Turismo Vivencial Perú

8/17/2019 Turismo Vivencial Perú

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“Año de la Diversificación Productiva y del Fortalecimiento dela Educación”

Integrantes:

• Bermejo Rivas Yossetn

• Carrasco Garcés Nina

•

Yanina Huamán Cruz• Márquez Celi Alejandra

Profesor:

Javier Zaata !alacios

Curso:

"coturismo

Tema:

#urismo $ivencial en el !er%

Escuela:

#urismo& Hoteler'a ( Gastronom'a

)*+,


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IT!"D#CCI"

El Turismo es un negocio que ha dado empleo directo a muchas personas, sobre

todo en las Regiones del Cusco y Puno, donde se desarrolla turismo vivencial y

rural comunitario, en el cual también participan del negocio otras personas que

aunque no trabajan directamente en turismo, tienen ingresos al proveer bienes y

servicios.

Nuestra cultura y el medio en el que se desarroll, llaman la atencin de muchos

e!tranjeros, ellos decidir"n a venir, si encuentran en nuestras regiones las

condiciones necesarias para hacer su visita.

#os turistas se llevaran de aqu$, principalmente recuerdos, y si estos recuerdos

son buenos, cuentan a sus amigos quienes por estas re%erencias vienen a conocer

personalmente estos lugares.

#os recuerdos, deben ser productos &nicos que solo se hacen en nuestras

regiones, como artesan$as que conservan nuestra tradicin También pueden llevar

recuerdos de nuestra %orma de vivir, que debe ser acorde con la tradicin y cultura

heredada de nuestros antepasados.

#os turistas que desean recorrer el territorio paso a paso, tienen la oportunidad de

practicar el turismo vivencial en el Per& o rural en casas campesinas, en %amilias

que tienen preparadas sus viviendas para alojar al turista y ense'arles su %orma

de vida, sus costumbres y tradiciones como arar el ganado, preparar el pan,

participar en ceremonias de pago a la tierra, respetar el bosque, sembrar

productos de la (ona, caminatas a atractivos cercanos y otras tantas costumbres

autctonas conservadas desde anta'o.


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TURISMO VIVENCIAL EN EL PERÚ

TURISMO VIVENCIAL

¿Qué es el Turismo Vivencial?

El turismo vivencial es una tendencia en el turismo, también conocida como

)turismo de inmersin*. Est" en%ocado a los viajes que se centran en e!perimentar

un pa$s, ciudad o lugar en particular, mediante la cone!in a su historia, poblacin

y cultura. Con ello, el concepto se basa en mecanismos muy similares como por

ejemplo+ la educacin vivencial, el conocimiento vivencial, el dise'o de interiores

vivencial y el mareting vivencial.

El Turismo -ivencial surge como una alternativa econmica de las comunidades

rurales, campesinas, ind$genas, mesti(as o a%rodescendientes propias de un

pa$s, para generar ingresos complementarios a las actividades econmicas diarias

y de%ender y revalori(ar los recursos culturales y naturales locales. /e lo considera

una tipolog$a tur$stica que pertenece a la modalidad de Turismo -ivencial y a la

corriente de Turismo 0lternativo.

/e caracteri(a por la autenticidad de las actividades tur$sticas, posibilitando al

turista compartir y descubrir a pro%undidad las tradiciones, costumbres y h"bitos de

una etnia o pueblo determinado.


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Generaliaes

El Turismo vivencial puede en%ati(ar las di%erentes "reas de la vida local 1 culinaria,

cultural, histrica, comercial, natural o social 1 y con ello puede ser la base para

una e!periencia de viaje hol$stica. El objetivo es comprender m"s pro%undamentela cultura, poblacin e historia de un destino tur$stico, mediante la cone!in con él

m"s all" de solo visitarlo. Para ello el viajero, por lo general, se pone en contacto

con lugare'os que dan orientacin de como e!perimentar un lugar. Este puede ser

un amigo, un an%itrin de alojamiento u otra persona.

El turismo vivencial puede signi%icar una prueba pr"ctica, comprendida como una

vivencia autentica sin ingredientes arti%iciales, que de manera controlada brinda

respeto a la cultura y dota de una responsabilidad socioeconmica al turismo,como generador de %ortalecimiento organi(ativo, al seno de una actividad

econmica que implique autonom$a local.

