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Amelia Mérida P. 1 UNIDAD I OBJETO Y MÉTODO DE LA ECONOMÍA (Basado fundamentalmente en Mankiw, cap. 2)

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Amelia Mérida P. 1

UNIDAD I

OBJETO Y MÉTODO DE LA ECONOMÍA

(Basado fundamentalmente en Mankiw, cap. 2)

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La Economía como ciencia social Escasez, elección y costo de oportunidad. Factores productivos El problema económico: ¿Qué producir? ¿Cómo producir?

¿Para quién producir? Las formas de organización económica

Contenido1. EL PROBLEMA ECONÓMICO

2. EL MÉTODO El método científico Los supuestos Los modelos económicos El modelo del flujo circular El modelo de la frontera de posibilidades de producción Análisis positivo y normativo

3. LAS ÁREAS DE LA ECONOMÍA

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1. EL PROBLEMA ECONÓMICO

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Es la ciencia que se encarga de estudiar la forma en que la sociedad resuelve, a partir de la utilización de recursos escasos y que pueden aplicarse a diferentes usos, el problema de dar satisfacción a las necesidades humanas que son en cierta forma ilimitadas (Morales).

✤ Economía es el estudio de la manera en que las sociedades utilizan los recursos escasos para producir mercancías valiosas y distribuirlos entre los diferentes individuos (Samuelson y Nordhaus).

DEFINICIONES DE ECONOMÍA

La economía es el estudio del modo en que la sociedad gestiona sus recursos escasos (Mankiw)

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Economía es la ciencia que estudia la organización social de la actividad económica: es la ciencia que estudia la forma en que la sociedad resuelve su problema económico (Frank H. Knight).

La economía estudia la forma en la que los individuos y la sociedad efectúan las elecciones y decisiones para que los recursos disponibles que siempre son escasos, puedan contribuir de la mejor forma a satisfacer las necesidades individuales y colectivas de la sociedad (Mochón).

Definiciones de Economía (continuación)

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• El problema económico surge porque las necesidades humanas son ilimitadas mientras que los recursos económicos son limitados y, por tanto, también los bienes.

• Para la satisfacción de las necesidades se deben producir bienes y servicios, lo que implica combinar los factores de producción mediante una determinada tecnología que aproveche y maximice los recursos limitados.

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Costo de oportunidad:Aquello a lo que debe renunciarse para

obtener una cosa.

Recursos escasos y necesidades ilimitadas

Escasez:Carácter

limitado de los recursos de la

sociedad

Elección: Elegir, preferir, optar, decidir, tomar una cosa entre

otras.

Costos y beneficios

marginales, incentivos

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-Es el comportamiento de los individuos en tanto agentes económicos y cómo ellos enfrentan el problema de la

escasez relativa de recursos-

Objeto de estudio específico de la Economía

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Tierra o recursos naturales: Son aquellos medios de producción que se encuentran en la naturaleza (suelo, petróleo, minerales, ríos, etc.)

Capital: Son aquellos bienes creados por el hombre que no se destinan al consumo, sino que se emplean para producir otros bienes (máquinas, herramientas, edificios, conocimientos, etc.).

Trabajo: Tiempo y esfuerzo (físico y mental) que las personas asignan a la producción de bienes y servicios. Para su análisis no sólo hay que tener en cuenta el número de personas, sino también las cualidades y la capacidad para producir bienes y servicios del factor trabajo.

FACTORES DE PRODUCCIÓN

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El hecho de que los factores productivos estén disponibles en cantidades limitadas y las necesidades humanas sean ilimitadas plantea el problema de la elección, de tal manera que, toda sociedad, se enfrenta de un modo u otro a tres problemas económicos fundamentales y relacionados entre sí:

¿Qué producir?

¿Cómo producir?

¿Para quién producir?

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PROBLEMAS ECONÓMICOS BÁSICOS

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¿Qué producir?

