The Case Book for Czech: Interaktivní učebnice

  • Upload
    wendi

  • View
    116

  • Download
    21

Embed Size (px)

DESCRIPTION

The Case Book for Czech: Interaktivní učebnice. Laura A. Janda Steven J. Clancy. Přehled na ší prezentace. Pro č potřebujeme knihu o pádech Co najdete v naší knize Jak vypadá jedna kapitola Interaktivní funkce. 1. Proč potřebujeme knihu o pádech. - PowerPoint PPT Presentation

Citation preview

  • The Case Book for Czech: Interaktivn uebniceLaura A. JandaSteven J. Clancy

  • Pehled na prezentacePro potebujeme knihu o pdechCo najdete v na knizeJak vypad jedna kapitolaInteraktivn funkce

  • 1. Pro potebujeme knihu o pdechMichal Viewegh nm pome si pedstavit, jak nai studenti reaguj na esk pdy (ryvek z Vchovy dvek v echch)

  • etina je nedostupn. Ten jazyk je jenom pro echy!Na dvech npis Private

  • To je tma tmouc. To, co tu o pdech v uebnicch, je taky tmstvV pokoji panovalo dusn a temn ptm

  • To je nekonen nepodek. Kdo se v tom m vyznat?pracovn kout s psacm stolem, zavalenm knihami a papry

  • To bude bolet!Radi se vzdm.jedno autentick zubask keslo

  • 1. Pro potebujeme knihu o pdechPdy jsou exotickStudenti nev, e je ei skuten pouvajPdy jsou abstraktnCelkov vznam jednotlivho pdu je tk vysvtlitPdy jsou sloitKad pd m destky vznam, mnoh z nich nejsou popsny v uebnicch

  • 2. Co najdete v na knizeVysvtlen vznam pd podle nejnovjho lingvistickho bdnKognitivn lingvistikaMetaforick modelSkoro dn lingvistick termnyVjimky: sloveso, pedloka, podstatn jmno, pdavn jmno

  • 2. Co najdete v na knize(Opravdu!) vechny vznamy vech pdVce ne sedmdest zkladnch vznam plus metaforick rozenKad pd vysvtlen jako logick celekVechna slova, kter vyaduj pd, jsou uvedenaslovesa, pedloky, podstatn jmna, pdavn jmna

  • Bibliografie: knihyThe Case Book for Russian, co-authored with Steven J. Clancy. Bloomington, IN: Slavica. 2002.Czech (= Languages of the World/Materials 125), coauthored with Charles E. Townsend. Munich/Newcastle: LINCOM EUROPA. 2000. 106 pp.A Geography of Case Semantics: The Czech Dative and the Russian Instrumental (=Cognitive Linguistics Research, v. 4). Berlin: Mouton de Gruyter, 1993. 225 pp.

  • Bibliografie: lnkyThe case of time in Czech, Polish, and Russian, forthcoming in a publication of the Polish Academy of Sciences (PAN), 4pp.Czech, in Encyclopedia of Language and Linguistics 2nd Edition, ed. by Keith Brown. Oxford: Elsevier. 2005. Vol. 3, pp. 339-341 plus 8 multimedia annexes. Border zones in the Russian case system, in Sokrovennye smysly (a festschrift for Nina D. Arutjunova), ed. by Ju. D. Apresjan. Moscow: Jazyki slavjanskoj kultury. 2004. pp. 378-398.Koncepcja przypadka i czasu w jyzkach sowiaskich (=Concepts of Case and Time in Slavic, translated into Polish by Magorzata Majewska), in Midzykulturowe konteksty kognitiwizmu, 2004, pp. 1-31.The Dative Case in Czech: What it Means and How si Fits in, in the published proceedings of the annual meeting of the Spolenost pro vdy a umn 2003, published in 2004 at: http://www.svu2000.org/conferences/papers.htm, 8pp.Cases in collision, cases in collusion: the semantic space of case in Czech and Russian, in Where Ones Tongue Rules Well: A Festschrift for Charles E. Townsend, ed. by Laura A. Janda, Steven Franks, and Ronald Feldstein. Columbus, Ohio: Slavica. 2002. pp. 43-61.

