Embed Size (px)
Citation preview
Unit 9 : Modul Guru
Program Literasi Tahun 2
425
Unit 9
Membaca, Memahami
dan Menulis Ayat Berdasarkan Bahan Rangsangan
Tema: Kaum-kaum di Malaysia
Objektif
Pada akhir unit 9, murid dapat :
i membaca dan memahami frasa.
ii membaca dan memahami ayat majmuk.
iii membina dan menulis frasa.
iv membina dan menulis ayat majmuk dengan kata hubung.
v membaca dan memahami ayat berdasarkan bahan rangsangan.
vi menulis ayat berdasarkan bahan rangsangan .
Unit 9 : Modul Guru
Program Literasi Tahun 2
426
Unit 9
Membaca, Memahami
dan Menulis Ayat Berdasarkan Bahan Rangsangan
Tema: Kaum-kaum di Malaysia
Cadangan Aktiviti Pengajaran dan Pembelajaran
Kemahiran Aktiviti Bahan/Alatan
5.0 Membaca ayat
5.8 Membaca dan
memahami ayat
majmuk
i. Membaca petikan secara kelas,
berkumpulan dan individu.
ii. Bersoal jawab berdasarkan
petikan.
iii. Menjawab soalan pemahaman
berdasarkan petikan.
Contoh:
Terdapat pelbagai perayaan
yang disambut oleh rakyat
Malaysia. Kaum Melayu
menyambut Hari Raya Puasa.
Kaum Cina menyambut Tahun
Baru Cina manakala masyarakat
India meraikan Hari Deepavali.
Penganut agama Kristian
menyambut Hari Krismas. Hari
Gawai pula disambut oleh
masyarakat Iban di Sabah dan
Hari Keamatan di Sarawak diraikan
oleh kaum Kadazan.
Unit 9 : Modul Guru
Program Literasi Tahun 2
427
Unit 9
Membaca, Memahami
dan Menulis Ayat Berdasarkan Bahan Rangsangan
Tema: Kaum-kaum di Malaysia
Latihan 1
Baca ayat-ayat di bawah dengan sebutan yang betul.
LATIHAN MEMBACA
i
ii
iii
Baju samfu yang berwarna biru itu tergantung
pada dinding.
Emak membeli sepasang baju kurung yang
berwarna biru.
Sari yang dipakai oleh Puan Mala sangat
cantik.
Unit 9 : Modul Guru
Program Literasi Tahun 2
428
Unit 9
Membaca, Memahami
dan Menulis Ayat Berdasarkan Bahan Rangsangan
Tema: Kaum-kaum di Malaysia
iv
v
vi
Baju kelambi ialah pakaian tradisional orang
Iban yang tinggal di Sabah dan Sarawak.
Cikgu Jamilah suka memakai baju kebaya dan
berkain batik.
Baju ceongsam selalu dipakai oleh Puan Wong
pada Tahun Baru Cina.
Unit 9 : Modul Guru
Program Literasi Tahun 2
429
Unit 9
Membaca, Memahami
dan Menulis Ayat Berdasarkan Bahan Rangsangan
Tema: Kaum-kaum di Malaysia
Latihan 2 Baca ayat-ayat di bawah dengan sebutan yang betul.
i.
ii.
iii.
Masyarakat Melayu menyambut Hari Raya
Aidilfitri dalam suasana yang meriah.
Tahun Baru Cina disambut secara besar-
besaran oleh kaum Cina.
Hari Deepavali juga dikenali sebagai Pesta
Cahaya bagi kaum India.
Unit 9 : Modul Guru
Program Literasi Tahun 2
430
Unit 9
Membaca, Memahami
dan Menulis Ayat Berdasarkan Bahan Rangsangan
Tema: Kaum-kaum di Malaysia
iv.
v.
vi.
Penganut agama Kristian meraikan Hari
Krismas pada 25 Disember setiap tahun.
Hari Gawai disambut oleh kaum Iban di
Sabah dan Sarawak.
Kaum Kadazan di Sarawak pula menyambut
Hari Keamatan.
Unit 9 : Modul Guru
Program Literasi Tahun 2
431
Unit 9
Membaca, Memahami
dan Menulis Ayat Berdasarkan Bahan Rangsangan
Tema: Kaum-kaum di Malaysia
Latihan 3
Baca petikan di bawah.
Terdapat pelbagai perayaan yang disambut oleh rakyat Malaysia. Kaum Melayu
menyambut Hari Raya Puasa. Kaum Cina menyambut Tahun Baru Cina manakala
masyarakat India meraikan Hari Deepavali.
