Upload
hoangbao
View
229
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
Jilid
6 u
ntu
k S
D d
an
MI K
ela
s V
I
Tri Jaya Suranto A. Dakir
Tri J
aya
Su
ran
to A
. Da
kir
ii
Hak Cipta pada Departemen Pendidikan Nasionaldilindungi oleh Undang-Undang
IlmuPengetahuan SosialJilid 6 untuk SD dan MI Kelas VI
Penyusun : Tri Jaya SurantoA. Dakir
Editor : Vivi VibarianiPerancang Kulit : AlfiantoLayout : NastainIlustrator : AlfiantoUkuran Buku : 17,6 x 25 cm
372.8TRI TRI Jaya Suranto i Ilmu Pengetahuan Sosial 6 : Untuk SD dan MI Kelas VI / Penyusun Tri Jaya Suranto, A. Dakir, Editor Vivi Vibariani ; Ilustrator Alfianto.
— Jakarta : Pusat Perbukuan, Departemen Pendidikan Nasional, 2009. vi, 146 hlm. : ilus. ; 25 cm.
Bibliografi : hlm. 146
ISBN 978-979-068-008-1 (nomor jilid lengkap) ISBN 978-979-068-023-4
1. Ilmu-ilmu Sosial-Studi dan Pengajaran 2. Ilmu-ilmu Sosial- Pendidikan Dasar I. Judul II. A. Dakir III.Vivi Vibariani IV. Alfianto
Diterbitkan oleh Pusat PerbukuanDepartemen Pendidikan NasionalTahun 2009
diperbanyak oleh ....
iii
Puji syukur kami panjatkan ke hadirat Allah SWT, berkat rahmat dan karunia-Nya, Pemerintah, dalam hal ini, Departemen Pendidikan Nasional, pada tahun 2008,telah membeli hak cipta buku teks pelajaran ini dari penulis/penerbit untukdisebarluaskan kepada masyarakat melalui situs internet (website) JaringanPendidikan Nasional.
Buku teks pelajaran ini telah dinilai oleh Badan Standar Nasional Pendidikandan telah ditetapkan sebagai buku teks pelajaran yang memenuhi syarat kelayakanuntuk digunakan dalam proses pembelajaran melalui Peraturan Menteri PendidikanNasional Nomor 69 Tahun 2008.
Kami menyampaikan penghargaan yang setinggi-tingginya kepada parapenulis/penerbit yang telah berkenan mengalihkan hak cipta karyanya kepadaDepartemen Pendidikan Nasional untuk digunakan secara luas oleh para siswadan guru di seluruh Indonesia.
Buku-buku teks pelajaran yang telah dialihkan hak ciptanya kepadaDepartemen Pendidikan Nasional ini, dapat diunduh (down load), digandakan,dicetak, dialihmediakan, atau difotokopi oleh masyarakat. Namun, untukpenggandaan yang bersifat komersial harga penjualannya harus memenuhiketentuan yang ditetapkan oleh Pemerintah. Diharapkan bahwa buku teks pelajaranini akan lebih mudah diakses sehingga siswa dan guru di seluruh Indonesia maupunsekolah Indonesia yang berada di luar negeri dapat memanfaatkan sumber belajarini.
Kami berharap, semua pihak dapat mendukung kebijakan ini. Kepada parasiswa kami ucapkan selamat belajar dan manfaatkanlah buku ini sebaik-baiknya.Kami menyadari bahwa buku ini masih perlu ditingkatkan mutunya. Oleh karenaitu, saran dan kritik sangat kami harapkan.
Jakarta, Februari 2009Kepala Pusat Perbukuan
iv
Mari kita belajar, belajar Ilmu Pengetahuan Sosial. Belajar tentang kehidupansosial, ekonomi, sejarah, dan budaya di sekitar lingkungan kalian. Melalui buku ini,kalian bisa mendapatkannya. Untuk itulah kalian perlu mempelajari buku ini.
Kalian tentu akan dapat memetik banyak manfaat kalau kalian dapat mempelajariIlmu Pengetahuan Sosial dengan baik dan benar untuk berbagai kepentingan. Kalianakan memperoleh kemudahan dalam kegiatan studi maupun dalam pergaulan hidupdi tengah masyarakat.
Buku ini juga dilengkapi dengan gambar-gambar, latihan, dan kegiatan praktisyang dapat kalian gunakan untuk mengembangkan kemampuan kalian.
Dengan bimbingan guru, kalian akan cukup mudah mempelajari danmenggunakan buku ini. Kami berharap semoga buku ini bermanfaat, baik untukkalian maupun bagi dunia pendidikan umumnya.
Akhirnya, segala masukan dan saran demi penyempurnaan buku ini sangatkami harapkan.
Kata Sambutan .......................................................................... iiiKata Pengantar .......................................................................... iv
Daftar Isi ..................................................................................... v
Bab 1 Perkembangan Wilayah Indonesia
A. Wilayah Indonesia ............................................... 3B. Provinsi Indonesia Pada Awal Kemerdekaan ..... 4C. Wilayah Provinsi Indonesia Setelah Kemerdekaan 5Rangkuman................................................................ 14Latihan Soal Pelajaran 1 ............................................ 14
Bab 2 Kenampakan Alam, Pemerintahan, danKegiatan Ekonomi Negara Asia
A. Kenampakan Alam dan Keadaan Sosial Negara diAsia Tenggara ..................................................... 19
B. Hubungan Kerja Sama antara Negara-NegaraASEAN ................................................................ 31
Rangkuman................................................................ 32Latihan Soal Pelajaran 2 ............................................ 33
Bab 3 Benua-Benua di Dunia
A. Mengenal Benua-Benua ..................................... 37B. Negara-Negara yang Menghuni Masing-Masing
Benua .................................................................. 38Rangkuman................................................................ 64Latihan Soal Pelajaran 3 ............................................ 65
Latihan Ulangan Semester I .................................... 69
v
Diunduh dari BSE.Mahoni.com
vi
Bab 4 Gejala Alam di Indonesia dan Negara Tetangga
A. Bentuk Alam ........................................................ 75B. Iklim ..................................................................... 77C. Flora dan Fauna .................................................. 78Rangkuman................................................................ 81Latihan Soal Pelajaran 4 ............................................ 81
Bab 5 Bencana Alam dan Cara Menanganinya
A. Banjir ................................................................... 85B. Gempa Bumi ....................................................... 86C. Gunung Meletus .................................................. 89D. Tsunami .............................................................. 89E. Tanah Longsor .................................................... 90Rangkuman................................................................ 92Latihan Soal Pelajaran 5 ............................................ 92
Bab 6 Globalisasi
A. Globalisasi di Sekitar Kita ................................... 97B. Perusahaan Asing di Indonesia .......................... 101Rangkuman................................................................ 106Latihan Soal Pelajaran 6 ............................................ 107
Bab 7 Kegiatan Ekspor dan Impor
A. Jenis Perdagangan ............................................. 111B. Manfaat Ekspor dan Impor ................................... 112Rangkuman................................................................ 117Latihan Soal Pelajaran 7 ............................................ 117Latihan Ulangan Semester II ................................... 120Ujian Akhir Tahun .................................................... 123Latihan Ebtanas 1 .................................................... 129Latihan Ebtanas 2 .................................................... 137
Glosarium ................................................................................... 145Daftar Pustaka ........................................................................... 146
1Perkembangan Wilayah Indonesia
Jumlah provinsi di Indonesia mengalami pemekaran. Tentu saja karenadisesuaikan dengan kebutuhan setempat. Pemekaran dalam rangka memenuhituntutan pembangunan, politik, dan pemerintahan. Pemekaran juga dalam rangkamemenuhi keadilan. Bagaimanakah pemekaran provinsi terjadi? Bagaimanadampaknya bagi kehidupan masyarakat?
Kota JayapuraSumber: www.wikipedia.org
2 Ilmu Pengetahuan Sosial Kelas VI SD dan MI
3Perkembangan Wilayah Indonesia
A. Wilayah Indonesia
Indonesia merupakan negara kepulauan yang terdiri pulau-pulau besar dan kecilyang dikelilingi oleh lautan. Pulau-pulau besar tersebut antara lain: Sumatra, Jawa,Kalimantan, Sulawesi dan Irian (Papua). Tiap pulau terdiri atas beberapa provinsiyang tergabung dalam wilayah Indonesia. Tahukah kamu bahwa dahulu wilayahIndonesia hanya terdiri atas beberapa provinsi? Bagaimana Indonesia bisa memilikiwilayah sebesar sekarang? Sebelum membahas lebih jauh, perhatikanlah petawilayah Indonesia berikut!
Perkembangan Jumlah Provinsi di Indonesia
Gambar 1.1 Peta wilayah Indonesia dari Sabang sampai MeraukeSumber: Atlas Indonesia Buana Raya
Provinsi di Indonesia 33 buah? Sejak Irian Jaya (papua) dibagi menjadi 3provinsi tahun 1999, lalu masuknya Bangka Belitung, Banten dan Gorontalotahun 2000, kemudian diikuti kepulauan Riau tahun 2003, jumlah seluruhprovinsi di Indonesia yang semula 27 menjadi 33 buah.
4 Ilmu Pengetahuan Sosial Kelas VI SD dan MI
Wilayah Indonesia mengalami perkembangan seiring dengan pertambahanjumlah penduduk, kemampuan ekonomi, serta kemampuan dalam bidang pertahanankeamanan. Inilah yang memengaruhi terjadinya perkembangan provinsi Indonesia.
Apa untung dan ruginya dari pemekaran provinsi di Indonesia?
Kumpulkan hasilnya kepada gurumu!
B. Provinsi Indonesia Pada Awal Kemerdekaan
Pada awal kemerdekaan yaitu pada tahun 1945, jumlah provinsi di Indonesiameliputi delapan provinsi, yaitu:
No. Nama Pulau
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
Sumatra
Jawa
Jawa
Jawa
Kalimantan
Sulawesi
Nusa Tenggara
Maluku
Nama Provinsi
Sumatra
Jawa Barat
Jawa Tengah
Jawa Timur
Borneo
Sulawesi
Sunda Kecil
Maluku
Berdasarkan tabel di atas, dapatkah kamu menunjukkan pulau mana yangbelum termasuk wilayah Indonesia? Apa sebabnya?
Kumpulkan hasilnya kepada gurumu!
5Perkembangan Wilayah Indonesia
C. Wilayah Provinsi Indonesia SetelahKemerdekaan
Pada kurun waktu tertentu, wilayah Indonesia mengalami perubahan. Pada tahun1945, provinsi di Indonesia ada 8. Akan tetapi, sesuai dengan tuntutan kebutuhandan kepentingan pembangunan di berbagai bidang, jumlah provinsi di Indonesiamengalami peningkatan.
Untuk lebih jelasnya kita perhatikan tabel berikut!
Perkembangan provinsi-provinsi di Indonesia
1950
SumatraUtara
SumatraTengah
SumatraSelatan
1958
SumatraUtara
DI Aceh
SumatraBarat
Riau
Jambi
SumatraSelatan
1964
SumatraUtara
DI Aceh
SumatraBarat
Riau
Jambi
Lampung
SumatraSelatan
1976
SumatraUtara
DI Aceh
SumatraBarat
Riau
Jambi
Lampung
Bengkulu
SumatraSelatan
2000
SumatraUtara
NAD
SumatraBarat
Riau
Jambi
Lampung
Bengkulu
SumatraSelatan
2003
SumatraUtara
NAD
SumatraBarat
RiauKepulauanRiau
Jambi
Lampung
Bengkulu
SumatraSelatan
6 Ilmu Pengetahuan Sosial Kelas VI SD dan MI
1950
Jawa Barat
JawaTengah
DIYogyakarta
Jawa Timur
Kalimantan
SulawesiUtara danTengah
1958
DKIJakartaRaya
Jawa Barat
JawaTengah
DIYogyakarta
Jawa Timur
KalimantanBarat
KalimantanTimur
KalimantanSelatan
KalimantanTengah
SulawesiUtara danTengah
1964
DKIJakartaRaya
Jawa Barat
JawaTengah
DIYogyakarta
Jawa Timur
KalimantanBarat
KalimantanTimur
KalimantanSelatan
KalimantanTengah
SulawesiUtara
SulawesiTengah
1976
DKIJakartaRaya
Jawa Barat
JawaTengah
DIYogyakarta
Jawa Timur
KalimantanBarat
KalimantanTimur
KalimantanSelatan
KalimantanTengah
SulawesiUtara
SulawesiTengah
2000
BangkaBelitung
DKIJakartaRaya
Jawa Barat
Banten
JawaTengah
DIYogyakarta
Jawa Timur
KalimantanBarat
KalimantanTimur
KalimantanSelatan
KalimantanTengah
SulawesiUtara
Gorontalo
SulawesiTengah
2003
BangkaBelitung
DKIJakartaRaya
Jawa Barat
Banten
JawaTengah
DIYogyakarta
Jawa Timur
KalimantanBarat
KalimantanTimur
KalimantanSelatan
KalimantanTengah
SulawesiUtara
Gorontalo
SulawesiTengah
7Perkembangan Wilayah Indonesia
1950
SundaKecil
Maluku
1958
Bali
NTB
NTT
Maluku
1964
SulawesiSelatan
SulawesiTenggara
Bali
NTB
NTT
Maluku
1976
SulawesiSelatan
SulawesiTenggara
Bali
NTB
NTT
Timor timur
Maluku
Irian Jaya
2000
SulawesiSelatan
SulawesiTenggara
Bali
NTB
NTT
Maluku
MalukuUtara
Papua (Irja)
PapuaTengah
PapuaBarat
2003
SulawesiSelatan
SulawesiTenggara
Bali
NTB
NTT
Maluku
MalukuUtara
Papua (Irja)
PapuaTengah
PapuaBarat
Timor-Timur lepas dariIndonesia sejak 1999
– Carilah tabel perkembangan jumlah provinsi dari tahun ke tahun denganlebih lengkap!
– Manfaatkanlah berbagai buku pelajaran atau sumber lain yang kamuketahui untuk melengkapinya!
Kumpulkan hasilnya kepada gurumu!
8 Ilmu Pengetahuan Sosial Kelas VI SD dan MI
Letak masing-masing Provinsi di Wilayah Indonesia
Dari data - data yang pernah kita pelajari, tentunya kita bisa menunjukkan padapeta Indonesia di mana provinsi - provinsi tersebut berada mulai dari pulau Sumatrahingga ke Papua. Marilah kita mulai membahasnya!
1. Pulau Sumatra
Pulau Sumatra berbatasan dengannegara Singapura dan Malaysia dengandipisahkan oleh Selat Malaka danSamudra Hindia. Pulau Sumatra terdiriatas beberapa provinsi yaitu NangroeAceh Darussalam, Sumatra Utara, Riau,Kepulauan Riau, Sumatra Barat, SumatraSelatan, Jambi, Bengkulu, BangkaBelitung dan Lampung.
Sumber: Badan Pusat Statistik 2004Keterangan: (*) Luas Riau dan Kepulauan Riau
Dapatkah kamu menunjukkan pada peta di mana provinsi-provinsi tersebutberada?
No.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Provinsi
Nanggroe Aceh Darussalam
Sumatra Utara
Sumatra Barat
Riau
Kepulauan Riau
Sumatra Selatan
Jambi
Bengkulu
Lampung
Bangka Belitung
Ibu Kota
Banda Aceh
Medan
Padang
Pekanbaru
Batam
Palembang
Jambi
Bengkulu
Bandar Lampung
Pangkal Pinang
Luas (Km2)
51.937
73.587
42.899
94.560 (*)
93.083
53.437
19.789
35.384
16.171
Gambar 1.2 Peta Pulau SumatraSumber: Atlas Indonesia Buana Raya
9Perkembangan Wilayah Indonesia
2. Pulau Jawa
Pulau Jawa berbatasan dengan Pulau Sumatra yang dipisahkan oleh SelatSunda. Pulau Jawa merupakan pulau yang paling padat penduduknyadibandingkan dengan pulau pulau lain di Indonesia. Di pulau inilah letak Ibu kotaIndonesia berada. Di mana letak Ibu kota Indonesia? Yang benar tentu sajaJakarta.
Provinsi-provinsi yang ada di Pulau Jawa ditunjukkan dengan tabel berikut:
No.
1
2
3
4
5
6
Provinsi
DKI Jakarta
Jawa Barat
Jawa Tengah
Jawa Timur
DI Yogyakarta
Banten
Ibu Kota
Jakarta
Bandung
Semarang
Surabaya
Yogyakarta
Serang
Luas (Km2)
664
34.597
32.549
47.922
3.186
8.651
– Tunjukkanlah pada peta di mana Ibu kota Indonesia berada!
– Provinsi mana yang belum termasuk wilayah Indonesia pada awalkemerdekaan?
Kumpulkan hasilnya kepada gurumu!
Gambar 1.3 Peta Pulau JawaSumber: : Atlas Indonesia Buana Raya
10 Ilmu Pengetahuan Sosial Kelas VI SD dan MI
3. Pulau Kalimantan
Pulau Kalimantan merupakan pulauterbesar di Indonesia. Luasnya kurang lebihmencapai 540.000 km2. Sebelah timur laut pulauKalimantan berbatasan dengan Laut CinaSelatan, sebelah selatan berbatasan denganLaut Jawa, sedangkan sebelah timur ber-batasan dengan Selat Makassar . Provinsi yangada di Pulau Kalimantan yaitu:
4. Pulau Bali dan Nusa Tenggara
Pulau Bali merupakan pulau yang terkenal hingga ke mancanegara karenakeindahan alamnya. Berdasarkan data yang telah kita pelajari sebelumnya Balidan Nusa Tenggara menjadi bagian dari wilayah Indonesia pada tahun 1958.Kemudian menyusul pula Timor Timur menjadi bagian provinsi Indonesia tahun1976. Timor Timur kemudian melepaskan diri dari wilayah Indonesia menjadinegara tersendiri pada tahun 1999. Dengan demikian provinsi yang ada di PulauBali dan sekitarnya adalah:
Gambar 1.4 Peta Pulau KalimantanSumber: Atlas Indonesia Buana Raya
No.
1
2
3
4
Provinsi
Kalimantan Barat
Kalimantan Tengah
Kalimantan Selatan
Kalimantan Timur
Ibu Kota
Pontianak
Palangkaraya
Banjarmasin
Samarinda
Luas (Km2)
146.807
153.564
43.564
230.277
Gambar 1.5 Peta Pulau Bali dan Nusa TenggaraSumber: Atlas Indonesia Buana Raya
11Perkembangan Wilayah Indonesia
No.
1
2
3
Provinsi
Bali
Nusa Tenggara Barat
Nusa Tenggara Timur
Ibu Kota
Denpasar
Mataram
Kupang
Luas (Km2)
5.633
20.153
47.351
5. Pulau Sulawesi
Pulau Sulawesi berbatasan dengan SelatMakassar di sebelah baratnya, sedangkansebelah selatan berbatasan dengan LautBanda. Sebelah timur berbatasan denganLaut Maluku, sebelah utara berbatasandengan Laut Cina Selatan. Provinsi yang adadi Sulawesi berjumlah 5 setelah Gorontaloberubah menjadi provinsi setelah sebelum-nya hanya merupakan kota bagian dariManado.
6. Pulau Maluku
Pulau Maluku berbatasan dengan Laut Maluku di sebelah barat pulau, danberbatasan dengan Laut Halmahera dan Papua di sebelah Timurnya. Malukumulanya hanya memiliki satu provinsi kemudian bertambah lagi menjadi duaprovinsi. Provinsi tersebut adalah Maluku dan Maluku Utara.
Gambar 1.6 Peta Pulau SulawesiSumber: Atlas Indonesia Buana Raya
No.
1
2
3
4
5
Provinsi
Sulawesi Utara
Sulawesi Tengah
Sulawesi Selatan
Sulawesi Tenggara
Gorontalo
Ibu Kota
Manado
Palu
Makassar
Kendari
Gorontalo
Luas (Km2)
15.273
63.678
62.365
38.140
12.215
12 Ilmu Pengetahuan Sosial Kelas VI SD dan MI
Gambar 1.7 Peta Pulau Maluku dan PapuSumber: Atlas Indonesia Buana Raya
No.
1
2
Provinsi
Maluku
Maluku Utara
Ibu Kota
Ambon
Ternate
Luas (Km2)
46.975
30.895
No.
1
2
3
Provinsi
Papua
Papua Barat
Papua Tengah
Ibu Kota
Jayapura
Luas (Km2)
365.466
7. Pulau Papua
Pulau Papua terletak paling timur dari wilayah Indonesia, sebelumnya hanyaberupa satu provinsi kemudian pada tahun 1999 dipecah menjadi tiga provinsiyaitu Papua, Papua Barat, dan Papua Tengah. Namun semuanya mempunyaiibu kota yang sama yaitu Jayapura.
Keterangan:(**) Sumber data Badan Pusat Statistik, 2004
13Perkembangan Wilayah Indonesia
Tokoh Sejarah
Burhanudin Jusuf Habibie yang biasa disingkat BJHabibie, pada waktu itu beliau menjabat PresidenRepublik Indonesia menggantikan Soeharto. Padamasa pemerintahannya yaitu pada tahun 1999,sebagian rakyat Timor Timur menginginkan lepasdari Negara Kesatuan Republik Indonesia (NKRI).Diadakanlah jajak pendapat bagi masyarakat TimorTimur, dan sebagian besar rakyatnya menghendakilepas Timor Timur dari NKRI. Oleh karena itu, sejaktahun 1999 Timor Timur bukan lagi merupakanwilayah Indonesia.
Buatlah tabel seluruh provinsi yang ada di Indonesia beserta Ibu kotanya,seperti berikut ini!
Kerjakan dalam buku latihanmu!
No.
1
2
3
Provinsi
Nanggroe Aceh Darussalam
Sumatra Utara
....
Ibu Kota
Banda Aceh
Gambar 1.8 BJ. HabibieSumber: www.google.com
14 Ilmu Pengetahuan Sosial Kelas VI SD dan MI
1. Pada awal kemerdekaan, jumlah provinsi di Indonesia terdiri atas 8provinsi, yaitu Sumatra , Jawa Barat, Jawa Tengah, Jawa Timur, Borneo,Sulawesi, Sunda Kecil, dan Maluku.
2. Provinsi Bangka Belitung, Banten, dan Gorontalo menjadi bagian dariprovinsi di Indonesia sejak tahun 2000.
3. Provinsi Timor Timur bukan lagi wilayah Indonesia pada tahun 1999.
I. Pilihlah jawaban yang benar!
1. Provinsi di wilayah Indonesia pada tahun 1945–1949 adalah ....a. Papuab. Maluku Utarac. Sumatrad. DKI Jakarta
2. Jumlah provinsi pada awal kemerdekaan ada ....a. 5 provinsib. 6 provinsic. 7 provinsid. 8 provinsi
3. Perkembangan provinsi di Indonesia terjadi dengan pertimbangan berikut,kecuali ....a. adanya pemberontakanb. pertambahan jumlah pendudukc. kemampuan dalam peningkatan ekonomid. kemampuan bidang pertahanan dan keamanan
15Perkembangan Wilayah Indonesia
4. Provinsi Bangka Belitung berdiri pada tahun ....a. 1950b. 1964c. 2000d. 2003
5. Provinsi di pulau Jawa yang telah ada sejak awal kemerdekaan adalahsebagai berikut, kecuali ....a. Jawa Baratb. Jawa Timurc. DKI Jakartad. Jawa Tengah
6. Di pulau Sumatra, yang belum menjadi provinsi pada tahun 1950 adalah ....a. Sumatra Utarab. Bengkuluc. Sumatra Tengahd. Sumatra Selatan
7. Provinsi yang berdiri pada tahun 2003 di pulau Sumatra adalah ....a. Riaub. Kepulauan Riauc. Lampungd. DI Aceh
8. Orang yang memimpin daerah di tingkat provinsi disebut ....a. Gubernurb. Bupatic. Camatd. Walikota
9. Gubernur sekarang yang menjabat provinsi DKI Jakarta adalah ....a. Bapak Dada Rosadab. Bapak Dani Setiawanc. Bapak Sutiyosod. Bapak Fauzi Bowo
10. Provinsi Banten berdiri pada tahun ....a. 1958b. 1964c. 1976d. 2000
16 Ilmu Pengetahuan Sosial Kelas VI SD dan MI
II. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang benar!
1. Provinsi Lampung, Jambi, Riau, dan Nangroe Aceh Darussalam berada dipulau . . . .
2. Ibu kota provinsi Jawa Timur adalah . . . .
3. Banjarmasin adalah ibu kota provinsi . . . .
4. Provinsi Sumatra Utara ibu kotanya adalah . . . .
5. Ibu kota provinsi Kalimantan Tengah adalah . . . .
6. Ibu kota provinsi Jawa Tengah adalah . . . .
7. Provinsi Sulawesi Tenggara ibu kotanya di . . . .
8. Provinsi Sumatra Selatan ibu kotanya di . . . .
9. Kepala wilayah kabupaten adalah . . . .
10. Timor Timur lepas dari wilayah Indonesia pada tahun . . . .
III. Jawablah pertanyaan berikut ini dengan singkat dan jelas!
1. Sebutkan nama-nama provinsi yang tergabung dalam wilayah Indonesia pada1945–1949!
2. Jelaskan beberapa hal yang memengaruhi perkembangan wilayah Indone-sia!
3. Sebutkan tiga provinsi yang baru bergabung pada tahun 2003!
4. Sebutkan lima provinsi yang berdiri pada tahun 2000!
5. Pulau manakah yang memiliki jumlah provinsi terbanyak? Sebutkan satupersatu!
17Kenampakan Alam, Pemerintahan, dan Kegiatan Ekonomi Negara Asia
Negara Indonesia bertetangga dengan negara-negara di sekitarnya. Hubungandengan negara tetangga harus baik. Untuk itu, satu sama lain harus saling mengenal.Harus mengetahui keadaan alam dan sosialnya. Kamu harus mengetahui keadaanalam dan sosial negara-negara di Asia. Simaklah uraian berikut dengan saksama.
