Trabajo Fin de Máster Análisis comparativo de la

Autor:DiegoGasparAzparren

Tutor:Dr.SergioGarcíaMagariño

CURSO2020-2021Convocatoriadeseptiembrede2021

TrabajoFindeMáster

Análisiscomparativodelaradicalizaciónviolenta:

paísesytiposderadicalización

MásterUniversitarioenAnálisisyPrevencióndelCrimen

Análisiscomparativodelaradicalizaciónviolenta:paísesytiposderadicalización

TrabajoFindeMáster.CentroCRIMINAparaelEstudioyPrevencióndelaDelincuencia(UMH)

1

INDICE INTRODUCCIÓN.....................................................................................................................4

DEFINICIÓNDELOBJETODEESTUDIO.................................................................................................4

JUSTIFICACIÓN..............................................................................................................................5

Justificaciónsocial.................................................................................................................6Justificaciónacadémica........................................................................................................6Justificaciónpersonal............................................................................................................7

1.MARCOTEÓRICO...............................................................................................................7

2.OBJETIVOS,HIPÓTESISYCLARIFICACIÓNCONCEPTUAL....................................................112.1OBJETIVOS............................................................................................................................11

2.2HIPÓTESIS............................................................................................................................11

2.3CLARIFICACIÓNCONCEPTUAL...................................................................................................12

3.METODOSYMATERIALES................................................................................................143.1ESTRUCTURA.........................................................................................................................14

3.2PROCEDIMIENTO...................................................................................................................15

3.3MUESTRA.............................................................................................................................15

4.RESULTADOS...................................................................................................................164.1ESTADOISLÁMICO..................................................................................................................17

4.2ETA(ESPAÑA)......................................................................................................................22

4.3EXTREMADERECHAENEUROPA...............................................................................................26

4.4IRA(IRLANDADELNORTE)......................................................................................................30

4.5SIMILITUDESYDIFERENCIAS.....................................................................................................33

5.DISCURSIÓNYCONCLUSIONES.........................................................................................35

BIBLIOGRAFÍA......................................................................................................................39

Diego Gaspar Azparren


2

RESUMEN

La radicalización es un proceso por el cual una persona o grupo adoptan una forma de

acción violenta, directamente relacionada con una ideología extremista, con contenido

político, social o religioso. Estas personas se sienten atraídas por la idea de una

comunidad en la que luchan por unos ideales, de extrema derecha, extrema izquierda,

independentistas… que finalmente terminan en prisión o en el peor de los casos,

fallecida.

Análisis comparativo de la radicalización violenta: países y tipos de radicalización es un

estudio de investigación que tiene como objetivo final aportar a la comunidad

académica una perfilación y un análisis comparativo de los tipos de radicalización

violenta que se han abordado en esta investigación. El lector de este trabajo observará

seis grupos extremistas, de diferentes partes de Europa, sobre los cuáles se han aplicado

seis características generales, de todo grupo radical, para conocer qué diferencias y

similitudes existen entre los tipos de radicalización e inferir unas conclusiones generales

de todo este estudio.

Palabras clave: Radicalización violenta, ETA, IRA, extrema derecha, antifascismo

ABSTRACT

Radicalization is a process by which a person or group adopts a form of violent action,

directly related to an extremist ideology, with political, social or religious content..

These people are attracted by the idea of a community in which they fight for ideals,

extreme right, extreme left, pro-independence... that finally end up in prison or in the

worst case, dead.

Comparative Analysis of Violent Radicalization: Countries and Types of Radicalization

is a research study whose ultimate goal is to provide the academic community with a

profile and comparative analysis of the types of violent radicalization that have been

addressed in this research. The reader of this work will observe six extremist groups,

from different parts of Europe, on which six general characteristics of any radical group

have been applied, in order to know what differences and similarities exist between the

types of radicalization and to infer some general conclusions from this study.

Key words: Violent radicalization, ETA, IRA, extreme right, anti-fascism.



3

ABREVIATURAS

CITCO: Centro de Inteligencia contra el Terrorismo y el Crimen Organizado.

ETA: Euskadi Ta Askatasuna.

FFCCSE: Fuerzas y Cuerpos de Seguridad del Estado.

IEEE: Instituto Español de Estudios Estratégicos.

IRA: Irish Republican Army.

OIET: Observatorio Internacional de Estudios sobre Terrorismo.

RAE: Real Academia Española

REIC: Revista Española de Investigación Criminológica.

TFG: Trabajo Final de Grado.

TFM: Trabajo Final de Máster.

WWT: Weisse Wölfe Terrorcrew.



4

INTRODUCCIÓN

En las últimas décadas, diferentes tipos de radicalización han comenzado a cobrar

protagonismo en Europa. Esto ha llevado a que los países piensen en la prevención de la

radicalización como uno de los objetivos primordiales de sus políticas de seguridad

(Parlamento Europeo, 2020). La ciudadanía ha comenzado a sentir miedo por la

cercanía de los hechos que se van sucediendo constantemente en sus entornos.

En Europa, grupos como IRA, Ejército Republicano Irlandés, estuvo durante 40

años luchando por sus intereses, o la extrema derecha europea que en los últimos años

está en auge y esta creando un problema de seguridad grave para algunos países como

Alemania.

En España, ETA, Euskadi Ta Askatasuna, fue una organización terrorista

nacionalista vasca, que tenía como objetivo principal el independentismo de la nación

española. Durante sus 60 años de vida, 1958-2018, ETA estuvo segando vidas de

personas inocentes como policías, jueces, militares o políticos entre otros.

Por último, el terrorismo de corte yihadista se ha convertido, desde el 11 de

septiembre de 2001, en el tema número uno de la agenda de seguridad para los

gobiernos. La globalización ha permitido que el mundo avance tecnológicamente y

adquiera un nuevo perfil en la red. Los terroristas se han aprovechado de esta situación

para lanzar campañas de adoctrinamiento y captación y a la vez para amenazar y

amedrentar con ataques próximos a los países del mundo con los que se creen que

tienen cuentas pendientes.

En este estudio, se tratará de responder a varios objetivos e hipótesis con el fin

de entender un poco mejor la realidad de uno de los mayores problemas de seguridad, la

radicalización violenta.

Definición del objeto de estudio

En este trabajo de investigación se busca tratar de comparar diferentes tipos de

radicalización violenta y se hará en el contexto de diferentes países europeos.



5

Por un lado, en España, será objeto de estudio la banda terrorista ETA.

Por otro lado, en diferentes países de Europa; Irlanda del Norte y Alemania, y

con las diferentes formas de radicalización violenta; IRA y “Weisse Wölfe Terrorcrew”

respectivamente, se analizarán y compararán para conocer mejor su realidad.

Se indagará acerca del terrorismo de corte yihadista, se buscará que han escrito

otros autores acerca de este fenómeno y se comparará con los tipos de radicalización

violenta que habrán sido objeto de estudio.

Para finalizar, se podrá inferir si existe un modus operandi similar entre el

yihadismo y los otros elementos de estudio. Para ello, se deberán identificar variables de

cada uno de los tipos de radicalización:

1- Sexo

2- Edad

3- Estado civil

4- Forma en la que atentan

5- Forma de captación

6- Existencia de agente de radicalización/ auto radicalización

7- Existencia de redes familiares, de amigos o vecinales previamente radicalizadas

En definitiva, se intentará analizar y comparar los diferentes tipos de

radicalización violenta de algunas partes de Europa, para conocer mejor su realidad y

saber si tienen un perfil similar a la hora de adoctrinar, captar y su forma de atentar,

entre otras características. Para algunos de los casos se harán entrevistas semi-

estructuradas.

Justificación

En este apartado se quieren analizar las causas que justifican la realización de este

trabajo de investigación y por qué es importante para diferentes grupos sociales: la

sociedad, la comunidad académica y mi persona.



6

Justificación social

Uno de los ítems mejor valorados por la sociedad española actual es el papel de las

Fuerzas y Cuerpos de Seguridad del Estado (FFCCSE), a la hora de resguardar uno de

los bienes más preciados de los ciudadanos, la seguridad (Redacción, 2020).

La violencia causa un sentimiento de inseguridad y miedo en todos aquellos que

la viven, la ven o la sienten. Es un problema para los gobiernos, las instituciones y la

sociedad.

Los gobiernos son los principales responsables de la seguridad de las personas,

por tanto, el no conocer la realidad que les rodea les genera una vulnerabilidad a la hora

de llevar las riendas de sus países.

