18
Side 1 af 18 Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj-juni 2019 Institution Herning HF & VUC Uddannelse Hf Fag og niveau Dansk A Lærer(e) 1HF: 5 lærere/2HF: Inge Knudstrup Thøgersen Hold 2.K Oversigt over gennemførte undervisningsforløb 2HF Titel 1 Argumenter for forandring Titel 2 Romantikken turbo Titel 3 Det moderne gennembrud Titel 4 Sport og sprog Titel 5 Modernisme og realisme (20 årh.) Titel 6 (Selv)Fremstillinger Titel 7 Mundtlighed og skriftlighed

Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved ... · – retorisk analyse, herunder analyse af kommunikationssituationen, appel-former og argumentation Litterære perspektiver:

  • Upload
    others

  • View
    13

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Side 1 af 18

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Termin Maj-juni 2019

Institution Herning HF & VUC

Uddannelse Hf

Fag og niveau Dansk A

Lærer(e) 1HF: 5 lærere/2HF: Inge Knudstrup Thøgersen

Hold 2.K

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb 2HF

Titel 1 Argumenter for forandring

Titel 2 Romantikken turbo

Titel 3 Det moderne gennembrud

Titel 4 Sport og sprog

Titel 5 Modernisme og realisme (20 årh.)

Titel 6 (Selv)Fremstillinger

Titel 7 Mundtlighed og skriftlighed

Side 2 af 18

Beskrivelse af det enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb) Retur til forside

Titel 1

Argumenter for forandring

Indhold Sprogligt, litterært og mediemæssigt Perspektiver i dansk – grundbog s. 142- 171(29s) Perspektiver i dansk – antologi s. 53-58 (6s):

- Mark Desholm, Ann-Katrine Garn og Jan Woolhead ’Planeten står ved en skillevej’, Altinget (argumenter)

- Thorkild Bjørnvig: ’Skovene’ fra samlingen Epimetheus - miljødigte 1980-90 (rytme og rim)

Nature Speaks – Julia Roberts som Moder Jord (1s) https://www.youtube.com/watch?v=WmVLcj-XKnM Polen smelter: Zulu Comedy Galla TV2 (1s) https://www.youtube.com/watch?v=FKn6cMg3Vpk Opinionsgenren: Hvad er et læserbrev? Aflevering: Debatterende artikel om klima udfra teksterne ’Hvem har ansvaret for at løse det globale klimaproblem?’ Af flere medlem-mer af Landsudvalget i Klimabevægelsen i Danmark. 28/8-2009 (2s): https://www.klimadebat.dk/hvem-har-ansvaret-for-at-loese-det-globale-klimaproblem-r112.php ’De nuværende klimaændringer er helt overvejende naturlige’, debatindlæg i Jyllandsposten 31/5-2017 (2s): https://jyllands-posten.dk/debat/breve/ECE9617796/de-nuvaerende-klimaaendringer-er-helt-overvejende-naturlige/ Deadline (tidskode 15:03-20:45) (3s): https://www.dr.dk/tv/se/deadline/deadline-9/deadline-2018-08-15#!/00:15:05

Talen og Retoriske virkemidler: Leonardo DiCaprio tale for FN Greta Thunberg: Gretas tal på klimatkonserten "Vår utmaning, inte barnens" https://www.youtube.com/watch?v=jiry2kE_nWs&fbclid=IwAR2Hw8y5vQ9ew17a0CwAYGBCV4_TLVpkAqThq1VpwI1gFlpPWq0OgCGkhu8

Om Greta Thunberg: Gretas klimatprotest ger eko över världen, Göteborg-posten: https://www.gp.se/nyheter/gretas-klimatprotest-ger-eko-%C3%B6ver-v%C3%A4rlden-1.10329338?fbclid=IwAR3xNWFelNLObLcjflbal6TWNBhndbb8tuDeSAQ4jUMe

Side 3 af 18

ANpqBQy2HS8IslM

Tæskeholdet: Jan Gintbergs ’Cirkus Maj – om en fejlagtig festdag’, 2. maj 1997 https://www.youtube.com/watch?v=MMvw5YbMYec

Omfang

Tid: 7 x 90 min Sider: 44 sider

Særlige fokus-punkter

Argumentmodel Appelformer Argumentationsmåder/ -kneb, retoriske virkemidler Kommunikationssituationen Opinionsgenren – Nyheder - Fakta Faglige mål:

– demonstrere indblik i sprogets funktion og variation, herunder dets samspil med kultur og samfund

– anvende centrale mundtlige fremstillingsformer (herunder holde oplæg og argumentere for et synspunkt) med formidlingsbevidsthed

– analysere og vurdere teksters kommunikative betydning

Sprogligt perspektiv:

– retorisk analyse, herunder analyse af kommunikationssituationen, appel-former og argumentation

Litterære perspektiver:

– anvendelse af relevante litterære metoder

Mediemæssigt perspektiv:

– analyse og vurdering af mediers brug i sociale, kulturelle og historiske sammenhænge

– kommunikationsanalyse

Væsentligste ar-bejdsformer

Titel 2

Romantikken turbo

Indhold Kernestof: Universalromantik Adam Oehlenshläger: Guldhornene, 1803 (Falkenstjerne 1, s. 255) (2s) Schack von Staffeldt: Indvielsen, 1804 (Falkenstjerne 1, s. 284) (1s) H.C. Andersen: Klokken, 1845 (Falkenstjerne 2, s. 44) (3s)

Side 4 af 18

H. C. Andersen: Fyrtøjet, 1852 (3s)

N.F.S. Grundtvig: Danmarks Trøst, 1820, (2s) http://www.kalliope.org/da/digt.pl?longdid=grundtvig2002031701 Biedermeier: Christian Winther, Flugten til Amerika, 1835 (VÆRK)(13s) Romantisme: H.C. Andersen: Skyggen, 1847 (Falkenstjerne 2, s. 48) (7s) Om romantikken: Barbara Kjær-Hansen & Tinne Serup Bertelsen: Litteraturhistorien – på langs tværs, 2012-2013, Systime, I-bog (14s) Edgar Allan Poe: Hjertet, der sladrede, 1843 (kopi) (6s)

Malerier (4s): J. Th. Lundbye, 1847

CD Friedrich Vanderen over tågehavet, 1818 P.C. Skovgaard, Bøgeskov i maj. Motiv fra Iselingen, 1857 Christen Købke, Udsigt fra Dosseringen ved Sortedamssøen mod Nørrebro, 1838 Martinus Rørbye, Kirurgen Chr. Fenger med hustru og datter, 1829

Eckersberg: Det Nathansonske familiebillede, 1818 Martinus Rørbye, Udsigt fra kunstnerens vindue, ca. 1825 Nicolai Abildgaard, Mareridt, 1800 C.D. Friedrich, Kirken i naturen, 1811

Visit Denmark (reklame)(1s): https://www.youtube.com/watch?v=UL4hfjTgay4 Skriftlig aflevering om Skyggen, romantismen og dobbeltgængeren

Omfang

Tid: 8 x 90 min Sider: 56 sider

Særlige fokus-punkter

Træk af den danske litteraturs historie med eksempler på samspillet mellem tekst, kultur og samfund Strømninger: Universalromantik, nationalromantik, nyplatonisme, biedermeier og roman-tisme

Faglige mål – analysere, fortolke og perspektivere fiktive og ikke-fiktive tekster

– demonstrere viden om og kunne perspektivere til træk af den danske litte-raturs historie, herunder samspillet mellem tekst, kultur og samfund

– udtrykke sig præcist, nuanceret og formidlingsbevidst mundtligt, skriftligt såvel som multimodalt

Side 5 af 18

Sproglige perspektiver – sproglig analyse, fortolkning og vurdering

Litterære perspektiver – et historisk genremæssigt varieret udvalg af tekster fra 1870 til i dag, her-under fra de seneste fem år (ca. 1814-1895)

