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UNIVERSIDAD COMPLUTENSE DE MADRID FACULTAD DE FILOSOFÍA TESIS DOCTORAL De la espiritualidad en el amor, la muerte y la locura. Efectos en la clínica psicoanalítica MEMORIA PARA OPTAR AL GRADO DE DOCTOR PRESENTADA POR Ana María Fernández Carballo Director José Miguel Marinas Madrid, 2017 ©Ana María Fernández Carballo, 2016

UNIVERSIDAD COMPLUTENSE DE MADRID6.3. Del alma y el amor en La transferencia: Eros y Psiqué..... 2 92 6.3.1. Nacimiento, metamorfosis e inmortalidad del alma .....292 6.4. Del Alma

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Page 1: UNIVERSIDAD COMPLUTENSE DE MADRID6.3. Del alma y el amor en La transferencia: Eros y Psiqué..... 2 92 6.3.1. Nacimiento, metamorfosis e inmortalidad del alma .....292 6.4. Del Alma

UNIVERSIDAD COMPLUTENSE DE MADRID FACULTAD DE FILOSOFIacuteA

TESIS DOCTORAL

De la espiritualidad en el amor la muerte y la locuraEfectos en la cliacutenica psicoanaliacutetica

MEMORIA PARA OPTAR AL GRADO DE DOCTOR

PRESENTADA POR

Ana Mariacutea Fernaacutendez Carballo

Director

Joseacute Miguel Marinas

Madrid 2017

copyAna Mariacutea Fernaacutendez Carballo 2016

1

UNIVERSIDAD COMPLUTENSE DE MADRID FACULTAD DE FILOSOFIacuteA Programa de investigacioacuten en Psicoanaacutelisis

Tesis Doctoral

De la espiritualidad en el amor la muerte y la locura Efectos en la cliacutenica psicoanaliacutetica

Presentada por Ana Ma Fernaacutendez Caraballo

Bajo la direccioacuten del Profesor Dr Joseacute Miguel Marinas

Madrid mayo de 2016

2

El pensamiento es disarmoacutenico en cuanto al alma Y el nous

griego es el mito de una anuencia del pensamiento al alma de

una anuencia que seriacutea conforme al mundo mundo (Umwelt) cuya

alma se considera responsable cuando no es maacutes que la fantasiacutea

en que se sostiene un pensamiento ldquorealidadrdquo sin duda pero a

entender como mueca de lo real (Lacan J Seminario La Eacutetica del

psicoanaacutelisis 1959-60 [1995 p 88])

Ya se los dije a ustedes un diacutea Venus nace cada diacutea y como nos

lo dice el mito platoacutenico por eso tambieacuten todos los diacuteas es

concebido Eros Pero el nacimiento del alma es en lo universal y

en lo particular para todos y para cada uno un momento histoacuterico

Y desde ese momento se desarrolla la historia dramaacutetica a la que

nos enfrentamos con todas sus consecuencias (Lacan J

Seminario La transferencia 1960-61 [2003 p 260])

El discurso cientiacutefico es algo que nada debe a los presupuestos

del alma antigua [hellip] Y uacutenicamente de esto surge el psicoanaacutelisis

(Lacan Seminario Aun 1972-73 [1998 p 104])

3

Agradecimientos

Mi primer agradecimiento es para La Universidad Complutense de

Madrid por haber aceptado mi postulacioacuten al Doctorado y al Instituto de

Filosofiacutea por admitirme como alumna

Un agradecimiento muy especial para mi tutor el Prof Dr Joseacute Miguel

Marinas quien aceptoacute seguir mi intereacutes de investigacioacuten y estuvo presente

desde la realizacioacuten del proyecto hasta la estructuracioacuten conformacioacuten y

escritura de esta tesis

A la psicoanalista Dra Ana Hounie por haberme hecho saber de este

doctorado y vincularme con mi tutor sin su sugerencia seguramente no me

hubiera encontrado con esta posibilidad

Durante el proceso de escritura tuve la oportunidad de conversar y

discutir mi investigacioacuten con psicoanalistas que estimo intelectualmente y por

su sensibilidad cliacutenica Jean Allouch quien me sugirioacute que realizara el rastreo

de los teacuterminos alma espiacuteritu y espiritualidad en toda la obra de Freud y de

Lacan Guy Le Gaufey por su posicioacuten criacutetica ante la temaacutetica de la

espiritualidad en psicoanaacutelisis y Gonzalo Percovich por sus importantes

aportes a partir de su seminario sobre Schreber A Mauro Marchese Marcelo

Real Raquel Capurro Adriaacuten Villalba Veroacutenica Lychenheim y Guillermo Milaacuten

que se interesaron de diferentes maneras por la temaacutetica de la tesis y

contribuyeron con importantes ocurrencias

Fue muy importante recurrir a estudiosos del griego latiacuten alemaacuten

ingleacutes y franceacutes para que me instruyeran con su formacioacuten filoloacutegica en la

buacutesqueda de los teacuterminos alma espiacuteritu espiritualidad e incluso para

comprender el teacutermino ghost que aparece en Hamlet He tenido la suerte de

apoyarme en Damiaacuten Bacino Fernando Garciacutea Nicolaacutes Vaughan y Rafael

Capurro

A Andreacutes Larrinaga por ayudarme con el resumen en ingleacutes a Deacutebora

Techera por su colaboracioacuten en la conformacioacuten del corpus de esta

investigacioacuten y a Ana Moraes por asistirme en los detalles del formato de la

tesis

4

A las artistas Dafne Kerulyan y Lala por enriquecer con sus artes esta

tesis Ambas obras estuvieron inspiradas en conversaciones que mantuvimos

sobre la tesis y el anaacutelisis

A mis compantildeeros y amigos de la Facultad de Humanidades y Ciencias

de la Educacioacuten (UDELAR) y de la Facultad de Psicologiacutea (UDELAR) por su

apoyo recurrente

A Mauro a mi familia y a amigos por el apoyo contante

5

IacuteNDICE

Epiacutegrafes 2

Agradecimientos 3

Resumen 10

Abstract 13

0 Proemio 16

I Primera Parte - De la espiritualidad y su lugar en el psicoanaacutelisis 20

A modo de inicio 21

CAPIacuteTULO 1 Presentacioacuten 21

11 iquestPor queacute estudiar la espiritualidad y el alma en psicoanaacutelisis 23

12 Objetivos y preguntas que guiacutean la tesis 36

13 Sobre las teacutecnicas utilizadas para el acopio y anaacutelisis de los datos 38

131 Anaacutelisis histoacuterico discursivo 38

132 Sobre el ldquoSaber conjeturalrdquo y la ldquolectura de indiciosrdquo o ldquodel

desciframientordquo 40

14 Recorrido de la tesis 47

CAPIacuteTULO 2 Lugar de la espiritualidad en psicoanaacutelisis 49

21 Debate sobre el estatuto actual del psicoanaacutelisis Una poleacutemica entre el

lugar de la espiritualidad y el uso de las neurociencias en el psicoanaacutelisis 49

22 Supuesta actualidad en la poleacutemica psicoanaacutelisis y neurociencias 53

23 Del psicoanaacutelisis y la espiritualidad 63

CAPIacuteTULO 3 La espiritualidad y el cuidado de siacute anterior al

psicoanaacutelisis 69

31 Deslinde sobre la espiritualidad antes del psicoanaacutelisis 71

32 La espiritualidad y el cuidado de siacute seguacuten Michel Foucault 97

321 La espiritualidad como una posible cliacutenica filosoacutefica 97

6

322 Sobre la espiritualidad y el ldquocuidado de siacuterdquo 99

323 El decir verdadero como teacutecnica privilegiada del cuidad de siacute 113

33 Los ejercicios espirituales seguacuten Pierre Hadot y Michel Foucault 106

CAPIacuteTULO 4 De la espiritualidad y el alma en la obra de

Sigmund Freud y de Jacques Lacan 141

41 Proemio 141

42 Sobre el lugar de la espiritualidad y el alma en la obra de Sigmund Freud

143

421 Breve anaacutelisis sobre la espiritualidad y el alma en las Obra completas

de Sigmund Freud 150

4211 ldquoMoiseacutes y la religioacuten monoteiacutestardquo una historia de la

espiritualidad 151

4212 El psicoanaacutelisis es un ldquotratamiento desde el almardquo y el

psicoanalista es un ldquomeacutedico del almardquo 151

4213 Del alma y el aparato aniacutemico 157

4214 Del alma y las formaciones de compromiso (suentildeo chiste

lapsus siacutentoma) 165

4215 Del alma y la construccioacuten teoacuterica del psicoanaacutelisis 169

42151 La espiritualidad en la histeria y en la neurosis

obsesiva 169

42152 De los teacuterminos conceptuales del psicoanaacutelisis en relacioacuten a

la espiritualidad y el alma 173

4216 Del alma y la espiritualidad en la transferencia la locura y la

muerte 178

43 Sobre el lugar de la espiritualidad y el alma en Jacques Lacan 186

431 Breve anaacutelisis sobre la espiritualidad y el alma en los Seminarios y

Escritos de Jacques Lacan 192

4311 Lectura de Lacan sobre la espiritualidad en Freud 198

4312 Sobre la relacioacuten del sujeto con la verdad 203

4313 Del espiacuteritu y el significante 206

4314 De la formacioacuten del psicoanalista y las instituciones 213

4315 Del alma y la espiritualidad en el amor la locura y la muerte

(duelo) 207

7

II Segunda Parte - La espiritualidad en el amor lalocura y la muerte 229

A modo de inicio 231

CAPIacuteTULO 5 Sobre la escritura de casos 233

51 ldquoUna tarea de difiacutecil solucioacutenrdquo 233

52 Hacer caso de la transferencia 238

53 Schreber ldquoUn discurso que es en verdad el nuestrordquo 243

54 Hamlet ldquoun caso cliacutenicordquo muerte y duelo 246

55 ldquoDar la palabra al casordquo Leer la espiritualidad en el amor la locura y la

muerte 250

CAPIacuteTULO 6 La espiritualidad en el amor 253

61 Del alma y el amor en la transferencia El Eros como Daacuteimon 256

611 Del amor como significante al mito 257

612 Del Eros como Daacuteimon 260

613 Del Eros como Hermeneuacuteein 266

614 Del Amor iroacutenico 269

62 Del alma y el amor en La transferencia Inmortalidad y metamorfosis del

alma 275

621 Metamorfosis del alma o el alma alada 275

63 Del alma y el amor en La transferencia Eros y Psiqueacute 292

631 Nacimiento metamorfosis e inmortalidad del alma 292

64 Del Alma y el amor en La identificacioacuten Del sujeto del amor al sujeto del

deseo 311

641 Del sujeto del amor al sujeto del deseo 311

642 Pasaje del sujeto mentiroso al sujeto barrado 313

643 Hacia el sujeto del deseo 318

65 Del Alma en La angustia Alma u objeto caiacutedo 327

66 El alma y el amor Aun Del acircmour al acircmer 335

661 El significante (Aacutengel) es becircte 335

8

CAPIacuteTULO 7 La espiritualidad en la locura

ldquoEl texto clave dejado por Schreber en su cataacutestrofe espiritualrdquo 348

71 Entrelazamiento alma-cuerpo-lenguaje y locura Tres tiempos en la obra

de Lacan 348

72 Teologiacutea y espiritualidad en Schreber 358

721 De las Denkwuumlrdigkeiten eines Nervenkraken 359

722 Flechsig-Schreber escritura y transferencia 365

723 ldquoEl Visionario [Der Geisteseher] y el orden coacutesmicordquo 385

724 De la voluptuosidad del alma [Seelenwollust] y de la beatitud

[Seligkeit] 391

725 La construccioacuten maravillosa [Wunderbar Erschaffung] la lengua

fundamental [Grundsprache] y los ldquotrastornos del lenguajerdquo 397

73 En los tiempos de los nudos iquestqueacute relacioacuten cuerpo-lenguaje y alma-

amor 409

731 Cuerpo-lenguaje de un acontecimiento (SIR) a otro acontecimiento

(lalangue) 410

732 Cuerpo-sonido 420

733 Sainte-Anne 1971-72 entre Paltoacuten y los estoicos 429

CAPIacuteTULO 8 La espiritualidad en la muerte (duelo) 434

81 Breve presentacioacuten sobre la muerte y el duelo 435

82 De la muerte y el duelo en Hamlet 443

821 Presentacioacuten del tema en Lacan y sus lecturas sobre Hamlet 443

8211 Lecturas sobre Hamlet 444

8212 Temaacuteticas desplegadas sobre Hamlet 450

822 Un ldquodeletreordquo del drama Hamlet 456

83 Un esbozo sobre la espiritualidad Nuestro Hamlet ldquoel drama de Hamlet

es el encuentro con la muerterdquo 490

831 Hamlet y el encuentro con el Ghost 490

832 Hamlet y el suicidio de Ofelia Ofelia es el objeto a del fantasma 502

833 Sobre los ldquoduelosrdquo en Hamlet 512

8331 El lugar de los rituales funerarios y los efectos en el duelo 512

8332 El duelo con el florete (ldquofoilrdquo) y el Clown 520

9

CAPIacuteTULO 9 Reflexiones finales 525

CAPIacuteTULO 10 Referencias bibliograacuteficas 551

Apeacutendices 577

1- Listado No 1- Ocurrencias significativas de los teacuterminos alma espiacuteritu

espiritualidad en las Obras completas de Sigmund Freud 578

2- Cuadro No 1- Apariciones significativas de los teacuterminos alma espiacuteritu

espiritual y espiritualidad en las Obras Completas de Sigmund Freud 614

3- Listado No 2- Ocurrencias significativas de los teacuterminos alma espiacuteritu

espiritualidad en los Escritos y Otros Escritos de Jacques Lacan 625

4- Listado No 3- Ocurrencias significativas de los teacuterminos alma espiacuteritu

espiritualidad en los Seminarios de Jacques Lacan 636

5- Cuadro No 2- Apariciones significativas de los teacuterminos alma espiacuteritu

espiritual y espiritualidad en los Escritos y Seminarios de Jacques Lacan 689

10

Resumen

Tiacutetulo De la espiritualidad en el amor la muerte y la locura

Efectos en la cliacutenica psicoanaliacutetica

En esta tesis se estudia el lugar que ocupa la espiritualidad en las Obras

Completas de Sigmund Freud y en los Escritos y Seminarios de Jacques Lacan

y en particular los efectos que se producen en la cliacutenica psicoanaliacutetica Las

preguntas fundamentales consisten en iquestcuaacutel es el lugar que han obtenido las

nociones de espiritualidad espiacuteritu y alma desde los inicios del psicoanaacutelisis

iquestcuaacuteles son los efectos que se producen en la cliacutenica a partir de trabajar con las

nociones de espiritualidad espiacuteritu y alma y iquestcoacutemo se despliegan dichas

nociones en el amor la locura y la muerte (duelo)

En teacuterminos generales la investigacioacuten supuso la utilizacioacuten de un

procedimiento de caraacutecter cualitativo Desde dicho procedimiento se obtuvo un

interesante material descriptivo e interpretativo a partir de aplicar el anaacutelisis

histoacuterico discursivo y la lectura de ldquoindiciosrdquo o del ldquodesciframientordquo

La tesis cuenta con dos grandes partes

En la primera parte ldquoDe la espiritualidad y su lugar en el psicoanaacutelisisrdquo se

estudian

- La ubicacioacuten episteacutemica actual del psicoanaacutelisis Alliacute se despliegan las

posiciones preponderantes y los efectos que se producen en la cliacutenica

- A partir de la pregunta de si el psicoanaacutelisis contiene rasgos en comuacuten con las

escuelas filosoacuteficas de la antiguumledad se da cuenta de queacute se entiende por

ldquoespiritualidadrdquo y por ldquocuidado de siacuterdquo

- Tanto Freud como Lacan extraen nociones del alma de diversas tradiciones

filosoacuteficas por tal motivo se ubicoacute en cada momento los autores que les sirvieron

de base

- Se desplegoacute un anaacutelisis sobre las nociones de espiritualidad y de alma en la

obras de Freud y de Lacan

11

En la segunda parte ldquoLa espiritualidad en el amor la locura y la muerterdquo

se estudian

- La escritura de ldquocasos cliacutenicosrdquo en psicoanaacutelisis Esto es cuaacutendo se escribe y

por queacute se escribe un ldquocasordquo o un ldquohistorialrdquo en psicoanaacutelisis

- La espiritualidad en el amor a partir del anaacutelisis de varios Seminarios de Lacan

donde aborda el mito Eros-Psiqueacute la relacioacuten Soacutecrates-Alcibiacuteades y diferentes

maneras de tratar el alma y el amor

-Se leyeron las Memorias de Schreber para dar cuenta de la espiritualidad en la

locura Alliacute se despliega la manera en que Lacan lee la ldquocrisis espiritualrdquo con la

que se desencadena la ldquolocura Schreberrdquo

- La espiritualidad en la muerte y en particular en el duelo se abordoacute a partir de

la lectura que realizoacute Lacan de Hamlet

- Se finaliza con un capiacutetulo de conclusiones a modo de reflexiones finales donde

se destacan los resultados

Del anaacutelisis se desprende que tanto Freud como Lacan se preguntaron y

abordaron la espiritualidad y su relacioacuten al psicoanaacutelisis en algunas ocasiones

en forma directa y otras al sesgo

Las nociones estudiadas se encontraron en toda la obra de Freud y de

Lacan Es imposible negar la existencia de un lugar para el alma y la

espiritualidad en la teoriacutea de Freud cuando dedica un capiacutetulo de Moiseacutes a lo que

denominoacute ldquoEl progreso de la espiritualidadrdquo y desarrolla su teoriacutea del aparto

psiacutequico y aniacutemico con los teacuterminos Seele y Psiqueacute Por su parte Lacan desde

los antildeos 30 en adelante se interesoacute por la espiritualidad y en toda su obra se

desprenden diferentes nociones de alma y espiacuteritu que le sirven de base para

sus fines Asocioacute a Descartes con Freud dando lugar a una nocioacuten de sujeto

ligada a la verdad una viacutea para estudiar la espiritualidad

En la segunda parte se analizoacute parte del material encontrado en lo que se

denominoacute ldquola espiritualidad en el amor la locura y la muerterdquo a traveacutes de ldquocasosrdquo

o ldquofragmentosrdquo cliacutenicos

Del recorrido por varios Seminarios se desprende que Lacan abordoacute

fuertemente la relacioacuten del alma y el amor El alma quedaraacute cuestionada y

rebajada a un objeto caiacutedo y en el mejor de los casos es un efecto del amor

Lacan le dedica a Schreber un Seminario leyendo las Memorias a modo

de ldquocaso cliacutenicordquo De los diferentes eacutenfasis estaacute el haber encontrado que ldquola

12

locura Schreberrdquo surge a partir de una ldquocrisis espiritualrdquo y su escritura fue una

manera de ldquoreestablecer su mundordquo Alliacute despliega un sistema religioso singular

en el cual produjo una categorizacioacuten sobre las almas

Finalmente la interpretacioacuten que Lacan realizoacute sobre Hamlet es

fundamental para estudiar su versioacuten del duelo Se lee en las sesiones del

Seminario que le dedica que ldquoel drama de Hamlet es el encuentro con la muerterdquo

Hamlet es una pieza que se presenta para Lacan como ldquoun enigmardquo

ldquoestructuralmenterdquo es ldquoel lugar vaciacuteordquo la ldquopresentificacioacuten de lo inconscienterdquo y

ese vacioacute no es otra cosa que la relacioacuten del sujeto con la muerte

Palabras Clave espiritualidad ldquocuidado de siacuterdquo cliacutenica psicoanaliacutetica amor

locura y muerte

13

Abstract

On spirituality in love death and madness Effects on

psychoanalytic clinic

In this thesis the place of spirituality is studied in the Complete Works of

Sigmund Freud and in the Writings and Seminars of Jacques Lacan and in

particular the effects that it brings in the psychoanalytic clinic The fundamental

questions are what is the place that the notions of spirituality spirit and soul have

obtained since the beginning of psychoanalysis what are the effects that occur

in the clinic from working with notions of spirituality spirit and soul and how do

these notions unfold in love madness and death (mourning)

Overall research involved the use of a qualitative procedure With this

procedure an interesting descriptive and interpretative material was obtained

from applying the historical discourse analysis and the reading of signs or

decipherment

The thesis has two main parts

In the first part On spirituality and its place in psychoanalysis I studied

- The current epistemic location of psychoanalysis There I show the main

positions and the effects produced in the clinic

- From the question of whether psychoanalysis has features in common with

philosophy schools from antiquity I explain what is meant by spirituality and self

care

- Both Freud and Lacan extract notions of the soul from various philosophical

traditions so for this reason the authors who served as their base were located

in all the instances

- An analysis of the notions of spirituality and soul in the works of Freud and Lacan

was deployed

In the second part Spirituality in love madness and death I studied

-The writing of clinical cases in psychoanalysis That is when and why a case

is written in psychoanalysis

14

- Spirituality in love from the analysis of several Seminars where Lacan addresses

the myth Eros-Psyche the relationship Socrates-Alcibiades and different ways to

treat the soul and love

- Schrebers Memoirs are read to account for spirituality in madness There it is

shown the way Lacan reads the spiritual crisis with which the Schreber

madness is triggered

- Spirituality in death and in particular in mourning was addressed from the

reading that Lacan made of Hamlet

- In the end there is a chapter of conclusions as final reflections where the results

are presented

The analysis shows that both Freud and Lacan wondered about spirituality

and addressed the subject and its relationship to psychoanalysis some times

directly and others biased

The notions studied were found in all the work of both Freud and Lacan It

is impossible to deny the existence of a place for the soul and spirituality in

Freuds theory since a chapter of Moses was devoted to what he called Progress

of spirituality and since he developed his theory of moods and the psychic

apparatus with the terms Seele and Psyche In turn Lacan from the 30s

onwards became interested in spirituality and throughout his work different

notions of soul and spirit emerge that will serve as the basis for his purposes He

associated Descartes with Freud leading to a notion of subject linked to truth a

way to study spirituality

In the second part I analyzed some of the material found in what was called

spirituality in love madness and death through cases or clinical fragments

Going over several Seminars I found that Lacan strongly addressed the

relationship of the soul and love The soul will be questioned and reduced to a

fallen object and in the best of cases it is an effect of love

Lacan devotes a seminar to Schreber reading the Memoirs as a clinical

case One of the different emphases is finding that the Schreber madness

comes from a spiritual crisis and the writing of it was a way to re-establish his

world There he displays a unique religious system in which we can find a

categorization of souls

Finally the interpretation that Lacan made on Hamlet is essential to study

his version of mourning We read in the Seminar sessions devoted to him that

15

the drama of Hamlet is his encounter with death Hamlet is a piece that is

presented for Lacan as an enigma structurally it is the empty place the

presentification of the id and that void is nothing more than the subjects

relationship with death

Key Words spirituality ldquoself-carerdquo psychoanalitic clinic love maddness and

death

16

0 Proemio

El intereacutes por esta investigacioacuten se fue gestando con el tiempo en el antildeo

2005 me encontreacute con el curso de Michel Foucault (1981-82 [2002]) La

hermeneacuteutica del sujeto desde la primera lectura me sorprendioacute el lugar que le

habiacutea otorgado al psicoanaacutelisis (en particular al psicoanaacutelisis que habiacutean

producido Freud y luego Lacan) al ubicarlo como una de las formas de saber que

implicaba una praacutectica espiritual en tanto que condicioacuten para el acceso a la

verdad del sujeto es decir que implicaba el ldquocuidado de siacuterdquo surgido de la

antiguumledad greco-romana En ese tiempo me encontraba leyendo con un grupo

de psicoanalistas el Seminario La trasferencia de Lacan (1960-61 [2003]) y me

parecioacute interesante realizar una lectura comparativa entre la manera en que era

concebida la transferencia analiacutetica por Lacan y la relacioacuten al filoacutesofo o al maestro

en el ldquocuidado de siacuterdquo Ambos autores para trabajar sus temaacuteticas habiacutean hecho

hincapieacute en el Banquete de Platoacuten y especiacuteficamente en la relacioacuten Soacutecrates y

Alcibiacuteades Ademaacutes de la lectura de dicho seminario me resultoacute curioso que

Lacan se detuviera en personajes mitoloacutegicos y religiosos como el daacuteimon la

relacioacuten Eros-Psiqueacute el viacutenculo entre el socratismo y el cristianismo y en varias

oportunidades surgiacutean diferentes nociones de alma Ello me llevoacute a recordar que

en el Seminario Auacuten habiacutea un pasaje interesante en el que Lacan (1972-73

[1998]) hablaba de los aacutengeles como significantes1 en el contexto en el que

trataba ldquouna carta de amorrdquo

Poco tiempo despueacutes en otro grupo de trabajo estudiando el Seminario

La angustia de Lacan (1962-63 [2006]) me vuelvo a sorprender encontrarme con

varios pasajes donde apareciacutea el cuidado del alma y varias conceptualizaciones

diferentes sobre dicha nocioacuten Nuevamente me descubriacute investigando el tema y

escribiendo un artiacuteculo2 Desde entonces cada vez que leiacutea alguacuten seminario o

escrito de Lacan me iba advirtiendo de la cantidad de oportunidades en las que

haciacutea referencia a nociones sobre alma espiacuteritu espiritualidad y de la

abundancia de personajes mitoloacutegicos y religiosos que se encontraban en sus

1 Del estudio que realiceacute produje varios artiacuteculos Fernaacutendez Caraballo 2010 2010b 2010c 2013 y 2016 2 Ver Fernaacutendez Caraballo 2011

17

trabajos Fui anotando esos encuentros y cada vez maacutes me pareciacutea que habiacutea

una o varias temaacuteticas a estudiar

Todos estos intereses se vieron reavivados cuando asistiacute a uno de los

Seminarios de Allouch sobre el Amor Lacan3 en la Ciudad de Coacuterdoba

(Argentina) en el antildeo 2006 Alliacute dictoacute la conferencia Spychanalyse4 Para mi

sorpresa Allouch habiacutea encontrado en la provocacioacuten que Foucault les haciacutea a

los psicoanalistas toda una viacutea de estudio5 Dicha viacutea de estudio ha continuado

hasta el presente dando lugar a los libros iquestEl psicoanaacutelisis es un ejercicio

espiritual Una respuesta de Miche Foucault (Allouch 2007) Contra la eternidad

(Allouch 2009) Injerencia Divina I (Allouch 2012) e Injerencia divina II Schreber

teoacutelogo (Allouch 2014) asiacute como una cantidad importante de artiacuteculos6

De esta manera se me fue configurando un intereacutes muy fuerte por estudiar

la espiritualidad en Freud y en Lacan pero maacutes especialmente intentar rastrear

de queacute manera aparecen planteadas las nociones de alma y espiacuteritu en ambos

autores

Para entonces surge la posibilidad de postularme como doctoranda en la

Facultad de Filosofiacutea en la Universidad Complutense de Madrid El encuentro

con mi tutor el Prof Dr Joseacute Miguel Marinas me permitioacute con sus agudas

preguntas y cuestionamientos ir configurando una investigacioacuten en forma de

tesis de doctorado

Mientras escribiacutea el Proyecto de tesis se me presentaron varias

cuestiones que fueron conformando los distintos capiacutetulos de la tesis La idea de

estudiar la espiritualidad en psicoanaacutelisis para miacute habiacutea cobrado tambieacuten un

intereacutes epistemoloacutegico Desde el momento en que se viene gestando un ldquoneuro-

psicoanaacutelisisrdquo se torna urgente cuestionar de queacute va ese encuentro entre las

3 Seminarios que derivaron en la publicacioacuten del libro El amor Lacan (Allouch 2011) 4 Dicta esa conferencia en Coacuterdoba (Argentina) en el antildeo 2006 (ver Allouch 2006a) y en la ciudad de Meacutexico el mismo antildeo otra conferencia con el mismo nombre (ver Allouch 2006b) A poco tiempo publica su libro iquestEl psicoanaacutelisis es un ejercicio espiritual Una respuesta de Michel Foucault (Allouch 2007) 5 Estudio que desde entonces hasta hoy despertoacute intereacutes en varios psicoanalistas de la Eacutecole Lacanienne de Psychanalyse quienes produjeron trabajos apoyando esta liacutenea asiacute como otros que cuestionaron algunos planteos Al respecto ver Le Gaufey 2006 Castantildeola 2008 Melenotte 2008 Thomas 2009 Dumoncel 2011 Percovich 2015 y 2015b ademaacutes de un nuacutemero completo de la Revista Me cayoacute el 20 La espiritualidad 2015 entre otros tantos trabajos 6 Ver Allouch 2006a 2006b 2006c 2007 2007b 2009 2011b 2011c 2012 2013 2014 2014b 2014c 2015 2015b

18

neurociencias y el psicoanaacutelisis7 A la vez el planteo de un psicoanaacutelisis que

puede tener como antecedentes el ldquocuidado de siacuterdquo o la espiritualidad de la

antiguumledad origina viacuteas muy diferentes de concebir la teoriacutea y la cliacutenica

psicoanaliacutetica

Entonces el estudio de la espiritualidad y el alma en psicoanaacutelisis se fue

conformando en dos grandes partes por un lado un rastreo plenamente teoacuterico

y epistemoloacutegico y por otro lado una buacutesqueda de dichas nociones en la ldquocliacutenica

psicoanaliacuteticardquo Es decir ver coacutemo se reflejaban esos conceptos en la escucha

analiacutetica

Al definirse esta segunda parte se me presentoacute la necesidad de abordar

la espiritualidad (y las posibles nociones de alma) en el amor la locura y la

muerteen algunos ldquocasos cliacutenicosrdquo que Lacan habiacutea hecho puacuteblicos Al respecto

surgieron dos grandes interrogantes Por una parte queacute se entiende por ldquocasordquo8

en el psicoanaacutelisis lacaniano Temaacutetica que de por siacute mereciacutea una

consideracioacuten Y por otra parte surgioacute la necesidad de vislumbrar por queacute elegir

esos tres grandes toacutepicos amor locura y muerte La primera respuesta y maacutes

obvia es que justamente son tres toacutepicos tiacutepicamente psicoanaliacuteticos Y si bien

esto es asiacute habiacutea otro motivo que teniacutea sus raiacuteces en la literatura

Inmediatamente recordeacute un libro de cuentos que desde pequentildea me habiacutea

impresionado fuertemente se trata del texto de Horacio Quiroga (1917 [2008])

Cuentos de amor de locura y de muerte9 En ldquoLa gallina degolladardquo o ldquoEl

almohadoacuten de plumasrdquo (por nombrar dos cuentos que me dejaron perpleja

cuando los leiacute siendo una escolar) Quiroga desplegaba de una manera

descarnada dichos toacutepicos Ese escritor habiacutea despertado en miacute preguntas que

hoy el psicoanaacutelisis me permitiacutea abordar

Finalmente iquestqueacute ldquocasosrdquo elegir Era evidente que en el recorrido de la

tesis iban a ir surgiendo Sin embargo y sin darme cuenta ya los habiacutea

seleccionado porque ya los veniacutea estudiando o deseaba estudiarlos Cada uno

7 Sobre esta temaacutetica ver Fernaacutendez Caraballo 2014 y 2015 8 Mientras estudiaba este tema tuve la oportunidad de presentar una ponencia en una Jornada que abordaba la escritura de casos cliacutenicos en psicoanaacutelisis (Ver Fernaacutendez Caraballo 2015b) 9 En el Proyecto y en la inscripcioacuten de la tesis figura ldquoDe la espiritualidad en el amor la muerte y la locura Efectos en la cliacutenica psicoanaliacuteticardquo posteriormente al darme cuenta del tiacutetulo del libro de Horacio Quiroga renombre la tesis ldquoDe la espiritualidad en el amor la locura y la muerte Efectos en la cliacutenica psicoanaliacuteticardquo Entonces conserveacute el titulo original pero dentro del cuerpo de la tesis utiliceacute el segundo nombre

19

de ellos estaba iacutentimamente vinculado con el amor la locura y la muerte (duelo)

Alliacute no dejoacute de estar presente el intereacutes literario en el sentido maacutes amplio

posible

- Amor Eros-Psiqueacute y Soacutecrates-Alcibiacuteades me resultaban ideales para estudiar

en esos relatos la espiritualidad y el alma tal como los habiacutea sentildealado Lacan

- Locura y no psicosis es decir fuera de toda psicopatologiacutea Las

Denkwuumlrdigkeiten eines Nervenkranken de Schreber me habiacutean llevado

finalmente a leerlas como una narracioacuten surgida de su ldquocrisis espiritualrdquo10

- Muerte y duelo la gran tragedia de Shakespeare Hamlet sin lugar a dudas se

presentaba como un magniacutefico relato sobre duelos y muertes11

Es de esta manera que la tesis terminoacute conteniendo dos grandes partes

La primera parte (ldquoDe la espiritualidad y su lugar en el psicoanaacutelisisrdquo) estaacute

conformada con los Capiacutetulos 1 y 2 donde despliego la importancia de estudiar

la espiritualidad y el alma en psicoanaacutelisis y el debate que se puede establecer

actualmente entre un psicoanaacutelisis cercano a una tradicioacuten filosoacutefica como fue la

espiritualidad en la antiguumledad greco-romana y un psicoanaacutelisis emparentado

con las neurociencias y el cognitivismo12 Ademaacutes los Capiacutetulos 3 y 4 donde

trabajo la espiritualidad y el ldquocuidado de siacuterdquo anterior al psicoanaacutelisis y la

espiritualidad y el alma en las obras de Freud y de Lacan13

En la segunda parte (ldquoLa espiritualidad en el amor la locura y la muerterdquo)

conformada por los Capiacutetulos 5 a 8 me dedico a estudiar justamente los tres

toacutepicos en diferentes escrituras que derivan en estudios cliacutenicos en varios

seminarios de Lacan

Finalmente en el Capiacutetulo 9 intenteacute puntuar la tesis con una discusioacuten a

modo de conclusiones

10 Tambieacuten durante la escritura de la tesis pude presentar un avance del estudio que veniacutea realizando sobre Schreber en las ldquoJornadas Poliacuteticas del dolor La subjetividad comprometidardquo (Ver Fernaacutendez Caraballo 2014b) 11 El libro de Allouch (1997 [2006]) La eroacutetica del duelo en tiempos de la muerte seca ya habiacutea presentado a Hamlet como el paradigma del duelo en Lacan Mi intereacutes fue leerlo ademaacutes como un relato donde se muestra la relacioacuten de un hombre ante la muerte y coacutemo era posible leer la espiritualidad alliacute 12 En el antildeo 2004 G Pommier publica el libro Coacutemo las neurociencias demuestran al psicoanaacutelisis (2004 [2009]) Desde entonces hasta hoy se vienen produciendo Jornadas y Debates sobre el uso de las neurociencias por parte del psicoanaacutelisis A modo de muestra Laurent 2008 y 2008b Magistretti 2008 Pelaacuteez 2009 y Thomas 2009 13 Los apeacutendices de esta tesis muestran posibles viacuteas para abordar dichos temas en la Obra Completa de Sigmund Freud y en los Escritos y Seminarios de Jacques Lacan

20

PRIMERA PARTE

De la espiritualidad y su lugar en el

psicoanaacutelisis

Psicodelia (revelacioacuten del alma) de la artista plaacutestica Dafne Kerulyan enero de

2015 Montevideo-Uruguay

21

A modo de inicio

En esta primera parte de la tesis me interesoacute desplegar un abordaje

fundamentalmente teoacuterico de la temaacutetica sobre el alma y la espiritualidad en el

psicoanaacutelisis (Freud y Lacan) Es decir que necesiteacute ubicar el tema en la teoriacutea

de Freud y en la teoriacutea de Lacan

Si el psicoanaacutelisis habiacutea surgido como un campo de saber que haciacutea de

contrapunto a la incipiente psicologiacutea cientiacutefica y al positivismo entonces no

podiacutea dejar de estar presente en Freud un debate sobre el lugar del alma y el

espiacuteritu Debate que dariacutea lugar a diferentes posiciones ldquouna psicologiacutea sin

almardquo que permitiacutea ubicar al psicoanaacutelisis dentro de las ciencias de la naturaleza

o un campo de saber que tiene como preocupacioacuten central los suentildeos la

sinrazoacuten la pulsioacuten de muerte entre otros tantos conceptos

Freud se debatioacute entre un enfoque positivista y mecanicista de la

naturaleza y un enfoque diferente que teniacutea como origen a Goethe y Spinoza

Las histeacutericas le permitieron mostrar que ldquola vida psiacutequicardquo teniacutea autonomiacutea

respecto de su base neuroloacutegica Se encontroacute con el conductismo

norteamericano de la eacutepoca que creiacutea que habiacutea logrado abordar completamente

los problemas de la psicologiacutea con la nocioacuten de ldquoreflejo condicionadordquo y

proponiacutean un sujeto que se reduciacutea a los teacuterminos de E-R (estiacutemulo-respuesta)

Lacan por su parte se apoyoacute en el descubrimiento freudiano del lenguaje

para eliminar las referencias bioloacutegicas y fisioloacutegicas Abordoacute el asunto de lo

orgaacutenico y lo psiacutequico criticando la ldquoteoriacutea organicista de la locurardquo Se debatioacute

con las teoriacuteas que queriacutean ubicar la geacutenesis del ldquotrastorno mentalrdquo en el sistema

nervioso central y planteoacute una ldquocausalidadrdquo distinta

A nosotros nos toca hoy debatir con las neurociencias que dominan el

campo del ldquoSistema de Salud Mentalrdquo definen queacute se entiende por ldquolocurardquo y

tienen como gran aporte la medicalizacioacuten de la locura y los siacutentomas que

aquejan a los sujetos Plantean un sujeto reducido a ldquolo mentalrdquo con una

localizacioacuten cerebral de los comportamientos y sentimientos humanos

Asistimos incluso a lo que se llega a denominar un ldquoneuro-psicoanaacutelisisrdquo que

22

intenta demostrar la teoriacutea freudiana con experimentos provenientes de las

neurociencias

Me interesa un psicoanaacutelisis que se pregunta por los ldquodolores del almardquo

iquestCoacutemo tratar esta expresioacuten iquestcoacutemo una metaacutefora y si lo es iquestqueacute cosa

traslada

El psicoanaacutelisis que me concierne no deja de lado viejas preguntas que

no tienen faacuteciles respuesta vale decir generan maacutes problemas que respuestas

Es de esa manera que leo a Freud y a Lacan Entiendo que han sido dos autores

que se interrogaron por el dolor la muerte la locura el amor y bordearon

respuestas generando grandes problemas Se trata de un psicoanaacutelisis que no

rechaza teacuterminos tales como ldquoalmardquo ldquoespiacuteriturdquo ldquoespiritualidadrdquo sino que los pone

a trabajar Un psicoanaacutelisis que se pregunta por la ignorancia y la imposibilidad

de saber por la sinrazoacuten que nos habita

Freud se preguntoacute por la espiritualidad y creoacute una ldquoexplicacioacutenrdquo sobre por

queacute el hombre es un ser espiritual coacutemo surge la idea de alma y espiritualidad

por queacute fue necesario para el hombre la dimensioacuten espiritual

Lacan leeraacute a Freud con Descartes produciendo un sujeto evanescente

un inconsciente definido como un ldquosaber no sabidordquo ldquouna metida de patardquo El

paradigma SIR el objeto petit a los juegos del lenguaje el saber y la verdad

permiten ubicar preguntas sobre el alma el espiacuteritu y la espiritualidad

23

CAPIacuteTULO 1 Presentacioacuten

[] un analista que no descubra en cada

uno de sus pacientes una nueva

enfermedad del alma no lo escucha en su

verdadera singularidad (Kristeva 1995 p

17)

11 iquestPor queacute estudiar la espiritualidad y el alma en

psicoanaacutelisis

La primera pregunta que surge es iquestpor queacute estudiar la espiritualidad y el

alma en psicoanaacutelisis Hablar de espiritualidad y de alma remite inmediatamente

a la teologiacutea a la filosofiacutea o la metafiacutesica Ellas las contienen desde siempre sin

embargo no son de su exclusividad Sin lugar a dudas las diferentes expresiones

del arte no han dejado nunca de convocarlos pero tambieacuten diferentes campos

de saber se han ocupado de ubicarlos en su teorizaciones

Si bien el psicoanaacutelisis desde sus inicios le ha otorgado un lugar especial

al alma teacuterminos tales como alma espiacuteritu y espiritualidad no han tenido siempre

relevancia para los psicoanalistas Las pretensiones de otorgarle un estatuto de

credibilidad han llevado muchas veces a que el psicoanaacutelisis se vuelque hacia

los modelos de cientificidad Un ejemplo actual consiste en la creacioacuten de un

neuro-psicoanaacutelisis

Las disputas por el lugar episteacutemico del psicoanaacutelisis se encuentran desde

los comienzos con el propio Freud y sus seguidores Dependiendo de su

ubicacioacuten se produciraacuten teorizaciones muy disiacutemiles que repercutiraacuten en la

praacutectica analiacutetica Es entonces necesario sentildealar algo obvio no hay ldquoel

psicoanaacutelisisrdquo ni ldquolos psicoanalistasrdquo tampoco se puede encontrar

homogeneidad en la obra de Freud o la de Lacan Derrida en su artiacuteculo ldquoSer

justos con Freud La historia de la locura en la edad del psicoanaacutelisisrdquo lo expresa

de una manera muy clara

24

[] iquestQueacute se dice cuando se dice ldquoelrdquo psicoanaacutelisis iquestQueacute es lo

que se identifica asiacute y tan globalmente [] iquestQueacute es el

psicoanaacutelisis ldquoen siacuterdquo (Derrida 2010 p 134)

Es maacutes diraacute que es imposible hablar de ldquotodordquo el psicoanaacutelisis ldquosi se

pudiera decir seriamente algo asiacute lo que yo no creo el psicoanaacutelisis todo el

psicoanaacutelisis toda la verdad de todo el psicoanaacutelisisrdquo (Derrida 2010 p 161)

Maacutes bien se trata de que el psicoanaacutelisis no es globalizable es dividido y muacuteltiple

Entonces resulta imprescindible ubicar de queacute manera es posible tratar la

temaacutetica de la espiritualidad y por lo tanto del alma dentro del campo freudiano

Para ello haremos un pequentildeo rodeo que permita situar queacute lugar le otorgaron

Freud y Lacan a dichas temaacuteticas

En Freud encontramos al menos dos posiciones opuestas por un lado el

psicoanaacutelisis es una ciencia natural que estudia los procesos inconscientes y

por otra parte diraacute que su naturaleza es desconocida Al respecto Assoun sentildeala

que se trata de un silogismo paradoacutejico que yuxtapone dos tesis

El psicoanaacutelisis es una Naturwissenschaft su objeto es el

inconsciente el inconsciente es la cosa en siacute o sea lo

incognoscible iquestEl psicoanaacutelisis no seriacutea maacutes que el saber de lo

incognoscible Al enunciar este silogismo es patente que

tocamos el meollo de la paradoja de la espistemologiacutea

freudiana [] Si puede simultaacuteneamente y sin contradiccioacuten

afirmar la cientificidad del saber analiacutetico y profesar un

agnosticismo o sea afirmar un liacutemite absoluto al conocimiento

es porque estas dos tesis se concilian en el referente

epistemoloacutegico que moviliza (Assoun 1982 p 68)

Como es bien sabido Freud inicia su produccioacuten teoacuterica que denominaraacute

psicoanaacutelisis en el tiempo en que surge la psicologiacutea cientiacutefica Assoun (1982 p

25

69) situacutea como antecedentes el agnosticismo de Du Bois-Reymond quien plantea

que la ciencia deberaacute estudiar el nexo entre la materia y la fuerza Se trata de

saber lo que es la sustancia (principio de la fuerza y la materia) y coacutemo eacutesta

siente desea piensa La conclusioacuten es que sobre esos dos puntos para siempre

ignoramos e ignoraremos (iexclIgnoramus Ignorabimus) Surge

[hellip] lo que Lange en su Historia del materialismo llama en la

misma eacutepoca ldquouna psicologiacutea sin almardquo Se trata de una

psicologiacutea conforme a la ciencia de la naturaleza (Assoun 1982

p 71)

Para muchos implicoacute que por fin se lograba renunciar a las

especulaciones metafiacutesicas sobre la ldquoesencia del almardquo a favor del estudio de las

relaciones fisioloacutegicas

Por tanto se comprende que cuando Freud identifica el

inconsciente con la cosa en siacute reconoce la figura de lo

incognoscible que heredoacute al mismo tiempo que la suntuosa

morada de la Naturwissenschaft Pues su castillo tiene su

fantasma y Freud no hace maacutes que volverlo a bautizar ldquoel

inconscienterdquo Ni maacutes ni menos cosa en siacute que la antigua que

no compromete la ambicioacuten de explicacioacuten sino que constituye

su reverso especular Punto de unioacuten de la prohibicioacuten de Du

Bois-Reymond ndash ldquoiexclIgnorabimusrdquo- y de la ambicioacuten de Lange

ldquoAdmitamos una psicologiacutea sin almardquo Aquiacute lo que funda la

audacia es precisamente el liacutemite el saber consciente de su

carencia se vuelve seguro de siacute a reserva de exorcizar el

espectro de la cosa en siacute con una ironiacutea un tanto inquieta

(Assoun 1982 p 71)

26

No obstante Freud tendraacute que veacuterselas con el estudio de los procesos

inconscientes de alliacute su metapsicologiacutea su epistemologiacutea

Para Vanzago (2011) el problema de la psique la conciencia y el alma en

Freud tiene un estatuto filosoacutefico ya que parte de cuestiones epistemoloacutegicas

comunes a autores que lo precedieron y posteriores a eacutel Como ya hemos

sentildealado desde los inicios Freud se encuentra vacilante entre un enfoque

positivista (modelo mecanicista y determinista de la naturaleza) y una postura

diferente que tiene como origen a Spinoza y a Goethe El estudio de la histeria

le permite mostrar que la vida psiacutequica tiene autonomiacutea respecto de su base

neuroloacutegica Surge una manera de comprender la relacioacuten mente-cuerpo

diferente a la tradicioacuten moderna

El alma (para utilizar un teacutermino presente en Freud desde sus

comienzos y luego cada vez con mayor frecuencia) es tan

irreductible al cuerpo como asimismo estaacute inextricablemente

unida a eacutel Esta doble determinacioacuten (ldquoun tanhellip comohelliprdquo que es

tambieacuten un ldquonihellip nihelliprdquo lo cual implica que el alma no es

reductible al cuerpo ni totalmente separada de eacutel) constituye

quizaacutes la caracteriacutestica peculiar de la postura de Freud tambieacuten

en su evolucioacuten posterior (Vanzago 2011 p 179)

Es importante resaltar que la terminologiacutea freudiana se va transformando

en el correr de su produccioacuten teoacuterica Psique y psiacutequico se van sustituyendo

progresivamente por las palabras alma (Seele) y el adjetivo seelisch La pulsioacuten

el inconsciente Eros la repeticioacuten la sexualidad los suentildeos entre otras tantas

de sus conceptualizaciones le permiten separarse cada vez maacutes del modelo

dualista mente-cuerpo y llevar al psicoanaacutelisis a una autonomiacutea teoacuterica propia

Por su parte Derrida (2010 p 117) en su libro Resistencias al

psicoanaacutelisis especiacuteficamente en el capiacutetulo ldquoSer justos con Freud La historia

de la locura en la edad del psicoanaacutelisisrdquo estudia el planteo de Foucault en La

historia de la locura en la eacutepoca claacutesica en relacioacuten con Freud Para Foucault

(1964 [1986]) la psicologiacutea no existiacutea auacuten en la eacutepoca claacutesica no hay separacioacuten

27

entre las terapeacuteuticas fiacutesicas y las meditaciones psicoloacutegicas Por otra parte el

psicoanaacutelisis no se trata de una psicologiacutea La psicologiacutea positivista habiacutea

enmascarado la experiencia de la sinrazoacuten

El psicoanaacutelisis por el contrario rompe con la psicologiacutea al

hablar de la Sinrazoacuten que habla en la locura y por lo tanto al

retornar en virtud de esa palabra intercambiada no a la edad

claacutesica en siacute (que a diferencia de la psicologiacutea ha determinado

perfectamente la locura como sinrazoacuten aunque para excluirla o

encerrarla) sino a ese desvelo de la eacutepoca claacutesica que auacuten lo

asediaba (Derrida 2010 p 120)

ldquoSer justos con Freudrdquo para Derrida implica rescatar un cierto ldquoGenio

maligno de Freudrdquo fundamentalmente la presencia de lo demoniacuteaco la pulsioacuten

de muerte El hombre contemporaacuteneo desde Nietzsche y Freud sabe de siacute

mismo aquello por donde amenaza la sinrazoacuten

El Freud que rompe con la psicologiacutea con el evolucionismo con

el biologisimo en el fondo el Freud traacutegico que se muestra

hospitalario a la locura [] porque eacutel es el extrantildeo al espacio

hospitalario el Freud traacutegico que merece hospitalidad en el gran

linaje de los locos geniales es el Freud que se explica con la

muerte (Derrida 2010 p 148)

El Freud de la muerte del amor de la locura de los suentildeos del

inconscientehellip que ubicoacute al psicoanaacutelisis fuera de la psicologiacutea y de las ciencias

humanas es el Freud que nos permitiraacute leer un lugar para la espiritualidad Un

psicoanaacutelisis que puede preguntarse por el estatuto del alma y de la

espiritualidad

Cabe sentildealar que Freud desde sus comienzos se preguntoacute por el estatuto

de la espiritualidad en psicoanaacutelisis Es muy conocida su correspondencia con

28

Ferenczi sobre la ldquotransferencia de pensamientordquo [Gedankenubertraumlgung] y el

trabajo sobre Moiseacutes al final de su recorrido donde la espiritualidad [Geistigkeit]

se hace cada vez maacutes necesaria A la vez que se encuentra como dice Allouch

(2007 p 78) ldquoasustadordquo y con ldquoreservasrdquo14 pero dando lugar a una definicioacuten de

espiritualidad que se halla nada maacutes ni nada menos que en el apartado C ldquoEl

progreso en la espiritualidadrdquo de la segunda parte

El hombre se vio movido a reconocer donde quiera unos

poderes ldquoespiritualesrdquo (geistige) es decir los poderes que no se

podriacutean aprehender por los sentidos (Sinner) (en especial por

la vista) no obstante lo cual exteriorizaban efectos indudables

incluso hiperintesos Si nos es liacutecito confiar en el testimonio del

lenguaje fue el aire en movimiento lo que proporcionoacute el modelo

de la espiritualidad pues el espiacuteritu (Geist) toma su nombre

prestado del soplo de viento (animus spiritus en hebreo

rouach soplo) En ello implicaba el descubrimiento del alma

(Seele) como el principio espiritual (gestige) en el seno del

individuo (Freud 1939 [1991 pp 110-111])

Por su parte Lacan ubicaraacute al sujeto en relacioacuten a la ciencia otorgaacutendole

un lugar al cogito y al Dios engantildeador Como indica Derrida

Lacan volviacutea sin cesar a una cierta insuperabilidad de

Descartes En 1954 asociando a Descartes con Freud en su

ldquoPropos sur la causaliteacute psychiquerdquo eacutel declaraba en conclusioacuten

que ldquoni Soacutecrates ni Descartes ni Marx ni Freud pueden ser

ldquosuperadosrdquo en tanto han conducido su investigacioacuten con la

pasioacuten de develar lo que tiene un objeto la verdadrdquo (Derrida

2010 p 112)

14 Sobre la temaacutetica sobre el lugar de lo ldquoocultordquo la transmisioacuten de pensamiento y la telepatiacutea ver la reciente publicacioacuten de Gloria Leff (2016) Freud atormentado Errancias con Elfriede Hirschfeld

29

Como bien indica Allouch (1993) Freud y despueacutes Lacan es decir no hay

continuidad El lugar del saber la evidencia en psicoanaacutelisis ha tenido

variaciones Lacan se dispuso a ldquovaciar la evidenciardquo

[] se creyoacute saber que el psicoanaacutelisis era una ciencia se creyoacute

saber que no lo era (eso que llamamos meterse a Popper en la

cabeza) se creyoacute saber que era un geacutenero particular de la

ciencia se creyoacute saber que era una enfermedad contagiosa se

creyoacute saber que era un discursohellip (Allouch 1993 p 14)

Lacan se dedicoacute a estudiar el estatuto del saber en psicoanaacutelisis situoacute al

inconsciente como un ldquosaber no sabidordquo En el correr de los antildeos de su

ensentildeanza le otorgoacute diferentes estatutos al psicoanaacutelisis ciencia conjetural

discurso delirio incluso iquestciencia del alma

La ruptura episteacutemica entre Freud y Lacan ha sido marcada claramente

por varios autores Le Gaufey (1995 p 11) lo dice de manera clara y

contundente

[] entre Freud y Lacan a pesar de la innegable comunidad de

referencia que los coloca en la misma liacutenea hay una ruptura

episteacutemica considerable que redistribuye de una manera muy

distinta las cartas a las cuales se ha vuelto difiacutecil llamar ldquolas

mismasrdquo Esta fisura no es especiacutefica del campo psicoanaliacutetico

al contrario ella ha atravesado la mayoriacutea de los campos del

saber contemporaacuteneos []

El paradigma SIR el objeto petit a el amor de transferencia los juegos de

lenguaje lalangue el saber y la verdad entre otras tantas conceptualizaciones

permiten lugares donde ubicar la espiritualidad Como veremos alma espiacuteritu

30

espiritualidad estaacuten desplegadas de maneras diversas en praacutecticamente la

mayoriacutea de los Seminarios y Escritos de Lacan

A modo de muestra en ldquoSituacioacuten del psicoanaacutelisis y formacioacuten del

psicoanalistardquo del antildeo 1956 dice

Lo que no se puede dejar de decir es que Freud previendo

especialmente esta colusioacuten con el conductismo la denuncioacute

por anticipado como la maacutes contraria a su viacutea Cualquiera deba

ser para el anaacutelisis la salida de la singular direccioacuten espiritual en

la que asiacute parece introducirse (Lacan 1956 [1985 p 471])

Allouch entiende que ldquola viacuteardquo se trata del teacutermino espiritual y agrega que

Lacan utilizaraacute constantemente

[hellip] pues presentaba su seminario como un camino por el cual

llevaba a sus alumnos pero tambieacuten un camino que eacutel iba

abriendo ndashldquocamino abiertordquo un teacutermino que usariacutea ampliamente

y que no dejaraacute de realzar en el Freud del Proyecto (Allouch

2007 p 84)

Otras muestras en su estudio sobre Schreber declararaacute que las

Denkwuumlrdigkeitenhellip (Memorias) se producen en un momento de ldquocataacutestrofe

espiritualrdquo reconoceraacute en ldquola bella carnicerardquo la denominacioacuten que ya Freud le

habiacutea dado (ldquonuestra espiritual histeacutericardquo) en ldquoLas formaciones del inconscienterdquo

hablaraacute del inconsciente como espiritual (spirituel y el chiste es un mot drsquosprit

es decir tanto espiritual como el Witz freudiano)

Ahora bien explicitemos a queacute nos referimos con espiritualidad Foucault

en su Curso de los antildeos 1981-82 denominado La hermeneacuteutica del sujeto

emprende un trabajo que lo continuaraacute hasta su muerte en 1984 En el transcurso

31

de ese tiempo dicta tres Cursos15 en los que la pregunta por el ldquocuidado de siacuterdquo

(epimeleia heautou o cura sui) y las praacutecticas que permitieron dicho cuidado en

occidente estaraacuten basadas en una idea de espiritualidad la cual conlleva un

estudio sobre el alma Define la espiritualidad como

La buacutesqueda la praacutectica la experiencia por las cuales el sujeto

efectuacutea en siacute mismo las transformaciones necesarias para tener

acceso a la verdad Se denominaraacute lsquoespiritualidadrsquo entonces el

conjunto de esas buacutesquedas praacutecticas y experiencias que

pueden ser las purificaciones las ascesis las renuncias las

conversiones de la mirada las modificaciones de la existencia

etceacutetera que constituyen no para el conocimiento sino para el

sujeto para el ser mismo del sujeto el precio a pagar por tener

acceso a la verdad (Foucault 1981-82 [2002 p 33])

Le asigna tres caracteriacutesticas la verdad no se da al sujeto con pleno

derecho se requiere una transformacioacuten una conversioacuten del sujeto respecto de

siacute para acceder a la verdad al precio del ser mismo del sujeto ademaacutes dicha

transformacioacuten se da por el movimiento de eros (amor) y de un trabajo que es la

ascesis finalmente la espiritualidad produce efectos ldquode contragolperdquo de la

verdad sobre el sujeto ldquoLa verdad es la que ilumina al sujeto la verdad es la que

le da bienaventuranza la verdad es la que le da tranquilidad al almardquo (Foucault

1981-82 [2002 pp 33-34])

Tambieacuten plantea distintos momentos en la relacioacuten del sujeto con la

verdad y el ldquocuidado de siacuterdquo un primer momento en el cual hay una formulacioacuten

que aparece en el siglo V aC que atravesoacute hasta los siglos IV y V dC en la que

toda la filosofiacutea griega heleniacutestica y romana y la espiritualidad cristiana dio lugar

a una historia de la subjetividad y el denominado ldquomomento cartesianordquo que

reubicoacute el ldquoconoacutecete a ti mismordquo (gnothi seauton) y descalificoacute la epimelia

15 Los otros cursos son El gobierno de siacute y de los otros de 1983 (Foucault 2009) y El coraje de la verdad El gobierno de siacute y de los otros II de 1983-84 (Foucault 2010) Eacuteste uacuteltimo lo trabajoacute tambieacuten en la Universidad de Berkeley en 1983 de alliacute surgieron dos publicaciones Discurso y verdad en la antigua Grecia (Foucault 2004) y Coraje y verdad (en Abraham 2003 El uacuteltimo Foucault)

32

heautou La evidencia cartesiana hizo del conoacutecete a ti mismo el acceso

fundamental a la verdad y excluyoacute la inquietud de siacute del pensamiento filosoacutefico

moderno

[] si damos un salto de varios siglos podemos decir que

entramos en la edad moderna (quiero decir que la historia de la

verdad entroacute en su periacuteodo moderno) el diacutea en que se admitioacute

que lo que da acceso a la verdad las condiciones seguacuten las

cuales el sujeto puede tener acceso a ella es el conocimiento y

soacutelo el conocimiento Me parece que eacutese es el punto en que

asume su lugar y su sentido lo que llameacute el ldquomomento

cartesianordquo sin querer decir en absoluto que se trata de

Descartes que fue eacutel precisamente su inventor y el primero en

hacer esto (Foucault 1981-82 [2002 p 36])

El lazo entre el acceso a la verdad convertido en desarrollo autoacutenomo de

conocimiento y la transformacioacuten del ser del sujeto por siacute mismo no se rompioacute

bruscamente ni siquiera se produjo en el momento cartesiano ni por la ciencia

sino que hubo un trabajo de varios siglos del lado de la teologiacutea Desde San

Agustiacuten hasta el siglo XVII el conflicto no se dio entre la espiritualidad y la ciencia

sino entre la espiritualidad y la teologiacutea (cristianismo)16

Si bien se originoacute un corte la espiritualidad y el camino para llegar a la

verdad no desaparecioacute y Foucault reconoce que diversos filoacutesofos continuaron

con dicha buacutesqueda (Spinoza Kant Hegel Schopenhauer Nietzsche

Heidegger entre otros) Agrega ademaacutes que ciertas formas de saber que no

16 En 1980 Foucault habiacutea dictado dos Conferencias en el Dartmoth College de Hanover (USA) en el contexto del desarrollo que veniacutea realizando en el uacuteltimo tiempo que teniacutea como proyecto llevar a cabo una genealogiacutea del sujeto moderno Dichas conferencias (ldquoSubjetividad y verdadrdquo y ldquoCristianismo y confesioacutenrdquo) fueron compiladas recientemente en un libro denominado El origen de la hermeneacuteutica de siacute (Foucault 1980 [2016]) En la segunda conferencia dejoacute planteada la discontinuidad entre la tecnologiacutea de siacute cristiana y la de la Antiguumledad grecorromana que daban lugar a modos de formacioacuten del sujeto Hizo hincapieacute en los ritos que permitiacutean la ldquoobligacioacuten de verdadrdquo propia del cristianismo Entre ellos se dedicoacute a la ldquoConfesioacutenrdquo en tanto teacutecnica que procuraba la ldquopurificacioacuten del almardquo Sostuvo que aquello que caracterizoacute la cultura occidental desde la Edad Moderna fue el intento de encontrar un fundamento positivo para la hermeneacuteutica de siacute heredera del cristianismo Un agradecimiento a Marcelo Real por hacerme conocer estas conferencias

33

son ciencias contienen de una manera ldquovigorosa y niacutetida algunos elementos al

menos algunas de las exigencias de la espiritualidadrdquo (Foucault 1981-82 [2002

p 43])

Aquiacute nos encontramos con una afirmacioacuten foucaultiana de intereacutes para el

campo freudiano una de esas formas de saber que contienen exigencias de la

espiritualidad es el psicoanaacutelisis y en particular Lacan Amerita dejar plasmada

la extensa cita siguiente

Habraacuten reconocido enseguida una forma de saber como el

marxismo o el psicoanaacutelisis Es un completo error como resulta

evidente por siacute mismo asimilarlos a la religioacuten No tiene ninguacuten

sentido y no aporta nada Sin embargo si tomamos uno y otro

sabemos bien por razones completamente diferentes pero con

efectos relativamente homoacutelogos que tanto en el marxismo

como en el psicoanaacutelisis el problema de lo que pasa con el ser

del sujeto (lo que debe ser el ser del sujeto para tener acceso a

la verdad) y la cuestioacuten a cambio de lo que puede

transformarse en el sujeto por el hecho de tener acceso a la

verdad pues buen estas dos cuestiones que son cuestiones

absolutamente caracteriacutesticas de la espiritualidad podemos

encontrarlas en el corazoacuten mismo o en todo caso en el

principio y la culminacioacuten de uno y otro de esos saberes No

digo para nada que sean formas de espiritualidad Me refiero a

que volvemos a hallar en esas formas de saber las cuestiones

las interrogaciones las exigencias que me parece ndashsi echamos

una mirada histoacuterica sobre algunos milenios al menos uno o

dos- son las muy viejas las muy fundamentales cuestiones de

la epimeleia heatou y por lo tanto de la espiritualidad como

condicioacuten de acceso a la verdad (Foucault 1981-82 [2002 p

43])

Resalta algo que consideramos tambieacuten de importancia ambas formas

de saber no trabajaron en forma expliacutecita ese punto de vista Sin embargo dice

34

Y me parece que todo el intereacutes y la fuerza de los anaacutelisis de

Lacan radican precisamente en esto que eacutel fue creo el uacutenico

desde Freud que quiso volver a centrar la cuestioacuten del

psicoanaacutelisis en el problema justamente de las relaciones

entre el sujeto y la verdad Vale decir que en teacuterminos que son

por supuesto absolutamente ajenos a la tradicioacuten histoacuterica de

esa espiritualidad sea la de Soacutecrates o la de Gregorio de Nisa

y de todos sus intermediarios en teacuterminos que eran los del

saber analiacutetico mismo Lacan intentoacute plantear la cuestioacuten que

es histoacuterica y propiamente espiritual la del precio que el sujeto

debe pagar para decir la verdad y la del efecto que tiene sobre

eacutel el hecho de que haya dicho que pueda decir y haya dicho la

verdad sobre siacute mismo Al recuperar esta cuestioacuten creo que

hizo resurgir efectivamente desde el interior mismo del

psicoanaacutelisis la maacutes antigua tradicioacuten la maacutes antigua

interrogacioacuten la maacutes antigua inquietud de la epimeleia heautou

que fue la forma maacutes general de la espiritualidad (Foucault

1981-82 [2002 p 44])

Hay varios puntos de gran importancia en estos trabajos que realizoacute

Foucault y que resultan de intereacutes para el campo psicoanaliacutetico

Jena Allouch fue el primero en tomar la iniciativa de trabajar con la

proposicioacuten de Foucault seguacuten el cual el psicoanaacutelisis seriacutea un ejercicio espiritual

y por lo tanto un movimiento espiritual Comienza con dos conferencias que dicta

en el antildeo 2006 una en la ciudad de Meacutexico a la que llama ldquoSpichanalise Irdquo

(Allouch 2006a) y otra en la ciudad de Coacuterdoba (Argentina) denominada

ldquoSpychanalise IIrdquo (Allouch 2006b) Inmediatamente publica el artiacuteculo

ldquoSpychanaliserdquo en la revista Me cayoacute el veinte (Allouch 2006c) y al antildeo siguiente

el libro El psicoanaacutelisis iquestEs un ejercicio espiritual Una respuesta a Michel

Foucault (Allouch 2007) En dicho libro se encuentra un trabajo exhaustivo

respecto de los rasgos en comuacuten entre los ejercicios espirituales y el

35

psicoanaacutelisis Ademaacutes de dedicar un capiacutetulo a la espiritualidad en Lacan y en

Freud

A nuestro parecer continuoacute trabajando de manera ininterrumpida sobre

esta temaacutetica de diversas maneras en los siguientes textos Allouch (2009)

ldquoContra la eternidadrdquo Allouch (2011b) ldquoJacques Lacan el analista el maestro

espiritualrdquo Allouch J (2011c) ldquoCuando Dios es un muchachordquo Allouch (2014c)

ldquoFragilidades de anaacutelisisrdquo Allouch (2012) Prisionero del gran Otro Injerencia

divina I Allouch (2014) Schreber teoacutelogo La injerencia divina II Allouch (2015)

Una mujer sin maacutes allaacute La injerencia divina III Allouch (2015b) ldquoCuatro lecciones

propuestas por Foucault al psicoanaacutelisisrdquo

Ahora bien desde entonces hasta hoy las respuestas a esta propuesta no

dejaron de producir escritos a favor y en contra A modo de muestra nos interesa

sentildealar los siguientes trabajos que dialogan con dicha propuesta Le Gaufey

(2006) ldquoUn cuidado que me tiene sin cuidadordquo Le Gaufey (2007) ldquoEl

psicoanaacutelisis debatieacutendose con la iniciacioacutenrdquo Melenotte (2008) ldquoDesde Freudrdquo

Castantildeola (2008) ldquoLa espiritualidad iquestes un ejercicio para el psicoanaacutelisisrdquo

Cornaz (2014) ldquoLa transformacioacuten silenciosa del doctor Freudrdquo Dumocel (2011)

ldquoEn torno a la muerte de Dios La doctrina escondida del Zaratustra de

Nietzscherdquo Le Brun (2015) ldquoEspiritualidadrdquo entre otros Con esto estamos

diciendo que se produjo un movimiento de trabajo que despertoacute un intereacutes que

evidentemente estaba pero que no se sabiacutea que estaba

En los capiacutetulos 3 y 4 de esta tesis nos detendremos en la nocioacuten de

espiritualidad presente en Foucault base para estudiar la espiritualidad y el alma

en el psicoanaacutelisis (Freud y Lacan) Realizaremos el deslinde propedeacuteutico

necesario para abordar la posible espiritualidad en Freud y fundamentalmente

en Lacan y las nociones de alma y espiacuteritu posibles

36

12 Objetivos y preguntas que guiacutean la tesis

Esta tesis tiene como objetivo general estudiar el lugar que ocupa la

espiritualidad en el psicoanaacutelisis (Freud y Lacan) y los efectos que produce en la

cliacutenica Pero maacutes especiacuteficamente lo novedoso estaacute en dar cuenta del lugar que

ocupa el alma en la obra de Lacan sin dejar de lado un recorrido sobre el alma

en Sigmund Freud en tanto creador del psicoanaacutelisis Se utilizaron como

ejemplos priacutenceps de la cliacutenica el amor la locura y la muerte (duelo)

A modo de guiacutea presentamos algunas de las preguntas

- iquestCuaacutel es el lugar que han obtenido las nociones de espiritualidad espiacuteritu y

alma desde los inicios del psicoanaacutelisis

- iquestEspiacuteritu alma y psiquis son sinoacutenimos o resultan nociones diferentes

- En Freud es posible observar que psiquismo y aniacutemico se presentan como

sinoacutenimos A diferencia de Freud Lacan plantearaacute distintas soluciones para

ambos teacuterminos Entonces iquestde queacute manera aparecen las diferentes nociones

sobre el alma en algunos Seminario y Escritos de Lacan iquestCuaacuteles son las

diferencias o similitudes entre la nocioacuten de alma y psique en el texto de Lacan

En el Seminario de La angustia nos da una pista importante

Yo no les desarrollo una psico-logiacutea un discurso sobre esa

irrealidad que se llama psique sino sobre una praxis que

merece un nombre erotologiacutea Se trata del deseo Y el afecto

por el que nos vemos llevados quizaacutes a hacer surgir todo lo

que este discurso comporta a tiacutetulo de consecuencia no general

sino universal sobre la teoriacutea de los afectos es la angustia

(Lacan 1962-63 [2006 p

23])

- iquestCoacutemo resuelve Lacan en su ensentildeanza la problemaacutetica cuerpo-alma Lacan no

soacutelo no asimilaraacute la antigua nocioacuten de alma con la psique sino que eacutesta queda del

lado de la tradicioacuten psicoloacutegica A diferencia de la filosofiacutea tradicional que entiende

37

al hombre como siendo un cuerpo y un alma Lacan en su Seminario Aun

manifiesta

iquestQuieacuten no ve que el Alma no es otra cosa que la identidad

supuesta del cuerpo ese con todo lo que se piensa para

explicarla En suma el alma es lo que se piensa a propoacutesito del

cuerpo del lado del mango (Lacan 1971-72 [1998 p 134])

A partir de dicho seminario introduce una nocioacuten nueva respecto del

cuerpo el cuerpo como sustancia gozante Sin embargo esta posibilidad no ha

sido sin antes ponerla a trabajar con los desarrollos filosoacuteficos antiguos (nociones

aristoteacutelicas) y modernos (nociones cartesianas del alma y cuerpo)

- iquestCuaacutel es el tratamiento que realiza Lacan sobre el antiguo lazo entre el ser el

amor y el alma Para Allouch (2009 p 100)

El discurso psicoanaliacutetico el uacuteltimo en aparecer dentro del

orden de los discursos seguacuten Lacan no rechazaraacute el antiguo

lazo entre Ser alma y agreguemos el amor Su apuesta seraacute

hacer que estos teacuterminos adquieran un alcance diferente de la

egkrateia (el dominio de uno mismo sobre siacute)

- iquestCuaacuteles son los efectos en la cliacutenica que se producen a partir de trabajar con

las nociones de espiritualidad espiacuteritu y alma iquestCoacutemo se despliegan dichas

nociones en el amor la locura y la muerte (duelo)

38

13 Sobre las teacutecnicas utilizadas para el acopio y anaacutelisis de los

datos

En teacuterminos generales esta investigacioacuten supuso la utilizacioacuten de un

procedimiento de caraacutecter cualitativo Entendemos que desde el dicho

procedimiento es posible obtener un interesante material descriptivo e

interpretativo En teacuterminos metodoloacutegicos se buscoacute artificios para obtener

ordenar y discontinuar el fenoacutemeno que nos permita un anaacutelisis de tipo

discursivo

131 Anaacutelisis histoacuterico discursivo

Nos propusimos describir la espiritualidad y el alma a partir de un grupo

de datos de caraacutecter bibliograacutefico documental Fuimos conformando un conjunto

de datos teoacuterico con materiales en los que estaacuten descriptos por distintos autores

rasgos que fueron constituyendo los antecedentes discursivos de las nociones

de espiritualidad y alma en Freud y en Lacan

El rastreo que realizamos no es maacutes que uno posible puede haber otros

Las nociones sobre el alma y la espiritualidad se encuentran dispersas en

diferentes autores Este material permitioacute realizar un abordaje de lo que podemos

denominar antecedentes histoacutericos-discursivos de la espiritualidad

En este contexto la nocioacuten de discursividad equivale a la nocioacuten de

historicidad Desde esta perspectiva la historicidad es siempre de tipo discursivo

su materialidad estaacute compuesta por redes de discursos Dicha nocioacuten de

discursividad y de praacutecticas discursivas proviene de la propuesta de Foucault en

La arqueologiacutea del saber Se trata del

[hellip] conjunto de reglas anoacutenimas histoacutericas siempre

determinadas en el tiempo y en el espacio que han definido un

39

periacuteodo dado y para un aacuterea social econoacutemica geograacutefica o

linguumliacutestica dada las condiciones de ejercicio de la funcioacuten

enunciativa (Foucault 1969 [1995 p 89])

Intentamos tejer hilos similares y disiacutemiles inspirados en un modo de

trabajo que se desprende de Foucault Al decir de Guy Le Gaufey (2011)

[Foucault] buscoacute un pasaje desde la linealidad de la informacioacuten

hacia una superficie de relaciones y asiacute tejioacute hebras muy

disiacutemiles de diferentes historias sin ignorar el elemento

imaginario que da consistencia siempre que la dimensioacuten

simboacutelica falla en su propia continuidad en su propio poder para

establecer viacutenculos con sus propios criterios de identidad

Para Foucault el discurso es una maacutequina que produce efectos de

sentido que tiene verdades especiacuteficas Eacutestas se traducen en acontecimientos

cuando entran en relacioacuten con el exterior Como indica Morey (1987) es hacer

funcionar la ficcioacuten en la realidad

[hellip] de inducir efectos de verdad con un discurso de ficcioacuten y

hacer de tal suerte que el discurso de verdad suscite ldquofabriquerdquo

algo que no existe todaviacutea es decir ldquoficcionerdquo Se ficciona la

historia a partir de una realidad poliacutetica que la hace verdadera

se ldquoficcionardquo una poliacutetica que no existe todaviacutea a partir de una

realidad histoacuterica (Morey 1987 p 14)17

De hecho Deleuze (1986) dice que

17 Morey (1987 p 14) entiende que eacuteste es un punto entre otros en comuacuten con Deleuze

40

En cierto modo Foucault puede declarar que nunca ha escrito

sino ficciones y es que [hellip] los enunciados se parecen a los

suentildeos y todo cambia como en un caleidoscopio seguacuten el

corpus considerado y a la diagonal que la traza Pero de otro

modo puede tambieacuten que nunca haya escrito sino sobre lo real

con lo real porque todo es real en el enunciado y toda realidad

se manifiesta en eacutelrdquo (Deleuze 1986 p 48)

Se tratoacute de ilustrar los estratos o formaciones histoacutericas que al decir de

Deleuze son

ldquoCapas sedimentariasrdquo hechas de cosas y de palabras de ver

y de hablar de visibles y de decibles de superficies de

visibilidad y de campos de legitimidad de contenidos y de

expresiones18 (Deleuze 1986 p 76)

132 Sobre el ldquoSaber conjeturalrdquo y la ldquolectura de indiciosrdquo o ldquodel

desciframientordquo

En ldquoLa cosa freudiana o sentido del retorno a Freud en Psicoanaacutelisisrdquo

Lacan (1955 [1985 p 418]) dice respecto de la praacutectica y la investigacioacuten del

psicoanaacutelisis que eacuteste

[hellip] no puede sostenerse sino por una comunicacioacuten constante

con disciplinas que se definiriacutean como ciencias de la

intersubjetividad o tambieacuten por el teacutermino de ciencias

18 ldquoEacutestos uacuteltimos teacuterminos los tomamos prestados de Hjelmslev pero para aplicarlos en Foucaultrdquo (Deleuze 1986 p 76)

41

conjeturales teacutermino con el cual indico el orden de las

investigaciones que estaacuten haciendo virar la implicacioacuten de las

ciencias humanas Pero semejante direccioacuten no se mantendraacute

sino gracias a una ensentildeanza verdadera es decir que no cese

de someterse a lo que se llama innovacioacuten pues el pacto que

instituye la experiencia debe tener en cuenta el hecho de que

eacutesta instaura los efectos mismos que la capturan para apartarla

del sujeto

Lacan (1965-66 p 840) realiza una diferenciacioacuten entre ldquociencias

exactasrdquo y ldquociencias conjeturalesrdquo entendiendo por la primera aquellas ciencias

en las que en el campo de los fenoacutemenos no hay nadie que use un significante

y por las segundas aquellas ciencias en las cuales hay seres que habitan el

orden simboacutelico

Las ciencias conjeturales son la rectificacioacuten que se necesita introducir

respecto de la concepcioacuten de ciencias humanas a partir del saber desarrollado

por el psicoanaacutelisis Lacan rechaza que haya ciencias humanas desde el

momento en que entiende que ldquoEl Hombrerdquo no se puede convertir en objeto de

estudio de investigacioacuten de la Ciencia Para ello propone que las Ciencias del

Hombre (antropologiacutea sociologiacutea historia psicologiacutea linguumliacutestica el psicoanaacutelisis

mismo etc) se denominen ldquociencias de la intersubjetividad o conjeturalesrdquo

Por otra parte sostiene que la ciencia se caracteriza por una relacioacuten

particular con la verdad Por un lado la ciencia trata de monopolizar la verdad

como su propiedad exclusiva por la otra la ciencia se basa en realidad en una

exclusioacuten del concepto de verdad como causa La ciencia se caracteriza

asimismo por una particular relacioacuten con el Saber en cuanto tiene como

fundamento la exclusioacuten de cualquier acceso a ese saber por medio de la

intuicioacuten por lo tanto exige que toda buacutesqueda de saber siga soacutelo el camino de

la razoacuten El sujeto moderno es el ldquosujeto de la cienciardquo en el sentido de que esta

ruta exclusivamente racional al saber es ahora un presupuesto comuacuten Al

sostener que el psicoanaacutelisis opera soacutelo al sujeto de la ciencia Lacan estaacute

diciendo que el psicoanaacutelisis no se basa en la apelacioacuten a una experiencia

42

inefable o a un relaacutempago intuitivo sino en un proceso de diaacutelogo razonado

incluso cuando la razoacuten enfrenta su liacutemite en la locura

Aunque la distincioacuten entre las ciencias humanas y ciencias naturales

quedoacute establecida a fines del siglo XIX para Lacan en lugar de hablar de

ciencias humanas y ciencias naturales se debe hablar de ciencias conjeturales

y ciencias exactas Mientras que las ciencias exactas tienen que ver con la el

campo de los fenoacutemenos en el que no hay nadie que use un significante las

ciencias conjeturales son fundamentalmente distintas porque se refieren a seres

que habitan el orden simboacutelico Sin embargo en ldquoLa ciencia y la verdadrdquo (Lacan

1966 [1985]) y en el Seminario El objeto del psicoanaacutelisis (Lacan 1965-66)

problematizoacute dicha distincioacuten Plantea que la oposicioacuten entre ciencias exactas y

conjeturales no puede seguir sostenieacutendose

iquestQuiere decir pues que un sujeto no saturado pero calculable

constituiriacutea el objeto que subsume seguacuten las formas de la

epistemologiacutea claacutesica el cuerpo de las ciencias que

llamariacuteamos conjeturales cosa que yo mismo he opuesto al

teacutermino de ciencias humanas Me parece tanto menos indicado

cuanto que ese sujeto forma parte de la coyuntura que hace a

la ciencia en su conjunto La oposicioacuten de las ciencias exactas

a las ciencias conjeturales no puede sostenerse ya desde el

momento en que la conjetura es susceptible de un caacutelculo

exacto (probabilidad) y en que la exactitud no se funda sino en

un formalismo que separa axiomas y leyes de agrupacioacuten de los

siacutembolos (Lacan 1965-66 p 840)

Ahora bien como indica Ginzburg (1980 y 1994) desde los griegos el

saber conjetural (perteneciente al dominio de la diosa Metis) consistiacutea en ldquojuzgar

por signosrdquo (tekmor tekmairesthai) Las actividades realizadas por los meacutedicos

historiadores pescadores cazadores entre otros operaban dentro de dicho

saber ldquoHay un saber que es indirecto basado en signos y vestigios de indicios

que es conjeturalrdquo (Ginzburg 1994 pp 129-131) Es maacutes

43

Este territorio personificado por la diosa Metis que personificaba

la adivinacioacuten mediante el agua y que queda relacionada a

Atenea diosa de la sabiduriacutea [] estaba delimitado por

teacuterminos como conjetura ldquojuzgar por signosrdquo Pero ese

paradigma semioacutetico quedoacute meramente impliacutecito y quedoacute

eclipsado por completo por la teoriacutea platoacutenica del conocimiento

que dominaba en ciacuterculos de mayor influencia y teniacutea maacutes

prestigio (Ginzburg 1986 p129)

Comienza su libro Le fil et le traces Vrai faux fictif (Ginzburg 2006 p 7)

diciendo que ldquolos griegos cuentan que Ariadna ofrecioacute un hilo a Teseo Gracias

a ese hilo Teseo se orienta en el laberinto encuentra al Minotauro y lo mata En

cuanto a las huellas que Teseo deja vagando en el laberinto el mito no dice

nadardquo19

Si bien ldquoescribir contar una historiardquo no ha sido considerado ldquoun tema para

una reflexioacuten seriardquo su trabajo consiste en trabajar justamente con esas

ldquomarcasrdquo ldquohuellasrdquo ldquorastrosrdquo que se encuentran en los relatos Plantea una

relacioacuten entre los ldquohilos de un relatordquo que ldquonos orientan en el laberintordquo y las

ldquohuellasrdquo (Ginzburg 2006 p 7)

Entre los siglos XVIII y XIX con la aparicioacuten de las ciencias humanas la

constelacioacuten de ldquodisciplinas indiciariasrdquo cambioacute profundamente Las ciencias

humanas acabaron por adoptar cada vez maacutes ldquoel paradigma indiciario de la

semioacuteticardquo Ginzburg (1984) sentildeala que la triacuteada maacutes singular de dicho

paradigma lo constituyeron Morelli-Freud-Conan Doyle (Sherlock Holmes)20

19 Recordemos entonces el mito Al llegar a Creta Ariadna (la maacutes pura) se enamora de Teseo (el que funda) y le propone ayudarlo a derrotar al Minotauro (toro de Minos) a cambio de que se la llevara con eacutel de vuelta a Atenas y la convirtiera en su esposa Teseo acepta la ayuda de Ariadna La misma consistioacute en dar a Teseo un ovillo de hilo que eacuteste atoacute por uno de los extremos a la puerta del laberinto de Creta De esa manera Teseo entra en el laberinto hasta encontrarse con el Minotauro y darle fin a su vida Para salir del laberinto recogioacute el hilo y asiacute pudo acompantildeado por el resto de atenienses y por Ariadna embarcarse de vuelta a Atenas (Pseudo Apolodoro 1985 y Pierre Grimal 2004) 20 Lydia Marinelli y Andreas Mayer (2011 p 40) entienden que Ginzburg realizoacute una ldquolocalizacioacuten histoacuterico-cientiacuteficardquo para el psicoanaacutelisis como un ldquoparadigma indicialrdquo que se habriacutea formado en el siglo XIX

44

La idea de Morelli fue rastrear en el seno de un sistema de signos

culturalmente determinado las convenciones de la pintura

[hellip] signos que al igual que los siacutentomas (y como la mayoriacutea de

los indicios) se produciacutea de manera involuntaria Se trata de

formas de saber que tratan de ser mudas cuyas reglas no se

prestan con facilidad a ser articuladas formalmente ni aun a ser

expresadas (Ginzburg 1994 p 154)

Maacutes tarde Holmes explica a Watson su pensamiento ldquoUsted sabe

Watson como meacutedico que no hay parte del cuerpo humano que variacutee tanto

como la orejardquo Y al encontrar una excesiva coincidencia entre dos orejas

femeninas concluye que se dio ldquocuenta de la importancia enorme de aqueacutella

observacioacutenrdquo (Citado en Ginzburg 1994 p 155) Esos ldquopequentildeos gestos

inadvertidosrdquo se encuentran tambieacuten en Freud (1914 [1991]) sobre todo en su

trabajo ldquoEl Moiseacutes de Miguel Aacutengelrdquo Alliacute nombra a Ivan Lermolieff el criacutetico de

arte que ldquohabiacutea provocado una revolucioacuten en las galeriacuteas de pintura de Europardquo

quien acentuaba la importancia de los ldquodetalles secundariosrdquo de ldquominuciasrdquo Maacutes

tarde descubre que es el seudoacutenimo de un meacutedico italiano Morelli

A mi juicio su procedimiento muestra grandes afinidades con el

psicoanaacutelisis Tambieacuten el psicoanaacutelisis acostumbra a deducir de

rasgos pocos estimados o inobservados del residuo ndashel

ldquorefuserdquo- de la observacioacuten cosas secretas o encubiertas

(Freud 1914 [1991 p 227])

Estaacute clara la influencia de Morelli en Freud antes de la creacioacuten del

psicoanaacutelisis ldquoNos encontramos aquiacute ante un elemento que contribuyoacute a la

cristalizacioacuten del psicoanaacutelisis de forma directa y no una coincidencia observada

maacutes tarderdquo (Ginzburg 1994 p 121)

45

Entendemos que el ldquomeacutetodo indicialrdquo y el ldquosaber conjeturalrdquo pueden ser de

utilidad para el trabajo que realizamos en la segunda parte de la tesis (Capiacutetulos

5 a 8) donde analizamos justamente episodios narraciones testimonios que

nos permitieron a partir de ldquodetalles secundariosrdquo ldquominuciasrdquo ldquogestos

inadvertidosrdquo conjeturar algunos elementos sobre un cierto ldquosaber subjetivo

sobre la espiritualidad y el almardquo

Jean Allouch (1984 p 211) en su libro Letra por letra Traducir transcribir

transliterar rescata el ldquoparadigma del indiciordquo -que permitioacute reagrupar en una

misma familia ldquoque representariacutea a cierto modo de racionalidad a Freud a

Morelli pero tambieacuten a muchos otros entre los que Arthur Conan Doyle no es

el menos conocidordquo- para mostrar un modo de lectura

La lectura para ellos es inevitablemente el desciframiento pero

el desciframiento consiste en hacer valer sobre lo que la loacutegica

dominante desechariacutea una racionalidad susceptible de

interrogar en una curiosa vuelta de las cosas a la ciencia

misma (Allouch 1984 p 211)

Entonces con este modo de ldquolectura del desciframientordquo trabajaremos con

ldquorasgosrdquo (Zugen21) de nuestra materialidad esperando encontrar alliacute

conjeturalmente un saber que de otro modo se desechariacutea No pretendemos

buscar rasgos comunes para encuadrarlos en modelos cerrados maacutes bien nos

interesa esbozar diferentes expresiones de saber sobre la vivencia subjetiva del

alma y la espiritualidad

Como plantea Nadaud (2010 pp 16-22) es comuacuten cuando se trata de

trabajar un concepto una idea la obra de un autor un hecho social entre otros

reconocer en ellos momentos estratos Ese tratamiento tiene diferentes

funciones y es posible entre otras reconocer dos La primera es la de situar en

un recorrido discriminando seguacuten ciertos criterios los distintos enunciados que

parecen suficientemente heterogeacuteneos los unos de los otros y reagrupar algunos

de los discursos entre los que se desprende una cierta homogeneidad Este

21 Teacutermino utilizado por Freud (1921 [1991])

46

tratamiento puede ser el que realiza la filoloacutegica22 en el sentido de que trata de

poner en orden lo que sin esta organizacioacuten se dariacutea de forma caoacutetica Esta

periodizacioacuten puede ser calificada como filoloacutegica o puede tambieacuten ser

considerada filosoacutefica o de procedimiento interpretativo La herramienta que se

construiraacute y se utilizaraacute es la interpretacioacuten El procedimiento interpretativo se

trata de un meacutetodo de una herramienta que permite una lectura que descansa

en la singularidad de un reencuentro entre el lector (o investigador) la obra o

autor que pierden su individualidad a favor de nuevos fragmentos subjetivos

(Nadaud 2010)

El meacutetodo de interpretacioacuten que realizamos consiste en definir episodios

o fragmentos como ldquofragmentos subjetivosrdquo (Nadaud 2010 p 16) Desde este

punto de vista la subjetividad -en determinado espacio-tiempo- no es reductible

a la claacutesica distincioacuten objeto-sujeto El sujeto individualizado desaparece no es

maacutes que una suerte de efecto secundario del funcionamiento colectivo Si hay

una subjetividad es sobre todo produccioacuten de subjetividad colectiva

22 ldquoConsidero la filologiacutea como la especialidad que ordena los discursos en funcioacuten de su homogeneidad o de su heterogeneidad con el fin de distribuirlos en juegos de comparaciones de anaacutelisis histoacuterico o de sentido seguacuten un orden que la filologiacutea consideraraacute como razonable en una episteme dadardquo (Nadaud 2010 p16)

47

14 Recorrido de la tesis

La tesis cuenta con las siguientes partes

1 Ubicacioacuten episteacutemica actual del psicoanaacutelisis Alliacute se despliegan las posiciones

preponderantes y los efectos que producen en la cliacutenica

2 Sostener que el psicoanaacutelisis contiene rasgos en comuacuten con las escuelas

filosoacuteficas de la antiguumledad implica dar cuenta de queacute se entiende por

ldquoespiritualidadrdquo y por ldquocuidado del almardquo Esto requirioacute realizar una buacutesqueda

sobre las nociones de espiritualidad y de alma en la obra de Freud y de Lacan

Resultoacute pertinente enriquecer dichos estudios con otros campos de saber Tanto

Freud como Lacan extraen nociones del alma de diversas tradiciones filosoacuteficas

y por tal motivo fue necesario ubicar en cada momento los autores que les

sirvieron de base y por lo tanto dar cuenta y estudiar la propuesta al respecto

de dichos autores

3 Se lee en algunos Seminario y Escritos que Lacan a partir de las nociones

filosoacuteficas sobre el alma se basaraacute en ellas para hacer uso de eacutestas y llevarlas

al campo psicoanaliacutetico Es decir que dichos conceptos le permiten generar

enriquecer o modificar nociones propias de su campo de saber A modo de

ejemplo el amor la eroacutetica el deseo la transferencia el saber la verdad la

falta el complejo de castracioacuten las tres pasiones del alma (amor odio

ignorancia) el objeto petit a el falo la relacioacuten cuerpo-alma (sustancia gozante)

entre otras Entonces la importancia del rastreo teoacuterico anterior permitiriacutea dar

cuenta del lugar que adquiere en la cliacutenica psicoanaliacutetica En un sentido fuerte

es posible suponer que el trabajo de Lacan sobre el alma estaacute directamente

relacionado con la construccioacuten de sus nociones de sujeto y subjetividad

Nociones que variacutean en el recorrido de su ensentildeanza

Entendemos que para Lacan la cuestioacuten del alma maacutes que nombrar un objeto

se constituye en una nocioacuten que le permite abordar diferentes temaacuteticas en el

recorrido de su ensentildeanza Asiacute se detiene en diferentes momentos en algunas

cuestiones referidas al alma nacimiento metamorfosis e inmortalidad del alma

(Seminario La transferencia Lacan 1960-61) alma objeto caiacutedo (Seminario La

angustia Lacan 1962-63) alma mundo (Seminario Les noms du peacutere o Les non-

48

dupes errent23 Lacan 1973-74 y Seminario La eacutetica del psicoanaacutelisis Lacan

1959-60) alma cuerpo alma-amor o almar (Seminario Aun Lacan 1972-73)

entre otros

4 Para dar cuenta de los efectos que se producen en la cliacutenica psicoanaliacutetica se

hizo hincapieacute en el amor la locura y la muere (duelo) Esto es iquestde queacute manera

se juegan las nociones de espiritualidad y alma en el amor la locura y la muerte

(duelo) Para ello se trabajoacute con ldquocasos cliacutenicosrdquo o maacutes bien con la ldquofabricacioacuten

de casos cliacutenicosrdquo a partir de relatos A modo de ejemplo el caso Schreber

(fabricado por Freud y releiacutedo por Lacan) el mito de Eros y Psiqueacute y la relacioacuten

Soacutecrates-Alcibiacuteades (estudiados por Lacan en el seminario sobre la

transferencia) Hamlet de Shakespeare (referida por Freud en varios de sus

libros y trabajado por Lacan en su Seminario El deseo y su interpretacioacuten) entre

otros

23 Decidimos mantener el nombre de este seminario en el original en franceacutes dada la complejidad que implicariacutea su traduccioacuten a la vez que permite las homofoniacuteas propias del franceacutes

49

CAPIacuteTULO 2- Lugar de la espiritualidad en psicoanaacutelisis

iquestTiene usted un alma La pregunta filosoacutefica

teoloacutegica o simplemente incongruente ha adquirido

un nuevo valor hoy en diacutea Frente a los

neuroleacutepticos el aerobic y el zapateo iquestsigue

existiendo el alma (Kristeva 1995 p 11)

21 Debate sobre el estatuto actual del psicoanaacutelisis Una

poleacutemica entre el lugar de la espiritualidad y el uso de las

neurociencias en el psicoanaacutelisis

En la actualidad asistimos al reinado de la Psicologiacutea Cognitiva y de las

Neurociencias iquestQueacute consecuencias se produjeron desde dichos reinados en el

psicoanaacutelisis Se plantea un problema epistemoloacutegico entre el conjunto ldquocampo

de las neurocienciasrdquo y el conjunto ldquocampo del psicoanaacutelisisrdquo Recientemente

dicha oposicioacuten se ha expresado en el interior del psicoanaacutelisis en diferente

tomas de posicioacuten por un lado el uso de las neurociencias por el psicoanaacutelisis

que da lugar a un neuro-psicoanaacutelisis24 y por otro lado un psicoanaacutelisis

planteado en teacuterminos de un ejercicio espiritual25 Se trata del estatuto del

psicoanaacutelisis el cual no es una psicologiacutea no es una ciencia no es una religioacuten

no es un arte ni es magia sino una ldquoforma de saberrdquo que no es absolutamente

nueva (Allouch 1993)

A modo de muestra desde el antildeo 2008 se produjeron varios eventos

donde se desplegaron opiniones y posiciones respecto del lugar de las

24 Posicioacuten sostenida por Mark Solm Geacuterard Pommier Daniel Widlocher Al respecto G Pommier publica en el antildeo 2004 el libro Comment les neurosciences deacutemontrent la psychanalyse (Pommier G 2004 [2009] Coacutemo las neurociencias demuestran al psicoanaacutelisis) Para un estudio detallado sobre esta temaacutetica ver Thomas 2009 25 Posicioacuten sostenida por Jean Allouch 2007 y sostenida por varios psicoanalistas que se interesaron por dicha propuesta y comenzaron a estudiar la temaacutetica En los capiacutetulos 3 y 4 de esta tesis desplegaremos maacutes esta propuesta

50

neurociencias y el psicoanaacutelisis El 28 de mayo de 2008 se realizoacute en el Collegravege

de France el Coloquio ldquoNeurociencias y psicoanaacutelisis Un encuentro en torno a

la aparicioacuten de la singularidadrdquo organizado por Pierre Magistretti26 A partir de

dicho Coloquio se efectuaron las Jornadas conjuntas SLP-ELP celebradas en

Milaacuten el 15 de junio de 2008 Alliacute Eacuteric Laurent (2008) cierra dicha Jornada con

la conferencia ldquoUsos posibles de las neurociencias para el psicoanaacutelisisrdquo

Suponiendo que el encuentro entre el psicoanaacutelisis y las neurociencias

produciriacutea nuevas reflexiones el neuropsiquiatra Pierre Magistretti reunioacute a

algunos especialistas en el Coloquio Cuando Eacuteric Laurent planteoacute que las

neurociencias le hacen el juego de la industria farmaceacuteutica reduciendo el

sufrimiento psiacutequico a disfunciones bioloacutegicas fue acusado por Magistretti de

introducir ldquouna batalla atrasadardquo Un reciente descubrimiento estaba en el

debate la neuroplasticidad Laurent entiende que

Hoy lo que tenemos en comuacuten no es el lazo social ni el lazo

poliacutetico ni el religioso sino nuestro cuerpo nuestra biologiacutea

Hemos transformado el cuerpo humano en un nuevo dios el

cuerpo como uacuteltima esperanza de definir el bien comuacuten Esto es

el prototipo de las falsas creencias [] Ahora que no estaacute maacutes

la garantiacutea de Dios hay una garantiacutea en el cuerpo Este es

supuestamente el fundamento de una ciencia de la felicidad

Gracias a las nuevas tecnologiacuteas los neuroacutelogos nos ofrecen

imaacutegenes en las que podemos ver el centro de la felicidad Eso

es muy fascinante Sin embargo las respuestas raacutepidas que

ofrecen las neurociencias a los conflictos psiacutequicos son falsas

(Laurent 2008b sp)

26 Colloque ldquoNeurosciences et psychanalyse une rencontre autour de leacutemergence de la

singulariteacuterdquo Alliacute participaron Pierre Magistretti Franccedilois Ansermet Cristina Alberini Marcus

Raichle Antonio Damasio Jacques-Alain Miller Marc Jeannerod Michel Le Moal Alim Benabid

Daniel Widlocher Lionel Naccache y Eacuteric Laurent

51

Por su parte la TVE realiza un video con el nombre ldquoLibres y conscientes

pero infelicesrdquo27 en el cual Eduard Punset entrevista a Magistretti Miriam

Pelaacuteez bioacuteloga y editora de redes-tve escribe

Imagiacutenate que un diacutea cualquiera al salir de casa y abrirse las

puertas del ascensor ves en su interior -cosa inusual- un

amable ascensorista que te invita a pasar Nunca le has visto y

le das la mano a modo de saludo En ese mismo instante una

intensa corriente eleacutectrica pasa a traveacutes de su mano y recorre

tu cuerpo de forma aguda y desagradable He aquiacute una

experiencia ndashalgo surrealista sin duda- que marcaraacute y

permaneceraacute grabada en tu memoria Se crearaacute un recuerdo

que resurgiraacute sin falta la proacutexima vez que tomes el ascensor y

si volviera a aparecer el extrantildeo ascensorista no le dariacuteas en

ninguacuten caso la mano Quizaacutes fingiriacuteas estar esperando a alguien

para no subirte y tomar despueacutes el siguiente ascensor Este

pequentildeo incidente se incorpora en forma de huella fiacutesica en la

red de neuronas que conforman tu cerebro en alguacuten lugar de

esa extraordinaria trama de 100000 millones de neuronas y de

1000 billones de sinapsis o conexiones entre ellas Se habla de

huella sinaacuteptica porque es en el reforzamiento de las sinapsis

donde queda materializada esa marca A partir de experimentos

realizados en este tipo de contextos ndashevidentemente con ratas

de laboratorio- se llegoacute a una serie de descubrimientos clave

para uno de los grandes armisticios entre dos importantes

disciplinas la neurociencia y el psicoanaacutelisis Este uacuteltimo daba

por hecho que las experiencias marcaban al individuo de

manera intensa hasta el punto de determinarlo en gran medida

la neurociencia para los psicoanalistas pecaba de

reduccionista y entregaba todo el poder a las estructuras

cerebrales con las que veniacuteamos equipados Pero llegoacute uno de

los maacutes arrolladores descubrimientos neurocientiacuteficos de las

27 Al respecto ver httplacomunidadelpaiscomapuntes-cientificos-desde-el-

mit2009313programados-ser-libres Video del programa

httpwwwsmartplanetesredesblogp=97

52

uacuteltimas deacutecadas la plasticidad cerebral es decir la propiedad

del cerebro de ser modificado estructuralmente por las

experiencias y los estiacutemulos externos y tambieacuten por las

percepciones y estados internos Esta es la base de todos los

recientes estudios sobre la memoria y sus mecanismos

cerebrales y moleculares Y es tambieacuten lo que ha permitido

llevar a psicoanalistas y neurocientiacuteficos a hablar en la misma

mesa Si las huellas impresas por las experiencias son

realmente cambios arquitectoacutenicos en la red neuronal es

evidente que las situaciones vividas van a determinar en gran

medida al individuo (Pelaacuteez 2009 sp)

Ahora bien iquestde queacute psicoanaacutelisis se trata iquestes posible reconocer alliacute al

sujeto del psicoanaacutelisis iquestqueacute consecuencias se producen en la teoriacutea y en la

praacutectica psicoanaliacutetica a partir de esos cruces o afectaciones teoacutericas de las

neurociencias Entiendo que en estas discusiones que se pretenden ldquoactualesrdquo

entre las neurociencias y el psicoanaacutelisis se juegan nada maacutes ni nada menos

que nociones de sujeto y de lenguaje

53

22 Supuesta actualidad en la poleacutemica psicoanaacutelisis y

neurociencias

En el artiacuteculo ldquoiquestPsicoanaacutelisis esquizofreacutenico

NeuropsicoanaacutelisisSpychanalyse (desgarramiento o frontera dialeacutectica)rdquo Marie-

Claude Thomas (2009) realizoacute un abordaje exhaustivo respecto de las relaciones

que se plantean hoy entre el psicoanaacutelisis y las neurociencias En particular dicho

artiacuteculo se propone discutir con el libro de Geacuterard Pommier (2004 [2009]) Coacutemo

las neurociencias demuestran al psicoanaacutelisis La supuesta actualidad planteada

por Pommier cuenta con una larga historia que puede ubicarse en 1913 cuando

Watson a poco tiempo del viaje de Freud a los Estados Unidos publicoacute ldquoLa

Psicologiacutea como la ve un conductistardquo28 con el objetivo de contradecir la novedad

del meacutetodo freudiano Estos dos campos que se opondriacutean suponen un mismo

objeto ldquolo mentalrdquo abordado desde lo orgaacutenico (cerebral) o desde lo psiacutequico

Entonces nos encontramos con el viacutenculo de la teoriacutea de Pavlov el

conductismo las neurociencias y sus derivas cognitivas en las que da lugar a

mezclar campos que permitiraacuten fundar cientiacuteficamente un psicoanaacutelisis que

entiende por orgaacutenico el sistema nervioso central En caso contrario el

psicoanaacutelisis seriacutea ldquoespiritualistardquo si no se demostraran experimentalmente los

siacutentomas los chistes los suentildeos (es decir las formaciones del inconsciente)

Apoyados en el Freud neuroacutelogo en espera de una ciencia sostienen que

la metapsicologiacutea freudiana se habriacutea vuelto obsoleta por el progreso dejando

al psicoanaacutelisis y por lo tanto al psicoanalista como un simple inteacuterprete

Si bien los avances de la ciencia bioloacutegica supondriacutean la muerte del alma

eacutesta vuelve con el cognitivismo y con las neurociencias Al respecto dice Kristeva

(1995 pp 14-15)

[hellip] iquestseguimos necesitando esta quimera milenaria cuando los

secretos de las neuronas sus humores y su electricidad estaacuten

cada vez maacutes descodificados iquestNo sirven los mismos

28 Publicado en Psicological Review

54

esquemas cognitivos tanto para los comportamientos celulares

como para los de los individuos Sin embargo el sujeto con su

alma que creiacuteamos expulsado de la ldquoverdadera cienciardquo vuelve

al galope en las teoriacuteas bioloacutegicas maacutes sofisticadas bajo la

bandera del cognitivismo [hellip] Imaacutegenes antes que el objeto

teleonomiacutea representacioacutenhellip Alma iquestestaacutes ahiacute iquestQueacute tipo de

representaciones queacute diversidades de loacutegicas la componen El

psicoanaacutelisis no tiene por queacute tener las respuestas pero es el

uacutenico que las busca

Este nuevo paradigma denominado cognitivismo y neurociencia pretende

superar al conductismo (el uacutenico que podiacutea garantizar un modelo cientiacutefico) al

proponerse investigar la ldquointerioridadrdquo el reino subjetivo La analogiacutea entre la

mente y la computadora que desarrolla la investigacioacuten de la inteligencia artificial

pone el acento en los procesos cognitivos superiores Vanzago (2011 p 279)

sentildeala el problema que se les plantea en relacioacuten con la subjetividad De alliacute

surge esa ldquoconvergencia inesperadardquo el psicoanaacutelisis y las neurociencias De

esta manera el alma

[hellip] a traveacutes de las contaminaciones de las hibridaciones y de

las metamorfosis se ha vuelto a ubicar en el centro de la

investigacioacuten filosoacutefica y de los contactos entre filosofiacutea y

ciencia (Vanzago 2011 p 279)

Ahora bien a partir de 1946 en ldquoAcerca de la causalidad psiacutequicardquo Lacan

(1946 [1985]) comenzoacute a desarrollar el asunto de lo orgaacutenico y de lo psiacutequico

con su criacutetica a la teoriacutea organicista de la locura a propoacutesito del oacutergano-

dinamismo de Henri Ey Se plantea la cuestioacuten del espacio construido por la

ciencia moderna y la de su distincioacuten objetivosubjetivo La propuesta de la eacutepoca

era pasar de una causalidad orgaacutenica a una causalidad material no orgaacutenica (la

psicologiacutea) Para el psicoanaacutelisis no se trata de dejar de lado al ldquocuerpordquo (lo

ldquofiacutesicordquo) sino maacutes bien se trata de no ubicar su causalidad en lo orgaacutenico Lacan

55

(1946 [1985 p 145]) entiende que su posicioacuten es radical y opuesta a la de Henri

Ey quien plantea una ldquo[] doctrina de la perturbacioacuten mental que considero

incompleta y falsa y que designa a siacute misma en psiquiatriacutea con el nombre de

organismordquo

De hecho tambieacuten Laurent (2008) en su conferencia hizo hincapieacute en que

Jacques Lacan ya habiacutea rehusado en 1946 localizar en el sistema nervioso la

geacutenesis del trastorno mental y planteoacute una causalidad distinta Unos antildeos

despueacutes su lectura retroactiva del ldquoProyecto de psicologiacuteardquo (Freud 1895 [1991])

freudiano le permitiraacute decir que ldquola memoria inconsciente parasita al viviente y

altera su potenciardquo

Laurent (2008) partioacute del teacutermino ldquohuellardquo que se encuentra en el

ldquoProyectordquo freudiano y en las investigaciones neurobioloacutegicas de las uacuteltimas

deacutecadas Utilizoacute la sinonimia entre la ldquohuella mneacutemicardquo que para Freud se

imprime en el psiquismo tras la descarga de una cantidad de excitacioacuten y la

experiencia de satisfaccioacuten que esto produce y la ldquohuella sinaacutepticardquo con la que

Eacuteric Kandel29 (2001) se refiere a la remodelacioacuten que la experiencia imprime en

las conexiones sinaacutepticas de la red neuronal encargadas de transferir la

informacioacuten

Si Freud planteoacute los distintos reordenamientos y

retranscripciones que las huellas mneacutemicas experimentan a lo

largo de la vida Kandel habla en teacuterminos de plasticidad de la

red neuronal para dar cuenta de las modificaciones que el

llamado ldquoaprendizaje asociativordquo (aquel que establece

conexiones entre distintas experiencias) produce en las

neuronas (Laurent 2008 sp)

Para Laurent el libro de Franccedilois Ansermet y Pierre Magistretti (2006) A

cada cual su cerebro Plasticidad neuronal e inconsciente mantiene dicha

sinonimia

29 Se refiere al trabajo de Kandel Eacute (2001) ldquoMecanismos celulares de aprendizaje y sustrato bioloacutegico de la individualidadrdquo en el libro Principios de neurociencias

56

Ellos plantean que ambas teoriacuteas coinciden en postular que la

experiencia deja una huella y tambieacuten que se podriacutea dar

cuenta de los hechos psiacutequicos tomando como base la

asociacioacuten de huellas que la experiencia deja en el sistema

nervioso (Laurent 2008 sp)

De hecho Eacuteric Kandel se apoyoacute en la lectura del ldquoProyectordquo de Freud para

lograr la propuesta de Ernst Kris y Heinz Hartmann (Egopsicologie) que

entendiacutean que el psicoanaacutelisis debiacutea formar parte de la psicologiacutea general y a la

vez Kandel se propuso hacerlo entrar en la neurologiacutea general Por su parte

Lacan leeraacute el Proyecto en teacuterminos del funcionamiento de una

memoria particular que no vincula con fenoacutemenos de facilitacioacuten

neuronal sino con fenoacutemenos de imposibilidad de trayectos Al

considerar que las huellas freudianas no se inscriben en el

sistema nervioso y que son significantes Lacan rompe el

viacutenculo directo con las huellas neuronales Las huellas que

interesan al psicoanaacutelisis se producen a partir de un punto de

imposible el sistema simboacutelico al conectarse sobre el viviente

como un paraacutesito produce lo imposible de representar La

primera consecuencia consiste en que contrariamente a la idea

defendida por el cognitivismo de que la relacioacuten del individuo

con su cuerpo y con el mundo puede unificarse el psicoanaacutelisis

plantea que no es posible una representacioacuten unificadora del

sujeto con su experiencia de goce Lo real comporta siempre

una inadecuacioacuten del sujeto con el cuerpo En el plano del

significante no hay una siacutentesis total (Laurent 2008 sp)

Como indica Thomas entonces se hace necesario ver en queacute lugar

posicionoacute Lacan ldquolo mentalrdquo Ademaacutes sentildeala la importancia que genera el olvido

57

del viacutenculo entre el conductismo y las neurociencias y sus derivas congnitivistas

Dicho viacutenculo va a la par con el proyecto de ldquonaturalizacioacuten del espiacuteriturdquo Y se

pregunta ldquoiquestPor queacute mezclar el psicoanaacutelisis con estos campos cientiacuteficos El

libro de Pommier iquestse alinea con el proyecto concebido por Watson luchando

contra Freudrdquo (Thomas 2009 pp 101-102) Dice Watson ldquoPodemos incluir

todos nuestros problemas psicoloacutegicos y sus soluciones en los teacuterminos de

estiacutemulo y respuestardquo (Watson 1925 [1961 p 23])

Dichos postulados de la reflexologiacutea base del conductismo seraacuten luego

base de las neurociencias Aquello que se llamaba ldquopsiacutequicordquo fue rebautizado

por Pavlov con el nombre de ldquoreflejo condicionadordquo En ese contexto Freud

reacciona y escribe en su ldquoPresentacioacuten autobiograacuteficardquo (1915a [1991]) que el

psicoanaacutelisis en Estados Unidos si bien fue aceptado por la psiquiatriacutea como

ldquouna pieza importante de la instruccioacuten meacutedicardquo a la vez

Por desgracia tambieacuten lo han diluido mucho Numerosos

abusos que nada tienen que ver con eacutel se cubren con su

nombre y se carece de oportunidades para obtener una

informacioacuten baacutesica en su teacutecnica y su teoriacutea Ademaacutes en

Estados Unidos entra en colisioacuten con el behaviorismo que en

su singularidad se vanagloria de haber removido enteramente

el problema psicoloacutegico (Freud 1915a [1991 p 49])

Por su parte Lacan al mismo tiempo que reconociacutea los experimentos de

Pavlov mostraba sus complicaciones En el Seminario Las formaciones del

inconsciente (Lacan 1958-59 [1995]) ante la pregunta iquestqueacute son los reflejos

condicionados Dice

[] la existencia de reflejos condicionados se basa en la

intervencioacuten del significante en un ciclo maacutes o menos

predeterminado innato de comportamientos instintivos Todas

esas sentildeales eleacutectricas esas campanillas con las que se

denigra puacuteblicamente a los pobres animales para conseguir

58

hacerles segregar cumpliendo oacuterdenes sus diversas

producciones fisioloacutegicas sus jugos gaacutestricos son ciertamente

de todos modos significantes y ninguna otra cosa Los fabrican

experimentadores para quienes el mundo estaacute netamente

constituido por cierto nuacutemero de relaciones objetivas ndashmundo

que en una parte importante estaacute constituido por lo que con

razoacuten podemos aislar como propiamente significante Por otra

parte todas esas cosas se elucubran y se constituyen con la

intencioacuten de mostrar por queacute viacutea de sustitucioacuten progresiva

puede concebirse un progreso psiacutequico (1958-59 [1995 pp

347-348)

Diez antildeos maacutes tarde en el Seminario El acto psicoanaliacutetico Lacan (1967-

68 pp 10-13) extrajo las consecuencias de su relectura de los experimentos de

Pavlov Para que se reconozca esta dimensioacuten del lenguaje

[] para que se reconozca el hecho de que el experimentador

y lo experimentado estaacuten en el lenguaje es necesario admitir

dos cosas La primera es la presencia del deseo -en este caso

el de Pavlov quien quiere contradecir al idealismo al

espiritualismo por el materialismo Este deseo estaacute elidido de

la experimentacioacuten y es precisamente esta elisioacuten la que

constituye su consistencia y su caraacutecter cientiacutefico [] La

segunda cosa por reconocer otra cara de la primera es el

engantildeo para Pavlov se trataba de fundar este agarre ese

dominio de la organizacioacuten viva sobre algo que no es la

estimulacioacuten adecuada a la necesidad [] Un timbre no tiene

un gramo de carne y sin embargo hace salivar [] Lacan

captaba la relacioacuten directa que el reflejo condicionado permite

establecer entre el real del cuerpo el goce y el significante como

tal es decir la eficacia de la operacioacuten significante (Thomas

2009 p 106-107)

59

En dicho seminario Lacan (1967-68 p 7) hablaraacute de la ldquoteoriacutea

fisiologizadora del aparato psiacutequicordquo ldquoque el psicoanaacutelisis recurra al esquema

del arco reflejo y construya asiacute algo mental es completamente inapropiado

cuando su dimensioacuten es el lenguajerdquo Dice Thomas

Estos edificios mentales lo psiacutequico del lado de un psicoanaacutelisis

llamado freudiano el mentalismo de la teoriacutea del espiacuteritu de las

neurociencias se confunden se regodean ahora en un ldquoneuro-

psicoanaacutelisisrdquo Lacan al apoyarse sobre el trabajo freudiano del

lenguaje elimina las referencias bioloacutegicas y fisiologizantes

Referirse al lenguaje no elimina al cuerpo sino lo mental como

entidad dada Para el psicoanaacutelisis el espiacuteritu no sabido es un

efecto es producido adviene (Thomas 2009 pp 108-109)

Thomas antildeade otra separacioacuten que realiza Lacan respecto de Freud la

cual consiste en despejar al psicoanaacutelisis del modelo fisologizante mantenido por

el concepto freudiano de pulsioacuten Ese concepto ldquoliacutemite entre lo psiacutequico y lo

somaacuteticordquo (Freud 1915b [1991]) intentaba dar una solucioacuten a un problema

dualista Para el psicoanaacutelisis el corte no es entre el cuerpo y el espiacuteritu sino

entre el saber y ldquola inscripcioacutenrdquo en el cuerpo Un significante no es una

representacioacuten El significante es el ldquoestiacutemulordquo reconocido por lo que es un

dispositivo de lenguaje no linguumliacutestico

Si la teoriacutea analiacutetica excluye lo mental la realidad psiacutequica o la

representacioacuten del viacutenculo E-R transformado por Lacan en una

metoniacutemica cadena significante (Sa-Sa) por el hecho de la

asociacioacuten libre del analizante el psicoanaacutelisis no estaacute entonces

en rivalidad con lo que las neurociencias descubren de lo

llamado mental no tiene que ser complementado por ellas no

excluye las aportaciones de las neurociencias en tanto que

condicionamientos eventualmente afines al campo freudiano

60

pero distintos de eacutel pero inaplicables por eacutel (Thomas 2009 p

111)

Como indica Thomas (2009 p 113) a 50 antildeos del veredicto de Lacan

sobre la falaz y engantildeosa siacutentesis del psicoanaacutelisis y de la biologiacutea ldquoiquestpor queacute se

metioacute Pommier en ese debate neurociencias-psicoanaacutelisisrdquo Y continuacutea

iquestHabraacute urgencia de volver a mezclar las cartas de lo orgaacutenico y

de lo psiacutequico en un momento en que las neurociencias no

solamente tienen el dominio sobre el sistema de la salud

llamada mental sino sobre la concepcioacuten misma de la locura

Tambieacuten Laurent en su conferencia sentildealoacute que los medicamentos

constituyen las consecuencias casi inmediatas de los aportes de las

neurociencia

No deja de sorprender que los psicofaacutermacos producidos con

indicaciones muy precisas una vez fabricados pasan a ser

utilizados por fuera de las indicaciones asignadas Los sujetos

se hacen con ellos y los convierten cada uno en un objeto de

auxilio de adiccioacuten o de uso moderado El uso fuera de

recomendacioacuten de los medicamentos cada vez maacutes extendido

nos revela que son instrumentos de exploracioacuten del cuerpo y de

su goce El psicoanaacutelisis puede usar entonces las neurociencias

de manera no directa para sentildealar el lugar del sujeto asiacute como

para dar cuenta de aquello que siempre se presenta como

huida como desviacioacuten en su experiencia de goce (Laurent

2008 sp)

61

Como dice Kristeva (1995 p 15) ldquoel hombre moderno estaacute a punto de

perder su alma pero no lo saberdquo ldquono tenemos ni el tiempo ni el espacio para

hacernos con un almardquo Presionados por el estreacutes gastando ganando gozando

ldquolos hombres y las mujeres de hoy prescinden de esta representacioacuten de su

experiencia que llamamos una vida psiacutequicardquo Por supuesto que la nueva

sociedad

[hellip] no los deja sin recursos Tiene uno a veces eficaz en la

neuroquiacutemica los insomnios las angustias algunos procesos

psicoacuteticos algunas depresiones se pueden aliviar iquestQuieacuten

podriacutea cuestionarlos El cuerpo conquista el territorio invisible

del alma (Kristeva 1995 p 16)

Ahora bien Thomas (2009) sentildeala que la eleccioacuten de ese psicoanaacutelisis

fundado sobre un ldquoaparato psiacutequicordquo vuelto a bautizar aquiacute ldquocuerpo psiacutequicordquo es

en parte necesario para el apoyo inicial que toma sobre una caracteriacutestica del

sistema nervioso central del hombre ldquola sobremaduracioacuten neuroloacutegicardquo Algo

orgaacutenico que espera lo que va a venir a activarlo desde el exterior Lo interesante

es que es el lenguaje el que actualiza este exceso al realizar conexiones

sinaacutepticas de donde proviene la importancia del coacutertex humano y de las

asociaciones coacutertico-corticales por las ceacutelulas piramidales llamadas antantildeo

ldquoceacutelulas psiacutequicasrdquo De esta manera el psiquismo tiene su localizacioacuten en el

cerebro

Se construye una concepcioacuten del lenguaje cuya flotacioacuten

conceptual es sin duda necesaria para funcionar al mismo

tiempo en los registros de lo orgaacutenico y de lo psiacutequico Es un

lenguaje corticado de acuerdo con una especie de geacutenesis que

hace decir a Pommier que el significante es igual al sonido ldquoEl

organismo no puede dar cuenta del modelado de la neurona

pues las uacutenicas sonoridades eficaces son las que significan algo

para el Otrordquo con una referencia saussuro-lacaniana y un

62

montaje freudo-lacaniano ldquola represioacuten hace pasar la

representacioacuten de cosa a la representacioacuten de palabra la

pulsioacuten al significanterdquo (Thomas 2009 pp 117-118)

Entonces iquestqueacute psicoanaacutelisis demuestran las neurociencias Thomas

(2009 p 120) sentildeala que en el libro de Pommier el lector se encuentra frente a

un psicoanaacutelisis con un ldquolsquocurioso significantersquo que no construye letra y que ignora

al objeto a (iquestacaso forcluye al objeto a cuyo retorno seriacutea lo orgaacutenico)rdquo Por su

parte Laurent (2008) se pregunta iquestqueacute puede autorizar al cognitivismo a estar

seguro de que puede representarse la actividad psiacutequica de manera exhaustiva

cuando eacutesta escapa a un saber aprehensible

El estado donde el lenguaje sentildeala un liacutemite imposible de

franquear respecto del origen del anudamiento entre lo

simboacutelico lo imaginario y lo real corresponde a un uso del

lenguaje anterior al aprendizaje del buen uso del uso rutinario

del lenguaje Ese estado del lenguaje es lalengua que sentildeala

la relacioacuten maacutes privada e iacutentima con la lengua Lalengua es la

resonancia que la lengua tiene para cada uno en el interior de

la lengua puacuteblica que utiliza El no todo lo imposible el agujero

marcan la situacioacuten de lo simboacutelico en la relacioacuten con el cuerpo

y definen el campo de lo real y la experiencia de goce (Laurent

2008 sp)

63

23 Del psicoanaacutelisis y la espiritualidad

Si bien la espiritualidad (agreguemos alma espiacuteritu) parece no ser una

temaacutetica que ocupe al psicoanaacutelisis sin embargo como ya hemos sentildealado no

ha estado ausente en eacutel desde sus inicios Algunos lo reclaman como un trabajo

que ameritariacutea ser hecho30

Entonces iquestcuaacutel es el lugar que ha obtenido la espiritualidad en el

psicoanaacutelisis Desde sus comienzos con Freud la misma ha estado presente

alcanza con recordar el trabajo que realizoacute sobre las Memorias del presidente

Schreber quien se detiene en la transformacioacuten de su alma

Si bien Freud se dedicoacute a construir sus conceptualizaciones sobre el

aparto psiacutequico o aniacutemico y por lo tanto es posible leer un eacutenfasis en el

psiquismo no por ello estaacuten ausentes en su obra referencias al alma De hecho

el teacutermino alemaacuten Seele que se ha traducido por psiquis tiene como principal

acepcioacuten alma Ya en las ldquoPublicaciones pre-psicoanaliacuteticasrdquo en la parte

ldquoTratamiento psiacutequico (tratamiento del alma)rdquo de 1890 plantea que

ldquoPsiquerdquo es una palabra griega que en alemaacuten se traduce

ldquoSeelerdquo ldquoalmardquo Seguacuten esto ldquotratamiento psiacutequicordquo es lo mismo

que ldquotratamiento del almardquo Podriacutea creerse entonces que por

tal se entiende tratamiento de los fenoacutemenos patoloacutegicos de la

vida aniacutemica Pero no es este el significado de la expresioacuten

ldquoTratamiento psiacutequicordquo quiere decir maacutes bien tratamiento

desde el alma -ya sea de perturbaciones aniacutemicas o corporales-

con recursos que de manera primaria e inmediata influyen sobre

lo aniacutemico del hombre (Freud 1890 [1991 p 115])

Es maacutes en las Obras completas de S Freud traducidas al espantildeol por J

L Etcheverry y editadas por Amorrortu en el tomo ldquoSobre la versioacuten castellanardquo

30 A modo de ejemplo J Allouch (2009 p 99) en su libro Contra la eternidad en el apartado ldquoEl almardquo dice ldquoNo considerareacute aquiacute las sucesivas definiciones del alma que podemos (o podriacuteamos pues que yo sepa este trabajo no se ha hecho) leer en Lacan y asiacute problematizarlardquo

64

el traductor sentildeala ldquoHemos traducido Seele y seelisch por lsquoalmarsquo y lsquoaniacutemicorsquo

respectivamente Asiacute lsquoaparato aniacutemicorsquordquo Continuacutea

La psicologiacutea freudiana tiene por objeto al ldquoalmardquo nocioacuten que

antes pertenecioacute al mito la religioacuten y la metafiacutesica y ahora se

incluye dentro de una ciencia que expande de continuo sus

fronteras en el campo del saber (Etcheverry 1972 [1991 p 36])

En diferentes tramos de la obra de Freud es posible asimilar el teacutermino

alma con inconsciente A modo de ejemplo en el texto ldquoUna dificultad del

psicoanaacutelisisrdquo (1916 [1991 p 134]) dice ldquoLo aniacutemico en ti no coincide con lo

conciente para ti que algo ocurra en tu alma y que ademaacutes te enteres de ello no

son dos cosas ideacutenticasrdquo Maacutes adelante en ldquoLas resistencias contra el

psicoanaacutelisisrdquo (1924 [1991 p 230]) sentildeala

iquestQueacute puede decir entonces el filoacutesofo frente a una doctrina que

como el psicoanaacutelisis asevera que lo aniacutemico es maacutes bien en

siacute inconsciente y la condicioacuten de conciente no es maacutes que una

cualidad que puede agregarse o no al acto aniacutemico singular y

eventualmente cuando falta no altera nada maacutes en eacuteste

Como ya hemos indicado Lacan se esforzoacute en librar al psicoanaacutelisis del

modelo fisiologizante que se sosteniacutea en el concepto de pulsioacuten freudiano (ldquoliacutemite

entre lo psiacutequico y lo somaacuteticordquo) En los Seminario Las formaciones del

inconsciente (Lacan 1957-58 [1995]) y El acto psicoanaliacutetico (Lacan 1967-68)

queda claro que no se inscribioacute en el materialismo pavloviano

De hecho la hipoacutetesis que Watson no aceptoacute consiste en que si el

ldquoespiacuteriturdquo actuacutea sobre el cuerpo entonces las leyes de la fiacutesica seriacutean inuacutetiles

65

[] es efectivamente la del psicoanaacutelisis a condicioacuten de definir

ldquoespiacuteriturdquo el espiacuteritu ldquola operacioacuten del espiacuteritu santo del

lenguajerdquo ironizoacute en alguacuten lugar Lacan actuacutea sobre el cuerpo a

condicioacuten de plantear que ese supuesto ldquoespiacuteriturdquo es efecto de

la materialidad la del significante (Thomas 2009 pp 101-102)

Sostuvo un materialismo del significante materialidad de la lalangue31 al

cual le llamoacute moteacuterialisme32 ldquoque produce un lsquoespiritualrsquo unbeacutevuerdquo33 El espiacuteritu

(Witz) es producido

[] el espiacuteritu en el doble sentido franceacutes de la palabra [esprit]34

es precisamente ldquola sagacidad vaciacuteardquo ldquoel juego gratuito de

ocurrenciasrdquo ldquoel trabajo de anaacutelisisrdquo en suma el espiacuteritu

obedece al significante [] (Allouch 2007 p 114)

Es interesante recordar que desde el antildeo 1953 en ldquoFuncioacuten y campo de

la palabra y del lenguaje en psicoanaacutelisisrdquo Lacan (1953 [1985]) ya habiacutea sentildealado

que

La palabra en efecto es un don del lenguaje y el lenguaje no es

inmaterial Es cuerpo sutil pero es cuerpo Las palabras estaacuten

31 ldquoNeologismo en forma de sustantivo por la unioacuten del artiacuteculo la y el sustantivo langue (lengua) [] El mismo Lacan da cuenta de su sentido en su seminario del 10 de abril de 1973 cuando sostiene que al escribir lalangue en una palabra subraya con este enlace de los dos vocablos lo que lo distingue del estructuralismo [] su escritura neoloacutegica forma parte de aquello en que se apoya su designacioacuten el equiacutevoco al que se presta la palabra []rdquo (Pasternac M y N Pasternac 2003 p 177) 32 ldquoNeologismo en forma de sustantivo conformado por la condensacioacuten de la palabras mot (palabra) y de mateacuterialisme (materialismo)rdquo (Pasternac M y N Pasternac 2003 p 196) Ver Lacan 1975 [1993] Un agradecimiento a Mauro Marchese por recordarme este neologismo de Lacan 33 ldquoNeologismo en forma de sustantivo por condensacioacuten de une (una) y beacutevue (equivocacioacuten metedura o metida de pata error debido a la inadvertencia) Por otro lado se trata de la transliteracioacuten y de la homofoniacutea aproximada de la palabra alemana Unbewusste (Inconsciente)rdquo (Pasternac M y N Pasternac 2003 294) Ver Thomas 2009 p 109 34 ldquoEspritrdquo designa tanto el Witz como el Geist

66

atrapadas en todas las imaacutegenes corporales que cautivan al

sujeto [] (Lacan 1953 [1985 p 289])

El materialismo de Lacan se expresa en ese ldquocuerpo sutilrdquo que veinte antildeos

despueacutes podraacute expresar como la materialidad del significante de la lalangue y

por lo tanto un moteacuterailisme35 Dice

Es totalmente cierto que algo volveraacute a surgir luego en los

suentildeos en toda suerte de tropiezos en toda suerte de maneras

de decir en funcioacuten de la manera de decir en funcioacuten de la

manera en que la lalangue fue hablada y tambieacuten escuchada

por tal o cual en su particularidad Es si me permiten emplearlo

por primera vez en ese moacuteteralisme donde reside el asidero del

inconsciente [] (Lacan 1975 [1993 p 126])

La espiritualidad lacaniana tambieacuten puede caracterizarse en el Seminario

sobre La angustia por ldquouna determinada trascendencia del significante unida al

dinamismo de los objetos petit ardquo (Lacan 1962-63 [2006]) Maacutes adelante en la

sesioacuten del 11 de diciembre de 1968 vincula expliacutecitamente ldquoel significante

lacaniano con la espiritualidadrdquo

ldquo[hellip] lo que constituye verdaderamente su principio espiritual su

origen del lenguaje es que hay un agujero por donde todo se

escapardquo (Allouch 2007 p 116)

De hecho Allouch a partir de la lectura del curso de Foucault (1981-82

[2002]) La hermeneacuteutica del sujeto se interrogar si El psicoanaacutelisis iquestEs un

ejercicio espiritual y resaltaraacute que en la antiguumledad ldquoera posible cuidar de siacute

35 Les agradezco a Mauro Marchese y a Guillermo Milaacuten por las referencias que me dieron al respecto en una oportunidad en la que conversamos sobre mi tesis

67

mismo algo que tan soacutelo en determinadas escuelas queriacutea decir lsquode su almarsquo

fuera de toda psicologiacuteardquo (Allouch 2007 p 33) Es maacutes Allouch en el libro

Contra la eternidad es categoacuterico

[] un acto asiacute pone en cuestioacuten la existencia del alma como

(psique) y en consecuencia la del alma ldquocientiacuteficamenterdquo

rebajada que fue denominada ldquoaparato psiacutequicordquo (Allouch

2009 p 102)

Se trata nuevamente del estatuto del psicoanaacutelisis el cual no es una

psicologiacutea no es una ciencia no es una religioacuten no es un arte ni es magia sino

una ldquoforma de saberrdquo que no es absolutamente nueva Para Foucault diferentes

elementos del psicoanaacutelisis y en particular en Lacan le resultan recuperaciones

de exigencias propias de la espiritualidad de las escuelas filosoacuteficas antiguas

iquestde queacute manera accede el sujeto a la verdad y iquestqueacute transformaciones produce

en el sujeto el acceso a la verdad

Allouch sentildeala que a maacutes de un siglo ldquoel psicoanaacutelisis ha llegado a no

saber ya en doacutende estaacute a doacutende pertenece ni tampoco queacute esrdquo no tanto en la

praacutectica sino en la posicioacuten del psicoanaacutelisis dentro de la episteme y ademaacutes

en la forma en que tiene que ldquopresentarse en lo social a fin de poder subsistir

aunque fuera a modo de un paraacutesitordquo (Allouch 2007 p 19)

Frente a las terapeacuteuticas cortas y las evaluaciones se reaccionoacute

conformando una ldquocomunidad psirdquo la cual convivioacute con la medicalizacioacuten del

psicoanaacutelisis y con un modelo ldquopastoralrdquo al servicio del bien puacuteblico Al respecto

ya Lacan habiacutea indicado que no valiacutea ldquopsicoterapiar el psiquismordquo Cuando

alguien solicita un anaacutelisis se ha dado cuenta de que el modo en que cuidaba de

siacute resultaba insatisfecho ldquoSigmund Freud amoldaacutendose a la histeacuterica habiacutea

inventado una manera de cuidar de siacuterdquo (Allouch 2007 31) Como plantea

Foucault (1981-82 [2002 p 17]) otros lo habiacutean precedido la cura sui latina o la

epimeleia heautou griega ldquotuvo una larga duracioacuten en toda la cultura griega y

latinardquo Lacan lo indica tambieacuten a su manera

68

Trateacute como pude de revivir algo que no era miacuteo pero que ya

habiacutea sido percibido por los antiguos estoicos No hay razoacuten

alguna para pensar que la filosofiacutea siempre haya sido tal como

es para nosotros En esa eacutepoca la filosofiacutea era un modo de vivir

ndashun modo de vivir en relacioacuten al cual uno podiacutea percatarse

mucho antes de Freud que el lenguaje ese lenguaje que no

tiene absolutamente ninguna existencia teoacuterica interviene

siempre bajo la forma de una palabra que quise fuese lo maacutes

cercana posible a la palabra francesa lallation ndash laleo en

castellano- lalangue (Lacan 1975 [1993 p 125])

Esta liacutenea implica ubicar al psicoanaacutelisis como otra configuracioacuten de esos

elementos que estaban presentes en las escuelas filosoacuteficas antiguas Esto no

significa dejar de lado lo radicalmente nuevo que tuvo la invencioacuten del

psicoanaacutelisis Tanto lo novedoso como los puntos de contacto seraacuten posibles si

se ubica al psicoanaacutelisis dentro de su propia genealogiacutea Como plantea Allouch

(2007 p 18 y 35) El poder psiquiaacutetrico Los anormales y La hermeneacuteutica del

sujeto permiten leer que Foucault realizoacute una genealogiacutea del psicoanaacutelisis Dicha

genealogiacutea que implica ldquoel anaacutelisis a partir de una cuestioacuten presenterdquo (Foucault

1981-82 [2002 p 246]) se produce cuando Foucault se advierte de que

actualmente hay una ausencia total en la ldquorelacioacuten de siacute consigo mismordquo

A continuacioacuten en los dos capiacutetulos siguientes desarrollaremos la nocioacuten

de espiritualidad en Foucault asiacute como tambieacuten el lugar de la espiritualidad y el

alma en Freud y en Lacan

69

CAPIacuteTULO 3 De la espiritualidad y el cuidado de siacute

anterior al psicoanaacutelisis

Portada de las revistas Aceacutephale Dibujo de Andreacute Masson que representa al dios

aceacutefalo de origen egipcio que inspiroacute la idea de Aceacutephale36

36 ldquoEl siacutembolo de Aceacutephale elegido por Bataille a traveacutes de las visiones insufladas de Andreacute Masson el artista grabador finalmente es la de un hombre desnudo con una granada en llamas en una de sus manos (granada que se asemeja al corazoacuten sacrificial de los rituales aztecas) un puntildeal romboidal en la otra estrellas como tetillas y un deacutedalo como vientre un craacuteneo en el lugar del sexo los brazos en cruz y las piernas abiertas Al pie el siacutembolo de laberinto que es a su vez el de la ldquoguarda de la larga vidardquo griega la inmortalidadrdquo (Martiacutenez 2005 p 11)

70

[] el alma es arcaica igual que el lenguaje humano []

(Quignard 2006 p 32)

Es posible emplear la palabra miacutestica con respecto a la ldquoalegriacutea

ante la muerterdquo y su praacutectica pero esto soacutelo indica una semejanza

de orden afectivo entre esa praacutectica y la de los religiosos de Asia

o Europa No hay razoacuten para vincular cualquier presuposicioacuten

sobre cualquier realidad profunda con una alegriacutea que no tiene

maacutes objeto que la vida inmediata La ldquoalegriacutea ante la muerterdquo no

le pertenece sino a aquel para quien no hay maacutes allaacute es el uacutenico

camino de probidad intelectual que puede seguir la buacutesqueda del

eacutextasis (Bataille 1929-39 [2008 p 255] ldquoLa praacutectica de la alegriacutea

ante la muerterdquo)

SOMOS FEROZMENTE RELIGIOSOS y en la medida en que

nuestra existencia es la condena de todo lo que hoy se reconoce

una exigencia interior hace que seamos igualmente imperiosos

(Bataille 1929-39 [2008 p 228] ldquoLa conjuracioacuten sagradardquo)

Como ya hemos dicho partimos de la nocioacuten de espiritualidad presente

en Foucault (1981-82 [2002]) dado que ella constituye la base para estudiar la

espiritualidad y el alma en psicoanaacutelisis (Freud y Lacan) Por tal motivo en esta

parte de la tesis hemos realizado un deslinde propedeacuteutico para abordar las

posibles nociones de espiritualidad alma y espiacuteritu utilizadas por Freud y

fundamentalmente en Lacan Este material nos permitioacute la descripcioacuten e

interpretacioacuten de los posibles antecedentes de las nociones de espiritualidad y

de alma que afectaron las teorizaciones freudianas y lacanianas

71

31 Deslinde sobre la espiritualidad antes del psicoanaacutelisis

Entiendo por experiencia interior lo que habitualmente se llama

experiencia miacutestica los estados de eacutextasis de arrobamiento

cuando menos de emocioacuten meditada Pero pienso menos en la

experiencia confesional a la que ha habido que atenerse hasta

ahora que en una experiencia desnuda libre de ligaduras incluso

de origen con cualquier confesioacuten Por esta razoacuten no me gusta la

palabra miacutestico (Bataille 1954 [1986 p 13)

Para Le Brun (2015) es significativo el movimiento que se produce en los

primeros decenios del siglo XX sobre la espiritualidad en estudios histoacutericos

teoloacutegicos y filosoacuteficos Es decir que ya habiacutea un campo feacutertil para que el

psicoanaacutelisis se sirviera de esta nocioacuten Ahora bien iquesta queacute se hace referencia

en teacuterminos generales con ldquoespiritualidadrdquo

ldquoSpiritualisrdquo de donde viene el franceacutes ldquospirituelrdquo es una

creacioacuten del latiacuten para traducir el griego pneumatikos que en

San Pablo se opone a sarkikos carnalis ldquocarnalrdquo sirve para

designar la ley los carismas los hombres y las realidades del

mundo que por el hecho de estar marcados por el espiacuteritu

(pneuma) toman un nuevo valor En la interpretacioacuten de los

textos ldquoespiritualrdquo designa un sentido de la escritura como

Sodoma y Egipto en el Apocalipsis Si el adjetivo remonta hasta

san Pablo el sustantivo ldquospiritualitasrdquo remonta hasta Tertuliano

en donde opuesto a ldquocarnalitasrdquo tiene un sentido religioso (Le

Brun 2015 pp 9-10)

En la Edad Media spiritualitas tomoacute un sentido filosoacutefico oponieacutendose a

corporalitas y un sentido juriacutedico designando realidades eclesiales opuestas a

las realidades ldquotemporalesrdquo La nocioacuten se vuelve corriente a partir del siglo XI en

72

que se habla de ldquoespiritualidad de las beatitudesrdquo y sobre todo en el siglo XII en

que la espiritualidad se distingue de la animalidad (Le Brun 2015)

Tambieacuten estaacute la alianza entre teologiacutea y filosofiacutea que fue obra de los

escolaacutesticos sobre todo de Tomaacutes de Aquino y Buenaventura que cosecharon

la doctrina de la Escritura y los Padres para hacer de ella un acervo uacutenico

transmitido a la posteridad Tomaacutes de Aquino en su Suma Teoloacutegica (2002) se

encomienda a san Pablo Lo dice como preliminar de su obra la ensentildeanza se

basa en los principios aristoteacutelicos y se piensa como Doctrina sacra

Tomaacutes de Aquino cita a san Agustiacuten y a san Jeroacutenimo cuando

se ocupa de la manera como uno debe consagrarse a las

distintas autoridades (ST Ia 5 y 8) Los libros de las Escrituras

canoacutenicas son los uacutenicos a los cuales otorgo el honor de creer

con mucha firmeza a sus autores incapaces de equivocarse en

lo que escriben A los otros si los leo no es porque hayan

pensado una cosa o la hayan escrito que la juzgo verdadera

por eminentes que puedan ser en su santidad y en su doctrina

(Berceville 2011 p 199)

Ahora bien consideramos pertinente dejar planteado a queacute hacemos

referencia con el teacutermino teologiacutea Dicha denominacioacuten se debe

fundamentalmente a la Edad Media ya que la excluye de otras disciplinas o

artes En el siglo XII se fija el sentido tanto en su contenido como en su praacutectica

Tomaacutes de Aquino aplica la loacutegica a una praacutectica que deriva en el ejercicio

teoloacutegico Como sentildeala Gilbert (2011 p 16) ldquosi bien se le atribuye a Platoacuten el

uso del teacutermino para diferenciarlo del mito teologiacutea y mitologiacutea no estaacuten

claramente separadasrdquo Es maacutes para los estudiosos de la teologiacutea

[hellip] no podriacutea inferirse demasiado del termino theologia ni

siquiera en Platoacuten que lo pone en su uacutenica aparicioacuten en labios

de Soacutecrates con referencia al tratamiento de los dioses porhellip

iexcllos poetas (Repuacuteblica 379a 5) Con Aristoacuteteles el concepto

73

se incorpora a la exigencia racional lo cual no lo haraacute admisible

hasta la eacutepoca de Tomaacutes En su Metafiacutesica Aristoacuteteles afina

descripciones y distinciones y se afana en alejar la teologiacutea de

la mitologiacutea

Por su parte Israel siguioacute siendo ajeno a toda racionalizacioacuten de

tipo metafiacutesico La theologia heleniacutestica no dejoacute de serle

totalmente ajena

Lo que podriacuteamos considerar fundamentos biacuteblicos de la

teologiacutea implica un juego de lectura y por lo tanto de

inteligibilidad que debe hacerla posible La elaboracioacuten de las

ldquoEscriturasrdquo dando lugar al Nuevo Testamento pone en relieve

un nuevo paradigma Los escritos constitutivos de las

ldquoEscriturasrdquo son los escritos sapienciales (la poeacutetica de los

Salmos y El cantar de los Cantares) y el paso de la escritura

hebrea original al griego Estaacuten los Proverbios el Libro de Job

y el de Qoheacutelet (Eclesiasteacutes) (Gilbert 2011 p 40)

La teoriacutea de las relaciones del saber y la espiritualidad en los teoacutelogos

universitarios de la Edad Media sufrioacute considerables variaciones de las diferentes

escuelas Ahora bien

No por ello la teologiacutea universitaria medieval dejoacute de estar a lo

largo de toda su historia si no identificada con una buacutesqueda

espiritual siacute al menos preocupada por la espiritualidad Situada

entre las normas de la loacutegica y las aspiraciones de la miacutestica

nos legoacute una loacutegica de la miacutestica y una teologiacutea de la

espiritualidad apoyada en distintas ontologiacuteas de la gracia

(Berceville 2011 p 228)

Tambieacuten existiacutea una miacutestica y una teologiacutea en los maacutergenes de la

universidad Entre ellos se encuentra la teologiacutea de los santos

74

No nos olvidaremos de incluir entre los teoacutelogos maacutes creativos

de la eacutepoca a dos ldquoespiritualesrdquo o ldquomiacutesticosrdquo ambos ligados a

la reforma del Carmelo llevada adelante por Teresa de Aacutevila

(Teresa de Jesuacutes 1515-1582) Juan de la Cruz37 (1541-1591) y

Pierre de Beacuterulle (1575-1629) (Lacoste 2011 p 259)

Ahora bien en el siglo XVII en franceacutes el adjetivo spirituel era de uso

corriente y ldquoespiritualidadrdquo designaba la vida interior era un estado reservado a

las almas maacutes avanzadas En el siglo XIX la sensibilidad romaacutentica arrastroacute a la

palabra a la nocioacuten de ldquoespiritualidadrdquo fuera del campo religioso Para Le Brun

[hellip] espiritualidad designaba una cierta calidad de sentimientos

y de afectos que caracterizaban la vida interior la sensibilidad

artiacutestica las emociones del alma [hellip] Aun alejaacutendose de sus

oriacutegenes religiosos la espiritualidad guardaba el eco de esos

oriacutegenes Igualmente el pensamiento y la sensibilidad de

Baudelaire guardaban acentos religiosos incluso miacutesticos que

numerosos estudios pudieron sacar a la luz Cierto en eacutel la

espiritualidad quedaba marcada por la experiencia religiosa

pero ella quedaba desprendida de los dogmas y de las Iglesias

(Le Brun 2015 pp 10-11)

El movimiento de desconfesioacuten y desteologizacioacuten de la espiritualidad

estaacute ademaacutes presente en la filosofiacutea Se produce una separacioacuten de los dogmas

y las ortodoxias

37 Juan de la Cruz fue declarado Doctor de la Iglesia en 1926 y su magisterio en materia

de teologiacutea espiritual se convirtioacute de tal modo en el simeacutetrico del magisterio de Tomaacutes

de Aquino en teologiacutea sistemaacutetica (Lacoste 2011 p 259)

75

Gide por ejemplo en su Diario reflexiona sobre la miacutestica y el

misticismo Espiritualidad es para eacutel una disposicioacuten un modo

de pensamiento o de vivir sin dependencia directa de una

religioacuten Para Gide somo ldquoespirituales naturalmenterdquo opone

espiritualidad e irracionalidad como opone materialismo y

espiritualidad Estos textos son de 1903 cuando relaciona

espiritualidad y ldquoesfuerzo del almardquo ldquodesignan un caraacutecter de la

espiritualidad que sacaraacuten a la luz las investigaciones histoacutericas

de la segunda mitad del siglo XXrdquo (Le Brun 2015 p 12)

En ese movimiento que se produce en los primeros decenios del siglo XX

en los estudios histoacutericos teoloacutegicos y filosoacuteficos se ve un resurgimiento de la

espiritualidad De hecho

El eacutexito de la nocioacuten de ldquoespiritualidadrdquo puede ser medido por el

nuacutemero de obras que lo toman como objeto a partir de los antildeos

1930 y hasta los antildeo 1970 la espiritualidad de cada orden

religiosa benedictinos domiacutenicos jesuitas etc fue objeto de

monografiacuteas de manuales de ldquoteologiacutea espiritualrdquo y de

ldquoespiritualidad cristianardquo [hellip] (Le Brun 2015 p 13)

Hay un auge de trabajos sobre la historia de la espiritualidad en el siglo

XX Eacutesta ocupaba un lugar en las religiones y abrioacute un espacio exterior en la

psicologiacutea filosofiacutea actividades sociales etc En Alemania y luego en Francia

los historiadores del pensamiento antiguo vinieron a renovarla Un ejemplo es el

trabajo realizado por el historiador especialista en la antiguumledad Paul Rabbow

quien publica Seelenfuumlhrung Metodik der Exerzitien in der Antike (Direccioacuten de

las almas Meacutetodo de los ejercicios en la Antiguumledad) en 1954 Rabbow abrioacute el

campo a trabajos posteriores como el de Pierre Hadot Ejercicios espirituales y

filosofiacutea antigua en 1977

76

En el mundo germaacutenico curacioacuten del alma (Seelenheiling)

cuidado de las almas (Seelensorge) pastor de almas

(Seelensorger) designaban praacutecticas y funciones en la

confluencia entre direccioacuten espiritual y cura de almas en el

campo religioso y cuidado psicoloacutegico en el campo terapeacuteutico

una ambiguumledad que es particularmente sensible en la

correspondencia que entre 1909 y 1939 el pastor Pfister

mantuvo con Freud poniendo en relieve este uacuteltimo aparte del

hecho de que ldquoel psicoanaacutelisis no es maacutes religioso que

irreligiosordquo la constatacioacuten de que el ldquomeacutetodo psicoanaliacuteticordquo

puede ayudar a la ldquocuracioacuten de las almasrdquo (Seelenheilung) En

alemaacuten estaacuten los teacuterminos Seele y Geist (Le Brun 2015 p 16)

En Francia Pierre Hadot en el artiacuteculo del Anuario presenta en 1977 por

primera vez el tema que iba a continuar trabajando Ahiacute despliega un trabajo que

seguiraacute elaborando se trata de los ejercicios espirituales que se realizan

especiacuteficamente en la filosofiacutea antigua Ahiacute justifica su objeto ldquoespiritualrdquo que lo

diferencia de psiacutequico moral intelectual y del pensamiento Elige espiritual

porque se trata de una manera de pensar de vivir de un ethos

iquestHay que ver en esa promocioacuten de los ejercicios espirituales

antiguos una suerte de versioacuten retrospectiva laicizada de la

praacutectica que instaurara Ignacio de Loyola mientras trazaba el

esquema de los ejercicios a la vez intelectuales imaginarios y

afectivos para hacer de ellos el itinerario que permite ordenar

su vida y hacer una buena eleccioacuten iquestNo seriacutea maacutes bien lo

contrario No solamente Ignacio retomaba la idea de ejercicios

de los espirituales franciscanos que lo precediacutean sino que

habriacutea cristalizado y por ello ldquomodernizadordquo lo que los filoacutesofos

griegos y romanos habiacutean al mismo tiempo practicado y

teorizado como ascesis y conversioacuten esfuerzo de pensamiento

terapeacuteutica ldquoarte de vivirrdquo (Le Brun 2015 p 17)

77

Ya en 1971 Pierre Hadot habiacutea escrito un artiacuteculo denominado

ldquoConversiordquo (transformacioacuten) en el que mostraba los oriacutegenes cosmoloacutegicos y

luego filosoacuteficos de la epistrophe de la conversio y el caraacutecter secundario del

judaiacutesmo y del cristianismo Para eacutel los ejercicios antiguos tendiacutean al

mejoramiento y realizacioacuten de siacute Este equilibrio se habriacutea roto cuando se

produce la separacioacuten medieval entre filosofiacutea como pura teoriacutea y la teologiacutea en

tanto que ciencia suprema en la contemplacioacuten de Dios Sin embargo este

desconocimiento reciacuteproco habiacutea comenzado a vacilar con Nietzsche Bergson

y el existencialismo (Le Brun 2015 p 17)

El cuadro que sigue presenta los teacuterminos espiritualidad espiritual alma

y espiacuteritu en griego latiacuten franceacutes y alemaacuten Dichos teacuterminos estaraacuten presentes

en eacuteste y los siguientes capiacutetulos de la tesis Agregamos ademaacutes el teacutermino

ghost que aparece en Hamlet de Shakespeare (citado por Freud y por Lacan

como veremos maacutes adelante)

GRIEGO LATIacuteN HEBREO FRANCEacuteS ALEMAacuteN INGLEacuteS

ALMA Ψῡχή (psiqueacute)

ἄνεμος

(aacutenemos)

anima nepheš acircme Seele

ESPIacuteRITU πνεύμα

(pneuma)

νοῡς (nous)

ἄνεμος

(aacutenemos)

spiritus ruach esprit Geist ghost

spirit

ESPIRITUALIDAD πνεύμωτικος

pneumatikoacutes

spiritualitatis spiritualiteacute Geistigkeit

ESPIRITUAL spiritualitas spirituel gestige

En las tradiciones filosoacuteficas occidentales el alma fue considerada el

principio vital del cuerpo o el principio inmaterial que se considera origen de la

vida material A partir de Soacutecrates (Platoacuten) consiguioacute un lugar de eternidad luego

el cristianismo haraacute del alma (psiqueacute) socraacutetica y el pneuma estoico una

sustancia incorpoacuterea e inmortal y en la modernidad comenzaraacute la caiacuteda de dicha

nocioacuten

78

Con los teacuterminos alma espiacuteritu psiqueacute pneuma se entiende por lo

comuacuten el principio vital del cuerpo o el principio inmaterial que se considera

origen de la vida material de la sensibilidad y del psiquismo del hombre Psique

del griego soplo aliento vida al igual que el teacutermino pneuma se relaciona con

el aire el soplo o el aliento y generalmente se traduce por alma (del latiacuten anima

de la misma raiacutez que el griego aacutenemos viento) y spiritus soplo de aire haacutelito

aliento respiracioacuten (Barnes 1992 y Kirk y Raven 1981)

Seguacuten Corominas (1967 p 42) alma desde el siglo XI proviene del latiacuten

ldquoANIMA lsquoaire alientorsquo lsquoalmarsquo DERIV Aacutenimo 1328 de animusrdquo Por su parte

Martiacuten Alonso (1958) en la Enciclopedia del idioma presenta veintiseacuteis entradas

donde se despliegan nociones filosoacuteficas literarias psicoloacutegicas y juegos de

palabras Ambos coinciden en el origen etimoloacutegico del latiacuten anima y del griego

psiqueacute y nous

ALMA (l anima de animare vivificar dar vida en gr se dice

psicheacute vida y tambieacuten nous pensamiento principio de la vida

intelectiva F Fil En sentido general alma es todo principio de

vida en los vegetales en los animales y en el hombre Es la

forma sustancial del cuerpo viviente Desde el s XII al XX Fil

Substancia espiritual e inmortal que informa al cuerpo humano

y con eacutel constituye la esencia del hombre (Alonso 1958 p 263)

Para Corominas y para Martiacuten Alonso espiacuteritu espiritual y espiritualidad

son derivados de espirar y provienen del latiacuten ldquospirarerdquo

ESPIRAR (lsquosoplar respirarrsquo h 1400 Tomado del latiacuten

spirare)DERIV Espiacuteritu 1220-50 tom del lat Spiritus-

us iacuted lsquosoplorsquo lsquoairersquo lsquoespiritualrsquo h 1140 (espirital)

espiritualidad espiritualismo espiritismo espiritista

espirituoso (Corominas 1967 p 250)

79

ESPIacuteRITU (l spiritus) m s XIII al XX Ser inmaterial

dotado de razoacuten Presenta 16 entradas con significados

filosoacutefico religioso literario entre otros

ESPIRITUAL (l spiritualis) adj s XVI al XX

Concerniente o relativo al espiacuteritu (Alonso 1958 p

1860)

ESPIRITUALIDAD (l spiritualitatis) f XVII al XX

Naturaleza y condicioacuten de espiritual (Alonso 1958 p

1860)

Para rastrear los teacuterminos en latiacuten hemos consultado el Lexicon totius

latinitatis de Forcellini (1940 [1864-1926]) el Dictionnaire eacutetymologique de la

langue latine de Ernout amp Meillet (2001) y el Etymological dictionary of Latin and

the other Italic languages deMichiel de Vaan (1973 [2008])

En el Lexicon encontramos que tanto anima como spiritus provienen de

griego ἄνεμος y coinciden en su significado general relacionado al principio vital

al aire a la respiracioacuten Ademaacutes presentan maacutes de treinta entradas con

significados especiacuteficos

ĂNĪMA ae f1 In Genitivo singulari animai pro animae

legitur apud Ennium 2 Ann 40 etapud Lucret 1112 3

151 4 886 etalibi qui Genitivus antiquus est et solis

postea poetis et parce etiam relictus- Dativus et

Ablativus pluralis rectius et magis Latine est animis

quam animabus animis enim legimus apud Cic14

Fam14 et haud raro in Inscript Optimae notae

Animabus tamen legitur apud Senec Controv 10

subinit ut quidem putat Voss l4 Grammat c 4 nam

plerique alii omnino aliter Est ab eodem etymo a quo

animus scilicet a Gr ἀνεμος ventus aer quodab ἄω

ἄημι spiro-Itaque anima proprie est elementum illud

tenue subtile ac leve quod terram circumfunditur a

nobisque inspiratur etexpiratur (It aria Fr air Hisp

80

ayre Germ Die Luft Angl air) (Forcellini Furlanetto

Corradini Perin 1940 [1864-1926])38

SPĪRĬTUS us m 4 (spiro) mdash a) Ad scribendi rationem

quod attinet etiam spirituus cum duplici u pro spiritus

legitur in monum Archaicae aetatis Cf Dettefsenin

Symb Philol Bonn 712 Et Brambach op Cit p 131mdash

[hellip] mdashGenet plur Spirituu mapud Priscian devent

(Rose Anecd 2 p 53 10) Dat et Abl plur Spiritibus

apud Augustin Serm 216 Et Vulgat interpr Luc 6

187 21 Etc mdash Spiritus duo praecipue significat A) Est

universim aer ventus ἄνεμος (It aria vento Fr air

vent Hisp ayre viento Germ Luft Angl air wind)

(Forcellini Furlanetto Corradini Perin 1940 [1864-

1926])

Por su parte en el Dictionnaire eacutetymologique de la langue latine de Ernout

amp Meillet (2001) y en el Etymological dictionary of Latin and the other Italic

languages deMichiel de Vaan (1973 [2008]) tambieacuten anima (del griego Ψυχή) y

spiro estaacuten relacionados con exhalar respirar con el principio de la vida con el

principio pensante con el alma vital y el alma o espiacuteritu despueacutes de la muerte y

con el soporte vital del cuerpo

anima -ae f animus -i m Mots de genre laquoanimeacuteraquo (sur

lesquels v Wackernagel Vorlcs ugraveb Syntax II p 13-14)

Le premier qui est leacutequivalent seacutemantique du grΨυχή)

et en a de plus subi linfluence veut dire proprement

laquosouffle airraquo cf Gic N D 2 138 quae spiritu in

pulmones anima ducitur ea calescit puis laquoair en qualiteacute

de principe vital souffle de vie acircme raquo et enfin laquoacircme des

38 Los resaltados e ldquonegritasrdquo son nuestros

81

mortsraquo (en tant que souffle vital eacutechappeacute du mourant et

qui a passeacute les enfers)

Animus qui correspond au gr θυμός deacutesigne laquole

principe pensantraquo et soppose agrave corpus dune part agrave

anima de lautre Les anciens sefforcent de distinguer

les deux mots du moins agrave lorigine ainsi Ace Trag 296

sapimus animo fruimur anima sine animo anima est

debilis On voit que animus principe supeacuterieur est macircle

anima qui lui est soumis est feacuteminin Animus est

souvent joint agrave mens mens animiuml) agrave cocircgitacirciiocirc Deacutesignant

lesprit il sapplique speacutecialement aux dispositions de

lesprit au laquocœurraquo en tant que siegravege dos passions du

courage du deacutesir des penchants (par opposition agrave mens

laquointelligence penseacuteeraquo) dougrave une seacuterie dexpressions

comme addere animum laquodonner du cœurraquo deficere

anima laquoperdre courageraquo anima mocircrem gerere laquosuivre

ses penchantsraquo animi causa laquopar plaisirraquo Il a ainsi une

double valeur rationnelle et affective (Ernout amp Meillet

2001 p 34)

spiro -as -ani -atum are souffler (transitif et absolu

cf Plin 8 138 obturatis qua spiraturusest uelus

cauernis et Lucr 2 705 flammam spirantegraves

Chimaerae) exhaler un souffle ou une odeur respire

(en parlant de lhomme) De ce sens initial deacuterivent des

sens figureacutes laquoecirctre en vieraquo laquoecirctre inspireacuteraquo laquorespirerraquo (cf

mollem spirare quietem Prop 1 3 7) etc Ancien (Enn)

usuel Non roman (Ernout amp Meillet 2001 p 642)

animus mind spirit [m o] (P1+) Derivatives anima

breath (Naev+) animal -alis animal (Varro+) animalis

[adj] lsquoliving animate (Pac+) animulus heart soul (PI)

exanimis [adj] dead (Lucr+) exanimare to prostrate

kill (P1+) exanimabilis as one who is dead (Naev)

exanimalis dead deadly (PI) Pit anamo- breath

spirit It cognates O anams [nomsg] anamum

82

[accsg] courage energy or breath (Vaan Michiel

1973 [2008 p 43])

spiro -are to breathe [v I] (P1+) Derivatives

spiramen breathing exhalation (Enn+) spiritus -us

breath spirit (P1+) aspirare to blow breathe

approach (Lucil+) [hellip] Plt spirs- (Vaan Michiel

1973 [2008 p 581])

Se desprende de los diferentes diccionarios etimoloacutegicos que alma y

espiacuteritu provienen del griego aacutenemos psiqueacute pneuma y nous y que el teacutermino

espiritualidad se relaciona con el griego pneumatikoacutes es decir que es un

derivado de pneuma Consultamos el Dictionaire eacutetymologique de la langue

grecque de Pierre Chantraine (1968-1980) para obtener algunos elementos

centrales de dichos teacuterminos Psiqueacute dio lugar a alma y nous y pneuma a espiacuteritu

y espiritualidad Sus significados son muacuteltiples y cada una de dichas palabras

tiene al menos 30 40 y hasta 60 entradas con significados filosoacuteficos y derivados

de juegos de palabras y poeacuteticos En teacuterminos generales se confirman los

significados de ldquocausa que anima a la vida de los seres vivosrdquo ldquoprincipio espiritual

del hombrerdquo ldquoalma o espiacuteritu despueacutes de la muerterdquo ldquoprincipio espiritual del

hombre separable del cuerpordquo ldquoalma inmortalrdquo ldquorespiracioacutenrdquo ldquoexhalacioacutenrdquo

ldquoemanacioacuten del cuerpordquo etc

Ψῡχή laquosouffleacute respiration haleineraquo (Phryn PS 128 B)

laquoforce vitale vieraquo (Hom etc) nettement sentie comme

un souffle drsquoougrave association traditionnelle avec άπο έκ-

πνείν (Simon 482 Page Pi N 147 E Or 1163 etc)

Lrsquoacircme de lrsquoecirctre vivant siegravege de ses penseacutee eacutemotions

deacutesirs etc (Pi Hdt Th Pl etc) drsquoougrave cet ecirctre lui-mecircme

laquolrsquoindividualiteacute personnelleraquo (Trag Pl etc) une

laquopersonneraquo (Trag Ar etc) des laquogensraquo (Ar LXX NT)

toute creacuteature vivant [esclave animal] (LXX) La partie

immateacuterielle et immortelle de lrsquoecirctre (Pi Hdt Trag Pl

etc) (Chantraine p 1968-1980 p 1294)

83

νόος Hom Hdtcontract νοῡς (Od 10240) [hellip]

Sens laquointelligence espritraquo en tant qursquoil pense cf Il

15461 [hellip] dans le grec posteacuterieur le terme peut

deacutesigner le sens drsquoun mot et surtout chez certains

philosophes a signifieacute lrsquointelligence suprecircme (Anaxag

12 Pl Tim 48a) (Chantraine p 1968-1980 p 756)

πνεω laquosoufflerraquo (Hom ion- att etc) mais aussi avec

preacuteverbe impeacuter αμπνύε laquoreprends ton souffleraquo [hellip]

Deacuteriveacutes laquosouffleacute respiration exhalationraquo (Hom poegravetes

grec Tardif)

πνεύμων voir πλεύμων

πλεύμων m (la forme πλεύμων geacuteneacuteralement donneacutee

par nous mss reacutesulte drsquoun rapprochement avec πνεύμα

cf Arist Rep 476a) (Chantraine p 1968-1980 pp

915 y 920)

Es evidente que no se puede hablar de espiritualidad (espiacuteritu espiritual

alma) como si fuera un teacutermino uniacutevoco simple evidente De hecho como indica

Vanzago en su Breve historia del alma

[hellip] los teacuterminos que en el curso de los siglos primero han

acompantildeado y luego han sustituido el teacutermino ldquoalmardquo (como por

ejemplo mente psique conciencia subjetividad yo identidad

persona y otros maacutes) no negaron el sentido profundo de la

interrogacioacuten sobre siacute mismo que realiza el ser humano porque

el ser humano es tal en tanto y en cuanto se interroga sobre siacute

mismo hablar del alma y de sus sustitutos significa por lo tanto

hablar de la humanidad del hombre entendida como problema

como enigma y como inagotable tensioacuten (Vanzago 2011 p 11)

84

Entonces se necesita distinguir la reflexioacuten filosoacutefica de la religiosa

Ademaacutes es importante ver las continuidades y las rupturas que durante los siglos

se ha hecho sobre esta temaacutetica Por supuesto que ese no es nuestro objetivo

en esta tesis dicha empresa excede nuestras pretensiones Consideramos no

obstante que resulta importante plantear esta problemaacutetica por obvia que resulte

y dejar sentado que en determinadas ocasiones en los capiacutetulos sobre la

espiritualidad en el amor la locura y la muerte haremos hincapieacutes en alguna

concepcioacuten de alma o espiacuteritu que aparecen trabajadas por Lacan y que resultan

necesarias para nuestro anaacutelisis En esta parte como ya hemos dicho

simplemente realizamos un deslinde teoacuterico que nos permita en el capiacutetulo 4

abordar la espiritualidad en Freud y en Lacan

Para el estudio de las concepciones griegas acerca del alma estaacute el

estudio de Rodhe (1894 [1948]) que lleva el nombre de Psiqeacute Alliacute estudia el

culto de las almas y la fe en la inmortalidad La tesis consiste en que la

concepcioacuten platoacutenica del alma se deriva de la introduccioacuten en Grecia despueacutes

de la eacutepoca homeacuterica de contenido religiosos asceacuteticos Esta infiltracioacuten

religiosa se desarrolloacute a traveacutes de la expansioacuten de los cultos oacuterficos que a su

vez se derivan de las precedentes praacutecticas rituales dionisiacuteacas Tesis conectada

con la filosofiacutea de Nietzsche

En dicho estudio Rodhe da cuenta de las diversas ideas de psiqueacute en los

griegos ideas que no han sido homogeacuteneas Ahora bien tal como hemos visto

hay maacutes de un teacutermino griego para lo que posteriormente se tradujo por alma

Psiqueacute es tanto el alma en los vivos como en los muertos

[hellip] el teacutermino psykheacute parece mantener un significado propio

que no puede reducirse al general el de fuerza vital que

podemos asociar con distintas matices a todos los otros

vocablos que acabamos de examinar y que caracteriza la

comprensioacuten homeacuterica del ser humano [hellip] el motivo maacutes

importante para mantener una diferencia entre psykheacute y los

demaacutes teacuterminos reside en el hecho de que como lo ha

desarrollado Jean-Pierre Vernant (2001) hay un papel que la

psykheacute desempentildea en relacioacuten con el destino en el otro mundo

85

que por definicioacuten se refiere a algo que no podemos asimilar a

la fuerza vital (Vanzago 2001 p 25)

Eckstein (1948) plantea que la problemaacutetica de la obra de Rodhe tiene su

punto aacutelgido en el ldquoconcepto de almardquo que Rodhe descubre en la Heacutelade antigua

y en las doctrinas de Platoacuten En una carta de 1894 dirigida a Crusius dice

Es al llegar a eacutel (a Platoacuten) cuando se revelan la meta el sentido

y el peso del espiritualismo de los tiempos anteriores yo por mi

parte estoy convencido de haber situado por primera vez su

teoriacutea del alma (en la Psique) en el lugar que le corresponde

presentaacutendolo como remate y coordinacioacuten de un edificio que

veniacutea construyeacutendose desde haciacutea largo tiempo (Citado en

Eckstein 1948 p XIX)

Rodhe proyecta las ideas platoacutenicas sobre los pensamientos prehistoacutericos

del culto y eso le permite la diferencia entre el culto del alma y la fe en la

inmortalidad De esta manera ldquoRodhe desemboca en una concepcioacuten

diametralmente opuesta a la de Nietzsche de antildeos posteriores sobre el

verdadero sentido de los misterios dionisiacuteacosrdquo (Eckstein 1948 pp XX-XXIII)

La distincioacuten que realizaraacute entre alma y cuerpo es la que Nietzsche ldquotrataraacute de

superar con aquella teoriacutea que levanta como grito de combate el nombre de

Dionisiordquo El problema de la Psiqueacute se va a dividir para Rodhe en dos direcciones

el culto de las almas por un lado y la fe en la inmortalidad por el otro Si bien

se entrecruzan surgen de puntos diferentes y siguen caminos separados

(Eckstein 1948 pp XX-XXIII)

Como el propio Rodhe (1894 [1948 p 3]) lo indica Psiqueacutehellip pretende

exponer las ideas que ldquolos griegos profesaban acerca de la vida del alma

despueacutes de la muerterdquo y se propuso realizar un aporte a ldquola historia de la religioacuten

griegardquo Y es a traveacutes de los poetas y filoacutesofos donde encuentra los documentos

86

en los que aparecen expresadas dichas ideas Insistimos en el hecho de que no

hay homogeneidad en los teacuterminos sobre lo que los griegos denominaron psiqueacute

Los trabajos de un estudioso sueco del saacutenscrito Ernest

Arbman muestra coacutemo en el aacuterea indoeuropea coexisten dos

teacuterminos y dos nociones distintas para expresar lo que despueacutes

se unificoacute en un solo vocablo Por un lado existe una idea de

alma como principio vital de un cuerpo por otro lado la de alma

como principio libre e independiente El primero preside los

movimientos y acciones del cuerpo y se manifiesta en el estado

de vigilia El segundo por el contrario es pasivo durante la

vigilia pero surge durante el suentildeo [hellip] En su origen no se

pensoacute que estos dos principios estuvieran unidos y mucho

menos que formaran una unidad de las cuales representariacutean

las distintas manifestaciones Solamente maacutes adelante por

ejemplo en las especulaciones veacutedicas tardiacuteas la nocioacuten de

alma libre (atman) adquirioacute las caracteriacutesticas de alma vital o

corpoacuterea (Vanzago 2011 p 23)

Los teacuterminos ligados a la vitalidad del cuerpo constituyen un grupo

interrelacionado y contrapuesto a psiqueacute Por otro lado estaacute la psiqueacute de un

muerto que es su doble o su sombra El alma del muerto es una realidad externa

Vernant (2001) considera que ese doble se manifiesta como algo que ldquono es de

este mundordquo es decir que es del ldquomaacutes allaacuterdquo

El viraje del Cristianismo implicoacute inicialmente una relacioacuten entre el

judaiacutesmo y el helenismo Desde el siglo II antes de Cristo ya habiacutea una compleja

teorizacioacuten del alma entre las nociones griegas y hebreas Se produce una

interesante transformacioacuten linguumliacutestica y conceptual sobre el alma Al menos hubo

tres corrientes que influyeron en dicha transformacioacuten la traduccioacuten al griego de

setenta textos hebreos (ldquolos Setentardquo) la anexioacuten de textos que no proveniacutean de

la literatura hebrea como los Proverbios el libro de Job y el Eclesiasteacutes la obra

de Pablo de Tarso fue ampliamente recepcionada Como resultado se produce

una gradual transformacioacuten de la psiqueacute griega y del nepheš hebreo

87

La terminologiacutea griega biacuteblica es cercana al griego popular y ademaacutes

conserva sus oriacutegenes semiacuteticos que la diferencia de la lengua y cultura heleacutenica

Estaacuten los trabajos de Filoacuten de Alejandriacutea que intentan armonizar la cultura griega

con la hebrea y la transformacioacuten conceptual que realiza Pablo para hacer valer

la novedad del mensaje cristiano

La traduccioacuten de nepheš por psykheacute en la Versioacuten de los

Setenta no conlleva la connotacioacuten dualista adquirida por el

teacutermino griego despueacutes de Platoacuten refirieacutendose maacutes bien a una

comprensioacuten del alma como principio vital ligado a la vida

terrena Aquiacute estaacute ausente la separacioacuten entre alma y cuerpo

que reaparece en los libros no canoacutenicos como el de la

Sabiduriacutea Incluso en este caso el alma no queda caracterizada

en teacuterminos de principio o constituyente de lo divino El hombre

en su integridad es una criatura de Dios aunque destinada a la

inmortalidad en tanto imagen divina El cuerpo es considerado

mortal y corruptible pero no es la sede del alma (Vanzago

2011 p 58)

Comienza a surgir una reflexioacuten teoloacutegica sobre el alma y la complejidad

de la promesa cristiana de la vida despueacutes de la muerte

Agustiacuten muestra claramente coacutemo el alma tiene una existencia

consagrada a su destino maacutes allaacute de este mundo El alma no es un principio vital

de esta vida sino maacutes bien es un principio para la vida verdadera en el maacutes allaacute

Se destaca el trabajo de Pablo sobre los conceptos biacuteblicos de nepheš y

de ruach el primero se traduce al griego como psiqueacute (y significa criatura

viviente principio bioloacutegico diferente del cuerpo y de la carne) el segundo se

traduce por el griego pneuma y luego por spiritus (deriva de Dios y estaacute

conectado a Dios)

En la cultura hebrea biacuteblica se habla de neshamah (soplo) de

nepheš (aliento) y de ruach (soplo vital) En el relato biacuteblico se

88

habla de insufflatio divina como animacioacuten del cuerpo y al

mismo tiempo creacioacuten del hombre en cuanto individuo

(Vanzago 2011 p 20)

En la doctrina paulista mientras que el cuerpo (soma) representa la

existencia encarnada de los seres humanos la carne estaacute cargada de un sentido

moral negativo La carne (sarx) se vuelve la tendencia humana a inclinarse al

pecado Mientras que el cuerpo estaacute siempre animado (soma psykhikoacuten) y

constituye un estado inicial que si transciende la muerte y resurreccioacuten de Cristo

conduce a la vida verdadera como cuerpo espiritual (soma pneumatikoacuten) la

carne constituye el pecado del cual hay que redimirse para el estado de

salvacioacuten

La reflexioacuten de Agustiacuten sobre el alma se constituyoacute en el hito central que

pone el tema del alma en reflexioacuten filosoacutefica El alma es un principio jeraacuterquico

de dominio del cuerpo y de guiacutea respecto de las pasiones Diferencia el alma

como principio vital del animus como summus gradus animae a la vez

identificado con el spiritus y con la mens y sus manifestaciones (ratio intellectus)

En su propuesta coexisten varias determinaciones del alma y de la relacioacuten

cuerpo-alma Se encuentra la influencia filosoacutefica de Paltoacuten y los neoplatoacutenicos

a la vez que contiene ideas del alma de Aristoacuteteles y de los estoicos

En De Trinitate se dice que el alma es imago Dei en tantos sus

facultades y estructura son expresiones de la vida de Dios [hellip]

elabora una concepcioacuten de la interioridad que es afiacuten a la

fundamentacioacuten socraacutetico-platoacutenica pero se distingue de eacutesta

en dos aspectos en primer lugar por la generalizacioacuten

universalista propia del pensamiento cristiano que considera

esa condicioacuten como creada directamente por Dios y por lo

tanto no sometida de por siacute a condiciones en segundo lugar

porque esa interioridad se caracteriza por su racionalidad pero

auacuten maacutes por su no espacialidad La modalidad esencial del alma

es su temporalidad como verdadero ldquosentidordquo de su ser a

89

diferencia de la corporeidad que se relaciona con la

espacialidad (Vanzago 2011 p 68)

Las almas son criaturas espirituales que tienen una materialidad diferente

a la corpoacuterea es la luz que representa el conocimiento y Dios que ilumina la

mente humana Hay espiritualidad e inmortalidad del alma individual como

principio de conocimiento y de transformacioacuten del sujeto

Con Agustiacuten se ofrece a la mirada un inmenso campo de

planteos teoloacutegicos Casi no hay aacutembito que eacutel no haya

explorado de su consumada formacioacuten retoacuterica ha conservado

el gusto por el bien decir y de los nueve antildeos pasados con los

maniqueos el deseo insaciable por la verdad y la incapacidad

de conformarse con lo aproximado Esa buacutesqueda de la verdad

es una buacutesqueda de la belleza ndashtan ldquotarde amadardquo

(Confesiones X 27)- mientras que la belleza de Dios es

indisociable de su bondad y su amor Toda la doctrina de

Agustiacuten se organiza en torno a esas ideas maestras lo cual

haciacutea decir a Eacutetienne Gilson que ldquouna doctrina es agustiniana

en tanto y en cuanto tiende a organizarse alrededor de la

caridadrdquo [hellip] El De libero arbitrio describe ese proceder racional

que permite a la inteligencia elevarse de lo sensible a la verdad

trascendente que es la condicioacuten de su existenciardquo Las

Confesiones muestran que es maacutes faacutecil conocer a Dios que a

cualquier otro objeto [hellip] Nuestra razoacuten dice Agustiacuten en los

Soliloquios alcanza la certidumbre de la existencia de Dios ldquocon

tanta claridad como el sol se muestra a sus ojos (I 6 12)

Siendo asiacute Dios sol del alma jamaacutes se nos aparece como un

objeto sino ldquocomo un agente que produce en nuestra alma

aquello por lo cual podemos conocerrdquo (Descourtieux 2011 p

82)

90

Hadot entiende que las Confesiones de Agustiacuten muestran claramente un

sesgo espiritual a traveacutes de su conversioacuten

Agustiacuten cuenta que llorando bajo una higuera agobiaacutendose a

siacute mismo con apremiantes interrogaciones y con amargos

reproches contra su indecisioacuten oiacutea una voz de nintildeo que repetiacutea

ldquoToma y leerdquo Abrioacute entonces al azar como para ver la suerte

el libro de Epiacutestolas de Pablo y leyoacute la frase que lo convirtioacute

(Hadot 1983 [2010 pp 23-24])

Sentildeala coacutemo la lectura de Pierre Courcelle de las Confesiones de Agustiacuten

dio lugar a ubicarlo como un texto esencialmente teoloacutegico en la que cada

escena puede revestir un sentido simboacutelico

Pierre Courcelle se habiacutea atrevido a escribir que la higuera

podiacutea tener un valor puramente simboacutelico representando ldquola

sombra mortal de los pecadosrdquo y que la voz de nintildeo podiacutea

tambieacuten ser introducida de un modo puramente literario para

significar alegoacutericamente la respuesta divina a las

interrogaciones de Agustiacuten (Hadot 1983 [2010 pp 23-24])

Por su parte los pensadores aacuterabes como Avicena y Averroes se

interesan por el problema epistemoloacutegico del alma es decir que se interesan por

saber coacutemo el hombre puede conocer lo universal y de este modo la verdad

Esta temaacutetica junto con los fundamentos de Agustiacuten (espiritualidad e

inmortalidad del alma individual) se encuentran problematizadas en Tomaacutes de

Aquino Para eacutel cada alma posee la totalidad de las capacidades intelectivas El

alma existe de manera independiente como espiritualidad lo cual significa que

es un principio activo del cuerpo y tambieacuten supera los liacutemites corporales al

ubicarse por encima de las experiencias sensibles

91

Ahora bien hay un movimiento teoloacutegico y espiritual en la Edad Media que

se desarrolla en dos partes la primera abarca la eacutepoca que va desde Beda hasta

Buenaventura mientras que la segunda se extiende de Alberto Magno al

nominalismo

Esta divisioacuten se justifica por la ruptura epistemoloacutegica que el

modelo aristoteacutelico de la cientificidad introduce dentro de la

teologiacutea La primera parte consideraraacute la teologiacutea como un

discurso el de la apropiacioacuten de la fe cuya singularidad

aprende progresivamente a distinguirse de los otros discursos

(biacuteblico patriacutestico filosoacutefico teacutecnico histoacuterico etc) que la

teologiacutea medieval conoce en su proceso de elaboracioacuten Llega

asiacute a constituirse un tema que capaz de justificar sus

enunciados estaacute en condiciones de confesar su fe y dar razoacuten

de sus interpretaciones del mundo y la historia La segunda

parte examinaraacute la figura y el devenir de la teologiacutea universitaria

renovada por el estudio de Aristoacuteteles entre loacutegica y miacutestica los

maestros quieren conducir a un saber objetivo y plenamente

razonado (scientia) de lo que ensentildea la religioacuten cristiana al

servicio de la vida teologal y de la unidad de la Iglesia El debate

universitario se enfrenta a los interrogantes y las objeciones de

la filosofiacutea y las otras creencias (Ozilus y Bercevilles 2011 p

131)

El siglo XIII es el nacimiento de la universidad y el gran siglo de la

escolaacutestica cuando el paradigma aristoteacutelico de la ciencia se asocia al

cuestionamiento dialeacutectico Los franciscanos van a tener parte en eacutel a menudo

en caraacutecter de precursores

Podemos distinguir lo que llamaremos ldquoprimera escuela

franciscanardquo se trata de los maestros en relacioacuten directa con

Alejandro de Hales el primer maestro franciscano la teologiacutea

92

da preponderancia a la inquisitio (indagacioacuten) sobre la quaestio

(cuestioacuten) como en la Summa Halensis Se desarrolla tambieacuten

otra idea de ciencia como en Rogerio Bacon (ca 1214-1292)

o una concepcioacuten decididamente retoacuterica de la teologiacutea con

Buenaventura (Ozilus y Bercevilles 2011 p 176)

Con Descartes comienza a plantearse la diferenciacioacuten moderna entre la

ciencia y los problemas metafiacutesicos En el Discurso del meacutetodo (Descartes 1637

[2004]) en la parte IV examina las razones que prueban la existencia de Dios y

del alma humana Alliacute sostiene que puede imaginar que no posee un cuerpo

pero no puede imaginar que no existe en absoluto La existencia queda vinculada

a los procedimientos intriacutensecos del alma La sustancia pensante aquella

[hellip] cuya esencia y naturaleza toda es pensar y que no

necesita para ser de lugar alguno ni depende de cosa alguna

material de suerte que este yo es decir el alma por la cual yo

soy lo que soy es enteramente distinta del cuerpo y hasta maacutes

faacutecil de conocer que eacuteste y aunque si el cuerpo no fuese el

alma no dejariacutea de ser cuanto es (Descartes 1637 [2004 p

83])

Descartes distingue entre el alma y la mente Ambas coinciden con el alma

por el hecho de conocerse a siacute misma y a la vez se distinguen porque el alma

anima al cuerpo El alma es un tercer teacutermino en Las pasiones del alma

(Descartes 1694 [2004]) y es inmortal en las Meditaciones metafiacutesicas

(Descartes 1641 [2004]) La demostracioacuten del alma como sustancia pensante le

permite demostrar la inmortalidad Es la autocognicioacuten la que realiza la

separacioacuten entre la res cogitans (que se piensa a siacute misma) y la res extensa (el

cuerpo animado)

Posteriormente en Kant los argumentos de la Criacutetica de la razoacuten pura

(Kant 1781 [2007]) apuntaraacuten al planteo de un principio formal de unificacioacuten de

la experiencia el ldquoyo piensordquo Esta concepcioacuten se diferencia de la subjetividad

93

noumeacutenica que puede ser considerada como un campo tendencial de ubicacioacuten

de la espiritualidad y de sus valores que se debe recuperar pero que no

constituye una sede cognoscitiva sino praacutectica

Es en el terreno de la eacutetica que Kant encuentra la verdadera viacutea hacia el

alma que no implica el terreno gnoseoloacutegico En Criacutetica de la razoacuten praacutectica

(Kant 1788 [2003]) parte de las exigencias eacuteticas vinculadas a la forma pura de

la razoacuten praacutectica el imperativo categoacuterico como ley del deber

El sentimiento de lo bello y de lo sublime son el camino subjetivo

de indagacioacuten del acuerdo entre la naturaleza y la exigencia

eacuteticas y espirituales Lo sublime ilumina la integracioacuten de la

espiritualidad como elevacioacuten que se obtiene por reflejo ante la

grandeza natural (Vanzago 2011 p 116)

Ante la divisa de la Ilustracioacuten ldquoatreverse a saberrdquo Kant entiende que

primero debemos determinar queacute se puede saber La cuestioacuten del a priori no deja

de plantearse a la religioacuten

Quien habla de religioacuten dice Kant habla de dos cosas de

nuestros deberes morales por un lado y de lo que podemos

esperar por otro ldquoLa religioacuten es el reconocimiento de todos

nuestros deberes como mandamientos divinosrdquo En

consecuencia la razoacuten praacutectica se impone de entrada a la razoacuten

teoacuterica y el hacer sobre el saber Dios no impone la moral la

moral lleva a Dios esa es la ensentildeanza de la Criacutetica de la razoacuten

praacutectica (Lacoste 2011 p 294)

Luego en Hegel el alma es la primera manifestacioacuten del espiacuteritu la forma

maacutes simple de la vida ideal representa el primer despertar de la conciencia y de

la subjetividad El alma queda definida como mera sensibilidad y motricidad

animal todaviacutea encerrada en la materia orgaacutenica como simple principio de la

94

vida El alma es un momento dialeacutectico universal de desarrollo que vincula la

corporeidad y la espiritualidad

El verdadero protagonista de la problemaacutetica filosoacutefica es el

Espiacuteritu que recupera y renueva la perspectiva tradicional

acerca del alma como entidad espiritual De esta manera Hegel

se propone superar la duplicidad entre alma como relacioacuten con

su propia corporeidad y con la naturaleza en general por un

aparte y alma como realidad ideal conectada con los valores

espirituales y a traveacutes de ellos con el Absoluto por la otra De

la Seele al Geist que a la vez asciende al Espiacuteritu absoluto en

el logos (Vanzago 2011 p127)

En la Fenomenologiacutea del espiacuteritu (Phaumlnomenologie des Geistes) (Hegel

1807 [1985]) estaacuten sus anaacutelisis de la conciencia y de la autoconciencia El

Absoluto es el tema que plantea la filosofiacutea claacutesica alemana en consonancia con

el clima espiritual del romanticismo pero que encuentra en la obra de Hegel una

formulacioacuten insuperable El Absoluto debe entenderse como la unidad moacutevil y

viviente de un sujeto que permanece ideacutentico a siacute en cada una de sus muacuteltiples

manifestaciones Ese sujeto es el Espiacuteritu que debe ser concebido como

movimiento proceso que encuentra una configuracioacuten histoacutericamente dada de

la relacioacuten entre sujeto y objeto

Hegel describe un itinerario de la conciencia que lo conduce a la certeza

sensible a la ldquoreligioacuten manifiestardquo ndashel cristianismo- y despueacutes al ldquosaber absolutordquo

El cristianismo no tiene pues la uacuteltima palaba

El cristianismo es verdadero exige no obstante una

inteligencia de la fe que ya no es obra del teoacutelogo sino del

filoacutesofo No deja de surgir una objecioacuten cuando se advierte que

el saber absoluto hegeliano es una experiencia escatoloacutegica

que no da lugar a ninguacuten tipo de esperanza en la

95

Fenomenologiacutea todo se cumple maacutes acaacute de la muerte (Lacoste

2011 p 299)

Posteriormente Kierkegaard y Schopenhauer criticaraacuten a Hegel y

proponen cada uno ideas respecto del espiacuteritu y la espiritualidad Por un lado

Kierkegaard contrasta con la filosofiacutea de Hegel en general su pensamiento estaacute

entretejido de subjetivismo y religiosidad se enfrenta a la tradicioacuten cartesiana y

racionalista de la filosofiacutea occidental Para eacutel la vida esteacutetica la vida religiosa y

la vida eacutetica no se concilian en una siacutentesis unificadora Los distintos momentos

de la vida estaacuten en una tensioacuten constante en estado de dolorosa fractura

La historia no es el lugar de la revelacioacuten de Dios sino la peacuterdida

del destino espiritual del hombre que abdicando de su misioacuten

eterna cae en un compromiso con lo finito En oposicioacuten con

Hegel entiende que la dialeacutectica hace desaparecer lo irracional

absurdo e incomprensible en la existencia De ahiacute su retorno al

cristianismo pero no al dogma sino a una postura criacutetica libre

de instituciones y donde soacutelo se relaciona el sujeto con Dios

(Vanzago 2011 p 133)

La finitud de la existencia y el peso del pecado la tensioacuten hacia la verdad

del ser y los viacutenculos con el mundo se le revelan al hombre en la angustia

considerada como el rasgo esencial de la condicioacuten humana La angustia es

propia del hombre porque no es ni aacutengel ni bestia La angustia es signo de la

caducidad del hombre (Kierkegaard 1944 [1998]) Kierkegaard borra la frontera

entre lo filosoacutefico y lo teoloacutegico pretendiacutea ser una ldquoautor cristianordquo

El concepto de angustia se propone como una contribucioacuten a la

teologiacutea del pecado original entendido no como primer pecado

sino como pecado presente desde siempre en el hombre El

concepto de ldquoexistenciardquo gobierna el pensamiento de

96

Kierkegaard dicho concepto estaacute ligado a otro el de

ldquoconvertirse en cristianordquo (Lacoste 2011 p 301)

Schopenhauer en el libro El mundo como voluntad y representacioacuten

(Schopenhauer 1819 [2008]) trata de la posibilidad que se le da al hombre en el

viacutenculo consigo mismo que constituye su cuerpo de aprender que los fenoacutemenos

(las representaciones) y el noacuteumeno (la voluntad) son las dos caras de una

misma moneda El cuerpo al mismo tiempo es y se representa es decir se

constituye como deseo voluntad y tambieacuten como su transformacioacuten intelectual

Invierte la jerarquiacutea tradicional que le asigna al intelecto un puesto superior entre

las funciones del alma y como tal ve en eacutel la parte maacutes cercana a Dios Para

Schopenhauer el intelecto estaacute sometido a la voluntad constituye su

sublimacioacuten es decir las desviaciones de las pulsiones originarias a formas

loacutegicas La voluntad es la expresioacuten de la separacioacuten entre el sujeto que desea

y el objeto deseado la nolutas se corresponde con la nocioacuten hinduacute de nirvana

es decir la salida del dolor como salida de los liacutemites del yo

Finalmente resulta pertinente resaltar que autores como Nietzsche

Bergson Bataille entre otros son presentados por Foucault autores que ponen

la experiencia en el centro de la doctrina y por lo tanto son incluidos en la

arqueologiacutea de la espiritualidad39

39 Tema en el que nos detendremos en el punto 33

97

32 La espiritualidad y el cuidado de siacute seguacuten Foucault

321 La espiritualidad como una posible cliacutenica filosoacutefica

Michel Foucault (1981 [2014]) dicta en Lovaina un Curso entre los meses

de abril a mayo de 1981 denominado Obrar mal decir la verdad La funcioacuten de

la confesioacuten en la justicia Alliacute comienza a mostrar el sujeto que la ciencia supone

es decir en queacute consiste lo verdadero en el reacutegimen cientiacutefico de la verdad Al

decir de Fabianne Brion y Bernard E Harcourt (2014 p 283)

Entre liacuteneas no deja de insistir una pregunta si la verdad ldquono se

constata sino que se suscitardquo si es ldquoproduccioacuten en vez de

apofaniacuteardquo iquestqueacute puede o debe ser la filosofiacutea criacutetica Y una

respuesta programaacutetica mencionada con demasiada brevedad

en Lovaina ldquoun contrapositivismo que no es lo contrario del

positivismo sino maacutes bien un contrapuntordquo

Dicho contrapunto estaacute en relacioacuten con el ldquocoraje de decir la verdadrdquo de

atreverse a saber lo que somos y producir una transformacioacuten del sujeto Este

curso y aquellos que lo siguen apuntan a transformar la relacioacuten histoacuterica teoacuterica

eacutetica con el sujeto Es maacutes

Todo sucede como si buscara una praacutectica autoaletuacutergica cuyo

efecto de retroaccioacuten sobre el sujeto sea un desasimiento de siacute

efecto eacutetico y poliacutetico a la vez una suerte de cliacutenica filosoacutefica

que eacutel forjariacutea al practicarla y volver sin cesar a los textos

filosoacuteficos para alimentar y confrontar en ellos su praacutectica criacutetica

(Brion y Hartcourt 2014 p 317)

98

Para Foucault la aletuacutergica40 consiste en la produccioacuten de la verdad la

produccioacuten mediante la cual la verdad se manifiesta (Foucault 1983-84 [2010

p 185]) Se trata del conjunto de procedimientos mediante los cuales se saca a

luz lo verdadero lo oculto lo imprevisible Practicar la aletuacutergica es ldquola

produccioacuten de la verdad en la forma misma de la vidardquo (Foucault 1983-84 [2010

p 232])

El anaacutelisis de este aacutembito podriacutea llamarse en oposicioacuten al de

las estructuras epistemoloacutegicas estudio de las ldquoformas

aletuacutergicasrdquo [hellip] Desde el punto de vista etimoloacutegico la

aletuacutergica seriacutea la produccioacuten de la verdad el acto por el cual la

verdad se manifiesta (Foucault 1983-84 [2010 p 19])

iquestQueacute permite al sujeto dejar de lado las identidades que lo gobiernan los

miedos los intereses que lo atan Tener el ldquocoraje de decir la verdadrdquo ldquoatreverse

a saberrdquo De hecho

Estudiar el gobierno por la verdad significa examinar los actos

de habla mediante los cuales un individuo se constituye como

sujeto y se vincula a una identidad dada como su verdad

oponer el coraje de la verdad al poder de la verdad quiere decir

inventar una cliacutenica filosoacutefica del sujeto una cliacutenica filosoacutefica

que le permita desasirse de las identidades que lo gobiernan

(Brion y Hartcourt 2014 p 321)

A continuacioacuten del Curso en Lovaina Foucault emprende un trabajo que

comienza con La hermeneacuteutica del sujeto (1981-82 [2002]) en los antildeos 1981-82

y que continuaraacute hasta su muerte en 1984 En el transcurso de ese tiempo dicta

40 En las clases del 16 al 23 de enero de 1980 realiza una lectura aletuacutergica de Edipo Rey Se trata de las relaciones entre la manifestacioacuten de la verdad y el arte de gobernar

99

tres Cursos El gobierno de siacute y de los otros de (Foucault 1983 [2009]) y El

coraje de la verdad El gobierno de siacute y de los otros II (Foucault 1983-84 [2010])

en los que la pregunta por el ldquocuidado de siacuterdquo (epimeleia heautou o cura sui) y las

praacutecticas que permitieron dicho cuidado en occidente las que estaraacuten basadas

en una idea de espiritualidad la cual conlleva un estudio sobre el alma Define

la espiritualidad como

La buacutesqueda la praacutectica la experiencia por las cuales el sujeto

efectuacutea en siacute mismo las transformaciones necesarias para tener

acceso a la verdad Se denominaraacute lsquoespiritualidadrsquo entonces el

conjunto de esas buacutesquedas praacutecticas y experiencias que

pueden ser las purificaciones las ascesis las renuncias las

conversiones de la mirada las modificaciones de la existencia

etceacutetera que constituyen no para el conocimiento sino para el

sujeto para el ser mismo del sujeto el precio a pagar por tener

acceso a la verdad (Foucault 1981-82 [2002 p 33])

322 Sobre la espiritualidad y el ldquocuidado de siacuterdquo

En 1982 Foucault dicta su Curso en el Coacutellege de France al que llama

Hermeneacuteutica del sujeto y se apoya en el tercer volumen de La Historia de la

Sexualidad (Foucault 1984b [2003b]) En dicho curso los intereses de Foucault

experimentan un cambio significativo desde la cuestioacuten del sujeto abordada en

los dispositivos del poder y la dominacioacuten hacia la cuestioacuten de la eacutetica del sujeto

y su relacioacuten con la verdad inscriptas en el marco del ldquogobierno de siacuterdquo o ldquocuidado

de siacuterdquo Foucault sentildeala que

Entre las teacutecnicas del cuidado de siacute encontramos los ritos de

purificacioacuten las teacutecnicas de concentracioacuten del alma las teacutecnicas

de retiro (anachoacuteresis) los ejercicios de resistencia Estas

praacutecticas existiacutean en la civilizacioacuten griega arcaica y fueron

100

integrados en los movimientos religiosos espirituales y

filosoacuteficos en particular en el pitagorismo (Foucault 1981-82

[2002 p 33])

Ya en La arqueologiacutea del saber Foucault (1969 [1995]) diferencia la

hermeneacuteutica de la arqueologiacutea Dice que mientras la hermeneacuteutica intenta

determinar lo que los signos expresan la arqueologiacutea intenta determinar sus

reglas histoacutericas de formacioacuten Ademaacutes en Las palabras y las cosas (Foucault

1966 [2003]) sentildeala que

Si definimos la hermeneacuteutica como el conjunto de

conocimientos que permite hacer hablar a los signos y descubrir

su sentido la semiologiacutea como el conjunto de conocimiento y

de teacutecnicas que permiten distinguir doacutende estaacuten los signos

conocer lo que lo instituye como signos sus nexos y la ley de

su encadenamiento entonces ambas se superponen en el

Renacimiento (Foucault 1966 [2003 p 65])

El curso de los antildeos 1981-82 estuvo dedicado al anaacutelisis de la formacioacuten

de la hermeneacuteutica del sujeto alliacute aclara

La hermeneacuteutica del sujeto se funda en la idea de que hay en

nosotros algo oculto y vivimos siempre en la ilusioacuten de nosotros

mismos una ilusioacuten que enmascara el secreto De ahiacute se

desprende la exigencia continua para el sujeto de descifrarse a

siacute mismo y su deseo (Foucault 1981-82 [2002 p 161])

Mientras que la Hermeneacuteutica del sujeto es un anaacutelisis general de la

cultura del ldquocuidado de siacuterdquo El uso de los placeres (Foucault 1984a [2003a]) y El

cuidado de siacute (Foucault 1984b [2003b]) (Volumen II y III de la Historia de la

101

sexualidad) se ocupan de la cultura de cuidado en relacioacuten con la aphrodiacutesia

Ademaacutes el ldquocuidado de siacuterdquo en el mundo grecorromano ha sido el modo en que

la libertad individual se refleja como eacutetica

La triparticioacuten eroacutetica-meacutedica-econoacutemica de la matriz de investigacioacuten que

utiliza Foucault en El uso de los placeres (Foucault 1984a [2003a]) y en El

cuidado de siacute (Foucault 1984b [2003b]) constituyen los dominios especiacuteficos de

aplicacioacuten de la praacutectica de siacute mismo Recopilacioacuten de las teacutecnicas arcaicas del

siacute mismo bajo el concepto general del ldquoconoacutecete a ti mismordquo El conocimiento de

siacute requiere dirigir el alma a lo que es su principio de organizacioacuten y naturaleza

es decir el pensamiento y el saber El conocimiento de lo divino es la condicioacuten

del autoconocimiento Sin embargo el ldquocuidado de siacuterdquo estuvo atravesado por la

presencia de diversas figuras del ldquootrordquo de un ldquootrordquo idealizado normativo tales

como el director de conciencia el ldquomaestrordquo el ldquosabiordquo el ldquopastorrdquo etc Foucault

diraacute

La historia de la subjetividad es decir las relaciones entre el

sujeto y la verdad consiste en la prolongada y lenta

transformacioacuten de un dispositivo de subjetividad definido por la

espiritualidad del saber y la praacutectica de la verdad por parte del

sujeto en este otro dispositivo de subjetividad que es el nuestro

y que estaacute dominado seguacuten creo por la cuestioacuten del

conocimiento del sujeto por siacute mismo y por su obediencia a la

ley (Foucault 1981-82 [2002 p 56])

Foucault siempre se interesoacute por la problemaacutetica del sujeto como se ve

en la experiencia de la locura el nacimiento de la cliacutenica la arqueologiacutea de las

ciencias humanas la historia del castigo etc Es maacutes

Los individuos han sido llevados a ejercer sobre siacute mismos y

sobre los demaacutes una hermeneacuteutica del deseo manifestada en

el comportamiento sexual pero que abarcaba dominios maacutes

amplios Llevando a cabo ese intento Foucault comprendioacute que

102

era necesario realizar una genealogiacutea del sujeto del deseo

desde la Antiguumledad hasta nuestros diacuteas que ldquoconveniacutea buscar

cuaacuteles son las formas y las modalidades de la relacioacuten consigo

mismo por las que el individuo se constituye y se reconoce

como sujetordquo [hellip] Foucault se impuso un cambio de rumbo en

sus investigaciones ldquoPareciacutea imponerse otro trabajo estudiar

los juegos de verdad en la relacioacuten de siacute consigo y la

constitucioacuten de siacute mismo como sujeto al tomar como dominio

de referencia y campo de investigacioacuten lo que podriacuteamos llamar

la ldquohistoria del hombre del deseordquo (Gabilondo y Fuentes Megiacuteas

2004 p 19)

En oposicioacuten a la tradicioacuten cartesiana Foucault sostiene que el sujeto no

es una sustancia ldquoEs una forma y esta forma no es ni ante todo ni siempre

ideacutentica a siacute mismardquo (Foucault 1984 [1999 p 403]) Lo que Foucault entiende

aquiacute por ldquoformardquo depende precisamente de que no es ideacutentica a siacute misma El

problema del sujeto es el problema de la historia de la forma-sujeto

Tomar como hilo conductor de todos estos anaacutelisis (con

referencia a sus obras) la cuestioacuten de la relacioacuten del sujeto y la

verdad implica determinadas elecciones de meacutetodo Y ante

todo un escepticismo sistemaacutetico respecto de todos los

universales antropoloacutegicos lo que no quiere decir que se los

rechace desde el inicio en bloque y de una vez por todas sino

que no hay que admitir nada de este orden que no sea

rigurosamente indispensable Todo lo que nos es propuesto en

nuestro saber como de validez universal respecto de la

naturaleza humana o de las categoriacuteas que es posible aplicar al

sujeto exige ser verificado y analizado [hellip] La primera regla del

meacutetodo para este geacutenero del trabajo es pues eacutesta contornea lo

maacutes que se pueda para interrogarlos en su constitucioacuten

histoacuterica los universales antropoloacutegicos (y por supuesto

tambieacuten los del humanismo que hariacutea valer los derechos los

privilegios y la naturaleza de un ser humano como verdad

103

inmediata e intemporal del sujeto (Florence 1984 [1999 p 365-

366)

Foucault pretendioacute llevar a cabo una ldquohistoria del sujetordquo o maacutes bien de lo

que eacutel denomina ldquomodos de subjetivacioacutenrdquo 41 Analiza las praacutecticas en las que el

sujeto aparece no como instancia de fundacioacuten sino como efecto de una

constitucioacuten Los modos de subjetivacioacuten son precisamente las praacutecticas de

constitucioacuten del sujeto Entonces se produce un fuerte desplazamiento en los

estudios de Foucault sobre el sujeto los modos de subjetivacioacuten y el sujeto del

deseo que implica una problematizacioacuten del sujeto En palabras de Gabilondo

[El] ldquoestudio sobre la genealogiacutea del hombre del deseo desde la

Antiguumledad claacutesica hasta los primeros antildeos del cristianismordquo

muestra el alcance del desplazamiento Al entender este

comportamiento dentro de una historia de las teacutecnicas de siacute ya

no es simplemente una arqueologiacutea del saber sino una

arqueologiacutea de las problematizaciones Y no todo se reduce a

una genealogiacutea del poder sino que se precisa una genealogiacutea

de las praacutecticas de siacute [hellip] retorno de ciertas cuestiones en el

seno de la necesidad permanente de reemprender una historia

de la verdad [hellip] (Gabilondo 2004 p 25)

El ldquocuidado de siacuterdquo es la traduccioacuten de la nocioacuten griega de epimeleia

heauton equivalente aproximado al cura sui latino y bajo la que se designa al

conjunto de praacutecticas orientadas al ldquocuidado de siacuterdquo cuyo propoacutesito aspira a

consolidar el autogobierno Foucault relaciona la nocioacuten griega (el precepto

Deacutelfico) ldquoconoacutecete a ti mismordquo gnoti seauton al ldquocuidado de siacuterdquo En cierto

momento histoacuterico (y maacutes precisamente en lo que llama el Momento cartesiano

41ldquoEs posible distinguir dos sentidos de la expresioacuten lsquomodos de subjetivacioacutenrsquo en

Foucault un sentido amplio y un sentido restringido en relacioacuten con el concepto

foucaultiano de eacutetica En el primer sentido habla de los modos de objetivacioacuten como

modos de objetivacioacuten del sujeto es decir modos en los que el sujeto aparece como

objeto de una determinada relacioacuten del conocimiento y del poderrdquo (Castro 2004 p 71)

104

la modernidad) el cuidado de siacute quedoacute oscurecido por el resplandor y prestigio

de la foacutermula ldquoconoacutecete a ti mismordquo Sin embargo en la antiguumledad el ldquoconoacutecete

a ti mismordquo no remitiacutea al conocimiento de la ldquointerioridadrdquo sino al ejercicio

preliminar a todo acto de conocimiento El objetivo que perseguiacutea este

conocimiento se dirige a procurar un eficaz gobierno de siacute mismo

En contraposicioacuten la stultitia designa la figura opuesta al ldquocuidado de siacuterdquo

y que se expresa bajo la forma de rechazo voluntario a prodigarse cuidados y a

observar las praacutecticas necesarias para alcanzar un eficaz gobierno de siacute El

ldquostultusrdquo es quien muestra una debilidad en su voluntad y rehuacutesa someterse a

los ejercicios de la tekneacute propia del arte de un conjunto de praacutecticas relacionadas

con el cuidado de siacute tales como la purificacioacuten la concentracioacuten del alma

(retencioacuten del pneuma para evitar una dispersioacuten en el momento de la muerte)

la anakoresis (retirada del mundo) la resistencia (prueba de la resistencia al

dolor y al sufrimiento) el examen de consciencia y las teacutecnicas de prueba

El tema del ldquocuidado de siacuterdquo fue consagrado por Soacutecrates la filosofiacutea

posterior lo retomoacute y en la medida en que ella misma se concibioacute como un arte

de la existencia la problemaacutetica del cuidado ocupoacute el centro de sus reflexiones

Este tema terminoacute por desbordar el aacutembito de la filosofiacutea y alcanzoacute

progresivamente las dimensiones de una verdadera cultura del ldquocuidado de siacuterdquo

Los dos primeros siglos de la eacutepoca imperial (siglos I y II) pueden ser

considerados como la edad de oro del ldquocuidado de siacuterdquomismo

La historia del ldquocuidado de siacuterdquo seriacutea una manera de hacer la historia de la

subjetividad a traveacutes de la formacioacuten y de las transformaciones de las ldquorelaciones

consigo mismordquo y sus efectos de saber y de verdad Foucault diferencia tres

momentos

1 Momento socraacutetico-platoacutenico cuya divisa fundamental ldquoconoacutecete a ti

mismordquo gnoti seauton se articula al cuidado de siacute por la viacutea de la

ensentildeanza de la filosofiacutea a los disciacutepulos

2 Momento de los siglo I y II de nuestra era donde el ldquocuidado de siacuterdquo

constituye una praacutectica cotidiana

3 Momento de los siglos IV y V donde la filosofiacutea pasa de la asceacutetica

pagana a la asceacutetica cristiana fundada en la renuncia de siacute en beneficio

de Dios

105

El primer momento se encuentra marcado por la relacioacuten cuerpo-alma en

la teoriacutea socraacutetica En la Apologiacutea Platoacuten (2004b) presenta a Soacutecrates como el

maestro del ldquocuidado de siacuterdquo A partir de aquiacute analiza el Alcibiacuteades de Platoacuten

(Platoacuten 1966) como punto de partida de la historia del ldquocuidado de siacuterdquo En ese

texto dicha problemaacutetica estaacute en relacioacuten con tres cuestiones la poliacutetica la

pedagogiacutea y el conocimiento de siacute

A propoacutesito de la pregunta iquestqueacute significa cuidarse emerge lo que podriacutea

denominarse el momento constitutivo del platonismo la subordinacioacuten del

ldquocuidadordquo al ldquoconocimientordquo el entrelazamiento de las praacutecticas del cuidado y el

conocimiento Estas figuras son reunificadas por Soacutecrates (Platoacuten) bajo el

concepto de ldquoalmardquo A partir de esta refundicioacuten doctrinaria el ldquoalmardquo se

transforma en una entidad supraterrenal y divina que excede la mera dimensioacuten

de lo personal El hombre no posee un alma sino que el alma es la presencia de

lo divino por lo mismo que no se trata del ldquoalma del hombrerdquo sino ldquodel alma en

el hombrerdquo De ahiacute que la contemplacioacuten del alma el ldquocuidado de siacuterdquo el retirarse

en siacute mismo es mucho menos un camino de la introspeccioacuten en la direccioacuten de

esa ldquocuidad interiorrdquo que un verdadero acto de contemplacioacuten divino El alma es

la expresioacuten de lo divino en el hombre una suerte de exterioridad trascendente

en la ldquointerioridadrdquo

Las praacutecticas del ldquocuidado de siacuterdquo requeriacutean la aplicacioacuten de un arte una

tekneacute pues la sola preocupacioacuten no alcanzaba si no se acompantildeaba de cierto

arte de conocimiento y al que se lo conociacutea como tekneacute tou biou (arte de la vida)

Eso permitiraacute luego ocuparse de los otros y ejercer sobre ellos el gobierno

La pregunta iquestcoacutemo es posible ejercer el gobierno sobre los otros cuando

el sujeto es incapaz de ejercerlo sobre siacute mismo Constituye una pregunta

fundamental que articula la nocioacuten del ldquocuidado de siacuterdquo con el ldquoautogobiernordquo y

con el gobierno de la polis La continuidad entre las formas de gobierno de la

cuidad y las formas de gobierno de siacute mismo formuladas por Aristoacuteteles y Platoacuten

expresaraacuten el sentido de esta equivalencia La cuidad el espacio de la polis era

entonces el mediador entre el ldquocuidado de siacuterdquo y el gobierno de los otros El

ldquocuidado de siacuterdquo era la preparacioacuten necesaria para gobernar a los otros

Foucault lee el Banquete (Platoacuten 2004a) y el Alcibiacuteades Menor de Platoacuten

(1966) en el marco de tales cuidados y extrae una serie de instrumentos

conceptuales que le permiten articular aquella nocioacuten griega de epimeleia

106

heauton vinculada al gobierno de siacute Soacutecrates invita a Alcibiacuteades a conocerse a

siacute mismo

De una manera general cuando el cuerpo hace algo es porque

hay un elemento que lo utiliza iquestPero cuaacutel es el elemento que

utiliza el cuerpo Desde luego que no es el cuerpo mismo el

cuerpo no puede servirse de siacute mismo iquestDiremos entonces que

quien se vale del cuerpo es el hombre el hombre entendido

como un compuesto de alma y cuerpo Indudablemente no

Puesto que aun a tiacutetulo de simple componente aun si

suponemos que estaacute junto al alma el cuerpo no puede ser ni

siquiera en concepto de adyuvante lo que se vale del cuerpo

Por lo tanto iquestcuaacutel es el uacutenico elemento que en efecto se vale

del cuerpo de sus partes de sus oacuterganos y por consiguiente de

sus instrumentos y en definitiva va a valerse del lenguaje Pues

bien es el alma y no puede ser maacutes que el alma Por ende el

sujeto de todas esas acciones corporales instrumentales

linguumliacutesticas es el alma el alma en cuanto utiliza el lenguaje los

instrumentos y el cuerpo De modo que asiacute llegamos al alma

Pero como podraacuten ver esta alma a la cual llegamos mediante

el curioso razonamiento en torno del ldquovalerse derdquo no tiene nada

que ver con por ejemplo el alma prisionera del cuerpo y la cual

hay que liberar como en el Fedoacuten no tienen nada que ver con

el alma yunta alada que habriacutea que encauzar en la buena

direccioacuten como en el Fedro tampoco es el alma que posee una

arquitectura acorde con una jerarquiacutea de instancia y que

tenemos que armonizar como en La Repuacuteblica Es el alma en

cuanto es sujeto de la accioacuten el alma en cuanto se vale del

cuerpo de los oacuterganos del cuerpo de sus instrumentos etc Y

la expresioacuten verbal francesa se servir de (valerse de) que utilizo

aquiacute es la traduccioacuten del verbo en griego con muchas

significaciones (khresthai con el sustantivo khresis me valgo

como actitud miacutea La expresioacuten hippo khrestai valerse de un

caballo significa que se lo ha manejado como corresponde y

107

que se lo utilizoacute con las reglas del arte de la caballeriacutea (Foucault

1981-82 [2002 pp 69-71)

Cuando Platoacuten se vale de esta nocioacuten de khrestaikhresis para llegar a

identificar queacute es heauton en la expresioacuten ldquocuidado de siacuterdquo en realidad quiere

designar no una relacioacuten instrumental determinada del alma con el resto del

mundo o el cuerpo sino sobre todo la posicioacuten de alguacuten modo singular

trascendente del sujeto con respecto a lo que lo rodea a los objetos pero

tambieacuten a los otros con los cuales estaacute en relacioacuten a su propio cuerpo y por

uacuteltimo a siacute mismo

Podemos decir que cuando Platoacuten se vale de la nocioacuten de

khresis para tratar de ver queacute es el siacute mismo del que hay que

ocuparse lo que descubre no es el alma sustancia es el alma

sujeto [hellip] El alma como sujeto y de ninguacuten modo como

sustancia en esto culmina me parece del desarrollo del

Alcibiacuteades sobre ldquoiquestqueacute es siacute mismo queacute sentido hay que dar al

siacute mismo cuando se dice hay que ocuparse de siacute (Foucault

1981-82 [2002 pp 71-72)

Hay tres tipos de actividades que pueden pasar tambieacuten por inquietudes

de siacute el meacutedico el duentildeo de casa el enamorado El meacutedico se ocupa del cuerpo

de aquello de lo que se sirve y no de siacute mismo El duentildeo de casa (economiacutea) se

ocupa de sus bienes no de siacute mismo Los pretendientes de Alcibiacuteades no se

ocupan de Alcibiacuteades sino de la belleza de su cuerpo

Ocuparse de Alcibiacuteades es ocuparse de su alma y no de su

cuerpo de su alma en cuanto es sujeto de accioacuten y se vale maacutes

o menos bien de su cuerpo sus capacidades etc El hecho de

que Soacutecrates haya esperado a que Alcibiacuteades fuera mayor para

dirigirle la palabra muestra que a diferencia de los otros

108

enamorados Soacutecrates se preocupa por el propio Alcibiacuteades por

su alma por su alma sujeto de accioacuten Maacutes precisamente

Soacutecrates se preocupa por la manera en que Alcibiacuteades va a

ocuparse por siacute mismo Yo creo que lo que define la posicioacuten

del maestro es la epimeleia heauton (la inquietud de siacute) ya que

esta estaacute obligada a pasar por la relacioacuten con alguacuten otro que es

el maestro [hellip] A diferencia del profesor no se preocupa por

ensentildear aptitudes o capacidades El maestro es quien se

preocupa por la inquietud que el sujeto tiene con respecto a siacute

mismo y quien encuentra en el amor que siente por su

disciacutepulo la posibilidad de preocuparse por la preocupacioacuten de

eacuteste en relacioacuten consigo mismo El amar de manera

desinteresada al joven se erige por lo tanto en el principio y el

modelo de la inquietud que eacuteste debe tener pro siacute mismo en

cuanto sujeto (Foucault 1981-82 [2002 p 72)

Ahora bien iquestqueacute relacioacuten existe entre el ldquocuidado de siacuterdquo y el lazo amoroso

El cuidado de siacute no puede sino ldquoformarse en una referencia al Otrordquo De hecho

Hay un trabajo prolongado de toda la historia de la civilizacioacuten

griega heleniacutestica y romana que poco a poco va a desconectar

la inquietud de siacute y la eroacutetica y dejar esta uacuteltima en el plano de

una praacutectica singular dudosa condenable Desconexioacuten entre

la eroacutetica y la inquietud de siacute que daraacute soluciones opuestas en

los estoicos y los epicuacutereos (Foucault 1981-82 [2002 p 74)

El segundo momento marca la eacutepoca de oro del ldquocuidado de siacuterdquo A partir

del siglo I y II el ldquocuidado de siacuterdquo se orienta exclusivamente al sujeto De este

modo el ldquoocuparse de siacuterdquo implicaba tomarse como objeto donde sujeto y objeto

son equivalentes Desde el estoicismo romano hasta Marco Aurelio y la cultura

heleacutenica eran dominantes en el uso de esa praacutectica En la filosofiacutea heleniacutestica-

romana se produce una profunda transformacioacuten del cuidado de siacute respecto del

109

tratamiento de este tema en el platonismo concierne a toda la vida del sujeto

se trata de una especie de autofinalizacioacuten del ldquocuidado de siacuterdquo y ademaacutes implica

un conjunto vasto de praacutecticas

El ldquocuidado de siacuterdquo se transforma en un imperativo y se constituye como el

ldquoarte de vivirrdquo Esta praacutectica consistiacutea en una serie de ejercicios que bajo la guiacutea

de un maestro dirigiacutea al sujeto en un movimiento hacia siacute hasta producir una

verdadera conversioacuten Ahora bien el alma (psiqueacute) es el lugar donde se produce

esta operacioacuten pues el alma se vale del cuerpo y de los instrumentos y

mediaciones que permiten realizar las acciones pero no se trata del alma como

sustancia en el sentido teoloacutegico como se veraacute aparecer en el siguiente

momento sino que se trata del alma en el sentido del sujeto

El ldquocuidado de siacuterdquo a su vez se encuentra vinculado al reacutegimen del cuerpo

la medicina la alimentacioacuten la dieteacutetica la gimnasia La dieteacutetica se inscribiacutea en

el marco general de la existencia y cuidado del cuerpo y del alma El ideal

heleacutenico del cuidado de siacute no era tan soacutelo una nocioacuten sino un conjunto de

praacutecticas en el que convergiacutean numerosos saberes y ejercicios sobre el cuerpo

y el alma En el seno de esa praacutectica Foucault encuentra la matriz misma de un

proceso de subjetivacioacuten

De este modo se acentuaraacute la funcioacuten criacutetica del ldquocuidado de siacuterdquo Ya en

Platoacuten existiacutea una criacutetica a la pedagogiacutea y es en este momento que este

elemento se iraacute acentuado y reformulando Se trata ahora de una correccioacuten-

liberacioacuten Aprender la virtud es desaprender los vicios

Se produciraacute tambieacuten un acercamiento entre la filosofiacutea y la medicina La

praacutectica filosoacutefica es concebida tambieacuten como una operacioacuten meacutedica Aquiacute se

ubica la nocioacuten fundamental de therapeuacuteein (therapeuacuteein heatoacuten curarse)

En el tercer momento con el cristianismo las praacutecticas del ldquocuidado de siacuterdquo

han sido integradas al ejercicio del poder pastoral En los siglos III y IV se ha

formado el modelo cristiano del ldquocuidado de siacuterdquo Aunque en un sentido general

se puede hablar de modelo cristiano seriacutea maacutes correcto llamarlo asceacutetico-

monaacutestico En eacutel el ldquocuidado de siacuterdquo estaacute ligado al conocimiento de la verdad tal

como nos es dada en el Texto de la Revelacioacuten Nos encontramos con una

relacioacuten circular entre el conocimiento de siacute el conocimiento de la verdad y el

cuidado de siacute no es posible conocer la verdad ni conocerse a siacute mismo sin la

purificacioacuten misma del corazoacuten En segundo lugar las praacutecticas de siacute tienen

110

como funcioacuten esencial disipar las ilusiones interiores reconocer las tentaciones

que se forman dentro del alma desatar las seducciones de las que se puede ser

viacutectima En tercer lugar el conocimiento de siacute no persigue el volver hacia siacute

mismo en un acto de reminiscencia sino la renuncia de siacute

El cristianismo no concebiraacute este cuidado como una relacioacuten plena del

sujeto consigo mismo ni como un retorno sobre siacute sino que postula el

renunciamiento a siacute mismo como una condicioacuten para hallar la verdad dado que

eacutesta no reside en el sujeto sino en la sujecioacuten a la ley De este modo la praacutectica

de la obediencia es lo que le permite al sujeto encontrar la verdad y acceder a

su salvacioacuten Las instituciones monaacutesticas se vuelven dominantes y prescriben

praacutecticas tales como el examen de conciencia y la confesioacuten (gnomeacute) a un

director de conciencia quien gracias a la competencia en estas materias

determinaraacute la gravedad de las faltas y ordenaraacute las penitencia adecuada como

un medio de liberar los obstaacuteculos hacia el camino de la salvacioacuten Esta

supremaciacutea de lo eclesiaacutestico y la subordinacioacuten del siacute mismo a una norma uacutenica

y totalizante seraacute pues lo que estableceraacute las condiciones del poder pastoral

Asiacute de la ascesis antigua a la ascesis cristiana se pasaraacute de una matriz de

subjetivacioacuten a una subordinacioacuten o sumisioacuten del sujeto a la ley divina

La nocioacuten escolaacutestica de corpore organici lo concibe como dotado de

cierta unidad la cual no procede de sus principios de funcionamiento sino de las

potencias del alma a las cuales se subordina El corpore organici se opone

corpore spirituali el cual se subordina completamente a las potencias del alma

La episteme escolaacutestica postulaba un cuerpo sacralizado donde lo orgaacutenico

conformaba una unidad con lo inmaterial seguacuten una relacioacuten reciacuteproca y a la

vez excluyente bajo la cual se generan una serie de figuras del cuerpo

vinculado al alma

La categoriacutea cuerpo-alma postulada en el pensamiento griego y que

alcanza su expresioacuten paradigmaacutetica en la doctrina platoacutenica del alma y en la

eacutetica aristoteacutelica se reinscribe en el pensamiento escolaacutestico bajo la categoriacutea

alma-cuerpo El comportamiento de esta categoriacutea podiacutea asumir una forma

dicotoacutemica seguacuten el cuerpo viniera a agravar el alma imponieacutendole sus

urgencias o bien podiacutea asumir una forma reciacuteproca en virtud de la cual el

cuerpo asistiacutea con su perfeccioacuten a las operaciones propias del alma

111

En el primer caso el cuerpo era un obstaacuteculo para el desarrollo de las

potencias del alma en el segundo caso el cuerpo se comportaba como un

vehiacuteculo o un intermediario eficaz para la consecucioacuten de las operaciones

propias del alma

El proceso de desacralizacioacuten del cuerpo que comienza a producirse a

partir del siglo XVI como resultado de las primeras investigaciones fisioloacutegicas y

anatoacutemicas daraacute origen a la dicotomiacutea cuerpo-psique que fue efecto de la

categoriacutea escolaacutestica cuerpo-alma

A partir del momento en que Descartes hace de la evidencia de la

existencia del sujeto (momento cartesiano) la puerta de acceso para el

conocimiento del ser y de la verdad asistimos a una recalificacioacuten del ldquoconoacutecete

a ti mismordquo y de una descalificacioacuten del ldquocuidado de siacuterdquo Foucault distingue a

esta altura de su exposicioacuten entre filosofiacutea y espiritualidad La filosofiacutea es la

forma de pensamiento que determina las condiciones de acceso del sujeto a la

verdad Y la espiritualidad consiste en ldquola buacutesqueda las praacutecticas las

experiencias por medio de la cuales el sujeto se modifica para tener acceso a la

verdadrdquo Al respecto son necesarias tres observaciones la verdad no se ofrece

inmediatamente al sujeto por un acto de conocimiento implica una conversioacuten

hay diferentes formas de conversioacuten eros y ascesis y el acceso a la verdad

produce ciertos efectos sobre el sujeto beatitud y tranquilidad (Foucault 1982

[1999])

La modernidad comienza cuando el acceso a la verdad es una cuestioacuten

de conocimiento que implica condiciones internas (meacutetodo) y externas (el

consenso cientiacutefico) pero que no involucran al sujeto en cuanto a su estructura

interna En otras palabras la modernidad comienza cuando la verdad se vuelve

incapaz de salvar al sujeto La uacutenica recompensa es que el conocimiento se

proyecta en la dimensioacuten indefinida del progreso

Para Foucault la ruptura entre filosofiacutea y espiritualidad que define al

momento cartesiano no hay que rastrearlas en el conflicto entre ciencia y

espiritualidad sino entre teologiacutea y espiritualidad Por un lado la existencia de

ciertos saberes como la alquimia por ejemplo muestra coacutemo ciencia y

espiritualidad han convivido

Seriacutea precisamente del lado de la teologiacutea fundada por Aristoacuteteles

(tomismo) que habriacutea que buscar los antecedentes de la ruptura entre filosofiacutea

112

y espiritualidad Seguacuten Foucault en esta teologiacutea escolaacutestica de origen

artistoteacutelico aparece una idea de sujeto de conocimiento que encuentra en un

Dios omnisciente su fundamento y su modelo Por otro lado la ruptura no ha sido

ni completa ni definitiva Auacuten despueacutes de Descartes la exigencia de la

espiritualidad ha formado parte de la filosofiacutea por ejemplo en la idea de reforma

del entendimiento en las filosofiacuteas del siglo XVII (especialmente en Spinoza) La

filosofiacutea del SXIX (especialmente la de Hegel) puede ser vista como un esfuerzo

por pensar dentro del cuadro de la filosofiacutea moderna tradicional (cartesianismo)

la necesidad de la espiritualidad

Ademaacutes Foucault hace notar coacutemo por un lado se consideran ldquofalsas

cienciasrdquo aquellas que presentan elementos de espiritualidad es decir que

exigen una conversioacuten del sujeto para acceder a la verdad y le prometen a

cambio alguna forma de beatitud

113

323 El decir verdadero como teacutecnica privilegiada del ldquocuidado

de siacuterdquo

Es en este tiempo que Foucault le dedica un curso a la nocioacuten de parresiacutea

La parresiacutea se tradujo al latiacuten como libertas y a las lenguas romances como

hablar franca y libremente e incluso como decir verdadero Constituye para

Foucault una de las teacutecnicas fundamentales de las praacutecticas de siacute en la

Antiguumledad En la literatura epicuacuterea expresa una cualidad del fisioacutelogo (el

meacutedico conocedor de la naturaleza) que define la relacioacuten entre el meacutedico y el

enfermo Hablar con parresiacutea es decir con libertad de palabra consiste en decir

al enfermo las verdades de la naturaleza que pueden cambiar el modo de ser del

sujeto enfermo (Foucautl 1981-82 [2002 p 250)

La parresiacutea tiene dos enemigos la adulacioacuten y la retoacuterica La adulacioacuten ha

sido un tema importante en la literatura heleniacutestica del ldquocuidado de siacuterdquo Plutarco

y Seacuteneca por ejemplo se han ocupado extensamente de esta cuestioacuten En lo

que refiere a la oposicioacuten entre adulacioacuten y parresiacutea para comprenderla es

necesario comenzar por la relacioacuten de oposicioacuten y complementariedad entre

adulacioacuten y coacutelera Como vicio la coacutelera describe el comportamiento arrebatado

de quien se encuentra en una situacioacuten de superioridad respecto de otro el sentildeor

de la casa el maestro el padre lo cual implica un abuso en el ejercicio del poder

Ahora bien la adulacioacuten es el comportamiento por parte de quien se encuentra

en la posicioacuten de inferioridad para compensar este abuso de poder o mejor para

utilizarlo seguacuten sus propios intereses y fines De este modo quien estaacute en la

posicioacuten inferior obtiene favores y premios del superior hacieacutendoles creer

mediante el discurso que es maacutes capaz maacutes rico o maacutes bello de lo que es en

realidad Al mismo tiempo quien es adulado se vuelve dependiente del discurso

del adulador Procediendo de este modo se impide que quien ejerce la autoridad

establezca consigo mismo una relacioacuten verdadera y adecuada

La conclusioacuten es que la parrhesiacutea (el hablar franco la libertas)

es exactamente la anti-adulacioacuten en el sentido de que la

parrhesiacutea es en efecto alguien que habla y habla a otro pero

114

habla al otro de tal manera que este otro pueda ad diferencia

de lo que ocurre en la adulacioacuten constituir una relacioacuten consigo

mismo que sea autoacutenoma independiente plena y satisfactoria

(Foucault 1981-82 [2002 p 362])

Para definir la parresiacutea Foucault se apoya en tres textos ldquoAcerca de la

parresiacuteardquo de Filodemo de Gaacutedara la carta 75 de Seacuteneca a Lucilio y el ldquoTratado

de las pasionesrdquo de Galeno

Filodemo presenta la parresiacutea como un arte conjetural (por oposicioacuten al

meacutetodo) acerca de la ocasioacuten propicia (Kairos) para dirigirse al disciacutepulo En este

sentido el arte del filoacutesofo es semejante al del navegante y del meacutedico El texto

de Filodemo (fragmento 25) agrega ademaacutes un elemento novedoso respecto del

resto de la literatura en cuestioacuten Se trata de la parresiacutea como praacutectica en las

relaciones entre disciacutepulos (Foucault 1981-82 [2002 pp 371-72])

Y es efectivamente esto seguacuten cierto nuacutemero de textos por otra

partes extremadamente alusivos y esquemaacuteticos lo que se

encuentra en los grupos epicuacutereos es decir la obligacioacuten para

quienes son alumnos de reunirse en grupo delante del

Kathegouacutemenos y entonces hablar para decir lo que piensan

para decir lo que tienen en el corazoacuten para decir las faltas que

han cometido las debilidades de las que se sienten

responsables o las que todaviacutea se sienten expuestos Y de este

modo se encuentra por primera vez parece de manera muy

expliacutecita dentro de esta praacutectica de siacute de la Antiguumledad

grecorromana la praacutectica de la confesioacuten (Foucault 1981-82

[2002 p 373])

A diferencia de lo que ocurre en el texto de Filodemo en el de Galeno no

encontramos una teoriacutea de la parresiacutea sino maacutes bien una serie de indicaciones

En primer lugar Galeno observa que asiacute como el meacutedico no puede curar sin el

conocimiento de la enfermedad tampoco es posible curarse de los errores y de

115

las pasiones sin saber cuaacuteles son Ahora bien en este caso puesto que somos

frecuentemente ciegos respecto de los propios errores y pasiones se requiere

del juicio de otra persona En el lenguaje de la cultura del cuidado de siacute se

requiere de un rector de vida un guiacutea Galeno enumera las condiciones que eacuteste

debe poseer hablar con parresiacutea ser una persona de cierta edad ser lo maacutes

desconocido posible En este uacuteltimo punto Galeno se distancia de la tradicioacuten

platoacutenica en la que la direccioacuten del alma se apoya en la relacioacuten amorosa

(Foucault 1981-82 [2002 p 382])

Respecto de Seacuteneca Foucault toma en consideracioacuten ademaacutes de la carta

75 a Lucilio las 29 38 y 40 En ellas Seacuteneca marca las diferencias entre el

discurso retoacuterico y la parresiacutea Si bien un discurso franco puede ser formulado

de manera florida y elocuente su objetivo es otro Y a propoacutesito de esto Seacuteneca

insiste en la relacioacuten entre este discurso y quien lo recibe No se trata de retenerlo

en la memoria con el recuerdo de su belleza sino de conservarlo de tal modo

que sirva como conducta de vida que sea posible hacerlo vivo cuando se

presente la situacioacuten adecuada Los textos de Seacuteneca retoman ademaacutes las

metaacuteforas claacutesicas del meacutedico y del navegante

La parrhesiacutea (la libertas el hablar franco) es pues esta forma

esencial y de este modo resumiriacutea lo que queriacutea decirles sobre

la parrhesiacutea- de la palabra del director palabra libre

independiente de las reglas libre de los procedimientos de la

retoacuterica porque ella debe por una parte ciertamente

adaptarse a la situacioacuten a la ocasioacuten a las particularidades del

oyente pero sobre todo y fundamentalmente es una palabra

que del lado de quien la pronuncia equivale a un compromiso

equivale a un nexo constituye un determinado pacto entre el

sujeto de la enunciacioacuten y el sujeto de la conducta El sujeto que

habla se compromete En el momento mismo en que lsquodigo la

verdadrsquo se compromete a hacer lo que dice y a ser sujeto de

una conducta que es una conducta obediente punto por punto

a la verdad formulada (Foucault 1981-82 [2002 pp 38-89])

116

33 Los ejercicios espirituales seguacuten Pierre Hadot y Michel

Foucault

Pierre Hadot (2009) en La filosofiacutea como ejercicio de vida en el capiacutetulo

ldquoEl discurso filosoacutefico como ejercicio espiritualrdquo plantea que la expresioacuten ldquoejercicio

espiritualrdquo no siempre se empleoacute a propoacutesito de la filosofiacutea Es maacutes

En su libro aparecido en 1954 titulado Seelenfuumlhrung Methodik

der Exezitien in der Antike (Direccioacuten de las almas Meacutetodo de

los ejercicios en la Antiguumledad) Paul Rabbow que inspiroacute a

todos aquellos que se interesaron por este aspecto de la

filosofiacutea empleo la expresioacuten ldquoejercicio moralrdquo mostrando que

los famosos Ejercicios espirituales de san Ignacio se situacutean en

esta tradicioacuten En 1945 Louis Gernet hablaba de ldquoejerciciordquo a

propoacutesito de la teacutecnica que consiste en reunir el alma y

concentrarla Y en 1964 Jean-Pierre Vernant en su libro Mito

y pensamiento de la Grecia antigua habla de ldquoejercicio

espiritualrdquo a propoacutesito de Empeacutedocles y de las teacutecnicas de

rememoracioacuten de las vidas anteriores (Hadot 2009 p 137)

A partir de ese recorrido entiende por ldquoejercicio espiritualrdquo ldquouna praacutectica

voluntaria personal destinada a operar una transformacioacuten en el individuo una

transformacioacuten de siacuterdquo (Hadot 2009 p 138) En su libro Ejercicios espirituales y

filosofiacutea antigua Hadot (1987 [2006]) entiende que la expresioacuten ldquoejercicios

espiritualesrdquo puede no ser bien vista en nuestra eacutepoca fundamentalmente por

el teacutermino ldquoespiritualrdquo no obstante considera que no puede dejar de usarse dicho

teacutermino puesto que otros adjetivos como fiacutesicos morales eacuteticos o intelectuales

no cubren el significado que han tenido tradicionalmente los ejercicios

espirituales Ahora bien los exercitum spirituale suelen atribuirse a Ignacio de

Loyola sin embargo no surgen con eacutel sino que se remiten al

117

[hellip] antiguo cristianismo que corresponde a aquella askesis del

cristianismo griego Pero a su vez esta askesis que es preciso

entender no como ascetismo sino como praacutectica de un ejercicio

espiritual era contemplada ya por la tradicioacuten filosoacutefica de la

Antiguumledad Seraacute pues a esta uacuteltima a la que cabe finalmente

remitirse a fin de explicar el origen y significado del concepto

ldquoejercicio espiritualrdquo (Hadot 1987 [2006 p 25)

En las escuelas heleniacutesticas y romanas de filosofiacutea es donde se observa

maacutes claramente este modo de espiritualidad Para los estoicos la filosofiacutea es

ldquoejerciciosrdquo un ldquoarte de vivirrdquo un estilo de vida Se trata de una conversioacuten que

afecta al sujeto salirse del sufrimiento causado por temores exagerados o

deseos desordenados La filosofiacutea se constituye en una ldquoterapia de las pasionesrdquo

y los ldquoejercicios espirituales tendraacuten como objetivo justamente llevar a cabo esta

transformacioacutenrdquo (Hadot 1987 [2006 p 26]) Dichos ejercicios formaban parte de

la vida cotidiana y de las ensentildeanzas orales de las escuelas filosoacuteficas

tradicionales

Gracias a Filoacuten de Alejandriacutea42 disponemos de dos textos con

listados de ejercicios Uno y otro no coinciden exactamente

pero tienen el meacuterito de mostrarnos un panorama bastante

completo de la terapia filosoacutefica de inspiracioacuten estoico-

platoacutenica Uno de estos textos cita el estudio (zetesis) el

examen de profundidad (skepsis) la lectura la escucha

(akorasis) y la indiferencia ante las cosas indiferentes El otro

nombra las lecturas las meditaciones (meletai) la terapia de las

pasiones la rememoracioacuten de cuanto es beneficioso el dominio

42 En el capiacutetulo 10 ldquoEl cristianismo como filosofiacutea reveladardquo del libro iquestQueacute es la filosofiacutea antigua Hadot (1995 [2000]) entiende que en esa tradicioacuten en la cual se encuentra Filoacuten de Alejandriacutea ldquola nocioacuten de intermediario entre Dios y el Mundo llamado Sophia o Logos desempentildea un papel central El Logos era la Palabra creadora (Dios dijo ldquoQue se haga la luzrdquo) maacutes tambieacuten reveladora de Dios En esta perspectiva es en la que hay que entender el famoso proacutelogo del Evangelio de Juan lsquoAl principio [o ldquoEn el Principiordquo es decir en Dios como lo comprendiacutean algunos exegetas] existiacutea el Logos y el Logos estaba con Dios y el Logos era Dios [hellip]rsquordquo (Hadot 1995 [2000 p 257])

118

de uno mismo (enkrateia) y el cumplimiento de los deberes

(Hadot 1987 [2006 p 27])

