16
Tompáné Balogh Mária T T ERMÉSZETISMERET ERMÉSZETISMERET BARANGOLÁS HAZAI TÁJAKON TÉMAZÁRÓ FELEDATOK 12 ÉVES TANULÓK RÉSZÉRE . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . a tanuló neve pauz–westermann ®

Tompáné Balogh Mária T TERMÉSZETISMERET …

  • Upload
    others

  • View
    3

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: Tompáné Balogh Mária T TERMÉSZETISMERET …

Tompáné Balogh Mária

TTERMÉSZETISMERETERMÉSZETISMERET

BARANGOLÁS HAZAI TÁJAKON

TÉMAZÁRÓ FELEDATOK12 ÉVES TANULÓK RÉSZÉRE

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .a tanuló neve

pauz–westermann®

Page 2: Tompáné Balogh Mária T TERMÉSZETISMERET …

2

HAZAI ERDÔK

1. Nevezd meg és jellemezd az ábrázolt erdôket!a) szintjei:

. . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . .

b) az erdô neve: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

c) elôfordulása: . . . . . . . . . . . . . . . .m . . . . . . . . . . . . . . . . .m . . . . . . . . . . . . . . . m

d) cserjeszint jellemzôje: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

2. Párosítsd az ábrázolt növényi részeket!Ird a rajz alá: A) az ábrázolt növényi rész nevét, B) a növény nevét, amelyrõl származik!C) Írd a növényi rész betûjelét a levélhez!

A). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

B). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

3. Mely élõlényekre ismersz a rajzok alapján?Írd a rajz alá: A) az élõlény nevét, B) a csillaggal jelölt rész nevét!

A). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

B). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

4. A rajzok az erdõ növényeit ábrázolják. Írd a rajz alá a növény nevét!Tulajdonságainak betûjeleit írd a megfelelô halmazba!a) levelei mellékeresekb) virágos növényc) van csészeleveled) hagymás növénye) lágyszárúf) van lepellevele . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

A VÁLTOZAT

a) b) c) d)

12

12

10

8

1 2

1 2

��

� �

Page 3: Tompáné Balogh Mária T TERMÉSZETISMERET …

3

5. Írd le betûvel a jelölt részek nevét!

a) . . . . . . . . . . . . . . . . . . e) . . . . . . . . . . . . . . . . . .

b) . . . . . . . . . . . . . . . . . . f) . . . . . . . . . . . . . . . . . .

c) . . . . . . . . . . . . . . . . . . g). . . . . . . . . . . . . . . . . .

d) . . . . . . . . . . . . . . . . . .

6. Mely állatokat ábrázolják a rajzok?

Nevezd meg az ábrázolt állatokat, tulajdoságaikat írd rajzuk mellé!

a) ízeltlábú �� � �b) átalakulás nélkül fejlôdik � � �c) lárvája a hernyó � � �d) bogár � � �e) teljes átalakulással fejlôdikf) teste három részre tagolódikg) repülô rovarokkal táplálkozik neve: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .h) teste két részre tagolódik

7. Keress kapcsolatot a lábak és a csôrök között! A) Állítsd párba betûjelükkel az összetartozókat!B) Írj minden párhoz egy példafajt!

A) a)-. . . . . . . . . . . . . . . B) pl.: . . . . . . . . . . . . . .

b)-. . . . . . . . . . . . . . . pl.: . . . . . . . . . . . . . .

c)-. . . . . . . . . . . . . . . pl.: . . . . . . . . . . . . . .

8. Egy-egy hazai erdôben élô gerinces nevével válaszolj!

a) vörös szõrzetû ragadozó . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

b) nagytestû agancsos növényevô: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

c) agyaras mindenevô: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

d) repülô rovarevô emlôs: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

9. A nemzeti parkok védezz területek.A) Melyek az erdô életközösségét bemutató nemzeti parkok? B) Írj nevük mellé egy védett növény- és állatnevet

nemzeti park védett növény védett állat

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

c)

a)

b) d)

e)

f)g)

7

4

6

a) b) c)

d) e) f)

Maximális pontszám: 80 pont Elért pontszám: . . . . . . . . . . . . Érdemjegy:

00–25 1111 41–60 333373–80 5555

26–40 2222 61–72 4444

6

15

Page 4: Tompáné Balogh Mária T TERMÉSZETISMERET …

4

HAZAI ERDÔK

1. Melyek a hazai erdõk szintjei?A) Nevezd meg az ábrázolt erdôt!B) Nevezd meg az erdõszinteket, majd írd a szintek mellé egy-egy jellemzô növény nevét!

