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Goiás, 22 de março de 2013. MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO FÓRUM ESTADUAL DA UNDIME GOIÁS

Undime goias

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Goiás, 22 de março de 2013.

MINISTÉRIO DAEDUCAÇÃO

FÓRUM ESTADUAL DA UNDIME

GOIÁS

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SECRETARIA DE ARTICULAÇÃO COM OS SISTEMAS DE ENSINO SASE/MEC

MINISTÉRIO DAEDUCAÇÃO

ALINHAMENTO DOS PLANOS MUNICIPAIS E ESTADUAIS DE

EDUCAÇÃO AO PNE

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Lei 9.394/96 (LDB)

• Plano Nacional de Educação previsto como disposição transitória (Artigo 87)

• plano plurianual para a Década da Educação em sintonia com a Declaração Mundial “Educação para Todos”

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Lei 9.394/96 (LDB) EC 59/2009

• Plano Nacional de Educação previsto como disposição transitória (Artigo 87)

• plano plurianual para a Década da Educação em sintonia com a Declaração Mundial “Educação para Todos”

• dispositivo constitucional;• plano decenal;• articulador do Sistema

Nacional de Educação em regime de colaboração;

• ações integradas dos poderes públicos das diferentes esferas federativas.

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PLC 103/2012

Art. 7º A consecução das metas deste PNE e a implementação das estratégias deverão ser realizadas em regime de colaboração entre a União, os Estados, o Distrito Federal e os Municípios.

§ 1º Caberá aos gestores federais, estaduais, municipais e do Distrito Federal a adoção das medidas governamentais necessárias ao atingimento das metas previstas neste Plano Nacional de Educação.

Ministério daEducação03/15

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O QUADRO NACIONAL ATUAL

Ministério daEducação

(Fonte: SIMEC/PAR, consulta fevereiro 2013)

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O QUADRO NACIONAL ATUAL

Ministério daEducação

(Fonte: SIMEC/PAR, consulta fevereiro 2013)

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(Fonte: SIMEC/PAR, consulta fevereiro de 2013)

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(Fonte: SIMEC/PAR, consulta fevereiro de 2013)

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PLANO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO

Goiás - 246 municípios

  Porcentagem

Status Análise 156 63%

Declararam que não 118 76%

Declararam que sim 38 24%

Estão OK 13 34%

Restrição quanto ao anexo 13 34%

Restrição quanto ao conteúdo do anexo 12 32%

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O PAPEL DA SASE/MEC

• Assistir o Distrito Federal, os Estados e os Municípios na elaboração/adequação, avaliação e alinhamento permanente de seus planos de educação com PNE.

Decreto 7.690/2012, Artigo 30, incisos II a V

Ministério daEducação06/15

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Ministério daEducação

AS PREMISSAS DA SASE/MEC• plano deve ser do território e não da rede de

ensino;• deve ser construído coletivamente:

participação social;• deve tratar da educação básica e superior e

das etapas e modalidades de ensino que são ou que devem ser ofertadas no território;

• deve estar alinhado ao PNE: formato, metas nacionais/especificidades;

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Ministério daEducação

AS PREMISSAS DA SASE/MEC

• deve prever as formas de colaboração na oferta e a integração entre as políticas educacionais da União, do Estado e seus Municípios;

• deve considerar os insumos necessários para se alcançar as metas – vinculação com outros instrumentos de planejamento;

• o processo de elaboração/ajuste pode anteceder a aprovação do PNE.

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Ministério daEducação

2013

vincular o alinhamento dos planos com a

CONAE 2014

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Ministério daEducação

APOIO DA SASE/MEC – o que?

• assistência técnica à Secretaria Estadual e Municipal de Educação

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• disponibilização de 02 pessoas por Estado

• disponibilização de documentos

APOIO DA SASE/MEC – como?

Ministério daEducação11/15

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DISPONIBILIZAÇÃO DE DOCUMENTOS

• conjunto de quatro documentos: • alinhamento dos planos; • orientações para elaboração; • sugestão de trajetórias de metas e • relevância de cada meta nacional.

Ministério daEducação12/15

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META 1 – UNIVERSALIZAR, ATÉ 2016, A EDUCAÇÃO INFANTIL NA PRÉ-ESCOLA PARA AS CRIANÇAS DE 4 (QUATRO) A 5 (CINCO) ANOS DE

IDADE E AMPLIAR A OFERTA DE EDUCAÇÃO INFANTIL EM CRECHES DE FORMA A ATENDER, NO MÍNIMO, 50% (CINQUENTA POR CENTO) DAS

CRIANÇAS DE ATÉ 3 (TRÊS) ANOS ATÉ O FINAL DA VIGÊNCIA DESTE PNE

META 1 - atendimento 0 a 3

2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

4,9 5,7 6,6 7,6 8,7 10,0 11,5 13,2 15,0 17,1 19,4

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META 6 – OFERECE EDUCAÇÃO EM TEMPO INTEGRAL EM, NO MÍNIMO, 50% (CINQUENTA POR CENTOS) DAS ESCOLAS

PÚBLICAS, DE FORMA A ATENDER, PELO MENOS, 25% (VINTE E CINCO POR CENTO) DOS ALUNOS DA EDUCAÇÃO BÁSICA.

META 6 - proporção de escolas com matrículas em tempo integral

2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

22,6 25,9 29,5 33,4 37,5 41,8 46,2 50,6 55,1 59,5 63,7

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SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO

SÍNTESE DA PROPOSTA

SECCIONAL DA UNDIME

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MECSECCIONAL DA UNDIME

SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO

SÍNTESE DA PROPOSTA

13/15

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MECSECCIONAL DA UNDIME

SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO

• análise do material orientativo• elaboração do diagnóstico estadual• elaboração do texto base para o PEE• apoio para a realização das etapas

municipais/intermunicipais da CONAE 2014

SÍNTESE DA PROPOSTA

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MECSECCIONAL DA UNDIME

SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO

Fórum Estadual

de Educação

• análise do material orientativo• elaboração do diagnóstico estadual• elaboração do texto base para o PEE• apoio para a realização das etapas

municipais/intermunicipais da CONAE 2014

SÍNTESE DA PROPOSTA

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MECSECCIONAL DA UNDIME

SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO

Fórum Estadual

de Educação

• análise do material orientativo• elaboração do diagnóstico estadual• elaboração do texto base para o PEE• apoio para a realização das etapas

municipais/intermunicipais da CONAE 2014

Etapas municipais/

intermunicipais da CONAE 2014

SÍNTESE DA PROPOSTA 2013

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Ministério daEducação

Geraldo Grossi Junior

61-2022 [email protected]