DEPARTAMENT DE BIOLOGIA I GEOLOGIA CURS 2013-14

ACTIVITATS PER RECUPERAR LA MATÈRIA de BIOLOGIA I GEOLOGIA DE 3r D’ESO.

Aquestes activitats es lliuraran el mateix dia de la prova escrita dia 30 d’ABRIL 2014 a les 14’05h al

laboratori de Ciències Naturals . El treball liurat i l’examen suposaran un 30% i un 70% respectivament de

la nota final. Aquesta informació i els alumnes amb la biologia de 3r pendent està penjada al suro davant de

secretaria.

ACTIVITATS DE BIOLOGIA I GEOLOGIA DE 3R ESO A REALITZAR :

1. Quina diferència hi ha entre cèl·lula i teixit? Esmenta, almenys, tres exemples d’aquests dos nivells

d’organització.

2. Fes un esquema dels diferents teixits epitelials amb exemples.

3. Classifica en el principi immediat orgànic corresponent cada una d’aquests biomolècules:

a) ADN

b) Cera

c) Oli

d) Hemoglobina

e) Glucosa

f) Greix

g) ARN

h) Sacarosa

i) Glucogen

4. Copia la taula següent i indica la funció dels orgànuls cel·lulars:

Orgànuls FuncionsReticle endoplasmàticAparell de GolgiMitocondrisVesículesCentrosomaCilis i flagelsRibosoma

5. Relaciona les glàndules següents amb el tipus corresponent:

a) Sudorípara

b) Tiroide Exocrina

c) Salival

d) De la paret de l’estómac Endocrina

e) Hipòfisi

f) Pàncrees Mixta

g) Lacrimal

6. Relaciona les columnes següents per indicar la histologia dels òrgans.

a) Pell Teixit epitelial

b) Esòfag Teixit muscular cardíac

c) Cor Teixit conjuntiu

d) Artèria Teixit muscular llis

7. Què són els virus? I els prions?

8. Distingeix entre immunitat específica i inespecífica. (explica-les remarcant les

diferències)

9. Què és un tumor? Quan l’anomenem cancerós?

10. Què és l’infart de miocardi?

11. Esmenta almenys quatre possibles causes del càncer.

12. Fes un esquema amb les tres etapes de la digestió. Indica on es dóna cada

etapa i si hi té lloc, una digestió mecànica i/o una química.

13. Completa les oracions:

a) La sang ............. és rica en O2. Surt per l’artèria .....................

impulsada pel ventricle ................. Retorna al cor per les venes ................... i

entra a l’aurícula ..........., que es trobarà en fase de .................

b) Quan l’aurícula dreta està en sístole, el ventricle dret està

en ........................; l’aurícula esquerre està en .................. i el ventricle

esquerre està en .......................

14. Indica quines de les afirmacions següents són vertaderes i quines són falses.

a) Les venes duen sempre, sense excepcions, sang rica en CO2.

b) Les aurícules expulsen sang del cor.

c) Les artèries arriben a totes les cèl·lules de l’organisme.

d) Les venes renals van netes de substàncies tòxiques.

15. Completa

a) El menjar quan arriba a l’estómac, forma el.............

b) Quan surt de l’estómac, s’anomena ......

c) En passar pel jejú, es........

d) Els aliments no digerits formen les......

e) Una o dues vegades cada dia els residus són.........

16. Escriu el nom de l’aparell que es mostra en aquest dibuix i assenyala les parts

que el constitueixen. Quina funció realitza?

17. a. Escriu el nom d’aquesta cèl·lula i de les seues prolongacions i parts.

b. A quin tipus de teixit la trobarem? Quina funció realitza?

18. Quins elements es distingeixen en la sinapsi?

19. Quines estructures protegeixen l’encèfal i la medul·la?

20. Explica en què s’assemblen i en què es diferencien els actes reflexos i els

actes voluntaris.

21. Explica en què consisteix la imatge del dibuix i retola-la.

22. Completa l’esquema següent sobre l’anatomia del sistema nerviós.

Bulb

raquidi

Medul·la espinal

Sistema Nerviós

Somàtic

Sistema

Nerviós

Perifèric

Simpàtic

23. Completa les afirmacions següents referides al reflex rotular utilitzant aquests

termes: arc reflex, sensitives, músculs, medul·la espinal, motores

Quan el metge ens copeja el genoll amb un martell, les neurones ......

porten la informació a la .........., on s’envia una ordre per mitjà de

neurones ........... que van als ............. de la cama i provoquen el moviment.

Aquest circuit neuronal forma el que coneixem com a ........

24. Relaciona els termes de les dues columnes:

Pell

Fotoreceptors Músculs i articulacions

Termoreceptors Vísceres

Mecanoreceptors Llengua

Quimioreceptors Nas

Nociceptors Ull

Orella

25. Explica les diferències que hi ha entre els sentits del gust i l’olfacte

26. Com seria la visió d’un animal que no tengués cons i només tengués bastons?

27. Retola aquest dibuix i anomena totes les parts que hi distingeixes

28. Indica el nom de les drogues que poden provocar els efectes següents sobre el

sistema nerviós

a) Provoca danys cerebrals irreversibles i predisposa a contreure malalties

psiquiàtriques.

b) Sovint comporta el començament del consum d’altres drogues

c) Produeix danys hepàtics i cerebrals

d) Distorsiona greument la personalitat i pot provocar infarts.

e) Desestructura la personalitat i les relacions socials del consumidor.

29. Anomena els òrgans que formen l’aparell reproductor femení

30. Quina funció té l’úter?

31. Quin altre nom rep el gàmeta femení?

32. Fes una llista dels òrgans de l’aparell reproductor masculí

33. Descriu morfològicament un espermatozoide

34. On té lloc la fecundació humana?

35. Què significa l’expressió “trencar aigües”?

36. Les malalties de transmissió sexual són causades per agents infecciosos o

parasitaris. Contesta les qüestions següents.

a) Descriu una malaltia de transmissió sexual causada per un virus, un

bacteri i un fong.

b) Quines mesures són més aconsellables per evitar les MTS?

37. Explica quina funció té el crani i les característiques dels ossos que el formen.

38. Explica quins músculs tenen importància per a la respiració.

39. Quines són les quatre funcions del sistema esquelètic?

40. Explica què és un perfil topogràfic i per a què serveix