A) neve: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

B) a) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . – . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

b) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . – . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

c) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . – . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

2. Párosítsd az ábrázolt növényi részeket!Kösd össze az egyazon növényhez tartozókat, használj különbözõ színeket!Nevezd meg és jellemezd a két növényt!

növény neve: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

termése. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

virágszíne: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

levele: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

szúrós képzôdménye: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

3. Mely növényi részeket ábrázolják a rajzok!A) Nevezd meg õket!B) Betûjelüket írd a megfelelõ halmazba! A halmazba írd bele a növény nevét!

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .4. Jellemezd a rajzon látható élõlényeket!Írd az ábrázolt növények alá: A) a nevüket, B) tulajdonságaik betûjeleit!

A) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

B) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

B VÁLTOZAT

c)

b)

a)

b) c) d)a)

e) h)g)f)

7

18

a) spórákkal szaporodikb) kalapc) virágos növényd) „levélke”e) magvakkal szaporodikf) „száracska”g) virágtalan növényh) gyöktörzsi) lepellevélj) termôtest 19

16

Page 5: Tompáné Balogh Mária T TERMÉSZETISMERET …

5

5. Helyezd el a halmazban az ábrázolt állatok tulajdonságainak betûjeleit!

a) serte, b) kitines fedôszárny, c) gerinctelen, d) redôs állkapocs, e)bôrizomtömlô, f) négy pár láb, g) fej, tor, potroh

6. Egy-egy hazai erdôben élô állat nevével válaszolj!

a) tépôcsôrû éjszakai ragadozó: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

b) a fák doktora: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

c) a lombkorona rágcsáló emlõse: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

d) fészekélôsködô: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

e) a téli madáretetôknek is gyakori vendége: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

7. Írd a rajzok alá az erdôben élô emlôsök neveit!

8. Nevezd meg az erdô életközösségét bemutató nemzeti parkjainkat!

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Maximális pontszám: 80 pont Elért pontszám: . . . . . . . . . . . . Érdemjegy:

00–25 1111 41–59 333373–80 5555

26–40 2222 60–72 4444

7

5

6

2

c) gerinctelenf) négy pár láb

férgek puhatestûek

ízeltlábúak

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Page 6: Tompáné Balogh Mária T TERMÉSZETISMERET …

6

ÉLET A MEZÔN

1. A mezõ milyen részekre osztható?A) Jelöld meg a képen kisbetûkkel, majd nevezd meg a mezõ részeit!B) A megnevezés alá írd le, milyen mûvelés folyik azon a területen!

2. A füves területeken is különbözõ szinteket különítünk el.A) Válaszolj! A mezô mely részének szintjeit ábrázolja a rajz? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . B) Nevezd meg a szinteket és írj melléjük egy-egy növényfaj-nevet!

szint: növényfaj:. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

3. Írd a rajzok alá az ábrázolt élôlények nevét!

4. Mit ábrázolnak a rajzok? A) Nevezd meg ezeket a pázsitfûféléket!B) Hogyan alkalmazkodtak a fûfélék a rét környezeti tényezôihez?A jellemzô tulajdonságokat írd a megadott szempontokhoz!

A). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

A VÁLTOZAT

6

7

10

10

a) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

b) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

c) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

B) virágzat: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

beporzás: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

levél alakja: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

levélerezet: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

szár: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

gyökérzet: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

B)

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Page 7: Tompáné Balogh Mária T TERMÉSZETISMERET …

7

5. A rajz a réti boglárkát ábrázolja. Röviden jellemezve nevezd meg a megjelölt növényi részeket!

6. Mik az okai a gyomnövények elterjedésének?. . . . . . . . . . . . . . . . . . . ., . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . , . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

7. Hogyan alkalmazkodott a rágcsálók szervezete életmódjukhoz?

8. Töltsd ki a táblázatot!

9. A nemzeti parkok védett területek.A) Melyik nemzeti parkunkat ábrázolja a térkép? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .B) Jellemezd a megnevezett nemzeti parkot a megadott szempontok szerint!

