Un Vistazo Al Reino Animalia

8/19/2019 Un Vistazo Al Reino Animalia

1/12

U n v is ta zo a l R ei no A ni ma li a d es de l a p er sp ec ti vae s truc tural fi l o ge n é tic a

,1R os a M a rí a N ú ñe z - Ga r cí a * & J u an M e ra z -H e rn a nd o * *

* U n i v e r s i d a d d e l a S i e r r a d e J u á r e z , A v . U n i v e r s i d a d s / n , I x t l á n d e J u á r e z , O a x a c a , 6 8 7 2 5 , M é x i c o .* * U n i v er s i d a d d e l M a r , I n s t it u t o d e R e c u r so s , C i u d a d U n i v e rs i t a r ia , c a m p u s P u e r to Á n g el , A p d o . P o s t a l 4 7 , P u e r to Á n g e l, O a x a c a,

7 0 9 0 2 , Méx ico.[ D e p a rt m e n t o f E n v i ro n m e n ta l a n d E v o l ut i o n a r y B i o l o g y, U n i v er s i t y o f Gl a s g o w G r a h am Ke r r B u i l d in g , R o o m 5 1 7 , G l a s g ow G 1 2 8 Q Q ,

R e i n o U n i d o .Correos electrónicos: rmnunez@jup p a.unsij.ed u.mx j.meraz-h ernand o.1 @research .g la.ac.uk

Resu men

Un vistazo al Rein o An imaliad e s de l a p e r sp e c ti v a e s t r u c t ur a lf i l o g e n é t i c a . E s t e a r t í c u l o

presenta un análisis crítico sobrea lg un as d e l as d if ic ul ta de s y r et os al os q ue s e e nf re nt a e l c on oc im ie nt o

del Reino Animalia. Primeramentes e p ar te d e r ec ha za r l a i de a d e q ue l ac o m p r e n s i ó n d e l o s a n i m a l e s s e a u n at ar ea b as ad a e xc lu si va me nt e e n e linterés de acumular y d escribir d a t o s p a r a l u e g o a g r u p a r l o sa ut om át ic am en te e n c on ju nt os d ed e t e rm i n a do s t a x a ; p o r l o c o n t ra r i o ,la p re se nte p er sp ec ti va c on sid er aq ue e l c on oc im ie nt o d e l as c ar ac te -r í s t i c a s d e d i c h o R e i n o d e b ea ctu ali za rs e y es tu di ars e in mer soen los paradigmas evolutivos y

genéticos del campo de la biología.S e en fat iz a q ue la F ilo gen ia si gu es i e n d o e l r e f e r e n t e c o n c e p t u a lu ni fi ca do r q ue p er mi te a ce rc ar se ac o mp r en d er l a g r an di v er s id a d d ea ni ma le s s in o l vi da r s us o rí ge ne s.Sin embargo, se observa que lat r a d i c i ó n o p r a c t i c i d a d e n l ac om un ic ac ió n d el e st ud io d e l osa n i m a l e s , a i s l a d a a l e n f o q u e

filogenético, continúa influyendo fuertemente en el diseño e imple-

m e n ta c i ó n d e t e x t os y , s o b r e t o d o , e nl a i nc om pr en si ón d e l a d iv er si da da ni ma l. S e c on si de ra , f in al me nt e,q ue e nt re l as p ri nc ip al es a po rt ac io -nes del presente artículo está el

Ab stract

G l a n c e a t t h e K i n g d o mA n i m a l i a f r o m a s t r u c t u r a lphylogenetic . Thisa r ti c le p r es e nt s a c r it i ca l a n al y si s o fs om e o f th e d if fi cu lt ie s a nd c ha l-l en ge s f ac in g t he k no wl ed ge o f t he

Kingdom Animalia. The first part ist o r e j e c t t h e i d e a t h a t a n u n d e r s t a n d -ing of the animals is a task basedsolely on the interest of accumulatea n d d e s c ri b e d a t a a n d t h e n g r o u pi n gthem automatically in certain taxa.O n t he c on tr ar y, t hi s p er sp ec ti veb e l i e v e s t h a t k n o w l e d g e o f t h echaracteristics of this Kingdom

s h ou l d b e u p da t ed a n d r e vi e we di m m e r s e d i n t h e p a r a d i g m s o f

genetic and evolutionary biology field. It is emphasized that the

P h y l og e n y r e m a in s c o n c er n i n g t h eunifying concept that allows closer t o u n d e rs t a n di n g t h e g r e at d i v e rs i t yo f a n im a l s w i t ho u t fo r g e tt i n g i t sorigins. However, it appearsthat thet r a d i t i o n o r p r a c t i c i t y i n t h ec o mm u n ic a ti o n o f th e s t ud y ofanimals, isolated of the phylogenetica p p r o a c h , c o n t i n u e s s t r o n g l yi n f l u e n c i n g o n t h e d e s i g n a n di m p l e m e n t a t i o n o f t e x t s a n d ,e s p e ci a l ly t h e l a c k o f u n d e rs t a n di n g

o f t h e a n i m a l d i v e r s i t y . I t i sc on si de re d, f in al ly , t ha t t he m ai nc on tr ib ut io n of t hi s a rt ic le i s t he

fo st er in g gr ea te r in te gr at io nc o n c e p t a n d g i v i n g s i g n i f i c a n t

p ersp ective

C i e n c i a y M a r

2 0 0 9 X

I I I ( 3 7 ) : 5 7 - 6

8

Résu mé

U n r e g a rd s u r l e R è g n e a ni m a ld'un point de vue structurelp h y l o g é n é t i q u e . C e t a r t i c l e

présente une analyse critique d'unc e r t ai n n o m b re d e s d i f fi c u l té s e t d e sd é f i s a u x q u e l s f a i t f a c e l a

c on na is sa nc e d u r è gn e a ni ma l. I ls 'a gi t d an s u n p re mi er t em ps d er e j e t e r l ' i d é e s e l o n l a q u e l l e l acompréhension des animaux est unet â c h e r e p o s a n t u n i q u e m e n t s u rl ' in t ér ê t d 'a c cu m ul e r e t d e d é cr i red es in fo rm at io ns p ou r en su it e le sr e gr o up e r a u to m at i qu e me n t d a n sd e s e n se m bl e s d e t a xo n s d é te r mi n és ;a u c o nt r ai r e, n o u s e s ti m on s d a ns l e

