Embed Size (px)
Citation preview
1
APORTE TRABAJO COLABORATIVO #1
LYSSET JULIETH MARÍN GALLEGO Cód. 30360135
SARA ISABELLA POSADA LONDOÑO Cód. 30394264
YURY ANDREA GARCES OLAYA Cód. 30508378
YORLEDIS DEL CARMEN RODRÍGUEZ LAMBERTINO Cód. 30668010
EDILIA LUCIA CUÉLLAR VILLOTA Cód. 30507873
Tutor:
MIGUEL ÁNGEL MIRANDA
PSICOPATOLOGIA DE LA DULTEZ Y LA VEJEZ
Grupo: 401512_17
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA- UNAD
ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES ARTES Y HUMANIDADES
PROGRAMA DE PSICOLOGÍA
Abril de 2013
2
TABLA DE CONTENIDO
Introducción…………………………………………………………………………………...Pág 3
Glosario de Lysset Julieth Marín Gallego..…………………………………………….….….Pág 4
Glosario de Sara Isabella Posada Londoño……………………………………………….......Pág 9
Glosario de Yury Andrea Garcés Olaya………………………………………………….......Pág13
Glosario de Yorledis del Carmen Rodríguez Lambertino…………………………………...Pág 17
Glosario de Edilia Lucia Cuéllar Villota…………………………………………………….Pág 21
Entrevista de Lysset Julieth Marín Gallego..………………………………………………...Pág 25
Entrevista de Sara Isabella Posada Londoño………………………………………………...Pág 26
Entrevista de Yury Andrea Garcés Olaya…………………………………………………....Pág 27
Entrevista de Yorledis del Carmen Rodríguez Lambertino…………………….....................Pág 28
Entrevista de Edilia Lucia Cuéllar Villota…………………………………………………...Pág 29
Factores y rasgos de Personalidad……………………...........................................................Pág 30
Conclusiones………………………………………………………………………………....Pág 33
3
INTRODUCCIÓN
En todas las diferentes etapas de la adultez, se presentan rasgos de los cuales determinan las
características propias de la edad, y nos hacen diferentes en base a ellas. Ya que no es lo mismo
la adultez temprana donde estamos llenos de energía a una adultez mayor donde el peso de los
años bajan nuestro nivel de participación y actividad.
La siguiente actividad está enfocada en tratar las temáticas de la adultez y la psicopatología
desde una manera general, donde logramos identificar los factores de personalidad propios en
cada una, como lo son: la temprana, la intermedia y tardía. Dichos factores de personalidad son:
extraversión, ansiedad, dureza, independencia y autocontrol, donde cada etapa de la adultez tiene
unas características propias.
Es muy importante reconocer e identificar la labor de los psicólogos en el área de la salud, saber
que hacen, cual es realmente su labor y que temas tratan con más frecuencia, nos ayuda a
determinar y a conocer a fondo un poco más sobre la profesión del psicólogo clínico,
identificando la diversidad de funciones que ellos realizan. Y nos damos cuenta que ellos abarcan
mucho temas importantes en la sociedad y son parte principal en el mejoramiento y la
identificación de los mismos.
4
Act 1. Glosario de Términos
Glosario de Lysset Julieth Marín Gallego
Término Definición Fuentes Consultadas
Trastorno mental El término «trastorno mental», al igual que otros
muchos términos en la medicina y en la ciencia,
carece de una definición operacional consistente
que englobe todas las posibilidades. Todas las
enfermedades médicas se definen a partir de
diferentes niveles de abstracción como patología
estructural (p. ej., colitis ulcerosa), forma de
presentación de los síntomas (p. ej., migraña),
desviación de la norma fisiológica (p. ej.,
hipertensión) y etiología (p. ej., neumonía
neumocócica). Los trastornos mentales han sido
definidos también mediante una gran variedad de
conceptos (p. ej., malestar, descontrol, limitación,
incapacidad, inflexibilidad, irracionalidad, patrón
sindrómico, etiología y desviación estadística).
Cada uno es un indicador útil para un tipo de
trastorno mental, pero ninguno equivale al concepto
y cada caso requiere una definición distinta.
Allen Frances, Michael B.
First, Harold Alan Pincus.
(2002). DSM-IV-TR. España:
Masson.
Comportamiento
disfuncional
Estos patrones de comportamiento disfuncionales
son el alcoholismo, las drogas, el abuso emocional,
abuso físico, abuso verbal, abuso sexual, las
enfermedades mentales, el estilo parental estricta
autocracia, etc. Todos estos niños roban de una
infancia feliz y perder la oportunidad de conseguir
la adecuada crianza de los hijos que necesitan para
convertirse en adultos funcionales. Estos patrones
de comportamiento se han convertido en el guión
familia. Un script de familia es la reputación o los
patrones de comportamiento de toda la familia, que
puede ser bueno o malo. Cada miembro de la
familia tiene un papel o acuerdo que participa en el
guión de la familia, que lo mantiene en marcha,
especialmente en la familia disfuncional. Muchas
familias comienzan a creer que esto es la norma.
Copyright. (2008).
Comportamiento
Disfuncional. Informacion sin
confusión-confuzal . [Acceso
01 de abril de 2013].
Disponible en:
http://articulo.confuzal.com/?
p=43279
5
Usted tiene el disfuncional (adicto o abusador)
papel persona, co-dependiente (cónyuge) el papel,
la víctima (cónyuge o hijo) papel, y etc. Por
desgracia, muchos niños que han crecido de esta
manera continuar con el guión familia disfuncional
con nueva familia miembros asumir los roles. Si te
encuentras o conoces a alguien con este problema,
continúe leyendo este artículo para tomar
conciencia y conseguir cierta ayuda para detener
este ciclo disfuncional. Guiones de la familia
pueden ser el cambio o reescrito para ser funcional
Malestar Es una sensación generalizada de molestia física o
anímica, enfermedad o falta de bienestar.
El malestar general es un síntoma que ocurre con
casi cualquier afección médica significativa. Puede
empezar de manera lenta o rápida, dependiendo del
tipo de enfermedad.
La fatiga acompaña al malestar general en muchas
enfermedades comunes. El malestar general puede
estar acompañado de una sensación de no tener
energía suficiente para cumplir con las actividades
habituales.
Copyright / derecho de
autor © 2013
WordReference.com:
Malestar [acceso 01 de abril
de 2013]. Disponible en:
http://www.wordreference.co
m/definicion/malestar
Discapacidad Hace referencia a limitaciones sustanciales en el
funcionamiento actual. Se caracteriza por un
funcionamiento intelectual significativamente
inferior a la media, que generalmente coexiste junto
a limitaciones en dos a más de las siguientes áreas
de habilidades adaptación: Comunicación,
autocuidado, vida en el hogar, habilidades sociales,
utilización de la comunidad, autodirección, salud y
seguridad, habilidades académicas funcionales,
tiempo libre y trabajo.
