6.

a) Nyatakan dua kesan yang akan terjadi ke atas pelajar yang terlibat dalam kes disiplin di atas.

i. ............................................................................................................................

ii. ............................................................................................................................

(2 markah)

b) Terangkan dua nilai yang patut diamalkan oleh pelajar yang terlibat dengan kes di atas.

i. ................................................................................................................................. .................................................................................................................................

ii. .................................................................................................................................

................................................................................................................................. (4 markah) (c) Tuliskan empat langkah utama untuk mengatasi sesuatu masalah.

i. ............................................................................................................................

ii. ............................................................................................................................

iii. ............................................................................................................................

iv. ............................................................................................................................

(4 markah)

Masalah Disiplin Sekolah

Pergaduhan sesama pelajar

Kes buli

Peras ugut

7.

Puan Maimunah membeli sebungkus makanan ringan yang mempunyai bahan perisa dan pewarna yang membahayakan. Apabila puan Maimunah membuat aduan kepada peniaga yang menjualkan makanan ringan itu kepadanya, peniaga tersebut tidak mempedulikan aduan puan Maimunah.

a) Berdasarkan pernyataan di atas, huraikan dua nilai yang sewajarnya diamalkan oleh peniaga tersebut.

i. ................................................................................................................................ .................................................................................................................................

..........................................................................................................................................

ii. .................................................................................................................................

.................................................................................................................................

................................................................................................................................

(6 markah)

b) Nyatakan dua tindakan yang boleh dilakukan oleh Puan Maimunah jika mendapati peniaga yang menunjukkan sikap tidak bertanggungjawab. .

i. ............................................................................................................................

ii. ............................................................................................................................

(2 markah)

c) Nyatakan dua agensi yang boleh membantu Puan Maimunah untuk menuntut haknya

i. ............................................................................................................................

ii. ............................................................................................................................

(2 markah)

8.

a) Nyatakan undang-undang yang telah dilanggar dalam kes di atas. i. Kes A:………………………………………………………………………………………….

ii. Kes B:…………………………………………………………………………………………. (2 markah)

b) Berdasarkan kes di atas, huraikan satu nilai yang patut diamalkan oleh pihak yang telah ditahan itu.

............................................................................................................................................

........................................................................................................................................... (2 markah)

c) Berikan dua kesan kepada negara sekiranya pencerobohan perairan negara tidak dikawal.

i. ............................................................................................................................

ii. ............................................................................................................................

(2 markah) d) Nyatakan dua langkah yang boleh diambil untuk membanteras pencerobohan di perairan negara kita.

i. ..........................................................................................................................

ii. ............................................................................................................................

(2 markah) e) Nyatakan dua kepentingan undang-undang.

i. ..........................................................................................................................

ii. ............................................................................................................................ (2 markah)

KES A KES BSekumpulan nelayan dari negara asing telah menceroboh kawasan perairan negara kita untuk menangkap ikan. Polis Marin Malaysia telah menahan nelayan-nelayan tersebut.

Seorang pelancong telah menyeludup kain dan barangan kulit dari negara jiran. Pelancong tersebut telah ditahan oleh pegawai kastam di pintu masuk negara kita.

Soalan esei :

1.

Bincangkan nilai-nilai yang seharusnya diamalkan oleh setiap pelajar supaya masalah disiplin dapat dihindari. (10 markah) ………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………

Masalah Disiplin Sekolah

Vandalisme

Tidak menghormati guru

Membawa barangan larangan

2. Rakyat Malaysia menghulurkan bantuan kemanusiaan kepada mangsa-mangsa

gempa bumi di Pakistan. Dengan merujuk kepada nilai-nilai murni, jelaskan sikap

rakyat Malaysia yang prihatin. (10 markah )

………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………..

9.

Huraikan peranan masyarakat untuk mengatasi masalah pencemaran sungai. (10 markah)

………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………

Punca Pencemaran Sungai Terdapat segelintir masyarakat membuang

sampah secara sewenang-wenangnya ke dalam sungai.

Pembuangan sisa toksik dan industri ke dalam sumber air oleh kilang industri.

Jawapan struktur

Soalan

Nilai Markah

Penerangan Markah

6. (a) 1. mencederakan diri dan rakan2. digantung sekolah3. dipotong markah merit4. dihukum oleh guru disiplin(mana-mana jawapan yang munasabah)

2

(b) Mematuhi peraturan dan undang-undang

1 Mematuhi peraturan yang telah ditetapkan oleh sekolah dengan tidak melanggarnya

1

Rasional 1 Perlu berfikir berdasarkan alasan dan bukti nyata tentang kesan melakukan kegiatan melanggar peraturan sekolah

1

Kesederhanaan

(mana-mana dua nilai)

1 Bersikap tidak keterlaluan terhadap pelajar lain tanpa mengabaikan kepentingan diri dan orang lain

1

(c) 1. meramal punca masalah2. mencari bukti untuk mengesahkan punca masalah3. menganalisis bukti yang diperoleh4. membuat keputusan yang terbaik untuk menyelesaikan masalah tersebut

4

3. (a) Melindungi hak pengguna

1 Membela dan memelihara hak pembeli untuk mendapat barangan yang berkualiti dan tidak menjejaskan kesihatanCthnya : memastikan barangan yang dijual adalah mengikuti piawaian yang dibenarkan oleh kerajaan

1 + 1

Kesederhanaan 1 Bersikap tidak keterlaluan dalam mengaut keuntungan dan mengabaikan kepentingan orang lainCthnya : tidak menjual barangan yang membahayakan kesihatan orang lain

