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TOUR PELO RIO DE JANEIRO

TOUR PELO RIO DE JANEIRO. A Copa do Mundo está chegando!!! Você conhece alguém que virá ao Rio de Janeiro assistir aos jogos no Maracanã?

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A Copa do Mundo está chegando!!!A Copa do Mundo está chegando!!!Você conhece alguém que virá ao Rio de Você conhece alguém que virá ao Rio de Janeiro assistir aos jogos no Janeiro assistir aos jogos no

Maracanã?Maracanã?

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Mas, será que é só isso mesmo?Mas, será que é só isso mesmo?

Vocês já devem ter escutado alguma “coisa” sobre Vocês já devem ter escutado alguma “coisa” sobre Búzios, Paraty, Petrópolis, Miguel Pereira.Búzios, Paraty, Petrópolis, Miguel Pereira.No entanto, muitos lugares ( pontos turísticos, No entanto, muitos lugares ( pontos turísticos, cidades e bairros) de diferentes regiões do Estado do cidades e bairros) de diferentes regiões do Estado do Rio de Janeiro são pouco visitados pelos cidadãos e Rio de Janeiro são pouco visitados pelos cidadãos e pelos turistas que aqui chegam. pelos turistas que aqui chegam. Que tal levarmos esse turista que vem assistir à Que tal levarmos esse turista que vem assistir à Copa para conhecer um novo Rio de Janeiro?Copa para conhecer um novo Rio de Janeiro?

Convido vocês para conhecerem esses locais e Convido vocês para conhecerem esses locais e compartilharem seus conhecimentos com outros compartilharem seus conhecimentos com outros colegas.colegas.

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TAREFA

Que tal montarmos um blog bilíngue que Que tal montarmos um blog bilíngue que sirva de guia de turismo?sirva de guia de turismo?

Cada turma terá essa missão, valendo Cada turma terá essa missão, valendo cinco pontos para a AV1 e alguns pontos cinco pontos para a AV1 e alguns pontos para a gincana!!!para a gincana!!!

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TAREFATAREFA1º Passo: A turma trabalhará em equipe, com espírito 1º Passo: A turma trabalhará em equipe, com espírito empreendedor.empreendedor.

2º Passo: Cada turma ficará com a seguinte tarefa:2º Passo: Cada turma ficará com a seguinte tarefa:

Blogueiro turista – preparar um blog que dá sugestões de Blogueiro turista – preparar um blog que dá sugestões de roteiros de viagens, lugares interessantes para se visitar no roteiros de viagens, lugares interessantes para se visitar no Estado do Rio de Janeiro, tendo em mente a Copa do Mundo. Estado do Rio de Janeiro, tendo em mente a Copa do Mundo. Esses roteiros deverão estar escritos em Português, com Esses roteiros deverão estar escritos em Português, com correspondência em Inglês. Ou seja, será um roteiro bilíngue. correspondência em Inglês. Ou seja, será um roteiro bilíngue. Saia do foco da cidade do Rio de Janeiro!!!Saia do foco da cidade do Rio de Janeiro!!! Escolha lugares (cidades, bairros, pontos turísticos do Estado Escolha lugares (cidades, bairros, pontos turísticos do Estado do RJ) pouco visitados ou explorados pelos turistas, como do RJ) pouco visitados ou explorados pelos turistas, como Parque da Cidade, Arcádia, Itaboraí.Parque da Cidade, Arcádia, Itaboraí.