Las instituciones, como la policía, son flexibles y dinámicas. Se van adaptando a

las leyes y ordenes de los gobiernos centrales y hacen su trabajo lo mejor posible para

frenar esta lacra.

En cuanto a la sociedad, los ciudadanos son los mayores perjudicados. Unas

veces directa y otras indirectamente.

Justificación académica

En el mundo académico se ha investigado mucho acerca de los diferentes tipos de

radicalización, véase extrema derecha, extrema izquierda, ETA, IRA, yihadismo y

muchas otras.

Como se ha mencionado en la introducción y en la definición del objeto de

estudio, nuestro objetivo es comparar los tipos de radicalización violenta que hemos

seleccionado para poder ver si existe un patrón similar de radicalización; si el proceso es

similar en diferentes países y en los distintos tipos de radicalización.

Se entiende que, aunque haya una investigación extensa acerca de los análisis

comparativos de diferentes formas de radicalización en varios países europeos, sería

bueno indagar un poco acerca de este tema para complementar lo que ya se ha

investigado por la comunidad académica.



7

Justificación personal

El análisis de alguna forma de radicalización en diferentes países de Europa y la

comparación al mismo tiempo con el terrorismo de corte yihadista supone un estímulo y

motivación que va a permitir no solo que aporte mi granito de arena a la comunidad

académica, sino también que mejore mi comprensión acerca de este tema tan extenso.

Como se ha mencionado más arriba, poder ayudar a seguir las líneas de los

procesos de investigación en el nivel académico en general y ayudar a las instituciones

que se hacen cargo de la seguridad y las Fuerzas y Cuerpos de Seguridad del Estado en

particular, a comprender un poco mejor las similitudes y diferencias que se encuentran

en los tipos de radicalización que vamos a estudiar.

1. MARCO TEÓRICO

Para comenzar este apartado, se explicitarán cuáles han sido las bases teóricas para la

realización de este trabajo de investigación.

Por un lado, el primer apartado es la fundamentación teórica, que pretende explicar un

marco de referencia sobre el cual erigir la investigación.

En el artículo del Dr. García-Magariño, “intento de explicación teórica de la

radicalización violenta islamista en España”, el autor parte de la explicación de

(McCauley y Moskalenko, 2017), de que los procesos de radicalización islamista

provienen de tres capas de factores: micro, meso y macrosociales.

Seguidamente, aplica dos de los artículos que ha escrito, Una aproximación

sociológica al proceso de radicalización extremista en el islamismo: la necesidad de

indicadores (García, 2018) y Radicalización violenta: vías para la acción preventiva

(García, 2019), para colocar los pilares de su trabajo. Continúa definiendo los conceptos

básicos de su estudio, radicalización, nacionalismo, separatismo, salafismo moderno,

los supuestos y las hipótesis de partida. Expone los dos tipos de teorías explicativas que

ha empleado en el objeto de estudio, las secuenciales, en la que la persona atraviesa

etapas críticas, y las piramidales, que trabajan con las dinámicas sociales.



8

Para finalizar, desarrolla cuál es el perfil de los radicalizados en España dándole

una importancia especial a la matriz salafista-yihadista. La profesora López Melero

suele elaborar un buen perfilado incluyendo otras variables como el modus operandi

(López, 2017).

Indaga acerca del proceso de radicalización incidiendo en tres tipos de

indicadores; psicológicos, contextuales y macrosociológicos, con el objetivo final de

tratar de prevenir esta lacra e identificar de una manera precoz a las posibles personas

que intenten radicalizarse. Como en el artículo anterior, comienza haciendo una

definición terminológica de los conceptos que más se van a desarrollar en su trabajo.

Continúa dando unas pistas acerca de cómo es el proceso de radicalización, haciendo

especial hincapié en el perfil del terrorista y en las motivaciones que les llevan a

radicalizarse. Dentro de los indicadores mesosociológicos, encontramos el contexto

cercano de la persona que se quiere acercar a este grupo, el proceso de socialización

dentro del grupo, con una socialización primaria y secundaria (Luckman, 1975), que

según el Real Instituto El Cano en 2013, se hace en compañía de otros, con agentes de

radicalización influenciándole, y las condiciones estructurales y grupales.

También se ha podido observar los conceptos de viejo y nuevo terrorismo. En la

Revista Española de Investigación Criminológica, Miguel Ángel Cano, expone las

diferencias fundamentales entre estos conceptos. En cuanto a la financiación, el viejo

terrorismo lo hacía a través de robos, secuestros, impuestos revolucionarios… El nuevo

terrorismo, DAESH, lo realiza a través de fuentes de carácter legal e ilegal. En cuanto a

los ámbitos de actuación, el viejo terrorismo se centraba en un país o región y el nuevo

terrorismo lo hace a nivel internacional. En cuanto al tamaño del grupo, en el “viejo”

terrorismo eran grupos pequeños o medianos con capacidad de reclutamiento baja. El

“nuevo” terrorismo, son personas individuales o células pequeñas que tienen una alta

capacidad de captación (Cano, 2009).

Por último, en cuanto a los procesos de radicalización en Europa, el Parlamento

Europeo menciona que se eta recurriendo a las redes sociales para unir y conectar a las

personas. Internet es uno de los canales por los cuales se difunden las opiniones

extremistas y se reclutan seguidores (Parlamento Europeo, 2021). En el último informe

de Europol sobre la “situación y tendencias del terrorismo 2020”, menciona que hubo

119 ataques frustrados en 13 Estados de la UE. 1004 personas fueron detenidas y los



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países con mayor incidencia fueron Bélgica, Italia, Francia, España y Reino Unido

(Europol, 2020).

A continuación, se pretende realizar un repaso de algunos de los autores e

Instituciones que han investigado, en España, previamente sobre las diferentes formas

de radicalización violenta y si han comparado unos tipos de radicalización con otros o

no lo han hecho.

En los últimos años, el Real Instituto Elcano se ha dedicado a investigar sobre un

tipo de radicalización violenta en particular, el terrorismo de corte yihadista. Fernando

Reinares, Carola García-Calvo y Álvaro Vicente, son los expertos que se han hecho

cargo del programa de Radicalización Violenta y Terrorismo Global. El Real Instituto

Elcano, está participando en un proyecto a nivel europeo en el cual el tema base es la

prevención de la radicalización violenta. Durante los próximos tres años, 2021-2024,

dará apoyo a la Comisión Europea y a nueve estados miembros de la Unión para

abordar mejor ciertos desafíos como las ideologías extremistas, la polarización en el

ámbito local y comunitario y los combatientes terroristas y sus familias (Redacción,

2020).

Por otro lado, el CITCO, Centro de Inteligencia contra el Terrorismo y el

Crimen Organizado, lleva desde su creación en 2014, antes llamado (CICO), luchando

contra el radicalismo violento yihadista dentro de un plan estratégico nacional y en el

que, mediante diferentes campañas orquestadas por ellos mismos, han conseguido que

la ciudadanía les ayude denunciando posibles casos de radicalización en sus entornos. A

finales del año 2019, crearon un mapa de riesgo de radicalización en el que se aplican

diferentes variables, se divide por secciones censales y finalmente, cruzando los datos,

detecta el nivel de riesgo de cada sección censal (Muñoz, 2019).

La Fundación Víctimas del Terrorismo, el Ministerio del Interior y el centro

Memorial de las Víctimas del Terrorismo, han creado una unidad didáctica que habla de

diferentes temas acordes a nuestra tarea de investigación. Los ítems que menciona son

los siguientes: a) caracterización de la radicalización, b) los tres pilares de la

radicalización (necesidades, narrativa y redes), c) claves psicológicas del grupo

terrorista, d) el extremismo violento (Dirección General de Apoyo a las Víctimas del

Terrorismo.



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El OIET, Observatorio Internacional de Estudios sobre el Terrorismo, que

normalmente está centrado en el terrorismo de corte yihadista, ha presentado un

documento acerca de los países de Europa que más están sufriendo el terrorismo de la

extrema derecha en la última década. Durante este año se dividirá en dos secciones: una

en la que saque los temas de actualidad de la extrema derecha y la otra, una sección

histórica en la cual analice la radicalización violenta en la última década de 2010-2019

(Ariza, 2021).

Alicia Fernández Capilla, en su Trabajo Final de Grado, quiso hacer una

comparación entre la banda terrorista ETA y el IRA, Ejército Republicano Irlandés.

