tugas BDP

Embed Size (px)

Citation preview

  • 8/16/2019 tugas BDP

    1/16

    MAKALAH

    (Guna Memenuhi Tugas Mata Kuliah Belajar dan Pembelajaran)

    Oleh :

    Triana Wulandari

    120210102023

    Ratna Sari

    120210102104

    Bayu Angga Dwi Cahyono

    120210102109

    ! Adyar"an #! 12021010211$

    %elo"&o' 4

    PROGRAM STUDI PENDIDIKAN FISIKA

    FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

  • 8/16/2019 tugas BDP

    2/16

    (UNIVERSITAS JEMBER 

    2016

    BAB 1. PENDAHULUAN

    1.1 Latar Belaa!"

    )endidi'an "eru&a'an ha' *agi +etia& warga ,egara +e&erti tertuang dala"

    -- R. no"or 20 tahun 2003 tentang Si+te" )endidi'an ,a+ional &a+al / ayat 1 yang

    "enyata'an *ahwa +etia& warga negara "e"&unyai ha' yang +a"a untu' 

    "e"&eroleh &endidi'an! al ini *ertuuan agar +etia& +atuan &endidi'an yang

    di+elenggara'an tida' "e"*eda'an eni+ 'ela"in +u'u ra+ 'edudu'an +o+ial dan

    ting'at 'e"a"&uan e'ono"i +erta tida' ter'euali uga &ara &enyandang aat atau

    'elainan i+i'!)ening'atan "utu &endidi'an di .ndone+ia +elalu diu&aya'an oleh

     &e"erintah agar da&at "eneta' *ang+a yang +ia& untu' "enghada&i "a+a de&an

    na"un a'an le*ih &enting i'a di+ertai dengan &ening'atan 'ualita+ 'ara'ter untu' 

    "eneta' &ri*adi yang *ai' hal ini +e+uai dengan -- ,o! 20 Tahun 2003 tentang

    +i+te" )endidi'an ,a+ional yang "enyata'an *ahwa )endidi'an ,a+ional *erung+i

    "enge"*ang'an 'e"a"&uan dan "e"*entu' wata' +erta &erada*an *ang+a yang

     *er"arta*at dala" rang'a "enerda+'an 'ehidu&an *ang+a *ertuuan untu' 

     *er'e"*angnya &oten+i &e+erta didi' agar "enadi "anu+ia yang *eri"an dan

     *erta'wa 'e&ada Tuhan 5ang aha 6+a *era'hla' "ulia +ehat *eril"u a'a&

    'reati "andiri dan "enadi warga negara yang de"o'rati+ +erta *ertanggung awa*!

    Belaar "eru&a'an a'ti7ita+ yang didala"nya teradi &eru*ahan +eara

     *ertaha&! )e"aha"an "engenai 'egiatan *elaar di&erlu'an dala" "enentu'an

    +trategi &e"*elaaran yang &aling te&at untu' ditera&'an &ada &e+erta didi'! A&a

    yang "enadi 'on+e& awal +e*elu" terun dala" 'egiatan *elaar "engaar *agi

    +eorang alon &endidi' "eru&a'an +uatu 'ewai*an yang haru+ di&enuhi! Banya' hal

  • 8/16/2019 tugas BDP

    3/16

     &enting yang haru+ di'etahui dan di&aha"i oleh +eorang guru "engenai a&a +aa yang

    haru+ di&erhati'an dala" &ro+e+ &e"*elaaran agar da&at *eralan dengan *ai'!

    Berda+ar'an uraian diata+ "a'a di&erlu'an +uatu u+aha untu' "e"&elaari dan

    "e"aha"i ha'i'at dan iri8iri *elaar! Oleh 'arena itu &enuli+ "enyu+un "a'alah

    tentang a'i'at dan Ciri8Ciri Belaar!

    1.2 R#$#%a! Ma%ala&

    Berda+ar'an latar *ela'ang di ata+ "a'a ru"u+an "a+alah dala" "a'alah ini

    adalah:1! A&a deini+i dari ha'i'at *elaar ;

    2! A&a +aa iri8iri *elaar;

    3! A&a tuuan *elaar;

    1.' T#(#a!Berda+ar'an latar *ela'ang dan ru"u+an "a+alah di ata+ "a'a tuuan "a'alah

    ini adalah:

    1. engetahui deini+i ha'i'at *elaar!

    2. engetahui iri8iri *elaar!

    '. engetahui tuuan *elaar!

