To «Νζο Λφκειο»Από τθν δθμοςίευςθ του νομοςχεδίου

ςτθν

ΕΦΗΜΕΙΔΑ ΤΗΣ ΚΥΒΕΝΗΣΕΩΣΤΗΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΔΗΜΟΚΑΤΙΑΣ

Από τα επίςθμα Πρακτικά τθσ ΙΕϋ, 10 επτεμβρίου 2013,

Αρικ. υνεδρίαςθσ του Σμιματοσ Διακοπισ των Εργαςιϊν

Διεκπ. τθσ Βουλισ,

ςτθν οποία ψθφίςτθκε το παρακάτω ςχζδιο νόμου

Επεξεργαςία Ραπαδόπουλοσ Δθμιτρθσ

Α’ Λυκείου-Μακιματα

φνολο 35 ϊρεσ τθν εβδομάδα

Φυςικζσ Επιςτιμεσ ΩΕΣ

Φυςικι 2

Χθμεία 2

Βιολογία 2

Α’ Λυκείου-Μακιματα με κλάδουσ-3-

Μακθματικά ΩΕΣ

Άλγεβρα 3

Γεωμετρία 2

Α’ Λυκείου-Μακιματα με κλάδουσ-3-

Μακιματα -6- ΩΕΣ

Ιςτορία 2

Πολιτικι Παιδεία 3

Θρθςκευτικά 2

Ερευνθτικι Εργαςία (project) 2

Ξζνθ Γλϊςςα 2

Φυςικι Αγωγι 2

Α’ Λυκείου-Μακιματα χωρίσ κλάδουσ-7-

και ζνα μάκθμα επιλογισ ΩΕΣ

Εφαρμογζσ Πλθροφορικισ 2

Γεωλογία και Διαχείριςθ Φυςικϊν Πόρων 2

Ελλθνικόσ και Ευρωπαϊκόσ Πολιτιςμόσ 2

Καλλιτεχνικι Παιδεία 2

Τελικζσ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ςτθν Αϋ τάξθ

Οι γραπτζσ προαγωγικζσ εξετάςεισ ςτθν Αϋ τάξθ, αρχίηουν τζλθ Μαΐου, διεξάγονται ενδοςχολικά και περιλαμβάνουν,

όλα τα διδαςκόμενα μακιματα εκτόσ των μακθμάτων τθσ Ερευνθτικισ Εργαςίασ και τθσ Φυςικισ Αγωγισ,

με κοινά θζματα για όλα τα τμήματα του ίδιου σχολείου, που ορίηονται ωσ εξισ:

α) κατά ποςοςτό 50%, με θλεκτρονικι κλιρωςθ, από τράπεηα κεμάτων διαβακμιςμζνθσ δυςκολίασ

β) κατά ποςοςτό 50%,

από τον διδάςκοντα ι τουσ διδάςκοντεσ.

Σα γραπτά διορκϊνονται από τον οικείο διδάςκοντα.

Ρροαγωγι ςτθν Αϋ τάξθ

Τπολογιςμόσ μζςου όρου ΜΑΘΗΜΑΣΟμακιματα 1ο

τετράμθνο2ο

τετράμθνοΜ.Ο

προφορ.Γραπτά Μ. Ο

τελικόσ

Ιςτορία 10 12 11 4 7,5

Πολιτικι Παιδεία 15 17 16 14 15

Θρθςκευτικά 16 18 17 1 9

Ξζνθ Γλϊςςα … … … … …

Ερευνθτικι Εργαςία 12 14 13 13

Φυςικι Αγωγι 16 18 17 17

Μακ. Επιλογισ 12 14 13 10 12,5

Τπολογιςμόσ μζςου όρουμακιματα 1ο

τετράμθνο2ο

τετράμθνοΜ.Ο

προφορ.Γραπτά Μ. Ο

τελικόσ

Άλγεβρα 10 12 11 8 9,5

Γεωμετρία 10 11 10,5 9,5 10

Υπολογιςμόσ μζςου όρου ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ μακιματα 1ο

