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Vicerrectoría Académica Facultad Ciencias Económicas Programa: Administración de Empresas Unidad Curricular: Procesos de Talento Humano PHD. Reynier I, Ramírez M. Dr. [email protected] 300 286 88 83 @reynierramirez Unidad VI Auditoría e indicadores de gestión humana

Unidad VI Auditoría e indicadores de gestión humana

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Page 1: Unidad VI Auditoría e indicadores de gestión humana

Vicerrectoría Académica

Facultad Ciencias Económicas

Programa: Administración de Empresas

Unidad Curricular: Procesos de Talento Humano

PHD. Reynier I, Ramírez M. [email protected] 300 286 88 83 @reynierramirez

Unidad VI

Auditoría e indicadores de gestión humana

Page 2: Unidad VI Auditoría e indicadores de gestión humana

Auditoría e indicadores de gestión humana

La nueva empresa del siglo XXI demanda implementar una gestión integrada al talento humano (TH) que posibilite adaptarse a los cambios del entorno, que propicie nuevas estrategias y filosofía, sustentada en la base de la participación en las acciones y práctica de los recursos humanos de la organización.

Como todo proceso integrado, necesita de herramienta y control para el desarrollo eficaz del mismo, debido a esta necesidad, surge la concepción de realización de auditoría de gestión humana como mecanismo efectivo, permitiendo

orientar nuevas políticas de TH capaces de sensibilizar en los colaboradores altos niveles de satisfacción y motivación laboral y lograr posicionar a la organización a través de comparación con patrones de competencia fijados en el entorno.

Page 3: Unidad VI Auditoría e indicadores de gestión humana

La auditoría como herramienta de control en la GTH

Un departamento de TH no puede asumir que todo lo que hace es correcto, pues

puede cometer errores. Las políticas asumidas en un período dado puede que se

tornen obsoletas y al evaluarse así mismo el departamento detecta los problemas

antes que éstos se conviertan en algo serio para la organización.

El concepto de auditoría procede del mundo económico y es un proceso de

investigación y evaluación independiente, sobre la información contenida en los

estados financieros de una entidad, esta se concretiza con los caracteres

siguientes:

•Es la expresión de una opinión.

•Es la aplicación de unas normas y procedimientos establecidos.

•Es llevada a cabo por personal especializado: auditor.

•Contiene: Objetivos, Programas, Ejecución y Organización.

•La finalidad es triple :

• Determinar lo que se ha hecho.

• Apreciar lo que se esta haciendo.

• Recomendar las posibles acciones futuras.

Page 4: Unidad VI Auditoría e indicadores de gestión humana

La auditoría de GTH

Auditar no es sólo diagnosticar el pasado, sino apreciar el presente y

asesorar sobre la evolución futura. Esta unión implica un desarrollo dinámico

cíclico de la realidad empresarial y más que la radiografía es un vídeo de

seguimiento.

El concepto de auditoría de TH como análisis de las prácticas de la

gerencia, desde una óptica estratégica, surge ha mediado de los años 80,

donde se conciben dos funciones básicas:

Auditoría de TH como sistema de información directiva, conocer el estado

objetivo, para facilitar el desarrollo de proceso de gestión y/o desarrollo de

TH.

Auditoría de TH como sistema de control y evolución de la aplicación de

las políticas y procesos establecidos.

Page 5: Unidad VI Auditoría e indicadores de gestión humana

Podemos definir la auditoría de GTH

Diagnóstico exhaustivo de las prácticas,

métodos, políticas y tratamiento de los

recursos humanos asumido por la

organización en un período de tiempo

determinado, que permite establecer y

proyectar políticas dirigidas a la búsqueda

de la calidad y el buen funcionamiento y

desarrollo de las acciones de los recursos

humanos dentro de la organización,

además posibilita establecer un proceso de

comparación con las organizaciones que

desarrollan su actividad económica y social

en el entorno de las mismas.

Page 6: Unidad VI Auditoría e indicadores de gestión humana

Etapas de la auditoría de GTH

ETAPA # 1. DETERMINACION DE INDICADORES PARA LA REALIZACIÓN DE AUDITORÍAS

DE LA GESTIÓN DE LOS RECURSOS HUMANOS: diseñar de forma colectiva los

indicadores para la realización de la auditoría.