Entre las conclusiones que detalla menciona lo siguiente:

- Similitudes: a) la comunidad Internacional nunca ha visto a ETA e IRA como

movimientos de liberación nacional, b) la impunidad de sus delitos.

- Diferencias: a) En cuanto al Modus Operandi, ETA asesinaba a muchas más personas

civiles que a objetivos en sí. IRA apenas atentaba contra la población, más bien contra

los miembros del gobierno, b) las tácticas de la lucha contra los terroristas eran

completamente diferentes. Mientras que Inglaterra se mantenía firme en sus decisiones

sobre el territorio que querían ocupar, en España esas conversaciones eran más flexibles

y se iba cediendo terreno manteniendo las autonomías que caracterizaba el modelo de

Estado descentralizado (Fernández, 2019).

En el libro “Aceleracionismo y extrema derecha” de Enrique Arias, Alberto del

Campo, J.A. Hernández, Miguel Jurado y Manuel Sánchez, realizan una comparación,

en cuanto a las formas estéticas, de algunas características de la extrema derecha y de la

subcultura yihadista. Cobran especial relevancia las formas propagandísticas en las

fotos o vídeos que los diferentes grupos de extrema derecha de distintos países de

Europa mandan a sus redes sociales o sus seguidores. La forma de vestir es la

característica principal que llama la atención al compararlos. Por otro lado, las poses de

las fotos o los videos. Los memes que mandan relacionando el terrorismo yihadista con

su “revuelta contra el mundo moderno”. Por último, un supremacista blanco

fotografiándose como un suicida o miembros del “White Front” realizando el gesto del

tauhíd; levantar el dedo índice de la mano derecha hacia el cielo, señalando de esta

manera que Allah es uno y único (Arias, 2020).



11

Para finalizar, el grupo de ultraderecha “Weisse Wolfe Terrorcrew”, ha sido

noticia en muchos medios de Alemania y el resto de Europa, debido a que, el ministro

del Interior alemán prohibió el grupo y ordenó detener a los miembros de esta

organización. Nació en el año 2008 y actuaron por el norte de Alemania, agrediendo,

luchando contra la policía, llevando en alto consignas nazis y vilipendiando a todo aquel

que no fuera como ellos. Desde que nació este grupo ultraderechista hasta el año 2014

cometieron once delitos graves como, por ejemplo, incitación al odio racial, lesiones

físicas graves o resistencia a la autoridad, entre otros (EFE, 2016).

Hay muchos otros, sobre todo periódicos en línea, que han realizado artículos

sobre cada uno de estos grupos de radicalización violenta. En este apartado, se ha

intentado resumir la mayor parte del trabajo académico que han realizado los autores e

instituciones de cada tipo de radicalización para, a continuación, centrarnos en los

detalles y las características que se pretende aportar, para realizar el análisis

comparativo entre las diferentes formas de radicalización violenta.

2. OBJETIVOS, HIPÓTESIS Y CLARIFICACIÓN CONCEPTUAL

A continuación, se van a desarrollar los dos objetivos principales sobre los que vamos a

profundizar a lo largo del trabajo de investigación, las tres hipótesis que se intentarán

despejar para acercarnos a conocer mejor la realidad de las diferentes tipologías de

radicalización violenta y por último definir unos conceptos que serán la base de todo el

trabajo de investigación.

2.1 Objetivos

Objetivo general: Comparar diferentes tipos de radicalización violenta en Europa con

el fin de identificar similitudes y diferencias en el proceso de radicalización de las

distintas tipologías.

Objetivo específico: Comprobar, dentro del patrón sociodemográfico, si hay similitudes

entre las variables.

2.2 Hipótesis



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Una vez revisados los dos objetivos de este trabajo de investigación, se cuenta con otras

tres hipótesis que se podrían contrastar para intentar comprender mejor la naturaleza de

las diferentes formas de radicalización violenta.

• La primera de las hipótesis es testar si todos los grupos radicales están

fuertemente masculinizados.

• La segunda hipótesis sería determinar si, en los procesos de captación de los

grupos radicales, se producen en edad joven, adulta u otra.

• La tercera y última de las hipótesis sería concluir, dentro de los procesos de

captación y radicalización, dónde se dan estos procesos.

2.3 Clarificación conceptual

Para finalizar, sería conveniente definir algunos conceptos que serán necesarios a lo

largo de esta investigación.

Radicalismo: Conjunto de ideas y doctrinas que pretenden una reforma total o

muy profunda en el orden político, moral, religioso, científico, o en cualquier otro

aspecto de la vida.

Por otro lado, según CRIMIPEDIA, del Centro CRIMINA, el radicalismo es:

“una ideología que defiende la voluntad de emplear o apoyar activamente la violencia

con el fin de alcanzar objetivos terroristas”.

Radicalización:

La radicalización es un proceso por el cual una persona o grupo adoptan una

forma de acción violenta, directamente relacionada con una ideología extremista, con

contenido político, social o religioso (F. Khosrokhavar, 2015).

Se podría describir como un proceso complejo no lineal en el que factores

estructurales, cognitivos y actitudinales llevan a un individuo o colectivo a cuestionar y

rechazar las normas de la sociedad o el grupo al que pertenecen (García, 2019).

Por otro lado, la radicalización puede ser individual y colectiva pero también

positiva o negativa. (García, 2019).



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La radicalización positiva aboga, a través de medios no violentos, por crear un

orden social más justo, sostenible y pacífico. La radicalización negativa justifica el uso

de la violencia para conseguir sus objetivos.

Terrorismo:

Determinar el concepto de terrorismo no es nada sencillo, puesto que tiene unos

elementos objetivos, que a continuación se van a observar, y otros elementos subjetivos

de reconocimiento. Por ejemplo, las FARC para algunos es un partido terrorista y para

otros un grupo de liberación o Hezbollah, que para unos es un partido político y para

otros un grupo terrorista.

La definición de terrorismo engloba diferentes actos cometidos con el objetivo

de:

- Intimidar seriamente a una población.

- Obligar indebidamente a un gobierno u organización internacional a realizar o

abstenerse de realizar cualquier acto.

- Desestabilizar gravemente o destruir las estructuras políticas, constitucionales,

económicas o sociales fundamentales de un país o una organización internacional

(Parlamente europeo, 2020).

Yihadismo: La Europol define el yihadismo como “una violenta ideología que

explota los conceptos tradicionales del Islam. Los yihadistas legitimizan el uso de la

violencia con referencias a la doctrina clásica islamista de la yihad, un termino que

literalmente significa “esfuerzo”, pero en la ley islámica el concepto es tratado como

una guerra librada religiosamente” (Europol, 2018).

Extrema derecha: “Es el término que se utiliza para definir a todas aquellas

tendencias políticas que defienden en sus discursos, en menor o mayor medida,

posiciones ultranacionalistas, conservadoras, tradicionalistas, proteccionistas,

islamófobas, machistas, antiliberales, totalitarias…” (Arias, 2020).

ETA: Euskadi Ta Askatasuna (Euskadi por la Libertad), es un grupo

revolucionario que aspira a la independencia de la nación española y que defiende la



14

lucha armada para conseguir sus objetivos. Nació el 31 de julio de 1959 y dejó las

armas el 20 de octubre de 2011 (Quilez, 2009).

IRA: Es más conocido como el Ejército Republicano Irlandés. Fue creado en

1919 y perseguía la independencia total del Reino Unido. Entre 1919 y 1921 IRA se

enfrentó a la policía y el ejército valiéndose de sus tácticas guerrilleras para hacer frente

a sus opositores. En 1921 firmaron un tratado en el que el sur de Irlanda se convertiría

en un Estado independiente (López, 2020).

Polarización: Hace referencia a un fenómeno de relación entre actores,

indicativo de la separación o distancia que existe entre ellos. Nadie puede estar

polarizado si no es por referencia a la conducta de otro u otros (Zamora, 2018).

3. METODOS Y MATERIALES

3.1 Estructura

Con este trabajo de investigación, se ha pretendido llegar a un acercamiento inicial de

cada uno de los tipos de radicalización violenta que estaban en estudio. Para comenzar,

se ha querido definir los dos objetivos y las tres hipótesis que han ayudado a despejar y

comprender un poco mejor las similitudes y diferencias de los grupos que se han

analizado.