Seguacuten los estoicos filosofar es ldquoejercitarse en vivirrdquo Plutarco y Seacuteneca

realizaron tratados que recuerdan los ejercicios espirituales Es faacutecil ver dichos

ejercicios en los estoicos pero tambieacuten se encuentra en los epicuacutereos que

[hellip] le conceden la misma actitud que el estoicismo a ciertas

praacutecticas concretas que no son otra cosa que ejercicios

espirituales Ello es asiacute porque tanto para Epicuro como para

los estoicos la filosofiacutea consiste en una terapia ldquoNuestra uacutenica

preocupacioacuten debe ser curarnosrdquo Pero en este caso la curacioacuten

implica liberar el alma de las preocupaciones vitales [hellip]

(Hadot 1987 [2006 p 31])

Hadot (1987 [2006]) considera que fue Soacutecrates quien hace maacutes visible

los ejercicios espirituales El diaacutelogo socraacutetico implica dar cuenta de siacute mismo

Soacutecrates acosa a sus interlocutores como un taacutebano con preguntas que obligan

a cuidarse de siacute mismo

El Alcibiacuteades del Banquete de Platoacuten expresa del siguiente

modo el efecto que sobre eacutel ha ejercitado el diaacutelogo con

Soacutecrates ldquoMe ha obligado a confesarme a miacute mismo que por

maacutes que haya cometido faltas insista en seguir ocupaacutendome de

miacute mismo [hellip] Me ha puesto maacutes de una vez en tal estado que

no me pareciacutea posible seguir viviendo y comportaacutendome como

hasta ahorardquo (Platoacuten 2004 215-216a) (Hadot 1987 [2006 p

31])

119

Para Platoacuten el ejercicio de la muerte resulta un ejercicio espiritual se trata

de una conversioacuten en la que estaacute implicada la totalidad del alma

El estoico descubriraacute por su parte en esta ensentildeanza de la

muerte la ensentildeanza de la libertad Tal como afirma Montaigne

plagiando a Seacuteneca en uno de sus maacutes ceacutelebres ensayos

(ldquoFilosofar es aprender a morirrdquo) ldquoQuien ha aprendido a morir

ha desaprendido a servirrdquo La idea de la muerte transforma el

tono y el nivel de la existencia interior Dice Epicteto ldquoQue la

muerte se te presente cada diacutea ante la vista y no seraacutes asaltado

jamaacutes por ninguacuten pensamiento bajo no deseo excesivordquo (Hadot

1987 [2006 p 42])

Para Hadot (1987 [2006 p 56]) el cambio de la filosofiacutea como modo de

vida a los modelos de la edad media y la modernidad en la que la filosofiacutea se

ubica como disciplina exclusivamente de caraacutecter teoacuterico se produce cuando se

asimila la filosofiacutea por el cristianismo

Desde sus primeros siglos de existencia el cristianismo no dejoacute

de considerarse a siacute mismo filosofiacutea en la medida en que hizo

suya la praacutectica tradicional de los ejercicios espirituales Esto

puede observarse en especial en el caso de Clemente de

Alejandriacutea de Oriacutegenes de Agustiacuten de la praacutectica monacal

Pero con la escolaacutestica surgida en la Edad Media teologiacutea y

filosofiacutea se iraacuten diferenciando claramente La teologiacutea tomaraacute

conciencia de su autonomiacutea como ciencia superior y la filosofiacutea

despojada de esos ejercicios espirituales que en adelante

pasaraacuten a formar parte de la miacutestica y de la moral cristiana

quedariacutea reducida al rango de ldquosirvienta de la teologiacuteardquo

dotaacutendola de material conceptual y por lo tanto quedando

reducida a su caraacutecter puramente teoacuterico Cuando en eacutepoca

moderna la filosofiacutea volvioacute a conquistar su autonomiacutea seguiacutea

conservando aquellos rasgos heredados de la concepcioacuten

120

medieval y en especial ese caraacutecter esencialmente teoacuterico que

evolucionariacutea incluso en el sentido de una sistematizacioacuten cada

vez maacutes perfeccionada Seriacutea gracias a Nietzsche Bergson y al

existencialismo que la filosofiacutea volveriacutea a redescubrir de manera

consciente una forma de vivir y percibir el mundo (Hadot 1987

[2006 pp 56-57])

Ahora bien como indica Berceville (2011) el final de la Edad Media

correspondioacute en Occidente al advenimiento de una nueva figura del saber Saber

y espiritualidad se separaron

Para trazar la historia de la teologiacutea universitaria de la Edad

Media desde el siglo XIII hasta el siglo XVI podemos valernos

del examen de las relaciones entre saber y espiritualidad como

hilo conductor Damos entonces con el alma de la teologiacutea y

tocamos la influencia maacutes decisiva que ella tuvo en la evolucioacuten

del pensamiento En los recintos universitarios de la Edad

Media se observa con claridad el paso de un tipo de ensentildeanza

en que la buacutesqueda de la verdad es un ejercicio espiritual que

implica por completo al maestro y su disciacutepulo a otro mucho

maacutes especializado en el que el teoacutelogo ya no es un maestro

espiritual sino un experto que en virtud de su erudicioacuten y su

rigor ilumina desde afuera por decirlo asiacute la vida cristiana

(Berceville 2011 p 186)

Pierre Hadot ha propuesto una explicacioacuten de esta evolucioacuten capital en la

historia de las ideas cuya causa seriacutea la instrumentacioacuten de la filosofiacutea antigua

por la teologiacutea cristiana

La filosofiacutea antigua era un ejercicio espiritual En el siglo III

Plotino invitaba a su disciacutepulo a ldquoesculpir su propia estatuardquo La

121

reflexioacuten guiada por el maestro era un retorno al yo esencial y

la filosofiacutea un arte de vivir seguacuten la razoacuten Es cierto el

cristianismo no provocoacute la desaparicioacuten de los ejercicios

espirituales En el siglo II Justino presentaba la religioacuten de

Cristo como una filosofiacutea en el sentido pleno del teacutermino y Juan

Crisoacutestomo habloacute maacutes delante de la filosofiacutea del apoacutestol Pablo

La vida monaacutestica tomoacute el relevo de las escuelas filosoacuteficas

paganas El evangelio descalificaba la ensentildeanza de los

maestros paganas sin embargo las ideas de eacutestos no fueron

del todo olvidadas y no todos sus textos tuvieron un destino de

destruccioacuten En el siglo XIII la lectura de Aristoacuteteles y sus

comentaristas renovariacutea la teologiacutea (Berceville 2011 p 187)

La organizacioacuten de la universidad medieval apuntaba a responder a la

consigna dada por Agustiacuten en De doctrina cristiana utilizar los saberes paganos

para una mejor comprensioacuten de la Sagrada Escritura

La filosofiacutea era sierva de la teologiacutea Como consecuencia sufriacutea

una radical transformacioacuten dejaba de ser sabiduriacutea ndashque era su

vocacioacuten original- para convertirse en un conjunto de nociones

procedimientos problemaacuteticas argumentos puestos al servicio

e la uacutenica sabiduriacutea que en la cristiandad podiacutea tener derecho

de ciudadaniacutea a saber la doctrina sagrada recibida de los

protestas y los apoacutestoles y transmitida por la Iglesia al pueblo

de los fieles Sin embargo una vez maacutes se verificoacute la

observacioacuten del poeta Capta cepit victorem43 La filosofiacutea sierva

se convirtioacute en el alma del teoacutelogo Le impuso sus maneras

aunque ya no era sabiduriacutea sino discurso sin moralidad neutral

y universal (Berceville 2011 p 188)

43 Graecia capta ferum victorem cepit et artis intulit in agresti Latio (Horacio Epiacutestolas II 1 156-

157) La Grecia conquistada a su fiero vencedor conquistoacute e introdujo las artes en el agreste

Lacio

122

Ahora bien cuaacuteles seriacutean los acuerdos y desacuerdos entre Hadot y

Foucault sobre la espiritualidad y los ejercicios espirituales El propio Hadot

escribe un artiacuteculo al respecto Alliacute recuerda los encuentros personales con

Foucault a finales de 1980 y la interrupcioacuten del diaacutelogo por la muerte prematura

Foucault habiacutea leiacutedo trabajos de Hadot en particular ldquoEjercicios espiritualesrdquo de

1975-76 (publicado inicialmente en el Anuario de la V Seccioacuten de lrsquoEgravecole de

practique des hautes eacutetudes)

Hasta queacute punto nuestros intereses y preocupaciones

resultaban similares puede observarse comparando el resumen

de los cursos de M Foucault en Annuaire du Collegravege de France

de los antildeos 1981-82 y el artiacuteculo ldquoEjercicios espiritualesrdquo [hellip]

Uno y otro se ocupan de los mismos temas ya se trata de

filosofiacutea entendida a manera de terapeacuteutica de Soacutecrates y la

atencioacuten a uno mismo o de los diferentes tipos de ejercicios

espirituales [hellip] Para Foucault igual que para miacute todo esto no

era soacutelo objeto de intereacutes histoacuterico [hellip] (Hadot 1987 [2006 pp

252-253])

Maacutes bien se trata de un intereacutes por la transformacioacuten subjetiva por una

esteacutetica y estilo de vida Sin embargo tambieacuten se encuentran algunos

desacuerdos entre ambos Si bien Foucault resalta a la filosofiacutea como terapeacuteutica

no destaca que dicha terapeacuteutica tiene como finalidad ldquoprocurar la paz de

espiacuteriturdquo la ldquoliberacioacuten de toda angustiardquo Hadot (1987 [2006]) encuentra otro

desacuerdo respecto del momento en que la filosofiacutea dejoacute de preocuparse por la

transformacioacuten subjetiva Para Hadot se produce en la Edad Media cuando la

filosofiacutea se vuelve auxiliar de la teologiacutea Y para Foucault tal ruptura se produce

con Descartes pero para Descartes ldquola evidencia soacutelo puede percibirse en virtud

de la praacutectica de un ejercicio espiritualrdquo

Creo que Descartes al igual que Spinoza continuacutea situaacutendose

dentro de la problemaacutetica de la tradicioacuten antigua que concibe la

123

filosofiacutea como el ejercicio de la sabiduriacutea [hellip] (Hadot 1987

[2006 p 255])

Como muy bien sentildeala Le Brun (2015) ldquoespiritualrdquo y ldquoespiritualidadrdquo estaacuten

en Foucault mucho antes que Pierre Hadot publicara su artiacuteculo de 1977 En

1964 Foucault utiliza el adjetivo ldquoespiritualrdquo a la vez que lo recusa En un diaacutelogo

con Sollers dice

Foucault Sin cesar se hace referencia a un cierto nuacutemero de

experiencias ndashexperiencias espirituales (pero en fin la palabra

espiritual no es buena)- como el suentildeo como la locura como la

sinrazoacuten como la repeticioacuten el desviacuteo del tiempo el retorno

etc [hellip]

Sollers Era necesario que el espiacuteritu que estaacute en la mira del

lenguaje y el lenguaje que estaacute en la mira del espiacuteritu ndashel

pensamiento- acaben encontrando ese lugar comuacuten

Foucault Es por eso que las categoriacuteas de espiritualidad del

misticismo etc parece que no pegan del todo (Foucault Dits et

eacutecrit pp 366-368 Citado en Le Brun 2015 p18)

En 1967 Foucault dice que Blanchot Bataille Dumeacutezil y Leacutevi-Strauss son

maestros espirituales En los cuatro se esboza ldquola idea de un espiacuteritu en

profundidad de un espiacuteritu replegado en la intimidad de siacuterdquo (palabras en un

debate con Chomsky en 1974 en el que se formula una primera idea de lo que

seraacute luego la ldquoespiritualidadrdquo) En 1974 habla de la ldquoespiritualidad poliacuteticardquo para

referirse a la revolucioacuten iraniacute En 1980 dicta dos conferencias que afinaraacuten maacutes

la nocioacuten Una sobre ldquoSubjetividad y verdadrdquo y otra sobre ldquoCristianismo y

confesioacutenrdquo dictadas en el Darmouth College44

44 Publicadas como Lrsquoorigine de lrsquohermeneutique de soi Paris 2013

124

En el marco del debate sobre ldquoCristianismo y confesioacutenrdquo las

relaciones entre cristianismo y miacutestica apuntan a la diferencia

entre acceder a la verdad y ldquohacer la verdad descubrir la verdad

en siacuterdquo lo que conduce a distinguir lo que se llama

tradicionalmente el dogma o la teologiacutea por una parte y la

espiritualidad por otra incluso si el tratamiento de Descartes de

la ilusioacuten y de la hipoacutetesis del genio maligno es abordado no

como cuestioacuten filosoacutefica sino como el objeto de la ldquoespiritualidad

cristianardquo ldquoproblema espiritual tradicionalrdquo (Foucault 1980

citado en Le Brun 2015 p 19)

Como ya hemos visto el tema se desarrolla en 1981-82 en el curso La

hermeneacuteutica del sujeto Ahora bien para Le Brun es necesario dar cuenta de

coacutemo se expresa se desarrolla y se justifica alliacute la espiritualidad y en queacute medida

toma lugar en la historia de la nocioacuten

En primer lugar contrapone filosofiacutea y espiritualidad (la descarta en 1964

y la reivindica en 1981) es decir reanuda y desplaza un teacutermino tradicional

Ademaacutes la distingue del campo religioso entre dogma (teologiacutea) y espiritualidad

Desarrollando el contenido de esta buacutesqueda praacutectica

experiencia Foucault retoma los elementos tradicionales de la

espiritualidad cristiana (purificaciones ascesis conversiones

etc) pero la modificacioacuten de la configuracioacuten de referencia (aquiacute

la filosofiacutea allaacute la teologiacutea dogmaacutetica) y de la naturaleza de la

ldquoverdadrdquo a que se apunta transforma la naturaleza de lo que es

dicho mediante ldquoespiritualidadrdquo y la ldquoiniciativa espiritualrdquo (Le

Brun 2015 p 19)

Es necesario ver cuaacutel es la naturaleza de esa mutacioacuten sus causas sus

etapas y si la ldquoverdadrdquo tiene una mutacioacuten propia Le Brun se pregunta si se trata

de la misma verdad y si hay diferencias con la ldquoverdadrdquo del cristianismo

125

Foucault se ubica en la Antiguumledad pagana y cristiana y postula un

momento en el que el acceso a la verdad y la espiritualidad no estaban

separados de la filosofiacutea (de Aristoacuteteles a Descartes) y llegando a lo que se llama

la edad moderna donde la verdad no es capaz de salvar al sujeto El corte se

produce en el interior mismo de cada campo En el campo religioso se da entre

la teologiacutea como ciencia y la espiritualidad como experiencia En el campo

profano o filosofiacutea entre los que ponen la experiencia en el centro de la doctrina

(William James Henri Bergson George Bataille etc) y los que juzgan que soacutelo

el intelecto es discriminativo45 (Le Brun 2015 p 20) Entonces Foucault realiza

una referencia histoacuterica y filosoacutefica a los textos antiguos pero a partir de 1981

hace una arqueologiacutea de la espiritualidad en la filosofiacutea en la que Hegel

Schopenhauer Nietzsche Husserl Heidegger y hasta Lacan estariacutean en esa

liacutenea Plantea que la epimeleia heautou (el ldquocuidado de siacuterdquo) implica e implicaba

una suerte de praacutecticas (y no de dogma) sobre el sujeto En la antiguumledad

consistiacutea en ocuparse de su alma (psiqueacute) en un movimiento espiritual del alma

movimiento que permitiacutea el acceso a la verdad Ese cuidado fue reabsorbido por

el ldquoconoacutecete a ti mismordquo movimiento que es similar en el cristianismo (que

reabsorbe la espiritualidad en la teologiacutea)

La teologiacutea es precisamente un tipo de conocimiento de

estructura racional que permite al sujeto ndashen cuanto sujeto

racional- tener acceso a la verdad de Dios sin condicioacuten de

espiritualidad [hellip] enorme transformacioacuten que intento estudiar

este antildeo seguacuten el eje de filosofiacutea y espiritualidad (Foucault

Citado en Le Brun 2015 p 191)

La espiritualidad sobrevivioacute a la teologiacutea sobrevivioacute en los maacutergenes de

las instituciones Se mantuvo en la filosofiacutea en Descartes Pascal Espinoza

Hegel Nietzsche Heidegger Kierkegaard Schopenhauer Bergson Bataille

entre otros

45 El psicoanaacutelisis opera el mismo corte entre positivismo psicoloacutegico y elaboracioacuten lacaniana

126

Para Spinoza la sustancia infinita de la cual el hombre es un modo se da

a conocer en los atributos del pensamiento y de la extensioacuten Estos atributos de

la sustancia no son los uacutenicos son los que pueden ser conocidos por el hombre

Entre el alma y el cuerpo no hay paralelismo alma y cuerpo son modos y

pertenecen a la esencia de una sustancia uacutenica La esencia del hombre estaacute

ldquoconstituida por ciertas modalidades de los atributos de Diosrdquo (Espinoza 1677

[1958])

El atributo fundamental de la psique es el pensamiento y esto

implica la supresioacuten de los aspectos corpoacutereos La mente

humana no es sino una parte del intelecto infinito de Dios El

objeto del alma no puede ser sino el cuerpo como su

correspondiente modificacioacuten extensa La vida del cuerpo es

modificaciones del alma La unioacuten del alma y el cuerpo no puede

comprenderse de un modo claro y distinto porque sentir el

cuerpo es experimentar el alma (proposicioacuten XIII escolio)

Espinoza renuncia al argumento tradicional de la inmortalidad

del alma y de eacutesta como sustancia inmaterial e individual

(Vanzago 2011 p 92)

Tambieacuten estaacute la contribucioacuten de los filoacutesofos a la teologiacutea Es decir que

los filoacutesofos se mantuvieron fuera de la teologiacutea y a la vez participaron con los

debates fuera del aacutembito universitario De ellos Montaigne y Descartes fueron

de los maacutes conocidos Descares ldquofue uno de los filoacutesofos cristianos que demostroacute

la existencia de Dios y la inmortalidad del alma el Proacutelogo de las Meditaciones

lo dice a clarasrdquo (Lacoste 2011 p 263)

En Montaigne (1592 [2013]) la autobiografiacutea como discurso filosoacutefico es

pues tema de indudable arraigo platoacutenico en cuya obra se nos dice repetidas

veces que el pensamiento es ldquoun diaacutelogo interior y silencioso del alma consigo

mismardquo No obstante en el caso platoacutenico este reflejo autobiograacutefico que

transpira en los diaacutelogos se enmarca siempre en una experiencia solidaria que

opera simultaacuteneamente a varios niveles la del propio hablante consigo mismo

la del hablante y su interlocutor (o interlocutores) llegando asiacute hasta la reflexioacuten

127

sobre la vida en la ciudad como uno de los horizontes maacutes nobles y elevados del

pensamiento

Esta soledad y distanciamiento de la polis encuentran una de

sus maacuteximas expresiones en la instalacioacuten del yo como

fundamento de la reflexioacuten filosoacutefica algo que no es

exclusivamente atribuible a Michel de Montaigne pero cuyos

Ensayos contribuyen en buena medida a consagrar

Precisamente por esa lejaniacutea de la comunidad por la soledad

que al fin y al cabo termina celebraacutendose en el retiro voluntario

la autobiografiacutea se convertiraacute en el maacutes vanidoso de los geacuteneros

literarios (Mielgo Bregazzi 2011 p10)

El propoacutesito de los Ensayos fue ldquodomeacutestico y privadordquo y el ldquoyo mismordquo fue

ldquola materia de mi librordquo (Montaigne 1592 [2013 p 35])

Montaigne invitaraacute constantemente a sus lectores a desconfiar

de todo aquello que no provenga de la experiencia y el meditar

esa vida como instancias concretas de problemas filosoacuteficos se

convertiraacute en toda una ensentildeanza praacutectica en una auteacutentica

pedagogiacutea que con su ejemplo el autor querraacute hacer extensible

al lector Con anterioridad a Montaigne hacer de lo personal la

referencia primaria en el aacutembito filosoacutefico era praacutecticamente

inimaginable si no se veiacutea acompantildeado de un cariz

profundamente teoloacutegico como por ejemplo en el caso de los

miacutesticos o en Las confesiones de san Agustiacuten instantes en los

que la experiencia del yo se empleaba maacutes bien como una

reivindicacioacuten de la creencia Ni que decir tiene por otro lado

que esta combinacioacuten de autobiografiacutea y filosofiacutea lo que

algunos estudiosos del periacuteodo han interpretado como laquouna

organizacioacuten racional del egoraquo seriacutea extraordinariamente

fecunda en muchos ejemplos posteriores empezando por el

racionalismo del XVII Pensemos por ejemplo en Pascal ese

128

aacutevido lector de Montaigne cuyo estilo deciacutea aquel laquoes el maacutes

persuasivo el que se retiene maacutes tiempo en la memoria y el que

maacutes se cita pues consiste esencialmente de pensamientos

derivados de las conversaciones diariasraquo Obligado tambieacuten

seriacutea referirse aquiacute a las Meditaciones cartesianas y al Discurso

del meacutetodo ejercicios autobiograacuteficos escritos en primera

persona y en los que esa experiencia del yo abriraacute todo un

campo filosoacutefico o ndashentre tantos- a la obra de Nietzsche donde

el personaje de Montaigne asoma repetidas veces Pero

trataacutendose Montaigne de uno de los pioneros del estudio

exhaustivo del yo mereceriacutea perfilarse algunas de sus

caracteriacutesticas distintivas Por ejemplo y muy al contrario de los

miacutesticos la referencia al yo como modelo de toda experiencia

representa para Montaigne una cierta superacioacuten del

cristianismo y del clima de las Guerras de Religioacuten de cuyas

atroces consecuencias es testigo directo (Mielgo Bregazzi

2011 pp 12-13)

Por marginal que la cuestioacuten teoloacutegica sea en Los ensayos Montaigne

seguiriacutea aferrado a los principios maacutes baacutesicos del cristianismo a la equiparacioacuten

de Dios con la verdad a la idea del bien y del mal a la separacioacuten original entre

alma y cuerpo y sobre todo a la idea de la muerte como entrega del alma a Dios

y como liberacioacuten definitiva del cuerpo

No hay pues una disciplina filosoacutefica propiamente dicha en Los

ensayos ni tampoco un rigor metodoloacutegico en las aplicaciones

de este yo como tampoco existe una directa relacioacuten causal

entre un ensayo y otro (aunque el avezado lector siacute percibiraacute

una tenue continuidad temaacutetica a lo largo de la obra) de ahiacute que

a Montaigne no le cueste mucho reconocer abiertamente que

laquono soy filoacutesoforaquo Maacutes bien la disciplina que se ejercita en Los

ensayos es la de estudiarse a uno mismo por medio de una

descripcioacuten dispersa y azarosa de circunstancias y estados de

aacutenimo pues el sentido de nuestras experiencias es siempre

129

extensible a la filosofiacutea o como se nos dice a las claras laquomi

oficio y mi arte es vivirraquo (Mielgo Bregazzi 2011 p 15)

Seguacuten Montaigne la misioacuten de la filosofiacutea consiste en ldquoserenar las

tormentas del alma y de ensentildear al hambre y a las fieras a reiacuter no por miedo de

ciertos epiciclos imaginarios sino mediante razones naturales y tangiblesrdquo

(Montaigne 1592 [2013 p 207]) Hay una peculiar actitud ante la muerte

presente en toda la obra de Montaigne recogida en uno de sus ensayos ldquoQue

filosofar es aprender a morirrdquo

La certeza de la muerte es el poso y el horizonte de la

melancoliacutea ese laquohumor asentado no errante sino fijoraquo al que

luego se referiraacute Robert Burton en su enciclopeacutedico tratado de

la afeccioacuten Montaigne sigue la ensentildeanza de Soacutecrates de que

el filosofar es una preparacioacuten para la muerte y por tanto no

nos quedaraacute maacutes remedio que aprender a convivir con ella

laquoPriveacutemosle de la extrantildeeza frecuenteacutemosla

acostumbreacutemonos en ella No tengamos nada tan a menudo en

la cabeza como al muerte Nos la hemos de representar a cada

instante en nuestra imaginacioacuten y con todos los aspectosraquo

Este concepto de la muerte como la disposicioacuten del alma a Dios

(que llega a Montaigne gracias a una recuperacioacuten del

estoicismo en Francia durante el uacuteltimo cuarto del siglo XVI)

ofrece un grado de tranquilidad al pensador cristiano dentro de

la incertidumbre radical del vivir la misma muerte es la que

serena esas laquotempestades del almaraquo y la que nos libera de

nosotros mismos La muerte se piensa mucho pues como un

acontecimiento deseable como el paso a un estado maacutes

elevado en el que desaparece la carga del cuerpo y una vez

resuelto el dilema la incertidumbre de la vida se haraacute maacutes

llevadera Y como tambieacuten veremos maacutes allaacute de la tolerancia o

de la libertad de conciencia tan frecuentemente asociadas al

ensayista es en este aprendizaje de la muerte donde yace el

130

verdadero significado de la libertad para Montaigne (Mielgo

Bregazzi 2011 p 23)

Ahora bien tanto para Hadot como para Foucault es en la literatura donde

maacutes se ve la espiritualidad Foucault cita al Fausto de Goethe en el erotismo en

la miacutestica no eclesial donde es renovada y sobrevivioacute En 1984 dice

Por espiritualidad entiendo ndashpero no estoy seguro de que sea

una definicioacuten que pueda sostenerse por mucho tiempo- lo que

precisamente se refiere al acceso del sujeto a un cierto modo

de ser y a las transformaciones que el sujeto debe hacer de siacute

mismo para acceder a ese modo de ser Creo que en la

espiritualidad antigua habiacutea identidad o casi identidad

espiritualidad y filosofiacutea En todo caso la preocupacioacuten maacutes

importante de la filosofiacutea giraba en torno de siacute viniendo despueacutes

el conocimiento del mundo Cuando uno lee a Descartes es

sorprenderte encontrar en las Meditaciones exactamente ese

mismo cuidado espiritual de acceder a un modo de ser donde

la duda no seraacute ya permitida y donde finalmente se conoceraacute

definiendo asiacute el modo de ser al que la filosofiacutea da acceso uno

se da cuenta de que este modo de ser estaacute enteramente

definido por el conocimiento y es como acceso al sujeto

cognoscente o a lo que calificaraacute al sujeto como tal que se

definiraacute la filosofiacutea Y desde ese punto de vista me parece que

sobrepone las funciones de la espiritualidad al ideal de un

fundamento de la cientificidad (Foucault Dits et eacutecrits pp 1541-

42 Citado en Le Brun 2015 p 23)

Como sentildeala Le Brun (2015 p 24) nuevamente aparece el teacutermino

ldquoespiritualidadrdquo como ldquoa falta de mejor palabra como si las categoriacuteas no

encajaran del todordquo

131

Por su parte Hadot (2010) tambieacuten le dedica a Goethe un libro sobre los

ejercicios espirituales No te olvides de vivir Goethe y la tradicioacuten de los

ejercicios espirituales En Goethe los ejercicios espirituales se inspiraban en la

filosofiacutea antigua ldquopero retomados y desarrollados a traveacutes de una larga tradicioacuten

en la filosofiacutea occidentalrdquo (Hadot 2010 p 9) Hay un parentesco entre Nietzsche

y Goethe en la consigna ldquosiacute a la vida y al mundordquo Hay un profundo amor a la

vida donde se oponen

Memento mori [No olvides el morir] de los cristianos de los

platoacutenicos y los romaacutenticos y el Memento vivere [No te olvides

de vivir] de Goethe inspirado en Spinoza Y cuando Wilhem

Meinster en los Antildeos de aprendizaje visita la ldquoSala del

pasadordquo lee este lema ldquoGedenke zu lebenrdquo [No te olvides de

vivir] que es la traduccioacuten de Memento vivere (Hadot 2010 p

10)

Como Foucault (1981-82 [2002]) sentildeala la filosofiacutea de Nietzsche al igual

que Marx y el psicoanaacutelisis con Freud y luego Lacan representan una de las

doctrinas de la ldquosospechardquo es decir una reflexioacuten que lleva a desenmascarar

detraacutes de la afirmacioacuten de un valor una voluntad de dominio

Nietzsche ve en el cristianismo y en la filosofiacutea de Soacutecrates y Platoacuten que

la prepararon el trabajo de una estrategia de trasmutacioacuten de la intuicioacuten

originaria de los griegos de la unidad de la vida en sus manifestaciones plurales

Esta trasmutacioacuten se lleva a cabo a traveacutes de una eleccioacuten subrepticia de una

norma particular de conducta a valor ideal y de la correlativa degradacioacuten de

otras formas de conducta como manifestaciones malignas El nexo que instituye

Soacutecrates entre el bien en su sentido racional e ideal y el bien en el sentido moral

y praacutectico significa para Nietzsche que se produce una fractura entre dos mundos

que en realidad estaacuten presentes en el hombre de manera simultaacutenea y que no

se pueden oponer ontoloacutegicamente justamente por la generalizacioacuten llevada a

cabo de la concepcioacuten de Schopenhauer de la voluntad

132

[hellip] toma de Schopenhauer el concepto de corporeidad como

nexo y siacutentesis de tendencias independientes Entiende el

cuerpo como una gran razoacuten respecto del cual la mente no

representa sino un epifenoacutemeno en sentido estricto es decir

una derivacioacuten y nunca una escisioacuten ontoloacutegica la

transformacioacuten realizada por Soacutecrates y consumada por el

cristianismo consiste por lo tanto en asignarles valores a

determinadas conductas que no deben ser valoradas sino

entendidas como manifestaciones posibles de la corporeidad

como subjetividad humana (Vanzago 2011 p 142)

El tema del cuerpo es de naturaleza especialmente compleja en el

desarrollo de la filosofiacutea de Nietzsche Con respecto a sus formulaciones

iniciales consagradas en El origen de la tragedia (1872 [1963]) donde el cuerpo

es todaviacutea un lugar valioso (dionisiacuteaco) con respecto a las restricciones

racionalistas en el pensamiento de su madurez Nietzsche no vacila en retomar

y utilizar el concepto de alma No en el sentido de un retorno a la postura

platoacutenica que criticoacute desde el inicio El alma se convierte en la exigencia de una

individuacioacuten con respecto al mundo orgiaacutestico e intercorporal de los cuerpos lo

cual no se oponen a los cuerpos mismos pero tampoco constituyen un simple

epifenoacutemeno (que se puede dejar de lado adhiriendo a un maacutes allaacute del sujeto

mistificador)

La estructura del alma no necesita pasar por la conciencia sino

que se dirige maacutes bien al interior de ese cuerpo que constituye

la gran razoacuten en el sentido de que posee la capacidad de

determinarse y de elegir sin que sea necesario hacer depender

la eleccioacuten de principios racionales El proceder de la

corporeidad es inconsciente o mejor dicho aconsciente ya que

es la conciencia la que es un efecto la produccioacuten de una

identidad imaginaria que da unidad a la repuacuteblica de las

pulsiones corporales El alma puede entenderse como un

133

escenario en el cual aparecen identidades no uniacutevocas pero

orientadas al cumplimiento de un proceso experiencial que tiene

una cohesioacuten un yo El dormir y el sontildear son los elementos que

dan cuenta mejor de la verdadera naturaleza del alma El alma

se esconde no se muestra sino en esos momentos en los

cuales la conciencia abandona su control sobre la vida del

cuerpo y lo deja vivir de manera maacutes autoacutenoma (Vanzago 2011

p 143)

Como indica Barbar Steigler (2003 p 128) al escoger el cuerpo como hilo

conductor Nietzsche reivindica un punto de partida deliberadamente opuesto al

que escoge la filosofiacutea moderna a partir de Descartes

Mientras que Descartes partioacute del alma eacutel partiraacute del cuerpo -

del cuerpo que crece y se conserva del organismo vivo de los

naturalistas (leib) y no del cuerpo calculable e inerte de los

fiacutesicos (Koumlrper)- del mismo pues del que Descartes creiacutea

poder posponer para maacutes tarde el estudio En efecto hay que

entender en el tiacutetulo de la segunda meditacioacuten que seguacuten

Descartes ldquo[mi] espiacuteritu es maacutes faacutecil de conocer que [mi]

cuerpordquo que el espiacuteritu prima entonces no solamente sobre la

res extensa de la cual estaacuten hechos los cuerpos inertes

(Koumlrper) sino tambieacuten sobre mi propio cuerpo sobre el

organismo vivo que yo soy sobre mi propia carne organizada

(Leib) Mientras que dure el cogito mi propia carne viva este

cuerpo organizado articulado y complejo que soy no es en

efecto maacutes que una dudosa porcioacuten del mundo otra cosa

totalmente distinta de miacute y esto a pesar de las preguntas de la

uacuteltima meditacioacuten (finalmente iquestno soy mi propio cuerpo) que

vendraacuten solamente maacutes tarde a complicar un poco esta

situacioacuten inaugural En este sentido poner el cuerpo vivo en

lugar del alma significa ni maacutes ni menos derrocar el punto de

partida de la filosofiacutea moderna (Steigle 2003 p 129)

134

De hecho para Steigler el cuerpo que asimila no es maacutes que una nueva

figura del sujeto y Nietzsche no duda en interpretarlo no solamente como una

conciencia como un centro psiacutequico e intelectual como la actividad

subjetiva de un sujeto que siente quiere y piensa sino tambieacuten como un

espiacuteritu individual y como un Yo-espiritual Es decir como un ego Entonces

como sentildeala Steigler iquestqueacute cambia poner el cuerpo en lugar del alma

Haciendo filosofar el cuerpo en vez del alma maacutes que intentar

erigir la realidad oscura e invisible de las pulsiones como un

nuevo objeto Nietzsche regresoacute el pensamiento claro y distinto

a su propia fuente si el cuerpo piensa puede y debe pensar es

porque siempre siente maacutes de lo que piensa y porque

continuamente sufre de lo que todaviacutea no entiende Regreso

exigido por los liacutemites y los peligros intriacutensecos al proyecto

moderno mismo puesto que la filosofiacutea del alma olvidoacute y negoacute

todo lo que en el cuerpo no teniacutea que ver con la asimilacioacuten

Solamente en las condiciones de este regreso el pensamiento

podraacute continuar pensando sin amenazar la condicioacuten misma de

la vida la irritabilidad y sin comprometer la posibilidad para

ella de seguir adviniendo (Steigler 2003 p 140)

Finalmente no podemos dejar de mencionar a otros dos autores del siglo

XX relacionados por Foucault y por Hadot a los ejercicios espirituales y a la

espiritualidad Henri Bergson y Georges Bataille

Bergson (1910 [2007]) en Ensayo sobre los datos inmediatos de la

conciencia establece una conexioacuten estructural entre la temporalidad como

duracioacuten la memoria como estructura profunda de la subjetividad y la intuicioacuten

como modalidad privilegiada de acceso a esa estructura conexioacuten que puede

obtenerse soacutelo si se lleva a cabo paralelamente a una especie de conversioacuten de

la subjetividad que debe entenderse a siacute misma de una forma no naturalista

135

Este es el sentido peculiar del ldquoespiritualismordquo de Bergson que

no es una miacutestica de la interioridad sino maacutes bien una exigencia

conceptual de adecuacioacuten de los meacutetodos de investigacioacuten a la

especificidad del objeto investigado Esta aproximacioacuten lleva a

Bergson a concebir la presencia del pasado en teacuterminos que

tienen una especial similitud con la presencia inmemorial del

inconsciente en Freud Bergson tiende a reinterpretar la

subjetividad apuntando a una concepcioacuten innovadora de la

corporeidad que ya no se considera como materia inerte sino

como la sede misma de la memoria (Vanzago 2011 p 157)

En Materia y memoria (Bergson 1911 [2006]) el espiacuteritu no puede ser

referido a la percepcioacuten porque su sede estaacute en la memoria En la conferencia

ldquoEl alma y el cuerpordquo publicada en La energiacutea espiritual (1919 [2012]) se detiene

en dejar planteada su idea de alma y espiacuteritu en relacioacuten con el cuerpo y de queacute

manera se vincula a la experiencia

El tiacutetulo de esta conferencia es laquoEl alma y el cuerporaquo es decir

la materia y el espiacuteritu es decir todo lo que existe y auacuten si es

preciso creer en una filosofiacutea de la que hablaremos maacutes

adelante tambieacuten algo que no existiriacutea Pero ustedes tranquilos

Nuestra intencioacuten no es la de profundizar en la naturaleza de la

materia tanto como en la naturaleza del espiacuteritu Se pueden

distinguir dos cosas una de otra y determinar hasta cierto punto

sus relaciones sin por eso conocer la naturaleza de cada una

de ellas Me es imposible en este momento conocer a todas

las personas que me rodean sin embargo me distingo de ellas

y veo tambieacuten queacute posicioacuten ocupan en relacioacuten a miacute Asiacute para

el cuerpo y el alma definir la esencia de uno y de la otra es una

empresa que nos llevariacutea lejos pero es maacutes faacutecil saber lo que

los une y los separa puesto que esta unioacuten y esta separacioacuten

son hechos de experiencia (Bergson 1919 [2012 pp 43-44])

136

En resumen al lado del cuerpo que estaacute confinado al momento presente

en el tiempo y limitado al lugar que ocupa en el espacio que se conduce como

autoacutemata y reacciona mecaacutenicamente a las influencias exteriores captamos algo

que se extiende mucho maacutes lejos que el cuerpo en el espacio y que dura a traveacutes

del tiempo ldquoalgo que demanda o impone al cuerpo movimientos ya no

automaacuteticos y previstos sino imprevisibles y libresrdquo

[hellip] esta cosa que desborda el cuerpo por todos lados y que

crea actos creaacutendose de nuevo ella misma es el laquoyoraquo es el

laquoalmaraquo es el espiacuteritu siendo el espiacuteritu precisamente una

fuerza que puede sacar de siacute mismo maacutes de lo que contiene

devolver maacutes de lo que recibe dar maacutes de lo que tiene He aquiacute

lo que creemos ver Esta es la apariencia (Bergson 1919 [2012

pp 43-44])

Georges Bataille sin lugar a dudas es uno de los autores que pueden

ubicarse en la liacutenea de la espiritualidad La revista Aceacutephale46 (Bataille 1936-39

[2005]) que editara junto a Klossowski y a su amigo Andreacute Masson entre otros

muestra claramente su posicioacuten en relacioacuten con ldquolo sagradordquo la muerte ldquolo

poliacuteticordquo el saber entre otras tantas nociones Como bien indica Mattoni (2008)

La mayoriacutea de los materialistas aun cuando hayan querido

eliminar toda entidad espiritual han llegado a describir un orden

46 ldquoLa idea de Aceacutephale despierta en estos antildeos cuando Bataille empleado del Departamento de Medallas de la Biblioteca Nacional de Francia da por azar con una imagen gnoacutestica en metal del III o IV siglo dC que representaba a un dios aceacutefalo de origen egipcio Maacutes que con la voracidad erudita la imagen debiacutea empalmar con sus preocupaciones alrededor de los cultos solares y el sacrificio Bataille era algo distinto a un especialista de archivo [hellip] Era un provocador que no queriacutea subvertir el orden del mundo sino moverse por las liacuteneas oscuras del cuerpo social y exhibirlas y arrojarlas al rostro de los aquiescentes como una cuchillada inevitable [hellip] La imagen gnoacutestica en metal apareciacutea a Bataille obsesivamente como lsquola personalidad aceacutefala del solrsquo el complemento de la figura venerada bajo la forma de la cabeza en llamas tan propia de algunos cultos solaresrdquo (Martiacutenez 2005 pp 10-11 En Bataille 1936-39 [2005])

137

de cosas que las relaciones jeraacuterquicas caracterizan como

especiacuteficamente idealista Han situado la materia muerta en la

cuacutespide de una jerarquiacutea convencional de hechos de diverso

orden sin percibir que asiacute cediacutean a la obsesioacuten de una forma

ideal de la materia una forma que se acercariacutea maacutes que

ninguna otra a lo que la materia deberiacutea ser La materia muerta

la idea pura y Dios responden en efecto de la misma manera

es decir perfectamente tan llanamente como el alumno doacutecil

en la clase a una pregunta que solo puede ser planteada por

filoacutesofos idealistas la pregunta por la esencia de las cosas maacutes

exactamente por la idea mediante la cual las cosas se volveriacutean

inteligibles Los materialistas claacutesicos ni siquiera reemplazaron

verdaderamente el deber ser por la causa (el quamobrem por el

quare es decir el destino por el determinismo el futuro por el

pasado) Dentro del papel funcional que inconscientemente le

dieron a la idea de la ciencia su necesidad de una autoridad

exterior ubicoacute en efecto el deber ser de toda apariencia Si el

principio de las cosas que definieron es precisamente el

elemento estable que le permitioacute a la ciencia constituirse en una

posicioacuten que pareciacutea inamovible una verdadera eternidad

divina la eleccioacuten no puede atribuirse al azar La conformidad

de la materia muerta con la idea de ciencia sustituye en la

mayoriacutea de los materialistas las relaciones religiosas

anteriormente establecidas entre la divinidad y sus criaturas

donde una era la idea de las otras (Mattoni 2008 pp 29-30)

ldquoLo sagradordquo reuacutene textos que se publicaron en diversas revistas pero

que deben su impulso a la revista Aceacutephale para la cual el artiacuteculo ldquoLa

conjuracioacuten sagradardquo (Bataille 1929-39 [2008]) hiciera las veces de manifiesto o

declaracioacuten inaugural Bataille encuentra una figura un mito para plasmar

graacuteficamente la buacutesqueda interminable que lo rige aunque sea una figura que

niegue absolutamente toda orientacioacuten Se trata de

138

ldquoAceacutefalordquo un dios o un monstruo o apenas un ser sin cabeza

un cuerpo no sometido a la superioridad jeraacuterquica del oacutergano

central Por medio de una de esas grotescas divinidades

inferiores con que los gnoacutesticos representaban el caraacutecter

maldito inacabado insalvable del mundo terrestre Bataille

piensa tambieacuten en un plano poliacutetico la existencia de una cabeza

tiene como resultado no soacutelo posible sino casi necesario el

fascismo u otras formas del dominio absoluto de lo uno sobre lo

diverso (Mattoni 2008 p 6)

En ldquoLo sagradordquo da cuenta de la manera en que influyoacute la sentencia de la

muerte de Dios desde el momento en que Dios consistiacutea en el uacutenico liacutemite que

se oponiacutea a la voluntad humana libre de Dios dicha voluntad se ldquoentrega

desnuda a la pasioacutenrdquo

La distincioacuten entre lo sagrado y la sustancia trascedente (por

consiguiente imposible de crear) abre repentinamente un

nuevo campo- tal vez un campo de violencia tal vez incluso un

campo de muerte pero un campo en el cual es posible entrar-

para la agitacioacuten que se ha apoderado del espiacuteritu humano

actual Pues si el campo de lo sagrado es accesible ese espiacuteritu

no puede dejar de atravesar el cerco simplemente debe

reconocer puesto que buscoacute y busca sin descanso que no

buscaba y no busca sino llegar hasta alliacute El hecho de que ldquoDios

se ha dado por muertordquo no puede provocar una consecuencia

menos decisiva Dios presentaba el uacutenico liacutemite que se oponiacutea

a la voluntad humana libre de Dios esa voluntad se entrega

desnuda a la pasioacuten de darle al mundo una significacioacuten que la

embriaga Aquel que crea que pinta o que escribe ya no puede

admitir ninguacuten liacutemite para la representacioacuten o la escritura

dispone de pronto por siacute solo de todas las convulsiones

humanas posibles y no puede sustraerse a esa herencia del

poder divino que le pertenece Tampoco puede intentar saber

si esa herencia consumiraacute y destruiraacute aquello que consagra

139

Pero se niega ahora a dejar ldquoaquello que lo poseerdquo bajo el peso

de los juicios dependientes a los cuales el arte se plegaba

(Bataille 1929-39 [2008 p 266])

En La experiencia interior (Bataille 1954 [1986 p 55]) indica que dicha

experiencia se asemeja a la experiencia miacutestica que funciona maacutes allaacute de las

creencias religiosas y que implica ldquoponer todo en tela de juiciordquo

La experiencia interior responde a la necesidad en la que me

encuentro -y conmigo la existencia humana- de ponerlo todo en

tela de juicio (en cuestioacuten) sin reposo admisible Esta necesidad

funcionaba pese a las creencias religiosas pero tiene

consecuencias tanto maacutes completas cuando no se tienen tales

creencias Las presuposiciones dogmaacuteticas han dado liacutemites

indebidos a la experiencia el que sabe ya no puede ir maacutes allaacute

de un horizonte conocido (Bataille 1954 [1986 p 55])

Haraacute un recorrido por miacutesticos religiosos filoacutesofos como Dionisio

Arepagita San Juan de la Cruz Santa Teresa Kieerkegaard Nietzsche entre

otros para mostrar el lugar de la muerte la angustia y la gran incoacutegnita del no

saber que lleva al sujeto a dicha experiencia interior Experiencia que no encaja

con dogmas ni con la ciencia no puede tener otra preocupacioacuten que ella misma

En maacutes denomina ldquoexperiencia interior a un viaje hasta el liacutemite de lo posible

pare el hombrerdquo (Bataille 1954 [1986 p 16])

Ademaacutes la experiencia alcanza finalmente la fusioacuten del objeto y el sujeto

siendo en cuanto sujeto no saber y en cuanto objeto lo desconocido ldquoEl lsquosiacute

mismorsquo no es el sujeto que se aiacutesla del mundo sino un lugar de comunicacioacuten

de fusioacuten del sujeto y el objeto (Bataille 1954 [1986 p 19])

Al separarse de los dominios del saber del sentimiento de la moral obliga

a construir valores que reuacutenan fuera los elementos de esos dominios bajo formas

140

de entidades autoritarias ldquocuando no haciacutea falta buscar muy lejos bastaba entrar

en uno mismordquo

El espiacuteritu se pone al desnudo por un laquoiacutentimo cese de toda

operacioacuten intelectualraquo En caso contrario el discurso lo

mantiene en su pequentildeo doblegamiento El discurso puede

soplar tempestuosamente si quiere que por mucho que yo

haga al amor de la lumbre el viento no puede helar La

diferencia entre experiencia interior y filosofiacutea reside

principalmente en que en la experiencia el enunciado no es

nada maacutes que un medio e incluso tanto como un medio un

obstaacuteculo lo que cuenta no es ya el enunciado del viento sino

el viento (Bataille 1954 [1986 p 25])

Bataille dice de su propio libro La experiencia interior que se trata de ldquoun

relato de una desesperacioacutenrdquo el mundo es un enigma a resolver ldquoNo lo somos

todo incluso no tenemos maacutes que dos certezas eacutesa y la de morirrdquo (Batalille

1954 [1986 p 10)

En mi opinioacuten la noche del no-saber a la que sigue la decisioacuten

laquoNo querer ya serlo todo luego ser el hombre que supera la

necesidad que tuvo de apartarse de siacute mismoraquo no antildeade ni

quita nada a la ensentildeanza de Nietzsche Toda la moral de la

risa del riesgo de la exaltacioacuten de las virtudes y de las fuerzas

es espiacuteritu de decisioacuten (Bataille 1954 [1986 p 36])

141

CAPIacuteTULO 4 De la espiritualidad y el alma en la obra de

Sigmund Freud y Jacques Lacan

41 Proemio

En este capiacutetulo nos interesa problematizar el lugar que ha tenido la

espiritualidad y el alma en la Obra Completas de Sigmund Freud y en los Escritos

y Seminarios de Jacques Lacan Como ya hemos indicado partimos de la nocioacuten

de espiritualidad que plantea Foucault (1981-82 [2002]) para estudiar si en el

psicoanaacutelisis (Freud y Lacan) es posible encontrar elementos propios de la

espiritualidad Nos interesa indagar en teacuterminos generales coacutemo estaacuten

presentes las nociones de espiritualidad espiritual espiacuteritu y alma en Freud y en

Lacan

Hemos rastreado dichos teacuterminos en las Obra Completa de Sigmund

Freud y en los Escritos Otros Escritos y Seminarios de Jacques Lacan Es

evidente que el anaacutelisis de todo este material excede las posibilidades de esta

tesis Nos limitaremos en este capiacutetulo a presentar dicho material y a realizar

algunas consideraciones generales que permitan efectuar un estudio exhaustivo

en otro momento Siacute haremos hincapieacute en lo que hemos denominado ldquola

espiritualidad y el alma en el amor la locura y la muerterdquo presente

fundamentalmente en algunos Seminarios y Escritos de Lacan Temaacutetica que

desplegamos en los capiacutetulos siguientes (5 6 7 y 8)

Acordamos con Le Brun (2015) cuando precisa que antes de que Foucault

elaborara sus buacutesquedas sobre la espiritualidad el psicoanaacutelisis ya la habiacutea

integrado En sus palabras

Mientras Foucault elaboraba sus buacutesquedas haciacutea mucho

tiempo que el psicoanaacutelisis habiacutea integrado en sus referencias

a la ldquoespiritualidadrdquo El lugar de la Geistigkeit en Freud es

manifiesto y no solamente en Moiseacutes y el monoteiacutesmo pero es

142

en Lacan donde la presencia de lo que es designado como

ldquoespiritualrdquo es la maacutes continua desde los antildeos 1930 y la eacutepoca

de su tesis hasta el final de su ensentildeanza Su estudio ha sido

hecho recientemente por Jean Allouch (Le Brun 2015 p 24)

La cronologiacutea psicoanaliacutetica de referencia a la espiritualidad es miacutenima

respecto de su larga tradicioacuten sin embargo como dice Le Brun es significativo

que

[hellip] en esta segunda mitad del siglo XX por un lado el

psicoanaacutelisis con Lacan por el otro el trabajo de Foucault con

todas las profundas diferencias que lo distinguen se hayan

encontrado para hacer de la espiritualidad y de los ejercicios

espirituales el elemento determinante de una praacutectica y una

reflexioacuten La necesidad de encontrar una manera de pensar y

de formular la intervencioacuten de un sujeto en un pensamiento y

una accioacuten condujo a uno y otro a retomar ldquoespiritualidadrdquo (Le

Brun 2015 p 25)

Intentaremos en este capiacutetulo dar una muestra del lugar que ha tenido la

espiritualidad y el alma (en tanto que elemento central de la espiritualidad) en el

psicoanaacutelisis que propuso Freud y en el que propuso Lacan

143

42 Sobre el lugar de la espiritualidad y el alma en la obra de

Sigmund Freud

Moiseacutes de Miguel Aacutengel (1513-1515)

144

Hemos realizamos un rastreo sobre las apariciones significativas de las

nociones de alma (aniacutemico) espiacuteritu espiritual y espiritualidad en las Obras

completas de Sigmund Freud Para ello nos basamos en la versioacuten publicada por

Amorrortu editores traducida del alemaacuten por Joseacute L Etcheverry y compilada por

James Strachey con la colaboracioacuten de Anna Freud (Freud 1991)

Es cierto que hubiera sido maacutes significativa una revisioacuten de dichas

nociones en las obras completas en la lengua original en que escribioacute Freud Esa

tarea nos resultoacute muy difiacutecil ya que consideramos que se requiere de una relacioacuten

a esa lengua que carecemos No obstante cada vez que resultoacute necesario

fuimos a leer la versioacuten Gesammelte Werke (Freud 1952) publicada en Londres

por Publishing Co Ltd con la colaboracioacuten de Marie Bonaparte y por Anna

Freud Es decir que ante cualquier duda respecto de la traduccioacuten de los

teacuterminos pertinentes revisamos la versioacuten en alemaacuten

Entonces nuestra intencioacuten consistioacute en hacer un rastreo de los teacuterminos

espiritualidad (y por lo tanto espiritual y espiacuteritu) y alma (por lo tanto aniacutemico y

en algunos casos aparato aniacutemico y aparato psiacutequico) en la publicacioacuten de las

obras psicoanaliacuteticas de Sigmund Freud Nos aseguramos a traveacutes de las

propias palabras del traductor Joseacute L Etcheverry en su libro ldquoSobre la versioacuten

castellanardquo que los teacuterminos Seele y seelisch han sido traducidos por alma y

aniacutemico respectivamente y que aparato aniacutemico estaacute formado con seelisch y

psiacutequico por psychisch A su vez a espiacuteritu le corresponde Geis y de alliacute gestige

(espiritual) y Gestigkeit (espiritualidad)

Hemos traducido Seele y seelisch por laquoalmaraquo y laquoaniacutemicoraquo

respectivamente Asiacute laquoaparato aniacutemicoraquo El texto definitorio

estaacute al comienzo del trabajo laquoTratamiento psiacutequico (tratamiento

del alma)raquo Dice Freud (GW 5 paacuteg 290) que laquopsiqueraquo es

vocablo griego que al alemaacuten se traduce por Seele (y al

castellano desde luego por laquoalmaraquo por ejemplo el tratado de

Aristoacuteteles Sobre el alma) En la Standard Edition se traduce

mind y mental pero en nuestra lengua seriacutea erroacuteneo emplear

laquomenteraquo y laquomentalraquo Pieacutensese en que eso aniacutemico inconsciente

estaacute agitado por pasiones hay ahiacute como unos titanes mal

domentildeados que no dejan de amenazar el orden del mundo y lo

145

mental se refiere maacutes a lo intelectivo a lo que tiene forma y

organizacioacuten Vemos pues que la asimilacioacuten que establece

Freud entre laquopsiqueraquo y laquoalmaraquo es taxativa (Etcheverry 1972

[1991 p 36])

La psicologiacutea freudiana tiene por objeto al laquoalmaraquo nocioacuten que

antes pertenecioacute al mito la religioacuten y la metafiacutesica y ahora se

incluye dentro de una ciencia que expande de continuo sus

fronteras en el campo del saber intencionalidad presente en los

textos de Freud y nuevo argumento en favor de nuestra opcioacuten

terminoloacutegica (a pesar de ciertos usos de laquomenteraquo en acepcioacuten

maacutes lata laquoalmaraquo es maacutes fiel tambieacuten desde el punto de vista -

no desdentildeable- de la historia del pensamiento) (Etcheverry

1972 [1991 p 36])

Las Obras completas (Freud 1991) que hemos consultado estaacuten

conformadas por 286 escritos de Freud Los mismos resultan de 27 libros y 259

trabajos tales como artiacuteculos cartas conferencias proacutelogos entre otros

Incluimos en el anaacutelisis el libro de Etcheverry (1972 [1991]) ldquoSobre la versioacuten

castellanardquo ya que forma parte de la compilacioacuten y tiene la caracteriacutestica de

explicitar las decisiones de traduccioacuten de los teacuterminos que nos interesan

En el Apeacutendice de esta tesis se encuentra el Listado No 1 con las

ocurrencias significativas de las palabras alma (aniacutemico aparato aniacutemico y

psiacutequico) espiacuteritu espiritual y espiritualidad ademaacutes agregamos el teacutermino

ghost que se encuentra en Hamlet Con la expresioacuten ldquoocurrencias significativasrdquo

hacemos referencia a que tuvimos en cuenta esos teacuterminos cuando fueron

utilizados por Freud con un significado teoacuterico relacionado con nuestros fines Es

decir que descartamos las apariciones de dichos teacuterminos con significados

metafoacutericos o no especiacuteficos teoacutericamente como por ejemplo ldquolas cuitas del

almardquo o ldquoel espiacuteritu del autorrdquo

El listado estaacute dividido por los 23 tomos de las Sigmund Freud Obras

Completas y clasificado por teacuterminos (alma espiacuteritu espiritual espiritualidad

aparato aniacutemico aparato psiacutequico y ghost) Tiene 3 columnas ldquoAparicioacuten del

146

teacuterminosrdquo es decir en queacute escrito de Freud se encuentra en queacute ldquoContextordquo

aparecioacute el teacutermino y tambieacuten registramos la cantidad de veces en que alguno

de esos teacuterminos aparecioacute en otra lengua como el griego latiacuten franceacutes hebreo

entre otras

El Cuadro No 1 ldquoApariciones significativas de los teacuterminos alma espiacuteritu

espiritual y espiritualidad en las Obras completas de Sigmund Freudrdquo sintetiza el

Listado No 1 Alliacute se ve la cantidad de veces que aparecieron los teacuterminos Estaacute

dividido por 7 columnas la primera refiere al volumen (o tomo) y el nombre del

trabajo escrito de Freud y las otras 6 son los teacuterminos buscados (alma [Seele]

aparato aniacutemico aparato psiacutequico espiacuteritu [Geist] espiritual y espiritualidad) Al

final se contabilizan la cantidad de veces en que resultoacute cada teacutermino 402 alma

104 aparato aniacutemico 86 aparato psiacutequico 208 espiacuteritu 68 espiritual y 22

espiritualidad Es importante destacar que si bien hemos contabilizados la

cantidad de veces en que aparecen dichas nociones no nos interesa tanto la

cantidad como el posible anaacutelisis que se pueda desprender En esta ocasioacuten la

cantidad en todo caso resulta significativa Vale decir que hemos encontrado

que nuestros teacuterminos estaacuten presentes en toda la produccioacuten psicoanaliacutetica de

Freud

Con respecto a los teacuterminos en el original ya habiacuteamos visto con Le Brun

(2015) que en el mundo germaacutenico estaacuten los teacuterminos Seele y Geist ademaacutes

que en el uso existiacutean los teacuterminos Seelenheiling (curacioacuten del alma) Seelensorg

(cuidado de las almas) y Seelensorger (pastor de almas) Dichas palabras

designaban praacutecticas y funciones en la confluencia entre direccioacuten espiritual y

cura de almas en el campo religioso y cuidado psicoloacutegico en el campo

terapeacuteutico

Entre 1909 y 1939 Freud mantuvo correspondencia con el pastor Pfister

Alliacute Freud pone en relieve que ldquoaparte del hecho de que lsquoel psicoanaacutelisis no es

maacutes religioso que irreligiosorsquo la constatacioacuten de que el lsquomeacutetodo psicoanaliacuteticorsquo

puede ayudar a la lsquocuracioacuten de las almasrsquo [Seelenheilung]rdquo (Le Brun 2015 p

16)

Hemos consultado el claacutesico diccionario del alemaacuten Deutsches

Woumlrterbuch (Grimm und Grimm 1852 [1999]) para obtener algunos datos del

origen de los teacuterminos Seele y seelich (alma y aniacutemico) Geist gesitig y

Gestigkeit (espiacuteritu espiritual y espiritualidad)

147

Seele f anima I formales Ein gemeingermanisches wort

(grundform saiwalocirc auch saiwlocirc) von noch nicht aufgeklaumlrter

herkunft und verwandtschaft fruumlher stellte man es gewoumlhnlich

mit see (urg saiwiz) zusammen was lautlich sehr gut stimmt

ruumlcksichtlich der bedeutung sich aber nur durch kuumlnstliche

wenig einleuchtende construktionen vermitteln laumlszt vgl bei

dem worte seele sah der Deutsche noch das rastlose wogen der

bewegten see vor sich welcher er die unablaumlssig arbeitende

gewalt seines innern verglich Freytag bilder 1 295 so J Grimm

myth4 689 gramm 2 99 auch die zusammenstellungen mit

lat saevus befriedigen nicht da sie ebenfalls die entwickelung

der bedeutung unerklaumlrt lassen Kluge5 344a weist auf lat

saeculum hin indem er als grundbedeutung lebenskraft

annimmt aber dieses wort das sich in derselben bedeutung

(menschenalter) auch im keltischen als saitlo- cymr hoedl

bret hoetl hoedl hoazl hoal wiederfindet (Fick4 2 294) wird

man nicht von der wurzel secirc saumlen trennen (vgl got manasethorns)

und dann liegt sowol die lautform (von sē- ausgehend muumlszte

man dreifache ableitung mit j w und l annehmen) als auch die

bedeutung zu weit ab da man nach der analogie der ausdruumlcke

fuumlr seele in andern sprachen als grundbedeutung die des

wehens oder athmens erwartet (vgl anima ψυχή hebr rucircach

u a m) der bedeutung waumlre die bei Fick3 3 313 vermutete

verwandtschaft mit su- erregen angemessener doch versteht

man dabei nicht woher der diphthong der ersten silbe stammt

auch die neueste von zwei seiten selbststaumlndig vorgebrachte

etymologie die seele mit lit sylagrave slav sila kraft gewalt eile

zusammenstellt ist nicht recht uumlberzeugend vgl Per Persson

in Bezzenbergers beitr 19 276mdash9 (Grimm und Grimm 1852

[1999])47

En forma resumida Seele corresponde al anima latino Es una palabra

germaacutenica cuyo origen es desconocido Tiene un parentesco con la palabra See

47 Los resaltados en ldquonegritasrdquo de las citas son nuestros

148

(lagos)48 Estaacute vinculada al latiacuten a partir de su raiacutez que significa ldquofuerza vitalrdquo y

por analogiacutea con las otras lenguas como el griego ψυχή (psiqueacute) y el hebreo

rucircach toma los significados baacutesicos de expresiones del alma como respiracioacuten

Geist m a) goth fehlend (es heiszt ahma vgl u athem) ahd

keist geist alts gecircst geist ags gacircst gaeligst altfries gacircst altn

aber gleichfalls fehlend es heiszt andi m oumlnd f noch schwed

norw ande daumln aand nur in der bed gespenst entlehnt daumln

geist und in geistlig mnd geist Sch u L 2 36b nnd geest

Brem wb 2 500 nl geest engl nur noch ghost gespenst und

vom heil geist (sonst spirit mind) aber auch noch in ghostly

geistlich s auch DWG gast u II 1 a b) bemerkenswert ist

uumlbrigens dasz das wort in den mundarten jetzt gern die

vornehme hochdeutsche form hat anstatt der mundartlichen so

bair raquojetzt gewoumlhnlich geist selten mehr gaist gaest Schm 2

79 (bair gaist noch Schoumlnsl S 1d) appenz zwar gaeligst

gespenst aber in den andern bed geist auch z b von hochmut

Tobler 213b aumlhnlich in norw mundarten vom heiligen geist nicht

den heilage ande sondern den helligaand d h daumlnisch (Aasen

7a) c) den ursprung zu suchen weist die sinnliche bed hauch

atem (s II 1) den weg nd bei schiffern auch geist ein gewisser

wind (s II 1 c) wie in schwed mundarten gajst m scharfer

wind wer mit rot gedunsenem gesicht aus solcher luft kommt

heiszt gajsta-riven vaumlderbiten Rietz 181b (vgl lat spiritus auch

von wind und wetter) es musz ein stamm fuumlr hauchen wehen

blasen dahinter stehen (wie lat spirare hinter spiritus) und er

(Grimm und Grimm 1852 [1999])

En forma y contenido el Geist se emparenta con spiritus anima mens

genius Se puede relacionar con el ldquoespectrordquo daneacutes y de ahiacute las significaciones

48 En el punto 43 veremos coacutemo Lacan aborda esta temaacutetica y en partiruclar en el Cap 7 en relacioacuten con Schreber

149

de asustar y de salvacioacuten Contiene los oriacutegenes baacutesicos del latiacuten como

respiracioacuten respirar soplo y soplar (del latiacuten spirare y spiritus)

geistigkeit f subst zu geistig 1) schon mhd geistekeit bei

Eckhart s unter geistig 1 a dann im 17 jh geistigkeit

acumen acies ingenii mens sagax intelligentia vulgo

spiritualitas Stieler 640 darauf aber in den wbb lange wieder

fehlend wie geistig s d 1 c in der von Stieler angegebenen

bedeutung braucht es Leibnitz in der ermahnung an die

Teutsche ihren verstand und sprache besser zu uumlben vom j

1679 ich frage ob ihre vorfahren wol auch der so hohen

geistreichen sinne faumlhig gewesen alleine wir haben uumlber

unsrer (heutigen) schriftler allzugrosze geistigkeit nicht zu

klagen es ist alles leider so irdisch und kriechend weim jahrb

3 104 deutlich als subst zu dem vorausgehenden geistreich

(zu dem uns ja noch heute ein subst fehlt) wie man zu sinnreich

damals als subst sinnlichkeit brauchte z b Wernike (1704) 21

321 365 falsche sinnligkeit 103 d i falscher witz (s unter geist

24 g) leere geistreichelei aber geistig fuumlr geistreich gebrauchte

wirklich Opitz (nach dem nl) s dort 1 b (Grimm und Grimm

1852 [1999])

Finalmente de Geist surge desde el siglo XVII Geistigkeit espiritualidad

Contiene ademaacutes de los significados religiosos de espiritualidad los de

ingenioso ingeniosidad etc

150

421 Breve anaacutelisis sobre la espiritualidad y el alma en las Obra

completas de Sigmund Freud

La esencia maacutes profunda y eterna de la humanidad que el

poeta cuenta con poder despertar en el auditorio son

aquellas mociones de la vida del alma [Seelen Leben] que

tienen su raiacutez en la infancia que despueacutes se hizo

prehistoria (Freud 1900 [1991 p 257])

Nuestra alma [Seele] ese precioso instrumento por medio

del cual nos afirmamos en la vida no es una unidad

paciacuteficamente cerrada en el interior de siacute [hellip] (Freud 1932

p [1991 p 205])

El ser humano se vio movido a reconocer dondequiera

unos poderes laquoespiritualesraquo [gesitige] [hellip] fue el aire en

movimiento lo que proporcionoacute el modelo de la

espiritualidad pues el espiacuteritu toma prestado su nombre

del soplo de viento (animus spiritus en hebreo ruach

soplo) Ello implicaba el descubrimiento del alma [Seele]

como el principio espiritual en el individuo [hellip] se

inauguraba para el ser humano el reino de los espiacuteritus

[Gesit] [hellip] (Freud 1938-39 [1991 pp 110-11])49

A continuacioacuten destacaremos las conceptualizaciones maacutes significativas

en la obra psicoanaliacutetica de Freud sobre la espiritualidad el alma y el espiacuteritu

Como se desprende de Listado No 1 ldquoOcurrencias significativas de los

teacuterminos alma espiacuteritu espiritualidad en las Obras completas de Sigmund

Freudrdquo dichos teacuterminos estaacuten relacionados con autores de la filosofiacutea (Platoacuten

Aristoacuteteles Ciceroacuten Descartes y Nietzsche entre otros) escritores y poetas

(tales como Goethe Shakespeare Jensen Ibsen y unos cuantos maacutes) y artistas

49 Las palabras entre pareacutentesis recto en lengua alemaacuten son extraiacutedas de Freud 1952 Gesammelte Werke

151

(como Michelangelo Leonardo Da Vinci entre otros) Ademaacutes la construccioacuten

teoacuterica del aparato aniacutemico y psiacutequico freudiano se formoacute con el teacutermino aniacutemico

[seelisch] de alma [Seele] y psiacutequico [psychisch] de la psiqueacute griega Alma estaacute

en relacioacuten con las diferentes instancias de las dos teoriacuteas del aparato psiacutequico

o aniacutemico (inconsciente preconsciente y consciencia y yo ello y superyoacute)

Incluso el alma y el espiacuteritu se relacionan con los teacuterminos conceptuales maacutes

importantes del psicoanaacutelisis tales como pulsioacuten fantasiacutea resistencia

represioacuten angustia siacutentoma suentildeo lapsus acto fallido chiste lo coacutemico

histeria neurosis obsesiva locura duelo libido transferencia angustia

sexualidad muerte amor Finalmente el psicoanaacutelisis es una ldquocura del almardquo o

ldquociencia del espiacuteriturdquo y el psicoanalista es un ldquomeacutedico del almardquo

4211 ldquoMoiseacutes y la religioacuten monoteiacutestardquo una historia de la espiritualidad

En el libro ldquoMoiseacutes y la religioacuten monoteiacutestardquo (Freud 1938-39 [1991]) se lee

claramente que Freud se propuso hacer una historia de la espiritualidad Sin

lugar a dudas se trata del texto priacutenceps para estudiar las ideas sobre

espiritualidad en Freud No describieacuteremos todo el trabajo histoacuterico que hizo

Freud en este escrito nos limitaremos a resaltar los elementos fundamentales

Por un lado se lee que en lo que denomina ldquoel nuevo reino de la espiritualidadrdquo

el ser humano reconocioacute ldquopoderes espiritualesrdquo Por otro lado para dar cuenta

del modelo de la espiritualidad realiza un rastreo etimoloacutegico del teacutermino (Geist

animus spiritus ruach soplo) Para eacutel ldquoel aire en movimiento proporcionoacute el

modelo de la espiritualidadrdquo [Geistigkeit] Ademaacutes agrega que el alma [Seele] es

el principio espiritual [geistige] del ser humano

Se inauguraba el nuevo reino de la espiritualidad [Gesitigkeit]

en el que representaciones recuerdos y procesos de

razonamiento se volviacutean decisivos por oposicioacuten a la actividad

psiacutequica inferior que teniacutea por contenido percepciones

inmediatas de los oacuterganos sensoriales [hellip] esta vuelta de la

152

madre al padre define ademaacutes un triunfo de la espiritualidad

sobre la sensualidad [Gesitigkeit] [hellip] El ser humano se vio

movido a reconocer dondequiera unos poderes laquoespiritualesraquo

[gesitige] [hellip] fue el aire en movimiento lo que proporcionoacute el

modelo de la espiritualidad pues el espiacuteritu toma prestado su

nombre del soplo de viento (animus spiritus en hebreo ruach

soplo) Ello implicaba el descubrimiento del alma [Seele] como

el principio espiritual en el individuo [hellip] se inauguraba para el

ser humano el reino de los espiacuteritus [hellip] (Freud 1938-39 [1991

pp 110-11])50

Este pasaje contiene varios elementos para nuestro intereacutes En primer

lugar define ldquonuestra espiritualidadrdquo comparaacutendola con la griega luego da

cuenta de lo que eacutel denominoacute ldquoel progreso de la espiritualidadrdquo Es decir coacutemo

el hombre pasoacute por diferentes modos de religioacuten y los efectos que esto produjo

en la subjetividad

La armoniacutea entre la cultura de las actividades espirituales y la

de las actividades corporales [Koumlrper] tal como la alcanzoacute el

pueblo griego no les fue dada a los judiacuteos Dentro de tal

escisioacuten al menos se aferraron a lo maacutes valioso (Freud 1938-

39 [1991 p 112])

Hay un elemento que consideramos central Freud dice que ldquotodos los

progresos en la espiritualidadrdquo implican ldquoacrecentar el sentimiento de siacuterdquo La

cohesioacuten del pueblo judiacuteo a partir de las Sagradas Escrituras y la espiritualidad

permitioacute limitar la violencia

50 Las palabras entre pareacutentesis recto en alemaacuten son extraiacutedas de Freud 1952 Gesammelte Werke

153

Dios fue enaltecido a un estadio superior de la espiritualidad [hellip]

Todos estos progresos en la espiritualidad tienen por resultado

acrecentar el sentimiento de siacute de la persona [hellip] Los judiacuteos

conservaron la orientacioacuten hacia intereses espirituales [hellip] En

lo sucesivo fueron la Sagrada Escritura y el empentildeo espiritual

en torno de ella lo que mantuvo cohesionado al pueblo disperso

[hellip] La precedencia que durante unos dos mil antildeos se otorgoacute a

los empentildeos espirituales dentro de la vida del pueblo judiacuteo tuvo

desde luego su efecto ayudoacute a poner diques a la rudeza y la

inclinacioacuten a la violencia [hellip] (Freud 1938-39 [1991 p 11])

Continuacutea indicando que dicho progreso espiritual implicoacute ir contra la

percepcioacuten sensorial a favor de los procesos intelectuales De hecho hay una

evidente diferencia de nivel espiritual pues mientras ldquouna religioacuten estaacute muy

proacutexima a fases primitivasrdquo la otra ldquoen un iacutempetu de elevacioacuten ha subido hasta

las alturas de una abstraccioacuten sublimerdquo Para Freud hay un progreso en la

espiritualidad que implicoacute ldquoun relegamiento de la sensualidadrdquo

El progreso en la espiritualidad consiste en decidirse uno contra

la percepcioacuten sensorial directa en favor de los procesos

intelectuales llamados superiores [hellip] en muchos progresos de

lo espiritual (p ej el triunfo del derecho paterno) no se puede

rastrear queacute autoridad habriacutea impartido el criterio seguacuten el cual

algo debiera considerarse superior [hellip] en el desarrollo de la

humanidad lo sensual es avasallado poco a poco por lo

espiritual [hellip] la espiritualidad misma es avasallada por el

fenoacutemeno emocional (Freud 1938-39 [1991 p 114])

Entiende que la religioacuten cristiana no mantuvo la altura de espiritualizacioacuten

hasta la cual se habiacutea elevado el judaiacutesmo ldquodurante los dos milenios siguientes

habriacutean de significar una inhibicioacuten grave para el desarrollo espiritualrdquo (Freud

1938-39 [1991 p 85])

154

A diferencia de los ideales griegos en los ideales judiacuteo y

cristiano la belleza por ejemplo o la fuerza muscular por

envidiadas que sean no proporcionan tiacutetulo alguno para la

ldquograndezardquo Habraacuten de ser entonces cualidades espirituales

excelencias psiacutequicas e intelectuales (Freud 1938-39 [1991 p

109])

Ese progreso espiritual implicoacute una renuncia de lo pulsional como manera

de posibilitar ldquola elevacioacuten de la conciencia de siacuterdquo

Para este gran espiacuteritu el universo no esconde problema

alguno porque eacutel mismo ha creado todos sus dispositivos [hellip]

El espiacuteritu divino que es por otra parte el ideal de una perfecta

eacutetica ha implantado en los seres humanos la noticia de ese

ideal y al mismo tiempo el esfuerzo por igualar su ser a su ideal

(Freud 1938-39 [1991 p 118])

En un texto cercano en el tiempo ldquoiquestPor queacute la guerrardquo donde dialogan

Einstein y Freud (1933 [1991 p 198]) refirieacutendose a la nocioacuten de ldquoproceso

culturalrdquo diraacute que el mismo se debe a la renuncia de lo pulsional y el

fortalecimiento de lo espiritual

Las dos caracteriacutesticas principales que alliacute se atribuyen a dicho

proceso (tal como lo ilustra la religioacuten de Moiseacutes derivada de

Amenofis) son las mismas que aquiacute se mencionan el

fortalecimiento de la actividad espiritual y la renuncia de lo

pulsional

155

Freud quiere realizar una ldquohistoria del espiacuteritu humanordquo Eacutesta es

observable en las ldquoNuevas conferencias de introduccioacuten al psicoanaacutelisisrdquo (Freud

1932-33 [1991]) donde le dedica varias conferencias a temas tales como ldquoel

ocultismordquo ldquola cosmovisioacutenrdquo y el pasaje del animismo a la religioacuten entre otros

Seriacutea muy valioso conocer lo que forzoacute el pasaje del animismo

a la religioacuten pero bien pueden ustedes imaginarse cuaacutenta

oscuridad envuelve auacuten hoy a esas eacutepocas primordiales de la

historia evolutiva del espiacuteritu humano [hellip] (Freud 1932-33

[1991 p 153])

El intereacutes por las relaciones entre la actividad aniacutemica del individuo

(neurosis fantasiacutea suentildeo) con la cultura la religioacuten el mito y los cuentos estaacute

desde muy temprano en Freud A modo de muestra en el ldquoProacutelogo a Saacutendor

Ferenczi Leacutelekelemzeacutes eacutertekezeacutesek a pszkhoanalizis koreacutebolrdquo51 (Freud 1910b

[1991]) plantea dicho nexo

La indagacioacuten psicoanaliacutetica de las neurosis (diversas formas

de nerviosidad por condicionamiento aniacutemico) se ha empentildeado

en descubrir el nexo de estas perturbaciones con la vida

pulsional con los perjuicios que a esta infligen los reclamos de

la cultura con la actividad fantaseadora y oniacuterica del individuo

normal y con las creaciones del alma de los pueblos en la

religioacuten el mito y los cuentos tradicionales (Freud 1910b [1991

p 229])

Allouch (2007) entiende que Freud realizoacute el recorrido de su libo sobre

Moiseacutes para construir una historia de la espiritualidad y no una pre-historia de las

51 El libro de Ferenczi teniacutea como tiacutetulo Estudio del alma ensayos en el campo del psicoanaacutelisis

156

religiones Ese mismo gesto implicoacute otorgarle un lugar al psicoanaacutelisis su lugar

en la historia de la espiritualidad

Si ldquosolamenterdquo se tratara de una (pre) historia de las religiones

no se entenderiacutea coacutemo el psicoanaacutelisis puede intervenir y

ocupar un lugar alliacute ni tampoco coacutemo podriacutea ser que en el seno

mismo de esa construccioacuten freudiana el cristianismo ldquofuese un

progreso desde el punto de vista de la historia religiosardquo

mientras que la ldquoreligioacuten cristiana no se mantuvo en el nivel de

espiritualizacioacuten [Vergeistigung] al cual el judaiacutesmo se habiacutea

elevadordquo (Allouch 2007 p 97)

Lacan reconoceraacute en Freud que el pasaje de la madre (reconocida por los

sentidos) al padre (al cual no se le asigna certidumbre sensorial) es una victoria

del espiacuteritu o maacutes bien de la vida espiritual

Todaviacutea creemos percibir en la Orestiacuteada de Esquilo el eco de

esa revolucioacuten Pero ese pasaje de la madre al padre

caracteriza demaacutes una victoria de la vida del espiacuteritu

[Geistigkeit] (Freud 1938-39 [1991 p 85])

Entendemos que el trabajo sobre Moiseacutes es el texto fundamental de Freud

que da cuenta de su implicancia en la espiritualidad Esa relacioacuten a la

espiritualidad se observa tambieacuten en su lugar de ldquomaestrordquo Freud y alguno de

sus alumnos crearon una asociacioacuten de psicoanalistas luego otros continuaran

ese movimiento Como sentildeala Allouch (2011 p 20) algunos lectores como

Thomas Mann

[hellip] habiacutean sabido ver en Freud no solamente al analista no

solamente al sabio sino igualmente al maestro espiritual Freud

157

lo confirma su uacuteltima obra su Moiseacutes quiere ser una historia

del espiacuteritu [Geist] (Allouch 2011 p 20)

4212 El psicoanaacutelisis es un ldquotratamiento desde el almardquo y el psicoanalista

es un ldquomeacutedico del almardquo

Desde los comienzos en el texto ldquoTratamiento psiacutequico (tratamiento del

alma)rdquo Freud (1890 [1991 p 115) entiende que psiqueacute se traduce al alemaacuten por

Seele y que el ldquotratamiento psiacutequicordquo es igual a ldquotratamiento del almardquo Sin lugar

a dudas estaacute marcando una posicioacuten teoacuterica que mantendraacute hasta el final de su

vida Agrega

Podriacutea creerse entonces que por tal se entiende tratamiento

de los fenoacutemenos patoloacutegicos de la vida aniacutemica Pero no es

este el significado de la expresioacuten laquoTratamiento psiacutequicoraquo

quiere decir maacutes bien tratamiento desde el alma mdashya sea de

perturbaciones aniacutemicas o corporalesmdash con recursos que de

manera primaria e inmediata influyen sobre lo aniacutemico del

hombre Un recurso de esa iacutendole es sobre todo la palabra y

las palabras son en efecto el instrumento esencial del

tratamiento aniacutemico El lego hallaraacute difiacutecil concebir que unas

perturbaciones patoloacutegicas del cuerpo y del alma puedan

eliminarse mediante laquomerasraquo palabras del meacutedico (Freud 1890

[1991 p 115])

Plantea entonces algo novedoso que el tratamiento psiacutequico no refiere

a lo patoloacutegico del alma sino que es un tratamiento ldquodesde el almardquo Hay una

gran sutileza en Freud al plantear que ldquolos efectosrdquo se realizaraacuten ldquodesde el almardquo

Y ademaacutes es con el lenguaje con la palabra del meacutedico que se lograraacute el efecto

sobre lo aniacutemico (seelisch) sobre las perturbaciones de lo aniacutemico o del cuerpo

La palabra es el instrumento esencial y por medio de eacuteste el meacutedico produciraacute

158

los efectos buscados Esta es la novedad freudiana que dio lugar el surgimiento

del psicoanaacutelisis como tratamiento ineacutedito

En un trabajo muy temprano ldquoEstudios sobre la histeriardquo (Breuer y Freud

1893-95 [1991]) Freud utiliza el teacutermino ldquoNervensystemrdquo (sistema nervioso)

manteniendo todaviacutea una relacioacuten con la neurologiacutea Sin embargo en 1925

cambiaraacute dicho teacutermino por ldquoSeelenlebenrdquo (vida aniacutemica) En la ldquoIntroduccioacutenrdquo de

dicho texto Strachey sentildeala que el cambio de Nervensystem por Seelenleben

no produjo transformaciones conceptuales no obstante podemos indicar que

con el tiempo Freud se afianza cada vez maacutes en su posicioacuten que implica alejarse

de las ciencias de la naturaleza y comienza a desplegar sin tanto cuidado su

teoriacutea con teacuterminos e ideas sobre el alma y la espiritualidad

Una correccioacuten que Freud se sintioacute obligado a hacer treinta antildeos

despueacutes en la uacuteltima oracioacuten del presente libro pone de relieve

la inestabilidad de la posicioacuten que en materia de neurologiacutea auacuten

trataba de mantener en 1895 En esta fecha habiacutea empleado el

teacutermino laquoNervensystemraquo laquosistema nerviosoraquo que en 1925

cambioacute por laquoSeelenlebenraquo laquovida aniacutemicaraquo Pero lo que

pareciacutea un cambio trascendental no afectoacute en lo maacutes miacutenimo el

significado de la oracioacuten Ya en la eacutepoca en que Freud escribioacute

este trabajo el viejo vocabulario neuroloacutegico no era maacutes que

una envoltura (Strachey 1991 p 19)

En las ldquoConferencias de introduccioacuten al psicoanaacutelisisrdquo (Freud 1916-17

[1991]) hablando de ldquoEl caraacutecter del psicoanaacutelisisrdquo va a sentildealar que el trabajo

psicoanaliacutetico ha estrechado lazos con ldquomuchas ciencias del espiacuteriturdquo y las

describe mitologiacutea linguumliacutestica religiones psicologiacutea de los pueblos etc

A raiacutez del trabajo psicoanaliacutetico se urden lazos con muchas

otras ciencias del espiacuteritu cuyo estudio promete los maacutes

valiosos frutos tanto con la mitologiacutea como con la linguumliacutestica

159

con el folklore con la psicologiacutea de los pueblos y con la doctrina

de las religiones (Freud 1916-17 [1991 p 153])

Es maacutes en los ldquoEscritos brevesrdquo (Freud 1919 [1991]) diraacute que el

psicoanaacutelisis es una ldquociencia del espiacuteriturdquo De hecho en ldquolas operaciones

superiores del espiacuteriturdquo era necesario investigar cuaacuteles eran los nexos con la

represioacuten las pulsiones lo inconsciente Para ello era necesario aplicar el

psicoanaacutelisis a las ldquodiversas ciencias del espiacuteriturdquo

[hellip] en las operaciones superiores del espiacuteritu humano debiacutea

ser posible pesquisar un nexo con esos factores discernidos en

la patologiacutea con la represioacuten con los empentildeos por dominar lo

inconsciente con las posibilidades de satisfaccioacuten de las

pulsiones primitivas Desde entonces fue una tentacioacuten

irresistible un imperativo cientiacutefico aplicar los meacutetodos de

indagacioacuten del psicoanaacutelisis muy lejos de su suelo materno a

las maacutes diversas ciencias del espiacuteritu (Freud 1919 [1991 pp

256-57])

En varias oportunidades diraacute que el objetivo de psicoanaacutelisis consiste en

dar cuenta de lo inconsciente en la vida aniacutemica o del alma A modo de ejemplo

en las ldquoConferencias de introduccioacuten al psicoanaacutelisisrdquo enfatiza ldquo[el psicoanaacutelisis]

No se propone ni alcanza otra cosa que descubrir lo inconsciente en la vida del

almardquo (Freud 1916-17 [1991 p 354]) Y en ldquoDos artiacuteculos de enciclopedia

Psicoanaacutelisis y Teoriacutea de la libidordquo (Freud 1922-23 [1991 p 247]) sentildeala que el

psicoanaacutelisis ldquotiene como preciso y limitado aacutembito de trabajo el de ser ciencia

de lo inconsciente en el almardquo

En el texto citado de 1890 dice que el psicoanalista es un ldquomeacutedico del

almardquo de la misma manera lo nombra en el trabajo sobre Leonardo Da Vinci

160

iquestAcaso no parece llamada la hipnosis a satisfacer todas las

necesidades del meacutedico en la medida en que quiere

presentarse como laquomeacutedico del almaraquo frente a los enfermos

(Freud (1890 [1991 p 128)

Cuando la investigacioacuten del meacutedico del alma que suele

contentarse con un fraacutegil material humano aborda a uno de los

grandes de la humanidad no lo hace obedeciendo a los motivos

que tan a menudo los legos le atribuyen (Freud 1910 [1991 p

59])

En ldquoPresentacioacuten autobiograacuteficardquo (1925 [1991]) sentildeala enfaacuteticamente que

el psicoanaacutelisis es una ldquociencia del almardquo y ademaacutes esta cita tiene el intereacutes de

mostrar que Freud consideraba que el psicoanaacutelisis no era una ciencia auxiliar

de la psicopatologiacutea demarcacioacuten fundamental que le permite ubicarlo como

ldquociencia del almardquo

[hellip] el psicoanaacutelisis deja de ser una ciencia auxiliar de la

psicopatologiacutea y es maacutes bien el esbozo de una ciencia del

alma nueva y maacutes fundamental que se vuelve indispensable

tambieacuten para entender lo normal (Freud 1925 [1991 p 44])

Muy cercano en el tiempo en ldquoiquestPueden los legos ejercer el anaacutelisisrdquo

(Freud 1926 [1991]) diraacute que el analista es un ldquocurador de almasrdquo es decir

Seelensorger y esa es su funcioacuten Ya hemos citado a Le Brun (2015) refirieacutendose

claramente a esta idea de Freud de ubicar al analista y al anaacutelisis como un

Seelensorg (cuidado de las almas) y Seelensorger (pastor de almas) Dichas

palabras designaban praacutecticas y funciones en la confluencia entre direccioacuten

espiritual y cura de almas en el campo religioso y cuidado psicoloacutegico en el

campo terapeacuteutico

161

Al analista lego profesional no le resultaraacute difiacutecil ganarse el

prestigio que merece como curador profano de almas Mediante

la foacutermula laquocurador profano de almasraquo [Seelensorger] podriacutea

describirse acabadamente la funcioacuten que el analista mdashmeacutedico

o legomdash debe cumplir frente al puacuteblico (Freud 1926 [1991 p

239])

Lo que de tal suerte cultivamos es cura de almas en el mejor

sentido [hellip] Soacutelo cuando cultivamos la cura analiacutetica de almas

[Seelensorg] ahondamos en la inteleccioacuten de la vida aniacutemica

[Seelenleben] del ser humano [hellip] (Freud 1926 [1991 p 240])

En ldquoLa predisposicioacuten a la neurosis obsesiva Contribucioacuten al problema de

la eleccioacuten de neurosisrdquo (Freud 1913 [1991]) hay un pasaje muy importante ya

que muestra coacutemo pensaba Freud las posibles relaciones entre el pastor del

alma [Seelensorger]52 el educador y el psicoanalista Si bien encuentra

diferencias en las funciones tambieacuten entiende que hay equivalencias No

olvidemos que Freud en su posicioacuten doctrinal y poliacutetica pugna por defender la

posibilidad de ejercer el psicoanaacutelisis a profesiones no meacutedicas

Uno tiende a creer que esa actividad psicoanaliacutetica del

educador mdashy del pastor de almas [Seelensorger] su

equivalente en los paiacuteses protestantesmdash no podriacutea menos que

producir inestimables frutos y a menudo volver superfina la

actividad del meacutedico [hellip] Soacutelo cabe preguntar si el ejercicio del

psicoanaacutelisis no presupone una instruccioacuten meacutedica imposible de

adquirir por el educador y el pastor de almas [Seelensorger] o

52 La expresioacuten ldquopastores de almasrdquo estaacute tambieacuten en la carta que le enviacutea Paquet a Freud cuando le anuncia que recibiraacute el premio Goethe ldquoCon el meacutetodo estricto de la ciencia natural y al mismo tiempo en una osada interpretacioacuten de los siacutemiles acuntildeados por los poetas su labor investigadora se ha abierto una viacutea de acceso hacia las fuerzas pulsionales del alma [hellip] su psicologiacutea no soacutelo ha estimulado y enriquecido a la ciencia meacutedica sino tambieacuten a las representaciones de artistas y pastores de almas [hellip]rdquo (Freud 1930 [1991 p 206])

162

si otras circunstancias no contrariariacutean el propoacutesito de entregar

la teacutecnica psicoanaliacutetica a manos no meacutedicas [hellip] El educador

y el pastor de almas [Seelensorger] estaacuten obligados por los

reclamos de su profesioacuten a obrar con los mismos miramientos

[hellip] [Freud 1913 [1991 p 352)

Y en ldquoContribucioacuten a la historia del movimiento psicoanaliacuteticordquo (Freud

1914c [1991 p 37]) entiende que es un meacuterito del pastor Pfister ldquohaber abordado

con encomiable entusiasmo esta aplicacioacuten del anaacutelisis sugirieacutendola a pastores

de almas [Seelensorger] y educadoresrdquo Recordemos que Freud se carteoacute con

dicho pastor durante muchos antildeos y que ya habiacutea indicado en una carta que ldquoel

psicoanaacutelisis no es menos religioso que religiosordquo Con esto estamos planteando

que la temaacutetica de la religioacuten no dejoacute de ser una complicacioacuten en la teoriacutea de

Freud y que ella obtuvo diferentes resultados en el trascurso de los antildeos

4213 Del alma y el aparato aniacutemico

La construccioacuten teoacuterica de aparato aniacutemico en Freud fue realizada con el

teacutermino Seele (alma) del cual derivoacute seelisch (aniacutemico) Por su parte aparato

psiacutequico (psychisch) se conformoacute con el teacutermino psiqueacute del griego Es decir que

para Freud el psicoanaacutelisis se emparenta con la psiqueacute griega y con el alma Por

tal motivo usa en forma indistinta seelisch y psychisch

Entonces durante todo el recorrido de la creacioacuten de la teoriacutea

psicoanaliacutetica Freud va a realizar preguntas respecto de si el alma y el espiacuteritu

corresponden a las nociones de conciencia preconsciente e inconsciente

Tambieacuten en la segunda teoriacutea del aparato aniacutemico relacionaraacute el alma con las

instancias yo ello y superyoacute Algunas referencias a modo de muestra

En ldquoLa interpretacioacuten de los suentildeosrdquo (Freud 1900 [1991]) se pregunta

respecto de la naturaleza del alma y si eacutesta es igual a la conciencia y va a

mostrar justamente a partir de su teoriacutea del suentildeo que el ldquoalma es maacutes amplia

que la concienciardquo

163

El problema de la naturaleza del alma requiere sin duda una

investigacioacuten preliminar para averiguar si conciencia y alma son

ideacutenticas Justamente esa pregunta preliminar es respondida

negativamente por el suentildeo que muestra que el concepto de

alma es maacutes amplio que el de conciencia de la misma manera

que la fuerza gravitatoria de una estrella se extiende maacutes allaacute

del alcance de su luminosidad [hellip] Es una verdad en la que

nunca se insistiraacute bastante la de que conciencia y alma no son

conceptos de igual extensioacuten (Freud 1900 [1991 p 600)

Ahora bien en el mismo libro teoriza que ldquolo inconscienterdquo ocurre en dos

sistemas (el inconsciente y el preconsciente) y entiende que ese mismo

mecanismo ocurre en el alma Es decir que equipara alma con ldquolo psiacutequico

inconscienterdquo Es maacutes le llama ldquovida del almardquo [Leben der Seelen] a la que

contiene ldquodeseos reprimidosrdquo

Lo nuevo que nos ensentildea el anaacutelisis de las formaciones

psicopatoloacutegicas y ya su primer eslaboacuten el suentildeo consiste en

que lo inconsciente mdashpor ende lo psiacutequicomdash ocurre como

funcioacuten de dos sistemas separados y eso ya sucede dentro de

la vida normal del alma (Freud 1900 [1991 p 602)

La vida del alma [Leben der Seelen] dispone tambieacuten de deseos

cuyo cumplimiento provoca displacer Esto parece una

contradiccioacuten pero se aclara invocando la existencia de dos

instancias psiacutequicas y la censura establecida entre ellas Como

ya tenemos sabido en la vida del alma existen deseos

reprimidos que pertenecen al primer sistema y a cuyo

cumplimiento el segundo se resiste (Freud 1900 [1991 p 247)

164

En una de las ldquoConferencias de introduccioacuten al psicoanaacutelisisrdquo en particular

ldquoDoctrina general de las neurosisrdquo (en el apartado ldquoPsicoanaacutelisis y psiquiatriacuteardquo)

(Freud 1916-17 [1991]) encontramos un enunciado de gran importancia por un

lado Freud desmarca el psicoanaacutelisis de la psiquiatriacutea y por otro lado realiza

una comparacioacuten entre la prohibicioacuten de disecar cadaacuteveres en otros tiempos con

la prohibicioacuten de ldquoejercer el psicoanaacutelisis para averiguar la faacutebrica interna de la

vida del almardquo Es maacutes conocer ldquolos procesos de la vida del almardquo implica

conocer ldquolos procesos inconscientesrdquo

Como saben la anatomiacutea es hoy para nosotros la base de una

medicina cientiacutefica pero hubo un tiempo en que estaba tan

prohibido disecar cadaacuteveres humanos para averiguar la

constitucioacuten interna del cuerpo como lo parece hoy ejercer el

psicoanaacutelisis para averiguar la faacutebrica interna de la vida del

alma Y previsiblemente en una eacutepoca no muy lejana

comprenderemos que no es posible una psiquiatriacutea

profundizada en sentido cientiacutefico sin un buen conocimiento de

los procesos de la vida del alma que van por lo profundo de los

procesos inconscientes (Freud 1916-17 [1981 p 233])

En la misma conferencia continuacutea dando cuenta de las criacuteticas que ha

recibido el psicoanaacutelisis por poner en relieve ldquolo inconsciente dentro de la vida

del almardquo Es maacutes el psicoanaacutelisis que ha generado la ldquotercera herida narcisista

a la humanidadrdquo ha demostrado que el ldquoyo no es amo en su propia casardquo y que

se ha dedicado a estudiar aquello que ocurre ldquoinconscientemente en el almardquo

Ahora bien al poner asiacute de relieve lo inconsciente dentro de la

vida del alma hemos convocado a los maacutes malignos espiacuteritus

de la criacutetica en contra del psicoanaacutelisis (Freud 1916-17 [1981

p 260])

165

Una tercera y maacutes sensible afrenta empero estaacute destinada a

experimentar hoy la maniacutea humana de grandeza por obra de la

investigacioacuten psicoloacutegica esta pretende demostrarle al yo que

ni siquiera es el amo en su propia casa sino que depende de

unas mezquinas noticias sobre lo que ocurre inconscientemente

en su alma (Freud 1916-17 [1981 p 261])

En ldquoEl yo y el ellordquo (Freud 1923 [1991]) texto fundamental para la

segunda teoriacutea del aparato aniacutemico Freud intentaraacute articular su primera teoriacutea

con esta segunda y alliacute tambieacuten entiende que ldquola esencia del almardquo [Wesen der

Seelen] debe ser articulada con las tres instancias (ello yo y superyoacute)

Si nuestra articulacioacuten de la esencia del alma [Wesen der

Seelen] en un ello un yo y un superyoacute significa un progreso en

nuestra inteleccioacuten es preciso que demuestre ser tambieacuten un

medio para la comprensioacuten maacutes honda y la mejor descripcioacuten

de los viacutenculos dinaacutemicos presentes en la vida aniacutemica (Freud

1923 [1991 p 41])

4214 Del alma y las formaciones de compromiso (suentildeo chiste lapsus

siacutentoma)

Entrevemos cuan acertadas son las palabras de

Nietzsche en el suentildeo laquosigue actuaacutendose una antiquiacutesima

veta de lo humano que ya no puede alcanzarse por un

camino directoraquo ello nos mueve a esperar que mediante

el anaacutelisis de los suentildeos habremos de obtener el

conocimiento de la herencia arcaica del hombre lo que hay

de innato en su alma Parece que suentildeo y neurosis han

conservado para nosotros de la antiguumledad del alma maacutes

166

de lo que podriacuteamos suponer de suerte que el

psicoanaacutelisis puede reclamar para siacute un alto rango entre

las ciencias que se esfuerzan por reconstruir las fases maacutes

antiguas y oscuras de los comienzos de la humanidad

(Freud 1900 [1991 p 31])

Sin lugar a dudas el suentildeo ldquoviacutea regia hacia el inconscienterdquo no podiacutea

dejar de estar en primeriacutesimo lugar para dar cuenta de las relaciones entre eacuteste

y el alma Principalmente en ldquoLa interpretacioacuten de los suentildeosrdquo (Freud 1900

[1991]) los pasajes son muy abundantes van desde la formacioacuten del suentildeo

pasando por el lugar de los deseos inconscientes el lugar del alma en el dormir

e incluso dice que ldquoen el suentildeo el espiacuteritu es un autoacutemata espiritualrdquo

La anticipacioacuten en el pensamiento la formacioacuten de designios el

proyecto de soluciones que despueacutes pueden realizarse en la

vida de vigilia todo ello y muchas otras cosas maacutes son

operaciones de la actividad inconsciente y preconsciente del

espiacuteritu que en calidad de laquorestos diurnosraquo se prosiguen en el

estado del dormir y despueacutes pueden conjugarse con un deseo

inconsciente para formar un suentildeo [hellip] (Freud 1900 [1991 p

571)

Aquiacute el alma no se duerme su aparato permanece intacto pero

puesta en las condiciones del estado del dormir que divergen

de la vigilia su funcionamiento normal tiene que arrojar otros

resultados que en esta uacuteltima [hellip] El dormir se extiende por el

alma toda y no la hace meramente amurallarse contra el mundo

exterior [hellip] (Freud 1900 [1991 pp 98-99)

El suentildeo es la anarquiacutea psiacutequica afectiva y mental es el juego

de las funciones libradas a siacute mismas y ejercieacutendose sin control

167

y sin meta en el suentildeo [Traumlum] el espiacuteritu [Geist] es un

autoacutemata espiritual [geistige] (Freud 1900 [1991 pp 98-99)

En ldquoPsicopatologiacutea de la vida cotidianardquo (Freud 1901 [1991]) y en ldquoEl

chiste y su relacioacuten con lo inconscienterdquo (Freud 1905 [1991]) tambieacuten se

presenta el alma como sinoacutenimo de psiquismo y el chiste y lo coacutemico como

ldquoespiritualrdquo A modo de muestra

[hellip] agregareacute un ejemplo en que se echa de ver a queacute

profundidades del alma puede llevarnos la persecucioacuten de un

desliz en el habla (Freud 1901 [1991 p 103])

El resorte que pulsiona a la produccioacuten de chistes [Witz]

inocentes es no rara vez el esfuerzo Drang ambicioso de

hacer gala de espiacuteritu [Gesit] de ponerse en la escena pulsioacuten

[Triebe] esta que debe ser equiparada a la exhibicioacuten en el

aacutembito sexual (Freud 1905 [1991 p 136])

Quien esteacute laquosintonizadoraquo en la pulla indecente no podraacute derivar

placer alguno de unos espirituales chistes [geistige Witzen]

desnudadores [hellip] (Freud 1905 [1991 p 144])

Es evidente que lo coacutemico descubierto en las propiedades

espirituales [geistige] y aniacutemicas [seelisch] de otro vuelve a ser

resultado de una comparacioacuten entre eacutel y mi yo [hellip] (Freud 1905

[1991 p 185])

168

En el texto ldquoSobre el psicoanaacutelisis laquosilvestreraquordquo (Freud 1910 [1991]) dice

que ldquolo inconsciente reprimido en el alma humanardquo puede dar lugar a placer y

con ese material es posible formar un chiste

En mi estudio sobre el chiste [hellip] expuse que el descubrimiento

de lo inconsciente de ordinario reprimido en el alma humana

puede bajo ciertas reservas convertirse en una fuente de

placer y de esa manera en una teacutecnica de la formacioacuten de

chistes (Freud 1910 [1991 224])

Finalmente el siacutentoma tambieacuten resulta relacionado con el alma daremos

un solo ejemplo En las ldquoConferencias de introduccioacuten al psicoanaacutelisisrdquo (Freud

1916-17 [1991]) hablando de la represioacuten explica que tanto la formacioacuten del

suentildeo como los ldquosiacutentomas neuroacuteticosrdquo deben ser considerados como parte de la

ldquovida normal del almardquo

Aquel supuesto sobre la estructura del aparato aniacutemico

[seelisch] que nos permita comprender en una unidad la

formacioacuten del suentildeo y la de los siacutentomas neuroacuteticos tiene un

derecho incontrastable a que se lo tome en cuenta tambieacuten

respecto de la vida normal del alma (Freud 1916-17 [1991

272])

169

4215 Del alma y la construccioacuten teoacuterica del psicoanaacutelisis

42151 La espiritualidad en la histeria y en la neurosis obsesiva

En sus trabajos sobre la histeria y la neurosis obsesiva Freud dejaraacute

sentado que en todos los casos se trata de ldquoenfermedades del espiacuteriturdquo

[Geistenkrankheit] o de ldquotrastornos del espiacuteriturdquo [Geistesstoumlrung] y no de

ldquoenfermedades o trastornos de la menterdquo

Incluso Lacan en ldquoLa direccioacuten de la cura y los principios de su poderrdquo

(Lacan 1958 [1985 p 605) nos recuerda que Freud califica a la bella carnicera

de ldquoespiritualrdquo y en general a la histeria de espiritual

Pues ese deseo de nuestra espiritual histeacuterica (es Freud quien

la califica asiacute) me refiero a su deseo despierto su deseo de

caviar es un deseo de mujer colmada y que precisamente no

quiere serlo (Lacan 1958 [1985 p 605)

Alcanza con leer los ldquoEstudios sobre la histeriardquo (Breuer y Freud 1985) y

se veraacute la cantidad de veces en las que el teacutermino espiritual estaacute referido a la

histeria A modo de muestras en los ldquoHistoriales cliacutenicosrdquo se despliega la

espiritualidad en Anna O Emmy von N Elisabeth von R

[hellip] su poderoso intelecto habriacutea podido recibir un soacutelido

alimento espiritual y lo requeriacutea [hellip] Esta muchacha de

desbordante vitalidad espiritual llevaba una vida en extremo

monoacutetona [hellip] Mientras todos la creiacutean presente reviviacutea en su

espiacuteritu unos cuentos [hellip] (Breuer y Freud 1895 [1991 pp 47-

48])

170

Era en extremo llamativa esa oposicioacuten entre la enferma diurna

enajenada asediada por alucinaciones y la muchacha con

plena claridad espiritual por las noches (Breuer y Freud 1895

[1991 p 52])

El excedente de movilidad Regsamkeit y de energiacutea psiacutequicas

no empleado en la monoacutetona vida familiar y sin correspondiente

en un trabajo espiritual sobrante que se aligera en el

continuado y progresivo trabajar de la fantasiacutea [hellip](Breuer y

Freud 1895 [1991 p 65])

Soacutelo durante esa estada de varios diacuteas en su casa conociacute todo

el ciacuterculo de sus obligaciones sus tareas e intereses

espirituales (Breuer y Freud 1895 [1991 p 103])

A pesar de estos rasgos de limitacioacuten su conducta psiacutequica en

el sonambulismo impresionaba en su conjunto como despliegue

desinhibido de su fuerza espiritual [hellip] (Breuer y Freud 1895

[1991 p 116])

En la misma medida en que la muchacha obteniacutea incitacioacuten

intelectual de ese trato no se le escapaba al padre que su

constitucioacuten espiritual se distanciaba de la que la gente gusta

ver realizada en una joven [hellip] (Breuer y Freud 1895 [1991 p

155])

En Anna Emmy y Elisabeth con espiritual se refiere fundamentalmente

a ldquoalguien que tiene espiacuteriturdquo que dependen del ldquogeniordquo la ldquoagudezardquo Esa

manera seraacute puesta en evidencia por Freud en su texto sobre el chiste y muy

171

posteriormente en los tres ensayos sobre Moiseacutes Luego veremos que Lacan se

detendraacute en este recurso por las posibilidades que le otorga la lengua francesa

Por su parte la neurosis obsesiva no es menos espiritual que la histeria

Al leer los historiales que Freud denominoacute ldquoEl hombre de los lobosrdquo (Freud 1918

[1991] y ldquoEl hombre de las ratasrdquo (Freud 1909 [1991] se encuentran los rasgo

ceremoniales y el siacutentoma como ldquoiacutentegramente espiritualrdquo

Cierto diacutea se le ocurrioacute sin ocasionamiento alguno laquoJuro

dejarlo por la salvacioacuten de mi almaraquo Si bien no concedioacute valor

alguno a ese juramento del que se rioacute a causa de su rara

solemnidad lo dejoacute por ese tiempo Unos antildeos despueacutes en la

eacutepoca en que murioacute la abuela de su dama y eacutel queriacutea viajar

hasta alliacute [hinreisen] su madre manifestoacute laquoPor mi alma no

viajaraacutesraquo La semejanza de este juramento le dio que pensar

se reprochoacute poner en peligro la salvacioacuten del alma de su madre

se instoacute a no ser maacutes cobarde para siacute de lo que era para otros

y a recomenzar con el onanismo si persistiacutea en el propoacutesito de

viajar a donde estaba la dama [hellip] Son realmente los recuerdos

de eacutel y la razoacuten olvidada es que la hermana le dijo una vez que

siendo nintildeos hablaban de la muerte laquoPor mi alma si tuacute

mueres yo me matoraquo (Freud 1909 [1991 pp 205-207])

En ldquoA propoacutesito de un caso de neurosis obsesivardquo (Freud 1909 [1991]) el

ldquoespiritual obsesivordquo fantasea con su padre muerto e incluso

Tambieacuten su fantasiacutea jugaba con el padre de suerte que a

menudo cuando golpeaban a la puerta pensaba laquoAhora viene

mi padreraquo Cuando entraba en una habitacioacuten esperaba hallar

ahiacute al padre y por maacutes que nunca olvidara el hecho de la

muerte la expectativa de esa aparicioacuten fantasmal no teniacutea para

eacutel nada de terroriacutefico sino que era algo en extremo deseado

(Freud 1909 [1991 p 139])

172

Comenta que con su paciente llegaron a la conclusioacuten de que en ldquomuchas

configuraciones de sus delirios obsesivos las ratas significaban tambieacuten hijosrdquo

Fue visitando la tumba de su padre que vio un animal que imaginoacute era una rata

y supuso que veniacutea de la tumba de su padre y que ldquoacababa de darse un

banquete con su cadaacuteverrdquo Agrega ademaacutes que a esta obsesioacuten se le agregoacute el

cuento ldquoLa Damisela de las Ratasrdquo de Pequentildeo Eyolf de Ibsen Freud aclara en

una nota al pie que ldquoLa Damisela de las Ratasrdquo de Ibsen estaacute tomada sin duda

del legendario flautista de Hameliacutenrdquo quien primero atrajo a las ratas al agua y

luego a los nintildeos de la ciudad con los mismos encantos Y culmina diciendo que

En las sagas las ratas no aparecen tanto como un animal

asqueroso sino ominoso se diriacutea ctoacutenico y se las emplea para

figurar el alma de los muertos (Freud 1909 [1991 169])

Sergueiuml (ldquoDe la historia de una neurosis obsesivardquo Freud 1918 [1991])

recuerda que cuando teniacutea seis antildeos debiacutea inspirar y espirar fuertemente sin

poder dejar de hacerlo Debiacutea ldquoinspirar el espiacuteritu santordquo [das heligen Gesit] y

ldquoexpirar los malos espiacuteritusrdquo [die boumlsen Geister] Estas operaciones le

funcionaban como un exorcismo Ademaacutes para Freud el aliento [Hauch] es

sinoacutenimo de espiacuteritu [Geist] apoyado en la etimologiacutea el espiacuteritu es ldquola vida

exhalada por la bocardquo

Cada vez que se persignaba debiacutea inspirar profundamente o

soltar el aire con fuerza En su idioma laquoalientoraquo equivale a

laquoespiacuterituraquo Ese era entonces el papel del Espiacuteritu Santo Debiacutea

laquoinspirarraquo el Espiacuteritu Santo o laquoespirarraquo los malos espiacuteritus de

que teniacutea noticia por haber escuchado y leiacutedo A esos malos

espiacuteritus atribuiacutea tambieacuten los pensamientos blasfemos que lo

forzaron a imponerse tantas penitencias Estaba constrentildeido a

soltar el aliento cuando veiacutea pordioseros tullidos gente horrible

173

miserable y no sabiacutea coacutemo relacionar esta compulsioacuten con los

espiacuteritus [hellip] Por obra de la represioacuten ese respirar devino el

espiacuteritu maligno [hellip] La desautorizacioacuten de estos malos

espiacuteritus correspondiacutea a un rasgo inequiacutevocamente asceacutetico

que se exteriorizaba tambieacuten en otras reacciones Cuando

escuchoacute decir que cierta vez Cristo habiacutea encerrado espiacuteritus

malignos en unas marranas que luego se precipitaron a un

abismo se acordoacute de que su hermana siendo muy pequentildea y

antes que eacutel tuviera recuerdo habiacutea caiacutedo rodando a la playa

por las pentildeas de la barranca Entonces tambieacuten ella era un

espiacuteritu maligno y una marrana [hellip] (Freud 1918 [1991 pp 63-

64])

42152 De los teacuterminos conceptuales del psicoanaacutelisis en relacioacuten a la

espiritualidad y el alma

Los diferentes conceptos del psicoanaacutelisis se ven claramente

entrelazados al alma o al espiacuteritu En los ldquoTrabajos sobre metapsicologiacuteardquo

obtenemos varios ejemplos en la pulsioacuten la represioacuten y el inconsciente Noacutetese

que Freud habla de ldquoperturbaciones del almardquo y no de ldquoperturbaciones de la

menterdquo esto refiere a que Freud quiso hacer que el psicoanaacutelisis no quede en

manos de la neurologiacutea ni de la psiquiatriacutea Por lo tanto ldquola exploracioacuten

psicoanaliacutetica de las perturbaciones del alma sigue siendo la fuente principal de

nuestro conocimientordquo dice Freud (1915b [1991 p 121)

La pulsioacuten en Freud resulta un concepto fronterizo entre lo aniacutemico y lo

somaacutetico ldquocomo un representante Reprasentant psiacutequico de los estiacutemulos que

provienen del interior del cuerpo y alcanzan el almardquo (Freud 1915b [1991 p

117) El proceso causal constitutivo de la pulsioacuten no puede realizarse si no es

por intermedio del alma

Ahora hemos obtenido material para distinguir entre estiacutemulos

pulsionales y otros estiacutemulos (fisioloacutegicos) que influyen sobre el

174

alma En primer lugar El estiacutemulo pulsional no proviene del

mundo exterior sino del interior del propio organismo Por eso

tambieacuten opera diversamente sobre el alma y se requieren

diferentes acciones para eliminarlo (Freud 1915b [1991 p

114)

Puesto que el estudio de la vida pulsional a partir de la

conciencia ofrece dificultades apenas superables la

exploracioacuten psicoanaliacutetica de las perturbaciones del alma sigue

siendo la fuente principal de nuestro conocimiento (Freud

1915b [1991 p 121)

Maacutes adelante en ldquoDos artiacuteculos de enciclopedia Psicoanaacutelisis y Teoriacutea de

la libidordquo (Freud 1922-1923 [1991 p 240]) entiende que ldquola vida del almardquo debe

llamarse ldquolibidordquo

La pulsioacuten sexual cuya exteriorizacioacuten dinaacutemica en la vida del

alma ha de llamarse laquolibidoraquo estaacute compuesta por pulsiones

parciales en las que puede volver a descomponerse y que soacutelo

poco a poco se unifican en organizaciones definidas

En ldquoMaacutes allaacute del principio de placerrdquo (Freud 1920 [1991 p 44]) tambieacuten

en relacioacuten a la pulsioacuten explicitaraacute lo que entiende por ldquopulsioacuten de

perfeccionamientordquo y coacutemo ella estaacute relacionada con ldquola sublimacioacuten eacuteticardquo y el

ldquorendimiento espiritualrdquo

A muchos de nosotros quizaacute nos resulte difiacutecil renunciar a la

creencia de que en el ser humano habita una pulsioacuten de

perfeccionamiento que lo ha llevado hasta su actual nivel de

rendimiento espiritual y de sublimacioacuten eacutetica [hellip]

175

Es indudable que alma y pulsioacuten estaacuten iacutentimamente relacionadas De

hecho Etcheverry afirma respecto de estos conceptos en la teoriacutea de Freud

que ldquono hay nada en el alma que no sea fruto de la cooperacioacuten o la accioacuten

contraria de las pulsiones primordialesrdquo (Etcheverry 1991 p 118) Es maacutes Freud

ldquointroduce las pulsiones primordiales en el anaacutelisis estructural del almardquo

(Etcheverry 1991 p 116)

Como ya vimos en la construccioacuten teoacuterica del aparato psiacutequico

[psychische] o aniacutemico [seelisch] el alma y el espiacuteritu estaacuten presente por lo tanto

la represioacuten no podiacutea estar por fuera En el texto metapsicoloacutegico ldquoLa represioacutenrdquo

(Freud 1915 [1991]) explica dicho concepto como un mecanismo de defensa

que actuacutea luego de establecida la actividad consciente separada de la

inconsciente

La represioacuten no es un mecanismo de defensa presente desde

el origen no puede engendrarse antes que se haya establecido

una separacioacuten niacutetida entre actividad conciente y actividad

inconsciente del alma (Freud 1915 [1991 p 142)

Por su parte en el texto ldquoLo inconscienterdquo (Freud 1915d [1991]) aclara

que los sistemas conciencia e inconsciente son actividades del alma

En efecto a la psicologiacutea con mucha frecuencia se le escurririacutea

el alma de las manos si pretendiera no considerar sus estados

inconscientes (Freud 1915d [1991 p 203)

La cita que sigue ademaacutes de dar cuenta del viacutenculo que le otorga Freud

al cerebro en su teoriacutea vuelve a insistir en que los sistemas conciencia e

176

inconsciente son funciones del alma Freud dice enfaacuteticamente que cualquier

intento de localizacioacuten de dichos sistemas en el cerebro es un fracaso

Es un resultado inconmovible de la investigacioacuten cientiacutefica que

la actividad del alma se liga con la funcioacuten del cerebro como no

lo hace con ninguacuten otro oacutergano [hellip] Pero han fracasado de raiacutez

todos los intentos de colegir desde ahiacute una localizacioacuten de los

procesos aniacutemicos todos los esfuerzos por imaginar las

representaciones almacenadas en ceacutelulas nerviosas y la

circulacioacuten de las excitaciones por los haces de los nervios El

mismo destino correriacutea una doctrina que pretendiera

individualizar el lugar anatoacutemico del sistema Ce (la actividad

conciente del alma) en la corteza cerebral por ejemplo y situar

los procesos inconscientes en las zonas subcorticales del

cerebro (Freud 1915d [1991 p 170)

En las ldquoConferenciasrdquo de 1916-17 tambieacuten nos da un material condesado

de su viacutenculo teoacuterico con el alma Alliacute encontramos afirmaciones tales como ldquola

meta final de la actividad del alma consiste en impedir el displacerrdquo ldquola fantasiacutea

es una actividad del espiacuteriturdquo ldquola formacioacuten del suentildeo y del siacutentoma tienen que

ser ubicados en la vida normal del almardquo ldquoel alma tiene otros intereses ademaacutes

de las pulsiones sexualesrdquo entre otras

La meta final de la actividad del alma que en lo cualitativo

puede describirse como aspiracioacuten a la ganancia de placer y a

la evitacioacuten de displacer se plantea para la consideracioacuten

econoacutemica como la tarea de domentildear los voluacutemenes de

excitacioacuten (masas de estiacutemulo) que operan en el interior del

aparato aniacutemico y de impedir su estasis generadora de

displacer (Freud 1916-17 [1991 p 342])

177

[La fantasiacutea] Como a ustedes les consta goza de universal

estima sin que se esteacute en claro acerca de su posicioacuten dentro

de la vida del alma (Freud 1916-17 [1991 p 338])

La creacioacuten del reino de la fantasiacutea dentro del alma halla su

cabal correspondiente en la institucioacuten de laquoparques naturalesraquo

de laquoreservasraquo alliacute donde los reclamos de la agricultura el

comercio y la industria amenazan alterar velozmente la faz

originaria de la Tierra hasta volverla irreconocible [hellip] Una

reserva asiacute sustraiacuteda del principio de realidad es tambieacuten en el

alma el reino de la fantasiacutea (Freud 1916-17 [1991 p 339])

Las cosas que hemos elucidado en uacuteltimo teacutermino nos fuerzan

a considerar con mayor detenimiento la geacutenesis y la importancia

de aquella actividad del espiacuteritu llamada laquofantasiacutearaquo (Freud

1916-17 [1991 p 339])

Aquel supuesto sobre la estructura del aparato aniacutemico que nos

permita comprender en una unidad la formacioacuten del suentildeo y la

de los siacutentomas neuroacuteticos tiene un derecho incontrastable a

que se lo tome en cuenta tambieacuten respecto de la vida normal

del alma (Freud 1916-17 [1991 p 272])

Con harta frecuencia cuando el psicoanaacutelisis pretendioacute que un

acontecer aniacutemico era la operacioacuten de las pulsiones sexuales

se le arguumlyoacute a manera de enconada defensa que el hombre no

consiste soacutelo en sexualidad que en la vida del alma hay otros

intereses y pulsiones ademaacutes de los sexuales [hellip] (Freud 1916-

17 [1991 p 319])

178

4216 Del alma y la espiritualidad en la transferencia la locura y la muerte

En este apartado apenas esbozaremos algunos elementos que muestran

el lugar de importancia que tiene la transferencia (amor) la locura y la muerte en

la espiritualidad freudiana En la segunda parte de esta tesis haremos una lectura

maacutes detenida

En ldquoFragmento de anaacutelisis de un caso de histeriardquo (1901-1905 [1991 p

102]) dice que ldquola cura psicoanaliacutetica no crea la trasferencia meramente la

revela como a tantas otras cosas ocultas en la vida del almardquo En las ldquoCinco

conferencias sobre psicoanaacutelisis (1909-1910b [1991 p 10]) entiende que la

ldquocura de conversacioacutenrdquo es similar a una ldquolimpieza de chimeneardquo que elimina las

ldquoperturbaciones aniacutemicasrdquo

Pronto se descubrioacute como por azar que mediante ese

deshollinamiento del alma podiacutea obtenerse algo maacutes que una

eliminacioacuten pasajera de perturbaciones aniacutemicas [seelisch]

siempre recurrentes (1909-1910b [1991 p 10])

En ldquoPuntualizaciones sobre el amor de trasferenciardquo (1914-1915 [1991])

declara que la transferencia es amor y cuando ella se despliega el analista no

debe ldquosofocar lo pulsionalrdquo

Exhortar a la paciente tan pronto como ella ha confesado su

trasferencia de amor a sofocar lo pulsional a la renuncia y a la

sublimacioacuten no seriacutea para miacute un obrar analiacutetico sino un obrar

sin sentido Seriacutea lo mismo que hacer subir un espiacuteritu del

mundo subterraacuteneo con ingeniosos conjuros para enviarlo de

nuevo ahiacute abajo sin inquirirle nada (Freud 1914-1915 [1991 p

167])

179

Como es bien sabido Freud leyoacute las Memorias de Schreber y le dedicoacute el

trabajo ldquoPuntualizaciones psicoanaliacuteticas sobre un caso de paranoia (Dementia

paranoides) descrito autobiograacuteficamenterdquo (Freud 1911 [1991]) Este material es

uno de los escritos centrales de Freud respecto de la espiritualidad En primer

lugar define a Schreber como ldquoun espiritual paranoicordquo por otra parte entiende

que Schreber realizoacute un sistema ldquoteoloacutegico-psicoloacutegicordquo que en su escritura

abundan elementos de espiritualidad y que su emasculacioacuten le permitiraacute obtener

sus ldquohijos de espiacuteriturdquo

Una feliz contingencia mdashque la atencioacuten de otros colaboradores

de ese mismo nuacutemero de la revista se haya dirigido a la

autobiografiacutea de Schrebermdash permite colegir cuaacutento se puede

extraer todaviacutea de la riqueza simboacutelica de las fantasiacuteas e ideas

delirantes de este espiritual paranoico (Freud 1911 [1991 p

74])

En todas las piezas de la teoriacutea sorprende la notable mestura

de vulgaridades y rasgos espirituales de elementos trillados

unos y otros originales [hellip] cada nervio del entendimiento

representa a toda la individualidad espiritual del ser humano [hellip]

(Freud 1911 [1991 p 21])

[hellip] el posterior delirio pospuesto de continuo al futuro seguacuten

el cual por su emasculacioacuten el mundo se poblariacutea laquode hombres

nuevos de espiacuteritu schreberianoraquo [hellip] estaba destinado a

remediar su falta de hijos Si los laquohombres pequentildeosraquo que el

propio Schreber halla tan enigmaacuteticos son hijos nos resulta bien

comprensible que se reunieran sobre su cabeza en gran

nuacutemero [hellip] son realmente los laquohijos de su espiacuterituraquo [hellip]

(Freud 1911 [1991 p 54])

180

Lee en Schreber y resalta que su locura estaacute en relacioacuten con su ldquoquiebre

espiritualrdquo y sobre un ldquosuelo religiosordquo Como veremos maacutes adelante Lacan

tambieacuten haraacute hincapieacute en este rasgo

laquoDecisiva para mi quiebra espiritual fue sobre todo una noche

en la que tuve unas poluciones en nuacutemero insoacutelito (como media

docena en la misma noche)raquo (Cita de Schreber en Freud 1911

[1991 p 54])

Si se abarcan panoraacutemicamente las artificiosas construcciones

que el delirio de Schreber edifica sobre suelo religioso (la

jerarquiacutea divina las almas probadas los vestiacutebulos del cielo el

Dios inferior y el superior) se puede medir en inferencia

retrospectiva cuaacuten grande riqueza de sublimaciones se ha

arruinado por la cataacutestrofe del desasimiento general de la libido

(Freud 1911 [1991 p 68])

En Schreber existe todo un sistema teoloacutegico y explicativo del alma y su

relacioacuten con la muerte Freud haraacute eacutenfasis en ese lugar ldquoLa bienaventuranza es

para Schreber por cierto laquola vida en el maacutes allaacuteraquo a que es elevada el alma

humana mediante la purgacioacuten tras la muerte (Freud 1911 [1991 p 28])

Respecto de la muerte (agreguemos el duelo) en relacioacuten a la

espiritualidad y al alma nos encontramos con varios trabajos de Freud que

muestran su posicioacuten al respecto Podemos resaltar ldquoDuelo y melancoliacuteardquo (Freud

1917 [1991]) ldquoDe guerra y muerte Temas de actualidadrdquo (Freud 1915c [1991])

y fundamentalmente ldquoToacutetem y Tabuacuterdquo (Freud 1912-1913 [1991])

En ldquoDuelo y melancoliacuteardquo (1917 [1991]) encontramos un pasaje muy

importante en el cual Freud al no poder logar explicar la ldquonaturaleza econoacutemica

del dolorrdquo tanto ldquocorporalrdquo (korporal) como ldquosu anaacutelogo aniacutemicordquo (seelisch) se

detiene en su desarrollo teoacuterico sobre el duelo y la melancoliacutea Entiende que no

puede continuar teorizando dado los ldquointrincados problemas del almardquo

181

Sabemos ya que la iacutentima trabazoacuten en que se encuentran los

intrincados problemas del alma nos fuerza a interrumpir

inconclusa cada investigacioacuten hasta que los resultados de otra

puedan venir en su ayuda (Freud 1917 [1991 p 255])

En ldquoDe guerra y muerte Temas de actualidadrdquo (Freud 1915c) hallamos

un pasaje sobre ldquolos desarrollos del almardquo alliacute dice que dichos desarrollos

ldquoposeen una peculiaridad que no se encuentra en ninguacuten otro proceso de

desarrollordquo (Freud 1915c [1991 p 286]) Maacutes adelante en el capiacutetulo ldquoNuestra

actitud antes la muerterdquo da una explicacioacuten de coacutemo surgioacute la idea de un alma

separada del cuerpo en la historia de la humanidad eacutesta se produce

precisamente ante la muerte Es maacutes ldquofrente al cadaacutever de la persona amadardquo

surgieron ldquola doctrina del alma la creencia en la inmortalidad la conciencia de

culpa y preceptos eacuteticosrdquo (Freud 1915c [1991 [1991 p 296])

Las alteraciones [fiacutesicas] del muerto le sugirieron la

descomposicioacuten del individuo en un cuerpo y un alma

(originariamente fueron varias) de esa manera su ilacioacuten de

pensamientos iba paralela al proceso de disgregacioacuten que la

muerte introduciacutea [hellip] Recordemos lo que el alma de Aquiles

respondioacute a Odiseo (Freud 1915c [1991 p 295])

ldquohellipantes cuando viviacuteas le dice Odiseo al alma de Aquiles los

argivos te honraacutebamos como a una deidad y ahora estando

aquiacute imperas poderosamente sobre los difuntos Por lo cual oh

Aquiles no debe entristecerte que esteacutes muertordquo Asiacute le dije y

me contestoacute enseguida ldquoNo intentes consolarme de la muerte

esclarecido Odiseo prefeririacutea vivir aquiacute en la tierra y servir como

labrador a otro a alguacuten hombre indigente de pocos recursos

antes que reinar sobre todos los muertosrdquo (Odisea XI 484-91)

182

Y era consecuente con ello que despueacutes se prolongara la vida

hacia el pasado se imaginaran las existencias anteriores la

trasmigracioacuten del alma y la reencarnacioacuten todo con el propoacutesito

de arrebatar a la muerte su significado de canceladora de la

vida [hellip] Frente al cadaacutever de la persona amada no soacutelo

nacieron la doctrina del alma la creencia en la inmortalidad y

una potente raiacutez de la humana conciencia de culpa sino los

primeros preceptos eacuteticos (Freud 1915c [1991 p 296])

Dichas mociones eacuteticas como el ldquocaraacutecter imperativo de la prohibicioacuten de

matarrdquo resultan necesarias seguacuten Freud porque ldquoel alma lo anhelardquo es decir el

inconsciente

Lo que no anhela en su alma hombre alguno no hace falta

prohibirlo [hellip] Lo que llamamos nuestro laquoinconscienteraquo (los

estratos maacutes profundos de nuestra alma compuestos por

mociones pulsionales) no conoce absolutamente nada negativo

[hellip] (Freud 1915c [1991 p 297])

Es importante indicar que dos deacutecadas antes de la escritura de ldquoMoiseacutes y

la religioacuten monoteiacutestardquo Freud (1912-13 [1991]) ya habiacutea escrito ldquoToacutetem y Tabuacuterdquo

Ese texto adelantaba su concepcioacuten espiritual Hay un recorrido por el

sentimiento religioso del hombre por el miedo a la muerte y una construccioacuten

sobre el lugar del alma

En su sentido estricto laquoanimismoraquo es la doctrina de las

representaciones sobre las almas y en su sentido lato la de los

seres espirituales en general [hellip] Pueblan el universo con un

sinnuacutemero de seres espirituales bien o mal intencionados hacia

ellos atribuyen a estos espiacuteritus y demonios la causacioacuten de los

procesos naturales y consideran que no soacutelo los animales y

183

plantas sino las cosas inertes del universo estaacuten animadas por

ellos Una tercera pieza y acaso la maacutes importante de esta

laquofilosofiacutea de la naturalezaraquo primitiva nos parece mucho menos

llamativa porque nosotros mismos no estamos todaviacutea lo

bastante distanciados de ella a pesar de que hemos limitado

en mucho la existencia de los espiacuteritus y hoy explicamos los

procesos naturales mediante el supuesto de unas fuerzas

fiacutesicas impersonales Es esta los primitivos creen en parecida

laquoanimacioacutenraquo tambieacuten respecto del individuo humano Las

personas poseen almas que pueden abandonar su morada y

mudarse a otros seres humanos estas almas son las

portadoras de las actividades espirituales y en cierto grado son

independientes de los laquocuerposraquo Originariamente las almas

eran representadas como muy semejantes a los individuos y

soacutelo en el curso de un largo desarrollo perdieron los caracteres

de lo material hasta llegar a un alto grado de laquoespiritualizacioacutenraquo

(Freud 1912-13 [1991 p 79-80])

Incluso como indica Etcheverry en ldquoSobre la versioacuten castellanardquo Freud

se sirve del mito para buscar la correspondencia con el alma

Freud ha descubierto la dimensioacuten del mito Ahiacute en los mitos de

los pueblos tenemos los documentos del alma misma por asiacute

decir en negativo Es el alma quien se siente oscuramente y se

proyecta al espacio y al tiempo de la cultura sin saber desde

luego que lo hace En la escena grandiosa del mito son las

fuerzas del alma las que actuacutean Seraacute liacutecito en lo sucesivo

estudiar el microcosmos del alma en el macrocosmos figurado

en el mito buscar correspondencias entre ambos (Etcheverry

1991 pp 28-29)

Freud estaba interesado en rastrear los oriacutegenes toteacutemicos y el animismo

porque consideraba que alliacute encontrariacutea la construccioacuten estructural de la psiqueacute

184

Ademaacutes entiende que la concepcioacuten sobre las almas es ldquoresultado de la angustia

ante la muerterdquo

Por eso estamos preparados para descubrir que el hombre

primitivo trasladara al mundo exterior constelaciones

estructurales de su propia psique y por otra parte ello nos

autoriza a intentar el retraslado al alma humana de aquello que

el animismo ensentildea acerca de la naturaleza de las cosas

(Freud 1912-13 [1991 p 94])

Si osamos sacar ulterior partido de nuestras premisas podemos

preguntar queacute pieza esencial de nuestra estructura psicoloacutegica

es la que halla su espejamiento y su retorno en la creacioacuten

proyectiva de las almas y los espiacuteritus Pues bien es difiacutecil

poner en entredicho que la representacioacuten primitiva del alma

por maacutes que todaviacutea diverja del alma posterior totalmente

inmaterial coincide empero con esta en lo esencial [hellip] (Freud

1912-13 [1991 p 96])

Para Freud el animismo es ldquola doctrina de las representaciones sobre las

almas y en su sentido lato la de los seres espirituales en generalrdquo Ademaacutes la

formacioacuten de las ldquorepresentaciones sobre el almardquo y de la ldquocreencia en los

demoniosrdquo caracteriacutesticas ambas del animismo ldquose reconduce a la impresioacuten

que la muerte produce en el hombrerdquo Es maacutes el alma animista reuacutene en su

interior aspectos de la actividad aniacutemica conciente e inconsciente

Las personas poseen almas que pueden abandonar su morada

y mudarse a otros seres humanos estas almas son las

portadoras de las actividades espirituales y en cierto grado son

independientes de los laquocuerposraquo Originariamente las almas

eran representadas como muy semejantes a los individuos y

185

soacutelo en el curso de un largo desarrollo perdieron los caracteres

de lo material hasta llegar a un alto grado de laquoespiritualizacioacutenraquo

(Freud 1912-13 [1991 pp 79-80])

186

43 Sobre el lugar de la espiritualidad y el alma en Jacques

Lacan

ldquoEl eacutextasis de Santa Teresardquo (Bernini 1651 Iglesia Santa Mariacutea de la Victoria Roma)

Hemos realizamos un rastreo sobre las apariciones significativas de las

nociones de alma espiacuteritu espiritual y espiritualidad en los Escritos Otros

Escritos y los Seminarios de Jacques Lacan

Para los Escritos (Lacan 1966 [1985]) nos basamos en la versioacuten

publicada por Siglo XXI traducida por Tomaacutes Segovia con la colaboracioacuten de

Juan David Nasio y para los Otros Escritos (Lacan 2001 [2012]) utilizamos la

versioacuten de Paidoacutes con la traduccioacuten de Graciela Esperanza y otros Toda vez

187

que fue necesario consultamos las versiones de los Eacutecrits (Lacan 1966 [2007])

y Autres Eacutecrits (Lacan 2001) publicada por Seuil

Utilizamos maacutes de una versioacuten de los seminarios hemos preferido las

versiones criacuteticas de Ricardo E Rodriacuteguez Ponte de la EFBA y cuando no

habiacutea dicha versioacuten criacutetica recurrimos a la versioacuten de J-A Miller publicada por

Paidoacutes denominada El Seminario de Jacques Lacan Tambieacuten consultamos

versiones en franceacutes toda vez que fue necesario corroborar los teacuterminos

estudiados

Acordamos con Le Brun cuando indica que desde la tesis y en particular

a partir del informe sobre E Minkowski Lacan no dejoacute de interesarse por la

espiritualidad En palabras de Le Brun

En 1936 en el importante informe que publicoacute de E Minkowski

El tiempo vivido Estudios fenomenoloacutegicos y psicoloacutegicos

Lacan rinde homenaje a la ldquomeditacioacuten espiritualrdquo de Minkowski

a su ldquovida espiritualrdquo y definiacutea como ldquolos momentos maacutes altos

de una espiritualidad intensardquo la idea de la muerte la primera

negacioacuten el recuerdo como si hubiera ahiacute ldquola intuicioacuten de otro

espaciordquo subrayando al final la ambiguumledad del ldquoobjeto sin

nombre del conocimiento intuitivordquo [hellip]

En adelante ldquoespiritualidadrdquo y ldquoespiritualrdquo trazan a traveacutes de la

ensentildeanza de Lacan una liacutenea que toma toda su importancia

cuando se la situacutea en la historia de esos teacuterminos en el siglo XX

[hellip] numerosas alusiones de Lacan a sus lecturas de teoacutelogos

miacutesticos autores espirituales de San Agustiacuten a Santa Teresa

a San Juan de la Cruz a Angelus Silesius constituyen

evidentes elementos de ello El 10 de febrero de 1960 Lacan

interpreta como ldquoun verdadero progreso en la espiritualidadrdquo la

afirmacioacuten hecha por Freud de la funcioacuten del padre Y cuando

se asoma al caso Schreber es menos con las categoriacuteas de la

psiquiatriacutea que consideraacutendolo como una ldquocataacutestrofe espiritualrdquo

(Le Brun 2015 p 24)

188

En esta oportunidad nos dedicamos a estudiar los seminarios que van

desde los antildeos 1951 la compilacioacuten de Escritos que el propio Lacan realizoacute en

el antildeo 1966 y la compilacioacuten de Otros Escritos de J-A Miller realizada en el antildeo

2002 Esto implicoacute dejar de lado los trabajos de Lacan desde la deacutecada del 20 y

todas las conferencias proacutelogos e intervenciones que realizoacute y no estaacuten en esas

dos compilaciones Con esto estamos reconociendo que hay otra cantidad de

material para continuar estudiando Ahora bien ya de por siacute la buacutesqueda que

hicimos abarca una materialidad enorme que como ya dijimos incluso

desborda la posibilidad de ser estudiada en su totalidad en esta tesis

Los Escritos que hemos consultado estaacuten conformadas por 35 artiacuteculos y

los Otros Escritos por 48 artiacuteculos de Lacan Por su parte consultamos los 27

Seminarios que van de los antildeos 1953 a 1980 y agregamos los de los antildeos 1951

y 52 numerados como -1 y 0

En el Apeacutendice de esta tesis se encuentran el Listado No 2 y el Listado

No 3 con las ocurrencias significativas de las palabras alma espiacuteritu espiritual

y espiritualidad ademaacutes agregamos el teacutermino ghost que se encuentra en

Hamlet

Los listados estaacuten separados por los Escritos y Otros Escritos (Listado No

2) por un lado y los Seminarios (Listado No 3) por otro lado Estaacuten clasificados

por teacuterminos (alma espiacuteritu espiritual espiritualidad y ghost) Tienen 3

columnas ldquoAparicioacuten del teacuterminordquo es decir en queacute escrito o seminario de Lacan

se encuentra en queacute ldquoContextordquo aparecioacute el teacutermino y tambieacuten registramos la

cantidad de veces en que alguno de esos teacuterminos aparecioacute en otra lengua como

el griego latiacuten franceacutes y hebreo

El Cuadro No 2 ldquoApariciones significativas de los teacuterminos alma espiacuteritu

espiritual y espiritualidad en los Escritos y Seminarios de Jacques Lacanrdquo

sintetiza los listados No 2 y No 3 Alliacute se ve la cantidad de veces que aparecieron

los teacuterminos Estaacute dividido por 12 columnas la primera refiere al escrito o

seminario y las otras 11 son los teacuterminos (alma espiacuteritu espiritual y

espiritualidad Seele nous psiqueacute acircme sprits ghost y Geist) Al final se

contabilizan la cantidad de veces en que resultoacute cada concepto 429 alma 247

espiacuteritu 44 espiritual y 4 espiritualidad maacutes los teacuterminos en alemaacuten griego y

franceacutes y el ghost

189

De la misma manera que en las Obras completas de Sigmund Freud no

nos interesa tanto la cantidad como el posible anaacutelisis que se pueda realizar de

este material En ambos la cantidad resulta significativa Es decir que

encontramos las nociones estudiadas en una importante cantidad de Seminarios

y Escritos de Lacan

Con respecto a los teacuterminos en franceacutes tambieacuten hemos tenido en

consideracioacuten que en las traducciones se tratara de spiritualiteacute spirituel acircme y

esprit y que no estuvieacuteramos registrando alguna licencia del traductor

Consultamos el diccionario del franceacutes Le gran Robert para obtener el

origen y los significados maacutes utilizados de los teacuterminos acircme sprit y spiritualiteacute

Acircme - Etimologie 1181 del latiacuten anima ldquosoplordquo

- 1 (Av 1630) Hist de la philos Principe de la vie veacutegeacutetative et

sensitive cause qui anime les ecirctres

- 2 (Personnes ou caractegravere humain) Ce qui donne le

mouvement dirige

- 3 Relig Principe spirituel de lhomme conccedilu (notamment par

le christianisme) comme seacuteparable du corps immortel et jugeacute

par Dieu

- 4 (1181) Philos et cour Principe de la sensibiliteacute et de la

penseacutee chez lhomme (opposeacute au corps) dans le spiritualisme

- 5 Loc (ougrave acircme a les sens 3 et 4) Fig Corps et acircme tout

entier

- 6 Dans un contexte religieux notamment chreacutetien (- ci-dessus

3) Immateacuterialiteacute immortaliteacute preacuteexistence survivance de

lacircme

- 7 Lacircme seacutepareacutee du corps apregraves la mort personne morte en

tant quacircme (Grand Robert 2008)53

El teacutermino acircme se registra desde los antildeos 1181 y proviene del latiacuten anima

ldquosoplordquo Desde el 1630 el significado histoacuterico y filosoacutefico principal refiere a

ldquoprincipio de la vida vegetativa y sensitiva causa que anima a los seresrdquo A nivel

53 El resaltado en ldquonegritasrdquo de la cita es nuestro

190

religioso significa ldquoprincipio espiritual del hombre concebido (especialmente por

el cristianismo) como separable del cuerpo inmortal y juzgado por Diosrdquo Y ldquola

inmaterialidad la inmortalidad la preexistencia la supervivencia del almardquo

Finalmente refiere al alma ldquoseparada del cuerpo despueacutes de la muerte persona

muerta como un almardquo

Esprit ndash Etiologie 1050 du lat spiritus spirare

- 1 Vx (sens eacutetym) Souffle air

- 2 Principe de la vie incorporelle de lhomme

- 3 (Deacuteb XIIe) Relig Inspiration provenant de Dieu

-B (1655 repris au grec) Mode darticulation de linitiale

vocalique en grec ancien signe au-dessus de la voyelle qui le

note

-II (XIVe esprits vitaux deacuteb XVIe) Eacutemanation des corps

- 1 Vx Les esprits corps leacutegers et subtils eacutemanations que lon

consideacuterait comme le principe de la vie et du sentiment et

comme le veacutehicule qui les reacutepartissait dans le corps

- 2 (1575) Chim anc Produit liquide volatil produit dune

distillation

-III (1119) ecirctre immateacuteriel incorporel

- 1 (V 1170) En parlant de Dieu Esprit pur esprit Dieu est un

pur esprit

- 2 (V 1155) ecirctre imaginaire mythique qui est supposeacute se

manifester sur la terre

- 3 (V 1458) acircme dun deacutefunt dans loccultisme

-IV (Mil XIIe) La reacutealiteacute pensante (- Spirituel I)

- 1 Lesprit Le principe pensant en geacuteneacuteral (opposeacute agrave lobjet de

penseacutee agrave la matiegravere)

- 2 Theacuteol relig (opposeacute agrave chair) - Chair (cit 37 et 61)

- 3 (Deacuteb XIIe) Principe de la vie psychique tant affective

quintellectuelle chez un individu (Grand Robert 2008)

Por su parte sprit desde 1050 proviene del latiacuten spiritus y spirare A nivel

etimoloacutegico significa ldquorespiracioacuten airerdquo Tiene como significados principales

191

ldquoprincipio de la vida humana intangiblerdquo ldquola inspiracioacuten de Diosrdquo (religioacuten)

ldquoemanacioacuten del cuerpordquo ldquocuerpos ligeros y sutiles emanaciones que se

consideraban como el principio de la vida y el sentimiento y como el vehiacuteculo

que los dividioacute en el cuerpordquo ldquoDios es espiacuteritu purordquo ldquoalma de una persona

fallecidardquo en el ocultismo ldquola realidad pensamientordquo ldquoel principio del

pensamiento en general (en contraposicioacuten al objeto de pensamiento la

materia) en teologiacutea es ldquoopuesto a carnerdquo y ldquoprincipio de la vida psiacutequica tanto

emocional como intelectual e individualrdquo

192

431 Breve anaacutelisis sobre la espiritualidad y el alma en los

Seminarios y Escritos de Jacques Lacan

[hellip] nos aferramos al alma como la garrapata a la piel de

un perro (Lacan 1973b [2012 p 549])

El espiacuteritu que vive como desterrado en la creacioacuten de la

que es el invisible sosteacuten sabe que es duentildeo en todo

instante de anonadarla [hellip] Es en efecto la verdad la que

por su boca arroja aquiacute la maacutescara pero es para que el

espiacuteritu adopte otra maacutes engantildeosa la sofiacutestica que no es

maacutes que estratagema la loacutegica que no es maacutes que trampa

lo coacutemico incluso que aquiacute no llega sino a deslumbrarle El

espiacuteritu estaacute siempre en otro sitio ldquoEl espiacuteritu supone en

efecto una condicionalidad subjetiva tal no es espiacuteritu

sino lo que yo acepto como talrdquo prosigue Freud que sabe

de queacute habla [hellip] Una sola razoacuten de caiacuteda para el espiacuteritu

la chatura de la verdad que se explica (Lacan 1953 [1985

pp 259-60])

En lo que sigue desplegaremos las conceptualizaciones maacutes importantes

en los Seminarios y Escritos de Lacan sobre la espiritualidad el alma y el

espiacuteritu

De los Listados No 2 ldquoOcurrencias significativas de los teacuterminos alma

espiacuteritu espiritualidad en los Escritos y Otros Escritos de Jacques Lacanrdquo y No

3 ldquoOcurrencias significativas de los teacuterminos alma espiacuteritu espiritualidad en los

Seminarios de Jacques Lacanrdquo se desprende que dichas nociones se encuentran

vinculadas a autores y a conceptos que intentaremos sintetizar

Despliega temaacuteticas respecto del alma del espiacuteritu y de la espiritualidad

en los siguientes autores de la filosofiacutea

193

-Soacutecrates y Platoacuten (metamorfosis nacimiento e inmortalidad del alma preceptico

ldquoocuacutepate de tu almardquo las pasiones del alma la relacioacuten entre Eros y el alma los

ejercicios espirituales en Soacutecrates y la teoriacutea del alma alada) en los Seminarios

El yo en la teoriacutea de Freud (1954-55 [1986]) La eacutetica (1959-60 [1997]) La

transferencia (1960-61 [2003]) La identificacioacuten (1961-62) La Angustia (1962-

63 [2006]) Los objetos del psicoanaacutelisis (1965-66) La loacutegica del fantasma (1966-

67) y en los Escritos ldquoLa agresividad en psicoanaacutelisisrdquo (1948 [1985]) ldquoLa instancia

de la letrahelliprdquo (1957b [1985]) y ldquoLa equivocacioacuten del sujeto supuesto saberrdquo (1967

[2012])

- Aristoacuteteles (nocioacuten de alma y de alliacute el viacutenculo con el lenguaje y el sujeto el

alma como forma del cuerpo y el objeto a) en los Escritos ldquoTelevisioacutenrdquo (1973b

[2012]) en los Seminarios O peor (1971-72b) El sinthome (1975-76 [2006]) Los

escritos teacutecnicos de Freud (1953-54 [1995] El yo en la teoriacutea de Freud (1954-55

[1986]) La psicosis (1955-56 [1997]) El deseo y su interpretacioacuten (1958-59) La

eacutetica (1959-60 [1997]) El acto psicoanaliacutetico (1967-68) Seminario De un Otro al

otro (1968-69) Aun (1972-73 [1998]) y Les noms du peacutere o Les non-dupes errent

(1973-74)

-Epicuacutereo (alma mortal e inmortal) en el Seminario Los escritos teacutecnicos de Freud

(1953-54 [1995]

-Empeacutedocles (conflicto y principio contradictorio del alma y el espiacuteritu) en el

Escrito ldquoFuncioacuten y campo de la palabrahelliprdquo (1953 [1985])

-ldquoLos estoicosrdquo (alma corporal) en el Seminario Los objetos del psicoanaacutelisis

(1965-66)

-San Agustiacuten (el lugar del sujeto la duda y la verdad estaacuten en el alma el alma y

el Espiacuteritu Santo) en los Seminarios Los escritos teacutecnicos de Freud (1953-54

[1995] y Los nombres del padre (1963b)

- Santo Tomaacutes (las pasiones del alma) en ldquoTelevisioacutenrdquo (1973b [2012])

-Descartes (el cogito en relacioacuten al espiacuteritu y al inconsciente ldquopasiones del

cuerpordquo y ldquopasiones del almardquo ldquoespiacuteritu dios y sustanciasrdquo Dios como Real) en

el Escrito ldquoAcerca de la causalidad psiacutequicardquo (1946 [1985]) y en los Seminario La

identificacioacuten (1961-62) Los cuatro conceptos fundamentales del psicoanaacutelisis

(1964 [1997]) Los objetos del psicoanaacutelisis (1965-66) La loacutegica del fantasma

(1966-67) y RSI (1974-75)

194

-Spinoza (relaciones del cuerpo con el alma) en el Seminario La loacutegica del

fantasma (1966-67)

-Kant (la inmortalidad del alma y la culpa el alma en el conocimiento que el

mundo tiene de siacute mismo) en el Escrito ldquoRadiofoniacuteardquo y en los Seminarios La eacutetica

(1959-60 [1997]) y La Angustia (1962-63 [2006])

-Pascal (el espiacuteritu cristiano y el espiacuteritu en relacioacuten al sujeto) en el Seminario

Los objetos del psicoanaacutelisis (1965-66)

-Hegel (El alma del mundo o Weltseele alma bella la fenomenologiacutea del espiacuteritu

y la verdad el Geist) en los Escritos ldquoLa direccioacuten de la curardquo (1958 [1985])

ldquoPosicioacuten del inconscientehelliprdquo (1964b [1985]) ldquoLa ciencia y la verdadrdquo (1966

[1985]) ldquoLa cosa freudianahelliprdquo (1955 [1985]) ldquoIntervencioacuten sobre la

transferenciardquo (1951 [1985]) ldquoFuncioacuten y campo de la palabrahelliprdquo (1953 [1985]) y

en los Seminarios El yo en la teoriacutea de Freud (1954-55 [1986]) La identificacioacuten

(1961-62) Seminario De un Otro al otro (1968-69) y El reverso del psicoanaacutelisis

(1969-70 [1999])

-Kierkegaard (el espiacuteritu relacionado a la repeticioacuten y la lectura de Freud como

ldquointerrogador de almasrdquo) en el Seminario Los cuatro conceptos fundamentales

del psicoanaacutelisis (1964 [1997])

-Nietzsche (el alma como sombra del cuerpo) en el Seminario Los objetos del

psicoanaacutelisis (1965-66)

-Heidegger (el espiacuteritu el ser y el sujeto) en el Escrito ldquoAlocucioacuten sobre la psicosis

en los nintildeosrdquo (1967 [2012])

-Bergson (las ldquonecesidades espiritualesrdquo) en el Escrito ldquoAcerca de la causalidad

psiacutequicardquo (1946 [1985])

-Rebelais (las ruinas del alma) en el Seminario La transferencia (1960-61 [2003])

-Bataille (la eroacutetica la muerte y la asuncioacuten del ser en la espiritualidad) en el

Seminario La eacutetica (1959-60 [1997])

-Peirce (relacioacuten del espiacuteritu con el signo y la semioacutetica y del alma con el

lenguaje) en los Seminarios De un discurso que no seriacutea del semblante (1970-

71) y LrsquoInsu que sait de LrsquoUne-Beacutevue Srsquoaile agrave Mourre (1976-77)

entre otros

Por su parte cita y elabora la espiritualidad el alma y el espiacuteritu haciendo

uso de elementos extraiacutedos de escritores miacutesticos mitos obras y artistas tales

como

195

-Dante (La divina comedia y las almas como sombras en el paraiacuteso) en el

Seminario El objeto del psicoanaacutelisis (1956-66)

-Leonardo Da Vinci (espiacuteritu y espiritualidad la voz y el aire vinculado a Ana la

Virgen y el Nintildeo) en el Seminario La relacioacuten de objeto 1956-57 [1996])

-Schiller (verso del ceacutelebre diacutestico de Schiller) en el Escrito ldquoSituacioacuten del

psicoanaacutelisis y formacioacuten del psicoanalistardquo (1956 [1985])

-Moliere (el alma bella en el Alceste Las escuelas de las mujeres y el lugar del

espiacuteritu en la histeria) en el Escrito ldquoLa ciencia y la verdadrdquo (1966 [1985]) y en el

Seminario La relacioacuten de objeto (1956-57 [1996])

-Velaacutezquez (Las Meninas y las buenas almas) en el Seminario El objeto del

psicoanaacutelisis (1965-66)

-Goethe (alma espiacuteritu e inconsciente) en el Seminario La identificacioacuten (1961-

62)

-Joyce (el alma y el tiempo la epifaniacutea como manifestacioacuten espiritual) en el

Seminario El sinthome (1975-76 [2006])

-Tristaacuten e Isolda (situacutea el alma en dicho mito) en el Escrito ldquoFuncioacuten y campo de

la palabrahelliprdquo (1953 [1985])

-Antiacutegona (testimonio del alma en los griegos y la relacioacuten entre la muerte el

alma el alma muerta y la inmortalidad del alma) en el Seminario La eacutetica (1959-

60 [1997])

-Hamlet y Ofelia (el espiacuteritu la muerte y el deseo ademaacutes el Ghost y el fantasma

y el alma suicida) en el Seminario El deseo y su interpretacioacuten (1958-59)

-Eros y Psiqueacute (situacutea el mito en relacioacuten al nacimiento e inmortalidad del alma y

despliega el complejo de castracioacuten el deseo y la transferencia) en el Seminario

La transferencia (1960-61 [2003])

- Soacutefocles (Edipo en Colona y la inmortalidad del alma) en el Seminario La eacutetica

(1959-60 [1997])

-Mito de Poros y Peniacutea (riqueza y pobreza espiritual) en el Seminario La

transferencia (1960-61 [2003])

-Margarite Duraacutes (el mito del alma personal) en el Escrito ldquoHomenaje a Margarite

Duras por el arrobamiento de Lol V Steinrdquo (1965 [2012])

-Shakespeare (Hamlet y la fe cristina vinculada a la espiritualidad) en el

Seminario La transferencia (1960-61 [2003])

196

-Schreber ndash Las (Denkurdigkeiten) Memorias de Schreber son trabajadas en el

Seminario sobre la Psicosis (1955-56 [1997]) y en los Escritos ldquoFuncioacuten y campo

de la palabra y del lenguaje en psicoanaacutelisisrdquo (1953 [1985]) y ldquoDe una cuestioacuten

preliminar a todo tratamiento posible de la psicosisrdquo (1957-58 [1985]) destacando

que dichas Memorias son producto de una ldquocrisis espiritualrdquo en Schreber)

-San Juan de la Cruz (ascenso del alma y el orden simboacutelico) en el Seminario La

psicosis (1955-56 [1997])

-Paul Claudel (a partir de ldquoEl reheacutenrdquo trabaja al ldquoDios muertordquo el intercambio de

almas y el viacutenculo alma-cuerpo) en el Seminario La transferencia (1960-61

[2003])

Retoma la conceptualizacioacuten freudiana de la evolucioacuten de la espiritualidad

y la funcioacuten del padre en la espiritualidad a traveacutes del trabajo sobre Moiseacutes Y

sin lugar a dudas la temaacutetica del alma el espiacuteritu la espiritualidad y la religioacuten en

Freud es analizada respecto del sujeto en ldquoLa cosa freudiana o el sentido del

retorno a Freudrdquo (Lacan 1955 [1985]) ldquoSituacioacuten del psicoanaacutelisis y formacioacuten

del psicoanalistardquo (Lacan 1956 [1985]) ldquoLa instancia de la letra en el

inconsciente o la razoacuten desde Freud (Lacan 1957b [1985] Maacutes allaacute del principio

de realidadrdquo (Lacan 1936 [1985]) ldquoFuncioacuten y campo de la palabra y el lenguaje

en psicoanaacutelisisrdquo (Lacan 1953 [1985]) ldquoLos complejos familiareshelliprdquo (Lacan

1938 [2012]) Seminario Los escritos teacutecnicos de Freud (Lacan 1953-54 [1995])

Seminario La psicosis (Lacan 1955-56 [1997]) Seminario La eacutetica del

psicoanaacutelisis (Lacan 1959-60 [1997]) Seminario Los cuatro conceptos

fundamentales del psicoanaacutelisis (Lacan 1964 [1997]) Seminario El objeto del

psicoanaacutelisis (Lacan 1965-66) Seminario De un discurso que no seriacutea de

apariencia (Lacan 1970-71) y Seminario Los incautos yerras o Los nombres del

padre (Lacan 1973-74)

En varias ocasiones relaciona el conductismo y los experimentos de

Pavlov como ldquoefectos del significante en el cuerpo y la posibilidad de formas

elevadas del espiacuteriturdquo en el Seminario El acto psicoanaliacutetico (Lacan 1967-68)

Ademaacutes en el recorrido de su ensentildeanza trabaja las ldquopasiones del almardquo

(Seminario Problemas cruciales para el psicoanaacutelisis de 1964-65) las ldquoruinas del

almardquo (Seminario La transferencia de 1960-61) el ldquoalma bellardquo (Seminario Las

Psicosis de 1955-56 Las formaciones del inconsciente de 1957-58) el ldquoalma

mundordquo (Weltseele) (Seminario El yo en la teoriacutea de Freud y en la teacutecnica

197

psicoanaliacutetica de 1954-55) el ldquoalma suicidardquo (Seminarios La eacutetica de 1959-60 y

La angustia de 1962-63) el ldquoalma inmortalrdquo (Seminarios La eacutetica de 1959-60 La

transferencia de 1960-61 La angustia de 1962-63) y el ldquoalma de Diosrdquo (Seminario

La angustia de 1962-63)

Crea neologismos con la palabra alma como almar jrsquoacircmais (Seminario

Aun de 1972-73) animaux-corps (Seminario RSI de 1974-74) o lrsquoacircme-aacute-tiers

(Seminario LrsquoInsuhellip de 1976-77)

Otro tanto hay en relacioacuten con el teacutermino espiacuteritu el Espiacuteritu Santos y el

significante el juego de palabras entre Witz y sprit el espiacuteritu y el significante y

el significante alado (Seminarios La psicosis de 1955-56 La relacioacuten de objeto

de 1956-57 Las formaciones del inconsciente de 1957-58 La angustia de 1962-

63 Seminario De un Otro al otro de 1968-69)

El alma y el espiacuteritu estaacuten relacionados a conceptos centrales del

psicoanaacutelisis como la angustia el ternario RSI las instancias de las dos teoriacuteas

del aparato aniacutemico de Freud el objeto petit a la transferencia la pulsioacuten de

muerte el goce el deseo las formaciones del inconsciente el saber la verdad

la histeria la neurosis obsesiva la psicosis el amor la locura la muerte y el

duelo

Finalmente hay un entretejido entre el alma y el espiacuteritu con las nociones

de sujeto y lenguaje en Lacan

Es evidente que no es posible abordar todo este material eso implicariacutea

dedicarse a trabajar con casi todos los seminarios y escritos Se tratariacutea de una

empresa que excede totalmente esta tesis En esta oportunidad miacutenimamente

dedicaremos algunas paacuteginas a dar cuenta de algunos rasgos que permiten

estudiar el lugar de la espiritualidad en Lacan y por lo tanto del alma y el espiacuteritu

Todo el material excedente permitiraacute estudios a posteriori Aquiacute nos ha sido de

utilidad para encontrarnos con la importancia de la temaacutetica y esbozar un

recorrido de posibles estudios

Siacute nos detendremos en la segunda parte de la tesis a estudiar lo que

hemos denominado la espiritualidad en el amor la locura y la muerte (duelo)

Claro que tampoco se trataraacute de estudiarlo en todas las oportunidades que Lacan

aborda estas temaacuteticas antes bien afinaremos y nos dedicaremos a Schreber

Hamlet Eros y Psiqueacute Soacutecrates y Alcibiacuteades

198

4311 Lectura de Lacan sobre la espiritualidad en Freud

En varias oportunidades Lacan retoma la propuesta freudiana sobre la

evolucioacuten de la espiritualidad y el surgimiento de la idea de alma A modo de

muestra en un texto muy temprano ldquoLos complejos familiares en la formacioacuten

del individuordquo (Lacan 1938 [2012]) se apoya en Freud para establecer la

estructura cultural de la familia

[] basta con reflexionar sobre aquello que el sentimiento de la

paternidad debe a los postulados espirituales que han marcado

su desarrollo para comprender que en este dominio las

instancias culturales dominan a las naturales [] Si las

tradiciones espirituales la preservacioacuten de los ritos y de las

costumbres la conservacioacuten de las teacutecnicas y del patrimonio le

son disputadas por otros grupos sociales la familia prevalece

en la primera educacioacuten [] (Lacan 1938 [2012 pp 34-35])

En ldquoSituacioacuten del psicoanaacutelisis y formacioacuten del psicoanalistardquo (Lacan 1956

[1985 p 450]) ubica su posicioacuten respecto del simboacutelico ldquoel hombre desde antes

de su nacimiento y maacutes allaacute de su muerte estaacute atrapado en la cadena simboacutelica

la cual ha fundado el liacutemite antes de que borde en eacutel la historiardquo Entiende que

no hay ninguna prehistoria que permita borrar el corte de esa heteronomiacutea de lo

simboacutelico De hecho es esa ldquoexterioridad de los simboacutelico con relacioacuten al hombre

la nocioacuten misma de inconscienterdquo En este contexto teoacuterico evoca los trabajos

sobre Moiseacutes y Toacutetem y Tabuacute y el corte de Freud con Jung

Porque el arquetipo es hacer del siacutembolo el florecimiento del

alma y todo consiste en eso pues el hecho de que el

inconsciente sea individual y colectivo importa poco al hombre

que expliacutecitamente en su Moiseacutes impliacutecitamente en Toacutetem y

tabuacute admite que un drama olvidado atraviesa en el inconsciente

199

las edades Pero lo que hay que decir y esto conforme a

Aristoacuteteles es que no es el alma la que habla sino el hombre el

que habla con su alma a condicioacuten de antildeadir que ese lenguaje

lo recibe y que para soportarlo sumerge en eacutel mucho maacutes que

su alma sus instintos mismos cuyo fondo soacutelo resuena en

profundidad por repercutir el eco del significante Y asiacute tambieacuten

cuando ese eco vuelve a subir de allaacute el hablador se maravilla

de ello y eleva alliacute la alabanza de romanticismo eterno Spricht

die Seele so spricht Habla el alma escuacutechenlaach schon

die seele nicht mehr54 (Lacan 1956 [1985 pp 450-51])

En esta cita se encuentra una de las nociones de alma maacutes mencionadas

por Lacan la nocioacuten de Aristoacuteteles de que no es el alma quien habla sino ldquoel

hombre que habla con su almardquo55

En el Seminario Los escritos teacutecnicos de Freud (Lacan 1953-54 [1995])

tambieacuten se detiene en esta misma idea pero relacionada esta vez a la

ldquoconstitucioacuten de lo realrdquo

Asiacute la primera teoriacutea analiacutetica de la constitucioacuten de lo real estaacute

impregnada de las ideas dominantes en esa eacutepoca expresada

en teacuterminos maacutes o menos miacuteticos sobre las etapas de la

evolucioacuten del espiacuteritu humano Por todas partes tambieacuten en

Jung circula la idea de que el espiacuteritu humano habriacutea realizado

uacuteltimamente progresos decisivos y que antes nos

encontraacutebamos en una confusioacuten preloacutegica como si no

estuviese claro que no hay ninguna diferencia estructural entre

el pensamiento del sentildeor Aristoacuteteles y el de algunos otros

(Lacan 1953-54 [1995 p 58)

54 En la nota al pie No 9 se aclara de doacutende proviene la cita ldquoSegundo verso del ceacutelebre diacutestico

de Schiller del que el primero pregunta asiacute Warum kann der lebendige Geist dem Geist nicht

erscheinen y asiacute pues es la respuesta Este diacutestico tiene un tiacutetulo Sprache [= lenguaje La

pregunta reza iquestpor queacute el espiacuteritu vivo no puede apareceacutersele al Espiacuteritu Y la respuesta habla

el alma asiacute iexcloh ya no habla maacutes el alma]rdquo 55 Retomaremos maacutes adelante esta referencia

200

Ahora bien es en el Seminario La psicosis (Lacan 1955-56 [1997]) donde

maacutes expliacutecita la idea del padre en Freud como espiritual entiende al igual que

Freud que la funcioacuten padre es una respuesta a una construccioacuten espiritual

cultural

El padre es una realidad sagrada en siacute misma maacutes espiritual

que cualquier otra porque en suma nada en la realidad vivida

indica hablando estrictamente su funcioacuten su presencia su

dominancia iquestCoacutemo la verdad del padre coacutemo esa verdad que

Freud mismo llama espiritual llega a ser promovida a un primer

plano (Lacan 1955-56 [1997 p 308])

Tambieacuten en el Seminario La eacutetica del psicoanaacutelisis (Lacan 1959-60

[1997]) insiste en la funcioacuten del padre como sublimacioacuten y por to tanto como

ldquoabertura de una espiritualidadrdquo

[hellip] a saber que en la historia humana el reconocimiento de la

funcioacuten del padre es una sublimacioacuten la cual es esencial para

la abertura de una espiritualidad que como tal representa una

novedad un paso esencial para el hombre en la aprehensioacuten

de una realidad pero en la espiritualidad como tal en el rango

de un nivel de un escaloacuten en el acceso de la realidad como tal)

ni tampoco lejos de ello el padre real (Lacan 1959-60 [1997

p 104])

Maacutes adelante en ese mismo seminario se encuentra un pasaje donde se

explaya en Moiseacutes y la religioacuten monoteiacutesta en tanto trabajo de Freud sobre ldquoel

progreso de la espiritualidadrdquo pero maacutes importante auacuten es su lectura respecto

de que alliacute se inscribe la ldquorealidad espiritual maacutes sensible de nuestro tiempo a

saber la muerte de Diosrdquo

201

Y nos dice que hay un verdadero progreso en la espiritualidad

en el hecho de afirmar que el padre [hellip] que representa como

tal una sublimacioacuten a propoacutesito de la cual plantea enseguida la

pregunta sobre coacutemo precisamente concebir el salto y el

progreso [hellip] A saber [hellip] esta sublimacioacuten no podemos

motivarla histoacutericamente sino precisamente por el mito al cual

vuelve pero cuya funcioacuten de mito en ese momento se torna

completamente latente quiero decir que este mito no es

verdaderamente otra cosa que lo que se inscribe en la realidad

espiritual maacutes sensible de nuestro tiempo a saber la muerte de

Dios (Lacan 1959-60 [1997 p 77])

En ldquoLa cosa freudiana o el sentido del retorno a Freudrdquo (Lacan 1955

[1985]) ubica a Freud como moralista junto a Rochefoucault y a Nietzsche y el

lugar del alma vinculado a una ldquopreocupacioacuten propiamente cristianardquo

Uacuteltimo en llegar entre ellos y como ellos estimulado sin duda por

una preocupacioacuten propiamente cristiana de la autenticidad del

movimiento del alma Freud supo precipitar toda una casuiacutestica

en una ldquocarte du Tendrerdquo en la que no viene a cuento una

orientacioacuten para los oficios a que se la destina (Lacan 1955

[1985 p 389])

En ese movimiento Freud termina ubicando al psicoanaacutelisis como una

ldquociencia de los espejismosrdquo como una experiencia abyecta pero uacutenica en la

experiencia de la locura

En ldquoLa instancia de la letra en el inconsciente o la razoacuten desde Freudrdquo

(Lacan 1957b [1985]) trabajando el inconsciente en Freud lee que en Toacutetem y

Tabuacute no se trata del ldquoinconsciente como primordial o instintualrdquo sino del

inconsciente como conformado exclusivamente por ldquolos elementos del

202

significanterdquo Ademaacutes realiza una criacutetica a la teoriacutea de Jung sobre el inconsciente

primitivo

La idea de que en el fondo de las almas maacutes simples y peor

auacuten enfermas haya algo listo a florecer pase pero que haya

alguien que parezca saber tanto como ellos sobre lo que debe

pensarse de estosocorrednos oh categoriacuteas del pensamiento

primitivo preloacutegico arcaico incluso del pensamiento maacutegico

tan faacutecil de imputar a los demaacutes (Lacan 1957b [1985 pp 501-

2])

Casi una deacutecada despueacutes en el Seminario El objeto del psicoanaacutelisis

(Lacan 1965-66) continuacutea con la temaacutetica de la funcioacuten paterna en Freud y deja

establecida su lectura de que dicha funcioacuten determina la constitucioacuten del ldquoaparato

del almardquo o ldquoaparato psiacutequicordquo

Y diriacutea incluso una relacioacuten muy iacutentima a lo que podemos

designar como siendo la funcioacuten paterna que es constitutiva del

aparato del alma como lo llama Freud aparato psiacutequico en su

dimensioacuten toacutepica tanto como en su estructura es decir en su

referencia a estas tres personas no gramaticales que constituye

lo que se llama con un teacutermino impropio la segunda toacutepica

freudiana en consecuencia constitutiva del registro imaginario

del que decimos ello habla (Lacan 1965-66 p 52)

Cuando en el Seminario De un discurso que no seriacutea de apariencia

(Lacan 1970-71) retoma su metaacutefora paterna y maacutes especiacuteficamente el Nombre-

del-Padre como falo vincula claramente su teorizacioacuten con la cita de un pasaje

de Moiseacutes

203

Si escribiacute en alguna parte que el Nombre-del-Padre es el Falo

mdash iexcly Dios sabe queacute estremecimientos de horror ha provocado

esto en algunas almas piadosas mdash es precisamente porque en

esa fecha yo no podiacutea articularlo mejor (Lacan 1970-71 p

15)56

4312 Sobre la relacioacuten del sujeto con la verdad

[hellip] tampoco olvidamos que la verdad es un valor que

responde a la incertidumbre con la que la experiencia

vivida del hombre se halla fenomenoloacutegicamente signada

y que la buacutesqueda de la verdad anima histoacutericamente bajo

la ruacutebrica de lo espiritual los iacutempetus del miacutestico y las

reglas del moralista las orientaciones del asceta y los

hallazgos del mistagogo (Lacan 1936 [1985 p 73])

Como ya hemos visto seguacuten Foucault el movimiento inaugurado por

Freud y luego por Lacan abre el campo de la relacioacuten del sujeto con la verdad

Dicho movimiento se produce en el momento cartesiano Al decir de Melenotte

(2008)

Descartes produce un vuelco en el cuidado de siacute ya no se es

apto para la verdad En esto hay similitud entre Lacan y

Foucault aunque para Lacan ese momento no se extiende en

el tiempo siguiendo a Koyreacute es el momento de la ciencia

56 Pasaje de Moiseacutes y la religioacuten monoteiacutesta ldquo[hellip] esta vuelta de la madre al padre define ademaacutes

un triunfo de la espiritualidad sobre la sensualidad o sea un progreso de la cultura pues la

maternidad es demostrada por el testimonio de los sentidos mientras que la paternidad es un

supuesto edificado sobre un razonamiento y sobre una premisa [hellip] El progreso de la

espiritualidad consiste en decidirse uno contra la percepcioacuten sensorial directa a favor de los

procesos intelectuales llamados superiores [hellip]rdquo (Freud 1938-39 citado en Lacan 1970-71 p

17)

204

moderna y para ambos inaugura un nuevo sujeto (Melenotte

2008 p 25)

Ahora bien la manera de concebir al sujeto seraacute diferente para ambos

Para Foucault es un sujeto de conocimiento apto para la verdad y para Lacan es

un sujeto evanescente que se esfuma apenas producido

El momento cartesiano de Foucault lo conduce a realizar un

corte temporal entre el antes y el despueacutes de Descartes Le

permite adjudicar al psicoanaacutelisis el estatuto de saber

postcartesiano No obstante no le daraacute el estatuto de saber

puro El psicoanaacutelisis seraacute una forma de saber afectada por el

resurgimiento de la espiritualidad Esos resurgimientos son

otros tantos retornos a la era cartesiana de formas de la

espiritualidad que el momento cartesiano no supo erradicar del

campo de los saberes cientiacuteficos Confirman el fracaso relativo

de Descartes debido a la reaparicioacuten en el dominio que eacutel abre

de formas que supuestamente debiacutea excluir (Melenotte 2008

p 25)

Para Lacan el psicoanaacutelisis es una consecuencia de la inversioacuten del

sujeto puro de Descartes

Es un sujeto dividido entre saber y verdad de acuerdo con el

planteamiento de Freud La verdad estaacute fuera del conocimiento

el sujeto freudiano se halla dividido entre el saber sobre siacute

mismo que puede eventualmente descubrir y la verdad que

decididamente escapa al saber (Melenotte 2008 p 26)

205

La relacioacuten del sujeto con la verdad estaacute indagada a lo largo de la

ensentildeanza de Lacan El 25 de noviembre de 1959 comenta el ldquoProyecto de

psicologiacutea para neuroacutelogosrdquo (Freud 1895 [1991]) alliacute la verdad es revelada el

mundo es opaco y no hay seguridad de que algo se encontraraacute Freud penetra

la oscuridad en direccioacuten a un no conocido El objetivo no es el conocimiento

sino la verdad en su relacioacuten con el sujeto En la sesioacuten del 2 de febrero de 1955

sentildeala el punto de fuga de la experiencia analiacutetica basaacutendose en la distincioacuten

entre el ser y el objeto

Como filoacutesofos deben ustedes saber que el ser y el objeto no

son en absoluto la misma cosa Desde el punto de vista

cientiacutefico al ser desde luego no podemos aprehenderlo ya

que no es de orden cientiacutefico Pero el psicoanaacutelisis constituye

sin embargo una experiencia que muestra por asiacute decir su

punto de fuga Subraya que el hombre no es un objeto sino un

ser realizaacutendose algo metafiacutesico iquestEs eacutese nuestro objeto

nuestro objeto cientiacutefico Por cierto que no pero nuestro objeto

tampoco es el individuo que en apariencia encarna a este ser

(Lacan 1954-55 [1986 p 163])

Lacan se sirve de la filosofiacutea para diferenciar el objeto del ser del hombre

Esta distincioacuten no es contingente tiene raiacuteces en la experiencia

del anaacutelisis que si es cientiacutefica pues tiene un meacutetodo y un objeto

(el inconsciente) construye un punto de fuga determina un

sentido provee una orientacioacuten hacia ndashretomo los teacuterminos de

Lacan- una realizacioacuten en curso del ser del hombre [hellip] Ese

punto designa un ser realizaacutendose La experiencia que se

preveacute fiacutesica tiene un objetivo que se encuentra al costado de la

fiacutesica es meta-fiacutesica al costado de la fiacutesica y es la realizacioacuten

del ser del sujeto El psicoanalista seriacutea fiacutesico por su meacutetodo y

206

a la vez filoacutesofo por el objeto de su experiencia (Melenotte

2008 p 26)

En ldquoLa instancia de la letra en el inconsciente o la razoacuten desde Freudrdquo

(Lacan 1957b [1985]) abordando la nocioacuten de yo en Freud ubica el sujeto y el

ser El ser es un ldquorelaacutempagordquo similar al planteo aristoteacutelico de que el hombre

piensa con el alma

Se trata aquiacute de ese ser que no aparece sino durante el instante

de un relaacutempago en el vaciacuteo del verbo ser y ya dije que plantea

su pregunta para el sujeto iquestQueacute quiere decir eso No la plantea

ante el sujeto puesto que el sujeto no puede venir al lugar

donde la plantea sino que la plantea en el lugar del sujeto es

decir que en ese lugar plantea la cuestioacuten con el sujeto coacutemo

se plantea un problema con una pluma y coacutemo el hombre

antiguo pensaba con su alma (Lacan 1957b [1985 p 500])

Freud introduce en la experiencia del anaacutelisis la buacutesqueda de la verdad y

Lacan se interroga si en el anaacutelisis buscamos otra cosa que una ldquoverdad

reveladorardquo y que es a la vez de lo maacutes particular La verdad que Lacan descubre

en Freud estaacute marcada por la particularidad despojada de un caraacutecter universal

es siempre nueva

4313 Del espiacuteritu y el significante

En varios momentos de su ensentildeanza la relacioacuten del espiacuteritu y el

significante se encuentra examinada por Lacan Destacaremos algunas de las

referencias Una de las maacutes conocidas es el juego de palabras que le permite la

lengua francesa con el chiste (mot drsquoesprit) las ocurrencias del Witz y el espiacuteritu

En la conferencia de Roma dice que el trabajo de Freud sobre el chiste es

207

privilegiado para dar cuenta de los efectos del inconsciente a la vez que revela

una verdad dicha a media

[hellip] El chiste y su relacioacuten con lo inconsciente sigue siendo la

obra maacutes incontrovertible por ser la maacutes transparente donde el

efecto del inconsciente nos es demostrado hasta los confines

de su finura y el rostro que nos revela es el mismo del espiacuteritu

en la ambiguumledad que le confiere el lenguaje [hellip] el humor en

la gracia malvada del espiacuteritu libre simboliza una verdad que

no dice su uacuteltima palabra (Lacan 1953 [1985 p 259])

Poco tiempo despueacutes en ldquoLa instancia de la letra en el inconsciente o la

razoacuten desde Freudrdquo va a diferenciar entre la verdad que se revela a traveacutes de la

palabra y de la lera Por un lado va a referirse al efecto de sentido y por otro

lado del sinsentido del Witz y el esprit

Se ve que la metaacutefora se coloca en el punto preciso donde el

sentido se produce en el sinsentido es decir en ese paso del

cual Freud descubrioacute que traspasado a contrapelo da lugar a

esa palabra (mot) que en franceacutes es ldquole motrdquo por excelencia

[palabra o frase ingeniosa] la palabra que no tiene alliacute maacutes

patronazgo que el significante del espiacuteritu o ingenio [hellip] (Lacan

1957b [1985 p 488])

Ahora bien asiacute como el espiacuteritu da vida la letra mata Entonces por otro

lado va a referirse a que tambieacuten la letra produce efectos de verdad pero sin que

intervenga el espiacuteritu

Sin duda la letra mata coacutemo dicen cuando el espiacuteritu vivifica

No lo negamos habiendo tenido que saludar aquiacute en alguacuten sitio

208

a una noble viacutectima del error de buscar en la letra pero

preguntamos tambieacuten coacutemo viviriacutea sin la letra el espiacuteritu Las

pretensiones del espiacuteritu sin embargo permaneceriacutean

irreductibles si la letra no hubiese dado pruebas de que produce

todos sus efectos de verdad en el hombre sin que el espiacuteritu

intervenga en ello lo maacutes miacutenimo (Lacan 1957b [1985 p

489])

En el Seminario Las formaciones del inconsciente (Lacan 1957-58 [1995])

cuando trabaja el chiste (Witz y mot drsquoesprit y trait drsquoesprit) en la sesioacuten del 6 de

noviembre de 1957 comienza sentildealando que el Witz es el chiste pero tambieacuten

el espiacuteritu por lo tanto es un teacutermino de una ldquoambiguumledad extremardquo Para Lacan

el libro de Freud El chiste y su relacioacuten con lo inconsciente aborda la teacutecnica

verbal y maacutes especiacuteficamente la ldquoteacutecnica del significanterdquo tal como eacutel quiere

mostrar en el inconsciente Para esclarecer el tema de la agudeza ldquoFreud parte

de la teacutecnica del significante y de ahiacute partiremos nosotros con eacutelrdquo (Lacan 1957-

58 [1995 p 24]) Previo entonces plantea lo que entiende por espiacuteritu

[hellip] es alrededor de eso que gira el centro de gravedad de la

nocioacuten del esprit y conviene dejarle todas sus ambiguumledades

hasta comprender alliacute el espiacuteritu (esprit) en el sentido amplio

ese espiacuteritu que evidentemente demasiado a menudo sirve de

pabelloacuten para mercanciacuteas dudosas el espiacuteritu del

espiritualismo[hellip] En verdad seriacutea divertido evocarles por

ejemplo en la tradicioacuten inglesa donde estaacute el teacutermino wit que

es todaviacutea maacutes netamente ambiguo que el Witz e incluso que

el espiacuteritu en franceacutes las discusiones sobre el verdadero el

auteacutentico esprit el buen esprit para decirlo todo y luego el mal

esprit es decir ese espkrit con el cual los hacedores de piruetas

divierten al mundo (Lacan 1957-58 [1995 pp 21-22])

209

Para Lacan la esencia de la agudeza hay que buscarla con Freud ya

que fue eacutel quien ha llevado el tema ldquolo maacutes lejos posiblerdquo La agudeza tiene una

relacioacuten con la verdad Muestra la dimensioacuten coartada de la verdad

En la Conferencia dictada el 28 de octubre de 2006 en Meacutexico

denominada Spychanalyse I Allouch hace varias precisiones respecto de esta

misma cita y de la relacioacuten de la espiritualidad lacaniana y el Witz La primera

precisioacuten refiera a que Lacan no diferencia el espiacuteritu de la carne

[hellip] una espiritualidad que a diferencia de San Pablo no

distingue el espiacuteritu de la carne mdashel espiacuteritu (que vivifica) de la

carne (que mata) Ambos sentidos estaacuten unidos en Lacan y

esta misma conjuncioacuten delimita lo que contempla bajo el

nombre de espiritualidad (Allouch 2006a sp)

La segunda precisioacuten es que para Lacan apoyado en Freud el chiste

deriva de la espiritualidad

La espiritualidad es en eacutel espiritual mientras que

reciacuteprocamente el llamado laquomot drsquoespritraquo [ldquoagudezardquo o ldquochisterdquo

en espantildeol] deriva de la espiritualidad A decir verdad eacutel en

eso estaacute auxiliado y confirmado por el ingenio de su propia

lengua sobre el cual mdashle sucede maacutes de una vezmdash toma apoyo

su genio o dicho de otra manera su muacutesica Ahiacute donde en

alemaacuten se dice Witz en ingleacutes Vit o joke en espantildeol chiste en

italiano battuta o frizzo el franceacutes detecta la presencia del

espiacuteritu decimos laquomot drsquoespritraquo Sostenieacutendose en Freud

Lacan toca fondo sobre lo que su lengua le ofrece (Allouch

2006a sp)

210

Uacuteltima precisioacuten en el Seminario Las Formaciones del Inconsciente

(Lacan 1957-58 [1995]) sostiene como ya vimos que el espiacuteritu agudo [Homme

dacuteespirit] es el ingenio y construye su grafo del deseo en base al chiste

[hellip] la construccioacuten del grafo [del deseo] tuvo lugar en base al

anaacutelisis del chiste [mot drsquoesprit] precisamente del ceacutelebre

laquofamillonarioraquo Ahora bien esta construccioacuten no estaacute destinada

solamente a dar cuenta del chiste sino tambieacuten de la

composicioacuten freudiana de las asiacute llamadas (por Lacan)

laquoformaciones del inconscienteraquo suentildeos siacutentomas actos

fallidos Por lo tanto es perfectamente coherente si en efecto

como lo acabamos de ver los dos sentidos en franceacutes para

laquoespiacuterituraquo van juntos en Lacan al punto de escucharlo decir

laquohisteria espiritualraquo El inconsciente precisaraacute en 1966 es

laquoespiritualraquo (Allouch 2006a sp)57

En el Seminario del antildeo anterior La relacioacuten de objeto (Lacan 1956-57

[1997]) habiacutea establecido que la existencia del significante tiene como soporte la

muerte ldquobase de la operacioacuten del Espiacuteritu Santo que hace existir el significanterdquo

Si les hago esta teoriacutea del significante y del significado es

precisamente para recordarles la presencia del Espiacuteritu Santo

que es absolutamente esencial para el progreso de nuestra

comprensioacuten del anaacutelisis[hellip]

La intervencioacuten del significante plantea un problema que me

llevoacute a recordarles hace un momento la existencia del Espiacuteritu

Santo que hace dos antildeos ya vimos que era para nosotros que

es en el pensamiento y en la ensentildeanza de Freud El Espiacuteritu

Santo es la entrada del significante en el mundo [hellip] Se trata

de la muerte como soporte base de la operacioacuten del Espiacuteritu

57Jacques Lacan laquoConfeacuterence et deacutebat du Collegravege de Meacutedecine agrave la Salpetriegravereraquo Cahiers du Collegravege de meacutedecine 1966 [Jacques Lacan laquoConferencia y debate del Collegravege de Medicina en la Salpetriegravereraquo] (Allouch 2006a)

211

Santo que hace existir al significante (Lacan 1956-57 [1997 pp

50-51]

Ahora bien un tiempo despueacutes en el Seminario La angustia (Lacan 1962-

63 [2003]) en la sesioacuten del 9 de enero de 1963 la relacioacuten del significante con el

espiacuteritu y el sujeto volveraacute pero ya con su nocioacuten canoacutenica del sujeto Se trata

de un pasaje en el cual Lacan- en el seminario siguiente al que dejoacute establecida

su nocioacuten de sujeto (ldquoel sujeto es lo que representa a un significante para otro

significanterdquo)- especificaraacute la entrada del significante en lo real y la determinacioacuten

del sujeto El sujeto se constituye por la incidencia del significante

iquestEsto quiere decir que aquiacute nos encontrariacuteamos como ante una

suerte de descenso del Espiacuteritu de aparicioacuten de significantes

alados que comenzariacutean a hacer en ese real su agujero por siacute

solo en medio de los cuales apareceriacutea uno de esos agujeros

que seriacutea el sujeto (Lacan 1962-63 [2003 pp 99-100])

Se trata de determinar coacutemo el significante se encarna Se lo permite ldquolo

que tenemos aquiacute para presentificarnos los unos a los otros nuestro cuerpordquo

(Lacan 1962-63 [2003 p 100])

Unos antildeos despueacutes en el Seminario De un Otro al otro (Lacan 1968-69)

en la sesioacuten del 4 de diciembre de 1968 retoma esta idea del significante y el

espiacuteritu Dice

Durante largo tiempo parecioacute aceptarse lo que se llamaba el

espiacuteritu Es una idea que ha pasado aunque sea un poco Nada

pasa nunca en tanto que se lo crea en otra parte En fin aqueacutella

ha pasado por lo que se prueba que bajo ese nombre de

espiacuteritu no se trata maacutes que del significante mismo [hellip] (Lacan

1968-69 p 27)

212

Retoma esa idea justamente en el contexto en el cual estaacute hablando de

su nocioacuten de sujeto y de la verdad ldquoLa verdad es precisamente lo que padece

del significante Eso lleva lejos Lo que padece por su naturalezardquo (Lacan 1968-

69 p 27)

En la sesioacuten siguiente del 11 de diciembre de 1968 dice algo que por

momento puede resultar enigmaacutetico Cito

Es precisamente en efecto que su principio espiritual su origen

de lenguaje es que haya en alguna parte un agujero por donde

todo se va Cuando se reuacutenen en su lugar aquellos que han

pasado maacutes allaacute el pote tambieacuten reencuentra su verdadero

origen a saber el agujero que estaba hecho para enmascarar

en el lenguaje (Lacan 1968-69 p 37)

Lo enigmaacutetico estaacute en que habla del significante como principio espiritual

y lo hace en el contexto en el cual estaacute trabajando su significante y su sujeto El

significante inscripto en el pote lo agujerea Se trata del agujero en el lenguaje

Al respecto Allouch (2007) le dedica un capiacutetulo de su libro sobre la

espiritualidad a esta temaacutetica Denomina a uno de sus capiacutetulos la ldquoEspiritualidad

del significanterdquo y cita especiacuteficamente este mismo pasaje del Seminario De un

Otro al otro y dice enfaacuteticamente

[hellip] vemos que Lacan estaacute presentando ese agujero en el

lenguaje nada menos que como un principio espiritual nada

menos que diriacutea su principio espiritual (el del lenguaje y

tambieacuten el de Lacan) Este punto tambieacuten habiacutea sido anticipado

el 15 de noviembre de 1967 cuando Lacan declaraba a

propoacutesito de Pavlov que ldquoalliacute donde estaacute el lenguaje no hay

ninguna necesidad de buscar una referencia en una entidad

espiritualrdquo Se trataba entonces [hellip] del ldquoefecto del significante

213

en un campo que es el campo vivienterdquo Vale decir el lenguaje

hace las veces de entidad espiritual (Allouch 2007 p 117)58

4314 De la formacioacuten del psicoanalista y las instituciones

Una de las primeras referencias importantes de Lacan a la espiritualidad

se produce cuando en 1935 realiza una resentildea de la obra de Minkowski Le

Temps veacutecu (El tiempo vivido) Alliacute vincula los ldquoanaacutelisis valiosos para la cliacutenicardquo

con la ldquocoercioacuten que ejerce sobre el observador el objeto erigido de entrada por

su meditacioacuten de lo espiritualrdquo

Es cuestioacuten de intuiciones prestigiosas que expresan mejor los

momentos maacutes elevados de una espiritualidad intensa que los

datos inmanentes al tiempo en que ldquouno los viverdquo (Lacan 1935

p 112)

Como ya hemos visto esta resentildea criacutetica de Lacan sobre Minkowski ha

sido resaltada por otros autores que encuentran un trabajo sobre la espiritualidad

en Lacan claramente el artiacuteculo de Le Brun (2015) ldquoEspiritualidadrdquo y los de

Allouch (2006a 2006b y 2007)

Allouch entiende que esta posicioacuten espiritual que Lacan describe en

Minkowski estaacute en el propio Lacan en varias oportunidades y en relacioacuten a la

ligazoacuten espiritual con Freud y otros teoacutericos del psicoanaacutelisis Maacutes fuertemente

el psicoanaacutelisis que propuso Freud es una experiencia espiritual

En 1953 en el momento aacutelgido de la primera escisioacuten eacutel mismo

se inscribiraacute en ese registro al concluir una carta para Balint con

estas palabras que exigen para ser comprendidas el

58 El resaltado en ldquocursivardquo es del autor

214

conocimiento del hecho de que Ferenczi fue el laquopadre

espiritualraquo de Balint (Lacan utiliza este teacutermino a propoacutesito de

otro alumno de Ferenczi a saber Margaret Little) ldquoHasta

pronto querido amigo Sepa usted que gran parte de mi

ensentildeanza la realizo sobre la liacutenea espiritual de Ferenczi y

quedo ligado a usted con simpatiacutea con mis mejores deseosrdquo

El mismo antildeo exactamente el 26 de septiembre de 1953 en

Roma una breve intervencioacuten en la que se habla de la

ldquodescendencia espiritual de Freudrdquo [hellip] Hablar de una

ldquodescendencia espiritualrdquo iquestno es acaso indicar que el anaacutelisis

freudiano es una experiencia espiritual (Allouch 2006a sp)

Con esto estamos sentildealando la importancia que ha tenido para el

psicoanaacutelisis que propuso Lacan la relacioacuten a los ldquomaestros espiritualesrdquo como

se produciacutea en la filosofiacutea antigua Maacutes adelante en ldquoSituacioacuten del psicoanaacutelisis

y formacioacuten del psicoanalistardquo (Lacan 1956 [1985 p 471]) Lacan continuaraacute

dando muestras de su posicioacuten al respecto y esta vez lo hace oponieacutendose a

que el psicoanaacutelisis se alinee con la psicologiacutea Recuerda ya la posicioacuten de Freud

contra el conductismo

Se encuentra aquiacute la coyuntura por la que el psicoanaacutelisis se

pliega hacia un behaviourismo cada vez maacutes dominante en sus

tendencias actuales El movimiento estaacute sostenido como se ve

por condiciones socioloacutegicas que desbordan el conocimiento

analiacutetico como tal Lo que no podemos dejar de decir aquiacute es

que Freud previendo concretamente esta colusioacuten con el

behaviourismo la denuncioacute por anticipado como la maacutes

contraria a su viacutea Cualquiera que haya de ser para el anaacutelisis

el desenlace de la singular regencia espiritual en la que parece

adentrarse asiacute la responsabilidad de sus partidarios sigue

siendo completa para con unos sujetos que toman a su cargo

Y es aquiacute donde seriacutea imposible no alarmarse de ciertos ideales

que parecen prevalecer en su formacioacuten tal el que denuncia

215

suficientemente por haber tomado derecho de ciudadaniacutea el

teacutermino desintelectualizacioacuten (Lacan 1956 [1985 p 471])

Aquiacute nos encontramos con un material que para nosotros es de gran

importancia y que ya lo hemos indicado en los capiacutetulos 1 y 2 de esta tesis El

psicoanaacutelisis se conformoacute como un campo de saber contrario a la psicologiacutea Ya

en los inicios Freud se dedica a discutir con el conductismo y el conductismo con

Freud Esta disputa continuacutea hoy con las neurociencias y el cognitivismo

heredero del conductismo

Lacan en esta cita recuerda que para Freud la viacutea del psicoanaacutelisis es la

contraria al conductismo Es decir que ldquola espiritualidad del psicoanaacutelisisrdquo es la

contraria al conductismo

En 1957 en ldquoEl psicoanaacutelisis y su ensentildeanzardquo Lacan (1957 [1985 p 439])

dedica un tramo importante de dicho escrito a denunciar a los Institutos de

psicoanaacutelisis por caer en un ldquopsicologismordquo

Sin duda es deacutebil la responsabilidad del psicoanaacutelisis en esa

especie de chancro constituido por las coartadas recurrentes

del psicologismo en un aacuterea social que cubre su

irresponsabilidad con lo que tuvo de significante la palabra

liberal (Lacan 1957 [1985 p 439])

Ademaacutes nos recuerda un problema que se le plantea al psicoanaacutelisis y

que mantiene absoluta actualidad la formacioacuten del psicoanalista y las

instituciones La propia institucioacuten que Freud fundoacute para la transmisioacuten del

psicoanaacutelisis obtuvo desviaciones inmediatas Dice Lacan ldquoLa ensentildeanza en

esos institutos no es maacutes que una ensentildeanza profesionalrdquo y ademaacutes ldquolos

institutos no son la institucioacutenrdquo Es maacutes

216

[hellip] y de eacutesta habriacutea que hacer la historia para captar en ella las

implicaciones autoritarias por las cuales se mantiene la

extraordinaria sujecioacuten a la que Freud destinoacute a su posteridad

a la que apenas nos atrevemos en este caso a calificar de

espiritual (Lacan 1957 [1985 p 439])

Entonces se trata de un deslizamiento respecto del caraacutecter espiritual del

psicoanaacutelisis que propuso Freud y que podemos seguir sosteniendo que hoy se

produce tambieacuten en la mayoriacutea de las instituciones incluso en las

denominadas lacanianas en las que la preocupacioacuten por obtener

reconocimientos del estado van generando una dislocacioacuten del psicoanaacutelisis

hacia el profesionalismo

Ya el propio Lacan nos indica que un psicoanaacutelisis que conserve la viacutea

espiritual freudiana es conservando y renovando ese ldquoestilordquo

Todo retorno a Freud que deacute materia a una ensentildeanza digna de

ese nombre se produciraacute uacutenicamente por la viacutea por la que la

verdad maacutes escondida se manifiesta en las revoluciones de la

cultura Esta viacutea es la uacutenica formacioacuten que podemos pretender

transmitir a aquellos que nos siguen Se llama un estilo (Lacan

1957 [1985 p 440])

217

4315 Del alma y la espiritualidad en el amor la locura y la muerte (duelo)

Es precisamente en efecto que su principio espiritual su

origen de lenguaje es que haya en alguna parte un agujero

por donde todo se va (Lacan 1968-69 sesioacuten del 5 de

diciembre de 1968)

Dios no tiene alma Esto es bien evidente Ninguacuten teoacutelogo

ha sontildeado todaviacutea con atribuirle una No obstante el

cambio total radical de la perspectiva de la relacioacuten con

Dios comenzoacute con un drama una pasioacuten en la que

alguien se hizo el alma de Dios Pues para situar tambieacuten

el lugar del alma a ese nivel a de residuo de objeto caiacutedo

de lo que se trata esencialmente es que no hay

concepcioacuten viviente del alma con todo el cortejo dramaacutetico

en que esta nocioacuten aparece y funciona en nuestra aacuterea

cultural sino acompantildeada justamente de la manera maacutes

esencial por esa imagen de la caiacuteda (Lacan 1962-63

sesioacuten del 6 de marzo de 1963 p 11)

Sobre la temaacutetica del alma y la espiritualidad en el amor la locura y la

muerte (duelo) nos detendremos en la segunda parte de esta tesis En este

apartado nos interesa dejar plasmada una pincelada sobre las posibles viacuteas de

abordaje del tema en los Seminarios y Escritos de Lacan

En el amor (transferencia)

En distintos momentos de su ensentildeanza Lacan abordaraacute asuntos

referidos al alma y a la espiritualidad en relacioacuten con el amor Y especiacuteficamente

en algunas ocasiones el amor es el amor de transferencia

218

A modo de muestra dejamos planteado un pequentildeo punteo del

tratamiento en algunos seminarios

- En el Seminario La transferencia (1960-61 [2003]) le dedicaraacute varias sesiones

al nacimiento metamorfosis e inmortalidad del alma

- En el Seminario La angustia (1962-63 [2006]) el alma seraacute asimilado al ldquoobjeto

caiacutedordquo en relacioacuten al objeto petit a

- En los Seminarios La eacutetica del psicoanaacutelisis (1959-60 [1997]) y Les noms du

peacutere o Les non-dupes errent (1973-74) abordaraacute lo que denomina el ldquoalma

mundordquo

-En los Seminarios El saber del psicoanalista (1971-72) y Aun (1972-73 [1998])

desplegaraacute la relacioacuten alma-cuerpo alma-amor o almar y (a)muro

Si como dice Lacan ldquo[hellip] lo uacutenico que hacemos en el discurso analiacutetico

es hablar de amorrdquo (Lacan 1972-73 [1998 p 101]) y que los analistas ldquono

tenemos otra palabra en la bocardquo (Lacan 1960-61 [2003 p 25]) iquestcoacutemo se

despliega eacuteste en un anaacutelisis y de queacute manera interviene la transferencia el

amor en los mensajes a leer a develar en el encuentro analiacutetico

Tambieacuten en el Seminario sobre La transferencia Lacan presentaraacute por

un lado la inmortalidad y metamorfosis del alma sirvieacutendose de Soacutecrates (11 de

enero de 1961) y por otro lado el nacimiento metamorfosis e inmortalidad del

alma a partir del relato sobre Eros y Psiqueacute (12 y 19 de abril de 1961) En ambos

tramos hace uso de relatos de la antiguumledad para abordar el alma el amor y el

deseo y derivar en sus conceptualizaciones sobre la transferencia

Ademaacutes en ese mismo seminario se dedicaraacute a la relacioacuten Soacutecrates-

Alcibiacuteades y la manera en que alliacute se despliega un modo de leer la transferencia

analiacutetica

Si el deseo de Soacutecrates como parece estar indicado en sus

palabras no es otra cosa que conducir a sus interlocutores al

γνωθι σεαυ- τόν gnothi seauton lo que en el extremo se

traduce en otro registro por ocuacutepate de tu alma entonces

podemos pensar que esto hay que tomarlo en serio [hellip]

Soacutecrates es uno de aquellos a quienes debemos el tener un

alma mdash quiero decir el haber dado consistencia a cierto punto

219

designado por la interrogacioacuten socraacutetica con lo que ella

engendra de transferencia (Lacan 1960-61 sesioacuten del 12 de

marzo de 1961)

Maacutes adelante el Seminario sobre La identificacioacuten (1961-62) Lacan

retomaraacute el trabajo sobre la relacioacuten Soacutecrates-Alcibiacuteades a partir de la lectura del

Banquete de Platoacuten (2004a) y la indicacioacuten que le realiza Soacutecrates a Alcibiacuteades

(ldquoocuacutepate de tu almardquo) para dar cuenta del viacutenculo con el deseo Le permite

diferenciar el sujeto del amor del sujeto del deseo ademaacutes de plantear su sujeto

canoacutenico

En el Seminario La angustia (1962-63 [2006]) se puede leer coacutemo el petit

a le permite otro viraje en ese caraacutecter eteacutereo del alma y por lo tanto se vuelve

un modo singular de Lacan de hablar del alma en el nivel de a de objeto caiacutedo

Finalmente en el Seminario Aun (1972-73 [1998]) va a crear un neologismo

(almar) que en esta ocasioacuten le permite decir que el alma es producto del amor

Ese neologismo es construido precisamente con las palabras alma y amor Es

un juego basado en la la homofoniacutea del sustantivo acircme ldquoalmardquo para conjugarlo

como si fuera un verbo siguiendo el modelo del verbo aimer ldquoamarrdquo

Y es ahiacute que la lengua sirve el alma lrsquoacircme en franceacutes en el

punto donde estoy con esto no puedo servirme de ella maacutes que

para decir que es lo que se alma ce qursquoon acircme yo almo tuacute

almas eacutel alma jrsquoacircme tu acircmes il acircmehellip ustedes ven ahiacute que

no podemos servirnos maacutes que de la escritura incluso para

incluir nunca yo almaba jamais jrsquoacircmais

[hellip]

La existencia del alma por lo tanto puede ser ciertamente

cuestionada mise en cause es el teacutermino apropiado iquestno es

cierto para preguntarse si no es un efecto del amor Tanto en

efecto como el alma alma el alma lrsquoacircme acircme lrsquoacircme no hay

sexo en el asunto el sexo alliacute no cuenta (Lacan 1972-73

sesioacuten del 13 de Marzo de 1973)

220

En la locura

Hemos preferido hablar de ldquolocurardquo y no de psicosis ya que entendemos

que eacutesta no es privativa de la psicosis El material priacutenceps para abordar el alma

y la espiritualidad en la locura se encuentra en las Denkwuumlrdigkeiten eines

Nervenkranken (Memoriashellip) de Daniel Paul Schreber (1903 [1972]) leiacutedas

como ya vimos por Freud (1911 [1991]) y luego por Lacan en el Seminario Las

psicosis (1955-56 [1997])

En 1953 en ldquoFuncioacuten y campo de la palabra y el lenguaje en psicoanaacutelisisrdquo

Lacan describe la experiencia de Schreber como espiritual y no psicoloacutegica o

psiacutequica En este mismo sentido Geistenkrankheit no es una ldquoenfermedad

mentalrdquo ni el Geistesstoumlrung un ldquotrastorno mentalrdquo sino una ldquoenfermedad del

espiacuteriturdquo y un ldquotrastorno del espiacuteriturdquo respectivamente En ese pasaje Lacan estaacute

ponderando la manera en que Freud trabajoacute con el lenguaje dice que el

psicoanalista es un ldquomaestro de las funciones de la palabrardquo Este es un rasgo

muy importante que ya hemos indicado la espiritualidad lacaniana estaacute

relacionada al lenguaje y maacutes especiacuteficamente al significante

Observemos cuaacutento se cuidaba eacutel mismo [Freud] de

excursiones demasiado extensas en su periferia habiendo

descubierto los estadios libidinales del nintildeo en el anaacutelisis de los

adultos y no interviniendo en el pequentildeo Hans sino por

intermedio de sus padres descifrando un pantildeo entero del

lenguaje del inconsciente en el delirio paranoide pero no

utilizando para eso sino el texto clave dejado por Schreber en

la lava de su cataacutestrofe espiritual (Lacan 1953 [1985 p p

234])

En el texto ldquoDe una cuestioacuten preliminar a todo tratamiento posible de la

psicosisrdquo (Lacan 1957-58 [1998]) texto fundamental para el trabajo con la

221

psicosis y en general de su posicioacuten ante la locura Lacan destacaraacute nuevamente

la importancia del lenguaje de la palabra del significante siguiendo a Schreber

en su texto Aquiacute al igual que en el Seminario La psicosis (Lacan 1955-56 [1997])

desplegaraacute la importancia de la concepcioacuten scheberiana de las almas Es desde

alliacute que Lacan lee en Schreber que su delirio se instaura a partir de una ldquocrisis

espiritualrdquo y que la escritura es una manera de restablecer ldquosu mundordquo

Lo divertido en este caso es que en la misma medida en que

para el sujeto esta alta tensioacuten del significante llega a caer es

decir que las alucinaciones se reducen a estribillos a

monsergas cuya vaciedad se imputa a seres sin inteligencia ni

personalidad incluso francamente borrados del registro del ser

que en la misma medida deciacuteamos las voces manifiestan la

Seelenauffassung la concepcioacuten-de-las-almas (seguacuten la

lengua fundamental) la cual concepcioacuten se manifiesta en un

cataacutelogo de pensamientos que no es indigno de un libro de

psicologiacutea claacutesica [hellip] Nuestro paciente que califica

inapreciablemente esa ldquoconcepcioacuten de las almasrdquo como ldquola

representacioacuten un tanto idealizada que las almas se han

formado de la vida y del pensamiento humanordquo [hellip] cree gracias

a ella haber ldquologrado visiones sobre la esencia del proceso del

pensamiento y del sentimiento en el hombre que muchos

psicoacutelogos podriacutean envidiarlerdquo (Lacan 1957-58 [1985 pp 520-

21])

Es sumamente importante sentildealar que Lacan se advierte de que

Schreber en su ldquocataacutestrofe espiritualrdquo crea un sistema religioso en el cual eacutel y

Dios estaacuten vinculados a traveacutes de las almas Destacaremos solamente un

pasaje -ya que en el cap 7 nos dedicaremos a este tema- sobre el ldquoasesinato

de almasrdquo [Seelenmord]

222

Es la uacutenica forma en que nos es posible concebir aquello cuyo

desenlace nos presenta Schreber como el de un dantildeo que no

estaacute capacitado para develar sino en parte y en el que nos dice

con los nombres de Flechsig y de Schreber el teacutermino

ldquoasesinato de almasrdquo [Seelenmord S 22-II] desempentildea un

papel esencial [hellip] (Lacan 1957-58 [1985 pp 540])

Resaltaremos otro pasaje en el que Lacan muestra coacutemo Freud descubrioacute

la ldquomortificacioacutenrdquo en Schreber dando lugar a la voluptuosidad del alma y a la

beatitud A la vez hace su propia lectura sobre la ldquomotivacioacuten linguumliacutesticardquo que

encuentra Freud en el teacutermino Seele Nuevamente se ve la importancia del

significante

Freud vio muy bien el sentido de mortificacioacuten poniendo de

relieve todo lo que liga la ldquovoluptuosidad de almardquo

[Seelenwollust] que se incluye en ella con la ldquobeatitudrdquo

[Seligkeit] en cuanto que es el estado de las almas difuntas

[abschiedenen Wesen] Que la voluptuosidad ahora bendecida

se haya convertido en la beatitud del alma es en efecto un viraje

esencial respecto del cual Freud -observeacutemoslo subraya su

motivacioacuten linguumliacutestica sugiriendo que la historia de su lengua

podriacutea tal vez esclarecerla [hellip] No hay nada en efecto en la

historia de la lengua alemana que permita hacer un paralelo

entre selig y Seele ni entre la dicha que pone a los amantes ldquoen

los cielosrdquo por cuanto es eacutesta la que Freud evoca en el aria que

cita de Don Juan y la que a las almas llamadas

bienaventuradas promete la morada celeste Los difuntos soacutelo

son selig en alemaacuten por preacutestamo del latiacuten y por el hecho de

que en esa lengua fue llamada bienaventurada su memoria

(beatae-memoriae seliger Gedaumlchtnis) Sus Seelen maacutes bien

tendriacutean algo que ver con los lagos [Seen] donde habitaron en

un tiempo que con un aspecto cualquiera de su beatitud

(Lacan 1957-58 [1985 pp 540])

223

La espiritualidad en Schreber ldquogira alrededor de un agujerordquo y ese agujero

es el que ldquoel asesinato de almas ha instalado a la muerterdquo dice Lacan [1985 p

561]) Este es el aspecto central que queremos destacar el viacutenculo entre la

muerte y el lenguaje en la espiritualidad lacaniana y coacutemo se despliega eacuteste en

la locura el duelo y el amor (y la sexualidad)

Algunas muestras maacutes en el Seminario La psicosis que Lacan le dedica

a Schreber tiene un tramo en el cual deja clara la viacutea la direccioacuten en la cual va

a investigar las palabras significantes del delirio de Schreber todas ellas en

relacioacuten al alma a la espiritualidad y a la beatitud

Desde ya les indico para no dejarlos totalmente en suspenso

la direccioacuten en la que vamos a investigar Las palabras claves

las palabras significantes del delirio de Schreber el asesinato

de almas la asuncioacuten de nervios la voluptuosidad la beatitud

y mil otros teacuterminos giran en torno al significante fundamental

que nunca es dicho y cuya presencia ordena es determinante

(Lacan 1955-56 [1997 p 403])

Otra muestra de la manera en que Lacan lee la espiritualidad en Schreber

estaacute en relacioacuten a su ldquotransformacioacuten en mujerrdquo ldquola maravilla de ser la mujer de

Diosrdquo Rasgo que Freud ya habiacutea indicado pero que Lacan lo ubica del lado de

la espiritualidad a modo de pregunta dice Lacan que seriacutea mejor ser una mujer

espiritual que un pobre hombre En sus palabras

La teoriacutea de Freud es que el uacutenico modo que tiene Schreber de

eludir lo que resulta del temor a la castracioacuten es la Entmannung

la evitacioacuten y sencillamente la desmasculinizaicioacuten la

transformacioacuten en mujer pero despueacutes de todo como el propio

Schreber lo indica en alguacuten lado iquestacaso no es mejor ser una

mujer espiritual que un pobre hombre infeliz oprimido hasta

castrado (Lacan 1955-56 [1997 pp 437-38])

224

En la muerte (duelo)

En ldquoEl seminario sobre la carta robadardquo (Lacan 1956 [1985]) nos

encontramos con una de las citas maacutes importante para nuestros fines Se trata

de un pasaje donde Lacan claramente declara que el significante su significante

ldquomaterializa la instancia de la muerterdquo

Ustedes saben que nuestro designio no es hacer de esto

relaciones ldquosutilesrdquo que nuestro propoacutesito no es confundir la

letra con el espiacuteritu incluso si se trata de una lettre [ldquocartardquo] y si

la recibimos por ese sistema de enviacuteos que en Pariacutes se llama

neumaacutetico y que admitimos perfectamente que la una mata y

el otro vivifica en la medida en que el significante tal vez

empiezan ustedes a entenderlo materializa la instancia de la

muerte (Lacan 1956 [1985 pp 17-18])

En ldquoFuncioacuten y campo de la palabra y el lenguaje en psicoanaacutelisisrdquo (Lacan

1953 [1985 p 304]) dice tambieacuten expliacutecitamente que se propone mostrar la

profunda relacioacuten entre la palabra y la pulsioacuten de muerte

Conjuncioacuten que nos dejaraacute sin duda augurar favorablemente

sobre el rigor de las formaciones del espiacuteritu cuando hayamos

mostrado la relacioacuten profunda que une la nocioacuten del instinto de

muerte con los problemas de la palabra (Lacan 1953 [1985 p

304])

Uno de los seminarios centrales para trabajar la temaacutetica de la muerte y

el duelo es el Seminario El deseo y su interpretacioacuten (Lacan 1958-59) donde la

225

obra Hamlet de Shakespeare le daraacute las coordinadas para trabajar su idea de

duelo y darnos maacutes pistas sobre su concepcioacuten sobre la muerte

En la sesioacuten del 19 de diciembre de 1958 dice que el anhelo de muerte se

encuentra ante el dolor de existir ante la intolerable existencia por siacute misma ante

la abolicioacuten del deseo

Estas que hacen que el sujeto se cargue de eso que hemos

llamado el dolor de existir aqueacutel del que eacutel ha visto el alma

agonizar del que ha anhelado la muerte anhelado la muerte

ya que nada es maacutes intolerable que la existencia reducida a

ella misma esa existencia maacutes allaacute de todo aquello que pueda

sostenerla esa existencia sostenida precisamente en la

abolicioacuten del deseo (Lacan 1958-59 sesioacuten del 19 de diciembre

de 1958 p 36)

En la sesioacuten del 22 de abril de 1959 de una manera concentrada Lacan

da cuenta de la relacioacuten entre el duelo y la locura Dice que hay un parentesco

entre los fenoacutemenos del duelo y los de la locura Nuevamente Hamlet le da el

material para mostrar la ldquolocura colectivardquo ldquodiriacuteamos la locura comuacuten a todosrdquo

que se trata del fantasma (el gosth en Hamlet)

Es porque ese significante encuentra ahiacute su lugar y al mismo

tiempo no puede encontrarlo porque ese significante no puede

articularse a nivel del Otro que vienen como en la psicosis mdashy

es porque el duelo se emparenta con la psicosismdash a pulular en

su lugar todas las imaacutegenes por las cuales aparecen los

fenoacutemenos del duelo y por las cuales los fenoacutemenos de primer

orden aquellos por los cuales se manifiesta no tal o cual locura

particular sino una de las locuras colectivas maacutes esenciales de

la comunidad humana como tal es a saber lo que estaacute ahiacute

puesto en primer plano en primer lugar en la tragedia de

Hamlet a saber el ghost el fantasma esta imagen que puede

226

sorprender el alma de todos y cada uno (Lacan 1958-59 sesioacuten

del 22 de abril de 1959 p 132)

Y es en la sesioacuten del 27 de mayo de 1959 que nos dice cuaacutel es la funcioacuten

del ghost en Hamlet La funcioacuten del ghost -una puesta en escena que el arte de

Shakespeare nos permite comprender- seraacute revelar la mentira Como no puede

ser de otra manera eacutesta se despliega a traveacutes de la cadena significante y Lacan

seguiraacute el texto de Sahkespeare letra a letra

La funcioacuten del ghost se impone desde el comienzo de Hamlet

iquestY queacute dice ese ghost Dice unas cosas muy extrantildeas y me

asombra que ninguno haya siquiera abordado iexclno digo el

psicoanaacutelisis del ghost sino que no haya puesto el acento de

alguna interrogacioacuten sobre lo que dice el ghost Lo que dice en

todo caso no es dudoso dice la traicioacuten es absoluta no habiacutea

nada maacutes grande maacutes perfecto que mi relacioacuten de fidelidad a

esa mujer No hay nada maacutes total que la traicioacuten de la que he

sido objeto Todo lo que se plantea todo lo que se afirma como

buena fe fidelidad y anhelo voeu es por lo tanto para Hamlet

planteado no solamente como revocable sino como

literalmente revocado La anulacioacuten absoluta de esto se

desarrolla en el nivel de la cadena significante y es algo que es

muy diferente de esa carencia de algo que garantice este

teacutermino que es garantido es la no-verdad esa suerte de

revelacioacuten si podemos decir de la mentira mdashesto es algo que

mereceriacutea ser seguidomdash representa el espiacuteritu de Hamlet esa

suerte de estupor en el que entra tras las revelaciones paternas

(Lacan 1958-59 sesioacuten del 27 de mayo de 1959 pp 18-19)

Dos antildeos maacutes tarde en el Seminario La transferencia en la sesioacuten del 20

de mayo de 1961 esta vez Hamlet le sirve para mostrar la dimensioacuten del dogma

de la fe cristiana Es el padre condenado la condenacioacuten eterna que presenta el

227

cristianismo Es evidente que en la doctrina lacaniana esto estaacute en la cultura por

lo tanto en el Otro y atraviesa a los sujetos

Sin embargo no podemos eliminar absolutamente esto que no

estaacute menos presente en esta extrantildea tragedia esto que recieacuten

llameacute la dimensioacuten del dogma de la fe cristiana a saber que el

padre el ghost aquel que maacutes allaacute de la muerte revela al hijo

que ha sido asesinado y coacutemo y por quieacuten es un padre

condenado [hellip] A nivel de Hamlet el padre estaacute condenado

iquestQueacute puede querer decir esto maacutes allaacute del fantasma de la

condenacioacuten eterna iquestEsta condenacioacuten no estaacute ligada a la

emergencia de esto que aquiacute el padre comienza a saber

(Lacan 1960-61 sesioacuten del 10 de mayo de 1961 pp 4-5)

Dos antildeos maacutes en el Seminario La angustia sesioacuten del 28 de noviembre

de 1962 vuelve Shakespeare la tragedia Hamlet pero esta vez para hablar de

Ofelia y el lugar del ldquoalma suicidardquo lo que denominoacute ldquoel furor del alma femeninardquo

[] es en la medida en que se produce una identificacioacuten de una

naturaleza completamente diferente que llameacute identificacioacuten

con Ofelia es en la medida en que el alma furiosa que podemos

inferir legiacutetimamente que es la de la viacutectima de la suicida

manifiestamente ofrecida en sacrificio a los manes de paternos

(Lacan 1962-63 sesioacuten del 28 de noviembre de 1962)

En la nota al pie (n 24) se aclara que ldquoNada se ha apaciguado de la

venganza que grita Ofelia en el momento de la revelacioacuten de lo que ha sido para

eacutel su padre ese objeto descuidado desconocidordquo Ahora bien ldquoese objeto

descuidado desconocidordquo no es ldquosu padrerdquo pues lo que destaca aquiacute Lacan con

Freud como ldquosiendo el resorte mayor de la funcioacuten del duelordquo es como acaba

de leerse ldquola identificacioacuten con Ofeliardquo en cuanto que comporta ldquola entrada en

Hamlet de lo que ha llamado ldquoel furor del alma femeninardquo La entrada en Hamlet

228

del furor del alma femenina ldquoes la que le da la fuerza para convertirse a partir

de ahiacute en ese sonaacutembulo que acepta todordquo (Lacan 1962-63 sesioacuten del 28 de

noviembre de 1962)

229

SEGUNDA PARTE

LA ESPIRITUALIDAD EN EL AMOR

LA LOCURA Y LA MUERTE (DUELO)

ldquoEn mi sillardquo Pintura y poema de la artista plaacutetica Lala Armenia enero de 2016

230

Իմ աթոռում (En mi silla)

Ուր ես գնում

գարուն

Ես չգիտեմ

Դու լացել ես

ցուրտ է

Իմ աթոռում

երկնագույն

Ես սպասում

ձեզ

համար

տարածել

թեւերը իմ

A doacutende vas Primavera Yo no seacute Tu has llorado Hace friacuteo En mi silla Color azul cielo Yo espero A ti Para Desplegar Las alas de mi alma

231

A modo de inicio

-ldquoSontildeeacute que mi abuela volviacutea de la muerte La muerte trae una incoacutegnita no hay

nadie que pueda volver y decir queacute es morirrdquo

-ldquoEn mi suentildeo estaacute el amor y la muerte No puedo terminar con mi amor por eso

tengo que ir al paiacutes de origen de mi familia y terminar con los duelos y las muertes

que no se terminaron en ese paiacutesrdquo

- ldquoDebe existir el alma porque me duele en un lugar que no puedo nombrar de

otra manera que de esardquo (murioacute una amiga)

- ldquoSontildeeacute que se moriacutea embarazada mi amiga antes de parir Era una pesadilla

Despueacutes yo deliraba Yo deliraba por esa peacuterdidardquo

- No lo puede dejar ir (ex marido) sigue estando nadie puede estar en su lugar

El nintildeo me lo recuerda tiene algo de eacutel en su alma Pasaron muchos antildeos de la

separacioacuten algo muy adentro miacuteo estaacute agarrado agarrado a mi almardquo

-ldquoMi madre (fallecida) era muy espiritual yo la consultaba me deciacutea siempre que

elevara mi espiacuteritu que me conectara no era una religioacuten tal o cual era algo del

alma una praacutectica espiritual Me gustariacutea tener maacutes tiempo para eso el anaacutelisis

es eso para miacute un trato del alma Es algo que da serenidad tranquilidad salirse

del disco rayado salirse de eso nos enredamos Mi aspiracioacuten es estar maacutes

conectada con mi trabajo artiacutestico eso me eleva el espiacuteritu como deciacutea mi

madrerdquo

Amor locura muerte (duelo)hellip estaacuten en los relatos de los analizantes

ellos me produjeron las preguntas que intento bordear haciendo lugar a ese ldquotrato

del almardquo dejar ldquodesplegar las alasrdquo del alma

En esta segunda parte de la tesis he querido dar lugar a narraciones que

me permitieron leer la espiritualidad y el alma en el amor la locura y la muerte

Eros y Psiqueacute Soacutecrates y Alcibiacuteades Schreber y Hamlet No son maacutes que

posibles lecturas podriacutea haber otras He tratado de leer ldquorelatosrdquo que han sido

paradigmaacuteticos para el psicoanaacutelisis desde el sesgo de la espiritualidad No

pretendo responder a las preguntas que me conciernen y dieron lugar a esta

tesis Ya Freud nos habiacutea advertido de que no hay ninguacuten ldquohistorialrdquo que

232

responda a todas nuestras preguntas cliacutenicas Es decir que Freud nos transmitioacute

a partir de su experiencia la inestabilidad propia de la cliacutenica psicoanaliacutetica

El espiacuteritu faacuteustico tomar las llaves de Mefistoacutefeles llevoacute a Freud a

descifrar los misterios que cada analizante desplegaba La experiencia de la

locura convocoacute tempranamente a Lacan quien escribioacute el caso Aimeacutee haciendo

pasar al puacuteblico el decir del psicoacutetico

iquestCoacutemo concebir y sostener hoy una praacutectica cliacutenica psicoanaliacutetica

cuando asistimos al peligro de la generalizacioacuten de los casos a la pretensioacuten de

dirigir la cura con un saber preestablecido y a la medicalizacioacuten de los siacutentomas

233

CAPIacuteTULO 5 Sobre la escritura de ldquocasos cliacutenicosrdquo

51 ldquoUna tarea de difiacutecil solucioacutenrdquo

Previo a pasar a desarrollar la temaacutetica de la espiritualidad en el amor la

locura y la muerte consideramos necesario detenernos en eso que se dio en

llamar ldquocasos cliacutenicosrdquo

iquestPor queacute escribir y publicar un caso iquestcuaacutendo pasar al puacuteblico un caso

y iquestcoacutemo hacerlo Estas son preguntas que Freud se realizoacute desde los inicios del

psicoanaacutelisis

Como es bien sabido los casos de Freud han sido leiacutedos y comentados

en forma interminable Algo similar ocurre con los trabajos cliacutenicos de Lacan

iquestDe queacute manera y por queacute seguir hoy escribiendo sobre ellos

La cliacutenica psicoanaliacutetica obtiene efectividad a traveacutes de su propia

renovacioacuten Esto se produce cuando se vuelve a leer los casos publicados y

cuando se publican nuevos casos Freud publicoacute sus historiales59 y Lacan los

leyoacute de una manera renovada publicoacute nuevos casos abstenieacutendose de hablar

de aquello que surgiera de su propia praacutectica

Ahora bien ldquohistorialesrdquo y ldquocasosrdquo no son sinoacutenimos aunque a veces se lo

use como tal Maacutes bien podemos decir que hay una tensioacuten entre historia y

psicoanaacutelisis a partir de la experiencia misma del anaacutelisis Entonces podemos

diferenciar entre la historia -en el sentido de Heroacutedoto que viene de historeoacute

(buscar relatar aprender) e histocircr (ver y saber)- que es la historia de los

historiadores la Geschichte germaacutenica de la Dichtung que reuacutene las nociones

de Fiktion Literatur und Poesie de los romaacutenticos Ese es el sentido maacutes proacuteximo

a Freud que la ficcioacuten puede tener maacutes valor que la realidad La tensioacuten

historiapsicoanaacutelisis refiere a la posibilidad a partir de un anaacutelisis de vivir sin

una historia singular librarse de una historia y a cambio obtener trazos de

historia

59 Sobre esta temaacutetica ver Allouch 2007b y Le Gaufey 2007

234

Por otro lado estaacute el caso que constituyoacute el paradigma freudiano el caso

a caso cada uno de los casos relatados por Freud De hecho los primeros

seminarios de Lacan estaban dedicados a leer los casos de Freud Como sentildeala

Allouch

Por ldquocasordquo se entenderaacute asimismo el famillionario sobre el cual

Lacan se interroga durante un antildeo y para cuya lectura

constituiraacute su grafo Lacan designaraacute ese modo de la lectura

diciendo que se trataba de ldquollevar el caso al paradigmardquo

(Allouch 1993 p 28)

Si bien el caso a caso no desaparece en Lacan eacuteste ya no seraacute el

paradigma lo sustituye por el anudamiento de las tres dimensiones De hecho

Lacan ldquodesplaza a Freud al dar con RSI su paradigma al psicoanaacutelisis y que del

uno al otro el agalma hace sus gamasrdquo (Allouch 1993 29)

Ahora bien nos preguntaacutebamos cuaacutendo se hace puacuteblico un caso En

ldquoFragmentos de anaacutelisis de un caso de histeriardquo (1905 [1991 p 7]) dice Freud

que publicar sus ldquo[hellip] historiales cliacutenicos sigue siendo una tarea de difiacutecil

solucioacutenrdquo Las dificultades le resultan de orden teacutecnico y otras de orden privado

revelar intimidades sacar a luz deseos reprimidos Entonces el pasaje al

puacuteblico60 fue tratado expliacutecitamente por Freud La dritte Person que aparece en

el chiste (Freud 1991 [1905]) es nombrada como Publikum como interlocucioacuten

privada que pone en juego una temporalidad retroactiva Es a traveacutes de la

relacioacuten con Fliess que Freud dejaraacute asentada la diferencia entre distintos

puacuteblicos Publikum Oumlffenlichkeit Bevoumllkerung En dicha relacioacuten Freud le

reclama a Fliess que sea su interlocutor que sostenga el diaacutelogo en la

elaboracioacuten de sus textos Ahora bien

Fliess no entiende ese llamado (o lo entiende perfectamente y

lo rechaza) Entiende no entiende la distancia que lo separa

60 Para un estudio detallado sobre el tema ver Irurriza 1998

235

(de siacute) del lugar que ocupa para su amigo Fliess parece

convocado a sostener para Freud lo que es el lugar de analista

para un analizante Pero no acepta lo que podriacutea pensarse

como la distancia entre eacutel y el lugar que es llamado a ocupar

(Iturriza 1998 pp 154-55)

Fliess no fue su uacutenico interlocutor ese lugar fue sostenido por Jung Rank

Ferenczi entre otros generando como resto las publicaciones La interlocucioacuten

es la que constituye la materia misma del escrito y las rupturas con cada uno de

ellos produjeron como efecto las publicaciones

Por otra parte estaacute el pasaje del Publikum (el puacuteblico iacutentimo) al puacuteblico en

general el Oumlffenlichkeit Si entendemos la funcioacuten autor en el sentido planteado

por Foucault (1969 [2010]) el acto enunciativo es sancionado desde el lugar del

puacuteblico De esta manera el autor surge a la vez que su texto

El lugar particular que Foucault designa como ldquofundador de

discursividadrdquo supone un modo determinado de constitucioacuten de

un puacuteblico Alliacute Freud queda ubicado como paradigma y su

nombre no es simplemente el de un autor sino el de quien abre

como una especie de archivo ciberneacutetico en el que otros

nombres van a ubicarse Esta operacioacuten de inauguracioacuten de una

discursividad captura el nombre de Freud (Iturriza 1998 p

160)

Asiacute como la Tramdeutung fue escrita con los suentildeos de Freud el chiste

fue escrito con el Publikum Hay alguien que habla (el creador del chiste) y

alguien que escucha (el oyente del chiste) Como indica Viltard (2014 p 250)

[hellip] el Witz exige lo que Freud llama una Uumlbereinstimmung una

concordancia entra la primera y la tercera persona exige la

produccioacuten de su propio Publikum El Publikum es ese punto de

236

concordancia entre primera y tercera persona en lo

concerniente a tres procesos sobre los cuales la primera y

tercera persona deben concordar la inhibicioacuten la

Unterdruumlckung (traducido como ldquopasaje al silenciordquo o maacutes

claacutesicamente como ldquosupresioacutenrdquo) y la represioacuten La sofocacioacuten

cae sobre el sinsentido la Unterdruumlckung sobre las tendencias

y la inhibicioacuten sobre el placer procurado por la cancelacioacuten de

las dos [hellip] El Witz exige el desviacuteo entre la primera y tercera

persona no el rodeo Umweg sino el desviacuteo Ablekung [hellip] El

Publikum y la segunda persona son dos lugares de pasaje que

permiten el proceso social El Publikum aparece entonces como

condicioacuten indispensable para aquello que el proceso social

produzca entre los analistas (Viltard 2014 pp 250-51)

Lacan se vuelve puacuteblico de Freud a partir de su operacioacuten de lectura Su

ldquoretorno a Freudrdquo realiza la operacioacuten de ser puacuteblico de Freud dejaacutendose llevar

por el discurso del psicoanaacutelisis Escribe habla desde una posicioacuten enunciativa

que convoca al puacuteblico Al respecto Viltard (1993 p 9) evoca los ldquoejercicios

espiritualesrdquo de la tradicioacuten filosoacutefica y religiosa -que tienen sus puntos en comuacuten

tal como los trabaja Hadot (2006) en su libro Ejercicios espirituales y filosofiacutea

antigua- y se pregunta si ldquoiquestHay en el ejercicio del psicoanaacutelisis una perpetuacioacuten

de esta tradicioacutenrdquo Entiende que Lacan al llamar a ldquola cosa freudianardquo un

ejercicio una amplificacioacuten sigue la tradicioacuten de los textos antiguos

Lacan haciacutea de la buacutesqueda de la verdad la actitud interior

fundamental de una Escuela que desde entonces seriacutea

Freudiana era para el mismo Lacan un punto de apoyo que

trataba de significarle a sus alumnos leyendo un texto que

habiacutea escrito precisamente para ser leiacutedo leiacutedo en voz alta

siguiendo la gran tradicioacuten de los textos antiguos (Viltard 1993

p 10)

237

Dicha actitud interior que denomina como ldquoser freudianordquo no fue su

posicioacuten desde los inicios como psiquiatra Su posicioacuten enunciativa cambiaraacute

cuando hable desde el ejercicio de la cosa freudiana ldquoYo la verdad hablordquoAl

final de la ldquoObertura de esta recopilacioacutenrdquo (Lacan 1966 [1985 p 6] plantea que

Del itinerario del que estos escritos son jalones y del estilo

determinado por aqueacutellos a los que se dirigieron quisieacuteramos

llevar al lector a una consecuencia en la que le sea preciso

poner de su parte

De la misma manera haraacute con sus seminarios al no transcribirlos pone al

puacuteblico en la condicioacuten de que cada uno encuentre una manera de dialogar con

eacutel En el Seminario RSI (Lacan 1974-75 p 76) en la sesioacuten del 11 de enero

de 1975 dice

Yo no puedo dialogar maacutes que con alguien que he fabricado

para comprenderme en el nivel en el que hablo y es

precisamente por eso que no solamente me asombro de que

ustedes sean tan numerosos sino que incluso no puedo creer

que he fabricado a cada uno de ustedes para comprenderme

Es el tiempo en el que trabaja el nudo borromeo con Soury Entiende que

es un trabajo que no puede ser solitario Al respecto dice Allouch (1993 p 129)

La indicacioacuten que nos daba ese 11 de enero es metodoloacutegica

Leerlo es prestarse a esta fabricacioacuten que no podriacutea llevar a

cabo solo Aunque su parte no sea la nuestra iquestpor queacute

deduciriacuteamos de eso que la nuestra puede ser escamoteada

Leerlo es aceptar esa mano tendida

238

52 ldquoHacer casordquo a la transferencia

En ldquoFragmentos de anaacutelisis de un caso de histeriardquo (1905 [1991 p 7]) en

el capiacutetulo ldquoPalabras preliminaresrdquo dice Freud que fue ldquoespinoso tener que

publicar resultadosrdquo de sus investigaciones y ldquono menos espinoso empezar a

exponer al juicio puacuteblico una parte del material que permitioacute obtener aquellos

resultadosrdquo Se queja de que se le ha criticado por no comunicar el tratamiento

de sus ldquoenfermosrdquo y que ahora se le criticaraacute por ldquocomunicar acerca de ellos lo

que no debe comunicarserdquo Maacutes adelante continuacutea explicando por queacute este

historial le resulta privilegiado y lo compara con la publicacioacuten de ldquoEstudios sobre

la histeriardquo (1985 [1991]) que realizara con Breuer Por una parte sentildeala que es

privilegiado ldquoen lo tocante al empleo de los suentildeosrdquo y por otra parte entiende

que le resultoacute ldquomaacutes pobre de lo que hubiera deseadordquo Es justamente los defectos

lo que hace que publique el caso (Freud 1905 [1991 p 11]) Agrega las

diferencias con respecto al caso Anna O Dice

Quizaacutes alguacuten lector familiarizado con la teacutecnica de anaacutelisis que

expuse en Estudios sobre la histeria [Breuer y Freud 1895] se

asombraraacute de que en tres meses no haya podido obtener la

solucioacuten definitiva al menos de los siacutentomas abordados Pero

esto se volveraacute comprensible si comunico que desde los

Estudios la teacutecnica psicoanaliacutetica ha experimentado un vuelco

radical En aquella eacutepoca el trabajo partiacutea de los siacutentomas y se

fijaba como meta resolverlos uno tras otro He abandonado

despueacutes eta teacutecnica por hallarla totalmente inadecuada a la

estructura maacutes fina de la neurosis Ahora dejo que el enfermo

mismo determine el tema del trabajo cotidiano y entonces parto

de la superficie que el inconsciente ofrece a su atencioacuten en cada

caso Pero asiacute obtengo fragmentado entramado en diversos

contextos y distribuidos en eacutepocas separadas lo que

corresponde a la solucioacuten de un siacutentoma A pesar de esta

desventaja aparente la nueva teacutecnica es muy superior a la

239

antigua e indiscutiblemente la uacutenica posible (Freud 1905

[1991 p 11])

En este paacuterrafo contamos con elementos de gran importancia para la

cliacutenica psicoanaliacutetica de manera condensada estaacute planteando una manera de

trabajo cliacutenico Entonces publica este caso porque le resulta incompleto con

enigmas que no se resolvieron durante el anaacutelisis El anaacutelisis ya no consiste

exclusivamente en la remisioacuten de los siacutentomas antes bien se trata de que el

ldquoenfermo determine el temardquo y que el material consiste en fragmentos en

entramados de diferentes eacutepocas y contextos Diraacute tambieacuten que ninguacuten historial

cliacutenico podriacutea dar respuesta a las preguntas que se plantean en la cliacutenica ldquoDe

un solo caso no puede pedirse razonablemente maacutes que lo que puede brindarrdquo

(1905 [1991 p 12]) El caso a caso la singularidad del caso y la importancia de

la palabra del analizante conservan actualidad El peligro de la generalizacioacuten de

los casos la direccioacuten de la cura y el saber del analista no han dejado de combatir

estas palabras de Freud

Resulta interesante que en el ldquoProacutelogo a la segunda edicioacutenrdquo de los

ldquoEstudios sobre la histeriardquo Freud diga que no tuvo motivos que lo muevan a

ldquoeliminar este testimonio de mis opiniones inicialesrdquo Reconoce que despueacutes de

trece antildeos de trabajo sus puntos de vista han variado tanto que alterariacutean por

completo el caso (Breuer amp Freud 1895 [1991 p 25]) Conservoacute los Estudios

como un material histoacuterico Sin embargo sabemos por diferentes fuentes que

Freud planteoacute sus grandes discrepancias con Breuer (carta a Jung del 21 de

noviembre de 1909 carta a Zweig del 2 de junio de 1932 carta a Arthur A

Tansley del 20 de noviembre de 1932 entre otras) Criticoacute severamente la huida

de Breuer ante el amor de su paciente desconociendo su implicacioacuten eroacutetica La

paciente priacutenceps del psicoanaacutelisis quien nombrara como talking cure y chimney

sweeping al procedimiento psicoanaliacutetico fue quien dio muestras claras de la

eroacutetica y de la transferencia analiacutetica Breuer huye mientras que Freud

continuacutea61 En la carta a Zweig Freud declara

61 Para un estudio exhaustivo sobre esta temaacutetica ver Leff 2007

240

Una noche despueacutes de haber puesto los siacutentomas de la

paciente bajo control volvieron a pedir a Breuer que la visitara

La encontroacute confusa retorcieacutendose por los espasmos que

sentiacutea en el bajo vientre Cuando le preguntoacute queacute le pasaba ella

respondioacute ya viene el hijo del doctor Br En ese momento eacutel

tuvo en sus manos la llave que hubiera abierto el camino a las

madres pero la dejoacute caer A pesar de sus grandes dotes

espirituales no habiacutea nada faacuteustico en eacutel Presa de un espanto

convencional emprendioacute la huida y dejoacute en manos de un colega

a su paciente (Zweig 2004 p 46)

Fue el espiacuteritu faacuteustico el tomar las llaves de Mefistoacutefeles lo que lleva a

Freud a descifrar los misterios que despliega cada analizante y publicar sus

historiales

Por su parte Lacan retomaraacute en la primera sesioacuten del Seminario sobre la

transferencia (Lacan 1960-61 [2003 pp 12-13]) el caso Anna O para ubicar ese

teacutermino ldquoopacordquo nuacutecleo de la experiencia analiacutetica que es la transferencia Dice

