Unidad de Proyecto de Aprendizaje

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    UNIDAD DE PROYECTO DE APRENDIZAJE - 2015ÁREA DE ARTE-1 BIMESTRE

    NIVEL DE EDUCACIÓN SECUNDARIA

    I. DATOS INFORMATIVOS:1. DREJ : Junín

    2. UGEL : Huancayo3. Institución Educativa : "San Pío "!. #$a : %#t$&. 'iv$( : Educación S$cunda#ia). G#ado y S$cción : 3o "%"*. R$s+onsa,($ : Li$. Hu-o $(a/co 0(o#$s. oo#dinado#a4 : Patty 5ayta Ra6í#$/7. Di#$cto#a : i(6a E68#ita Ro9as #i;u$(a

    II. JUSTIFICACIÓN:

    POR QU PARA QU COMOE( (ac#$atividad y $( +$nsa6i$ntoc#ítico d$ (os $studiant$s

     +a#a #$conoc$#> va(o#a# ya+#$cia# (as ca#act$#ísticas d$su cu(tu#a y d$ ot#as.

    Pa#a ?u$ d$sa##o(($n div$#saso+o#tunidad$s d$ t#asc$nd$# con $( uso d$ div$#sos($n-ua9$s a#tísticos$@+#$sando> con (i,$#tad> sus

     +$#c$+cion$s so,#$ (a#$a(idad> sus c#$$ncias> sus$6ocion$s y s$nti6i$ntos.

    A#ind id$as> $6ocion$sy s$nti6i$ntos 6$diant$ (asa#t$s visua($s.

    III. T!TULO: E@+#$so 6i 6undo 6$diant$ $( di,u9o

    IV. DURACIÓN:

    BIMESTRE INICIO - FINALIZACIÓN N" DESEMANAS

    TOTAL DE#ORAS

    I B2 d$ 6a#/o C B d$ 6ayo 1B 2B

    V. TEMA TRANSVERSAL:

    BIMESTRE TEMA

    I   Educación +a#a (a onviv$ncia> (a Pa/ y (a iudadanía.

    VI. VALOR Y ACTITUDES:B. VALOR ACTITUDES

    I RESP'S%AILID%D

    P#actica (as no#6as d$ conviv$ncia d$ (a institución$ducativa y d$( au(a.

    Es +untua( $n (a $(a,o#ación> $9$cución y $nt#$-a d$ ta#$as. L($-a +untua( a (a institución $ducativa y a (as actividad$s

     +#o-#a6adas. Pa#tici+a activa6$nt$ $n $?ui+os d$ t#a,a9o.

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    %su6$ con #$s+onsa,i(idad $( d$sa##o((o d$( a#t$. D$6u$st#a int$#8s +o# (a c#$ación a#tística. #-ani/a a+#o+iada6$nt$ su $sti(o d$ t#a,a9o.

    VIL ESTRUCTURA:CONTENIDOS MTODOS - PROCEDIMIENTOS

    • %#t$ 5$di$va( E@+#$sión a#tística• %#t$ R$nac$ntista R$+#$s$nta $st#uctu#as d$ ,od$-on$s> +aisa9$s

    natu#a($s o u#,anos a +a#ti# d$ s$nsacion$s +$#sona($s> uti(i/ando o,9$tos s$($ccionados +o# 8(6is6o. E@+(o#a (as di=$#$nt$s tona(idad$s c#o6 c#$ando +#oductos nu$vos.

    • 8cnicas $n ca#,onci((o

    • Di,u9o a#tístico: $studio d$ (a=i-u#a ;u6ana 1

    %+#$ciación a#tística %na(i/a (as o,#as d$ a#t$ co6o +a#t$ inc(uy$nt$d$( +#oc$so ;istó#ico> a t#av8s d$ ($ctu#as co#tas yt#a,a9os +# a t#av8s d$ ($ctu#as co#tas yt#a,a9os +# $9$cución y$nt#$-a d$ ta#$as.

    L($-a +untua( a (a institución $ducativa y a (asactividad$s +#o-#a6adas.

    Pa#tici+a activa6$nt$ $n $?ui+os d$ t#a,a9o. %su6$ con #$s+onsa,i(idad $( d$sa##o((o d$( D$6u$st#a int$#8s +o# (a c#$ación a#tística> y

    #-ani/a a+#o+iada6$nt$ su $sti(o d$t#a,a9o.