Penganut agama Kristian menyambut Hari Krismas. Hari Gawai pula disambut oleh
masyarakat Iban di Sabah dan Hari Keamatan di Sarawak diraikan oleh kaum Kadazan.
Unit 9 : Modul Guru
Program Literasi Tahun 2
432
Unit 9
Membaca, Memahami
dan Menulis Ayat Berdasarkan Bahan Rangsangan
Tema: Kaum-kaum di Malaysia
Latihan 4
Baca pantun di bawah.
“Budaya Kita”
Terang cahaya sinar sang bulan,
Menerangi alam Benua Asia;
Melayu, Cina, India, Iban dan Kadazan;
Antara kaum penduduk Malaysia.
Berkelip-kelip si kunang-kunang,
Indah nian bagaikan pelita;
Ngajat, sumazau, zapin dan inang;
Antara tarian kebanggaan kita.
Unit 9 : Modul Guru
Program Literasi Tahun 2
433
Unit 9
Membaca, Memahami
dan Menulis Ayat Berdasarkan Bahan Rangsangan
Tema: Kaum-kaum di Malaysia
Bunga matahari si bunga raya,
Jadi hiasan penyeri taman;
Ceongsam, sari, kurung dan kebaya;
Pakaian warisan zaman-berzaman.
Unit 9 : Modul Guru
Program Literasi Tahun 2
434
Unit 9
Membaca, Memahami
dan Menulis Ayat Berdasarkan Bahan Rangsangan
Tema: Kaum-kaum di Malaysia
Latihan 5
Baca seni kata dan mari menyanyi.
Pakaian Istimewa
Kain pelikat la…la…la…la… (2x) Kainlah sari la…la…la…la… (2x)
Kain pelikat diguna aneka cara. Kainlah sari berwarna aneka warna.
Kain pelikat la…la…la…la… (2x) Pakaian istimewa
Kain pelikat dipakai di sini sana. Semua rakyat Malaysia
Bersatu-padu bersama
Bajulah samfu la…la…la…la… (2x) Jayakan satu Malaysia
Bajulah samfu diguna sepanjang masa.
Bajulah samfu la…la…la…la… (2x)
Bajulah samfu dipakai di Tahun Baru.
Kainlah sari la…la…la…la… (2x)
Kainlah sari dipakai kaum India. Melodi lagu : Kain Pelikat ( Anuar Zain dan Elina )
Unit 9 : Modul Guru
Program Literasi Tahun 2
435
Unit 9
Membaca, Memahami
dan Menulis Ayat Berdasarkan Bahan Rangsangan
Tema: Kaum-kaum di Malaysia
Kemahiran Aktiviti Bahan/Alatan
6.0 Membina dan menulis
ayat
6.8 Membina dan menulis
ayat majmuk dengan
kata hubung
6.9 Menulis ayat majmuk
dengan kata hubung.
i. Membaca ayat tunggal dari
jadual yang disediakan.
ii. Memadakan ayat
menggunakan kata hubung.
iii. Membaca ayat majmuk yang
dibina.
iv. Menulis ayat majmuk yang
dibina.
Contoh:
Ah Seng
berbangsa
Cina.
dan Chong
Beng
berbangsa
Cina.
Muthu
suka
makan
capati.
tetapi Farid suka
makan
nasi lemak.
Encik
Kamal
pergi ke
hospital.
kerana melawat
Raju.
Unit 9 : Modul Guru
Program Literasi Tahun 2
436
Unit 9
Membaca, Memahami
dan Menulis Ayat Berdasarkan Bahan Rangsangan
Tema: Kaum-kaum di Malaysia
Latihan 1
Padankan gambar dengan frasa yang betul.
i. iv.
ii. v.
iii. vi.
KEMAHIRAN MENULIS
baju ceongsam
kain samfu
baju kurung
kain kebaya
baju kelambi
baju sari
Unit 9 : Modul Guru
Program Literasi Tahun 2
437
Unit 9
Membaca, Memahami
dan Menulis Ayat Berdasarkan Bahan Rangsangan
Tema: Kaum-kaum di Malaysia
Latihan 2 Isi tempat kosong berdasarkan frasa yang diberi.
i. ii.
iii. iv.
Tarian Ngajat Tarian Sumazau Tarian Inang Tarian Naga
Tarian Naga
Tarian Sumazau Tarian Ngajat
Tarian Inang
Unit 9 : Modul Guru
Program Literasi Tahun 2
438
Unit 9
Membaca, Memahami
dan Menulis Ayat Berdasarkan Bahan Rangsangan
Tema: Kaum-kaum di Malaysia
Latihan 3
Bina ayat majmuk berdasarkan rajah yang diberi.
