Embed Size (px)
Citation preview
TOT REVIEWER
PROGRAM KREATIVITAS MAHASISWA
TAHUN 2017
DITJEN. PEMBELAJARAN DAN KEMAHASISWAAN
KEMENTERIAN RISTEK DIKTI
Widyo Winarso
www.belmawa.ristekdikti.go.id
Widyo Winarso
• Deputy Director of Student Affairs, Directorate General of Learning & Student Affairs
• Secretary General of Indonesia University Sport Council (IUSC)
• Project Manager, IDB3in1 Teaching Hospital Development
• Jl. Jenderal Sudirman Pintu I Senayan Jakarta
• http://www.ristekdikti.go.id,
• E-mail: [email protected]
• Edu: Technology & Education Management (Doctoral)
• Place & Date Birth: Bojonegoro, Maret 1962
• Home: Bekasi Timur, Jawa Barat Indonesia
• E-mail: [email protected]
DAYA SAING DAN
TANTANGAN PENDIDIKAN TINGGI
DIREKTORAT JENDERAL PEMBELAJARAN DAN KEMAHASISWAAN
KEMENRISTEKDIKTI
33
ONE VISION
ONE IDENTITY
ONE COMMUNITY
1. Saling pengakuan kompetensi dan
kualifikasi SDM
2. Mobilitas orang
3. Mobilitas Jasa (termasuk pendidikan)
4. Mobilitas Barang
ASEAN COMMUNITY
Tantangan Indonesia (Daya Saing Bangsa Rendah)
Rendahnya Cinta Tanah Air & Budaya,
Radikalisme, Hoax,
Intoleransi, Narkoba,Pengangguran Sarjana.
5
Kritik terhadap (sebagian) Lulusan• Rendahnya kemampuan komunikasi lisan dan
tertulis, berpikir kritis, percaya diri, dan lunturnyanilai-nilai kebaikan.
• Ketidaksesuaian Kebutuhan vs Ketersediaan.• Rendahnya English proficiency, Leadership,
Organization, Communication, Higher Order Thinking and IT skills (WB 2010, Dikti 2012).
ted.com
shutterstock.com
Permasalahan & Tantangan Bangsa
http://www.enterprisehive.com/post/generation-z-
is-ready-for-college-is-college-ready-for-generation-
z/
http://www.engagor.com/blog/is-your-brand-
ready-for-generation-z/
http://innovagreek.com/?p=1728
internet (digital natives), net generation, i-generation
“To move forward, we all should have well-educated minds so that we will be
able to better understand our world, our problems, and each other” (generation Z
student)
Tantangan: Generasi Z (1995-2010)
6
Face-to-face vs Online Learning
Lateral learning sebagai salah
satu cara untuk pengembangan
karakter (tidak hanya cukup
dengan online learning).
RENSTRA
2009-2014
RENSTRA
2015-2019
PERGURUAN TINGGI MENGHASILKAN INOVASI YANG BISA MENINGKATKAN DAYA SAING
DAN KESEJAHTERAAN MASYARAKAT DAN BANGSA
Ekspektasi Masyarakat Terhadap Perguruan Tinggi
Criteria Indicator Weight
Quality of
Education
Alumni of an institution winning Nobel Prizes and
Fields Medals10%
Quality of
Faculty
Staff of an institution winning Nobel Prizes and
Fields Medals20%
Highly cited researchers in 21 broad subject
categories20%
Research
Output
Articles published in Nature and Science* 20%
Articles indexed in Science Citation Index-
expanded, and Social Science Citation
Index
20%
Per Capita
Performance
Per capita academic performance of an
institution10%
Kriteria PenilaianShanghai Jia Tong University
CRITERIA INDICATOR WEIGHT
Institutional
