Proyectos de innovación aplicada y transferencia del conocimiento en la

formación profesional del sistema educativo.

Subvención concedida por Resolución de 21 de octubre 2011, de la Secretaría de Estado de Educación y

Formación Profesional (BOE Núm. 258 26/10/2011 Sec. III. Pág. 11186).

Proyectos subvencionados por el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte y el Fondo Social Europeo.

Recogida, control y valoración de los Indicadores y Criterios de Calidad y Excelencia en entornos 2.0, integrados en Sistemas de Gestión Documental

Título del proyecto.

Recogida, control y valoración de los Indicadores y Criterios de Calidad y Excelencia

en entornos 2.0, integrados en Sistemas de Gestión Documental

Resumen del proyecto. Los centros educativos generan numerosos datos estadísticos que se utilizan para la obtención de indicadores

cuantitativos. En los centros con certificación ISO de control de la Calidad, se utilizan estos indicadores para la toma

de decisiones, examinar tendencias, y otras actividades relacionadas con la mejora continua de acuerdo con los

objetivos anuales establecidos.

Estos indicadores se recogen con diferentes programas de gestión o de control de la calidad y posteriormente han de

ser trasladarlos a otros sistemas informáticos con sus correspondientes programas y así poder interpretar los

resultados obtenidos.

El proyecto plantea desarrollar un programa informático que a partir de la información generada, se puedan recoger

los indicadores obtenidos, en una sola aplicación y presentar los resultados en formato electrónico directamente, en

tiempo real y sin intervenciones intermedias.

Centros participantes. Instituto Jaume Huguet de Valls (Tarragona) http://www.iesjaumehuguet.cat/

Instituto Caparrella de Lleida http://www.iescaparrella.cat/

Empresa INFOSELF SL de Girona http://www.infoself.com/

Martínez Vargas de Barbastro (Huesca) http://www.iesmv.com

C.P.I.F.P. Pirámide de Huesca http://www.cpifppiramide.com

Recogida, control y valoración de los Indicadores y Criterios de Calidad y Excelencia en entornos 2.0, integrados en Sistemas de Gestión Documental

Presupuesto del proyecto.

Siempre F.P.

Título del proyecto.

Siempre F.P

Resumen del proyecto. Este proyecto tiene como objetivo la adquisición de técnicas de innovación orientadas a la sostenibilidad económica,

social y medioambiental, centrada en las personas como instrumento con el que construir una economía de la

calidad de vida.

Se trata de definir modelos, productos y servicios que mejoren directamente la calidad de vida de las personas y que

incorporen valores que hagan posible ser más competitivas a las empresas.

Atendiendo a estas claves, y de una manera simplificada, cualquier planteamiento propuesto deberá hacer frente a

fenómenos de gran importancia como la Globalización de los mercados, la ubicuidad de las TICs, el cambio

demográfico y costes asociados a futuro (p.e. atención sociosanitaria) o el cambio climático y la necesidad de

modificar hábitos de vida y consumo.

En definitiva, este proyecto tiene como objeto que los diferentes miembros de la comunidad educativa (profesores,

alumnos, equipo directivo) adquiramos técnicas de trabajo aplicables en el proceso de enseñanza- aprendizaje.

Centros participantes. Este proyecto está organizado por el Instituto de Biomecánica de Valencia y en él participan 90 institutos de toda

España.

Presupuesto del proyecto. Presupuesto por centro: 10.700€

Total 1.123.242,58€

Innovación y coordinación en la formación en electromedicina y tecnología clínica a través de las TIC..

Título del proyecto.

Innovación y coordinación en la formación en electromedicina y tecnología clínica

a través de las TIC.

Resumen del proyecto. El objetivo del presente proyecto es el desarrollo de metodologías y materiales docentes para la implantación del

certificado de profesionalidad de nivel 2 de Técnico de Electromecina en los centros de Formación Profesional Todo

ello basado en un portal Web con tecnología Moodle, en el que se recogen los materiales y se plantean las

actividades y el procesos de evaluación, basándose en métodos de aprendizaje colaborativos.

Centros participantes. IES San José de Cuenca http://edu.jccm.es/ies/sanjose

IEFPS Repélega de Portugalete www.ifprepelega.com

CPIFP Pirámide de Huesca www.cpifppiramide.com

Sociedad española de electromedicina e ingeniería clínica (SEEIC) www.seeic.org

Presupuesto del proyecto.

Instalación, Mantenimiento y gestión de medios de fibra óptica en redes de nueva generación.

Título del proyecto.

Instalación, Mantenimiento y gestión de medios de fibra óptica en redes de nueva

generación.