présent article que la connaissanced e s c a r a ct é r i st i q u es d u d i t r è g n e d o i tê t r e m i s e à j o u r e t é t u d i é e à l ' a i d e d e s

paradigmes évolutifs et génétiquesd e l a b io lo gi e. I l es t so ul ig né q ue l aP h y l o g é n i e r e s t e l a r é f é r e n c ec o nc e pt u el l e u n if i ca t ri c e q u i n o us

p e r m e t d ' a p p r o c h e r l ac o m p r é h e n s i o n d e l a g r a n d ed i ve r si t é d e s a n im a ux , s a ns o u bl i er l e u r s o r i g in e s . To u t e fo i s , on p e u tobserver que la tradition ou la

pratique de la communication sur l 'é tu de d es a ni ma ux , i so lé e d e l'a p p r oc h e p h y l og é n é ti q u e , c o n t in u e

d ' i n f l u e n c e r f o r t e m e n t l ac o nc e pt i on et l a m i se e n œ u vr e d e st e x t e s e t , s u r t o u t , l ' i n c o m -

préhension de la diversité animale.N o us e s ti m on s , e n fi n , q u e l ' un e d e s

5


2/12

favorecer una mayor integración c o n c e pt u a l y e n a p or t a r e l e me n t o ss i g n i f i c a t i v o s p a r a r e t o m a r l ac a r a ct e r i za c i ó n y c on o c i mi e n t o d e lR ei no A ni ma li a p ro po rc io na da p or especialistas.

P a l a b r a s c l a v e : D i v u l g a c i ó n ,d o c e n c i a , f a u n a , F i l o g e n i a ,Zoología.

e l em e nt s t o r e ta k e t h e c h ar a ct e ri z a-t i o n an d k n ow l e d ge o f t h e K i n gd o m

Animalia provided by specialists.

Key word s: Divulgation, fauna,Phylogeny, teaching, Zoology.

principales contributions de cetarticle réside dans le fait que cedernier favorise une plus amplei n t ég r a t io n c o n c ep t u e ll e a i n s i qu edans l'apport d'éléments signi-

ficatifs permettant de reprendre lac a r a ct é r is a t io n e t l a c o n n a is s a n ce

a p p o r t é e s p a r l e s s p é c i a l i s t e s .

M ot s c le fs : Divulgation, ,e n s e i g n e m e n t , p h y l o g é n i e ,Zoologie.

faune

E l e s tu d io d e l R e in o A n im a li a , q u e a g ru p a a t i e m po y l a f o r m a e n q u e d i c h as c a r a ct e r í st i -t o d os a q u e l lo s o r g a ni s m os c o n o c id o s c o m ún - c a s l e s p e r m i t e n v i v i r d e m a n e r a e x i t o s a e n u nm en te c om o a ni ma le s, s ig ni fi ca u n r et o c on s- a mb ie nt e d et er mi na do .t an te p ar a l os es pe ci al is ta s e n e l t em a, al

¿ Q u é t a n to s a b e m o s d e l o s a n i ma l e s ?ti emp o qu e at rae l a at en ció n d e n ume ros asL a a cu m u l ac i ó n d e i n f o rm a c i ón o b t en i d a p a r aperso nas ajenas a la Bio lo gía. Lo s animalese l R e in o A n im a li a , d e s de A r is t ót e le s ( 3 84 - 32 2l la ma n l a at en ci ón d e u na g ra n c an ti da d deA. C.), pasando por Linn eo en el siglo XVII Ia f i c io n a do s ( q u e t i e n en a n i m al e s c o m o m a s co -( Vi ll e 2 00 1) , ha st a el p re se nt e s ig lo X XI , hat a s, q u e g u st a n d e o b se r va r lo s c o mo p a sa t ie m -s e n t ad o l a s b a se s p a r a d et e r m in a r l a s c a ra c t e -p o, o q ue s e s ie nt en a tr aí do s p or p ro gr am asrísticas pro pias de lo s animales, y sus mo difi-d o c u me n t a le s so b r e s u v id a ) , b á s ic a m e nt ec a c i o n e s a l o l a r g o d e l t i e m p o . C o n b a s e e n e l l o ,p o rq u e s e t r at a d e o r ga n is m os c a ri s má t ic o s.h a s id o p os ib le e st ab le ce r l os cr it er io s d eD i ch o c a ri s ma e s tá í n ti m am e nt e r e la c io n ad oc l a s i f i c a c i ó n p a r a e l r e i n o .co nlo s co lo res, fo rmas y co nductas animales.

Según la v isión actual so bre el Rein oPor lo anterior, es necesario divulgar el

Animalia, to do s lo s animales evo lucio naro nc o n o c i m i e n t o q u e s e t i e n e d e l o s a n i m a l e s d e s d ed el g ru po d e l os pr ot is ta s he te ró tr of os , lo su na pe rsp ec ti va b iol óg ic o- evo lu ti va, la c ua lc u al e s s u rg i er o n a s u v e z d e a s oc i ac i on e sp u ed a r e sa l ta r a t o do s l o s a n i ma l es s i n e x c l us i ónsimbió ticas de las bacterias. Lo s animales so nd e f or ma s o c ol or es , a sp ec to q ue n o ú ni ca me nt eo r g a ni s m os d i p lo i d es , o i n d i vi d u os c o n u n ad eb en c on oc er c la ra me nt e l os a ca dé mi co s s in oi n f or m ac i ó n g e n ét i ca d e do s pa d r es ; s intambiénlaso ciedadengeneral.embargo, al momen to de prepararse a laC om o p re mi sa , es n ec es ar io h ac er u nar ep ro du cc ió n é st a i nf or ma ci ón s e d iv id e a l ad e sc r ip c ió n d e l o q u e s i gn i fi c a l a e v ol u ci ó n, l am i t a d ( m e i o s i s g a m é t i c a ) e s p e r a n d o e lc u al s e d e fi n e, d e m a ne r a g e ne r al , c o mo t o dom o m e n t o d e u n i r s e a n u e v a i n f o r m a c i ó n .c am bi o e n l os g en es q ue s e a cu mu la a tr av és

