PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSA DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA PIBID e PRODOCÊNCIA DA UNIVERSIDADE DE RIO VERDE – UniRV

EDITAL DE CHAMADA DE TRABALHOS CIENTÍFICOS

V ENCONTRO PIBID E IV ENCONTRO DAS LICENCIATURAS DA UniRV

20 a 22 de novembro de 2017

APRESENTAÇÃO:

As faculdades que oferecem cursos de graduação/licenciaturas e o projeto institucional - PIBID

contempla eventos para divulgação das ações que caracterizam a execução dos mesmos. Desta forma, o

V Encontro PIBID UniRV – FESURV e IV Encontro das Licenciaturas da UniRV ocorrerão para

dar visibilidade às propostas executadas, bem como se propõem a oferecer espaço para exposição de

trabalhos realizados por professores, estudantes, coordenadores e outros sujeitos que apresentem a

contribuição para a formação pedagógica de diferentes áreas do conhecimento.

Justifica-se ainda a realização do evento enquanto oportunidade para a discussão do processo

formativo executado pela universidade para as licenciaturas e as formas de canalização dos benefícios

do Pibid para o exercício da docência nas escolas, entendendo que a ocasião oportuniza a articulação

teoria ↔ prática, universidade ↔ escola pública de ensino fundamental valorizando as diferentes

vertentes formadoras.

O V Encontro PIBID UniRV – FESURV e IV Encontro das Licenciaturas da UniRV

possuem natureza interdisciplinar e se propõem como tempo e espaço para reflexão sobre questões

inerentes à formação inicial e continuada de professores. Na ocasião, pretende-se discutir desafios e/ou

dificuldades reais da/na escola e dos sujeitos que nela atuam abordando experiências e fundamentos

que possam embasar ações afirmativas no exercício do ensino e da aprendizagem de modo a articular e

integrar aos objetivos do PIBID, Graduação em Licenciaturas e Ensino Fundamental.

OBJETIVOS

Discutir e refletir acerca dos desafios inerentes a formação de professores na atualidade a fim

de incentivar estudantes e formadores a buscar fundamentação mais próxima das necessidades

vivenciais do processo educacional e de ensino e aprendizagem.

Debater sobre os múltiplos desafios vivenciados no interior das escolas de ensino fundamental

bem como sobre a formação oferecida pela universidade a fim de evidenciar a importância da

ação conjunta destas instituições.

Refletir e incentivar estudantes e formadores a atuarem com autonomia que sinalize soluções

viáveis e mais próximas das necessidades vivenciais do processo educacional e de ensino e

aprendizagem.

A PARTICIPAÇÃO

Para o evento, os participantes poderão se inscrever como ouvintes e/ou com submissão/apresentação

de trabalhos. Os trabalhos aprovados, serão publicados nos anais do evento, desde que a inscrição

seja realmente efetivada.

A INSCRIÇÃO

I – O período de inscrições inicia-se no dia 25/10/2017 e termina no dia 10/11/2017, sendo que

não haverá prorrogação.

II – As inscrições deverão ser realizadas on line no site www.unirv.edu.br/pibid

A SUBMISSÃO DE TRABALHOS E PRAZO PARA ENVIO

I – Os trabalhos deverão ser enviados para o e-mail eventopibid@unirv.edu.br juntamente com

cópia digitalizada do comprovante de inscrição de participação.

II - PRAZO PARA ENVIO DE TRABALHOS de 25/10 a 10/11/2017

III– Trabalhos enviados fora do prazo serão automaticamente desconsiderados.

SOBRE OS TRABALHOS

I – Os trabalhos submetidos nas modalidades de Resumo Expandido e Relato de Experiência poderão ser aprovados para apresentação nas modalidades Pôster ou Comunicação Oral.

O LIMITE DE INSCRIÇÃO

- O participante do V Encontro PIBID UniRV – FESURV e IV Encontro das Licenciaturas da

UniRV poderá inscrever-se como autor em até 02 (dois) trabalhos, sendo que, cada trabalho poderá

ter, no máximo, 04 (quatro) coautores.

- O autor que irá apresentar trabalhos deverá efetivar a sua inscrição antes do envio do trabalho,

obedecendo aos prazos estabelecidos neste edital.