All In One Step. Psicología
Actual 2012 [acceso 01 de
abril de 2013]. Disponible en:
http://www.psicologia-
actual.com/index.php?option
=com_content&view=article
&id=80&Itemid=103#1-
discapacidad-cognitiva
Riesgo Probabilidad de que un objeto o un material,
sustancia o fenómeno pueda producir y originar
lesiones o enfermedades a las personas o daño a las
propiedades.
Castro, E. S. (julio de 2009).
Módulo de Salud
Ocupacional. Pamplona N
De S. UNAD
6
Libertad Capacidad de autodeterminación de la voluntad,
que permite a los seres humanos actuar como
deseen. En este sentido, suele ser denominada
libertad individual. Con la expresión “libertad de”
se habla de la liberación de prejuicios, estereotipos,
esquemas mentales de los adultos, que es preciso
operar, como terapia, en la mente del educando y
del educador.
Microsoft ® Encarta ® 2007.
© 1993-2006 Microsoft
Corporation. Reservados
todos los derechos.
Personalidad Según Dollard y Miller, la personalidad se
constituye en función de un elemento esencial que
es el hábito, entendiendo éste como la asociación
entre un estímulo y una respuesta, es decir, la
cadena de los hábitos que esta persona haya
adquirido a lo largo de su vida, será lo que
determine la estructura de su personalidad.
Gispert, Carlos. Psicología
(Vol. II). (J. Rovira, Ed.)
Barcelona, España: Oceano
Color.
Factor Elemento o circunstancia que contribuye, junto con
otras cosas, a producir un resultado.
En salud, el factor que más se conoce es el Factor
de riesgo: Son aquellos considerados nocivos y
peligrosos para el trabajador, el grupo, la
organización y la comunidad, que actúan sobre ellos
-solos o asociados a otros tipos de factores-,
aumentan la incidencia de morbilidad o de
disfuncionalidad, pueden colocar al trabajador en
situación de padecer la enfermedad o sufrir
descompensaciones laborales en el equilibrio de su
salud física, biológica o mental y en sus relaciones
laborales o sociales, es decir, en el conjunto de
fenómenos de los que depende el riesgo o daño.
For Larousse Spanish
Dictionary: factor.
(n.d.) Diccionario Manual de
la Lengua Española Vox.
(2007).
from http://es.thefreedictionar
y.com/factor. (Consulta: 31
de marzo de 2013)
Hábito Asociaciones bien aprendidas entre estímulos y
respuestas que representan los aspectos estables de
la personalidad de la persona
Rodríguez Campo, Y. A.
(2008). Módulo de
Personalidad. Tunja: UNAD.
Conducta Evento del organismo, cualquier cambio o
movimiento de un organismo.
Conducta moldeada por las contingencias:
Gonzáles Mendoza, A. L.
(2005). Módulo de
Aprendizaje. UNAD.
7
Conducta ejecutada bajo ciertas condiciones
estimulares de acuerdo a las experiencias previas en
condiciones ambientales simulares pasadas donde el
organismo estuvo expuesto a experiencias directas
de reforzamiento o castigo.
Conducta operante: Evento del organismo que
opera o produce un efecto en el medio.
Conducta respondiente: Evento del organismo
que tiene un efecto sobre la regulación de las
funciones internas del organismo, implicando los
reflejos, las secreciones glandulares y los
movimientos de los músculos de fibra lisa. Es
modificable por condicionamiento clásico.
Adultez Comprende, por lo tanto, un largo período de
tiempo en el cual intervendrán muchas variables
sociales, culturales y psicológicas que
condicionarán el desarrollo de la persona adulta
durante su juventud y madurez. Con el fin de
reflejar la forma como la sociedad ordena y
estructura los diversos grupos de edad y da a cada
uno de ellos funciones específicas, en las que se
desarrollan más profundamente las capacidades
para establecer y mantener los vínculos familiares y
las relaciones sociales.
Alcaraz Vidal L. Lo que
necesita saber: Adultez.
Enfermera virtual. Barcelona:
Colegio Oficial de
Enfermería de Barcelona;
2009 [acceso 01 de abril de
2013]. Disponible en:
http://www.infermeravirtual.c
om/es-es/situaciones-de-
vida/adultez/informacion-
general.html
Adultez joven Cronológicamente corresponde a la edad entre 20 y
40 años, en la que se consolida un rol social.
Rodríguez, M. Á. (2012).
Módulo de Psicopatología de
la Adultez y Vejez. UNAD.
Adultez
intermedia
Entre los 40 y 65 años de edad y se caracteriza por
la crísis de mitad de la vida.
Rodríguez, M. Á. (2012).
Modulo de Psicopatología de
la Adultez y Vejez. UNAD.
Adultez mayor De los 65 años en adelante y se corresponde con la
jubilación de la actividad económica productiva.
Rodríguez, M. Á. (2012).
Módulo de Psicopatología de
la Adultez y Vejez. UNAD.
8
Intervención Se desarrollaron en parte debido a la insatisfacción
por la excesiva duración de las psicoterapias
psicoanalíticas clásicas, que a veces se prolongaban
varios años, y por el mayor conocimiento de las
reacciones personales ante momentos críticos de la
vida. La intervención en estos momentos no sólo
ayuda a superar la crisis, sino que además refuerza
psíquicamente a quien la padece.
Hay dos tipos principales de intervención puntual:
el primero, dirigido a eliminar la ansiedad, emplea
técnicas de apoyo como el refuerzo, la sugestión, la
manipulación del ambiente y los fármacos. El
segundo, basado en técnicas que provocan la
ansiedad, trata de romper las defensas neuróticas
habituales del paciente para permitir que se
produzca el cambio.
Microsoft ® Encarta ® 2007.
© 1993-2006 Microsoft
Corporation. Reservados
todos los derechos.
Salud Es la capacidad del organismo para permanecer es
un balance apropiado para su edad y sus
necesidades sociales en las cuales está
razonablemente libre de notoria insatisfacción,
incomodidad, incapacidad o enfermedad.
Es el resultado de interacciones de cuatro procesos:
A. biológico – genéticos, B. compostamentales
(psicológicos), C. Ambientales (económicos,
sociales, físico – naturales, geográficos, políticos,
laborales y D. Institucionales. (Lalonde – Blum)
Tabima, G. D. (Julio de
2007). Salud Pública I.
Pereira: Fundación
Universitaria Del Área
Andina.
9
Glosario de Sara Isabella Posada Londoño
Término Definición Fuentes Consultadas
Trastorno Mental Es un síndrome o un patrón psicológico, los cuales
son alteraciones de los procesos cognoscitivos y
afectivos del desarrollo, que se traduce en
trastornos del razonamiento del comportamiento
de la comprensión en la realidad o su adaptación
de la vida
Gran enciclopedia temática.
la clave del saber.1985 María
Treza Barajas
Comportamiento
Disfuncional
Conducta inadecuada, o contraproducente,
Alteración en el funcionamiento de la conducta.