  • Bibliografie: lnkyCognitive hot spots in the Russian case system, in Michael Shapiro, ed. Peircean Semiotics: The State of the Art (=The Peirce Seminar Papers 5). New York: Berghahn Books, 2002, 165-188.The conceptualization of events and their relationship to time in Russian, in Glossos v. 2, 2002 at http://www.seelrc.org/glossos/. 10pp. Smantika pd v etin, in Setkn s etinou, ed. by Alena Krausov, Markta Slezkov, and Zdeka Svobodov. Prague: stav pro jazyk esk, 2002, pp. 29-35.The Case for Competing Conceptual Systems, in Cognitive Linguistics Today (= d Studies in Language 6), ed. by Barbara Lewandowska-Tomaszczyk and Kamila Turewicz, Frankfurt: Peter Lang, 2002, pp. 355-374.Concepts of Case and Time in Slavic, in Glossos v. 3, 2002 at http://www.seelrc.org/glossos/. 15pp.A cognitive model of the Russian accusative case, in Trudy medunarodnoj konferencii Kognitivnoe modelirovanie, No. 4, part I, ed. by R. K. Potapova, V. D. Solovev and V. N. Poljakov. Moscow: MISIS, 2000, pp. 20-43.

    Na dvech do Betina budoru byla velk obdlnkov samolepka s npisem PRIVATE a asi tucet starch vodovch obtisk s portrty rznch hudebnch skupin, piem etn rhy na mnoha z nich svdily o marnch pokusech je sekrbat. Kdy jsem se ani po tetm zaklepn nedokal dn slyiten vzvy, se slovy Mohu dl? jsem vstoupil.V pokoji panovalo dusn a temn ptm, nebo broktov zvsy na oknech propoutly opravdu jen minimum svtla. Chvli mi proto trvalo, ne jsem se zorientoval: celou mstnost rozdlovala dlouh, asi pldruhho metru vysok knihovna, kter vybhala z protj stny a pmo proti vstupnm dvem byla po zpsobu lodnch pd zakonena barevnou devnou figurou mosk panny, jej ponkud expresivn vztyen pae slouily jako atn vk. V men sti pokoje byl jednoduch pracovn kout s psacm stolem, zavalenm knihami a papry. Zbylm dvma tetinm dominovala originln rohov sedac sestava, zahrnujc dv obrovsk amorfn hromady jakchsi butovitch polt, dva nzk, u napohled vratk koen taburety a jedno autentick zubask keslo. Roli tradinho konferennho stolku zajmav suplovala polovina ropnho barelu firmy Texaco, stojc uprosted tvercovho kobereku s orientlnmi vzory. V rozch stn byly zaven velk ern reproduktory a mezi zatemnnmi okny visela polystyrnov deska se spoustou run psanch poznmek a vstik z revue Vokno. Povleen rozestlan postele, v n elem ke zdi leela Beta, bylo ovem smutn tuctov.

    Tak to me konit tm, e nai studenti tak le elem ke zdiJet vm eknu, e j jsem byla tou studentkou. V zatku jsem neumla ani slovo esky. Studovala jsem velice piln, vyuila na zpamt vechny koncovky, vechno co psali v uebnicch, ale nebylo mi to nic platn stejn jsem asto nemohla rozlutit obyejn vty To znamen, e pdy jsou velkou pekkou pro nae studenty, dokonce pro nae nejlep studenty.My vme, e se studenti boj lingvistiky. Ale nemus bt lingvist, aby mohli vyut vsledky lingvistickho bdn. Protoe pouit metafor je motivovno tlesnou zkuenost, metafory jsou vem dostupn.