w w w . h a m k . f i

Tietoturva…

Tietosuoja

Tekijänoikeus

Netiketti

Someketti

w w w . h a m k . f i

Tietosuoja

• = henkilötietojen suojaaminen

– Henkilötietorekisterien ylläpitäjien pidettävä

rekisteri suojattuna

– Opiskelijalistat muodostavat

henkilötietorekisterin

• www.tietosuoja.fi (tietosuojavaltuutetun

toimisto)

w w w . h a m k . f i

Tekijänoikeus

• Teos– Tulkinnanvarainen – suhtaudu kaikkiin netistä

löytämiisi materiaaleihin siten, että ne ovat teoksia ja tekijänoikeuden alaisia

• Lisenssi

• Copyright (All-rights reserved)

• Creative Commons (CC-lisenssit)

• Lisätietoja:– www.kopiraitti.fi (Kopiosto ja OPM)

– www.miniedu.di/OPM/Tekijanoikeus (OPM, Tekijänoikeus)

– www.creativecommons.fi

w w w . h a m k . f i

Creative Commons

• http://tarmo.fi/blog/2010/11/01/youtube-

videoiden-esittaminen-

opetuksessa/#more-502

• http://www.slideshare.net/tarmot/tekijnoike

us-yksityisyys-ja-avoimet-sisllt-

opetuksessa

w w w . h a m k . f i

Opettajan erityisoikeudet

• Toikkanen&Oksanen, s. 79

• Tärkein: julkaistujen teosten esittämisoikeus opetuksessa (tekijänoikeuslaki 21 §)– CD-levyllä oleva musiikki, nuoteista laulaminen,

runonlausunta, kirjan äänen lukeminen, videotykin avulla esitetyt

• Verkkosivut eivät ylitä teoskynnystä saa esittää– Lupa kuitenkin tekee esittämisestä helppoa (esim. jos

linkin takaa paljastuukin valokuva, video tms., jonka teoskynnys ylittyy, jolloin ei saisi ilman lupaa esittää tätä)

• Ei koske näytelmä- tai elokuvateosta

w w w . h a m k . f i

Erilaiset tekijälle

kuuluvat oikeudet• Moraaliset oikeudet

– Isyysoikeus• Määrää, että tekijä on ilmoitettava teoksen kopioissa tai

esitystilanteessa

– Kunnioittamisoikeus (respektioikeus)• Määrää, että tekijän kirjallista tai taiteellista arvoa ei

saa loukata muuttamalla teosta tai esittämällä sitä julkisesti tekijää loukkaavalla tavalla

– Luoksepääsyoikeus ja klassikkosuoja

• Taloudelliset oikeudet– Oikeus tuottaa uusia teoskappaleita

– Oikeus saattaa teos yleisön saataviin

w w w . h a m k . f i

Opettajan ja

opiskelijan oikeudet• Opettaja

– Omistaa tekemänsä teokset

– Työnantajalla voi olla oikeus hyödyntää materiaaleja, jotka on tehty työajalla

– Ei koske tietokoneohjelmistoja tai tietokantoja (oikeus kuuluu työnantajalle)

• Opiskelija– Omistaa tekijänoikeudet (mm. tenttivastaukset, raportit,

diaesitykset, kuvat jne.)

– Opettajalla ei ole lupaa laatia kopioita eikä esittää julkisesti ilman lupaa

– Teos on julkinen, jos opiskelija itse vie sen esim. verkko-oppimisalustalle tai muualle verkkoon, josta muut voivat sen katsoa

w w w . h a m k . f i

Tietoturva

• ”Nauti maisemista ja mahdollisuuksista, mutta pidä lompakkoa silmällä.” (Kalliala & Toikkanen)

• Salasanat ja käyttäjätunnukset: Merkittävä tietoturvariski

• Oman identiteetin suojeleminen tärkeä tiedostaa: ohjeista opiskelijoita

• www.tietoturvakoulu.fi (opettajan opas ja oppituntiaihio tietoturvasta)

• www.tietoturvaopas.fi/ (yleistä tietoa tietoturvasta)

w w w . h a m k . f i

Netiketti

• = sähköisten viestintävälineiden käyttäytymissäännöt

• Peräänkuuluttaa kohteliaisuutta ja suvaitsevaisuutta, kulttuurin ja käytäntöjen tuntemista ja kunnioitusta• Käytössä usein vain lyhyt teksti, mm. äänenpainot, sävy,

intonaatio ja elekieli puuttuvat väärinymmärryksen riski

• Erilaisia "netikettejä” löytyy runsaasti, eikä millään niistä ole virallista asemaa, paitsi mahdollisesti tietyn palvelun puitteissa.

• Muista, että julkiseen webiin tuotettu jää talteen ikuisiksi ajoiksi mm. Internet Archiveen

• Harkitse viestisi – korjaa vahingot tarvittaessa• www.internetopas.com/netiketti

• http://www.tietoturvaopas.fi/perusohjeet/netiketti.html

w w w . h a m k . f i

Netiketti H. Pönkä, (http://www.slideshare.net/hponka/sosiaalinen-media-ammattiidentiteetin-

rakentamisessa-ja-tynhaussa-5391794)

• Älä puhu pahaa muista. Jos kuitenkin puhut, puhu totta.

• Kuuntele ja pyri ymmärtämään muita.

• Kirjoita rehdisti omalla nimelläsi – seiso sanojesi takana.

• Pyydä anteeksi, jos mokaat.

• Joskus voi olla hyvä poistaa tai muokata omia viestejä.

• Kiitä palveluksista.

• Rajaa avoimuutesi ja kunnioita muiden asettamia rajoja.

• Älä jätä verkkoon sellaista, mihin et halua törmätä tulevaisuudessa.

w w w . h a m k . f i

Someketti

• http://www.slideshare.net/LottaLinko/tyooh

je-someketti

• Kritiikkiä ja ohjeistuksia em. ja muuhun:

http://harto.wordpress.com/2010/05/28/par

i-strategiaa-ja-ohjeistusta/

w w w . h a m k . f i

Lähteet

• Toikkanen&Kalliala (2009): Sosiaalinen

media opetuksessa

• Toikkanen&Oksanen (2011). Opettajan

tekijänoikeusopas.