Bundaran HI JakartaSumber: www.google.imagesearch.com
18 Ilmu Pengetahuan Sosial Kelas VI SD dan MI
19Kenampakan Alam, Pemerintahan, dan Kegiatan Ekonomi Negara Asia
A. Kenampakan Alam dan Keadaan SosialNegara di Asia Tenggara
Dapatkah kamu menunjukkan pada peta dunia di mana negara kita berada?Secara geografis Indonesia terletak di antara Benua Asia dan Benua Australia, sertadiapit oleh dua Samudra yaitu Samudra Indonesia dan Samudra Pasifik. Indonesiamerupakan negara yang terletak di Benua Asia tepatnya di wilayah Asia Tenggara.
Negara lain yang juga berada di Asia Tenggara adalah Malaysia, Singapura,Brunei Darussalam, Filipina, Thailand, Myanmar, Kamboja, Vietnam, dan Laos.Negara-negara yang terletak di Asia Tenggara tersebut kemudian membentukorganisasi yang bernama Association of South East Asian Nation (ASEAN). Tujuandidirikan ASEAN adalah untuk melakukan kerja sama di antara negara-negara yangberada di Asia Tenggara.
Bersama negara-negara tetangga tersebut, Indonesia menjalin persahabatandan kerja sama yang saling menguntungkan. Negara yang berdekatan dengan In-donesia disebut negara tetangga. Negara tetangga lainnya adalah Australia, PapuaNugini, dan Timor Timur.
Pada pembahasan kali ini kita hanya memaparkan kenampakan alam dankeadaan sosial negara-negara yang tergabung dalam ASEAN. Marilah kitamembahas negara-negara tersebut satu-persatu!
1. Indonesia
a. Keadaan Alam
Indonesia merupakan negara kepulauan yang terdiri atas pulau - pulaubesar dan kecil. Jumlah pulau yang terdapat di Indonesia adalah 13.667 pulau.Pulau-pulau besarnya antara lain Pulau Sumatra, Pulau Jawa, PulauKalimantan, Pulau Sulawesi, dan Pulau Papua.
Indonesia merupakan negara dengan wilayah terluas di Asia Tenggara. Luasseluruh wilayah Indonesia kira-kira 9,8 juta km2 yang terdiri atas daratan denganluas sekitar 1,9 juta km2 dan perairan sekitar 7,9 juta km2.
20 Ilmu Pengetahuan Sosial Kelas VI SD dan MI
Pada pelajaran terdahulu di kelas lima kita telah mempelajari bahwakenampakan alam yang ada di Indonesia terdiri atas rangkaian pegunungan,gunung, laut, sungai dan danau. Pegunungan tertinggi di Indonesia terdapatdi Papua yaitu Pegunungan Sudirman dengan puncaknya yang tertinggibernama Puncak Jaya yang ketinggiannya mencapai 5.030 meter. Sungaiterpanjangnya adalah Sungai Kapuas (Kalimantan) sedangkan danau yangterbesar adalah Danau Toba (Sumatra Utara).
Indonesia terletak di daerah khatulistiwa sehingga iklimnya adalah tropis.Masih ingatkah kamu, kota mana saja di Indonesia yang dilalui oleh gariskhatulistiwa?
b. Bentuk Pemerintahan
Ibu kota negara Indonesia adalahJakarta, dengan bentuk negaranyaRepublik dan dikepalai oleh seorangpresiden. Presiden dipilih oleh rakyat. Didalam menjalankan pemerintahan, Presidendibantu oleh menteri-menteri yang dipiliholeh Presiden. Mata uang Indonesia adalahRupiah. Lagu kebangsaan Indonesia adalahIndonesia Raya.
c. Kegiatan Ekonomi
Indonesia merupakan negara yang kaya akan sumber daya alam. Olehkarena itu, kegiatan ekonomi bangsa Indonesia meliputi berbagai bidang mulaidari bidang agraris, industri, pertambangan dan pariwisata. Indonesiamerupakan salah satu negara penghasil teh terbesar di dunia. Selain itu adapula hasil perkebunan lain seperti kelapa sawit, karet, kopi, kayu, rotan danrempah-rempah yang juga merupakan komoditi ekspor yang sangatdiperhitungkan. Indonesia juga merupakan negara penghasil minyak dan
Gambar 2.1 Bendera dan Peta Wilayah IndonesiaSumber: Atlas Indonesia Buana Raya
Gambar 2.2 Ibu Kota JakartaSumber: Encarta 2006
21Kenampakan Alam, Pemerintahan, dan Kegiatan Ekonomi Negara Asia
barang tambang lain seperti batu bara, gas alam, timah, emas, besi dan baja,alumunium, intan, perak dan hasil tambang lainnya.
Pada bidang industri, Indonesia menghasilkan kain dan pakaian jadi.Beberapa negara Asia Tenggara juga mengimpor bahan baku dan bahanmakanan dari Indonesia. Pariwisata merupakan salah satu penghasilpendapatan negara yang cukup besar bagi Indonesia, salah satunya adalahwisata Pulau Bali.
2. Malaysia
a Keadaan Alam
Luas Wilayah Malaysia kurang lebih 330.434 km2 yang terdiri atas duabagian yaitu wilayah Malaysia Barat dan Malaysia Timur.
a. Wilayah Malaysia Barat terletak di semenanjung Malaka yang terdiri atassebelas negara bagian, yaitu Kedah, Perak, Selangor, Negeri Sembilan,Penang, Pahang, Perlis, Kelantan, Malaka, Johor, dan Trenggano.Pegunungan tertingginya bernama Gunung Tahan dengan tinggi 2.190meter.
b. Malaysia Timur terletak di sebelah utara Kalimantan yang terdiri atas duanegara bagian yaitu Serawak dan Sabah. Di sini juga terdapat pegunungantertinggi yaitu Gunung Kinabalu yang mencapai ketinggian 4.101 meter.
b. Bentuk Pemerintahan
Ibu kota Malaysia adalah Kuala Lumpur. Bentuk negaranya adalahkerajaan. Kepala negaranya adalah raja dengan gelar Yang Dipertuan Agungyang dipilih oleh raja-raja dari negara bagian. Kepala negara-negara bagianadalah raja. Mata uang Malaysia yaitu Ringgit, dan Lagu Kebangsaannyaadalah Negaraku. Yang menjalankan pemerintahan adalah Perdana Menteri.
Gambar 2.3 Bendera dan Peta Wilayah MalaysiaSumber: Dunia Buana Raya
22 Ilmu Pengetahuan Sosial Kelas VI SD dan MI
c. Kegiatan Ekonomi
Kegiatan ekonomi bangsa Malaysiaterutama pada bidang pertanian, per-kebunan, pertambangan dan Industri. Padabidang pertanian dan perkebunan meng-hasilkan karet, minyak sawit, lada, teh, padi,dan kopra. Pertambangan menghasilkanbijih besi, minyak bumi, bouksit, dan bijihtimah. Bijih timah ini menjadikan Malaysiasebagai negara penghasil terbesar di dunia.Di bidang industri, Malaysia menghasilkanbarang-barang elektronik.
3. Singapura
a. Keadaan Alam
Luas wilayah Singapura sekitar 622 km2 yang terdiri atas pulau - pulaukecil. Singapura merupakan negara dengan letak yang strategis karenaberada pada posisi silang jalur pelayaran dari negara-negara di Asia Timur,Asia Barat, Afrika, Eropa, Australia, dan Amerika.
Keadaan ini dimanfaatkan oleh pemerintah Singapura dengan membangunpelabuhan yang menyediakan sarana angkutan dan gudang. Dengan pe-layanan yang baik, maka banyak kapal yang singgah di pelabuhan Singapurasehingga menjadikan Singapura sebagai pelabuhan teramai di Asia.
b. Bentuk Pemerintahan
Ibu kota Singapura adalah Singapura. Bentuk negara Singapura adalahRepublik yang dikepalai oleh seorang Presiden dengan kepalapemerintahannya adalah perdana menteri. Mata uang Singapura adalah DollarSingapura (S $). Lagu kebangsaannya adalah Majulah Singapura.
Gambar 2.4 Ibu Kota Kuala LumpurSumber: Encarta 2002
Gambar 2.5 Bendera dan Peta Wilayah SingapuraSumber: Atlas Dunia Buana Raya
23Kenampakan Alam, Pemerintahan, dan Kegiatan Ekonomi Negara Asia
c. Kegiatan Ekonomi
Kegiatan ekonomi bangsa Singapuraterutama pada jasa perbankan, dan industri.Di bidang industri menghasilkan barangelektronik, dan bahan makanan. Namunkarena luas negara yang terbatas makauntuk memperoleh bahan baku industri,Singapura mengimpor dari negara laintermasuk Indonesia. Jenis bahan baku yangdiimpor dari Indonesia di antaranya timah,minyak mentah, dan gas alam.
4. Brunei Darussalam
a. Keadaan Alam
Luas wilayah Brunei Darussalam sekitar 5.765 km2. Letaknya diKalimantan Utara. Sebelah selatan, barat dan timurnya, berbatasan langsungdengan Serawak (negara bagian timur Malaysia), sedangkan sebelahutaranya berbatasan dengan Laut Cina Selatan. Wilayah Brunei terdiri atasdua yaitu wilayah barat dan wilayah timur. Wilayah barat merupakan daerahdataran rendah dan berawa sedangkan wilayah timur merupakan daerahyang berbukit. Brunei Darussalam mempunyai gunung dengan tinggi yangmencapai 1.850 meter.
b. Bentuk Pemerintahan
Ibu kota Brunei Darussalam adalah Bandar Seri Begawan. Bentuknegaranya adalah kesultanan. Kepala negara dan kepala pemerintahannyaadalah Sultan. Mata uang Brunei Darussalam adalah Dollar Brunei (Br $).Lagu kebangsaannya adalah Pujian untuk Sultan.
Gambar 2.6 Ibu Kota SingapuraSumber: Encarta 2006
Singapura adalah satu-satunya negara ASEAN yang penghasilanpenduduknya sebagian besar dari industri dan jasa.
24 Ilmu Pengetahuan Sosial Kelas VI SD dan MI
c. Kegiatan Ekonomi
Kegiatan ekonomi Brunei Darussalamterutama dalam pertambangan minyak bumidan gas alam. Brunei merupakan penghasilminyak bumi terbesar di Asia. Bruneimengimpor dari negara-negara lain untukkebutuhan barang lainnya, seperti barangelektronik, kendaraan, beras, gula, sayurandan buah-buahan.
Gambar 2.7 Bendera dan Peta Wilayah Brunei DarussalamSumber: Atlas Indonesia Buana Raya
Gambar 2.8 Masjid BruneiSumber: Encarta 2006
Negara terkaya di Asia Tenggara adalah Brunei Darussalam. Pendapatanper kapita penduduknya paling tinggi di antara penduduk Asia TenggaraLainnya
5. Filipina
a. Keadaan Alam
Luas wilayah Filipina sekitar 300.000 km2. Seperti halnya Indonesia,Filipina merupakan negara kepulauan. Jumlah pulaunya kurang lebih 7.100pulau. Pulau - pulau besarnya adalah Pulau Luzon, Pulau Mindore, Palawan,Cebu, Negros dan Pulau Mindanao. Kepulauan Filipina termasuk daerahPegunungan Lipatan Pasifik dan memiliki banyak gunung api yang di
25Kenampakan Alam, Pemerintahan, dan Kegiatan Ekonomi Negara Asia
antaranya masih aktif. Gunung tertinggi diPulau Luzon adalah Gunung Mayon dengantinggi 2.421 meter, sedangkan gunungtertinggi di Pulau Mindanao adalah GunungApo dengan ketinggian 1.954 meter. Kotapelabuhan terbesar di Filipina adalah Caviteyang terdapat di Pulau Luzon.
b. Bentuk Pemerintahan
Ibu kota Filipina adalah Manila. Bentuknegaranya yaitu Republik dengan kepalanegaranya dipimpin oleh Presiden. Kepalapemerintahan Filipina adalah Presiden.Istana kepresidenan Filipina bernamaMalacanang terdapat di Kota Manila. Matauang Filipina adalah Peso. Lagu kebangsa-annya adalah Tierra Adorada.
c. Kegiatan Ekonomi
Kegiatan ekonomi penduduk Filipinaadalah dalam bidang pertanian, per-tambangan, dan industri. Hasil pertaniannyaterdiri atas padi, nanas, dan gula. Hasilpertambangannya antara lain emas,tembaga, kobalt, nikel, bijih besi, dan minyakbumi. Di negara Filipina tepatnya di kota LosBanos terdapat Lembaga Penelitian PadiInternasional yang dalam bahasa Inggris,lembaga itu disebut International Rice Re-search Institute (IRRI).
6. Thailand
a. Keadaan Alam
Luas wilayah Thailand kurang lebih513.998 km2. Thailand terdiri atas dataranrendah, bukit-bukit dan pegunungan. Dataranrendah dialiri oleh Sungai Chao Phraya,sehingga merupakan daerah yang sangatsubur di Thailand. Pegunungan yang tertinggi
Gambar 2.10 Bendera dan PetaWilayah Filipina
Sumber: Atlas Dunia Buana Raya
Gambar 2.9 Ibu kota ManilaSumber: Encarta 2006
Gambar 2.11 Bendera Thailand
26 Ilmu Pengetahuan Sosial Kelas VI SD dan MI
terdapat di bagian utara dan barat dengan puncaknya yang tertinggi adalahGunung Doi Inthanon dengan ketinggian 2.594 meter.
b. Bentuk Pemerintahan
Ibu kota Thailand adalah Bangkok,dengan bentuk negaranya adalah kerajaan.Kepala negaranya adalah raja, sedangkankepala pemerintahannya adalah perdanamenteri. Mata uang Thailand adalah Baht.Lagu kebangsaanya adalah Pleng Chard.
c. Kegiatan ekonomi
Kegiatan ekonomi penduduk Thailandadalah dalam bidang pertanian, kehutanan,pertambangan, dan industri. Thailandmerupakan penghasil beras terbesar diAsia, sehingga dikenal sebagai lumbungpadi Asia. Hasil tambangnya antara laintimah dan mangan. Hasil hutannya adalahkayu jati, sedangkan industrinya adalahtekstil, semen, dan barang elektronik.
7. Myanmar
a. Keadaan Alam
Luas wilayah negara Myanmar kuranglebih 676.552 km2. Iklim yang terdapat diMyanmar terbagi dua yaitu Myanmar bagianselatan beriklim tropis, sedangkan bagianutara beriklim subtropis. Di bagian timurterdapat dataran tinggi yang memisahkan
Gambar 2.12 Peta Wilayah Thai-land
Sumber: Atlas Dunia Buana Raya
Thailand merupakan satu - satunya negara di Asia yang tidak pernah dijajaholeh bangsa Eropa ataupun Bangsa Amerika.
Gambar 2.13 Bendera Myanmar
27Kenampakan Alam, Pemerintahan, dan Kegiatan Ekonomi Negara Asia
Myanmar dengan Thailand. Di bagiantengah berupa dataran rendah yang dialirioleh Sungai Irawadi dan beberapa sungailainnya. Di bagian utara berbatasan denganCina dan India yang berupa pegunungan(bagian dari pegunungan Himalaya). Dibagian selatan terdapat garis pantai se-panjang Laut Andaman dan Teluk Benggala.
b. Bentuk Pemerintahan
Ibu kota Myanmar adalah Yangon.Bentuk negaranya republik. Kepala negaradan kepala pemerintahannya adalahpresiden. Mata uang Myanmar adalah Kyat.Lagu kebangsaannya adalah Our FreeHomeland (Tanah Airku Merdeka).
c. Kegiatan Ekonomi
Mata pencaharian penduduk Myanmardalam bidang pertanian, kehutanan,perkebunan, dan pertambangan. Hasilutama pertanian Myanmar adalah padi yangmerupakan penghasil terbesar di AsiaTenggara. Hasil perkebunannya adalahkapas, tembakau, dan tebu. Hasil hutannya adalah kayu jati, sedangkanhasil tambangnya berupa emas, perak, seng, timah, tembaga, dan minyakbumi.
8. Kamboja
a. Keadaan Alam
Kamboja terletak di semenanjungIndocina. Berbatasan dengan Laos disebelah utara, di sebelah timur dan selatanberbatasan dengan Vietnam sedangkan disebelah barat dan utara berbatasan denganThailand. Luas wilayah Kamboja sekitar181.300 km2. Daerah Kamboja yang dilaluioleh Sungai Mekong merupakan daerah yang subur. Terdapat pegununganCardamon sepanjang 160 km yang berbatasan dengan Thailand. Tinggipuncak pegunungan Cardamon adalah 1.813 meter. Pada umumnya negaraKamboja beriklim tropis.
Gambar 2.14 Peta Wilayah Myan-mar
Sumber: Atlas Dunia Buana Raya
Gambar 2.15 Bendera Kamboja
28 Ilmu Pengetahuan Sosial Kelas VI SD dan MI
b. Bentuk Pemerintahan
Bentuk negara Kamboja adalah republik. Ibu kota negara Kamboja adalahPhnom Penh. Kepala negara Kamboja adalah Presiden, sedangkan kepalapemerintahannya adalah perdana menteri. Mata uang Kamboja adalah RielKamboja. Lagu kebangsaannya adalah Our Country.
c. Kegiatan Ekonomi
Mata pencaharian penduduk Kamboja terutama dalam pertanian. Hasilpertaniannya adalah padi, jagung, dan karet. Kamboja juga merupakan salahsatu penghasil padi terbesar di Asia Tenggara.
9. Vietnam
a. Keadaan Alam
Negara Vietnam terletak di semenanjung Indocina. Luas wilayahnya sekitar331.690 km2. Sebelah utara berbatasan dengan Cina, sebelah baratberbatasan dengan Laos dan Kamboja, dan sebelah selatan dan timurberbatasan dengan Laut Cina Selatan. Di Vietnam terdapat beberapapegunungan dan delta sungai.
1) Di bagian barat laut terdapat pegunungan utara dengan puncaktertingginya bernama Fan-Si-Pan dengan ketinggian 3.143 meter.
2) Pegunungan Annam yang berada di wilayah barat mulai dari pegununganutara hingga 80 km di utara Kota Saigon.
3) Delta Sungai Merah membentang dari pegunungan utara hingga TelukTonkin. Daerah ini merupakan daerah yang subur sehingga dijadikanwilayah pertanian.
4) Delta Mekong yang terbentuk dari Sungai Mekong.
Negara Vietnam merupakan negara yang beriklim musim tropis.
Gambar 2.16 Peta Wilayah Kamboja dan ibu kota Phnom penhSumber: Atlas Dunia Buana Raya dan Encarta 2006
29Kenampakan Alam, Pemerintahan, dan Kegiatan Ekonomi Negara Asia
b. Bentuk Pemerintahan
Ibu Kota negara Vietnam adalah Hanoi.Bentuk negaranya adalah republik sosialisdengan kepala negaranya adalah presiden.Kepala pemerintahan dipimpin oleh perdanamenteri. Mata uang Vietnam adalah Dong.Lagu kebangsaannya adalah Tien Quan Ca(Forward Soldier).
c. Kegiatan Ekonomi
Kegiatan ekonomi bangsa Vietnamadalah dalam bidang pertanian, industri danpertambangan. Mata pencaharian pendudukVietnam terutama dalam pertanian sehinggahasil utamanya adalah padi. Hasil pertanianlainnya yaitu jagung, tebu, teh, buah-buahandan tembakau. Hasil industrinya antara laintekstil, semen, pupuk, dan ban. Sedangkanhasil tambangnya adalah emas, bijih besi,batu bara, timah, seng, dan fosfat.
10. Laos
a. Keadaan Alam
Laos terletak di semenanjung Indoncina,dengan luas wilayahnya sekitar 236.800km2. Laos beriklim musim. Wilayah Laosumumnya dikelilingi oleh hutan dan
Gambar 2.18 Peta wilayah Viet-nam
Sumber: Atlas Dunia Buana Raya
Gambar 2.17 Bendera Vietnam dan ibu kota Ho Chi MinhSumber: Atlas Dunia Buana Raya
Gambar 2.19 Bendera Laos
30 Ilmu Pengetahuan Sosial Kelas VI SD dan MI
pegunungan. Di sebelah utara berbatasan dengan Cina, sebelah timur denganVietnam, sebelah selatan dengan Thailand dan Kamboja, dan sebelah baratberbatasan dengan Myanmar dan Thailand. Wilayah Laos sebelah utaraterdapat pegunungan dan dataran tinggi yang membentang sepanjang batastimur dengan puncaknya adalah Gunung Bia.
Sungai penting di Laos adalah SungaiMekong yang mengalir dari barat daya kearah tenggara hingga perbatasan Thailand.Daerah sepanjang Sungai Mekong inidijadikan daerah pertanian. Sungai Mekongjuga dimanfaatkan sebagai saranatransportasi.
b. Bentuk Pemerintahan
Ibu Kota negara Laos adalah Vientianedengan bentuk negaranya republik. Kepalanegaranya adalah presiden, sedangkankepala pemerintahannya adalah perdanamenteri. Mata uang Laos adalah New Kip(KN). Lagu kebangsaanya adalah Sat LaoTang Te Deum Ma'Khan Sulu Sa You NeiAsie.
c. Kegiatan Ekonomi
Kegiatan ekonomi penduduk Laosterutama dalam bidang agraris. Hasil per-taniannya adalah padi, sayuran, pisang,pepaya, kelapa dan jagung. Selain usahapertanian, ada juga usaha ternak yangmenghasilkan sapi, kerbau, babi, danunggas.
Satu-satunya negara di Asia Tenggara yang tidak memiliki wilayah laut adalahLaos.
Gambar 2.20 Gerbang Victoria diVientiane Ibu kotaLaos & peta wilayahLaos
Sumber: Encarta 2006 & Atlas DuniaBuana Raya
31Kenampakan Alam, Pemerintahan, dan Kegiatan Ekonomi Negara Asia
Negara-negara di Asia Tenggara yang termasuk kawasan Indocina adalahLaos, Kamboja, dan Vietnam.
B. Hubungan Kerja Sama antara Negara-NegaraASEAN
Pernahkah kamu menyaksikan SEA GAMES? SEA GAMES merupakan contohbentuk kerja sama antarnegara ASEAN dalam bidang olah raga. Kerja sama antaranegara-negara anggota ASEAN meliputi bidang ekonomi, politik, sosial, dan budaya.
Beberapa bentuk kerja sama negara ASEAN dalam bidang ekonomi antara lain:
1. Menyelenggarakan proyek industri bersama negara-negara anggota ASEAN,dengan pembagian saham 60% dari negara tempat industri tersebut, dan 40%dibagi sama rata di antara anggota ASEAN lainnya. Pabrik industri yang sudahberdiri di antaranya:
a. Pabrik pupuk urea amonia di Aceh, Indonesiab. Pabrik pupuk urea amonia di Malaysiac. Pabrik diesel marine di Singapurad. Pabrik super posfat di Filipinae. Pabrik abu soda di Thailandf. Pabrik vaksin di Singapurag Pabrik industri tembaga di Filipina
2. Meningkatkan kerja sama bidang perdagangan dengan cara mengurangi beamasuk untuk perdagangan ekspor-impor antara sesama negara ASEAN.
Kamu telah mengetahui keadaan alam dan sosial negara-negara Asia. Hikmahapa yang dapat kamu ambil?
32 Ilmu Pengetahuan Sosial Kelas VI SD dan MI
Kerja sama yang terjalin dalam bidang politik antara lain:a. Mengadakan perjanjian ekstradisi antara anggota ASEANb. Bekerja sama menanggulangi narkotika dan obat terlarang lainnya.
Selain bentuk kerja sama yang tersebut di atas, ada pula bentuk kerja samadalam bidang sosial budaya, yaitu:
a) Mengadakan tukar-menukar misi kebudayaan dan kesenian, misalnya acaraTitian Muhibah yang diselenggarakan oleh TVRI (Indonesia) dengan RTM (Ma-laysia), acara Asia Bagus yang diikuti oleh peserta dari negara-negara di Asia.
b) Mengadakan pesta olah raga bersama yang biasa disebut SEA GAMES,diselenggarakan dua tahun sekali. Tempat pelaksanaannya bergantian.
c) Meningkatkan kerja sama dalam bidang pariwisata.
Ekstradisi adalah penyerahan pelarian (buronan) dari suatu negara oleh negarayang menangkapnya.
– Carilah bentuk kerja sama lain yang dilakukan oleh Indonesia dengannegara lain di kawasan Asia Tenggara!
– Diskusikan hasil temuanmu dengan teman kelompok!
Kumpulkan hasilnya kepada gurumu!
1. Negara-negara yang termasuk dalam kawasan Asia Tenggara adalahIndonesia, Malaysia, Brunei Darussalam, Singapura, Thailand, Filipina,Myanmar, Kamboja, Laos, dan Vietnam.
33Kenampakan Alam, Pemerintahan, dan Kegiatan Ekonomi Negara Asia
I. Pilihlah jawaban yang benar!
1. Negara dengan wilayah terluas di Asia Tenggara adalah ....a. Malaysia c. Indonesiab. Singapura d. Thailand
2. Satu-satunya negara yang penghasilan penduduknya dari industri dan jasaadalah ....a. Kamboja c. Filipinab. Singapura d. Myanmar
3. Berikut ini negara-negara yang terletak di kawasan Indocina, kecuali ....a. Kamboja c. Laosb. Vietnam d. Myanmar
4. Ibu Kota negara Filipina adalah ....a. Manila c. Jakartab. Singapura d. Hanoi
5. Lagu kebangsaan Malaysia adalah ....a. Indonesia Raya c. Negarakub. Our Country d. Bangsaku
6. Mata uang Singapura adalah ....a. Dong c. Pesob. Dolar d. Baht
2. Negara-negara yang termasuk dalam kawasan Indocina adalah Laos,Kamboja, dan Vietnam.
3. Selain Indonesia, yang mendapat julukan negara Kepulauan adalahFilipina.
4. Pendapatan utama Negara Brunei Darussalam adalah dari ekspor minyakbumi dan gas alam.
34 Ilmu Pengetahuan Sosial Kelas VI SD dan MI
7. Hasil utama Brunei Darussalam adalah ....a. padi c. minyak bumib. logam d. kapas
8. Negara penghasil padi terbesar dan merupakan lumbung padi di Asiaadalah ....a. Malaysia c. Indonesiab. Filipina d. Thailand
9. Ibu kota negara Laos adalah ....a. Jakarta c. Manilab. Phnom Penh d. Vientiane
10. Negara yang mendapat sebutan negara kepulauan di Asia Tenggara selainIndonesia adalah ....a. Filipina c. Kambojab. Myanmar d. Thailand
II. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang benar!