    F a(o#a

    E( a6,o> B7 d$ 6a#/o d$ 2B1&

         Lic. Hu-o $(a/co 0(o#$s

      PR0ESR RDI'%DR %4

      

    i(6a E68#ita Ro9as #i;u$(aDIRER%

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     PRO$RAMACIÓN CURRICULAR ANUAL 2015ÁREA DE ARTE

    NIVEL DE EDUCACIÓN SECUNDARIA

    I. DATOS INFORMATIVOS:

    1. DREJ : Junín.2. UGEL : Huancayo.3. Institución Educativa : "San Pío ".!. #$a : %#t$.&. 'iv$( : Educación S$cunda#ia.). G#ado y S$cción : !o "%"> "A"*. R$s+onsa,($ : Lic. Hu-o $(a/co 0(o#$s.. oo#dinado#a : Patty 5ayta Ra6í#$/7. Di#$cto#a : i(6a E68#ita Ro9as #i;u$(a.

    II. FUNDAMENTACIÓN:

    E(

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    IV. OR$ANIZADORES Y COMPETENCIAS:

    OR$ANIZADORES DE ÁREA

    COMPETENCIAS

    E@+#$sión a#tística E@+#$sa sus $6ocion$s> s$nti6i$ntos $ id cas con i6a-inación yc#$atividad> 6$diant$ div$#sas =o#6as d$ co6unicación a#tística d$su $nto#no y d$ ot#os $s+acios cu(tu#a($s> $@+(o#ando div$#sos6odos +a#a (a #$a(i/ación a#tística> #$s+$tando (as no#6as d$conviv$ncia. P#o6u$v$ $n $( nio y nia $( d$sa##o((o d$ca+acidad$s +a#a:

    • En#i?u$c$# su s$nsi,i(idad y +$#c$+ción s$nso#ia(> a +a#ti# d$$@+$#i$ncias d$ $@+(o#ación con (os s$ntidos> 6$diant$ suint$#acción con (a natu#a($/a y su $nto#no cu(tu#a(.

    • E@+$#i6$nta# con (os $($6$ntos y t8cnicas , así co6o con (os #$cu#sos 6at$#ia($s> a=in d$ d$s cu,#i# sus +osi,i(idad$s d$ $@+#$sión.

    • E@+#$sa#s$ con $s+ontan$idad> id$ntidad +$#sona( y

    cu(tu#a(> aut$nticidad> i6a-inación> c#$atividad> todo a +a#ti# d$ (a +# $6+($ando $n =o#6a +$#tin$nt$ (os $($6$ntos y t8cnicas d$( a#t$> así co6o (os#$cu#sos d$ su (oca(idad.

    • Satis=ac$# su n$c$sidad d$ co6unica# sus viv$ncias>s$nti6i$nto> $6ocion$s> =antasías> id$as> +$nsa6i$ntos> y su

     +$#c$+ción d$( 6undo 6$diant$ di=$#$nt$s6ani=$stacion$s a#tísticos C cu(tu#a($s: $( di,u9o> (a

     +intu#a> (a c$# $( 6od$(ado> $( t$9ido> $( ,o#dado> $(dis$o> (a const#ucción> (a con=$cción> (a =oto-#a=ía> (os

     9u$-os d#a6 $( t$at#o> (os tít$#$s> (a +anto6i6a> (a$@+#$sión co#+o#a(> (a dan/a> (os ,ai($s> $( canto> (a

     +$#cusión #ít6ica> (a int$#+#$tación inst#u6$nta( y ot#as.%+#$ciación a#tística 5ani=i$sta sus o+inion$s ac$#ca d$ div$#sas $@+#$sion$s a#tísticas d$

    (a #$a(idad socia( y cu(tu#a( d$ su 6$dio> id$nti=ic #$-ión y

     +aís> conoci$ndo $ int$#+#$tando su si-ni=icados ysi6,o(o-ías> +a#a usa#(as o #$c#$a#(as $n su $@+#$sión.

    • P$#ci,i# $n $( $nto#no natu#a( (as di=$#$nt$s

    6ani=$stacion$s a#tístico C cu(tu#a($s $( di,u9o> (a +intu#a> (ac$# $( ,u#i(ado d$ 6at$s> $( 6od$(ado> $(#$co#tado y +($-ado d$ +a+$(> $( co((a-$. E( t$9ido> $(

     ,o#dado4 $( dis$o> (a const#ucción> (a a#?uit$ctu#a> (acon=$cción> (a =oto-#a=ía4> (a $@+#$sión co#+o#a( (a dan/a>

     ,ai($s> (os 9u$-os d#a6 $( t$at#o> (os tít$#$s> (a +anto6i6a> $( canto> (a +$#cusión #ít6ica> (a int$#+#$tacióninst#u6$nta(> y ot#as4.

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    V. TEMAS TRANSVERSALES:BIMESTRE TEMAS

    I   Educación +a#a (a onviv$ncia> (a Pa/ y (a iudadanía.

    II   Educación +a#a (a G$stión d$ Ri$s-os y (a onci$ncia%6,i$nta(.

    III   Educación +a#a (a Id$ntidad Loca( y R$-iona(.