A continuación, se ha puesto de relieve una clarificación de los diferentes

conceptos que se han abordado en el desarrollo del trabajo. Algunos ejemplos de este

último punto son: qué es radicalismo y radicalización, terrorismo, polarización, ETA,

IRA…

Se ha continuado, con una revisión bibliográfica extensa y un análisis de fuentes

de datos, para poder delimitar lo que otros autores, académicos o instituciones habían

escrito sobre este tema.

Finalmente, se ha realizado un estudio comparativo de los diferentes tipos de

radicalización violenta. Se ha pretendido aplicar siete características que giran en torno

a una mejor comprensión de cómo funciona cada uno de los tipos delictivos. Estas

variables son: a) sexo de la persona que ingresa en los grupos, b) edad, c) estado civil,



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d) formas de captación, e) maneras en las que atentan, f) existe un agente de

radicalización, g) existen redes de amigos o familia previamente radicalizados a ellos.

3.2 Procedimiento

Para la inmersión en este estudio de investigación, se ha escogido un enfoque

comparativo y otro explicativo que a continuación se detallan.

En cuanto al enfoque comparativo, se ha analizado y comparado cuatro tipos de

radicalización violenta con el objetivo final de comprender mejor cada uno

individualmente y conjugarlos para observar qué semejanzas y diferencias existen entre

ellos. Por otro lado, Miguel Beltrán en su artículo “Cinco vías de acceso a la realidad

social”, abunda sobre cinco métodos, incluyendo al comparativo de manera separada.

En cuanto al enfoque explicativo, se ha pretendido conocer detalladamente cada

tipo de radicalización violenta y compararlos entre sí, para poder llegar a explicar qué

tipo de relación existe entre ellos y si estas características juegan un papel importante o

no en cada uno de los grupos. No obstante, en las ciencias sociales es muy complicado

encontrar causas, ya que hay múltiples factores que operan a la vez en una realidad

compleja (Lago-Peñas, 2008).

Uno de los criterios de inclusión de los grupos radicales que se están estudiando

es que al menos lleven o hayan llevado 8 años en activo. Otro elemento es que hayan

sido condenados por delitos de terrorismo. El último de los criterios sería observar

como algunos se desenvuelven a nivel nacional y otro a nivel internacional.

3.3 Muestra

Se ha pretendido realizar una revisión bibliográfica y webgráfica con el objetivo de

conseguir el mayor número de artículos de investigación, publicaciones o papers, que

han escrito otros autores o instituciones, y poder tener una base firme sobre la que

seguir construyendo. Los buscadores que sobre los que se ha trabajado han sido Google

Académico, ProQuest, Scopus y Google. Las palabras clave que se han seleccionado

han sido radicalización, violencia, ETA, IRA, WWT, Estado islámico. En cuanto a los

criterios de selección se ha optado por referenciar a autores e instituciones, algunos de

ellos de cierto prestigio en España para darle más solidez al trabajo de investigación.



16

También, se ha considerado oportuno, mencionar el TFM de Alicia Capilla, por su

similitud a la hora de elaborar el análisis comparativo entre los grupos criminales. Por

último, las referencias bibliográficas han sido a través del sistema de referenciación

APA séptima edición.

4. RESULTADOS

A continuación, se va a realizar el análisis comparativo de los diferentes tipos de

radicalización violenta que se han escogido. Los criterios de inclusión de los grupos

radicales que se han investigado han sido los siguientes: a) que lleven o hayan llevado al

menos 8 años en activo, b) que hayan sido condenados por terrorismo, c) algunos tienen

o han tenido carácter nacional y otros internacional.

Para comenzar, se colocará una tabla con las variables que se van a abordar para, a

continuación, analizar siete características de cada forma de radicalización: a) Sexo b)

Edad, c) Estado civil, d) Formas de captación, e) Maneras en las que atentan f) Agente

de radicalización g) Existen redes familiares, de amigos o vecinales previamente

radicalizadas, y finalmente compararlas y ver qué similitudes y diferencias hay entre

todas.



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VARIABLES SUBVARIABLESESTADOISLÁMICO ETA IRA WWT

SEXO HOMBRES 91% 90% 95% 96% MUJERES 9% 10% 5% 4%EDAD 14-23AÑOS 31% 70% 25% 56%

24-41AÑOS 57% 10% 75% 44%

ADULTOS42omásAÑOS 12% 20% - -

ESTADOCIVIL SOLTEROS 30% 90% 96% X

CASADOS 60% 10% 4% -

DIVORCIADOS - - - -AGENTEDERADICALIZACIÓN SI X X X X NO - - - -REDESDEFAMILIARESPREVIAMENTERADICALIZADOS SI - X - - NO - - - -REDESDEAMIGOSPREVIAMENTERADICALIZADOS SI X - X X

NO - X - -FORMASDECAPTACIÓN PRESENCIAL X X X X

DIGITAL X - - XFORMASDEATENTAR ARMABLANCA X X X X

ARMADEFUEGO X X X X

EXPLOSIVOS X X X -Fuente: Elaboración propia

4.1 Estado Islámico

El Estado Islámico, se remonta al año 2002, cuando con su cabecilla al frente, Abu

Musad al Zarqaui, se daban a conocer como una milicia islamista. En el año 2004, se

unen como filial de Al Qaeda y en 2006 cambian su nombre definitivamente por el de

Estado Islámico de Iraq y adquiere su mando Abdullah al- Rashid al-Baghdadi. En 2010

tomó el liderazgo del grupo Abu Bakr al-Baghdadi, debido al asesinato de su

predecesor, hasta la actualidad (Garriga & Soto, 2017, pp.14-15).

A) Sexo

Según el Real Instituto Elcano, “los detenidos puestos a disposición judicial en España

desde 2013 se caracterizan por ser hombres, jóvenes, casados, con hijos, tanto españoles

como marroquíes, con estudios secundarios” (Reinares, 2017).

Según un estudio del IEEE (Instituto Español de Estudios Estratégicos), dentro

de los Cuadernos de Estrategia, en el número 173, La Internacional Yihadista, en su



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página 202, alude a que “el perfil sociodemográfico de DAESH desde 1996 hasta 2012

sería compuesto mayoritariamente por hombres…

Por otro lado, según un informe del Real Instituto Elcano, Yihadismo y

yihadistas en España, quince años después del 11M, menciona que desde el año 2001-

2011, el 100% de los detenidos o fallecidos en España eran hombres. En cuanto a los

años comprendidos entre el 2012-2017, serían el 85,3%, por tanto, el restante 14,7%

serían mujeres. La media entre los dos sería de un 90,7% para los hombres y de un 9,3%

de mujeres (Reinares, Calvo y Vicente, 2019).

Fuente: Elaboración propia

B) Edad

Existen dos tipos de campos de entrenamiento: los primeros para mayores de 15 años y

los segundos para franjas de edad de 5-15 años ligados a las escuelas militares de los

“cachorros” del Califato (Servitja, 2015).

Por otro lado, en el artículo “Perfiles de autor del terrorismo Islamista en

Europa” y en cuanto a los sujetos conversos, “hay que destacar sobre todo a los de sexo

masculino que adoptan el credo mahometano en edad adolescente…” (Cano, 2009).

Según el estudio del IEEE, en los Cuadernos de Estrategia número 173, el perfil

de los miembros de este grupo en cuanto a su edad, oscila entre los 25-39 años de edad.

El Real Instituto Elcano, de la mano de Reinares, Calvo y Vicente, analiza la edad desde

el año 2001 hasta el 2018. De los años 2001 a 2011, las edades comprendidas entre los

24-41 años son las que mayor porcentaje representan con un 85,7%. En cuanto a los

años comprendidos entre el 2012-2017, baja la edad de los 18-35 con un 71,8%

(Reinares, Calvo y Vicente, 2019).

91%

9%

%DetenidosymuertosenEspañadel2001-2017

Hombres

Mujeres



19



C) Estado civil

En cuanto al estado civil, no se puede dejar en el olvido la cultura y religión de los

miembros de DAESH. El Islam, es una religión monoteísta, creen en un solo Dios, y

que siguen una Sharia, leyes divinas, que les hacen ser quienes son y hacer lo que

hacen, en ocasiones malinterpretando las normas y saliéndose del contexto.

Según el Real Instituto Elcano, “Los detenidos puestos a disposición judicial en

España desde 2013 por actividades relacionadas con Estado Islámico (EI) se

caracterizan ante todo por ser hombres jóvenes, casados y con hijos…”(Reinares y

García Calvo, 2016).