1. Gelar raja untuk Kepala Negara Malaysia adalah . . . .
2. Mata uang Thailand adalah . . . .
3. Hasil utama penduduk Brunei Darussalam adalah . . . .
4. Ibu kota negara Kamboja adalah . . . .
5. Lagu kebangsaan Indonesia adalah . . . .
6. Mata uang negara Myanmar adalah . . . .
7. Lagu kebangsaan negara Singapura adalah . . . .
8. Sad Lao Tang Te Deum Ma'khan Sulu Sa You Nei Asie adalah lagukebangsaan negara . . . .
9. Ibu Kota negara Brunei Darussalam adalah . . . .
10. Mata uang Malaysia adalah . . . .
III. Jawablah pertanyaan berikut ini dengan singkat dan jelas!
1. Sebutkan beberapa bentuk kerja sama dalam bidang ekonomi berupa proyekindustri antarnegara ASEAN!
2. Apa yang dimaksud dengan ekstradisi?
3. Sebutkan hasil utama dari negara Brunei Darussalam!
4. Mengapa letak negara Singapura sangat strategis?
5. Sebutkan pulau-pulau besar yang terdapat di Filipina!
35Benua-Benua di Dunia
Dunia ini sangat luas. Terdiri atas enam benua, yang dihuni manusia ada limabenua. Kamu harus tahu benua apa saja yang dihuni manusia. Terdiri atas negara-negara mana saja yang ada di sana? Simaklah dengan saksama uraian berikut ini.
Peta DuniaSumber: Atlas Dunia Buana Raya
36 Ilmu Pengetahuan Sosial Kelas VI SD dan MI
37Benua-Benua di Dunia
A. Mengenal Benua-Benua
Kamu mungkin sering menggunakan peta, baik peta Indonesia maupun petadunia. Peta yang kita kenal menunjukkan letak geografis maupun astronomis suatunegara bahkan benua. Pada pelajaran terdahulu kita mengenal negara-negara diAsia Tenggara dengan berbagai keadaan alam dan kehidupan. Untuk pembahasankali ini kita akan mengenal negara-negara yang menempati benua di dunia.
Tahukah kamu ada berapa benua yang ada di dunia? Benar, lima benua.Dapatkah kamu menyebutkannya? Untuk mencocokkan jawabanmu, perhatikanlahpeta dunia di bawah ini!
Dari peta globe tersebut kita dapat menunjukkan benua apa saja yang ada didunia. Benua-benua tersebut adalah:
1. Benua Asia yang terbagi menjadi lima kawasan yaitu: Asia Tenggara, Asia Timur,Asia Selatan, Asia tengah, dan Asia Barat.
2. Benua Eropa yang terbagi menjadi lima kawasan yaitu: Eropa Barat, Eropa Utara,Eropa Timur, Eropa Selatan, dan Eropa Tengah.
Gambar 3.1 Peta DuniaSumber: Atlas Dunia Buana Raya
38 Ilmu Pengetahuan Sosial Kelas VI SD dan MI
3. Benua Afrika yang juga terbagi menjadi lima kawasan yaitu: Afrika Barat, AfrikaTimur, Afrika Selatan, Afrika Timur, dan Afrika Utara.
4. Benua Amerika terbagi menjadi empat kawasan yaitu: Amerika Tengah, AmerikaSelatan, Amerika Utara, dan Kepulauan Karibia.
5. Benua Australia.
Selain nama benua, pada peta tersebut terdapat pula nama-nama samudra,yaitu:
1. Samudra Hindia2. Samudra Pasifik, yang terbagi menjadi Samudra Pasifik utara dan Samudra
Pasifik Selatan.3. Samudra Atlantik, terbagi menjadi Samudra Atlantik Utara dan Samudra Atlantik
Selatan.4. Samudra Arktik
B. Negara-Negara yang Menghuni Masing-Masing Benua
1. Benua Asia
Perhatikanlah letak Benua Asia pada peta dunia tersebut! Di situ terlihat bahwaBenua Asia merupakan benua yang terluas di dunia. Secara astronomis BenuaAsia terletak antara 110 LS sampai 770 LU dan 260 BT sampai 1690 BB. Negara-negara yang ada di Benua Asia menempati beberapa kawasan yang berbedayang terbagi menjadi:
No.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Negara
India
Pakistan
Bangladesh
Sri Lanka
Nepal
Bhutan
Ibu Kota
New Delhi
Islamabad
Dhaka
Colombo
Katmandu
Thimpu
Kawasan Asia Selatan
39Benua-Benua di Dunia
No.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
Negara
Indonesia
Singapura
Malaysia
Brunei Darussalam
Thailand
Filipina
Kamboja
Myanmar
Laos
Vietnam
Timor Leste
Ibu Kota
Jakarta
Singapura
Kuala Lumpur
Bandar Seri Begawan
Bangkok
Manila
Phnom Penh
Rangoon
Vientiane
Hanoi
Dilli
Kawasan Asia Tenggara
No.
1.
2.
3.
4.
5.
Negara
Jepang
Korea Selatan
Korea Utara
Taiwan
Republik Rakyat Cina
Ibu Kota
Tokyo
Seoul
Pyongyang
Taipei
Beijing
Kawasan Asia Timur
No.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Negara
Mongolia
Kazakstan
Kirgiztan
Tajikistan
Uzbekistan
Turkmenistan
Ibu Kota
Ulan Bator
Alma-Ata
Bishkek
Dushanbe
Tashkent
Askhabad
Kawasan Asia Tengah
40 Ilmu Pengetahuan Sosial Kelas VI SD dan MI
No.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
Negara
Afganistan
Iran
Irak
Arab Saudi
Turki
Suriah
Yordania
Libanon
Kuwait
Yaman
Oman
Bahrain
Cyprus
Qatar
Palestina
Israel
Ibu Kota
Kabul
Teheran
Baghdad
Riyadh
Ankara
Damaskus
Amman
Beirut
Kuwait
Sana
Muskat
Al Manamah
Nicosia
Doha
Jerusalem
Tel Aviv
Kawasan Asia Barat
Perhatikanlah baik-baik letak semua negara yang ada di kawasan Asia!Dapatkah kamu menemukannya satu-persatu? Untuk pembahasan kali ini kitahanya membahas beberapa negara besar saja yang ada di Benua Asia, yaituIndia, Jepang, dan Cina.
a. India
1) Keadaan Alam
India terletak di kawasan Asia Selatan danmempunyai luas wilayah kurang lebih3.287.596 km2. India bagian utara merupakanpegunungan, yaitu Pegunungan Himalayayang puncak tertingginya bernama MountEverest dengan tingginya mencapai 8.888meter. Pegunungan Himalaya denganpuncaknya Mount Everest merupakan gunung tertinggi di dunia. Di bagian
Gambar 3.2 Bendera India
41Benua-Benua di Dunia
tengah terdapat dataran tinggi bernamaDataran Tinggi Dekkan. Di antaraDataran Tinggi Dekkan dan Pegunung-an Himalaya terdapat Dataran RendahHindustan dan Dataran Tinggi Assamyang subur. Di dataran rendah ituterdapat Sungai Gangga dan SungaiBrahmaputra yang dianggap suci olehpara pemeluk agama Hindu di India.Kedua sungai tersebut bermuara keTeluk Benggala.
2.)Keadaan Penduduk
India merupakan negara denganjumlah penduduk terpadat kedua di duniasetelah Cina. Penduduk asli India adalahbangsa Indo Arya dan Dravida. Sebagi-an besar penduduknya menganutagama Hindu, sisanya menganut agamaIslam, Buddha, dan Kristen.
3) Bentuk Pemerintahan
Bentuk negara India adalah Republik.Kepala negaranya adalah seorangpresiden, sedangkan kepala pemerin-tahannya adalah Perdana Menteri.Ibukota India adalah New Delhi. Matauang India adalah Rupee, dan bahasaresminya adalah Bahasa Hindi. Lagukebangsaan India adalah Jana GanaMana (Pikiran Bagian Besar Rakyat).
Penghasil teh terbesar di dunia adalah India tepatnya di Dataran Tinggi Assam
Gambar 3.3 Peta Wilayah IndiaSumber: Atlas Dunia Buana Raya
Gambar 3.4 Taj Mahal yang ter-kenal di Kota Agra In-dia
Sumber: Encarta 2002
42 Ilmu Pengetahuan Sosial Kelas VI SD dan MI
b. Jepang
1) Keadaan Alam
Negara Jepang terletak di kawasanAsia Timur. Luas wilayah Jepang kuranglebih 377.837 km2. Jepang merupakannegara kepulauan yang terdiri atasbanyak pulau kecil dan beberapa pulaubesar. Pulau-pulau yang terdapat diJepang di antaranya Pulau Sikoku, PulauHokaido, Pulau Kyusu, Pulau Honshu,dan Kepulauan Ryukyu. KepulauanJepang pada umumnya berbukit-bukitdan wilayah datarannya sempit. Gunungyang terdapat di Jepang adalah GunungFuji. Gunung Fuji merupakan gunungyang dianggap keramat oleh pendudukJepang. Gunung Fuji terletak di PulauHonshu.
Jepang merupakan contoh negara diAsia yang paling berhasil melaksanakanmodernisasi. Meski hanya memiliki lahanpertanian yang sempit, tapi berhasilmenerapkan teknologi tinggi dalam per-tanian. Hasil pertanian Jepang antaralain beras, gandum, sayuran, dan buah-buahan.
2) Keadaan Penduduk
Jepang beriklim subtropis hinggasedang. Penduduk asli Jepang adalahsuku Ainu. Sebagian besar penduduk-nya menganut agama Shinto (memujaarwah nenek moyang). Selain itu adajuga yang menganut agama Islam, Bud-dha dan Kristen.
3) Bentuk Pemerintahan
Ibu Kota Jepang adalah Tokyo. Bentuk negara Jepang adalah kerajaan(kekaisaran). Kepala negara dipimpin oleh seorang kaisar. Kepalapemerintahannnya adalah perdana menteri. Lagu kebangsaan Jepangadalah Kimigayo (Pemerintah Kaisar Kami). Mata uangnya adalah Yen.
Gambar 3.5 Bendera dan petawilayah Jepang
Sumber: Atlas Dunia Buana Raya
Gambar 3.4 Gunung FujiSumber: Encarta 2002
43Benua-Benua di Dunia
c. Republik Rakyat Cina
1) Keadaan alam
Negara Cina memiliki luas wilayahsekitar 9.596.961 km2. Sebagian besarwilayahnya berupa pegunungan.Pegunungan yang terdapat di Cinaadalah Pegunungan Kwan Lun danPegunungan Himalaya. Di pegununganbagian selatan terdapat dataran tinggiyang disebut Dataran Tinggi Yunan. Disebelah timur terdapat dataran rendahyang cukup luas dan di daerah inimengalir Sungai Kuning (Sungai HwangHo). Selain Sungai Kuning, ada jugaSungai Mekhong, Sungai Yangtse, danSungai Si Kiang. Daerah di sekitarlembah sungai tersebut tanahnya sangatsubur.
Cina memiliki tiga musim berbeda dimasing-masing wilayah. Wilayah Cinabagian utara beriklim subtropis, bagianselatan beriklim tropis dan di bagianpantai beriklim musim.
Mata pencaharian penduduk Cinaadalah dalam bidang pertanian,perindustrian, pertambangan, danperdagangan. Pertanian merupakanmata pencaharian utama pendudukCina, dengan hasil pertaniannya adalahpadi, jagung, gandum, teh, kapas, dantebu. Selain itu, Cina juga merupakannegara peternak ulat sutera danpenghasil bahan baku sutera terbaik didunia.
2) Keadaan Penduduk
Cina merupakan negara dengan penduduk terpadat nomor satu didunia. Pada tahun 2002 jumlah penduduknya mencapai 1.273.111.290jiwa. Sebagian besar penduduk Cina adalah suku Han, sisanya sukuMongol, Manchu, Korea, dan Turki. Penduduknya menganut ajaran KongHu Cu.
Gambar 3.7 Bendera dan petawilayah Cina
Sumber: Atlas Dunia Buana Raya
Gambar 3.6 Sungai KuningSumber: Encarta 2006
44 Ilmu Pengetahuan Sosial Kelas VI SD dan MI
3) Bentuk Pemerintahan
Ibu kota Cina adalah Beijing. Bentuk negaranya adalah Republik.Kepala negaranya adalah seorang presiden dan kepala pemerintahannyaadalah perdana menteri. Bahasa resminya adalah Bahasa Mandarin danmata uangnya adalah Yuan. Lagu kebangsaan Cina adalah I Yung ChinHsing Ch'u (Mars Sukarelawan (Timur adalah Merah)).
– Sebutkanlah beberapa bangunan yang merupakan keajaiban dunia lainnyayang kamu ketahui!
– Mintalah bantuan orang tua atau kerabat untuk menemukan jawabannya!
Kumpulkan hasilnya kepada gurumu!
2. Benua Eropa
Perhatikan kembali peta dunia! Jika kamu mengamati lebih cermat, makaBenua Eropa merupakan bagian dari Benua Asia. Mengapa Benua Eropadikatakan terpisah? Ini disebabkan ada Pegunungan Ural yang membatasi keduabenua tersebut.
Luas Benua Eropa kurang lebih 10.900.000 km2. Secara astronomis letakBenua Eropa ada pada 34° LU sampai 71° LS dan 10° BB sampai 66° BT. Padaumumnya negara-negara di Benua Eropa sudah lebih maju karena usaha dankerja keras bangsa tersebut. Berdasarkan letaknya Benua Eropa terbagi atasEropa Utara, Eropa Selatan, Eropa Barat, dan Eropa Timur. Berikut adalahnegara-negara yang menghuni Benua Eropa!
Gambar 3.8 Tembok besar CinaSumber: National Geographic
45Benua-Benua di Dunia
No.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
Negara
Inggris Raya
Irlandia
Perancis
Belgia
Belanda
Luxemburg
Jerman
Ibu Kota
London
Dubin
Paris
Brussels
Amsterdam
Luxemburg
Berlin
Kawasan Eropa Barat
No.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Negara
Rusia
Estonia
Latvia
Ukrania
Lithuania
Moldovia
Ibu Kota
Moskow
Tallinn
Riga
Kiev
Vilnius
Khisinev
Kawasan Eropa Timur
No.
1.
2.
3.
4.
5.
Negara
Yunani
Italia
Spanyol
Portugal
Malta
Ibu Kota
Athena
Roma
Madrid
Lisabon
Valletta
Kawasan Eropa Selatan
46 Ilmu Pengetahuan Sosial Kelas VI SD dan MI
No.
1.
2.
3.
4.
5.
Negara
Denmark
Eslandia
Norwegia
Finlandia
Swedia
Ibu Kota
Kopenhagen
Reykjavik
Oslo
Helsinki
Stockholm
Kawasan Eropa Utara
No.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
Negara
Polandia
Swiss
Austria
Ceko
Slovakia
Rumania
Hongaria
Albania
Bulgaria
Bosnia Herzegovina
Kroasia
Slovenia
Makedonia
Serbia
Montenegro
Ibu Kota
Warsawa
Bern
Wina
Praha
Bratislava
Bukares
Budapest
Tirana
Sofia
Sarajevo
Zagreb
Ljulbjana
Skopje
Belgrado
Titograd
Kawasan Eropa Tengah
Pada bagian ini, kita akan membahas beberapa negara besar seperti Inggris,Perancis dan Jerman.
47Benua-Benua di Dunia
a. Inggris
1) Keadaan Alam
Luas wilayah negara Inggris sekitar244.110 km2. Wilayah Inggris tergabungdalam kerajaan Inggris Raya terdiri atasempat wilayah yaitu Inggris dengan ibukota London, Wales dengan ibu kotaCardiff, Scotlandia dengan ibu kotaEidenberg, dan Irlandia Utara dengan ibukota Belfast. Kota-kota penting lainnyadi Inggris adalah Oxford, Cambridge,dan Greenwich.
Sungai yang terkenal di Inggrisadalah Sungai Thames. Sungai Thamesmembelah kota London dan merupakanjalan masuk menuju Inggris sejakdahulu. Dataran tinggi yang terdapat diInggris ada di Skotlandia dan Wales.Masih ingatkah kamu dengan Green-wich? Greenwich menjadi patokanpembagian wilayah waktu di duniakarena terletak pada garis meridian 0°.Di kota Greenwich terdapat gedungpenyelidikan bintang tertua di dunia.
2) Keadaan Penduduk
Inggris merupakan negara yang maju salah satunya dalam bidangIndustri. Daerah perindustrian di Inggris disebut Black Country. Inggrispernah memiliki negara jajahan di setiap benua, sehingga banyak paraimigran yang datang dari negara-negara bekas jajahannya seperti India,Pakistan, dan Hindia Barat. Mata pencaharian penduduk meliputipertanian, peternakan, pertambangan, dan perdagangan.
Gambar 3.9 Bendera dan petawilayah Inggris
Sumber: Encarta 2006
Inggris mendapat julukan Negeri Putih atau Albion karena tanahnya terdiriatas tanah kapur.
48 Ilmu Pengetahuan Sosial Kelas VI SD dan MI
3) Bentuk Pemerintahan
Ibu kota Inggris adalah London.Bentuk negara Inggris adalah kerajaandengan kepala negara adalah Ratu dankepala pemerintahan adalah PerdanaMenteri. Bahasa kebangsaannya adalahBahasa Inggris. Mata uang Inggrisadalah Poundsterling (£). Lagu ke-bangsaan Inggris adalah God Save TheQueen.
b. Perancis
1) Keadaan Alam
Luas wilayah Perancis sekitar543.965 km2. Wilayah Perancis dibagimenjadi dataran tinggi dan dataranrendah. Pegunungan yang ada diPerancis antara lain: PegununganPirenia, Pegunungan Alpen Barat,Pegunungan Visges, dan PegununganJura. Perancis beriklim laut sedang.Sungai-sungai yang terdapat di Perancisadalah Sungai Seine, Sungai Garonedan Sungai Rhone.
Perancis termasuk salah satu negaraindustri maju di dunia. Kota Paris bahkandikenal dengan nama kota mode. DiPerancis terdapat bangunan yangtermasuk salah satu bangunan keajaibandunia yaitu Menara Eiffel.
Gambar 3.10 Big Ben merupakanciri kota London
Sumber: Encarta 2002
Gambar 3.11 Bendera dan Petawilayah Perancis
Sumber: Encarta 2006
Tinggi Menara Eiffel di Paris, Perancis mencapai 341 meter
49Benua-Benua di Dunia
2) Keadaan Penduduk
Penduduk Perancis sebagian besar tinggal di daerah perkotaan.Perancis banyak didatangi para imigran yang berasal dari Spanyol, Italia,Aljazair, dan beberapa negara di Eropa dan Afrika lainnya. Jumlahpenduduk Perancis pada tahun 2002 adalah 59.551.227 jiwa.
3) Bentuk Pemerintahan
Perancis merupakan negara terbesar di kawasan Eropa Barat. Ibukota negara Perancis adalah Paris. Bentuk negara Perancis adalahrepublik. Kepala negaranya adalah seorang presiden sedangkan kepalapemerintahannya adalah perdana menteri. Mata uang Perancis adalahFranc dan bahasa resminya adalah Bahasa Perancis. Lagukebangsaannya adalah La Marseillasise.
Gambar 3.12 Sungai Rhone dan Menara Eiffel di Paris yang merupakan salah satukeajaiban dunia
Sumber: Encarta 2006
c. Jerman
1) Keadaan Alam
Luas wilayah Jerman sekitar 356.970km2. Negara Jerman mempunyai tigadaerah utama yaitu dataran rendah di se-belah utara, dataran tinggi di bagian tengah,dan suatu wilayah pegunungan bagianselatan. Sungai yang terdapat di Jermanantara lain adalah Sungai Rhine, SungaiOder, Sungai Elbe, dan Sungai Danube.
Sungai Rhine merupakan sungai penting di Jerman karena banyakpusat kegiatan Industri terletak sepanjang Sungai Rhine. Sungai inidigunakan untuk pengiriman dan sarana transportasi.
Gambar 3.13 Bendera Jerman
50 Ilmu Pengetahuan Sosial Kelas VI SD dan MI
2) Keadaan Penduduk
Jerman merupakan negara yang memiliki banyak keunggulan dalambidang ilmu pengetahuan dan teknologi. Hasil industri Jerman yangmembanjiri pasaran perdagangan dunia adalah mobil, kapal, farmasi, danbarang-barang elektronik. Jumlah penduduk Jerman pada tahun 2001adalah 83.029.536 jiwa. Jerman juga banyak didatangi imigran dariberbagai negara seperti Turki, dan dari negara Eropa sendiri yaitu Italia,Spanyol, dan Yunani.
3) Bentuk Pemerintahan
Ibu kota Jerman adalah Berlin. Bentuk pemerintahannya adalahrepublik. Kepala negaranya adalah presiden, sedangkan kepalapemerintahannya adalah kanselir. Bahasa resminya adalah BahasaJerman. Mata uangnya adalah Mark. Lagu kebangsaan Jerman adalahDeutschland-Lied.
Gambar 3.14 Peta wilayah Jerman dan Berlin Ibu kota JermanSumber: Encarta 2006
Antara tahun 1945–1990, wilayah Jerman terbagi menjadi dua bagian yaituJerman Barat dan Jerman Timur. Tetapi pada tahun 1991 Jerman kembalibersatu di bawah satu pemerintahan. Penyatuan ini ditandai denganpembongkaran Tembok Berlin yang memisahkan Jerman Barat dan JermanTimur.
51Benua-Benua di Dunia
3. Benua Afrika
Sebelumnya kita telah mengenal negara-negara yang mendiami benua Asiadan Eropa. Sekarang kita akan mempelajari negara-negara yang ada di BenuaAfrika. Perhatikanlah peta Benua Afrika di bawah ini!
Secara astronomis, Benua Afrika terletak antara 37° LU sampai 35° LS dan17° BB sampai 51° BT. Secara geografis, Benua Afrika dapat dibagi menjaditiga bagian yaitu bagian utara, tengah dan selatan.
a. Afrika bagian utara terletak di daerah subtropis dan beriklim subtropis.b. Afrika bagian tengah terletak di daerah tropis dan beriklim tropis.c. Afrika bagian selatan terletak di daerah subtropis dan beriklim subtropis.
Penduduk yang ada di Benua Afrika dapat dikelompokkan menjadi empatbangsa, yaitu:
1) Bangsa Negro merupakan penduduk asli Benua Afrika yang terdiri atas sukuNegro Sudan, Negro Niger, Negro Bantu, dan Negro Pigmes.
2) Bangsa Arab yaitu penduduk yang mendiami Aljazair, Maroko, Tunisia, Libya,dan Mesir.
3) Bangsa Melayu yang mendiami daerah Malagasi (Madagaskar).4) Bangsa kulit putih yang berasal dari Inggris, Perancis, Belanda, Belgia dan
Portugal.
Wilayah Benua Afrika terbagi menjadi lima kawasan yaitu Afrika Utara, AfrikaSelatan, Afrika Barat, Afrika Timur, dan Afrika Tengah. Adapun negara-negaratersebut adalah:
Gambar 3.15 Peta Benua AfrikaSumber: Atlas Dunia Buana Raya
52 Ilmu Pengetahuan Sosial Kelas VI SD dan MI
No.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
Negara
Angola
Nambia
Botswana
Zambia
Zimbabwe
Malawi
Mozambik
Lesotho
Republik Afrika Selatan
Swaziland
Republik Madagaskar
Komoro
Ibu Kota
Luanda
Windhoek
Gaborone
Lusaka
Harare
Lilongwe
Maputo
Maseru
Pretoria
Mbabane
Antananarivo
Moroni
Kawasan Afrika Selatan
No.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
Negara
Nigeria
Mauritania
Senegal
Gambia
Guinea Bissau
Siera Leone
Liberia
Pantai Gading
Guinea
Ghana
Burkina Faso
Togo
Niger
Mali
Benin
Ibu Kota
Abuja
Nouakchott
Dakar
Banjul
Bissau
Freetown
Monrovia
Abijan
Konakri
Accra
Ouagodougou
Lome
Niamey
Bamako
Portonovo
Kawasan Afrika Barat
53Benua-Benua di Dunia
No.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Negara
Mesir
Libya
Tunisia
Maroko
Aljazair
Sahara Barat
Ibu Kota
Kairo
Tripoli
Tunis
Rabat
AlJir
El aainun
Kawasan Afrika Utara
No.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
Negara
Chad
Kamerun
Afrika Tengah
Zaire
Guinea Equator
Kongo
Gabon
Sao Tome & Principe
Ibu Kota
N'Djamena
Yaounde
Bangui
Kinshasa
Malabo
Brazzaville
Libreville
Sao Tome
Kawasan Afrika Tengah
No.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
Negara
Ethiopia
Somalia
Kenya
Uganda
Rwanda
Tanzania
Burundi
Djibouti
Sudan
Ibu Kota
Addis Ababa
Mogadishu
Nairobi
Kampala
Kigali
Dodoma
Bujumbura
Djibouti
Khourtoum
Kawasan Afrika Timur
54 Ilmu Pengetahuan Sosial Kelas VI SD dan MI
Untuk pembahasan kali ini kita hanya akan membahas tiga negara besaryang ada di benua Afrika yaitu Mesir, dan Nigeria.
a. Mesir
1) Keadaan Alam
Luas wilayah Mesir adalah sekitar997.739 km2. Sebagian besar wilayah-nya berupa gurun dan hanya sebagiankecil saja yang merupakan daerahsubur. Wilayah Mesir terdiri atasSemenanjung Sinai di Benua Asia dandaratan Mesir di Benua Afrika.
Sebelah utara Mesir berbatasandengan Laut Mediterania, dan sebelahtimur Jalur Gaza, Israel dan Laut Merah.Sebelah selatan berbatasan denganSudan dan sebelah barat berbatasandengan Libya. Sungai yang terkenal dariMesir adalah Sungai Nil. Sungai Nil jugamerupakan sungai terpanjang di dunia.Sungai Nil merupakan anugerah bagiMesir karena tanpa Sungai Nil, Mesirmerupakan gurun yang menghubungkanGurun Sahara di sebelah barat dengaGurun Sinai di sebelah timur.