El turismo vivencial es una modalidad aliada a otras conceptuali(aciones

desprendidas del turismo cultural, como lo son+ etnoturismo, turismo comunitario,

agroecoturismo y turismo rural. Es importante tomar en cuenta que el turismo

vivencial no deber$a centrali(arse como un negocio &nico para e!cedentes

econmicos, sino como un complemento a una estrategia integral de desarrollo

socioeconmico. Este implica mucha inversin de tiempo, trabajo organi(ativo de

capacitacin in situ y la responsabilidad social asumida es muy alta, por lo que el

plan ante riesgos debe ser estricto. 0dem"s hablamos de una actividad muy

selectiva en su demanda, la cual debe ser de calidad y no de cantidad.


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Turismo Vivencial! un "urismo sin in#reien"es ar"i$iciales

El turismo vivencial tiene intr$nseco en su pr"ctica un intercambio humano, directo

en su habitad natural. No es reconstruido o arti%icial, ya que el turista busca vivir un

proceso de encuentro cultural desde sus ra$ces y el h"bito diario, no una muestragastronmica, una obra de teatro o un baile %ollrico.

El turismo vivencial implica eso+ una vivencia directa de corte antropolgico donde

el contacto turista1local genera una relacin humana m"s pro%unda. Cuando se

hace mencin a un intercambio m"s humano, no signi%ica que el turismo

tradicional no lo dé, la di%erencia radica en que el turismo vivencial genera valores,

que anali(ados desde la ética son m"s pro%undos, tales como+ la tolerancia,

solidaridad, justicia, amistad, humildad, prudencia, perseverancia, generosidad,responsabilidad y respeto.

As%ec"os %osi"ivos el "urismo vivencial

E!iste un reconocimiento econmico del papel de la mujer, al brindarse

una valoracin econmica de los quehaceres domésticos y las tareas de

atencin. /e observa que los medios de esparcimiento como necesidad son

rejuvenecidos. 2esde los ni'os hasta los adultos mayores se enriquecen

con las %ormas de entretenimiento, apadrinadas por las actividades de la

vivencia.


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3na mejora en la calidad de vida se ve también %avorecida con el apoyo

de obras de in%raestructura comunitaria, mediante los trabajos voluntarios

reali(ados, corriente conocida por )Voluntaurism*. /e observan casos donde la convivencia motiva a en alg&n o%icio o

pro%esin, ya sea en turismo u otras ramas. 4venes y ni'os locales se

motivan por el intercambio con los visitantes estudiantes. #a metodolog$a educativa de estos programas de turismo vivencial

incluyen proyectos comunitarios, que provocan una sensibili(acin

ambiental y cultural, hacia la valoracin de recursos que la comunidad no

reconoc$a. Por ejemplo, se vigori(a el aprecio por la naturale(a, o bien se

revitali(an valores culturales. El impacto ambiental se altera a baja escala, ya que la visitacin se

mantiene controlada. #as alteraciones negativas son m$nimas en el

paisaje, suelo, manejo de aguas 5potable y residual6, manejo de desechos

y biodiversidad local. #a sensibili(acin hacia valores espirituales se ve incrementada, por

ejemplo la e!presin+ )-er como los ni'os dis%rutan cuando juegan con

barro cambio mi vida*. #a programacin de actividades incluye la participacin de otras

comunidades cone!as, lo que ampl$a el bene%icio regional.

&osi'les ries#os el "urismo vivencial


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#a inclinacin local hacia lo material puede estimularse por in%luencia de

h"bitos de consumo de los turistas, quienes suelen mostrar en la

convivencia m"s art$culos para diversos usos y que en ocasiones donan a

las comunidades.