τετράμθνο2ο

τετράμθνοΜ.Ο

προφορ.Γραπτά Μ. Ο

τελικόσ

Αρχαία 8 10 9 3 6

Γλϊςςα 12 12 12 8 10

Λογοτεχνία 12 10 11 5 8

Υπολογιςμόσ γενικοφ μζςου όρου

Προαγωγι του μακθτι πρζπει:

Α. Γενικόσ βακμόσ (ΓΜΟ Α’ ) ίςοσ ι ανϊτεροσ του δζκα (10)

και

Β. Μ.Ο. προφορικισ και γραπτισ βακμολογίασ:

1. Ελλθνικισ γλϊςςασ, τουλάχιςτον δζκα (10) και2. Μακθματικϊν τουλάχιςτον δζκα (10) και 3. Σε κακζνα από τα υπόλοιπα μακιματα τουλάχιςτον οκτϊ (8).

• Πταν μακθτισ δεν πλθροί τισ προχποκζςεισ Α και Β π.χ. ΓΜΟ Α’ =9,8 και γενικόσ ιςτορίασ=7,5

επαναλαμβάνει τθ φοίτθςθ,

• ενϊ όταν δεν πλθροί τθν προχπόκεςθ Β,π.χ. ΓΜΟ Α’=10,1 γενικόσ ιςτορίασ=7,5 και γενικόσ μακθματικϊν=9,8παραπζμπεται ςε επανεξζταςθ τον Σεπτζμβριο ςτο μάκθμα ι τα μακιματα που ζχει μζςο όρο του απαιτοφμενου βακμοφ

Τπολογιςμόσ μζςου όρου

αν ο ΓΜΟ Α’=10,2 είναι ανεξεταςτζοσ ςτθν Ιςτορία

αν ο ΓΜΟ Α’=9,8 είναι ςτάςιμοσ.

μακιματα 1ο

τετράμθνο2ο

τετράμθνοΜ.Ο

προφορ.Γραπτά Μ. Ο

τελικόσ

Ιςτορία 10 12 11 4 7,5

Πολιτικι Παιδεία 15 17 16 14 15

Θρθςκευτικά … … … … …

Ξζνθ Γλϊςςα … … … … …

Ερευνθτικι Εργαςία 12 14 13 13

Φυςικι Αγωγι 16 18 17 17

Τπολογιςμόσ μζςου όρου ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΑ μακιματα 1ο

τετράμθνο2ο

τετράμθνοΜ.Ο

προφορ.Γραπτά Μ. Ο τελικόσ

Άλγεβρα 10 12 11 8 9,5

Γεωμετρία 10 11 10,5 9,5 10

αν ο ΓΜΟ Α’=10,2 είναι ανεξεταςτζοσ ςτθν Άλγεβρα

αν ο ΓΜΟ Α’=9,8 είναι ςτάςιμοσ.

Υπολογιςμόσ μζςου όρου ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ μακιματα 1ο

τετράμθνο2ο

τετράμθνοΜ.Ο

προφορ.Γραπτά Μ. Ο

τελικόσ

Αρχαία 8 10 9 3 6

Γλϊςςα 12 12 12 8 10

Λογοτεχνία 12 10 11 15 14

αν ο ΓΜΟ Α’=10,2 είναι ανεξεταςτζοσ ςτα Αρχαία

αν ο ΓΜΟ Α’=9,8 είναι ςτάςιμοσ.