characteristics
Percentage of INTERNATIONAL STAFF 5%
FACULTY to STUDENT ratio 20%
Research Number of CITATION FOR ACADEMIC
PAPERS generated by each staff
member
20%
Student
characteristics
Percentage of INTERNATIONAL
STUDENT
5%
Review PEER REVIEW score
RECRUITER REVIEW score (graduate
employers)
40%
10%
Kriteria Penilaian THES
Pemeringkatan 2017
10 Besar Peringkat Mawa
1 001001 Universitas Gadjah Mada 3.9172 001002 Universitas Indonesia 2.8033 001019 Universitas Brawijaya 2.7324 002002 Institut Teknologi Sepuluh Nopember 2.2985 001038 Universitas Negeri Yogyakarta 2.2076 002003 Institut Pertanian Bogor 2.0397 002001 Institut Teknologi Bandung 1.9758 001004 Universitas Airlangga 1.7029 001008 Universitas Diponegoro 1.474
10 001041 Universitas Negeri Semarang 1.400
KOMPETENSI YANG DIHARAPKAN:MAHASISWA BERKARAKTER UNGGUL
DIREKTORAT JENDERAL PEMBELAJARAN DAN KEMAHASISWAAN
Kementerian RISTEK DIKTI
1212
13
COMPONENT OF SUCCESS
20%
80%
Technical Mindset
1 Kemampuan Komunikasi 4.69
2 Kejujuran/Integritas 4.59
3 Kemampuan Bekerja Sama 4.54
4 Kemampuan Interpersonal 4.50
5 Beretika 4.46
6 Motivasi/Inisiatif 4.42
7 Kemampuan Beradaptasi 4.41
8 Daya Analitik 4.36
9 Kemampuan Komputer 4.21
10 Kemampuan Berorganisasi 4.05
11 Berorientasi pada Detail 4.00
12 Kepemimpinan 3.97
13 Kepercayaan Diri 3.95
14 Ramah 3.85
15 Sopan 3.82
16 Bijaksana 3.75
17 Indeks Prestasi (>=3.0) 3.68
18 Kreatif 3.59
19 Humoris 3.25
20 Kemampuan Berwirausaha 3.23
Diterbitkan oleh National
Association of Colleges and
Employers, USA, 2012
(disurvei dari 457 pimpinan PT
)
Kualitas Lulusan PT yang
Diharapkan Dunia Kerja(Skala 1 – 5)
Kesimpulan:
Soft skills (kemampuan
interaksi sosial) dibutuhkan
untuk sukses 82% !
10/17/2017
14
HOW ABOUT YOU?
Tantowi
Yahya
Yohanes
Surya
Andy F Noya
HAMKA
Susi Susanti
BudikusumaMellyana
Goeslaw
Hoed
Frederich
Silaban
15
MENGAPA MEREKA BISA “SUKSES”?
Howard Schultz, CEO Starbucks: Kekayaan 2 Miliar US Dolar
THOUGHTS becomes Words
becomes Action
Habit creates Character
brings DESTINY
Words
Action
Character
creates Habit
How to achieve
KESUKSESAN =
ATTITUDE>SOFTSKILL
>CHARACTER
19
SUKSES mesti “DIPAKSA”(Kerja dan Belajar Cerdas)
20
SUKSES BELAJAR DI PERGURUAN TINGGI
DIREKTORAT JENDERAL PEMBELAJARAN DAN KEMAHASISWAAN
Kementerian RISTEK DIKTI
2121
Belajar di Perguruan Tinggi
Kurikuler(60-70%?)
Mata Kuliah
Kelas: klasikal
Hard-Soft Skills
Ko-Kurikuler
(10-20%?)
KegiatanPenunjang
MK
Seminar, sejenis
Hard-SoftSkills
Ekstra-Kurikuler
(20-30%?)
KegiatanMinatBakat
UKM/ Organisasi
Soft –Hard Skills
Mahasiswa Sukses
Indeks Prestasi Tinggi >3
Terampil Komunikasi (Lisan dan Tulisan)
Meraih prestasi/penghargaan tingkatnasional-internasional; Aktif di Organisasi
BAGAIMANA ?
Aktif di Kegiatan/Organisasi (mengapa tidak?)
SKPI
Rekognisi Kegiatan Esktra Kurikuler
Mobility/Transfer/Credit Earning
• Penalaran dan Kreativitas
• Minat Bakat dan Organisasi
• Beasiswa
Program/Kegiatan Kemahasiswaan?