En el principio de la experiencia analiacutetica recordeacutemoslo era el

amor [hellip] Es un comienzo cargado un comienzo confuso Es

un comienzo no de creacioacuten sino de formacioacuten Enseguida

llegareacute al punto histoacuterico en el que nace del encuentro entre un

hombre y una mujer Joseph Breuer y Anna O en la

observacioacuten inaugural de los Studien uumlber Hysterie cuando

nace lo que es ya el psicoanaacutelisis y que la propia Anna bautizoacute

con el teacutermino talking cure o tambieacuten deshollinando chimney

sweeping

Para Lacan es evidente que fue una historia de amor tanto del lado de

Anna O como de Breuer ldquoEstaacute claro que Breuer amoacute a su pacienterdquo (Lacan

1960-61 [2003 p 16]) Agrega

241

No importa que Breuer haya o no resistido Maacutes bien lo que

debemos considerar una bendicioacuten en aquel momento es el

divorcio ya inscripto con maacutes de diez antildeos de anterioridad

entre Freud y eacutel Esto ocurre en 1882 habraacute que esperar diez

antildeos para que la experiencia de Freud conduzca a la obra de

los Estudios sobre la histeria escrita con Breuer quince antildeos

para que Breuer y Freud se separen Esto es lo importante El

pequentildeo Eros cuya malicia en lo maacutes repentino de su sorpresa

golee al primero y le obligue a huir encuentre a su amo en el

segundo Freud iquestY por queacute [hellip] porque Freud tiene cortada la

retirada Se encuentra con mujeres ideales que le responden de

acuerdo con la modalidad fiacutesica del erizo (Lacan 1960-61

[2003 p 17])

Ante la afirmacioacuten de Lacan de que Freud teniacutea cortada la retirada dice

Leff (2007 p 38) que Lacan ldquono deja al psicoanalista en manos de Mefistoacutefeles

sino que lo conduce hacia la posicioacuten de Soacutecrates [hellip] Elige servirlo para

servirse de eacutelrdquo En palabras de Lacan

A diferencia de Breuer y por la causa que fuese la actitud que

adopta Freud le convierte en el amo de temible pequentildeo dios

Opta como Soacutecrates por servirle para servirse de eacutel Aquiacute en

este servirse de eacutel de Eros ndashtodaviacutea teniacuteamos que subrayarlo-

empiezan para nosotros los problemas Por queacute servirse de eacutel

iquestpara queacute [hellip] iquestservirse de eacutel para el bien Sabemos que del

dominio de Eros va infinitamente maacutes lejos que ninguacuten campo

que pueda ser cubierto por el Bien [hellip] Estaacute claro que no

pudieron evitar registrar lo que es una caracteriacutestica principal de

Soacutecrates y que el propio Platoacuten califica con una palabra que

siguioacute siendo ceacutelebre entre quienes se han aproximado al

problema de Soacutecrates ndashsu atopiacutea en el orden de la ciudad

(Lacan 1960-61 [2003 p 18])

242

Vuelve al tema de los dehollinadores en su Seminario de los antildeo 1961-62

La identificacioacuten sesioacuten del 28 de marzo de 1962 y convierte la chimenea en un

asunto de meacutetodo (Lacan 1961-62 pp 204-206) Ya en ese seminario se

vislumbra aquello que trabajaraacute en el seminario del siguiente antildeo la angustia de

castracioacuten iquestpuede rebasarse En el Seminario La angustia (1962-63 [2006]) en

la sesioacuten del 5 de diciembre de 1962 vuelve a Anna O para dar cuenta de que

el liacutemite de la castracioacuten en ocasiones ha sido franqueado para ello explora el

lugar del objeto a en la fantasiacutea de las histeacutericas El objeto a que funciona en su

fantasma les sirve de defensa contra la angustia y es el cebo con el que retienen

al Otro Y ldquoa esto debemos el psicoanaacutelisisrdquo

Hay una tal Anna O que sabiacutea un montoacuten sobre la maniobra del

juego histeacuterico Ella presentoacute toda su pequentildea historia todos

sus fantasmas a los sentildeores Breuer y Freud que se sintieron

como pececitos en el agua [hellip] Daba todo lo que teniacutea tal cual

No habiacutea necesidad de sudar la tinta para que lo soltara todo

[hellip] Felizmente Freud era un neuroacutetico y como al mismo

tiempo era inteligente y valiente pudo servirse de su propia

angustia frente a su deseo [hellip] A esto ciertamente le debemos

el haber entrado a traveacutes del fantasma en el mecanismo del

anaacutelisis y en un uso racional de la transferencia (Lacan 1962-

63 [2006 p 61])

Maacutes adelante en la sesioacuten del 23 de enero de 1963 indicaraacute el punto

ciego de Freud que permanecioacute en estado de pregunta iquestqueacute quiere una mujer

ldquoAhiacute donde el pensamiento de Freud tropieza con algo que podemos llamar

provisionalmente la feminidadrdquo Quiere que la mujer se lo diga todo ldquoPues bien

ella lo hizo ndashla talking cure y la chimney sweeping Ah fue un buen

deshollinamientordquo (Lacan 1962-63 [2006 p 143])

243

53 Schreber ldquoun discurso que es en verdad el nuestrordquo

Otro de los historiales de Freud que resulta de intereacutes para dar cuenta de

las preguntas sobre queacute se escribe y cuaacutendo se escribe es el caso Schreber En

1906 Jung le enviacutea a Freud el texto de Schreber y en 1911 publica

ldquoPuntualizaciones psicoanaliacuteticas sobre un caso de paranoia (Dementia

Paranoides) descrita autobiograacuteficamenterdquo La lectura de Freud de las Memorias

(Schreber 1903 [1972]) se realiza en el contexto de discusiones entre las teoriacuteas

psiquiaacutetricas y la teoriacutea psicoanaliacutetica sobre la Dementia praecox la

esquizofrenia y la paranoia Freud lee el caso Schreber siguiendo el meacutetodo de

la ldquoInterpretacioacuten de los suentildeosrdquo (1900 [1991]) y lo articula al meacutetodo que le

proporciona Schreber para la ldquolengua fundamentalrdquo Dice Jandrot (1996 p 97)

Si a nivel de las operaciones de lectura puesta en juego en lo

referente al suentildeo y al delirio existe una identidad de

funcionamiento la ldquorazoacutenrdquo de la escritura es de un orden distinto

para cada una Freud acepta las indicaciones de lectura dadas

por Schreber pero no su ldquorazoacutenrdquo la de los milagros divinos a

la que sustituye por su propia ldquorazoacutenrdquo la de la libido

Desde la ldquoIntroduccioacutenrdquo reconoce a Schreber como el ldquoautor del casordquo

quien sabe sobre el caso le da legitimidad y lo considera ldquoun caso priacutencepsrdquo para

la teoriacutea psicoanaliacutetica

[hellip] no me parece improcedente hilar unas interpretaciones

analiacuteticas a partir del historial cliacutenico de un paranoico (dementia

paranoide) a quien yo no he visto personalmente pero que ha

descrito eacutel mismo su caso y ha dado noticia puacuteblica de eacutel

liberaacutendolo a la estampa Se trata del ex presidente del Superior

Tribunal de Sajonia el doctor en jurisprudencia Daniel Paul

Schreber cuyo libro Memorias de un enfermo nervioso aparecioacute

244

en 1903 y si estoy bien informado ha despertado intereacutes

bastante grande entre los psiquiatras [hellip] tengo derecho a

invocar sus propios argumentos los que este ldquohombre de

sobresaliente espiacuteritu de inteligencia inusualmente aguda y de

un penetrante poder de observacioacutenrdquo contrapuso a los empentildeos

por disuadirlo a publicar ldquoNo se me han ocultado los reparos

que parecen oponerse a una publicacioacuten a saber que estaacute en

juego el miramiento por ciertas personas que auacuten viven Por otro

lado opino que ella podriacutea ser valiosa para la ciencia y para el

conocimiento de verdades religiosas si hubiera de posibilitar

mientras estoy con vida observaciones cualesquiera por parte

de especialistas sobre mi cuerpo y mis peripecias personales

Frente a esta ponderacioacuten tienen que callar todos los

miramientos personalesrdquo (Freud 1911 [1991 p 12])

Freud se alinea con Schreber al interrogar a la psiquiatriacutea en darle un

lugar de intereacutes cientiacutefico Al decir de Jandrot Freud transferencia con Schreber

y se ubica como su secretario lo lee a la letra a la vez que le realiza su demanda

ldquoA traveacutes de esas diferentes formulaciones interpretativas del delirio de Schreber

Freud sostiene su teoriacutea de la libido en el estudio de la paranoia y se expone a

la venganza psiquiaacutetricardquo (Jandrot 1996 p 100) Freud se compromete con el

caso se dirige a la psiquiatriacutea que no cree en la verdad que puede haber en el

delirio Es maacutes dice ldquoQueda para el futuro decidir si la teoriacutea contiene maacutes delirio

del que yo quisiera o el delirio maacutes verdad de lo que otros hallan hoy creiacuteblerdquo

(Freud 1911 [1991 p 44])

Por su parte la lectura que realiza Lacan (1955-56 [1997]) sobre Schreber

en su Seminario Las estructuras freudianas de la psicosis62 y en el artiacuteculo ldquoDe

una cuestioacuten preliminar a todo tratamiento posible de la psicosisrdquo (Lacan 1959

[1998]) se constituyeron en un hito para el aacutembito psicoanaliacutetico En dicho

Seminario se dedica a estudiar el libro de Schreber Denkwuumlrdigkeiten eines

Nervenkranken (Schreber 1903 [1972]) con el paradigma SIR e influenciado por

ciertas lecturas saussurianas que le otorgan un lugar de importancia a lo

62 De esta manera nombroacute Lacan su Seminario de los antildeos 1955-56

245

fonoloacutegico -fundamentalmente a traveacutes de Jakobson y su relectura de Saussure

basado en Trubetzkoy- produciraacute el anaacutelisis de la ldquoinspiracioacutenrdquo y la ldquolengua

fundamentalrdquo

Lee el testimonio de la inspiracioacuten (Atemzug Inspiration) Su libro estaacute

sembrado de significantes que adquieren ldquoun valorrdquo ldquouna significacioacuten a secasrdquo

como ldquoalmicidiordquo (Seelenmord) son palabras de la ldquolengua fundamentalrdquo

(Grundsprache) que le fueron impuestas (Auferlegung Word) que le surgieron

ldquode manera inspiradardquo por la viacutea del lenguaje de nervios (Nervenanhang)63rdquo

(Lacan 1955-56 [1997 pp 84-85])

Para Lacan (1955-56 [1997 p 84]) Schreber ldquo[hellip] habla de todo esto en

un discurso que es en verdad el nuestrordquo es maacutes ldquoes tan coherente como

muchos de los sistemas filosoacuteficos de nuestra eacutepocardquo En el artiacuteculo de 1957-58

lo califica de ldquodocumento escrito no soacutelo testimonio sino tambieacuten produccioacuten de

ese estado terminal de la psicosisrdquo (Lacan 1957-58 [1985 p 554])

La Grundsprache es el ldquosigno de que subsiste en el seno de ese mundo

imaginario la existencia del significanterdquo El mundo de Schreber consistiraacute en ldquola

relacioacuten con ese ser que para eacutel es el otro es decir Dios mismordquo (Lacan 1955-

56 [1997 p 127]) Gran parte de la construccioacuten maravillosa [Wunderbar

Erschaffung] ldquoestaacute hecha con elementos en que se reconocen claramente toda

suerte de equivalencias corporalesrdquo (Lacan 1955-56 [1997 p 103])

Lacan leyendo las Denkwuumlrdigkeiten eines Nervenkraken le da una nueva

consistencia a la funcioacuten de secretario hace llegar el decir al lugar de su destino

Como es bien sabido ya en 1932 Lacan (1932 [2000]) se hizo secretario de

Marguerite Anzieu escribiendo al dictado el caso Aimeacutee

ldquoLiberto empleado en los asuntos confidencialesrdquo esta

definicioacuten de Taacutecito asocia al secretario con su funcioacuten Ya

fuese priacutencipe loco miacutestico presidente o incluso analizante

uno se dirige al secretario pero con otra direccioacuten si es

secretario escribe para otro entendemos ese ldquoparardquo en su doble

acepcioacuten escribe en el lugar de y para el otro [hellip] lo que se

63 Todos los agregados entre pareacutentesis de palabras o frases en alemaacuten en las citas son nuestros D P Schreber 1903 [1979 p 34] espantildeol y [1972 p 25] en alemaacuten

246

trama entre un sujeto y quien es convocado a ese sitio de

secretario le concierne al psicoanalista (Olivera 1998 p 7)

Desde esa funcioacuten Lacan hace pasar al puacuteblico el decir del psicoacutetico

teoacuterico de su experiencia de esa manera ambos estaacuten en relacioacuten a eso que

habla en el sujeto

En definitiva para Lacan hay un caso Schreber que es un testimonio del

ldquocampo paranoide de la psicosisrdquo y avanza con eacutel sobre dicho campo Como

indica Allouch (2014 p 19) Schreber no es ldquonuestrordquo como dijo Freud y reafirmoacute

Lacan Ese ldquonuestrordquo puede haber sido el inicio de una ldquotransferencia psicoacuteticardquo

que le permitioacute a Lacan realizar un seminario dedicado a Schreber Ese ldquonuestrordquo

lo deja en el campo de la psiquiatriacutea de donde Schreber siempre quiso estar

fuera

54 Hamlet ldquoun caso cliacutenicordquo Muerte y Duelo

La muerte y el duelo ndashasiacute como el amor la locura la sexualidad- han sido

temaacuteticas preferidas por psicoanalistas Freud le dedicoacute un trabajo y varios

artiacuteculos El maacutes conocido es ldquoDuelo y melancoliacuteardquo ensayo en el que Freud

(1917 [1991]) tratoacute el duelo ante la peacuterdida de un ser querido Elaborado apenas

comenzada la Primera Guerra Mundial coincide temporalmente con ldquoDe guerra

y muerte Temas de actualidadrdquo (Freud 1915 [1991]) en el que Freud habla de

la actitud del hombre ante la muerte

Leer un artiacuteculo con el otro nos permite sostener que el primero

es un documento histoacuterico del comienzo de esa eacutepoca en la que

la muerte masiva y anoacutenima se alojaba en el siglo XX con la

primera y segunda guerra mundial la aparicioacuten de los campos

de exterminio y finalmente con la construccioacuten de la terrible

figura juriacutedica de ldquodesaparecidordquo Ubicar el contexto excluye la

universalizacioacuten que se ha pretendido hacer del duelo Freud

247

propuso como su resolucioacuten lo que llamoacute trabajo del duelo Al

hacer de la privacidad intrapsiacutequica el escenario del duelo puso

de manifiesto sin proponeacuterselo la ausencia de todo rito

funerario En su ensayo no hay puacuteblico con quien realizar el

duelo [hellip] Por otro lado si tenemos en cuenta que cada vez

que habloacute de duelo aseguroacute que eacuteste consistiacutea en no permitir el

acceso a un nuevo objeto ndashobjeto sustitutivo que seguacuten esto

bien podriacutea estar ya en la puerta auguraacutendonos un futuro mejorndash

reconoceremos que ha llegado el momento de preguntarnos

queacute es la peacuterdida de un ser uacutenico para nosotros si eacuteste puede

conocer su reemplazo El duelo queda en la penumbra en la

obra freudiana ya que no se discierne cuaacutel es el objeto

radicalmente perdido que excluye a todo otro (Aguad 2004 p

6)

A partir de ldquoMaacutes allaacutehelliprdquo en 1920 Freud publica su artiacuteculo y recibe dos

golpes en su vida la muerte de su amigo Anton von Freund y la de su hija Sophie

No pasaraacute mucho tiempo en 1923 otro gran golpe la muerte de su nieto

Heinerle le haraacute decir que dicha muerte ldquohabiacutea matado algo en eacutelrdquo y que ldquohaciacutea

las veces de todos mis hijos y de todos mis nietosrdquo A partir de estas dos muertes

Freud deja plasmado el ldquoparadigma del duelo del hijordquo y eso que el duelo mata

en eacutel64

Por su parte Lacan habla de la experiencia intolerable que es la muerte

de otro que nos es esencial y ubica su peacuterdida como un agujero en el real Todas

las imaacutegenes convocadas no pueden llenar este agujero y es este rasgo lo que

acerca al doliente a la experiencia psicoacutetica

Grupo y comunidad en tanto culturalmente organizados son

sentildealados por Lacan como soportes en la realizacioacuten del duelo

al hacer intervenir todo el juego simboacutelico para enfrentarse con

esa falta (Aguad 2004 p 7)

64 Sobre esta temaacutetica ver Lansky 1996

248

La afirmacioacuten de Allouch (1995) de que ldquola cliacutenica psicoanaliacutetica es el

duelordquo ha sido abordada a partir del caso que construyoacute y dio lugar a dicha

afirmacioacuten el de Marguerite Anzieu la Aimeacutee de la tesis de Lacan (1932 [2000])

donde encuentra lo medular de esa locura entre varios en el duelo por un hijo

muerto Aimeacutee realizaba su duelo en su locura

El problema del duelo es uno de los problemas capitales que en

el campo freudiano se presentan como doblemente

determinantes por una parte ellos signan los demaacutes problemas

capitales ndashde alliacute por ejemplo mi foacutermula seguacuten la cual la

cliacutenica analiacutetica es el duelo No inventeacute la articulacioacuten duelo

cliacutenica puesto que el mismo Freud expone la neurosis del

hombre de los lobos como un duelo por su padre no aceptado

Simplemente la leo la interpreto la modifico suprimiendo lo ldquono

aceptadordquo que no obedece sino a la intervencioacuten de una norma

para el duelo una norma que precisamente no existe De

modo que tambieacuten el anaacutelisis es la efectuacioacuten de un duelo

(Allouch 2004 p 13)

En Lacan la temaacutetica de la muerte esta diseminada por sus seminarios

iquesty el duelo Si bien no le dedicoacute un seminario ni escribioacute expliacutecitamente un texto

sobre el duelo no deja de haber como veremos una teoriacutea del duelo Y es

fundamentalmente en la interpretacioacuten de Hamlet en su seminario sobre el

deseo (Lacan 1958-59) que desplegaraacute su teoriacutea del duelo Alliacute diraacute que

ldquoinnovaraacuterdquo en relacioacuten a la ldquofuncioacuten del duelordquo respecto de Freud y del

psicoanaacutelisis en general Ese trabajo lo haraacute con su SIR y la relacioacuten de objeto

(Lacan 1958-59 sesioacuten del 18 de marzo de 1959) Como bien sentildeala Allouch

Trataacutendose del duelo Hamlet representa para Lacan el caso

fundamental si no priacutenceps el caso paradigmaacutetico A partir de

Hamlet Lacan pondraacute de manifiesto su ineacutedita versioacuten del

249

duelo por otra parte sin pregonarla demasiado (Allouch 1997

[2006 p 204])

ldquoEl psicoanaacutelisis tiende a reducir el duelo a un trabajo pero hay un abismo

entre trabajo y subjetivacioacuten de una peacuterdidardquo (Allouch 2004 p 14) Hay una

nocioacuten de duelo en Lacan (1958-59) que se encuentra en la lectura que hace de

Hamlet

Hay un duelo efectuado cuando quien estaacute de duelo lejos de

recibir algo del muerto lejos de extraer alguna cosa del muerto

suplementa la peacuterdida sufrida con otra peacuterdida la de uno de sus

tesoros Asiacute le corresponde hoy al anaacutelisis si es cierto que con

Lacan supo delimitar el alcance subjetivante del ldquoobjeto petit ardquo

como objeto radicalmente perdido elevar lo real a una

economiacutea teacutecnica de intercambio y en contra de esa misma

economiacutea a la dignidad de lo macabro (Allouch 1997 [2006 p

14]

Ahora bien Philippe Ariegraves (1983) nombroacute ldquomuerte salvajerdquo a la modalidad

actual de hacer con la muerte contraponieacutendola a la muerte amaestrada con la

que designa su domesticacioacuten como era el caso del hombre de la antiguumledad

que llegaba hasta hacer de ella su acto Estas consideraciones fueron traiacutedas a

la reflexioacuten psicoanaliacutetica por Jean Allouch (1997 [2006]) en Eroacutetica del duelo en

el tiempo de la muerte seca Alliacute propone llamar ldquomuerte secardquo al caraacutecter de

peacuterdida total que reviste esta reciente figura de la muerte Su rasgo caracteriacutestico

es la desaparicioacuten de los rituales y de los signos de duelo Hoy estamos pues

provocados a plantearnos de queacute modo los rituales se vinculan con la

efectuacioacuten subjetiva del duelo

250

55 ldquoDar la palabra al casordquo Leer la espiritualidad en el amor la

locura y la muertehellip

[El psicoanaacutelisis logra efectividad] realizando aquello que Gilles

Deleuze (1986 [2003 p 136]) en su presentacioacuten de los uacuteltimos

avances de Michel Foucault apunta en los siguientes teacuterminos ldquola

subjetivacioacuten la relacioacuten consigo mismo [rapport agrave soi] no cesa de

traducirse pero metamorfoseaacutendose cambiando de modo hasta

el extremo de que el modo griego es un recuerdo bien lejano

Recuperada por las relaciones de poder por las relaciones de

saber la relacioacuten consigo mismo [rapport agrave soi] no cesa de

renacer en otro sitio y de otra formardquo Admitiremos que la

casuiacutestica analiacutetica (la casuiacutestica es pensar por casos solamente

por casos) soacutelo se reveloacute innovadora cuando recogioacute la manera

cada vez actual en la que la relacioacuten consigo mismo [rapport agrave

soi] supo ldquorenacer en otro sitio y de otra formardquo (Allouch 2014)

Poetas escritores65 artistas en general y filoacutesofos coinciden con el

psicoanaacutelisis al dedicarles un lugar central al amor la locura y la muerte

Acordamos con Bataille (1961 [2010]) en su texto Las laacutegrimas de Eros al

encontrar similitudes entre el horror y la voluptuosidad entre el dolor y el goce

agregando ademaacutes un lugar alliacute para la locura

La esencia del hombre se basoacute en la sexualidad ndashque el origen

y el principio- planteaacutendole un problema cuya uacutenica salida es el

enloquecimiento Este enloquecimiento aparece en la ldquopequentildea

muerterdquo iquestPodriacutea yo vivir plenamente esta pequentildea muerte sino

como una aparicioacuten de la muerte definitiva La violencia del

placer espasmoacutedico se halla en lo maacutes hondo de mi corazoacuten Al

mismo tiempo esta violencia ndashme estremezco al decirlo- es el

65 Uno de ellos es Horacio Quiroga (1917) Cuentos de amor de locura y de muerte Espantildea

Libresa

251

corazoacuten de la muerte iexclse abre en miacute La ambiguumledad de esta

vida humana se refleja tanto en un ataque de risa como cuando

prorrumpimos en sollozos Conlleva la dificultad de conciliar el

caacutelculo razonable que la fundamenta con esas laacutegrimashellip con

esa horrible risa (Bataille 1961 [2010 p 37])

Para Bataille existe identidad entre la ldquopequentildea muerterdquo y la muerte

definitiva ldquode la voluptuosidad y del delirio al horror sin liacutemitesrdquo ldquoEste es el primer

paso iexclLlevarnos a olvidar las nimiedades de la razoacuten De la razoacuten que nunca

supo fijar sus liacutemites (Bataille 1961 [2010 p 37])

Entonces si bien dividiremos los capiacutetulos siguientes haciendo eacutenfasis

en las temaacuteticas del amor la locura y la muerte (duelo) muchas veces no estaacuten

separadas La divisioacuten permite tratar el tema resaltando su importancia no

obstante se interrelacionan

Ahora bien iquestcuaacutel es la relacioacuten que sostiene el psicoanaacutelisis con sus

casos Dachet (2013) en su libro iquestLa inocencia violada Sobre el caso Hans de

Freud remarcaraacute que la especificidad del psicoanaacutelisis consiste en ldquodar la palabra

al casordquo

Tanto Lacan como Freud elegiacutean y construiacutean su espacio de

ensentildeanza Trataacutendose de los casos freudianos el neologismo

hystorizar66 debe leerse asiacute devolverle la palabra a los casos

en relacioacuten a lo que puede sostenerse sobre la experiencia de

cada anaacutelisis con ellos y no para repetir los casos como un eco

(Dachet 2013 p 44)

66 Neologismo que condensa las palabras historia (histoire) e histeria (hysteacuterie) Es importante sentildealar que este neologismo no fue registrado por Pasternac M y N Pasternac en el libro Comentarios a los neologismos de Jacques Lacan Siacute figura el neologismo ldquohistorier (srsquo)rdquo verbo pronominal Neologismo en forma de verbo pronominal que transforma el verbo historier (historiar) en reflexivo Permite verter en espantildeol por lsquohistoriarsersquo En su redaccioacuten (Seuil Paris 1981 p 177) J-A Miller modifica el neologismo y escribe srsquohistoriser En consecuencia en la versioacuten espantildeola (1985 Paidoacutes Barcelona p 225) Juan Luis Delmont y Diana Rabinovich traducen por lsquohistorizarsersquordquo (Pasternac M y N Pasternac 2003 pp 143-144)

252

La cliacutenica psicoanaliacutetica no estaacute nunca estabilizada por tal motivo se hace

necesario producir un nuevo caso con cada lectura Importa entonces la

materialidad con la que Freud Lacan u otros psicoanalistas plantearon la

transferencia y las dificultades en cada caso Volver a leer los casos publicados

permite nuevas creaciones

Cada lectura y escritura genera una ldquofabricacioacuten de casosrdquo queacute se lee

coacutemo se jerarquizan las temaacuteticas o desarrollos da lugar a un encuentro entre

quien lee y escribe con ese ldquomaterialrdquo cliacutenico Eros y Psiqueacute Soacutecrates y

Alcibiacuteades Hamlet Schreber entre otros constituyen nuestros ldquocasosrdquo sobre la

espiritualidad y el alma en el amor la locura y la muerte (duelo)

253

CAPIacuteTULO 6- La espiritualidad en el amor

Psiqueacute y Eros mosaico del siglo III d C procedente de Samandaǧi y conservado en el Museo de Antakya (Turquiacutea)

Lacan se detiene en diferentes momentos de su ensentildeanza en algunas

cuestiones referidas al alma y el amor A modo de muestra nacimiento

metamorfosis e inmortalidad del alma (Seminario La transferencia 1960-61)

alma objeto caiacutedo (Seminario La angustia 1962-63) alma mundo (Seminario Les

noms du peacutere o Les non-dupes errent y Seminario La Eacutetica del psicoanaacutelisis

1959-60) alma cuerpo alma-amor o almar (Seminario Aun 1972-73) (a)muro

(El saber del psicoanalista 1972) Nos dedicaremos a plantear algunos

recorridos que permiten visualizar el trabajo cliacutenico que realizoacute Lacan en relacioacuten

a la espiritualidad y al amor

Por un lado Lacan hace uso de dos figuras mitoloacutegicas tradicionalmente

caracterizadas como mensajeros para acercarnos al alma al amor y al deseo

en psicoanaacutelisis La primera se encuentra en su Seminario de los antildeos 1960-61

254

La transferencia67 y refiere al Daacuteimon de El Symposium o el Banquete de Platoacuten

la segunda pertenece al Seminario de los antildeos 1972-73 Encore y se trata del

Aacutengel

Si como dice Lacan ldquo[hellip] lo uacutenico que hacemos en el discurso analiacutetico

es hablar de amorrdquo (Lacan 1972-73 [1998 p 101]) y que los analistas ldquono

tenemos otra palabra en la bocardquo (Lacan 1960-61 [2003 p 25]) iquestcoacutemo se

despliega eacuteste en un anaacutelisis y de queacute manera interviene la transferencia el

amor en los mensajes a leer a develar en el encuentro analiacutetico

Tambieacuten en el seminario sobre La transferencia Lacan presentaraacute por un

lado la inmortalidad y metamorfosis del alma sirvieacutendose de Soacutecrates (11 de

enero de 1961) y por otro lado el nacimiento metamorfosis e inmortalidad del

alma a partir del relato sobre Eros y Psiqueacute (12 y 19 de abril de 1961) En ambos

tramos hace uso de relatos de la antiguumledad para abordar el alma el amor y el

deseo y derivar en sus conceptualizaciones sobre la transferencia Sin embargo

el trato que recibe tanto el alma como el amor tiene diferencias en los dos mitos

o relatos68

En el primer caso aborda la metamorfosis del alma a partir del mito ldquodel

alma aladardquo del Fedro de Platoacuten iquestPor queacute Lacan se sirve en ese momento de

su seminario de la conceptualizacioacuten platoacutenica del alma alada iquestde queacute manera

le permite articularla con el amor iquestqueacute rasgos de dicho mito le resultan de

intereacutes para trabajar el amor y el deseo

En el segundo caso en las sesiones del 12 y 19 de abril se dedica al

anaacutelisis de Eros y Psiqueacute a partir del cuadro de Zucchi ldquoPsique sorprende Amorerdquo

y del relato de Apuleyo (1988) en Las metamorfosis o El asno de oro Ademaacutes

agrega el bosquejo que solicitoacute realizara Masson sobre dicho cuadro Y maacutes

todaviacutea hace uso de diversas iconografiacuteas de Psiqueacute69 representada con ldquoalas

de mariposardquo siacutembolo de la metamorfosis e inmortalidad del alma

67 Vale resaltar que Lacan nombroacute dicho Seminario como La transferencia en su disparidad subjetiva su presunta situacioacuten sus excursiones teacutecnicas 68 Solamente para recordar en ese mismo seminario Lacan (1960-61 [2003]) inicia la sesioacuten del 17

de mayo de 1961 citando a Paul Claudel El reheacuten acto I escena 1 ldquoNuestras almas se sueldan una y otra sin ninguna mezclardquo ldquoSiguiendo a Claudel presenta el tema de la capturas del alma como siendo ldquola aspiracioacuten suprema del amorrdquo En Claudel el amor es unioacuten de las almas (una situacioacuten del amor que no tiene nada de excepcional)rdquo (Allouch 2009 p 99) 69 Sobre las diferentes iconografiacuteas de Eros y Psiqueacute en particular sobre la representacioacuten de Psiqueacute con alas de paacutejaro como Eros o con alas de mariposa ver Rodriacuteguez Loacutepez Ma Isabel (2001) ldquoOmnia vincit amor iconografiacutea de Eros y Psiqueacuterdquo

255

Allouch en el Capiacutetulo IX de El Amor Lacan denominado ldquoEros y Psiqueacuterdquo

enfatiza que dicho anaacutelisis ldquodesembocoacute en la invencioacuten de ese Φrdquo

Psiqueacute en tanto que partenaire eroacutetica de Eros

metamorfoseada no se trata de una mujer sino que deviene el

alma Uno de los puntos a resaltar del relato consiste en que alliacute

se despliegan las relaciones entre el alma y el deseo El cuadro

muestra el momento preciso en que ldquoel deseo que ha colmado

a Psiqueacute va a huirle abriendo asiacute la viacutea a lsquolo que podemos

denominar los infortunios o las desventuras del almarsquo (Allouch

2011 p 177)

Ademaacutes en el Seminario sobre La identificacioacuten (1961-62) Lacan

retomaraacute el trabajo sobre la relacioacuten Soacutecrates-Alcibiacuteades a partir de la lectura del

Banquete de Platoacuten (2004a) y la indicacioacuten que le realiza Soacutecrates a Alcibiacuteades

(ldquoocuacutepate de tu almardquo) para dar cuenta del viacutenculo con el deseo Le permite

diferenciar el sujeto del amor del sujeto del deseo ademaacutes de plantear su sujeto

canoacutenico

Por uacuteltimos nos ocuparemos del planteo sobre el alma en el Seminario

La angustia (1962-63 [2006]) desde el momento en que entendemos que es a

partir de alliacute que se puede leer coacutemo el petit a le permite otro viraje en ese

caraacutecter eteacutereo del alma y por lo tanto se vuelve un modo singular de Lacan de

hablar del alma en el nivel de a de objeto caiacutedo

256

61 Del alma y el amor en La transferencia El Eros como

Daacuteimon

Daacuteimon femenino alado en la Villa dei Misteri en Pompeya

En Apuleyo Psiqueacute se pregunta (Metamorfosis VI 5) ldquoiquestEn queacute noche

(tenebris) puedo esconderme (absconditia) para escapar (effugiam) de

los ojos inevitables (inevitabiles oculos) de la gran Venus (magnae

Veneris)rdquo Lucrecio habla de un ldquodeseo ansiosordquo de un ldquodeseo

aterradorrdquo (diraacute cupido) y define la cupiditas de ese deseo como la ldquoherida

secretardquo (volnere caeco) de los hombres Virgilio define al mismo amor

lsquouna antigua y profunda herida que arde con un fuego ciego o secretordquo

257

(gravi jamdudum saucia cura volnus caeco igni) Catulo lo transforma en

una enfermedad mortal (Carmina LXXVI) ldquoOh Dioses si la piedad les

pertenece si conceden a los hombres algo maacutes que el espanto a la hora

de morir dirijan sus ojos hacia miacute (me miserum adspicite) hacia mi

miseria Mi vida ha sido pura Ayuacutedenme a cambio Liacutebrenme de esta

peste (pestem) el amor ese veneno (torpor) congelado en mis huesos

que se destila en mi sangre que ahuyenta la alegriacutea (laetitia) del corazoacutenrdquo

(Quignard 2000 p 47)

611 Del amor como significante al mito

Lacan inicia su seminario sobre La transferencia recordaacutendonos que ldquoal

comienzo de la experiencia analiacutetica fue el amorrdquo y que eacuteste tiene para nosotros

un ldquovalor de enunciacioacutenrdquo de ldquoanunciordquo que se trata de un comienzo de

ldquoformacioacutenrdquo (Lacan 1960-61 [2003 pp 12-13]) Ademaacutes agrega

[hellip] hay una larga tradicioacuten que nos habla del amor [hellip] durante

siglos no se ha hecho maacutes que debatir sobre el amor iquestNo es

acaso otro motivo maacutes de sorpresa que de nosotros analistas

que nos servimos de eacutel que no tenemos otra palabra en la boca

pueda decirse que con respecto a esa tradicioacuten nos

presentamos en verdad como carentes de recursos (Lacan

1960-61 [2003 p 25])

Entiende ldquoque el problema del amor nos interesa en la medida en que nos

permitiraacute comprender queacute ocurre en la transferencia ndashy hasta cierto punto a

causa de la transferenciardquo (Lacan 1960-61 [2003 p 47]) y sentildealaraacute que hay una

cuestioacuten que se plantea para el analista

258

iquestCuaacutel es nuestra relacioacuten con el ser de nuestro paciente

Sabemos bien de eso se trata en el anaacutelisis Nuestro acceso a

aquel ser iquestes o no el del amor iquestTiene alguna relacioacuten este

acceso con lo que llegaremos a saber a partir de la pregunta

que planteamos para este antildeo sobre la naturaleza del amor

(Lacan 1960-61 [2003 p 49])

Y diraacute de entrada que hay dos cosas que ha observado a propoacutesito del

amor ldquola primera es que el amor es un sentimiento coacutemicordquo y la segunda ldquoes que

el amor es dar lo que no se tienerdquo (Lacan 1960-61 [2003 p 45]) Opta por

trabajar con el Banquete de Platoacuten70 ese texto calificado por eacutel como

ldquomonumentalrdquo ldquooriginalrdquo en tanto que le permite dar cuenta de la estructura del

amor (Lacan 1960-61 [2003 p 25]) Coloca a Soacutecrates en el origen de la

transferencia y sentildeala que ldquoel secreto de Soacutecratesrdquo estaraacute detraacutes de todo lo que

diraacute ese antildeo sobre la transferencia (Lacan 1960-61 [2003 p 16]) Es maacutes el

tema del Banquete consiste en interrogarse iquestpara queacute sirve ser sabio en el

amor De hecho ldquoSoacutecrates pretende no ser sabio en ninguna otra cosa maacutes que

en eacutestardquo (Lacan 1960-61 [2003 p 39])

Si bien Lacan presenta el ldquoamor como significanterdquo como ldquometaacuteforardquo

como ldquosustitucioacutenrdquo e incluso realiza una formula algebraica

[hellip] la significacioacuten del amor se produce en la medida en que la

funcioacuten del erasteacutes del amante como sujeto de la falta se

sustituye a la funcioacuten del eroacutemenos el objeto amado- ocupa su

lugar (Lacan 1960-61 [2003 p 51])

70 Calame dice respecto de el Banquete de Platoacuten iquestQueacute ocasioacuten maacutes oportuna que la ficcioacuten

literaria del diaacutelogo para poner en escena toda la tradicioacuten narrativa poeacutetica y filosoacutefica sobre

Eros [hellip] Mediante un meacutetodo que recuerda los procedimientos favoritos del propio Soacutecrates

el problema de la hermosura de la bondad y de la divinidad de Eros es desplazado por el de la

Belleza Pues Dioacutetima y probablemente Platoacuten a traveacutes de ella proponen en lugar de un elogio

estaacutetico de Eros una forma de acceder a lo que auacuten no constituye completamente una Idea pero

representa el fundamento mismo del amor (Calame 2002 p 191)

259

entiende que no se puede habar del amor sino como mito

Los dioses ndashen la medida en que para nosotros existen en el

registro que nos sirve para avanzar en nuestra experiencia si

es cierto que nuestras tres categoriacuteas nos son de alguna

utilidad- los dioses no hay la menor duda son un modo de

revelacioacuten de lo real (Lacan 1960-61 [2003 p 55])

De esto hemos partido del amor como dios es decir como

realidad que se manifiesta y se revela en lo real Asiacute no

podemos hablar de eacutel sino como mito Esto es tambieacuten a fijar

ante ustedes la orientacioacuten de lo que estaacute en juego

dirigieacutendoles hacia la foacutermula la metaacutefora la sustitucioacuten del

eroacutemenos por el erasteacutes Es esta metaacutefora la que engendra la

significacioacuten del amor (Lacan 1960-61 [2003 p 64])

Materializa su propuesta con la creacioacuten de su mito sobre el amor el cual

le permite mostrar ldquoel milagro del amorrdquo es decir resaltar lo que alliacute ocurre la

sustitucioacuten del eroacutemenos o el eroacutemenon por el erasteacutes

Esa mano que se tiende hacia el fruto hacia la rosa hacia el

lentildeo que de pronto se enciende su gesto de alcanzar de atraer

de atizar es estrechamente solidario de la maduracioacuten del fruto

de la belleza de la flor de la llamarada del lentildeo Pero cuando

en ese movimiento de alcanzar de atraer de atizar la mano ha

ido ya hacia el objeto lo bastante lejos si del fruto de la flor del

lentildeo surge entonces una mano que se acerca al encuentro de

esa mano que es la tuya y que en ese momento es tu mano

que queda fijada en la plenitud cerrada del fruto abierta de la

flor en la explosioacuten de una mano que se enciende ndashentonces

lo que ahiacute se produce es el amor (Lacan 1960-61 [2003 p

65])

260

612 Del Eros como Daacuteimon

El discurso propiamente socraacutetico no puede desarrollarse maacutes allaacute de un

determinado liacutemite cuando el objeto del cual se trata es el amor De hecho

Soacutecrates pasa a un registro distinto ldquoa una forma distinta de actuar con la

palabrardquo Con su meacutetodo interrogativo de dividir el objeto de poner el objeto en

examen ldquola intervencioacuten de Soacutecrates surge a la manera de una rupturardquo Es maacutes

[hellip] con la interrogacioacuten Socraacutetica con eso que se articula como

el meacutetodo propiamente socraacutetico [hellip] el eroacutemenos el amado se

convertiraacute en eroteacutemenos el interrogado- surge [hellip] la funcioacuten

de la falta (Lacan 1960-61 [2003 p 137])

Es asiacute que Soacutecrates se borra y hace hablar por eacutel a una mujer Dioacutetima la

extranjera sacerdotisa maga sabia en materias de brujeriacutea De hecho

Si hace hablar a Dioacutetima en su lugar si hace que ella le ensentildee

seriacutea para no seguir quedando por maacutes tiempo en una posicioacuten

de magisterio frente a ese a quien ha asestado el golpe decisivo

(Lacan 1960-61 [2003 p 135)

Dioacutetima le ensentildea a Soacutecrates que el Amor (Eros) no es un dios sino maacutes

bien un buen Daacuteimon71

Daacuteimon es un teacutermino con un significado oscuro y ambiguo su etimologiacutea

es dudosa y se encuentra relacionado con el verbo daiacuteomai (repartir distribuir)

por lo que significariacutea ldquoel que reparte asigna o distribuye el destinordquo (Scarpi

2001)

71 Daacuteimon del griego Δαίμων y del latiacuten Daeligmon

261

Esta figura mitoloacutegica es utilizada para dar cuenta de diferentes realidades

que comparten los rasgos de lo que en otras tradiciones se nombra con los

teacuterminos aacutengeles y demonios Se les suele denominar ldquolo divinordquo ldquolo deiformerdquo

ldquoel que reparterdquo ldquogeniordquo ldquoespiacuteriturdquo etc (Persson Nilsson 1968) En la cultura

griega esta palabra adquiere diferentes acepciones

En la Iliacuteada daacuteimon en su forma plural (daacuteimones) (I 222)

puede referirse al conjunto de los dioses oliacutempicos o bien a una

sola divinidad como Afrodita (III 420) con mayor frecuencia

expresa la idea de poder divino en sentido geneacuterico o

simplemente la idea de divinidad como en la Odisea (III 27)

Algunas veces daacuteimon se identifica con un poder oscuro y

perverso que se aduentildea del hombre (Odisea V 396 X 64) Por

ello aunque en alguacuten caso se refiere a los hombres esta palabra

no es sinoacutenimo de Theo lsquodiosrsquo Quizaacutes por la diversidad de sus

valores la nocioacuten de daacuteimon transmite la idea de un poder

anoacutenimo que despierta angustia en el hombre que es invisible

y no se puede representar plaacutesticamente y al que no se le

dedica ninguacuten culto (Scarpi 2001 p 152)

El Daacuteimon fue tambieacuten para los antiguos otra manera de nombrar a cada

logoi spermatikoi las semillas de Logos que portamos desde el nacimiento y que

debemos hacer crecer Plotino los utilizoacute en la Eneacuteadas ldquoel Daacuteimon que me ha

tocado en suerterdquo

Seguacuten el traductor de las Meditaciones de Marco Aurelio eacuteste en tanto

estoico alude de continuo a ese dios que habita en nosotros y que es como un

representante vicario de la Divinidad

[hellip] al que llama Daacuteimon (ldquoduenderdquo o ldquogeniordquo que tal vez no con

ideacutentica misioacuten reivindicaba Soacutecrates) y que viene a ser una

especie de aacutengel que se identifica si no me equivoco con el

262

hegemonikoacuten o principio rector del individuordquo (Marco Aurelio

1985)

Entre las muacuteltiples acepciones de esta figura mitoloacutegica y para nuestros

fines nos interesa destacar dos de ellas seres divinos y semidivinos

intermediarios entre los dioses superiores y los hombres y mensajeros de los

primeros El Eros descrito en el Banquete (Platoacuten 2004a 202 c) seriacutea uno de

esos seres mediadores Tambieacuten se designan a veces energiacuteas ldquointerioresrdquo

que actuacutean en el hombre como lo hace el daacuteimon de Soacutecrates una especie de

voz de la conciencia

El saber del valor procede de la experiencia interior de Soacutecrates

de la experiencia de una eleccioacuten que lo implica en su totalidad

Aquiacute de nuevo no hay pues saber maacutes que por medio de un

descubrimiento personal que procede del interior Esta

interioridad es ademaacutes reforzada en Soacutecrates por la

representacioacuten de este daacuteimon de esta voz divina que nos

dice habla en eacutel y le impide hacer ciertas cosas Experiencia

miacutetica o imagen miacutetica es difiacutecil decirlo pero en ello podemos

ver en todo caso una especie de figura de lo que maacutes tarde se

llamariacutea conciencia moral (Hadot 2000 p 46)

Platoacuten (siguiendo al Hesiodo de Los trabajos y los diacuteas) dijo que los

daacuteimones representan las almas de los muertos maacutes sabios por lo que merecen

un lugar de privilegio en el otro mundo

263

ldquoLa tumba de la cuadriga infernalrdquo Toscana Italiana frescos etruscos 72

En Hesiacuteodo los daacuteimones parecen configurarse como

potencias intermediarias entre los dioses los heacuteroes y los

mortales Ellos son los hombres de la edad de oro que despueacutes

de haber sido sepultados se transformaron en daacuteimones dignos

de veneracioacuten con la misioacuten de alejar los males y proteger a los

hombres y tan interesados en las buenas obras de estos

uacuteltimos como en sus acciones reprobables (Citado por Scarpi

2001 p 152)

72 En octubre de 2003 a la luz de la campantildea anual de excavaciones de la necroacutepolis de

Pianacce fueron descubiertos cerca de Sarteano en la Toscana italiana uno de los grupos de

frescos etruscos El sepulcro en el que fueron hallados los frescos es conocido como la Tumba

de la cuadriga infernal En el lado derecho del corredor de acceso estaacute representada una

cuadriga arrastrada por dos leones y dos grifos que conduce un daacuteimon en una representacioacuten

totalmente novedosa Probablemente es el daacuteimon Charun homoacutelogo del Caronte griego el

psicopompo o acompantildeante de las almas al Hades y aquiacute representado como auriga La

cuadriga estaacute vuelta hacia la salida de la tumba despueacutes de haber dejado al difunto en el liacutemite

del Hades

264

De acuerdo con esa posicioacuten Platoacuten admite tres esencias divinas el

padre el supremo y el creador el padre de los demaacutes dioses es la primera

esencia la segunda es el dios visible ministro del Dios invisible el Verbo el

entendimiento el daacuteimon y la tercera esencia es el mundo El Eros descrito en

el Banquete seriacutea la segunda esencia mediando entre los dioses superiores y los

hombres y mensajeros de los primeros Ademaacutes Platoacuten dio una definicioacuten de

daacuteimon al explicar de doacutende procede la ldquosabiduriacuteardquo de su maestro Soacutecrates la

ldquosabiduriacuteardquo de Soacutecrates pareciacutea ser algo inducido por su daacuteimon una fuerza que

se le imponiacutea sin que su intelecto o su voluntad pudieran hacer nada por

provocarlo o evitarlo tan soacutelo podiacutea aceptarlo y dejarse guiar por eacutel Se trataba

en este caso de un daacuteimon que induciacutea a realizar ldquoacciones elevadasrdquo Afirma

en el Timeo que el daacuteimon que habita dentro de cada uno es la facultad

suprema y directiva del aacutenimo (Persson Nilsson 1968)

Para Platoacuten el daacuteimon es tambieacuten el compantildeero elegido en el Hades por

el hombre antes de comenzar su existencia terrena (La Repuacuteblica X 617 d-e

Platoacuten 2004c) y que despueacutes de la muerte guiacutea a su alma hasta el lugar en el

que deberaacute ser juzgada (Fedoacuten 107 d-e Platoacuten 2004a)

En el Symposium de Platoacuten seraacute la sacerdotisa Dioacutetima quien ensentildee a

Soacutecrates sobre el amor a traveacutes del daacuteimon Soacutecrates parece estar convencido

de que le hablaba la experiencia religiosa maacutes antigua oscura y profunda de la

tradicioacuten griega Sin embargo Soacutecrates se sintioacute en el uacuteltimo momento

abandonado por su daacuteimon cuando fue juzgado y condenado a muerte tal como

nos lo narra Platoacuten en su Apologiacutea de Soacutecrates

Mi daacuteimon el espiacuteritu divino que me asiste me permitiacutea hasta

hoy oiacuterle muy frecuentemente aun a propoacutesito de cosas de muy

poca importancia en todo momento en que iba a hacer algo que

no me conveniacutea Sin embargo hoy cuando me sucede algo que

podriacutea considerarse como la mayor de las desgracias -al menos

como tal se la considera- no soacutelo no se ha dejado oiacuter al salir de

mi casa ni cuando estaba ante el tribunal sino que ni tan

siquiera para prevenirme cuando he tenido que hablar [hellip] Hoy

en cambio ni en un solo instante mientras estaba ante el

265

tribunal me ha impedido hacer o decir lo que quisiese iquestA queacute

debo atribuir esto (Platoacuten 2004b)

A partir del periacuteodo heleniacutestico (siglo I aC) se asiste a una ampliacioacuten de

estos poderes y empiezan a poblar el cosmos situaacutendose en una posicioacuten

intermedia entre la tierra y el cielo Los daacuteimones fueron una personalidad en la

filosofiacutea neoplatoacutenica En la recepcioacuten cristiana del platonismo los

agatodemones fueron identificados con los aacutengeles Dioacutegenes habla de los tres

modos defectuosos de vida la riqueza los placeres fiacutesicos y la gloria y el poder

poliacutetico Estos tres estilos de vida estaacuten personificados por tres daacuteimones o

espiacuteritus El concepto de daacuteimon fue popular en la cultura griega e incluso devino

un concepto filosoacutefico ndashen Plutarco por ejemplo- La lucha contra los daacuteimones

malignos en el ascetismo cristiano tuvo precursores en la tradicioacuten ciacutenica

(Foucault 1984 [2004 p 361])

La concepcioacuten sobre los daacuteimones fue tergiversada a la de demonio en la

cultura Judeo-Cristiano ldquoun espiacuteritu maligno que puede poseer a los humanosrdquo

La traduccioacuten griega del Septuaginta por parte de los judiacuteos que hablan el griego

de Alejandriacutea y el uso del demonio en el texto griego original del Nuevo

Testamento produjeron que la palabra griega fuera aplicada para el espiacuteritu

Judeo-Cristiano en los siglo II dC

Cipriano de Caacutertago en La Vanidad de los iacutedolos desenmascaraba a los

dioses de los paganos como un engantildeo del evemerismo Se refirioacute a los

demonios mostraacutendolos como espiacuteritus impuros y errantes que luego de haber

estado imbuido en vicios terrenales se han ido de su forma celestial por el

corrompimiento de la tierra y no cesa cuando se es arruinado uno buscan la

ruina de otros

Estos demonios o espiacuteritus que los poetas tambieacuten reconocen -y que

Soacutecrates dio fe de que estaba dominado por su voluntad- acechan bajo las

estatuas e imaacutegenes consagradas animan las fibras de las entrantildeas los vuelos

de aves lo manipulan le dan la eficiencia a los oraacuteculos confunden el engantildeo

con verdad son ambos engantildeados y engantildean desasosiegan sus somnolencias

entran sigilosamente en los cuerpos humanos en secreto aterrorizan sus

266

mentes deforman sus extremidades quebrantan su salud y asiacute tambieacuten

aparecen para efectuar una cura (cf Persson Nilsson 1968)

613 Del Eros como Hermeneuacuteein

ldquoHermeneuacuteeinrdquo es aquel hacer presente que lleva al conocimiento en la

medida en que es capaz de prestar oiacutedo a un mensaje Un hacer presente

semejante deviene exposicioacuten de lo que ya ha sido dicho por los poetas quienes

seguacuten la frase de Soacutecrates en el diaacutelogo Ioacuten (534c) hermeneacutes eisigraven tograven theograven

ldquoson mensajeros de los diosesrdquo (Platoacuten 2004d) Como indicaraacute Heidegger ldquo[hellip]

lo hermeneacuteutico no quiere decir primeramente interpretar sino que antes auacuten

significa el traer mensaje y noticiardquo (Heidegger 1987 p 110) Dicho teacutermino

proviene de Hermes (Έρμῆς)73 el mensajero de los dioses quien ejerciacutea una

actividad de tipo praacutectico llevando anuncios advertencias profeciacuteas En sus

oriacutegenes miacuteticos asiacute como despueacutes a todo lo largo de la historia la

hermeneacuteutica en cuanto ejercicio transformativo y comunicador se contrapone

a la teoriacutea como contemplacioacuten de esencias eternas inalterables por parte del

observador

Es sobre todo a esta dimensioacuten praacutectica a la que la

hermeneacuteutica le debe su cualificacioacuten tradicional hermeneutikeacute

teacutechne ars interpretationis Kuns der Interpretation arte de la

interpretacioacuten como transformacioacuten y no como contemplacioacuten

La referencia a los mensajes divinos y la propia naturaleza de

Hermes dios o semidios se une aquiacute al problema de la

oscuridad y por ende al hecho de que la interpretacioacuten se ejerce

73 El himno homeacuterico lo describe como el ldquode multiforme ingenio (polytropos) de astutos pensamientos ladroacuten cuatrero de bueyes jefe de los suentildeos espiacutea nocturno guardiaacuten de las puertas que muy pronto habriacutea de hacer alarde de gloriosas hazantildeas ante los inmortales diosesrdquo Es el dios de la trasgresioacuten por eso se situacutea en el lsquoliacutemitersquo ldquoen sintoniacutea con las ermai montones de piedras que sentildealaban las lindes de las tierras y de las que probablemente deriva su nombrerdquo Como traductor Hermes es un mensajero entre los dioses y los humanos Para los griegos un inteacuterprete que cruza las fronteras con extrantildeos es un hermeneus (έρμενευς) y un hallazgo afortunado era un hermaion (έρμαιον) (Scarpi 2001 p 243)

267

alliacute donde se interponga su velo a la compresioacuten de un mensaje

-mientras que in claris non fit interpretaio (en lo claro no hay

interpretacioacuten) (Ferraris 2000 pp 9-10)

Heidegger74 a traveacutes de lo que denominoacute ciacuterculo hermeneacuteutico indicaraacute la

relacioacuten entre mensaje y mensajero el andar del mensajero sentildealando con

dicho teacutermino el sentido dinaacutemico de la mediacioacuten De hecho el mensajero viene

desde el mensaje y para eso resulta necesario que se ponga en camino hacia

eacutel Para Heidegger

[hellip] el sentido del adjetivo ldquohermeneacuteuticardquo calificando al

sustantivo lsquofenomenologiacutearsquo no fue el de pensarla como una

reflexioacuten metodoloacutegica sobre el meacutetodo de la interpretacioacuten

sino que como lo expresa el teacutermino griego hermeneus y el

nombre del dios Hermes el mensajero de los dioses se trataba

de entrada de pensar el lsquohermeneueinrsquo como un exponer

(darlegen) una lsquonoticiarsquo (Kunde) lo cual a su vez presupone que

dicha trasmisioacuten se ha (ex-) puesto previamente a la escucha

de un lsquomensajersquo (Botschaft) Heidegger cita en este contexto la

frase del Soacutecrates platoacutenico en el diaacutelogo Ion a propoacutesito de los

poetas como lsquomensajeros de los diosesrsquo (Ion 534e) y de los

rapsodas como quienes traen noticia (Kunde) de los poetas

(Capurro 2006 p 184-85)

Dicha hermeneacuteutica de la antiguumledad entonces se vincula ante todo a

la experiencia de llevar mensajes Ademaacutes de en el pasaje del Ion este papel de

74 ldquo[hellip] Heidegger y Gadamer en la estela de la idea de lengua propia de las tradiciones del

Humanismo y del Romanticismo conectan la experiencia hermeneacuteutica al universo del lenguaje

y del logos como verbum y como sermo Esto por lo demaacutes estaacute confirmado por lo usos de

lsquointerpretacioacutenrsquo en el lenguaje ordinario usos que sistemaacuteticamente se refieren a prestaciones

linguumliacutesticas como indican las expresiones lsquohacerse interprete de un sentimientorsquo lsquohacer de

interpretersquo entre personas que hablan lenguas distintas lsquointerpretar una sonata al violiacutenrsquo (en la

medida en que la muacutesica se entiende como lenguaje) lsquointerpretar un librorsquo lsquointerpretar un suentildeorsquordquo

(Ferraris 2000 p 9)

268

inteacuterprete se encuentra en el Banquete (202e) en donde Eros es caracterizado

hermeneacuteuon inteacuterprete de los anuncios divinos entre los hombres Dicho en

otros teacuterminos no surge como una teoriacutea de la recepcioacuten sino justo como una

praacutectica de la transmisioacuten y de la mediacioacuten

Asiacute es como Platoacuten entiende la hermeneacuteutica un Platoacuten que

precisamente por eso la menosprecia como observa Kereacutenyi

ldquoel primero que habla de hermenutikeacute como de una techne

especial es ndashque yo sepa- Platoacuten Donde habla de ella arranca

de la esfera de lo sagrado y (hellip) casi siempre piensa en algo

divino o maacutes alto a cuyo servicio estaacute el hermeneacuteueinrdquo El

intreacuterprete en efecto lleva anuncios cuyo sentido no tiene

necesariamente que haber comprendido y cuya validez por lo

mismo no sabe controlar (Ferraris 2000 p 12)

El Eros del Symposium puede leerse en correspondencia con el diaacutelogo

platoacutenico Ion en el cual Soacutecrates contrapone la figura del filoacutesofo a la del

rapsoda el cual pasa o traduce (hermenea) los pensamientos (dianoias) del

poeta

Algo que seguacuten Soacutecrates de ninguna manera puede hacer si

no sabe lo que el poeta quiere decir (legei) (Ion 530c) Ion el

rapsoda homeacuterico posee una potencia divina (theia dynamis

Ion 533d) pero no un conocimiento teacutecnico (techne) sobre los

asuntos que trasmite Al modelo vertical poeacutetico de transmisioacuten

de mensajes contrapone el Soacutecrates platoacutenico el modelo

horizontal del diaacutelogo filosoacutefico (Capurro 2006 p191)

269

614 Del Amor iroacutenico

En el Banquete Platoacuten desea quizaacutes dar a entender que Soacutecrates fue

Iniciado por la sacerdotisa de Mantinea en los misterios del amor y que aprendioacute

a ver la verdadera belleza

[hellip] aquel que ha alcanzado una visioacuten asiacute llevaraacute dice la

sacerdotisa de Mantinea la uacutenica vida que vale la pena ser

vivida y adquiriraacute de esa manera la excelencia (areteacute) la virtud

verdadera (211d-212a) Esta vez la filosofiacutea aparece como una

experiencia del amor Asiacute Soacutecrates se revela como un ser que

si no es un dios puesto que de entrada aparece como un

hombre comuacuten es sin embargo superior a los hombres es en

efecto un daacuteimocircn una mezcla de divinidad y de humanidad

pero una mezcla asiacute no va de suyo sino que se vincula

necesariamente con una extrantildeeza75 casi con un desequilibrio

con una disonancia interna (Hadot 2000 p 61-62)

Entonces para dar cuenta del Amor Dioacutetima realiza una comparacioacuten con

aquello que ocupa un lugar intermedio entre la episteme (la ciencia en el sentido

socraacutetico) y la amathiacutea (la ignorancia) a saber la doxa (la opinioacuten verdadera)

considerada como aquella opinioacuten de la cual siendo indudablemente verdadera

el sujeto es incapaz de dar cuenta no sabe por queacute es verdad

A este respecto he destacado esas dos foacutermulas tan chocantes

La primera [] caracteriza a la doxa ndashdar la foacutermula sin tenerla-

y responde como un eco a la foacutermula que aquiacute mismo damos

75 ldquoEn franceacutes extrantildeo eacutetrange es una palabra que puede descomponerse ecirctre-ange Ser aacutengel

es despueacutes de todo algo contra lo cual nos pone en guardia la alternativa de ser tan neciosrdquo

(Lacan 1972-73 [1998 p 16])

270

como la foacutermula del amor que es precisamente dar lo que no

se tiene La otra foacutermula enfrentada a la primera y no menos

digna de ser subrayada da por asiacute decir al patio hacia la

amathiacutea La doxa en efecto tampoco es ignorancia pues

aquello que con suerte alcanza lo real [hellip] iquestcoacutemo iba a ser en

absoluto una ignorancia (Lacan 1960-61 [2003 p 155])

Ahora bien tanto la episteme como la doxa bordean algo del real pero lo

hacen de forma diferente En la episteme se trata de la interrogacioacuten del

significante sobre la coherencia del significante

[hellip] se trata de saber en el plano de la interrogacioacuten del

significante de queacute es correlativo el amor como significante [hellip]

nos encontramos en el terreno propio de la dialeacutectica socraacutetica

que consiste en interrogar al significante sobre su coherencia

significante Eacuteste es un punto fuerte de Soacutecrates Aquiacute se

encuentra seguro Y por eso permite la sustitucioacuten un poco

raacutepida de la que he hablado entre el eros y el deseo (Lacan

1960-61 [2003 pp 139-140])

En tanto que en la segunda no se puede dar cuenta de ese saber se

funda desde el eacutel no sabiacutea consiste en dar un saber sin tenerlo De hecho

Soacutecrates soacutelo puede hablar de las ldquocosas del amorrdquo permaneciendo en la zona

del ldquoeacutel no sabiacuteardquo

Eacutel no sabiacutea Aquiacute adquiere sentido el mito del nacimiento del

Amor que ha introducido Dioacutetima El amor es concebido durante

el suentildeo de Poros el hijo de Metis la Invencioacuten el que todo lo

sabe y todo lo puede el recurso por excelencia Es mientras

duerme ndashen el momento en que ya no sabe nada- cuando se

produce el encuentro en el que el Amor es engendrado La

271

Aporiacutea la femenina Aporiacutea que se insinuacutea con su deseo para

producir el nacimiento es la erasteacutes la deseante original en su

posicioacuten verdaderamente femenina que he destacado varias

veces Estaacute definida muy precisamente en su esencia en su

naturaleza subrayeacutemoslo previa al nacimiento del Amor por

esto porque le falta ndashno tiene nada de eroacutemenon (Lacan 1960-

61 [2003 p 155])

Si bien los dioses pertenecen al campo de lo real el daacuteimon es aquello

mediante el cual los dioses hacen oiacuter sus mensajes a los mortales Es el mundo

de los mensajes enigmaacuteticos donde el sujeto no reconoce el suyo propio

Si el descubrimiento del inconsciente es esencial es porque nos

ha permitido extender el campo de los mensajes que podemos

autentificar en el uacutenico sentido propio de este teacutermino en cuanto

fundado en el dominio de lo simboacutelico O sea que muchos de

estos mensajes que consideraacutebamos mensajes opacos de lo

real no son sino los nuestros Eso es lo que hemos conquistado

del mundo de los dioses (Lacan 1960-61 [2003 p 146])

Es asiacute que el amor pertenece ldquo[hellip] a una zona a una forma de

asunto de cosa de pragma de praxis [] forma parte de este campo

[] el amor seguacuten el teacutermino platoacutenico estaacute metaxuacute entre los dosrdquo

(Lacan 1960-61 [2003 p 146]) Ademaacutes para Lacan el demonio de

Soacutecrates es Alcibiacuteades

Es Alcibiacuteades exactamente en el sentido en que en el discurso

de Dioacutetima nos dicen que el amor no es un dios sino un

demonio o sea que enviacutea a los mortales el mensaje que los

dioses tienen para darle [hellip] Los dioses de la Antiguumledad no se

andaban con rodeos Sabiacutean que soacutelo se podiacutean revelar a los

hombres mediante el escaacutendalo el aacutegalma de algo que viola

272

todas las reglas como pura manifestacioacuten de una esencia la

cual por su parte permaneciacutea oculta su enigma quedaba del

todo escondido De ahiacute la encarnacioacuten daimoacutenica de sus

hazantildeas escandalosas Y en este sentido digo que Alcibiacuteades

es el demonio de Soacutecrates (Lacan 1960-61 [2003 p 190)

De hecho Alcibiacuteades sin saberlo aporta la representacioacuten verdadera de

lo que implica la ascesis socraacutetica76 Muestra aquello que hay alliacute algo que no

estaacute ausente en la dialeacutectica del amor tal como fue ulteriormente elaborada en el

cristianismo77 (Lacan 1960-61 [2003 p 190]) Incluso

Alcibiacuteades muestra la presencia del amor pero soacutelo la muestra

en la medida en que Soacutecrates que sabe puede equivocarse ndash

y soacutelo le acompantildea equivocaacutendose El engantildeo es reciacuteproco

Tan cierto es esto en el caso de Soacutecrates ndashsi esto es un engantildeo

y si es verdad que se engantildea- como lo es en el caso de

Alcibiacuteades que estaacute atrapado en el engantildeo Pero iquestcuaacutel es el

engantildeo maacutes auteacutentico ndashsino el que sigue firmemente y sin

dejarse desviar lo que le dicta un amor que llamareacute espantoso78

(Lacan 1960-61 [2003 p 191])

76 Asiacute seraacute la nueva iniciacioacuten En adelante se efectuaraacute al nivel del diaacutelogo de la palabra Con

Soacutecrates la iniciacioacuten ritual deja su sitio a la iniciacioacuten espiritual Irrealizacioacuten del cuerpo creacioacuten

de un mundo de verdades ideales Con Soacutecrates se ha dado el paso decisivo un paso sin retorno

(Scherer 1983 p 138) 77ldquoLa cuestioacuten del amor puro es la figura moderna de la cuestioacuten del amor ya plateada en el

mundo griego e inscripta en el centro del mensaje socraacutetico retomada en el cristianismo si es

cierto que la teologiacutea trinitaria con el amor personal al Padre y el Hijo elabora un modelo que es

tambieacuten la fuente de su eficaciardquo (Le Brun 2003 p 17) 78 78 Lacan nos recuerda que Dante pone el amor eterno en las puertas del Infierno

Per me si va nella cittaacute dolente

Per me si va nellrsquo eterno dolore

Per me si va tra la perduta gente

Giustizia mosse il mio alto fattore

Fecemi la Divina Potestate

La somma sapienza ed el primo Amore

Dinanzi a me non furrsquocose create

Ed si non eterna ed Io eterna duro

Lasciati ogni speranza voi chrsquoentrate

(Dante Alighieri ldquoInfiernordquo Divina Comedia)

273

Ahora bien como nos recuerda Hadot Nietzsche lo percibioacute claramente

ldquosobre el fundador del cristianismo la ventaja de Soacutecrates es la sonrisa que

matiza su gravedad y esa sabiduriacutea llena de travesura que da al hombre el mejor

estado de aacutenimordquo (Hadot 2000 pp 62-63) El amor iroacutenico de Soacutecrates consiste

pues en fingir estar enamorado

Con la ironiacutea amorosa Soacutecrates finge a traveacutes de sus

declaraciones amorosas desear que aquel a quien finge amar

le entregue ya no su saber sino su belleza corporal [hellip] El

amado o supuesto amado descubre gracias a la actitud de

Soacutecrates que es incapaz de satisfacer el amor de Soacutecrates

puesto que no hay en eacutel verdadera belleza Al descubrir lo que

le falta se enamora pero no de la belleza de Soacutecrates ya que

no es bello sino del amor que es seguacuten la definicioacuten que

formula Soacutecrates en el Banquete (200-201) el deseo de la

Belleza de la cual carecemos De esta manera estar

enamorado de Soacutecrates es estar enamorado del amor79 (Hadot

2006 p 59-60)

Como es bien sabido luego de que Soacutecrates pronunciara el elogio del

Amor el diaacutelogo debiacutea concluir pero bruscamente irrumpe Alcibiacuteades coronado

con violetas y hojas de hiedra en estado de ebriedad Si bien se somete a la ley

del Banquete en lugar de hacer el elogio de Eros pronuncia el elogio de

Soacutecrates

En este punto la identidad entre Soacutecrates y Eros no soacutelo estaacute

marcada por el hecho de que el elogio de Soacutecrates se situacutea justo

79 Para Allouch el amor Lacan ldquoes amar a alguien que ha elegido dejarse fastidiar por su inconsciente alguien que ama su inconsciente a pesar de las molestias que le vienen de alliacute y que ama en otra parte que alliacute donde es amadordquo (Allouch 2008 p 50)

274

despueacutes y en la liacutenea de los elogios de Eros ya pronunciados

sino tambieacuten por el hecho de que los rasgos que tienen en

comuacuten el retrato de Eros seguacuten Dioacutetima y el retrato de Soacutecrates

pronunciado por Alcibiacuteades son muchos y significativos (Hadot

2006 p 61)

Finalmente como nos recuerda Lacan aquello que inspiroacute las acciones

de Soacutecrates es algo distinto de un sujeto temporal aquiacute encontramos la atopiacutea80

el lado insituable de Soacutecrates De hecho diraacute que nos interesa desde el momento

en que permite ilustrarnos respecto de la atopiacutea que nos puede exigir a nosotros

Es por su atopiacutea por este en ninguna parte de su ser que Soacutecrates dio lugar a

toda una estirpe de investigaciones (Lacan 1960-61 [2003 p 98])

A Nietzsche cuando lo descubrioacute Soacutecrates se le subioacute a la

cabeza El nacimiento de la tragedia surgioacute de ahiacute [hellip] y aquiacute

Nietzsche da en el clavo- que basta con abrir un diaacutelogo de

Platoacuten maacutes o menos al azar para verificar la profunda

incompetencia de Soacutecrates cada vez que toca el tema de la

tragedia [hellip] Nada traacutegico ninguacuten sentimiento traacutegico81 como

se dice en nuestros diacuteas sostiene la atopiacutea de Soacutecrates soacutelo

un demonio No olvidemos a este Δαίμων porque Soacutecrates nos

habla de eacutel sin cesar (Lacan 1960-61 [2003 p 100])

80 ldquoDe eso se trata He aquiacute el rumor respecto de Soacutecrates presente en el discurso de sus contemporaacuteneos [hellip] atopiacutea del deseo [hellip] alliacute el deseo ya no es sino su lugar en la medida en que para Soacutecrates soacutelo es ya el deseo de discurso de discurso revelado que revela para siemprerdquo (Lacan 1960-61 [2003 p 124]) 81 ldquo[hellip] como nos recordaraacuten en las uacuteltimas conclusiones del Banquete para hablar de amor no

basta con ser poeta traacutegico tambieacuten hay que ser un poeta coacutemicordquo (Lacan 1960-61 [2003 p

133])

275

62 Del alma y el amor en La transferencia Inmortalidad

y metamorfosis del alma

Como ya hemos indicado en el Seminario La transferencia Lacan (1960-

61 [2003]) presentaraacute por un lado la inmortalidad y metamorfosis del alma

sirvieacutendose de Soacutecrates (sesioacuten del 11 de enero de 1961) y por otro lado el

nacimiento metamorfosis e inmortalidad del alma a partir del mito Eros y Psiqueacute

(sesiones del 12 y 19 de abril de 1961) En ambos tramos de dicho seminario se

sirve de mitos de la antiguumledad para abordar el alma y el amor y derivar en sus

conceptualizaciones sobre la transferencia Sin embargo como veremos tanto

las nociones sobre el alma como sobre el amor tienen diferencias en los dos

mitos

621 Metamorfosis del alma o el alma alada

Como ya deberiacuteamos saber la representacioacuten maacutes

exacta maacutes precisa del alma humana es el laberinto En

ella todo es posible (Joseacute Saramago El viaje del elefante

2008 p 251)

En la sesioacuten del 11 de enero de 1961 del Seminario La transferencia

Lacan (1960-61 [2003]) presenta la inmortalidad del alma sirvieacutendose de

Soacutecrates

Hay que poner las cosas en relieve Un hombre ha vivido asiacute la

cuestioacuten de la inmortalidad del alma Diriacutea maacutes El alma tal cual

la manipulamos todaviacutea y diriacutea tal cual todaviacutea nos estorba la

nocioacuten del alma la figura del alma que tenemos que no es

aqueacutella que se fomentoacute en el curso de todas las corrientes de la

276

herencia tradicional dije el alma de la cual nos ocupamos en la

tradicioacuten cristiana el alma como aparato como armadura como

tela metaacutelica en su interior el subproducto de ese delirio de

inmortalidad de Soacutecrates Auacuten lo vivimos Y lo que quiero

simplemente producir delante de vosotros es el relieve la

energiacutea de esta afirmacioacuten socraacutetica concerniente al alma como

inmortal iquestPor queacute No es evidentemente por el alcance que

podemos darle corrientemente Ya que si nos referimos a ese

alcance es evidente que despueacutes de algunos siglos de

ejercicios y auacuten de ejercicios espirituales el iacutendice si puedo

decirlo de la creencia en la inmortalidad del alma estaacute en todos

los que tengo delante miacuteo me atrevo a decirlo creyentes o no

creyentes lo que se llama ese nivel es de lo maacutes temperado

como se dice que la escala es temperada (Lacan 1960-61

[2003 p 123])

En este momento del seminario Lacan se encuentra trabajando lo que

denomina ldquoel misterio de Soacutecratesrdquo y para ello ademaacutes de continuar con la

lectura de el Banquete (Platoacuten 386-370a) agrega la lectura de Fedoacuten (Platoacuten

386-370a) para dar cuenta del meacutetodo socraacutetico

Diremos pues que el misterio de Soacutecrates ndashy es preciso ir a

ese documento de primera mano para hacer que vuelva a brillar

en toda su originalidad- es la instauracioacuten de lo que eacutel llama

episteme la ciencia [hellip] Lo que Soacutecrates llama ciencia es lo

que se impone necesariamente a toda interlocucioacuten en funcioacuten

de cierta manipulacioacuten de cierta coherencia interna vinculada

o que eacutel cree vinculada a la referencia uacutenica pura y simple al

significante (Lacan 1960-61 p 121)

Es maacutes indica que Soacutecrates ldquoabandona serenamente esta vida por una

vida maacutes verdadera por una vida inmortalrdquo pues ldquoese infatigable preguntoacutenrdquo

desarrolla durante toda su vida ldquolo que llamareacute una formidable metonimia cuyo

277

resultado [hellip] es ese deseo encarnado en una afirmacioacuten de inmortalidadrdquo

(Lacan 1960-61 [2003 p 122]) Y se pregunta ldquoiquesta queacute responde la posicioacuten

que introduce iquestA queacute atopiacutea Esta palabra en relacioacuten con Soacutecrates no es miacutea

como ustedes saben iquestA queacute atopiacutea del deseordquo No encaja en ninguna parte

ldquoiquestno coincide de alguacuten modo con lo que podriacuteamos llamar cierta pureza loacutegicardquo

De hecho ldquoalliacute el deseo ya no es sino su lugar en la medida en que para

Soacutecrates es soacutelo ya el deseo de discurso de discurso revelado que revela para

siemprerdquo (Lacan 1960-61 [2003 p 124]) De estas preguntas deriva en otra ldquoSi

la castracioacuten es lo que ha de ser aceptado en el teacutermino uacuteltimo del anaacutelisis iquestcuaacutel

tiene que ser el papel de la cicatriz de la castracioacuten en el eros del analistardquo Y

agrega ldquopara nosotros se trata pues de intentar articular y de situar lo que debe

ser lo que es fundamentalmente el deseo del analistardquo (Lacan 1960-61 [2003

p 125])

Lacan se vale en este momento del Banquete (Platoacuten 2004a) en tanto

que le permite situar alliacute lo que denominoacute ldquola estructura del amorrdquo (Lacan 1960-

61 [2003 p 25]) y propone leerlo como ldquouna especie de acta de sesiones

psicoanaliacuteticasrdquo (Lacan 1960-61 [2003 p 37]) Ademaacutes aclara ldquotampoco voy a

decirles que el analista deba ser un Soacutecrates ni un puro ni un santordquo la lectura

de eacutestos ldquopuede darnos algunas indicaciones sobre el campo que estaacute en juegordquo

(Lacan 1960-61 [2003 p 122])

Ahora bien iquestpor queacute Lacan se sirve del mito platoacutenico del alma en este

momento de su ensentildeanza iquestqueacute rasgos de dicho mito le resultan de intereacutes

para trabajar el amor y el deseo

En Platoacuten las conceptualizaciones sobre el alma se despliegan a lo largo

de su obra82 Realiza un tratamiento sobre la naturaleza del alma (La Repuacuteblica

libro IV Platoacuten 2004d) su inmortalidad (Fedoacuten Platoacuten 2004a) su preexistencia

(Fedro Platoacuten 2004a) y posterior supervivencia (Repuacuteblica Platoacuten 2004d y Las

Leyes Platoacuten 2004f) En Fedro (Platoacuten 2004a) presentaraacute la preexistencia del

alma de la siguiente manera

82 Sobre esta temaacutetica ver Paacutejaro 2008

278

El alma que nunca ha visto la verdad no puede revestir la forma

humana En efecto el hombre debe ejercitarse en comprender

seguacuten la idea es decir elevarse de una multiplicidad de

sensaciones a una unidad inteligible Ahora bien este acto no

es otra cosa que el recuerdo de lo que nuestra alma ha visto

antes cuando seguiacutea a un dios en sus evoluciones cuando

apartando su mirada de lo que nosotros llamamos ser

levantaba la cabeza hacia el ser verdadero Por eso es justo

que soacutelo el pensamiento del filoacutesofo tenga alas puesto que se

aplica siempre y en la medida de sus fuerzas a recordar las

esencias a las que el mismo dios debe su divinidad [hellip] Cuando

un hombre percibe la belleza de aquiacute abajo y se acuerda de la

belleza verdadera a su alma le crecen alas y desea volar Pero

al advertir su impotencia eleva como un paacutejaro los ojos al cielo

deja a un lado las ocupaciones del mundo y ve coacutemo le llaman

insensato Y asiacute de todas las clases de entusiasmo eacuteste es el

maacutes magniacutefico [hellip] En efecto como ya hemos dicho toda alma

humana por naturaleza ha contemplado las realidades de otro

modo no hubiese podido entrar en el cuerpo de un hombre Pero

los recuerdos de esta contemplacioacuten no se despiertan en todas

las almas con la misma facilidad Una apenas ha entrevisto las

esencias Otra despueacutes de su caiacuteda a la tierra ha tenido la

desgracia de ser llevada a la injusticia por ciertos tratos

humanos y de olvidar los sagrados misterios que habiacutea

contemplado anteriormente Soacutelo un pequentildeo nuacutemero de almas

conservan un recuerdo casi exacto Estas almas cuando ven

alguna imagen de las cosas del cielo se llenan de turbacioacuten y

no pueden contenerse pero no saben lo que experimentan

porque no pueden analizarse con precisioacuten (Platoacuten 2004a

249b-250c)

En el Timeo (Platoacuten 2004e) el mundo es obra del demiurgo que

contemplaba las ideas y las plasmaba en una materia preexistente De alliacute se

desprende que el hombre es propiamente su alma (ldquoel que es auteacutenticamente

nosotros llamado alma inmortalrdquo) que pertenece al mundo de las ideas y es

279

preexistente y estaacute encerrado en el sepulcro del cuerpo como la ostra en su

concha (Fedro Platoacuten 2004a) Por ello la vida del hombre consiste en superar

lo que hay en eacutel de material e inferior para llegar a la regioacuten de las ideas y la

filosofiacutea consiste en saber desprenderse del cuerpo o ldquoejercitarse a morir con

agradordquo

Solamente seraacute posible la inmortalidad del alma si puede existir

independientemente del cuerpo que la aprisiona La relacioacuten entre el alma y el

cuerpo se establece a traveacutes de las tres partes del alma el alma racional (razoacuten)

el alma irascible (voluntad) y el alma concupiscible (pasiones y deseos maacutes

vinculados al cuerpo) Eacutestas a la vez se vinculan respectivamente con la cabeza

el pecho y el vientre Platoacuten tambieacuten le otorga tres virtudes a estas tres partes

del alma la sofrosineacute (templanza) el valor o la fortaleza y el saber o froacutenesis

(Paacutejaro 2008)

El alma es propiamente el hombre o sujeto Eacutesta preexiste al cuerpo lo

que permite la reminiscencia o anamnesis Como nos recuerda Foucault

De una manera general cuando el cuerpo hace algo es porque

hay un elemento que lo utiliza iquestPero cuaacutel es el elemento que

utiliza el cuerpo Desde luego que no es el cuerpo mismo el

cuerpo no puede servirse de siacute mismo iquestDiremos entonces que

quien se vale del cuerpo es el hombre el hombre entendido

como un compuesto de alma y cuerpo Indudablemente no [hellip]

Por lo tanto iquestcuaacutel es el uacutenico elemento que en efecto se vale

del cuerpo de sus partes de sus oacuterganos y por consiguiente de

sus instrumentos y en definitiva va a valerse del lenguaje Pues

bien es el alma y no puede ser maacutes que el alma Por ende el

sujeto de todas esas acciones corporales instrumentales

linguumliacutesticas es el alma el alma en cuanto utiliza el lenguaje los

instrumentos y el cuerpo [hellip] Es el alma en cuanto es sujeto de

la accioacuten el alma en cuanto se vale del cuerpo de los oacuterganos

del cuerpo de sus instrumentos etc Podemos decir que

cuando Platoacuten se vale de la nocioacuten de khresis (valerse de) para

tratar de ver queacute es el siacute mismo del que hay que ocuparse lo

280

que descubre no es el alma sustancia es el alma sujeto

(Foucault 1981-82 [2002 pp 69-71])

En la segunda mitad de su vida -ldquoy despueacutes de lo que se ha considerado

una crisis espiritualrdquo- Soacutecrates se dedica a la ldquobuacutesqueda de la verdadrdquo y al

ldquocuidado del almardquo Pretende convencer a los joacutevenes de hacerlo tambieacuten de

ldquovivir su vida en la filosofiacuteardquo y para ello necesita transmitirlo a traveacutes de Eros

(Peinado Vaacutezquez 2006 p 33)

Platoacuten diraacute que su maestro Soacutecrates le ensentildeoacute que ldquoeacutel mismo no sabe

nada y no ensentildea nadardquo que le basta con interrogar para ayudar a sus

interlocutores a dar a luz la verdad una imagen asiacute permite comprender que ldquoes

en el alma misma donde se encuentra el saber y que es el propio individuo el

que debe descubrirlo cuando ha averiguado gracias a Soacutecrates que su saber

estaacute vaciacuteordquo Platoacuten expresaraacute miacuteticamente esta idea diciendo que ldquotodo

conocimiento es reminiscencia de una visioacuten que el alma tuvo en una existencia

anteriorrdquo (Hadot 2000 p 40)

Como afirma Jaeger la meta fundamental socraacutetica consistioacute en el

ldquocuidado del almardquo es maacutes implicoacute ldquola mira de toda la labor educativa de

Soacutecratesrdquo (Jaeger 1945 p 82) Tambieacuten para Marrou la pauta de la direccioacuten

espiritual la marcoacute Soacutecrates la paideia o la educacioacuten griega residiacutea

esencialmente en la relaciones estrechas y profundas que uniacutean ldquoun espiacuteritu

joven con una persona de maacutes edad que era al mismo tiempo su modelo su

guiacutea y su iniciador relaciones que una llama pasional iluminaba con turbulento y

caacutelido reflejordquo (Marrou 1985 p 61) Es maacutes para Koyreacute toda la estructura de los

diaacutelogos constituye la condicioacuten indispensable de la reflexioacuten personal

[hellip] de esta verdadera conversioacuten liberadora de nuestra alma83

ndashsumergida en el error y el olvido de ella misma- hacia siacute

conversioacuten a la que nos invita el mensaje socraacutetico y nos

83 ldquoSoacutecrates habiacutea considerado el cuidado del alma como la suprema obligacioacuten moral del hombre Platoacuten reafirma el mandamiento socraacutetico pero le antildeade un matiz miacutestico sentildealando que lsquocuidado del almarsquo significa lsquopurificacioacuten del almarsquordquo (Reale y Antiseri 1988 p 144)

281

parece asimismo evidente que por ser este mensaje de vida no

soacutelo de doctrina (y eacutesta es la razoacuten por la que nos alcanza tan

frecuentemente en medio de las preocupaciones cotidianas de

la vida) es por lo que la imagen el ejemplo y la existencia de

Soacutecrates ocupan un lugar central en los diaacutelogos (Koyreacute 1966

p 26)

Para Platoacuten pensar es aquello que constituye la ciencia ldquolo cual es cosa

que se aprende y se ensentildeardquo (Koyreacute 1966 p 42) pensar buscar la verdad

tratar de que se despierte en la propia alma el recuerdo del saber olvidado es

cosa difiacutecil ldquoasunto realmente serio que implica un esfuerzo Por ello es por lo

que el pensamiento presupone un amor una pasioacuten de la verdad de modo que

la educacioacuten intelectual y la educacioacuten moral van necesariamente a la parrdquo

(Koyreacute 1966 p 42)

Nehamas entiende que lo que Platoacuten quiso decir sobre las relaciones

entre Eros y su atraccioacuten hacia to kalon (belleza) es una descripcioacuten soacutelida y

precisa sobre la ldquofenomenologiacutea del amor y la bellezardquo (Nehamas 2008 p 10)

En el discurso de encomio a Eros de Soacutecrates en el Banquete (Platoacuten 2004a

202 d-e y 207f) a traveacutes de las palabras de Dioacutetima describe una compleja

jerarquiacutea de los diferentes niveles del amor y de los amantes

En el nivel maacutes bajo localiza a los hombres que estaacuten

interesados primeramente en el cuerpo humano ndashestos son

dice los amantes de mujeres cuya unioacuten con la belleza resulta

en la procreacioacuten de hijos El segundo nivel incluye a los

hombres que estaacuten maacutes atraiacutedos por la belleza del alma

humana que por la del cuerpo humano y que se inclinan a la

pederastiacutea [hellip] Pero tambieacuten existen aquellos a quienes los

mueve una pasioacuten por la sabiduriacutea y cuya interrelacioacuten con la

belleza resulta en una vida dedicada a la filosofiacutea que produce

los mayores beneficios de que son capaces los seres humanos

Dentro de esta uacuteltima clase concurre otra jerarquiacutea compleja

que empieza una vez maacutes con el amor a la belleza fiacutesica de un

282

muchacho que gradualmente se eleva a traveacutes del amor a la

belleza del alma a las leyes e instituciones y a las ciencias

hasta que se convierte en amor a la Forma la naturaleza o

esencia de la belleza misma que ahora resulta fue siempre el

objeto de Eros (Nehamas 2008 p 10)

Respecto del Banquete y Fedro diraacute Crombie (1979) que constituyen dos

diaacutelogos donde se presentan las ideas de Platoacuten sobre el amor o deseo (Eros)

Todo hombre al ser mortal necesita procrear tanto en el plano fiacutesico como en el

espiritual puesto que eacutesta es la forma de inmortalidad la procreacioacuten soacutelo puede

tener lugar ldquoen lo bellordquo y esta es la razoacuten de que la prentildeez espiritual traiga

consigo la pasioacuten fiacutesica

Dioacutetima piensa que esta etapa del proceso se alcanza

comuacutenmente La siguiente etapa consiste en pasar del amor a

un cuerpo bello al amor a todos los cuerpos bellos (de la belleza

de la forma a la forma de la belleza) y de ellos a la belleza

espiritual (Crombie 1979 p 197)

Ahora bien ese amor en relacioacuten con la belleza tambieacuten es ldquolocurardquo De

hecho como nos recuerda Rougemont Platoacuten nos habla en Fedro (Platoacuten

2004a) y en el Banquete (Platoacuten 2004a) de un furor que va del cuerpo al alma

para transformarla con humores malignos

No es el amor que eacutel alaba Es otra especie de furor o de delirio

que no se engendra sin alguna divinidad ni se crea en el alma

dentro de nosotros es una inspiracioacuten extrantildea del todo un

atractivo que actuacutea desde afuera un arrebato un rapto

indefinido de la razoacuten y del sentido natural Se llamaraacute pues

entusiasmo que significa ldquoendiosamientordquo pues ese delirio

procede de la divinidad y lleva a nuestro impulso hacia Dios Asiacute

283

es el amor platoacutenico ldquodelirio divinordquo transporte del alma locura

y suprema razoacuten (Rougemont 1979 p 61)

En Platoacuten las nociones de amor no son las mismas en el Banquete y en

Fedro pero ambas estaacuten en relacioacuten con el alma Como ya hemos visto Lacan

en su Seminario La transferencia (1960-61 [2003]) le dedica un tramo importante

de las sesiones a la lectura del Banquete de Platoacuten (2004a) con el fin de sentildealar

que alliacute es posible leer ldquola primera transferencia analiacuteticardquo Danielle Arnaux indica

que

Lacan en su comentario de El Banquete habla de que Soacutecrates

remite a Alcibiacuteades al imperativo ldquoocuacutepate de tu almardquo Al

conjuntar en esta formulacioacuten los dos preceptos el ldquocuidado de

siacuterdquo y el ldquoconoacutecete a ti mismordquo anticipa la lectura de Michel

Foucault en La Hermeneacuteutica del sujeto Estos imperativos

surgidos en el diaacutelogo Primer Alcibiacuteades y no tanto en El

Banquete marcan la emergencia de la interrogacioacuten filosoacutefica

iquestQueacute es ese ldquosiacute mismordquo iquestQueacute es ldquoocuparserdquo En el curso del

diaacutelogo platoacutenico Primer Alcibiacuteades se revela que el ldquosiacute mismordquo

es el alma (Arnaux 2008 p 64)

En palabras de Lacan

Tal es el frenesiacute de Alcibiacuteades y el reenviacuteo que le hace Soacutecrates

ldquoocuacutepate de tu almardquo que maacutes tarde Platoacuten convertiraacute en ldquohellip tu

alma y ocuacutepate de este objeto al que persigues no es maacutes que

tu imagenrdquo este objeto en su funcioacuten de meta de causa mortal

ldquoHaz tu duelo de este objeto entonces conoceraacutes las viacuteas del

deseo pues yo Soacutecrates no seacute nadardquo es la uacutenica cosa que

conozco acerca de la funcioacuten de Eros (Lacan 1963 sp)

284

Es maacutes para Lacan si ese deseo del otro es separado de nosotros por la

marca del significante se percibe el secreto del deseo como signo Esa es la

situacioacuten de Alcibiacuteades en el Banquete84 (Platoacuten 2004a) ldquoal percibir que en

Soacutecrates estaacute el secreto del deseo demanda en una forma necesariamente

impulsiva ese deseo como signo De ahiacute que Soacutecrates lo rehuacuteserdquo (Lacan 1960-

61 [2003 p 266]) Ver el deseo producido como signo no es acceder al

encaminamiento por donde ese deseo es capturado en una cierta dependencia

que es lo que se trata de saber

Para que el psicoanalista tenga eso que al otro le falta es

necesario que eacutel tenga su nesciencia en tanto que nesciencia

es necesario que eacutel no la sea sin tenerla En efecto eacutel no es sin

tener un inconsciente (il n est pas sans avoir un inconscient)

Sin duda eacutel estaacute siempre maacutes allaacute de lo que el sujeto sabe sin

tener que deciacuterselo Soacutelo puede hacerle signo ser lo que puede

ser algo para alguien No teniendo otra cosa que le impida ser

ese deseo del sujeto es saberlo El psicoanalista no puede dar

maacutes que un signo pues el signo que hay que dar es el signo de

la falta de significante es el uacutenico que no se soporta porque

provoca angustia Sin embargo es el uacutenico que hace acceder

al otro a lo que es la naturaleza del inconsciente a la ciencia sin

conciencia de la cual ustedes comprenderaacuten que Rabelais

dijera que es la ldquoruina del almardquo85 (Lacan 1960-61 [2003 p

267])

84 Lacan estaacute recordando aquello que trabajoacute en el inicio de este mismo Seminario sobre la relacioacuten entre Alcibiacuteades y Soacutecrates en El Banquete de Platoacuten (2004a) y su propuesta sobre el objeto agalmaacutetico presente en la transferencia Sobre esta temaacutetica ver los artiacuteculos del libro La transferencia una loca pasioacuten (Etchegoyhen 2010) 85En la clase del 19 de febrero de 1974 del Seminario Les noms du peacutere o Les non-dupes errent siguiendo a Rabelais Lacan identifica el alma con el mundo ldquoCiencia sin conciencia dijo no es sino ruina del alma Y es verdad Soacutelo que hay que tomarlo no como lo hacen los curas a saber que causa estragos en esa alma que como todos saben no existe sino que iexclecha al alma por tierra [hellip] Eso quiere decir que no hay maacutes mundo que alma Y que por consiguiente cada vez que se parte de un estado del mundo como se dice para sentildealar alliacute la verdad iexcluno se mete el dedo en el ojo Porque el mundo -y bien basta ya de afirmarlo- es una hipoacutetesis que se apodera de todo lo demaacutes Comprendida el alma Y eso se ve bien al leer a Aristoacuteteles el Sobre el alma (De anima) lo mismo que para Hintikkardquo (Lacan 1973-74 sp)

285

En la uacutenica clase del Seminario Los nombres del Padre del antildeo 1963

Lacan retoma la relacioacuten Soacutecrates-Alcibiacuteades trabajada en el Seminario La

transferencia y puntualiza respecto del agalma

[hellip] este fantasma que he articulado bajo el teacutermino de agalma

cima de la oscuridad donde el sujeto estaacute sumergido en la

relacioacuten del deseo el agalma es este objeto al cual cree que su

deseo apunta (Lacan 1963 sp)

y lleva a su extremo el desconocimiento de este objeto como causa del deseo

Las relaciones entre Eros y Psiqueacute aparecen en el Fedro de Platoacuten (2004a)

a traveacutes del mito que Soacutecrates relata al joven mancebo Fedro quien habiendo

estado presente durante el discurso que diera Lisias se propone dar un paseo

fuera de las murallas de la ciudad Los argumentos retoacutericos que este orador

habiacutea expuesto rebajaban el amor

Si bien en el Banquete (Platoacuten 2004a) el Eros se presenta como esencial

a la naturaleza del hombre como el elemento cardinal del ethos y del logos Eros

es fundamentalmente amor por la sabiduriacutea Sin embargo dichas afirmaciones

seraacuten cuestionadas en el Fedro (Platoacuten 2004a) Con el primer discurso de

Soacutecrates (Platoacuten 2004a 237a-241d) y el de Lisias (Platoacuten 2004a 230e-234e)

se presenta la idea de que Eros es opuesto al bien ya que el deseo y la pasioacuten

son irracionales En la palinodia (retractacioacuten) de Soacutecrates (Platoacuten 2004a 242d-

257a) el Eros ademaacutes de ser eacutetico y filosoacutefico es tambieacuten Maniacutea (Entusiasmo)

Soacutecrates parece considerar las palabras de Lisias puestas en boca de

Fedro tan soacutelo para que el joven entienda que no estaacute en su naturaleza

transformarlo en su amante en estos teacuterminos

Esto es pues muchacho lo que debes meditar comprendiendo

que la amistad de un enamorado nunca nace unida a la buena

intencioacuten sino como la aficioacuten a un manjar por amor a la

286

saciedad [hellip] Tal como el lobo al cordero ama el amante al

mancebo (Platoacuten 2004a 240c)

El discurso de la palinodia socraacutetica se vuelve el momento en que la

supuesta oposicioacuten entre Eros y ethos es superada y se admiten las ideas

fundamentales de el Banquete (Platoacuten 2004a) Dicha palinodia consiste en una

justificacioacuten y defensa de la Maniacutea

[hellip] no es cierto el decir que afirme que aun existiendo

enamorado se ha de conceder favor al no-enamorado

precisamente porque uno estaacute loco y el otro en su sano juicio

Si fuera una verdad simple el que la locura es un mal se diriacutea

eso con razoacuten Pero el caso es que los ldquomayores bienesrdquo se nos

originan por locura otorgada ciertamente por divina donacioacuten

(Platoacuten 2004a 244a)

Platoacuten se propone dar cuenta de que Eros es la Maniacutea donada por los

dioses Pero para lograr tal demostracioacuten ldquoes menester antes que nada comparar

la inspiracioacuten filosoacutefica viendo con relacioacuten a la naturaleza del alma divina y

humana tanto las pasiones como las operacionesrdquo (Platoacuten 2004a 245c) En el

Fedro aquello que se pueda saber sobre Eros depende de la naturaleza de

Psique

A continuacioacuten Soacutecrates relata el mito del ldquoalma aladardquo (Platoacuten 2004a

246a) la cual es representada como un auriga que intenta dominar un carro tirado

por dos corceles uno manso esbelto y blanco y otro indoacutemito grosero y negro

En dicho mito los caballos dan cuenta de los apetitos del alma unos sublimes

otros bajos La tarea del conductor consistiraacute en domar los apetitos groseros a

fin de que primen los maacutes elevados Cuando se logra el alma puede intuir algo

de la Verdad que ya ha visto y de la que ha participado junto a los dioses El

encargado de conducirla a este estado de contemplacioacuten de la Verdad y la

287

Belleza es Eros quien es capaz de elevarla por medio del amor (locura divina)

hacieacutendole crecer alas

Alegoriacutea del carro alado

El alma (Psiqueacute) es esencialmente automoviente (auto-kiacuteneton) Dicho

auto-movimiento se funda en la razoacuten de su inmortalidad ldquotoda alma es inmortalrdquo

(Platoacuten 2004a 245c) La Psique es principio (arkheacute) de siacute misma y se define

como principio de todo movimiento del cosmos Ahora bien la fuerza

responsable del movimiento del alma es el deseo el Eros el cual es el

movimiento que impulsa a su objeto Psiqueacute es movimiento eterno y dicha

eternidad le viene dada por su autogeneracioacuten

En el Fedro (Platoacuten 2004a) Psique posee un caraacutecter esencialmente

contradictorio y sometido a la lucha y el conflicto La concepcioacuten del alma como

causa uacuteltima de toda vida y movimiento excluye atribuir las emociones y los

deseos exclusivamente al cuerpo porque sin el alma todo cuerpo es

simplemente inerte y carente de vida

Ademaacutes le otorga al alma una funcioacuten mediadora entre dos mundos

ldquopartiremos de este principio toda alma es inmortal porque todo lo que se mueve

con movimiento continuo es inmortalrdquo Este movimiento estaacute representado en el

diaacutelogo por un rasgo del alma que le es natural el ser alado La contemplacioacuten

de la Belleza no se da sino por la inteligencia propiedad del alma y en iacutentima

288

relacioacuten con la reminiscencia ese ldquorecuerdo de una felicidad que no existe y que

echamos de menosrdquo La metamorfosis del alma aparece en el Fedro (Platoacuten

2004a) no en relacioacuten con las sucesivas encarnaciones en torno a ldquoesa tumba

que llamamos cuerpordquo sino al ser alado del alma

En el momento en que (el hombre iniciado) ha recibido por los

ojos la emanacioacuten del alma siente este dulce calor que nutre las

alas del alma esta llama hace derretir la cubierta cuya dureza

les impediacutea hace tiempo desenvolverse La afluencia de este

alimento hace que el miembro la raiacutez de las alas cobre vigor y

las alas se esfuerzan por derramarse por toda el alma porque

primitivamente el alma era toda alada (Platoacuten 2004a 257a)

Soacutecrates precisa con Fedro la metamorfosis o iluminacioacuten del alma

[hellip] a esta afeccioacuten precioso joven los hombres la llaman amor

los hombres le dan un nombre tan singular que quizaacutes te haga

sonreiacuter Algunos homeridas citan seguacuten creo dos versos de su

poeta que han conservado uno de los cuales es muy injurioso

al amor y verdaderamente poco conveniente los mortales le

llaman Eros el dios alado los inmortales le llaman Pteros el de

las alas (Platoacuten 2004a 257a)

La metamorfosis alada requiere de esa sabia iluminacioacuten de esa

iniciacioacuten en los enigmas amorosos para un traacutensito definitivo libre de fatigosas

encarnaciones

[hellip] porque la ley divina no permite que los que han comenzado

su viaje celeste sean precipitados en las tinieblas subterraacuteneas

sino que pasen una vida brillante y dichosa en eterna unioacuten y

289

cuando reciben alas las obtienen juntos a causa del amor que

les ha unido sobre la tierra (Platoacuten 2004a 257a)

Ahora bien en este momento del Seminario de La transferencia Lacan

parece servirse de la conceptualizacioacuten platoacutenica del alma para dar cuenta del

caraacutecter eteacutereo (alma alada) a partir de la ascensioacuten platoacutenica iquestPor queacute ese

rasgo le resulta de utilidad iquesten queacute se vincula con el amor Desde ya podemos

adelantar un elemento en comuacuten entre el alma (Psiqueacute) y el amor (Eros) el

caraacutecter alado

Como ya hemos visto Lacan entiende que el problema del amor ldquointeresa

en la medida en que nos permitiraacute comprender queacute ocurre en la transferencia ndash

y hasta cierto punto a causa de la transferenciardquo (Lacan 1960-61 [2003 p 47])

y sentildealaraacute que hay una cuestioacuten que se plantea para el analista Nuestro acceso

al ser de nuestro paciente refiere a la naturaleza del amor

Ahora bien como se pregunta Allouch iquestcuaacutel es el tratamiento que realiza

Lacan sobre el antiguo lazo entre el ser el amor y el alma

El discurso psicoanaliacutetico el uacuteltimo en aparecer dentro del

orden de los discursos seguacuten Lacan no rechazaraacute el antiguo

lazo entre Ser alma y agreguemos el amor Su apuesta seraacute

hacer que estos teacuterminos adquieran un alcance diferente de la

egkrateia (el dominio de uno mismo sobre siacute) (Allouch 2009 p

100)

iquestDe queacute se trata ese ldquosiacute mismordquo del que hay que cuidar Foucault (1981-

82 [2002]) en su Curso La hermeneacuteutica del sujeto encontraraacute que los

denominados ldquoterapeutasrdquo (su praacutectica era la therapeutikeacute) se llaman asiacute

[hellip] porque quieren cuidar el alma como los meacutedicos cuidan del

cuerpo y tambieacuten porque ejercen el culto del Ser (to on

290

therapeuousi to on) Cuidan el Ser y cuidan su alma (Foucault

1981-82 [2002 p 111])

Por su parte Allouch leeraacute dicho curso de Foucault para interrogarse si El

psicoanaacutelisis iquestEs un ejercicio espiritual y resaltaraacute que en la antiguumledad ldquoera

posible cuidarse de siacute mismo algo que tan soacutelo en determinadas escuelas queriacutea

decir lsquode su almarsquo fuera de toda psicologiacuteardquo (Allouch 2007 p 33)

Recordemos que en la lectura de Foucault (1981-82 [2002]) ldquocuando

Platoacuten se vale de la nocioacuten de khresis [valerse de] para tratar de ver queacute es el siacute

mismo del que hay que ocuparse lo que descubre no es en absoluto el alma

sustancia es el alma sujetordquo (Foucault 1981-82 [2002 p 71]) La tradicioacuten

socraacutetico-platoacutenica propone ldquouna conversioacuten que pone en juego lsquotoda el almarsquordquo

es decir toda la vida eacutetica La indagacioacuten socraacutetica supone la responsabilidad de

dar cuenta de la vida de uno mismordquo (Foucault 1981-82 [2002 p 70]) Ahora

bien iquestqueacute relacioacuten existe entre el cuidado de siacute y el lazo amoroso No puede

sino formarse en una referencia al otro ldquoEl amar de manera desinteresada al

joven se erige por lo tanto en el principio y el modelo de la inquietud que eacuteste

debe tener por siacute mismo en cuanto sujetordquo (Foucault 1981-82 [2002 p 71]) Es

maacutes como sentildeala Peinado Vaacutezquez ldquoSoacutecrates es contundente la tensioacuten eroacutetica

debe ser superada como parte del cuidado del alma y por lo tanto de la

posibilidad de llevar una vida filosoacutefica Esta es la finalidad del lsquodominio de siacutersquordquo

(Peinado Vaacutezquez 2006 p 48)

Allouch subraya que tambieacuten en la transferencia analiacutetica el ldquocuerpo es un

obstaacuteculo para el amorrdquo

Si el amado en verdad tiene ese estatuto de aparicioacuten de

muertoamado86 podemos prever que su cuerpo su carne seriacutea

un obstaacuteculo para el amor [hellip] Por supuesto pensemos primero

en Platoacuten [hellip] Si los rasgos que suscitan el amor no son en

principio accesibles sino mediante el cuerpo no por ello dejan

de ser menos idealidades [hellip] El camino platoacutenico del bello

86 Al respecto ver Allouch (2005) y Allouch (2009)

291

muchacho a lo bello de lo bello a la idea de lo bello de la idea

de lo bello a la Idea encuentra un sustento serio en el hecho de

que los cuerpos se muestran precisamente ineptos para el

amor Los cuerpos le imponen al amor liacutemites intolerables

(Allouch 2009 p 93)

y se pregunta iquestqueacute clase singular de objeto amado es entonces el

psicoanalistardquo (Allouch 2009 p 67) ldquoConcluir un psicoanaacutelisis es tirar al

psicoanalista que ha caiacutedordquo (Allouch 2009 p 75) Es maacutes el psicoanalista es

el ldquomejor amadordquo porque ldquoaloja la muerte en el amorrdquo y porque ldquoamado se

excluye como cuerpordquo El psicoanalista lleva el amor de transferencia ldquohasta

realizar ese amor en su pureza que consiste en dejarlo ser realizarlo conforme

a lo que esrdquo (Allouch 2009 p 96) ldquoSe trata de dejar que ocurra el advenimiento

del amor obrar de manera que el amor tenga lugar en su lugar el alma (Allouch

2005 p 44) Es maacutes el transamour (ldquollameacutemoslo asiacute extraigamos la

consecuencia del hecho de que si lsquola transferencia es el amorrsquo ya no podriacuteamos

seguir hablando de amor de transferenciardquo) tiene un objeto amado ldquonada menos

que el alma del psicoanalista descartando lo que produciacutea su encanto su brillo

el cuerpo de ese objeto a desde el momento en que haya caiacutedordquo De hecho

Allouch es categoacuterico ldquoun acto asiacute pone en cuestioacuten la existencia del alma como

(psiqueacute) y en consecuencia la del alma lsquocientiacuteficamentersquo rebajada que fue

denominada lsquoaparato psiacutequicorsquordquo (Allouch 2009 pp 101-102)

Finalmente como ya hemos indicado la apuesta de Lacan consistioacute en

hacer que los teacuterminos Ser alma y amor adquieran un alcance diferente al

ldquodominio de uno mismo sobre siacuterdquo Ahora bien de aquiacute Allouch desprende otra

pregunta ldquoiquestqueacute pensamos del alma del lado de la faltardquo (Allouch 2009 p 100)

Intentaremos bordear dicha pregunta en los dos apartados siguientes

292

63 Del alma y el amor en La transferencia Eros y

Psiqueacute

631 Nacimiento metamorfosis e inmortalidad del alma

En el Seminario La transferencia en las sesiones del 12 y 19 de abril de

1961 Lacan plantearaacute el surgimiento metamorfosis e inmortalidad del alma En

esta oportunidad tambieacuten haraacute uso de nociones referidas al alma y al amor pero

esta vez haciendo uso de otro mito el de Eros y Psiqueacute para dar cuenta de las

relaciones entre el alma el deseo y el amor87 Alliacute hablaraacute sobre la fuerza que

cobra en el texto de Apuleyo (El asno de Oro o Metamorfosis88) el deseo de

reunioacuten de la pareja Eros-Psiqueacute asiacute como el detalle en algunas pinturas de las

alas de inmortalidad en la joven que da cuenta de la inmortalidad del alma

alcanzada por su reunioacuten con un ser superior y divino el amor

En el inicio del capiacutetulo IX de El amor Lacan (denominado ldquoEros y Psiqueacuterdquo)

Allouch (2011) enfatiza en que el anaacutelisis del relato ldquodesembocoacute en la invencioacuten

de ese Φrdquo

iquestPermite la invencioacuten del Φ el 19 de abril de 1961 delimitar

mejor la incidencia del agalma en el amor de transferencia La

pregunta depende de esta otra iquestcoacutemo se encuentran

posicionados maacutes allaacute de esta invencioacuten uno en relacioacuten con

el otro agalma y Φrdquo (p 173) iquestCuaacutel es su posicioacuten respecto

87 Sobre esta temaacutetica ver Tocce G 2007 88 Lucio Apuleyo (Madaura 1235 d C - ca 180) El Asno de Oro narra coacutemo el joven Lucio

viacutectima de un hechizo fallido que lo transforma en asno pasa por diversas aventuras Las

experiencias que vive (ve y oye) bajo esta apariencia son relatadas como cuentos intercalados

en la novela hasta que Isis le devuelve su forma humana Una interpolacioacuten desarrolla uno de

los cuentos maacutes conocidos de la Antiguumledad Claacutesica la faacutebula de Eros y Psiqueacute Este relato es

el maacutes extenso de la novela y da cuenta de las tribulaciones del Alma (Psiqueacute) para alcanzar al

Amor (Eros) y la inmortalidad (Apuleyo S II dC [1988] tambieacuten se puede leer en Grimal 1981

[2004])

293

del objeto del petit a iquestCoacutemo ubicar la presencia del

psicoanalista a partir del despliegue de Φ y de a (Allouch

2011 p 173)

El 8 de marzo fue ubicado en su lugar algo que Lacan realmente pareciacutea

considerar como un uacutenico y mismo objeto designado con al menos 5 nombres

agalma pequentildeo otro objeto de deseo objeto del fantasma objeto parcial

El objeto del cual se trata desunido del deseo el objeto falo no

es el homoacutenimo del petit a imaginario donde decae la plenitud

del Otro del A mayuacutescula (Allouch 2011 p 174)

Lacan transcribe alliacute los datos en su aacutelgebra (y los modifica)

El Φ viene a simbolizar lo que le falta a A

De alliacute la escritura a = A ndash Φ

Allouch marca otra precisioacuten

[hellip] si es Φ (o [-Φ] no forma parte de la lista de los objetos

parciales tampoco debe tomarse como el signo de una falta de

respuesta del Otro iquestPor queacute esta precisioacuten Trabaja el misterio

de la relacioacuten del Otro (materno) con Φ (Allouch 2011 p 174)

Una vez inventado Φ el asunto se presenta de otra manera Es entonces

que interviene el cuadro de Zucchi Refiere ese cuadro a un pasaje del Asno de

oro de Apuleyo Va a tratar de captar la tensioacuten especiacutefica de un momento

preciso de la narracioacuten pero tambieacuten de hacer valer la apuesta del cuadro su

novedad en relacioacuten al relato de Apuleyo

294

iquestCoacutemo procede Lacan Pone en juego el dibujo que le pide a

Andreacute Masson (bosquejo del cuadro de Zucchi) Un cuadro

responde a un cuadro

Comentario de Lacan

Dibujo de Masson

Cuadro de Zucchi

Texto de Apuleyo (Allouch 2011 p 176)

Ademaacutes de la invencioacuten del Φ el anaacutelisis va dar lugar a un desarrollo que

concierne al alma El anaacutelisis procede en tres tiempos

Primer momento los elementos del cuadro alimentariacutean su interpretacioacuten

como amenaza de castracioacuten (el falo de Eros enmascarado por las flores y como

punto focal la irradiacioacuten de la luz la ldquodagardquo de Psiqueacute)

Es preciso que vean gracias a esta imagen que el complejo de

castracioacuten estaacute en su estructura y en su dinaacutemica instintual

centrado de tal manera que recorta exactamente lo que

nosotros podemos llamar el punto del nacimiento del alma []

Si el mito tiene un sentido es en efecto que Psiqueacute no comienza

a vivir como Psiqueacute sino en tanto que sujeto de un pathos que

es para decirlo apropiadamente el del alma en el momento en

que el deseo que la ha colmado se retira y la deja Es en ese

momento que comienzan las aventuras de Psiqueacute (Lacan

1960-61 [2003 p 260])

Aborda el tema del Complejo de castracioacuten en su incidencia sobre la

dinaacutemica instintiva en tanto que estructurada por los hechos del significante que

la marcan La imagen a la que Lacan se refiere y que muestra al puacuteblico es la

reproduccioacuten de la pintura de Jacopo Zucchi89 Este pintor extrajo el tema de su

89 Jacopo Zucchi (Florencia 1541- Roma en 1596) pintor perteneciente al movimiento Manierista

295

obra del relato miacutetico de Apuleyo la coleccioacuten de faacutebulas llamada Metamorfosis

o El Asno de Oro Sentildeala una articulacioacuten visible en la obra de Zucchi

[] el valor de la imagen es el de mostrarnos que hay entonces

una superposicioacuten o una sobreimposicioacuten un centro comuacuten en

el sentido vertical entre el alma y ese punto de produccioacuten del

complejo de castracioacuten (Lacan 1960-61 [2003 p 259])

En dicha clase describe el cuadro de Zucchi ldquoPsiqueacute sorprende a Erosrdquo

quien despierta sobresaltado por el dolor que le produce una gota de aceite caiacuteda

de la laacutempara con que lo ilumina su amada

[hellip] un trazo luminoso parte de la laacutempara para dirigirse al

hombro de Eros no se trata de esa gota de aceite sino de esa

luz Hay de parte del artista una innovacioacuten y una intencioacuten no

ambigua de representar la amenaza de castracioacuten implicada en

la conjuncioacuten amorosa (Lacan 1960-61 [2003 p 261])

296

Zucchi Iacopo 1589 ldquoPsiqueacute sorprende a Erosrdquo Galeria Borghese

Andreacute Masson (1896-1987)90

Segundo momento lo que denomina ldquosu descubrimientordquo El relato de

Apuleyo le permite destacar que si Psiqueacute se arma es en caso de que su

amante se revelara como un monstruo

De los mitos que relatan historias sobre Eros el que cuenta Apuleyo es de

origen milesio91 En el inicio del mito se resalta la extraordinaria belleza de la

joven Psiqueacute Este rasgo generaba el rechazo de sus posibles pretendientes

pues su misma belleza los asustaba Sus padres consultan el oraacuteculo y por

designio divino la encadenan al monte Caacuteucaso en el que un monstruo vendriacutea

a posesionarse de ella Al pasar por alliacute Eros se apiada y decide rescatarla

Convertido en un viento invisible la desata y la transporta a su palacio Al

retomar el vuelo Eros se pincha con una de sus flechas y se enamora de Psiqueacute

Por la noche Eros iraacute hacia ella para hacerla su esposa pero le impone una

90 Bosquejo que Andreacute Masson realizoacute a pedido de Lacan destinado a definir los trazos significativos de la obra de Zucchi 91 Se denomina escuela de Mileto o milesia a la fundada en el siglo VI aC en la colonia griega

de Mileto

297

condicioacuten nunca debe mirar su rostro porque el diacutea en que lo haga eacutel se iraacute de

su lado

Cierto diacutea Psiqueacute solicita a Eros le permita ir a ver a sus padres En

principio Eros se niega pero finalmente acepta ante la insistencia de su amada

Transportada por los aires hasta las puertas de su ciudad natal Psiqueacute llega a

la casa de sus padres y luego visita a sus hermanas Las hermanas envidiosas

de la suerte de Psiqueacute la interrogan acerca de su nueva vida hasta hacerla

confesar que desconociacutea la naturaleza de su esposo Las hermanas le sugieren

a Psiqueacute que espiacutee a su amado mientras duerme a fin de saber si estaacute yaciendo

o no con un monstruo

La joven esposa vuelve al palacio decidida a poner en praacutectica el plan Una

noche mientras Eros dormiacutea acerca una laacutempara de aceite al rostro de su

amante Psiqueacute armada de una cimitarra acecha a Eros su amante nocturno y

hasta entonces nunca visto la joven sucumbe a la curiosidad de ver el rostro del

dios Para su sorpresa a su lado yaciacutea ldquoel maacutes hermoso de los seres que jamaacutes

hubiera vistordquo Al inclinarse para admirarlo una gota del aceite cae sobre el

cuerpo de Eros quien al sentirse quemado despertoacute Al respecto dice Lacan

[hellip] bajo una forma miacutetica e ilustrada son revelados secretos

iniciaacuteticos en este libro es una verdad empaquetada bajo los

aspectos maacutes cosquillantes titilantes puesto que es algo que

no ha sido superado en el geacutenero eroacutetico Es en medio de una

horrible historia de rapto en compantildeiacutea del asno que habla en

primera persona que una vieja cuenta la historia de Eros y de

Psiqueacute A instancias de sus hermanas Psique sucumbe Se le

dice que su amante es horrible y que ella se expone a un peligro

A pesar de las interdicciones de Eros Psiqueacute franquea el paso

fatal Para franquearlo ella se arma de acuerdo a lo que

supone que deberaacute encontrar (Lacan 1960-61 [2003 p 256])

La trasgresioacuten que realiza Psiqueacute le traeraacute sufrimientos y castigos

ejecutados por Afrodita Quignard nos recuerda la prohibicioacuten la desobediencia

y el castigo

298

No trates de conocer el aspecto de tu marido (de forma mariti)

le dice Eros a su joven esposa ldquoiexclSi lo ves ya no lo veraacutes maacutes

(Non videbis si videris)rdquo Psiqueacute acepta con obediencia

(obsequiam) Cada noche espera a su ldquomarido sin nombre

(maritus ignobilis)rdquo Pavet (ella tiene miedo) Maacutes que alguna

desgracia ldquolo que ella teme es lo que ignorardquo Timet que ignorat

esta sentencia de Apuleyo de Madaura podriacutea ser escrita en el

piso de la caacutemara de los Misterios A la noche Psiqueacute tiende la

laacutempara de aceite en el silencio mientras su esposo duerme en

la cama De inmediato queda consternada (consternata) y

muda El monstruo es hermoso Pero en seguida Amor

convertido en paacutejaro huye Una sirviente de Venus llamada

Consuetudino se acerca a Psique gritando ldquoiquestComprendiste al

fin que tienes una duentildea (dominam)rdquo La agarra de los pelos y

la arrastra a los pies de Venus (cuyo hijo ha sido herido por la

gota de aceite de la laacutempara que Psiqueacute curiosa sosteniacutea sobre

su cuerpo) (Quignard 2000 pp 75-76)

Eros decide abandonarla tal como lo habiacutea prometido En el intento de

retenerlo Psiqueacute se pincha con una de las flechas de Eros pero no logra que

tenga piedad de ella como tampoco la tendraacute Afrodita quien le impondraacute toda

clase de tormentos A partir de este momento Psiqueacute emprenderaacute el camino

hacia su purificacioacuten a traveacutes del amor perdido En este camino del alma en

soledad por amor a una ausencia ella se eleva Las pruebas impuestas por

Afrodita entre las cuales se encuentra el descender al Hades tienen por

cometido que para purificar el alma no soacutelo tiene que haber contemplado el

Sumo Bien (el Amor) y reconocerlo perdido sino que debe reconocer en siacute sus

apetencias maacutes bajas para poder dominarlas92

Debiacutea traerle a Afrodita un unguumlento maacutegico que conteniacutea el secreto de la

eterna juventud con la prohibicioacuten de abrirlo Nuevamente Psiqueacute no puede

contener su curiosidad abre el frasco y cae sumieacutendose en un profundo suentildeo

92 Sobre este tema ver Tocce 2007

299

Finalmente Eros vuelve a pasar por donde estaacute Psiqueacute y creyeacutendola

muerta decide perdonarla llevando su cuerpo hasta el Olimpo Alliacute ruega a Zeus

que le permita desposarla y convertirla en inmortal Zeus seraacute quien declara

ldquoToma Psiqueacute bebe esto y seraacutes inmortal Eros nunca se apartaraacute de ti estas

bodas vuestras duraraacuten para siemprerdquo Entre los regalos que recibiera Psiqueacute

estaacute el amor de Eros la inmortalidad y el perdoacuten de Afrodita Desde ese

momento a Psiqueacute tambieacuten le crecieron alas93

La uacutenica versioacuten del mito es la de Lucio Apuleyo en cambio existen

diversas pinturas En Florencia se ve a Psique con alas de mariposa94 signo de

la inmortalidad del alma la versioacuten de Zucchi que se encuentra en Milaacuten

muestra a la joven con atributos humanos Lacan sentildeala

Ya en la eacutepoca en que Zucchi nos representa esta escena la

historia era muy difundida por diversas razones Si bien soacutelo

tenemos un testimonio literario del mito tenemos muchas

representaciones plaacutesticas En Florencia Eros y Psiqueacute esta

vez los dos alados en forma diferente Psique tiene alas de

mariposa no asiacute en Zucchi Las alas de mariposa son signos

de la inmortalidad del alma La mariposa dada la metamorfosis

que sufre nace en estado de oruga se envuelve en un

sarcoacutefago reaparece en una forma glorificada Es muy difiacutecil

negar que no se trate de la metamorfosis del alma en esta

historia En el texto de Apuleyo a pesar de lo que piensen los

autores hay riqueza extrema de sentido ya que lo que es

representado aquiacute por el pintor no es sino el comienzo de la

historia (Lacan 1960-61 [2003 pp 256-257])

93 Ver Apuleyo 1988 94 ldquoLa pintura pompeyana ha popularizado la figura de Psiqueacute representaacutendola como una joven alada semejante a una mariposa ndashen las creencias populares el alma soliacutea imaginarse como una mariposa que escapaba del cuerpo despueacutes de la muerte- jugando con Amores alados como ellardquo (Grimal 1981 [2004 p 459]) De acuerdo con Homero en la Odisea la psiqueacute sale volando de la boca del que muere como si fuera una mariposa (psiqueacute) Por esta razoacuten se asimiloacute la mariposa a un psicopompo el conductor de las almas hacia el Hades La voz proviene del griego psicopompo que se compone de psiqueacute ldquoalmardquo y pompos ldquoel que guiacutea o conducerdquo

300

Pintura pompeyana de la casa de Terencio Nerone (Museo Nacional Naacutepoles)

Lucio Apuleyo es considerado un adepto del platonismo del siglo II

influenciado por tendencias miacutesticas Como indica Quignard (2000) en la

alegoriacutea de Eros y Psiqueacute la caiacuteda del alma es el resultado de algo escandaloso

y Voluptas (placer) nace de la unioacuten del alma con el deseo condenados a una

eternidad compartida y anhelada

El goce la demonio Voluptas hija de Eros y de Psiqueacute procura

a la mirada ese ldquotemblor luminosordquo que entra en la mirada de la

muerte al igual que en la locura (furor) Apuleyo dice acerca de

la mirada de Venus ldquoSus pupilas moacuteviles a veces se velan en

la languidez a veces lanzan como dardos de visiones

excitantes La diosa danza soacutelo con sus ojos (saltare solis

oculis)rdquo (Quignard 2000 p 67)

Para Lacan sin la ayuda del pintor Zucchi pasariacutea desapercibido el

caraacutecter fundamental y original del momento maacutes conocido

301

[hellip] ya que lo que queda en la memoria colectiva acerca del

sentido del mito es esto que Eros huye y desaparece porque

la pequentildea Psique ha sido demasiado curiosa y desobediente

(Lacan 1960-61 [2003 p 259])

De hecho aquello que queda oculto detraacutes de ese momento del mito no

seriacutea nada maacutes que ese momento decisivo Al decir de Quignard

En el mito de Psiqueacute Apuleyo no pretende decir cuaacutel es la

naturaleza del dios Eros que por nada del mundo debe ser visto

iquestUn monstruo iquestUn nintildeo Es el mutante monstruoso el

mutante que va del animal al nacimiento de los nintildeos Es el dios

romano Mutunus convertido en Priacuteapo senil y calvo o bien

pueril y amorphos Ideal e inmundo (Quignard 2000 p 75)

Psiqueacute metamorfoseada devenida el alma es la partenaire de Eros

(sesioacuten del 12 de abril de 1961) El momento preciso que el cuadro retrata ldquoel

deseo que ha colmado a Psiqueacute va a huirle abriendo la viacutea a lo que podemos

denominar las desventuras del almardquo (Psiqueacute tiene tres problemas hermanas

envidiosas de su felicidad con Eros ser considerada por Venus como el ldquodoblerdquo

de su belleza dio lugar a los celos de Venus su belleza indujo a Eros a traicionar

a su madre)

Conclusioacuten no se trata de una historia de pareja ldquosino de las

relaciones del alma con el deseordquo El hallazgo de Lacan consiste

en ldquoel punto de convergencia entre dos registrosrdquo el del

complejo de castracioacuten y el del alma El cuadro de Zucchi aporta

ese ldquopunto de interseccioacutenrdquo no Armoniacutea La historia muestra

todo lo contrario ldquoPisqueacute comienza a vivir como Psiqueacute en

tanto que sujeto de un pathos que es propiamente hablando el

302

del alma en el momento en que el deseo que la ha colmado va

a huir de ella en ese momento comienzan las aventuras de

Psiqueacuterdquo (12 de abril de 1961)

Foacutermula el pathos es cuando el deseo ha huido

Alma

metamorfosis

Deseo

(Allouch 2011 p 177)

El mito de Eros y Psiqueacute muestra el recorrido de Psiqueacute desde el

nacimiento del alma hasta la inmortalidad del alma Como nos recuerda Lacan

Psiqueacute no comienza a vivir como Psiqueacute sino en tanto que

sujeto de un pathos que es el del alma en el momento en que

el deseo que la ha colmado se retira y la deja (Lacan 1960-61

[2003 p 260])

Dicho recorrido comienza con el encuentro entre Psiqueacute y Eros en el cual

se produce un amor a condicioacuten ignorar el objeto de amor

Recordemos que Lacan en el Seminario Los escritos teacutecnicos de Freud

en la clase del 30 de junio de 1954 desarrolloacute las tres pasiones del ser y las

ubicoacute en relacioacuten con la transferencia

Sabemos que la dimensioacuten de la transferencia existe de

entrada en forma impliacutecita antes del comienzo mismo del

anaacutelisis antes que ese concubinato que es el anaacutelisis la

desencadene Ahora bien estas dos posibilidades amor y odio

estaacuten siempre acompantildeadas por una tercera que

generalmente se descuida y que no se cuenta entre los

303

componentes primarios de la transferencia la ignorancia como

pasioacuten Sin embargo el sujeto que viene a analizarse se coloca

como tal en la posicioacuten de quien ignora Sin esta referencia no

hay entrada posible al anaacutelisis nunca se la nombra nunca se

piensa en ella cuando en realidad es fundamental (Lacan

1953-54 [1995 p 390])

Seraacute la curiosidad el querer saber sobre su objeto de amor aquello que

llevaraacute a Psiqueacute a emprender el camino hacia la purificacioacuten a traveacutes del amor

perdido

Tiempo despueacutes en el Seminario El reverso del psicoanaacutelisis (sesioacuten del

15 de abril de 1970) Lacan menciona las tres pasiones que se recomiendan para

ldquopurificarserdquo a la vez que le permite ubicar la posicioacuten del analista y lo que

denomina la ldquoneutralidad analiacuteticardquo

[hellip] a saber el amor el odio y la ignorancia pueden constatar -

es lo que impacta maacutes en esta historia de una manifestacioacuten

religiosa uacutenica- que no estaacute desprovisto de ninguna Amor odio

e ignorancia he aquiacute en todo caso pasiones que no estaacuten para

nada ausentes en su discurso Lo que distingue evidentemente

la posicioacuten del analista [hellip] la posicioacuten del analista estaacute indicada

por el objeto a [hellip] eacuteste es el uacutenico sentido que podriacuteamos dar

a la neutralidad analiacutetica- es que no participa de esas pasiones

Esto le hace estar todo el tiempo en una zona incierta en la que

vagamente estaacute a la buacutesqueda siguiendo el paso para estar en

el atajo en lo que se refiere al saber que sin embargo ha

repudiado (Lacan 1969- 70 [1999 pp 144-145])

A partir del amor perdido comienza el camino del alma en soledad por

amor a una ausencia A partir de dicha ausencia ella se eleva El final del relato

consistiraacute en la ascensioacuten de Psiqueacute por el amor de Eros a partir de ese

momento recibe las alas

304

Ahora bien Lacan entiende que la temaacutetica que ilustra esta faacutebula no es

aquella de la pareja hombre-mujer sino que se trata de las relaciones entre el

alma y el deseo El nacimiento del alma aparece ilustrado en el mito como el

instante en que el deseo que colmaba al alma huye de ella y da comienzo a sus

desventuras

En el comienzo Psiqueacute es considerada tan bella como Afrodita

Por una persecucioacuten de los dioses ella es expuesta a un

monstruo en la cima de una roca mdashotro aspecto del mito de

Androacutemedamdash Eros seducido por ella la rapta y la instala en

un lugar de profundo ocultamiento donde ella goza de la

felicidad de los dioses La historia terminariacutea alliacute si Psiqueacute no

mostrara los maacutes terribles sentimientos familiares Eros la

autoriza a recibir a sus hermanas y aquiacute la historia se

encadena Como para que ustedes no duden de que Psiqueacute no

es una mujer sino el alma va a recurrir a Deacutemeter Se trata de

la iniciacioacuten en los misterios de Eleusis Ella es rechazada

Deacutemeter no quiere ponerse en contra de Venus El alma

desdichada ha dado un paso en falso del cual no es culpable

ya que ella es considerada por Venus desde el comienzo como

una rival y es excluida de todos los socorros incluidos los

socorros divinos (Lacan 1960-61 [2003 pp 257-258])

Tercer momento las flores del cuadro no enmascaran el falo de Eros sino

su ausencia De alliacute el falo es tomado como significante del deseo Desear es

renunciar a ese falo su decaimiento da lugar al objeto de deseo objeto petit a

ldquoTener un alma es conservar el objeto faacutelico La organizacioacuten psiacutequica no estaacute

adaptada a la realidad del deseo sexual sea cual sea el nivelrdquo (Allouch 2011

p 178)

Lacan indica el mecanismo por el cual se constituye la organizacioacuten

psiacutequica diciendo que se hace necesario un corte para acceder al deseo

305

[hellip] puesto que la organizacioacuten psiacutequica en tanto que tal soacutelo

puede abordar el oacutergano transformaacutendolo en significante es

decir transponiendo su funcioacuten a otra funcioacuten diferente que la

orgaacutenica (Lacan 1960-61 [2003 p 261])

Maacutes adelante comentando el detalle del ramo de flores ubicado en el

lugar en donde se encontrariacutea el sexo amenazado de Eros sentildeala su ausencia

presentificada

Por mi parte nunca habiacutea visto a Psiqueacute aparecer armada en

una obra de arte como lo hace en este cuadro con algo que

estaacute representado muy viacutevidamente como una pequentildea

tajadera y que es exactamente una cimitarra Por otra parte

advertiraacuten ustedes lo que se proyecta aquiacute significativamente

como una flor el ramo del que eacutesta forma parte y el florero

donde se inserta Veraacuten ustedes que de una forma muy

intensa muy marcada esta flor es propiamente hablando el

centro visual y mental del cuadro En efecto el ramo y la flor

aparecen en primer plano y se ven a contraluz o sea que esto

constituye una masa negra tratada de tal forma que le da al

cuadro ese caraacutecter llamado manierista El conjunto estaacute

dibujado de una forma extremadamente refinada [hellip] Es

verdaderamente imposible no ver aquiacute sentildealado de la forma

maacutes precisa ndashy como el iacutendice maacutes insistente- el oacutergano que

anatoacutemicamente debe estar disimulado detraacutes de esa masa de

flores a saber muy precisamente el falo de Eros (Lacan 1960-

61 [2003 pp 254-255])

En cuanto a la imagen de Psiqueacute imagen faacutelica en siacute misma es soporte

de la accioacuten castrante en tanto reflejada en la forma narcisista del cuerpo la

relacioacuten innominada innombrable indecible del sujeto con el significante puro

del deseo se proyecta sobre el oacutergano localizable preciso situable en alguna

parte en el conjunto del edificio corporal

306

De donde nace ese conflicto propiamente imaginario que

consiste en verse a siacute mismo como privado o no privado de ese

apeacutendice Es en torno de este punto imaginario que se elaboran

los efectos sintomaacuteticos del complejo de castracioacuten (Lacan

1960-61 [2003 p 279])

En la clase siguiente (19 de abril) relata que las flores fueron pintadas por

Francesco Zucchi hermano de Iacopo Francesco le sirve de puente con el pintor

ldquoArchimboldo (la persona humana parece sostener su sustancia a partir de lsquoun

montoacuten de objetosrsquo y de lo que se trata es de interrogar un vaciacuteordquo (Allouch 2011

p 179) El anaacutelisis de Psiqueacute sorprende a Amore habraacute desembocado en la

invencioacuten de ese Φ Lo que importa es su posicionamiento respecto a ese objeto

pequentildeo otro al fantasma al deseo parcial o agalma Permite

[hellip] situar lo que es diferente a saber a en tanto que petit a

designa la funcioacuten general como tal del objeto del deseo En el

corazoacuten de la funcioacuten petit a permitiendo agrupar situar los

diferentes modos de objetos posibles en tanto que intervienen

en el fantasma estaacute el falo (21 de junio de 1961) (Allouch 2011

p 179)

El 22 de marzo se reitera el falo no es inscribible en la lista de los objetos

parciales Se aporta algo interviene no ya exteriormente sino en el corazoacuten de

la funcioacuten petit a aquella que reagrupa a los diferentes objetos del deseo

Se teniacutea la foacutermula a = A ndash Φ

Ahora se tiene algo como a + Φ = Ese + Φ es una aberracioacuten

porque alliacute donde creemos ver el falo alliacute precisamente no estaacute

(28 de junio de 1961) (Allouch 2011 p 179)

307

El 28 de junio queda claro que lo que importa al deseo es eso que le falta

El deseo queda representado como es isla no explorada apenas delimitada

Ademaacutes ldquoese campo del ser que el amor no puede maacutes que no desearrdquo El amor

dicho de otro modo la transferencia

El psicoanalista en tanto que objeto de una transferencia no es

pues solamente petit a (el petit a de ese antildeo al cual nos

referimos) Su presencia real se escribe ldquoa + Φrdquo Tiene que ser

cualquiera porque asiacute seraacute se diraacute el ldquoelrdquo de la tercera persona

Tal parece ser la leccioacuten eacutesta positiva del Soacutecrates del

Banquete (Allouch 2011 p 180)

Ahora bien si volvemos a la pregunta de Allouch que dejamos planteada

en el punto anterior ldquoiquestqueacute pensamos del alma del lado de la faltardquo se hace

necesario dar junto a Lacan un paso maacutes a partir del lugar que ocuparaacute el

objeto petit a en el Seminario La angustia (Lacan 1962-63 [2006])

En dicho Seminario Lacan retoma el falo en relacioacuten con la localizacioacuten

imaginaria como el lugar de la falta en la medida en que se realiza en i(a)

imagen real imagen del cuerpo que funciona en lo material del sujeto como

propiamente imaginaria o sea libidinizada

[hellip] el falo aparece en menos como un blanco A pesar de que

el falo es sin duda una reserva operatoria no soacutelo no estaacute

representado en el plano de lo imaginario sino que estaacute

circunscrito y por decirlo como corresponde cortado (coupeacute)

de la imagen especularrdquo (Lacan 1962-63 [2006 p 50])

308

Lacan se sirvioacute de la ldquoilusioacuten del florero invertidordquo95 para articular en ese

sistema el objeto como objeto parcial objeto del deseo

En este lugar irsquo(a) en el Otro en el lugar del Otro se perfila una

imagen tan solo reflejada de nosotros mismos Estaacute

autentificada por el Otro pero es ya problemaacutetica incluso falaz

Esta imagen se caracteriza por una falta ndasho sea lo que en ella

se evoca no puede aparecer ahiacute Dicha imagen orienta y

polariza el deseo tiene para eacutel una funcioacuten de captacioacuten En ella

el deseo estaacute no soacutelo velado sino puesto esencialmente en

relacioacuten con una ausencia Esta ausencia es tambieacuten la

posibilidad de una aparicioacuten regida por una presencia que estaacute

en otra parte [hellip] Como les indiqueacute la presencia en cuestioacuten es

la de a (Lacan 1962-63 [2006 p 55])

La castracioacuten en tanto que es el centro de la economiacutea del deseo estaacute

estrechamente ligada al siguiente problema coacutemo el Otro utilizado en tanto que

lugar de la palabra

[hellip] sujeto de pleno derecho aqueacutel con el que tenemos

relaciones de buena y mala fe puede y debe transformarse en

algo anaacutelogo a eso que puede encontrarse en el objeto maacutes

inerte a saber el objeto del deseo a De esta tensioacuten de esta

desnivelacioacuten de esta caiacuteda de nivel deviene la regulacioacuten

esencial de aquello que en el hombre es problemaacutetica del

deseo de lo cual se trata en el psicoanaacutelisis (Lacan 1960-61

[2003 p 265])

95 Recordemos que seraacute en el Seminario La angustia (Lacan 1962-63 [2006]) donde Lacan revisaraacute su ldquoesquema del ramo invertidordquo y por lo tanto su ldquoestadio del espejordquo (Lacan 1949 [1985]) Al respecto dice Allouch ldquoParece que ha llegado el momento de una nueva visita del estadio del espejo A decir verdad esa recapitulacioacuten era tambieacuten exigida por el recorrido mismo de Lacan [hellip] En efecto su problematizacioacuten del estadio del espejo tras haberse reavivado debido a la invencioacuten del paradigma simboacutelico imaginario real en julio de 1953 adquiriendo entonces el reacutegimen llamado lsquogeneralizadorsquo que cifra el matema del lsquoramo invertidorsquo parece concluir con la invencioacuten del objeto petit a en enero de 1963rdquo (Allouch 2001 pp 129-130)

309

Ahora bien iquestcuaacuteles son las diferencias o similitudes entre la nocioacuten de

alma y la psiqueacute en el texto de Lacan En el Seminario La angustia (1962-63)

nos da una pista importante

Yo no les desarrollo una psico-logiacutea un discurso sobre esa

irrealidad que se llama psique sino sobre una praxis que

merece un nombre erotologiacutea Se trata del deseo Y el afecto

por el que nos vemos llevados quizaacutes a hacer surgir todo lo

que este discurso comporta a tiacutetulo de consecuencia no general

sino universal sobre la teoriacutea de los afectos es la angustia

(Lacan 1962-63 [2006 p 23])

Lacan no soacutelo no asimilaraacute la antigua nocioacuten de alma con la psiqueacute sino que

eacutesta queda del lado de la tradicioacuten psicoloacutegica A diferencia de la filosofiacutea tradicional

que entiende al hombre como siendo un cuerpo y un alma Lacan en su Seminario

Aun (1972-73 [1998]) manifiesta

[hellip] iquestquieacuten no ve que el Alma no es otra cosa que la identidad

supuesta del cuerpo ese con todo lo que se piensa para

explicarla En suma el alma es lo que se piensa a propoacutesito del

cuerpo del lado del mango (Lacan 1972-73 [1998 p 134])

Es a partir de dicho seminario que introduce una nocioacuten nueva respecto

del cuerpo el cuerpo como sustancia gozante Sin embargo esta posibilidad no

ha sido sin antes ponerla a trabajar con los desarrollos filosoacuteficos antiguos

(nociones aristoteacutelicas) y modernos (nociones cartesianas del alma y cuerpo)

Es maacutes alliacute retoma los desarrollos realizados por Aristoacuteteles y sentildeala que ldquoel

hombre piensa con su almardquo (Lacan 1972-73 [1998 p 135]) esto es que el

hombre piensa con el pensamiento de Aristoacuteteles Tiempo antes en el escrito

310

ldquoSituacioacuten del psicoanaacutelisis y formacioacuten del psicoanalistardquo de 1956

contraponieacutendose a Aristoacuteteles Lacan diraacute

[hellip] pero lo que hay que decir y esto conforme a Aristoacuteteles es

que no es el alma la que habla sino el hombre el que habla con

su alma a condicioacuten de antildeadir que ese lenguaje lo recibe y que

para soportarlo sumerge en eacutel mucho maacutes que su alma sus

instintos mismos cuyo fondo soacutelo resuena en profundidad por

repercutir el eco del significante Y asiacute tambieacuten cuando ese eco

vuelve a subir de allaacute el hablador se maravilla de ello y eleva

alliacute la alabanza de romanticismo eterno Spricht die Seele so

spricht Habla el alma escuacutechenla ach schon die seele nicht

mehr Pueden ustedes escucharla la ilusioacuten no duraraacute mucho

(Lacan 1956 [1985 p 451])

311

64 Del Alma y el amor en La identificacioacuten Del sujeto

del amor al sujeto del deseo

[hellip] no hay aparicioacuten concebible de un sujeto como tal maacutes

que a partir de la introduccioacuten primera de un significante y

del significante maacutes simple que se llama el trazo unario

El trazo unario es anterior al sujeto ldquoAl comienzo era el

verbordquo eso quiere decir al comienzo es el trazo unario

(Lacan 1962-63 sesioacuten del 21 de noviembre de 1962)

En el Seminario La identificacioacuten (1961-62) Lacan retomaraacute el trabajo

sobre la relacioacuten Socrates-Alcibiacuteades a partir de la lectura del Banquete de

Platoacuten (2004a) y la indicacioacuten que le realiza Soacutecrates a Alcibiacuteades (ldquoocuacutepate de

tu almardquo) para dar cuenta del viacutenculo con el deseo Para ello tendremos que

ubicar queacute figuras del amor se encuentran en dicho seminario y de queacute manera

se establece un lazo con la identificacioacuten Todo esto en el contexto de su foacutermula

canoacutenica del sujeto (sujeto y significante ldquoel significante representa al sujeto para

otro significanterdquo) y del desplazamiento del amor al deseo

641 Del sujeto del amor al sujeto del deseo

La relacioacuten de la identificacioacuten con la afectividad en psicoanaacutelisis quedoacute

establecida por Freud en su texto ldquoPsicologiacutea de las masas y anaacutelisis del yordquo ldquoEl

psicoanaacutelisis conoce la identificacioacuten como la maacutes temprana exteriorizacioacuten de

una ligazoacuten afectiva con otra personardquo (Freud 1921 [1993 p 99]) ldquoDijimos que

la identificacioacuten es la forma primera y la maacutes originaria del lazo afectivo [hellip]rdquo

(Freud 1921 [1993 p 100]) Desde entonces en adelante lazo afectivo e

identificacioacuten quedaron sellados en el psicoanaacutelisis A partir de Lacan dichas

teorizaciones cobraron un lugar de rigor en el seminario de los antildeos 1961-62 De

312

hecho el 15 de noviembre de 1961 Lacan comienza su seminario anunciando

que ese seraacute ldquomi tiacutetulo y mi asunto [la identificacioacuten] Es un buen tiacutetulo pero no

un asunto coacutemodordquo Inmediatamente agrega que va a ubicar a la identificacioacuten

en un lugar diferente al que lo dejoacute en su seminario anterior el de La

transferencia (Lacan 1960-61)

La identificacioacuten si la tomamos por tiacutetulo por tema de nuestra

exposicioacuten conviene que hablemos de ella de otro modo que

bajo la forma podemos decir miacutetica bajo la cual la dejeacute el antildeo

pasado (Lacan 1961-62 sesioacuten del 15 de noviembre de 1961)

Al respecto Allouch (2011 p 181) lo marca como ldquouna sorpresa de

magnitudrdquo ldquoEl asunto importante que habiacutea introducido La transferencia

proclamado como tal a saber la articulacioacuten del amor y la transferencia parece

como olvidado helliprdquo Y sentildeala tres rasgos del amor que Lacan desplegaraacute

fundamentalmente en la sesioacuten del 21 de febrero de 1962 el amor libidinal el

retorno al amor corteacutes luego del Banquete y la distincioacuten del amor y el deseo

Antes de introducirnos a estas figuras del amor96 haremos un rodeo que

nos permita situar el sujeto en relacioacuten con la identificacioacuten tal como se plantea

en este seminario el cual queda establecido de entrada ldquo[hellip] lo que estaacute en

juego debe ser propiamente en la identificacioacuten la relacioacuten del sujeto con el

significanterdquo (Lacan 1961-62 sesioacuten del 15 de noviembre de 1961)

96 Utilizamos la expresioacuten ldquofiguras del amorrdquo siguiendo la idea de Le Brun (2004 pp 12-13) respecto del ldquoamor purordquo como imposible de ser capturado en una siacutentesis teoacuterica En ese sentido prefiere hablar de ldquoconfiguracioacutenrdquo o ldquofigurasrdquo ldquoLas figuras son ejemplos en el sentido medieval y moderno de la palabra imaacutegenes parlantes que hablan junto a la teoriacutea y que hacen ver lo que no puede ser elaborado y sostenido dentro del rigor del razonamiento Las cuales tambieacuten se expresan en laquolugaresraquo lugares textuales citas lugares comunes temas literarios topoi artiacutesticosrdquo En este sentido tambieacuten Allouch (2011 p 15) elabora su trabajo sobre el ldquoamor Lacanrdquo ldquoPoesiacuteas mitos pinturas foacutermulas marcan que en Lacan como en Soacutecrates el amor es daimon metaxu un intermediario entre saber e ignorancia Construir una teoriacutea del amor equivale a colocarse en una postura que seguramente lleve a fallarle al amor Lacan no suscribiraacute al proyecto confesado por Freud de considerar al amor desde el punto de vista cientiacuteficordquo

313

642 Pasaje del sujeto mentiroso al sujeto barrado

En la primera sesioacuten del seminario Lacan se dedicaraacute a establecer

diferencias respecto de coacutemo ha sido tratada la temaacutetica de la identificacioacuten en

psicoanaacutelisis y su tesis que seraacute desarrollada durante todo el seminario

[hellip] que ninguna otra cosa soporta la idea filosoacutefica tradicional

de un sujeto sino la existencia del significante y de sus efectos

Una tesis tal que ustedes lo veraacuten seraacute esencial para toda

encarnacioacuten que a continuacioacuten podamos dar de los efectos de

la identificacioacuten exige que tratemos de articular de una manera

maacutes precisa coacutemo concebimos efectivamente esta dependencia

de la formacioacuten del sujeto por relacioacuten a la existencia de efectos

del significante como tal (Lacan 1961-62 sesioacuten del 15 de

noviembre de 1961)

Tendraacute que separar la identidad la intersubjetividad el sujeto que sabe y

la reflexividad para poder plantear su foacutermula del sujeto estrechamente vinculado

al significante ldquoEl significante representa al sujeto para otro significanterdquo Como

plantea Le Gaufey la fabricacioacuten de este sujeto no debe entenderse como

perfectamente dada por el contacto directo entre sujeto y significante

El hecho de que el sujeto esteacute desde el inicio ligado a la palabra

y al lenguaje no lo acorrala en una definicioacuten tan implacable

puesto que lo que lo constituye como tal a lo largo de esos

primeros antildeos no es maacutes que su capacidad de mentir en la

relacioacuten que mantiene con otro sujeto (Le Gaufey 2010 p15)

Se trata nada maacutes ni nada menos que de la elaboracioacuten de otro objeto al

del objeto especular (que viene trabajando desde su ldquoestadio del espejordquo Lacan

314

1936 [1985]) y de otro sujeto diferente al que se ocupa desde los inicios el sujeto

mentiroso97

En este movimiento Lacan dedicaraacute las primeras sesiones a diferenciar el

significante del signo de forma tal de preparar su foacutermula Para ello le muestra a

su puacuteblico el lugar que eacutel ocupa para su perra Justine quien no lo ldquotoma nunca

por otrordquo y quien produce signos para su amo En cambio el ldquosujeto puro

hablanterdquo es llevado a ldquotomarlo siempre por otrordquo (Lacan 1961-62 sesioacuten del 29

de noviembre de 1961) Postula entonces la necesidad de poner en cuestioacuten la

identidad loacutegica ldquoA es Ardquo y dejar sentada la identificacioacuten simboacutelica en su sujeto

(Lacan 1961-62 sesioacuten del 15 de noviembre de 1961)

Para precisar inmediatamente lo que entiendo por eso direacute que

cuando se habla de identificacioacuten en lo que se piensa ante todo

es en el otro a quien uno se identifica y que me es faacutecilmente

abierta la puerta para poner el acento para insistir sobre esa

diferencia del otro con el Otro del pequentildeo otro con el gran

Otro que es un tema en el cual si puedo decir ustedes estaacuten

ya familiarizados No es sin embargo por ese sesgo que

entiendo comenzar Maacutes bien voy a poner el acento sobre lo

que en la identificacioacuten se postula inmediatamente como hacer

ideacutentico como fundado en la nocioacuten de lo mismo e incluso de

lo mismo a lo mismo con todo lo que esto levanta como

dificultades No dejan ustedes de saber incluso sin que puedan

situar suficientemente raacutepido queacute dificultades para el

pensamiento nos ofrece desde siempre esto A es A iexclSi la A

es tan A como eso que se quede ahiacute iquestPor queacute separarla de siacute

misma para tan raacutepido volverla a juntar (Lacan 1961-62

sesioacuten del 15 de noviembre de 1961)

97 ldquoEl 25 de mayo de 1955 por ejemplo Lacan ya declaraba lsquoDicho esto es preciso no omitir nuestra suposicioacuten baacutesica la de los analistas nosotros creemos que hay otros sujetos aparte de nosotros que hay relaciones auteacutenticamente intersubjetivas No tendriacuteamos motivo alguno para pensarlo si no tuvieacuteramos el testimonio de aquello que caracteriza a la intersubjetividad que el sujeto puede mentirnos Esta es la prueba decisivarsquo (Lacan 1954-55 [1986 p 366]) Desde 1953 hasta 1959 esta argumentacioacuten es central y hay una innegable coherencia en esta puesta en juego muy claacutesica por otra parte del sujeto como instancia de verdad una verdad que no puede andar sin sus acoacutelitos de siempre la mentira y el engantildeordquo (Le Gaufey 2010 p 15)

315

Necesita entonces definir su significante y para ello hace uso por un

lado del significante saussuriano el significante es por oposicioacuten a todos los

otros significantes (Saussure 1916 [2007])98 es decir ldquoA no es Ardquo (sesioacuten del 29

de noviembre del 1961) y por otro lado produce dos escrituras de la misma

frase

[hellip] ldquoesas dos series son perfectamente identificables y al

mismo tiempo no se parecen en nadardquo Y eso valdriacutea

igualmente agrega para dos series de trazos elementales de

ldquopalotesrdquo cuanto maacutes se aplique en que se parezcan tanto maacutes

fracasareacute en mi intento iquestQueacute es entonces lo que identifico

como ldquolo mismordquo cuando falta la semejanza iquestSobre queacute base

concebir una identidad que no sea imaginaria (Le Gaufey

2010 p 57)

Por uacuteltimo el tercer ejemplo aparece el 6 de diciembre de 1961 cuando

Lacan visita el museo de Saint Germain y en la sala Piette se encuentra con ldquoun

hueso de ciervordquo

[hellip] iquestCoacutemo decirles esa emocioacuten que me embargoacute cuando

inclinado sobre una de esas vitrinas vi sobre una delgada

costilla manifiestamente una costilla de un mamiacutefero mdash no seacute

muy bien cuaacutel y no seacute si alguien lo sabraacute mejor que yo mdash

geacutenero ciervo ceacutervido una serie de pequentildeos palotes dos

primero luego un pequentildeo intervalo y a continuacioacuten cinco y

luego eso recomienza (Lacan 1961-62 sesioacuten del 6 de

diciembre de 1961)

98 Temaacutetica desarrollada en el Capiacutetulo IV ldquoEl valor linguumliacutesticordquo A modo de muestra ldquoDentro de una misma lengua todas las palabras que expresan ideas vecinas se limitan reciacuteprocamente sinoacutenimos como recelar temer tener miedo no tienen valor propio maacutes que por su oposicioacuten [hellip]rdquo (Saussure 1916 [2007 p 217]

316

Si bien no puede saber si se trata de la primera aparicioacuten de la emergencia

del significante en la humanidad le permite mostrar la presencia de la diferencia

como tal Es maacutes

Frente a estas marcas de las que eacutel sabe inmediatamente que

no sabe en cuanto a sus referentes y que sin embargo no

puede no tomar como signos Lacan tiene suacutebitamente el

sentimiento de estar frente a la ldquodiferencia significanterdquo ldquola

diferencia en estado purordquo (Le Gaufey 2010 p 58)

Esto le permite introducir aquello que constituye ldquola esencia del

significanterdquo la cual ilustra por su forma maacutes simple el einziger Zug99

El rasgo unario entonces asiacute sea como aquiacute vertical mdash

llamamos a esto hacer palotesmdash o que sea como lo hacen los

chinos horizontal puede parecer que su funcioacuten ejemplar esteacute

ligada a la reduccioacuten extrema a su propoacutesito justamente de

todas las ocasiones de diferencia cualitativa (Lacan 1961-62

sesioacuten del 6 de diciembre de 1961)

Este uacuteltimo ejemplo le viene como anillo al dedo para diferenciar signo de

significante el hueso muestra que aunque se pierda el referente y el significado

el significante se mantiene tanto como el efecto sujeto Le Gaufey (2010 p 59)

se pregunta ldquoiquestno es tiempo de singularizar signo y significante por medio de

definiciones independientes y asiacute dejar de explicar el uno por el otro y el otro por

el unordquo Lacan lo hace de la siguiente manera

99 Recordemos que este concepto fue acuntildeado por Freud como una de las tres posibles identificaciones ldquo[hellip] la identificacioacuten es parcial limitada en grado sumo pues toma prestado un uacutenico rasgo de la persona objetordquo (Freud 1921 [1993 p 100-101])

317

iquestCoacutemo es posible que se produzca esta relacioacuten tiacutepica en el

sujeto constituida por la existencia del significante como tal

uacutenico soporte posible de lo que es para nosotros originalmente

la experiencia de la repeticioacuten iquestMe detendreacute aquiacute o les

indicareacute desde ahora coacutemo hay que modificar la foacutermula del

signo para captar para comprender lo que estaacute en juego en el

advenimiento del significante El significante al reveacutes del signo

no es lo que representa algo para alguien es lo que representa

precisamente al sujeto para otro significante Mi perra estaacute a la

buacutesqueda de mis signos y luego habla como ustedes saben

iquestPor queacute es que su hablar no es un lenguaje Porque

justamente yo soy para ella algo que puede darle signos pero

que no puede darle significante La distincioacuten de la palabra

como puede existir en el nivel pre-verbal y del lenguaje

consiste justamente en esta emergencia de la funcioacuten del

significante (Lacan 1961-62 sesioacuten del 6 de diciembre de

1961)

Son varias las operaciones que fue realizando para dar cuenta de la

construccioacuten de su sujeto ligado al significante retoma la definicioacuten de signo que

ya habiacutea trabajado sirvieacutendose de Saussure y de Charles Sanders Peirce

despoja al sujeto de toda posibilidad de sustancia y de saber y finalmente

reduce el significante hasta el rasgo unario a parir del hueso de ciervo Dichos

movimientos establecen un sujeto diferente al trabajado hasta entonces Sujeto

mentiroso y sujeto barrado continuaraacuten coexistiendo en los diferentes

seminarios

318

643 Hacia el sujeto del deseo

Una vez planteado el sujeto barrado podemos adentrarnos en la manera

en que Lacan elabora en este mismo seminario su separacioacuten entre el amor y el

deseo Como indica Allouch

La identificacioacuten no ha producido una nueva figura del amor ni

respondido a la pregunta de saber coacutemo amando el sujeto

podriacutea realizarse como deseante En cambio ese seminario

habraacute testimoniado la preocupacioacuten en Lacan de separar amor

y deseo como si hubiese olfateado el peligro que corriacutea durante

los dos antildeos precedentes (Allouch 2011 p 190)

Esta separacioacuten resulta necesaria para dar cuenta del sujeto del que se

ocupa el psicoanaacutelisis Para ello hace un recorrido que implica pasar por el amor

platoacutenico y freudiano el distanciamiento con su lectura del Banquete (Platoacuten

2004) en su seminario sobre La transferencia (Lacan 1960-61 [2003]) y del amor

corteacutes tal como lo trabajoacute en el seminario sobre la Eacutetica (Lacan 1959-60 [1997])

Seraacute el rasgo o trazo unario que viene elaborando durante este antildeo aquello que

le permite oponer el Uno unificador del uno del rasgo unario

Y bien digamos para antildeadir su punta sensible a lo que desde

el comienzo del antildeo articulo para ustedes si es verdadero que

la funcioacuten del uno en la identificacioacuten ―tal como la estructura y

la descompone el anaacutelisis la experiencia freudiana ―es

aquella no de la Einheit sino la que he tratado de hacerles

sentir concretamente desde el comienzo del antildeo como el acento

original de lo que les he llamado el trazo unario es decir muy

otra cosa que el ciacuterculo que reuacutene sobre el cual en suma

desemboca a un nivel de intuicioacuten imaginaria toda la

formalizacioacuten loacutegica no el ciacuterculo euleriano sino algo muy

319

diferente a saber lo que les he llamado un uno ese trazo esa

cosa insituable esa aporiacutea para el pensamiento que consiste

en que justamente cuanto maacutes depurado estaacute simplificado

reducido a no importa queacute con suficiente deduccioacuten de sus

apeacutendices puede terminar por reducirse a eso un uno lo

que hay de esencial lo que constituye la originalidad de esto

de la existencia de este trazo unario y de su funcioacuten y de su

introduccioacuten [hellip] entonces este uno su paradoja es justamente

eacutesta que cuanto maacutes se parece quiero decir cuanto maacutes se

borra de eacutel todo lo que es de la diversidad de las semejanzas

maacutes soporta eacutel maacutes un-carna100 direacute si ustedes me permiten

esta palabra la diferencia como tal La inversioacuten de la posicioacuten

alrededor del Uno hace que de la Einheit kantiana

consideremos que pasamos a la Einzigkeit a la unicidad

expresada como tal (Lacan 1961-62 sesioacuten del 21 de febrero

de 1962)

Esta posicioacuten es consistente con la separacioacuten del ldquogran Uno que domina

todo el pensamiento de Platoacuten a Kantrdquo Entonces en un mismo gesto toma

distancia del amor platoacutenico-freudiano y plantea coacutemo interviene el rasgo unario

en el advenimiento del sujeto Propone volver al antildeo anterior a su trabajo sobre

el Banquete a la relacioacuten Soacutecrates-Alcibiacuteades en el punto en el cual introduce la

identificacioacuten

Volvamos a partir del antildeo pasado de Soacutecrates de Alcibiacuteades y

de toda la pandilla que espero constituyoacute en ese momento

vuestra diversioacuten Se trata de conjugar esa inversioacuten loacutegica que

concierne a la funcioacuten del uno con algo de lo que nos ocupamos

desde hace bastante tiempo a saber del deseo Como desde

el tiempo que hace que no les hablo de esto es posible que las

cosas se hayan vuelto para ustedes un poquito borrosas voy a

100 ldquoun-carne esta palabra condensa el un (uno) y el verbo incarner (encarnar) con el que guarda

una aproximada homofoniacutea mdashencarna incarnerdquo Nota del traductor de la edicioacuten que estamos

utilizando

320

hacerles un pequentildeo recuerdo que creo justo el momento de

hacer en esta exposicioacuten este antildeo en lo que concierne a lo

siguiente Ustedes se acuerdan mdash eacuteste es un hecho discursivo

mdash que es por ahiacute que introduje al final del antildeo pasado la

cuestioacuten de la identificacioacuten [hellip] (Lacan 1961-62 sesioacuten del 21

de febrero de 1962)

Realiza un movimiento para desmarcarse del amor como unificante tal

como Freud lo trabaja en ldquoIntroduccioacuten del narcisismordquo101 (Freud 1914 [1993])

cuando equivale libido narcisista y libido objetal Ademaacutes hay una teoriacutea de

intercambio sobre el cual Soacutecrates se apoya en su respuesta a Alcibiacuteades ldquo[hellip]

en tanto que este de una manera tan decidida como vana intenta obtener de eacutel

un signo de su deseoamorrdquo Es maacutes Lacan ldquocaptura en una misma red a Freud

y a Platoacuten en una frase cuyo tono iroacutenico no se nos podriacutea escaparrdquo (Allouch

2011 p 184)

Se trataba de aquello de lo que nos habla Freud a ese nivel de

la Introduccioacuten al narcisismo a saber que amamos al otro con

la misma sustancia huacutemeda que es aquella cuyo reservorio

somos nosotros que se llama la libido y que es en tanto que

ella estaacute aquiacute [en 1] que puede estar ahiacute [en 2] es decir

entornando ahogando mojando el objeto que estaacute enfrente La

referencia del amor a lo huacutemedo no es miacutea estaacute en El

Banquete que hemos comentado el antildeo pasado Moraleja de

esta metafiacutesica del amor puesto que es de eso que se trata

el elemento fundamental de la Liebesbedingung de la condicioacuten

del amor moraleja en cierto sentido yo no amo lo que se

llama amar lo que llamaremos aquiacute amar cuestioacuten de saber

tambieacuten lo que hay como resto maacutes allaacute del amor por lo tanto

lo que se llama amar de una cierta manera yo no amo maacutes

que mi cuerpo incluso cuando este amor yo lo transfiero sobre

101 En dicho texto Freud plantea tres viacuteas que le permiten estudiar el narcisismo ldquoUna tercera viacutea de acceso al estudio del narcisismo es la vida amorosa del ser humano dentro de su variada diferenciacioacuten entre el hombre y la mujer (Freud 1914 [1993 p 84])

321

el cuerpo del otro Desde luego iexclsiempre queda reste una

buena dosis de eacutel sobre el miacuteo (Lacan 1961-62 sesioacuten del 21

de febrero de 1962)

Tanto la ldquosustancia huacutemedardquo de Paltoacuten como el ldquoreservorio de la libidordquo de

Freud van juntas danto lugar a ese amor platoacutenico-freudiano del cual Lacan

quiere distanciarse (Allouch 2011 p 185) El paso de Lacan consiste en dar

cuenta de la articulacioacuten entre el amor y el deseo y para ello realiza un rodeo

que lo llevaraacute a diferenciar ambos teacuterminos

Entonces les he propuesto impliacutecitamente mdash si no

expliacutecitamente en el sentido de que esto es ahora todaviacutea maacutes

expliacutecito que el antildeo pasado mdash les he propuesto definir por

relacioacuten a lo que amo en el proacutejimo quien estaacute sometido a esa

condicioacuten hidraacuteulica de equivalencia de la libido a saber que

cuando eso sube de un lado eso sube tambieacuten del otro lo que

yo deseo mdash lo que es diferente de lo que yo experimentomdash es

lo que bajo forma de puro reflejo de lo que resta de miacute investido

en todo caso es justamente lo que falta en el cuerpo del otro

en tanto que eacutel estaacute constituido por esta impregnacioacuten de lo

huacutemedo del amor En el punto de vista del deseo en el nivel del

deseo todo ese cuerpo del otro al menos tan poco como lo

amo no vale maacutes que justamente por lo que le falta Y es muy

precisamente por eso que iba a decir que la heterosexualidad

es posible (Lacan 1961-62 sesioacuten del 21 de febrero de 1962)

Este intento de desarticular el amor y el deseo que se habiacutea planteado en

forma armoacutenica unitaria lo llevaraacute a tomar distancia de la lectura que habiacutea

realizado el antildeo anterior sobre el Banquete

322

Lo que permite encontrar en cierto nuacutemero de encrucijadas en

particular esto que lo que busca el deseo es menos en el otro

lo deseable que el deseante es decir lo que le falta Y ahiacute otra

vez les ruego que recuerden que eacutesa es la primera aporiacutea el

primer b-a-ba de la cuestioacuten tal como la misma comienza a

articularse cuando ustedes abren ese famoso Banquete que

parece no haber atravesado los siglos sino para que alrededor

de eacutel se haga teologiacutea Trato de hacer con eacutel otra cosa a saber

hacer que ustedes se percaten de que en cada liacutenea alliacute se

habla efectivamente de aquello de lo que se trata a saber de

eros (Lacan 1961-62 sesioacuten del 21 de febrero de 1962)

Para Allouch (2011 p 188) se trata de un ldquodoble paso al costadordquo

requiere apartarse del planteo realizado en el Banquete y del amor corteacutes

trabajado en el seminario sobre la eacutetica Previo dejaraacute sentada su definicioacuten del

deseo en este tiempo ldquoel deseo es el deseo de deseordquo102

Deseo al otro como deseante Y cuando digo como deseante

no he dicho siquiera expresamente no he dicho ldquocomo

deseaacutendomerdquo pues soy yo el que desea y deseando el deseo

ese deseo no podriacutea ser deseo de miacute maacutes que si yo me

encuentro en ese momento ahiacute donde estoy por supuesto es

decir si yo me amo en el otro dicho de otro modo si es a miacute

que yo amo Pero entonces abandono el deseo (Lacan 1961-

62 sesioacuten del 21 de febrero de 1962)

La conjuncioacuten entre amor y deseo -que Lacan advierte como peligrosa a

partir de sus teorizaciones en los dos seminarios anteriores- se verifica en esa

idealidad en que habiacutea quedado situado el amor

102 Este deseo es anterior a la formulacioacuten de la nocioacuten de un objeto causa de deseo

323

Lo que estoy acentuando es ese liacutemite esa frontera que separa

el deseo del amor Lo que no quiere decir desde luego que

estos no se condicionen por todas partes Ahiacute estaacute incluso todo

el drama como pienso que debe ser la primera observacioacuten que

ustedes deben hacerse en relacioacuten a vuestra experiencia de

analistas siendo desde luego que sucede como en muchos

otros asuntos a este nivel de la realidad humana que sea a

menudo el hombre del comuacuten el que esteacute maacutes cerca de lo que

en este caso llamareacute el hueso Lo que es a desear es

evidentemente siempre lo que falta y es precisamente por eso

que en franceacutes el deseo se llama desiderium lo que quiere decir

antildeoranza regret103 (Lacan 1961-62 sesioacuten del 21 de febrero

de 1962)

Le interesa en este tiempo dejar claro que el sujeto que persigue el

psicoanaacutelisis es el sujeto del deseo y no el sujeto del amor Para ello se basa en

la afirmacioacuten de Spinoza104 del deseo como esencia del hombre del sujeto

El sujeto del que se trata aquel cuya huella seguimos es el

sujeto del deseo iexcly no el sujeto del amor por la simple razoacuten

de que uno no es sujeto del amor uno es habitualmente uno

es normalmente su viacutectima Es completamente diferente En

otros teacuterminos el amor es una fuerza natural Es lo que justifica

el punto de vista que se llama ldquobiologizanterdquo de Freud El amor

es una realidad Es por eso ademaacutes que les he dicho ldquolos

103 Nota del traductor ldquoObviamente no es en franceacutes que el deseo se llama desiderium sino en latiacuten pero todas las versiones coinciden en este puntordquo 104 Lacan estaacute haciendo referencia al planteo de Spinoza (1980 p 213) en su Libro Eacutetica demostrada seguacuten el orden geomeacutetrico en la PROPOSICIOacuteN IX Parte Tercera ldquoDel origen y naturaleza de los afectosrdquo Escolio Este esfuerzo cuando se refiere al alma sola se llama voluntad pero cuando se refiere a la vez al alma y al cuerpo se llama apetito por ende eacuteste no es otra cosa que la esencia misma del hombre de cuya naturaleza se siguen necesariamente aquellas cosas que sirven para su conservacioacuten cosas que por tanto el hombre estaacute determinado a realizar Ademaacutes entre ldquoapetitordquo y ldquodeseordquo no hay diferencia alguna si no es la de que eacutel ldquodeseordquo se refiere generalmente a los hombres en cuanto que son conscientes de su apetito y por ello puede definirse asiacute el deseo es el apetito acompantildeado de la conciencia del mismo Asiacute pues queda claro en virtud de todo esto que nosotros no intentamos queremos apetecemos ni deseamos algo porque lo juzguemos bueno sino que al contrario juzgamos que algo es bueno porque lo intentamos queremos apetecemos y deseamos

324

dioses son realesrdquo El amor es Afrodita que golpea se lo sabiacutea

muy bien en la antiguumledad eso no asombraba a nadie (Lacan

1961-62 sesioacuten del 21 de febrero de 1962)

Dicha separacioacuten entre amor y deseo implica abandonar la ldquometaacutefora del

amorrdquo elaborada en el seminario sobre La transferencia Ahora bien el 21 de

febrero de 1962 retoma la ldquometaacutefora del amorrdquo para dar cuenta de que dicha

metaacutefora ldquose apoyariacutea sobre algo distinto de lo amablerdquo (Allouch 2011 p 189)

Es maacutes eso ldquonaturalmente amablerdquo no interviene en el amor y ldquoel amor echa

fuera eso que en el amante seriacutea del orden de lo deseablerdquo (Allouch 2011 p

189) Construye la foacutermula ldquonoli mi amarerdquo sobre la frase ldquonoli me tangererdquo (ldquono

me toquesrdquo) que Cristo le dirige a Mariacutea Magdalena105 ldquoNoli me tangere lsquono me

toquesrsquo tiende un puente entre el Banquete y el amor corteacutes eacuteste tambieacuten

situado en la idealidadrdquo (Allouch 2011 p 189) En palabras de Lacan

[hellip] la metaacutefora del verdadero amor que es la famosa ecuacioacuten

ερων eron sobre ερωμενος eroacutemenos el ερων

sustituyeacutendose el deseante sustituyeacutendose al deseado en ese

punto y por medio de esta metaacutefora equivaliendo a la

perfeccioacuten del amante como estaacute igualmente articulado en El

Banquete a saber esa inversioacuten de toda la propiedad de lo que

se puede llamar lo amable natural el desgarro en el amor que

pone todo lo que se puede ser uno mismo de deseable fuera del

alcance del encarintildeamiento si puedo decir Ese noli me amare

que es el verdadero secreto la verdadera uacuteltima palabra de la

pasioacuten ideal de ese amor corteacutes que no es por nada que he

situado su teacutermino tan poco actual quiero decir tan

perfectamente confusional como se ha vuelto en el horizonte

de lo que habiacutea articulado el antildeo anterior prefiriendo maacutes bien

sustituirle como maacutes actual maacutes ejemplar ese orden de

105 Noli me tangere (no me toques) versiacuteculo 17 del capiacutetulo 20 del evangelio de San Juan En el griego original la expresioacuten es μὴ μoυ ἅπτoυ (megrave mu haptu) que sugiere una accioacuten que continuacutea en el tiempo por lo que una posible traduccioacuten es tambieacuten no me retengasrdquo

325

experiencia eacutesta tampoco en absoluto ideal pero

perfectamente accesible que es la nuestra bajo el nombre de

transferencia y que yo les he ilustrado mostrado en adelante

ilustrada en el Banquete bajo esa forma completamente

paradojal de la interpretacioacuten hablando propiamente analiacutetica

de Soacutecrates tras la larga declaracioacuten locamente exhibicionista

en fin la regla analiacutetica aplicada a todo trapo en lo que es el

discurso de Alcibiacuteades (Lacan 1961-62 sesioacuten del 21 de

febrero de 1962)

Noli me tangere Tiziano 1512

En la uacutenica clase del Seminario Los nombres del Padre del antildeo 1963

Lacan retoma la relacioacuten Soacutecrates-Alcibiacuteades y puntualiza respecto del agalma

[hellip] este fantasma que he articulado bajo el teacutermino de agalma

cima de la oscuridad donde el sujeto estaacute sumergido en la

relacioacuten del deseo el agalma es este objeto al cual cree que su

deseo apunta (Lacan 1963 sp)

326

y lleva a su extremo el desconocimiento de este objeto como causa del deseo

En palabras de Lacan

Tal es el frenesiacute de Alcibiacuteades y el reenviacuteo que le hace Soacutecrates

ldquoocuacutepate de tu almardquo106 que maacutes tarde Platoacuten convertiraacute en ldquohellip

tu alma y ocuacutepate de este objeto al que persigues no es maacutes

que tu imagenrdquo este objeto en su funcioacuten de meta de causa

mortal ldquoHaz tu duelo de este objeto entonces conoceraacutes las

viacuteas del deseo pues yo Soacutecrates no seacute nadardquo es la uacutenica cosa

que conozco acerca de la funcioacuten de Eros (Lacan 1963 sp)

106 Sobre esta temaacutetica ver Fernaacutendez Caraballo 2011

327

65 Del Alma en La angustia Alma u objeto caiacutedo

Si nos es liacutecito confiar en el testimonio del lenguaje fue el

aire en movimiento lo que proporcionoacute el modelo de la

espiritualidad pues el espiacuteritu [Geist] toma su nombre

prestado del soplo de viento (animus spiritus en hebreo

rouach soplo) Ello implicaba el descubrimiento del alma

[Seele] como el principio espiritual [geistige] en el seno del

individuo La observacioacuten reencontroacute el aire en

movimiento en la respiracioacuten del hombre que cesaba con

la muerte todaviacutea hoy el moribundo ldquoespira su almardquo

(Freud 1938 [1991 pp 10-11])

En este punto nos interesa leer el viraje que realiza Lacan (en la sesioacuten

del 6 de marzo de 1963) en el Seminario La angustia respecto del caraacutecter

eteacutereo del alma al situarla en el nivel a de residuo de objeto caiacutedo Entendemos

que con la formulacioacuten del petit a se produce en la ensentildeanza de Lacan un modo

singular de hablar del alma

Si toda la aventura cristiana no se embarcoacute por esa tentativa

central inaugural encarnada por un hombre cuyas palabras

hay que volver a oiacuter aqueacutel que impulsoacute las cosas hasta el uacuteltimo

teacutermino de una angustia que soacutelo encuentra su verdadero ciclo

a nivel de aqueacutel por el cual se instauroacute el sacrificio es decir a

nivel del padre Dios no tiene alma Esto es bien evidente

Ninguacuten teoacutelogo pensoacute ademaacutes en atribuirle una Sin embargo

el cambio total radical de la perspectiva de la relacioacuten con

Dios comenzoacute con un drama una pasioacuten en la que alguien se

hizo alma de Dios Porque para situar tambieacuten el lugar del alma

en ese nivel a de residuo de objeto caiacutedo lo que esencialmente

importa es que no hay concepcioacuten viviente del alma con todo

el cortejo dramaacutetico en que esta nocioacuten aparece y funciona en

328

nuestro aacuterea cultural sino acompantildeada precisamente de la

manera maacutes esencial por esa imagen de la caiacuteda (Lacan 1962-

63 [2006 p 178])

Oponieacutendose a la tradicioacuten psicologizante que distingue la angustia del

miedo por sus correlatos en particular el correlato de la ldquorealidadrdquo diraacute que

aquello que cae del sujeto en la angustia107 es el objeto a el objeto causa del

deseo ldquoella no es sin objeto ese objeto a del cual he delineado lo mejor que

pude las formas fundamentales aquello que ha caiacutedo del sujeto en la angustia

ese objeto a que es el mismo que designo como la causa del deseordquo (Lacan

1963 sp) Aquiacute la angustia es signo como lo indica Kierkegaard108 es la

confirmacioacuten de una hiancia esencial

[hellip] esta estructura de la relacioacuten de la angustia con el deseo

esta doble hiancia de sujeto al objeto caiacutedo de eacutel en donde maacutes

allaacute de la angustia debe encontrar su instrumento la funcioacuten

inicial de ese objeto perdido insiste Freud alliacute estaacute la hendidura

que no nos permite acceder al deseo en la inmanencia logicista

(Lacan 1963 sp)

En la angustia el objeto a cae y esa caiacuteda es primitiva ldquola diversidad de

las formas que toma este objeto de la caiacuteda estaacute en cierta relacioacuten con el modo

bajo el cual se aprehende para el sujeto el deseo del Otrordquo (Lacan 1963 sp)

107 En la clase del 20 de noviembre de 1963 sentildeala que la angustia es un afecto del sujeto

ldquoUbicarla tambieacuten en funcioacuten de la estructura la del sujeto definido como el sujeto que habla que

se funda que se determina en un efecto del significanterdquo (Lacan 1963 sp) Aquello que sea

cual fuere este momento ldquoaquello por lo que el sujeto estaacute afectado en la angustia es lo he

dicho el deseo del Otro Estaacute afectado de un modo que debemos entender inmediato no

dialectizable y es en esto que la angustia en el afecto del sujeto es lo que no engantildeardquo (Lacan

1963 sp) 108 Kierkegaard ha utilizado el teacutermino para expresar con eacutel la condicioacuten fundamental del hombre que se caracteriza en general como ausencia total de sentido y en particular como temor o ldquoveacutertigo ante la libertadrdquo (Kierkegaard 1845 [1984])

329

Alliacute recordaraacute Lacan lo trabajado en las uacuteltimas clases del Seminario La

angustia las diferentes formas del objeto

[hellip] al final del seminario La angustia (19 de junio de 1963)

Lacan estaacute daacutendole consistencia a los diferentes modos del

objeto petit a indicando de queacute manera cada uno de ellos puede

funcionar como causa Sentildeala entonces que esa actualizacioacuten

requiere ldquouna nueva criacutetica de la razoacutenrdquo una razoacuten ldquoya tramada

en el nivel del dinamismo maacutes opaco en el sujeto es decir en

el dinamismo de esos diversos modos de petit a [hellip] Esta nueva

criacutetica de la razoacuten conjuga pues el opaco dinamismo de los

objetos petit a con el efecto de un significante cuya

trascendencia a partir de alliacute se hace evidente con respecto a

dicho desarrollo (Allouch 2007 p 115)

Nos interesa resaltar la segunda forma de objeto la del objeto anal

fenomenologiacutea del regalo del don

[hellip] soltando las heces concedieacutendole como a un orden

dominante la demanda del Otro evidentemente impostor no la

demanda al Otro un tiempo anterior lo que en el Otro es

todaviacutea ambiguo el deseo iquestCoacutemo es que los autores no han

reconocido que alliacute se engancha el soporte de la llamada

oblatividad109 que es por una verdadera ambiguumledad por un

109 Oblacioacuten ofrenda y sacrificio que se hace a Dios La ldquooblatardquo es el dinero que se le da al cura

por una misa en homenaje a un difunto Tambieacuten es el dinero que se da al sacristaacuten o a la iglesia

por razoacuten del gasto de vino hostias cera u ornamentos para decir las misas Y en la misa

tambieacuten significa la hostia ofrecida y puesta sobre la patena y el vino en el caacuteliz antes de ser

consagrados

ldquoEsto para disipar parece en el uacuteltimo teacutermino ese teacutermino el espectro venenoso desde el antildeo

1927 el de la oblatividad inventada por el gramaacutetico Pichon mdashDios sabe que reconozco su meacuterito

en la gramaacuteticamdash del que soacutelo demasiado podriacutea lamentarse que un anaacutelisis por asiacute decir

ausente lo haya librado por entero a la exposicioacuten de la teoriacutea psicoanaliacutetica lo haya dejado

enteramente capturado en las ideas que teniacutea previamente y que no eran otras que las ideas

maurasianasrdquo (Lacan 1962-63 [2006 p 194])

330

escamoteo revelador de la huida atemorizada ante la angustia

como se ha podido situar la conjuncioacuten oblativa en el nivel del

acto genital Por otra parte alliacute la ensentildeanza de Freud de una

traduccioacuten que de ello siacute conservoacute nos situacutea la hiancia de la

castracioacuten (Lacan 1963 sp)

Al antildeo siguiente en la clase del 20 de mayo de 1964 del Seminario Los

fundamentos del psicoanaacutelisis Lacan alude al alma en relacioacuten con la pulsioacuten

anal

[hellip] es un gran error amputarle lo que representa en ocasiones

como regalo y despojarlo de la relacioacuten con la polucioacuten la

purificacioacuten la catarsis Es una equivocacioacuten no ver que de alliacute

sale la funcioacuten de la oblatividad Para decirlo todo el objeto en

esto no estaacute muy lejos del aacutembito de lo que llamamos alma

(Lacan 1964 [1987 p 203])

En ese momento de la teoriacutea el objeto a se recorta como aquello que en

el recorrido de la pulsioacuten parcial retrasa el retorno circular al borde eroacutegeno La

libido como oacutergano-instrumento esa laminilla es una de las formas de nombrar

lo indestructible

Esforzaacutendome por recapitular lo dicho en el Congreso de

Bonneval110 llegueacute a fomentar algo que se expresa asiacute Voy a

hablarles de la laminilla Si quieren acentuar su efecto

bromiacutestico la llamaraacuten la hommelette111 Esta hommelette como

110Se refiere al congreso organizado por Henri Ey (1970) El inconsciente en el Hospital de Bonneval del 30 de octubre al 2 de noviembre de 1960 El artiacuteculo ldquoPosicioacuten del inconscienterdquo resume las intervenciones de Lacan redactadas por eacutel mismo en 1964 y publicada en los Escritos (Lacan 1964b [1985]) En dicho escrito Lacan crea lo que se dio en llamar el ldquomito del homeletterdquo 111 ldquoHommelette literalmente ldquohombreletardquo como omelette ldquotortillardquo (que proviene del latiacuten lamella con influencia del latiacuten ovum) En todo esto parece estar impliacutecita la expresioacuten lsquoOn ne fair pas drsquoomelette sans passer des oeufsrsquo (las tortillas no se hacen sin romper huevos) es decir

331

veraacuten es maacutes faacutecil de animar que el hombre primordial en cuya

cabeza pareciacuteamos meter un homuacutenculo para hacerlo andar

Cada vez que se rompen las membranas del huevo del que

saldraacute el feto en trance de convertirse en un recieacuten nacido

imaginen por un momento que algo se escapa que se puede

hacer con un huevo lo mismo que un hombre a saber la

hommelette o la laminilla La laminilla es algo extra plano que

se desplaza como la ameba Simplemente es algo maacutes

complicado Pero pasa por todas partes Y como es algo -

dentro de poco les direacute por queacute- que tiene relacioacuten con lo que el

ser sexuado pierde en la sexualidad es como la ameba con

respecto a los seres sexuados inmortal Puesto que eso

sobrevive a toda divisioacuten puesto que subsiste a toda

intervencioacuten escisiacutepara Y eso corretea (Lacan 1964 [1987 p

205])

En dicho seminario las distintas formas del objeto a aparecen como

equivalentes del oacutergano-instrumento libidinal indestructible El alma en su

purificacioacuten en su exaltacioacuten equiparada a uno de sus objetos a el de la pulsioacuten

anal puede entenderse por el giro de la oblatividad112

Lacan responde a una pregunta realizada por un estudiante de filosofiacutea a

propoacutesito de si el sujeto de la conciencia no estaacute condenado a ella que

No es a su conciencia a lo que el sujeto estaacute condenado es a

su cuerpo que se resiste de muchas maneras a realizar la

divisioacuten del sujeto El que esta resistencia haya servido para

hay cosas que soacutelo se obtienen perdiendo algordquo (Nota del traductor Lacan 1964 [1985 p 205]) ldquoHay aquiacute aparte del juego de palabras con Homme una alusioacuten a un dicho franceacutes Hay que romper los huevos para hacer una tortilla (omelette) equivalente aproximadamente a nuestro no se pescan truchas a bragas enjutasrdquo (Nota del traductor Lacan 1964b [1985 p 824]) ldquoNeologismo en forma de sustantivo creacioacuten a partir de un juego de palabras entre homme (hombre) y omelette Hay que subrayar que omelette en franceacutes es una palabra femenina geacutenero marcado fuertemente por la terminacioacuten ndashelle Esto le permite jugar tambieacuten aquiacute con otro neologismo hommelle donde hombre va condensado de manera intencionada con elle (ella)rdquo (Pasternac M y N Pasternac 2003 p 144) 112 Sobre esta temaacutetica ver Steinberg 1990

332

alojar todo tipo de errores (entre ellos el alma) no impide que

esta divisioacuten sea portadora de unos efectos veriacutedicos como el

que Freud ha descubierto bajo el nombre de castracioacuten ante el

que vacila aun el asentimiento de sus disciacutepulos (Lacan 1982

p 27)

Allouch (2007 p 108) nos recuerda que Lacan rechazoacute la distincioacuten que

pretendiacutea ser radical entre lo espiritual y lo corporal Esto se presenta de

diferentes maneras en su ensentildeanza Indicaremos al menos una en el

Seminario de La angustia el 6 de mayo de 1963 donde se trata del objeto petit

a

Esa parte de nosotros mismos esa parte corporal es pues

esencialmente y por su funcioacuten parcial Por supuesto conviene

recordar que es cuerpo que somos objetales ndashlo que quiere

decir objeto de deseo [hellip] Puede decirse ciertamente se dice

ldquoquiero tu corazoacuten y nada maacutesrdquo y con ello se supone que se dice

algo espiritual [hellip] El corazoacuten en la foacutermula ldquoQuiero tu

corazoacutenrdquo como toda metaacutefora de un oacutergano debe tomarse alliacute

al pie de la letra Es como parte del cuerpo que funciona es

por asiacute decir como tripa iquestPor queacute una metaacutefora asiacute ha

subsistido tanto tiempo Sabemos en queacute lugar sigue viva

particularmente bajo la forma del culto del Sagrado Corazoacuten113

(Lacan 1962-63 [2006 pp 233-234])

Se ve alliacute el rechazo de Lacan a la distincioacuten entre el espiacuteritu y la carne

ldquose habraacute visto que Lacan a propoacutesito del corazoacuten refuta la distincioacuten entre

sentido propio y sentido figuradordquo (Allouch 2007 p 111) De hecho continuacutea

Lacan en esa misma clase

113 El culto al Sagrado Corazoacuten refiere en particular a los sentimientos de Jesuacutes en especial su amor por la humanidad seguacuten lo resume el Evangelio de Juan 131 ldquoAntes de la fiesta de la Pascua sabiendo Jesuacutes que habiacutea llegado su hora de pasar de este mundo al Padre habiendo amado a los suyos que estaban en el mundo los amoacute hasta el extremordquo

333

[hellip] siempre hay en el cuerpo e inclusive a causa de ese

compromiso de la dialeacutectica significante algo separado algo

sacrificado algo inerte que es la libra de carne No podemos

sino sorprendernos una vez maacutes ante el increiacuteble genio que guioacute

a aquel que llamamos Shakespeare cuando fijoacute sobre la figura

del Mercader de Venecia esa temaacutetica de la libra de carne que

nos recuerda la ley de la deuda y del don [hellip] lo que estaacute en

juego en el pacto no puede ser y no es maacutes que la libra de carne

que debe ser tomada como dice el texto del Mercader de muy

cerca del corazoacuten (Lacan 1962-63 [2006 pp 237-238])

El hombre desde el momento en que habla estaacute ya implicado en su

cuerpo por la palabra

La raiacutez del conocimiento es este compromiso de su cuerpo

Pero no es tal clase de compromiso lo que seguramente de una

manera fecunda de una manera subjetiva la fenomenologiacutea

contemporaacutenea intentoacute comprometer al recordarnos que en

toda percepcioacuten la totalidad de la funcioacuten corporal mdashestructura

del organismo de Goldstein estructura del comportamiento de

Maurice Merleau-Pontymdash la totalidad de la presencia corporal

estaacute comprometida El cuerpo asiacute articulado y hasta puesto al

margen de la experiencia en la especie de exploracioacuten

inaugurada por la fenomenologiacutea contemporaacutenea pasa a ser

algo totalmente irreductible a los mecanismos materiales Tras

largos siglos que en el arte nos hicieron un cuerpo

espiritualizado el cuerpo de la fenomenologiacutea contemporaacutenea

es un alma corporizada (Lacan 1962-63 [2006 p 237])

Ahora bien iquestqueacute se puede entender por espiritualidad en Lacan El

espiacuteritu en el doble sentido franceacutes de la palabra es precisamente ldquola sagacidad

334

vaciacuteardquo ldquoel juego gratuito de la ocurrenciardquo ldquoel trabajo de anaacutelisisrdquo en suma ldquoel

espiacuteritu obedece al significanterdquo dice Allouch (2007 p 114) y plantea dos tesis

respecto de la espiritualidad en Lacan

Primera tesis dicha espiritualidad no obedece solamente a la

manera analiacutetica de considerar aquello que trata sus objetos

digamos Es ya constitutiva de dichos objetos [hellip] Y segunda

tesis la espiritualidad analiacutetica se basa principalmente en la

ineacutedita versioacuten lacaniana del significante (Allouch 2007 pp 93-

94)

De hecho la espiritualidad lacaniana puede caracterizarse ldquopor una

determinada trascendencia del significante unida al dinamismo de los objetos

petit ardquo Lacan presenta el ldquoagujero en el lenguajerdquo como un principio espiritual

se trata del ldquoefecto del significante en un campo que es el campo vivienterdquo Vale

decir ldquoel lenguaje hace las veces de entidad espiritualrdquo114 (Allouch 2007 p 117)

114 Lacan precisaraacute en 1966 que el inconsciente es ldquoespiritualrdquo ldquoel inconsciente no soacutelo me parece

extremadamente particularizado maacutes que variado de un sujeto a otro sino tambieacuten muy sagaz

y espiritual (spirituel ldquoingeniosordquo) porque es justamente alliacute donde el chiste (mot drsquoesprit) ha

revelado sus verdaderas dimensiones y sus verdaderas estructurasrdquo (Citado en Allouch 2007

pp 103-104)

335

66 El alma y el amor Aun Del acircmour al acircmer

661 El significante (Aacutengel) es becircte115

[hellip] ocurrioacute que un bello diacutea [hellip] que vino a llamar a la cancela del patio

uno de esos pobres de pedir [hellip] sacoacute Mariacutea una buena porcioacuten en una

escudilla y se la llevoacute al mendigo [hellip] Mariacutea acudioacute a la puerta el pobre

estaba alliacute de pie pero inesperadamente grande mucho maacutes alto de lo

que antes le habiacutea parecido [hellip] era como si al hombre ahora le

resplandeciese la cara y chispeasen los ojos al tiempo que las ropas que

vestiacutea viejas y destrozadas se agitaban sacudidas por un viento que no

se sabiacutea de doacutende llegaba y con ese continuo movimiento se confundiacutea

la vista hasta el punto de en un instante parecer los andrajos finas y

suntuosas telas lo que soacutelo estando presente se creeraacute Tendioacute Mariacutea

las manos para recibir la escudrilla de barro [hellip] dijo el mendigo con

poderosiacutesima voz Que el sentildeor te bendiga mujer y te deacute todos los hijos

que a tu marido plazcan Mariacutea sosteniacutea el cuenco [hellip] el mendigo [hellip]

tomoacute un puntildeado de tierra la dejoacute escurrir lentamente entre los dedos

mientras deciacutea con sorda y resonante voz El barro al barro el polvo al

polvo la tierra a la tierra nada empieza que no tenga fin todo lo que

empieza nace de lo que se acaboacute Se turboacute Mariacutea y preguntoacute Eso queacute

quiere decir y el mendigo respondioacute Mujer tienes un hijo en el vientre y

ese es el uacutenico destino de los hombres empezar y acabar acabar y

empezar [hellip] Y tuacute quieacuten eres para no haber necesitado oiacuterlo de mi boca

Soy un aacutengel pero no se lo digas a nadie (Saramago J 2001 El

evangelio seguacuten Jesucristo)

El amor ciertamente hace sentildeas [hellip] el amor pide amor Lo pide sin

cesar Lo pide aun Aun es el nombre propio de esa falla de donde en

el Otro parte la demanda de amor (Lacan 1972-73 [1998 p 12])

115 Tonto necio Necio del latin nescius adjetivo ignorante y que no sabe lo que podiacutea o debiacutea saber Imprudente o falto de razoacuten terco y porfiado en lo que hace o dice (Diccionario RAE)

336

En la primera clase del Seminario de los antildeos 1972-73 Encore Lacan

escribe en la puerta un mensaje ldquo[hellip] el goce del Otro del Otro con mayuacutescula

del cuerpo del otro que lo simboliza no es signo de amorrdquo (Lacan 1972-73 [1998

p 12]) El amor hace signo es una pasioacuten ahora bien en relacioacuten con el goce

el amor no se conjuga es maacutes da cuenta de una falla radical El amor aparece

tendiente a la fusioacuten el amor tiende al Uno Pero iquestcuaacutel es la funcioacuten del Uno en

el Amor En el amor subyace la dimensioacuten del no quiero saber nada de eso y

situacutea la conviccioacuten ldquono somos maacutes que Unordquo Toda proposicioacuten de amor pasa

necesariamente bajo ese requerimiento imputable a lo real de la diferencia de

los sexos El malentendido es inevitable porque se funda en el desconocimiento

de que una demanda siempre supone un vaciacuteo imposible de colmar En ese

sentido el amor ratifica una determinada ldquopasioacuten que puede ser la ignorancia del

deseordquo El malentendido opera en el amor en cuanto se intenta tomar a cualquier

otro por el objeto a que dariacutea satisfaccioacuten al goce formando uno consigo

[hellip] el amor aunque se trate de una pasioacuten que puede ser la

ignorancia del deseo no por ello es capaz de privarlo de su

alcance Cuando se mira de cerca se puede ver sus estragosrdquo

(Lacan 1972-73 [1998 p 12])

Se pregunta

iquestEs el Eros tensioacuten hacia el Uno [hellip] Hay Uno [hellip] pues el

deseo no nos conduce maacutes que a la mira de la falla donde se

demuestra que el Uno soacutelo depende de la esencia del

significante Si interrogueacute a Frege al comienzo fue para tratar

de demostrar la hiancia que hay entre este Uno y algo que

depende del ser y tras el ser del goce (Lacan 1972-73 [1998

p 13)

337

El significante nos introduce en otra figura mitoloacutegica rescatada por Lacan

el Aacutengel El aacutengel ese ser eteacutereo ese espiacuteritu invisible presente en muchas

religiones cuyos deberes consiste en asistir y servir a Dios actuacutean tiacutepicamente

como mensajeros seguacuten se cree en las tres principales religiones monoteiacutestas

La palabra procede del latiacuten angelus que a su vez deriva del griego ἄγγελος

(aacutengelos) mensajero (que corresponde al hebreo malrsquoak) Con eacutel se designan a

espiacuteritus sobrenaturales a los que la divinidad confiacutea el cumplimiento de ciertas

misiones en la tierra

Existen testimonios de la presencia de genios alados

antropomorfos o teriomorfos tanto en Mesopotamia como en

Egipto mientras que el zoroastrismo de la antigua Persia posee

una angelologiacutea en el helenismo el aacutengel celestial por

excelencia es Hermes aunque tambieacuten es importante la victoria

alada Sin embargo los aacutengeles son figuras caracteriacutesticas de

la tradicioacuten biacuteblico-israeliacute y de las religiones derivadas de eacutel el

cristianismo y el islam (Penna 2001 p 32)

En general su misioacuten es la de hacer maacutes patente la trascendencia de

Dios que se sirve de seres intermedios para establecer el contacto con el mundo

(en algunos textos cristianos antiguos se interpreta a Jesucristo como aacutengel o

arcaacutengel)

En los escritos maacutes antiguos del Antiguo Testamento contienen

muy pocas referencias sobre los aacutengeles Maacutes tarde se los

presenta como miembros de la corte de Yahweh (Cf Job 1 6-

12) bajo sus mandatos (Cf Salmos 103 20) Sobre todo

despueacutes del exilio babiloacutenico se desarrolla en Israel la

angelologiacutea de modo especial en los profetas Ezequiel

Zacariacuteas y Daniel En Daniel 10 13-20 se afirma la existencia

de aacutengeles protectores de naciones concretas mientras que la

338

historia de Tobiacuteas supone un aacutengel custodio para cada ser

humano (Cf tambieacuten Salmos 91 11) una variante son los

querubines (del ac Karucircbu lsquobendecirrsquo Cf Geacutenesis 3 24

Eacutexodo 25 17-19 Ezequiel 1 4 ss) y los serafines (del hebrero

saraf lsquoquemarrsquo Cf Isaiacuteas 62) (Penna 2001 p 32)

Desde muy temprano se les atribuyoacute el papel de intermediarios entre la

divinidad y los seres humanos Para los persas un aacutengel fue el encargado de

revelar ldquola verdadrdquo a Zoroastro y este modelo se va a repetir una y otra vez en

el judaiacutesmo (aacutengel Gabriel con Abraham) en el cristianismo (aacutengel Gabriel con

la Virgen Mariacutea) y en el Islam (aacutengel Gabriel con Mahoma)

Los nombre biacuteblicos de Gabriel (Daniel 8 16) Miguel (ibid 10

13) y Rafael (Tobiacuteas 8 16) junto a muchos otros se encuentra

en los Apoacutecrifos Enoc Etioacutepico (siglos IV-I aC) que especula

extensamente sobre el pecado de los lsquohijos de diosrsquo con las

hijas de los hombres del que habla el Geacutenesis 6 1-4 La

existencia organizada de nuevos coros evangeacutelicos estaacute

documentada en el apoacutecrifo Enoc Eslavo (S I dC) (Penna

2001 p 32)

Los aacutengeles en la tradicioacuten cristiana parten de lo que se ha dicho sobre

ellos en la religioacuten judiacutea por tanto son seres creados por Dios para su servicio

que actuacutean como enviados o mensajeros para los hombres De acuerdo con los

teoacutelogos cristianos de la Edad Media los aacutengeles estaacuten organizados en varias

oacuterdenes o Coros Angelicales La clasificacioacuten maacutes influyente fue creada por un

autor desconocido cuyas obras fueron atribuidas a Pseudo Dionisio Areopagita

quien expuso su doctrina angeloloacutegica en el libro La Jerarquiacutea Celeste seguacuten el

cual los aacutengeles se dividen en tres grupos el primero compuesto de serafines

querubines y tronos el segundo compuesto de dominaciones virtudes y

potestades y el tercero compuesto de principados arcaacutengeles y aacutengeles El

tercer grupo establece la relacioacuten con la humanidad Los principados protegen a

339

las naciones los arcaacutengeles son mensajeros de Dios y los aacutengeles protegen a

los humanos

En el Nuevo Testamento volvemos a encontrar a los aacutengeles

con las mismas caracteriacutesticas en la anunciacioacuten a Mariacutea

(Lucas 1 26 ss) en los suentildeos de Joseacute (Mateo 1 20) en la

vida de Jesuacutes (Marcos 1 13 Lucas 22 43) y en la de la iglesia

primitiva (Hechos 10 3 y 12 7) Jesuacutes habla de ellos en

relacioacuten con sus diversas funciones Para San Pablo los

aacutengeles estaacuten subordinados irremediablemente a potestades

de Cristo resucitado (Cf I Corintios 15 24 Colosense 1 16

Efesios 1 21) En el Apocalipsis su misioacuten es alabar a Dios (4

4-116) y tendraacuten una funcioacuten importante en la batalla

ecatoloacutegica contra Satanaacutes (Penna En Filoramo 2001 p 32)

La Anunicacioacuten (1638) Zurbaraacuten

340

A diferencia de otras religiones en el catolicismo se dispone de un registro

abundante de coacutemo se ha imaginado a los aacutengeles a traveacutes del tiempo Se trata

casi siempre de nintildeos joacutevenes varones o seres asexuados En la Edad Media

los aacutengeles no eran representados de forma aislada a excepcioacuten de algunas

obras como San Miguel Arcaacutengel que encontramos como Juez de las Almas

en la pintura flamenca italiana y espantildeola Es en el Renacimiento cuando los

aacutengeles comienzan a ser pintados individualmente praacutectica que se extiende

durante el Barroco La escuela sevillana de pintura en especial Zurbaraacuten y sus

disciacutepulos contribuyoacute tambieacuten de forma importante a la iconografiacutea de los

aacutengeles

Ahora bien no hay mensaje sin mensajero y como nos ensentildea Lacan la

diferencia entre ambos es del campo simboacutelico En el campo real quien trae el

mensaje es un dios o un aacutengel ldquoPor lo menos esto es asiacute mientras el aacutengel no

aparece o irrumpe en el campo simboacutelico transformaacutendose en un hablanterdquo

(Capurro 2006 p 189) Lacan va a presentar en este seminario una diferencia

entre el significante (aacutengel) y los mensajes Diraacute que

El significante es necio Me parece que su iacutendole puede suscitar

una sonrisa una sonrisa necia desde luego Una sonrisa necia

como sabe cada quien ndashbasta con ir a una catedral- es una

sonrisa de aacutengel [hellip] Y si el aacutengel tiene una sonrisa tan necia

es porque flota en el significante supremo [hellip] No es que no

crea en los aacutengeles [hellip] es que sencillamente no creo que sean

portadores de ninguacuten mensaje y por eso son verdaderamente

significantes (Lacan 1972-83 [1998 p 301])

La acentuacioacuten en la funcioacuten del significante se sustenta en el fundamento

de la dimensioacuten de lo simboacutelico

341

El asunto es que el discurso analiacutetico introduce un adjetivo

sustantivado la necedad en cuanto que ella es una dimensioacuten

en ejercicio del significante [hellip] Con esas necedades vamos a

hacer el anaacutelisis (Lacan 1972-83 [1998 p 31])

El significante es becircte116 es tonto necio pero produce efectos de

significado cuando se lo oye en su tonteriacutea Entonces porque el significante es

tonto el psicoanaacutelisis se apoya en esa condicioacuten para proponer el despliegue de

la tonteriacutea nada tonta ldquoel sujeto es aquel a quien comprometemos no a decirlo

todo [hellip] sino a decir necedadesrdquo (Lacan 1972-83 [1998 p 31]) Es maacutes en la

experiencia analiacutetica no es posible que a propoacutesito del discurso analiacutetico algo no

sea interrogado iquestno se mantiene este discurso por sustentarse en la dimensioacuten

de la necedad (Lacan 1972-83 [1998 p 21]) Incluso como dice Lacan en

ldquoLrsquoeacutetourditrdquo117 y lo recuerda en Encore ldquoQursquoon dise reste oublieacute derrieacuter ce qui se

dit dans ce qui srsquoentendrdquo118

Se oye algo se lo transcribe y decimos eso es ldquolo que se dijo

el dichordquo Y entonces se lo entiende (se lo traduce a nuestro

entendimiento) con esto queda escondido el decir el hecho de

que se diga la enunciacioacuten Es necesario que se escriba que

pase a la di(cho)mensioacuten (ditmension) del escrito para que se

pueda leer y entonces abrir a otro entendimiento aquello que

estaba y quedaba escondido al oiacuter y entender del comienzo

Esto surge de lo dicho por Lacan en sus seminarios hellipo peor

(1971-72) y Ecore (1972-73) y en Lrsquoeacutetourdit En esa coyuntura

de su ensentildeanza vincula este dicho con la especificidad del

discurso analiacutetico (Pasternac y Pasternac 2003 p 12)

116 ldquoEn este seminario hableacute de la necedad Se trata de lo que condiciona a aquello con que tituleacute

mi seminario y que se dice aun Mi sola presencia es mi necedad [hellip] La necedad es aquello de

lo que se huye Los discursos apuntan siempre a la menor necedad a la necedad sublime pues

sublime quiere decir el punto maacutes elevado de lo que estaacute abajordquo (Lacan 1972-73 [1998 p 21]) 117 Neologismo por condensacioacuten de la palabra eacutetourdi aturdido atolondrado y dit dicho

(Pasternac y Pasternac 2003 p 12) 118 Que se diga permanecequeda olvidado detraacutes de lo que se dice en lo que se oyeentiende

(Citado en Pasternac y Pasternac 2003 p 11)

342

[hellip] es con toda certeza que no se puede hablar de eacutel Parlez-

moi drsquoamour (haacuteblame de amor) no es maacutes que una cancioacuten He

hablado de la carta de amor de la declaracioacuten de amor que no

es lo mismo que la palabra de amor (Lacan 1972-73 [1998 p

20])

Recuerda el texto de Rimbaud Agrave une raison (A una razoacuten) en ese texto

el amor es signo escandido como tal de que se cambia de razoacuten y por eso el

poeta se dirige a esa razoacuten Se cambia de razoacuten es decir de discurso119 (Lacan

1972-83 [1998 p 251])

Agrave une Raison

Un coup de ton doigt sur le tambour deacutecharge tous les sons et

commence la nouvelle harmonie

Un pas de toi cest la leveacutee des nouveaux hommes et leur en-

marche

Ta tecircte se deacutetourne le nouvel amour

Ta tecircte se retourne le nouvel amour

Change nos lots crible les fleacuteaux agrave commencer par le temps

te chantent ces enfants

Eacutelegraveve nimporte ougrave la substance de nos fortunes et de nos

voeux on ten prie

Arriveacutee de toujours qui ten iras partout (Arthur Rimbaud)

A una razoacuten

Un golpe de tu dedo sobre el tambor descarga todos los

sonidos e inicia la nueva armoniacutea

Un paso tuyo Y el alzamiento de los hombres nuevos y su

119 Entonces para ldquohablar de amorrdquo se requiere cambiar de discurso de la misma manera en que ya lo indicara en el Seminario de La Transferencia Soacutecrates cambia el discurso habla Dioacutetima en lugar de eacutel

343

caminar

Tu cabeza se vuelve iexclel nuevo amor

Tu cabeza gira iexclel nuevo amor

ldquoCambia nuestros lotes criba las plagas empezando por el

tiempordquo te cantan esos nintildeos

ldquoEleva no importa adoacutende la sustancia de nuestras fortunas y

nuestros anhelosrdquo te ruegan

Llegada desde siempre tuacute que iraacutes por todas partes (Arthur

Rimbaud)

Es desde el registro de lo escrito que Lacan lee una carta de amor120

El alma (acircme) en franceacutes es el punto en que estoy no puedo

servirme de ella sino diciendo que es lo que se alma (acircme) yo

almo tuacute almas eacutel alma vean que no podemos servirnos maacutes

que de la escritura llegando a concluir jamaacutes (jamais) yo

almaba (jrsquoacircimais) Por lo tanto se puede cuestionar la existencia

del alma es el teacutermino propio para preguntarse si no es un

efecto del amor Tanto es asiacute que si el alma alma (acircme) al alma

no hay sexo en el asunto el sexo no cuenta La elaboracioacuten de

donde deriva es hommo con dos m hommosexual como es

claramente legible en la historia (Lacan 1972-73 [1998 p 102])

En Lacan lrsquoamour se vuelve el (a)mur121 y maacutes adelante alma un alma

que alma (acircme) al alma Ese neologismo acircmer 122 condensa el verbo aimer

120 ldquoEscrito soacutelo desde alliacute donde puede que se hable de amor En efecto lo uacutenico que hacemos

en el discurso analiacutetico es hablar de amor [hellip] iquestQueacute les escribiacutea en suma La uacutenica cosa maacutes

o menos seria que puede hacerse una carta de amorrdquo (Lacan 1972-72 [1998 p101-102]) 121 Juego de palabras entre lrsquoamour y (a)mur ldquo(a)mur neologismo en forma de sustantivo por la

aposicioacuten de a (objeto a) y mur (muro) tambieacuten se trata de una homofoniacutea imperfecta con (a)mur

(a)morrdquo (Pasternac y Pasternac 2003 p 52) ldquoLacan reuacutene el lsquoalmarsquo y el lsquoamorrsquo en una sola mot-

valise habla de nuestro acircmour El viacutenculo intriacutenseco que relacionariacutea el alma con el erocircs es

fundamentalmente traumaacuteticordquo (Rajchman 2001 p 53) 122 ldquoSe puede construir con los mismos recursos neologismos en espantildeol el verbo almar y sus

inflexiones lsquolo que uno alma yo almo tuacute almas eacutel almardquo (Pasternac y Pasternac 2003 p 50)

344

(amar) y el sustantivo acircme (alma) Almar entonces consiste en tomar al otro por

su alma El amor de transferencia tiene en verdad un objeto amado el alma del

analista (Allouch 2005)123 El psicoanalista lleva el amor de transferencia no

hasta el desinteresado sublime e imposible ldquoamor purordquo124 sino hasta realizar

ese amor en su pureza que consiste en dejarlo ser realizarlo conforme a lo que

eacutel es para ello debe excluirse como cuerpo estar alliacute como un cuerpo excluido

con respecto al amor su cuerpo (corps) su carne es un obstaacuteculo125 (Allouch

2005) Ya en el Seminario La transferencia Lacan habiacutea presentado una

pregunta que entiendo central iquestcuaacutel es nuestra relacioacuten con el ser de nuestro

paciente Sabemos bien de eso se trata en el anaacutelisis Nuestro acceso a aquel

ser iquestes o no el del amor (Lacan 1960-61 [2003 p 49]) Es maacutes en Encore

agregaraacute que ldquoel amor es quien aborda en el encuentro al ser como talrdquo (Lacan

1972-73 [1998 p 176])

Entonces si como nos ha planteado Lacan desde muy temprano en su

ensentildeaza que ldquodesde antes de su nacimiento el sujeto estaacute ya situado no

solamente como emisor sino como aacutetomo del discurso concretordquo es maacutes

[] el sujeto estaacute en la liacutenea de danza de ese discurso eacutel mismo

es si quieren un mensaje Le han escrito un mensaje en la

cabeza y eacutel estaacute enteramente situado en la sucesioacuten de los

mensajes Cada una de sus elecciones es una palabra (Lacan

1954-55 [1997 p 419])

123 Se trata de dejar que ocurra el advenimiento del amor obrar de manera que el amor tenga

lugar en su lugar el alma (Allouch 2005) En el Seminario Encore dice Lacan ldquoiquestQuieacuten no ve

que el alma no es nada maacutes que su supuesta identidad con ese cuerpo con todo lo que se

piensa para explicarla En suma el alma es lo que se piensa acerca del cuerpordquo (Lacan 1972-

73 [1998 p 106]) 124 Le Brun nos sentildeala claramente las caracteriacutesticas de dicho amor sin recompensa desinteresado implica la peacuterdida del objeto pone el goce en la ruina de todo goce y estaacute dirigido al objeto por siacute mismo (Le Brun 2004) 125 En contraste Jean-Luc Marion considera como Freud el ldquofenoacutemeno eroacuteticordquo de manera unitaria sin separar el amor de la carne Se trata de la constitucioacuten del sujeto por el amor lo cual exige retomar en sus fuentes la filosofiacutea occidental y poner teacutermino a la ldquoafasia eroacuteticardquo que caracteriza a la metafiacutesica desde la Edad Media hasta nuestros diacuteas y suprimir el olvido en el que se ha mantenido el amor (philein) en la filosofiacutea (philo-sophia) cristalizado en Descartes (Marion 2003)

345

iquestcoacutemo se despliegan los mensajes en el encuentro analiacutetico iquestqueacute lugar ocupa

la transferencia el amor en el develar los mensajes

Allouch nos recuerda que ldquobien al final del Seminario Aun el amor era

presentado como el reconocimiento de coacutemo un ser es afectado por un saber

inconcienterdquo (Allouch 2008 p 43) Aquello que insiste para ser satisfecho no

puede ser satisfecho sino en el reconocimiento Es justamente por efecto de la

transferencia que la palabra encuentra

[] una vibracioacuten armoacutenica algo que lejos de interferir permite

su paso [] el discurso fundamental hasta alliacute censurado ndashpor

emplear el mejor teacutermino- se esclarece Este progreso se realiza

por el efecto de la transferencia el cual pasa en otra parte que

no es aquella donde pasa la tendencia repetitiva (Lacan 1954-

55 [1997 p 479])

La experiencia analiacutetica es una experiencia de significacioacuten Alliacute el sujeto

descubre su verdad es decir ldquola significacioacuten que cobran en su destino

particular126 esos datos de partida que le son propios y que podemos decir son

los que le tocoacute en suerterdquo Es maacutes dicha significacioacuten es funcioacuten de cierta

palabra ldquoque es y no es palabra del sujeto eacutel recibe esa palabra totalmente

hecha es su punto de pasajerdquo (Lacan 1954-55 [1997 p 480]) El anaacutelisis vino a

anunciarnos que hay saber que no se sabe un saber que tiene su soporte en el

significante como tal Pero iquestqueacute saber

iquestNo se dan cuenta que es el Otro Lo postuleacute al inicio como el

lugar donde el significante se postula y sin el cual nada nos

indica que haya en ninguna parte una dimensioacuten de verdad una

126 ldquoEl anaacutelisis introduce el problema de un nuevo tipo de responsabilidad la responsabilidad de

nuestro deseo Ello supone una nueva suerte de Eros el que consiste en decir la lsquoverdadrsquo de

este deseo del que no podemos saber nada pero que estaacute lsquoescritorsquo en el misterio de nuestros

destinosrdquo (Rajchman 2001 p 53)

346

dichomansioacuten la residencia de ese dicho cuyo saber postula al

Otro como lugar El estatuto del saber implica como tal que

sabe ya hay y en el Otro y que debe prenderse Por eso estaacute

hecho de aprender El sujeto resulta de que este saber ha de

ser aprendido (Lacan 1972-73 [1998 p 117])

En el Seminario La angustia Lacan se preguntaba por el problema de la

entrada del significante en lo real y de coacutemo de eso nace el sujeto

iquestSignifica esto que nos encontrariacuteamos como ante una especie

de descenso del espiacuteritu de aparicioacuten de significantes alados

iquestQue estos empezariacutean por siacute solos a producir sus agujeros en

lo real y que ahiacute en medio surgiriacutea un agujero que seriacutea el

sujeto [hellip] se trata de saber precisamente queacute le permite a

ese significante encarnarse Se lo permite de entrada lo que

tenemos aquiacute para presentificarnos los unos a los otros nuestro

cuerpo (Lacan 1962-63 [2006 p 100])

Ahora bien el significante como tal no se refiere a nada que no sea un

discurso es decir

[hellip] un modo de funcionamiento una utilizacioacuten del lenguaje

como viacutenculo [hellip] entre los que hablan Los hombres las

mujeres los nintildeos no son maacutes que significantes Un hombre no

es otra cosa que significante (Lacan 1972-73 [1998 p 41])

El discurso analiacutetico revela que el saber que estructura en una

cohabitaicoacuten especiacutefica al ser que habla tiene la mayor relacioacuten con el amor

Todo amor encuentra su soporte en cierta relacioacuten entre dos saberes

inconscientes Es maacutes

347

Cuando enuncieacute que la transferencia era motivada por el sujeto

supuesto saber no era sino aplicacioacuten particular especificada

de lo que yace en esa experiencia [] Hableacute en suma del

reconocimiento por signos127 siempre puntuados

enigmaacuteticamente de la forma como el ser es afectado en tanto

sujeto del saber inconsciente (Lacan 1972-73 1998 p 174])

127 En este seminario dejaraacute planteada la diferencia entre el signo y el significante de la siguiente

manera ldquoDije que el significante se caracteriza por representar un sujeto para otro significante

[hellip] El signo pues no es signo de algo es signo de un efecto que es lo que se supone como tal

a partir del funcionamiento del significante [hellip] El sujeto es el efecto intermedio entre lo que

caracteriza a un significante y otro significante es decir el ser cada uno cada uno un elemento

No conocemos otro soporte que introduzca en el mundo el Uno sino el significante en cuanto

talrdquo (Lacan 1972-73 [1998 pp 63-64])

348

CAPIacuteTULO 7- La espiritualidad en la locura

71 Entrelazamiento alma-cuerpo-lenguaje y locura Tres

tiempos en la obra de Lacan

La historia de esta microfiacutesica del poder punitivo seriacutea

entonces una genealogiacutea o una pieza para una

genealogiacutea del ldquoalma modernardquo [hellip] El hombre del que se

nos habla y que se nos invita a liberar es ya en siacute el efecto

de un sometimiento mucho maacutes profundo que eacutel mismo

Un ldquoalmardquo lo habita y lo conduce a la existencia que es

una pieza en el dominio que el poder ejerce sobre el

cuerpo El alma efecto e instrumento de una anatomiacutea

poliacutetica el alma prisioacuten del cuerpo (Foucault 1975 [1985

p 36] Microfiacutesica del poder)

En un mundo donde Dios ha muerto definitivamente y

donde sabemos a pesar de todas las promesas de

derecha y de izquierda que no seremos felices el

lenguaje es nuestro uacutenico recurso nuestra uacutenica fuente

[hellip] lo que nos revela es la majestuosa libertad de estar

loco (Foucault 1963 ldquoEl lenguaje enloquecidordquo citado en

Allouch 2014 p 51)

En este punto del trabajo nos detendremos en el tema de la espiritualidad

en la locura ligada a la lengua y al cuerpo Para eso veremos tres tiempos en los

trabajos de Lacan Entonces Lacan abordaraacute a lo largo de su ensentildeanza

aquello que se dio en llamar ldquoalteraciones delirantes de la lenguardquo Hay un

acuerdo en diferentes autores en plantea que en la obra de Lacan se encuentran

al menos tres momentos en relacioacuten a sus teorizaciones respecto del lenguaje y

349

de los denominados ldquotrastornosrdquo o ldquoalteraciones delirantesrdquo de la lengua y la

relacioacuten con el cuerpo

A modo de muestra Viltard (1993) planea que ya en los ldquoTrabajos

psiquiaacutetricosrdquo -en particular en el artiacuteculo de 1931 ldquoEacutecrits lsquoinspireacutesrsquo

schizographierdquo ndash Lacan dejaraacute plasmado ldquoun problema que jamaacutes lo abandonaraacuterdquo

(Viltard 1993 p 85) En el artiacuteculo ldquoScilicetrdquo Vitard (1993) haraacute un recorrido por

la ensentildeanza de Lacan en distintos tiempos en los que trabaja la cuestioacuten de la

lengua y el cuerpo y en particular en relacioacuten con la ldquolas alteraciones delirantes

de la lenguardquo y sentildeala 3 hitos Comienza con los ldquoTravaux psychiatriquesrdquo

(Lacan 1926-1933) particularmente ldquoEacutecrits lsquoinspireacutes schizographierdquo que

publica en 1931 junto a Leacutevy-Valensi y Migault para luego leer el trabajo que

realizoacute Lacan con Schreber en el Seminario Las estructuras freudianas de la

psicosis128 (1955-56) y en el artiacuteculo ldquoDe una cuestioacuten preliminar a todo

tratamiento posible de la psicosisrdquo (1957-58 [1985]) y finalmente trabajaraacute la

propuesta de Lacan a partir de la escritura topoloacutegica de nudos en los antildeos 70

Por su parte Jesuacutes R Martiacutenez Malo (2012) a propoacutesito de la publicacioacuten

del artiacuteculo ldquoEscritos lsquoinspiradosrsquo Esquizografiacuteardquo al espantildeol sentildeala

ldquoEsquizografiacuteardquo es por el valor que otorga al lenguaje los

neologismo y las palabras impuestas una especie de ldquodiamante

en brutordquo que Lacan iraacute ldquopuliendordquo ya como psicoanalista y a lo

largo de toda su experiencia cliacutenica sostenida en un principio

por su ldquoconvivenciardquo con la locura ndashcomo joven residente en

psiquiatriacutea- y luego en su praacutectica cliacutenica y en sus ceacutelebres

presentaciones de enfermos (Martinez Malo 2012 p 8)

Entiende tambieacuten que hay tres tiempos en los cuales se dan virajes en

la posicioacuten cliacutenica-doctrinal de Lacan un primer momento marcado con el

artiacuteculo ldquoAcerca de la causalidad psiacutequicardquo (Lacan 1946 [1985]) un segundo

momento representado por el seminario de 1955-56 La psicosis y por uacuteltimo en

la deacutecada de los 70 con el seminario Le Sinthome de 1975-76

128 Asiacute denominoacute Lacan a su seminario de los antildeos 1955-56

350

Es de resaltar que en ese primer tiempo en el artiacuteculo del 1946 Lacan

recuerda su tesis doctoral la produccioacuten escrita y la ldquopoesiacutea involuntariardquo de su

paciente Aimeacutee ldquoAquella enferma me habiacutea atraiacutedo por sus producciones

escritas cuyo valor literario sorprendioacute a muchos escritoresrdquo (Lacan 1946 [1985

p 159) Ademaacutes indica su posicioacuten sobre el lenguaje en la locura

Emprendamos este camino para estudiar las significaciones de

la locura como nos invitan a hacerlo los modos originales que

muestra el lenguaje esas alusiones verbales esas relaciones

cabaliacutesticas esos juegos de homonimia esos retrueacutecanos que

han cautivado el examen de un Guiraud y direacute ese acento de

singularidad cuya resonancia necesitamos oiacuter en una palabra

para detectar el delirio esa transfiguracioacuten del teacutermino en la

intencioacuten inefable esa fijacioacuten de la idea en el semantema (que

tiende aquiacute precisamente a degradarse en signo) esos

hiacutebridos del vocabulario ese caacutencer verbal del neologismo ese

naufragio de la sintaxis esa duplicidad de la enunciacioacuten pero

tambieacuten esa coherencia que equivale a una loacutegica esa

caracteriacutestica que marca desde la unidad de un estilo hasta las

estereotipias cada forma de delirio todo aquello por lo cual el

alienado se comunica con nosotros a traveacutes del habla o de la

pluma (Lacan 1946 [1985 p 158)

En el segundo momento en particular las sesiones del 16 y 31 de mayo

de 1956 del Seminario La psicosis Lacan (1955-56) dejaraacute plasmado su planteo

respecto del lenguaje en la psicosis

El lenguaje de sabor particular y a menudo extraordinario que

es justamente el del delirante ese lenguaje en el que ciertas

palabras toman un acento una densidad especial que es la que

se manifiesta a veces en la forma misma de la palabra en la

forma misma del significante es decir que le da a la palabra un

351

caraacutecter francamente neoloacutegico que es tan impactante en las

producciones de la paranoia [hellip] hay palabras que son de

alguna manera palabas clave palabras originales palabras

plenas muy diferentes de las otras [hellip] A nivel del significante

en su caraacutecter material se distinguen precisamente por esa

forma especial de discordancia con el lenguaje comuacuten que se

llama neologismo [hellip] El psicoanaacutelisis deberiacutea ser la ciencia del

lenguaje habitado por el sujeto en la perspectiva freudiana el

hombre es el sujeto capturado y torturado por el lenguaje [hellip]

Si el neuroacutetico habita el lenguaje el psicoacutetico es habitado

poseiacutedo por el lenguaje (Lacan 1955-56 [1997 pp 51-52 350

y 358])

Finalmente en el tercer momento en el Seminario Le sinthome de 1975-

76 [2006]) retoma su posicioacuten respecto de las ldquopalabras impuestasrdquo como

aquellas que permiten confirmar que el neuroacutetico habita el lenguaje y el psicoacutetico

es habitado por el lenguaje El cambio estaacute presente desde el momento en que

ya no se trata de neologismos en tanto que trastornos del lenguaje sino del

caraacutecter impositivo de la lengua palabras impuesta a todo sujeto ldquoTodo esto

aparece ya en estado lsquobrutorsquo desde 1931 en lsquoEsquizografiacutearsquordquo (Martiacutenez Malo

2012 p 11)

iquestCoacutemo es que todos nosotros no sentimos que las palabras de

las cuales dependemos no so de alguna forma impuestas Asiacute

es que quien llamamos un enfermo que algunas veces va maacutes

lejos que aqueacutel al que llamamos un hombre normal llamado

normal no se da cuenta que la palabra es un paraacutesito que la

palabra es la forma de caacutencer del que el ser humano estaacute

afectado (Lacan 1975-76 [2008 p 93]

352

Martiacutenez Malo resalta del artiacuteculo ldquoEsquizografiacuteardquo algo que nos resulta de

gran intereacutes y que retoma el encuentro entre el alma y el amor En la escritura

de Marcelle C hay un neologismo del que

Lacan se ldquoaduentildearaacuterdquo cuarenta y un antildeo maacutes tarde

empleaacutendolo sin mencionar la autoriacutea original en tres

ocasiones distintas Se trata del neologismo amur que Marcelle

escribioacute en la carta IV y que en 789 neacuteologismes de Jacques

Lacan se transcribe como (a)mur En nuestra lengua Enrique

Flores lo vertioacute como ldquoamurordquo (Martiacutenez Malo 2012 p 11)

En la carta del 27 de junio de 1931 en Sainte-Anne Marcelle C escribioacute

ldquoIl est mucircr dans lrsquoamur de lrsquoautre monde (ldquoEstaacute maduro en el amuro del otro

mundordquo) Lacan diraacute el 6 de enero de 1972 tambieacuten en Sainte-Anne en las

Charlas El saber del psicoanalista (Lacan 1971-72) que

El amor el amor que eso comunique que eso fluya que eso

irrumpa que sea amor el bien que quiere la madre para su hijo

basta con poner entre pareacutentesis la (a) para reconocer lo que

tocamos con el dedo todos los diacuteas es que auacuten entre la madre

y el hijo la relacioacuten que la madre tiene con la castracioacuten iexcleso

tiene mucho que ver129 [hellip] Acaacute les hablo a las paredes aun a

los (a)muros y a los (a)murssement130 (Lacan 1971-72 p 68)

129 laquoLrsquoamour lrsquoamour que ccedila communique que ccedila flue que ccedila fuse que crsquoest lrsquoamour quoi lrsquoamour le bien que veut la megravere pour le son fils lrsquo(a)mour il suffit de mettre entre parenthegraveses le a pour retrouver ce que nous touchons du doigt tous les jours crsquoest que mecircme entre la megravere et le fils le rapport que la megravere a avec la castration ccedila compte pour un boutraquo (Beacutenabout Cornaz Liegravege et Pegravelissier 2002) 130 Recordemos que se trata de un juego de palabras entre lrsquoamour (el amor) y lrsquo(a)mur dando lugar al neologismo (a)muro Y el neologismo homofoacutenico ammussements (divertimento entretenimiento)

353

En el Seminario hellipou pire del antildeo siguiente el 9 de febrero de 1972

retoma el neoligismo (a)mour

Yo te demando que me rechaces lo que te ofrezco es muy

precisamente eso la carta de (a)mour la verdadera [hellip] se

puede completar [hellip] rechazar lo que yo te ofrezco porque eso

no es eso Ustedes lo ven he resbalado [hellip] eso deberiacutea

escribirse porque no es eso131 (Lacan 1971-72b)

Recordemos que es en ese mismo seminario en esa misma sesioacuten que

Lacan precisamente hablando de la carta de (a)mur comenta que se le produjo

un lapsus calami

ldquoAmar a una mujerrdquo eso me pareceriacutea maacutes congruente

inclusive al punto que un diacutea me percateacute ndashya que estamos en

el lapsus continuemos- que escribiacute ldquotu no sabraacutes nunca lo que

he amadordquo (ldquotu ne saurais jamais combien je trsquoaimerdquo) No he

puesto la e al final (aimeacutee) lo que es un lapsus una falta de

ortografiacutea si quieren indudablemente pero he reflexionado que

si habiacutea escrito eso asiacute es porque debiacutea sentir ldquojrsquo aime a toirdquo (te

amo a ti) Pero en fin es personal (Lacan 1971-72 p 53 sesioacuten

del 9 de febrero de 1972b)

Solamente queremos sentildealar que vuelve Aimeacutee y que este significante

estaacute en Lacan desde su tesis hasta el final de sus seminarios

Ahora bien en el Seminario de 1972-73 Encore el 21 de noviembre de

1972 dijo ldquoel (a)muro es lo que aparece en signos extrantildeos en el cuerpo Son

esos caracteres sexuales que viene de maacutes allaacute [hellip] De ahiacute le viene el aun-en-

131 Je te demande de me refuser ce que je trsquooffre crsquoest tregraves preacuteciseacutement ccedila la lettre drsquo(a)mur la vraie [hellip] on peut compleacuteter [hellip] de refuser ce que je trsquooffre parce que ce nrsquoest pas ccedila Vous voyez jrsquoai glisseacute [hellip] ccedila devrait srsquoeacutecrire parce que crsquoest pas ccedila (estenotipia wwwecole-lacaniennenet)

354

cuerpo [hellip] Hay huellas en el amurordquo132 (Lacan 1972-73 [1998 p 13]rdquo Para

terminar cito las palabras de Martinez Malo (2012 p 12) sobre el neologismo

de Marcelle retomado por Lacan

Del amuro escrito por Marcelle dentro de los muros de sainte-

Anne al (a)muro de Lacan pronunciado en mismo viejo asilo no

hay maacutes que un pareacutentesis con una sola letra adentro la a

minuacutescula pero no la del otro (autre) sino la de la ldquohostiardquo que

Lacan dio a sus alumnos el 9 de enero de 1963 durante su

seminario La angustia para que se sirviera de ella Se trata

nada maacutes ni nada menos que del objeto causa del deseo el

objeto a

Entonces 1931 en el artiacuteculo ldquoEsquizografiacuteardquo Lacan trabaja con los

ldquoescritosrdquo que fueron denominados ldquoinspiradosrdquo por una enferma Marcelle C

(ldquocaso que nos parecioacute originalrdquo) quien califica su inspiracioacuten como de ldquouna gran

sutileza de inteligenciardquo y diferencia los oriacutegenes de dichas ldquoinspiracionesrdquo

ldquoaquello que escribe siguiendo sus ldquoinspiracionesrdquo [inspiration] expresa que le es

impuesto [imposeacute] bajo un modo ya formuladordquo (Leacutevy-Valensi Migault y Lacan

1931 [2012])

[hellip] experimenta sentimientos de influencia intensa y frecuente

Se trata de ldquoafinidades psiacutequicasrdquo de ldquointuicionesrdquo de

ldquorevelaciones de espiacuteriturdquo de sentimientos de ldquodireccioacutenrdquo ldquoSon

de una gran sutileza de inteligenciardquo dice ella De estas

ldquoinspiracionesrdquo ella diferencia los oriacutegenes es Floch

Clememceau es su abuelo B V y sobre todo su antiguo

inspector M R (Leacutevy-Valensi Migault y Lacan 1931 [2012 p

29])

132 Lrsquoamour y en-corps (aun homofonia con encore y en-cuerpo) Ver estenotipia wwwecole-lacaniennenet

355

Entienden que se trata de escritos ldquopoeacuteticosrdquo y que el ritmo tiene por siacute

mismo una fuerza expresiva considerable Es maacutes ldquonada en siacutentesis menos

inspirado en el sentido espiritual que este escrito sentido como inspiradordquo (Leacutevy-

Valensi Migault y Lacan 1931 [2012 p 93])

El teacutermino ldquola schizophasierdquo (la esquizofasia) fue tomado de una enferma

citada por Pfersdorf en un trabajo de 1927 Lacan Leeacutevy-Valensi y Migault

realizan un estudio de esos escritos inspirados que produciacutea Marcelle C quien

deciacutea

A veces tengo poesiacuteas maravillosas [hellip] es la inspiracioacuten [hellip] yo

no estoy ahiacute para nada es la inspiracioacuten no puedo definirlo

mejor la inspiracioacuten viene de la divinidad (Leacutevy-Valensi Migault

y Lacan 1931 [2012 p 59])

En dicho trabajo realizan un anaacutelisis de los ldquoEscritosrdquo que dividen en cuatro

partes siguiendo la divisioacuten del lenguaje que Head utilizoacute para los joacutevenes

afaacutesicos trastornos verbales trastornos nominales trastornos gramaticales y

trastornos semaacutenticos

En el primer caso (trastornos verbales) se trata de ldquoalteraciones en la

forma de la palabrardquo ldquopseudo-alucinacionesrdquo o de ldquoimagen auditiva o visualrdquo

Como en los siguientes ejemplos ldquola mais l`asrdquo ldquolacircme es lasserdquo que se escribe

ademaacutes ldquola meacutelasserdquo Lo mismo con ldquola merle agrave fouine la meacutere la fouinerdquo

Finalmente los neologismos como ldquolondrerrdquo (londrear) o ldquolondoyerrdquo (londear) ldquose

parecen a los tipos neoloacutegicos que nos proporcionan las alucinacionesrdquo (Leacutevy-

Valensi Migault y Lacan 1931 [2012 pp 62-67])

En el segundo caso (disturbios de valor nominal) se trata de

transformaciones del sentido de las palabras (alteraciones que se constan a

traveacutes de ldquoestudios filoloacutegicos y linguumliacutesticos en la evolucioacuten de la lengua comuacutenrdquo

La transformacioacuten se produce por el ldquoparentesco musical de las palabrasrdquo A

modo de ejemplo

356

[la enferma] ha hecho una familia con las palabras mairie

[alcaldiacutea ayuntamiento] y marier [casarse o ayuntarse] de

donde saca ldquomarrirdquo [contrito triste ayubno] y el neologismo

ldquomairirrdquo [yuntar o yunar] (Leacutevy-Valensi Migault y Lacan 1931

[2012 pp 68-71])

En el tercer caso (disturbios gramaticales) indican que ldquola construccioacuten

sintaacutectica es respetadardquo y ldquoel anaacutelisis loacutegico es posible a condicioacuten de admitir la

sustitucioacuten de toda una frase por el lugar de un sustantivordquo como en el ejemplo

ldquoMais si vous voulez faire le merle agrave fouine et le tant lrsquoaire est belle qursquoil la faut

majorer de faits crsquoest que vous ecirctes as de la fecircte et qulsquoil nous faut tous pleurerrdquo

(Leacutevy-Valensi Migault y Lacan 1931 [2012 pp 72-75])

En el uacuteltimo caso (disturbios semaacutenticos) diraacuten que se trata de una

ldquopseudo-incoherenciardquo alliacute se encuentran ambivalencias condensaciones

aglutinaciones de imaacutegenes Como en el ejemplo de una carta ldquoJe vous serais

fort avant-coureurrdquo le escribe a su representante ldquode me libeacuterer de cet inferrdquo [Le

sereacute muy procurosa de liberarme de este infierno] (Leacutevy-Valensi Migault y Lacan

1931 [2012 pp 76-81])

En cierto sentido se podriacutea decir que realizan un estudio similar al que

realizariacutea un linguumlista un filoacutelogo y un criacutetico literario Dividen el trabajo en

relacioacuten con los diferentes niveles de la lengua (linguumliacutestica) trabaja con las

modificaciones de palabra (filologiacutea) y las posibilidades poeacuteticas de los escritos

(anaacutelisis literario)

Ahora bien tambieacuten se apartaraacute de dichos anaacutelisis realizando

modificaciones con respecto a estos

Viltard entiende que en ese tiempo la palabra es alcanzada

[hellip] en eso que Lacan llama lsquoimagen auditivarsquo (lrsquo acircme est lasse

la meacutelasse la merle agrave fouine la megravere la fouine) incluso el

ldquoparentesco musicalrdquo la contiguumlidad sonora crea neologismos

357

[hellip] Sin embargo la novedad estaacute en otra parte estaacute en la

importancia que Lacan da al ritmo (Viltard 1993 p 86)

El caraacutecter impuesto de algunos fenoacutemenos aparece claramente en el

sentido en que la imagen es tan puramente auditiva que la paciente le da varias

transcripciones diferentes ldquola mais lrsquoasrdquo ldquolrsquoacircme est lasserdquo que escribe como ldquola

meacutelasserdquo [hellip] De la misma forma ldquole merle agrave fouinerdquo ldquola megravere la fouinerdquo (Viltard

1993 p 84)

Como vimos para Lacan la sintaxis es respetada y la funcioacuten que le otorga

a la gramaacutetica acarrea una dificultad que no tendraacute cambios hasta 1977 (en el

Seminario Lrsquoinsu hellipdice ldquoes asombroso que en eso que yo llamo la estructura del

inconsciente haya que eliminar la gramaacutetica No hay que eliminar la loacutegica pero

siacute la gramaacuteticardquo) Ahora bien en 1931 entiende que ldquoEl anaacutelisis loacutegico formal

siempre es posible a condicioacuten de admitir la sustitucioacuten de una frase completa

por un sustantivordquo ldquoMais si vous voulez faire le merle agrave fouine et le tant lrsquoaire

est belle qursquoil la faut majorer de faits crsquoest que vous ecirctes as de la fecircte et qulsquoil

nous faut tous pleurerrdquo

Lacan le da a las dos barras oblicuas trazadas en medio de la

frase un uacutenico valor el de aislar un fragmento de la frase y

atribuirle a ese fragmento un uacutenico valor de sustantivo a fin de

restablecer la sintaxis gramaticalmente correcta del conjunto

Pues esas dos barras crean una puntuacioacuten distinta a la

utilizada por Marcell C Al trazar esas dos barras oblicuas

Lacan escribe una nueva puntuacioacuten (Viltard 1993 p 87)

