Un espacio creativo - Universidad Industrial de Santander

U n e s p a c i o c r e a t i v o

e s c u e l a d e d i s e ñ o i n d u s t r i a l

SOMOS EDIVolumen 1 - Número 1 - Octubre de 2020Periodicidad anualUniversidad Industrial de Santander UISBucaramanga - ColombiaEscuela de Diseño Industrial

DIRECTORA DE ESCUELA DE DISEÑO INDUSTRIAL Clara Isabel López Gualdrón

FOTOGRAFÍAS: Javier Mauricio Martínez Gómez

COMPILADORA :Diana Carolina Rodríguez Sierra

CONCEPTUALIZACIÓN Y DISEÑO:Diana Carolina Rodriguez SierraAndrés Mauricio Cifuentes Angarita

REVISIÓN:Clara Isabel López GualdrónJavier Mauricio Martínez GómezLuis Eduardo Bautista RojasAndrea Patricia Murillo Bohórquez

Editorial UIS

U n

e s p a c i o

c r e a t i v o

c o n t e n i d o

1 - EDITORIAL2 - NUESTRA HISTORIA4 - MISIÓN - VISIÓN5 - INSTALACIONES7 - DOCENTES

ACADEMIA

22 - HECHOS EDI24 - MEJORES PROYECTOS 2019 - 127- MEJORES PROYECTOS 2019 - 230- MEJORES PROYECTOS 2020 - 1

11 - GRUPOS DE INVESTIGACIÓN17- AGENCIA KIMERA20- CURSOS DE EXTENSIÓN

ACTUALIDADEXTENSIÓN

E D I T O R I A L

1

La década de los 80s del siglo XX, estuvo

marcada, a nivel mundial, por cambios profundos

en todas las dimensiones humanas. Fue tiempo de

gran tensión de la guerra fría, pero también fue el

tiempo de su �nal; las políticas de Glásnotst y

Perestroika de Gorbachov fueron el principio del

�n del choque ideológico entre el comunismo y el

capitalismo y quedó simbolizado con la caída del

muro de Berlín. Estos cambios se dieron en

diferentes áreas de la sociedad, desapareció el

ARPANET que dio vida a la Internet y con ello a la

World Wide Web (WWW), en este período se

convirtieron en portátiles el computador y el

teléfono, marcando un punto de in�exión en la

comunicación humana, pero también fue el

tiempo de Thriller, el álbum de mayores ventas a

nivel mundial, el tiempo de Live Aid considerado

el mayor evento musical de la historia y su popular

We are the World. En Latinoamérica llegaron a su

�n algunas dictaduras retornando así la

democracia en estos países. Fue 1985 un año

marcado por hechos trascendentales en el país

como la toma del palacio de justicia o la tragedia

de Armero, en esta época tan convulsionada

política, social, económica y culturalmente nacía

en la Universidad Industrial de Santander el

programa de Diseño industrial, y con él, un aliado

para la industria local y un camino por abrir para 40

estudiantes que iniciaron esta aventura.

Poco a poco el programa se fue consolidando con

la llegada de los primeros profesores diseñadores

industriales, quienes junto a los fundadores

reforzaron académicamente las áreas estratégicas

del programa, dándole una impronta reconocida y

admirada a nivel empresarial y profesional, con ello

se logró establecer y de�nir el per�l del programa

y de sus egresados, siendo el primero en ser

acreditado a nivel nacional en el año 2002 y

posteriormente en los años 2012 y 2016.

Gradualmente, la investigación empezó a hacer

parte de la cotidianeidad de profesores y

estudiantes, hasta formalizarla y consolidar los

grupos de investigación reconocidos y clasi�cados

por Colciencias que hoy día apoyan varios

programas de maestría y doctorado de la

universidad y de algunos programas fuera de ella;

grupos que dieron origen al nuevo programa de

Maestría en Innovación y Diseño que inicia el

segundo semestre de 2020 y que a�anzará la

investigación en diseño localmente.

Cada época ha traído retos para la humanidad y

cada reto ha sido encarado con el ingenio

humano, hoy el reto es la pandemia del Covid 19 y

la Escuela no ha sido ajena a ella, la comunidad de

la EDI ha participado activamente desde

diferentes frentes. Ha actuado

interdisciplinarmente con otras instituciones

médicas, académicas y gubernamentales para

proponer soluciones que mitiguen los efectos de

la enfermedad o que minimicen los riesgos de

contraerla, sus miembros han sido solidarios y con

su trabajo han brindado bienestar y apoyo a

sectores vulnerables de la sociedad, la voluntad y

el espíritu de nuestra comunidad se fortalece ante

la adversidad.

Hoy recibimos y continuamos con el legado de

aquellos soñadores que dieron vida a este

programa, a esta escuela que hoy cumple 35 años

y ocupa un lugar privilegiado en todas las

instancias donde el diseño industrial esta presente.

Gracias, muchas gracias a todos, porqué si hoy somos lo que somos, es gracias a todos los profesores, estudiantes y egresados que

han escrito con responsabilidad, dedicación y

pasión cada una de las palabras de la historia de

esta escuela.

Celebramos los 35 años y esperamos con

expectativa el devenir de nuestra comunidad, feliz

aniversario.

Miguel Enrique Higuera Marín

Orgulloso profesor EDI

edi.uis Octubre 2020

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N U E S T R A h i s t o r i a

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1965

DIBUJO ARQUITECTÓNICO

En diciembre 7, la carrera profesionalde Dibujo Arquitectónico, forman

parte de la oferta académica de la Universidad.

programa en Arquitectura e Ingeniería

19851980

Diseño Industrial

1994

Diseño Industrial como ProfesiónLa Escuela de Diseño Industrial,

se traslada al edificio Federico Mamitza Bayer.En este año,se reconoce el Diseño Industrial como

una profesión y se reglamenta su ejercicio.

2002

Alta CalidadSe reconoce como un programa de Alta Calidad

de Educación Superior a Diseño Industrial de la Universidad Industrial de Santander

2006

autoevaluaciónSe emprendió el proceso de Autoevaluación

con fines de la Acreditación del Programa,para el Plan de Mejoramiento 2006-2011.

2009

renovación de acreditación

2017

MEJORAMIENTO Y ACREDITACIÓNEn Julio del año 2017 la Escuela de Diseño Industrial recibió la renovación de la Acreditación del Programa

por el Consejo Nacional de Acreditación (CNA).

2019

MAESTRÍAEl programa emprende un nuevo

proceso de autoevaluación con finesde la renovación de la Acreditación

para el Plan de Mejoramiento 2010–2016.

En acuerdo 038 de 2019 del Consejo Académico, se autorizó la apertura del programa de Maestría en Innovación y

Diseño. Se recibió el código SNIES del programa 108315.