  • 8/16/2019 tugas BDP

    4/16

    BAB 2. PEMBAHASAN

    Belaar adalah a'tiita+ "ental atau &+i'i+ yang teradi 'arena adanya intera'+i

    a'ti antara indi7idu dengan ling'ungannya yang "engha+il'an &eru*ahan8&eru*ahan

    dan "engha+il'an &eru*ahan8&eru*ahan dala" &engatahuan &e"aha"an

    'etra"&ilan +i'a& dan 'e*ia+aan yang *er+iat relati teta& dala" a+&e'8a+&e' *eru&a

    'ogniti &+i'o"otor dan ae'ti yang di+e*a*'an oleh &engala"an! )eru*ahan

    ter+e*ut da&at *eru*ah +e+uatu yang +a"a +e'ali *aru atau &enye"&urnaan atau

    dengan 'ata lain dari ha+il *elaar yang telah di &eroleh +e*elu"nya!

    Belaar di"ulai dengan adanya dorongan +e"angat dan u&aya yang ti"*ul

    dala" diri +e+eorang +ehingga orang itu "ela'u'an 'egiatan *elaar! %egiatan *elaar 

    yang dila'u'an "enye+uai'an dengan ting'ah la'unya dala" u&aya "ening'at'an

    'e"a"&uan dirinya! Dala" hal ini *elaar adalah &erila'u "enge"*ang'an diri

    "elalui &ro+e+ &enye+uaian ting'ah la'u

  • 8/16/2019 tugas BDP

    5/16

    'eadaannya *er*eda dari &eru*ahan yang diti"*ul'an oleh lainnya! Siat

     &eru*ahannya relati &er"anen tida' a'an 'e"*ali 'e&ada 'eadaan +e"ula!

    Tida' *i+a ditera&'an &ada &eru*ahan a'i*at +itua+i +e+aat +e&erti &eru*ahan

    a'i*at 'elelahan +a'it "a*u' dan +e*againya!

    Sedang'an )engertian Belaar "enurut >agne dala" *u'unya The Conditions of 

     Learning   19?? "enge"u'a'an *ahwa :  Learning is a change in human

    disposition or capacity !ich persists o"er a period time and !ich is not simply

    ascribable to process of gro!th atau *elaar adalah &eru*ahan yang teradi dala"

    'e"a"&uan "anu+ia +etelah *elaar +eara teru+ "eneru+ *u'an hanya

    di+e*a*'an oleh &ro+e+ &ertu"*uhan +aa! >agne *er'eya'inan *ahwa *elaar di&engaruhi oleh a'tor dari luar diri dan a'tor dala" diri dan 'eduanya +aling

     *erintera'+i! Dala" teori &+i'ologi 'on+e& *elaar >agne ini dina"a'an

     &er&aduan antara aliran *eha7iori+"e dan aliran in+tru"entali+"e!

    d oh! Surya deini+i *elaar adalah +uatu &ro+e+ u+aha yang dila'u'an indi7idu

    untu' "e"&eroleh +uatu &eru*ahan ting'ah la'u yang *aru 'e+eluruhan +e*agai

    ha+il &engala"an indi7idu itu +endiri dala" intera'+inya dengan ling'ungan!e ,gali" )urwanto "enge"u'a'an *elaar adalah +etia& &eru*ahan yang relati 

    "eneta& dala" ting'ah la'u yang teradi +e*agai +uatu ha+il dari latihan atau

     &engala"an! oh! Surya "endeini+i'an *elaar +e*agai +uatu &ro+e+ u+aha yang dila'u'an

    indi7idu untu' "e"&eroleh +uatu &eru*ahan ting'ah la'u yang *aru 'e+eluruhan

    +e*agai ha+il &engala"an indi7idu itu +endiri dala" intera'+inya dengan

    ling'ungan! %e+i"&ulan yang *i+a dia"*il dari 'edua &engertian di ata+ *ahwa

     &ada &rin+i&nya *elaar adalah &eru*ahan dari diri +e+eorang!

    )ro+e+ *elaar +e*agai +uatu &ro+e+ *eru*ahnya *entu' ting'ah la'u tertentu yang

    +eara relati &er"anen &eru*ahan ting'ah la'u ter+e*ut henda'nya *u'an

    di+e*a*'an oleh &ro+e+ &ertu"*uhan i+i' dan uga *u'an 'arena &eru*ahan 'ondi+i

    i+i' yang te"&orer +iatnya!

    Ada *e*era&a &enda&at "engenai &engertian *elaar diantaranya :

  • 8/16/2019 tugas BDP

    6/16

    a! oward @! %ing+ley dala" Dante+

  • 8/16/2019 tugas BDP

    7/16

    a! engguna'an &ana indra untu' "engindra dan "enga"ati yang "eru&a'an

    'egiatan *elaar yang &aling "enda+ar dan telah dila'u'an +ea' awal

    'ehidu&an "anu+ia!