Son conflictos, de mala conducta, y muchas veces
el abuso por parte de los miembros individuales se
produce continuamente y regularmente, lo que
lleva a otros miembros a acomodarse a tales
acciones. A veces los niños crecen en tales
familias con el entendimiento de que tal
disposición es normal.
Yahoo respuestas en español.
Malestar Se denomina malestar a una sensación de
molestia, enfermedad o falta de bienestar que
puede ser originado por algún tipo de enfermedad
o problemas de índole personal tanto en lo privado
como en lo laboral. El malestar general es un
síntoma que ocurre con casi cualquier afección
médica significativa. Puede empezar de manera
lenta o rápida, dependiendo del tipo de
enfermedad.
Wikipedia. la enciclopedia
libre
Discapacidad Es cualquier restricción o impedimento de la
capacidad de realizar una actividad en manera
normal para el ser humano, como consecuencia de
un deterioro que puede ser temporal o permanente,
reversibles o no. Se dice que una persona tiene
una discapacidad si ésta encuentra alguna
Discapacidad es un término general que abarca las
deficiencias, las limitaciones de la actividad y las
restricciones de la participación
Gran enciclopedia temática.
la clave del saber.1985 María
Treza Barajas
10
Riesgo La posibilidad de contagio en medio de una
epidemia o por el contacto con materiales
biológicos que son potencialmente peligrosos,
consiste en la presencia de un organismo, o la
sustancia derivada de un organismo, que plantea,
sobre todo, Una amenaza a la salud humana
Gran enciclopedia temática.
la clave del saber.1985 María
Treza Barajas
Wikipedia. la enciclopedia
libre
Libertad Es un estado que se logra con valor, autoestima y
decisión. La libertad es una filosofía de vida que
incide en la salud física y mental. Capacidad que
posee el ser humano de poder obrar según su
propia voluntad, a lo largo de su vida; por lo que
es responsable de sus actos.
Wikipedia. La enciclopedia
libre.
Cultura ciudadana. El
espectador. Gonzalo
Córdoba. Bogotá 2005
Personalidad La personalidad es una estructura de carácter
psicológico que hace referencia al conjunto de
rasgos distintivos de un individuo. El experto de
origen estadounidense Gordon Allport ha definido
a la noción de personalidad como aquella
alineación dinámica de los sistemas psicofísicos
que permite establecer un modo específico de
actuar y de pensar.
Wikipedia. La enciclopedia
libre.
Definiciones/ personalidad
Factor Entendemos por factores a aquellos elementos que
pueden condicionar una situación, volviéndose los
causantes de la evolución o transformación de los
hechos. Un factor es lo que contribuye a que se
obtengan determinados resultados al caer sobre él
la responsabilidad de la variación o del cambio-.
Elemento que contribuye a que se produzca un
resultado determinado.
Club de ensayos. Impacto del
factor económico en estados
unidos.
Habito Se denomina hábito a toda conducta que se repite
en el tiempo de modo sistemático. Debe quedar
claro que un hábito no es una mera conducta
asidua, sino que debe ser de un grado de
regularidad que se confunda con la vida del
individuo que lo ostenta. Por extensión, suele
denominarse hábito al modo de vida.
Definición ABC. Tu
diccionario hecho fácil.
Conducta La noción de conducta padece de cierta
imprecisión. Sinónimo de comportamiento, con
Diccionario de psicología
11
dicho término nos referimos a las acciones y
reacciones del sujeto ante el medio. Generalmente,
se entiende por conducta la respuesta del
organismo considerado como un todo. Es la
manera de proceder que tienen las personas u
organismos, en relación con su entorno o mundo
de estímulos.
científica y filosófica.
Adultez Un organismo con una edad tal que ha alcanzado
la capacidad de reproducirse. En el contexto
humano el término tiene otras connotaciones
asociadas a aspectos sociales y legales. La adultez
puede ser definida en términos fisiológicos,
psicológicos, legales, de carácter personal, o de
posición social. Período de la vida de una persona
en el que ha alcanzado su mayor grado de
crecimiento y desarrollo, tanto físico como
psicológico.
Enciclopedia familiar de la
salud. Guía de la salud en
preguntas y respuestas.
Editorial Desclee. Fernando
Jaimes. Bogotá 1984
Adultez Joven Comprende entre los 18 y 40 años de edad. La
adultez temprana se consolida con la
generalización de la autonomía en el ámbito
familiar, probablemente con la conformación de
un nuevo grupo familiar; en el ámbito económico,
con la consecución de ingresos; y en el ámbito
político, con la asunción de la ciudadanía, en sus
alternativas constitucionales.
Consultorio psicológico “ San
Agustín”
Wikipedia. La enciclopedia
libre.
Adultez
Intermedia
Se define en los años aproximados que va desde
40 a los 65, Etapa que invita a mirar hacia atrás y
hacia delante, hacia los años vividos y los que
quedan por vivir, de replantear metas y
aspiraciones, de evaluar y aprovechar mejor el
resto de la vida que está por delante.
Consultorio psicológico “ San
Agustín”
Wikipedia. La enciclopedia
libre
Adultez Mayor Son aquellas personas que alcanzan una edad en la
que deben abandonar formalmente el trabajo; esto
hace referencia a aquella parte de la población que
ha dedicado su vida a trabajar y al cabo de un
tiempo debe jubilarse. El envejecer, o mejor, el
poder vivir más tiempo, implica una serie de
cambios psicológicos, fisiológicos y
Enfermedades que amenazan
a los ancianos. Educar
cultural recreativa. Jairo
Camacho. Volumen 12.
12
socioculturales que las personas no están
preparadas a enfrentar.
Consultorio psicológico “ San
Agustín”
Intervención Se refiere a los métodos utilizados en la
psicológica clínica y que constituyen un
subconjunto de los medios que permiten brindar
un beneficio psicológico. Los medios psicológicos
típicos son, por ejemplo, el dialogo y el ejercicio
como factor para influir.
Buenas
tareas.com/Intervención
psicológica
Salud Salud, en el sentido que esta consiste en un estado
de bienestar a nivel físico, mental y social, o sea
no solamente la ausencia de una enfermedad en el
sentido convencional de la palabra. En un sentido
más técnico, también se puede definir como la
medida de eficiencia a nivel metabólico y
funcional en los seres vivos. En este sentido se
puede decir que la salud es un recurso, que nos
permite literalmente vivir y disfrutar de la vida.
Gran enciclopedia temática.
la clave del saber.1985 María
Treza Barajas
Salud mental: fortalecimiento
de nuestra respuesta/
Organización Mundial de la
Salud.
13
Glosario de Yury Andrea Garcés Olaya
Término Definición Fuentes consultadas
Trastorno mental
Es un patrón comportamental o psicológico de
significación clínica que, cualquiera que sea su
causa, es una manifestación individual de una
disfunción comportamental, psicológica o
biológica. Esta manifestación es considerada
síntoma cuando aparece asociada a un malestar (p.
ej., dolor), a una discapacidad (p. ej., deterioro en
un área de funcionamiento) o a un riesgo
significativamente aumentado de morir o de sufrir
dolor, discapacidad o pérdida de libertad.