El programa de Delineante en Arquitectura e Ingeniería, se ofrece como Tecnología en

Dibujo Arquitectónico y de Ingeniería”.

Inició el programa de Diseño Industrial adscrita a la Facultad de Ciencias

Físico-Mecánicas.

Octubre 2020edi.uis

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i n d u s t r i a ld e d i s e ñ o

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m i s i ó n

v i s i ó n

El programa de Diseño Industrial tiene como propósito la generación, adaptación, mejoramiento y reconstrucción del conocimiento con soporte conceptual, cientí�co y tecnológico, enmarcado en el campo del diseño.

Asimismo, educa integralmente personas en los aspectos curriculares del diseño industrial, que contribuyen al desarrollo sociocultural y económico de manera sostenible, competentes en proyectar, con�gurar y desarrollar objetos con calidad estética y funcional.

La Escuela de Diseño se proyecta como una organización académica-administrativa, autónoma y autorregulada donde sobresale la excelencia en lo humanístico, ético y académico, cumpliendo las funciones de investigación, docencia y proyección social, para su consolidación como una unidad académica que genera conocimiento que a corto plazo consolidará grupos de investigación, propenderá por la excelencia académica, fortalecerá su articulación con sectores productivos y comunidades académicas; a mediano plazo creará programas en posgrado.

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i n s t a l a c i o n e sTa l l e r e s d e D i s e ñ o I n d u s t r i a l

L a b o r at o r i o d e p r o t o t i pa d o 3 D

Tecnologías y materiales:Maderas Metales Ceramicos y PolimerosCabina de pinturaO�cina Corte y Grabado laser

Modelado 3D Prototipos funcionalesPrototipos de veri�cación

L a b o r at o r i o d e f o t o g r a f í a

Conceptualización de producto

L a b o r at o r i o H u m a n Fa c t o r s

Veri�cación y validación de producto por factores humanos

Contamos con equipos como:- Impresora en PLA - En resina - De polvo cerámico - Scanner 3D - Impresora en gran formato

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S a l a d e c Ó m p u t oF r e d y G o n z á l e z

En la sala de cómputo de la EDI-UIS ubicada en el laboratorio 302 del edi�cio Federico Mamitza Bayer, se trabajan programas de edición de fotografía y video como: Suite de Adobe y software CAD como: SolidWorks y Rhinoceros. Está habilitada para alumnos y docentes como herramienta de apoyo en las labores educativas de la escuela de Diseño.


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i n s t a l a c i o n e s

Agencia con equipo humano profesional

altamente cali�cado y experto en diferentes

áreas con el �n de apoyar y fortalecer la

investigación y el diseño para la innovación a

través del conocimiento y experticia

El área administrativa de la escuela de

Diseño Industrial cuenta con 25

o�cinas, 1 sala de reunión docentes, y

secretaría.

12 salas destinadas a

actividades de enseñanza,

ubicadas en el edi�cio

Federico Mamitza Bayer.

DICE, es una organización que tiene como origen la iniciativa estudiantil de reunirse y

trabajar de manera independiente, manteniendo una relación conjunta con las directivas

de la escuela y la universidad, en desarrollo y sostenimiento de labores propias de la

academia y el quehacer universitario.

K i m e r a a g e n c i a

C e n t r o d e e s t u d i o s ( D I C E )

A u l a s

S e c r e ta r í a / D i r e c c i ó n /O f i c i n a s d o c e n t e s

Diseño y desarrollo de productos

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d o c e n t e s

á r e a s d e e x p e r t i c i a á r e a p r o y e c t u a l

C l a r a I s a b e l L ó p e z G u a l d r ó n D i r e c c i ó n

F r a n c i s c o E s p i n e l C o r r e a lC o o r d i n a c i ó n

M a r í a F e r n a n d a M a r a d e i G a r c í a I s a b e l C o n s u e l o B e c e r r a G a l l ó n J u a n C a r l o s M o r e n o M u ñ o z

c o m u n i c a c i ó n v i s u a lFa c t o r e s H u m a n o s M at e r i a l e s y P r o c e s o s E l e c t i va s p r o f e s i o n a l e s G E S T I Ó N E M P R E S A R I A Lá r e a d e F u n d a m e n t o s

J av i e r M a u r i c i o M a r t í n e z G ó m e z E d u a r d o S e r a f í n G u e va r a M e l o A s d r ú b a l Fa j a r d o Vá s q u e z G e r m á n E n r i q u e Va r g a s L i n a r e s J u d i t h B i b i a n a M o r e n o R a m í r e z ac

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d o c e n t e s

J a i r o C ó r d o b a A r a n g o D e n i s S e n i t h C a b r e r a A n aya M i g u e l E n r i q u e H i g u e r a M a r í n M a r t h a L u c í a C h av e s N i ñ o J u l i o C e s a r P i n i l l o s F o n s e c a

á r e a s d e e x p e r t i c i a á r e a p r o y e c t u a l c o m u n i c a c i ó n v i s u a lFa c t o r e s H u m a n o s M at e r i a l e s y P r o c e s o s E l e c t i va s p r o f e s i o n a l e s G E S T I Ó N E M P R E S A R I A Lá r e a d e F u n d a m e n t o s

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V i v i a n L i c e t h S u Á r e z M o r e n o Va s l a k R o j a s T o r r e sH é c t o r J u l i o Pa r r a M o r e n o I s r a e l G a r n i c a B o h ó r q u e zG e r m á n A d o l f o D í a z R a m í r e z

edi.uisedi.uis Octubre 2020

Á lva r o A l f r e d o Va l l e j o Pa b ó n C l a u d i a J o h a n n a D í a z L i z a r a z o

á r e a s d e e x p e r t i c i a á r e a p r o y e c t u a l c o m u n i c a c i ó n v i s u a lFa c t o r e s H u m a n o s M at e r i a l e s y P r o c e s o s E l e c t i va s p r o f e s i o n a l e s G E S T I Ó N E M P R E S A R I A Lá r e a d e F u n d a m e n t o s

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d o c e n t e s

L u i s E d u a r d o B a u t i s ta R o j a s

A D R I A N A G O D O Y R O J A S

L U I S A L B E R T O L A G U A D O V I L L A M I Z A R K E T T Y A L E X A N D R A R O J A S S A N A B R I AM A R T Í N J U L I Á N G O D O Y R O J A S

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R o b e r t o R o d r í g u e z L i é va n o

J h o n Fa b e r A r c h i l a D Í a z J u a n C a r l o s D a z a R i c o

J u a n C a r l o s M o r a l e s D i m a r c o


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A m a n d a C a r r i z a l e s S a n a b r i aS e c r e ta r i a