De esa manera modifica el ritmo y la melodiacutea y esto permite darle a la

frase un valor sustantivo Sin embargo hay otra novedad Lacan pone en

evidencia hasta queacute punto el ritmo del conjunto la forma sentenciosa tiene un

rol decisivo en Marcelle C la lectura en voz alta revela el rol esencial del ritmo

358

72 Teologiacutea y espiritualidad en Schreber

ldquoEl texto clave dejado por Schreber en su cataacutestrofe espiritualrdquo

Otra vez una expresioacuten no inventada por miacute Yo habiacutea

hablado ndashnaturalmente en el lenguaje de los nervios [hellip]-

de una organizacioacuten maravillosa tras lo cual se me inspiroacute

[Atemzug Inspiration] desde fuera la expresioacuten

ldquoconstruccioacuten maravillosardquo [ldquoWunderbar Erschaffungrdquo]133

(Schreber 1903 [1979 p 21] [1972 p 19])

133 Las expresiones en alemaacuten son extraiacutedas de las Denkwuumlrdigkeiten eines Nervenkranken (Schreber 1903 [1972])

359

721 De las Denkwuumlrdigkeiten eines Nervenkraken

Las Memorias de Daniel Paul Schreber sin lugar a dudas se convirtieron

en un material priacutenceps sobre la locura y en particular sobre la paranoia Desde

que aparecioacute su publicacioacuten hasta hoy existe una enorme cantidad de libros y

artiacuteculos sobre la escritura de Schreber desde el trabajo que realizara Freud

(1911 [1991]) pasando por las lecturas de los posfreudianos el Seminario La

psicosis que le dedicara Lacan (1955-56 [1997]) asiacute como el intereacutes que

despertoacute en filoacutesofos literatos etc En cada uno de esos trabajos se ha hecho

hincapieacute en diferentes aspectos de ese testimonio obteniendo teorizaciones

diversas sobre la locura

Como todo texto que se vuelve un ldquoclaacutesicordquo las Memorias de Schreber no

dejan de ser leiacutedas De hecho en la actualidad ha recobrado un intereacutes particular

A modo de muestra Jean Allouch (2013) publicoacute el libro Schreber teoacutelogo La

injerencia divina II Beatitud voluptuosidad goce Es maacutes en el antildeo 2007 en su

libro El psicoanaacutelisis iquestes un ejercicio espiritual Una respuesta a Michel

Foucault ya ubica las Memorias como una ldquoexperiencia espiritualrdquo

Nuestro intereacutes consiste en mostrar coacutemo dichas Memorias pueden ser

leiacutedas en los registros espiritual y teoloacutegico De hecho es posible afirmar que los

dos estaacuten iacutentimamente ligados

Como sentildeala Roberto Calasso (2008 pp 11-27) la publicacioacuten en 1903 a

cargo del autor no pasoacute inadvertida entre los psiquiatras de la eacutepoca Ya en 1903

comenzaron a aparecer artiacuteculos publicado en las revistas de psiquiatriacutea Jung

en 1907 cita las Memorias en ldquoPsicologiacutea de la demencia precozrdquo y le hace saber

a Freud del texto quien en 1911 escribe su ensayo sobre Schreber Ese mismo

antildeo Sabina Spielrein publicoacute un artiacuteculo sobre la esquizofrenia y hace referencia

a dichas Memorias En 1912 Bleuler reconoce que el trabajo de Freud ldquono es

para leerlo sino para estudiarlordquo

En 1928 Walter Benjamin publica ldquoLibros de enfermos mentalesrdquo alliacute dice

Si el mundo del delirio como el del saber tuvieran tambieacuten sus

cuatro facultades la obra de Schreber y de Schmidt seriacutean un

360

compendio de su teologiacutea y de su filosofiacutea (Citado en Calasso

2008 p 28)

En 1939 Elias Canetti se encuentra con el libro de Schreber lo lee en

1949 y sentildeala que ldquofue un encuentro impresionanterdquo que le provocoacute la escritura

de dos capiacutetulos en su libro Masse und Macht (Masa y poder) Descubre nuevas

pruebas para sus ideas ldquola indisoluble conexioacuten entre la paranoia y el poderrdquo

ldquoSchreber tambieacuten ha llevado consigo ya preparada como delirio la ideologiacutea

del nazismordquo (Citado en Calasso 1991 p 29)

La lectura de Lacan (1955-56 [1997]) en su Seminario sobre La psicosis

y en el artiacuteculo ldquoDe una cuestioacuten preliminar a todo tratamiento posible de la

psicosisrdquo (Lacan 1957-58 [1985]) se constituyeron en un hito para el aacutembito

psicoanaliacutetico

En dicho seminario Lacan (1955-56 [1997]) se dedica a estudiar el libro

de Schreber (Denkwuumlrdigkeiten eines Nervenkranken) Con el paradigma SIR e

influenciado por ciertas lecturas saussurianas que le otorgan un lugar de

importancia a lo fonoloacutegico -fundamentalmente a traveacutes de Jakobson y su

relectura de Saussure basado en Trubetzkoy- produciraacute el anaacutelisis de la

ldquoinspiracioacutenrdquo y la ldquolengua fundamentalrdquo [Grundsprache] de Schreber

Lee en Schreber el testimonio de su inspiracioacuten [Atemzug Inspiration] Su

libro estaacute sembrado de significantes que adquieren ldquoun valorrdquo ldquouna significacioacuten

a secasrdquo como ldquoalmicidiordquo[Seelenmord] son palabras de la ldquolengua fundamentalrdquo

[Grundsprache] que le fueron impuestas [Auferlegung Word] que le surgieron

ldquode manera inspiradardquo por la viacutea del lenguaje de nervios [Nervenanhang]134

(Lacan 1955-56 [1997 pp 84-85])

En el Antiedipo de Deleuze y Gauttari (2008) Schreber aparece junto a

Artaud Lewis Carroll y Beckett para dar cuenta de la revuelta contra el triaacutengulo

ediacutepico En el capiacutetulo 2 ldquoPsicoanaacutelisis y familiarismo La sagrada familiardquo se lee

un ataque a ciertos planteos freudianos

134 Schreber 1903 [1979 p 34] y [1972 p 25]

361

Que el anaacutelisis de Schreber no sea in vivo no elimina para nada

su valor ejemplar desde el punto de vista de la praacutectica Ahora

bien en su texto (1911) donde Freud se enfrenta a la cuestioacuten

maacutes temible iquestcoacutemo atreverse a reducir al tema paterno un

delirio tan rico tan diferenciado tan ldquodivinordquo como el delirio del

presidente ndash sabiendo que el presidente en sus Memorias soacutelo

concede unas breves referencias al recuerdo de su padre []

Debemos conceder que el presidente Schreber no conocioacute tan

soacutelo el destino de ser sodomizado por los rayos del cielo

mientras viviacutea sino el poacutestumo de ser edipizado por Freud Del

enorme contenido poliacutetico social e histoacuterico del deliro de

Schreber no se tiene en cuenta ni una sola palabra como si la

libido no se ocupara de esas cosas Soacutelo se invocan un

argumento sexual que lleva a cabo la soldadura entre la

sexualidad y el complejo familiar y un argumento mitoloacutegico

que plantea la adecuacioacuten entre el poder productivo del

inconsciente y las ldquofuerzas edificadoras de los mitos y las

religionesrdquo (Deleuze y Guattari 1973 [2008 pp 62-63])

Seguidores de Lacan como Rosolato Octave Mannoni y Maud Mannoni

dedicaraacuten tambieacuten sus ensayos Por su parte en el contexto anglosajoacuten se

encuentra el ensayo de Anthony Wilden (Criacutetica al falocentrismo Daniel Paul

Schreber en la liberacioacuten femenina 1972) quien plantea que el punto decisivo

de la visioacuten de Schreber

[] es el deseo de emasculacioacuten ndashen tanto que transformacioacuten

de mujer- que no deberiacutea ser relacionado con la

homosexualidad y el terror de la castracioacuten sino con el luacutecido

deseo de recuperar el cuerpo de reconquistar la condicioacuten de

la voluptuosidad abandonando la jaula de dicotomiacuteas

obsesivas que gobiernan nuestra sociedadrdquo Me interesa

resaltar que para Wilden ldquoSchreber merece ocupar un puesto

entre los grandes miacutesticos y los grandes filoacutesofos del socialismo

utoacutepicordquo (Calasso 2008 pp 41-42)

362

Por su parte cuando Eliacuteas Canetti se encuentra con las Memorias de

Schreber en el taller de la escultora Anna Mahler (hija de Gustav Mahler) se

interesoacute en eacutel aunque no conociacutea el trabajo de Freud Le pidioacute el libro a la

escultora en 1939 y antildeos despueacutes escribe dos capiacutetulos sobre Schreber en su

libro Masa y poder Hay una nota de 1949 que da cuenta de ese efecto que le

produce la lectura

iexclQueacute no habreacute encontrado en eacutel Nuevas pruebas para algunas

de las ideas que me interesan desde hace antildeos por ejemplo la

indisoluble conexioacuten entre paranoia y poder Todo su sistema

es la representacioacuten de una lucha por el poder donde el mismo

Dios es su verdadero antagonista Schreber ha vivido largo

tiempo con la idea de ser el uacutenico hombre superviviente del

mundo todos los demaacutes eran almas de muertos y el propio Dios

en varias encarnaciones La idea de ser el uacutenico en el mundo

de quererlo ser el uacutenico en medio de cadaacuteveres es tan decisiva

para la psicologiacutea del paranoico como para la del

extremadamente poderoso Pero Scherber tambieacuten ha llevado

consigo ya preparada como delirio la ideologiacutea del nazismo

(Citado en Calasso 2008 p 29)

Roberto Calasso en ldquoNotas sobre los lectores de Schreberrdquo enfatiza

En la segunda parte fijada ya la relacioacuten indisoluble entre

paranoia y poder Canetti aborda una especie de cuadro

descriptivo del paranoico siempre a traveacutes de Schreber La

agudeza del anaacutelisis es acaacute portentosa y se mueve desde su

inicio en direcciones totalmente diversas de las de Freud

(Calasso 2008 p 31)

363

Canetti llega a alguna de sus formulaciones interesantes respecto de la

relacioacuten con el poder

La tendencia maacutes extrema de la paranoia sea la de aferrar

completamente el mundo por medio de las palabras como si el

lenguaje fuera un puntildeo y el mundo estuviera encerrado en eacutel

(Canetti 2008 p 639)

Para eacutel el paranoico muestra ser la reacuteplica exacta del poderoso Es maacutes

La diferencia entre ellos soacutelo es la de su situacioacuten en el mundo

exterior En su estructura interna son lo uno y lo mismo Puede

que se encuentre maacutes impresionante al paranoico porque se

basta a siacute mismo y no se deja conmover por su fracaso exterior

La opinioacuten del mundo no vale nada su delirio se yergue solo

contra toda la humanidad (Canetti 2008 p 652)

Agrega que detraacutes de la paranoia como del poder existe la misma

tendencia profunda

[hellip] el deseo de barrer a los otros del camino para ser el uacutenico

o en la forma maacutes atenuada y admitida a menudo el deseo de

servirse de los demaacutes para que con ayuda uno llegue a ser el

uacutenico (Canetti 2008 p 652)

Canetti se advierte de que se podriacutea objetar su propuesta del enfoque

ldquopoliacuteticordquo de Schreber dado que sus visiones apocaliacutepticas son de naturaleza

religiosa que no pretende el dominio sobre los vivos Sin embargo demuestra el

364

error que implica objetar su propuesta Hay un sistema poliacutetico en Schreber

Dice

[] lo religioso se interpenetra aquiacute con lo poliacutetico son

inseparables redentores del mundo son una uacutenica persona La

ambicioacuten de poder es el nuacutecleo de todo La paranoia es en el

sentido literal de la palabra una enfermedad del poder [] Un

examen concienzudo del poder debe prescindir por completo

del eacutexito como criterio [] Un enfermo mental que expulsado

indefenso y despreciado ha pasado sus diacuteas aletargado en una

institucioacuten puede por los conocimiento que ayuda a

proporcionar ser mucho maacutes significativo que Hitler y

Napoleoacuten e iluminar a la humanidad acerca de su maldicioacuten y

sus sentildeores (Canetti 2008 pp 634-635)

365

722 Flechsig-Schreber escritura y transferencia

El cronista celestial testigo-actor esperoacute el nacimiento

festivo y obsceno del siglo para comenzar a narrar su

faacutebula entre febrero y setiembre de 1900 en el Instituto

de los Nervios de Dios sito en Sonnenstein cerca de

Pirna en Sajonia un castillo dividido en cuatro alas

habitado entonces por seiscientos veinte pacientes (ldquoQue

lrsquoon chasse ces fousrdquo) [Que se eche a los locos] habiacutea

gritado Napoleoacuten en 1813 [hellip]) que estaban al cuidado del

consejero secreto el doctor Weber Entre ellos habiacutea un

magistrado alemaacuten de cincuenta y ocho antildeos

descendiente de una ilustre familia de benefactores de la

humanidad Daniel Paul Schreber Senaumltpresident

presidente de la Corte de Justicia en reposo asiacute afirmaba

entonces Su reposo era el Teatro del Mundo puesto al

desnudo con horrible intensidad en las pausas de su

reposo se tornoacute analista de las torturas y metamorfosis

divinas y escribioacute las Memorias de un enfermo de los

nervios [hellip] (Calasso 1974 pp 1-2)

366

En el ldquoProacutelogordquo (Vorwort) de sus ldquoMemoriasrdquo [Denkwuumlrdigkeiten eines

Nervenkraken] Schreber dice que al iniciar el trabajo ldquono habiacutea pensado en

publicarlo la idea se me ocurrioacute cuando ya habiacutea avanzado en eacutelrdquo Ofrece su

material para ldquola observacioacuten sobre su cuerpo y sus vicisitudes personalesrdquo y

entiende que sus ldquoMemoriasrdquo podriacutean ser ldquovaliosas para la ciencia [Wissenchaft]rdquo

y para ldquoel conocimiento de verdades religiosas [die Erkenntniϐ religioumlser]rdquo

(Schreber 1903 [1979 p 7] y [1972 p 3]) Tambieacuten da cuenta de los momentos

de su escritura

La totalidad del trabajo se redactoacute asiacute

Las ldquoMemoriasrdquo [Denkwuumlrdigkeiten] propiamente dichas

(Capiacutetulos I-XXII) en el lapso que va desde febrero a setiembre

de 1900

Los ldquoApeacutendicesrdquo [Nachtraumlge] I a VII en el periacuteodo que va desde

octubre de 1900 a junio de 1901

La segunda serie de ldquoApeacutendicesrdquo [Nachtraumlge] a fines de 1902

(Schreber 1903 [1979 p 7] y [1972 p 3])

Portada de la primera edicioacuten de las Denkwuumlrdigkeiten

367

Las Denkwuumlrdigkeiten comienzan con una carta dirigida al Dr Flechsig y

terminan con sus anexos el diagnoacutestico del Dr Weber el alegato de DP

Schreber y el veredicto del Real Tribunal de Dresde Hay una singular

confluencia entre el dictamen meacutedico la sentencia judicial y el alegato

testimonial Hacer caso a estos documentos permite otra mirada acerca de lo

que alliacute estaacute en juego135

Resulta interesante destacar que las Denkwuumlrdigkeiten han sido

traducidas al espantildeol como ldquoMemoriasrdquo Dicho teacutermino tal vez no sea el maacutes

pertinente A modo de ejemplo seleccionamos algunos pasajes que ponen en

consideracioacuten tanto la nominacioacuten como el geacutenero al cual podriacutea pertenecer el

libro

Raquel Capurro (1993 sp) traduce el tiacutetulo del libro de Schreber como

ldquoLos hechos dignos de ser recordados de un enfermo de los nerviosrdquo y comenta

que su escritura se ubica ldquoen ese geacutenero literario preciso testimonialrdquo Jorge J

Sauriacute (1979 pp XX-XXI) en su ldquoEstudio preliminarrdquo de la versioacuten en espantildeol se

pregunta si ldquoiquestson propiamente memorias lo escrito por Daniel Paulrdquo y en su

despliegue entiende que en ciertos aspectos siacute lo son pero que en muchos

tramos se trata de ldquoargumentaciones explicaciones y disquisicionesrdquo otros

trozos ldquotienen un caraacutecter predominantemente demostrativo que se apoya en

notas al pie de paacutegina o remisiones a paacuteginas anterioresrdquo En su escritura

Schreber entremezcla dichos estilos Incluso Freud (1911 [1991 p 72]) cuando

se encuentra con el texto de Schreber le resulta similar a sus escritos ldquo[hellip]

llamativa coincidencia con nuestra teoriacuteardquo Por su parte Lacan (1955-56 [1997

p 84]) entiende que Schreber ldquo[hellip] habla de todo esto en un discurso que es en

verdad el nuestrordquo es maacutes ldquo[hellip] es tan coherente como muchos de los sistemas

filosoacuteficos de nuestra eacutepocardquo En el artiacuteculo de 1957-58 lo califica de ldquo[hellip]

documento escrito no soacutelo testimonio sino tambieacuten produccioacuten de ese estado

terminal de la psicosisrdquo (Lacan 1957-58 [1985 p 554])

Lo cierto es que el texto el estilo de Schreber obtiene ciertas

particularidades que no permite encasillarlo en un uacutenico geacutenero literario Es

135 Al respecto ver Percovich 2015a y 2015 b quien trabaja justamente con los documentos de Schreber

368

imposible separar su narracioacuten de su delirio Si bien la lectura en el original

presenta dificultades por el complejo uso de la lengua alemana no podemos

sustraernos de la lengua schreberiana ya que ella da cuenta de es su lengua

fundamental y de su inspiracioacuten

La relacioacuten de Schreber con el Dr Flechsig queda establecida en las

Denkwurdichkeiten En los capiacutetulos IV y V Flechsig es su meacutedico luego pasa a

ser un alma o varias almas (de acuerdo con las categoriacuteas de las almas) Hay un

viacutenculo entre la lengua fundamental [Grundsprache] y el lenguaje de los nervios

[Nervenanhangs] de Flechsig De hecho la relacioacuten entre ambos culminaraacute en

una relacioacuten de almas

Flechsig es un estudioso del cerebro y dejaraacute establecida su manera de

relacionar el cerebro y el alma en la Conferencia ldquoCerebro y almardquo [Gehirn und

Seele]136 y en el artiacuteculo ldquoMi teoriacutea mieologeneacutetica del cerebro Con una

Introduccioacuten biograacuteficardquo (Flechsig 1927 [2015]) En el cerebro estaacute la clave de

las enfermedades del alma

En 1878 NOTHNAGEL me manifestoacute un diacutea que abandonariacutea

la investigacioacuten del cerebro pues ya no estariacutea de moda y que

habriacutea cosas maacutes importantes que hacer ndash para el internista

seguramente aunque no para el investigador de corazoacuten Las

bacterias habiacutean iniciado su marcha triunfal Yo en tanto

investigador de corazoacuten no permitiacute que me impidieran seguir

investigando el cerebro pues siempre teniacutea un objetivo ndash

aunque no muy claro - las relaciones entre el cerebro y el alma

(Flechsig 1927 [2015])

136 Sobre esta temaacutetica ver la traduccioacuten de los Dres D L Outes y Edg Gonzaacutelez de Cerebro y alma [Gehirn und Seele] (Flechsig 1896 [1988]) Agradezco a Gonzalo Percovich por haberme hecho conocer este material

369

Portada de la primera edicioacuten de Cerebro y Alma

Su descubrimiento consistioacute en hacer una estructura cerebral a partir de

la mielina En su biografiacutea cuenta de queacute manera comienza a estudiar el cerebro

en particular experimenta con cerebros de nintildeos muertos de pocas semanas de

vida

Como el Instituto de Anatomiacutea Patoloacutegica suministraba muchas

necropsias de nintildeos recieacuten nacidos resolviacute orientarme hacia la

estructura del cerebro en base a este material que teniacutea tan

mano y comenceacute el 5 de mayo de 1872 con un chico de cinco

semanas de edad que llevaba el no tan comuacuten nombre de

Martiacuten Lutero y cuyo cerebro- de acuerdo al cuadro

sorprendente que me suministraba- llegariacutea a ser otra especie

de Reformador Yo teniacutea frente a miacute el craacuteneo aserrado

conjuntamente con el cerebro en un corte horizontal y apareciacutea

en forma sumamente clara lo que maacutes tarde llamariacutea lsquoradiacioacuten

oacuteptica primaria (Flechsig 1927 [2015])

370

En el ldquoProacutelogordquo de Cerebro y Alma el Dr Juan Carlos Goldar (1988)

muestra claramente el lugar que ocupoacute Flechsig a nivel cientiacutefico en su eacutepoca

y queacute efectos tiene hasta el diacutea de hoy

El tiempo que afortunadamente va afirmando las cosas en sus

lugares propios y naturales terminoacute dando su positiva

respuesta a las obras de Gall Wernicke y Flechsig

Actualmente los maacutes luacutecidos epistemoacutelogos no temen levantar

las banderas de Gall ni evitan cubrirse con el traje de las

interpretaciones bioloacutegicas de la mente Maacutes auacuten los recientes

meacutetodos de exploracioacuten cerebral in vivo muestran que el

desarrollo humano obedece en todos sus detalles a las reglas

de Flechsig La relacioacuten entre maduracioacuten mieliacutenica y geacutenesis

conductual estaacute maacutes hoy que antes firmemente establecida

(Goldar 1988 p 9)

Flechsig el doctor con quien establecioacute transferencia Schreber era un

cientiacutefico reconocido por las incipientes investigaciones sobre el cerebro

humano sus descubrimientos resultan hasta hoy reconocidos su lengua y su

terminologiacutea se trasladan a las Denkwuumlrdigkeiten en ella hay coincidencia de

significantes Flechsig fue nombrado Rector de la Universidad de Leipzig y a eacutel

se le encargoacute la fundacioacuten del hospital de locos de Leipzig Es justamente en

su nombramiento como Rector que da su discurso denominado ldquoCerebro y almardquo

Los traductores al espantildeol de dicho discurso se refieren a Flechsig de la

siguiente manera

Siempre nos sorprendioacute que el ceacutelebre Discurso del Rectorado

de Paul Flechsig al hacerse cargo de la Universidad de Leipzig

en 1894 pieza trascendente de la literatura neurobioloacutegica no

hubiese sido traducido a ninguacuten idioma Y no obstante que por

371

su Laboratorio habiacutean pasado cientiacuteficos de todo el mundo [hellip]

Un Rector que se dirige a sus alumnos planteaacutendose un dilema

esencial algo que impactaraacute en el corazoacuten mismo de los

joacutevenes la relacioacuten entre ldquoCerebro y Almardquo Problema sin par

que ya habiacutea preocupado a tantos meacutedicos y filoacutesofos a

Alcmeon de Crotona a Heroacutefilo y Galeno a Aristoacuteteles y Platoacuten

a Aurelio Agustiacuten Nemesio de Emesa y Posidonio de Apamea

a Tomaacutes de Aquino y Alberto Magno y en la eacutepoca moderna a

Wilis Descartes Soemmerring y Kant etc etc (Outes y

Gonzaacutelez 1988 p 11)

Los halagos continuacutean durante todo el ldquoProacutelogo de los traductoresrdquo

ldquoFlechsig habla como soacutelo lo hacen los grandesrdquo ldquosin temblarle la vozrdquo y es

calificado como ldquoel sabio de Leipzigrdquo (Outes y Gonzaacutelez 1988 p 11)

Resulta de intereacutes resaltar algunos significantes que estaacuten en ldquoCerebro y

Almardquo que se repetiraacuten en las Denkwuumlrdigkeinten y la idea de alma que teniacutea

Flechsig Comienza su ldquoDiscursordquo indicando que va a tratar una cuestioacuten

fundamental de su especialidad ldquoel problema del significado del cerebro en las

manifestaciones psiacutequicas [der Bedeutung des Gehirns fuumlr die psychischen

Erscheinungen]rdquo En un lenguaje por momento maacutes literario que cientiacutefico dice

que los meacutedicos y cientiacuteficos se preocuparaacuten por ldquoindagar los lugares donde

lucha el alma sensitiva [die fuumlhlenden Seele] y donde el espiacuteritu pensante [der

denkenden Geist] construye la imagen del mundordquo Entiende que desde

Aristoacuteteles a Descartes tanto la medicina como la filosofiacutea se han dedicado a

entender las relaciones entre el espiacuteritu [Geist] y el cuerpo (Flechsig 1986 [1988

p 19] Concibe que la temaacutetica del alma [Seele] ha ocupado a la humanidad no

obstante

La medicina moderna estaacute completamente alejada con

fundamento de tales impulsos metafiacutesicos ella se aplica y

considera exclusivamente a las manifestaciones psiacutequicas y

sus condicionamientos materiales que se presentan realmente

a la observacioacuten Gustosamente y sin envidia la medicina cede

372

su lugar a la filosofiacutea en todo cuanto se refiera a la especulacioacuten

sobre las relaciones inmanentes de la conciencia individual

[Einzel bewusstsein] con el alma universal [Weltseele] o sea

con la totalidad viviente universal [einem geistigen All-Leben]

Partiendo del hecho de que la conciencia solamente se

manifiesta en vivientes y que la uacutenica forma de conciencia que

realmente conocemos por nuestra propia experiencia ndashlo que

sentimos y representamos- se modifica con los estados

cambiantes del cuerpo explicamos al alma [Seele] como una

funcioacuten del cuerpo y a las manifestaciones aniacutemicas [seeligkeit]

como expresiones vitales como fenoacutemenos que se distinguen

ante todo de otros de este tipo (especialmente en el sistema

nervioso) porque ellos se acompantildean precisamente con la

conciencia [bewusstsein] (Flechsig 1896 [1988 p 20]

Finaliza su Discurso diferenciando el lugar de la medicina y la psicologiacutea

meacutedica respecto de la filosofiacutea y se refiere en particular a la espiritualidad y al

espiacuteritu

La medicina se relaciona directamente con las ciencias morales

a traveacutes de la investigacioacuten sobre las condiciones materiales de

la espiritualidad y podemos pensar con seguridad que

despueacutes de captar el problema avanza irresistiblemente hacia

el encuentro de los poderes y energiacuteas (der Maumlchte) que tienen

como tarea fundamental la elevacioacuten moral del geacutenero humano

[die sitliche Hebung des Menchengeschlechts] [hellip] Lo que

uacutenicamente exigimos es el reconocimiento de que la fuerza del

espiacuteritu [die Kraft des Gesites] incluso en la direccioacuten moral

depende en gran medida del cuerpo [hellip] Cuanto maacutes se devela

ante nuestro entendimiento la grandes y el poder de la Creacioacuten

viviente [in der beseelten Schoumlpfung] tanto maacutes claramente

sentimos que detraacutes del mundo de las manifestaciones

aparentes gobiernan poderes [Machte walten] frente a los

cuales el saber humano contrapone fuerzas insignificantes de

373

soacutelo meras ldquosemejanzasrdquo [Gleichnisse] (Flechsig 1896 [1988

pp 40-41]

Flechsig culmina resaltando la palabra ldquosemejanzasrdquo [Gleichnisse] para

dar cuenta de las expresiones de Alcmeoacuten ldquode las cosas invisibles tienen clara

conciencia soacutelo los dioses a nosotros en cuanto humanos soacutelo nos estaacute

permitido conjeturarrdquo (seguacuten la versioacuten de la historiadora Stella que traduce la

palabra griega tekmairesthai por conjeturar) (Citado en Outes y Gonzalez 1988

p 41)

El alma [Seele] en Flechsig estaacute alojada en un lugar del cuerpo el cerebro

es el oacutergano del alma Hay una unidad cuerpo-alma que recuerda la propuesta

de Foucault en Microfiacutesica del Poder cuando dice que el alma moderna es prisioacuten

del cuerpo

El hombre del que se nos habla y que se nos invita a liberar es

ya en siacute el efecto de un sometimiento mucho maacutes profundo que

eacutel mismo Un ldquoalmardquo lo habita y lo conduce a la existencia que

es una pieza en el dominio que el poder ejerce sobre el cuerpo

El alma efecto e instrumento de una anatomiacutea poliacutetica el alma

prisioacuten del cuerpo (Foucault 1975 [1985 p 36]

Como veremos maacutes adelante el alma en Schreber tiene otro lugar y otro

tiempo las personas seraacuten almas

La escritura y publicacioacuten de las Denkwurdichkeiten implicoacute para Schreber

dar cuenta de su experiencia religiosa y agrega un gesto poliacutetico valor de acto

su caso se constituyoacute en un acontecimiento En esos ldquohechos memorablesrdquo en

esas ldquocosas dignas de ser narradasrdquo da cuenta de sus experiencias religiosas

de sus experiencias hospitalarias y ademaacutes escribe para Flechsig Schreber

describe aquello que le sucede en los hospitales la Irrenklinik de la Universidad

de Leipzig (Flechsig) la Cliacutenica del Dr Pierson en Dresde y la cliacutenica

Sonnenstein a cargo del Dr Weber Estos tres lugares llevan a Schreber a hablar

374

de los Vorhoumlfe des Himmels (las antecaacutemaras o reinos celestiales) ldquomi reino no

es de este mundordquo La escritura de Schreber realza la movilidad de singulares

territorios que parecen prolongarse unos en otros hospitales cliacutenicas y la ciudad

advienen como efecto de las Voces en ldquoun paiacutes santordquo

Sopeseacute posibilidades tales como que toda la cliacutenica de Flechsig

o quizaacutes la ciudad de Leipzig junto con ella hubiera sido

ldquoarrancadardquo y trasladada a alguacuten otro astro posibilidades a las

que muchas veces pareciacutea aludir las preguntas de las Voces

que hablaban conmigo si Leipzig seguiacutea existiendo auacuten [hellip] se

hablaba a veces de un paiacutes ldquosantordquo [hellip] teniacutea yo que suponer

alguna conexioacuten con la ciudad de Leipzig (Schreber 1903

[1979 p 70]

La inspiracioacuten divina se daraacute a traveacutes o por viacutea de los nervios y en el Cap

II dedicado al asesinato del alma realiza un linaje entre Flechsig y Schreber A

modo de muestra Paul Theodor Flechsig Abraham Fuumlrchtegott Flechsig Daniel

Fuumlrchtegott Flechsig137 Ademaacutes se encuentra una cierta intertextualidad entre

las Denkwurdigkeiten y los escritos de Flechsig con la lengua de Flechsig que

se lee en el Cap IV donde la locura estaacute en los nervios y en el cerebro

La renovacioacuten del Augusteum tuvo como consecuencia que no

pude dar el discurso de inauguracioacuten de mi puesto en el aula

como se haciacutea habitualmente la administracioacuten habiacutea elegido

la Iglesia para la ceremonia y colocado el podio del orador

directamente delante del altar por encima de la osamenta de

un nieto del emperador Federico II de Hohenstaufen asesinado

en Leipzig ciertamente una tribuna de orador algo extrantildea

especialmente cuando se somete el contenido de mi discurso a

un examen maacutes apasionado que loacutegico Mis palabras sobre

137 Sobre un anaacutelisis de los Schreber y los Flechsig ver Calaso 1974 ldquoLos Schreber y los Flechsig pertenecen a la suprema nobleza celesterdquo

375

ldquoCerebro y almardquo causaron gran sensacioacuten de inmediato

(Flechsig 1927 [2015])

Schreber describe el trato que recibioacute de Flechsig a traveacutes del tratamiento

y produce un lapsus calami que Lacan sentildealaraacute en el Seminario La psicosis A

modo de muestra

Cuando reflexiono retrospectivamente volviendo mi vista hacia

esa eacutepoca me parece como si el plan terapeacuteutico del profesor

Flechsig hubiera consistido en presionar primeramente sobre mi

depresioacuten nerviosa para hacerla descender hasta determinado

estado profundo y luego mediante un brusco cambio en mi

temple de aacutenimo provocar de un golpe la curacioacuten O por lo

menos es eacutesta la uacutenica manera como puedo explicarme el

suceso siguiente pues de lo contrario tendriacutea que suponer que

existioacute en eacutel una intencioacuten francamente maleacutevola (Schreber

1903 [1979 p 44])

El texto de Schreber estaacute encabezado por una carta abierta al Profesor

Flechsig escrita desde Dresde en 1903 El saber que Schreber le atribuye a

Flechsig no es exclusivamente el saber de la medicina y de su lugar en la

sociedad cientiacutefica ademaacutes es portador de un ldquosaber poderosordquo del que

Schreber tiene conocimiento a traveacutes de las Voces Incluiso en su ldquoAlegato de

apelacioacutenrdquo pone en cuestioacuten el valor de la nominacioacuten ldquoenfermo mentalrdquo en su

caso interpelando de manera singular al campo de las disciplinas imperantes en

aquella eacutepoca

Cuestiono de la manera maacutes terminante que yo esteacute

mentalmente enfermo en la medida en que con estas palabras

como sucede usualmente entre profanos va unida la idea de un

trastorno intelectualhelliphe sentildealado expresamente el significado

376

diferente que la palabra ldquoenfermo mentalrdquo tiene para el meacutedico

y en el pensamiento juriacutedico (Schreber 1903 [1979 p 328])

[hellip] el racionalismo obviamente impugnaraacute la posibilidad de

una impulsioacuten externa basada sobre milagros divinos Pero por

fortuna el racionalismo para el cual por decirlo con Goethe ldquolo

que no puede explicar tampoco es verdaderordquo no es casi en

ninguna parte la tendencia predominante de la ciencia

(Schreber 1903 [1979 p 338])

En el relato de sus hechos memorables [Denkwuumlrdigkeiten] se detiene a

realizar una exhaustiva descripcioacuten de los espacios tanto fiacutesicos como

discursivos que habitan su experiencia Esa ldquogesta divinardquo se desarrolloacute inmersa

en ese universo de pretensioacuten cientiacutefica Schreber parece estar al tanto de las

teorizaciones del Profesor Flechsig138 de tal modo que dicha experiencia lleva

consigo los teacuterminos que el cientiacutefico cuidoacute con tanto esmero Cadaacuteveres

nervios almas ennegrecidas almas blancas y membranas que recubren la

superficie de los cerebros Es con estos teacuterminos que Schreber adviene

visionario

Al periacuteodo en que estuve permanentemente retenido en la cama

le siguioacute a fines de mi permanencia en el hospital de Flechsig

un periacuteodo en el que volvieron a tener lugar paseos regulares

por el jardiacuten Alliacute me percateacute de toda suerte de cosas

milagrosas Ya he mencionado antes que creiacute ver dos soles al

mismo tiempo en el cielo Un diacutea todo el jardiacuten aparecioacute con

una floracioacuten tan exuberante que coincidiacutea muy poco con la

imagen de los recuerdos que yo teniacutea por la primera eacutepoca de

mi enfermedad sobre el jardiacuten de la Cliacutenica de Enfermedades

Nerviosas de la Universidad es decir un paseo desprovisto de

138 Resulta de intereacutes realizar un estudio detallado entre la escritura de Schreber y los siguientes textos de Flechsig 1884 1888 1896 y 1927 Dicho anaacutelisis excede las intenciones de esta tesis

377

todo adorno este fenoacutemeno fue denominado ldquomilagro de

Flechsigrdquo [hellip] Los pocos pacientes que ademaacutes de miacute apareciacutean

ocasionalmente en el jardiacuten causaban todos una impresioacuten maacutes

o menos extravagante en uno de ellos creiacute reconocer un

pariente miacuteo [hellip] Yo mismo me apareciacute ante mi [hellip] (Schreber

1903 [1979 p 82]

En los tres primeros capiacutetulos el encuentro de Schreber y Flechsig estaacute

vinculado a una genealogiacutea de sus nombres Dicho encuentro estaacute relacionado

con un acontecimiento el almicidio o asesinato del alma [Seelenmord] Ademaacutes

en el Cap IV ldquoExperiencias personaleshelliprdquo se lee un relato histoacuterico donde se

despliega la enfermedad de los nervios [Nervenkrankenheiten] Posteriormente

Flechsig ocuparaacute un lugar persecutorio Entre ambos se produce una

conversacioacuten que genera en Schreber un ldquoprofundo efectordquo

[hellip] Siguioacutese una larga conversacioacuten en la cual el profesor

Flechsig no puedo negarlo desplegoacute una elocuencia

sobresaliente que no dejoacute de producir un profundo efecto sobre

miacute Habloacute de los progresos que habiacutea hecho la psiquiatriacutea desde

mi primera enfermedad (Falta el verbo) de los somniacuteferos

recientemente descubiertos etceacutetera y me dio la esperanza de

que toda la enfermedad [hellip] mediante un solo suentildeo

prolongado que de ser posible debiacutea prolongarse desde las 3

de la tarde hasta el diacutea siguiente (Schreber 1903 [1979 p 42])

Lacan advierte que en este pasaje hay un lapsus calami falta un verbo

Flechsig le promete un ldquosuentildeo fecundordquo (el teacutermino en alemaacuten es ldquoausgiebigenrdquo

que Lacan traduce como fecundo) no obstante Schreber ya no duerme maacutes y

prefiere de noche ahorcarse El intento de suicido y el insomnio son leiacutedos por

Lacan como ldquoefectos transferenciales de las palabras atribuidas por Schreber al

Dr Flechsigrdquo Es maacutes entramos en el registro de ldquola relacioacuten de procreacioacuten

implicada en la relacioacuten fundamental del sujeto con la muerterdquo (Lacan 1955-56

378

[1997 p 347]) Hay dos acontecimientos y la interpretacioacuten de los mismos que

derivan en el nuevo colapso nervioso En palabras de Schreber

Un nuevo colapso nervioso que caracterizariacutea una eacutepoca

importante de mi vida ocurrioacute alrededor del 15 de febrero de

1894 cuando mi esposa que hasta ese momento habiacutea pasado

diariamente conmigo [hellip] emprendioacute un viaje de cuatro diacuteas a

Berliacuten [hellip] Durante esos diacuteas decaiacute tanto [hellip] A partir de ese

momento cesaron las visitas de mi esposa cuando despueacutes de

mucho tiempo volviacute a verla algunas veces aisladas en la

ventana de una habitacioacuten situada enfrente se habiacutean

producido en el iacutenterin cambios tan importantes en mi aacutembito y

e miacute mismo que creiacute ver en ella ya no un ser viviente sino soacutelo

una figura humana producida milagrosamente a la manera de

los ldquohombres hechos a la ligerardquo Para mi derrumbe espiritual

fue particularmente decisiva una noche en la que tuve un

nuacutemero absolutamente desusado de poluciones (quizaacutes media

docena) esa sola noche (Schreber 1903 [1979 pp 46-47])

A partir de ese momento la transferencia se vuelve persecutoria y Flechsig

decide la nueva internacioacuten de Schreber Se inicia otro momento de la relacioacuten

marcado por ldquoideas permanentes de muerterdquo y una ldquoloacutegica de curacioacutenrdquo que le

propone Flechsig Culmina con un nuevo ldquocolapso nerviosordquo y las primeras

manifestaciones sobrenaturales A partir de este momento Flechsig se comunica

a traveacutes de la ldquoconexioacuten nerviosardquo [Nervenanhangs] de manera tal que ldquohablaba

a mis nervios sin estar personalmente presenterdquo Es el tiempo de la transferencia

delirante

A partir de esa fecha me formeacute la impresioacuten de que el Prof

Flechsig no albergaba ninguna buena intencioacuten para conmigo

Me parecioacute encontrar confirmada esa impresioacuten por el hecho de

que el Prof Flechsig con motivo de mi visita personal cuando le

379

pregunteacute si creiacutea realmente en la posibilidad de que me curase

si bien me dio ciertas vagas esperanzas sin embargo o al

menos asiacute me parecioacute- no pudo seguir entonces miraacutendome a

los ojos (Schreber 1903 [1979 p 47])

Nos interesa resalta que es el propio Schreber quien nombra su situacioacuten

de crisis como ldquoderrumbe espiritualrdquo En ese sentido Allouch ha indicado la

relacioacuten entre la espiritualidad y la sexualidad Resalta un pasaje de Lacan del

Seminario La loacutegica del fantasma (Lacan 1966-67 25 de enero de 1967) donde

se lee que la sexualidad que despliega la experiencia analiacutetica consistiriacutea en una

defensa contra una cuestioacuten propiamente espiritual

Espiritual siacute pues iquesten queacute otro registro situar el campo que

delimitan teacuterminos decisivos en Lacan como palabra gran Otro

sujeto falta de ser Nombre-del-Padre alienacioacuten eacutetica

verdad cosa etc (para no mencionar aquiacute el chiste que de

todos modos nadie pensoacute en llamar ldquopalabra psiacutequicardquo) No se

trata de medicina (en el sentido moderno del teacutermino) ni de

psicologiacutea ni de filosofiacutea (Allouch 2014 pp 9-10)

En esta misma liacutenea de pensamiento podemos agregar que tanto la

sexualidad como la eroacutetica tal como la despliega la experiencia analiacutetica

consisten ademaacutes de una defensa contra una cuestioacuten espiritual en una

defensa contra la muerte El pasaje de Lacan que Allouch resalta es el siguiente

La sexualidad tal como es vivida tal como actuacutea es en ese

aspecto ndashen todo aquello que observamos en nuestra

experiencia analiacutetica- algo que representa un defenderse de

darle cabida a esta verdad que no hay Otro (Lacan 1966-67

p 80)

380

Finalmente en el relato de la experiencia de Schreber aparece un

desplazamiento que situacutea del lado de Dios el cual no es diferente del de

Flechsig en ambos se ve el caraacutecter estallado del lugar del Otro Como sentildeala

Capurro (2012 p 18)

[hellip] durante unos meses ndashde febrero a junio de 1894- este

trabajo del delirio coexiste para Schreber con sus encuentros

con el Profesor Flechsig En 1900 al redactar sus Memorias

Schreber recuerda en la nota 103 que a comienzos de 1894

es decir en la eacutepoca de su colapso tuvo su primera visioacuten en la

que Dios se le manifestoacute y que a la mantildeana siguiente relatoacute al

Dr Flechsig el contenido de su visioacuten y mantuvo un intercambio

oral con eacutel sobre el asunto Maacutes tarde nos dice que cuando la

humanidad entera desparecioacute el Prof Flechsig ldquofue el uacutenico de

quien yo supe exactamente por lo menos durante un tiempo

que se encontraba entre los vivosrdquo Es decir que en el momento

maacutes terrible de la persecucioacuten Schreber no deja de hacer una

distincioacuten importante

En este tiempo coexisten dos tratos de Schreber con Flechsig en su

ldquocondicioacuten de hombrerdquo y en su ldquocondicioacuten de almardquo

No tengo la menor duda de que este complot haya existido

realmente aunque con la salvedad de que no me atrevo a

afirmar que el Prof Flechsig participara en eacutel en su condicioacuten

de hombre Por supuesto mientras el Prof Flechsig tratoacute

conmigo en su condicioacuten de hombre no se habloacute ni una palabra

sobre estas cosas Pero en la conexioacuten nerviosa

[Nervenanhangs] establecida al mismo tiempo por eacutel en su

condicioacuten de alma es decir en el lenguaje de los nervios [hellip] dio

a este designio una expresioacuten enteramente desembozada

(Schreber 1903 [1979 p 45])

381

Flechsig decide enviar a Schreber a otro lugar de internacioacuten y por lo tanto

pierde la presencia real de Flechsig

[hellip] deja de ser aquel a quien Schreber puede hablar y pasa a

ser exclusivamente aquel que en el registro de la alucinacioacuten

maquina contra eacutel seguacuten el decir de las Voces Sustraiacuteda su

presencia soacutelo queda en juego el alma de Flechsig (Capurro

2012 p 19)

Se presenta otro tiempo de la transferencia narrado en los uacuteltimos

capiacutetulos de su libro Alliacute comenta la relacioacuten de subordinacioacuten de Flechsig a

Dios Cuando Dios realiza una razzia contra las almas que lo importunaban el

alma Flechsig persiste bajo una o dos formas (Cap XIII)

El alma Flechsig subsiste siempre miserable relicario pero

tengo buenas razones para suponer que desde hace mucho

tiempo perdioacute su inteligencia superior y llegoacute a quedar

totalmente desprovista de cerebro (Schreber 1903 [1979 p

46])

No olvidemos que las Denkwurdigkeiten son dirigidas al Prof Flechsig al

encabezarlas con la carta abierta que pone fin a su obra en 1903 Alliacute Schreber

sentildeala que la persecucioacuten de la que ha sido objeto por parte del llamado Flechsig

estaacute ligada a la letra es decir que es un asunto con el nombre y no con la

persona Este asunto se vuelve enigmaacutetico para Schreber y llega a la conclusioacuten

de que ldquoha habido influencia a la distanciardquo

382

Me parece verosiacutemil pensar en la posibilidad de que Ud movido

como de buen grado quiero suponer en un primer momento por

fines terapeacuteuticos haya mantenido con mis nervios y por cierto

estando espacialmente separados un trato de hipnosis

sugestioacuten o como haya de llamarse (Schreber 1903 [1979 p

11])

Esta carta abierta dirigida a un puacuteblico maacutes grande con la publicacioacuten del

libro puede ser considerada como ldquouna uacuteltima forma de tratar al perseguidor en

el momento mismo del pasaje al Oumlffenlichkeit el gran puacuteblico anoacutenimo de

lectoresrdquo (Capurro 2012 p 21)

Como nos sentildeala Lacan la escritura de Schreber tiene un estilo

ldquochampolinescordquo es una escritura cifrada Schreber se encuentra en una

situacioacuten de inteacuterprete o de traductor entre dos lenguas la lengua comuacuten (el

alemaacuten) y la lengua de las Voces (la lengua fundamental) A falta de secretario

que reciba su testimonio Schreber se vuelve secretario de las Voces

Intentareacute proporcionar a otras personas una exposicioacuten por lo

menos en alguna medida compresible de las cosas

sobrenaturales cuyo conocimiento me fue proporcionado hace

aproximadamente seis antildeos (Schreber 1903 [1979 p138])

En su escritura marca cuatro periacuteodos el primero aquel durante el cual

recibiacutea la visita regular de su mujer (Sabine Behr) (Capiacutetulos VI y VII) el segundo

designado por el ldquoterrible y tambieacuten el maacutes sagrado de mi vidardquo (heilige Zeit)

(Cap VI) tiempo de milagros durante el cual no escribe ya que ldquocreiacutea que toda

la humanidad habiacutea perecidordquo Se trata del tiempo sagrado de soledad absoluta

atroz Este tiempo estaacute marcado por un acontecimiento ldquohe leiacutedo en un diario

algo como mi propio aviso de defuncioacutenrdquo El siguiente periacuteodo estaacute signado por

otro gran acontecimiento subjetivo se trata de las trasformaciones en su cuerpo

y los signos de feminizacioacuten En ese momento tiene una iluminacioacuten que le

383

permite salir del destino que le imponiacutean las Voces y del suicidio ante la

transformacioacuten en mujer Ese diacutea la emasculacioacuten se le presentoacute como algo del

orden coacutesmico que lo resigna a su transformacioacuten en Mujer Se trata de un

asentimiento delirante a su experiencia ldquoseriacutea hermoso ser una mujer en el

momento del coitordquo ldquoser la mujer de Dios y engendrar una raza schreberianardquo

Al respecto Lacan entiende que el propio Schreber articuloacute ldquosu solucioacutenrdquo bajo el

nombre de Versoumlhung

[hellip] la palabra tiene el sentido de expiacioacuten de propiciacioacuten y

en vista de los caracteres de la lengua fundamental debe

empujarse auacuten maacutes hacia el sentido primitivo de sacrificio y no

en el sentido de un compromiso de razoacuten con el que el sujeto

motiva la aceptacioacuten de su destino (Lacan 1957-58 [1985 p

548])

Die Versoumlhung nomina el momento delirante en el que se produce el viraje

mediante el cual Schreber sale hacia una posicioacuten testimonial Esa solucioacuten

sacrificial seraacute la que le permita escribir Y para Lacan esa escritura es ldquo[hellip] no

soacutelo testimonio sino tambieacuten produccioacuten de ese estado terminal de la psicosisrdquo

(Lacan 1957-58 [1985 p 554])

El uacuteltimo periacuteodo desde 1896 hasta el final de la redaccioacuten en su libro en

1900 estaacute marcado por una existencia maacutes ligada a lo cotidiano donde la

persecucioacuten se ha apaciguado Schreber asume la posicioacuten de testigo y narra su

experiencia El propio Schreber comenta de la siguiente manera ese paso a la

escritura

No teniendo a mi disposicioacuten sino algunos laacutepices de colores a

los que luego vinieron a antildeadirse algunos uacutetiles de escritura me

puse a esbozar algunas notas [so fing ich an schriftliche

Auzeichungungen zu machen] Al principio los esbozos

consistiacutean solamente en una trascripcioacuten inconexa

[suzammenhangloser Niederschift] de pensamientos [einzelner

384

Gedanken] o maacuteximas aisladas [Sticheorte] posteriormente ndasha

partir de 1897- comenceacute a llevar un diario ordenado [geordenete

Tadebuumlcher] en el que anotaba todas mis experiencias Antes

auacuten en el antildeo 1896 me habiacutea tenido que limitar a anotaciones

escuetas [duumlrftige Notizen] en un pequentildeo almanaque

Simultaacuteneamente hice entonces los primeros esbozos [die

ersten Versuche] de un borrador de mis memorias cuyo plan ya

habiacutea concebido Este estaacute contenido en un cuaderno de color

pardo con el tiacutetulo ldquoMi vidardquo y me ha prestado al elaborar las

actuales Memorias [Denkwurdigkeiten] un bienvenido esfuerzo

a mi redaccioacuten (Schreber 1903 [1979 p 162] y [1972 p 136])

Hay un tiempo en el que Schreber transcribe aquello que escucha y que

le acontece va realizando un establecimiento de texto a partir de transcripciones

de su versioacuten estenograacutefica Schreber escribe aquello que le habla eso que le

ha hablado y que eacutel no puede subjetivar Ademaacutes escribe para salir de la

reclusioacuten de Sonnenstein por ello es que le da su manuscrito al Dr Weber y le

solicita que lo haga llegar a la Corte y de esa manera hace de su caso tambieacuten

un caso juriacutedico

Con la decisioacuten de publicar su obra Schreber permite que el gran puacuteblico

[Oumlffenlichkeit] se entere de su experiencia De esa manera marca la diferencia

entre el Publikum (ese puacuteblico iacutentimo elegido transferencial) y cualquier otro

lector de su libro

385

723 ldquoEl visionariordquo [ldquoDer Geisterseherrdquo] y el orden coacutesmico

En el lenguaje de las almas hacia la eacutepoca tratada en este

capiacutetulo se me llamaba El Visionario [Geisterseher] es

decir una persona que ve espiacuteritus que tiene trato con

espiacuteritus o almas difuntas [hellip] De hecho desde que el

mundo existe muy difiacutecilmente se habraacute dado un caso

como el miacuteo a saber que un hombre haya estado en un

trato continuado [hellip] con la totalidad de las almas y con la

omnipotencia de Dios (Schreber 1903 [1979])

El visionario de F Schiller

386

En la sesioacuten del 23 de noviembre de 1955 Lacan realiza una criacutetica a

Kraepelin -en particular en relacioacuten con la paranoia- y se pregunta iquestquieacuten habla

sentildealando ldquoel caraacutecter central en la paranoia de la alucinacioacuten verbalrdquo (Lacan

1955-56 [1997 p 39]) Por su parte el propio Schreber en el mismo acto de

intentar definir de queacute tipo de experiencias personales se trata en su caso

entraraacute en diaacutelogo con del Dr E Kraepelin

El hecho de que seguacuten Kraepelin en el tomo I paacutegina 116 de

la 6a edicioacuten esas voces excitantes sean consideradas por

muchos alucinados como procedentes de cerdos que gruntildeen

perros que insultan o que ladran gallos que cacarean estaacute

fundado a mi entender exactamente sobre el mismo fenoacutemeno

en el que pensaba en el capiacutetulo XVII de mis Memorias [hellip] El

cuchicheo de las voces puede compararse en primer lugar con

el ruido que produce la arena que se escurre en un reloj de

arena La mayoriacutea de las veces no puedo en absoluto

diferenciar por separado las palabras o soacutelo podriacutea hacerlo con

la maacutes intensa atencioacuten (Schreber 1903 [1979 pp 249-250]

Para su propoacutesito Lacan va a tomar un atajo para ldquollegar al corazoacuten de lo

que estaacute en juegordquo en la paranoia y propone ldquohacerlo siguiendo los consejos de

Freud y entra con eacutel en el anaacutelisis del caso Schreberrdquo (Lacan 1955-56 [1997

p 41]) Sintetiza en esa misma sesioacuten las internaciones de Schreber (que

aparecen detalladas en el Capiacutetulo IV de las Denwuumlrdigkeiten) (Schreber 1903

[1979 pp 39-47] y [1972 pp 29-36])

Tras una breve enfermedad entre 1884 y 1885 enfermedad

mental que consistioacute en un delirio hipocondriacuteaco Schreber que

ocupaba un puesto importante en la magistratura alemana sale

del sanatorio del profesor Flechsig curado seguacuten parece de

manera completa sin secuelas Lleva durante ocho antildeos una

vida que parece normal y eacutel mismo sentildeala que su felicidad

387

domeacutestica soacutelo se vio empobrecida por la pena de no tener hijos

(Lacan 1955-56 [1997 p 41])

En palabras de Schreber

Despueacutes de recuperarme de mi primera enfermedad viviacute con mi

esposa ocho antildeos que en conjunto fueron muy felices proacutedigo

tambieacuten en honores externos y soacutelo perturbados

temporariamente por la reiterada frustracioacuten de la esperanza de

recibir la bendicioacuten de los hijos [nur durch die mehrmalige

Vereitelung der Hoffnung auf Kindersegen getruumlbte Jahre mit

meiner Frau verlebt] (Schreber 1903 [1979 p 40] y [1972 p

30])

En ese tiempo (1893) fue nombrado Presidente de la Corte de

Apelaciones [Senatspraumlsident] en la ciudad de Leipzig Es entonces que

[hellip] recomienzan sus trastornos insomnio mentismo aparicioacuten

en su pensamiento de temas cada vez maacutes pertubadores que

le llevan a consultar de nuevo De nuevo lo internan Primero en

el mismo sanatorio el del profesor Flechsig luego tras una

breve estadiacutea en el sanatorio del doctor Pierson en Dresde en

la cliacutenica de Sonnenstein donde permaneceraacute hasta 1901 Ahiacute

seraacute donde su delirio pasaraacute por toda una serie de fases de las

que da un relato (Lacan 1955-56 [1997 pp 41-42])

En la sesioacuten del 14 de diciembre de 1955 Lacan se propone situar ldquo[hellip]

estructuralmente el discurso que da fe de las relaciones eroacuteticas del sujeto con

el Dios viviente que es tambieacuten el que por intermedio de esos rayos divinos

[goumlttlichen Strahlen]rdquo (Lacan 1955-56 [1997 p 101]) Le habla expresaacutendose

388

en esa ldquo[hellip] lengua desestructurada desde el punto de vista de la lengua comuacuten

pero reestructurada sobre relaciones maacutes fundamentales que eacutel llama ldquolengua

fundamentalrdquo [Grundsprache] (Lacan 1955-56 [1997 p 101]) El mundo que

describe estaacute en relacioacuten con la concepcioacuten que lo perturboacute ldquoeacutel es el correlato

femenino de Diosrdquo

Eacutel es el intermediario [Vermittler] entre esa humanidad

amenazada [hellip] y ese poder divino [hellip] Todo se arregla en la

reconciliacioacuten [Versoumlhnung] que lo situacutea como la mujer de Dios

(Lacan 1955-56 [1997 p 113])

Queremos hacer hincapieacute en el caraacutecter espiritual de la transformacioacuten

que Schreber entiende que se da en su cuerpo Recordemos que Lacan en su

artiacuteculo de 1957-58 ya habiacutea remarcado que se trataba de una ldquooperacioacuten

espiritualrdquo que dariacutea lugar al ldquoengendramiento de la nueva humanidad espiritualrdquo

En palabras de Lacan

Seguramente en efecto cuando Schreber haya acabado su

transformacioacuten en mujer tendraacute lugar el acto de fecundacioacuten

divina que se da por supuesto que Dios no podriacutea acometerlo

en su oscuro camino a traveacutes de los oacuterganos Es por tanto

mediante una operacioacuten espiritual que Schreber sentiraacute que en

eacutel se despierta el germen embrionario cuyo estremecimiento ya

ha conocido en las primeras eacutepocas de su enfermedad Sin

duda la nueva humanidad espiritual de las criaturas

schreberianas seraacuten iacutentegramente engendrada por sus

entrantildeas para que renazca la humanidad podrida y condenada

de la era actual (Lacan 1957-58 [1985 pp 551-552])139

139 Tambieacuten Allouch en su libro El psicoanaacutelisis iquestes un ejercicio espiritual- en el capiacutetulo ldquoEl caraacutecter espiritual de los objetos del anaacutelisisrdquo en particular en el apartado I que justamente denomina como ldquoSchreberrdquo- entiende que se trata de una crisis espiritual Y cita a Lacan ldquoEn 1953 en lsquoFuncioacuten y campo de la palabra y del lenguajersquo menciona y se trata de una metaacuteforardquo que su escrito es ldquoel texto clave dejado por Schreber en la lava de su cataacutestrofe espiritualrdquo (Lacan 1953 [1985 p 234]) ldquoImaginemos por un instante que hubiese escrito ldquocataacutestrofe psiacutequicardquo

389

En el artiacuteculo ldquoDe una cuestioacuten preliminar a todo tratamiento de la

psicosisrdquo Lacan entiende que es el propio Schreber quien encuentra la solucioacuten

a su cambio ldquoser la mujer de Dios y engendrar una raza schreberianardquo

De suerte que el asunto estaba a punto de estancarse de

manera bastante deshonrosa si el sujeto no hubiera

encontrado modo de rescatarlo brillantemente El mismo

articuloacute su solucioacuten (en noviembre de 1895 o sea dos antildeos

despueacutes del comienzo de su enfermedad) bajo el nombre de

Versoumlhnung la palabra tiene el sentido de expiacioacuten de

propiciacioacuten y en vista de los caracteres de la lengua

fundamental debe empujarse auacuten maacutes hacia el sentido primitivo

de la Suumlhne es decir hacia el sacrificio mientras que se le

acentuacutea en el sentido del compromiso (compromiso de razoacuten

[hellip] con que el sujeto motiva la aceptacioacuten de su destino)

(Lacan 1957-58 [1985 p 548])

Lacan estaacute leyendo a Freud quien considera que en ese momento

Schreber comienza a ldquoreconciliarserdquo140 con su mudanza en mujer

[Schreber] veiacutea la mudanza en mujer como una irrisioacuten a que lo

condenaban con un propoacutesito hostil Pero llegoacute un momento

(noviembre de 1895) en que empezoacute a reconciliarse con esa

mudanza y la conectoacute con unos propoacutesitos superiores de Dios

ldquoDesde entonces he inscrito en mi bandera con plena

iquestQueacute hubiera sido eso Una estupidez una estupidez incluso con respecto a Schreber cuya catastroacutefica experiencia la que siente la que escribe no es psiacutequica sino efectivamente espiritualrdquo (Allouch 1997 p 95) 140 Al respecto Raquel Capurro (1993) comenta que ldquo[] la nominacioacuten por Freud de la solucioacuten articulada por Schreber se revela tan adecuada que Lacan la lsquoleersquo en Schreber en cuyo texto sin embargo no hemos logrado ubicarlardquo

390

conciencia el cultivo de la feminidadrdquo (Freud 1911 [1991 p

32])

Es maacutes entiende que es en ese momento que el delirio de persecucioacuten

se vuelve maacutes tolerable y la emasculacioacuten constituye una finalidad del orden del

universo

Sabemos ya que el caso Schreber llevaba al comienzo el sello

del delirio de persecucioacuten soacutelo borrado a partir del punto de

inflexioacuten de la enfermedad (la ldquoreconciliacioacutenrdquo) Desde entonces

las persecuciones se vuelven cada vez maacutes tolerables y el

caraacutecter ignominioso de la emasculacioacuten que lo amenaza es

relegado por responder ella a una finalidad del orden del

universo (Freud 1911 [1991 p 36])

Schreber describe su experiencia de enmasculacioacuten [Entmannung] como

en estrecha relacioacuten con el orden coacutesmico [Weltordnung] Se trata de una

experiencia ldquodel hombre que entra en trato perdurable con los rayosrdquo el cual ldquofue

un designio comunicado en el lenguaje de los nerviosrdquo (Schreber 1903 [1979 p

57] y [1972 p 43]) Dice al respecto que

La emasculacioacuten se llevoacute a cabo de esta manera los oacuterganos

sexuales (externos) masculinos (escroto y miembro viril) fueron

retraiacutedos hacia el interior del cuerpo mediante la simultaacutenea

reconstruccioacuten de los oacuterganos sexuales internos fueron

transformados en los oacuterganos femeninos correspondientes

(Schreber 1903 [1979 pp 53-54] y [1972 pp 40-41])

391

724 De la voluptuosidad del alma [Seelenwollust] y la beatitud

[Seligkeit]

Tanto Freud como Lacan pusieron de relieve aquello que liga la

ldquovoluptuosidad del almardquo [Seelenwollust] con la ldquobeatitudrdquo [Seligkeit] en cuanto

que es el estado de las almas difuntas [abschiedenen Wesen] Ahora bien es

importante sentildealar que Lacan lee en Freud una relacioacuten al significante y una

motivacioacuten linguumliacutestica y al respecto de este teacutermino dice

Que la voluptuosidad [Seelenwollust] ahora bendecida se haya

convertido en la beatitud del alma [Seligkeit] es en efecto un

viraje esencial respecto del cual Freud -observeacutemoslo subraya

su motivacioacuten linguumliacutestica sugiriendo que la historia de su lengua

podriacutea tal vez esclarecerla (Lacan 1957-58 [1985 p 551])

Lacan estaacute comentando el pasaje en el cual Freud cita el aacuterea de Don

Juan ldquoSer tuya para siempre iexclqueacute dicha [selig] para miacuterdquo y la expresioacuten ldquoMi

extinto [selig] padrerdquo (Freud 1911 [1991 p 29]) para mostrar que en alemaacuten se

utiliza el mismo teacutermino para dos situaciones tan diversas Sin embargo para

Lacan el intento de Freud de encontrar en la historia de la lengua la posibilidad

de desentrantildear ese pasaje de selig a Seele141 no es maacutes que cometer un error

[hellip] sobre la dimensioacuten en que la letra se manifiesta en el

inconsciente y que conforme a su instancia propia de letra es

mucho menos etimoloacutegica (precisamente diacroacutenica) que

homofoacutenica (precisamente sincroacutenica) (Lacan 1957 [1985 p

551])

141 ldquoNo hay nada en efecto en la historia de la lengua alemana que permita hacer un paralelo entre selig y Seele ni entre la dicha que pone a los amantes lsquoen los cielosrsquo por cuanto es eacutesta la que Freud evoca en el aria que cita de Don Juan y la que a las almas llamadas bienaventuradas promete la morada celesterdquo (Lacan 1957-58 [1985 p 551])

392

Lacan estaacute privilegiando la dimensioacuten homofoacutenica por sobre la etimoloacutegica

a la vez que recuerda que el teacutermino selig en alemaacuten surge por preacutestamo del

latiacuten y por el hecho de ldquoque en esa lengua fue llamada bienaventurada su

memoria [beatae-memoriae seliger Gedaumlchtnis]rdquo Es maacutes

Sus Seelen maacutes bien tendriacutean algo que ver con los lagos (Seen)

donde habitaron en un tiempo que con un aspecto cualquiera

de su beatitud Queda el hecho de que el inconsciente se

preocupa maacutes del significante que del significado y que ldquofeu

mon peacutererdquo (ldquomi difunto padrerdquo) puede querer decir que este era

el fuego (feu) de Dios o incluso dar contra eacutel la orden de iexclfuego

(Lacan 1957-58 [1985 p 51])

Ahora bien iquestde queacute manera se vinculan las almas y los muertos con los

nervios y la lengua Es maacutes iquestde queacute manera se vinculan los rayos divinos con

los nervios y las almas Calasso (1974) nos recuerda que en un tiempo pasado

Schreber habiacutea llegado a enterarse de que a Dios solamente le interesaban los

cadaacuteveres

[hellip] Cuando para corregir levemente el curso de los asuntos

terrestres se tornaba necesaria una intrusioacuten entre los vivos

Dios que es puro nervio- y particularmente una masa de nervios

capaz de ldquotransferirse a todas las cosas posibles del mundo

creadordquo- estableciacutea un raacutepido contacto con ciertos nervios

sobreexcitados especialmente de los que dormiriacutean y entre

eacutestos los que los hombre llamaraacuten por su conocida tendencia

al Kitsch profetas videntes y poetas [hellip] pero habiacutea que evitar

relaciones prolongadas puesto que a Dios ndashcomo es sabido- le

gusta esconderse y en primer lugar quiere esconder sus

debilidades Maacutes auacuten su debilidad el ldquotaloacuten de Aquilesrdquo del

393

Orden del Mundo su atraccioacuten por el ser viviente En efecto

seguacuten la insondable Ley de Atraccioacuten ldquolos rayos y los nervios

se atraen reciacuteprocamenterdquo y Dios siempre estaacute bajo la amenaza

latente de ser capturado por la fascinacioacuten de la vida como

jamaacutes emanaraacute de la humanidad doacutecil pero siacute de cualquier

forma de nerviosidad muy de excesos voluptuosos o sea de la

feminidad ya que ldquotodo lo que es femenino ejerce de hecho una

atraccioacuten sobre los nervios de Diosrdquo (Calasso 1974 pp 3-4)

Ahora bien los rayos divinos son el fundamento de las almas No obstante

esto no se confunde con la identidad de las almas Schreber subraya claramente

que la inmortalidad de las almas no debe reducirse al plano de la persona El

ldquoalma de los nerviosrdquo se confunde con la lengua fundamental Al respecto dice

Lacan

El alma de los nervios se confunde con cierta lengua

fundamental definida por el sujeto como se los mostrareacute por la

lectura de pasajes apropiados con gran finura Estaacute

emparentada con un alemaacuten lleno de sabor y con un uso

extremo de eufemismo (Lacan 1955-56 [1997 p 44])

El significante fundamental estaacute estrechamente vinculado con el

asesinato de almas y nunca queda dicho las palabras clave giran en torno a

dicho significante

Desde ya les indico para no dejarlos totalmente en suspenso

la direccioacuten en la que vamos a investigar Las palabras claves

las palabras significantes del delirio de Schreber el asesinato

de almas la asuncioacuten de nervios la voluptuosidad la beatitud

y mil otros teacuterminos giran en torno al significante fundamental

394

que nunca es dicho y cuya presencia ordena es determinante

(Lacan 1955-56 [1997 p 403])

Cuando habla por ejemplo de Nervenanhang adjuncioacuten de nervios

precisa claramente que esa palabra le fue dicha por las almas examinadas o los

rayos divinos Dicha alma es la fibra uacutenica cercana al fenoacutemeno de la palabra

iquestCuaacutel es ese punto privilegiado si no es el alma Con la

salvedad de que se es todaviacutea maacutes idoacutelatra que quienes le

otorgan la maacutes grosera realidad situaacutendola en una fibra en un

sistema en lo que el mismo presidente Schreber designaba

como la fibra uacutenica vinculada a la personalidad (Lacan 1955-56

[1997 p 56])

Seelenmord asesinato del alma por ejemplo es otra de estas palabras

para eacutel problemaacutetica pero que eacutel sabe que tiene un sentido particular

Un fenoacutemeno central del delirio de Schreber que puede

considerarse incluso inicial en la concepcioacuten que se hace de esa

transformacioacuten del mundo que constituye su delirio es lo que

llama la Seelenmord el asesinato del alma [hellip] Es cierto que el

capiacutetulo II de las Memorias que explicaba las razones de su

neuropatiacutea y desarrollaba la nocioacuten de asesinato del alma estaacute

censurado [hellip] Considera este asesinato del alma como un

resorte cierto que a pesar de su certeza conserva por siacute mismo

un caraacutecter enigmaacutetico iquestQueacute podraacute ser asesinar un alma Por

otra parte saber diferenciar el alma de todo lo que tiene que ver

con ella no le es dado a cualquiera pero siacute en cambio a este

delirante con un matiz de certeza que confiere a su testimonio

un relieve esencial (Lacan 1955-56 [1997 pp 111-112])

395

Ahora bien iquestde queacute manera se manifiesta la creencia de Schreber en la

inmortalidad del alma Para Lacan

Por un mecanismo de imaginacioacuten que no es excepcional

palpamos el viacutenculo de la nocioacuten de alma con la de perpetuidad

de las impresiones El fundamento del concepto de alma en la

exigencia de conservacioacuten de las impresiones imaginarias es

alliacute claro Casi diriacutea que ahiacute estaacute el fundamento no digo la

prueba de la creencia en la inmortalidad del alma (Lacan 1955-

56 [1997 p 99])

Aquello que invade el cuerpo de Schreber son las almas la mayoriacutea de

las almas y a medida que la cosa sigue se trata cada vez maacutes de muertos con

los que Schreber tiene tratos particulares Es decir que las almas son seres

humanos muertos Las almas con las que tiene intercambios en el registro de la

intrusioacuten son sustituidas por ldquoReinos divinos posterioresrdquo Estos Reinos

aparecen en forma desdoblada Ormuz y Ahrimaacuten y tambieacuten estaacuten los rayos

puros que se comportan de manera muy diferente a las almas llamadas

examinadas que son rayos impuros

Schreber nos dice la profunda perplejidad que le crean los

efectos de esa pretendida pureza que soacutelo puede atribuirse a

una intencioacuten divina Los elementos que parten de las almas

examinadas no dejan de perturbarla y hacen toda clase de

jugadas a los rayos puros intentando captar para su provecho

la potencia de los mismos interponieacutendose entre Schreber y su

accioacuten beneacutefica La taacutectica de la mayor parte de esas almas

animadas de muy malas intenciones es descrita precisamente

y especialmente la del jefe de la banda Flechsig quien

fracciona su alma para repartir sus pedazos en el hiperespacio

396

interpuesto entre Schreber y el Dios alejado (Lacan 1955-56

[1997 p 157])

Schreber mismo nos indica que algo en eacutel en un momento dado se vio

profundamente perturbado Se trata de cierta fisura en el orden de sus relaciones

con el otro a la que llama asesinato de alma [Seelenmord]

Partamos de los datos que son las frases que Schreber dice

escuchar frases provenientes de esos seres intermediarios

diversos en su naturaleza los vestiacutebulos del cielo las almas

difuntas o las almas bienaventuradas esas sombras esas

formas ambiguas de seres desposeiacutedos de su existencia y

portadores de voz (Lacan 1955-56 [1997 p 310])

Esas entidades que son las almas van en sentido opuesto a lo que llama

el orden del universo

397

725 La construccioacuten maravillosa [Wunderbar Erschaffung] la

lengua fundamental [Grundsprache] y los ldquotrastornos del

lenguajerdquo

El lenguaje de los nervios [Nervenanhang]

Para Lacan la Grundsprache es el ldquosigno de que subsiste en el seno de

ese mundo imaginario la existencia del significanterdquo El mundo de Schreber

consistiraacute en ldquola relacioacuten con ese ser que para eacutel es el otro es decir Dios mismordquo

(Lacan 1955-56 [1997 p 127]) Gran parte de la construccioacuten maravillosa

[Wunderbar Erschaffung] ldquoestaacute hecha con elementos en que se reconocen

claramente toda suerte de equivalencias corporalesrdquo (Lacan 1955-56 [1997 p

103])

398

En esta construccioacuten maravillosa se ha producido [hellip] una fisura

que estaacute ligada muy estrechamente con mi destino personal

Sus conexiones profundas me es en verdad imposible

exponerlas en modo plenamente comprensible para el

entendimiento humano Son acontecimientos oscuros cuyo

velo soacutelo puedo levantar en parte sobre la base de mis

experiencias vividas personales en tanto que de lo restante

soacutelo puedo remitirme a vislumbres y conjeturas (Schreber 1903

[1979 p 29] y [1972 p 20])

Para Lacan el fenoacutemeno fundamental del delirio de Schreber ldquose

estabilizoacute en un campo insensatoabsurdo [Unsinnig] de significaciones

erotizadasrdquo Dice Schreber ldquoEs necesario que yo esteacute ligado a la actividad de

Dios mismo que me habla en su lengua fundamentalrdquo (Lacan 1955-56 [1997 p

203]) Es maacutes un aspecto central del delirio de Schreber ldquoque puede

considerarse inicial en la concepcioacuten que se hace de esa transformacioacuten del

mundordquo (Lacan 1955-56 [1997 p 111]) es lo que denomina el ldquoasesinato del

almardquo [Seelenmord] que eacutel mismo considera enigmaacuteticordquo142 pero que justamente

le surgen de manera inspirada a traveacutes del lenguaje de los nervios

[Nervenahang]

En el lenguaje de los nervios [Nervenahang] las palabras se pronuncian

en silencio y los nervios entran en vibraciones que corresponden al empleo de

palabras en cuestioacuten ldquoSe da el caso de que mis nervios son puestos en

movimientos desde el exterior sin interrupcioacuten algunardquo (Schreber 1903 [1979

p 49] y [1972 p 37]) Esta capacidad es propia de los rayos divinos es decir

ldquo[hellip] ese complejo de almas humanas bienaventuradas promovidas a unidades

de orden superiorrdquo (Schreber 1903 [1979 p 29] y [1972 p 20]) Son palabras

problemaacuteticas para eacutel pero que sabe que tienen un sentido particular Las

palabras que adquirieren ese peso ldquolas llamaremos una erotizacioacuten [hellip] A

diferencia hay otras palabras por ejemplo instancias o jerarquiacuteardquo (Lacan 1955-

56 [1997 p 84]) Dice

142 Schreber lo describe en el Capiacutetulo II de las Denkwuumlrdichkeiten (Schreber 1903 [1979 pp 29-37] y [1972 pp 21-27])

399

La expresioacuten ldquoinstanciasrdquo [Instanzen] (que procede de miacute) como

tambieacuten la de ldquojerarquiacuteardquo [Hierachie] anteriormente empleada

me parece la adecuada para dar una imagen aproximada de la

organizacioacuten de los reinos de Dios (Schreber 1903 [1979 p 34

y [1972 p 25])

Lacan dice enfaacuteticamente que ldquoantes de hacer el diagnoacutestico de psicosis

debemos exigir la presencia de trastornos del orden del lenguajerdquo (Lacan 1997

p 133) Entonces iquestcuaacuteles son esos ldquotrastornos del lenguajerdquo que Lacan resalta

y Schreber describe en detalle en el Capiacutetulo XV de sus Denkwuumlrdichkeiten

(Schreber 1907 [1979 pp 167-176] y [1972 pp 140-148])

La continuidad de ese discurso perpetuo es vivida por Schreber

no soacutelo como una puesta a prueba de sus capacidades de

discurso sino como un desafiacuteo y una exigencia fuera de la cual

se siente suacutebitamente presa de una ruptura con la uacutenica

presencia en el mundo que auacuten existe en el momento de su

delirio la de ese Otro absoluto Schreber anota da su

testimonio de lo que sucede cuando ese discurso al que estaacute

suspendido dolorosamente se detiene Se producen

fenoacutemenos que difieren de los del discurso continuo interior

enlentecimientos suspensiones interrupciones a las que el

sujeto se ve obligado a aportar un complemento La retirada de

Dios ambiguo y doble del que se trata que habitualmente se

expresa bajo su forma llamada interior se acompantildea para

Schreber de sensaciones dolorosas pero sobre todo de cuatro

connotaciones que son del orden del lenguaje (Lacan 1955-56

[1997 pp 201-203])

400

Describe leyendo los detalles que da Schreber de la siguiente manera

por un lado estaacute lo que eacutel llama el ldquomilagro del alarido o aullido [Bruumlllwunders]rdquo

que le resulta imposible no dejar escapar un grito prolongado que lo sorprende

En mi persona la aparicioacuten del milagro ululatorio [Bruumlllwunders]

[hellip] son puestos en movimiento por el Dios inferior [hellip] a veces

el aullar [den Bruumlllaut] es una repeticioacuten raacutepida y frecuente

(Schreber 1903 [1979 p 169 y [1972 p 142])

Dice Lacan

Si hay algo mediante lo cual la palabra llega a combinarse con

una funcioacuten vocal absolutamente a-significante y que empero

contiene todos los significantes posibles es precisamente lo

que nos estremece en el alarido del perro ante la luna (Lacan

1955-56 [1997 p 202])

Otras veces frente a dichos aullidos logra insultar en voz alta

Si aparecen [hellip] dolores corporales intensos o estados de

aullidos persistentes [Bruumlllzustaumlnde] entonces queda como

uacutenico recurso insultar en voz alta [lauten Schimpfen] (Schreber

1903 [1979 p 183 y [1972 p 154])

Por otra parte estaacute el ldquollamado o grito de socorrordquo [Das ldquoHuumllferdquo rufen o

Hilfe rufen]rdquo que son escuchados por los nervios divinos [Goumlttesnerven] que se

han separado de eacutel El apego a la tierra hace que Schreber ldquo[hellip] no pueda estar

en comunioacuten efusiva con los rayos divinos [Goumlttlichen Strahlen] sin que en su

401

boca salten una o varias almasrdquo De hecho ldquo[hellip] ante la retirada de Dios esas

entidades animadas emiten gritos de socorrordquo (Lacan 1955-56 [1997 p 202])

Los gritos de ldquosocorrordquo [Das ldquoHuumllfersquo-rufenrdquo] de la totalidad de la

masa de nervios divinos [Gottesnerven] que se siguen

desprendiendo que resuenan con tanta mayor claridad cuanto

a mayor distancia se ha retirado Dios de miacute (Schreber 1903

[1979 p 169] y [1972 p 142])

Para Lacan este fenoacutemeno es distinto del alarido ldquoel pedido de ayuda

tiene una significacioacuten por elemental que seardquo En tercer lugar ldquohay toda clase

de ruidos del exterior [geraumlusch]rdquo Para Lacan alliacute ldquohay un estallido de la

significacioacutenrdquo (Lacan 1955-56 [1997 pp 202-203]) Schreber dice que son

milagros hechos expresamente para eacutel

Asiacute pues pone por obra la accioacuten de retirarse y a favor de ella

se produce milagrosamente una ldquoperturbacioacutenrdquo [ldquoStoumlrungrdquo] en

el sentido descrito en el Cap X Eacuteste es el ldquoruidordquo [Geraumlusch]

mencionado (Schreber 1903 [1979 p 170 y [1972 p 142])

Es maacutes en algunas ocasiones los ruidos se asemejan a los ldquocuchicheo de

las vocesrdquo

El cuchicheo de las voces [Das Gezisch der Stimmen] puede

debido a ello compararse en primer lugar con el ruido

[Geraumlusch] que produce la arena [Sand] que se escurre en un

reloj de arena [Sanduhr] (Schreber 1903 [1979 p 250 y [1972

p 213])

402

Por uacuteltimo hay otros milagros para los que construye ldquotoda una teoriacutea de

la creacioacuten divinardquo consistente en el llamado de ciertos seres vivientes ldquoque son

en general paacutejaros milagrosos [gewunderter Voumlgel]rdquo que se diferencian ldquode los

paacutejaros hablantes [spreche Voumlgel]rdquo (Lacan 1955-56 [1997 p 203]) que forman

parte del entorno divino

Por el hecho mismo de que en los nervios [Nerven] que estaacuten

introducidos en estos paacutejaros [Voumlgeln] se trata de restos [Reste]

(nervios aislados) [einzelne Nerven] de almas humanas

[Menschenseelen] que llegaron a ser bienaventuradas [selig] es

algo totalmente indudable para miacute a causa de percepciones

que desde hace antildeos logran repetirse millares de veces por diacutea

(Schreber 1903 [1979 p 171 y [1972 p 144])

Schreber lee a Kraumlepelin y se dedica a dar cuenta de ldquouna circunstancia

digna de notarserdquo que ldquodiferencia mi caso respecto de los demaacutesrdquo Eacutel atribuye

esos ruidos indistintos a las voces interiores [Immere Stimmen]

En mi caso [hellip] no existen jamaacutes pausas en el hablar de las

Voces [hellip] por ende desde hace ahora casi siete antildeos ndashsalvo

cuando duermo- jamaacutes tuve un instante en el que no haya

percibido voces (Schreber 1903 [1979 p 248] y [1972 p 212])

A diferencia de eacutestas las voces exteriores [auϐen Stimmen] provienen de

los paacutejaros [Voumlgel] del sol [Sonne] quienes realmente hablan

Hay que distinguir enteramente de estos ruidos por lo menos

en mi caso las voces de los paacutejaros el sol etc quienes

realmente hablaban en miacute [Wollen zu unterscheiden davon sind

403

weinigstens bei mir di wirklich sprechen Stimmer del Voumlgel der

Sonne usw] (Schreber 1903 [1979 p 249] y [1972 p 212])

En el delirio de Schreber -en gran parte teoloacutegico- tenemos a ese Dios

ldquoque habla todo el tiempo el que no cesa de hablar para no decir nadardquo La

relacioacuten con ese Dios es de ldquodiaacutelogordquo es ldquoeroacuteticardquo pero tambieacuten se caracteriza

por no entender ldquonada de lo que es propiamente humanordquo (Lacan 1955-56

[1997 pp 182-183])

Cuando el discurso se presenta con un caraacutecter dominante de Unsinn (sin-

sentido) Schreber se siente padeciendo ese discurso Dice iexclTodo sinsentido se

anula [Aller Unsinn hebt sich auf] (Lacan 1955-56 [1997 pp 76-77]) Ante la

monotoniacutea de la ldquochaacutechara de las vocesrdquo de los paacutejaros parlantes Schreber

encuentra una manera de ldquodesorientarlosrdquo utilizando palabras cuya consonancia

[Gleichklang] es cercana a las palabras que ellos emplean

La consonancia no necesita ser total como el sentido de las

palabras no es captado por los paacutejaros basta con que perciban

sonidos que suenan de manera semejante les importa poco

que se diga

ldquoSantiagordquo oder ldquoCartagordquo ldquo Santiagordquo o

ldquoCaacutertagordquo

ldquoChinesenthumrdquo oder ldquoJesum Christumrdquo ldquocalidad de ser

chinordquo

o ldquoJesucristordquo

ldquoAbendrothrdquo oder ldquoAthemnothrdquo ldquocrepuacutesculordquo o

ldquoDisneardquo

ldquoArimanrdquo oder ldquoAchermanrdquo ldquoagriculorrdquo o

ldquoapellido

Achermanrdquo

ldquoBriefbeschwererrdquo oder pisapapelesrdquo o

ldquoHerr Pruumlfer schwoumlrtrdquo ldquoEl sentildeor Pruumlfer lo

firma bajo

juramentordquo

404

usw usw etc etc

(Schreber 1903 [1979 p 173 y [1972 p 145])

iquestCoacutemo lee Lacan esta equivalencia fonemaacutetica Lo importante es la

correspondencia teacutermino a teacutermino de elementos de discriminacioacuten muy

cercanos

[hellip] uno entiende que la palabra latina Christum en realidad soacutelo

estaacute alliacute tomada en la media en que en alemaacuten tum tiene una

sonoridad particular es por eso que la palabra latina puede

venir ahiacute de alguna manera como un equivalente de

Chinesentum (Lacan 1955-56 [1997 pp 330-331])

Como indica Viltard

Aunque hable cualquier lengua iquestSchreber soacutelo habla alemaacuten

La sonoridad tum que se pronuncia igual en latiacuten y en alemaacuten

permitiriacutea la contiguumlidad entre ambas lenguas o como sugiere

Lacan para Schreber todo vale uacutenicamente en alemaacuten iquestQueacute

introduce Lacan al decir que la homofoniacutea soacutelo funciona porque

tum tiene en alemaacuten una sonoridad particular Se trata de la

posibilidad de pasaje entre una lengua y la otra por la sonoridad

particular del tum en alemaacuten (Viltard 1993 p 94)

Lo opuesto a las voces exteriores lo constituyen las voces interiores

[innere Stimmen] producidas por la vibracioacuten de sus nervios que a veces se

vuelven insoportables

405

[hellip] cuanto maacutes se ha incrementado en mi cuerpo la

voluptuosidad del alma [hellip] a consecuencia de la afluencia

ininterrumpida y permanente de nervios divinos tanto mayor ha

sido la necesidad de hacer que las Voces hablaran maacutes

lentamente cada vez con el fin de franquear mediante las

escasas frases siempre reiteradas [hellip] (Schreber 1903 [1979

p 250] y [1972 p 213])

Cuando se producen ldquofrases interrumpidasrdquo Schreber se esfuerza

ldquoinvoluntariamente por buscar lo que falta para formar un pensamiento

completordquo dentro de sus nervios se producen ldquolocuciones adverbialesrdquo143 y dice

ldquodejaba a cargo de mis nervios el completarlas [gewisser maϐen meiner Nerven

zur Ergaumlnzung uumlberlassen wir hinzufungen]rdquo (Schreber 1903 [1979 p 178] y

[1972 p 150])

iquestNo tiene usted verguumlenza scilicet (es decir) de su sentildeora

esposa [Schaumlmen Sie sich denn nicht scil vor ihrer Frau

Gemahlin]

iquestPor queacute no lo dice usted scilicet en voz alta [Warum sagen

Siersquos nichtrdquo scil laut]

iquestUsted habla auacuten scilicet lenguas extranjeras [Sprechen Sie

nochrdquo scil fremde Sprachen] (Schreber 1903 [1979 p 250] y

[1972 p 213])

Con el curso de los antildeos se agudizoacute la compulsioacuten a pensar dado que la

elocucioacuten de las Voces ldquose cumple cada vez con un tempo cada vez maacutes lentordquo

A los rayos ldquole falta material de lenguajerdquo para atravesar la distancia que separa

ldquode mi cuerpo a los astros de los cuales estaacuten suspendidosrdquo

143 Schreber utiliza un adverbio en latiacuten Scilicet Palabra que estaacute formada por scire (saber tambieacuten es cortar discernir) y licet (permitir) lo cual se puede traducir por ldquoes permitido saberrdquo ldquose permite saberrdquo ldquopuede saberlordquo Tambieacuten es utilizada como adverbio ldquoes decirrdquo ldquoa saberrdquo ldquoevidentementerdquo

406

Del grado de retardacioacuten difiacutecilmente pueda hacerse una idea

quien no haya experimentado personalmente como

experimenteacute yo y aun hoy sigo experimentado los mencionados

fenoacutemenos Un ldquoaber freilichrdquo (pero ciertamente) pronunciado

ldquoa-a-a-ab-e-e-e-fr-ei-ei-ei-li-i-i-i-chrdquo y un ldquoWarum schhellip Sie den

nichtrdquo (iquestPor queacute no c[aga] usted) ldquoWa-a-a-a-r-r-u-m-sch-ei-ei-

ei-ss-e-e-e-n Sie d-e-e-e-e-n-n-i-i-i-i-chtrdquo requieren cada vez

acaso entre 30 y 60 segundos para ser emitidos completamente

(Schreber 1903 [1979 p 182] y [1972 p 153])

Para Schreber las voces interiores que le hablan incesantemente y que

son intriacutensecas al orden coacutesmico le proponen tratos que no puede suspender

[hellip] seguacuten la cual en ciertas circunstancias se ha de llegar a la

ldquoemasculacioacutenrdquo [ldquoEntmannungrdquo] (transformacioacuten en una mujer)

[Verwandlung in ein Weib] de un hombre (ldquovisionariordquo) [ldquoDer

Geisterseherrdquo] que ha entrado con los nervios divinos [goumlttlichen

Nerven] (Rayos) [Strhalen] en un trato imposible de suspender

(Schreber 1903 [1979 p 47 y [1972 p 36])

Tambieacuten entiende que esa eacutepoca fue ldquopuedo decirlo con certeza la eacutepoca

maacutes terrible de mi vida [ist wie ich wohl sagen darf die gausigste Zeit meines

Lebens gewesen]rdquo no obstante tambieacuten fue ldquola maacutes santificada de mi vida [Und

doch war diese Zeti auch die heilige meines Lebens]rdquo En dicho momento ldquomi

alma [hellip] fue colmada de las ideas maacutes sublimes acerca de Dios y el orden

coacutesmicordquo (Schreber 1903 [1979 p 63] y [1972 p 48])

Finalizando el Seminario La psicosis (antepenuacuteltima y penuacuteltima sesiones

16 de junio de 1956 y 20 de junio de 1956) Lacan luego de haber insistido en

varias sesiones en la ldquoautonomiacutea del significanterdquo en ldquolos significantes

primordialesrdquo la ldquofalta esencial de un significante en la psicosisrdquo realiza una serie

407

de preguntas y haraacute uso de la metaacutefora de la ldquocarretera principalrdquo y el significante

ldquoser padrerdquo Nos interesa hacer hincapieacute en estas sesiones ya que alliacute aparece

una manera de leer la relacioacuten entre la espiritualidad schreberiana y el lenguaje

En la sesioacuten del 13 de junio de 1956 dice

iquestQueacute sucede cuando el significante que estaacute en juego el centro

organizador el punto de convergencia que constituye es

evocado pero falta iquestCuaacutel fue en el caso del presidente

Schreber la significacioacuten que fue abordada asiacute iquestQueacute

significante fue llamado entonces cuya falta produjo una tal

conmocioacuten en un hombre que hasta ese momento se habiacutea

acomodado perfectamente al aparato del lenguaje en tanto que

estableciacutea la relacioacuten corriente con sus semejantes iquestLa

ausencia de queacute significante puede explicar que el machaqueo

de la palabra se vuelva para eacutel el modo de relacioacuten electivo a

otro que la alteridad se vea reducida al registro uacutenico de la

alteridad absoluta quebrando disipando la alteridad de todos

los seres de su ambiente [hellip] Las palabras claves las palabras

significantes del delirio de Schreber el asesinato de almas la

asuncioacuten de los nervios la voluptuosidad la beatitud y mil otros

teacuterminos giran en torno al significante fundamental Eacutel mismo

lo dice A tiacutetulo indicativo [hellip] en toda la obra de Schreber su

padre estaacute citado tan soacutelo una vez Estaacute citado a propoacutesito de

su obra maacutes conocida si no la maacutes importante que se llama

Manual de gimnasia de alcoba [hellip] La uacutenica vez que nombra a

su padre es en el momento que va a fijarse en ese librito si lo

que dicen las voces sobre la actitud tiacutepica que debe ser la del

hombre y la mujer mientras hacen el amor es cierto (Lacan

1955-56 [1997 pp 402-404])

La ldquocarretera principalrdquo se constituye en un ejemplo de la funcioacuten del

significante en tanto que polariza aferra agrupa en un haz las significaciones el

significante crea el campo de las significaciones Lacan se pregunta ldquoiquestQueacute

sucede cuando no tenemos la carretera principal y nos vemos obligados a ir de

408

un punto a otro a sumar senderos entre siacute modos maacutes o menos divididos de

agrupamientos de significacioacutenrdquo ldquoiquestCuaacutel es el significante que estaacute en suspenso

en la crisis inaugural de Schreberrdquo Crisis que ya fue sentildealada por el propio

Lacan como espiritual Y responde en la sesioacuten del 20 de junio de 1956

El significante procreacioacuten en su forma maacutes problemaacutetica

aquella que el propio Freud evoca a propoacutesito de los obsesivos

que no es la forma de ser madre sino la de ser padre [hellip] El

significante ldquoser padrerdquo hace de carretera principal hacia las

relaciones sexuales con una mujer [hellip] Seguacuten todas las

apariencias el presidente Schreber carece de ese ste

fundamental que se llama ser padre [hellip] Por eso tuvo que

imaginarse a siacute mismo mujer y efectuar a traveacutes del embarazo

la segunda parte del camino necesaria para que sumaacutendose

una a otra la funcioacuten ser padre quede realizada [hellip] Cuando el

significante no funciona eso se pone a hablar a orillas de la

carretera principal Los significantes se ponen a hablar a cantar

solos El murmullo continuo de esas frases de esos

comentarios no es maacutes que la infinitud de los caminitos (Lacan

1955-56 [1997 pp 416-419])

Aquiacute estaacute claro que una manera de enteder la espiritualidad en Lacan estaacute

en relacioacuten al padre tal como hemos visto en el capiacutetulo 4

409

73 En el tiempo de los nudos iquestQueacute relacioacuten cuerpo-

lenguaje y alma-amor

Daniel Paul Schreber habiacutea ligado la existencia de

Dios a la eroacutetica y para hacerlo debioacute separar la

eroacutetica de la heterosexualidad reproductiva

aunque basaacutendola en una subterraacutenea referencia

a la relacioacuten sexual que verdaderamente no deja

de escribirse De modo que planteariacutea como en

negativo una pregunta iquestcoacutemo seriacutea una eroacutetica

efectivamente desprovista de la existencia de Dios

y de la relacioacuten sexual (Allouch 2014 p 163)

Como vimos Schreber describioacute las distintas actividades corporales a las

que recurriacutea para hacer vibrar en voz alta las escansiones que lo apaciguaban y

lo protegiacutean de la cataacutestrofe significante que consistiacutea en un fluir musical de la

palabra ideacutentico a la muacutesica de la arena deslizaacutendose de una burbuja a otra en

el reloj de cristal La actividad homofoacutenica ante los paacutejaros parlantes se volvioacute

imposible el salto del liacutemite del sinsentido [Unsinn] que permite la homofoniacutea no

existiriacutea y entonces ldquoTodo Unsinn seriacutea abolidordquo toda actividad metafoacuterica es

imposible Es necesaria su actividad fonatoria para la unioacuten entre el cuerpo vivo

y el lenguaje encarnado

Como indica Viltard (1993) dos deacutecadas despueacutes del Seminario La

psicosis Lacan (1955-56 [1997]) daraacute cuenta de la escritura del ritmo y la melodiacutea

que se escribe con una red de escansiones en el cuerpo desde un lugar distinto

al del significante Se trata de una escritura topoloacutegica de nudos escritura que

accede a una matematizacioacuten sin recurrir a palabras y letras

En este punto nos basaremos por un lado en dos trabajos de Lacan ldquoEl

discurso de Romardquo (1953 [1985]) y una de las ldquoConferencia de Milaacutenrdquo (1973

[1978]) desde el momento en que consideramos que de esos textos se

desprende claramente la relacioacuten sujeto-lenguaje Es maacutes entre dichos

discursos hay una distancia de veinte antildeos de produccioacuten teoacuterica que estaacuten

410

marcados por lo que denominaremos un acontecimiento (el SIR) en la

ensentildeanza de Lacan Por otro lado haremos uso de otro trabajo de Lacan ldquoLas

charlas en Sainte-Annerdquo sobre El saber del psicoanalista (1971-72) para sentildealar

otro acontecimiento en la ensentildeanza de Lacan lalangue Esto nos permitiraacute

hacer hincapieacute en uno de los ldquoregistros del lenguajerdquo (la voz) en relacioacuten con el

alma y el amor

731 Cuerpo-lenguaje de un acontecimiento (SIR) a otro

acontecimiento (lalangue)

Cuando Freud auacuten no habiacutea escrito La escisioacuten del yo hellip desde

1936 Jacques Lacan ya proponiacutea una nueva teorizacioacuten de la

conciencia del cuerpo humano Apoyaacutendose en las

observaciones de la etiologiacutea Lacan propone una concepcioacuten

ineacutedita de la presencia del cuerpo humano Gracias a una

identificacioacuten especular con su imagen propia el humano

anticipa una unidad que auacuten no posee Esta propuesta de Lacan

supone de entrada un cuerpo no poseiacutedo en su totalidad y

expuesto a una disolucioacuten imaginaria El cuerpo humano

desmenuzado de manera cada vez maacutes minuciosa por la

biologiacutea la fisiologiacutea y la neurologiacutea toma conciencia de su

fragilidad en cuanto al lenguaje El cuerpo compuesto por el

psicoanaacutelisis es un cuerpo sometido ldquoinfectadordquo por el

significante es lo primero que Freud detectoacute en las histeacutericas y

constituye la base de los desarrollos teoacutericos de Lacan En

efecto tanto Freud como Lacan no dudan en subrayar la

incertidumbre que es la marca de la conciencia de cuerpo propio

(Leacutethier 2005 p 150)

Mi lengua es una viacutebora que contiene el veneno y la teriaca todo

junto (Cyrano de Bergerac)

411

iquestCuaacutel es mi lengua lengua oacutergano (Chomsky) lengua ldquoesencialrdquo

ldquonorma de todas las manifestaciones del lenguajerdquo ldquosocialrdquo ldquototalidad en siacute y un

principio de clasificacioacutenrdquo ldquola que hace la unidad del lenguajerdquo ldquosistema de

signosrdquo (Saussure) ldquolengua viacuteborardquo ldquolengua teriacardquo ldquolengua venenordquo (Cyrano

de Bergerac) ldquolengua primitivardquo ldquoorigen de la lenguardquo (Foucault) ldquolengua

melopea tantildeido verso ldquoenjambrerdquo144 ldquoUno encarnado en lalengua fonema

palabra frase rdquo (Lacan)

Esa mi lengua iquestes lalengua lengua materna o tal vez lengua paterna

iquesthabriacutea una lengua de la relacioacuten dual lengua de la melopea145 de las primeras

vocalizaciones y iquesta ese registro se le opondriacutea otra lengua capaz de operar de

corte para que advenga un sujeto es decir iquestde instaurar una instancia tercera

que permita el acceso a lo simboacutelico

La primera pregunta que surge es iquestde queacute lengua (lenguaje palabra)

estaacute hablando Lacan en el ldquoDiscurso de Romardquo (1953 [1985]) y en la

ldquoConferencia de Milaacutenrdquo (1973 [1978]) El transcurso el viraje de ambas

intervenciones estuvo marcado por lo que denominoacute ldquola linguumliacutesticardquo

Evidentemente extrajo diferentes teacuterminos de diferentes linguumliacutesticas (lenguaje

palabra siacutembolo -Lacan 1953 [1985]- lengua materna objeto linguumliacutestico

competencia referencia significante significado significacioacuten connotar

denotar designar acto de palabra escritura y de manera indirecta

ambiguumledad vaguedad -Lacan 1973 [1978]-) que fue modificando hasta el

punto de que tal vez podriacuteamos decir que produjo ldquosu linguumliacutesticardquo Esas

modificaciones estaacuten marcadas por un acontecimiento de su ensentildeanza SIR y

por otro acontecimiento lalangue

El 8 de julio de 1953 Lacan formuloacute por primera vez el ternario ISR (ldquoEl

simboacutelico el imaginario y el realrdquo fue su conferencia en la Sociedad francesa de

psicoanaacutelisis) Apenas dos meses despueacutes en el Congreso de Roma celebrado

en el Instituto de Psicologiacutea de la Universidad de Roma el 26 y 27 de setiembre

144 En el Seminario Encore Lacan hace valer el juego homofoacutenico entre essaim ndashenjambre- y el sonido franceacutes de S1 (Lacan 1972-73 [1998]) 145 Melopea (melopeya) canto monoacutetono canturiacutea Melopeya del latiacuten melopoeia y este del griego melopoia arte de producir melodiacuteas entonacioacuten riacutetmica con que puede recitarse algo en

verso o en prosa (RAE 1993 p 956)

412

de 1953 Lacan dio su discurso que fuera publicado con el tiacutetulo de ldquoFuncioacuten y

campo de la palabra y del lenguaje en psicoanaacutelisisrdquo en 1966 en la conocida

compilacioacuten de los Escritos 1 Dice Allouch en Freud y despueacutes Lacan

[hellip] siete antildeos maacutes tarde (se refiere a ldquoEl estadio del espejordquo

1946 texto al que lo califica de profeacutetico) tuvo lugar aquel

evento en el que por lo que yo seacute nadie ha reparado todaviacutea

a saber el hecho de que la formulacioacuten primera del paradigma

ISR el 8 de julio de 1953 se produjo el mismo diacutea (o cuanto

maacutes al diacutea siguiente) en que Lacan recibioacute la carta del secretario

de la IPA que tomaba acta oficialmente de su dimisioacuten de la

Socieacuteteacute parisienne de psychanalyse (SPP) y por lo tanto de la

IPA La carta de Eissler fue enviada el 6 de julio iexclSIR fue

proferido el 8 (Allouch 1993 p 32)

Sin embargo en el ldquoDiscurso de Romardquo no aparece mencionado

expliacutecitamente el SIR introducido dos meses antes Despueacutes del

acontecimiento de 1953 y durante veinte antildeos la teriaca lacaniana real simboacutelico

e imaginario habraacute sido

[hellip] eso a partir de lo cual Lacan barriacutea la quasi-totalidad del

dominio de aplicacioacuten del campo freudiano [hellip] Fue Lacan

quien llamoacute ldquoteriacardquo a su ternario presentaacutendolo como un

medicamento compuesto por muacuteltiples cuerpos (Allouch 1993

p 103)

Posteriormente la unioacuten entre los tres del nudo borromeo y las tres

dimensiones RSI tendraacute lugar en la primera sesioacuten del seminario Les non-

dupes errent el 13 de setiembre de 1973

413

La secuencia simboacutelica que establecioacute esa unioacuten es faacutecil de

reconstruir siendo su punto de bisagra precisamente la nocioacuten

de dimensioacuten Dos cuerdas que se cruzan subraya ahora

Lacan se deslizan ahora la una sobre la otra y no podriacutean por

lo tanto determinar un punto tal como la perspectiva recibida

la de las coordenadas cartesianas lo pretende Para que haya

cercamiento por lo tanto determinacioacuten efectiva de un punto es

necesario primero un tres y esto es lo que nos brinda el nudo

borromeo Los tres redondeles de hilo aparecen pues como un

cifrado pertinente a las tres (nuevas dimensiones) (Allouch

1993 p 115)

Roma 1953

Pero aprendemos que el psicoanaacutelisis consiste en

pulsar sobre los muacuteltiples pentagramas de la

partitura que la palabra constituye en los registros

del lenguaje de donde proviene la

sobredeterminacioacuten que no tiene sentido sino es

en ese orden (Lacan 1953 [1985 p 289])

Primero y antes que nada iquesta queacute ldquoregistros del lenguajerdquo se refiere A

partir de los antildeos cincuenta el lenguaje comienza a ocupar una posicioacuten central

en la obra de Lacan que conservaraacute a lo largo de su produccioacuten En este tiempo

el lenguaje estaacute dominado por referencias a la antropologiacutea (y maacutes

especiacuteficamente a la etnologiacutea de Mauss y Leacutevi-Strauss) El lenguaje es visto

como estructurante de las leyes del intercambio como un pacto simboacutelico En el

Discurso de Roma establece la oposicioacuten entre ldquopalabrardquo y ldquolenguajerdquo Dice

Afirmamos por nuestra parte que la teacutecnica no puede ser

comprendida ni por consiguiente correctamente aplicada si se

desconocen los conceptos que la fundan Nuestra tarea seraacute

demostrar que esos conceptos no toman su pleno sentido sino

414

orientaacutendose en un campo de lenguaje sino ordenaacutendose a la

funcioacuten de la palabra (Lacan 1953 [1985 p 236])

En Roma Lacan denuncia el modo en que el psicoanaacutelisis de ese

momento ha desatendido el papel de la palabra Es decir ldquola tentacioacuten que se

presenta al analista de abandonar el fundamento de la palabrardquo (Lacan 1953

[1985 p 233]) Traza la distincioacuten entre palabra plena y palabra vaciacutea146 la

primera articula la dimensioacuten simboacutelica del lenguaje mientras que la segunda

articula su dimensioacuten imaginaria La dimensioacuten imaginaria es la del significado

la significacioacuten y la palabra vaciacutea

Hemos abordado la funcioacuten de la palabra en el anaacutelisis por el

sesgo maacutes ingrato el de la palabra vaciacutea en que el sujeto

parece hablar en vano de alguien que aunque se le pareciese

hasta la confusioacuten nunca se uniraacute a eacutel en la asuncioacuten de su

deseo (Lacan 1953 [1985 p 244])

Por su parte la dimensioacuten simboacutelica del lenguaje es la del significante y

de la palabra verdadera (plena) puesto que estaacute maacutes cerca de la verdad

enigmaacutetica del deseo del sujeto ldquoLa palabra plena en efecto es definida por su

identidad con aquello sobre lo que se hablardquo (Lacan 1953 [1985 p 275])

Agrega

[hellip] nunca es posible expresar en la palabra toda la verdad del

propio deseo debido a su fundamental incompatibilidad entre el

deseo y la palabra (Lacan 1953 [1985 p 275])

146 Se basa en la distincioacuten de Heidegger entre Rede (discurso) y Gerede (habladuriacutea) para elaborar su propia distincioacuten entre ldquopalabra plenardquo (parole pleine) y ldquopalabra vaciacuteardquo (parole vide)

415

Asiacute quedan delimitados el simboacutelico y el imaginario en relacioacuten con el

lenguaje y la palabra pero iquestqueacute hay del real Es el simboacutelico el que introduce

un ldquocorte en lo realrdquo en el proceso de significacioacuten

Para que el objeto simboacutelico liberado de su uso se convierta en

palabra liberada del hic et nunc la diferencia no es de calidad

sonora de su materia sino de su ser evanescente donde el

siacutembolo encuentra su permanencia del concepto Por la palabra

que es ya presencia hecha de ausencia la ausencia misma

viene a nombrarse en un momento original cuya recreacioacuten

perpetua captoacute Freud en el juego del nintildeo [hellip] Pues no es decir

bastante todaviacutea decir que el concepto es la cosa misma [hellip]

Es el mundo de las palabras el que crea el mundo de las cosas

[hellip] El hombre habla pues pero es porque el siacutembolo lo ha

hecho hombre (Lacan 1953 [1985 p 265])

iquestAdelanta esta cita o contiene en germen el avance sobre el real que

posteriormente veremos en 1973 Al principio lo real aparece simplemente

opuesto al reino de las imaacutegenes maacutes allaacute de las apariencias No obstante el

hecho de que incluso en ese temprano momento Lacan diferencie lo real y ldquolo

verdaderordquo incluyendo la idea Hegeliana de que ldquotodo lo real es racionalrdquo indica

que lo real es ya viacutectima de una cierta ambiguumledad (Lacan 1953 [1985 p 298])

Tal vez se pueda apretar en una cita aquello que maacutes tarde seraacute desarrollado

por Lacan

La palabra en efecto es un don de lenguaje y el lenguaje no es

inmaterial Es cuerpo sutil pero es cuerpo Las palabras estaacuten

atrapadas en todas las imaacutegenes corporales que cautivan al

sujeto (Lacan 1953 [1985 p 289])

416

Milaacuten 1973

[hellip] quien juega entre lo jugado y lo gozado entre

los cuerpos es algo que viene a sustituirse a

proveer el paralelo el equivalente de la praacutectica

de lo que se llama en el mismo ser [hellip] en el ser

parlante el goce sexual (Lacan 1973 [1978 p 9])

Desde 1955 hasta la deacutecada del 70 el lenguaje ocupa el centro del

escenario y Lacan desarrolla su tesis ldquoel inconsciente estaacute estructurado como un

lenguajerdquo (Lacan 1964 [1997 p 25]) Es en este periacuteodo que lleva a primer plano

los nombres de Ferdinand de Saussure y de Roman Jakobson Retoma la teoriacutea

de Saussure en cuanto a que el lenguaje es un sistema compuesto por

elementos diferenciales y a continuacioacuten procede a criticar la concepcioacuten

saussureana y a establecer que la unidad baacutesica no es el signo sino el

significante Ahora bien iquestqueacute relaciones se establecen en la Conferencia en

Milaacuten de 1973 entre el lenguaje la pulsioacuten y el goce es maacutes iquestde queacute manera

quedan articulados al cuerpo Dice Lacan

[hellip] lo que Freud descubrioacute es que en el menor acto de palabra

estaacute implicado un goce [hellip] en la palabra maacutes corriente [hellip] el

goce estaacute presente (Lacan 1973 [1978 p 8])

Esta vez seraacute Marx y su plusvaliacutea quien le aportaraacute un clivaje a su teoriacutea

Toda la cuestioacuten estaacute ahiacute justamente en lo que se designa

como valor de uso [hellip] esa seriacutea la cuestioacuten capital a saber

417

algo de lo que no se usa como un medio sino de lo cual se goza

((Lacan 1973 [1978 p 8])

Y agrega

Cada uno sabe que el otro franqueamiento que Freud aportoacute-

[hellip] es lo que se llama las pulsiones parciales [hellip] Es una

deriva Trieb [hellip] Esto quiere decir al menos esto que para un

cierto nuacutemero de goces ndashel de comer de cagar de ver o de

charlar [hellip]- eso estaacute derivado desviado estaacute tomado como

sustituto para decir el teacutermino a otro goce que es justamente

el goce sexual [] hay que agregar que hay otra que ocurre en

las fronteras de eso por lo cual el goce es algo que concierne al

cuerpo y sus confines Eso se llama el dolor (Lacan 1973

[1978 p 9])

El goce se instituye en una doble referencia al lenguaje y al cuerpo El ser

hablante estaacute separado del goce del cuerpo por el hecho mismo de hablar pero

al hacerlo goza del sentido de tal modo que una parte de ese goce pasa a las

palabras El sujeto estaacute apresado entre el Otro del goce ndashel Cuerpo- y el Otro del

lenguaje goce del ldquoparlecirctrerdquo (Lacan 1973-74 sesioacuten del 20 de noviembre de

1973) Es maacutes

La referencia es calificada de referencia a la relacioacuten sexual

[hellip] El significante eso tiene efectos eso se llama el significado

Para eso aparentemente sirve para significar Pero no es eso

justamente el significado es del orden de lo que llamamos en

la palabra la dimensioacuten de gozar Y para que eso sirva para

algo es necesario que haya en alguna parte algo a lo que se

refiera Es por lo que el lenguaje como se dice no solamente

418

connota sino denota para designar algo [hellip] algo real (Lacan

1973 [1978 p 9])

El goce se escinde entre goce faacutelico y goce del Otro u Otro goce lo cual

cobraraacute sentido en la ldquomatesis de la relacioacuten sexualrdquo El objeto petit a separa ese

goce del cuerpo del goce faacutelico (Lacan 1973 [1993]) Participa a la vez del

cuerpo y de fuera del cuerpo Desde principios de la deacutecada del 70 el enunciado

ldquono hay relacioacuten sexualrdquo especifica que ldquono hay escritura posible de la relacioacuten

sexualrdquo

Que nada a nivel de un ser que es sujeto ndashes decir

consecuencia de su habitacioacuten en el lenguaje- que nada pueda

asegurase por lo escrito por un escrito tal que defina y distinga

la relacioacuten ahiacute estaacute lo que propongo como consecuencia liacutenea

en la que somos conducidos por la experiencia misma No hay

relacioacuten inscribible que pueda formularse (Lacan 1973 [1978

p 11])

Lo que siacute es seguro es cierta relacioacuten que tiene el goce con el lenguaje

De lo que es el goce todo en el ser hablante estaacute desviado

Desviado en el sentido de que todas esas variedades de goces

que se centran seguro sobre el goce sexual es justamente en

tanto que el goce sexual estaacute de alguna manera desprendido

de la relacioacuten y es bien lo que muestra la experiencia analiacutetica

(Lacan 1973 [1978 p 11])

El goce en la medida en que es sexual es faacutelico lo que significa que no

se relaciona con el Otro como tal (Lacan 1972-73 [1998]) De hecho

419

El ser hablante se distingue por esto hay algo que es lo que

maacutes se escabulle esa relacioacuten que habriacutea en alguna parte

existiendo fundamental y que seriacutea designable definiriacutea la

relacioacuten sexual [hellip] iquestqueacute es lo que el anaacutelisis nos muestra Es

que justamente si hay relacioacuten es de este orden de ambiguo

que puede producir digamos todos los errores [hellip] Esta

suerte de ambiguumledad que se definen groseramente los dos

partenaires ndash esa ambiguumledad no permite escribir en ella la

relacioacuten de una manera que satisfaga lo implicado por el teacutermino

proposicioacuten el teacutermino relacioacuten (Lacan 1973 [1978 p 8])

Sin embargo tambieacuten admite que hay un ldquogoce suplementariordquo (Lacan

1972-73 [1998 p 58]) que estaacute ldquomaacutes allaacute del falordquo (Lacan 1972-73 [1998 p 58])

un goce del Otro

Algo maacutes un cierto nuacutemero advertencias sobre lo que hay en el

goce ndashporque no es el goce la relacioacuten sexual- es otra cosa

Hay una cosa con todo de la que no se estaacute auacuten advertido es

sobre el goce de la mujer con todo lo que eacutel mismo comporta

de estruendo muy precisamente en su relacioacuten con el conjunto

del discurso social (Lacan 1973 [1978 p 13])

En adelante el pasaje hacia las matemaacuteticas es acompantildeado por la

tendencia a subrayar la poesiacutea y la ambiguumledad del lenguaje Acuntildea el teacutermino

lalangue en oposicioacuten a lenguaje

Lalengua designa los aspectos del lenguaje que jugando con la

ambiguumledad y la homofoniacutea genera una especie de goce

Lalengua es como el sustrato caoacutetico primario de la polisemia

con el que estaacute construido el lenguaje En realidad se trata del

420

Uno encarnado en lalengua indeciso entre fonema la palabra

la frase y aun el pensamiento todo (Lacan 1972-73 [1998 p

126])

732 Cuerpo-sonido

iexclOh matemaacuteticos aclaren el error El espiacuteritu no

tiene voz porque donde hay voz hay cuerpo

(Leonardo Da Vinci)147

La voz es tomada en nuestro campo conceptual

como objeto Y en tanto objeto pulsional es

ldquosilenciosardquo como todo objeto alrededor del cual la

pulsioacuten hace su bucle Para que pueda alcanzar el

estatuto de pulsional le hacen falta ciertas

condiciones previas (Fontaine 1995 p 9-10)

iquestCuaacuteles son esas condiciones que hacen que la voz alcance un estatuto

pulsional En el Seminario La angustia (1962-1963 [2006]) Lacan situacutea el objeto

de la pulsioacuten oral y precisa doacutende estaacute el corte

iquestQueacute es lo que funciona en la succioacuten Aparentemente los

labios Encontramos aquiacute de nuevo el funcionamiento que se

nos reveloacute como esencial en la estructura de la erogeneidad la

funcioacuten de un borde Que el labio nos presente la imagen misma

del borde que sea ella misma la encarnacioacuten por asiacute decir de

un corte es como para hacernos percibir que pisamos un

terreno seguro No olvidemos que en un plano muy distinto el

de la articulacioacuten significante los fonemas maacutes fundamentales

los maacutes ligados al corte los elementos consonaacutenticos del

147 Citado en Agamben 2007 p 7

421

fonema en lo que se refiere a su stock maacutes basal se modulan

esencialmente a nivel de los labios [hellip] Mamaacute y papaacute son

articulaciones labiales aunque se pueda poner en duda que su

reparticioacuten sea especiacutefica general si no universal [hellip] Detraacutes

del labio queda todaviacutea lo que Homero llama el recinto de los

dientes y la mordedura (Lacan 1962-63 [2006 p 251-252])

Se pregunta maacutes delante de queacute objeto se trata ldquoDe lo que se trata ahora

para nosotros es de saber doacutende se inserta este objeto en tanto que separado

a queacute dominio podemos enlazarlo [hellip] iquestDe queacute objeto se trata De lo que se

llama la vozrdquo (Lacan 1962-63 [2006 p 251-252]) Situaraacute la manifestacioacuten de

ese primer afecto que es la angustia y la funcioacuten del grito en el recieacuten nacido

Pero no quiero abandonar el primer nivel el llamado oral sin

indicar claramente que alliacute la angustia ya aparece antes de toda

articulacioacuten en cuanto tal de la demanda del Otro

Singularmente esta manifestacioacuten de la angustia coincide con

la emergencia misma en el mundo de aquel que seraacute el sujeto

Esta manifestacioacuten es el grito Ahora bien la funcioacuten del grito ya

la situeacute hace tiempo como relacioacuten sino terminal con lo que

debemos considerar que constituye el corazoacuten mismo de ese

Otro en la medida en que eacuteste alcanza para nosotros en un

momento la forma de nuestro proacutejimo Les ruego que por un

instante que se fijen en las paradojas que conjuga aquiacute el punto

de partida de este primer afecto de cesioacuten que es el de la

angustia con lo que seraacute al final algo asiacute como su punto de

llegada La diferencia es que con el grito que se le escapa al

recieacuten nacido eacutel nada puede hacer al respecto Ahiacute ha cedido

algo y ya nada lo vincula a ello (Lacan 1962-63 [2006 p 251-

353])

422

La angustia es presentada como anterior a la articulacioacuten de la demanda

punto de partida y de llegada manifestacioacuten a traveacutes del grito Dos antildeos maacutes

tarde en el Seminario Problemas cruciales para el psicoanaacutelisis (1964-65) retoma

el grito y el estatuto de la voz como objeto pero esta vez para hablarnos del

silencio Para ello se apoyaraacute en el conocido grabado de Munch ldquoEl gritordquo para

sentildealar esa otra ldquoarticulacioacuten fundamentalrdquo

La reproduccioacuten de Munch es algo una figura que me ha

parecido propicia para articularles un punto mayor

fundamental sobre el cual son posibles muchos

deslizamientos muchos abusos y que se llama el silencio [hellip]

Este ser aquiacute en la pinturahellip este ser se tapa las orejas abre

grande la boca eacutel gritoacute iquestQueacute es ese grito [hellip] El grito parece

provocar el silencio [hellip] Esta imagen en donde la voz se

distingue de toda cosa modulante pues es el grito lo que la hace

hasta de todas las formas las maacutes reducidas del lenguaje es

la simplicidad la traduccioacuten del aparato puesto en causa Aquiacute

la laringe (larynx) no es maacutes que siringa (syrinx) La implosioacuten

la explosioacuten el corte la falta (Lacan 1964-65 p 15)

ldquoEl gritordquo le permite dar cuenta del estatuto de la voz como objeto Hay un

elemento de la pintura que es central el grito no se oye El grito es mudo dado

que la angustia es demasiado fuerte para encontrar una salida en la vocalizacioacuten

Esa mudez es indicada por la ausencia de orejas en el rostro Diraacute maacutes adelante

[hellip] lo que dice aqueacutel que estaacute padeciendo (en suffrance) para

ser esta verdad aqueacutel debe saber que su grito no es maacutes que

grito mudo grito en el vaciacuteo -grito que ya en un tiempo he

ilustrado con el ceacutelebre grabado de Munch- [hellip] (Lacan 1968-

69 sesioacuten del 13 de diciembre de 1968 p 22)

423

El ldquopaisaje calmordquo y la ldquono emisioacutenrdquo seraacuten los que le otorguen el mayor

valor Es precisamente por el cual ese grito no tiene necesidad de ser emitido

para ser un grito ldquoHe demostrado en este gravado magniacutefico que se llama lsquoEl

gritorsquo de Munch que nada conviene a su valor de expresioacuten el hecho de que eacutel

se situacutea en ese paisaje calmo [hellip] es esencial que no sale nada maacutes que el

silencio absolutordquo (Lacan 1968-69 sesioacuten del 12 de marzo de 1969 p 25) Es

maacutes parafraseando a Lacan -en su Seminario de 1964 sobre Los fundamentos

del psicoanaacutelisis- es posible decir que el grito ldquose atrancoacute en la gargantardquo

Justamente a se presenta en el campo de espejismo de la

funcioacuten narcisista del deseo como el objeto intragable si se me

permite la expresioacuten que queda atorado en la garganta del

significante En este punto de falta tiene que reconocerse el

sujeto (Lacan 1964 [1997 p 278])

Indica que el objeto a ldquoqueda atorado en la garganta del significanterdquo Es

decir lo que hace de la voz un objeto pulsional es justamente el hecho de que

ldquose oye porque no se oyerdquo Ese grito mudo silencioso de horror que se hace

presente por la ausencia nos indica que tal vez la palabra es la posibilidad de

ldquoescupir eso atorado en la gargantardquo Pero ademaacutes la voz adquiere otros modos

la resonancia148 de la voz puede concitar otro modo de horror en un sujeto la

intrusioacuten de la voz en los ldquollamados psicoacuteticosrdquo La voz introduce una fisura

funciona como un cuerpo extrantildeo como un paraacutesito Es precisamente de esa

intrusioacuten antipatiacutea paraacutesito ruidohellip -que puede resultar el lenguaje en el

cuerpo- que Foucault (1995) en sus ldquoSiete proposiciones sobre el seacuteptimo aacutengelrdquo

nos habla respecto de Wolfson Roussel y Brisset Fontaine (1995) lee a

148 Resonar hacer sonido por repercusioacuten Resonancia prolongacioacuten del sonido que se va disminuyendo por grados Sonido producido por repercusioacuten de otro Cada uno de los sonidos elementales que acompantildean al principal en una nota musical y comunican timbre particular a cada voz o instrumento (RAE 1993 p 1264)

424

Foucault149 para interrogar iquestcoacutemo se encarna el lenguaje iquestcoacutemo comprender

esa ldquoantipatiacuteardquo del lenguaje en el cuerpo

Para decirlo directamente en las formas de la psicosis no se

trata de la voz sino de alguna otra cosa que Foucault llamaraacute

con teacuterminos como los de ldquoruidordquo o ldquogesto sonorordquo e incluso

ldquogritordquo Con respecto a esto [hellip] cada palabra no existe maacutes que

al hacer cuerpo con una escena dentro de la cual surge como

gritorsquo o maacutes auacuten lo que hace a la esencia de la palabra su forma

y su sentido su cuerpo y su alma es por todas partes ese

mismo ruido siempre ese mismo ruido (Fonaine 1995 p 10)

iquestQueacute hace la diferencia entre sonido y significante Se hace necesario

introducir algo que no es necesariamente del orden del sonido sino que conlleva

un trazo de inscripcioacuten del significante en el cuerpo Ahora bien iquestcoacutemo captar la

relacioacuten del sonido con el cuerpo

Eso se escucha150 precisamente por no escucharse En el

seminario anterior el 29 de noviembre de 1961 Lacan habla de

su perra Justine respecto de lo que ldquoespecifica al lenguaje

como talrdquo Por maacutes que Lacan los buscara en su perra no

encontrariacutea lo que llama ldquoefectos de lenguardquo No hay alliacute nada

dice que produzca un chasquido por ejemplo hay fluctuacioacuten

temblor soplo hay toda suerte de cosas que se le aproximan

pero no hay oclusioacuten (Fontaine 1995 p 26)

149 ldquoLa Ciencia de Dios y en buena parte La Gramaacutetica loacutegica se muestran como una investigacioacuten sobre el origen de las lenguas Investigacioacuten tradicional durante siglos pero que desde el siglo XIX ha sido desviada poco a poco hacia el lado del delirio Supongamos una fecha simboacutelica para esa exclusioacuten el diacutea en que las asociaciones cientiacuteficas rechazaron los informes consagrados a la lengua primitiva Pero dentro de esa larga dinastiacutea cierto diacutea exiliada Brisset ocupa un sitio singular y encarna a los perturbadores Torbellino suacutebito entre tantos delirios dulcesrdquo (Foucault 1986 [1995 p 35]) 150 Se refiere a que la p (oclusiva sorda) se escucha por no escucharse

425

Lacan plantea -en el Seminario La identificacioacuten- que ldquoes alliacute en esa

lsquoimplantacioacuten del significantersquo en el cuerpo que se representa el advenimiento de

un sujeto en el realrdquo (Fontaine 1995 p26) A diferencia del animal (perro que

ladra) en el humano (ldquoel ser humillado el ser humus el ser humanordquo- como lo

nombra Lacan-) produce un sonido (ladrido) diferente de otro (oposicioacuten o valor

en Saussure) en tanto significante Para que el sonido adquiera valor significante

debe diferenciarse de otro articularse es decir en la medida en que algo se

diferencia

En la Conferencia en Ginebra sobre el Siacutentoma del antildeo 1975 vuelve el

ladrido para dar cuenta de coacutemo se encarna el lenguaje

El significante es algo que estaacute encarnado en el lenguaje

Resulta que hay una especie que supo ladrar de manera tal que

un sonido en tanto significante sea diferente de otro [hellip] Ese

chancro que es el lenguaje implica desde el inicio una especie

de sensibilidad (Lacan 1975 [1993 p 129])

Por lo tanto se trata de tomar el signo por relacioacuten al sonido en lo que

hace que ldquose incline enseguida hacia el sujeto y hacia el significanterdquo (Lacan

1975 [1993 p 135]) Ahora bien iquestqueacute maacutes requiere ese sonido para encarnarse

en el lenguaje Como sentildeala Fontaine

De alguna manera el tono seriacutea lo que en el sonido afecta al

cuerpo y deberiacutea colocarse por ese hecho como uno de los

aspectos de lo que hace que ldquoel signo se incline siempre

enseguida hacia el significante (Fontaine 1995 p 31)

La prosodia el ritmo el fraseo la modulacioacuten meloacutedica propia de la

lengua aparecen esta vez con un estatuto fundamental Ese ldquotonordquo que en la

426

teoriacutea de la muacutesica permite explicar o dar cuenta de los ldquosonidosrdquo Dicho teacutermino

(tono) del griego ldquotonosrdquo151 (del griego tonos ldquotensioacutenrdquo) reaparece en nuestra

lengua con diferentes acepciones152

1 cualidad de los sonidos dependiente de su frecuencia que

permite ordenarlos de graves a agudos

2 inflexioacuten de la voz y modo particular de decir una cosa seguacuten

la intencioacuten o el estado de aacutenimo del que habla

3 energiacutea vigor fuerza

4 fisiologiacutea aptitud y energiacutea que el organismo animal o alguna

de sus partes tiene para ejercer la funcioacuten que le corresponde

5 muacutesica

a modo- cierta disposicioacuten de los sonidos de la escala

b cada una de las escalas que para las composiciones

musicales se forman partiendo de una nota fundamental que

le da el nombre

c intervalo o distancia entre una nota y su inmediata excepto

del mi al fa y del si al do (semi-tono)

Entonces iquesten queacute modo tono clavehellip se inscribe el significante en el

cuerpo ldquoSi 2algo renguea2 en la acumulacioacuten del tono entonces es el cuerpo

el que es afectado de manera tal que el sonido queda estrictamente para eacuteste

afectado de dolor (Fontaine 1995 p 31) De hecho entre el cuerpo y el sonido

puede no haber anudamiento Es maacutes algo en el cuerpo se congela ldquoUna de las

formas de congelamiento puede deducirse en que entre la pareja cuerposonido

no hay anudamiento como por ej una experiencia miacutestica o un delirio de

redencioacuten (Fontaine 1995 p 30) Ahora bien iquestde queacute manera se articula al

saber El saber aparece en relacioacuten al inconsciente ldquoel inconsciente es ese

saber articulado al significanterdquo y la ignorancia es ese ldquono-saber ligado al cuerpordquo

De hecho

151 Maacutes adelante haremos referencia al lugar del ldquotonosrdquo para los estoicos 152 Al respecto hemos hecho alusioacuten a algunos de los muacuteltiples significados que sentildeala la RAE 1993 p 1413

427

En el Seminario Le sinthome Lacan (1976) en la sesioacuten del 11

de mayo de 1976 distingue lo que llama el inconsciente de

Freud y otra cosa que nombra con el teacutermino alemaacuten

Unbekannt La distincioacuten recae sobre el inconsciente de Freud

en tanto que es un saber articulado al significante o sea un

saber hablado ldquocomo talrdquo En ese saber del inconsciente

ldquohablado como talrdquo ya que estaacute articulado con el significante

Lacan introduce una forma de no-saber que estaacute ligada al

cuerpo Unbekannt es un teacutermino extraiacutedo de la filosofiacutea que se

traduce aproximadamente por lsquoignoranciarsquo o lsquoincoacutegnitarsquo Impone

sin embargo una cuestioacuten absolutamente ineacutedita con respecto

al inconsciente freudiano que es la forma de ignorancia de un

no-saber ligado al cuerpo Una forma de ignorancia dentro de la

cual nosotros estamos en cuanto a lo que sucede en el cuerpo

(Fontaine 1995 p 33)

Antes de pronunciar palabras el nintildeo balbucea en su lengua comienza a

habitar el lenguaje por el acento (la melodiacutea del lenguaje la prosodia es antes

que el significante ritmo y sonido musical) iquestDe queacute modo esta escritura del

ritmo y la melodiacutea que se escribe con una red de escansiones entra en el

cuerpo Lacan da cuenta de la inscripcioacuten trazo a trazo que se hace por laleo

ese canto que dice la-la y que pasa por el cuerpo a cuerpo de los gestos

comenzando por el primero la acunacioacuten

Este golpe del significante en el cuerpo es cultivado por el artista

(bailariacuten muacutesico) es cultivado por el artista La emocioacuten esteacutetica

es relativa a esta escritura del cuerpo que prescinde de

palabras pero que apunta directamente a la base fundamental

de nuestra inscripcioacuten en el lenguaje Es esta escritura la que

nos permite utilizar las palabras instilacioacuten trazo a trazo en el

cuerpo a cuerpo del ritmo y del acento de la lengua materna

Esta escritura del cuerpo escritura de escansioacuten se hace

428

evidente en el pasaje de una lengua a la otra y se puede

constatar que la divisioacuten hecha por el acento permite descifrar

lo que cifra la escritura Seraacute maacutes adelante que para Lacan esta

escritura ldquoviene de un lugar distinto al del significanterdquo escritura

topoloacutegica de nudos escritura que accede a una

matematizacioacuten sin recurrir a palabras y letras (Viltard 1993 p

103)

Lacan comienza su seminario Le sinthome (Lacan 1975-76 [2006 pp

11-12]) con la cuestioacuten de lo que se eacutelangue153 entre las lenguas Hay diferencias

con el Seminario La psicosis ya no se trata de hacer del neologismo la marca

de la lengua fundamental De hecho en el Seminario Lrsquo Insuhellip (1976-77) plantea

que

[hellip] el neologismo aparece cuando se escribe pero es por eso

que no quiere decir asiacute automaacuteticamente que tal cosa sea real

[hellip] es un hecho que lrsquoeacutelangue [hellip] se alargan cuando se

traducen una a otra aunque el uacutenico saber sigue siendo el

saber de las lenguas (Lacan 1976-77 sp)

Con ese neologismo se nombra el lugar del saber de las lenguas En

ldquoApertura de la seccioacuten cliacutenicardquo de 1977 (Lacan 1977 [1981 p 38]) hay una

continuidad entre las lenguas hay elasticidad en la lengua la lengua es un

chewing gum y esa continuidad puede ser practicada sin que por ello se

desencadene la persecucioacuten significante de ese punto de continuidad paranoica

entre las lenguas

153 Lrsquoeacutelangues homoacutefono de les langues (las lenguas) condensa langues (lenguas) y eacutelan (impulso iacutempetu) Nota 1 del traductor (Lacan 1975-76 [2006])

429

733 Sainte-Anne 1971-72 ndash Entre Platoacuten y los Estoicos

ldquoLalenguardquo como la escribo ahora ndashno tengo pizarroacutenhellip

bueno escriban lalengua en una palabra es asiacute como la

escribireacute de ahora en maacutes iexclMiren queacute cultivados son

iexclEntonces no se oye nada iquestEs la acuacutestica iquestQueriacutean

hacer la correccioacuten No es una d es una g (Lacan 1971-

1972 4 de noviembre de 1971 p 55)

iquestLalangue es otro acontecimiento en Lacan iquestese que -casi veinte antildeos

despueacutes del SIR- produce con un lapsus (lalangue lalande) en su ensentildeanza

en Sainte-Anne Acontecimiento de ensentildeanza Un lapsus que ldquono se oyerdquo pero

que es ldquoescrito en el airerdquo dos oclusivas d g esta vez sonoras154 Nos dice que

su palabra es una palabra de ensentildeanza y que se propone ensentildear lo elemental

Aclaro enseguida que esta palabra es una palabra de

ensentildeanza [hellip] Como aquiacute hablo en Ste Anne y quizaacutes a traveacutes

de lo que dije la uacuteltima vez se puede ver lo que significa para miacute

haber elegido tomar las cosas digamos al nivel de lo que se

puede llamar lo elemental (Lacan 1971-72 2 de diciembre de

1971 p 66)

iquestQueacute es lo elemental que transmite su palabra Lo expresaraacute

justamente recordando su Discurso en Roma

Les hareacute notar igualmente que todo lo que acabamos de

abordar y que desemboca en la palabra campo ndashes la palabra

que empleeacute cuando dije ldquoFuncioacuten y campo de la palabra y del

154 Estaacute jugando con las oclusivas sordas y sonoras td kg

430

lenguaje en psicoanaacutelisisrdquo el campo estaacute constituido por lo que

llameacute el otro diacutea con un lapsus ldquolalanguerdquo [hellip] Los campos de

los que se trata estaacuten constituidos por Real [hellip] No es porque

lo abordemos al matema por las viacuteas de lo Simboacutelico que no se

trate de lo Real La verdad en cuestioacuten en psicoanaacutelisis es lo

que por medio del lenguaje entiendo por la funcioacuten del

psicoanaacutelisis es lo que por medio del lenguaje entiendo por la

funcioacuten de la palabra toca pero en un abordaje que de ninguacuten

modo es de conocimiento sino diriacutea de algo como de

induccioacuten en el sentido que tiene este teacutermino en la constitucioacuten

de un campo de induccioacuten de algo que es totalmente real aun

cuando no podamos hablar de eso como significante Quiero

decir que no tiene otra existencia que la de significante (Lacan

1971-72 2 de diciembre de 1971 p 22)

iquestRenombra alliacute su ldquoDiscursordquo como ldquoFuncioacuten y campo del significante y

de la lalangue en psicoanaacutelisisrdquo Para Lacan el lenguaje interviene ldquosiemprerdquo

bajo la forma de la lalangue (lalacioacuten) (Lacan 1953 [1985 p 125]) Se serviraacute de

la Caverna de Platoacuten para hablar del origen del lenguaje

Hasta hay alguien llamado Platoacuten que hizo pivotear alrededor

de eso toda su idea del mundo viene al caso decirlo es eacutel quien

inventoacute la caverna Hizo de ella una caacutemara obscura [hellip] Es

curioso es ahiacute donde tendriacuteamos quizaacutes un cabo una pequentildea

huella Es manifiestamente una teoriacutea que nos hace ver de

cerca lo que se refiere al objeto a Supongan que la caverna de

Platoacuten sean estas paredes donde se hace oiacuter mi voz [hellip] y

reflexionen supongan que Platoacuten haya sido estructuralista se

habriacutea dado cuenta de lo que concierne a la caverna

verdaderamente a saber que sin duda es ahiacute donde nacioacute el

lenguaje [hellip] porque en el parloteo en el farfulleo todo se

produce- pero para elegir debioacute darse cuenta de que las k

resuenan mejor desde el fondo el fondo de la caverna de la

431

uacuteltima pared y que la b y p brotan mejor en la entrada es ahiacute

donde escuchoacute su resonancia (Lacan 1971-72 6 de enero de

1972 57)

Escuchoacute su resonancia en el cuerpo-muro155 en ese aparato bucafonador

que es una caverna (un agujero) Tambieacuten seraacute en ldquoese lugarrdquo (Sainte-Anne)

donde Lacan cambiaraacute su ldquoposicioacuten enunciativardquo

ldquoHablo sin ninguna esperanza de hacerme escucharrdquo ldquohablo a

los murosrdquo no son quejas de Lacan debido a un auditorio torpe

sino la afirmacioacuten reiterada del ajuste ndashestoico- de su discurso

sobre su objeto Hay pues un momento en el que Lacan [hellip]

cambia de posicioacuten enunciativa habla a los muros (Viltard

1995 p 56)

Es maacutes ldquoLacan hablaraacute a los muros y los muros van a resonar con su

vozrdquo (Viltard 1995 p 57) Sabemos de la importancia para Lacan de esos

ldquomurosrdquo de la Capilla de Sainte-Anne

Es una experiencia que tuve que me marcoacute hace mucho

tiempo justamente a nivel de la sala de guardia Porque hace

mucho que frecuento estos muros [hellip] En esa eacutepoca despueacutes

de todo esta ignorancia no olviden que hablo de ignorancia

acabo de decir que es una pasioacuten no es para miacute una

minusvaliacutea tampoco es un deacuteficit Es otra cosa la ignorancia

estaacute ligada al saber [hellip] un cierto cardenal llamaba lsquoignorancia

doctarsquo al saber maacutes elevado Era Nicolaacutes de Cusa para

recordarlo de paso De modo que la correlacioacuten de la ignorancia

y el saber es algo de lo que debemos partir esencialmente y ver

155 Esa resonancia no deja de evocarnos a Eco aquella ninfa de los bosques que -en la versioacuten de las Metamofosis de Ovidio- enamorada de Narciso al morir desaparece y se convierte en una voz que repite las uacuteltimas siacutelabas de las palabras que se pronuncian

432

que despueacutes de todo si la ignorancia como tal a partir de un

cierto momento en una cierta zona lleva al saber a su nivel

maacutes bajo no es culpa de la ignorancia es maacutes bien lo contrario

[hellip] pero en fin para puntuar algo que es de esta experiencia

que me interesa mucho volver a abordar despueacutes de estos 45

antildeos de frecuentar estos muroshellip (Lacan 1971-72 4 de

noviembre de 1971 p 5)

ldquoExperiencia de la ignoranciardquo de esa ignorancia ligada al saber

ignorancia que lleva al saber al nivel maacutes bajo Es alliacute en esas ldquoparedesrdquo

ldquomurosrdquo ldquocavernardquo donde resuenan sus palabras en esos cuerpos-muros

Lacan subrayoacute que su ensentildeanza era ldquoexteriorrdquo a la Escuela

Brunschwig habla del sitio donde la voz del estoicismo ndashy no de

un estoico fundador- se hace escuchar [hellip] El arte dialeacutectico

estaacute iacutentegramente en ese retraso al asentimiento que

considerando todas las singularidades de la voz humana la

trata no como el elemento sensorial a interpretar sino como un

intermediario librando algo a partir de lo cual se efectuacutea la

catalepsia (la comprensioacuten) [hellip] Lacan se inscribe en esta

referencia cuando habla de la ensentildeanza que sostiene en

Sainte-Anne [hellip] no se dirige a los alumnos a los disciacutepulos la

transmisioacuten no es en absoluta directa Habla a los muros al

muro de los cuerpos Siendo del registro de lo expresable

incorporal su discurso se refleja en la superficie de los cuerpos-

causas sobre el muro de los efectos de sentido Soacutelo retorna la

voz no emisioacuten sonora fonatoria sino objeto a (Viltard 1995 p

83)

Ahora bien iquestqueacute relacioacuten se establece entre la ensentildeanza y el amor

433

Es lo que el antildeo pasado inspirado en cierta forma por la capilla

de Sainte-Anne que me haciacutea proclive al sistema me dejeacute llevar

a llamar el amuro El amuro es lo que aparece en sentildeales

extrantildeas sobre el cuerpo Son esos caracteres sexuales que

vienen de maacutes allaacute de ese lugar que creiacuteamos poder escudrintildear

en el microscopio bajo la forma del germen del cual quiero

sentildealarles que no se puede decir que sea la vida ya que

tambieacuten acarrea la muerte la muerte del cuerpo porque lo

repite De ahiacute le viene el auacuten en-cuerpo156 [hellip] Hay huellas en

el amuro157 (Lacan 1972-73 [1998 p 12])

Estableceraacute entonces la relacioacuten entre el amor y la ensentildeanza ldquoEl amor

el amor que eso comunique que fluya que irrumpardquo (Lacan 1971-72 6 de

enero de 1972) Se trata del amor de ldquosus alumnosrdquo

[hellip] entre la gente que me escucha de tanto en tanto y a la que

se llama por eso -iexclDios sabe por queacute- mis alumnos no

podemos decir que se privan de reflejarse El muro siempre

puede permitir murarse158 (Lacan 1971-72 6 de enero de 1972

p 15)

156 Juego homofoacutenico entre encore y en-corps 157 Juego de palabras entre lrsquoamour y lrsquo(a)mur 158 Muroir juego de palabras entre mur y miroir

434

CAPIacuteTULO 8 - La espiritualidad en la muerte (duelo)

Salvador Daliacute ldquoIn voluptas morsrdquo trabajo hecho en 1951 con la ayuda del fotoacutegrafo

Philippe Halsman

Disentildeo del arte de Salvador Daliacute y Luis Buntildeuel en la peliacutecula Un perro andaluz (1928) cabeza de muertes hawkmoth (mariposa calavera)

435

81 Breve presentacioacuten sobre la muerte y el duelo

Sin lugar a dudas una de las temaacuteticas preferidas por el psicoanaacutelisis

refiere a la muerte y la relacioacuten del sujeto con eacutesta Por supuesto que el duelo

ocupa una zona privilegiada para abordar dicha temaacutetica

El psicoanaacutelisis inaugural es decir Freud le dedicoacute a la muerte y al duelo

varios trabajos Nos interesa resaltar dos de ellos que son muy cercanos en el

tiempo ldquoDe guerra y muerte Temas de actualidadrdquo (Freud 1915 [1991]) y ldquoDuelo

y melancoliacuteardquo (Freud 1917 [1991]) El primero ha sido considerado un

documento o testimonio histoacuterico sobre la actitud del hombre ante la muerte en

el siglo de las dos grandes guerras En el segundo presenta su teoriacutea sobre el

duelo y agreguemos que tratoacute particularmente el duelo ante la peacuterdida de un

ser querido Como ya hemos indicado en Freud el duelo es ldquoun trabajordquo que estaacute

ubicado como una actividad intrapsiacutequica y que consiste en no permitir el acceso

a un nuevo objeto pero que se trata de un objeto sustitutivo Asiacute como en su

libro ldquoToacutetem y Tabuacuterdquo (Freud 1912-13 [1991]) hay una dedicacioacuten al lugar que

ocupan los rituales para el sujeto y la comunidad es decir la necesidad del rito

funerario en su ensayo sobre el duelo llama la atencioacuten la ausencia del otro y

de los rituales

Ahora bien a partir de 1920 la muerte de un ser querido y uacutenico para

alguien cobra visos diferentes en la obra de Freud Recordemos que se trata de

la eacutepoca en que escribe ldquoMaacutes allaacute del principio del placerrdquo (Freud 1920 [1991]) y

que es el tiempo en que tres muertes marcan su vida la de su amigo Anton von

Freund la de su hija Sophie y la de su nieto Heinerle En particular a partir de la

muerte de su nieto Freud dejaraacute escrito algo que si bien no problematiza en su

teoriacutea permitiraacute que posteriormente lo haga Lacan Dice Freud que dicha muerte

ldquohabiacutea matado algo en eacutelrdquo y que ldquohaciacutea las veces de todos mis hijos y de todos

mis nietosrdquo Asiacute dejaraacute plasmado el ldquoparadigma del duelo del hijordquo y eso que el

duelo mata en eacutel

Por su parte en Lacan la temaacutetica de la muerte estaacute diseminada por sus

escritos y seminarios Respecto del duelo si bien no le dedicoacute un seminario ni

escribioacute expliacutecitamente un texto no deja de haber una conceptualizacioacuten

lacaniana sobre el duelo Entonces seraacute Lacan quien se detenga en trabajar

436

sobre la experiencia intolerable que resulta la muerte de alguien que es para uno

esencial y ubica su peacuterdida como un agujero en lo real Es decir que no son

suficientes todas las imaacutegenes convocadas para llenar ese agujero y es dicho

rasgo el que acerca al doliente a la experiencia psicoacutetica A diferencia de Freud

le otorga un lugar de soporte al grupo y a la comunidad en la realizacioacuten del duelo

al hacer intervenir lo simboacutelico para enfrentarse con esa falta Particularmente

en su interpretacioacuten de Hamlet en su seminario sobre el deseo (Lacan 1958-

59) desplegaraacute su versioacuten del duelo Alliacute diraacute que ldquoinnovaraacuterdquo en relacioacuten a la

ldquofuncioacuten del duelordquo respecto de Freud y del psicoanaacutelisis en general Ese trabajo

lo haraacute con su ternario SIR con y la relacioacuten de objeto (Lacan 1958-59 sesioacuten

del 18 de marzo de 1959) Hamlet representoacute para Lacan el caso paradigmaacutetico

del duelo

Allouch (2004 p 14) ya sentildealoacute y elaboroacute la gran diferencia que implica

que el duelo sea un ldquotrabajordquo con respecto a la ldquosubjetivacioacuten de una peacuterdidardquo

Hay un duelo efectuado cuando quien estaacute de duelo lejos de

recibir algo del muerto lejos de extraer alguna cosa del muerto

suplementa la peacuterdida sufrida con otra peacuterdida la de uno de sus

tesoros (Allouch 1997 [2006 p 14])

Desde los inicios con su tesis Lacan (1932 [2000]) se esbozaba una

relacioacuten entre la locura y el duelo en Margarite Anzieu aunque no lo elaboroacute

expliacutecitamente Al respecto dice Allouch

[hellip] esa locura habiacutea sido un duelo de punta a punta la

intempestiva declaracioacuten seguacuten la cual ella no habiacutea realizado

su duelo se me presentoacute en toda su obscenidad [hellip]

iexclJustamente ella realizaba ese duelo en la locurardquo (Allouch

1997 [2006 p 18])

437

Sin lugar a dudas luego de Lacan ha sido Jean Allouch quien retomoacute el

tema del duelo en psicoanaacutelisis para realizar una revisioacuten en profundidad y

proponer su propia versioacuten Su estudio deriva en el libro La eroacutetica del duelo en

tiempos de la muerte seca libro excepcional en esta temaacutetica ya que ubica

fuertemente el duelo y su relacioacuten a la cliacutenica

[hellip] una simple consulta de los casos maacutes claacutesicos de la

literatura analiacutetica haciacutea que se ensanchara en gran medida la

fisura abierta entre dos posturas contradictorias la cliacutenica es la

ausencia del duelo la cliacutenica es el duelo Esta segunda

afirmacioacuten es mucho menos intempestiva que la que consiste

en introducir algo en el otro para luego proclamar que eso no

estaacute alliacute Una justa prudencia nos incita pues a entender la

histeria de Anna O como si fuera el duelo por su padre al igual

que la obsesioacuten del hombre de las ratas o la locura de Ofelia o

la impostura de Louis Althousser duelo por un tiacuteo homoacutenimo o

tambieacuten el delirio de Pauline Lair Lamotte que surge en el

mismo momento en que ella supo que su director de conciencia

se moriacutea como para demostrarnos que su enfermedad

equivaliacutea al duelo por aquel a quien ella habiacutea elegido para

guiarla Esta identificacioacuten del duelo con la cliacutenica analiacutetica

imponiacutea que se reconsiderara la versioacuten psicoanaliacutetica del duelo

tan radicalmente como fuera posible (Allouch 1997 [2006 pp

18-19])

Una pregunta central respecto de la temaacutetica del duelo en Lacan consiste

en si propuso una teoriacutea al respecto Si bien no lo hace expliacutecitamente al

introducir el paradigma SIR en el campo freudiano es posible revisar ldquoel conjunto

de los problemas planteadosrdquo Es maacutes

Lacan habriacutea vuelto a estudiar los problemas ya definidos en

casi treinta antildeos de seminarios habriacutea recapitulado casi todo

438

de otra manera todo exceptohellip el duelo y la melancoliacutea Pero

iquestdebemos terminar denominando a ese excepcional

tratamiento (o no-tratamiento) reservado al duelo y a la

melancoliacutea una ldquofaltardquo una ldquoausenciardquo (Allouch 1997 [2006 p

196])

Allouch entiende que maacutes bien dicha excepcioacuten es un problema y

propone tres soluciones que se le pueden dar a dicho problema

Una primera solucioacuten ya ha sido propuesta la refutamos como

una apariencia de solucioacuten una mascarada Consiste en

pretender que en Lacan hay una teoriacutea de la melancoliacutea [hellip]

Otra solucioacuten consistiriacutea en poner de relieve que si Lacan no

construyoacute una teoriacutea del duelo de la melancoliacutea de la maniacutea o

de la psicosis maniacuteaco-depresiva (iquesty queacute teacutermino elegir

entonces cuando hay ausencia de teoriacutea) es porque

consideraba semejante empresa como no pertinente [hellip]

Tercera solucioacuten Lacan nos habriacutea brindado los medios para

poner de manifiesto la incidencia del paradigma R S I en la

teoriacutea del duelo y de la melancoliacutea (si es que todaviacutea sigue

siendo preciso asociarlos) (Allouch 1997 [2006 pp 196-197])

Nos adherimos a la tercera solucioacuten es observable que Lacan aportoacute

indicaciones importantes sobre el duelo fundamentalmente en su lectura sobre

Hamlet trabajaacutendolo con su SIR En dicho estudio Lacan dice claramente que

va a innovar con relacioacuten a Freud y a la versioacuten psicoanaliacutetica del duelo en lo

que llama ldquola funcioacuten del duelordquo Ademaacutes pretenderaacute desentrantildear la relacioacuten de

objeto a partir de una nueva versioacuten del duelo

439

iquestQueacute relacioacuten hay entre lo que hemos aportado bajo la forma

de $ ltgta referido a la constitucioacuten del objeto en el deseo y el

duelo (Lacan 1958-59 sesioacuten del 22 de abril de 1959)

Y agrega que seraacute necesario esclarecer cuaacutel es la ldquofuncioacuten del duelordquo

Si nos adelantamos en ese camino veremos aparecer y

uacutenicamente en funcioacuten de los aparatos simboacutelicos que usamos

en esa exploracioacuten consecuencias de la funcioacuten del duelo que

considero nuevas y eminentemente sugestivas para ustedes

quiero decir destinadas a abrirles apreciaciones eficaces y

fecundas a las que no podiacutean acceder por otra viacutea (Lacan 1958-

59 sesioacuten del 22 de abril de 1959)

En las primeras sesiones del seminario dedicadas a Hamlet Lacan entra

en diaacutelogo con la propuesta de Freud y los freudianos sobre el duelo

Trataacutendose del duelo no era posible pasar por alto a Karl

Abraham y a la escuela kleiniana y mucho menos hacerlos

intervenir soacutelo a tiacutetulo de ejemplos de lo que no hay que hacer

En especial Abraham con ldquosu amor parcial de objetordquo

intervendraacute de manera decisiva en la versioacuten lacaniana del

duelo (Allouch 1997 [2006 p 201])

Ademaacutes exploraraacute ldquoDuelo y melancoliacuteardquo (Freud 1917 [1991]) leyendo

dicho trabajo con Hamlet Es maacutes ahondaraacute en su pregunta sobre la ldquofuncioacuten del

duelordquo estudiando un caso Al respecto dice Allouch

440

[hellip] Lacan pondraacute de manifiesto su ineacutedita versioacuten del duelo por

otra parte sin pregonarla demasiado Esta difiere de la de Freud

no caben dudas en Freud el duelo a fin de cuentas es una

operacioacuten exacta en Lacan no Maacutes precisamente la secuencia

freudiana

[peacuterdida del objeto + trabajo del duelo]

tendriacutea como objetivo e incluso como resultado un retorno al

statu quo ante (lo que vendriacutea a sancionar el restablecimiento

de la anterior relacioacuten con el objeto sustituido) lo cual convalida

nuestra nocioacuten de una operacioacuten exacta mientras que en Lacan

hay una disparidad baacutesica entre la situacioacuten anterior y la

posterior al duelo De manera que el problema de ldquola funcioacuten del

duelordquo se nos mostraraacute como el de esa disparidad

FREUD peacuterdida del objeto + trabajo del duelo igual a 0

LACAN peacuterdida del objeto + [iquest de] duelo distinto de 0

(Allouch 1997 [2006 pp 204-205])

Podemos agregar que para Lacan el duelo produce un cambio en la

posicioacuten subjetiva hay un trastorno en la relacioacuten de objeto se produce una

nueva ldquofigurardquo de la relacioacuten de objeto Otro elemento de gran importancia a

resaltar consiste en el lugar que ocupa lo persecutorio en el duelo Esta

observacioacuten de Lacan en el duelo estaacute presente desde su tesis en el caso Aimeacutee

donde trabaja fuertemente la paranoia Para Allouch la persecucioacuten regula la

relacioacuten con la muerte

Desde alliacute entendemos lo que puede denominarse el falso

punto de partida de Freud en cuanto a la funcioacuten del duelo

Freud intentaba abordar la melancoliacutea a partir del duelo cuando

era posible abordar el duelo a partir de la persecucioacuten

FREUD helliphelliphelliphelliphelliphelliphellipduelohelliphelliphelliphelliphelliphellipmelancoliacutea

LACAN helliphellipparanoiahelliphellipduelohelliphelliphelliphellipmelancoliacutea

La paranoia le brinda un suelo a la ldquocondicioacuten previardquo que Lacan

introduce debajo de ldquoDuelo y melancoliacuteardquo [hellip]

441

Al marcar asiacute la disparidad entre los abordajes freudianos y

lacanianos del duelo se despeja el lugar donde se produjeron la

interpretacioacuten lacaniana de Hamlet y la versioacuten del duelo que

eacutesta implica (Allouch 1997 [2006 pp 207-208])

Ahora bien no pretendemos agregar algo novedoso a lo ya realizado por

Lacan y por Allouch sobre el duelo sino maacutes bien que este tema sirva para

nuestros fines los cuales tienen que ver con el lugar de la espiritualidad en este

caso en la muerte (duelo) Partimos de la coincidencia con Allouch en que hay

una ldquoversioacuten del duelo en Lacanrdquo y su revelacioacuten de la importancia del ldquosacrificio

del duelordquo (es maacutes ldquoun gratuito sacrificio de duelordquo) Quien estaacute de duelo se

relaciona con el muerto y con la muerte pero iquestde queacute manera Allouch lo indica

muy expliacutecitamente

Quien estaacute de duelo se relaciona con un muerto que se va

llevaacutendose con eacutel un trozo de siacute Y quien estaacute de duelo corre

detraacutes los brazos tendidos hacia delante para tratar de

atraparlos a ambos al muerto y al trozo de siacute mismo sin ignorar

en absoluto que no tiene ninguna posibilidad de lograrlo De

modo que el grito del duelo es ldquoiexclAl ladroacutenrdquo [hellip] Un grito asiacute nos

incita a contar al menos tres sin duda cuatro personajes el

ladroacuten lo robado el auxilio (a quien el grito se dirige) y la

muerte La situacioacuten coacutemica de ese grito tambieacuten puede

expresarse en otros teacuterminos tomados del Banquete de Platoacuten

con su muerte el muerto aparece como eromenoacutes detentor del

agalma (el pequentildeo trozo de siacute de inestimable valor) quien estaacute

de duelo se halla pues brutal salvaje y puacuteblicamente ubicado

en posicioacuten de erasteacutes de deseante (Allouch 1997 [2006 pp

30-31])

A continuacioacuten nos dedicaremos a desplegar en forma sinteacutetica la

versioacuten del duelo en Lacan leyendo con eacutel su interpretacioacuten sobre Hamlet Ahora

442

bien nos interesa este estudio porque la cuestioacuten de la muerte y el duelo estaacuten

de manera privilegiada en dicha obra Nuestra intencioacuten es leer si hay alliacute una

manera de concebir la espiritualidad en relacioacuten con la muerte y el duelo que sea

planteada por Lacan aunque sea al sesgo

443

82 De la muerte y el Duelo en Hamlet

ldquoHoratio with Hamlet in the gravedigger scenerdquo Eugegravene Delacroix 1843 Acto V

escena I

821 Presentacioacuten del tema en Lacan y sus lecturas sobre

Hamlet

En el Seminario El deseo y su interpretacioacuten Lacan (1958-59) se dedicaraacute

a realizar su interpretacioacuten de Hamlet la famosa pieza teatral de Shakespeare

Seminario que como su nombre lo indica estaraacute centrado en el tema del deseo

Es decir que lo primero a sentildealar es que con Hamlet Lacan mostraraacute su teoriacutea

del deseo Ahora bien como en cualquier otro seminario habraacute un tema guiacutea a

la vez que desplegaraacute varios maacutes Es alliacute que abordaraacute un asunto que es central

444

para nuestros fines la muerte y el duelo dando lugar a una versioacuten sobre el

duelo ineacutedita para el psicoanaacutelisis Ademaacutes de manera no explicita y maacutes bien

al sesgo aparecen planteos sobre la espiritualidad

Le dedicoacute 7 sesiones a su lectura de Hamlet eacutestas van desde la sesioacuten

No 13 del 4 de marzo de 1959 a la sesioacuten No 19 del 24 de abril de 1959 Dichas

sesiones presentan una concentracioacuten temaacutetica enorme se requiere realizar una

dilucioacuten de esa concentracioacuten para desmenuzar la gran complejidad con la cual

Lacan aborda a Hamlet

En este punto a modo de esquema sintetizaremos las lecturas que Lacan

realizoacute sobre Hamlet que le permitieron discutir el tema y aquello que

consideramos son las principales expresiones sobre el personaje que realiza

Lacan a la vez que dejaremos plasmado cuaacuteles resultan de nuestro intereacutes para

elaborar en los puntos siguientes

8211 Lecturas sobre Hamlet

De manera expliacutecita en el Seminario El deseo y su interpretacioacuten Lacan

(1958-59) muestra claramente que realizoacute las siguientes lecturas sobre la obra

Hamlet abordadas por autores del psicoanaacutelisis de la filosofiacutea y la literatura

- En la sesioacuten del 4 de marzo sentildeala que desde la primera edicioacuten de La

interpretacioacuten de los suentildeos (Freud 1900 [1991]) ldquoel tema de Hamlet ha sido

promovido por Freud a un rango equivalente al del tema ediacutepico que apareciacutea

entonces por primera vez en la Traumdeutungrdquo Ademaacutes resalta la comparacioacuten

que hace Freud entre la tragedia griega con Edipo de Soacutefocles y la tragedia

moderna con Hamlet de Shakespeare (Lacan 1958-59 sesioacuten del 4 de marzo

de 1959)

- Encuentra que Ernest Jones en su artiacuteculo ldquoThe death of Hamletacutes fatherrdquo159

privilegia que el drama de Hamlet tiene sentido porque el crimen del padre es

escondido para el mundo de la escena y es eacutel quien viene a develar quieacuten es su

asesino

159 Publicado en el libro Hamlet y Edipo (Jones 1949 [1967])

445

Y es eso lo que en el artiacuteculo de Jones a eacutel accesible ldquoThe

death of Hamletacutes fatherrdquo es puesto de relieve la diferencia

esencial que Shakespeare ha introducido en relacioacuten a la saga

primitiva donde la masacre de aqueacutel que en la saga lleva un

nombre diferente pero que es el rey tiene lugar frente a todos

en nombre de un pretexto de un pretexto que mira en efecto

sus relaciones con su esposa Ese reyes tambieacuten masacrado

por su hermano Pero todo el mundo lo sabe Alliacute en Hamlet la

cosa es ocultada pero - eacuteste es el punto - el padre se la hace

conocer y es eacutel quien viene a decirnos ldquoThere needs no ghost

my lord to tell us thisrdquo Freud lo cita en diversas ocasiones

porque eso se convierte en proverbio ldquoNo hace falta fantasma

mi buen sentildeorrdquo No hace falta un fantasma para decirnos eso Y

si en efecto se trata del tema ediacutepico sabemos eso hace rato

(Lacan 1958-59 sesioacuten del 4 de marzo de 1959)

En la sesioacuten siguiente del 11 de marzo de 1959 retoma a Jones pero

con el artiacuteculo aparecido en 1910 en el Journal of American Psychology ldquoThe

Oedipus complex an explanation of Hamlet mysteryrdquo160

En 1910 Jones aborda el problema magistralmente indicado por

Freud como les he demostrado la uacuteltima vez en esa media

paacutegina sobre la cual se puede decir que en fin de cuentas ya

estaacute todo puesto que auacuten los puntos de horizonte estaacuten

marcados a saber las relaciones de Shakespeare con el

sentido del problema que se plantea para eacutel la significacioacuten del

objeto femenino Creo que acaacute es algo central Freud lo puntuacutea

al recordar a ldquoTimoacuten de Atenasrdquo (Lacan 1958-59 sesioacuten del 11

de marzo de 1959)

160 ldquoEl complejo de Edipo en tanto explicacioacuten del misterio de Hamletrdquo Tambieacuten publicado en el libro Hamlet y Edipo (Jones 1949 [1967])

446

- El trabajo de Ella Sharper es nombrado en la sesioacuten del 4 de marzo de 1959 y

desplegado en la sesioacuten del 11 de marzo a propoacutesito del artiacuteculo de Jones

Ella hizo de toda la obra de Shakespeare una especie de vasta

oscilacioacuten ciclotiacutemica mostrando alliacute las obras ascendentes es

decir que se podriacutean creer optimistas las obras donde la

agresioacuten va hacia afuera y aquellas donde la agresioacuten vuelve

hacia el heacuteroe o el poeta aqueacutellas de la fase descendente He

aquiacute coacutemo podriacuteamos clasificar las obras de Shakespeare asiacute

como fecharlas

No creo que esto sea algo enteramente valorable y vamos a

detenernos por el momento en el punto donde estamos es

decir en principio en Hamlet para probar - yo dariacutea quizaacutes

algunas indicaciones sobre lo que sigue o precede sobre la

Deuxieme Nuit y Troylus and Cressida porque creo que es casi

imposible no tenerlo en cuenta Esto aclara mucho los

problemas que vamos a introducir sobre el uacutenico texto de

Hamlet Con este gran estilo de documentacioacuten que caracteriza

sus escritos mdashhay en Jones una solidez una cierta amplitud de

estilo en la documentacioacuten que distingue altamente sus

contribucionesmdash Jones hace una especie de resumen de lo

que llama a justo tiacutetulo el misterio de Hamlet (Lacan 1958-59

sesioacuten del 11 de marzo de 1959)

- Resalta que seguacuten Goethe Hamlet ldquorepresentariacutea al hombre en el cual la

actividad es dominada por un desarrollo excesivo del pensamiento en el cual la

fuerza de accioacuten estaacute paralizadardquo (Lacan 1958-59 sesioacuten del 4 de marzo de

1959) Hamlet era un Werther que se deteniacutea ante una tarea demasiado grave

Rasgo que resultaraacute princep para la interpretacioacuten de Lacan sobre la

procrastinacioacuten de Hamlet y su deseo

- Georges Brandes y Nietzsche aparecen para situar las diferencias entre las

tragedias griega y moderna (Lacan 1958-59 sesioacuten del 4 de marzo de 1959)

447

Ademaacutes Nietzsche deciacutea que el problema con Hamlet no es que piense

demasiado ndashcomo se ha dicho tantas veces- y que eso le haga demorarse en la

inaccioacuten El problema de Hamlet es que Hamlet piensa demasiado bien Por eso

para Nietzsche la figura de Hamlet corresponde al del hombre dionisiaco que se

inhibe de la accioacuten de la creacioacuten de repertorios no por ser un sontildeador incapaz

de decidirse sino por haber ganado el conocimiento la lucidez de quien sabe

que ldquosu accioacuten no podraacute cambiar nada en la naturaleza eterna de las cosasrdquo

(Nietzsche 1872 [1963 p 63])

-Une y separa las lecturas de Goethe y Coleridge Dice que si bien las

posiciones no son ideacutenticas tienen sin embargo ldquoun parentesco que consiste en

poner el acento sobre la forma espiritual del personaje de Hamletrdquo iquestQueacute quiere

decir con ldquoforma espiritual del personaje de Hamletrdquo Esta cuestioacuten no es

desarrollada por Lacan pero siacute podemos suponer que sentildeala ese rasgo ya que

para Lacan una de las formas de espiritualidad estaacute en relacioacuten al padre Nos

detendremos maacutes adelante en esta consideracioacuten Ademaacutes agrega

A grosso modo digamos que para Goethe la accioacuten es

paralizada por el pensamiento Como se sabe esto tiene larga

descendencia Uno recuerda y no en vano seguramente que

Hamlet habiacutea vivido un tiempo en Witenberg Este teacutermino

reenviando a lo intelectual y sus problemas a una frecuencia

un poco abusiva de Witenberg representada no sin razoacuten como

uno de los centros de cierto estilo de formacioacuten de la juventud

estudiantil alemana es una cosa que ha tenido gran resonancia

Hamlet es en suma el hombre que ve todos los elementos

todas las complejidades los motivos de juego de la vida y que

estaacute suspendido paralizado sin su accioacuten por este

conocimiento Es un problema hablando propiamente

goetheano y que no ha sido sin retener profundamente sobre

todo si ustedes agregan alliacute el encanto y la seduccioacuten del estilo

de Goethe y de su persona

En cuanto a Coleridge en un largo pasaje que no tengo tiempo

de leerles abunda en el mismo sentido con un caraacutecter mucho

menos socioloacutegico mucho maacutes psicoloacutegico Hay algo a mi

448

entender que domina acaacute en todo el pasaje de Coleridge

sobre esta cuestioacuten y que me plazco en retener

ldquoEs necesario que les confiese que siento en miacute alguacuten gusto por

la misma cosardquo Es lo que designa en eacutel el caraacutecter psicasteacutenico

la imposibilidad de enganchar en una viacutea y una vez entrando

alliacute enganchado permanecer hasta el fin

La intervencioacuten de la vacilacioacuten los motivos muacuteltiples es un

trozo brillante de psicologiacutea que da para nosotros lo esencial

el resorte el jugo de su esencia en esta nota dicha en el pasaje

por Coleridge despueacutes de todo ldquotengo alguacuten gusto por estordquo

Es decir me reencuentro ahiacute dentro Eacutel lo confiesa en el pasaje

y no es el uacutenico (Lacan 1958-59 sesioacuten del 11 de marzo de

1959)

- A propoacutesito de ldquoThe play scenerdquo entiende que el motivo central del ldquoteatro

dentro del teatrordquo consiste en ldquoatrapar la conciencia del reyrdquo en hacer que el rey

se traicione Ahora bien esta funcioacuten esencial fue anteriormente trabajada por

Otto Rank

[hellip] haciendo jugar esta obra con algunas modificaciones

introducidas por siacute mismo percatarse de lo que va a emocionar

al rey hacer que se traicione Y en efecto es asiacute que las cosas

suceden En un momento con un gran ruido el rey no puede

sostenerse maacutes alliacute Se le representa de una manera tan exacta

el crimen que ha cometido con comentarios de Hamlet que ha

hecho bruscamente ldquoluz luzrdquo y que se va de alliacute con un gran

ruido Y que Hamlet dice a Horacio ldquoNo hay maacutes dudardquo Esto es

esencial Y yo no soy el primero en haber planteado en el

registro analiacutetico que es el nuestro cuaacutel es la funcioacuten de este

play scene Rank lo ha hecho antes que yo en un libro que se

llama ldquoDas Schauspiel von Hamletrdquo aparecido en la

International Psychanalitiche Imago en 1928 en Viena- Leipzig

(Lacan 1958-59 sesioacuten del 11 de marzo de 1959)

449

- En la sesioacuten de 18 de marzo de 1959 se sirve de John Dover Wilson para

resaltar el ldquocaraacutecterrdquo de la obra en Hamlet Es evidente que estaacute haciendo

referencia a los libros de Dover Wilson El verdadero Shakespeare (1960 [1964])

y Para comprender a Hamlet (1935 [1988])

Hace observaciones muy justas que quiero simplemente

retomar en esta ocasioacuten Hace en particular la observacioacuten de

simple buen sentido de que Hamlet no es un personaje real y

que sin embargo nos plantea preguntas maacutes profundas

concernientes al caraacutecter de Hamlet Esto es posiblemente

algo que merece que uno se detenga alliacute un poco maacutes

seriamente de lo habitual (Lacan 1958-59 sesioacuten del 18 de

marzo de 1959)

Nos interesa resaltar a este autor ya que influyoacute fuertemente en la

interpretacioacuten de Lacan de Hamlet Casi todos los trabajos y autores que

indicamos como lecturas de Lacan estaacuten citados en Dover Wilson161

Dover Wilson en al antildeo 1917 se propuso refutar el artiacuteculo de Walter

Wilson Greg que se titulaba ldquoLa alucinacioacuten de Hamletrdquo En dicho artiacuteculo hay un

anaacutelisis sobre una de las escenas de Hamlet la de la pantomima Greg sentildealaba

que Claudio no se ve para nada afectado a pesar de que la representacioacuten de

los actores es exacta del asesinato que ha cometido Se propone entonces

explicar dicha indiferencia Para Greg si Claudio permanece completamente

indiferente es porque su crimen no estaacute representado en la pantomima Es maacutes

para este autor el espectro no le ha dado a Hamlet una versioacuten correcta del

161 Lacan se sirvioacute mucho del libro de Dover Wilson para su interpretacioacuten de Hamlet La tercera edicioacuten de What happens in Hamlet aparecioacute en 1950 y la obra seguiacutea siendo el comentario maacutes notable de la pieza en Inglaterra en 1958-1959 Lacan menciona discretamente a Dover Wilson lo que no le impide citar una buena cantidad de otros comentarios cuyas fuentes no siempre indica iexclPero la mayoriacutea de esas citas estaacuten en la obra de Dover Wilson Tales como los comentarios de Hamlet firmados por Goethe y Coleridge que Lacan menciona en los mismos teacuterminos en que los encuentra citados en el segundo capiacutetulo de iquestDijeron Hamlet Ese libro hay que decirlo resulta formidablemente esclarecedor en especial porque nos ayuda a entender Hamlet con el estado mental de los espectadores isabelinos de la eacutepoca (Allouch 1997 [2006 p 214]

450

asesinato que lo habiacutea convertido en espectro Es decir que el discurso del

espectro era el producto de la imaginacioacuten sobreexcitada de Hamlet vale decir

una alucinacioacuten162

Hay otro elemento interesante que introduce Dover Wilson consiste en

que cada eacutepoca elige al prototipo humano maacutes visible para el ojo popular En

este rasgo acuerda Lacan cuando indica que en ldquoHamlet cualquiera llega a

encontrar su sitio a reconocerse en la obrardquo (Lacan 1958-59 sesioacuten del 11 de

marzo de 1959)

8212 Temaacuteticas desplegadas sobre Hamlet

Para Lacan la gran pieza teatral Hamlet resulta privilegiada para dar

cuenta de varias temaacuteticas de intereacutes fundamental para el psicoanaacutelisis y en

particular para la cliacutenica Las dejaremos planteadas

- En la sesioacuten 13 del 4 de marzo de 1959 comienza su anaacutelisis sobre Hamlet y

de entrada plantea que hay alliacute una manera de leer la posicioacuten del sujeto en

relacioacuten al falo la relacioacuten del sujeto presente en el ldquoto be or not to berdquo el cual da

un estilo en la posicioacuten de Hamlet De alliacute se puede derivar las siguientes

temaacuteticas centrales en Freud el deseo el complejo de Edipo y el complejo de

castracioacuten En sus palabras

[hellip] ldquoto be or not to berdquo siempre tan enigmaacutetico convertido casi

en farsa que nos da el estilo de la posicioacuten de Hamlet y que si

nos enganchamos en esa aventura no haraacute sino llevarnos a

uno de los temas maacutes primitivos del pensamiento de Freud de

ese algo donde se organiza la posicioacuten del deseo donde se

prueba el hecho de que es desde la primera edicioacuten de La

ldquoTraumdeutungrdquo que el tema de Hamlet ha sido promovido por

162 Fue pues soacutelo a partir del trabajo de establecimiento criacutetico del texto shakespeariano que Dover Wilson iba a revolucionar la lectura de Hamlet oponieacutendose a la interpretacioacuten de su querido Greg a quien le dedicoacute su obra por otra parte sin pedirle permiso y ldquoen modestas represalias por la suerterdquo que Greg le habiacutea lanzado (Allouch 1997 [2006 p 215])

451

Freud a un rango equivalente al del tema ediacutepico que apareciacutea

entonces por primera vez en la ldquoTraumdeutungrdquo [hellip] Creo que

el tema de Hamlet puede servirnos para reforzar esa suerte de

elaboracioacuten del complejo de castracioacuten iquestCoacutemo se articula el

complejo en lo concreto en el encaminamiento del anaacutelisis

En la misma sesioacuten plantea que esta obra permite estudiar ldquoel alma el

centro la piedra del toque del deseordquo y que Ofelia muestra ldquoel drama del objeto

femeninordquo En este pasaje aparece una de las pocas veces que Lacan indica el

tema del suicidio pero sin detenerse ni elaborar ideas al respecto Sin lugar a

dudas es otra temaacutetica para abordar la muerte163

Ofelia de por siacute representa para Lacan ldquoun cuadrordquo a ser estudiado en

detalle Lo denomina ldquoel cuadro de Ofelia flotando con su vestido en las aguasrdquo

En este cuadro es posible estudiar ldquoel drama del objeto femeninordquo

Nada nos es escatimado por el autor Tenemos en la pieza

como el baroacutemetro de la posicioacuten de Hamlet en relacioacuten a su

deseo Lo tenemos en la forma maacutes evidente y clara bajo la

forma del personaje de Ofelia Ofelia es evidentemente una de

las creaciones maacutes fascinantes que haya sido propuesta a la

imaginacioacuten humana Algo que podemos llamar el drama del

objeto femenino el drama del deseo del mundo que aparece

en el linde de una civilizacioacuten bajo la forma de Helena Es

destacable verlo en un punto que puede ser tambieacuten un punto

cuacutelmine encarnado en el drama y desdicha de Ofelia Ustedes

saben que ha sido tomado trajo muchas formas por la creacioacuten

esteacutetica artiacutestica sea por dos poetas sea por los pintores al

menos en la eacutepoca prerrafaeacutelica hasta darnos cuadros

detallados con los mismos teacuterminos de la descripcioacuten que da

Shakespeare de esa Ofelia flotante en su vestido en la orilla del

agua en que su locura se dejoacute deslizar ya que el suicidio de

Ofelia es ambiguo Lo que ocurre en la pieza es en seguida

163 Temaacutetica sumamente importante pero que en esta oportunidad decidimos no estudiarla

452

correlativamente en suma al drama mdashes Freud quien nos lo

indicamdash vemos ese horror de la feminidad como tal Los

teacuterminos de ello son articulados en el sentido maacutes propio Es

decir que lo que descubre lo que des taca lo que hace jugar

ante sus propios ojos de Ofelia como siendo de todas las

posibilidades de degradacioacuten de variacioacuten de corrupcioacuten que

estaacuten ligadas a la evolucioacuten de la vida misma de la mujer en

tanto que ella no se deja arrastrar a todos los actos que poco o

a poco hacen de ella una madre Es por ello que Hamlet repele

a Ofelia de la forma en que aparece en la pieza la maacutes

sarcaacutestica y cruel (Lacan 1958-59 sesioacuten del 4 de marzo de

1959)

Hay un acto a hacer ese acto se deja para mantildeana (procastinate) Hamlet

a lo largo de la obra se procrastina y de esa procrastinacioacuten deriva los diferentes

momentos de la tragedia y su resolucioacuten

El otro ldquocuadrordquo que Lacan destaca es el de la ldquoescena en el cementeriordquo

Alliacute despliega la importancia de las diversas muertes y duelos en esta obra Es

maacutes hay dos cuadros en el cementerio el que representan Hamlet y Laertes

ante el hoyo de la tumba de Ofelia (sesiones del 11 de marzo de 1959 y 19 de

abril de 1959) y el cuadro de Hamlet y el craacuteneo del bufoacuten del Rey (sesioacuten del 11

de marzo de 1959) Desplegaremos maacutes adelante el planteo de Lacan sobre los

dos cuadros o dos escenas en el cementerio ya que alliacute se puede leer

precisamente una lectura sobre el sujeto ante la muerte y el duelo

En la sesioacuten del 18 de marzo de 1959 plantea que Hamlet deviene la obra

ejemplar por los sentimientos que tocan en la audiencia en su sin-saber (a leur

insu) ldquose trata de lo que es la comunicacioacuten de lo que estaacute en el inconscienterdquo

De hecho Hamlet es el lugar de la ldquodimensioacuten propia de la subjetividad humanardquo

Que el modo sobre el cual una obra nos toca nos toca

precisamente de la manera maacutes profunda es decir sobre el

plano de lo inconsciente es algo que estaacute enganchado a un

arreglo a una composicioacuten de la obra que sin ninguna duda

453

hace que estemos interesados muy precisamente a nivel del

inconsciente pero que esto no es en razoacuten de la presencia de

algo que realmente soporte frente a nosotros un inconsciente

(Lacan 1958-59 sesioacuten del 18 de marzo de 1959)

Es interesante encontrarnos con un pasaje en el cual podemos deducir

que intuitivamente Lacan ya estaba planteando su nocioacuten de inconsciente como

lo haraacute posteriormente en su Seminario Lrsquoinsuhellip (Lacan 1976-77)164 Prosigue

en esa sesioacuten diciendo que Hamlet es una pieza que se presenta como ldquoun

enigmardquo y que encierra ldquonuestra propia relacioacuten con nuestro deseordquo Aquiacute nos

encontramos con uno de los tema de mayor importancia para nuestro fines En

nuestra lectura Lacan estaacute planteando que estructuralmente Hamlet es ldquoel lugar

vaciacuteordquo que es la ldquopresentificacioacuten de lo inconscienterdquo de la ignorancia y ese

vacioacute entendemos nosotros que no es otra cosa que la relacioacuten del sujeto con

la muerte

Al finalizar la sesioacuten del 18 de marzo esboza por primera vez que en

Hamlet estaacute presente el problema del duelo y la relacioacuten del duelo con el objeto

Para ello va a introducir el planteo de Freud en ldquoDuelo y melancoliacuteardquo y mostrar

sus diferencias Temaacutetica que continuaraacute hasta la sesioacuten final sobre Hamlet

En la sesioacuten del 8 de abril de 1959 destaca ldquoel encuentro con el muertordquo

con el ghost Este encuentro resulta el maacutes pertinente para nuestra temaacutetica ya

que se trata del encuentro de Hamlet con la muerte Ese encuentro con el padre

muerto le permite a Hamlet ldquoaprender la insondable traicioacuten del amorrdquo El padre

se revela y revela la verdad sobre su muerte Aquiacute se desliza un modo de

espiritualidad que estaraacute tocado por el catolicismo el Rey Hamlet fue asesinado

en ldquola flor de su pecadordquo y por tal motivo vuelve a solicitarle a su hijo que vengue

su muerte y que ldquohaga cesar la lujuria de su madrerdquo

La sesioacuten del 22 de abril de 1959 estaacute dedicada por entero al duelo y la

relacioacuten de eacuteste con el deseo Alliacute se haraacute una serie de preguntas que seraacuten

abordadas de una manera ineacutedita para el psicoanaacutelisis iquestcuaacutel es el objeto del

duelo iquestqueacute relacioacuten hay entre el objeto del duelo y la identificacioacuten y iquestcuaacutel es

164 Solamente lo dejamos planteado Amerita un estudio detenido que no es pertinente en esta ocasioacuten

454

la ldquofuncioacuten del duelordquo Ademaacutes desplegaraacute coacutemo se emparenta el duelo con la

psicosis y la funcioacuten de los ritos

En la uacuteltima sesioacuten sobre Hamlet del 29 de abril de 1959 dice de entrada

que ldquode un extremo a otro de Hamlet no se habla maacutes que de duelordquo Retoma el

tema de los ritos y muestra coacutemo en las dos muertes la del padre y la de Ofelia

que son centrales en la vida de Hamlet fallaron los rituales y eso influyoacute en el

duelo En el primero los ritos fueron abreviados en el segundo se entierra a

Ofelia en tierra santa cuando su muerte se produce por medio de un suicidio A

esta temaacutetica le dedicaremos el uacuteltimo punto de este capiacutetulo

Finalmente destacaremos algunas frases contundentes de Lacan sobre

Hamlet ldquoHamlet estaacute enfermo de amorrdquo (4 de marzo de 1959) ldquolo que distingue

a la tragedia Hamlet priacutencipe de Dinamarca es esencialmente ser la tragedia

del deseordquo ldquohay una locura o pseudo locura en Hamletrdquo ldquoel horror estaacute en la

presencia misma del Ghost (espectro fantasma del padre)rdquo (11 de marzo de

1959) ldquoposiblemente alguno de ustedes creen que estamos lejos de la cliacutenica

Eso no es para nada cierto Estamos de lleno alliacuterdquo ldquolas diversas interpretaciones

de Hamlet revelan que hay un misterio alliacuterdquo ldquoHamlet es una pieza presentada

como un enigmardquo ldquoHamlet es aquel que no sabe lo que quiere no puede quererrdquo

ldquoHamlet muestra el deseo insatisfecho de un histeacutericordquo ldquoHamlet es el deseo

imposible del obsesivordquo (18 de marzo de 1959) ldquoEl drama de Hamlet es el

encuentro con la muerterdquo ldquoHamlet aprende de su padre la insondable traicioacuten del

amorrdquo ldquoLa verdad de Hamlet es una verdad sin esperanzardquo ldquoes una verdad sin

rostrordquo ldquoes una verdad sin verdadrdquo ldquoOfelia interroga el secreto del deseo de

Hamletrdquo (8 de abril de 1959) ldquoEacutel (el padre el Ghost) le trasmite el mensaje

esencialrdquo ldquoel fantasma es el lugar de lo que el sujeto estaacute privadordquo ldquola hora de

Ofelia es la hora del suicidiordquo (sesioacuten del 15 de abril de 1959) ldquoHamlet estaacute en la

hora del Otrordquo ldquoHamlet no puede soportar la cita la cita es siempre demasiado

temprano para eacutel y la retardardquo ldquoel duelo se emparenta con la psicosisrdquo (sesioacuten

del 22 de abril de 1959) ldquode un extremo al otro de Hamlet no se habla maacutes que

de duelordquo ldquola revelacioacuten del crimen se produce como un mensaje del

inconscienterdquo ldquoel sujeto aparece en una siacutencopa significanterdquo (sesioacuten del 29 de

abril de 1959) En todos estos enunciados hay contundencia teoacuterica que Lacan

desplegaraacute o no pero que deja planteado Para nuestro trabajo nos interesa

muy particularmente los siguientes puntos

455

- que considere la obra Hamlet un estudio cliacutenico ldquoposiblemente alguno de

ustedes creen que estamos lejos de la cliacutenica Eso no es para nada cierto

Estamos de lleno alliacuterdquo (11 de marzo de 1959)

- respecto de la relacioacuten de Hamlet con el Ghost con el fantasma de su padre y

con la muerte diraacute ldquoel horror estaacute en la presencia misma del Ghost (espectro

fantasma del padre)rdquo (11 de marzo de 1959) ldquoEl drama de Hamlet es el

encuentro con la muerterdquo ldquoLa verdad de Hamlet es una verdad sin esperanzardquo

(8 de abril de 1959) ldquoEacutel (el padre el Ghost) le trasmite el mensaje esencialrdquo ldquoel

fantasma es el lugar de lo que el sujeto estaacute privadordquo ldquola hora de Ofelia es la

hora del suicidiordquo (sesioacuten del 15 de abril de 1959) ldquoHamlet estaacute en la hora del

Otrordquo ldquoel duelo se emparenta con la psicosisrdquo (sesioacuten del 22 de abril de 1959)

ldquode un extremo al otro de Hamlet no se habla maacutes que de duelordquo ldquola revelacioacuten

del crimen se produce como un mensaje del inconscienterdquo ldquoel sujeto aparece en

una siacutencopa significanterdquo (sesioacuten del 29 de abril de 1959)

Todos estos enunciados permiten desplegar cierta manera que tuvo

Lacan de entender la relacioacuten del sujeto con la muerte y con el duelo Y de una

manera sesgada se introduce la espiritualidad Intentaremos bordear estos

enunciados con los elementos que contamos

456

822 Un ldquodeletreordquo del drama Hamlet

Portada de la primera edicioacuten 1605 The Tragicall Historie of Hamlet Prince of

Denmark (La traacutegica historia de Hamlet Priacutencipe de Dinamarca)

Hemos decidido ilustrar este ldquodeletreordquo del drama de Hamlet con los

dibujos de Eugegravene Delacroix165 Se trata de ldquocuadrosrdquo que muestran los

momentos en que Hamlet se encuentra con la muerte y reflejan el duelo

Avanzada la primera sesioacuten que Lacan le dedica a Hamlet luego de haber

comenzado a descifrar lo que Freud escribe de esta obra entiende que eacutel debe

decir a su manera de queacute se trata este gran drama A la vez que va a plantear

las diferentes ldquofibrasrdquo que se encuentran en esta tragedia y las ldquoviacuteasrdquo por las que

el personaje lograraacute realizar su acto

165 Eugegravene Delacroix Hamlet Treize Sujets Dessineacutes published by Gihaut Fregraveres Paris 1843

457

Se trata de una pieza que ocurre poco despueacutes de la muerte de

un rey que fue nos dice Hamlet su hijo un rey muy admirable

un ideal tanto de rey como de padre y que es muerto

misteriosamente La versioacuten que ha sido de su muerte es que

ha sido picado por una serpiente en un jardiacuten (el ldquoorchardrdquo que

es aquiacute interpretado por los analistas) Luego raacutepidamente

algunos meses despueacutes de su muerte la madre de Hamlet ha

esposado a quien es su cuntildeado Claudio ese Claudio objeto

de todas las execraciones del heacuteroe central de Hamlet y aqueacutel

sobre el cual hareacute posar no soacutelo los motivos de rivalidad que

puede tener Hamlet para con eacutel Hamlet apartado en suma del

trono por ese tiacuteo y auacuten maacutes todo lo que eacutel entreveacute todo lo que

sospecha del caraacutecter escandaloso de esa sustitucioacuten Y auacuten

maacutes el padre que aparece como fantasma (ghost) para decirle

en queacute condiciones de dramaacutetica traicioacuten se operoacute lo que mdashel

fantasma le dicemdash ha sido llanamente un atentado (Lacan

1958-59 sesioacuten del 13 de abril de 1959)

Como ya indicamos Lacan destaca el trabajo de dos autores Georges

Brandes y Nietzsche quienes han abordado las diferencias entre la tragedia

antigua y la tragedia moderna Siguiendo esta ldquopeticioacuten de principiordquo va a

ldquoseparar las fibras de esta obrardquo con respecto a ldquoEdipordquo El meacutetodo que utiliza es

el meacutetodo de comparaciones ldquode correlaciones entre esas diferentes fibras de

la estructurardquo el que consiste en el dominio del significante Se propone asir lo

esencial de la obra a traveacutes de una suerte de comparacioacuten de fibras homoacutelogas

entre Edipo y Hamlet en tanto que Freud los ha asimilado

Primera fibra el padre de Hamlet sabe muy bien que estaacute muerto muerto

seguacuten el deseo de aqueacutel que queriacutea tomar su lugar Claudio su hermano

Ademaacutes es su padre (el Rey Hamlet en estado de ghost) quien le hace saber a

Hamlet coacutemo murioacute Agreguemos que hay algo maacutes que efectivamente le hace

saber ldquoThere needs no ghost my lord to tell us thisrdquo (ldquoNo hace falta fantasma

mi buen sentildeorrdquo) No hace falta un fantasma para decirnos que se trata del tema

ediacutepico

458

Pero es claro que en la construccioacuten del tema de Hamlet no

llegamos todaviacutea a saberlo Y hay algo significativo en el hecho

de que en la construccioacuten de la faacutebula sea el padre quien viene

a decirlo que el padre se lo haga saber Creo que eso es algo

esencial y es una primera diferencia en la fibra con la situacioacuten

la construccioacuten la fabulacioacuten fundamental primera del drama

Edipo ya que Edipo no lo sabe Cuando lo sepa todo el drama

se desencadenaraacute hasta su autocastigo por su propia

liquidacioacuten de una situacioacuten Pero el crimen ediacutepico es

cometido por Edipo en lo inconsciente Aquiacute el crimen ediacutepico

es sabido iquestPor quieacuten es sabido Por el otro Viene a surgir de

quien es la viacutectima para traerlo al conocimiento del sujeto

(Lacan 1958-59 sesioacuten del 13 de abril de 1959)

Se trata de encontrar una relacioacuten asible ldquode una manera casi algebraica

entre esas primeras modificaciones del signo de lo que pasardquo

Si ustedes quieren en la liacutenea de lo alto de que ldquoeacutel no sabiacuteardquo

alliacute es ldquoeacutel sabiacutea que estaba muertordquo Eacutel estaba muerto seguacuten el

deseo mortiacutefero que lo llevoacute a la tumba el de su hermano

Vamos a ver cuaacuteles son las relaciones del heacuteroe del drama

(Lacan 1958-59 sesioacuten del 13 de abril de 1959)

A partir del encuentro de Hamlet con el Ghost se le impone a Hamlet la

orden de vengar al fantasma de vengar la muerte de su padre

Hamlet para actuar contra el matador de su padre es armado

de todos los sentimientos Ha sido desposeiacutedo sentimiento de

usurpacioacuten sentimiento de rivalidad sentimiento de venganza

y maacutes auacuten con la orden de su padre por encima de todo

admirado Seguramente en Hamlet todo es acorde para que

459

actuacutee y eacutel no actuacutea (Lacan 1958-59 sesioacuten del 13 de abril de

1959)

ldquoHamlet tries to follow his Fathers Ghostrdquo 1843 de Eugegravene Delacroix (1798-1863) Acto I escena IV

Es evidente que es aquiacute donde comienza el problema y que la viacutea de

progresioacuten debe armarse con gran simplicidad

Freud nos lo dice se trata alliacute de la representacioacuten consciente

de algo que debe articularse en lo inconsciente Lo que tratamos

de articular de situar en alguna medida y como tal en lo

460

inconsciente es lo que quiere decir un deseo (Lacan 1958-59

sesioacuten del 13 de abril de 1959)

Segunda fibra ldquose trata de situar lo que es de Hamlet el punto la piedra

de toque del deseordquo Las relaciones de Hamlet con lo que puede ser el objeto

consciente de su deseo Ese objeto estaacute bajo la forma del personaje de Ofelia

ldquoLa muerte de Ofeliardquo 1843 de Eugegravene Delacroix (1798-1863) Acto IV escena VII

Para Lacan Ofelia es evidentemente una de las creaciones maacutes

fascinantes que haya sido propuesta a la imaginacioacuten humana En sus palabras

Algo que podemos llamar el drama del objeto femenino el

drama del deseo del mundo que aparece en el linde de una

461

civilizacioacuten bajo la forma de Helena [hellip] Es destacable verlo en

un punto que puede ser tambieacuten un punto culmine encarnado

en el drama y desdicha de Ofelia Ustedes saben que ha sido

tomado trajo muchas formas por la creacioacuten esteacutetica artiacutestica

sea por dos poetas sea por los pintores al menos en la eacutepoca

prerrafaeacutelica hasta darnos cuadros detallados con los mismos

teacuterminos de la descripcioacuten que da Shakespeare de esa Ofelia

flotante en su vestido en la orilla del agua en que su locura se

dejoacute deslizar ya que el suicidio de Ofelia es ambiguo (Lacan

1958-59 sesioacuten del 13 de abril de 1959)

A partir del mandato del Ghost de vengarlo Hamlet debe hacer un acto y

depende de su posicioacuten de conjunto y precisamente de ese algo que se

manifiesta a lo largo de la pieza que va en contra de esa posicioacuten fundamental

respecto al acto

Es lo que llamamos en franceacutes aplazamiento (ajournament)

atraso (retardement) y que se expresa en ingleacutes por

ldquoprocastinaterdquo dejar para mantildeana Es en efecto eso de lo que

se trata Nuestro Hamlet a lo largo de la obra ldquoprocastinatesrdquo

Se trata de saber queacute van a querer decir las diversas

devoluciones que eacutel va a hacer del acto cada vez que va a tener

la ocasioacuten y eso va a ser determinante al fin por cuanto eacutel va a

franquear ese acto a acometer (Lacan 1958-59 sesioacuten del 13

de abril de 1959)

A diferencia del drama de Edipo Hamlet es culpable de ser Antes de todo

comienzo del drama Hamlet Hamlet conoce el crimen de existir Y es a partir de

ese comienzo que eacutel debe elegir Y para eacutel el problema de existir a partir de

ese inicio se plantea en teacuterminos del ldquoTo be or not to berdquo

462

Es justamente porque para eacutel el drama ediacutepico estaacute abierto al

comienzo y no al final que la eleccioacuten se propone entre el ser

y el no ser Y es justamente porque hay ese ldquoo bien o bienrdquo

que se comprueba que estaacute tomado de todos modos en la

cadena del significante en algo que hace que de esa eleccioacuten

eacutel sea de todos modos la viacutectima (Lacan 1958-59 sesioacuten del

13 de abril de 1959)

Es importante resaltar que en este momento Lacan cita el pasaje tan

conocido de Hamlet ldquoTo be or not to berdquo para destacar que la cuestioacuten de la que

se trata es de las angustias del sujeto ante la muerte Si bien para Lacan el centro

de la tragedia de Hamlet es el deseo en forma expliacutecita aunque no elaborada

estaacute la idea de que esta tragedia nos introduce en una manera de representar la

relacioacuten del hombre ante la muerte Ahora bien maacutes que la angustia ente la

muerte se trata de la angustia ante la vida deseante

Ser o no ser es eacutesa la cuestioacuten Es una noble sentildeal sufrir las

huellas golpeantes de la injusta fortuna o rebelarme contra esa

multitud de males

Morir dormir nada maacutes Es por ese suentildeo que ponemos un

teacutermino a las angustias del corazoacuten y a esa multitud de llagas

y de dolor

Y esas miles de cosas naturales de las que la carne es la

heredera (Shakespeare 1999 p 130)

Esas palabras no pueden generar indiferencia ldquomorir dormir sontildear

puede ser He aquiacute el gran obstaacuteculordquo El asunto estaacute en saber cuaacuteles fantasiacuteas

(songe) pueden sobrevivir en ese suentildeo de la muerte ldquodespueacutes de que somos

despojados de esta envoltura mortalrdquo

463

[] debe forzarnos a hacer una cosa He aquiacute la reflexioacuten que

da una tan larga existencia a la calamidad Porque quien

aguantariacutea los ultraje y desoacuterdenes del mundo la injuria del

opresor los ultrajes del soberbio las congojas del amor

desairado las tardanzas la justicia justicia las insolencias

poder y las vejaciones que el paciente meacuterito recibe del hombre

sin alma cuando con un punzoacuten podriacutea eacutel mismo procurarse

el reposo (Shakespeare 1999 p 151)

Frente a ese ldquoser o no serrdquo se encuentra Hamlet trata de reencontrar el

lugar tomado por lo que le ha dicho su padre en tanto que fantasma (fantocircme)

que ha sido sorprendido por la muerte ldquoen la flor de sus pecadosrdquo Hamlet

vacilaraacute en ese intento de reencontrar el lugar tomado por el pecado del otro

El que sabe es por el contrario contrariamente a Edipo alguien

que no ha pagado el crimen de existir Por otra parte las

consecuencias para la generacioacuten siguiente no son ligeras Los

dos hijos de Edipo no piensan sino en enmascararse entre ellos

con todo el vigor y la conviccioacuten deseables en santo que para

Hamlet es todo distinto Hamlet no puede ni pagar en su lugar

ni dejar la deuda abierta Al fin de cuentas eacutel debe hacerla

pagar Pero en las condiciones en que estaacute ubicado el tiro pasa

a traveacutes de eacutel mismo Y es del arma misma seguida de una

sombra drama sobre el cual habremos de extendernos

largamente que Hamlet se encuentra herido uacutenicamente

despueacutes de que eacutel Hamlet sea estocado a muerte es que

puede estocar al criminal que estaacute alliacute a su alcance a saber

Claudio (Lacan 1958-59 sesioacuten del 13 de abril de 1959)

464

ldquoHamletrsquos Deathrdquo 1843 de Eugegravene Delacroix (1798-1863) Acto V escena II

Para Lacan se trata de un rodeo ante un acto que es en siacute imposible y las

viacuteas por las cuaacuteles podraacute lograrlo son aquellas que pueden instruir al analista

Y las viacuteas por las cuales podraacute reuniacutersele que haraacuten posible

ese acto en siacute mismo imposible en la medida misma en que el

otro sabe es por las viacuteas del rodeo que le haraacuten posible

finalmente cumplir lo que debe ser cumplido Esas son las viacuteas

que deben ser objeto de nuestro intereacutes porque son las que van

a instruirnos (Lacan 1958-59 sesioacuten del 13 de abril de 1959)

465

Cuaacuteles son finalmente las viacuteas por las que Hamlet llega a cumplir su acto

No hay que olvidar que si el acto ocurre es decir que si Claudio cae es a un

muy alto costo La muerte de Claudio seraacute posible nada menos que despueacutes

de haber atravesado el cuerpo de su compantildeero Laertes de que su madre se

haya envenenado con la copa y de que la punta del florete envenenado haya

tocado a Hamlet Entonces es a partir de un cierto nuacutemero de otras viacutectimas y

es antes de haber sido eacutel mismo tocado a muerte que puede hacer el acto

Hay alliacute por tanto algo que para nosotros debe ser

problemaacutetico Si efectivamente algo se cumple si hubo in

extremis una suerte de rectificacioacuten del deseo que ha hecho

posible el acto iquestcoacutemo ha sido cumplida Alliacute reside

precisamente la clave que hace que esa pieza genial no haya

sido reemplazada jamaacutes por otra parte mejor hecha Ya que en

suma queacute son los grandes temas miacuteticos sobre los que

ensayan en el curso de las eras las creaciones de los poetas

sino una especie de larga aproximacioacuten que hace el mito para

cernir maacutes de cerca sus posibilidades que acaba por entrar

hablando con propiedad en la subjetividad y en la psicologiacutea

(Lacan 1958-59 sesioacuten del 13 de abril de 1959)

Lacan entiende que en este punto se encuentra en la misma liacutenea de

Freud concibe que las creaciones poeacuteticas engendran maacutes de lo que reflejan las

creaciones psicoloacutegicas Ademaacutes que la relacioacuten primordial de la rivalidad del

hijo y el padre es algo que hace al verdadero corazoacuten de la pieza de Hamlet

Es en la medida en que algo vino a equivaler a lo que ha faltado

a lo que ha faltado en razoacuten misma de esa situacioacuten original

inicial distinta en relacioacuten al Edipo Es decir la castracioacuten en

razoacuten misma del hecho de que en el interior de esa pieza las

cosas se presentan como una especie de lento encaminamiento

en zig-zag lento parto y por las viacuteas desviadas de la castracioacuten

466

necesaria en esa misma medida y en esa medida que eso es

realizado en uacuteltimo teacutermino es que Hamlet hace brotar la accioacuten

terminal donde eacutel sucumbe y donde las cosas siendo llevadas

a ese punto donde los Fortinbraacutes siempre listos a recibir la

herencia vendraacuten a sucederlo (Lacan 1958-59 sesioacuten del 13

de abril de 1959)

Se trata de poner en relieve las causas exteriores de la dificultad en la

tarea que Hamlet se ha dado y las formas que la tarea de Hamlet teniacutea de hacer

reconocer a su pueblo la culpabilidad de Claudio de aquel que despueacutes de haber

matado a su padre ha esposado a su madre

El principio de su accioacuten a saber lo que eacutel debe vengar sobre

aqueacutel que es el asesino de su padre y que al mismo tiempo

ha tomado su trono y su lugar junto a la mujer que amaba por

encima de todo debe ser purgado por la accioacuten maacutes violenta

Hamlet no es puesto en causa solamente por el asesinato sino

que creo que les leereacute maacutes adelante pasajes que les muestren

que se trata de flojo de cobarde El transpira sobre la escena

al desesperar por no poder decidirse a esta accioacuten Pero el

principio de la cosa no acarrea ninguna especie de duda Eacutel no

se plantea el menor problema que concierna a la validez de este

acto de esta tarea (Lacan 1958-59 sesioacuten del 11 de marzo de

1959)

Ahora bien se plantea el siguiente problema si bien Hamlet no duda un

instante en que tiene una tarea que cumplir por alguna razoacuten desconoce que

esta tarea le repugna Hay entonces una posicioacuten esencialmente conflictiva en

relacioacuten a la tarea misma Es a partir de esto que Jones introduce la teoriacutea

psicoanaliacutetica y Lacan reconoce ese artiacuteculo desde el momento en que muestra

que la nocioacuten del conflicto no es del todo nueva es decir la contradiccioacuten interna

en la tarea ha sido aportada por cierto nuacutemero de autores

467

Y la discusioacuten de Jones presenta esta cualidad totalmente

caracteriacutestica lo que en eacutel daraacute una de las marcas de la cual

sabe hacer el mejor uso en sus artiacuteculos que han jugado el maacutes

grande papel para valorizar frente a un vasto puacuteblico intelectual

la nocioacuten misma de inconsciente El articula extremadamente

que lo que los autores sutiles han resaltado es que el motivo

subyacente contrariamente para la accioacuten de Hamlet eacutel es por

ejemplo un motivo de derecho Es decir eacutel tiene el derecho de

hacer eso (Lacan 1958-59 sesioacuten del 11 de marzo de 1959)

En la ldquoIntroduccioacutenrdquo del trabajo de Jones hay una criacutetica de Hamlet que va

a consistir en llevar a esta conclusioacuten

[hellip] llegamos a esta paradoja aparente en que el poeta y la

audiencia estaacuten profundamente conmovidos por sentimientos

debidos a un conflicto en el origen del cual ellos no son

conscientes no estaacuten enterados no saben de queacute se trata

(Jones 1948 [1967] citado en Lacan 1958-59 sesioacuten del 11

de marzo de 1959)

La lectura que hace Lacan de dicho trabajo consiste en trasformar una

referencia psicoloacutegica en una referencia a un arreglo miacutetico es decir considerar

el problema que plantea Hamlet como teniendo el mismo sentido para todos los

seres humanos Y ese problema es el problema del deseo humano

Pero el punto de convergencia de todo esto que impresiona

particularmente y que les ruego retener es que se puede creer

finalmente que es en razoacuten de la estructura del problema que

Hamlet como tal plantea a propoacutesito del deseo a saber lo que

468

es la tesis que adelante aquiacute que Hamlet hace jugar los

diferentes planos el marco mismo en el cual intento

introducirles aquiacute en el cual viene a situarse el deseo Es por

esto que este lugar estaacute alliacute excepcionalmente bien articulado

tan bien diriacutea es de tal manera coacutemo cada uno viene alliacute a

encontrar su lugar llega a reencontrarse alliacute que el aparato el

hilo de la obra de Hamlet es esta especie de red de red de

cazador de paacutejaros en la que el deseo del hombre en las

coordenadas que justamente Freud nos descubre estaacuten en

relacioacuten al Edipo y la castracioacuten y acaacute esta articulado

esencialmente (Lacan 1958-59 sesioacuten del 11 de marzo de

1959)

El deseo para el hombre no estaacute simplemente investido sino que tiene que

encontrarlo Nos interesa sentildealar que en este caso el deseo tiene que

encontrarlo a costa suya a costa de su pesada pena en el punto de no poder

encontrarlo maacutes que en el liacutemite en una accioacuten que no puede para eacutel realizarse

maacutes que a condicioacuten de ser mortal

En la sesioacuten del 11 de marzo de 1959 Lacan se dedicaraacute a descifrar la

estructura del deseo leyendo en toda la obra acto a acto las acciones de Hamlet

en relacioacuten con la accioacuten que debe realizar y su deseo Se trata para Lacan de

una obra que permite proyectar todos los problemas de la relacioacuten del hombre

con el deseo

Hamlet es [hellip] una estructura tal que el deseo puede encontrar

alliacute su lugar lo bastante correctamente rigurosamente

planteado como para que todos los deseos o maacutes

precisamente todos los problemas de relacioacuten del sujeto con el

deseo puedan proyectarse alliacute (Lacan 1958-59 sesioacuten del 18

de marzo de 1959)

469

Al igual que la mayoriacutea de los inteacuterpretes de Hamlet Lacan se propone

dar cuenta de la procrastinacioacuten y el fin de la misma con la realizacioacuten del acto

de matar a Claudio Ahora bien Lacan realizaraacute una interpretacioacuten ineacutedita

respecto de cualquier otra explicaraacute el levantamiento de la procrastinacioacuten

mediante la ldquofuncioacuten del duelordquo de Ofelia considerando la ldquoescena del

cementeriordquo el punto decisivo de la pieza166 Al respecto dice Allouch

En este punto preciso Lacan es original La funcioacuten del duelo

seraacute pues el punto novedoso de su interpretacioacuten de Hamlet

mientras que reciacuteprocamente dicha interpretacioacuten innovaraacute

con respecto al duelo Digamos en una frase tiacutepica de Polonio

Hamlet le aporta a Lacan una versioacuten ineacutedita del duelo el duelo

le aporta a Lacan una interpretacioacuten ineacutedita de Hamlet

Aduentildearse del claacutesico problema de la procrastinacioacuten incita a

Lacan a distinguir esencialmente cinco escenas

(1) el encuentro con el espectro [1 4]

(2) el rechazo de Ofelia [2 1]

(3) la ldquoescenardquo que le hace Hamlet a su madre en la habitacioacuten

de eacutesta [3 4]

(4) el enfrentamiento con Laertes durante el entierro de Ofelia

en el cementerio [5 1]

(5) el duelo final con Laertes y el acto que le pone teacutermino a la

procrastinacioacuten [5 2]

Las cinco escenas seraacuten como cinco pilares sobre los cuales se

apoyaraacute su interpretacioacuten de Hamlet La procrastinacioacuten separa

la paja del trigo aislando esas cinco escenas consideradas

capitales debido a que mostrariacutean sucesivamente

1 las coordenadas el emplazamiento de la procrastinacioacuten

[escenas (1) (2) (3)]

166 A modo de ejemplo destacaremos dos lectura para Dover Wilson (193 [1988]) el punto decisivo estaacute en la escena dentro de la escena ya que confirma que la figura del espectro no es sataacutenica sino el espiacuteritu de su padre Para Kott (1962 [1992 p62]) el giro de la procrastinacioacuten se produce a partir del encuentro con Fortinbraacutes Dice ldquoTras haber dudado en responder al crimen con el crimen ha decidido irse al exilio cuando encuentra en la costa al joven Fortinbraacutes quien se encamina hacia Polonia al mando de sus tropas Tal ejemplo guerrero lo subyuga Regresa a masacrar a su tiacuteo y a su madre y viacutectima a su vez de la sangrienta carniceriacutea le deja Dinamarca al noruegordquo

470

2 el punto de giro el viraje de la procrastinacioacuten [escena (4)]

3 el levantamiento de la procrastinacioacuten [escena (5)]

Este esquema hipersencillo destaca el duelo como aquello que

vuelve a poner en hora con su deseo los peacutendulos de Hamlet ndash

una formulacioacuten ciertamente metafoacuterica imperfecta e

insuficiente pero que indica bastante bien de lo que se trata

(Allouch 1997 [2006 pp 228-229])

Ahora bien para nuestros fines resaltaremos solamente las escenas en

las cuales se desarrollan elementos relacionados a la muerte o al duelo el

encuentro de Hamlet con el fantasma de su padre la pseudo locura de Hamlet

la muerte de Ofelia y el acto final con la muerte de Hamlet

En el primer acto se introduce el problema que se desarrollaraacute a lo largo

de la obra Comienza con un relevo de la guardia en la terraza de Elsinor En ese

relevo todo sucede anormalmente los guardias estaacuten angustiados por algo que

escuchan y ven aparece el espectro del rey Hamlet Previo al encuentro de

Hamlet con el Ghost se despliegan una serie de escenas que permiten contar la

trama general y los personajes fundamentales de la tragedia

En la cuarta y quinta escena del primer acto se produce el encuentro sobre

la terraza de Elsinor de Hamlet con el espectro de su padre

En este reencuentro eacutel se muestra apasionado corajudo ya

que no duda en seguir al espectro hacia el rincoacuten donde el

espectro lo arrastre para tener con eacutel un diaacutelogo horripilante Y

subrayo que el caraacutecter de horror esta articulado por el espectro

mismo Eacutel no puede revelar a Hamlet el horror y la abominacioacuten

del lugar en que vive y de lo que sufre porque sus oacuterganos

mortales no podriacutean soportarlo Y le da una consigna un

mandato Es interesante notar en seguida que el mandato

consiste en que de cualquier manera en que eacutel se tome de esto

tiene que hacer cesar el escaacutendalo de la lujuria de la reina Y

que en todo lo demaacutes eacutel continuacutee sus pensamientos y sus

movimientos Que no se deje arrastrar a no seacute queacute excesos

471

concernientes a los pensamientos a propoacutesito de su madre

(Lacan 1958-59 sesioacuten del 11 de marzo de 1959)

ldquoThe Ghost on the Terracerdquo 1843 de Eugegravene Delacroix (1798-1863) Acto I escena V

Aquiacute se producen las acusaciones formalmente pronunciadas por el

espectro contra el personaje de Claudio es decir el asesino

FANTASMA Estaacute cerca la hora de entregarme al tormento de

las sufuacutereas llamas

HAMLET iexclPobre Sombra

472

FANTASMA No te apiades de miacute En cambio escucha atento lo

que debo revelarte

HAMLET Habla que estoy resuelto a escucharlo todo

FANTASMA Asiacute has de estarlo para que me vengue cuando

me escuches

HAMLET iquestQueacute

FANTASMA Yo soy el alma en pena de tu padre condenada a

vagar de noche y padecer de diacutea entre las llamas hasta que los

delitos odiosos que en vida cometiacute queden purgados Y si no

me prohibieran revelar los secretos de mi prisioacuten podriacutea con

miacutenimas palabras horrorizar tu alma helar tu sangre joven

hacer que te saltasen ardientes como astros los ojos de las

oacuterbitas y erizar cada uno de los cabellos de tus revueltas

guedejas como puacuteas de medroso puerco espiacuten Pero estas

revelaciones de la Eternidad para oiacutedos humanos no se

hicieron iexclEscucha escucha escucha Si a tu padre lo amaste

alguna vez

HAMLET iexclOh por Dios

FANTASMA Veacutengale del maacutes cruel e inhumano asesinato

HAMLET iquestAsesinato

[hellip]

FANTASMA [hellip] debes saber que el aacutespid que mordioacute la vida

de tu padre hoy cintildee la corona [hellip] Y asiacute durmiendo a manos

de mi hermano perdiacute de un solo golpe vida corona y Reina

Segado fui verdeando mis pecados inconfeso sin oacuteleos sin

ajustar mis cuentas y con toda la carga de mis imperfecciones

sobre mi cabeza (Shakespeare 1999 pp 103-109)

En el segundo acto se despliega toda una organizacioacuten de vigilancia

alrededor de Hamlet Aquiacute nos interesa hacer hincapieacute dos rasgos que estaacuten en

este acto Por un lado la apariencia de la locura o la pseudo locura de Hamlet

que se escenifica en la relacioacuten con dos amigos Guildenstern y Rosencrantz Y

por otro lado la introduccioacuten de los comediantes que permitiraacute que en el tercer

acto se produzca ldquola escena dentro de la escenardquo

473

Cuando Hamlet ve a los comediantes eacutestos estaacuten desarrollando una

tragedia que concierne al asesinato de Priacuteamo A propoacutesito de esto es que

Hamlet va a llegar a la idea de utilizarlos en lo que va a constituir el cuerpo del

tercer acto ldquothe play scenerdquo

ldquoHamlet has the Actors play the Scene of his Fathers Poisoningrdquo 1843 de Eugegravene Delacroix (1798-1863) Acto III escena II

A la vez que se culmina el segundo acto se introduce el tercero Al

respecto del monoacutelogo final del segundo acto dice Lacan

[hellip] acaacute vemos la violencia de los sentimientos de Hamlet y la

violencia de las acusaciones que eacutel dirige hacia siacute mismo por

una parte

ldquoAm I a coward Who calls me villain Breaks my pate acrose

Plucks off my beard and blows it in my face Tweaks me bey

474

the nose Gives me the lie the threat As deep as the lungs

Who does me thisrdquo

(iquestSoy un cobarde iquestQuieacuten me llama villano iquestQueacute es lo que

me demolioacute la cabeza iquestQueacute es lo que me arranca la barba y

me la arroja a trocitos a la cara iquestQueacute es lo que me retuerce la

nariz iquestQueacute es lo me hunde en la garganta hasta el nivel de los

pulmones iquestQueacute es lo que me hace todo esto) (Lacan 1958-

59 sesioacuten del 11 de marzo de 1959)

A continuacioacuten habla con su padrastro actual ldquoSangriento maldito villano

villano Sin remordimientos bajo e innoble villanordquo y termina tramando realizar

la obra ldquoLa ratonerardquo

HAMLET He escuchado decir que delincuentes presenciando

una obra por la sola agudeza de una escena sintieron tal

impacto en el alma que al punto revelaron sus delitos que

aunque el crimen carezca de lengua puede hablar con

misteriosos oacuterganos Hareacute que estos actores representen un

crimen igual al de mi padre delante de mi tiacuteo Observareacute su

rostro y asiacute lo probareacute Si se inmutara seacute lo que debo hacer El

espectro que vi puede ser el demonio y eacuteste tiene el poder de

asumir una forma placentera y quizaacutes de ese modo

aprovechaacutendose de mi debilidad y mi melancoliacutea ndashcon la

influencia que tiene sobre seres asiacute- podriacutea engantildearme y hacer

que me condene Debo encontrar pruebas maacutes relevantes La

obra seraacute la trampa alliacute en su ley va a quedar atrapada la

conciencia del Rey (Shakespeare 1999 p 369)

Luego del despliegue de la escena de los comediantes en el tercer acto

se desarrolla un monoacutelogo de Claudio arrepintieacutendose del acto de haber

asesinado a su hermano Es una escena de suacuteplica arrepentida de este hombre

que se encuentra tomado en las redes mismas de aquello que guarda Eleva

475

hacia Dios su suacuteplica para tener la fuerza de librarse de su pecado Culmina este

monoacutelogo con las siguientes palabras

REY iexclOh alma miacutea apresada en estas redes que cuanto maacutes

te esfuerzas por liberarte maacutes enredada te ves iexclAacutengeles

socorredme iexclHaced la prueba Doblegaos rodillas obstinadas

y ablandad corazoacuten tus aceradas fibras como los nervios de un

recieacuten nacido Tal vez salga todo bien (Se arrodilla)

(Shakespeare 1999 p 381)

Hamlet ve a su tiacuteo arrodillado y tiene la venganza a su alcance sin

embargo se detiene y realiza toda una reflexioacuten que le impide realizar su acto Si

lo matara en este momento en el que el Rey estaacute rezando lo enviariacutea al cielo y

no al infierno El Ghost su padre lo conmina a vengarlo justamente porque fue

asesinado ldquoen la flor de sus pecadosrdquo En este caso el asesino se encuentra

purgando su alma

HAMLET Yo podriacutea hacerlo ya ahora que reza Y ahora lo

hareacute Pero asiacute se va al cielo iquesty queda vengado Esto habriacutea

que pensarlo [hellip] iquestPuedo entonces vengarme eliminaacutendolo

mientras eacutel purga su alma y estaacute listo para el traacutensito iexclNo Alto

espada permiacuteteme usarte en un momento maacutes funesto cuando

duerma borracho esteacute freneacutetico o en el goce incestuoso de su

lecho jugando o blasfemando o a punto de caer en una accioacuten

que redencioacuten no tenga (Shakespeare 1999 p 383)

476

ldquoHamlet attempts to kill the Kingrdquo 1843 de Eugegravene Delacroix (1798-1863) Acto III

escena III

Nos interesa este punto A partir del encuentro con el espiacuteritu de su padre

Hamlet queda fijado en ese momento y en el mandato de vengarlo Si bien Lacan

insiste en la importancia de Hamlet en relacioacuten con el deseo en este momento

del seminario llega a decir justamente que ldquolo esencial estaacute acaacuterdquo

Quiero decir que la razoacuten del hecho de que ha llegado con el

padre es justamente venir a decirnos que eacutel estaacute fijado para

siempre en este momento este golpe arrojado hacia el final de

las cuentas de la vida que hace que eacutel permanezca en suma

477

ideacutentico a la suma de sus criacutemenes Es tambieacuten frente a esto

que Hamlet se detiene con su ldquoto be or not to berdquo (Lacan 1958-

59 sesioacuten del 11 de marzo de 1959)

Hamlet quiere sorprenderlo en el exceso de sus placeres en la situacioacuten

en relacioacuten con su madre y el deseo de la madre Pero es justamente el conflicto

de saber si el espectro es el espiacuteritu del su padre o un enviado de Satanaacutes lo

que detiene el acto

A continuacioacuten entonces la cuarta escena donde se despliega el tan

conocido diaacutelogo de Hamlet con su madre Se trata de una escena pateacutetica

donde Hamlet le muestra a la Reina el espejo de lo que es y la incita a romper

los lazos con aquello que eacutel llama ldquoeste monstruo condenado del haacutebitordquo Y otra

vez el fantasma de su padre recordaacutendole queacute debe hacer

Entra el fantasma

HAMLET Un Rey hecho de andrajos y guintildeaposhellip iexclArcaacutengeles

celestes custodiadme y cubridme con las alas iquestQueacute deseaacuteis

Sobra augusta

REINA iexclAy estaacute loco

HAMLET Vienes a sorprender al hijo demoroso a quien ni la

pasioacuten ni el tiempo logran que cumpla tu orden espantable

iexclHabla

FANTASMA No lo olvides Yo vengo a aguijonear tu

determinacioacuten casi embotada Pero mira el espanto se aduentildea

de tu madre Interponte en su lucha con su alma que en los

cuerpos maacutes deacutebiles actuacutea la imaginacioacuten con maacutes poder

Haacuteblale Hamlet (Shakespeare 1999 p 465)

478

ldquoHamlet and the Queenrdquo 1843 de Eugegravene Delacroix (1798-1863) Acto III escena IV

Aquiacute aparece ese teacutermino ldquoconceitrdquo que implica deslizarse o interponerse

en este caso entre ella y su alma El alma acaacute es leiacuteda por Lacan como el sujeto

del inconsciente Se trata de intervenir no en el yo del individuo sino en el sujeto

Ahora bien el espectro apareceraacute en el momento en que justamente los

reproches de Hamlet comienzan a flaquear y eacutel dice ldquoO step between her and

her fighting soul conceit in weakest bodres strongest works Speak to her

Hamlerdquo El espectro viene a decirle ldquoDesliacutezate entre ella y su alma peleandordquo Y

sobre este pasaje Lacan se detiene en el teacutermino ldquoConceitrdquo para mostrar las

similitudes con la intervencioacuten del analista

479

ldquoConceitrdquo es uniacutevoco Esta empleado todo el tiempo en esta

obra y justamente a propoacutesito de esto que es el alma El

ldquoconceitrdquo es justamente el ldquoconceitrdquo el punto del estilo Y es la

palabra que se emplea para hablar del estilo rebuscado ldquoEl

conceit opera maacutes poderosamente en los cuerpos cansados

Haacuteblale Hamletrdquo Este lugar que estaacute siempre demandado por

Hamlet para entrar jugar intervenir es algo que nos da la

verdadera situacioacuten del drama a pesar de la intervencioacuten

llamada significativa Es significativa para nosotros ya que

para nosotros se trata de intervenir ldquobetween her and herrdquo Este

es nuestro trabajo ldquoConceit in weakest bodies strongest

Worksrdquo es al analista que estaacute dirigido este llamado (Lacan

1958-59 sesioacuten del 11 de marzo de 1959)

La escena continuacutea con el diaacutelogo de Hamlet y su madre que lo cree en

un delirio en la locura y Hamlet insiste y declara ldquoYo respondo por su muerterdquo

Y una vez maacutes Hamlet flaquea y deja a su madre al abandono de su deseo

El cuarto acto comienza con la escena en la que la Reina le cuenta al Rey

la muerte de Polonio

REINA iexclOh mi sentildeor lo que esta noche he visto

REY Gertrudis iquestqueacute Y Hamlet iquestcoacutemo estaacute

REINA Loco como el oceacuteano y el viento cuando disputan cuaacutel

es maacutes potente

Preso de su locura y al oiacuter un rumor tras el tapiz desenvainoacute y

gritando ldquoUna rata una ratardquo

sin verlo le dio muerte al buen anciano (Shakespeare 1999 p

483)

480

ldquoThe Murder of Poloniusrdquo 1843 de Eugegravene Delacroix (1798-1863) Acto III escena

III

Hamlet ha escondido el cadaacutever de Polonio en alguna parte y al principio

se trata de una caza del cuerpo Eacuteste es un acto donde suceden muchas cosas

el enviacuteo de Hamlet a Inglaterra su regreso antes de tiempo el suicidio de Ofelia

y el reclamo de Laertes de vengar la muerte de su padre

El retorno de Hamlet estaacute acompantildeado de cierto drama a saber que

Ofelia en el intervalo se vuelve loca por la muerte de su padre y probablemente

porque Hamlet es culpable de la muerte del padre de Ofelia (Escena V del Acto

IV)

481

ldquoOpheliarsquos madnessrdquo 1843 de Eugegravene Delacroix (1798-1863) Acto IV escena V

La seacuteptima (y uacuteltima escena del cuarto) acto culmina con la noticia de la

muerte de Ofelia El Rey y Laertes se encuentran planeando vengar la muerte

de Polonio matando a Hamlet cuando entra la Reina y comunica que Ofelia se

ahogoacute

REINA Un dolor va pisando los talones al anterior tan raacutepidos

se siguen Se ahogoacute Ofelia Laertes

LAERTES iquestSe ahorgoacute iexclOh Dios iquestY doacutende

REINA A orillas de un riachuelo en donde crece un sauce que

sus plateadas hojas en un espejo refleja Alliacute se dirigioacute con

guirnaldas fantaacutesitcas de ortigas y ranuacutenculos margaritas y

orquiacutedeas de esas que los pastores sueltos de lengua nombran

de manera grosera y que las llaman dedos de muerto las

482

doncellas puacutedicas Y al subirse a colgar su corona silvestre una

rama envidiosa se desgajoacute y cayoacute con sus trofeos agrestes en

el gimiente arroyo Se extendieron sus ropas y por un breve rato

cual si fuera una ninfa la llevaron flotando mientras ella iba

cantando antiguas baladas inconsciente de su propia

desgracia o como una criatura hecha para vivir en aquello

elemento Mas no podiacutea durar asiacute y al fin sus ropas pesadas

con el agua la arrastraron de sus cantos meloacutedicos a la pobre

infeliz hacia una muerte cenagosa

LAERTES Entonces iquestmurioacute ahogada

REINA iexclAhogada siacute ahogada

(Shakespeare 1999 pp 593-597)

The Death of Ophelia Delacroix Eugeacutene1838 Munich Neue Pinakothek Neue

Pinakothek Rundgan

La primera escena del quinto acto la constituye la ldquoescena del

cementeriordquo Comienza con el diaacutelogo entre los dos sepultureros mientras cavan

la tumba de Ofelia haciendo saltar craacuteneos

483

1ER SEPULTURERO iquestLe haraacuten un entierro cristiano cuando

tratoacute de irse al cielo por su cuenta

2DO SEPULTURERO te digo que siacute Cava pronto su fosa El

meacutedico forense ya la examinoacute y asiacute lo dispuso

1ER SEPULTURERO iquestCoacutemo puede ser eso A menos que

se ahogara en defensa propia

2DO SEPULTURERO Pues eso descubrieron

1ER SEPULTURERO Debioacute haber sido ldquose ofendendordquo y no

de otro modo Porque ese es el punto si me ahogo

voluntariamente eso implica un acto y un acto tiene tres partes

actuar hacer ejecutar ldquoErgunciordquo se ahogoacute adrede

2DO SEPULTURERO No escuacutechame Don Azadoacutenhellip

1ER SEPULTURERO Permiacuteteme Aquiacute estaacute el agua bien

Aquiacute estaacute el hombre bien Si el hombre va al agua y se ahoga

es porque quieacuteralo o no eacutel fue escucha bien esto pero si el

agua viene y lo ahoga no es eacutel el que se ahogoacute ldquoErgunciordquo el

que no es culpable de su muerte no acorta su propia vida

2DO SEPULTURERO iquestEso dice la ley

1ER SEPULTURERO iexclPor la Virgen Esa es la ley que usa el

forense en sus pesquisas

2DO SEPULTURERO iquestQuieres oiacuter la verdad Si no hubiera

sido una Sentildeorona la enterrariacutean sin sepultura cristiana

(Shakespeare 1999 pp 599-609)

Aquiacute aparece claramente la cuestioacuten de las consecuencias espirituales

que implica un suicido para el cristianismo Hay un ritual que no deberiacutea haber

sido hecho y esto complica los duelos

Entran en escena Hamlet y Horacio y se despliega el diaacutelogo de Hamlet

con el sepulturero sobre Yorick el bufoacuten del Rey otro personaje significativo en

la vida de Hamlet

HAMLET iquestY cuaacutento dura un hombre bajo tierra sin pudrirse

484

1ER SEPULTURERO Si ya no estaacute podrido en vida [hellip] puede

durar de ocho a nueve antildeos

HAMLET iquestPor queacute maacutes que los otros

1ER SEPULTURERO Porque tiene el pellejo tan curtido por el

oficio Sentildeor que por mucho tiempo no le entroacute agua y el agua

es la terrible destructora de tu hijo de puta cadaacutever Aquiacute tienes

una clavera que lleva en tierra veintitreacutes antildeos

HAMLET iquestY quieacuten era

1ER SEPULTURERO De un hijo de puta muy loco iquestQuieacuten

crees que era

HAMLET No lo seacute

1ER SEPULTURERO [hellip] Pues esta calavera fue de Yorick el

bufoacuten del Rey

HAMLET iquestEsta

1ER SEPULTURERO Deacutejame verla (La toma) iexclAy pobre

Yorik Yo lo conociacute Horacio era un ser de una gracia infinita

con una admirable fantasiacutea Mil veces me cargoacute en sus

hombros iexcly queacute odioso me resulta ahora imaginaacutermelo Aquiacute

estuvieron los labios que beseacute ni seacute cuaacutentas veces iquestDoacutende

estaacuten ahora tus cabriolas tus canciones tus chispazos de buen

humor que haciacutean rugir con carcajadas a toda la mesa iquestNo te

queda ninguno ni para burlarte de tu propia mueca

desdentada Anda a la recaacutemara de mi Sentildeora y dile que

aunque se unte una pulgada de grueso de pintura alguacuten diacutea

tendraacute esta misma apariencia Hazla reiacuter con eso (Shakespeare

1999 pp 615-631)

485

ldquoHamlet and Horatio before the Grave Diggersrdquo 1843 de Eugegravene Delacroix (1798-

1863) Acto V escena I

A poco Laertes en pleno duelo declara que se iriacutea con la muerta y la

desesperacioacuten que mostraraacute luego Hamlet al verlo arrojarse al cuerpo de Ofelia

486

ldquoCombate entre Hamlet y Laertes en el fosordquo 1843 de Eugegravene Delacroix (1798-1863)

Acto V escena I

LAERTES Depositadla en tierra que de su hermosa carne

inmaculada florezcan las violetas Y a ti te digo cura intolerante

que ella un aacutengel seraacute

HAMLET iquestLa hermosa Ofelia iquestCoacutemo

REINA iexclLo maacutes dulce para la dulce Ofelia adioacutes (le arroja

flores) Yo sontildeeacute que de Hamlet tuacute la esposa seriacuteas y penseacute que

con flores adornariacutea tu lecho nupcial tu lecho nupcial no tu

tumba

LERTES iexclQue tripe maldicioacuten caiga cien veces sobre ese ser

maldito cuya peacuterfida accioacuten de tu fina razoacuten te enajenoacute

No le echeacuteis tierra auacuten hasta que pueda tenerla entre mis

brazos otra vez (Salta dentro de la fosa)

487

Ahora siacute amontonad la tierra sobre el vivo y la muerta hasta

hacer de este llamo una montantildea maacutes alta que el Pelioacuten o la

celeste cumbre del azuloso Olimpo

HAMLET (Se adelanta) iquestQuieacuten es el que declama su pena con

tanto eacutenfasis [hellip] Aquiacute estoy yo soy Hamlet el daneacutes

LAERTES iexclAl demonio con tu alma (Sale de la fosa y forcejea

con eacutel) (Shakespeare 1999 pp639-640)

Para Lacan es a partir de la muerte de Ofelia que Hamlet recobra su deseo

y puede realizar el acto que veniacutea dilatando es decir que podraacute matar a Claudio

Es despueacutes de esta larga y poderosa preparacioacuten que se

encuentra efectivamente en el quinto acto ese algo de lo cual

se trata ese deseo siempre vuelto a caer ese algo agotado

inacabado inacabable que hay en la posicioacuten de Hamlet iquestPor

queacute vamos a verlo de golpe como posible Es decir iquestpor queacute

vamos a ver de golpe a Hamlet aceptar en las condiciones maacutes

inverosiacutemiles el desafiacuteo de Laertes En condiciones tanto maacutes

curiosas eacutel se encuentra dado que es el paladiacuten de Claudio Lo

vemos deshacer a Laertes en todos los rounds Lo toca cuatro

o cinco veces aun cuando se habiacutea hecho la apuesta de que lo

tocariacutea por lo menos cinco contra doce y llegar a ensartarse

como estaacute previsto sobre la punta envenenada no sin que haya

habido una especie de confusioacuten donde esta punta le vuelve a

la mano y donde tambieacuten hiere a Laertes Y es en la medida en

que estaacuten los dos heridos de muerte que llega el uacuteltimo golpe

que es llevado hacia aqueacutel a quien desde el principio se trata de

estaquear Claudio (Lacan 1958-59 sesioacuten del 11 de marzo de

1959)

Aquiacute nos encontramos con un Hamlet que acaba de desembarcar gracias

a los piratas que le han permitido escapar del atentado y llega sin saberlo para

el entierro de Ofelia No obstante eacutel no sabiacutea lo que habiacutea sucedido durante su

488

corta ausencia Y por otro lado Laertes que quiere desgarrarse el pecho y

abalanzarse hacia el hoyo para abrazar una uacuteltima vez el cadaacutever de su

hermana clamando en voz alta su desesperacioacuten Al respecto dice Lacan

Hamlet literalmente no soacutelo no puede tolerar esta

manifestacioacuten en relacioacuten a una muchacha que como ustedes

saben eacutel ha maltratado mucho hasta acaacute sino que se precipita

detraacutes de Laertes despueacutes de haber lanzado un verdadero

rugido grito de guerra en el cual eacutel dice la cosa maacutes

desesperada concluye diciendo ldquoiquestQuieacuten lanza estos gritos

desesperados a propoacutesito de la muerte de esta jovenrdquo Y eacutel

dice ldquoQuien grita acaacute soy yo Hamlet el daneacutesrdquo Nunca se ha

oiacutedo decir que eacutel es daneacutes A eacutel los daneses le dan nauseas

De pronto helo aquiacute absolutamente revolucionado por algo de

lo cual puedo decir que es seguramente significativo en

relacioacuten a nuestro esquema (Lacan 1958-59 sesioacuten del 11 de

marzo de 1959)

Lacan lee a Hamlet con su propio ldquografo del deseordquo denominado por

entonces ldquogramardquo es una manera de leer con lo escrito lo que eacutel denomina ldquola

tragedia del deseordquo

Es en la medida en que $ estaacute acaacute en cierta relacioacuten con a que

ha hecho de pronto esta identificacioacuten que le hace recobrar

por primera vez su deseo en su totalidad (Lacan 1958-59

sesioacuten del 11 de marzo de 1959)

En las sesiones siguientes Lacan se dedicaraacute a leer con su grafo los

distintos tiempos del duelo en Hamlet y coacutemo se juega el deseo y el objeto del

duelo

489

Grafo del deseo completo (Lacan 1957-58 [1995])

490

83 Un esbozo sobre la espiritualidad

Nuestro Hamlet ldquoel drama de Hamlet es el encuentro con la

muerterdquo

El drama Hamlet fue escrito en los albores de la restauracioacuten inglesa y a

nivel religioso se lee una alternancia entre el catolicismo (de caraacutecter medieval)

y la reforma protestante (de caraacutecter maacutes moderno) Durante todo el drama se

encuentran ideas espirituales occidentales del siglo XVI propias de la reforma

Protestante y de la Religioacuten cristiana sobre la mortalidad y el maacutes allaacute En Hamlet

se entrelazan creencias cristianas y Protestante sobre el asesinato el suicidio y

la venganza en los siguientes eventos la aparicioacuten del espectro y las creencias

sobre fantasmas el matrimonio de Gertrudis con Claudio que puede ser

considerado un problema religioso el tema del perdoacuten en Claudio y en el

espectro la locura de Ofelia que deriva en el suicidio la venganza en Hamlet y

en Laertes implica dejar de lado la religioacuten y los rituales funerarios no fueron

respetados con el Rey Hamlet Ofelia y Polonio

En este punto intentaremos desentrantildear ldquoel caraacutecter espiritualrdquo de Hamlet

y de queacute manera aparece en Lacan no en forma expliacutecita sino maacutes bien al

sesgo de soslayo pero no obstante identificable Para ello nos detendremos

en los momentos capitales para nuestro estudio el encuentro con el Ghost el

suicidio de Ofelia la ldquoescena del cementeriordquo y el ldquoduelo finalrdquo con la muerte de

Hamlet

831 Hamlet y el encuentro con el Ghost

En la sesioacuten del 8 de abril de 1959 Lacan se propone retomar lo que

denomina ldquonuestro Hamletrdquo Como es bien sabido el Hamlet de Lacan es la

tragedia del deseo es maacutes ldquotodos los problemas del sujeto y el deseo se pueden

encontrar alliacuterdquo Ahora bien en dicha sesioacuten indica algo que consideramos

491

esencial para nuestra lectura ldquoEl drama de Hamlet es el encuentro con la

muerterdquo

Retoma la escena sobre la terraza de Elsinor donde se produce el

encuentro de Hamlet con el espectro con esa forma de las profundidades de la

cual no se sabe lo que ella es lo que trae y lo que quiere decir Alliacute vuelve a

reconocer el trabajo de Coleridge quien ha sido uno de los autores que se ha

interesado junto a Goethe y a Nietzsche en el ldquocaraacutecter espiritualrdquo de la obra

Hamlet y en particular de su personaje Hamlet

Vuelvo a las interesantes notas de Coleridge que son tan

lindas y que se lo encuentra faacutecilmente Quiero decirles que al

afirmar que despueacutes de todo Coleridge no haciacutea maacutes que

reencontrarse ahiacute pareciacutea que yo teniacutea la intencioacuten de

minimizar lo que eacutel deciacutea Eacutel es el primero que ha sondeado

tanto en otros dominios lo profundo de lo que hay en Hamlet a

propoacutesito de esta primera escena

Hume mismo que estaba totalmente en contra de los

fantasmas creiacutea en eacuteste deciacutea que el arte de Shakespeare

llevaba a hacerle creer a pesar de su resistencia La fuerza que

eacutel desplegaba contra los fantasmas mdashdicemdash es parecida a

aqueacutella de un Sansoacuten Y ahiacute el Sansoacuten es derribado (Lacan

1958-59 sesioacuten del 8 de abril de 1959)