ETAPA # 2. DEFINICIÓN DE PATRONES: luego de haber definido los indicadores para la

realización de la auditoría en la empresa el grupo de expertos seleccionados, en

trabajo conjunto con el grupo evaluador, deciden proponer los patrones de evaluación

que serán asumidos como patrones estándares en el análisis de la competencia con

otras organizaciones del entorno.

Page 7: Unidad VI Auditoría e indicadores de gestión humana

Etapas de la auditoría de GTH

ETAPA # 3. POSICIONAMIENTO DE LA ORGANIZACIÓN EN SU ENTORNO COMPETITIVO:

determinar el posicionamiento relativo de la organización en la actividad de los

recursos humanos en comparación con los centros que desarrollan su actividad en el

entorno de las mismas.

ETAPA # 4 PROYECCIÓN DE LAS ACCIONES CORRECTIVAS O PREVENTIVAS: después de

conocido el lugar que ocupa la organización en el entorno y tomando como base los

resultados del comportamiento de los indicadores en la empresa y los resultados del

diagnóstico y la planeación estratégica realizada, se establecen las acciones

encaminadas a la búsqueda de nuevas prácticas de los recursos humanos y la

proyección de nuevas políticas.

Page 8: Unidad VI Auditoría e indicadores de gestión humana

Formas para realizar auditoría de GTH

Cuando la comparación entre el modelo y

la variable es hecha después de finalizada la

operación. Presenta el inconveniente de mostrar

los aciertos y los errores de una operación ya

acabada. Es decir, no proporciona los resultados

finales de esa acción.

Cuando la comparación entre el modelo y

la variable se hace paralelamente a la acción o

ejecución de la operación. Este sistema de

auditar los recursos humanos proporciona un

feed back para que los aspectos positivos

puedan ser mejorados y los negativos corregidos.

Page 9: Unidad VI Auditoría e indicadores de gestión humana

Actuación de la auditoría de GTH

Análisis de la estrategia

de la empresa.

Análisis de la coherencia de la

cultura con la estrategia.

Análisis de la cultura de la empresa.

Saber: Conjunto de conocimientos técnicos y de

gestión.

Saber estar o ser: Conjunto de actitudes fruto de la

sinergia del trabajo grupal.

Saber hacer: Conjunto de habilidades fruto de la

experiencia y del aprendizaje.

Page 10: Unidad VI Auditoría e indicadores de gestión humana

Perspectivas de actuación de la auditoría de GTH

Desarrollo: Cómo evolucionan las

competencias para adecuarse a los

cambios estratégicos.

Estimulación: Cómo se movilizan y se motivan las

competencias preexistentes para alcanzar los objetivos.

Adquisición: Cómo se facilita o

proporciona a las empresas las competencias necesarias.

Page 11: Unidad VI Auditoría e indicadores de gestión humana

Tipos de auditoría de GTH

Auditorías voluntarias y obligatorias: la evolución de la auditoría como sistema

fidedigno de apreciación de la realidad, conllevó la obligatoriedad de su aplicación

como sistema de control de la rentabilidad, elaborando un sistema minucioso de

aplicación, para homogeneizar su validez.

Auditorías internas y

externas: teniendo en cuenta el

agente de la auditoría y el foco/

origen de la aplicación se

establecieron dos formas

diferentes pero complementarias

de apreciación: la interna, como

sistema continuo de cambio y la

externa, como sistema garante de

independencia en la apreciación.

Page 12: Unidad VI Auditoría e indicadores de gestión humana

Tipos de auditoría de GTH

•Conocimiento de la estructura humana de la empresa, es decir el número de sus

componentes y sus características.

•Evaluación de los procesos de reclutamiento y selección llevados a cabo.

•Registro de las promociones y transferencias de empleados dentro de la

organización.

•Administración de salarios y planes de incentivos.

•Estadísticas de accidentes y bajas laborales.

•Índice de rotación de personal y coste del mismo.

•Control de presencia e índice de ausentismo.

•Evaluación de rendimiento (o

resultados) y de potencial y las acciones

consecuentes con ellas.

•Análisis y descripción de los puestos de

trabajo o cargos existentes en la

empresa.

Page 13: Unidad VI Auditoría e indicadores de gestión humana

Beneficios de la auditoría de GTH

•Se identifica el aporte que hace el

departamento de recursos humanos a la

organización.

•Se mejora la imagen profesional del

departamento de recursos humanos.

•Se alienta al personal de recursos humanos a

asumir mayor responsabilidad y actuar en un

nivel más alto de profesionalismo.