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3º Passo: A turma será dividida em pequenos grupos 3º Passo: A turma será dividida em pequenos grupos e cada grupo ficará responsável por uma tarefa.e cada grupo ficará responsável por uma tarefa.Grupo A: Recolherá as fotos.Grupo A: Recolherá as fotos.Grupo B: Recolherá informações sobre os lugares.Grupo B: Recolherá informações sobre os lugares.Grupo C: Escreverá o texto em Português.Grupo C: Escreverá o texto em Português.Grupo D: Fará a versão para o Inglês.Grupo D: Fará a versão para o Inglês.Grupo E: Apresentará o produto no dia da Grupo E: Apresentará o produto no dia da apresentação.apresentação.Todos os alunos da turma terão de montar e Todos os alunos da turma terão de montar e organizar o blog!!!organizar o blog!!!4º Passo: Os grupos terão três semanas para realizar 4º Passo: Os grupos terão três semanas para realizar suas tarefas.suas tarefas.5º Passo: Na quarta semana, serão apresentados os 5º Passo: Na quarta semana, serão apresentados os trabalhos finais.trabalhos finais.

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6º Passo: Após a apresentação, será feita uma 6º Passo: Após a apresentação, será feita uma autoavaliação individual para pensarmos o processo. Os autoavaliação individual para pensarmos o processo. Os possíveis critérios de avaliação serão pró-atividade, possíveis critérios de avaliação serão pró-atividade, empenho, dedicação, participação na equipe, aparência, empenho, dedicação, participação na equipe, aparência, clareza, criatividade, funcionalidade e capacidade de clareza, criatividade, funcionalidade e capacidade de pesquisa. pesquisa.

7º Passo: Posteriormente, vocês vão avaliar o projeto, 7º Passo: Posteriormente, vocês vão avaliar o projeto, pensando nas dificuldades encontradas, o que mais pensando nas dificuldades encontradas, o que mais gostaram e o que não gostaram.gostaram e o que não gostaram.

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TarefaTarefa

Comece procurando na Wikipedia sobre estes locais. Comece procurando na Wikipedia sobre estes locais. Para ajudá-los, veja aqui algumas sugestões de sítios Para ajudá-los, veja aqui algumas sugestões de sítios para a realização da sua pesquisa sobre possíveis para a realização da sua pesquisa sobre possíveis locais:locais:http://www.buziosonline.com.br/http://www.petropolis.rj.gov.br/pmp/http://destinopetropolis.com.br/http://www.arraialdocabo-rj.com.br/http://pt.wikipedia.org/wiki/Cachoeiras_de_Macacuhttp://www.portalpaqueta.com.br/http://www.portalpaqueta.com.br/

http://www.niteroiturismo.com.br/http://www.niteroiturismo.com.br/

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Você poderá encontrar informações sobre como preparar Você poderá encontrar informações sobre como preparar descrições e blogs nos endereços abaixo:descrições e blogs nos endereços abaixo:http://allkindsofwriting.blogspot.com/2006/01/writing-http://allkindsofwriting.blogspot.com/2006/01/writing-descriptions-or-descriptive.htmldescriptions-or-descriptive.htmlhttps://www.youtube.com/watch?v=gTGnVOPsRqchttps://www.youtube.com/watch?v=gTGnVOPsRqchttp://www.revistaartesanato.com.br/geral/como-criar-um-http://www.revistaartesanato.com.br/geral/como-criar-um-blog-gratis-passo-a-passo/04blog-gratis-passo-a-passo/04

http://www.techtudo.com.br/dicas-e-tutoriais/noticia/http://www.techtudo.com.br/dicas-e-tutoriais/noticia/2010/12/como-fazer-um-blog-no-wordpress.html2010/12/como-fazer-um-blog-no-wordpress.html

Para preparar sua apresentação, visite antes:Para preparar sua apresentação, visite antes:http://www.the-eggman.com/writings/keystep1.htmlhttp://www.the-eggman.com/writings/keystep1.htmlhttp://www.osha.gov/doc/outreachtraining/htmlfiles/http://www.osha.gov/doc/outreachtraining/htmlfiles/traintec.htmltraintec.html

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AVALIAÇÃOAVALIAÇÃOOs trabalhos serão avaliados atendendo aos critérios:Os trabalhos serão avaliados atendendo aos critérios:

PRÓ- ATIVIDADE => Se você tem iniciativa na equipe.PRÓ- ATIVIDADE => Se você tem iniciativa na equipe.

