TUẦN 10, 11TIẾT 19-22 CHỦ ĐỀ: BẢO VỆ THÔNG TIN MÁY TÍNH (4 TIẾT)

I. Mục tiêu1. Kiến thức

- Biết được sự cần thiết phải bảo vệ thông tin và các yếu tố cơ bản ảnh hưởng tới an toàn thông tin máy tính.

- Biết khái niệm virus máy tính, đặc điểm và tác hại của virus máy tính.

- Biết thực hiện thao tác sao lưu các tệp/ thư mục bằng cách sao chép thông thường.2. Kỹ năng:

- Biết các con đường lây lan của virus máy tính để có những biện pháp phòng ngừa thích hợp, bảo vệ thông tin máy tính của nhà trường và cá nhân.

- Thực hiện quét Virus bằng phần mềm diệt Virus.3. Thái độ:

- Tích cực nghiên cứu tài liệu, chủ động trong hoạt động nhóm.

- Nhận thức được tầm quan trọng của dữ liệu của máy tính. Tích cực tham gia các hoạt động học tập. 4. Năng lực cần hướng tới:

- Năng lực giải quyết vấn đề- Năng lực tự học- Năng lực hợp tác- Năng lực sử dụng công nghệ thông tin

II. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh:1. Giáo viên: Giáo án điện tử, hình ảnh giáo dục việc bảo quản và sử dụng máy tính2. Học sinh: SGK, soạn trước nội dung câu hỏi chuẩn bị ở nhà cho bài mới.

III. Bảng mô tả các yêu cầu cần đạt:

Nội dung Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng cao1. Vì sao cần phải bảo vệ thông tin máy tính ?

Vì sao cần phải bảo vệ thông tin máy tính ?(ND1.TL.TH1)

ND1.TN.VD1ND1.TN.VD2 ND1.TL.VDC1

2. Các yếu tố ảnh hưởng tới an toàn thông tin máy tính

Biết được các yếu tố ảnh hưởng tới an toàn thông tin máy tính(ND2.TL.NB1)

Biết cách bảo quản và sử dụng máy tính (ND2.TL.TH1)

ND2.TN.VD1 ND2.TN.VDC1

3. Khái niệm virus máy tính và tác hại của nó

- Biết khái niệm virus máy tính(ND3.TL.NB1)- Biết tác hại của virus máy tính

Các biểu hiện cho biết máy tính bị nhiễm virut:

(ND3.TL.TH1)

ND3.TL.VD1

Trang 1 NH: 2018-2019

Nội dung Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng cao(ND3.TL.NB2)

4. Biết các con đường lây lan của virus máy tính để có những biện pháp phòng ngừa

- Biết các con đường lây lan của virus máy (ND4.TN.NB1)ND4.TN.NB2)

5. Biết thực hiện thao tác sao lưu các tệp/ thư mục bằng cách sao chép thông thường- Biết thực hiện quét Virus bằng phần mềm diệt Virus.

- Thực hiện thao tác sao lưu các tệp/ thư mục bằng cách sao chép thông thường(ND5.TH.VD1)

- Thực hiện được việc cài phần mếm diệt virus(ND5.TH.VDC1)- Thực hiện quét Virus bằng phần mềm diệt Virus.(ND5.TH.VDC2)

IV. Tiến trình dạy học:1/. Khởi động: (6’)

- Trật tự, kiểm tra sĩ số

Lớp Ngày dạy Hiện diện Tên học sinh vắng

9/1 / /2018 / /2018

9/3 / /2018 / /2018

9/4 / /2018 / /2018

9/5 / /2018 / /2018

9/7 / /2018 / /2018

GV đặt ra tình huống có vấn đề cần giải quyết, gợi động cơ tìm hiểu kiến thức mới để giải quyết được tình huống đặt ra.

Hỏi: Khi sử dụng máy tính em thường gặp những rủi ro gì?

Trang 2 NH: 2018-2019

+ HS lần lượt trả lời có thể không hoàn chỉnh. GV gợi ý để giải giải quyết tình huống trên các em sẽ tìm hiểu kiến thức mới về việc bảo vệ thông tin máy tính được thể hiện ở phần hình thành kiến thức.

Trả lời: Quá trình sử dụng máy tính thường gặp những rủi ro như: - Máy tính không khởi động được. - Không tìm thấy tài liệu. - Các thư mục và tệp tin bị khoá không mở được...

