Upload
others
View
9
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
i
TRADISI POPOKAN SEBAGAI UPACARA SEDEKAH DESA WUJUD
DARI KEARIFAN LOKAL DI DESA SENDANG, KECAMATAN
BRINGIN, KABUPATEN SEMARANG
TUGAS AKHIR
Diajukan untuk memenuhi sebagian persyaratan memperoleh gelar
Sarjana Pendidikan Program Studi Pendidikan Sejarah
FKIP-UKSW
Oleh:
Anitia Wahyu Agustina
152015004
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN SEJARAH
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS KRISTEN SATYA WACANA
SALATIGA
2018
ii
iii
iv
v
vi
vii
MOTTO DAN PERSEMBAHAN
Motto
Percayakan semuanya kepada Tuhan Yang Maha Esa
Persembahan
Tugas akhir ini saya persembahan kepada:
1. Tuhan Yang Maha Esa.
2. Orang Tua.
3. Saudara-saudariku yang selalu membantu dan menyemangati.
4. Rekan-rekan mahaiswa-mahasiswi Pendidikan Sejarah FKIP UKSW.
viii
KATA PENGANTAR
Puji syukur penulis panjatkan kepada Tuhan Yang Maha Esa yang telah
memberikan rahmat, hidayah, dan segala kemurahannya sehingga penulis dapat
menyelesaikan penelitian dan menulis tugas akhir ini dengan baik yang berjudul
“Tradisi Popokan Sebagai Upacara Sedekah Desa Wujud Dari Kearifan Lokal Di
Desa Sendang, Kecamatan Bringin, Kabupaten Semarang” sebagai salah satu
tugas untuk memperoleh gelar Sarjana (S-1) Pendidikan pada Jurusan Pendidikan
Sejarah, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Kristen Satya
Wacana Salatiga. Penulis menyadari bahwa keberhasilan penyusunan tugas akhir
ini tidak lepas daribimbingan, bantuan, kerjasama, dan dukungan dari berbagai
pihak, untuk itu penulis mengucapkan banyak terima kasih yang sebesar-besarnya
kepada:
1. Dr. Wasitohadi, M. Pd. selaku Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga yang telah memberikan ijin untuk
mengadakan penelitian.
2. Dr. Sunardi, M. Pd. selaku Kepala Program Studi Pendidikan Sejarah sekaligus
sebagai dosen pembimbing 1, yang bersedia memberikan masukan, arahan, dan
bimbingan sehingga penulis dapat menyelesaikan tugas akhir ini.
3. Dra. Emy Wuryani, M. Hum. selaku reviewer yang telah banyak memberikan
masukan, arahan, kritik, saran, serta bersedia meluangkan waktu untuk
membimbing dan mengarahkan penulis dengan penuh kesabaran dan bijaksana
sehingga penulis mampu menyelesaikan tugas akhir ini.
4. Seluruh dosen pengajar Program Studi Pendidikan Sejarah FKIP Universitas
Kristen Satya Wacana Salatiga, atas segala bekal ilmu pengetahuan dan
bimbingan selama ini.
5. Kedua orangtuaku tercinta dan saudara-saudariku yang telah mengantarkan
mencari data serta senantiasa mendoakan untuk kelancaran penulisan tugas
akhir ini.
6. Seluruh staf dan karyawan FKIP Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga
yang telah membantu dalam proses perijinan dan persayaratan penelitian ini.
7. Seluruh informan yang telah bersedia meluangkan waktu dan bekerjasama
untuk memberikan informasi dalam proses penyusunan tugas akhir ini.
ix
8. Seluruh Mahasiswa-Mahasiswi Pendidikan Sejarah angkatan 2015, 2016, dan
2017 yang telah memberikan motivasi.
Penulis menyadari sepenuhnya bahwa masih banyak terdapat kekurangan
dalam penulisan tugas akhir ini, sehingga penulis masih belum sempurna. Untuk
itu penulis mengharapkan kritik dan saran demi penyempurnaan tugas akhir ini.
Semoga tugas akhir ini dapat bermanfaat bagi penulis khususnya dan para
pembaca pada umumnya.
Salatiga, 22 November 2018
Penulis
x
ABSTRAK
Anitia Wahyu Agustina. 152015004. 2018. TRADISI POPOKAN SEBAGAI
UPACARA SEDEKAH DESA WUJUD DARI KEARIFAN LOKAL DI
DESA SENDANG, KECAMATAN BRINGIN, KABUPATEN SEMARANG.
Tugas Akhir. Program Studi S1 Sejarah. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan.
Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga. Pembimbing I Dr. Sunardi, M. Pd,
Pembimbing II Dra. EmyWuryani, M. Hum.