– tekster fra oplysningstid, romantik, realisme og modernisme

– litteraturanalyse og -fortolkning

Kanon: Adam Oehlenschläger, N.F.S. Grundtvig, Steen St. Blicher, H.C. Ander-sen

Mediemæssige perspektiver

Reklame for Visit Denmark – Nationalromantikkens værdier i kontekst i dag

Væsentligste ar-bejdsformer

Klasseundervisning, gruppearbejde, pararbejde, kreative øvelser, skriveøvel-ser,

Retur til forside

Titel 3

Det moderne gennembrud

Indhold Kernestof: Litteraturen på langs og tværs, ibog (43s): 1870-1890: Det moderne gennembrud: https://litthist.systime.dk/index.php?id=125 Det moderne gennembruds samfund

https://litthist.systime.dk/index.php?id=138 Livssyn og syn på litteraturen

https://litthist.systime.dk/?id=p139 Det moderne gennembruds temaer: Køn, klasse og kirke

https://litthist.systime.dk/?id=p142 Realisme, naturalisme og impressionisme som skrivestil: https://litthist.systime.dk/?id=p140 Litteraturteoretisk strømning:

Georg Brandes Indledning til Hovedstrømninger: Emigrantlitteraturen, Fal-kenstjerne s.106-109, Georg Brandes (4s) Realisme Pontoppidan, Naadsensbrød, Falkenstjerne, s. 155-160 (5s) Om Pontoppidan og Naadsensbrød: Litteraturen på langs og tværs: https://litthist.systime.dk/?id=p256 (8s) Uddrag af Lykke Per (1s) Se Bille August ’LykkePer’, 2018 (35s)

Side 6 af 18

http://www.ekkofilm.dk/anmeldelser/lykke-/ https://www.dr.dk/skoleasp/kulturliv/tema/forfatteratlas/tidslinie/1881.asp

Naturalisme og symbolisme IP Jacobsen, Niels Lyhne, 1880, uddrag, Falkenstjerne, s. 129-132 (3s) Litteraturen på langs og tværs (4s): https://litthist.systime.dk/?id=c1178 https://litthist.systime.dk/?id=c1179 Impressionisme: Herman Bang, Frøkenen, Falkenstjerne, s. 191-195 (4s) Køn: https://litthist.systime.dk/index.php?id=142 Skrivestil og sprog: https://litthist.systime.dk/index.php?id=140

Sædelighedsfejden: Amalie Skram, Constance Ring, uddrag, (argumentationsanalyse af samtalen med Pastoren) (3s) https://litthist.systime.dk/index.php?id=142#c293 Victoria Benedictson, Ud af mørket Litteraturen på langs og tværs: https://litthist.systime.dk/?id=p259 Analysearbejdet er som lydaflevering Henrik Ibsen, Et Dukkehjem, uddrag af drama, 1 akt (25s) https://www.ibsen.uio.no/DRVIT_Du%7CDuht.xhtml om Henrik Ibsen og Et Dukkehjem (1s): https://litthist.systime.dk/?id=c295&L=0

Det naturalistiske dagligstuedrama (2s): https://litthist.systime.dk/index.php?id=211

Ragnar Arntzen, Drama, form og spænding, in Henrik Ibsen, Words2you, s.292-296 (4s) på norsk. Perspektiv: 2 filmatiseringer af Et Dukkehjem, anslag (4s): https://www.youtube.com/watch?v=hU6p-Oj1BW0 Uddrag af SKAM, sæson 2, afsnit. Aktualisering af Et Dukkehjem (8s) Supplerende stof:

1800-tallet på vrangen, DR, uddrag 10 min. (5s) https://www.dr.dk/tv/se/18-tallet-pa-vrangen/1800-tallet-pa-vrangen-2/18-tallet-pa-vrangen-6-8#!/24:30 Grafisk novelle baseret på Niels Lyhne (8s) Malerier (1s): Brendekilde ’Udslidt’ Richard Berg, ’En sommeraften’

Side 7 af 18

Krøyer ’I haven’

Omfang

14 x 90 min Sider 163

Særlige fokus-punkter

Georg Brandes: Problemer under debat De tre K’er Sædelighedsfejden Faglige mål – demonstrere indblik i sprogets funktion og variation, herunder dets samspil med kultur og samfund

– analysere, fortolke og perspektivere fiktive og ikke-fiktive tekster

– demonstrere viden om fagets identitet og metoder

Sproglige perspektiver Litterære perspektiver – et historisk genremæssigt varieret udvalg af tekster fra 1870 til i dag, her-under fra de seneste fem år

– tekster fra oplysningstid, romantik, realisme og modernisme

Kanon: Herman Bang, Henrik Pontoppidan – litteraturanalyse og -fortolkning

– anvendelse af relevante litterære metoder

– litteratur-, kultur-, og bevidsthedshistoriske perspektiveringer

Mediemæssige perspektiver – medieanalyse og -fortolkning, herunder basale filmiske virkemidler