Está relacionado con la producción, supone el alcance de los niveles de producción, implica la determinación de las opciones que dan satisfacción a la necesidades de la sociedad.

¿Cómo producir?

Se refiere a la elección de la tecnología para producir, implica una eficiente asignación de recursos para maximizar los niveles de producción.

¿Para quién producir?

Es de carácter social y muestra hacia quiénes se destina lo que se produce.

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Existen dos maneras básicas de organizarse para tomar las decisiones fundamentales de la economía y responder a las preguntas de qué, cómo y para quien producir:

A través del mercado

A través de la autoridad (Estado).

LAS FORMAS DE ORGANIZACIÓN ECONÓMICA

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El funcionamiento del mercado se basa en el intercambio voluntario.

El mercado tiene su origen en la división del trabajo y la especialización.

El sistema de precios coordina las decisiones de consumidores y productores: dan información, crean incentivos.

Sistema basado en el mercado (modelo capitalista)

La economía de mercado es una economía que asigna los recursos por medio de las decisiones descentralizadas de muchas empresas (oferta) y hogares (demanda) conforme interactúan en los mercados de bienes y servicios.

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¿Quién toma las decisiones?

¿Cuál es su principal ventaja?

¿Cuáles son sus desventajas?

Los agentes privados

Las personas pueden elegir, producir y consumir libremente según sus preferencias y disponibilidades.

• Distribución desigual de la renta.

• Escasez de bienes necesarios pero poco rentables

• Abusos de poder por parte de algunos productores.

• Inestabilidad económica del sistemas,

Sistema basado en el mercado

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La autoridad central (el gobierno en representación del Estado) toma las decisiones económicas básicas, determina el precio y asigna los recursos para el logro de las metas.

Sistema basado en la autoridad (modelo socialista)

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¿Quién toma las decisiones?

¿Cuál es su principal ventaja?

¿Cuáles son sus desventajas?

El Estado Altos niveles de empleo y necesidades básicas de la población cubiertas

• Falta de incentivos

• Poca capacidad de reacción y adaptabilidad.

• Excesiva burocracia

• Altos niveles de ineficacia

Sistema basado en la autoridad

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En la mayoría de los países, se da una combinación del mercado y autoridad, dando lugar a algo que se conoce como economía mixta o sistema mixto.

En esta economía el Estado interviene para corregir los fallos del mercado, por ejemplo, en algunas ocasiones el mercado no es capaz de suministrar ciertos bienes y servicios necesarios (seguridad ciudadana, defensa nacional, construcción de carreteras, educación, salud, etc).

Fallo del mercado: situación en la que un mercado no asigna eficientemente los recursos por si solo.

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2. EL MÉTODO

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La Economía nos entrenapara pensar

… en términos de alternativas.… y comprender el costo individual y las elecciones sociales.

… y nos provee un modo de ver cómo ciertos eventos y tópicos sociales están relacionados.

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El modo de pensar en economía: requiere que pensemos en forma analítica y objetiva; es como el método científico: observación, teoría y más observación.

Como científicos los economistas utilizan el método científico, para desarrollar y contrastar teorías sobre el modo en que funciona el mundo.

El método científico:

• Usa modelos abstractos para ayudarnos a comprender cómo funciona un mundo real complejo.

• Desarrolla teorías; recolecta y analiza datos para probar las teorías.

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Los supuestos permiten: comprender el mundo de una manera fácil; estudiar hechos en diferentes situaciones y número de participantes. El arte del pensamiento científico está en saber qué supuestos se deben postular.

Ejemplo: Estudiar comercio internacional suponiendo dos países y dos bienes. No es realista pero simplifica el análisis y permite hacerse una idea acerca de cómo funciona el mundo

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En todas las ciencias los modelos son simplificaciones de la realidad que pretenden estudiar.

Los modelos son descripciones teóricas simples que captan los elementos esenciales del funcionamiento de la economía.