    IV   Educación $n a(o#$s +a#a $( K@ito.

    VI. VALORES Y ACTITUDES:A. %LRES %IUDES:

    I RESPONSABILIDAD

    P#actica (as no#6as d$ conviv$ncia d$ (ainstitución $ducativa y d$( au(a.

    Es +untua( $n (a $(a,o#ación> $9$cución y $nt#$-a d$ta#$as.

    L($-a +untua( a (a institución $ducativa y a (asactividad$s +#o-#a6adas.

    Pa#tici+a activa6$nt$ $n $?ui+os d$ t#a,a9o. %su6$ con #$s+onsa,i(idad $( d$sa##o((o d$( a#t$. D$6u$st#a int$#8s +o# (a c#$ación a#tística. #-ani/a a+#o+iada6$nt$ su $sti(o d$ t#a,a9o.

    II #ONESTIDAD

    D$6u$st#a ;on#ad$/ $n todos sus actos. Es v$#a/ $n todo (o ?u$ 6ani=i$sta y ;ac$. Es 9usto $n #$conoc$# sus $##o#$s. R$s+$ta (os ,i$n$s a9$nos. Es consci$nt$ d$ sus o,(i-acion$s. S$ $s=u$#/a $n (a #$a(i/ación d$ sus t#a,a9os. a(o#a (a i6+o#tancia d$ su =o#6ación a#tística. %su6$ (as cons$cu$ncias d$ sus actos.

    III RESPETO

    uida su +#$s$ntación y as$o +$#sona(. Uti(i/a voca,u(a#io ad$cuado y co;$#$nt$. R$s+$ta (as id$as y di=$#$ncias d$ (os d$6

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    VII. OR$ANIZACIÓN DE LAS UNIDADES DIDÁCTICAS:

    N'.UD.

    TITULO TIPO DE UNIDAD BIMESTRE

    I II III IV

    1 E@+#$so 6i 6undo 6$diant$ $( di,u9o Unidad d$ %+#$ndi/a9$

    2 R$+#$s$ntando nu$st#o +#o+io +$#sona9$ Unidad d$ %+#$ndi/a9$C

    3 R$scatando va(o#$s y costu6,#$s d$ 6iti$##a

    Unidad d$ %+#$ndi/a9$

    ! E( sonido> 6i 6$dio d$ $@+#$sión Unidad d$ %+#$ndi/a9$

    VIII. ESTRUCTURA DEL ÁREA:CONTENIDOS MTODOS Y PROCEDIMIENTOS

    I BIMESTRE.Unidad 1 :• La co6+osición. E?ui(i,#io> +unto 6ovi6i$nto> +$so> cont#ast$>a#6onía

    • %#t$ Aa##oco• %#t$ '$oc( a#t$ #u+$st#$. %#t$ +o+u(a#

    naciona( y (oca(.• Estudio d$ (a =i-u#a ;u6ana 1

    • Estudio d$ (a =i-u#a ;u6ana 2• Di,u9o +aisa9ístico. 8cnicas d$ +intu#a 1• 8cnicas d$ +intu#a 2

    II BIMESTRE.Unidad 2 :

    • %na(i/a (as o,#as d$ a#t$ co6o +a#t$inc(uy$nt$ d$( +#oc$so ;istó#ico> a t#av8s d$($ctu#as co#tas y t#a,a9os +# a t#av8s cí$($ctu#as co#tas y t#a,a9os +# +aisa9$snatu#a($s o u#,anos a +a#ti# d$ s$nsacion$s

     +$#sona($s> uti(i/ando o,9$tos s$($ccionados +o# 8( 6is6o.

    E@+(o#a (as di=$#$nt$s tona(idad$s c#o6 c#$ando +#oductosnu$vos.

    • La $vo(ución d$ (a dan/a $n $( P$#.Dan/a +#$;is+ a#-u6$nto>

    #$cu#sos $@t$#nos: v$stua#ios> acc$so#ios>6a?ui((a9$s> $sc$no-#a=ía.

    • R$+#$s$ntación d$ dan/as (oca($s yuniv$#sa($s 1

    • R$+#$s$ntación d$ dan/as (oca($s yuniv$#sa($s 2

    • F E@+(o#a (os di=$#$nt$s ti+os d$ 9u$-osd#a6 c#$ando d#a6as co#tos>$@+#$s ;aci$ndo uso d$ sus$@t#$6idad$s su+$#io#$s $ in=$#io#$s.

    III BIMESTRE.U()*+* , :• E( t$at#o: d#a6atu#-ia> t#ian-u(o

    a#-u6$nta(.•

    E($6$ntos t8cnicos +a#a (a +#oducciónt$at#a(.• R$cu#sos d#a6 vo/.

