POBREZA Y RIQUEZA DE NUESTRO PAIS

Integrantes:Karla roseroDiana rosero

Alexandra bravoKatherine yelaMaryuri rosalesBairon piaguaje

GRADO: 10-B

INSTITUCIUON EDUCATIVA CIUDAD DE ASISSIGNATURA: ETICA Y VALORES

PUERTO ASIS,PUTUMAYO2013

POBREZA Y RIQUEZA DE NUESTRO PAIS

Integrantes:

Karla rosero

Diana rosero

Alexandra bravo

Katherine yela

Maryuri rosales

Bairon piaguaje

PRESENTADO A: PROFESOR BRULIO ANDRADE

GRADO: 10-B

INSTITUCIUON EDUCATIVA CIUDAD DE ASIS

SIGNATURA: ETICA Y VALORES

PUERTO ASIS,PUTUMAYO

2013

TABLA DE CONTENIDO

INTRODUCCION_______________________________________________________________ 3JUSTIFICACION ________________________________________________________________4 Objetivos _____________________________________________________________________ 51. Justificación Social_________________________________________________________61.1 Dinero ____________________________________________________________________ 71.2 Poder ______________________________________________________________________81.3 Riqueza ____________________________________________________________________91.4 Tener vs saber1.5 Sistema Económico _________________________________________________________ 11 1.6 Economía del País __________________________________________________________ 112. Que es la Pobreza ___________________________________________________________ 122.1 Falta de Salud _______________________________________________________________132.2 Falta de vivienda ____________________________________________________________ 132.3 Falta de ingresos ____________________________________________________________ 132.4 Falta de empleo _____________________________________________________________ 13 2.5 Falta de Nutrición ____________________________________________________________ 14 2.6 Falta de tecnología ___________________________________________________________ 142.7 Educación _________________________________________________________________ 15 2.8 Inmortalidad infantil __________________________________________________________ 15 3. Por que la pobreza en nuestro país _______________________________________________ 164. Factores que influyen en la pobreza ________________________________________________174.1 Analfabetismo ________________________________________________________________17- Causas ____________________________________________________________________18- Consecuencias _____________________________________________________________ 18 4.2 Problemas de Salubridad _______________________________________________________ 194.3 Problemas de Clima ____________________________________________________________205 Conclusiones ___________________________________________________________________21

INTRODUCCION

En este trabajo presentamos nuestro país Colombia, nuestras riquezas, problemas económicos y sociales lo cual nos lleva a tener una gran pobreza que nos llena cada día de mas muertes y desigualdad

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JUSTIFICACION Este tema es importante y enriquecedor ya que en

ocasiones se tiende a olvidar la crisis económica que presenta nuestro país que forma una cadena de pobreza, hambre, desempleo, y falta de oportunidades. Cuando tocamos tierra firme logramos entenderlo no queriendo con ello decir que se acabara la pobreza pero si empezar familiarmente a buscar soluciones para mejorar y ganarle a la crisis ayudando con con lo poco que poco a poco se volverá mucho tratando de salir de estos problemas

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OBJETIVOS

1. Conocer la situación económica y desarrollo de nuestro país

2. Entender la desigualdad de nuestro país que nos llena de pobreza

3. relacionar los valores y riqueza ya que sin estos no podemos administrar de forma correcta nuestra riqueza

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JUSTIFICACION SOCIAL

La crisis económica ha tenido un fuerte impacto en el mundo. A nuestro país lo ha esclavizado, es decir, se ha convertido en un país donde su población es esclava del trabajo, donde por mas que trabajan la crisis en la economía no permite que su situación mejore. Nuestras riquezas en este momento son donde mas se aprecia en el extranjero, ya que nuestros productos son exportados a un precio muy alto; quizá la situación del gobierno se vea afectada positivamente, pero la población campesina de nuestro país se ve obligada a trabajar cada vez mas fuerte, ya que tiene que cubrir la demanda extranjera y Nacional, otra parte de esta población empieza a trabajar con el narcotráfico, sembrando en sus terrenos cultivos ilícitos (amapola, cocaína).

