Třídní schůzky 9. tříd ZŠ

Střední škola lodní dopravy a technických Střední škola lodní dopravy a technických řemesel, Děčín VI, řemesel, Děčín VI, příspěvková organizacepříspěvková organizace

„„ROZVOJ TECHNICKÉHO VZDĚLÁVÁNÍ ROZVOJ TECHNICKÉHO VZDĚLÁVÁNÍ

NA DĚČÍNSKU“NA DĚČÍNSKU“s registračním číslem CZ.1.07/1.1.34/01.0017s registračním číslem CZ.1.07/1.1.34/01.0017

Prezentace pro zákonné zástupce žáků 9. tříd ZŠ Prezentace pro zákonné zástupce žáků 9. tříd ZŠ

Doba trvání projektu:1.1.2012 – 31.8.2014

Celkové způsobilé výdaje:9 878 466,20 Kč

Spolupracující subjekty: 15 základních škol 12 zaměstnavatelů

Základní údaje o projektu

Všechny tyto firmy jsou připraveny umožnit ZŠ exkurze do svých provozů.

1. Constellium s.r.o.2. DAYMOON, a.s. 3. DENAS Děčín, spol. s.r.o.4. Hoerbiger Žandov s.r.o.5. Chart Ferox, a. s.6. Karned Tools s.r.o7. Kovo Děčín spol. s r.o.8. Monosh s. r. o. 9. RAF Děčín s.r.o.10. Sauer Žandov, a.s.11. WEFA Bohemia s.r.o12. WICO B.G.M. , a.s.

Zaměstnavatelé

KA 1: Podpora a motivace žáků základních škol ke vzdělávání v technických oborechJejí podstatou je praktická výuka v oblasti Pracovní činnosti (Člověk a svět práce) vybraných žáků 9. a případně i 8. tříd v prostorách střední školy. K dispozici jim bude metodik SŠ, který je spolu s vlastním vyučujícím povede při tomto vzdělávacím procesu

KA2: Popularizace technických povoláníSmyslem klíčové aktivity je popularizace technických povolání (především strojírenství) u žáků ZŠ, kteří právě řeší svoji budoucí profesi. Poradce SŠ bude průběžně navštěvovat a informovat žáky ZŠ a výchovné poradce o vývoji strojírenských oborů v regionu ve vazbě na trh práce a potřeby zaměstnavatelů. Uskuteční se celkem 4 Dny řemesel na SŠ.

KA5: Komunikace firem a školPo dobu trvání projektu bude vydáván zpravodaj Šance 2012 (13,14), který bude distribuován přímo na ZŠ. Vyjde celkem 10 čísel této tiskoviny. Je spuštěn i projektový web na stránkách www.dorado.cz/rtvnd/

Klíčové aktivity pro ZŠ

Vzhledem ke klesajícímu počtu žáků ve středních školách dnes není problém dostat se na většinu z nich. Takže žáci i rodiče velmi často volí obor nevhodný, mnohdy nadlimitní a často neperspektivní.

Obecně pořád platí mezi veřejností tyto předsudky:

„Jsi blbej, půjdeš na učňák.“ „Strojírenství je „černé řemeslo.“

„Technické profese nejsou pro holky.“

Nezralý jedinec obvykle sám ještě neví co chce a nechává za sebe rozhodnout jiné nebo si prostě jenom vůbec nedokáže představit, co nově zvolená profese vlastně obnáší. Na střední škole je pak doslova zaskočen požadavky, které nezvládá plnit.

Velká část dospívající mládeže žije dneškem, budoucnost je nezajímá a moc ji neřeší. Trojka je přece „dobrá“ a v kolektivu se vyplatí „nevyčnívat“.

Motivační důvody

V okrese Děčín má v průmyslové výrobě tradičně silné postavení zejména strojírenství. Dávno vznikla jakási společenská objednávka po kvalifikovaných pracovnících dělnických profesí, kterou se bohužel nedaří uspokojit. Naproti tomu statistiky úřadů práce ukazují, že uplatnění absolventů některých oborů středních škol na trhu práce je velmi problematické. Dokladem toho je Motivační program Ústeckého kraje, který finančně podporuje 10 vybraných učebních oborů. Čtyři z nich jsou ve vzdělávací nabídce naší školy.

1. Zámečník / Strojní mechanik 2. Instalatér 3. Klempíř - stavební výroba 4. Zedník

5. Obkladač - zedník6. Pokrývač7. Tesař 8. Řezník – uzenář9. Čalouník 10. Aplikovaná chemie

Míra nezaměstnanosti v okrese Děčín je jedna z nejvyšších v České republice (aktuálně 15,6%).