Ah Seng seorang budak yang rajin
dan
tetapi
kerana
menziarahi jirannya yang sakit.
Muthu suka makan capati ramai tetamu yang datang ke rumahnya.
Pak Cik Kamal hendak ke hospital baik hati.
Datuk Salim memakai baju Melayu Farid suka makan nasi lemak.
Keluarga Puan Devi sangat gembira berkain samping.
Unit 9 : Modul Guru
Program Literasi Tahun 2
439
Unit 9
Membaca, Memahami
dan Menulis Ayat Berdasarkan Bahan Rangsangan
Tema: Kaum-kaum di Malaysia
i. _______________________________________________________________________________
ii. ______________________________________________________________________________
iii. ______________________________________________________________________________
iv.______________________________________________________________________________
v.______________________________________________________________________________
Unit 9 : Modul Guru
Program Literasi Tahun 2
440
Unit 9
Membaca, Memahami
dan Menulis Ayat Berdasarkan Bahan Rangsangan
Tema: Kaum-kaum di Malaysia
Latihan 4
Susun perkataan menjadi ayat yang betul.
i. berlatih / Abang / Tarian Zapin / menari / dan kakak
Abang dan kakak berlatih menari Tarian Zapin.
ii. India / menyambut / Hari Deepavali / Kaum / meriah / dengan
Kaum India menyambut hari Deepavali dengan meriah.
iii. ceongsam. / Mei Lin / memakai / dan / suka / Yee Yee
Mei Lin dan Yee Yee suka memakai ceongsam.
iv. berbaju / kebaya / Wanita / suka / dan / Melayu / kurung
Wanita Melayu suka memakai baju kurung dan kebaya.
v. Tarian Ngajat / di Sabah / amat / Tarian Sumazau / dan / terkenal
Tarian Ngajat dan Tarian Sumazau amat terkenal di Sabah.
Unit 9 : Modul Guru
Program Literasi Tahun 2
441
Unit 9
Membaca, Memahami
dan Menulis Ayat Berdasarkan Bahan Rangsangan
Tema: Kaum-kaum di Malaysia
Latihan 4
Bina ayat berdasarkan gambar.
i.
iii.
v.
Latihan 5
ii.
iv.
Kaum Melayu menyambut hari Raya Aidilfitri.
Penganut agama Kristian menyambut Hari
Krismas.
Tahun Baru Cina disambut oleh masyarakat Cina.
Orang Inda menyambut Hari Deepavali.
Kaum Iban di Sarawak meraikan Hari Gawai.
Unit 9 : Modul Guru
Program Literasi Tahun 2
442
Unit 9
Membaca, Memahami
dan Menulis Ayat Berdasarkan Bahan Rangsangan
Tema: Kaum-kaum di Malaysia
Salin semula pantun.
“Budaya Kita”
Terang cahaya sinar bulan,
Menerangi alam Benua Asia;
Melayu, Cina, India dan Kadazan,
Antara kaum penduduk Malaysia
Berkelip-kelip Si Kunang-Kunang,
Indah nian bagaikan pelita,
Ngajat, Sumazau, Zapin dan Inang,
Antara tarian kebanggaan kita.
.
Unit 9 : Modul Guru
Program Literasi Tahun 2
443
Unit 9
Membaca, Memahami
dan Menulis Ayat Berdasarkan Bahan Rangsangan
Tema: Kaum-kaum di Malaysia
Bunga Kebangsaan si bunga raya,
Jadi hiasan penyeri taman,
Ceongsam, sari, kurung dan kebaya,
Pakaian warisan zaman-berzaman.
Unit 9 : Modul Guru
Program Literasi Tahun 2
444
Unit 9
Membaca, Memahami
dan Menulis Ayat Berdasarkan Bahan Rangsangan
Tema: Kaum-kaum di Malaysia
.
Isi tempat kosong berdasarkan frasa yang diberi.
1. 2. 3.
PENILAIAN FORMATIF
A
Tahun Baru Cina Hari Gawai Hari Krismas
Hari Raya Aidilfitri Hari Deepavali Hari Keamatan
Hari Keamatan Tahun Baru Cina Hari Deepavali
Unit 9 : Modul Guru
Program Literasi Tahun 2
445
Unit 9
Membaca, Memahami
dan Menulis Ayat Berdasarkan Bahan Rangsangan
Tema: Kaum-kaum di Malaysia
4. 5. 6.
