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Volumen 8 | Edición 6 MARZO 2016

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>> Ayudando a nuestros hijos a equilibrar la diversión y la seguridad Los niños pequeños típicamente permanecen a una cierta distancia de sus padres, sabiendo que ellos están seguros cuando sus padres están cerca. Según van creciendo, el círculo de seguridad comienza a ampliarse. Según los niños desarrollan nuevas habilidades y conocimiento, naturalmente quieren aventurarse en el mundo y probar estas habilidades recientemente adquiridas. Ahora, es el padre quien trata de mantener a su hijo dentro del círculo de seguridad y muy a menudo, es el hijo quien desafía esos esfuerzos. Aquí reside uno de los más grandes desafíos de la crianza de los hijos: saber como equilibrar el control del padre con la capacidad del hijo. Estos problemas comienzan en la niñez y si no tenemos cuidado, pueden explotar durante la adolescencia. Mientras que suponemos que los adolescentes quieren ser independientes de sus padres, este proceso comienza a la edad de dos años. Las luchas de poder emergen de una urgencia natural en los niños de tener control sobre sus opciones. Es el desarrollo de su destino y nosotros necesitamos aprender a apoyarlo y a fortalecerlo, mientras que los mantenemos seguros, en vez de sencillamente pelear con ellos. Esto puede ser muy difícil, sin embrago, debido a que sus cerebros estarán completamente desarrollados hasta la mitad de su segunda década. Y una de las últimas áreas para desarrollarse es la corteza frontal del cerebro, la cual supervisa las funciones cognitivas, tales como el juicio, el razonamiento y el control de los impulsos. Entonces, ¿cómo ayudamos a nuestros hijos a divertirse y a disfrutar de la aventura de la vida, mientras que permanecen seguros? Al constantemente ajustar ese equilibrio del control de los padres y la capacidad del hijo, como función del nivel de desarrollo y madurez del hijo. Queremos darles tantas responsabilidades como las que ellos pueden manejar sin que éstas sean demasiadas. Cuando sea posible, involúcrelos en una conversación con respecto a las reglas y los planes de disciplina, las cuales les ayudarán a desarrollar un sentido de responsabilidad, así como efectivas habilidades para resolver problemas. Entre más abierto sea usted y juzgue menos a su hijo durante las conversaciones difíciles, más confiará su hijo en usted. Intente tratar a su hijo con el mismo nivel de respeto que usted espera de él o ella. Nuestros hijos con frecuencia cometerán errores porque el aprendizaje requiere prueba y error. Esos errores son oportunidades críticas para el aprendizaje, así que enfóquese más en lo que él necesita aprender en vez de enfocarse en el error mismo. Además, ¿no necesitamos todos divertirnos más? Al seguir estas estrategias, usted no solamente tendrá una experiencia más positiva en la crianza de sus hijos, ¡sino que también tendrá una mejor oportunidad de sobrevivir la adolescencia de su hijo!

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Por el Jan Hittelman, Ph.D.Boulder Psychological Services

El antídoto para demasiado tiempo frente a una pantalla

Amor y Lógica: Haciendo divertida la crianza de los hijos en la infancia temprana™

Destino: el verano

Del aislamiento a la valentía

Se necesitan participantes para grupos de enfoque

Calendario de Clases y Eventos

pagina2 Novedades de DESARROLLO COMPLETO | MARZO 2016

Cada día se inunda a los niños con imágenes de una amplia variedad de tecnología.

Debido a la saturación de esta tecnología, nuestra conversación colectiva sobre el impacto de los medios de comunicación se ha intensificado. Esta conversación se enfoca típicamente en:

1) La cantidad apropiada del tiempo frente a la pantalla y

2) El intento de relacionar imágenes con conductas específicas.

Aunque estos son asuntos importantes, enfocarnos solo en estas prespectivas previene a los niños de ganar las habilidades necesarias para el pensamiento crítico. Es cierto que depende de los padres, el decidir qué es apropiado que vean sus hijos, sin embargo con el tiempo, a todos se nos expone a imágenes de los medios. El antídoto para demasiado tiempo frente a una pantalla es- educación –o alfabetización- sobre los medios.