    • ,s$#va di=$#$nt$s $sti(os y =o#6as 6usica($sy (os id$nti=ica $6+($ando ó di=$#$nt$sc#it$#ios> a +a#ti# d$ $((o c(asi=ica #it6os y$sti(os 6usica($s 4

    a(o#a (a 6sica co6o un $($6$ntos=unda6$nta( d$ $@+#$sión a#tística y d$sc#i,$cada una d$ sus $($6$ntos constituy$nt$s

    • R$co+i(a cancion$s t#adiciona($s d$ su#$sid$ncia (oca( o (u-a# d$ naci6i$nto.

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    • onst#ucción d$ +$#sona9$s> cuad#os y$sc$nas.

    • E=$ctos sono#os.• Ju$-os d$ iniciación d#a6• $6+($ando (a t8cnica ad$cuada +a#a (a

    $9$cución inst#u6$nta( y voca(.• 5$dios v 5at$#ia($s:• E?ui+o 6u(ti6$dia La+to+> aón4• Ho9as Aond %!• L (i6+ia ti+os>•  +(u6on$s> co(o#$s> t86+$n.s> +inc$($s> #$-(a.• L si(icon: (í?uida> +intu#a

     +a#a t$(a> ti9$#as> $tc.• 5at$#ia( #$cic(a,($• Ro+a n$-#a• Ds d$ 6sica> DD• G#a,ado#a d$ audio.• Inst#u6$ntos 6usica($s -uita##a> t$c(ado>

    =(auta>• ?u$na> /a6+ona> $tc.4

    CAPACIDADES - DESTREZAS OBJETIVOS VALORES - ACTITUDES

    1. RESPONSABILIDAD: P#actica (as no#6as d$ conviv$ncia d$

    (a institución $ducativa y d$( au(a Es +untua( $n (a $(a,o#ación> $9$cución y

    $nt#$-a d$ ta#$as.

    L($-a +untua( a (a institución $ducativa y a (as actividad$s +#o-#a6adas. Pa#tici+a activa6$nt$ $n $?ui+os d$ t#a,a9o.

    2. #ONESTIDAD: D$6u$st#a ;on#ad$/ $n [email protected] sus actos. Es v$#a/ $n todo (o ?u$ 6ani=i$sta y ;ac$. Es 9usto $n #$conoc$# sus $##o#$s. R$s+$ta (os ,i$n$s a9$nos.

    ,. RESPETO: uida su +#$s$ncia y as$o +$#sona(. Uti(i/a voca,u(a#io ad$caC(o y co;$#$nt$. R$s+$ta (as id$as y di=$#$ncias d$ (os d$6

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    I8. TCNICAS E INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN:EVALUACIÓN USO TCNICAS INSTRUMENTOS

    I'II%LME'R%D%PRE RENUISI4

    S$6i=o#6a($s y=o#6a($s

    ,s$#vación$s+ontan$a

    0ic;a d$ o,s$#vaciónR$-ist#o an$cdótico

    onv$#sacion$s>

    di

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    UNIDAD DE PROYECTO DE APRENDIZAJE - 2015ÁREA DE ARTE-I BIMESTRE

    NIVEL DE EDUCACIÓN SECUNDARIA

    I. DATOS INFORMATIVOS:1. DREJ : Junín

    2. UGEL : Huancayo3. Institución Educativa : "San Pío "!. #$a : %#t$&. 'iv$( : Educación S$cunda#ía). G#ado y S$cción : !o "%"> "A"*. R$s+onsa,($ : Lic. Hu-o $(a/co 0(o#$s. oo#dinado#a4 : Patty 5ayta Ra6í#$/7. Di#$cto#a : i(6a E68#ita Ro9as #i;u$(a

    II. JUSTIFICACIÓN:PORQU PARA QU CÓMO

    E( (ac#$atividad y $( +$nsa6i$ntoc#ítico d$ (os $studiant$s +a#a#$conoc$#> va(o#a# y a+#$cia# (as ca#act$#ísticas d$ sucu(tu#a y d$ ot#as.

    Pa#a ?u$ d$sa##o(($n div$#saso+o#tunidad$s d$ t#asc$nd$# con $( uso d$ div$#sos($n-ua9$s a#tísticos$@+#$sando> con (i,$#tad> sus

     +$#c$+cion$s so,#$ (a#$a(idad> sus c#$$ncias> sus$6ocion$s y s$nti6i$ntos.

    A#ind id$as> $6ocion$s ys$nti6i$ntos 6$diant$ (asa#t$s visua($s.

    III. T!TULO: E@+#$so 6i 6undo 6$diant$ $( di,u9o

    IV. DURACIÓN:

    BIMESTRE INICIO - FINALIZACIÓN N& DESEMANAS

    TOTAL DE#ORAS

    I B2 d$ 6a#/o B d$ 6ayo 1B 2B

    V. TEMA TRANSVERSAL:AI5ESRE E5%

    I Educación +a#a (a onviv$ncia> (a Pa/ y (a iudadanía.