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DINERO Dinero (del latín denarius o denario, moneda

romana) es todo medio de intercambio común y generalmente aceptado por una sociedad que es usado para el pago de bienes (mercancías), servicios, y de cualquier tipo de obligaciones (deudas). Actualmente, el tipo de dinero que manejamos en el día a día es dinero fiduciario.

El dinero permite el intercambio de bienes y servicios en una economía de una manera más sencilla que el trueque. El dinero, como representante de la riqueza, tiene el poder de comprar cualquier mercancía y se puede guardar en cualquier cantidad. 7

PODER

El término poder, como sinónimo de fuerza, capacidad, energía y dominio

El término poder tiene múltiples definiciones y usos. Esta palabra, como sabrán muchos de ustedes, se utiliza para describir la facultad, habilidad, capacidad o autorización para llevar a cabo una determinada acción. El poder implica también poseer mayor fortaleza corporal e intelectual en relación a otro individuo y superarlo en una lucha física o en una discusión. 8

RIQUEZA La riqueza o lucro es la abundancia de recursos

valuables, posesiones materiales o el control de tales activos. Puede estudiarse tanto desde el punto de vista antropológico, sociológico, económico o incluso moral.

Cada uno como ciudadano colombiano, nos hemos dado cuenta de la gran riqueza que posee nuestra patria colombiana. Según nuestro punto de vista, Colombia esta llena de riqueza natural, y eso es bueno, pero también existe otra riqueza no muy buena 9

TENER VS SABER La palabra “TENER” se refiere a todo lo material que

se obtenga. La palabra “SABER” se refiere a un ser interno y

sabio.

De nada sirve tener, si por la falta de conocimiento y sabiduría se va a perder rápido. Es por esto que hay que aplicar los dos aspectos: saber para llegar a tener.La sabiduría influye mucho en el tener dinero o riquezas ya que hay que saber administrarlo y en que emplearlo. Así podrá cosechar y recoger frutos de sus acciones, es por esto que el saber esta ligado al tener.10

SISTEMA ECONOMICOEl sistema de gobierno de nuestro país es capitalista este ha traído grandes desventajas una de ellas es la gran cantidad de desigualdad que presenta este.

El capitalismo es un orden social en que muchos aspectos están determinados por relaciones económicas asociadas a las actividades de inversión, obtención de beneficios así como al usufructo de la propiedad privada sobre el capital como herramienta de producción.

En el capitalismo, los individuos y las empresas llevan a cabo la producción de bienes y servicios y el intercambio de los mismos en forma libre vía un mecanismo de mercado. En los sistemas capitalistas además existe una división del trabajo. Se denomina sociedad capitalista a toda aquella sociedad política y jurídica originada basada en una organización racional del trabajo, el dinero y la utilidad de los recursos de producción, caracteres propios de aquel sistema económico pero a pesar de todo Existen diferentes apreciaciones sobre la naturaleza del capitalismo según la perspectiva social e ideológica desde la cual se lo analice.

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QUE ES LA POBREZA? La pobreza es una situación o forma de vida que surge como

producto de la imposibilidad de acceso o carencia de los recursos para satisfacer las necesidades físicas y psíquicas básicas humanas que inciden en un desgaste del nivel y calidad de vida de las personas, tales como la alimentación, la vivienda, la educación, la asistencia sanitaria o el acceso al agua potable. También se suelen considerar la falta de medios para poder acceder a tales recursos, como el desempleo, la falta de ingresos o un nivel bajo de los mismos. También puede ser el resultado de procesos de exclusión social, segregación social o marginación. En muchos países del tercer mundo, la situación de pobreza se presenta cuando no es posible cubrir las necesidades incluidas en la canasta básica de alimentos.

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FALTA DE SALUD : La pobreza de salud la arroja un número porcentual, y sale de la estimación de la proporción de la población nacional de una zona, nación, país, que las instituciones de salud del sector público no alcanzan a cubrir adecuadamente .Se utilizan varios indicadores: personal médico, camas, equipos, y recursos disponibles por cápita.

FALTA DE VIVIENDA: La vivienda es una edificación cuya principal función es ofrecer refugio y habitación a las personas, protegiéndoles de las inclemencias climáticas y de otras amenazas.

También se denomina vivienda a un apartamento, aposento, casa, domicilio, estancia, hogar, lar, mansión, morada, piso, etc.