Esta educación es comúnmente confundida con el uso de la tecnología digital, el hacer filmes o literatura sobre filmes. Aunque estos campos están relacionados, la educación de los medios es el conocimiento de la gramática de las imágenes de los medios, entendiendo nuestro lenguaje visual universal, y el poder ver las formas en que las imágenes de los medios dan formación a nuestras ideas y perspectivas.

La educación de los medios es necesaria a todas las edades. Es importante en el preescolar y el kindergarten para ayudar a los estudiantes a articular y procesar sus experiencias con los medios. En la escuela primaria, tenemos la oportunidad de guiar las interacciones de los niños con los medios, para que se involucren con los medios de forma crítica y natural. En la escuela intermedia y la preparatoria, es el tiempo de hablar sobre la manera en que las imágenes moldean la forma en que vemos a las personas, los lugares, las naciones. La meta en toda las edades, es ayudar a los niños a llegar a ser participantes conscientes de nuestra cultura de los medios.

Es imposible evitar las imágenes de los medios. El antídoto al poder de las imágenes es dar a los niños el poder- la educación de los medios. Esto requerirá un cambio en la manera en que pensamos actualmente, sin embargo, es un cambio que abrirá nuevos mundos de oportunidad para nuestros hijos.

>> El antídoto para demasiado tiempo frente a una pantalla

por Laurie Chin SayresProyecto de la película Labragirl

>> Amor y Lógica: Haciendo divertida la crianza de los hijos en la infancia temprana™

¿Está usted cansado de gritar, rogar, amenazar y sobornar? ¿Está usted siendo la clase de persona que usted quiere que sus hijos imiten? ¿Están sus hijos aprendiendo las habilidades que necesitan para vivir seguros y con éxito en nuestro complicado mundo? ¿Se hacen ellos la preguntas: “Me pregunto como mi próxima desición afectará mi vida?”

Este taller provee herramientas y técnicas prácticas que pueden cambiar la manera en que su familia opera y puede hacer la crianza de los hijos más divertida. La clase de infancia temprana está dirigida a padres de niños de 0-6 años.

Cyndi Goldfarb, M.S., LCCE, ha enseñado clases para padres en el área de Denver/Boulder area por 27 años. Originalmente, terapista ocupacional con una maestría en pediatría, comenzó a enseñar clases para el parto en 1986. Sus dos hijos fueron criados con Amor y Lógica, y ella ha estado enseñando clases de Amor y Lógica desde el año 2002.

Amor y Lógica: Haciendo divertida la crianza de los hijos en la infancia tempranaYWCA of Boulder County, 2222 14th Street, Boulder, CO 80302

Para inscribirse en línea vaya a www.ywcaboulder.org o llame al 303-443-0419. Jueves, del 14 de abril al 12 de mayo, de 5:30-7:45 p.m. Costo - $35/por persona, $60/por pareja. Las cuotas de inscripción de este programa se han reducido en gran cantidad, gracias a la generosidad de la Fundación Temple Hoyne Buell.

www.labragirlfilmproject.org

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El verano ya casi está aquí y ¡Lifelong Learning de BVSD tiene el pasaporte de su hijo a la diversión! Con más de 90 nuevos cursos este año, el programa de campamentos de Lifelong Learning es más grande y mejor que nunca.

Inscríbase antes del 31 de marzo y tome ventaja de la cuota especial- usted recibirá un descuento del 10 por ciento de todos los campamentos de verano al usar el código de promoción: destination.

Si usted no recibió un catálogo de campamentos de verano de Lifelong Learning de BVSD a través de su escuela y quisiera que le enviaran uno por correo, por favor llame al 720-561-5968.

Y no se pierda de la super selección de campamentos de vacaciones de primavera de Lifelong Learning de BVSD para mantener s a su hijo seguro y enfocado en divertirse cuando la escuela no está en sesión. Además de una serie de campamentos de “Fiebre de primavera en la granja” (¡cabras, pollos y vacas!), a los niños curiosos les encantará los que ofrece “Explorando la ciencia”:

>> Destino: el verano

>> Del aislamiento a la valentíaTodavía recuerdo ese envolvente sentimiento de azul.