En otro informe de los mismos autores, durante los años 2001-2011 el 70% eran

casados y el 18% solteros. Durante los años de 2012-2017, el 49,1% eran casados y el

2%

86%

12%

Edaddelosyihadistascondenadosomuertosentrelosaños2001-2011en

España14-23años

24-41años

42omás

31%

57%

12%

Edadyihadistascondenadosomuertosentrelosaños2011-2017enEspaña

14-23años

24-41años

42omás



20

39,6% solteros. El resto de porcentajes se dividen en viudos, pareja de hecho y

separados (Reinares, Calvo y Vicente, 2019).



D) Formas de captación

El Estado Islámico, sobre todo durante estos últimos años, se ha dedicado a captar a sus

nuevos fieles a través de diferentes medios tecnológicos. Por un lado, se podría hablar

de una primera época televisiva de propaganda yihadista, cuando sucedieron los

atentados del 11-S. Todas las televisiones del mundo retransmitieron esas escenas

(Garriga, 2015). Por otro lado, diferentes medios anunciaban y siguen anunciando las

noticias de este grupo radical. Estos son: Al Furqan, AMAQ, Al- Hayat, Nashir, Albayan

y las revistas Dabiq y Rumiyah. Entre otras muchas cosas, las televisiones se

encargaban de grabar y difundir las decapitaciones de los soldados o periodistas

extranjeros que capturaban (Garriga & Soto, 2017).

18%

70%

12%

Estadocivildelosyihadistascondenadosomuertosentrelosaños2001-2011en

EspañaSoltero

Casado

Resto

40%

49%

11%

Estadocivildelosyihadistascondenadosomuertosentrelosaños2011-2017en

España

Solteros

Casados

Resto



21

Se puede hacer mención también a las redes sociales, foros en la deep web y

aplicaciones de mensajería instantánea como WhatsApp o Telegram. Por último, cabe

mencionar el papel de las mezquitas y los imanes salafistas. Estos últimos son los

encargados de interpretar y predicar el mensaje del Corán a sus seguidores de acuerdo

con su manera particular de entenderlo. Con estas acciones, el Estado Islámico,

consigue reclutar entre sus filas a miles de personas llegadas de diferentes países del

mundo cada año (Gaspar, 2021).

E) Manera en la que atentan

Las formas de atentar del Estado Islámico se pueden dividir en tres tipos de actos,

principalmente: decapitaciones televisadas, inmolaciones y atentados.

En cuanto a las decapitaciones televisadas, desde 2014 la cadena de televisión Al

Furqan (medio encargado de emitir estas atrocidades) ha sido la responsable de difundir

el contenido de los seis vídeos en los que periodistas y militares de diferentes países

fueron secuestrados y decapitados públicamente dando de esta manera mayor visibilidad

a este grupo terrorista. El primer ejemplo de ello fue el 19 de agosto de 2014 cuando el

fotoperiodista James Folley fue secuestrado y ejecutado por representantes del Estado

Islámico de Irak y Levante.

Por otro lado, en las formas de atentar relacionadas con las inmolaciones

podemos encontrar dos tipos. En primer lugar, lo sucedido el 11 de septiembre de 2001

con los atentados de Nueva York, es decir, que los terroristas utilizaron aviones

comerciales para atentar contra edificios significativos de Estados Unidos. Con este

primer acto marcaron sus intenciones de alcanzar la hegemonía mundial de este tipo de

violencia. En segundo lugar, las muestras de terror que siembran los Kamikazes al

inmolarse con un chaleco bomba.

Por último, se ha visto que la forma más recurrente de atentaren la última década

es con armas de fuego y armas blancas. En este apartado recordamos los atentados

contra Charlie Hebdo, sala Bataclan o el ocurrido en la Basílica de Notre Dame en

Niza, entre otros. Aunque también, cabe destacar los atentados con artefactos explosivos

como los sucedidos el 11 de marzo de 2004 en la Estación de Atocha de Madrid.



22

F) Existe un agente de radicalización

El Estado Islámico baraja diferentes formas de captación y posteriormente de

radicalización a sus futuros adeptos. Una de ellas tiene lugar en las cárceles de buena

parte de los países del mundo. Los centros penitenciarios son lugares en los que el

reclutador busca compensar las faltas o déficits que necesita un interno para sentirse

mejor. El reclutador tiene un papel fundamental en las prisiones, su origen cultural y

religioso ayuda a que, el reclutado, se sienta mejor y empatice con ellos.

Por otro lado, los centros de menores son lugares en los que, en estos últimos

años, están llegando una mayor afluencia de jóvenes de origen arabo-islámico. Durante

mucho tiempo, algunos de estos jóvenes, se radicalizaban de diferentes formas y es por

ello por lo que, desde los centros de menores, se optó por contratar a personal adecuado

para combatir las necesidades de estos jóvenes. Sobre todo, se tenía en cuenta que

tuviera fluidez en la comprensión y lenguaje del dialecto marroquí Darija (Garriga,

2015).

La participación de los jóvenes en algunas mezquitas o madrasas e internet, han

sido los otros dos pilares de captación de este grupo radical hacia sus futuros

seguidores.

G) Existen redes familiares, de amigos o vecinales previamente radicalizadas

Según el Real Instituto Elcano (2016), la red de amistades es el primer factor de

incorporación en el Estado Islámico. Se reclutan alrededor del 80% a través de grupos

de amigos, directos o virtuales en internet. Otro factor de radicalización es internet. Se

está llevando a cabo, en los últimos años, mucha propaganda del Estado Islámico en

diferentes redes sociales, foros e incluso en Telegram. Por otro lado, el que se

introduzca en diferentes idiomas, entre ellos y cada vez más el español, permite que

mucho más público se fije en las particularidades de este grupo terrorista.

4.2 ETA (España)

ETA, Euskadi Ta Askatasuna, es una banda terrorista que comenzó a actuar en España y

Francia en el año 1958. Durante sus 60 años de historia esta organización asesinó a más



23

de 850 personas entre militares, guardias civiles, policías, políticos y ciudadanos

inocentes.

Se consideran nacionalistas vascos e independentistas y su mayor deseo siempre fue

la creación de un Estado independiente del español (Reinares, 2011).

ETA dejó las armas en el año 2011 y seis años después, en 2018, se auto disolvió.

A) Sexo

Según Fernando Reinares en su libro “Patriotas de la Muerte”, hablar de los militantes

de ETA es hacerlo de varones, jóvenes y solteros. “La abrumadora mayoría de los que

han ingresado en dicha organización terrorista entre el inicio de los años 1970 y 2010

son, efectivamente, varones” (Reinares, 2011).

El mismo Fernando Reinares, en un paper llamado, radiografía del etarra,

menciona que 9 de cada 10 personas que han ingresado en la banda terrorista ETA eran

varones.


B) Edad

Suelen ser jóvenes entre 18-25 años de edad. Al principio de la creación de la banda,

también reclutaban a adolescentes y les tenían por dos años entrenándolos en su grupo

filial, cometiendo robos, hurtos y agresiones (Reinares, 2011). Por lo que se refiere a la

edad, 8 de cada 10 militantes etarras incluidos en la muestra, tenían entre 18-26 años.

En el libro de Francisco Llera, ETA Ejército secreto y movimiento social, en su

página 177, hace mención de que “según los datos y detenciones policiales, la

90%

10%

SexodelosintegrantesdeETAdesdelosaños70hastael2010

Hombres

Mujeres



24

distribución de edad de las personas que se unían a ETA en los años 80, el mayor

porcentaje se lo llevaba el grupo de entre 20 y 24 años con un (33% aproximadamente).


C) Estado civil

Su estado civil era la soltería.

“Cuando llegaba el momento de tener pareja o casarse y tener hijos es cuando

reflexionaban sobre su participación en la banda. En sus primeros años definieron

sus ideales políticos y sociales y su ideología que se definió en nacionalistas vascos

e independentistas” (Gaspar, 2021).

“Solo 1 de cada 10 militantes incluidos en la muestra a que hace referencia este

capítulo estaba casado en el momento de incorporarse a la organización terrorista

(Reinares, 2011).



80%

20%

EdadesmiembrosdeETAcuandoentrabanaformarpartedelabanda

18-26años

Restoedades

90%

10%

EstadocivildelosmiembrosdeETAalentrarenlabanda

Soltero

Casado



25

ETA, por su parte, captaba a sus seguidores en las asociaciones ubicadas dentro del

sector ideológico del nacionalismo vasco radical. Normalmente, eran jóvenes que ya

habían estado implicados en algún tipo de acción violenta. El reclutamiento solía ocurrir

durante este periodo del ciclo vital individual en el que los jóvenes disfrutaban de

mayor disponibilidad de tiempo y menores responsabilidades personales.

