04/10/2011

Trabajo practico N º 7 1

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Alumno: Barcellona Paula Agustina

Curso: 5º Humanidades

Trabajo Practico N º7

1. DEFINICION DE BLOG: Un blog, o en español también una bitácora,

es un sitio Web periódicamente actualizado que recopila

cronológicamente textos o artículos de uno o varios autores,

apareciendo primero el más reciente, donde el autor conserva

siempre la libertad de dejar publicado lo que crea pertinente.

DEFINICON DE WIKI : Un Wiki o una Wiki es un sitio

Web cuyas páginas pueden ser editadas por múltiples voluntarios a

través del navegador Web. Los usuarios pueden crear, modificar o

borrar un mismo texto que comparten. Los textos o «páginas Wiki»

tienen títulos únicos. Si se escribe el título de una «página Wiki» en

algún lugar del Wiki entre dobles corchetes ([[...]]), esta palabra se

convierte en un «enlace Web» a la página Wiki

.DEFINBICION DE RSS: RSS son las siglas de Really Simple

Syndication, un formato XML para sindicar o compartir contenido en

la Web. Se utiliza para

difundir información actualizada frecuentemente a usuarios que se

han suscrito a la fuente de contenido

DEFINICION DE PODCAST: podcast es un archivo de audio gratuito,

que puedes descargar y oír en tu ordenador o en un reproductor MP3,

como un iPod. Los archivos se distribuyen mediante un archivo rss,

por lo que permite subscribirse y utilizar un programa para

descargarlo y escucharlo cuando el usuario quiera.

DEFINICION DE VIDEOCAST: Es un medio de comunicación en

formato de video que ofrece a su audiencia la posibilidad de

subscribirse con rss. Generalmente se publican diferentes

plataformas, porque el futuro de este medio esta en los

reproductores de bolsillos tipo ipod, y sobre todo en los móviles.

DEFINICION DE MARCADORES SOCIALES: Los marcadores

sociales son un tipo de medio social que permiten almacenar,

clasificar y compartir enlaces en Internet o en una Intranet.

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Curso: 5º Humanidades

Además de los marcadores de enlaces generales, existen servicios

especializados en diferentes áreas como libros, vídeos, música,

compras, mapas, etc. Los marcadores sociales también forman parte

de los marcadores sociales de noticias como Digg.

¿Qué es la webs 1.0?

La 'Web 1.0 (1991-2003) es la forma más básica que existe, con

navegadores de sólo texto bastante rápidos. Después surgió el HTML

que hizo las páginas web más agradables a la vista, así como los primeros

navegadores visuales tales como IE, Netscape,explorer (en versiones

antiguas), etc.

¿Qué es la webs 2.0? El término Web 2.0 (2004-presente) está

comúnmente asociado con un fenómeno social, basado en la

interacción que se logra a partir de diferentes aplicaciones Web, que

facilitan el compartir información, la interoperabilidad, el diseño

centrado en el usuario o D.C.U. .. ¿Que es la Web 3.0? Web 3.0 es un

neologismo que se utiliza para describir la evolución del uso y la

interacción en la red a través de diferentes caminos. ...

¿Que es la Web 3.0? Web 3.0 es un neologismo que se utiliza para

describir la evolución del uso y la interacción en la red a través de

diferentes caminos. ...

la web 2.0 se dice que es una Web para el aprendizaje colaborativo

porque presentan recursos digitales que favorecen y mejoran el

proceso de aprendizaje y enseñanza. Lo principal que ofrece Web 2.0

es la simplificación de la lectura. Permite innovar en el proceso de

intercambio de conocimientos, experiencias. Tiene cuatro

herramientas: ICAMP, BLOG DE MOODLE, PODSCASTS

EDUCATIVOS PARA LA UNIVERSIDAD, M- LEARNING.

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Trabajo practico N º 7 3

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Alumno: Barcellona Paula Agustina

Curso: 5º Humanidades

2.

3.

4. LAS UTILIDADES DE GOOGLE:

*Docs: la podemos utilizar para crear y compartir documentos en línea,

presentaciones y hojas de cálculo.

*Traductor: nos ayuda a visualizar páginas Web en otros idiomas.

*Calendario: nos ayuda a organizar nuestra agenda y a compartir eventos

con nuestros amigos.

*Grupos: podemos crear listas de distribución y grupos de debate.

*Picasa: con esta utilidad de Google podemos editar, agregarles efectos

y podemos compartir las fotografías.

*Reader:

*Directorio: con esta utilidad podemos realizar búsquedas temáticas en

la Web.

*Barra de Google: esta añade un cuadro de búsqueda en el navegador.

*Desktop: realiza búsquedas en el propio equipo.

*Google pack: es una colección gratuita de software indispensable.

*Libros: se encuentra cualquier libro de cualquier autor.

5. PLATAFORMAS EDUCATIVAS:

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Trabajo practico N º 7 4

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Alumno: Barcellona Paula Agustina

Curso: 5º Humanidades

*moodle:es un ambiente Educativo Virtual, un sistema de gestión de

cursos, de distribución libre, que ayuda a los educadores a crear

comunidades de aprendizaje.

*Audacity: es un programa libre y de código abierto para grabar y

editarsonido. Esta disponible para Mac OS X, Microsoft Windows

GNU/Linux y otros sistemas.

*Wikis: es un sitio Web cuyas páginas pueden ser editadas por múltiples

voluntarios a través del navegador Web.