Di Mesir terdapat banyak bangunankuno yang juga termasuk dalambangunan keajaiban dunia. Dapatkahkamu menyebutkannya? Bangunantersebut adalah Piramida dan Sphinx.Piramida adalah kuburan raja-raja Mesirkuno, sedangkan Sphinx adalah patungsinga yang berkepala manusia.
Di Mesir juga terdapat bendunganyang terkenal bernama BendunganAswan. Bendungan Aswan mem-bendung Sungai Nil dan dipergunakansebagai pembangkit listrik danpengairan.
Gambar 3.16 Bendera dan petawilayah Mesir
Sumber: Encarta 2006
Gambar 3.17 Terusan Suez meng-hubungkan LautMerah–Laut Tengah
Sumber: Encarta 2002
55Benua-Benua di Dunia
2) Keadaan Penduduk
Penduduk Mesir umumnya tinggal sekitar lembah Sungai Nil yangsubur. Mata pencahariannya terutama dalam bidang pertanian. Hasilpertaniannya antara lain gandum, kapas, bawang, kentang, kacang tanah,Jagung, sayuran, dan buah-buahan. Selain pertanian, ada juga hasilpertambangan lainnya yaitu emas, fosfat, mangan, bijih besi, uranium,gas alam dan minyak bumi.
Sebagian besar penduduknya memeluk agama Islam, dan sebagianlagi beragama Kristen. Di Mesir ada perguruan tinggi Islam yang terkenalyaitu Al Azhar yang merupakan perguruan tinggi tertua di dunia. LetakPerguruan Tinggi Al Azhar yaitu di Kairo.
3) Bentuk Pemerintahan
Ibu kota Mesir adalah Kairo. Pada zaman dahulu bentuk negara Mesiradalah kerajaan tapi sejak tahun 1953, Mesir menjadi negara Republik.Kepala negaranya adalah seorang presiden. Bahasa resmi Mesir adalahBahasa Arab dan mata uangnya adalah Pound.
Terusan Suez dibangun oleh seorang Perancis bernama Ferdinant deLesseps. Terusan Suez pertama kali dibuka pada tahun 1870. Dengandibukanya Terusan Suez, maka pelayaran dari Eropa ke Asia ataupunsebaliknya tidak lagi melalui Afrika Selatan.
Gambar 3.18 Piramida Mesir dan Sphinx, patung singa berkepala manusiaSumber: National Geographic
56 Ilmu Pengetahuan Sosial Kelas VI SD dan MI
b. Nigeria
1) Keadaan Alam
Nigeria merupakan negara yangterletak di wilayah Afrika Barat, tepatnyaberada di wilayah pantai Teluk Guinea.Secara astronomis, letak Nigeria beradapada wilayah khatulistiwa sehinggaiklimnya adalah tropis. Luas wilayah Ni-geria adalah sekitar 923.768 km2.
Sungai yang terdapat di Nigeriaadalah Sungai Niger dan Sungai Benue.Delta Sungai Niger merupakan deltasungai terluas di Afrika yang mencakuparea seluas 36.000 km2.
2) Keadaan Penduduk
Pada tahun 2001 jumlah pendudukNigeria mencapai 126.635.626 jiwa.Suku bangsa asli yang mendiami Hausa,Fulani, Yoruba dan Igbo, selebihnyaadalah para pendatang dari negaratetangga lainnya di Afrika. Sebagianbesar penduduk Nigeria beragama Islamdan sebagian lagi beragama Kristen.
Mata pencaharian penduduk adalah dalam bidang pertanian danpertambangan. Nigeria termasuk salah satu negara yang kaya akansumber alam, salah satunya adalah penghasil minyak bumi. Oleh karenaitu, banyak para pencari kerja dari negara tetangga seperti Chad,Kamerun, Benin, dan Niger yang datang ke Nigeria.
Gambar 3.19 Bendera dan petawilayah Nigeria
Sumber: Encarta 2006
Karena merupakan negara penghasil minyak bumi maka Nigeria masuk dalamanggota Organisasi negara - negara penghasil minyak (OPEC).
57Benua-Benua di Dunia
Gambar 3.20 Lagos kota terbesardi Nigeria
Sumber: Encarta 2002
3) Bentuk Pemerintahan
Ibu kota negara Nigeria adalah Abuja.Bentuk negaranya adalah republik.Kepala negara dan kepala pemerintah-annya adalah presiden. Mata uang Ni-geria adalah Naira. Bahasa resmi Nige-ria adalah Bahasa Inggris.
4. Benua Amerika
Secara astronomis Benua Amerika berada pada 35° BB sampai 17° BB dan83° LU sampai 58° LS. Luas Benua Amerika kurang lebih 42.073.188 km2. BenuaAmerika dapat dibagi menjadi empat kawasan yaitu kawasan Amerika Utara,Amerika Tengah, Amerika Selatan, dan Kepulauan Karibia. Untuk lebih jelasnya,perhatikahlah peta Benua Amerika di bawah ini!
Gambar 3.21 Peta Benua AmerikaSumber: Atlas Dunia Buana Raya
58 Ilmu Pengetahuan Sosial Kelas VI SD dan MI
No.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
Negara
Guatemala
El Savador
Honduras (Inggris)
Honduras
Nikaragua
Costa Rika
Panama
Ibu Kota
Guatemala City
San Salvador
Belize
Tegucigalpa
Managua
San Jose
Panama City
Kawasan Amerika Tengah
No.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
Negara
Colombia
Venezuela
Guyana
Suriname
Guyana (Perancis)
Ecuador
Peru
Brasil
Bolivia
Paraguay
Uruguay
Argentina
Chili
Ibu Kota
Bogota
Caracas
Georgetown
Paramaribo
Cayenne
Quito
Lima
Brasilia
Lapaz
Asuncion
Montevideo
Buenos Aires
Santiago
Kawasan Amerika Selatan
No.
1.
2.
3.
Negara
Kanada
Amerika Serikat
Meksiko
Ibu Kota
Ottawa
Washington DC
Meksiko City
Kawasan Amerika Utara
59Benua-Benua di Dunia
No.
1.
2.
3.
4.
5.
Negara
Kuba
Haiti
Dominica
Puerto Rico
Jamaika
Ibu Kota
Havana
Port Au Prince
Santo Domingo
San Juan
Kingston
Kawasan Kepulauan Karibia
Pembahasan mengenai negara-negara yang ada di Benua Amerika akandibatasi mengenai negara-negara besarnya saja yaitu Amerika Serikat dan Brasil.
a. Amerika Serikat
1) Keadaan Alam
Amerika Serikat terletak di kawasan Amerika Utara. Luas AmerikaSerikat adalah sekitar 9.529.063 km2. Wilayah Amerika Serikat terdiriatas pegunungan di bagian timur dan barat serta dataran rendah yangluas di bagian tengah. Di bagian timur terdapat pegunungan Appalachia-Allegheny yang membentang ke arah timur hingga Samudra Pasifik. Dibagian barat terbentang Pegunungan Rocky. Dataran rendah yang luasterdapat di bagian tengah diapit oleh Pegunungan Rocky dan PegununganAppalachia-Allegheny. Dataran ini dialiri oleh Sungai Mississippi yangbermuara di Teluk Meksiko.
Kota-kota penting di Amerika Serikat antara lain: New York, Chicago,Los Angeles, San Francisco, Washington DC, dan Philadelphia.
Gambar 3.22 Bendera dan peta wilayah Amerika SerikatSumber: Encarta 2002
60 Ilmu Pengetahuan Sosial Kelas VI SD dan MI
2) Keadaan Penduduk
Penduduk Amerika terdiri atas orang kulit putih, orang Indian, danorang Negro. Selain itu ada juga yang berasal dari luar negara dari seluruhdunia. Amerika Serikat dikenal dengan negara multirasial karena dihunioleh semua ras dari seluruh dunia. Jumlah penduduk Amerika Serikatpada tahun 2002 mencapai 2.780.528.881 jiwa.
Mata pencaharian penduduk Amerika meliputi berbagai bidang yaitupertanian, pertambangan, perdagangan, peternakan, dan industri. Dalambanyak hal, Amerika menempati peringkat pertama di dunia, misalnyadalam bidang teknologi, produksi pangan, dan ekonomi.
3) Bentuk Pemerintahan
Ibu kota negara Amerika Serikat adalah Washington DC. Bentuknegaranya adalah republik. Kepala negara dan kepala pemerintahannyaadalah presiden. Istana kepresidenan Amerika Serikat disebut GedungPutih (White House). Bahasa resminya adalah Bahasa Inggris. Matauangnya adalah Dollar (US $). Lagu kebangsaanya adalah The StarSpangled Banner.
Gambar 3.23 Taman Nasional Grand Canyon di Arizona Amerika dan Jembatan GeorgeWashington antara New York dan New Jersey
Sumber: Encarta 2002
b. Brasil
1) Keadaan Alam
Negara Brasil merupakan negara terluasdi Amerika Selatan. Luas Brasil kurang lebih8.511.965 km2. Dataran tinggi di Brasil me-rupakan dataran tinggi yang datar. Pantaitimurnya berupa dataran rendah yang sempitdan mendapat hujan sepanjang tahun. Gambar 3.24 Bendera Brasil
61Benua-Benua di Dunia
Lebih dari sepertiga daratan Brasil dialiri oleh Sungai Amazon sehinggamenjadikannya daerah yang subur. Keadaan tanah tersebut sangatmenguntungkan karena bisa dimanfaatkan untuk pertanian. Hal tersebutmenjadikan Brasil sebagai negara dengan mutu pertanian paling maju didunia.
2) Keadaan Penduduk
Penduduk Brasil terdiri atas orangkulit putih dan orang Negro. Bangsa kulitputihnya berasal dari negara-negaraEropa seperti Portugis, Spanyol,Belanda, Inggris, Perancis, Jerman, danItalia. Orang Negro di Brasil banyakmenempati pantai timur. Penduduk Brasilsebagian besar beragama Katolik.
Mata pencaharian penduduk ter-utama dalam pertanian dan perkebunan.Brasil merupakan negara penghasil kopinomor satu di dunia.
Sungai Amazon adalah sungai terbesar di dunia.
Gambar 3.25 Peta wilayah BrasilSumber: Atlas Dunia Buana Raya
Gambar 3.26 Air terjun Iguacu dan suasana kota Sao Paolo di BrasilSumber: Encarta 2002
62 Ilmu Pengetahuan Sosial Kelas VI SD dan MI
3) Bentuk pemerintahan
Ibu kota Brasil adalah Brasilia. Bentuk negara Brasil adalah Republik.Kepala negara dan kepala pemerintahan adalah seorang presiden.Bahasa resmi Brasil adalah Bahasa Portugis. Mata uang Brasil adalahCruzeiro (Cz $). Lagu kebangsaan Brasil adalah Hino Nacianal Brasileiro.
5. Benua Australia
Perhatikanlah peta Benua Australiatersebut di atas! Apa saja yang bisa kamusimpulkan dari peta tersebut?
Tahukah kamu benua yang terkecil didunia? Ya, benua tersebut adalah BenuaAustralia. Luas Benua Australia sekitar7.686.848 km2. Secara astronomis,Benua Australia terletak pada 113° BTsampai 155° BT dan 10° LS sampai43° LS.
Australia adalah satu-satunya negaradi dunia yang berbentuk benua. Australiamerupakan negara federal yang terdiriatas enam negara bagian dan dua wilayahteritorial. Negara-negara yang ada di Aus-tralia adalah sebagai berikut!
No.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
Negara Bagian dan Teritorial
New South Wales
Victoria
Queensland
Australia Selatan
Australia Barat
Tasmania
Teritorial Australia Utara
Teritorial Ibu Kota Australia
Ibu Kota
Sydney
Melbourne
Brisbane
Adelaide
Perth
Hobarth
Darwin
Canberra
Gambar 3.27 Bendera dan peta wilayahAustralia
Sumber: Encarta 2002
63Benua-Benua di Dunia
a. Keadaan Alam
Wilayah Australia terdiri atas pegunungan, gurun, dan dataran rendah.Pegunungan di Australia terdapat di sebelah timur yaitu Pegunungan BlueMountain yang memanjang ke utara dan Pegunungan Alpen Australia yangmemanjang ke selatan. Selain itu ada Pegunungan Hamersley di sebelahbarat, sedangkan Pegunungan Mac Donnel dan Musgrave di sebelah utara.
Dataran tinggi terdapat di sebelah barat yang terdiri atas padang rumputdan gurun. Gurun yang terkenal dari Australia adalah Gurun Gibson, GurunBesar Victoria, dan Gurun Pasir Besar.
Dataran rendah terletak di antara pegunungan sebelah timur dan barat.Di dataran rendah ini terdapat banyak sungai. Sungai-sungai tersebut antaralain: Sungai Dawson, Sungai Darling, Sungai Diamantina, dan Sungai Coo-per. Sungai Diamantina bermuara di Danau Eyre.
b. Keadaan Penduduk
Penduduk Australia terdiri atas bangsaasli dan bangsa Eropa. Suku asli Australiamerupakan bangsa Negro Australia berkulithitam yang bernama bangsa Aborigin.Penduduk asli Australia hanya sedikit, danumumnya tinggal di daerah pedalaman.Senjata tradisional bangsa Aborigin yangterkenal adalah Bumerang. Sebagian besarpenduduk Australia adalah para imigran yangdatang dari Eropa yaitu Inggris.
Mata pencaharian penduduk Australiaterdiri atas peternakan, pertanian, per-dagangan, perindustrian, dan pertambang-an. Hasil utama pertaniannya adalah gandum, kapas, dan tebu. Hasil peternak-annya adalah keju, daging, mentega, dan wol. Hasil pertambangannya adalahemas. Australia merupakan negara penghasil wol nomor satu di dunia.
Danau Eyre adalah danau terendah di Australia, yaitu berada 13 meter dibawah permukaan laut.
Gambar 3.27 Gedung Opera yangterkenal di SydneyAustralia
Sumber: Encarta 2002
64 Ilmu Pengetahuan Sosial Kelas VI SD dan MI
c. Bentuk Pemerintahan
Nama resmi Australia adalah Commonwealth of Australia. Ibu kota Aus-tralia adalah Canberra. Australia merupakan negara merdeka yang tergabungdalam negara persemakmuran Inggris. Kepala negaranya adalah RatuInggris, sedangkan kepala pemerintahannya adalah perdana menteri. Bahasaresmi Australia adalah Bahasa Inggris. Mata uangnya adalah Dollar Austra-lia. Lagu kebangsaan Australia adalah God Save The Queen.
– Bukalah peta dunia yang kamu miliki!
– Buatlah peta Bena Australia berdasarkan skala yang kamu buat!
– Warnailah peta tersebut semirip mungkin dengan sumber peta!
Kumpulkan hasilnya kepada gurumu!
1. Secara astronomis Benua Asia terletak antara 11° LS sampai 77° LU dan26° BT sampai 169° BB.
2. Mount Everest memiliki ketinggian mencapai 8.888 meter. Mount Everestmerupakan gunung tertinggi di dunia.
3. Secara astronomis Benua Eropa ada pada 34° LU sampai 71° LS dan10° BB sampai 66° BT.
4. Sungai Amazon di Brasil merupakan Sungai terbesar di dunia.
5. Terusan Suez di Mesir menghubungkan Laut Tengah dengan Laut Merah.
6. Yang termasuk dalam bangunan keajaiban dunia adalah Piramida danSphinx di Mesir, Menara Eiffel di Paris, Tembok raksasa di Cina, dan TajMahal di India.
7. Australia merupakan satu-satunya negara di dunia yang berbentuk benua.
8. Australia merupakan negara federal yang terdiri atas enam negara bagiandan dua wilayah teritorial.
65Benua-Benua di Dunia
I. Pilihlah jawaban yang benar!
1. Berikut ini merupakan nama-nama samudra yang ada di dunia, kecuali ....a. Samudra Pasifikb. Samudra Atlantikc. Samudra Hindiad. Samudra Mediterania
2. Negara yang terletak di kawasan Asia Tenggara adalah ....a. Indiab. Laosc. Taiwand. Pakistan
3. Ibu kota negara Turki adalah ....a. Riyadhb. Colomboc. Ankarad. Amman
4. Bentuk pemerintahan negara Jepang adalah ....a. Republikb. Kesultananc. Dominiond. Kerajaan
5. Bangunan kuno yang terkenal dari India adalah ....a. Taj Mahalb. Menara Pisac. Piramidad. Petronas
6. Tembok raksasa merupakan salah satu keajaiban dunia yang berada dinegara ....a. Indiab. Jepangc. Taiwand. Cina
66 Ilmu Pengetahuan Sosial Kelas VI SD dan MI
7. Sungai yang bermuara di Danau Eyre Australia adalah ....a. Sungai Darlingb. Sungai Murryc. Sungai Diamantinad. Sungai Dawson
8. Penduduk Asli negara Australia adalah ....a. Aboriginb. Ainuc. Negrod. Mongol
9. Negara dengan jumlah penduduk terpadat di dunia adalah ....a. Cinab. Indiac. Indonesiad. Amerika
10. Bangunan yang merupakan keajaiban dunia di Mesir adalah ....a. Piramida dan Taj Mahalb. Sphinx dan Tembok Raksasac. Piramida dan Menara Eifeld. Piramida dan Sphinx
11. Berikut ini merupakan negara-negara di kawasan Eropa Barat, kecuali ....a. Inggrisb. Italiac. Jermand. Belanda
12. Ibu kota negara Finlandia adalah ....a. Londonb. Amsterdamc. Helsinkid. Athena
13. Sungai yang terkenal dari Inggris adalah ....a. Sungai Nilb. Sungai Seinec. Sungai Rhined. Sungai Thames
67Benua-Benua di Dunia
14. Berikut ini adalah negara-negara yang berada di kawasan Afrika Utara,kecuali ....a. Mesir, Libya, Aljazairb. Tunisia, Libya, Sahara Baratc. Angola, Zambia, Nigeriad. Libya, Maroko, Tunisia
15. Mata uang negara Mesir adalah ....a. Poundb. Dollarc. Pesod. Lira
II. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang benar!
1. Mata uang Amerika Serikat adalah . . . .
2. Lagu kebangsaan Australia adalah . . . .
3. Sungai terbesar di dunia adalah Sungai . . . .
4. Sungai terpanjang di dunia adalah Sungai . . . .
5. Terusan Suez menghubungkan Laut . . . dan Laut . . . .
6. Chad, Kamerun, Zaire, dan Kongo merupakan negara di Benua Afrika yangberada di kawasan . . . .
7. Ibu kota negara Nigeria adalah . . . .
8. Lagu kebangsaan Jerman adalah . . . .
9. Naira adalah mata uang negara . . . .
10. Ibu kota negara Puerto Rico adalah . . . .
11. Taman Nasional yang terkenal di Arizona Amerika adalah . . . .
12. Lagu kebangsaan Amerika Serikat adalah . . . .
13. Senjata tradisional Bangsa Aborigin adalah . . . .
14. Canberra adalah Ibu kota . . . .
15. Bangunan di Paris yang merupakan keajaiban dunia adalah . . . .
III. Jawablah pertanyaan berikut ini dengan singkat dan jelas!
1. Sebutkan beberapa benua yang kamu ketahui!
2. Sebutkan negara-negara yang mendiami kawasan Amerika Utara besertaibu kotanya!
68 Ilmu Pengetahuan Sosial Kelas VI SD dan MI
3. Sebutkan nama-nama Samudra yang ada di dunia!
4. Apa yang kamu ketahui tentang Sungai Nil?
5. Sebutkan tiga negara yang mendiami kawasan Eropa Selatan!
6. Sebutkan tiga suku bangsa yang merupakan penduduk benua Afrika!
7. Sebutkan negara-negara bagian yang ada di Benua Australia!
8. Sebutkan empat pulau besar yang terdapat di negara Jepang!
9. Sebutkan atiga negara di Kepulauan Karibia!
10. Apa yang kamu ketahui tentang Tembok Berlin?
69Latihan Ulangan Semester I
I. Pilihlah jawaban yang benar!
1. Provinsi di wilayah Indonesia pada awal kemerdekaan adalah ....a. Papuab. Maluku Utarac. Sumatrad. DKI Jakarta
2. Jumlah provinsi di Indonesia pada awal kemerdekaan adalah ....a. 5 provinsib. 6 provinsic. 7 provinsid. 8 provinsi
3. Perkembangan provinsi di Indonesia terjadi dengan pertimbangan berikut,kecuali ....a. adanya pemberontakanb. pertambahan jumlah pendudukc. kemampuan dalam peningkatan ekonomid. kemampuan bidang pertahanan dan keamanan
4. Gubernur DKI Jakarta yang sekaran adalah ....a. Bapak Dada Rosadab. Bapak Dani Setiawanc. Bapak Sutiyosod. Bapak Fauzi Bowo
5. Provinsi Banten berdiri pada tahun ....a. 1958b. 1964c. 1976d. 2000
6. Ibu kota negara Laos adalah ....a. Jakartab. Phnom Penhc. Manilad. Vientiane
70 Ilmu Pengetahuan Sosial Kelas VI SD dan MI
7. Berikut ini negara-negara yang terletak di kawasan Indocina, kecuali ....a. Kambojab. Vietnamc. Laosd. Myanmar
8. Ibu kota negara Turki adalah ....a. Riyadhb. Colomboc. Ankarad. Amman
9. Sungai yang terkenal dari Inggris adalah ....a. Sungai Nilb. Sungai Seinec. Sungai Rhined. Sungai Thames
10. Berikut ini adalah negara-negara yang berada di kawasan Afrika Utara,kecuali ....a. Mesir, Libya, Aljazairb. Tunisia, Libya, Sahara Baratc. Angola, Zambia, Nigeriad. Libya, Maroko, Tunisia
11. Mata uang negara Mesir adalah ....a. Poundb. Dollarc. Pesod. Lira
12. Bangunan yang terkenal dari India adalah ....a. Taj Mahalb. Menara Pisac. Piramidad. Petronas
13. Tembok raksasa merupakan salah satu keajaiban dunia yang berada dinegara ....a. India c. Taiwanb. Jepang d. Cina
71Latihan Ulangan Semester I
14. Sungai yang bermuara di Danau Eyre Australia adalah ....a. Sungai Darlingb. Sungai Murryc. Sungai Diamantinad. Sungai Dawson
15. Negara dengan jumlah penduduk terpadat di dunia adalah ....a. Cinab. Indiac. Indonesiad. Amerika
16. Bangunan yang merupakan keajaiban dunia di Mesir adalah ....a. Piramida dan Taj Mahalb. Sphinx dan Tembok Raksasac. Piramida dan Menara Eifeld. Piramida dan Sphinx
17. Berikut ini merupakan negara-negara di kawasan Eropa Barat, kecuali ....a. Inggrisb. Italiac. Jermand. Belanda
18. Ibu kota negara Amerika Serikat adalah di ....a. Ottawab. Mexico Cityc. Washington DCd. Buenos Aires
19. Sungai terbesar di dunia adalah ....a. Nilb. Amazonc. Thamesd. Rhine
20. Ibu kota Nigeria adalah ....a. Nigerb. Abujac. Mogadishud. Luanda
72 Ilmu Pengetahuan Sosial Kelas VI SD dan MI
II. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang benar!
1. Provinsi Gorontalo berdiri pada tahun . . . .
2. Penduduk Asli negara Australia adalah . . . .
3. Pada tahun 1999 Irian dipecah menjadi tiga provinsi yaitu . . ., . . . , dan . . . .
4. Kota pelabuhan terbesar di Filipina adalah . . . .
5. Ibu kota Vietnam yaitu . . . .
6. Pleng Chard adalah lagu kebangsaan negara . . . .
7. Lagu kebangsaan Myanmar adalah . . . .
8. Terusan Suez menghubungkan . . . dengan . . . .
9. Gunung tertinggi di dunia adalah . . . .
10. Negara penghasil padi terbesar dan merupakan lumbung padi di Asiaadalah . . . .
III. Jawablah pertanyaan berikut ini dengan singkat dan jelas!
1. Jelaskan beberapa hal yang memengaruhi perkembangan wilayahIndonesia!
2. Sebutkan hasil utama dari Brunei Darussalam!
3. Mengapa letak negara Singapura sangat strategis?
4. Apa yang kamu ketahui tentang Sungai Nil?
5. Sebutkan bangunan-bangunan yang merupakan keajaiban dunia!
73Gejala Alam di Indonesia dan Negara Tetangga
Banyak gejala alam yang menguntungkan dan merugikan manusia. Kamu harusmengetahuinya. Kamu harus bisa memanfaatkan peluang dan menghindari risiko.Untuk itu, kamu harus tahu apa yang harus kamu lakukan jika menjumpai gejalaalam tertentu.
Tsunami AcehSumber: www.wikipedia.org
74 Ilmu Pengetahuan Sosial Kelas VI SD dan MI
75Gejala Alam di Indonesia dan Negara Tetangga
Tahukah kamu apa yang dimaksud dengan gejala alam? Gejala alam atau tanda-tanda alam adalah peristiwa yang ditimbulkan oleh alam. Gejala alam seringkalimemakan korban tak hanya harta benda tapi juga nyawa manusia.
Gejala alam erat kaitannya dengan kenampakan alam yang ada di muka bumi.Secara umum, kenampakan muka bumi Indonesia hampir sama dengan negara-negara tetangganya yang tergabung dalam ASEAN. Dengan demikian gejala alamnyapun hampir sama.
Secara geologis, hampir seluruh kawasan Asia tenggara dilalui oleh jalurpegunungan lipatan muda jalur mediterania yang labil. Pegunungan yang sudah tuaterdapat di Thailand, Semenanjung Malaysia, dan Kalimantan bagian selatan.Pertemuan kedua jalur lempengan pegunungan tersebut menyebabkan daerah yangdilaluinya rawan gempa dan letusan gunung berapi.
A. Bentuk Alam
Sebelumnya kita telah mengetahui bahwa negara-negara di kawasan AsiaTenggara ini dilalui oleh rangkaian jalur pegunungan Mediterania yang labil. NegaraFilipina terletak pada jalur pegunungan lipatan Sabuk Pasifik dan juga ada pertemuanlempeng-lempeng. Hal ini menyebabkan wilayah Filipina termasuk wilayah yanglabil sehingga sering terjadi gempa bumi baik gempa tektonik maupun gempavulkanik. Gunung yang masih aktif di Filipina adalah Gunung Apo yang tingginyasekitar 1.954 meter. Indonesia juga memiliki beberapa gunung api yang masih aktif,salah satunya adalah Gunung Merapi. Dengan demikian, gejala alam yang terjadi diIndonesia sama dengan yang terjadi di Filipina.