Según varios testimonios, ofrecidos en entrevistas realizadas por Fernando

Reinares, la edad, el medio, la ideología y la disponibilidad de tiempo, son condiciones

favorables para la pertenencia a estos grupos (Reinares, 2011).

Por otro lado, reclutaban a adolescentes que de otro modo hubieran ingresado

directamente como militantes de la Kale Borroka. Por tanto, observando estos dos

puntos se deduce que el estado civil de estos recién incorporados es la soltería, que se

mantiene durante todo el periodo en el que están en activo.


Las formas de atentar de ETA se pueden dividir en tres tipos de actos: mediante

artefactos explosivos, atentados y secuestros con extorsiones económicas. Alrededor del

60% de sus víctimas fueron policías y militares, el otro 40% fueron políticos,

periodistas y empresarios, entre otros.

En cuanto a los artefactos explosivos, los más recordados por una buena parte de

la población española fueron los de Hipercor y la casa cuartel de la Guardia Civil de

Zaragoza. Se trataba de la colocación de explosivos en mochilas, vehículos u otros

medios, con el fin de generar el mayor impacto posible a un número elevado de

personas. En la casa cuartel de Zaragoza se empleó un vehículo con alrededor de 250 kg

de amonal ocasionando 11 muertos y 88 heridos.

En cuanto al segundo grupo, los atentados, una gran parte de ellos se producían a

través de secuestros a empresarios o periodistas a los que, finalmente, asesinaban con un

tiro en la cabeza.

“Uno de los casos que mayor impacto tuvo en la sociedad española, fue el de

Miguel Ángel Blanco, un joven de 29 años, concejal del PP de Ermua, que fue

secuestrado y recibió un tiro en la nuca por parte de dos encapuchados” (Gaspar, 2021).



26

Por último, para financiar su lucha, ETA necesitaba secuestrar y extorsionar a

políticos, periodistas y empresarios para recibir una suma de dinero por su libertad.


“La banda terrorista ETA, reclutaba, inicialmente, a la mayoría de sus jóvenes, de

entornos rurales de las zonas de Guipúzcoa y Vizcaya principalmente” (Reinares, 2011).

Como se ha mencionado en alguno de los párrafos anteriores, a los adolescentes

y jóvenes los reclutaban para la Kale Borroka, y les hacían ejercer la violencia por dos o

tres años antes de incorporarse a la banda armada. Siempre estaban bajo la supervisión y

órdenes de alguno de los miembros. Con este ejemplo se puede observar cómo los

jóvenes que comenzaban a relacionarse con los terroristas nunca estaban solos, siempre

seguían instrucciones de algún comando o líder de la banda.


Por su parte, en la banda terrorista ETA, existen “ciertas actitudes y conductas de los

familiares más próximos hayan influido notablemente a la hora de introducir a los niños

en un itinerario que, más allá del adoctrinamiento nacionalista, puede conducirles, una

vez adolescentes, a la decisión individual de incorporarse a ETA” (Reinares, 2011).

En el libro de Patriotas de la muerte, de Fernando Reinares, hace varias

entrevistas a personas que se habían radicalizado en el entorno de ETA y habían dado

unos años a la causa para después dejarlo cuando ya eran más mayores. En varios casos

se ven que las familias tenían un gran poder de decisión en cuanto a la ideología de sus

hijos e incluso les hablaban desde pequeños del pueblo vasco, la independencia del

Estado español y la necesidad de entrar en una banda como la de ETA que intentaba

defender la posición de todos ellos, cosa que anteriormente nadie había podido hacer.

4.3 Extrema derecha en Europa

La extrema derecha europea, en los últimos años, está llevando a los países de los

Estados Miembros a reforzar su seguridad. Se prevé por parte de algunos investigadores

que estemos o vayamos a llegar a una tercera oleada, en Europa y parte de EE.UU, de

terrorismo de extrema derecha. Han mencionado que existe un aceleracionismo del



27

supremacismo blanco sobre todo, en los últimos años, a través de las redes sociales y la

mensajería instantánea tipo Telegram.

En el libro Aceleracionismo y extrema derecha, han analizado 255 grupos de

esta aplicación de mensajería instantánea y han sacado unos datos muy valiosos para el

desarrollo de esta parte de la investigación.

A) Sexo

En el libro Aceleracionismo y extrema derecha de Enrique Arias Gil (coordinador),

encontramos en su página 282 el porcentaje de hombres y mujeres de una muestra

recogida de 162 delitos de terrorismo de extrema derecha, cometidos en Europa y

EEUU, entre los años 2017 y 2019. “Se observa una clara tendencia de los hombres por

este tipo de delitos con un 96,3%” (Arias, del Campo, Hernández, Jurado, Sánchez,

2020).


B) Edad

En el mismo libro y estudio que el de la variable anterior, en la página 280,

encontramos la edad media de las personas que deciden cometer este tipo de actos. Hay

que tomar en cuenta lo mismo que en el párrafo anterior, los años son de 2017 a 2019 y

son 162 sucesos. “Un 55,7% de los terroristas tenían edades comprendidas entre los 15

y los 30 años de edad” (Arias, del Campo, Hernández, Jurado, Sánchez, 2020).

Reclutan a adolescentes desde los 13 años para usarles en sus ataques, ya que

ellos son menores de edad y los delitos que cometan tendrán una menor repercusión

(Ibarra, 2003).

96%

4%

Sexodelosextremistasdederechaentreel2017-2019

Hombres

Mujeres



28


C) Estado civil

Se ha podido mantener una conversación personal con el coordinador del libro,

Aceleracionismo y extrema derecha, y nos ha mencionado que uno de los datos que

sería muy interesante de sacar sería el del estado civil de las personas que atentan en

Europa. Sobre el estudio que él hizo, de los 162 casos de terrorismo de extrema derecha,

mencionó que la “gran mayoría” de ellos eran solteros o sin cargas familiares. Este

comentario no deja un porcentaje claro de las personas solteras y casadas que atentan o

agreden, pero si se puede unificar con la edad y observar que, en muchos casos, a esa

edad se está soltero.


La extrema derecha, antes de la pandemia, captaba de varias formas a sus futuros

seguidores. Una de ellas era a través de los conciertos de música radical. Durante los

conciertos, los “artistas” entonaban canciones con proclamas fascistas. Al finalizar las

actuaciones, los cantantes bajaban a charlar con el público y a intercambiar ideas acerca

de las canciones que se habían cantado y de las ideas que se extraían de ellas.

Por otro lado, algunos crearon asociaciones en las que se hacían manifestaciones

en contra del colectivo LGTBI, los inmigrantes o toda aquella persona que fuera de una

ideología diferente a la suya o que no haya nacido en su país.

En algunos casos también se convierten en partidos políticos, y siguen con su

plan de tratar de que las personas que viven en Alemania pensaran igual que ellos y así

lo hacían saber en las mesas de diálogo y en el Bundestag, el Parlamento Federal de

Alemania y en otros países.

56%44%

Edaddelosextremistasdederechaentreel2017-2019

15-30años

Resto



29


Como norma general, los miembros de extrema derecha atacan a personas que son

diferentes a ellos. Un ejemplo sucedió en el año 2014 en un restaurante de comida

rápida de la estación principal. En el local se albergaron dos jóvenes de piel oscura y

cuando los extremistas, del grupo Weisse Wolfe Terrorcrew de Alemania, se dieron

cuenta de que estaban ahí, hicieron el saludo hitleriano “Sieg Heil” y comenzaron a

discutir y agredir a los jóvenes, personal de seguridad del centro comercial e incluso la

policía federal que se acercó (Fengler, 2016).

En general, los grupos de extrema derecha, fascistas o neonazis, tienen un modus

operandi similar a la hora de realizar sus atentados o agresiones. Suelen ir armados con

armas blancas u objetos contundentes, en ocasiones con armas de fuego, y su

agresividad es muy alta promovida por el sentimiento de supremacía que tiene sobre las

personas a la que atacan.

F) Existencia de un agente de radicalización

El líder y las personas de más edad, son los referentes de los adolescentes y jóvenes

captados y posteriormente radicalizados por las cúpulas de los grupos de extrema

derecha.