Væsentligste ar-bejdsformer

Titel 4

Sport og sprog

Indhold Sproghandlinger og Kommunikationssituationen: Sproghandlinger og Kommunikationssituationen (20s) https://hbdansk.systime.dk/index.php?id=210

Eksempler (15s) Anne Bjarup Riis i Godmorgen Danmark: https://www.youtube.com/watch?v=rU1_AaC-EiA Den eneste ene https://www.youtube.com/watch?v=3Ce6zwSsueM Busters Verden https://www.youtube.com/watch?v=fezPHH2MKy4 Bertel Haarder: https://www.youtube.com/watch?v=DqVi2EVHQM0

Side 8 af 18

Med fodboldtræner: https://www.youtube.com/watch?v=G1Q5aWQtBZ4 https://www.dbutv.dk/video/822278/hor-spillernes-og-traenerens-reaktioner-efter

MorgenthalerWullf (6s): https://politiken.dk/striber/wulffmorgenthaler/ Sport og metaforen (27s): Per Vers & Hausgaard http://hval.dk/mitCFU/mm/player/?copydan=321509242030 Der er gået sport i sproget: https://www.fyens.dk/bagsiden/Der-er-gaaet-sport-i-sproget/artikel/610041 Tekst om metaforen: https://hbdansk.systime.dk/?id=p188&L=0

Oddset reklamer (1s):

Parkere bussen: https://www.youtube.com/watch?v=FH5cw-n00T8 Samling af Oddsetreklame: https://www.youtube.com/watch?v=cy5zwaQ_A-E

Sport og nyheder (31s): Sport og informationsgenrer, Sport og opinionsgenrer, (Sport og fortællende journalistik, Featureartikler) Nyhedsgenrer https://aiu.dk/mediehandbogen/medier/genrer/

Nyhedskriterier https://aiu.dk/mediehandbogen/journalistik/nyhedskriterier/

https://aiu.dk/files/7215/3121/1942/Sporten_pa_vrangen_april_2008.pdf • Den enes fiasko er den andens Triumf • Det handler om den gode historie • Sportsjournalistik er mere end kampreferater • Steen Ankerdal ’Vi er jo en broget flok’

Zlatan Langstrømpe https://foljeton.dk/1831/zlatan-langstrompe

• https://indidansk.dk/portraetartikel-genretraek • https://skrivespor.systime.dk/index.php?id=130

Fedders ’Sportsjournalistik er ensporet og unuanceret’: https://videnskab.dk/kultur-samfund/sportsjournalistik-er-ensporet-og-unuanceret

Joakim Jacobsen, Fra koloni til verdensscene, Weekendavisen 18/1 2008 Brian Nygaard: ’En fortælling om to løb’, Weekendavisen, 6.7.2018, Sport og Jørgen Leth

Side 9 af 18

https://journalisten.dk/joergen-leth-jeg-er-allergisk-over-metaforer (2s) Lyrik (10s): Sportsdigte: Jeg havde vundet, Mit løb, Fausti Coppi, Sprinteren 1

• https://www.youtube.com/watch?v=R50AivVpZyA • https://litteraturportalen.gyldendal.dk/en/Indgange/Forloeb/LYRIKPO

RTEN/Lyrikkens_saertraek/Lyrikkens_saertraek/Fem_kriterier_for_det_gode_digt.aspx

• https://www.youtube.com/watch?v=RccnJbasOL8 “De trivielle dagligdags ting ” fra digtsamlingen “Hvordan de ser ud” (1987) Sportskommentator (15s): Sproglig analyse af Mader og Leths kommentarspor - dialoger "Der må jeg hen" - for Mader (Vilde analyser) Virenque kører fra de andre:

• http://sport.tv2.dk/video/VmlyZW5xdWUx Riis sætter Indurain

• https://www.youtube.com/watch?v=DDRBAvKFJQ4&lc=z122xtfyzsiecfdiy04cj5uoep2penxafr40k

Dokumentar: Filmen: Michael Laudrup – En fodboldspiller (18s)

