Sở GD & ĐT Lâm Đồng Trường THCS & THPT Tà Nung Tuần 8 Ngày soạn: 05/10/2013 Tiết 15 Ngày dạy : 08/10/2013

Bài 15 : CẤU TẠO TRONG CỦA THÂN NON

I / MỤC TIÊU 1. Kiến thức - HS trình bày được đặc điểm cấu tạo sơ cấp của thân non gồm : vỏ và trụ giữa - Nêu được chức năng của vỏ và trụ giữa.- So sánh cấu tạo trong của thân non và rễ 2. Kĩ năng - Rèn luyện kĩ năng quan sát , so sánh , nhận biết , phân biệt - Vẽ sơ đồ cấu tạo của thân non 3. Thái độ - Giáo dục lòng yêu thiên nhiên , có ý thức bảo vệ thiên nhiên và bảo vệ thực vật II/ PHƯƠNG TIỆN DẠY VÀ HỌC: 1. Giáo viên : - Tranh phóng to hình 15.1 10.1 SGK - Bảng phụ cấu tạo trong của thân 2. Học sinh :- Xem lại bài : Cấu tạo miền hút của rễ III/TIẾN TRÌNH LÊN LỚP 1. Ổn định, kiểm tra sỉ số: 6A1 6A2 6A32. Hoạt động dạy học* Mở bài : Thân non của tất cả các loại cây là phần ở ngọn thân và ngọn cành . Thân non thường có màu xanh lục . Cấu tạo trong của thân non như thế nào ? Có điểm gì giống và khác cấu tạo của rễ ? Bài học hôm nay sẽ nghiên cứu vấn đề này . * Phát triển bài:

Hoạt động 1 : TÌM HIỂU CẤU TẠO TRONG CỦA THÂN NONHoạt động của GV Hoạt động của HS

Vấn đề 1 : Xác định các bộ phận của thân - Cho hs quan sát hình 15.1 và cho Hs làm việc cá nhân tìm ra các bộ phận của thân non - Gv gọi Hs lên trình bày cấu tạo của thân trên tranh và trên mẫu vật thật - Cho các thành viên khác nhận xét và bổ sung - Gv nhận xét và bổ sung những ý còn thiếu hay sai và ghi lên bảng phụ Vấn đề 2 : Tìm hiểu chức năng của các bộ phận thân non - Gv treo tranh , bảng phụ “ Cấu tạo trong và chức năng của thân non ”- Gv tổ chức cho Hs thảo luận nhóm hoàn thành bảng - Gv theo dõi các nhóm thảo luận và nhắc nhở các nhóm - Gọi đại diện các nhóm lên báo cáo bài làm của

-> Hs quan sát hình 15.1 xác định các bộ phận của thân -> Thư kí ghi nội dung thảo luận -> Đại diện nhóm lên trình bày nội dung thảo luân của nhóm theo bảng phụ -> Các nhóm khác nhận xét bổ sung -> Hs lên xác định các bộ phận của thân trên tranh hay trên mẫu vật thật -> Hs ghi lại các ý của Gv

-> Hs các nhóm quan sát bảng cấu tạo và chức năng của thân non ->Thảo luận nhóm hoàn thành bảng

-> Đại diện 1->2 nhóm lên viết vào bảng phụ

Giáo án: Sinh 6 Giáo viên: Nông Thị Thùy Anh

Sở GD & ĐT Lâm Đồng Trường THCS & THPT Tà Nung mình vào bảng phụ - Các nhóm khác nhận xét bổ sung những ý thiếu - Gv chốt lại các ý kiến

->Nhóm khác nghe và bổ xung -> Hs theo dõi sửa sai

* Tiểu kết: I/ Cấu tạo trong của thân non

Các bộ phận của thân Chức năng của từng bộ phận Biểu bì Vỏ thịt vỏ

Bảo vệ bộ phận bên trong Dự trữ chất dinh dưỡng Tham gia quang hợp

Bó mạch Mạch rây Trụ giữa Mạch gỗ Ruột

Vận chuyển chất hữu cơVận chuyển nước và muối khoáng

Chứa chất dự trữ Hoạt động :2 SO SÁNH CẤU TẠO TRONG CỦA THÂN NON VÀ MIỀN HÚT CỦA RỄ

Hoạt động của GV Hoạt động của HS-Gv treo tranh hình 15.1và 10.1-Gv gọi Hs chỉ các bộ phận của thân và của rễ -Yêu cầu Hs làm phần trả lời câu hỏi trong SGK+ So sánh cấu tạo trong của rễ và của thân non + Nêu sự khác nhau về bó mạch của rễ và thân -Gv gọi Hs báo cáo sự so sánh của nhóm mình .các nhóm khác bổ sung -Gv bổ sung những ý sai

-> Hs quan sát tranh -> Hs chỉ trên tranh các bộ phận của rễ -> Hs thảo luận nhóm trả lời câu hỏi trong SGK

-> Hs báo cáo câu trả lời của nhóm và các nhóm khác nhận xét bổ sung

* Tiểu kết: II/ So sánh cấu tạo trong của thân non và miền hút của rễ * Giống nhau : -Có cấu tạo bằng tế bào -Gồm các bộ phận : Vỏ ( biểu bì , thịt vỏ ) ; Trụ giữa ( bó mạch và ruột ) * Khác nhau : - Biểu bì có lông hút ( Miền hút của rễ ) - Rễ : Mạch gỗ và mạch rây xếp xen kẽ - Thân : Một vòng bó mạch ( mạch gỗ ở trong , mạch rây ở ngoài ) IV/ CỦNG CỐ – DẶN DÒ: - Về học bài và xem bài mới - Vẽ sơ đồ cấu tạo của thân non vào vở và học thuộc

Giáo án: Sinh 6 Giáo viên: Nông Thị Thùy Anh