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Trabalho da solimar slide

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Índice

Introdução--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------2

Questionário ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------3

Definição de significado e o porquê da complexidade e amplitude do termo.-----------4 A semântica ainda não têm o seu significado totalmente

estabelecido.---------------------5 O que é

semântica?----------------------------------------------------------------------------------------------------------6 Quais são as suas áreas de

estudo---------------------------------------------------------------------------------7 A semântica no âmbito da Educação

Básica-----------------------------------------------------------------8

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Baseada na leitura de Lions (1979);  Marques (1989) e Gouvea (s/d), o trabalho foi realizado buscando responder corretamente e de forma mais completa possível as questões do estudo dirigido.

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1)      De acordo com a proposta de dois dos autores acima, defina significado e o porquê da complexidade e amplitude do termo.

2)      Por que houve tantos avanços em outros planos lingüísticos e não no da semântica?

3)      Afinal, o que é semântica e o que abrange seu campo de estudo?

4)      De acordo com suas leituras, qual a importância da semântica como objeto de estudo da Educação Básica

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1.Lions e Gouvêa definem a palavra significado como algo que estabelece relações com a realidade,que tenha algum tipo de existência para o ouvinte ou seja significado é o conceito que podem ser transferido da mente do falante para a do ouvinte por meio da comunicação,isso o torna complexo porque dependendo de como for utilizado ele pode se tornar algo vago,por isso ele deve ser claramente definido.

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Por ser algo tão complexo a semântica ainda não tem uma definição clara ,por esse motivo os estudiosos ainda não conseguiram evoluir mais o estudo da semântica. Os lingüistas não acreditavam que a semântica têm amplo processo a ser estudado e sim que ela tinha apenas um conjunto de propostas para sua investigação .Para alguns lingüistas a semântica pode ser definida em poucas palavras,mais logo ela se tornou um objeto mais complexo.

“ os mais antigos textos lingüísticos de que temos notícia giram em torno de problemas semânticos .Entretanto, a semântica ainda é hoje,de todas as disciplinas lingüísticas ,uma das menos integradas, sendo motivo de controvérsia não só as direções e métodos em que se devem buscar

soluções corretas para os problemas relevantes mas ainda a identificação dos problemas relevantes.

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 Segundo Marques a semântica é a ciência do significado seu estudo abrange o que é de referência na mente do ouvinte.

O conjunto das significações assumidas por uma palavra e as relações precisas que se podem estabelecer entre os termos diz-se campo semântico. Todorov (Langages) considera campos semânticos as "microestruturas" que constituem a estrutura semântica de uma língua, "no interior das quais os termos constitutivos entretecem relações precisas e formalizáveis"

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O Dicionário de Termos Lingüísticos (vol. II, de Maria Francisca Xavier e Maria Helena Mateus) considera campo semântico" um conjunto de lexemas ou outras unidades lingüísticas que se encontram ligadas semanticamente. O termo surge muitas vezes como sinônimo de campo lexical, mas é necessário ter em consideração que este, ao contrário de campo semântico, tem uma significação menos ampla, pois designa apenas conjuntos de lexemas".As associações possíveis entre palavras que se relacionam por significado, símbolo, conotação ou mesmo um aspeto rítmico, contribuem para a compreensão e leitura do texto.

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O Dicionário de Termos Lingüísticos (vol. II, de Maria Francisca Xavier e Maria Helena Mateus) considera campo semântico" um conjunto de lexemas ou outras unidades lingüísticas que se encontram ligadas semanticamente. O termo surge muitas vezes como sinônimo de campo lexical, mas é necessário ter em consideração que este, ao contrário de campo semântico, tem uma significação menos ampla, pois designa apenas conjuntos de lexemas".As associações possíveis entre palavras que se relacionam por significado, símbolo, conotação ou mesmo um aspeto rítmico, contribuem para a compreensão e leitura do texto.

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A semântica auxilia os estudantes a desenvolverem seu senso interpretativo,o que acaba ajudando também em outras disciplinas.

A semântica deve ser trabalhada nas séries iniciais como o Lingüista Sírio Possente descrevia em seu livro “ “.Ser trabalhada através dos textos,clássicos literários ,e obras literárias nacionais.

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Através do texto expor as palavra s que no campo semântico possuem um significado mais desconhecido para o convívio da série pertencente a educação básica.