•Se esclarecen las responsabilidades, los

deberes del departamento de recursos

humanos.

•Se facilita la uniformidad de las prácticas y

políticas de los recursos humanos.

•Se destacan problemas latentes,

potencialmente explosivos.

•Se garantiza el cumplimiento de las

disposiciones legales

•Se reducen los costos de recursos humanos

mediante prácticas mejoradas.

•Se promueven los cambios necesarios en la

organización.

Page 14: Unidad VI Auditoría e indicadores de gestión humana

Procedimiento metodológico a seguir durante el proceso

de auditoría de GTH

Identificación y selección del problema: Esta

etapa se caracterizará por la búsqueda de los

indicadores que serían factibles aplicar en el proceso

de auditoría y determinar los patrones que el centro

asumiría en el análisis del ámbito competidor.

Análisis del problema: En un primer momento se

estudiaría exhaustivamente cada una de los

indicadores en la organización y de esta forma se

conocería como se encuentra la misma para enfrentar

la competencia, y en un segundo momento se

comparará el desempeño del instituto con patrones

establecidos en el entorno.

Page 15: Unidad VI Auditoría e indicadores de gestión humana

Procedimiento metodológico a seguir durante el proceso

de auditoría de GTH

Generación de soluciones potenciales (¿cómo se

puede lograr el cambio?): en esta etapa se debe

generar tantas acciones correctivas como sea posible

partiendo de la definición del problema la condición

deseada y las causas claras que lo determinan. Estas

acciones pueden mejorar una actividad completa o

parte de ellas como resultado de un proceso de

mejora continua o también puede llegarse a la

conclusión de que es necesario el rediseño total del

proceso o actividad analizada a través de los

enfoques actuales de la reingeniería de procesos.

Selección y planificación de la solución (¿cuál

es la mejor forma de hacer éstos?): se selecciona

cual del conjunto de alternativas generadas para la

solución del problema constituye la óptima, para lo

que se debe analizar las ventajas y desventajas de

cada una. Una vez definida la misma se deben tener

presente los posibles obstáculos que pueden

presentarse en su puesta en práctica.

Page 16: Unidad VI Auditoría e indicadores de gestión humana

Manifestación del procedimiento metodológico del

proceso de auditoría de GTH

Por el grado de formalización, la observación se

divide en no estructurada y estructuralizada. En la

primera no se determina por anticipado que elementos

del proceso estudiado (de la situación) el observará y en

la segunda se determina anticipadamente que elemento

del proceso estudiado o de la situación tienen mayor

importancia para la investigación, entonces se concentra

en ellos la atención.

En dependencia del grado de participación del

observador en la situación investigada, se diferencian la

observación participante y no participante. La primera es

aquella en la que el observador en una u otra medida esta

incluido directamente en el proceso estudiado, se

encuentra en contacto con las personas estudiadas y toma

parte de la actividad de estas ya sea realizando la

investigación de forma oculta, desde adentro, es decir

revelando su verdadera personalidad y finalidades como

auditor.

Page 17: Unidad VI Auditoría e indicadores de gestión humana

Beneficios al aplicar el procedimiento metodológico a

seguir durante el proceso de auditoría de GTH

1.Saltar a la solución antes de analizar con

eficacia todos los aspectos del problema.

2.Recoger los datos fundamentales, ya sea

acerca del problema o de las soluciones

propuestas.

3.Acatar problemas que están más allá del

control o las influencias de los miembros

del grupo.

4.Trabajar en problemas que son

demasiado generales, demasiados grandes

o no bien definidos.

5.Lograr la participación de individuos

claves especialmente cuando se buscan

soluciones.

6.Capacidad de establecer un plan

adecuado para poner en práctica y evaluar

la solución recomendada.

Page 18: Unidad VI Auditoría e indicadores de gestión humana

Enfoque del procedimiento metodológico del proceso de

auditoría de GTH

Enfoque comparativo: el equipo de investigación compara la

organización con otra entidad análoga existente en el entorno con el

objetivo final de conocer posibles deficiencias del desempeño de los mismos.

Consultor externo: se basa en los análisis llevados a cabo por consultores

externos, previa contratación de los mismos, basado en el conocimiento

originado de sus experiencias y del desarrollo de las competencias en el

entorno de la organización. Este método posibilita la comparación con otras

organizaciones análogas.