Yo sé, azul no es un sentimiento. Pero desde los ojos de un niño, no había más que azul y silencio, como estar en el fondo de una pecera. Excepto que no era una pecera. Era el fondo de una alberca.

Muchas personas tienen experiencias de casi haberse ahogado. O tal vez, hubo una vez en que ellos saltaron para salvar a alguien de hundirse cada vez más profundo- como mi hermano hizo por mí. Tal vez usted hasta haya conocido a alguien a quien no pudieron salvar.

En promedio, 3,500 personas mueren por ahogamiento involuntario cada año en los Estados Unidos. Una de cada cinco de esas personas, es un niño menor de 14 años.

¿Porqué hablar de esto ahora? Las vacaciones de primavera son la canción de una sirena para los nadadores, para los que gustan de saltar en el agua, para los que les gusta bajar por la resbaladera. Ya sea que usted esté disfrutando las playas de Bermuda o la alberca de un hotel en Phoenix, es una prevista del verano y una llamada de atención a las familias.

Asi es que, padres, una vez más es tiempo de estar alertas.

Sugerencias del YMCA

1. A todos nos gusta una fiesta en la alberca, pero ¿quien está vigilando a los niños? Todos los adultos deberían de tomar turnos en vigilar a los niños, enfocando su atención en el agua y en los niños. De esa forma, siempre se está observando el agua y cada uno tiene suficiente tiempo para disfrutar de la fiesta.

2. La mayoría de las personas piensan que cuando alguien se ahoga se ve como un niño volando en el agua. Pero eso es un mito. Esté atento a una boca que se mueve de arriba a abajo mientras el cuerpo está derecho y los brazos están hacia abajo, tratando de empujar el agua.

3. La participación en clases de natación formales reduce la oportunidad de ahogarse en 80 por ciento. Asegúrese de que su hijo tenga esas habilidades.

El YMCA tiene ya abierta la inscripción para campamentos de verano, deportes juveniles y clases de natación. Inscríbase en ymcabv.org.

Andra Coberly es la especialista de comunicaciones del YMCA del valle de Boulder. El YMCA apoya la comunidad mediante programas que se enfocan en la vida saludable, el desarrollo de la juventud y la responsabilidad social. Hay ayuda financiera disponible para aquellas personas que califiquen.

>> Se necesitan participantes para grupos de enfoque Salud pública del Condado de Boulder, estará recogiendo información sobre el programa SNAP en los mercados del agricultor. Si usted se ha beneficiado del programa SNAP y quisiera participar en uno de estos grupos de enfoque, por favor envíe un correo electrónico a Jill Strange a jstrange@bouldercounty.org. Los participantes de los grupos de enfoque recibirán $50 en cupones que podrán utilizar en los mercados del agricultor de Boulder.

Todo sobre Rocas y Minerales La fuerza de la naturaleza: el agua ¡El cuerpo, la sangre y los huesos!

Insectos exóticos Química de los dulces, ¡Yum! Terremotos, volcanes y placas tectónicas

Para los adolescentes, las vacaciones de primavera son el tiempo perfecto para completar la preparación del ACT o clases para conducir. El campamento de un día para el ACT de Inglés, matemáticas, ciencias y lectura será muy popular, no tarden en inscribirse. Para ver una lista completa de los campamentos para vacaciones de primavera para niños y clases para adolescentes, visite www.bvsd.org/LLL.

pagina4 Novedades de DESARROLLO COMPLETO | OCTUBRE 2015pagina5 Novedades de DESARROLLO COMPLETO | ABRIL 2013

>> Calendario de Clases y Eventos

DESARROLLO COMPLETO | 6500 Arapahoe Road | Boulder, Colorado 80303Teléfono 720.561.5824 | Fax 720.561.5830 | Email communications@bvsd.org

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COMPLETOBOLETin para

Padres de BVSDPublicado por BVSD Escrito por expertos y por padres

de la comunidad de Boulder

Junta EditorialEditores Adjuntos>> Leisha Conners Bauer CU Boulder Community Health