Programação do Evento:

20 de Novembro de 2017Local - Auditório da APROFE17h00 - Credenciamento, entrega de material e inscrições para oficinas. 19h00 – Painel Ilustrativo: Fotos de ações Inovadoras realizadas nas Escolas. Programação Cultural: Apresentação musical com “Os mochileiros”

PalestraLocal - Auditório da APROFE19h30 Palestrante: Adriano José Hertzog VieiraTema da Palestra:PEDAGOGIAS INOVADORAS: A Transdisciplinaridade no Processo de Ensino-aprendizagem 20h30 - Roda de discussões

21h00 Apresentação e discussão das ações inovadoras realizadas nas escolas21h30 Votação das melhores ações inovadoras

21 de Novembro de 2017

Local - Auditório do Administrativo da UniRV (Bloco I)18h00 às 20h15 - Comunicações orais20h15 às 21h00 - Café com prosa e apresentações dos pôsteres21h00 às 22h15 - Comunicações orais

22 de Novembro de 2017 Local - Auditório do Administrativo da UniRV (Bloco I)19h00 às 20h45 - Oficinas 20h45 às 21h00 - Intervalo 21h00 às 22h30 - Oficinas

OFICINAS1. PROVA BRASIL: AJUDANDO A APROVAR O BRASIL POR MEIO DE CONCEITOS DO COTIDIANOProf. Me. Carlos Sérgio de Oliveira e Prof. Maria das Dores Pereira de Morais

30 vagas Sala 38

2.JOGOS E BRINCADEIRAS NO CICLO DE ALFABETIZAÇÃOElizangela Florentina Rodrigues

30 vagas Sala 39

3. ALFABETIZAÇÃO E O “MÉTODO DAS BOQUINHAS”Profa. Regiane Müller Freiberger 30 vagas Sala 47

4. O ENSINO DE ANIMAIS VERTEBRADOS E INVERTEBRADOS POR MEIO DE ESTRATÉGIAS PERTENCENTES À METODOLOGIA ATIVAProf. Me. Geraldo Cabral e Souza

30 vagas Sala 40

5. PROJETO DE QUALIDADE DE VIDA: COMBATE AO ESTRESSE DO PROFESSOR E ALUNOProf.ª Cristina Freitas Carvalho

30 vagas Sala 41

6. O OLHAR PSICOPEDAGÓGICO DENTRO DO AEE: ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADOGiselle Marcelina

30 vagas Sala 42

7. AS PRÁTICAS CONTEMPLATIVAS ESCOLARES: REFLEXÕES E AÇÕES NA PRÁTICA DOCENTEProfª Ludmila Jayme Borges

40 vagas Sala 65

8. O LÚDICO E A INTERDISCIPLINARIDADE Profª Esp. Frankrauchia Borges de Almeida 30 vagas Sala 46

9. OFICINA - TRICOTANDO HISTÓRIA: O SEGREDO DE CANTAR OS CONTOS COM MAGIAProfª Esp. Flávia Bernardes e Silva

30 vagas Sala 44

INSCRIÇÃO PARA AÇÕES INOVADORAS

A Organização do V Encontro PIBID UniRV - Formação de Professores e IV encontro das Licenciatura: Práxis e pesquisa educacionais em um cenário contemporâneo, multifacetado e de complexas demandas sociais. Torna público a presente chamada e convida interessados a apresentarem propostas nos termos aqui estabelecidos.ObjetoConstitui objeto desta ação selecionar projetos de extensão em ações inovadoras educativas desenvolvidas por escolas da rede de educação básica.Entre os inscritos dois projetos serão escolhidos, e deverão multiplicar suas ações em uma Oficina que acontecerá no dia 22/11/2017.Objetivos desta chamadaDiscutir sobre os múltiplos desafios vivenciados no interior das escolas de ensino fundamental, reconhecendo-os como reflexos de uma sociedade contemporânea e globalizada, a fim de repensar a formação dos professores;

Refletir a respeito da articulação entre teoria e prática, universidade e escola de ensino fundamental, com vistas à evidenciar a valorização de ações integradas destas instituições.Contextualização

A UniRV tem avançado com os Programas e Projetos na região como celeiro/polo de excelência na formação de professores, que busca solucionar os problemas da educação aproximando a Universidade do cotidiano escolar, e assim, entendendo que ambos escola e Universidade produzem conhecimento e são corresponsáveis pela formação dos futuros docentes. Esta aproximação deve ser uma via de mão dupla que respeita o conhecimento produzido nas escolas e que ao mesmo tempo produz seu próprio conhecimento à partir da fundamentação da prática e que dinamiza e oportuniza o processo de reflexão na e da sua prática antes, durante e após a ação.

