TIPOS DE ROCAS

ROCAS IGNEAS

Sobre las Rocas Igneas:

• Cualquier roca que se forma del magma o la lava.

• El nombre viene del latín ignis (fuego).• Las rocas ígneas se clasifican en cuanto a:–Origen– Textura–Composición mineral

Origen:• Se puede clasificar dependiendo en qué parte se

forma la roca:– Extrusiva: Roca que se forma de la lava expulsada

sobre la superficie de la tierra. (Ej. Basalto)• Muy áspera• No se pueden observar cristales formados• Opaca (no tiene brillo)

– Intrusiva: Se forma cuando el magma se endurece debajo de la superficie de la Tierra. (Ej. Granito)• Se observa formación de cristales.• Tendencia a ser más suaves y brillosas.

Riolita… ¿Intrusiva o Extrusiva?Extrusiva

Okaita… ¿Intrusiva o Extrusiva?Intrusiva

Textura:• Depende del tamaño y forma de sus cristales

minerales.• La lava que se enfría rápido forma rocas igneas de

grano FINO con cristales PEQUEÑOS que sólo se pueden ver en un microscopio.

• El magma que se enfría despacio forma rocas de grano grueso con cristales grandes.

• Aseveración: Las rocas extrusivas e intrusivas por lo general tienen texturas diferentes.– Tomar un minuto y hablar con su compañero sobre

esta aseveración.

Discute la siguiente roca con tu compañero en dos minutos:

Composición mineral:• La composición mineral de la roca va a indicar si

es una roca de color claro u oscuro.• Rocas oscuras:– Feldespato– Hornablenda– Mica oscura

• Rocas claras:– Sílice– Cuarzo– Feldespato rojizo

Discute los colores de la siguiente roca y la posible composición mineral:

17 de marzo de 2015Laboratorio: Rocas IgneasPropósito: Estudiar e identificar propiedades de las rocas igneas. /

Escribir una conclusión usando palabras de vocabulario.Materiales: 10 rocas ígneas / lupa / libreta / regla para medir los granosProcedimiento: 1. Observar las 10 rocas UNA A UNA para evitar mezclarlas.2. Anotar sus observaciones en su libreta de ciencias.3. Escoger dos rocas de grano fino y dos de grano grueso y tomar la

masa de cada una. Anotarla en su libreta.Resultados: Completar esta tabla –

| Nombre | Color | Tamaño de granos (mm) | Suave o Aspera| Origen |

Conclusión: ¿Qué has aprendido en este laboratorio? Usa evidencia de tu laboratorio.