Las características co munes a lo s animalesd e l t i e mp o e n l a s p o b la c i o ne s y q ue f i n a lm e n t e

s o n l a h a b i li d a d d e l o c om o c i ón , r a s g os c o n -e x p l ic a n y g u a r d a n l a b i o d i v er s i da d e x i s t e nt e ,d uc tu al es q u e i nv ol uc ra n e l r ec on oc im ie nt oi n cl u ye n do l a p o si b il i da d d e r e si s ti r c a mb i osdel alimento o del peligro potencial, y lae n e l a m b i e n t e c u a l e s q u i e r a q u e s e a s u o r i g e n .multicelularidad. Sin embargo , esta manera deC o m o c o n s e c u e n c i a , e s i m p o r t a n t er e co n oc e r a u n a n im a l r e su l ta a m bi g ua ( M ar -r e s a l t a r q u e e l c o n o c i m i e n t o d e l o s a n i m a l e sg u li s 19 9 0) , y a q u e n o c o ns i de r a q u e e l o r ig e ni m p l i c a n o s o l o l a d e s c r i p c i ó n d e s u s c a r a c t e -d e l a s c a r ac t e r í st i c a s d e l o s a n i ma l e s v e n ga d er í s t i c a s , s i n o t a m b i é n s u c a m b i o a t r a v é s d e l


2 0 0 9 , X

I I I ( 3 7 ) : 5 7 - 6

8

Núñez-García & Meraz-Hernand o58


3/12


4/12

b ra na y c on la p re se nc ia d e o rg an elo s m emb ra - F in alm en te la s a da pt ac ion es d el R ei non os os e n e l c it op la sm a, y q ue c ol oq ui al me nt e A ni ma li a s e a gr up an g en er al me nt e e n m or fo -se co nocen co mo animales. lógicas, fisioló gicas o co nductuales, que se dan

L os a nim al es ta mb ié n son m ult ic el ul ar es , lo e n r es pu es ta a es tí mu lo s d el m ed io d ón dequ e l es c on fie re l a c ap ac ida d d e f or mar te jid os, v iv en ( So lo mo n e t al . 2001).qu e s e c omb in an e n ó rg an os, y é stos a s u ve z lo

Diversidad y unidad de formas.h ac en e n s is te ma s. L o a nt er io r e s r el ev an te , y aEl con cepto de Bauplan (o plan corporal)q u e l os t ej i do s s e rí a n a g ru p ac i on e s e s pe c ia l iz a -c on si de ra ba qu e u n o rg an is mo d eb er ía ded a s d e c é lu l as c o n f u nc i on e s e s pe c íf i ca s ( M ad e rt en er l as c a ra ct er ís ti ca s q ue l e p er mi ti er an2 00 3) , d es ta ca nd o l a i mp or ta nc ia d e l as p ro pi e-d e s a rr o l la r s u s a c t iv i d a de s ( b a j o l a s c o n di c i o -dadesemergentesenlao rganizació nbio ló gica.n e s p r e v al e c i en t e s e n s u en t o r no ) d e m a n e raE n c uá nt o a l m et ab ol is mo , l a c ar ac te rí st ic ae f ic i en t e, v a li é nd o se p a ra e l lo d e s u s co m po -más distintiva de los animales como grupon e n t e s c or p o r al e s c o m pa t i b le s e s t r u ct u r al yr esid e en s u m od o de n utr ic ión po r in ge sti ón ,f u n c i on a l m en t e ( B r u sc a & B r us c a 2 00 3 ) . Esque consiste en comerse a otros organismos.d e c i r, a c o r d e a u n a e s t r uc t u r a y s u f u nc i ó n .Este concepto otorga también otro de losE l lo a p ar e ja d o a l a i d e a d e q u e t o do o r ga n is m ono mbres asignado s para lo s animales: co nsumi-

funcio naría co mo una maquina, diseñada po rd or es . E st e r as go v it al b ás ic o h a c on du ci do a l a l a n a t u r al e z a p a r a s o br e v i vi r e f i c ie n t e me n t ee v ol u ci ó n d e m u y d i ve r so s s i st e ma s d e l o co m o-e n s u m e d i o .c ió n, c ap tu ra y p ro ce sa mi en to p ar a u na a mp li a

I n d e p e n d i e n t e m e n t e d e e s t a p o s t u r avariedaddealimento s(Randall e t a l . 1997).p o s it i v is t a , l o s a n i ma l e s h a n d e s a rr o l la d oE l g r u p o A n i m a l i a i n c l u y e t a n t o a o r g a n i s -características mo rfo ló gicas muy diversas,m o s s e n c i l l o s s é s i l e s , c o n u n c u e r p o s i m p l e yd e sd e a l gu n as m uy s en c il l as c om o c u er p osl i m i t a d a s f u n c i o n e s ( c o m o l o s c o r a l e s o l a salargado s y sistemas sencillo s, hasta la meta-e s p o n j a s ) , c o m o a o t r o s c o m p l e j o s q u em or fo si s to ta l d ur an te u n p er io do p ar ti cu la rp u e d e n m i g r a r a l o l a r g o d e m i l e s d e k i l ó m e -

del desarro llo (como el paso de renacuajo at r o s , e m p l e a n d o u n a r u t a d e f i n i d a , c o nr a n a en a l g u no s a nf i b i os , o d e o r u g a a m a ri p o -c a p a c i d a d e s d e r a c i o c i n i o y u n a c o m p l e j a

sa enlepidó ptero s).g a m a d e a c t i v i d a d e s ( c o n d u c t a s ) q u e l e E s ta d i ve r si d ad m o rf o ló g ic a e s e l r e su l ta d os i r v e n i n c l u s o p a r a i n c r e m e n t a r s u e f i c i e n c i ad e l a h er en ci a a nc es tr al , e l a mb ie nt e y m od o d e( c o m o l a s a v e s o l o s m a m í f e r o s ) .v i d a p a r t i c u l a r e s . A p e s a r d e l a g r a n v a r i e d a d d eE n l os a ni ma le s, l a pr es en ci a de u naf or ma s, y q ui zá s d eb id o a e ll o, s e h an s eñ al ad od e t e r m i n a d a c o n d u c t a p u e d e p a r t i r d e lv a ri o s a r q u et i po s b á si c os q u e s e f u er o n d e sa r ro -es tí mu lo y la r esp ues ta , qu e p ue de n se rllando con el tiempo, pero que agrupan enc o n si d e r ad o s “s i m p le s ” e n l o s or g a n i sm o sformas resumidas de un patrón evolutivo, om á s se n ci l lo s q ue s e m u ev e n h a ci a , o e n c o nt r aplan co rporal. Estos patro nes están o rganizado sd e u n e st ím ul o ( co mo l os t ro pi sm os o t ac ti s-c o ns i de r an d o l o s c a mb i os n a tu r al e s a t r av é s d e lm o s) , o p u ed e n s e r b a st a nt e c o mp l ej o s, c o mot i em p o ( e vo l uc i ón ) , e l a u me n to d e l a m u lt i ce l u-o curr e en las aves que respo nden con unala rid ad , e l t ip o de si me tr ía , la p re se nc ia d e u n

c omp li ca da se ri e de se ña les e n u n r itu al d e c el om a, e l m et am er is mo y e l p at ró n d e d es ar ro -c o r t ej o ( R a n d al l e t al . 1 9 9 7) a p a rt i r d e e s tí m u-llo (Hickman e t a l . 2006).lo s ho rmo nales, auditivo s o visuales. Respecto