Do đó để hạn chế những rủi ro khi sử dụng máy tính ta cần phải biết cách bảo vệ thông tin máy tính, cách bảo vệ như thế nào ta sẽ tìm hiểu sang bài 5.

2/. Hình thành kiến thức: (104MERGEFORMAT’)

Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dungHo ạ t đ ộ ng 1  : Vì sao cần phải bảo vệ thông tin máy tính? (19’)

- Hoạt động cá nhân : đọc nội dung mở đầu SGK / 46 ? Nếu máy tính của em gặp một trong những sự cố nói trên, hãy dự đoán nguyên nhân của sự cố đó là gì? Hãy đề xuất cách thức đề phòng trong trường hợp có thể xảy ra sự cố với máy tính khiến cho các tệp tin của em bị xóa hay bị hỏng.Gv: Như ta đã biết MT là công cụ hỗ trợ rất hiệu quả cho con người trong mọi lĩnh vực. Theo thời gian thông tin được tạo ra và lưu trữ trong Mt dưới dạng tệp ngày càng nhiều, trong số những thông tin đó có rất nhiều thông tin quan trọng hoặc được sử dụng thường xuyênGv nêu một số vd thực tế về việc sử dụng CNTT trong xã hội hiện nayGv: yêu cầu Hs thảo luận nhóm câu hỏi: Vì sao cần phải bảo vệ thông tin máy tính?

- GVKL: Sự cần thiết phải bảo

HS trả lời theo ý của mình

Hs lắng nghe và cho thêm vd

- Hs: Nếu không bảo

Vì sao cần phải bảo vệ thông tin máy tính?

- Trong máy tính không ít thông tin rất quan trọng hoặc được sử dụng thường xuyên.- Thông tin máy tính có thể bị mất do nhiều nguyên nhân khác nhau. - Sự mất an toàn thông tin ở quy mô lớn hoặc ở tầm quốc gia có thể đưa đến những hậu quả vô cùng to lớnè Do đó bảo vệ thông tin máy tính là

Trang 3 NH: 2018-2019

Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dungvệ thông tin máy tính.

Để thực hiện được điều này một cách hiệu quả cần biết được đâu là những yếu tố ảnh hưởng đến sự an toàn của thông tin máy tính

vệ thông tin có thể bị mất hay hư hỏng không đọc được.

HS ghi bài

một việc hết sức cần thiết

Ho ạ t đ ộ ng 2   : Các yếu tố ảnh hưởng đến sự an toàn của thông tin máy tính (30’)Có thể chia các yếu tố đó thành ba nhóm chính:- Yếu tố công nghệ - vật lí.- Yếu tố bảo quản và sử dụng.- Virus máy tính? Em hãy kể một vài trường hợp máy tính có vấn đề ngay khi mới mua về?Chiếu hình:

Thực chất MT cũng là một thiết bị điện tử nên mặc dù được sản xuất theo dây chuyền công nghệ được quản lý nghiêm ngặt nhưng chất lượng MT được làm ra vẫn bị ảnh hưởng bởi yếu tố ngẫu nhiên. Vd trong quá trình vận chuyển nếu hở Ram thì mở không lên,....Sau này mua MT em phải lựa hãng sản xuất có uy tín và nhờ người am hiểu MT theo tư vấn? Máy tính trong nhà em khi dùng lâu có hiện tượng như thế nào?Cũng như mọi sản phẩm khác MT cũng có tuổi thọ nhất định. Các bộ phận của MT được sử dụng càng lâu thì độ tin cậy

- Mở không lên- Mở lên kêu- Chạy một chút

treo- ......

- chạy chậm- Hay bị treo- Mở không lên

1. Một số yếu tố ảnh hưởng đến sự an toàn của thông tin máy tính

a. Yếu tố công nghệ - vật lí

Trang 4 NH: 2018-2019

Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dungcũng như tính ổn định càng giảmGv chiếu hình và giới thiệu một số bộ phận bị hư

? Tại sao có thể nói yếu tố “Công nghệ – vật lý” ảnh hưởng đến sự an toàn của thông tin máy tính?

Tương tự, các phần mềm máy tính kể cả hệ điều hành không phải lúc nào cũng hoạt động ổn định và đúng như mong muốn. Những sự cố như treo máy, không tương tác được với phần mềm … Đôi khi vẫn xảy ra và điều này có thể làm mất thông tin.

