TOR RERE PRINT.pdf

  • Upload
    raehana

  • View
    233

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

  • 8/17/2019 TOR RERE PRINT.pdf

    1/24

    JURNAL

    PEDOMAN DAN PENGENDALIAN KERJA PRAKTEK (PPKP)

    MAHASISWA JURUSAN MATEMATIKA

    TEMPAT PELAKSANAAN

    BADAN PUSAT STATISTIK KOTA MAKASSAR

    RISKA H12113003

    RAEHANA H12113028

    PS. STATISTIKA JURUSAN MATEMATIKA

    FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM

    UNIVERSITAS HASANUDDIN

    MAKASSAR

    2015

  • 8/17/2019 TOR RERE PRINT.pdf

    2/24

    PEDOMAN PENYELENGGARAAN

    1. PENGANTAR

    Sejak tahun akademik 1994/1995, Jurusan Matematika menyelenggarakan

    dua program studi, yaitu PS Matematika dan PS Statistika. Sebelumnya sejak

    tahun 1963 hanya PS Matematika, dengan penamaan waktu itu Jurusan Ilmu

    Pasti. Penyelenggaraan PS Statistika merupakan respon terhadap kebutuhan

    masyarakat, terutama institusi atau lembaga yang membutuhkan sarjana

    matematika yang mempunyai kecakapan dalam masalah statistika. Sesuai dengan

     pedoman penyusunan kurikulum pendidikan tinggi tahun 1995, Kurikulum Inti

     Nasional, Kurikulum PS Statistika diwajibkan memuat mata kuliah Kerja Praktek

    dengan bobot minimal 2 sks, dan untuk ini Jurusan Matematika memilih 3 sks

    dengan harapan kegiatan lebih menyentuh banyak masalah praktis. Untuk

    Program Studi Matematika, Kerja Praktek menjadi mata kuliah pilihan.

    Keberadaan mata kuliah ini merupakan implementasi pemikiran bahwa

    seorang sarjana statistika atau matematika disamping menguasai teori statistika

    secara matematis, mereka juga memerlukan pengalaman praktis mengenai objek-

    objek penerapan statistika dalam dunia kerja. Kurikulum tahun 2003 yang sedang

    diberlakukan sekarang, PS Statistika tetap mempertahankan mata kuliah Kerja

    Praktek sebagai mata kuliah wajib dan mata kuliah ini makin penting

    keberadaannya dalam kurikulum berbasis kompetensi (Kepmendiknas Nomor

    045/U/2002). Kurikulum 2003 Universitas Hasanuddin, selain disusun

     berdasarkan lulusan yang diharapkan, yaitu  Kepribadian, Adaptasi,

  • 8/17/2019 TOR RERE PRINT.pdf

    3/24

     Kecendekiaan, dan  Profesionalisme. Mata kuliah ini tepat sekali, terutama

     pemuatan kompetensi mengenai kemampuan menyesuaikan diri (adaptasi),

     berinteraksi, dan bekerja sama dengan pihak lain. Untuk mendapatkan hasil sesuai

    dengan harapan, maka perlu disusun buku pedoman atau TOR dan pengendalian

     pelaksanaannya. Pengendalian pelaksanaan Kerja Praktek akan dipantau melalui

    Buku Jurnal yang akan diberikan kepada setiap peserta.

    Kegiatan Kerja Praktek ini juga merupakan penyesuaian awal bagi

    mahasiswa sebelum mendapat pekerjaan tetap yang berhubungan dengan bidang

    statistika atau profesi lainnya. Dapat juga dipandang sebagai suatu aktivitas

     pengerahan tenaga kerja tak berpendapatan  atau tenaga kerja sukarela yang

    merupakan bentuk keterlibatan perguruan tinggi untuk mendorong

    termanfaatkannya tenaga kerja terdidik sebagai wujud pengabdian masyarakat.

    2. TUJUAN

    Selain harapan secara umum seperti yang disebutkan di atas, tujuan kerja

     praktek secara terinci bagi mahasiswa adalah :

    1. Mendapatkan pengalaman awal untuk memahami bagaimana sutu

    institusi, perkantoran, sistem pelayanan komersial atau non-komersial

    tertentu, melalui penjaringan dan penataan data/statistika.