López-Ibor Aliño, Juan J.
& Valdés Miyar, Manuel
(Dir.) (2002). DSM-IV-
TR. Manual diagnóstico y
estadístico de los
trastornos mentales. Texto
revisado. Barcelona:
Masson. ISBN 978-84-
458-1087-3.
Comportamiento
Disfuncional
Se refiere a patrones observables de
comportamiento que interrumpen actividades en
grupo o interpersonales. La severidad, intensidad
y patrón negativo del comportamiento
disfuncional y su carácter destructivo o agresivo
presenta diferencias en su manifestación.
Tomado de Síndrome de
Down y Comportamientos
Disfuncionales,
disponible en
http://www.dsagc.com/esp
anol/medicos_Problemas_
de_comportamiento_01.as
p
Malestar
Comúnmente se habla de este problema cuando
hay sensación generalizada de molestia,
incomodidad inexplicable o falta de bienestar,
síntomas que suelen acompañarse de cansancio o
fatiga. Por lo regular se asocia a problemas de
salud, físicos o mentales, y puede desarrollarse de
manera lenta o de improviso, dependiendo de la
naturaleza del origen.
Tomado de Salud y
Medicinas, actualizado por
última vez el 20 de marzo
de 2013. Disponible en
http://www.saludymedicin
as.com.mx/centros-de-
salud/gripe/temas-
relacionados/malestar-
general.htmln
14
Discapacidad
Es toda restricción o ausencia (debida a una
deficiencia) de la capacidad de realizar una
actividad en la forma o dentro del margen que se
considera normal para cualquier ser humano. Se
caracteriza por insuficiencias o excesos en el
desempeño y comportamiento en una actividad
rutinaria, que pueden ser temporales o
permanentes, reversibles o irreversibles y
progresivos o regresivos.
C. Cáceres. Sobre el
concepto de discapacidad.
Una revisión de las
propuestas de la OMS. [En
línea]. Auditio: Revista
Electrónica de audiología.
1 Noviembre 2004, vol.
2(3), pp. 74-77.
Riesgo
Connota siempre la existencia de un daño, futuro e
hipotético, es decir, cuya producción no está
completamente determinada por los
acontecimientos o condiciones causales que somos
capaces de identificar y caracterizar. Tales
condiciones, sea el daño del tipo que sea, son
siempre de dos grandes clases: personales y
ambientales.
Castejón, E .La evaluación
de riesgos: una reflexión.
Salud y Trabajo, nº 111-
112. 1995.
Libertad
Es la facultad natural que posee el ser humano de
poder obrar según su propia voluntad. También es
posible comprender la libertad como aquel estado
en el que el hombre no está siendo esclavizado ni
preso por otro. Se trata de un concepto que hace
alusión a aquellos aspectos relacionados con la
independencia, con la licencia para realizar
aquello que se estime adecuado o conveniente.
Tomado de Que es la
Libertad? , disponible en
http://www.misrespuestas.
com/que-es-la-
libertad.html
Personalidad
Patrón global de rasgos comportamentales,
temperamentales, emocionales, mentales y de
carácter que dan lugar a la manera única y
relativamente consistente de una persona de sentir,
pensar y comportarse.
Consuegra, Natalia,
Diccionario de Psicología
(2ª. Ed.), 2010 pág. 214.
Factor
Elemento que es causa de algo o contribuye a un
resultado, cada uno de las cantidades que se
multiplican en una operación aritmética.
Gómez de Silva, Guido
Duran, Diccionario
escolar McGraw-Hill de la
lengua española, 1995 pág.
119.
15
Hábito
Tendencia a actuar de una manera mecánica,
especialmente cuando el hábito se ha adquirido
por ejercicio o experiencia. Se caracteriza por
estar muy arraigado y porque puede ejecutarse de
manera automática.
Consuegra, Natalia,
Diccionario de Psicología
(2ª. Ed.), 2010 pág. 134.
Conducta
Reacción global del sujeto frente a diferentes
situaciones, toda conducta es una comunicación
que a su vez provoca una respuesta o acto
observable, incluida cogniciones, reacciones
psicofisiológicas y sentimientos que no pueden
observarse directamente. Pero que pueden medirse
mediante diferentes estrategias de evaluación.
Consuegra, Natalia,
Diccionario de Psicología
(2ª. Ed.), 2010 pág. 53.
Adultez
Etapa de la vida posterior a la adolescencia.
Durante este período las personas desempeñan
gran cantidad de actividades sociales, asumen
responsabilidades cívicas y legales, y pasan por
experiencias muy diversas, y todo ello hace que
sea una de las etapas más complejas de la
existencia humana. A pesar de esta complejidad,
la adultez, para la mayoría de las personas,
representa un período lleno de oportunidades para
seguir creciendo y desarrollándose. Se considera
una etapa productiva y de transición para el
individuo en la cual se mezclan la juventud y la
experiencia.
Consuegra, Natalia,
Diccionario de Psicología
(2ª. Ed.), 2010 pág. 7.
Tomado de Situaciones de
Vida, disponible en
http://www.infermeravirtu
al.com/es-es/situaciones-
de-
vida/adultez/informacion-
general.html
Adultez joven
Inicia terminando la adolescencia, la adultez joven
o temprana se comprende entre los 18 y 40 años
de edad, se consolida con la generalización de la
autonomía en el ámbito familiar, probablemente
con la conformación de un nuevo grupo familiar,
en el ámbito económico, con la consecución de
ingresos; y en el ámbito político, con la asunción
de la ciudadanía, en sus alternativas
constitucionales.
Rodríguez, M. Á. Módulo
de Psicopatología de la
Adultez y Vejez.
“UNAD”. 2012
Adultez Comprende de los cuarenta hasta los sesenta y
cinco años. Constituye la época de la crisis de la
Rodríguez, M. Á. Módulo
de Psicopatología de la
16
intermedia
edad adulta, en la que se toma conciencia de los
límites de la existencia humana y se re-evalúan los
logros personales, se advierte el impacto de la
edad en las condiciones orgánicas y la fisonomía
corporal, y se atisba la posibilidad de morir.
Adultez y Vejez. UNAD.
2012
Adultez mayor
Etapa que va desde los 65 años de edad hasta la
muerte, y socioculturalmente corresponde a la
jubilación laboral. Se caracteriza por presencia de
la crisis vital que se deriva del conflicto entre la
integridad conseguida en el transcurso de la vida y
la desesperación resultante de advertir la
culminación de la existencia (conciencia de
finitud), la declinación de la capacidad física y la
sustitución por las generaciones jóvenes.
Rodríguez, M. Á. Módulo
de Psicopatología de la
Adultez y Vejez. UNAD.
2012
Intervención
Proceso estructurado y sistemático por el cual se
pretende producir cambios en el comportamiento
de las personas con un objetivo social,
organizacional, terapéutico etc.
Consuegra, Natalia,
Diccionario de Psicología
(2ª. Ed.), 2010 pág. 164.
Salud
La salud es un proceso de adaptación, como
respuesta a unas condiciones dadas no por el azar
o la culpa, sino por la forma en que cada individuo
participa del proceso social, económico y político,
con lo cual la enfermedad no es solamente un
error, sino que pasa a ser considerada como parte
de la vida, y las condiciones biológicas
individuales, como una especie de registro
histórico de la forma como se ha vivido.
Vélez A, Lucia A, Nuevas
Dimensiones del Concepto
de Salud, Hacia la
Promoción de la Salud,
Volumen 12, Enero -
Diciembre 2007, págs. 63
– 78.
17
Glosario de Yorledis del Carmen Rodríguez Lambertino
TRASTORNO MENTAL:
Se conoce como trastorno mental al síndrome o a un patrón de carácter psicológico sujeto a
interpretación clínica que, por lo general, se asocia a un malestar o a una discapacidad. En este
marco, resulta interesante destacar que una enfermedad de tipo mental es aquella que se produce
a raíz de una alteración que repercute sobre los procedimientos afectivos y cognitivos del
desarrollo, la cual se traduce en dificultades para razonar, alteraciones del comportamiento,
impedimentos para comprender la realidad y para adaptarse a diversas situaciones.
Lee todo en: Definición de trastorno mental - Qué es, Significado y Concepto
http://definicion.de/trastorno-mental/#ixzz2PhTg0T4m
COMPORTAMIENTO DISFUNCIONAL:
El término de comportamiento disfuncional se refiere a patrones observables de comportamiento
que interrumpen actividades en grupo o interpersonales. Es importante distinguir entre “niños
activos con comportamientos apropiados para su etapa de desarrollo de aquellos con un patrón
disfuncional que resulta en dificultades en el ámbito social y académico. Claramente, no todos los
niños con mal comportamiento poseen un “desorden en el comportamiento.”
http://www.dsagc.com/espanol/medicos _Problemas_de_comportamiento_01.asp
MALESTAR:
Es una sensación generalizada de molestia, enfermedad o falta de bienestar. es un síntoma que se
puede presentar con casi cualquier afección médica. Puede empezar de manera lenta o rápida,
www.nlm.nih.gov/medlineplus/spanish/ency/article/003089.htm
DISCAPACIDAD:
"La discapacidad es un concepto que evoluciona y que resulta de la interacción
18
Entre las personas con deficiencias y las barreras debidas a la actitud y al entorno que evitan su
participación plena y efectiva en la sociedad, en igualdad de condiciones con las demás".
Convención de la ONU, 2006
www.minsalud.gov.co/proteccionsocial/.../DisCAPACIDAD.aspx
RIESGO:
Es la vulnerabilidad ante un posible o potencial perjuicio o daño para las personas y cosas,
particularmente, para el medio ambiente. Bajo determinadas circunstancias, mientras que el
peligro se refiere sólo a la teórica "probabilidad de daño" bajo determinadas circunstancias. Por
ejemplo, desde el punto de vista del riesgo de daños a la integridad física de las personas, cuanto
mayor es la velocidad de circulación de un vehículo en carretera mayor es el "riesgo de daño"
para sus ocupantes, mientras que cuanto mayor es la imprudencia al conducir mayor es el
"peligro de accidente" (y también es mayor el riesgo del daño consecuente).
LIBERTAD:
es la capacidad que tiene el ser humano de poder obrar según su propia voluntad, a lo largo de su
vida. Por lo que es responsable de sus actos.
https://es.wikipedia.org/wiki/Libertad
PERSONALIDAD:
Es la organización dinámica, en el interior del individuo, de los sistemas psicofísicos que
determinan su conducta y su pensamiento característicos.
www.cepvi.com/personalidad2.shtml
FACTOR:
Elemento o circunstancia que contribuye, junto con otras cosas, a producir un resultado.
http://es.thefreedictionary.com/factor
19
HABITO:
Es cualquier comportamiento repetido regularmente, que requiere de un pequeño o ningún
raciocinio y es aprendido, más que innato. Cabe mencionar que para que un habito se forme en
una persona debe practicarlo durante varias ocasiones así tanto el cuerpo como la mente se
acostumbra a este hecho a lo que el cuerpo va a realizar esto de manera común.
CONDUCTA:
Es la forma como nos comportamos frente a circunstancias en distintos ambientes la conducta
puede ser normal o patológica, y tanto en uno como en otro caso se manifiesta en las tres áreas
del cuerpo, la mente y el mundo externo. www.definicion.org/conducta
www.definicion.org/conducta
ADULTEZ:
Es la etapa comprendida entre los 25 y los 60 años, como en el caso de las demás etapas, es muy
difícil determinar en forma precisa, cuando comienza y cuando concluye. Su iniciación y
duración depende muchos factores tales como la salud, los hábitos de vida, el vigor físico , la
alimentación , etc.
http://vanessa27.galeon.com/ejercicio7.htm
ADULTEZ JOVEN:
Período de los 20 a los 40 años, edades límite aproximadas que la mayoría de los estudiosos han
establecido para definir al joven adulto. Durante estas 2 décadas se toman muchas de las
decisiones que han de afectar al resto de la vida, con respecto a la salud, la felicidad y el éxito del
individuo. Es en esta etapa de la vida cuando la mayoría de las personas dejan el hogar paterno,
obtienen el primer empleo, se casan, tienen hijos y los crían, es decir, tiene las principales
transiciones. Para la sociedad, estos años son los más importantes de toda la vida.
MODULO psicopatología de la adultez y vejez pdf
20
ADULTEZ INTERMEDIA:
En la edad adulta intermedia los individuos comienzan a sentir ciertos cambios en sus vidas, ya
no se compara con la energía brindada en los años de la adolescencia y adultez temprana. La
mayoría de personas de edad madura son lo suficientemente realistas para aceptar las alteraciones
en la apariencia, funcionamiento sensorial, motor y sistemático así como las capacidades
reproductivas y sexuales. Esta etapa del desarrollo abarca entre los 40 a 65 años. En esta etapa es
un tiempo no sólo de deterioro y pérdida como muchos piensan, sino también de crecimiento. Los
años de la edad intermedia están marcados, de manera creciente, por diferencias individuales
basadas en las elecciones y experiencias previas.
http://euadultintermedia.blogspot.com/
ADULTEZ MAYOR:
Adulto mayor es la etapa en que se encuentra el grupo al que pertenecen las personas mayores de
60 años, es una época de la vida enmarcada por la experiencia y la sabiduría. Es necesario, por
tanto, aprender a valorar al viejo y darle los cuidados que necesita para que tenga unos años
llenos de vida, más que una vida llena de años. La mayoría de las enfermedades e incapacidades
que afectan al adulto mayor pueden ser prevenidas total o parcialmente. La forma de vida y las
medidas de higiene, dieta y hábitos determinan sustancialmente la calidad de vida de la persona
de la edad dorada.
http://www.comfaboy.com.co/index.php/servicios/atencion-al-adulto-mayor.html
SALUD:
Es un estado de bienestar o de equilibrio que puede ser visto a nivel subjetivo (un ser humano
asume como aceptable el estado general en el que se encuentra) o a nivel objetivo (se constata la
ausencia de enfermedades o de factores dañinos en el sujeto en cuestión). El término salud se
contrapone al de enfermedad, y es objeto de especial atención por parte de la medicina.
http://es.wikipedia.org/wiki/Salud
21
Glosario de Edilia Lucia Cuéllar Villota
Término Definición Fuente Consultada
Trastorno
Mental
El término «trastorno mental» implica,
desafortunadamente, una distinción entre trastornos
«mentales» y «físicos» (un anacronismo
reduccionista del dualismo mente/cuerpo). Los
conocimientos actuales indican que hay mucho de
«físico» en los trastornos «mentales» y mucho de
«mental» en los trastornos «físicos». No existe una
definición que especifique adecuadamente los límites
del concepto «trastorno mental». El término
«trastorno mental», al igual que otros muchos
términos en la medicina y en la ciencia, carece de una
definición operacional consistente que englobe todas
las posibilidades. Los trastornos mentales han sido
definidos también mediante una gran variedad de
conceptos (p. ej., malestar, descontrol, limitación,
incapacidad, inflexibilidad, irracionalidad, patrón
sindrómico, etiología y desviación estadística). En
este manual cada trastorno mental es conceptualizado
como un síndrome o un patrón comporta mental o
psicológico de significación clínica, que aparece
asociado a un malestar (p. ej., dolor), a una
discapacidad (p. ej., deterioro en una o más áreas de
funcionamiento) o a un riesgo significativamente
aumentado de morir o de sufrir dolor, discapacidad o
pérdida de libertad.
Manual Diagnostico
DSM-IV TR
Comportamient
o Disfuncional
El término de comportamiento disfuncional se refiere
a patrones observables de comportamiento que
interrumpen actividades en grupo o interpersonales.
Es importante distinguir entre “niños activos con
comportamientos apropiados para su etapa de
desarrollo de aquellos con un patrón disfuncional que
resulta en dificultades en el ámbito social y
académico. Claramente, no todos los niños con mal
comportamiento poseen un “desorden en el
comportamiento.
Down syndrome
association en
www.dsagc.com
22
Malestar Leve indisposición. Sentimiento general de molestia
que se resuelve con frecuencia en enfermedad grave,
especialmente en infecciones agudas.
Diccionario de
psicología 7° edición
Discapacidad Discapacidad es un término general que abarca las
deficiencias, las limitaciones de la actividad y las
restricciones de la participación. Las deficiencias son
problemas que afectan a una estructura o función
corporal; las limitaciones de la actividad son
dificultades para ejecutar acciones o tareas, y las
restricciones de la participación son problemas para
participar en situaciones vitales.
Por consiguiente, la discapacidad es un fenómeno
complejo que refleja una interacción entre las
características del organismo humano y las
características de la sociedad en la que vive.
Organización Mundial
de la Salud en
www.who.int
Riesgo Un factor de riesgo es cualquier rasgo, característica
o exposición de un individuo que aumente su
probabilidad de sufrir una enfermedad o lesión. Entre
los factores de riesgo más importantes cabe citar la
insuficiencia ponderal, las prácticas sexuales de
riesgo, la hipertensión, el consumo de tabaco y
alcohol, el agua insalubre, las deficiencias del
saneamiento y la falta de higiene.
Organización Mundial
de la Salud en
www.who.int
Adultez Mayor Cronológicamente la iniciación de esta etapa se
marca a los 65 años y socioculturalmente
corresponde a la jubilación laboral. De acuerdo con
Erickson (2000), la crisis vital que corresponde es la
que se deriva del conflicto entre la integridad
conseguida en el transcurso de la vida y la
desesperación resultante de advertir la culminación
de la existencia (conciencia de finitud), la declinación
de la capacidad física y la sustitución por las
generaciones jóvenes.
Modulo
psicopatología de la
adultez y vejez
Intervención Participación en un asunto o situación.
En la psicología la intervención se refiere a la
intervención que tiene como principal objetivo
controlar “los aspectos emocionales (ansiedad y
depresión, principalmente), cognitivos (la percepción
Intervención
psicológica
www.psicologia-
online.com
23
de la propia eficacia, la creencia sobre la capacidad
personal para sobreponerse o manejar los síntomas de
la Fibromialgia), conductuales (actividades ordinarias
que se ven reducidas o eliminadas como
consecuencia de la Fibromialgia) y sociales (impacto
de la enfermedad en la esfera socio familiar del
paciente) (García-Bardón, 2006).
Salud La Organización Mundial de la Salud (OMS) ha
definido la salud como un “estado de completo
bienestar físico, mental y social y no solamente la
ausencia de enfermedad” (1946).
Modulo
psicopatología de la
adultez y vejez
Libertad La libertad, en su sentido más abstracto, reside en la
capacidad ilimitada de elección. Una elección libre
de presiones, de condicionantes personales y de
cualquier otro factor que pueda interferir o
distorsionar la toma de decisiones. Pero la libertad,
en su relación con el ser humano, siempre es relativa.
Si bien es lícito aspirar a cotas de libertad cada vez
más altas, lo cierto es que las influencias internas y
externas que rodean al ser humano, limitan su
capacidad hasta el punto de que no es posible hablar
de libertad en términos absolutos.
Salud Mental en
suite101.net
Personalidad Para ofrecer una definición operativa básica de
personalidad proponemos que esta es el conjunto
estructurado de características bio psicosociales que
se delimitan y expresan durante la interacción
dialéctica sujeto-medio, y que diferencian a unos
seres humanos de otros en un medio sociocultural
determinado.
Estudio del
psicoanálisis y
psicología en
psicopsi.com
Factor En un nivel general, un factor es un elemento o
una concausa (cosa que, junto con otra, es la causa de
un efecto).
Diccionario
definición.de
Hábito Como una modificación de la conducta que persiste
en el tiempo y es función del número de veces que se
han presentado contiguamente los estímulos. El uso
más usual de hábito está asociado a
la costumbre o rutina que se adquiere a partir de
repetir conductas similares.
Enciclopedia GER en
www.canalsocial.net
24
Conducta Es el comportamiento que cada individuo desarrolla
en los distintos ambientes con los que se enfrenta.
Esta característica depende de factores genéticos y de
factores ambientales que comienzan a ejercer su
influencia desde la vida uterina y que cobran gran
relevancia después del nacimiento.
Estructura, desarrollo
y funciones del
sistema nervioso en
www.7.uc.cl
Adultez Aquella que se inicia terminando la adolescencia, se
le denomina genéricamente adultez y se acostumbra a
subdividir en joven ó temprana, media ó intermedia y
mayor ó tardía (Diane R. Papalia, 2004), y
tradicionalmente se la concibe como la meta del
desarrollo personal y el punto de referencia para la
responsabilidad social; el adulto es sujeto de
derechos, pero especialmente deberes con relación a
la sociedad.