Estaacute haciendo referencia al ensayo que Samuel Taylor Coleridge realizoacute

sobre Hamlet Alliacute dice que en Hamlet Shakespeare ha querido ejemplificar el

equilibrio entre el mundo imaginario el mundo real

[En Hamlet] parece que Shakespeare ha querido ejemplificar la

necesidad moral de un adecuado equilibrio entre la atencioacuten a

los objetos de nuestros sentidos y la meditacioacuten sobre las

operaciones de nuestra mente un equilibrio entre el mundo real

y el imaginario En Hamlet este equilibrio estaacute desquiciado sus

492

pensamientos y las imaacutegenes por eacutel compuestas son mucho

maacutes viacutevidas que sus percepciones reales (Coleridge 1904 p

348)

Shakespeare ha rodeado en esta obra muy de cerca ldquoel encuentro con

la muerterdquo y ese ldquoes el punto clave de esta obrardquo Es importante subrayar lo

arbitrario de la revelacioacuten inicial de aqueacutella de la cual habla todo el movimiento

de Hamlet La revelacioacuten por el padre de la verdad sobre su muerte no resulta

dada de antemano y Hamlet dudaraacute de si el espectro es el espiacuteritu de su padre

o un mensajero diaboacutelico167

La evocacioacuten de los espiacuteritus de los difuntos es un fenoacutemeno muy antiguo

que se encuentra presente en muchas religiones A nivel europeo y dentro del

cristianismo suele asociarse a situaciones en las cuales algo ha sucedido con el

difunto que debe aparecer y revelar sus culpas o dar a saber algo que le permitiraacute

salvar su alma acceder a la salvacioacuten Dicha creencia estaacute relacionada con la

supersticioacuten y o siempre es aceptada como parte de las creencias cristianas

(Inrovigne 2001 p 190) En general estaacuten asociados a Satanaacutes168 que enviacutea a

sus acoacutelitos para engantildear al ser humano y hacerlo su eslavo (Penna 2001b p

515)

El Ghost le dice a Hamlet que en el dominio del maacutes allaacute eacutel tiene sobre

eso informaciones demasiado precisas sobre la manera en que sucedioacute su

muerte

Si el padre adormecido en el jardiacuten ha sido muerto a causa de

que le han vertido en la oreja mdashcomo dice Jarry ese delicado

jugomdash hebona parece que la cosa ha debido escapaacutersele pues

167 Sobre los mensajeros (aacutengeles y daacuteimones) ver los puntos 612 y 661 de esta tesis 168 Procede del hebreo satan que significa ldquoadversariordquo En el Antiguo Testamento aparece como nombre propio como paralelo a ldquola coacutelera de Yahwehrdquo (Samuel 24) En el Nuevo Testamento recibe otros nombres como maligno tentador demonio diablo Sataacuten es el adversario de Jesuacutes a partir de las tentaciones en el desierto (Mateo 4 1-10) La iconografiacutea posterior para representarlo probablemente se haya inspirado en la figura del dios griego Pan En el islam el nombre propio Satanaacutes es Iblis (Coraacuten II 34) aacutengel caiacutedo por no haber querido rendir homenaje al primer hombre creyeacutendose superior y transgrediendo de esa forma el mandato divino Se convierte en el tentador que induce al hombre a la desobediencia (Romano Penna 2001b pp 514-515)

493

nadie nos dice que eacutel ha salido de su suentildeo para constatar el

dantildeo que las llagas que cubriacutean ldquosurdquo cuerpo no fueron jamaacutes

vistas maacutes que por aqueacutellos que descubrieron su cadaacutever

(Lacan 1958-59 sesioacuten del 8 de abril de 1959)

Ahora bien a partir de la aparicioacuten del fantasma porque el padre sabe

Hamlet tambieacuten sabe Se trata entonces de saber queacute es ese mensaje en el

punto donde se constituye en la liacutenea superior del grafo en la liacutenea del

inconsciente

Algo es levantado un velo aqueacutel que pesa justamente sobre

la articulacioacuten de la liacutenea del inconsciente Ese velo que incluso

nosotros intentamos levantar no sin que eacutel nos deacute considerable

trabajo Pues es claro que debe tener alguna funcioacuten esencial

Direacute que estaacute para la seguridad del sujeto En tanto que eacutel habla

porque nosotros intervenimos para restablecer la coherencia de

la cadena significante a nivel del inconsciente y esto presenta

todas las dificultades Se recibe de parte del sujeto toda esa

oposicioacuten ese rechazo esto que llamamos resistencia y que es

el pivote de toda la historia del anaacutelisis (Lacan 1958-59 sesioacuten

del 8 de abril de 1959)

Al respecto Allouch diraacute que esa observacioacuten referida al saber seraacute

decisiva

[hellip] para empezar va a poner orden permitiendo diferenciar a

Hamlet de Edipo descartando la interpretacioacuten ldquoedipianistardquo

(hubiera dicho Pichon) de Hamlet e introduciendo asiacute a Lacan

en un campo distinto al de los psicoacutelogos En este caso el padre

sabe Ese saber sabido da lugar inmediatamente a una primera

intervencioacuten del grama para la interpretacioacuten de Hamlet Lacan

494

inscribe en efecto el ldquosabiacutea que estaba muertordquo en la liacutenea de

arriba del grama (Allouch 1997 [2006 p 241])

La inscripcioacuten en la liacutenea de arriba del grama le permite a Lacan realizar

la diferenciacioacuten entre Hamlet y Edipo Seraacute importante entonces saber sobre

los efectos de dicho saber sobre el hijo

Lacan al mismo tiempo se aduentildearaacute del problema de la

procrastinacioacuten al que el psicoanaacutelisis pretende aportarle su

solucioacuten pero sin aceptar esa solucioacuten Asiacute declara

inmediatamente despueacutes y casi de manera claacutesica (con

respecto a Jones y Freud)

[hellip] a partir del encuentro primitivo con el ghost es decir

literalmente el mandato de vengarlo (al fantasma [fantocircme])

Hamlet estaacute armado con todos los sentimientos para actuar

contra el asesino de su padre Ha sido desposeiacutedo sentimiento

de usurpacioacuten sentimiento de rivalidad sentimiento de

venganza y maacutes auacuten la orden expresa de su padre admirado

por encima de todo Seguramente todo estaacute de acuerdo con

Hamlet para que actuacutee pero no actuacutea Evidentemente entonces

comienza el problema

[hellip] En todo caso digamos con Freud que hay algo que no

funciona a partir del momento en que las cosas son entabladas

asiacute hay algo que no funciona en el deseo de Hamlet (Allouch

1997 [2006 p 241])

La respuesta a la pregunta iquestqueacute es ese mensaje que se constituye en la

liacutenea superior del grafo en la liacutenea del inconsciente es que ldquola verdad de Hamlet

es una verdad sin esperanzardquo es la verdad que el psicoanaacutelisis nos ensentildea Dice

al respecto Lacan

495

Esta verdad sin esperanza de la cual les hablaba recieacuten esta

verdad que es aqueacutella que nos reencontramos al nivel del

inconsciente es una verdad sin rostro es una verdad cerrada

una verdad plegable en todo sentido Nosotros lo sabemos

demasiado Es una verdad sin verdad (Lacan 1958-59 sesioacuten

del 8 de abril de 1959)

ldquoHamlet in the Presence of His Fathers Ghostrdquo de John Gilbert acto I escena V

El ir de Hamlet ante la muerte es de eso que partimos para concebir lo

que es prometido desde la escena donde el espectro aparece en el momento

mismo en que se dice que eacutel ha aparecido ldquoThe bell then beating onerdquo (ldquoLa

campana sonando a la unardquo) Al respecto dice Lacan

496

Este ldquoonerdquo lo reencontraremos al final de la obra cuando

despueacutes del recorrido sinuoso Hamlet se encuentra muy

proacuteximo a hacer el acto que debe al mismo tiempo conducir su

destino y donde de alguna manera el no avanza sino cerrando

los ojos hacia el cual eacutel debe alcanzar diciendo a Horacio mdashy

no es en cualquier momento que el termina dicieacutendolemdash ldquoiquestQueacute

es matar a un hombrerdquo El tiempo de decir ldquoonerdquo (Lacan 1958-

59 sesioacuten del 8 de abril de 1959)

Evidentemente para dirigirse ahiacute atraviesa diversos caminos no se dirige

directamente La accioacuten de producir la muerte encuentra en Hamlet el obstaacuteculo

del deseo

Este es el descubrimiento la razoacuten y la paradoja porque lo que

les he mostrado y que queda del irresoluble enigma de Hamlet

del enigma que intentamos resolver es justamente algo en lo

que parece que el espiacuteritu deba detenerse Es que el deseo en

cuestioacuten porque este es el deseo descubierto por Freud el

deseo por la madre el deseo en tanto que suscita la rivalidad

con aqueacutel que la posee ese deseo iexclmi Dios deberiacutea ir en el

mismo sentido que la accioacuten (Lacan 1958-59 sesioacuten del 8 de

abril de 1959)

Ahora bien esa muerte no se ejecutaraacute sino cuando Hamlet esteacute tocado

de muerte en ese corto intervalo que le queda entre la muerte recibida y el

momento de perderse en ella

497

ldquoMuerte de Hamletrdquo autor desconocido Dominio puacuteblico

El acto de Hamlet se proyecta se situacutea a su teacutermino en la cita

en ese punto en relacioacuten al sujeto al sujeto en tanto no estaacute auacuten

a la luz Al sujeto que no es jamaacutes el soporte universal de los

objetos y de ninguna manera su negativo su soporte

omnipresente al sujeto en tanto que habla y en tanto estaacute

estructurado en una relacioacuten compleja con el significante que

es exactamente aqueacutel que nosotros intentamos articular aquiacute169

(Lacan 1958-59 sesioacuten del 8 de abril de 1959)

El deseo estaacute entre el objeto idealizado (su padre) y el objeto despreciado

(Claudio el hermano criminal y aduacuteltero)

169 Tambieacuten Hamlet le permite a Lacan mostrar su sujeto el sujeto en relacioacuten con el significante

(ldquoel sujeto es lo que representa un significante para otro significanterdquo) que maacutes tarde podraacute formular en su seminario La identificacioacuten (Lacan 1961-62)

498

Sin embargo luego de la escena de la pantomima -donde Hamlet

descubre que el espectro no es un enviado de Sataacuten y que es el espiacuteritu de su

padre- Hamlet estaacute frente a su tiacuteo y se detiene Se detiene cuando todo parece

indicar que Claudio no solamente no estaacute dispuesto a defenderse sino que ni

siquiera ve la amenaza que pende sobre su cabeza Y Hamlet se detiene porque

ldquono es la horardquo Es interesante el sentildealamiento que hace Lacan de esta escena

No es la hora en que el Otro deberaacute rendir cuentas al Eterno

Esto estariacutea demasiado bien por un lado o demasiado mal por

el otro Quizaacute no vengariacutea lo bastante a su padre porque ese

gesto de arrepentido que es el rezo abririacutea quizaacute a Claudio la

viacutea de la salvacioacuten (Lacan 1958-59 sesioacuten del 15 de Abril de

1959)

Y la tarea de Hamlet a pedido del espectro es que salve a su padre Ahiacute

hay algo llamativo Hamlet que acaba de lograr esta captura de la conciencia

del rey mdashldquoWherein Ill catch the conscience of the Kingrdquomdash como se lo proponiacutea

se detiene Todo lo que hace Hamlet nunca seraacute hecho sino a la hora del Otro

Es a la hora de sus padres que se queda ahiacute la hora de los

otros que suspende su crimen Es a la hora de su padrastro que

se embarca hacia Inglaterra Es a la hora de Rosencrantz y de

Guildenstern que es llevado evidentemente con una felicidad

que lo maravilla a Freud a enviarlos frente a la muerte gracias

a un toque de prestidigitacioacuten felizmente realizado Y es tambieacuten

a la hora de Ofelia a la hora de su suicidio que esta tragedia

va a encontrar su teacutermino en un momento en que Hamlet que

seguacuten parece acaba de darse cuenta de que no es difiacutecil matar

a alguien y que no tendraacute tiempo de pronunciar palabra (Lacan

1958-59 sesioacuten del 15 de Abril de 1959)

499

Este desfasaje con el tiempo estaacute presente desde el inicio es una de las

quejas del fantasma del padre de Hamlet fue asesinado en la ldquoflor de su pecadordquo

sin haber tenido tiempo de arreglar sus asuntos para rendir cuentas en el maacutes

allaacute y obtener su salvacioacuten

La confesioacuten de los pecados170 es un acto ritual que existe en muchas

religiones a traveacutes de la cual una persona o toda una comunidad se libera de

sus culpas o pecados Este ritual puede tener un caraacutecter maacutegico o eacutetico En el

cristianismo el concepto de culpa alcanzoacute una dimensioacuten interior e individual

(pecado original) Este ritual es altamente necesario para el perdoacuten de los

pecados y la posibilidad del acceso al maacutes allaacute y obtener la salvacioacuten del alma

(Prandi 2001 pp 121-122)

Recordemos que luego de la explicacioacuten de Hamlet maacutes relacionada a

Edipo en la sesioacuten del 18 de marzo de 1959 Lacan retoma el encuentro con el

espectro haciendo hincapieacute en que se trata de ldquoun mandato del superyoacuterdquo que se

ve materializado de un ldquocaraacutecter sagradordquo171

[hellip] el padre vuelve del maacutes allaacute bajo la forma de un fantasma

[fantocircme] para ordenarle ese acto de venganza No hay duda

alguna el mandato del superyoacute se ve de alguna manera

materializado y provisto de todo el caraacutecter sagrado de aqueacutel

que vuelve de ultratumba con el agregado de autoridad que le

brinda su grandeza su seduccioacuten el hecho de ser la viacutectima el

hecho de haber sido en verdad atrozmente desposeiacutedo no

solamente del objeto de su amor sino tambieacuten de su poder de

su trono de la vida misma de su salvacioacuten de su felicidad

eterna (Lacan 1959 sesioacuten del 18 de marzo de 1959)

170 El fundamento biacuteblico es la universalidad del pecado (pecado original) y que es inseparable de la universalidad de la salvacioacuten El pecado se fue desarrollando teoacutericamente a partir de controversias filosoacuteficas sobre el alma y su relacioacuten con el cuerpo (Monaci Castagno 2001 p 430) 171 Al respecto dice Allouch La mencioacuten del superyoacute sigue siendo discreta y sin duda los teacuterminos propiamente religiosos le quedan mejor a Lacan (iexcly a Hamlet) (Allouch 1997 [2006 p 247])

500

Aquello que su padre le dijo como fantasma [fantocircme] es que fue

sorprendido por la muerte ldquoen la flor de sus pecadosrdquo Se trata de encontrar el

sitio que ocupa el pecado del otro el pecado no pagado Aquel que sabe es en

cambio y contrariamente a Edipo alguien que no ha pagado el crimen de existir

Y Hamlet no puede pagar en su lugar ni dejar la deuda pendiente ldquoA fin de

cuentas debe hacerlo pagar pero en las condiciones en las que estaacute ubicado

el golpe pasa a traveacutes de eacutel mismordquo (Lacan 1958-59 sesioacuten del 4 de marzo de

1959) Ese mandato superyoico no termina con el cumplimiento de la venganza

ademaacutes tiene que lograr que culmine el ldquoescaacutendalo de la lujuria de la madrerdquo

(Lacan 1958-59 sesioacuten del 11 de marzo de 1959)

Ese no ir directo a la venganza ese ldquodesviacuteordquo indica la procrastinacioacuten

Seraacute necesario que Hamlet confirme que el espectro no es un enviado de Sataacuten

y que se trata del espiacuteritu de su padre172

Hamlet le trasmite a su madre el mensaje esencial que el fantasma de su

padre le encargoacute trasmitir De golpe ese llamado encalla y vuelve a reenviarla al

lecho de Claudio

En la escena en la habitacioacuten de Gertrudis se produce el segundo

encuentro de Hamlet con el espectro Esta escena es nombrada por Lacan como

la escena de la ldquorecaiacutedardquo y la opone a la ldquoescena del cementeriordquo Entonces no

es de cualquier manera que debe hacer ldquocesar el escaacutendalo de la madrerdquo Para

Lacan el espectro interviene para proteger a Gertrudis ldquode una especie de

desborde agresivordquo de Hamlet Le manifiesta a Hamlet que hay ciertas cosas en

Gertrudis que el hijo no debe tocar

172 Este ldquodesviacuteordquo ha sido leiacutedo de diferentes maneras En la siguiente cita aparecen tres versiones ldquoHamlet en un principio no sabe tanto como para que el fantasma que se presenta bajo el aspecto de su padre le haga saber que sabe Al contrario Aceptemos con Dover Wilson que duda de la autenticidad de lo que le dice el espectro y del estatuto mismo del espectro hasta la intervencioacuten de la escena dentro de la escena Pero tal desfasaje no elimina el problema asiacute como tampoco vuelve impertinente su formulacioacuten La procrastinacioacuten no ocurre verdaderamente como lo dice Lacan y como lo confirma Dover Wilson una vez admitido el desfasaje sino a partir del momento en que Hamlet sabe (Allouch 1997 [2006 250])

501

ldquoEncuentro con el Ghost en la habitacioacuten de Gertrudisrdquo en

httpsshakespeareobrawordpresscomhamlet

502

832 Hamlet y el suicido de Ofelia Ofelia es el objeto a del

fantasma

En las sesiones del 8 y 15 de abril Lacan desplegaraacute el lugar que ocupa

Ofelia para Hamlet Ademaacutes se preguntaraacute coacutemo es que Shakespeare le hace

cumplir la funcioacuten de Phallos173

Ofelia aparece con rasgos que surgen de manera opuestas De hecho

por una parte Hamlet se comporta con Ofelia con una crueldad completamente

excepcional que la hace sentir como una viacutectima y por otra parte se ve bien

que ella no es una criatura descarnada

Lacan se dedicaraacute en esta sesioacuten y en la siguiente a mostrar que Ofelia

es el objeto del fantasma maacutes precisamente el objeto a del fantasma

Esta imagen de vida pronta a nacer de vida portadora de todas

las vidas es asiacute como ademaacutes Hamlet la califica la situacutea para

rechazarla Seraacutes la madre de pecadores Esta imagen

justamente de la fecundidad vital esta imagen para decirlo

todo nos ilustra creo que maacutes que ninguna otra creacioacuten la

ecuacioacuten a la cual he tenido en cuenta en mis cursos la

ecuacioacuten mujer=falo Hay evidentemente ahiacute algo que

nosotros podemos reconocer faacutecilmente [hellip] La confusioacuten de

Ofelia (Ophelia) y Falo (Phallos) no tiene incluso para nosotros

necesidad de nada para aparecer Ella nos aparece en la

estructura Y lo que el trata de introducir ahora no es iquesten queacute

Ofelia puede ser el Falo (Lacan 1958-59 sesioacuten del 8 de abril

de 1959)

173 ldquoLa turbia inclinacioacuten de Lacan por Ofelia (fascinatio la palabra griega phallos se dice en latiacuten fascinus) ya sugiere que seguacuten eacutel el deseo de Hamlet estaacute orientado hacia Ofelia Pero Hamlet no habriacutea convertido a Ofelia en su camino lo cual es el primer desviacuteo que debemos identificar con cuidado porque sobre eacutel se funda la eficacia de la escena del cementerio y por ende la teoriacutea lacaniana del duelordquo (Allouch 1997 [2006 p 261]) Es de resaltar que en esta ocasioacuten Allouch dice expliacutecitamente que hay ldquoteoriacutea del duelordquo en Lacan

503

Ofelia estaacute ahiacute para interrogar el secreto de Hamlet el secreto de su

deseo Ahora bien iquestqueacute es este objeto de deseo En la tragedia Hamlet Ofelia

se comporta como el sentildeuelo del deseo de Hamlet

Ese objeto ese tema ese personaje viene aquiacute como

elemento a nuestro propoacutesito el que seguimos desde hace

cuatro de nuestros encuentros que es el de mostrar en Hamlet

la tragedia del deseo [hellip] el deseo no se concibe no se situacutea

sino en relacioacuten a las coordenadas fijas en la subjetividad tal

como Freud ha demostrado que fijan a cierta distancia el uno

del otro el sujeto y el significante lo que pone al sujeto en una

cierta dependencia del significante como tal (Lacan 1958-59

sesioacuten del 15 de abril de 1959)

Lacan interpreta ciertos desviacuteos de Hamlet en funcioacuten de algunas de

marcas (repeacuteres) que estaacuten articuladas en el grama Uno de esos desviacuteos estaacute

en relacioacuten con el personaje de Ofelia

[hellip Ella] estaacute presente en la historia desde el inicio mdash Ofelia se

los dije es la trampa mdash desde el origen de la leyenda de

Hamlet Es la trampa donde Hamlet no cae [hellip] porque se le

advirtioacute de antemano tambieacuten porque el sentildeuelo mismo a

saber la Ofelia de Saxo Grammaticus174 no se presta alliacute

174 El tercer libro de la Gesta Danorum (Gesta de los daneses) escrita en el siglo XII por Saxo Gramaacutetico contiene la primera versioacuten de la historia de Hamlet Borges en el libro Literaturas germaacutenicas medievales narra la gesta de la siguiente maneraldquoEl autor refiere que Horvendil padre de Amlodi o Amleth fue asesinado por su hermana Feng que incestuosamente se desposoacute con su mujer la reina Geruth (Gertrude en el drama de Shakespeare) Amleth fingioacute estar loco para huir de la tiraniacutea de Feng Este le mandoacute una ramera encargada de poner a prueba su lucidez Amleth advertido por sus amigos no cayoacute en la celada Feng entonces lo hizo espiar por un consejero que se ocultoacute detraacutes de una cortina en la habitacioacuten de la reina Amleth cantando como un gallo y agitando los brazos como si batiera las alas descubrioacute la presencia del intruso Lo matoacute con su espada despedazoacute el cuerpo hirvioacute los pedazos y los arrojoacute al foso del castillo para que se los comieran los cerdos Feng envioacute por intermedio de Amleth una carta al rey de Inglaterra a quien le encargaba decapitarlo Amleth sustituyoacute la carta por otra que pediacutea que lo desposaran con la hija del rey Celebrada la boda Amleth regresoacute a Dinamarca y halloacute que celebraban su muerte en un banquete funerario Cuando todos los hueacutespedes estuvieron ebrios Amleth incendioacute la sala donde perecieron Luego subioacute

504

enamorada como estaacute desde hace tiempo nos dice el texto de

Belleforest del priacutencipe Hamlet (Lacan 1958-59 sesioacuten del 15

de abril de 1959)

Con esa Ofelia Shakespeare hace otra cosa En la intriga puede que no

haya hecho maacutes que profundizar ese rol que tiene Ofelia en la leyenda destinada

a cautivar a sorprender el secreto de Hamlet Para Lacan esta Ofelia

[hellip] es quizaacute algo que deviene un elemento de los maacutes iacutentimos

del drama de Hamlet que nos ha dado Shakespeare del Hamlet

que ha extraviado la ruta la viacutea de su deseo o ella es un

elemento de articulacioacuten esencial en ese encaminamiento que

hace a Hamlet ir a eso que llameacute la uacuteltima vez la hora de su

cita mortal de cumplimiento de un acto que eacutel realiza en cierto

modo a pesar suyo (Lacan 1958-59 sesioacuten del 15 de abril de

1959)

Ahora bien iquestqueacute quiere decir Lacan y coacutemo funciona lo que eacutel denomina

ldquoel momento de perturbacioacuten del deseo de Hamletrdquo

Ofelia en este examen se situacutea a nivel de la letra a la letra a

en tanto que estaacute inscripta en esa simbolizacioacuten de un

fantasma El fantasma siendo el soporte el sustrato imaginario

de algo que se llama hablando con propiedad el deseo en

tanto que se distingue de la demanda que se distingue

tambieacuten de la necesidad (Lacan 1958-59 sesioacuten del 15 de abril

de 1959)

al aposento de Feng y le cortoacute la cabeza Shakespeare no conocioacute la Gesta Danorum se inspiroacute en las Histoires Tragiques de Francis Belleforest publicadas en Pariacutes en 1570 El enigmaacutetico y lacoacutenico estilo de algunas contestaciones de Hamlet se encuentra ya prefigurado en la versioacuten de Saxo (Borges 1966 p 53)

505

Ese a corresponde a la articulacioacuten del objeto es decir a la relacioacuten de

objeto Ofelia corresponde a ese objeto y queda ligada a la figura de Hamlet

[hellip] escuchamos hablar de ella como de la causa del triste

estado de Hamlet Eso es la sabiduriacutea psicoanaliacutetica de Polonio

Estaacute triste es porque no es feliz ldquoNo estaacute feliz a causa de mi

hija Ustedes no la conocen es la flor y nata y como es natural

yo el padre no tolerareacute esordquo (Lacan 1958-59 sesioacuten del 15 de

abril de 1959)

ldquoLa muerte de Ofeliardquo de Eugenegrave Delacroix 1844 Louvre

Lacan hace una observacioacuten muy importante Ofelia es la primera persona

que Hamlet ve despueacutes de su primer encuentro con el espectro encuentro que

lo deja en estado de trastorno y que testimonia un gran desorden en su aspecto

produciendo una desorganizacioacuten subjetiva Si bien como indica Allouch (1997

[2006]) no es cierto que Ofelia sea la primera persona que Hamlet ve despueacutes

506

del Ghost de hecho inmediatamente se encuentra con Horacio y Marcelo En

todo caso Ofelia es la primera persona que ve Hamlet despueacutes del encuentro

con el Ghost y que no sabe nada de la existencia del espectro175 Lacan se

detiene en ese punto lee y traduce el pasaje

Se la ve aparecer a propoacutesito de algo que la hace ya una

persona muy destacable a propoacutesito de una observacioacuten

cliacutenica que es ella quien tuvo la dicha de ser la primera persona

que Hamlet ha encontrado despueacutes del encuentro con el ghost

Es decir apenas salido de ese encuentro que teniacutea algo

bastante trastornante encuentra a Ofelia Y la forma en que se

comporta con Ofelia es algo que vale la pena ser relatada ldquoMy

lord as I was sewing in my closetrdquo ldquoMi sentildeor como estaba

cosiendo en mi habitacioacutenrdquo el Sentildeor Hamlet su juboacuten

deshecho sin sombrero en la cabeza las medias enchastradas

y sin ligas caiacutean sobre sus talonesrdquo ldquoPale as this shirt this

knees knocking each otherrdquo ldquoPaacutelido como su camisa sus

rodillas se entrechocan y el aspecto tan desdichado como si

hubiera sido rescatado del infierno para hablar de sus

horrores he ahiacute que viene a mirdquo ldquoHe took me by the wrist and

held me the handrdquo ldquoEl me toma por la muntildeeca y la aprieta

fuerterdquo ldquoThen goes he to the length of all this armrdquo ldquo eacutel se

aparta todo el largo de su brazordquo ldquo and with this other hand

thus other this browrdquo ldquocon su otra mano sobre las cejasrdquo ldquothe

falls to such persual of my facerdquo cae en tal examen de mi

figura como si quisiera dibujarla Se queda asiacute largamente y al

175 ldquoForzando un tanto las cosas Lacan llega incluso a presentar a Ofelia como ldquola primera persona que Hamlet ha encontrado luego del encuentro con el ghostrdquo Lo cual no es correcto entre ambos encuentros estaacute toda la sutil escena del juramento pero es correcto en el plano del anaacutelisis de la obra del juego entre las cinco escenas de la procrastinacioacuten Ofelia es en verdad la primera persona (encontrada por Hamlet)hellip que no estaacute informada que parece no estar implicada para nada en el asunto reactivado por la intervencioacuten del fantasma Pero eso no impide al contrario que el mismo asunto no se apodere de Hamlet sino despueacutes del rechazo de Ofelia Lacan lee el texto en ingleacutes traduciendo poco a poco el conjunto del parlamento de Ofelia En esa escena Hamlet le dice adioacutes a Ofelia a su amor por Ofelia al amor de Ofelia O maacutes precisamente sin llegar a decirle claramente ldquoadioacutesrdquo sin poder decirle que rompe definitivamente con ella le muestra que le dice ldquoadioacutesrdquo que efectuacutea esa ruptura ndashcasi como quien cierra la puerta de la habitacioacuten de hospital donde se sabe que dejamos para no volver a ver jamaacutes a una persona amada a punto de fallecer y a quien no queremos o no podemos decirle que esa visita es la uacuteltimardquo (Allouch 1997 [2006 p 256])

507

fin sacudieacutendome ligeramente el brazo y meneando tres veces

la cabeza de arriba a abajo ldquoand thrice this head thus waving up

and downrdquo exhala un suspiro tan triste y profundo que ese

suspiro parece conmover todo su ser y terminar su vida

Despueacutes de que eacutel me deja y siempre mirando detraacutes de su

espalda ldquohe seemed to find this way without this eyesrdquo

parece encontrar su camino sin la ayuda de sus ojos fuera de la

puerta y hasta el fin los tiene fijados sobre miacute (Lacan 1958-59

sesioacuten del 15 de abril de 1959)

No deja de llamarnos la atencioacuten el pasaje en que dice ldquoexhala un suspiro

tan triste y profundo que ese suspiro parece conmover todo su ser y terminar su

vidardquo Se trata de una traduccioacuten de Lacan Es una frase que adelanta el ldquouacuteltimo

suspirordquo antes de la muerte con las connotaciones de agravenima penuma y espiacuteritu

(la vida exhalada por la boca) que desarrollamos en el punto 31

La secuencia que estamos sentildealando sigue asiacute

- encuentro con el Ghost o ldquoencuentro con la muerterdquo (se entera del motivo de la

muerte del padre y mandato del espectro de vengar su muerte junto con la divisa

de hacer cesar el escaacutendalo materno)

- encuentro con Ofelia (rechazo del amor de Ofelia)

- despedida de Ofelia (ldquoexhala un suspirohelliprdquo) que lo llevaraacute directamente al

encuentro de su muerte

- segundo encuentro con el Ghost (quien le recuerda que ldquose interponga entre

ella su alma peleandordquo)

- escena en el cementerio reencuentro con su deseo (Ofelia)

- escena final del ldquoduelo con el florete (foil)rdquo y el logro de cumplir el mandato

paterno con el costo de su vida

Si seguimos a Lacan en que Ofelia es ldquola primera persona que ve Hamlet

despueacutes del encuentro con el espectrordquo esto tiene consecuencias Ofelia queda

fuera del ldquomandato del superyoacuterdquo es decir fuera de la ley de superyoacute Al aceptar

la ldquodivisardquo176 del espectro Ofelia queda fuera de la ley se produce una

176 ldquoHamlet ha reaccionado al encuentro con el ghost adoptando una divisa lsquoAdioacutes adioacutes y acueacuterdate de miacutersquo Fueron las uacuteltimas palabras de su padre aunque elevadas por eacutel al rango de una divisardquo (Allouch 1997 [2006 p 259])

508

transmutacioacuten del amor por Ofelia En la ldquoescena del cementeriordquo se lograraacute

poner fin al rechazo de Ofelia y recobrar su deseo Al respecto dice Allouch

La incidencia de dicha escena se mostraraacute directamente ligada

al rechazo de Ofelia El juramento al padre ya efectuaba ese

rechazo y la visita a Ofelia no modifica en nada tal

determinacioacuten Hamlet se lo manifiesta incluso presentaacutendose

desalintildeado ante ella Sin embargo situado asiacute dicho amor

seguacuten la rememoracioacuten permaneceraacute activo con algo de

paradoacutejico intervendraacute en la escena del cementerio donde

asumiraacute de nuevo su reacutegimen de amor seguacuten la repeticioacuten es

decir ldquorequerido en su destinordquo (Allouch 1997 [2006 p 259])

Ahora bien para Lacan se produciraacuten tres tiempos en la relacioacuten con el

objeto en la descomposicioacuten del fantasma Por un lado esa vacilacioacuten se origina

en presencia de lo que hasta entonces ha sido objeto de exaltacioacuten suprema

producieacutendose el primer tiempo de la relacioacuten con el objeto del fantasma

Ocurre que algo vacila en el fantasma hace aparecer alliacute sus

componentes los hace aparecer y recibir en algo que se

manifiesta en esos siacutentomas que llamamos una experiencia de

despersonalizacioacuten y que es eso por lo cual los limites

imaginarios entre el sujeto y el objeto pueden cambiar en el

sentido propio del teacutermino el orden de lo que se llama lo

fantaacutestico (Lacan 1958-59 sesioacuten del 15 de abril de 1959)

Desequilibrio que se produce en el fantasma franqueando los liacutemites que

le estaacuten asignados En Hamlet se producen despueacutes de que Ofelia estaacute

completamente disuelta en tanto objeto de amor ldquoI did you love onerdquo (te he

amado antes) dice Hamlet Y la relacioacuten con Ofelia pasa a un estilo de agresioacuten

cruel y de un sarcasmo llevado muy lejos Otro rasgo consiste en que ese objeto

509

del que se trata no es tratado como podriacutea serlo como una mujer Ella deviene

para eacutel la portadora de todos los pecados

El segundo tiempo estaacute en la destruccioacuten o peacuterdida del objeto que aparece

afuera del sujeto Ofelia deviene en ese momento el falo en tanto que siacutembolo

significante de la vida y como tal Hamlet lo rechaza

Por otra parte la actitud de Hamlet con Ofelia en la play scene

es tambieacuten algo donde se designa esa relacioacuten entre el falo y el

objeto Alliacute porque eacutel estaacute delante de su madre y

expresamente en tanto estaacute delante de su madre dice que ldquohay

aquiacute un metal que me atrae maacutes que vosrdquo (Lacan 1958-59

sesioacuten del 15 de abril de 1959)

Lacan designaraacute como ldquopatoloacutegicordquo lo que se produce en Hamlet durante

la escena de ruptura con Ofelia Al respecto dice Allouch

[Lacan] Lee la distancia que se toma con respecto al objeto

Ofelia (que fue ldquoobjeto de suprema exaltacioacutenrdquo) como signo de

una ldquoidentificacioacuten en adelante difiacutecilrdquo ndashuna frase en la que no

es posible determinar si se trata de una identificacioacuten con el

objeto o bien del objeto y sin duda hay que tomarla en ambos

sentidos Tal identificacioacuten en adelante difiacutecil es suscitada por

lo que sucede y que Lacan formula asiacute ldquoalgo vacila en el

fantasma y hace aparecer sus componentesrdquo De modo que la

experiencia de Hamlet lindariacutea con la despersonalizacioacuten lo

fantaacutestico y tambieacuten la Unheimlichkeit [hellip] Lacan situacutea pues la

Unheimlichkeit no como proveniente de alguacuten tipo de irrupcioacuten

del inconsciente sino como una experiencia de descomposicioacuten

del fantasma (Allouch 1997 [2006 pp 261-262])

510

Para muchos analistas de Hamlet la ldquoescena con la madrerdquo o ldquoescena en

la habitacioacuten de Gertrudisrdquo repite el rechazo de Ofelia En las dos escenas

Hamlet rechaza la sexualidad femenina y trata a las mujeres de rameras El

grama da cuenta de esa cuasi-reiteracioacuten

Como vemos seguacuten Lacan el rechazo de Ofelia interviene de

manera decisiva en la recaiacuteda de Hamlet frente al deseo de su

madre Ofelia es su pequentildeo otro petit a y su rechazo al no

permitir que funcione maacutes la estructura imaginaria del fantasma

el molinete entre $ y petit a hace que el nivel de su deseo no

pueda ser mantenido el deseo d minuacutescula cae entonces

siguiendo el uacutenico trayecto disponible al nivel de A al nivel del

deseo no por su madre sino de su madre (Allouch 1997 [2006

p 271])

Recordemos que para Lacan ldquoen la articulacioacuten del fantasma el objeto

ocupa el lugar de lo que el sujeto estaacute privadordquo Y seraacute con ldquoel falo que el objeto

asuma la funcioacuten que tiene en el fantasmardquo dando lugar a la constitucioacuten del

deseo con el fantasma como soporte Ese ldquoocupa el lugarrdquo responde a que hay

una sustitucioacuten en juego ldquopetit a llegariacutea al lugar de Φrdquo (Lacan 1958-59 sesioacuten

del 15 de abril de 1959) Posteriormente en la ldquoescena del cementeriordquo el

rechazo de Ofelia seraacute anulado y le permitiraacute a Hamlet cruzar ese umbral hasta

entonces infranqueable Para Lacan el duelo efectuariacutea el levantamiento de la

procrastinacioacuten de Hamlet El fracaso de la ldquoescena en la habitacioacuten de

Gertrudisrdquo puede situarse en el grama bajo la forma de la recaiacuteda del deseo (d)

en el Otro (A) pero tomado como lugar del coacutedigo Es decir nada responde

cuando Hamlet apela a su fantasma para sostener su deseo frente a Gertrudis

La diferencia entre ese fracaso y el triunfo de la escena del

cementerio seraacute problematizada por Lacan como efecto de una

funcioacuten (que llamamos ineacutedita) del duelo En el fracaso con

Gertrudis interveniacutea el acontecimiento durante el cual Hamlet

511

se separoacute de Ofelia Lacan lo interpretaba escribiendo que el

petit a del fantasma era desglosado de $ por esa ruptura y

atraiacutedo asiacute hacia i(a) en el estrato inferior del grama a partir de

esa dislocacioacuten entre $ y petit a la estructura imaginaria del

fantasma ya no funcionaba (Allouch 1997 [2006 p 272])

Finalmente el tercer tiempo corresponde con la valorizacioacuten o

reintegracioacuten del objeto a y la posibilidad para Hamlet de anudar el nudo es

decir de precipitarse a su destino Ese tercer tiempo es absolutamente capital

se trata del momento de la batalla furiosa en el fondo de la tumba de Ofelia Si

la funcioacuten del duelo reconstituye el deseo seraacute necesario que el fantasma se

reconstituya Recordemos que para Lacan aquello que la vida de Ofelia no habiacutea

conseguido lo efectuaraacute la muerte de Ofelia Ahora bien se reconquista el objeto

pero al precio del duelo y la muerte

512

833 Sobre los ldquoduelosrdquo en Hamlet

En las dos uacuteltimas sesioacuten del seminario que estaacuten consagradas a Hamlet

(sesiones del 22 y 29 de abril) Lacan se dedicaraacute a dar su versioacuten del duelo para

ello se va a detener en la ldquoescena del cementeriordquo y en el desencadenamiento

de la escena final del ldquoduelo con el floreterdquo que lo lleva a su propia muerte En

dichas sesiones va a desplegar lo que denomina ldquola funcioacuten del duelordquo ldquoaquello

que debe morirrdquo el lugar del ritual en la muerte ldquoel duelo se emparenta con la

psicosisrdquo ldquola identificacioacuten del sujeto en el duelordquo y ldquola locura o pseudo locura de

Hamletrdquo En cada uno de estos temas es posible encontrar elementos

relacionados con la espiritualidad

8331 El lugar de los rituales funerarios y los efectos en el

duelo

En la sesioacuten del 22 de abril de 1959 Lacan vuelve a la ldquoescena del

cementeriordquo para trabajar la posible relacioacuten entre el objeto de deseo y el objeto

del duelo Como ya hemos dicho la ldquoescena del cementeriordquo cuenta con varias

partes de intereacutes en esta ocasioacuten importa el momento en que Hamlet no puede

soportar la ostentacioacuten del duelo de Laertes quien se muestra fuera de siacute

trastornado sacudido en sus cimientos en el momento del entierro de su

hermana

Hamlet salta a la garganta de Laertes en el agujero donde se

acaba de bajar el cuerpo de Ofelia para decirle ldquoMueacutestrame lo

que podraacutes hacer iquestLloraraacutes pegaraacutes ayunaraacutes Yo lo hareacute

iquestHas venido para gimotear mofarte de miacute saltando en su

tumba Hazte enterrar vivo con ella yo tambieacuten lo hareacute Y si tuacute

parloteas de montantildeas que se arrojen sobre nosotros millones

de hectaacutereas a tal punto que despueacutes esa colina que

513

enrojeceraacute su cima en la zona de fuego Ossa pareceraacute una

verruga Y si tuacute gritas yo vociferareacuterdquo Despueacutes de esto todo el

mundo se escandaliza se deshace por separar a esos

hermanos enemigos en viacuteas de asfixiarse Y Hamlet pronuncia

auacuten esos propoacutesitos hablando a su partenaire ldquoEh Sentildeor

iquestqueacute hace que te conduzcas de este modo conmigo Yo le he

amado siemprerdquo (Lacan 1958-59 sesioacuten del 22 de abril de

1959)

Asiacute emerge lo que Lacan denomina ldquoel camino del duelordquo que se esboza

en el momento culminante y crucial de la pieza (Lacan 1958-59 sesioacuten del 18

de marzo de 1959) Ahora bien iquestqueacute relacioacuten hay entre la constitucioacuten del objeto

en el deseo y en el duelo En la sesioacuten del 15 de abril de 1959 como ya vimos

Lacan ya habiacutea desplegado los tres tiempos de la relacioacuten con el objeto del

fantasma Luego de la vacilacioacuten del Hamlet a partir del encuentro con la muerte

con el ghost aparece Ofelia Hamlet se dirigiraacute a ella de manera despreciativa y

cruel ese caraacutecter agresivo humillante de tratar a Ofelia seraacute el siacutembolo mismo

del rechazo de su deseo Finalmente la reconquista del objeto se produciraacute al

ver a Laertes desgarrado por la muerte de Ofelia

Es de alguacuten modo en la medida en que el objeto de su deseo

se ha vuelto un objeto imposible que vuelve a ser objeto de su

deseo (Lacan 1958-59 sesioacuten del 22 de abril de 1959)

A continuacioacuten Lacan realiza las siguientes preguntas iquestqueacute puede ser la

identificacioacuten del duelo y iquestcuaacutel es la funcioacuten del duelo Para responder a dichas

preguntas se hace necesario partir de la tesis fundamental que sostiene la

interpretacioacuten lacaniana de la ldquoescena del cementeriordquo y la ldquofuncioacuten del duelordquo

ldquolo sacrificado en la vida no le es devuelto al sujeto por el Otrordquo y ldquoel falo es el

siacutembolo de ese sacrificiordquo Es maacutes el falo es el significante de la ausencia de

garantiacutea en el Otro el falo es el objeto sacrificado por el sujeto y que no es

devuelta en el lugar del Otro (Lacan 1958-59 sesioacuten del 8 de abril de 1959) Si

514

Hamlet no pudo tomar a Ofelia como objeto petit a de su fantasma como el

objeto de su deseo entonces Ofelia se volvioacute para eacutel la figura faacutelica de la

sexualidad femenina rechazada como tal

Dicha sustitucioacuten tan particular de petit a por Φ estaacute lejos de

haberse producido y en su mismo fracaso puso a Φ en el

preciso lugar en que petit a no advino En ese momento de la

ensentildeanza de Lacan sobre la composicioacuten del fantasma hay

una foacutermula equivalente a Wo Es war soll Ich Werden alliacute donde

estaba Φ alliacute mismo debe advenir petit a (Allouch 1997 [2006

pp 284])

Para Lacan justamente en la medida en que el sujeto estaacute privado de

algo de ldquosiacute mismordquo es decir que ha cobrado el valor del significante mismo de

su alienacioacuten el falo algo que se aferra a su vida misma porque ha cobrado el

valor de aquello que lo vincula al significante ldquoen la medida en que estaacute en esa

posicioacuten es que un objeto particular se vuelve objeto de deseordquo (Lacan 1958-59

sesioacuten del 22 de abril de 1959) Lacan lo nombre ldquola libra de carnerdquo177 que estaacute

ldquoempentildeada en su relacioacuten con el significanterdquo es algo que se vuelve objeto en el

deseo porque algo va a ocupar el lugar de eso Ahora bien con respecto al

sacrificio Lacan realiza una transformacioacuten respecto de dicho concepto el cual

implicariacutea un don a dios o a los dioses donde se produciriacutea una economiacutea de

intercambio con los dioses Vale decir que algo se espera a cambio del

sacrificio178

177 Si bien no lo dice expliacutecitamente le hace un guintildeo a Shakespeare con ldquola libra de carnerdquo del Mercader de Venecia 178 En Essai sur la nature et la fonction du sacrifice Marcel Mauss y Henri Hubert (1899) sosteniacutean que el sacrificio lejos de ser una praacutectica ritual antigua es contante en nuestra cultura e implica la distincioacuten entre lo sagrado y lo profano El sacrificio implica la ofrenda de un don ritual (dedicada a seres sobrenaturales) Para Mauss (1925) en Essai sur le don el don implica la obligacioacuten del intercambio Para Jean-Paul Vernant y M Detienne (1979) en La cuisine du sacrifice en pays grec el sacrificio y el don propio de eacuteste estaacute vinculado al banquete sacrificial propio del mundo griego

515

Para Lacan ldquonada que provenga del Otro le es devuelto al sujeto en

respuesta al sacrificio que se le hizordquo Allouch se ha encargado de trabajarlo en

su versioacuten del duelo

La peacuterdida implicada en tal sacrificio ldquoabsurdordquo (Kierkegaard) es

una peacuterdida a secas ndashlo que en ingleacutes se dice de una manera

que confirmariacutea la posible funcioacuten de una peacuterdida asiacute en el

duelo dead loss (Allouch 1997 [2006 pp 279-280])

Ahora bien las preguntas por la ldquoidentificacioacuten del duelordquo y de la ldquofuncioacuten

del duelordquo seraacuten abordadas por Lacan con las categoriacuteas de lo simboacutelico lo

imaginario y lo real Comienza dando cuenta del aspecto maacutes evidente de la

experiencia del duelo es decir cuando el sujeto se hunde en el veacutertigo del dolor

Se refiere a la experiencia de la muerte de alguien que es para el sujeto un ser

esencial Se trata diraacute Lacan de una especie de ldquoexistencia absolutardquo que ldquono

corresponde con nada que existardquo (Lacan 1958-59 sesioacuten del 22 de abril de

1959) Califica esa peacuterdida como una peacuterdida verdadera intolerable un agujero

en lo real Y es por esta misma funcioacuten que el duelo se emparenta con la

psicosis

Este agujero se encuentra en lo real y es en razoacuten de la misma

correspondencia que la que articulo en la Verwergung que

ofrece el lugar donde se proyecta precisamente ese

significante faltante ese significante esencial como tal en la

estructura del Otro ese significante cuya ausencia vuelve al

Otro impotente para darles vuestra respuesta Ese significante

que soacutelo puede pagar con vuestra carne y vuestra sangre ese

significante que es esencialmente el falo bajo el velo (Lacan

1958-59 sesioacuten del 22 de abril de 1959)

516

Es porque ese significante encuentra ahiacute su lugar y al mismo tiempo no

puede encontrarlo porque ese significante no puede articularse a nivel del Otro

que abundan en el duelo (como en la psicosis) todas las imaacutegenes por las cuales

aparecen los fenoacutemenos del duelo

De modo que el segundo paso de la parapsicosis que es el

duelo seguacuten Lacan puede situarse como un sacrificio del falo

En la escena del cementerio Hamlet le pone fin a su rechazo

de Ofelia como falo Ofelia estaacute entonces ubicada como falo

convocado por el duelo que Hamlet hace por ella pero seraacute su

sacrificio en cuanto falo aquello que la elevaraacute al estatuto de

objeto en el deseo de Hamlet Mediante tal sacrificio Hamlet ya

no seraacute solamente castrado sino tambieacuten privado del falo vale

decir ya no solamente castrado en el significante sino tambieacuten

en su ser (Allouch 1997 [2006 p 296])

Para Lacan hay un duelo parapsicoacutetico que constituye la relacioacuten de

objeto vale decir que no hay sujeto deseante fuera de esa travesiacutea Esto es

porque el objeto del deseo es un objeto perdido un objeto imposible y por lo

tanto real

Freud habiacutea llamado castracioacuten a la viacutea de acceso al objeto del

deseo prolongando a Freud y gracias a la dimensioacuten imaginaria

que supo distinguir Lacan agrega que el objeto del deseo no se

constituye en el fantasma sino sobre la base de un sacrificio un

duelo una privacioacuten del falo Los tres teacuterminos designan pues

una misma operacioacuten que torna gratuito al objeto del deseo

que permite que funcione la estructura imaginaria del fantasma

(Allouch 1997 [2006 p 300])

517

Ademaacutes por el hecho de que no hay nada que pueda colmar de

significante ese agujero en lo real es que los ritos179 que se efectuacutean a nivel de

la comunidad hacen frente al agujero creado en la existencia

El rito hace coincidir el agujero real con la fisura simboacutelica Su

funcioacuten es concebida por Lacan como equivalente a la del

trabajo del duelo [hellip] no hay rito en ldquoDuelo y melancoliacuteardquo porque

el trabajo del duelo estaacute ocupando el lugar del rito el duelo

psiacutequico sustituye al duelo social Pero el hacer coincidir el

agujero real con el agujero simboacutelico cualquiera sea la viacutea

social o psiacutequica no es la totalidad del duelo para Lacan soacutelo

se refiere por asiacute decir a la parte superior del grama El

segundo paso del duelo sacrificial recobra la funcioacuten de un

puacuteblico cuando eacutesta se ha perdido (Allouch 1997 [2006 p

309])

Al igual que en el Chiste la funcioacuten del puacuteblico en esencial para el duelo

y dicha funcioacuten se cumple con los ritos funerarios Ahora bien en la tragedia

Hamlet el ghost el fantasma es una imagen dice Lacan ldquoque puede sorprender

el alma de todos y cada unordquo (Lacan 1958-59 sesioacuten del 22 de abril de 1959)

Justamente en este caso los recursos simboacutelicos fueron fallidos Y cuando algo

es fallido o ldquorechazado en la satisfaccioacuten de la memoria del muertordquo en el lugar

dejado libre por el rito significante aparecen como en el caso de Hamlet la

creencia de fantasmas espectros o espiacuteritus180 Al respecto Lacan va en la

179 ldquoSi en lo concerniente al muerto aquel que acaba de desaparecer no han sido cumplidos los ritos mdashiquestlos ritos destinados a queacute a fin de cuentas iquestqueacute son los ritos funerariosmdash los ritos por los cuales nosotros satisfacemos eso que se llama la memoria del muerto iquestqueacute es sino la intervencioacuten total masiva desde el infierno hasta el cielo de todo el juego simboacutelico (Lacan 1958-59 sesioacuten del 22 de abril de 1959) 180 Borges (1966 p 53) comenta respecto de Saxo Gramaacutetico que al estar muy cerca del paganismordquo lo vio como un enemigo Es maacutes ldquocarecioacute de un sentimiento religioso fue un erudito que incluyoacute en su Historia Danesa la religioacuten de los antepasadosrdquo Sin embargo ldquola indiferencia o incredulidad de Saxo Gramaacutetico no lo movioacute a omitir lo maravilloso Pensaba que el deber del historiador es registrar no soacutelo los hechos reales sino tambieacuten las faacutebulas y las tradiciones Asiacute en el libro deacutecimo nos habla de un oso que se enamoroacute de una mujer la tuvo en su cubil durante largo tiempo y engendroacute en ella un hijo de quien descendieron muchos reyes y en el libro octavo de brujas que venden vientos a los marinos y de una reina de tan clara hermosura que habiendo

518

misma liacutenea que Dover Wilson para ellos Hamlet desconfiacutea de las apariciones

y sustituye una forma de ldquorevelacioacutenrdquo por una forma de ldquoconfesioacutenrdquo181

En la sesioacuten del 29 de abril de 1959 uacuteltima dedicada a Hamlet Lacan

declara ldquode un extremo a otro de Hamlet no se habla maacutes que de duelordquo La

obra ya comienza con Hamlet en duelo por la muerte de su padre y con las

complicaciones que se producen en dicho duelo por la pronta boda de la madre

El punto importante que estaacute presente en Hamlet en relacioacuten con todos los

duelos que estaacuten en la obra es que los rituales funerarios estaacuten fallados se

abreviaron o son clandestinos El fantasma del padre es una sombra que tiene

una queja inexpiable que ha sido sorprendido y ofendido de una manera eterna

ldquoen la flor de sus pecadosrdquo No ha tenido tiempo de reunir antes de su muerte

ese algo que lo hubiera puesto en condiciones de comparecer ante el uacuteltimo

juicio El asesinato de Polonio y el ridiacuteculo arrastre de su cadaacutever por el pie por

un Hamlet que deviene desenfrenado y que se divierte en mofarse de todo el

mundo que le pregunta doacutende estaacute el cadaacutever es enterrado sin ceremonia

secretamente a las apuradas por razones poliacuteticas Ofelia habieacutendose ahogado

de manera deliberada es enterrada en tierra santa en tierra cristiana

Recordemos el diaacutelogo que tienen los enterradores si Ofelia no fuera una

persona de un rango tan elevado se la hubiera tratado de otra manera de la

forma en que el sacerdote articula que esto hubiera debido ser ya que eacutel no es

del parecer de que se le rindan esos honores funerarios se la habriacutea arrojado en

tierra no consagrada se habriacutean acumulado sobre ella tiestos y se la hubiera

maldecido Es de esa manera que seriacutea tratado para el cristianismo alguien que

se ha suicidado

La funcioacuten del rito en el duelo consiste en una mediacioacuten que introduce en

eso que el duelo abre de hiancia la falta simboacutelica Y en la muerte de su padre

Hamlet ya encuentra una falla en la memoria del muerto Se trata del casamiento

precoz de la madre Ese casamiento que la madre misma en su ansiedad por

saber lo que atormenta a su amado hijo llama ldquonuestro casamiento demasiado

sido condenada a que la pisotearan caballos salvajes estos se detuvieron maravillados sin atreverse a herirla 181 Como vimos sustituye la revelacioacuten del fantasma les decir la supersticioacuten por la confesioacuten y la confesioacuten permite la salvacioacuten del alma Se trata de uno de los sacramentos (sacramentum o mysteacuterion) dentro del plan de salvacioacuten de Dios revelado (Jesucristo)

519

precozrdquo ldquoI doubt it is no other but the main His fathers deth and our oearhsty

marriagerdquo

No es necesario que les recuerde esas palabras de Hamlet

sobre esos restos de la comida de los funerales que serviriacutean

para la comida de las nupcias economiacutea economiacutea ldquoThrift

Thrift Horatiordquo indicando con ese teacutermino algo que nos recuerda

que en nuestra exploracioacuten del mundo del objeto en esta

articulacioacuten que es aquella de la sociedad moderna sobre eso

que llamamos los valores de uso y los valores de cambio con

todas las nociones que se engendran alrededor de eso hay

algo que posiblemente el anaacutelisis desconoce mdashentiendo el

anaacutelisis marxista econoacutemico por cuanto domina el

pensamiento de nuestra eacutepocamdash y de lo cual palpamos la

fuerza y la amplitud a cada instante son los valores rituales

Auacuten por eso que notamos sin cesar en nuestra experiencia

puede ser uacutetil que destaquemos que los articulamos como

esenciales (Lacan 1958-59 sesioacuten del 29 de abril de 1959)

No olvidemos que para Lacan la funcioacuten del duelo es radical No hay

relacioacuten de objeto sin duelo del objeto y de esa ldquolibra de carne faacutelicardquo que el

sujeto no puede maacutes que sacrificar para tener acceso al objeto

Semejante radicalizacioacuten no puede dejar de tener

consecuencias sobre el duelo en el sentido usual del teacutermino

El duelo no es solamente perder a alguien (agujero en lo real)

sino tambieacuten convocar en ese lugar a un ser faacutelico para poder

sacrificarlo El duelo es efectuado si y soacutelo si se ha hecho

efectivo ese sacrificio El sujeto habraacute perdido entonces no

solamente a alguien sino ademaacutes sino aparte sino como

suplemento un pequentildeo trozo de siacute (Allouch 1997 [2006 p

301])

520

Como bien sentildealoacute Allouch esa peacuterdida radical actualiza las praacutecticas

funerarias de la Antiguumledad que se ven claramente en Hamlet

Laertes de regreso acaba de enterarse de la muerte de su

padre y estaacute decidido a vengarlo con lo cual ya se muestra en

posicioacuten de doble de alter ego de Hamlet o bien mejor dicho

de yo-ideal de Hamlet (Allouch 1997 [2006 pp 300-301])

8332 El duelo con el florete (ldquofoilrdquo) y el clown

Hay un pasaje un momento de la sesioacuten del 22 de abril de 1959 en el

que Lacan muestra un aspecto de la obra Hamlet y del personaje Hamlet que

responde a una de las maneras que tiene Lacan de entender la espiritualidad

Estamos haciendo referencia a que el Witz la ocurrencia significante responde

a la espiritualidad

Diraacute que el instrumento de la muerte el instrumento maacutes velado del

drama Hamlet soacutelo puede recibirlo del otro El instrumento que hace morir a

Hamlet es algo que estaacute en otra parte distinta de la materialmente representable

Aquiacute uno es sorprendido por algo que literalmente se

encuentra en el texto Es claro que lo que estoy en viacuteas de

decirles es que maacutes allaacute de esta parada del torneo de la

rivalidad con aquel que es su semejante bajo el aspecto maacutes

favorable el yomdashmismo (moi-mecircme) que eacutel puede amar maacutes

allaacute se juega el drama del cumplimiento del deseo de Hamlet

Maacutes allaacute estaacute el falo Y al fin de cuentas es en este encuentro

con el otro que Hamlet va por fin a identificarse con el

significante fatal (Lacan 1958-59 sesioacuten del 22 de abril de

1959)

521

Lacan lee ese ldquosignificante fatalrdquo en el texto Se habla de floretes de ldquofoilsrdquo

en el momento de distribuirlos ldquoGive them the foils young Osricrdquo (Dale los

floretes) ldquoCousin Hamlet you know the wagerrdquo (Ustedes conocen la apuesta) Y

anteriormente Hamlet dice ldquoGive us the foils Come onrdquo (Los floretes Vamos)

iquestQueacute es lo que lee Lacan en este significante Lee el juego de palabras que

hace Hamlet con dicho ldquosignificante mortal al que se identificardquo

Entre estos dos teacuterminos donde se trata de floretes Hamlet

hace un juego de palabras ldquoIll be your foil Laertes in my

ignorance your skill shall like a star in the darkest night Stick

fiery off indeedrdquo Lo que se tradujo al franceacutes como se pudo

ldquoLaertes mi florete no seraacute sino florcita cerca del tuyordquo ldquoFoilrdquo

quiere decir florete en el contexto Aquiacute el ldquofoilrdquo no puede tener

ese sentido y tiene un sentido perfectamente identificable es

un sentido perfectamente atestiguado en la eacutepoca y asimismo

frecuentemente empleado Es el sentido donde ldquofoilrdquo que en la

misma palabra que ldquofeuillerdquo (folio) en franceacutes antiguo estaacute

utilizada bajo una forma preciosista para designar la ldquofeuillerdquo

(folio) en la cual algo precioso es guardado es decir un

estuche Aquiacute es utilizado para decir ldquoYo no estareacute alliacute sino para

hacer resaltar vuestro brillo de estrella en la negrura del cielo

combatiendo con Ustedrdquo (Lacan 1958-59 sesioacuten del 22 de abril

de 1959)

Lacan lee ese juego de palabras con ldquofoilrdquo como una de las funciones de

Hamlet hacer juegos de palabras retrueacutecanos dobles sentidos juegos con el

equiacutevoco Ese es un rasgo del caraacutecter espiritual de Hamlet

Este juego de palabras no estaacute ahiacute por azar Cuando eacutel le dice

ldquoyo sereacute vuestro estucherdquo emplea la misma palabra que hace

522

juego de palabras con eso que estaacute en juego en ese momento

a saber la distribucioacuten de las espadas Y maacutes precisamente en

el retrueacutecano de Hamlet hay al fin de cuentas esta

identificacioacuten del sujeto al falo mortal por eso de que eacutel estaacute ahiacute

presente Eacutel le dice ldquoyo sereacute vuestro estuche para favorecer

vuestro meacuteritosrdquo pero lo que ocurriraacute en un instante es que

verdaderamente la espada de Laertes que ha herido de muerte

a Hamlet pero que es asimismo la misma que va a tener en la

mano para terminar su itinerario y matar al mismo tiempo a su

adversario y al que es el uacuteltimo objeto de su misioacuten a saber el

rey al que debe hacer perecer inmediatamente despueacutes

(Lacan 1958-59 sesioacuten del 22 de abril de 1959)

Es claro que esa referencia verbal este juego de significante no es un

accidente en el texto Eacutesta es una de las dimensiones en las que se presenta

Hamlet a traveacutes de todo el texto

En Shakespeare mdashy esto en siacute solo mereceriacutea un desarrollomdash

ustedes ven coacutemo representando ahiacute un rol esencial esos

diversos personajes que uno llama ldquoclownsrdquo uno llama los locos

de la corte que son propiamente hablando los que teniendo

la facultad de hablar francamente pueden permitirse develar los

motivos maacutes escondidos los rasgos de caraacutecter que la cortesiacutea

prohiacutebe abordar francamente Es algo que no es simplemente

cinismo y juego maacutes o menos injurioso del discurso (Lacan

1958-59 sesioacuten del 22 de abril de 1959)

El clown y el loco estaacuten emparentados por Lacan en esta sesioacuten en dos

oportunidades Una es eacutesta que estamos resaltando que se trata del hablar

verdadero o franco que estaacute permitido al payaso Es el loco que dice la verdad y

esa verdad es dicha esencialmente por la viacutea del equiacutevoco de la metaacutefora del

juego de palabras de cierto uso del amaneramiento de un hablar preciosista y

523

de sustituciones de significantes Estos juegos ldquodan a todo el teatro de

Shakespeare un estilo un color que es absolutamente caracteriacutestico de ese

estilordquo (Lacan 1958-59 sesioacuten del 22 de abril de 1959) La otra es cuando Lacan

habla de que ldquoHamlet se hace el locordquo182 y diraacute que ldquola manera en que se hace

el locordquo tiene que ver con el ldquoespiacuteritu de la obrardquo Nuevamente aparece esa

suerte de chispa de sentido el equiacutevoco en definitiva el Witz la ocurrencia el

juego de palabras Es maacutes diraacute que Hamlet es un Clown es un hacedor de

palabras

El hecho de que Hamlet sea una persona maacutes angustiante que

otra no debe disimularnos que la tragedia de Hamlet es la

tragedia que por cierto lado al pie de la letra lleva a este loco

a este ldquoclownrdquo este hacedor de palabras al rango de coro Si

por alguna razoacuten se deja de lado esta dimensioacuten de Hamlet de

la obra de Shakespeare maacutes de las cuatro quintas partes de la

obra desapareceraacute como alguien lo subrayoacute Una de las

dimensiones donde se lleva a cabo la tensioacuten de Hamlet es

este perpetuo equiacutevoco el que en cierto modo nos es

disimulado por el lado maacutescara del asunto si puedo decirlo

Quiero decir Lo que se juega entre Claudio el tirano el

usurpador el asesino y Hamlet es a saber desenmascarar las

intenciones de Hamlet a saber por queacute se hace el loco (Lacan

1958-59 sesioacuten del 22 de abril de 1959)

Seraacute importante entonces ver de queacute manera o maacutes especiacuteficamente el

modo como se hace el loco El modo estaacute en ldquosu discurso de aspecto cuasi

maniacuteacordquo en el modo de atrapar al vuelo las ideas las ocasiones del equiacutevoco

las ocasiones de hacer brillar ldquoesa suerte de chispa de sentidordquo (Lacan 1958-

59 sesioacuten del 22 de abril de 1959)

182 Recordemos que el antiguo teacutermino noruego ldquoAmlethrdquo alude a un loco tramposo pero tambieacuten tiene connotaciones de loco ocurrente El juego de palabras estaba ya en esa antigua saga Borges (1951 p 131) nos dice que Saxo Gramaacutetico si bien escribioacute en latiacuten se interesoacute en el estudio de ldquoel idioma de los vikings el idioma que los filoacutelogos llaman grammelmork se llamoacute geneacutericamente donks tunga lengua danesardquo

524

Hay ahiacute en la obra textos donde ellos mismos se ponen a

construir incluso a fabular Lo que les sorprende no como algo

discordante sino como algo extrantildeo por su cariz de especial

pertinencia Es en este juego que no es solamente un juego de

disimulacioacuten sino un acertijo un juego que se establece a nivel

de los significantes en la dimensioacuten del sentido que eso

sostiene lo que se puede llamar el espiacuteritu mismo de la obra

(Lacan 1958-59 sesioacuten del 22 de abril de 1959)

Y nuevamente aparece ldquoese uacuteltimo pequentildeo juego de palabras sobre el

ldquofoilrsquordquo esta vez para mostrar que con ese significante se despliega ldquoel duelordquo entre

Hamlet y su semejante

He ahiacute pues la caracteriacutestica de la constelacioacuten en la cual se

establece el uacuteltimo acto el duelo entre Hamlet y el que es aquiacute

una suerte de semejante o de doble maacutes bello que eacutel Hemos

insistido sobre este elemento que estaacute en cierto modo en el

nivel inferior de nuestro esquema i(a) que es ese que se

encuentra remodelado por un instante para Hamlet que eacutel

para quien ninguacuten hombre o mujer es otra cosa que una sombra

inconsistente y puacutetrida encuentra aquiacute un rival de su talla

Digaacutemoslo ese semejante remodelado el que va a permitirle

al menos por un instante sostener en su presencia la apuesta

humana de ser eacutel tambieacuten un hombre Pero esta remodelacioacuten

no es maacutes que una consecuencia y no un punto de partida

Quiero decir que es la consecuencia de lo que se manifiesta en

la situacioacuten del sujeto en presencia del otro como objeto del

deseo la presencia inmanente del falo que no puede aparecer

aquiacute en su funcioacuten formal sino con la desaparicioacuten misma del

sujeto (Lacan 1958-59 sesioacuten del 22 de abril de 1959)

525

CAPIacuteTULO 9- Reflexiones finales

Luego del recorrido que hemos realizado en la primera y segunda parte

de la tesis nos interesa puntuarla en este apartado en forma de reflexioacuten Hemos

intentado ubicar de queacute manera es posible tratar la temaacutetica de la espiritualidad

y del alma dentro del campo freudiano Para ello hicimos un recorrido para situar

queacute lugar le otorgoacute Freud y queacute lugar le otorgoacute Lacan a dichas temaacuteticas

En los tiempos del inicio del psicoanaacutelisis rechazar el alma habiacutea implicado

el triunfo de la psicologiacutea cientiacutefica El psicoanaacutelisis surgioacute a manera de

contrapunto al positivismo y a la psicologiacutea cientiacutefica de la eacutepoca Con Freud

nace un campo de saber que acoge la ignorancia la imposibilidad de saber la

sinrazoacuten que habita en la locura y una manera diferente de comprender la

relacioacuten mente-cuerpo

Hemos visto que Freud desde sus comienzos se preguntoacute por el estatuto

de la espiritualidad en psicoanaacutelisis Esto se ve en la correspondencia con

Ferenczi sobre la ldquotransferencia de pensamientordquo [Gedankenubertraumlgung] y en

el trabajo sobre Moiseacutes donde realiza una historia de la espiritualidad

[Geistigkeit]

La terminologiacutea freudiana se va configurando en el correr de la produccioacuten

teoacuterica Psique y psiacutequico se van sustituyendo progresivamente por las palabras

alma (Seele) y aniacutemico (seelisch) La pulsioacuten el inconsciente Eros la repeticioacuten

la sexualidad los suentildeos entre otras tantas de sus nociones le permite

separarse cada vez maacutes del modelo dualista mente-cuerpo y llevar al

psicoanaacutelisis a una autonomiacutea teoacuterica propia

Entonces iquestcoacutemo negar la existencia de un lugar para el alma y la

espiritualidad en la teoriacutea de Freud cuando dedica un capiacutetulo de Moiseacutes a lo que

denominoacute ldquoEl progreso de la espiritualidadrdquo y desarrolla su teoriacutea del aparto

psiacutequico y aniacutemico con los teacuterminos Seele y Psiqueacute

El Freud de la muerte del amor de la locura de los suentildeos del

inconscientehellip que ubicoacute al psicoanaacutelisis fuera de la psicologiacutea y de las ciencias

humanas es el Freud que nos permitioacute leer un lugar para la espiritualidad Un

526

psicoanaacutelisis que puede preguntarse por el estatuto del alma y de la

espiritualidad

Lacan asocioacute a Descartes con Freud dando lugar a una nocioacuten de sujeto

ligada a la verdad Eacutesta es una de sus viacuteas de entrada hacia la espiritualidad que

Foucault indicoacute en su Curso sobre la Hermeneacuteutica del sujeto Otra de las viacuteas

que encontramos estaacute en relacioacuten con el inconsciente El inconsciente es

espiritual (spirituel) y el chiste es un mot drsquosprit es decir tan espiritual como el

Witz freudiano

El paradigma SIR el objeto petit a el amor de transferencia los juegos de

lenguaje lalangue el saber y la verdad entre otras tantas conceptualizaciones

permiten lugares donde ubicar la espiritualidad Alma espiacuteritu espiritualidad

estaacuten desplegadas de manera diversa en praacutecticamente la mayoriacutea de los

Seminarios y Escritos de Lacan

Si bien el avance de la ciencia bioloacutegica habiacutea supuesto la muerte del alma

y del espiacuteritu eacutestos vuelven con el cognitivismo y las neurociencias A partir del

momento en que intentan asimilar la mente con la computadora se les planteoacute el

problema de coacutemo ubicar la subjetividad Ahora bien en el campo freudiano y en

el campo del cognitivismo y en el de las neurociencias iquestse trata de los mismos

problemas iquesthay similitudes entre dichos campos iquestcuaacuteles son las

representaciones y las loacutegicas que las comprometen

Tanto Freud como Lacan se debatieron con el conductismo y las ciencias

bioloacutegicas hoy nos toca a nosotros debatir con las neurociencias y el

cognitivismo En los uacuteltimos antildeos se generaron encuentros y desencuentros

entre el psicoanaacutelisis y la neurociencias planteando problemas que estaacuten

presente desde los inicios del psicoanaacutelisis La supuesta ldquoactualidadrdquo cuenta con

una larga trayectoria que se inicia en 1913 cuando Watson se propone

contradecir el meacutetodo freudiano Dos campos que se oponen ante el mismos

objetivo ldquolo mentalrdquo abordado desde lo orgaacutenico (cerebral) o desde lo psiacutequico

(aparato psiacutequico) Nos encontramos con el viacutenculo entre el conductismo la

psicologiacutea cognitiva y las neurociencias dando lugar a un neuro-psicoanaacutelisis es

decir un psicoanaacutelisis cientiacutefico que entiende por orgaacutenico el sistema nervioso

central

Lacan se planteoacute la cuestioacuten del espacio construido por la ciencia

moderna y la de su distincioacuten objetivosubjetivo La propuesta de la eacutepoca era

527

pasar de una causalidad orgaacutenica a una causalidad material no orgaacutenica (la

psicologiacutea) Ahora bien para el psicoanaacutelisis no se trata de dejar de lado al

ldquocuerpordquo (lo ldquofiacutesicordquo) sino maacutes bien se trata de no ubicar su causalidad en lo

orgaacutenico De hecho Lacan rehusoacute localizar en el sistema nervioso la geacutenesis del

trastorno mental y planteoacute una causalidad distinta Hablaraacute de la ldquoteoriacutea

fisiologizadora del aparato psiacutequicordquo mostrando que aunque el psicoanaacutelisis

recurra al esquema del arco reflejo y construya asiacute algo ldquomentalrdquo es

completamente inapropiado cuando su dimensioacuten es el lenguaje

El concepto freudiano de pulsioacuten (ldquoliacutemite entre lo psiacutequico y lo somaacuteticordquo)

si bien intentaba dar una solucioacuten a un problema dualista no lo lograba Para el

psicoanaacutelisis el corte no se produce entre el cuerpo y el espiacuteritu sino entre el

saber y ldquola inscripcioacutenrdquo en el cuerpo

El dominio de las neurociencias en el campo de la salud mental y en la

concepcioacuten de la locura produjo el movimiento de volver a unir lo orgaacutenico con lo

psiacutequico Sin embargo sabemos que las pretensiones del cognitivismo y las

neurociencias de representar la vida psiacutequica de manera exhaustiva es una

quimera ya que la construccioacuten freudiana del psiquismo escapa a un saber

aprehensible es un agujero imposible

Como ya hemos dicho partimos de la nocioacuten de espiritualidad presente

en Foucault (1981-82 [2002]) dado que ella constituye la base para estudiar la

espiritualidad y el alma en psicoanaacutelisis (Freud y Lacan)183 Por tal motivo fue

necesario realizar un deslinde propedeacuteutico para abordar las posibles nociones

de espiritualidad alma y espiacuteritu utilizadas por Freud y fundamentalmente en

Lacan Dicho material nos permitioacute la descripcioacuten e interpretacioacuten de los posibles

antecedentes de las nociones de espiritualidad y de alma que afectaron las

teorizaciones freudianas y lacanianas Si bien estaacutebamos advertidos de que se

trataba de una tarea que escapaba a las posibilidades de esta tesis por la

cantidad de autores y la complejidad teoacuterica realizamos un capiacutetulo sobre ldquoLa

espiritualidad y el ldquocuidado de siacuterdquo anterior al psicoanaacutelisisrdquo (Cap 3) con el intento

de bordear el tema El recorte fue uno de entre muchos posibles La intencioacuten

183 Como ya hemos insistido en varias oportunidades fue Jean Allouch quien por primera vez se detuvo en la indicacioacuten de Foucault de que el psicoanaacutelisis (Freud y despueacutes Lacan) presenta de manera vigorosa rasgos propios de la espiritualidad de la antiguumledad A partir de la publicacioacuten del libro de Allouch (2007) se generoacute un trabajo de escuela que continuacutea hasta hoy

528

consistioacute en acercarnos a los autores que influyeron o en los que se basaron

Freud y Lacan para hablar de alma espiacuteritu y espiritualidad

En el recorrido por los autores nos resultoacute muy significativo el movimiento

que se produjo en los primeros decenios del siglo XX sobre la espiritualidad en

estudios histoacutericos teoloacutegicos y filosoacuteficos Eacutesta ocupaba un lugar en las

religiones y se abrioacute un espacio exterior en la psicologiacutea filosofiacutea y actividades

sociales entre otras En Alemania y luego en Francia los historiadores del

pensamiento antiguo vinieron a renovarla Con esto estamos resaltando que ya

habiacutea un campo feacutertil para que el psicoanaacutelisis se sirviera de esta nocioacuten

Entonces fue necesario distinguir la reflexioacuten filosoacutefica de la religiosa Ademaacutes

nos resultoacute importante ver las continuidades y las rupturas que durante los siglos

se ha hecho sobre esta temaacutetica

Vincular la espiritualidad y el ldquocuidado de siacuterdquo con el psicoanaacutelisis genera

necesariamente poleacutemica Una de los puntos de mayor divergencia refiere a las

nociones de verdad y de sujeto en dichos campos Como ya indicamos sobre

esta problemaacutetica hay un trabajo que vienen realizando algunos psicoanalistas

de la Eacutecole Lacanienne de Psychanalyse a partir de la publicacioacuten del libro de

Allouch sobre la espiritualidad en el psicoanaacutelisis En dichos trabajos se sentildealan

los encuentros y desencuentros posibles entre Foucault Freud y Lacan respecto

de la espiritualidad Entendemos que no se trata de asimilar un autor con el otro

sino de presentar algunos posibles puntos de cercaniacutea e incluso maacutes

problematizar el campo teoacuterico del psicoanaacutelisis con las provocaciones de

algunos teoacutericos como Foucault

A modo de siacutentesis sentildealaremos algunos rasgos problemaacuteticos entre las

nociones de sujeto y verdad en el uacuteltimo Foucault y en Lacan

Seguacuten Foucault en la espiritualidad y en el ldquocuidado de siacuterdquo no se trata de

descubrir una verdad en el sujeto ni de hacer del alma un lugar donde por un

ldquoparentesco de esenciardquo o un ldquoderecho de origenrdquo reside la verdad tampoco se

trata de hacer del alma el objeto de un discurso verdadero Por el contrario se

trata ldquode proveer al sujeto de una verdad aprendida memorizada

progresivamente puesta en aplicacioacuten un cuasi sujeto que reina soberanamente

en nosotrosrdquo (Foucault 1981-82 [2002 p 475]) Al hablar de la verdad como

ldquoderecho de origenrdquo resuena lo sentildealado por Foucault en relacioacuten al momento

cartesiano y coacutemo en la modernidad el ldquosujeto de derechordquo nace con la

529

capacidad de acceder al conocimiento siempre y cuando aplique un meacutetodo

adecuado Es decir que sujeto y verdad son ldquoderechos de origenrdquo Para Foucault

la verdad a la que se accede a traveacutes de la praacutectica del ldquocuidado de siacuterdquo

heleniacutestico-romana no es ni recordada en su esencia divina ni descubierta por

ninguacuten sujeto racional universal que aplique el meacutetodo de la duda ni revelada en

ninguacuten texto sagrado Se trata de una verdad que el sujeto no conociacutea y que no

residiacutea en eacutel aprendida memorizada y puesta en praacutectica progresivamente

Sin lugar a dudas hay diferencias importantes entre las nociones de

verdad y de sujeto en Foucault y en Lacan En el ldquocuidado de siacuterdquo la verdad

subjetivada y subjetivante pre-existe loacutegica y cronoloacutegicamente al encuentro

entre el disciacutepulo y el maestro Es una verdad que el maestro conoce enuncia y

ejemplifica y que el disciacutepulo obedientemente callado ignora aprende y repite

El filoacutesofo sabe conoce la verdad y se presenta como modelo ante el disciacutepulo

Para Lacan el analista debe renunciar a toda aspiracioacuten a convertirse en

el ideal del yo del analizante Una importante diferencia radica en que el anaacutelisis

no persigue la adecuacioacuten de un individuo a un ideal de virtud a partir del cual

moldear su vida Tanto el analista como el analizante no saben a priori sino que

la verdad surge en la transferencia con la emergencia del sujeto del inconsciente

Foucault indica que el sujeto ldquodebe convertirse en sujeto de verdad y ser

capaz de decir y de decirse la verdadrdquo Por su parte en el recorrido de la

ensentildeanza de Lacan la nocioacuten de verdad variacutea184 Desde la verdad opuesta a la

mentira pasando por la revelacioacuten de la verdad del inconsciente mediante la

palabra plena hasta la verdad que soacutelo puede ser dicha a medias

Un primer anaacutelisis de las nociones de verdad y sujeto en Foucault y en

Lacan llevariacutea a afirmar que no hay posibilidad de compatibilidad Y si bien esto

es asiacute por momentos la verdad propia del ldquocuidado de siacuterdquo se acerca a la verdad

inefable lacaniana La figura del parresiasteacutes quien etimoloacutegicamente es capaz

de ldquodecir todordquo no parece ser precisamente la del sujeto barrado Sin embargo

puede introducirse un matiz en torno al concepto de ldquoiluminacioacutenrdquo Foucault

indica que la espiritualidad ldquopostula que el acceso a la verdad produce efectos

que llamareacute lsquode contragolpersquo de la verdad sobre el sujetordquo Para la espiritualidad

la verdad no es simplemente lo que se da al sujeto para recompensarlo por el

184 Sobre esta temaacutetica ver Montano 2001

530

acto de conocimiento ldquoLa verdad es lo que ilumina al sujeto la verdad es lo que

le da la bienaventuranza la verdad es lo que le da la tranquilidad del almardquo

(Foucault 1981-82 [2002 p 34]) En esta iluminacioacuten concebida como ldquoefecto

de contragolperdquo de la verdad sobre el sujeto se puede leer lo inefable de la verdad

lacaniana en su vertiente real

La nocioacuten de sujeto en Lacan tambieacuten cambia en su produccioacuten teoacuterica185

Hasta 1959 el sujeto lacaniano constituye una ldquoinstancia de verdad una verdad

que no puede andar sin sus acoacutelitos de siempre la mentira y el engantildeordquo (Le

Gaufey 2010 p 15) Surgen asiacute la identificacioacuten y la reflexividad sobre la base

de la oposicioacuten entre la verdad y la mentira A medida que Lacan avanza en sus

conceptualizaciones va vinculando el sujeto a la demanda al fantasma y al Otro

Hay un pasaje del sujeto de la reflexividad y la identificacioacuten al sujeto

representado por un significante para otro significante Ahora bien en el ldquocuidado

de siacuterdquo se remite al ldquoser del sujetordquo y el sujeto de Lacan estaacute desposeiacutedo de toda

esencia186

Foucault indicoacute el movimiento inaugurado por Freud y despueacutes Lacan en

el cual se produce una manera de tratar las relaciones entre el sujeto y la verdad

Es maacutes presenta el psicoanaacutelisis como una forma de saber particular marcada

por el surgimiento del ldquocuidado de siacuterdquo pero incapaz de reconocerlo debido a las

formas sociales que ha adoptado y a su terminologiacutea Dicho movimiento se

produce en el momento cartesiano Es a partir de Descartes que se da un vuelco

en el ldquocuidado de siacuterdquo y surge un nuevo sujeto El sujeto ya no es apto para la

verdad Aquiacute nos encontramos con otra similitud entre Lacan y Foucault a pesar

de que se trata de dos sujetos diferentes pero ambos surgen en el momento

cartesiano Para Foucault es un sujeto de conocimiento sapiente apto para la

verdad Para Lacan es un sujeto evanescente que se esfuma apenas producido

y la verdad puede ser dicha a medias

De la mano de esta expansioacuten de la praacutectica del ldquocuidado de siacuterdquo vino un

progresivo cambio de foco que dejoacute de estar puesto exclusivamente en el

185 Sobre esta temaacutetica ver Le Gaufey 2010 186 Le Gaufey cuestiona la posibilidad de articular el psicoanaacutelisis y el ldquocuidado de siacuterdquo en torno a

sus respectivos sujetos (Le Gaufey 2007c) Define al sujeto lacaniano como ldquouna existencia sin esencia [hellip] el sujeto del significante solo vale pues desposeiacutedo de toda esencia que lo enrolle sobre siacute mismo sobre un ser que posea su propia inercia su propia consistenciardquo (Le Gaufey 2010 pp139-40)

531

conocimiento de la verdad del alma para pasar a centrarse en la realizacioacuten de

ejercicios espirituales (de caraacutecter maacutes corporal como la dieteacutetica la eroacutetica y la

gimnaacutestica o maacutes mentales como las meditaciones el exaacutemenes de conciencia

los ejercicios de memoria entre otros) El objetivo de dichos ejercicios consistiacutea

en prepararse para enfrentar futuras circunstancias difiacuteciles de una manera

virtuosa conforme a la verdad que se habiacutea aprendido al estar en contacto con

el director de conciencia y su palabra franca (parresia) Para Dunker (2011 p

222) se buscaba volverse un sujeto eacutetico mediante la subjetivacioacuten de los

discursos de verdad escuchados y luego repetidos y ejercitados en el marco de

la relacioacuten con el maestro espiritual Nos encontramos aquiacute precisamente con

otro posible punto de articulacioacuten entre el ldquocuidado de siacuterdquo y el psicoanaacutelisis la

relacioacuten con un otro Ya Allouch (2007) habiacutea indicado la necesidad estructural

del otro en ambas praacutecticas

Entonces se puede realizar un acercamiento sin dejar de mostrar las

divergencias entre el campo del psicoanaacutelisis y el campo de la espiritualidad Si

bien Lacan no utilizoacute para caracterizar al psicoanaacutelisis teacuterminos relacionados con

las exigencias de la espiritualidad siacute indicoacute que el psicoanaacutelisis seriacutea la

consecuencia directa de la inversioacuten del sujeto puro de Descartes Es un sujeto

dividido entre saber y verdad de acuerdo con el planteamiento de Freud La

verdad estaacute fuera del conocimiento ldquoel sujeto freudiano se halla dividido entre el

saber sobre siacute mismo que puede eventualmente descubrir y la verdad que

decididamente escapa al saberrdquo Aunque se trata de una forma de saber

afectada por el resurgimiento de la espiritualidad ldquoel psicoanaacutelisis no llega a ser

por eso una forma de espiritualidadrdquo (Melenotte 2008 p 26) Pertenece a esas

formas de saber que mantienen abierta la cuestioacuten de las condiciones de acceso

a la verdad dado que ese acceso no existe a priori

En el capiacutetulo 4 nos dedicamos a problematizar el lugar que ha tenido la

espiritualidad y el alma en las Obras Completas de Sigmund Freud y en los

Escritos y Seminarios de Jacques Lacan Nos interesoacute indagar en teacuterminos

generales coacutemo estaacuten presentes las nociones de espiritualidad espiacuteritu y alma

en Freud (Punto 42) y en Lacan (Punto 43) Dado que nos encontramos con

un material sumamente abundante en esta oportunidad nos limitamos a

presentar dicho material y a realizar algunas consideraciones generales que

532

permitan efectuar un estudio detallado y exhaustivo de cada uno de los trabajos

que ambos autores han realizado respecto de esos teacuterminos187

Como se desprende del Listado No 1 ldquoOcurrencias significativas de los

teacuterminos alma espiacuteritu espiritualidad en las Obras completas de Sigmund

Freudrdquo dichos teacuterminos estaacuten relacionados con autores de la filosofiacutea (Platoacuten

Aristoacuteteles Ciceroacuten Descartes y Nietzsche entre otros) escritores y poetas

(tales como Goethe Shakespeare Jensen Ibsen y unos cuantos maacutes) y artistas

(como Michelangelo Leonardo Da Vinci entre otros) Ademaacutes la construccioacuten

teoacuterica del aparato aniacutemico y psiacutequico freudiano se formoacute con el teacutermino aniacutemico

[seelisch] de alma [Seele] y psiacutequico [psychisch] de la psiqueacute griega Alma estaacute

en relacioacuten con las diferentes instancias de las dos teoriacuteas del aparato psiacutequico

o aniacutemico (inconsciente preconsciente y consciencia y yo ello y superyoacute)

Incluso el alma y el espiacuteritu se relacionan con los teacuterminos conceptuales maacutes

importantes del psicoanaacutelisis tales como pulsioacuten fantasiacutea resistencia

represioacuten angustia siacutentoma suentildeo lapsus acto fallido chiste lo coacutemico

histeria neurosis obsesiva locura duelo libido transferencia angustia

sexualidad muerte amor Finalmente el psicoanaacutelisis es una ldquocura del almardquo o

ldquociencia del espiacuteriturdquo y el psicoanalista es un ldquomeacutedico del almardquo188

Nos interesa este uacuteltimo punto sentildealado la conceptualizacioacuten freudiana

se conformoacute con los teacuterminos Seele (alma) y Geist (espiacuteritu) Como dice Le Brun

(2015) en el mundo germaacutenico los teacuterminos Seele y Geist eran de uso corriente

Ademaacutes existiacutean los teacuterminos Seelenheiling (curacioacuten del alma) Seelensorg

(cuidado de las almas) y Seelensorger (pastor de almas) Dichas palabras

designaban praacutecticas y funciones en la confluencia entre direccioacuten espiritual y

cura de almas en el campo religioso psicoloacutegico y terapeacuteutico Recordemos que

entre 1909 y 1939 Freud mantuvo correspondencia con el pastor Pfister Alliacute

puso en relieve que el meacutetodo psicoanaliacutetico puede ayudar a la curacioacuten de las

almas (Seelenheilung) De hecho Freud utiliza dos teacuterminos para dar cuenta de

la cura Kur y Sorge En el texto ldquoTratamiento Psiacutequico (Tratamiento del Alma)rdquo

187 En el Apeacutendice de esta tesis se encuentran los Listados No 1 No 2 y No 3 y los Cuadros No 1 y No 2 con las ocurrencias significativas de las palabras alma espiacuteritu y espiritualidad en Freud y en Lacan Este material conformoacute nuestro corpus de anaacutelisis para el capiacutetulo 4 y un material especiacutefico para los capiacutetulos 6 7 y 8 de la segunda parte 188 Remitimos al Punto 42 para ver todas las referencias bibliograacuteficas

533

(Freud 1890 [1991])189 el teacutermino Kur aparecer cuando Freud se expresa

posicionaacutendose desde la vertiente de la cliacutenica psiquiaacutetrica mientras que el

teacutermino Sorge remite a un universo conceptual diferente donde cobra valor la

raiacutez etimoloacutegica de cura como cuidado190

En el libro ldquoMoiseacutes y la religioacuten monoteiacutestardquo (Freud 1938-39 [1991]) se lee

claramente que Freud se propuso hacer una historia de la espiritualidad Sin

lugar a dudas se trata del texto priacutenceps para estudiar las ideas sobre

espiritualidad en Freud Para dar cuenta del modelo de la espiritualidad realiza

un rastreo etimoloacutegico del teacutermino (Geist animus spiritus ruach soplo) Para eacutel

ldquoel aire en movimiento proporcionoacute el modelo de la espiritualidadrdquo [Geistigkeit]

Ademaacutes agrega que el alma [Seele] es el principio espiritual [geistige] del ser

humano

En el Listado No 2 y No 3 (y cuadro No 2) presentamos las ocurrencias

significativas de las palabras alma espiacuteritu y espiritualidad en los Seminarios y

Escritos de Lacan Acordamos con Le Brun (2015) cuando indica que desde la

tesis y en particular a partir del informe sobre E Minkowski Lacan no dejoacute de

interesarse por la espiritualidad

Lacan despliega temaacuteticas respecto del alma del espiacuteritu y de la

espiritualidad en los siguientes autores de la filosofiacutea Soacutecrates Platoacuten

Aristoacuteteles Epicuacutereo Empeacutedocles ldquoLos estoicosrdquo San Agustiacuten Santo Tomaacutes

Descartes Spinoza Kant Pascal Hegel Kierkegaard Nietzsche Heidegger

Bergson Rebelais Bataille Peirce entre otros Ademaacutes cita y elabora la

espiritualidad el alma y el espiacuteritu haciendo uso de elementos extraiacutedos de

escritores miacutesticos mitos obras y artistas tales como Dante Leonardo Da

Vinci Schiller Moliere Velaacutezquez Goethe Tristaacuten e Isolda Antiacutegona Hamlet y

Ofelia Eros y Psiqueacute Soacutefocles Mito de Poros y Peniacutea Margarite Duraacutes

Shakespeare Schreber y San Juan de la Cruz191

189 ldquoPsiquerdquo es una palabra griega que en alemaacuten se traduce ldquoSeelerdquo ldquoalmardquo Seguacuten esto

ldquotratamiento psiacutequicordquo es lo mismo que ldquotratamiento del almardquo [Seelensorge] Podriacutea creerse entonces que por tal se entiende tratamiento [Kur] de los fenoacutemenos patoloacutegicos de la vida aniacutemica Pero no es este el significado de la expresioacuten ldquoTratamiento psiacutequicordquo quiere decir maacutes bien tratamiento desde el alma -ya sea de perturbaciones aniacutemicas o corporales- con recursos que de manera primaria e inmediata influyen sobre lo aniacutemico del hombre (Freud 1890 [1991 p 115]) 190 Dunker (2011) hizo notar esta diferencia 191 Remitimos al punto 43 para todas las referencias bibliograacuteficas

534

Retoma la conceptualizacioacuten freudiana de la evolucioacuten de la espiritualidad

y la funcioacuten del padre en la espiritualidad a traveacutes del trabajo sobre Moiseacutes Y

sin lugar a dudas la temaacutetica del alma el espiacuteritu la espiritualidad y la religioacuten en

Freud es analizada respecto del sujeto En varias ocasiones relaciona el

conductismo y los experimentos de Pavlov como ldquoefectos del significante en el

cuerpo y la posibilidad de formas elevadas del espiacuteriturdquo En el recorrido de su

ensentildeanza trabaja las ldquopasiones del alma las ldquoruinas del alma el ldquoalma bellardquo

el ldquoalma mundordquo (Weltseele) el ldquoalma suicidardquo el ldquoalma inmortal y el ldquoalma de

Diosrdquo Crea neologismos con el alma como almar jrsquoacircmais animaux-corps o

lrsquoacircme-aacute-tiers Otro tanto hay en relacioacuten con el teacutermino espiacuteritu el Espiacuteritu Santos

y el significante el juego de palabras entre Witz y sprit el espiacuteritu y el significante

y el significante alado Alma y Espiacuteritu estaacuten relacionados a conceptos centrales

del psicoanaacutelisis como la angustia el ternario RSI las instancias de las dos

teoriacuteas del aparato aniacutemico de Freud el objeto a la transferencia la pulsioacuten de

muerte el goce el deseo las formaciones del inconsciente el saber la verdad

la histeria la neurosis obsesiva la psicosis el amor la locura la muerte y el

duelo Finalmente hay un entretejido entre el alma y el espiacuteritu con las nociones

de sujeto y lenguaje en Lacan192

Encontrarnos con todo este material nos permite afirmar que no es posible

desatender las nociones de alma espiacuteritu y espiritualidad en las obras de Freud

y de Lacan Sin lugar a dudas es un material que amerita ser trabajado

minuciosamente en cada ocasioacuten En la segunda parte de la tesis nos dedicamos

a trabajar algunos elementos del material encontrado en lo que denominamos

ldquola espiritualidad en el amor la locura y la muerterdquo a traveacutes de ldquocasosrdquo o

ldquofragmentosrdquo cliacutenicos Estos tres (amor locura y muerte) muchas veces estaacuten

interrelacionados arman un triacuteptico que nos permitioacute bordear nuestro tema

Freud desarrolloacute importantes conceptualizaciones a traveacutes de los ldquocasosrdquo

tanto en forma de ldquofragmentosrdquo como de ldquohistorialesrdquo cliacutenicos Por tal motivo

entendemos que no es posible hablar de la espiritualidad en psicoanaacutelisis sin

hacer referencia a la cliacutenica Tanto Freud como Lacan se advirtieron de la

importancia de la utilizacioacuten de textos literarios mitos y testimonios en los que

192 Remitimos al punto 43 para ver todas las referencias bibliograacuteficas

535

se presentan similitudes con los hallazgos cliacutenicos y permiten una suerte de

analogiacutea entre el sujeto de la ficcioacuten y el sujeto en el anaacutelisis

Acordamos con Allouch (2015) en que la cliacutenica psicoanaliacutetica no estaacute

nunca estabilizada y por tal motivo releer casos publicados permite nuevas

creaciones Queacute se lee coacutemo se jerarquizan las temaacuteticas o desarrollos produce

un encuentro entre quien lee y escribe con ese ldquomaterialrdquo cliacutenico Eros y Psiqueacute

Soacutecrates y Alcibiacuteades Hamlet Schreber entre otros constituyen nuestros

ldquocasosrdquo sobre la espiritualidad y el alma en el amor la locura y la muerte (duelo)

Primera parte del triacuteptico La espiritualidad en el amor

En distintos momentos de su ensentildeanza Lacan abordaraacute asuntos

referidos al alma y a la espiritualidad en relacioacuten con el amor Y especiacuteficamente

en algunas ocasiones el amor es el amor de transferencia Nos encontramos

con el siguiente recorrido en algunos de sus seminarios

- En el Seminario La transferencia (1960-61 [2003]) le dedicoacute varias sesiones al

nacimiento metamorfosis e inmortalidad del alma

- En el Seminario La angustia (1962-63 [2006]) el alma es asimilado al ldquoobjeto

caiacutedordquo en relacioacuten al objeto petit a

- En los Seminarios La eacutetica del psicoanaacutelisis (1959-60 [1997]) y Les noms du

peacutere o Les non-dupes errent (1973-74) abordaraacute lo que denomina el ldquoalma

mundordquo

-En los Seminarios El saber del psicoanalista (1971-72) y Encore (1972-73

[1998]) desplegaraacute la relacioacuten alma-cuerpo alma-amor o almar y (a)muro

Lacan enfatizoacute en los Seminarios La transferencia y Encore que ldquolo uacutenico

que hacemos en el discurso analiacutetico es hablar de amorrdquo (Lacan 1972-73 [1998

p 101]) y que los analistas ldquono tenemos otra palabra en la bocardquo (Lacan 1960-

61 [2003 p 25]) Esta afirmacioacuten nos llevoacute a desentrantildear de queacute manera

interviene la transferencia el amor en los mensajes a leer a develar en el

encuentro analiacutetico En dichos seminarios hizo uso de dos figuras mitoloacutegicas

tradicionalmente caracterizadas como mensajeros para acercarnos al alma al

amor y al deseo en psicoanaacutelisis La primera se encuentra en su Seminario de

los antildeos 1960-61 La transferencia y refiere al Daacuteimon de el Symposium o el

Banquete de Platoacuten la segunda pertenece al Seminario de los antildeos 1972-73

Encore y se trata del Aacutengel

536

Entiende que el problema del amor nos interesa en la medida en que nos

permitiraacute comprender queacute ocurre a causa de la transferencia y sentildealaraacute que hay

una cuestioacuten que se plantea para el analista ldquoiquestCuaacutel es nuestra relacioacuten con el

ser de nuestro pacienterdquo Entiende que el acceso al ser de nuestro paciente es

a traveacutes del amor Aquiacute hay un asunto para problematizar con la propuesta

foucaultiana En este momento de la ensentildeanza de Lacan se puede desprender

que el ldquoser de nuestro pacienterdquo refiere al amor el ldquosiacute mismordquo del que hay que

cuidar estaacute en relacioacuten con el amor

Dedicoacute una buena parte de su Seminario de los antildeos 1960-61 a la

relacioacuten Soacutecrates-Alcibiacuteades y a la manera en que alliacute se despliega un modo de

leer la transferencia analiacutetica El deseo de Soacutecrates no es otra cosa que conducir

a sus interlocutores al γνωθι σεαυτόν gnothi seauton ldquolo que en el extremo se

traduce en otro registro por ldquoocuacutepate de tu almardquo entonces podemos pensar

que esto hay que tomarlo en seriordquo (Lacan 1960-61 sesioacuten del 12 de marzo de

1961) Es inferible en este momento que el alma es el sujeto pero fuera de

toda psicologiacutea Como indica Allouch (2007) la apuesta de Lacan consistioacute en

hacer que los teacuterminos Ser alma y amor adquieran un alcance diferente al

dominio de uno mismo sobre siacute mismo

Para Lacan Alcibiacuteades sin saberlo aporta la representacioacuten verdadera

de lo que implica la ascesis socraacutetica Muestra aquello que hay alliacute algo que no

estaacute ausente en la dialeacutectica del amor tal como fue ulteriormente elaborada en el

cristianismo Para Lacan no nos hemos liberado del alma inmortal de Soacutecrates

antes bien eacutesta devino el alma inmortal del cristianismo

En ese momento del seminario Lacan se encuentraba trabajando lo que

denominoacute ldquoel misterio de Soacutecratesrdquo y para ello ademaacutes de continuar con la

lectura del Banquete (Platoacuten 386-370a) agregoacute la lectura de Fedoacuten (Platoacuten 386-

370a) para dar cuenta del meacutetodo socraacutetico Ahora bien iquestpor queacute Lacan se sirvioacute

del mito platoacutenico del alma en este momento de su ensentildeanza iquestqueacute rasgos de

dicho mito le resultaron de intereacutes para trabajar el amor y el deseo Es posible

inferir que Lacan se sirvioacute de la conceptualizacioacuten platoacutenica del alma para dar

cuenta del caraacutecter eteacutereo (alma alada) a partir de la ascensioacuten platoacutenica Hay

un elemento en comuacuten entre el alma (Psiqueacute) y el amor (Eros) y es el caraacutecter

alado Ahora bien habraacute sido necesario esperar al Seminario de los antildeos 1961-

62 La Angustia para mostrar que el alma que presenta Lacan tiene un caraacutecter

537

de ldquoobjeto caiacutedordquo lo eteacutereo se lo daraacute el objeto petit a Pero para ello fue

imperioso ubicar el alma del lado de la falta

Tambieacuten en el Seminario La transferencia en las sesiones del 12 y 19

de abril de 1961 Lacan plantearaacute el surgimiento metamorfosis e inmortalidad

del alma En esta oportunidad tambieacuten haraacute uso de nociones referidas al alma y

al amor pero esta vez haciendo uso de otro mito el de Eros y Psiqueacute para dar

cuenta de las relaciones entre el alma el deseo y el amor Alliacute hablaraacute sobre la

fuerza que cobra en el texto de Apuleyo (El asno de Oro o Metamorfosis) el deseo

de reunioacuten de la pareja Eros-Psiqueacute asiacute como el detalle en algunas pinturas de

las alas de inmortalidad en la joven que da cuenta de la inmortalidad del alma

alcanzada por su reunioacuten con un ser superior y divino el amor

Lacan entiende que la temaacutetica que ilustra esta faacutebula no es aquella de la

pareja hombre-mujer sino que se trata de las relaciones entre el alma y el deseo

El nacimiento del alma aparece ilustrado en el mito como el instante en que el

deseo que colmaba al alma huye de ella y da comienzo a sus desventuras Ahora

bien coo dice Allouch (2011) el anaacutelisis de ldquoEros y Psiqueacuterdquo ldquodesembocoacute en la

invencioacuten de Φrdquo es decir que lo que importa es su posicionamiento respecto a

ese objeto pequentildeo otro objeto parcial o agalma que maacutes tarde seraacute el objeto

petit a

Al antildeo siguiente en el Seminario sobre La identificacioacuten (1961-62) Lacan

retomoacute el trabajo sobre la relacioacuten Soacutecrates-Alcibiacuteades a partir de la lectura del

Banquete de Platoacuten (2004a) y la indicacioacuten que le realiza Soacutecrates a Alcibiacuteades

(ldquoocuacutepate de tu almardquo) para dar cuenta del viacutenculo con el deseo Alliacute le permitioacute

diferenciar el sujeto del amor del sujeto del deseo ademaacutes de plantear su sujeto

canoacutenico Esta separacioacuten resultoacute necesaria para dar cuenta del sujeto del que

se ocupa el psicoanaacutelisis Para ello hizo un recorrido que implicoacute pasar por el

amor platoacutenico y freudiano el distanciamiento con su lectura del Banquete

(Platoacuten 2004) en su seminario sobre La transferencia (Lacan 1960-61 [2003]) y

del amor corteacutes tal como lo trabajoacute en el seminario sobre la Eacutetica (Lacan 1959-

60 [1997]) Seraacute el rasgo o trazo unario que veniacutea elaborando durante ese antildeo

aquello que le permitioacute oponer el Uno unificador del uno del rasgo unario

Esta posicioacuten es consistente con la separacioacuten del ldquogran Uno que domina

todo el pensamiento de Platoacuten a Kantrdquo Entonces en un mismo gesto toma

distancia del amor platoacutenico-freudiano y plantea coacutemo interviene el rasgo unario

538

en el advenimiento del sujeto Propone volver al antildeo anterior a su trabajo sobre

el Banquete a la relacioacuten Soacutecrates-Alcibiacuteades en el punto en el cual introduce

la identificacioacuten Realiza un movimiento para desmarcarse del amor como

unificante tal como Freud lo trabaja en ldquoIntroduccioacuten del narcisismordquo cuando

equivale libido narcisista y libido objetal Ademaacutes hay una teoriacutea de intercambio

sobre el cual Soacutecrates se apoya en su respuesta a Alcibiacuteades ldquoen tanto que eacuteste

de una manera tan decidida como vana intenta obtener de eacutel un signo de su

deseoamorrdquo Dicho intento de desarticular el amor y el deseo que se habiacutea

planteado en forma armoacutenica unitaria lo llevoacute a tomar distancia de la lectura que

habiacutea realizado el antildeo anterior sobre el Banquete

La conjuncioacuten entre amor y deseo -que Lacan advierte como peligrosa a

partir de sus teorizaciones en los dos seminarios anteriores- se verifica en esa

idealidad en que habiacutea quedado situado el amor Le interesoacute en este tiempo

dejar claro que el sujeto que persigue el psicoanaacutelisis es el sujeto del deseo y no

el sujeto del amor

En el Seminario siguiente La angustia (1962-63 [2006]) se puede leer

coacutemo el petit a le permitioacute otro viraje en ese caraacutecter eteacutereo del alma y por lo

tanto se vuelve un modo singular de Lacan de hablar del alma en el nivel de a

de objeto caiacutedo Siguiendo en esta misma liacutenea en el seminario posterior Los

fundamentos del psicoanaacutelisis en la clase del 20 de mayo de 1964 Lacan alude

al alma en relacioacuten con la pulsioacuten anal En ese momento de la teoriacutea el objeto a

se recorta como aquello que en el recorrido de la pulsioacuten parcial retrasa el retorno

circular al borde eroacutegeno La libido como oacutergano-instrumento esa laminilla es

una de las formas de nombrar lo indestructible En dicho seminario las distintas

formas del objeto a aparecen como equivalentes del oacutergano-instrumento libidinal

indestructible El alma en su purificacioacuten en su exaltacioacuten queda equiparada a

uno de sus objetos a el de la pulsioacuten anal Finalmente en el Seminario Encore

(1972-73 [1998]) va a crear un neologismo (almar) que en esta ocasioacuten le

permite decir que el alma es producto del amor Ese neologismo es construido

precisamente con las palabras alma y amor Es un juego basado en la

homofoniacutea del sustantivo acircme ldquoalmardquo para conjugarlo como si fuera un verbo

siguiendo el modelo del verbo aimer ldquoamarrdquo

Ya en el Seminario La transferencia Lacan habiacutea presentado una

pregunta que consideramos central iquestcuaacutel es nuestra relacioacuten con el ser de

539

nuestro paciente Sabemos bien de eso se trata en el anaacutelisis Nuestro acceso

a aquel ser iquestes o no el del amor (Lacan 1960-61 [2003 p 49]) Es maacutes en

Encore agregaraacute que ldquoel amor es quien aborda en el encuentro al ser como talrdquo

(Lacan 1972-73 [1998 p 176]) De esta manera queda cuestiona la existencia

del alma en el mejor de los casos el alma es un efecto del amor

Segunda parte del triacuteptico la espiritualidad en la locura

Hemos preferido hablar de ldquolocurardquo y no de psicosis ya que entendemos

que eacutesta no es privativa de la psicosis Alliacute nos detuvimos en el tema de la

espiritualidad en la locura ligada a la lengua y al cuerpo Hay un acuerdo en

diferentes autores en plantear que en la obra de Lacan se encuentran al menos

tres momentos en relacioacuten a sus teorizaciones respecto del lenguaje y de los

denominados ldquotrastornosrdquo o ldquoalteraciones delirantesrdquo de la lengua y la relacioacuten

con el cuerpo en la deacutecada del 30 con los ldquoTrabajos psiquiaacutetricosrdquo en la deacutecada

de los 50 con su seminario dedicado a Schreber y en la deacutecada de los 70 con la

topologiacutea de los nudos

Martiacutenez Malo resalta algo que nos resultoacute de gran intereacutes y que retoma

el encuentro entre el alma y el amor En la escritura de Marcelle C hay un

neologismo del que ldquoLacan se lsquoaduentildearaacutersquo cuarenta y un antildeo maacutes tarde

empleaacutendolo sin mencionar la autoriacutea original en tres ocasiones distintas Se

trata del neologismo amur que Marcelle escribioacute en la carta IVrdquo (Martiacutenez Malo

2012 p 11)

Ya en ese tiempo Lacan indicoacute el caraacutecter espiritual de los escritos de

Marcelle C Dichos escritos ldquopoeacuteticosrdquo tienen un ritmo por siacute mismo y una fuerza

expresiva considerable Es maacutes diraacute ldquonada en siacutentesis menos inspirado en el

sentido espiritual que este escrito sentido como inspiradordquo

El material priacutenceps para abordar el alma y la espiritualidad en la locura

se encuentra en las Denkwuumlrdigkeiten eines Nervenkranken (Memoriashellip) de

Daniel Paul Schreber (1903 [1972]) leiacutedas como ya vimos por Freud (1911

[1991]) y luego por Lacan en el Seminario La psicosis (1955-56 [1997])

En 1953 en ldquoFuncioacuten y campo de la palabra y el lenguaje en psicoanaacutelisisrdquo

Lacan describe la experiencia de Schreber como espiritual y no psicoloacutegica o

psiacutequica En este mismo sentido Geistenkrankheit no es una ldquoenfermedad

mentalrdquo ni el Geistesstoumlrung un ldquotrastorno mentalrdquo sino una ldquoenfermedad del

espiacuteriturdquo y un ldquotrastorno del espiacuteriturdquo respectivamente En ese pasaje Lacan estaacute

540

ponderando la manera en que Freud trabajoacute con el lenguaje dice que el

psicoanalista es un ldquomaestro de las funciones de la palabrardquo Este es un rasgo

muy importante la espiritualidad lacaniana estaacute relacionada al lenguaje y maacutes

especiacuteficamente al significante193

En el texto ldquoDe una cuestioacuten preliminar a todo tratamiento posible de la

psicosisrdquo (Lacan 1957-58 [1998]) texto fundamental para el trabajo con la

psicosis y en general de su posicioacuten ante la locura Lacan destacaraacute nuevamente

la importancia del lenguaje de la palabra del significante siguiendo a Schreber

en su texto Aquiacute al igual que en el Seminario La psicosis (Lacan 1955-56 [1997])

desplegaraacute la importancia de la concepcioacuten scheberiana de las almas Es desde

alliacute que Lacan lee a Schreber afirmando que su delirio se instaura a partir de una

ldquocrisis espiritualrdquo y que la escritura es una manera de restablecer ldquosu mundordquo

Ahora bien iquestde queacute manera se vinculan las almas y los muertos con los

nervios y la lengua en la concepcioacuten de Schreber Es maacutes iquestde queacute manera se

vinculan los rayos divinos con los nervios y las almas Los rayos divinos son el

fundamento de las almas No obstante esto no se confunde con la identidad de

las almas Schreber subraya claramente que la inmortalidad de las almas no

debe reducirse al plano de la persona El ldquoalma de los nerviosrdquo se confunde con

la lengua fundamental

Ahora bien iquestde queacute manera se manifiesta la creencia de Schreber en la

inmortalidad del alma Aquello que invade el cuerpo de Schreber son las almas

la mayoriacutea de las almas y a medida que la cosa sigue se trata cada vez maacutes

de muertos con los que Schreber tiene tratos particulares Es decir que las almas

son seres humanos muertos Las almas con las que tiene intercambios en el

registro de la intrusioacuten son sustituidas por ldquoReinos divinos posterioresrdquo Estos

Reinos aparecen en forma desdoblada Ormuz y Ahrimaacuten y tambieacuten estaacuten los

rayos puros que se comportan de manera muy diferente a las almas llamadas

examinadas que son rayos impuros

La escritura y publicacioacuten de las Denkwurdichkeiten implicoacute para Schreber

dar cuenta de su experiencia religiosa En esos ldquohechos memorablesrdquo esas

ldquocosas dignas de ser narradasrdquo dan cuenta de sus experiencias religiosas de

sus experiencias hospitalarias y ademaacutes escribe para Flechsig Schreber

193 Este es un rasgo que destacoacute Allouch (2007) y que en nuestro trabajo encontramos repetidas veces

541

describe aquello que le sucede en los hospitales la Irrenklinik de la Universidad

de Leipzig (bei Flechsig) la Cliacutenica del Dr Pierson en Dresde y la cliacutenica

Sonnenstein a cargo del Dr Weber Estos tres lugares llevan a Schreber a hablar

de los Vorhoumlfe des Himmels (las antecaacutemaras o reinos celestiales) ldquomi reino no

es de este mundordquo La escritura de Schreber realza la movilidad de singulares

territorios que parecen prolongarse unos en otros hospitales cliacutenicas y ciudades

advienen como efecto de las Voces ldquoun paiacutes santordquo

En el relato de sus ldquohechos memorablesrdquo [Denkwuumlrdigkeiten] se detiene

a realizar una exhaustiva descripcioacuten de los espacios tanto fiacutesicos como

discursivos que habitan su experiencia Esa ldquogesta divinardquo se desarrolloacute inmersa

en ese universo de pretensioacuten cientiacutefica Schreber parece estar al tanto de las

teorizaciones del Profesor Flechsig de tal modo que dicha experiencia lleva

consigo los teacuterminos que el cientiacutefico cuidoacute con tanto esmero Cadaacuteveres

nervios almas ennegrecidas almas blancas y membranas que recubren la

superficie de los cerebros Es con estos teacuterminos que Schreber adviene

visionario

Es el propio Schreber quien nombra su situacioacuten de crisis como ldquoderrumbe

espiritualrdquo En ese sentido Allouch (2014) ha indicado la relacioacuten entre la

espiritualidad y la sexualidad Resalta un pasaje de Lacan del Seminario La

loacutegica del fantasma (Lacan 1966-67 25 de enero de 1967) donde se lee que la

sexualidad que despliega la experiencia analiacutetica consistiriacutea en una defensa

contra una cuestioacuten propiamente espiritual

Con la decisioacuten de publicar su obra Schreber permite que el gran puacuteblico

[Oumlffenlichkeit] se entere de su experiencia De esa manera marca la diferencia

entre el Publikum (ese puacuteblico iacutentimo elegido transferencial) y cualquier otro

lector de su libro Es posible afirmar que la escritura es una de las viacuteas

espirituales y esto se ve claramente en Schreber Reestablecioacute su crisis espiritual

que lo llevoacute a la locura con la escritura de su libro testimonial estableciendo un

sistema religioso y singular en el cual produjo toda una categorizacioacuten sobre las

almas

Es sumamente importante sentildealar que Lacan se advierte de que

Schreber en su ldquocataacutestrofe espiritualrdquo crea un sistema religioso en el cual eacutel y

Dios estaacuten vinculados a traveacutes de las almas Un punto a destacar es el ldquoasesinato

de almasrdquo [Seelenmord] Otro punto es cuando Lacan resalta coacutemo Freud

542

descubrioacute la ldquomortificacioacutenrdquo en Schreber dando lugar a la voluptuosidad del alma

y a la beatitud A la vez hace su propia lectura sobre la ldquomotivacioacuten linguumliacutesticardquo

que encuentra Freud en el teacutermino Seele Nuevamente se encuentra la

importancia del significante

La espiritualidad en Schreber ldquogira alrededor de un agujerordquo y ese agujero

es el que ldquoel asesinato de almas ha instalado a la muerterdquo (Lacan 1958-59 [1985

p 561]) Este es un aspecto central que queremos destacar el viacutenculo entre la

muerte y el lenguaje en la espiritualidad lacaniana y coacutemo se despliega eacuteste en

la locura el duelo y el amor (y la sexualidad)

Algunas muestras maacutes en el Seminario La psicosis tiene un tramo en el

cual deja clara la viacutea la direccioacuten en la cual va a investigar las palabras

significantes del delirio de Schreber todas ellas en relacioacuten al alma a la

espiritualidad y a la beatitud Lacan lee que la espiritualidad en Schreber estaacute

en relacioacuten a su ldquotransformacioacuten en mujerrdquo ldquola maravilla de ser la mujer de Diosrdquo

Rasgo que Freud ya habiacutea indicado pero que Lacan lo ubica del lado de la

espiritualidad ldquoseriacutea mejor ser una mujer espiritual que un pobre hombrerdquo

En ldquoEl seminario sobre la carta robadardquo (Lacan 1956 [1985]) nos

encontramos con una de las citas maacutes importante para nuestros fines Se trata

de un pasaje donde Lacan claramente declara que el significante su significante

ldquomaterializa la instancia de la muerterdquo

Ustedes saben que nuestro designio no es hacer de esto

relaciones ldquosutilesrdquo que nuestro propoacutesito no es confundir la

letra con el espiacuteritu incluso si se trata de una lettre [ldquocartardquo] y si

la recibimos por ese sistema de enviacuteos que en Pariacutes se llama

neumaacutetico y que admitimos perfectamente que la una mata y

el otro vivifica en la medida en que el significante tal vez

empiezan ustedes a entenderlo materializa la instancia de la

muerte (Lacan 1956 [1985 pp 17-18])

543

En ldquoFuncioacuten y campo de la palabra y el lenguaje en psicoanaacutelisisrdquo (Lacan

1953 [1985 p 304]) dice tambieacuten expliacutecitamente que se propone mostrar la

profunda relacioacuten entre la palabra y la pulsioacuten de muerte

Conjuncioacuten que nos dejaraacute sin duda augurar favorablemente

sobre el rigor de las formaciones del espiacuteritu cuando hayamos

mostrado la relacioacuten profunda que une la nocioacuten del instinto de

muerte con los problemas de la palabra (Lacan 1953 [1985 p

304])

Tercera parte del triacuteptico la espiritualidad en la muerte (duelo)

Uno de los seminarios centrales para trabajar la temaacutetica de la muerte y

el duelo es el Seminario El deseo y su interpretacioacuten (Lacan 1958-59) donde la

obra Hamlet le dio a Lacan las coordinadas para abordar sus idea sobre el duelo

y nos otorgoacute maacutes pistas sobre su concepcioacuten sobre la muerte

En la sesioacuten del 19 de diciembre de 1958 dice que el anhelo de muerte se

encuentra ante el dolor de existir ldquoen aqueacutel que ha visto el alma agonizar ante la

intolerable existencia por siacute misma ante la abolicioacuten del deseordquo Maacutes adelante

en la sesioacuten del 22 de abril de 1959 de una manera concentrada da cuenta de

la relacioacuten entre el duelo y la locura Indica que hay un parentesco entre los

fenoacutemenos del duelo y los de la locura y se detiene en un rasgo en comuacuten lo

persecutorio en el duelo Esta observacioacuten de Lacan estaacute presente desde su

tesis en el caso Aimeacutee donde trabaja fuertemente la paranoia Ademaacutes Hamlet

le da el material para mostrar la ldquolocura colectivardquo ldquodiriacuteamos la locura comuacuten a

todosrdquo En la sesioacuten del 27 de mayo de 1959 sentildeala la funcioacuten del ghost en

Hamlet ldquoLa funcioacuten del ghost -una puesta en escena que el arte de Shakespeare

nos permite comprender- seraacute revelar la mentirardquo Como no puede ser de otra

manera eacutesta se despliega a traveacutes de la cadena significante y Lacan seguiraacute el

texto de Shakespeare letra a letra

Ahora bien nos interesoacute el estudio que Lacan hizo de Hamlet porque la

cuestioacuten de la muerte y el duelo estaacuten de manera privilegiada en dicha obra

544

Nuestra intencioacuten fue leer si habiacutea alliacute una manera de concebir la espiritualidad

en relacioacuten con la muerte y el duelo por parte de Lacan

Hamlet es una pieza que se presenta para Lacan como ldquoun enigmardquo En

nuestra lectura Lacan estaacute planteando que ldquoestructuralmenterdquo Hamlet es ldquoel lugar

vaciacuteordquo que se trata de la ldquopresentificacioacuten de lo inconscienterdquo de la ignorancia

y ese vacioacute entendemos nosotros no es otra cosa que la relacioacuten del sujeto con

la muerte

De las distintas maneras que Lacan nombra el drama de Hamlet hemos

elegido la siguiente para denominar nuestro Hamlet ldquoel drama de Hamlet es el

encuentro con la muerterdquo y desde ese encuentro es que buscamos las pistas del

ldquocaraacutecter espiritual del personaje Hamletrdquo 194

Dicho drama fue escrito en los albores de la restauracioacuten inglesa y a nivel

religioso se lee una alternancia entre el Catolicismo (de caraacutecter medieval) y la

Reforma Protestante (de caraacutecter maacutes moderno) Durante todo el drama se

encuentran ideas espirituales occidentales del siglo XVI propias de la Reforma

Protestante y de la religioacuten Cristiana sobre la mortalidad y el maacutes allaacute Se

entrelazan creencias sobre el asesinato el suicidio y la venganza en los

siguientes eventos la aparicioacuten del espectro y las creencias sobre fantasmas el

matrimonio de Gertrudis con Claudio que puede ser considerado un problema

religioso el tema del perdoacuten en Claudio y en el espectro la locura de Ofelia que

deriva en el suicidio la venganza en Hamlet y en Laertes que implicoacute dejar de

lado la religioacuten ademaacutes los rituales funerarios que no fueron respetados con las

muertes del Rey Hamlet Ofelia y Polonio

Es en ese sentido que hemos leiacutedo ldquoel caraacutecter espiritualrdquo de Hamlet y de

queacute manera aparece en Lacan no en forma expliacutecita sino maacutes bien al sesgo de

soslayo pero no obstante identificable Nos detuvimos en los momentos

capitales para nuestro estudio el encuentro con el Ghost el suicidio de Ofelia

la ldquoescena del cementeriordquo y el ldquoduelo finalrdquo con la muerte de Hamlet

La secuencia que estamos sentildealando sigue asiacute

194 Lacan reconoce el trabajo de Coleridge quien ha sido uno de los autores que se ha interesado

junto a Goethe y a Nietzsche en el ldquocaraacutecter espiritualrdquo de la obra Hamlet y en particular de su

personaje Hamlet

545

- encuentro con el Ghost o ldquoencuentro con la muerterdquo (se entera del motivo de la

muerte del padre y se produce el mandato del espectro de vengar su muerte

junto con la divisa de hacer cesar el escaacutendalo materno)

- encuentro con Ofelia (rechazo del amor de Ofelia)

- despedida de Ofelia (ldquoexhala un suspirohelliprdquo) que lo llevaraacute directamente al

encuentro de su muerte

- segundo encuentro con el Ghost (quien le recuerda que ldquose interponga entre

ella y su alma peleandordquo)

- escena en el cementerio reencuentro con su deseo (Ofelia)

- escena final del ldquoduelo con el florete (foil)rdquo y el logro de cumplir el mandato

paterno con el costo de su vida

Lacan declara que ldquode un extremo a otro de Hamlet no se habla maacutes que

de duelordquo La obra ya comienza con Hamlet en duelo por la muerte de su padre

y con las complicaciones que se producen en dicho duelo por la pronta boda de

la madre El punto importante que estaacute presente en Hamlet en relacioacuten con todos

los duelos que estaacuten en la obra es que los rituales funerarios estaacuten fallados se

abreviaron o son clandestinos El fantasma del padre es una sombra que tiene

una queja inexpiable que ha sido sorprendido y ofendido de una manera eterna

ldquoen la flor de sus pecadosrdquo No ha tenido tiempo de reunir antes de su muerte

ese algo que lo hubiera puesto en condiciones de comparecer ante el uacuteltimo

juicio El asesinato de Polonio y el ridiacuteculo arrastre de su cadaacutever por el pie por

un Hamlet que deviene desenfrenado y que se divierte en mofarse de todo el

mundo que le pregunta doacutende estaacute el cadaacutever es enterrado sin ceremonia

secretamente a las apuradas por razones poliacuteticas Ofelia habieacutendose ahogado

de manera deliberada es enterrada en tierra santa en tierra cristiana

Recordemos el diaacutelogo que tienen los enterradores si Ofelia no fuera una

persona de un rango tan elevado se la hubiera tratado de otra manera de la

forma en que el sacerdote articula que esto hubiera debido ser ya que eacutel no es

del parecer de que se le rindan esos honores funerarios se la habriacutea arrojado en

tierra no consagrada se habriacutean acumulado sobre ella tiestos y se la hubiera

maldecido Es de esa manera que seriacutea tratado para la eacutepcoa y para el

cristianismo alguien que se ha suicidado

La funcioacuten del rito en el duelo consiste en una mediacioacuten que introduce en

eso que el duelo abre de hiancia la falta simboacutelica Y en la muerte de su padre

546

Hamlet ya encuentra una falla en la memoria del muerto Se trata del casamiento

precoz de la madre Ese casamiento que la madre misma denomina ldquonuestro

casamiento demasiado precozrdquo

Al igual que en el Chiste la funcioacuten del puacuteblico en esencial para el duelo

y dicha funcioacuten se cumple con los ritos funerarios Justamente en este caso los

recursos simboacutelicos fueron fallidos Y cuando algo es fallido o ldquorechazado en la

satisfaccioacuten de la memoria del muertordquo en el lugar dejado libre por el rito

significante aparecen como en el caso de Hamlet la creencia de fantasmas

espectros o espiacuteritus Al respecto Lacan va en la misma liacutenea que Dover Wilson

para ellos Hamlet desconfiacutea de las apariciones y sustituye una forma de

ldquorevelacioacutenrdquo por una forma de ldquoconfesioacutenrdquo

En la sesioacuten del 8 de abril de 1959 Lacan retoma la escena sobre la terraza

de Elsinor donde se produce el encuentro de Hamlet con el espectro ldquocon esa

forma de las profundidades de la cual no se sabe lo que ella es lo que trae y lo

que quiere decirrdquo Es importante subrayar lo arbitrario de la revelacioacuten inicial del

fantasma del padre de la verdad sobre su muerte no resulta dada de antemano

y Hamlet dudaraacute de si el espectro es el espiacuteritu de su padre o un mensajero

diaboacutelico

La evocacioacuten de los espiacuteritus de los difuntos es un fenoacutemeno muy antiguo

que se encuentra presente en muchas religiones A nivel europeo y dentro del

cristianismo suele asociarse a situaciones en las cuales algo ha sucedido con el

difunto que debe aparecer y revelar sus culpas o dar a saber algo que le permitiraacute

salvar su alma acceder a la salvacioacuten

Hay un ir de Hamlet ante la muerte a partir del encuentro con el fantasma

de su padre pero para dirigirse ahiacute atraviesa diversos caminos no se dirige

directamente Ahora bien para vengar la muerte de su padre deberaacute matar a

Claudio pero esa muerte no se ejecutaraacute sino cuando Hamlet esteacute tocado de

muerte en ese corto intervalo que le queda entre la muerte recibida y el momento

de perderse en ella Este desfasaje con el tiempo estaacute presente desde el inicio

es una de las quejas del fantasma del padre de Hamlet fue asesinado en la ldquoflor

de su pecadordquo sin haber tenido tiempo de arreglar sus asuntos para rendir

cuentas en el maacutes allaacute y obtener su salvacioacuten195

195 La confesioacuten de los pecados es un acto ritual cristiano a traveacutes de la cual una persona se

libera de sus culpas o pecados

547

Dos antildeos maacutes tarde en el Seminario La transferencia en la sesioacuten del 20

de mayo de 1961 esta vez Hamlet le sirve para mostrar la dimensioacuten del dogma

de la fe cristiana Es el padre condenado la condenacioacuten eterna que presenta el

cristianismo Es evidente que en la doctrina lacaniana esto estaacute en la cultura por

lo tanto en el Otro y atraviesa a los sujetos

Sin embargo no podemos eliminar absolutamente esto que no

estaacute menos presente en esta extrantildea tragedia esto que recieacuten

llameacute la dimensioacuten del dogma de la fe cristiana a saber que el

padre el ghost aquel que maacutes allaacute de la muerte revela al hijo

que ha sido asesinado y coacutemo y por quieacuten es un padre

condenado [hellip] A nivel de Hamlet el padre estaacute condenado

iquestQueacute puede querer decir esto maacutes allaacute del fantasma de la

condenacioacuten eterna iquestEsta condenacioacuten no estaacute ligada a la

emergencia de esto que aquiacute el padre comienza a saber

(Lacan 1960-61 sesioacuten del 10 de mayo de 1961 pp 4-5)

A partir de la muerte de Ofelia aparece claramente la cuestioacuten de las

consecuencias espirituales que implica un suicido para el cristianismo Hay un

ritual que no deberiacutea haber sido hecho y esto complica los duelos Los duelos

anteriores es decir el duelo de Ofelia por la muerte de su padre y luego los

duelos por la muerte de Ofelia

Cuatro antildeos maacutes en el Seminario La angustia sesioacuten del 28 de

noviembre de 1962 vuelve la tragedia Hamlet pero esta vez para hablar de

Ofelia y el lugar del ldquoalma suicidardquo lo que denominoacute ldquoel furor del alma femeninardquo

[] es en la medida en que se produce una identificacioacuten de una

naturaleza completamente diferente que llameacute identificacioacuten

con Ofelia es en la medida en que el alma furiosa que podemos

inferir legiacutetimamente que es la de la viacutectima de la suicida

manifiestamente ofrecida en sacrificio a los manes de paternos

(Lacan 1962-63 sesioacuten del 28 de noviembre de 1962)

548

Lacan prosigue diciendo que ldquonada se ha apaciguado de la venganza que

grita Ofelia en el momento de la revelacioacuten de lo que ha sido para eacutel su padre

ese objeto descuidado desconocidordquo Ahora bien ldquoese objeto descuidado

desconocidordquo no es ldquosu padrerdquo pues lo que destaca aquiacute Lacan como ldquosiendo el

resorte mayor de la funcioacuten del duelordquo es ldquola identificacioacuten con Ofeliardquo en cuanto

que comporta ldquola entrada en Hamlet de lo que ha llamado ldquoel furor del alma

femeninardquo La entrada en Hamlet del furor del alma femenina ldquoes la que le da la

fuerza para convertirse a partir de ahiacute en ese sonaacutembulo que acepta todordquo

(Lacan 1962-63 sesioacuten del 28 de noviembre de 1962)

Hay otro elemento que nos interesa resaltar de los ldquoencuentrosrdquo de Hamlet

con Ofelia Lacan hace una observacioacuten muy importante Ofelia es la primera

persona que Hamlet ve despueacutes de su primer encuentro con el espectro

encuentro que lo deja en estado de trastorno y que testimonia un gran desorden

en su aspecto produciendo una desorganizacioacuten subjetiva No deja de llamarnos

la atencioacuten el pasaje en que dice ldquoexhala un suspiro tan triste y profundo que

ese suspiro parece conmover todo su ser y terminar su vidardquo Se trata de una

traduccioacuten de Lacan Es una frase que adelanta el ldquouacuteltimo suspirordquo antes de la

muerte con las connotaciones de agravenima penuma y espiacuteritu (la vida exhalada por

la boca que desarrollamos en el punto 31)

Por uacuteltimo nos interesa destacar otro elemento de la espiritualidad

lacanianas que estaacute en este seminario se trata del duelo con el florete (ldquofoilrdquo) y

el clown Estamos haciendo referencia la lectura de Allouch (2007) de que el

Witz la ocurrencia significante responde a la espiritualidad lacaniana

Lacan acentuacutea que el instrumento de la muerte el instrumento maacutes velado

del drama Hamlet soacutelo puede recibirlo del otro El instrumento que hace morir a

Hamlet es algo que estaacute en otra parte distinta de la materialmente representable

En este encuentro con el otro Hamlet va a identificarse con el ldquosignificante fatalrdquo

Lacan lee ese ldquosignificante fatalrdquo en el texto Se habla de floretes de ldquofoilsrdquo en el

momento de distribuirlos ldquoGive them the foils young Osricrdquo (ldquoDale los floretesrdquo)

ldquoCousin Hamlet you know the wagerrdquo (ldquoUstedes conocen la apuestardquo) y

anteriormente Hamlet dice ldquoGive us the foils Come onrdquo (ldquoLos floretes Vamosrdquo)

iquestQueacute es lo que lee Lacan en este significante Lee el juego de palabras que

hace Hamlet con dicho ldquosignificante mortal al que se identificardquo Lacan lee ese

549

juego de palabras con ldquofoilrdquo como una de las funciones de Hamlet hacer juegos

de palabras retrueacutecanos dobles sentidos juegos con el equiacutevoco Ese es uno

de los rasgos del caraacutecter espiritual de Hamlet y para Lacan es claro que esa

referencia verbal este juego de significante no es un accidente en el texto Eacutesta

es una de las dimensiones en las que se presenta Hamlet a traveacutes de todo el

texto

En Shakespeare mdashy esto en siacute solo mereceriacutea un desarrollomdash

ustedes ven coacutemo representando ahiacute un rol esencial esos

diversos personajes que uno llama ldquoclownsrdquo uno llama los locos

de la corte que son propiamente hablando los que teniendo

la facultad de hablar francamente pueden permitirse develar los

motivos maacutes escondidos los rasgos de caraacutecter que la cortesiacutea

prohiacutebe abordar francamente Es algo que no es simplemente

cinismo y juego maacutes o menos injurioso del discurso (Lacan

1958-59 sesioacuten del 22 de abril de 1959)

El clown y el loco estaacuten emparentados por Lacan en esta sesioacuten en dos

oportunidades Una es eacutesta que estamos resaltando que se trata del ldquohablar

verdaderordquo o ldquohablar francordquo que estaacute permitido al payaso Es el loco que dice la

verdad y esa verdad es dicha esencialmente por la viacutea del equiacutevoco de la

metaacutefora del juego de palabras de cierto uso del amaneramiento de un hablar

preciosista y de sustituciones de significantes Estos juegos ldquodan a todo el teatro

de Shakespeare un estilo un color que es absolutamente caracteriacutestico de ese

estilordquo (Lacan 1958-59 sesioacuten del 22 de abril de 1959) La otra es cuando Lacan

habla de que ldquoHamlet se hace el locordquo y diraacute que ldquola manera en que se hace el

locordquo tiene que ver con el ldquoespiacuteritu de la obrardquo Nuevamente aparece esa suerte

de chispa de sentido el equiacutevoco en definitiva el Witz la ocurrencia el juego de

palabras Es maacutes diraacute que Hamlet es un clown es un hacedor de palabras

Ahora bien iquestde queacute manera Hamlet se hace el loco El modo estaacute en ldquosu

discurso de aspecto cuasi maniacuteacordquo en el modo de atrapar al vuelo las ideas

las ocasiones del equiacutevoco las ocasiones de hacer brillar ldquoesa suerte de chispa

550

de sentidordquo (Lacan 1958-59 sesioacuten del 22 de abril de 1959) Y nuevamente

aparece ldquoese uacuteltimo pequentildeo juego de palabras sobre el ldquofoilrsquordquo esta vez para

mostrar que con ese significante se despliega ldquoel duelordquo entre Hamlet y su

semejante

Para terminar una manera que tiene Lacan de leer el alma estaacute en la

escena en la que Hamlet dialoga con su madre en la recaacutemara y se produce el

segundo encuentro con el fantasma de su padre Recordemos que se trata de

una escena pateacutetica donde Hamlet le muestra a la Reina el espejo de lo que es

y la incita a romper los lazos con aquello que eacutel llama ldquoeste monstruo condenado

del haacutebitordquo El espectro apareceraacute en el momento en que justamente los

reproches de Hamlet comienzan a flaquear y le dice ldquoO step between her and

her fighting soul conceit in weakest bodres strongest works Speak to her

Hamlerdquo (ldquoDesliacutezate entre ella y su alma peleandordquo) Sobre este pasaje Lacan se

detiene en el teacutermino ldquoconceitrdquo para mostrar las similitudes con la intervencioacuten

del analista El alma acaacute es leiacuteda por Lacan como el sujeto del inconsciente Se

trata de intervenir no en el yo del individuo sino en el sujeto

551

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577

APEacuteNDICE

578

LISTADO No 1

Apariciones significativas de los teacuterminos alma espiacuteritu

espiritual y espiritualidad en las Obras Completas de Sigmund

Freud

579

LISTADO No 1

APARICIONES DE LOS TEacuteRMINOS ALMA ESPIacuteRITU ESPIRITUAL Y ESPIRITUALIDAD EN

SIGMUND FREUD OBRAS COMPLETAS EDITORIAL AMORRORTU COMPILADA POR JAMES

STRACHEY

I Publicaciones prepsicoanaliacuteticas y manuscritos ineacuteditos en la vida de Freud 1886-1899

Alma

Aparicioacuten del teacutermino

Contexto teacutermino en otros idiomas

Resentildea de August Forel Der Hypnottsmus (1889) p 104

en relacioacuten a la distincioacuten entre hechos teoriacutea conceptos y

terminologiacutea

Ibiacuted p 107 sobre efectos de la sugestioacuten en la hipnosis

Tratamiento psiacutequico (tratamiento del alma) (1890) p

115

etimologiacutea de ldquoalmardquo y sobre el recurso de la palabra psique Seele

Ibiacuted p 118 sobre los estados aniacutemicos

Ibiacuted pp 118-119 de las manifestaciones patoloacutegicas y el influjo de la vida aniacutemica sobre

el cuerpo

Ibiacuted p 128 sobre la hipnosis y la sugestioacuten

Ibiacuted p 129 sobre la hipnosis y la relacioacuten cuerpo y alma

Ibiacuted p 132 sobre la hipnosis

Teacuterminos relacionados- aparato aniacutemico- aparato psiacutequico

Fragmentos de la correspondencia con Fliess (1950 [1892-99]) p 277 de la perversioacuten aparato psiacutequico

Ibiacuted p 280 de la psicosis aparato psiacutequico

Proyecto de psicologiacutea (1950 [1895]) p 334 (n 8) sobre el principio de displacer aparato psiacutequico

580

Ibiacuted p 335 sobre el desarrollo de las teoriacuteas freudianas aparato psiacutequico

Ibiacuted p 336 sobre el desarrollo de las teoriacuteas freudianas aparato psiacutequico

Ibiacuted p 349 (n 26) del contacto con el mundo del aparato aniacutemico aparato aniacutemico

Espiacuterituespiritualespiritualidad

Aparicioacuten del teacutermino Contexto teacutermino en otros idiomas

Resentildea de August Forel Der Hypnottsmus (1889) p

102 (espiritual)

Sobre los efectos nocivos de la hipnosis

Fragmentos de la correspondencia con Fliess (1950

[1892-99]) p 230 (espiritual)

De la abstinencia sexual

Teacuterminos relacionados espectro- fantasma- Ghost

Un caso de curacioacuten por hipnosis Con algunas puntualizaciones

sobre la geacutenesis de siacutentomas histeacutericos por obra de la laquovoluntad

contrariaraquo (1892-93) p 161

sobre lo que acontece con los designios inhibiacutedos Espectros

II Estudios sobre la histeria (J Breuer y S Freud 1893- 1895)

Alma

Aparicioacuten del teacutermino Contexto Teacutermino en otros idiomas

Parte teoacuterica (Breuer) p 221 sobre la angustia de la conciencia moral

Ibiacuted p 230 sobre estados hipnoides

Ibiacuted p 284 en relacioacuten a las reminiscencias

Teacuterminos relacionados vida aniacutemica- aparato aniacutemico- aparato psiacutequico

Estudios sobre la histeria (Breuer y Freud) (1893-95) p 14-15 Del principio del placer aparato aniacutemico

Ibiacuted p 17 Del principio de constancia aparato psiacutequico

Ibiacuted p 19 (n 10) Aclaraciones del uso del teacutermino vida aniacutemica (seelenleben)

581

Espiacuteritu espiritualespiritualidad

Aparicioacuten del teacutermino Contexto teacutermino en otros idiomas

Historiales cliacutenicos (Breuer y Freud) p 47-48 (espiacuteritu) Sobre Anna O

Ibiacuted p 52 (espiritual) Sobre Anna O

Ibiacuted p 65 (espiritual) Sobre Anna O

Ibiacuted p 103 (espirituales) Sobre Sentildeora Emmy von N

Ibiacuted p 104 (espiritual) Sobre Sentildeora Emmy von N

Ibiacuted p 116 (espiritual) Sobre Sentildeora Emmy von N

Ibiacuted p 151 (espiacuteritu) Sobre Sentildeorita Elisabeth von R

Ibiacuted p 155 (espiritual) Sobre Sentildeorita Elisabeth von R

Parte teoacuterica (Breuer) p 243 (espiacuteritu) Sobre representaciones inconscientes e insusceptibles de

conciencia y escisioacuten de la psique

Ibiacuted p 248 (espiacuteritu) Sobre representaciones inconscientes e insusceptibles de

conciencia y escisioacuten de la psique

Ibiacuted p 253 (espiacuteritu) Sobre el desarrollo de la histeria

Ibiacuted p 286 (espiacuteritu)

Sobre la psicoterapia de la histeria

III Primeras publicaciones psicoanaliacuteticas (1893-1899)

Alma

Aparicioacuten del teacutermino Contexto Teacutermino en otros idiomas

Sobre los recuerdos encubridores (1899) p 299 en relacioacuten a los recuerdos de la infancia

Teacuterminos relacionados aparato aniacutemico- aparato psiacutequico

Las neuropsicosis de defensa (1894) p 65 sobre el surgimiento de las hipoacutetesis fundamentales

de Freud

Aparato aniacutemico

La sexualidad en la etiologiacutea de las neurosis (1898) p 273 Del efecto patoacutegeno de las vivencias sexuales de la

infancia

Aparato psiacutequico

Sobre el mecanismo psiacutequico de la desmemoria (1898) p 286 Funcionamiento psiacutequico Aparato psiacutequico

582

Espiacuterituespiritualespiritualidad

Aparicioacuten del teacutermino Contexto teacutermino en otros idiomas

Obsesiones y fobias Su mecanismo psiacutequico y su

etiologiacutea (1895 [1894]) p77 (espiacuteritu)

Sobre la justificacioacuten del estado emotivo como tal

IV La interpretacioacuten de los suentildeos (primera parte) (1900)

Alma

Aparicioacuten del teacutermino Contexto Teacutermino en otros idiomas

La interpretacioacuten de los suentildeos (1900 [1899]) p 29 sobre la concepcioacuten cientiacutefica del suentildeo

Ibiacuted p 31 de las referencias al suentildeo en Aristoacuteteles

Ibiacuted p 34 sobre la relacioacuten del suentildeo con la vida de vigilia cita de

Burdach y de Struumlmpell

Ibiacuted p 36 sobre la relacioacuten del suentildeo con la vida de vigilia cita de

ciceroacuten

Ibiacuted p 42 sobre el material del suentildeo proveniente de la vida infantil

citando a Hildebrand

Ibiacuted p 49 de los estiacutemulos sensoriales exteriores (cita de Struumlmpell)

Ibiacuted pp 54-55 de los estiacutemulos sensoriales exteriores

Ibiacuted p 59- 60- 61-63-74-75 del estiacutemulo corporal interno

Ibiacuted p 75 sobre la confusioacuten de las alucinaciones imaginaciones y

combinaciones de la fantasiacutea con percepciones externas

(citando a Haffner)

Ibiacuted p 75-76-77 cita de Burdach sobre la relacioacuten del alma durmiente y el

mundo exterior

Ibiacuted p 77 de las alteraciones en el suentildeo del material de las

representaciones de la vigilia cita de Struumlmpell

Ibiacuted p 80 sobre los caracteres psicoloacutegicos del suentildeo

Ibiacuted pp 80-81-82 sobre la formacioacuten de los suentildeos

Ibiacuted p 85 sobre la incoherencia en el suentildeo citando a Wolf Davidson

583

Ibiacuted p 86-87 Sobre las caracterizaciones del suentildeo

Ibiacuted p 91 Sobre la eticidad de los suentildeos refiriendo a Haffner

Ibiacuted p 92-93 Sobre la eticidad de los suentildeos refiriendo a Hildebrandt

Ibiacuted p 94 Sobre la eticidad de los suentildeos refiriendo Volkelt

Ibiacuted p 95 Sobre la eticidad de los suentildeos refiriendo a Hildebrandt

Ibiacuted p 98-99 Respecto a una clasificacioacuten de teoriacuteas sobre el suentildeo

Ibiacuted p 101 Sobre los estiacutemulos en el suentildeo

Ibiacuted p 102-103 y 105 Sobre las relaciones entre el suentildeo y las enfermedades

mentales

Ibiacuted p 106 ndash 107 Sobre las relaciones entre el suentildeo y las enfermedades

mentales refiriendo a Schemer

Ibiacuted p 109 Sobre las relaciones entre el suentildeo y las enfermedades

mentales refiriendo a Schemer

Ibiacuted p 124 Dentro del anaacutelisis de un suentildeo paradigmaacutetico

Ibiacuted p 151 (n 13) Sobre que el suentildeo es el cumplimiento de un deseo

Ibiacuted p 173 Sobre la desfiguracioacuten oniacuterica

Ibiacuted p 234-235- 236-237-238-245-246-247 De las fuentes somaacuteticas del suentildeo

Ibiacuted p 257 Sobre los suentildeos de turbacioacuten por desnudez

Ibiacuted p 260- 269 De los suentildeos de la muerte de personas queridas

Ibiacuted p 274 Sobre el Hamlet de Shakespeare

Teacuterminos relacionados aparato aniacutemico- aparato psiacutequico

La interpretacioacuten de los suentildeos (1900 [1899]) p 33 De las caracteriacutesticas del estado de dormir Aparato psiacutequico

Ibiacuted p 72- 75 n 3 De las particularidades psicoloacutegicas del suentildeo Aparato aniacutemico

Ibiacuted p 98 Sobre las teoriacuteas que hacen proseguir en el suentildeo la plena

actividad psiacutequica de la vigilia

Aparato aniacutemico

Ibiacuted p118 Sobre el suentildeo como acto aniacutemico Aparato aniacutemico

Ibiacuted p 163-164 Desfiguracioacuten oniacuterica Aparato aniacutemico

Ibiacuted p 236 De las fuentes somaacuteticas del suentildeo Aparato aniacutemico

Ibiacuted p 268 Sobre suentildeos tiacutepicos Aparato psiacutequico

584

Espiacuterituespiritualespiritualidad

Aparicioacuten del teacutermino Contexto teacutermino en otros idiomas

La interpretacioacuten de los suentildeos (1900 [1899]) p 34

(espirituales)

De la relacioacuten del suentildeo con la vida de vigilia citando a

Burdach

Ibiacuted p 34 (espiacuteritu) refiriendo a Fitche

Ibiacuted p 46 (espiacuteritu) Sobre la memoria en el suentildeo citando a Scholz

Ibiacuted p 76 n 3 (espiacuteritu) De la explicacioacuten de Haffner de la actividad oniacuterica

Ibiacuted p 78-79 (espiacuteritu) Del juicio de diversos autores sobre el suentildeo citando a

Douglas

Ibiacuted p 84 (espiacuteritu) Del juicio de diversos autores sobre el suentildeo citando a

Delboeuf

Ibiacuted p 86-87 (espiacuteritu) Del juicio de diversos autores sobre el suentildeo

Ibiacuted p 93 (espiacuteritu) Sobre los sentimientos eacuteticos en el suentildeo citando a Zeller

Ibiacuted p 96 (espiacuteritu) Sobre los sentimientos eacuteticos en el suentildeo citando a Maury

Ibiacuted p 101- 103 (espiacuteritu 2 veces) De teoriacuteas sobre el suentildeo y funcioacuten del suentildeo

Ibiacuted p 106 (espiritual) Refiriendo a Schemer

V La interpretacioacuten de los suentildeos (segunda parte) Sobre el suentildeo (1900-1901)

Alma

Aparicioacuten del teacutermino Contexto Teacutermino en otros idiomas

La interpretacioacuten de los suentildeos (continuacioacuten) p 355 Del miramiento por la figurabilidad

Ibiacuted p 384 Sobre masturbacioacuten infantil

Ibiacuted p 443 Del problema del absurdo en el suentildeo

Ibiacuted p 458 Los afectos en el suentildeo

Ibiacuted p 464 Los afectos en el suentildeo

Ibiacuted p 483 Sobre el contenido de representacioacuten de los pensamientos

oniacutericos

Ibiacuted p 501-502 un resumen sobre el trabajo del suentildeo

Ibiacuted p 516 Sobre la interpretacioacuten de suentildeos antiguos

Ibiacuted p 519-520 Del olvido del suentildeo

Ibiacuted p 529 De la localidad psiacutequica

585

Ibiacuted p 542 Respecto a la regresioacuten

Ibiacuted p 559 Acerca del cumplimiento de deseo

Ibiacuted p 563 Acerca del cumplimiento de deseo

Ibiacuted p 569 De los recuerdos en el suentildeo

Ibiacuted p 580- 581 El proceso primario y el proceso secundario y la

Represioacuten

Ibiacuted p 593 El proceso primario y el proceso secundario y la

Represioacuten

Ibiacuted p 597 El proceso primario y el proceso secundario y la

Represioacuten

Ibiacuted p 600 n 2 De los procesos inconscientes de pensamiento complejo

Cita de Du Prel

Ibiacuted p 601-602 De la oposicioacuten vida conscientevida oniacuterica

Ibiacuted p 604 De la represioacuten

Ibiacuted p 607 El valor del suentildeo para comprender la psiconeurosis

Sobre el suentildeo (1901) p 617 Tendencias en la apreciacioacuten del suentildeo

Ibiacuted p 661 Del suentildeo infantil

Teacuterminos relacionados aparato aniacutemico- aparato psiacutequico

La interpretacioacuten de los suentildeos (segunda parte) Sobre el suentildeo (1900-

1901) p 465 (n 10)

Los afectos en el suentildeo Aparato psiacutequico

Ibiacuted p 506 De la psicologiacutea de los procesos oniacutericos Aparato psiacutequico

Ibiacuted p 510 Aclaracioacuten del editor Aparato psiacutequico

Ibiacuted p 529- 536 De la regresioacuten Aparato aniacutemico

Ibiacuted p 530-531-532-534-535-536 De la regresioacuten Aparato psiacutequico

Ibiacuted p 536 De la regresioacuten Aparato aniacutemico

Ibiacuted p 544 Sobre el cumplimiento del deseo Aparato psiacutequico

Ibiacuted p 557-559- 562- 587 Sobre el cumplimiento del deseo Aparato psiacutequico

Ibiacuted p 558-559 Sobre el cumplimiento del deseo Aparato aniacutemico

Ibiacuted p 580-592 Del proceso primario y el proceso secundario y la

represioacuten

Aparato aniacutemico

Ibiacuted p 587 Del proceso primario y el proceso secundario y la

represioacuten

Aparato psiacutequico

Ibiacuted p 590- 592 Sobre represioacuten Aparato psiacutequico

586

Ibiacuted p 596 De la neurosis Aparato aniacutemico

Ibiacuted p 603- 604 Lo inconsciente y la conciencia La realidad Aparato psiacutequico

Ibiacuted p 606 El valor del suentildeo para comprender la psiconeurosis Aparato aniacutemico

Ibiacuted p 607 Lo conciente y lo inconsciente Aparato aniacutemico

Sobre el suentildeo (1901) p 658 De la censura Aparato aniacutemico

Ibiacuted p 660 Del suentildeo infantil Aparato aniacutemico

Espiacuterituespiritualespiritualidad

Aparicioacuten del teacutermino Contexto teacutermino en otros idiomas

La interpretacioacuten de los suentildeos (continuacioacuten) p 383

(espiacuteritu)

Del fenoacutemeno funcional

Ibiacuted p 428 (n 5) (espiacuteritu) Cita de Goethe

Ibiacuted p 497- 498 (espiacuteritu) De la elaboracioacuten secundaria

Ibiacuted 571 (n 3) (espiacuteritu) De las funciones del suentildeo

Ibiacuted p 601(espiacuteritu) De la sobreestimacioacuten del caraacutecter conciente de la

produccioacuten intelectual y artiacutestica

Ibiacuted p 617(espiacuteritu) Tendencias en la apreciacioacuten del suentildeo refiriendo a

Schubert

587

VI Psicopatologiacutea de la vida cotidiana (1901)

Alma

Aparicioacuten del teacutermino Contexto Teacutermino en otros idiomas

Psicopatologiacutea de la vida cotidiana (1901) p 100 Del uso de los poetas de la concepcioacuten de trastrabarse

Ibiacuted p 103 Del desliz en el habla

Ibiacuted p 149 (n 28) Sobre una fantasiacutea de rescate

Ibiacuted p 209 Observaciones poeacuteticas de las acciones sintomaacuteticas

Ibiacuted p 245 De un caso donde un verso se impone repentinamente

Ibiacuted p 252 De la supersticioacuten

Teacuterminos relacionados aparato aniacutemico- aparato psiacutequico

Psicopatologiacutea de la vida cotidiana (1901) p 146 De la resistencia a pensamientos penosos Aparato aniacutemico

Espiacuterituespiritualespiritualidad

Aparicioacuten del teacutermino Contexto teacutermino en otros idiomas

Psicopatologiacutea de la vida cotidiana (1901) p 67

(espirituales)

ejemplos de trastrabarse Geist

Ibiacuted p 149 (n 28) (espiritual) Poesiacutea como ldquoalimento espiritualrdquo

Ibiacuted p 223 (espiacuteritus) De los errores de juicio

Ibiacuted p 240 (espiacuteritus) De anaacutelisis de ocurrencias de un nuacutemero

Ibiacuted p 254 (espiacuteritus) De la supersticioacuten

588

VII Fragmento de anaacutelisis de un caso de histeria Tres ensayos de teoriacutea sexual y otras obras (1901-1905)

Alma

Aparicioacuten del teacutermino Contexto Teacutermino en otros idiomas

Fragmento de anaacutelisis de un caso de histeria (1905 [1901])

p 102

En relacioacuten a la transferencia

Tres ensayos de teoriacutea sexual (1905) p 131 Del objeto sexual de los invertidos

Ibiacuted p 135 En relacioacuten a personas geneacutesicamente inmaduras y animales

como objetos sexuales

Colaboraciones para Neue Freie Presse (1903-04) p 230 En memoria del profesor S Hammerschlag

Personajes psicopaacuteticos en el escenario (1942 [1905 o 1906])

Ibiacuted p 278- 279- 280 Del sufrimiento en el drama

Teacuterminos relacionados aniacutemica- aparato aniacutemico- aparato psiacutequico

Tres ensayos de teoriacutea sexual (1905) p 144 (n 28) Sobre el masoquismo Aparato aniacutemico

Ibiacuted p 154 De la sexualidad perversa en las psiconeurosis Aparato aniacutemico

Espiacuterituespiritualespiritualidad

Aparicioacuten del teacutermino Contexto teacutermino en otros idiomas

Colaboraciones para Neue Freie Presse (1903-04) p

230 (espiritual 2 veces)

Sobre The Mystery of Sleep de Bigelow

VIII El chiste y su relacioacuten con lo inconsciente (1905)

Alma

Aparicioacuten del teacutermino Contexto Teacutermino en otros idiomas

El chiste y su relacioacuten con lo inconsciente (1905) p 134 El trabajo del chiste

589

Ibiacuted p 204 De la comicidad involuntaria en el decir (poesiacutea de

Kempner)

Ibiacuted p 217 Grandiosidad del humor

Teacuterminos relacionados aparato aniacutemico- aparato psiacutequico

El chiste y su relacioacuten con lo inconsciente (1905) p 90 De si la actividad chistosa carece de fin Aparato aniacutemico

Ibiacuted p 156 157-158 172 Del chiste el suentildeo y lo inconsciente Aparato aniacutemico

Ibiacuted p 223 Resumen de las variedades de lo coacutemico Aparato aniacutemico

Espiacuterituespiritualespiritualidad

Aparicioacuten del teacutermino Contexto teacutermino en otros idiomas

El chiste y su relacioacuten con lo inconsciente (1905) p 11

(espiritual)

De pensadores que se ocuparon de los problemas del chiste

Ibiacuted p 12 (espiritual) Del nexo del chiste con lo coacutemico refiriendo a K Fischer

Ibiacuted p 70 (espiacuteritu) Del recurso de la figuracioacuten por lo contrario

Ibiacuted p 99 100 (espiacuteritu 2 veces) Sobre las historias de casamenteros

Ibiacuted p 136 (espiacuteritu) Condiciones subjetivas del trabajo del chiste

Ibiacuted p 144 (espirituales) De la concordancia psiacutequica entre el que hace y el que recibe

el chiste

Ibiacuted p 185 (espirituales) De lo coacutemico

IX El delirio v los suentildeos en la laquoGradivaraquo de W Jensen y otras obras (1906-1908)

Alma

Aparicioacuten del teacutermino Contexto Teacutermino en otros idiomas

El delirio v los suentildeos en la laquoGradivaraquo de W Jensen (1907

[1906]) p 8

Del sentido del suentildeo

Ibiacuted p 14 Del argumento de Gradiva

590

Ibiacuted pp 36-37 Del anaacutelisis psiacutequico ofrecido por el poeta

Ibiacuted p 57 Del olvido de un suentildeo

Ibiacuted p 59-60 De la curacioacuten de un delirio

Ibiacuted p 76 Las fuentes de conocimiento del poeta

El esclarecimiento sexual del nintildeo (Carta

abierta al doctor M Fuumlrst) (1907) p 121

De la educacioacuten sexual

El creador literario y el fantaseo (1908 [1907]) p 133 Narraciones egoceacutentricas

Ibiacuted p 135 Del arte del poeta

La moral sexual laquoculturalraquo y la nerviosidad moderna (1908) p

176-177

Sobre la educacioacuten sexual y la abstinencia

Proacutelogo a Saacutendor Ferenczi Leacutelekelemzeacutes eacutertekezeacutesek a

pszkhoanalizis koreacutebol (1910 [1909]) p229

Del tratamiento psicoanaliacutetico basado en la indagacioacuten Leacutelekelemzeacutes ldquoestudio del almardquo en

huacutengaro

Teacuterminos relacionados aparato aniacutemico- aparato psiacutequico

El delirio v los suentildeos en la laquoGradivaraquo de W Jensen (1907 [1906]) p 37 Del estudio de los estados aniacutemicos normales y

patoloacutegicos

Aparato aniacutemico

La moral sexual laquoculturalraquo y la nerviosidad moderna (1908) p 168-169 En relacioacuten a la pulsioacuten sexual Aparato aniacutemico

Espiacuterituespiritualespiritualidad

Aparicioacuten del teacutermino Contexto teacutermino en otros idiomas

El delirio y los suentildeos en la laquoGradivaraquo de W Jensen

(1907 [1906]) p 14 (espiacuteritus 2 veces)

Del argumento de Gradiva

Ibiacuted p 15 (espiacuteritus) Espiacutetius y fantasiacutea en relacioacuten a Hamlet

Ibiacuted p 16 17 (espiacuteritus 3 veces) Sobre si Gradiva es o no una alucinacioacuten

Ibiacuted p 59-60 (espiacuteritus 2 veces) De la curacioacuten de un delirio

Ibiacuted 70 (espirtitual) En relacioacuten al doble sentido

591

X Anaacutelisis de la fobia de un nintildeo de cinco antildeos A propoacutesito de un caso de neurosis obsesiva (1909)

Alma

Aparicioacuten del teacutermino Contexto Teacutermino en otros idiomas

A propoacutesito de un caso de neurosis obsesiva(1909) p 169 (n

47)

Del significado de las ratas

Ibiacuted p 205 207 Apuntes originales sobre el caso de neurosis obsesiva

Teacuterminos relacionados aparato aniacutemico- aparato psiacutequico

Espiacuterituespiritualespiritualidad fantasma

Aparicioacuten del teacutermino Contexto teacutermino en otros idiomas

Anaacutelisis de la fobia de un nintildeo de cinco antildeos (1909) p

99 (espiacuteritu)

Sobre dos fantasiacuteas de Hans

A propoacutesito de un caso de neurosis obsesiva (1909) p

152 (espiacuteritu)

Conflicto amor-odio

Ibiacuted p 179-180 (espiritual) De la supersticioacuten

XI Cinco conferencias sobre psicoanaacutelisis Un recuerdo infantil de Leonardo da Vinci y otras obras (1910)

Alma

Aparicioacuten del teacutermino Contexto Teacutermino en otros idiomas

Cinco conferencias sobre psicoanaacutelisis (1910 [1909]) p 10 Sobre la ldquocura de conversacioacutenrdquo como ldquolimpieza de

chimeneardquo

Un recuerdo infantil de Leonardo da Vinci (1910) p 59

meacutedico del alma

Ibiacuted p 91 Del aprecio por los genitales

Ibiacuted p 101 103 De la sonrisa de Monna Lisa

592

La perturbacioacuten psicoacutegena de la visioacuten seguacuten

el psicoanaacutelisis (1910) p 211-212

Pulsiones sexuales y de autoconservacioacuten

Sobre el psicoanaacutelisis laquosilvestreraquo (1910) p 224 Del chiste eroacutetico

Teacuterminos relacionados aparato aniacutemico- aparato psiacutequico

Cinco conferencias sobre psicoanaacutelisis (1910 [1909]) p 22 De la represioacuten Aparato aniacutemico

Espiacuterituespiritualespiritualidad

Aparicioacuten del teacutermino Contexto teacutermino en otros idiomas

Cinco conferencias sobre psicoanaacutelisis (1910 [1909])

p 24 (espiritual)

De lo reprimido

Un recuerdo infantil de Leonardo da Vinci (1910) p

64 (espiacuteritu)

Del caraacutecter de Leonardo

Ibiacuted p 73 (espiritual) La investigacioacuten sexual infantil

Las perspectivas futuras de la terapia psicoanaliacutetica

(1910) p 140 (espiacuteritus)

De los efectos de la terapia

Sobre el sentido antiteacutetico de las palabras primitivas

(1910) p 152 (espiacuteritu)

Del doble sentido de las palabras espiacuteritu coraje en griego - ϑνμὀς

El tabuacute de la virginidad (Contribuciones a la psicologiacutea

del amor III) (1918 [1917]) p 193 (espiacuteritu 3 veces)

El tabuacute de la menstruacioacuten

Ibiacuted p 213 (espiritual) Pulsiones sexuales y yoicas

593

XII Sobre un caso de paranoia descrito autobiograacuteficamente Trabajos sobre teacutecnica psicoanaliacutetica y otras obras (1911-1913)

Alma

Aparicioacuten del teacutermino Contexto Teacutermino en otros idiomas

Puntualizaciones psicoanaliacuteticas sobre un caso de paranoia

(Dementia paranoides) descrito autobiograacuteficamente (1911

[1910]) p 15

Presentacioacuten del caso

Ibiacuted p 18 Descripcioacuten del delirio (cita del Dr Weber)

Ibiacuted p 19 Delirio de redencioacuten y mudanza en mujer almicidio Seelenmord

Ibiacuted p 21-22-23 De las Memorias de Schreber

Ibiacuted p 24 (n 18) Sobre un argumento que apoyariacutea la realidad de un delirio

Ibiacuted p 26 Evacuacioacuten y voluptuosidad del alma

Ibiacuted p 27 Criacutetica a Dios

Ibiacuted p 28- 29 De la bienaventuranza

Ibiacuted p 32 De la conviccioacuten de Schreber de que Dios le demandaba

feminidad

Ibiacuted p 34-35 De los ldquopaacutejaros hablantesrdquo que acosan a Schreber

Ibiacuted p 37 Del ldquoalmicidiordquo Seelenmord

Ibiacuted p 38 La divisioacuten del alma de Flechsig en partes

Ibiacuted p 41-42 En relacioacuten a imputaciones al diagnoacutestico de

homosexualidad

Ibiacuted p 42- 42(n 10) Del ldquoalmicidiordquo Seelenmord

Ibiacuted p 49-50 En relacioacuten a la esencia divina y almicidio Seelenmord

Ibiacuted p 52 (n 36) En relacioacuten al complejo paterno y almicidio Seelenmord

Ibiacuted p 54 Del viacutenculo entre la fantasiacutea y la frustracioacuten

Ibiacuted p 68 De la lucha represiva

Suentildeos en el folklore (Freud y Oppenheim) (1958 [1911]) p

187-188

Un mal suentildeo

Ibiacuted p 193-194 Suentildeos defecatorios

Dos mentiras infantiles (1913) p 327 De un amor incestuoso escondido

La predisposicioacuten a la neurosis obsesiva Contribucioacuten al

problema de la eleccioacuten de neurosis (1913) p 352

Psicoanaacutelisis y educacioacuten

594

Teacuterminos relacionados aparato aniacutemico- aparato psiacutequico

Formulaciones sobre los dos principios del acaecer psiacutequico (1911) p 226 En relacioacuten al principio de realidad Aparato aniacutemico

Ibiacuted p 224 En relacioacuten al principio de realidad Aparato psiacutequico

Espiacuteritu espiritual espiritualidad

Aparicioacuten del teacutermino Contexto Teacutermino en otros idiomas

Puntualizaciones psicoanaliacuteticas sobre un caso de paranoia [hellip] descrito

autobiograacuteficamente (1911 [1910]) p 21 (espiritual 2 veces)

Sobre el sistema teoloacutegico-psicoloacutegico del doctor

Schreber

Ibiacuted p 23 (n 16) (espiacuteritu) Sobre ldquola lengua de Diosrdquo

Ibiacuted p 28-29 (espiacuteritus) La bienaventuranza

Ibiacuted p 43 (espiritual) Sobre el influjo de la presencia de la esposa

Ibiacuted p 45 (espiacuteritu) De los cambios de Schreber

Ibiacuted p 50-51 (espiacuteritu) El sol en la expresioacuten del delirio

Ibiacuted p 54 (espiacuteritu 2 veces) Sobre dejar descendencia

Ibiacuted p 74 (espiritual) Sobre la interpretacioacuten del historial de Schreber

Consejos al meacutedico sobre el tratamiento psicoanaliacutetico (1912) p 113

(espiritual)

Tomar notas en las sesiones

Ibiacuted p 114 (espirituales) De la disposicioacuten de aacutenimo para el trabajo

psicoanaliacutetico

595

De la disposicioacuten de aacutenimo para el trabajo psicoanaliacutetico p 167 (espiacuteritu) El comportamiento del analista

Suentildeos en el folklore (Freud y Oppenheim) (1958 [1911]) p 192-193

(espiacuteritu 8 veces)

Suentildeos con aparicioacuten de espiacuteritus

Nota sobre el concepto de lo inconsciente en psicoanaacutelisis (1912) p 271

(espiacuteritu)

Del sentido del teacutermino ldquoinconscienterdquo

Ibiacuted p 272 (espiacuteritu 2 veces) Un experimento con hipnosis

Materiales del cuento tradicional en los suentildeos (1913) p 311 (espiacuteritus) Del cuento ldquoLos doce hermanosrdquo

XIII Toacutetem y tabuacute y otras obras (1913-1914)

Alma

Aparicioacuten del teacutermino Contexto Teacutermino en otros idiomas

Toacutetem y tabuacute Algunas concordancias en la vida aniacutemica de los

salvajes y de los neuroacuteticos (1913 [1912-13]) p 25

Viacutenculo yerno-suegra

Ibiacuted p 44 Praacutecticas de apaciguamiento

Ibiacuted p 64 Tabuacute y angustia ante los demonios

Ibiacuted p 65- 66-67-68 Por queacute los muertos se convierten en demonios

Ibiacuted p 79-80 Del animismo

Ibiacuted p 91 Animismo y miedo a la muerte

Ibiacuted p 94 Lo que el animismo muestra

Ibiacuted p 96 Sobre proyeccioacuten

Ibiacuted p 97 Lo aniacutemico lo conciente y lo inconsciente

Ibiacuted p 114 Del sentido de los nombres para los primitivos

Ibiacuted p 119 La teoriacutea de Frazer

Ibiacuted p 121 La teoriacutea de Wilken

Ibiacuted 121-122 La teoriacutea de Wundt

El intereacutes por el psicoanaacutelisis (1913) p 173 La interpretacioacuten de los suentildeos

596

Teacuterminos relacionados aparato aniacutemico- aparato psiacutequico

El intereacutes por el psicoanaacutelisis (1913) p 170 De las operaciones fallidas Aparato aniacutemico

Toacutetem y tabuacute Algunas concordancias en la vida aniacutemica de los salvajes y

de los neuroacuteticos (1913 [1912-13]) p 4

Sobre referencias antropoloacutegicas en la correspondencia de

Freud

Aparato psiacutequico

El intereacutes por el psicoanaacutelisis (1913) p 175 El estudio del suentildeo Aparato psiacutequico

Espiacuterituespiritualespiritualidad

Aparicioacuten del teacutermino Contexto Teacutermino en otros idiomas

Toacutetem y tabuacute Algunas concordancias en la vida aniacutemica de los salvajes y

de los neuroacuteticos (1913 [1912-13]) p 12 (espiacuteritu)

Queacute es el toacutetem

Ibiacuted p 19 (espiritual) Prevencioacuten del incesto Ibiacuted p 29 (espiacuteritus) La fuente del tabuacute Ibiacuted p 44- 45- 48 (espiacuteritu 5 veces) Praacutecticas de apaciguamiento Ibiacuted p 49 (espiacuteritu) Efectos del contacto con el rey (citando a Frazer) Ibiacuted p 54 (espiritual 2 veces) De los reyes Ibiacuted p 59 (espiacuteritu 2 veces) De los deudos (cita de Frazer) Ibiacuted p 60-71 (espiacuteritu 11 veces) Comportamientos para no despertar la ira del espiacuteritu Ibiacuted p 79-80 (espiacuteritus 2 veces espirituales 3 veces espiritualizacioacuten) La concepcioacuten de la naturaleza de los pueblos primitivos Ibiacuted p 82 (espiacuteritus 2 veces espiritualizacioacuten) De ensalmo y magia Ibiacuted p 85 (espiacuteritu) Acciones maacutegicas Ibiacuted p 88 (espiacuteritus) El pensar animista primitivo Ibiacuted p 91 (espiacuteritu) El desarrollo de las cosmovisiones humanas Ibiacuted p 94-95 (espiacuteritu 12 veces) Lo que el animismo muestra Ibiacuted p 117 (espiacuteritu 4 veces) Peculiaridades de los arunta Ibiacuted p 120 (espiacuteritu 4 veces) Teoriacutea arunta de la concepcioacuten Ibiacuted p 121 (espiacuteritu 2 veces) El totemismo Ibiacuted p 154 (espiacuteritu) La culpa del hijo varoacuten

597

XIV Contribucioacuten a la historia del movimiento psicoanaliacutetico Trabajos sobre metapsicologiacutea y otras obras (1914-1916)

Alma

Aparicioacuten del teacutermino Contexto Teacutermino en otros idiomas

Contribucioacuten a la historia del movimiento psicoanaliacutetico (1914)

p 10

Diferencias con Breuer

Ibiacuted p 16 La renuncia a la hipnosis

Ibiacuted p 35- 37 Del desarrollo histoacuterico de la disciplina

Introduccioacuten del narcisismo (1914) p 79 La influencia de la enfermedad orgaacutenica en la libiacutedo

Pulsiones y destinos de pulsioacuten (1915) p 108 Nota de Strachey sobre la pulsioacuten

Ibiacuted p 114- 117 Pulsioacuten y estiacutemulo

Ibiacuted p 121 De las pulsiones sexuales

Ibiacuted p 129 Tres polaridades del alma

La represioacuten (1915) p 142 La condicioacuten para la represioacuten

Ibiacuted p 167 Doble conciencia

Lo inconsciente (1915) p 170 Viacutenculo alma-cerebro

Ibiacuted p 203 Consideracioacuten del inconsciente cita de Hering

Complemento metapsicoloacutegico a la doctrina de los suentildeos (1917

[1915]) p 233

Perturbaciones del alma

Duelo y melancoliacutea (1917 [1915]) p 255 Melancoliacutea y maniacutea

De guerra y muerte Temas de actualidad (1915) p 286- 287 Los desarrollos del alma

Ibiacuted p 295 La reaccioacuten ante la muerte

Ibiacuted p 296- 297 Las religiones y la eacutetica ante la muerte

Ibiacuted p 300 Actitudes contrapuestas frente a la muerte

La transitoriedad (1916 [1915]) p 309-310 La transitoriedad de lo bello

Algunos tipos de caraacutecter dilucidados por el trabajo

psicoanaliacutetico (1916)p 325- 332

Sobre las bases literarias del trabajo analiacutetico

Escritos breves (1915-16) p 343 Sobre el diario iacutentimo de una joven

Teacuterminos relacionados aparato aniacutemico- aparato psiacutequico

Introduccioacuten del narcisismo (1914) p 82 En relacioacuten a la hipocondriacutea Aparato aniacutemico

Pulsiones y destinos de pulsioacuten (1915) p 116 (n 6) El principio de la constancia Aparato aniacutemico

598

Ibiacuted p 119 Tipos de pulsiones Aparato aniacutemico

Lo inconsciente (1915) p 171 En relacioacuten a la represioacuten Aparato aniacutemico

Complemento metapsicoloacutegico a la doctrina de los suentildeos (1917 [1915])

233

La psicologiacutea de los procesos oniacutericos Aparato aniacutemico

Pulsiones y destinos de pulsioacuten (1915) p 116 Del principio de placer Aparato psiacutequico

Lo inconsciente (1915) p 170-171 De la trasposicioacuten y las relaciones aparato psiacutequico-

anatomiacutea

Aparato psiacutequico

Ibiacuted p 189 (n 5) La condicioacuten de conciente Aparato psiacutequico

Espiacuterituespiritualespiritualidad

Aparicioacuten del teacutermino Contexto Teacutermino en otros idiomas

Contribucioacuten a la historia del movimiento psicoanaliacutetico (1914) p 44

(espiacuteritu)

Historia de los congresos psicoanaliacuteticos

Pulsiones y destinos de pulsioacuten (1915) p 132 (espiacuteritu) De la palabra ldquoamarrdquo

De guerra y muerte Temas de actualidad (1915) p 295- 297 (espiacuteritu 3

veces)

El hombre primordial ante la muerte

La transitoriedad (1916 [1915]) p 311 (espiacuteritus) De la guerra

Algunos tipos de caraacutecter dilucidados por el trabajo psicoanaliacutetico (1916)

p 322 (espiritual)

De la identificacioacuten con el heacuteroe

Ibiacuted p 328 (espiacuteritus) Sobre Macbeth

Ibiacuted p 331 (espiritual) De Rosmersholm de Ibsen

599

XV Conferencias de introduccioacuten al psicoanaacutelisis (Partes I y II) (1915-1916)

Alma

Aparicioacuten del teacutermino Contexto Teacutermino en otros idiomas

Conferencias de introduccioacuten al psicoanaacutelisis (1916-17 [1915-

17]) p 10

Proacutelogo a la traduccioacuten en hebreo

Ibiacuted p 18 De la psiquiatriacutea

Ibiacutedp 23-25-59 De la conferencia de los actos fallidos

Ibiacuted p 78-79-81-82-83-85 Del suentildeo

Ibiacuted p 133 Del resultado de la interpretacioacuten de los suentildeos

Ibiacuted p 162 Del sentido de lo absurdo en los suentildeos

Ibiacuted p 193 De lo racional en los suentildeos

Ibiacuted p 194 De los ldquorestos diurnosrdquo

Ibiacuted p 217-219 De ciertas objeciones

Teacuterminos relacionados aparato aniacutemico- aparato psiacutequico

Conferencias de introduccioacuten al psicoanaacutelisis (1916-17 [1915-17]) p 23 Sobre los actos fallidos Aparato aniacutemico

Espiacuterituespiritualespiritualidad

Aparicioacuten del teacutermino Contexto Teacutermino en otros idiomas

Conferencias de introduccioacuten al psicoanaacutelisis (1916-17 [1915-17]) p 14

(espiacuteritus 2 veces)

De lo desaconsejable de dedicarse al psicoanaacutelisis

Ibiacuted p 20 (espiacuteritu) El papel de las mociones sexuales en las enfermedades

nerviosas

Ibiacuted p 35 (espiacuteritu) Del sentido de una operacioacuten fallida

Ibiacuted p 129 (espiacuteritu) De la censura oniacuterica

Ibiacuted p 134 (espiacuteritu 2 veces) Del mal

Ibiacuted p 153 (espiacuteritu) El caraacutecter del psicoanaacutelisis

600

XVI Conferencias de introduccioacuten al psicoanaacutelisis (Parte III) (1916-1917)

Alma

Aparicioacuten del teacutermino Contexto Teacutermino en otros idiomas

Doctrina general de las neurosis (1917 [1916-17]) p230 La causacioacuten de un caso patoloacutegico

Ibiacuted p 233 Psicoanaacutelisis y psiquiatriacutea

Ibiacuted p 236-237 De la neurosis obsesiva

Ibiacuted p 253-252-258 Caracterizacioacuten de la neurosis

Ibiacuted p 260 Lo inconsciente dentro del alma

Ibiacuted p 261 De la criacutetica contra el psicoanaacutelisis

Ibiacuted p 272 En relacioacuten a la represioacuten

Ibiacuted p 319 De las pulsiones sexuales

Ibiacuted p 336 Realidad y fantasiacutea

Ibiacuted p 338 De la fantasiacutea

Ibiacuted p 339 En relacioacuten al placer

Ibiacuted p 339 Placer y fantasiacutea

Ibiacuted p 342 De la meta del alma de aspirar al placer

Ibiacuted p 353 De las consecuencias de las neurosis

Ibiacuted p 354 Del objetivo de psicoanaacutelisis

Ibiacuted p 376 De las pulsiones sexuales

Ibiacuted p 377 Pulsiones yoicas y sexuales

Ibiacuted p 379-382 En relacioacuten a libiacutedo

Ibiacuted p 394 De la tarea de la terapia

Ibiacuted p 398 De la lucha por la superacioacuten de la resistencia

Teacuterminos relacionados aparato aniacutemico- aparato psiacutequico

Doctrina general de las neurosis (1917 [1916-17]) p271 Formacioacuten del siacutentoma neuroacutetico Aparato aniacutemico

Ibiacuted p 272-311-312 En relacioacuten a la represioacuten Aparato aniacutemico

Ibiacuted p 324- 342 La actividad aniacutemica como dirigida al placer Aparato aniacutemico

Espiacuterituespiritualespiritualidad

Aparicioacuten del teacutermino Contexto Teacutermino en otros idiomas

Doctrina general de las neurosis (1917 [1916-17]) p 338 (espiacuteritu) En relacioacuten a la fantasiacutea

601

XVII De la historia de una neurosis infantil y otras obras (1917-1919)

Alma

Aparicioacuten del teacutermino Contexto Teacutermino en otros idiomas

Una dificultad del psicoanaacutelisis (1917 [1916]) p 129 De la teoriacutea de la libiacutedo

Ibiacuted p 132 Del desarrollo cultural de hombre

Ibiacuted p 133 El alma en la neurosis

Ibiacuted p 134-135 Del yo en el psicoanaacutelisis

Lo ominoso (1919) p 226-227 De lo ominoso

Ibiacuted p 235-235(n 10)-236 De ldquoel doblerdquo

Ibiacuted p 242 La angustia ante el muerto

Escritos breves (1919) p 256 El psicoanaacutelisis y el suentildeo

Espiacuterituespiritualespiritualidad

Aparicioacuten del teacutermino Contexto Teacutermino en otros idiomas

De la historia de una neurosis infantil (1918 [1914]) p 21 (espiritual

espiritualidad)

En relacioacuten a la seduccioacuten

Ibiacuted p 63-64 (espiacuteritu 10 veces) Un caso de neurosis obsesiva

Ibiacuted p 105 (espirituales) En relacioacuten a la religioacuten

Una dificultad del psicoanaacutelisis (1917[1916]) p 133 (espiacuteritus) El yo ante la neurosis

Un recuerdo de infancia en Poesiacutea y verdad (1917) p 150 (espiacuteritu) Un recuerdo de Goethe

Lo ominoso (1919) p 230 (espiacuteritus) De lo ominoso en El hombre de arena

Ibiacuted p 234 (n 7) (espiacuteritu 2 veces) De una nota atribuible a Freud sobre la funcioacuten de la

conciencia

Ibiacuted p 234- 235 (espiacuteritu) De ldquoel doblerdquo

Ibiacuted p 240 (espiacuteritus) Lo ominoso y el animismo

Ibiacuted p 241 (espiacuteritus) Lo ominoso y la muerte

Ibiacuted p 242 (espiacuteritus) La angustia ante el muerto

Ibiacuted p 249 (espiacuteritus espirituales) Lo ominoso en la literatura

Escritos breves (1919) p 256-257 (espiacuteritu 2 veces) Estados normales y patoloacutegicos

Teacuterminos relacionados aparato aniacutemico- aparato psiacutequico

Lo ominoso (1919) p 224 Ominoso y animismo Aparato aniacutemico

602

XVIII Maacutes allaacute del principio de placer Psicologiacutea de las masas y anaacutelisis del yo y otras obras (1920-1922)

Alma

Aparicioacuten del teacutermino Contexto Teacutermino en otros idiomas

Maacutes allaacute del principio de placer (1920) p 9 Del placer

Ibiacuted p 22 Destino fatal en Jerusaleacuten liberada de Tasso

Ibiacuted p 56 (n 26) El alma en los Upanishads y en Platoacuten

Ibiacuted p 57 De la teoriacutea de Platoacuten del origen de la pulsioacuten sexual

Psicologiacutea de las masas y anaacutelisis del yo (1921) p 69-70-71- 71

(n 3)

Rasgo de la masa psicoloacutegica cita de Le Bon

Ibiacuted p 74- 75-76 Del alma de las masas seguacuten Le Bon

Ibiacuted p 77 El prestigio en Le Bon

Ibiacuted p 78-79 De la teoriacutea de Le Bon

Ibiacuted p 80 Multitud y masa

Ibiacuted p 83 (n 4) Organizacioacuten de la masa

Ibiacuted p 87 Del amor y el alma de las masas

Ibiacuted p 93 Del paacutenico

Ibiacuted p 111 El influjo sugestivo

Ibiacuted p 122 El individuo y la masa

Ibiacuted p 127-128 Cristianismo y masa

Sobre la psicogeacutenesis de un caso de homosexualidad femenina

(1920) p 153

De un caso de homosexualidad femenina

Ibiacuted p 163 Concepcioacuten popular de la homosexualidad

Psicoanaacutelisis y telepatiacutea (1941 [1921]) p169 El estudio del ocultismo

Ibiacuted p 170-171-172 De la tarea del analista

Suentildeo y telepatiacutea (1922) p 195 Anaacutelisis y ocultismo

Ibiacuted p199-200 Suentildeos telepaacuteticos

Ibiacuted p 206 Recuerdos encubridores

Dos artiacuteculos de enciclopedia laquoPsicoanaacutelisisraquo y laquoTeoriacutea de la

libiacutedoraquo (1923 [1922]) p 232

En relacioacuten a la catarsis

Ibiacuted p 236 De la interpretacioacuten de los suentildeos

Ibiacuted p 240 Del desarrollo de la libiacutedo

Ibiacuted p 247 Criacuteticas al psicoanaacutelisis

603

Teacuterminos relacionados aparato aniacutemico- aparato psiacutequico

Maacutes allaacute del principio de placer (1920) p 8-9 En relacioacuten a la teoriacutea de Fechner Aparato aniacutemico

Ibiacuted p 10- 11 Del displacer Aparato aniacutemico

Ibiacuted p 14 El juego infantil Aparato aniacutemico

Ibiacuted p 28 De las sensaciones de placer y displacer Aparato aniacutemico

Ibiacuted p 29 Del trauma Aparato aniacutemico

Ibiacuted p 30-31-32 En relacioacuten a la investidura Aparato aniacutemico

Ibiacuted p 34-35 De las pulsiones y el principio de placer Aparato aniacutemico

Ibiacuted p 60 Sobre la trasposicioacuten y el placer Aparato aniacutemico

Sobre algunos mecanismos neuroacuteticos en los celos la paranoia y la

homosexualidad (1922 [1921]) p 222 (n 3)

En relacioacuten a la paranoia Aparato psiacutequico

Espiacuterituespiritualespiritualidad

Aparicioacuten del teacutermino Contexto Teacutermino en otros idiomas

Maacutes allaacute del principio de placer (1920) p 41 (espiritual) En relacioacuten a las pulsiones

Ibiacuted p 44 (espiacuteritu) En relacioacuten a la muerte

Psicologiacutea de las masas y anaacutelisis del yo (1921) p 70-79 (espiacuteritu

espirituales)

Observaciones de Le Bon

Ibiacuted p 114 (espiacuteritu) De la conciencia moral social espirit [de corps]

Psicoanaacutelisis y telepatiacutea (1941 [1921]) p 172 (espiacuteritus) De la tarea del analista

Suentildeo y telepatiacutea (1922) p209 (espiritual) Anuncios en los suentildeos

Escritos breves (1920-22) p 258 (espiacuteritu 3 veces) Versos del doctor J J Garth Wilkinson

Ibiacuted p 259-260 (espiritual espiacuteritu) De la labor del escritor en Borne

Ibiacuted p 271 (espiacuteritu) Del efecto apotropaico del pene

604

XIX El yo y el ello y otras obras (1923-1925)

Alma

Aparicioacuten del teacutermino Contexto Teacutermino en otros idiomas

El yo y el ello (1923) p 37 La investigacioacuten psicoanaliacutetica

Ibiacuted p 38 Del ideal del yo

Ibiacuted p 41-43 Las pulsiones

Ibiacuted p 51 (n 2) Del sentimiento de culpa

Una neurosis demoniacuteaca en el siglo XVII (1923 [1922]) p 76 Sobre el pintor baacutevaro Christoph Haizmann

Ibiacuted p 81-82-83-85-86-95 Del pacto con el Diablo

Algunas notas adicionales a la interpretacioacuten de los suentildeos en su

conjunto (1925) p 137

Significado ocultista del suentildeo

Breve informe sobre el psicoanaacutelisis (1924 [1923]) p 216-217-

219-221

De la investigacioacuten psicoanaliacutetica

Las resistencias contra el psicoanaacutelisis (1925 [1924]) p 230 Lo psiacutequico de los filoacutesofos y del psicoanaacutelisis

Nota sobre la laquopizarra maacutegicaraquo (1925 [1924]) p 245 La pizarra maacutegica y el alma

Teacuterminos relacionados aparato aniacutemico- aparato psiacutequico

El yo y el ello (1923) p 21 Sobre la conciencia Aparato aniacutemico

Ibiacuted p 23 Percepcioacuten interna y yo Aparato aniacutemico

Ibiacuted p 26 La superficie del yo Aparato aniacutemico

Neurosis y psicosis (1924 [1923]) p158 Articulacioacuten del aparato aniacutemico Aparato aniacutemico

El problema econoacutemico del masoquismo (1924) p 165 De la tendencia a la estabilidad Aparato aniacutemico

Breve informe sobre el psicoanaacutelisis (1924 [1923]) p 210 La utilidad del psicoanaacutelisis Aparato aniacutemico

Ibiacuted p 220 El psicoanaacutelisis y la conformacioacuten del aparato aniacutemico Aparato aniacutemico

Nota sobre la laquopizarra maacutegicaraquo (1925 [1924]) p 244 Comparacioacuten con los aparatos auxiliares Aparato aniacutemico

Ibiacuted p 246 Aparato aniacutemico y percepcioacuten Aparato aniacutemico

Ibiacuted p 247 Comparacioacuten con la pizarra maacutegica Aparato aniacutemico

La negacioacuten (1925) p 256 En relacioacuten al juicio Aparato aniacutemico

El yo y el ello (1923) p 5-7-6 La divisioacuten del aparato psiacutequico (introduccioacuten de Strachey) Aparato psiacutequico

Ibiacuted p 27-28 (n 26) El yo y el cuerpo Aparato psiacutequico

Breve informe sobre el psicoanaacutelisis (1924 [1923]) p 216 Las posibilidades del psicoanaacutelisis Aparato psiacutequico

605

Espiacuteritu espiritual espiritualidad

Aparicioacuten del teacutermino Contexto Teacutermino en otros idiomas

Una neurosis demoniacuteaca en el siglo XVII (1923 [1922] p 76

(espiacuteritu)

Comercio con el diablo

Ibiacuted p 93 (espiacuteritu) De la historia de Schreber

Ibiacuted p 100- 103 (espirituales espiacuteritus) Del pacto con el diablo del pintor Haizmann

Algunas notas adicionales a la interpretacioacuten de los suentildeos en su

conjunto (1925) p 129 (espirituales)

El fin de las actividades espirituales

Ibiacuted p 135 (espiacuteritu) La responsabilidad por el contenido del suentildeo

Breve informe sobre el psicoanaacutelisis (1924 [1923]) p 219

(espiritual)

Del crear humano

Ibiacuted p 220 (espiritual) En relacioacuten al complejo de Edipo

Ibiacuted p 228 (espiritual) Del psicoanaacutelisis

Escritos breves (1923-25) p 300 (espiritual) De un ensayo de Breuer

Ibiacuted p 302 (espirituales) Mensaje en la inauguracioacuten de la Universidad Hebrea

XX Presentacioacuten autobiograacutefica Inhibicioacuten siacutentoma y angustia iquestPueden los legos ejercer el anaacutelisis Y otras obras (1925-1926)

Alma

Aparicioacuten del teacutermino Contexto Teacutermino en otros idiomas

Presentacioacuten autobiograacutefica (1925 [1924]) p 44 Del psicoanaacutelisis como ciencia del alma

Inhibicioacuten siacutentoma y angustia (1926 [1925]) p 141 De la angustia

iquestPueden los legos ejercer el anaacutelisis Diaacutelogos con un juez

imparcial (1926) p 182

De la estructura del aparato aniacutemico

Ibiacuted p 185 Del ello y la subconciencia

Ibiacuted p 186 Del ldquoautoanaacutelisisrdquo

Ibiacuted p 199 Del asco en el nintildeo

Ibiacuted p 239 De la autoridad del analista En nota al pie refiere al teacutermino en

alemaacuten laquoSeelsorgerraquo ldquocurador de

almasrdquo

Ibiacuted p 240 Psicoanaacutelisis como cura de almas

606

Teacuterminos relacionados aparato aniacutemico- aparato psiacutequico

Presentacioacuten autobiograacutefica (1925 [1924]) p 55 Divisioacuten del aparato aniacutemico Aparato aniacutemico

Inhibicioacuten siacutentoma y angustia (1926 [1925]) p 123 En relacioacuten a la neurosis Aparato aniacutemico

Ibiacuted p 132 En relacioacuten al desarrollo del nintildeo Aparato aniacutemico

Ibiacuted p 138 Peligro y angustia Aparato aniacutemico

Ibiacuted p 139-140 Del comportamiento neuroacutetico Aparato aniacutemico

Ibiacuted p 146 Etiologiacutea de la neurosis Aparato aniacutemico

Ibiacuted p 151 De la angustia Aparato aniacutemico

Ibiacuted p 156 Angustia y neurosis Aparato aniacutemico

iquestPueden los legos ejercer el anaacutelisis Diaacutelogos con un juez imparcial

(1926) p 181-183

Estructura del aparato aniacutemico Aparato aniacutemico

Ibiacuted p 187 En torno al principio del placer Aparato aniacutemico

Ibiacuted 208 De la teoriacutea psicoloacutegica Aparato aniacutemico

Ibiacuted 226-227 La esencia de la neurosis Aparato aniacutemico

Ibiacuted p 254 Composicioacuten y procesos del aparato aniacutemico Aparato aniacutemico

Inhibicioacuten siacutentoma y angustia (1926 [1925]) p 31 Lo inconsciente Aparato psiacutequico

Ibiacuted p 154 De la defensa Aparato psiacutequico

iquestPueden los legos ejercer el anaacutelisis Diaacutelogos con un juez imparcial

(1926) p 187

Fuerzas que pulsionan el aparato psiacutequico Aparato psiacutequico

Psicoanaacutelisis (1926) p 253-254 De la consideracioacuten econoacutemica de la vida aniacutemica Aparato psiacutequico

Espiacuterituespiritualespiritualidad

Aparicioacuten del teacutermino Contexto Teacutermino en otros idiomas

Presentacioacuten autobiograacutefica (1925 [1924]) p 23 En referencia a Breuer

Ibiacuted p 43- 44 El trabajo del suentildeo

iquestPueden los legos ejercer el anaacutelisis Diaacutelogos con un juez

imparcial (1926) p 176

Anaacutelisis y confesioacuten

Ibd p 212 En relacioacuten a la transferencia

Ibiacuted p 222 En referencia a la ldquociencia cristianardquo

Ibiacuted p 255 En relacioacuten al complejo de Edipo

607

XXI El porvenir de una ilusioacuten El malestar en la cultura y otras obras (1927-1931)

Alma

Aparicioacuten del teacutermino Contexto Teacutermino en otros idiomas

El porvenir de una ilusioacuten (1927) p 11 Evolucioacuten del alma

Ibiacuted p 17 Cultura y humanizacioacuten de la naturaleza

Ibiacuted p 19 El fin de la vida

Ibiacuted p 27 Del espiritismo

El malestar en la cultura (1930 [1929]) p 69 Permanencia de lo primitivo en el alma

Ibiacuted p 71 De la conservacioacuten de lo pasado

Una vivencia religiosa (1928 [1927]) p 67-168 De las charlas con el periodista Viereck

Dostoievski y el parricidio (1928 [1927]) p 178 En relacioacuten a la epilepsia

Ibiacuted p 188 (n 14) Sobre Dostoievsky

Carta a M Leroy sobre un suentildeo de Descartes (1929) p 201 De los ldquosuentildeos de arribardquo

Premio Goethe (1930) p 206 En carta a Freud por entrega del premio

Ibiacuted p 209 Catarsis en la obra de Goethe

Espiacuterituespiritualespiritualidad

Aparicioacuten del teacutermino Contexto Teacutermino en otros idiomas

El porvenir de una ilusioacuten (1927) p 27-28 (espiacuteritus 3 veces) Los espiritistas

Ibiacuted p 38-53 (espiritual 2 veces) En relacioacuten a la religioacuten

El malestar en la cultura (1930 [1929]) p 74 (espiacuteritus) En relacioacuten a la religioacuten

Una vivencia religiosa (1928 [1927]) p 167 (espiacuteritu) De las charlas con el periodista Viereck

Carta a M Leroy sobre un suentildeo de Descartes (1929) p 199

(espiacuteritu)

Explicacioacuten de los suentildeos que Leroy toma de Baillet

(Strachey)

Ibiacuted p 200 (espiacuteritu 3 veces) Del contenido de un suentildeo (Strachey)

Teacuterminos relacionados aparato aniacutemico- aparato psiacutequico

El porvenir de una ilusioacuten (1927) p 54-55 Sobre el caraacutecter de ciencia del psicoanaacutelisis Aparato aniacutemico

El malestar en la cultura (1930 [1929]) p 76-78-79 En relacioacuten al placer y el sufrimiento Aparato aniacutemico

Tipos libiacutedinales (1931) p 219 De los tipos libiacutedinales Aparato aniacutemico

Fetichismo (1927) p 151 Del esclarecimiento del fetiche Aparato psiacutequico

El humor (127) p 160 La actitud humorista Aparato psiacutequico

608

XXII Nuevas conferencias de introduccioacuten al psicoanaacutelisis y otras obras

Alma

Aparicioacuten del teacutermino Contexto Teacutermino en otros idiomas

Nuevas conferencias de introduccioacuten al psicoanaacutelisis (1933

[1932]) p 15

En relacioacuten al suentildeo

Ibiacuted p 53 La descomposicioacuten de la personalidad psiacutequica

Ibiacuted p 99 Relativo a las pulsiones

Ibiacuted p 147 Relativo a la cosmovisioacuten

Mi contacto con Josef Popper-Lynkeus (1932) p 204-205 De los suentildeos

Ibiacuted p 205 En relacioacuten a las pulsiones

Teacuterminos relacionados aparato aniacutemico- aparato psiacutequico

Nuevas conferencias de introduccioacuten al psicoanaacutelisis (1933 [1932]) p 118 Del introito Aparato aniacutemico

Ibiacuted p 63 De la psicologiacutea de la masa Aparato aniacutemico

Ibiacuted p 67-70 De la divisioacuten del aparato aniacutemico Aparato aniacutemico

Mi contacto con Josef Popper-Lynkeus (1932) p 204 Sobre la interpretacioacuten de los suentildeos Aparato aniacutemico

Nuevas conferencias de introduccioacuten al psicoanaacutelisis (1933 [1932]) p 19 De los pensamientos oniacutericos latentes Aparato psiacutequico

Espiacuterituespiritualespiritualidad

Aparicioacuten del teacutermino Contexto Teacutermino en otros idiomas

Nuevas conferencias de introduccioacuten al psicoanaacutelisis (1933

[1932]) p 32-33 (espirituales)

De los meacutediums

Ibiacuted p 45- 51 (espiritual 2 veces) Sobre un ejemplo de transferencia de pensamiento

Ibiacuted p 127 (espiacuteritu) En relacioacuten a la conducta de la masa

Ibiacuted p 147 (espiacuteritu 2 veces) Relativo a la cosmovisioacuten

Ibiacuted p 148-149 (espiritual espiritualidad) Psicoanaacutelisis y ciencia

Ibiacuted p 152-153 (espirituales espiacuteritu 2 veces) Del animismo

Ibiacuted p 156-157 (espiacuteritu 2 veces) De ciencia y religioacuten

Ibiacuted p 159 (espirituales) De la cosmovisioacuten religiosa

Ibiacuted p 162 (espiacuteritu 2 veces) De las cosmovisiones filosoacuteficas

iquestPor queacute la guerra (Einstein y Freud) (1933 [1932]) p 198 (n

7) (espiritual)

De la nocioacuten de ldquoproceso culturalrdquo

609

XXIII Moiseacutes y la religioacuten monoteiacutesta Esquema del psicoanaacutelisis y otras obras (1937-1939)

Alma

Aparicioacuten del teacutermino Contexto Teacutermino en otros idiomas

Moiseacutes y la religioacuten monoteiacutesta (1939 [1934-38]) p 55 De las dificultades en la redaccioacuten del escrito

Ibiacuted p 83 De Pablo de Tarso

Ibiacuted p 111 Etimologiacutea comuacuten de ldquoalmardquo y ldquoespiacuteriturdquo Animus spiritus ruach

Ibiacuted p 114 Del progreso de la espiritualidad

Ibiacuted p 125 La religioacuten de Moiseacutes

Esquema del psicoanaacutelisis (1940 [1938]) p 151 De la sexualidad infantil

Ibiacuted p 197 El estudio del suentildeo

Ibiacuted p 203 Respecto a la psicosis

Anaacutelisis terminable e interminable (1937) p 247 Sobre Empeacutedocles

Ibiacuted p 250 De la aptitud del analista

Algunas lecciones elementales sobre psicoanaacutelisis (1940 [1938])

p 284

De la naturaleza de lo psiacutequico

Ibiacuted p 285 La relacioacuten cuerpo-alma

Teacuterminos relacionados aparato aniacutemico- aparato psiacutequico

Moiseacutes y la religioacuten monoteiacutesta (1939 [1934-38]) p 93 En relacioacuten a lo reprimido Aparato aniacutemico

Esquema del psicoanaacutelisis (1940 [1938]) p 182 De la teacutecnica psicoanaliacutetica Aparato aniacutemico

Anaacutelisis terminable e interminable (1937) p 228 (n 11) De la salud y las pulsiones Aparato aniacutemico

Ibiacuted p 243- 244 Sobre las resistencias Aparato aniacutemico

Moiseacutes y la religioacuten monoteiacutesta (1939 [1934-38]) p 121 De las impresiones tempranas Aparato psiacutequico

Esquema del psicoanaacutelisis (1940 [1938]) p 143-144-145 De la psique y sus operaciones sobre el aparato psiacutequico Aparato psiacutequico

Ibiacuted p 155 De las cualidades psiacutequicas Aparato psiacutequico

Ibiacuted p 157 De la ciencia del psicoanaacutelisis Aparato psiacutequico

Ibiacuted p 159 De la doctrina de las tres cualidades de lo psiacutequico Aparato psiacutequico

Ibiacuted p 160 De la divisioacuten del ello Aparato psiacutequico

Ibiacuted p 161 Ello e inconsciente Aparato psiacutequico

Ibiacuted p 183 Neurosis y psicosis Aparato psiacutequico

Ibiacuted p 198- 199 El aparato psiacutequico y el mundo exterior Aparato psiacutequico

Anaacutelisis terminable e interminable (1937) p 239 En relacioacuten a la represioacuten Aparato psiacutequico

Escritos breves (1937-38) p 302 Del caraacutecter extenso del aparato psiacutequico Aparato psiacutequico

610

Espiacuterituespiritualespiritualidad

Aparicioacuten del teacutermino Contexto Teacutermino en otros idiomas

Moiseacutes y la religioacuten monoteiacutesta (1939 [1934-38]) p 19

(espiritual)

Sobre monoteiacutesmo y politeiacutesmo

Ibiacuted p 23 (n 11) (espiacuteritus) Sobre Ikhnatoacuten cita de Weigall

Ibiacuted p 46 (espiritualizada) Imposicioacuten de la doctrina al pueblo

Ibiacuted p 48 (espiritualizada) Relativo a la tradicioacuten

Ibiacuted p 50 (espiritual espiacuteritu) De la influencia de Moiseacutes

Ibiacuted p 57 (espiritualmente) El trasfondo histoacuterico

Ibiacuted p 62 (espiritual espiritualidad) Del dios judiacuteo

Ibiacuted p 67 (espiacuteritus) De la tradicioacuten

Ibiacuted p 79 (espiacuteritu) Del viacutenculo con el animal toteacutemico

Ibiacuted p 82 (espiritualidad) Influencia de la religioacuten monoteiacutesta

Ibiacuted p 85 (espiritualizacioacuten espiritual) La religioacuten cristiana y la judiacutea

Ibiacuted p 105 (espirituales) De la ldquograndezardquo

Ibiacuted p 109 (espiritualidad) Del progreso de la espiritualidad

Ibiacuted p 110-111 (espiritualidad 3 veces espiacuteritu 2 veces

espiritual 2 veces)

La ldquoomnipotencia de los pensamientosrdquo

Ibiacuted p 111 (espiritualidad 2 veces espiritual 3 veces) Del progreso de la espiritualidad

Ibiacuted p 112 (espiritual) De la actividad espiritual y corporal

Ibiacuted p 112-113-114 (espiritualidad 4 veces espiritual 2 veces) De la renuncia a lo pulsional

Ibiacuted p 118 (espiacuteritu) De la existencia de un ser supremo

Ibiacuted p 119-120 (espiritualidad espiacuteritus) Del efecto de la religioacuten de Moiseacutes

Ibiacuted p 124 (espiritualidad) De un dios uacutenico

Anaacutelisis terminable e interminable (1937) p 246 (espiacuteritu) Sobre Empeacutedocles

Ibiacuted p 247 (n 27) (espiacuteritu) Sobre Empeacutedocles citando a Fausto

611

Sobre la versioacuten castellana (Etcheverry)

Alma

Aparicioacuten del teacutermino Contexto Teacutermino en otros idiomas

Horizontes del texto freudiano p 12 Un ejemplo de ldquoconvocacioacutenrdquo

Ibiacuted p 19 Lo primordial como sentildeal de la filogeacutenesis

Ibiacuted p 23 La fantasiacutea como mediadora entre lo subjetivo y lo objetivo

Los teacuterminos episteacutemicos p 28-29 La psicomitologiacutea

Ibiacuted p 30 En relacioacuten al suentildeo y la fantasiacutea

Ibiacuted p 31 Del mito

Ibiacuted p 35 El alma como cosa en siacute

Ibiacuted p 36 (9 veces) De la traduccioacuten del teacutermino ldquoalmardquo Seele

Ibiacuted p 37 (5 veces) El teacutermino ldquoalmardquo en Schelling y Haeckel

Ibiacuted p 44 (3 veces) El aparato psiacutequico en el juego de la causalidad eficiente

Ibiacuted p 53 (2 veces) De pulsiones e instintos

Trastorno hacia lo contrario como disarmoniacutea p 77 El trastorno hacia lo contrario como mecanismo de

formacioacuten de siacutentoma

Ibiacuted p 81 De la pulsioacuten

Ibiacuted p 83 Del principio del placer

ldquoDonde ello era Yo debe devenirrdquohellipp 90-91 Observacioacuten y reflexioacuten

Ibiacuted p 95 El paciente y la resistencia

Ibiacuted p 98 Cita de Haeckel sobre el sistema nervioso

Ibiacuted p 108 Del yo

Ibiacuted p 112 Del empleo que hace Freud de untergeben asociado con

zugrunde gehen

Ibiacuted p 116 Del principio del placer

Ibiacuted p 118 La accioacuten de las pulsiones en el alma

612

Teacuterminos relacionados aparato aniacutemico- aparato psiacutequico

El aparato psiacutequico en el juego de la causalidad eficiente p 49 En relacioacuten a pulsiones e instintos Aparato aniacutemico

Ibiacuted p 61 Sobre aspectos terminoloacutegicos Aparato aniacutemico

ldquoDonde ello era Yo debe devenirrdquohellipp 97 En relacioacuten a la conciencia Aparato aniacutemico

Ibiacuted p 111 En relacioacuten al imperativo categoacuterico kantiano Aparato aniacutemico

La cultura claacutesica alemana como contexto p 24 De la representacioacuten Aparato psiacutequico

Los teacuterminos episteacutemicos p 28 Del mito Aparato psiacutequico

Ibiacuted p 33 Doctrina y teoriacutea Aparato psiacutequico

Ibiacuted p 34 De la incitacioacuten y la excitacioacuten Aparato psiacutequico

Ibiacuted p 39-40 (4 veces) Objeto del psicoanaacutelisis Aparato psiacutequico

El aparato psiacutequico en el juego de la causalidad eficiente p 46 y 47 De la investidura Aparato psiacutequico

Ibiacuted p 51 La pulsioacuten en sentido fitcheano Aparato psiacutequico

ldquoDonde ello era Yo debe devenirrdquohellipp 95 De la alucinacioacuten Aparato psiacutequico

Ibiacuted p 101 Dos polos del aparato psiacutequico Aparato psiacutequico

Ibiacuted p 102 De la cualidad del aparato psiacutequico Aparato psiacutequico

Ibiacuted p 103-104 Respecto a las impresiones Aparato psiacutequico

613

Espiacuteritu espiritual espiritualidad

Aparicioacuten del teacutermino Contexto Teacutermino en otros idiomas

Los teacuterminos episteacutemicos p 38 (espiacuteritu 2 veces) Sobre Shelling

ldquoDonde ello era Yo debe devenirrdquohellipp 114 (espiacuteritu) La antildeoranza en Schelling

614

Cuadro No 1- Apariciones significativas de los teacuterminos alma

espiacuteritu espiritual y espiritualidad en las Obras Completas de

Sigmund Freud

615

Cuadro No 1- Apariciones significativas de los teacuterminos alma espiacuteritu espiritual y espiritualidad en las Obras Completas de Sigmund

Freud Editorial Amorrtu Compilacioacuten de James Strachey traduccioacuten de Etcheverry

Tomo I- Publicaciones prepsicoanaliacuteticas

y manuscritos ineacuteditos en la vida de

Freud 1886-1899

Alma

Seele

Aparato

aniacutemico

Aparato

psiacutequico

Espiacuteritu

Gesit

Espiritual Espiritualidad

Resentildea de August Forel Der Hypnottsmus

(1889)

2 1

Tratamiento psiacutequico (tratamiento del

alma) (1890)

7

Fragmentos de la correspondencia con

Fliess (1950 [1892-99])

2 1

Proyecto de psicologiacutea (1950 [1895]) 1 3

Tomo II- Estudios sobre la histeria (J

Breuer y S Freud 1893- 1895)

Alma Aparato

aniacutemico

Aparato

psiacutequico

Espiacuteritu Espiritual Espiritualidad

Estudios sobre la histeria (Breuer y Freud)

(1893-95)

1 1

Historiales cliacutenicos (Breuer y Freud) 2 6

Parte teoacuterica (Breuer) 3 4

Tomo III- Primeras publicaciones

psicoanaliacuteticas (1893-1899)

Alma Aparato

aniacutemico

Aparato

psiacutequico

Espiacuteritu Espiritual Espiritualidad

Las neuropsicosis de defensa (1894) 1

616

Obsesiones y fobias Su mecanismo

psiacutequico y su etiologiacutea (1895 [1894])

1

La sexualidad en la etiologiacutea de las neurosis

(1898)

1

Sobre el mecanismo psiacutequico de la

desmemoria (1898)

1

Sobre los recuerdos encubridores (1899) 1

Tomo IV- La interpretacioacuten de los

suentildeos (primera parte) (1900)

Alma Aparato

aniacutemico

Aparato

psiacutequico

Espiacuteritu Espiritual Espiritualidad

La interpretacioacuten de los suentildeos (1900

[1899])

55 5 2 10 2

Tomo V -La interpretacioacuten de los suentildeos

(segunda parte) Sobre el suentildeo (1900-

1901)

Alma Aparato

aniacutemico

Aparato

psiacutequico

Espiacuteritu Espiritual Espiritualidad

La interpretacioacuten de los suentildeos

(continuacioacuten)

25 12 19 6

Sobre el suentildeo (1901) 2 2

Tomo VI Psicopatologiacutea de la vida

cotidiana (1901)

Alma Aparato

aniacutemico

Aparato

psiacutequico

Espiacuteritu Espiritual Espiritualidad

Psicopatologiacutea de la vida cotidiana (1901) 6 1 3 2

Tomo VII Fragmento de anaacutelisis de un

caso de histeria Tres ensayos de teoriacutea

sexual y otras obras (1901-1905)

Alma Aparato

aniacutemico

Aparato

psiacutequico

Espiacuteritu Espiritual Espiritualidad

617

Fragmento de anaacutelisis de un caso de histeria

(1905 [1901]) 1

Tres ensayos de teoriacutea sexual (1905) 2 2

Colaboraciones para Neue Freie Presse (1903-

04) 1 2

Personajes psicopaacuteticos en el escenario (1942

[1905 o 1906]) 3

Tomo VIII El chiste y su relacioacuten con lo

inconsciente (1905)

Alma Aparato

aniacutemico

Aparato

psiacutequico

Espiacuteritu Espiritual Espiritualidad

El chiste y su relacioacuten con lo inconsciente

(1905) 3 6 4 4

Tomo IX El delirio v los suentildeos en la

laquoGradivaraquo de W Jensen y otras obras (1906-

1908)

Alma Aparato

aniacutemico

Aparato

psiacutequico

Espiacuteritu Espiritual Espiritualidad

El delirio v los suentildeos en la laquoGradivaraquo de W

Jensen (1907 [1906]) 8 1 8 1

El esclarecimiento sexual del nintildeo (Carta

abierta al doctor M Fuumlrst) (1907) 1

El creador literario y el fantaseo (1908 [1907]) 2

La moral sexual laquoculturalraquo y la nerviosidad

moderna (1908) 2 2

Proacutelogo a Saacutendor Ferenczi Leacutelekelemzeacutes

eacutertekezeacutesek a pszkhoanalizis koreacutebol (1910

[1909])

1

Tomo X Anaacutelisis de la fobia de un nintildeo de

cinco antildeos A propoacutesito de un caso de

neurosis obsesiva (1909)

Alma Aparato

aniacutemico

Aparato

psiacutequico

Espiacuteritu Espiritual Espiritualidad

Anaacutelisis de la fobia de un nintildeo de cinco antildeos

(1909) 1

618

A propoacutesito de un caso de neurosis obsesiva

(1909) 3 1 1

Tomo XI Cinco conferencias sobre

psicoanaacutelisis Un recuerdo infantil de

Leonardo da Vinci y otras obras (1910)

Alma Aparato

aniacutemico

Aparato

psiacutequico

Espiacuteritu Espiritual Espiritualidad

Cinco conferencias sobre psicoanaacutelisis (1910

[1909]) 1 1 1

Un recuerdo infantil de Leonardo da Vinci

(1910) 4 1 1

Las perspectivas futuras de la terapia

psicoanaliacutetica (1910) 1

Sobre el sentido antiteacutetico de las palabras

primitivas (1910) 1

El tabuacute de la virginidad (Contribuciones a la

psicologiacutea del amor III) (1918 [1917]) 3 1

La perturbacioacuten psicoacutegena de la visioacuten seguacuten el

psicoanaacutelisis (1910) 2

Sobre el psicoanaacutelisis laquosilvestreraquo (1910) 1

XII Sobre un caso de paranoia descrito

autobiograacuteficamente Trabajos sobre teacutecnica

psicoanaliacutetica y otras obras (1911-1913)

Alma Aparato

aniacutemico

Aparato

psiacutequico

Espiacuteritu Espiritual Espiritualidad

Puntualizaciones psicoanaliacuteticas sobre un caso

de paranoia (Dementia paranoides) descrito

autobiograacuteficamente (1911 [1910])

25 6 4

Consejos al meacutedico sobre el tratamiento

psicoanaliacutetico (1912) 2 1

619

De la disposicioacuten de aacutenimo para el trabajo

psicoanaliacutetico 1

Suentildeos en el folklore (Freud y Oppenheim)

(1958 [1911]) 4 8

Formulaciones sobre los dos principios del

acaecer psiacutequico (1911) 1 1

Nota sobre el concepto de lo inconsciente en

psicoanaacutelisis (1912) 3

Materiales del cuento tradicional en los suentildeos

(1913) 1

Dos mentiras infantiles (1913) 1

La predisposicioacuten a la neurosis obsesiva

Contribucioacuten al problema de la eleccioacuten de

neurosis (1913)

1

Tomo XIII Toacutetem y tabuacute y otras obras

(1913-1914)

Alma Aparato

aniacutemico

Aparato

psiacutequico

Espiacuteritu Espiritual Espiritualidad

Toacutetem y tabuacute Algunas concordancias en la vida

aniacutemica de los salvajes y de los neuroacuteticos

(1913 [1912-13])

18 1 51 6 2

espiritualizacioacuten

El intereacutes por el psicoanaacutelisis (1913) 1 1

Tomo XIV Contribucioacuten a la historia del

movimiento psicoanaliacutetico Trabajos sobre

metapsicologiacutea y otras obras (1914-1916)

Alma Aparato

aniacutemico

Aparato

psiacutequico

Espiacuteritu Espiritual Espiritualidad

Contribucioacuten a la historia del movimiento

psicoanaliacutetico (1914) 4 1

620

Introduccioacuten del narcisismo (1914) 1 1

Pulsiones y destinos de pulsioacuten (1915) 5 2 1 1

La represioacuten (1915) 2

Lo inconsciente (1915) 2 1 3

Complemento metapsicoloacutegico a la doctrina de

los suentildeos (1917 [1915]) 1 1

Duelo y melancoliacutea (1917 [1915]) 1

De guerra y muerte Temas de actualidad (1915) 6 3

La transitoriedad (1916 [1915]) 2 1

Algunos tipos de caraacutecter dilucidados por el

trabajo psicoanaliacutetico (1916) 2 1 2

Escritos breves (1915-16) 1

Tomo XV Conferencias de introduccioacuten al

psicoanaacutelisis (Partes I y II) (1915-1916) Alma Aparato

aniacutemico

Aparato

psiacutequico

Espiacuteritu Espiritual Espiritualidad

Conferencias de introduccioacuten al psicoanaacutelisis

(1916-17 [1915-17]) 17 1 8

Tomo XVI Conferencias de introduccioacuten al

psicoanaacutelisis (Parte III) (1916-1917) Alma Aparato

aniacutemico

Aparato

psiacutequico

Espiacuteritu Espiritual Espiritualidad

Doctrina general de las neurosis (1917 [1916-

17]) 24 6 1

621

Tomo XVII De la historia de una

neurosis infantil y otras obras (1917-

1919)

Alma Aparato

aniacutemico

Aparato

psiacutequico

Espiacuteritu Espiritual Espiritualidad

De la historia de una neurosis infantil (1918

[1914]) 10 2 1

Una dificultad del psicoanaacutelisis (1917 [1916]) 5 1

Un recuerdo de infancia en Poesiacutea y verdad

(1917) 1

Lo ominoso (1919) 6 1 9

Escritos breves (1919) 1 2

Tomo XVIII Maacutes allaacute del principio de

placer Psicologiacutea de las masas y anaacutelisis

del yo y otras obras (1920-1922)

Alma Aparato

aniacutemico

Aparato

psiacutequico

Espiacuteritu Espiritual Espiritualidad

Maacutes allaacute del principio de placer (1920) 4 13 1 1

Psicologiacutea de las masas y anaacutelisis del yo (1921) 18 2 1

Sobre la psicogeacutenesis de un caso de

homosexualidad femenina (1920) 2

Psicoanaacutelisis y telepatiacutea (1941 [1921]) 4 1

Dos artiacuteculos de enciclopedia laquoPsicoanaacutelisisraquo y

laquoTeoriacutea de la libidoraquo (1923 [1922]) 4

Sobre algunos mecanismos neuroacuteticos en los

celos la paranoia y la homosexualidad (1922

[1921])

1

622

Escritos breves (1920-22) 5 1

Tomo XIX El yo y el ello y otras obras

(1923-1925)

Alma Aparato

aniacutemico

Aparato

psiacutequico

Espiacuteritu Espiritual Espiritualidad

El yo y el ello (1923) 5 3 5

Una neurosis demoniacuteaca en el siglo XVII (1923

[1922]) 7 3 1

Algunas notas adicionales a la interpretacioacuten de

los suentildeos en su conjunto (1925) 1 1 1

Neurosis y psicosis (1924 [1923]) 1

El problema econoacutemico del masoquismo (1924) 1

Breve informe sobre el psicoanaacutelisis (1924

[1923]) 4 2 1 3

Las resistencias contra el psicoanaacutelisis (1925

[1924]) 1

Nota sobre la laquopizarra maacutegicaraquo (1925 [1924]) 1 3

La negacioacuten (1925) 1

Escritos breves (1923-25) 2

Tomo XX Presentacioacuten autobiograacutefica

Inhibicioacuten siacutentoma y angustia iquestPueden

los legos ejercer el anaacutelisis Y otras

obras (1925-1926)

Alma Aparato

aniacutemico

Aparato

psiacutequico

Espiacuteritu Espiritual Espiritualidad

Presentacioacuten autobiograacutefica (1925 [1924]) 1 1 3

623

Inhibicioacuten siacutentoma y angustia (1926 [1925]) 1 8 2

iquestPueden los legos ejercer el anaacutelisis Diaacutelogos

con un juez imparcial (1926) 6 7 1 4

Psicoanaacutelisis (1926) 1

Tomo XXI El porvenir de una ilusioacuten El

malestar en la cultura y otras obras (1927-

1931)

Alma Aparato

aniacutemico

Aparato

psiacutequico

Espiacuteritu Espiritual Espiritualidad

El porvenir de una ilusioacuten (1927) 4 2 3 2

El malestar en la cultura (1930 [1929]) 2 3 1

Una vivencia religiosa (1928 [1927]) 2 1

Fetichismo (1927) 1

El humor (127) 1

Dostoievski y el parricidio (1928 [1927]) 2

Carta a M Leroy sobre un suentildeo de Descartes

(1929) 1 4

Premio Goethe (1930) 2

Tomo XXII Nuevas conferencias de

introduccioacuten al psicoanaacutelisis y otras

obras

Alma Aparato

aniacutemico

Aparato

psiacutequico

Espiacuteritu Espiritual Espiritualidad

Nuevas conferencias de introduccioacuten al

psicoanaacutelisis (1933 [1932]) 4 4 1 9 5 1

Mi contacto con Josef Popper-Lynkeus (1932) 3 1

624

iquestPor queacute la guerra (Einstein y Freud) (1933

[1932]) 1

Tomo XXIII Moiseacutes y la religioacuten monoteiacutesta

Esquema del psicoanaacutelisis y otras obras

(1937-1939)

Alma Aparato

aniacutemico

Aparato

psiacutequico

Espiacuteritu Espiritual Espiritualidad

Moiseacutes y la religioacuten monoteiacutesta (1939 [1934-

38]) 5 1 1 8 17 14

Esquema del psicoanaacutelisis (1940 [1938]) 3 1 11

Anaacutelisis terminable e interminable (1937) 2 3 1 2

Algunas lecciones elementales sobre

psicoanaacutelisis (1940 [1938]) 2

Escritos breves (1937-38) 1

Sobre la versioacuten castellana (Etcheverry) Alma Aparato

aniacutemico

Aparato

psiacutequico

Espiacuteritu Espiritual Espiritualidad

Horizontes del texto freudiano 3

La cultura claacutesica alemana como contexto 1

Los teacuterminos episteacutemicos 32 8 2

El aparato psiacutequico en el juego de la causalidad

eficiente 1 2 3

Trastorno hacia lo contrario como disarmoniacutea 3

ldquoDonde ello era Yo debe devenirrdquohellip 8 2 5 1

TOTAL 402 104 86 208 68 22

625

LISTADO No 2

Apariciones significativas de los teacuterminos alma espiacuteritu

espiritual y espiritualidad en los Escritos y Otros Escritos de

Jacques Lacan

626

Listado No 2 ocurrencia de las palabras alma espiacuteritu espiritual y espiritualidad en Jacques Lacan Escritos (Bs As Siglo XXI 1988)

Alma

Aparicioacuten del teacutermino Contexto Teacutermino en otros idiomas

El estadio del espejohellip13 p 92 De las neurosis y psicosis

La agresividad en psicoanaacutelisis p 107 De la estructura paranoica del yo

ibiacuted p 113-114 La agresividad en nuestra civilizacioacuten

Introduccioacuten teoacuterica a las funciones del psicoanaacutelisis en

criminologiacutea p 127

El criminal y la transferencia a la persona del juez

Acerca de la causalidad psiacutequica p 156-157 De la causalidad esencial de la locura

ibiacuted p 163 Respecto a la Fenomenologiacutea de Hegel Weltseele (alma del mundo)

ibiacuted p 163-164 Del Alcestes de Moliere

ibiacuted p 178 Alma y cuerpo

ibiacuted p 178 Del narcisismo

Intervencioacuten sobre la transferencia p 208 Del caso de Dora expuesto por Freud como una serie de

inversiones dialeacutecticas

Funcioacuten y campo de la palabra p 270- 271 Paradojas del lenguaje

Variantes de la cura tipo p 324 Sobre el tratamiento

ibiacuted p 344 De lo que el analista debe saber

627

Respuesta al comentario de Jean Hyppolite hellip p 379 Respecto a la propiedad intelectual

La cosa freudianahellip p 385-386 Sobre ser manegers de almas

ibiacuted p 389 Freud como moralista

ibiacuted p 397 Criacutetica de Hegel del ldquoalma bellardquo

ibiacuted p 405 El yo operacional

El psicoanaacutelisis y su ensentildeanza p420 Del lugar de la verdad

ibiacuted p 422-423 Los aportes del psicoanaacutelisis

ibiacuted p 424 De la nocioacuten romaacutentica de alma

ibiacuted p 450-451 Freud y la nocioacuten de inconsciente Seele

ibiacuted p 452 El suentildeo en Freud

ibiacuted p 461 Del Eros de Platoacuten

La instancia de la letra p 480 Relativo al significante y el significado

ibiacuted p 500 El yo en la doctrina de Freud

ibiacuted p 501-502 El inconsciente en Freud

ibiacuted p 503 La sexualidad freudiana

ibiacuted p 504 n 35 Expresioacuten ldquomanegers de almasrdquo

De una cuestioacuten preliminarhellip p 520-521 En relacioacuten a las alucinaciones

628

ibiacuted p 530 El sujeto y el Otro

ibiacuted p 540 Del ldquoasesinato de almasrdquo Seelenmord

ibiacuted p 544 En relacioacuten al Creador

ibiacuted p 551 De la voluptuosidad

ibiacuted p 551 En relacioacuten al teacutermino alemaacuten Seele Seele

ibiacuted p 552 Del ldquoasesinato de almasrdquo

ibiacuted p 561 Del ldquoasesinato de almasrdquo

ibiacuted p 563 (n 37) De la expresioacuten ldquoah maldicioacutenrdquo

La direccioacuten de la curahellip p 565 En relacioacuten a quieacuten analiza

ibiacuted p 576 Del ldquoalma bellardquo

ibiacuted p 587 De lo genital

ibiacuted p 609 En relacioacuten al deseo

ibiacuted p 617 En relacioacuten a la formacioacuten de los siacutentomas

En memoria de Ernest Joneshellip p 680 En relacioacuten al simbolismo de la interpretacioacuten

ibiacuted p 680 ldquoMetafiacutesicos del almardquo

Juventud de Guide o la Letra y el Deseo p 723 El ldquoalma bellardquo en Guide

ibiacuted p 724 El psicoanalista ocupa el lugar de Dios

629

Espiacuteritu espiritualespiritualidad

Aparicioacuten del teacutermino Contexto Teacutermino en otros idiomas

El seminario sobre la carta robada p 17-18

(espiacuteritu)

Del significante

ibiacuted p 18 (espiacuteritu) El espiacuteritu como ldquoviviente significacioacutenrdquo

ibiacuted p 45 (espiacuteritu) De la determinacioacuten simboacutelica

ibiacuted p 46 (espiritualista) De la estructura de la determinacioacuten

Maacutes allaacute del ldquoprincipio de la realidadrdquo p 70

(espiacuteritu)

El problema del conocimiento

ibiacuted p 71(espiacuteritu) La imagen

ibiacuted p 726 La psicologiacutea y la letra

ibiacuted p 741 En relacioacuten al acto de quemar cartas

ibiacuted p 743 En relacioacuten al acto de quemar cartas

Kant con Sade p 757 Del saacutedico

Posicioacuten del inconscientehellip p 816 Fenomenologiacutea hegeliana y bella alma

ibiacuted p 837 Psicoanaacutelisis y ldquoalma bellardquo

ibiacuted p 485-486 De La Chose freudienne

630

ibiacuted p 73 (espiritual) Verdad y psicologiacutea

Es estadio del espejohellip p 92 (espiacuteritu) Filosofiacutea y negatividad existencial

ibiacuted p 106 (espiacuteritu) Naturaleza de la agresividad

ibiacuted p 151 (espiacuteritu) De la situacioacuten del acusado

ibiacuted p 138- 139 (espiacuteritu) En relacioacuten a los instintos criminales

Acerca de la causalidad psiacutequica p 148-149

(espiacuteritu)

El dualismo de Henry Ey

Ibid p 150 (espiacuteritu) Cita de Ey sobre las perturbaciones nerviosas

Ibid p 151 (espiritual) Ey y la actividad psiacutequica

Ibid p 152 (espiacuteritu) La psicologiacutea y la ciencia

Ibid p 153 (espiritual) Sobre la definicioacuten del objeto de la psicologiacutea

Ibid p 154 (espiacuteritu) En relacioacuten al meacutetodo cartesiano

Ibid p 167 (espiritual) Respecto a la locura

Ibid p 178 (espiacuteritu) Alma y cuerpo

Ibid p 178-179 (espiacuteritu) En relacioacuten a la imagen

El tiempo loacutegico p 192 n 2 (espiacuteritu) En relacioacuten al valor de las mociones suspendidas en el proceso

Intervencioacuten sobre la transferencia p 207-208

(espiacuteritu)

Freud define la transferencia

631

Funcioacuten y campo de la palabrahellip p 229 (espiacuteritu) De la trasmisioacuten de la doctrina como experiencia integral

Ibiacuted p 231 (espiacuteritu) El lugar del psicoanalista

Ibiacuted p 234 (espiritual) El psicoanalista como maestro de las funciones de la palabra

Ibiacuted p 252-253 (espiritual) El psicoanalista como maestro de las funciones de la palabra

Ibiacuted p 259 (espiacuteritu) En relacioacuten al chiste

Ibiacuted p 259-260 (espiacuteritu 4 veces) De las historias relatadas por Freud

Ibiacuted p 261 (espiacuteritu) De la palabra

Ibiacuted p 281 (espiacuteritu) En relacioacuten a la fenomenologiacutea del espiacuteritu hegeliana

Ibiacuted p 304 (espiacuteritu) Palabra e instinto de muerte

Ibiacuted p 305 (espiacuteritu) Sobre la poeacutetica de la obra freudiana

De un designio p 351 (espiacuteritu) Sobre la calidad de escritor de Freud

La cosa freudianahellip p 387 (espiacuteritu) Del anaacutelisis de los textos de Freud

Ibiacuted p 391(espiacuteritu) Respecto a la verdad

El psicoanalista y su ensentildeanza p 425 (espiacuteritu) El conflicto articulado en palabras

Ibiacuted p 439 (espiacuteritu 3 veces) De la ensentildeanza en los institutos

Situacioacuten del psicoanaacutelisishellip p 451 n 9 (espiacuteritu) De unos versos de Schiller Geist

La instancia de la letra p 488 (espiacuteritu) Del sinsentido

632

Ibiacuted p 489 (espiacuteritu 3 veces) Del inconsciente

De una cuestioacuten preliminarhellip p 537-538 (espiacuteritu) En relacioacuten a la paternidad

La direccioacuten de la cura p 575 (espiacuteritu) Sobre la interpretacioacuten

Ibiacuted p 605 (espiacuteritu) ldquoEspiacuteritus positivosrdquo

Ibiacuted p 611 (espiacuteritu) En relacioacuten al deseo

En memoria de Ernest Jones p 678-679 (espiacuteritu) Cita de Jones

De un silabario a posteriori p 698 (espiacuteritu 2 veces) Del fenoacutemeno funcional

Juventud de Guidehellip p 721 (espiacuteritu) En relacioacuten a la escritura

Kant con Sade p 769 (espiacuteritu) El deseo y la ley

Subversioacuten del sujetohellipp 789 (espiacuteritu) De la relacioacuten amo esclavo en la Fenomenologiacutea de Hegel

Posicioacuten del inconscientehellip p 809-810 (espiacuteritu) De la dificultad del concepto de inconsciente freudiano

La ciencia y la verdad p 852- 853 (espiacuteritu) En relacioacuten al ecumenismo

633

Alma

Aparicioacuten del teacutermino Contexto Teacutermino en otros idiomas

El nuacutemero trece y la forma loacutegica de la sospecha p 111 La balanza del Juicio final

Discurso de Roma p 157-158 En relacioacuten al ldquoalma bellardquo hegeliana

El psicoanaacutelisis verdadero y el falso p 183 El psicoanaacutelisis y la linguumliacutestica

Homenaje a Marguerite Duras p 209 Del arrobamiento

Ibiacuted p 216 Sobre M Duras

Respuestas a estudiantes de filosofiacutea p 225 Cuerpo y conciencia

Alocucioacuten sobre la ensentildeanza p 325 El lenguaje y el cuerpo

La equivocacioacuten del sujeto supuesto saber p 249 En relacioacuten al inconsciente

El psicoanaacutelisis Razoacuten de un fracaso p 362 De la falacia de la metonimia del alma

Del psicoanaacutelisis en sus relaciones con la realidad p 372 Del procedimiento

Prefacio a una tesis p 416 Un alma sensible

Ibiacuted p 417 Alma Mater

Radiofoniacutea p 446 En relacioacuten a Kant

El atolondradicho p 447 Del lenguaje matemaacutetico

634

Espiacuteritu espiritualespiritualidad

Aparicioacuten del teacutermino Contexto Teacutermino en otros idiomas

Los complejos familiares en la formacioacutenhellip p 34-35

(espiritual)

De la estructura cultural de la familia

Ibiacuted p 81 (espiacuteritu) La cura del siacutentoma

Ibiacuted p 95 (espiacuteritu) En referencia a la inversioacuten psiacutequica

La psiquiatriacutea inglesa y la guerra p 120 (espiacuteritu) El espiacuteritu del psicoanalista

Ibiacuted p 122 (espiacuteritu 3 veces) Del espiacuteritu de grupo

Ibiacuted p 123 (espiacuteritu) Efectos del grupo

Ibiacuted p 479 Alma y auacutello

Televisioacuten p 538 Pensamiento alma y cuerpo

Ibiacuted p 549 En relacioacuten al principio del placer

Ibiacuted p 550 y 551 Afectos y cuerpo

Ibiacuted p 556 La locura y las mujeres

hellipO peor p 576 En relacioacuten al saber

Joyce el siacutentoma p 592 LOM cuerpo y alma

Anexos p 616 De Schreber

635

Discurso de Roma p 157 (espiritual) De la nocioacuten del yo en Freud

El psicoanaacutelisis verdadero y el falso p 183 (espiritualista) El psicoanaacutelisis y la linguumliacutestica

Maurice Merleau-Ponty p 194 (espiacuteritu) En relacioacuten a Maurice Merleau-Ponty nous

Ibiacuted p 200 (espiacuteritu) En relacioacuten a Maurice Merleau-Ponty

Introduccioacuten de Scilicet como tiacutetulo de la revista p 306 Hamlet y el ghost (no aparece ldquoespiacuteriturdquo) ghost (2 veces)

Alocucioacuten sobre las psicosis del nintildeo p 384 (espiritual) Del penitente

El atolondradicho p 518 (espiacuteritu) En relacioacuten a la ldquoverdad freudianardquo

636

LISTADO No 3

Apariciones significativas de los teacuterminos alma espiacuteritu

espiritual y espiritualidad en los Seminarios de Jacques

Lacan

637

Listado No 3 de los teacuterminos alma espiacuteritu espiritual y espiritualidad en los Seminarios de Jacques Lacan

Seminario -1 El hombre de los lobos El inconsciente psicoanaliacutetico (1951)

Sin apariciones

Seminario 0 El mito individual del neuroacutetico El hombre de las ratas (1952)

Sin apariciones

Seminario 1 Los escritos teacutecnicos de Freud (1953-1954) La traduccioacuten iacutentegra pertenece a Rithee Cevasco y Vicente Mira Pascual y la revisioacuten a Diana Rabinovich con el acuerdo de Jacques-Alain

Miller

Alma

Aparicioacuten del teacutermino Contexto Teacutermino en otros idiomas

Sesioacuten 1 13 de Enero de 1954 Sin apariciones

Sesioacuten 2 20 y 27 de Enero de 1954 Sin apariciones

Sesioacuten 3 7 de Enero de 1954 Sin apariciones

Sesioacuten 4 3 de Febrero de 1954 Sin apariciones

Sesioacuten 5 10 de Febrero de 1954 Sin apariciones

Sesioacuten 6 17 de Febrero de 1954 Sin apariciones

Sesioacuten 7 24 de Febrero de 1954 Sin apariciones

Sesioacuten 8 10 de Marzo de 1954 Sin apariciones

Sesioacuten 9 17 de Marzo de 1954 p 52 En relacioacuten a la libido

Sesioacuten 10 24 de Marzo de 1954 Sin apariciones

Sesioacuten 11 31 de Marzo de 1954 Sin apariciones

Sesioacuten 12 2 de Marzo de 1955 Sin apariciones

Sesioacuten 13 9 de Marzo de 1955 Sin apariciones

Sesioacuten 14 16 de Marzo de 1955 Sin apariciones

Sesioacuten 15 23 de Marzo de 1955 Sin apariciones

Sesioacuten 16 26 de Abril de 1955 Sin apariciones

Sesioacuten 17 12 de Mayo de 1955 Sin apariciones

Sesioacuten 18 19 de Mayo de 1955 Sin apariciones

638

Sesioacuten 19 25 de Mayo de 1955 Sin apariciones

Sesioacuten 20 23 de Junio de 1954 p 113 Beirnaert sobre el diaacutelogo De Magistro de San Agustiacuten

Sesioacuten 21 30 de Junio de 1954 p 121 (3 veces) De la objecioacuten principal que San Agustiacuten formula a la inclusioacuten del

dominio de la verdad en el dominio de los signos

Sesioacuten 22 15 de Junio de 1955 Sin apariciones

Sesioacuten 23 22 de Junio de 1955 Sin apariciones

Sesioacuten 24 29 de Junio de 1955 Sin apariciones

Espiacuterituespiritualespiritualidad

Aparicioacuten del teacutermino Contexto Teacutermino en otros idiomas Sesioacuten 1 13 de Enero de 1954 Sin apariciones

Sesioacuten 2 20 y 27 de Enero de 1954 Sin apariciones

Sesioacuten 3 7 de Enero de 1954 Sin apariciones

Sesioacuten 4 3 de Febrero de 1954 Sin apariciones

Sesioacuten 5 10 de Febrero de 1954 Sin apariciones

Sesioacuten 6 17 de Febrero de 1954 Sin apariciones

Sesioacuten 7 24 de Febrero de 1954 Sin apariciones

Sesioacuten 8 10 de Marzo de 1954 Sin apariciones

Sesioacuten 9 17 de Marzo de 1954 Sin apariciones

Sesioacuten 10 24 de Marzo de 1954 p 58 (espiacuteritu 2 veces) De la evolucioacuten del espiacuteritu humano