Proponentes

Escolas públicas e privadas da educação básica. Cada escola poderá apresentar uma ação inovadora.

InscriçãoAs ações inovadoras deverão ser inscritas no período entre 25/10/2017 à 10/11/2017.As inscrições ocorrerão por e-mail em eventopibid@unirv.edu.br (identificar o assunto do e-mail como ações inovadoras)A proposta deverá ser inscrita no modelo de relato de experiência (Modelo ANEXO).

Processo de Seleção

A seleção se dará por votação entre os participantes do evento, no dia da abertura 20 de Novembro de 2017, após a Palestra de abertura às 21h00 as ações serão apresentadas em tempo máximo de 10 (dez) minutos, após as apresentações ocorrerá a Votação das melhores ações inovadoras. Cada participante que estiver no auditório terá direito a um voto que será depositado em local próprio, as duas ações mais votadas serão selecionadas para apresentar a oficina no dia 22/11/2017. As demais ações poderão apresentar no formato pôster no dia 21/11/2017.

Os casos omissos a este edital serão resolvidos pela comissão organizadora do evento.

Contatos:eventopibid@unirv.edu.br

64 – 3620 3033 (das 14h às 22h30min.)64 – 3620 3032 (das 07h às 11h)

ROTEIRO PARA A ELABORAÇÃO DO RESUMO EXPANDIDO E RELATO DE EXPERIÊNCIA PARA O V ENCONTRO PIBID E IV

ENCONTRO DAS LICENCIATURAS DA UniRV

RESUMO EXPANDIDO (MODELO ANEXO NO SITE)

TÍTULO: centralizado, LETRAS MAIÚSCULAS: fonte Times New Roman tamanho14 (negrito), máximo 15 palavras.

AUTORES – máximo duas autorias (cada trabalho poderá ter um autor e no máximo quatro coautores). Nome dos Autores: abaixo uma linha do título, separados por ponto e vírgula, primeiras letras

de nomes e sobrenomes com maiúscula, com chamada numérica de identificação.

Identificação dos Autores logo abaixo (Uma linha) dos nomes dos autores, fonte Times New Roman tamanho10, espaçamento simples.

RESUMO: 250 a 300 palavras, sem parágrafos e sem citações bibliográficas. Deverá conter: introdução (comentário geral sobre o tema = 1 frase), o (s) objetivo (s) do trabalho, a metodologia (Teoria, procedimentos, local onde foi realizada a pesquisa, como o estudo foi realizado, o que foi analisado ou discutido, os resultados e as conclusões).

Palavras-chave: três (03), evitando repetir termos usados no título, separadas por ponto e vírgula (;)

INTRODUÇÃO: Apresentar o problema e a importância/relevância do trabalho. Apontar a abordagem conceitual e científica do tema considerado, com revisão bibliográfica. E, se a pesquisa exigir, as fontes utilizadas nas quais se fundamentou o estudo realizada. Apresentar ao final da introdução os objetivos do trabalho.

Metodologia: Informar a fundamentação. Descrição do local, os recursos utilizados, as etapas, o tamanho de amostras, o universo abordado. As etapas metodológicas descritas devem estar em ordem cronológica e demonstrar como atingiu todos os objetivos.

RESULTADOS, DISCUSSÃO e/ou ANALISE: apresentação os dados obtidos e o tratamento dos mesmos. Podem ser apresentados cálculos, gráficos, fotos, quadros ou tabelas. Após a apresentação dos dados, proceder a análise e a discussão dos resultados.

CONCLUSÕES OU CONSIDERAÇÕES FINAIS - Apontar se os objetivos foram alcançados, tomando como base resultados e a discussão dos mesmos.

AGRADECIMENTOS:(opcional): Aos órgãos financiadores (Bolsas e recursos financeiros)

REFERÊNCIAS: relacionar todas as referências citadas no trabalho redigido, conforme as normas da ABNT. Podem ser usadas as normas disponibilizadas pela universidade.

EDIÇÃO DO TEXTO: Resumo expandido:

Tamanho - de 04 a 08 páginas Formato: Papel tamanho A4, margens - superior, inferior, esquerda e direita de 2,5 cm; Fonte - Times New Roman, tamanho 14 para o título e 12 para o corpo do texto. Justificado Espaçamento simples Citação direta em itálico, tamanho 10 Após revisão da língua portuguesa e formatação científica, SALVAR em Formato doc.,

convertido em Pdf - para envio Tabulação do parágrafo: 1,25 cm (Padrão do Word para Windows). Para QUADROS, TABELAS e FIGURAS - obedecer às orientações do Manual para

Padronização de Trabalhos para Graduação e Pós-Graduação Lato Sensu e Stricto Sensu – da autoria de Jadson Justi e Telma Pereira – publicação UniRV - 2016

RELATO DE EXPERIÊNCIA. TÍTULO: centralizado, LETRAS MAIÚSCULAS: fonte Times New Roman tamanho14 (negrito), máximo 15 palavras.