A n d r e a M u r i l l oP r o f e s i o n a l d e A p o y o

M a u r i c i o J a r a b aT é c n i c o c o o r d i n a d o r Ta l l e r e s

Fa b i o R e y e sC o o r d i n a d o r S a l a d e C ó m p u t o

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P E R S O N A L A D M I N I S T R A T I V O


Humanidades

Á r e a d e l c o n o c i m i e n t o

C at e g o r Í a

• Ergonomía laboral• Gestión ciclo de vida del producto• Materiales e impacto ambiental• Semillero diseño• Semiótica• Ergonomía del producto

Líder: María Fernanda Maradei García- Denis Senith Cabrera Anaya- Francisco Mario Espinel Correal- Javier Mauricio Martínez Gómez

L Í n e a s d e i n v e s t i g a c i ó n

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G R U P O S D E I N V E S T I G A C I Ó n

2019

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El grupo tiene por objetivo incrementar el conocimiento cientí�co

en el área de la Ergonomía a través de programas y proyectos que

incrementen la participación de la Escuela a nivel local, regional y

nacional brindando un soporte para la solución de problemas de la

comunidad relativos a dicha línea de estudio.

g e p sE r g o n o m í a , p r o d u c t o y s i g n i f i c a d o


C o n ta c t [email protected]

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Registro de patente N° NC2016/0002349Año: 2020

P r o y e c t o s r e a l i z a d o s :

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Investigadores de la Escuela de Diseño Industrial de la Universidad Industrial de Santander, diseñaron una nueva tijera que disminuye la posibilidad de aparición de enfermedades como el Síndrome del Conducto Carpiano (SCC) en trabajadores especialmente del sector �oricultor. En comparación con la tijera convencional que generalmente es utilizada para esta actividad, las cuales poseen grandes diámetros de apertura, esta nueva herramienta contiene un sistema mecánico y características ergonómicas que le permite al usuario conservar el diámetro de aprehensión de la mano y disminuir la fuerza ejercida al realizar el movimiento de corte.

Diseño de una cámara de fermentación de cacao para pequeñas producciones con variables controladas, basado en una metodología de investigación en diseño.

La postura sostenida y prolongada al conducir se asocia con prob-lemas musculares de las piernas y la espalda. El asiento debe permitir la reducción de la presión que el cuerpo ejerce sobre el mismo, el mantenimiento de la curva lordótica y la reducción de las molestias. Por lo tanto, se pretendía estudiar cómo un cambio en la prominencia del soporte lumbar del asiento del conductor, afecta a la percepción de la incomodidad, la presión y la fuerza entre el cuerpo y el asiento.

Investigadores:Paula Andrea Cesarino VargasSándaly Frineth Ochoa SanabriaFernanda MaradeiJavier Castellanos

Investigadores:Luis OrtizFernanda Maradei

Laura GuerreroPaula Galvis

-Tabla antropometría-Caracterización pie-Parametros de comodidad -Herramientas manuales de corte- Mitigar factores de riesgo -Atributos semánticos en productos -Sillas de o�cina disminución dolor lumbar

patentes

E r g o n o m í a , p r o d u c t o y s i g n i f i c a d o

G R U P O S D E I N V E S T I G A C I Ó n g e p sT i j e r a s c o n m e c a n i s m o d e p a l a n c a v a r i a b l e e n g r a n a d o

F e r m e n t a d o r d e c a c a o p a r a e s c a l a f a m i l i a r , m e t o d o l o g í a d e i n v e s t i g a c i ó n e n d i s e ñ o

I n f l u e n c i a d e l a p r o m i n e n c i a d e l s o p o r t e l u m b a r p a r a u n a s i e n t o d e c o c h e e n l a p e r c e p c i ó n d e l a p r e s i ó n y l a i n c o m o d i d a d d e l a s i e n t o

Inventores:María Fernanda Maradei García Javier Mauricio Martínez GómezJenny Rodríguez García


Interfaz es un grupo de investigación de la Escuela de Diseño Industrial de Universidad Industrial de Santander cuyo interés esta enfocado en la generación de conocimiento en tópicos relacionados con el diseño y desarrollo de productos desde la perspectiva del (Investigación + Desarrollo + Innovacion).

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I N T E G R A N T E S

Líder: Clara Isabel López Gualdrón- Asdrúbal Fajardo Vásquez- Carlos Alfonso Mantilla Duarte- Claudia Lucia Mantilla Ronderos- Francisco Mario Espinel Correal

- Ginna Paola Castro Castaño- Héctor Julio Parra Moreno- Israel Garnica Bohórquez- Javier Mauricio Martínez Gómez- Jose Miguel Enrique Higuera Marín

- Juan Carlos Moreno Muñoz- Luis Eduardo Bautista Rojas- María Fernanda Maradei García- Vaslak Rojas Torrez

Humanidades - Arte - Diseño


C at e g o r Í a

• Ecodiseño y materiales sostenibles• Interacción Hombre-Maquina (HCI)• Bioforma y biomimetica• Desarrollo nuevo producto (NPD)• Educación en diseño• Gestión del ciclo de vida de producto PLM


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G R U P O S D E I N V E S T I G A C I Ó n i n t e r f a z

2019




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P l a n e a c i ó n v i r t u a l y d i s e ñ o d e l o s d i s p o s i t i v o s q u i r ú r g i c o s p a r a r e s e c c i ó n r a d i c a l d e u n s a r c o m a d e p a r ó t i d a .

Este proyecto, que bene�cia a víctimas que

han perdido uno de sus miembros inferiores

para ayudarlos a su recuperación y mejorar

sus condiciones de vida, se ha estado

desarrollando con recursos de Colciencias,

convocatoria 745, en el eje construcción de

paz. Se trata de una acción de

responsabilidad social universitaria, en la

que participan profesores, estudiantes y

profesionales de los grupos de investigación

INTERFAZ, MAVS, INNOTEC, GRICES y GOTS,

pertenecientes a las escuelas de Diseño

Industrial, Fisioterapia, Trabajo Social,

Medicina, y Física, respectivamente.

“En el proyecto se articulan nuevas

tecnologías de ingeniería virtual,

manufactura aditiva y gestión de ciclo de

vida del producto, con estrategias de

rehabilitación basadas en comunidad. Es

decir, el proyecto desborda el componente

tecnológico mediante un abordaje integral,

ya que involucra los componentes de salud y

biopsicosocial (rehabilitación basada en

comunidad), para producir un impacto

positivo en la sociedad»”, profesora Clara

Isabel López, directora del proyecto.