L o s a rq u et i po s , o f o r ma s e s tr u c tu r a le sa l a c on du ct a ca be d es ta ca r q ue s e l e h a co ns i-b á s i c a s q u e i n c l u y e n a l a t o t a l i d a d d e l o s a n i m a -d er ad o p rác tic ame nt e e xc lu si va de l R ein ol es , s e h an a gr up ad o d e a cu er do a l t ip o a ni ma lA n i m a l i a , a u n q u e p u e d e e n c o n t r a r s e e n

m ás r ec on oc ib le p ar a ca da u no, c on ba se e n lam e n o r m e d i d a e n o t r o s g r u p o s .m u lt i ce l ul a ri d ad y l a s i me t rí a ( F ig . 1 ) .



2 0 0 9 , X

I I I ( 3 7 ) : 5 7 - 6

8


5/12

Figura 1. P a t r ó n a r q u i t e c t ó n i c o d e A n i m a l i a . M o d i f i c a d o a p a r t i r d e H i c k m a n et al . (2006).

E l R e i n o A n i m a li a d es d e l a p e rs p e c t iv a e st r u c t ur a l … 6


2 0 0 9 X

I I I ( 3 7 ) : 5 7 - 6

8


6/12

Origen y clasificación o nuestro presente e m b r i o n a r i o , s e g u i d o d e u n p a t r ó nligado al pasado pro to sto mado o deutero sto mado .E x i st e n v a r i as t e or í a s pa r a e xp l i c ar e l o r i g en d e L a cl as if ic ac ió n t íp ic a de l os a ni ma le s,lo s animales. Evidencias recientes basadas en c o n si d e r ab a a l o s p r o t o z oa r i o s c om o m i e m-l a s s e cu e n c i as d e p e q u eñ a s s u bu n i d ad e s d e b ro s de l r ei no ( Ta bl a I) . A ct ua lm en te , l os

A RN , o á ci do r ib on uc le ic o, p re se nt e e n l os p rot oz oar ios , a un c on si de ran do q ue so n elr i b o so m a s y s e m ej a n z as d e c o m p le j a s r u t as g rup o q ue d io or ig en a los an im ale s, se l esb io qu ím ic as , ap oy an l a te or ía d e u n o ri ge n a a g r u p a n d e n t r o d e l r e i n o P r o t i s t a .p a rt i r d e o r ga n is m os p ro t is t as q ue s e a g ru p a- L a a gr up ac ió n d e l os a n im al es b a jo e st osb an en c olo nia s y q ue a de más p os eí an un c r i t er i o s d e a s o c ia c i ó n, y la i n co r p or a c i ón d ef la ge lo o f il am en to ( Hi ck ma n e t al . 2006). A elemento s neo -sintético s (a nivel mo lecular),p ar tir d e e ste a nc est ro c om ún u nic el ula r, e l h a n m o s tr a d o a f i n id a d es n a t u ra l e s e n t r e e l l o sc a m b io h a c i a l a m ul t i ce l u l ar i d ad e s un a d e l a s y s u gr a do d e r e la c ió n a p ar t ir d e c l ad o gr a ma se t a p as m á s i m po r t an t e s e i n t e re s a n te s q u e l e s ( F i g . 2 ) . D e i g u a l m a n e ra , e s t ud i o s b as a d os e np e r m it i ó a l os a n im a l e s d a r o r i g en a l a i m p r e- e l a ná li si s de l D NA r ib os om al h an m os tr ad osio nantediversidad actual. l o s g r up o s m a yo r es de a n im a le s co n b a se e n

P o r s u p u e s t o , d e a h í s u r g e n p r e g u n t a s sus afinidades (Fig. 3).i n t e r e s a n t e s : ¿ c ó m o a d q u i r i e r o n e s t o s o r g a - U n e sf ue rz o n ov ed os o y e xh au st iv o p ar an i s m o s p r i m i t i v o s u n a u n i ó n t a n e s t r e c h a c l a s if i c a r a l o s A n i m al i a co n o c id o s (i n c l us o ac o m o p a r a p e r d e r s u c o n d i c i ó n u n i c e l u l a r ? o , p a rt i r d e l r e gi s tr o f ó si l ) h a d ad o c o mo r e su l ta -¿ b a j o q u é c o n d i c i o n e s t u v o q u e h a b e r p a s a d o d o l a c re ac ió n d el “ Ta xo no mi co n” ( Br an dse s t e p r o c e s o ? 2008), de donde se desprende el moderno

A l c on se gu ir l a u ni ón d e u n m ay or n úm er o “Systema Naturae” (Tabla II).d e c él ul as , t uv ie ro n q ue a dq ui ri r u na ma yo rc o o r d i n a c i ó n e n t r e s u s c o m p o n e n t e s . A A r gu me n to s e n c o nt r a d e l e s tu d io d e sc r ip t iv om e d i a d o s d e 1 9 9 0 , e n l a f o r m a c i ó n d el R ei no A ni ma li a y d el a bu so d e c ri te ri os d e