Ελλθνικι Γλϊςςα ΩΕΣ

Αρχαία 2

Ελλθνικι Γλϊςςα και Γραμματεία 2

Γλϊςςα και Λογοτεχνία 2

Β’ Λυκείου-Μακιματα Γ.Π.φνολο 35 ϊρεσ τθν εβδομάδα

(5 ϊρεσ κατεφκυνςθσ)

Φυςικζσ Επιςτιμεσ ΩΕΣ

Φυςικι 2

Χθμεία 2

Βιολογία 2

Β’ Λυκείου-Μακιματα

Μακθματικά ΩΕΣ

Άλγεβρα 3

Γεωμετρία 2

μακιματα ΩΕΣ

Ιςτορία 2

Πολιτικι Παιδεία 2

Θρθςκευτικά 2

Ερευνθτικι Εργαςία (project) 1

Ξζνθ Γλϊςςα 2

Φυςικι Αγωγι 1

Ειςαγωγι ςτισ Αρχζσ τθσ Επιςτιμθσ των Η/Τ 1

Φιλοςοφία, 2

Β’ Λυκείου-Μακιματα

Μακιματα προςανατολιςμοφ δθλαδι … κατευκφνςεων

Α ΒΑνκρωπιςτικϊν Σπουδϊν Θετικϊν Σπουδϊν

Αρχαία 3 ϊρεσ Φυςικι 3 ϊρεσ

Βαςικζσ Αρχζσ Κοινωνικϊν Επιςτθμϊν (Κοινωνιολογία, Οικονομικι Επιςτιμθ και Πολιτικι Επιςτιμθ) 2 ϊρεσ

Μακθματικά 2 ϊρεσ

Ρροαγωγι ςτθν Bϋ τάξθ

Οι γραπτζσ προαγωγικζσ εξετάςεισ ςτθν Bϋ τάξθ, διεξάγονται ενδοςχολικά και περιλαμβάνουν,

όλα τα διδαςκόμενα μακιματα εκτόσ των μακθμάτων τθσ Ερευνθτικισ Εργαςίασ και τθσ Φυςικισ Αγωγισ,

με κοινά θζματα για όλα τα τμήματα του ίδιου σχολείου, που ορίηονται ωσ εξισ:

α) κατά ποςοςτό 50%, με κλιρωςθ, από τράπεηα κεμάτων διαβακμιςμζνθσ δυςκολίασ και β) κατά ποςοςτό 50%, από τον διδάςκοντα ι τουσ διδάςκοντεσ.

Σα γραπτά διορκϊνονται από τον οικείο διδάςκοντα.

Τπολογιςμόσ γενικοφ μζςου όρου

Τπολογιςμόσ μζςου όρου για κάκε μάκθμα

Προαγωγι του μακθτι

οπότε προκύπτει Ο ΓΕΝΙΚΟΣ ΜΕΣΟΣ ΟΡΟΣ ΤΗΣ Β΄ΤΑΞΗΣ

(ΓΜΟ Β’)

