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1) Studio del segno del primo fattore. 2) Studio del segno del secondo fattore. In questo caso l'equazione associata è di quarto grado, quindi vado a inserire un'altra incognita (incognita ausiliaria), affinché mi diventi di secondo grado. 3) Inserire i segni nel grafico finale. N.B. I PALLINI SONO VUOTI PERCHE' -3, 2 E 3 NON SONO COMPRESI. © TUTTI I DIRITTI RISERVATI

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1) Studio del segno del primo fattore.2) Studio del segno del secondo fattore. In questo caso l'equazione associata è di quarto grado,

quindi vado a inserire un'altra incognita (incognita ausiliaria), affinché mi diventi di secondogrado.

3) Inserire i segni nel grafico finale. N.B. I PALLINI SONO VUOTI PERCHE' -3, 2 E 3 NON SONO COMPRESI.

© TUTTI I DIRITTI RISERVATI