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8/3/2019 Thme - revenu et consommation blog
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Partie 4Mnages et consommation
Thme 1 - Comment
les revenus et les
prix influencent ilsles choix des
consommateurs ?
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Les indications du programme
.
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I - Sensibilisation
Questions :
1. Quelle est le principal dterminant de la consommation des mnages en priode de
crise ?
2. Montrez quil nest pas le seul3. Quel type de consommation se dveloppe alors ? Que cela traduit-il ?
Regardez le
reportage:
Comportements
dachat et crisesur le DVD
hachette
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II - Analyse
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Ressource
Perue rgulirement (flux)
qui nest pas la contrepartie
dune diminution de patrimoine
IntroductionDfinition du revenu
Diapos Source www.ac-reims.fr/datice/ses/Respedag/presentation/revenusdaticeppt.mic.ppt
http://www.ac-reims.fr/datice/ses/Respedag/presentation/revenusdaticeppt.mic.ppthttp://www.ac-reims.fr/datice/ses/Respedag/presentation/revenusdaticeppt.mic.ppthttp://www.ac-reims.fr/datice/ses/Respedag/presentation/revenusdaticeppt.mic.ppthttp://www.ac-reims.fr/datice/ses/Respedag/presentation/revenusdaticeppt.mic.ppthttp://www.ac-reims.fr/datice/ses/Respedag/presentation/revenusdaticeppt.mic.ppthttp://www.ac-reims.fr/datice/ses/Respedag/presentation/revenusdaticeppt.mic.ppthttp://www.ac-reims.fr/datice/ses/Respedag/presentation/revenusdaticeppt.mic.ppthttp://www.ac-reims.fr/datice/ses/Respedag/presentation/revenusdaticeppt.mic.ppthttp://www.ac-reims.fr/datice/ses/Respedag/presentation/revenusdaticeppt.mic.ppthttp://www.ac-reims.fr/datice/ses/Respedag/presentation/revenusdaticeppt.mic.ppthttp://www.ac-reims.fr/datice/ses/Respedag/presentation/revenusdaticeppt.mic.ppthttp://www.ac-reims.fr/datice/ses/Respedag/presentation/revenusdaticeppt.mic.ppthttp://www.ac-reims.fr/datice/ses/Respedag/presentation/revenusdaticeppt.mic.ppthttp://www.ac-reims.fr/datice/ses/Respedag/presentation/revenusdaticeppt.mic.ppthttp://www.ac-reims.fr/datice/ses/Respedag/presentation/revenusdaticeppt.mic.ppthttp://www.ac-reims.fr/datice/ses/Respedag/presentation/revenusdaticeppt.mic.ppthttp://www.ac-reims.fr/datice/ses/Respedag/presentation/revenusdaticeppt.mic.ppthttp://www.ac-reims.fr/datice/ses/Respedag/presentation/revenusdaticeppt.mic.ppthttp://www.ac-reims.fr/datice/ses/Respedag/presentation/revenusdaticeppt.mic.ppthttp://www.ac-reims.fr/datice/ses/Respedag/presentation/revenusdaticeppt.mic.ppthttp://www.ac-reims.fr/datice/ses/Respedag/presentation/revenusdaticeppt.mic.ppthttp://www.ac-reims.fr/datice/ses/Respedag/presentation/revenusdaticeppt.mic.ppthttp://www.ac-reims.fr/datice/ses/Respedag/presentation/revenusdaticeppt.mic.ppthttp://www.ac-reims.fr/datice/ses/Respedag/presentation/revenusdaticeppt.mic.ppt8/3/2019 Thme - revenu et consommation blog
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De transfert
(sociaux)Primaires
2 catgories de revenus :
Dcoulent directement
de la possession de
Facteurs de production
W K en contrepartie dedroits reconnus parla socit
Transfert desrevenus primaires
Travail, sant par
exemple
http://images.google.fr/imgres?imgurl=http://www.tch.gr/Greek/Events/All%2520Events/2002/ModernTimes/Modern-Times-1.jpg&imgrefurl=http://www.tch.gr/Greek/Events/All%2520Events/2002/E25.htm&h=443&w=300&sz=29&tbnid=ImYppZYZ4vgJ:&tbnh=123&tbnw=83&start=78&prev=/images%3Fq%3Dthe%2Bmodern%2Btimes%2Bchaplin%26start%3D60%26hl%3Dfr%26lr%3D%26sa%3DNhttp://images.google.fr/imgres?imgurl=http://www.tch.gr/Greek/Events/All%2520Events/2002/ModernTimes/Modern-Times-1.jpg&imgrefurl=http://www.tch.gr/Greek/Events/All%2520Events/2002/E25.htm&h=443&w=300&sz=29&tbnid=ImYppZYZ4vgJ:&tbnh=123&tbnw=83&start=78&prev=/images%3Fq%3Dthe%2Bmodern%2Btimes%2Bchaplin%26start%3D60%26hl%3Dfr%26lr%3D%26sa%3DN8/3/2019 Thme - revenu et consommation blog