    2. Mengenal berbagai fungsi atau manfaat data/statistik , khusus sebagai

     bagian dari suatu sistem pendukung penetapan kebijaksanaan.

  • 8/17/2019 TOR RERE PRINT.pdf

    4/24

    3. Menemu-kenali penerapan teori statisika dari yang paling sederhana

    sampai ke bentuk kompleks untuk mendapatkan dan memanfaatkan

    informasi dari sekelompok data.

    4. Mempelajari dan mempraktekan perangkat lunak aplikasi statistik yang

    digunakan pada institusi tertentu.

    5. Mengenal tingkat dedikasi, ketaatan/loyalitas dan pola kerja

     professional yang patut diemban seorang karyawan atau pimpinan

    untuk meningkatkan keterampilannya secara progresif yang mengarah

     pada pengembangan diri karyawan dan perusahaan/institusi.

    6. Mendapatkan pengalaman berinteraksi, mnerima keberbedaan pihak

    lain sebagai pemicu pengayaan wawasan dan pendewasaan diri.

    7. Memperkaya pengetahuan praktis dalam penyelenggaraan suatu proyek

    atau aktivitas yang terencana. Terorganisir, terpantau dan terevaluai

    serta terukur.

    8. Meningkatkan pengetahuan dan keterampilan mengenai

     penyelenggaraan suatu program dengan mengidentifikasi keberadaan

    input, output, manfaat dan dampak.

    Tujuan bagi institusi adalah mendapatkan manfaat baik Program Studi

    Statistika Jurusan Matematika Fakultas MIPA Universitas Hasanuddin maupun

    institusi tempat kerja praktek sehingga memperoleh masukan mengenai

    kompetensi (pengetahuan, keterampilan, dan kearifan) yang patut dimiliki seorang

    calon tenaga kerja yang berlatar belakang pendidikan tinggi statistika. Sehingga

    kedua institusi bisa saling tukar informasi, melalui peserta Kerja Praktek,

  • 8/17/2019 TOR RERE PRINT.pdf

    5/24

     bagaimana kurikulum pendidikan tinggi dikembangkan sehingga sejalan antara

    kebutuhan dunia kerja dan ketersediaaan tenaga kerja terdidik yang tepat 

    3. PELAKSANAAN

    Kerja Praktek (KP) ini diformat sedemikian rupa sehingga aktivitas

     pelaksanaannya didominasi oleh prakarsa dan partisipasi akt if mahasiswa dengan

    mengikuti hal-hal berikut :

    1. 

    Mendaftarkan mata kuliah KP dalam KRS-nya masing-masing. Namun

    untuk melakukan penyesuaian supaya tidak saling mengganggu antara

    aktivitas perkuliahan dan KP, maka KP ini sedapat mungkin

    diselenggarakan pada rentang waktu bulan Desember, Januari, dan

    Februari. Praktis mata kuliah KP ini baru bisa tercantum dalam KRS

    Semester Awal, sekitar bulan Januari, setelah KP diselenggarakan.

    2.  Mulai pertengahan bulan November sampai awal Desember,

    mahasiswa secara berkelompok 2-4 orang menyusun proposal yang

    akan diajukan ke kantor/instansi tertentu sebagai tempat/lokasi KP,

    sambil menjejaki lokasi secara informal.

    3. 

    Meminta Ketua Jurusan, melalui Sekretaris Jurusan, membuatkan surat

     permohonan, yang dilampiri TOR KP dan proposal yang disusun

    mahasiswa, diajukan ke kantor/instansi yang dipilih mahasiswa.

    4.  Bila permohonan tersebut disetujui oleh pimpinan kantor/instansi yang

    dituju, disertai menunjuk seorang stafnya sebagai pembimbing lapangan

    (minimal berijazah S1), mahasiswa menyampaikan kepada dosen

  • 8/17/2019 TOR RERE PRINT.pdf

    6/24

     penanggung jawab KP, tetapi bila ditolak mulai kembali dari angka 3

    lagi.

    5.  Bila permohonan disetujui, Ketua Jurusan membuat surat pengantar

     pelaksanaan KP, disertai penunjukan seorang dosen pembimbing

    akademik.

    6.  Kerja Praktek dilaksanakan 6-8 minggu, mengikuti format aktivitas

    yang telah diprogramkan mahasiswa bersama pembimbingnya. 