     *! e"*aa "eru&a'an 'egiatan *elaar yang &aling &enting dan uta"a

    dala" *elaar!! enatat dan "enuli+ &oint8&oint &enting dari yang telah dia"ati dan

    di*aa +angat di&erlu'an untu' "e"&er'uat ingatan dan "udah dire&rodu'+i

    'e"*ali!

    d! engingat dan "enghaal adalah ara "udah untu' "enyi"&an 'e+an8'e+an

    dala" "e"ori!

    e! Beri'ir dan *eri"aina+i a'an "a"&u "elahir'an *anya' 'arya yang *er"anaat *agi 'ehidu&an "anu+ia!

    ! Bertanya dan *er'on+ulta+i tentang +e+uatu yang *elu" di'etahui "eru&a'an

    'egiatan *elaar yang haru+ di*ia+a'an!

    g! @atihan dan "e"&ra'te'an +e+uatu yang telah di&elaari a'an "a"&u

    "eni&ta'an &eru*ahan dala" dirinya!

    2.2 *)r)+,)r) Bela(ar

    Beri'ut di*awah ini "eru&a'an iri8iri *elaar :

    1 Adanya 'e"a"&uan *aru atau &eru*ahan! )eru*ahan ting'ah la'u *er+iat

     &engetahuan

  • 8/16/2019 tugas BDP

    8/16

    Dari *e*era&a iri8iri *elaar ter+e*ut diata+ 'ata 'uni dari *elaar adalah

     &eru*ahan &erila'u! Dala" hal ini oh! Surya

  • 8/16/2019 tugas BDP

    9/16

     &endidi'an da&at di"anaat'an untu' "e"&elaari dan "enge"*ang'an &erila'u

    dirinya +endiri "au&un "e"&elaari dan "enge"*ang'an &erila'u &ara &e+erta

    didi'nya 'ela' 'eti'a dia "enadi guru!

    4 )eru*ahan yang *er+iat &o+iti!

    )eru*ahan &erila'u yang teradi *er+iat nor"ati dan "enuu''an 'e arah

    'e"auan! i+alnya +eorang "aha+i+wa +e*elu" *elaar tentang )+i'ologi

    )endidi'an "engangga& *ahwa dala" dala" )ro+e Belaar engaar tida' &erlu

    "e"&erti"*ang'an &er*edaan8&er*edaan indi7idual atau &er'e"*angan &erila'u

    dan &ri*adi &e+erta didi'nya na"un +etelah "engi'uti &e"*elaaran )+i'ologi

    )endidi'an dia "e"aha"i dan *er'einginan untu' "enera&'an &rin+i& E &rin+i&

     &er*edaan indi7idual "au&un &rin+i&8&rin+i& &er'e"*angan indi7idu i'a dia

    'ela' "enadi guru!/ )eru*ahan yang *er+iat a'ti!

    -ntu' "e"&eroleh &erila'u *aru indi7idu yang *er+ang'utan a'ti 

     *eru&aya "ela'u'an &eru*ahan! i+alnya "aha+i+wa ingin "e"&eroleh

     &engetahuan *aru tentang &+i'ologi &endidi'an "a'a "aha+i+wa ter+e*ut a'ti 

    "ela'u'an 'egiatan "e"*aa dan "eng'ai *u'u8*u'u &+i'ologi &endidi'an

     *erdi+'u+i dengan te"an tentang &+i'ologi &endidi'an dan +e*againya!

    F )eru*ahan yang *er+iat &er"anen!)eru*ahan &erila'u yang di&eroleh dari &ro+e+ *elaar enderung "eneta&

    dan "enadi *agian yang "ele'at dala" dirinya! i+alnya "aha+i+wa *elaar 

    "engo&era+i'an 'o"&uter "a'a &engua+aan 'etera"&ilan "engo&era+i'an

    'o"&uter ter+e*ut a'an "eneta& dan "ele'at dala" diri "aha+i+wa ter+e*ut!

    ? )eru*ahan yang *ertuuan dan terarah!