    VI. VALOR Y ACTITUDES:A. %LR %IUDES

    I RESP'S%AILID%D

    P#actica (as no#6as d$ conviv$ncia d$ (a institución$ducativa y d$( au(a.

    Es +untua( $n (a $(a,o#ación> $9$cución y $nt#$-a d$ ta#$as.

    L($-a +untua( a (a institución $ducativa y a (as actividad$s +#o-#a6adas. Pa#tici+a activa6$nt$ $n $?ui+os d$ t#a,a9o.

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    %su6$ con #$s+onsa,i(idad $( d$sa##o((o d$( a#t$. D$6u$st#a int$#8s +o# (a c#$ación a#tística. #-ani/a a+#o+iada6$nt$ su $sti(o d$ t#a,a9o.

    VIL ESTRUCTURA:CONTENIDOS MTODOS -PROCEDIMIENTOS

    F La co6+osición. E?ui(i,#io> +unto 6ovi6i$nto> +$so> cont#ast$>a#6onía

    • E@+#$sión a#tística• R$+#$s$nta $st#uctu#as d$ ,od$-on$s> +aisa9$s• natu#a($s o u#,anos a +a#ti# d$ s$nsacion$s

     +$#sona($s> uti(i/ando o,9$tos s$($ccionados +o# 8( 6is6o.

    • E@+(o#a (as di=$#$nt$s tona(idad$s c#o6 c#$ando +#oductosnu$vos.

    F %#t$ Aa##oco

    F %#t$ '$oc( a#t$ #u+$st#$. %#t$ +o+u(a# naciona( y (oca(.• %+#$ciación a#tística• %na(i/a (as o,#as d$ a#t$ co6o +a#t$

    inc(uy$nt$ d$( +#oc$so ;istó#ico> a t#av8s d$($ctu#as co#tas y t#a,a9os +# a t#av8s d$($ctu#as co#tas y t#a,a9os +#

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    PRO$RAMACIÓN CURRICULAR ANUAL - 2015ÁREA DE ARTE

    NIVEL DE EDUCACIÓN SECUNDARIA

    I. DATOS INFORMATIVOS:1. DREJ : Junín.2. UGEL : Huancayo.3. Institución Educativa : "San Pío ".!. #$a : %#t$.&. 'iv$( : Educación S$cunda#ia.). G#ado y S$cción : &o "%"*. R$s+onsa,($ : Lic. Hu-o $(a/co 0(o#$s.. oo#dinado#a : Patty 5ayta Ra6í#$/7. Di#$cto#a : i(6a E68#ita Ro9as #i;u$(a.

    II. FUNDAMENTACIÓN9E(

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    IV. OR$ANIZADORES Y COMPETENCIAS:OR$ANIZADORE

    S DE ÁREACOMPETENCIAS

    E/)3( +44)6+

    E@+#$sa sus $6ocion$s> s$nti6i$ntos $ id$as con i6a-inación yc#$atividad> 6$diant$ div$#sas =o#6as d$ co6unicación a#tística d$su $nto#no y d$ ot#os $s+acios cu(tu#a($s> $@+(o#ando div$#sos6odos +a#a (a #$a(i/ación a#tística> #$s+$tando (as no#6as d$conviv$ncia. P#o6u$v$ $n $( nio y nia $( d$sa##o((o d$ca+acidad$s +a#a: F En#i?u$c$# su s$nsi,i(idad y +$#c$+cións$nso#ia(> a +a#ti# d$ $@+$#i$ncias d$ $@+(o#ación con (os s$ntidos>6$diant$ su int$#acción con (a natu#a($/a y su $nto#no cu(tu#a(.• E@+$#i6$nta# con (os $($6$ntos y t8cnicas , así co6o con (os #$cu#sos 6at$#ia($s> a =ind$ d$s cu,#i# sus +osi,i(idad$s d$ $@+#$sión.

    • E@+#$sa#s$ con $s+ontan$idad> id$ntidad +$#sona( ycu(tu#a(> aut$nticidad> i6a-inación> c#$atividad> todo a +a#ti# 

    d$ (a +# $6+($ando $n =o#6a +$#tin$nt$(os $($6$ntos y t8cnicas d$( a#t$> así co6o (os #$cu#sos d$ su(oca(idad.