? Theo em MT phải được bảo quản như thế nào là đúng cáchGv chiếu hình ảnh liên hệ thực tế giáo dục HS

HS trả lời và ghi bài

HS trả lời và ghi bài

Máy tính là một thiết bị điện tử nên chất lượng cũng bị ảnh hưởng bởi các yếu tố ngẫu nhiên, càng sử dụng lâu thì độ tin cậy và tính ổn định của các bộ phận càng giảm...

b.Yếu tố bảo quản và sử dụng * Bảo quản:

+ Tránh nơi ẩm thấp hay nhiệt độ cao, ánh nắng chiếu vào,… sẽ làm giảm tuổi thọ của máy.+ Làm va đập, bị ướt có thể làm hư hỏng máy tính.

Trang 5 NH: 2018-2019

Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung

?Theo em máy tính phải được sử dụng như thế nào là đúng cách?

Gv Cho HS chơi trò chơi ô chữ để đặt vấn đề vào phần c

-Tại sao có thể nói yếu tố “Virus máy tính” ảnh hưởng đến sự an toàn của thông tin máy tính?

Để hạn chế tác hại của các yếu tố ảnh hưởng tới an toàn thông tin máy tính, ta cần thực hiện trước các bước đề phòng cần thiết, đặc biệt, cần tập thói quen sao lưu dữ liệu và phòng tránh virus máy tinh.

HS trả lời và ghi bài

-Nhiều loại virus tự động xóa một phần hoặc xóa hết dữ liệu trên máy tính.

* Sử dụng: Sử dụng máy tính phải đúng cách như khởi động , tắt máy hay thoát khỏi chương trình phải hợp lệ.

c. Virus máy tính:Xuất hiện trong những năm 80 của thế kỉ XX.Virus máy tính trở thành một trong những nguyên nhân gây mất thông tin máy tính với những hậu quả nghiêm trọng.

Tóm lại Thông tin MT có thể bị mất, hư hỏng do nhiều nguyên nhân khác nhau, cần quan tâm đến việc bảo vệ thông tin bằng cáchSao lưu dữ liệu thường xuyên và phòng tránh virus máy tính.

Ho ạ t đ ộ ng 3  : Tìm hiểu virus máy tính và các tác hại của virus(25’)- Virus là gì? -Virus máy tính là

chương trình máy 2 Virus máy tính và các tác hại của virus

Trang 6 NH: 2018-2019

Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung

- Nêu đặc điểm của virus máy tính?

- Virus máy tính lây lan như thế nào? -Hãy lấy ví dụ về vật mang virus.

- Nêu các ví dụ về hiện tượng có thể xảy ra khi máy tính bị nhiễm virus.

tính, chỉ có thể lây lan trên máy tính mà không lây trên người.

-Virus máy tính có khả năng tự nhân bản, tự lây lan…

-Thông qua vật mang virus ---

- Các tệp chương trình, văn bản, bộ nhớ và một số thiết bị máy tính (đĩa cứng, đĩa mềm..)

-Máy tính chạy chậm hoặc bị treo hay tự khởi động lại, không tương tác được với phần mềm, máy tính không khởi động được và có thông báo lỗi...

a. Virus máy tính là gì?Virus máy tính là đoạn chương trình có khả năng tự nhân bản hay sao chép chính nó từ đối tượng bị lây nhiễm(vật mang virus)được kích hoạt

-Vật mang virus có thể là các tệp chương trình, văn bản, bộ nhớ và một số thiết bị máy tính (đĩa cứng, đĩa mềm, thiết bị nhớ flash,...).

- Hãy nêu các tác hại khi một máy tính bị nhiễm virus.-Hãy giải thích tại sao nói khi một máy tính bị nhiễm virus nó tiêu tốn nhiều tài nguyên hệ thống? - Hãy giải thích câu nói “Virus phá hủy dữ liệu”

- Tại sao nói virus có thể đánh cắp dữ liệu?