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Revenus du
travail
Revenus de la
propritRevenus
mixtes
Provient du
travail +
dtention
dun capital
Ex :
Ex :
Provient dela dtention
dun capital
Ex :
Les revenus primaires : 3 catgories
Le salaire
Le bnfice
dun agriculteur
Un loyerperu par le
propritaire
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+ - -
=
Du revenu primaire au revenu disponible
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Exemples dapplication
Cliquez pour effectuer diffrents
exercices interactifs de Bordas:
Dcouvrir - Exercice 1
Le projet Arbres de l acadmie deVersailles: ici
http://ses.editions-bordas.fr/enseignant/content/decouvrir_chapitre_1http://ses.editions-bordas.fr/enseignant/content/exercice_1_chapitre_1http://www.ses.ac-versailles.fr/arbres/http://www.ses.ac-versailles.fr/arbres/http://ses.editions-bordas.fr/enseignant/content/exercice_1_chapitre_1http://ses.editions-bordas.fr/enseignant/content/decouvrir_chapitre_1http://ses.editions-bordas.fr/enseignant/content/decouvrir_chapitre_18/3/2019 Thme - revenu et consommation blog
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Cliquez ici pour effectuer
les exercices de la page 2 et
3 du Didapage ralis par
lAcadmie dOrlans-
Tours
IntroductionLutilisation du revenu
http://www.ac-orleans-tours.fr/fileadmin/user_upload/ses/ressources_pedagogiques/01_premiere/13_autres_ressources/livres_didapages/propension/index.htmlhttp://www.ac-orleans-tours.fr/fileadmin/user_upload/ses/ressources_pedagogiques/01_premiere/13_autres_ressources/livres_didapages/propension/index.html8/3/2019 Thme - revenu et consommation blog
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Le revenu est rparti entre
La consommation
Lpargne
IntroductionLutilisation du revenu
Pour aller plus loin : Cliquez sur L'pargne
http://www3.ac-clermont.fr/pedago/ecogest/EVALUATION_ECONOMIE/eco_BEP/epargne.htmhttp://www3.ac-clermont.fr/pedago/ecogest/EVALUATION_ECONOMIE/eco_BEP/epargne.htm8/3/2019 Thme - revenu et consommation blog
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A - Le revenu, un dterminant de laconsommation et de son volution
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1 - Constat
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aUne analyse transversale :la structure
de consommation en 2009 selon le revenu
Questions:
1. Quel est le montant en euros
consacr aux dpenses
contraintes et incontournables
pour les 10% les plus riches?
2. Quel est le montant en
pourcentage?
3. Comparez le montant et la
rpartition des dpenses selon le
niveau de revenu. Que pouvez-
vous en conclure?
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bUne analyse longitudinale
Lvolution de la structure de consommation
Questions:
1-Faites une phrase pour les chiffres en
rouge2 - Peut-on dire que les dpenses
alimentaires ont chut entre 1960 et
2007?
3 - Quelles transformations a connu la
structure de la consommation entre
1960 et 2007?
4- Comment pouvez-vous lexpliquer?
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Exercice dapplication
Sur le Bordas: Exercice 2 -
http://ses.editions-bordas.fr/enseignant/content/exercice_2_chapitre_1http://ses.editions-bordas.fr/enseignant/content/exercice_2_chapitre_1http://ses.editions-bordas.fr/enseignant/content/exercice_2_chapitre_18/3/2019 Thme - revenu et consommation blog
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2Lexplication - la sensibilit de la
consommation au revenu
Lire le premier
paragraphe
Questions:
1. Quels constats opre
Engel au XIX
sicle?