FALTA DE INGRESOS: También esta pobreza se mide porcentualmente y es muy subjetiva, ya que es la población que vive en hogares en los cuales el ingreso por capital, es menor que la línea de pobreza por capital. Es muy común y es tan relativa como su esencia ya que sufre hasta en países desarrollados con altos índices de producto interno bruto, y altos ingresos por capital.

FALTA DE EMPLEO: Empleo es el trabajo realizado en virtud de un contrato formal o de hecho, por el que se recibe una remuneración o salario. Al trabajador contratado se le denomina empleado y a la persona contratante empleador. En la mayoría de las estadísticas se incluye en la población activa ocupada a integrantes de las unidades económicas familiares que participan en la producción.

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FALTA DE NUTRICION: la nutrición es principalmente el aprovechamiento de los nutrientes, manteniendo el equilibrio homeostático del organismo a nivel molecular y macro-sistémico. Los procesos macrosistémicos están relacionados a la absorción, digestión, metabolismo y eliminación. Como ciencia, la nutrición estudia todos los procesos bioquímicos y fisiológicos que suceden en el organismo para la asimilación del alimento y su transformación en energía y diversas sustancias.

FALTA DE TECNOLOGIA: Estamos en la era en donde la tecnología no sólo se presenta como un factor inseparable de la vida cotidiana, también se ha convertido en la solución más acertada para las empresas, y el factor estratégico fundamental para la economía de cualquier país. En Colombia, el concepto de tecnología y empresas de tecnología, no trascienden más allá de las compañías dedicadas a la distribución y maquina de tecnología. Somos un país en donde la tecnología a comparación de otros países latinoamericanos, no es tan costosa, la cual es una ventaja muy grande para el desarrollo pero Hemos tenido una evolución Teleinformática muy importante.

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EDUCACION: La educación, puede definirse como:

El proceso multidireccional mediante el cual se transmiten conocimientos, valores, costumbres y formas de actuar pero la educación no sólo se produce a través de la palabra, pues está presente en todas nuestras acciones, sentimientos nuevos. La educación está reglamentada por la ley 115 de 1994 o ley general de educación. La política pública en educación se define a través del plan decenal de educación y los planes sectoriales de educación en los niveles nacional, departamental, distrital y municipal.

MORTALIDAD INFANTIL: La mortalidad infantil es un indicador demográfico que señala el número de defunciones de niños en una población de cada mil nacimientos vivos registrados, durante el primer año de su vida. Aunque la tasa de mortalidad infantil se mide sobre los niños menores de 1 año, también se ha medido algunas veces en niños menores de 5 años. lo largo de los últimos cuarenta años la mortalidad general ha experimentado un importante descenso, estimándose que hoy Colombia presenta niveles de moderados a bajos en el contexto latinoamericano, aunque existe una prevención respecto de estas cifras basada en el alto su registro que presenta la mortalidad en el país.

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POR QUE LA POBREZA EN NUESTRO PAIS?

El conflicto armado es una de las razones por las cuales la pobreza no se ha reducido en años.

entre 2003 y 2008, Colombia creció como hace tiempo no se veía: en promedio el 5,5 por ciento del PIB cada año, y superó en desempeño a Brasil, Chile y México. Otro ingrediente se añade a este triste panorama. El boom económico abrió más la brecha entre ricos y pobres en Colombia, según lo estableció la Cepal. Al comenzar el siglo XXI Colombia estaba entre los países con altos índices de desigualdad, junto con Perú, y Brasil era casi el peor de América Latina. Para 2008, Perú había bajado a la categoría media y Brasil se había salido de la lista de desigualdad extrema. Colombia, no obstante, entró a la lista de los muy desiguales.

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FACTORES QUE INFLUYEN EN LA POBREZALa pobreza es una situación o forma de vida que surge como producto de la imposibilidad de acceso o carencia de los recursos para satisfacer las necesidades físicas y psíquicas básicas humanas que inciden en un desgaste del nivel y calidad de vida de las personas, tales como la alimentación, la vivienda, la educación, la asistencia sanitaria o el acceso al agua potable. También se suelen considerar la falta de medios para poder acceder a tales recursos, como el desempleo, la falta de ingresos o un nivel bajo de los mismos. Los factores que influyen en esta son los siguientes.