6
6
Hari Raya Aidilfitri Hari Gawai Hari Krismas
Unit 9 : Modul Guru
Program Literasi Tahun 2
446
Unit 9
Membaca, Memahami
dan Menulis Ayat Berdasarkan Bahan Rangsangan
Tema: Kaum-kaum di Malaysia
Isi tempat kosong berdasarkan frasa yang disediakan.
1. 2.
B
baju ceongsam baju kelambi
kain sari baju kurung
baju kurung
baju kurung baju sari
Unit 9 : Modul Guru
Program Literasi Tahun 2
447
Unit 9
Membaca, Memahami
dan Menulis Ayat Berdasarkan Bahan Rangsangan
Tema: Kaum-kaum di Malaysia
3. 4. 5.
5.
5
5
baju ceongsam baju kelambi
baju ceongsam
Unit 9 : Modul Guru
Program Literasi Tahun 2
448
Unit 9
Membaca, Memahami
dan Menulis Ayat Berdasarkan Bahan Rangsangan
Tema: Kaum-kaum di Malaysia
Tulis jawapan yang betul berdasarkan gambar.
Tarian Ngajat Tarian Naga
Tarian Sumazau Tarian Inang
1. 3.
= Tarian Ngajat = Tarian Naga
2. 4.
= Tarian Sumazau = Tarian Inang
4
4
C
Unit 9 : Modul Guru
Program Literasi Tahun 2
449
Unit 9
Membaca, Memahami
dan Menulis Ayat Berdasarkan Bahan Rangsangan
Tema: Kaum-kaum di Malaysia
Lengkapkan ayat berdasarkan gambar.
1. Tarian Naga merupakan tarian tradisi bagi orang Cina.
2. Kakak nampak cantik berbaju kebaya.
3. Masyarakat Iban menyambut Hari Gawai.
4. Encik Wong memakai samfu pada Tahun Baru Cina.
5. Baju kelambi ialah baju tradisional kaum Iban.
D
5
5
Cina kelambi Iban kebaya samfu
Unit 9 : Modul Guru
Program Literasi Tahun 2
450
Unit 9
Membaca, Memahami
dan Menulis Ayat Berdasarkan Bahan Rangsangan
Tema: Kaum-kaum di Malaysia
Baca petikan di bawah kemudian lengkapkan ayat di bawah.
Terdapat pelbagai perayaan yang disambut
oleh rakyat Malaysia. Kaum Melayu menyambut Hari
Raya Puasa. Kaum Cina menyambut Tahun Baru Cina
manakala masyarakat India meraikan Hari Deepavali.
Penganut agama Kristian pula manyambut Hari
Gawai disambut oleh masyarakat Iban di Sabah dan
Hari Keamatan di Sarawak diraikan oleh kaum Kadazan.
E
Unit 9 : Modul Guru
Program Literasi Tahun 2
451
Unit 9
Membaca, Memahami
dan Menulis Ayat Berdasarkan Bahan Rangsangan
Tema: Kaum-kaum di Malaysia
Jawab soalan berikut.
1. Di Malaysia terdapat pelbagai perayaan
2. Hari Raya Puasa disambut oleh kaum Melayu.
3. Masyarakat India menyambut Hari Deepavali.
4. Perayaan bagi kaum Iban ialah Hari Gawai.
5. Kaum Kadazan pula meraikan Hari Keamatan.
5
5
Unit 9 : Modul Guru
Program Literasi Tahun 2
452
Unit 9
Membaca, Memahami
dan Menulis Ayat Berdasarkan Bahan Rangsangan
Tema: Kaum-kaum di Malaysia
Baca pantun.
Berkelip-kelip Si Kunang-Kunang,
Indah nian bagaikan pelita;
Ngajat, Sumazau, Zapin dan Inang,
Antara tarian kebanggaan kita.
Lengkapkan jawapan di bawah.
1. Berkelip-kelip Si Kunang-Kunang.
2. Namakan empat jenis tarian dalam pantun di atas.
a. Tarian Sumazau c. Tarian Zapin
b. Tarian Ngajat d. Tarian Inang
5
5
F
Unit 9 : Modul Guru
Program Literasi Tahun 2
453
Unit 9
Membaca, Memahami
dan Menulis Ayat Berdasarkan Bahan Rangsangan
Tema: Kaum-kaum di Malaysia
Bina ayat berdasarkan gambar.