Otra de las maneras de radicalizar a los nuevos integrantes del grupo es a través

de reuniones en campos de fútbol, conciertos de música de grupos de la derecha radical

o en fiestas organizadas por los propios dirigentes del grupo (Gámez, 2014).

En los últimos años, internet es uno de los mayores radicalizadores que existen.

Hay mucho contenido e información acerca de grupos de esta ideología y vídeos para

que puedan observar sus agresiones del pasado. Además, mediante las aplicaciones de

mensajería instantánea, es más fácil poder comunicarte con los otros miembros del

grupo e incluso con los cabecillas y recibir las órdenes directas de ellos.

G) Existencia de redes familiares, de amigos o vecinales previamente radicalizadas

A nivel interno, y en algunas ocasiones, son los propios amigos o amigas las que les

atraen y empiezan a radicalizar. Un ejemplo de esto es el de Falk Isernhagen, que, con

tan solo dieciséis años, conoció a un grupo de jóvenes de extrema derecha y le

comenzaron a invitar a sus reuniones y fiestas. Una vez dentro, enlazó con otros grupos



30

de ultraderecha para organizar otras reuniones y manifestaciones y de esa forma darse a

conocer (Carbajosa, A. 2019).

En ocasiones, a nivel externo, este tipo de grupos se relacionan con otros de su

barrio, ciudad o incluso de otras ciudades. Muchas veces, cuando algún grupo de

extrema derecha contacta con otro de extrema izquierda y acuerdan encontrarse en

algún sitio a una hora determinada para agredirse o insultarse, hay un contacto en

paralelo con otros grupos radicales de la misma ideología para que el número de

personas que van a acudir al llamado sea el mayor posible.

4.4 IRA (Irlanda del Norte)

IRA nació con el objetivo de mejorar la calidad de vida de los católicos en comparación

de los protestantes. Algunos de estos objetivos fueron: la liberación de las reglas

británicas, la unificación de Irlanda bajo un mismo gobierno y la obtención de derechos

civiles para los católicos (Fernández, 2019).

A) Sexo

“Existe una larga tradición de mujeres activas en la militancia republicana irlandesa que

se remonta al levantamiento de 1916 en Dublín contra el dominio británico y al papel

desempeñado por Cumann na mBan, una fuerza paramilitar auxiliar femenina que data

de 1914”. “A lo largo del conflicto, las mujeres representan aproximadamente uno de

cada veinte militantes en nuestra base de datos” (Horgan y Hill, 2013).


95%

5%

SexodelosmiembrosdeIRA

Hombres

Mujeres



31

B) Edad

“La edad media en el momento de la primera actividad identificable relacionada con el

PIRA que podemos contabilizar con precisión es de 24,99 años. Por término medio, las

mujeres reclutadas eran un año y medio mayores que sus homólogos masculinos en el

momento de la primera actividad relacionada con el PIRA (26,56 frente a 24,91)”

(Horgan y Hill, 2013).

Por otro lado, “Es importante destacar que cerca de dos tercios (64,7%) de la

muestra tenían entre 10 y 22 años cuando ocurrió el Domingo Sangriento. Algo menos

de una cuarta parte (23,8%) de la muestra tenía esta edad vulnerable durante las Huelgas

de Hambre de 1981”. “… “La conclusión de que los autores de delitos violentos tienen

más probabilidades de ser varones de entre 15 y 25 años es un hallazgo estadísticamente

robusto que se mantiene constante en todas las culturas…” (Horgan y Hill, 2013).


C) Estado civil

Apenas había un 4% de personas casadas o con pareja dentro del grupo. Los que

engrosaban las filas del ejército republicano eran voluntarios que querían luchar contra

el gobierno opresor. Se esforzaban por reclutar este perfil y preferiblemente de religión

católica (Hart, 1999).

25%

27%19%

29%

EdaddelosmiembrosdeIRAenlaépocadelasHuelgasdelhambre

21-23años

24-26años

27-29años

30omás



32



Tras el domingo sangriento, en el que fueron asesinadas 15 personas por fusilería del

ejército el 30 de enero de 1972, se generó una oleada de apoyo hacia el IRA. Muchos

jóvenes se unían a sus filas a modo de protesta por los abusos policiales sufridos

(Fernández, 2019).

En la época en la que IRA estuvo actuando, se celebraron varias manifestaciones

por los derechos civiles y una huelga de hambre, en las que el ejército y la policía

inglesa, se emplearon a fondo deteniendo y asesinando a varios de los participantes de

las marchas. Es por motivos como este, que IRA recibía a jóvenes que estaban cansados

del trato que les profería las fuerzas de seguridad.


Uno de los atentados que más llamó la atención en la historia de IRA, fue el de Omagh.

Después de la firma del viernes santo, lo que produjo fin a las guerrillas en ese

momento, seleccionaron una calle comercial para teledirigir bombas contra la población

que transitara esa calle. Pusieron dos coches bomba, cada uno a un lado de la calle, para

crear el mayor daño posible.

Gran parte de los atentados que acometía este grupo terrorista estaba relacionado

con el uso de explosivos, coches bomba o incluso lanzacohetes. Una de las cosas que

tenían claras era que querían deteriorar la imagen de Inglaterra lanzando ataques contra

sus calles para destruir el material urbanístico de las ciudades. Con esto querían

conseguir visibilidad, ya que los medios de comunicación siempre estaban al pie del

cañón para fotografiar o reportar las acciones de este grupo extremista.

96%

4%

EstadocivildelosmiembrosdeIRA

Solteros

Casados



33

F) Existencia de un agente de radicalización

Al Ejército Republicano Irlandés, llegaban jóvenes de diferentes clases sociales y de las

zonas en las que el ejército británico amenazaba su liberta de expresión. Por ejemplo,

durante las manifestaciones de las huelgas civiles que hubo durante un tiempo, muchos

de estos jóvenes fallecieron por defender sus derechos. Muchos de ellos, veían lo que

estaba pasando y decidían unirse al IRA por convencimiento ideológico y como manera

de ponerse en contra de su gobierno.

Estas personas se introducían en el grupo con unos conocimientos básicos y lo

que pretendían era oponer un frente común al gobierno. Dentro del grupo, los altos

cargos y mandos son los que se encargaban de ayudar a los nuevo seguidores a que

entiendan el por qué estaban en ese momento ahí y qué se esperaba de ellos.

G) Existencia de redes familiares, de amigos o vecinales previamente radicalizadas

En este caso, como la gran mayoría de ellos eran voluntarios, no existían redes de

familiares o amigos dentro de las secciones o pelotones del IRA. Más bien se conocían

entre ellos y afianzaban sus ideales en contra del gobierno. La labor de la radicalización,

como ya se ha mencionado unos párrafos más arriba, era cuestión de los oficiales y

mandos.

4.5 Similitudes y diferencias

Para finalizar, se van a conjugar todos los datos relacionados cada uno de los tipos de

radicalización violenta con cada una de las preguntas o características que se proponía

despejar en esta parte del estudio.

A) Sexo

- En los cuatro grupos son mayoritariamente del sexo masculino los que llevan a cabo la

lucha de sus ideales.

B) Edad

También en los cuatro, los nuevos asociados suelen ser jóvenes de entre 13-29 años

debido, probablemente, a la fortaleza y energía de la juventud. En IRA, se reclutaban

desde los 13-20 años, con algunas excepciones.



34

C) Estado civil

En cuanto al estado civil, excepto el yihadismo que están la mayoría casados,

probablemente debido a su cultura y religión, en la mayoría de los grupos que se han

analizado son solteros y sin cargas familiares.


- Una de las particularidades de las que hay que hacer mención, es que en los últimos

años, sobre todo el de la pandemia, se ha maximizado el uso de las redes sociales, foros

y en general internet para contactar más y de mejor manera con sus seguidores y

futuros adeptos. El DAESH, siempre a optado por esta vía de comunicaciones y les ha

funcionado bastante bien.

- Los grupos IRA y de extrema derecha, como WWT, realizan el acto de la captación en

manifestaciones.

- ETA realizaba sus captaciones a través de las asociaciones que tenían ubicadas dentro

de los sectores ideológicos del nacionalismo vasco.


Se puede resumir en dos grupos, con algunos matices:

Grupo 1: Extrema derecha. Su manera de atentar esta dirigida a personas que

tienen una ideología diferente a ellos y suelen agredir, atentar y asesinar, con la

excepción de los ultras del deporte que no es parte de su modus operandi el asesinato,

aunque en ocasiones ha sucedido.