    7. 

    Dalam penyelenggaraan KP, setiap hari setiap mahasiswa mengisi

    deskripsi aktivitasnya ke dalam tabel aktivitas harian pada Buku Jurnal

    KP. 

    4. JANGKA WAKTU PELAKSANAAN

    Kerja Praktek ini, sesuai dengan bobot 3 sks, harus dilaksanakan selama 3

    sks x 5 jam x 16 kali/semester = 240 jam. Rentang waktu itu setara dengan 8 jam

    sehari selama 5 hari per minggu dalam 6 minggu.

    Untuk mengantisipasi berbagai halangan, seperti hari libur, dan untuk

    memenuhi kegiatan minimal 240 jam dibolehkan pelaksanaan KP sampai 8

    minggu. Tidak diperkenankan jeda 3 hari berturut-turut. Bila itu terjadi, harus

    mengulang. Pada minggu ke-9 dilakukan seminar laporan hasil Kerja Praktek di

     jurusan.

  • 8/17/2019 TOR RERE PRINT.pdf

    7/24

    5. AKTIVITAS

    Untuk mencapai tujuan tersebut dan atas persetujuan instansi melalui

     pembimbing, secara umum mahasiswa melakukan KP dengan aktivitas yang

    meliputi:

    1.  Orientasi lingkungan dan menyusun rencana aktivitas dengan arahan

     pembimbing pada hari pertama sampai ketiga.

    2. 

    Aktivitas diutamakan pada pekerjaan yang terkait dengan penjaringan,

    tabulasi, pengarsipan/penataa, dan pengolahan data serta penyajian

    statistik.

    3.  Bersama pembimbing lapangan membuat rencana aktivitas/tugas

    mingguan setiap awal minggu.

    4. 

    Hari keempat dan seterusnya ikut bekerja sesuai format tugas yang telah

    digariskan pada rencana aktivitas.

    5.  Mematuhi aturan dan kedisiplinan yang berlaku pada instansi tersebut

    sebagai mahasiswa KP.

    6.  Mengisi jurnal harian dengan tertib dan teratur, ditandatangani

     pembimbing sebelum pulang, dan melaporkan setiap akhir pekan

    (Sabtu) kepada dosen penanggung jawab mata kuliah.

    7.  Menyusun laporan kelompok berdasarkan format yang diberikan pada

    Lampiran 1 dan seminar laporan KP diselenggarakan di jurusan paling

    lambat awal September.

  • 8/17/2019 TOR RERE PRINT.pdf

    8/24

    8. 

    Penetapan nilai hasil belajar oleh pembimbing dan penanggung jawab

    mata kuliah. Nilai akhir akan diberikan setelah mahasiswa

    menyerahkan Laporan KP dan Buku PPKP.

    Untuk memperlancar pelaksanaan KP ini, dari delapan uraian aktivitas di

    atas dapat dilakukan penyesuaian dengan keadaan nyata yang dapat dilakukan

     pada instansi/lokasi KP yang dipilih.

    6. WEWENANG INSTITUSI LOKASI KP 

    Pihak institusi lokasi KP, melalui pembimbing lapangan, berwenang

    sepenuhnya mengatur peserta KP, membuat penetapan mengenai hal berikut

    1.  Tugas-tugas peserta KP yang sesuai ruang lingkup kegiatan institusi

    dan dipandang sesuai dengan tanggung jawab yang dapat diemban

     peserta KP.

    2.  Jam kerja yang harus ditaati.

    3.  Pakaian atau kostum yang tepat bagi peserta KP yang mencerminkan

    kedisiplinan dan kesopanan.

    4. 

    Atribut yang harus digunakan.

    5. 

    Hal lainnya yang dipandang perlu oleh pimpinan institusi lokasi KP

    sedemikian hingga tujuan KP ini dapat tercapai.

  • 8/17/2019 TOR RERE PRINT.pdf

    9/24

    7. FORMAT PENILAIAN

    1. 

    Pembimbing lapangan memberi penilaian mengenai : 

    a.  Kedisiplinan : 5  –  10 

     b.  Keterampilan : 5  –  10 

    c.  Kebersihan : 5  –  10 

    d.  Kerja sama : 5  –  10 

    e. 

