THOMAS SAMUEL KUHN

"Las revoluciones científicas se consideran aquí como aquellos episodios de desarrollo no acumulativo en que un antiguo paradigma es reemplazado, completamente o en parte, por otro nuevo e incompatible."

Thomas Kuhn

Estudió Física en la Universidad de Harvard, por la que se doctoró en dicha especialidad en 1949

Thomas Samuel KuhnNació en Cincinnati, Ohio, en 1922..

ESTUDIOS

Universidad de Princento Cátedra de Historia de la Ciencia a partir de 1964 hasta 1979

Massachusetts Institute of Technology. A partir de 1979 la Cátedra de Filosofía e Historia de la Ciencia Falleció en 1996 en Cambridge, Massachussets.

Thomas Samuel Kuhn Harvard Ayudante de Historia de la Ciencia hasta 1956

Universidad de Berkeley, Cátedra de Historia de la Ciencia a partir de 1961

Alexandre Koyré

Jean Piaget

Benjamin Lee Whorf

Willard Van

Orman Quine

Ludwik Fleck

Karl Popper

FUE IMFLUIDO POR EL PENSAMIENTO DE:

dio el cambio drásticoa la historia de la ciencia a la filosofía por la inquietud que sentía por descubrir cada vez más la verdad.

Comenzó a escribir su libro cuando apenas era un

estudiante graduado en física teórica

La estructura de las revoluciones

científicas(1962

SU OBRA:

FORMULO MUCHAS PREGUNTAS COMO:

¿Cómo se lleva a cabo la actividad científica? 

¿Existe un mismo patrón en dicha actividad que se pueda aplicar a lo largo de las distintas épocas históricas?

¿A qué se debe el aparente éxito en la obtención de conocimientos de la ciencia?

¿el conocimiento es acumulativo a lo largo de la historia?

 Las respuestas que Kuhn da a las cuestiones iniciales, se plasman en la obra 

La estructura de las revoluciones científicas

La ciencia se desarrolla siguiendo determinadas fases: 

Establecimiento de un paradigma

Ciencia normal Crisis Revolución

científica

Establecimiento de un nuevo paradigma

Establecimiento de un paradigma•El paradigma es un modelo o ejemplo a seguir, por una comunidad científica.Los paradigmas son, por tanto, un marco o perspectiva bajo la cual se analizan los problemas y se trata de resolverlos.

•Científicamente: un paradigma es realizaciones científicas universalmente reconocidas que, durante cierto tiempo, proporcionan modelos de problemas y soluciones a una comunidad científica"

Ciencia normal•Es investigación basada firmemente en una o mas realizaciones científicas pasadas, realizaciones que alguna comunidad científica particular reconoce durante cierto tiempo como fundamento para su practica posterior y redactadas en los textos científicos.

Crisis•las crisis se inician con la confusión de un paradigma.La crisis es la condición previa y necesaria para el nacimiento de nuevas teorías.La teoría nueva, es una respuesta directa a la crisis

Revolución científica•Se considera revolución científica a todos aquellos episodios de desarrollo no acumulativo, en que un paradigma antiguo es reemplazado completamente o en parte, por otro nuevo, incompatible, Establecimiento de un nuevo paradigma

Se abren nuevas discusiones en el seno las ciencias.

Se reconocen la crisis de los métodos y las teorías. 

Se promueven los logros compartidos , como elemento clave para que se den los cambios paradigmáticos en los escenarios científicos.

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