• https://filmcentralen.dk/grundskolen/film/michael-laudrup-en-fodboldspiller

Stjernerne og vandbærerne; Anslag (2s): https://vimeo.com/110232799 Menneske og maskine, 23. november 2007, Information, Sektion 2 (Para-doks), Side 38 / 39 (weekend), Christian Monggaard (3s) Autofiktion og Performativ biografisme: https://www.gymdansk.dk/performativ-biografisme.html Læs uddrag fra 'Det uperfekte menneske’

https://litteraturenshuse.systime.dk/index.php?id=1062&L=0 Jørgen Leth: 'Fredensvangfantasier'. (4s)

Omfang

Tid: 16 x 90 min

Sider: 156s

Særlige fokus-punkter

Kommunikationssituationen Samtaleanalyse Sproghandlinger Metaforer Undertekst Dokumentarfilm Sprog og billede - multimodalt

Side 10 af 18

Paratekst

Faglige mål – demonstrere indblik i sprogets funktion og variation, herunder dets samspil med kultur og samfund

– analysere, fortolke og perspektivere fiktive og ikke-fiktive tekster

– beherske skriftsprogets normer for korrekthed og anvende grammatiske og stilistiske grundbegreber

– undersøge virkelighedsnære problemstillinger og udvikle og vurdere løs-ninger, hvor fagets viden og metoder anvendes.

Sproglige perspektiver – sproglig analyse, fortolkning og vurdering

– retorisk analyse, herunder analyse af kommunikationssituationen, appel-former og argumentation

Litterære perspektiver – et historisk genremæssigt varieret udvalg af tekster fra 1870 til i dag, her-under fra de seneste fem år

– tekster fra oplysningstid, romantik, realisme og modernisme

– litteraturanalyse og -fortolkning

– anvendelse af relevante litterære metoder

– litteratur-, kultur-, og bevidsthedshistoriske perspektiveringer

– litteratur-, kultur-, og bevidsthedshistoriske perspektiveringer

Mediemæssige perspektiver – medieanalyse og -fortolkning, herunder basale filmiske virkemidler

Væsentligste ar-bejdsformer

Titel 5

Modernisme – realisme (20 årh.)

Indhold Litteraturen på langs og tværs (39s): 1890-2000: Modernisme og realisme: https://litthist.systime.dk/index.php?id=126 Det moderne samfund https://litthist.systime.dk/index.php?id=169 Tidlig modernisme, Johannes V Jensen, første verdenskrig og ekspressionis-me og futurisme: https://litthist.systime.dk/index.php?id=171 Folkelig realisme og socialrealisme (1900-1945):

https://litthist.systime.dk/index.php?id=172

Side 11 af 18

Efterkrigsmodernisme og Karen Blixen:

Heretica og eksistentialisme https://litthist.systime.dk/index.php?id=173

Sofus Clausen, I en Frugthave, 1899 Baudelaire: ’Til en kvinde der gik forbi mig’ Johannes V Jensen, Interferens, 1906 Tom Kristensen Det blomstrende slagsmål, 1920 Det futuristiske manifest, Marinetti, 1909 Emil Bønnelücke, New York, 1917 Nexø. Murene, 1918 Martin A Hansen Paradisæblerne, 1952 Blixen. Det ubeskrevne blad, 1957 Seeberg, Spionen, 1962

I alt: (44s) https://litthist.systime.dk/?id=c488 https://litthist.systime.dk/?id=c502 https://litthist.systime.dk/?id=c504

Supplerende stof: At læse Karen Blixen af Rosddahlog Sørensen, Systime (4s): Mærkelige Karen Blixen https://kb.systime.dk/index.php?id=119 Om den læserorienterede læsemåde:

https://kb.systime.dk/?id=p127 Fortolkningshypotese:

https://begrebdansk.systime.dk/index.php?id=123 Eksistentialisme: Eksistentialisme i dansk – fra Kierkegaard til Sonnergaard, Liselotte Henrik-sen, Systime 2017 (5s) https://eksistentialismeidansk.systime.dk/index.php?id=128 https://eksistentialismeidansk.systime.dk/index.php?id=264 Filmcitater: Pelle Eroberen, August, 1988 (2s) Anslag: https://www.youtube.com/watch?v=2yM9aMnZwVI