    .ndi7idu "ela'u'an 'egiatan *elaar &a+ti ada tuuan yang ingin dia&ai

     *ai' tuuan ang'a &ende' ang'a "enengah "au&un ang'a &anang! i+alnya

    +eorang "aha+i+wa *elaar &+i'ologi &endidi'an tuuan yang ingin dia&ai dala"

     &anang &ende' "ung'in dia ingin "e"&eroleh &engetahuan +i'a& dan

    'etera"&ilan tentang &+i'ologi &endidi'an yang diwuud'an dala" *entu' 

    'elulu+an dengan "e"&eroleh nilai A! Sedang'an tuuan ang'a &anangnya dia

    ingin "enadi guru yang ee'ti dengan "e"ili'i 'o"&eten+i yang "e"adai

  • 8/16/2019 tugas BDP

    10/16

    tentang )+i'ologi )endidi'an! Ber*agai a'ti7ita+ dila'u'an dan diarah'an untu' 

    "ena&ai tuuan8tuuan ter+e*ut!

    $ )eru*ahan &erila'u +eara 'e+eluruhan!)eru*ahan &erila'u *elaar *u'an hanya +e'edar "e"&eroleh &engetahuan

    +e"ata teta&i ter"a+u' "e"&eroleh &ula &eru*ahan dala" +i'a& dan

    'etera"&ilannya! i+alnya "aha+i+wa *elaar tentang Teori8Teori Belaar

    di+a"&ing "e"&eroleh inor"a+i atau &engetahuan tentang Teori8Teori Belaar

    dia uga "e"&eroleh +i'a& tentang &entingnya +eorang guru "engua+ai Teori8

    Teori Belaar! Begitu uga dia "e"&eroleh 'etera"&ilan dala" "enera&'an

    Teori8Teori Belaar!

    enurut >agne

  • 8/16/2019 tugas BDP

    11/16

    ha+il &e"*elaaran +edang'an +trategi 'ogniti le*ih "ene'an'an &ada &ada

     &ro+e+ &e"i'iran!

    4 Si'a&G yaitu ha+il &e"*elaaran yang *eru&a 'ea'a&an indi7idu untu' "e"ilih

    "aa" tinda'an yang a'an dila'u'an! Dengan 'ata lain! Si'a& adalah 'eadaan

    dala" diri indi7idu yang a'an "e"*eri'an 'eenderungan 7ertinda' dala"

    "enghada&i +uatu o*ye' atau &eri+tiwa didala"nya terda&at un+ur &e"i'iran

     &era+aan yang "enyertai &e"i'iran dan 'e+ia&an untu' *ertinda'!

    / %ea'a&an "otori'G ialah ha+il *elaar yang *eru&a 'ea'a&an &ergera'an yang

    di'ontrol oleh otot dan i+i'!

    Sedang'an "enurut Bloo" &eru*ahan &erila'u yang teradi +e*agai ha+il *elaar 

    "eli&uti &eru*ahan dala" 'awa+an

  • 8/16/2019 tugas BDP

    12/16

    ? -ntu' "ena&ai ita8ita yang diingin'an!

    $ -ntu' "engi+i wa'tu luang

    2.' T#(#a! Bela(ar

    Belaar "eru&a'an 'egiatan &enting yang haru+ dila'u'an +etia& orang +eara

    "a'+i"al untu' da&at "engu+ai atau "e"&eroleh +e+uatu! Belaar da&at

    dideini+i'an +e*agai +uatu u+aha atau 'egiatan yang *ertuuan "engada'an

     &eru*ahan di dala" diri +e+eorang "ena'u& &eru*ahan ting'ah la'u +i'a&

    'e*ia+aan il"u &engetahuan 'etera"&ilan dan +e*againya!

    Tuuan *elaar da&at diarti'an +e*agai +uatu 'ondi+i &eru*ahan ting'ah la'u

    dari indi7idu +etelah indi7idu ter+e*ut "ela'+ana'an &ro+e+ *elaar! elalui *elaar 

    dihara&'an da&at teradi &eru*ahan

  • 8/16/2019 tugas BDP

    13/16

    ! Anali+i+

  • 8/16/2019 tugas BDP

    14/16

    3 Ranah &+i'o"otor "ena'u& tuuan yang *er'aitan dengan 'etera"&ilan era'an ter*i"*ing era'an ter*ia+a "eli&uti 'e"a"&uan "ela'u'an +uatu rang'aian gera'andengan lanar 'arena +udah dilatih +e*elu"nya!

    e >era'an 'o"&le'+

  • 8/16/2019 tugas BDP

    15/16

    g Dari uraian diata+ da&at di'etahui *elaar adalah 'egiatan "anu+ia yang +angat

     &enting dan haru+ dila'u'an +ela"a hidu& 'arena "elalui *elaar "anu+ia da&at

    "ela'u'an &er*ai'an dala" *er*agai hal yang "enyang'ut 'e&entingan hidu&!

    h )engertian *elaar yang +eara u"u" di+e&a'ati +eara lua+ adalah *ahwa &ada

    da+arnya *elaar "eruu' &ada +uatu &eru*ahan!

