Trắc nghiệm MCAS Mùa xuân 2019 Báo cáo dành cho Phụ huynh/Người giám hộ Tên: Học khu:

SASID: Trường:

Ngày sinh: Lớp:

Báo cáo này cho biết kết quả của con em quý vị đạt được trong các bài trắc nghiệm Hệ thống Đánh giá Toàn diện Massachusetts (Massachusetts Comprehensive Assessment System, MCAS) mùa xuân năm 2019. Đối với mỗi bài trắc nghiệm mà con em của quý vị đã làm trong kỳ học mùa xuân 2019, báo cáo cho biết điểm của con em quý vị (trong khoảng từ 440 đến 560) và mức độ kết quả đạt được (Vượt kết quả mong đợi, Đạt được kết quả mong đợi, Đạt được phần nào kết quả mong đợi hoặc Không đạt kết quả mong đợi). Đối với các bài trắc nghiệm ELA và Toán, báo cáo cũng cho biết phần trăm tiến bộ của học sinh cho con em của quý vị (1-99).

Đối với mỗi môn học, báo cáo này cung cấp thông tin so sánh kết quả con em quý vị đạt được với kết quả ở cấp trường, khu học chánh và tiểu bang, cũng như thông tin về kết quả con em quý vị đạt được trong các phần chính của bài trắc nghiệm và của riêng từng câu hỏi trắc nghiệm.

Trong năm 2019, hầu hết học sinh làm bài trắc nghiệm MCAS trên máy vi tính. Số học sinh còn lại làm bài trắc nghiệm này bằng giấy viết. Loại bài trắc nghiệm của con em quý vị (giấy viết hoặc máy vi tính) được ghi ở góc trên bên phải trên trang của bài trắc nghiệm đó.

Thông tin bổ túc giải thích cách hiểu được kết quả trong báo cáo này và những điều phụ huynh/người giám hộ có thể thực hiện dựa trên kết quả này, được trình bày dưới đây và trên trang mạng của chúng tôi tại www.doe.mass.edu/mcas/parents.

Kết quả Tổng quát của Con em Quý vị theo Lớp

Môn luyện Anh ngữ

Mức Thành tích

Điểm

(Mức điểm: 440-560)

Phần trăm tiến bộ

Xem chi tiết

trên trang 2

Khoa học và Toán học Công nghệ/Kỹ thuật

Mức Thành tích Mức Thành tích

Điểm Điểm

(Mức điểm: 440-560) (Mức điểm: 440-560)

Phần trăm tiến bộ

Xem chi tiết Xem chi tiết

trên trang 3 trên trang 4

Tại sao việc thi trắc nghiệm toàn tiểu bang lại quan trọng đối với học sinh, phụ huynh và các nhà giáo dục Mục đích của chương trình trắc nghiệm MCAS là nhằm đo lường xem học sinh có tiếp thu được kiến thức mà các em cần biết không. Kết quả của MCAS:

1. giúp các gia đình biết con em của họ có tiến bộ trong việc học tập đúng như mong đợi hay không; 2. giúp các nhà giáo dục xác định các phần của chương trình các môn học mà học sinh học tốt và các

phần mà học sinh có thể cần được giúp đỡ thêm để đạt được mục tiêu của cấp lớp; và 3. giúp tiểu bang quyết định và phân phối nguồn trợ giúp đến các trường cần hỗ trợ.

Việc tiếp theo là gì: Các cách giúp con em quý vị tiếp tục học hành Nếu điểm của con em quý vị nằm trong phân loại Không đạt được kết quả mong đợi hoặc Đạt được phần nào kết quả mong đợi, vui lòng thảo luận với giáo viên về tất cả các vấn đề khiến quý vị lo lắng. Ngoài ra, nói chuyện với con em quý vị về sinh hoạt của các em ở trường mỗi ngày để nhắc nhớ các em và giúp các em luyện tập các bài học đang học. Khi phụ huynh/người giám hộ luôn nhấn mạnh giá trị của việc học, các em cũng sẽ có nhiều khả năng nhận thấy rõ ràng hơn rằng học tập là điều quan trọng. Nếu con em quý vị thuộc mức Đạt được kết quả mong đợi hoặc Vượt kết quả mong đợi, quý vị nên nghĩ đến việc thảo luận với giáo viên của con em quý vị để bảo đảm sao cho các em cảm thấy cần cố gắng thêm và luôn muốn tìm tòi học hỏi.