Este es uno de los resultados iniciales del

proyecto denominado: “Modelo de

innovación social orientada a Víctimas de

Minas Antipersonal (MAP) con amputación

de miembro inferior (MI), integrando la

estrategia rehabilitación basada en

comunidad (RBC) y el modelo de servicio

fundamentado en tecnologías virtuales para

el desarrollo de sockets”.

i n t e r f a zM o d e l o d ei n n o v a c i ó n s o c i a l o r i e n t a d a a V í c t i m a s d e M i n a s A n t i p e r s o n a l

Con la cooperación entre profesionales de la Escuela de Diseño Industrial y de la Facultad de Salud de la UIS se llevó a cabo este proyecto, orientado a mejorar la calidad de vida de la paciente, quien sufría de una enfermedad que le provocó la pérdida de su mandíbula.

Este fue un trabajo articulado y exitoso con profesionales Santandereanos que lograron poner al alcance de los bumangueses diferentes tecnologías, con el �n de disminuir los riesgos en los pacientes y mejorar procedimientos quirúrgicos.


G R U P O S D E I N V E S T I G A C I Ó n i n t e r f a z

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Registro de patente N° NC2016/0002347

Año: 2020

Inventores

Luis Eduardo Bautista Rojas

Diana Marcela Castro

Dispositivo de iluminación pasiva diseñado para viviendas de

interés social. Recibe iluminación solar y la conduce desde el

techo hasta le primer piso de la vivienda usando un sistema

derecolección y traslado de los rayos solares que optimiza el

diámetro de los tubos conductores.


Año: 2020

Inventores


Harold Michell Torres Carvajal

Harold Paredes Gutierrez

Dispositivo para el posicionamiento y aseguramiento de objetos y/o

miembros anatómicos inferiores en espacios quirúrgicos. Orientado a mejorar

las condiciones de estabilidad en el uso de herramientas especializadas,

incrementando la autonomía del usuario durante el procedimiento.


Año: 2020

Inventores


Clara Isabel López Gualdrón

Diseño de un socket para prótesis de miembro inferior

transfemoral, el cual se ajusta a los posibles cambios de

volumen del muñón, por medio de una ranura vertical que

puede abrirse o cerrarse gradualmente con un

mecanismo de correa y gancho.

D I S P O S I T I V O P A R A I L U M I N A C I Ó N C O N P L A C A S P A R A B Ó L I C A S Q U E F O R M A N U N C O N T O R N O P O L Í G O N A L

D I S P O S I T I V O P A R A E L P O S I C I O N A M I E N T O D E E L E M E N T O S

P R Ó T E S I S A J U S T A B L E P A R A U N M I E M B R O A M P U T A D O

pate

ntes

Jesús Alexis Machuca Gelvez

Astrid Moreno Pardo

Jaime Enrique Meneses Fonseca

Clara Isabel López Gualdrón

José Gabriel Jaimes Román



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Ingenieria y tecnología

MÉTODO PARA EL CONTROL DEL ENTRENAMIENTO DE ATLETAS


C at e g o r Í a

Automatización y controlAyudas técnicasDesarrollo de productos inteligentesDiseño mecatrónicoEntrenamiento deportivoNuevos materialesRobótica de servicio

Estación de pruebas para determinar propiedades de �uidos

Desarrollo de un AGV Automated Guided Vehicle para una celda de manufactura

Robos para Inspecao de linha de servicio (pipelines)

Desarrollo de retractil para monitoreo de corrosión en gasoductos

Desarrollo de Robots Manipuladores Didácticos tipo SCARA y PUMA

Estudio técnico para la implementación de Domotica e Inmotixa

Automatizacion de una transmisión hidrostatica motor �jo, bomba variable

Desarrollo de un péndulo invertido con contro hidráulico


C


pat e n t e s

GIROD es un grupo de investigación (I+D+I) adscrito a la escuela de Diseño

Industrial de la Universidad Industrial de Santander (UIS) que orienta su trabajo

alrededor de la apropiación y generación de conocimiento en las áreas de robótica

de servicio y diseño industrial, enmarcado dentro de las políticas institucionales,

buscando brindar soluciones a problemáticas sociales y empresariales.

Sistema para el análisis, control y monitoreo del desempeño de un atleta durante el

entrenamiento en el cual, a partir del comportamiento de un parámetro �siológico y/o

variable física de un atleta, se regula el ritmo o velocidad de desplazamiento de un

dispositivo marcador de paso. El sistema comprende: un sensor de variables �siológicas

del atleta, un dispositivo receptor-emisor que transmite la información monitoreada a una

estación de control, una estación de control y un dispositivo marcador de paso. La

invención también comprende un método para el control de entrenamiento de atleta que

involucra dicho sistema.

g i r o d

2019


Año: 2020

Inventores

John Faber Archila

Fabio Villafrades

Lianell Jova Elejaldeedi.uisedi.uis Octubre 2020

a g e n c i a

k i m e r aj a v i e rm a r t í n e z

j e n n yr o d r í g u e z

j u l i á nu s c á t e g u i

v i v i a n al l a n e s

I n t e g r a n t e s

¿ Q u i e n e s s o m o s ?Somos una agencia que cree en el poder de las ideas. Con el respaldo de un cali�cado equipo de diseño desarrollamos productos, servicios y experiencias sorprendentes.

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a g e n c i a

k i m e r a

P r o y e c t o s r e a l i z a d o sDesarrollo y diseño de detalle, ingeniería del diseño, pre- producción, pruebas y validadciones, de�nición de los aspecto técnicos, control de producción.

Diseño de marca y desarrollo de empaques.

Diseño del sistema de exhibición para la exposición de minerales y rocas de la Escuela de Geología. Desarrollo de concepto y lenguaje visual inspirado en la fortaleza de la soledad, formas cristalinas y en ambientes kársticos. Diseño y desarrollo constructivo de elementos arquitectónicos y muebles especiales.

P R O Y E C T O" L A M I N A "" L A R O C A "

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E S T R A T E G I A D E C O M U N I C A C I Ó N U 1 8

Desarrollo y ejecución de una estrategia de comunicación para el evento: “U18” realizado por la Facultad de Ingenierías Fisicomecánicas, Fisicoquímicas Y Ciencias Humanas durante el año 2019, con el �n de gestionar la efectiva difusión de los contenidos en los canales internos.


a g e n c i a

k i m e r a

S e r v i c i o sConsultoríaFotografíaEstrategias de comunicaciónSeñalizacionUsabilidad de software

C o n t a c t o

Agencia KimeraO�cina 209 Escuela de Diseño Industrial+ 57 (7) 634 4000 ext [email protected]

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A R T E C O N C R E T O

D i s e ñ o d e m a r c ay d e s a r r o l l o p a r a e l p r o y e c t o N E X T C O A

Diseño de marca, lenguaje visual y desarrollo de empaque de producto para el proyecto NEXTCOA.

Diseño de colección Iceberg, mobiliario urbano en concreto para la empresa ArteConcreto.