inclusióndeotrosgrupos,confinesprácticos.T u a n sh a n z i, e n C h i n a, s e d e s c ub r i e ro n c i e n to sSe recono ce que el estudio básico del R einode fó siles de o rganismo s unicelulares. Su fechaA n im a li a e s t a n e x te n so q u e d e sd e u n i n ic i o s ei n d i c a q u e h a c e a p r o x i m a d a m e n t e 1 , 7 0 0r equ ir ió ab or da rlo d es de un a p er spe ct iv am i ll o ne s d e a ñ os se o r ig i nó l a m u lt i ce l ul a ri -sumamente descriptiva. La ago biada discipli-d a d, c o n c lu y en d o q u e l a s c ol o ni a s p u di e ro nn a z o o ló g i c a n o s e d a a b a st o , d e bi d o a q u e , p ors e r l o s gr u p o s i n t e rm e d io s ( So l o mo n e t al .una parte, hay numero so s o rganismo s anima-2 0 0 1 ). D e e s t a f o r m a l o s o r g a ni s m os a n i m al e sl e s p o r e s tu d ia r e n f r as c os g u ar d ad o s y q u em u l t i c e l u l a r e s s o n l l a m a d o s e n g e n e r a le sp er an s u e st ud io e i de nt if ic ac ió n, y qu eM e ta z oo s y d e pe n di e nd o d e c a da a u t or v a rí aad emá s e xi ste u n in cr em en to f re cue nt e dee l n ú m e r o d e p h y l a.nuevo s descubrimiento s. Además, lo s taxó no -Durante mucho s año s lo s animales fuero nm o s s i st e má t ic o s c o nt i nú a n s e ña l an d o u n ac l a si f ic a d os c o n b a se e n lo s ar g u me n t osq u ej a l óg i ca , p e ro s ob r e t o do p r eo c up a nt e : l ad e s c ri t o s y se f o r m ar o n g r u p os p a r ti c u l ar e s a

falta de más investigado res y estudiantes enp a r t ir d e u n a di v i si ó n g e n e r al : P r ot o z oa r i os , oesta área.a n i m al e s s e nc i l l os d e u n a s o l a c él u l a ; P ar a -

C u á n to s d e l o s i nv o l u cr a d os c o n l a s á r ea szo ario s, o animales multicelulares simples, sinb i ol ó gi c as p r ef e ri m os o b se r va r c o n a s om b roó rgano s o tejido s verdadero s; y Metazo arios, ol o s d e s c ub r i m ie n t o s s o b r e a n i ma l e s y dea n i m al e s m u l ti c e l ul a r e s c o m p le j o s q u e s em a n e r a a u t o m á t i c a p r e g u n t a r : ¿ c ó m o s ec l a s if i c a n d e a c u e rd o a t r e s c r i t er i o s: e l n ú m e r ollama? Esta pregunta indica la ingenua y sutild e c a pa s c el u la r es , l a p r es e nc i a o a u se n ci a d ei g n o ra n c i a d e l t r a b aj o y a ná l i si s q u e e x i s te , enu n a c a vi d a d co r p or a l ( c e l om a ) y e l d e s ar r o l lo



2 0 0 9 , X

I I I ( 3 7 ) : 5 7 - 6

8


7/12

p ri me r l ug ar , pa ra l a ca pt ur a, e n s eg un do c o ns i st i rí a ún i ca m en t e e n el ap r en d iz a je yl ug ar p ar a l a c la si fi ca ci ón y e n ú lt im o t ér mi no r e p r o d u c c i ó n d e a s p e c t o s d e s c r i p t i v o spara su identificación. s eñ al ad o s e n l o s d i ve r s o s m an u a l es y c la v es

S e c o n s i d e r a q u e l o a n t e r i o r h a s i d o u n d e c a d a g r u p o t a x o n ó m i c o . C a b e m e n c i o n a r

v i e j o y c o s t u m b r i s t a a p r e n d i z a j e , r e f o r z a d o q u e s e r e c o n o c e l a l i m i t a n t e e n t i e m p o yp o r l a f o r m a d e t r a n s m i t i r e s t e c o n o c i m i e n t o m u c h a s v e c e s e n r e c u r s o s , p o r e s o s e h a c et a n to e n l as a u l as c o mo e n m e di o s de d i f u- h i n c ap i é e n la i m po r t a nc i a d e t r a n sm i t ir , a l

s i ó n , m o s tr a n d o u n c i e r to d e s c on o c i mi e n t o m e n o s a c a d é m i c a m e n t e , l a p a n o r á m i c ad e e s te R e i n o. P o r l a s e n c il l a r az ó n d e m a n t e- e v o lu t i v a d e l R e i n o A n i m al i a .n e r l a c l as i fi c ac i ón d e l R e in o A n im a li a e n E n c ua nt o a l a bu so d e c ri te ri os c on f in esa g r u p ac i o n es s u b je t i v as , s e p od r í a d ar l a p r ác t ic o s p a ra e l R e in o A n im a li a , e n v a ri o si m p r e s i ó n d e q u e e l e s t u d i o d e d i c h o t a x o n t e x to s “ c l á si c o s” d e Z o o lo g í a s e h a e n c o nt r a d o

Tabla I. M ap a f i l og en ét ic o c lá s ic o , c o n l a c l a si fi c ac i ón e mp le ad o d ur an te m uc ho t ie mp o p ar a e l R ei no A ni ma li a(mod ificad a d elMuseum of Zoology, Univ ersity of Glasgow).

Protozoa Masti gophoraSarcodi naSporozoa

Cni dospora

Ci l i aphoraParazoa Pl acozoa

Pori fera

Metazoa Dipl obást ico Cni dar iaCtenophora

Tr ip lo bl ás ti co P ro to st om ad os a ce lo ma do s P la ty he lm in th esMesozoaNemerti nea

Gnatostomul i daeProtostomadospseudoacel omados

Rotífera

Gastotri chaKi norhynchaEntoprocta

Nematomorpha Acanthocephal a

P ro to st om ad os c el om ad os P ria pu lid aSi puncul i daMol l usca

Annel i daEchi uraPogonophoraTardígradaOnychophora

ArthropodaPentastomi da

Fil a de BryozoaPhoroni da

Brachi opodaD eu te ro st om ad os ce lo ma do s E ch in odermataLophophorata

ChaetognataHemi chordataChordata



2 0 0 9 X

I I I ( 3 7 ) : 5 7 - 6

8


8/12

Figura 2. Á r b ol f i l og e né t ic o e l ab o ra d o a p a r ti r d e l a s a fi n id a de s m ol e c ul a re s , c on s id e ra n do l a t eo r ía d e l a n u ev as í n t e s i s . M o d i f i c a d o a p a r t i r d e H a l a n y c h ( 2 0 0 4 ) . C

i e n c i a y M a r

2 0 0 9 , X

I I I ( 3 7 ) : 5 9 - 7

0



2 0 0 9 , X

I I I ( 3 7 ) : 5 7 - 6

8


9/12

F i gu r a 3 . P r i n c ip a l e s cl a d o s q ue a g r u pa n a l o s a n im a l e s , a p a r t i r d e e s t u d io s b a s ad o s e n A D N ri b o s o m al .M o d i f i c a d o d e J o n d e l i u s et al. (2002).