Sesioacuten 19 16 de Junio de 1954 p 107 (espiacuteritu) Mencioacuten al ldquoespiacuteritu de grupordquo

Sesioacuten 20 23 de Junio de 1954 p 113 (espiritual) Beirnaert sobre el diaacutelogo De Magistro de San Agustiacuten

Ibiacuted p 115 (espiacuteritu) Beirnaert sobre el diaacutelogo De Magistro de San Agustiacuten

Ibiacuted p 117 (espiritual) San Agustiacuten y los psicoacutelogos

Sesioacuten 21 30 de Junio de 1954 Sin apariciones

Sesioacuten 22 15 de Junio de 1955 Sin apariciones

Sesioacuten 23 22 de Junio de 1955 Sin apariciones

Sesioacuten 24 29 de Junio de 1955 Sin apariciones

639

Seminario 2 El yo en la teoriacutea de Freud y en la teacutecnica psicoanaliacutetica 1954-1955

La traduccioacuten iacutentegra pertenece a Irene Agoff con revisioacuten de Diana Rabinovich y el acuerdo de Jacques-Alain Miller

Alma

Aparicioacuten del teacutermino Contexto Teacutermino en otros idiomas

Sesioacuten 1 17 de Noviembre de 1954 P 4 Los filoacutesofos y la nocioacuten religiosa del alma

Sesioacuten 2 24 de Noviembre de 1954 p 7 En relacioacuten a la nocioacuten del bien

Sesioacuten 3 1 de Diciembre de 1954 p 14 En relacioacuten al pensamiento de Leacutevi-Strauss

Ibiacuted p 15 En relacioacuten a lo colectivo

Sesioacuten 4 8 de Diciembre de 1954 p 23 La expresioacuten ldquoalma coacutesmicardquo

Sesioacuten 5 15 de Diciembre de 1954 Sin apariciones

Sesioacuten 6 12 de Enero de 1955 p 35 En relacioacuten al cuerpo

Ibiacuted p 36 El ldquoalma del mundordquo en Hegel Weltseele

Sesioacuten 7 19 de Enero de 1955 Sin apariciones

Sesioacuten 8 26 de Enero de 1955 Sin apariciones

Sesioacuten 9 2 de Febrero de 1955 Sin apariciones

Sesioacuten 10 9 de Febrero de 1955 Sin apariciones

Sesioacuten 11 16 de Febrero de 1955 Sin apariciones

Sesioacuten 12 2 de Marzo de 1955 Sin apariciones

Sesioacuten 13 9 de Marzo de 1955 Sin apariciones

Sesioacuten 14 16 de Marzo de 1955 Sin apariciones

Sesioacuten 15 23 de Marzo de 1955 Sin apariciones

Sesioacuten 16 26 de Abril de 1955 Sin apariciones

Sesioacuten 17 12 de Mayo de 1955 Sin apariciones

Sesioacuten 1819 de Mayo de 1955 p 105 La libido en Jung

Sesioacuten 19 25 de Mayo de 1955 Sin apariciones

Sesioacuten 20 1 de Junio de 1955 Sin apariciones

Sesioacuten 21 8 de Junio de 1955 p 122 De la nocioacuten moderna de matrimonio

Sesioacuten 22 15 de Junio de 1955 Sin apariciones

Sesioacuten 23 22 de Junio de 1955 Sin apariciones

Sesioacuten 24 29 de Junio de 1955 Sin apariciones

640

Espiacuterituespiritualespiritualidad

Aparicioacuten del teacutermino Contexto Teacutermino en otros idiomas Sesioacuten 1 17 de Noviembre de 1954 p 5 (espiacuteritus) Sobre La Rochefoucauld

Sesioacuten 2 24 de Noviembre de 1954 p 8 (espiacuteritus) En relacioacuten a Menoacuten

Sesioacuten 3 1 de Diciembre de 1954 p 15 (espiacuteritu) En relacioacuten a la maacutequina

Ibiacuted p 17(espiacuteritu) Relativo ldquoal problema planteado por Mannonirdquo

Sesioacuten 4 8 de Diciembre de 1954 p 22 (espiacuteritu) Freud y el yo

Sesioacuten 5 15 de Diciembre de 1954 Sin apariciones

Sesioacuten 6 12 de Enero de 1955 p 36 (espiacuteritu) Del ldquoespiacuteritu del tiempordquo hegeliano

Sesioacuten 7 19 de Enero de 1955 p 42(espiacuteritu) En relacioacuten a la comprensioacuten del enfermo

Sesioacuten 8 26 de Enero de 1955 Sin apariciones

Sesioacuten 9 2 de Febrero de 1955 Sin apariciones

Sesioacuten 10 9 de Febrero de 1955 Sin apariciones

Sesioacuten 11 16 de Febrero de 1955 Sin apariciones

Sesioacuten 12 2 de Marzo de 1955 Sin apariciones

Sesioacuten 13 9 de Marzo de 1955 Sin apariciones

Sesioacuten 14 16 de Marzo de 1955 Sin apariciones

Sesioacuten 15 23 de Marzo de 1955 Sin apariciones

Sesioacuten 16 26 de Abril de 1955 Sin apariciones

Sesioacuten 17 12 de Mayo de 1955 Sin apariciones

Sesioacuten 1819 de Mayo de 1955 Sin apariciones

Sesioacuten 19 25 de Mayo de 1955 p 113(espiacuteritu) La expresioacuten ldquoespiacuteritu discursivordquo

Sesioacuten 20 1 de Junio de 1955 Sin apariciones

Sesioacuten 21 8 de junio de 1955 p 125 (espiritual) De Anfitrioacuten como analista

Ibiacuted p 126 (espiritual) En relacioacuten al goce

Sesioacuten 22 15 de Junio de 1955 Sin apariciones

Sesioacuten 23 22 de Junio de 1955 Sin apariciones

Sesioacuten 24 29 de Junio de 1955 p 148(espiacuteritu) De una intervencioacuten de Marchant

Ibiacuted p 153 (espiacuteritu) Del yo

641

Seminario 3 La psicosis 1955-1956 Traduccioacuten de la versioacuten oficial de Jacques-Alain Miller

Alma

Aparicioacuten del teacutermino Contexto Teacutermino en otros idiomas

I Introduccioacuten a la cuestioacuten de las psicosis p26 En relacioacuten a la alucinacioacuten verbal

II La significacioacuten del delirio p 43 Schreber y la inmortalidad de las almas

Ibiacuted p 43 Del ldquoalma de los nerviosrdquo

III El Otro y la psicosis p 51 De ldquogalopinarrdquo

Ibiacuted p 56 El alma como punto privilegiado

Ibiacuted p 76 De un delirio de a dos

Ibiacuted p 84 Seelenmord Seelenmord IV laquoVengo del fiambrero raquo Sin apariciones

V De un dios que engantildea y de uno que no engantildea p 99 Impresiones e inmortalidad del alma

VI El fenoacutemeno psicoacutetico y su mecanismo p 111-112 Seelenmord (5 veces)

ibiacuted p 113-114 El alma en San Juan de la Cruz

Ibiacuted 140 Del orden simboacutelico

ibiacuted p 141 Personajes que invaden el cuerpo de Schreber

ibiacuted p 141 De la fragmentacioacuten de la identidad

ibiacuted p 143 De la funcioacuten de los astros en la realidad humana

VII La disolucioacuten imaginaria Sin apariciones

VIII La frase simboacutelica p 156 Relacioacuten de Schreber con las almas

ibiacuted p 157 (5 veces) Sobre un momento de transformacioacuten en Schreber

ibiacuted p 156-166 Las voces en Schreber

IX Del sin-sentido y de la estructura de dios p 182 De la relacioacuten del sujeto con su interlocutor

ibiacuted p 184 La idea de Dios de Schreber

X Del significante en lo real y del milagro del alarido p 202 El mundo imaginativo de Schreber

XI Del rechazo de un significante primordial Sin apariciones

XII La pregunta histeacuterica p 237 En relacioacuten a la voluntad

XIII La pregunta histeacuterica (II) laquoiquestQueacute es una mujerraquo p 249 Del lugar del yo

XIV El significante en cuanto a tal no significa nada Sin apariciones

XV laquoEl falo y el meteororaquo Sin apariciones

XVI Secretarios del alienado p 299 Asesinato del alma

642

ibiacuted p 303 De los ldquohombrecitosrdquo

ibiacuted p 305 De la funcioacuten del padre

XVII Metaacutefora y metonimia (I)hellip p 310 (4 veces) De las frases que escucha Schreber

ibiacuted p 311-312 Del alma de Flechsig

XVIII Metaacutefora y metonimia (II) Articulacioacuten significante y

transferencia de significado

Sin apariciones

XIX Conferencia Freud en el siglo p 335 En relacioacuten al alma bella

ibiacuted p 349 Psicoanaacutelisis y psicologiacutea

XX El llamado la alusioacuten p 364 (2 veces) Asesinato del alma

XXI El punto de almohadillado p 369 (2 veces) Concepcioacuten de las almas

XXII ldquoTu eres el que me seguiraacutesrdquo p 403 El significante fundamental y el asesinato de almas

XXIII La carretera principal y el significante laquoser padreraquo Sin apariciones

XIV ldquoTu eresrdquo p 434 Asesinato de almas

XV laquoEl falo y el meteororaquo Sin apariciones

Espiacuterituespiritualespiritualidad

Aparicioacuten del teacutermino Contexto Teacutermino en otros idiomas I Introduccioacuten a la cuestioacuten de las psicosis Sin apariciones

II La significacioacuten del delirio Sin apariciones

III El Otro y la psicosis Sin apariciones

IV laquoVengo del fiambrero raquo Sin apariciones

V De un dios que engantildea y de uno que no engantildea p 99 (espiritual) De los nervios del intelecto y la individualidad espiritual

VI El fenoacutemeno psicoacutetico y su mecanismo Sin apariciones

VII La disolucioacuten imaginaria Sin apariciones

VIII La frase simboacutelica Sin apariciones

IX Del sin-sentido y de la estructura de dios Sin apariciones

X Del significante en lo real y del milagro del alarido Sin apariciones

XI Del rechazo de un significante primordial Sin apariciones

XII La pregunta histeacuterica p 237 (neo-espiritualista) En relacioacuten a la voluntad

XIII La pregunta histeacuterica (II) laquoiquestQueacute es una mujerraquo Sin apariciones

XIV El significante en cuanto a tal no significa nada Sin apariciones

643

XV laquoEl falo y el meteororaquo Sin apariciones

XVI Secretarios del alienado Sin apariciones

XVII Metaacutefora y metonimia (I)hellip p 308 (espiritual) En relacioacuten al padre y el asesinato del padre

ibiacuted p 312 (espiritualizada) En relacioacuten a la introyeccioacuten

XVIII Metaacutefora y metonimia (II) Articulacioacuten significante y

transferencia de significado

Sin apariciones

XIX Conferencia Freud en el siglo Sin apariciones

XX El llamado la alusioacuten p 363-364 (espiritual) Del amor- pasioacuten

XXI El punto de almohadillado Sin apariciones

XXII ldquoTu eres el que me seguiraacutesrdquo Sin apariciones

XXIII La carretera principal y el significante laquoser padreraquo Sin apariciones

XXIV laquoTuacute eresraquo p 437-438 (espiritual) De la transformacioacuten en mujer

XV laquoEl falo y el meteororaquo Sin apariciones

Seminario 4 La relacioacuten de objeto 1956-1957

La traduccioacuten iacutentegra pertenece a Eric Berenger

Alma

Aparicioacuten del teacutermino Contexto Teacutermino en otros idiomas

Sesioacuten 1 21 de Noviembre de 1956 Sin apariciones

Sesioacuten 2 28 de Noviembre de 1956 Sin apariciones

Sesioacuten 3 5 de Diciembre de 1956 Sin apariciones

Sesioacuten 4 12 de Diciembre de 1956 Sin apariciones

Sesioacuten 5 19 de Diciembre de 1956 Sin apariciones

Sesioacuten 6 9 de Enero de 1957 Sin apariciones

Sesioacuten 7 16 de Enero de 1957 Sin apariciones Sesioacuten 8 23 de Enero de 1957 Sin apariciones

Sesioacuten 9 30 de Enero de 1957 Sin apariciones

Sesioacuten 10 6 de Febrero de 1957 Sin apariciones

Sesioacuten 11 27 de Febrero de 1957 Sin apariciones

644

Sesioacuten 12 6 de Marzo de 1957 Sin apariciones

Sesioacuten 13 13 de Marzo de l957 Sin apariciones

Sesioacuten 14 20 de Marzo de 1957 Sin apariciones

Sesioacuten 15 27 de Marzo de l957 Sin apariciones

Sesioacuten 16 3 de Abril de 1957 Sin apariciones

Sesioacuten 17 10 de Abril de 1957 Sin apariciones

Sesioacuten 18 8 de Mayo de 1957 Sin apariciones

Sesioacuten 19 15 de Mayo de l957 Sin apariciones

Sesioacuten 20 22 de Mayo de 1957 Sin apariciones

Sesioacuten 21 5 de Junio de 1957 Sin apariciones

Sesioacuten 22 19 de Junio de 1957 Sin apariciones

Sesioacuten 23 26 de junio de 1957 p 146 En relacioacuten a las neurosis

Sesioacuten 24 3 de Julio de 1957 Sin apariciones

Espiacuterituespiritualespiritualidad

Aparicioacuten del teacutermino Contexto Teacutermino en otros idiomas Sesioacuten 1 21 de Noviembre de 1956 p 5 (espiacuteritu) Cita de la teoriacutea del desarrollo de la Libido de Abraham

Sesioacuten 2 28 de Noviembre de 1956 Sin apariciones

Sesioacuten 3 El significante y el Espiacuteritu Santo p 16 (espiacuteritu 3 veces) Del Espiacuteritu Santo

ibiacuted p 17 (espiacuteritu 4 veces) Del Espiacuteritu Santo

ibiacuted p 18 (espiacuteritu) Del Espiacuteritu Santo

Sesioacuten 4 12 de Diciembre de 1956 Sin apariciones

Sesioacuten 5 19 de Diciembre de 1956 Sin apariciones

Sesioacuten 6 9 de Enero de 1957 Sin apariciones

Sesioacuten 7 16 de Enero de 1957 Sin apariciones

Sesioacuten 8 23 de Enero de 1957 Sin apariciones

Sesioacuten 9 30 de Enero de 1957 Sin apariciones

Sesioacuten 10 6 de Febrero de 1957 Sin apariciones

Sesioacuten 11 27 de Febrero de 1957 Sin apariciones

Sesioacuten 12 6 de Marzo de 1957 Sin apariciones

Sesioacuten 13 13 de Marzo de l957 Sin apariciones

645

Sesioacuten 14 20 de Marzo de 1957 Sin apariciones

Sesioacuten 15 27 de Marzo de l957 Sin apariciones

Sesioacuten 16 3 de Abril de 1957 Sin apariciones

Sesioacuten 17 10 de Abril de 1957 Sin apariciones

Sesioacuten 18 8 de Mayo de 1957 Sin apariciones

Sesioacuten 19 l5 de Mayo de l957 p 121 (espiacuteritu) Del espiacuteritu colectivo de la tribu primitiva

Sesioacuten 20 22 de Mayo de 1957 Sin apariciones

Sesioacuten 21 5 de Junio de 1957 Sin apariciones

Sesioacuten 22 19 de Junio de 1957 Sin apariciones

Sesioacuten 23 26 de junio de 1957 Sin apariciones

Sesioacuten 24 3 de Julio de 1957 p 160 (espiacuteritu) De Da Vinci sobre la naturaleza

ibiacuted p 161 (espiritualidad 2 veces) En relacioacuten a un cuadro de Da Vinci

Seminario 5 Las formaciones del inconsciente 1957-1958

Sesiones 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 12 13 Ricardo E Rodriacuteguez Ponte para circulacioacuten interna de la EFBA Sesiones 11 14 15 16 Angeacutelica

Lasarte y Mariacutea del Carmen Meroni para circulacioacuten interna de la EFBA Sesioacuten 17 Patricia E Arias y Ricardo Diacuteaz Romero Sesioacuten 22 Gustavo

Aranda Noemiacute Ruiz y Gabriel Bourdin Buenos Aires Agosto de 1990 Sesioacuten 23 Noemiacute Ruiacutez Gabriel Bourdiacuten y Gustavo Aranda Buenos Aires

Agosto de 1990 Sesioacuten 25 Alejandra Swarinsky Julio Lutzky y Juan Siri

Alma

Aparicioacuten del teacutermino Contexto Teacutermino en otros idiomas

Sesioacuten 1 6 de Noviembre de 1957 Sin apariciones

Sesioacuten 2 13 de Noviembre de 1957 Sin apariciones

Sesioacuten 3 20 de Noviembre de 1957 Sin apariciones

Sesioacuten 4 27 de Noviembre de 1957 p 33 (5 veces) Comparacioacuten entre velas encendidas y almas

Sesioacuten 5 4 de Diciembre de 1957 p 43 (2 veces) En relacioacuten a los chistes

Sesioacuten 6 11 de Diciembre de 1957 Sin apariciones

646

Sesioacuten 7 18 de Diciembre de 1957 Sin apariciones Sesioacuten 8 8 de Enero de 1958 Sin apariciones

Sesioacuten 9 15 de Enero de 1958 Sin apariciones

Sesioacuten 10 22 de Enero de 1958 Sin apariciones

Sesioacuten 11 29 de Enero de 1958 Sin apariciones

Sesioacuten 12 5 de Febrero de 1958 Sin apariciones

Sesioacuten 13 12 de Febrero de 1958 Sin apariciones

Sesioacuten 14 5 de Marzo de 1958 Sin apariciones

Sesioacuten 15 12 de Marzo de 1958 Sin apariciones

Sesioacuten 16 19 de Marzo de 1958 Sin apariciones

Sesioacuten 17 26 de Marzo de 1958 Sin apariciones

Sesioacuten 18 9 de Abril de 1958 Sin apariciones

Sesioacuten 19 16 de Abril de 1958 Sin apariciones

Sesioacuten 20 23 de Abril de 1958 Sin apariciones

Sesioacuten 21 30 de Abril de 1958 Sin apariciones

Sesioacuten 22 7 de Mayo de 1958 p 164 El velo y el falo

Sesioacuten 23 14 de Mayo de 1958 Sin apariciones

Sesioacuten 24 21 de Mayo de 1958 Sin apariciones

Sesioacuten 25 4 de Junio de 1958 Sin apariciones

Sesioacuten 26 11 de Junio de 1958 Sin apariciones

Sesioacuten 27 18 de Junio de 1958 Sin apariciones

Sesioacuten 28 25 de Junio de 1958 Sin apariciones

Sesioacuten 29 2 de Julio de 1958 p 214 En relacioacuten al amor y el alma bella

Espiacuterituespiritualespiritualidad

Aparicioacuten del teacutermino Contexto Teacutermino en otros idiomas Sesioacuten 1 6 de Noviembre de 1957 p 8 (espiacuteritu 5 veces) Sobre la nocioacuten del ldquoespritrdquo esprit

Sesioacuten 2 13 de Noviembre de 1957 p 14 (espiacuteritu) Del espiacuteritu de Heinrich Heine

Sesioacuten 3 20 de Noviembre de 1957 p 27 (espiacuteritu) En relacioacuten al chiste

Sesioacuten 4 27 de Noviembre de 1957 p 29 (espiacuteritu 2 veces) En relacioacuten al chiste

ibiacuted p 36 (espiacuteritu) En relacioacuten al diaacutelogo de Heinrich Heine con el poeta Freacutedeacuteric Soulieacute

Sesioacuten 5 Del 4 de Diciembre de 1957 p 42 (espiacuteritu) De aquel que demanda

647

Sesioacuten 6 11 de Diciembre de 1957 Sin apariciones

Sesioacuten 718 de Diciembre de 1957 p 62 (espiacuteritu 2 veces espiritual) En relacioacuten a La escuela de las mujeres de Moliegravere

ibiacuted p 63 (espiacuteritu 2 veces) Sin apariciones

Sesioacuten 7 18 de Diciembre de 1957 Sin apariciones

Sesioacuten 8 8 de Enero de 1958 Sin apariciones

Sesioacuten 9 15 de Enero de 1958 Sin apariciones

Sesioacuten 10 22 de Enero de 1958 p 80 (espiacuteritu 2 veces) El padre en la procreacioacuten

Sesioacuten 11 29 de Enero de 1958 Sin apariciones

Sesioacuten 12 5 de Febrero de 1958 Sin apariciones

Sesioacuten 13 12 de Febrero de 1958 Sin apariciones

Sesioacuten 14 5 de Marzo de 1958 Sin apariciones

Sesioacuten 15 12 de Marzo de 1958 Sin apariciones

Sesioacuten 16 19 de Marzo de 1958 Sin apariciones

Sesioacuten 17 26 de Marzo de 1958 Sin apariciones

Sesioacuten 18 9 de Abril de 1958 Sin apariciones

Sesioacuten 19 16 de Abril de 1958 Sin apariciones

Sesioacuten 20 Del 23 de Abril de 1958 p 151-152 (espiacuteritu 4 veces) Del libro de Michel Leiris sobre el efecto de posesioacuten

Sesioacuten 21 30 de Abril de 1958 Sin apariciones

Sesioacuten 22 7 de Mayo de 1958 Sin apariciones

Sesioacuten 23 14 de Mayo de 1958 Sin apariciones

Sesioacuten 24 21 de Mayo de 1958 Sin apariciones

Sesioacuten 25 4 de Junio de 1958 Sin apariciones

Sesioacuten 26 11 de Junio de 1958 Sin apariciones

Sesioacuten 27 18 de Junio de 1958 Sin apariciones

Sesioacuten 28 25 de Junio de 1958 Sin apariciones

Sesioacuten 29 2 de Julio de 1958 Sin apariciones

648

Seminario 6 El deseo y su interpretacioacuten 1958-1959

Traduccioacuten Ricardo E Rodriacuteguez Ponte

Alma

Aparicioacuten del teacutermino Contexto Teacutermino en otros idiomas

Sesioacuten 1 12 de Noviembre de 1958 p 24 Del ideal del yo

Ibiacuted p 35-37 (15 veces) Cita en anexo de un poema de Donne

Sesioacuten 2 19 de Noviembre de 1958 Sin apariciones

Sesioacuten 3 26 de Noviembre de 1958 Sin apariciones

Sesioacuten 4 3 De Diciembre De 1958 Sin apariciones

Sesioacuten 5 10 de Diciembre de 1958 Sin apariciones

Sesioacuten 7 7 de Enero de 1959 Sin apariciones

Sesioacuten 8 14 de Enero de 1959 Sin apariciones

Sesioacuten 9 21 de Enero de 1959 Sin apariciones

Sesioacuten 10 28 de Enero de 1959 Sin apariciones

Sesioacuten 11 4 de Febrero de 1959 Sin apariciones

Sesioacuten 12 11 de Febrero de 1959 Sin apariciones

Sesioacuten 14 11 de Marzo de 1959 Sin apariciones

Sesioacuten 16 8 de Abril de 1959 Sin apariciones

Sesioacuten 17 15 de Abril de 1959 Sin apariciones

Sesioacuten 19 29 de Abril de 1959 Sin apariciones

Sesioacuten 20 13 de Mayo de 1959 Sin apariciones

Sesioacuten 21 20 de Mayo de 1959 Sin apariciones

Sesioacuten 22 27 de Mayo de 1959 Sin apariciones

Sesioacuten 23 3 de junio de 1959 p 16 Del deseo del otro

Sesioacuten 24 10 de junio de 1959 Sin apariciones

Sesioacuten 25 17 de Junio de 1959 Sin apariciones

Sesioacuten 26 24 de Junio de 1959 Sin apariciones

Sesioacuten 27 1 de julio de 1959 Sin apariciones

649

Sesiones en traduccioacuten alternativa

Sesiones 6 y 15 Adriana Calzetta Hugo Leviacuten Jaime Reises y Diana Weindichasky con la colaboracioacuten de Adelfa Jozami Escuela Freudiana

de Buenos Aires Sesiones 13 14 y 18 Adriana Calzetta Hugo Leviacuten Jaime Reises y Diana Weindichasky Escuela Freudiana de Buenos Aires

Alma

Aparicioacuten del teacutermino Contexto Teacutermino en otros idiomas

Sesioacuten 6 19 de diciembre de 1958 p 36 Del anhelo de muerte

Sesioacuten 13 4 de marzo de 1959 p 91 Hamlet en Freud

ibiacuted p 92 El otro y el no saber

ibiacuted p 93 Del objeto de deseo en Hamlet

ibiacuted p 94 De una cita de Hamlet

Sesioacuten 14 11 de marzo de 1959 p 102 Aparicioacuten del espectro en Hamlet

Sesioacuten 15 18 de marzo de 1959 p 109 Aparicioacuten del espectro en Hamlet

Sesioacuten 18 22 de abril de 1959 p 128-129 La imagen del otro en un discurso en Hamlet

ibiacuted p 132 Del ghost ghost

Espiacuterituespiritualespiritualidad

Aparicioacuten del teacutermino Contexto Teacutermino en otros idiomas

Sesioacuten 1 12 de noviembre de 1958 Sin apariciones

ibiacuted p 28 (espiacuteritu) Refiriendo a La expresioacuten de las emociones en el hombre y los

animales de Darwin

ibiacuted (anexo) p 37 (ldquospiritsrdquo en poema citado en ingleacutes y espantildeol

en la versioacuten espantildeol el teacutermino se traduce ldquoesenciasrdquo)

Cita en anexo de un poema de Donne

Sesioacuten 2 19 de Noviembre de 1958 Sin apariciones

Sesioacuten 3 26 de Noviembre de 1958 Sin apariciones

Sesioacuten 4 3 De Diciembre De 1958 Sin apariciones

Sesioacuten 5 10 de Diciembre de 1958 Sin apariciones

Sesioacuten 6 19 de diciembre de 1958 Sin apariciones

Sesioacuten 7 7 de Enero de 1959 Sin apariciones

Sesioacuten 8 14 de Enero de 1959 Sin apariciones

650

Sesioacuten 9 21 de Enero de 1959 Sin apariciones

Sesioacuten 10 28 de Enero de 1959 Sin apariciones

Sesioacuten 11 4 de Febrero de 1959 Sin apariciones

Sesioacuten 12 11 de Febrero de 1959 Sin apariciones

Sesioacuten 13 4 de marzo de 1959 Sin apariciones

Sesioacuten 14 11 de Marzo de 1959 Sin apariciones

Sesioacuten 16 8 de Abril de 1959 Sin apariciones

Sesioacuten 17 15 de Abril de 1959 Sin apariciones

Sesioacuten 19 29 de Abril de 1959 Sin apariciones

Sesioacuten 20 13 de mayo de 1959 p 13 (espiacuteritu) Sobre el conocimiento

Sesioacuten 21 20 de Mayo de 1959 Sin apariciones

Sesioacuten 22 27 de Mayo de 1959 p 18-22 (ghost) La funcioacuten del ghost en Hamlet ghost

Sesioacuten 23 3 de junio de 1959 p 19 (espiacuteritu) Del deseo del otro

Sesioacuten 24 10 de junio de 1959 p 4 (espiacuteritu) En relacioacuten al fantasma

Sesioacuten 25 17 de Junio de 1959 Sin apariciones

Sesioacuten 26 24 de Junio de 1959 Sin apariciones

Sesioacuten 27 1 de julio de 1959 p 3 (espiacuteritu) El espiacuteritu del analista

Seminario 7 La eacutetica del psicoanaacutelisis 1959-1960

Traduccioacuten sesioacuten 4 Javier Aramburu y Juan Carlos Cosentino sesiones 6 23 y 24 versioacuten Paidoacutes de Diana Rabinovich sesioacuten 7 Ana Ruth

Najles sesiones 12 y 14 Ana Ruth Najles sesiones 23 y 24 Paidoacutes

Alma

Aparicioacuten del teacutermino Contexto Teacutermino en otros idiomas

Sesioacuten 1 18 de Noviembre de 1959 Sin apariciones

Sesioacuten 2 25 de Noviembre 1959 Sin apariciones

Sesioacuten 3 2 de Diciembre de 1959 Sin apariciones

Sesioacuten 4 9 de Diciembre de 1959 Sin apariciones

Sesioacuten 5 16 de Diciembre de 1959 p 37 El alma en M Eckhart

Sesioacuten 6 23 de Diciembre de 1959 Sin apariciones

651

Sesioacuten 7 13 de Enero de 1960 Sin apariciones

Sesioacuten 8 20 de Enero de 1960 p 56 De la fenomenologiacutea de las relaciones individuo-sociedad

Ibiacuted p 60 (2 veces) En relacioacuten al amor corteacutes

Ibiacuted 64 (2 veces) De la relacioacuten con el significante

Sesioacuten 9 27 de Enero de 1961 Sin apariciones

Sesioacuten 10 3 de Febrero de 1960 Sin apariciones

Sesioacuten 11 10 de Febrero de 1960 Sin apariciones

Sesioacuten 12 2 de Marzo de 1960 Sin apariciones

Sesioacuten 12 (complemento) 2 de Marzo de 1960 Sin apariciones

Sesioacuten 13 16 de Marzo de 1960 Sin apariciones

Sesioacuten 14 23 de Marzo de 1960 Sin apariciones

Sesioacuten 15 30 de Marzo de 1960 Sin apariciones

Sesioacuten 16 4 de Mayo de 1960 Sin apariciones

Sesioacuten 17 11 de Mayo de 1960 Sin apariciones

Sesioacuten 18 18 de Mayo de 1960 Sin apariciones

Sesioacuten 19 25 de Mayo de 1960 p 147 De la conciliacioacuten que existe en el final de Antiacutegona

Sesioacuten 20 1 de Junio de 1960 Sin apariciones

Sesioacuten 21 6 de Junio de 1960 p 157 En relacioacuten a Antiacutegona

Sesioacuten 21 (complemento) 15 de Junio de 1960 p 164 En relacioacuten a Antiacutegona

ibiacuted p 165 (2 veces) De una cita de Werther

ibiacuted p 166 (2 veces) De una cita de Werther

Sesioacuten 22 22 de Junio de 1960 Sin apariciones

Sesioacuten 23 29 de Junio de 1960 Sin apariciones

Sesioacuten 24 6 de Julio de 1960 p 184-185 En relacioacuten a la inmortalidad del alma en Kant

ibiacuted p 186 De Filoctetes como heacuteroe

Espiacuterituespiritualespiritualidad

Aparicioacuten del teacutermino Contexto Teacutermino en otros idiomas

Sesioacuten 1 18 de Noviembre de 1959 Sin apariciones

Sesioacuten 2 25 de Noviembre 1959 Sin apariciones

Sesioacuten 3 2 de Diciembre de 1959 Sin apariciones

Sesioacuten 4 9 de Diciembre de 1959 Sin apariciones

Sesioacuten 5 16 de Diciembre de 1959 p 36 (espiacuteritu) La Vorstellung en Freud

652

Sesioacuten 6 23 de Diciembre de 1959 p 41 (espiacuteritu 2 veces) El ldquosimple espiacuteriturdquo

Sesioacuten 7 13 de Enero de 1960 Sin apariciones

Sesioacuten 8 20 de Enero de 1960 Sin apariciones

Sesioacuten 9 27 de Enero de 1961 p 65 (espiacuteritu) De Aristoacuteteles

Sesioacuten 10 3 de Febrero de 1960 Sin apariciones

Sesioacuten 11 10 de Febrero de 1960 p 77 (espiritualidad espiritual) De Moiseacutes y del monoteiacutesmo de Freud

Sesioacuten 12 2 de Marzo de 1960 p 87 (espiritual) Relativo a Tres ensayos sobre la sexualidad

ibiacuted p 95 (espiritual) En relacioacuten a las pulsiones

ibiacuted p 96 (espiacuteritu) De la palabra germana Fud Fuut

Sesioacuten 12 (complemento) 2 de Marzo de 1960 Sin apariciones

Sesioacuten 13 16 de Marzo de 1960 Sin apariciones

Sesioacuten 14 23 de Marzo de 1960 p 104 (espiritualidad) De la funcioacuten del padre en Freud

Sesioacuten 15 30 de Marzo de 1960 p 123 (espiacuteritu) De espiacuteritus finos y groseros

Sesioacuten 16 4 de Mayo de 1960 Sin apariciones

Sesioacuten 17 11 de Mayo de 1960 Sin apariciones

Sesioacuten 18 18 de Mayo de 1960 Sin apariciones

Sesioacuten 19 25 de Mayo de 1960 Sin apariciones

Sesioacuten 20 1 de Junio de 1960 p 151 (espiacuteritu) Del ldquoespiacuteritu de la tierrardquo

Sesioacuten 21 6 de Junio de 1960 Sin apariciones

Sesioacuten 21 (complemento) del 15 de Junio de 1960 Sin apariciones

Sesioacuten 22 22 de Junio de 1960 Sin apariciones

Sesioacuten 23 29 de Junio de 1960 Sin apariciones

Sesioacuten 24 6 de Julio de 1960 Sin apariciones

653

Seminario 8 La transferencia en su disparidad subjetiva su pretendida situacioacuten sus excursiones teacutecnicas 1960-1961

Traduccioacuten Ricardo E Rodriacuteguez Ponte

Alma

Aparicioacuten del teacutermino Contexto Teacutermino en otros idiomas

Sesioacuten 1 16 de Noviembre de 1960 p15-16 De Eros y la idea de la muerte

Sesioacuten 2 23 de Noviembre de 1960 p 6 (n7) De Soacutecrates y Alcibiacuteades cita de Platoacuten

Sesioacuten 3 30 de Noviembre de 1960 Sin apariciones

Sesioacuten 4 7 de Diciembre de 1960 p 20 En relacioacuten al Fedoacuten

Sesioacuten 5 14 de Diciembre de 1960 p 9 Del personaje de Erixiacutemaco

ibiacuted p 16 La inmortalidad del alma en Soacutecrates y el concepto de armoniacutea

ibiacuted p 16 (n20) La inmortalidad del alma en Soacutecrates y el concepto de armoniacutea

Sesioacuten 6 21 de Diciembre de 1960 p 15 En relacioacuten al amor en Platoacuten

ibiacuted p 25 El amor en el discurso de Aristoacutefanes

Sesioacuten 7 11 de Enero de 1961 p 13 De la inmortalidad del alma en Soacutecrates

ibiacuted p 15 (9 veces) De la inmortalidad del alma en Soacutecrates

ibiacuted p 16 (n 30) De la inmortalidad del alma en Soacutecrates

Sesioacuten 8 18 de Enero de 1961 p 9 Relativo a la teoriacutea platoacutenica del alma

Sesioacuten 9 25 de Enero de 1961 p 17 Del amor

Sesioacuten 10 1 de Febrero de 1961 Sin apariciones

Sesioacuten 11 8 de Febrero de 1961 p 12 El amor en Platoacuten

ibiacuted p 14 Soacutecrates y el bien

Sesioacuten 12 1ordm de Marzo de 1961 p 19 Del deseo en Soacutecrates

Sesioacuten 13 8 de Marzo de 1961 p 10 Del deseo de muerte

Sesioacuten 14 15 de Marzo de 1961 p 22 De la metempsicosis del alma errante

Sesioacuten 15 22 de Marzo de 1961 Sin apariciones

Sesioacuten 16 12 de Abril de 1961 p 7-8 Sobre Psiqueacute Psiqueacute

ibiacuted p 7 (n 12) Sobre Psiqueacute

ibiacuted p 9-10 Psique no es una mujer

ibiacuted p 12 Del complejo de castracioacuten

ibiacuted p 12 (n 19) Del complejo de castracioacuten

ibiacuted p 12-13 Psique y el deseo

654

ibiacuted p 13 El nacimiento del alma

ibiacuted p 23-24 De la expresioacuten de Rebelais ldquoruina del almardquo

ibiacuted p 24 (n 44) De la expresioacuten de Rebelais ldquoruina del almardquo

Sesioacuten 17 19 de Abril de 1961 p 3 Del falo

Sesioacuten 18 19 de Abril de 1961 Sin apariciones

Sesioacuten 19 3 de Mayo de 1961 p 23 En relacioacuten a la tragedia Antiacutegona

Sesioacuten 20 10 de Mayo de 1961 p 4-5 Fantasma del padre en Hamlet ghost

Sesioacuten 21 17 de Mayo de 1961 p 2 Cita del poema El reheacuten de Claudel

ibiacuted p 3 Del ldquointercambio de almasrdquo en El reheacuten

ibiacuted p 4 Cita del poema El reheacuten de Claudel

ibiacuted p 5 Cita del poema El reheacuten de Claudel

ibiacuted p 12 El ldquoalma fielrdquo

ibiacuted p 19 En relacioacuten a la ceguera

ibiacuted p 23 De la ldquocaptura del almardquo

ibiacuted p 23 (n 55) De la ldquocaptura del almardquo

ibiacuted p 24 (n 58) De la ldquocaptura del almardquo

Sesioacuten 22 17 de Mayo de 1961 Sin apariciones

Sesioacuten 23 24 de Mayo de 1961 Sin apariciones

Sesioacuten 24 7 de Junio de 1961 p 13 Nous

ibiacuted 13 (n 21) Nous

ibiacuted 13 (n 22) Nous

Sesioacuten 25 7 de Junio de 1961 Sin apariciones

Sesioacuten 26 14 de Junio de 1961 Sin apariciones

Sesioacuten 27 28 de Junio de 1961 p 10 De las ldquobuenas almasrdquo

Sesioacuten 28 28 de Junio de 1961 Sin apariciones

Espiacuterituespiritualespiritualidad

Aparicioacuten del teacutermino Contexto Teacutermino en otros idiomas

Sesioacuten 1 16 de Noviembre de 1960 p 14 (espiacuteritu) De la transferencia

Sesioacuten 2 23 de Noviembre de 1960 p 9 (espiacuteritu) Sobre Alcibiacuteades

Sesioacuten 3 30 de Noviembre de 1960 Sin apariciones

Sesioacuten 4 7 de Diciembre de 1960 p 10 (espiacuteritu) En relacioacuten al discurso de Pausanias

Sesioacuten 5 14 de Diciembre de 1960 p 3 (espiritual) El psicoanalista y la transferencia

655

Sesioacuten 6 21 de Diciembre de 1960 p 24 (espiacuteritu) En relacioacuten a la esfera

ibiacuted p 25 En relacioacuten a la esfera

Sesioacuten 7 11 de Enero de 1961 p 15 (espirituales) De la inmortalidad del alma en Soacutecrates

Sesioacuten 8 18 de Enero de 1961 Sin apariciones

Sesioacuten 9 25 de Enero de 1961 Sin apariciones

Sesioacuten 10 1 de Febrero de 1961 Sin apariciones

Sesioacuten 11 8 de Febrero de 1961 Sin apariciones

Sesioacuten 12 1ordm de Marzo de 1961 Sin apariciones

Sesioacuten 13 8 de Marzo de 1961 Sin apariciones

Sesioacuten 14 15 de Marzo de 1961 Sin apariciones

Sesioacuten 15 22 de Marzo de 1961 p 11 (n 16) (espiritual) De la satisfaccioacuten de la concupiscencia

Sesioacuten 16 12 de Abril de 1961 p 11 (espiacuteritus) En relacioacuten al complejo de castracioacuten

ibiacuted p 21 (espiacuteritu) El deseo y el otro

Sesioacuten 17 19 de Abril de 1961 Sin apariciones

Sesioacuten 18 19 de Abril de 1961 Sin apariciones

Sesioacuten 19 3 de Mayo de 1961 Sin apariciones

Sesioacuten 20 10 de Mayo de 1961 Sin apariciones

Sesioacuten 21 17 de Mayo de 1961 p 19-20 (espiritual) De la ldquoceguera espiritualrdquo

Sesioacuten 22 17 de Mayo de 1961 Sin apariciones

Sesioacuten 23 24 de Mayo de 1961 Sin apariciones

Sesioacuten 24 7 de Junio de 1961 Sin apariciones

Sesioacuten 25 7 de Junio de 1961 Sin apariciones

Sesioacuten 26 14 de Junio de 1961 Sin apariciones

Sesioacuten 27 28 de Junio de 1961 Sin apariciones

Sesioacuten 28 28 de Junio de 1961 Sin apariciones

656

Seminario 9 La identificacioacuten 1961-1962

Traduccioacuten Ricardo E Rodriacuteguez Ponte

Alma

Aparicioacuten del teacutermino Contexto Teacutermino en otros idiomas

Sesioacuten 1 15 de Noviembre de 1961 Sin apariciones

Sesioacuten 2 22 de Noviembre de 1961 Sin apariciones

Sesioacuten 3 29 de Noviembre de 1961 p 7 De lo preverbal y el lenguaje en los animales

ibiacuted p 15 Del reconocimiento (de una leyenda ceacuteltica)

ibiacuted p 15 (n 32) ldquoun alma queda ligadardquo

Sesioacuten 4 6 de Diciembre de 1961 Sin apariciones

Sesioacuten 5 13 de Diciembre de 1961 Sin apariciones

Sesioacuten 6 20 de Diciembre de 1961 Sin apariciones

Sesioacuten 7 10 de Enero de 1962 Sin apariciones

Sesioacuten 8 17 de Enero de 1962 Sin apariciones

Sesioacuten 9 24 de Enero de 1962 Sin apariciones

Sesioacuten 10 Mieacutercoles 21 de Febrero de 1962 p 18 Del ldquoocuacutepate un poco maacutes de tu almardquo socraacutetico

Sesioacuten 11 28 de Febrero de 1962 Sin apariciones

Sesioacuten 12 7 de Marzo de 1962 Sin apariciones

Sesioacuten 13 14 de Marzo de 1962 Sin apariciones

Sesioacuten 14 21 de Marzo de 1962 Sin apariciones

Sesioacuten 15 28 de Marzo de 1962 p 26 De la renuncia al deseo

Sesioacuten 16 4 de Abril de 1962 Sin apariciones

Sesioacuten 17 11 de Abril de 1962 Sin apariciones

Sesioacuten 18 2 de Mayo de 1962 p 25 De la desunioacuten del alma y el cuerpo

Sesioacuten 19 9 de Mayo de 1962 Sin apariciones

Sesioacuten 20 16 de Mayo de 1962 Sin apariciones

Sesioacuten 21 23 de Mayo de 1962 Sin apariciones

Sesioacuten 22 17 de Mayo de 1961 Sin apariciones

Sesioacuten 23 24 de Mayo de 1961 Sin apariciones

Sesioacuten 24 7 de Junio de 1961 p 13 Sobre darle un nombre a Dios

ibiacuted p 22 (5 veces) El deseo y el alma en El Banquete

657

ibiacuted p 24 Soacutecrates y Alcibiacuteades

Sesioacuten 25 20 de Junio de 1962 Sin apariciones

Sesioacuten 26 del 27 de Junio de 1962 Sin apariciones

Espiacuterituespiritualespiritualidad

Aparicioacuten del teacutermino Contexto Teacutermino en otros idiomas

Sesioacuten 1 15 de Noviembre de 1961 Sin apariciones

Sesioacuten 2 22 de Noviembre de 1961 p 16 (espiacuteritu) De la duda esceacuteptica Cartesiana

Sesioacuten 3 29 de Noviembre de 1961 p 2 (espiacuteritu) Del uno

ibiacuted p 4 (espiacuteritus) Del uno

Sesioacuten 4 6 de Diciembre de 1961 Sin apariciones

Sesioacuten 5 13 de Diciembre de 1961 p 14-15 (espiacuteritu) Pensamiento e inconsciente en Freud

Sesioacuten 6 20 de Diciembre de 1961 Sin apariciones

Sesioacuten 7 Mieacutercoles 10 de Enero de 1962 p 5 (espiacuteritus) Las letras y los guijarros del Mas drsquoAzil

Sesioacuten 8 17 de Enero de 1962 Sin apariciones

Sesioacuten 9 24 de Enero de 1962 Sin apariciones

Sesioacuten 10 Mieacutercoles 21 de Febrero de 1962 p 4 (espiacuteritu) De la loacutegica del funcionamiento del significante

ibiacuted p 17 (espiacuteritu) Soacutecrates y Agatoacuten

Sesioacuten 11 Mieacutercoles 28 de Febrero de 1962 p 10 (espiacuteritu) De la esteacutetica kantiana

Sesioacuten 12 Mieacutercoles 7 de Marzo de 1962 p 22 (espiacuteritu) Del dibujo en el pizarroacuten de ldquola construccioacuten del torordquo

ibiacuted p 22 (n 46) (espiacuteritu) Del dibujo en el pizarroacuten de ldquola construccioacuten del torordquo

Sesioacuten 13 14 de Marzo de 1962 Sin apariciones

Sesioacuten 14 Mieacutercoles 21 de Marzo de 1962 p 21 (espiacuteritu) El deseo y lo oculto

Sesioacuten 15 Mieacutercoles 28 de Marzo de 1962 p 3 (espiacuteritu) De la topologiacutea de la superficie llamada toro

Sesioacuten 16 Mieacutercoles 4 de Abril de 1962 p 5 (espiacuteritu) En relacioacuten al deseo

ibiacuted p 9 (espiacuteritu) Del tiacutetulo original de la Fenomenologiacutea de Hegel (Ciencias de la

experiencia de la conciencia)

Sesioacuten 17 11 de Abril de 1962 Sin apariciones

Sesioacuten 18 Mieacutercoles 2 de Mayo de 1962 p 2 (espiacuteritu) El espiacuteritu de la sentildeora Aulagnier

Sesioacuten 19 9 de Mayo de 1962 Sin apariciones

Sesioacuten 20 16 de Mayo de 1962 Sin apariciones

Sesioacuten 21 23 de Mayo de 1962 Sin apariciones

658

Sesioacuten 22 17 de Mayo de 1961 Sin apariciones

Sesioacuten 23 24 de Mayo de 1961 Sin apariciones

Sesioacuten 24 7 de Junio de 1961 Sin apariciones

Sesioacuten 25 Mieacutercoles 20 de Junio de 1962 p 10 (espiacuteritu) En relacioacuten a la libido

ibiacuted p 14 (n 33) (espiritual) De la voz saacutenscrita buddhi

Sesioacuten 26 Mieacutercoles 27 de Junio de 1962 p 5 (espiacuteritus) Del dios del Pan

ibiacuted p 8-9 (espiacuteritu) En relacioacuten a la castracioacuten

ibiacuted p 14 (espiacuteritu) Sobre Wherter de Goethe

Seminario 10 La angustia 1962- 1963

Traduccioacuten Ricardo E Rodriacuteguez Ponte

Alma

Aparicioacuten del teacutermino Contexto Teacutermino en otros idiomas

Sesioacuten 1 14 de Noviembre de 1962 Sin apariciones

Sesioacuten 2 21 de Noviembre de 1962 Sin apariciones

Sesioacuten 3 28 de Noviembre de 1962 p 14-15 Del alma suicida

ibiacuted p 15 (n 24) Del alma suicida

ibiacuted p 16 Del furor del alma femenina

Sesioacuten 4 5 de Diciembre de 1962 Sin apariciones

Sesioacuten 5 12 de Diciembre de 1962 Sin apariciones

Sesioacuten 6 19 de Diciembre de 1962 Sin apariciones

Sesioacuten 7 9 de Enero de 1963 Sin apariciones

Sesioacuten 8 16 de Enero de 1963 Sin apariciones

Sesioacuten 9 23 de Enero de 1963 Sin apariciones

Sesioacuten 10 30 de Enero de 1963 Sin apariciones

Sesioacuten 11 20 de Febrero de 1963 p 6 (n 10) Cita de Hamlet

Sesioacuten 12 27 de Febrero de 1963 Sin apariciones

Sesioacuten 13 6 de Marzo de 1963 p 11 Del alma de Dios

Sesioacuten 14 13 de Marzo de 1963 Sin apariciones

659

Sesioacuten 15 20 de Marzo de 1963 p 15 Respecto a Don Juan

Sesioacuten 16 27 de Marzo de 1963 Sin apariciones

Sesioacuten 17 8 de Mayo de 1963 p 10 El cuerpo como alma corporizada

ibiacuted p 17 En relacioacuten al budismo

ibiacuted p 22 Del ldquoalma del mundordquo

Sesioacuten 18 15 de Mayo de 1963 Sin apariciones

Sesioacuten 19 22 de Mayo de 1963 Sin apariciones

Sesioacuten 20 29 de Mayo de 1963 Sin apariciones

Sesioacuten 21 5 de Junio de 1963 Sin apariciones

Sesioacuten 22 12 de Junio de 1963 Sin apariciones

Sesioacuten 23 19 de Junio de 1963 Sin apariciones

Sesioacuten 24 26 de Junio de 1963 p 9-10 Alma y cuerpo

Sesioacuten 25 3 de Julio de 1963 Sin apariciones

Espiacuterituespiritualespiritualidad

Aparicioacuten del teacutermino Contexto Teacutermino en otros idiomas

Sesioacuten 1 14 de Noviembre de 1962 Sin apariciones

Sesioacuten 2 21 de Noviembre de 1962 Sin apariciones

Sesioacuten 3 28 de Noviembre de 1962 p 14 (ghost) El crimen y el ghost en Hamlet Ghost

Sesioacuten 4 5 de Diciembre de 1962 Sin apariciones

Sesioacuten 5 12 de Diciembre de 1962 p 4 (n 8) (espiacuteritu) Del tercer orden

ibiacuted p 19 (espiacuteritus) Del estadio del espejo y la conciencia

Sesioacuten 7 Mieacutercoles 9 de Enero de 1963 p 6 (espiacuteritus) Espacio y tiempo en Kant

ibiacuted p 7 (espiacuteritu) La entrada del significante en lo real

Sesioacuten 8 16 de Enero de 1963 Sin apariciones

Sesioacuten 9 23 de Enero de 1963 Sin apariciones

Sesioacuten 10 30 de Enero de 1963 Sin apariciones

Sesioacuten 11 20 de Febrero de 1963 p 13 (espiritual) De la posicioacuten de Margaret Little

Sesioacuten 12 27 de Febrero de 1963 p 7 (espiacuteritu) De Margaret Little

Sesioacuten 13 6 de Marzo de 1963 Sin apariciones

Sesioacuten 14 13 de Marzo de 1963 Sin apariciones

Sesioacuten 15 20 de Marzo de 1963 p 7 (espiacuteritu) Expresioacuten ldquoespiacuteritu firmerdquo

Sesioacuten 16 27 de Marzo de 1963 Sin apariciones

660

Sesioacuten 17 8 de Mayo de 1963 p 5 (espiritual) De la metaacutefora de oacutergano (corazoacuten)

ibiacuted p 10 (espiritualizado) Del dualismo espiacuteritu- cuerpo

Sesioacuten 18 15 de Mayo de 1963 Sin apariciones

Sesioacuten 19 22 de Mayo de 1963 Sin apariciones

Sesioacuten 20 29 de Mayo de 1963 p 2 (espiacuteritus) Del pasaje del sistema copernicano al einsteniano

ibiacuted p 3 (espiacuteritus) En relacioacuten a la ensentildeanza

Sesioacuten 21 5 de Junio de 1963 Sin apariciones

Sesioacuten 22 12 de Junio de 1963 p 9 (espiacuteritu) En relacioacuten al deseo

ibiacuted p 10 (espiacuteritu) En relacioacuten al deseo

Sesioacuten 23 19 de Junio de 1963 p 6 (espiritualistas) De la angustia animal

Sesioacuten 24 26 de Junio de 1963 Sin apariciones

Sesioacuten 25 3 de Julio de 1963 Sin apariciones

Seminario 10 bis Los nombres de padre 1963

Traduccioacuten Judith Iamschon y Heacutector Ruacutepolo - Primera revisioacuten Silvia Fendrik Segunda revisioacuten Irene Agoff

Alma

Aparicioacuten del teacutermino Contexto Teacutermino en otros idiomas

Sesioacuten uacutenica 20 de Noviembre de 1963 p 4 (2 veces) Del ldquoocuacutepate de tu almardquo socraacutetico

Espiacuterituespiritualespiritualidad

Aparicioacuten del teacutermino Contexto Teacutermino en otros idiomas

Sesioacuten uacutenica 20 de Noviembre de 1963 p 3 (espiacuteritu) Sobre De trinitate de San Agustiacuten

ibiacuted p 7(espiacuteritu) En relacioacuten a la verdad

661

Seminario 11 Los cuatro conceptos fundamentales del psicoanaacutelisis 1964

Versioacuten comparada de Jorge Tarella para la Escuela Freudiana de la Argentina

Alma

Aparicioacuten del teacutermino Contexto Teacutermino en otros idiomas

Sesioacuten 1 15 de Enero de 1964 p 5 Relativo a la alquimia

Sesioacuten 2 22 de Enero de 1964 Sin apariciones

Sesioacuten 3 29 de Enero de 1964 Sin apariciones

Sesioacuten 4 5 de Febrero de 1964 p 18 Relativo a ldquollamar al sujetordquo

Sesioacuten 5 12 de Febrero de 1964 p 23 De Freud como ldquointerrogador de almasrdquo

Sesioacuten 6 19 de Febrero de 1964 Sin apariciones

Sesioacuten 7 26 de Febrero de 1964 Sin apariciones

Sesioacuten 8 4 de Marzo de 1964 Sin apariciones

Sesioacuten 9 11 de Marzo de 1964 Sin apariciones

Sesioacuten 10 15 de Abril de 1964 Sin apariciones

Sesioacuten 11 22 de Abril de 1964 Sin apariciones

Sesioacuten 12 29 de Abril de 1964 Sin apariciones

Sesioacuten 13 6 de Mayo de 1964 Sin apariciones

Sesioacuten 14 13 de Mayo de 1964 Sin apariciones

Sesioacuten 15 20 de Mayo de 1964 p 73 De lo anal y el excremento

Sesioacuten 16 27 de Mayo de 1964 Sin apariciones

Sesioacuten 17 3 de Junio de 1964 Sin apariciones

Sesioacuten 18 10 de Junio de 1964 Sin apariciones

Sesioacuten 19 17 de Junio de 1964 p 95 Del ldquoocuacutepate de tu almardquo socraacutetico

Sesioacuten 20 24 de Junio de 1964 Sin apariciones

662

Espiacuterituespiritualespiritualidad

Aparicioacuten del teacutermino Contexto Teacutermino en otros idiomas

Sesioacuten 1 15 de Enero de 1964 Sin apariciones

Sesioacuten 2 22 de Enero de 1964 Sin apariciones

Sesioacuten 3 29 de Enero de 1964 p 12 (espiritistas espiritualistas) De praacutecticas espiritistas espiritualistas

Sesioacuten 4 5 de Febrero de 1964 Sin apariciones

Sesioacuten 5 12 de Febrero de 1964 Sin apariciones

Sesioacuten 6 19 de Febrero de 1964 Sin apariciones

Sesioacuten 7 26 de Febrero de 1964 Sin apariciones

Sesioacuten 8 4 de Marzo de 1964 Sin apariciones

Sesioacuten 9 11 de Marzo de 1964 Sin apariciones

Sesioacuten 10 15 de Abril de 1964 Sin apariciones

Sesioacuten 11 22 de Abril de 1964 Sin apariciones

Sesioacuten 12 29 de Abril de 1964 Sin apariciones

Sesioacuten 13 6 de Mayo de 1964 Sin apariciones

Sesioacuten 14 13 de Mayo de 1964 Sin apariciones

Sesioacuten 15 20 de Mayo de 1964 Sin apariciones

Sesioacuten 16 27 de Mayo de 1964 Sin apariciones

Sesioacuten 17 3 de Junio de 1964 p 83 (espiacuteritu) De las verdades eternas cartesianas

Sesioacuten 17 3 de Junio de 1964 Sin apariciones

Sesioacuten 18 10 de Junio de 1964 Sin apariciones

Sesioacuten 19 17 de Junio de 1964 Sin apariciones

Seminario 12 Problemas cruciales para el psicoanaacutelisis 1964-1965

Traduccioacuten Ricardo E Rodriacuteguez Ponte

Alma

Aparicioacuten del teacutermino Contexto Teacutermino en otros idiomas

Sesioacuten 1 2 de Diciembre de 1964 Sin apariciones

Sesioacuten 2 9 de Diciembre de 1964 Sin apariciones

663

Sesioacuten 3 16 de diciembre de 1964 p 1-2 Del objeto de la psicologiacutea la traduccioacuten de la palabra alma y el

alma bella

ibiacuted p 2-3 Del alma bella

ibiacuted p 19 Del pensamiento cosmoloacutegico referencia al alma como nous Nous

ibiacuted p 23 Alma y realidad

ibiacuted p 26 De dos puertas del suentildeo en un pasaje de Virgilio

Sesioacuten 4 6 de enero de 1965 p 5 De un ataque al psicoanalista

ibiacuted p 16 Del campo del suentildeo

Sesioacuten 5 13 de Enero de 1965 Sin apariciones

Sesioacuten 6 20 de enero de 1965 p 33 Relativo al alma en Soacutecrates

Sesioacuten 7 27 de Enero de 1965 Sin apariciones

Sesioacuten 8 3 de Febrero de 1965 Sin apariciones

Sesioacuten 9 24 de Febrero de 1965 Sin apariciones

Sesioacuten 10 3 de Marzo de 1965 p 47 Las ldquopulsiones del alma de Descartesrdquo

Sesioacuten 11 10 de Marzo de 1965 p 54 (3 veces) Sobre el ldquoestado del almardquo

Sesioacuten 12 17 de Marzo de 1965 Sin apariciones

Sesioacuten 13 7 de Abril de 1965 Sin apariciones

Sesioacuten 14 5 de Mayo de 1965 Sin apariciones

Sesioacuten 15 12 de Mayo de 1965 Sin apariciones

Sesioacuten 16 19 de Mayo de 1965 Sin apariciones

Sesioacuten 17 10 de Junio de 1965 Sin apariciones

Sesioacuten 18 16 de Junio de 1965 Sin apariciones

Espiacuterituespiritualespiritualidad

Aparicioacuten del teacutermino Contexto Teacutermino en otros idiomas

Sesioacuten 1 2 de diciembre de 1964 p 16 (espiacuteritu) En relacioacuten a la nocioacuten de significante

Sesioacuten 2 9 de diciembre de 1964 p 22 (espiacuteritu) De la posicioacuten del profesor

Sesioacuten 3 16 de diciembre de 1964 p 2 (espiacuteritu) En relacioacuten a Piaget

ibiacuted p 25-26 (n 31) (espiacuteritus) De una cita de Virgilio

Sesioacuten 4 6 de enero de 1965 p 6 (espiacuteritu) El sujeto que habla como punto de partida

Sesioacuten 5 13 de Enero de 1965 Sin apariciones

Sesioacuten 6 20 de enero de 1965 p 30 (espiacuteritu) Uso de la expresioacuten ldquoespiacuteritu mediocrerdquo

664

Sesioacuten 7 27 de Enero de 1965 Sin apariciones

Sesioacuten 8 3 de Febrero de 1965 p 39 (espiacuteritus) En relacioacuten a Explotacioacuten inconsciente del mal padre para mantener

la creencia de la omnipotencia infantil

Sesioacuten 9 24 de Febrero de 1965 Sin apariciones

Sesioacuten 10 3 de Marzo de 1965 Sin apariciones

Sesioacuten 11 10 de Marzo de 1965 p 50-51(espiacuteritu) En relacioacuten a la matemaacutetica

Sesioacuten 12 17 de Marzo de 1965 Sin apariciones

Sesioacuten 13 7 de Abril de 1965 Sin apariciones

Sesioacuten 14 5 de Mayo de 1965 Sin apariciones

Sesioacuten 15 12 de Mayo de 1965 Sin apariciones

Sesioacuten 16 19 de Mayo de 1965 Sin apariciones

Sesioacuten 17 10 de Junio de 1965 p 80 (espiacuteritu) En relacioacuten a la verdad

Sesioacuten 18 16 de Junio de 1965 Sin apariciones

Seminario 13 El objeto del psicoanaacutelisis 1965-1966

Versioacuten comparada de Jorge Tarella para la Escuela Freudiana de la Argentina

Alma

Aparicioacuten del teacutermino Contexto Teacutermino en otros idiomas

Sesioacuten 1 1 de Diciembre de 1965 p 4 En relacioacuten al alma bella

Sesioacuten 2 8 de Diciembre de 1965 p 12 Lo corporal para los estoicos

Sesioacuten 3 15 de Diciembre de 1965 Sin apariciones

Sesioacuten 4 22 de Diciembre de 1965 Sin apariciones

Sesioacuten 5 5 de Enero de 1966 p 33 De las pasiones del alma en Descartes

Sesioacuten 6 12 de Enero de 1966 Sin apariciones

Sesioacuten 7 19 de Enero de 1965 p 46 De la Divina Comedia de Dante

ibiacuted p 47 De la interpretacioacuten de Dante de Dragonetti

Sesioacuten 8 26 de Enero de 1966 p 52 Relativo al ldquoaparato del almardquo freudiano

Sesioacuten 9 2 de Febrero de 1966p 61 En relacioacuten a la justicia divina

ibiacuted p 93 (2 veces) Respecto de encontrar la ldquohuellardquo de la tradicioacuten filosoacutefica el teacutermino

ibiacuted p 93 (2 veces) Alma y cuerpo

665

ibiacuted p 94 Del poder de las palabras

ibiacuted p 95 Relativo al ldquoocuacutepate de tu almardquo

Sesioacuten 10 9 de Febrero de 1966 Sin apariciones

Sesioacuten 11 23 de Febrero de 1966 Sin apariciones

Sesioacuten 12 23 de Marzo de 1966 Sin apariciones

Sesioacuten 13 30 de Marzo de 1966 Sin apariciones

Sesioacuten 14 20 de Abril de 1966 Sin apariciones

Sesioacuten 15 27 de Abril de 1966 Sin apariciones

Sesioacuten 16 4 de Mayo de 1966 Sin apariciones

Sesioacuten 17 11 de Mayo de 1966 Sin apariciones

Sesioacuten 18 18 de Mayo de 1966 Sin apariciones

Sesioacuten 1925 de Mayo de 1966 p 130 En relacioacuten a la funcioacuten del Otro

Sesioacuten 20 1deg de Junio de 1966 p 136 (2 veces) Las ldquobuenas almasrdquo (en relacioacuten al cuadro Las Meninas)

Sesioacuten 21 8 de Junio de 1966 Sin apariciones

Sesioacuten 22 15 de Junio de 1966 Sin apariciones

Espiacuterituespiritualespiritualidad

Aparicioacuten del teacutermino Contexto Teacutermino en otros idiomas

Sesioacuten 1 1 de Diciembre de 1965 Sin apariciones

Sesioacuten 2 8 de Diciembre de 1965 Sin apariciones

Sesioacuten 3 15 de Diciembre de 1965 p 17 (espiacuteritu) En relacioacuten a un experimento mental

Sesioacuten 4 22 de Diciembre de 1965 Sin apariciones

Sesioacuten 5 5 de Enero de 1966 Sin apariciones

Sesioacuten 6 12 de Enero de 1966 Sin apariciones

Sesioacuten 7 19 de Enero de 1965 Sin apariciones

Sesioacuten 8 26 de Enero de 1966 p 52 (espiacuteritu 3 veces) De los ldquosanos de espiacuteriturdquo

Sesioacuten 9 2 de Febrero de 1966 p 60 (espiacuteritu 4 veces) En relacioacuten a la apuesta de Pascal

ibiacuted p 63 (espiacuteritus) En relacioacuten a la apuesta de Pascal

Sesioacuten 10 9 de Febrero de 1966 Sin apariciones

Sesioacuten 11 23 de Febrero de 1966 p 74 (espiacuteritu) Stein sobre la respuesta del paciente

666

Sesioacuten 12 23 de Marzo de 1966 Sin apariciones

Sesioacuten 1330 de Marzo de 1966 p 87 (espiacuteritu) Relativo a las formas

ibiacuted p 88 (espiacuteritu 2 veces) De una palabra que ldquole vino al espiacuteriturdquo

Sesioacuten 14 20 de Abril de 1966 Sin apariciones

Sesioacuten 15 27 de Abril de 1966 Sin apariciones

Sesioacuten 16 4 de Mayo de 1966 Sin apariciones

Sesioacuten 17 11 de Mayo de 1966 Sin apariciones

Sesioacuten 18 18 de Mayo de 1966 Sin apariciones

Sesioacuten 1925 de Mayo de 1966 Sin apariciones

Sesioacuten 20 1deg de Junio de 1966 Sin apariciones

Sesioacuten 21 8 de Junio de 1966 Sin apariciones

Sesioacuten 22 15 de Junio de 1966 Sin apariciones

Seminario 14 La loacutegica del fantasma 1966-1967

Traduccioacuten Ricardo E Rodriacuteguez Ponte complementada con sesiones en traduccioacuten de Pablo G Kaina

Alma

Aparicioacuten del teacutermino Contexto Teacutermino en otros idiomas

Sesioacuten 1 16 de Noviembre de 1966 Sin apariciones

Sesioacuten 2 23 de Noviembre de 1966 Sin apariciones

Sesioacuten 3 7 de Diciembre de 1966 Sin apariciones

Sesioacuten 4 14 de Diciembre de 1966 Sin apariciones

Sesioacuten 5 21 de Diciembre de 1966 Sin apariciones

Sesioacuten 6 11 de Enero de 1967 Sin apariciones

Sesioacuten 7 11 de Enero de 1967 p 17 Del ello y la psiqueacute Psiqueacute Ψυχή

Sesioacuten 8 25 de Enero de 1967 Sin apariciones

Sesioacuten 9 1 de Febrero de 1967 Sin apariciones

Sesioacuten 10 15 de Febrero de 1967 Sin apariciones

667

Sesiones en traduccioacuten complementaria

Aparicioacuten del teacutermino Contexto Teacutermino en otros idiomas

Sesioacuten 11 22 de Febrero de 1967 p 56 En relacioacuten al acto sexual

Sesioacuten 12 1deg de Marzo de 1967 p 61 (2veces) De la produccioacuten de almas en el cristianismo

ibiacuted p 62 Relativo al goce sexual

Sesioacuten 13 8 de Marzo de 1967 Sin apariciones

Sesioacuten 14 15 de Marzo de 1967 Sin apariciones

Sesioacuten 15 12 de Abril de 1967 p 78 Sobre el Eros

Sesioacuten 16 19 de Abril de 1967 Sin apariciones

Sesioacuten 17 26 de Abril de 1967 p p 87 (2 veces) De ldquoel objeto ardquo

Sesioacuten 1810 de Mayo de 1967 p 96 (2 veces) El sujeto cartesiano

Sesioacuten 19 24 de Mayo de 1967 Sin apariciones

Sesioacuten 20 31 de Mayo de 1967 Sin apariciones

Sesioacuten 217 de Junio de 1967 p 109 (2 veces) Cuerpo y alma

Sesioacuten 2214 de Junio de 1967 p 113 (3 veces) De la relacioacuten de alma y cuerpo

Sesioacuten 23 21 de Junio de 1967 Sin apariciones

Espiacuterituespiritualespiritualidad

Aparicioacuten del teacutermino Contexto Teacutermino en otros idiomas

Sesioacuten 1 16 de Noviembre de 1966 Sin apariciones

Sesioacuten 2 23 de Noviembre de 1966 Sin apariciones

Sesioacuten 3 30 de Noviembre de 1966 p 7 (n 10) (espiacuteritu) Respecto a entender y oiacuter

Sesioacuten 4 14 de Diciembre de 1966 Sin apariciones

Sesioacuten 5 14 de Diciembre de 1966 p 18 (espiacuteritu) En relacioacuten a la funcioacuten de la interpretacioacuten

ibiacuted p 19-20 (n 21) (espiacuteritu) Aclaracioacuten sobre la traduccioacuten de una cita de Descartes

Sesioacuten 6 21 de Diciembre de 1966 p 8 (espiacuteritu) En relacioacuten al inconsciente

Sesioacuten 7 11 de Enero de 1967 Sin apariciones

Sesioacuten 8 25 de Enero de 1967 Sin apariciones

Sesioacuten 9 1 de Febrero de 1967 Sin apariciones

Sesioacuten 10 15 de Febrero de 1967 Sin apariciones

668

Sesiones en traduccioacuten complementaria

Aparicioacuten del teacutermino Contexto Teacutermino en otros idiomas

Sesioacuten 11 22 de Febrero de 1967 Sin apariciones

Sesioacuten 12 1deg de Marzo de 1967 Sin apariciones

Sesioacuten 13 8 de Marzo de 1967 Sin apariciones

Sesioacuten 14 15 de Marzo de 1967 p 69 (espiacuteritu 2 veces) De una intervencioacuten del Dr Green

Sesioacuten 15 12 de Abril de 1967 Sin apariciones

Sesioacuten 16 19 de Abril de 1967 Sin apariciones

Sesioacuten 17 26 de Abril de 1967 Sin apariciones

Sesioacuten 18 10 de Mayo de 1967 Sin apariciones

Sesioacuten 19 24 de Mayo de 1967 Sin apariciones

Sesioacuten 20 31 de Mayo de 1967 Sin apariciones

Sesioacuten 217 de Junio de 1967 Sin apariciones

Sesioacuten 2214 de Junio de 1967 Sin apariciones

Sesioacuten 23 21 de Junio de 1967 Sin apariciones

Seminario 15 El acto psicoanaliacutetico 1967-1968

Versioacuten de M Chollet y los nuacutemeros de la revista Ornicar 2 3 4 y 5 transcriptas por Jacques-Alain Miller La versioacuten corresponde a Ricardo E

Rodriacuteguez Ponte realizada para la Escuela Freudiana de Buenos Aires

Alma

Aparicioacuten del teacutermino Contexto Teacutermino en otros idiomas

Sesioacuten 1 15 de Noviembre de 1957 Sin apariciones

Sesioacuten 2 22 de Noviembre de 1967 Sin apariciones

Sesioacuten 3 29 de Noviembre de 1967 p 19 (3 veces) Sobre el recordar

669

ibiacuted p 20 En relacioacuten al teacutermino ldquosujetordquo

ibiacuted p 20 El sujeto y el saber

Sesioacuten 4 6 de Diciembre de 1967 Sin apariciones

Sesioacuten 5 10 de Enero de 1968 Sin apariciones

Sesioacuten 6 17 de Enero de 1968 Sin apariciones

Sesioacuten 7 24 de Enero de 1968 Sin apariciones

Sesioacuten 8 31 de Enero de 1968 Sin apariciones

Sesioacuten 9 7 de Febrero de 1968 Sin apariciones

Sesioacuten 10 21 de Febrero de 1968 Sin apariciones

Sesioacuten 11 28 de Febrero de 1968 Sin apariciones

Sesioacuten 12 6 de Marzo de 1968 Sin apariciones

Sesioacuten 13 13 de Marzo de 1968 p 81 (2 veces) Sobre el alma piensa de Aristoacuteteles

ibiacuted p 85- 86 (2 veces) Del mito de Er

Sesioacuten 14 20 de Marzo de 1968 Sin apariciones

Sesioacuten 15 27 de Marzo de 1968 Sin apariciones

Sesioacuten 16 Sin apariciones

Sesioacuten 17 15 de Mayo de 1968 Sin apariciones

Espiacuterituespiritualespiritualidad

Aparicioacuten del teacutermino Contexto Teacutermino en otros idiomas

Sesioacuten 1 15 de Noviembre de 1957 p 5 (espiacuteritu) En relacioacuten a la ideologiacutea Pavloviana

ibiacuted p 6 (espiritual) Relativo a la experimentacioacuten Pavloviana

ibiacuted p 7 (espiacuteritu) En relacioacuten a lo que se revela y si estaacute alliacute con anterioridad

ibiacuted p 10 (espiacuteritu 3 veces) De la expresioacuten ldquopobres de espiacuteriturdquo

Sesioacuten 2 22 de Noviembre de 1967 Sin apariciones

Sesioacuten 3 29 de Noviembre de 1967 Sin apariciones

Sesioacuten 4 6 de Diciembre de 1967 p 25-26 (espiacuteritu) En relacioacuten a las funciones imaginarias

Sesioacuten 5 10 de Enero de 1968 Sin apariciones

Sesioacuten 6 17 de Enero de 1968 Sin apariciones

670

Sesioacuten 7 24 de Enero de 1968 Sin apariciones

Sesioacuten 8 31 de Enero de 1968 p 49 (espiritual) Una intervencioacuten de Hemme en relacioacuten a Pavlov

Sesioacuten 9 7 de Febrero de 1968 Sin apariciones

Sesioacuten 10 21 de Febrero de 1968 p 60 (espiacuteritu) En relacioacuten a la Iglesia

Sesioacuten 11 28 de Febrero de 1968 Sin apariciones

Sesioacuten 12 6 de Marzo de 1968 Sin apariciones

Sesioacuten 13 13 de Marzo de 1968 p 81 (espiacuteritu) En relacioacuten a la bondad y el ser buen samaritano

Sesioacuten 14 20 de Marzo de 1968 Sin apariciones

Sesioacuten 15 27 de Marzo de 1968 Sin apariciones

Sesioacuten 16 Sin apariciones

Sesioacuten 17 15 de Mayo de 1968 Sin apariciones

Seminario 16 De uno al otro 1968-1969

Versioacuten completa traducida por Ana Mariacutea Gomeacutez y Sergio Rocchietti para la Escuela Freudiana de Buenos Aires

Alma

Aparicioacuten del teacutermino Contexto Teacutermino en otros idiomas

Sesioacuten 1 13 de Noviembre de 1968 Sin apariciones

Sesioacuten 2 20 de Noviembre de 1968 Sin apariciones

Sesioacuten 3 27 de Noviembre de 1968 Sin apariciones

Sesioacuten 4 de Diciembre de 1968 p 22 En relacioacuten a la ldquoverdad que hablardquo

Sesioacuten 5 11 de Diciembre de 1968 Sin apariciones

Sesioacuten 6 8 de Enero de 1969 Sin apariciones

Sesioacuten 7 15 de Enero de 1969 Sin apariciones

Sesioacuten 8 22 de Enero de 1969 Sin apariciones

Sesioacuten 9 29 de Enero de 1969 p 47 En relacioacuten a la inmortalidad del alma

Sesioacuten 10 5 de Febrero de 1969 Sin apariciones

Sesioacuten 11 12 de Febrero de 1969 Sin apariciones

671

Sesioacuten 12 26 de Febrero de 1969 Sin apariciones

Sesioacuten 13 5 Marzo de 1969 Sin apariciones

Sesioacuten 14 12 de Marzo de 1969 p 72 En relacioacuten a la sublimacioacuten

Sesioacuten 15 19 de Marzo de 196 9 Sin apariciones

Sesioacuten 16 26 de Marzo de 1969 Sin apariciones

Sesioacuten 17 23 Abril de 1969 Sin apariciones

Sesioacuten 18 30 Abril de 1969 Sin apariciones

Sesioacuten 19 7 de Mayo de 1969 Sin apariciones

Sesioacuten 20 14 de Mayo de 1969 Sin apariciones

Sesioacuten 21 21 de Mayo de 1969 Sin apariciones

Sesioacuten 22 4 de Junio de 1969 Sin apariciones

Sesioacuten 23 11 de Junio de 1969 Sin apariciones

Sesioacuten 24 18 de Junio de 1969 p 129 En relacioacuten a la perversioacuten

Sesioacuten 25 25 de Junio de 1969 Sin apariciones

Espiacuterituespiritualespiritualidad

Aparicioacuten del teacutermino Contexto Teacutermino en otros idiomas

Sesioacuten 1 13 de Noviembre de 1968 Sin apariciones

Sesioacuten 2 20 de Noviembre de 1968 Sin apariciones

Sesioacuten 3 27 de Noviembre de 1968 Sin apariciones

Sesioacuten 4 4 de Diciembre de 1968 p 20 (espiacuteritu) El espiacuteritu y el significante

ibiacuted p 20-21 (espiacuteritu 2 veces) Estructuralismo y espiacuteritu

Sesioacuten 5 11 de Diciembre de 1968 p 25 (espiacuteritu) En relacioacuten al discurso

ibiacuted p 28 (espiritual) En relacioacuten a la funcioacuten de un pote de mostaza

Sesioacuten 6 8 de Enero de 1969 Sin apariciones

Sesioacuten 7 15 de Enero de 1969 p 36 (espiacuteritu) En relacioacuten a la fenomenologiacutea del espiacuteritu hegeliana

Sesioacuten 8 22 de Enero de 1969 Sin apariciones

Sesioacuten 9 29 de Enero de 1969 p 48 (espiacuteritus) En relacioacuten al nombre del padre

Sesioacuten 10 5 de Febrero de 1969 Sin apariciones

672

Sesioacuten 11 12 de Febrero de 1969 Sin apariciones

Sesioacuten 12 26 de Febrero de 1969 p 61 (espiacuteritus) De la ldquosociedad de los espiacuteritusrdquo

Sesioacuten 13 5 Marzo de 1969 Sin apariciones

Sesioacuten 14 12 de Marzo de 1969 Sin apariciones

Sesioacuten 15 19 de Marzo de 196 9 Sin apariciones

Sesioacuten 16 26 de Marzo de 1969 Sin apariciones

Sesioacuten 17 23 Abril de 1969 p 92 (espiacuteritu) Del saber en la fenomenologiacutea hegeliana

Sesioacuten 18 30 Abril de 1969 Sin apariciones

Sesioacuten 19 7 de Mayo de 1969 Sin apariciones

Sesioacuten 20 14 de Mayo de 1969 Sin apariciones

Sesioacuten 21 21 de Mayo de 1969 Sin apariciones

Sesioacuten 22 4 de Junio de 1969 Sin apariciones

Sesioacuten 23 11 de Junio de 1969 Sin apariciones

Sesioacuten 24 18 de Junio de 1969 p 129 (espiritual) Del dominio

Seminario 17 El reverso del psicoanaacutelisis 19969-1970

Versioacuten del Simposio del Campo Freudiano no consigna traductor

Alma

Aparicioacuten del teacutermino Contexto Teacutermino en otros idiomas

Sesioacuten 1 26 de Noviembre de 1969 p 5 De la transgresioacuten

Sesioacuten 2 3 de Diciembre de 1969 Sin apariciones

Sesioacuten 3 10 de Diciembre de 1969 Sin apariciones

Sesioacuten 4 17 de Diciembre de 1969 Sin apariciones

Sesioacuten 5 14 de Enero de 1970 Sin apariciones

Sesioacuten 6 21 de Enero de 1970 Sin apariciones

Sesioacuten 7 11 de Febrero de 1970 Sin apariciones

Sesioacuten 8 18 de Febrero de 1970 Sin apariciones

Sesioacuten 9 11 de Marzo de 1970 Sin apariciones

673

Sesioacuten 10 18 de Marzo de 1970 Sin apariciones

Sesioacuten 11 8 de Abril de 1970 Sin apariciones

Sesioacuten 12 15 de Abril de 1970 Sin apariciones

Sesioacuten 13 13 de Mayo de 1970 Sin apariciones

Sesioacuten 14 20 de Mayo de 1970 Sin apariciones

Sesioacuten 15 3 de Junio de 1970 Sin apariciones

Sesioacuten 16 10 de Junio de 1970 Sin apariciones

Sesioacuten 17 17 de Junio de 1970 Sin apariciones

Espiacuterituespiritualespiritualidad

Aparicioacuten del teacutermino Contexto Teacutermino en otros idiomas

Sesioacuten 1 26 de Noviembre de 1969 Sin apariciones

Sesioacuten 2 3 de Diciembre de 1969 Sin apariciones

Sesioacuten 3 10 de Diciembre de 1969 Sin apariciones

Sesioacuten 4 17 de Diciembre de 1969 Sin apariciones

Sesioacuten 5 14 de Enero de 1970 Sin apariciones

Sesioacuten 6 21 de Enero de 1970 Sin apariciones

Sesioacuten 7 11 de Febrero de 1970 Sin apariciones

Sesioacuten 8 18 de Febrero de 1970 Sin apariciones

Sesioacuten 9 11 de Marzo de 1970 p 48 (espiacuteritu) Del espiacuteritu de Moiseacutes

Sesioacuten 10 18 de Marzo de 1970 Sin apariciones

Sesioacuten 11 8 de Abril de 1970 Sin apariciones

Sesioacuten 12 15 de Abril de 1970 Sin apariciones

Sesioacuten 13 13 de Mayo de 1970 Sin apariciones

Sesioacuten 14 20 de Mayo de 1970 Sin apariciones

Sesioacuten 15 3 de Junio de 1970 Sin apariciones

Sesioacuten 16 10 de Junio de 1970 Sin apariciones

Sesioacuten 17 17 de Junio de 1970 Sin apariciones

674

Seminario 18 De un discurso que no seriacutea de apariencia 1970- 1971

Traduccioacuten Ricardo E Rodriacuteguez Ponte

Alma

Aparicioacuten del teacutermino Contexto Teacutermino en otros idiomas

Sesioacuten 1 13 de Enero de 1971 Sin apariciones

Sesioacuten 2 20 de enero de 1971 Sin apariciones

Sesioacuten 3 10 de Febrero de 1971 Sin apariciones

Sesioacuten 4 17 de febrero de 1971 Sin apariciones

Sesioacuten 5 10 de Marzo de 1971 Sin apariciones

Sesioacuten 6 17 de Marzo de 1971 Sin apariciones

Sesioacuten 7 12 de Mayo de 1971 Sin apariciones

Sesioacuten 8 19 de Mayo de 1971 Sin apariciones

Sesioacuten 9 9 de Junio de 1971 Sin apariciones

Sesioacuten 10 16 de Junio de 1971p 15 En relacioacuten a la metaacutefora paterna

Espiacuterituespiritualespiritualidad

Aparicioacuten del teacutermino Contexto Teacutermino en otros idiomas

Sesioacuten 1 13 de Enero de 1971 Sin apariciones

Sesioacuten 2 20 de enero de 1971 p 22 (espiacuteritu) De una cita de Mencio el Geist en Hegel geist

ibiacuted p 22 n 77 (espiacuteritu) Y en nota al pie respecto de esta uacuteltima expresioacuten ldquoa nivel de los

sentimientosrdquo

Sesioacuten 3 10 de Febrero de 1971 Sin apariciones

Sesioacuten 4 17 de febrero de 1971 p 14 (espiacuteritu) De los principios de yin y yang

Sesioacuten 5 10 de Marzo de 1971 Sin apariciones

1sesioacuten 6 7 de Marzo de 1971 Sin apariciones

Sesioacuten 7 12 de Mayo de 1971 Sin apariciones

Sesioacuten 8 19 de Mayo de 1971 Sin apariciones

675

Sesioacuten 9 9 de Junio de 1971 Sin apariciones

Sesioacuten 10 16 de Junio de 1971 p 17 (n 38) (espiritualidad) Cita en nota al pie de Moiseacutes y la religioacuten monoteiacutesta

Seminario 19 hellipo peor 1971-1972

Presenta nota de Rodriacuteguez Ponte acerca de que es una versioacuten de traduccioacuten anoacutenima

Alma

Aparicioacuten del teacutermino Contexto Teacutermino en otros idiomas

Sesioacuten 1 8 de Diciembre de 1971 Sin apariciones

Sesioacuten 2 15 de Diciembre de 1971 Sin apariciones

Sesioacuten 3 12 de Enero de 1972 Sin apariciones

Sesioacuten 4 19 de Enero de 1972 Sin apariciones

Sesioacuten 5 9 de Febrero de 1972 Sin apariciones

Sesioacuten 6 8 de Marzo de 1972 Sin apariciones

Sesioacuten 718 de Marzo de 1972 p 65 Relacioacuten del discurso analiacutetico con la revolucioacuten

Sesioacuten 8 19 de Abril de 1972 Sin apariciones

Sesioacuten 9 10 de Mayo de 1972 p 81 En relacioacuten al goce y a Soacutecrates

Sesioacuten 10 17 de Mayo de 1972 Sin apariciones

Sesioacuten 11 14 de Junio de 1972 Sin apariciones

Sesioacuten 12 21 de Junio de 1972 p 126 Alma en Aristoacuteteles

Espiacuterituespiritualespiritualidad

Aparicioacuten del teacutermino Contexto Teacutermino en otros idiomas

Sesioacuten 1 8 de Diciembre de 1971 Sin apariciones

Sesioacuten 2 15 de Diciembre de 1971 Sin apariciones

Sesioacuten 3 12 de Enero de 1972 Sin apariciones

Sesioacuten 4 19 de Enero de 1972 Sin apariciones

Sesioacuten 5 9 de Febrero de 1972 Sin apariciones

Sesioacuten 6 8 de Marzo de 1972 Sin apariciones

676

Sesioacuten 718 de Marzo de 1972 Sin apariciones

Sesioacuten 8 19 de Abril de 1972 Sin apariciones

Sesioacuten 9 10 de Mayo de 1972 Sin apariciones

Sesioacuten 10 17 de Mayo de 1972 Sin apariciones

Sesioacuten 1114 de Junio de 1972 p 111 (espiacuteritu 2 veces) En relacioacuten a la semioacutetica de Peirce

Sesioacuten 12 21 de Junio de 1972 Sin apariciones

Seminario 19 bis Ou pire El saber del psicoanalista (charlas en Ste Anne) 1972-1973

La fuente ENAPSI Entidad de Accioacuten Psicoanaliacutetica no consigna traductor

Alma

Aparicioacuten del teacutermino Contexto Teacutermino en otros idiomas

Sesioacuten 1 4 de Noviembre de 1971 Sin apariciones

Sesioacuten 2 2 de Diciembre de 1971 Sin apariciones

Sesioacuten 3 6 de Enero de 1972 Sin apariciones

Sesioacuten 4 3 de Febrero de 1972 Sin apariciones

Sesioacuten 5 3 de Marzo de 1972 p 28 En relacioacuten al nuacutemero y ldquoel uno a unordquo

Sesioacuten 6 4 de Mayo de 1972 Sin apariciones

Sesioacuten 7 1 de Junio de 1972 Sin apariciones

Espiacuterituespiritualespiritualidad

Aparicioacuten del teacutermino Contexto Teacutermino en otros idiomas

Sesioacuten 1 4 de Noviembre de 1971 Sin apariciones

Sesioacuten 2 2 de Diciembre de 1971 Sin apariciones

Sesioacuten 3 6 de Enero de 1972 Sin apariciones

Sesioacuten 4 3 de Febrero de 1972 Sin apariciones

Sesioacuten 5 3 de Marzo de 1972 p 28 (espiacuteritu) En relacioacuten al conocer

Sesioacuten 6 4 de Mayo de 1972 Sin apariciones

Sesioacuten 7 1 de Junio de 1972 Sin apariciones

677

Seminario 20 Aun 1972-1973

Traduccioacuten Ricardo E Rodriacuteguez Ponte

Alma

Aparicioacuten del teacutermino Contexto Teacutermino en otros idiomas

Sesioacuten 1 21 de Noviembre de 1972 Sin apariciones

Sesioacuten 1 (complemento) 12 de Diciembre de 1972 Sin apariciones

Sesioacuten 2 19 de Diciembre de 1972 Sin apariciones

Sesioacuten 3 9 de Enero de 1973 Sin apariciones

Sesioacuten 4 16 de Enero de 1973 Sin apariciones

Sesioacuten 5 13 de Febrero de 1973 Sin apariciones

Sesioacuten 6 20 de Febrero de 1973 Sin apariciones

Sesioacuten 7 13 de Marzo de 1973 Sin apariciones

Sesioacuten 8 20 de Marzo de 1973 p 8 Lo activo y lo pasivo

ibiacuted p 11 (4 veces) Del hecho de tener un alma

ibiacuted p 11 Almar

ibiacuted p 11 (n12) Almar

ibiacuted p 12 Almar

ibiacuted p 12 Del Fuera-sexo

ibiacuted p 13 Almar de las mujeres enalmoradas

ibiacuted p 13 (n 18) Almar de las mujeres enalmoradas

ibiacuted p 14 Discurso cientiacutefico y psicoanaacutelisis

ibiacuted p 16 Almoralidad

ibiacuted p 16 (n 26) Almoralidad

ibiacuted p 17 Del que alma

ibiacuted p 18 De Del Alma de Aristoacuteteles

ibiacuted p 18 En relacioacuten al inconsciente

Sesioacuten 8 (complemento) 10 de Abril de 1973 Sin apariciones

Sesioacuten 9 8 de Mayo de 1973 Sin apariciones

Sesioacuten 10 15 de Mayo de 1973 Sin apariciones

Sesioacuten 11 8 de Mayo de 1973 p 4 Del behaviorismo

ibiacuted p 9 El alma en Aristoacuteteles

678

ibiacuted p 10 El alma en Aristoacuteteles

ibiacuted p 11 El alma en Aristoacuteteles

ibiacuted p 11-12 El alma en Aristoacuteteles

ibiacuted p 15 La importancia de que Cristo tenga alma

ibiacuted p 15-16 ldquoEl alma de la copulacioacutenrdquo

ibiacuted p 19 En relacioacuten a la Contra-Reforma

ibiacuted p 14 nous nous

Espiacuterituespiritualespiritualidad

Aparicioacuten del teacutermino Contexto Teacutermino en otros idiomas

Sesioacuten 1 21 de Noviembre de 1972 Sin apariciones

Sesioacuten 1 (complemento) 12 de Diciembre de 1972 Sin apariciones

Sesioacuten 2 12 de Diciembre de 1972 p 26 (espiacuteritu) En relacioacuten a la Loacutegica de Port-Royal

Dentro de la Sesioacuten 2 PREDICACIOacuteN Y ORDENACIOacuteN

Franccedilois Recanati Texto de la intervencioacuten pronunciada el 12 de

Diciembre de 1972 en el Seminario p 13 (espiacuteritu)

Sustantivos y nombres

ibiacuted p 14 (espiacuteritu) Sustantivos y nombres

Sesioacuten 3 19 de Diciembre de 1972 p 20 (espiacuteritu) Sustancia pensante y sustancia extensa

Sesioacuten 4 16 de Enero de 1973 Sin apariciones

Sesioacuten 5 13 de Febrero de 1973 Sin apariciones

Sesioacuten 6 20 de Febrero de 1973 Sin apariciones

Sesioacuten 7 13 de Marzo de 1973 Sin apariciones

Sesioacuten 8 20 de Marzo de 1973 Sin apariciones

Sesioacuten 8 (complemento) 10 de Abril de 1973 Sin apariciones

Sesioacuten 9 8 de Mayo de 1973 Sin apariciones

Sesioacuten 10 15 de Mayo de 1973 Sin apariciones

Sesioacuten 11 8 de Mayo de 1973 Sin apariciones

679

Seminario 21 Los incautos no yerran (Los nombres del padre) 1973-1974

Irene M Agoff de Ramos - Revisioacuten Teacutecnica Evaristo Ramos

Alma

Aparicioacuten del teacutermino Contexto Teacutermino en otros idiomas

Sesioacuten 1 13 de Noviembre de 1973 Sin apariciones

Sesioacuten 2 20 de Noviembre de 1973 p 10 Diferencia alma-cuerpo inmortalidad del alma

Sesioacuten 3 11 de Diciembre de 1973 Sin apariciones

Sesioacuten 4 18 de Diciembre de 1973 p 18 ldquoEmbriologiacutea del almardquo

Sesioacuten 5 8 de Enero de 1975 Sin apariciones

Sesioacuten 6 15 de Enero de 1971 Sin apariciones

Sesioacuten 7 12 de Febrero de 1974 Sin apariciones

Sesioacuten 8 19 de Febrero de 1974 p 39 Sobre la ciencia sin conciencia

ibiacuted p 40 En relacioacuten al instinto

Sesioacuten 9 12 de Marzo de 1974 p 47 Relativo al inconsciente

Sesioacuten 10 19 de Marzo de 1974 Sin apariciones

Sesioacuten 11 9 de Abril de 1974 Sin apariciones

Sesioacuten 12 23 de Abril de 1974 Sin apariciones

Sesioacuten 13 14 de Mayo de 1974 Sin apariciones

Sesioacuten 14 21 de Mayo de 1974 Sin apariciones

Sesioacuten 15 11 de Junio de 1974 p 74 De la experiencia analiacutetica

ibiacuted p 76 Vida y muerte

Espiacuterituespiritualespiritualidad

Aparicioacuten del teacutermino Contexto Teacutermino en otros idiomas

Sesioacuten 1 13 de Noviembre de 1973 Sin apariciones

Sesioacuten 2 20 de Noviembre de 1973 Sin apariciones

680

Sesioacuten 3 11 de Diciembre de 1973 Sin apariciones

Sesioacuten 4 18 de Diciembre de 1973 Sin apariciones

Sesioacuten 5 8 de Enero de 1975 Sin apariciones

Sesioacuten 6 15 de Enero de 1971 Sin apariciones

Sesioacuten 7 12 de Febrero de 1974 p 35 (espiacuteritu) Relativo al ldquoorden de lo Realrdquo

Sesioacuten 8 19 de Febrero de 1974 Sin apariciones

Sesioacuten 9 12 de Marzo de 1974 Sin apariciones

Sesioacuten 10 19 de Marzo de 1974 Sin apariciones

Sesioacuten 11 9 de Abril de 1974 Sin apariciones

Sesioacuten 12 23 de Abril de 1974 Sin apariciones

Sesioacuten 13 14 de Mayo de 1974 Sin apariciones

Sesioacuten 14 21 de Mayo de 1974 Sin apariciones

Sesioacuten 15 11 de Junio de 1974 Sin apariciones

Seminario 22 RSI 1974-1975

Traduccioacuten Ricardo E Rodriacuteguez Ponte

Alma

Aparicioacuten del teacutermino Contexto Teacutermino en otros idiomas

Sesioacuten 1 10 de Diciembre de 1974 Sin apariciones

Sesioacuten 2 17 de Diciembre de 1974 Sin apariciones

Sesioacuten 3 14 de Enero de 1975 Sin apariciones

Sesioacuten 4 21 de Enero de 1975 Sin apariciones

Sesioacuten 5 11 de Febrero de 1975 Sin apariciones

Sesioacuten 6 18 de Febrero de 1975 Sin apariciones

Sesioacuten 7 11 de Marzo de 1975 p 9 (n 21) De la expresioacuten ldquoanimales-cuerpordquo

Sesioacuten 8 18 de Marzo de 1975 Sin apariciones

Sesioacuten 9 8 de Abril de 1975 Sin apariciones

Sesioacuten 10 15 de Abril de 1975 p 8 Del teacutermino psiqueacute Psiqueacute

Sesioacuten 11 13 de Mayo de 1975 Sin apariciones

681

Espiacuterituespiritualespiritualidad

Aparicioacuten del teacutermino Contexto Teacutermino en otros idiomas

Sesioacuten 1 10 de Diciembre de 1974 Sin apariciones

Sesioacuten 2 17 de Diciembre de 1974 p 3 (espiacuteritu) En relacioacuten a lo imaginario

ibiacuted p 17 (n 4) (espiacuteritu) En relacioacuten a lo imaginario espirit

Sesioacuten 3 14 de Enero de 1975 p 6 (espiacuteritu) Cita de Reglas para la direccioacuten del espiacuteritu de Descartes

Sesioacuten 4 21 de Enero de 1975 p 14 (espiacuteritu-espiacuteritus) Sobre el ldquocreer en los Silfos y en las Ondinardquo

Sesioacuten 5 11 de Febrero de 1975 Sin apariciones

Sesioacuten 6 18 de Febrero de 1975 Sin apariciones

Sesioacuten 7 11 de Marzo de 1975 Sin apariciones

Sesioacuten 8 18 de Marzo de 1975 Sin apariciones

Sesioacuten 9 8 de Abril de 1975 Sin apariciones

Sesioacuten 10 15 de Abril de 1975 Sin apariciones

Sesioacuten 11 13 de Mayo de 1975 Sin apariciones

Seminario 23 El Sinthoma 1975-1976

Traduccioacuten Ricardo E Rodriacuteguez Ponte

Alma

Aparicioacuten del teacutermino Contexto Teacutermino en otros idiomas

Sesioacuten 1 18 de Noviembre de 1975 Sin apariciones

Sesioacuten 2 9 de Diciembre de 1975 Sin apariciones

Sesioacuten 3 16 de Diciembre de 1975 Sin apariciones

Sesioacuten 4 13 de Enero de 1976 p 11 De una cita de Joyce

Sesioacuten 5 20 de Enero de 1976 p 4 Cita del Ulises de Joyce

Sesioacuten 6 10 de Febrero de 1976 Sin apariciones

Sesioacuten 7 17 de Febrero de 1976 Sin apariciones

Sesioacuten 8 9 de Marzo de 1976 Sin apariciones

682

Sesioacuten 9 16 de Marzo de 1976 Sin apariciones

Sesioacuten 10 13 de Abril de 1976 Sin apariciones

Sesioacuten 11 11 de Mayo de 1976 p 10 Alma y cuerpo en Joyce

Espiacuterituespiritualespiritualidad

Aparicioacuten del teacutermino Contexto Teacutermino en otros idiomas

Sesioacuten 1 18 de Noviembre de 1975 p 30 (espiacuteritu) De Retrato del Artista de Joyce

ibiacuted p 30 (n 123) (espiacuteritu) De Retrato del Artista de Joyce

Sesioacuten 2 9 de Diciembre de 1975 Sin apariciones

Sesioacuten 3 16 de Diciembre de 1975 Sin apariciones

Sesioacuten 4 13 de Enero de 1976 p 4 (espiacuteritu) En relacioacuten a lo real

Sesioacuten 5 20 de Enero de 1976 p 15 (espiacuteritu) En relacioacuten a Aladino

ibiacuted p 16 (espiritual) Del concepto de epifaniacutea en Joyce

ibiacuted p 16 nota 29 (del traductor) (espiritual) Del concepto de epifaniacutea en Joyce

Sesioacuten 6 10 de Febrero de 1976 Sin apariciones

Sesioacuten 7 17 de Febrero de 1976 Sin apariciones

Sesioacuten 8 9 de Marzo de 1976 Sin apariciones

Sesioacuten 9 16 de Marzo de 1976 Sin apariciones

Sesioacuten 10 13 de Abril de 1976 Sin apariciones

Sesioacuten 11 11 de Mayo de 1976 Sin apariciones

Seminario 24 Lo no sabido que sabe de la una-equivocacioacuten se ampara en la morra 1976-1977

En la Sesioacuten 4 texto establecido por J-A Miller en Ornicar 1213 Traduccioacuten Susana Sherar Ricardo E Rodriguez Ponte para circulacioacuten

interna de la EFBA

Alma

Aparicioacuten del teacutermino Contexto Teacutermino en otros idiomas

Sesioacuten 1 16 de Noviembre de 1976 Sin apariciones

Sesioacuten 2 14 de Diciembre de 1976 Sin apariciones

Sesioacuten 3 21 de Diciembre de 1976 Sin apariciones

Sesioacuten 4 11 de enero de 1977 p 12 La materia y el ldquoalma-a-tresrdquo (juego de palabras) acircme

683

Sesioacuten 5 18 de Enero de 1977 Sin apariciones

Sesioacuten 6 8 de Febrero de 1977 Sin apariciones

Sesioacuten 7 15 de Febrero de 1977 Sin apariciones

Sesioacuten 8 26 de Febrero de 1977 Sin apariciones

Sesioacuten 9 8 de Marzo de 1977 Sin apariciones

Sesioacuten 10 15 de Marzo de 1977 Sin apariciones

Sesioacuten 11 19 de Abril de 1977 Sin apariciones

Sesioacuten 12 10 de Mayo 1977 Sin apariciones

Sesioacuten 13 17 de Mayo 1977 Sin apariciones

Espiacuterituespiritualespiritualidad

Aparicioacuten del teacutermino Contexto Teacutermino en otros idiomas

Sesioacuten 1 16 de Noviembre de 1976 Sin apariciones

Sesioacuten 2 14 de Diciembre de 1976 Sin apariciones

Sesioacuten 3 21 de Diciembre de 1976 Sin apariciones

Sesioacuten 4 11 de enero de 1977 Sin apariciones

Sesioacuten 5 18 de Enero de 1977 Sin apariciones

Sesioacuten 6 8 de Febrero de 1977 Sin apariciones

Sesioacuten 7 15 de Febrero de 1977 Sin apariciones

Sesioacuten 8 26 de Febrero de 1977 Sin apariciones

Sesioacuten 9 8 de Marzo de 1977 Sin apariciones

Sesioacuten 10 15 de Marzo de 1977 Sin apariciones

Sesioacuten 11 19 de Abril de 1977 Sin apariciones

Sesioacuten 12 10 de Mayo 1977 Sin apariciones

Sesioacuten 13 17 de Mayo 1977 Sin apariciones

Seminario 25 El momento de concluir 1978-1979

La traduccioacuten pertenece a Ricardo E Rodriacuteguez Ponte para circulacioacuten interna de la EFBA

684

Alma

Aparicioacuten del teacutermino Contexto Teacutermino en otros idiomas

Sesioacuten 1 15 de Noviembre de 1977 Sin apariciones

Sesioacuten 2 13 de Diciembre de 1977 Sin apariciones

Sesioacuten 3 20 de Diciembre de 1977 Sin apariciones

Sesioacuten 4 10 de Enero de 1978 Sin apariciones

Sesioacuten 5 17de Enero de 1978 Sin apariciones

Sesioacuten 6 14 de Febrero de 1978 Sin apariciones

Sesioacuten 7 21 de Febrero de 1978 Sin apariciones

Sesioacuten 8 14 de marzo de 1978 p 25-26 El alma y el toro

ibiacuted p 29 En relacioacuten a ldquolos ciacuterculosrdquo (una intervencioacuten de Soury)

ibiacuted p 29-32 Relativo al toro el alma y el eje (explicacioacuten de graacuteficos)

Sesioacuten 9 21 de marzo de 1978 p 35 Relativo al toro el alma y el eje (explicacioacuten de un graacutefico)

Sesioacuten 10 11 de Abril de 1978 Sin apariciones

Sesioacuten 11 18 de Abril de 1978 Sin apariciones

Sesioacuten 12 9 de Mayo de 1978 Sin apariciones

Espiacuterituespiritualespiritualidad

Aparicioacuten del teacutermino Contexto Teacutermino en otros idiomas

Sesioacuten 1 15 de Noviembre de 1977 Sin apariciones

Sesioacuten 2 13 de Diciembre de 1977 Sin apariciones

Sesioacuten 3 20 de Diciembre de 1977 Sin apariciones

Sesioacuten 4 10 de enero de 1978 p 12 (espiacuteritu) Relativo al analizante

Sesioacuten 5 17de Enero de 1978 Sin apariciones

Sesioacuten 6 14 de Febrero de 1978 Sin apariciones

Sesioacuten 7 21 de Febrero de 1978 Sin apariciones

Sesioacuten 8 14 de marzo de 1978 Sin apariciones

Sesioacuten 9 21 de marzo de 1978 Sin apariciones

Sesioacuten 10 11 de Abril de 1978 Sin apariciones

Sesioacuten 11 18 de Abril de 1978 Sin apariciones

Sesioacuten 12 9 de Mayo de 1978 Sin apariciones

685

Seminario 26 La topologiacutea y el tiempo 1978-1979

Traduccioacuten de Pablo G Kaina

Alma

Aparicioacuten del teacutermino Contexto Teacutermino en otros idiomas

Sesioacuten 1 21 de Noviembre de 1978 Sin apariciones

Sesioacuten 2 12 de Diciembre de 1978 Sin apariciones

Sesioacuten 3 19 de Diciembre de 1978 Sin apariciones

Sesioacuten 4 9 de Enero de 1979 Sin apariciones

Sesioacuten 5 16 de Enero de 1979 Sin apariciones

Sesioacuten 6 20 de Febrero de 1979 Sin apariciones

Sesioacuten 7 13 de Marzo de 1979 Sin apariciones

Sesioacuten 8 20 de Marzo de 1979 Sin apariciones

Sesioacuten 9 8 de mayo de 1979 p 20 Del padre muerto

Sesioacuten 10 15 de Mayo de 1979 Sin apariciones

Espiacuterituespiritualespiritualidad

Aparicioacuten del teacutermino Contexto Teacutermino en otros idiomas

Sesioacuten 1 21 de Noviembre de 1978 Sin apariciones

Sesioacuten 2 12 de Diciembre de 1978 Sin apariciones

Sesioacuten 3 19 de Diciembre de 1978 Sin apariciones

Sesioacuten 4 9 de Enero de 1979 Sin apariciones

Sesioacuten 5 16 de Enero de 1979 Sin apariciones

Sesioacuten 6 20 de Febrero de 1979 Sin apariciones

Sesioacuten 7 13 de Marzo de 1979 Sin apariciones

Sesioacuten 8 20 de Marzo de 1979 Sin apariciones

Sesioacuten 9 8 de mayo de 1979 p 24 (espiacuteritu) En relacioacuten a la posesioacuten

Sesioacuten 10 15 de Mayo de 1979 Sin apariciones

686

Seminario 27 Disolucioacuten 1980

Traduccioacuten Ricardo E Rodriacuteguez Ponte

Alma

Aparicioacuten del teacutermino Contexto Teacutermino en otros idiomas

Sesioacuten 1 5 de Enero de 1980 Sin apariciones

Sesioacuten 2 15 de Enero de 1980 Sin apariciones

Sesioacuten 3 11 de Marzo de 1980 Sin apariciones

Sesioacuten 4 18 de Marzo de 1980 Sin apariciones

Sesioacuten 5 15 de Abril de 1980 Sin apariciones

Sesioacuten 6 10 de Junio de 1980 Sin apariciones

Sesioacuten 7 12 de Julio de 1980 Sin apariciones

Espiacuterituespiritualespiritualidad

Aparicioacuten del teacutermino Contexto Teacutermino en otros idiomas

Sesioacuten 1 5 de Enero de 1980 Sin apariciones

Sesioacuten 2 15 de Enero de 1980 Sin apariciones

Sesioacuten 3 11 de Marzo de 1980 Sin apariciones

Sesioacuten 4 18 de Marzo de 1980 Sin apariciones

Sesioacuten 5 15 de Abril de 1980 Sin apariciones

Sesioacuten 6 10 de Junio de 1980 Sin apariciones

Sesioacuten 7 12 de Julio de 1980 Sin apariciones

687

Ghost

Aparicioacuten del teacutermino Contexto S 6 Sesioacuten 18 p 132 De la locura y el ghost

Sesioacuten 22 27 de mayo de 1959 p 18-19 21 22 (9 veces) La funcioacuten del ghost en Hamlet

S 8 Sesioacuten 20 10 de Mayo de 1961 p4-5 Del padre condenado en Hamlet

S 10 Sesioacuten 3 28 de Noviembre de 1962 p 14 El crimen y el ghost en Hamlet

688

Cuadro No 2- Apariciones significativas de los teacuterminos alma

espiacuteritu espiritual y espiritualidad en los Escritos y

Seminarios de Jacques Lacan

689

Cuadro No 2- Apariciones significativas de los teacuterminos alma espiacuteritu espiritual y espiritualidad en los Escritos y

Seminarios de Jacques Lacan-

Escritos Alma Espiacuteritu Espiritual Espiritualidad Seele Nous Psiqueacute acircme esprit ghost Geist

El seminario sobre la

carta robada

3 1 (espiritualista)

Maacutes allaacute del ldquoprincipio

de la realidadrdquo

4 1

El estadio del espejohellip 1 4

La agresividad en

psicoanaacutelisis

2

Introduccioacuten teoacuterica a

las funcioneshellip

1

Acerca de la causalidad

psiacutequica

5 11 3 1

El tiempo loacutegico 3

Intervencioacuten sobre la

transferencia

1 1

Funcioacuten y campo de la

palabra

1 11 2

Variantes de la cura

tipo

2

690

Respuesta al

comentario de Jean

Hyppolite hellip

1

Escritos Alma Espiacuteritu Espiritual Espiritualidad Seele Nous Psiqueacute acircme esprit ghost Geist

De un designio 1

La cosa freudianahellip 4 2

El psicoanaacutelisis y su

ensentildeanza

6 4 1

Situacioacuten del

psicoanaacutelisis

2 1

La instancia de la letra 5 4

De una cuestioacuten

preliminarhellip

9 1 1

seelenmord

La direccioacuten de la

curahellip

5 3

En memoria de Ernest

Joneshellip

7 1

De un silabario a

posteriori

2

Juventud de Guide o la

Letra y el Deseo

5 1

691

Kant con Sade 1 1

Subversioacuten del sujetohellip 1

Posicioacuten del

inconscientehellip

3

La ciencia y la verdad 1

Otros escritos Alma Espiacuteritu Espiritual Espiritualidad Seele Nous Psiqueacute acircme esprit ghost Geist

Los complejos

familiares en la hellip

2 1

El nuacutemero trece hellip 1

La psiquiatriacutea inglesa y

la guerra

5

Discurso de Roma 1 1

El psicoanaacutelisis

verdadero y el falso

1 1 (espiritualista)

Maurice Merleau-Ponty 3 1

Introduccioacuten de Scilicet

como tiacutetulo de la revista

2

Homenaje a Marguerite

Duras

2

692

Respuestas a estudiantes

de filosofiacutea

1

Alocucioacuten sobre la

ensentildeanza

1

La equivocacioacuten del

sujeto supuesto saber

1

693

Otros escritos Alma Espiacuteritu Espiritual Espiritualidad Seele Nous Psiqueacute acircme esprit ghost Geist

El psicoanaacutelisis Razoacuten

de un fracaso

1

Del psicoanaacutelisis en sus

relaciones con hellip

1

Alocucioacuten sobre las

psicosis del nintildeo

1

Prefacio a una tesis 2

Radiofoniacutea 1

El atolondradicho 2 1

Televisioacuten 12

hellipO peor 1

Joyce el siacutentoma 3

Anexos 1

Seminarios Alma Espiacuteritu Espiritual Espiritualidad Seele Nous Psiqueacute acircme esprit ghost Geist

1- Los escritos teacutecnicos

de Freud (1953-1954)

5 4 2

2-El yo en la teoriacutea de

Freud hellip(1954-1955)

9 10 2 1 Weltseele

694

196 Teacutermino para ldquoespiacuteriturdquo en neerlandeacutes

Seminarios Alma Espiacuteritu Espiritual Espiritualidad Seele Nous Psiqueacute acircme esprit ghost Geist

3- La psicosis 1955-

1956

43 6 1 Seelenmord

4- La relacioacuten de objeto

1956-1957

1 11 2

5- Las formaciones del

inconsciente 1957-1958

9 21 1 1

6- El deseo y su

interpretacioacuten 1958-

1959

26 6 9

7- La eacutetica del

psicoanaacutelisis 1959-1960

19 10

fuut196

3 2

8- La transferencia hellip

1960-1961

51 6 4 3 1 1

9-La identificacioacuten

1961-1962

13 19 1

10 -La angustia 1962-

1963

10 10 4 1

10 bis-Los nombres de

padre 1963 2 2

11 -Los cuatro

conceptoshellip 1964 5 2 2

695

197 Ψυχή

12 -Problemas cruciales

hellip 1964-1965

12 9 1

Seminarios Alma Espiacuteritu Espiritual Espiritualidad Seele Nous Psiqueacute acircme esprit ghost Geist

13 -El objeto del

psicoanaacutelisis 1965-1966

16 13

14-La loacutegica del

fantasma 1966-1967

16 6 1197

15 -El acto

psicoanaliacutetico 1967-

1968

9 10 2

16 -De uno al otro

1968-1969

4 10 2

17 -El reverso del

psicoanaacutelisis 1969-1970

1 1

18- De un discurso hellip

1970- 1971

1 7 2 1

19 -hellipo peor 1971-1972 3 2

19 bis -Ou pire El

saber del

psicoanalistahellip 1972-

1973

2 1

696

20- Aun 1972-1973 26 4 1

21- Los incautos no

yerranhellip 1973-1974

17 1

22- RSI 1974-1975 2 5 1 1

697

198 Acircme-agrave-tiers (lrsquo) Neologismo en forma de sustantivo por homofoniacutea de la expresioacuten la matiegravere (la materia) con lrsquoacircme-agrave-tiers

Seminarios Alma Espiacuteritu Espiritual Espiritualidad Seele Nous Psiqueacute acircme esprit ghost Geist

23- El Sinthoma 1975-

1976

3 4 2

24 - Lo no sabido que

sabe hellip 1976-1977

3 1 Acircme-agrave-tiers

(lrsquo)198

25- El momento de

concluir 1978-1979

29 1

26 - La topologiacutea y el

tiempo 1978-1979

1 1

TOTAL 429 247 44 4 5 6 3 1 2 13 2

  • Tesis Ana Mariacutea Fernaacutendez Carballo
    • PORTADA
    • AGRADECIMIENTOS
    • IacuteNDICE
    • RESUMEN
    • ABSTRACT
    • 0 PROEMIO
    • PRIMERA PARTE DE LA ESPIRITUALIDAD Y SU LUGAR EN EL PSICOANAacuteLISIS
      • A MODO DE INICIO
      • CAPIacuteTULO 1 PRESENTACIOacuteN
      • CAPIacuteTULO 2 LUGAR DE LA ESPIRITUALIDAD EN PSICOANAacuteLISIS
      • CAPIacuteTULO 3 DE LA ESPIRITUALIDAD Y EL CUIDADO DE SI ANTERIOR AL PSICOANAacuteLISIS
      • CAPIacuteTULO 4 DE LA ESPLIRITUALIDAD Y EL ALMA EN LA OBRA DE SIGMUND FREUD Y JACQUES LACAN
        • SEGUNDA PARTE LA ESPIRITUALIDAD EN EL AMORLA LOCURA Y LA MUERTE (DUELO)
          • A MODO DE INICIO
          • CAPIacuteTULO 5 SOBRE LA ESCRITURA DE CASOS CLIacuteNICOS
          • CAPIacuteTULO 6 LA ESPIRITUALIDAD EN EL AMOR
          • CAPIacuteTULO 7 LA ESPIRITUALIDAD EN LA LOCURA
          • CAPIacuteTULO 8 LA ESPIRITUALIDAD EN LA MUERTE (DUELO)
          • CAPIacuteTULO 9 REFLEXIONES FINALES
          • CAPIacuteTULO 10 REFERENCIAS BIBLIOGRAacuteFICAS
          • APEacuteNDICES
Page 2: UNIVERSIDAD COMPLUTENSE DE MADRID6.3. Del alma y el amor en La transferencia: Eros y Psiqué..... 2 92 6.3.1. Nacimiento, metamorfosis e inmortalidad del alma .....292 6.4. Del Alma

1

UNIVERSIDAD COMPLUTENSE DE MADRID FACULTAD DE FILOSOFIacuteA Programa de investigacioacuten en Psicoanaacutelisis

Tesis Doctoral

De la espiritualidad en el amor la muerte y la locura Efectos en la cliacutenica psicoanaliacutetica

Presentada por Ana Ma Fernaacutendez Caraballo

Bajo la direccioacuten del Profesor Dr Joseacute Miguel Marinas

Madrid mayo de 2016

2

El pensamiento es disarmoacutenico en cuanto al alma Y el nous

griego es el mito de una anuencia del pensamiento al alma de

una anuencia que seriacutea conforme al mundo mundo (Umwelt) cuya

alma se considera responsable cuando no es maacutes que la fantasiacutea

en que se sostiene un pensamiento ldquorealidadrdquo sin duda pero a

entender como mueca de lo real (Lacan J Seminario La Eacutetica del

psicoanaacutelisis 1959-60 [1995 p 88])

Ya se los dije a ustedes un diacutea Venus nace cada diacutea y como nos

lo dice el mito platoacutenico por eso tambieacuten todos los diacuteas es

concebido Eros Pero el nacimiento del alma es en lo universal y

en lo particular para todos y para cada uno un momento histoacuterico

Y desde ese momento se desarrolla la historia dramaacutetica a la que

nos enfrentamos con todas sus consecuencias (Lacan J

Seminario La transferencia 1960-61 [2003 p 260])

El discurso cientiacutefico es algo que nada debe a los presupuestos

del alma antigua [hellip] Y uacutenicamente de esto surge el psicoanaacutelisis

(Lacan Seminario Aun 1972-73 [1998 p 104])

3

Agradecimientos

Mi primer agradecimiento es para La Universidad Complutense de

Madrid por haber aceptado mi postulacioacuten al Doctorado y al Instituto de

Filosofiacutea por admitirme como alumna

Un agradecimiento muy especial para mi tutor el Prof Dr Joseacute Miguel

Marinas quien aceptoacute seguir mi intereacutes de investigacioacuten y estuvo presente

desde la realizacioacuten del proyecto hasta la estructuracioacuten conformacioacuten y

escritura de esta tesis

A la psicoanalista Dra Ana Hounie por haberme hecho saber de este

doctorado y vincularme con mi tutor sin su sugerencia seguramente no me

hubiera encontrado con esta posibilidad

Durante el proceso de escritura tuve la oportunidad de conversar y

discutir mi investigacioacuten con psicoanalistas que estimo intelectualmente y por

su sensibilidad cliacutenica Jean Allouch quien me sugirioacute que realizara el rastreo

de los teacuterminos alma espiacuteritu y espiritualidad en toda la obra de Freud y de

Lacan Guy Le Gaufey por su posicioacuten criacutetica ante la temaacutetica de la

espiritualidad en psicoanaacutelisis y Gonzalo Percovich por sus importantes

aportes a partir de su seminario sobre Schreber A Mauro Marchese Marcelo

Real Raquel Capurro Adriaacuten Villalba Veroacutenica Lychenheim y Guillermo Milaacuten

que se interesaron de diferentes maneras por la temaacutetica de la tesis y

contribuyeron con importantes ocurrencias

Fue muy importante recurrir a estudiosos del griego latiacuten alemaacuten

ingleacutes y franceacutes para que me instruyeran con su formacioacuten filoloacutegica en la

buacutesqueda de los teacuterminos alma espiacuteritu espiritualidad e incluso para

comprender el teacutermino ghost que aparece en Hamlet He tenido la suerte de

apoyarme en Damiaacuten Bacino Fernando Garciacutea Nicolaacutes Vaughan y Rafael

Capurro

A Andreacutes Larrinaga por ayudarme con el resumen en ingleacutes a Deacutebora

Techera por su colaboracioacuten en la conformacioacuten del corpus de esta

investigacioacuten y a Ana Moraes por asistirme en los detalles del formato de la

tesis

4

A las artistas Dafne Kerulyan y Lala por enriquecer con sus artes esta

tesis Ambas obras estuvieron inspiradas en conversaciones que mantuvimos

sobre la tesis y el anaacutelisis

A mis compantildeeros y amigos de la Facultad de Humanidades y Ciencias

de la Educacioacuten (UDELAR) y de la Facultad de Psicologiacutea (UDELAR) por su

apoyo recurrente

A Mauro a mi familia y a amigos por el apoyo contante

5

IacuteNDICE

Epiacutegrafes 2

Agradecimientos 3

Resumen 10

Abstract 13

0 Proemio 16

I Primera Parte - De la espiritualidad y su lugar en el psicoanaacutelisis 20

A modo de inicio 21

CAPIacuteTULO 1 Presentacioacuten 21

11 iquestPor queacute estudiar la espiritualidad y el alma en psicoanaacutelisis 23

12 Objetivos y preguntas que guiacutean la tesis 36

13 Sobre las teacutecnicas utilizadas para el acopio y anaacutelisis de los datos 38

131 Anaacutelisis histoacuterico discursivo 38

132 Sobre el ldquoSaber conjeturalrdquo y la ldquolectura de indiciosrdquo o ldquodel

desciframientordquo 40

14 Recorrido de la tesis 47

CAPIacuteTULO 2 Lugar de la espiritualidad en psicoanaacutelisis 49

21 Debate sobre el estatuto actual del psicoanaacutelisis Una poleacutemica entre el

lugar de la espiritualidad y el uso de las neurociencias en el psicoanaacutelisis 49

22 Supuesta actualidad en la poleacutemica psicoanaacutelisis y neurociencias 53

23 Del psicoanaacutelisis y la espiritualidad 63

CAPIacuteTULO 3 La espiritualidad y el cuidado de siacute anterior al

psicoanaacutelisis 69

31 Deslinde sobre la espiritualidad antes del psicoanaacutelisis 71

32 La espiritualidad y el cuidado de siacute seguacuten Michel Foucault 97

321 La espiritualidad como una posible cliacutenica filosoacutefica 97

6

322 Sobre la espiritualidad y el ldquocuidado de siacuterdquo 99

323 El decir verdadero como teacutecnica privilegiada del cuidad de siacute 113

33 Los ejercicios espirituales seguacuten Pierre Hadot y Michel Foucault 106

CAPIacuteTULO 4 De la espiritualidad y el alma en la obra de

Sigmund Freud y de Jacques Lacan 141

41 Proemio 141

42 Sobre el lugar de la espiritualidad y el alma en la obra de Sigmund Freud

143

421 Breve anaacutelisis sobre la espiritualidad y el alma en las Obra completas

de Sigmund Freud 150

4211 ldquoMoiseacutes y la religioacuten monoteiacutestardquo una historia de la

espiritualidad 151

4212 El psicoanaacutelisis es un ldquotratamiento desde el almardquo y el

psicoanalista es un ldquomeacutedico del almardquo 151

4213 Del alma y el aparato aniacutemico 157

4214 Del alma y las formaciones de compromiso (suentildeo chiste

lapsus siacutentoma) 165

4215 Del alma y la construccioacuten teoacuterica del psicoanaacutelisis 169

42151 La espiritualidad en la histeria y en la neurosis

obsesiva 169

42152 De los teacuterminos conceptuales del psicoanaacutelisis en relacioacuten a

la espiritualidad y el alma 173

4216 Del alma y la espiritualidad en la transferencia la locura y la

muerte 178

43 Sobre el lugar de la espiritualidad y el alma en Jacques Lacan 186

431 Breve anaacutelisis sobre la espiritualidad y el alma en los Seminarios y

Escritos de Jacques Lacan 192

4311 Lectura de Lacan sobre la espiritualidad en Freud 198

4312 Sobre la relacioacuten del sujeto con la verdad 203

4313 Del espiacuteritu y el significante 206

4314 De la formacioacuten del psicoanalista y las instituciones 213

4315 Del alma y la espiritualidad en el amor la locura y la muerte

(duelo) 207

7

II Segunda Parte - La espiritualidad en el amor lalocura y la muerte 229

A modo de inicio 231

CAPIacuteTULO 5 Sobre la escritura de casos 233

51 ldquoUna tarea de difiacutecil solucioacutenrdquo 233

52 Hacer caso de la transferencia 238

53 Schreber ldquoUn discurso que es en verdad el nuestrordquo 243

54 Hamlet ldquoun caso cliacutenicordquo muerte y duelo 246

55 ldquoDar la palabra al casordquo Leer la espiritualidad en el amor la locura y la

muerte 250

CAPIacuteTULO 6 La espiritualidad en el amor 253

61 Del alma y el amor en la transferencia El Eros como Daacuteimon 256

611 Del amor como significante al mito 257

612 Del Eros como Daacuteimon 260

613 Del Eros como Hermeneuacuteein 266

614 Del Amor iroacutenico 269

62 Del alma y el amor en La transferencia Inmortalidad y metamorfosis del

alma 275

621 Metamorfosis del alma o el alma alada 275

63 Del alma y el amor en La transferencia Eros y Psiqueacute 292

631 Nacimiento metamorfosis e inmortalidad del alma 292

64 Del Alma y el amor en La identificacioacuten Del sujeto del amor al sujeto del

deseo 311

641 Del sujeto del amor al sujeto del deseo 311

642 Pasaje del sujeto mentiroso al sujeto barrado 313

643 Hacia el sujeto del deseo 318

65 Del Alma en La angustia Alma u objeto caiacutedo 327

66 El alma y el amor Aun Del acircmour al acircmer 335

661 El significante (Aacutengel) es becircte 335

8

CAPIacuteTULO 7 La espiritualidad en la locura

ldquoEl texto clave dejado por Schreber en su cataacutestrofe espiritualrdquo 348

71 Entrelazamiento alma-cuerpo-lenguaje y locura Tres tiempos en la obra

de Lacan 348

72 Teologiacutea y espiritualidad en Schreber 358

721 De las Denkwuumlrdigkeiten eines Nervenkraken 359

722 Flechsig-Schreber escritura y transferencia 365

723 ldquoEl Visionario [Der Geisteseher] y el orden coacutesmicordquo 385

724 De la voluptuosidad del alma [Seelenwollust] y de la beatitud

[Seligkeit] 391

725 La construccioacuten maravillosa [Wunderbar Erschaffung] la lengua

fundamental [Grundsprache] y los ldquotrastornos del lenguajerdquo 397

73 En los tiempos de los nudos iquestqueacute relacioacuten cuerpo-lenguaje y alma-

amor 409

731 Cuerpo-lenguaje de un acontecimiento (SIR) a otro acontecimiento

(lalangue) 410

732 Cuerpo-sonido 420

733 Sainte-Anne 1971-72 entre Paltoacuten y los estoicos 429

CAPIacuteTULO 8 La espiritualidad en la muerte (duelo) 434

81 Breve presentacioacuten sobre la muerte y el duelo 435

82 De la muerte y el duelo en Hamlet 443

821 Presentacioacuten del tema en Lacan y sus lecturas sobre Hamlet 443

8211 Lecturas sobre Hamlet 444

8212 Temaacuteticas desplegadas sobre Hamlet 450

822 Un ldquodeletreordquo del drama Hamlet 456

83 Un esbozo sobre la espiritualidad Nuestro Hamlet ldquoel drama de Hamlet

es el encuentro con la muerterdquo 490

831 Hamlet y el encuentro con el Ghost 490

832 Hamlet y el suicidio de Ofelia Ofelia es el objeto a del fantasma 502

833 Sobre los ldquoduelosrdquo en Hamlet 512

8331 El lugar de los rituales funerarios y los efectos en el duelo 512

8332 El duelo con el florete (ldquofoilrdquo) y el Clown 520

9

CAPIacuteTULO 9 Reflexiones finales 525

CAPIacuteTULO 10 Referencias bibliograacuteficas 551

Apeacutendices 577

1- Listado No 1- Ocurrencias significativas de los teacuterminos alma espiacuteritu

espiritualidad en las Obras completas de Sigmund Freud 578

2- Cuadro No 1- Apariciones significativas de los teacuterminos alma espiacuteritu

espiritual y espiritualidad en las Obras Completas de Sigmund Freud 614

3- Listado No 2- Ocurrencias significativas de los teacuterminos alma espiacuteritu

espiritualidad en los Escritos y Otros Escritos de Jacques Lacan 625

4- Listado No 3- Ocurrencias significativas de los teacuterminos alma espiacuteritu

espiritualidad en los Seminarios de Jacques Lacan 636

5- Cuadro No 2- Apariciones significativas de los teacuterminos alma espiacuteritu

espiritual y espiritualidad en los Escritos y Seminarios de Jacques Lacan 689

10

Resumen

Tiacutetulo De la espiritualidad en el amor la muerte y la locura

Efectos en la cliacutenica psicoanaliacutetica

En esta tesis se estudia el lugar que ocupa la espiritualidad en las Obras

Completas de Sigmund Freud y en los Escritos y Seminarios de Jacques Lacan

y en particular los efectos que se producen en la cliacutenica psicoanaliacutetica Las

preguntas fundamentales consisten en iquestcuaacutel es el lugar que han obtenido las

nociones de espiritualidad espiacuteritu y alma desde los inicios del psicoanaacutelisis

iquestcuaacuteles son los efectos que se producen en la cliacutenica a partir de trabajar con las

nociones de espiritualidad espiacuteritu y alma y iquestcoacutemo se despliegan dichas

nociones en el amor la locura y la muerte (duelo)

En teacuterminos generales la investigacioacuten supuso la utilizacioacuten de un

procedimiento de caraacutecter cualitativo Desde dicho procedimiento se obtuvo un

interesante material descriptivo e interpretativo a partir de aplicar el anaacutelisis

histoacuterico discursivo y la lectura de ldquoindiciosrdquo o del ldquodesciframientordquo

La tesis cuenta con dos grandes partes

En la primera parte ldquoDe la espiritualidad y su lugar en el psicoanaacutelisisrdquo se

estudian

- La ubicacioacuten episteacutemica actual del psicoanaacutelisis Alliacute se despliegan las

posiciones preponderantes y los efectos que se producen en la cliacutenica

- A partir de la pregunta de si el psicoanaacutelisis contiene rasgos en comuacuten con las

escuelas filosoacuteficas de la antiguumledad se da cuenta de queacute se entiende por

ldquoespiritualidadrdquo y por ldquocuidado de siacuterdquo

- Tanto Freud como Lacan extraen nociones del alma de diversas tradiciones

filosoacuteficas por tal motivo se ubicoacute en cada momento los autores que les sirvieron

de base

- Se desplegoacute un anaacutelisis sobre las nociones de espiritualidad y de alma en la

obras de Freud y de Lacan

11

En la segunda parte ldquoLa espiritualidad en el amor la locura y la muerterdquo

se estudian

- La escritura de ldquocasos cliacutenicosrdquo en psicoanaacutelisis Esto es cuaacutendo se escribe y

por queacute se escribe un ldquocasordquo o un ldquohistorialrdquo en psicoanaacutelisis

- La espiritualidad en el amor a partir del anaacutelisis de varios Seminarios de Lacan

donde aborda el mito Eros-Psiqueacute la relacioacuten Soacutecrates-Alcibiacuteades y diferentes

maneras de tratar el alma y el amor

-Se leyeron las Memorias de Schreber para dar cuenta de la espiritualidad en la

locura Alliacute se despliega la manera en que Lacan lee la ldquocrisis espiritualrdquo con la

que se desencadena la ldquolocura Schreberrdquo

- La espiritualidad en la muerte y en particular en el duelo se abordoacute a partir de

la lectura que realizoacute Lacan de Hamlet

- Se finaliza con un capiacutetulo de conclusiones a modo de reflexiones finales donde

se destacan los resultados

Del anaacutelisis se desprende que tanto Freud como Lacan se preguntaron y

abordaron la espiritualidad y su relacioacuten al psicoanaacutelisis en algunas ocasiones

en forma directa y otras al sesgo

Las nociones estudiadas se encontraron en toda la obra de Freud y de

Lacan Es imposible negar la existencia de un lugar para el alma y la

espiritualidad en la teoriacutea de Freud cuando dedica un capiacutetulo de Moiseacutes a lo que

denominoacute ldquoEl progreso de la espiritualidadrdquo y desarrolla su teoriacutea del aparto

psiacutequico y aniacutemico con los teacuterminos Seele y Psiqueacute Por su parte Lacan desde

los antildeos 30 en adelante se interesoacute por la espiritualidad y en toda su obra se

desprenden diferentes nociones de alma y espiacuteritu que le sirven de base para

sus fines Asocioacute a Descartes con Freud dando lugar a una nocioacuten de sujeto

ligada a la verdad una viacutea para estudiar la espiritualidad

En la segunda parte se analizoacute parte del material encontrado en lo que se

denominoacute ldquola espiritualidad en el amor la locura y la muerterdquo a traveacutes de ldquocasosrdquo

o ldquofragmentosrdquo cliacutenicos

Del recorrido por varios Seminarios se desprende que Lacan abordoacute

fuertemente la relacioacuten del alma y el amor El alma quedaraacute cuestionada y

rebajada a un objeto caiacutedo y en el mejor de los casos es un efecto del amor

Lacan le dedica a Schreber un Seminario leyendo las Memorias a modo

de ldquocaso cliacutenicordquo De los diferentes eacutenfasis estaacute el haber encontrado que ldquola

12

locura Schreberrdquo surge a partir de una ldquocrisis espiritualrdquo y su escritura fue una

manera de ldquoreestablecer su mundordquo Alliacute despliega un sistema religioso singular

en el cual produjo una categorizacioacuten sobre las almas

Finalmente la interpretacioacuten que Lacan realizoacute sobre Hamlet es

fundamental para estudiar su versioacuten del duelo Se lee en las sesiones del

Seminario que le dedica que ldquoel drama de Hamlet es el encuentro con la muerterdquo

Hamlet es una pieza que se presenta para Lacan como ldquoun enigmardquo

ldquoestructuralmenterdquo es ldquoel lugar vaciacuteordquo la ldquopresentificacioacuten de lo inconscienterdquo y

ese vacioacute no es otra cosa que la relacioacuten del sujeto con la muerte

Palabras Clave espiritualidad ldquocuidado de siacuterdquo cliacutenica psicoanaliacutetica amor

locura y muerte

13

Abstract

On spirituality in love death and madness Effects on

psychoanalytic clinic

In this thesis the place of spirituality is studied in the Complete Works of

Sigmund Freud and in the Writings and Seminars of Jacques Lacan and in

particular the effects that it brings in the psychoanalytic clinic The fundamental

questions are what is the place that the notions of spirituality spirit and soul have

obtained since the beginning of psychoanalysis what are the effects that occur

in the clinic from working with notions of spirituality spirit and soul and how do

these notions unfold in love madness and death (mourning)

Overall research involved the use of a qualitative procedure With this

procedure an interesting descriptive and interpretative material was obtained

from applying the historical discourse analysis and the reading of signs or

decipherment

The thesis has two main parts

In the first part On spirituality and its place in psychoanalysis I studied

- The current epistemic location of psychoanalysis There I show the main

positions and the effects produced in the clinic

- From the question of whether psychoanalysis has features in common with

philosophy schools from antiquity I explain what is meant by spirituality and self

care

- Both Freud and Lacan extract notions of the soul from various philosophical

traditions so for this reason the authors who served as their base were located

in all the instances

- An analysis of the notions of spirituality and soul in the works of Freud and Lacan

was deployed

In the second part Spirituality in love madness and death I studied

-The writing of clinical cases in psychoanalysis That is when and why a case

is written in psychoanalysis

14

- Spirituality in love from the analysis of several Seminars where Lacan addresses

the myth Eros-Psyche the relationship Socrates-Alcibiades and different ways to

treat the soul and love

- Schrebers Memoirs are read to account for spirituality in madness There it is

shown the way Lacan reads the spiritual crisis with which the Schreber

madness is triggered

- Spirituality in death and in particular in mourning was addressed from the

reading that Lacan made of Hamlet

- In the end there is a chapter of conclusions as final reflections where the results

are presented

The analysis shows that both Freud and Lacan wondered about spirituality

and addressed the subject and its relationship to psychoanalysis some times

directly and others biased

The notions studied were found in all the work of both Freud and Lacan It

is impossible to deny the existence of a place for the soul and spirituality in

Freuds theory since a chapter of Moses was devoted to what he called Progress

of spirituality and since he developed his theory of moods and the psychic

apparatus with the terms Seele and Psyche In turn Lacan from the 30s

onwards became interested in spirituality and throughout his work different

notions of soul and spirit emerge that will serve as the basis for his purposes He

associated Descartes with Freud leading to a notion of subject linked to truth a

way to study spirituality

In the second part I analyzed some of the material found in what was called

spirituality in love madness and death through cases or clinical fragments

Going over several Seminars I found that Lacan strongly addressed the

relationship of the soul and love The soul will be questioned and reduced to a

fallen object and in the best of cases it is an effect of love

Lacan devotes a seminar to Schreber reading the Memoirs as a clinical

case One of the different emphases is finding that the Schreber madness

comes from a spiritual crisis and the writing of it was a way to re-establish his

world There he displays a unique religious system in which we can find a

categorization of souls

Finally the interpretation that Lacan made on Hamlet is essential to study

his version of mourning We read in the Seminar sessions devoted to him that

15

the drama of Hamlet is his encounter with death Hamlet is a piece that is

presented for Lacan as an enigma structurally it is the empty place the

presentification of the id and that void is nothing more than the subjects

relationship with death

Key Words spirituality ldquoself-carerdquo psychoanalitic clinic love maddness and

death

16

0 Proemio

El intereacutes por esta investigacioacuten se fue gestando con el tiempo en el antildeo

2005 me encontreacute con el curso de Michel Foucault (1981-82 [2002]) La

hermeneacuteutica del sujeto desde la primera lectura me sorprendioacute el lugar que le

habiacutea otorgado al psicoanaacutelisis (en particular al psicoanaacutelisis que habiacutean

producido Freud y luego Lacan) al ubicarlo como una de las formas de saber que

implicaba una praacutectica espiritual en tanto que condicioacuten para el acceso a la

verdad del sujeto es decir que implicaba el ldquocuidado de siacuterdquo surgido de la

antiguumledad greco-romana En ese tiempo me encontraba leyendo con un grupo

de psicoanalistas el Seminario La trasferencia de Lacan (1960-61 [2003]) y me

parecioacute interesante realizar una lectura comparativa entre la manera en que era

concebida la transferencia analiacutetica por Lacan y la relacioacuten al filoacutesofo o al maestro

en el ldquocuidado de siacuterdquo Ambos autores para trabajar sus temaacuteticas habiacutean hecho

hincapieacute en el Banquete de Platoacuten y especiacuteficamente en la relacioacuten Soacutecrates y

Alcibiacuteades Ademaacutes de la lectura de dicho seminario me resultoacute curioso que

Lacan se detuviera en personajes mitoloacutegicos y religiosos como el daacuteimon la

relacioacuten Eros-Psiqueacute el viacutenculo entre el socratismo y el cristianismo y en varias

oportunidades surgiacutean diferentes nociones de alma Ello me llevoacute a recordar que

en el Seminario Auacuten habiacutea un pasaje interesante en el que Lacan (1972-73

[1998]) hablaba de los aacutengeles como significantes1 en el contexto en el que

trataba ldquouna carta de amorrdquo

Poco tiempo despueacutes en otro grupo de trabajo estudiando el Seminario

La angustia de Lacan (1962-63 [2006]) me vuelvo a sorprender encontrarme con

varios pasajes donde apareciacutea el cuidado del alma y varias conceptualizaciones

diferentes sobre dicha nocioacuten Nuevamente me descubriacute investigando el tema y

escribiendo un artiacuteculo2 Desde entonces cada vez que leiacutea alguacuten seminario o

escrito de Lacan me iba advirtiendo de la cantidad de oportunidades en las que

haciacutea referencia a nociones sobre alma espiacuteritu espiritualidad y de la

abundancia de personajes mitoloacutegicos y religiosos que se encontraban en sus

1 Del estudio que realiceacute produje varios artiacuteculos Fernaacutendez Caraballo 2010 2010b 2010c 2013 y 2016 2 Ver Fernaacutendez Caraballo 2011

17

trabajos Fui anotando esos encuentros y cada vez maacutes me pareciacutea que habiacutea

una o varias temaacuteticas a estudiar

Todos estos intereses se vieron reavivados cuando asistiacute a uno de los

Seminarios de Allouch sobre el Amor Lacan3 en la Ciudad de Coacuterdoba

(Argentina) en el antildeo 2006 Alliacute dictoacute la conferencia Spychanalyse4 Para mi

sorpresa Allouch habiacutea encontrado en la provocacioacuten que Foucault les haciacutea a

los psicoanalistas toda una viacutea de estudio5 Dicha viacutea de estudio ha continuado

hasta el presente dando lugar a los libros iquestEl psicoanaacutelisis es un ejercicio

espiritual Una respuesta de Miche Foucault (Allouch 2007) Contra la eternidad

(Allouch 2009) Injerencia Divina I (Allouch 2012) e Injerencia divina II Schreber

teoacutelogo (Allouch 2014) asiacute como una cantidad importante de artiacuteculos6

De esta manera se me fue configurando un intereacutes muy fuerte por estudiar

la espiritualidad en Freud y en Lacan pero maacutes especialmente intentar rastrear

de queacute manera aparecen planteadas las nociones de alma y espiacuteritu en ambos

autores

Para entonces surge la posibilidad de postularme como doctoranda en la

Facultad de Filosofiacutea en la Universidad Complutense de Madrid El encuentro

con mi tutor el Prof Dr Joseacute Miguel Marinas me permitioacute con sus agudas

preguntas y cuestionamientos ir configurando una investigacioacuten en forma de

tesis de doctorado

Mientras escribiacutea el Proyecto de tesis se me presentaron varias

cuestiones que fueron conformando los distintos capiacutetulos de la tesis La idea de

estudiar la espiritualidad en psicoanaacutelisis para miacute habiacutea cobrado tambieacuten un

intereacutes epistemoloacutegico Desde el momento en que se viene gestando un ldquoneuro-

psicoanaacutelisisrdquo se torna urgente cuestionar de queacute va ese encuentro entre las

3 Seminarios que derivaron en la publicacioacuten del libro El amor Lacan (Allouch 2011) 4 Dicta esa conferencia en Coacuterdoba (Argentina) en el antildeo 2006 (ver Allouch 2006a) y en la ciudad de Meacutexico el mismo antildeo otra conferencia con el mismo nombre (ver Allouch 2006b) A poco tiempo publica su libro iquestEl psicoanaacutelisis es un ejercicio espiritual Una respuesta de Michel Foucault (Allouch 2007) 5 Estudio que desde entonces hasta hoy despertoacute intereacutes en varios psicoanalistas de la Eacutecole Lacanienne de Psychanalyse quienes produjeron trabajos apoyando esta liacutenea asiacute como otros que cuestionaron algunos planteos Al respecto ver Le Gaufey 2006 Castantildeola 2008 Melenotte 2008 Thomas 2009 Dumoncel 2011 Percovich 2015 y 2015b ademaacutes de un nuacutemero completo de la Revista Me cayoacute el 20 La espiritualidad 2015 entre otros tantos trabajos 6 Ver Allouch 2006a 2006b 2006c 2007 2007b 2009 2011b 2011c 2012 2013 2014 2014b 2014c 2015 2015b

18

neurociencias y el psicoanaacutelisis7 A la vez el planteo de un psicoanaacutelisis que

puede tener como antecedentes el ldquocuidado de siacuterdquo o la espiritualidad de la

antiguumledad origina viacuteas muy diferentes de concebir la teoriacutea y la cliacutenica

psicoanaliacutetica

Entonces el estudio de la espiritualidad y el alma en psicoanaacutelisis se fue

conformando en dos grandes partes por un lado un rastreo plenamente teoacuterico

y epistemoloacutegico y por otro lado una buacutesqueda de dichas nociones en la ldquocliacutenica

psicoanaliacuteticardquo Es decir ver coacutemo se reflejaban esos conceptos en la escucha

analiacutetica

Al definirse esta segunda parte se me presentoacute la necesidad de abordar

la espiritualidad (y las posibles nociones de alma) en el amor la locura y la

muerteen algunos ldquocasos cliacutenicosrdquo que Lacan habiacutea hecho puacuteblicos Al respecto

surgieron dos grandes interrogantes Por una parte queacute se entiende por ldquocasordquo8

en el psicoanaacutelisis lacaniano Temaacutetica que de por siacute mereciacutea una

consideracioacuten Y por otra parte surgioacute la necesidad de vislumbrar por queacute elegir

esos tres grandes toacutepicos amor locura y muerte La primera respuesta y maacutes

obvia es que justamente son tres toacutepicos tiacutepicamente psicoanaliacuteticos Y si bien

esto es asiacute habiacutea otro motivo que teniacutea sus raiacuteces en la literatura

Inmediatamente recordeacute un libro de cuentos que desde pequentildea me habiacutea

impresionado fuertemente se trata del texto de Horacio Quiroga (1917 [2008])

Cuentos de amor de locura y de muerte9 En ldquoLa gallina degolladardquo o ldquoEl

almohadoacuten de plumasrdquo (por nombrar dos cuentos que me dejaron perpleja

cuando los leiacute siendo una escolar) Quiroga desplegaba de una manera

descarnada dichos toacutepicos Ese escritor habiacutea despertado en miacute preguntas que

hoy el psicoanaacutelisis me permitiacutea abordar

Finalmente iquestqueacute ldquocasosrdquo elegir Era evidente que en el recorrido de la

tesis iban a ir surgiendo Sin embargo y sin darme cuenta ya los habiacutea

seleccionado porque ya los veniacutea estudiando o deseaba estudiarlos Cada uno

7 Sobre esta temaacutetica ver Fernaacutendez Caraballo 2014 y 2015 8 Mientras estudiaba este tema tuve la oportunidad de presentar una ponencia en una Jornada que abordaba la escritura de casos cliacutenicos en psicoanaacutelisis (Ver Fernaacutendez Caraballo 2015b) 9 En el Proyecto y en la inscripcioacuten de la tesis figura ldquoDe la espiritualidad en el amor la muerte y la locura Efectos en la cliacutenica psicoanaliacuteticardquo posteriormente al darme cuenta del tiacutetulo del libro de Horacio Quiroga renombre la tesis ldquoDe la espiritualidad en el amor la locura y la muerte Efectos en la cliacutenica psicoanaliacuteticardquo Entonces conserveacute el titulo original pero dentro del cuerpo de la tesis utiliceacute el segundo nombre

19

de ellos estaba iacutentimamente vinculado con el amor la locura y la muerte (duelo)

Alliacute no dejoacute de estar presente el intereacutes literario en el sentido maacutes amplio

posible

- Amor Eros-Psiqueacute y Soacutecrates-Alcibiacuteades me resultaban ideales para estudiar

en esos relatos la espiritualidad y el alma tal como los habiacutea sentildealado Lacan

- Locura y no psicosis es decir fuera de toda psicopatologiacutea Las

Denkwuumlrdigkeiten eines Nervenkranken de Schreber me habiacutean llevado

finalmente a leerlas como una narracioacuten surgida de su ldquocrisis espiritualrdquo10

- Muerte y duelo la gran tragedia de Shakespeare Hamlet sin lugar a dudas se

presentaba como un magniacutefico relato sobre duelos y muertes11

Es de esta manera que la tesis terminoacute conteniendo dos grandes partes

La primera parte (ldquoDe la espiritualidad y su lugar en el psicoanaacutelisisrdquo) estaacute

conformada con los Capiacutetulos 1 y 2 donde despliego la importancia de estudiar

la espiritualidad y el alma en psicoanaacutelisis y el debate que se puede establecer

actualmente entre un psicoanaacutelisis cercano a una tradicioacuten filosoacutefica como fue la

espiritualidad en la antiguumledad greco-romana y un psicoanaacutelisis emparentado

con las neurociencias y el cognitivismo12 Ademaacutes los Capiacutetulos 3 y 4 donde

trabajo la espiritualidad y el ldquocuidado de siacuterdquo anterior al psicoanaacutelisis y la

espiritualidad y el alma en las obras de Freud y de Lacan13

En la segunda parte (ldquoLa espiritualidad en el amor la locura y la muerterdquo)

conformada por los Capiacutetulos 5 a 8 me dedico a estudiar justamente los tres

toacutepicos en diferentes escrituras que derivan en estudios cliacutenicos en varios

seminarios de Lacan

Finalmente en el Capiacutetulo 9 intenteacute puntuar la tesis con una discusioacuten a

modo de conclusiones

10 Tambieacuten durante la escritura de la tesis pude presentar un avance del estudio que veniacutea realizando sobre Schreber en las ldquoJornadas Poliacuteticas del dolor La subjetividad comprometidardquo (Ver Fernaacutendez Caraballo 2014b) 11 El libro de Allouch (1997 [2006]) La eroacutetica del duelo en tiempos de la muerte seca ya habiacutea presentado a Hamlet como el paradigma del duelo en Lacan Mi intereacutes fue leerlo ademaacutes como un relato donde se muestra la relacioacuten de un hombre ante la muerte y coacutemo era posible leer la espiritualidad alliacute 12 En el antildeo 2004 G Pommier publica el libro Coacutemo las neurociencias demuestran al psicoanaacutelisis (2004 [2009]) Desde entonces hasta hoy se vienen produciendo Jornadas y Debates sobre el uso de las neurociencias por parte del psicoanaacutelisis A modo de muestra Laurent 2008 y 2008b Magistretti 2008 Pelaacuteez 2009 y Thomas 2009 13 Los apeacutendices de esta tesis muestran posibles viacuteas para abordar dichos temas en la Obra Completa de Sigmund Freud y en los Escritos y Seminarios de Jacques Lacan

20

PRIMERA PARTE

De la espiritualidad y su lugar en el

psicoanaacutelisis

Psicodelia (revelacioacuten del alma) de la artista plaacutestica Dafne Kerulyan enero de

2015 Montevideo-Uruguay

21

A modo de inicio

En esta primera parte de la tesis me interesoacute desplegar un abordaje

fundamentalmente teoacuterico de la temaacutetica sobre el alma y la espiritualidad en el

psicoanaacutelisis (Freud y Lacan) Es decir que necesiteacute ubicar el tema en la teoriacutea

de Freud y en la teoriacutea de Lacan

Si el psicoanaacutelisis habiacutea surgido como un campo de saber que haciacutea de

contrapunto a la incipiente psicologiacutea cientiacutefica y al positivismo entonces no

podiacutea dejar de estar presente en Freud un debate sobre el lugar del alma y el

espiacuteritu Debate que dariacutea lugar a diferentes posiciones ldquouna psicologiacutea sin

almardquo que permitiacutea ubicar al psicoanaacutelisis dentro de las ciencias de la naturaleza

o un campo de saber que tiene como preocupacioacuten central los suentildeos la

sinrazoacuten la pulsioacuten de muerte entre otros tantos conceptos

Freud se debatioacute entre un enfoque positivista y mecanicista de la

naturaleza y un enfoque diferente que teniacutea como origen a Goethe y Spinoza

Las histeacutericas le permitieron mostrar que ldquola vida psiacutequicardquo teniacutea autonomiacutea

respecto de su base neuroloacutegica Se encontroacute con el conductismo

norteamericano de la eacutepoca que creiacutea que habiacutea logrado abordar completamente

los problemas de la psicologiacutea con la nocioacuten de ldquoreflejo condicionadordquo y

proponiacutean un sujeto que se reduciacutea a los teacuterminos de E-R (estiacutemulo-respuesta)

Lacan por su parte se apoyoacute en el descubrimiento freudiano del lenguaje

para eliminar las referencias bioloacutegicas y fisioloacutegicas Abordoacute el asunto de lo

orgaacutenico y lo psiacutequico criticando la ldquoteoriacutea organicista de la locurardquo Se debatioacute

con las teoriacuteas que queriacutean ubicar la geacutenesis del ldquotrastorno mentalrdquo en el sistema

nervioso central y planteoacute una ldquocausalidadrdquo distinta

A nosotros nos toca hoy debatir con las neurociencias que dominan el

campo del ldquoSistema de Salud Mentalrdquo definen queacute se entiende por ldquolocurardquo y

tienen como gran aporte la medicalizacioacuten de la locura y los siacutentomas que

aquejan a los sujetos Plantean un sujeto reducido a ldquolo mentalrdquo con una

localizacioacuten cerebral de los comportamientos y sentimientos humanos

Asistimos incluso a lo que se llega a denominar un ldquoneuro-psicoanaacutelisisrdquo que

22

intenta demostrar la teoriacutea freudiana con experimentos provenientes de las

neurociencias

Me interesa un psicoanaacutelisis que se pregunta por los ldquodolores del almardquo

iquestCoacutemo tratar esta expresioacuten iquestcoacutemo una metaacutefora y si lo es iquestqueacute cosa

traslada

El psicoanaacutelisis que me concierne no deja de lado viejas preguntas que

no tienen faacuteciles respuesta vale decir generan maacutes problemas que respuestas

Es de esa manera que leo a Freud y a Lacan Entiendo que han sido dos autores

que se interrogaron por el dolor la muerte la locura el amor y bordearon

respuestas generando grandes problemas Se trata de un psicoanaacutelisis que no

rechaza teacuterminos tales como ldquoalmardquo ldquoespiacuteriturdquo ldquoespiritualidadrdquo sino que los pone

a trabajar Un psicoanaacutelisis que se pregunta por la ignorancia y la imposibilidad

de saber por la sinrazoacuten que nos habita

Freud se preguntoacute por la espiritualidad y creoacute una ldquoexplicacioacutenrdquo sobre por

queacute el hombre es un ser espiritual coacutemo surge la idea de alma y espiritualidad

por queacute fue necesario para el hombre la dimensioacuten espiritual

Lacan leeraacute a Freud con Descartes produciendo un sujeto evanescente

un inconsciente definido como un ldquosaber no sabidordquo ldquouna metida de patardquo El

paradigma SIR el objeto petit a los juegos del lenguaje el saber y la verdad

permiten ubicar preguntas sobre el alma el espiacuteritu y la espiritualidad

23

CAPIacuteTULO 1 Presentacioacuten

[] un analista que no descubra en cada

uno de sus pacientes una nueva

enfermedad del alma no lo escucha en su

verdadera singularidad (Kristeva 1995 p

17)

11 iquestPor queacute estudiar la espiritualidad y el alma en

psicoanaacutelisis

La primera pregunta que surge es iquestpor queacute estudiar la espiritualidad y el

alma en psicoanaacutelisis Hablar de espiritualidad y de alma remite inmediatamente

a la teologiacutea a la filosofiacutea o la metafiacutesica Ellas las contienen desde siempre sin

embargo no son de su exclusividad Sin lugar a dudas las diferentes expresiones

del arte no han dejado nunca de convocarlos pero tambieacuten diferentes campos

de saber se han ocupado de ubicarlos en su teorizaciones

Si bien el psicoanaacutelisis desde sus inicios le ha otorgado un lugar especial

al alma teacuterminos tales como alma espiacuteritu y espiritualidad no han tenido siempre

relevancia para los psicoanalistas Las pretensiones de otorgarle un estatuto de

credibilidad han llevado muchas veces a que el psicoanaacutelisis se vuelque hacia

los modelos de cientificidad Un ejemplo actual consiste en la creacioacuten de un

neuro-psicoanaacutelisis

Las disputas por el lugar episteacutemico del psicoanaacutelisis se encuentran desde

los comienzos con el propio Freud y sus seguidores Dependiendo de su

ubicacioacuten se produciraacuten teorizaciones muy disiacutemiles que repercutiraacuten en la

praacutectica analiacutetica Es entonces necesario sentildealar algo obvio no hay ldquoel

psicoanaacutelisisrdquo ni ldquolos psicoanalistasrdquo tampoco se puede encontrar

homogeneidad en la obra de Freud o la de Lacan Derrida en su artiacuteculo ldquoSer

justos con Freud La historia de la locura en la edad del psicoanaacutelisisrdquo lo expresa

de una manera muy clara

24

[] iquestQueacute se dice cuando se dice ldquoelrdquo psicoanaacutelisis iquestQueacute es lo

que se identifica asiacute y tan globalmente [] iquestQueacute es el

psicoanaacutelisis ldquoen siacuterdquo (Derrida 2010 p 134)

Es maacutes diraacute que es imposible hablar de ldquotodordquo el psicoanaacutelisis ldquosi se

pudiera decir seriamente algo asiacute lo que yo no creo el psicoanaacutelisis todo el

psicoanaacutelisis toda la verdad de todo el psicoanaacutelisisrdquo (Derrida 2010 p 161)

Maacutes bien se trata de que el psicoanaacutelisis no es globalizable es dividido y muacuteltiple

Entonces resulta imprescindible ubicar de queacute manera es posible tratar la

temaacutetica de la espiritualidad y por lo tanto del alma dentro del campo freudiano

Para ello haremos un pequentildeo rodeo que permita situar queacute lugar le otorgaron

Freud y Lacan a dichas temaacuteticas

En Freud encontramos al menos dos posiciones opuestas por un lado el

psicoanaacutelisis es una ciencia natural que estudia los procesos inconscientes y

por otra parte diraacute que su naturaleza es desconocida Al respecto Assoun sentildeala

que se trata de un silogismo paradoacutejico que yuxtapone dos tesis

El psicoanaacutelisis es una Naturwissenschaft su objeto es el

inconsciente el inconsciente es la cosa en siacute o sea lo

incognoscible iquestEl psicoanaacutelisis no seriacutea maacutes que el saber de lo

incognoscible Al enunciar este silogismo es patente que

tocamos el meollo de la paradoja de la espistemologiacutea

freudiana [] Si puede simultaacuteneamente y sin contradiccioacuten

afirmar la cientificidad del saber analiacutetico y profesar un

agnosticismo o sea afirmar un liacutemite absoluto al conocimiento

es porque estas dos tesis se concilian en el referente

epistemoloacutegico que moviliza (Assoun 1982 p 68)

Como es bien sabido Freud inicia su produccioacuten teoacuterica que denominaraacute

psicoanaacutelisis en el tiempo en que surge la psicologiacutea cientiacutefica Assoun (1982 p

25

69) situacutea como antecedentes el agnosticismo de Du Bois-Reymond quien plantea

que la ciencia deberaacute estudiar el nexo entre la materia y la fuerza Se trata de

saber lo que es la sustancia (principio de la fuerza y la materia) y coacutemo eacutesta

siente desea piensa La conclusioacuten es que sobre esos dos puntos para siempre

ignoramos e ignoraremos (iexclIgnoramus Ignorabimus) Surge

[hellip] lo que Lange en su Historia del materialismo llama en la

misma eacutepoca ldquouna psicologiacutea sin almardquo Se trata de una

psicologiacutea conforme a la ciencia de la naturaleza (Assoun 1982

p 71)

Para muchos implicoacute que por fin se lograba renunciar a las

especulaciones metafiacutesicas sobre la ldquoesencia del almardquo a favor del estudio de las

relaciones fisioloacutegicas

Por tanto se comprende que cuando Freud identifica el

inconsciente con la cosa en siacute reconoce la figura de lo

incognoscible que heredoacute al mismo tiempo que la suntuosa

morada de la Naturwissenschaft Pues su castillo tiene su

fantasma y Freud no hace maacutes que volverlo a bautizar ldquoel

inconscienterdquo Ni maacutes ni menos cosa en siacute que la antigua que

no compromete la ambicioacuten de explicacioacuten sino que constituye

su reverso especular Punto de unioacuten de la prohibicioacuten de Du

Bois-Reymond ndash ldquoiexclIgnorabimusrdquo- y de la ambicioacuten de Lange

ldquoAdmitamos una psicologiacutea sin almardquo Aquiacute lo que funda la

audacia es precisamente el liacutemite el saber consciente de su

carencia se vuelve seguro de siacute a reserva de exorcizar el

espectro de la cosa en siacute con una ironiacutea un tanto inquieta

(Assoun 1982 p 71)

26

No obstante Freud tendraacute que veacuterselas con el estudio de los procesos

inconscientes de alliacute su metapsicologiacutea su epistemologiacutea

Para Vanzago (2011) el problema de la psique la conciencia y el alma en

Freud tiene un estatuto filosoacutefico ya que parte de cuestiones epistemoloacutegicas

comunes a autores que lo precedieron y posteriores a eacutel Como ya hemos

sentildealado desde los inicios Freud se encuentra vacilante entre un enfoque

positivista (modelo mecanicista y determinista de la naturaleza) y una postura

diferente que tiene como origen a Spinoza y a Goethe El estudio de la histeria

le permite mostrar que la vida psiacutequica tiene autonomiacutea respecto de su base

neuroloacutegica Surge una manera de comprender la relacioacuten mente-cuerpo

diferente a la tradicioacuten moderna

El alma (para utilizar un teacutermino presente en Freud desde sus

comienzos y luego cada vez con mayor frecuencia) es tan

irreductible al cuerpo como asimismo estaacute inextricablemente

unida a eacutel Esta doble determinacioacuten (ldquoun tanhellip comohelliprdquo que es

tambieacuten un ldquonihellip nihelliprdquo lo cual implica que el alma no es

reductible al cuerpo ni totalmente separada de eacutel) constituye

quizaacutes la caracteriacutestica peculiar de la postura de Freud tambieacuten

en su evolucioacuten posterior (Vanzago 2011 p 179)

Es importante resaltar que la terminologiacutea freudiana se va transformando

en el correr de su produccioacuten teoacuterica Psique y psiacutequico se van sustituyendo

progresivamente por las palabras alma (Seele) y el adjetivo seelisch La pulsioacuten

el inconsciente Eros la repeticioacuten la sexualidad los suentildeos entre otras tantas

de sus conceptualizaciones le permiten separarse cada vez maacutes del modelo

dualista mente-cuerpo y llevar al psicoanaacutelisis a una autonomiacutea teoacuterica propia

Por su parte Derrida (2010 p 117) en su libro Resistencias al

psicoanaacutelisis especiacuteficamente en el capiacutetulo ldquoSer justos con Freud La historia

de la locura en la edad del psicoanaacutelisisrdquo estudia el planteo de Foucault en La

historia de la locura en la eacutepoca claacutesica en relacioacuten con Freud Para Foucault

(1964 [1986]) la psicologiacutea no existiacutea auacuten en la eacutepoca claacutesica no hay separacioacuten

27

entre las terapeacuteuticas fiacutesicas y las meditaciones psicoloacutegicas Por otra parte el

psicoanaacutelisis no se trata de una psicologiacutea La psicologiacutea positivista habiacutea

enmascarado la experiencia de la sinrazoacuten

El psicoanaacutelisis por el contrario rompe con la psicologiacutea al

hablar de la Sinrazoacuten que habla en la locura y por lo tanto al

retornar en virtud de esa palabra intercambiada no a la edad

claacutesica en siacute (que a diferencia de la psicologiacutea ha determinado

perfectamente la locura como sinrazoacuten aunque para excluirla o

encerrarla) sino a ese desvelo de la eacutepoca claacutesica que auacuten lo

asediaba (Derrida 2010 p 120)

ldquoSer justos con Freudrdquo para Derrida implica rescatar un cierto ldquoGenio

maligno de Freudrdquo fundamentalmente la presencia de lo demoniacuteaco la pulsioacuten

de muerte El hombre contemporaacuteneo desde Nietzsche y Freud sabe de siacute

mismo aquello por donde amenaza la sinrazoacuten

El Freud que rompe con la psicologiacutea con el evolucionismo con

el biologisimo en el fondo el Freud traacutegico que se muestra

hospitalario a la locura [] porque eacutel es el extrantildeo al espacio

hospitalario el Freud traacutegico que merece hospitalidad en el gran

linaje de los locos geniales es el Freud que se explica con la

muerte (Derrida 2010 p 148)

El Freud de la muerte del amor de la locura de los suentildeos del

inconscientehellip que ubicoacute al psicoanaacutelisis fuera de la psicologiacutea y de las ciencias

humanas es el Freud que nos permitiraacute leer un lugar para la espiritualidad Un

psicoanaacutelisis que puede preguntarse por el estatuto del alma y de la

espiritualidad

Cabe sentildealar que Freud desde sus comienzos se preguntoacute por el estatuto

de la espiritualidad en psicoanaacutelisis Es muy conocida su correspondencia con

28

Ferenczi sobre la ldquotransferencia de pensamientordquo [Gedankenubertraumlgung] y el

trabajo sobre Moiseacutes al final de su recorrido donde la espiritualidad [Geistigkeit]

se hace cada vez maacutes necesaria A la vez que se encuentra como dice Allouch

(2007 p 78) ldquoasustadordquo y con ldquoreservasrdquo14 pero dando lugar a una definicioacuten de

espiritualidad que se halla nada maacutes ni nada menos que en el apartado C ldquoEl

progreso en la espiritualidadrdquo de la segunda parte

El hombre se vio movido a reconocer donde quiera unos

poderes ldquoespiritualesrdquo (geistige) es decir los poderes que no se

podriacutean aprehender por los sentidos (Sinner) (en especial por

la vista) no obstante lo cual exteriorizaban efectos indudables

incluso hiperintesos Si nos es liacutecito confiar en el testimonio del

lenguaje fue el aire en movimiento lo que proporcionoacute el modelo

de la espiritualidad pues el espiacuteritu (Geist) toma su nombre

prestado del soplo de viento (animus spiritus en hebreo

rouach soplo) En ello implicaba el descubrimiento del alma

(Seele) como el principio espiritual (gestige) en el seno del

individuo (Freud 1939 [1991 pp 110-111])

Por su parte Lacan ubicaraacute al sujeto en relacioacuten a la ciencia otorgaacutendole

un lugar al cogito y al Dios engantildeador Como indica Derrida

Lacan volviacutea sin cesar a una cierta insuperabilidad de

Descartes En 1954 asociando a Descartes con Freud en su

ldquoPropos sur la causaliteacute psychiquerdquo eacutel declaraba en conclusioacuten

que ldquoni Soacutecrates ni Descartes ni Marx ni Freud pueden ser

ldquosuperadosrdquo en tanto han conducido su investigacioacuten con la

pasioacuten de develar lo que tiene un objeto la verdadrdquo (Derrida

2010 p 112)

14 Sobre la temaacutetica sobre el lugar de lo ldquoocultordquo la transmisioacuten de pensamiento y la telepatiacutea ver la reciente publicacioacuten de Gloria Leff (2016) Freud atormentado Errancias con Elfriede Hirschfeld

29

Como bien indica Allouch (1993) Freud y despueacutes Lacan es decir no hay

continuidad El lugar del saber la evidencia en psicoanaacutelisis ha tenido

variaciones Lacan se dispuso a ldquovaciar la evidenciardquo

[] se creyoacute saber que el psicoanaacutelisis era una ciencia se creyoacute

saber que no lo era (eso que llamamos meterse a Popper en la

cabeza) se creyoacute saber que era un geacutenero particular de la

ciencia se creyoacute saber que era una enfermedad contagiosa se

creyoacute saber que era un discursohellip (Allouch 1993 p 14)

Lacan se dedicoacute a estudiar el estatuto del saber en psicoanaacutelisis situoacute al

inconsciente como un ldquosaber no sabidordquo En el correr de los antildeos de su

ensentildeanza le otorgoacute diferentes estatutos al psicoanaacutelisis ciencia conjetural

discurso delirio incluso iquestciencia del alma

La ruptura episteacutemica entre Freud y Lacan ha sido marcada claramente

por varios autores Le Gaufey (1995 p 11) lo dice de manera clara y

contundente

[] entre Freud y Lacan a pesar de la innegable comunidad de

referencia que los coloca en la misma liacutenea hay una ruptura

episteacutemica considerable que redistribuye de una manera muy

distinta las cartas a las cuales se ha vuelto difiacutecil llamar ldquolas

mismasrdquo Esta fisura no es especiacutefica del campo psicoanaliacutetico

al contrario ella ha atravesado la mayoriacutea de los campos del

saber contemporaacuteneos []

El paradigma SIR el objeto petit a el amor de transferencia los juegos de

lenguaje lalangue el saber y la verdad entre otras tantas conceptualizaciones

permiten lugares donde ubicar la espiritualidad Como veremos alma espiacuteritu

30

espiritualidad estaacuten desplegadas de maneras diversas en praacutecticamente la

mayoriacutea de los Seminarios y Escritos de Lacan

A modo de muestra en ldquoSituacioacuten del psicoanaacutelisis y formacioacuten del

psicoanalistardquo del antildeo 1956 dice

Lo que no se puede dejar de decir es que Freud previendo

especialmente esta colusioacuten con el conductismo la denuncioacute

por anticipado como la maacutes contraria a su viacutea Cualquiera deba

ser para el anaacutelisis la salida de la singular direccioacuten espiritual en

la que asiacute parece introducirse (Lacan 1956 [1985 p 471])

Allouch entiende que ldquola viacuteardquo se trata del teacutermino espiritual y agrega que

Lacan utilizaraacute constantemente

[hellip] pues presentaba su seminario como un camino por el cual

llevaba a sus alumnos pero tambieacuten un camino que eacutel iba

abriendo ndashldquocamino abiertordquo un teacutermino que usariacutea ampliamente

y que no dejaraacute de realzar en el Freud del Proyecto (Allouch

2007 p 84)

Otras muestras en su estudio sobre Schreber declararaacute que las

Denkwuumlrdigkeitenhellip (Memorias) se producen en un momento de ldquocataacutestrofe

espiritualrdquo reconoceraacute en ldquola bella carnicerardquo la denominacioacuten que ya Freud le

habiacutea dado (ldquonuestra espiritual histeacutericardquo) en ldquoLas formaciones del inconscienterdquo

hablaraacute del inconsciente como espiritual (spirituel y el chiste es un mot drsquosprit

es decir tanto espiritual como el Witz freudiano)

Ahora bien explicitemos a queacute nos referimos con espiritualidad Foucault

en su Curso de los antildeos 1981-82 denominado La hermeneacuteutica del sujeto

emprende un trabajo que lo continuaraacute hasta su muerte en 1984 En el transcurso

31

de ese tiempo dicta tres Cursos15 en los que la pregunta por el ldquocuidado de siacuterdquo

(epimeleia heautou o cura sui) y las praacutecticas que permitieron dicho cuidado en

occidente estaraacuten basadas en una idea de espiritualidad la cual conlleva un

estudio sobre el alma Define la espiritualidad como

La buacutesqueda la praacutectica la experiencia por las cuales el sujeto

efectuacutea en siacute mismo las transformaciones necesarias para tener

acceso a la verdad Se denominaraacute lsquoespiritualidadrsquo entonces el

conjunto de esas buacutesquedas praacutecticas y experiencias que

pueden ser las purificaciones las ascesis las renuncias las

conversiones de la mirada las modificaciones de la existencia

etceacutetera que constituyen no para el conocimiento sino para el

sujeto para el ser mismo del sujeto el precio a pagar por tener

acceso a la verdad (Foucault 1981-82 [2002 p 33])

Le asigna tres caracteriacutesticas la verdad no se da al sujeto con pleno

derecho se requiere una transformacioacuten una conversioacuten del sujeto respecto de

siacute para acceder a la verdad al precio del ser mismo del sujeto ademaacutes dicha

transformacioacuten se da por el movimiento de eros (amor) y de un trabajo que es la

ascesis finalmente la espiritualidad produce efectos ldquode contragolperdquo de la

verdad sobre el sujeto ldquoLa verdad es la que ilumina al sujeto la verdad es la que

le da bienaventuranza la verdad es la que le da tranquilidad al almardquo (Foucault

1981-82 [2002 pp 33-34])

Tambieacuten plantea distintos momentos en la relacioacuten del sujeto con la

verdad y el ldquocuidado de siacuterdquo un primer momento en el cual hay una formulacioacuten

que aparece en el siglo V aC que atravesoacute hasta los siglos IV y V dC en la que

toda la filosofiacutea griega heleniacutestica y romana y la espiritualidad cristiana dio lugar

a una historia de la subjetividad y el denominado ldquomomento cartesianordquo que

reubicoacute el ldquoconoacutecete a ti mismordquo (gnothi seauton) y descalificoacute la epimelia

15 Los otros cursos son El gobierno de siacute y de los otros de 1983 (Foucault 2009) y El coraje de la verdad El gobierno de siacute y de los otros II de 1983-84 (Foucault 2010) Eacuteste uacuteltimo lo trabajoacute tambieacuten en la Universidad de Berkeley en 1983 de alliacute surgieron dos publicaciones Discurso y verdad en la antigua Grecia (Foucault 2004) y Coraje y verdad (en Abraham 2003 El uacuteltimo Foucault)

32

heautou La evidencia cartesiana hizo del conoacutecete a ti mismo el acceso

fundamental a la verdad y excluyoacute la inquietud de siacute del pensamiento filosoacutefico

moderno

[] si damos un salto de varios siglos podemos decir que

entramos en la edad moderna (quiero decir que la historia de la

verdad entroacute en su periacuteodo moderno) el diacutea en que se admitioacute

que lo que da acceso a la verdad las condiciones seguacuten las

cuales el sujeto puede tener acceso a ella es el conocimiento y

soacutelo el conocimiento Me parece que eacutese es el punto en que

asume su lugar y su sentido lo que llameacute el ldquomomento

cartesianordquo sin querer decir en absoluto que se trata de

Descartes que fue eacutel precisamente su inventor y el primero en

hacer esto (Foucault 1981-82 [2002 p 36])

El lazo entre el acceso a la verdad convertido en desarrollo autoacutenomo de

conocimiento y la transformacioacuten del ser del sujeto por siacute mismo no se rompioacute

bruscamente ni siquiera se produjo en el momento cartesiano ni por la ciencia

sino que hubo un trabajo de varios siglos del lado de la teologiacutea Desde San

Agustiacuten hasta el siglo XVII el conflicto no se dio entre la espiritualidad y la ciencia

sino entre la espiritualidad y la teologiacutea (cristianismo)16

Si bien se originoacute un corte la espiritualidad y el camino para llegar a la

verdad no desaparecioacute y Foucault reconoce que diversos filoacutesofos continuaron

con dicha buacutesqueda (Spinoza Kant Hegel Schopenhauer Nietzsche

Heidegger entre otros) Agrega ademaacutes que ciertas formas de saber que no

16 En 1980 Foucault habiacutea dictado dos Conferencias en el Dartmoth College de Hanover (USA) en el contexto del desarrollo que veniacutea realizando en el uacuteltimo tiempo que teniacutea como proyecto llevar a cabo una genealogiacutea del sujeto moderno Dichas conferencias (ldquoSubjetividad y verdadrdquo y ldquoCristianismo y confesioacutenrdquo) fueron compiladas recientemente en un libro denominado El origen de la hermeneacuteutica de siacute (Foucault 1980 [2016]) En la segunda conferencia dejoacute planteada la discontinuidad entre la tecnologiacutea de siacute cristiana y la de la Antiguumledad grecorromana que daban lugar a modos de formacioacuten del sujeto Hizo hincapieacute en los ritos que permitiacutean la ldquoobligacioacuten de verdadrdquo propia del cristianismo Entre ellos se dedicoacute a la ldquoConfesioacutenrdquo en tanto teacutecnica que procuraba la ldquopurificacioacuten del almardquo Sostuvo que aquello que caracterizoacute la cultura occidental desde la Edad Moderna fue el intento de encontrar un fundamento positivo para la hermeneacuteutica de siacute heredera del cristianismo Un agradecimiento a Marcelo Real por hacerme conocer estas conferencias

33

son ciencias contienen de una manera ldquovigorosa y niacutetida algunos elementos al

menos algunas de las exigencias de la espiritualidadrdquo (Foucault 1981-82 [2002

p 43])

Aquiacute nos encontramos con una afirmacioacuten foucaultiana de intereacutes para el

campo freudiano una de esas formas de saber que contienen exigencias de la

espiritualidad es el psicoanaacutelisis y en particular Lacan Amerita dejar plasmada

la extensa cita siguiente

Habraacuten reconocido enseguida una forma de saber como el

marxismo o el psicoanaacutelisis Es un completo error como resulta

evidente por siacute mismo asimilarlos a la religioacuten No tiene ninguacuten

sentido y no aporta nada Sin embargo si tomamos uno y otro

sabemos bien por razones completamente diferentes pero con

efectos relativamente homoacutelogos que tanto en el marxismo

como en el psicoanaacutelisis el problema de lo que pasa con el ser

del sujeto (lo que debe ser el ser del sujeto para tener acceso a

la verdad) y la cuestioacuten a cambio de lo que puede

transformarse en el sujeto por el hecho de tener acceso a la

verdad pues buen estas dos cuestiones que son cuestiones

absolutamente caracteriacutesticas de la espiritualidad podemos

encontrarlas en el corazoacuten mismo o en todo caso en el

principio y la culminacioacuten de uno y otro de esos saberes No

digo para nada que sean formas de espiritualidad Me refiero a

que volvemos a hallar en esas formas de saber las cuestiones

las interrogaciones las exigencias que me parece ndashsi echamos

una mirada histoacuterica sobre algunos milenios al menos uno o

dos- son las muy viejas las muy fundamentales cuestiones de

la epimeleia heatou y por lo tanto de la espiritualidad como

condicioacuten de acceso a la verdad (Foucault 1981-82 [2002 p

43])

Resalta algo que consideramos tambieacuten de importancia ambas formas

de saber no trabajaron en forma expliacutecita ese punto de vista Sin embargo dice

34

Y me parece que todo el intereacutes y la fuerza de los anaacutelisis de

Lacan radican precisamente en esto que eacutel fue creo el uacutenico

desde Freud que quiso volver a centrar la cuestioacuten del

psicoanaacutelisis en el problema justamente de las relaciones

entre el sujeto y la verdad Vale decir que en teacuterminos que son

por supuesto absolutamente ajenos a la tradicioacuten histoacuterica de

esa espiritualidad sea la de Soacutecrates o la de Gregorio de Nisa

y de todos sus intermediarios en teacuterminos que eran los del

saber analiacutetico mismo Lacan intentoacute plantear la cuestioacuten que

es histoacuterica y propiamente espiritual la del precio que el sujeto

debe pagar para decir la verdad y la del efecto que tiene sobre

eacutel el hecho de que haya dicho que pueda decir y haya dicho la

verdad sobre siacute mismo Al recuperar esta cuestioacuten creo que

hizo resurgir efectivamente desde el interior mismo del

psicoanaacutelisis la maacutes antigua tradicioacuten la maacutes antigua

interrogacioacuten la maacutes antigua inquietud de la epimeleia heautou

que fue la forma maacutes general de la espiritualidad (Foucault

1981-82 [2002 p 44])

Hay varios puntos de gran importancia en estos trabajos que realizoacute

Foucault y que resultan de intereacutes para el campo psicoanaliacutetico

Jena Allouch fue el primero en tomar la iniciativa de trabajar con la

proposicioacuten de Foucault seguacuten el cual el psicoanaacutelisis seriacutea un ejercicio espiritual

y por lo tanto un movimiento espiritual Comienza con dos conferencias que dicta

en el antildeo 2006 una en la ciudad de Meacutexico a la que llama ldquoSpichanalise Irdquo

(Allouch 2006a) y otra en la ciudad de Coacuterdoba (Argentina) denominada

ldquoSpychanalise IIrdquo (Allouch 2006b) Inmediatamente publica el artiacuteculo

ldquoSpychanaliserdquo en la revista Me cayoacute el veinte (Allouch 2006c) y al antildeo siguiente

el libro El psicoanaacutelisis iquestEs un ejercicio espiritual Una respuesta a Michel

Foucault (Allouch 2007) En dicho libro se encuentra un trabajo exhaustivo

respecto de los rasgos en comuacuten entre los ejercicios espirituales y el

35

psicoanaacutelisis Ademaacutes de dedicar un capiacutetulo a la espiritualidad en Lacan y en

Freud

A nuestro parecer continuoacute trabajando de manera ininterrumpida sobre

esta temaacutetica de diversas maneras en los siguientes textos Allouch (2009)

ldquoContra la eternidadrdquo Allouch (2011b) ldquoJacques Lacan el analista el maestro

espiritualrdquo Allouch J (2011c) ldquoCuando Dios es un muchachordquo Allouch (2014c)

ldquoFragilidades de anaacutelisisrdquo Allouch (2012) Prisionero del gran Otro Injerencia

divina I Allouch (2014) Schreber teoacutelogo La injerencia divina II Allouch (2015)

Una mujer sin maacutes allaacute La injerencia divina III Allouch (2015b) ldquoCuatro lecciones

propuestas por Foucault al psicoanaacutelisisrdquo

Ahora bien desde entonces hasta hoy las respuestas a esta propuesta no

dejaron de producir escritos a favor y en contra A modo de muestra nos interesa

sentildealar los siguientes trabajos que dialogan con dicha propuesta Le Gaufey

(2006) ldquoUn cuidado que me tiene sin cuidadordquo Le Gaufey (2007) ldquoEl

psicoanaacutelisis debatieacutendose con la iniciacioacutenrdquo Melenotte (2008) ldquoDesde Freudrdquo

Castantildeola (2008) ldquoLa espiritualidad iquestes un ejercicio para el psicoanaacutelisisrdquo

Cornaz (2014) ldquoLa transformacioacuten silenciosa del doctor Freudrdquo Dumocel (2011)

ldquoEn torno a la muerte de Dios La doctrina escondida del Zaratustra de

Nietzscherdquo Le Brun (2015) ldquoEspiritualidadrdquo entre otros Con esto estamos

diciendo que se produjo un movimiento de trabajo que despertoacute un intereacutes que

evidentemente estaba pero que no se sabiacutea que estaba

En los capiacutetulos 3 y 4 de esta tesis nos detendremos en la nocioacuten de

espiritualidad presente en Foucault base para estudiar la espiritualidad y el alma

en el psicoanaacutelisis (Freud y Lacan) Realizaremos el deslinde propedeacuteutico

necesario para abordar la posible espiritualidad en Freud y fundamentalmente

en Lacan y las nociones de alma y espiacuteritu posibles

36

12 Objetivos y preguntas que guiacutean la tesis

Esta tesis tiene como objetivo general estudiar el lugar que ocupa la

espiritualidad en el psicoanaacutelisis (Freud y Lacan) y los efectos que produce en la

cliacutenica Pero maacutes especiacuteficamente lo novedoso estaacute en dar cuenta del lugar que

ocupa el alma en la obra de Lacan sin dejar de lado un recorrido sobre el alma

en Sigmund Freud en tanto creador del psicoanaacutelisis Se utilizaron como

ejemplos priacutenceps de la cliacutenica el amor la locura y la muerte (duelo)

A modo de guiacutea presentamos algunas de las preguntas

- iquestCuaacutel es el lugar que han obtenido las nociones de espiritualidad espiacuteritu y

alma desde los inicios del psicoanaacutelisis

- iquestEspiacuteritu alma y psiquis son sinoacutenimos o resultan nociones diferentes

- En Freud es posible observar que psiquismo y aniacutemico se presentan como

sinoacutenimos A diferencia de Freud Lacan plantearaacute distintas soluciones para

ambos teacuterminos Entonces iquestde queacute manera aparecen las diferentes nociones

sobre el alma en algunos Seminario y Escritos de Lacan iquestCuaacuteles son las

diferencias o similitudes entre la nocioacuten de alma y psique en el texto de Lacan

En el Seminario de La angustia nos da una pista importante

Yo no les desarrollo una psico-logiacutea un discurso sobre esa

irrealidad que se llama psique sino sobre una praxis que

merece un nombre erotologiacutea Se trata del deseo Y el afecto

por el que nos vemos llevados quizaacutes a hacer surgir todo lo

que este discurso comporta a tiacutetulo de consecuencia no general

sino universal sobre la teoriacutea de los afectos es la angustia

(Lacan 1962-63 [2006 p

23])

- iquestCoacutemo resuelve Lacan en su ensentildeanza la problemaacutetica cuerpo-alma Lacan no

soacutelo no asimilaraacute la antigua nocioacuten de alma con la psique sino que eacutesta queda del

lado de la tradicioacuten psicoloacutegica A diferencia de la filosofiacutea tradicional que entiende

37

al hombre como siendo un cuerpo y un alma Lacan en su Seminario Aun

manifiesta

iquestQuieacuten no ve que el Alma no es otra cosa que la identidad

supuesta del cuerpo ese con todo lo que se piensa para

explicarla En suma el alma es lo que se piensa a propoacutesito del

cuerpo del lado del mango (Lacan 1971-72 [1998 p 134])

A partir de dicho seminario introduce una nocioacuten nueva respecto del

cuerpo el cuerpo como sustancia gozante Sin embargo esta posibilidad no ha

sido sin antes ponerla a trabajar con los desarrollos filosoacuteficos antiguos (nociones

aristoteacutelicas) y modernos (nociones cartesianas del alma y cuerpo)

- iquestCuaacutel es el tratamiento que realiza Lacan sobre el antiguo lazo entre el ser el

amor y el alma Para Allouch (2009 p 100)

El discurso psicoanaliacutetico el uacuteltimo en aparecer dentro del

orden de los discursos seguacuten Lacan no rechazaraacute el antiguo

lazo entre Ser alma y agreguemos el amor Su apuesta seraacute

hacer que estos teacuterminos adquieran un alcance diferente de la

egkrateia (el dominio de uno mismo sobre siacute)

- iquestCuaacuteles son los efectos en la cliacutenica que se producen a partir de trabajar con

las nociones de espiritualidad espiacuteritu y alma iquestCoacutemo se despliegan dichas

nociones en el amor la locura y la muerte (duelo)

38

13 Sobre las teacutecnicas utilizadas para el acopio y anaacutelisis de los

datos

En teacuterminos generales esta investigacioacuten supuso la utilizacioacuten de un

procedimiento de caraacutecter cualitativo Entendemos que desde el dicho

procedimiento es posible obtener un interesante material descriptivo e

interpretativo En teacuterminos metodoloacutegicos se buscoacute artificios para obtener

ordenar y discontinuar el fenoacutemeno que nos permita un anaacutelisis de tipo

discursivo

131 Anaacutelisis histoacuterico discursivo

Nos propusimos describir la espiritualidad y el alma a partir de un grupo

de datos de caraacutecter bibliograacutefico documental Fuimos conformando un conjunto

de datos teoacuterico con materiales en los que estaacuten descriptos por distintos autores

rasgos que fueron constituyendo los antecedentes discursivos de las nociones

de espiritualidad y alma en Freud y en Lacan

El rastreo que realizamos no es maacutes que uno posible puede haber otros

Las nociones sobre el alma y la espiritualidad se encuentran dispersas en

diferentes autores Este material permitioacute realizar un abordaje de lo que podemos

denominar antecedentes histoacutericos-discursivos de la espiritualidad

En este contexto la nocioacuten de discursividad equivale a la nocioacuten de

historicidad Desde esta perspectiva la historicidad es siempre de tipo discursivo

su materialidad estaacute compuesta por redes de discursos Dicha nocioacuten de

discursividad y de praacutecticas discursivas proviene de la propuesta de Foucault en

La arqueologiacutea del saber Se trata del

[hellip] conjunto de reglas anoacutenimas histoacutericas siempre

determinadas en el tiempo y en el espacio que han definido un

39

periacuteodo dado y para un aacuterea social econoacutemica geograacutefica o

linguumliacutestica dada las condiciones de ejercicio de la funcioacuten

enunciativa (Foucault 1969 [1995 p 89])

Intentamos tejer hilos similares y disiacutemiles inspirados en un modo de

trabajo que se desprende de Foucault Al decir de Guy Le Gaufey (2011)

[Foucault] buscoacute un pasaje desde la linealidad de la informacioacuten

hacia una superficie de relaciones y asiacute tejioacute hebras muy

disiacutemiles de diferentes historias sin ignorar el elemento

imaginario que da consistencia siempre que la dimensioacuten

simboacutelica falla en su propia continuidad en su propio poder para

establecer viacutenculos con sus propios criterios de identidad

Para Foucault el discurso es una maacutequina que produce efectos de

sentido que tiene verdades especiacuteficas Eacutestas se traducen en acontecimientos

cuando entran en relacioacuten con el exterior Como indica Morey (1987) es hacer

funcionar la ficcioacuten en la realidad

[hellip] de inducir efectos de verdad con un discurso de ficcioacuten y

hacer de tal suerte que el discurso de verdad suscite ldquofabriquerdquo

algo que no existe todaviacutea es decir ldquoficcionerdquo Se ficciona la

historia a partir de una realidad poliacutetica que la hace verdadera

se ldquoficcionardquo una poliacutetica que no existe todaviacutea a partir de una

realidad histoacuterica (Morey 1987 p 14)17

De hecho Deleuze (1986) dice que

17 Morey (1987 p 14) entiende que eacuteste es un punto entre otros en comuacuten con Deleuze

40

En cierto modo Foucault puede declarar que nunca ha escrito

sino ficciones y es que [hellip] los enunciados se parecen a los

suentildeos y todo cambia como en un caleidoscopio seguacuten el

corpus considerado y a la diagonal que la traza Pero de otro

modo puede tambieacuten que nunca haya escrito sino sobre lo real

con lo real porque todo es real en el enunciado y toda realidad

se manifiesta en eacutelrdquo (Deleuze 1986 p 48)

Se tratoacute de ilustrar los estratos o formaciones histoacutericas que al decir de

Deleuze son

ldquoCapas sedimentariasrdquo hechas de cosas y de palabras de ver

y de hablar de visibles y de decibles de superficies de

visibilidad y de campos de legitimidad de contenidos y de

expresiones18 (Deleuze 1986 p 76)

132 Sobre el ldquoSaber conjeturalrdquo y la ldquolectura de indiciosrdquo o ldquodel

desciframientordquo

En ldquoLa cosa freudiana o sentido del retorno a Freud en Psicoanaacutelisisrdquo

Lacan (1955 [1985 p 418]) dice respecto de la praacutectica y la investigacioacuten del

psicoanaacutelisis que eacuteste

[hellip] no puede sostenerse sino por una comunicacioacuten constante

con disciplinas que se definiriacutean como ciencias de la

intersubjetividad o tambieacuten por el teacutermino de ciencias

18 ldquoEacutestos uacuteltimos teacuterminos los tomamos prestados de Hjelmslev pero para aplicarlos en Foucaultrdquo (Deleuze 1986 p 76)

41

conjeturales teacutermino con el cual indico el orden de las

investigaciones que estaacuten haciendo virar la implicacioacuten de las

ciencias humanas Pero semejante direccioacuten no se mantendraacute

sino gracias a una ensentildeanza verdadera es decir que no cese

de someterse a lo que se llama innovacioacuten pues el pacto que

instituye la experiencia debe tener en cuenta el hecho de que

eacutesta instaura los efectos mismos que la capturan para apartarla

del sujeto

Lacan (1965-66 p 840) realiza una diferenciacioacuten entre ldquociencias

exactasrdquo y ldquociencias conjeturalesrdquo entendiendo por la primera aquellas ciencias

en las que en el campo de los fenoacutemenos no hay nadie que use un significante

y por las segundas aquellas ciencias en las cuales hay seres que habitan el

orden simboacutelico

Las ciencias conjeturales son la rectificacioacuten que se necesita introducir

respecto de la concepcioacuten de ciencias humanas a partir del saber desarrollado

por el psicoanaacutelisis Lacan rechaza que haya ciencias humanas desde el

momento en que entiende que ldquoEl Hombrerdquo no se puede convertir en objeto de

estudio de investigacioacuten de la Ciencia Para ello propone que las Ciencias del

Hombre (antropologiacutea sociologiacutea historia psicologiacutea linguumliacutestica el psicoanaacutelisis

mismo etc) se denominen ldquociencias de la intersubjetividad o conjeturalesrdquo

Por otra parte sostiene que la ciencia se caracteriza por una relacioacuten

particular con la verdad Por un lado la ciencia trata de monopolizar la verdad

como su propiedad exclusiva por la otra la ciencia se basa en realidad en una

exclusioacuten del concepto de verdad como causa La ciencia se caracteriza

asimismo por una particular relacioacuten con el Saber en cuanto tiene como

fundamento la exclusioacuten de cualquier acceso a ese saber por medio de la

intuicioacuten por lo tanto exige que toda buacutesqueda de saber siga soacutelo el camino de

la razoacuten El sujeto moderno es el ldquosujeto de la cienciardquo en el sentido de que esta

ruta exclusivamente racional al saber es ahora un presupuesto comuacuten Al

sostener que el psicoanaacutelisis opera soacutelo al sujeto de la ciencia Lacan estaacute

diciendo que el psicoanaacutelisis no se basa en la apelacioacuten a una experiencia

42

inefable o a un relaacutempago intuitivo sino en un proceso de diaacutelogo razonado

incluso cuando la razoacuten enfrenta su liacutemite en la locura

Aunque la distincioacuten entre las ciencias humanas y ciencias naturales

quedoacute establecida a fines del siglo XIX para Lacan en lugar de hablar de

ciencias humanas y ciencias naturales se debe hablar de ciencias conjeturales

y ciencias exactas Mientras que las ciencias exactas tienen que ver con la el

campo de los fenoacutemenos en el que no hay nadie que use un significante las

ciencias conjeturales son fundamentalmente distintas porque se refieren a seres

que habitan el orden simboacutelico Sin embargo en ldquoLa ciencia y la verdadrdquo (Lacan

1966 [1985]) y en el Seminario El objeto del psicoanaacutelisis (Lacan 1965-66)

problematizoacute dicha distincioacuten Plantea que la oposicioacuten entre ciencias exactas y

conjeturales no puede seguir sostenieacutendose

iquestQuiere decir pues que un sujeto no saturado pero calculable

constituiriacutea el objeto que subsume seguacuten las formas de la

epistemologiacutea claacutesica el cuerpo de las ciencias que

llamariacuteamos conjeturales cosa que yo mismo he opuesto al

teacutermino de ciencias humanas Me parece tanto menos indicado

cuanto que ese sujeto forma parte de la coyuntura que hace a

la ciencia en su conjunto La oposicioacuten de las ciencias exactas

a las ciencias conjeturales no puede sostenerse ya desde el

momento en que la conjetura es susceptible de un caacutelculo

exacto (probabilidad) y en que la exactitud no se funda sino en

un formalismo que separa axiomas y leyes de agrupacioacuten de los

siacutembolos (Lacan 1965-66 p 840)

Ahora bien como indica Ginzburg (1980 y 1994) desde los griegos el

saber conjetural (perteneciente al dominio de la diosa Metis) consistiacutea en ldquojuzgar

por signosrdquo (tekmor tekmairesthai) Las actividades realizadas por los meacutedicos

historiadores pescadores cazadores entre otros operaban dentro de dicho

saber ldquoHay un saber que es indirecto basado en signos y vestigios de indicios

que es conjeturalrdquo (Ginzburg 1994 pp 129-131) Es maacutes

43

Este territorio personificado por la diosa Metis que personificaba

la adivinacioacuten mediante el agua y que queda relacionada a

Atenea diosa de la sabiduriacutea [] estaba delimitado por

teacuterminos como conjetura ldquojuzgar por signosrdquo Pero ese

paradigma semioacutetico quedoacute meramente impliacutecito y quedoacute

eclipsado por completo por la teoriacutea platoacutenica del conocimiento

que dominaba en ciacuterculos de mayor influencia y teniacutea maacutes

prestigio (Ginzburg 1986 p129)

Comienza su libro Le fil et le traces Vrai faux fictif (Ginzburg 2006 p 7)

diciendo que ldquolos griegos cuentan que Ariadna ofrecioacute un hilo a Teseo Gracias

a ese hilo Teseo se orienta en el laberinto encuentra al Minotauro y lo mata En

cuanto a las huellas que Teseo deja vagando en el laberinto el mito no dice

nadardquo19

Si bien ldquoescribir contar una historiardquo no ha sido considerado ldquoun tema para

una reflexioacuten seriardquo su trabajo consiste en trabajar justamente con esas

ldquomarcasrdquo ldquohuellasrdquo ldquorastrosrdquo que se encuentran en los relatos Plantea una

relacioacuten entre los ldquohilos de un relatordquo que ldquonos orientan en el laberintordquo y las

ldquohuellasrdquo (Ginzburg 2006 p 7)

Entre los siglos XVIII y XIX con la aparicioacuten de las ciencias humanas la

constelacioacuten de ldquodisciplinas indiciariasrdquo cambioacute profundamente Las ciencias

humanas acabaron por adoptar cada vez maacutes ldquoel paradigma indiciario de la

semioacuteticardquo Ginzburg (1984) sentildeala que la triacuteada maacutes singular de dicho

paradigma lo constituyeron Morelli-Freud-Conan Doyle (Sherlock Holmes)20

19 Recordemos entonces el mito Al llegar a Creta Ariadna (la maacutes pura) se enamora de Teseo (el que funda) y le propone ayudarlo a derrotar al Minotauro (toro de Minos) a cambio de que se la llevara con eacutel de vuelta a Atenas y la convirtiera en su esposa Teseo acepta la ayuda de Ariadna La misma consistioacute en dar a Teseo un ovillo de hilo que eacuteste atoacute por uno de los extremos a la puerta del laberinto de Creta De esa manera Teseo entra en el laberinto hasta encontrarse con el Minotauro y darle fin a su vida Para salir del laberinto recogioacute el hilo y asiacute pudo acompantildeado por el resto de atenienses y por Ariadna embarcarse de vuelta a Atenas (Pseudo Apolodoro 1985 y Pierre Grimal 2004) 20 Lydia Marinelli y Andreas Mayer (2011 p 40) entienden que Ginzburg realizoacute una ldquolocalizacioacuten histoacuterico-cientiacuteficardquo para el psicoanaacutelisis como un ldquoparadigma indicialrdquo que se habriacutea formado en el siglo XIX

44

La idea de Morelli fue rastrear en el seno de un sistema de signos

culturalmente determinado las convenciones de la pintura

[hellip] signos que al igual que los siacutentomas (y como la mayoriacutea de

los indicios) se produciacutea de manera involuntaria Se trata de

formas de saber que tratan de ser mudas cuyas reglas no se

prestan con facilidad a ser articuladas formalmente ni aun a ser

expresadas (Ginzburg 1994 p 154)

Maacutes tarde Holmes explica a Watson su pensamiento ldquoUsted sabe

Watson como meacutedico que no hay parte del cuerpo humano que variacutee tanto

como la orejardquo Y al encontrar una excesiva coincidencia entre dos orejas

femeninas concluye que se dio ldquocuenta de la importancia enorme de aqueacutella

observacioacutenrdquo (Citado en Ginzburg 1994 p 155) Esos ldquopequentildeos gestos

inadvertidosrdquo se encuentran tambieacuten en Freud (1914 [1991]) sobre todo en su

trabajo ldquoEl Moiseacutes de Miguel Aacutengelrdquo Alliacute nombra a Ivan Lermolieff el criacutetico de

arte que ldquohabiacutea provocado una revolucioacuten en las galeriacuteas de pintura de Europardquo

quien acentuaba la importancia de los ldquodetalles secundariosrdquo de ldquominuciasrdquo Maacutes

tarde descubre que es el seudoacutenimo de un meacutedico italiano Morelli

A mi juicio su procedimiento muestra grandes afinidades con el

psicoanaacutelisis Tambieacuten el psicoanaacutelisis acostumbra a deducir de

rasgos pocos estimados o inobservados del residuo ndashel

ldquorefuserdquo- de la observacioacuten cosas secretas o encubiertas

(Freud 1914 [1991 p 227])

Estaacute clara la influencia de Morelli en Freud antes de la creacioacuten del

psicoanaacutelisis ldquoNos encontramos aquiacute ante un elemento que contribuyoacute a la

cristalizacioacuten del psicoanaacutelisis de forma directa y no una coincidencia observada

maacutes tarderdquo (Ginzburg 1994 p 121)

45

Entendemos que el ldquomeacutetodo indicialrdquo y el ldquosaber conjeturalrdquo pueden ser de

utilidad para el trabajo que realizamos en la segunda parte de la tesis (Capiacutetulos

5 a 8) donde analizamos justamente episodios narraciones testimonios que

nos permitieron a partir de ldquodetalles secundariosrdquo ldquominuciasrdquo ldquogestos

inadvertidosrdquo conjeturar algunos elementos sobre un cierto ldquosaber subjetivo

sobre la espiritualidad y el almardquo

Jean Allouch (1984 p 211) en su libro Letra por letra Traducir transcribir

transliterar rescata el ldquoparadigma del indiciordquo -que permitioacute reagrupar en una

misma familia ldquoque representariacutea a cierto modo de racionalidad a Freud a

Morelli pero tambieacuten a muchos otros entre los que Arthur Conan Doyle no es

el menos conocidordquo- para mostrar un modo de lectura

La lectura para ellos es inevitablemente el desciframiento pero

el desciframiento consiste en hacer valer sobre lo que la loacutegica

dominante desechariacutea una racionalidad susceptible de

interrogar en una curiosa vuelta de las cosas a la ciencia

misma (Allouch 1984 p 211)

Entonces con este modo de ldquolectura del desciframientordquo trabajaremos con

ldquorasgosrdquo (Zugen21) de nuestra materialidad esperando encontrar alliacute

conjeturalmente un saber que de otro modo se desechariacutea No pretendemos

buscar rasgos comunes para encuadrarlos en modelos cerrados maacutes bien nos

interesa esbozar diferentes expresiones de saber sobre la vivencia subjetiva del

alma y la espiritualidad

Como plantea Nadaud (2010 pp 16-22) es comuacuten cuando se trata de

trabajar un concepto una idea la obra de un autor un hecho social entre otros

reconocer en ellos momentos estratos Ese tratamiento tiene diferentes

funciones y es posible entre otras reconocer dos La primera es la de situar en

un recorrido discriminando seguacuten ciertos criterios los distintos enunciados que

parecen suficientemente heterogeacuteneos los unos de los otros y reagrupar algunos

de los discursos entre los que se desprende una cierta homogeneidad Este

21 Teacutermino utilizado por Freud (1921 [1991])

46

tratamiento puede ser el que realiza la filoloacutegica22 en el sentido de que trata de

poner en orden lo que sin esta organizacioacuten se dariacutea de forma caoacutetica Esta

periodizacioacuten puede ser calificada como filoloacutegica o puede tambieacuten ser

considerada filosoacutefica o de procedimiento interpretativo La herramienta que se

construiraacute y se utilizaraacute es la interpretacioacuten El procedimiento interpretativo se

trata de un meacutetodo de una herramienta que permite una lectura que descansa

en la singularidad de un reencuentro entre el lector (o investigador) la obra o

autor que pierden su individualidad a favor de nuevos fragmentos subjetivos

(Nadaud 2010)

El meacutetodo de interpretacioacuten que realizamos consiste en definir episodios

o fragmentos como ldquofragmentos subjetivosrdquo (Nadaud 2010 p 16) Desde este

punto de vista la subjetividad -en determinado espacio-tiempo- no es reductible

a la claacutesica distincioacuten objeto-sujeto El sujeto individualizado desaparece no es

maacutes que una suerte de efecto secundario del funcionamiento colectivo Si hay

una subjetividad es sobre todo produccioacuten de subjetividad colectiva

22 ldquoConsidero la filologiacutea como la especialidad que ordena los discursos en funcioacuten de su homogeneidad o de su heterogeneidad con el fin de distribuirlos en juegos de comparaciones de anaacutelisis histoacuterico o de sentido seguacuten un orden que la filologiacutea consideraraacute como razonable en una episteme dadardquo (Nadaud 2010 p16)

47

14 Recorrido de la tesis

La tesis cuenta con las siguientes partes

1 Ubicacioacuten episteacutemica actual del psicoanaacutelisis Alliacute se despliegan las posiciones

preponderantes y los efectos que producen en la cliacutenica

2 Sostener que el psicoanaacutelisis contiene rasgos en comuacuten con las escuelas

filosoacuteficas de la antiguumledad implica dar cuenta de queacute se entiende por

ldquoespiritualidadrdquo y por ldquocuidado del almardquo Esto requirioacute realizar una buacutesqueda

sobre las nociones de espiritualidad y de alma en la obra de Freud y de Lacan

Resultoacute pertinente enriquecer dichos estudios con otros campos de saber Tanto

Freud como Lacan extraen nociones del alma de diversas tradiciones filosoacuteficas

y por tal motivo fue necesario ubicar en cada momento los autores que les

sirvieron de base y por lo tanto dar cuenta y estudiar la propuesta al respecto

de dichos autores

3 Se lee en algunos Seminario y Escritos que Lacan a partir de las nociones

filosoacuteficas sobre el alma se basaraacute en ellas para hacer uso de eacutestas y llevarlas

al campo psicoanaliacutetico Es decir que dichos conceptos le permiten generar

enriquecer o modificar nociones propias de su campo de saber A modo de

ejemplo el amor la eroacutetica el deseo la transferencia el saber la verdad la

falta el complejo de castracioacuten las tres pasiones del alma (amor odio

ignorancia) el objeto petit a el falo la relacioacuten cuerpo-alma (sustancia gozante)

entre otras Entonces la importancia del rastreo teoacuterico anterior permitiriacutea dar

cuenta del lugar que adquiere en la cliacutenica psicoanaliacutetica En un sentido fuerte

es posible suponer que el trabajo de Lacan sobre el alma estaacute directamente

relacionado con la construccioacuten de sus nociones de sujeto y subjetividad

Nociones que variacutean en el recorrido de su ensentildeanza

Entendemos que para Lacan la cuestioacuten del alma maacutes que nombrar un objeto

se constituye en una nocioacuten que le permite abordar diferentes temaacuteticas en el

recorrido de su ensentildeanza Asiacute se detiene en diferentes momentos en algunas

cuestiones referidas al alma nacimiento metamorfosis e inmortalidad del alma

(Seminario La transferencia Lacan 1960-61) alma objeto caiacutedo (Seminario La

angustia Lacan 1962-63) alma mundo (Seminario Les noms du peacutere o Les non-

48

dupes errent23 Lacan 1973-74 y Seminario La eacutetica del psicoanaacutelisis Lacan

1959-60) alma cuerpo alma-amor o almar (Seminario Aun Lacan 1972-73)

entre otros

4 Para dar cuenta de los efectos que se producen en la cliacutenica psicoanaliacutetica se

hizo hincapieacute en el amor la locura y la muere (duelo) Esto es iquestde queacute manera

se juegan las nociones de espiritualidad y alma en el amor la locura y la muerte

(duelo) Para ello se trabajoacute con ldquocasos cliacutenicosrdquo o maacutes bien con la ldquofabricacioacuten

de casos cliacutenicosrdquo a partir de relatos A modo de ejemplo el caso Schreber

(fabricado por Freud y releiacutedo por Lacan) el mito de Eros y Psiqueacute y la relacioacuten

Soacutecrates-Alcibiacuteades (estudiados por Lacan en el seminario sobre la

transferencia) Hamlet de Shakespeare (referida por Freud en varios de sus

libros y trabajado por Lacan en su Seminario El deseo y su interpretacioacuten) entre

otros

23 Decidimos mantener el nombre de este seminario en el original en franceacutes dada la complejidad que implicariacutea su traduccioacuten a la vez que permite las homofoniacuteas propias del franceacutes

49

CAPIacuteTULO 2- Lugar de la espiritualidad en psicoanaacutelisis

iquestTiene usted un alma La pregunta filosoacutefica

teoloacutegica o simplemente incongruente ha adquirido

un nuevo valor hoy en diacutea Frente a los

neuroleacutepticos el aerobic y el zapateo iquestsigue

existiendo el alma (Kristeva 1995 p 11)

21 Debate sobre el estatuto actual del psicoanaacutelisis Una

poleacutemica entre el lugar de la espiritualidad y el uso de las

neurociencias en el psicoanaacutelisis

En la actualidad asistimos al reinado de la Psicologiacutea Cognitiva y de las

Neurociencias iquestQueacute consecuencias se produjeron desde dichos reinados en el

psicoanaacutelisis Se plantea un problema epistemoloacutegico entre el conjunto ldquocampo

de las neurocienciasrdquo y el conjunto ldquocampo del psicoanaacutelisisrdquo Recientemente

dicha oposicioacuten se ha expresado en el interior del psicoanaacutelisis en diferente

tomas de posicioacuten por un lado el uso de las neurociencias por el psicoanaacutelisis

que da lugar a un neuro-psicoanaacutelisis24 y por otro lado un psicoanaacutelisis

planteado en teacuterminos de un ejercicio espiritual25 Se trata del estatuto del

psicoanaacutelisis el cual no es una psicologiacutea no es una ciencia no es una religioacuten

no es un arte ni es magia sino una ldquoforma de saberrdquo que no es absolutamente

nueva (Allouch 1993)

A modo de muestra desde el antildeo 2008 se produjeron varios eventos

donde se desplegaron opiniones y posiciones respecto del lugar de las

24 Posicioacuten sostenida por Mark Solm Geacuterard Pommier Daniel Widlocher Al respecto G Pommier publica en el antildeo 2004 el libro Comment les neurosciences deacutemontrent la psychanalyse (Pommier G 2004 [2009] Coacutemo las neurociencias demuestran al psicoanaacutelisis) Para un estudio detallado sobre esta temaacutetica ver Thomas 2009 25 Posicioacuten sostenida por Jean Allouch 2007 y sostenida por varios psicoanalistas que se interesaron por dicha propuesta y comenzaron a estudiar la temaacutetica En los capiacutetulos 3 y 4 de esta tesis desplegaremos maacutes esta propuesta

50

neurociencias y el psicoanaacutelisis El 28 de mayo de 2008 se realizoacute en el Collegravege

de France el Coloquio ldquoNeurociencias y psicoanaacutelisis Un encuentro en torno a

la aparicioacuten de la singularidadrdquo organizado por Pierre Magistretti26 A partir de

dicho Coloquio se efectuaron las Jornadas conjuntas SLP-ELP celebradas en

Milaacuten el 15 de junio de 2008 Alliacute Eacuteric Laurent (2008) cierra dicha Jornada con

la conferencia ldquoUsos posibles de las neurociencias para el psicoanaacutelisisrdquo

Suponiendo que el encuentro entre el psicoanaacutelisis y las neurociencias

produciriacutea nuevas reflexiones el neuropsiquiatra Pierre Magistretti reunioacute a

algunos especialistas en el Coloquio Cuando Eacuteric Laurent planteoacute que las

neurociencias le hacen el juego de la industria farmaceacuteutica reduciendo el

sufrimiento psiacutequico a disfunciones bioloacutegicas fue acusado por Magistretti de

introducir ldquouna batalla atrasadardquo Un reciente descubrimiento estaba en el

debate la neuroplasticidad Laurent entiende que

Hoy lo que tenemos en comuacuten no es el lazo social ni el lazo

poliacutetico ni el religioso sino nuestro cuerpo nuestra biologiacutea

Hemos transformado el cuerpo humano en un nuevo dios el

cuerpo como uacuteltima esperanza de definir el bien comuacuten Esto es

el prototipo de las falsas creencias [] Ahora que no estaacute maacutes

la garantiacutea de Dios hay una garantiacutea en el cuerpo Este es

supuestamente el fundamento de una ciencia de la felicidad

Gracias a las nuevas tecnologiacuteas los neuroacutelogos nos ofrecen

imaacutegenes en las que podemos ver el centro de la felicidad Eso

es muy fascinante Sin embargo las respuestas raacutepidas que

ofrecen las neurociencias a los conflictos psiacutequicos son falsas

(Laurent 2008b sp)

26 Colloque ldquoNeurosciences et psychanalyse une rencontre autour de leacutemergence de la

singulariteacuterdquo Alliacute participaron Pierre Magistretti Franccedilois Ansermet Cristina Alberini Marcus

Raichle Antonio Damasio Jacques-Alain Miller Marc Jeannerod Michel Le Moal Alim Benabid

Daniel Widlocher Lionel Naccache y Eacuteric Laurent

51

Por su parte la TVE realiza un video con el nombre ldquoLibres y conscientes

pero infelicesrdquo27 en el cual Eduard Punset entrevista a Magistretti Miriam

Pelaacuteez bioacuteloga y editora de redes-tve escribe

Imagiacutenate que un diacutea cualquiera al salir de casa y abrirse las

puertas del ascensor ves en su interior -cosa inusual- un

amable ascensorista que te invita a pasar Nunca le has visto y

le das la mano a modo de saludo En ese mismo instante una

intensa corriente eleacutectrica pasa a traveacutes de su mano y recorre

tu cuerpo de forma aguda y desagradable He aquiacute una

experiencia ndashalgo surrealista sin duda- que marcaraacute y

permaneceraacute grabada en tu memoria Se crearaacute un recuerdo

que resurgiraacute sin falta la proacutexima vez que tomes el ascensor y

si volviera a aparecer el extrantildeo ascensorista no le dariacuteas en

ninguacuten caso la mano Quizaacutes fingiriacuteas estar esperando a alguien

para no subirte y tomar despueacutes el siguiente ascensor Este

pequentildeo incidente se incorpora en forma de huella fiacutesica en la

red de neuronas que conforman tu cerebro en alguacuten lugar de

esa extraordinaria trama de 100000 millones de neuronas y de

1000 billones de sinapsis o conexiones entre ellas Se habla de

huella sinaacuteptica porque es en el reforzamiento de las sinapsis

donde queda materializada esa marca A partir de experimentos

realizados en este tipo de contextos ndashevidentemente con ratas

de laboratorio- se llegoacute a una serie de descubrimientos clave

para uno de los grandes armisticios entre dos importantes

disciplinas la neurociencia y el psicoanaacutelisis Este uacuteltimo daba

por hecho que las experiencias marcaban al individuo de

manera intensa hasta el punto de determinarlo en gran medida

la neurociencia para los psicoanalistas pecaba de

reduccionista y entregaba todo el poder a las estructuras

cerebrales con las que veniacuteamos equipados Pero llegoacute uno de

los maacutes arrolladores descubrimientos neurocientiacuteficos de las

27 Al respecto ver httplacomunidadelpaiscomapuntes-cientificos-desde-el-

mit2009313programados-ser-libres Video del programa

httpwwwsmartplanetesredesblogp=97

52

uacuteltimas deacutecadas la plasticidad cerebral es decir la propiedad

del cerebro de ser modificado estructuralmente por las

experiencias y los estiacutemulos externos y tambieacuten por las

percepciones y estados internos Esta es la base de todos los

recientes estudios sobre la memoria y sus mecanismos

cerebrales y moleculares Y es tambieacuten lo que ha permitido

llevar a psicoanalistas y neurocientiacuteficos a hablar en la misma

mesa Si las huellas impresas por las experiencias son

realmente cambios arquitectoacutenicos en la red neuronal es

evidente que las situaciones vividas van a determinar en gran

medida al individuo (Pelaacuteez 2009 sp)

Ahora bien iquestde queacute psicoanaacutelisis se trata iquestes posible reconocer alliacute al

sujeto del psicoanaacutelisis iquestqueacute consecuencias se producen en la teoriacutea y en la

praacutectica psicoanaliacutetica a partir de esos cruces o afectaciones teoacutericas de las

neurociencias Entiendo que en estas discusiones que se pretenden ldquoactualesrdquo

entre las neurociencias y el psicoanaacutelisis se juegan nada maacutes ni nada menos

que nociones de sujeto y de lenguaje

53

22 Supuesta actualidad en la poleacutemica psicoanaacutelisis y

neurociencias

En el artiacuteculo ldquoiquestPsicoanaacutelisis esquizofreacutenico

NeuropsicoanaacutelisisSpychanalyse (desgarramiento o frontera dialeacutectica)rdquo Marie-

Claude Thomas (2009) realizoacute un abordaje exhaustivo respecto de las relaciones

que se plantean hoy entre el psicoanaacutelisis y las neurociencias En particular dicho

artiacuteculo se propone discutir con el libro de Geacuterard Pommier (2004 [2009]) Coacutemo

las neurociencias demuestran al psicoanaacutelisis La supuesta actualidad planteada

por Pommier cuenta con una larga historia que puede ubicarse en 1913 cuando

Watson a poco tiempo del viaje de Freud a los Estados Unidos publicoacute ldquoLa

Psicologiacutea como la ve un conductistardquo28 con el objetivo de contradecir la novedad

del meacutetodo freudiano Estos dos campos que se opondriacutean suponen un mismo

objeto ldquolo mentalrdquo abordado desde lo orgaacutenico (cerebral) o desde lo psiacutequico

Entonces nos encontramos con el viacutenculo de la teoriacutea de Pavlov el

conductismo las neurociencias y sus derivas cognitivas en las que da lugar a

mezclar campos que permitiraacuten fundar cientiacuteficamente un psicoanaacutelisis que

entiende por orgaacutenico el sistema nervioso central En caso contrario el

psicoanaacutelisis seriacutea ldquoespiritualistardquo si no se demostraran experimentalmente los

siacutentomas los chistes los suentildeos (es decir las formaciones del inconsciente)

Apoyados en el Freud neuroacutelogo en espera de una ciencia sostienen que

la metapsicologiacutea freudiana se habriacutea vuelto obsoleta por el progreso dejando

al psicoanaacutelisis y por lo tanto al psicoanalista como un simple inteacuterprete

Si bien los avances de la ciencia bioloacutegica supondriacutean la muerte del alma

eacutesta vuelve con el cognitivismo y con las neurociencias Al respecto dice Kristeva

(1995 pp 14-15)

[hellip] iquestseguimos necesitando esta quimera milenaria cuando los

secretos de las neuronas sus humores y su electricidad estaacuten

cada vez maacutes descodificados iquestNo sirven los mismos

28 Publicado en Psicological Review

54

esquemas cognitivos tanto para los comportamientos celulares

como para los de los individuos Sin embargo el sujeto con su

alma que creiacuteamos expulsado de la ldquoverdadera cienciardquo vuelve

al galope en las teoriacuteas bioloacutegicas maacutes sofisticadas bajo la

bandera del cognitivismo [hellip] Imaacutegenes antes que el objeto

teleonomiacutea representacioacutenhellip Alma iquestestaacutes ahiacute iquestQueacute tipo de

representaciones queacute diversidades de loacutegicas la componen El

psicoanaacutelisis no tiene por queacute tener las respuestas pero es el

uacutenico que las busca

Este nuevo paradigma denominado cognitivismo y neurociencia pretende

superar al conductismo (el uacutenico que podiacutea garantizar un modelo cientiacutefico) al

proponerse investigar la ldquointerioridadrdquo el reino subjetivo La analogiacutea entre la

mente y la computadora que desarrolla la investigacioacuten de la inteligencia artificial

pone el acento en los procesos cognitivos superiores Vanzago (2011 p 279)

sentildeala el problema que se les plantea en relacioacuten con la subjetividad De alliacute

surge esa ldquoconvergencia inesperadardquo el psicoanaacutelisis y las neurociencias De

esta manera el alma

[hellip] a traveacutes de las contaminaciones de las hibridaciones y de

las metamorfosis se ha vuelto a ubicar en el centro de la

investigacioacuten filosoacutefica y de los contactos entre filosofiacutea y

ciencia (Vanzago 2011 p 279)

Ahora bien a partir de 1946 en ldquoAcerca de la causalidad psiacutequicardquo Lacan

(1946 [1985]) comenzoacute a desarrollar el asunto de lo orgaacutenico y de lo psiacutequico

con su criacutetica a la teoriacutea organicista de la locura a propoacutesito del oacutergano-

dinamismo de Henri Ey Se plantea la cuestioacuten del espacio construido por la

ciencia moderna y la de su distincioacuten objetivosubjetivo La propuesta de la eacutepoca

era pasar de una causalidad orgaacutenica a una causalidad material no orgaacutenica (la

psicologiacutea) Para el psicoanaacutelisis no se trata de dejar de lado al ldquocuerpordquo (lo

ldquofiacutesicordquo) sino maacutes bien se trata de no ubicar su causalidad en lo orgaacutenico Lacan

55

(1946 [1985 p 145]) entiende que su posicioacuten es radical y opuesta a la de Henri

Ey quien plantea una ldquo[] doctrina de la perturbacioacuten mental que considero

incompleta y falsa y que designa a siacute misma en psiquiatriacutea con el nombre de

organismordquo

De hecho tambieacuten Laurent (2008) en su conferencia hizo hincapieacute en que

Jacques Lacan ya habiacutea rehusado en 1946 localizar en el sistema nervioso la

geacutenesis del trastorno mental y planteoacute una causalidad distinta Unos antildeos

despueacutes su lectura retroactiva del ldquoProyecto de psicologiacuteardquo (Freud 1895 [1991])

freudiano le permitiraacute decir que ldquola memoria inconsciente parasita al viviente y

altera su potenciardquo

Laurent (2008) partioacute del teacutermino ldquohuellardquo que se encuentra en el

ldquoProyectordquo freudiano y en las investigaciones neurobioloacutegicas de las uacuteltimas

deacutecadas Utilizoacute la sinonimia entre la ldquohuella mneacutemicardquo que para Freud se

imprime en el psiquismo tras la descarga de una cantidad de excitacioacuten y la

experiencia de satisfaccioacuten que esto produce y la ldquohuella sinaacutepticardquo con la que

Eacuteric Kandel29 (2001) se refiere a la remodelacioacuten que la experiencia imprime en

las conexiones sinaacutepticas de la red neuronal encargadas de transferir la

informacioacuten

Si Freud planteoacute los distintos reordenamientos y

retranscripciones que las huellas mneacutemicas experimentan a lo

largo de la vida Kandel habla en teacuterminos de plasticidad de la

red neuronal para dar cuenta de las modificaciones que el

llamado ldquoaprendizaje asociativordquo (aquel que establece

conexiones entre distintas experiencias) produce en las

neuronas (Laurent 2008 sp)

Para Laurent el libro de Franccedilois Ansermet y Pierre Magistretti (2006) A

cada cual su cerebro Plasticidad neuronal e inconsciente mantiene dicha

sinonimia

29 Se refiere al trabajo de Kandel Eacute (2001) ldquoMecanismos celulares de aprendizaje y sustrato bioloacutegico de la individualidadrdquo en el libro Principios de neurociencias

56

Ellos plantean que ambas teoriacuteas coinciden en postular que la

experiencia deja una huella y tambieacuten que se podriacutea dar

cuenta de los hechos psiacutequicos tomando como base la

asociacioacuten de huellas que la experiencia deja en el sistema

nervioso (Laurent 2008 sp)

De hecho Eacuteric Kandel se apoyoacute en la lectura del ldquoProyectordquo de Freud para

lograr la propuesta de Ernst Kris y Heinz Hartmann (Egopsicologie) que

entendiacutean que el psicoanaacutelisis debiacutea formar parte de la psicologiacutea general y a la

vez Kandel se propuso hacerlo entrar en la neurologiacutea general Por su parte

Lacan leeraacute el Proyecto en teacuterminos del funcionamiento de una

memoria particular que no vincula con fenoacutemenos de facilitacioacuten

neuronal sino con fenoacutemenos de imposibilidad de trayectos Al

considerar que las huellas freudianas no se inscriben en el

sistema nervioso y que son significantes Lacan rompe el

viacutenculo directo con las huellas neuronales Las huellas que

interesan al psicoanaacutelisis se producen a partir de un punto de

imposible el sistema simboacutelico al conectarse sobre el viviente

como un paraacutesito produce lo imposible de representar La

primera consecuencia consiste en que contrariamente a la idea

defendida por el cognitivismo de que la relacioacuten del individuo

con su cuerpo y con el mundo puede unificarse el psicoanaacutelisis

plantea que no es posible una representacioacuten unificadora del

sujeto con su experiencia de goce Lo real comporta siempre

una inadecuacioacuten del sujeto con el cuerpo En el plano del

significante no hay una siacutentesis total (Laurent 2008 sp)

Como indica Thomas entonces se hace necesario ver en queacute lugar

posicionoacute Lacan ldquolo mentalrdquo Ademaacutes sentildeala la importancia que genera el olvido

57

del viacutenculo entre el conductismo y las neurociencias y sus derivas congnitivistas

Dicho viacutenculo va a la par con el proyecto de ldquonaturalizacioacuten del espiacuteriturdquo Y se

pregunta ldquoiquestPor queacute mezclar el psicoanaacutelisis con estos campos cientiacuteficos El

libro de Pommier iquestse alinea con el proyecto concebido por Watson luchando

contra Freudrdquo (Thomas 2009 pp 101-102) Dice Watson ldquoPodemos incluir

todos nuestros problemas psicoloacutegicos y sus soluciones en los teacuterminos de

estiacutemulo y respuestardquo (Watson 1925 [1961 p 23])

Dichos postulados de la reflexologiacutea base del conductismo seraacuten luego

base de las neurociencias Aquello que se llamaba ldquopsiacutequicordquo fue rebautizado

por Pavlov con el nombre de ldquoreflejo condicionadordquo En ese contexto Freud

reacciona y escribe en su ldquoPresentacioacuten autobiograacuteficardquo (1915a [1991]) que el

psicoanaacutelisis en Estados Unidos si bien fue aceptado por la psiquiatriacutea como

ldquouna pieza importante de la instruccioacuten meacutedicardquo a la vez

Por desgracia tambieacuten lo han diluido mucho Numerosos

abusos que nada tienen que ver con eacutel se cubren con su

nombre y se carece de oportunidades para obtener una

informacioacuten baacutesica en su teacutecnica y su teoriacutea Ademaacutes en

Estados Unidos entra en colisioacuten con el behaviorismo que en

su singularidad se vanagloria de haber removido enteramente

el problema psicoloacutegico (Freud 1915a [1991 p 49])

Por su parte Lacan al mismo tiempo que reconociacutea los experimentos de

Pavlov mostraba sus complicaciones En el Seminario Las formaciones del

inconsciente (Lacan 1958-59 [1995]) ante la pregunta iquestqueacute son los reflejos

condicionados Dice

[] la existencia de reflejos condicionados se basa en la

intervencioacuten del significante en un ciclo maacutes o menos

predeterminado innato de comportamientos instintivos Todas

esas sentildeales eleacutectricas esas campanillas con las que se

denigra puacuteblicamente a los pobres animales para conseguir

58

hacerles segregar cumpliendo oacuterdenes sus diversas

producciones fisioloacutegicas sus jugos gaacutestricos son ciertamente

de todos modos significantes y ninguna otra cosa Los fabrican

experimentadores para quienes el mundo estaacute netamente

constituido por cierto nuacutemero de relaciones objetivas ndashmundo

que en una parte importante estaacute constituido por lo que con

razoacuten podemos aislar como propiamente significante Por otra

parte todas esas cosas se elucubran y se constituyen con la

intencioacuten de mostrar por queacute viacutea de sustitucioacuten progresiva

puede concebirse un progreso psiacutequico (1958-59 [1995 pp

347-348)

Diez antildeos maacutes tarde en el Seminario El acto psicoanaliacutetico Lacan (1967-

68 pp 10-13) extrajo las consecuencias de su relectura de los experimentos de

Pavlov Para que se reconozca esta dimensioacuten del lenguaje

[] para que se reconozca el hecho de que el experimentador

y lo experimentado estaacuten en el lenguaje es necesario admitir

dos cosas La primera es la presencia del deseo -en este caso

el de Pavlov quien quiere contradecir al idealismo al

espiritualismo por el materialismo Este deseo estaacute elidido de

la experimentacioacuten y es precisamente esta elisioacuten la que

constituye su consistencia y su caraacutecter cientiacutefico [] La

segunda cosa por reconocer otra cara de la primera es el

engantildeo para Pavlov se trataba de fundar este agarre ese

dominio de la organizacioacuten viva sobre algo que no es la

estimulacioacuten adecuada a la necesidad [] Un timbre no tiene

un gramo de carne y sin embargo hace salivar [] Lacan

captaba la relacioacuten directa que el reflejo condicionado permite

establecer entre el real del cuerpo el goce y el significante como

tal es decir la eficacia de la operacioacuten significante (Thomas

2009 p 106-107)

59

En dicho seminario Lacan (1967-68 p 7) hablaraacute de la ldquoteoriacutea

fisiologizadora del aparato psiacutequicordquo ldquoque el psicoanaacutelisis recurra al esquema

del arco reflejo y construya asiacute algo mental es completamente inapropiado

cuando su dimensioacuten es el lenguajerdquo Dice Thomas

Estos edificios mentales lo psiacutequico del lado de un psicoanaacutelisis

llamado freudiano el mentalismo de la teoriacutea del espiacuteritu de las

neurociencias se confunden se regodean ahora en un ldquoneuro-

psicoanaacutelisisrdquo Lacan al apoyarse sobre el trabajo freudiano del

lenguaje elimina las referencias bioloacutegicas y fisiologizantes

Referirse al lenguaje no elimina al cuerpo sino lo mental como

entidad dada Para el psicoanaacutelisis el espiacuteritu no sabido es un

efecto es producido adviene (Thomas 2009 pp 108-109)

Thomas antildeade otra separacioacuten que realiza Lacan respecto de Freud la

cual consiste en despejar al psicoanaacutelisis del modelo fisologizante mantenido por

el concepto freudiano de pulsioacuten Ese concepto ldquoliacutemite entre lo psiacutequico y lo

somaacuteticordquo (Freud 1915b [1991]) intentaba dar una solucioacuten a un problema

dualista Para el psicoanaacutelisis el corte no es entre el cuerpo y el espiacuteritu sino

entre el saber y ldquola inscripcioacutenrdquo en el cuerpo Un significante no es una

representacioacuten El significante es el ldquoestiacutemulordquo reconocido por lo que es un

dispositivo de lenguaje no linguumliacutestico

Si la teoriacutea analiacutetica excluye lo mental la realidad psiacutequica o la

representacioacuten del viacutenculo E-R transformado por Lacan en una

metoniacutemica cadena significante (Sa-Sa) por el hecho de la

asociacioacuten libre del analizante el psicoanaacutelisis no estaacute entonces

en rivalidad con lo que las neurociencias descubren de lo

llamado mental no tiene que ser complementado por ellas no

excluye las aportaciones de las neurociencias en tanto que

condicionamientos eventualmente afines al campo freudiano

60

pero distintos de eacutel pero inaplicables por eacutel (Thomas 2009 p

111)

Como indica Thomas (2009 p 113) a 50 antildeos del veredicto de Lacan

sobre la falaz y engantildeosa siacutentesis del psicoanaacutelisis y de la biologiacutea ldquoiquestpor queacute se

metioacute Pommier en ese debate neurociencias-psicoanaacutelisisrdquo Y continuacutea

iquestHabraacute urgencia de volver a mezclar las cartas de lo orgaacutenico y

de lo psiacutequico en un momento en que las neurociencias no

solamente tienen el dominio sobre el sistema de la salud

llamada mental sino sobre la concepcioacuten misma de la locura

Tambieacuten Laurent en su conferencia sentildealoacute que los medicamentos

constituyen las consecuencias casi inmediatas de los aportes de las

neurociencia

No deja de sorprender que los psicofaacutermacos producidos con

indicaciones muy precisas una vez fabricados pasan a ser

utilizados por fuera de las indicaciones asignadas Los sujetos

se hacen con ellos y los convierten cada uno en un objeto de

auxilio de adiccioacuten o de uso moderado El uso fuera de

recomendacioacuten de los medicamentos cada vez maacutes extendido

nos revela que son instrumentos de exploracioacuten del cuerpo y de

su goce El psicoanaacutelisis puede usar entonces las neurociencias

de manera no directa para sentildealar el lugar del sujeto asiacute como

para dar cuenta de aquello que siempre se presenta como

huida como desviacioacuten en su experiencia de goce (Laurent

2008 sp)

61

Como dice Kristeva (1995 p 15) ldquoel hombre moderno estaacute a punto de

perder su alma pero no lo saberdquo ldquono tenemos ni el tiempo ni el espacio para

hacernos con un almardquo Presionados por el estreacutes gastando ganando gozando

ldquolos hombres y las mujeres de hoy prescinden de esta representacioacuten de su

experiencia que llamamos una vida psiacutequicardquo Por supuesto que la nueva

sociedad

[hellip] no los deja sin recursos Tiene uno a veces eficaz en la

neuroquiacutemica los insomnios las angustias algunos procesos

psicoacuteticos algunas depresiones se pueden aliviar iquestQuieacuten

podriacutea cuestionarlos El cuerpo conquista el territorio invisible

del alma (Kristeva 1995 p 16)

Ahora bien Thomas (2009) sentildeala que la eleccioacuten de ese psicoanaacutelisis

fundado sobre un ldquoaparato psiacutequicordquo vuelto a bautizar aquiacute ldquocuerpo psiacutequicordquo es

en parte necesario para el apoyo inicial que toma sobre una caracteriacutestica del

sistema nervioso central del hombre ldquola sobremaduracioacuten neuroloacutegicardquo Algo

orgaacutenico que espera lo que va a venir a activarlo desde el exterior Lo interesante

es que es el lenguaje el que actualiza este exceso al realizar conexiones

sinaacutepticas de donde proviene la importancia del coacutertex humano y de las

asociaciones coacutertico-corticales por las ceacutelulas piramidales llamadas antantildeo

ldquoceacutelulas psiacutequicasrdquo De esta manera el psiquismo tiene su localizacioacuten en el

cerebro

Se construye una concepcioacuten del lenguaje cuya flotacioacuten

conceptual es sin duda necesaria para funcionar al mismo

tiempo en los registros de lo orgaacutenico y de lo psiacutequico Es un

lenguaje corticado de acuerdo con una especie de geacutenesis que

hace decir a Pommier que el significante es igual al sonido ldquoEl

organismo no puede dar cuenta del modelado de la neurona

pues las uacutenicas sonoridades eficaces son las que significan algo

para el Otrordquo con una referencia saussuro-lacaniana y un

62

montaje freudo-lacaniano ldquola represioacuten hace pasar la

representacioacuten de cosa a la representacioacuten de palabra la

pulsioacuten al significanterdquo (Thomas 2009 pp 117-118)

Entonces iquestqueacute psicoanaacutelisis demuestran las neurociencias Thomas

(2009 p 120) sentildeala que en el libro de Pommier el lector se encuentra frente a

un psicoanaacutelisis con un ldquolsquocurioso significantersquo que no construye letra y que ignora

al objeto a (iquestacaso forcluye al objeto a cuyo retorno seriacutea lo orgaacutenico)rdquo Por su

parte Laurent (2008) se pregunta iquestqueacute puede autorizar al cognitivismo a estar

seguro de que puede representarse la actividad psiacutequica de manera exhaustiva

cuando eacutesta escapa a un saber aprehensible

El estado donde el lenguaje sentildeala un liacutemite imposible de

franquear respecto del origen del anudamiento entre lo

simboacutelico lo imaginario y lo real corresponde a un uso del

lenguaje anterior al aprendizaje del buen uso del uso rutinario

del lenguaje Ese estado del lenguaje es lalengua que sentildeala

la relacioacuten maacutes privada e iacutentima con la lengua Lalengua es la

resonancia que la lengua tiene para cada uno en el interior de

la lengua puacuteblica que utiliza El no todo lo imposible el agujero

marcan la situacioacuten de lo simboacutelico en la relacioacuten con el cuerpo

y definen el campo de lo real y la experiencia de goce (Laurent

2008 sp)

63

23 Del psicoanaacutelisis y la espiritualidad

Si bien la espiritualidad (agreguemos alma espiacuteritu) parece no ser una

temaacutetica que ocupe al psicoanaacutelisis sin embargo como ya hemos sentildealado no

ha estado ausente en eacutel desde sus inicios Algunos lo reclaman como un trabajo

que ameritariacutea ser hecho30

Entonces iquestcuaacutel es el lugar que ha obtenido la espiritualidad en el

psicoanaacutelisis Desde sus comienzos con Freud la misma ha estado presente

alcanza con recordar el trabajo que realizoacute sobre las Memorias del presidente

Schreber quien se detiene en la transformacioacuten de su alma

Si bien Freud se dedicoacute a construir sus conceptualizaciones sobre el

aparto psiacutequico o aniacutemico y por lo tanto es posible leer un eacutenfasis en el

psiquismo no por ello estaacuten ausentes en su obra referencias al alma De hecho

el teacutermino alemaacuten Seele que se ha traducido por psiquis tiene como principal

acepcioacuten alma Ya en las ldquoPublicaciones pre-psicoanaliacuteticasrdquo en la parte

ldquoTratamiento psiacutequico (tratamiento del alma)rdquo de 1890 plantea que

ldquoPsiquerdquo es una palabra griega que en alemaacuten se traduce

ldquoSeelerdquo ldquoalmardquo Seguacuten esto ldquotratamiento psiacutequicordquo es lo mismo

que ldquotratamiento del almardquo Podriacutea creerse entonces que por

tal se entiende tratamiento de los fenoacutemenos patoloacutegicos de la

vida aniacutemica Pero no es este el significado de la expresioacuten

ldquoTratamiento psiacutequicordquo quiere decir maacutes bien tratamiento

desde el alma -ya sea de perturbaciones aniacutemicas o corporales-

con recursos que de manera primaria e inmediata influyen sobre

lo aniacutemico del hombre (Freud 1890 [1991 p 115])

Es maacutes en las Obras completas de S Freud traducidas al espantildeol por J

L Etcheverry y editadas por Amorrortu en el tomo ldquoSobre la versioacuten castellanardquo

30 A modo de ejemplo J Allouch (2009 p 99) en su libro Contra la eternidad en el apartado ldquoEl almardquo dice ldquoNo considerareacute aquiacute las sucesivas definiciones del alma que podemos (o podriacuteamos pues que yo sepa este trabajo no se ha hecho) leer en Lacan y asiacute problematizarlardquo

64

el traductor sentildeala ldquoHemos traducido Seele y seelisch por lsquoalmarsquo y lsquoaniacutemicorsquo

respectivamente Asiacute lsquoaparato aniacutemicorsquordquo Continuacutea

La psicologiacutea freudiana tiene por objeto al ldquoalmardquo nocioacuten que

antes pertenecioacute al mito la religioacuten y la metafiacutesica y ahora se

incluye dentro de una ciencia que expande de continuo sus

fronteras en el campo del saber (Etcheverry 1972 [1991 p 36])

En diferentes tramos de la obra de Freud es posible asimilar el teacutermino

alma con inconsciente A modo de ejemplo en el texto ldquoUna dificultad del

psicoanaacutelisisrdquo (1916 [1991 p 134]) dice ldquoLo aniacutemico en ti no coincide con lo

conciente para ti que algo ocurra en tu alma y que ademaacutes te enteres de ello no

son dos cosas ideacutenticasrdquo Maacutes adelante en ldquoLas resistencias contra el

psicoanaacutelisisrdquo (1924 [1991 p 230]) sentildeala

iquestQueacute puede decir entonces el filoacutesofo frente a una doctrina que

como el psicoanaacutelisis asevera que lo aniacutemico es maacutes bien en

siacute inconsciente y la condicioacuten de conciente no es maacutes que una

cualidad que puede agregarse o no al acto aniacutemico singular y

eventualmente cuando falta no altera nada maacutes en eacuteste

Como ya hemos indicado Lacan se esforzoacute en librar al psicoanaacutelisis del

modelo fisiologizante que se sosteniacutea en el concepto de pulsioacuten freudiano (ldquoliacutemite

entre lo psiacutequico y lo somaacuteticordquo) En los Seminario Las formaciones del

inconsciente (Lacan 1957-58 [1995]) y El acto psicoanaliacutetico (Lacan 1967-68)

queda claro que no se inscribioacute en el materialismo pavloviano

De hecho la hipoacutetesis que Watson no aceptoacute consiste en que si el

ldquoespiacuteriturdquo actuacutea sobre el cuerpo entonces las leyes de la fiacutesica seriacutean inuacutetiles

65

[] es efectivamente la del psicoanaacutelisis a condicioacuten de definir

ldquoespiacuteriturdquo el espiacuteritu ldquola operacioacuten del espiacuteritu santo del

lenguajerdquo ironizoacute en alguacuten lugar Lacan actuacutea sobre el cuerpo a

condicioacuten de plantear que ese supuesto ldquoespiacuteriturdquo es efecto de

la materialidad la del significante (Thomas 2009 pp 101-102)

Sostuvo un materialismo del significante materialidad de la lalangue31 al

cual le llamoacute moteacuterialisme32 ldquoque produce un lsquoespiritualrsquo unbeacutevuerdquo33 El espiacuteritu

(Witz) es producido

[] el espiacuteritu en el doble sentido franceacutes de la palabra [esprit]34

es precisamente ldquola sagacidad vaciacuteardquo ldquoel juego gratuito de

ocurrenciasrdquo ldquoel trabajo de anaacutelisisrdquo en suma el espiacuteritu

obedece al significante [] (Allouch 2007 p 114)

Es interesante recordar que desde el antildeo 1953 en ldquoFuncioacuten y campo de

la palabra y del lenguaje en psicoanaacutelisisrdquo Lacan (1953 [1985]) ya habiacutea sentildealado

que

La palabra en efecto es un don del lenguaje y el lenguaje no es

inmaterial Es cuerpo sutil pero es cuerpo Las palabras estaacuten

31 ldquoNeologismo en forma de sustantivo por la unioacuten del artiacuteculo la y el sustantivo langue (lengua) [] El mismo Lacan da cuenta de su sentido en su seminario del 10 de abril de 1973 cuando sostiene que al escribir lalangue en una palabra subraya con este enlace de los dos vocablos lo que lo distingue del estructuralismo [] su escritura neoloacutegica forma parte de aquello en que se apoya su designacioacuten el equiacutevoco al que se presta la palabra []rdquo (Pasternac M y N Pasternac 2003 p 177) 32 ldquoNeologismo en forma de sustantivo conformado por la condensacioacuten de la palabras mot (palabra) y de mateacuterialisme (materialismo)rdquo (Pasternac M y N Pasternac 2003 p 196) Ver Lacan 1975 [1993] Un agradecimiento a Mauro Marchese por recordarme este neologismo de Lacan 33 ldquoNeologismo en forma de sustantivo por condensacioacuten de une (una) y beacutevue (equivocacioacuten metedura o metida de pata error debido a la inadvertencia) Por otro lado se trata de la transliteracioacuten y de la homofoniacutea aproximada de la palabra alemana Unbewusste (Inconsciente)rdquo (Pasternac M y N Pasternac 2003 294) Ver Thomas 2009 p 109 34 ldquoEspritrdquo designa tanto el Witz como el Geist

66

atrapadas en todas las imaacutegenes corporales que cautivan al

sujeto [] (Lacan 1953 [1985 p 289])

El materialismo de Lacan se expresa en ese ldquocuerpo sutilrdquo que veinte antildeos

despueacutes podraacute expresar como la materialidad del significante de la lalangue y

por lo tanto un moteacuterailisme35 Dice

Es totalmente cierto que algo volveraacute a surgir luego en los

suentildeos en toda suerte de tropiezos en toda suerte de maneras

de decir en funcioacuten de la manera de decir en funcioacuten de la

manera en que la lalangue fue hablada y tambieacuten escuchada

por tal o cual en su particularidad Es si me permiten emplearlo

por primera vez en ese moacuteteralisme donde reside el asidero del

inconsciente [] (Lacan 1975 [1993 p 126])

La espiritualidad lacaniana tambieacuten puede caracterizarse en el Seminario

sobre La angustia por ldquouna determinada trascendencia del significante unida al

dinamismo de los objetos petit ardquo (Lacan 1962-63 [2006]) Maacutes adelante en la

sesioacuten del 11 de diciembre de 1968 vincula expliacutecitamente ldquoel significante

lacaniano con la espiritualidadrdquo

ldquo[hellip] lo que constituye verdaderamente su principio espiritual su

origen del lenguaje es que hay un agujero por donde todo se

escapardquo (Allouch 2007 p 116)

De hecho Allouch a partir de la lectura del curso de Foucault (1981-82

[2002]) La hermeneacuteutica del sujeto se interrogar si El psicoanaacutelisis iquestEs un

ejercicio espiritual y resaltaraacute que en la antiguumledad ldquoera posible cuidar de siacute

35 Les agradezco a Mauro Marchese y a Guillermo Milaacuten por las referencias que me dieron al respecto en una oportunidad en la que conversamos sobre mi tesis

67

mismo algo que tan soacutelo en determinadas escuelas queriacutea decir lsquode su almarsquo

fuera de toda psicologiacuteardquo (Allouch 2007 p 33) Es maacutes Allouch en el libro

Contra la eternidad es categoacuterico

[] un acto asiacute pone en cuestioacuten la existencia del alma como

(psique) y en consecuencia la del alma ldquocientiacuteficamenterdquo

rebajada que fue denominada ldquoaparato psiacutequicordquo (Allouch

2009 p 102)

Se trata nuevamente del estatuto del psicoanaacutelisis el cual no es una

psicologiacutea no es una ciencia no es una religioacuten no es un arte ni es magia sino

una ldquoforma de saberrdquo que no es absolutamente nueva Para Foucault diferentes

elementos del psicoanaacutelisis y en particular en Lacan le resultan recuperaciones

de exigencias propias de la espiritualidad de las escuelas filosoacuteficas antiguas

iquestde queacute manera accede el sujeto a la verdad y iquestqueacute transformaciones produce

en el sujeto el acceso a la verdad

Allouch sentildeala que a maacutes de un siglo ldquoel psicoanaacutelisis ha llegado a no

saber ya en doacutende estaacute a doacutende pertenece ni tampoco queacute esrdquo no tanto en la

praacutectica sino en la posicioacuten del psicoanaacutelisis dentro de la episteme y ademaacutes

en la forma en que tiene que ldquopresentarse en lo social a fin de poder subsistir

aunque fuera a modo de un paraacutesitordquo (Allouch 2007 p 19)

Frente a las terapeacuteuticas cortas y las evaluaciones se reaccionoacute

conformando una ldquocomunidad psirdquo la cual convivioacute con la medicalizacioacuten del

psicoanaacutelisis y con un modelo ldquopastoralrdquo al servicio del bien puacuteblico Al respecto

ya Lacan habiacutea indicado que no valiacutea ldquopsicoterapiar el psiquismordquo Cuando

alguien solicita un anaacutelisis se ha dado cuenta de que el modo en que cuidaba de

siacute resultaba insatisfecho ldquoSigmund Freud amoldaacutendose a la histeacuterica habiacutea

inventado una manera de cuidar de siacuterdquo (Allouch 2007 31) Como plantea

Foucault (1981-82 [2002 p 17]) otros lo habiacutean precedido la cura sui latina o la

epimeleia heautou griega ldquotuvo una larga duracioacuten en toda la cultura griega y

latinardquo Lacan lo indica tambieacuten a su manera

68

Trateacute como pude de revivir algo que no era miacuteo pero que ya

habiacutea sido percibido por los antiguos estoicos No hay razoacuten

alguna para pensar que la filosofiacutea siempre haya sido tal como

es para nosotros En esa eacutepoca la filosofiacutea era un modo de vivir

ndashun modo de vivir en relacioacuten al cual uno podiacutea percatarse

mucho antes de Freud que el lenguaje ese lenguaje que no

tiene absolutamente ninguna existencia teoacuterica interviene

siempre bajo la forma de una palabra que quise fuese lo maacutes

cercana posible a la palabra francesa lallation ndash laleo en

castellano- lalangue (Lacan 1975 [1993 p 125])

Esta liacutenea implica ubicar al psicoanaacutelisis como otra configuracioacuten de esos

elementos que estaban presentes en las escuelas filosoacuteficas antiguas Esto no

significa dejar de lado lo radicalmente nuevo que tuvo la invencioacuten del

psicoanaacutelisis Tanto lo novedoso como los puntos de contacto seraacuten posibles si

se ubica al psicoanaacutelisis dentro de su propia genealogiacutea Como plantea Allouch

(2007 p 18 y 35) El poder psiquiaacutetrico Los anormales y La hermeneacuteutica del

sujeto permiten leer que Foucault realizoacute una genealogiacutea del psicoanaacutelisis Dicha

genealogiacutea que implica ldquoel anaacutelisis a partir de una cuestioacuten presenterdquo (Foucault

1981-82 [2002 p 246]) se produce cuando Foucault se advierte de que

actualmente hay una ausencia total en la ldquorelacioacuten de siacute consigo mismordquo

A continuacioacuten en los dos capiacutetulos siguientes desarrollaremos la nocioacuten

de espiritualidad en Foucault asiacute como tambieacuten el lugar de la espiritualidad y el

alma en Freud y en Lacan

69

CAPIacuteTULO 3 De la espiritualidad y el cuidado de siacute

anterior al psicoanaacutelisis

Portada de las revistas Aceacutephale Dibujo de Andreacute Masson que representa al dios

aceacutefalo de origen egipcio que inspiroacute la idea de Aceacutephale36

36 ldquoEl siacutembolo de Aceacutephale elegido por Bataille a traveacutes de las visiones insufladas de Andreacute Masson el artista grabador finalmente es la de un hombre desnudo con una granada en llamas en una de sus manos (granada que se asemeja al corazoacuten sacrificial de los rituales aztecas) un puntildeal romboidal en la otra estrellas como tetillas y un deacutedalo como vientre un craacuteneo en el lugar del sexo los brazos en cruz y las piernas abiertas Al pie el siacutembolo de laberinto que es a su vez el de la ldquoguarda de la larga vidardquo griega la inmortalidadrdquo (Martiacutenez 2005 p 11)

70

[] el alma es arcaica igual que el lenguaje humano []

(Quignard 2006 p 32)

Es posible emplear la palabra miacutestica con respecto a la ldquoalegriacutea

ante la muerterdquo y su praacutectica pero esto soacutelo indica una semejanza

de orden afectivo entre esa praacutectica y la de los religiosos de Asia

o Europa No hay razoacuten para vincular cualquier presuposicioacuten

sobre cualquier realidad profunda con una alegriacutea que no tiene

maacutes objeto que la vida inmediata La ldquoalegriacutea ante la muerterdquo no

le pertenece sino a aquel para quien no hay maacutes allaacute es el uacutenico

camino de probidad intelectual que puede seguir la buacutesqueda del

eacutextasis (Bataille 1929-39 [2008 p 255] ldquoLa praacutectica de la alegriacutea

ante la muerterdquo)

SOMOS FEROZMENTE RELIGIOSOS y en la medida en que

nuestra existencia es la condena de todo lo que hoy se reconoce

una exigencia interior hace que seamos igualmente imperiosos

(Bataille 1929-39 [2008 p 228] ldquoLa conjuracioacuten sagradardquo)

Como ya hemos dicho partimos de la nocioacuten de espiritualidad presente

en Foucault (1981-82 [2002]) dado que ella constituye la base para estudiar la

espiritualidad y el alma en psicoanaacutelisis (Freud y Lacan) Por tal motivo en esta

parte de la tesis hemos realizado un deslinde propedeacuteutico para abordar las

posibles nociones de espiritualidad alma y espiacuteritu utilizadas por Freud y

fundamentalmente en Lacan Este material nos permitioacute la descripcioacuten e

interpretacioacuten de los posibles antecedentes de las nociones de espiritualidad y

de alma que afectaron las teorizaciones freudianas y lacanianas

71

31 Deslinde sobre la espiritualidad antes del psicoanaacutelisis

Entiendo por experiencia interior lo que habitualmente se llama

experiencia miacutestica los estados de eacutextasis de arrobamiento

cuando menos de emocioacuten meditada Pero pienso menos en la

experiencia confesional a la que ha habido que atenerse hasta

ahora que en una experiencia desnuda libre de ligaduras incluso

de origen con cualquier confesioacuten Por esta razoacuten no me gusta la

palabra miacutestico (Bataille 1954 [1986 p 13)

Para Le Brun (2015) es significativo el movimiento que se produce en los

primeros decenios del siglo XX sobre la espiritualidad en estudios histoacutericos

teoloacutegicos y filosoacuteficos Es decir que ya habiacutea un campo feacutertil para que el

psicoanaacutelisis se sirviera de esta nocioacuten Ahora bien iquesta queacute se hace referencia

en teacuterminos generales con ldquoespiritualidadrdquo

ldquoSpiritualisrdquo de donde viene el franceacutes ldquospirituelrdquo es una

creacioacuten del latiacuten para traducir el griego pneumatikos que en

San Pablo se opone a sarkikos carnalis ldquocarnalrdquo sirve para

designar la ley los carismas los hombres y las realidades del

mundo que por el hecho de estar marcados por el espiacuteritu

(pneuma) toman un nuevo valor En la interpretacioacuten de los

textos ldquoespiritualrdquo designa un sentido de la escritura como

Sodoma y Egipto en el Apocalipsis Si el adjetivo remonta hasta

san Pablo el sustantivo ldquospiritualitasrdquo remonta hasta Tertuliano

en donde opuesto a ldquocarnalitasrdquo tiene un sentido religioso (Le

Brun 2015 pp 9-10)

En la Edad Media spiritualitas tomoacute un sentido filosoacutefico oponieacutendose a

corporalitas y un sentido juriacutedico designando realidades eclesiales opuestas a

las realidades ldquotemporalesrdquo La nocioacuten se vuelve corriente a partir del siglo XI en

72

que se habla de ldquoespiritualidad de las beatitudesrdquo y sobre todo en el siglo XII en

que la espiritualidad se distingue de la animalidad (Le Brun 2015)

Tambieacuten estaacute la alianza entre teologiacutea y filosofiacutea que fue obra de los

escolaacutesticos sobre todo de Tomaacutes de Aquino y Buenaventura que cosecharon

la doctrina de la Escritura y los Padres para hacer de ella un acervo uacutenico

transmitido a la posteridad Tomaacutes de Aquino en su Suma Teoloacutegica (2002) se

encomienda a san Pablo Lo dice como preliminar de su obra la ensentildeanza se

basa en los principios aristoteacutelicos y se piensa como Doctrina sacra

Tomaacutes de Aquino cita a san Agustiacuten y a san Jeroacutenimo cuando

se ocupa de la manera como uno debe consagrarse a las

distintas autoridades (ST Ia 5 y 8) Los libros de las Escrituras

canoacutenicas son los uacutenicos a los cuales otorgo el honor de creer

con mucha firmeza a sus autores incapaces de equivocarse en

lo que escriben A los otros si los leo no es porque hayan

pensado una cosa o la hayan escrito que la juzgo verdadera

por eminentes que puedan ser en su santidad y en su doctrina

(Berceville 2011 p 199)

Ahora bien consideramos pertinente dejar planteado a queacute hacemos

referencia con el teacutermino teologiacutea Dicha denominacioacuten se debe

fundamentalmente a la Edad Media ya que la excluye de otras disciplinas o

artes En el siglo XII se fija el sentido tanto en su contenido como en su praacutectica

Tomaacutes de Aquino aplica la loacutegica a una praacutectica que deriva en el ejercicio

teoloacutegico Como sentildeala Gilbert (2011 p 16) ldquosi bien se le atribuye a Platoacuten el

uso del teacutermino para diferenciarlo del mito teologiacutea y mitologiacutea no estaacuten

claramente separadasrdquo Es maacutes para los estudiosos de la teologiacutea

[hellip] no podriacutea inferirse demasiado del termino theologia ni

siquiera en Platoacuten que lo pone en su uacutenica aparicioacuten en labios

de Soacutecrates con referencia al tratamiento de los dioses porhellip

iexcllos poetas (Repuacuteblica 379a 5) Con Aristoacuteteles el concepto

73

se incorpora a la exigencia racional lo cual no lo haraacute admisible

hasta la eacutepoca de Tomaacutes En su Metafiacutesica Aristoacuteteles afina

descripciones y distinciones y se afana en alejar la teologiacutea de

la mitologiacutea

Por su parte Israel siguioacute siendo ajeno a toda racionalizacioacuten de

tipo metafiacutesico La theologia heleniacutestica no dejoacute de serle

totalmente ajena

Lo que podriacuteamos considerar fundamentos biacuteblicos de la

teologiacutea implica un juego de lectura y por lo tanto de

inteligibilidad que debe hacerla posible La elaboracioacuten de las

ldquoEscriturasrdquo dando lugar al Nuevo Testamento pone en relieve

un nuevo paradigma Los escritos constitutivos de las

ldquoEscriturasrdquo son los escritos sapienciales (la poeacutetica de los

Salmos y El cantar de los Cantares) y el paso de la escritura

hebrea original al griego Estaacuten los Proverbios el Libro de Job

y el de Qoheacutelet (Eclesiasteacutes) (Gilbert 2011 p 40)

La teoriacutea de las relaciones del saber y la espiritualidad en los teoacutelogos

universitarios de la Edad Media sufrioacute considerables variaciones de las diferentes

escuelas Ahora bien

No por ello la teologiacutea universitaria medieval dejoacute de estar a lo

largo de toda su historia si no identificada con una buacutesqueda

espiritual siacute al menos preocupada por la espiritualidad Situada

entre las normas de la loacutegica y las aspiraciones de la miacutestica

nos legoacute una loacutegica de la miacutestica y una teologiacutea de la

espiritualidad apoyada en distintas ontologiacuteas de la gracia

(Berceville 2011 p 228)

Tambieacuten existiacutea una miacutestica y una teologiacutea en los maacutergenes de la

universidad Entre ellos se encuentra la teologiacutea de los santos

74

No nos olvidaremos de incluir entre los teoacutelogos maacutes creativos

de la eacutepoca a dos ldquoespiritualesrdquo o ldquomiacutesticosrdquo ambos ligados a

la reforma del Carmelo llevada adelante por Teresa de Aacutevila

(Teresa de Jesuacutes 1515-1582) Juan de la Cruz37 (1541-1591) y

Pierre de Beacuterulle (1575-1629) (Lacoste 2011 p 259)

Ahora bien en el siglo XVII en franceacutes el adjetivo spirituel era de uso

corriente y ldquoespiritualidadrdquo designaba la vida interior era un estado reservado a

las almas maacutes avanzadas En el siglo XIX la sensibilidad romaacutentica arrastroacute a la

palabra a la nocioacuten de ldquoespiritualidadrdquo fuera del campo religioso Para Le Brun

[hellip] espiritualidad designaba una cierta calidad de sentimientos

y de afectos que caracterizaban la vida interior la sensibilidad

artiacutestica las emociones del alma [hellip] Aun alejaacutendose de sus

oriacutegenes religiosos la espiritualidad guardaba el eco de esos

oriacutegenes Igualmente el pensamiento y la sensibilidad de

Baudelaire guardaban acentos religiosos incluso miacutesticos que

numerosos estudios pudieron sacar a la luz Cierto en eacutel la

espiritualidad quedaba marcada por la experiencia religiosa

pero ella quedaba desprendida de los dogmas y de las Iglesias

(Le Brun 2015 pp 10-11)

El movimiento de desconfesioacuten y desteologizacioacuten de la espiritualidad

estaacute ademaacutes presente en la filosofiacutea Se produce una separacioacuten de los dogmas

y las ortodoxias

37 Juan de la Cruz fue declarado Doctor de la Iglesia en 1926 y su magisterio en materia

de teologiacutea espiritual se convirtioacute de tal modo en el simeacutetrico del magisterio de Tomaacutes

de Aquino en teologiacutea sistemaacutetica (Lacoste 2011 p 259)

75

Gide por ejemplo en su Diario reflexiona sobre la miacutestica y el

misticismo Espiritualidad es para eacutel una disposicioacuten un modo

de pensamiento o de vivir sin dependencia directa de una

religioacuten Para Gide somo ldquoespirituales naturalmenterdquo opone

espiritualidad e irracionalidad como opone materialismo y

espiritualidad Estos textos son de 1903 cuando relaciona

espiritualidad y ldquoesfuerzo del almardquo ldquodesignan un caraacutecter de la

espiritualidad que sacaraacuten a la luz las investigaciones histoacutericas

de la segunda mitad del siglo XXrdquo (Le Brun 2015 p 12)

En ese movimiento que se produce en los primeros decenios del siglo XX

en los estudios histoacutericos teoloacutegicos y filosoacuteficos se ve un resurgimiento de la

espiritualidad De hecho

El eacutexito de la nocioacuten de ldquoespiritualidadrdquo puede ser medido por el

nuacutemero de obras que lo toman como objeto a partir de los antildeos

1930 y hasta los antildeo 1970 la espiritualidad de cada orden

religiosa benedictinos domiacutenicos jesuitas etc fue objeto de

monografiacuteas de manuales de ldquoteologiacutea espiritualrdquo y de

ldquoespiritualidad cristianardquo [hellip] (Le Brun 2015 p 13)

Hay un auge de trabajos sobre la historia de la espiritualidad en el siglo

XX Eacutesta ocupaba un lugar en las religiones y abrioacute un espacio exterior en la

psicologiacutea filosofiacutea actividades sociales etc En Alemania y luego en Francia

los historiadores del pensamiento antiguo vinieron a renovarla Un ejemplo es el

trabajo realizado por el historiador especialista en la antiguumledad Paul Rabbow

quien publica Seelenfuumlhrung Metodik der Exerzitien in der Antike (Direccioacuten de

las almas Meacutetodo de los ejercicios en la Antiguumledad) en 1954 Rabbow abrioacute el

campo a trabajos posteriores como el de Pierre Hadot Ejercicios espirituales y

filosofiacutea antigua en 1977

76

En el mundo germaacutenico curacioacuten del alma (Seelenheiling)

cuidado de las almas (Seelensorge) pastor de almas

(Seelensorger) designaban praacutecticas y funciones en la

confluencia entre direccioacuten espiritual y cura de almas en el

campo religioso y cuidado psicoloacutegico en el campo terapeacuteutico

una ambiguumledad que es particularmente sensible en la

correspondencia que entre 1909 y 1939 el pastor Pfister

mantuvo con Freud poniendo en relieve este uacuteltimo aparte del

hecho de que ldquoel psicoanaacutelisis no es maacutes religioso que

irreligiosordquo la constatacioacuten de que el ldquomeacutetodo psicoanaliacuteticordquo

puede ayudar a la ldquocuracioacuten de las almasrdquo (Seelenheilung) En

alemaacuten estaacuten los teacuterminos Seele y Geist (Le Brun 2015 p 16)

En Francia Pierre Hadot en el artiacuteculo del Anuario presenta en 1977 por

primera vez el tema que iba a continuar trabajando Ahiacute despliega un trabajo que

seguiraacute elaborando se trata de los ejercicios espirituales que se realizan

especiacuteficamente en la filosofiacutea antigua Ahiacute justifica su objeto ldquoespiritualrdquo que lo

diferencia de psiacutequico moral intelectual y del pensamiento Elige espiritual

porque se trata de una manera de pensar de vivir de un ethos

iquestHay que ver en esa promocioacuten de los ejercicios espirituales

antiguos una suerte de versioacuten retrospectiva laicizada de la

praacutectica que instaurara Ignacio de Loyola mientras trazaba el

esquema de los ejercicios a la vez intelectuales imaginarios y

afectivos para hacer de ellos el itinerario que permite ordenar

su vida y hacer una buena eleccioacuten iquestNo seriacutea maacutes bien lo

contrario No solamente Ignacio retomaba la idea de ejercicios

de los espirituales franciscanos que lo precediacutean sino que

habriacutea cristalizado y por ello ldquomodernizadordquo lo que los filoacutesofos

griegos y romanos habiacutean al mismo tiempo practicado y

teorizado como ascesis y conversioacuten esfuerzo de pensamiento

terapeacuteutica ldquoarte de vivirrdquo (Le Brun 2015 p 17)

77

Ya en 1971 Pierre Hadot habiacutea escrito un artiacuteculo denominado

ldquoConversiordquo (transformacioacuten) en el que mostraba los oriacutegenes cosmoloacutegicos y

luego filosoacuteficos de la epistrophe de la conversio y el caraacutecter secundario del

judaiacutesmo y del cristianismo Para eacutel los ejercicios antiguos tendiacutean al

mejoramiento y realizacioacuten de siacute Este equilibrio se habriacutea roto cuando se

produce la separacioacuten medieval entre filosofiacutea como pura teoriacutea y la teologiacutea en

tanto que ciencia suprema en la contemplacioacuten de Dios Sin embargo este

desconocimiento reciacuteproco habiacutea comenzado a vacilar con Nietzsche Bergson

y el existencialismo (Le Brun 2015 p 17)

El cuadro que sigue presenta los teacuterminos espiritualidad espiritual alma

y espiacuteritu en griego latiacuten franceacutes y alemaacuten Dichos teacuterminos estaraacuten presentes

en eacuteste y los siguientes capiacutetulos de la tesis Agregamos ademaacutes el teacutermino

ghost que aparece en Hamlet de Shakespeare (citado por Freud y por Lacan

como veremos maacutes adelante)

GRIEGO LATIacuteN HEBREO FRANCEacuteS ALEMAacuteN INGLEacuteS

ALMA Ψῡχή (psiqueacute)

ἄνεμος

(aacutenemos)

anima nepheš acircme Seele

ESPIacuteRITU πνεύμα

(pneuma)

νοῡς (nous)

ἄνεμος

(aacutenemos)

spiritus ruach esprit Geist ghost

spirit

ESPIRITUALIDAD πνεύμωτικος

pneumatikoacutes

spiritualitatis spiritualiteacute Geistigkeit

ESPIRITUAL spiritualitas spirituel gestige

En las tradiciones filosoacuteficas occidentales el alma fue considerada el

principio vital del cuerpo o el principio inmaterial que se considera origen de la

vida material A partir de Soacutecrates (Platoacuten) consiguioacute un lugar de eternidad luego

el cristianismo haraacute del alma (psiqueacute) socraacutetica y el pneuma estoico una

sustancia incorpoacuterea e inmortal y en la modernidad comenzaraacute la caiacuteda de dicha

nocioacuten

78

Con los teacuterminos alma espiacuteritu psiqueacute pneuma se entiende por lo

comuacuten el principio vital del cuerpo o el principio inmaterial que se considera

origen de la vida material de la sensibilidad y del psiquismo del hombre Psique

del griego soplo aliento vida al igual que el teacutermino pneuma se relaciona con

el aire el soplo o el aliento y generalmente se traduce por alma (del latiacuten anima

de la misma raiacutez que el griego aacutenemos viento) y spiritus soplo de aire haacutelito

aliento respiracioacuten (Barnes 1992 y Kirk y Raven 1981)

Seguacuten Corominas (1967 p 42) alma desde el siglo XI proviene del latiacuten

ldquoANIMA lsquoaire alientorsquo lsquoalmarsquo DERIV Aacutenimo 1328 de animusrdquo Por su parte

Martiacuten Alonso (1958) en la Enciclopedia del idioma presenta veintiseacuteis entradas

donde se despliegan nociones filosoacuteficas literarias psicoloacutegicas y juegos de

palabras Ambos coinciden en el origen etimoloacutegico del latiacuten anima y del griego

psiqueacute y nous

ALMA (l anima de animare vivificar dar vida en gr se dice

psicheacute vida y tambieacuten nous pensamiento principio de la vida

intelectiva F Fil En sentido general alma es todo principio de

vida en los vegetales en los animales y en el hombre Es la

forma sustancial del cuerpo viviente Desde el s XII al XX Fil

Substancia espiritual e inmortal que informa al cuerpo humano

y con eacutel constituye la esencia del hombre (Alonso 1958 p 263)

Para Corominas y para Martiacuten Alonso espiacuteritu espiritual y espiritualidad

son derivados de espirar y provienen del latiacuten ldquospirarerdquo

ESPIRAR (lsquosoplar respirarrsquo h 1400 Tomado del latiacuten

spirare)DERIV Espiacuteritu 1220-50 tom del lat Spiritus-

us iacuted lsquosoplorsquo lsquoairersquo lsquoespiritualrsquo h 1140 (espirital)

espiritualidad espiritualismo espiritismo espiritista

espirituoso (Corominas 1967 p 250)

79

ESPIacuteRITU (l spiritus) m s XIII al XX Ser inmaterial

dotado de razoacuten Presenta 16 entradas con significados

filosoacutefico religioso literario entre otros

ESPIRITUAL (l spiritualis) adj s XVI al XX

Concerniente o relativo al espiacuteritu (Alonso 1958 p

1860)

ESPIRITUALIDAD (l spiritualitatis) f XVII al XX

Naturaleza y condicioacuten de espiritual (Alonso 1958 p

1860)

Para rastrear los teacuterminos en latiacuten hemos consultado el Lexicon totius

latinitatis de Forcellini (1940 [1864-1926]) el Dictionnaire eacutetymologique de la

langue latine de Ernout amp Meillet (2001) y el Etymological dictionary of Latin and

the other Italic languages deMichiel de Vaan (1973 [2008])

En el Lexicon encontramos que tanto anima como spiritus provienen de

griego ἄνεμος y coinciden en su significado general relacionado al principio vital

al aire a la respiracioacuten Ademaacutes presentan maacutes de treinta entradas con

significados especiacuteficos

ĂNĪMA ae f1 In Genitivo singulari animai pro animae

legitur apud Ennium 2 Ann 40 etapud Lucret 1112 3

151 4 886 etalibi qui Genitivus antiquus est et solis

postea poetis et parce etiam relictus- Dativus et

Ablativus pluralis rectius et magis Latine est animis

quam animabus animis enim legimus apud Cic14

Fam14 et haud raro in Inscript Optimae notae

Animabus tamen legitur apud Senec Controv 10

subinit ut quidem putat Voss l4 Grammat c 4 nam

plerique alii omnino aliter Est ab eodem etymo a quo

animus scilicet a Gr ἀνεμος ventus aer quodab ἄω

ἄημι spiro-Itaque anima proprie est elementum illud

tenue subtile ac leve quod terram circumfunditur a

nobisque inspiratur etexpiratur (It aria Fr air Hisp

80

ayre Germ Die Luft Angl air) (Forcellini Furlanetto

Corradini Perin 1940 [1864-1926])38

SPĪRĬTUS us m 4 (spiro) mdash a) Ad scribendi rationem

quod attinet etiam spirituus cum duplici u pro spiritus

legitur in monum Archaicae aetatis Cf Dettefsenin

Symb Philol Bonn 712 Et Brambach op Cit p 131mdash

[hellip] mdashGenet plur Spirituu mapud Priscian devent

(Rose Anecd 2 p 53 10) Dat et Abl plur Spiritibus

apud Augustin Serm 216 Et Vulgat interpr Luc 6

187 21 Etc mdash Spiritus duo praecipue significat A) Est

universim aer ventus ἄνεμος (It aria vento Fr air

vent Hisp ayre viento Germ Luft Angl air wind)

(Forcellini Furlanetto Corradini Perin 1940 [1864-

1926])

Por su parte en el Dictionnaire eacutetymologique de la langue latine de Ernout

amp Meillet (2001) y en el Etymological dictionary of Latin and the other Italic

languages deMichiel de Vaan (1973 [2008]) tambieacuten anima (del griego Ψυχή) y

spiro estaacuten relacionados con exhalar respirar con el principio de la vida con el

principio pensante con el alma vital y el alma o espiacuteritu despueacutes de la muerte y

con el soporte vital del cuerpo

anima -ae f animus -i m Mots de genre laquoanimeacuteraquo (sur

lesquels v Wackernagel Vorlcs ugraveb Syntax II p 13-14)

Le premier qui est leacutequivalent seacutemantique du grΨυχή)

et en a de plus subi linfluence veut dire proprement

laquosouffle airraquo cf Gic N D 2 138 quae spiritu in

pulmones anima ducitur ea calescit puis laquoair en qualiteacute

de principe vital souffle de vie acircme raquo et enfin laquoacircme des

38 Los resaltados e ldquonegritasrdquo son nuestros

81

mortsraquo (en tant que souffle vital eacutechappeacute du mourant et

qui a passeacute les enfers)

Animus qui correspond au gr θυμός deacutesigne laquole

principe pensantraquo et soppose agrave corpus dune part agrave

anima de lautre Les anciens sefforcent de distinguer

les deux mots du moins agrave lorigine ainsi Ace Trag 296

sapimus animo fruimur anima sine animo anima est

debilis On voit que animus principe supeacuterieur est macircle

anima qui lui est soumis est feacuteminin Animus est

souvent joint agrave mens mens animiuml) agrave cocircgitacirciiocirc Deacutesignant

lesprit il sapplique speacutecialement aux dispositions de

lesprit au laquocœurraquo en tant que siegravege dos passions du

courage du deacutesir des penchants (par opposition agrave mens

laquointelligence penseacuteeraquo) dougrave une seacuterie dexpressions

comme addere animum laquodonner du cœurraquo deficere

anima laquoperdre courageraquo anima mocircrem gerere laquosuivre

ses penchantsraquo animi causa laquopar plaisirraquo Il a ainsi une

double valeur rationnelle et affective (Ernout amp Meillet

2001 p 34)

spiro -as -ani -atum are souffler (transitif et absolu

cf Plin 8 138 obturatis qua spiraturusest uelus

cauernis et Lucr 2 705 flammam spirantegraves

Chimaerae) exhaler un souffle ou une odeur respire

(en parlant de lhomme) De ce sens initial deacuterivent des

sens figureacutes laquoecirctre en vieraquo laquoecirctre inspireacuteraquo laquorespirerraquo (cf

mollem spirare quietem Prop 1 3 7) etc Ancien (Enn)

usuel Non roman (Ernout amp Meillet 2001 p 642)

animus mind spirit [m o] (P1+) Derivatives anima

breath (Naev+) animal -alis animal (Varro+) animalis

[adj] lsquoliving animate (Pac+) animulus heart soul (PI)

exanimis [adj] dead (Lucr+) exanimare to prostrate

kill (P1+) exanimabilis as one who is dead (Naev)

exanimalis dead deadly (PI) Pit anamo- breath

spirit It cognates O anams [nomsg] anamum

82

[accsg] courage energy or breath (Vaan Michiel

1973 [2008 p 43])

spiro -are to breathe [v I] (P1+) Derivatives

spiramen breathing exhalation (Enn+) spiritus -us

breath spirit (P1+) aspirare to blow breathe

approach (Lucil+) [hellip] Plt spirs- (Vaan Michiel

1973 [2008 p 581])

Se desprende de los diferentes diccionarios etimoloacutegicos que alma y

espiacuteritu provienen del griego aacutenemos psiqueacute pneuma y nous y que el teacutermino

espiritualidad se relaciona con el griego pneumatikoacutes es decir que es un

derivado de pneuma Consultamos el Dictionaire eacutetymologique de la langue

grecque de Pierre Chantraine (1968-1980) para obtener algunos elementos

centrales de dichos teacuterminos Psiqueacute dio lugar a alma y nous y pneuma a espiacuteritu

y espiritualidad Sus significados son muacuteltiples y cada una de dichas palabras

tiene al menos 30 40 y hasta 60 entradas con significados filosoacuteficos y derivados

de juegos de palabras y poeacuteticos En teacuterminos generales se confirman los

significados de ldquocausa que anima a la vida de los seres vivosrdquo ldquoprincipio espiritual

del hombrerdquo ldquoalma o espiacuteritu despueacutes de la muerterdquo ldquoprincipio espiritual del

hombre separable del cuerpordquo ldquoalma inmortalrdquo ldquorespiracioacutenrdquo ldquoexhalacioacutenrdquo

ldquoemanacioacuten del cuerpordquo etc

Ψῡχή laquosouffleacute respiration haleineraquo (Phryn PS 128 B)

laquoforce vitale vieraquo (Hom etc) nettement sentie comme

un souffle drsquoougrave association traditionnelle avec άπο έκ-

πνείν (Simon 482 Page Pi N 147 E Or 1163 etc)

Lrsquoacircme de lrsquoecirctre vivant siegravege de ses penseacutee eacutemotions

deacutesirs etc (Pi Hdt Th Pl etc) drsquoougrave cet ecirctre lui-mecircme

laquolrsquoindividualiteacute personnelleraquo (Trag Pl etc) une

laquopersonneraquo (Trag Ar etc) des laquogensraquo (Ar LXX NT)

toute creacuteature vivant [esclave animal] (LXX) La partie

immateacuterielle et immortelle de lrsquoecirctre (Pi Hdt Trag Pl

etc) (Chantraine p 1968-1980 p 1294)

83

νόος Hom Hdtcontract νοῡς (Od 10240) [hellip]

Sens laquointelligence espritraquo en tant qursquoil pense cf Il

15461 [hellip] dans le grec posteacuterieur le terme peut

deacutesigner le sens drsquoun mot et surtout chez certains

philosophes a signifieacute lrsquointelligence suprecircme (Anaxag

12 Pl Tim 48a) (Chantraine p 1968-1980 p 756)

πνεω laquosoufflerraquo (Hom ion- att etc) mais aussi avec

preacuteverbe impeacuter αμπνύε laquoreprends ton souffleraquo [hellip]

Deacuteriveacutes laquosouffleacute respiration exhalationraquo (Hom poegravetes

grec Tardif)

πνεύμων voir πλεύμων

πλεύμων m (la forme πλεύμων geacuteneacuteralement donneacutee

par nous mss reacutesulte drsquoun rapprochement avec πνεύμα

cf Arist Rep 476a) (Chantraine p 1968-1980 pp

915 y 920)

Es evidente que no se puede hablar de espiritualidad (espiacuteritu espiritual

alma) como si fuera un teacutermino uniacutevoco simple evidente De hecho como indica

Vanzago en su Breve historia del alma

[hellip] los teacuterminos que en el curso de los siglos primero han

acompantildeado y luego han sustituido el teacutermino ldquoalmardquo (como por

ejemplo mente psique conciencia subjetividad yo identidad

persona y otros maacutes) no negaron el sentido profundo de la

interrogacioacuten sobre siacute mismo que realiza el ser humano porque

el ser humano es tal en tanto y en cuanto se interroga sobre siacute

mismo hablar del alma y de sus sustitutos significa por lo tanto

hablar de la humanidad del hombre entendida como problema

como enigma y como inagotable tensioacuten (Vanzago 2011 p 11)

84

Entonces se necesita distinguir la reflexioacuten filosoacutefica de la religiosa

Ademaacutes es importante ver las continuidades y las rupturas que durante los siglos

se ha hecho sobre esta temaacutetica Por supuesto que ese no es nuestro objetivo

en esta tesis dicha empresa excede nuestras pretensiones Consideramos no

obstante que resulta importante plantear esta problemaacutetica por obvia que resulte

y dejar sentado que en determinadas ocasiones en los capiacutetulos sobre la

espiritualidad en el amor la locura y la muerte haremos hincapieacutes en alguna

concepcioacuten de alma o espiacuteritu que aparecen trabajadas por Lacan y que resultan

necesarias para nuestro anaacutelisis En esta parte como ya hemos dicho

simplemente realizamos un deslinde teoacuterico que nos permita en el capiacutetulo 4

abordar la espiritualidad en Freud y en Lacan

Para el estudio de las concepciones griegas acerca del alma estaacute el

estudio de Rodhe (1894 [1948]) que lleva el nombre de Psiqeacute Alliacute estudia el

culto de las almas y la fe en la inmortalidad La tesis consiste en que la

concepcioacuten platoacutenica del alma se deriva de la introduccioacuten en Grecia despueacutes

de la eacutepoca homeacuterica de contenido religiosos asceacuteticos Esta infiltracioacuten

religiosa se desarrolloacute a traveacutes de la expansioacuten de los cultos oacuterficos que a su

vez se derivan de las precedentes praacutecticas rituales dionisiacuteacas Tesis conectada

con la filosofiacutea de Nietzsche

En dicho estudio Rodhe da cuenta de las diversas ideas de psiqueacute en los

griegos ideas que no han sido homogeacuteneas Ahora bien tal como hemos visto

hay maacutes de un teacutermino griego para lo que posteriormente se tradujo por alma

Psiqueacute es tanto el alma en los vivos como en los muertos

[hellip] el teacutermino psykheacute parece mantener un significado propio

que no puede reducirse al general el de fuerza vital que

podemos asociar con distintas matices a todos los otros

vocablos que acabamos de examinar y que caracteriza la

comprensioacuten homeacuterica del ser humano [hellip] el motivo maacutes

importante para mantener una diferencia entre psykheacute y los

demaacutes teacuterminos reside en el hecho de que como lo ha

desarrollado Jean-Pierre Vernant (2001) hay un papel que la

psykheacute desempentildea en relacioacuten con el destino en el otro mundo

85

que por definicioacuten se refiere a algo que no podemos asimilar a

la fuerza vital (Vanzago 2001 p 25)

Eckstein (1948) plantea que la problemaacutetica de la obra de Rodhe tiene su

punto aacutelgido en el ldquoconcepto de almardquo que Rodhe descubre en la Heacutelade antigua

y en las doctrinas de Platoacuten En una carta de 1894 dirigida a Crusius dice

Es al llegar a eacutel (a Platoacuten) cuando se revelan la meta el sentido

y el peso del espiritualismo de los tiempos anteriores yo por mi

parte estoy convencido de haber situado por primera vez su

teoriacutea del alma (en la Psique) en el lugar que le corresponde

presentaacutendolo como remate y coordinacioacuten de un edificio que

veniacutea construyeacutendose desde haciacutea largo tiempo (Citado en

Eckstein 1948 p XIX)

Rodhe proyecta las ideas platoacutenicas sobre los pensamientos prehistoacutericos

del culto y eso le permite la diferencia entre el culto del alma y la fe en la

inmortalidad De esta manera ldquoRodhe desemboca en una concepcioacuten

diametralmente opuesta a la de Nietzsche de antildeos posteriores sobre el

verdadero sentido de los misterios dionisiacuteacosrdquo (Eckstein 1948 pp XX-XXIII)

La distincioacuten que realizaraacute entre alma y cuerpo es la que Nietzsche ldquotrataraacute de

superar con aquella teoriacutea que levanta como grito de combate el nombre de

Dionisiordquo El problema de la Psiqueacute se va a dividir para Rodhe en dos direcciones

el culto de las almas por un lado y la fe en la inmortalidad por el otro Si bien

se entrecruzan surgen de puntos diferentes y siguen caminos separados

(Eckstein 1948 pp XX-XXIII)

Como el propio Rodhe (1894 [1948 p 3]) lo indica Psiqueacutehellip pretende

exponer las ideas que ldquolos griegos profesaban acerca de la vida del alma

despueacutes de la muerterdquo y se propuso realizar un aporte a ldquola historia de la religioacuten

griegardquo Y es a traveacutes de los poetas y filoacutesofos donde encuentra los documentos

86

en los que aparecen expresadas dichas ideas Insistimos en el hecho de que no

hay homogeneidad en los teacuterminos sobre lo que los griegos denominaron psiqueacute

Los trabajos de un estudioso sueco del saacutenscrito Ernest

Arbman muestra coacutemo en el aacuterea indoeuropea coexisten dos

teacuterminos y dos nociones distintas para expresar lo que despueacutes

se unificoacute en un solo vocablo Por un lado existe una idea de

alma como principio vital de un cuerpo por otro lado la de alma

como principio libre e independiente El primero preside los

movimientos y acciones del cuerpo y se manifiesta en el estado

de vigilia El segundo por el contrario es pasivo durante la

vigilia pero surge durante el suentildeo [hellip] En su origen no se

pensoacute que estos dos principios estuvieran unidos y mucho

menos que formaran una unidad de las cuales representariacutean

las distintas manifestaciones Solamente maacutes adelante por

ejemplo en las especulaciones veacutedicas tardiacuteas la nocioacuten de

alma libre (atman) adquirioacute las caracteriacutesticas de alma vital o

corpoacuterea (Vanzago 2011 p 23)

Los teacuterminos ligados a la vitalidad del cuerpo constituyen un grupo

interrelacionado y contrapuesto a psiqueacute Por otro lado estaacute la psiqueacute de un

muerto que es su doble o su sombra El alma del muerto es una realidad externa

Vernant (2001) considera que ese doble se manifiesta como algo que ldquono es de

este mundordquo es decir que es del ldquomaacutes allaacuterdquo

El viraje del Cristianismo implicoacute inicialmente una relacioacuten entre el

judaiacutesmo y el helenismo Desde el siglo II antes de Cristo ya habiacutea una compleja

teorizacioacuten del alma entre las nociones griegas y hebreas Se produce una

interesante transformacioacuten linguumliacutestica y conceptual sobre el alma Al menos hubo

tres corrientes que influyeron en dicha transformacioacuten la traduccioacuten al griego de

setenta textos hebreos (ldquolos Setentardquo) la anexioacuten de textos que no proveniacutean de

la literatura hebrea como los Proverbios el libro de Job y el Eclesiasteacutes la obra

de Pablo de Tarso fue ampliamente recepcionada Como resultado se produce

una gradual transformacioacuten de la psiqueacute griega y del nepheš hebreo

87

La terminologiacutea griega biacuteblica es cercana al griego popular y ademaacutes

conserva sus oriacutegenes semiacuteticos que la diferencia de la lengua y cultura heleacutenica

Estaacuten los trabajos de Filoacuten de Alejandriacutea que intentan armonizar la cultura griega

con la hebrea y la transformacioacuten conceptual que realiza Pablo para hacer valer

la novedad del mensaje cristiano

La traduccioacuten de nepheš por psykheacute en la Versioacuten de los

Setenta no conlleva la connotacioacuten dualista adquirida por el

teacutermino griego despueacutes de Platoacuten refirieacutendose maacutes bien a una

comprensioacuten del alma como principio vital ligado a la vida

terrena Aquiacute estaacute ausente la separacioacuten entre alma y cuerpo

que reaparece en los libros no canoacutenicos como el de la

Sabiduriacutea Incluso en este caso el alma no queda caracterizada

en teacuterminos de principio o constituyente de lo divino El hombre

en su integridad es una criatura de Dios aunque destinada a la

inmortalidad en tanto imagen divina El cuerpo es considerado

mortal y corruptible pero no es la sede del alma (Vanzago

2011 p 58)

Comienza a surgir una reflexioacuten teoloacutegica sobre el alma y la complejidad

de la promesa cristiana de la vida despueacutes de la muerte

Agustiacuten muestra claramente coacutemo el alma tiene una existencia

consagrada a su destino maacutes allaacute de este mundo El alma no es un principio vital

de esta vida sino maacutes bien es un principio para la vida verdadera en el maacutes allaacute

Se destaca el trabajo de Pablo sobre los conceptos biacuteblicos de nepheš y

de ruach el primero se traduce al griego como psiqueacute (y significa criatura

viviente principio bioloacutegico diferente del cuerpo y de la carne) el segundo se

traduce por el griego pneuma y luego por spiritus (deriva de Dios y estaacute

conectado a Dios)

En la cultura hebrea biacuteblica se habla de neshamah (soplo) de

nepheš (aliento) y de ruach (soplo vital) En el relato biacuteblico se

88

habla de insufflatio divina como animacioacuten del cuerpo y al

mismo tiempo creacioacuten del hombre en cuanto individuo

(Vanzago 2011 p 20)

En la doctrina paulista mientras que el cuerpo (soma) representa la

existencia encarnada de los seres humanos la carne estaacute cargada de un sentido

moral negativo La carne (sarx) se vuelve la tendencia humana a inclinarse al

pecado Mientras que el cuerpo estaacute siempre animado (soma psykhikoacuten) y

constituye un estado inicial que si transciende la muerte y resurreccioacuten de Cristo

conduce a la vida verdadera como cuerpo espiritual (soma pneumatikoacuten) la

carne constituye el pecado del cual hay que redimirse para el estado de

salvacioacuten

La reflexioacuten de Agustiacuten sobre el alma se constituyoacute en el hito central que

pone el tema del alma en reflexioacuten filosoacutefica El alma es un principio jeraacuterquico

de dominio del cuerpo y de guiacutea respecto de las pasiones Diferencia el alma

como principio vital del animus como summus gradus animae a la vez

identificado con el spiritus y con la mens y sus manifestaciones (ratio intellectus)

En su propuesta coexisten varias determinaciones del alma y de la relacioacuten

cuerpo-alma Se encuentra la influencia filosoacutefica de Paltoacuten y los neoplatoacutenicos

a la vez que contiene ideas del alma de Aristoacuteteles y de los estoicos

En De Trinitate se dice que el alma es imago Dei en tantos sus

facultades y estructura son expresiones de la vida de Dios [hellip]

elabora una concepcioacuten de la interioridad que es afiacuten a la

fundamentacioacuten socraacutetico-platoacutenica pero se distingue de eacutesta

en dos aspectos en primer lugar por la generalizacioacuten

universalista propia del pensamiento cristiano que considera

esa condicioacuten como creada directamente por Dios y por lo

tanto no sometida de por siacute a condiciones en segundo lugar

porque esa interioridad se caracteriza por su racionalidad pero

auacuten maacutes por su no espacialidad La modalidad esencial del alma

es su temporalidad como verdadero ldquosentidordquo de su ser a

89

diferencia de la corporeidad que se relaciona con la

espacialidad (Vanzago 2011 p 68)

Las almas son criaturas espirituales que tienen una materialidad diferente

a la corpoacuterea es la luz que representa el conocimiento y Dios que ilumina la

mente humana Hay espiritualidad e inmortalidad del alma individual como

principio de conocimiento y de transformacioacuten del sujeto

Con Agustiacuten se ofrece a la mirada un inmenso campo de

planteos teoloacutegicos Casi no hay aacutembito que eacutel no haya

explorado de su consumada formacioacuten retoacuterica ha conservado

el gusto por el bien decir y de los nueve antildeos pasados con los

maniqueos el deseo insaciable por la verdad y la incapacidad

de conformarse con lo aproximado Esa buacutesqueda de la verdad

es una buacutesqueda de la belleza ndashtan ldquotarde amadardquo

(Confesiones X 27)- mientras que la belleza de Dios es

indisociable de su bondad y su amor Toda la doctrina de

Agustiacuten se organiza en torno a esas ideas maestras lo cual

haciacutea decir a Eacutetienne Gilson que ldquouna doctrina es agustiniana

en tanto y en cuanto tiende a organizarse alrededor de la

caridadrdquo [hellip] El De libero arbitrio describe ese proceder racional

que permite a la inteligencia elevarse de lo sensible a la verdad

trascendente que es la condicioacuten de su existenciardquo Las

Confesiones muestran que es maacutes faacutecil conocer a Dios que a

cualquier otro objeto [hellip] Nuestra razoacuten dice Agustiacuten en los

Soliloquios alcanza la certidumbre de la existencia de Dios ldquocon

tanta claridad como el sol se muestra a sus ojos (I 6 12)

Siendo asiacute Dios sol del alma jamaacutes se nos aparece como un

objeto sino ldquocomo un agente que produce en nuestra alma

aquello por lo cual podemos conocerrdquo (Descourtieux 2011 p

82)

90

Hadot entiende que las Confesiones de Agustiacuten muestran claramente un

sesgo espiritual a traveacutes de su conversioacuten

Agustiacuten cuenta que llorando bajo una higuera agobiaacutendose a

siacute mismo con apremiantes interrogaciones y con amargos

reproches contra su indecisioacuten oiacutea una voz de nintildeo que repetiacutea

ldquoToma y leerdquo Abrioacute entonces al azar como para ver la suerte

el libro de Epiacutestolas de Pablo y leyoacute la frase que lo convirtioacute

(Hadot 1983 [2010 pp 23-24])

Sentildeala coacutemo la lectura de Pierre Courcelle de las Confesiones de Agustiacuten

dio lugar a ubicarlo como un texto esencialmente teoloacutegico en la que cada

escena puede revestir un sentido simboacutelico

Pierre Courcelle se habiacutea atrevido a escribir que la higuera

podiacutea tener un valor puramente simboacutelico representando ldquola

sombra mortal de los pecadosrdquo y que la voz de nintildeo podiacutea

tambieacuten ser introducida de un modo puramente literario para

significar alegoacutericamente la respuesta divina a las

interrogaciones de Agustiacuten (Hadot 1983 [2010 pp 23-24])

Por su parte los pensadores aacuterabes como Avicena y Averroes se

interesan por el problema epistemoloacutegico del alma es decir que se interesan por

saber coacutemo el hombre puede conocer lo universal y de este modo la verdad

Esta temaacutetica junto con los fundamentos de Agustiacuten (espiritualidad e

inmortalidad del alma individual) se encuentran problematizadas en Tomaacutes de

Aquino Para eacutel cada alma posee la totalidad de las capacidades intelectivas El

alma existe de manera independiente como espiritualidad lo cual significa que

es un principio activo del cuerpo y tambieacuten supera los liacutemites corporales al

ubicarse por encima de las experiencias sensibles

91

Ahora bien hay un movimiento teoloacutegico y espiritual en la Edad Media que

se desarrolla en dos partes la primera abarca la eacutepoca que va desde Beda hasta

Buenaventura mientras que la segunda se extiende de Alberto Magno al

nominalismo

Esta divisioacuten se justifica por la ruptura epistemoloacutegica que el

modelo aristoteacutelico de la cientificidad introduce dentro de la

teologiacutea La primera parte consideraraacute la teologiacutea como un

discurso el de la apropiacioacuten de la fe cuya singularidad

aprende progresivamente a distinguirse de los otros discursos

(biacuteblico patriacutestico filosoacutefico teacutecnico histoacuterico etc) que la

teologiacutea medieval conoce en su proceso de elaboracioacuten Llega

asiacute a constituirse un tema que capaz de justificar sus

enunciados estaacute en condiciones de confesar su fe y dar razoacuten

de sus interpretaciones del mundo y la historia La segunda

parte examinaraacute la figura y el devenir de la teologiacutea universitaria

renovada por el estudio de Aristoacuteteles entre loacutegica y miacutestica los

maestros quieren conducir a un saber objetivo y plenamente

razonado (scientia) de lo que ensentildea la religioacuten cristiana al

servicio de la vida teologal y de la unidad de la Iglesia El debate

universitario se enfrenta a los interrogantes y las objeciones de

la filosofiacutea y las otras creencias (Ozilus y Bercevilles 2011 p

131)

El siglo XIII es el nacimiento de la universidad y el gran siglo de la

escolaacutestica cuando el paradigma aristoteacutelico de la ciencia se asocia al

cuestionamiento dialeacutectico Los franciscanos van a tener parte en eacutel a menudo

en caraacutecter de precursores

Podemos distinguir lo que llamaremos ldquoprimera escuela

franciscanardquo se trata de los maestros en relacioacuten directa con

Alejandro de Hales el primer maestro franciscano la teologiacutea

92

da preponderancia a la inquisitio (indagacioacuten) sobre la quaestio

(cuestioacuten) como en la Summa Halensis Se desarrolla tambieacuten

otra idea de ciencia como en Rogerio Bacon (ca 1214-1292)

o una concepcioacuten decididamente retoacuterica de la teologiacutea con

Buenaventura (Ozilus y Bercevilles 2011 p 176)

Con Descartes comienza a plantearse la diferenciacioacuten moderna entre la

ciencia y los problemas metafiacutesicos En el Discurso del meacutetodo (Descartes 1637

[2004]) en la parte IV examina las razones que prueban la existencia de Dios y

del alma humana Alliacute sostiene que puede imaginar que no posee un cuerpo

pero no puede imaginar que no existe en absoluto La existencia queda vinculada

a los procedimientos intriacutensecos del alma La sustancia pensante aquella

[hellip] cuya esencia y naturaleza toda es pensar y que no

necesita para ser de lugar alguno ni depende de cosa alguna

material de suerte que este yo es decir el alma por la cual yo

soy lo que soy es enteramente distinta del cuerpo y hasta maacutes

faacutecil de conocer que eacuteste y aunque si el cuerpo no fuese el

alma no dejariacutea de ser cuanto es (Descartes 1637 [2004 p

83])

Descartes distingue entre el alma y la mente Ambas coinciden con el alma

por el hecho de conocerse a siacute misma y a la vez se distinguen porque el alma

anima al cuerpo El alma es un tercer teacutermino en Las pasiones del alma

(Descartes 1694 [2004]) y es inmortal en las Meditaciones metafiacutesicas

(Descartes 1641 [2004]) La demostracioacuten del alma como sustancia pensante le

permite demostrar la inmortalidad Es la autocognicioacuten la que realiza la

separacioacuten entre la res cogitans (que se piensa a siacute misma) y la res extensa (el

cuerpo animado)

Posteriormente en Kant los argumentos de la Criacutetica de la razoacuten pura

(Kant 1781 [2007]) apuntaraacuten al planteo de un principio formal de unificacioacuten de

la experiencia el ldquoyo piensordquo Esta concepcioacuten se diferencia de la subjetividad

93

noumeacutenica que puede ser considerada como un campo tendencial de ubicacioacuten

de la espiritualidad y de sus valores que se debe recuperar pero que no

constituye una sede cognoscitiva sino praacutectica

Es en el terreno de la eacutetica que Kant encuentra la verdadera viacutea hacia el

alma que no implica el terreno gnoseoloacutegico En Criacutetica de la razoacuten praacutectica

(Kant 1788 [2003]) parte de las exigencias eacuteticas vinculadas a la forma pura de

la razoacuten praacutectica el imperativo categoacuterico como ley del deber

El sentimiento de lo bello y de lo sublime son el camino subjetivo

de indagacioacuten del acuerdo entre la naturaleza y la exigencia

eacuteticas y espirituales Lo sublime ilumina la integracioacuten de la

espiritualidad como elevacioacuten que se obtiene por reflejo ante la

grandeza natural (Vanzago 2011 p 116)

Ante la divisa de la Ilustracioacuten ldquoatreverse a saberrdquo Kant entiende que

primero debemos determinar queacute se puede saber La cuestioacuten del a priori no deja

de plantearse a la religioacuten

Quien habla de religioacuten dice Kant habla de dos cosas de

nuestros deberes morales por un lado y de lo que podemos

esperar por otro ldquoLa religioacuten es el reconocimiento de todos

nuestros deberes como mandamientos divinosrdquo En

consecuencia la razoacuten praacutectica se impone de entrada a la razoacuten

teoacuterica y el hacer sobre el saber Dios no impone la moral la

moral lleva a Dios esa es la ensentildeanza de la Criacutetica de la razoacuten

praacutectica (Lacoste 2011 p 294)

Luego en Hegel el alma es la primera manifestacioacuten del espiacuteritu la forma

maacutes simple de la vida ideal representa el primer despertar de la conciencia y de

la subjetividad El alma queda definida como mera sensibilidad y motricidad

animal todaviacutea encerrada en la materia orgaacutenica como simple principio de la

94

vida El alma es un momento dialeacutectico universal de desarrollo que vincula la

corporeidad y la espiritualidad

El verdadero protagonista de la problemaacutetica filosoacutefica es el

Espiacuteritu que recupera y renueva la perspectiva tradicional

acerca del alma como entidad espiritual De esta manera Hegel

se propone superar la duplicidad entre alma como relacioacuten con

su propia corporeidad y con la naturaleza en general por un

aparte y alma como realidad ideal conectada con los valores

espirituales y a traveacutes de ellos con el Absoluto por la otra De

la Seele al Geist que a la vez asciende al Espiacuteritu absoluto en

el logos (Vanzago 2011 p127)

En la Fenomenologiacutea del espiacuteritu (Phaumlnomenologie des Geistes) (Hegel

1807 [1985]) estaacuten sus anaacutelisis de la conciencia y de la autoconciencia El

Absoluto es el tema que plantea la filosofiacutea claacutesica alemana en consonancia con

el clima espiritual del romanticismo pero que encuentra en la obra de Hegel una

formulacioacuten insuperable El Absoluto debe entenderse como la unidad moacutevil y

viviente de un sujeto que permanece ideacutentico a siacute en cada una de sus muacuteltiples

manifestaciones Ese sujeto es el Espiacuteritu que debe ser concebido como

movimiento proceso que encuentra una configuracioacuten histoacutericamente dada de

la relacioacuten entre sujeto y objeto

Hegel describe un itinerario de la conciencia que lo conduce a la certeza

sensible a la ldquoreligioacuten manifiestardquo ndashel cristianismo- y despueacutes al ldquosaber absolutordquo

El cristianismo no tiene pues la uacuteltima palaba

El cristianismo es verdadero exige no obstante una

inteligencia de la fe que ya no es obra del teoacutelogo sino del

filoacutesofo No deja de surgir una objecioacuten cuando se advierte que

el saber absoluto hegeliano es una experiencia escatoloacutegica

que no da lugar a ninguacuten tipo de esperanza en la

95

Fenomenologiacutea todo se cumple maacutes acaacute de la muerte (Lacoste

2011 p 299)

Posteriormente Kierkegaard y Schopenhauer criticaraacuten a Hegel y

proponen cada uno ideas respecto del espiacuteritu y la espiritualidad Por un lado

Kierkegaard contrasta con la filosofiacutea de Hegel en general su pensamiento estaacute

entretejido de subjetivismo y religiosidad se enfrenta a la tradicioacuten cartesiana y

racionalista de la filosofiacutea occidental Para eacutel la vida esteacutetica la vida religiosa y

la vida eacutetica no se concilian en una siacutentesis unificadora Los distintos momentos

de la vida estaacuten en una tensioacuten constante en estado de dolorosa fractura

La historia no es el lugar de la revelacioacuten de Dios sino la peacuterdida

del destino espiritual del hombre que abdicando de su misioacuten

eterna cae en un compromiso con lo finito En oposicioacuten con

Hegel entiende que la dialeacutectica hace desaparecer lo irracional

absurdo e incomprensible en la existencia De ahiacute su retorno al

cristianismo pero no al dogma sino a una postura criacutetica libre

de instituciones y donde soacutelo se relaciona el sujeto con Dios

(Vanzago 2011 p 133)

La finitud de la existencia y el peso del pecado la tensioacuten hacia la verdad

del ser y los viacutenculos con el mundo se le revelan al hombre en la angustia

considerada como el rasgo esencial de la condicioacuten humana La angustia es

propia del hombre porque no es ni aacutengel ni bestia La angustia es signo de la

caducidad del hombre (Kierkegaard 1944 [1998]) Kierkegaard borra la frontera

entre lo filosoacutefico y lo teoloacutegico pretendiacutea ser una ldquoautor cristianordquo

El concepto de angustia se propone como una contribucioacuten a la

teologiacutea del pecado original entendido no como primer pecado

sino como pecado presente desde siempre en el hombre El

concepto de ldquoexistenciardquo gobierna el pensamiento de

96

Kierkegaard dicho concepto estaacute ligado a otro el de

ldquoconvertirse en cristianordquo (Lacoste 2011 p 301)

Schopenhauer en el libro El mundo como voluntad y representacioacuten

(Schopenhauer 1819 [2008]) trata de la posibilidad que se le da al hombre en el

viacutenculo consigo mismo que constituye su cuerpo de aprender que los fenoacutemenos

(las representaciones) y el noacuteumeno (la voluntad) son las dos caras de una

misma moneda El cuerpo al mismo tiempo es y se representa es decir se

constituye como deseo voluntad y tambieacuten como su transformacioacuten intelectual

Invierte la jerarquiacutea tradicional que le asigna al intelecto un puesto superior entre

las funciones del alma y como tal ve en eacutel la parte maacutes cercana a Dios Para

Schopenhauer el intelecto estaacute sometido a la voluntad constituye su

sublimacioacuten es decir las desviaciones de las pulsiones originarias a formas

loacutegicas La voluntad es la expresioacuten de la separacioacuten entre el sujeto que desea

y el objeto deseado la nolutas se corresponde con la nocioacuten hinduacute de nirvana

es decir la salida del dolor como salida de los liacutemites del yo

Finalmente resulta pertinente resaltar que autores como Nietzsche

Bergson Bataille entre otros son presentados por Foucault autores que ponen

la experiencia en el centro de la doctrina y por lo tanto son incluidos en la

arqueologiacutea de la espiritualidad39

39 Tema en el que nos detendremos en el punto 33

97

32 La espiritualidad y el cuidado de siacute seguacuten Foucault

321 La espiritualidad como una posible cliacutenica filosoacutefica

Michel Foucault (1981 [2014]) dicta en Lovaina un Curso entre los meses

de abril a mayo de 1981 denominado Obrar mal decir la verdad La funcioacuten de

la confesioacuten en la justicia Alliacute comienza a mostrar el sujeto que la ciencia supone

es decir en queacute consiste lo verdadero en el reacutegimen cientiacutefico de la verdad Al

decir de Fabianne Brion y Bernard E Harcourt (2014 p 283)

Entre liacuteneas no deja de insistir una pregunta si la verdad ldquono se

constata sino que se suscitardquo si es ldquoproduccioacuten en vez de

apofaniacuteardquo iquestqueacute puede o debe ser la filosofiacutea criacutetica Y una

respuesta programaacutetica mencionada con demasiada brevedad

en Lovaina ldquoun contrapositivismo que no es lo contrario del

positivismo sino maacutes bien un contrapuntordquo

Dicho contrapunto estaacute en relacioacuten con el ldquocoraje de decir la verdadrdquo de

atreverse a saber lo que somos y producir una transformacioacuten del sujeto Este

curso y aquellos que lo siguen apuntan a transformar la relacioacuten histoacuterica teoacuterica

eacutetica con el sujeto Es maacutes

Todo sucede como si buscara una praacutectica autoaletuacutergica cuyo

efecto de retroaccioacuten sobre el sujeto sea un desasimiento de siacute

efecto eacutetico y poliacutetico a la vez una suerte de cliacutenica filosoacutefica

que eacutel forjariacutea al practicarla y volver sin cesar a los textos

filosoacuteficos para alimentar y confrontar en ellos su praacutectica criacutetica

(Brion y Hartcourt 2014 p 317)

98

Para Foucault la aletuacutergica40 consiste en la produccioacuten de la verdad la

produccioacuten mediante la cual la verdad se manifiesta (Foucault 1983-84 [2010

p 185]) Se trata del conjunto de procedimientos mediante los cuales se saca a

luz lo verdadero lo oculto lo imprevisible Practicar la aletuacutergica es ldquola

produccioacuten de la verdad en la forma misma de la vidardquo (Foucault 1983-84 [2010

p 232])

El anaacutelisis de este aacutembito podriacutea llamarse en oposicioacuten al de

las estructuras epistemoloacutegicas estudio de las ldquoformas

aletuacutergicasrdquo [hellip] Desde el punto de vista etimoloacutegico la

aletuacutergica seriacutea la produccioacuten de la verdad el acto por el cual la

verdad se manifiesta (Foucault 1983-84 [2010 p 19])

iquestQueacute permite al sujeto dejar de lado las identidades que lo gobiernan los

miedos los intereses que lo atan Tener el ldquocoraje de decir la verdadrdquo ldquoatreverse

a saberrdquo De hecho

Estudiar el gobierno por la verdad significa examinar los actos

de habla mediante los cuales un individuo se constituye como

sujeto y se vincula a una identidad dada como su verdad

oponer el coraje de la verdad al poder de la verdad quiere decir

inventar una cliacutenica filosoacutefica del sujeto una cliacutenica filosoacutefica

que le permita desasirse de las identidades que lo gobiernan

(Brion y Hartcourt 2014 p 321)

A continuacioacuten del Curso en Lovaina Foucault emprende un trabajo que

comienza con La hermeneacuteutica del sujeto (1981-82 [2002]) en los antildeos 1981-82

y que continuaraacute hasta su muerte en 1984 En el transcurso de ese tiempo dicta

40 En las clases del 16 al 23 de enero de 1980 realiza una lectura aletuacutergica de Edipo Rey Se trata de las relaciones entre la manifestacioacuten de la verdad y el arte de gobernar

99

tres Cursos El gobierno de siacute y de los otros de (Foucault 1983 [2009]) y El

coraje de la verdad El gobierno de siacute y de los otros II (Foucault 1983-84 [2010])

en los que la pregunta por el ldquocuidado de siacuterdquo (epimeleia heautou o cura sui) y las

praacutecticas que permitieron dicho cuidado en occidente las que estaraacuten basadas

en una idea de espiritualidad la cual conlleva un estudio sobre el alma Define

la espiritualidad como

La buacutesqueda la praacutectica la experiencia por las cuales el sujeto

efectuacutea en siacute mismo las transformaciones necesarias para tener

acceso a la verdad Se denominaraacute lsquoespiritualidadrsquo entonces el

conjunto de esas buacutesquedas praacutecticas y experiencias que

pueden ser las purificaciones las ascesis las renuncias las

conversiones de la mirada las modificaciones de la existencia

etceacutetera que constituyen no para el conocimiento sino para el

sujeto para el ser mismo del sujeto el precio a pagar por tener

acceso a la verdad (Foucault 1981-82 [2002 p 33])

322 Sobre la espiritualidad y el ldquocuidado de siacuterdquo

En 1982 Foucault dicta su Curso en el Coacutellege de France al que llama

Hermeneacuteutica del sujeto y se apoya en el tercer volumen de La Historia de la

Sexualidad (Foucault 1984b [2003b]) En dicho curso los intereses de Foucault

experimentan un cambio significativo desde la cuestioacuten del sujeto abordada en

los dispositivos del poder y la dominacioacuten hacia la cuestioacuten de la eacutetica del sujeto

y su relacioacuten con la verdad inscriptas en el marco del ldquogobierno de siacuterdquo o ldquocuidado

de siacuterdquo Foucault sentildeala que

Entre las teacutecnicas del cuidado de siacute encontramos los ritos de

purificacioacuten las teacutecnicas de concentracioacuten del alma las teacutecnicas

de retiro (anachoacuteresis) los ejercicios de resistencia Estas

praacutecticas existiacutean en la civilizacioacuten griega arcaica y fueron

100

integrados en los movimientos religiosos espirituales y

filosoacuteficos en particular en el pitagorismo (Foucault 1981-82

[2002 p 33])

Ya en La arqueologiacutea del saber Foucault (1969 [1995]) diferencia la

hermeneacuteutica de la arqueologiacutea Dice que mientras la hermeneacuteutica intenta

determinar lo que los signos expresan la arqueologiacutea intenta determinar sus

reglas histoacutericas de formacioacuten Ademaacutes en Las palabras y las cosas (Foucault

1966 [2003]) sentildeala que

Si definimos la hermeneacuteutica como el conjunto de

conocimientos que permite hacer hablar a los signos y descubrir

su sentido la semiologiacutea como el conjunto de conocimiento y

de teacutecnicas que permiten distinguir doacutende estaacuten los signos

conocer lo que lo instituye como signos sus nexos y la ley de

su encadenamiento entonces ambas se superponen en el

Renacimiento (Foucault 1966 [2003 p 65])

El curso de los antildeos 1981-82 estuvo dedicado al anaacutelisis de la formacioacuten

de la hermeneacuteutica del sujeto alliacute aclara

La hermeneacuteutica del sujeto se funda en la idea de que hay en

nosotros algo oculto y vivimos siempre en la ilusioacuten de nosotros

mismos una ilusioacuten que enmascara el secreto De ahiacute se

desprende la exigencia continua para el sujeto de descifrarse a

siacute mismo y su deseo (Foucault 1981-82 [2002 p 161])

Mientras que la Hermeneacuteutica del sujeto es un anaacutelisis general de la

cultura del ldquocuidado de siacuterdquo El uso de los placeres (Foucault 1984a [2003a]) y El

cuidado de siacute (Foucault 1984b [2003b]) (Volumen II y III de la Historia de la

101

sexualidad) se ocupan de la cultura de cuidado en relacioacuten con la aphrodiacutesia

Ademaacutes el ldquocuidado de siacuterdquo en el mundo grecorromano ha sido el modo en que

la libertad individual se refleja como eacutetica

La triparticioacuten eroacutetica-meacutedica-econoacutemica de la matriz de investigacioacuten que

utiliza Foucault en El uso de los placeres (Foucault 1984a [2003a]) y en El

cuidado de siacute (Foucault 1984b [2003b]) constituyen los dominios especiacuteficos de

aplicacioacuten de la praacutectica de siacute mismo Recopilacioacuten de las teacutecnicas arcaicas del

siacute mismo bajo el concepto general del ldquoconoacutecete a ti mismordquo El conocimiento de

siacute requiere dirigir el alma a lo que es su principio de organizacioacuten y naturaleza

es decir el pensamiento y el saber El conocimiento de lo divino es la condicioacuten

del autoconocimiento Sin embargo el ldquocuidado de siacuterdquo estuvo atravesado por la

presencia de diversas figuras del ldquootrordquo de un ldquootrordquo idealizado normativo tales

como el director de conciencia el ldquomaestrordquo el ldquosabiordquo el ldquopastorrdquo etc Foucault

diraacute

La historia de la subjetividad es decir las relaciones entre el

sujeto y la verdad consiste en la prolongada y lenta

transformacioacuten de un dispositivo de subjetividad definido por la

espiritualidad del saber y la praacutectica de la verdad por parte del

sujeto en este otro dispositivo de subjetividad que es el nuestro

y que estaacute dominado seguacuten creo por la cuestioacuten del

conocimiento del sujeto por siacute mismo y por su obediencia a la

ley (Foucault 1981-82 [2002 p 56])

Foucault siempre se interesoacute por la problemaacutetica del sujeto como se ve

en la experiencia de la locura el nacimiento de la cliacutenica la arqueologiacutea de las

ciencias humanas la historia del castigo etc Es maacutes

Los individuos han sido llevados a ejercer sobre siacute mismos y

sobre los demaacutes una hermeneacuteutica del deseo manifestada en

el comportamiento sexual pero que abarcaba dominios maacutes

amplios Llevando a cabo ese intento Foucault comprendioacute que

102

era necesario realizar una genealogiacutea del sujeto del deseo

desde la Antiguumledad hasta nuestros diacuteas que ldquoconveniacutea buscar

cuaacuteles son las formas y las modalidades de la relacioacuten consigo

mismo por las que el individuo se constituye y se reconoce

como sujetordquo [hellip] Foucault se impuso un cambio de rumbo en

sus investigaciones ldquoPareciacutea imponerse otro trabajo estudiar

los juegos de verdad en la relacioacuten de siacute consigo y la

constitucioacuten de siacute mismo como sujeto al tomar como dominio

de referencia y campo de investigacioacuten lo que podriacuteamos llamar

la ldquohistoria del hombre del deseordquo (Gabilondo y Fuentes Megiacuteas

2004 p 19)

En oposicioacuten a la tradicioacuten cartesiana Foucault sostiene que el sujeto no

es una sustancia ldquoEs una forma y esta forma no es ni ante todo ni siempre

ideacutentica a siacute mismardquo (Foucault 1984 [1999 p 403]) Lo que Foucault entiende

aquiacute por ldquoformardquo depende precisamente de que no es ideacutentica a siacute misma El

problema del sujeto es el problema de la historia de la forma-sujeto

Tomar como hilo conductor de todos estos anaacutelisis (con

referencia a sus obras) la cuestioacuten de la relacioacuten del sujeto y la

verdad implica determinadas elecciones de meacutetodo Y ante

todo un escepticismo sistemaacutetico respecto de todos los

universales antropoloacutegicos lo que no quiere decir que se los

rechace desde el inicio en bloque y de una vez por todas sino

que no hay que admitir nada de este orden que no sea

rigurosamente indispensable Todo lo que nos es propuesto en

nuestro saber como de validez universal respecto de la

naturaleza humana o de las categoriacuteas que es posible aplicar al

sujeto exige ser verificado y analizado [hellip] La primera regla del

meacutetodo para este geacutenero del trabajo es pues eacutesta contornea lo

maacutes que se pueda para interrogarlos en su constitucioacuten

histoacuterica los universales antropoloacutegicos (y por supuesto

tambieacuten los del humanismo que hariacutea valer los derechos los

privilegios y la naturaleza de un ser humano como verdad

103

inmediata e intemporal del sujeto (Florence 1984 [1999 p 365-

366)

Foucault pretendioacute llevar a cabo una ldquohistoria del sujetordquo o maacutes bien de lo

que eacutel denomina ldquomodos de subjetivacioacutenrdquo 41 Analiza las praacutecticas en las que el

sujeto aparece no como instancia de fundacioacuten sino como efecto de una

constitucioacuten Los modos de subjetivacioacuten son precisamente las praacutecticas de

constitucioacuten del sujeto Entonces se produce un fuerte desplazamiento en los

estudios de Foucault sobre el sujeto los modos de subjetivacioacuten y el sujeto del

deseo que implica una problematizacioacuten del sujeto En palabras de Gabilondo

[El] ldquoestudio sobre la genealogiacutea del hombre del deseo desde la

Antiguumledad claacutesica hasta los primeros antildeos del cristianismordquo

muestra el alcance del desplazamiento Al entender este

comportamiento dentro de una historia de las teacutecnicas de siacute ya

no es simplemente una arqueologiacutea del saber sino una

arqueologiacutea de las problematizaciones Y no todo se reduce a

una genealogiacutea del poder sino que se precisa una genealogiacutea

de las praacutecticas de siacute [hellip] retorno de ciertas cuestiones en el

seno de la necesidad permanente de reemprender una historia

de la verdad [hellip] (Gabilondo 2004 p 25)

El ldquocuidado de siacuterdquo es la traduccioacuten de la nocioacuten griega de epimeleia

heauton equivalente aproximado al cura sui latino y bajo la que se designa al

conjunto de praacutecticas orientadas al ldquocuidado de siacuterdquo cuyo propoacutesito aspira a

consolidar el autogobierno Foucault relaciona la nocioacuten griega (el precepto

Deacutelfico) ldquoconoacutecete a ti mismordquo gnoti seauton al ldquocuidado de siacuterdquo En cierto

momento histoacuterico (y maacutes precisamente en lo que llama el Momento cartesiano

41ldquoEs posible distinguir dos sentidos de la expresioacuten lsquomodos de subjetivacioacutenrsquo en

Foucault un sentido amplio y un sentido restringido en relacioacuten con el concepto

foucaultiano de eacutetica En el primer sentido habla de los modos de objetivacioacuten como

modos de objetivacioacuten del sujeto es decir modos en los que el sujeto aparece como

objeto de una determinada relacioacuten del conocimiento y del poderrdquo (Castro 2004 p 71)

104

la modernidad) el cuidado de siacute quedoacute oscurecido por el resplandor y prestigio

de la foacutermula ldquoconoacutecete a ti mismordquo Sin embargo en la antiguumledad el ldquoconoacutecete

a ti mismordquo no remitiacutea al conocimiento de la ldquointerioridadrdquo sino al ejercicio

preliminar a todo acto de conocimiento El objetivo que perseguiacutea este

conocimiento se dirige a procurar un eficaz gobierno de siacute mismo

En contraposicioacuten la stultitia designa la figura opuesta al ldquocuidado de siacuterdquo

y que se expresa bajo la forma de rechazo voluntario a prodigarse cuidados y a

observar las praacutecticas necesarias para alcanzar un eficaz gobierno de siacute El

ldquostultusrdquo es quien muestra una debilidad en su voluntad y rehuacutesa someterse a

los ejercicios de la tekneacute propia del arte de un conjunto de praacutecticas relacionadas

con el cuidado de siacute tales como la purificacioacuten la concentracioacuten del alma

(retencioacuten del pneuma para evitar una dispersioacuten en el momento de la muerte)

la anakoresis (retirada del mundo) la resistencia (prueba de la resistencia al

dolor y al sufrimiento) el examen de consciencia y las teacutecnicas de prueba

El tema del ldquocuidado de siacuterdquo fue consagrado por Soacutecrates la filosofiacutea

posterior lo retomoacute y en la medida en que ella misma se concibioacute como un arte

de la existencia la problemaacutetica del cuidado ocupoacute el centro de sus reflexiones

Este tema terminoacute por desbordar el aacutembito de la filosofiacutea y alcanzoacute

progresivamente las dimensiones de una verdadera cultura del ldquocuidado de siacuterdquo

Los dos primeros siglos de la eacutepoca imperial (siglos I y II) pueden ser

considerados como la edad de oro del ldquocuidado de siacuterdquomismo

La historia del ldquocuidado de siacuterdquo seriacutea una manera de hacer la historia de la

subjetividad a traveacutes de la formacioacuten y de las transformaciones de las ldquorelaciones

consigo mismordquo y sus efectos de saber y de verdad Foucault diferencia tres

momentos

1 Momento socraacutetico-platoacutenico cuya divisa fundamental ldquoconoacutecete a ti

mismordquo gnoti seauton se articula al cuidado de siacute por la viacutea de la

ensentildeanza de la filosofiacutea a los disciacutepulos

2 Momento de los siglo I y II de nuestra era donde el ldquocuidado de siacuterdquo

constituye una praacutectica cotidiana

3 Momento de los siglos IV y V donde la filosofiacutea pasa de la asceacutetica

pagana a la asceacutetica cristiana fundada en la renuncia de siacute en beneficio

de Dios

105

El primer momento se encuentra marcado por la relacioacuten cuerpo-alma en

la teoriacutea socraacutetica En la Apologiacutea Platoacuten (2004b) presenta a Soacutecrates como el

maestro del ldquocuidado de siacuterdquo A partir de aquiacute analiza el Alcibiacuteades de Platoacuten

(Platoacuten 1966) como punto de partida de la historia del ldquocuidado de siacuterdquo En ese

texto dicha problemaacutetica estaacute en relacioacuten con tres cuestiones la poliacutetica la

pedagogiacutea y el conocimiento de siacute

A propoacutesito de la pregunta iquestqueacute significa cuidarse emerge lo que podriacutea

denominarse el momento constitutivo del platonismo la subordinacioacuten del

ldquocuidadordquo al ldquoconocimientordquo el entrelazamiento de las praacutecticas del cuidado y el

conocimiento Estas figuras son reunificadas por Soacutecrates (Platoacuten) bajo el

concepto de ldquoalmardquo A partir de esta refundicioacuten doctrinaria el ldquoalmardquo se

transforma en una entidad supraterrenal y divina que excede la mera dimensioacuten

de lo personal El hombre no posee un alma sino que el alma es la presencia de

lo divino por lo mismo que no se trata del ldquoalma del hombrerdquo sino ldquodel alma en

el hombrerdquo De ahiacute que la contemplacioacuten del alma el ldquocuidado de siacuterdquo el retirarse

en siacute mismo es mucho menos un camino de la introspeccioacuten en la direccioacuten de

esa ldquocuidad interiorrdquo que un verdadero acto de contemplacioacuten divino El alma es

la expresioacuten de lo divino en el hombre una suerte de exterioridad trascendente

en la ldquointerioridadrdquo

Las praacutecticas del ldquocuidado de siacuterdquo requeriacutean la aplicacioacuten de un arte una

tekneacute pues la sola preocupacioacuten no alcanzaba si no se acompantildeaba de cierto

arte de conocimiento y al que se lo conociacutea como tekneacute tou biou (arte de la vida)

Eso permitiraacute luego ocuparse de los otros y ejercer sobre ellos el gobierno

La pregunta iquestcoacutemo es posible ejercer el gobierno sobre los otros cuando

el sujeto es incapaz de ejercerlo sobre siacute mismo Constituye una pregunta

fundamental que articula la nocioacuten del ldquocuidado de siacuterdquo con el ldquoautogobiernordquo y

con el gobierno de la polis La continuidad entre las formas de gobierno de la

cuidad y las formas de gobierno de siacute mismo formuladas por Aristoacuteteles y Platoacuten

expresaraacuten el sentido de esta equivalencia La cuidad el espacio de la polis era

entonces el mediador entre el ldquocuidado de siacuterdquo y el gobierno de los otros El

ldquocuidado de siacuterdquo era la preparacioacuten necesaria para gobernar a los otros

Foucault lee el Banquete (Platoacuten 2004a) y el Alcibiacuteades Menor de Platoacuten

(1966) en el marco de tales cuidados y extrae una serie de instrumentos

conceptuales que le permiten articular aquella nocioacuten griega de epimeleia

106

heauton vinculada al gobierno de siacute Soacutecrates invita a Alcibiacuteades a conocerse a

siacute mismo

De una manera general cuando el cuerpo hace algo es porque

hay un elemento que lo utiliza iquestPero cuaacutel es el elemento que

utiliza el cuerpo Desde luego que no es el cuerpo mismo el

cuerpo no puede servirse de siacute mismo iquestDiremos entonces que

quien se vale del cuerpo es el hombre el hombre entendido

como un compuesto de alma y cuerpo Indudablemente no

Puesto que aun a tiacutetulo de simple componente aun si

suponemos que estaacute junto al alma el cuerpo no puede ser ni

siquiera en concepto de adyuvante lo que se vale del cuerpo

Por lo tanto iquestcuaacutel es el uacutenico elemento que en efecto se vale

del cuerpo de sus partes de sus oacuterganos y por consiguiente de

sus instrumentos y en definitiva va a valerse del lenguaje Pues

bien es el alma y no puede ser maacutes que el alma Por ende el

sujeto de todas esas acciones corporales instrumentales

linguumliacutesticas es el alma el alma en cuanto utiliza el lenguaje los

instrumentos y el cuerpo De modo que asiacute llegamos al alma

Pero como podraacuten ver esta alma a la cual llegamos mediante

el curioso razonamiento en torno del ldquovalerse derdquo no tiene nada

que ver con por ejemplo el alma prisionera del cuerpo y la cual

hay que liberar como en el Fedoacuten no tienen nada que ver con

el alma yunta alada que habriacutea que encauzar en la buena

direccioacuten como en el Fedro tampoco es el alma que posee una

arquitectura acorde con una jerarquiacutea de instancia y que

tenemos que armonizar como en La Repuacuteblica Es el alma en

cuanto es sujeto de la accioacuten el alma en cuanto se vale del

cuerpo de los oacuterganos del cuerpo de sus instrumentos etc Y

la expresioacuten verbal francesa se servir de (valerse de) que utilizo

aquiacute es la traduccioacuten del verbo en griego con muchas

significaciones (khresthai con el sustantivo khresis me valgo

como actitud miacutea La expresioacuten hippo khrestai valerse de un

caballo significa que se lo ha manejado como corresponde y

107

que se lo utilizoacute con las reglas del arte de la caballeriacutea (Foucault

1981-82 [2002 pp 69-71)

Cuando Platoacuten se vale de esta nocioacuten de khrestaikhresis para llegar a

identificar queacute es heauton en la expresioacuten ldquocuidado de siacuterdquo en realidad quiere

designar no una relacioacuten instrumental determinada del alma con el resto del

mundo o el cuerpo sino sobre todo la posicioacuten de alguacuten modo singular

trascendente del sujeto con respecto a lo que lo rodea a los objetos pero

tambieacuten a los otros con los cuales estaacute en relacioacuten a su propio cuerpo y por

uacuteltimo a siacute mismo

Podemos decir que cuando Platoacuten se vale de la nocioacuten de

khresis para tratar de ver queacute es el siacute mismo del que hay que

ocuparse lo que descubre no es el alma sustancia es el alma

sujeto [hellip] El alma como sujeto y de ninguacuten modo como

sustancia en esto culmina me parece del desarrollo del

Alcibiacuteades sobre ldquoiquestqueacute es siacute mismo queacute sentido hay que dar al

siacute mismo cuando se dice hay que ocuparse de siacute (Foucault

1981-82 [2002 pp 71-72)

Hay tres tipos de actividades que pueden pasar tambieacuten por inquietudes

de siacute el meacutedico el duentildeo de casa el enamorado El meacutedico se ocupa del cuerpo

de aquello de lo que se sirve y no de siacute mismo El duentildeo de casa (economiacutea) se

ocupa de sus bienes no de siacute mismo Los pretendientes de Alcibiacuteades no se

ocupan de Alcibiacuteades sino de la belleza de su cuerpo

Ocuparse de Alcibiacuteades es ocuparse de su alma y no de su

cuerpo de su alma en cuanto es sujeto de accioacuten y se vale maacutes

o menos bien de su cuerpo sus capacidades etc El hecho de

que Soacutecrates haya esperado a que Alcibiacuteades fuera mayor para

dirigirle la palabra muestra que a diferencia de los otros

108

enamorados Soacutecrates se preocupa por el propio Alcibiacuteades por

su alma por su alma sujeto de accioacuten Maacutes precisamente

Soacutecrates se preocupa por la manera en que Alcibiacuteades va a

ocuparse por siacute mismo Yo creo que lo que define la posicioacuten

del maestro es la epimeleia heauton (la inquietud de siacute) ya que

esta estaacute obligada a pasar por la relacioacuten con alguacuten otro que es

el maestro [hellip] A diferencia del profesor no se preocupa por

ensentildear aptitudes o capacidades El maestro es quien se

preocupa por la inquietud que el sujeto tiene con respecto a siacute

mismo y quien encuentra en el amor que siente por su

disciacutepulo la posibilidad de preocuparse por la preocupacioacuten de

eacuteste en relacioacuten consigo mismo El amar de manera

desinteresada al joven se erige por lo tanto en el principio y el

modelo de la inquietud que eacuteste debe tener pro siacute mismo en

cuanto sujeto (Foucault 1981-82 [2002 p 72)

Ahora bien iquestqueacute relacioacuten existe entre el ldquocuidado de siacuterdquo y el lazo amoroso

El cuidado de siacute no puede sino ldquoformarse en una referencia al Otrordquo De hecho

Hay un trabajo prolongado de toda la historia de la civilizacioacuten

griega heleniacutestica y romana que poco a poco va a desconectar

la inquietud de siacute y la eroacutetica y dejar esta uacuteltima en el plano de

una praacutectica singular dudosa condenable Desconexioacuten entre

la eroacutetica y la inquietud de siacute que daraacute soluciones opuestas en

los estoicos y los epicuacutereos (Foucault 1981-82 [2002 p 74)

El segundo momento marca la eacutepoca de oro del ldquocuidado de siacuterdquo A partir

del siglo I y II el ldquocuidado de siacuterdquo se orienta exclusivamente al sujeto De este

modo el ldquoocuparse de siacuterdquo implicaba tomarse como objeto donde sujeto y objeto

son equivalentes Desde el estoicismo romano hasta Marco Aurelio y la cultura

heleacutenica eran dominantes en el uso de esa praacutectica En la filosofiacutea heleniacutestica-

romana se produce una profunda transformacioacuten del cuidado de siacute respecto del

109

tratamiento de este tema en el platonismo concierne a toda la vida del sujeto

se trata de una especie de autofinalizacioacuten del ldquocuidado de siacuterdquo y ademaacutes implica

un conjunto vasto de praacutecticas

El ldquocuidado de siacuterdquo se transforma en un imperativo y se constituye como el

ldquoarte de vivirrdquo Esta praacutectica consistiacutea en una serie de ejercicios que bajo la guiacutea

de un maestro dirigiacutea al sujeto en un movimiento hacia siacute hasta producir una

verdadera conversioacuten Ahora bien el alma (psiqueacute) es el lugar donde se produce

esta operacioacuten pues el alma se vale del cuerpo y de los instrumentos y

mediaciones que permiten realizar las acciones pero no se trata del alma como

sustancia en el sentido teoloacutegico como se veraacute aparecer en el siguiente

momento sino que se trata del alma en el sentido del sujeto

El ldquocuidado de siacuterdquo a su vez se encuentra vinculado al reacutegimen del cuerpo

la medicina la alimentacioacuten la dieteacutetica la gimnasia La dieteacutetica se inscribiacutea en

el marco general de la existencia y cuidado del cuerpo y del alma El ideal

heleacutenico del cuidado de siacute no era tan soacutelo una nocioacuten sino un conjunto de

praacutecticas en el que convergiacutean numerosos saberes y ejercicios sobre el cuerpo

y el alma En el seno de esa praacutectica Foucault encuentra la matriz misma de un

proceso de subjetivacioacuten

De este modo se acentuaraacute la funcioacuten criacutetica del ldquocuidado de siacuterdquo Ya en

Platoacuten existiacutea una criacutetica a la pedagogiacutea y es en este momento que este

elemento se iraacute acentuado y reformulando Se trata ahora de una correccioacuten-

liberacioacuten Aprender la virtud es desaprender los vicios

Se produciraacute tambieacuten un acercamiento entre la filosofiacutea y la medicina La

praacutectica filosoacutefica es concebida tambieacuten como una operacioacuten meacutedica Aquiacute se

ubica la nocioacuten fundamental de therapeuacuteein (therapeuacuteein heatoacuten curarse)

En el tercer momento con el cristianismo las praacutecticas del ldquocuidado de siacuterdquo

han sido integradas al ejercicio del poder pastoral En los siglos III y IV se ha

formado el modelo cristiano del ldquocuidado de siacuterdquo Aunque en un sentido general

se puede hablar de modelo cristiano seriacutea maacutes correcto llamarlo asceacutetico-

monaacutestico En eacutel el ldquocuidado de siacuterdquo estaacute ligado al conocimiento de la verdad tal

como nos es dada en el Texto de la Revelacioacuten Nos encontramos con una

relacioacuten circular entre el conocimiento de siacute el conocimiento de la verdad y el

cuidado de siacute no es posible conocer la verdad ni conocerse a siacute mismo sin la

purificacioacuten misma del corazoacuten En segundo lugar las praacutecticas de siacute tienen

110

como funcioacuten esencial disipar las ilusiones interiores reconocer las tentaciones

que se forman dentro del alma desatar las seducciones de las que se puede ser

viacutectima En tercer lugar el conocimiento de siacute no persigue el volver hacia siacute

mismo en un acto de reminiscencia sino la renuncia de siacute

El cristianismo no concebiraacute este cuidado como una relacioacuten plena del

sujeto consigo mismo ni como un retorno sobre siacute sino que postula el

renunciamiento a siacute mismo como una condicioacuten para hallar la verdad dado que

eacutesta no reside en el sujeto sino en la sujecioacuten a la ley De este modo la praacutectica

de la obediencia es lo que le permite al sujeto encontrar la verdad y acceder a

su salvacioacuten Las instituciones monaacutesticas se vuelven dominantes y prescriben

praacutecticas tales como el examen de conciencia y la confesioacuten (gnomeacute) a un

director de conciencia quien gracias a la competencia en estas materias

determinaraacute la gravedad de las faltas y ordenaraacute las penitencia adecuada como

un medio de liberar los obstaacuteculos hacia el camino de la salvacioacuten Esta

supremaciacutea de lo eclesiaacutestico y la subordinacioacuten del siacute mismo a una norma uacutenica

y totalizante seraacute pues lo que estableceraacute las condiciones del poder pastoral

Asiacute de la ascesis antigua a la ascesis cristiana se pasaraacute de una matriz de

subjetivacioacuten a una subordinacioacuten o sumisioacuten del sujeto a la ley divina

La nocioacuten escolaacutestica de corpore organici lo concibe como dotado de

cierta unidad la cual no procede de sus principios de funcionamiento sino de las

potencias del alma a las cuales se subordina El corpore organici se opone

corpore spirituali el cual se subordina completamente a las potencias del alma

La episteme escolaacutestica postulaba un cuerpo sacralizado donde lo orgaacutenico

conformaba una unidad con lo inmaterial seguacuten una relacioacuten reciacuteproca y a la

vez excluyente bajo la cual se generan una serie de figuras del cuerpo

vinculado al alma

La categoriacutea cuerpo-alma postulada en el pensamiento griego y que

alcanza su expresioacuten paradigmaacutetica en la doctrina platoacutenica del alma y en la

eacutetica aristoteacutelica se reinscribe en el pensamiento escolaacutestico bajo la categoriacutea

alma-cuerpo El comportamiento de esta categoriacutea podiacutea asumir una forma

dicotoacutemica seguacuten el cuerpo viniera a agravar el alma imponieacutendole sus

urgencias o bien podiacutea asumir una forma reciacuteproca en virtud de la cual el

cuerpo asistiacutea con su perfeccioacuten a las operaciones propias del alma

111

En el primer caso el cuerpo era un obstaacuteculo para el desarrollo de las

potencias del alma en el segundo caso el cuerpo se comportaba como un

vehiacuteculo o un intermediario eficaz para la consecucioacuten de las operaciones

propias del alma

El proceso de desacralizacioacuten del cuerpo que comienza a producirse a

partir del siglo XVI como resultado de las primeras investigaciones fisioloacutegicas y

anatoacutemicas daraacute origen a la dicotomiacutea cuerpo-psique que fue efecto de la

categoriacutea escolaacutestica cuerpo-alma

A partir del momento en que Descartes hace de la evidencia de la

existencia del sujeto (momento cartesiano) la puerta de acceso para el

conocimiento del ser y de la verdad asistimos a una recalificacioacuten del ldquoconoacutecete

a ti mismordquo y de una descalificacioacuten del ldquocuidado de siacuterdquo Foucault distingue a

esta altura de su exposicioacuten entre filosofiacutea y espiritualidad La filosofiacutea es la

forma de pensamiento que determina las condiciones de acceso del sujeto a la

verdad Y la espiritualidad consiste en ldquola buacutesqueda las praacutecticas las

experiencias por medio de la cuales el sujeto se modifica para tener acceso a la

verdadrdquo Al respecto son necesarias tres observaciones la verdad no se ofrece

inmediatamente al sujeto por un acto de conocimiento implica una conversioacuten

hay diferentes formas de conversioacuten eros y ascesis y el acceso a la verdad

produce ciertos efectos sobre el sujeto beatitud y tranquilidad (Foucault 1982

[1999])

La modernidad comienza cuando el acceso a la verdad es una cuestioacuten

de conocimiento que implica condiciones internas (meacutetodo) y externas (el

consenso cientiacutefico) pero que no involucran al sujeto en cuanto a su estructura

interna En otras palabras la modernidad comienza cuando la verdad se vuelve

incapaz de salvar al sujeto La uacutenica recompensa es que el conocimiento se

proyecta en la dimensioacuten indefinida del progreso

Para Foucault la ruptura entre filosofiacutea y espiritualidad que define al

momento cartesiano no hay que rastrearlas en el conflicto entre ciencia y

espiritualidad sino entre teologiacutea y espiritualidad Por un lado la existencia de

ciertos saberes como la alquimia por ejemplo muestra coacutemo ciencia y

espiritualidad han convivido

Seriacutea precisamente del lado de la teologiacutea fundada por Aristoacuteteles

(tomismo) que habriacutea que buscar los antecedentes de la ruptura entre filosofiacutea

112

y espiritualidad Seguacuten Foucault en esta teologiacutea escolaacutestica de origen

artistoteacutelico aparece una idea de sujeto de conocimiento que encuentra en un

Dios omnisciente su fundamento y su modelo Por otro lado la ruptura no ha sido

ni completa ni definitiva Auacuten despueacutes de Descartes la exigencia de la

espiritualidad ha formado parte de la filosofiacutea por ejemplo en la idea de reforma

del entendimiento en las filosofiacuteas del siglo XVII (especialmente en Spinoza) La

filosofiacutea del SXIX (especialmente la de Hegel) puede ser vista como un esfuerzo

por pensar dentro del cuadro de la filosofiacutea moderna tradicional (cartesianismo)

la necesidad de la espiritualidad

Ademaacutes Foucault hace notar coacutemo por un lado se consideran ldquofalsas

cienciasrdquo aquellas que presentan elementos de espiritualidad es decir que

exigen una conversioacuten del sujeto para acceder a la verdad y le prometen a

cambio alguna forma de beatitud

113

323 El decir verdadero como teacutecnica privilegiada del ldquocuidado

de siacuterdquo

Es en este tiempo que Foucault le dedica un curso a la nocioacuten de parresiacutea

La parresiacutea se tradujo al latiacuten como libertas y a las lenguas romances como

hablar franca y libremente e incluso como decir verdadero Constituye para

Foucault una de las teacutecnicas fundamentales de las praacutecticas de siacute en la

Antiguumledad En la literatura epicuacuterea expresa una cualidad del fisioacutelogo (el

meacutedico conocedor de la naturaleza) que define la relacioacuten entre el meacutedico y el

enfermo Hablar con parresiacutea es decir con libertad de palabra consiste en decir

al enfermo las verdades de la naturaleza que pueden cambiar el modo de ser del

sujeto enfermo (Foucautl 1981-82 [2002 p 250)

La parresiacutea tiene dos enemigos la adulacioacuten y la retoacuterica La adulacioacuten ha

sido un tema importante en la literatura heleniacutestica del ldquocuidado de siacuterdquo Plutarco

y Seacuteneca por ejemplo se han ocupado extensamente de esta cuestioacuten En lo

que refiere a la oposicioacuten entre adulacioacuten y parresiacutea para comprenderla es

necesario comenzar por la relacioacuten de oposicioacuten y complementariedad entre

adulacioacuten y coacutelera Como vicio la coacutelera describe el comportamiento arrebatado

de quien se encuentra en una situacioacuten de superioridad respecto de otro el sentildeor

de la casa el maestro el padre lo cual implica un abuso en el ejercicio del poder

Ahora bien la adulacioacuten es el comportamiento por parte de quien se encuentra

en la posicioacuten de inferioridad para compensar este abuso de poder o mejor para

utilizarlo seguacuten sus propios intereses y fines De este modo quien estaacute en la

posicioacuten inferior obtiene favores y premios del superior hacieacutendoles creer

mediante el discurso que es maacutes capaz maacutes rico o maacutes bello de lo que es en

realidad Al mismo tiempo quien es adulado se vuelve dependiente del discurso

del adulador Procediendo de este modo se impide que quien ejerce la autoridad

establezca consigo mismo una relacioacuten verdadera y adecuada

La conclusioacuten es que la parrhesiacutea (el hablar franco la libertas)

es exactamente la anti-adulacioacuten en el sentido de que la

parrhesiacutea es en efecto alguien que habla y habla a otro pero

114

habla al otro de tal manera que este otro pueda ad diferencia

de lo que ocurre en la adulacioacuten constituir una relacioacuten consigo

mismo que sea autoacutenoma independiente plena y satisfactoria

(Foucault 1981-82 [2002 p 362])

Para definir la parresiacutea Foucault se apoya en tres textos ldquoAcerca de la

parresiacuteardquo de Filodemo de Gaacutedara la carta 75 de Seacuteneca a Lucilio y el ldquoTratado

de las pasionesrdquo de Galeno

Filodemo presenta la parresiacutea como un arte conjetural (por oposicioacuten al

meacutetodo) acerca de la ocasioacuten propicia (Kairos) para dirigirse al disciacutepulo En este

sentido el arte del filoacutesofo es semejante al del navegante y del meacutedico El texto

de Filodemo (fragmento 25) agrega ademaacutes un elemento novedoso respecto del

resto de la literatura en cuestioacuten Se trata de la parresiacutea como praacutectica en las

relaciones entre disciacutepulos (Foucault 1981-82 [2002 pp 371-72])

Y es efectivamente esto seguacuten cierto nuacutemero de textos por otra

partes extremadamente alusivos y esquemaacuteticos lo que se

encuentra en los grupos epicuacutereos es decir la obligacioacuten para

quienes son alumnos de reunirse en grupo delante del

Kathegouacutemenos y entonces hablar para decir lo que piensan

para decir lo que tienen en el corazoacuten para decir las faltas que

han cometido las debilidades de las que se sienten

responsables o las que todaviacutea se sienten expuestos Y de este

modo se encuentra por primera vez parece de manera muy

expliacutecita dentro de esta praacutectica de siacute de la Antiguumledad

grecorromana la praacutectica de la confesioacuten (Foucault 1981-82

[2002 p 373])

A diferencia de lo que ocurre en el texto de Filodemo en el de Galeno no

encontramos una teoriacutea de la parresiacutea sino maacutes bien una serie de indicaciones

En primer lugar Galeno observa que asiacute como el meacutedico no puede curar sin el

conocimiento de la enfermedad tampoco es posible curarse de los errores y de

115

las pasiones sin saber cuaacuteles son Ahora bien en este caso puesto que somos

frecuentemente ciegos respecto de los propios errores y pasiones se requiere

del juicio de otra persona En el lenguaje de la cultura del cuidado de siacute se

requiere de un rector de vida un guiacutea Galeno enumera las condiciones que eacuteste

debe poseer hablar con parresiacutea ser una persona de cierta edad ser lo maacutes

desconocido posible En este uacuteltimo punto Galeno se distancia de la tradicioacuten

platoacutenica en la que la direccioacuten del alma se apoya en la relacioacuten amorosa

(Foucault 1981-82 [2002 p 382])

Respecto de Seacuteneca Foucault toma en consideracioacuten ademaacutes de la carta

75 a Lucilio las 29 38 y 40 En ellas Seacuteneca marca las diferencias entre el

discurso retoacuterico y la parresiacutea Si bien un discurso franco puede ser formulado

de manera florida y elocuente su objetivo es otro Y a propoacutesito de esto Seacuteneca

insiste en la relacioacuten entre este discurso y quien lo recibe No se trata de retenerlo

en la memoria con el recuerdo de su belleza sino de conservarlo de tal modo

que sirva como conducta de vida que sea posible hacerlo vivo cuando se

presente la situacioacuten adecuada Los textos de Seacuteneca retoman ademaacutes las

metaacuteforas claacutesicas del meacutedico y del navegante

La parrhesiacutea (la libertas el hablar franco) es pues esta forma

esencial y de este modo resumiriacutea lo que queriacutea decirles sobre

la parrhesiacutea- de la palabra del director palabra libre

independiente de las reglas libre de los procedimientos de la

retoacuterica porque ella debe por una parte ciertamente

adaptarse a la situacioacuten a la ocasioacuten a las particularidades del

oyente pero sobre todo y fundamentalmente es una palabra

que del lado de quien la pronuncia equivale a un compromiso

equivale a un nexo constituye un determinado pacto entre el

sujeto de la enunciacioacuten y el sujeto de la conducta El sujeto que

habla se compromete En el momento mismo en que lsquodigo la

verdadrsquo se compromete a hacer lo que dice y a ser sujeto de

una conducta que es una conducta obediente punto por punto

a la verdad formulada (Foucault 1981-82 [2002 pp 38-89])

116

33 Los ejercicios espirituales seguacuten Pierre Hadot y Michel

Foucault

Pierre Hadot (2009) en La filosofiacutea como ejercicio de vida en el capiacutetulo

ldquoEl discurso filosoacutefico como ejercicio espiritualrdquo plantea que la expresioacuten ldquoejercicio

espiritualrdquo no siempre se empleoacute a propoacutesito de la filosofiacutea Es maacutes

En su libro aparecido en 1954 titulado Seelenfuumlhrung Methodik

der Exezitien in der Antike (Direccioacuten de las almas Meacutetodo de

los ejercicios en la Antiguumledad) Paul Rabbow que inspiroacute a

todos aquellos que se interesaron por este aspecto de la

filosofiacutea empleo la expresioacuten ldquoejercicio moralrdquo mostrando que

los famosos Ejercicios espirituales de san Ignacio se situacutean en

esta tradicioacuten En 1945 Louis Gernet hablaba de ldquoejerciciordquo a

propoacutesito de la teacutecnica que consiste en reunir el alma y

concentrarla Y en 1964 Jean-Pierre Vernant en su libro Mito

y pensamiento de la Grecia antigua habla de ldquoejercicio

espiritualrdquo a propoacutesito de Empeacutedocles y de las teacutecnicas de

rememoracioacuten de las vidas anteriores (Hadot 2009 p 137)

A partir de ese recorrido entiende por ldquoejercicio espiritualrdquo ldquouna praacutectica

voluntaria personal destinada a operar una transformacioacuten en el individuo una

transformacioacuten de siacuterdquo (Hadot 2009 p 138) En su libro Ejercicios espirituales y

filosofiacutea antigua Hadot (1987 [2006]) entiende que la expresioacuten ldquoejercicios

espiritualesrdquo puede no ser bien vista en nuestra eacutepoca fundamentalmente por

el teacutermino ldquoespiritualrdquo no obstante considera que no puede dejar de usarse dicho

teacutermino puesto que otros adjetivos como fiacutesicos morales eacuteticos o intelectuales

no cubren el significado que han tenido tradicionalmente los ejercicios

espirituales Ahora bien los exercitum spirituale suelen atribuirse a Ignacio de

Loyola sin embargo no surgen con eacutel sino que se remiten al

117

[hellip] antiguo cristianismo que corresponde a aquella askesis del

cristianismo griego Pero a su vez esta askesis que es preciso

entender no como ascetismo sino como praacutectica de un ejercicio

espiritual era contemplada ya por la tradicioacuten filosoacutefica de la

Antiguumledad Seraacute pues a esta uacuteltima a la que cabe finalmente

remitirse a fin de explicar el origen y significado del concepto

ldquoejercicio espiritualrdquo (Hadot 1987 [2006 p 25)

En las escuelas heleniacutesticas y romanas de filosofiacutea es donde se observa

maacutes claramente este modo de espiritualidad Para los estoicos la filosofiacutea es

ldquoejerciciosrdquo un ldquoarte de vivirrdquo un estilo de vida Se trata de una conversioacuten que

afecta al sujeto salirse del sufrimiento causado por temores exagerados o

deseos desordenados La filosofiacutea se constituye en una ldquoterapia de las pasionesrdquo

y los ldquoejercicios espirituales tendraacuten como objetivo justamente llevar a cabo esta

transformacioacutenrdquo (Hadot 1987 [2006 p 26]) Dichos ejercicios formaban parte de

la vida cotidiana y de las ensentildeanzas orales de las escuelas filosoacuteficas

tradicionales

Gracias a Filoacuten de Alejandriacutea42 disponemos de dos textos con

listados de ejercicios Uno y otro no coinciden exactamente

pero tienen el meacuterito de mostrarnos un panorama bastante

completo de la terapia filosoacutefica de inspiracioacuten estoico-

platoacutenica Uno de estos textos cita el estudio (zetesis) el

examen de profundidad (skepsis) la lectura la escucha

(akorasis) y la indiferencia ante las cosas indiferentes El otro

nombra las lecturas las meditaciones (meletai) la terapia de las

pasiones la rememoracioacuten de cuanto es beneficioso el dominio

42 En el capiacutetulo 10 ldquoEl cristianismo como filosofiacutea reveladardquo del libro iquestQueacute es la filosofiacutea antigua Hadot (1995 [2000]) entiende que en esa tradicioacuten en la cual se encuentra Filoacuten de Alejandriacutea ldquola nocioacuten de intermediario entre Dios y el Mundo llamado Sophia o Logos desempentildea un papel central El Logos era la Palabra creadora (Dios dijo ldquoQue se haga la luzrdquo) maacutes tambieacuten reveladora de Dios En esta perspectiva es en la que hay que entender el famoso proacutelogo del Evangelio de Juan lsquoAl principio [o ldquoEn el Principiordquo es decir en Dios como lo comprendiacutean algunos exegetas] existiacutea el Logos y el Logos estaba con Dios y el Logos era Dios [hellip]rsquordquo (Hadot 1995 [2000 p 257])

118

de uno mismo (enkrateia) y el cumplimiento de los deberes

(Hadot 1987 [2006 p 27])

Seguacuten los estoicos filosofar es ldquoejercitarse en vivirrdquo Plutarco y Seacuteneca

realizaron tratados que recuerdan los ejercicios espirituales Es faacutecil ver dichos

ejercicios en los estoicos pero tambieacuten se encuentra en los epicuacutereos que

[hellip] le conceden la misma actitud que el estoicismo a ciertas

praacutecticas concretas que no son otra cosa que ejercicios

espirituales Ello es asiacute porque tanto para Epicuro como para

los estoicos la filosofiacutea consiste en una terapia ldquoNuestra uacutenica

preocupacioacuten debe ser curarnosrdquo Pero en este caso la curacioacuten

implica liberar el alma de las preocupaciones vitales [hellip]

(Hadot 1987 [2006 p 31])

Hadot (1987 [2006]) considera que fue Soacutecrates quien hace maacutes visible

los ejercicios espirituales El diaacutelogo socraacutetico implica dar cuenta de siacute mismo

Soacutecrates acosa a sus interlocutores como un taacutebano con preguntas que obligan

a cuidarse de siacute mismo

El Alcibiacuteades del Banquete de Platoacuten expresa del siguiente

modo el efecto que sobre eacutel ha ejercitado el diaacutelogo con

Soacutecrates ldquoMe ha obligado a confesarme a miacute mismo que por

maacutes que haya cometido faltas insista en seguir ocupaacutendome de

miacute mismo [hellip] Me ha puesto maacutes de una vez en tal estado que

no me pareciacutea posible seguir viviendo y comportaacutendome como

hasta ahorardquo (Platoacuten 2004 215-216a) (Hadot 1987 [2006 p

31])

119

Para Platoacuten el ejercicio de la muerte resulta un ejercicio espiritual se trata

de una conversioacuten en la que estaacute implicada la totalidad del alma

El estoico descubriraacute por su parte en esta ensentildeanza de la

muerte la ensentildeanza de la libertad Tal como afirma Montaigne

plagiando a Seacuteneca en uno de sus maacutes ceacutelebres ensayos

(ldquoFilosofar es aprender a morirrdquo) ldquoQuien ha aprendido a morir

ha desaprendido a servirrdquo La idea de la muerte transforma el

tono y el nivel de la existencia interior Dice Epicteto ldquoQue la

muerte se te presente cada diacutea ante la vista y no seraacutes asaltado

jamaacutes por ninguacuten pensamiento bajo no deseo excesivordquo (Hadot

1987 [2006 p 42])

Para Hadot (1987 [2006 p 56]) el cambio de la filosofiacutea como modo de

vida a los modelos de la edad media y la modernidad en la que la filosofiacutea se

ubica como disciplina exclusivamente de caraacutecter teoacuterico se produce cuando se

asimila la filosofiacutea por el cristianismo

Desde sus primeros siglos de existencia el cristianismo no dejoacute

de considerarse a siacute mismo filosofiacutea en la medida en que hizo

suya la praacutectica tradicional de los ejercicios espirituales Esto

puede observarse en especial en el caso de Clemente de

Alejandriacutea de Oriacutegenes de Agustiacuten de la praacutectica monacal

Pero con la escolaacutestica surgida en la Edad Media teologiacutea y

filosofiacutea se iraacuten diferenciando claramente La teologiacutea tomaraacute

conciencia de su autonomiacutea como ciencia superior y la filosofiacutea

despojada de esos ejercicios espirituales que en adelante

pasaraacuten a formar parte de la miacutestica y de la moral cristiana

quedariacutea reducida al rango de ldquosirvienta de la teologiacuteardquo

dotaacutendola de material conceptual y por lo tanto quedando

reducida a su caraacutecter puramente teoacuterico Cuando en eacutepoca

moderna la filosofiacutea volvioacute a conquistar su autonomiacutea seguiacutea

conservando aquellos rasgos heredados de la concepcioacuten

120

medieval y en especial ese caraacutecter esencialmente teoacuterico que

evolucionariacutea incluso en el sentido de una sistematizacioacuten cada

vez maacutes perfeccionada Seriacutea gracias a Nietzsche Bergson y al

existencialismo que la filosofiacutea volveriacutea a redescubrir de manera

consciente una forma de vivir y percibir el mundo (Hadot 1987

[2006 pp 56-57])

Ahora bien como indica Berceville (2011) el final de la Edad Media

correspondioacute en Occidente al advenimiento de una nueva figura del saber Saber

y espiritualidad se separaron

Para trazar la historia de la teologiacutea universitaria de la Edad

Media desde el siglo XIII hasta el siglo XVI podemos valernos

del examen de las relaciones entre saber y espiritualidad como

hilo conductor Damos entonces con el alma de la teologiacutea y

tocamos la influencia maacutes decisiva que ella tuvo en la evolucioacuten

del pensamiento En los recintos universitarios de la Edad

Media se observa con claridad el paso de un tipo de ensentildeanza

en que la buacutesqueda de la verdad es un ejercicio espiritual que

implica por completo al maestro y su disciacutepulo a otro mucho

maacutes especializado en el que el teoacutelogo ya no es un maestro

espiritual sino un experto que en virtud de su erudicioacuten y su

rigor ilumina desde afuera por decirlo asiacute la vida cristiana

(Berceville 2011 p 186)

Pierre Hadot ha propuesto una explicacioacuten de esta evolucioacuten capital en la

historia de las ideas cuya causa seriacutea la instrumentacioacuten de la filosofiacutea antigua

por la teologiacutea cristiana

La filosofiacutea antigua era un ejercicio espiritual En el siglo III

Plotino invitaba a su disciacutepulo a ldquoesculpir su propia estatuardquo La

121

reflexioacuten guiada por el maestro era un retorno al yo esencial y

la filosofiacutea un arte de vivir seguacuten la razoacuten Es cierto el

cristianismo no provocoacute la desaparicioacuten de los ejercicios

espirituales En el siglo II Justino presentaba la religioacuten de

Cristo como una filosofiacutea en el sentido pleno del teacutermino y Juan

Crisoacutestomo habloacute maacutes delante de la filosofiacutea del apoacutestol Pablo

La vida monaacutestica tomoacute el relevo de las escuelas filosoacuteficas

paganas El evangelio descalificaba la ensentildeanza de los

maestros paganas sin embargo las ideas de eacutestos no fueron

del todo olvidadas y no todos sus textos tuvieron un destino de

destruccioacuten En el siglo XIII la lectura de Aristoacuteteles y sus

comentaristas renovariacutea la teologiacutea (Berceville 2011 p 187)

La organizacioacuten de la universidad medieval apuntaba a responder a la

consigna dada por Agustiacuten en De doctrina cristiana utilizar los saberes paganos

para una mejor comprensioacuten de la Sagrada Escritura

La filosofiacutea era sierva de la teologiacutea Como consecuencia sufriacutea

una radical transformacioacuten dejaba de ser sabiduriacutea ndashque era su

vocacioacuten original- para convertirse en un conjunto de nociones

procedimientos problemaacuteticas argumentos puestos al servicio

e la uacutenica sabiduriacutea que en la cristiandad podiacutea tener derecho

de ciudadaniacutea a saber la doctrina sagrada recibida de los

protestas y los apoacutestoles y transmitida por la Iglesia al pueblo

de los fieles Sin embargo una vez maacutes se verificoacute la

observacioacuten del poeta Capta cepit victorem43 La filosofiacutea sierva

se convirtioacute en el alma del teoacutelogo Le impuso sus maneras

aunque ya no era sabiduriacutea sino discurso sin moralidad neutral

y universal (Berceville 2011 p 188)

43 Graecia capta ferum victorem cepit et artis intulit in agresti Latio (Horacio Epiacutestolas II 1 156-

157) La Grecia conquistada a su fiero vencedor conquistoacute e introdujo las artes en el agreste

Lacio

122

Ahora bien cuaacuteles seriacutean los acuerdos y desacuerdos entre Hadot y

Foucault sobre la espiritualidad y los ejercicios espirituales El propio Hadot

escribe un artiacuteculo al respecto Alliacute recuerda los encuentros personales con

Foucault a finales de 1980 y la interrupcioacuten del diaacutelogo por la muerte prematura

Foucault habiacutea leiacutedo trabajos de Hadot en particular ldquoEjercicios espiritualesrdquo de

1975-76 (publicado inicialmente en el Anuario de la V Seccioacuten de lrsquoEgravecole de

practique des hautes eacutetudes)

Hasta queacute punto nuestros intereses y preocupaciones

resultaban similares puede observarse comparando el resumen

de los cursos de M Foucault en Annuaire du Collegravege de France

de los antildeos 1981-82 y el artiacuteculo ldquoEjercicios espiritualesrdquo [hellip]

Uno y otro se ocupan de los mismos temas ya se trata de

filosofiacutea entendida a manera de terapeacuteutica de Soacutecrates y la

atencioacuten a uno mismo o de los diferentes tipos de ejercicios

espirituales [hellip] Para Foucault igual que para miacute todo esto no

era soacutelo objeto de intereacutes histoacuterico [hellip] (Hadot 1987 [2006 pp

252-253])

Maacutes bien se trata de un intereacutes por la transformacioacuten subjetiva por una

esteacutetica y estilo de vida Sin embargo tambieacuten se encuentran algunos

desacuerdos entre ambos Si bien Foucault resalta a la filosofiacutea como terapeacuteutica

no destaca que dicha terapeacuteutica tiene como finalidad ldquoprocurar la paz de

espiacuteriturdquo la ldquoliberacioacuten de toda angustiardquo Hadot (1987 [2006]) encuentra otro

desacuerdo respecto del momento en que la filosofiacutea dejoacute de preocuparse por la

transformacioacuten subjetiva Para Hadot se produce en la Edad Media cuando la

filosofiacutea se vuelve auxiliar de la teologiacutea Y para Foucault tal ruptura se produce

con Descartes pero para Descartes ldquola evidencia soacutelo puede percibirse en virtud

de la praacutectica de un ejercicio espiritualrdquo

Creo que Descartes al igual que Spinoza continuacutea situaacutendose

dentro de la problemaacutetica de la tradicioacuten antigua que concibe la

123

filosofiacutea como el ejercicio de la sabiduriacutea [hellip] (Hadot 1987

[2006 p 255])

Como muy bien sentildeala Le Brun (2015) ldquoespiritualrdquo y ldquoespiritualidadrdquo estaacuten

en Foucault mucho antes que Pierre Hadot publicara su artiacuteculo de 1977 En

1964 Foucault utiliza el adjetivo ldquoespiritualrdquo a la vez que lo recusa En un diaacutelogo

con Sollers dice

Foucault Sin cesar se hace referencia a un cierto nuacutemero de

experiencias ndashexperiencias espirituales (pero en fin la palabra

espiritual no es buena)- como el suentildeo como la locura como la

sinrazoacuten como la repeticioacuten el desviacuteo del tiempo el retorno

etc [hellip]

Sollers Era necesario que el espiacuteritu que estaacute en la mira del

lenguaje y el lenguaje que estaacute en la mira del espiacuteritu ndashel

pensamiento- acaben encontrando ese lugar comuacuten

Foucault Es por eso que las categoriacuteas de espiritualidad del

misticismo etc parece que no pegan del todo (Foucault Dits et

eacutecrit pp 366-368 Citado en Le Brun 2015 p18)

En 1967 Foucault dice que Blanchot Bataille Dumeacutezil y Leacutevi-Strauss son

maestros espirituales En los cuatro se esboza ldquola idea de un espiacuteritu en

profundidad de un espiacuteritu replegado en la intimidad de siacuterdquo (palabras en un

debate con Chomsky en 1974 en el que se formula una primera idea de lo que

seraacute luego la ldquoespiritualidadrdquo) En 1974 habla de la ldquoespiritualidad poliacuteticardquo para

referirse a la revolucioacuten iraniacute En 1980 dicta dos conferencias que afinaraacuten maacutes

la nocioacuten Una sobre ldquoSubjetividad y verdadrdquo y otra sobre ldquoCristianismo y

confesioacutenrdquo dictadas en el Darmouth College44

44 Publicadas como Lrsquoorigine de lrsquohermeneutique de soi Paris 2013

124

En el marco del debate sobre ldquoCristianismo y confesioacutenrdquo las

relaciones entre cristianismo y miacutestica apuntan a la diferencia

entre acceder a la verdad y ldquohacer la verdad descubrir la verdad

en siacuterdquo lo que conduce a distinguir lo que se llama

tradicionalmente el dogma o la teologiacutea por una parte y la

espiritualidad por otra incluso si el tratamiento de Descartes de

la ilusioacuten y de la hipoacutetesis del genio maligno es abordado no

como cuestioacuten filosoacutefica sino como el objeto de la ldquoespiritualidad

cristianardquo ldquoproblema espiritual tradicionalrdquo (Foucault 1980

citado en Le Brun 2015 p 19)

Como ya hemos visto el tema se desarrolla en 1981-82 en el curso La

hermeneacuteutica del sujeto Ahora bien para Le Brun es necesario dar cuenta de

coacutemo se expresa se desarrolla y se justifica alliacute la espiritualidad y en queacute medida

toma lugar en la historia de la nocioacuten

En primer lugar contrapone filosofiacutea y espiritualidad (la descarta en 1964

y la reivindica en 1981) es decir reanuda y desplaza un teacutermino tradicional

Ademaacutes la distingue del campo religioso entre dogma (teologiacutea) y espiritualidad

Desarrollando el contenido de esta buacutesqueda praacutectica

experiencia Foucault retoma los elementos tradicionales de la

espiritualidad cristiana (purificaciones ascesis conversiones

etc) pero la modificacioacuten de la configuracioacuten de referencia (aquiacute

la filosofiacutea allaacute la teologiacutea dogmaacutetica) y de la naturaleza de la

ldquoverdadrdquo a que se apunta transforma la naturaleza de lo que es

dicho mediante ldquoespiritualidadrdquo y la ldquoiniciativa espiritualrdquo (Le

Brun 2015 p 19)

Es necesario ver cuaacutel es la naturaleza de esa mutacioacuten sus causas sus

etapas y si la ldquoverdadrdquo tiene una mutacioacuten propia Le Brun se pregunta si se trata

de la misma verdad y si hay diferencias con la ldquoverdadrdquo del cristianismo

125

Foucault se ubica en la Antiguumledad pagana y cristiana y postula un

momento en el que el acceso a la verdad y la espiritualidad no estaban

separados de la filosofiacutea (de Aristoacuteteles a Descartes) y llegando a lo que se llama

la edad moderna donde la verdad no es capaz de salvar al sujeto El corte se

produce en el interior mismo de cada campo En el campo religioso se da entre

la teologiacutea como ciencia y la espiritualidad como experiencia En el campo

profano o filosofiacutea entre los que ponen la experiencia en el centro de la doctrina

(William James Henri Bergson George Bataille etc) y los que juzgan que soacutelo

el intelecto es discriminativo45 (Le Brun 2015 p 20) Entonces Foucault realiza

una referencia histoacuterica y filosoacutefica a los textos antiguos pero a partir de 1981

hace una arqueologiacutea de la espiritualidad en la filosofiacutea en la que Hegel

Schopenhauer Nietzsche Husserl Heidegger y hasta Lacan estariacutean en esa

liacutenea Plantea que la epimeleia heautou (el ldquocuidado de siacuterdquo) implica e implicaba

una suerte de praacutecticas (y no de dogma) sobre el sujeto En la antiguumledad

consistiacutea en ocuparse de su alma (psiqueacute) en un movimiento espiritual del alma

movimiento que permitiacutea el acceso a la verdad Ese cuidado fue reabsorbido por

el ldquoconoacutecete a ti mismordquo movimiento que es similar en el cristianismo (que

reabsorbe la espiritualidad en la teologiacutea)

La teologiacutea es precisamente un tipo de conocimiento de

estructura racional que permite al sujeto ndashen cuanto sujeto

racional- tener acceso a la verdad de Dios sin condicioacuten de

espiritualidad [hellip] enorme transformacioacuten que intento estudiar

este antildeo seguacuten el eje de filosofiacutea y espiritualidad (Foucault

Citado en Le Brun 2015 p 191)

La espiritualidad sobrevivioacute a la teologiacutea sobrevivioacute en los maacutergenes de

las instituciones Se mantuvo en la filosofiacutea en Descartes Pascal Espinoza

Hegel Nietzsche Heidegger Kierkegaard Schopenhauer Bergson Bataille

entre otros

45 El psicoanaacutelisis opera el mismo corte entre positivismo psicoloacutegico y elaboracioacuten lacaniana

126

Para Spinoza la sustancia infinita de la cual el hombre es un modo se da

a conocer en los atributos del pensamiento y de la extensioacuten Estos atributos de

la sustancia no son los uacutenicos son los que pueden ser conocidos por el hombre

Entre el alma y el cuerpo no hay paralelismo alma y cuerpo son modos y

pertenecen a la esencia de una sustancia uacutenica La esencia del hombre estaacute

ldquoconstituida por ciertas modalidades de los atributos de Diosrdquo (Espinoza 1677

[1958])

El atributo fundamental de la psique es el pensamiento y esto

implica la supresioacuten de los aspectos corpoacutereos La mente

humana no es sino una parte del intelecto infinito de Dios El

objeto del alma no puede ser sino el cuerpo como su

correspondiente modificacioacuten extensa La vida del cuerpo es

modificaciones del alma La unioacuten del alma y el cuerpo no puede

comprenderse de un modo claro y distinto porque sentir el

cuerpo es experimentar el alma (proposicioacuten XIII escolio)

Espinoza renuncia al argumento tradicional de la inmortalidad

del alma y de eacutesta como sustancia inmaterial e individual

(Vanzago 2011 p 92)

Tambieacuten estaacute la contribucioacuten de los filoacutesofos a la teologiacutea Es decir que

los filoacutesofos se mantuvieron fuera de la teologiacutea y a la vez participaron con los

debates fuera del aacutembito universitario De ellos Montaigne y Descartes fueron

de los maacutes conocidos Descares ldquofue uno de los filoacutesofos cristianos que demostroacute

la existencia de Dios y la inmortalidad del alma el Proacutelogo de las Meditaciones

lo dice a clarasrdquo (Lacoste 2011 p 263)

En Montaigne (1592 [2013]) la autobiografiacutea como discurso filosoacutefico es

pues tema de indudable arraigo platoacutenico en cuya obra se nos dice repetidas

veces que el pensamiento es ldquoun diaacutelogo interior y silencioso del alma consigo

mismardquo No obstante en el caso platoacutenico este reflejo autobiograacutefico que

transpira en los diaacutelogos se enmarca siempre en una experiencia solidaria que

opera simultaacuteneamente a varios niveles la del propio hablante consigo mismo

la del hablante y su interlocutor (o interlocutores) llegando asiacute hasta la reflexioacuten

127

sobre la vida en la ciudad como uno de los horizontes maacutes nobles y elevados del

pensamiento

Esta soledad y distanciamiento de la polis encuentran una de

sus maacuteximas expresiones en la instalacioacuten del yo como

fundamento de la reflexioacuten filosoacutefica algo que no es

exclusivamente atribuible a Michel de Montaigne pero cuyos

Ensayos contribuyen en buena medida a consagrar

Precisamente por esa lejaniacutea de la comunidad por la soledad

que al fin y al cabo termina celebraacutendose en el retiro voluntario

la autobiografiacutea se convertiraacute en el maacutes vanidoso de los geacuteneros

literarios (Mielgo Bregazzi 2011 p10)

El propoacutesito de los Ensayos fue ldquodomeacutestico y privadordquo y el ldquoyo mismordquo fue

ldquola materia de mi librordquo (Montaigne 1592 [2013 p 35])

Montaigne invitaraacute constantemente a sus lectores a desconfiar

de todo aquello que no provenga de la experiencia y el meditar

esa vida como instancias concretas de problemas filosoacuteficos se

convertiraacute en toda una ensentildeanza praacutectica en una auteacutentica

pedagogiacutea que con su ejemplo el autor querraacute hacer extensible

al lector Con anterioridad a Montaigne hacer de lo personal la

referencia primaria en el aacutembito filosoacutefico era praacutecticamente

inimaginable si no se veiacutea acompantildeado de un cariz

profundamente teoloacutegico como por ejemplo en el caso de los

miacutesticos o en Las confesiones de san Agustiacuten instantes en los

que la experiencia del yo se empleaba maacutes bien como una

reivindicacioacuten de la creencia Ni que decir tiene por otro lado

que esta combinacioacuten de autobiografiacutea y filosofiacutea lo que

algunos estudiosos del periacuteodo han interpretado como laquouna

organizacioacuten racional del egoraquo seriacutea extraordinariamente

fecunda en muchos ejemplos posteriores empezando por el

racionalismo del XVII Pensemos por ejemplo en Pascal ese

128

aacutevido lector de Montaigne cuyo estilo deciacutea aquel laquoes el maacutes

persuasivo el que se retiene maacutes tiempo en la memoria y el que

maacutes se cita pues consiste esencialmente de pensamientos

derivados de las conversaciones diariasraquo Obligado tambieacuten

seriacutea referirse aquiacute a las Meditaciones cartesianas y al Discurso

del meacutetodo ejercicios autobiograacuteficos escritos en primera

persona y en los que esa experiencia del yo abriraacute todo un

campo filosoacutefico o ndashentre tantos- a la obra de Nietzsche donde

el personaje de Montaigne asoma repetidas veces Pero

trataacutendose Montaigne de uno de los pioneros del estudio

exhaustivo del yo mereceriacutea perfilarse algunas de sus

caracteriacutesticas distintivas Por ejemplo y muy al contrario de los

miacutesticos la referencia al yo como modelo de toda experiencia

representa para Montaigne una cierta superacioacuten del

cristianismo y del clima de las Guerras de Religioacuten de cuyas

atroces consecuencias es testigo directo (Mielgo Bregazzi

2011 pp 12-13)

Por marginal que la cuestioacuten teoloacutegica sea en Los ensayos Montaigne

seguiriacutea aferrado a los principios maacutes baacutesicos del cristianismo a la equiparacioacuten

de Dios con la verdad a la idea del bien y del mal a la separacioacuten original entre

alma y cuerpo y sobre todo a la idea de la muerte como entrega del alma a Dios

y como liberacioacuten definitiva del cuerpo

No hay pues una disciplina filosoacutefica propiamente dicha en Los

ensayos ni tampoco un rigor metodoloacutegico en las aplicaciones

de este yo como tampoco existe una directa relacioacuten causal

entre un ensayo y otro (aunque el avezado lector siacute percibiraacute

una tenue continuidad temaacutetica a lo largo de la obra) de ahiacute que

a Montaigne no le cueste mucho reconocer abiertamente que

laquono soy filoacutesoforaquo Maacutes bien la disciplina que se ejercita en Los

ensayos es la de estudiarse a uno mismo por medio de una

descripcioacuten dispersa y azarosa de circunstancias y estados de

aacutenimo pues el sentido de nuestras experiencias es siempre

129

extensible a la filosofiacutea o como se nos dice a las claras laquomi

oficio y mi arte es vivirraquo (Mielgo Bregazzi 2011 p 15)

Seguacuten Montaigne la misioacuten de la filosofiacutea consiste en ldquoserenar las

tormentas del alma y de ensentildear al hambre y a las fieras a reiacuter no por miedo de

ciertos epiciclos imaginarios sino mediante razones naturales y tangiblesrdquo

(Montaigne 1592 [2013 p 207]) Hay una peculiar actitud ante la muerte

presente en toda la obra de Montaigne recogida en uno de sus ensayos ldquoQue

filosofar es aprender a morirrdquo

La certeza de la muerte es el poso y el horizonte de la

melancoliacutea ese laquohumor asentado no errante sino fijoraquo al que

luego se referiraacute Robert Burton en su enciclopeacutedico tratado de

la afeccioacuten Montaigne sigue la ensentildeanza de Soacutecrates de que

el filosofar es una preparacioacuten para la muerte y por tanto no

nos quedaraacute maacutes remedio que aprender a convivir con ella

laquoPriveacutemosle de la extrantildeeza frecuenteacutemosla

acostumbreacutemonos en ella No tengamos nada tan a menudo en

la cabeza como al muerte Nos la hemos de representar a cada

instante en nuestra imaginacioacuten y con todos los aspectosraquo

Este concepto de la muerte como la disposicioacuten del alma a Dios

(que llega a Montaigne gracias a una recuperacioacuten del

estoicismo en Francia durante el uacuteltimo cuarto del siglo XVI)

ofrece un grado de tranquilidad al pensador cristiano dentro de

la incertidumbre radical del vivir la misma muerte es la que

serena esas laquotempestades del almaraquo y la que nos libera de

nosotros mismos La muerte se piensa mucho pues como un

acontecimiento deseable como el paso a un estado maacutes

elevado en el que desaparece la carga del cuerpo y una vez

resuelto el dilema la incertidumbre de la vida se haraacute maacutes

llevadera Y como tambieacuten veremos maacutes allaacute de la tolerancia o

de la libertad de conciencia tan frecuentemente asociadas al

ensayista es en este aprendizaje de la muerte donde yace el

130

verdadero significado de la libertad para Montaigne (Mielgo

Bregazzi 2011 p 23)

Ahora bien tanto para Hadot como para Foucault es en la literatura donde

maacutes se ve la espiritualidad Foucault cita al Fausto de Goethe en el erotismo en

la miacutestica no eclesial donde es renovada y sobrevivioacute En 1984 dice

Por espiritualidad entiendo ndashpero no estoy seguro de que sea

una definicioacuten que pueda sostenerse por mucho tiempo- lo que

precisamente se refiere al acceso del sujeto a un cierto modo

de ser y a las transformaciones que el sujeto debe hacer de siacute

mismo para acceder a ese modo de ser Creo que en la

espiritualidad antigua habiacutea identidad o casi identidad

espiritualidad y filosofiacutea En todo caso la preocupacioacuten maacutes

importante de la filosofiacutea giraba en torno de siacute viniendo despueacutes

el conocimiento del mundo Cuando uno lee a Descartes es

sorprenderte encontrar en las Meditaciones exactamente ese

mismo cuidado espiritual de acceder a un modo de ser donde

la duda no seraacute ya permitida y donde finalmente se conoceraacute

definiendo asiacute el modo de ser al que la filosofiacutea da acceso uno

se da cuenta de que este modo de ser estaacute enteramente

definido por el conocimiento y es como acceso al sujeto

cognoscente o a lo que calificaraacute al sujeto como tal que se

definiraacute la filosofiacutea Y desde ese punto de vista me parece que

sobrepone las funciones de la espiritualidad al ideal de un

fundamento de la cientificidad (Foucault Dits et eacutecrits pp 1541-

42 Citado en Le Brun 2015 p 23)

Como sentildeala Le Brun (2015 p 24) nuevamente aparece el teacutermino

ldquoespiritualidadrdquo como ldquoa falta de mejor palabra como si las categoriacuteas no

encajaran del todordquo

131

Por su parte Hadot (2010) tambieacuten le dedica a Goethe un libro sobre los

ejercicios espirituales No te olvides de vivir Goethe y la tradicioacuten de los

ejercicios espirituales En Goethe los ejercicios espirituales se inspiraban en la

filosofiacutea antigua ldquopero retomados y desarrollados a traveacutes de una larga tradicioacuten

en la filosofiacutea occidentalrdquo (Hadot 2010 p 9) Hay un parentesco entre Nietzsche

y Goethe en la consigna ldquosiacute a la vida y al mundordquo Hay un profundo amor a la

vida donde se oponen

Memento mori [No olvides el morir] de los cristianos de los

platoacutenicos y los romaacutenticos y el Memento vivere [No te olvides

de vivir] de Goethe inspirado en Spinoza Y cuando Wilhem

Meinster en los Antildeos de aprendizaje visita la ldquoSala del

pasadordquo lee este lema ldquoGedenke zu lebenrdquo [No te olvides de

vivir] que es la traduccioacuten de Memento vivere (Hadot 2010 p

10)

Como Foucault (1981-82 [2002]) sentildeala la filosofiacutea de Nietzsche al igual

que Marx y el psicoanaacutelisis con Freud y luego Lacan representan una de las

doctrinas de la ldquosospechardquo es decir una reflexioacuten que lleva a desenmascarar

detraacutes de la afirmacioacuten de un valor una voluntad de dominio

Nietzsche ve en el cristianismo y en la filosofiacutea de Soacutecrates y Platoacuten que

la prepararon el trabajo de una estrategia de trasmutacioacuten de la intuicioacuten

originaria de los griegos de la unidad de la vida en sus manifestaciones plurales

Esta trasmutacioacuten se lleva a cabo a traveacutes de una eleccioacuten subrepticia de una

norma particular de conducta a valor ideal y de la correlativa degradacioacuten de

otras formas de conducta como manifestaciones malignas El nexo que instituye

Soacutecrates entre el bien en su sentido racional e ideal y el bien en el sentido moral

y praacutectico significa para Nietzsche que se produce una fractura entre dos mundos

que en realidad estaacuten presentes en el hombre de manera simultaacutenea y que no

se pueden oponer ontoloacutegicamente justamente por la generalizacioacuten llevada a

cabo de la concepcioacuten de Schopenhauer de la voluntad

132

[hellip] toma de Schopenhauer el concepto de corporeidad como

nexo y siacutentesis de tendencias independientes Entiende el

cuerpo como una gran razoacuten respecto del cual la mente no

representa sino un epifenoacutemeno en sentido estricto es decir

una derivacioacuten y nunca una escisioacuten ontoloacutegica la

transformacioacuten realizada por Soacutecrates y consumada por el

cristianismo consiste por lo tanto en asignarles valores a

determinadas conductas que no deben ser valoradas sino

entendidas como manifestaciones posibles de la corporeidad

como subjetividad humana (Vanzago 2011 p 142)

El tema del cuerpo es de naturaleza especialmente compleja en el

desarrollo de la filosofiacutea de Nietzsche Con respecto a sus formulaciones

iniciales consagradas en El origen de la tragedia (1872 [1963]) donde el cuerpo

es todaviacutea un lugar valioso (dionisiacuteaco) con respecto a las restricciones

racionalistas en el pensamiento de su madurez Nietzsche no vacila en retomar

y utilizar el concepto de alma No en el sentido de un retorno a la postura

platoacutenica que criticoacute desde el inicio El alma se convierte en la exigencia de una

individuacioacuten con respecto al mundo orgiaacutestico e intercorporal de los cuerpos lo

cual no se oponen a los cuerpos mismos pero tampoco constituyen un simple

epifenoacutemeno (que se puede dejar de lado adhiriendo a un maacutes allaacute del sujeto

mistificador)

La estructura del alma no necesita pasar por la conciencia sino

que se dirige maacutes bien al interior de ese cuerpo que constituye

la gran razoacuten en el sentido de que posee la capacidad de

determinarse y de elegir sin que sea necesario hacer depender

la eleccioacuten de principios racionales El proceder de la

corporeidad es inconsciente o mejor dicho aconsciente ya que

es la conciencia la que es un efecto la produccioacuten de una

identidad imaginaria que da unidad a la repuacuteblica de las

pulsiones corporales El alma puede entenderse como un

133

escenario en el cual aparecen identidades no uniacutevocas pero

orientadas al cumplimiento de un proceso experiencial que tiene

una cohesioacuten un yo El dormir y el sontildear son los elementos que

dan cuenta mejor de la verdadera naturaleza del alma El alma

se esconde no se muestra sino en esos momentos en los

cuales la conciencia abandona su control sobre la vida del

cuerpo y lo deja vivir de manera maacutes autoacutenoma (Vanzago 2011

p 143)

Como indica Barbar Steigler (2003 p 128) al escoger el cuerpo como hilo

conductor Nietzsche reivindica un punto de partida deliberadamente opuesto al

que escoge la filosofiacutea moderna a partir de Descartes

Mientras que Descartes partioacute del alma eacutel partiraacute del cuerpo -

del cuerpo que crece y se conserva del organismo vivo de los

naturalistas (leib) y no del cuerpo calculable e inerte de los

fiacutesicos (Koumlrper)- del mismo pues del que Descartes creiacutea

poder posponer para maacutes tarde el estudio En efecto hay que

entender en el tiacutetulo de la segunda meditacioacuten que seguacuten

Descartes ldquo[mi] espiacuteritu es maacutes faacutecil de conocer que [mi]

cuerpordquo que el espiacuteritu prima entonces no solamente sobre la

res extensa de la cual estaacuten hechos los cuerpos inertes

(Koumlrper) sino tambieacuten sobre mi propio cuerpo sobre el

organismo vivo que yo soy sobre mi propia carne organizada

(Leib) Mientras que dure el cogito mi propia carne viva este

cuerpo organizado articulado y complejo que soy no es en

efecto maacutes que una dudosa porcioacuten del mundo otra cosa

totalmente distinta de miacute y esto a pesar de las preguntas de la

uacuteltima meditacioacuten (finalmente iquestno soy mi propio cuerpo) que

vendraacuten solamente maacutes tarde a complicar un poco esta

situacioacuten inaugural En este sentido poner el cuerpo vivo en

lugar del alma significa ni maacutes ni menos derrocar el punto de

partida de la filosofiacutea moderna (Steigle 2003 p 129)

134

De hecho para Steigler el cuerpo que asimila no es maacutes que una nueva

figura del sujeto y Nietzsche no duda en interpretarlo no solamente como una

conciencia como un centro psiacutequico e intelectual como la actividad

subjetiva de un sujeto que siente quiere y piensa sino tambieacuten como un

espiacuteritu individual y como un Yo-espiritual Es decir como un ego Entonces

como sentildeala Steigler iquestqueacute cambia poner el cuerpo en lugar del alma

Haciendo filosofar el cuerpo en vez del alma maacutes que intentar

erigir la realidad oscura e invisible de las pulsiones como un

nuevo objeto Nietzsche regresoacute el pensamiento claro y distinto

a su propia fuente si el cuerpo piensa puede y debe pensar es

porque siempre siente maacutes de lo que piensa y porque

continuamente sufre de lo que todaviacutea no entiende Regreso

exigido por los liacutemites y los peligros intriacutensecos al proyecto

moderno mismo puesto que la filosofiacutea del alma olvidoacute y negoacute

todo lo que en el cuerpo no teniacutea que ver con la asimilacioacuten

Solamente en las condiciones de este regreso el pensamiento

podraacute continuar pensando sin amenazar la condicioacuten misma de

la vida la irritabilidad y sin comprometer la posibilidad para

ella de seguir adviniendo (Steigler 2003 p 140)

Finalmente no podemos dejar de mencionar a otros dos autores del siglo

XX relacionados por Foucault y por Hadot a los ejercicios espirituales y a la

espiritualidad Henri Bergson y Georges Bataille

Bergson (1910 [2007]) en Ensayo sobre los datos inmediatos de la

conciencia establece una conexioacuten estructural entre la temporalidad como

duracioacuten la memoria como estructura profunda de la subjetividad y la intuicioacuten

como modalidad privilegiada de acceso a esa estructura conexioacuten que puede

obtenerse soacutelo si se lleva a cabo paralelamente a una especie de conversioacuten de

la subjetividad que debe entenderse a siacute misma de una forma no naturalista

135

Este es el sentido peculiar del ldquoespiritualismordquo de Bergson que

no es una miacutestica de la interioridad sino maacutes bien una exigencia

conceptual de adecuacioacuten de los meacutetodos de investigacioacuten a la

especificidad del objeto investigado Esta aproximacioacuten lleva a

Bergson a concebir la presencia del pasado en teacuterminos que

tienen una especial similitud con la presencia inmemorial del

inconsciente en Freud Bergson tiende a reinterpretar la

subjetividad apuntando a una concepcioacuten innovadora de la

corporeidad que ya no se considera como materia inerte sino

como la sede misma de la memoria (Vanzago 2011 p 157)

En Materia y memoria (Bergson 1911 [2006]) el espiacuteritu no puede ser

referido a la percepcioacuten porque su sede estaacute en la memoria En la conferencia

ldquoEl alma y el cuerpordquo publicada en La energiacutea espiritual (1919 [2012]) se detiene

en dejar planteada su idea de alma y espiacuteritu en relacioacuten con el cuerpo y de queacute

manera se vincula a la experiencia

El tiacutetulo de esta conferencia es laquoEl alma y el cuerporaquo es decir

la materia y el espiacuteritu es decir todo lo que existe y auacuten si es

preciso creer en una filosofiacutea de la que hablaremos maacutes

adelante tambieacuten algo que no existiriacutea Pero ustedes tranquilos

Nuestra intencioacuten no es la de profundizar en la naturaleza de la

materia tanto como en la naturaleza del espiacuteritu Se pueden

distinguir dos cosas una de otra y determinar hasta cierto punto

sus relaciones sin por eso conocer la naturaleza de cada una

de ellas Me es imposible en este momento conocer a todas

las personas que me rodean sin embargo me distingo de ellas

y veo tambieacuten queacute posicioacuten ocupan en relacioacuten a miacute Asiacute para

el cuerpo y el alma definir la esencia de uno y de la otra es una

empresa que nos llevariacutea lejos pero es maacutes faacutecil saber lo que

los une y los separa puesto que esta unioacuten y esta separacioacuten

son hechos de experiencia (Bergson 1919 [2012 pp 43-44])

136

En resumen al lado del cuerpo que estaacute confinado al momento presente

en el tiempo y limitado al lugar que ocupa en el espacio que se conduce como

autoacutemata y reacciona mecaacutenicamente a las influencias exteriores captamos algo

que se extiende mucho maacutes lejos que el cuerpo en el espacio y que dura a traveacutes

del tiempo ldquoalgo que demanda o impone al cuerpo movimientos ya no

automaacuteticos y previstos sino imprevisibles y libresrdquo

[hellip] esta cosa que desborda el cuerpo por todos lados y que

crea actos creaacutendose de nuevo ella misma es el laquoyoraquo es el

laquoalmaraquo es el espiacuteritu siendo el espiacuteritu precisamente una

fuerza que puede sacar de siacute mismo maacutes de lo que contiene

devolver maacutes de lo que recibe dar maacutes de lo que tiene He aquiacute

lo que creemos ver Esta es la apariencia (Bergson 1919 [2012

pp 43-44])

Georges Bataille sin lugar a dudas es uno de los autores que pueden

ubicarse en la liacutenea de la espiritualidad La revista Aceacutephale46 (Bataille 1936-39

[2005]) que editara junto a Klossowski y a su amigo Andreacute Masson entre otros

muestra claramente su posicioacuten en relacioacuten con ldquolo sagradordquo la muerte ldquolo

poliacuteticordquo el saber entre otras tantas nociones Como bien indica Mattoni (2008)

La mayoriacutea de los materialistas aun cuando hayan querido

eliminar toda entidad espiritual han llegado a describir un orden

46 ldquoLa idea de Aceacutephale despierta en estos antildeos cuando Bataille empleado del Departamento de Medallas de la Biblioteca Nacional de Francia da por azar con una imagen gnoacutestica en metal del III o IV siglo dC que representaba a un dios aceacutefalo de origen egipcio Maacutes que con la voracidad erudita la imagen debiacutea empalmar con sus preocupaciones alrededor de los cultos solares y el sacrificio Bataille era algo distinto a un especialista de archivo [hellip] Era un provocador que no queriacutea subvertir el orden del mundo sino moverse por las liacuteneas oscuras del cuerpo social y exhibirlas y arrojarlas al rostro de los aquiescentes como una cuchillada inevitable [hellip] La imagen gnoacutestica en metal apareciacutea a Bataille obsesivamente como lsquola personalidad aceacutefala del solrsquo el complemento de la figura venerada bajo la forma de la cabeza en llamas tan propia de algunos cultos solaresrdquo (Martiacutenez 2005 pp 10-11 En Bataille 1936-39 [2005])

137

de cosas que las relaciones jeraacuterquicas caracterizan como

especiacuteficamente idealista Han situado la materia muerta en la

cuacutespide de una jerarquiacutea convencional de hechos de diverso

orden sin percibir que asiacute cediacutean a la obsesioacuten de una forma

ideal de la materia una forma que se acercariacutea maacutes que

ninguna otra a lo que la materia deberiacutea ser La materia muerta

la idea pura y Dios responden en efecto de la misma manera

es decir perfectamente tan llanamente como el alumno doacutecil

en la clase a una pregunta que solo puede ser planteada por

filoacutesofos idealistas la pregunta por la esencia de las cosas maacutes

exactamente por la idea mediante la cual las cosas se volveriacutean

inteligibles Los materialistas claacutesicos ni siquiera reemplazaron

verdaderamente el deber ser por la causa (el quamobrem por el

quare es decir el destino por el determinismo el futuro por el

pasado) Dentro del papel funcional que inconscientemente le

dieron a la idea de la ciencia su necesidad de una autoridad

exterior ubicoacute en efecto el deber ser de toda apariencia Si el

principio de las cosas que definieron es precisamente el

elemento estable que le permitioacute a la ciencia constituirse en una

posicioacuten que pareciacutea inamovible una verdadera eternidad

divina la eleccioacuten no puede atribuirse al azar La conformidad

de la materia muerta con la idea de ciencia sustituye en la

mayoriacutea de los materialistas las relaciones religiosas

anteriormente establecidas entre la divinidad y sus criaturas

donde una era la idea de las otras (Mattoni 2008 pp 29-30)

ldquoLo sagradordquo reuacutene textos que se publicaron en diversas revistas pero

que deben su impulso a la revista Aceacutephale para la cual el artiacuteculo ldquoLa

conjuracioacuten sagradardquo (Bataille 1929-39 [2008]) hiciera las veces de manifiesto o

declaracioacuten inaugural Bataille encuentra una figura un mito para plasmar

graacuteficamente la buacutesqueda interminable que lo rige aunque sea una figura que

niegue absolutamente toda orientacioacuten Se trata de

138

ldquoAceacutefalordquo un dios o un monstruo o apenas un ser sin cabeza

un cuerpo no sometido a la superioridad jeraacuterquica del oacutergano

central Por medio de una de esas grotescas divinidades

inferiores con que los gnoacutesticos representaban el caraacutecter

maldito inacabado insalvable del mundo terrestre Bataille

piensa tambieacuten en un plano poliacutetico la existencia de una cabeza

tiene como resultado no soacutelo posible sino casi necesario el

fascismo u otras formas del dominio absoluto de lo uno sobre lo

diverso (Mattoni 2008 p 6)

En ldquoLo sagradordquo da cuenta de la manera en que influyoacute la sentencia de la

muerte de Dios desde el momento en que Dios consistiacutea en el uacutenico liacutemite que

se oponiacutea a la voluntad humana libre de Dios dicha voluntad se ldquoentrega

desnuda a la pasioacutenrdquo

La distincioacuten entre lo sagrado y la sustancia trascedente (por

consiguiente imposible de crear) abre repentinamente un

nuevo campo- tal vez un campo de violencia tal vez incluso un

campo de muerte pero un campo en el cual es posible entrar-

para la agitacioacuten que se ha apoderado del espiacuteritu humano

actual Pues si el campo de lo sagrado es accesible ese espiacuteritu

no puede dejar de atravesar el cerco simplemente debe

reconocer puesto que buscoacute y busca sin descanso que no

buscaba y no busca sino llegar hasta alliacute El hecho de que ldquoDios

se ha dado por muertordquo no puede provocar una consecuencia

menos decisiva Dios presentaba el uacutenico liacutemite que se oponiacutea

a la voluntad humana libre de Dios esa voluntad se entrega

desnuda a la pasioacuten de darle al mundo una significacioacuten que la

embriaga Aquel que crea que pinta o que escribe ya no puede

admitir ninguacuten liacutemite para la representacioacuten o la escritura

dispone de pronto por siacute solo de todas las convulsiones

humanas posibles y no puede sustraerse a esa herencia del

poder divino que le pertenece Tampoco puede intentar saber

si esa herencia consumiraacute y destruiraacute aquello que consagra

139

Pero se niega ahora a dejar ldquoaquello que lo poseerdquo bajo el peso

de los juicios dependientes a los cuales el arte se plegaba

(Bataille 1929-39 [2008 p 266])

En La experiencia interior (Bataille 1954 [1986 p 55]) indica que dicha

experiencia se asemeja a la experiencia miacutestica que funciona maacutes allaacute de las

creencias religiosas y que implica ldquoponer todo en tela de juiciordquo

La experiencia interior responde a la necesidad en la que me

encuentro -y conmigo la existencia humana- de ponerlo todo en

tela de juicio (en cuestioacuten) sin reposo admisible Esta necesidad

funcionaba pese a las creencias religiosas pero tiene

consecuencias tanto maacutes completas cuando no se tienen tales

creencias Las presuposiciones dogmaacuteticas han dado liacutemites

indebidos a la experiencia el que sabe ya no puede ir maacutes allaacute

de un horizonte conocido (Bataille 1954 [1986 p 55])

Haraacute un recorrido por miacutesticos religiosos filoacutesofos como Dionisio

Arepagita San Juan de la Cruz Santa Teresa Kieerkegaard Nietzsche entre

otros para mostrar el lugar de la muerte la angustia y la gran incoacutegnita del no

saber que lleva al sujeto a dicha experiencia interior Experiencia que no encaja

con dogmas ni con la ciencia no puede tener otra preocupacioacuten que ella misma

En maacutes denomina ldquoexperiencia interior a un viaje hasta el liacutemite de lo posible

pare el hombrerdquo (Bataille 1954 [1986 p 16])

Ademaacutes la experiencia alcanza finalmente la fusioacuten del objeto y el sujeto

siendo en cuanto sujeto no saber y en cuanto objeto lo desconocido ldquoEl lsquosiacute

mismorsquo no es el sujeto que se aiacutesla del mundo sino un lugar de comunicacioacuten

de fusioacuten del sujeto y el objeto (Bataille 1954 [1986 p 19])

Al separarse de los dominios del saber del sentimiento de la moral obliga

a construir valores que reuacutenan fuera los elementos de esos dominios bajo formas

140

de entidades autoritarias ldquocuando no haciacutea falta buscar muy lejos bastaba entrar

en uno mismordquo

El espiacuteritu se pone al desnudo por un laquoiacutentimo cese de toda

operacioacuten intelectualraquo En caso contrario el discurso lo

mantiene en su pequentildeo doblegamiento El discurso puede

soplar tempestuosamente si quiere que por mucho que yo

haga al amor de la lumbre el viento no puede helar La

diferencia entre experiencia interior y filosofiacutea reside

principalmente en que en la experiencia el enunciado no es

nada maacutes que un medio e incluso tanto como un medio un

obstaacuteculo lo que cuenta no es ya el enunciado del viento sino

el viento (Bataille 1954 [1986 p 25])

Bataille dice de su propio libro La experiencia interior que se trata de ldquoun

relato de una desesperacioacutenrdquo el mundo es un enigma a resolver ldquoNo lo somos

todo incluso no tenemos maacutes que dos certezas eacutesa y la de morirrdquo (Batalille

1954 [1986 p 10)

En mi opinioacuten la noche del no-saber a la que sigue la decisioacuten

laquoNo querer ya serlo todo luego ser el hombre que supera la

necesidad que tuvo de apartarse de siacute mismoraquo no antildeade ni

quita nada a la ensentildeanza de Nietzsche Toda la moral de la

risa del riesgo de la exaltacioacuten de las virtudes y de las fuerzas

es espiacuteritu de decisioacuten (Bataille 1954 [1986 p 36])

141

CAPIacuteTULO 4 De la espiritualidad y el alma en la obra de

Sigmund Freud y Jacques Lacan

41 Proemio

En este capiacutetulo nos interesa problematizar el lugar que ha tenido la

espiritualidad y el alma en la Obra Completas de Sigmund Freud y en los Escritos

y Seminarios de Jacques Lacan Como ya hemos indicado partimos de la nocioacuten

de espiritualidad que plantea Foucault (1981-82 [2002]) para estudiar si en el

psicoanaacutelisis (Freud y Lacan) es posible encontrar elementos propios de la

espiritualidad Nos interesa indagar en teacuterminos generales coacutemo estaacuten

presentes las nociones de espiritualidad espiritual espiacuteritu y alma en Freud y en

Lacan

Hemos rastreado dichos teacuterminos en las Obra Completa de Sigmund

Freud y en los Escritos Otros Escritos y Seminarios de Jacques Lacan Es

evidente que el anaacutelisis de todo este material excede las posibilidades de esta

tesis Nos limitaremos en este capiacutetulo a presentar dicho material y a realizar

algunas consideraciones generales que permitan efectuar un estudio exhaustivo

en otro momento Siacute haremos hincapieacute en lo que hemos denominado ldquola

espiritualidad y el alma en el amor la locura y la muerterdquo presente

fundamentalmente en algunos Seminarios y Escritos de Lacan Temaacutetica que

desplegamos en los capiacutetulos siguientes (5 6 7 y 8)

Acordamos con Le Brun (2015) cuando precisa que antes de que Foucault

elaborara sus buacutesquedas sobre la espiritualidad el psicoanaacutelisis ya la habiacutea

integrado En sus palabras

Mientras Foucault elaboraba sus buacutesquedas haciacutea mucho

tiempo que el psicoanaacutelisis habiacutea integrado en sus referencias

a la ldquoespiritualidadrdquo El lugar de la Geistigkeit en Freud es

manifiesto y no solamente en Moiseacutes y el monoteiacutesmo pero es

142

en Lacan donde la presencia de lo que es designado como

ldquoespiritualrdquo es la maacutes continua desde los antildeos 1930 y la eacutepoca

de su tesis hasta el final de su ensentildeanza Su estudio ha sido

hecho recientemente por Jean Allouch (Le Brun 2015 p 24)

La cronologiacutea psicoanaliacutetica de referencia a la espiritualidad es miacutenima

respecto de su larga tradicioacuten sin embargo como dice Le Brun es significativo

que

[hellip] en esta segunda mitad del siglo XX por un lado el

psicoanaacutelisis con Lacan por el otro el trabajo de Foucault con

todas las profundas diferencias que lo distinguen se hayan

encontrado para hacer de la espiritualidad y de los ejercicios

espirituales el elemento determinante de una praacutectica y una

reflexioacuten La necesidad de encontrar una manera de pensar y

de formular la intervencioacuten de un sujeto en un pensamiento y

una accioacuten condujo a uno y otro a retomar ldquoespiritualidadrdquo (Le

Brun 2015 p 25)

Intentaremos en este capiacutetulo dar una muestra del lugar que ha tenido la

espiritualidad y el alma (en tanto que elemento central de la espiritualidad) en el

psicoanaacutelisis que propuso Freud y en el que propuso Lacan

143

42 Sobre el lugar de la espiritualidad y el alma en la obra de

Sigmund Freud

Moiseacutes de Miguel Aacutengel (1513-1515)

144

Hemos realizamos un rastreo sobre las apariciones significativas de las

nociones de alma (aniacutemico) espiacuteritu espiritual y espiritualidad en las Obras

completas de Sigmund Freud Para ello nos basamos en la versioacuten publicada por

Amorrortu editores traducida del alemaacuten por Joseacute L Etcheverry y compilada por

James Strachey con la colaboracioacuten de Anna Freud (Freud 1991)

Es cierto que hubiera sido maacutes significativa una revisioacuten de dichas

nociones en las obras completas en la lengua original en que escribioacute Freud Esa

tarea nos resultoacute muy difiacutecil ya que consideramos que se requiere de una relacioacuten

a esa lengua que carecemos No obstante cada vez que resultoacute necesario

fuimos a leer la versioacuten Gesammelte Werke (Freud 1952) publicada en Londres

por Publishing Co Ltd con la colaboracioacuten de Marie Bonaparte y por Anna

Freud Es decir que ante cualquier duda respecto de la traduccioacuten de los

teacuterminos pertinentes revisamos la versioacuten en alemaacuten

Entonces nuestra intencioacuten consistioacute en hacer un rastreo de los teacuterminos

espiritualidad (y por lo tanto espiritual y espiacuteritu) y alma (por lo tanto aniacutemico y

en algunos casos aparato aniacutemico y aparato psiacutequico) en la publicacioacuten de las

obras psicoanaliacuteticas de Sigmund Freud Nos aseguramos a traveacutes de las

propias palabras del traductor Joseacute L Etcheverry en su libro ldquoSobre la versioacuten

castellanardquo que los teacuterminos Seele y seelisch han sido traducidos por alma y

aniacutemico respectivamente y que aparato aniacutemico estaacute formado con seelisch y

psiacutequico por psychisch A su vez a espiacuteritu le corresponde Geis y de alliacute gestige

(espiritual) y Gestigkeit (espiritualidad)

Hemos traducido Seele y seelisch por laquoalmaraquo y laquoaniacutemicoraquo

respectivamente Asiacute laquoaparato aniacutemicoraquo El texto definitorio

estaacute al comienzo del trabajo laquoTratamiento psiacutequico (tratamiento

del alma)raquo Dice Freud (GW 5 paacuteg 290) que laquopsiqueraquo es

vocablo griego que al alemaacuten se traduce por Seele (y al

castellano desde luego por laquoalmaraquo por ejemplo el tratado de

Aristoacuteteles Sobre el alma) En la Standard Edition se traduce

mind y mental pero en nuestra lengua seriacutea erroacuteneo emplear

laquomenteraquo y laquomentalraquo Pieacutensese en que eso aniacutemico inconsciente

estaacute agitado por pasiones hay ahiacute como unos titanes mal

domentildeados que no dejan de amenazar el orden del mundo y lo

145

mental se refiere maacutes a lo intelectivo a lo que tiene forma y

organizacioacuten Vemos pues que la asimilacioacuten que establece

Freud entre laquopsiqueraquo y laquoalmaraquo es taxativa (Etcheverry 1972

[1991 p 36])

La psicologiacutea freudiana tiene por objeto al laquoalmaraquo nocioacuten que

antes pertenecioacute al mito la religioacuten y la metafiacutesica y ahora se

incluye dentro de una ciencia que expande de continuo sus

fronteras en el campo del saber intencionalidad presente en los

textos de Freud y nuevo argumento en favor de nuestra opcioacuten

terminoloacutegica (a pesar de ciertos usos de laquomenteraquo en acepcioacuten

maacutes lata laquoalmaraquo es maacutes fiel tambieacuten desde el punto de vista -

no desdentildeable- de la historia del pensamiento) (Etcheverry

1972 [1991 p 36])

Las Obras completas (Freud 1991) que hemos consultado estaacuten

conformadas por 286 escritos de Freud Los mismos resultan de 27 libros y 259

trabajos tales como artiacuteculos cartas conferencias proacutelogos entre otros

Incluimos en el anaacutelisis el libro de Etcheverry (1972 [1991]) ldquoSobre la versioacuten

castellanardquo ya que forma parte de la compilacioacuten y tiene la caracteriacutestica de

explicitar las decisiones de traduccioacuten de los teacuterminos que nos interesan

En el Apeacutendice de esta tesis se encuentra el Listado No 1 con las

ocurrencias significativas de las palabras alma (aniacutemico aparato aniacutemico y

psiacutequico) espiacuteritu espiritual y espiritualidad ademaacutes agregamos el teacutermino

ghost que se encuentra en Hamlet Con la expresioacuten ldquoocurrencias significativasrdquo

hacemos referencia a que tuvimos en cuenta esos teacuterminos cuando fueron

utilizados por Freud con un significado teoacuterico relacionado con nuestros fines Es

decir que descartamos las apariciones de dichos teacuterminos con significados

metafoacutericos o no especiacuteficos teoacutericamente como por ejemplo ldquolas cuitas del

almardquo o ldquoel espiacuteritu del autorrdquo

El listado estaacute dividido por los 23 tomos de las Sigmund Freud Obras

Completas y clasificado por teacuterminos (alma espiacuteritu espiritual espiritualidad

aparato aniacutemico aparato psiacutequico y ghost) Tiene 3 columnas ldquoAparicioacuten del

146

teacuterminosrdquo es decir en queacute escrito de Freud se encuentra en queacute ldquoContextordquo

aparecioacute el teacutermino y tambieacuten registramos la cantidad de veces en que alguno

de esos teacuterminos aparecioacute en otra lengua como el griego latiacuten franceacutes hebreo

entre otras

El Cuadro No 1 ldquoApariciones significativas de los teacuterminos alma espiacuteritu

espiritual y espiritualidad en las Obras completas de Sigmund Freudrdquo sintetiza el

Listado No 1 Alliacute se ve la cantidad de veces que aparecieron los teacuterminos Estaacute

dividido por 7 columnas la primera refiere al volumen (o tomo) y el nombre del

trabajo escrito de Freud y las otras 6 son los teacuterminos buscados (alma [Seele]

aparato aniacutemico aparato psiacutequico espiacuteritu [Geist] espiritual y espiritualidad) Al

final se contabilizan la cantidad de veces en que resultoacute cada teacutermino 402 alma

104 aparato aniacutemico 86 aparato psiacutequico 208 espiacuteritu 68 espiritual y 22

espiritualidad Es importante destacar que si bien hemos contabilizados la

cantidad de veces en que aparecen dichas nociones no nos interesa tanto la

cantidad como el posible anaacutelisis que se pueda desprender En esta ocasioacuten la

cantidad en todo caso resulta significativa Vale decir que hemos encontrado

que nuestros teacuterminos estaacuten presentes en toda la produccioacuten psicoanaliacutetica de

Freud

Con respecto a los teacuterminos en el original ya habiacuteamos visto con Le Brun

(2015) que en el mundo germaacutenico estaacuten los teacuterminos Seele y Geist ademaacutes

que en el uso existiacutean los teacuterminos Seelenheiling (curacioacuten del alma) Seelensorg

(cuidado de las almas) y Seelensorger (pastor de almas) Dichas palabras

designaban praacutecticas y funciones en la confluencia entre direccioacuten espiritual y

cura de almas en el campo religioso y cuidado psicoloacutegico en el campo

terapeacuteutico

Entre 1909 y 1939 Freud mantuvo correspondencia con el pastor Pfister

Alliacute Freud pone en relieve que ldquoaparte del hecho de que lsquoel psicoanaacutelisis no es

maacutes religioso que irreligiosorsquo la constatacioacuten de que el lsquomeacutetodo psicoanaliacuteticorsquo

puede ayudar a la lsquocuracioacuten de las almasrsquo [Seelenheilung]rdquo (Le Brun 2015 p

16)

Hemos consultado el claacutesico diccionario del alemaacuten Deutsches

Woumlrterbuch (Grimm und Grimm 1852 [1999]) para obtener algunos datos del

origen de los teacuterminos Seele y seelich (alma y aniacutemico) Geist gesitig y

Gestigkeit (espiacuteritu espiritual y espiritualidad)

147

Seele f anima I formales Ein gemeingermanisches wort

(grundform saiwalocirc auch saiwlocirc) von noch nicht aufgeklaumlrter

herkunft und verwandtschaft fruumlher stellte man es gewoumlhnlich

mit see (urg saiwiz) zusammen was lautlich sehr gut stimmt

ruumlcksichtlich der bedeutung sich aber nur durch kuumlnstliche

wenig einleuchtende construktionen vermitteln laumlszt vgl bei

dem worte seele sah der Deutsche noch das rastlose wogen der

bewegten see vor sich welcher er die unablaumlssig arbeitende

gewalt seines innern verglich Freytag bilder 1 295 so J Grimm

myth4 689 gramm 2 99 auch die zusammenstellungen mit

lat saevus befriedigen nicht da sie ebenfalls die entwickelung

der bedeutung unerklaumlrt lassen Kluge5 344a weist auf lat

saeculum hin indem er als grundbedeutung lebenskraft

annimmt aber dieses wort das sich in derselben bedeutung

(menschenalter) auch im keltischen als saitlo- cymr hoedl

bret hoetl hoedl hoazl hoal wiederfindet (Fick4 2 294) wird

man nicht von der wurzel secirc saumlen trennen (vgl got manasethorns)

und dann liegt sowol die lautform (von sē- ausgehend muumlszte

man dreifache ableitung mit j w und l annehmen) als auch die

bedeutung zu weit ab da man nach der analogie der ausdruumlcke

fuumlr seele in andern sprachen als grundbedeutung die des

wehens oder athmens erwartet (vgl anima ψυχή hebr rucircach

u a m) der bedeutung waumlre die bei Fick3 3 313 vermutete

verwandtschaft mit su- erregen angemessener doch versteht

man dabei nicht woher der diphthong der ersten silbe stammt

auch die neueste von zwei seiten selbststaumlndig vorgebrachte

etymologie die seele mit lit sylagrave slav sila kraft gewalt eile

zusammenstellt ist nicht recht uumlberzeugend vgl Per Persson

in Bezzenbergers beitr 19 276mdash9 (Grimm und Grimm 1852

[1999])47

En forma resumida Seele corresponde al anima latino Es una palabra

germaacutenica cuyo origen es desconocido Tiene un parentesco con la palabra See

47 Los resaltados en ldquonegritasrdquo de las citas son nuestros

148

(lagos)48 Estaacute vinculada al latiacuten a partir de su raiacutez que significa ldquofuerza vitalrdquo y

por analogiacutea con las otras lenguas como el griego ψυχή (psiqueacute) y el hebreo

rucircach toma los significados baacutesicos de expresiones del alma como respiracioacuten

Geist m a) goth fehlend (es heiszt ahma vgl u athem) ahd

keist geist alts gecircst geist ags gacircst gaeligst altfries gacircst altn

aber gleichfalls fehlend es heiszt andi m oumlnd f noch schwed

norw ande daumln aand nur in der bed gespenst entlehnt daumln

geist und in geistlig mnd geist Sch u L 2 36b nnd geest

Brem wb 2 500 nl geest engl nur noch ghost gespenst und

vom heil geist (sonst spirit mind) aber auch noch in ghostly

geistlich s auch DWG gast u II 1 a b) bemerkenswert ist

uumlbrigens dasz das wort in den mundarten jetzt gern die

vornehme hochdeutsche form hat anstatt der mundartlichen so

bair raquojetzt gewoumlhnlich geist selten mehr gaist gaest Schm 2

79 (bair gaist noch Schoumlnsl S 1d) appenz zwar gaeligst

gespenst aber in den andern bed geist auch z b von hochmut

Tobler 213b aumlhnlich in norw mundarten vom heiligen geist nicht

den heilage ande sondern den helligaand d h daumlnisch (Aasen

7a) c) den ursprung zu suchen weist die sinnliche bed hauch

atem (s II 1) den weg nd bei schiffern auch geist ein gewisser

wind (s II 1 c) wie in schwed mundarten gajst m scharfer

wind wer mit rot gedunsenem gesicht aus solcher luft kommt

heiszt gajsta-riven vaumlderbiten Rietz 181b (vgl lat spiritus auch

von wind und wetter) es musz ein stamm fuumlr hauchen wehen

blasen dahinter stehen (wie lat spirare hinter spiritus) und er

(Grimm und Grimm 1852 [1999])

En forma y contenido el Geist se emparenta con spiritus anima mens

genius Se puede relacionar con el ldquoespectrordquo daneacutes y de ahiacute las significaciones

48 En el punto 43 veremos coacutemo Lacan aborda esta temaacutetica y en partiruclar en el Cap 7 en relacioacuten con Schreber

149

de asustar y de salvacioacuten Contiene los oriacutegenes baacutesicos del latiacuten como

respiracioacuten respirar soplo y soplar (del latiacuten spirare y spiritus)

geistigkeit f subst zu geistig 1) schon mhd geistekeit bei

Eckhart s unter geistig 1 a dann im 17 jh geistigkeit

acumen acies ingenii mens sagax intelligentia vulgo

spiritualitas Stieler 640 darauf aber in den wbb lange wieder

fehlend wie geistig s d 1 c in der von Stieler angegebenen

bedeutung braucht es Leibnitz in der ermahnung an die

Teutsche ihren verstand und sprache besser zu uumlben vom j

1679 ich frage ob ihre vorfahren wol auch der so hohen

geistreichen sinne faumlhig gewesen alleine wir haben uumlber

unsrer (heutigen) schriftler allzugrosze geistigkeit nicht zu

klagen es ist alles leider so irdisch und kriechend weim jahrb

3 104 deutlich als subst zu dem vorausgehenden geistreich

(zu dem uns ja noch heute ein subst fehlt) wie man zu sinnreich

damals als subst sinnlichkeit brauchte z b Wernike (1704) 21

321 365 falsche sinnligkeit 103 d i falscher witz (s unter geist

24 g) leere geistreichelei aber geistig fuumlr geistreich gebrauchte

wirklich Opitz (nach dem nl) s dort 1 b (Grimm und Grimm

1852 [1999])

Finalmente de Geist surge desde el siglo XVII Geistigkeit espiritualidad

Contiene ademaacutes de los significados religiosos de espiritualidad los de

ingenioso ingeniosidad etc

150

421 Breve anaacutelisis sobre la espiritualidad y el alma en las Obra

completas de Sigmund Freud

La esencia maacutes profunda y eterna de la humanidad que el

poeta cuenta con poder despertar en el auditorio son

aquellas mociones de la vida del alma [Seelen Leben] que

tienen su raiacutez en la infancia que despueacutes se hizo

prehistoria (Freud 1900 [1991 p 257])

Nuestra alma [Seele] ese precioso instrumento por medio

del cual nos afirmamos en la vida no es una unidad

paciacuteficamente cerrada en el interior de siacute [hellip] (Freud 1932

p [1991 p 205])

El ser humano se vio movido a reconocer dondequiera

unos poderes laquoespiritualesraquo [gesitige] [hellip] fue el aire en

movimiento lo que proporcionoacute el modelo de la

espiritualidad pues el espiacuteritu toma prestado su nombre

del soplo de viento (animus spiritus en hebreo ruach

soplo) Ello implicaba el descubrimiento del alma [Seele]

como el principio espiritual en el individuo [hellip] se

inauguraba para el ser humano el reino de los espiacuteritus

[Gesit] [hellip] (Freud 1938-39 [1991 pp 110-11])49

A continuacioacuten destacaremos las conceptualizaciones maacutes significativas

en la obra psicoanaliacutetica de Freud sobre la espiritualidad el alma y el espiacuteritu

Como se desprende de Listado No 1 ldquoOcurrencias significativas de los

teacuterminos alma espiacuteritu espiritualidad en las Obras completas de Sigmund

Freudrdquo dichos teacuterminos estaacuten relacionados con autores de la filosofiacutea (Platoacuten

Aristoacuteteles Ciceroacuten Descartes y Nietzsche entre otros) escritores y poetas

(tales como Goethe Shakespeare Jensen Ibsen y unos cuantos maacutes) y artistas

49 Las palabras entre pareacutentesis recto en lengua alemaacuten son extraiacutedas de Freud 1952 Gesammelte Werke

151

(como Michelangelo Leonardo Da Vinci entre otros) Ademaacutes la construccioacuten

teoacuterica del aparato aniacutemico y psiacutequico freudiano se formoacute con el teacutermino aniacutemico

[seelisch] de alma [Seele] y psiacutequico [psychisch] de la psiqueacute griega Alma estaacute

en relacioacuten con las diferentes instancias de las dos teoriacuteas del aparato psiacutequico

o aniacutemico (inconsciente preconsciente y consciencia y yo ello y superyoacute)

Incluso el alma y el espiacuteritu se relacionan con los teacuterminos conceptuales maacutes

importantes del psicoanaacutelisis tales como pulsioacuten fantasiacutea resistencia

represioacuten angustia siacutentoma suentildeo lapsus acto fallido chiste lo coacutemico

histeria neurosis obsesiva locura duelo libido transferencia angustia

sexualidad muerte amor Finalmente el psicoanaacutelisis es una ldquocura del almardquo o

ldquociencia del espiacuteriturdquo y el psicoanalista es un ldquomeacutedico del almardquo

4211 ldquoMoiseacutes y la religioacuten monoteiacutestardquo una historia de la espiritualidad

En el libro ldquoMoiseacutes y la religioacuten monoteiacutestardquo (Freud 1938-39 [1991]) se lee

claramente que Freud se propuso hacer una historia de la espiritualidad Sin

lugar a dudas se trata del texto priacutenceps para estudiar las ideas sobre

espiritualidad en Freud No describieacuteremos todo el trabajo histoacuterico que hizo

Freud en este escrito nos limitaremos a resaltar los elementos fundamentales

Por un lado se lee que en lo que denomina ldquoel nuevo reino de la espiritualidadrdquo

el ser humano reconocioacute ldquopoderes espiritualesrdquo Por otro lado para dar cuenta

del modelo de la espiritualidad realiza un rastreo etimoloacutegico del teacutermino (Geist

animus spiritus ruach soplo) Para eacutel ldquoel aire en movimiento proporcionoacute el

modelo de la espiritualidadrdquo [Geistigkeit] Ademaacutes agrega que el alma [Seele] es

el principio espiritual [geistige] del ser humano

Se inauguraba el nuevo reino de la espiritualidad [Gesitigkeit]

en el que representaciones recuerdos y procesos de

razonamiento se volviacutean decisivos por oposicioacuten a la actividad

psiacutequica inferior que teniacutea por contenido percepciones

inmediatas de los oacuterganos sensoriales [hellip] esta vuelta de la

152

madre al padre define ademaacutes un triunfo de la espiritualidad

sobre la sensualidad [Gesitigkeit] [hellip] El ser humano se vio

movido a reconocer dondequiera unos poderes laquoespiritualesraquo

[gesitige] [hellip] fue el aire en movimiento lo que proporcionoacute el

modelo de la espiritualidad pues el espiacuteritu toma prestado su

nombre del soplo de viento (animus spiritus en hebreo ruach

soplo) Ello implicaba el descubrimiento del alma [Seele] como

el principio espiritual en el individuo [hellip] se inauguraba para el

ser humano el reino de los espiacuteritus [hellip] (Freud 1938-39 [1991

pp 110-11])50

Este pasaje contiene varios elementos para nuestro intereacutes En primer

lugar define ldquonuestra espiritualidadrdquo comparaacutendola con la griega luego da

cuenta de lo que eacutel denominoacute ldquoel progreso de la espiritualidadrdquo Es decir coacutemo

el hombre pasoacute por diferentes modos de religioacuten y los efectos que esto produjo

en la subjetividad

La armoniacutea entre la cultura de las actividades espirituales y la

de las actividades corporales [Koumlrper] tal como la alcanzoacute el

pueblo griego no les fue dada a los judiacuteos Dentro de tal

escisioacuten al menos se aferraron a lo maacutes valioso (Freud 1938-

39 [1991 p 112])

Hay un elemento que consideramos central Freud dice que ldquotodos los

progresos en la espiritualidadrdquo implican ldquoacrecentar el sentimiento de siacuterdquo La

cohesioacuten del pueblo judiacuteo a partir de las Sagradas Escrituras y la espiritualidad

permitioacute limitar la violencia

50 Las palabras entre pareacutentesis recto en alemaacuten son extraiacutedas de Freud 1952 Gesammelte Werke

153

Dios fue enaltecido a un estadio superior de la espiritualidad [hellip]

Todos estos progresos en la espiritualidad tienen por resultado

acrecentar el sentimiento de siacute de la persona [hellip] Los judiacuteos

conservaron la orientacioacuten hacia intereses espirituales [hellip] En

lo sucesivo fueron la Sagrada Escritura y el empentildeo espiritual

en torno de ella lo que mantuvo cohesionado al pueblo disperso

[hellip] La precedencia que durante unos dos mil antildeos se otorgoacute a

los empentildeos espirituales dentro de la vida del pueblo judiacuteo tuvo

desde luego su efecto ayudoacute a poner diques a la rudeza y la

inclinacioacuten a la violencia [hellip] (Freud 1938-39 [1991 p 11])

Continuacutea indicando que dicho progreso espiritual implicoacute ir contra la

percepcioacuten sensorial a favor de los procesos intelectuales De hecho hay una

evidente diferencia de nivel espiritual pues mientras ldquouna religioacuten estaacute muy

proacutexima a fases primitivasrdquo la otra ldquoen un iacutempetu de elevacioacuten ha subido hasta

las alturas de una abstraccioacuten sublimerdquo Para Freud hay un progreso en la

espiritualidad que implicoacute ldquoun relegamiento de la sensualidadrdquo

El progreso en la espiritualidad consiste en decidirse uno contra

la percepcioacuten sensorial directa en favor de los procesos

intelectuales llamados superiores [hellip] en muchos progresos de

lo espiritual (p ej el triunfo del derecho paterno) no se puede

rastrear queacute autoridad habriacutea impartido el criterio seguacuten el cual

algo debiera considerarse superior [hellip] en el desarrollo de la

humanidad lo sensual es avasallado poco a poco por lo

espiritual [hellip] la espiritualidad misma es avasallada por el

fenoacutemeno emocional (Freud 1938-39 [1991 p 114])

Entiende que la religioacuten cristiana no mantuvo la altura de espiritualizacioacuten

hasta la cual se habiacutea elevado el judaiacutesmo ldquodurante los dos milenios siguientes

habriacutean de significar una inhibicioacuten grave para el desarrollo espiritualrdquo (Freud

1938-39 [1991 p 85])

154

A diferencia de los ideales griegos en los ideales judiacuteo y

cristiano la belleza por ejemplo o la fuerza muscular por

envidiadas que sean no proporcionan tiacutetulo alguno para la

ldquograndezardquo Habraacuten de ser entonces cualidades espirituales

excelencias psiacutequicas e intelectuales (Freud 1938-39 [1991 p

109])

Ese progreso espiritual implicoacute una renuncia de lo pulsional como manera

de posibilitar ldquola elevacioacuten de la conciencia de siacuterdquo

Para este gran espiacuteritu el universo no esconde problema

alguno porque eacutel mismo ha creado todos sus dispositivos [hellip]

El espiacuteritu divino que es por otra parte el ideal de una perfecta

eacutetica ha implantado en los seres humanos la noticia de ese

ideal y al mismo tiempo el esfuerzo por igualar su ser a su ideal

(Freud 1938-39 [1991 p 118])

En un texto cercano en el tiempo ldquoiquestPor queacute la guerrardquo donde dialogan

Einstein y Freud (1933 [1991 p 198]) refirieacutendose a la nocioacuten de ldquoproceso

culturalrdquo diraacute que el mismo se debe a la renuncia de lo pulsional y el

fortalecimiento de lo espiritual

Las dos caracteriacutesticas principales que alliacute se atribuyen a dicho

proceso (tal como lo ilustra la religioacuten de Moiseacutes derivada de

Amenofis) son las mismas que aquiacute se mencionan el

fortalecimiento de la actividad espiritual y la renuncia de lo

pulsional

155

Freud quiere realizar una ldquohistoria del espiacuteritu humanordquo Eacutesta es

observable en las ldquoNuevas conferencias de introduccioacuten al psicoanaacutelisisrdquo (Freud

1932-33 [1991]) donde le dedica varias conferencias a temas tales como ldquoel

ocultismordquo ldquola cosmovisioacutenrdquo y el pasaje del animismo a la religioacuten entre otros

Seriacutea muy valioso conocer lo que forzoacute el pasaje del animismo

a la religioacuten pero bien pueden ustedes imaginarse cuaacutenta

oscuridad envuelve auacuten hoy a esas eacutepocas primordiales de la

historia evolutiva del espiacuteritu humano [hellip] (Freud 1932-33

[1991 p 153])

El intereacutes por las relaciones entre la actividad aniacutemica del individuo

(neurosis fantasiacutea suentildeo) con la cultura la religioacuten el mito y los cuentos estaacute

desde muy temprano en Freud A modo de muestra en el ldquoProacutelogo a Saacutendor

Ferenczi Leacutelekelemzeacutes eacutertekezeacutesek a pszkhoanalizis koreacutebolrdquo51 (Freud 1910b

[1991]) plantea dicho nexo

La indagacioacuten psicoanaliacutetica de las neurosis (diversas formas

de nerviosidad por condicionamiento aniacutemico) se ha empentildeado

en descubrir el nexo de estas perturbaciones con la vida

pulsional con los perjuicios que a esta infligen los reclamos de

la cultura con la actividad fantaseadora y oniacuterica del individuo

normal y con las creaciones del alma de los pueblos en la

religioacuten el mito y los cuentos tradicionales (Freud 1910b [1991

p 229])

Allouch (2007) entiende que Freud realizoacute el recorrido de su libo sobre

Moiseacutes para construir una historia de la espiritualidad y no una pre-historia de las

51 El libro de Ferenczi teniacutea como tiacutetulo Estudio del alma ensayos en el campo del psicoanaacutelisis

156

religiones Ese mismo gesto implicoacute otorgarle un lugar al psicoanaacutelisis su lugar

en la historia de la espiritualidad

Si ldquosolamenterdquo se tratara de una (pre) historia de las religiones

no se entenderiacutea coacutemo el psicoanaacutelisis puede intervenir y

ocupar un lugar alliacute ni tampoco coacutemo podriacutea ser que en el seno

mismo de esa construccioacuten freudiana el cristianismo ldquofuese un

progreso desde el punto de vista de la historia religiosardquo

mientras que la ldquoreligioacuten cristiana no se mantuvo en el nivel de

espiritualizacioacuten [Vergeistigung] al cual el judaiacutesmo se habiacutea

elevadordquo (Allouch 2007 p 97)

Lacan reconoceraacute en Freud que el pasaje de la madre (reconocida por los

sentidos) al padre (al cual no se le asigna certidumbre sensorial) es una victoria

del espiacuteritu o maacutes bien de la vida espiritual

Todaviacutea creemos percibir en la Orestiacuteada de Esquilo el eco de

esa revolucioacuten Pero ese pasaje de la madre al padre

caracteriza demaacutes una victoria de la vida del espiacuteritu

[Geistigkeit] (Freud 1938-39 [1991 p 85])

Entendemos que el trabajo sobre Moiseacutes es el texto fundamental de Freud

que da cuenta de su implicancia en la espiritualidad Esa relacioacuten a la

espiritualidad se observa tambieacuten en su lugar de ldquomaestrordquo Freud y alguno de

sus alumnos crearon una asociacioacuten de psicoanalistas luego otros continuaran

ese movimiento Como sentildeala Allouch (2011 p 20) algunos lectores como

Thomas Mann

[hellip] habiacutean sabido ver en Freud no solamente al analista no

solamente al sabio sino igualmente al maestro espiritual Freud

157

lo confirma su uacuteltima obra su Moiseacutes quiere ser una historia

del espiacuteritu [Geist] (Allouch 2011 p 20)

4212 El psicoanaacutelisis es un ldquotratamiento desde el almardquo y el psicoanalista

es un ldquomeacutedico del almardquo

Desde los comienzos en el texto ldquoTratamiento psiacutequico (tratamiento del

alma)rdquo Freud (1890 [1991 p 115) entiende que psiqueacute se traduce al alemaacuten por

Seele y que el ldquotratamiento psiacutequicordquo es igual a ldquotratamiento del almardquo Sin lugar

a dudas estaacute marcando una posicioacuten teoacuterica que mantendraacute hasta el final de su

vida Agrega

Podriacutea creerse entonces que por tal se entiende tratamiento

de los fenoacutemenos patoloacutegicos de la vida aniacutemica Pero no es

este el significado de la expresioacuten laquoTratamiento psiacutequicoraquo

quiere decir maacutes bien tratamiento desde el alma mdashya sea de

perturbaciones aniacutemicas o corporalesmdash con recursos que de

manera primaria e inmediata influyen sobre lo aniacutemico del

hombre Un recurso de esa iacutendole es sobre todo la palabra y

las palabras son en efecto el instrumento esencial del

tratamiento aniacutemico El lego hallaraacute difiacutecil concebir que unas

perturbaciones patoloacutegicas del cuerpo y del alma puedan

eliminarse mediante laquomerasraquo palabras del meacutedico (Freud 1890

[1991 p 115])

Plantea entonces algo novedoso que el tratamiento psiacutequico no refiere

a lo patoloacutegico del alma sino que es un tratamiento ldquodesde el almardquo Hay una

gran sutileza en Freud al plantear que ldquolos efectosrdquo se realizaraacuten ldquodesde el almardquo

Y ademaacutes es con el lenguaje con la palabra del meacutedico que se lograraacute el efecto

sobre lo aniacutemico (seelisch) sobre las perturbaciones de lo aniacutemico o del cuerpo

La palabra es el instrumento esencial y por medio de eacuteste el meacutedico produciraacute

158

los efectos buscados Esta es la novedad freudiana que dio lugar el surgimiento

del psicoanaacutelisis como tratamiento ineacutedito

En un trabajo muy temprano ldquoEstudios sobre la histeriardquo (Breuer y Freud

1893-95 [1991]) Freud utiliza el teacutermino ldquoNervensystemrdquo (sistema nervioso)

manteniendo todaviacutea una relacioacuten con la neurologiacutea Sin embargo en 1925

cambiaraacute dicho teacutermino por ldquoSeelenlebenrdquo (vida aniacutemica) En la ldquoIntroduccioacutenrdquo de

dicho texto Strachey sentildeala que el cambio de Nervensystem por Seelenleben

no produjo transformaciones conceptuales no obstante podemos indicar que

con el tiempo Freud se afianza cada vez maacutes en su posicioacuten que implica alejarse

de las ciencias de la naturaleza y comienza a desplegar sin tanto cuidado su

teoriacutea con teacuterminos e ideas sobre el alma y la espiritualidad

Una correccioacuten que Freud se sintioacute obligado a hacer treinta antildeos

despueacutes en la uacuteltima oracioacuten del presente libro pone de relieve

la inestabilidad de la posicioacuten que en materia de neurologiacutea auacuten

trataba de mantener en 1895 En esta fecha habiacutea empleado el

teacutermino laquoNervensystemraquo laquosistema nerviosoraquo que en 1925

cambioacute por laquoSeelenlebenraquo laquovida aniacutemicaraquo Pero lo que

pareciacutea un cambio trascendental no afectoacute en lo maacutes miacutenimo el

significado de la oracioacuten Ya en la eacutepoca en que Freud escribioacute

este trabajo el viejo vocabulario neuroloacutegico no era maacutes que

una envoltura (Strachey 1991 p 19)

En las ldquoConferencias de introduccioacuten al psicoanaacutelisisrdquo (Freud 1916-17

[1991]) hablando de ldquoEl caraacutecter del psicoanaacutelisisrdquo va a sentildealar que el trabajo

psicoanaliacutetico ha estrechado lazos con ldquomuchas ciencias del espiacuteriturdquo y las

describe mitologiacutea linguumliacutestica religiones psicologiacutea de los pueblos etc

A raiacutez del trabajo psicoanaliacutetico se urden lazos con muchas

otras ciencias del espiacuteritu cuyo estudio promete los maacutes

valiosos frutos tanto con la mitologiacutea como con la linguumliacutestica

159

con el folklore con la psicologiacutea de los pueblos y con la doctrina

de las religiones (Freud 1916-17 [1991 p 153])

Es maacutes en los ldquoEscritos brevesrdquo (Freud 1919 [1991]) diraacute que el

psicoanaacutelisis es una ldquociencia del espiacuteriturdquo De hecho en ldquolas operaciones

superiores del espiacuteriturdquo era necesario investigar cuaacuteles eran los nexos con la

represioacuten las pulsiones lo inconsciente Para ello era necesario aplicar el

psicoanaacutelisis a las ldquodiversas ciencias del espiacuteriturdquo

[hellip] en las operaciones superiores del espiacuteritu humano debiacutea

ser posible pesquisar un nexo con esos factores discernidos en

la patologiacutea con la represioacuten con los empentildeos por dominar lo

inconsciente con las posibilidades de satisfaccioacuten de las

pulsiones primitivas Desde entonces fue una tentacioacuten

irresistible un imperativo cientiacutefico aplicar los meacutetodos de

indagacioacuten del psicoanaacutelisis muy lejos de su suelo materno a

las maacutes diversas ciencias del espiacuteritu (Freud 1919 [1991 pp

256-57])

En varias oportunidades diraacute que el objetivo de psicoanaacutelisis consiste en

dar cuenta de lo inconsciente en la vida aniacutemica o del alma A modo de ejemplo

en las ldquoConferencias de introduccioacuten al psicoanaacutelisisrdquo enfatiza ldquo[el psicoanaacutelisis]

No se propone ni alcanza otra cosa que descubrir lo inconsciente en la vida del

almardquo (Freud 1916-17 [1991 p 354]) Y en ldquoDos artiacuteculos de enciclopedia

Psicoanaacutelisis y Teoriacutea de la libidordquo (Freud 1922-23 [1991 p 247]) sentildeala que el

psicoanaacutelisis ldquotiene como preciso y limitado aacutembito de trabajo el de ser ciencia

de lo inconsciente en el almardquo

En el texto citado de 1890 dice que el psicoanalista es un ldquomeacutedico del

almardquo de la misma manera lo nombra en el trabajo sobre Leonardo Da Vinci

160

iquestAcaso no parece llamada la hipnosis a satisfacer todas las

necesidades del meacutedico en la medida en que quiere

presentarse como laquomeacutedico del almaraquo frente a los enfermos

(Freud (1890 [1991 p 128)

Cuando la investigacioacuten del meacutedico del alma que suele

contentarse con un fraacutegil material humano aborda a uno de los

grandes de la humanidad no lo hace obedeciendo a los motivos

que tan a menudo los legos le atribuyen (Freud 1910 [1991 p

59])

En ldquoPresentacioacuten autobiograacuteficardquo (1925 [1991]) sentildeala enfaacuteticamente que

el psicoanaacutelisis es una ldquociencia del almardquo y ademaacutes esta cita tiene el intereacutes de

mostrar que Freud consideraba que el psicoanaacutelisis no era una ciencia auxiliar

de la psicopatologiacutea demarcacioacuten fundamental que le permite ubicarlo como

ldquociencia del almardquo

[hellip] el psicoanaacutelisis deja de ser una ciencia auxiliar de la

psicopatologiacutea y es maacutes bien el esbozo de una ciencia del

alma nueva y maacutes fundamental que se vuelve indispensable

tambieacuten para entender lo normal (Freud 1925 [1991 p 44])

Muy cercano en el tiempo en ldquoiquestPueden los legos ejercer el anaacutelisisrdquo

(Freud 1926 [1991]) diraacute que el analista es un ldquocurador de almasrdquo es decir

Seelensorger y esa es su funcioacuten Ya hemos citado a Le Brun (2015) refirieacutendose

claramente a esta idea de Freud de ubicar al analista y al anaacutelisis como un

Seelensorg (cuidado de las almas) y Seelensorger (pastor de almas) Dichas

palabras designaban praacutecticas y funciones en la confluencia entre direccioacuten

espiritual y cura de almas en el campo religioso y cuidado psicoloacutegico en el

campo terapeacuteutico

161

Al analista lego profesional no le resultaraacute difiacutecil ganarse el

prestigio que merece como curador profano de almas Mediante

la foacutermula laquocurador profano de almasraquo [Seelensorger] podriacutea

describirse acabadamente la funcioacuten que el analista mdashmeacutedico

o legomdash debe cumplir frente al puacuteblico (Freud 1926 [1991 p

239])

Lo que de tal suerte cultivamos es cura de almas en el mejor

sentido [hellip] Soacutelo cuando cultivamos la cura analiacutetica de almas

[Seelensorg] ahondamos en la inteleccioacuten de la vida aniacutemica

[Seelenleben] del ser humano [hellip] (Freud 1926 [1991 p 240])

En ldquoLa predisposicioacuten a la neurosis obsesiva Contribucioacuten al problema de

la eleccioacuten de neurosisrdquo (Freud 1913 [1991]) hay un pasaje muy importante ya

que muestra coacutemo pensaba Freud las posibles relaciones entre el pastor del

alma [Seelensorger]52 el educador y el psicoanalista Si bien encuentra

diferencias en las funciones tambieacuten entiende que hay equivalencias No

olvidemos que Freud en su posicioacuten doctrinal y poliacutetica pugna por defender la

posibilidad de ejercer el psicoanaacutelisis a profesiones no meacutedicas

Uno tiende a creer que esa actividad psicoanaliacutetica del

educador mdashy del pastor de almas [Seelensorger] su

equivalente en los paiacuteses protestantesmdash no podriacutea menos que

producir inestimables frutos y a menudo volver superfina la

actividad del meacutedico [hellip] Soacutelo cabe preguntar si el ejercicio del

psicoanaacutelisis no presupone una instruccioacuten meacutedica imposible de

adquirir por el educador y el pastor de almas [Seelensorger] o

52 La expresioacuten ldquopastores de almasrdquo estaacute tambieacuten en la carta que le enviacutea Paquet a Freud cuando le anuncia que recibiraacute el premio Goethe ldquoCon el meacutetodo estricto de la ciencia natural y al mismo tiempo en una osada interpretacioacuten de los siacutemiles acuntildeados por los poetas su labor investigadora se ha abierto una viacutea de acceso hacia las fuerzas pulsionales del alma [hellip] su psicologiacutea no soacutelo ha estimulado y enriquecido a la ciencia meacutedica sino tambieacuten a las representaciones de artistas y pastores de almas [hellip]rdquo (Freud 1930 [1991 p 206])

162

si otras circunstancias no contrariariacutean el propoacutesito de entregar

la teacutecnica psicoanaliacutetica a manos no meacutedicas [hellip] El educador

y el pastor de almas [Seelensorger] estaacuten obligados por los

reclamos de su profesioacuten a obrar con los mismos miramientos

[hellip] [Freud 1913 [1991 p 352)

Y en ldquoContribucioacuten a la historia del movimiento psicoanaliacuteticordquo (Freud

1914c [1991 p 37]) entiende que es un meacuterito del pastor Pfister ldquohaber abordado

con encomiable entusiasmo esta aplicacioacuten del anaacutelisis sugirieacutendola a pastores

de almas [Seelensorger] y educadoresrdquo Recordemos que Freud se carteoacute con

dicho pastor durante muchos antildeos y que ya habiacutea indicado en una carta que ldquoel

psicoanaacutelisis no es menos religioso que religiosordquo Con esto estamos planteando

que la temaacutetica de la religioacuten no dejoacute de ser una complicacioacuten en la teoriacutea de

Freud y que ella obtuvo diferentes resultados en el trascurso de los antildeos

4213 Del alma y el aparato aniacutemico

La construccioacuten teoacuterica de aparato aniacutemico en Freud fue realizada con el

teacutermino Seele (alma) del cual derivoacute seelisch (aniacutemico) Por su parte aparato

psiacutequico (psychisch) se conformoacute con el teacutermino psiqueacute del griego Es decir que

para Freud el psicoanaacutelisis se emparenta con la psiqueacute griega y con el alma Por

tal motivo usa en forma indistinta seelisch y psychisch

Entonces durante todo el recorrido de la creacioacuten de la teoriacutea

psicoanaliacutetica Freud va a realizar preguntas respecto de si el alma y el espiacuteritu

corresponden a las nociones de conciencia preconsciente e inconsciente

Tambieacuten en la segunda teoriacutea del aparato aniacutemico relacionaraacute el alma con las

instancias yo ello y superyoacute Algunas referencias a modo de muestra

En ldquoLa interpretacioacuten de los suentildeosrdquo (Freud 1900 [1991]) se pregunta

respecto de la naturaleza del alma y si eacutesta es igual a la conciencia y va a

mostrar justamente a partir de su teoriacutea del suentildeo que el ldquoalma es maacutes amplia

que la concienciardquo

163

El problema de la naturaleza del alma requiere sin duda una

investigacioacuten preliminar para averiguar si conciencia y alma son

ideacutenticas Justamente esa pregunta preliminar es respondida

negativamente por el suentildeo que muestra que el concepto de

alma es maacutes amplio que el de conciencia de la misma manera

que la fuerza gravitatoria de una estrella se extiende maacutes allaacute

del alcance de su luminosidad [hellip] Es una verdad en la que

nunca se insistiraacute bastante la de que conciencia y alma no son

conceptos de igual extensioacuten (Freud 1900 [1991 p 600)

Ahora bien en el mismo libro teoriza que ldquolo inconscienterdquo ocurre en dos

sistemas (el inconsciente y el preconsciente) y entiende que ese mismo

mecanismo ocurre en el alma Es decir que equipara alma con ldquolo psiacutequico

inconscienterdquo Es maacutes le llama ldquovida del almardquo [Leben der Seelen] a la que

contiene ldquodeseos reprimidosrdquo

Lo nuevo que nos ensentildea el anaacutelisis de las formaciones

psicopatoloacutegicas y ya su primer eslaboacuten el suentildeo consiste en

que lo inconsciente mdashpor ende lo psiacutequicomdash ocurre como

funcioacuten de dos sistemas separados y eso ya sucede dentro de

la vida normal del alma (Freud 1900 [1991 p 602)

La vida del alma [Leben der Seelen] dispone tambieacuten de deseos

cuyo cumplimiento provoca displacer Esto parece una

contradiccioacuten pero se aclara invocando la existencia de dos

instancias psiacutequicas y la censura establecida entre ellas Como

ya tenemos sabido en la vida del alma existen deseos

reprimidos que pertenecen al primer sistema y a cuyo

cumplimiento el segundo se resiste (Freud 1900 [1991 p 247)

164

En una de las ldquoConferencias de introduccioacuten al psicoanaacutelisisrdquo en particular

ldquoDoctrina general de las neurosisrdquo (en el apartado ldquoPsicoanaacutelisis y psiquiatriacuteardquo)

(Freud 1916-17 [1991]) encontramos un enunciado de gran importancia por un

lado Freud desmarca el psicoanaacutelisis de la psiquiatriacutea y por otro lado realiza

una comparacioacuten entre la prohibicioacuten de disecar cadaacuteveres en otros tiempos con

la prohibicioacuten de ldquoejercer el psicoanaacutelisis para averiguar la faacutebrica interna de la

vida del almardquo Es maacutes conocer ldquolos procesos de la vida del almardquo implica

conocer ldquolos procesos inconscientesrdquo

Como saben la anatomiacutea es hoy para nosotros la base de una

medicina cientiacutefica pero hubo un tiempo en que estaba tan

prohibido disecar cadaacuteveres humanos para averiguar la

constitucioacuten interna del cuerpo como lo parece hoy ejercer el

psicoanaacutelisis para averiguar la faacutebrica interna de la vida del

alma Y previsiblemente en una eacutepoca no muy lejana

comprenderemos que no es posible una psiquiatriacutea

profundizada en sentido cientiacutefico sin un buen conocimiento de

los procesos de la vida del alma que van por lo profundo de los

procesos inconscientes (Freud 1916-17 [1981 p 233])

En la misma conferencia continuacutea dando cuenta de las criacuteticas que ha

recibido el psicoanaacutelisis por poner en relieve ldquolo inconsciente dentro de la vida

del almardquo Es maacutes el psicoanaacutelisis que ha generado la ldquotercera herida narcisista

a la humanidadrdquo ha demostrado que el ldquoyo no es amo en su propia casardquo y que

se ha dedicado a estudiar aquello que ocurre ldquoinconscientemente en el almardquo

Ahora bien al poner asiacute de relieve lo inconsciente dentro de la

vida del alma hemos convocado a los maacutes malignos espiacuteritus

de la criacutetica en contra del psicoanaacutelisis (Freud 1916-17 [1981

p 260])

165

Una tercera y maacutes sensible afrenta empero estaacute destinada a

experimentar hoy la maniacutea humana de grandeza por obra de la

investigacioacuten psicoloacutegica esta pretende demostrarle al yo que

ni siquiera es el amo en su propia casa sino que depende de

unas mezquinas noticias sobre lo que ocurre inconscientemente

en su alma (Freud 1916-17 [1981 p 261])

En ldquoEl yo y el ellordquo (Freud 1923 [1991]) texto fundamental para la

segunda teoriacutea del aparato aniacutemico Freud intentaraacute articular su primera teoriacutea

con esta segunda y alliacute tambieacuten entiende que ldquola esencia del almardquo [Wesen der

Seelen] debe ser articulada con las tres instancias (ello yo y superyoacute)

Si nuestra articulacioacuten de la esencia del alma [Wesen der

Seelen] en un ello un yo y un superyoacute significa un progreso en

nuestra inteleccioacuten es preciso que demuestre ser tambieacuten un

medio para la comprensioacuten maacutes honda y la mejor descripcioacuten

de los viacutenculos dinaacutemicos presentes en la vida aniacutemica (Freud

1923 [1991 p 41])

4214 Del alma y las formaciones de compromiso (suentildeo chiste lapsus

siacutentoma)

Entrevemos cuan acertadas son las palabras de

Nietzsche en el suentildeo laquosigue actuaacutendose una antiquiacutesima

veta de lo humano que ya no puede alcanzarse por un

camino directoraquo ello nos mueve a esperar que mediante

el anaacutelisis de los suentildeos habremos de obtener el

conocimiento de la herencia arcaica del hombre lo que hay

de innato en su alma Parece que suentildeo y neurosis han

conservado para nosotros de la antiguumledad del alma maacutes

166

de lo que podriacuteamos suponer de suerte que el

psicoanaacutelisis puede reclamar para siacute un alto rango entre

las ciencias que se esfuerzan por reconstruir las fases maacutes

antiguas y oscuras de los comienzos de la humanidad

(Freud 1900 [1991 p 31])

Sin lugar a dudas el suentildeo ldquoviacutea regia hacia el inconscienterdquo no podiacutea

dejar de estar en primeriacutesimo lugar para dar cuenta de las relaciones entre eacuteste

y el alma Principalmente en ldquoLa interpretacioacuten de los suentildeosrdquo (Freud 1900

[1991]) los pasajes son muy abundantes van desde la formacioacuten del suentildeo

pasando por el lugar de los deseos inconscientes el lugar del alma en el dormir

e incluso dice que ldquoen el suentildeo el espiacuteritu es un autoacutemata espiritualrdquo

La anticipacioacuten en el pensamiento la formacioacuten de designios el

proyecto de soluciones que despueacutes pueden realizarse en la

vida de vigilia todo ello y muchas otras cosas maacutes son

operaciones de la actividad inconsciente y preconsciente del

espiacuteritu que en calidad de laquorestos diurnosraquo se prosiguen en el

estado del dormir y despueacutes pueden conjugarse con un deseo

inconsciente para formar un suentildeo [hellip] (Freud 1900 [1991 p

571)

Aquiacute el alma no se duerme su aparato permanece intacto pero

puesta en las condiciones del estado del dormir que divergen

de la vigilia su funcionamiento normal tiene que arrojar otros

resultados que en esta uacuteltima [hellip] El dormir se extiende por el

alma toda y no la hace meramente amurallarse contra el mundo

exterior [hellip] (Freud 1900 [1991 pp 98-99)

El suentildeo es la anarquiacutea psiacutequica afectiva y mental es el juego

de las funciones libradas a siacute mismas y ejercieacutendose sin control

167

y sin meta en el suentildeo [Traumlum] el espiacuteritu [Geist] es un

autoacutemata espiritual [geistige] (Freud 1900 [1991 pp 98-99)

En ldquoPsicopatologiacutea de la vida cotidianardquo (Freud 1901 [1991]) y en ldquoEl

chiste y su relacioacuten con lo inconscienterdquo (Freud 1905 [1991]) tambieacuten se

presenta el alma como sinoacutenimo de psiquismo y el chiste y lo coacutemico como

ldquoespiritualrdquo A modo de muestra

[hellip] agregareacute un ejemplo en que se echa de ver a queacute

profundidades del alma puede llevarnos la persecucioacuten de un

desliz en el habla (Freud 1901 [1991 p 103])

El resorte que pulsiona a la produccioacuten de chistes [Witz]

inocentes es no rara vez el esfuerzo Drang ambicioso de

hacer gala de espiacuteritu [Gesit] de ponerse en la escena pulsioacuten

[Triebe] esta que debe ser equiparada a la exhibicioacuten en el

aacutembito sexual (Freud 1905 [1991 p 136])

Quien esteacute laquosintonizadoraquo en la pulla indecente no podraacute derivar

placer alguno de unos espirituales chistes [geistige Witzen]

desnudadores [hellip] (Freud 1905 [1991 p 144])

Es evidente que lo coacutemico descubierto en las propiedades

espirituales [geistige] y aniacutemicas [seelisch] de otro vuelve a ser

resultado de una comparacioacuten entre eacutel y mi yo [hellip] (Freud 1905

[1991 p 185])

168

En el texto ldquoSobre el psicoanaacutelisis laquosilvestreraquordquo (Freud 1910 [1991]) dice

que ldquolo inconsciente reprimido en el alma humanardquo puede dar lugar a placer y

con ese material es posible formar un chiste

En mi estudio sobre el chiste [hellip] expuse que el descubrimiento

de lo inconsciente de ordinario reprimido en el alma humana

puede bajo ciertas reservas convertirse en una fuente de

placer y de esa manera en una teacutecnica de la formacioacuten de

chistes (Freud 1910 [1991 224])

Finalmente el siacutentoma tambieacuten resulta relacionado con el alma daremos

un solo ejemplo En las ldquoConferencias de introduccioacuten al psicoanaacutelisisrdquo (Freud

1916-17 [1991]) hablando de la represioacuten explica que tanto la formacioacuten del

suentildeo como los ldquosiacutentomas neuroacuteticosrdquo deben ser considerados como parte de la

ldquovida normal del almardquo

Aquel supuesto sobre la estructura del aparato aniacutemico

[seelisch] que nos permita comprender en una unidad la

formacioacuten del suentildeo y la de los siacutentomas neuroacuteticos tiene un

derecho incontrastable a que se lo tome en cuenta tambieacuten

respecto de la vida normal del alma (Freud 1916-17 [1991

272])

169

4215 Del alma y la construccioacuten teoacuterica del psicoanaacutelisis

42151 La espiritualidad en la histeria y en la neurosis obsesiva

En sus trabajos sobre la histeria y la neurosis obsesiva Freud dejaraacute

sentado que en todos los casos se trata de ldquoenfermedades del espiacuteriturdquo

[Geistenkrankheit] o de ldquotrastornos del espiacuteriturdquo [Geistesstoumlrung] y no de

ldquoenfermedades o trastornos de la menterdquo

Incluso Lacan en ldquoLa direccioacuten de la cura y los principios de su poderrdquo

(Lacan 1958 [1985 p 605) nos recuerda que Freud califica a la bella carnicera

de ldquoespiritualrdquo y en general a la histeria de espiritual

Pues ese deseo de nuestra espiritual histeacuterica (es Freud quien

la califica asiacute) me refiero a su deseo despierto su deseo de

caviar es un deseo de mujer colmada y que precisamente no

quiere serlo (Lacan 1958 [1985 p 605)

Alcanza con leer los ldquoEstudios sobre la histeriardquo (Breuer y Freud 1985) y

se veraacute la cantidad de veces en las que el teacutermino espiritual estaacute referido a la

histeria A modo de muestras en los ldquoHistoriales cliacutenicosrdquo se despliega la

espiritualidad en Anna O Emmy von N Elisabeth von R

[hellip] su poderoso intelecto habriacutea podido recibir un soacutelido

alimento espiritual y lo requeriacutea [hellip] Esta muchacha de

desbordante vitalidad espiritual llevaba una vida en extremo

monoacutetona [hellip] Mientras todos la creiacutean presente reviviacutea en su

espiacuteritu unos cuentos [hellip] (Breuer y Freud 1895 [1991 pp 47-

48])

170

Era en extremo llamativa esa oposicioacuten entre la enferma diurna

enajenada asediada por alucinaciones y la muchacha con

plena claridad espiritual por las noches (Breuer y Freud 1895

[1991 p 52])

El excedente de movilidad Regsamkeit y de energiacutea psiacutequicas

no empleado en la monoacutetona vida familiar y sin correspondiente

en un trabajo espiritual sobrante que se aligera en el

continuado y progresivo trabajar de la fantasiacutea [hellip](Breuer y

Freud 1895 [1991 p 65])

Soacutelo durante esa estada de varios diacuteas en su casa conociacute todo

el ciacuterculo de sus obligaciones sus tareas e intereses

espirituales (Breuer y Freud 1895 [1991 p 103])

A pesar de estos rasgos de limitacioacuten su conducta psiacutequica en

el sonambulismo impresionaba en su conjunto como despliegue

desinhibido de su fuerza espiritual [hellip] (Breuer y Freud 1895

[1991 p 116])

En la misma medida en que la muchacha obteniacutea incitacioacuten

intelectual de ese trato no se le escapaba al padre que su

constitucioacuten espiritual se distanciaba de la que la gente gusta

ver realizada en una joven [hellip] (Breuer y Freud 1895 [1991 p

155])

En Anna Emmy y Elisabeth con espiritual se refiere fundamentalmente

a ldquoalguien que tiene espiacuteriturdquo que dependen del ldquogeniordquo la ldquoagudezardquo Esa

manera seraacute puesta en evidencia por Freud en su texto sobre el chiste y muy

171

posteriormente en los tres ensayos sobre Moiseacutes Luego veremos que Lacan se

detendraacute en este recurso por las posibilidades que le otorga la lengua francesa

Por su parte la neurosis obsesiva no es menos espiritual que la histeria

Al leer los historiales que Freud denominoacute ldquoEl hombre de los lobosrdquo (Freud 1918

[1991] y ldquoEl hombre de las ratasrdquo (Freud 1909 [1991] se encuentran los rasgo

ceremoniales y el siacutentoma como ldquoiacutentegramente espiritualrdquo

Cierto diacutea se le ocurrioacute sin ocasionamiento alguno laquoJuro

dejarlo por la salvacioacuten de mi almaraquo Si bien no concedioacute valor

alguno a ese juramento del que se rioacute a causa de su rara

solemnidad lo dejoacute por ese tiempo Unos antildeos despueacutes en la

eacutepoca en que murioacute la abuela de su dama y eacutel queriacutea viajar

hasta alliacute [hinreisen] su madre manifestoacute laquoPor mi alma no

viajaraacutesraquo La semejanza de este juramento le dio que pensar

se reprochoacute poner en peligro la salvacioacuten del alma de su madre

se instoacute a no ser maacutes cobarde para siacute de lo que era para otros

y a recomenzar con el onanismo si persistiacutea en el propoacutesito de

viajar a donde estaba la dama [hellip] Son realmente los recuerdos

de eacutel y la razoacuten olvidada es que la hermana le dijo una vez que

siendo nintildeos hablaban de la muerte laquoPor mi alma si tuacute

mueres yo me matoraquo (Freud 1909 [1991 pp 205-207])

En ldquoA propoacutesito de un caso de neurosis obsesivardquo (Freud 1909 [1991]) el

ldquoespiritual obsesivordquo fantasea con su padre muerto e incluso

Tambieacuten su fantasiacutea jugaba con el padre de suerte que a

menudo cuando golpeaban a la puerta pensaba laquoAhora viene

mi padreraquo Cuando entraba en una habitacioacuten esperaba hallar

ahiacute al padre y por maacutes que nunca olvidara el hecho de la

muerte la expectativa de esa aparicioacuten fantasmal no teniacutea para

eacutel nada de terroriacutefico sino que era algo en extremo deseado

(Freud 1909 [1991 p 139])

172

Comenta que con su paciente llegaron a la conclusioacuten de que en ldquomuchas

configuraciones de sus delirios obsesivos las ratas significaban tambieacuten hijosrdquo

Fue visitando la tumba de su padre que vio un animal que imaginoacute era una rata

y supuso que veniacutea de la tumba de su padre y que ldquoacababa de darse un

banquete con su cadaacuteverrdquo Agrega ademaacutes que a esta obsesioacuten se le agregoacute el

cuento ldquoLa Damisela de las Ratasrdquo de Pequentildeo Eyolf de Ibsen Freud aclara en

una nota al pie que ldquoLa Damisela de las Ratasrdquo de Ibsen estaacute tomada sin duda

del legendario flautista de Hameliacutenrdquo quien primero atrajo a las ratas al agua y

luego a los nintildeos de la ciudad con los mismos encantos Y culmina diciendo que

En las sagas las ratas no aparecen tanto como un animal

asqueroso sino ominoso se diriacutea ctoacutenico y se las emplea para

figurar el alma de los muertos (Freud 1909 [1991 169])

Sergueiuml (ldquoDe la historia de una neurosis obsesivardquo Freud 1918 [1991])

recuerda que cuando teniacutea seis antildeos debiacutea inspirar y espirar fuertemente sin

poder dejar de hacerlo Debiacutea ldquoinspirar el espiacuteritu santordquo [das heligen Gesit] y

ldquoexpirar los malos espiacuteritusrdquo [die boumlsen Geister] Estas operaciones le

funcionaban como un exorcismo Ademaacutes para Freud el aliento [Hauch] es

sinoacutenimo de espiacuteritu [Geist] apoyado en la etimologiacutea el espiacuteritu es ldquola vida

exhalada por la bocardquo

Cada vez que se persignaba debiacutea inspirar profundamente o

soltar el aire con fuerza En su idioma laquoalientoraquo equivale a

laquoespiacuterituraquo Ese era entonces el papel del Espiacuteritu Santo Debiacutea

laquoinspirarraquo el Espiacuteritu Santo o laquoespirarraquo los malos espiacuteritus de

que teniacutea noticia por haber escuchado y leiacutedo A esos malos

espiacuteritus atribuiacutea tambieacuten los pensamientos blasfemos que lo

forzaron a imponerse tantas penitencias Estaba constrentildeido a

soltar el aliento cuando veiacutea pordioseros tullidos gente horrible

173

miserable y no sabiacutea coacutemo relacionar esta compulsioacuten con los

espiacuteritus [hellip] Por obra de la represioacuten ese respirar devino el

espiacuteritu maligno [hellip] La desautorizacioacuten de estos malos

espiacuteritus correspondiacutea a un rasgo inequiacutevocamente asceacutetico

que se exteriorizaba tambieacuten en otras reacciones Cuando

escuchoacute decir que cierta vez Cristo habiacutea encerrado espiacuteritus

malignos en unas marranas que luego se precipitaron a un

abismo se acordoacute de que su hermana siendo muy pequentildea y

antes que eacutel tuviera recuerdo habiacutea caiacutedo rodando a la playa

por las pentildeas de la barranca Entonces tambieacuten ella era un

espiacuteritu maligno y una marrana [hellip] (Freud 1918 [1991 pp 63-

64])

42152 De los teacuterminos conceptuales del psicoanaacutelisis en relacioacuten a la

espiritualidad y el alma

Los diferentes conceptos del psicoanaacutelisis se ven claramente

entrelazados al alma o al espiacuteritu En los ldquoTrabajos sobre metapsicologiacuteardquo

obtenemos varios ejemplos en la pulsioacuten la represioacuten y el inconsciente Noacutetese

que Freud habla de ldquoperturbaciones del almardquo y no de ldquoperturbaciones de la

menterdquo esto refiere a que Freud quiso hacer que el psicoanaacutelisis no quede en

manos de la neurologiacutea ni de la psiquiatriacutea Por lo tanto ldquola exploracioacuten

psicoanaliacutetica de las perturbaciones del alma sigue siendo la fuente principal de

nuestro conocimientordquo dice Freud (1915b [1991 p 121)

La pulsioacuten en Freud resulta un concepto fronterizo entre lo aniacutemico y lo

somaacutetico ldquocomo un representante Reprasentant psiacutequico de los estiacutemulos que

provienen del interior del cuerpo y alcanzan el almardquo (Freud 1915b [1991 p

117) El proceso causal constitutivo de la pulsioacuten no puede realizarse si no es

por intermedio del alma

Ahora hemos obtenido material para distinguir entre estiacutemulos

pulsionales y otros estiacutemulos (fisioloacutegicos) que influyen sobre el

174

alma En primer lugar El estiacutemulo pulsional no proviene del

mundo exterior sino del interior del propio organismo Por eso

tambieacuten opera diversamente sobre el alma y se requieren

diferentes acciones para eliminarlo (Freud 1915b [1991 p

114)

Puesto que el estudio de la vida pulsional a partir de la

conciencia ofrece dificultades apenas superables la

exploracioacuten psicoanaliacutetica de las perturbaciones del alma sigue

siendo la fuente principal de nuestro conocimiento (Freud

1915b [1991 p 121)

Maacutes adelante en ldquoDos artiacuteculos de enciclopedia Psicoanaacutelisis y Teoriacutea de

la libidordquo (Freud 1922-1923 [1991 p 240]) entiende que ldquola vida del almardquo debe

llamarse ldquolibidordquo

La pulsioacuten sexual cuya exteriorizacioacuten dinaacutemica en la vida del

alma ha de llamarse laquolibidoraquo estaacute compuesta por pulsiones

parciales en las que puede volver a descomponerse y que soacutelo

poco a poco se unifican en organizaciones definidas

En ldquoMaacutes allaacute del principio de placerrdquo (Freud 1920 [1991 p 44]) tambieacuten

en relacioacuten a la pulsioacuten explicitaraacute lo que entiende por ldquopulsioacuten de

perfeccionamientordquo y coacutemo ella estaacute relacionada con ldquola sublimacioacuten eacuteticardquo y el

ldquorendimiento espiritualrdquo

A muchos de nosotros quizaacute nos resulte difiacutecil renunciar a la

creencia de que en el ser humano habita una pulsioacuten de

perfeccionamiento que lo ha llevado hasta su actual nivel de

rendimiento espiritual y de sublimacioacuten eacutetica [hellip]

175

Es indudable que alma y pulsioacuten estaacuten iacutentimamente relacionadas De

hecho Etcheverry afirma respecto de estos conceptos en la teoriacutea de Freud

que ldquono hay nada en el alma que no sea fruto de la cooperacioacuten o la accioacuten

contraria de las pulsiones primordialesrdquo (Etcheverry 1991 p 118) Es maacutes Freud

ldquointroduce las pulsiones primordiales en el anaacutelisis estructural del almardquo

(Etcheverry 1991 p 116)

Como ya vimos en la construccioacuten teoacuterica del aparato psiacutequico

[psychische] o aniacutemico [seelisch] el alma y el espiacuteritu estaacuten presente por lo tanto

la represioacuten no podiacutea estar por fuera En el texto metapsicoloacutegico ldquoLa represioacutenrdquo

(Freud 1915 [1991]) explica dicho concepto como un mecanismo de defensa

que actuacutea luego de establecida la actividad consciente separada de la

inconsciente

La represioacuten no es un mecanismo de defensa presente desde

el origen no puede engendrarse antes que se haya establecido

una separacioacuten niacutetida entre actividad conciente y actividad

inconsciente del alma (Freud 1915 [1991 p 142)

Por su parte en el texto ldquoLo inconscienterdquo (Freud 1915d [1991]) aclara

que los sistemas conciencia e inconsciente son actividades del alma

En efecto a la psicologiacutea con mucha frecuencia se le escurririacutea

el alma de las manos si pretendiera no considerar sus estados

inconscientes (Freud 1915d [1991 p 203)

La cita que sigue ademaacutes de dar cuenta del viacutenculo que le otorga Freud

al cerebro en su teoriacutea vuelve a insistir en que los sistemas conciencia e

176

inconsciente son funciones del alma Freud dice enfaacuteticamente que cualquier

intento de localizacioacuten de dichos sistemas en el cerebro es un fracaso

Es un resultado inconmovible de la investigacioacuten cientiacutefica que

la actividad del alma se liga con la funcioacuten del cerebro como no

lo hace con ninguacuten otro oacutergano [hellip] Pero han fracasado de raiacutez

todos los intentos de colegir desde ahiacute una localizacioacuten de los

procesos aniacutemicos todos los esfuerzos por imaginar las

representaciones almacenadas en ceacutelulas nerviosas y la

circulacioacuten de las excitaciones por los haces de los nervios El

mismo destino correriacutea una doctrina que pretendiera

individualizar el lugar anatoacutemico del sistema Ce (la actividad

conciente del alma) en la corteza cerebral por ejemplo y situar

los procesos inconscientes en las zonas subcorticales del

cerebro (Freud 1915d [1991 p 170)

En las ldquoConferenciasrdquo de 1916-17 tambieacuten nos da un material condesado

de su viacutenculo teoacuterico con el alma Alliacute encontramos afirmaciones tales como ldquola

meta final de la actividad del alma consiste en impedir el displacerrdquo ldquola fantasiacutea

es una actividad del espiacuteriturdquo ldquola formacioacuten del suentildeo y del siacutentoma tienen que

ser ubicados en la vida normal del almardquo ldquoel alma tiene otros intereses ademaacutes

de las pulsiones sexualesrdquo entre otras

La meta final de la actividad del alma que en lo cualitativo

puede describirse como aspiracioacuten a la ganancia de placer y a

la evitacioacuten de displacer se plantea para la consideracioacuten

econoacutemica como la tarea de domentildear los voluacutemenes de

excitacioacuten (masas de estiacutemulo) que operan en el interior del

aparato aniacutemico y de impedir su estasis generadora de

displacer (Freud 1916-17 [1991 p 342])

177

[La fantasiacutea] Como a ustedes les consta goza de universal

estima sin que se esteacute en claro acerca de su posicioacuten dentro

de la vida del alma (Freud 1916-17 [1991 p 338])

La creacioacuten del reino de la fantasiacutea dentro del alma halla su

cabal correspondiente en la institucioacuten de laquoparques naturalesraquo

de laquoreservasraquo alliacute donde los reclamos de la agricultura el

comercio y la industria amenazan alterar velozmente la faz

originaria de la Tierra hasta volverla irreconocible [hellip] Una

reserva asiacute sustraiacuteda del principio de realidad es tambieacuten en el

alma el reino de la fantasiacutea (Freud 1916-17 [1991 p 339])

Las cosas que hemos elucidado en uacuteltimo teacutermino nos fuerzan

a considerar con mayor detenimiento la geacutenesis y la importancia

de aquella actividad del espiacuteritu llamada laquofantasiacutearaquo (Freud

1916-17 [1991 p 339])

Aquel supuesto sobre la estructura del aparato aniacutemico que nos

permita comprender en una unidad la formacioacuten del suentildeo y la

de los siacutentomas neuroacuteticos tiene un derecho incontrastable a

que se lo tome en cuenta tambieacuten respecto de la vida normal

del alma (Freud 1916-17 [1991 p 272])

Con harta frecuencia cuando el psicoanaacutelisis pretendioacute que un

acontecer aniacutemico era la operacioacuten de las pulsiones sexuales

se le arguumlyoacute a manera de enconada defensa que el hombre no

consiste soacutelo en sexualidad que en la vida del alma hay otros

intereses y pulsiones ademaacutes de los sexuales [hellip] (Freud 1916-

17 [1991 p 319])

178

4216 Del alma y la espiritualidad en la transferencia la locura y la muerte

En este apartado apenas esbozaremos algunos elementos que muestran

el lugar de importancia que tiene la transferencia (amor) la locura y la muerte en

la espiritualidad freudiana En la segunda parte de esta tesis haremos una lectura

maacutes detenida

En ldquoFragmento de anaacutelisis de un caso de histeriardquo (1901-1905 [1991 p

102]) dice que ldquola cura psicoanaliacutetica no crea la trasferencia meramente la

revela como a tantas otras cosas ocultas en la vida del almardquo En las ldquoCinco

conferencias sobre psicoanaacutelisis (1909-1910b [1991 p 10]) entiende que la

ldquocura de conversacioacutenrdquo es similar a una ldquolimpieza de chimeneardquo que elimina las

ldquoperturbaciones aniacutemicasrdquo

Pronto se descubrioacute como por azar que mediante ese

deshollinamiento del alma podiacutea obtenerse algo maacutes que una

eliminacioacuten pasajera de perturbaciones aniacutemicas [seelisch]

siempre recurrentes (1909-1910b [1991 p 10])

En ldquoPuntualizaciones sobre el amor de trasferenciardquo (1914-1915 [1991])

declara que la transferencia es amor y cuando ella se despliega el analista no

debe ldquosofocar lo pulsionalrdquo

Exhortar a la paciente tan pronto como ella ha confesado su

trasferencia de amor a sofocar lo pulsional a la renuncia y a la

sublimacioacuten no seriacutea para miacute un obrar analiacutetico sino un obrar

sin sentido Seriacutea lo mismo que hacer subir un espiacuteritu del

mundo subterraacuteneo con ingeniosos conjuros para enviarlo de

nuevo ahiacute abajo sin inquirirle nada (Freud 1914-1915 [1991 p

167])

179

Como es bien sabido Freud leyoacute las Memorias de Schreber y le dedicoacute el

trabajo ldquoPuntualizaciones psicoanaliacuteticas sobre un caso de paranoia (Dementia

paranoides) descrito autobiograacuteficamenterdquo (Freud 1911 [1991]) Este material es

uno de los escritos centrales de Freud respecto de la espiritualidad En primer

lugar define a Schreber como ldquoun espiritual paranoicordquo por otra parte entiende

que Schreber realizoacute un sistema ldquoteoloacutegico-psicoloacutegicordquo que en su escritura

abundan elementos de espiritualidad y que su emasculacioacuten le permitiraacute obtener

sus ldquohijos de espiacuteriturdquo

Una feliz contingencia mdashque la atencioacuten de otros colaboradores

de ese mismo nuacutemero de la revista se haya dirigido a la

autobiografiacutea de Schrebermdash permite colegir cuaacutento se puede

extraer todaviacutea de la riqueza simboacutelica de las fantasiacuteas e ideas

delirantes de este espiritual paranoico (Freud 1911 [1991 p

74])

En todas las piezas de la teoriacutea sorprende la notable mestura

de vulgaridades y rasgos espirituales de elementos trillados

unos y otros originales [hellip] cada nervio del entendimiento

representa a toda la individualidad espiritual del ser humano [hellip]

(Freud 1911 [1991 p 21])

[hellip] el posterior delirio pospuesto de continuo al futuro seguacuten

el cual por su emasculacioacuten el mundo se poblariacutea laquode hombres

nuevos de espiacuteritu schreberianoraquo [hellip] estaba destinado a

remediar su falta de hijos Si los laquohombres pequentildeosraquo que el

propio Schreber halla tan enigmaacuteticos son hijos nos resulta bien

comprensible que se reunieran sobre su cabeza en gran

nuacutemero [hellip] son realmente los laquohijos de su espiacuterituraquo [hellip]

(Freud 1911 [1991 p 54])

180

Lee en Schreber y resalta que su locura estaacute en relacioacuten con su ldquoquiebre

espiritualrdquo y sobre un ldquosuelo religiosordquo Como veremos maacutes adelante Lacan

tambieacuten haraacute hincapieacute en este rasgo

laquoDecisiva para mi quiebra espiritual fue sobre todo una noche

en la que tuve unas poluciones en nuacutemero insoacutelito (como media

docena en la misma noche)raquo (Cita de Schreber en Freud 1911

[1991 p 54])