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c u r s o s d e

e x t e n s i ó n

D I S E Ñ O C O O P E R A T I V O E N E N T O R N O S V I R T U A L E S

C U R S O C R E A C I Ó N D E C O N T E N I D O P A R A A M B I E N T E S V I R T U A L E S

M O D E L A D O R H I N O C E R O S 3 D P A R A A P R E N D I C E S

Fortalecer estrategias de desarrollo de productos mediante aplicación de herramientas de trabajo colaborativo.

Adquirir conocimientos básicos para el diseño de productos mediante el uso del software CAD Rhinoceros.

Fortalecer el uso e implementación de herramientas TICs y recursos educativos digitales.


C U R S O D E I N N O V A C I Ó NY C R E A T I V I D A D P A R A N I Ñ O S

c u r s o s d e

e x t e n s i ó n

Niños entre los 8 y 11 años, sin conocimientos en robótica y programación, pero con mucho entusiasmo y ganas de aprender.

Niños entre los 7 y 12 años de edad que estén interesados en desarrollar su creatividad y la capacidad de innovación a partir de actividades lúdicas.

C U R S O D E R O B Ó T I C A P A R A N I Ñ O S

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C U R S O D E f o t o g r a f í a

C U R S O T É C N I C A S D E I L U S T R A C I Ó N

Personas mayores de 14 años que desean ampliar y perfeccionar sus conocimientos de fotografía

Personas mayores de 14 años que desean ampliar y perfeccionar sus conocimientos de fotografía

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M A E S T R Í A E N I N N O V A C I Ó N Y D I S E Ñ O

María Fernanda Maradei García

Profesora EDI

Octubre 2020

H E C H O S E D I

edi.uis

La nueva maestría en Innovación y

Diseño de la Escuela de Diseño

Industrial, será el motor de desarrollo

de la región.

La Escuela de Diseño Industrial (EDI)

presenta una alternativa para la

investigación a través de la ciencia

del diseño, con la apertura de la

primera cohorte en la Maestría en

Innovación y Diseño. Se toma como

base el concepto del ciclo de vida del

producto como objeto de estudio

que permite la innovación y que se

enmarca en las líneas estratégicas

que orientan el quehacer de los

grupos de investigación que

respaldan esta iniciativa.

Este proyecto fue iniciado en el 2016

bajo la dirección de, en ese

momento director de escuela de

Diseño Industrial, profesor Javier

Martínez y la coordinadora

académica, la profesora María

Fernanda Maradei. El programa de

pregrado había mantenido por años

una dinámica de investigación de

alta calidad y por tanto fue el insumo

para culminar exitosamente con la

aprobación por parte del Ministerio

de Educación Nacional de la apertura

de la maestría en investigación en

Innovación y Diseño con el apoyo de

los grupos de investigación con

categoría A; GEPS e Interfaz adscritos

a la escuela.

En ese sentido, la maestría pretende

buscar que los egresados apropien al

diseño no solo como un �n, sino

también como un medio y una

herramienta para la innovación,

considerando los aspectos de

sostenibilidad económica, social y

medioambiental.

En la última década Colombia ha

aumentado sus esfuerzos en materia

de educación en innovación, con

estrategias busca posicionar al

diseño industrial como conductor de

innovación en la industria

manufacturera (Ministerio de

Comercio, 2014). El mercado global

ha despertado en las empresas de

nuestro país la necesidad de innovar

a partir del diseño. Por tanto, la

Maestría en Innovación y Diseño fue

creado para alcanzar estos

propósitos.

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H E C H O S E D I

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Se llevó a cabo “De puertas pa’ fuera” por parte de la Escuela de Diseño Industrial.Durante el U18 Fest ‘Ideas para transformar el mundo’.

Desmiti�cando la creación de un plan de negocios Julián Romero

In�uencia de la prominencia de un soporte lumbar para una silla de automóvil en la presión sobre el asiento y la percepción

de incomodidad - Luis Ortiz, estudiante de maestría.

Enfrentando desafíos globales y experiencias Diseñadores industriales

Compartiendo experiencias Estudiante de intercambio

Cambiando paradigmas en el sector salud: oportunidades y retos en el desarrollo de dispositivos médicos - Oscar Ramírez

Workshop ¿Cómo se planea una estrategia de servicios? Sandra Ramírez


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M E J O R E s P R O Y E C T O s

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DReconocimiento del desarrollo de proyectos destacados en cada taller de diseño, divulgando así las competencias adquiridas por los estudiantes de Diseño Industrial.


Estructura tensegrity creada en base a las formas naturales de las telarañas, y formada a partir de módulos tridimensionales que representan el principio de fractalidad a través de los elementos visuales que la componen.

Kit para baños de hogares familiares, creado a partir del National Theater of Taichung, en Taiwán. Está compuesto por cinco elementos porta cepillos, jabonera, perchero, toallero y porta papel.

Diseño y construcción de elemento para facilitar la actividad de partir panela basado en la locomoción del antebrazo del camarón mantis.

Billy es una luminaria inspirada en el piano y las tendencias de diseño, arquitectura y cultura de las sociedades de los años 1920-1930. Un homenaje a las luchas sociales raciales de la época, cuyo pianista protagonista Billy representa estas minorías. Su lema “Una nueva luz para un viejo sentimiento” evoca la nostalgia de esta época.

Prenda de protección para lluvia para el tren superior corporal con capacidad de conversión a accesorio práctico dirigido a los estudiantes de la Universidad Industrial de Santander

Depósito de basuras �otante diseñado para ayudar a las brigadas de limpieza de masas de agua a hacer más e�caz su trabajo cuando ingresan al agua a recoger basuras �otantes, el objeto fue diseñado a partir de la propiedad del nenúfar Victoria amazónica para soportar peso a partir de su patrón de crecimiento.

La unión de elementos de diseño da como resultado los accesorios de baño Olp-Bath, objetos de uso basados en conceptos básicos como punto, línea y plano que por medio de su relación formal se consolida una familia de objetos coherentes entre sí. Finalmente, su con�guración, materiales y color brinda simplicidad, funcionalidad, sobriedad y a modernidad al baño de tu hogar.

Nombre del proyecto: VITRALEDirector (a): Eduardo Serafín Guevara MeloAutor(es): Kevin Gómez, Jorge Peña, Daniela Amado

Nombre del proyecto: GOLDEN NEIGHTDirector (a): Eduardo Serafín Guevara MeloAutor(es): Daniela Jiménez Posada, Darly Tatiana Herreño

Nombre del proyecto: OLP-BATHDirector (a): Martha Lucía Cháves NiñoAutor(es): Kevin Arley Forero Ariza

Nombre del proyecto: FLOTÓNICADirector (a): Denis Senith Cabrera AnayaAutor(es): Maira Alejandra González , Stephanie Insignares

Nombre del proyecto: CHOMPADirector (a): Juan Carlos Moreno MuñozAutor(es): María Paula Flórez

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Estructura tensegrity compuesta por módulos octaédricos en fractalidad, basados en lo atractivo y la importancia estructural que representan los vitrales y las catedrales góticas, recopilando sus formas y colores más representativos.

