26

Tussendoelen in de praktijk van groep 1/2 Met Zorg Ondernemen 2011 Kansen zien, kansen benutten Arjanne Hoogerman en Pepijn Dousi

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: Tussendoelen in de praktijk van groep 1/2 Met Zorg Ondernemen 2011 Kansen zien, kansen benutten Arjanne Hoogerman en Pepijn Dousi
Page 2: Tussendoelen in de praktijk van groep 1/2 Met Zorg Ondernemen 2011 Kansen zien, kansen benutten Arjanne Hoogerman en Pepijn Dousi

Tussendoelen in de praktijk van groep 1/2

Met Zorg Ondernemen 2011Kansen zien, kansen benutten

Arjanne Hoogerman en Pepijn Dousi

Page 3: Tussendoelen in de praktijk van groep 1/2 Met Zorg Ondernemen 2011 Kansen zien, kansen benutten Arjanne Hoogerman en Pepijn Dousi

Programma

Tussendoelen in de theorie

Tussendoelen in de praktijk- beginnende geletterdheid - beginnende gecijferdheid

Kansen

Page 4: Tussendoelen in de praktijk van groep 1/2 Met Zorg Ondernemen 2011 Kansen zien, kansen benutten Arjanne Hoogerman en Pepijn Dousi

Tussendoelen in de theorie

Page 5: Tussendoelen in de praktijk van groep 1/2 Met Zorg Ondernemen 2011 Kansen zien, kansen benutten Arjanne Hoogerman en Pepijn Dousi

Doelen

1. Kerndoelen2. Referentiekader/doelen3. Tussendoelen

Page 6: Tussendoelen in de praktijk van groep 1/2 Met Zorg Ondernemen 2011 Kansen zien, kansen benutten Arjanne Hoogerman en Pepijn Dousi

1. Kerndoelen

Nederlands Engels Friese taal Rekenen/wiskunde Oriëntatie op jezelf en de wereld Kunstzinnige oriëntatie Bewegingsonderwijs

Page 7: Tussendoelen in de praktijk van groep 1/2 Met Zorg Ondernemen 2011 Kansen zien, kansen benutten Arjanne Hoogerman en Pepijn Dousi

2. Referentiekader/doelen

Rekenen en taal

Doelstelling referentieniveaus - Houvast- OGW- Overdracht PO naar VO - Eenduidige taal

www.taalenrekenen.nl

Page 8: Tussendoelen in de praktijk van groep 1/2 Met Zorg Ondernemen 2011 Kansen zien, kansen benutten Arjanne Hoogerman en Pepijn Dousi

3. Tussendoelen

Kerndoelen

Leerlijnen Tussendoelen

Page 9: Tussendoelen in de praktijk van groep 1/2 Met Zorg Ondernemen 2011 Kansen zien, kansen benutten Arjanne Hoogerman en Pepijn Dousi

Wat zijn tussendoelen?

Geen methode

Cruciale stappen in een leerlijn

Maken verschillen tussen kinderen zichtbaar en

herkenbaar

Zijn uitgangspunt voor het didactisch handelen

Zorgen voor kwaliteitsverbetering: geven

samenhang in het aanbod en zorgen voor een

doorgaande lijn

Page 10: Tussendoelen in de praktijk van groep 1/2 Met Zorg Ondernemen 2011 Kansen zien, kansen benutten Arjanne Hoogerman en Pepijn Dousi

sociaal-emotionele

ontwikkeling

reken-

ontwikkeling

taal-

ontwikkeling

Ontwikkelingsdoelen in samenhang

Page 11: Tussendoelen in de praktijk van groep 1/2 Met Zorg Ondernemen 2011 Kansen zien, kansen benutten Arjanne Hoogerman en Pepijn Dousi

Beginnende gecijferdheid

1. Tellen

2. Meten

3. Meetkunde

Page 12: Tussendoelen in de praktijk van groep 1/2 Met Zorg Ondernemen 2011 Kansen zien, kansen benutten Arjanne Hoogerman en Pepijn Dousi

Beginnende geletterdheid

1. Boekoriëntatie2. Verhaalbegrip3. Functies van geschreven taal4. Taalbewustzijn5. Alfabetisch principe6. Functioneel schrijven en lezen7. Technisch lezen en schrijven

Page 13: Tussendoelen in de praktijk van groep 1/2 Met Zorg Ondernemen 2011 Kansen zien, kansen benutten Arjanne Hoogerman en Pepijn Dousi

Tussendoelen in de praktijk

Page 14: Tussendoelen in de praktijk van groep 1/2 Met Zorg Ondernemen 2011 Kansen zien, kansen benutten Arjanne Hoogerman en Pepijn Dousi

Activiteiten

In methoden voor groep 1/2

In vrije thema’s

Page 15: Tussendoelen in de praktijk van groep 1/2 Met Zorg Ondernemen 2011 Kansen zien, kansen benutten Arjanne Hoogerman en Pepijn Dousi

Morgen aan de slag…

Kinderen leren het beste binnen thema’s Thema’s die passen bij de belevingswereld

Sinterklaas zit niet in mijn methode map Sla ik dat dan over?! Of werk 3 weken niet aan tussendoelen….