Gambar 4.1 Kehancuran gedung yang ditimbulkan oleh gempaSumber: www-wikipedia-com
76 Ilmu Pengetahuan Sosial Kelas VI SD dan MI
Masih ingatkah kamu mengenai gunung-gunung yang ada di Indonesia? Gunungyang terdapat di Indonesia banyak ragamnya ada yang masih aktif dan ada yangsudah tidak aktif lagi. Gunung yang masih aktif merupakan gunung berapi yangsewaktu-waktu bisa meletus dan memuntahkan seluruh material yang dikandungnya.Beberapa gunung yang masih aktif antara lain Gunung Merapi (Indonesia), danGunung Apo di Filipina.
Hampir semua wilayah negara tetangga memiliki gunung dan pegunungan.Berikut ini adalah tabel nama-nama gunung yang ada di Indonesia dan beberapanegara tetangga!
Adanya gunung-gunung berapi di wilayah tertentu berpotensi terjadinya peristiwagunung meletus. Keadaan tersebut akan terjadi sewaktu-waktu tanpa diduga.
No.
1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.
Negara
IndonesiaMalaysiaFilipinaThailandMyanmarLaosVietnamKambojaAustraliaPapua Nugini
Nama Gunung/Dataran Tinggi
Merapi, Mahameru, Puncak Jaya, BromoKinabaluApo, Mayon, PinatuboDoi InthanonArakan YomaTruong Son (Dataran tinggi Annam)Fan Si PanChuor Phnum KrâvanhPegunungan Alpen Australia, MusgraveWilhelm
Gambar 4.2 Letusan Gunung Api yang mengeluarkan lava pijarSumber: Encarta Encyclopedia Deluxe 2002
77Gejala Alam di Indonesia dan Negara Tetangga
Selain gunung-gunung yang tersebar di hampir seluruh wilayah Indonesia dannegara tetangga lainnya, ada juga sungai-sungai dan danau yang dimiliki wilayahtersebut, yaitu:
No.
1.2.
3.4.5.6.7.8.9.10.11.
Negara
IndonesiaMalaysia
FilipinaThailandMyanmarLaosVietnamKambojaBrunei DarussalamAustraliaPapua Nugini
Sungai
Barito, KapuasRajang, Kinabatangan,BaramCagayan, PampangaChao PhrayaIrrawaddy, SittangMekongMekong, MerahMekongBelaitDarling, Murray, Swan
Danau
Toba, Singkarak, ManinjauTemegor, Kenyir
TaalSongkhla
Nam Ngum (danau buatan)
Tônlé Sap
EyreFly, Sepik, Ramu, Purari,Kikori
B. Iklim
Perhatikan kembali peta kawasan Asia Tenggara! Di situ terlihat bahwa seluruhwilayah negara yang ada di kawasan Asia Tenggara berada pada daerah yangberiklim tropis. Daerah yang beriklim tropis ditandai dengan adanya dua musim yaitumusim kemarau dan musim hujan. Pada umumnya musim hujan di negara - negaraAsia Tenggara mempunyai curah hujan yang tinggi. Hal ini mengakibatkan seringterjadi banjir dan jika keadaan lingkungan yang rusak akibat penebangan liar danketahanan tanah yang rendah, maka terjadi pula longsor.
Iklim yang ada di negara-negara tetangga dapat dilihat pada tabel berikut!
No.
1.2.3.4.
Negara
IndonesiaMalaysiaThailandFilipina
Iklim
TropisTropisMusim TropisTropis
78 Ilmu Pengetahuan Sosial Kelas VI SD dan MI
C. Flora dan Fauna
Selain bentuk alam dan keadaan iklim di seluruh kawasan Asia Tenggara yanghampir sama, jenis flora dan fauna yang ada pun hampir sama. Menurut wilayahbiologisnya, wilayah Asia Tenggara dibagi menjadi tiga, yaitu:
1. Zona tumbuh-tumbuhan dan hewan Asia.
Zona ini meliputi Sumatra, Kalimantan, Jawa, sebelah barat Kepulauan Filipina,hingga ke selatan ke Selat Makassar dan Selat Lombok dengan dibatasi GarisWallace. Hewan yang ada di kawasan ini antara lain: Gajah, harimau, kera,kerbau, babi hutan, beruang, badak, burung merak dan orang utan.
No.
5.6.7.8.9.10.11.
Negara
SingapuraBrunei DarussalamLaosMyanmarKambojaVietnamAustralia
Iklim
TropisTropisTropisTropisTropisTropisMusim Tropis
Gambar 4.3 Banjir yang terjadi dipengaruhi curah hujan dankerusakan lingkungan
Sumber: TEMPO 18-02-07
79Gejala Alam di Indonesia dan Negara Tetangga
2. Zona tumbuh-tumbuhan dan hewan Australia.
Zona ini meliputi Irian dan Australia dengan dibatasi Garis Weber. Hewanyang ada di kawasan ini antara lain: burung cendrawasih, burung kakatua, kuskus,dan kangguru.
3. Zona transisi (Zona peralihan).
Zona ini Meliputi Kepulauan Filipina, Sulawesi, Maluku, Nusa Tenggara Barat,Nusa Tenggara Timur, dan Timor Leste Hewan yang ada di kawasan ini antaralain: anoa, kuda, babirusa, tapir, kasuari, dan komodo.
Di bawah ini adalah peta yang menunjukkan pembagian wilayah Indonesia yangdibatasi Garis Weber dan Garis Wallace!
Garis Wallace dan Garis Weber dibuat oleh ahli flora dan fauna bernama AlfredWeber dan Wallace. Garis Weber adalah garis yang digambar oleh Weberuntuk menunjukkan batas habitat fauna tipe Australia dengan daerah faunatipe peralihan. Garis Wallace adalah garis yang digambar oleh Wallace untukmenunjukkan batas habitat fauna tipe Asiatis dengan hewan tipe peralihan.
Gambar 4.4 Pembagian wilayah Indonesia yang dibatasi Garis Weber dan GarisWallace!
Sumber: Encarta Encyclopedia Deluxe 2002
80 Ilmu Pengetahuan Sosial Kelas VI SD dan MI
Tabel jenis fauna yang mendiami Indonesia dan negara tetangga!
No.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
Negara
Indonesia
Malaysia
Singapura
Brunei Darussalam
Thailand
Filipina
Australia
Papua Nugini
Nama Gunung / Dataran Tinggi
Gajah, harimau, kera, kerbau, sapi, babi hutan,badak, kuda, anoa, burung cendrawasih, burungkakatua, merak, tapir, kasuari, komodo
Harimau, tapir, rusa, badak, orang utan, monyetsiamang
Kancil, landak, rubah, kadal
Harimau, singa, monyet
Gajah, harimau, macan tutul, monyet siamang,badak, buaya, lembu
Kerbau, rusa, babi, burung beo
Kangguru, koala, tasmanian devil
Kangguru, trenggiling, burung cendrawasih
Buatlah tabel yang menunjukkan keberadaan hewan yang menghuni setiapzona di Indonesia dan negara tetangga lainnya!
Kumpulkan hasilnya kepada gurumu!
Zona Asia
Gajah
Harimau
....
Zona Australia
Kangguru
....
....
Zona Transisi
Anoa
....
....
81Gejala Alam di Indonesia dan Negara Tetangga
1. Gejala alam atau tanda-tanda alam adalah peristiwa yang ditimbulkan olehalam.
2. Pada umumnya wilayah Indonesia dan negara tetangga lainnya beriklimtropis.
3. Selain iklim yang sama, keadaan alam di wilayah Indonesia dan sekitarnyahampir sama yaitu memiliki gunung-gunung, sungai, dan danau.
4. Garis Weber adalah garis yang digambar oleh Weber untuk menunjukkanbatas habitat fauna tipe Australia dengan daerah fauna tipe peralihan.
5. Garis Wallace adalah garis yang digambar oleh Wallace untukmenunjukkan batas habitat fauna tipe Asiatis dengan hewan tipe peralihan.
I. Pilihlah jawaban yang benar!
1. Peristiwa yang ditimbulkan oleh alam disebut ....a. gejala bumi c. gejala gempab. gejala alam d. gejala kerak bumi
2. Gunung yang terdapat di Filipina adalah ....a. Gunung Apo c. Gunung Merapib. Gunung Kinabalu d. Gunung Maoke
3. Thailand memiliki iklim ....a. tropis c. musim tropisb. hangat d. dingin
4. Danau yang terdapat di Australia adalah ....a. Danau Toba c. Danau Maninjaub. Danau Tempe d. Danau Eyre
82 Ilmu Pengetahuan Sosial Kelas VI SD dan MI
5. Garis yang digambar Wallace untuk menunjukkan batas habitat fauna tipeAsiatis dengan tipe Peralihan adalah ....a. Garis Wallace c. Garis Transisib. Garis Weber d. Garis Teritorial
6. Wilayah yang termasuk zona fauna Asia adalah sebagai berikut, kecuali ....a. Sumatra c. Kalimantanb. Jawa d. Maluku
7. Fauna yang termasuk zona Australia adalah ....a. Irian c. Kepulauan Filipinab. Nusa Tenggara Timur d. Sumatra
8. Burung Cendrawasih dan Kangguru termasuk fauna di wilayah ....a. Zona Asia c. Zona Australiab. Zona Peralihan d. Zona Afrika
9. Peristiwa alam yang terjadi di Indonesia antara lain berikut ini, kecuali ....a. gempa bumi c. gunung meletusb. banjir d. erosi
10. Fauna yang termasuk zona transisi mendiami pulau ....a. Sumatra c. Irianb. Australia d. Sulawesi
II. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang benar!
1. Garis yang menunjukkan batas habitat fauna Australia dengan fauna tipeperalihan adalah . . . .
2. Zona fauna Australia meliputi daerah . . . dan . . . .
3. Sumatra, Jawa, Kalimantan, sebelah barat Kepulauan Filipina merupakanzona yang didiami oleh fauna tipe . . . .
4. Peristiwa yang ditimbulkan oleh alam disebut . . . .
5. Pembagian wilayah fauna yang dibatasi Garis Weber dan Garis Wallacedibuat oleh . . . .
III. Jawablah pertanyaan berikut ini dengan singkat dan jelas!
1. Sebutkan jenis-jenis hewan yang mendiami zona Asia!
2. Sebutkan jenis-jenis hewan yang mendiami zona Australia!
3. Sebutkan jenis-jenis hewan yang mendiami zona transisi!
4. Apa saja gejala alam yang terjadi di Indonesia dan negara tetangga?
5. Sebutkan nama-nama sungai yang terdapat di Malaysia!
83Bencana Alam dan Cara Menanganinya
Negara kita sering ditimpa bencana alam. Ada gempa bumi, kebakaran, banjir,tanah longsor, dan angin puting beliung. Kamu dan keluargamu harus waspada.Harus juga bisa menyelematkan diri. Untuk itu, kenalilah berbagai bencana tersebut.Agar kamu dapat menghindarinya. Simaklah dengan saksama uraian berikut ini.
Gempa Bumi BantulSumber: www.wikipedia.org
84 Ilmu Pengetahuan Sosial Kelas VI SD dan MI
85Bencana Alam dan Cara Menanganinya
Pernahkah kamu mengalami banjir? Bagaimana kamu menghadapinya? Diantara kamu mungkin ada yang tinggal di sekitar sungai yang rawan banjir. Ataumungkin tidak tinggal di sekitar sungai tapi tetap mengalami banjir. Tahukah kamupenyebabnya? Untuk menjawab pertanyaan tersebut, kita akan mengenal dahuluapa saja yang termasuk bencana alam.
Bencana alam tidak hanya berupa banjir. Ada juga gempa, gunung meletus,tsunami, angin ribut (angin topan) dan lain-lain. Kamu tentu tidak menginginkanbencana alam itu terjadi bukan? Akan tetapi negara kita terletak pada jalur lipatanmuda mediterania yang labil, maka bencana alam tersebut tidak bisa dihindari.Bencana alam mengakibatkan hilangnya harta benda, tempat tinggal, barangberharga, bahkan nyawa. Kamu harus mampu menangani bencana alam tersebut,untuk itu simaklah pelajaran ini dengan baik.
A. Banjir
Banjir hanyalah salah satu dari sekian banyak bencana alam yang sering terjadi.Banjir itu sendiri berarti meluapnya air sungai ke daerah-daerah yang dilalui aliransungai. Keadaan ini tercipta karena daya tampung air sungai tidak mencukupi denganvolume air yang ada. Seperti kita ketahui bahwa salah satu sifat air adalah mencaritempat yang rendah, maka aliran sungai yangbanjir akan menggenangi daerah yang dilalui-nya. Banjir lebih disebabkan karena ulahmanusia itu sendiri yang tidak menjagalingkungannya.
Banjir sering terjadi terutama pada musimhujan dengan intensitas yang sering danlebat. Daerah yang menjadi langganan banjirterutama pada daerah sekitar arus sungai.Namun daerah yang jauh dari sungai punkadang terkena musibah banjir juga jika curahhujan yang datang terus menerus dan sungaitidak lagi sanggup menampung banyaknyaair hujan.
Bencana banjir yang datang tentu tidak kita harapkan, namun saat musibahbanjir menimpa kita, tentu kita tidak bisa hanya berdiam diri saja dan pasrah meng-hadapinya. Ada banyak cara untuk menghadapi banjir tersebut, Di antaranya yaitu:
– Selamatkan barang-barang berharga– Selamatkan orang-orang yang kita sayangi setelah itu jika memungkinkan tolong
juga orang-orang di sekitar tempat tinggal kita
Gambar 5.1 Suasana saat banjir terjadidilihat dari atas udara
Sumber: ENCARTA2006
86 Ilmu Pengetahuan Sosial Kelas VI SD dan MI
– Pindahkan barang-barang penting seperti barang elektronik, tempat tidur, danalat rumah tangga ke tempat yang lebih tinggi, misalnya lantai dua rumah atauloteng.
– Jika kita tidak memiliki loteng maka bawalah pergi barang-barang penting sepertiselimut, uang, perhiasan, dan bahan makanan sebisanya.
Mencegah Banjir
Ada ungkapan lebih baik mencegah daripada mengobati. Itu merupakanungkapan yang bijaksana mengingat upaya pencegahan lebih mudah dilakukandaripada mengobati itu sendiri. Hal ini pun bisa kita terapkan dalam hal pencegahanbanjir. Ada beberapa upaya untuk mencegah terjadinya banjir, yaitu:
– Membuang sampah pada tempatnya– Membersihkan saluran air di sekitar rumah kita– Mengadakan kerja bakti untuk membersihkan seluruh saluran air di desa kita– Mengadakan bakti sosial untuk membersihkan sungai-sungai– Menanam pohon-pohon untuk membantu menyerap air hujan– Menyediakan lahan berupa tanah untuk penyerapan air di kala hujan, dengan
kata lain tidak menembok seluruh lahan di sekitar rumah, sebagian lagi dibiarkanberupa tanah.
– Membuat sumur-sumur resapan untuk menampung air hujan.
– Buatlah karangan singkat mengenai pengalamanmu saat banjir atau saatkamu menyaksikan banjir!
– Bacakan karanganmu di depan kelas!
B. Gempa Bumi
Gempa bumi merupakan bencana alam yang terjadi karena proses alam danbukan disebabkan karena tangan manusia. Berdasarkan penyebabnya gempa bumidapat dibedakan menjadi dua yaitu gempa tektonik dan gempa vulkanik.
87Bencana Alam dan Cara Menanganinya
1. Gempa tektonik
Gempa tektonik terjadi karena adanya pergeseran di dalam lapisan kulit bumi.Gempa ini bisa berskala kecil maupun besar. Gempa yang berskala kecilumumnya hanya berupa getaran-getaran kecil pada daerah sekitar pusat gempa.Sedangkan gempa yang berskala besar berupa getaran atau goncangan besardisertai retaknya atau runtuhnya bangunan di sekitar pusat gempa. Gempatektonik tidak bisa kita antisipasi terlebih dahulu karena datangnya tiba-tiba, dantidak ada tanda-tanda khusus sebelum terjadinya. Jika gempa tektonik datangapalagi gempanya berskala besar maka kemungkinan untuk menyelamatkanbarang-barang sangat kecil.
2. Gempa vulkanik (gunung berapi)
Gempa vulkanik adalah gempa bumiakibat letusan gunung berapi. Gempavulkanik terjadi berdekatan dengan gunungberapi dan mempunyai bentuk keretakanmemanjang yang sama dengan gempa bumitektonik. Gempa bumi gunung berapidisebabkan oleh pergerakan magma ke atasdalam gunung berapi, di mana geseran padabatu-batuan menghasilkan gempa bumi.
Gempa bumi diukur dengan mengguna-kan alat yang dinamakan Pengukur Richter.Gempa bumi dibagi ke dalam skala dari satu(1) hingga sembilan (9) berdasarkanukurannya (skala Richter).
Menghadapi Gempa Bumi
Bencana gempa bumi memang tidak bisa ditentukan kapan terjadinya, tapi kitabisa melakukan sesuatu jika gempa bumi itu datang menimpa. Ada beberapa carauntuk menghadapinya yaitu:
1. Jika kita di dalam ruangan– Jauhi barang-barang yang mudah jatuh, seperti lemari dan lampu gantung– Matikan api kompor jika sedang memasak, serta matikan juga peralatan
elektronik lainnya untuk mencegah terjadinya kebakaran.– Hindari pula barang yang mudah pecah, seperti kaca dan jendela.– Berlindunglah di bawah meja atau tempat lain yang terlindung dari
kemungkinan runtuhnya barang-barang.
Gambar 5.2 Dampak yang ditimbul-kan oleh gempa berupakehancuran rumah-rumah penduduk.
Sumber: id.wikipedia.org
88 Ilmu Pengetahuan Sosial Kelas VI SD dan MI
– Lindungi kepala dari kemungkinan tertimpa benda-benda yang tidak kitainginkan
2. Jika kita di luar ruangan– Jauhi pohon-pohon yang tinggi, dan tiang listrik.– Carilah daerah yang terbuka seperti lapangan atau tempat lain yang jauh
dari pepohonan dan gedung tinggi.– Lindungi kepala dari kemungkinan tertimpa benda-benda yang tidak kita
inginkan
3. Jika kita sedang dalam kendaraan– Segera hentikan kendaraan di tempat yang terbuka.– Jauhi pepohonan, tiang listrik, papan reklame dan gedung-gedung tinggi.– Jangan berhenti di bawah jembatan, baik jembatan layang maupun jembatan
penyebrangan.– Lindungi kepala dari kemungkinan tertimpa benda-benda yang tidak kita
inginkan.
4 Persiapan untuk keadaan darurat– Menyediakan air minum untuk keperluan darurat. Bekas botol air mineral
dapat digunakan untuk menyimpan air minum. Kebutuhan air minum biasanya2 sampai 3 liter sehari untuk satu orang .
– Menyiapkan tas ransel yang berisi (atau dapat diisi) barang-barang yangsangat dibutuhkan di tempat pengungsian. Barang-barang yang sangatdiperlukan dalam keadaan darurat misalnya:• Lampu senter berikut baterai cadangannya• Air minum• Kotak P3K berisi obat penghilang rasa sakit, plester, pembalut dan
sebagainya• Makanan yang tahan lama seperti biskuit• Sejumlah uang tunai• Buku tabungan• Korek api• Lilin• Helm• Pakaian dalam• Barang-barang berharga yang harus dibawa di saat keadaan darurat
Hal yang terpenting dari semua itu lebih kepada pribadi kita sendiri yaitu janganpanik menghadapi musibah gempa ini. Tetap tenang dan jangan terburu-buru,lakukanlah dengan penuh perhitungan. Jika perlu mengungsi, mengungsilah ketempat yang sudah ditentukan dan jangan mendekati daerah yang lebih rendahseperti laut, untuk menghindari terjadinya tsunami.
89Bencana Alam dan Cara Menanganinya
C. Gunung Meletus
Bagi penduduk yang tinggal di sekitar gunung,terutama gunung berapi, kemungkinan terjadinyagunung meletus selalu ada. Pada umumnya gunungyang akan meletus tidak langsung memuntahkanmaterial yang dikandungnya. Gunung yang akanmeletus mempunyai tanda tertentu. Tanda-tandatersebut antara lain:
1. Terjadinya gempa yang berulang-ulang2. Banyak binatang yang meninggalkan hutan di
sekitar gunung3. Udara di sekitar gunung menjadi sangat panas4. Gunung mengeluarkan debu dan asap secara
terus menerus5. Gunung mengeluarkan lelehan-lelehan lava pijar
maupun lahar dingin6. Tercium bau belerang yang sangat menyengat
Jika kamu sudah mengetahui bahwa gunung di daerahmu akan meletus makasebaiknya kamu mengungsi sesuai dengan arahan pemerintah.
D. Tsunami
Pernahkah kamu menyaksikan dampak tsu-nami di Aceh tahun 2004 yang lalu? Menyedihkansekali bukan? Banyak anak yang terpisah darikedua orang tuanya, atau orang tua yangkehilangan anak dan keluarga lainnya. Tak ada lagitempat tinggal, harta benda melayang, bahkanribuan nyawa jadi korban.
Gelombang tsunami adalah sebuah ombakyang terjadi setelah adanya gempa di bawahpermukaan laut atau suatu longsor di bawahpermukaan laut. Hal ini mengakibatkan terjadinyagelombang air laut yang besar dengan ketinggianmencapai 30 meter bahkan lebih di tengah laut.
Gambar 5.3 Gunung api yang me-letus sedang me-ngeluarkan lava pijar
Sumber: Encarta Encyclopedia 2002
Gambar 5.4 Gelombang tsunami.Sumber: Encarta Encyclopedia 2002
90 Ilmu Pengetahuan Sosial Kelas VI SD dan MI
Menghadapi Tsunami
Hal-hal yang bisa dilakukan jika tsunami terjadi adalah sebagai berikut:
– Jika kita sedang berada di pinggir laut atau dekat sungai, segera berlari sekuat-kuatnya ke tempat yang lebih tinggi. Jika memungkinkan, berlarilah menuju bukityang terdekat.
– Jika situasi memungkinkan, pergilah ke tempat evakuasi yang sudah ditentukan.
– Jika situasi tidak memungkinkan untuk pergi ke tempat evakuasi, carilahbangunan bertingkat yang bertulang, gunakan tangga darurat untuk sampai kelantai yang paling atas (sedikitnya sampai ke lantai 3).
– Jika situasi memungkinkan, pakai jaket hujan dan pastikan tangan bebas dantidak membawa apa-apa.
E. Tanah Longsor
Tanah longsor adalah suatu peristiwa geologi di mana terjadi pergerakan tanahseperti jatuhnya bebatuan atau gumpalan besar tanah. Penyebab utama terjadinyalongsor adalah hujan lebat pada daerah yang mempunyai lereng curam. Daerahyang tinggi dengan lereng curam serta tidak adanya pepohonan akibat penebangankayu liar mengakibatkan terjadinya longsor yang menghantam daerah di bawahnya.
Peristiwa longsor ini sering tidak disadari oleh masyarakat yang tinggal di daerahperbukitan atau pegunungan yang gundul atau kurang memiliki ketahanan tanahyang kuat. Longsor juga banyak disebabkan karena ulah tangan manusia yangtidak bisa menjaga lingkungan. Longsor juga mengakibatkan banyak korban jiwayang tidak sedikit.
Hal – hal yang perlu diketahui atau dilakukan untuk mencegah terjadinya longsoradalah:
– Jangan menebang pepohonan tanpa diiringi penanaman kembali
– Lakukan penanaman atau penghijauan lahan pada daerah yang gundul
– Memahami pentingnya keberadaan pohon – pohon sebagai penahan air hujan
– Belajar mencintai dan menjaga lingkungan sekitar agar tetap segar dan asri
Berikut ini adalah tabel beberapa peristiwa bencana alam yang terjadi di Indone-sia selama tiga tahun terakhir:
91Bencana Alam dan Cara Menanganinya
No.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Bencana Alam
Gempa bumi
Tsunami
Banjir
Tanah Longsor
Lahar dingin Merapi
Banjir lumpur
Lokasi
PadangYogyakartaMalukuMenado dan TernateTaliwang NTB
AcehPantai Selatan Jawa
JakartaKalimantan SelatanGorontaloSubangSoloJambiPalembangJombangJember dan BanjarnegaraBandung
MadiunManggarai NTT
Yogyakarta dan Jawa Tengah
Sidoarjo Jawa Timur
MaretMeiFebruariFebruariApril
DesemberJuli
MaretFebruariFebruariFebruariFebruariJanuariJanuariJanuariJanuariApril
MaretMaret
September
Juni
Bulan Tahun
20072006200720072007
20042006
2007200720072007200720072007200620062007
20072007
2006
2006
– Buatlah kliping mengenai berbagai bencana alam yang terjadi di Indone-sia!
– Siapkan kertas hvs, gunting, penggaris dan lem.– Buatlah kliping tersebut semenarik mungkin dengan menambahkan spidol
atau pensil warna untuk bingkainya.
Kumpulkan hasilnya kepada gurumu!
92 Ilmu Pengetahuan Sosial Kelas VI SD dan MI
1. Berbagai jenis bencana alam sering terjadi di Indonesia karena faktor alammaupun oleh tangan manusia sendiri.
2. Banjir, gempa bumi, tanah longsor, tsunami, dan gunung meletus adalahberbagai jenis bencana alam yang pernah terjadi di Indonesia.