Resumen del proyecto.

Participan cuatro centros. Cada uno de ellos desarrolla un trabajo distinto, cuyo nexo de unión es el uso de la

fibra óptica.

I.E.F.P.S. Tartanga. Erandio: Instalación de cableado troncal o de backbone en fibra óptica a 10 Gbps, entre el

distribuidor de edificio y los distribuidores de planta en una instalación de cableado estructurado en empresas y

edificios comerciales según normas vigentes. En los puestos de trabajo se suministrará 1 Gbps mediante

cableado UTP de categoría 6.

I.E.S. Marismas. Santoña: Instalación de una Infraestructura Común de Telecomunicaciones (I.C.T.) para un

edificio y que permita, de acuerdo a la nueva normativa de la ICT, para cada una de las viviendas el

funcionamiento como Hogar Digital con Infraestructuras de Acceso Ultrarrápidas (IAU). Para ello se utilizarán

fibras ópticas que, partiendo del registro de instalaciones de telecomunicación inferior (RITI), llegarán hasta el

punto de acceso (PAU) de cada una de las viviendas.

I.E.F.P.S. San Jorge. Santurce: Instalación de una red de comunicaciones para una instalación generadora de

energía mediante parque eólico y planta solar. La comunicación entre los equipos generadores,

aerogeneradores y placas solares, y el centro de control se realizará en fibra óptica y de acuerdo a los

procedimientos empleados en la actualidad en la totalidad de sistemas industriales de plantas eólicas y solares.

C.P.I.F.P. Pirámide. Huesca. Instalación de un sistema de comunicación por fibra óptica entre un grupo de

servidores, que conforman un superordenador.

Características:

Núcleos CPU 128.

Núcleos GPU cuda. 5376.

Memoria Ram. 256 GBytes.

Capacidad de almacenamiento. 16 Tbytes.

Sistema operativo Linux. ABC Linux y Rocks

Interconexión entre equipos 1Gb/e (cobre) y 10Gb/ethernet (F.O)

Instalación, Mantenimiento y gestión de medios de fibra óptica en redes de nueva generación.

Centros participantes.

IEFPS Tartanga www.tartanga.net

IES Marismas www.iesmarismas.com

IEFPS San Jorge www.san-jorge.org

CPIFP Pirámide www.cpifppiramide.com

Presupuesto del proyecto.

Mantenimiento predictivo basado en la condición.

Título del proyecto.

Mantenimiento Predictivo Basado en la Condición

Resumen del proyecto. El Mantenimiento Basado en la Condición (conocido por sus siglas en inglés como CBM) tiene su origen en el

supuesto lógico de que el momento óptimo para reparar o recambiar piezas de manera preventiva sería justo antes

de que se produjera algún fallo en la máquina. El objetivo de CBM es conseguir la máxima vida útil de la maquinaria

antes de retirarla.

Periódicamente se despliegan unas técnicas de control con el fin de obtener información fiable sobre las condiciones

en las que se encuentra la maquinaria principal de la fábrica.

Con el presente proyecto se desarrollarán unos materiales didácticos que permitirán a los centros educativos formar

a personas en cada una de estas técnicas, con el fin de facilitar la incorporación de este tipo de mantenimiento en el

tejido productivo del entorno.

Centros participantes. Centro Integrado de Formación Profesional de Medina del Campo. http://cifpmedinadelcampo.centros.educa.jcyl.es

Instituto de Educación secundaria Sierra de Leire. (Lumbier, Navarra) www.ieslumbier.es

Centro Publico Integrado de Formación Profesional Pirámide, Huesca. www.cpifppiramide.com

Instituto De Educación Secundaria “La Merced”. http://ieslamerced.centros.educa.jcyl.es

Aqualia, gestión integral del agua, S.A. www.aqualia.es

COOP. GRAL. Agropecuaria ACOR. www.acor.es

Plastic Omnium Equipamientos Exteriores S.A. www.plasticomnium.com

Presupuesto del proyecto.

Eficiencia energética en instalaciones de aire comprimido.

Título del proyecto.

Eficiencia energética en las instalaciones de aire comprimido.

Resumen del proyecto. El aire comprimido es una fuente de energía que se utiliza a gran escala en la industria, se estima que el 90% de las

empresas disponen de una instalación de aire comprimido, suponiendo el 15% del consumo energético total. Sin

embargo son pocas las empresas que se preocupan por evaluar el coste que les supone su uso. Esto conlleva que

tampoco puedan estimar la capacidad de ahorro, entorno al 20% en la generación y 40%en su utilización, que

pueden conseguir haciendo un uso eficiente del mismo.