>> Dr. Jan Hittelman Boulder Psychological Services

Correctora de Edición >> Maela Moore Comunicaciones de BVSD

Diseñadora de publicaciones >> Jade Cody Comunicaciones de BVSD

Traductora>> Eugenia Brady Traductora/Intérprete Aprobada por BVSD

MARZO 2016 Miércoles, 9 de marzo al 20 de abril (no hay clase el 23 de marzo), 3-5 p.m., Escuela primaria Fireside Martes, 4 de abril al 10 de junio, 9:30-11:30 a.m., Escuela primaria SuperiorCriando a los hijos con sentido común“Criando a los hijos con sentido común” es un programa práctico, basado en habilidades que se puede aplicar a cada familia. Las estrategias lógicas del programa y las técnicas fáciles de aprender se enfocan en la comunicación, la disciplina, la toma de decisiones, las relaciones, el auto control y el éxito escolar. Presentado por las entrenadoras certificadas Leslie Gaiser (Especialista de Instrucción de BVSD) y Anna Stewart (Enlace comunitario para padres y escuelas de BVSD). El entrenamiento es gratuito, $25 por el libro y los materiales. Se require inscripción. Contacte a Anna a anna.stewart@bvsd.org o 720-561-5918. Inscríbase para una reunión – reuniones dos horas a la semana por seis semanas.

Lunes 7 de marzo, 6-7:30 p.m. Cómo tratar con la rivalidad entre hermanos Horizons K-8 Charter School, 4545 Sioux Drive, Boulder. Comprenda porqué ocurre la rivalidad entre hermanos y cómo usted puede ayudar a sus hijos a llevarse mejor. Un taller de Caminos para educar a los hijos con éxito – Gratuito y abierto al público www.BoulderPsychologicalServices.com

Martes 8 de marzo, 6-9 p.m.El cuadro grande: cambiando nuestra manera de pensar sobre la Dislexia – Documental de PEN

Patrocinado por cinebarre, 1164 W. Dillon Road, Louisville, COProvee experiencias personales e inspiradoras de niños, expertos y líderes famosos, tales como Sir Richard Branson y el experto en finanzas Charles Schwab. Este film no solamente esclarece los malos entendidos sobre esta condición, sino que también nos pinta un cuadro de esperanza para todos aquellos que tienen dificultad con ella, a la luz de las más recientes investigaciones científicas y psicológicas. Probando que la dislexia es un asunto neurológico y no una falta de carácter, El cuadro grande, ilustra bellamente que mientras esta condición es un obstáculo, también conlleva algunas ventajas únicas y que, ultimamente, puede ser superada. Tiquetes: $10 adultos / $5 jóvenes. Disponibles en wwwparentengagementnetwork.org events-2. ¿Preguntas? Contacte a: Kathy Valentine al 303-810-6456 o kathy.valentine@penbv.org

Martes 15 de marzo 6-7:30 p.m.Adopción: desafíos y soluciones en la crianza de los hijosBiblioteca de Louisville, 951 Spruce Street, LouisvilleUna oportunidad para enfocarse en los desafíos que enfrentan los padres adoptivos, para discutir estrategias efectivas que respondan a esos desafíos. Un taller de Caminos para educar a los hijos con éxito – Gratuito y abierto al público. www.BoulderPsychologicalServices.com

Miércoles 30 de marzo, mediodía-1 p.m. Seminario internet: Domando un corazón enojado Venga y escuche sobre técnicas efectivas para el control de la cólera y aprenda sobre cómo ayudar a otros y a usted mismo a controlar la cólera antes de que ella lo controle a usted. Un seminario de internet GRATUITO de Caminos para educar a los hijos con éxito. Para inscribirse vaya a www.BoulderPsychologicalServices.com/free-webinars.

Jueves 31 de marzo, 6-8 p.m.Estudiantes doblemente excepcionalesCentro de educación de BVSD, 6500 East Arapahoe Road, BoulderAprenda como BVSD trabaja con los estudiantes identificados como dotados y a la vez con necesidades especiales. Esta sesión es parte de una serie educativa brindada por especialistas de educación especial de BVSD. Para más información contacte a Anna Stewart al anna.stewart@bvsd.org o 720-561-5918.

>> Calendario de Clases y EventosFEBRERO 2016

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