*Webquest: es una herramienta que forma parte de una metologia para el

trabajo didáctico que consiste en una investigación guiada con recursos

principalmente procedentes de Internet, que promueve la utilización de

habilidades cognitivas superiores, el trabajo cooperativo y la autonomía

de los alumnos e incluye una evaluación autentica

*RSS: son las siglas de Really Simple Syndication, un formato XML para

sindicar o compartir contenido en la Web. Se utiliza para

difundir información actualizada frecuentemente a usuarios que se han

suscrito a la fuente de contenidos.

*Redes sociales: son estructuras sociales compuestas de grupos de

personas , las cuales están conectadas por uno o varios tipos de

relaciones , tales como amistad, parentesco, intereses comunes o que

comparten acontecimientos.

*Flickr: es un sitio Web que permite almacenar, ordenar, buscar, vender

y compartir fotografías y videos en línea.

*Wordle: es una aplicación en línea gratuita que sirve para generar Nubes

de palabras a las que se les puede dar diversos formatos visuales, a

partir de un texto cualquiera elegido por el usuario. Una herramienta

sencilla y motivadora para la que docentes de todo el planeta han ideado

numerosas actividades de aula.

*Glogster: es una herramienta Web 2.0 que nos permite crear murales

digitales multimedia. Los murales realizados con Glogster pueden ser

impresos, insertados en una Web proyectados y utilizados en clase

mediante una PDI o pizarra digital normal como apoyo a la presentación

de unos determinados contenidos.

*Scrapblog: es una divertida idea con la que podremos crear nuestros

fotoblogs de una forma original la cual convertiremos en presentaciones

de imágenes donde le añadiremos una serie de objetos que nos ofrece el

sistema, mediante un entorno sencillo e intuitivo, como marcos, textos,

bocadillos, pegatinas y otras cosas, lo que permitirá crear

presentaciones divertidas.

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Alumno: Barcellona Paula Agustina

Curso: 5º Humanidades

*Screenr: es una poderosa y muy sencilla herramienta que le permitirá

crear screencasts sin necesidad de instalar ningún software.

*Hypercam: captura la acción de su pantalla de Windows y lo guarda en

formato AVI (Audio-Video Interleaved) archivo de película. El sonido de

su micrófono del sistema también se registra.

*Slideshare: es un servicio al que tenemos acceso a través de un sitio

web, mediante el cual podemos publicar, ver, compartir, intercambiar y

socializar presentaciones, tanto de nuestras, como de otros autores. Es

un servicio muy simple de utilizar, flexible y dinámico, cuyas

características son similares al concepto desarrollado por youtube.

*Picnik: es una nueva herramienta de retoque de imágenes online

realizado en flash que nos permite una serie de funciones básicas para

adaptar nuestras imágenes como queramos.

*Photoscape: es una herramienta que te permite modificar todo tipo de

imágenes de un modo muy sencillo y rapido

*Utorrent: es un cliente BitTorrent freeware escrito en C++ y traducido

en 49 idiomas

*Skype: Es un software que os va a permitir llamar por teléfono gratis o

muy barato. Tenéis un tutoría en menudos genios

*Codigo abierto: es el término con el que se conoce

al software distribuido y desarrollado libremente. El código abierto

tiene un punto de vista más orientado a los beneficios prácticos de

compartir el código que a las cuestiones éticas y morales las cuales

destacan en el llamado software libre

*Oovoo:. Brinda a los usuarios video chat gratis en todas las plataformas

tan solo descargando el programa

*Ciberbullying: Peligro: es el uso de los medios telemáticos para acceder

al acoso psicológico entre iguales. No se trata aquí el acoso de idole

sexual ni en esos casos en que personas adultas intervienen. Por lo tanto

tiene que haber menores en ambos extremos para poder decir que

estamos al frente de un ciberbullying, si hay algún adulto entonces

estamos al frente de un ciberabuso.

*Online predator: es un usuario adulto que através de la Web corrompe a

los niños y adolescentes con los fines de abusos sexuales.

*Second life: es una plataforma interactiva que permite que los usuarios

tengan una segunda vida en la Web. Se crea un personaje y se explora la

ciudad donde se encuentra. Es un sitio en 3d y muy divertido en donde la

gente puede conectarse sociabilizar y conocerse através de diálogos y

Chat.

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6. Es una aplicación de realidad agrandada que añade datos generados

por ordenador en tiempo real en una imagen real. Esta aplicación

combina la utilización del GPS , la brújula digital, la cámara y la

conexión permanente a Internet. De esta manera la cámara captura

imágenes de alrededor y lo muestra en pantalla. El GPS determina la

posición exacta y la brújula digital la dirección en la que se esta

mirando. Basándose en esta información, la aplicación toma los datos

de Internet y los superpone en la pantalla del móvil. Así mismo, layer

tiene capas de información que ofrecen diversos contenidos.

7. Con el sitio www.videomp3.net se puede convertir videos de youtube

en mp3 para poder usarlo en cualquier reproductor de música. No

hace falta tener una cuenta en el sitio, es muy sencillo acceder a ella.

8. Los pasos a seguir son:

*Seleccionar el video de youtube y copiar la dirección URL

*Entrar al sitio www.videomp3.net y pegar en el cuadro

correspondiente

*Hacer clic en el boton CONVERTIR

*Esperar hasta que se cargue y continuar

*Guardar en la PC el archivo mp3 que nos dio el sitio