I D E A R M O D E L A R Y P R O T O T I P A R

V A L I D A R D I S E Ñ O P A R A L A S O S T E N I B I L I D A D

M E J O R E s P R O Y E C T O S 2 0 1 9 - 1

Nombre del proyecto: EBISUDirector (a): Isabel Consuelo Becerra GallónAutor(es): José Alejandro Guerrero

Nombre del proyecto: GAMBADirector (a): Judith Bibiana Moreno RamírezAutor(es): Astrid Aillón, Leonardo Melo

Nombre del proyecto: BILLYDirector (a): Juan Carlos Moreno MuñozAutor(es): Mario Fernando González Bretón, Manuel Sebastián Revuelta San Juan


Nombre del proyecto: ANIMACUBODirector (a): María Fernanda Maradei GarcíaAutor(es): Danna Estupiñan, Jairo Agudelo

Nombre del proyecto: MICROMADirector (a): Héctor Julio Parra MorenoAutor(es): Karen Lizeth Suárez Rodríguez

Nombre del proyecto: GOFIREDirector (a): Javier Martínez , Miguel Enrique HigueraAutor(es): Karen Julieth Amaya Patarroyo

Nombre del proyecto: BREAK FREEDirector (a): Javier Martínez , Miguel Enrique HigueraAutor(es): Cristian David Hernández

Nombre del proyecto: STORMDirector (a): Javier Martínez , Miguel Enrique HigueraAutor(es): Ana María Mejía SandovalNombre del proyecto: GOFIRE

Director (a): Javier Mauricio Martínez Gómez, Miguel Enrique Higuera MarínAutor(es): Magnolia Salazar Estévez

Nombre del proyecto: HUERTO EN CASADirector (a): Héctor Julio Parra MorenoAutor(es): Daniela Ruiz GonzálezNombre del proyecto: IMO

Director (a): María Fernanda Maradei GarcíaAutor(es): Alexandra Vega, Lizeth Velasco

Animacubo es un juguete que fortalece las relaciones espaciales de manera divertida al proponer construcciones en 3D a partir de elementos 2D. Cada ejercicio requiere que el niño pliegue mentalmente los elementos presentados en la tarjeta y los ubique en el espacio.

Recipiente con super�cie externa aislante térmico para la elaboración de maíz pira en horno microondas sin aceite. Fabricado en cerámica esmaltada con aislante térmico en el exterior.

HUERTO EN CASA es un Kit de huerta decorativa, modular y armable para el interior del hogar, con instructivo de uso y siembra. El proyecto se basa en módulos de macetas que se encajan mediante rieles para formar estructuras, la propuesta de valor está en que el usuario puede acomodar y formar su estructura según su preferencia y el espacio de su hogar. El "kit", viene con todos los elementos que se necesitan para realizar exitosamente una huerta (las semillas, el sustrato, los aditivos y las herramientas), además cuenta con todas las instrucciones acerca de cómo sembrar y como mantener nuestro huerto. Éste proyecto está pensado con el �n de apoyar estrategias de sostenibilidad y ecología en la ciudad y también de fomentar cultura en cuanto a la realización, función e importancia de los huertos urbanos.

IMO es un juego para aprender conceptos de magnetismo, su objetivo principal es aumentar la motivación intrínseca de los estudiantes respecto a la materia de física. Los jugadores deben llevar su personaje hasta el centro sin chocarse con los obstáculos (balines metálicos y limadura de hierro), al �nal de cada ronda deben ir respondiendo preguntas de magnetismo y dependiendo de las respuestas pueden eliminar o aumentar la cantidad de obstáculos.

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Estufa de leña portátil que permite la cocción de alimentos en campamentos provisionales instalados como refugios de afectados por situaciones de emergencia, con el �n de preparar alimentos por núcleo familiar en un menor tiempo, teniendo en cuenta personas con necesidades alimentarias especiales y reduciendo el riesgo de intoxicaciones e infecciones asociadas a una indebida cocción de los alimentos.

STORM es un sistema de transporte y organización de recursos médicos portátil para voluntarios con conocimientos básicos de primeros auxilios en la atención de pacientes en circunstancias de baja luminosidad y lluvia, posee un sistema de iluminación interno y una clasi�cación de compartimientos según el tipo de medicamentos.

Break Free es un cargador de emergencia que no requiere de carga externa. Posee dos tipos de carga, mecánica, y solar. Tiene un puerto USB 2.0 para mayor compatibilidad con diferentes dispositivos móviles, así como una salida de 5V y 2 A.

Diseño tipo mochila compuesta por dos divisiones que permiten el transporte de las vacunas y los suministros necesarios para la jornada de vacunación. Además, proporciona el monitoreo de la temperatura por medio de un sistema de pantalla y alarma; a su vez brinda comodidad de transporte, protección y garantía de las condiciones óptimas y organización interna.

D I S E Ñ O P O R C O M P O N E N T E S

D I S E Ñ O P A R A L A M A N U F A C T U R A

D I S E Ñ O E S T R A T É G I C O


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8D I S E Ñ O


Análisis de elementos formales COVID-19

Diseño y construcción de un objeto para contener y exponer joyas. Biombo basado en el

movimiento de la dormilona, cambia de posiciones, permite el paso de luz a lugares internos y generando espacios privados, con ayuda de un deslizador.

Accesorio para mujer que busca ser una herramienta de autoprotección en un escenario de violencia, cuenta con un sistema de disparo que expulsa una sustancia olfativa que tiene la capacidad de inhibir el ataque del agresor.

Reducir las di�cultades en la recolección de frutos esféricos presentes en árboles con un rango de altura entre los 2 y 4 metros.

Exhibidor de joyas a partir de los cristales de la naturaleza, los cuales presentan un patrón de difracción no prolijo

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Nombre del proyecto: ESPEOJOSDirector (a): Eduardo Serafín Guevara MeloAutor(es): Laura Juliana Rincón Carreño

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P R O T O T I P A RV A L I D A R

Nombre del proyecto: JOIR SFAEREDirector (a): Isabel Consuelo Becerra GallónAutor(es): Jorge Andrés Peña

Nombre del proyecto: SUMPTUOUSDirector (a): Isabel Consuelo Becerra GallónAutor(es): Fabián Andrés Vargas

Nombre del proyecto: ROLETEDirector (a): Clara Isabel López Gualdrón, Israel Garnica BohórquezAutor(es): Sergio García Benavides

Nombre del proyecto: HM3Director (a): Clara Isabel López Gualdrón, Israel Garnica BohórquezAutor(es): Kevin Arley Forero Ariza

Nombre del proyecto: RECOFRUTDirector (a): Denis Senith Cabrera AnayaAutor(es): Gimena del Pilar Flechas Mancilla

Nombre del proyecto: FALLHIADirector (a): Denis Senith Cabrera AnayaAutor(es): María Luisa Angulo


Mejorar la poca distribución del peso para poder reducir la incomodidad a la hora de utilizar muletas.


