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En las tierras de las brujas, vivía hace mucho tiempo el dragón más terrible que nunca existió. Atacaba las aldeas y quemaba las casas por gusto.

Tromo El Dragón

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Comprension lectora

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En las tierras de las brujas, vivía hace mucho tiempo el dragón más terrible que nunca existió. Atacaba las aldeas y quemaba las casas por gusto.

En la aldea del río, vivía Nahuel, el hijo del rey. A él le agradaba el dragón y cuando apareció no se asustó, sino que jugó con él. El

dragón estaba sorprendido, pues nunca había tenido un amigo. Al ver esto, la gente de su aldea se escondió y pensaron que Nahuel sería devorado, sin embargo, al

terminar el día, el príncipe gritó:- ¡Vengan todos!, les presento a

mi amigo Tromo. Ya no nos atacará y nos cuidará de los

enemigos.

Desde entonces, nadie se atreve a atacar la aldea, porque en seguida llega Tromo, el amigo de Nahuel.

1.- Une con una línea los lugares de la columna A con los personajes que viven en ellos de la columna B.

Columna A Columna B

•El dragón era terrible porque él:

2.- El dragón era terrible porque él:

a) Mataba a la gente.

b) Quemaba las casas.

c) Era un brujo.

Tierras de las brujas Nahuel

Aldea del río Tromo

c) Jugó con el dragón.

4. Enumera las acciones del 1 al 3usando los según el orden en que ocurren:

La gente se escondió.

Nahuel presentó a su amigo Tromo a la gente.

Nahuel y el dragón jugaron juntos.

3. ¿Qué hizo Nahuel cuando apareció el dragón?:

a) Se escondió.

b) Atacó al dragón.

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5. ¿Qué deseaba realmente el dragón?

6. ¿Por qué ahora nadie ataca la aldea del río?

a) Devorar a la gente.

b) Tener un amigo.

c) Vivir con las brujas.

Se llama crepúsculo al momento antes de la salida o después de la puesta del sol, durante el cual, el cielo se presenta iluminado, con una claridad que permite ver sin necesidad de luz artificial, cuando el sol no se ve en el cielo.Durante el crepúsculo, la luz es difundida en todas direcciones por el aire, formando tonos blancos, rojos, violetas y azules. Durante el mediodía no se ven estos colores.Al crepúsculo de la mañana se le llama amanecer, aurora o alba. Al crepúsculo de la tarde se le llama atardecer u ocaso.

7. Haz clic en los colores que se ven en el cielo durante el crepúsculo

8. El objetivo de este texto es:

a) Relatar un cuento sobre el crepúsculo.

b) Exponer lo que es el crepúsculo.

c) Dar instrucciones para ver el crepúsculo.

verdevioletanegro azul rojo

9. ¿Qué es un crepúsculo?

a) La luz del sol que ilumina durante todo el día.

b) El momento en que no hay luz en el cielo y está oscuro.

c) La claridad del cielo que se ve antes que salga o al ponerse el sol.

10. Une con una línea los tipos de crepúsculo de la columna A con las palabras que significan lo mismo de la columna B.

Columna A Columna B

Crepúsculo de la mañana

Crepúsculo de la tarde aurora ocaso

12. Ordena los momentos del día del 1 al 3, según el orden en que ocurren:

Atardecer

Alba Alba

Alba

Mediodía

1

2

3

¿Te gusta leer poemas? Te invitamos a leer el poema de JUSTO FANTASMITA

Esta es la historiadel fantasma Justo

que todas las nochesse muere de susto.

Vive el pobrecitoen un subterráneoentre las arañascriadas por años.

Tan pronto oscurecegime de pavor

- ¿Vendrá esta noche?¡Qué susto! ¡Qué horror!

Al sonar las doce,llega Luis Vampiro

viene a acompañarlopues son muy amigos.

Dime, fantasmita- ¿Qué te da pavor?Pregunta la momia

desde su rincón.

Lanza el fantasmitaniebla por montones

Y luego susurra:- temo a los ratones.

13. Enumera las acciones del 1 al 3 , según el orden en que ocurren:

El fantasmita llora.

La momia le hace una pregunta al fantasma.

Llega su amigo Luis Vampiro.

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14. Escribe las palabras que faltan para explicar lo que dice el poema:

El fantasma Justo vive en _______________ y siemprellora todas las ____________ porque le teme a________________.

15. ¿Qué significa la palabra “pavor” que se usa en el texto?

a) Enojo b) Miedo c) Tristeza

16. ¿A qué va Luis Vampiro al subterráneo?

a) A pelear con los ratones

b) A burlarse del fantasma Justo

c) A acompañar a Justo

17. Observa la imagen al lado del poema. ¿por qué aparece una araña?

a) Los fantasmas tienen arañas.

b) El fantasmita tiene miedo a las arañas.

c) En el subterráneo de Justo viven arañas.

18. ¿Por qué llora tanto el fantasmita?

Lee el texto y luegoresponde:

Punta Arenas, 20 de julio de 2012

Querido abuelo:

¡Hemos llegado a Punta Arenas! Es una ciudad hermosa. Todo nos gusta acá. Nuestros padres dicen que iremos a conocer las Torres de Paine y tomaremos muchas fotografías.

Creemos que es lo mejor que hemos hecho como familia porque estamos juntos y haremos cosas fantásticas.

Cuídate, te escribiremos cuando volvamos de las Torres de Paine.

Con cariño,

Iris y Ángel

19. ¿Quién escribió esta carta?:

a) El abuelo

b) Iris y Ángel

c) Los padres

20. ¿Cómo se sienten los niños en su viaje? ¿Cómo lo sabes?