Grupo 2: DAESH, ETA, IRA: Ellos son más extremistas, buscan que sus golpes

sean definitivos. Por tanto, usan explosivos, coches o mochilas bomba y armas blancas

y de fuego. El DAESH va aún más allá y realiza decapitaciones televisadas e

inmolaciones de sus fieles.


Hay varias observaciones interesantes en este punto:



35

- Una de ellas tiene que ver con el DAESH, ETA e IRA. La radicalización proviene de

las personas que hay encima de ellos. Es decir, mandos, imanes, cúpulas directivas,

miembros veteranos de las bandas…

- Tanto en ETA como en IRA, se reclutaba a gente joven y se les daba una asignación

de objetivos. En el caso de ETA con la Kale Borroka y en el del IRA, dentro del mismo

ejército.

- También, en cuanto a DAESH, los centros penitenciarios, de menores e internet son

tres áreas muy importantes a tener en cuenta.


En este caso, se podría decir que los cuatro grupos operan con redes de amigos o

familiares previamente radicalizados. Un caso especial es de ETA, que se puede decir

que los familiares, no de todos, ayudan y aconsejan a los jóvenes de la primera época,

que se integren en la banda para conseguir sus objetivos. Una vez integrados en la banda

se siguen radicalizando a través de sus amigos y dirigentes.

El resto de los tipos de radicalización violenta que se han estudiado tiene redes

de radicalización con sus amigos.

5. DISCURSIÓN Y CONCLUSIONES

Para finalizar, se van a acotar las conclusiones a las que se han podido llegar en este

estudio de investigación. Primeramente, se revisaran las conclusiones a las que se han

legado partiendo desde los objetivos y las hipótesis iniciales. A continuación, se

realizará un breve resumen de lo que se ha aprendido en el transcurso de la

investigación y se finalizará con algunas limitaciones y vías abiertas para futuros TFG,

TFM o artículos académicos.

• En cuanto al objetivo general, la comparación de diferentes tipos de

radicalización violenta en Europa con el fin de identificar similitudes y

diferencias en el proceso de radicalización de las diferentes tipologías, se han

podido analizar seis grupos radicales individualmente y con seis características

distintivas de cada agrupación criminal.



36

Una vez se han conjugado eso datos, se puede decir que la mayoría de

ellos tienen muchos elementos en común, el sexo, la edad, el estado civil, la

forma de atentar, la manera de captar.

Se ha podido investigar mucho gracias a las aportaciones de otros autores

e instituciones que han servido como una base sólida para continuar con el

estudio.

Se ha logrado recopilar los perfiles, las formas de captación y atentar de

los diferentes grupos radicales y conocer si existen redes de familiares o amigos

previamente radicalizados a ellos, así como si hay o ha habido agentes de

radicalización en los grupos que se han estudiado.

• En cuanto al objetivo específico, comprobar, dentro del patrón

sociodemográfico, si hay similitudes entre las variables, se puede observar que

los grupos radicales que se han observado están fuertemente masculinizados.

Del mismo modo, los procesos de captación se realizan en edades jóvenes. En

cuanto al estado civil de los componentes de los grupos que se han estudiado, en

su mayoría son solteros, excepto DAESH que la mayoría son casados.

• La primera de las hipótesis, analizar si los grupos radicales están fuertemente

radicalizados, se puede determinar que la mayoría de las personas que entran a

formar parte de las filas de los grupos radicales que hemos abordado, son

hombres. En algunos casos, como IRA y DAESH, con más del 90% de las

personas.

• En cuanto a la segunda hipótesis, determinar si los procesos de captación de los

grupos radicales, se producen en edad joven, adulta u otra, se puede inferir que,

en los cuatro grupos analizados, reclutan adolescentes desde los 13 años y hasta

los 29 aproximadamente.

• En cuanto a la tercera hipótesis, concluir, dentro de los procesos de captación y

radicalización, dónde se dan estos procesos, se observa que se puede dar de dos

formas: 1/ una radicalización en la cual son los miembros y lideres de los grupos

radicales los que radicalizan a los jóvenes que entran a formar parte de sus

grupos; 2/ una auto radicalización desde internet que se suele dar a través de

redes sociales, foros y mensajería instantánea.

Ø Por otro lado, las formas en las que atentan, se han dividido en

dos grupos debido a su extremismo. DAESH, IRA y ETA usan



37

explosivos, armas de fuego, armas blancas y buscan que el

resultado sea definitivo. La extrema derecha, sería el escalón

inferior, ya que, aunque en algunas ocasiones han cometido

homicidios, la mayoría de las veces suelen agredir a personas de

diferente ideología.

Ø Todos los tipos violentos que se han estudiado, tienen agentes de

captación y radicalización que atraen a los nuevos individuos y

les ayudan a comprender conceptos e ideas propias de cada

ideología.

Ø Los cuatro grupos radicales que hemos analizado operan con

redes de amigos o familiares que están previamente radicalizados

a ellos, la mayoría de ellos con redes de amigos y solo ETA con

redes familiares.

Por tanto, se puede determinar que las diferentes formas de radicalización

en estudio tienen elementos en común y en algunos casos se podría explicar

desde una sola teoría.

Con el transcurso de este análisis comparativo, el autor se ha sumergido en las

profundidades de los grupos criminales y ha intentado recopilar y aportar su

granito de arena al saber académico que ya había anteriormente. La comparación

de grupos tan diametralmente opuestos, inicialmente, y contar con algunas

características o elementos para poder despejar todas las incógnitas que surgían,

ha sido de mucha ayuda. Se inició esta investigación con una base sólida de

muchas instituciones relevantes al tema de estudio; Real Instituto Elcano,

CITCO, Fundación de Victimas del Terrorismo, OIET… y autores que han

aportado un granito de arena al saber académico como son; Sergio García-

Magariño, Enrique Arias o Mark Bray… Con el análisis comparativo que se ha

realizado, se han podido abordar seis cuestiones muy interesantes para poder

conocer mejor a los diferentes grupos de estudio. Una vez se ha conseguido

definir los seis elementos de estudio y se han conjugado los diferentes grupos

ideológicos, se ha podido observar que, muchos de los elementos, son idénticos

aunque las ideologías sean totalmente opuestas.



38

• Una de las limitaciones que se ha encontrado, ha sido que no se ha podido

enfocar la investigación en la primera de las hipótesis que habíamos planteado.

Al tener como objetivo general el análisis comparativo de diferentes tipos de

radicalización violenta y aplicar las seis características que se han definido en

para cada grupo, ha sido difícil orientar esta hipótesis, ya que de por si sola se

llevaría una buena parte del trabajo.

• La limitación principal que se ha encontrado, ha sido la denegación por parte de

Instituciones Penitenciarias de hacer entrevistas semi-estructuradas a internos en

las prisiones españolas. Se intentó tanto a nivel nacional como a nivel regional

en el caso de Cataluña, pero ambas con el mismo fin, la denegación.

• Hay una gran cantidad de estudios, libros y artículos sobre temas adyacentes,

que necesitaría mayor tiempo del disponible para esta investigación. Esto ha

supuesto la reducción y minimización de los autores e instituciones expuestos en

el estudio.

• Hay pocos datos disponibles que se han podido encontrar debido a la

sensibilidad del tema y las leyes de protección de datos.

• El tema escogido ha sido muy ambicioso y debido a ello se ha tenido que reducir

el contenido del mismo.

• Una de las vías abiertas que parecen muy interesante y que no se ha podido

abordar en este estudio sería el analizar si la radicalización violenta en el

contexto del yihadismo, y en los diferentes países de Europa que se han

observado, tiene unos elementos comunes que se puedan abordar desde una sola

explicación teórica.

• Instituciones Penitenciarias, dio permiso para acceder a las prisiones españolas a

partir del 2022. Un siguiente paso que se podría realizar, es hacer entrevistas

semi-estructuradas a integrantes de ETA, DAESH u otros grupos que estén

cumpliendo sus penas, con el fin de conocer más profundamente y desde dentro

las cuestiones que se han abordado u otras.

• Se podrían haber agregado más características, pero se pensó que con las seis

que se han definido era suficiente para realizar una investigación inicial sólida

acerca de este tema. Por tanto, añadiendo más elementos al estudio, se podrían

observar diferentes dimensiones de los tipos de radicalización que se han

tomado para el estudio.



39

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Trabajo Fin de Máster Análisis comparativo de la