#a dependencia econmica a una actividad m"s atractiva que la tradicional

puede provocar una negacin hacia actividades productivas tradicionales,

que requieren un trabajo %$sico e!igente. El turismo no debe despla(ar las

actividades tradicionales porque la comunidad se vuelve vulnerable y

porque encarece el objeto de la visita, es decir el mismo atractivo tur$stico. Puede estimularse al paternalismo mediante la persuasin a las

donaciones, distorsionando el concepto de pobre(a del )tercer mundo* y

rique(a del )primer mundo*. /ociolgicamente hablando, la caridad puede

entorpecer el empoderamiento hacia la autonom$a productiva. Este tipo de participacin puede ser nociva o con%lictiva para la %amilia o el

turista, si no se orienta de previo. 2ebe e!istir una gu$a cultural sobre

intercambio en la vivencia. las %ases de enculturacin y la importancia del

relativismo cultural. #a estimulacin a patolog$as sociales o psicolgicas, como drogas o

turismo se!ual, podr$a ser un riesgo se est" pr"ctica no se hace

controlada. 2e%initivamente, desde el tema de seguridad tur$stica se trata

del manejo de una relacin de e!tra'os. #a constancia en el desarrollo de producto es di%$cil de mantener. #a

debilidad mayor es la volatilidad de los acuerdos comunales y una

carencia de cultura empresarial. Estos aspectos son un riesgo de la

actividad, haciéndose necesaria la dependencia de la 7N8 como

%acilitadora. #as comunidades pueden resultar vulnerables a la in%luencia de la cultura

del turista, si no e!iste de previo un re%uer(o sobre la identidad cultural de

la localidad. 0simismo el visitante debe ser selecto. #a segmentacin de

mercado es de vital importancia, tratando de identi%icar ese nicho con un

alto nivel educativo, sensible al impacto que va a ocasionar en el ambiente

y la sociedad. 3n cdigo de conducta del visitante y del local es

bienvenido. El turismo de estudiantes puede ser compatible con el turismo


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vivencial, sobre todo si el grupo se controla bajo una estructura %ormal

5universidad o institucin6. Precisar el l$mite de cambio aceptado, as$ como

la capacidad de o%erta m"!ima, es parte del control que mantiene

sostenible la actividad.

Ti%os e "urismo vivencial

Agroturismo:

El turista participa activamente en actividades agropecuarias, trabajando de %orma

asociativa, donde también se les o%recen vivencias caracter$sticas del lugar, como

comida t$pica, bebidas propias, m&sica autctona, paseos, conversaciones con la

gente del lugar y e!cursiones, con el %in de que el turista se convierta en un alto

promotor del lugar. Es importante tener en cuenta que el Per& dispone de

condiciones naturales muy apropiadas para este tipo de aventura, donde dichoentorno tiene cultivos dignos de %ilmar y %otogra%iar, con un alto contenido cultural.

Ecoturismo:


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El ecoturismo preserva el medio natural y cultural, en el que el turista dis%rutara,

apreciara, y estudiara todos los atractivos naturales 5paisajes, %lora y %auna

silvestre6 del lugar visitado, como las mani%estaciones culturales que all$ puedan

encontrarse. El ecoturismo por otra parte educa y %omenta que las comunidades

que habitan en los sitios con rique(as naturales, se conviertan en sus m"s

%ervientes de%ensores, por lo que los pobladores tienen una participacin activa

con el turista.

Voluntariado:

El turista participa de actividades de ayuda, de cooperacin, en bien de la

comunidad visitada. El Cusco tiene una amplia lista de opciones9 antes de tomar

una decisin, considere los %actores del idioma, tiempo, y habilidades, para que su

estancia valga la pena y le brinde mucha satis%accin. Todo contacto con las

organi(aciones que o%recen estos servicios, dependen de los miembros, tales

como la vivienda, alimentacin, que también son %actores a tomar en cuenta al

momento de su eleccin.


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TURISMO VIVENCIAL EN EL &ER(

El Per& tiene una rique(a cultural a la altura slo de las grandes y milenarias

civili(aciones de la historia de la humanidad.

El Turismo en el Per& es marcadamente cultural y vivencial, alcan(ando el :; por ciento de la totalidad y con un promedio de estad$a de lanca, de

los 0ndes, por los Caminos del ?nca, en las a%ueras y dentro del Cusco, en los

alrededores del enigm"tico templo de Chav$n de @uantar y en general en la regin

de los 0ndes de este pa$s.