Terima Kasih
Selamat Belajar dan Berjuang
www.belmawa.ristekdikti.go.id
www.ristekdikti.go.id
GO2 PIMNAS 2018
20 Besar Jumlah Proposal PKM 2017
URUTAN JUARA PIMNAS 30
1. Universitas Brawijaya
2. Universitas Gadjah Mada
3. Institut Teknologi Sepuluh Nopember
4. Universitas Airlangga
5. Institut Pertanian Bogor
6. Universitas Diponegoro
7. Universitas Negeri Semarang
8. Institut Teknologi Bandung
9. Universitas Negeri Surabaya
10. Universitas Negeri Yogyakarta
11. Universitas Jenderal Soedirman
12. Universitas Negeri Malang
Ketentuan Baru Pedoman PKM 2017
No Ketentuan Pengaturan/Kriteria
1 Jumlah Proposal Kluster dan Kuota
2 Peserta 3 mhs untuk PKMP, KC, KT;
PKMK, M, T tetap (3-5 mhs)
3 Tahap Seleksi Wajib seleksi internal PT,
dibuktikan dengan BA
4 Monev 2 Pemonev eksternal
5 Peserta Pimnas Per PT maks sebanyak kelas
6 Medali Ditentukan berdasarkan
passgrade, dimungkinkan >1 atau
tidak ada juara
Sukses PKM dan Pimnas
Strategi Juara Pimnas:
NK= 0.15*NLA + 0.25*NAI + 0.6*NP
Strategi Lolos Pimnas:
NA= 0.3*NP + 0.2*NLK+0.5*NM
Strategi Proposal Didanai (Lolos Thp I & II):
Nilai Proposal (NP): Sesuai pedoman
& Kreativitas (kelangkaan dan/Iptek)
Efektivitas Penilaian Internal PT (Sesuai Pedoman)
Ekosistem PKM PT
PKM-P
PKM-K
PKM-T
PKM-AI
PKM-M
STRATEGI USULAN PKM
PKM-KC
PKM-GT
Aliran Tahapan Proses PKM 5 Bidang
* Program yang bermuara di PIMNAS
** Program bermuara ke Jurnal/Berkala Ilmiah
Kriteria PKM 2017
No KRITERIABIDANG
PKM-P * PKM-K* PKM-M* PKM-T* PKM-KC* PKM-AI** PKM-GT*
1 Inti Kegiatan Karya kreatif,
inovatif
dalam
penelitian
Karya kreatif,
inovatif dalam
membuka
peluang usaha
bagi mahasiswa
Karya kreatif,
inovatif
dalam mem-
bantu
masyarakat
Karya kreatif,
inovatif dalam
menciptakan
karya
teknologi
Karya kreatif,
inovatif
dalam
Iptek
Karya kreatif,
dalam
penulisan
artikel ilmiah
Karya tulis
dalam
penuangan
gagasan/ ide
kreatif
2 Materi
kegiatan
Sesuai bidang
ilmu, lintas
bidang
dianjurkan
Semua bidang
ilmu atau yang
relevan
Semua
bidang ilmu
atau yang
relevan
Semua bidang
ilmu, lintas
bidang
dianjurkan
Semua bidang
ilmu atau yang
relevan
Karya
kelompok
yang telah
dilaksanakan
Karya kelompok
3 Jumlah
Anggota
3 mhs 3-5 mhs 3-5 mhs 3-5 mhs 3 mhs 3 mhs 3 mhs
4 Alokasi
Pendanaan
Rp 5 juta s.d
Rp12,5 juta
Rp 5 juta s.d
Rp12,5 juta
Rp 5 juta s.d
Rp12,5 juta
Rp 5 juta s.d
Rp12,5 juta
Rp 5 juta s.d
Rp12,5 juta
Insentif
Rp 5 juta
Insentif
Rp 5 juta
5 Laporan Akhir Hasil Kerja Hasil Kerja Hasil Kerja Hasil Kerja Hasil Kerja Artikel Artikel
6 Luaran Artikel,
Peluang
paten
Barang dan jasa
komersial dan
artikel
Jasa, desain,
barang dan
artikel
Peluang paten,
Model desain,
piranti lunak,
jasa dan artikel
Sistem, desain,
barang,
prototipe dan
artikel
Artikel Ilmiah Gagasan kreatif
tertulis dan
artikel.
Kententuan Pengusul
Seorang Mahasiswa -> Maks 2 Proposal
1 Ketua, 1 Anggota
Anggota di dua judul PKM
Seorang Pendamping -> Maks 10 Proposal
Kecermatan pengisian identitas dan ketaatan
terhadap ketentuan format
Proposal dan ketentuan lainnya,
SANGAT PENTING.
Ketentuan Umum Lainnya
Peserta: mahasiswa aktif S1 / Diploma dan terdaftar di PD-Dikti
Anggota kelompok: 3 mhs dan 3–5 mhs.
Nama pengusul tidak boleh disingkat + NIM + Angkatan
Seorang mahasiswa -> satu judul sbagai ketua +satu sebagai anggota
Seorang dosen -> 10 kelompok.