    • Satis=ac$# su n$c$sidad d$ co6unica# sus viv$ncias>s$nti6i$nto> $6ocion$s> =antasías> id$as> +$nsa6i$ntos> y su

     +$#c$+ción d$( 6undo 6$diant$ di=$#$nt$s6ani=$stacion$s a#tísticos C cu(tu#a($s: $( di,u9o> (a

     +intu#a> (a c$# $( 6od$(ado> $( t$9ido> $( ,o#dado> $(dis$o> (a const#ucción> (a con=$cción> (a =oto-#a=ía> (os 9u$-osd#a6 $( t$at#o> (os tít$#$s> (a +anto6i6a> (a $@+#$siónco#+o#a(> (a dan/a> (os ,ai($s> $( canto> (a +$#cusión #ít6ica>(a int$#+#$tación inst#u6$nta( y ot#as.

    A/6)+6)3(+44)6+

    5ani=i$sta sus o+inion$s ac$#ca d$ div$#sas $@+#$sion$s a#tísticasd$ (a #$a(idad socia( y cu(tu#a( d$ su 6$dio> id$nti=ic #$-ión y

     +aís> conoci$ndo $ int$#+#$tando su si-ni=icados y

    si6,o(o-ías> +a#a usa#(as o #$c#$a#(as $n su $@+#$sión.

    • P$#ci,i# $n $( $nto#no natu#a( (as di=$#$nt$s6ani=$stacion$s a#tístico C cu(tu#a($s $( di,u9o> (a +intu#a> (ac$# $( ,u#i(ado d$ 6at$s> $( 6od$(ado> $(#$co#tado y +($-ado d$ +a+$(> $( co((a-$. E( t$9ido> $( ,o#dado4$( dis$o> (a const#ucción> (a a#?uit$ctu#a> (a con=$cción> (a=oto-#a=ía4> (a $@+#$sión co#+o#a( (a dan/a> ,ai($s> (os 9u$-osd#a6 $( t$at#o> (os tít$#$s> (a +anto6i6a> $( canto> (a

     +$#cusión #ít6ica> (a int$#+#$tación inst#u6$nta(> y ot#as4.

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    V. TEMAS TRANSVERSALES:BIMESTRE TEMAS

    I   Educación +a#a (a onviv$ncia> (a Pa/ y (aiudadanía.

    II   Educación +a#a (a G$stión d$ Ri$s-os y (a onci$ncia

    %6,i$nta(.III   Educación +a#a (a Id$ntidad Loca( y R$-iona(.

    I   Educación $n a(o#$s +a#a $( K@ito.

    VI. VALORES Y ACTITUDES:B. VALORES ACTITUDES

    I RESPONSABILIDAD

    P#actica (as no#6as d$ conviv$ncia d$ (ainstitución $ducativa y d$( au(a.

    Es +untua( $n (a $(a,o#ación> $9$cución y $nt#$-a d$

    ta#$as. L($-a +untua( a (a institución $ducativa y a (asactividad$s +#o-#a6adas.

    Pa#tici+a activa6$nt$ $n $?ui+os d$ t#a,a9o. %su6$ con #$s+onsa,i(idad $( d$sa##o((o d$( a#t$. D$6u$st#a int$#8s +o# (a c#$ación a#tística. #-ani/a a+#o+iada6$nt$ su $sti(o d$ t#a,a9o.

    II #ONESTIDAD

    D$6u$st#a ;on#ad$/ $n todos sus actos. Es v$#a/ $n todo (o ?u$ 6ani=i$sta y ;ac$. Es 9usto $n #$conoc$# sus $##o#$s. R$s+$ta (os ,i$n$s a9$nos. Es consci$nt$ d$ sus o,(i-acion$s. S$ $s=u$#/a $n (a #$a(i/ación d$ sus t#a,a9os. a(o#a (a i6+o#tancia d$ su =o#6ación a#tística. %su6$ (as cons$cu$ncias d$ sus actos.

    III RESPETO

    uida su +#$s$ntación y as$o +$#sona(. Uti(i/a voca,u(a#io ad$cuado y co;$#$nt$. R$s+$ta (as id$as y di=$#$ncias d$ (os d$6

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    VIL OR$ANIZACIÓN DE LAS UNIDADES DIDÁCTICAS:

    N'.UD.

    TITULO TIPO DE UNIDAD BIMESTREI II III IV

    1 E@+#$so 6i 6undo 6$diant$ $( di,u9o Unidad d$ %+#$ndi/a9$

    2 R$+#$s$ntando nu$st#o +#o+io +$#sona9$ Unidad d$ %+#$ndi/a9$C

    3 R$scatando va(o#$s y costu6,#$s d$ 6iti$##a

    Unidad d$ %+#$ndi/a9$

    ! E( sonido> 6i 6$dio d$ $@+#$sión Unidad d$ %+#$ndi/a9$

    VIII. ESTRUCTURA DEL ÁREA:CONTENIDOS MTODOS - PROCEDIMIENTOS

    I BIMESTRE.