    Kesopanan : 5  –  10 

    Nilai Lapangan (NL) = + + + +  

    2.   Nilai Seminar Laporan KP diberikan oleh dosen pembimbing KP

    dengan memberikan penilaian terhadap : 

    a. 

    Seminar Hasil Kerja Praktek : 0  –  10

     b. 

    Kerjasama Tim dalam Pelaksanaan Kerja Praktek : 0  –  10

    c.  Laporan dan Kelengkapan Data Hasil Kerja Prakterk : 0  –  15

    d.  Penerapan Statistika dalam Pelaksanaan Kerja Praktek : 0  –  15

    Nilai Seminar (NS ) = + + +  

    3.  Nilai Akhir   = +, dengan kategori : 

    A :   ≥ 86 

    A- : 81 ≤ < 86 

    B+ : 76 ≤ < 81 

    B : 71 ≤ < 76 

    B- : 66 ≤ < 71 

  • 8/17/2019 TOR RERE PRINT.pdf

    10/24

    C+ : 61 ≤ < 66 

    C : 51 ≤ < 61 

    Tidak lulus/Mengulang KP :   < 51 

    8. PEMBIAYAAN PENYELENGGARAAN

    Penyelenggaraan KP ini tidak dibiayai oleh pihak institusi, baik Jurusan

    Matematika FMIPA Unhas secara umum maupun instansi lokasi kerja praktek.

    Bila dalam pelaksanaannya memerlukan biaya maka akan ditanggung sepenuhnya

    oleh mahasiswa sendiri. Untuk menghindari beban biaya diharapkan kepada

    mahasiswa dalam usaha penelusuran lokasi KP sedapat mungkin mendapatkan

    kepastian mengenai hal-hal yang terkait dengan masalah pembiayaan. Dan

    diharapkan bahwa setiap instansi/lokasi KP tidak memerlukan pembiayaan secara

     pribadi maupun secara institusional.

    9. UCAPAN TERIMA KASIH

    Pimpinan dan seluruh staf Jurusan Matematika Fakultas MIPA Universitas

    Hasanuddin menyampaikan penghargaan setinggi-tingginya kepada pimpinan dan

    staf Kantor Imigrasi kelas 1 Makassar atas kesediaannya menerima dan

    menyambut baik mahasiswa KP. Sambutan baik Kantor Imigrasi kelas 1

    Makassar juga merupakan wujud kesertaan menyukseskan program pembelajaran

    Universitas Hasanuddin. Selanjutnya secara langsung ikut berperan aktif

    mencerdaskan anak bangsa.

  • 8/17/2019 TOR RERE PRINT.pdf

    11/24

    Demikian pula kepada mahasiswa peserta KP, terima kasih atas

    kesediaannya mengikuti kegiatan akademik ini dengan penuh rasa tanggung jawab

    dan usahanya menjalin kerja sama ke semua pihak yang terkait.

  • 8/17/2019 TOR RERE PRINT.pdf

    12/24

    PENGENDALIAN KERJA PRAKTEK

    1. RENCANA AKTIVITAS MINGGUAN

    Minggu

    ke-Rencana Aktivitas

    Paraf Setuju

    Pembimbing

    I

    Mengkompilasi data DDA (Daerah dalam Angka)

    atau Makassar 2013 dan 2014 di Kantor  Badan

     Pusat Statistik (BPS) Kota Makassar .

    II

    Mengkompilasi data DDA (Daerah dalam Angka)

    atau Makassar 2013 dan 2014 di Kantor  Badan

     Pusat Statistik (BPS) Kota Makassar .

    III

    Mengkompilasi data DDA (Daerah dalam Angka)

    atau Makassar 2013 dan 2014 di Kantor  Badan

     Pusat Statistik (BPS) Kota Makassar . 

    IV

    Mengkompilasi data DDA (Daerah dalam Angka)

    atau Makassar 2013 dan 2014, Menserieskan DDA

    2013-2014 dan membuat DDA 2015 di Kantor

     Badan Pusat Statistik (BPS) Kota Makassar . 

    V

    Menserieskan data DDA (Daerah dalam Angka) atau

    Makassar 2013 dan 2014, dan membuat DDA 2015

    di Kantor  Badan Pusat Statistik (BPS) Kota

     Makassar . 

    VI

    Menjadi panitia petugas SE 2016 di Kantor  Badan

     Pusat Statistik (BPS) Kota Makassar . 