Ελλθνικι Γλϊςςα ΩΕΣ

Ελλθνικι Γλϊςςα και Γραμματεία 4

Γλϊςςα και Λογοτεχνία 2

Γ’ Λυκείου-Μακιματα Γ.Π.φνολο 34 ϊρεσ τθν εβδομάδα

μακιματα ΩΕΣ

Ιςτορία 2

Θρθςκευτικά 1

Ξζνθ Γλϊςςα 2

Φυςικι Αγωγι 1

Ειςαγωγι ςτισ Αρχζσ τθσ Επιςτιμθσ των Η/Υ 2

Γ’ Λυκείου-Μακιματα

Μακιματα ςε ομάδεσ προςανατολιςμοφ δθλαδι … κατευκφνςεισ μόνο μία

Α Β

Α ΑΒ Β

Ανκρωπιςτικϊν Σπουδϊν

Οικονομικϊν ΡαιδαγωγικϊνΣπουδϊν

Θετικϊν Σπουδϊν

οικονομικζσ παιδαγωγικζσ κετικϊν υγείασ

Αρχαία 10 ϊρεσΚοινωνικζσ και

Πολιτικζσ Επιςτιμεσ 6 h

Αρχ. Φυςικϊν Επιςτθμϊν 6 h Μακθματικά 8 h Βιολογία 8 ϊρεσ

Ιςτορία 6 ϊρεσΑρ. Οικονομικισ Επιςτιμθσ 6 h

Ιςτορία 6 ϊρεσ

Φυςικι 6 ϊρεσ

Λατινικά 4 ϊρεσ Μακθματικά και ςτοιχεία ςτατιςτικισ 8 ϊρεσ

Χθμεία 6 ϊρεσ

ΕΡΙΣΤΗΜΟΝΙΚΑ ΡΑΙΔΕΙΑ ΕΞΕΙΔΙΚΕΥΣΗΣ

Νεοελλθνικι γλϊςςα και λογοτεχνία

Το μάκθμα τθσ Ελλθνικισ Γλϊςςασ και Γραμματείασ

με διακριτά διδακτζα αντικείμενα – κλάδουσ

τθ Νζα Ελλθνικι Γλϊςςα και τθ Λογοτεχνίαεξετάηεται ωσ ενιαίο γνωςτικό αντικείμενο

με αναλογία κεμάτων

60% Ελλθνικισ Γλϊςςασ και 40% Λογοτεχνίασ

Ρροαγωγι ςτθν Γϋ τάξθ

Οι γραπτζσ προαγωγικζσ εξετάςεισ ςτθν Bϋ τάξθ, διεξάγονται ενδοςχολικά και περιλαμβάνουν,

όλα τα διδαςκόμενα μακιματα και των ομάδων προςανατολιςμοφ

εκτόσ τθσ Φυςικισ Αγωγισ,

με κοινά θζματα για όλα τα τμήματα του ίδιου σχολείου, που ορίηονται ωσ εξισ:

α) κατά ποςοςτό 50%, με κλιρωςθ, από τράπεηα κεμάτων διαβακμιςμζνθσ δυςκολίασ και β) κατά ποςοςτό 50%, από τον διδάςκοντα ι τουσ διδάςκοντεσ.

Σα γραπτά διορκϊνονται από τον οικείο διδάςκοντα.

Τπολογιςμόσ γενικοφ μζςου όρου

Τπολογιςμόσ μζςου όρου για κάκε μάκθμα

Προαγωγι του μακθτι

οπότε προκύπτει Ο ΓΕΝΙΚΟΣ ΜΕΣΟΣ ΟΡΟΣ ΤΗΣ Γ’ ΤΑΞΗΣ

(ΓΜΟ Γ’)

Ειςαγωγι ςτθν Τριτοβάκμια Εκπαίδευςθ αποφοίτων Γενικοφ Λυκείου

Πλοι οι υποψιφιοι εξετάηονται ςε 4 μακιματα

1. Οι εξετάςεισ, ςε πανελλαδικό επίπεδο

με κζματα από τθν εξεταςτζα φλθ τθσ Γ’ τάξθσ

που προκφπτουν:

α) κατά ποςοςτό 50%, με κλιρωςθ

από τράπεηα κεμάτων διαβακμιςμζνθσ δυςκολίασ

και

β) κατά ποςοςτό 50%, από κεντρικι επιτροπι εξετάςεων.

Με απόφαςθ του Τπουργοφ Παιδείασ και Θρθςκευμάτων ορίηεται και τροποποιείται ο αρικμόσ, θ ονομαςία των επιςτθμονικϊν πεδίων, κακϊσ και θ ζνταξθ των χολϊν, των Σμθμάτων και των Ειςαγωγικϊν Κατευκφνςεων ςε αυτά όχι αργότερα τθσ 30ισ Μαΐου εκάςτου διδακτικοφ ζτουσ και ιςχφουν για το επόμενο διδακτικό ζτοσ.Με απόφαςθ του Τπουργοφ Παιδείασ και Θρθςκευμάτων, θ οποία εκδίδεται το αργότερο τθ 15θ Μαρτίου εκάςτου ζτουσ, κακορίηονται ο αρικμόσ των ειςακτζων και τα ειδικά μακιματα ανά χολι, Σμιμα ι Ειςαγωγικι Κατεφκυνςθ κάκε μακιματοσ ανά χολι, Σμιμα ι Ειςαγωγικι Κατεφκυνςθ του τρζχοντοσ ζτουσ. Ο κακοριςμόσ του ςυντελεςτι βαρφτθτασ ςε ζνα (1) μάκθμα, από τα Ρανελλαδικϊσ εξεταηόμενα, ανά Σχολι ι Τμιμα ι Ειςαγωγικι Κατεφκυνςθ πραγματοποιείται με απόφαςθ του Τπουργοφ Παιδείασ και Θρθςκευμάτων, μετά από πρόταςθ του αρμόδιου οργάνου διοίκθςθσ τθσ χολισ ι του Σμιματοσ, θ οποία περιζρχεται ςε αυτόν ζωσ τθν 1θΜαρτίου εκάςτου ζτουσ και ιςχφει για τθν ειςαγωγι ςτθν Σριτοβάκμια Εκπαίδευςθ των μακθτϊν τθσ Αϋ Σάξθσ του ςχολικοφ ζτουσ ςτο οποίο αυτι προτείνεται.