Enfoque estadístico: consiste en asumir los análisis de los registros y

controles llevados a cabo por las organizaciones y de esta forma se posibilita

la comparación con los estándares de la competencia.

Enfoque por objetivo: Luego de haber creado los objetivos de la

organización, el análisis se basa en el cumplimiento de cada uno de los

mismos, lo que permite de inmediato el fortalecimiento de acciones hacia

áreas de insuficiente desempeño.

Page 19: Unidad VI Auditoría e indicadores de gestión humana

Análisis del proceso de auditoría de GTH

1.Los estudios cuantitativos de la institución y

del entorno, lo cual es de gran utilidad operativa

en la practica y se realizan en general mediante

la aplicación de encuestas de hechos, que

permitan recoger informaciones del tipo

siguiente, entre otras análisis económicos y

básico de las características del instituto,

investigación para la identificación y

conocimiento de los grupos de interés.

2. Los estudios cualitativos de las características, permite recoger

información entre otros elementos, sobre: actitudes e intereses de las

diferentes categorías ocupacionales o grupos de interés definidos, sus

motivaciones, temas de comportamientos, la imagen percibida de la empresa y

del entorno, las actitudes positivas y negativas y las preferencias de los

empleados.

3. El conocimiento a partir de las experiencias personal de los responsables

de la actividad de los recursos humanos de la organización.

Page 20: Unidad VI Auditoría e indicadores de gestión humana

Auditoría e indicadores de GTH

La aplicabilidad de este sistema, no implica que cuando

conciban la auditoría tengan que necesariamente definir

indicadores que ya están elaborados, pueden ajustarse a los

aquí tratados o rediseñar otros que sean necesarios.

Todo el procedimiento propuesto tiene carácter cíclico y en este

sentido debe entenderse que una auditoría de TH, no puede

extraerse de un sólo ámbito o de diversas áreas, sino que deben

analizarse todas las áreas y valorar el nivel de interrelación entre

los mismos.

Los indicadores de GTH, son definidos como la

expresión cuantitativa del desempeño de un

área colaborador; que al ser comparada con

las metas u objetivos propuestos, permiten

tomar acciones preventivas o correctivas.

Page 21: Unidad VI Auditoría e indicadores de gestión humana

Indicadores para la auditoría de GTH

•Capacitación: la capacitación es la adquisición de conocimientos

técnicos, teóricos y prácticos para el desarrollo de la actividad

profesional. Este indicador debe dar pistas de cómo conseguir la

máxima productividad en la relación de horas que cada trabajador

desempeña en su puesto de empleo, incluyendo un concepto básico

como la formación permanente. Con la mejora de este indicador, la

compañía mejora la imagen, la relación jefe-subordinado es más

fluida, el trabajador pierde posibles temores de incompetencia,

aumenta el nivel de satisfacción personal con su tarea, incrementa su

sentido de progreso, la moral de la fuerza de trabajo se eleva y de

este modo se incrementa la productividad, la calidad y la eficacia.

•Tiempo promedio en alcanzar objetivos: este indicador mide la

eficacia de los trabajadores. Útil sobre todo si se mide desde el

momento en que el empleado inicia su compromiso con la empresa,

ya que de este modo permite evaluar si el proceso de selección es

apropiado. Al mismo tiempo, tanto con los empleados nuevos como

los que ya están vinculados a la empresa antes de empezar la

medición, permite mesurar el nivel y la evolución de la capacitación.

•Rotación de personal: calcula el grado de permanencia de los

trabajadores en la compañía. La cifra ideal es que la rotación de la

plantilla sea inferior al 5%. Cuanto más alta sea la reforma de

personal por renuncias de los propios empleados, más necesario es

que la empresa intervenga: se elevan los costes de reclutaje y de

capacitación para llegar a reemplazar las piezas ausentes que

proporcionaban buenas prestaciones a la empresa. Las estrategias

para minimizar la rotación del personal también garantizan una mayor

retención del talento en la firma.

Page 22: Unidad VI Auditoría e indicadores de gestión humana

Indicadores para la auditoría de GTH

•Accidentabilidad laboral: el ideal para esta cifra sería alcanzar el

cero, aunque resulta casi imposible evitar que haya por lo menos

algunas horas perdidas por culpa de un incidente en el puesto de

trabajo. Las empresas suelen monitorizar permanentemente los

días que se saldan sin accidentes, y la concatenación de los

mismos suele ser un dato de congratulación. Las entidades

responsables de dar cobertura médica a accidentes y

enfermedades por causas profesionales utilizan las fórmulas para

calcular el índice de frecuencia y el índice de gravedad con que se

producen los accidentes.