Page 16: Tussendoelen in de praktijk van groep 1/2 Met Zorg Ondernemen 2011 Kansen zien, kansen benutten Arjanne Hoogerman en Pepijn Dousi

Opdracht

In de doos zitten materialen of een les.

Welke tussendoelen kunnen worden aangeboden met de materialen die in de doos zitten?

Page 17: Tussendoelen in de praktijk van groep 1/2 Met Zorg Ondernemen 2011 Kansen zien, kansen benutten Arjanne Hoogerman en Pepijn Dousi

Kansen

Page 18: Tussendoelen in de praktijk van groep 1/2 Met Zorg Ondernemen 2011 Kansen zien, kansen benutten Arjanne Hoogerman en Pepijn Dousi

Je bereikt meer...

als je goed weet wat je wílt bereiken!

Page 19: Tussendoelen in de praktijk van groep 1/2 Met Zorg Ondernemen 2011 Kansen zien, kansen benutten Arjanne Hoogerman en Pepijn Dousi

Plannen

Page 20: Tussendoelen in de praktijk van groep 1/2 Met Zorg Ondernemen 2011 Kansen zien, kansen benutten Arjanne Hoogerman en Pepijn Dousi

Opbrengstgericht werken met kleuters

Doelen stellen

Geven van onderwijs

Verzamelen van

gegevens

Analyseren en

interpreterenVaststellenonderwijsbehoeften

Samenstellen passend aanbod

(Groeps)plan en Organisatieplan

opstellen

Uitvoeren van het

(groeps)plan

Evalueren en

reflecteren

Page 21: Tussendoelen in de praktijk van groep 1/2 Met Zorg Ondernemen 2011 Kansen zien, kansen benutten Arjanne Hoogerman en Pepijn Dousi

Leerlingregistratie

Page 22: Tussendoelen in de praktijk van groep 1/2 Met Zorg Ondernemen 2011 Kansen zien, kansen benutten Arjanne Hoogerman en Pepijn Dousi

Groepsanalyse en interventie

Hoe analyseren we de leerlinggegevens? Meer dan kijken naar scores….

Welke interventies vinden er vervolgens plaats?

Registratie?

Opstellen groepsplan

Page 23: Tussendoelen in de praktijk van groep 1/2 Met Zorg Ondernemen 2011 Kansen zien, kansen benutten Arjanne Hoogerman en Pepijn Dousi

Opbrengstgericht werken met kleuters

Doelen stellen

Geven van onderwijs

Verzamelen van

gegevens

Analyseren en

interpreterenVaststellenonderwijsbehoeften

Samenstellen passend aanbod

(Groeps)plan en Organisatieplan

opstellen

Uitvoeren van het

(groeps)plan

Evalueren en

reflecteren

Page 24: Tussendoelen in de praktijk van groep 1/2 Met Zorg Ondernemen 2011 Kansen zien, kansen benutten Arjanne Hoogerman en Pepijn Dousi

Naslagwerk in de reader

Tussendoelen beginnende geletterdheid Tussendoelen beginnende gecijferdheid

Taalontwikkeling van het jonge kind: de Doelen Ontwikkeling van jonge kinderen van 2-7 jaar:

rekenontwikkeling Sociaal-emotionele ontwikkeling van het jonge kind: de doelen

Opbrengstgericht werken; Kennis en vaardigheden leerkracht groep 1-2

Kleuterplein en het nieuwe Protocol Leesproblemen en Dyslexie voor groep 1 en 2

Lessuggesties

Page 25: Tussendoelen in de praktijk van groep 1/2 Met Zorg Ondernemen 2011 Kansen zien, kansen benutten Arjanne Hoogerman en Pepijn Dousi

Afsluiting

Heeft u vragen? Laat het ons weten!

Arjanne Hoogerman & Pepijn Dousi

www.malmberg.nl

Page 26: Tussendoelen in de praktijk van groep 1/2 Met Zorg Ondernemen 2011 Kansen zien, kansen benutten Arjanne Hoogerman en Pepijn Dousi

Bedankt voor uw aandacht!