Kearifan lokal adalah ciri khusus dalam suatu masyarakat setempat yang
berfungsi sebagai pedoman untuk mengatur kehidupan masyarakat dan
menyampaikan nilai-nilai serta pesan moral. Nilai-nilai kearifan lokal dapat
ditemui pada suatu tradisi yang masih dipertahankan hingga sekarang. Masyarakat
Desa Sendang, Kecamatan Bringin, Kabupaten Semarang sampai saat ini masih
mempertahankan upacara sedekah desa yaitu tradisi popokan disertai nilai-nilai
kearifan lokal yang terkandung di dalamnya. Prosesi tradisi popokan terdiri dari
bersih sendang, tumpengan, Kirab Budaya Sedekah Desa, dan popokan (perang
lumpur). Tradisi popokan mengandung makna meminta keselamatan, kedamaian,
dan ketentraman hidup bagi seluruh warga Desa Sendang. Penelitian ini
menggunakan metode studi kepustakaan, observasi langsung, wawancara, dan
dokumentasi. Penelitian yang dilakukan dengan pendekatan emik ini untuk
mengungkapkan nilai-nilai kearifan lokal yang terkandung disetiap prosesi tradisi
popokan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa masyarakat di Desa Sendang
masih mempertahankan nilai-nilai kearifan lokal serta penerapannya pada tradisi
popokan berupa nilai sejarah, nilai budaya, nilai religi, dan nilai sosial.
Kata kunci: sedekah desa, tradisi popokan, kearifan lokal
ABSTRACT
Local wisdom is a special characteristic in a local community as a guide to
regulate people’s lives, also to convey values and moral message. Yet, it can be
found in a tradition that has been maintained. Same as people in Sendang,
Bringin Sub-District, Semarang District, they keep up the tradition alive, and it
called popokan. It includes spring cleaning, tumpengan, village carnival, and
popokan (mud war). Popokan means to ask for protection, harmony, and
peacefulness for all communities in the area. This paper used literature review
method, direct observation, interview, and documentation. Using emic approach,
the study aimed to reveal local wisdom values in every popokan’s tradition
process. Result of the study showed that people at Sendang maintaining the local
wisdom values and its application up until now. It consisted of historical values,
cultural values, religious values, and social values.
Keywords: village alms ceremony, popokan tradition, local wisdom
xi
DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL ..................................................................................... i
LEMBAR PERNYATAAN TIDAK PLAGIAT ......................................... ii
LEMBAR PERSETUJUAN AKSES ............................................................ iii
LEMBAR PERSETUJUAN UJIAN ............................................................. iv
LEMBAR PENGESAHAN ........................................................................... v
PERNYATAAN .............................................................................................. vi
MOTTO DAN PERSEMBAHAN ................................................................. vii
KATA PENGANTAR .................................................................................... viii
ABSTRAK ...................................................................................................... x
DAFTAR ISI ................................................................................................... xi
DAFTAR LAMPIRAN .................................................................................. xiii
BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang ................................................................................. 1
B. Rumusan Masalah ........................................................................... 2
C. Tujuan Penelitian ............................................................................. 2
D. Manfaat Penelitian ........................................................................... 3
BAB II KAJIAN PUSTAKA
A. Tinjauan Pustaka ............................................................................. 4
1. Kebudayaan ................................................................................ 4
2. Tradisi ......................................................................................... 4
3. Nilai ........................................................................................... 5
4. Kearifan Lokal ............................................................................ 6
B. Penelitian yang Relevan .................................................................. 7
BAB III METODOLOGI PENELITIAN
A. Lokasi Penelitian ............................................................................. 8
B. Bentuk dan Strategi Penelitian ........................................................ 8
C. Data dan Sumber Data .................................................................... 9
D. Teknik Pengumpulan Data ............................................................. 9
E. Validitas Data ................................................................................. 11
F. Teknik Analisis Data ...................................................................... 12
G. Kerangka Berpikir ........................................................................... 14
xii
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
A. Gambaran Umum Lokasi Penelitian................................................ 16
1. Sejarah Singkat Desa Sendang ................................................... 16
2. Letak Geografi ............................................................................ 17
3. Kependudukan ............................................................................ 17
B. Sejarah Tradisi Popokan .................................................................. 19
C. Tradisi Popokan ............................................................................... 20
1. Persiapan ..................................................................................... 20
2. Pelaksanaan ................................................................................. 20
3. Proses Tradisi Popokan .............................................................. 21
a. Bersih Sendang ...................................................................... 21
b. Tumpengan ............................................................................. 22
c. Kirab Budaya Sedekah Desa .................................................. 23
d. Popokan (Perang Lumpur) ..................................................... 25
D. Makna yang Terkandung dalam Tradisi Popokan ........................... 26
E. Nilai-Nilai Kearifan Lokal dan Penerapan pada Tradisi Popokan .. 28
1. Nilai Sejarah .............................................................................. 28
2. Nilai Budaya ............................................................................... 29
3. Nilai Religi .................................................................................. 31
4. Nilai Sosial .................................................................................. 32
BAB V PENUTUP
A. Kesimpulan ..................................................................................... 33
B. Saran ............................................................................................... 33
DAFTAR PUSTAKA ..................................................................................... 35
xiii
DAFTAR LAMPIRAN
1. Surat Ijin Penelitian ..................................................................................... 37
2. Gambar Wawancara dan Tradisi Popokan .................................................. 38