Difundir la importancia económica y ambiental del buen uso del aire,tanto entre las empresas cómo entre los

futuros técnicos, e incluir en la formación de éstos, según su nivel, los contenidos formativos necesarios para poder

implantar estrategias y acciones que lo consigan, justifica la participación en el mismo de un Centro Integrado de

Formación Profesional como el Pirámide.

Se contará con una maqueta que simule el consumo y las posibles fugas de aire en una planta con diversas secciones

( soplado, vacío y accionadores lineales) con la que se podrá estimar el ahorro resultante de aplicar las técnicas

aprendidas , así como el tiempo de retorno de las inversiones necesarias.

También se dispondrá de el equipo necesario para realizar una auditoría de la instalación de aire: calidad del aire y

caudales.

Centros participantes. CPIFP Simón de Colonia, Burgos. www.simondecolonia.net

Fundación Benéfico Docente Jesús Obrero, Vitoria. www.j-obreso.es

Mondragón Goi Eskola Politeknikoa, J.M.A.S. COOP, Mondragón (Guipúzcoa). www.mondragon.edu/es/eps

IES Instituto Máquina Herramienta, Elgoibar (Guipúzcoa). www.imh.es

CPIFP Pirámide, Huesca. www.cpifppiramide.com

IES Virgen de la Candelaria, Santa Cruz de Tenerife (Tenerife). www.iesvirgendelacandelaria.org

CPIFP Sectores Industriales y Servicios, Gijón (Asturias). www.laboral.es

IES La Albuera, Segovia. http://ieslaalbuera.centros.educa.jcyl.es

Escuelas Profesionales Safa Icet, Málaga. www.safaicet.es

SMC España, Vitoria (Álava). www.smc.eu

Eficiencia energética en instalaciones de aire comprimido.

Presupuesto del proyecto.

Transferencia del proyecto diseño y fabricación de prototipo para el desarrollo de prácticas de montaje y mantenimiento de sistemas mecánicos.

Título del proyecto.

Transferencia del proyecto diseño y fabricación de prototipo para el desarrollo de

prácticas de montaje y mantenimiento de sistemas mecánicos

Resumen del proyecto. Elaboración de material didáctico y actividades a partir de un conjunto mecánico, que permita el montaje,

desmontaje y ajuste de distintos tipos de elementos mecánicos, con el fin de poder conocer y entrenar las técnicas

y herramientas utilizadas por las empresas punteras en la actualidad.

Con los resultados del proyecto el entorno productivo del centro se verá beneficiado, ya que se tendrá la capacidad

cualificar a personas en técnicas actuales avanzadas, tanto en formación profesional inicial, formación profesional

continua como en formación profesional ocupacional.

Centros participantes.

IEFPS MIGUEL ALTUNA GLHBI www.imaltuna.com/

INSTITUT INTEGRAL LA GARROTXA www.garrotxa.fpcat.cat

IEFPS MENDIZABALA GLHBI www.mendizabala.com/

CPIFP PIRÁMIDE www.cpifppiramide.com

Presupuesto del proyecto.

Título del proyecto.

Monitorización y control de una instalación térmica a través de Internet

Resumen del proyecto. El objetivo principal del proyecto es realizar una instalación térmica con monitorización y control de los dispositivos

de la misma desde cualquier punto del planeta utilizando como medio un software SCADA conectado a Internet.

Utilizando esta herramienta de SCADA facilitar la formación a distancia del alumnado.

Además se trabaja en la elaboración de nuevos materiales didácticos para el proceso de enseñanza-aprendizaje que

faciliten la adquisición de los conocimientos necesarios para el aprovechamiento de la nueva instalación térmica.

Se va a trabajar en dos instalaciones con tecnologías diferentes.

La primera ubicada en el CIFP Mantenimiento y servicios a la producción monitorizada con el paquete SCADA Win

CC. La segunda orientada al estudio de la eficiencia energética de las instalaciones térmicas se instalará en el CPIFP

Pirámide con un control implementado mediante autómatas TREND. En paralelo se trabajará con el software

Labview de National Instruments, para establecer un control con este software, válido para ambas instalaciones.

Centros participantes. CIFP Mantenimiento y servicios a la producción. La Felguera- Langredo (Asturias) www.cifp-mantenimiento.es

IES Albert Einstein. Sevilla (Sevilla) www.iesae.com

CPIFP Pirámide. Huesca (Huesca) www.cpifppiramide.com

CIFP Joan Taix. Sa Pobla (Illes Balears) www.cifpjoantaix.cat

Presupuesto del proyecto.