    VII

    Menjadi panitia petugas SE 2016 di Kantor  Badan

     Pusat Statistik (BPS) Kota Makassar .

  • 8/17/2019 TOR RERE PRINT.pdf

    13/24

    VIII

    Menjadi panitia petugas SE 2016 di Kantor  Badan

     Pusat Statistik (BPS) Kota Makassar . 

  • 8/17/2019 TOR RERE PRINT.pdf

    14/24

    2. JURNAL HARIAN / REKAMAN AKTIVITAS HARIAN

    MINGGU I

    Hari/Tanggal Aktivitas Harian KeteranganParaf

    Pembimbing

    SENIN

    21 Desember 2015

    Menjadi panitia petugas SE 2016

    di Kantor  Badan Pusat Statistik

    (BPS) Kota Makassar . 

    SELASA

    22 Desember 2015

    Kompilasi data DDA ke excel

    dari tahun 2013-2014.

    RABU

    23 Desember 2015

    Kompilasi data DDA ke excel

    dari tahun 2013-2014.

    KAMIS

    24 Desember 2015

    Cuti bersama dan Maulid Nabi

    Muhammad SAW

    JUM’AT 

    25 Desember 2015

    Libur Natal

  • 8/17/2019 TOR RERE PRINT.pdf

    15/24

    MINGGU II

    Hari/Tanggal Aktivitas Harian KeteranganParaf

    Pembimbing

    SENIN

    28 Desember 2015

    Kompilasi data DDA ke excel

    dari tahun 2013-2014.

    SELASA

    29 Desember 2015

    Sosialisasi Penghitungan PDRB

    Tahun dasar 2010 & IPM Metode

    Baru BPS Kota Makassar di

    Grand Place Hotel.

    RABU

    30 Desember 2015

    Asistensi di Universitas

    Hasanuddin.

    KAMIS

    31 Desember 2015

    Kompilasi data DDA ke excel

    dari tahun 2013-2014.

    JUM’AT 

    1 Januari 2016

    Libur tahun baru. 

  • 8/17/2019 TOR RERE PRINT.pdf

    16/24

    MINGGU III

    Hari/Tanggal Aktivitas Harian KeteranganParaf

    Pembimbing

    SENIN

    4 Januari 2016

    Kompilasi data DDA ke excel

    dari tahun 2013-2014.

    SELASA5 Januari 2016

    Kompilasi data DDA ke excel

    dari tahun 2013-2014 dan

    membuat tabel alokasi PCL dan

    PML menurut kecamatan dan

    kelurahan perblok sensus.

    RABU

    6 Januari 2016

    Kompilasi data DDA ke excel

    dari tahun 2013-2014 dan

    membuat tabel alokasi PCL dan

    PML menurut kecamatan dankelurahan perblok sensus.

    KAMIS

    7 Januari 2016

    Kompilasi data DDA ke excel

    dari tahun 2013-2014. 

    JUM’AT 

    8 Januari 2016

    Kompilasi data DDA ke exceldari tahun 2013-2014. 

  • 8/17/2019 TOR RERE PRINT.pdf

    17/24

    MINGGU IV

    Hari/Tanggal Aktivitas Harian KeteranganParaf

    Pembimbing

    SENIN

    11 Januari 2016

    Kompilasi data DDA ke excel

    dari tahun 2013-2014. 

    SELASA

    12 Januari 2016

    Pisah Sambut Kepala BPS kota

    Makassar di Hotel Raising

    Makassar. 

    RABU

    13 Januari 2016

    Kompilasi data DDA ke excel

    dari tahun 2013-2014. 

    KAMIS

    14 Januari 2016

    Menserieskan data DDA 2013-

    2014 dan Mengedit DDA 2015.

    JUM’AT 

    15 Januari 2016

    Menserieskan data DDA 2013-

    2014, Mengedit DDA 2015 dan

     print ljk untuk seleksi petugas SE 

  • 8/17/2019 TOR RERE PRINT.pdf

    18/24

    MINGGU V

    Hari/Tanggal Aktivitas Harian KeteranganParaf

    Pembimbing

    SENIN

    18 Januari 2016

    Menserieskan data DDA 2013-

    2014 dan Mengedit DDA 2015. 