3. Gempa dibedakan menjadi dua, yaitu gempa tektonik dan gempa vulkanik.
4. Banjir terjadi jika sungai tidak lagi mampu menampung air hujan yangdatang terus menerus.
5. Tsunami terjadi setelah adanya gempa di bawah permukaan laut.
I. Pilihlah jawaban yang benar!
1. Berikut ini yang termasuk bencana alam, kecuali ....a. banjir c. gempa bumib. erosi d. tsunami
2. Gempa yang terjadi karena akan adanya gunung meletus disebut gempa ....a. vulkanikb. bumic. tektonikd. pegunungan
3. Berikut adalah upaya pencegahan banjir, kecuali ....a. membuat sumur resapanb. membuang sampah pada tempatnyac. membersihkan saluran-saluran airc. membuang sampah ke sungai
93Bencana Alam dan Cara Menanganinya
4. Salah satu tanda akan adanya gunung meletus adalah udara ....a. di sekitar gunung menjadi sangat dinginb. di sekitar gunung menjadi sangat panasc. menjadi mendungd. sekitar sangat cerah
5. Gempa yang terjadi akibat adanya pergeseran kulit bumi ....a. gempa tektonikb. gempa vulkanikc. gempa alamd. tsunami
6. Gelombang laut yang terjadi setelah adanya gempa yang terjadi di bawahpermukaan laut disebut ....a. tsunamib. erosic. gempa vulkanikd. gempa tektonik
7. Berikut yang merupakan penyebab banjir, kecuali ....a. hujan lebat terus menerusb. daya tampung sungai terbatasc. pengikisan tanahd. pembuangan sampah di sungai
8. Peristiwa geologi yang mengakibatkan pergerakan bebatuan dan gumpalantanah adalah pengertian dari ....a. banjirb. erosic. tanah longsord. tsunami
9. Salah satu cara mencegah tanah longsor adalah ....a. menebang pohon sembaranganb. membuang sampah ke sungaic. melakukan reboisasid. membuat saluran irigasi
10. Peristiwa tsunami di Aceh disebabkan oleh ....a. panas sinar mataharib. hembusan angin yang kencangc. perburuan ikan yang berlebihand. gempa bumi
94 Ilmu Pengetahuan Sosial Kelas VI SD dan MI
II. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang benar!
1. Bencana yang terjadi karena ulah manusia yaitu . . . dan . . . .
2. Sebuah ombak yang terjadi setelah adanya gempa di bawah permukaanlaut disebut . . . .
3. Banyak binatang yang meninggalkan hutan di sekitar gunung, dan gunungmengeluarkan debu dan asap terus menerus merupakan tanda – tanda akanterjadinya . . . .
4. Hujan yang lebat di lereng yang curam dengan ketahanan tanah yang rendahmenyebabkan . . . .
5. Alat untuk mengukur gempa bumi adalah . . . .
III. Jawablah pertanyaan berikut ini dengan singkat dan jelas!
1. Sebutkan dua tanda gunung akan meletus!
2. Apa saja yang bisa kamu lakukan untuk mencegah terjadinya banjir?
3. Bagaimana tindakanmu jika terjadi gempa ketika sedang di dalam rumah?
4. Apa yang mesti dilakukan dalam menghadapi tsunami?
5. Sebutkan tiga barang yang diperlukan dalam keadaan darurat saat gempaterjadi!
95Globalisasi
Sekarang kita hidup di era global. Hubungan manusia antarbangsa sudah tanpasekat lagi. Apalagi ada telepon genggam dan internet, komunikasi di dunia ini menjadiamat mudah. Ada dampak positif dan negatif dari globalisasi. Kamu harus waspada.Ambillah yang positif dan hindari yang negatif.
Jalan Tol di JakartaSumber: TEMPO 1 Maret 2007
96 Ilmu Pengetahuan Sosial Kelas VI SD dan MI
97Globalisasi
A. Globalisasi di Sekitar Kita
1. Apa itu Globalisasi?
Pernahkah kamu mendengar istilah globalisasi? Globasilsasi berasal darikata globe artinya dunia, dan globalisasi berarti mendunia. Ini berarti dunia yangbegitu luas dan jarak antarnegara tidak menjadi halangan untuk bisa salingberhubungan. Kemajuan teknologi dari hari ke hari berperan penting dalamterciptanya proses globalisasi.
Kita tentu sering menyaksikan televisi yang menayangkan peristiwa diberbagai belahan bumi. Kita pun bisa berkomunikasi dengan kerabat atau temanyang tinggal di negara lain dengan mudah.Semua ini bisa terjadi berkat kemajuan teknologidan komunikasi yang begitu canggih.
Saat udara panas dan merasa haus kitamungkin mencari minuman ringan dalamkemasan seperti Coca cola atau minumanbersoda lainnya. Kita bisa menemukanminuman tersebut dengan mudah padahalminuman tersebut berasal dari negara luar.Inilah gambaran sedikit mengenai dampakglobalisasi yang ada di sekitar kita.
2. Perubahan Perilaku Masyarakat
Pengaruh globalisasi telah memengaruhi perilaku masyarakat kita dalamberbagai bidang kehidupan. Perubahan ini tidak hanya terjadi pada masyarakatperkotaan tapi juga masyarakat yang tinggal di perdesaan. Pengaruh globalisasiini bisa berdampak positif dan juga negatif. Oleh karena itu kita harus bisa memilihyang baik untuk diterapkan dan yang buruknya kita tinggalkan.
a. Gaya Hidup
Perubahan pola hidup yang sangat jelas terlihat di kota besar sepertiJakarta yang banyak dipenuhi gedung-gedung pencakar langit. Sebagaimanapula yang terlihat pada kota-kota besar yang ada di negara lain yang telahmaju.
Gambar 6.1 Berbagi jenis minum-an dalam kemasan
Sumber: Ayah Bunda
98 Ilmu Pengetahuan Sosial Kelas VI SD dan MI
Kehidupan masyarakatnya pun telahberubah karena pengaruh dari barat.Mulai dari pakaian, rambut, bersosialisasidan gaya rumah.
Namun perlu juga diingat tidak semuapengaruh yang datang dari luar negarakita bisa diterapkan begitu saja. Perilakubangsa lain yang tidak sesuai dengankepribadian bangsa kita hendaknya kitajauhi.
b. Makanan
Jika dahulu kita menjadikan nasi sebagai makanan pokok, maka denganadanya globalisasi kita mengenal mie, spaghetti, burger dan pizza sebagaipengganti makanan pokok. Kita bisa menjumpai berbagai makanan asalnegara lain di sekitar kita. Berbagai restoran cepat saji pun tersebar dinusantara seperti Mc Donald, Pizza Hut, dan KFC yang semua makanandan minuman yang disajikan berasal dari Negara Amerika. Kini denganadanya globalisasi, makanan asing tersebut mudah dijumpai di mana-manaterutama di pusat-pusat perbelanjaan.
c. Pakaian
Celana jeans, T-Shirt, setelan jas, gaun malam, baju pesta, hingga bajupengantin juga tidak terlepas dari dampak globalisasi yang ada di sekitarkita. Setelan jeans dan T-shirt mudah sekali kita jumpai. Bahkan setelan jasyang dahulu hanya dipakai oleh bangsa barat, kini sudah menjadi pakaianresmi internasional. Gaun malam, baju pesta, dan baju pengantin ala baratyang beragam, juga bisa dimiliki dengan mudah. Baju-baju tersebut berasaldari negara barat yang kini sudah mendunia.
d. Komunikasi
Di antara kamu mungkin sudahmengenal bahkan memiliki handphone. Inimerupakan salah satu kemajuan teknologikomunikasi yang berkembang seiring arusglobalisasi yang ada. Teknologi internetyang kian berkembang juga memungkinkanorang untuk berkomunikasi dan bertukarinformasi di berbagai belahan duniamanapun dengan cepat dan aktual.
Gambar 6.2 Gedung pencakar langitSumber: ENCARTA 2002
Gambar 6.3 PDA phone sebagaialat komunikasi
Sumber: wikipedia.id
99Globalisasi
e. Transportasi
Pesawat terbang merupakan salah satu contoh kemajuan di bidangtransportasi sebagai dampak lain dari arus globalisasi. Dengan adanyapesawat terbang, perpindahan arus barang dan orang dari satu negara kenegara lainnya menjadi cepat dan mudah. Jauhnya jarak, tidak lagi menjadimasalah. Perkembangan jenis pesawat pun semakin beragam dan semakincanggih.
f. Nilai-nilai dan tradisi
Nilai atau norma merupakan aturan yang tidak tertulis namun diakui dandihormati oleh masyarakat. Namun nilai-nilai tersebut kini sudah mulaibergeser bahkan bercampur dengan nilai-nilai yang baru yang berasal dariluar. Tradisi nenek moyang pun perlahan sudah mulai terlupakan. Sebagaiorang yang pandai dan cinta tanah air, sepantasnyalah kita tetapmempertahankan nilai dan tradisi yang sesuai dengan kepribadian bangsa.
3. Bukti-bukti adanya pengaruh globalisasi
Arus globalisasi yang melanda masyarakat kita telah terasa dampaknya dalamkehidupan kita sehari-hari. Penggunaan handphone, komputer, mobil, baju danmakanan yang sama dengan masyarakat di berbagai negara lain merupakanbukti adanya dampak globalisasi terhadap kehidupan masyarakat. Dengandemikian seolah-olah tidak ada batas antara negara satu dengan negara lainnya.Sebenarnya banyak bukti-bukti dampak globalisasi yang ada, berikut ini adabeberapa yang bisa kita lihat di sekitar kita.
a. Media Cetak dan Elektronik
Dengan adanya media cetak dan elektronik, produsen dengan mudahmemberikan informasi suatu produk kepada konsumen. Media cetak itumeliputi surat kabar, majalah, tabloid, selebaran iklan, dan lain-lain. Sedangkanmedia elektronik antara lain televisi, radio, dan internet. Di era globalisasi ini,membuat iklan untuk memperkenalkan produk menjadi sangat penting agarmasyarakat mengenal produk yang ditawarkan.
Di dalam persaingan antar produsen, periklanan berperan penting dalammenunjang keberhasilan penjualan suatu produk. Di antaranya denganmenggunakan artis sebagai bintang iklan. Cara ini lebih efektif karenamasyarakat lebih dahulu mengenal artis yang membawakan produk tertentu.Tengoklah televisi yang menayangkan berbagai iklan dengan dibintangiseorang atau beberapa artis terkenal.
100 Ilmu Pengetahuan Sosial Kelas VI SD dan MI
b. Pariwisata
Dampak lain yang timbul dari arusglobalisasi adalah gencarnya informasimengenai pariwisata melalui teknologikomunikasi yang ada. Wisatawan manca-negara banyak berdatangan ke negara kitauntuk mengunjungi berbagai objek wisatayang ada di Indonesia. Bahkan tidak hanyakawasan wisata yang merasakan dampak-nya, penduduk sekitar kawasan pun telahmerasakan manfaatnya, mulai daripeningkatan pendapatan yang merekaterima hingga lapangan kerja yang tersedia.Ini merupakan dampak positif dari adanyapengaruh globalisasi.
Tahukah kamu, bahwa dengan adanya wisatawan mancanegara ini,menambah pendapatan negara kita? Para wisatawan mancanegara yangdatang ke Indonesia untuk menikmati keindahan alam dan budaya yang adadi negara kita ini, telah memberikan keuntungan yang besar bagi masyarakatdan negara kita.
c. Migrasi
Migrasi adalah perpindahan penduduk dari satu tempat ke tempat lainnya.Alasan penduduk untuk bermigrasi bisa bermacam-macam. Ada yang inginmemperoleh pekerjaan dan kehidupan yang lebih baik di tempat lain hinggaakhirnya menetap, dan ada pula yang sementara untuk keperluan belajaratau bisnis. Perpindahan penduduk ini ditunjang dengan kemudahan teknologitransportasi yang semakin maju dan angkutan yang memadai.
d. Telekomunikasi
Kita mungkin pernah menggunakaninternet, untuk sekadar chating, mengirim e-mail atau bermain games dengan orang ditempat yang jauh bahkan tidak kita kenalsekalipun. Dengan teknologi internet, kitamengenal teleconfrence yang memungkin-kan seseorang yang saling berjauhan bisabertatap muka. Perkembangan teknologimelalui satelit memberikan peran berartiuntuk kemajuan telekomunikasi. Pengertiantelekomunikasi itu sendiri adalah komunikasiyang dilakukan dari jarak jauh.
Gambar 6.4 Pura Besakih di BaliSumber: www-wikipedia-com
Gambar 6.5 Komunikasi melaluiinternet menjadi halbiasa
Sumber: Majalah Concept
101Globalisasi
Ternyata banyak sekali bukan dampak yang bisa dirasakan dalamkehidupan masyarakat kita? Kenyataan ini membuktikan bahwa pengaruhglobalisasi ini memberikan manfaat yang besar bagi kita, walaupun takdipungkiri pula ada dampak negatif yang ditimbulkannya.
4. Sikap kita terhadap globalisasi
Arus globalisasi yang demikian besar yang telah melanda negeri kita ini,memang tidak mungkin lagi kita bendung. Dampak positif dan negatif pun mautak mau akan masuk dalam masyarakat kita. Tidak adanya batas yangmenghalangi masuknya informasi baik teknologi maupun komunikasi ini,menjadikan kita untuk mampu memilih dan memilah informasi yang bermanfaatbagi kehidupan.
Sikap masyarakat kita pun beragam dalam menanggapi arus globalisasi yangmelanda. Ada yang menerimanya dengan terbuka dan dengan senang hatimenerapkannya dalam kehidupan dengan harapan untuk kemajuan, dan adajuga yang tidak mau menerimanya karena menganggap globalisasi ini akanberdampak buruk untuk kehidupan sosial masyarakat dan menimbulkankesenjangan yang besar antara yang kaya dan miskin.
Tulislah lima cara kamu untuk membentengi diri agar tidak terpengaruh olehdampak negatif globalisasi?
Kumpulkan hasilnya kepada gurumu!
B. Perusahaan Asing di Indonesia
Tidak dipungkiri pula, arus globalisasi yang melanda mendorong masuknyaperusahaan asing ke Indonesia. Perusahaan asing adalah perusahaan yang dimilikioleh negara lain dan menjalankan usahanya di Indonesia. Sebagian saham yangdimiliki perusahaan asing ini dimiliki oleh negara asalnya dan sebagian lagi milikpengusaha Indonesia. Bersama mereka menjalankan perusahaan ini sesuaikesepakatan bersama dan pemerintah mengatur hal ini untuk kepentingan bersama.
102 Ilmu Pengetahuan Sosial Kelas VI SD dan MI
Pemerintah berperan dalam membuat kebijakan untuk masuknya perusahaan asing.Ini penting agar Bangsa Indonesia turut menikmati kekayaan alam yang dikelolaperusahaan asing.
1. Alasan Berdirinya Perusahaan Asing
Berdirinya perusahaan asing di Indonesia tentu ada alasan tersendiri. Tentusaja alasan utamanya untuk mendapatkan keuntungan. Namun ada baiknyakita lihat beberapa faktor lainnya.
a. Kekayaan alam Indonesia yang melimpah
Kurangnya kemampuan bangsa Indonesia mengelola kekayaan alamyang ada mendorong perusahaan asing menanamkan modalnya di Indone-sia. Dengan kemajuan teknologi yang dimilikinya, perusahaan asing tersebutmampu mengolah kekayaan alam Indonesia secara maksimal.
b. Kebutuhan konsumen yang besar
Jumlah penduduk Indonesia yang demikian banyak menjadikan motivasitersendiri untuk berdirinya perusahaan asing di Indonesia. Kebutuhanmasyarakat akan suatu produk, mendorong pengusaha asing dan nasionaluntuk bekerja sama menciptakan perusahaan. Hal ini memberikankeuntungan tersendiri bagi pendirinya karena permintaan yang besar darimasyarakat akan produk yang dihasilkan.
c. Tenaga kerja yang murah
Tingkat pendidikan masyarakat kita pada umumnya masih rendah.Kebanyakan penduduknya hanya sampai lulusan sekolah menengah. Halini tidak sesuai dengan kebutuhan tenaga kerja yang perlu tenaga–tenagaahli di bidang tertentu. Ini mengakibatkan banyaknya pencari kerja danmenciptakan persaingan dalam memperoleh pekerjaan. Persaingan ini pulayang menyebabkan murahnya upah kerja karena tidak adanya tawarmenawar upah.
Upah yang murah dan tenaga kerja yang banyak mampu menekan biayaproduksi perusahaan. Ini menguntungkan perusahaan karena dengan biayayang relatif murah, perusahaan bisa menjual produk yang dihasilkan denganharga yang mahal.
d. Stabilitas Keamanan yang memadai
Kebijakan pemerintah dalam bidang keamanan sangat mendukungbertahannya perusahaan asing di Indonesia. Dengan terciptanya keamanan,menjadikan perusahaan asing ini dengan nyaman menjalankan
103Globalisasi
perusahaannya. Keamanan di negara kita yang stabil mendorong perusahaan-perusahaan asing dari negara lain untuk ikut menanamkan sahamnya dinegara kita. Kita tentu tahu tidak mungkin ada negara yang mau menanamkanmodalnya di negara yang terjadi gangguan keamanan. Disinilah peran pentingpemerintah untuk menciptakan penegakan hukum yang tegas bagi setiappelanggar hukum. Penegakan hukum ini berlaku bagi semua masyarakatIndonesia dan tidak terkecuali warga asing yang datang ke Indonesia.
1. Sebutkan nama-nama perusahaan asing yang ada di Indonesia!2. Tuliskan pula bidang usaha yang mereka operasikan!3. Buatlah nama-nama tersebut dalam bentuk tabel seperti berikut ini!
Kumpulkan hasilnya kepada gurumu!
NamaPerusahaan
PT FreeportMc MoRan
Sony
....
AsalNegara
Amerika Serikat
Jepang
....
Bidangyang digarap
Pertambangan emasdan tembaga
....
....
No.
1.
2.
3.
2. Keuntungan dan Kerugian Beroperasinya Perusahaan Asing
a. Keuntungan
Dengan beroperasinya perusahaan asing di Indonesia, memberikanbeberapa keuntungan bagi Bangsa Indonesia. Keuntungan tersebut adalahsebagai berikut.
104 Ilmu Pengetahuan Sosial Kelas VI SD dan MI
1) Mengurangi pengangguran
Sebagaimana telah kita ketahui, ke-butuhan masyarakat Indonesia akanpekerjaan sangat tinggi sementaralapangan kerja yang tersedia sedikit. Inimenyebabkan banyaknya penganggur-an di Indonesia. Dengan adanyaperusahaan asing, tentu membutuhkanbanyak tenaga kerja untuk menjalankanroda perusahaan. Perusahaan asingtersebut menyerap pengangguran yangada pun dapat dikurangi. Hal ini jugameringankan tugas pemerintah dalammenangani tingkat pengangguran di In-donesia.
2) Meningkatkan kesejahteraan masyarakat
Pengangguran yang semakin berkurang, dan penghasilan yang didapatdari hasi bekerja ini meningkatkan daya beli masyarakat untuk mencukupikebutuhan hidupnya. Terkadang banyak alat-alat rumah tangga yang tidakterdapat dari dalam negeri sehingga harus diimpor dari luar yang berhargamahal. Tetapi dengan adanya perusahaan asing yang menyediakankebutuhan rumah tangga tersebut, biaya yang dikeluarkan untuk membelibisa dihemat sehingga kelebihan uang bisa dipakai untuk kebutuhan yanglain. Dengan beroperasinya perusahaan asing di Indonesia bisamembatasi masuknya barang-barang impor sehingga kita tidak terlalutergantung pada barang hasil impor karena bisa memproduksi sendiri.Dengan demikian perekonomian kita semakin kokoh, dan meningkatkankesejateraan masyarakat.
3) Pemanfaatan kekayaan alam secara maksimal
Kekayaan alam Indonesia begitu melimpah, sehingga bukan tidak mungkinpemanfaatannya kurang maksimal. Dengan masuknya perusahaan asingyang membantu mengeksplorasi kekayaan alam ini, maka bisa dirasakanmanfaatnya dalam kehidupan masyarakat Indonesia sendiri. Perusahaannasional mungkin memerlukan bantuan pengadaan alat-alat berat danalat untuk mengeksplorasi kekayaan yang tersedia, oleh karenanyapengusaha nasional bekerja sama dengan pengusaha asing. Contohperusahaan yang ada di Indonesia adalah PT Caltex yang bergerak dalambidang pengeboran minyak dengan teknologi canggih.
Gambar 6.6 Pekerja di perusahanluar negeri.
Sumber: www-google-com
105Globalisasi
4) Penerapan teknologi
Perusahaan asing yang beroperasi diIndonesia biasanya merupakanperusahaan besar yang sudah ada dinegara asalnya. Mereka memiliki be-berapa perusahaan yang sejenis dinegara lain sehingga disebut perusahaanmultinasional. Perusahaan asing yangbermodal besar ini memiliki teknologitinggi dan canggih. Tenaga kerja Indo-nesia yang bekerja di perusahaan asingini kemudian dididik dan dilatih agarmampu menerapkan teknologi yangmereka bawa di kemudian hari.
b. Kerugian
1) Lingkungan yang tercemar
Tidak sepenuhnya keberadaan perusahaan dan industri yang ber-kembang di Indonesia membawa keuntungan. Ada pula dampak burukyang ditimbulkannya yaitu pencemaran lingkungan. Limbah yangdihasilkan dari perusahaan seringkali tidak melalui proses pengolahanlimbah. Limbah yang masih tercemar itu dibuang ke sungai sehinggamencemari air sungai dan lingkungan sekitar yang dilalui sungai itu. Begitupula dengan asap hasil pembakaran limbah ini akan mencemari udara.Beberapa bentuk pencemaran tersebut antara lain pencemaran air,pencemaran udara, serta pencemaran suara akibat kebisingan yangditimbulkan dari pabrik-pabrik ataupun kendaraan bermotor.
Salah satu alasan negara maju mendirikan perusahaan di negaraberkembang seperti Indonesia ini adalah karena tidak ingin negaranyaterkena dampak pencemaran yang ditimbulkan dari hasil industri.
Gambar 6.7 Penerapan teknologiyang canggih dalamindustri tekstil
Sumber: Encarta Encyclopedia 2002
Gambar 6.8 Polusi air dan polusi udara akibat industrilSumber: : Encarta Encyclopedia Deluxe 2002
106 Ilmu Pengetahuan Sosial Kelas VI SD dan MI
2) Perubahan fungsi lahan
Perusahaan asing yang berdiri di Indonesia adalah perusahaan yangbesar dan untuk mendirikannya perlu lahan yang luas pula. Karenanyauntuk keperluan pendirian perusahaan inilah lahan pertanian yang luasberubah menjadi bangunan dan pusat perindustrian. Ini mengakibatkanlahan pertanian semakin menyempit.
3) Hasil kekayaan alam tidak dinikmati sepenuhnya
Walaupun negara kita kaya akan kekayaan alamnya namun jika tidakdikelola secara maksimal kurang bisa dirasakan manfaatnya. Berdirinyaperusahaan asing mungkin bisa memaksimalkan pengolahan kekayaanalam yang ada tetapi hasilnya tidak sepenuhnya bisa dinikmati oleh bangsakita. Sebagian besar dinikmati perusahaan asing yang mengelolanyapadahal kekayaan alam ini milik bangsa kita dan seharusnya bangsakitalah yang bisa lebih banyak menikmati kekayaan ini.
a. Globalisasi berarti dunia yang begitu luas dan jarak antarnegara tidakmenjadi halangan untuk bisa saling berhubungan. Singkatnya prosesmendunia segala aspek kehidupan.
b. Kemajuan bidang teknologi komunikasi dan transportasi mempercepatterjadinya proses globalisasi.
c. Beberapa faktor yang menarik minat perusahaan asing mendirikanperusahaannya di Indonesia antara lain:– Kekayaan alam Indonesia yang melimpah– Kebutuhan konsumen yang besar– Tenaga kerja yang murah– Stabilitas Keamanan yang memadai
d. Keuntungan beroperasinya perusahaan asing di Indonesia antara lain:– Mengurangi pengangguran– Meningkatkan kesejahteraan masyarakat– Pemanfaatan kekayaan alam secara maksimal– Penerapan teknologi
e. Kerugian beroperasinya perusahaan asing yaitu:– Lingkungan yang tercemar– Perubahan fungsi lahan– Hasil kekayaan alam tidak dinikmati sepenuhnya.
107Globalisasi
I. Pilihlah jawaban yang benar!
1. Tidak adanya batas antara negara satu dengan lainnya adalah pengertiandari ....a. globalisasi c. sosialisasib. harmonisasi d. eksploitasi
2. Kita bisa menyaksikan peristiwa di belahan dunia lain dengan cepat karenakemajuan ....a. teknologi komunikasi c. teknologi kedokteranb. teknologi transportasi d. teknologi industri
3. Berikut ini merupakan perubahan perilaku pada masyarakat akibat dampakglobalisasi, kecuali ....a. gaya hidup c. pakaianb. makanan d. cita-cita
4. Contoh makanan yang berasal dari negara asing adalah ....a. pizza, hamburger, nasi padang c. spaghetti, soto ayam, nasi gorengb. spaghetti, pizza, hamburger d. sandwich, hamburger, sate
5. Salah satu bukti adanya globalisasi adalah sebagai berikut, kecuali ....a. penggunaan handphone di seluruh lapisan masyarakatb. pesawat terbang yang canggihc. adanya masyarakat Indonesia yang tinggal di negara asingd. penggunaan kerbau untuk membajak sawah
6. Sikap kita terhadap arus globalisasi yang masuk ke negara kita adalah ....a. menerima sepenuhnya karena yang berasal dari barat pasti baikb. memilih yang positif karena tidak semua yang datang dari luar itu baikc. menolak mentah-mentahd. tidak tahu menahu
7. Faktor yang menyebabkan adanya perusahaan asing di Indonesia adalahsebagai berikut, kecuali ....a. tenaga kerja yang murahb. kebutuhan masyarakat akan suatu produkc. stabilitas keamanan yang memadaid. pajak yang tinggi bagi perusahaan asing
108 Ilmu Pengetahuan Sosial Kelas VI SD dan MI
8. Contoh perusahaan asing yang ada di Indonesia adalah ....a. PT Unilever c. PT. Freeportb. PT Indofood d. PT. Telkom
9. Keuntungan dari adanya perusahaan asing di Indonesia adalah ....a. masyarakat Indonesia jadi mencintai produk asingb. lahan pertanian berubah menjadi bangunan perusahaanc. mengurangi pengangguran di Indonesiad. masyarakat tidak mau lagi menjadi petani
10. Salah satu contoh kemajuan di bidang teknologi komunikasi adalah ....a. handphone, internet c. celana jeans, setelan jasb. mobil, kapal terbang d. coca cola, orange jus
II. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang benar!