Tim -> satu PT, disarankan min 2 angkatan.
Dana: Rp 5jt s.d. Rp12.5jt.
Jumlah halaman maksimum 10 halaman, tidak termasuk Sampul Muka,
Halaman Pengesahan, Daftar Isi, Daftar Gambar, CV, Surat Mitra.
Bentuk satu file format PDF, maks 5 MB, nama file
NamaKetuaPeneliti_NamaPT_PKMP.pdf,
Diunggah ke SIMBelmawa. Hardcopy di PT masing-masing.
Penilaian Proposal PKM 5 Bidang
I. Pra Evaluasi (Evaluasi Internal PT)
1. Format & Administrasi
2. Kemitraan
3. Program
4. Kreativitas
II. Desk Evaluasi (Tahap I dan II)
Pra Evaluasi & Tahap I: Format & Administrasi
Kesesuaian Format Proposal dan Tulisan
Struktur proposal, Daftar lampiran, layout, spasi,
jumlah hal sesuai pedoman
Kesesuaian Persyaratan Administrasi (Wajib)
Tanggal Proposal, tandatangan pengusul-dosen
pembimbing, tandatangan ketua dan cap lembaga
PT, biodata yang ditandatangani, surat
pernyataan ketua pelaksana atau mitra untuk
PKM-T dan PKM-M
1. Tidak ada tanda-tangan pembimbing, WR/PudirMawa
2. Tidak ada Stempel dari PT
3. Salah format, Penggunaan Metode Penelitian selain
PKMP
4. Tidak ada identitas PKM (P, K, M, T, KC), (KT)?
5. Tidak ada tanda tangan pada biodata Tim dan/atau
dosen pembimbing
6. Biodata pengusul dan/atau dosen pembimbing tidak
dibubuhi tandatangan
7. Jumlah hal > 10, no halaman tidak ada.
8. Persyaratan anggota tidak dipenuhi, 2 angkatan
berbeda, < 3 atau > 5 orang.
Pra Evaluasi & Tahap I: Kemitraan
Kemitraan Khusus Untuk PKM T dan M
Harus Ada Mitra dan Surat Kesediaan Mitra Usaha
untuk PKM-T
Harus Ada Mitra dan Surat Kesediaan Mitra
Masyarakat Non Produktif untuk PKM-M
Tidak boleh:
Surat kesediaan mitra, tetapi tidak ada ttd atau cap
jempol dan stempel
PKM-P atau T yang memerlukan pembiayaan lebih
dari Rp 12,5 juta, tapi tidak ada surat kontribusi
pendanaan dari mitra.
Pra Evaluasi & Tahap I: Substansi
Isi Proposal tidak sesuai dengan Jenis Program misalnya:
Adanya aktivitas riset untuk PKM K, M, T, KC
PKM-T bermitra dengan masyarakat non produktif
PKM-T gambaran teknologi dan mitra tidak ada
PKM-M bermitra dengan masyarakat produktif
PKM-M gambaran umum masyarakat sasaran tidak ada
PKM-K yg menjalankan usaha bukan tim mahasiswa
PKM-K tidak memuat identifikasi peluang usaha
PKM-P substansi/variabel yang diteliti tidak ada
PKM-KC nilai futuristik dari karya yang diusulkan masih belum
nampak
Tahap I & II: Kreativitas & Potensi
Topik berulang dan sudah sering
Topik sudah sangat umum
Aspek kreativitas terlalu kecil, atau
terlalu besar
Potensi/benefit tidak nyata
Gambaran utuh proposal
Sebuah Model Review Internal dan Pelaksanaan PKM
Peta Medali Emas Pimnas 2016, Berdasarkan Topik Permasalahan
GT ITS Kawasan
KC
UB Pangan-MesinUB Pangan-MesinUB Eco-GreenITS Kesehatan-IT
K
UA Penguji-HgUA Kesehatan-Kompres mataITB IT
UGM Kesehatan-Alat Peraga
M
UGM Ekonomi wargaUGM Sistem Pertanian Desa
UI Kesehatan-GiziUDay Kesehatan-Terapi Lansia
PE
UA KesehatanUA KesehatanUA Kesehatan
UGM KesehatanUB KesehatanITS Energi
PSHUB Model Urban
TOPIK PEMENANG PIMNAS 30 TH 2017
TERIMA KASIH