2. Με τθν ζναρξθ του ςχολικοφ ζτουσ και όχι αργότερα τθσ 20ισ επτεμβρίου επιβεβαιϊνουν οριςτικά τθν Αρχικι Διλωςθ Ομάδασ Μακθμάτων Προςανατολιςμοφ, που ζχουν υποβάλει ςτθ ςχολικι τουσ μονάδα προ τθσ λιξθσ του προθγοφμενου διδακτικοφ ζτουσ.

Ζκαςτοσ μακθτισ επιλζγει μία (1) Ομάδα Μακθμάτων Προςανατολιςμοφ και Επιςτθμονικό Πεδίο Εξειδίκευςθσ υποχρεωτικά που αντιςτοιχεί ςε ςυγκεκριμζνα Επιςτθμονικά Πεδία χολϊν και Σμθμάτων Ανϊτερθσ και Ανϊτατθσ Εκπαίδευςθσ ςτισ οποίεσ επικυμοφν τθν ειςαγωγι τουσ.

Για τον υπολογιςμό του Βακμοφ Ρρόςβαςθσ ςτθν Τριτοβάκμια Εκπαίδευςθ προςμετράται και ο «Βακμόσ

Ρροαγωγισ και Απόλυςθσ» (Β.Ρ.Α.).

Για τθν προςμζτρθςθ αυτι ο γενικόσ βακμόσ προαγωγισ τθσ Αϋ τάξθσ Ημεριςιου Γενικοφ Λυκείου,

τθσ Βϋ τάξθσ Ημεριςιου Γενικοφ Λυκείου,

ο γενικόσ βακμόσ απόλυςθσ τθσ Γϋ τάξθσ Ημεριςιου Γενικοφ Λυκείου, αν ζκαςτοσ

είναι μεγαλφτεροσ τθσ μίασ μονάδασ ςε ςχζςθ με τον Μ.Ο. των τεςςάρων ανά Ομάδα Ρροςανατολιςμοφ μακθμάτων που εξετάηονται ςε πανελλινιεσ εξετάςεισ,

αναπροςαρμόηεται ϊςτε να μθν απζχει περιςςότερο από μία μονάδα από τον βακμό του Μ.Ο. των πανελλθνίων

και ςτθ ςυνζχεια ο αναπροςαρμοςμζνοσ

«προαγωγικόσ» βακμόσ τθσ Αϋ λυκείου πολλαπλαςιάηεται με ςυντελεςτι 0,4,

τθσ Βϋ με ςυντελεςτι 0,7

και ο «απολυτιριοσ» τθσ Γϋ τάξθσ με ςυντελεςτι 0,9.

Σο άκροιςμα των τριϊν διαιροφμενο δια δφο αποτελεί τον Β.Π.Α.. Σο εν λόγω πθλίκο λογίηεται ωσ πζμπτοσ βακμόσ

για τθν ειςαγωγι του μακθτι ςτθν Σριτοβάκμια Εκπαίδευςθ.

