PowerPoint Presentation

ANALISIS KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASARMENJADI INDIKATORTema :Kelas:Semester:Penyusun:5. Bangga Sebagai Bangsa Indonesia (IPA)V(Lima)I (satu)I NENGAH BOY WIRAWAN

KOMPETENSI INTIMemiliki perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan percaya diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, dan guru.1. Menerima dan menjalankan ajaran agama yang dianutnya.4. Menyajikan pengetahuan faktual dalam bahasa yang jelas dan logis, dalam karya yang estetis, dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat, dan dalam tindakan yang mencerminkan perilaku anak beriman dan berakhlak mulia.3. Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati [mendengar, melihat, membaca] dan menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda yang dijumpainya di rumah dan di sekolah.

KOMPETENSI DASAR3.2 Mengenal bagian tumbuhan serta mendeskripsikan fungsinya4.2 Menuliskan ide-idenya tentang pemanfaatan bagian tumbuhan di sekitarnya bagi manusia

Analisis Perilaku (Analisis Tugas) 3.2 Mengenal bagian tumbuhan serta mendeskripsikan fungsinya4.2 Menuliskan ide-idenya tentang pemanfaatan bagian tumbuhan di sekitarnya bagi manusiaMemberi contohMenjelaskanMengidentifikasiMembuat RangkumanMengidentifikasiMemberi contohMembuat rangkumanMenjelaskan

Analisis Materi 3.2 Mengenal bagian tumbuhan serta mendeskripsikan fungsinya4.2 Menuliskan ide-idenya tentang pemanfaatan bagian tumbuhan di sekitarnya bagi manusiaMembuat buklet bagian tumbuhanBagian-bagian tumbuhanMengidentifikasiciri/atribut bagian tumbuhan fungsi dari masing-masing bagian tumbuhanpemanfaatan bagian tumbuhan di sekitarnya bagi manusiacontoh ide-ide pemanfaatan bagian tumbuhan di sekitarnya bagi manusia

5

Menjelaskan bagian-bagian dari tumbuhanMengidentifikasi ciri/atribut bagian tumbuhan 2Membuat rangkuman tentang fungsi dari masing-masing bagian tumbuhan

Memberi contoh ide dalam pemanfaatan bagian tumbuhan Menjelaskan ide-ide dari peserta didik dalam memanfaatkan bagian tumbuhan disekitar lingkunganMembuat rangkuman tentang pemanfaatan bagian tumbuhan di sekitarnya bagi manusia5RUMUSAN INDIKATORMemberi contoh bagian tumbuhanMengidentifikasi pemanfaatan bagian tumbuhan di sekitarnya bagi manusia1346893.2 Mengenal bagian tumbuhan serta mendeskripsikan fungsinya4.2 Menuliskan ide-idenya tentang pemanfaatan bagian tumbuhan di sekitarnya bagi manusia

NOINDIKATORSTRATEGIEVALUASI1Mengidentifikasi pemanfaatan bagian tumbuhan di sekitarnya bagi manusiaTes TertulisPilihan Ganda2Memberi contoh ide dalam pemanfaatan bagian tumbuhan Tes Tertulis atau LisanEssay (Uraian)3Menjelaskan ide-ide dari peserta didik dalam memanfaatkan bagian tumbuhan disekitar lingkunganTes perbuatan Tes Kinerja & Penilaian Produk4Membuat rangkuman tentang pemanfaatan bagian tumbuhan di sekitarnya bagi manusiaTes perbuatan Tes Kinerja & Penilaian ProdukPenentuan Strategi AsesmenKompetensi Dasar 3.2 Mengenal bagian tumbuhan serta mendeskripsikan fungsinya

NOINDIKATORSTRATEGIEVALUASI1Mengidentifikasi pemanfaatan bagian tumbuhan di sekitarnya bagi manusiaTes TertulisPilihan Ganda2Memberi contoh ide dalam pemanfaatan bagian tumbuhan Tes Tertulis atau LisanEssay (Uraian)3Menjelaskan ide-ide dari peserta didik dalam memanfaatkan bagian tumbuhan disekitar lingkunganTes perbuatan Tes Kinerja & Penilaian Produk4Membuat rangkuman tentang pemanfaatan bagian tumbuhan di sekitarnya bagi manusiaTes perbuatan Tes Kinerja & Penilaian ProdukPenentuan Strategi AsesmenKompetensi Dasar 4.2 Menuliskan ide-idenya tentang pemanfaatan bagian tumbuhan di sekitarnya bagi manusia