-HS Trả lời. -Máy chạy rất chậm, bị treo hoặc tự động tất máy hay khởi động lại …- Các tệp thường bị tấn công nhiều nhất là các tệp *.doc (Word), *.xls (Excel) và các tệp chương trình *.exe, *.com. Một số Virus hoạt động vào một thời điểm nhất định như virus « thứ 6 ngày 13 », nhưng cũng có những virus nguy hiểm hơn, bất ngờ xóa dữ liệu khiến người dùng kịp trở tay- Nó sẽ mã hóa dữ liệu

b.Tác hại của virus máy tính-Tiêu tốn tài nguyên hệ thống

-Phá huỷ dữ liệu

-Đánh cắp dữ liệu

Trang 7 NH: 2018-2019

Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung

- Hãy lấy ví dụ về virus mã hóa dữ liệu tống tiền.

quan trọng của người dùng và yêu cầu họ phải trả tiền để có thể khôi phục lại

-Mã hoá dữ liệu tống tiền

- Phá huỷ hệ thống- Gây khó chịu khác cho người dùng

Ho ạ t đ ộ ng 4  : Các con đường lây lan của virus và cách phòng tránh virus(30’)

- Hãy lấy ví dụ về virus phá hủy hệ thống?

- Trao đổi nhóm, tham khảo sgk. Trả lời. -Qua việc sao chép tệp đã bị nhiễm virus. -Qua các phần mềm bẻ khóa, các phần mềm sao chép lậu. -Qua các thiết bị nhớ. -Qua internet, đặc biệt là thư điện tử. -Qua các “Lỗ hổng” của phần mềm.

c. Các con đường lây lan của virus-Qua việc sao chép tệp đã bị nhiễm virus. -Qua các phần mềm bẻ khóa, các phần mềm sao chép lậu. -Qua các thiết bị nhớ. -Qua mạng nội bộ, mạng internet, đặc biệt là thư điện tử. -Qua các “Lỗ hổng” của phần mềm.

-Nêu nguyên tắc phòng tránh virus?Lưu ý: Mỗi phần mềm chỉ diệt được những loại virus nó đã nhận biết được. Hiện nay có thể nói các loại virus mới xuất hiện hàng ngày. Các nhà cung cấp phần mềm diệt virus chuyên nghiệp luôn quan tâm cập nhật các mẫu virus mới vào chương trình. Do vậy, cần cập nhật thường xuyên chương trình diệt virus.

-Nêu nguyên tắc phòng tránh virus. d. Phòng tránh virus

Để phòng tránh virus, bảo vệ dữ liệu, nguyên tắc chung cơ bản nhất là: "Phải cảnh giác và ngăn chặn virus trên chính những đường lây lan của chúng"

- Hạn chế việc sao chép không cần thiết và không chạy các chương trình tải từ Internet hoặc sao chép từ máy khác khi chưa đủ tin cậy.

- Không mở những tệp gửi kèm trong thư điện tử nếu có nghi ngờ.

- Không truy cập các trang Web có nội dung không lành mạnh.

- Thường xuyên cập nhật bản sửa lỗi cho các phần mềm.

- Định kì sao lưu dữ liệu- Định kì quét và diệt virus.

3/ Luyện tập/Thực hành: (55’)

Hoạt động của GV Hoạt động của HS

- GV Y/c HS đọc mục đích y/c của bài thực hành tr 65 SGK- 1 HS đọc , HS khác theo dõi SGK- GV phân tích các y/c cần thực hiện của bài

Mục đích yêu cầu:- Biết thực hiện thao tác sao lưu các tệp/ thư mục bằng cách sao chép thông thường.- Thực hiện quét virus bằng phần mềm diệt virus.

Trang 8 NH: 2018-2019

Hoạt động của GV Hoạt động của HS

thực hành.

Hoạt động 1: Chuẩn bị sao lưu bằng pp sao chép thông thường:- GV y/c HS khởi động Windowns Explorer và tạo một thư mục trong ổ đĩa C với tên Tailieu_hoctap .Y/c HS chép một số tệp văn bản, hình ảnh... vào thư mục vừa tạo.- Y/c HS tạo một thư khác trên ổ D với tên là sao lưu- Y/c HS sao chép các tệp trong thư mục Tailieu_hoctap vào thư mục sao lưu- Y/c HS thực hiện cá nhân.? Tạo thư mục “ Tailieuhoctap ” trên ổ đĩa D.? Sao chép một số tệp văn bản, hình ảnh hoặc trò chơi vào thư mục đó?- Q/sát quá trình thực hiện của HS và hướng dẫn.- Kiểm tra quá trình thực hiện của các máy và n/x.- Y/c HS h/đ nhóm bàn.? Lí do vì sao cần phải sao lưu dữ liệu?- Y/c HS báo cáo kết quả.