•Ausentismo laboral: mesura las ausencias del personal en el lugar

de trabajo en periodos normales, ya sea por faltas, por atrasos o

permisos. Es un índice capital que puede llegar a indicar

tendencias sintomáticas no sólo del trabajador sino del

funcionamiento de la empresa. En función del valor de la hora de

trabajo de cada empleado se puede calcular el coste de la suma

de sus ausencias.

•Tiempo promedio de vacantes no cubiertas: este indicador

facilita el dato de cuánto tiempo están sin cubrir las vacantes

causadas por bajas laborales, vacaciones, renuncias, etc. La cifra

resultante es útil para mostrar con qué grado de dificultad se

encuentra la empresa a la hora de obtener recursos en el mercado

laboral.

Page 23: Unidad VI Auditoría e indicadores de gestión humana

Vicerrectoría Académica

Facultad Ciencias Económicas

Programa: Administración de Empresas

Unidad Curricular: Procesos de Talento Humano

PHD. Reynier I, Ramírez M. [email protected] 300 286 88 83 @reynierramirez

Unidad VI

Auditoría e indicadores de gestión humana

Page 24: Unidad VI Auditoría e indicadores de gestión humana

Hoy

tengo un color

Poder, acción, vitalidad,

ambición, pasión, confianza

en sí mismo, coraje, valentía

y una actitud optimista ante

la vida.

Radiante, estable,

intelectual, elegante,

individualista,

egocéntrico (a) y

muy sincero.

Relajado (a), sereno(a),

armonioso(a), goza de

fertilidad e innovación,

amante de la verdad.

Esperanza, protector, aporta paz,

pureza, confort, alivia la sensación

de desespero y shock emocional,

emocionalmente busca su estabilidad

con sus pensamientos, espíritu;

insistente y persistente es su lema.

Felicidad, intuitivo(a),

alegre, intelectual y

expresiva. Un poco

terco(a), pero escucha,

de gran carácter.

Page 25: Unidad VI Auditoría e indicadores de gestión humana

Buscamos fortalecer actitudes

y aptitudes

+PLUS

Planeación

estratégica del

TH

Page 26: Unidad VI Auditoría e indicadores de gestión humana

Indicadores para la auditoría de GTH

AMBITO AREA INDICADORES

Adquisición.

Estructura actual

de los recursos

humanos.

Plantilla por categoría ocupacional y científica.

Nivel profesional.

Edad.

Sexo.

Cubrimiento de la plantilla por categoría ocupacional.

Jóvenes (35 años o menos) / plantilla total.

Dirigentes / plantilla total.

Técnicos / investigadores.

Investigadores / plantilla total.

Personal de servicio y apoyo / técnico e investigadores.

Análisis,

descripción y

valoración de

puesto.

Puestos con descripción y profesiogramas actualizados / total de puesto.

Calificadores de cargo que no se corresponden con descripción y profesiogramas.

Nivel de utilización de descripciones y profesiogramas para acciones de gestión de recursos

humanos.

Puesto con valoración actualizada / total de puestos.

Análisis de la

administración del

personal.

Nivel de actualidad del contenido del inventario de personal.

Nivel de actualización de los expedientes laborales y de categoría científica.

Nivel de conocimiento reglamento interno.

Realización de la evaluación del potencial humano y su interrelación con el resto de las actividades.

Análisis de

contratación.

Cantidad de contratos / plantilla.

Cantidad de contratos / plazas vacantes.

Cantidad de contratos que no terminaron período de pruebas / total de contrato.

Cantidad de contratados que han repetido contratos con el Instituto.

Análisis de la

selección e

ingreso.

Utilización de descripción de puestos y profesiogramas / puestos a selección.

Nivel de utilización de pruebas psicométricas, sociométricas y de conocimientos para los candidatos.

Cantidad de trabajadores que no superan el período de prueba / total de candidato.

Candidatos que abandonaron vínculos antes del plazo acordado / total de candidatos.

Relación entre pruebas o técnicas de selección y resultados posteriores de las personas

seleccionadas a través de esas técnicas.

Reserva científica o adiestrados por años de ingreso.

Reserva científica o adiestrados con resultados satisfactorios / total de la reserva científica o

adiestrados.

Candidatos vinculados desde pregrado / plazas a cubrir.