Grades 3-8 Vietnamese

Lớp

Kỳ học mùa xuân năm 2019

Lớp

Kỳ học mùa xuân năm 2019Tên:

SASID:

Tên:

SASID:Môn luyện Anh ngữ Toán học

Mức độ kết quả con em quý vị đạt được:Mức độ kết quả con em quý vị đạt được:

Điểm của con em quý vị:Điểm của con em quý vị:

Đạt kết quả mong đợi

Không đạt được kết quả mong đợi

Vượt kết quả mong đợi

Đạt kết quả mong đợi

Vượt kết quả mong đợi

Không đạt được kết quả mong đợi

440560440 470 500 530 470 500 530 560

Học sinh ở mức độ này đạt

được kết quả mong đợi cho cấp

lớp của các em và đang đi đúng

hướng về phương diện học tập

để thành công ở cấp lớp của

các em trong môn học này.

Học sinh ở mức độ này đạt

được kết quả mong đợi cho cấp

lớp của các em và đang đi đúng

hướng về phương diện học tập

để thành công ở cấp lớp của

các em trong môn học này.

Học sinh ở mức độ này đã

vượt kết quả mong đợi cho cấp

lớp của các em bằng cách

chứng tỏ các em đã hiểu rõ

môn học.

Học sinh ở mức độ này đạt được

phần nào kết quả mong đợi cho

cấp lớp của các em trong môn

học này.

Nhà trường, tham khảo ý kiến

phụ huynh/người giám hộ của

học sinh, nên cân nhắc xem học

sinh có cần được hỗ trợ học tập

thêm để thành công trong môn

học này không.

Học sinh ở mức độ này đạt được

phần nào kết quả mong đợi cho

cấp lớp của các em trong môn

học này.

Nhà trường, tham khảo ý kiến

phụ huynh/người giám hộ của

học sinh, nên cân nhắc xem học

sinh có cần được hỗ trợ học tập

thêm để thành công trong môn

học này không.

Học sinh ở mức độ này không

đạt được kết quả mong đợi cho

cấp lớp của các em trong môn

học này.

Nhà trường, tham khảo ý kiến phụ

huynh/người giám hộ của học

sinh, nên xác định việc giúp đỡ

phối hợp trong học tập và/hoặc

giảng dạy thêm để học sinh thành

công trong môn học này.

Học sinh ở mức độ này đã

vượt kết quả mong đợi cho cấp

lớp của các em bằng cách

chứng tỏ các em đã hiểu rõ

môn học.

Học sinh ở mức độ này không

đạt được kết quả mong đợi cho

cấp lớp của các em trong môn

học này.

Nhà trường, tham khảo ý kiến phụ

huynh/người giám hộ của học

sinh, nên xác định việc giúp đỡ

phối hợp trong học tập và/hoặc

giảng dạy thêm để học sinh thành

công trong môn học này.

Thanh ngang màu xám trong hình trên và dưới cho biết mức điểm mà con em quý

vị có thể đạt được nếu các em được làm bài trắc nghiệm nhiều lần.Thanh ngang màu xám trong hình trên và dưới cho biết mức điểm mà con em

quý vị có thể đạt được nếu các em được làm bài trắc nghiệm nhiều lần.

Thành tíchKết quả con em quý vị đạt được so với toàn trường, khu học

chánh và tiểu bang.

Phần trăm tiến bộ của học sinh năm 2019Phần trăm tiến bộ của học sinh (1-99) so sánh tiến bộ của con quý

vị với các học sinh khác có điểm MCAS tương tự trước đó.

Thành tíchKết quả con em quý vị đạt được so với toàn trường, khu học

chánh và tiểu bang.

Phần trăm tiến bộ của học sinh năm 2019Phần trăm tiến bộ của học sinh (1-99) so sánh tiến bộ của con quý

vị với các học sinh khác có điểm MCAS tương tự trước đó. Mức tiến bộ Con em Mức tiến bộ

Thấp hơn quý vị Cao hơn

Trường

Khu học

chánh

Con em quý vị Điểm Trung bình

NămKhu học Tiểu

Lớp Điểm Trườngchánh bang

2019

2018

2017

Mức tiến bộ Con em Mức tiến bộ

Thấp hơn quý vị Cao hơn

Trường

Khu học

chánh

Con em quý vị Điểm Trung bình

NămKhu học Tiểu

Lớp Điểm Trườngchánh bang

2019

2018

2017 991 20 8040 6050991 20 8040 6050Trung bình Tiểu bangTrung bình Tiểu bang

† Phân loại báo cáo môn Ngôn ngữ bao gồm điểm chuẩn theo quy định cho Anh ngữ.

‡ Phân loại báo cáo môn Viết dựa trên điểm phát triển ý tưởng.

*Điểm trung bình đạt được của các em học sinh ở cấp tiểu bang

nằm trong mức dưới của cấp Đạt được kết quả mong đợi.Câu hỏi của từng bài trắc nghiệm7 7 15 15

Câu hỏi số 1 2 3 4 5 6 8 9 10 11 12 13 14 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28ID CV ID CV

Điểm đạt được

Giải đáp x/y = x điểm đạt được trên tổng số điểm y có thể đạt được Truy cập trang www.doe.mass.edu/mcas/testitems.html

Để trống = không có câu trả lời ID = Điểm phát triển ý tưởng bài luận để xem các câu hỏi trắc nghiệm đã được công bố.