    SELASA

    19 Januari 2016

    Menserieskan data DDA 2013-

    2014, Mengedit DDA 2015 dan

    Membuat pamphlet untuk SE

    2016. 

    RABU

    20 Januari 2016

    Izin asistensi jurnal di Universitas

    Hasanuddin. 

    KAMIS

    21 Januari 2016

    Mengedit DDA 2015. 

    JUM’AT 

    22 Januari 2016

    Kerja bakti.

  • 8/17/2019 TOR RERE PRINT.pdf

    19/24

    MINGGU VI

    Hari/Tanggal Aktivitas Harian KeteranganParaf

    Pembimbing

    SENIN

    25 Januari 2016

    Panitia SE 2016 di BPS kota

    Makassar. 

    SELASA

    26 Januari 2016

    Izin mengurus KRS di

    Universitas Hasanuddin. 

    RABU

    27 Januari 2016

    Panitia SE 2016 di BPS kota

    Makassar. 

    KAMIS

    28 Januari 2016

    Panitia SE 2016 di BPS kota

    Makassar. 

    JUM’AT 

    29 Januari 2016

    Panitia SE 2016 di BPS kota

    Makassar. 

  • 8/17/2019 TOR RERE PRINT.pdf

    20/24

    MINGGU VII

    Hari/Tanggal Aktivitas Harian KeteranganParaf

    Pembimbing

    SENIN

    1 Februari 2016

    Panitia SE 2016 di BPS kota

    Makassar. 

    SELASA

    2 Februari 2016

    Panitia SE 2016 di BPS kota

    Makassar. 

    RABU

    3 Februari 2016

    Panitia SE 2016 di BPS kota

    Makassar. 

    KAMIS

    4 Februari 2016

    Panitia SE 2016 di BPS kota

    Makassar. 

    JUM’AT 

    5 Februari 2016

    Panitia SE 2016 di BPS kota

    Makassar. 

  • 8/17/2019 TOR RERE PRINT.pdf

    21/24

    MINGGU VIII

    Hari/Tanggal Aktivitas Harian KeteranganParaf

    Pembimbing

    SENIN

    8 Februari 2016

    Panitia SE 2016 di BPS kota

    Makassar. 

    SELASA

    9 Februari 2016

    Panitia SE 2016 di BPS kota

    Makassar. 

    RABU

    10 Februari 2016

    Panitia SE 2016 di Hotel Jolin

    Makassar  

    KAMIS

    11 Februari 2016

    Mengimput data nilai calon

     petugas SE 2016 di BPS kota

    Makassar. 

    JUM’AT 

    12 Februari 2016

    Mengimput data nilai calon

     petugas SE 2016 di BPS kota

    Makassar. 

  • 8/17/2019 TOR RERE PRINT.pdf

    22/24

    3. CATATAN PENTNG

  • 8/17/2019 TOR RERE PRINT.pdf

    23/24

    CATATAN PENTING (Lanjutan)

  • 8/17/2019 TOR RERE PRINT.pdf

    24/24

    LEMBAR PENILAIAN

    No. PENILAI KOMPONEN PENILAIAN NILAI PARAF

    1 Pembimbing

    Lapangan /

    50% (25-50)

    1a. Kedisiplinan : 5  –  10

    1b. Keterampilan : 5  –  10

    1c. Kebersihan : 5  –  10

    1d. Kerja Sama : 5  –  10

    1e. Kesopanan : 5  –  10

    Nilai Lapangan (NL )

    2 Dosen

    Pembimbing

    50% (25-50)

    2a. Seminar Hasil : 0  –  10

    2b. Kerja Sama Tim : 0  –  10

    2c. Laporan dan Kelengkapan Data

    Hasil KP : 0  –  15

    2d. Penerapan Statistika dalam

    Pelaksanaan KP : 0  –  15

    Nilai Seminar (NS )

    3 Nilai Akhir = NL + NS

    Kategori *A A- B+B B-

    C+ C E

    *Konversi nilai akhir ke kategori:

      ≥ 86  setara A

    81 ≤ < 86  setara A-

    76 ≤ < 81  setara B+

    71 ≤ < 76  setara B

    66 ≤ < 71  setara B-

    61 ≤ < 66  setara C+

    51 ≤ < 61  setara C

      < 51  setara E (mengulang pelaksanaan KP)