    U()*+* 1 :F Ro6anticis6o> R$a(is6oF I6+#$sionis6o> E@+#$sionis6oF an-ua#dias d$( Si-(o F Estudio d$( cu$#+o ;u6ano 1F Estudio d$( cu$#+o ;u6ano 2F 8cnicas d$ +intu#a 1F 8cnicas d$ +intu#a 2F %#tistas visua($s (oca($s

    II BIMESTRE.U()*+* 2 :F E( t$at#o. D#a6atu#-ia.F E( t$at#o +$#uano.F E($6$ntos t8cnicos d$ (a +#oducciónt$at#a(.F E9$#cicios d#a6$sc$nas.F P#oducción d$( -uión t$at#a(. F

    R$+#$s$ntación d$ o,#as ada+tadas#$-iona($s> naciona($s> y univ$#sa($s.

    III BIMESTRE.U()*+* , :F 8cnica y $sti(o d$ (a dan/aF La 6 uti(i/ando o,9$tos s$($ccionados +o# 8( 6is6o.

    • E@+(o#a (as di=$#$nt$s tona(idad$s c#o6 c#$ando +#oductos nu$vos.

    • E@+(o#a (os di=$#$nt$s ti+os d$ 9u$-osd#a6 c#$ando d#a6as co#tos>$@+#$s ;aci$ndo uso d$ sus $@t#$6idad$ssu+$#io#$s $ in=$#io#$s.

    • ,s$#va di=$#$nt$s $sti(os y =o#6as 6usica($s y(os id$nti=ica $6+($ando di=$#$nt$s c#it$#ios> a

     +a#ti# d$ $((o c(asi=ica #it6os y $sti(os6usica($s4

    • a(o#a (a 6sica co6o un $($6$ntos=unda6$nta( d$ $@+#$sión a#tística y d$sc#i,$cada una d$ sus $($6$ntos constituy$nt$s

    R$co+i(a cancion$s t#adiciona($s d$ su#$sid$ncia (oca( o (u-a# d$ naci6i$nto.• Int$#+#$ta di=$#$nt$s #$+$#to#ios (oca($s>

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    #$-iona($s y univ$#sa($s F R$cu#sos$@t$#nos +a#a (a #$a(i/ación d$ (adan/a.

    IV BIMESTRE.U()*+* :F La 6sica> $($6$ntos.F 5sica $n $( P$# S.. 5sica ydan/as t#adiciona($sF 0o#6as y -8n$#os 6usica($s.F #$ación 6usica(.F o6+osito#$s (oca($s.F R$co+i(ación d$ cancion$st#adiciona($sF Int$#+#$tación d$ 6$(odías

     +o+u(a#$sF E9$cución inst#u6$nta(.

    • $6+($ando (a t8cnica ad$cuada +a#a (a$9$cución

    • inst#u6$nta( y voca(.

    M*) ; M+4)+ aón4

    • Ho9as Aond%!• L (i6+ia ti+os>

     +(u6on$s> co(o#$s> t$6+$#as> +inc$($s> #$-(a.• L si(icona (í?uida> +intu#a +a#a

    t$(a> ti9$#as> $tc.• 5at$#ia( #$cic(a,($• Ro+a n$-#a• Ds d$ 6sica> DD• G#a,ado#a d$ audio.• Inst#u6$ntos 6usica($s -uita#a> t$c(ado> =(auta>

    ?u$na> /a6+oa> $tc.4CAPACIDADES - DESTREZAS OBJETIVOS VALORES - ACTITUDES

    1. %P%ID%D: E@+#$sión %#tísticaD$st#$/asF R$+#$s$nta F E@+(o#a F E(a,o#a FR$co+i(a F 5odi=ica F Int$#+#$ta2. %P%ID%D: %+#$ciación %#tísticaD$st#$/asF %na(i/a F R$conoc$ F #$a F,s$#va F a(o#a

    1. RESP'S%AILID%D: P#actica (as no#6as d$ conviv$ncia d$ (a

    institución $ducativa y d$( au(a Es +untua( $n (a $(a,o#ación> $9$cución y

    $nt#$-a d$ ta#$aQ. L($-a +untua( a (a institución $ducativa y a (as

    actividad$s +#o-#a6adas.

