Un mundo accesible e inclusivo

Un mundo Un mundo accesible accesible e inclusivoe inclusivo

(es tarea de todos)

José María Olayo olayo.blogspot.com

http://www.olayo.blogspot.com/

Elaborada por Luis Fernando Astorga Gatjens, del Instituto Interamericano sobre Discapacidad y Desarrollo Inclusivo, la Guía Básica para comprender y utilizar la Convención sobre los derechos de las personas con discapacidad ha sido publicada gracias a la financiación por el Ministerio Británico para el Desarrollo Internacional, DFID ...



… un recurso técnico para contribuir a la divulgación y estudio acerca de la Convención sobre los derechos de las personas con discapacidad, que tiene mucho que ver con el esfuerzo de Handicap Internacional (HI) y el Instituto Interamericano sobre Discapacidady Desarrollo Inclusivo (IIDI), para lograr que las voces de los líderes con discapacidad de los países en desarrollo fueran tenidas en cuenta en las negociaciones sobre la convención ...



… una guía que pretende facilitar la comprensión de las personas con discapacidad y sus organizaciones y de cualquier persona interesada por el tema,sobre el valor del instrumento jurídico,sus alcances, significado y contenidos.



“Una sociedad civil fuerte, de incidencia creciente, también es importante para lograr que los principios

y disposiciones de la convención penetren en la legislación de cada país, y que tengan efecto en el

diseño y ejecución de las políticas públicas, programas de desarrollo y proyectos de cada nación, derivando

con ello un impacto favorable en el respeto de los derechos de las personas con discapacidad”.

Christèle Morel Sanna Laitamo

Handicap Internacional Referente en Derechos Directora de Programa e Inclusión

Handicap Internacional



http://www.slideshare.net/fullscreen/Bern7/89e-por-un-mundo-accessible220507/3


http://www.slideshare.net/fullscreen/Bern7/89e-por-un-mundo-accessible220507/3


Los derechos humanos son garantías jurídicas que protegen a las personas y grupos de personas contra los actos de los gobiernos, que afectan a las libertades fundamentales y a la dignidad humana ...



Las normas de derechos humano obligan a los gobiernos a hacer determinadas cosas a favor de las personas y el pleno disfrute de sus derechos y les impiden hacer otras que limiten, restrinjan o condicionen el goce y disfrute de sus derechos ...



DERECHOS HUMANOS

Universales

Inalienables

Intransferibles

Indivisibles eInterdependientes



DERECHOS HUMANOS

Se basan en la dignidadintrínseca y la

igualdad de todos los seres humanos

No pueden ser suspendidos o retirados

Imponen obligaciones a los Estados

Garantizados por laComunidad internacional

Protegidos por la Ley

Protegen a los individuos y a los grupos



DERECHOS HUMANOS

Derechos de los pueblos

Derechos Sociales

Derechos de primera generación

Derechos civiles y políticos

Derechos fundamentales o individuales

Derechos económicos, sociales y culturales

Derechos de segunda generación

Derechos de tercera generación




Destinados a la protección del ser humano, considerado de forma

individual, contra cualquier agresión o abuso de algún órgano público

Son de aplicacióninmediata

Pueden ser reclamados en todo momento y en cualquier lugar




Derecho a la vida, integridad, libertad y seguridad

de la persona humana

Derechos respecto de la administración de la justicia Derecho a la vida privada y

capacidad jurídica

Derecho de libertad de religión o creencias,

de opinión y expresión

Derecho a la libertad de circulación, a una nacionalidad,

de reunión y asociación

Derecho a la justicia y a la ciudadanía y

participación política




Destinados a garantizar el bienestar económico,

el acceso al trabajo, la educación y la cultura

Son de aplicaciónprogresiva, en la medida

de los recursos

Benefician a grupos de seres humanos,

no a uno en particular



Derecho al trabajo, a crear una empresa, libertades sindicales

Derecho a la recreación y el ocio Derecho a la salud

y asistencia médica

Derecho a un nivel de vida adecuado

(alimentación, vestido, vivienda)

Derecho a una vivienda digna y a participar en la vida cultural

Derecho a la educación




Destinados a incentivar el progreso social y a elevar el

nivel de vida de todos los pueblos


Promovidos para elevar el nivel de vida de

todos los pueblos



Derecho a la soberanía de los países y la

autodeterminación

Derecho al uso de losavances de las ciencias

y la tecnologíaDerecho al medio

ambiente y al desarrollo

Derecho al patrimonio común de la humanidad

Derecho a la paz y la seguridad de los países

Derecho a la solución de los problemas

alimenticios, demográficos, educativos y ecológicos




Se respetan

DERECHOS HUMANOS Se protegen

Se hacen efectivos



MECANISMOS DE DERECHOS HUMANOS

DE LA ONU

Oficina de Alto Comisionado de Naciones Unidas para

los Derechos Humanos

Consejo de Derechos Humanos

Comités u órganos de vigilancia de los tratados

de derechos humanos

Promueve y protege los derechos humanos

Formado por 47 Estados miembros elegidos por la

Asamblea General

Supervisan la implementación de los tratados internacionales



Comités u órganos de vigilancia de los tratados

de derechos humanosComité de Derechos

Humanos (HRC)

Comité de Derechos Económicos, Sociales

y Culturales (CESCR)

MECANISMOS DE DERECHOS HUMANOS

DE LA ONU

Comité para la Eliminación de la Discriminación

Racial (CERD)