EMPENHO => Se você tem capacidade para lidar com EMPENHO => Se você tem capacidade para lidar com situações de pressão e demonstra interesse em resolvê-situações de pressão e demonstra interesse em resolvê-las.  las. 

DEDICAÇÃO => Se você se dedica ao trabalho.DEDICAÇÃO => Se você se dedica ao trabalho.

PARTICIPAÇÃO NA EQUIPE => Se esteve presente na etapa PARTICIPAÇÃO NA EQUIPE => Se esteve presente na etapa do trabalho, se mostrou interesse. do trabalho, se mostrou interesse.

APARÊNCIA => A forma como os elementos gráficos são APARÊNCIA => A forma como os elementos gráficos são apresentados.apresentados.

CLAREZA => O texto tem que ser claro e coeso.CLAREZA => O texto tem que ser claro e coeso.

CRIATIVIDADE => Quão original é o material desenvolvido.CRIATIVIDADE => Quão original é o material desenvolvido.

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FUNCIONALIDADE => Se o material atende ao que ele é FUNCIONALIDADE => Se o material atende ao que ele é destinado.destinado.

CAPACIDADE DE PESQUISA => Se demonstra a dedicação à CAPACIDADE DE PESQUISA => Se demonstra a dedicação à pesquisa e apresenta as informações de forma organizada.pesquisa e apresenta as informações de forma organizada.

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AVALIAÇÃOAVALIAÇÃO

Haverá uma autoavaliação individual em que cada um Haverá uma autoavaliação individual em que cada um escreverá sobre o seu processo, se atentando aos escreverá sobre o seu processo, se atentando aos possíveis critérios de avaliação: pró-atividade, possíveis critérios de avaliação: pró-atividade, empenho, dedicação, participação na equipe, empenho, dedicação, participação na equipe, aparência, clareza, criatividade, funcionalidade e aparência, clareza, criatividade, funcionalidade e capacidade de pesquisa. capacidade de pesquisa.

Espírito de equipe e crítico serão atitudes a valorizar.Espírito de equipe e crítico serão atitudes a valorizar.

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AVALIAÇÃO

Por fim, vocês escreverão algumas linhas com Por fim, vocês escreverão algumas linhas com o intuito de avaliar o projeto, pensando nas o intuito de avaliar o projeto, pensando nas dificuldades encontradas, o que mais gostaram dificuldades encontradas, o que mais gostaram e o que não gostaram.e o que não gostaram.

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CONCLUSÃOCONCLUSÃO

Agora que você percorreu outras regiões e cidades do Estado Agora que você percorreu outras regiões e cidades do Estado do Rio de Janeiro, que tal conhecer lugares diferentes da do Rio de Janeiro, que tal conhecer lugares diferentes da cidade do Rio de Janeiro pouco visitados?! Você poderia levar cidade do Rio de Janeiro pouco visitados?! Você poderia levar um turista para conhecer a Quinta da Boa Vista, a Floresta da um turista para conhecer a Quinta da Boa Vista, a Floresta da Tijuca, o Mercadão de Madureira ou o teleférico do Alemão, Tijuca, o Mercadão de Madureira ou o teleférico do Alemão, por exemplo. Você poderia também estudar a história do lugar por exemplo. Você poderia também estudar a história do lugar e as curiosidades. e as curiosidades.

Visite:

http://www.guiadasfavelas.com/?page_id=1244

http://www.cidadeolimpica.com.br/projetos/parque-madureira/

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CRÉDITOS

Este Webquest, cujo produto final Este Webquest, cujo produto final será um blog escrito em Português e será um blog escrito em Português e Inglês, foi elaborado por Rachel Inglês, foi elaborado por Rachel Escobar, para a disciplina de Inglês, Escobar, para a disciplina de Inglês, em maio de 2014, para as turmas do em maio de 2014, para as turmas do Fundamental II de níveis básico e Fundamental II de níveis básico e pré-intermediário, do Colégio pré-intermediário, do Colégio Gálatas. Gálatas.