ANALFABETISMO : en algunos países la comprensión lectora puede ser deficiente a pesar de que su tasa de analfabetismo sea pequeña (iletrismo), ya que leer no es sólo descodificar las letras sino entender mensajes por escrito.

En algunos países las leyes contienen disposiciones especiales para analfabetos. Así, por ejemplo, el Código Civil Español establece que aquellos analfabetos que deseen otorgar testamento cerrado, y pidan a otra persona que se lo escriba, deben firmar en cada una de las páginas.

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CAUSAS DEL ANALFABETISMO:

Falta de educación .Malos niveles de calidad .Altos niveles de deserción escolar .La falta de educación puede ser explicada por la falta de cupos en instituciones oficiales. La necesidad de trabajar a temprana edad. la carencia de escuelas y colegios en ciertos sectores rurales. Los malos niveles de calidad se evidencian en la falta de contenidos .La deficiencia en las metodologías de enseñanza. La problemática social externa favorecen la alta deserción escolar (particularmente en sectores rurales)

CONSECUENCIAS DEL ANALFABETISMO:

1.-En el ámbito social al ser un factor de exclusión. 2.-La marginación de la sociedad civil. 3.-Los problemas económicos debido al retraso regional y por ende, nacional. 4.-Consecuencias políticas ya que el analfabeta no comprende sus derechos ni deberes civiles, y es incapaz de actuar como un factor de cambio dentro de su comunidad.

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.PROBLEMAS DE SALUBRIDAD:Problema de salud es todo aquello que requiere, o puede requerir, una acción por parte del agente de salud. El paciente expone su motivo o razón de consulta, pero es el médico quien determina si hay un problema de salud y lo diagnostica. Los problemas de salud deben ser registrados con el mayor nivel de especificidad posible en el momento del encuentro médico-paciente. Los problemas de salud atendidos pueden codificarse como: diagnósticos, signos o síntomas, temor a enfermedades, incapacidad (física o mental) o necesidades de cuidado. En Atención Primaria de Salud los problemas de salud se codifican mediante la Clasificación Internacional de Atención Primaria. En Colombia se pierden 212 años de vida saludable por cada mil personas al año, por culpa de enfermedades crónicas no transmisibles, como las cardiovasculares, la diabetes, el cáncer y las afecciones respiratorias, que en un alto porcentaje podrían prevenirse. Se calcula que en el país existen 5,1 millones de hipertensos y 9,9 millones con obesidad preocupante, que el 3,6 por ciento de la población tiene diabetes y cerca de 19 millones no hacen ningún tipo de ejercicio.

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PROBLEMAS DE CLIMA: la comunidad internacional existe preocupación por la forma en que los aumentos de la temperatura y las modificaciones del régimen de precipitaciones por los cambios climáticos puedan incidir en las enfermedades transmitidas por vectores y que estas patologías encuentren nuevas áreas donde logren asentarse y proliferar. Colombia como país tropical es un escenario propicio para muchas enfermedades transmitidas por vectores. Concretamente la malaria y el dengue pueden encontrar nuevos espacios en la medida en que los vectores logren acomodarse a los cambios climáticas. Los vectores de dengue encuentran como temperatura ideal para la transmisión los 24 grados centígrados, y resulta inquietante que una ciudad tan populosa como Medellín esté al borde de alcanzar esa temperatura promedio y propiciar así la mayor presencia del vector y el aumento de los brotes de la enfermedad.

El dengue se ha caracterizado en los últimos años por una mayor presencia en municipios de vertiente de cordillera, a causa del aumento de la temperatura. Un municipio como Fusagasugá, que antes de 1997 no presentaba la enfermedad, hoy normalmente reporta epidemias de hasta trescientos casos.

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CONCLUSIONES .hemos aprendido como grupo que nuestro país presenta

demasiada desigualdad y sobre todo pobreza. .entendimos los temas como la economía de Colombia

que nos explica las riquezas que tiene, pero también las deudas y dificultades que tiene esta.

. En este trabajo se trataron diversos temas como: frente a las riquezas: la pobreza; el cual habla de los varios tipos de pobreza y factores que llevan a la pobreza también de el tener vs el saber.

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