Comité para la Eliminación de la Discriminación

contra la mujer (CEDAW)

Comité contra la tortura (CAT)

Comité de Derechos del Niño (CRC)

Comité para la Protección de los Derechos de Todos los Trabajadores

Migratorios y de sus familiares (CMW)



Documentos vinculantes Carta Internacional

de derechos Humanos

Declaración Universal de Derechos Humanos

Pacto Internacional de Derechos Económicos,

Sociales y Culturales (CESCR)

Pacto Internacional de Derechos Civiles

y Políticos (CCPR)



Tratados Temáticos

Convención contra la Tortura y Otros Tratos Crueles,

Inhumanos o Degradantes (CAT)

Convención Internacional sobre la Eliminación de

Todas las Formas de Discriminación Racial

(ECRD)

Convención Internacional sobre la Eliminación de

Todas las Formas de Discriminación contra

la Mujer (CEDAW)

Convención sobre Derechos del Niño

(CRC)

Convención Internacional sobre la Protección de

los Derechos de Todos los Trabajadores Migratorios y

de sus Familiares (MWC)

Convención sobre Derechos de las

Personas con Discapacidad

26 junio 1987

4 enero 1969

3 septiembre 1981

2 septiembre 1990

13 diciembre 2006

Adoptada el 18 diciembre 1990

No ha entrado en vigor



Documentos No vinculantes

Declaraciones

Declaración sobre el Derecho al Desarrollo

(4 diciembre 1986)

Declaración de los Derechos de los Impedidos

(9 diciembre 1975)

Declaración de los Derechos del

Retrasado Mental(20 diciembre 1971)

Declaración sobre el Progreso y

Desarrollo Social (11 diciembre 1969)

Declaración de Compromiso en la Lucha

con el VIH/SIDA (27 junio 2001)

Normas Uniformes para la Igualdad de

Oportunidades para Personas

con Discapacidad



El paradigma sobre el que está construida la Convención sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad es el de los DERECHOS HUMANOS, y el eje central es la dignidad intrínseca o propia del ser humano ...



… independientemente de las características o condiciones que se tengan: género, color, edad, estatura, discapacidad, condición social, nivel económico y cualquier otra ....



… la discapacidad es una característica más dentro de la diversidad de los seres humanos y no la característica que debe definir la vida de la persona, que totaliza la vida de una persona en un marcode discriminación y exclusión ...



… un producto social resultante de la interacción entre las personas con deficiencias y las barreras actitudinalesy del entorno, que impiden o dificultan la participación plena y efectiva, la inclusión y desarrollo de estas personas en el entorno donde viven, en condiciones de igualdad con los demás.



El modelo social de la discapacidad establece que los problemas que se deben afrontar no son un resultado de la deficiencia de la persona, sino, más bien, las consecuencias de las barreras sociales que encuentra (físicas, actitudinales, jurídicas, educativas, empleabilidad, comunicativas, etc.) ...



… a partir de esta Convención, el paradigma de los derechos humanos y desarrollo social, cuenta con una base jurídica de aplicación obligatoria o vinculante transversal, cosa que no ocurría hasta su aprobación en la ONU ...



LA CONVENCI N ÓES UN INSTRUMENTO

FACILITADOR PARA EL EJERCICIO DE DERECHOS



La Convención no crea nuevosy especiales derechos para las personas con discapacidad, sino que se ofrece como instrumento facilitador para el ejercicio y disfrute de los derechos reconocidos en el sistema universal ...



… para disfrutar plenamente en igualdad de condiciones que las demás personas; es, por tanto, una especie de “rampa” o lanzadera para alcanzar los derechos que, con carácter general, se da cada sociedad a si misma.



Estructura de la Convención.

I. Preámbulo.

II. Articulado (del 1 al 50):

A) Artículos relacionados con disposiciones generales.B ) Artículos relacionados sobre grupos específicos o situaciones particulares agravantes de violaciones de derechos.C) Artículos sobre potenciadores o facilitadores generales para el ejercicio de los derechos de las personas con discapacidad.D) Artículos sobre derechos sustantivos de las personas con discapacidad:

- Derechos civiles y políticos- Derechos económicos, sociales y culturales.

E) Artículos sobre mecanismos para velar por la aplicación del tratado (supervisión/monitoreo).F) Artículos administrativos o de procedimiento.

También cuenta con 18 artículos que forman el Protocolo Facultativo.



Principios sobre los que se asienta la Convención:

- Dignidad inherente, autonomía individual e independencia.

- No discriminación.

- Participación e inclusión plenas y efectivas en la sociedad.

- Respeto a la diferencia y la aceptación de la deficiencia como parte de la diversidad y condición humana.

- Accesibilidad.

- Igualdad entre el hombre y la mujer.

- Respeto de la evolución de las facultades de los niños y niñas y su derecho a preservar su identidad.



Derechos Humanos

CONVENCIÓN DE LOS DERECHOS

DE LASPERSONAS CON DISCAPACIDAD

Dignidad

No Discriminación

Desarrollo Social

Dignidad

Autonomía e Independencia

Participación e Inclusión

Igualdad de Oportunidades

Respeto a la diferencia y la Diversidad

Accesibilidad

Igualdad de Género

Identidad y Respeto Adquisición de

facultades de niños y niñas.













Documents

Un mundo accesible e inclusivo