AUTORES – máximo duas autorias (cada trabalho poderá ter um autor e no máximo quatro coautores).Nome dos Autores: abaixo uma linha do título, separados por ponto e vírgula, primeiras letras de nomes e sobrenomes com maiúscula, com chamada numérica de identificação.

Identificação dos Autores logo abaixo (Uma linha) dos nomes dos autores, fonte Times New Roman tamanho10, espaçamento simples.

RESUMO: 250 a 300 palavras, sem parágrafos e sem citações bibliográficas. Deverá conter: introdução (comentário geral sobre o tema = 1 frase), o (s) objetivo (s) do trabalho, a metodologia (Teoria, procedimentos, local onde foi realizada a pesquisa, como o estudo foi realizado, o que foi analisado ou discutido, os resultados e as conclusões).

Palavras-chave: três (03), evitando repetir termos usados no título, separadas por ponto e vírgula (;)

INTRODUÇÃO: Apresentar o problema e a importância/relevância do trabalho. Apontar a abordagem conceitual e científica do tema considerado, com revisão bibliográfica. E, se a pesquisa exigir, as fontes utilizadas nas quais se fundamentou o estudo realizada. Apresentar ao final da introdução os objetivos do trabalho.

Metodologia: Informar a fundamentação. Descrição do local, os recursos utilizados, as etapas, o tamanho de amostras, o universo abordado. As etapas metodológicas descritas devem estar em ordem cronológica e demonstrar como atingiu todos os objetivos.

CONCLUSÕES OU CONSIDERAÇÕES FINAIS - Apontar se os objetivos foram alcançados, tomando como base resultados e a discussão dos mesmos.

AGRADECIMENTOS:(opcional): Aos órgãos financiadores (Bolsas e recursos financeiros)

REFERÊNCIAS: relacionar todas as referências citadas no trabalho redigido, conforme as normas da ABNT. Podem ser usadas as normas disponibilizadas pela universidade.

Atenção:

É feito na 1ª pessoa, de forma subjetiva, em geral, com linguagem coloquial. O assunto é abordado com destaque da participação do autor sobre o que é relatado, o

ocorrido no passado. Por isso, o tempo verbal é o pretérito perfeito O autor dos relatos de experiência também revela em seu texto o diálogo com outros

sujeitos; trazendo vozes desses sujeitos para seu texto, citando direta ou indiretamente o que eles disseram;

As marcas dos diálogos: marca a introdução direta dessas vozes com dois pontos, aspas ou travessões; marca a introdução indireta das vozes com o uso de verbos: como ele disse..., o pai da criança contou..., a diretora da escola observou... A professora relatou...

EDIÇÃO DO TEXTO: Relato de Experiência

Tamanho - de 05 a 10 páginas Formato: Papel tamanho A4, margens - superior, inferior, esquerda e direita de 2,5 cm; Fonte - Times New Roman, tamanho 12 para o título e 11 para o corpo do texto. Justificado Espaçamento simples Citação direta em itálico, tamanho 10 Após revisão da língua portuguesa e formatação científica, SALVAR em Formato doc.,

convertido em Pdf - para envio Tabulação do parágrafo: 1,25 cm (Padrão do Word para Windows). Para QUADROS, TABELAS e FIGURAS - obedecer às orientações do Manual para

Padronização de Trabalhos para Graduação e Pós-Graduação Lato Sensu e Stricto Sensu – da autoria de Jadson Justi e Telma Pereira – publicação UniRV - 2016

AVALIAÇÃO DOS TRABALHOS ENVIADOS

A Comissão Científica do IV Encontro PIBID torna público que realizará seleção de

resumos científicos expandidos e relatos de experiências produzidos por Pesquisadores, Docentes,

Acadêmicos dos Cursos de Pós-Graduação, Egressos da UniRV, Pibidianos e Acadêmicos de

Graduação da Universidade de Rio Verde – UniRV e de outras Instituições de Ensino, além de

profissionais que atuam nessa área para integrar o Encontro, nos termos do presente edital.

Apoio: