República Bolivariana de Venezuela

Ministerio del Poder Popular para la Educación

E. T. I. R. “Laudelino Mejías”

Trujillo, Estado Trujillo

INFORME DE PASANTÍAS

Pasante:

Raúl A. Quintero V.

Tutor:

José Mejías

Tutor Empresarial:

Omar Terán

Julio, 2013

AGRADECIMIENTO

Expreso mi agradecimiento primordialmente a Dios, a mis Padres y a

la ilustre Escuela Técnica Industrial Robinsoniana “Laudelino Mejías” por

haber contribuido de una manera incondicional en mi formación educativa.

Al personal directivo, docente, administrativo, de mantenimiento y en

especial a los profesores de taller Alexis Sánchez y José Mejías por haberme

dado su amistad, confianza, orientación y disposición de todos los equipos y

maquinarias que contribuyeron en mi aprendizaje.

A la Empresa Cemento Andino S. A. por abrir sus puertas al grupo de

estudiantes que dignamente representamos a la ETIR “Laudelino Mejías” y

contribuir en la formación profesional y personal de cada uno de nosotros.

Al Ingeniero Omar Terán por su valiosa colaboración y orientación en

el tiempo que duró las pasantías; igualmente mi agradecimiento a Humberto

Cardoza y Víctor Pérez por su amistad y ayuda incondicional en el desarrollo

de todas las actividades asignadas en el Taller de Mantenimiento.

A mis compañeras y compañeros de estudios en especial a Yusmary

por compartir las experiencias vividas en este lapso de tiempo que enriqueció

nuestros conocimientos; a todos y todas muchas gracias.

Raúl Alejandro

INDICE GENERAL

Agradecimiento…………………………………………………………….

Índice General………………………………………………………………

Introducción…………………………………………………………………

Capítulo I. Presentación Empresarial1.1.- Razón Social de la Empresa………………………………………….

1.2.- Actividad a la que se dedica………………………………………….

1.3.- Reseña Histórica……………………………………………………….

1.4.- Misión y Visión………………………………………………………….

1.5.- Descripción del Organigrama General de la Empresa……………..

Capítulo II. Descripción del Departamento donde se realizó las Pasantías.2.1.- Organigrama del Departamento………………………………………

2.2.- Descripción del Departamento………………………………………..

Capítulo III. Desarrollo de las Actividades de Pasantías3.1.- Descripción de las Actividades realizadas…………………………..

3.2.- Cuadro comparativo entre lo aprendido en el plantel y lo puesto

en práctica…………………………………………………………………….

3.3.- Limitaciones confrontadas en la práctica laboral……………………

3.4.- Aportes del Pasante……………………………………………………

Conclusiones………………………………………………………………….

Recomendaciones……………………………………………………………

Anexos…………………………………………………………………………

iii

iv

5

INTRODUCCIÓN

En el contexto del fenómeno llamado “globalización” y de nuestras

incipientes democracias, que más que una globalización cultural, es

económica y política; los profundos y constantes cambios ocurridos obligan a

las instituciones educativas adecuar sus sistemas de enseñanza de acuerdo

a las tendencias educativas vigentes, fortaleciendo el desarrollo de valores y

la preparación del estudiante para integrarlo a una vida social activa,

participativa, responsable, consciente y solidario con los procesos

productivos de la sociedad.

Tomando en cuenta este contexto, es importante destacar el papel del

Ministerio del Poder Popular para la Educación y las Escuelas Técnicas

Industriales Robinsonianas en cuanto a la responsabilidad que tienen de

asegurar la debida preparación de los estudiantes que demanda el aparato

productivo nacional, a través de planes y programas de formación profesional

y en convenio con las empresas del estado, para que el estudiante de 6to

año, egrese de estas instituciones educativas con un nivel técnico profesional

que le permita incorporarse a dicho sistema productivo, tomando en cuenta

la promoción de la continuidad en su formación universitaria para su

perfeccionamiento permanente.

De acuerdo a este enfoque y cumpliendo con los requisitos exigidos

por la Escuela Técnica Industrial Robinsoniana “Laudelino Mejías” se ha

elaborado el presente informe con la finalidad de dar a conocer la

información recopilada en el desarrollo de la Pasantía, la cual fue realizada

en la Empresa Cemento Andino S. A. ubicada en las Llanadas de Monay del

Municipio Candelaria del Estado Trujillo.

La investigación y las actividades laborales de pasantía realizadas en

la empresa para sustentar este informe, están distribuidas en tres capítulos,

en los cuales, se hace una descripción de la presentación empresarial y del

departamento donde se realizó la pasantía, desarrollo de las actividades de

la misma; así como también conclusiones, recomendaciones y anexos de

todo lo observado.

CAPITULO I

PRESENTACIÓN EMPRESARIAL

1.1.- RAZÓN SOCIAL

Nombre De la Empresa: Cemento Andino S. A.

Dirección de la Empresa: Las Llanadas, Municipio Candelaria, Estado Trujillo.

1.2.- ACTIVIDAD A LA QUE SE DEDICA

Explotación minera para la producción de cemento.

1.3.- RESEÑA HISTÓRICA

La línea de hornos de CEMENTO ANDINO en Monay, fue construido

por POLYSIUS e instalado en 1982. La línea de hornos está compuesta por

un horno POLYSIUS, un intercambiador de calor DOPOL y un enfriador FLS

de barras cruzadas (instalado durante la remodelación de 2003).

La productividad original garantizada en 1982 era de 1.800 t/d con un

consumo calorífico de 815 kcal/kgcl. En 2003 FLS modificó la línea de hornos

con un enfriador nuevo, una etapa de desempolvado nueva y un ventilador

ID. La capacidad diseñada era de 2.500 t/d.

1.4.- MISIÓN Y VISIÓN

VISIÓNImpulsar el desarrollo endógeno del estado Trujillo a través de la

explotación minera producción de cemento, siguiendo los lineamientos del

gobierno nacional dentro del marco legal, aplicando principios

conservacionistas y tecnología de punta

MISIÓNSer la empresa socialista modelo del país con justicia, ética, lealtad y

responsabilidad a través de productividad, calidad y eficiencia, utilizando

herramientas tecnológicas actuales y mejoras continuas propiciando

bienestar para el pueblo venezolano e impulsando el crecimiento

sustentable.

1.5.- ORGANIGRAMA GENERAL DE LA EMPRESA

Cemento Andino S. A. dentro de su estructura organizativa se

encuentra distribuida en ocho (8) gerencias a saber:

-. Gerencia de Operaciones

-. Gerencia de Planificación

-. Gerencia de Compra

-. Gerencia de Concreto

-. Gerencia de Administración

-. Gerencia de Transporte y logística

-. Gerencia de Recursos Humanos

-. Gerencia de Distribución y Colocación

Todas ellas representan unidades operativas dentro de la

Organización adscritas a la Gerencia General. Así mismo posee unidades de

apoyo adscritas a la Presidencia, como son:

-. Comunidad y Entorno -. Control de Calidad

-. Consultoría Jurídica -. UNIFAIS

-. Reservas -. Proyectos

-. Ambiente

Esta estructura organizativa permite el normal desenvolvimiento de

todas las operaciones desarrolladas en la fábrica.

CAPÍTULO II

DESCRIPCIÓN DEL DEPARTAMENTO DONDE SE REALIZÓ LAS PASANTIAS

2.1.- ORGANIGRAMA DEL DEPARTAMENTO

2.2.- DESCRIPCIÓN DEL DEPARTAMENTO

La Estructura organizativa del Taller de Mantenimiento y Tornería de

Cemento Andino S. A., sigue la línea de mando desde la Gerencia General

hasta la Gerencia de Operaciones, la cual está dirigida por la Ingeniera

Liliana Paredes quien se encarga de ejecutar las políticas y lineamientos

GERENCIA DE OPERACIONES

SUPERINTENDENCIA DE MANTENIMIENTO

MECÁNICO

SUPERINTENDENCIA DE MANTENIMIENTO

ELÉCTRICO

SUPERINTENDENCIA DE PRODUCCIÓN

Gerencia General

JEFE DE TRITURACIÓN

JEFE DE HORNO

JEFE DE ENVASE Y DESPACHO

JEFE DE CEMENTO

JEFE DE PLANIFICACIÓN

JEFE DE PREDICTIVO

JEFE DE

MECÁNICOS

TORNEROS

emanados de la presidencia y la gerencia general. Esta unidad operativa

cuenta con el apoyo de tres superintendencias (Mantenimiento Mecánico;

Mantenimiento Eléctrico y Productivo); siendo de importancia para el pasante

investigador la primera. Como se puede observar en el organigrama, la

Superintendencia de Mantenimiento Mecánico dirige seis (6) subunidades

operativas a saber: Jefatura de Trituración, jefatura de horno, jefatura de

envase y despacho, jefatura de cemento, jefatura de planificación, jefatura de

predictivo, en la cual se encuentra adscrita la jefatura del taller que es la que

se encarga de solventar las eventualidades de fallas y reparación de la

maquinaria estructural productora de cemento.

El Taller actualmente lo dirige el Señor Omar Terán quien se encarga

de dar las órdenes diarias y supervisa el manejo correcto de la maquinaria.

El rango de Supervisor de Mantenimiento está representado por el Mecánico

Industrial Humberto Cardoza, quien se encarga de supervisar el trabajo

realizado por el personal de mecánicos y torneros. Es importante destacar

que el pasante investigador estuvo ubicado con el personal de torneros.

El taller está ubicado en el lado Norte de las instalaciones; cuenta con

un área aproximada de galpón de y en el mismo se encuentran las

maquinas que a continuación se describen:

Cuatro tornos:

- Torno BMP Voghera

- Torno LACFER C-R-1-250

- Torno pequeño AVM AS125

- Torno COLCHESTER Mestifi 1400

una fresadora marca NOVAR

una limadora,

un taladro de columna marca ERLO TCA50

Un taladro de columna;

un taladro radial marca ZIJ 23052 x 10/1

una prensa hidráulica,

una segueta hidráulica marca Saw Mill 320

una dobladora eléctrica marca Llavia CUMSA

una cizalla eléctrica y

una grúa de 16 Toneladas marca Demag Ferrum 6116

Todas estas maquinas-herramientas son utilizadas con el fin de

reparar o fabricar las piezas que se requieran al momento de alguna

eventualidad, con el fin de disminuir gastos y mejorar la producción de la

empresa.

CAPÍTULO III

DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES DE PASANTIAS

3.1.- DESCRIPCIÓN DE LAS ACTIVIDADES REALIZADAS

Las actividades de pasantías realizadas por el pasante investigador en

el Taller de Mantenimiento de la Empresa Cemento Andino S. A. fueron

orientadas bajo la tutoría del Jefe del Taller TSU en Mantenimiento Omar

Terán, el Supervisor TSU en Mantenimiento Humberto Cardoza y el TSU en

Manejo de Control Numérico Víctor Pérez. Estas actividades fueron las

siguientes:

-. Del 22/04 al 26/04/2013 Primera semana

-. Entrega de Documentos en el Departamento de Recursos Humanos.

- Inicio de pasantías con asistencia al Taller de Inducción, Higiene y

Seguridad Industrial dictado por la Jefe de Seguridad Industrial Dalia

Hernández

-. Dotación de Equipos de Seguridad Industrial (Botas de Seguridad, Casco;

lentes, guantes y tapones auditivos).

-. Recorrido de las diferentes áreas de trabajo (Cantera, Taller automotriz,

Silos de Sacado, Laboratorios, Molinos, Horno, Sala de Control y Talleres de

Mantenimiento), con el Ingeniero Rafael Hernández.

-. Observación de la Fase Productiva para la Venta del producto (Cemento).

-. Inicio de trabajo en el taller con la rectificación de un Flancher o Concha de

Sucesión para el encofrado del quemador del horno;

-. Fabricación de una arandela o soporte de una lámina de un modelo a

pequeña escala de un rastrillo de apiladora.

-. Fabricación de dos arandelas de bronce para un buje central de un sistema

de dirección de un monta carga con el tornero Víctor Pérez.

-. Fabricación de 10 pares de Corazas anti golpe de los tornillos del rodillo de

caliza de Y-05.

-. Fabricación de una Cuña para un motor de enfriamiento.

-. Del 29/04 al 3/05/2013 Segunda Semana

-. Culminación de la elaboración de la Cuña para el motor de enfriamiento.

-. Se aplicó las medidas de seguridad contenidas en el material fotocopiado

que entregó la Ingeniera Liliana Paredes sobre las cinco S. con el tema:

Distinguir entre lo que es necesario y lo que no es necesario en el taller.

-. Realización de un roscado interno a un rodillo de la N-15.

-. Realización de un refrentado a dos poleas y un perforado central.

-. Realización de la Coraza anti golpe de los tornillos del molino

-. Continuación de las medidas de seguridad de la guía de las cinco S. con el

Ingeniero Omar Terán.

-. Visita a la Institución Educativa para presentación de Prueba escrita de

materia aplazada.

-. Del 6/05 al 10/05/2013 Tercera semana

-. Fabricación de dos (2) Flancher para la fijación de ductos de cemento.

-. Continuación de aplicación de las medidas de seguridad de la guía de las 5

S. Limpieza de los tornos con el Tornero Víctor Pérez.

-. Fabricación de un tornillo central para una prensa.

-. Pintado de pipas recolectoras de escoria.

-. Fabricación de dos (2) bujes para pasadores para el sistema de acople de

un tractor.

-. Fabricación de dos (2) pasadores para los vehículos de cantera (roquero).

-. Organización del taller

-. Limpieza de los tornos y el resto de las maquinarias para tratamiento

preventivo de la ocurrencia de accidentes en el taller.

-. Del 13/05 al 17/05/2013 Cuarta semana

-. Fabricación de dos (2) pasadores para los vehículos de cantera (roquero).

-. Continuación de aplicación de las medidas de seguridad de la guía de las 5

S. Tratamiento correctivo para la Segueta Hidráulica. Con el Tornero Víctor

Pérez.

-. Se le realizó un enroscado a veinticuatro (24) barras de acero.

-. Selección y desecho de Chatarra.

-. Corte de dos tubos de 15 cm y se les realizó un rabo de cochino para la

manguera de los remolques a granel.

-. Se realizó una perforación a una turbina de enfriamiento de Klinker y una

rosca para adaptar un prisionero para evitar el deslizamiento del eje central

de la turbina.

-. Perforación del eje central de un gato para extraer un tornillo roto dentro de

la pieza.

-. Del 20/05 al 24/05/2013 Quinta semana

-. Fabricación de doce (12) pares de coraza de protección de tornillo del

molino secundario.

-. Continuación de aplicación de las medidas de seguridad de la guía de las 5

S. Limpieza de tornos.

-. Se inició la fabricación de veinticuatro (24) discos del Nuevo Rotor

-. Culminación de las Corazas anti golpes de los tornillos del molino

secundario.

-. Continuación de la fabricación de los Discos Nuevo Rotor.

-. Fabricación de una rosca para una turbina de enfriamiento de Klinker.

-. Se inicio la fabricación de treinta y ocho (38) separadores de los discos

Nuevo Rotor.

-. Continuación de la fabricación de los discos Nuevo Rotor.

-. Del 27/05 al 31/05/2013 Sexta semana

-. Continuación de la fabricación de los separadores y los discos Nuevo

Rotor. (Toda la semana).

-. Perforación de siete cuñas o grampas para el triturador principal.

-. Del 3/06 al 7/06/2013 Séptima semana

-. Continuación de la fabricación de los discos Nuevo Rotor.

-.Perforación de un acople de un motor eléctrico 440v para cantera.

-. Fabricación de dos (2) Bujes de Sucesión para el Eje Central de

Trituración.

-. Fabricación de ocho (8) Barras pasadoras con un roscado P-3,5. Para

sostener las tapas de rodamiento de llantas del horno.

-. Del 10/06 al 14/06/2013 Octava semana

-. Se inició el corte de los Cuñeros de los Discos Nuevo Rotor para la fijación

de los mismos.

-. Se fabricó una boquilla de disminución de aire comprimido para el gusano

de sacado a granel.

-. Se culminaron los Disco del Nuevo Rotor.

-. Del 17/06 al 21/06/2013 Novena semana

-. Fabricación de dos (2) Bujes pasadores para Tractor de cantera.

-. Perforación de cinco (5) láminas para sello del horno.

-. Culminación del Corte de los Cuñeros del Disco Nuevo Rotor.

-. Se perforaron dos acoples para el tornillo sin fin de trituración.

-. Del 25/06 al 28/06/2013 Décima semana

-. Fabricación de la Válvula de selección de bomba de la Torre Noria.

-. Fabricación de seis (6) Barras pasadoras con un roscado P-3,5.

-. Fabricación de una rosca P-5 para filtro de bomba de agua

-. Cilindrado de ocho (8) barras y roscado P-4 y darle la forma de U para

sujetar bujes de los molinos de crudo y de cemento.

-. Manejo de Monta carga.

-. Corte en tres secciones de barra de 300 mm x 120 mm de ancho para buje

de sucesión.

-. Del 1/07 al 4/07 Décima primera semana

-. Del 8/07 al 12/07/2013Décima segunda

-. Culminación de la Válvula de selección de bomba de la Torre Noria.

-.

3.2.- CUADRO COMPARATIVO ENTRE LO APRENDIDO EN EL PLANTEL Y LO PUESTO EN PRÁCTICA EN LA EMPRESA.

APRENDIZAJE EN EL PLANTEL PRÁCTICA EN LA EMPRESATaller de Mecánica de Mantenimiento:Instrumentos de Medición:Vernier, Tornillo Micrométrico entre otrosUso de la Maquinaria:-. Cilindrado-. Refrentado-. Perforado-. Roscado-. Trozado-. Moleteado-. Fresado.-. Afilado de Cuchillas de Acero Rápido-. Afilado de Mechas de Taladro.

En el taller de la Empresa:Manejo de máquinas-herramientas-. Afilado de Cuchilla De Vidia-. Fabricación de: Flancher, Discos Nuevo Rotor, Pasadores, Cuñas, Corazas Anti Golpe, Separadores de Discos Nuevo Rotor, Cuñeros, Arandelas, Tornillos, Bujes de Sucesión.-. Uso de la Barrenadora.-. Perforación de Acoples-. Manejo de Monta carga-. Uso de Instrumentos de Medición de Gran Escala

Seguridad Industrial:-. LOPCYMAT Ley Orgánica de Prevención, Condiciones y Medio Ambiente de Trabajo-. Equipos de Protección Personal

Taller de Seguridad Industrial el día en que se inició la pasantía. Charla sobre el artículo 53 de la LOPCYMAT. Los riesgos más comunes y consecuencias cuando no se cumplen las Normas de Seguridad. Entrega de Constancia de Notificación de Riesgos para Visitantes.Dotación de equipos de protección personal.Aplicación de la Normas Preventivas de las 5S

Orientación y Formación en Ciencias Industriales.Organización empresarialMotivación en el Entorno LaboralValores éticos y morales:Tipos de Comunicación

Orientación y Tutoría del personal de la empresa hacia los estudiantesTrabajo laboral elaborado en el horario establecido por la empresa.Responsabilidad en el cumplimiento del horario.Respeto hacia el personal de jerarquía (jefes y supervisores del departamento).

APRENDIZAJE EN EL PLANTEL PRÁCTICA EN LA EMPRESAInformática:

-.Metodología de la Investigación:

-.Elaboración de Informes.

En el Departamento de Recursos Humanos:Investigación sobre la Razón Social de la empresa, actividad a la que se dedica; Reseña Histórica, Misión, Visión Estructura Organizativa de la Empresa y del Departamento donde se realizó la Pasantía.

Resistencia de Materiales:-.Dureza de los Materiales

-.Que se obtiene cuando el material se somete a cambios de temperatura extremos

-. Deformación de los Materiales: Mecanización de los materiales para darle la forma deseada.

Se visualizó la dureza de los materiales al mecanizarse: Los discos nuevo rotor, Válvula de selección de bomba, Bujes, Pasadores, entre otros.

Se observo que cuando le damos temperatura al buje de sucesión se expande para poderlo colocar en el eje principal de trituración

Termodinámica:-. Medición de temperatura de un cuerpo

Medición de temperatura del buje de sucesión con un termómetro laser.

En la Cátedra de Dibujo:-. Sólidos -. Cotas

Planos de las Piezas con las medidas a realizar

3.3.- LIMITACIONES CONFRONTADAS EN LA PRÁCTICA LABORAL

Hablar de limitaciones es entender que estamos en presencia de

restricciones para realizar cualquier actividad, cumplir con objetivos, metas,

entre otros.

Una de las limitaciones confrontada en la práctica laboral, fue el no

cumplimiento de las Normas Preventivas de las 5 S en su totalidad, motivado

a la poca participación de parte de los trabajadores, escaso personal de

mantenimiento y limpieza y la poca colaboración de la empresa en

suministrar los materiales de limpieza y pintura requeridos para realizar la

actividad en el área del taller de mantenimiento.