1 + 1

Amanah

(mana-mana

1 Menunjukkan sikap bertanggungjawab terhadap kesihatan pembeli supaya dapat menimbulkan kepercayaan dan keyakinan orang lain

1 + 1

dua nilai) Cthnya : memastikan barangan yang dijual tidak membahayakan kesihatan pengguna

(b) 1. melaporkan kes ini kepada Persatuan Pengguna2. mendapatkan barangan gantian daripada peniaga3. menasihati peniaga supaya tidak menjual barangan yang tidak berkualiti(mana-mana jawapan yang munasabah)

2

(c) 1. Majlis Penasihat Pengguna Negara2. Kementerian Perdagangan Dalam Negeri dan Hal Ehwal Pengguna3. Pertubuhan Pengguna Antarabangsa4. Gabungan Persatuan Pengguna Malaysia(mana-mana dua jawapan)

2

7. a. i. Undang-undang Laut Antarabangsa ii. Akta Pencegahan Penyeludupan b.mematuhi peraturan dan undang-undang – pihak tersebut sepatutnya mematuhi undang-undang yang ditetapkan oleh Malaysia

c.– keselamatan negara terancam - negara rugi kerana penangkapan ikan oleh rakyat asing dan tidak dapat mengutip

cukai - kedaulatan negara tidak dihormati d. – memperketat kawalan di perairan negara - bekerjasama dengan negara jiran untuk mengawal/ memaklumkan kepada rakyat mereka tentang peraturan ini - mengenakan hukuman yang berat kepada pesalah e. – menjamin keselamatan negara - mengenakan hukuman yang setimpal Kepada pesalah/ melindungi rakyat

Jawapan esei

1. Mematuhi peraturan dan undang-undang

1 P1 – menerima peraturan yang telah ditetapkan

oleh Lembaga Disiplin SekolahC1 – akur dan setuju dengan peraturan sekolah

tanpa melanggarnyaP2 – mematuhi undang-undang yang telah

ditetapkan oleh Lembaga Disiplin

1

1

1

1

SekolahC2 – mengikuti undang-undang sekolah supaya

tidak dikenakan hukuman berat seperti dirotan, digantung atau dibuang sekolah

Rasional 1 P1 – boleh berfikir kesan melakukan kesalahan

berdasarkan alasan dan bukti yang nyataC1 – memikirkan hukuman yang dikenakan

sekiranya bersikap biadap terhadap guruP2 – mengambil tindakan yang betul tanpa

melanggar peraturan sekolah berasaskan

pertimbangan yang wajarC2 – mengelakkan diri daripada melakukan kerja yang boleh menjejaskan nama baik diri

1

1

1

1

Hemah tinggi 1 P1 – beradab sopan semasa bercakap dengan guruC1 – bercakap dengan bahasa yang baik tanpa

menyinggung perasaan guruP2 – berbudi pekerti mulia semasa bergaul

dengan rakan-rakan di sekolahC2 – berkelakuan baik tanpa menimbulkan kemarahan orang lain

1

1

1

1

Kesederhanaan 1 P1 – bersikap tidak keterlaluaan terhadap guruC1 – tidak bercakap bahasa kesat di depan guruP2 – tidak melanggar peraturan sekolah tanpa

mengabaikan kepentingan diri dan orang

orang lainC2 – tidak merosakkan harta benda sekolah yang

merugikan semua pihak

111

1

2. N1- Saling membantu dan bekerjasama

P1- Bersama-sama membantu Negara yang terlibat dalam gempa bumi

C1- Memberi pelbagai bantuan pakaian, wang, makanan

N2- Rasional

P1- Memikirkan tentang masalah yang dihadapi

C1- Menolong sesame insan

3.

Nilai M Penerangan (peranan) M Contoh MKeharmonian antara manusia dengan alam sekitar

1 Manusia dan alam sekeliling mempunyai hubungan yang harmonis

Memelihara kualiti kehidupan manusia dan alam sekeliling

1

1

Perlakuan manusia boleh mencemarkan sungai seperti membuang sampah ke dalam sungai.

Memastikan hubungan antara manusia dan alam sekitar seimbang untuk menjamin kualiti air yang baik

1

1

Menyayangi dan menghargai alam sekitar

1 Memelihara sungai agar sentiasa bersih

Memulihara sungai yang telah dicemari

1

1

Tidak membuang toksik ke dalam sungai

Mengadakan gotong royong untuk membersihkan sungai

1

1

Kemapanan alam sekitar

1 Mengekalkan keseimbangan alam sekiling

Melaksanakan tanggungjawab bersama demi kesejahteraan hidup

1

1

Menguruskan sungai secara berhemah

Memainkan peranan untuk mengekalkan kebersihan sungai

1

1

Peka terhadap isu-isu alam sekitar

1 Prihatin terhadap pencemaran sungai

Berusaha untuk menyelesaikan masalah pencemaran sungai

1

1

Sedar akan kesan sungai yang tercemar kepada kehidupan air dan kesihatan manusiaKepupusan hidupan air boleh menyebabkan kekurangan pendapatan

1

1

Mematuhi peraturan dan undang-undang

1 Menerima peraturan dan undang-undang tentang alam sekitar

Mematuhi peraturan yang terkandung dalam Akta Kualiti Alam Sekitar

1

1

Membuang sisa industri ke dalam sungai merupakan satu kesalahan

Sesiapa yang mencemar sungai perlu dikenakan hukuman

1

1

Bertanggungjawab 1 Memikul tugas sebagai ahli masyarakat untuk menjaga kebersihan sungai

Melaksanakan tugas untuk memastikan sungai tidak dicemari

1

1

Mengadakan kempen cintai sungai

Menyedarkan masyarakat agar tidak mencemarkan sungai

1

1