1. Globalisasi adalah . . . .
2. Alasan utama berdirinya perusahaan asing di Indonesia adalah . . . .
3. Perubahan perilaku masyarakat bisa dilihat pada . . . .
4. Penyebab murahnya upah tenaga kerja di Indonesia yaitu . . . .
5. Menyempitnya lahan pertanian disebabkan oleh . . . .
III. Jawablah pertanyaan berikut ini dengan singkat dan jelas!
1. Sebutkan alasan perusahaan asing berdiri di Indonesia!
2. Apa kerugian dari adanya perusahaan asing?
3. Apa yang dimaksud perusahaan multinasional?
4. Sebutkan beberapa perusahaan asing yang ada di Indonesia!
5. Kemukakan alasan pemerintah mengatur kebijakan masuknya perusahaanasing!
6. Sebutkan manfaat berdirinya perusahaan asing!
7. Bagaimana dampak globalisasi di bidang pakaian?
8. Sebutkan benda-benda di sekitarmu yang termasuk hasil globalisasi!
9. Bagaimana pendapatmu mengenai penggunaan alat elektronik dalamkehidupan sehari-hari?
10. Apa saja manfaat adanya handphone dan internet dalam kehidupan?
109Kegiatan Ekspor dan Impor
Manusia mempunyai banyak kebutuhan. Untuk memenuhinya, harus membeli.Bahkan ada yang harus didatangkan dari luar negeri. Oleh karena itu, banyak kegiatanekspor dan impor. Perdagangan dengan luar negeri besar manfaatnya. Tahukahkamu? Simaklah uraian berikut ini dengan saksama.
Pelabuhan Peti Kemas,Sumber: PC CD-Room Image Collection
110 Ilmu Pengetahuan Sosial Kelas VI SD dan MI
111Kegiatan Ekspor dan Impor
A. Jenis Perdagangan
Pernahkah kamu mendengar istilah ekspor dan impor? Ekspor dan impor eratkaitannya dengan kegiatan ekonomi khususnya dalam bidang perdagangan. Padapelajaran lalu di kelas 5, kita telah mempelajari berbagai kegiatan ekonomi di Indo-nesia. Sekadar untuk menyegarkan kembali ingatan kita, ada baiknya kita mengulaskembali sedikit mengenai kegiatan ekonomi. Jenis kegiatan ekonomi meliputi kegiatanproduksi, distribusi, dan konsumsi.
– Kegiatan produksi adalah kegiatan menghasilkan suatu barang atau jasa.Orang atau perusahaan yang melakukannya disebut produsen.
– Kegiatan distribusi adalah kegiatan menyalurkan barang atau jasa. Orang atauperusahaan yang menyalurkannya disebut distributor.
– Kegiatan konsumsi adalah kegiatan memakai atau menggunakan barang ataujasa. Orang yang melakukannya disebut konsumen.
Kegiatan tersebut erat kaitannya dengan kegiatan perdagangan. Perdaganganadalah kegiatan tukar menukar barang atau jasa antara produsen dengan konsumen.Perbedaan hasil produksi antara satu tempat dengan tempat lainnya menyebabkanadanya kegiatan perdagangan. Hal ini dilakukan untuk memenuhi kebutuhan.
Menurut nilai dagangannya, perdagangan dibagi menjadi perdagangan kecil danperdagangan besar. Perdagangan kecil ini contohnya pedagang yang ada di pasar,pedagang eceran, pedagang asongan, dan lain-lain. Perdagangan besar ini dibagilagi menjadi perdagangan dalam negeri dan perdagangan luar negeri.
1. Perdagangan Dalam Negeri
Perdagangan dalam negeri meliputi perdagangan antardaerah, antarprovinsidan antarpulau. Seringkali kita menggunakan barang-barang yang sebenarnyabukan berasal dari daerah kita saat ini. Contohnya produk dari hasil perdagangandalam negeri antara lain:
a. Hasil olahan pangan dengan bahan dasar sagu yang berasal dari PulauMaluku dan Irian Jaya.
b. Kursi rotan yang bahan baku rotannya banyak dihasilkan dari Pulau Sumatra,dan Kalimantan.
c. Barang-barang elektronika dari Pulau Batam.d. Hasi pangan dan aneka sandang yang berasal dari Pulau Jawa.e. Kain songket dari Sumatra, kain tenun dari Nusa Tenggara, dan Kain batik
dari Jawa Barat dan Jawa Tengah.
112 Ilmu Pengetahuan Sosial Kelas VI SD dan MI
2. Perdagangan Luar Negeri
Seringkali sumber daya alam yang tersedia di suatu negara tidak terdapat dinegara yang lain. Dengan demikian komoditas yang diperdagangkan pun tidaksama, sehingga dibutuhkan kerja sama yang saling melengkapi. Hal ini yangmendorong terjadinya hubungan perdagangan antarbangsa. Dalam duniaperdagangan antarbangsa baik antara negara Indonesia dengan negara tetanggamaupun Indonesia dengan negara asing lainnya, hubungan perdagangan inidikenal dengan istilah ekspor dan impor.
Komoditas adalah barang - barang yang diperjualbelikan untuk tujuan ekspormaupun impor.
B. Manfaat Ekspor dan Impor
1. Kegiatan Ekspor
Pengertian Ekspor adalah kegiatan menjualbarang atau jasa keluar negeri. Banyak sekaliragam komoditas yang diekspor dari negara kitake berbagai negara di dunia. Komoditas eksportersebut antara lain:
– Hasil tambang : Minyak bumi, gas alam,besi, baja, alumunium, emas, tembaga, batubara, dan timah.
– Hasil pertanian : Sayur–sayuran, kacang–kacangan dan buah–buahan.
– Hasil perkebunan : Teh, minyak sawit,coklat, lada, kina, kopi, jagung, dan karet
– Hasil industri : Tekstil, pakaian jadi, semen, dan pupuk.
– Hasil hutan : Kayu, kayu lapis, dan rotan.
– Hasil perikanan : Udang, ikan laut, dan ikan air tawar.
Gambar 7.1 Berbagai jenis kopiyang menjadi komo-ditas ekspor
Sumber: Encarta 2006
113Kegiatan Ekspor dan Impor
Kegiatan ekspor terdiri atas ekspor Migasdan Non Migas. Komoditas ekspor migas terdiriatas minyak dan gas alam, sedangkan selainminyak dan gas alam termasuk komoditas nonmigas. Negara-negara yang menjadi tujuanekspor Indonesia antara lain negara-negarayang tergabung dalam ASEAN dan negaralainnya. Beberapa negara tersebut di antaranya:
a. Kerja sama perdagangan antara Indone-sia dan MalaysiaBarang yang diekspor ke Malaysia antara lain minyak bumi mentah, batubara, kayu jati, karet alam, kopi, dan sayuran. Dalam bidang jasa yaitu jasatransportasi udara dan laut. Contohnya Garuda Indonesia Airways (GIA)melakukan penerbangan ke Malaysia dengan rute Jakarta–Penang.
b. Kerja sama perdagangan antara Indonesia dan FilipinaBarang yang diekspor ke Filipina yaitu minyak bumi, besi, baja danalumunium.
c. Kerja sama perdagangan antara Indonesia dengan SingapuraBarang yang diekspor ke Singapura terdiri atas minyak mentah, timah, gasalam, sayur-sayuran, kayu lapis, karet, kina, kopra, lada, dan daging. Kerjasama bidang jasa pun terjalin dengan baik yaitu adanya penerbangan dariJakarta ke Singapura oleh GIA dan Singapore Airlines (SIA).
Buatlah tabel daftar komoditas ekspor yang telah kamu pelajari!
Carilah komoditas ekspor lainnya yang kamu ketahui!
Diskusikan kegiatan tersebut dengan teman kelompokmu!
No. Jenis Kegiatan
1.
2.
Hasil tambang
. . . .
Komoditas Ekspor
Minyak bumi, gas alam, besi, baja, alumunium
. . . .
Gambar 7.2 Kegiatan bongkarmuat di pelabuhan
Sumber: www-google-com
114 Ilmu Pengetahuan Sosial Kelas VI SD dan MI
d. Kerja sama yang terjalin antara Indonesia dan ThailandBarang yang diekspor ke Thailand yaitu hasil hutan berupa kayu.
e. Kerja sama Indonesia dengan Brunei DarussalamBarang yang diekspor ke Brunei terdiri atas sayur-sayuran, buah-buahan,pakaian jadi, dan kendaraan.
f. Kerja sama Indonesia dengan JepangBarang-barang yang diekspor ke Jepang berupa barang tambang, hasil hutan,has alam, minyak bumi, alumunium dan kayu lapis.
g. Kerja sama Indonesia dengan AustraliaBarang – barang yang diekspor ke Australia antara lain minyak bumi mentah,teh, kopi, kacang-kacangan dan buah-buahan.
Eksportir adalah negara yang melakukan kegiatan ekspor.
Importir adalah negara yang melakukan kegiatan impor.
2. Kegiatan Impor
Pengertian Impor adalah kegiatan membelibarang atau jasa dari luar negeri. Seperti jugakomoditas ekspor, yang menjadi komoditasimpor pun banyak jenisnya. Barang-barangimpor utamanya berupa bahan baku danbarang-barang penolong untuk industri sepertimesin-mesin industri tekstil, komponenelektronika, software, baja, dan perakitankendaraan bermotor.
Komoditas impor lainnya antara lain:
a. Hasil perkebunan: Gula, kopra, buah-buahan, dan kacang kedelai.b. Hasil pertanian: Beras, terigu.c. Hasil industri: Kendaraan bermotor, alat-alat elektronik, pakaian jadi, bahan-
bahan kimia dan wol.d. Hasil ternak: Daging sapi, keju, susu, dan mentega.e. Jasa: Tenaga ahlif. Obat-obatan
Gambar 7.3 Motor Harley David-son yang diimpordari Amerika
Sumber: Digital image
115Kegiatan Ekspor dan Impor
Negara-negara pengimpor ke Indonesiaantara lain Filipina, Singapura, Thailand,Jepang, Amerika, Korea, Jerman, dan Cina.
a. Kerja sama bidang impor antara Indonesiadengan Malaysia
Barang-barang yang diimpor dari Malaysiaantara lain minyak bumi matang, bahankimia, benang sintetis, alkohol, dan bajalempengan.
b. Kerja sama bidang impor antara Indonesiadengan Filipina
Indonesia mengimpor gula, madu, semenputih, dan kopra dari Filipina.
c. Kerja sama bidang impor antara Indonesia dengan Thailand
Indonesia mengimpor gula, madu, buah-buahan, dan beras dari Thailand
d. Kerja sama bidang impor antara Indonesia dengan Singapura
Barang-barang yang diimpor dari Singapura antara lain minyak bumi masak,kapal, pipa besi baja, alat-alat elektronik dan bahan kimia.
e. Kerja sama bidang impor antara Indonesia dengan Jepang
Indonesia mengimpor buah-buahan, alat-alat elektronik dan mesin otomotifdari Jepang.
f. Kerja sama bidang impor antara Indonesia dengan Korea
Indonesia mengimpor alat-alat elektronik dari Korea.
g. Kerja sama bidang Impor antara Indonesia dengan Cina
Indonesia mengimpor alat-alat kosmetik, pakaian jadi, dan lain-lain.
h. Kerja sama bidang Impor antara Indonesia dengan Australia
Indonesia mengimpor barang-barang dari Australia berupa susu, daging, dankain wol.
i. Kerja sama bidang Impor antara Indonesia dengan Amerika
Barang-barang impor dari Amerika antara lain kendaraan bermotor, buah-buahan, dan lain-lain.
3. Manfaat Ekspor dan Impor
Dari uraian tersebut di atas jelaslah bahwa Indonesia walaupun kaya akansumber daya alam, namun tidak bisa memenuhi seluruh kebutuhan dari dalamnegeri sendiri. Perdagangan tidak hanya berupa barang saja tetapi juga jasa.
Gambar 7.4 Pengiriman barangekspor dan imporyang dilakukan me-lalui Kapal laut
Sumber: www-google-com
116 Ilmu Pengetahuan Sosial Kelas VI SD dan MI
Jasa biasanya mencakup kegiatan penerbangan, pengiriman tenaga ahli, danpengiriman tenaga kerja. Untuk pemenuhan proses industri terkadang negaraIndonesia memerlukan bahan baku industri sehingga perlu mengimpor barangbaku industri dari negara lain. Begitu pula negara lain memerlukan komoditasperdagangan dari Indonesia, sehingga Indonesia mengekspor komoditastersebut ke luar negeri. Dengan demikian kita berkesimpulan bahwa setiap negarasaling bergantung satu sama lain sehingga menimbulkan kegiatan perdaganganantarnegara.
Kegiatan perdagangan terutama dalam hal ekspor dan impor memiliki banyakmanfaat bagi para pelakunya. Beberapa manfaat tersebut antara lain:
a. Meningkatkan pendapatan negarab. Memberikan penghasilan bagi para pelakunyac. Tercukupinya kebutuhan akan suatu barang di negara yang bersangkutand. Mengaktifkan perputaran nilai uange. Meningkatkan kesejahteraan
Berdasarkan pembahasan yang telah kamu pelajari, buatlah tabel daftar negaradan jenis barang yang diekspor dan di impor ke Indonesia!
– Diskusikan kegiatan tersebut dengan teman kelompokmu!
– Tuliskan tabel tersebut dalam buku latihan!
– Kumpulkan hasil kegiatanmu kepada guru!
No. Negara
1.
2.
3.
Malaysia
. . . .
. . . .
Komoditas Ekspor
Kayu jati, minyak bumimentah, kopi, batu bara
. . . .
. . . .
Komoditas Impor
Minyak bumi matang,benang sintetis, bajalempengan
. . . .
. . . .
117Kegiatan Ekspor dan Impor
1. Kegiatan ekonomi meliputi kegiatan produksi, distribusi, dan konsumsi.
2. Perdagangan adalah kegiatan tukar menukar barang atau jasa antaraprodusen dengan konsumen.
3. Menurut nilai dagangannya, perdagangan terdiri atas perdagangan kecildan perdagangan besar. Perdagangan kecil contohnya pedagang di pasar,pedagang asongan, pedagang kaki lima, dan warung.
4. Perdagangan besar dibagi lagi menjadi perdagangan dalam negeri danperdagangan luar negeri.
5. Kegiatan ekspor dan impor merupakan jenis perdaganan luar negeri.Ekspor adalah kegiatan menjual barang atau jasa ke luar negeri.Sedangkan impor adalah kegiatan membeli barang atau jasa dari luarnegeri.
I. Pilihlah jawaban yang benar!
1. Kegiatan menjual barang atau jasa ke luar negeri adalah pengertian dari ....a. impor c. produksib. ekspor d. distribusi
2. Berikut ini yang merupakan kegiatan ekonomi, kecuali ....a. produksi c. evolusib. konsumsi d. distribusi
3. Negara yang melakukan kegiatan impor disebut ....a. importir c. produsenb. eksportir d. distributor
118 Ilmu Pengetahuan Sosial Kelas VI SD dan MI
4. Komoditas impor yang berupa bahan-bahan penolong untuk industri adalahsebagai berikut, kecuali ....a. mesin-mesin tekstilb. softwarec. bajad. karet
5. Negara yang melakukan kegiatan ekspor disebut ....a. distributorb. eksportirc. produserd. importir
6. Barang-barang impor dari Filipina adalah sebagai berikut, kecuali ....a. koprab. semen putihc. kejud. gula
7. Indonesia mengekspor barang-barang ke Brunei Darussalam sebagai berikut,kecuali ....a. gas alamb. pakaian jadic. sayur-sayurand. buah-buahan
8. Barang-barang impor dari Jepang adalah ....a. pakaian jadi dan gas alamb. alat elektronik dan mesin kendaraanc. keju dan alat elektronikd. mesin kendaraan dan susu
9. Berikut merupakan contoh perdagangan kecil, kecuali ....a. pedagang kaki limab. warungc. grosird. pedagang asongan
10. Barang-barang yang diimpor dari Australia adalah sebagai berikut,kecuali ....a. wolb. semen putihc. kejud. susu
119Kegiatan Ekspor dan Impor
II. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang benar!
1. Jenis kegiatan perdagangan luar negeri adalah . . . dan . . . .
2. Makanan yang berbahan dasar sagu berasal dari pulau . . . .
3. Kegiatan menjual barang atau jasa ke luar negeri disebut . . . .
4. Manfaat ekspor dan impor bagi negara adalah . . . .
5. Ekspor hasil hutan dari Indonesia antara lain . . . .
III. Jawablah pertanyaan berikut ini dengan singkat dan jelas!
1. Sebutkan tiga manfaat adanya kegiatan ekspor dan impor!
2. Tuliskan lima barang yang menjadi bahan dagangan dalam negeri khususnyaantarpulau!
3. Sebutkan komoditas ekspor dari Indonesia ke Jepang!
4. Mengapa kegiatan ekspor lebih menguntungkan daripada impor? Berikanpendapatmu!
5. Sebutkan lima komoditas impor dari luar negeri ke Indonesia!
120 Ilmu Pengetahuan Sosial Kelas VI SD dan MI
I. Pilihlah jawaban yang benar!
1. Peristiwa yang ditimbulkan oleh alam disebut ....a. gejala bumi c. gejala gempab. gejala alam d. gejala kerak bumi
2. Garis yang digambar Wallace untuk menunjukkan batas habitat fauna tipeAsiatis dengan tipe Peralihan adalah ....a. Garis Wallace c. Garis Transisib. Garis Weber d. Garis Teritorial
3. Fauna yang termasuk zona Australia adalah ....a. Irian c. Kepulauan Filipinab. Nusa Tenggara Timur d. Sumatra
4. Berikut yang merupakan penyebab banjir, kecuali ....a. hujan lebat terus menerus c. pengikisan tanahb. daya tampung sungai terbatas d. pembuangan sampah di sungai
5. Peristiwa tsunami di Aceh terjadi pada tanggal ....a. 22 Desember 2004 c. 25 Desember 2004b. 23 Desember 2004 d. 26 Desember 2004
6. Berikut ini yang termasuk bencana alam, kecuali ....a. banjir c. gempa bumib. erosi d. tsunami
7. Gelombang laut yang terjadi setelah adanya gempa yang terjadi di bawahpermukaan laut disebut ....a. tsunami c. gempa vulkanikb. erosi d. gempa tektonik
8. Tidak adanya batas antara negara satu dengan lainnya adalah pengertiandari ....a. globalisasi c. sosialisasib. harmonisasi d. eksploitasi
9. Contoh makanan yang berasal dari negara asing adalah ....a. pizza, hamburger, nasi padang c. spaghetti, soto ayam, nasi gorengb. spaghetti, pizza, hamburger d. sandwich, hamburger, sate
121Kegiatan Ekspor dan Impor 121Latihan Ulangan Semester II
10. Salah satu bukti adanya globalisasi adalah sebagai berikut, kecuali ....a. penggunaan handphone di seluruh lapisan masyarakatb. pesawat terbang yang canggihc. adanya masyarakat Indonesia yang tinggal di negara asingd. penggunaan kerbau untuk membajak sawah
11. Faktor yang menyebabkan adanya perusahaan asing di Indonesia adalahsebagai berikut, kecuali ....a. tenaga kerja yang murahb. kebutuhan masyarakat akan suatu produkc. stabilitas keamanan yang memadaid. pajak yang tinggi bagi perusahaan asing
12. Salah satu contoh kemajuan di bidang teknologi komunikasi adalah ....a. handphone, internet c. celana jeans, setelan jasb. mobil, kapal terbang d. coca cola, orange jus
13. Contoh perusahaan asing yang ada di Indonesia adalah ....a. PT Unilever c. PT. Freeportb. PT Indofood d. PT. Telkom
14. Berikut ini merupakan perubahan perilaku pada masyarakat akibat dampakglobalisasi, kecuali ....a. gaya hidup c. pakaianb. makanan d. cita-cita
15. Barang-barang impor dari Filipina adalah sebagai berikut, kecuali ....a. kopra c. kejub. semen putih d. gula
16. Barang-barang impor dari Jepang adalah ....a. pakaian jadi dan gas alamb. alat elektronik dan mesin kendaraanc. keju dan alat elektronikd. mesin kendaraan dan susu
17. Barang-barang yang diimpor dari Australia sebagai berikut, kecuali ....a. wol c. kejub. semen putih d. susu
18. Berikut merupakan manfaat adanya kegiatan ekspor-impor, kecuali ....a. menambah devisa negarab. memberi keuntungan bagi pelakunyac. mengaktifkan perputaran uangd. kebanggaan memakai produk asing
122 Ilmu Pengetahuan Sosial Kelas VI SD dan MI
19. Barang - barang impor dari Thailand adalah sebagai berikut, kecuali ....a. gula c. buah-buahanb. keju d. beras
20. Indonesia mengekspor barang-barang ke Australia berupa ....a. minyak bumi mentah c. kejub. semen putih d. beras
II. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang benar!
1. Negara yang melakukan kegiatan impor disebut . . . .
2. Kain Songket berasal dari Pulau . . . .
3. Kegiatan menjual barang atau jasa ke luar negeri adalah pengertiandari . . . .
4. Gempa yang terjadi akibat adanya pergeseran kulit bumi disebut . . . .
5. Thailand memiliki iklim . . . .
6. Gunung yang terdapat di Malaysia adalah . . . .
7. Zona fauna Australia meliputi daerah . . . dan . . . .
8. Garis yang menunjukkan batas habitat fauna Australia dengan fauna tipeperalihan adalah . . . .
9. Alat untuk mengukur gempa bumi menggunakan . . . .
10. Globalisasi adalah . . . .
III. Jawablah pertanyaan berikut ini dengan singkat dan jelas!
1. Sebutkan kawasan yang termasuk zona fauna Australia!
2. Apa saja yang bisa kamu lakukan untuk mencegah terjadinya banjir?
3. Bagaimana tindakanmu saat terjadi gempa jika sedang dalam kendaraan?
4. Sebutkan alasan perusahaan asing berdiri di Indonesia!
5. Sebutkan beberapa manfaat adanya kegiatan ekspor dan impor!
123Ujian Akhir Tahun
I. Pilihlah jawaban yang benar!
1. Provinsi di wilayah Indonesia pada awal kemerdekaan adalah ....a. Papua c. Sumatrab. Maluku Utara d. DKI Jakarta
2. Jumlah provinsi pada awal kemerdekaan adalah ....a. 5 provinsi c. 7 provinsib. 6 provinsi d. 8 provinsi
3. Perkembangan provinsi di Indonesia terjadi dengan pertimbangan berikut,kecuali ....a. adanya pemberontakanb. pertambahan jumlah pendudukc. kemampuan dalam peningkatan ekonomid. kemampuan bidang pertahanan dan keamanan
4. Gubernur sekarang yang menjabat provinsi DKI Jakarta adalah ....a. Bapak Dada Rosada c. Bapak Sutiyosob. Bapak Dani Setiawan d. Bapak Agum Gumelar
5. Provinsi Banten berdiri pada tahun ....a. 1958 c. 1976b. 1964 d. 2000
6. Hasil utama Brunei Darussalam adalah ....a. padi c. minyak bumib. logam d. kapas
7. Negara penghasil padi terbesar dan merupakan lumbung padi di Asiaadalah ....a. Malaysia c. Indonesiab. Filipina d. Thailand
8. Ibu kota negara Laos adalah ....a. Jakarta c. Manilab. Phnom Penh d. Vientiane
9. Berikut ini negara-negara yang terletak di kawasan Indocina, kecuali ....a. Kamboja c. Laosb. Vietnam d. Myanmar
124 Ilmu Pengetahuan Sosial Kelas VI SD dan MI
10. Ibu Kota negara Filipina adalah ...a. Manila c. Jakartab. Singapura d. Hanoi
11. Ibu kota negara Turki adalah ....a. Riyadh c. Ankarab. Colombo d. Amman
12. Sungai yang terkenal dari Inggris adalah ....a. Sungai Nil c. Sungai Rhineb. Sungai Seine d. Sungai Thames
13. Berikut ini adalah negara-negara yang berada di kawasan Afrika Utara,kecuali ....a. Mesir, Libya, Aljazair c. Angola, Zambia, Nigeriab. Tunisia, Libya, Sahara Barat d. Libya, Maroko, Tunisia
14. Mata uang negara Mesir adalah ....a. Pound c. Pesob. Dollar d. Lira
15. Bangunan yang terkenal dari India adalah ....a. Taj Mahal c. Piramidab. Menara Pisa d. Petronas
16. Tembok raksasa merupakan salah satu keajaiban dunia yang berada dinegara ....a. India c. Taiwanb. Jepang d. Cina
17. Penduduk Asli negara Australia adalah ....a. Aborigin c. Negrob. Ainu d. Mongol
18. Negara dengan jumlah penduduk terpadat di dunia adalah ....a. Cina c. Indonesiab. India d. Amerika
19. Bangunan yang merupakan keajaiban dunia di Mesir adalah ....a. Piramida dan Taj Mahal c. Piramida dan Menara Eifelb. Sphinx dan Tembok Raksasa d. Piramida dan Sphinx
20. Berikut ini merupakan negara-negara di kawasan Eropa Barat, kecuali ....a. Inggris c. Jermanb. Italia d. Belanda
125Ujian Akhir Tahun
21. Ibu kota negara Amerika Serikat adalah di ....a. Ottawa c. Washington DCb. Mexico City d. Buenos Aires
22. Sungai terbesar di dunia adalah ....a. Nil c. Thamesb. Amazon d. Rhine
23. Terusan Suez menghubungkan ....a. Laut Merah dan Laut Selatan c. Laut Tengah dan Laut Pasifikb. Laut Tengah dan Laut Utara d. Laut Merah dan Laut Tengah
24. Peristiwa yang ditimbulkan oleh alam disebut ....a. gejala bumi c. gejala gempab. gejala alam d. gejala kerak bumi
25. Thailand memiliki iklim ....a. tropis c. musim tropisb. hangat d. dingin
26. Garis yang digambar Wallace untuk menunjukkan batas habitat fauna tipeAsiatis dengan tipe Peralihan adalah ....a. Garis Wallace c. Garis Transisib. Garis Weber d. Garis Teritorial
27. Fauna yang termasuk zona Australia adalah ....a. Irian c. Kepulauan Filipinab. Nusa Tenggara Timur d. Sumatra
28. Gempa yang terjadi akibat adanya pergeseran kulit bumi ....a. gempa tektonik c. gempa alamb. gempa vulkanik d. tsunami
29. Berikut yang merupakan penyebab banjir, kecuali ....a. hujan lebat terus menerus c. pengikisan tanahb. daya tampung sungai terbatas d. pembuangan sampah di sungai
30. Peristiwa tsunami di Aceh terjadi pada tanggal ....a. 22 Desember 2004 c. 25 Desember 2004b. 23 Desember 2004 d. 26 Desember 2004
31. Gelombang laut yang terjadi setelah adanya gempa yang terjadi di bawahpermukaan laut disebut ....a. tsunami c. gempa vulkanikb. erosi d. gempa tektonik
126 Ilmu Pengetahuan Sosial Kelas VI SD dan MI
32. Tidak adanya batas antara negara satu dengan lainnya adalah pengertiandari ....a. globalisasi c. sosialisasib. harmonisasi d. eksploitasi
33. Contoh makanan yang berasal dari negara asing adalah....a. pizza, hamburger, nasi padangb. spaghetti, pizza, hamburgerc. spaghetti, soto ayam, nasi gorengd. sandwich, hamburger, sate kambing
34. Salah satu bukti adanya globalisasi adalah sebagai berikut, kecuali ....a. penggunaan handphone di seluruh lapisan masyarakatb. pesawat terbang yang canggihc. adanya masyarakat indonesia yang tinggal di negara asingd. penggunaan kerbau untuk membajak sawah
35. Faktor yang menyebabkan adanya perusahaan asing di Indonesia adalahsebagai berikut, kecuali ....a. tenaga kerja yang murahb. kebutuhan masyarakat akan suatu produkc. stabilitas keamanan yang memadaid. pajak yang tinggi bagi perusahaan asing
36. Salah satu contoh kemajuan di bidang teknologi komunikasi adalah ....a. handphone, internet c. celana jeans, setelan jasb. mobil, kapal terbang d. coca cola, orange jus
37. Kegiatan menjual barang atau jasa ke luar negeri adalah pengertian dari ....a. impor c. produksib. ekspor d. distribusi
38. Negara yang melakukan kegiatan impor disebut ....a. importir c. produsenb. eksporir d. distributor
39. Barang-barang impor dari Filipina adalah sebagai berikut, kecuali ....a. kopra c. kejub. semen putih d. gula
40. Kain Songket berasal dari Pulau ....a. Sulawesi c. Kalimantanb. Sumatra d. Nusa Tenggara
127Ujian Akhir Tahun
41. Barang-barang impor dari Jepang adalah ....a. pakaian jadi dan gas alamb. alat elektronik dan mesin kendaraanc. keju dan alat elektronikd. mesin kendaraan dan susu
42. Barang-barang yang diimpor dari Australia adalah sebagai berikut,kecuali ....a. wol c. kejub. semen putih d. susu
43. Berikut merupakan manfaat adanya kegiatan ekspor - impor, kecuali ....a. menambah devisa negarab. memberi keuntungan bagi pelakunyac. mengaktifkan perputaran uangd. kebanggaan memakai produk asing
44. Barang-barang impor dari Thailand adalah sebagai berikut, kecuali ....a. gula c. buah - buahanb. keju d. beras
45. Indonesia mengekspor barang-barang ke Australia berupa ....a. minyak bumi mentah c. kejub. semen putih d. beras
II. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang benar!