l a i n cl u si ó n d e u n a m pl i o c a pí t ul o r e fe r en t e a o t ra s d i sc i pl i na s , t a l v e z p o r p r ac t ic i da d , p e roP rot is ta s, e n es pec íf ic o pr otoz oa rio s. A ún e n e l c aso d e la Bi ol og ía t ie ne i mp lic ac io ne sc u an d o l o s a u to r es , in d ic a n c l ar a me n te e n s u m á s a l lá d e l a s p u ra m en t e c o ti d ia n as . C om o s eprólogo o en la primer hoja del capítulo h a mencionado , no pasó mucho tiempo parac or re sp on di en te , qu e l os p ro to zo ar io s so n u n q ue d iv er so s i nv es ti ga do re s e nf at iz ar an q ueg ru po d e o rg an is mo s i nc lu id os in ad ec ua da - e xi st e u na d if er en ci a d e o rg an iz ac ió n c el ul arm en te d en tr o d el R ei no A ni ma li a, c on ti nú an e nt re p ro ti st as y a ni ma le s. L o s b ió lo go s

e nt on ce s, s um an do e st e d es cu id o. E s c i er to a ct ua le s c on ti nú an s eñ al an do q ue c on b as e e nq ue l os a ni ma le s t ie ne n c om o a nc es tr o c om ún l a d i v e r si d a d d e e s t r uc t u r a s, r e l a c io n e su n p r o ti s t a p e r o n o e s n e c e sa r i o i n c l ui r a t o d os e c o l óg i c a s y s u s m o do s d e n u t r ic i ó n , l osl o s p r ot o zo o s. Es t a p o st u ra ta m bi é n s e s o st i en e p r ot i st a s s on u n g r up o p o li f il é ti c o, p er o n o p o rpo r el hecho de que es urgente que se generen ello animal.más libro s específico s para estudiar al impor- A este respecto, al expresar, estudiar ytante Reino Pro tista. analizar la palabra Zoología en libros especiali-

Hasta cierto punto, tal vez sea un hecho zados (Barnes 1986, Brusca & Brusca 2003,c omú n e ste t ip o de e rr or es en ot ros te xtos de Hickman et al. 2006) se sabe que se trata del



2 0 0 9 X

I I I ( 3 7 ) : 5 7 - 6

8


10/12

Tab la II. C la si fi ca ci ó n d e l o s A ni m al i a c on b as e e n l o s c ri te r io s d el n ue vo “ Sy st em a N at ur ae 2 00 0” .T o m a d o a p a r t i r d e l “ T a x o n o m i c o n ” ( B r a n d s 2 0 0 8 ) .

Dominio Eucariota

Reino AnimaliaSubreino Rama Infrareino Superphyllum Phyllum

Radiata Espongi ar ia Tril obozoa

Placozoa Por ifera

Coloelent er ata Pl acozoa

Vendobiota

Cnidaria

Myxozoa

Ctenophora

Bilater ia Acoelomorpha

Orthonectida

Dicyemida

Prot ostomi a Platyzoa Gnathifera Gast rot richaPlatyhelminthes

Gnatostomulida

Cycliophora

Micrognathozoa

Rotífera

Acanthocephala

Lophotrocozoa Bryozoa

Entoprocta

Lophophorat a Phoronida

Brachiopoda

Eut rochozoa Nemer tea

Sipunculida

Mollusca

Hyolitha

Echiura

Annelida

Excdysozoa Chaetognat a

Aschelminthes Nematoda

Nematomorpha

P riapulida

Kinorhyncha

Loricifera

P an ar th ro po da On ych op ho ra

Tardígrada

Arthropoda

Deuterostomia Vetulicoli a

Coelomopor a Echinodermat a

Hemichordata

Chordata



2 0 0 9 , X

I I I ( 3 7 ) : 5 7 - 6

8


11/12

estudio estricto de los animales y nos refiere t ic a o e st ru ctu ra v e rte br al.universalmente a lo organismos multicelulares El señalamien to anterior se fundamentae uc ar io nt es c on n iv el es d e o rg an iz ac ió n q ue , a p re ci sa me nt e e n l a p al ab ra “ in ve rt eb ra do ” yd if er en ci a d e l os p ro ti st as , i mp li ca n e l d es ar ro - “ ve rt eb ra do ”; c o mo e s f ác il d e d ed uc ir , e st o s ell o h istó ric o d e te ji dos . Los te jid os a nim al es a r ef ie re a l a pr es en ci a o a us en ci a de u na c ol um -escala jerárquica constituyen más que una na vertebral. De acuerdo a Hickman e t al .

c ar ac te rí st ic a d e c la si fi ca ci ón , u n a m u es tr a d e s u ( 20 06 ) e l S ub ph yl um V e rt eb ra ta e s e l q uea so mb ro so d es ar ro ll o, e s u n p as o e vo lu ti vo q ue a gr up a a l os a ni ma le s qu e p os ee n c ol um naseñala complejidad en estructura y su corres- v er te br al qu e c on sis te en se gme nt os ó se os opondiente función especializada. cartilagino sos llamados vértebras. El co rdón