1. Puan Salina memakai baju kebaya yang berwarna jingga.
2. Puan Yee memakai ceongsama manakala Encik Lim memakai samfu.
3. Puan Devi memakai sari tetapi Encik Maniam memakai dhoti.
4. Masyarakat Melayu menyambut Hari Raya Aidilfitri.
5. Keluarga Encik Wong merayakan Tahun Baru Cina dengan meriah.
5
5
G
Unit 9 : Modul Guru
Program Literasi Tahun 2
454
Unit 9
Membaca, Memahami
dan Menulis Ayat Berdasarkan Bahan Rangsangan
Tema: Kaum-kaum di Malaysia
Lengkapkan frasa berikut untuk membentuk ayat yang lengkap. lengkap.
tradisional samfu ceongsam Tarian Naga kaum
Melayu Tarian Zapin Hari Keamatan Tarian Inang Cina
1. Rakyat Malaysia terdiri daripada pelbagai kaum .
2. Kaum Melayu menyambut Hari Raya Aidilfitri .
3. Tahun Baru Cina disambut secara besar-besar oleh kaum Cina,
4. Tarian yang popular bagi masyarakat Cina ialah Tarian Naga.
H
Unit 9 : Modul Guru
Program Literasi Tahun 2
455
Unit 9
Membaca, Memahami
dan Menulis Ayat Berdasarkan Bahan Rangsangan
Tema: Kaum-kaum di Malaysia
5. Sari ialah pakaian tradisional bagi kaum wanita India.
6. Pakaian tradisional bagi kaum Cina ialah ceongsam dan samfu.
7. Tarian asli bagi orang Melayu ialah Tarian Inang dan Tarian Zapin.
8. Kaum Kadazan di Sarawak meraikan Hari Keamatan.
10
10
Unit 9 : Modul Guru
Program Literasi Tahun 2
456
Unit 9
Membaca, Memahami
dan Menulis Ayat Berdasarkan Bahan Rangsangan
Tema: Kaum-kaum di Malaysia
Bina ayat berpandukan frasa yang diberi.
1. pelbagai kaum
Rakyat Malaysia terdiri daripada pelbagai kaum .
2. disambut oleh
Hari Gawai disambut oleh kaum Iban.
3. kaum India
Kaum India menyambut Hari Deepavali.
4. tarian yang popular
Tarian Zapin dan Tarian Inang ialah tarian yang popular.
5. pakaian tradisional
Pakaian tradisional orang Melayu ialah baju kurung dan baju kebaya.
I
5
5
Unit 9 : Modul Guru
Program Literasi Tahun 2
457
Unit 9
Membaca, Memahami
dan Menulis Ayat Berdasarkan Bahan Rangsangan
Tema: Kaum-kaum di Malaysia
Nota:
Markah keseluruhan bagi ujian formatif Unit 2 berjumlah: 50 markah.
Murid yang mendapat kurang daripada 40 perlu mengulang aktiviti yang tidak dikuasai.
Skor Aras
40 – 50 Cemerlang
30 – 39 Baik
kurang 30 usaha lagi
Murid yang gagal menguasai
pembelajaran unit 9 perlu
mengulangi aktiviti atau latihan
yang tidak dikuasai.
Beri penghargaan kepada murid
yang berjaya menguasai unit 9.
Murid yang berjaya menguasai
aktiviti atau latihan pembelajaran
unit 9 boleh ke pembelajaran unit 3.
SYABAS
Unit 9 : Modul Guru
Program Literasi Tahun 2
458
Unit 9
Membaca, Memahami
dan Menulis Ayat Berdasarkan Bahan Rangsangan
Tema: Kaum-kaum di Malaysia
KEMAHIRAN
MEMBACA DAN MENULIS
Menguasai
Sudah Belum Catatan
1. Membaca frasa.
2. Membina dan menulis frasa.
3. Membaca dan memahami ayat majmuk
4. Membina ayat majmuk dengan kata hubung
5. Menulis ayat majmuk dengan kata hubung
Unit 9 : Modul Guru
Program Literasi Tahun 2
459
Unit 9
Membaca, Memahami
dan Menulis Ayat Berdasarkan Bahan Rangsangan
Tema: Kaum-kaum di Malaysia
Unit 9
Daftar kata perkataan yang ada kaitan dengan masyarakat majmuk
agama alam aneka baju kurung benua berkelip-
kelip
bersatu
budaya bunga cahaya ceongsam Cina Deepavali disambut
Gawai Kamatan krismas aidilfitri hiasan Iban inang
indah India istimewa Kadazan kain kaum kebanggaan
kebangsaan kebaya kelambi masyarakat Melayu menerangi menyambut
meraikan ngajat padu pakaian pelbagai pelekat pelita
penduduk penganut penyeri perayaan rakyat raya samfu
sari sinar Sumazau tahun taman tarian terang
warisan warna zapin