Minimalisme (13s) Kende til minimalismen som stilart og sætte relevante tekster ind i denne

kontekst

Litteraturen på langs og tværs https://litthist.systime.dk/index.php?id=194 https://litthist.systime.dk/index.php?id=190 Minimalisme - en nyere realismegenre: https://litthist.systime.dk/index.php?id=178

Side 12 af 18

Om Helle Helle - Film https://litthist.systime.dk/index.php?id=273#c1269 Video om minimalisme:

https://dansksiderne.dk/index.php?id=7029#c20371

Om novellen og novelleanalyse:

Novellen som genre. Kende til de definitioner som kan indkredse novellens karakteristika, samt diskutere den klassiske og moderne novelles forskelle. https://litthist.systime.dk/index.php?id=190

https://litthist.systime.dk/?id=p189 Noveller fra nyeste tid: https://litthist.systime.dk/index.php?id=195

https://litthist.systime.dk/index.php?id=215

Novellesamling (VÆRK): Helle Helle, Rester, 1996 (118s) https://bl.systime.dk/?id=p251

Supplerende stof: https://forfatterweb.dk/oversigt/zhelle00#anchor3097 http://litteraturportalen.gyldendal.dk/en/Indgange/perioder/den_globale_tidsalder/helle_helle.aspx https://litteraturensveje.systime.dk/index.php?id=313

Omfang

Tid: 21 x 90 min

Sider: 217

Særlige fokus-punkter

Symbolisme Futurisme Ekspressionisme Eksistentialisme Heretika Folkelige gennembrud Minimalisme Faglige mål Sproglige perspektiver Litterære perspektiver

Mediemæssige perspektiver

Væsentligste ar-bejdsformer

Side 13 af 18

Titel 6

(Selv) Fremstilling

Indhold Fakta og fiktiongenren – blandes og brydes (2s) https://hbdansk.systime.dk/index.php?id=254 Autentisk fremstilling i filmiske medier (25s) Filmiske virkemidler, Dokumentarens fortælleformer Troværdighed, manipulation, autenticitet Performance teori, Facework, Sproghandlinger DOXWISE (webserie)

Platform: https://myspace.com/doxwise/videos Pierre og Sabrina i Doxwise:

https://www.youtube.com/watch?v=bS_G63RRPIk Pierre afsnit 4: https://www.youtube.com/watch?v=mvB7xGhSPZE

Nyere platform: Vimeo: https://vimeo.com/doxwise Moody drikker sig ned: https://www.dr.dk/tv/se/moody/moody-2/moody-2-2 Joe Tech: https://www.dr.dk/tv/se/joe-tech/joe-tech-2/joe-tech-loevefar-1-8

Eleverne laver multimodal opgave om et faktaprogram. De bruger program-mer fra skoletube.dk (bookcreator, prezi, wevideo og powtoon) Citater fra: Bonderøven De unge mødre POV

Robinson ekspeditionen Krig eller forlig DR

Sociale medier; sprog, kommunikation og blandform (24s) Fie Laursen, ’Min ærlighed’, Caspar Eric, Vi har en samtale fra 7/11, 2014 (+ s.180-181 in Selvfortalt) Perspektiver i dansk – grundbog 86-89, 94-95, 98-105 Perspektiver i dansk – anotologi, 30-35 Fortællende journalistik (7s):

New Journalism, Gonzo, feature og The Current og 'Jagten på rigtige ting', Ina Kjøgx Pedersen, Weekendavisen

Teori om fortællende journalistik: https://hbdansk.systime.dk/?id=c694 Om The Current: https://www.ekkofilm.dk/artikler/shortlist-nyheder-indefra/ Barndom, erindring i litteratur (34): Identitet, kultur og performet

Side 14 af 18

Per Hojholt:"Imago. En selvbiografi", fra Passage, 1993 Yahya Hassan, Trælameller Uddrag af Gud taler ud af Jens Blenstrup, 2006 (in Livsværk) Lone Hørslev Halfdan Pisket

Lone Hørslev https://bl.systime.dk/index.php?id=263&L=0 Halfdan Pisket https://5aarslitt.systime.dk/index.php?id=232 Yahya Hassan: https://bl.systime.dk/index.php?id=261&L=0 YAHYA HASSAN: YAHYA HASSAN (2013) (in selvfortalt s. 148-150)