- létesítés éve:- címernövénye:- egy jellegzetes

növénye:állata:

- legeltetett állata:

. . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . .

a) . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . .

a)b)c)

d) testük: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

e) szaglásuk: . . . . . . . . . .

f) fogazatuk:. . . . . . . . . . .

g) lábaik: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

h) ujjaikon: . . . . . . . . . . .vannak.

a rovar neve:

testalakja:

csáp hossza:

hallószerve:

táplálkozása::::

Maximális pontszám: 80 pont Elért pontszám: . . . . . . . . . . . . Érdemjegy:

00–25 1111 41–59 333373–80 5555

26–40 2222 60–72 4444

12

3

11

15

6

. . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . , . . . . . .

b) . . . . . . . . . . . . . . . .

c) . . . . . . . . . . . . . . . .

a) termetük: . . . . . . . . . . . . . . . .

b) szõrzetük: . . . . . . . . . . . . . . .

c) gyakoriságuk oka:

1. . . . . . . . . . . . . . . . . . .

2. . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. .

B)

Page 8: Tompáné Balogh Mária T TERMÉSZETISMERET …

8

ÉLET A MEZÔN

1. A mezô a) melyik részét kaszálják: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . b) részén legelnek állatok? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

2. Csoportosítsd a réteket nedvességtartalmuk szerint!

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

a) talajfelmelegedés: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

b) fô virágzási idény: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

c) növényzeténekkörnyezeti igénye: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

d) növényfaj neve: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

3. Írd a rajzok alá az ábrázolt élôlények nevét!

4. Írd le az ábrázolt két növény nevét és jellemezd a megadott szempontok szerint!

5. Válogasd ki a 3. feladatból a gyomnövényeket!a) ôshonos gyomnövények: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . b) tájidegen gyomnövények: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

c) Miért ritkultak meg az ôshonos gyomnövények?. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . d) Nevezz meg egy védett gyomnövényt! . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

6. Mit ábrázol a ajz? A) Nevezd meg a növényt! B) Írd le, melyik része milyen hatású anyagot tartalmaz!

B VÁLTOZAT

2

10

10

7

6

A) neve: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . B) virága: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

gyökere: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .gyökere õsszel: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

a növény neve:

levelük széle: száruk alakja:gyökérzetük:

nedvesség iránti igénye:

virágának színe:levelek alakja:

. . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10

Page 9: Tompáné Balogh Mária T TERMÉSZETISMERET …

9

7. A mezõ növényei sokfélék. Hasonlítsd össze a növényeket, jellemzõiket kösd össze a rajzukkal!

• jelentéktelen színû virágzat •• hengeres, nedvdús szár •• hosszú, szálas levelek •• szélbeporzás •• ötszirmú, sárga virág •• bütykös szalmaszár •• mélyen szeldelt levelek •• mellékgyökérzet •• gyöktörzs •• párhuzamos levélerezet •• kalászvirágzat •

8. Mi a gyógynövények jelentôsége? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

9. Hogyan alkalmazkodott a ragadozó madarak szervezete életmódjukhoz?

a) szárnyak: . . . . . . . . . . . . . . . .

b) repülés: . . . . . . . . . . . . . . . . .

10. Nevezd meg az ugrólábúak általános jellemzôit!

11. A nemzeti parkok védett területek.

12. Mi a nemzeti parkok feladata: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

d) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

e) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

f) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

a) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

b) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

c) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Maximális pontszám: 80 pont Elért pontszám: . . . . . . . . . . . . Érdemjegy:

00–25 1111 41–59 333373–80 5555

26–40 2222 60–72 4444

11

2

8

6

6

2

c) látás . . . . . . . . . . . . . d) csôr: . . . . . . . . . . . . . e) láb: . . . . . . . . . . . . . .

f) . . . . . . . . . . . . . . . . . g) . . . . . . . . . . . . . . . .h) . . . . . . . . . . . . . . . .

a) b) c)

d) e) f)

a) Nevezd meg a térképen jelölt nemzeti parkot!. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . b) Jellemezd a parkot a megadott szempontok szerint!- létesítés éve: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .- címerállata: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . - egy jellegzetes növénye: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . - egy jellegzetes állata: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .- legeltetett állata: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Page 10: Tompáné Balogh Mária T TERMÉSZETISMERET …

10

A VÍZ ÉS VÍZPART ÉLÔVILÁGA

1. Hogyan változik a tó növénxzete a vízparthoz közeledve?Jelöld be a rajzon, majd nevezd meg a víz és a vízpart növényzeti öveit!

a) . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

b) . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

c) . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

d) . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

e) . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

2. Milyen élõlények élnek a vízekben?a) Írd a rajzok alá az ábrázolt élôlények neveit!b) Hasonlítsd össze a megnevezett élôlényeket az adott szempontok szerint!

a) név: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

b) szaporodás: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

c) mozgásszerv: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

d) a vizek életében

betöltött szerepe: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

3. Melyek a vizek jellemzõ növényei?A) Nevezd meg az ábrázolt élôlényeket!B) Írd tulajdonságaik betûjelét a megfelelô növényekhez!

a) virágtalan növény

b) lebegô hínárnövény

c) sárga virágú, tagolt levelû növény

d) bugavirágzat

e) sárga virágú növény, levelei vese alakúak

f) torzsavirágzat

g) gyökérzete az iszapban ered

h) barkavirágzat

i) virága sárga, termése zöld, majd

barna, a víz színén úszik

A VÁLTOZAT

5

13

18

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . .

. . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . .

Page 11: Tompáné Balogh Mária T TERMÉSZETISMERET …

11

4. Hogyan alkalmazkodott környezetéhez az orvosi pióca?

a) bôre: . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . .

b) mozgása: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . szaporodása:

c) szaporodása: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

5. Hasonlítsd össze a két állatot a megadott szempontok alapján!

a) az állat neve: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

b) élôhely: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

c) meszes váz neve: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

d) szimmetriája: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

6. Töltsd ki a táblázatot!

7. A rajz a víz és vízpart állatait ábrázolja.a) Mely élôlényekre ismersz az alábbi testrészekbôl? Ird alá a nevét!b) Nevezd meg az ábrázolt testrészt!

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

8. Mely nemzezi park emblémáját ábrázolja a rajz?a) Ismerd fel és nevezd meg a nemzeti parkot!b) Írd le két-két jellemzô élôlényének nevét!c) Nevezd meg a nemzeti park három fõ ismertetõjelét!

a) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

b) növényei: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

állatai: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

c) ismertetõjelei: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . .

. . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . .

testtájak

járólábak száma:

fejlôdés:

példafaj:

rákok rovarok pókok

Maximális pontszám: 90 pont Elért pontszám: . . . . . . . . . . . . Érdemjegy:

00–29 1111 46–67 333386–90 5555

30–45 2222 68–85 4444

6

8

12

10

8

Page 12: Tompáné Balogh Mária T TERMÉSZETISMERET …

12

A VÍZ ÉS VÍZPART ÉLÔVILÁGA

1. Hogyan változik tavainkban és partjukon a növényzet?a) Írd az ábrába a jellemzô növényzeti öveketb) Írj minden növényzeti övhöz egy-egy példafajt!

2. Nevezd meg az ábrázolt élôlényeket!

1

1. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

12. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

13. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

14. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

15. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

16. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

17. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

18. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

19. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

10. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

11. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

12. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

13. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

14. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

3. Mit ábrázolnak a rajzok?a) Írd a rajzok alá az ábrázolt élôlények neveit!b) Nevezd meg közös tulajdonságaikat!

b) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

4. Írd le három olyan növény nevét, amelyek a nedves területeken élnek!

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

B VÁLTOZAT

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

14

8

3

pl.: . . . . . . . pl.: . . . . . . . pl.: . . . . . . . pl.: . . . . . . . pl.: . . . . . . . . . . . . . . . . . .

10

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . .

1

2

3

4

5

6

7 8 9

10

11

12

1314

pl.: . . . . . . . pl.: . . . . . . . pl.: . . . . . . . pl.: . . . . . . . pl.: . . . . . . . . . . . . . . . . . .

a)

Page 13: Tompáné Balogh Mária T TERMÉSZETISMERET …

13

5. A vízpart növényvilága is változatos.a) Nevezd meg és hasonlítsd össze a két növényt!b) Hasonlítsd össze õket a megjelölt tulajdonságok alapján!

a) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

6. Az alábbi állítások, fogalmak betûjelét írd a megfelelô halmazba!

a) héj, b) csupasz, nyálkás bôr,

c) szívókorong, d) kitinpáncél,

e) gerinctelen, f) légzés kopoltyúval,

g) ízelt lábak, h) bôrizomtömlô,

i) izmos láb, j) élôsködô,

k) kizárólag vízben él, l) fejtor, potroh

7. A vízi élõlények számos módon képesek alkalmazkodni környezetükhöz.A) Hogyan alkalmazkodott a halak teste a vízi életmódhoz?B) Nevezd meg a hal megjelölt részeit

A) testük:

testüket: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . fedi testük színe: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

bôrük: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . testszín a hátukon: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

fejük: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . testükszín a hasukon: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

8. Mit ábrázolnak a rajzok?a) Nevezd meg az ábrázolt madarakat és hasonlítsd össze tulajdonságaikat!

. . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . .

Maximális pontszám: 90 pont Elért pontszám: . . . . . . . . . . . . Érdemjegy:

00–29 1111 46–67 333386–90 5555

30–45 2222 68–85 4444

. . . . . . . . . . . . . . . . név . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . csôr . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . nyak . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . lábak . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . ujjak . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . táplálék . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . gyûjtõnevük . . . . . . . . . . . . . .

6

12

13

14

b)

közös tulajdonságok: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

levelük: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

száruk: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

gyökérzetük: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

eltérô tulajdonságok: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

tavi kagyló orvosi pióca

folyami rák

Page 14: Tompáné Balogh Mária T TERMÉSZETISMERET …

14

ÉV VÉGI FELMÉRÔ

1. Nevezd meg az ábrázolt életközösségeket!

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

2. Az idei évben három hazai életközösségrõl tanultál.A) Melyik életközösségre jellemzôk az alábbi állítások?B) Írd az elôzô feladat �-be betûjelüket!

a) jellemzô növényei a fák f) gyakori növénye a tölgyb) mezôgazdasági termelés folyik rajta g) élôlényeinek egy része kopoltyúval lélegzikc) van cserjeszintje h) jellemzô növényei a fûfélékd) partján állandóan párás a levegô i) növényzetének nagy részét az ember ültetie) növényzeti öve: a nádas j) felülete lassabban hûl le

3. Nevezd meg az ábrázolt élôlényeket!

3

20

1. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

12. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

13. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

14. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

15. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

16. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

17. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

18. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

19. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

10. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

11. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

12. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

13. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

14. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

15. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

16. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

17. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

18. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

19. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

20. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

10

12 4

79

10

1112

13

14

1516

17

18

19

20

5

3

6

8

Page 15: Tompáné Balogh Mária T TERMÉSZETISMERET …

15

4. Végezd el a csoportosítást!a) A számok az elôzô feladat élôlényeit jelölik. Adj nevet a halmazoknak!

5. A rajzok a tanult életközösségek növényeit ábrázolják.a) Nevezd meg az ábrázolt növényeket!b) Tulajdonságaik betûjeleit írd a rajzuk melletti �-be!

6. Hogyan alkalmazkodott az orvosi pióca a vízi életmódhoz?

a) bôre: . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . .

b) mozgása:. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

7. hasonlítsd össze a két állatot!

a) az állat neve: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

b) élôhelye: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

c) meszes váz neve: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

d) szimmetriája: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . .

. . . . . . . . . .

. . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

c) . . . . . . . . . . . . . .

d) . . . . . . . . . . . . . .

15

15

5

8

a) gyökérszálak

b) csonthélyas termés

c) szaporodás spórával

d) barkavirágzat

e) tagolt levelek

f) levegõvel telt szár

g) virágtalan növény

h) bugavirágzat

i) tövis

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

6

23 11

43

5

138

2

101714

12

18

191

7

20

Page 16: Tompáné Balogh Mária T TERMÉSZETISMERET …

8. Nevezd meg és hasonlítsd össze a megadott szempontok szerint az ábrázolt élôlényeket!

9. Mely élôlényekre ismersz az alábbi testrészekbôl?

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

10. A hazai rétek többfélék lehetnek.a) Csoportosítsd a réteket nedvességtartalmuk szerint! b) Nevezd meg a rét szintjeit!

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

11. Mely nemzeti parkok emblémáját látod látod?a) Nevezd meg õket! b) Az ábrák alá írd be egy-egy jellemzô növény és állat nevét!

a) név: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

b) növény: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

állat: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

16

Maximális pontszám: 90 pont Elért pontszám: . . . . . . . . . . . . Érdemjegy:

00–41 1111 66–96 3333118–130 5555

42–65 2222 97–117 ÑÑÑÑ

nevük:

testtájak

járólábak száma:

fejlôdés:

táplálkozás:

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

15

5

5

9

Nyomda:

G&G Kft, Pécs

Felelôs vezetô:

dr. Gárván János ügyvezetô

Raktári szám:

PK0576k

a)b)