1. Kegiatan membeli barang atau jasa dari luar negeri disebut . . . .
2. Manfaat ekspor dan impor bagi negara adalah . . . .
3. Wilayah provinsi dikepalai oleh . . . .
4. Provinsi Bangka Belitung berdiri pada tahun . . . .
5. Lagu kebangsaan Malaysia adalah . . . .
6. Mata uang Myanmar adalah . . . .
7. Sungai terpanjang di dunia adalah Sungai . . . .
8. Ibu kota negara Puerto Rico adalah . . . .
9. Menara miring Pisa terdapat di negara . . . .
10. Ibu kota Brasil adalah . . . .
11. Helsinki adalah ibu kota negara . . . .
12. Kangguru dan koala merupakan fauna khas negara . . . .
128 Ilmu Pengetahuan Sosial Kelas VI SD dan MI
13. Bencana yang terjadi karena ulah manusia yaitu . . . dan . . . .
14. Penyebab murahnya upah tenaga kerja di Indonesia yaitu . . . .
15. Perusahaan negara lain yang mendirikan usahanya di Indonesiadisebut . . . .
III. Jawablah pertanyaan berikut ini dengan singkat dan jelas
1. Apa yang dimaksud dengan perdagangan?
2. Sebutkan barang ekspor dari Indonesia ke Singapura!
3. Sebutkan beberapa manfaat adanya kegiatan ekspor dan impor!
4. Sebutkan beberapa hal yang memengaruhi perkembangan wilayah Indone-sia!
5. Apa saja provinsi yang berada di Pulau Jawa? Sebutkan satu persatu besertaibu kotanya!
6. Sebutkan negara-negara yang termasuk kawasan Asia Tenggara!
7. Sebutkan negara-negara di Kepulauan Karibia!
8. Sebutkan gunung-gunung yang terdapat di Filipina!
9. Bagaimana tidakanmu jika terjadi gempa ketika sedang di dalam rumah?
10. Kemukakan pendapatmu mengenai globalisasi yang terjadi di sekitar kita!
129Latihan Ebtanas 1
I. Pilihlah jawaban yang benar!
1. Gas dapat bermanfaat untuk kehidupan manusia. Misalnya untuk bahanbakar, industri dan proses pembuatan hujan buatan. Gas yang digunakandalam kebutuhan rumah tangga adalah ....a. Elpijib. LNGc. Gas bumid. Gas hidrokarbon
2. Kriminalitas dan gizi buruk termasuk dalam masalah sosial yang dapatdiatasi. Cara yang dapat dilakukan antara lain dengan memberantas ....a. kesengsaraanb. kemalasanc. kemiskinan dan kebodohand. pengangguran
3. • Gambar di samping adalah simbol pada peta yang menunjukkan ....a. ibukotab. kotac. gunungd. bandara
4 Perbandingan jarak pada peta dengan jarak yang sebenarnya disebut ....a. simbol c. skalab. legenda d. globe
5. Jarak A dan B pada peta 2 cm. Skala yang digunakan 1: 5.000.000. Berapakahjarak sebenarnya?a. 2,5 km c. 100 kmb. 10 km d. 250 km
6. Peristiwa tsunami di Aceh pada 26 Desember 2004 yang lalu merupakanperistiwa alam yang terjadi akibat adanya ....a. Gunung meletusb. Pergeseran lempeng bumic. Air laut yang melebihi kapasitasd. Erosi pantai
130 Ilmu Pengetahuan Sosial Kelas VI SD dan MI
7. Sungai Mahakam adalah sungai terbesar di Indonesia yang terdapat di ....a. Pulau Jawab. Pulau Kalimantanc. Sulawesid. Papua
8. Zaman kerajaan Hindu-Buddha, dalam status sosial masyarakat terdapatperbedaan yang disebut ....a. jabatanb. tingkatc. leveld. kasta
9. Gambar di samping ini adalah kegiatan parapenambang ....a. emasb. perakc. bijih besid. batu kwarsa
10. Pulau Bangka Belitung adalah pulau yang terkenal sebagai penghasil ....a. batu barab. gas alamc. timahd. genteng
11. Buku yang berisi kumpulan surat-surat yang dikirim RA. Kartini kepadasahabat-sahabatnya di Belanda berjudul ....a. Habis Gelap Merdekalah Bangsakub. Habis Gelap Terbitlah Terangc. Dari Gelap Menuju Terangd. Setelah Gelap Kembali Terang
12. Rumah asal Sumatra Barat di atas dinamakanrumah ....a. Joglob. Padangc. Minangd. Gadang
13. Gunung di Indonesia memiliki 3 tipe. Yakni strato, kaldera dan maar. Gunungyang berbentuk kerucut dinamakan tipe ....a. strato c. maarb. kaldera d. gabungan ketiganya
131Latihan Ebtanas 1
14. Perjuangan bangsa Indonesia sebelum lahirnya tonggak kebangkitan bangsabersifat ....a. kedaerahan dan kurang terorganisirb. nasionalismec. sukuisme dan terorganisir dengan baikd. berkelanjutan
15. Zaman prasejarah ditandai dengan ditemukannya bukti berupa ....a. candib. prasastic. fosil dan perkakas dari batud. perkakas kayu
16. Untuk pelayaran dan penerbangan globe lebih banyak digunakan untuk me-nunjukkan jarak pada permukaan bumi dibanding peta bidang datar.Alasannya ....a. globe mudah dibawa-bawab. globe mudah dilihatc. globe dapat menunjukkan jarak melintang pada bumi seperti aslinyad. peta bidang datar kurang akurat
17. Gurun terpanas dan terluas di dunia adalah gurun ....a. Saharab. Namibiac. Kenyad. Gobi
18. Lagu Indonesia Raya diciptakan oleh ....a. L. Manikb. Gesangc. Ibu Sudd. Wage Rudolf Supratman
19. Mata air yang terdapat di tengan-tengah suatu gurun disebut ....a. oasisb. danauc. titik aird. muara
20. Ir. Soekarno dan Moh. Hatta dikenal sebagai ....a. pahlawan pergerakanb. pahlawan pendidikanc. Tokoh Proklamator kemerdekaan RId. Pahlawan Revolusi
132 Ilmu Pengetahuan Sosial Kelas VI SD dan MI
21. Meningkatnya polutan di udara dapat mengakibatkan rusaknya lapisan ozon.Rusaknya lapisan ozon akan mengakibatkan bumi semakin panas yangdisebut ....a. pemanasan bumib. pemanasan globalc. efek rumah kacad. ketimpangan bumi
22. Kejar paket A adalah setingkat ....a. SDb. SMPc. SMAd. Perguruan Tinggi
23. Prasasti Ciaruteun terdapat di ....a. Sulawesib. DI. Yogyakartac. Bogor, Jawa Baratd. Kalimantan
24. Pahlawan pergerakan wanita antara lain adalah ....a. Cut Nyak Dhienb. Martha Cristina Tiahahuc. R. Dewi Sartikad. Nyi Serang
25. Salah satu bentuk kerjasama yang baik dengan tetangga adalah ....a. mudik bersamab. saling meminjamkan barangc. kerja baktid. bergosip
26. Teknologi satelit di Indonesia bernama ....a. SKSD Palapab. Sateli duniac. Satelit Internasionald. SKSD Mercubuana
27. SMS adalah fasilitas pada hanphone yang dapat menggantikan fasilitas ....a. pagerb. teleponc. e-maild. internet
133Latihan Ebtanas 1
28. KB adalah program pemerintah untuk menekan laju ....a. pertumbuhan pendudukb. kematian ibu setelah melahirkanc. kematian anakd. gizi buruk balita
29. Pekan Imunisasi, Kartu ASKES dan Sehat Lansia adalah program pemerintahdi bidang ....a. kependudukanb. komunikasic. kesehatand. perhubungan
30. Kelemahan teknologi komunikasi modern adalah ....a cepatb. mudahc. murahd. radiasi
31. Bus Way adalah jalur khusus di DKI Jakarta untuk kendaraan ....a. umumb. bisc. sepeda motord. pejalan kaki
32. Koran, majalah, brosur dan tabloid termasuk media ....a. audiob. audio-visualc. visuald. cetak
33. Berikut ini termasuk dalam masalah sosial, kecuali ....a. kerawanan sosialb. kemiskinanc. narkobad. gunung meletus
34. Salah satu upaya kita untuk membantu mengurangi pengangguran adalahdengan ....a. mencari pekerjaan sampai dapatb. menunggu tawaran pekerjaan yang datangc. menciptakan lapangan pekerjaan sendirid. mengikuti tes seleksi karyawan pemerintah setiap tahun
134 Ilmu Pengetahuan Sosial Kelas VI SD dan MI
35. Gunung tertinggi di Indonesia adalah ....a. Puncak Jaya di Papuab. Bromo di Jawa Tengahc. Gunung Kerinci di Sumatrad. Gunung Rantekombola di Sulawesi
36. Menyemburnya lumpur LAPINDO di Jawa Tengah mencemari ....a. Tanah sajab. Udarac. Lingkungan hidupd. Air saja
37. Kesepakatan antara pembeli dan penjual kemudian saling menyerahkanbarang dan uang disebut ....a. barterb. pertukaranc. transaksid. pembelian
38. Kentongan termasuk teknologi masa lalu di bidang ....a. perhubunganb. komunikasic. produksid. transportasi
39. Kegiatan menghasilkan suatu barang disebut dengan istilah ....a. distribusib. konsumsic. inkubasid. produksi
40. Buah Jeruk Mandarin yang beredar luas hampir di seluruh wilayah Indone-sia termasuk dalam kategori barang ....a. imporb. eksporc. mentahd. jadi
41. ATM adalah mesin yang digunakan untuk mengambil uang. Singkatan apakahATM itu ?a. Anjungan Teler Mandirib. Anjungan Tunai Mandiric. Anjungan Telepon Mandirid. Anjungan Tele Marketing
135Latihan Ebtanas 1
42. Perhatikan gambar berikut
Bila U menunjukan utara, maka arah rumah di atas menghadap ke ....a. selatanb. tenggarac. timurd. barat
43. Rumahmu ada di selatan. Jika kamu mengunjungi rumah temanmu di gangbelakang. Maka kamu harus berjalan menuju arah ....a. barat dayab. timurc. barat lautd. utara
44. Salah satu penyebab terjadinya danau secara alami antara lain ....a. tanah turun karena gempab. sungai yang dibendungc. kaldera yang terisi air hujand. banjir
45. Lautan sempit yang memisahkan pulau satu dengan pulau lainnya adalah ....a. danaub. selatc. samudrad. tanjung
46. Garis khayal yang membelah bumi menjadi bagian barat dan timurdisebut ....a. Garis bujur c. Garis lintangb. Garis khatulistiwa d. Garis bumi
47. Pada pembagian waktu, istilah GMT merupakan singkatan dari ....a. Greenwich Meridian Timeb. Greenwich Meal Timec. Greenwich More Timed. Greenwich Mean Time
136 Ilmu Pengetahuan Sosial Kelas VI SD dan MI
48. Bali dan Nusa Tenggara termasuk dalam Wilayah ....a. Waktu Indonesia Tengahb. Waktu Indonesia Timurc. Waktu Indonesia Tenggarad. Waktu Indonesia Barat
49. Gambar di samping ini merupakan benderanegara ....a. Kambojab. Thailandc. Laosd. Brunei Darussalam
50. Barang-barang yang diperjualbelikan untuk tujuan ekspor maupun impordisebut ....a. komunitasb. konektifitasc. kompasd. komoditas
137Latihan Ebtanas 2
I. Pilihlah jawaban yang benar!
1. Indonesia terletak di wilayah ....a. Asia Tenggarab. Asia Timurc. Asia Baratd. Asia Selatan
2. Indonesia terletak di antara dua benua, yaitu ....a. Asia dan Afrikab. Asia dan Australiac. Asia dan Eropad. Australia dan Amerika
3. Indonesia juga diapit oleh dua samudra, yaitu ....a. Pasifik dan Atlantikb. Pasifik dan Laut Cina Selatanc. Pasifik dan Hindiad. Hindia dan Atlantik
4. Letak astronomis wilayah Negara Kepulauan Indonesia adalah ....a. 6°LU - 11°LS dan 95°BB - 141°BBb. 6°LU - 11°LS dan 95°BT - 141°BTc. 6°LU - 11°LS dan 95°BB - 141°BTd. 6°LU - 11°LS dan 95°BT - 141°BB
5. Tiruan bumi yang berbentuk bola disebut sebagai ....a. denahb. petac. globed. atlas
6. Jika seluruh atau sebagian permukaan bumi digambarkan atau dilukiskanpada suatu bidang datar dalam ukuran kecil, maka bidang datar itudisebut ....a. globeb. petac. denahd. atlas
138 Ilmu Pengetahuan Sosial Kelas VI SD dan MI
7. Wilayah Indonesia yang dilalui Garis Bujur Timur 100° adalah pulau …a. Kalimantanb. Sumatrac. Jawad. Sulawesi
8. Peta di samping ini menunjukkan kota diKalimantan yang dilalui oleh garis khatulistiwa,yaitu ....a. Samarindab. Palangkarayac. Banjarmasind. Pontianak
9. Letak Indonesia sangat strategis karena ....a. berada dalam jalur perdaganganb. memiliki banyak pulauc. dekat dengan Australiad. dikelilingi oleh lautan
10. Iklim utama wilayah Kepulauan Indonesia dan Negara-negara di AsiaTenggara pada umumnya adalah ....a. Sub-tropisb. Sangat panasc. Sedangd. Tropis
11. Gambar wilayah (provinsi) yang diberi warnahitam dan ditunjukkan oleh tanda panahmenunjukkan wilayah ....a. Kalimantan Selatanb. Sumatra Utarac. Sulawesi Utarad. Maluku
12. Di sebelah barat, Indonesia berbatasan dengan ....a. Samudra Pasifikb. Samudra Hindiac. Australiad. Filipina
13. Di sebelah Timur, Indonesia berbatasan dengan ....a. Filipina c. Timor Timurb. Australia d. Papua Nugini
139Latihan Ebtanas 2
14. Suku utama yang berasal dari Provinsi Nusa Tenggara Barat adalah ....a. Sundab. Melayuc. Sasakd. Betawi
15. Garis pada peta yang digambarkan secara vertikal pada peta disebut ....a. garis bujurb. garis khatulistiwac. garis vertikald. garis lintang
16. Negara ini merupakan negara terkaya di Asia Tenggara dan juga terkayanomor 3 didunia. Negara ini adalah ....a. Malaysiab. Brunei Darussalamc. Singapurad. Indonesia
17. Gambar di samping menunjukkan sebuahnegara di Asia Tenggara yaitu ....a. Singapurab. Thailandc. Myanmard. Filipina
18. Gambar di samping ini menunjukkan lambangsebuah organisasi di wilayah Asia Tenggara,yaitu ....a. PBBb. ASEANc. WHOd. UNICEF
19. Berikut ini adalah pulau-pulau yang dilalui oleh garis khatulistiwa, kecuali ....a. Sumatra c. Sulawesib. Kalimantan d. Jawa
20. Propinsi yang terletak pada perpotongan Garis Lintang 0° dan 120°BTadalah ....a. Sumatra Barat c. Sulawesi Tengahb. Kalimantan Tengah d. Manokwari
140 Ilmu Pengetahuan Sosial Kelas VI SD dan MI
21. Di negara inilah berdiri dengan kokoh Menara Eiffel. Negara ini adalah ....a. Perancisb. Inggrisc. Swediad. Jerman
22. Tujuan dari diadakannya Agresi Militer Belanda I yaitu ....a. mengusir tentara Jepangb. menangkap tentara Jepangc. menangkapi para pejuangd. menguasai kembali Republik Indonesia
23. Nama negara ini sama dengan nama benuanya, yaitu ....a. Australiab. Asiac. Artikd. Amerika
24. Negara non blok adalah ....a. negara yang tidak berpihak kepada blok barat maupun blok timurb. negara yang berpihak kepada blok barat maupun blok timurc. negara yang tidak diakui blok barat maupun blok timurd. negara yang tidak punya pendirian
25. Hasil keputusan Konferensi Asia Afrika lebih dikenal dengan sebutan ....a. Piagam Jakartab. Undang-undang Dasarc. Piagam Berlind. Dasa Sila Bandung
26. Bahasa resmi negara Mesir adalah ....a. Perancisb. Urduc. Arabd. Melayu
27. Orang Inggris penemu benua Australia adalah ....a. Amerigo Vespucib. James Cookc. Cristopher Columbusd. Marco Polo
141Latihan Ebtanas 2
28. Patung singa berkepala manusia di Mesir bernama ...a. Pagodab. Patung Libertyc. Sphinxd. Taj Mahal
29. Pada rentang bulan apakah terjadi musim hujan di Indonesia?a. Oktober - Maretb. Oktober - Aprilc. Oktober - Novemberd. September - Oktober
30. Berikut ini adalah negara-negara yang berada di wilayah Asia Timur,kecuali ....a. Taiwanb. Jepangc. Korea Selatand. Bangladesh
31. Ibu kota Yordania adalah ....a. Kairob. Ammanc. Daccad. Teheran
32. ASEAN didirikan bertujuan untuk ....a. mempererat hubungan perdaganganb. bersatu melawan Negara Baratc. saling memengaruhi di antara negara-negara di Asia Tenggarad. memperbaiki hubungan baik di antara negara-negara di Asia Tenggara
33. Siapakah tokoh pahlawan nasional di samping ini ....a. Ahmad Yanib. Muhammad Yaminc. WR. Supratmand. Otto Iskandardinata
34. Campuran Suku Indian dan Spanyol disebut ....a. Suku Mestizo c. Suku Kurdib. Suku Inuit d. Suku Ainu
142 Ilmu Pengetahuan Sosial Kelas VI SD dan MI
35. Letak Kerajaan Sriwijaya pada peta disamping ditunjukkan dengan huruf ....a. Ab. Bc. Cd. D
36. Orang yang merancang Terusan Suez adalah ....a. Rooseveltb. Christopher Columbusc. Abel Tasmand. Ferdinand de Lessep
37. Lagu kebangsaan Belanda adalah ....a. God Save the Queenb. Wilhemus Van Nassouwec. The Stars Spangled Bannerd. Kimigayo
38. Politik Apartheid yang pernah berlaku di Afrika Selatan memiliki arti ....a. politik perbedaan warna kulitb. politik balas dendamc. politik pintu terbukad. politik persamaan hak
39. Di Sungai Nil terdapat suatu bendungan raksasa, yaitu ....a. Hooverdamb. Aswanc. Eyred. Amazon
40. Di dalam Konferensi Asia Afrika pada tahun 1955 dipimpin oleh seorang ketuadari Indonesia yang bernama ....a. Ali Sastroamidjojob. Adam Malikc. Muhammad Hattad. Ruslan Abdul Ghani
41. Garis pusat 0° melintasi sebuah kota di Inggris yang bernama ....a. London c. Greenwichb. York d. Manchester
143Latihan Ebtanas 2
42. Adam Malik pernah menduduki jabatan penting dalam pemerintahan Indone-sia, yaitu sebagai ....a. Presidenb. Wakil Presidenc. Menteri Olah Ragad. Menteri Penerangan
43. Gambar di samping menunjukkan salah satukeajaiban dunia dari Cina, yaitu ....a. Taman Gantung Babiloniab. Candi Borobudurc. Pyramidd. Tembok Besar
44. Mata uang negara Korea Selatan adalah ....a. Wonb. Yenc. Yuand. Sen
45. Garis Lintang Selatan pada gambar di sampingditunjukkan oleh nomor ....a. 1b. 2c. 3d. 4
46. Pada tanggal 20 Nopember 1945 terjadi pertempuran melawan tentara NICAdi Margarana, Bali. Pertempuran itu terkenal dengan sebutan ....a. Perang Puputanb. Perang Gerilyac. Perang Paregregd. Perang Margarana
47. Binatang yang sangat dihormati dan dianggap suci oleh masyarakat Indiaadalah ....a. kucingb. anjingc. dombad. sapi
144 Ilmu Pengetahuan Sosial Kelas VI SD dan MI
48. Berikut ini adalah negara anggota ASEAN yang belum pernah dijajah olehbangsa mana pun, yaitu ....a. Indonesiab. Thailandc. Myanmard. Kamboja
49. Gambar di samping ini menunjukkan lambangorganisasi internasional, yaitu ....a. UNICEFb. PBBc. UNESCOd. ILO
50. Air terjun tertinggi di dunia yang berada di Venezuela yaitu air terjun ....a. Angelb. Niagarac. Victoriad. Tugela
Benua. Daratan yang sangat luas
Bencana alam. Peristiwa kerusakan yang ditimbulkan oleh alam
Devisa. Pendapatan Negara
Ekspor. Pengiriman barang dagangan ke luar negeri
Gejala . Suatu hal (keadaan, peristiwa)
Impor. Pemasukan barang dan sebagainya dari luar negeri
Modernisasi. Proses pergeseran sikap dan mentalitas sebagai wargamasyarakat untuk dapat hidup sesuai dengan tuntutan masa kini
Negara. Wilayah suatu bangsa
Negara tetangga. Negara yang letaknya berdekatan dengan negara lainnya
Provinsi. Daerah wilayah dari suatu Negara
Samudra. Lautan yang sangat luas
Sosial. Segala sesuatu mengenai masyarakat, kemasyarakatan
145Glosarium
Encarta Encyclopedia Deluxe. 2002. Microsoft Corporation
Ichtiar Baru-Van Hoere. Ensiklopedi Indonesia Jilid 6. Jakarta: Penerbit IchtiarBaru-Van Hoeve.
Ruslan H. Prawiro. 1979. Ekologi Lingkungan, Pencemaran. Semarang:Penerbit Satyawacana.
Suntoro, Sucipto. 2004. Rangkuman Pengetahuan Umum Lengkap.Surakarta: Penerbit Beringin 55
Tugiyono K.S. 1985. Atlas dan Lukisan Sejarah Nasional Indonesia. Jakarta:CV Baru.
Wayong, Pelatta dan A. Latif Chalid. 1988. Atlas Indonesia dan Dunia. Jakarta:PT Pembina Peraga.
Zen, M.T. 1979. Menuju Kelestarian Lingkungan Hidup. Bandung: YayasanObor Indonesia, ITB.
Sumber Gambar:Encarta Encyclopedia Deluxe 2002: Microsoft Corporationhttp://www.lapanrs.comwww.id.wikipedia.orgwww.Foto-foto.com
146 Daftar Pustaka
Buku ini telah dinilai oleh Badan Standar Nasional Pendidikan (BSNP) dan telahdinyatakan layak sebagai buku teks pelajaran berdasarkan Peraturan MenteriPendidikan Nasional Nomor 69 Tahun 2008 tanggal 7 November 2008 tentangPenetapan Buku Teks Pelajaran yang Memenuhi Syarat Kelayakan untuk Digu-nakan dalam Proses Pembelajaran.
Harga Eceran Tertinggi (HET) Rp10.802,-
ISBN 978-979-068-008-1 (nomor jilid lengkap)ISBN 978-979-068-023-4
Diunduh dari BSE.Mahoni.com