- Gọi đại diện các nhóm nhận xét, bổ xung.

- HS chú ý lắng nghe.Nội dung:Bài 1: Chuẩn bị sao lưu bằng pp sao chép thông thường:- HS lắng nghe- HS thực hành tạo thư mục tailieu_hoctap và sao chép các tệp văn bản , hình ảnh vào thư mục .

- HS thực hiện tương tự như trên vào ổ đĩa D

*. Tạo thư mục và sao lưu dữ liệu- Tạo thư mục: Chuột phải / new folder.- Sao chép dữ liệu: chuột phải /copy => chuột phải /paste.- Lý do sao chép: Trong quá trình hoạt động, có thể xảy ra trục trặc gây mất các phần mềm ứng dụng và các thông tin.

Hoạt động 2: Quét virus: ? Trên màn hình desktop có phần mềm diệt virus nào?- Y/c HS khởi động phần mềm diệt virus.- Trên giao diện của phần mềm em chọn thẻ tuỳ chọn- Y/c HS tiến hành chọn các ổ đĩa, các File và các tuỳ chọn trước khi diệt- GV nhắc nhở HS chỉ nên chọn ít ổ đĩa hoặc thư mục trong bài thực hành, còn ở nhà thì có thể quét hết cho máy-Y/c HS nhận nút quét và quan sát

- Đọc kết quả sau khi chương trình chạy xong- Em có thể xem nhật ký vịêc quét virus, thiết

Bài 2: Quét virus:- HS trả lời.-HS nháy đúp vào biểu tượng của phần mềm

- HS lắng nghe.

Trang 9 NH: 2018-2019

Hoạt động của GV Hoạt động của HS

đặt lịch quét, cập nhật và xem giới thiệu phần mềm tại các thẻ tương ứng trên giao diện phần mềm mà em thấy- Sau khi hoàn thành việc quét virus ta thoát khỏi phần mềm- Thực hành trên một số phần mềm diệt virus khác- Thoát tất cả các chương trình và tắt máy.Lưu ý : Nếu máy tính chưa đươc ái đặt chương trình quét virus BKAV ,em có thể tải về và cài đặt bản miễn phí BkavHom từ địa chỉ http//www.bkav.com.vn/home/Download.aspx

- Thực hành và quan sát- Đọc kết quả- Lắng nghe và thực hành

- HS thực hành

- Tắt máy

4/. Vận dụng và mở rộng: (10’) GV đặt ra những tình huống/câu hỏi trong thực tế, yêu cầu HS tìm hiểu thêm kiến thức nâng cao, mở rộng để trả lời các tình huống/câu hỏi.

?1 Máy tính nhà Mai khởi động rất chậm và thường xuyên hay khởi động lại. Bố Mai mang máy tính ra tiệm để sữa thì được báo là máy tính bị nhiễm virut. Vậy virut máy tính là gì? Phòng tránh như thế nào? Các biểu hiện cho biết máy tính bị nhiễm virut?

?2 Thông tin được lưu trữ nhiều và quan trọng. Tuy nhiên thông tin vẫn thường hay bị mất đi. Vậy lí do mất thông tin đó là gi? Kể tên một số Virus thường gặp?

?3 Virus là một mối đe dọa đến sự an toàn thông tin máy tính. Vậy virus có những tác hại nào? Vậy chúng lây hại qua những con đường nào?

-Bài tập: Ghép cột

Trang 10 NH: 2018-2019

-Làm việc nhóm: Ghép tên vào biểu tượng

V. Hệ thống câu hỏi/bài tập đánh giá theo các mức đã mô tả:

1. ND1.TL.TH1. Vì sao cần phải bảo vệ thông tin máy tính?2. ND1. TN.VD1. Bảo vệ thông tin máy tính là đảm bảo sao cho các tệp được lưu trong máy