Otra limitación evidente es la falta de colaboración por parte del

personal de la empresa para la movilización de maquinaria pesada (motores,

gatos hidráulicos, poleas, acoples, entre otros), recayendo en ciertos casos

la responsabilidad de dichas tareas en el pasante investigador sin la ayuda

necesaria para la movilización de las mismas.

Por otra parte, la poca colaboración de parte del Jefe de

Departamento en cuanto a facilitar la salida del taller para recopilar la

información requerida en el Departamento de Recursos Humanos para

complementar y satisfacer la investigación que sustenta el contenido del

informe final de pasantías.

3.4.- APORTES DEL PASANTE

Considerando que el pasante investigador debe retribuir con ideas y

conocimientos innovadores a la empresa que formó parte del proceso de

formación profesional, es importante destacar que en el área laboral el

pasante investigador aportó la mano de obra en la fabricación de piezas que

se usaron como repuestos, lo cual contribuyó al mejoramiento de la calidad

en cuanto al funcionamiento de la Maquinaria Pesada, cubriendo de esta

manera la ausencia o necesidad de personal calificado para el manejo de

máquinas-herramientas.

CONCLUSIONES

Tomando en consideración la experiencia vivida como estudiante de la

Escuela Técnica Industrial Robinsoniana “Laudelino Mejías” y como Pasante

en la Empresa Cementera del Estado Trujillo “Cemento Andino S. A.” puedo

concluir diciendo que:

La Fase de Pasantías significó el inicio de la aprehensión de la

realidad en el ámbito laboral y un eje de aplicación donde se integró todas

las áreas aprendidas en los niveles de Educación Básica y Técnica

Profesional en función de que el perfil como estudiante egresado cumpla con

los requisitos y objetivos curriculares exigidos tanto para integrarme al

aparato productivo del país como para proseguir mis estudios en Ingeniería

Mecánica de Mantenimiento.

Por otro lado, el hecho de haber realizado las prácticas profesionales

en una empresa socialista modelo del país, fundamentada en el desarrollo

endógeno, la justicia social y el mejoramiento de la calidad de vida de las

personas, ha sido como el ejemplo fundamental para fortalecer y valorar mi

vocación al trabajo, desarrollar aún más las habilidades y destrezas que

poseo en esta área de conocimiento, así como también valorar el esfuerzo

que han hecho nuestros padres y profesores, pilares fundamentales en

nuestra formación educativa.

RECOMENDACIONES

Para finalizar, se recomienda a la Escuela Técnica Industrial

Robinsoniana “Laudelino Mejías” que:

-. Fortalezca las relaciones interinstitucionales con los entes

gubernamentales y no gubernamentales del Estado y prosiga con los

convenios empresariales para ampliar el campo de acción, mejorar la

receptividad de pasantes en empresas serias y organizadas que garanticen

las condiciones óptimas para el desempeño laboral del pasante investigador,

de tal manera que mejore la calidad del perfil curricular que requiere el

estudiante egresado.

-. Concienciar a la población estudiantil y al cuerpo docente de la institución

la importancia que tiene seguir las Normas de Seguridad Industrial y el uso

de los equipos de protección personal: botas y casco de seguridad,

protectores auditivos, lentes, respiradores, ropa, entre otros, como medidas

de prevención que mejorarán el aprendizaje y el desempeño en los

diferentes ambientes que ofrecen los talleres.

A la Empresa Cementera del Estado Trujillo Cemento Andino S. A.

-. Mantener las relaciones interinstitucionales y convenios con las Escuelas

Técnicas Industriales Robinsonianas del Estado Trujillo, ya que ellas son los

entes formadores de la fuerza trabajadora calificada y construyen las bases

del desarrollo endógeno del país.

-. Convenir y elaborar propuestas con las universidades de la región para

ampliar las oportunidades de estudio en las Carreras de Ingeniería

relacionadas con la Producción Cementera, estableciendo horarios

accesibles al personal para que puedan desarrollar el nivel básico de las

mismas; lo cual, mejoraría el grado de instrucción del personal, la mano de

obra y productividad de la empresa.

-. Priorizar las oportunidades de empleo a los pasantes investigadores, de tal

manera que no se pierda la formación en el ámbito laboral, ni el presupuesto

utilizado por la empresa para tal fin, pues de lo contrario, se estaría

perdiendo personal y mano de obra calificada para el buen funcionamiento

de la misma.

ANEXOS RELACIONADOS CON LAS ACTIVIDADES REALIZADAS