L a m u lt i ce l ul a ri d ad i m pu l sa l a e s pe c ia l iz a - n e rv i os o d e p e ce s , a n f ib i os , r e p t il e s, a v es yc i ón d e l a c é lu l a. L o s t e ji d os a p or t ar o n a l o s m a mí f er o s e s p r ot e gi d o p o r p r oy e cc i on e s d em ie mb ro s d el r ei no A n im al ia , l a d i st ri bu ci ón l as v ér te br as .d e t a r e as y p r o c es o s e s p e cí f i c os . L o s t e j i do s N o o b s ta n t e , p e s e a l o i m p or t a n te y c a r a ct e -a ni ma le s r ef le ja n s u d es ar ro ll o e n e l t ie mp o a r ís ti co d e l a n ot oc or da , e st a d iv is ió n d e l ost r av é s d e a ñ os d e c a mb i os p a ra l el o s y s uc e si - a n im a le s e n v e rt e br a do s e i n ve r te b ra d os e s s i nv os , h as ta i nc lu ir t ej id os d e p ro te cc ió n ( ep it e- l ug ar a d ud as u na c la si fi ca ci ón p ar ci al y

l i al ) , c on e ct i vo , m u sc u la r y n e r v io so ( R an d al l a r ti f ic i al , q u e o b st a cu l iz a s o br e t od o l a c o nc e p-e t al . 1 99 7) . E l t ej id o m us cu la r p or e je mp lo e s e l c ió n c or re ct a de s u ev ol uc ió n y s u di ve rs id ad .q ue h a pe rm it id o u n a um en to e n e l d es pl az a- E st a úl ti ma e st á co nf er id a, c om o s e m en ci on óm ie nt o, d es at an do u na a mp li a v ar ie da d d e a n t e ri o r m en t e , e n r e f e r en c i a a : c a m b io sl oc om oc ión m as a ll á d el mov imi en to p or e v ol u ti v os e mb r io l óg i co s , g e n ét i co s , d ec on tr ac ci ón d e c il io s, q u e i nc lu ye e l n ad o c on s im et rí a y p re se nc ia d e c e l om a, e nt re o tr os .a l et a s, m ú sc u lo s r e pt a nt e s, a l as p a ra e l v u el o , P o r l o a n te r io r r e su l ta i m po r ta n te q u e a lp a t as d e t o d o t i p o ( c o r re d o r as , s a l ta d o r as , p a r a h a b l ar d e l a d i v i si ó n d e l o s a n i m al e s , s e t o m enproducir s eñas son oras, etc. ). en consideración las diferen tes características

D e a cu er do a u n a c om pa ra ci ón d e d at os d e q ue d iv id en e st ru ct ur al o f un ci on al me nt e a l osR N A r i b o só m i co d e v a r i os p h y l um d e p r o t is t a s o r g a ni s m os . D e e s t a m a n e ra , s e e n t e nd e r í a q u e

es evidente que el Rein o Protista, o grupo la complejidad del reino se debe a variasProtista, requiere s u propio l ugar. características, como la presencia de apéndicesa r t ic u l a do s , d e s e g m en t o s m e t am é r i co s , d e u n

C r i t er i o s a r t i fi c i a le s d e c l a s if i c a ci ó n t ip o d e c el om a o c av id ad , de l t ip o y f or ma d eO t r a c r í t i c a f u n d a m e n t a l s o b r e e l e s t u d i o d e l o s unexo esqueleto , etc.animales es sobre el hecho de continuar F in al me nt e e s i mp or ta nt e r ec on oc er q ue ,d i vi d ié n do l os d e a c ue r do a l a s p r es e nc i a d e i nd ep en di en te me nt e d el i nm en so n úm er o d ev é r t e b r a s . S e p u e d e o b s e r v a r e n v a r i o s t e x t o s l a investigado res que se dedican de alg un as e pa r ac i ón a p ar e nt e me n te f á ci l d e l a Z o ol o gí a m a ne r a al e s tu d io d e l o s an i ma l es , p oc o s so ne n d o s r u br o s : i n ve r t e br a d o s y v e rt e b r ad o s a qu e ll o s q u e a c tu a lm e nt e s e a u to d en o mi n an(Ro mer & Parso ns 1981, Barnes 1986, Brusca & “zo ó lo go s” (Do wnie, University o f Glasgo w,B r us c a 20 0 3) . L o q u e r e su l ta d e li c ad o e s q ue ,

c o m s. p e r s .) . E s t o d e b i do a q u e l a n u e va v i s ió na ú n a n i ve l u n iv e rs i ta r io , al g un o s d o ce n te s de la Biología se centra, n o en el objeto dei mp ar te n e n l as au la s u n c on oc im ie nt o d e l os estudio, el animal en este caso, sino en laa n i m al e s h a c i e nd o e s t a a n t ig u a y s u p e r f i c ia l apro ximació n para su co no cimiento . Así,divisió n que niega nuevamente, to da la e n co n tr a mo s q u e l a i n ve s ti g ac i ón c o n a n im a -diversidad existente, to do s lo s cambio s y l e s se c e n t ra e n d i s c ip l i n as i n te g r a do r a s m u ya d a pt a c i on e s q u e h a n s u f r id o l o s a n i m al e s , e l específicas (Eco lo gía, Eto lo gía, Fisio lo gía),h ilo c on du cto r d e l a e vo lu ci ón , y qu e n o s e p er o p oc o s e c en tr a e n e l a ná li si s y e st ud io d elb a s an d e n i n g u na f or m a e n u n a s o l a c a r a ct e r í s- r e i n o c o m o u n t o d o ( Z o o l o g í a ) .



2 0 0 9 X

I I I ( 3 7 ) : 5 7 - 6

8


12/12

ReferenciasE st o n o s ig ni fi ca , d e n in gu na m an er a, q ue l aZ o ol og í a s e e n cu e nt r e e n e l a b an d on o ; m á s b i en A n ó n i m o . 2 0 0 0 . F o r t y - s e c o n d s u p p l e m e n t t o t h es i g n i f i c a q u e s e e s t u d i a a l o s a n i m a l e s d e s d e u n a A m e r ic a n O r n i t ho l o g i s ts ' U n i o n . C h e c k l i s t o f N o r t h

A m e r i c a n b i r d s . T h e A u k 1 1 7 ( 3 ) : 8 4 7 - 8 5 8 .p er sp ec ti va p ar ci al , y m uy e sp ec ia li za da , y n oB a rn e s, R . D. 1 9 86 . Z o o lo g í a d e l o s i n ve r te b r ad o s.desde una visión integradora de un grupo

Interamericana, México, D. F. , 1144 pp.extremadamentenumero so yco mplejo . B r a n ds , S . J . ( c o m p .) 2 0 0 8 . S y s t e ma N a t u r ae 2 0 0 0 : 1 9 8 9 -

P or l o t an to , n ue st ra p os tu ra e s q ue l as 2 0 07 . T h e T a xo n om i co n . U ni v er s al T a xo n om i cS e r v i c e s , A m s t e r d a m , d i s p o n i b l e e n :clasificacio nes actuales deben ser imparciales e http: //sn2000. taxonomy. nl/.i n de p en d ie n te s d e l n ú me r o d e i n di v id u os , u

B r us c a , R . C. & G. J . B r us c a . 2 0 03 . I n ve r te b ra t es . 2 a ed . ,o t r as c a r ac t e r í st i c a s a p a r en t e s , qu e r e f l ej e nS i n a ue r A s s o c i at e s , M a s s a c h u s s et s , 9 3 6 p p .

parcialmente sus verdaderas relacio nes e H a l a n y ch , K .M . 2 0 04 . T he n e w v ie w o f an i m a l p h y l o -i n c l us o s u s c a r ac t e r í st i c a s m ás e l e m e nt a l e s, geny. Ann. Rev . E col. E v ol. Syst. 35: 229-256.