Puesto de venta ambulante de frutas y verduras en plazas o parques, como también sitios escampados.

Juguete para terapia sensorial que mejora la percepción en el procesamiento de estímulos propioceptivos en niños.

Estimula el pensamiento representacional en niños, relacionando tanto las palabras, con los colores para así poder encontrar en sus �chas una solución, que sea adecuada a lo que la ruleta sugiere.

Mejora la retención del concepto y generar interés de manera didáctica en conceptos de electromagnetismo y electrónica, para usuario que cursen décimo y octavo grado.

Artefacto que ayuda al instructor a la ejecución de las técnicas básicas del tenis en niños principiantes de 4 a 6 años, simulando el lanzamiento de la pelota, para aumentar los tiempos de r e t r o a l i m e n t a c i ó n requerimientos.

Sistema de alerta temprana para reducir riesgos ante inundaciones de sistemas �uviales, brindar seguridad y bienestar a las c o m u n i d a d e s vulnerables en el área metropolitana de Bucaramanga/Santander. 28

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Mobiliario de estilo industrial para bares diseñado para la adecuación de espacios. Su diseño inspirado en el arte del plegado permite ser apilable y desplazada fácilmente si es requerido en cualquier zona del local. ITAKA es una silla estilo industrial fabricada en acero inoxidable, resistente y grueso

Inspirado en la silla Tolix, un icono del movimiento de diseño industrial. Esta silla es una representación de estilo industrial con líneas clásicas y materiales que hacen una diferencia y destacan el diseño.

5D I S E Ñ O D I S E Ñ O P A R A L A S O S T E N I B I L I D A D

Nombre del proyecto: ESTRUCTURA PARA PUESTO DE VENTA AMBULANTE DE FRUTAS Y VERDURASDirector (a): Francisco Espinel CorrealAutor(es): Angie Yurley Rodríguez Rodríguez, Irania Yadire Ávila Pérez

Nombre del proyecto: MUEVE Y GANADirector (a): María Fernanda Maradei GarcíaAutor(es): María Paula Flórez y Manuel Revuelta

Nombre del proyecto: ELECTROMAGDirector (a): María Fernanda Maradei GarcíaAutor(es): Leonardo Melo y Jessenia Pabón

Nombre del proyecto: MENTORDirector (a): Vaslak Rojas TorresAutor(es): Camilo Aponte y Héctor Cobos

Nombre del proyecto: RULETINDirector (a): María Fernanda Maradei GarcíaAutor(es): Laura Ortíz y Angie Ramírez

Nombre del proyecto: ITAKADirector (a): Miguel Enrique Higuera MarínAutor(es): Marly Vargas y Jairo Agudelo

Nombre del proyecto: TOLIX BARBER CHAIRDirector (a): Miguel Enrique Higuera MarínAutor(es): Juan Fonseca y Laura Guerrero

Nombre del proyecto: (SAT) SISTEMA DE ALERTA TEMPRANA ANTE INUNDACIONES DE SISTEMAS FLUVIALES EN EL ÁREA METROPOLITANA DE BUCARAMANGA.Director (a): Francisco Espinel CorrealAutor(es): Luis Miguel Díaz Villar


D I S E Ñ O P O R C O M P O N E N T E S

6D I S E Ñ O D I S E Ñ O P A R A L A M A N U F A C T U R A

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Contenedores que recogen y almacenan temporalmente residuos domésticos que se puedan reciclar.

Sistema para soporte y con�guración de techos verdes.

AVA (Silla con Altura Variable para Alimentación). AVA es una silla para comedores escolares con diseño escandinavo, la cual mediante un sistema de ajuste único y sincronizado, se adapta a las medidas antropométricas altura poplítea- longitud nalga poplíteo y altura omoplato de los usuarios en dos rangos de edades: 6 a 12 años y de 13 a 17.

Nombre del proyecto: AVADirector (a): Miguel Enrique Higuera Marín Autor(es): Danna Estupiñan y Diego Moreno


D I S E Ñ O P A R A L A M A N U F A C T U R A

7D I S E Ñ O

Nombre del proyecto: ECOCAPSDirector (a): Javier Mauricio Martínez GómezAutor(es): Raúl Rueda y Liseth Suarez

Nombre del proyecto: CORTEXADirector (a): Javier Mauricio Martínez GómezAutor(es): Gustavo Andrés Pachón

D I S E Ñ O E S T R A T É G I C O

8D I S E Ñ O


Catálogo con formtao de revista elaboradas con seis módulos extraidos de piezas de la cultura japonesa del periodo Jomon has el Edo. Tratados de la manera que todos poseen proporciones áureas.

Diseño y construcción de una familia de objetos que sirvan para conservar alimentos en la cocina y en el comedor.

Diseño de dos grupos de contenedores de comida para uso doméstico, en donde cada contenedor tiene un uso respecivo

Catálogo con formato de libro en donde mediante el uso de una historia corta y material adicional se presentaron cuatro categorías semánticas y diez composiciones en el plano, aplicando principios del diseño.

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Sistema de orientación way�nding que, mediante un código QR, le brinda al discapacitado visual (invidente o persona con baja visión) y/o turista información sobre dónde se está parado, qué sitios de interés hay cerca y en qué dirección están.

Construcción de un artefacto capaz de incentivar actividades que promuevan el desarrollo cognitivo centrado en habilidades de memoria y resolucion de problemas en niños en etapa preoperacional (4 a 7 años).