    BAB '. PENUTUP

    '.1 Ke%)$-#la!

    )ro+e+ *elaar "eru&a'an +uatu &ro+e+ *eru*ahnya *entu' ting'ah la'u

    tertentu yang +eara relati &er"anen &eru*ahan ting'ah la'u ter+e*ut henda'nya

     *u'an di+e*a*'an oleh &ro+e+ &ertu"*uhan i+i' dan uga *u'an 'arena &eru*ahan

    'ondi+i i+i' yang te"&orer +iatnya! )eru*ahan &erila'u yang teradi +e*agai ha+il

     *elaar "eli&uti &eru*ahan dala" 'awa+an

  • 8/16/2019 tugas BDP

    16/16

    '.2 Sara!

    Se*agai alon guru +e*ai'nya 'ita &erlu "e"aha"i ha'i'at *elaar dan iri8iri

     *elaar +e*elu" "ela'u'an 'egiatan &e"*elaaran agar &e"*elaaran *eralan dengan

     *ai'!

    DAFTAR PUSTAKA

    8 Ali! 2014!  &a'i'at Belajar dan Pembelajaran!

    ile!u&i!eduDire'tori a'i'atJBelaarJdanJ)e"*elaaran!&d

    dia'+e+ tanggal 2F e*ruari 201F!8 Dedi! 2013! Pengertian pembelajaran Menurut Para hli# enurut

    htt&:dedi2F!*log+&ot!o"201304&engertian8&e"*elaaran8

    "enurut8&ara8ahli!ht"l 2F e*ruari 201F!8 aid A! 2013! trategi Pembelajaran# Bandung: )T Re"aa

    Ro+da'arya!

    8  ,ailahi'"atun! 2012!  &a'i'at Belajar dan Pembelajaran!

    htt&:hi'"atunnailah!*log+&ot!o"201210ha'i'at8*elaar8dan8

     &e"*elaaran!ht"l dia'+e+ tanggal 2? e*ruari 201F!8 Sinta! 201/!  Pengertian Belajar Menurut hli#

    htt&:*elaar&+i'ologi!o"&engertian8*elaar8"enurut8

    ahli2?e*ruari 201F! dia'+e+ tanggal 2F e*ruari 201F!

    8 Su+anto! 201/! Tujuan Belajar  !

    htt&:eoHoeHanto!*log+&ot!o"201304tuuan8*elaar!ht"l

    dia'+e+ tanggal 2? e*ruari 201F!8 -- ,o! 20 Tahun 2003 Tentang Si+te" )endidi'an ,a+ional!8 Kahra! 2011!  Pengertian Pembelajaran!

    htt&:&o"iHi&edagogy!word&re++!o"a*out&engertian8&e"*elaaran dia'+e+

    tanggal 2? e*ruari 201F!

    http://dedi26.blogspot.com/2013/04/pengertian-pembelajaran-menurut-para-ahli.html/http://dedi26.blogspot.com/2013/04/pengertian-pembelajaran-menurut-para-ahli.html/http://hikmatunnailah.blogspot.com/2012/10/hakikat-belajar-dan-pembelajaran.htmlhttp://hikmatunnailah.blogspot.com/2012/10/hakikat-belajar-dan-pembelajaran.htmlhttp://belajarpsikologi.com/pengertian-belajar-menurut-ahli/27Februari%202016http://belajarpsikologi.com/pengertian-belajar-menurut-ahli/27Februari%202016http://eccozoezanto.blogspot.com/2013/04/tujuan-belajar.html/http://pomizipedagogy.wordpress.com/about/pengertian-pembelajaran/http://hikmatunnailah.blogspot.com/2012/10/hakikat-belajar-dan-pembelajaran.htmlhttp://hikmatunnailah.blogspot.com/2012/10/hakikat-belajar-dan-pembelajaran.htmlhttp://belajarpsikologi.com/pengertian-belajar-menurut-ahli/27Februari%202016http://belajarpsikologi.com/pengertian-belajar-menurut-ahli/27Februari%202016http://eccozoezanto.blogspot.com/2013/04/tujuan-belajar.html/http://pomizipedagogy.wordpress.com/about/pengertian-pembelajaran/http://dedi26.blogspot.com/2013/04/pengertian-pembelajaran-menurut-para-ahli.html/http://dedi26.blogspot.com/2013/04/pengertian-pembelajaran-menurut-para-ahli.html/