#os turistas que desean recorrer el territorio paso a paso, tienen la oportunidad de

practicar el turismo vivencial en el Per& o rural en casas campesinas, en %amilias

que tienen preparadas sus viviendas para alojar al turista y ense'arles su %orma

de vida, sus costumbres y tradiciones como arar el ganado, preparar el pan,

participar en ceremonias de pago a la tierra, respetar el bosque, sembrar

productos de la (ona, caminatas a atractivos cercanos y otras tantas costumbres

autctonas conservadas desde anta'o.

#a 0ma(onia peruana es el destino por e!celencia del turismo vivencial. #a

capacidad de relacionarse directamente con la naturale(a es lo que la hace

especialmente atractiva. Este tipo de turismo en la ama(onia recién se est"

descubriendo y desarrollando.

En los 0ndes del Per&, en la ciudad del Cusco los pobladores de tres

comunidades del -alle /agrado de los ?ncas, abren sus puertas al peregrino a %in

de compartir su vida cotidiana a través del turismo. #a estad$a permite participar


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directamente en las actividades del campo, %iestas y rituales, logrando un

verdadero intercambio de vida en equilibrio con la naturale(a. 0dem"s, es posible

revivir mitos y tradiciones multimilenarios al contacto con los habitantes locales

durante el recorrido por las rutas ancestrales de los Caminos del ?nca y de

7llantaytambo 5denominado as$ por ser el tambo de 7llantay6.

Lu#ares %ara is$ru"ar el Turismo Vivencial

O)A&AM&A


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/er" parte de la &nica colonia austro1alemana en medio de la ceja de selva. /e

alojar" en hermosas casas de madera y de arquitectura germana, y visitar" la

%"brica de queso y el criadero de truchas. #os colonos han mantenido la

costumbre de la gastronom$a europea, pero con ingredientes de la (ona.

ECO TRUL* &AR+

En esta %inca ecolgica, usted podr" go(ar de un retiro espiritual, practicar yoga y

alimentarse con una dieta vegetariana. 0qu$ tomar" la %iloso%$a @are Arishna de

amar a la naturale(a y pasar" la noche en un Btruly, construccin de barro de

%orma cnica. Todo esto a unas horas de #ima, a la altura de Pasamayo.

,ILLOQ

En Cusco, varias agencias de viajes o%recen, después de pasar por

7llantaytambo, una visita al pueblo de Dilloq. 0h$, los viajeros participan en

actividades como el tejido, la ganader$a y la agricultura, comen en las casas de lospobladores y pasan la noche en ellas, luego de una presentacin de dan(as

t$picas.

CA-.N /EL COLCA

En agosto se abri un nuevo corredor tur$stico que se ubica en la margen derecha

del r$o Colca. Este incluye los pueblos de Tuti, Callalli, Coporaque y /ibayo, donde

los viajeros ver"n cmo se cr$an alpacas y participar"n en actividades agr$colas y

te!tiles con la lana del auquénido.

ISLA /E LOS UROS

lotando en el lago Titicaca, esta isla es uno de los destinos tur$sticos m"s

importantes del sur peruano. 0qu$, los 3ros le o%recer"n sus hogares como

hospedaje, lo alimentar"n, le ense'ar"n a cortar la totora, a navegar en los botes

hechos con este material y a pescar.

NACI.N Q0EROS

En pleno -alle /agrado del Cusco. Este pueblo ha mantenido sus costumbres

milenarias. 0qu$ ser" parte de ceremonias para la Pachamama y participar" enactividades de la comunidad, incluso en el sacri%icio de una alpaca, entre otros

rituales espirituales.

LAMAS

En la capital %olclrica de la selva peruana, usted conocer" uno de los pueblos

m"s antiguos de nuestro pa$s. En el barrio de Dayu, los nativos, descendientes


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de los chancas, todav$a utili(an sus trajes t$picos. Ellos le mostrar"n sus alegres

dan(as y su comida t$pica.

OLLEROS1C2AV3N

3na caminata de tres d$as lo llevar" desde el pueblo de 7lleros, en 0ncash, hasta

el templo de Chav$n de @u"ntar.

/e trata de un recorrido que e%ectuar" acompa'ado por los pobladores de la (ona.

Ma%a e Lu#ares one se esarrolla "urismo Vivencial

IM4GENES TURISMO VIVENCIAL &ERU


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