    Pa#tici+a activa6$nt$ $n $?ui+os d$ t#a,a9o.2. H'ESID%D: D$6u$st#a ;on#ad$/ $n todos sus actos. Es v$#a/ $n todo (o ?u$ 6ani=i$sta y ;ac$. Es 9usto $n #$conoc$# sus $##o#$s. R$s+$ta (os

     ,i$n$s a9$nos.3. RESPE: uida su +#$s$ncia y as$o +$#sona(. Uti(i/a voca,u(a#io ad$cuado y co;$#$nt$. R$s+$ta (as id$as y di=$#$ncias d$ (os d$6

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    P#$-untas d$$@+(o#ación

    0ic;as d$ $@+(o#aciónEsca(a d$ actitud$s

    DE PRES 0R5%I%

     'o =o#6a($s>s$6i=o#6a($s y=o#6a($s

    ,s$#vaciónsist$6

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    UNIDAD DE PROYECTO DE APRENDIZAJE - 2015ÁREA DE ARTE - I

    BIMESTRE NIVEL DE EDUCACIÓN SECUNDARIA

    I. DATOS INFORMATIVOS:

    1. DREJ : Junín2. UGEL : Huancayo3. Institución Educativa : "San Pío "!. #$a : %#t$&. 'iv$( : Educación S$cunda#ia). G#ado y S$cción : &o "%"*. R$s+onsa,($ : Lic. Hu-o $(a/co 0(o#$s. oo#dinado#a4 : Patty 5ayta Ra6í#$/7. Di#$cto#a : i(6a E68#ita Ro9as #i;u$(a

    II. JUSTIFICACIÓN:

    POR QU PARA QU COMO

    E( (ac#$atividad y $( +$nsa6i$ntoc#ítico d$ (os $studiant$s

     +a#a #$conoc$#> va(o#a# ya+#$cia# (as ca#act$#ísticas d$su cu(tu#a y d$ ot#as.

    Pa#a ?u$ d$sa##o(($n div$#saso+o#tunidad$s d$ t#asc$nd$# con $( uso d$ div$#sos($n-ua9$s a#tísticos$@+#$sando> con (i,$#tad> sus

     +$#c$+cion$s so,#$ (a#$a(idad> sus c#$$ncias> sus$6ocion$s y s$nti6i$ntos.

    A#ind id$as> $6ocion$sy s$nti6i$ntos 6$diant$ (asa#t$s visua($s.

    III. T!TULO: E@+#$so 6i 6undo 6$diant$ $( di,u9o

    IV. DURACIÓN:

    BIMESTRE INICIO - FINALIZACIÓN N" DESEMANAS

    TOTAL DE#ORAS

    I B2 d$ 6a#/o C B d$ 6ayo 1B 2B

    V. TEMA TRANSVERSAL:

    BIMESTRE TEMA

    I   Educación +a#a (a onviv$ncia> (a Pa/ y (a iudadanía.

    VI. VALOR Y ACTITUDES:B. VALOR ACTITUDES

    I RESP'S%AILID%D

    P#actica (as no#6as d$ conviv$ncia d$ (a institución$ducativa y d$( au(a.

    Es +untua( $n (a $(a,o#ación> $9$cución y $nt#$-a d$ ta#$as. L($-a +untua( a (a institución $ducativa y a (as actividad$s

     +#o-#a6adas. Pa#tici+a activa6$nt$ $n $?ui+os d$ t#a,a9o.

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    %su6$ con #$s+onsa,i(idad $( d$sa##o((o d$( a#t$. D$6u$st#a int$#8s +o# (a c#$ación a#tística. #-ani/a a+#o+iada6$nt$ su $sti(o d$ t#a,a9o.

    VIL ESTRUCTURA:CONTENIDOS MTODOS - PROCEDIMIENTOS

    • %#t$ 5$di$va( E@+#$sión a#tística• %#t$ R$nac$ntista R$+#$s$nta $st#uctu#as d$ ,od$-on$s> +aisa9$s

    natu#a($s o u#,anos a +a#ti# d$ s$nsacion$s +$#sona($s> uti(i/ando o,9$tos s$($ccionados +o# 8(6is6o. E@+(o#a (as di=$#$nt$s tona(idad$s c#o6 c#$ando +#oductos nu$vos.

    • 8cnicas $n ca#,onci((o

    • Di,u9o a#tístico: $studio d$ (a=i-u#a ;u6ana 1

    %+#$ciación a#tística %na(i/a (as o,#as d$ a#t$ co6o +a#t$ inc(uy$nt$d$( +#oc$so ;istó#ico> a t#av8s d$ ($ctu#as co#tas yt#a,a9os +# a t#av8s d$ ($ctu#as co#tas yt#a,a9os +# $9$cución y$nt#$-a d$ ta#$as.

    L($-a +untua( a (a institución $ducativa y a (asactividad$s +#o-#a6adas.

    Pa#tici+a activa6$nt$ $n $?ui+os d$ t#a,a9o. %su6$ con #$s+onsa,i(idad $( d$sa##o((o d$( D$6u$st#a int$#8s +o# (a c#$ación a#tística> y

    #-ani/a a+#o+iada6$nt$ su $sti(o d$t#a,a9o.

    F a(o#a

    E( a6,o> B7 d$ 6a#/o d$ 2B1&

         Lic. Hu-o $(a/co 0(o#$s

      PR0ESR RDI'%DR %4

      

    i(6a E68#ita Ro9as #i;u$(aDIRER%