Los modelos

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Algunos modelos comunes

El sistema solar

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Algunos modelos comunes

Mapa del departamento de Santa Cruz

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Teoría científica

ModeloConjunto de reglas que

relacionan variables

Contrastable Se debe poder determinar

si las predicciones son ciertas o falsas

No falsoProvisional

FalsoSe abandona la

teoría

Simplificación de la realidad

Puede realizar predicciones

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La validez, dependerá de su capacidad de explicación de la realidad.

Al igual que otros científicos, los economistas usan el principio de “ceteris paribus” o "todo lo demás permanece constante" para hacer sus generalizaciones. Suponen que todas las demás variables, con excepción de las que están considerando, se mantienen constantes para un análisis específico.

Un modelo económico es una explicación de cómo funciona la economía o una parte de ella.

Los modelos económicos siempre son abstracciones o simplificaciones, del mundo real.

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1. ¿Qué es? Es un modelo visual muy simple de la economía que ilustra cómo circula el dinero por los mercados entre los hogares y las empresas (funcionamiento de una economía de mercado).

2. ¿Cuáles son los supuestos simplificadores?Supuesto 1: Existen 2 tipo de agentes económicos: hogares y empresas.Supuesto 2: Existen 2 mercados en los que interactúan los agentes económicos: el mercado de bienes y servicios y el mercado de factores de producción.

Modelo 1 El diagrama del flujo circular

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3. ¿Qué dice el modelo?

• El modelo supone una simplificación de la economía. Prescinde de agentes fundamentales en una economía moderna como son el Estado y la existencia del comercio internacional.

• No obstante, constituye un instrumento muy útil para entender de forma simplificada los flujos más importantes que se dan en una economía.

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✔ El mercado de bienes y servicios, donde las familias compran los bienes y servicios producidos por las empresas

✔ El  mercado de factores de producción, donde las familias proporcionan a las empresas los factores que utilizan para producir los bienes y servicios de mercado.

• El mecanismo de coordinación que ajusta las decisiones de las familias y las empresas es el sistema de mercado. En este modelo se tiene en cuenta dos tipos de mercados y circuitos:

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✔ El circuito interior, que representa el flujo de bienes y de servicios entre los hogares y las empresas, es decir, el flujo real.

✔ El circuito exterior, que representa el flujo monetario tanto de los hogares que gastan su dinero para comprar bienes y servicios, como de las empresas, que retribuyen a los diferentes factores de producción.

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Diagrama del flujo circular

MERCADO DE BIENES Y SERVICIOS

• las empresas venden• los hogares compran

MERCADO DE FACTORES DE PRODUCCIÓN

• los hogares venden• las empresas compran

HOGARES• compran y consumen

• poseen y vendenfactores de producción

EMPRESAS• producen y venden• contratan y utilizan

factores de producción

Ingresos

Bienes y servicios vendidos

Bienes y servicios

comprados

Gastos

Salarios, alquileres, beneficios

Renta

Tierra, trabajo, capitalFactores de

producción

Flujo de bienes y serviciosFlujo de dinero

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Modelo 2 La frontera de posibilidades de producción (FPP)

1. ¿Qué es? La FPP es un gráfico que muestra las distintas combinaciones de bienes (cantidades máximas) que una economía puede producir con los factores de producción y la tecnología existentes.

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2. ¿Cuáles son los supuestos simplificadores?

Eficiencia: los factores de producción se encuentran plenamente ocupados.

Recursos fijos: la oferta de factores de producción no varía tanto en cantidad como en calidad.

Tecnología constante: La tecnología no cambia durante el análisis.

Dos bienes o productos: Aunque en la economía se dispone de muchos bienes y las alternativas de elección son numerosas, la abstracción obliga a considerar sólo dos tipos de bienes, por ejemplo, alimentos y vestidos.

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Opciones Alimentos(unid. físicas)

Vestidos(unid. físicas)

A 0 20

B 1 18

C 2 15

D 3 10

E 4 0

Cuadro 1: Diferentes opciones de producción

3. ¿Qué dice el modelo?