Evt supplerende: uddrag af Erling Jepsen Kunsten at græde i kor (in selvfortalt) Christel Wiinblad fra Min Lillebror CHRISTIANSMINDE, SVENDBORG, D. 13. APRIL 2006 (in selvfortalt)

Selvfortalt, Dansklærerforeningen, Performance og selvfremstilling på face-book Livsværk, s.15-afsnit: Selvbiografi og barndom, Litteratur og traumer Selvbiografi og dobbeltkontrakt, Selvbiografiske fortællere i sagprosa og fikti-on, Dobbeltkontrakten, Dobbeltkontrakt og navneidentitet Dobbeltkontrakten: https://www.gymdansk.dk/dobbeltkontrakten.html Performativ biografisme: https://litteraturensveje.systime.dk/index.php?id=501 Selvbiografien, dagbogen, bekendelseslitteratur.

Kommunikationsanalyse (8s) Håndbog i dansk: https://hbdansk.systime.dk/index.php?id=210 Kommunikationssituationen, samtaleanalyse, og sproghandlinger Litteraturens huse: https://litteraturenshuse.systime.dk/?id=c3566 Performanceteori: Backstage og frontstage (Goffmann) Håndbog i dansk: https://hbdansk.systime.dk/?id=c646 Facework og ansigtstruende handlinger Håndbog i dansk: https://hbdansk.systime.dk/?id=c652 Transaktionsanalyse

Omfang

Tid: 15 x 90 min Sider: 100s

Særlige fokus-

punkter

Performanceteori (Goffman)

Kommunikationssituation, samtaleanalyse og sproghandlinger Sprogbrugsanalyse Fakta og fiktion Blandingsgenrer og genrebrud Lyrikanalyse

Side 15 af 18

Faglige mål Sproglige perspektiver Litterære perspektiver Mediemæssige perspektiver

Væsentligste ar-bejdsformer

Side 16 af 18

Titel 7

Skriftlighed - mundtlighed

Indhold Skriftlighed: Bringe citater De skriftlige genrer (analyserende og debatterende) https://guidetilskriftligdanskihf.systime.dk/ Genrekendskab: nekrolog, læserbrev, dagbog,… Grammatik: https://samvirke.dk/artikler/10-klassiske-grammatiske-og-sproglige-fejl-og-losninger Hans/ sin https://styrpaasproget.systime.dk/index.php?id=133&L=0 https://sproget.dk/leg-og-ler/quizzer-og-ovelser/hans-hendes-eller-sin/hans-hendes-eller-sin/?exact_terms=hans&inexact_terms=hannens,hanner,han,hannerne,hanners,hannernes,hannen

Kommatering (styr på sproget) Mundtlighed: Oplæg. Struktur. Faglighed Lydaflevering 1:

- DMG. Analyse af ’Ud af Mørket’ af Victoria Benedictson Lydaflevering 2:

- Minimalisme. Analyse af novellesamlingen ’Rester’

Elevoplæg om i forbindelse med forløbet (Selv)Fremstilling: 1. Lyserød elefant (Perspektiver i dansk) 2. Digtet ’Svovl’ af Kasper Bjerre (Perspektiver i dansk) 3. Kampagnefilm Uploaded (Perspektiver i dansk) 4. Merete Pryds Helle: "Jeg tror, jeg elsker dig":

https://begrebdansk.systime.dk/?id=c729 5. Kommentarsporet til Fie Lauersens ’Min ærlighed’

Omfang

Tid: 10 x 90 min Sider: 22s

Særlige fokus-punkter

Faglige mål

Sproglige perspektiver Litterære perspektiver Mediemæssige perspektiver

Væsentligste ar-bejdsformer

Omfang

22 lektioner a 45 min

Særlige fokus- Sprogbrug

Side 17 af 18

punkter Billedsprog

Væsentligste ar-bejdsformer

Klasseundervisning, gruppearbejde, pararbejde, kreative øvelser, skriveøvel-ser,

Retur til forside

Side 18 af 18

Titel 12

Novellen som genre – fokus på minimalisme

Indhold Kernestof:

Omfang

12 lektioner a 45 min

Særlige fokus-punkter

Væsentligste ar-bejdsformer

Klasseundervisning, gruppearbejde, pararbejde, kreative øvelser, skriveøvel-ser,