2D I S E Ñ O I d e a r

Nombre del proyecto: RETÍCULAS ELABORADAS A PARTIR DE LA EVOLUCIÓN DE MODULOS PRESENTES EN LA CULTURA JAPONESA DEL PERIODO JOMON HASTA EL EDO.Director (a): Eduardo Serafín Guevara MeloAutor(es): Luna Sofía Bonilla Aranguren

Nombre del proyecto: REVOLUCIÓNDirector (a): Isabel Consuelo Becerra Gallon Autor(es): Robinson David Bueno Díaz

Nombre del proyecto: PasíteaDirector (a): Julio Cesar Pinillos FonsecaAutor(es): María Alejandra Tangua Viviescas

Nombre del proyecto: ECO-PIT: Pitillos comestiblesDirector (a): Israel Garnica BohorquezAutor(es): Geimy Juliana Beltran Ramirez

Nombre del proyecto: ACQUARELETTEDirector (a): Denis Senith Cabrera AnayaAutor(es): Maria Alejandra Parra Ariza, Fabian AndresVargas Galeano

Nombre del proyecto: ORIONDirector (a): Francisco Espinel CorrealAutor(es): Jesús Manuel Mejía Ramírez

Nombre del proyecto: ROULETTE KIDSDirector (a): Francisco Espinel CorrealAutor(es): Isabella So�a Camacho Zaparan

Nombre del proyecto: Cuentos retorcidosDirector (a): Eduardo Serafín Guevara MeloAutor(es): Jesus Daniel Mateus Pino


M o d e l a r yp r o t o t i p a r

3D I S E Ñ O D I S E Ñ O P A R A L A s o s t e n i b i l i d a d

5D I S E Ñ O


v a l i d a r 4D I S E Ñ O

Diseño y construcción de una paleta para acuarelas basada en la morfo�siología del plumaje de la “Ganga de arena” que facilita el proceso de uso de acuarelas y evita incidentes como derrames u obtención de colores indeseados por salpicaduras.

Diseñar un objeto de conducción de líquido a la boca del usuario con la implementación de la biomimética de plantas y el mecanismo de la trompa del elefante que al terminar de usarlo disminuya el porcentaje de tiempo de biodegradación en el ambiente y no genere contaminación al ecosistema.

Cápsula de aislamiento adaptada a silla de ruedas para adultos mayores para prevenir el contagio de Covid 19 fuera de su domicilio de residencia.

Juego de actividad física y concentración, con el fín de evitar el sedentarismo en casa, compartiendo en familia, disfrutando y moviendo el cuerpo.

Juego que permite disminuir los niveles de estrés durante el con�namiento en casa por covid-19, implementando la actividad física como medío para reducir los índices de estrés y prevención de enfermedades.

El producto contiene un elemento interno que permite accionarse de manera que este al salir logre ser quien tiene contacto con las super�cies, evitando así el contacto directo del usuario con las mismas.

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Comedor de 6 puestos capaz de disminuir el contagio del virus Covid-19 por medio de barreras de aire creadas por 8 ventiladores con capacidad su�ciente de crear una barrera de aire y ser captada en la parte superior por unos �ltros MERV 13, Fácil de limpiar y percibir suciedad.

Lámpara con estilo minimalista y materiales expuestos, con dos tipos de alternativas dependiendo longitudes de las mesas, que buscan generar barreras contra el covid y reducir el riesgo de contagio

5D I S E Ñ O d i s e ñ o p a r al a s o s t e n i b i l i d a d

Nombre del proyecto: CAPSULA DE AISLAMIENTO ADAPTADA A SILLAS DE RUEDAS PARA ADULTOS MAYORES.Director (a): Hector Julio Parra MorenoAutor(es): Maria Luisa Angulo Guarguati

Nombre del proyecto: BURN IT !Director (a): María Fernanda Maradei GarciaAutor(es): Silvia Juliana Ruiz, Sergio Garcia Benavides

Nombre del proyecto: MOVELIGHTDirector (a): María Fernanda Maradei GarciaAutor(es): Yomara Medina, Alejandra Pico

Nombre del proyecto: ECO-PIT: Pitillos comestiblesDirector (a): Miguel Enrique Higuera MarínAutor(es): Yomara Medina

Nombre del proyecto: SISTEMA PORTÁTIL PARA ENTREGA DE DOMICILIOSDirector (a): Jose Miguel Higuera MarínAutor(es): Hernando Andres Espinel

Nombre del proyecto: COMEDOR CAPAZ DE DISMINUIR EL CONTA-GIO DEL VIRUS COVID-19.Director (a): Miguel Enrique Higuera MarínAutor(es): Hiller Andres Lozano Rodríguez

Nombre del proyecto: LAMINADirector (a): Miguel Enrique Higuera MarínAutor(es): Camilo Andres Aponte Sarmiento

Nombre del proyecto: INSTRUMENTO QUE EVITA EL CONTACTO CON SUPERFICIES POTENCIALMENTE INFECTADAS POR COVID 19 BAJO UN ENFOQUE SOSTENIBLEDirector (a): Hector Julio Parra MorenoAutor(es): Silvia Juliana Madiedo


M o d e l a r yp r o t o t i p a r

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d i s e ñ o p a r al a m a n u f a c t u r a

7D I S E Ñ O

Sistema que permite la entrega de domicilios sin tener contacto a traves del uso de una bandeja extraíble que mantendrá alejado las manos del encargado de realizar la entrega evitando así un potencial foco de contagio del covid-19.

Barrera de bioseguridad que combina los bene�cios de un protector visual y un protector naso-bucal.EF3-P reduce su tamaño en un 31.1%, tiene un peso de 58,67gr, es cómodo, ligero y fácil de trasladar.

Kit de motivación para el desarrollo del hábito del lavado de manos para niños/as entre los 3 y 5 años

MovilPro es una estructura completamente plegable gracias al sistema de pliegue horizontal. La altura se puede ajustar fácilmente y cuenta con un accesorio para guardar documentos, alimentos y objetos personales.

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Nombre del proyecto: CLOOPDirector (a): Clara Isabel López GualdrónAutor(es): Estefanía Reyes, Liseth Velasco

Nombre del proyecto: MOVILPRO: SISTEMA DE APOYOPARA LA MOVILIDADDirector (a): Clara Isabel López GualdrónAutor(es): Silvia Juliana Ruiz, Sergio Garcia Benavides

Nombre del proyecto: MANOOKDirector (a): Javier Mauricio Martínez GómezAutor(es): Silvia Rodríguez

Nombre del proyecto: COKIDDirector (a): Javier Mauricio Martínez GómezAutor(es): Jeily Garcia y Kimberly Barchelot



d i s e ñ oe s t r a t e g i c o

8D I S E Ñ O

Dispositivo para extensión para sujeción en transporte público y evitar el contacto con super�cies.

Juego para inculcar hábitos de higiene y enseñanza del lavado de manos orientado a niñosLos dispositivos SplintCare cumplen con los

requerimientos necesarios para brindar una inmovilización efectiva y que además procure la disminución de molestrias generadas por el uso prolongado a través de sus materiales y su con�guración formal..

Nombre del proyecto: FAMILIA DE DISPOSITIVOS DE PINMOVILIZACIÓN PARA HOMBRO Y MUÑECADirector (a): Javier Mauricio Martínez GómezAutor(es): Laura Tatiana Guerrero V, Juan CarlosFonseca

e s c u e l a d e d i s e ñ o i n d u s t r i a l

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Un espacio creativo - Universidad Industrial de Santander