tính? A. Không bị hỏng và có thể chạy hoặc mở lại được để sử dụng. B. Không bị xoá ngoài ý muốn. C. Không bị sao chép mà không được sự đồng ý của người sở hữu thông tin. D. Cả ba câu A, B, C đều đúng 3. ND1. TL. VDC1. Em hãy nêu một số ví dụ về hậu quả của việc mất an toàn thông tin máy tính. 4. ND1.TN.VD2. Có cần thiết phải lưu ý đến việc bảo vệ thông tin máy tính hay không? Hãy chọn phát biểu đúng trong các phát biểu sau A. Hoàn toàn không cần thiết. Máy tính hoạt động rất chính xác và ổn định, vì thế thông tin lưu trong máy tính được an toàn tuyệt đối B. Cần. Máy tính tuy hoạt động chính xác và ổn định, nhưng có thể xảy ra sự cố gây ra mất thông tin trong máy tính. C. Không cần thiết. Tuy có thể xảy ra sự cố với máy tính, nhưng máy tính có những công cụ để bảo vệ để thông tin trong máy tính luôn luôn được an toàn tuyệt đối D. Rất cần. Máy tính thường xuyên gặp sự cố nên độ an toàn của thông tin lưu trong máy tính rất thấp 5. ND2.TN. VD1. Những thao tác hay sự cố dưới đây có thể dẫn đến việc mất hoặc hỏng thông tin trong máy tính của em Chọn Đúng hay Sai. A. Tắt máy tính không hợp lệ B. Tắt màn hình máy tính trong khi máy vẫn đang hoạt động C. Quên lưu kết quả trước khi thoát khỏi chương trình đang làm việc

D. Nghe nhạc trong khi đang truy cập Internet 6. ND2. TN.VDC1. Hãy cho biết yếu tố ảnh hưởng đến an toàn của thông tin máy tính (Kí hiệu A: nếu sự an toàn bị ảnh hưởng do yếu tố bảo quản, sử dụng; Kí hiệu B: nếu sự an toàn bị ảnh hưởng do yếu tố công nghệ – vật lí; Kí hiệu C: nếu do virus máy tính gây ra)

Trang 11 NH: 2018-2019

1. Chiếc máy tính cũ của bạn em đôi khi không khởi động được vì không nạp được hệ điều hành từ đĩa cứng.

2. Em nhấn nút bật/tắt trên thân máy tính để tắt máy tính khi nó đang hoạt động. Khi bật lại, máy tính khởi động rất lâu.

3. Em nháy chuột trên một liên kết để truy cập một Website chưa biết. Sau đó em nhận thấy tên một số tệp bị ẩn đi.

4. Em giặt chiếc áo có thiết bị nhớ flash để quên trong túi, sau đó không thể đọc được nội dung trong đó được nữa.

5. Sau khi sao chép các tệp từ thiết bị nhớ flash và khởi động lại máy tính, em nhận thấy máy tính chạy chậm hơn so với bình thường

7. ND2.TL.NB1. Nêu các yếu tố ảnh hưởng đến sự an toàn toàn thông tin trong máy tính? 8. ND2. TL.TH1. Theo em máy tính phải được bảo quản và sử dụng như thế nào là đúng cách? 9.ND3.TL.NB1. Virut máy tính là gì? Kể tên một số Virus thường gặp? 10. ND3.TL.NB2. Cho biết tác hại của virus máy tính? 11. ND3.TL. TH1. Nêu các biểu hiện cho biết máy tính bị nhiễm virut? 12. ND3.TL.VD1. Hãy giải thích tại sao nói khi một máy tính bị nhiễm virus nó tiêu tốn nhiều tài nguyên hệ thống? 13. ND4.TL.NB1. Nêu các con đường lây lan của virus máy tính? 14. ND4.TL.NB2. Nêu nguyên tắc phòng tránh virus? Kể tên một số chương trình diệt virus phổ biến? 15. ND5. TH. VD1. Thực hiện thao tác sao lưu các tệp/ thư mục bằng cách sao chép thông thường 16. ND5. TH. VDC1. Thực hiện việc cài phần mềm diệt Virus 17. ND5. TH. VDC2. Thực hiện quét Virus bằng phần mềm diệt Virus

VI. Giao nhiệm vụ về nhà (5’): Chuẩn bị các câu hỏi, bài tập cho bài học tiếp theo: Bài 6. Tin học và xã hội?1. Hãy chỉ ra các lợi ích mà tin học và máy tính có thể đem lại?2. Nêu những mặt trái của tin học và máy tính?3. Tiền đề phát triển của nền kinh tế tri thức là gì? Tại sao??4. Tại sao cần phải bảo veejthoong tin và có trách nhiệm với mỗi thông tin đưa lên mạng?

VII. Rút kinh nghiệm sau khi dạy:

Trang 12 NH: 2018-2019

Trang 13 NH: 2018-2019