Modulo
psicopatología de la
adultez y vejez
Adultez Joven Comprende características psicosociales específicas,
con respecto a las cuales se distingue la
psicopatología, particularmente por el concepto de
disfuncionalidad o incompetencia en el desempeño
de roles sociales adscritos o adquiridos. En el marco
de referencia cronológico, la adultez temprana se
comprende entre los 18 y 40 años de edad.
Modulo
psicopatología de la
adultez y vejez
Adultez
Intermedia
La edad cronológica convenida para la adultez
intermedia, comprende de los cuarenta hasta los
sesenta y cinco años. Con una identidad establecida,
una posición social definida, el adulto medio es
particularmente productivo y asertivo (Erickson,
2000).
Modulo
psicopatología de la
adultez y vejez
Adultez Mayor Cronológicamente la iniciación de esta etapa se
marca a los 65 años y socioculturalmente
corresponde a la jubilación laboral. De acuerdo con
Erickson (2000), la crisis vital que corresponde es la
que se deriva del conflicto entre la integridad
conseguida en el transcurso de la vida y la
desesperación resultante de advertir la culminación
de la existencia (conciencia de finitud), la declinación
de la capacidad física y la sustitución por las
generaciones jóvenes.
Modulo
psicopatología de la
adultez y vejez
25
Act 2. Entrevista a un Profesional de la Psicología
Entrevista de Lysset Julieth Marín Gallego
Nombres y Apellidos María Aurora Castaño Patiño
Título Profesional
Psicóloga
Universidad Católica de Pereira
Institución donde
presta sus servicios
Hospital Santa Lucía
Tipo de vinculación
(a término indefinido,
ocasional, prestación
de servicios)
Término indefinido
Cargo que desempeña Profesional del Área Social
Tareas que realiza Talleres educativos
Asesorías
Orientación
Elaboración a pacientes hospitalarios
Funciones que
cumple Oficina de atención al usuario
Manejo de calidad
Coordina plan de intervención colectivas (salud pública)
Interés social
Problemas que
atiende regularmente Problemas de comportamiento
Intento de suicidio
depresión
26
Entrevista de Sara Isabella Posada Londoño
Nombre del profesional Jorge Olmedo Cardona Londoño
Título profesional Psicólogo
Universidad San Buenaventura Medellín
Título de posgrado Maestría en Neuropsicología
Universidad san buenaventura Medellín
Instituto donde presta el
servicio
Instituto Nacional de Medicina Legal y Ciencias Forenses
Tipo de vinculación Libre nombramiento y remoción
Cargo que desempeña Psicólogo Forense
Tareas realizadas
Evaluación psicológica para el apoyo al sistema de justicia
Funciones que cumple
Perito en Psicología
Problemas que Atiende
regularmente
delitos sexuales.
perturbación psíquica en presuntas víctimas de lesiones
personales.
pericias psíquicas o psicológicas forenses sobre adicción
a sustancias.
pericias psíquicas o psicológicas forenses con fines de
reglamentación de visitas y regulación de alimentos.
pericias psíquicas o psicológicas forenses mediante
autopsia psicología en la determinación de la manera de
muerte (suicida, homicida o accidente).
pericias psíquicas o psicológicas forenses sobre patria
potestad (patria parental) y custodia.
pericias psíquicas o psicológicas forenses sobre daños
psíquicos con fines de indemnización conciliación y
reparación.
27
Entrevista de Yury Andrea Garcés Olaya
ENTREVISTA PROFESIONAL
Nombre del profesional Entrevistado Fabio Andrés Almario Castañeda
Título profesional Psicólogo
Universidad Surcolombiana
Título de posgrado Psicólogo Clínico
Universidad Católica de Colombia
Institución donde presta sus servicios UNAD
Tipo de vinculación (a término indefinido,
ocasional, prestación de servicios)
Prestación de Servicios
Cargos que desempeña Tutor, Atención Psicológica
Tareas que realiza Orientación psicológica
Actividades de docencia
Funciones que cumple Intervención terapéutica
Programas de atención comunitaria
Relaciones interpersonales
Desarrollo social y de la personalidad
Prevención de la vulnerabilidad
psicológica
Problemas que atiende regularmente Conflictos familiares
Dificultades académicas
Problemas de conducta
Problemas relacionales y/o de pareja
Trastornos de ansiedad (miedos,
fobias, estrés etc.)
Depresión
Trastornos de la personalidad
28
Entrevista de Yorledis del Carmen Rodríguez Lambertino
Nombres y Apellidos Amanda Castillo
Título Profesional Psicóloga
Universidad Universidad De Nariño En Pasto
Título de Posgrado Gerencia De Servicios Sociales
Universidad Universidad De Nariño En Pasto
Institución donde presta sus
servicios
Unidad Administrativa Para La Consolidación Territorial
Tumaco
Tipo de vinculación (a
término indefinido,
ocasional, prestación de
servicios)
Tiempo Indefinido
Cargo que desempeña
Profesional Universitario Especializado En La Unidad De
Desarrollo Social Y Comunitario De La ONG
Tareas que realiza
(entrevistar, diagnosticar,
elaborar historias clínicas)
Entrevista para la selección de personal.
Atención asistencial cuando hay que dar noticias
desagradables como ( muertes amputaciones, operaciones y
hechos desagradables)
Determinar cuando un paciente después de varios estudios no
le encuentra ninguna patología, determinar si es un problema
psíquico.
Calmar a los familiares cuando hay un problema de protesta,
controlar la situación.
Funciones que cumple
(atender pacientes, elaborar
programas)
Brindar atención psicológica a pacientes, familiares y personal
asistencial de la institución.
Utilizar y aplicar diferentes formas y técnicas de intervención a
nivel individual y grupal.
Contribuir a elevar el bienestar psíquico y la salud mental del
personal asistencial. Realizando trabajo preventivo Contribuir a
29
la promoción, prevención, diagnóstico e intervención en
diferentes dimensiones del comportamiento humano.
Problemas que atiende
regularmente (conducta
antisocial, consumo adictivo
de sustancias psicoactivas)
Depresiones pospartos.
Depresión.
Atención asistencial por problemas de muerte, amputaciones,
etc.
Notificación de un CA o alguna enfermedad que perturbe la
tranquilidad física y emocional del paciente.
Maltratos físicos.
Intentos de suicidio.
Entrevista de Edilia Lucia Cuéllar Villota
Nombre del profesional
entrevistado
Mersy Trujillo
Título profesional Psicóloga
Universidad UNAD-Florencia
Titulo de posgrado Maestría en investigación psicoanalítica
Universidad Universidad de Antioquia
Institución donde presta sus
servicios
UNAD-Florencia
Tipo de vinculación (a
termino indefinido, ocasional
prestación de servicios)
Libre nombramiento y remoción
Cargo que desempeña Psicoorientador
Tareas que realiza Talleres reflexivos, diagnósticos.