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• Si se decide producir sólo alimentos, la cantidad máxima que se puede lograr es 4 unidades físicas (opción E).

• Si se decide producir sólo vestidos, la cantidad máxima es 20 unidades físicas (opción A).

• Los puntos situados en la FPP representan niveles eficientes de producción.

A

B

C

D

E

Vestidos

A l i m e n t o s

1 2 3 40

10

15

18

20

5

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A

B

C

D

E

F

G

Ineficiente

InalcanzableVestidos

A l i m e n t o s

1 2 3 40

10

15

18

20

5

Cualquier combinación situada fuera de la frontera (F) es inalcanzable debido a la limitación de los recursos y a la situación de la tecnología.

Producir más alimentos significa producir menos vestidos (costo de oportunidad) pues se supone que todos los recursos están plenamente empleados.

Una combinación que caiga por debajo de la curva (G) es ineficiente, indica que algunos recursos están desempleados o no se están combinando de la mejor manera posible.

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Opciones

Alimentos (unid.

físicas)

Vestidos (unid.

físicas)

Costo de oportunidad

A 0 20 -B 1 18 2C 2 15 3D 3 10 5E 4 0 10

Cuadro 2: Diferentes opciones de producción y costo de oportunidad

• Los incrementos de la producción de alimentos aumentan el costo de oportunidad a medida que las opciones se desplazan desde el punto A hasta el E (la FPP es cóncava hacia abajo).

disminución en la producción de un bienCosto de oportunidad=

incremento en la produccion del otro bien

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A

B

C

D

E

A l i m e n t o s

1 2 3 40

10

15

18

20

5

25

Un avance tecnológico de la industria de vestidos desplaza la FPP hacia afuera, elevando la cantidad de alimentos y vestidos que puede producir la economía (por ejemplo: de C a M)

M

Vestidos

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Por tanto, la FPP permite ilustrar:

La eficiencia

Las disyuntivas

El costo de oportunidad

El crecimiento económico

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Ejemplos

La tasa de desempleo en La Paz es mayor que la tasa de desempleo en Santa Cruz.

Cuando el precio de un determinado producto se eleva, las cantidades demandadas tienden a disminuir.

Análisis positivo y normativo

Afirmaciones positivas

• Son aquellas que intentan describir el mundo tal como es.• Se busca explicaciones objetivas del funcionamiento de los

fenómenos económicos.• Se pueden confirmar o refutar examinando la evidencia.

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Son afirmaciones que intentan prescribir cómo debería ser el mundo.

Ofrece prescripciones para la acción basadas en juicios de valores personales y subjetivos. Responde a unos criterios éticos, ideológicos o políticos sobre lo que se considera deseable o indeseable.

Se basa en la economía positiva para analizar los comportamientos económicos y plantear las medidas que deben implantarse para corregir y regular algunos problemas, a través de las denominadas políticas económicas.

Ejemplo: El gobierno boliviano debe adoptar políticas que propicien el empleo en las ciudades intermedias, para evitar el desplazamiento de la población hacia las ciudades principales del país.

Afirmaciones normativas

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EconomíaDescriptiva

TeoríaEconómic

a

Microeconomía

Macroeconomía

Teoría del consumidor

Teoría de la producción

Teoría de la empresa

Teoría de la distribución

Teoría de los agregados

Teoría del equilibrio y del

crecimiento

PolíticaEconómic

a

Teoría de la moneda

Teoría de lasfinanzas públicas

Teoría de las relaciones

internacionales

Teoría del desarrollo

Observación sistemática

de la realidad

Principios, leyes, teorías

y modelos

Es el estudio del modo en que los hogares y las empresas toman decisiones y de la

forma en que interactúan en los

mercados

Es el estudio de los fenómenos que

afectan al conjunto de la economía, incluida

la inflación, el desempleo y el

crecimiento económico.

Aplicaciones de

instrumen-tos

desarrolla-dos por la

teoría econó-mica

3. ÁREAS DE LA ECONOMÍA