Motivační důvody

Zkuste přihlásit dítě ke srovnávacím testům (SCIO - www.scio.cz) a poměřit jeho síly s ostatními dětmi v České republice

GymnáziumIdeální příprava na vysokoškolská studia. Pro děti nadané, kterým učení jde skoro samo. Jsou samostatné, cílevědomé, chtějí se učit a jde jim to.

Střední odborná škola, lyceum, průmyslovkaDěti prakticky zaměřené, které zvládnou střední školu, ale ještě neví, jestli chtějí pokračovat až na vysokou. Samozřejmě ale mohou také. Je třeba si pouze zvolit zaměření podle zájmu.

Střední odborné učilištěPro děti šikovné, manuálně zručné, které mají trošku problém s češtinou, angličtinou či matematikou a na vysvědčení se objevují i v nižších ročnících trojky a čtyřky.

Gympl, průmka nebo učňák?

Profesi vybíráte pro celý život.

1. Poraďte se proto společně s dítětem a vyberte obor odpovídající jeho schopnostem (v klidu, dejte na názor učitelů, především výchovných a kariérových poradců). Nejdůležitějším ukazatelem je trh práce a uplatnitelnost absolventa zvoleného oboru v praxi.

www.gwo.cz – průvodce výběrem povolání

2. Najděte všechny možnosti (seznamy škol) www.stredniskoly.czwww.kr-ustecky.cz www.infoabsolvent.cz http://www.infoabsolvent.cz/MultimedialniPruvodce - filmové ukázky profesí

3. Vyberte zhruba 3 - 5 škol a prohlédněte si jejich weby (jestli jsou tam všechny informace, ŠVP, jestli jsou srozumitelné a přehledné, nesmí chybět kontakty).

4. Jděte se do škol podívat !!! (školní klima, dopravní dostupnost, školní preventivní strategie, úspěch v soutěžích apod.).

5. Zjistěte, jaké jsou přijímačky a kritéria přijímání na SŠ.

6. Hlídejte data a podejte včas přihlášku (do 15. března)

Jak si správně vybrat střední školu?

Obor vzdělání s výučním listem = 3 roky v režimu týden škola/ týden praxe (celý 3. ročník je žák na praxi už přímo ve firmě).

Po získání výučního listu odchází žák do zaměstnání nebo se o případném dalším studiu rozhoduje už jako dospělý.

Následují 2 roky denního nástavbového studia = maturitní zkouška.

Za 5 let má dítě v ruce 2 druhy dosaženého středního odborného vzdělání – výuční list a maturitní vysvědčení.

Obory vzdělání s výučním listem

23-45-L /01 Mechanik seřizovač

s profilací na NC a CNC obráběcí stroje a CAD/CAM systémy

L = maturitní obor s odborným výcvikem

Na konci 3. ročníku může žák v případě potřeby požádat o přestup do oboru vzdělání s výučním listem Obráběč kovů a během 4. roku studia dohnat odborný výcvik tohoto oboru. Získá tak alespoň výuční list, když už nezvládne maturitní zkoušku. O dokončení 4. ročníku pak může požádat dodatečně.

Nový obor vzdělání od 1.9.2013

23-45-L /01 Mechanik seřizovač

(4 roky – denní studium)

Podnikání

(2 roky - denní studium)

Navazující obor vzdělání na všechny tříleté obory s výučním listem.

Obory vzdělání s maturitní zkouškou

Pracoviště Dělnická: typ H

Doprava: 23-65-H/02 Lodník – jedinečný obor v ČR

Strojírenství:23-56-h/01 Obráběč kovů23-52-H/01 Nástrojař23-51-H/01 Strojní mechanik

Stavebnictví:36-52-H/01 Instalatér23-55-H/01 Klempíř36-67-H/01 Zedník

Obory vzdělání s výučním listem

Pracoviště Křešice: typ E(pro žáky se speciálními vzdělávacími potřebami)

Strojírenství:23–51 E/01 strojírenské práce

Stavebnictví:36-55-E/01 klempířské práce ve stavebnictví36-67-E/01 zednické práce36-57-E/01 malířské a natěračské práce

Služby:36-51-E/01 stravovací a ubytovací služby75-41-E/01 pečovatelské služby

Obory vzdělání s výučním listem

Nová možnost – zkrácené denní studium

Dělnická: Obory vzdělání s výučním listem (délka studia 1,5 roku)

Je určeno úspěšným absolventům oborů s maturitní zkouškou či výučním listem (typ H)

Zkrácené studium

Kontakty

Děkuji Vám za pozornost.

Mgr. Bc. Jana Férová ředitel školy a projektový manažer

Mobil: 736 233 444E-mail: ferova@dorado.cz