6
LAS TIC EN EL AULA

Tic en el aula

Embed Size (px)

Citation preview

LAS TIC EN EL AULA

¿Qué son las TICen la educación?

Las Tecnologías de la información y las Comunicaciones son herramientas tecnológicas de la informáticay la comunicación que podemos utilizar en pro del aprendizaje; su importancia no puede desconocerse.

La facilidad de crear, procesar, difundir información ha roto todas las barreras que limita la adquisición del conocimiento, contribuyendo al desarrollo de habilidades y destrezas comunicativas entre docentes y estudiantes.

Imagen tomada de: http://lasticeneducacion2013.blogspot.com/

¿Para qué las TICen la educación?

Hoy en día los nativos digitales van a la par con la velocidad de los cambios tecnológicos, el uso y apropiación de las TIC, les permiten un conocimiento más amplio no solo del entorno inmediato sino del mundo, relacionarse con otros, desarrollar su creatividad, etc. Desde este punto, los docentes como inmigrantes digitales, estamos quedando rezagados por estos cambios, y son nuestros estudiantes que exigen que desarrollemos competencias en TIC, de esta manera estaríamos entrando en el mundo de la actualización, y estaríamos en su mismo nivel.

Las TIC, están transformando la educación notablemente, ha

cambiado tanto la forma de enseñar como la forma de

aprender y por supuesto el rol del maestro y el estudiante, al

mismo tiempo que cambian los objetivos formativos para los

alumnos dado que estos tendrán que formarse para utilizar,

usar y producir con los nuevos medios, a demás el docente

tendrá que cambiar sus estrategias de comunicación y asumir

su función de facilitador del aprendizaje de los alumnos en

entornos cooperativos para ayudarlos a planificar y alcanzar

los objetivos.

¿Qué nos aportan las TICen la educación?

Aprender a conocer: las TIC como medio de información, de acceso al conocimiento y a la revisión (evaluación y selección) de fuentes diversas, como posibilidad de conocer el mundo global y como herramienta para construcción de nuevo conocimiento(colectivo).Aprender a ser: el uso ético de las TIC, las TIC como medio de expresión, de generación de la “propia palabra”, de protagonismo y participación enfatizando el respeto y la educación para la paz como enfoques básicos que guían los intercambios.

Aprender a hacer: la contribución de las TIC en la construcción de soluciones o resolución de problemas. Desarrollo de distintos tipos de producciones a través de las TIC (creaciones audiovisuales y otras); el aporte de las TIC al desarrollo dela creatividad.

Aprender a vivir juntos: las TIC como medio de comunicación, nuevamente el uso ético de las TIC, las redes sociales, el trabajo cooperativo, las producciones colectivas, espacios de participación social, desarrollo de ciudadanía, entre otros, todo lo cual aporta a la cultura de la paz. En este sentido, el uso de TIC en educación no implicaría sólo promover el intercambio e interacción, sino que debe contribuir a visibilizar y valorar la diversidad cultural desde un enfoque de derechos humanos.

Imagen tomada de: http://redesoei.ning.com/profiles/blogs/trabajo-colaborativo-2