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a- Llasticit revenu de la consommation
Sur le site Animeco, ici
http://www.animeco.fr/pa_cons_exo_01.swfhttp://www.animeco.fr/pa_cons_exo_01.swf8/3/2019 Thme - revenu et consommation blog
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b- Une classification des biens
Lire le second paragraph
Questions:
1. Dfinir bien normal,bien infrieur, bien
suprieur
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b- Une classification des biens
Questions:
1. Dfinir bien normal,
bien infrieur, bien
suprieur2. Donnez des exemples
partir du tableau
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Les biens infrieurs
Ils ont une lasticit-revenu ngative ( < 0)
Ces biens satisfont un besoin primaire : leur consommationbaisse avec laugmentation du revenu en raison dun phnomne
de substitution
Ainsi, quand le revenu augmente, on devrait observer une______________ de la consommation de pommes de terre et une
________________de la consommation de lgumes (ils sontcertes plus chers mais ceux sont des produits de substitution quiont des qualits nutritionnelles meilleures)
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Les bien normaux
Ils ont une lasticit-revenu comprise entre 0 et 1
Pour ces biens la hausse du revenu a pourconsquence une ________________ moins que
proportionnelle de la demande : le coefficient
budgtaire des biens normaux ____________
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Les biens suprieurs
Ils ont une lasticit-revenu
suprieure 1
Pour ces biens la hausse durevenu a pour consquence une
________________ plus que
proportionnelle de la demande : le
coefficient budgtaire des biens
suprieurs ____________
Un exercice de comprhension ici
http://www.ac-nancy-metz.fr/pres-etab/callot/ljc/SES/B2iL_site_lycee/typo_biens.htmhttp://www.ac-nancy-metz.fr/pres-etab/callot/ljc/SES/B2iL_site_lycee/typo_biens.htmhttp://www.ac-nancy-metz.fr/pres-etab/callot/ljc/SES/B2iL_site_lycee/typo_biens.htmhttp://www.ac-nancy-metz.fr/pres-etab/callot/ljc/SES/B2iL_site_lycee/typo_biens.htmhttp://www.ac-nancy-metz.fr/pres-etab/callot/ljc/SES/B2iL_site_lycee/typo_biens.htmhttp://www.ac-nancy-metz.fr/pres-etab/callot/ljc/SES/B2iL_site_lycee/typo_biens.htmhttp://www.ac-nancy-metz.fr/pres-etab/callot/ljc/SES/B2iL_site_lycee/typo_biens.htmhttp://www.ac-nancy-metz.fr/pres-etab/callot/ljc/SES/B2iL_site_lycee/typo_biens.htmhttp://www.ac-nancy-metz.fr/pres-etab/callot/ljc/SES/B2iL_site_lycee/typo_biens.htmhttp://www.ac-nancy-metz.fr/pres-etab/callot/ljc/SES/B2iL_site_lycee/typo_biens.htmhttp://www.ac-nancy-metz.fr/pres-etab/callot/ljc/SES/B2iL_site_lycee/typo_biens.htm8/3/2019 Thme - revenu et consommation blog
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B - Le prix contribue la prise de dcision du
consommateur
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1La mesure de linfluence du prix sur la
demande
Une prsentation Mos Solo de
lacadmie de Paris ici
Un exercice de lacadmie de Nancy-Metz ici
http://flash.scola.ac-paris.fr/sesflv/elasticiteprix_elast/index.htmlhttp://www.ac-nancy-metz.fr/pres-etab/callot/ljc/SES/B2iL_site_lycee/elast.htmhttp://www.ac-nancy-metz.fr/pres-etab/callot/ljc/SES/B2iL_site_lycee/elast.htmhttp://flash.scola.ac-paris.fr/sesflv/elasticiteprix_elast/index.html8/3/2019 Thme - revenu et consommation blog
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Limite
des 100
aLe prix influence la consommation de tabac
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b- mais de manire limite
Cliquez ici pour
regarder un reportagede la Voix du Nord: ici
Questions:
1. Pourquoi le gouvernement souhaite-t-il faire diminuer la consommation de tabac?
2. Quels sont les moyens utiliss pour atteindre cet objectif?
3. Lobjectif est-il atteint? Pour quelles raisons?
4. Quelle devrait tre la hausse de prix ncessaire pour avoir un effet sur la
consommation de tabac? Pourquoi?
http://videos.lavoixdunord.fr/video/iLyROoafZ44s.htmlhttp://videos.lavoixdunord.fr/video/iLyROoafZ44s.html8/3/2019 Thme - revenu et consommation blog
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Conclusion :Une synthse : le pouvoir dachat
dtermine lvolution de la consommation
Cliquer iciSource : Site SES de lacadmie de GrenobleQuestions :Rpondez aux questions des deux premires pages de
lexercice Mos Solo
http://www.ac-grenoble.fr/disciplines/ses/Content/Pratique/premiere/TD/autoevaluation/Pouvoir_achat/index.htmlhttp://www.ac-grenoble.fr/disciplines/ses/Content/Pratique/premiere/TD/autoevaluation/Pouvoir_achat/index.html