CV = Điểm theo quy định cho bài luận

Trang 2/4

*Điểm trung bình đạt được của các em học sinh ở cấp tiểu bang

Câu hỏi của từng bài trắc nghiệm nằm trong mức dưới của cấp Đạt được kết quả mong đợi.

Câu hỏi số 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40

Điểm đạt được

Giải đáp x/y = x điểm đạt được trên tổng số điểm y có thể đạt được Truy cập trang www.doe.mass.edu/mcas/testitems.html

Để trống = không có câu trả lời để xem các câu hỏi trắc nghiệm đã được công bố.

Trang 3/4

Đạt được phần nào kết quả mong đợi

Đạt được phần nào kết quả mong đợi

Kết quả con em quý vị đạt được trong từng phân loại báo cáo và trong mỗi câu hỏi của bài trắc nghiệm

Điểm con em Điểm trung bình Điểm trung bình Điểm trung bình Tổng số điểm Trung bình

Phân loại báo cáo quý vị đạt được toàn trường toàn khu học toàn tiểu bang có thể đạt được Điểm đạt được*

chánh

Đọc

Ngôn ngữ†

Viết ‡

Kết quả con em quý vị đạt được trong từng phân loại báo cáo và trong mỗi câu hỏi của bài trắc nghiệm

Điểm con em Điểm trung bình Điểm trung bình Điểm trung bình Tổng số điểm có Trung bình

Phân loại báo cáo quý vị đạt được toàn trường toàn khu học toàn tiểu bang thể đạt được Điểm đạt được*

chánh

Tên: Lớp

SASID: Kết quả môn Khoa học và Công Kỳ học mùa xuân năm 2019

nghệ/Kỹ thuật Mức độ kết quả con em quý vị đạt được:

Điểm của con em quý vị:

440 Không đạt được 470 Đạt được phần nào 500 Đạt kết quả 530 Vượt kết quả 560 kết quả mong đợi kết quả mong đợi mong đợi mong đợi

Học sinh ở mức độ này không Học sinh ở mức độ này đạt được Học sinh ở mức độ này đạt Học sinh ở mức độ này đã

đạt được kết quả mong đợi cho phần nào kết quả mong đợi cho được kết quả mong đợi cho cấp vượt kết quả mong đợi cho cấp

cấp lớp của các em trong môn cấp lớp của các em trong môn lớp của các em và đang đi đúng lớp của các em bằng cách

học này. học này. hướng về phương diện học tập chứng tỏ các em đã hiểu rõ

để thành công ở cấp lớp của môn học. Nhà trường, tham khảo ý kiến phụ Nhà trường, tham khảo ý kiến

các em trong môn học này. huynh/người giám hộ của học phụ huynh/người giám hộ của

sinh, nên xác định việc giúp đỡ học sinh, nên cân nhắc xem học phối hợp trong học tập và/hoặc sinh có cần được hỗ trợ học tập

giảng dạy thêm để học sinh thành thêm để thành công trong môn

công trong môn học này. học này không.

Thanh ngang màu xám trong hình trên cho biết mức điểm mà con em quý vị có thể đạt được nếu làm bài trắc nghiệm nhiều lần.

Thành tích Kết quả con em quý vị đạt được so với toàn trường, khu học

chánh và tiểu bang.

Con em quý vị Điểm Trung bình

Năm Khu học Tiểu

Lớp Điểm Trường chánh bang

2019

Kết quả con em quý vị đạt được trong từng phân loại báo cáo và trong mỗi câu hỏi của bài trắc nghiệm

Điểm con em Điểm trung bình Điểm trung bình Điểm trung bình Tổng số điểm có Điểm trung bình

Phân loại báo cáo quý vị đạt được toàn trường toàn khu học toàn tiểu bang thể đạt được đạt được* chánh

Khoa học trái đất và không gian

Khoa học đời sống

Khoa học vật lý

Công nghệ/Kỹ thuật

*Điểm trung bình đạt được của các em học sinh ở cấp tiểu bang Câu hỏi của từng bài trắc nghiệm nằm trong mức dưới của cấp Đạt được kết quả mong đợi.

Câu hỏi số 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41

Điểm đạt được

Giải đáp x/y = x điểm đạt được trên tổng số điểm y có thể đạt được Truy cập trang www.doe.mass.edu/mcas/testitems.html

Để trống = không có câu trả lời để xem các câu hỏi trắc nghiệm đã được công bố.

Grades 3-8 Trang 4/4 Vietnamese

470 500 530440 560