ε περίπτωςθ που ο βακμόσ προαγωγισ ι απόλυςθσ είναι μεγαλφτεροσ μζχρι και μία μονάδα ςε ςχζςθ με τον

Μ.Ο. των τεςςάρων ανά Ομάδα Προςανατολιςμοφ μακθμάτων που εξετάηονται ςε πανελλινιεσ εξετάςεισ, ο

βακμόσ αυτόσ δεν αναπροςαρμόηεται αλλά πολλαπλαςιάηεται ωσ ζχει με τον προβλεπόμενο ανά

τάξθ ςυντελεςτι.ε περίπτωςθ που ο βακμόσ προαγωγισ ι απόλυςθσ

είναι μικρότεροσ ςε ςχζςθ με το Μ.Ο. των τεςςάρων ανά Ομάδα Προςανατολιςμοφ μακθμάτων, ο βακμόσ αυτόσ

αναπροςαρμόηεται προσ τα άνω κατά μία το πολφ μονάδα (και μζχρι του ορίου του Μ.Ο.) κατά τον

υπολογιςμό με τον ανά τάξθ προβλεπόμενο ςυντελεςτι.

Μ.Ο. 4 ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΩΝ

Πζμπτοσ βακμόσ-υπολογιςμόσΜ.Ο. 4

ΡΑΝΕΛΛΑΔΙΚΩΝΤΑΞΗ

ΓΜΟΑΝΑΡΟΣΑΜΟΓΗ

ΓΜΟ Α’ΡΟΛ/ΜΟΣ ΤΕΛΙΚΟΣ

15 Α’ 17,3 16 0,4 6,4

15 Β’ 15,3 15,3 0,7 10,7

15 Γ’ 14,8 15 0,9 13,5

15 Γ’ αν 12,4 Τότε 13,4 Σ=30,6 δια 2

+1 ΜΟΝΑΔΑ μζχρι Μ.Ο

ΡΕΜΡΤΟΣ ΒΑΘΜΟΣ 15,3

Μ.Ο. 4 ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΩΝ

Γενικό ςυμπζραςμα.

1. Μπορεί κάποιοσ να μείνει ακόμα και από ζνα μάκθμα ανεξεταςτζοσ για Σεπτζμβριο.

2. Μπορεί να μείνει κάποιοσ ςτάςιμοσ τον Ιοφνιο

3. Πλεσ οι τάξεισ ςυμμετζχουν

ςτθν διαμόρφωςθ του πζμπτου βακμοφ.

4. Πλα τα μακιματα ςυμμετζχουν

ςτθν διαμόρφωςθ του πζμπτου βακμοφ.

Αρχιτεκτονικι-ξζνεσ φιλολογίεσ

Για τθν άςκθςθ των υποψθφίων για τθν ειςαγωγιςε ςχολζσ τριτοβάκμιασ εκπαίδευςθσ που απαιτείται

και εξζταςθ ςε «ειδικά μακιματα» δφνανται να λειτουργοφν ςε επίπεδο διεφκυνςθσ Δ.Ε.

και ςε ϊρεσ εκτόσ πρωινισ λειτουργίασ ςχολείων

«Τμιματα ενίςχυςθσ»ςτο ελεφκερο και γραμμικό ςχζδιο,

ςτα ιςπανικά και ςτα ιταλικά.

ΜΕΣΑΓΡΑΦΕ μεταξφ γενικοφ-επαγγελματικοφ λυκείου

• τθν Αϋ Σάξθ εγγράφονται χωρίσ εξετάςεισ, οι κάτοχοι απολυτθρίου Γυμναςίου

• τθ Βϋ Σάξθ εγγράφονται οι προαγόμενοι από τθν Αϋ Σάξθ του Γενικοφ ι του Επαγγελματικοφ Λυκείου.

• τθ Γϋ Σάξθ εγγράφονται οι προαγόμενοι από τθ Βϋ Σάξθ του Γενικοφ Λυκείου.