Funciones que cumple Generación de educación para la salud, promoción y
prevención.
Problemas que atiende
regularmente
Duelos amorosos, dificultades académicas, dificultades
familiares, elección vocacional, elección sexual, entre otros.
FACTOR RASGOS A D U L T O
JOVEN MEDIO MAYOR
Extraversión Afabilidad, razonamiento,
estabilidad, dominancia,
animación, atención a normas,
atrevimiento, sensibilidad,
vigilancia, abstracción,
privacidad, aprensión, apertura
al cambio, autosuficiencia,
perfeccionismo, tensión, rasgos
de percepción y estructura de
pensamiento.
Animado, proactivo,
creativo, seguro de sí
mismo, enfrenta los
problemas y los resuelve,
acata las normas y las
cumple, sus funciones
Psíquicas están estables
en relación con la
realidad.
Atrevido, afable,
autosuficiente Búsqueda
de emociones,
excitaciones y emociones
positivas
Estabilidad emocional,
responsabilidad en sus
diferentes roles sociales,
facilidad para establecer y
mantener relaciones
interpersonales,
cumplimiento de las
funciones en las áreas de
desarrollo.
Afable, autosuficiente,
animado y atrevido.
Liberación de las grandes
presiones, la búsqueda de
placeres individuales.
Autoconcepto, la confianza
en uno mismo.
Abierto al cambio,
pacífico, sociable,
empático, construye su
estilo de vida de acuerdo
a su pensamiento y
forma de actuar.
Ser poco animado y
atrevido.
Poco afable,
Autosuficiente
subjetivamente.
Es dependiente del
aspecto económico.
En el factor privacidad es
rigurosamente aislado en
respuesta a la
intolerancia social y a la
percepción de
incomprensión.
Ansiedad Estados de alerta, vigilancia,
atención permanente,
inseguridad, inestabilidad
Siempre alerta, estados de
vigilancia y atención
permanente, tensión
Inestable social, familiar y
laboralmente. Inseguridad
respecto a su futuro y a su ser
Retraimiento y altos
índices de exclusión
familiar, social y laboral.
social, laboral, personal y
familiar, temores y miedos.
Cambios a condiciones
externas.
continua e inestabilidad. como persona. Inseguridad
respecto del futuro, que
contrasta con la confianza
que debe inspirar en su prole.
Su vigilancia y atención
declinan por el bajo
interés de participación
social.
Dureza Son personas con tendencia a
ser muy objetivas, inflexibles y
frías. Las que son blandas son
más flexibles, son poco
sensibles y tienden a tener poca
abstracción tienden hacer
inflexibles, Psicotismo,
frialdad, crueldad, apertura al
cambio baja.
Se caracteriza por su
fuerza, energía y
resistencia y por tener
sentidos agudos. Buscar
su autonomía; masculino
(representado por la
ambición, poder, dureza y
afirmación.
Se caracteriza por ser más
objetivos inflexible y fríos,
independientes, poco sensible
y estable.
Se caracterizan por ser
duros con ellos, quieren
demostrar que ellos
también pueden
resistentes, subjetivos
contrariados, luchadores
no quieren que los vean
caer, persistentes.
Independencia Dominancia, experimentación,
atrevimiento, entusiasmo e
independencia en la toma de
decisiones; caracteriza la
búsqueda de actividad, la
capacidad de adaptación al
cambio y el desligamiento del
refuerzo social.
Actitud desentendida,
surgente, Vigilancia,
apertura al cambio,
jerarquía social, lo que
finalmente puede generar
una independencia
incipiente, inestable y
poco sólida.
Ansiedad social, e
inestabilidad Previsivo y
crítico frente al cambio. La
inestabilidad familiar, laboral
y sociopolítica le conduce a
intensificar su vida interior y
ser proclive a programas
políticos y religiosos
alternativos.
Sensación de
vulnerabilidad frente a su
condición de
dependencia, tiende a
renunciar a la vigilancia
y asumir una postura
rígida, resistente al
cambio. Su posición
social de incapaz, lo
convierte en
objetivamente
dependiente y
subjetivamente
contrariado.
Autocontrol Es la habilidad de controlar las
propias emociones,
comportamientos y deseos con el
fin de obtener alguna recompensa
posterior.
Es la capacidad de gestión
eficiente del futuro.
Una herramienta que permite, en
momentos de crisis, distinguir
entre lo más importante (aquello
que perdurará) y lo que no es tan
relevante (lo pasajero).
Relajado, tranquilo, autonomía,
alta autoestima
Sentimiento de autonomía,
lo que permite utilizar las
energías de forma más
eficiente. Control de
emociones.
En lo biológico, las
funciones están en su
máximo funcionamiento,
están estables, lo que se
traduce en seguridad, poder
y dominio, hay fortaleza,
energía y resistencia física.
Un funcionamiento
intelectual consolidado.
No es una necesidad
esencial para un adulto
poder contar con el amor y
la aprobación de todas las
personas que para él son
importantes.
Así que es centrado,
prudente, moderado,
calculador, frío, reservado
Estabilidad a nivel material y en
el campo de las relaciones
sociales.
Con la experiencia se logra una
mayor integración del
conocimiento. La eficiencia se
relaciona con la experiencia.
Integración de la personalidad:
se es menos vulnerable a las
presiones externas, se saben
manejar mejor.
Culto, estabilidad emocional y
conductual, Asume un papel de
mediador o conciliador
Controla adecuadamente su
vida emocional, lo que le
permite afrontar los
problemas con mayor
serenidad y seguridad que
en las etapas anteriores.
Se adapta por completo a la
vida social y cultural.
Es capaz de reconocer y
valorar sus propias
posibilidades y
limitaciones. Esto lo hace
sentirse con capacidad para
realizar unas cosas e
incapaz para otras.
Condición básica para una
conducta eficaz.
Normalmente tiene una
percepción correcta de la
realidad (objetividad), lo
cual lo capacita para
comportarse con mayor
eficacia y sentido de
responsabilidad.
Muestra su neutralidad en
situaciones que impliquen
una postura inmediata
33
CONCLUSIONES
Con la elaboración de este trabajo tuvimos la oportunidad de conocer, realizar un pequeño
recorrido en los procesos que enfrenta el psicólogo en el campo de la salud. Adquirir Estos
conocimientos es muy fundamental ya que como futuros psicólogos debemos conocer que
procesos o que trata el psicólogo en este campo. También es importante conocer los factores de
personalidades en el adulto joven, medio, mayor ya que para nuestra formación es
imprescindible estos temas pues trabajaremos por el bienestar y prevención, intervención
brindando ayuda y apoyo a la sociedad.
También reconocemos la importancia del psicólogo en este campo ya que pueden darse muchos
casos en los cuales las personas pueden presentar comportamientos muy extraños debido a una
mala noticia el psicólogo es el encargado de darle esa información con el propósito de calmar y
controlar ese tipo de situaciones, entre otros.