Fuente: Ramírez (2016).

Page 27: Unidad VI Auditoría e indicadores de gestión humana

Indicadores para la auditoría de GTH

AMBITO AREA INDICADORES

Estimulación.

Estructura salarial.

Salario medio.

Trabajadores por debajo del porciento de salario medio.

Trabajadores en 1ero. y 2do. tridente / total de trabajadores técnicos.

Preparación de trabajadores por cada forma y sistema de pago.

Evaluación del rendimiento y

potencial.

Nivel de utilización del profesiograma y el plan de trabajo para evaluar.

Nivel de utilización de evaluación anterior para evaluar.

Nivel de participación del colectivo en las evaluaciones.

Condiciones de trabajo, calidad de vida laboral y factores ergonómicos.

Comportamiento económico

Gastos de salarios / costo total de proyectos

Gasto total de RH / costo total de proyectos.

Gastos totales de selección.

Gastos totales de formación.

Gastos en estimulación no salarial / incrementos mejoras en resultados.

Estructura de la unidad o área

de atención de los TH.

Personal de TH / total de trabajadores.

Personal de servicios a los TH (comedor, médico, chofer, hotel de trabajadores).

Esfera de atención de la GRH / personal en la unidad de TH.

Fuente: Ramírez (2016).

Page 28: Unidad VI Auditoría e indicadores de gestión humana

Indicadores para la auditoría de GTH

AMBITO AREA INDICADORES

Desarrollo.

Formación.

Trabajadores con diagnóstico de necesidades de superación / total de trabajadores.

Trabajadores con plan de formación / total de trabajadores.

Actividades de formación ejecutadas / actividades de formación planificadas.

Actividades de formación evaluadas / actividades de formación realizadas.

Número de cursos y horas lectivas/ categorías y especialidades.

Total, de doctores y master / profesionales de nivel superior.

Doctores / titulares y auxiliares.

Profesores adjuntos / profesionales de nivel superior.

Doctores, titulares y auxiliares que dan docencia / total de doctores, titulares y auxiliares.

Doctores, titulares y auxiliares que son tutores / total de doctores, titulares y auxiliares.

Titulares, auxiliares y agregados con proyección a doctores / total sin ellas.

Reserva, aspirantes y especialistas con proyección a doctorados y maestría / total sin ella.

Plan de carrera y sucesión.

Especialistas y técnicos con plan de carreras / total de personal que debe tenerlo.

Nivel de cumplimiento del plan de carrera de especialistas y técnicos.

Nivel de cumplimiento del tránsito de los investigadores por las categorías científicas.

Investigadores sin tránsito a categorías siguiente por categorías.

Solicitudes de categorías rechazadas por los tribunales por tipos de causas.

Promoción interna / Ingreso externos.

Evaluación de los resultados del trabajo del personal promovido.

Comunicación interna.

Funcionamiento de las vías de comunicación descendente, ascendente y horizontal.

Periodicidad o frecuencia del uso de esas vías.

Nivel de satisfacción de los trabajadores.

Manuales sobre aspectos relacionados con personal y sus resultados.

Clima laboral.

Índice de ausentismo por etapas. Comportamiento. IA = Horas de ausencias / Horas hombre realmente

trabajadas

Causas principales de ausentismo.

Índice de rotación. IR = Total de altas y bajas / 2 X (Total dela plantilla)

Causas registradas de la rotación.

Ausentismo por sexo.

Ausentismo por categoría ocupacional.

Rotación por sexo.

Rotación por categoría ocupacional.

Automatización. Actividades de GRH que se registran y procesan automáticamente respecto a las que hacen por vía manual.

sistemas de trabajo.

Investigadores que presentaron proyectos / Total de investigadores.

Investigadores con proyectos aprobados / Total de investigadores.

Investigadores en servicio científicos técnicos, producción, comercialización / Total de investigadores.

Investigadores con resultados reconocidos / Total de investigadores. (Por categorías).

Investigadores con patentes solicitadas y concedidas por categorías.

Promedio de publicaciones por investigadores y categorías (Nacionales e Internacionales).

Promedio de presentación de trabajo en evento científico por investigador.

Participación de profesionales en tareas del polo, Proyectos, tribunales y grupo de especialistas.

Nivel profesional de los miembros del consejo científico.

Fuente: Ramírez (2016).

Page 29: Unidad VI Auditoría e indicadores de gestión humana

Bibliografía Sugerida

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