H i c k m a n, C . , L . S . R o be r t s & A . L a rs o n . 2 0 0 6 . P r i nc i p i o ss ob re t od o e vo lu ti va s. L o a nt er io r s os te nd rái n t e g r a l e s d e Z o o l o g í a . 1 3 a e d . , M c G r a w - H i l lu n a v i s i ón m á s na t u r al y m e n os s u bj e t i va , u n a

Interamericana, E spaña, 867 pp.po stu ra e n la c ual e l h omb re se i nc lu ya a s i Jond elius, U. , I. Ruiz-Trillo, J. B aguna & M. Riutort. 2002.m i s mo d e n tr o d e e s t a c o m pl e j i da d d e c a m b io s T h e N e m e rt o d e rm a t i d a a re b a s a l b i l a t er i a n s a n d n ot

members of the Platyhelminthes. Zoologica Scriptay e ve nt os . Es im po rt an te r ec on oc er q ue l os

31(2): 201-215.animales presentan un continuo en tre las K r i st e ns e n, R .M . 2 0 02 . An i n tr o du c ti o n t o L o ri c i fe r a,fo rmas más simples, hasta lo s o rganismo s másC y c li o ph o ra , a n d M i cr o g na t ho z oa . I n te g r. C o mp .

e s p ec i a l iz a d os y c o m pl e j os , d o n de m u c h as B iol. 42: 641-651.v e c e s e s pr á c t ic a m e nt e i m p os i b le r e c o n oc e r e n K r i s t e ns e n , R . & P . F u n c h . 2 0 0 5 . M i c r o g n at h o z o a

( G n a th i f e r a ): un n u e v o g r u p o d e a n i m a le s mi c r o s c ó -q ué m om en to u n g ru po h a s id o s us ti tu id o p orp i c o s d e G r o e n la n d i a ( t r a d u cc i ó n d e B a s t i da - Z a v a la ,o t r o . C o m o e j e m p l o d e e s t o e s t á e l r e g i s t r o f ó s i l

J. R. ). Ciencia y Mar 25: 25-31.d e l o s m a mí f e r o s. D e l o s a n te p a sa d o s r e pt i l e s L y n c h, M . 1 9 9 9 . T h e a g e a n d r e l a t i on s h i ps o f th e m a j o rhasta lo s mamífero s actuales hay una serie de a n i m a l p h y l a . E v o l u t i o n 5 3 ( 2 ) : 3 1 9 - 3 2 5.

M a d e r, S . S . 2 0 0 3 . B i o l o g ía . 7 a e d . , M c G r a w - H i ll , M é x i c o ,f o r ma s mu y d if í c i l es d e i d e n ti f i c ar , p or l o q u eD. F. , 645 pp.n o e x i s t e l a c e r t e z a d e e n q u é m o m e n t o d e j a r o n

M a rg u li s , L . 19 9 0 . K i ng d om A ni m al i a : t h e Z o o lo g i ca ld e s e r r e p t i l e s p a r a s e r m a m í f e r o s . L o s e s t u d i o -M a la i s e f r om a m ic r o bi a l p e rs p ec t iv e . A m er i c an

s o s d e l t e m a h a n c l a s i f i c a d o a e s t o s o r g a n i s m o s Z o o l o g i st 3 0 : 8 6 1 - 8 7 5 .en fo rmas reptiles, reptiles parecido s a mamí- P i t m a n, R .L . & J .R . J e h l J r . 1 9 9 8 . G e a o g ra p h i c v a r i a ti o na n d r e as s es s me n t o f sp e ci e s li m it s in t h e m a sk e dfero s, mamífero s parecido s a reptiles y mamí-b oo bi es o f t he e as te rn P ac if ic o ce an . T he W il so nf e r o s. E st e c o n t in ú o d e e s p ec i e s , c o n c a m bi o s aB u l l e t i n 1 1 0 ( 2 ) : 1 5 5 - 1 7 0 .

v e c es i mp e r ce p ti b l es e n tr e g r u po s , e s el R a nd a ll , D . , W. B u rg g re n & K . F r en c h. 1 9 97 . E c ke r tp r oc e so d e p e qu e ña s m ut a ci o ne s a l o l a rg o d e A n i m al P h y s i ol o g y : M e c h a n is m s a n d a d a p t at i o n s .

W. H. Freeman & Company, 727 pp.v ar io s mi ll on es d e a ño s, q ue d a en p ar te l aR o m e r , A .S . & T . S . P a r s o n s . 1 9 8 1 . A n a t om í a c o m p a r ad a .r a z ó n a l os ev o l u ci o n is t a s q u e c o n s id e r a n q u e

5a ed . , Interamericana, México, D. F. , 428 pp.e l c a m b io , e s d e c i r , l a e v ol u c i ón d e l a s e s pe c i e s,S o l o m o n , E . P . , l . R . B e r g & D . W . M a r t i n . 2 0 0 1 . B i o l o g í a .

s e h a d a d o d e m a n e r a l e n t a y g r a d u a l . 5 a e d . , M c G r a w - H i l l I n t e r a m e r i c a n a , M é x i c o , D . F . ,1 2 3 7 p p .

V i l l e , A . C . 2 0 0 1 . B i o l o g ía . 8 a e d . , M c G r a w- H i l l , M é x i c o ,Agradecimientos D. F. , 858 pp.S e a gr ad ec e a Ai to r A is pu ro ( UM AR , P ue rt oÁ n g e l ) l a t r a d u c c i ó n a l f r a n c é s d e l r e s u m e n .



2 0 0 9 , X

I I I ( 3 7 ) : 5 7 - 6

8

Documents

Un Vistazo Al Reino Animalia