Si se abarcan panoraacutemicamente las artificiosas construcciones

que el delirio de Schreber edifica sobre suelo religioso (la

jerarquiacutea divina las almas probadas los vestiacutebulos del cielo el

Dios inferior y el superior) se puede medir en inferencia

retrospectiva cuaacuten grande riqueza de sublimaciones se ha

arruinado por la cataacutestrofe del desasimiento general de la libido

(Freud 1911 [1991 p 68])

En Schreber existe todo un sistema teoloacutegico y explicativo del alma y su

relacioacuten con la muerte Freud haraacute eacutenfasis en ese lugar ldquoLa bienaventuranza es

para Schreber por cierto laquola vida en el maacutes allaacuteraquo a que es elevada el alma

humana mediante la purgacioacuten tras la muerte (Freud 1911 [1991 p 28])

Respecto de la muerte (agreguemos el duelo) en relacioacuten a la

espiritualidad y al alma nos encontramos con varios trabajos de Freud que

muestran su posicioacuten al respecto Podemos resaltar ldquoDuelo y melancoliacuteardquo (Freud

1917 [1991]) ldquoDe guerra y muerte Temas de actualidadrdquo (Freud 1915c [1991])

y fundamentalmente ldquoToacutetem y Tabuacuterdquo (Freud 1912-1913 [1991])

En ldquoDuelo y melancoliacuteardquo (1917 [1991]) encontramos un pasaje muy

importante en el cual Freud al no poder logar explicar la ldquonaturaleza econoacutemica

del dolorrdquo tanto ldquocorporalrdquo (korporal) como ldquosu anaacutelogo aniacutemicordquo (seelisch) se

detiene en su desarrollo teoacuterico sobre el duelo y la melancoliacutea Entiende que no

puede continuar teorizando dado los ldquointrincados problemas del almardquo

181

Sabemos ya que la iacutentima trabazoacuten en que se encuentran los

intrincados problemas del alma nos fuerza a interrumpir

inconclusa cada investigacioacuten hasta que los resultados de otra

puedan venir en su ayuda (Freud 1917 [1991 p 255])

En ldquoDe guerra y muerte Temas de actualidadrdquo (Freud 1915c) hallamos

un pasaje sobre ldquolos desarrollos del almardquo alliacute dice que dichos desarrollos

ldquoposeen una peculiaridad que no se encuentra en ninguacuten otro proceso de

desarrollordquo (Freud 1915c [1991 p 286]) Maacutes adelante en el capiacutetulo ldquoNuestra

actitud antes la muerterdquo da una explicacioacuten de coacutemo surgioacute la idea de un alma

separada del cuerpo en la historia de la humanidad eacutesta se produce

precisamente ante la muerte Es maacutes ldquofrente al cadaacutever de la persona amadardquo

surgieron ldquola doctrina del alma la creencia en la inmortalidad la conciencia de

culpa y preceptos eacuteticosrdquo (Freud 1915c [1991 [1991 p 296])

Las alteraciones [fiacutesicas] del muerto le sugirieron la

descomposicioacuten del individuo en un cuerpo y un alma

(originariamente fueron varias) de esa manera su ilacioacuten de

pensamientos iba paralela al proceso de disgregacioacuten que la

muerte introduciacutea [hellip] Recordemos lo que el alma de Aquiles

respondioacute a Odiseo (Freud 1915c [1991 p 295])

ldquohellipantes cuando viviacuteas le dice Odiseo al alma de Aquiles los

argivos te honraacutebamos como a una deidad y ahora estando

aquiacute imperas poderosamente sobre los difuntos Por lo cual oh

Aquiles no debe entristecerte que esteacutes muertordquo Asiacute le dije y

me contestoacute enseguida ldquoNo intentes consolarme de la muerte

esclarecido Odiseo prefeririacutea vivir aquiacute en la tierra y servir como

labrador a otro a alguacuten hombre indigente de pocos recursos

antes que reinar sobre todos los muertosrdquo (Odisea XI 484-91)

182

Y era consecuente con ello que despueacutes se prolongara la vida

hacia el pasado se imaginaran las existencias anteriores la

trasmigracioacuten del alma y la reencarnacioacuten todo con el propoacutesito

de arrebatar a la muerte su significado de canceladora de la

vida [hellip] Frente al cadaacutever de la persona amada no soacutelo

nacieron la doctrina del alma la creencia en la inmortalidad y

una potente raiacutez de la humana conciencia de culpa sino los

primeros preceptos eacuteticos (Freud 1915c [1991 p 296])

Dichas mociones eacuteticas como el ldquocaraacutecter imperativo de la prohibicioacuten de

matarrdquo resultan necesarias seguacuten Freud porque ldquoel alma lo anhelardquo es decir el

inconsciente

Lo que no anhela en su alma hombre alguno no hace falta

prohibirlo [hellip] Lo que llamamos nuestro laquoinconscienteraquo (los

estratos maacutes profundos de nuestra alma compuestos por

mociones pulsionales) no conoce absolutamente nada negativo

[hellip] (Freud 1915c [1991 p 297])

Es importante indicar que dos deacutecadas antes de la escritura de ldquoMoiseacutes y

la religioacuten monoteiacutestardquo Freud (1912-13 [1991]) ya habiacutea escrito ldquoToacutetem y Tabuacuterdquo

Ese texto adelantaba su concepcioacuten espiritual Hay un recorrido por el

sentimiento religioso del hombre por el miedo a la muerte y una construccioacuten

sobre el lugar del alma

En su sentido estricto laquoanimismoraquo es la doctrina de las

representaciones sobre las almas y en su sentido lato la de los

seres espirituales en general [hellip] Pueblan el universo con un

sinnuacutemero de seres espirituales bien o mal intencionados hacia

ellos atribuyen a estos espiacuteritus y demonios la causacioacuten de los

procesos naturales y consideran que no soacutelo los animales y

183

plantas sino las cosas inertes del universo estaacuten animadas por

ellos Una tercera pieza y acaso la maacutes importante de esta

laquofilosofiacutea de la naturalezaraquo primitiva nos parece mucho menos

llamativa porque nosotros mismos no estamos todaviacutea lo

bastante distanciados de ella a pesar de que hemos limitado

en mucho la existencia de los espiacuteritus y hoy explicamos los

procesos naturales mediante el supuesto de unas fuerzas

fiacutesicas impersonales Es esta los primitivos creen en parecida

laquoanimacioacutenraquo tambieacuten respecto del individuo humano Las

personas poseen almas que pueden abandonar su morada y

mudarse a otros seres humanos estas almas son las

portadoras de las actividades espirituales y en cierto grado son

independientes de los laquocuerposraquo Originariamente las almas

eran representadas como muy semejantes a los individuos y

soacutelo en el curso de un largo desarrollo perdieron los caracteres

de lo material hasta llegar a un alto grado de laquoespiritualizacioacutenraquo

(Freud 1912-13 [1991 p 79-80])

Incluso como indica Etcheverry en ldquoSobre la versioacuten castellanardquo Freud

se sirve del mito para buscar la correspondencia con el alma

Freud ha descubierto la dimensioacuten del mito Ahiacute en los mitos de

los pueblos tenemos los documentos del alma misma por asiacute

decir en negativo Es el alma quien se siente oscuramente y se

proyecta al espacio y al tiempo de la cultura sin saber desde

luego que lo hace En la escena grandiosa del mito son las

fuerzas del alma las que actuacutean Seraacute liacutecito en lo sucesivo

estudiar el microcosmos del alma en el macrocosmos figurado

en el mito buscar correspondencias entre ambos (Etcheverry

1991 pp 28-29)

Freud estaba interesado en rastrear los oriacutegenes toteacutemicos y el animismo

porque consideraba que alliacute encontrariacutea la construccioacuten estructural de la psiqueacute

184

Ademaacutes entiende que la concepcioacuten sobre las almas es ldquoresultado de la angustia

ante la muerterdquo

Por eso estamos preparados para descubrir que el hombre

primitivo trasladara al mundo exterior constelaciones

estructurales de su propia psique y por otra parte ello nos

autoriza a intentar el retraslado al alma humana de aquello que

el animismo ensentildea acerca de la naturaleza de las cosas

(Freud 1912-13 [1991 p 94])

Si osamos sacar ulterior partido de nuestras premisas podemos

preguntar queacute pieza esencial de nuestra estructura psicoloacutegica

es la que halla su espejamiento y su retorno en la creacioacuten

proyectiva de las almas y los espiacuteritus Pues bien es difiacutecil

poner en entredicho que la representacioacuten primitiva del alma

por maacutes que todaviacutea diverja del alma posterior totalmente

inmaterial coincide empero con esta en lo esencial [hellip] (Freud

1912-13 [1991 p 96])

Para Freud el animismo es ldquola doctrina de las representaciones sobre las

almas y en su sentido lato la de los seres espirituales en generalrdquo Ademaacutes la

formacioacuten de las ldquorepresentaciones sobre el almardquo y de la ldquocreencia en los

demoniosrdquo caracteriacutesticas ambas del animismo ldquose reconduce a la impresioacuten

que la muerte produce en el hombrerdquo Es maacutes el alma animista reuacutene en su

interior aspectos de la actividad aniacutemica conciente e inconsciente

Las personas poseen almas que pueden abandonar su morada

y mudarse a otros seres humanos estas almas son las

portadoras de las actividades espirituales y en cierto grado son

independientes de los laquocuerposraquo Originariamente las almas

eran representadas como muy semejantes a los individuos y

185

soacutelo en el curso de un largo desarrollo perdieron los caracteres

de lo material hasta llegar a un alto grado de laquoespiritualizacioacutenraquo

(Freud 1912-13 [1991 pp 79-80])

186

43 Sobre el lugar de la espiritualidad y el alma en Jacques

Lacan

ldquoEl eacutextasis de Santa Teresardquo (Bernini 1651 Iglesia Santa Mariacutea de la Victoria Roma)

Hemos realizamos un rastreo sobre las apariciones significativas de las

nociones de alma espiacuteritu espiritual y espiritualidad en los Escritos Otros

Escritos y los Seminarios de Jacques Lacan

Para los Escritos (Lacan 1966 [1985]) nos basamos en la versioacuten

publicada por Siglo XXI traducida por Tomaacutes Segovia con la colaboracioacuten de

Juan David Nasio y para los Otros Escritos (Lacan 2001 [2012]) utilizamos la

versioacuten de Paidoacutes con la traduccioacuten de Graciela Esperanza y otros Toda vez

187

que fue necesario consultamos las versiones de los Eacutecrits (Lacan 1966 [2007])

y Autres Eacutecrits (Lacan 2001) publicada por Seuil

Utilizamos maacutes de una versioacuten de los seminarios hemos preferido las

versiones criacuteticas de Ricardo E Rodriacuteguez Ponte de la EFBA y cuando no

habiacutea dicha versioacuten criacutetica recurrimos a la versioacuten de J-A Miller publicada por

Paidoacutes denominada El Seminario de Jacques Lacan Tambieacuten consultamos

versiones en franceacutes toda vez que fue necesario corroborar los teacuterminos

estudiados

Acordamos con Le Brun cuando indica que desde la tesis y en particular

a partir del informe sobre E Minkowski Lacan no dejoacute de interesarse por la

espiritualidad En palabras de Le Brun

En 1936 en el importante informe que publicoacute de E Minkowski

El tiempo vivido Estudios fenomenoloacutegicos y psicoloacutegicos

Lacan rinde homenaje a la ldquomeditacioacuten espiritualrdquo de Minkowski

a su ldquovida espiritualrdquo y definiacutea como ldquolos momentos maacutes altos

de una espiritualidad intensardquo la idea de la muerte la primera

negacioacuten el recuerdo como si hubiera ahiacute ldquola intuicioacuten de otro

espaciordquo subrayando al final la ambiguumledad del ldquoobjeto sin

nombre del conocimiento intuitivordquo [hellip]

En adelante ldquoespiritualidadrdquo y ldquoespiritualrdquo trazan a traveacutes de la

ensentildeanza de Lacan una liacutenea que toma toda su importancia

cuando se la situacutea en la historia de esos teacuterminos en el siglo XX

[hellip] numerosas alusiones de Lacan a sus lecturas de teoacutelogos

miacutesticos autores espirituales de San Agustiacuten a Santa Teresa

a San Juan de la Cruz a Angelus Silesius constituyen

evidentes elementos de ello El 10 de febrero de 1960 Lacan

interpreta como ldquoun verdadero progreso en la espiritualidadrdquo la

afirmacioacuten hecha por Freud de la funcioacuten del padre Y cuando

se asoma al caso Schreber es menos con las categoriacuteas de la

psiquiatriacutea que consideraacutendolo como una ldquocataacutestrofe espiritualrdquo

(Le Brun 2015 p 24)

188

En esta oportunidad nos dedicamos a estudiar los seminarios que van

desde los antildeos 1951 la compilacioacuten de Escritos que el propio Lacan realizoacute en

el antildeo 1966 y la compilacioacuten de Otros Escritos de J-A Miller realizada en el antildeo

2002 Esto implicoacute dejar de lado los trabajos de Lacan desde la deacutecada del 20 y

todas las conferencias proacutelogos e intervenciones que realizoacute y no estaacuten en esas

dos compilaciones Con esto estamos reconociendo que hay otra cantidad de

material para continuar estudiando Ahora bien ya de por siacute la buacutesqueda que

hicimos abarca una materialidad enorme que como ya dijimos incluso

desborda la posibilidad de ser estudiada en su totalidad en esta tesis

Los Escritos que hemos consultado estaacuten conformadas por 35 artiacuteculos y

los Otros Escritos por 48 artiacuteculos de Lacan Por su parte consultamos los 27

Seminarios que van de los antildeos 1953 a 1980 y agregamos los de los antildeos 1951

y 52 numerados como -1 y 0

En el Apeacutendice de esta tesis se encuentran el Listado No 2 y el Listado

No 3 con las ocurrencias significativas de las palabras alma espiacuteritu espiritual

y espiritualidad ademaacutes agregamos el teacutermino ghost que se encuentra en

Hamlet

Los listados estaacuten separados por los Escritos y Otros Escritos (Listado No

2) por un lado y los Seminarios (Listado No 3) por otro lado Estaacuten clasificados

por teacuterminos (alma espiacuteritu espiritual espiritualidad y ghost) Tienen 3

columnas ldquoAparicioacuten del teacuterminordquo es decir en queacute escrito o seminario de Lacan

se encuentra en queacute ldquoContextordquo aparecioacute el teacutermino y tambieacuten registramos la

cantidad de veces en que alguno de esos teacuterminos aparecioacute en otra lengua como

el griego latiacuten franceacutes y hebreo

El Cuadro No 2 ldquoApariciones significativas de los teacuterminos alma espiacuteritu

espiritual y espiritualidad en los Escritos y Seminarios de Jacques Lacanrdquo

sintetiza los listados No 2 y No 3 Alliacute se ve la cantidad de veces que aparecieron

los teacuterminos Estaacute dividido por 12 columnas la primera refiere al escrito o

seminario y las otras 11 son los teacuterminos (alma espiacuteritu espiritual y

espiritualidad Seele nous psiqueacute acircme sprits ghost y Geist) Al final se

contabilizan la cantidad de veces en que resultoacute cada concepto 429 alma 247

espiacuteritu 44 espiritual y 4 espiritualidad maacutes los teacuterminos en alemaacuten griego y

franceacutes y el ghost

189

De la misma manera que en las Obras completas de Sigmund Freud no

nos interesa tanto la cantidad como el posible anaacutelisis que se pueda realizar de

este material En ambos la cantidad resulta significativa Es decir que

encontramos las nociones estudiadas en una importante cantidad de Seminarios

y Escritos de Lacan

Con respecto a los teacuterminos en franceacutes tambieacuten hemos tenido en

consideracioacuten que en las traducciones se tratara de spiritualiteacute spirituel acircme y

esprit y que no estuvieacuteramos registrando alguna licencia del traductor

Consultamos el diccionario del franceacutes Le gran Robert para obtener el

origen y los significados maacutes utilizados de los teacuterminos acircme sprit y spiritualiteacute

Acircme - Etimologie 1181 del latiacuten anima ldquosoplordquo

- 1 (Av 1630) Hist de la philos Principe de la vie veacutegeacutetative et

sensitive cause qui anime les ecirctres

- 2 (Personnes ou caractegravere humain) Ce qui donne le

mouvement dirige

- 3 Relig Principe spirituel de lhomme conccedilu (notamment par

le christianisme) comme seacuteparable du corps immortel et jugeacute

par Dieu

- 4 (1181) Philos et cour Principe de la sensibiliteacute et de la

penseacutee chez lhomme (opposeacute au corps) dans le spiritualisme

- 5 Loc (ougrave acircme a les sens 3 et 4) Fig Corps et acircme tout

entier

- 6 Dans un contexte religieux notamment chreacutetien (- ci-dessus

3) Immateacuterialiteacute immortaliteacute preacuteexistence survivance de

lacircme

- 7 Lacircme seacutepareacutee du corps apregraves la mort personne morte en

tant quacircme (Grand Robert 2008)53

El teacutermino acircme se registra desde los antildeos 1181 y proviene del latiacuten anima

ldquosoplordquo Desde el 1630 el significado histoacuterico y filosoacutefico principal refiere a

ldquoprincipio de la vida vegetativa y sensitiva causa que anima a los seresrdquo A nivel

53 El resaltado en ldquonegritasrdquo de la cita es nuestro

190

religioso significa ldquoprincipio espiritual del hombre concebido (especialmente por

el cristianismo) como separable del cuerpo inmortal y juzgado por Diosrdquo Y ldquola

inmaterialidad la inmortalidad la preexistencia la supervivencia del almardquo

Finalmente refiere al alma ldquoseparada del cuerpo despueacutes de la muerte persona

muerta como un almardquo

Esprit ndash Etiologie 1050 du lat spiritus spirare

- 1 Vx (sens eacutetym) Souffle air

- 2 Principe de la vie incorporelle de lhomme

- 3 (Deacuteb XIIe) Relig Inspiration provenant de Dieu

-B (1655 repris au grec) Mode darticulation de linitiale

vocalique en grec ancien signe au-dessus de la voyelle qui le

note

-II (XIVe esprits vitaux deacuteb XVIe) Eacutemanation des corps

- 1 Vx Les esprits corps leacutegers et subtils eacutemanations que lon

consideacuterait comme le principe de la vie et du sentiment et

comme le veacutehicule qui les reacutepartissait dans le corps

- 2 (1575) Chim anc Produit liquide volatil produit dune

distillation

-III (1119) ecirctre immateacuteriel incorporel

- 1 (V 1170) En parlant de Dieu Esprit pur esprit Dieu est un

pur esprit

- 2 (V 1155) ecirctre imaginaire mythique qui est supposeacute se

manifester sur la terre

- 3 (V 1458) acircme dun deacutefunt dans loccultisme

-IV (Mil XIIe) La reacutealiteacute pensante (- Spirituel I)

- 1 Lesprit Le principe pensant en geacuteneacuteral (opposeacute agrave lobjet de

penseacutee agrave la matiegravere)

- 2 Theacuteol relig (opposeacute agrave chair) - Chair (cit 37 et 61)

- 3 (Deacuteb XIIe) Principe de la vie psychique tant affective

quintellectuelle chez un individu (Grand Robert 2008)

Por su parte sprit desde 1050 proviene del latiacuten spiritus y spirare A nivel

etimoloacutegico significa ldquorespiracioacuten airerdquo Tiene como significados principales

191

ldquoprincipio de la vida humana intangiblerdquo ldquola inspiracioacuten de Diosrdquo (religioacuten)

ldquoemanacioacuten del cuerpordquo ldquocuerpos ligeros y sutiles emanaciones que se

consideraban como el principio de la vida y el sentimiento y como el vehiacuteculo

que los dividioacute en el cuerpordquo ldquoDios es espiacuteritu purordquo ldquoalma de una persona

fallecidardquo en el ocultismo ldquola realidad pensamientordquo ldquoel principio del

pensamiento en general (en contraposicioacuten al objeto de pensamiento la

materia) en teologiacutea es ldquoopuesto a carnerdquo y ldquoprincipio de la vida psiacutequica tanto

emocional como intelectual e individualrdquo

192

431 Breve anaacutelisis sobre la espiritualidad y el alma en los

Seminarios y Escritos de Jacques Lacan

[hellip] nos aferramos al alma como la garrapata a la piel de

un perro (Lacan 1973b [2012 p 549])

El espiacuteritu que vive como desterrado en la creacioacuten de la

que es el invisible sosteacuten sabe que es duentildeo en todo

instante de anonadarla [hellip] Es en efecto la verdad la que

por su boca arroja aquiacute la maacutescara pero es para que el

espiacuteritu adopte otra maacutes engantildeosa la sofiacutestica que no es

maacutes que estratagema la loacutegica que no es maacutes que trampa

lo coacutemico incluso que aquiacute no llega sino a deslumbrarle El

espiacuteritu estaacute siempre en otro sitio ldquoEl espiacuteritu supone en

efecto una condicionalidad subjetiva tal no es espiacuteritu

sino lo que yo acepto como talrdquo prosigue Freud que sabe

de queacute habla [hellip] Una sola razoacuten de caiacuteda para el espiacuteritu

la chatura de la verdad que se explica (Lacan 1953 [1985

pp 259-60])

En lo que sigue desplegaremos las conceptualizaciones maacutes importantes

en los Seminarios y Escritos de Lacan sobre la espiritualidad el alma y el

espiacuteritu

De los Listados No 2 ldquoOcurrencias significativas de los teacuterminos alma

espiacuteritu espiritualidad en los Escritos y Otros Escritos de Jacques Lacanrdquo y No

3 ldquoOcurrencias significativas de los teacuterminos alma espiacuteritu espiritualidad en los

Seminarios de Jacques Lacanrdquo se desprende que dichas nociones se encuentran

vinculadas a autores y a conceptos que intentaremos sintetizar

Despliega temaacuteticas respecto del alma del espiacuteritu y de la espiritualidad

en los siguientes autores de la filosofiacutea

193

-Soacutecrates y Platoacuten (metamorfosis nacimiento e inmortalidad del alma preceptico

ldquoocuacutepate de tu almardquo las pasiones del alma la relacioacuten entre Eros y el alma los

ejercicios espirituales en Soacutecrates y la teoriacutea del alma alada) en los Seminarios

El yo en la teoriacutea de Freud (1954-55 [1986]) La eacutetica (1959-60 [1997]) La

transferencia (1960-61 [2003]) La identificacioacuten (1961-62) La Angustia (1962-

63 [2006]) Los objetos del psicoanaacutelisis (1965-66) La loacutegica del fantasma (1966-

67) y en los Escritos ldquoLa agresividad en psicoanaacutelisisrdquo (1948 [1985]) ldquoLa instancia

de la letrahelliprdquo (1957b [1985]) y ldquoLa equivocacioacuten del sujeto supuesto saberrdquo (1967

[2012])

- Aristoacuteteles (nocioacuten de alma y de alliacute el viacutenculo con el lenguaje y el sujeto el

alma como forma del cuerpo y el objeto a) en los Escritos ldquoTelevisioacutenrdquo (1973b

[2012]) en los Seminarios O peor (1971-72b) El sinthome (1975-76 [2006]) Los

escritos teacutecnicos de Freud (1953-54 [1995] El yo en la teoriacutea de Freud (1954-55

[1986]) La psicosis (1955-56 [1997]) El deseo y su interpretacioacuten (1958-59) La

eacutetica (1959-60 [1997]) El acto psicoanaliacutetico (1967-68) Seminario De un Otro al

otro (1968-69) Aun (1972-73 [1998]) y Les noms du peacutere o Les non-dupes errent

(1973-74)

-Epicuacutereo (alma mortal e inmortal) en el Seminario Los escritos teacutecnicos de Freud

(1953-54 [1995]

-Empeacutedocles (conflicto y principio contradictorio del alma y el espiacuteritu) en el

Escrito ldquoFuncioacuten y campo de la palabrahelliprdquo (1953 [1985])

-ldquoLos estoicosrdquo (alma corporal) en el Seminario Los objetos del psicoanaacutelisis

(1965-66)

-San Agustiacuten (el lugar del sujeto la duda y la verdad estaacuten en el alma el alma y

el Espiacuteritu Santo) en los Seminarios Los escritos teacutecnicos de Freud (1953-54

[1995] y Los nombres del padre (1963b)

- Santo Tomaacutes (las pasiones del alma) en ldquoTelevisioacutenrdquo (1973b [2012])

-Descartes (el cogito en relacioacuten al espiacuteritu y al inconsciente ldquopasiones del

cuerpordquo y ldquopasiones del almardquo ldquoespiacuteritu dios y sustanciasrdquo Dios como Real) en

el Escrito ldquoAcerca de la causalidad psiacutequicardquo (1946 [1985]) y en los Seminario La

identificacioacuten (1961-62) Los cuatro conceptos fundamentales del psicoanaacutelisis

(1964 [1997]) Los objetos del psicoanaacutelisis (1965-66) La loacutegica del fantasma

(1966-67) y RSI (1974-75)

194

-Spinoza (relaciones del cuerpo con el alma) en el Seminario La loacutegica del

fantasma (1966-67)

-Kant (la inmortalidad del alma y la culpa el alma en el conocimiento que el

mundo tiene de siacute mismo) en el Escrito ldquoRadiofoniacuteardquo y en los Seminarios La eacutetica

(1959-60 [1997]) y La Angustia (1962-63 [2006])

-Pascal (el espiacuteritu cristiano y el espiacuteritu en relacioacuten al sujeto) en el Seminario

Los objetos del psicoanaacutelisis (1965-66)

-Hegel (El alma del mundo o Weltseele alma bella la fenomenologiacutea del espiacuteritu

y la verdad el Geist) en los Escritos ldquoLa direccioacuten de la curardquo (1958 [1985])

ldquoPosicioacuten del inconscientehelliprdquo (1964b [1985]) ldquoLa ciencia y la verdadrdquo (1966

[1985]) ldquoLa cosa freudianahelliprdquo (1955 [1985]) ldquoIntervencioacuten sobre la

transferenciardquo (1951 [1985]) ldquoFuncioacuten y campo de la palabrahelliprdquo (1953 [1985]) y

en los Seminarios El yo en la teoriacutea de Freud (1954-55 [1986]) La identificacioacuten

(1961-62) Seminario De un Otro al otro (1968-69) y El reverso del psicoanaacutelisis

(1969-70 [1999])

-Kierkegaard (el espiacuteritu relacionado a la repeticioacuten y la lectura de Freud como

ldquointerrogador de almasrdquo) en el Seminario Los cuatro conceptos fundamentales

del psicoanaacutelisis (1964 [1997])

-Nietzsche (el alma como sombra del cuerpo) en el Seminario Los objetos del

psicoanaacutelisis (1965-66)

-Heidegger (el espiacuteritu el ser y el sujeto) en el Escrito ldquoAlocucioacuten sobre la psicosis

en los nintildeosrdquo (1967 [2012])

-Bergson (las ldquonecesidades espiritualesrdquo) en el Escrito ldquoAcerca de la causalidad

psiacutequicardquo (1946 [1985])

-Rebelais (las ruinas del alma) en el Seminario La transferencia (1960-61 [2003])

-Bataille (la eroacutetica la muerte y la asuncioacuten del ser en la espiritualidad) en el

Seminario La eacutetica (1959-60 [1997])

-Peirce (relacioacuten del espiacuteritu con el signo y la semioacutetica y del alma con el

lenguaje) en los Seminarios De un discurso que no seriacutea del semblante (1970-

71) y LrsquoInsu que sait de LrsquoUne-Beacutevue Srsquoaile agrave Mourre (1976-77)

entre otros

Por su parte cita y elabora la espiritualidad el alma y el espiacuteritu haciendo

uso de elementos extraiacutedos de escritores miacutesticos mitos obras y artistas tales

como

195

-Dante (La divina comedia y las almas como sombras en el paraiacuteso) en el

Seminario El objeto del psicoanaacutelisis (1956-66)

-Leonardo Da Vinci (espiacuteritu y espiritualidad la voz y el aire vinculado a Ana la

Virgen y el Nintildeo) en el Seminario La relacioacuten de objeto 1956-57 [1996])

-Schiller (verso del ceacutelebre diacutestico de Schiller) en el Escrito ldquoSituacioacuten del

psicoanaacutelisis y formacioacuten del psicoanalistardquo (1956 [1985])

-Moliere (el alma bella en el Alceste Las escuelas de las mujeres y el lugar del

espiacuteritu en la histeria) en el Escrito ldquoLa ciencia y la verdadrdquo (1966 [1985]) y en el

Seminario La relacioacuten de objeto (1956-57 [1996])

-Velaacutezquez (Las Meninas y las buenas almas) en el Seminario El objeto del

psicoanaacutelisis (1965-66)

-Goethe (alma espiacuteritu e inconsciente) en el Seminario La identificacioacuten (1961-

62)

-Joyce (el alma y el tiempo la epifaniacutea como manifestacioacuten espiritual) en el

Seminario El sinthome (1975-76 [2006])

-Tristaacuten e Isolda (situacutea el alma en dicho mito) en el Escrito ldquoFuncioacuten y campo de

la palabrahelliprdquo (1953 [1985])

-Antiacutegona (testimonio del alma en los griegos y la relacioacuten entre la muerte el

alma el alma muerta y la inmortalidad del alma) en el Seminario La eacutetica (1959-

60 [1997])

-Hamlet y Ofelia (el espiacuteritu la muerte y el deseo ademaacutes el Ghost y el fantasma

y el alma suicida) en el Seminario El deseo y su interpretacioacuten (1958-59)

-Eros y Psiqueacute (situacutea el mito en relacioacuten al nacimiento e inmortalidad del alma y

despliega el complejo de castracioacuten el deseo y la transferencia) en el Seminario

La transferencia (1960-61 [2003])

- Soacutefocles (Edipo en Colona y la inmortalidad del alma) en el Seminario La eacutetica

(1959-60 [1997])

-Mito de Poros y Peniacutea (riqueza y pobreza espiritual) en el Seminario La

transferencia (1960-61 [2003])

-Margarite Duraacutes (el mito del alma personal) en el Escrito ldquoHomenaje a Margarite

Duras por el arrobamiento de Lol V Steinrdquo (1965 [2012])

-Shakespeare (Hamlet y la fe cristina vinculada a la espiritualidad) en el

Seminario La transferencia (1960-61 [2003])

196

-Schreber ndash Las (Denkurdigkeiten) Memorias de Schreber son trabajadas en el

Seminario sobre la Psicosis (1955-56 [1997]) y en los Escritos ldquoFuncioacuten y campo

de la palabra y del lenguaje en psicoanaacutelisisrdquo (1953 [1985]) y ldquoDe una cuestioacuten

preliminar a todo tratamiento posible de la psicosisrdquo (1957-58 [1985]) destacando

que dichas Memorias son producto de una ldquocrisis espiritualrdquo en Schreber)

-San Juan de la Cruz (ascenso del alma y el orden simboacutelico) en el Seminario La

psicosis (1955-56 [1997])

-Paul Claudel (a partir de ldquoEl reheacutenrdquo trabaja al ldquoDios muertordquo el intercambio de

almas y el viacutenculo alma-cuerpo) en el Seminario La transferencia (1960-61

[2003])

Retoma la conceptualizacioacuten freudiana de la evolucioacuten de la espiritualidad

y la funcioacuten del padre en la espiritualidad a traveacutes del trabajo sobre Moiseacutes Y

sin lugar a dudas la temaacutetica del alma el espiacuteritu la espiritualidad y la religioacuten en

Freud es analizada respecto del sujeto en ldquoLa cosa freudiana o el sentido del

retorno a Freudrdquo (Lacan 1955 [1985]) ldquoSituacioacuten del psicoanaacutelisis y formacioacuten

del psicoanalistardquo (Lacan 1956 [1985]) ldquoLa instancia de la letra en el

inconsciente o la razoacuten desde Freud (Lacan 1957b [1985] Maacutes allaacute del principio

de realidadrdquo (Lacan 1936 [1985]) ldquoFuncioacuten y campo de la palabra y el lenguaje

en psicoanaacutelisisrdquo (Lacan 1953 [1985]) ldquoLos complejos familiareshelliprdquo (Lacan

1938 [2012]) Seminario Los escritos teacutecnicos de Freud (Lacan 1953-54 [1995])

Seminario La psicosis (Lacan 1955-56 [1997]) Seminario La eacutetica del

psicoanaacutelisis (Lacan 1959-60 [1997]) Seminario Los cuatro conceptos

fundamentales del psicoanaacutelisis (Lacan 1964 [1997]) Seminario El objeto del

psicoanaacutelisis (Lacan 1965-66) Seminario De un discurso que no seriacutea de

apariencia (Lacan 1970-71) y Seminario Los incautos yerras o Los nombres del

padre (Lacan 1973-74)

En varias ocasiones relaciona el conductismo y los experimentos de

Pavlov como ldquoefectos del significante en el cuerpo y la posibilidad de formas

elevadas del espiacuteriturdquo en el Seminario El acto psicoanaliacutetico (Lacan 1967-68)

Ademaacutes en el recorrido de su ensentildeanza trabaja las ldquopasiones del almardquo

(Seminario Problemas cruciales para el psicoanaacutelisis de 1964-65) las ldquoruinas del

almardquo (Seminario La transferencia de 1960-61) el ldquoalma bellardquo (Seminario Las

Psicosis de 1955-56 Las formaciones del inconsciente de 1957-58) el ldquoalma

mundordquo (Weltseele) (Seminario El yo en la teoriacutea de Freud y en la teacutecnica

197

psicoanaliacutetica de 1954-55) el ldquoalma suicidardquo (Seminarios La eacutetica de 1959-60 y

La angustia de 1962-63) el ldquoalma inmortalrdquo (Seminarios La eacutetica de 1959-60 La

transferencia de 1960-61 La angustia de 1962-63) y el ldquoalma de Diosrdquo (Seminario

La angustia de 1962-63)

Crea neologismos con la palabra alma como almar jrsquoacircmais (Seminario

Aun de 1972-73) animaux-corps (Seminario RSI de 1974-74) o lrsquoacircme-aacute-tiers

(Seminario LrsquoInsuhellip de 1976-77)

Otro tanto hay en relacioacuten con el teacutermino espiacuteritu el Espiacuteritu Santos y el

significante el juego de palabras entre Witz y sprit el espiacuteritu y el significante y

el significante alado (Seminarios La psicosis de 1955-56 La relacioacuten de objeto

de 1956-57 Las formaciones del inconsciente de 1957-58 La angustia de 1962-

63 Seminario De un Otro al otro de 1968-69)

El alma y el espiacuteritu estaacuten relacionados a conceptos centrales del

psicoanaacutelisis como la angustia el ternario RSI las instancias de las dos teoriacuteas

del aparato aniacutemico de Freud el objeto petit a la transferencia la pulsioacuten de

muerte el goce el deseo las formaciones del inconsciente el saber la verdad

la histeria la neurosis obsesiva la psicosis el amor la locura la muerte y el

duelo

Finalmente hay un entretejido entre el alma y el espiacuteritu con las nociones

de sujeto y lenguaje en Lacan

Es evidente que no es posible abordar todo este material eso implicariacutea

dedicarse a trabajar con casi todos los seminarios y escritos Se tratariacutea de una

empresa que excede totalmente esta tesis En esta oportunidad miacutenimamente

dedicaremos algunas paacuteginas a dar cuenta de algunos rasgos que permiten

estudiar el lugar de la espiritualidad en Lacan y por lo tanto del alma y el espiacuteritu

Todo el material excedente permitiraacute estudios a posteriori Aquiacute nos ha sido de

utilidad para encontrarnos con la importancia de la temaacutetica y esbozar un

recorrido de posibles estudios

Siacute nos detendremos en la segunda parte de la tesis a estudiar lo que

hemos denominado la espiritualidad en el amor la locura y la muerte (duelo)

Claro que tampoco se trataraacute de estudiarlo en todas las oportunidades que Lacan

aborda estas temaacuteticas antes bien afinaremos y nos dedicaremos a Schreber

Hamlet Eros y Psiqueacute Soacutecrates y Alcibiacuteades

198

4311 Lectura de Lacan sobre la espiritualidad en Freud

En varias oportunidades Lacan retoma la propuesta freudiana sobre la

evolucioacuten de la espiritualidad y el surgimiento de la idea de alma A modo de

muestra en un texto muy temprano ldquoLos complejos familiares en la formacioacuten

del individuordquo (Lacan 1938 [2012]) se apoya en Freud para establecer la

estructura cultural de la familia

[] basta con reflexionar sobre aquello que el sentimiento de la

paternidad debe a los postulados espirituales que han marcado

su desarrollo para comprender que en este dominio las

instancias culturales dominan a las naturales [] Si las

tradiciones espirituales la preservacioacuten de los ritos y de las

costumbres la conservacioacuten de las teacutecnicas y del patrimonio le

son disputadas por otros grupos sociales la familia prevalece

en la primera educacioacuten [] (Lacan 1938 [2012 pp 34-35])

En ldquoSituacioacuten del psicoanaacutelisis y formacioacuten del psicoanalistardquo (Lacan 1956

[1985 p 450]) ubica su posicioacuten respecto del simboacutelico ldquoel hombre desde antes

de su nacimiento y maacutes allaacute de su muerte estaacute atrapado en la cadena simboacutelica

la cual ha fundado el liacutemite antes de que borde en eacutel la historiardquo Entiende que

no hay ninguna prehistoria que permita borrar el corte de esa heteronomiacutea de lo

simboacutelico De hecho es esa ldquoexterioridad de los simboacutelico con relacioacuten al hombre

la nocioacuten misma de inconscienterdquo En este contexto teoacuterico evoca los trabajos

sobre Moiseacutes y Toacutetem y Tabuacute y el corte de Freud con Jung

Porque el arquetipo es hacer del siacutembolo el florecimiento del

alma y todo consiste en eso pues el hecho de que el

inconsciente sea individual y colectivo importa poco al hombre

que expliacutecitamente en su Moiseacutes impliacutecitamente en Toacutetem y

tabuacute admite que un drama olvidado atraviesa en el inconsciente

199

las edades Pero lo que hay que decir y esto conforme a

Aristoacuteteles es que no es el alma la que habla sino el hombre el

que habla con su alma a condicioacuten de antildeadir que ese lenguaje

lo recibe y que para soportarlo sumerge en eacutel mucho maacutes que

su alma sus instintos mismos cuyo fondo soacutelo resuena en

profundidad por repercutir el eco del significante Y asiacute tambieacuten

cuando ese eco vuelve a subir de allaacute el hablador se maravilla

de ello y eleva alliacute la alabanza de romanticismo eterno Spricht

die Seele so spricht Habla el alma escuacutechenlaach schon

die seele nicht mehr54 (Lacan 1956 [1985 pp 450-51])

En esta cita se encuentra una de las nociones de alma maacutes mencionadas

por Lacan la nocioacuten de Aristoacuteteles de que no es el alma quien habla sino ldquoel

hombre que habla con su almardquo55

En el Seminario Los escritos teacutecnicos de Freud (Lacan 1953-54 [1995])

tambieacuten se detiene en esta misma idea pero relacionada esta vez a la

ldquoconstitucioacuten de lo realrdquo

Asiacute la primera teoriacutea analiacutetica de la constitucioacuten de lo real estaacute

impregnada de las ideas dominantes en esa eacutepoca expresada

en teacuterminos maacutes o menos miacuteticos sobre las etapas de la

evolucioacuten del espiacuteritu humano Por todas partes tambieacuten en

Jung circula la idea de que el espiacuteritu humano habriacutea realizado

uacuteltimamente progresos decisivos y que antes nos

encontraacutebamos en una confusioacuten preloacutegica como si no

estuviese claro que no hay ninguna diferencia estructural entre

el pensamiento del sentildeor Aristoacuteteles y el de algunos otros

(Lacan 1953-54 [1995 p 58)

54 En la nota al pie No 9 se aclara de doacutende proviene la cita ldquoSegundo verso del ceacutelebre diacutestico

de Schiller del que el primero pregunta asiacute Warum kann der lebendige Geist dem Geist nicht

erscheinen y asiacute pues es la respuesta Este diacutestico tiene un tiacutetulo Sprache [= lenguaje La

pregunta reza iquestpor queacute el espiacuteritu vivo no puede apareceacutersele al Espiacuteritu Y la respuesta habla

el alma asiacute iexcloh ya no habla maacutes el alma]rdquo 55 Retomaremos maacutes adelante esta referencia

200

Ahora bien es en el Seminario La psicosis (Lacan 1955-56 [1997]) donde

maacutes expliacutecita la idea del padre en Freud como espiritual entiende al igual que

Freud que la funcioacuten padre es una respuesta a una construccioacuten espiritual

cultural

El padre es una realidad sagrada en siacute misma maacutes espiritual

que cualquier otra porque en suma nada en la realidad vivida

indica hablando estrictamente su funcioacuten su presencia su

dominancia iquestCoacutemo la verdad del padre coacutemo esa verdad que

Freud mismo llama espiritual llega a ser promovida a un primer

plano (Lacan 1955-56 [1997 p 308])

Tambieacuten en el Seminario La eacutetica del psicoanaacutelisis (Lacan 1959-60

[1997]) insiste en la funcioacuten del padre como sublimacioacuten y por to tanto como

ldquoabertura de una espiritualidadrdquo

[hellip] a saber que en la historia humana el reconocimiento de la

funcioacuten del padre es una sublimacioacuten la cual es esencial para

la abertura de una espiritualidad que como tal representa una

novedad un paso esencial para el hombre en la aprehensioacuten

de una realidad pero en la espiritualidad como tal en el rango

de un nivel de un escaloacuten en el acceso de la realidad como tal)

ni tampoco lejos de ello el padre real (Lacan 1959-60 [1997

p 104])

Maacutes adelante en ese mismo seminario se encuentra un pasaje donde se

explaya en Moiseacutes y la religioacuten monoteiacutesta en tanto trabajo de Freud sobre ldquoel

progreso de la espiritualidadrdquo pero maacutes importante auacuten es su lectura respecto

de que alliacute se inscribe la ldquorealidad espiritual maacutes sensible de nuestro tiempo a

saber la muerte de Diosrdquo

201

Y nos dice que hay un verdadero progreso en la espiritualidad

en el hecho de afirmar que el padre [hellip] que representa como

tal una sublimacioacuten a propoacutesito de la cual plantea enseguida la

pregunta sobre coacutemo precisamente concebir el salto y el

progreso [hellip] A saber [hellip] esta sublimacioacuten no podemos

motivarla histoacutericamente sino precisamente por el mito al cual

vuelve pero cuya funcioacuten de mito en ese momento se torna

completamente latente quiero decir que este mito no es

verdaderamente otra cosa que lo que se inscribe en la realidad

espiritual maacutes sensible de nuestro tiempo a saber la muerte de

Dios (Lacan 1959-60 [1997 p 77])

En ldquoLa cosa freudiana o el sentido del retorno a Freudrdquo (Lacan 1955

[1985]) ubica a Freud como moralista junto a Rochefoucault y a Nietzsche y el

lugar del alma vinculado a una ldquopreocupacioacuten propiamente cristianardquo

Uacuteltimo en llegar entre ellos y como ellos estimulado sin duda por

una preocupacioacuten propiamente cristiana de la autenticidad del

movimiento del alma Freud supo precipitar toda una casuiacutestica

en una ldquocarte du Tendrerdquo en la que no viene a cuento una

orientacioacuten para los oficios a que se la destina (Lacan 1955

[1985 p 389])

En ese movimiento Freud termina ubicando al psicoanaacutelisis como una

ldquociencia de los espejismosrdquo como una experiencia abyecta pero uacutenica en la

experiencia de la locura

En ldquoLa instancia de la letra en el inconsciente o la razoacuten desde Freudrdquo

(Lacan 1957b [1985]) trabajando el inconsciente en Freud lee que en Toacutetem y

Tabuacute no se trata del ldquoinconsciente como primordial o instintualrdquo sino del

inconsciente como conformado exclusivamente por ldquolos elementos del

202

significanterdquo Ademaacutes realiza una criacutetica a la teoriacutea de Jung sobre el inconsciente

primitivo

La idea de que en el fondo de las almas maacutes simples y peor

auacuten enfermas haya algo listo a florecer pase pero que haya

alguien que parezca saber tanto como ellos sobre lo que debe

pensarse de estosocorrednos oh categoriacuteas del pensamiento

primitivo preloacutegico arcaico incluso del pensamiento maacutegico

tan faacutecil de imputar a los demaacutes (Lacan 1957b [1985 pp 501-

2])

Casi una deacutecada despueacutes en el Seminario El objeto del psicoanaacutelisis

(Lacan 1965-66) continuacutea con la temaacutetica de la funcioacuten paterna en Freud y deja

establecida su lectura de que dicha funcioacuten determina la constitucioacuten del ldquoaparato

del almardquo o ldquoaparato psiacutequicordquo

Y diriacutea incluso una relacioacuten muy iacutentima a lo que podemos

designar como siendo la funcioacuten paterna que es constitutiva del

aparato del alma como lo llama Freud aparato psiacutequico en su

dimensioacuten toacutepica tanto como en su estructura es decir en su

referencia a estas tres personas no gramaticales que constituye

lo que se llama con un teacutermino impropio la segunda toacutepica

freudiana en consecuencia constitutiva del registro imaginario

del que decimos ello habla (Lacan 1965-66 p 52)

Cuando en el Seminario De un discurso que no seriacutea de apariencia

(Lacan 1970-71) retoma su metaacutefora paterna y maacutes especiacuteficamente el Nombre-

del-Padre como falo vincula claramente su teorizacioacuten con la cita de un pasaje

de Moiseacutes

203

Si escribiacute en alguna parte que el Nombre-del-Padre es el Falo

mdash iexcly Dios sabe queacute estremecimientos de horror ha provocado

esto en algunas almas piadosas mdash es precisamente porque en

esa fecha yo no podiacutea articularlo mejor (Lacan 1970-71 p

15)56

4312 Sobre la relacioacuten del sujeto con la verdad

[hellip] tampoco olvidamos que la verdad es un valor que

responde a la incertidumbre con la que la experiencia

vivida del hombre se halla fenomenoloacutegicamente signada

y que la buacutesqueda de la verdad anima histoacutericamente bajo

la ruacutebrica de lo espiritual los iacutempetus del miacutestico y las

reglas del moralista las orientaciones del asceta y los

hallazgos del mistagogo (Lacan 1936 [1985 p 73])

Como ya hemos visto seguacuten Foucault el movimiento inaugurado por

Freud y luego por Lacan abre el campo de la relacioacuten del sujeto con la verdad

Dicho movimiento se produce en el momento cartesiano Al decir de Melenotte

(2008)

Descartes produce un vuelco en el cuidado de siacute ya no se es

apto para la verdad En esto hay similitud entre Lacan y

Foucault aunque para Lacan ese momento no se extiende en

el tiempo siguiendo a Koyreacute es el momento de la ciencia

56 Pasaje de Moiseacutes y la religioacuten monoteiacutesta ldquo[hellip] esta vuelta de la madre al padre define ademaacutes

un triunfo de la espiritualidad sobre la sensualidad o sea un progreso de la cultura pues la

maternidad es demostrada por el testimonio de los sentidos mientras que la paternidad es un

supuesto edificado sobre un razonamiento y sobre una premisa [hellip] El progreso de la

espiritualidad consiste en decidirse uno contra la percepcioacuten sensorial directa a favor de los

procesos intelectuales llamados superiores [hellip]rdquo (Freud 1938-39 citado en Lacan 1970-71 p

17)

204

moderna y para ambos inaugura un nuevo sujeto (Melenotte

2008 p 25)

Ahora bien la manera de concebir al sujeto seraacute diferente para ambos

Para Foucault es un sujeto de conocimiento apto para la verdad y para Lacan es

un sujeto evanescente que se esfuma apenas producido

El momento cartesiano de Foucault lo conduce a realizar un

corte temporal entre el antes y el despueacutes de Descartes Le

permite adjudicar al psicoanaacutelisis el estatuto de saber

postcartesiano No obstante no le daraacute el estatuto de saber

puro El psicoanaacutelisis seraacute una forma de saber afectada por el

resurgimiento de la espiritualidad Esos resurgimientos son

otros tantos retornos a la era cartesiana de formas de la

espiritualidad que el momento cartesiano no supo erradicar del

campo de los saberes cientiacuteficos Confirman el fracaso relativo

de Descartes debido a la reaparicioacuten en el dominio que eacutel abre

de formas que supuestamente debiacutea excluir (Melenotte 2008

p 25)

Para Lacan el psicoanaacutelisis es una consecuencia de la inversioacuten del

sujeto puro de Descartes

Es un sujeto dividido entre saber y verdad de acuerdo con el

planteamiento de Freud La verdad estaacute fuera del conocimiento

el sujeto freudiano se halla dividido entre el saber sobre siacute

mismo que puede eventualmente descubrir y la verdad que

decididamente escapa al saber (Melenotte 2008 p 26)

205

La relacioacuten del sujeto con la verdad estaacute indagada a lo largo de la

ensentildeanza de Lacan El 25 de noviembre de 1959 comenta el ldquoProyecto de

psicologiacutea para neuroacutelogosrdquo (Freud 1895 [1991]) alliacute la verdad es revelada el

mundo es opaco y no hay seguridad de que algo se encontraraacute Freud penetra

la oscuridad en direccioacuten a un no conocido El objetivo no es el conocimiento

sino la verdad en su relacioacuten con el sujeto En la sesioacuten del 2 de febrero de 1955

sentildeala el punto de fuga de la experiencia analiacutetica basaacutendose en la distincioacuten

entre el ser y el objeto

Como filoacutesofos deben ustedes saber que el ser y el objeto no

son en absoluto la misma cosa Desde el punto de vista

cientiacutefico al ser desde luego no podemos aprehenderlo ya

que no es de orden cientiacutefico Pero el psicoanaacutelisis constituye

sin embargo una experiencia que muestra por asiacute decir su

punto de fuga Subraya que el hombre no es un objeto sino un

ser realizaacutendose algo metafiacutesico iquestEs eacutese nuestro objeto

nuestro objeto cientiacutefico Por cierto que no pero nuestro objeto

tampoco es el individuo que en apariencia encarna a este ser

(Lacan 1954-55 [1986 p 163])

Lacan se sirve de la filosofiacutea para diferenciar el objeto del ser del hombre

Esta distincioacuten no es contingente tiene raiacuteces en la experiencia

del anaacutelisis que si es cientiacutefica pues tiene un meacutetodo y un objeto

(el inconsciente) construye un punto de fuga determina un

sentido provee una orientacioacuten hacia ndashretomo los teacuterminos de

Lacan- una realizacioacuten en curso del ser del hombre [hellip] Ese

punto designa un ser realizaacutendose La experiencia que se

preveacute fiacutesica tiene un objetivo que se encuentra al costado de la

fiacutesica es meta-fiacutesica al costado de la fiacutesica y es la realizacioacuten

del ser del sujeto El psicoanalista seriacutea fiacutesico por su meacutetodo y

206

a la vez filoacutesofo por el objeto de su experiencia (Melenotte

2008 p 26)

En ldquoLa instancia de la letra en el inconsciente o la razoacuten desde Freudrdquo

(Lacan 1957b [1985]) abordando la nocioacuten de yo en Freud ubica el sujeto y el

ser El ser es un ldquorelaacutempagordquo similar al planteo aristoteacutelico de que el hombre

piensa con el alma

Se trata aquiacute de ese ser que no aparece sino durante el instante

de un relaacutempago en el vaciacuteo del verbo ser y ya dije que plantea

su pregunta para el sujeto iquestQueacute quiere decir eso No la plantea

ante el sujeto puesto que el sujeto no puede venir al lugar

donde la plantea sino que la plantea en el lugar del sujeto es

decir que en ese lugar plantea la cuestioacuten con el sujeto coacutemo

se plantea un problema con una pluma y coacutemo el hombre

antiguo pensaba con su alma (Lacan 1957b [1985 p 500])

Freud introduce en la experiencia del anaacutelisis la buacutesqueda de la verdad y

Lacan se interroga si en el anaacutelisis buscamos otra cosa que una ldquoverdad

reveladorardquo y que es a la vez de lo maacutes particular La verdad que Lacan descubre

en Freud estaacute marcada por la particularidad despojada de un caraacutecter universal

es siempre nueva

4313 Del espiacuteritu y el significante

En varios momentos de su ensentildeanza la relacioacuten del espiacuteritu y el

significante se encuentra examinada por Lacan Destacaremos algunas de las

referencias Una de las maacutes conocidas es el juego de palabras que le permite la

lengua francesa con el chiste (mot drsquoesprit) las ocurrencias del Witz y el espiacuteritu

En la conferencia de Roma dice que el trabajo de Freud sobre el chiste es

207

privilegiado para dar cuenta de los efectos del inconsciente a la vez que revela

una verdad dicha a media

[hellip] El chiste y su relacioacuten con lo inconsciente sigue siendo la

obra maacutes incontrovertible por ser la maacutes transparente donde el

efecto del inconsciente nos es demostrado hasta los confines

de su finura y el rostro que nos revela es el mismo del espiacuteritu

en la ambiguumledad que le confiere el lenguaje [hellip] el humor en

la gracia malvada del espiacuteritu libre simboliza una verdad que

no dice su uacuteltima palabra (Lacan 1953 [1985 p 259])

Poco tiempo despueacutes en ldquoLa instancia de la letra en el inconsciente o la

razoacuten desde Freudrdquo va a diferenciar entre la verdad que se revela a traveacutes de la

palabra y de la lera Por un lado va a referirse al efecto de sentido y por otro

lado del sinsentido del Witz y el esprit

Se ve que la metaacutefora se coloca en el punto preciso donde el

sentido se produce en el sinsentido es decir en ese paso del

cual Freud descubrioacute que traspasado a contrapelo da lugar a

esa palabra (mot) que en franceacutes es ldquole motrdquo por excelencia

[palabra o frase ingeniosa] la palabra que no tiene alliacute maacutes

patronazgo que el significante del espiacuteritu o ingenio [hellip] (Lacan

1957b [1985 p 488])

Ahora bien asiacute como el espiacuteritu da vida la letra mata Entonces por otro

lado va a referirse a que tambieacuten la letra produce efectos de verdad pero sin que

intervenga el espiacuteritu

Sin duda la letra mata coacutemo dicen cuando el espiacuteritu vivifica

No lo negamos habiendo tenido que saludar aquiacute en alguacuten sitio

208

a una noble viacutectima del error de buscar en la letra pero

preguntamos tambieacuten coacutemo viviriacutea sin la letra el espiacuteritu Las

pretensiones del espiacuteritu sin embargo permaneceriacutean

irreductibles si la letra no hubiese dado pruebas de que produce

todos sus efectos de verdad en el hombre sin que el espiacuteritu

intervenga en ello lo maacutes miacutenimo (Lacan 1957b [1985 p

489])

En el Seminario Las formaciones del inconsciente (Lacan 1957-58 [1995])

cuando trabaja el chiste (Witz y mot drsquoesprit y trait drsquoesprit) en la sesioacuten del 6 de

noviembre de 1957 comienza sentildealando que el Witz es el chiste pero tambieacuten

el espiacuteritu por lo tanto es un teacutermino de una ldquoambiguumledad extremardquo Para Lacan

el libro de Freud El chiste y su relacioacuten con lo inconsciente aborda la teacutecnica

verbal y maacutes especiacuteficamente la ldquoteacutecnica del significanterdquo tal como eacutel quiere

mostrar en el inconsciente Para esclarecer el tema de la agudeza ldquoFreud parte

de la teacutecnica del significante y de ahiacute partiremos nosotros con eacutelrdquo (Lacan 1957-

58 [1995 p 24]) Previo entonces plantea lo que entiende por espiacuteritu

[hellip] es alrededor de eso que gira el centro de gravedad de la

nocioacuten del esprit y conviene dejarle todas sus ambiguumledades

hasta comprender alliacute el espiacuteritu (esprit) en el sentido amplio

ese espiacuteritu que evidentemente demasiado a menudo sirve de

pabelloacuten para mercanciacuteas dudosas el espiacuteritu del

espiritualismo[hellip] En verdad seriacutea divertido evocarles por

ejemplo en la tradicioacuten inglesa donde estaacute el teacutermino wit que

es todaviacutea maacutes netamente ambiguo que el Witz e incluso que

el espiacuteritu en franceacutes las discusiones sobre el verdadero el

auteacutentico esprit el buen esprit para decirlo todo y luego el mal

esprit es decir ese espkrit con el cual los hacedores de piruetas

divierten al mundo (Lacan 1957-58 [1995 pp 21-22])

209

Para Lacan la esencia de la agudeza hay que buscarla con Freud ya

que fue eacutel quien ha llevado el tema ldquolo maacutes lejos posiblerdquo La agudeza tiene una

relacioacuten con la verdad Muestra la dimensioacuten coartada de la verdad

En la Conferencia dictada el 28 de octubre de 2006 en Meacutexico

denominada Spychanalyse I Allouch hace varias precisiones respecto de esta

misma cita y de la relacioacuten de la espiritualidad lacaniana y el Witz La primera

precisioacuten refiera a que Lacan no diferencia el espiacuteritu de la carne

[hellip] una espiritualidad que a diferencia de San Pablo no

distingue el espiacuteritu de la carne mdashel espiacuteritu (que vivifica) de la

carne (que mata) Ambos sentidos estaacuten unidos en Lacan y

esta misma conjuncioacuten delimita lo que contempla bajo el

nombre de espiritualidad (Allouch 2006a sp)

La segunda precisioacuten es que para Lacan apoyado en Freud el chiste

deriva de la espiritualidad

La espiritualidad es en eacutel espiritual mientras que

reciacuteprocamente el llamado laquomot drsquoespritraquo [ldquoagudezardquo o ldquochisterdquo

en espantildeol] deriva de la espiritualidad A decir verdad eacutel en

eso estaacute auxiliado y confirmado por el ingenio de su propia

lengua sobre el cual mdashle sucede maacutes de una vezmdash toma apoyo

su genio o dicho de otra manera su muacutesica Ahiacute donde en

alemaacuten se dice Witz en ingleacutes Vit o joke en espantildeol chiste en

italiano battuta o frizzo el franceacutes detecta la presencia del

espiacuteritu decimos laquomot drsquoespritraquo Sostenieacutendose en Freud

Lacan toca fondo sobre lo que su lengua le ofrece (Allouch

2006a sp)

210

Uacuteltima precisioacuten en el Seminario Las Formaciones del Inconsciente

(Lacan 1957-58 [1995]) sostiene como ya vimos que el espiacuteritu agudo [Homme

dacuteespirit] es el ingenio y construye su grafo del deseo en base al chiste

[hellip] la construccioacuten del grafo [del deseo] tuvo lugar en base al

anaacutelisis del chiste [mot drsquoesprit] precisamente del ceacutelebre

laquofamillonarioraquo Ahora bien esta construccioacuten no estaacute destinada

solamente a dar cuenta del chiste sino tambieacuten de la

composicioacuten freudiana de las asiacute llamadas (por Lacan)

laquoformaciones del inconscienteraquo suentildeos siacutentomas actos

fallidos Por lo tanto es perfectamente coherente si en efecto

como lo acabamos de ver los dos sentidos en franceacutes para

laquoespiacuterituraquo van juntos en Lacan al punto de escucharlo decir

laquohisteria espiritualraquo El inconsciente precisaraacute en 1966 es

laquoespiritualraquo (Allouch 2006a sp)57

En el Seminario del antildeo anterior La relacioacuten de objeto (Lacan 1956-57

[1997]) habiacutea establecido que la existencia del significante tiene como soporte la

muerte ldquobase de la operacioacuten del Espiacuteritu Santo que hace existir el significanterdquo

Si les hago esta teoriacutea del significante y del significado es

precisamente para recordarles la presencia del Espiacuteritu Santo

que es absolutamente esencial para el progreso de nuestra

comprensioacuten del anaacutelisis[hellip]

La intervencioacuten del significante plantea un problema que me

llevoacute a recordarles hace un momento la existencia del Espiacuteritu

Santo que hace dos antildeos ya vimos que era para nosotros que

es en el pensamiento y en la ensentildeanza de Freud El Espiacuteritu

Santo es la entrada del significante en el mundo [hellip] Se trata

de la muerte como soporte base de la operacioacuten del Espiacuteritu

57Jacques Lacan laquoConfeacuterence et deacutebat du Collegravege de Meacutedecine agrave la Salpetriegravereraquo Cahiers du Collegravege de meacutedecine 1966 [Jacques Lacan laquoConferencia y debate del Collegravege de Medicina en la Salpetriegravereraquo] (Allouch 2006a)

211

Santo que hace existir al significante (Lacan 1956-57 [1997 pp

50-51]

Ahora bien un tiempo despueacutes en el Seminario La angustia (Lacan 1962-

63 [2003]) en la sesioacuten del 9 de enero de 1963 la relacioacuten del significante con el

espiacuteritu y el sujeto volveraacute pero ya con su nocioacuten canoacutenica del sujeto Se trata

de un pasaje en el cual Lacan- en el seminario siguiente al que dejoacute establecida

su nocioacuten de sujeto (ldquoel sujeto es lo que representa a un significante para otro

significanterdquo)- especificaraacute la entrada del significante en lo real y la determinacioacuten

del sujeto El sujeto se constituye por la incidencia del significante

iquestEsto quiere decir que aquiacute nos encontrariacuteamos como ante una

suerte de descenso del Espiacuteritu de aparicioacuten de significantes

alados que comenzariacutean a hacer en ese real su agujero por siacute

solo en medio de los cuales apareceriacutea uno de esos agujeros

que seriacutea el sujeto (Lacan 1962-63 [2003 pp 99-100])

Se trata de determinar coacutemo el significante se encarna Se lo permite ldquolo

que tenemos aquiacute para presentificarnos los unos a los otros nuestro cuerpordquo

(Lacan 1962-63 [2003 p 100])

Unos antildeos despueacutes en el Seminario De un Otro al otro (Lacan 1968-69)

en la sesioacuten del 4 de diciembre de 1968 retoma esta idea del significante y el

espiacuteritu Dice

Durante largo tiempo parecioacute aceptarse lo que se llamaba el

espiacuteritu Es una idea que ha pasado aunque sea un poco Nada

pasa nunca en tanto que se lo crea en otra parte En fin aqueacutella

ha pasado por lo que se prueba que bajo ese nombre de

espiacuteritu no se trata maacutes que del significante mismo [hellip] (Lacan

1968-69 p 27)

212

Retoma esa idea justamente en el contexto en el cual estaacute hablando de

su nocioacuten de sujeto y de la verdad ldquoLa verdad es precisamente lo que padece

del significante Eso lleva lejos Lo que padece por su naturalezardquo (Lacan 1968-

69 p 27)

En la sesioacuten siguiente del 11 de diciembre de 1968 dice algo que por

momento puede resultar enigmaacutetico Cito

Es precisamente en efecto que su principio espiritual su origen

de lenguaje es que haya en alguna parte un agujero por donde

todo se va Cuando se reuacutenen en su lugar aquellos que han

pasado maacutes allaacute el pote tambieacuten reencuentra su verdadero

origen a saber el agujero que estaba hecho para enmascarar

en el lenguaje (Lacan 1968-69 p 37)

Lo enigmaacutetico estaacute en que habla del significante como principio espiritual

y lo hace en el contexto en el cual estaacute trabajando su significante y su sujeto El

significante inscripto en el pote lo agujerea Se trata del agujero en el lenguaje

Al respecto Allouch (2007) le dedica un capiacutetulo de su libro sobre la

espiritualidad a esta temaacutetica Denomina a uno de sus capiacutetulos la ldquoEspiritualidad

del significanterdquo y cita especiacuteficamente este mismo pasaje del Seminario De un

Otro al otro y dice enfaacuteticamente

[hellip] vemos que Lacan estaacute presentando ese agujero en el

lenguaje nada menos que como un principio espiritual nada

menos que diriacutea su principio espiritual (el del lenguaje y

tambieacuten el de Lacan) Este punto tambieacuten habiacutea sido anticipado

el 15 de noviembre de 1967 cuando Lacan declaraba a

propoacutesito de Pavlov que ldquoalliacute donde estaacute el lenguaje no hay

ninguna necesidad de buscar una referencia en una entidad

espiritualrdquo Se trataba entonces [hellip] del ldquoefecto del significante

213

en un campo que es el campo vivienterdquo Vale decir el lenguaje

hace las veces de entidad espiritual (Allouch 2007 p 117)58

4314 De la formacioacuten del psicoanalista y las instituciones

Una de las primeras referencias importantes de Lacan a la espiritualidad

se produce cuando en 1935 realiza una resentildea de la obra de Minkowski Le

Temps veacutecu (El tiempo vivido) Alliacute vincula los ldquoanaacutelisis valiosos para la cliacutenicardquo

con la ldquocoercioacuten que ejerce sobre el observador el objeto erigido de entrada por

su meditacioacuten de lo espiritualrdquo

Es cuestioacuten de intuiciones prestigiosas que expresan mejor los

momentos maacutes elevados de una espiritualidad intensa que los

datos inmanentes al tiempo en que ldquouno los viverdquo (Lacan 1935

p 112)

Como ya hemos visto esta resentildea criacutetica de Lacan sobre Minkowski ha

sido resaltada por otros autores que encuentran un trabajo sobre la espiritualidad

en Lacan claramente el artiacuteculo de Le Brun (2015) ldquoEspiritualidadrdquo y los de

Allouch (2006a 2006b y 2007)

Allouch entiende que esta posicioacuten espiritual que Lacan describe en

Minkowski estaacute en el propio Lacan en varias oportunidades y en relacioacuten a la

ligazoacuten espiritual con Freud y otros teoacutericos del psicoanaacutelisis Maacutes fuertemente

el psicoanaacutelisis que propuso Freud es una experiencia espiritual

En 1953 en el momento aacutelgido de la primera escisioacuten eacutel mismo

se inscribiraacute en ese registro al concluir una carta para Balint con

estas palabras que exigen para ser comprendidas el

58 El resaltado en ldquocursivardquo es del autor

214

conocimiento del hecho de que Ferenczi fue el laquopadre

espiritualraquo de Balint (Lacan utiliza este teacutermino a propoacutesito de

otro alumno de Ferenczi a saber Margaret Little) ldquoHasta

pronto querido amigo Sepa usted que gran parte de mi

ensentildeanza la realizo sobre la liacutenea espiritual de Ferenczi y

quedo ligado a usted con simpatiacutea con mis mejores deseosrdquo

El mismo antildeo exactamente el 26 de septiembre de 1953 en

Roma una breve intervencioacuten en la que se habla de la

ldquodescendencia espiritual de Freudrdquo [hellip] Hablar de una

ldquodescendencia espiritualrdquo iquestno es acaso indicar que el anaacutelisis

freudiano es una experiencia espiritual (Allouch 2006a sp)

Con esto estamos sentildealando la importancia que ha tenido para el

psicoanaacutelisis que propuso Lacan la relacioacuten a los ldquomaestros espiritualesrdquo como

se produciacutea en la filosofiacutea antigua Maacutes adelante en ldquoSituacioacuten del psicoanaacutelisis

y formacioacuten del psicoanalistardquo (Lacan 1956 [1985 p 471]) Lacan continuaraacute

dando muestras de su posicioacuten al respecto y esta vez lo hace oponieacutendose a

que el psicoanaacutelisis se alinee con la psicologiacutea Recuerda ya la posicioacuten de Freud

contra el conductismo

Se encuentra aquiacute la coyuntura por la que el psicoanaacutelisis se

pliega hacia un behaviourismo cada vez maacutes dominante en sus

tendencias actuales El movimiento estaacute sostenido como se ve

por condiciones socioloacutegicas que desbordan el conocimiento

analiacutetico como tal Lo que no podemos dejar de decir aquiacute es

que Freud previendo concretamente esta colusioacuten con el

behaviourismo la denuncioacute por anticipado como la maacutes

contraria a su viacutea Cualquiera que haya de ser para el anaacutelisis

el desenlace de la singular regencia espiritual en la que parece

adentrarse asiacute la responsabilidad de sus partidarios sigue

siendo completa para con unos sujetos que toman a su cargo

Y es aquiacute donde seriacutea imposible no alarmarse de ciertos ideales

que parecen prevalecer en su formacioacuten tal el que denuncia

215

suficientemente por haber tomado derecho de ciudadaniacutea el

teacutermino desintelectualizacioacuten (Lacan 1956 [1985 p 471])

Aquiacute nos encontramos con un material que para nosotros es de gran

importancia y que ya lo hemos indicado en los capiacutetulos 1 y 2 de esta tesis El

psicoanaacutelisis se conformoacute como un campo de saber contrario a la psicologiacutea Ya

en los inicios Freud se dedica a discutir con el conductismo y el conductismo con

Freud Esta disputa continuacutea hoy con las neurociencias y el cognitivismo

heredero del conductismo

Lacan en esta cita recuerda que para Freud la viacutea del psicoanaacutelisis es la

contraria al conductismo Es decir que ldquola espiritualidad del psicoanaacutelisisrdquo es la

contraria al conductismo

En 1957 en ldquoEl psicoanaacutelisis y su ensentildeanzardquo Lacan (1957 [1985 p 439])

dedica un tramo importante de dicho escrito a denunciar a los Institutos de

psicoanaacutelisis por caer en un ldquopsicologismordquo

Sin duda es deacutebil la responsabilidad del psicoanaacutelisis en esa

especie de chancro constituido por las coartadas recurrentes

del psicologismo en un aacuterea social que cubre su

irresponsabilidad con lo que tuvo de significante la palabra

liberal (Lacan 1957 [1985 p 439])

Ademaacutes nos recuerda un problema que se le plantea al psicoanaacutelisis y

que mantiene absoluta actualidad la formacioacuten del psicoanalista y las

instituciones La propia institucioacuten que Freud fundoacute para la transmisioacuten del

psicoanaacutelisis obtuvo desviaciones inmediatas Dice Lacan ldquoLa ensentildeanza en

esos institutos no es maacutes que una ensentildeanza profesionalrdquo y ademaacutes ldquolos

institutos no son la institucioacutenrdquo Es maacutes

216

[hellip] y de eacutesta habriacutea que hacer la historia para captar en ella las

implicaciones autoritarias por las cuales se mantiene la

extraordinaria sujecioacuten a la que Freud destinoacute a su posteridad

a la que apenas nos atrevemos en este caso a calificar de

espiritual (Lacan 1957 [1985 p 439])

Entonces se trata de un deslizamiento respecto del caraacutecter espiritual del

psicoanaacutelisis que propuso Freud y que podemos seguir sosteniendo que hoy se

produce tambieacuten en la mayoriacutea de las instituciones incluso en las

denominadas lacanianas en las que la preocupacioacuten por obtener

reconocimientos del estado van generando una dislocacioacuten del psicoanaacutelisis

hacia el profesionalismo

Ya el propio Lacan nos indica que un psicoanaacutelisis que conserve la viacutea

espiritual freudiana es conservando y renovando ese ldquoestilordquo

Todo retorno a Freud que deacute materia a una ensentildeanza digna de

ese nombre se produciraacute uacutenicamente por la viacutea por la que la

verdad maacutes escondida se manifiesta en las revoluciones de la

cultura Esta viacutea es la uacutenica formacioacuten que podemos pretender

transmitir a aquellos que nos siguen Se llama un estilo (Lacan

1957 [1985 p 440])

217

4315 Del alma y la espiritualidad en el amor la locura y la muerte (duelo)

Es precisamente en efecto que su principio espiritual su

origen de lenguaje es que haya en alguna parte un agujero

por donde todo se va (Lacan 1968-69 sesioacuten del 5 de

diciembre de 1968)

Dios no tiene alma Esto es bien evidente Ninguacuten teoacutelogo

ha sontildeado todaviacutea con atribuirle una No obstante el

cambio total radical de la perspectiva de la relacioacuten con

Dios comenzoacute con un drama una pasioacuten en la que

alguien se hizo el alma de Dios Pues para situar tambieacuten

el lugar del alma a ese nivel a de residuo de objeto caiacutedo

de lo que se trata esencialmente es que no hay

concepcioacuten viviente del alma con todo el cortejo dramaacutetico

en que esta nocioacuten aparece y funciona en nuestra aacuterea

cultural sino acompantildeada justamente de la manera maacutes

esencial por esa imagen de la caiacuteda (Lacan 1962-63

sesioacuten del 6 de marzo de 1963 p 11)

Sobre la temaacutetica del alma y la espiritualidad en el amor la locura y la

muerte (duelo) nos detendremos en la segunda parte de esta tesis En este

apartado nos interesa dejar plasmada una pincelada sobre las posibles viacuteas de

abordaje del tema en los Seminarios y Escritos de Lacan

En el amor (transferencia)

En distintos momentos de su ensentildeanza Lacan abordaraacute asuntos

referidos al alma y a la espiritualidad en relacioacuten con el amor Y especiacuteficamente

en algunas ocasiones el amor es el amor de transferencia

218

A modo de muestra dejamos planteado un pequentildeo punteo del

tratamiento en algunos seminarios

- En el Seminario La transferencia (1960-61 [2003]) le dedicaraacute varias sesiones

al nacimiento metamorfosis e inmortalidad del alma

- En el Seminario La angustia (1962-63 [2006]) el alma seraacute asimilado al ldquoobjeto

caiacutedordquo en relacioacuten al objeto petit a

- En los Seminarios La eacutetica del psicoanaacutelisis (1959-60 [1997]) y Les noms du

peacutere o Les non-dupes errent (1973-74) abordaraacute lo que denomina el ldquoalma

mundordquo

-En los Seminarios El saber del psicoanalista (1971-72) y Aun (1972-73 [1998])

desplegaraacute la relacioacuten alma-cuerpo alma-amor o almar y (a)muro

Si como dice Lacan ldquo[hellip] lo uacutenico que hacemos en el discurso analiacutetico

es hablar de amorrdquo (Lacan 1972-73 [1998 p 101]) y que los analistas ldquono

tenemos otra palabra en la bocardquo (Lacan 1960-61 [2003 p 25]) iquestcoacutemo se

despliega eacuteste en un anaacutelisis y de queacute manera interviene la transferencia el

amor en los mensajes a leer a develar en el encuentro analiacutetico

Tambieacuten en el Seminario sobre La transferencia Lacan presentaraacute por

un lado la inmortalidad y metamorfosis del alma sirvieacutendose de Soacutecrates (11 de

enero de 1961) y por otro lado el nacimiento metamorfosis e inmortalidad del

alma a partir del relato sobre Eros y Psiqueacute (12 y 19 de abril de 1961) En ambos

tramos hace uso de relatos de la antiguumledad para abordar el alma el amor y el

deseo y derivar en sus conceptualizaciones sobre la transferencia

Ademaacutes en ese mismo seminario se dedicaraacute a la relacioacuten Soacutecrates-

Alcibiacuteades y la manera en que alliacute se despliega un modo de leer la transferencia

analiacutetica

Si el deseo de Soacutecrates como parece estar indicado en sus

palabras no es otra cosa que conducir a sus interlocutores al

γνωθι σεαυ- τόν gnothi seauton lo que en el extremo se

traduce en otro registro por ocuacutepate de tu alma entonces

podemos pensar que esto hay que tomarlo en serio [hellip]

Soacutecrates es uno de aquellos a quienes debemos el tener un

alma mdash quiero decir el haber dado consistencia a cierto punto

219

designado por la interrogacioacuten socraacutetica con lo que ella

engendra de transferencia (Lacan 1960-61 sesioacuten del 12 de

marzo de 1961)

Maacutes adelante el Seminario sobre La identificacioacuten (1961-62) Lacan

retomaraacute el trabajo sobre la relacioacuten Soacutecrates-Alcibiacuteades a partir de la lectura del

Banquete de Platoacuten (2004a) y la indicacioacuten que le realiza Soacutecrates a Alcibiacuteades

(ldquoocuacutepate de tu almardquo) para dar cuenta del viacutenculo con el deseo Le permite

diferenciar el sujeto del amor del sujeto del deseo ademaacutes de plantear su sujeto

canoacutenico

En el Seminario La angustia (1962-63 [2006]) se puede leer coacutemo el petit

a le permite otro viraje en ese caraacutecter eteacutereo del alma y por lo tanto se vuelve

un modo singular de Lacan de hablar del alma en el nivel de a de objeto caiacutedo

Finalmente en el Seminario Aun (1972-73 [1998]) va a crear un neologismo

(almar) que en esta ocasioacuten le permite decir que el alma es producto del amor

Ese neologismo es construido precisamente con las palabras alma y amor Es

un juego basado en la la homofoniacutea del sustantivo acircme ldquoalmardquo para conjugarlo

como si fuera un verbo siguiendo el modelo del verbo aimer ldquoamarrdquo

Y es ahiacute que la lengua sirve el alma lrsquoacircme en franceacutes en el

punto donde estoy con esto no puedo servirme de ella maacutes que

para decir que es lo que se alma ce qursquoon acircme yo almo tuacute

almas eacutel alma jrsquoacircme tu acircmes il acircmehellip ustedes ven ahiacute que

no podemos servirnos maacutes que de la escritura incluso para

incluir nunca yo almaba jamais jrsquoacircmais

[hellip]

La existencia del alma por lo tanto puede ser ciertamente

cuestionada mise en cause es el teacutermino apropiado iquestno es

cierto para preguntarse si no es un efecto del amor Tanto en

efecto como el alma alma el alma lrsquoacircme acircme lrsquoacircme no hay

sexo en el asunto el sexo alliacute no cuenta (Lacan 1972-73

sesioacuten del 13 de Marzo de 1973)

220

En la locura

Hemos preferido hablar de ldquolocurardquo y no de psicosis ya que entendemos

que eacutesta no es privativa de la psicosis El material priacutenceps para abordar el alma

y la espiritualidad en la locura se encuentra en las Denkwuumlrdigkeiten eines

Nervenkranken (Memoriashellip) de Daniel Paul Schreber (1903 [1972]) leiacutedas

como ya vimos por Freud (1911 [1991]) y luego por Lacan en el Seminario Las

psicosis (1955-56 [1997])

En 1953 en ldquoFuncioacuten y campo de la palabra y el lenguaje en psicoanaacutelisisrdquo

Lacan describe la experiencia de Schreber como espiritual y no psicoloacutegica o

psiacutequica En este mismo sentido Geistenkrankheit no es una ldquoenfermedad

mentalrdquo ni el Geistesstoumlrung un ldquotrastorno mentalrdquo sino una ldquoenfermedad del

espiacuteriturdquo y un ldquotrastorno del espiacuteriturdquo respectivamente En ese pasaje Lacan estaacute

ponderando la manera en que Freud trabajoacute con el lenguaje dice que el

psicoanalista es un ldquomaestro de las funciones de la palabrardquo Este es un rasgo

muy importante que ya hemos indicado la espiritualidad lacaniana estaacute

relacionada al lenguaje y maacutes especiacuteficamente al significante

Observemos cuaacutento se cuidaba eacutel mismo [Freud] de

excursiones demasiado extensas en su periferia habiendo

descubierto los estadios libidinales del nintildeo en el anaacutelisis de los

adultos y no interviniendo en el pequentildeo Hans sino por

intermedio de sus padres descifrando un pantildeo entero del

lenguaje del inconsciente en el delirio paranoide pero no

utilizando para eso sino el texto clave dejado por Schreber en

la lava de su cataacutestrofe espiritual (Lacan 1953 [1985 p p

234])

En el texto ldquoDe una cuestioacuten preliminar a todo tratamiento posible de la

psicosisrdquo (Lacan 1957-58 [1998]) texto fundamental para el trabajo con la

221

psicosis y en general de su posicioacuten ante la locura Lacan destacaraacute nuevamente

la importancia del lenguaje de la palabra del significante siguiendo a Schreber

en su texto Aquiacute al igual que en el Seminario La psicosis (Lacan 1955-56 [1997])

desplegaraacute la importancia de la concepcioacuten scheberiana de las almas Es desde

alliacute que Lacan lee en Schreber que su delirio se instaura a partir de una ldquocrisis

espiritualrdquo y que la escritura es una manera de restablecer ldquosu mundordquo

Lo divertido en este caso es que en la misma medida en que

para el sujeto esta alta tensioacuten del significante llega a caer es

decir que las alucinaciones se reducen a estribillos a

monsergas cuya vaciedad se imputa a seres sin inteligencia ni

personalidad incluso francamente borrados del registro del ser

que en la misma medida deciacuteamos las voces manifiestan la

Seelenauffassung la concepcioacuten-de-las-almas (seguacuten la

lengua fundamental) la cual concepcioacuten se manifiesta en un

cataacutelogo de pensamientos que no es indigno de un libro de

psicologiacutea claacutesica [hellip] Nuestro paciente que califica

inapreciablemente esa ldquoconcepcioacuten de las almasrdquo como ldquola

representacioacuten un tanto idealizada que las almas se han

formado de la vida y del pensamiento humanordquo [hellip] cree gracias

a ella haber ldquologrado visiones sobre la esencia del proceso del

pensamiento y del sentimiento en el hombre que muchos

psicoacutelogos podriacutean envidiarlerdquo (Lacan 1957-58 [1985 pp 520-

21])

Es sumamente importante sentildealar que Lacan se advierte de que

Schreber en su ldquocataacutestrofe espiritualrdquo crea un sistema religioso en el cual eacutel y

Dios estaacuten vinculados a traveacutes de las almas Destacaremos solamente un

pasaje -ya que en el cap 7 nos dedicaremos a este tema- sobre el ldquoasesinato

de almasrdquo [Seelenmord]

222

Es la uacutenica forma en que nos es posible concebir aquello cuyo

desenlace nos presenta Schreber como el de un dantildeo que no

estaacute capacitado para develar sino en parte y en el que nos dice

con los nombres de Flechsig y de Schreber el teacutermino

ldquoasesinato de almasrdquo [Seelenmord S 22-II] desempentildea un

papel esencial [hellip] (Lacan 1957-58 [1985 pp 540])

Resaltaremos otro pasaje en el que Lacan muestra coacutemo Freud descubrioacute

la ldquomortificacioacutenrdquo en Schreber dando lugar a la voluptuosidad del alma y a la

beatitud A la vez hace su propia lectura sobre la ldquomotivacioacuten linguumliacutesticardquo que

encuentra Freud en el teacutermino Seele Nuevamente se ve la importancia del

significante

Freud vio muy bien el sentido de mortificacioacuten poniendo de

relieve todo lo que liga la ldquovoluptuosidad de almardquo

[Seelenwollust] que se incluye en ella con la ldquobeatitudrdquo

[Seligkeit] en cuanto que es el estado de las almas difuntas

[abschiedenen Wesen] Que la voluptuosidad ahora bendecida

se haya convertido en la beatitud del alma es en efecto un viraje

esencial respecto del cual Freud -observeacutemoslo subraya su

motivacioacuten linguumliacutestica sugiriendo que la historia de su lengua

podriacutea tal vez esclarecerla [hellip] No hay nada en efecto en la

historia de la lengua alemana que permita hacer un paralelo

entre selig y Seele ni entre la dicha que pone a los amantes ldquoen

los cielosrdquo por cuanto es eacutesta la que Freud evoca en el aria que

cita de Don Juan y la que a las almas llamadas

bienaventuradas promete la morada celeste Los difuntos soacutelo

son selig en alemaacuten por preacutestamo del latiacuten y por el hecho de

que en esa lengua fue llamada bienaventurada su memoria

(beatae-memoriae seliger Gedaumlchtnis) Sus Seelen maacutes bien

tendriacutean algo que ver con los lagos [Seen] donde habitaron en

un tiempo que con un aspecto cualquiera de su beatitud

(Lacan 1957-58 [1985 pp 540])

223

La espiritualidad en Schreber ldquogira alrededor de un agujerordquo y ese agujero

es el que ldquoel asesinato de almas ha instalado a la muerterdquo dice Lacan [1985 p

561]) Este es el aspecto central que queremos destacar el viacutenculo entre la

muerte y el lenguaje en la espiritualidad lacaniana y coacutemo se despliega eacuteste en

la locura el duelo y el amor (y la sexualidad)

Algunas muestras maacutes en el Seminario La psicosis que Lacan le dedica

a Schreber tiene un tramo en el cual deja clara la viacutea la direccioacuten en la cual va

a investigar las palabras significantes del delirio de Schreber todas ellas en

relacioacuten al alma a la espiritualidad y a la beatitud

Desde ya les indico para no dejarlos totalmente en suspenso

la direccioacuten en la que vamos a investigar Las palabras claves

las palabras significantes del delirio de Schreber el asesinato

de almas la asuncioacuten de nervios la voluptuosidad la beatitud

y mil otros teacuterminos giran en torno al significante fundamental

que nunca es dicho y cuya presencia ordena es determinante

(Lacan 1955-56 [1997 p 403])

Otra muestra de la manera en que Lacan lee la espiritualidad en Schreber

estaacute en relacioacuten a su ldquotransformacioacuten en mujerrdquo ldquola maravilla de ser la mujer de

Diosrdquo Rasgo que Freud ya habiacutea indicado pero que Lacan lo ubica del lado de

la espiritualidad a modo de pregunta dice Lacan que seriacutea mejor ser una mujer

espiritual que un pobre hombre En sus palabras

La teoriacutea de Freud es que el uacutenico modo que tiene Schreber de

eludir lo que resulta del temor a la castracioacuten es la Entmannung

la evitacioacuten y sencillamente la desmasculinizaicioacuten la

transformacioacuten en mujer pero despueacutes de todo como el propio

Schreber lo indica en alguacuten lado iquestacaso no es mejor ser una

mujer espiritual que un pobre hombre infeliz oprimido hasta

castrado (Lacan 1955-56 [1997 pp 437-38])

224

En la muerte (duelo)

En ldquoEl seminario sobre la carta robadardquo (Lacan 1956 [1985]) nos

encontramos con una de las citas maacutes importante para nuestros fines Se trata

de un pasaje donde Lacan claramente declara que el significante su significante

ldquomaterializa la instancia de la muerterdquo

Ustedes saben que nuestro designio no es hacer de esto

relaciones ldquosutilesrdquo que nuestro propoacutesito no es confundir la

letra con el espiacuteritu incluso si se trata de una lettre [ldquocartardquo] y si

la recibimos por ese sistema de enviacuteos que en Pariacutes se llama

neumaacutetico y que admitimos perfectamente que la una mata y

el otro vivifica en la medida en que el significante tal vez

empiezan ustedes a entenderlo materializa la instancia de la

muerte (Lacan 1956 [1985 pp 17-18])

En ldquoFuncioacuten y campo de la palabra y el lenguaje en psicoanaacutelisisrdquo (Lacan

1953 [1985 p 304]) dice tambieacuten expliacutecitamente que se propone mostrar la

profunda relacioacuten entre la palabra y la pulsioacuten de muerte

Conjuncioacuten que nos dejaraacute sin duda augurar favorablemente

sobre el rigor de las formaciones del espiacuteritu cuando hayamos

mostrado la relacioacuten profunda que une la nocioacuten del instinto de

muerte con los problemas de la palabra (Lacan 1953 [1985 p

304])

Uno de los seminarios centrales para trabajar la temaacutetica de la muerte y

el duelo es el Seminario El deseo y su interpretacioacuten (Lacan 1958-59) donde la

225

obra Hamlet de Shakespeare le daraacute las coordinadas para trabajar su idea de

duelo y darnos maacutes pistas sobre su concepcioacuten sobre la muerte

En la sesioacuten del 19 de diciembre de 1958 dice que el anhelo de muerte se

encuentra ante el dolor de existir ante la intolerable existencia por siacute misma ante

la abolicioacuten del deseo

Estas que hacen que el sujeto se cargue de eso que hemos

llamado el dolor de existir aqueacutel del que eacutel ha visto el alma

agonizar del que ha anhelado la muerte anhelado la muerte

ya que nada es maacutes intolerable que la existencia reducida a

ella misma esa existencia maacutes allaacute de todo aquello que pueda

sostenerla esa existencia sostenida precisamente en la

abolicioacuten del deseo (Lacan 1958-59 sesioacuten del 19 de diciembre

de 1958 p 36)

En la sesioacuten del 22 de abril de 1959 de una manera concentrada Lacan

da cuenta de la relacioacuten entre el duelo y la locura Dice que hay un parentesco

entre los fenoacutemenos del duelo y los de la locura Nuevamente Hamlet le da el

material para mostrar la ldquolocura colectivardquo ldquodiriacuteamos la locura comuacuten a todosrdquo

que se trata del fantasma (el gosth en Hamlet)

Es porque ese significante encuentra ahiacute su lugar y al mismo

tiempo no puede encontrarlo porque ese significante no puede

articularse a nivel del Otro que vienen como en la psicosis mdashy

es porque el duelo se emparenta con la psicosismdash a pulular en

su lugar todas las imaacutegenes por las cuales aparecen los

fenoacutemenos del duelo y por las cuales los fenoacutemenos de primer

orden aquellos por los cuales se manifiesta no tal o cual locura

particular sino una de las locuras colectivas maacutes esenciales de

la comunidad humana como tal es a saber lo que estaacute ahiacute

puesto en primer plano en primer lugar en la tragedia de

Hamlet a saber el ghost el fantasma esta imagen que puede

226

sorprender el alma de todos y cada uno (Lacan 1958-59 sesioacuten

del 22 de abril de 1959 p 132)

Y es en la sesioacuten del 27 de mayo de 1959 que nos dice cuaacutel es la funcioacuten

del ghost en Hamlet La funcioacuten del ghost -una puesta en escena que el arte de

Shakespeare nos permite comprender- seraacute revelar la mentira Como no puede

ser de otra manera eacutesta se despliega a traveacutes de la cadena significante y Lacan

seguiraacute el texto de Sahkespeare letra a letra

La funcioacuten del ghost se impone desde el comienzo de Hamlet

iquestY queacute dice ese ghost Dice unas cosas muy extrantildeas y me

asombra que ninguno haya siquiera abordado iexclno digo el

psicoanaacutelisis del ghost sino que no haya puesto el acento de

alguna interrogacioacuten sobre lo que dice el ghost Lo que dice en

todo caso no es dudoso dice la traicioacuten es absoluta no habiacutea

nada maacutes grande maacutes perfecto que mi relacioacuten de fidelidad a

esa mujer No hay nada maacutes total que la traicioacuten de la que he

sido objeto Todo lo que se plantea todo lo que se afirma como

buena fe fidelidad y anhelo voeu es por lo tanto para Hamlet

planteado no solamente como revocable sino como

literalmente revocado La anulacioacuten absoluta de esto se

desarrolla en el nivel de la cadena significante y es algo que es

muy diferente de esa carencia de algo que garantice este

teacutermino que es garantido es la no-verdad esa suerte de

revelacioacuten si podemos decir de la mentira mdashesto es algo que

mereceriacutea ser seguidomdash representa el espiacuteritu de Hamlet esa

suerte de estupor en el que entra tras las revelaciones paternas

(Lacan 1958-59 sesioacuten del 27 de mayo de 1959 pp 18-19)

Dos antildeos maacutes tarde en el Seminario La transferencia en la sesioacuten del 20

de mayo de 1961 esta vez Hamlet le sirve para mostrar la dimensioacuten del dogma

de la fe cristiana Es el padre condenado la condenacioacuten eterna que presenta el

227

cristianismo Es evidente que en la doctrina lacaniana esto estaacute en la cultura por

lo tanto en el Otro y atraviesa a los sujetos

Sin embargo no podemos eliminar absolutamente esto que no

estaacute menos presente en esta extrantildea tragedia esto que recieacuten

llameacute la dimensioacuten del dogma de la fe cristiana a saber que el

padre el ghost aquel que maacutes allaacute de la muerte revela al hijo

que ha sido asesinado y coacutemo y por quieacuten es un padre

condenado [hellip] A nivel de Hamlet el padre estaacute condenado

iquestQueacute puede querer decir esto maacutes allaacute del fantasma de la

condenacioacuten eterna iquestEsta condenacioacuten no estaacute ligada a la

emergencia de esto que aquiacute el padre comienza a saber

(Lacan 1960-61 sesioacuten del 10 de mayo de 1961 pp 4-5)

Dos antildeos maacutes en el Seminario La angustia sesioacuten del 28 de noviembre

de 1962 vuelve Shakespeare la tragedia Hamlet pero esta vez para hablar de

Ofelia y el lugar del ldquoalma suicidardquo lo que denominoacute ldquoel furor del alma femeninardquo

[] es en la medida en que se produce una identificacioacuten de una

naturaleza completamente diferente que llameacute identificacioacuten

con Ofelia es en la medida en que el alma furiosa que podemos

inferir legiacutetimamente que es la de la viacutectima de la suicida

manifiestamente ofrecida en sacrificio a los manes de paternos

(Lacan 1962-63 sesioacuten del 28 de noviembre de 1962)

En la nota al pie (n 24) se aclara que ldquoNada se ha apaciguado de la

venganza que grita Ofelia en el momento de la revelacioacuten de lo que ha sido para

eacutel su padre ese objeto descuidado desconocidordquo Ahora bien ldquoese objeto

descuidado desconocidordquo no es ldquosu padrerdquo pues lo que destaca aquiacute Lacan con

Freud como ldquosiendo el resorte mayor de la funcioacuten del duelordquo es como acaba

de leerse ldquola identificacioacuten con Ofeliardquo en cuanto que comporta ldquola entrada en

Hamlet de lo que ha llamado ldquoel furor del alma femeninardquo La entrada en Hamlet

228

del furor del alma femenina ldquoes la que le da la fuerza para convertirse a partir

de ahiacute en ese sonaacutembulo que acepta todordquo (Lacan 1962-63 sesioacuten del 28 de

noviembre de 1962)

229

SEGUNDA PARTE

LA ESPIRITUALIDAD EN EL AMOR

LA LOCURA Y LA MUERTE (DUELO)

ldquoEn mi sillardquo Pintura y poema de la artista plaacutetica Lala Armenia enero de 2016

230

Իմ աթոռում (En mi silla)

Ուր ես գնում

գարուն

Ես չգիտեմ

Դու լացել ես

ցուրտ է

Իմ աթոռում

երկնագույն

Ես սպասում

ձեզ

համար

տարածել

թեւերը իմ

A doacutende vas Primavera Yo no seacute Tu has llorado Hace friacuteo En mi silla Color azul cielo Yo espero A ti Para Desplegar Las alas de mi alma

231

A modo de inicio

-ldquoSontildeeacute que mi abuela volviacutea de la muerte La muerte trae una incoacutegnita no hay

nadie que pueda volver y decir queacute es morirrdquo

-ldquoEn mi suentildeo estaacute el amor y la muerte No puedo terminar con mi amor por eso

tengo que ir al paiacutes de origen de mi familia y terminar con los duelos y las muertes

que no se terminaron en ese paiacutesrdquo

- ldquoDebe existir el alma porque me duele en un lugar que no puedo nombrar de

otra manera que de esardquo (murioacute una amiga)

- ldquoSontildeeacute que se moriacutea embarazada mi amiga antes de parir Era una pesadilla

Despueacutes yo deliraba Yo deliraba por esa peacuterdidardquo

- No lo puede dejar ir (ex marido) sigue estando nadie puede estar en su lugar

El nintildeo me lo recuerda tiene algo de eacutel en su alma Pasaron muchos antildeos de la

separacioacuten algo muy adentro miacuteo estaacute agarrado agarrado a mi almardquo

-ldquoMi madre (fallecida) era muy espiritual yo la consultaba me deciacutea siempre que

elevara mi espiacuteritu que me conectara no era una religioacuten tal o cual era algo del

alma una praacutectica espiritual Me gustariacutea tener maacutes tiempo para eso el anaacutelisis

es eso para miacute un trato del alma Es algo que da serenidad tranquilidad salirse

del disco rayado salirse de eso nos enredamos Mi aspiracioacuten es estar maacutes

conectada con mi trabajo artiacutestico eso me eleva el espiacuteritu como deciacutea mi

madrerdquo

Amor locura muerte (duelo)hellip estaacuten en los relatos de los analizantes

ellos me produjeron las preguntas que intento bordear haciendo lugar a ese ldquotrato

del almardquo dejar ldquodesplegar las alasrdquo del alma

En esta segunda parte de la tesis he querido dar lugar a narraciones que

me permitieron leer la espiritualidad y el alma en el amor la locura y la muerte

Eros y Psiqueacute Soacutecrates y Alcibiacuteades Schreber y Hamlet No son maacutes que

posibles lecturas podriacutea haber otras He tratado de leer ldquorelatosrdquo que han sido

paradigmaacuteticos para el psicoanaacutelisis desde el sesgo de la espiritualidad No

pretendo responder a las preguntas que me conciernen y dieron lugar a esta

tesis Ya Freud nos habiacutea advertido de que no hay ninguacuten ldquohistorialrdquo que

232

responda a todas nuestras preguntas cliacutenicas Es decir que Freud nos transmitioacute

a partir de su experiencia la inestabilidad propia de la cliacutenica psicoanaliacutetica

El espiacuteritu faacuteustico tomar las llaves de Mefistoacutefeles llevoacute a Freud a

descifrar los misterios que cada analizante desplegaba La experiencia de la

locura convocoacute tempranamente a Lacan quien escribioacute el caso Aimeacutee haciendo

pasar al puacuteblico el decir del psicoacutetico

iquestCoacutemo concebir y sostener hoy una praacutectica cliacutenica psicoanaliacutetica

cuando asistimos al peligro de la generalizacioacuten de los casos a la pretensioacuten de

dirigir la cura con un saber preestablecido y a la medicalizacioacuten de los siacutentomas

233

CAPIacuteTULO 5 Sobre la escritura de ldquocasos cliacutenicosrdquo

51 ldquoUna tarea de difiacutecil solucioacutenrdquo

Previo a pasar a desarrollar la temaacutetica de la espiritualidad en el amor la

locura y la muerte consideramos necesario detenernos en eso que se dio en

llamar ldquocasos cliacutenicosrdquo

iquestPor queacute escribir y publicar un caso iquestcuaacutendo pasar al puacuteblico un caso

y iquestcoacutemo hacerlo Estas son preguntas que Freud se realizoacute desde los inicios del

psicoanaacutelisis

Como es bien sabido los casos de Freud han sido leiacutedos y comentados

en forma interminable Algo similar ocurre con los trabajos cliacutenicos de Lacan

iquestDe queacute manera y por queacute seguir hoy escribiendo sobre ellos

La cliacutenica psicoanaliacutetica obtiene efectividad a traveacutes de su propia

renovacioacuten Esto se produce cuando se vuelve a leer los casos publicados y

cuando se publican nuevos casos Freud publicoacute sus historiales59 y Lacan los

leyoacute de una manera renovada publicoacute nuevos casos abstenieacutendose de hablar

de aquello que surgiera de su propia praacutectica

Ahora bien ldquohistorialesrdquo y ldquocasosrdquo no son sinoacutenimos aunque a veces se lo

use como tal Maacutes bien podemos decir que hay una tensioacuten entre historia y

psicoanaacutelisis a partir de la experiencia misma del anaacutelisis Entonces podemos

diferenciar entre la historia -en el sentido de Heroacutedoto que viene de historeoacute

(buscar relatar aprender) e histocircr (ver y saber)- que es la historia de los

historiadores la Geschichte germaacutenica de la Dichtung que reuacutene las nociones

de Fiktion Literatur und Poesie de los romaacutenticos Ese es el sentido maacutes proacuteximo

a Freud que la ficcioacuten puede tener maacutes valor que la realidad La tensioacuten

historiapsicoanaacutelisis refiere a la posibilidad a partir de un anaacutelisis de vivir sin

una historia singular librarse de una historia y a cambio obtener trazos de

historia

59 Sobre esta temaacutetica ver Allouch 2007b y Le Gaufey 2007

234

Por otro lado estaacute el caso que constituyoacute el paradigma freudiano el caso

a caso cada uno de los casos relatados por Freud De hecho los primeros

seminarios de Lacan estaban dedicados a leer los casos de Freud Como sentildeala

Allouch

Por ldquocasordquo se entenderaacute asimismo el famillionario sobre el cual

Lacan se interroga durante un antildeo y para cuya lectura

constituiraacute su grafo Lacan designaraacute ese modo de la lectura

diciendo que se trataba de ldquollevar el caso al paradigmardquo

(Allouch 1993 p 28)

Si bien el caso a caso no desaparece en Lacan eacuteste ya no seraacute el

paradigma lo sustituye por el anudamiento de las tres dimensiones De hecho

Lacan ldquodesplaza a Freud al dar con RSI su paradigma al psicoanaacutelisis y que del

uno al otro el agalma hace sus gamasrdquo (Allouch 1993 29)

Ahora bien nos preguntaacutebamos cuaacutendo se hace puacuteblico un caso En

ldquoFragmentos de anaacutelisis de un caso de histeriardquo (1905 [1991 p 7]) dice Freud

que publicar sus ldquo[hellip] historiales cliacutenicos sigue siendo una tarea de difiacutecil

solucioacutenrdquo Las dificultades le resultan de orden teacutecnico y otras de orden privado

revelar intimidades sacar a luz deseos reprimidos Entonces el pasaje al

puacuteblico60 fue tratado expliacutecitamente por Freud La dritte Person que aparece en

el chiste (Freud 1991 [1905]) es nombrada como Publikum como interlocucioacuten

privada que pone en juego una temporalidad retroactiva Es a traveacutes de la

relacioacuten con Fliess que Freud dejaraacute asentada la diferencia entre distintos

puacuteblicos Publikum Oumlffenlichkeit Bevoumllkerung En dicha relacioacuten Freud le

reclama a Fliess que sea su interlocutor que sostenga el diaacutelogo en la

elaboracioacuten de sus textos Ahora bien

Fliess no entiende ese llamado (o lo entiende perfectamente y

lo rechaza) Entiende no entiende la distancia que lo separa

60 Para un estudio detallado sobre el tema ver Irurriza 1998

235

(de siacute) del lugar que ocupa para su amigo Fliess parece

convocado a sostener para Freud lo que es el lugar de analista

para un analizante Pero no acepta lo que podriacutea pensarse

como la distancia entre eacutel y el lugar que es llamado a ocupar

(Iturriza 1998 pp 154-55)

Fliess no fue su uacutenico interlocutor ese lugar fue sostenido por Jung Rank

Ferenczi entre otros generando como resto las publicaciones La interlocucioacuten

es la que constituye la materia misma del escrito y las rupturas con cada uno de

ellos produjeron como efecto las publicaciones

Por otra parte estaacute el pasaje del Publikum (el puacuteblico iacutentimo) al puacuteblico en

general el Oumlffenlichkeit Si entendemos la funcioacuten autor en el sentido planteado

por Foucault (1969 [2010]) el acto enunciativo es sancionado desde el lugar del

puacuteblico De esta manera el autor surge a la vez que su texto

El lugar particular que Foucault designa como ldquofundador de

discursividadrdquo supone un modo determinado de constitucioacuten de

un puacuteblico Alliacute Freud queda ubicado como paradigma y su

nombre no es simplemente el de un autor sino el de quien abre

como una especie de archivo ciberneacutetico en el que otros

nombres van a ubicarse Esta operacioacuten de inauguracioacuten de una

discursividad captura el nombre de Freud (Iturriza 1998 p

160)

Asiacute como la Tramdeutung fue escrita con los suentildeos de Freud el chiste

fue escrito con el Publikum Hay alguien que habla (el creador del chiste) y

alguien que escucha (el oyente del chiste) Como indica Viltard (2014 p 250)

[hellip] el Witz exige lo que Freud llama una Uumlbereinstimmung una

concordancia entra la primera y la tercera persona exige la

produccioacuten de su propio Publikum El Publikum es ese punto de

236

concordancia entre primera y tercera persona en lo

concerniente a tres procesos sobre los cuales la primera y

tercera persona deben concordar la inhibicioacuten la

Unterdruumlckung (traducido como ldquopasaje al silenciordquo o maacutes

claacutesicamente como ldquosupresioacutenrdquo) y la represioacuten La sofocacioacuten

cae sobre el sinsentido la Unterdruumlckung sobre las tendencias

y la inhibicioacuten sobre el placer procurado por la cancelacioacuten de

las dos [hellip] El Witz exige el desviacuteo entre la primera y tercera

persona no el rodeo Umweg sino el desviacuteo Ablekung [hellip] El

Publikum y la segunda persona son dos lugares de pasaje que

permiten el proceso social El Publikum aparece entonces como

condicioacuten indispensable para aquello que el proceso social

produzca entre los analistas (Viltard 2014 pp 250-51)

Lacan se vuelve puacuteblico de Freud a partir de su operacioacuten de lectura Su

ldquoretorno a Freudrdquo realiza la operacioacuten de ser puacuteblico de Freud dejaacutendose llevar

por el discurso del psicoanaacutelisis Escribe habla desde una posicioacuten enunciativa

que convoca al puacuteblico Al respecto Viltard (1993 p 9) evoca los ldquoejercicios

espiritualesrdquo de la tradicioacuten filosoacutefica y religiosa -que tienen sus puntos en comuacuten

tal como los trabaja Hadot (2006) en su libro Ejercicios espirituales y filosofiacutea

antigua- y se pregunta si ldquoiquestHay en el ejercicio del psicoanaacutelisis una perpetuacioacuten

de esta tradicioacutenrdquo Entiende que Lacan al llamar a ldquola cosa freudianardquo un

ejercicio una amplificacioacuten sigue la tradicioacuten de los textos antiguos

Lacan haciacutea de la buacutesqueda de la verdad la actitud interior

fundamental de una Escuela que desde entonces seriacutea

Freudiana era para el mismo Lacan un punto de apoyo que

trataba de significarle a sus alumnos leyendo un texto que

habiacutea escrito precisamente para ser leiacutedo leiacutedo en voz alta

siguiendo la gran tradicioacuten de los textos antiguos (Viltard 1993

p 10)

237

Dicha actitud interior que denomina como ldquoser freudianordquo no fue su

posicioacuten desde los inicios como psiquiatra Su posicioacuten enunciativa cambiaraacute

cuando hable desde el ejercicio de la cosa freudiana ldquoYo la verdad hablordquoAl

final de la ldquoObertura de esta recopilacioacutenrdquo (Lacan 1966 [1985 p 6] plantea que

Del itinerario del que estos escritos son jalones y del estilo

determinado por aqueacutellos a los que se dirigieron quisieacuteramos

llevar al lector a una consecuencia en la que le sea preciso

poner de su parte

De la misma manera haraacute con sus seminarios al no transcribirlos pone al

puacuteblico en la condicioacuten de que cada uno encuentre una manera de dialogar con

eacutel En el Seminario RSI (Lacan 1974-75 p 76) en la sesioacuten del 11 de enero

de 1975 dice

Yo no puedo dialogar maacutes que con alguien que he fabricado

para comprenderme en el nivel en el que hablo y es

precisamente por eso que no solamente me asombro de que

ustedes sean tan numerosos sino que incluso no puedo creer

que he fabricado a cada uno de ustedes para comprenderme

Es el tiempo en el que trabaja el nudo borromeo con Soury Entiende que

es un trabajo que no puede ser solitario Al respecto dice Allouch (1993 p 129)

La indicacioacuten que nos daba ese 11 de enero es metodoloacutegica

Leerlo es prestarse a esta fabricacioacuten que no podriacutea llevar a

cabo solo Aunque su parte no sea la nuestra iquestpor queacute

deduciriacuteamos de eso que la nuestra puede ser escamoteada

Leerlo es aceptar esa mano tendida

238

52 ldquoHacer casordquo a la transferencia

En ldquoFragmentos de anaacutelisis de un caso de histeriardquo (1905 [1991 p 7]) en

el capiacutetulo ldquoPalabras preliminaresrdquo dice Freud que fue ldquoespinoso tener que

publicar resultadosrdquo de sus investigaciones y ldquono menos espinoso empezar a

exponer al juicio puacuteblico una parte del material que permitioacute obtener aquellos

resultadosrdquo Se queja de que se le ha criticado por no comunicar el tratamiento

de sus ldquoenfermosrdquo y que ahora se le criticaraacute por ldquocomunicar acerca de ellos lo

que no debe comunicarserdquo Maacutes adelante continuacutea explicando por queacute este

historial le resulta privilegiado y lo compara con la publicacioacuten de ldquoEstudios sobre

la histeriardquo (1985 [1991]) que realizara con Breuer Por una parte sentildeala que es

privilegiado ldquoen lo tocante al empleo de los suentildeosrdquo y por otra parte entiende

que le resultoacute ldquomaacutes pobre de lo que hubiera deseadordquo Es justamente los defectos

lo que hace que publique el caso (Freud 1905 [1991 p 11]) Agrega las

diferencias con respecto al caso Anna O Dice

Quizaacutes alguacuten lector familiarizado con la teacutecnica de anaacutelisis que

expuse en Estudios sobre la histeria [Breuer y Freud 1895] se

asombraraacute de que en tres meses no haya podido obtener la

solucioacuten definitiva al menos de los siacutentomas abordados Pero

esto se volveraacute comprensible si comunico que desde los

Estudios la teacutecnica psicoanaliacutetica ha experimentado un vuelco

radical En aquella eacutepoca el trabajo partiacutea de los siacutentomas y se

fijaba como meta resolverlos uno tras otro He abandonado

despueacutes eta teacutecnica por hallarla totalmente inadecuada a la

estructura maacutes fina de la neurosis Ahora dejo que el enfermo

mismo determine el tema del trabajo cotidiano y entonces parto

de la superficie que el inconsciente ofrece a su atencioacuten en cada

caso Pero asiacute obtengo fragmentado entramado en diversos

contextos y distribuidos en eacutepocas separadas lo que

corresponde a la solucioacuten de un siacutentoma A pesar de esta

desventaja aparente la nueva teacutecnica es muy superior a la

239

antigua e indiscutiblemente la uacutenica posible (Freud 1905

[1991 p 11])

En este paacuterrafo contamos con elementos de gran importancia para la

cliacutenica psicoanaliacutetica de manera condensada estaacute planteando una manera de

trabajo cliacutenico Entonces publica este caso porque le resulta incompleto con

enigmas que no se resolvieron durante el anaacutelisis El anaacutelisis ya no consiste

exclusivamente en la remisioacuten de los siacutentomas antes bien se trata de que el

ldquoenfermo determine el temardquo y que el material consiste en fragmentos en

entramados de diferentes eacutepocas y contextos Diraacute tambieacuten que ninguacuten historial

cliacutenico podriacutea dar respuesta a las preguntas que se plantean en la cliacutenica ldquoDe

un solo caso no puede pedirse razonablemente maacutes que lo que puede brindarrdquo

(1905 [1991 p 12]) El caso a caso la singularidad del caso y la importancia de

la palabra del analizante conservan actualidad El peligro de la generalizacioacuten de

los casos la direccioacuten de la cura y el saber del analista no han dejado de combatir

estas palabras de Freud

Resulta interesante que en el ldquoProacutelogo a la segunda edicioacutenrdquo de los

ldquoEstudios sobre la histeriardquo Freud diga que no tuvo motivos que lo muevan a

ldquoeliminar este testimonio de mis opiniones inicialesrdquo Reconoce que despueacutes de

trece antildeos de trabajo sus puntos de vista han variado tanto que alterariacutean por

completo el caso (Breuer amp Freud 1895 [1991 p 25]) Conservoacute los Estudios

como un material histoacuterico Sin embargo sabemos por diferentes fuentes que

Freud planteoacute sus grandes discrepancias con Breuer (carta a Jung del 21 de

noviembre de 1909 carta a Zweig del 2 de junio de 1932 carta a Arthur A

Tansley del 20 de noviembre de 1932 entre otras) Criticoacute severamente la huida

de Breuer ante el amor de su paciente desconociendo su implicacioacuten eroacutetica La

paciente priacutenceps del psicoanaacutelisis quien nombrara como talking cure y chimney

sweeping al procedimiento psicoanaliacutetico fue quien dio muestras claras de la

eroacutetica y de la transferencia analiacutetica Breuer huye mientras que Freud

continuacutea61 En la carta a Zweig Freud declara

61 Para un estudio exhaustivo sobre esta temaacutetica ver Leff 2007

240

Una noche despueacutes de haber puesto los siacutentomas de la

paciente bajo control volvieron a pedir a Breuer que la visitara

La encontroacute confusa retorcieacutendose por los espasmos que

sentiacutea en el bajo vientre Cuando le preguntoacute queacute le pasaba ella

respondioacute ya viene el hijo del doctor Br En ese momento eacutel

tuvo en sus manos la llave que hubiera abierto el camino a las

madres pero la dejoacute caer A pesar de sus grandes dotes

espirituales no habiacutea nada faacuteustico en eacutel Presa de un espanto

convencional emprendioacute la huida y dejoacute en manos de un colega

a su paciente (Zweig 2004 p 46)

Fue el espiacuteritu faacuteustico el tomar las llaves de Mefistoacutefeles lo que lleva a

Freud a descifrar los misterios que despliega cada analizante y publicar sus

historiales

Por su parte Lacan retomaraacute en la primera sesioacuten del Seminario sobre la

transferencia (Lacan 1960-61 [2003 pp 12-13]) el caso Anna O para ubicar ese

teacutermino ldquoopacordquo nuacutecleo de la experiencia analiacutetica que es la transferencia Dice

En el principio de la experiencia analiacutetica recordeacutemoslo era el

amor [hellip] Es un comienzo cargado un comienzo confuso Es

un comienzo no de creacioacuten sino de formacioacuten Enseguida

llegareacute al punto histoacuterico en el que nace del encuentro entre un

hombre y una mujer Joseph Breuer y Anna O en la

observacioacuten inaugural de los Studien uumlber Hysterie cuando

nace lo que es ya el psicoanaacutelisis y que la propia Anna bautizoacute

con el teacutermino talking cure o tambieacuten deshollinando chimney

sweeping

Para Lacan es evidente que fue una historia de amor tanto del lado de

Anna O como de Breuer ldquoEstaacute claro que Breuer amoacute a su pacienterdquo (Lacan

1960-61 [2003 p 16]) Agrega

241

No importa que Breuer haya o no resistido Maacutes bien lo que

debemos considerar una bendicioacuten en aquel momento es el

divorcio ya inscripto con maacutes de diez antildeos de anterioridad

entre Freud y eacutel Esto ocurre en 1882 habraacute que esperar diez

antildeos para que la experiencia de Freud conduzca a la obra de

los Estudios sobre la histeria escrita con Breuer quince antildeos

para que Breuer y Freud se separen Esto es lo importante El

pequentildeo Eros cuya malicia en lo maacutes repentino de su sorpresa

golee al primero y le obligue a huir encuentre a su amo en el

segundo Freud iquestY por queacute [hellip] porque Freud tiene cortada la

retirada Se encuentra con mujeres ideales que le responden de

acuerdo con la modalidad fiacutesica del erizo (Lacan 1960-61

[2003 p 17])

Ante la afirmacioacuten de Lacan de que Freud teniacutea cortada la retirada dice

Leff (2007 p 38) que Lacan ldquono deja al psicoanalista en manos de Mefistoacutefeles

sino que lo conduce hacia la posicioacuten de Soacutecrates [hellip] Elige servirlo para

servirse de eacutelrdquo En palabras de Lacan

A diferencia de Breuer y por la causa que fuese la actitud que

adopta Freud le convierte en el amo de temible pequentildeo dios

Opta como Soacutecrates por servirle para servirse de eacutel Aquiacute en

este servirse de eacutel de Eros ndashtodaviacutea teniacuteamos que subrayarlo-

empiezan para nosotros los problemas Por queacute servirse de eacutel

iquestpara queacute [hellip] iquestservirse de eacutel para el bien Sabemos que del

dominio de Eros va infinitamente maacutes lejos que ninguacuten campo

que pueda ser cubierto por el Bien [hellip] Estaacute claro que no

pudieron evitar registrar lo que es una caracteriacutestica principal de

Soacutecrates y que el propio Platoacuten califica con una palabra que

siguioacute siendo ceacutelebre entre quienes se han aproximado al

problema de Soacutecrates ndashsu atopiacutea en el orden de la ciudad

(Lacan 1960-61 [2003 p 18])

242

Vuelve al tema de los dehollinadores en su Seminario de los antildeo 1961-62

La identificacioacuten sesioacuten del 28 de marzo de 1962 y convierte la chimenea en un

asunto de meacutetodo (Lacan 1961-62 pp 204-206) Ya en ese seminario se

vislumbra aquello que trabajaraacute en el seminario del siguiente antildeo la angustia de

castracioacuten iquestpuede rebasarse En el Seminario La angustia (1962-63 [2006]) en

la sesioacuten del 5 de diciembre de 1962 vuelve a Anna O para dar cuenta de que

el liacutemite de la castracioacuten en ocasiones ha sido franqueado para ello explora el

lugar del objeto a en la fantasiacutea de las histeacutericas El objeto a que funciona en su

fantasma les sirve de defensa contra la angustia y es el cebo con el que retienen

al Otro Y ldquoa esto debemos el psicoanaacutelisisrdquo

Hay una tal Anna O que sabiacutea un montoacuten sobre la maniobra del

juego histeacuterico Ella presentoacute toda su pequentildea historia todos

sus fantasmas a los sentildeores Breuer y Freud que se sintieron

como pececitos en el agua [hellip] Daba todo lo que teniacutea tal cual

No habiacutea necesidad de sudar la tinta para que lo soltara todo

[hellip] Felizmente Freud era un neuroacutetico y como al mismo

tiempo era inteligente y valiente pudo servirse de su propia

angustia frente a su deseo [hellip] A esto ciertamente le debemos

el haber entrado a traveacutes del fantasma en el mecanismo del

anaacutelisis y en un uso racional de la transferencia (Lacan 1962-

63 [2006 p 61])

Maacutes adelante en la sesioacuten del 23 de enero de 1963 indicaraacute el punto

ciego de Freud que permanecioacute en estado de pregunta iquestqueacute quiere una mujer

ldquoAhiacute donde el pensamiento de Freud tropieza con algo que podemos llamar

provisionalmente la feminidadrdquo Quiere que la mujer se lo diga todo ldquoPues bien

ella lo hizo ndashla talking cure y la chimney sweeping Ah fue un buen

deshollinamientordquo (Lacan 1962-63 [2006 p 143])

243

53 Schreber ldquoun discurso que es en verdad el nuestrordquo

Otro de los historiales de Freud que resulta de intereacutes para dar cuenta de

las preguntas sobre queacute se escribe y cuaacutendo se escribe es el caso Schreber En

1906 Jung le enviacutea a Freud el texto de Schreber y en 1911 publica

ldquoPuntualizaciones psicoanaliacuteticas sobre un caso de paranoia (Dementia

Paranoides) descrita autobiograacuteficamenterdquo La lectura de Freud de las Memorias

(Schreber 1903 [1972]) se realiza en el contexto de discusiones entre las teoriacuteas

psiquiaacutetricas y la teoriacutea psicoanaliacutetica sobre la Dementia praecox la

esquizofrenia y la paranoia Freud lee el caso Schreber siguiendo el meacutetodo de

la ldquoInterpretacioacuten de los suentildeosrdquo (1900 [1991]) y lo articula al meacutetodo que le

proporciona Schreber para la ldquolengua fundamentalrdquo Dice Jandrot (1996 p 97)

Si a nivel de las operaciones de lectura puesta en juego en lo

referente al suentildeo y al delirio existe una identidad de

funcionamiento la ldquorazoacutenrdquo de la escritura es de un orden distinto

para cada una Freud acepta las indicaciones de lectura dadas

por Schreber pero no su ldquorazoacutenrdquo la de los milagros divinos a

la que sustituye por su propia ldquorazoacutenrdquo la de la libido

Desde la ldquoIntroduccioacutenrdquo reconoce a Schreber como el ldquoautor del casordquo

quien sabe sobre el caso le da legitimidad y lo considera ldquoun caso priacutencepsrdquo para

la teoriacutea psicoanaliacutetica

[hellip] no me parece improcedente hilar unas interpretaciones

analiacuteticas a partir del historial cliacutenico de un paranoico (dementia

paranoide) a quien yo no he visto personalmente pero que ha

descrito eacutel mismo su caso y ha dado noticia puacuteblica de eacutel

liberaacutendolo a la estampa Se trata del ex presidente del Superior

Tribunal de Sajonia el doctor en jurisprudencia Daniel Paul

Schreber cuyo libro Memorias de un enfermo nervioso aparecioacute

244

en 1903 y si estoy bien informado ha despertado intereacutes

bastante grande entre los psiquiatras [hellip] tengo derecho a

invocar sus propios argumentos los que este ldquohombre de

sobresaliente espiacuteritu de inteligencia inusualmente aguda y de

un penetrante poder de observacioacutenrdquo contrapuso a los empentildeos

por disuadirlo a publicar ldquoNo se me han ocultado los reparos

que parecen oponerse a una publicacioacuten a saber que estaacute en

juego el miramiento por ciertas personas que auacuten viven Por otro

lado opino que ella podriacutea ser valiosa para la ciencia y para el

conocimiento de verdades religiosas si hubiera de posibilitar

mientras estoy con vida observaciones cualesquiera por parte

de especialistas sobre mi cuerpo y mis peripecias personales

Frente a esta ponderacioacuten tienen que callar todos los

miramientos personalesrdquo (Freud 1911 [1991 p 12])

Freud se alinea con Schreber al interrogar a la psiquiatriacutea en darle un

lugar de intereacutes cientiacutefico Al decir de Jandrot Freud transferencia con Schreber

y se ubica como su secretario lo lee a la letra a la vez que le realiza su demanda

ldquoA traveacutes de esas diferentes formulaciones interpretativas del delirio de Schreber

Freud sostiene su teoriacutea de la libido en el estudio de la paranoia y se expone a

la venganza psiquiaacutetricardquo (Jandrot 1996 p 100) Freud se compromete con el

caso se dirige a la psiquiatriacutea que no cree en la verdad que puede haber en el

delirio Es maacutes dice ldquoQueda para el futuro decidir si la teoriacutea contiene maacutes delirio

del que yo quisiera o el delirio maacutes verdad de lo que otros hallan hoy creiacuteblerdquo

(Freud 1911 [1991 p 44])

Por su parte la lectura que realiza Lacan (1955-56 [1997]) sobre Schreber

en su Seminario Las estructuras freudianas de la psicosis62 y en el artiacuteculo ldquoDe

una cuestioacuten preliminar a todo tratamiento posible de la psicosisrdquo (Lacan 1959

[1998]) se constituyeron en un hito para el aacutembito psicoanaliacutetico En dicho

Seminario se dedica a estudiar el libro de Schreber Denkwuumlrdigkeiten eines

Nervenkranken (Schreber 1903 [1972]) con el paradigma SIR e influenciado por

ciertas lecturas saussurianas que le otorgan un lugar de importancia a lo

62 De esta manera nombroacute Lacan su Seminario de los antildeos 1955-56

245

fonoloacutegico -fundamentalmente a traveacutes de Jakobson y su relectura de Saussure

basado en Trubetzkoy- produciraacute el anaacutelisis de la ldquoinspiracioacutenrdquo y la ldquolengua

fundamentalrdquo

Lee el testimonio de la inspiracioacuten (Atemzug Inspiration) Su libro estaacute

sembrado de significantes que adquieren ldquoun valorrdquo ldquouna significacioacuten a secasrdquo

como ldquoalmicidiordquo (Seelenmord) son palabras de la ldquolengua fundamentalrdquo

(Grundsprache) que le fueron impuestas (Auferlegung Word) que le surgieron

ldquode manera inspiradardquo por la viacutea del lenguaje de nervios (Nervenanhang)63rdquo

(Lacan 1955-56 [1997 pp 84-85])

Para Lacan (1955-56 [1997 p 84]) Schreber ldquo[hellip] habla de todo esto en

un discurso que es en verdad el nuestrordquo es maacutes ldquoes tan coherente como

muchos de los sistemas filosoacuteficos de nuestra eacutepocardquo En el artiacuteculo de 1957-58

lo califica de ldquodocumento escrito no soacutelo testimonio sino tambieacuten produccioacuten de

ese estado terminal de la psicosisrdquo (Lacan 1957-58 [1985 p 554])

La Grundsprache es el ldquosigno de que subsiste en el seno de ese mundo

imaginario la existencia del significanterdquo El mundo de Schreber consistiraacute en ldquola

relacioacuten con ese ser que para eacutel es el otro es decir Dios mismordquo (Lacan 1955-

56 [1997 p 127]) Gran parte de la construccioacuten maravillosa [Wunderbar

Erschaffung] ldquoestaacute hecha con elementos en que se reconocen claramente toda

suerte de equivalencias corporalesrdquo (Lacan 1955-56 [1997 p 103])

Lacan leyendo las Denkwuumlrdigkeiten eines Nervenkraken le da una nueva

consistencia a la funcioacuten de secretario hace llegar el decir al lugar de su destino

Como es bien sabido ya en 1932 Lacan (1932 [2000]) se hizo secretario de

Marguerite Anzieu escribiendo al dictado el caso Aimeacutee

ldquoLiberto empleado en los asuntos confidencialesrdquo esta

definicioacuten de Taacutecito asocia al secretario con su funcioacuten Ya

fuese priacutencipe loco miacutestico presidente o incluso analizante

uno se dirige al secretario pero con otra direccioacuten si es

secretario escribe para otro entendemos ese ldquoparardquo en su doble

acepcioacuten escribe en el lugar de y para el otro [hellip] lo que se

63 Todos los agregados entre pareacutentesis de palabras o frases en alemaacuten en las citas son nuestros D P Schreber 1903 [1979 p 34] espantildeol y [1972 p 25] en alemaacuten

246

trama entre un sujeto y quien es convocado a ese sitio de

secretario le concierne al psicoanalista (Olivera 1998 p 7)

Desde esa funcioacuten Lacan hace pasar al puacuteblico el decir del psicoacutetico

teoacuterico de su experiencia de esa manera ambos estaacuten en relacioacuten a eso que

habla en el sujeto

En definitiva para Lacan hay un caso Schreber que es un testimonio del

ldquocampo paranoide de la psicosisrdquo y avanza con eacutel sobre dicho campo Como

indica Allouch (2014 p 19) Schreber no es ldquonuestrordquo como dijo Freud y reafirmoacute

Lacan Ese ldquonuestrordquo puede haber sido el inicio de una ldquotransferencia psicoacuteticardquo

que le permitioacute a Lacan realizar un seminario dedicado a Schreber Ese ldquonuestrordquo

lo deja en el campo de la psiquiatriacutea de donde Schreber siempre quiso estar

fuera

54 Hamlet ldquoun caso cliacutenicordquo Muerte y Duelo

La muerte y el duelo ndashasiacute como el amor la locura la sexualidad- han sido

temaacuteticas preferidas por psicoanalistas Freud le dedicoacute un trabajo y varios

artiacuteculos El maacutes conocido es ldquoDuelo y melancoliacuteardquo ensayo en el que Freud

(1917 [1991]) tratoacute el duelo ante la peacuterdida de un ser querido Elaborado apenas

comenzada la Primera Guerra Mundial coincide temporalmente con ldquoDe guerra

y muerte Temas de actualidadrdquo (Freud 1915 [1991]) en el que Freud habla de

la actitud del hombre ante la muerte

Leer un artiacuteculo con el otro nos permite sostener que el primero

es un documento histoacuterico del comienzo de esa eacutepoca en la que

la muerte masiva y anoacutenima se alojaba en el siglo XX con la

primera y segunda guerra mundial la aparicioacuten de los campos

de exterminio y finalmente con la construccioacuten de la terrible

figura juriacutedica de ldquodesaparecidordquo Ubicar el contexto excluye la

universalizacioacuten que se ha pretendido hacer del duelo Freud

247

propuso como su resolucioacuten lo que llamoacute trabajo del duelo Al

hacer de la privacidad intrapsiacutequica el escenario del duelo puso

de manifiesto sin proponeacuterselo la ausencia de todo rito

funerario En su ensayo no hay puacuteblico con quien realizar el

duelo [hellip] Por otro lado si tenemos en cuenta que cada vez

que habloacute de duelo aseguroacute que eacuteste consistiacutea en no permitir el

acceso a un nuevo objeto ndashobjeto sustitutivo que seguacuten esto

bien podriacutea estar ya en la puerta auguraacutendonos un futuro mejorndash

reconoceremos que ha llegado el momento de preguntarnos

queacute es la peacuterdida de un ser uacutenico para nosotros si eacuteste puede

conocer su reemplazo El duelo queda en la penumbra en la

obra freudiana ya que no se discierne cuaacutel es el objeto

radicalmente perdido que excluye a todo otro (Aguad 2004 p

6)

A partir de ldquoMaacutes allaacutehelliprdquo en 1920 Freud publica su artiacuteculo y recibe dos

golpes en su vida la muerte de su amigo Anton von Freund y la de su hija Sophie

No pasaraacute mucho tiempo en 1923 otro gran golpe la muerte de su nieto

Heinerle le haraacute decir que dicha muerte ldquohabiacutea matado algo en eacutelrdquo y que ldquohaciacutea

las veces de todos mis hijos y de todos mis nietosrdquo A partir de estas dos muertes

Freud deja plasmado el ldquoparadigma del duelo del hijordquo y eso que el duelo mata

en eacutel64

Por su parte Lacan habla de la experiencia intolerable que es la muerte

de otro que nos es esencial y ubica su peacuterdida como un agujero en el real Todas

las imaacutegenes convocadas no pueden llenar este agujero y es este rasgo lo que

acerca al doliente a la experiencia psicoacutetica

Grupo y comunidad en tanto culturalmente organizados son

sentildealados por Lacan como soportes en la realizacioacuten del duelo

al hacer intervenir todo el juego simboacutelico para enfrentarse con

esa falta (Aguad 2004 p 7)

64 Sobre esta temaacutetica ver Lansky 1996

248

La afirmacioacuten de Allouch (1995) de que ldquola cliacutenica psicoanaliacutetica es el

duelordquo ha sido abordada a partir del caso que construyoacute y dio lugar a dicha

afirmacioacuten el de Marguerite Anzieu la Aimeacutee de la tesis de Lacan (1932 [2000])

donde encuentra lo medular de esa locura entre varios en el duelo por un hijo

muerto Aimeacutee realizaba su duelo en su locura

El problema del duelo es uno de los problemas capitales que en

el campo freudiano se presentan como doblemente

determinantes por una parte ellos signan los demaacutes problemas

capitales ndashde alliacute por ejemplo mi foacutermula seguacuten la cual la

cliacutenica analiacutetica es el duelo No inventeacute la articulacioacuten duelo

cliacutenica puesto que el mismo Freud expone la neurosis del

hombre de los lobos como un duelo por su padre no aceptado

Simplemente la leo la interpreto la modifico suprimiendo lo ldquono

aceptadordquo que no obedece sino a la intervencioacuten de una norma

para el duelo una norma que precisamente no existe De

modo que tambieacuten el anaacutelisis es la efectuacioacuten de un duelo

(Allouch 2004 p 13)

En Lacan la temaacutetica de la muerte esta diseminada por sus seminarios

iquesty el duelo Si bien no le dedicoacute un seminario ni escribioacute expliacutecitamente un texto

sobre el duelo no deja de haber como veremos una teoriacutea del duelo Y es

fundamentalmente en la interpretacioacuten de Hamlet en su seminario sobre el

deseo (Lacan 1958-59) que desplegaraacute su teoriacutea del duelo Alliacute diraacute que

ldquoinnovaraacuterdquo en relacioacuten a la ldquofuncioacuten del duelordquo respecto de Freud y del

psicoanaacutelisis en general Ese trabajo lo haraacute con su SIR y la relacioacuten de objeto

(Lacan 1958-59 sesioacuten del 18 de marzo de 1959) Como bien sentildeala Allouch

Trataacutendose del duelo Hamlet representa para Lacan el caso

fundamental si no priacutenceps el caso paradigmaacutetico A partir de

Hamlet Lacan pondraacute de manifiesto su ineacutedita versioacuten del

249

duelo por otra parte sin pregonarla demasiado (Allouch 1997

[2006 p 204])

ldquoEl psicoanaacutelisis tiende a reducir el duelo a un trabajo pero hay un abismo

entre trabajo y subjetivacioacuten de una peacuterdidardquo (Allouch 2004 p 14) Hay una

nocioacuten de duelo en Lacan (1958-59) que se encuentra en la lectura que hace de

Hamlet

Hay un duelo efectuado cuando quien estaacute de duelo lejos de

recibir algo del muerto lejos de extraer alguna cosa del muerto

suplementa la peacuterdida sufrida con otra peacuterdida la de uno de sus

tesoros Asiacute le corresponde hoy al anaacutelisis si es cierto que con

Lacan supo delimitar el alcance subjetivante del ldquoobjeto petit ardquo

como objeto radicalmente perdido elevar lo real a una

economiacutea teacutecnica de intercambio y en contra de esa misma

economiacutea a la dignidad de lo macabro (Allouch 1997 [2006 p

14]

Ahora bien Philippe Ariegraves (1983) nombroacute ldquomuerte salvajerdquo a la modalidad

actual de hacer con la muerte contraponieacutendola a la muerte amaestrada con la

que designa su domesticacioacuten como era el caso del hombre de la antiguumledad

que llegaba hasta hacer de ella su acto Estas consideraciones fueron traiacutedas a

la reflexioacuten psicoanaliacutetica por Jean Allouch (1997 [2006]) en Eroacutetica del duelo en

el tiempo de la muerte seca Alliacute propone llamar ldquomuerte secardquo al caraacutecter de

peacuterdida total que reviste esta reciente figura de la muerte Su rasgo caracteriacutestico

es la desaparicioacuten de los rituales y de los signos de duelo Hoy estamos pues

provocados a plantearnos de queacute modo los rituales se vinculan con la

efectuacioacuten subjetiva del duelo

250

55 ldquoDar la palabra al casordquo Leer la espiritualidad en el amor la

locura y la muertehellip

[El psicoanaacutelisis logra efectividad] realizando aquello que Gilles

Deleuze (1986 [2003 p 136]) en su presentacioacuten de los uacuteltimos

avances de Michel Foucault apunta en los siguientes teacuterminos ldquola

subjetivacioacuten la relacioacuten consigo mismo [rapport agrave soi] no cesa de

traducirse pero metamorfoseaacutendose cambiando de modo hasta

el extremo de que el modo griego es un recuerdo bien lejano

Recuperada por las relaciones de poder por las relaciones de

saber la relacioacuten consigo mismo [rapport agrave soi] no cesa de

renacer en otro sitio y de otra formardquo Admitiremos que la

casuiacutestica analiacutetica (la casuiacutestica es pensar por casos solamente

por casos) soacutelo se reveloacute innovadora cuando recogioacute la manera

cada vez actual en la que la relacioacuten consigo mismo [rapport agrave

soi] supo ldquorenacer en otro sitio y de otra formardquo (Allouch 2014)

Poetas escritores65 artistas en general y filoacutesofos coinciden con el

psicoanaacutelisis al dedicarles un lugar central al amor la locura y la muerte

Acordamos con Bataille (1961 [2010]) en su texto Las laacutegrimas de Eros al

encontrar similitudes entre el horror y la voluptuosidad entre el dolor y el goce

agregando ademaacutes un lugar alliacute para la locura

La esencia del hombre se basoacute en la sexualidad ndashque el origen

y el principio- planteaacutendole un problema cuya uacutenica salida es el

enloquecimiento Este enloquecimiento aparece en la ldquopequentildea

muerterdquo iquestPodriacutea yo vivir plenamente esta pequentildea muerte sino

como una aparicioacuten de la muerte definitiva La violencia del

placer espasmoacutedico se halla en lo maacutes hondo de mi corazoacuten Al

mismo tiempo esta violencia ndashme estremezco al decirlo- es el

65 Uno de ellos es Horacio Quiroga (1917) Cuentos de amor de locura y de muerte Espantildea

Libresa

251

corazoacuten de la muerte iexclse abre en miacute La ambiguumledad de esta

vida humana se refleja tanto en un ataque de risa como cuando

prorrumpimos en sollozos Conlleva la dificultad de conciliar el

caacutelculo razonable que la fundamenta con esas laacutegrimashellip con

esa horrible risa (Bataille 1961 [2010 p 37])

Para Bataille existe identidad entre la ldquopequentildea muerterdquo y la muerte

definitiva ldquode la voluptuosidad y del delirio al horror sin liacutemitesrdquo ldquoEste es el primer

paso iexclLlevarnos a olvidar las nimiedades de la razoacuten De la razoacuten que nunca

supo fijar sus liacutemites (Bataille 1961 [2010 p 37])

Entonces si bien dividiremos los capiacutetulos siguientes haciendo eacutenfasis

en las temaacuteticas del amor la locura y la muerte (duelo) muchas veces no estaacuten

separadas La divisioacuten permite tratar el tema resaltando su importancia no

obstante se interrelacionan

Ahora bien iquestcuaacutel es la relacioacuten que sostiene el psicoanaacutelisis con sus

casos Dachet (2013) en su libro iquestLa inocencia violada Sobre el caso Hans de

Freud remarcaraacute que la especificidad del psicoanaacutelisis consiste en ldquodar la palabra

al casordquo

Tanto Lacan como Freud elegiacutean y construiacutean su espacio de

ensentildeanza Trataacutendose de los casos freudianos el neologismo

hystorizar66 debe leerse asiacute devolverle la palabra a los casos

en relacioacuten a lo que puede sostenerse sobre la experiencia de

cada anaacutelisis con ellos y no para repetir los casos como un eco

(Dachet 2013 p 44)

66 Neologismo que condensa las palabras historia (histoire) e histeria (hysteacuterie) Es importante sentildealar que este neologismo no fue registrado por Pasternac M y N Pasternac en el libro Comentarios a los neologismos de Jacques Lacan Siacute figura el neologismo ldquohistorier (srsquo)rdquo verbo pronominal Neologismo en forma de verbo pronominal que transforma el verbo historier (historiar) en reflexivo Permite verter en espantildeol por lsquohistoriarsersquo En su redaccioacuten (Seuil Paris 1981 p 177) J-A Miller modifica el neologismo y escribe srsquohistoriser En consecuencia en la versioacuten espantildeola (1985 Paidoacutes Barcelona p 225) Juan Luis Delmont y Diana Rabinovich traducen por lsquohistorizarsersquordquo (Pasternac M y N Pasternac 2003 pp 143-144)

252

La cliacutenica psicoanaliacutetica no estaacute nunca estabilizada por tal motivo se hace

necesario producir un nuevo caso con cada lectura Importa entonces la

materialidad con la que Freud Lacan u otros psicoanalistas plantearon la

transferencia y las dificultades en cada caso Volver a leer los casos publicados

permite nuevas creaciones

Cada lectura y escritura genera una ldquofabricacioacuten de casosrdquo queacute se lee

coacutemo se jerarquizan las temaacuteticas o desarrollos da lugar a un encuentro entre

quien lee y escribe con ese ldquomaterialrdquo cliacutenico Eros y Psiqueacute Soacutecrates y

Alcibiacuteades Hamlet Schreber entre otros constituyen nuestros ldquocasosrdquo sobre la

espiritualidad y el alma en el amor la locura y la muerte (duelo)

253

CAPIacuteTULO 6- La espiritualidad en el amor

Psiqueacute y Eros mosaico del siglo III d C procedente de Samandaǧi y conservado en el Museo de Antakya (Turquiacutea)

Lacan se detiene en diferentes momentos de su ensentildeanza en algunas

cuestiones referidas al alma y el amor A modo de muestra nacimiento

metamorfosis e inmortalidad del alma (Seminario La transferencia 1960-61)

alma objeto caiacutedo (Seminario La angustia 1962-63) alma mundo (Seminario Les

noms du peacutere o Les non-dupes errent y Seminario La Eacutetica del psicoanaacutelisis

1959-60) alma cuerpo alma-amor o almar (Seminario Aun 1972-73) (a)muro

(El saber del psicoanalista 1972) Nos dedicaremos a plantear algunos

recorridos que permiten visualizar el trabajo cliacutenico que realizoacute Lacan en relacioacuten

a la espiritualidad y al amor

Por un lado Lacan hace uso de dos figuras mitoloacutegicas tradicionalmente

caracterizadas como mensajeros para acercarnos al alma al amor y al deseo

en psicoanaacutelisis La primera se encuentra en su Seminario de los antildeos 1960-61

254

La transferencia67 y refiere al Daacuteimon de El Symposium o el Banquete de Platoacuten

la segunda pertenece al Seminario de los antildeos 1972-73 Encore y se trata del

Aacutengel

Si como dice Lacan ldquo[hellip] lo uacutenico que hacemos en el discurso analiacutetico

es hablar de amorrdquo (Lacan 1972-73 [1998 p 101]) y que los analistas ldquono

tenemos otra palabra en la bocardquo (Lacan 1960-61 [2003 p 25]) iquestcoacutemo se

despliega eacuteste en un anaacutelisis y de queacute manera interviene la transferencia el

amor en los mensajes a leer a develar en el encuentro analiacutetico

Tambieacuten en el seminario sobre La transferencia Lacan presentaraacute por un

lado la inmortalidad y metamorfosis del alma sirvieacutendose de Soacutecrates (11 de

enero de 1961) y por otro lado el nacimiento metamorfosis e inmortalidad del

alma a partir del relato sobre Eros y Psiqueacute (12 y 19 de abril de 1961) En ambos

tramos hace uso de relatos de la antiguumledad para abordar el alma el amor y el

deseo y derivar en sus conceptualizaciones sobre la transferencia Sin embargo

el trato que recibe tanto el alma como el amor tiene diferencias en los dos mitos

o relatos68

En el primer caso aborda la metamorfosis del alma a partir del mito ldquodel

alma aladardquo del Fedro de Platoacuten iquestPor queacute Lacan se sirve en ese momento de

su seminario de la conceptualizacioacuten platoacutenica del alma alada iquestde queacute manera

le permite articularla con el amor iquestqueacute rasgos de dicho mito le resultan de

intereacutes para trabajar el amor y el deseo

En el segundo caso en las sesiones del 12 y 19 de abril se dedica al

anaacutelisis de Eros y Psiqueacute a partir del cuadro de Zucchi ldquoPsique sorprende Amorerdquo

y del relato de Apuleyo (1988) en Las metamorfosis o El asno de oro Ademaacutes

agrega el bosquejo que solicitoacute realizara Masson sobre dicho cuadro Y maacutes

todaviacutea hace uso de diversas iconografiacuteas de Psiqueacute69 representada con ldquoalas

de mariposardquo siacutembolo de la metamorfosis e inmortalidad del alma

67 Vale resaltar que Lacan nombroacute dicho Seminario como La transferencia en su disparidad subjetiva su presunta situacioacuten sus excursiones teacutecnicas 68 Solamente para recordar en ese mismo seminario Lacan (1960-61 [2003]) inicia la sesioacuten del 17

de mayo de 1961 citando a Paul Claudel El reheacuten acto I escena 1 ldquoNuestras almas se sueldan una y otra sin ninguna mezclardquo ldquoSiguiendo a Claudel presenta el tema de la capturas del alma como siendo ldquola aspiracioacuten suprema del amorrdquo En Claudel el amor es unioacuten de las almas (una situacioacuten del amor que no tiene nada de excepcional)rdquo (Allouch 2009 p 99) 69 Sobre las diferentes iconografiacuteas de Eros y Psiqueacute en particular sobre la representacioacuten de Psiqueacute con alas de paacutejaro como Eros o con alas de mariposa ver Rodriacuteguez Loacutepez Ma Isabel (2001) ldquoOmnia vincit amor iconografiacutea de Eros y Psiqueacuterdquo

255

Allouch en el Capiacutetulo IX de El Amor Lacan denominado ldquoEros y Psiqueacuterdquo

enfatiza que dicho anaacutelisis ldquodesembocoacute en la invencioacuten de ese Φrdquo

Psiqueacute en tanto que partenaire eroacutetica de Eros

metamorfoseada no se trata de una mujer sino que deviene el

alma Uno de los puntos a resaltar del relato consiste en que alliacute

se despliegan las relaciones entre el alma y el deseo El cuadro

muestra el momento preciso en que ldquoel deseo que ha colmado

a Psiqueacute va a huirle abriendo asiacute la viacutea a lsquolo que podemos

denominar los infortunios o las desventuras del almarsquo (Allouch

2011 p 177)

Ademaacutes en el Seminario sobre La identificacioacuten (1961-62) Lacan

retomaraacute el trabajo sobre la relacioacuten Soacutecrates-Alcibiacuteades a partir de la lectura del

Banquete de Platoacuten (2004a) y la indicacioacuten que le realiza Soacutecrates a Alcibiacuteades

(ldquoocuacutepate de tu almardquo) para dar cuenta del viacutenculo con el deseo Le permite

diferenciar el sujeto del amor del sujeto del deseo ademaacutes de plantear su sujeto

canoacutenico

Por uacuteltimos nos ocuparemos del planteo sobre el alma en el Seminario

La angustia (1962-63 [2006]) desde el momento en que entendemos que es a

partir de alliacute que se puede leer coacutemo el petit a le permite otro viraje en ese

caraacutecter eteacutereo del alma y por lo tanto se vuelve un modo singular de Lacan de

hablar del alma en el nivel de a de objeto caiacutedo

256

61 Del alma y el amor en La transferencia El Eros como

Daacuteimon

Daacuteimon femenino alado en la Villa dei Misteri en Pompeya

En Apuleyo Psiqueacute se pregunta (Metamorfosis VI 5) ldquoiquestEn queacute noche

(tenebris) puedo esconderme (absconditia) para escapar (effugiam) de

los ojos inevitables (inevitabiles oculos) de la gran Venus (magnae

Veneris)rdquo Lucrecio habla de un ldquodeseo ansiosordquo de un ldquodeseo

aterradorrdquo (diraacute cupido) y define la cupiditas de ese deseo como la ldquoherida

secretardquo (volnere caeco) de los hombres Virgilio define al mismo amor

lsquouna antigua y profunda herida que arde con un fuego ciego o secretordquo

257

(gravi jamdudum saucia cura volnus caeco igni) Catulo lo transforma en

una enfermedad mortal (Carmina LXXVI) ldquoOh Dioses si la piedad les

pertenece si conceden a los hombres algo maacutes que el espanto a la hora

de morir dirijan sus ojos hacia miacute (me miserum adspicite) hacia mi

miseria Mi vida ha sido pura Ayuacutedenme a cambio Liacutebrenme de esta

peste (pestem) el amor ese veneno (torpor) congelado en mis huesos

que se destila en mi sangre que ahuyenta la alegriacutea (laetitia) del corazoacutenrdquo

(Quignard 2000 p 47)

611 Del amor como significante al mito

Lacan inicia su seminario sobre La transferencia recordaacutendonos que ldquoal

comienzo de la experiencia analiacutetica fue el amorrdquo y que eacuteste tiene para nosotros

un ldquovalor de enunciacioacutenrdquo de ldquoanunciordquo que se trata de un comienzo de

ldquoformacioacutenrdquo (Lacan 1960-61 [2003 pp 12-13]) Ademaacutes agrega

[hellip] hay una larga tradicioacuten que nos habla del amor [hellip] durante

siglos no se ha hecho maacutes que debatir sobre el amor iquestNo es

acaso otro motivo maacutes de sorpresa que de nosotros analistas

que nos servimos de eacutel que no tenemos otra palabra en la boca

pueda decirse que con respecto a esa tradicioacuten nos

presentamos en verdad como carentes de recursos (Lacan

1960-61 [2003 p 25])

Entiende ldquoque el problema del amor nos interesa en la medida en que nos

permitiraacute comprender queacute ocurre en la transferencia ndashy hasta cierto punto a

causa de la transferenciardquo (Lacan 1960-61 [2003 p 47]) y sentildealaraacute que hay una

cuestioacuten que se plantea para el analista

258

iquestCuaacutel es nuestra relacioacuten con el ser de nuestro paciente

Sabemos bien de eso se trata en el anaacutelisis Nuestro acceso a

aquel ser iquestes o no el del amor iquestTiene alguna relacioacuten este

acceso con lo que llegaremos a saber a partir de la pregunta

que planteamos para este antildeo sobre la naturaleza del amor

(Lacan 1960-61 [2003 p 49])

Y diraacute de entrada que hay dos cosas que ha observado a propoacutesito del

amor ldquola primera es que el amor es un sentimiento coacutemicordquo y la segunda ldquoes que

el amor es dar lo que no se tienerdquo (Lacan 1960-61 [2003 p 45]) Opta por

trabajar con el Banquete de Platoacuten70 ese texto calificado por eacutel como

ldquomonumentalrdquo ldquooriginalrdquo en tanto que le permite dar cuenta de la estructura del

amor (Lacan 1960-61 [2003 p 25]) Coloca a Soacutecrates en el origen de la

transferencia y sentildeala que ldquoel secreto de Soacutecratesrdquo estaraacute detraacutes de todo lo que

diraacute ese antildeo sobre la transferencia (Lacan 1960-61 [2003 p 16]) Es maacutes el

tema del Banquete consiste en interrogarse iquestpara queacute sirve ser sabio en el

amor De hecho ldquoSoacutecrates pretende no ser sabio en ninguna otra cosa maacutes que

en eacutestardquo (Lacan 1960-61 [2003 p 39])

Si bien Lacan presenta el ldquoamor como significanterdquo como ldquometaacuteforardquo

como ldquosustitucioacutenrdquo e incluso realiza una formula algebraica

[hellip] la significacioacuten del amor se produce en la medida en que la

funcioacuten del erasteacutes del amante como sujeto de la falta se

sustituye a la funcioacuten del eroacutemenos el objeto amado- ocupa su

lugar (Lacan 1960-61 [2003 p 51])

70 Calame dice respecto de el Banquete de Platoacuten iquestQueacute ocasioacuten maacutes oportuna que la ficcioacuten

literaria del diaacutelogo para poner en escena toda la tradicioacuten narrativa poeacutetica y filosoacutefica sobre

Eros [hellip] Mediante un meacutetodo que recuerda los procedimientos favoritos del propio Soacutecrates

el problema de la hermosura de la bondad y de la divinidad de Eros es desplazado por el de la

Belleza Pues Dioacutetima y probablemente Platoacuten a traveacutes de ella proponen en lugar de un elogio

estaacutetico de Eros una forma de acceder a lo que auacuten no constituye completamente una Idea pero

representa el fundamento mismo del amor (Calame 2002 p 191)

259

entiende que no se puede habar del amor sino como mito

Los dioses ndashen la medida en que para nosotros existen en el

registro que nos sirve para avanzar en nuestra experiencia si

es cierto que nuestras tres categoriacuteas nos son de alguna

utilidad- los dioses no hay la menor duda son un modo de

revelacioacuten de lo real (Lacan 1960-61 [2003 p 55])

De esto hemos partido del amor como dios es decir como

realidad que se manifiesta y se revela en lo real Asiacute no

podemos hablar de eacutel sino como mito Esto es tambieacuten a fijar

ante ustedes la orientacioacuten de lo que estaacute en juego

dirigieacutendoles hacia la foacutermula la metaacutefora la sustitucioacuten del

eroacutemenos por el erasteacutes Es esta metaacutefora la que engendra la

significacioacuten del amor (Lacan 1960-61 [2003 p 64])

Materializa su propuesta con la creacioacuten de su mito sobre el amor el cual

le permite mostrar ldquoel milagro del amorrdquo es decir resaltar lo que alliacute ocurre la

sustitucioacuten del eroacutemenos o el eroacutemenon por el erasteacutes

Esa mano que se tiende hacia el fruto hacia la rosa hacia el

lentildeo que de pronto se enciende su gesto de alcanzar de atraer

de atizar es estrechamente solidario de la maduracioacuten del fruto

de la belleza de la flor de la llamarada del lentildeo Pero cuando

en ese movimiento de alcanzar de atraer de atizar la mano ha

ido ya hacia el objeto lo bastante lejos si del fruto de la flor del

lentildeo surge entonces una mano que se acerca al encuentro de

esa mano que es la tuya y que en ese momento es tu mano

que queda fijada en la plenitud cerrada del fruto abierta de la

flor en la explosioacuten de una mano que se enciende ndashentonces

lo que ahiacute se produce es el amor (Lacan 1960-61 [2003 p

65])

260

612 Del Eros como Daacuteimon

El discurso propiamente socraacutetico no puede desarrollarse maacutes allaacute de un

determinado liacutemite cuando el objeto del cual se trata es el amor De hecho

Soacutecrates pasa a un registro distinto ldquoa una forma distinta de actuar con la

palabrardquo Con su meacutetodo interrogativo de dividir el objeto de poner el objeto en

examen ldquola intervencioacuten de Soacutecrates surge a la manera de una rupturardquo Es maacutes

[hellip] con la interrogacioacuten Socraacutetica con eso que se articula como

el meacutetodo propiamente socraacutetico [hellip] el eroacutemenos el amado se

convertiraacute en eroteacutemenos el interrogado- surge [hellip] la funcioacuten

de la falta (Lacan 1960-61 [2003 p 137])

Es asiacute que Soacutecrates se borra y hace hablar por eacutel a una mujer Dioacutetima la

extranjera sacerdotisa maga sabia en materias de brujeriacutea De hecho

Si hace hablar a Dioacutetima en su lugar si hace que ella le ensentildee

seriacutea para no seguir quedando por maacutes tiempo en una posicioacuten

de magisterio frente a ese a quien ha asestado el golpe decisivo

(Lacan 1960-61 [2003 p 135)

Dioacutetima le ensentildea a Soacutecrates que el Amor (Eros) no es un dios sino maacutes

bien un buen Daacuteimon71

Daacuteimon es un teacutermino con un significado oscuro y ambiguo su etimologiacutea

es dudosa y se encuentra relacionado con el verbo daiacuteomai (repartir distribuir)

por lo que significariacutea ldquoel que reparte asigna o distribuye el destinordquo (Scarpi

2001)

71 Daacuteimon del griego Δαίμων y del latiacuten Daeligmon

261

Esta figura mitoloacutegica es utilizada para dar cuenta de diferentes realidades

que comparten los rasgos de lo que en otras tradiciones se nombra con los

teacuterminos aacutengeles y demonios Se les suele denominar ldquolo divinordquo ldquolo deiformerdquo

ldquoel que reparterdquo ldquogeniordquo ldquoespiacuteriturdquo etc (Persson Nilsson 1968) En la cultura

griega esta palabra adquiere diferentes acepciones

En la Iliacuteada daacuteimon en su forma plural (daacuteimones) (I 222)

puede referirse al conjunto de los dioses oliacutempicos o bien a una

sola divinidad como Afrodita (III 420) con mayor frecuencia

expresa la idea de poder divino en sentido geneacuterico o

simplemente la idea de divinidad como en la Odisea (III 27)

Algunas veces daacuteimon se identifica con un poder oscuro y

perverso que se aduentildea del hombre (Odisea V 396 X 64) Por

ello aunque en alguacuten caso se refiere a los hombres esta palabra

no es sinoacutenimo de Theo lsquodiosrsquo Quizaacutes por la diversidad de sus

valores la nocioacuten de daacuteimon transmite la idea de un poder

anoacutenimo que despierta angustia en el hombre que es invisible

y no se puede representar plaacutesticamente y al que no se le

dedica ninguacuten culto (Scarpi 2001 p 152)

El Daacuteimon fue tambieacuten para los antiguos otra manera de nombrar a cada

logoi spermatikoi las semillas de Logos que portamos desde el nacimiento y que

debemos hacer crecer Plotino los utilizoacute en la Eneacuteadas ldquoel Daacuteimon que me ha

tocado en suerterdquo

Seguacuten el traductor de las Meditaciones de Marco Aurelio eacuteste en tanto

estoico alude de continuo a ese dios que habita en nosotros y que es como un

representante vicario de la Divinidad

[hellip] al que llama Daacuteimon (ldquoduenderdquo o ldquogeniordquo que tal vez no con

ideacutentica misioacuten reivindicaba Soacutecrates) y que viene a ser una

especie de aacutengel que se identifica si no me equivoco con el

262

hegemonikoacuten o principio rector del individuordquo (Marco Aurelio

1985)

Entre las muacuteltiples acepciones de esta figura mitoloacutegica y para nuestros

fines nos interesa destacar dos de ellas seres divinos y semidivinos

intermediarios entre los dioses superiores y los hombres y mensajeros de los

primeros El Eros descrito en el Banquete (Platoacuten 2004a 202 c) seriacutea uno de

esos seres mediadores Tambieacuten se designan a veces energiacuteas ldquointerioresrdquo

que actuacutean en el hombre como lo hace el daacuteimon de Soacutecrates una especie de

voz de la conciencia

El saber del valor procede de la experiencia interior de Soacutecrates

de la experiencia de una eleccioacuten que lo implica en su totalidad

Aquiacute de nuevo no hay pues saber maacutes que por medio de un

descubrimiento personal que procede del interior Esta

interioridad es ademaacutes reforzada en Soacutecrates por la

representacioacuten de este daacuteimon de esta voz divina que nos

dice habla en eacutel y le impide hacer ciertas cosas Experiencia

miacutetica o imagen miacutetica es difiacutecil decirlo pero en ello podemos

ver en todo caso una especie de figura de lo que maacutes tarde se

llamariacutea conciencia moral (Hadot 2000 p 46)

Platoacuten (siguiendo al Hesiodo de Los trabajos y los diacuteas) dijo que los

daacuteimones representan las almas de los muertos maacutes sabios por lo que merecen

un lugar de privilegio en el otro mundo

263

ldquoLa tumba de la cuadriga infernalrdquo Toscana Italiana frescos etruscos 72

En Hesiacuteodo los daacuteimones parecen configurarse como

potencias intermediarias entre los dioses los heacuteroes y los

mortales Ellos son los hombres de la edad de oro que despueacutes

de haber sido sepultados se transformaron en daacuteimones dignos

de veneracioacuten con la misioacuten de alejar los males y proteger a los

hombres y tan interesados en las buenas obras de estos

uacuteltimos como en sus acciones reprobables (Citado por Scarpi

2001 p 152)

72 En octubre de 2003 a la luz de la campantildea anual de excavaciones de la necroacutepolis de

Pianacce fueron descubiertos cerca de Sarteano en la Toscana italiana uno de los grupos de

frescos etruscos El sepulcro en el que fueron hallados los frescos es conocido como la Tumba

de la cuadriga infernal En el lado derecho del corredor de acceso estaacute representada una

cuadriga arrastrada por dos leones y dos grifos que conduce un daacuteimon en una representacioacuten

totalmente novedosa Probablemente es el daacuteimon Charun homoacutelogo del Caronte griego el

psicopompo o acompantildeante de las almas al Hades y aquiacute representado como auriga La

cuadriga estaacute vuelta hacia la salida de la tumba despueacutes de haber dejado al difunto en el liacutemite

del Hades

264

De acuerdo con esa posicioacuten Platoacuten admite tres esencias divinas el

padre el supremo y el creador el padre de los demaacutes dioses es la primera

esencia la segunda es el dios visible ministro del Dios invisible el Verbo el

entendimiento el daacuteimon y la tercera esencia es el mundo El Eros descrito en

el Banquete seriacutea la segunda esencia mediando entre los dioses superiores y los

hombres y mensajeros de los primeros Ademaacutes Platoacuten dio una definicioacuten de

daacuteimon al explicar de doacutende procede la ldquosabiduriacuteardquo de su maestro Soacutecrates la

ldquosabiduriacuteardquo de Soacutecrates pareciacutea ser algo inducido por su daacuteimon una fuerza que

se le imponiacutea sin que su intelecto o su voluntad pudieran hacer nada por

provocarlo o evitarlo tan soacutelo podiacutea aceptarlo y dejarse guiar por eacutel Se trataba

en este caso de un daacuteimon que induciacutea a realizar ldquoacciones elevadasrdquo Afirma

en el Timeo que el daacuteimon que habita dentro de cada uno es la facultad

suprema y directiva del aacutenimo (Persson Nilsson 1968)

Para Platoacuten el daacuteimon es tambieacuten el compantildeero elegido en el Hades por

el hombre antes de comenzar su existencia terrena (La Repuacuteblica X 617 d-e

Platoacuten 2004c) y que despueacutes de la muerte guiacutea a su alma hasta el lugar en el

que deberaacute ser juzgada (Fedoacuten 107 d-e Platoacuten 2004a)

En el Symposium de Platoacuten seraacute la sacerdotisa Dioacutetima quien ensentildee a

Soacutecrates sobre el amor a traveacutes del daacuteimon Soacutecrates parece estar convencido

de que le hablaba la experiencia religiosa maacutes antigua oscura y profunda de la

tradicioacuten griega Sin embargo Soacutecrates se sintioacute en el uacuteltimo momento

abandonado por su daacuteimon cuando fue juzgado y condenado a muerte tal como

nos lo narra Platoacuten en su Apologiacutea de Soacutecrates

Mi daacuteimon el espiacuteritu divino que me asiste me permitiacutea hasta

hoy oiacuterle muy frecuentemente aun a propoacutesito de cosas de muy

poca importancia en todo momento en que iba a hacer algo que

no me conveniacutea Sin embargo hoy cuando me sucede algo que

podriacutea considerarse como la mayor de las desgracias -al menos

como tal se la considera- no soacutelo no se ha dejado oiacuter al salir de

mi casa ni cuando estaba ante el tribunal sino que ni tan

siquiera para prevenirme cuando he tenido que hablar [hellip] Hoy

en cambio ni en un solo instante mientras estaba ante el

265

tribunal me ha impedido hacer o decir lo que quisiese iquestA queacute

debo atribuir esto (Platoacuten 2004b)

A partir del periacuteodo heleniacutestico (siglo I aC) se asiste a una ampliacioacuten de

estos poderes y empiezan a poblar el cosmos situaacutendose en una posicioacuten

intermedia entre la tierra y el cielo Los daacuteimones fueron una personalidad en la

filosofiacutea neoplatoacutenica En la recepcioacuten cristiana del platonismo los

agatodemones fueron identificados con los aacutengeles Dioacutegenes habla de los tres

modos defectuosos de vida la riqueza los placeres fiacutesicos y la gloria y el poder

poliacutetico Estos tres estilos de vida estaacuten personificados por tres daacuteimones o

espiacuteritus El concepto de daacuteimon fue popular en la cultura griega e incluso devino

un concepto filosoacutefico ndashen Plutarco por ejemplo- La lucha contra los daacuteimones

malignos en el ascetismo cristiano tuvo precursores en la tradicioacuten ciacutenica

(Foucault 1984 [2004 p 361])

La concepcioacuten sobre los daacuteimones fue tergiversada a la de demonio en la

cultura Judeo-Cristiano ldquoun espiacuteritu maligno que puede poseer a los humanosrdquo

La traduccioacuten griega del Septuaginta por parte de los judiacuteos que hablan el griego

de Alejandriacutea y el uso del demonio en el texto griego original del Nuevo

Testamento produjeron que la palabra griega fuera aplicada para el espiacuteritu

Judeo-Cristiano en los siglo II dC

Cipriano de Caacutertago en La Vanidad de los iacutedolos desenmascaraba a los

dioses de los paganos como un engantildeo del evemerismo Se refirioacute a los

demonios mostraacutendolos como espiacuteritus impuros y errantes que luego de haber

estado imbuido en vicios terrenales se han ido de su forma celestial por el

corrompimiento de la tierra y no cesa cuando se es arruinado uno buscan la

ruina de otros

Estos demonios o espiacuteritus que los poetas tambieacuten reconocen -y que

Soacutecrates dio fe de que estaba dominado por su voluntad- acechan bajo las

estatuas e imaacutegenes consagradas animan las fibras de las entrantildeas los vuelos

de aves lo manipulan le dan la eficiencia a los oraacuteculos confunden el engantildeo

con verdad son ambos engantildeados y engantildean desasosiegan sus somnolencias

entran sigilosamente en los cuerpos humanos en secreto aterrorizan sus

266

mentes deforman sus extremidades quebrantan su salud y asiacute tambieacuten

aparecen para efectuar una cura (cf Persson Nilsson 1968)

613 Del Eros como Hermeneuacuteein

ldquoHermeneuacuteeinrdquo es aquel hacer presente que lleva al conocimiento en la

medida en que es capaz de prestar oiacutedo a un mensaje Un hacer presente

semejante deviene exposicioacuten de lo que ya ha sido dicho por los poetas quienes

seguacuten la frase de Soacutecrates en el diaacutelogo Ioacuten (534c) hermeneacutes eisigraven tograven theograven

ldquoson mensajeros de los diosesrdquo (Platoacuten 2004d) Como indicaraacute Heidegger ldquo[hellip]

lo hermeneacuteutico no quiere decir primeramente interpretar sino que antes auacuten

significa el traer mensaje y noticiardquo (Heidegger 1987 p 110) Dicho teacutermino

proviene de Hermes (Έρμῆς)73 el mensajero de los dioses quien ejerciacutea una

actividad de tipo praacutectico llevando anuncios advertencias profeciacuteas En sus

oriacutegenes miacuteticos asiacute como despueacutes a todo lo largo de la historia la

hermeneacuteutica en cuanto ejercicio transformativo y comunicador se contrapone

a la teoriacutea como contemplacioacuten de esencias eternas inalterables por parte del

observador

Es sobre todo a esta dimensioacuten praacutectica a la que la

hermeneacuteutica le debe su cualificacioacuten tradicional hermeneutikeacute

teacutechne ars interpretationis Kuns der Interpretation arte de la

interpretacioacuten como transformacioacuten y no como contemplacioacuten

La referencia a los mensajes divinos y la propia naturaleza de

Hermes dios o semidios se une aquiacute al problema de la

oscuridad y por ende al hecho de que la interpretacioacuten se ejerce

73 El himno homeacuterico lo describe como el ldquode multiforme ingenio (polytropos) de astutos pensamientos ladroacuten cuatrero de bueyes jefe de los suentildeos espiacutea nocturno guardiaacuten de las puertas que muy pronto habriacutea de hacer alarde de gloriosas hazantildeas ante los inmortales diosesrdquo Es el dios de la trasgresioacuten por eso se situacutea en el lsquoliacutemitersquo ldquoen sintoniacutea con las ermai montones de piedras que sentildealaban las lindes de las tierras y de las que probablemente deriva su nombrerdquo Como traductor Hermes es un mensajero entre los dioses y los humanos Para los griegos un inteacuterprete que cruza las fronteras con extrantildeos es un hermeneus (έρμενευς) y un hallazgo afortunado era un hermaion (έρμαιον) (Scarpi 2001 p 243)

267

alliacute donde se interponga su velo a la compresioacuten de un mensaje

-mientras que in claris non fit interpretaio (en lo claro no hay

interpretacioacuten) (Ferraris 2000 pp 9-10)

Heidegger74 a traveacutes de lo que denominoacute ciacuterculo hermeneacuteutico indicaraacute la

relacioacuten entre mensaje y mensajero el andar del mensajero sentildealando con

dicho teacutermino el sentido dinaacutemico de la mediacioacuten De hecho el mensajero viene

desde el mensaje y para eso resulta necesario que se ponga en camino hacia

eacutel Para Heidegger

[hellip] el sentido del adjetivo ldquohermeneacuteuticardquo calificando al

sustantivo lsquofenomenologiacutearsquo no fue el de pensarla como una

reflexioacuten metodoloacutegica sobre el meacutetodo de la interpretacioacuten

sino que como lo expresa el teacutermino griego hermeneus y el

nombre del dios Hermes el mensajero de los dioses se trataba

de entrada de pensar el lsquohermeneueinrsquo como un exponer

(darlegen) una lsquonoticiarsquo (Kunde) lo cual a su vez presupone que

dicha trasmisioacuten se ha (ex-) puesto previamente a la escucha

de un lsquomensajersquo (Botschaft) Heidegger cita en este contexto la

frase del Soacutecrates platoacutenico en el diaacutelogo Ion a propoacutesito de los

poetas como lsquomensajeros de los diosesrsquo (Ion 534e) y de los

rapsodas como quienes traen noticia (Kunde) de los poetas

(Capurro 2006 p 184-85)

Dicha hermeneacuteutica de la antiguumledad entonces se vincula ante todo a

la experiencia de llevar mensajes Ademaacutes de en el pasaje del Ion este papel de

74 ldquo[hellip] Heidegger y Gadamer en la estela de la idea de lengua propia de las tradiciones del

Humanismo y del Romanticismo conectan la experiencia hermeneacuteutica al universo del lenguaje

y del logos como verbum y como sermo Esto por lo demaacutes estaacute confirmado por lo usos de

lsquointerpretacioacutenrsquo en el lenguaje ordinario usos que sistemaacuteticamente se refieren a prestaciones

linguumliacutesticas como indican las expresiones lsquohacerse interprete de un sentimientorsquo lsquohacer de

interpretersquo entre personas que hablan lenguas distintas lsquointerpretar una sonata al violiacutenrsquo (en la

medida en que la muacutesica se entiende como lenguaje) lsquointerpretar un librorsquo lsquointerpretar un suentildeorsquordquo

(Ferraris 2000 p 9)

268

inteacuterprete se encuentra en el Banquete (202e) en donde Eros es caracterizado

hermeneacuteuon inteacuterprete de los anuncios divinos entre los hombres Dicho en

otros teacuterminos no surge como una teoriacutea de la recepcioacuten sino justo como una

praacutectica de la transmisioacuten y de la mediacioacuten

Asiacute es como Platoacuten entiende la hermeneacuteutica un Platoacuten que

precisamente por eso la menosprecia como observa Kereacutenyi

ldquoel primero que habla de hermenutikeacute como de una techne

especial es ndashque yo sepa- Platoacuten Donde habla de ella arranca

de la esfera de lo sagrado y (hellip) casi siempre piensa en algo

divino o maacutes alto a cuyo servicio estaacute el hermeneacuteueinrdquo El

intreacuterprete en efecto lleva anuncios cuyo sentido no tiene

necesariamente que haber comprendido y cuya validez por lo

mismo no sabe controlar (Ferraris 2000 p 12)

El Eros del Symposium puede leerse en correspondencia con el diaacutelogo

platoacutenico Ion en el cual Soacutecrates contrapone la figura del filoacutesofo a la del

rapsoda el cual pasa o traduce (hermenea) los pensamientos (dianoias) del

poeta

Algo que seguacuten Soacutecrates de ninguna manera puede hacer si

no sabe lo que el poeta quiere decir (legei) (Ion 530c) Ion el

rapsoda homeacuterico posee una potencia divina (theia dynamis

Ion 533d) pero no un conocimiento teacutecnico (techne) sobre los

asuntos que trasmite Al modelo vertical poeacutetico de transmisioacuten

de mensajes contrapone el Soacutecrates platoacutenico el modelo

horizontal del diaacutelogo filosoacutefico (Capurro 2006 p191)

269

614 Del Amor iroacutenico

En el Banquete Platoacuten desea quizaacutes dar a entender que Soacutecrates fue

Iniciado por la sacerdotisa de Mantinea en los misterios del amor y que aprendioacute

a ver la verdadera belleza

[hellip] aquel que ha alcanzado una visioacuten asiacute llevaraacute dice la

sacerdotisa de Mantinea la uacutenica vida que vale la pena ser

vivida y adquiriraacute de esa manera la excelencia (areteacute) la virtud

verdadera (211d-212a) Esta vez la filosofiacutea aparece como una

experiencia del amor Asiacute Soacutecrates se revela como un ser que

si no es un dios puesto que de entrada aparece como un

hombre comuacuten es sin embargo superior a los hombres es en

efecto un daacuteimocircn una mezcla de divinidad y de humanidad

pero una mezcla asiacute no va de suyo sino que se vincula

necesariamente con una extrantildeeza75 casi con un desequilibrio

con una disonancia interna (Hadot 2000 p 61-62)

Entonces para dar cuenta del Amor Dioacutetima realiza una comparacioacuten con

aquello que ocupa un lugar intermedio entre la episteme (la ciencia en el sentido

socraacutetico) y la amathiacutea (la ignorancia) a saber la doxa (la opinioacuten verdadera)

considerada como aquella opinioacuten de la cual siendo indudablemente verdadera

el sujeto es incapaz de dar cuenta no sabe por queacute es verdad

A este respecto he destacado esas dos foacutermulas tan chocantes

La primera [] caracteriza a la doxa ndashdar la foacutermula sin tenerla-

y responde como un eco a la foacutermula que aquiacute mismo damos

75 ldquoEn franceacutes extrantildeo eacutetrange es una palabra que puede descomponerse ecirctre-ange Ser aacutengel

es despueacutes de todo algo contra lo cual nos pone en guardia la alternativa de ser tan neciosrdquo

(Lacan 1972-73 [1998 p 16])

270

como la foacutermula del amor que es precisamente dar lo que no

se tiene La otra foacutermula enfrentada a la primera y no menos

digna de ser subrayada da por asiacute decir al patio hacia la

amathiacutea La doxa en efecto tampoco es ignorancia pues

aquello que con suerte alcanza lo real [hellip] iquestcoacutemo iba a ser en

absoluto una ignorancia (Lacan 1960-61 [2003 p 155])

Ahora bien tanto la episteme como la doxa bordean algo del real pero lo

hacen de forma diferente En la episteme se trata de la interrogacioacuten del

significante sobre la coherencia del significante

[hellip] se trata de saber en el plano de la interrogacioacuten del

significante de queacute es correlativo el amor como significante [hellip]

nos encontramos en el terreno propio de la dialeacutectica socraacutetica

que consiste en interrogar al significante sobre su coherencia

significante Eacuteste es un punto fuerte de Soacutecrates Aquiacute se

encuentra seguro Y por eso permite la sustitucioacuten un poco

raacutepida de la que he hablado entre el eros y el deseo (Lacan

1960-61 [2003 pp 139-140])

En tanto que en la segunda no se puede dar cuenta de ese saber se

funda desde el eacutel no sabiacutea consiste en dar un saber sin tenerlo De hecho

Soacutecrates soacutelo puede hablar de las ldquocosas del amorrdquo permaneciendo en la zona

del ldquoeacutel no sabiacuteardquo

Eacutel no sabiacutea Aquiacute adquiere sentido el mito del nacimiento del

Amor que ha introducido Dioacutetima El amor es concebido durante

el suentildeo de Poros el hijo de Metis la Invencioacuten el que todo lo

sabe y todo lo puede el recurso por excelencia Es mientras

duerme ndashen el momento en que ya no sabe nada- cuando se

produce el encuentro en el que el Amor es engendrado La

271

Aporiacutea la femenina Aporiacutea que se insinuacutea con su deseo para

producir el nacimiento es la erasteacutes la deseante original en su

posicioacuten verdaderamente femenina que he destacado varias

veces Estaacute definida muy precisamente en su esencia en su

naturaleza subrayeacutemoslo previa al nacimiento del Amor por

esto porque le falta ndashno tiene nada de eroacutemenon (Lacan 1960-

61 [2003 p 155])

Si bien los dioses pertenecen al campo de lo real el daacuteimon es aquello

mediante el cual los dioses hacen oiacuter sus mensajes a los mortales Es el mundo

de los mensajes enigmaacuteticos donde el sujeto no reconoce el suyo propio

Si el descubrimiento del inconsciente es esencial es porque nos

ha permitido extender el campo de los mensajes que podemos

autentificar en el uacutenico sentido propio de este teacutermino en cuanto

fundado en el dominio de lo simboacutelico O sea que muchos de

estos mensajes que consideraacutebamos mensajes opacos de lo

real no son sino los nuestros Eso es lo que hemos conquistado

del mundo de los dioses (Lacan 1960-61 [2003 p 146])

Es asiacute que el amor pertenece ldquo[hellip] a una zona a una forma de

asunto de cosa de pragma de praxis [] forma parte de este campo

[] el amor seguacuten el teacutermino platoacutenico estaacute metaxuacute entre los dosrdquo

(Lacan 1960-61 [2003 p 146]) Ademaacutes para Lacan el demonio de

Soacutecrates es Alcibiacuteades

Es Alcibiacuteades exactamente en el sentido en que en el discurso

de Dioacutetima nos dicen que el amor no es un dios sino un

demonio o sea que enviacutea a los mortales el mensaje que los

dioses tienen para darle [hellip] Los dioses de la Antiguumledad no se

andaban con rodeos Sabiacutean que soacutelo se podiacutean revelar a los

hombres mediante el escaacutendalo el aacutegalma de algo que viola

272

todas las reglas como pura manifestacioacuten de una esencia la

cual por su parte permaneciacutea oculta su enigma quedaba del

todo escondido De ahiacute la encarnacioacuten daimoacutenica de sus

hazantildeas escandalosas Y en este sentido digo que Alcibiacuteades

es el demonio de Soacutecrates (Lacan 1960-61 [2003 p 190)

De hecho Alcibiacuteades sin saberlo aporta la representacioacuten verdadera de

lo que implica la ascesis socraacutetica76 Muestra aquello que hay alliacute algo que no

estaacute ausente en la dialeacutectica del amor tal como fue ulteriormente elaborada en el

cristianismo77 (Lacan 1960-61 [2003 p 190]) Incluso

Alcibiacuteades muestra la presencia del amor pero soacutelo la muestra

en la medida en que Soacutecrates que sabe puede equivocarse ndash

y soacutelo le acompantildea equivocaacutendose El engantildeo es reciacuteproco

Tan cierto es esto en el caso de Soacutecrates ndashsi esto es un engantildeo

y si es verdad que se engantildea- como lo es en el caso de

Alcibiacuteades que estaacute atrapado en el engantildeo Pero iquestcuaacutel es el

engantildeo maacutes auteacutentico ndashsino el que sigue firmemente y sin

dejarse desviar lo que le dicta un amor que llamareacute espantoso78

(Lacan 1960-61 [2003 p 191])

76 Asiacute seraacute la nueva iniciacioacuten En adelante se efectuaraacute al nivel del diaacutelogo de la palabra Con

Soacutecrates la iniciacioacuten ritual deja su sitio a la iniciacioacuten espiritual Irrealizacioacuten del cuerpo creacioacuten

de un mundo de verdades ideales Con Soacutecrates se ha dado el paso decisivo un paso sin retorno

(Scherer 1983 p 138) 77ldquoLa cuestioacuten del amor puro es la figura moderna de la cuestioacuten del amor ya plateada en el

mundo griego e inscripta en el centro del mensaje socraacutetico retomada en el cristianismo si es

cierto que la teologiacutea trinitaria con el amor personal al Padre y el Hijo elabora un modelo que es

tambieacuten la fuente de su eficaciardquo (Le Brun 2003 p 17) 78 78 Lacan nos recuerda que Dante pone el amor eterno en las puertas del Infierno

Per me si va nella cittaacute dolente

Per me si va nellrsquo eterno dolore

Per me si va tra la perduta gente

Giustizia mosse il mio alto fattore

Fecemi la Divina Potestate

La somma sapienza ed el primo Amore

Dinanzi a me non furrsquocose create

Ed si non eterna ed Io eterna duro

Lasciati ogni speranza voi chrsquoentrate

(Dante Alighieri ldquoInfiernordquo Divina Comedia)

273

Ahora bien como nos recuerda Hadot Nietzsche lo percibioacute claramente

ldquosobre el fundador del cristianismo la ventaja de Soacutecrates es la sonrisa que

matiza su gravedad y esa sabiduriacutea llena de travesura que da al hombre el mejor

estado de aacutenimordquo (Hadot 2000 pp 62-63) El amor iroacutenico de Soacutecrates consiste

pues en fingir estar enamorado

Con la ironiacutea amorosa Soacutecrates finge a traveacutes de sus

declaraciones amorosas desear que aquel a quien finge amar

le entregue ya no su saber sino su belleza corporal [hellip] El

amado o supuesto amado descubre gracias a la actitud de

Soacutecrates que es incapaz de satisfacer el amor de Soacutecrates

puesto que no hay en eacutel verdadera belleza Al descubrir lo que

le falta se enamora pero no de la belleza de Soacutecrates ya que

no es bello sino del amor que es seguacuten la definicioacuten que

formula Soacutecrates en el Banquete (200-201) el deseo de la

Belleza de la cual carecemos De esta manera estar

enamorado de Soacutecrates es estar enamorado del amor79 (Hadot

2006 p 59-60)

Como es bien sabido luego de que Soacutecrates pronunciara el elogio del

Amor el diaacutelogo debiacutea concluir pero bruscamente irrumpe Alcibiacuteades coronado

con violetas y hojas de hiedra en estado de ebriedad Si bien se somete a la ley

del Banquete en lugar de hacer el elogio de Eros pronuncia el elogio de

Soacutecrates

En este punto la identidad entre Soacutecrates y Eros no soacutelo estaacute

marcada por el hecho de que el elogio de Soacutecrates se situacutea justo

79 Para Allouch el amor Lacan ldquoes amar a alguien que ha elegido dejarse fastidiar por su inconsciente alguien que ama su inconsciente a pesar de las molestias que le vienen de alliacute y que ama en otra parte que alliacute donde es amadordquo (Allouch 2008 p 50)

274

despueacutes y en la liacutenea de los elogios de Eros ya pronunciados

sino tambieacuten por el hecho de que los rasgos que tienen en

comuacuten el retrato de Eros seguacuten Dioacutetima y el retrato de Soacutecrates

pronunciado por Alcibiacuteades son muchos y significativos (Hadot

2006 p 61)

Finalmente como nos recuerda Lacan aquello que inspiroacute las acciones

de Soacutecrates es algo distinto de un sujeto temporal aquiacute encontramos la atopiacutea80

el lado insituable de Soacutecrates De hecho diraacute que nos interesa desde el momento

en que permite ilustrarnos respecto de la atopiacutea que nos puede exigir a nosotros

Es por su atopiacutea por este en ninguna parte de su ser que Soacutecrates dio lugar a

toda una estirpe de investigaciones (Lacan 1960-61 [2003 p 98])

A Nietzsche cuando lo descubrioacute Soacutecrates se le subioacute a la

cabeza El nacimiento de la tragedia surgioacute de ahiacute [hellip] y aquiacute

Nietzsche da en el clavo- que basta con abrir un diaacutelogo de

Platoacuten maacutes o menos al azar para verificar la profunda

incompetencia de Soacutecrates cada vez que toca el tema de la

tragedia [hellip] Nada traacutegico ninguacuten sentimiento traacutegico81 como

se dice en nuestros diacuteas sostiene la atopiacutea de Soacutecrates soacutelo

un demonio No olvidemos a este Δαίμων porque Soacutecrates nos

habla de eacutel sin cesar (Lacan 1960-61 [2003 p 100])

80 ldquoDe eso se trata He aquiacute el rumor respecto de Soacutecrates presente en el discurso de sus contemporaacuteneos [hellip] atopiacutea del deseo [hellip] alliacute el deseo ya no es sino su lugar en la medida en que para Soacutecrates soacutelo es ya el deseo de discurso de discurso revelado que revela para siemprerdquo (Lacan 1960-61 [2003 p 124]) 81 ldquo[hellip] como nos recordaraacuten en las uacuteltimas conclusiones del Banquete para hablar de amor no

basta con ser poeta traacutegico tambieacuten hay que ser un poeta coacutemicordquo (Lacan 1960-61 [2003 p

133])

275

62 Del alma y el amor en La transferencia Inmortalidad

y metamorfosis del alma

Como ya hemos indicado en el Seminario La transferencia Lacan (1960-

61 [2003]) presentaraacute por un lado la inmortalidad y metamorfosis del alma

sirvieacutendose de Soacutecrates (sesioacuten del 11 de enero de 1961) y por otro lado el

nacimiento metamorfosis e inmortalidad del alma a partir del mito Eros y Psiqueacute

(sesiones del 12 y 19 de abril de 1961) En ambos tramos de dicho seminario se

sirve de mitos de la antiguumledad para abordar el alma y el amor y derivar en sus

conceptualizaciones sobre la transferencia Sin embargo como veremos tanto

las nociones sobre el alma como sobre el amor tienen diferencias en los dos

mitos

621 Metamorfosis del alma o el alma alada

Como ya deberiacuteamos saber la representacioacuten maacutes

exacta maacutes precisa del alma humana es el laberinto En

ella todo es posible (Joseacute Saramago El viaje del elefante

2008 p 251)

En la sesioacuten del 11 de enero de 1961 del Seminario La transferencia

Lacan (1960-61 [2003]) presenta la inmortalidad del alma sirvieacutendose de

Soacutecrates

Hay que poner las cosas en relieve Un hombre ha vivido asiacute la

cuestioacuten de la inmortalidad del alma Diriacutea maacutes El alma tal cual

la manipulamos todaviacutea y diriacutea tal cual todaviacutea nos estorba la

nocioacuten del alma la figura del alma que tenemos que no es

aqueacutella que se fomentoacute en el curso de todas las corrientes de la

276

herencia tradicional dije el alma de la cual nos ocupamos en la

tradicioacuten cristiana el alma como aparato como armadura como

tela metaacutelica en su interior el subproducto de ese delirio de

inmortalidad de Soacutecrates Auacuten lo vivimos Y lo que quiero

simplemente producir delante de vosotros es el relieve la

energiacutea de esta afirmacioacuten socraacutetica concerniente al alma como

inmortal iquestPor queacute No es evidentemente por el alcance que

podemos darle corrientemente Ya que si nos referimos a ese

alcance es evidente que despueacutes de algunos siglos de

ejercicios y auacuten de ejercicios espirituales el iacutendice si puedo

decirlo de la creencia en la inmortalidad del alma estaacute en todos

los que tengo delante miacuteo me atrevo a decirlo creyentes o no

creyentes lo que se llama ese nivel es de lo maacutes temperado

como se dice que la escala es temperada (Lacan 1960-61

[2003 p 123])

En este momento del seminario Lacan se encuentra trabajando lo que

denomina ldquoel misterio de Soacutecratesrdquo y para ello ademaacutes de continuar con la

lectura de el Banquete (Platoacuten 386-370a) agrega la lectura de Fedoacuten (Platoacuten

386-370a) para dar cuenta del meacutetodo socraacutetico

Diremos pues que el misterio de Soacutecrates ndashy es preciso ir a

ese documento de primera mano para hacer que vuelva a brillar

en toda su originalidad- es la instauracioacuten de lo que eacutel llama

episteme la ciencia [hellip] Lo que Soacutecrates llama ciencia es lo

que se impone necesariamente a toda interlocucioacuten en funcioacuten

de cierta manipulacioacuten de cierta coherencia interna vinculada

o que eacutel cree vinculada a la referencia uacutenica pura y simple al

significante (Lacan 1960-61 p 121)

Es maacutes indica que Soacutecrates ldquoabandona serenamente esta vida por una

vida maacutes verdadera por una vida inmortalrdquo pues ldquoese infatigable preguntoacutenrdquo

desarrolla durante toda su vida ldquolo que llamareacute una formidable metonimia cuyo

277

resultado [hellip] es ese deseo encarnado en una afirmacioacuten de inmortalidadrdquo

(Lacan 1960-61 [2003 p 122]) Y se pregunta ldquoiquesta queacute responde la posicioacuten

que introduce iquestA queacute atopiacutea Esta palabra en relacioacuten con Soacutecrates no es miacutea

como ustedes saben iquestA queacute atopiacutea del deseordquo No encaja en ninguna parte

ldquoiquestno coincide de alguacuten modo con lo que podriacuteamos llamar cierta pureza loacutegicardquo

De hecho ldquoalliacute el deseo ya no es sino su lugar en la medida en que para

Soacutecrates es soacutelo ya el deseo de discurso de discurso revelado que revela para

siemprerdquo (Lacan 1960-61 [2003 p 124]) De estas preguntas deriva en otra ldquoSi

la castracioacuten es lo que ha de ser aceptado en el teacutermino uacuteltimo del anaacutelisis iquestcuaacutel

tiene que ser el papel de la cicatriz de la castracioacuten en el eros del analistardquo Y

agrega ldquopara nosotros se trata pues de intentar articular y de situar lo que debe

ser lo que es fundamentalmente el deseo del analistardquo (Lacan 1960-61 [2003

p 125])

Lacan se vale en este momento del Banquete (Platoacuten 2004a) en tanto

que le permite situar alliacute lo que denominoacute ldquola estructura del amorrdquo (Lacan 1960-

61 [2003 p 25]) y propone leerlo como ldquouna especie de acta de sesiones

psicoanaliacuteticasrdquo (Lacan 1960-61 [2003 p 37]) Ademaacutes aclara ldquotampoco voy a

decirles que el analista deba ser un Soacutecrates ni un puro ni un santordquo la lectura

de eacutestos ldquopuede darnos algunas indicaciones sobre el campo que estaacute en juegordquo

(Lacan 1960-61 [2003 p 122])

Ahora bien iquestpor queacute Lacan se sirve del mito platoacutenico del alma en este

momento de su ensentildeanza iquestqueacute rasgos de dicho mito le resultan de intereacutes

para trabajar el amor y el deseo

En Platoacuten las conceptualizaciones sobre el alma se despliegan a lo largo

de su obra82 Realiza un tratamiento sobre la naturaleza del alma (La Repuacuteblica

libro IV Platoacuten 2004d) su inmortalidad (Fedoacuten Platoacuten 2004a) su preexistencia

(Fedro Platoacuten 2004a) y posterior supervivencia (Repuacuteblica Platoacuten 2004d y Las

Leyes Platoacuten 2004f) En Fedro (Platoacuten 2004a) presentaraacute la preexistencia del

alma de la siguiente manera

82 Sobre esta temaacutetica ver Paacutejaro 2008

278

El alma que nunca ha visto la verdad no puede revestir la forma

humana En efecto el hombre debe ejercitarse en comprender

seguacuten la idea es decir elevarse de una multiplicidad de

sensaciones a una unidad inteligible Ahora bien este acto no

es otra cosa que el recuerdo de lo que nuestra alma ha visto

antes cuando seguiacutea a un dios en sus evoluciones cuando

apartando su mirada de lo que nosotros llamamos ser

levantaba la cabeza hacia el ser verdadero Por eso es justo

que soacutelo el pensamiento del filoacutesofo tenga alas puesto que se

aplica siempre y en la medida de sus fuerzas a recordar las

esencias a las que el mismo dios debe su divinidad [hellip] Cuando

un hombre percibe la belleza de aquiacute abajo y se acuerda de la

belleza verdadera a su alma le crecen alas y desea volar Pero

al advertir su impotencia eleva como un paacutejaro los ojos al cielo

deja a un lado las ocupaciones del mundo y ve coacutemo le llaman

insensato Y asiacute de todas las clases de entusiasmo eacuteste es el

maacutes magniacutefico [hellip] En efecto como ya hemos dicho toda alma

humana por naturaleza ha contemplado las realidades de otro

modo no hubiese podido entrar en el cuerpo de un hombre Pero

los recuerdos de esta contemplacioacuten no se despiertan en todas

las almas con la misma facilidad Una apenas ha entrevisto las

esencias Otra despueacutes de su caiacuteda a la tierra ha tenido la

desgracia de ser llevada a la injusticia por ciertos tratos

humanos y de olvidar los sagrados misterios que habiacutea

contemplado anteriormente Soacutelo un pequentildeo nuacutemero de almas

conservan un recuerdo casi exacto Estas almas cuando ven

alguna imagen de las cosas del cielo se llenan de turbacioacuten y

no pueden contenerse pero no saben lo que experimentan

porque no pueden analizarse con precisioacuten (Platoacuten 2004a

249b-250c)

En el Timeo (Platoacuten 2004e) el mundo es obra del demiurgo que

contemplaba las ideas y las plasmaba en una materia preexistente De alliacute se

desprende que el hombre es propiamente su alma (ldquoel que es auteacutenticamente

nosotros llamado alma inmortalrdquo) que pertenece al mundo de las ideas y es

279

preexistente y estaacute encerrado en el sepulcro del cuerpo como la ostra en su

concha (Fedro Platoacuten 2004a) Por ello la vida del hombre consiste en superar

lo que hay en eacutel de material e inferior para llegar a la regioacuten de las ideas y la

filosofiacutea consiste en saber desprenderse del cuerpo o ldquoejercitarse a morir con

agradordquo

Solamente seraacute posible la inmortalidad del alma si puede existir

independientemente del cuerpo que la aprisiona La relacioacuten entre el alma y el

cuerpo se establece a traveacutes de las tres partes del alma el alma racional (razoacuten)

el alma irascible (voluntad) y el alma concupiscible (pasiones y deseos maacutes

vinculados al cuerpo) Eacutestas a la vez se vinculan respectivamente con la cabeza

el pecho y el vientre Platoacuten tambieacuten le otorga tres virtudes a estas tres partes

del alma la sofrosineacute (templanza) el valor o la fortaleza y el saber o froacutenesis

(Paacutejaro 2008)

El alma es propiamente el hombre o sujeto Eacutesta preexiste al cuerpo lo

que permite la reminiscencia o anamnesis Como nos recuerda Foucault

De una manera general cuando el cuerpo hace algo es porque

hay un elemento que lo utiliza iquestPero cuaacutel es el elemento que

utiliza el cuerpo Desde luego que no es el cuerpo mismo el

cuerpo no puede servirse de siacute mismo iquestDiremos entonces que

quien se vale del cuerpo es el hombre el hombre entendido

como un compuesto de alma y cuerpo Indudablemente no [hellip]

Por lo tanto iquestcuaacutel es el uacutenico elemento que en efecto se vale

del cuerpo de sus partes de sus oacuterganos y por consiguiente de

sus instrumentos y en definitiva va a valerse del lenguaje Pues

bien es el alma y no puede ser maacutes que el alma Por ende el

sujeto de todas esas acciones corporales instrumentales

linguumliacutesticas es el alma el alma en cuanto utiliza el lenguaje los

instrumentos y el cuerpo [hellip] Es el alma en cuanto es sujeto de

la accioacuten el alma en cuanto se vale del cuerpo de los oacuterganos

del cuerpo de sus instrumentos etc Podemos decir que

cuando Platoacuten se vale de la nocioacuten de khresis (valerse de) para

tratar de ver queacute es el siacute mismo del que hay que ocuparse lo

280

que descubre no es el alma sustancia es el alma sujeto

(Foucault 1981-82 [2002 pp 69-71])

En la segunda mitad de su vida -ldquoy despueacutes de lo que se ha considerado

una crisis espiritualrdquo- Soacutecrates se dedica a la ldquobuacutesqueda de la verdadrdquo y al

ldquocuidado del almardquo Pretende convencer a los joacutevenes de hacerlo tambieacuten de

ldquovivir su vida en la filosofiacuteardquo y para ello necesita transmitirlo a traveacutes de Eros

(Peinado Vaacutezquez 2006 p 33)

Platoacuten diraacute que su maestro Soacutecrates le ensentildeoacute que ldquoeacutel mismo no sabe

nada y no ensentildea nadardquo que le basta con interrogar para ayudar a sus

interlocutores a dar a luz la verdad una imagen asiacute permite comprender que ldquoes

en el alma misma donde se encuentra el saber y que es el propio individuo el

que debe descubrirlo cuando ha averiguado gracias a Soacutecrates que su saber

estaacute vaciacuteordquo Platoacuten expresaraacute miacuteticamente esta idea diciendo que ldquotodo

conocimiento es reminiscencia de una visioacuten que el alma tuvo en una existencia

anteriorrdquo (Hadot 2000 p 40)

Como afirma Jaeger la meta fundamental socraacutetica consistioacute en el

ldquocuidado del almardquo es maacutes implicoacute ldquola mira de toda la labor educativa de

Soacutecratesrdquo (Jaeger 1945 p 82) Tambieacuten para Marrou la pauta de la direccioacuten

espiritual la marcoacute Soacutecrates la paideia o la educacioacuten griega residiacutea

esencialmente en la relaciones estrechas y profundas que uniacutean ldquoun espiacuteritu

joven con una persona de maacutes edad que era al mismo tiempo su modelo su

guiacutea y su iniciador relaciones que una llama pasional iluminaba con turbulento y

caacutelido reflejordquo (Marrou 1985 p 61) Es maacutes para Koyreacute toda la estructura de los

diaacutelogos constituye la condicioacuten indispensable de la reflexioacuten personal

[hellip] de esta verdadera conversioacuten liberadora de nuestra alma83

ndashsumergida en el error y el olvido de ella misma- hacia siacute

conversioacuten a la que nos invita el mensaje socraacutetico y nos

83 ldquoSoacutecrates habiacutea considerado el cuidado del alma como la suprema obligacioacuten moral del hombre Platoacuten reafirma el mandamiento socraacutetico pero le antildeade un matiz miacutestico sentildealando que lsquocuidado del almarsquo significa lsquopurificacioacuten del almarsquordquo (Reale y Antiseri 1988 p 144)

281

parece asimismo evidente que por ser este mensaje de vida no

soacutelo de doctrina (y eacutesta es la razoacuten por la que nos alcanza tan

frecuentemente en medio de las preocupaciones cotidianas de

la vida) es por lo que la imagen el ejemplo y la existencia de

Soacutecrates ocupan un lugar central en los diaacutelogos (Koyreacute 1966

p 26)

Para Platoacuten pensar es aquello que constituye la ciencia ldquolo cual es cosa

que se aprende y se ensentildeardquo (Koyreacute 1966 p 42) pensar buscar la verdad

tratar de que se despierte en la propia alma el recuerdo del saber olvidado es

cosa difiacutecil ldquoasunto realmente serio que implica un esfuerzo Por ello es por lo

que el pensamiento presupone un amor una pasioacuten de la verdad de modo que

la educacioacuten intelectual y la educacioacuten moral van necesariamente a la parrdquo

(Koyreacute 1966 p 42)

Nehamas entiende que lo que Platoacuten quiso decir sobre las relaciones

entre Eros y su atraccioacuten hacia to kalon (belleza) es una descripcioacuten soacutelida y

precisa sobre la ldquofenomenologiacutea del amor y la bellezardquo (Nehamas 2008 p 10)

En el discurso de encomio a Eros de Soacutecrates en el Banquete (Platoacuten 2004a

202 d-e y 207f) a traveacutes de las palabras de Dioacutetima describe una compleja

jerarquiacutea de los diferentes niveles del amor y de los amantes

En el nivel maacutes bajo localiza a los hombres que estaacuten

interesados primeramente en el cuerpo humano ndashestos son

dice los amantes de mujeres cuya unioacuten con la belleza resulta

en la procreacioacuten de hijos El segundo nivel incluye a los

hombres que estaacuten maacutes atraiacutedos por la belleza del alma

humana que por la del cuerpo humano y que se inclinan a la

pederastiacutea [hellip] Pero tambieacuten existen aquellos a quienes los

mueve una pasioacuten por la sabiduriacutea y cuya interrelacioacuten con la

belleza resulta en una vida dedicada a la filosofiacutea que produce

los mayores beneficios de que son capaces los seres humanos

Dentro de esta uacuteltima clase concurre otra jerarquiacutea compleja

que empieza una vez maacutes con el amor a la belleza fiacutesica de un

282

muchacho que gradualmente se eleva a traveacutes del amor a la

belleza del alma a las leyes e instituciones y a las ciencias

hasta que se convierte en amor a la Forma la naturaleza o

esencia de la belleza misma que ahora resulta fue siempre el

objeto de Eros (Nehamas 2008 p 10)

Respecto del Banquete y Fedro diraacute Crombie (1979) que constituyen dos

diaacutelogos donde se presentan las ideas de Platoacuten sobre el amor o deseo (Eros)

Todo hombre al ser mortal necesita procrear tanto en el plano fiacutesico como en el

espiritual puesto que eacutesta es la forma de inmortalidad la procreacioacuten soacutelo puede

tener lugar ldquoen lo bellordquo y esta es la razoacuten de que la prentildeez espiritual traiga

consigo la pasioacuten fiacutesica

Dioacutetima piensa que esta etapa del proceso se alcanza

comuacutenmente La siguiente etapa consiste en pasar del amor a

un cuerpo bello al amor a todos los cuerpos bellos (de la belleza

de la forma a la forma de la belleza) y de ellos a la belleza

espiritual (Crombie 1979 p 197)

Ahora bien ese amor en relacioacuten con la belleza tambieacuten es ldquolocurardquo De

hecho como nos recuerda Rougemont Platoacuten nos habla en Fedro (Platoacuten

2004a) y en el Banquete (Platoacuten 2004a) de un furor que va del cuerpo al alma

para transformarla con humores malignos

No es el amor que eacutel alaba Es otra especie de furor o de delirio

que no se engendra sin alguna divinidad ni se crea en el alma

dentro de nosotros es una inspiracioacuten extrantildea del todo un

atractivo que actuacutea desde afuera un arrebato un rapto

indefinido de la razoacuten y del sentido natural Se llamaraacute pues

entusiasmo que significa ldquoendiosamientordquo pues ese delirio

procede de la divinidad y lleva a nuestro impulso hacia Dios Asiacute

283

es el amor platoacutenico ldquodelirio divinordquo transporte del alma locura

y suprema razoacuten (Rougemont 1979 p 61)

En Platoacuten las nociones de amor no son las mismas en el Banquete y en

Fedro pero ambas estaacuten en relacioacuten con el alma Como ya hemos visto Lacan

en su Seminario La transferencia (1960-61 [2003]) le dedica un tramo importante

de las sesiones a la lectura del Banquete de Platoacuten (2004a) con el fin de sentildealar

que alliacute es posible leer ldquola primera transferencia analiacuteticardquo Danielle Arnaux indica

que

Lacan en su comentario de El Banquete habla de que Soacutecrates

remite a Alcibiacuteades al imperativo ldquoocuacutepate de tu almardquo Al

conjuntar en esta formulacioacuten los dos preceptos el ldquocuidado de

siacuterdquo y el ldquoconoacutecete a ti mismordquo anticipa la lectura de Michel

Foucault en La Hermeneacuteutica del sujeto Estos imperativos

surgidos en el diaacutelogo Primer Alcibiacuteades y no tanto en El

Banquete marcan la emergencia de la interrogacioacuten filosoacutefica

iquestQueacute es ese ldquosiacute mismordquo iquestQueacute es ldquoocuparserdquo En el curso del

diaacutelogo platoacutenico Primer Alcibiacuteades se revela que el ldquosiacute mismordquo

es el alma (Arnaux 2008 p 64)

En palabras de Lacan

Tal es el frenesiacute de Alcibiacuteades y el reenviacuteo que le hace Soacutecrates

ldquoocuacutepate de tu almardquo que maacutes tarde Platoacuten convertiraacute en ldquohellip tu

alma y ocuacutepate de este objeto al que persigues no es maacutes que

tu imagenrdquo este objeto en su funcioacuten de meta de causa mortal

ldquoHaz tu duelo de este objeto entonces conoceraacutes las viacuteas del

deseo pues yo Soacutecrates no seacute nadardquo es la uacutenica cosa que

conozco acerca de la funcioacuten de Eros (Lacan 1963 sp)

284

Es maacutes para Lacan si ese deseo del otro es separado de nosotros por la

marca del significante se percibe el secreto del deseo como signo Esa es la

situacioacuten de Alcibiacuteades en el Banquete84 (Platoacuten 2004a) ldquoal percibir que en

Soacutecrates estaacute el secreto del deseo demanda en una forma necesariamente

impulsiva ese deseo como signo De ahiacute que Soacutecrates lo rehuacuteserdquo (Lacan 1960-

61 [2003 p 266]) Ver el deseo producido como signo no es acceder al

encaminamiento por donde ese deseo es capturado en una cierta dependencia

que es lo que se trata de saber

Para que el psicoanalista tenga eso que al otro le falta es

necesario que eacutel tenga su nesciencia en tanto que nesciencia

es necesario que eacutel no la sea sin tenerla En efecto eacutel no es sin

tener un inconsciente (il n est pas sans avoir un inconscient)

Sin duda eacutel estaacute siempre maacutes allaacute de lo que el sujeto sabe sin

tener que deciacuterselo Soacutelo puede hacerle signo ser lo que puede

ser algo para alguien No teniendo otra cosa que le impida ser

ese deseo del sujeto es saberlo El psicoanalista no puede dar

maacutes que un signo pues el signo que hay que dar es el signo de

la falta de significante es el uacutenico que no se soporta porque

provoca angustia Sin embargo es el uacutenico que hace acceder

al otro a lo que es la naturaleza del inconsciente a la ciencia sin

conciencia de la cual ustedes comprenderaacuten que Rabelais

dijera que es la ldquoruina del almardquo85 (Lacan 1960-61 [2003 p

267])

84 Lacan estaacute recordando aquello que trabajoacute en el inicio de este mismo Seminario sobre la relacioacuten entre Alcibiacuteades y Soacutecrates en El Banquete de Platoacuten (2004a) y su propuesta sobre el objeto agalmaacutetico presente en la transferencia Sobre esta temaacutetica ver los artiacuteculos del libro La transferencia una loca pasioacuten (Etchegoyhen 2010) 85En la clase del 19 de febrero de 1974 del Seminario Les noms du peacutere o Les non-dupes errent siguiendo a Rabelais Lacan identifica el alma con el mundo ldquoCiencia sin conciencia dijo no es sino ruina del alma Y es verdad Soacutelo que hay que tomarlo no como lo hacen los curas a saber que causa estragos en esa alma que como todos saben no existe sino que iexclecha al alma por tierra [hellip] Eso quiere decir que no hay maacutes mundo que alma Y que por consiguiente cada vez que se parte de un estado del mundo como se dice para sentildealar alliacute la verdad iexcluno se mete el dedo en el ojo Porque el mundo -y bien basta ya de afirmarlo- es una hipoacutetesis que se apodera de todo lo demaacutes Comprendida el alma Y eso se ve bien al leer a Aristoacuteteles el Sobre el alma (De anima) lo mismo que para Hintikkardquo (Lacan 1973-74 sp)

285

En la uacutenica clase del Seminario Los nombres del Padre del antildeo 1963

Lacan retoma la relacioacuten Soacutecrates-Alcibiacuteades trabajada en el Seminario La

transferencia y puntualiza respecto del agalma

[hellip] este fantasma que he articulado bajo el teacutermino de agalma

cima de la oscuridad donde el sujeto estaacute sumergido en la

relacioacuten del deseo el agalma es este objeto al cual cree que su

deseo apunta (Lacan 1963 sp)

y lleva a su extremo el desconocimiento de este objeto como causa del deseo

Las relaciones entre Eros y Psiqueacute aparecen en el Fedro de Platoacuten (2004a)

a traveacutes del mito que Soacutecrates relata al joven mancebo Fedro quien habiendo

estado presente durante el discurso que diera Lisias se propone dar un paseo

fuera de las murallas de la ciudad Los argumentos retoacutericos que este orador

habiacutea expuesto rebajaban el amor

Si bien en el Banquete (Platoacuten 2004a) el Eros se presenta como esencial

a la naturaleza del hombre como el elemento cardinal del ethos y del logos Eros

es fundamentalmente amor por la sabiduriacutea Sin embargo dichas afirmaciones

seraacuten cuestionadas en el Fedro (Platoacuten 2004a) Con el primer discurso de

Soacutecrates (Platoacuten 2004a 237a-241d) y el de Lisias (Platoacuten 2004a 230e-234e)

se presenta la idea de que Eros es opuesto al bien ya que el deseo y la pasioacuten

son irracionales En la palinodia (retractacioacuten) de Soacutecrates (Platoacuten 2004a 242d-

257a) el Eros ademaacutes de ser eacutetico y filosoacutefico es tambieacuten Maniacutea (Entusiasmo)

Soacutecrates parece considerar las palabras de Lisias puestas en boca de

Fedro tan soacutelo para que el joven entienda que no estaacute en su naturaleza

transformarlo en su amante en estos teacuterminos

Esto es pues muchacho lo que debes meditar comprendiendo

que la amistad de un enamorado nunca nace unida a la buena

intencioacuten sino como la aficioacuten a un manjar por amor a la

286

saciedad [hellip] Tal como el lobo al cordero ama el amante al

mancebo (Platoacuten 2004a 240c)

El discurso de la palinodia socraacutetica se vuelve el momento en que la

supuesta oposicioacuten entre Eros y ethos es superada y se admiten las ideas

fundamentales de el Banquete (Platoacuten 2004a) Dicha palinodia consiste en una

justificacioacuten y defensa de la Maniacutea

[hellip] no es cierto el decir que afirme que aun existiendo

enamorado se ha de conceder favor al no-enamorado

precisamente porque uno estaacute loco y el otro en su sano juicio

Si fuera una verdad simple el que la locura es un mal se diriacutea

eso con razoacuten Pero el caso es que los ldquomayores bienesrdquo se nos

originan por locura otorgada ciertamente por divina donacioacuten

(Platoacuten 2004a 244a)

Platoacuten se propone dar cuenta de que Eros es la Maniacutea donada por los

dioses Pero para lograr tal demostracioacuten ldquoes menester antes que nada comparar

la inspiracioacuten filosoacutefica viendo con relacioacuten a la naturaleza del alma divina y

humana tanto las pasiones como las operacionesrdquo (Platoacuten 2004a 245c) En el

Fedro aquello que se pueda saber sobre Eros depende de la naturaleza de

Psique

A continuacioacuten Soacutecrates relata el mito del ldquoalma aladardquo (Platoacuten 2004a

246a) la cual es representada como un auriga que intenta dominar un carro tirado

por dos corceles uno manso esbelto y blanco y otro indoacutemito grosero y negro

En dicho mito los caballos dan cuenta de los apetitos del alma unos sublimes

otros bajos La tarea del conductor consistiraacute en domar los apetitos groseros a

fin de que primen los maacutes elevados Cuando se logra el alma puede intuir algo

de la Verdad que ya ha visto y de la que ha participado junto a los dioses El

encargado de conducirla a este estado de contemplacioacuten de la Verdad y la

287

Belleza es Eros quien es capaz de elevarla por medio del amor (locura divina)

hacieacutendole crecer alas

Alegoriacutea del carro alado

El alma (Psiqueacute) es esencialmente automoviente (auto-kiacuteneton) Dicho

auto-movimiento se funda en la razoacuten de su inmortalidad ldquotoda alma es inmortalrdquo

(Platoacuten 2004a 245c) La Psique es principio (arkheacute) de siacute misma y se define

como principio de todo movimiento del cosmos Ahora bien la fuerza

responsable del movimiento del alma es el deseo el Eros el cual es el

movimiento que impulsa a su objeto Psiqueacute es movimiento eterno y dicha

eternidad le viene dada por su autogeneracioacuten

En el Fedro (Platoacuten 2004a) Psique posee un caraacutecter esencialmente

contradictorio y sometido a la lucha y el conflicto La concepcioacuten del alma como

causa uacuteltima de toda vida y movimiento excluye atribuir las emociones y los

deseos exclusivamente al cuerpo porque sin el alma todo cuerpo es

simplemente inerte y carente de vida

Ademaacutes le otorga al alma una funcioacuten mediadora entre dos mundos

ldquopartiremos de este principio toda alma es inmortal porque todo lo que se mueve

con movimiento continuo es inmortalrdquo Este movimiento estaacute representado en el

diaacutelogo por un rasgo del alma que le es natural el ser alado La contemplacioacuten

de la Belleza no se da sino por la inteligencia propiedad del alma y en iacutentima

288

relacioacuten con la reminiscencia ese ldquorecuerdo de una felicidad que no existe y que

echamos de menosrdquo La metamorfosis del alma aparece en el Fedro (Platoacuten

2004a) no en relacioacuten con las sucesivas encarnaciones en torno a ldquoesa tumba

que llamamos cuerpordquo sino al ser alado del alma

En el momento en que (el hombre iniciado) ha recibido por los

ojos la emanacioacuten del alma siente este dulce calor que nutre las

alas del alma esta llama hace derretir la cubierta cuya dureza

les impediacutea hace tiempo desenvolverse La afluencia de este

alimento hace que el miembro la raiacutez de las alas cobre vigor y

las alas se esfuerzan por derramarse por toda el alma porque

primitivamente el alma era toda alada (Platoacuten 2004a 257a)

Soacutecrates precisa con Fedro la metamorfosis o iluminacioacuten del alma

[hellip] a esta afeccioacuten precioso joven los hombres la llaman amor

los hombres le dan un nombre tan singular que quizaacutes te haga

sonreiacuter Algunos homeridas citan seguacuten creo dos versos de su

poeta que han conservado uno de los cuales es muy injurioso

al amor y verdaderamente poco conveniente los mortales le

llaman Eros el dios alado los inmortales le llaman Pteros el de

las alas (Platoacuten 2004a 257a)

La metamorfosis alada requiere de esa sabia iluminacioacuten de esa

iniciacioacuten en los enigmas amorosos para un traacutensito definitivo libre de fatigosas

encarnaciones

[hellip] porque la ley divina no permite que los que han comenzado

su viaje celeste sean precipitados en las tinieblas subterraacuteneas

sino que pasen una vida brillante y dichosa en eterna unioacuten y

289

cuando reciben alas las obtienen juntos a causa del amor que

les ha unido sobre la tierra (Platoacuten 2004a 257a)

Ahora bien en este momento del Seminario de La transferencia Lacan

parece servirse de la conceptualizacioacuten platoacutenica del alma para dar cuenta del

caraacutecter eteacutereo (alma alada) a partir de la ascensioacuten platoacutenica iquestPor queacute ese

rasgo le resulta de utilidad iquesten queacute se vincula con el amor Desde ya podemos

adelantar un elemento en comuacuten entre el alma (Psiqueacute) y el amor (Eros) el

caraacutecter alado

Como ya hemos visto Lacan entiende que el problema del amor ldquointeresa

en la medida en que nos permitiraacute comprender queacute ocurre en la transferencia ndash

y hasta cierto punto a causa de la transferenciardquo (Lacan 1960-61 [2003 p 47])

y sentildealaraacute que hay una cuestioacuten que se plantea para el analista Nuestro acceso

al ser de nuestro paciente refiere a la naturaleza del amor

Ahora bien como se pregunta Allouch iquestcuaacutel es el tratamiento que realiza

Lacan sobre el antiguo lazo entre el ser el amor y el alma

El discurso psicoanaliacutetico el uacuteltimo en aparecer dentro del

orden de los discursos seguacuten Lacan no rechazaraacute el antiguo

lazo entre Ser alma y agreguemos el amor Su apuesta seraacute

hacer que estos teacuterminos adquieran un alcance diferente de la

egkrateia (el dominio de uno mismo sobre siacute) (Allouch 2009 p

100)

iquestDe queacute se trata ese ldquosiacute mismordquo del que hay que cuidar Foucault (1981-

82 [2002]) en su Curso La hermeneacuteutica del sujeto encontraraacute que los

denominados ldquoterapeutasrdquo (su praacutectica era la therapeutikeacute) se llaman asiacute

[hellip] porque quieren cuidar el alma como los meacutedicos cuidan del

cuerpo y tambieacuten porque ejercen el culto del Ser (to on

290

therapeuousi to on) Cuidan el Ser y cuidan su alma (Foucault

1981-82 [2002 p 111])

Por su parte Allouch leeraacute dicho curso de Foucault para interrogarse si El

psicoanaacutelisis iquestEs un ejercicio espiritual y resaltaraacute que en la antiguumledad ldquoera

posible cuidarse de siacute mismo algo que tan soacutelo en determinadas escuelas queriacutea

decir lsquode su almarsquo fuera de toda psicologiacuteardquo (Allouch 2007 p 33)

Recordemos que en la lectura de Foucault (1981-82 [2002]) ldquocuando

Platoacuten se vale de la nocioacuten de khresis [valerse de] para tratar de ver queacute es el siacute

mismo del que hay que ocuparse lo que descubre no es en absoluto el alma

sustancia es el alma sujetordquo (Foucault 1981-82 [2002 p 71]) La tradicioacuten

socraacutetico-platoacutenica propone ldquouna conversioacuten que pone en juego lsquotoda el almarsquordquo

es decir toda la vida eacutetica La indagacioacuten socraacutetica supone la responsabilidad de

dar cuenta de la vida de uno mismordquo (Foucault 1981-82 [2002 p 70]) Ahora

bien iquestqueacute relacioacuten existe entre el cuidado de siacute y el lazo amoroso No puede

sino formarse en una referencia al otro ldquoEl amar de manera desinteresada al

joven se erige por lo tanto en el principio y el modelo de la inquietud que eacuteste

debe tener por siacute mismo en cuanto sujetordquo (Foucault 1981-82 [2002 p 71]) Es

maacutes como sentildeala Peinado Vaacutezquez ldquoSoacutecrates es contundente la tensioacuten eroacutetica

debe ser superada como parte del cuidado del alma y por lo tanto de la

posibilidad de llevar una vida filosoacutefica Esta es la finalidad del lsquodominio de siacutersquordquo

(Peinado Vaacutezquez 2006 p 48)

Allouch subraya que tambieacuten en la transferencia analiacutetica el ldquocuerpo es un

obstaacuteculo para el amorrdquo

Si el amado en verdad tiene ese estatuto de aparicioacuten de

muertoamado86 podemos prever que su cuerpo su carne seriacutea

un obstaacuteculo para el amor [hellip] Por supuesto pensemos primero

en Platoacuten [hellip] Si los rasgos que suscitan el amor no son en

principio accesibles sino mediante el cuerpo no por ello dejan

de ser menos idealidades [hellip] El camino platoacutenico del bello

86 Al respecto ver Allouch (2005) y Allouch (2009)

291

muchacho a lo bello de lo bello a la idea de lo bello de la idea

de lo bello a la Idea encuentra un sustento serio en el hecho de

que los cuerpos se muestran precisamente ineptos para el

amor Los cuerpos le imponen al amor liacutemites intolerables

(Allouch 2009 p 93)

y se pregunta iquestqueacute clase singular de objeto amado es entonces el

psicoanalistardquo (Allouch 2009 p 67) ldquoConcluir un psicoanaacutelisis es tirar al

psicoanalista que ha caiacutedordquo (Allouch 2009 p 75) Es maacutes el psicoanalista es

el ldquomejor amadordquo porque ldquoaloja la muerte en el amorrdquo y porque ldquoamado se

excluye como cuerpordquo El psicoanalista lleva el amor de transferencia ldquohasta

realizar ese amor en su pureza que consiste en dejarlo ser realizarlo conforme

a lo que esrdquo (Allouch 2009 p 96) ldquoSe trata de dejar que ocurra el advenimiento

del amor obrar de manera que el amor tenga lugar en su lugar el alma (Allouch

2005 p 44) Es maacutes el transamour (ldquollameacutemoslo asiacute extraigamos la

consecuencia del hecho de que si lsquola transferencia es el amorrsquo ya no podriacuteamos

seguir hablando de amor de transferenciardquo) tiene un objeto amado ldquonada menos

que el alma del psicoanalista descartando lo que produciacutea su encanto su brillo

el cuerpo de ese objeto a desde el momento en que haya caiacutedordquo De hecho

Allouch es categoacuterico ldquoun acto asiacute pone en cuestioacuten la existencia del alma como

(psiqueacute) y en consecuencia la del alma lsquocientiacuteficamentersquo rebajada que fue

denominada lsquoaparato psiacutequicorsquordquo (Allouch 2009 pp 101-102)

Finalmente como ya hemos indicado la apuesta de Lacan consistioacute en

hacer que los teacuterminos Ser alma y amor adquieran un alcance diferente al

ldquodominio de uno mismo sobre siacuterdquo Ahora bien de aquiacute Allouch desprende otra

pregunta ldquoiquestqueacute pensamos del alma del lado de la faltardquo (Allouch 2009 p 100)

Intentaremos bordear dicha pregunta en los dos apartados siguientes

292

63 Del alma y el amor en La transferencia Eros y

Psiqueacute

631 Nacimiento metamorfosis e inmortalidad del alma

En el Seminario La transferencia en las sesiones del 12 y 19 de abril de

1961 Lacan plantearaacute el surgimiento metamorfosis e inmortalidad del alma En

esta oportunidad tambieacuten haraacute uso de nociones referidas al alma y al amor pero

esta vez haciendo uso de otro mito el de Eros y Psiqueacute para dar cuenta de las

relaciones entre el alma el deseo y el amor87 Alliacute hablaraacute sobre la fuerza que

cobra en el texto de Apuleyo (El asno de Oro o Metamorfosis88) el deseo de

reunioacuten de la pareja Eros-Psiqueacute asiacute como el detalle en algunas pinturas de las

alas de inmortalidad en la joven que da cuenta de la inmortalidad del alma

alcanzada por su reunioacuten con un ser superior y divino el amor

En el inicio del capiacutetulo IX de El amor Lacan (denominado ldquoEros y Psiqueacuterdquo)

Allouch (2011) enfatiza en que el anaacutelisis del relato ldquodesembocoacute en la invencioacuten

de ese Φrdquo

iquestPermite la invencioacuten del Φ el 19 de abril de 1961 delimitar

mejor la incidencia del agalma en el amor de transferencia La

pregunta depende de esta otra iquestcoacutemo se encuentran

posicionados maacutes allaacute de esta invencioacuten uno en relacioacuten con

el otro agalma y Φrdquo (p 173) iquestCuaacutel es su posicioacuten respecto

87 Sobre esta temaacutetica ver Tocce G 2007 88 Lucio Apuleyo (Madaura 1235 d C - ca 180) El Asno de Oro narra coacutemo el joven Lucio

viacutectima de un hechizo fallido que lo transforma en asno pasa por diversas aventuras Las

experiencias que vive (ve y oye) bajo esta apariencia son relatadas como cuentos intercalados

en la novela hasta que Isis le devuelve su forma humana Una interpolacioacuten desarrolla uno de

los cuentos maacutes conocidos de la Antiguumledad Claacutesica la faacutebula de Eros y Psiqueacute Este relato es

el maacutes extenso de la novela y da cuenta de las tribulaciones del Alma (Psiqueacute) para alcanzar al

Amor (Eros) y la inmortalidad (Apuleyo S II dC [1988] tambieacuten se puede leer en Grimal 1981

[2004])

293

del objeto del petit a iquestCoacutemo ubicar la presencia del

psicoanalista a partir del despliegue de Φ y de a (Allouch

2011 p 173)

El 8 de marzo fue ubicado en su lugar algo que Lacan realmente pareciacutea

considerar como un uacutenico y mismo objeto designado con al menos 5 nombres

agalma pequentildeo otro objeto de deseo objeto del fantasma objeto parcial

El objeto del cual se trata desunido del deseo el objeto falo no

es el homoacutenimo del petit a imaginario donde decae la plenitud

del Otro del A mayuacutescula (Allouch 2011 p 174)

Lacan transcribe alliacute los datos en su aacutelgebra (y los modifica)

El Φ viene a simbolizar lo que le falta a A

De alliacute la escritura a = A ndash Φ

Allouch marca otra precisioacuten

[hellip] si es Φ (o [-Φ] no forma parte de la lista de los objetos

parciales tampoco debe tomarse como el signo de una falta de

respuesta del Otro iquestPor queacute esta precisioacuten Trabaja el misterio

de la relacioacuten del Otro (materno) con Φ (Allouch 2011 p 174)

Una vez inventado Φ el asunto se presenta de otra manera Es entonces

que interviene el cuadro de Zucchi Refiere ese cuadro a un pasaje del Asno de

oro de Apuleyo Va a tratar de captar la tensioacuten especiacutefica de un momento

preciso de la narracioacuten pero tambieacuten de hacer valer la apuesta del cuadro su

novedad en relacioacuten al relato de Apuleyo

294

iquestCoacutemo procede Lacan Pone en juego el dibujo que le pide a

Andreacute Masson (bosquejo del cuadro de Zucchi) Un cuadro

responde a un cuadro

Comentario de Lacan

Dibujo de Masson

Cuadro de Zucchi

Texto de Apuleyo (Allouch 2011 p 176)

Ademaacutes de la invencioacuten del Φ el anaacutelisis va dar lugar a un desarrollo que

concierne al alma El anaacutelisis procede en tres tiempos

Primer momento los elementos del cuadro alimentariacutean su interpretacioacuten

como amenaza de castracioacuten (el falo de Eros enmascarado por las flores y como

punto focal la irradiacioacuten de la luz la ldquodagardquo de Psiqueacute)

Es preciso que vean gracias a esta imagen que el complejo de

castracioacuten estaacute en su estructura y en su dinaacutemica instintual

centrado de tal manera que recorta exactamente lo que

nosotros podemos llamar el punto del nacimiento del alma []

Si el mito tiene un sentido es en efecto que Psiqueacute no comienza

a vivir como Psiqueacute sino en tanto que sujeto de un pathos que

es para decirlo apropiadamente el del alma en el momento en

que el deseo que la ha colmado se retira y la deja Es en ese

momento que comienzan las aventuras de Psiqueacute (Lacan

1960-61 [2003 p 260])

Aborda el tema del Complejo de castracioacuten en su incidencia sobre la

dinaacutemica instintiva en tanto que estructurada por los hechos del significante que

la marcan La imagen a la que Lacan se refiere y que muestra al puacuteblico es la

reproduccioacuten de la pintura de Jacopo Zucchi89 Este pintor extrajo el tema de su

89 Jacopo Zucchi (Florencia 1541- Roma en 1596) pintor perteneciente al movimiento Manierista

295

obra del relato miacutetico de Apuleyo la coleccioacuten de faacutebulas llamada Metamorfosis

o El Asno de Oro Sentildeala una articulacioacuten visible en la obra de Zucchi

[] el valor de la imagen es el de mostrarnos que hay entonces

una superposicioacuten o una sobreimposicioacuten un centro comuacuten en

el sentido vertical entre el alma y ese punto de produccioacuten del

complejo de castracioacuten (Lacan 1960-61 [2003 p 259])

En dicha clase describe el cuadro de Zucchi ldquoPsiqueacute sorprende a Erosrdquo

quien despierta sobresaltado por el dolor que le produce una gota de aceite caiacuteda

de la laacutempara con que lo ilumina su amada

[hellip] un trazo luminoso parte de la laacutempara para dirigirse al

hombro de Eros no se trata de esa gota de aceite sino de esa

luz Hay de parte del artista una innovacioacuten y una intencioacuten no

ambigua de representar la amenaza de castracioacuten implicada en

la conjuncioacuten amorosa (Lacan 1960-61 [2003 p 261])

296

Zucchi Iacopo 1589 ldquoPsiqueacute sorprende a Erosrdquo Galeria Borghese

Andreacute Masson (1896-1987)90

Segundo momento lo que denomina ldquosu descubrimientordquo El relato de

Apuleyo le permite destacar que si Psiqueacute se arma es en caso de que su

amante se revelara como un monstruo

De los mitos que relatan historias sobre Eros el que cuenta Apuleyo es de

origen milesio91 En el inicio del mito se resalta la extraordinaria belleza de la

joven Psiqueacute Este rasgo generaba el rechazo de sus posibles pretendientes

pues su misma belleza los asustaba Sus padres consultan el oraacuteculo y por

designio divino la encadenan al monte Caacuteucaso en el que un monstruo vendriacutea

a posesionarse de ella Al pasar por alliacute Eros se apiada y decide rescatarla

Convertido en un viento invisible la desata y la transporta a su palacio Al

retomar el vuelo Eros se pincha con una de sus flechas y se enamora de Psiqueacute

Por la noche Eros iraacute hacia ella para hacerla su esposa pero le impone una

90 Bosquejo que Andreacute Masson realizoacute a pedido de Lacan destinado a definir los trazos significativos de la obra de Zucchi 91 Se denomina escuela de Mileto o milesia a la fundada en el siglo VI aC en la colonia griega

de Mileto

297

condicioacuten nunca debe mirar su rostro porque el diacutea en que lo haga eacutel se iraacute de

su lado

Cierto diacutea Psiqueacute solicita a Eros le permita ir a ver a sus padres En

principio Eros se niega pero finalmente acepta ante la insistencia de su amada

Transportada por los aires hasta las puertas de su ciudad natal Psiqueacute llega a

la casa de sus padres y luego visita a sus hermanas Las hermanas envidiosas

de la suerte de Psiqueacute la interrogan acerca de su nueva vida hasta hacerla

confesar que desconociacutea la naturaleza de su esposo Las hermanas le sugieren

a Psiqueacute que espiacutee a su amado mientras duerme a fin de saber si estaacute yaciendo

o no con un monstruo

La joven esposa vuelve al palacio decidida a poner en praacutectica el plan Una

noche mientras Eros dormiacutea acerca una laacutempara de aceite al rostro de su

amante Psiqueacute armada de una cimitarra acecha a Eros su amante nocturno y

hasta entonces nunca visto la joven sucumbe a la curiosidad de ver el rostro del

dios Para su sorpresa a su lado yaciacutea ldquoel maacutes hermoso de los seres que jamaacutes

hubiera vistordquo Al inclinarse para admirarlo una gota del aceite cae sobre el

cuerpo de Eros quien al sentirse quemado despertoacute Al respecto dice Lacan

[hellip] bajo una forma miacutetica e ilustrada son revelados secretos

iniciaacuteticos en este libro es una verdad empaquetada bajo los

aspectos maacutes cosquillantes titilantes puesto que es algo que

no ha sido superado en el geacutenero eroacutetico Es en medio de una

horrible historia de rapto en compantildeiacutea del asno que habla en

primera persona que una vieja cuenta la historia de Eros y de

Psiqueacute A instancias de sus hermanas Psique sucumbe Se le

dice que su amante es horrible y que ella se expone a un peligro

A pesar de las interdicciones de Eros Psiqueacute franquea el paso

fatal Para franquearlo ella se arma de acuerdo a lo que

supone que deberaacute encontrar (Lacan 1960-61 [2003 p 256])

La trasgresioacuten que realiza Psiqueacute le traeraacute sufrimientos y castigos

ejecutados por Afrodita Quignard nos recuerda la prohibicioacuten la desobediencia

y el castigo

298

No trates de conocer el aspecto de tu marido (de forma mariti)

le dice Eros a su joven esposa ldquoiexclSi lo ves ya no lo veraacutes maacutes

(Non videbis si videris)rdquo Psiqueacute acepta con obediencia

(obsequiam) Cada noche espera a su ldquomarido sin nombre

(maritus ignobilis)rdquo Pavet (ella tiene miedo) Maacutes que alguna

desgracia ldquolo que ella teme es lo que ignorardquo Timet que ignorat

esta sentencia de Apuleyo de Madaura podriacutea ser escrita en el

piso de la caacutemara de los Misterios A la noche Psiqueacute tiende la

laacutempara de aceite en el silencio mientras su esposo duerme en

la cama De inmediato queda consternada (consternata) y

muda El monstruo es hermoso Pero en seguida Amor

convertido en paacutejaro huye Una sirviente de Venus llamada

Consuetudino se acerca a Psique gritando ldquoiquestComprendiste al

fin que tienes una duentildea (dominam)rdquo La agarra de los pelos y

la arrastra a los pies de Venus (cuyo hijo ha sido herido por la

gota de aceite de la laacutempara que Psiqueacute curiosa sosteniacutea sobre

su cuerpo) (Quignard 2000 pp 75-76)

Eros decide abandonarla tal como lo habiacutea prometido En el intento de

retenerlo Psiqueacute se pincha con una de las flechas de Eros pero no logra que

tenga piedad de ella como tampoco la tendraacute Afrodita quien le impondraacute toda

clase de tormentos A partir de este momento Psiqueacute emprenderaacute el camino

hacia su purificacioacuten a traveacutes del amor perdido En este camino del alma en

soledad por amor a una ausencia ella se eleva Las pruebas impuestas por

Afrodita entre las cuales se encuentra el descender al Hades tienen por

cometido que para purificar el alma no soacutelo tiene que haber contemplado el

Sumo Bien (el Amor) y reconocerlo perdido sino que debe reconocer en siacute sus

apetencias maacutes bajas para poder dominarlas92

Debiacutea traerle a Afrodita un unguumlento maacutegico que conteniacutea el secreto de la

eterna juventud con la prohibicioacuten de abrirlo Nuevamente Psiqueacute no puede

contener su curiosidad abre el frasco y cae sumieacutendose en un profundo suentildeo

92 Sobre este tema ver Tocce 2007

299

Finalmente Eros vuelve a pasar por donde estaacute Psiqueacute y creyeacutendola

muerta decide perdonarla llevando su cuerpo hasta el Olimpo Alliacute ruega a Zeus

que le permita desposarla y convertirla en inmortal Zeus seraacute quien declara

ldquoToma Psiqueacute bebe esto y seraacutes inmortal Eros nunca se apartaraacute de ti estas

bodas vuestras duraraacuten para siemprerdquo Entre los regalos que recibiera Psiqueacute

estaacute el amor de Eros la inmortalidad y el perdoacuten de Afrodita Desde ese

momento a Psiqueacute tambieacuten le crecieron alas93

La uacutenica versioacuten del mito es la de Lucio Apuleyo en cambio existen

diversas pinturas En Florencia se ve a Psique con alas de mariposa94 signo de

la inmortalidad del alma la versioacuten de Zucchi que se encuentra en Milaacuten

muestra a la joven con atributos humanos Lacan sentildeala

Ya en la eacutepoca en que Zucchi nos representa esta escena la

historia era muy difundida por diversas razones Si bien soacutelo

tenemos un testimonio literario del mito tenemos muchas

representaciones plaacutesticas En Florencia Eros y Psiqueacute esta

vez los dos alados en forma diferente Psique tiene alas de

mariposa no asiacute en Zucchi Las alas de mariposa son signos

de la inmortalidad del alma La mariposa dada la metamorfosis

que sufre nace en estado de oruga se envuelve en un

sarcoacutefago reaparece en una forma glorificada Es muy difiacutecil

negar que no se trate de la metamorfosis del alma en esta

historia En el texto de Apuleyo a pesar de lo que piensen los

autores hay riqueza extrema de sentido ya que lo que es

representado aquiacute por el pintor no es sino el comienzo de la

historia (Lacan 1960-61 [2003 pp 256-257])

93 Ver Apuleyo 1988 94 ldquoLa pintura pompeyana ha popularizado la figura de Psiqueacute representaacutendola como una joven alada semejante a una mariposa ndashen las creencias populares el alma soliacutea imaginarse como una mariposa que escapaba del cuerpo despueacutes de la muerte- jugando con Amores alados como ellardquo (Grimal 1981 [2004 p 459]) De acuerdo con Homero en la Odisea la psiqueacute sale volando de la boca del que muere como si fuera una mariposa (psiqueacute) Por esta razoacuten se asimiloacute la mariposa a un psicopompo el conductor de las almas hacia el Hades La voz proviene del griego psicopompo que se compone de psiqueacute ldquoalmardquo y pompos ldquoel que guiacutea o conducerdquo

300

Pintura pompeyana de la casa de Terencio Nerone (Museo Nacional Naacutepoles)

Lucio Apuleyo es considerado un adepto del platonismo del siglo II

influenciado por tendencias miacutesticas Como indica Quignard (2000) en la

alegoriacutea de Eros y Psiqueacute la caiacuteda del alma es el resultado de algo escandaloso

y Voluptas (placer) nace de la unioacuten del alma con el deseo condenados a una

eternidad compartida y anhelada

El goce la demonio Voluptas hija de Eros y de Psiqueacute procura

a la mirada ese ldquotemblor luminosordquo que entra en la mirada de la

muerte al igual que en la locura (furor) Apuleyo dice acerca de

la mirada de Venus ldquoSus pupilas moacuteviles a veces se velan en

la languidez a veces lanzan como dardos de visiones

excitantes La diosa danza soacutelo con sus ojos (saltare solis

oculis)rdquo (Quignard 2000 p 67)

Para Lacan sin la ayuda del pintor Zucchi pasariacutea desapercibido el

caraacutecter fundamental y original del momento maacutes conocido

301

[hellip] ya que lo que queda en la memoria colectiva acerca del

sentido del mito es esto que Eros huye y desaparece porque

la pequentildea Psique ha sido demasiado curiosa y desobediente

(Lacan 1960-61 [2003 p 259])

De hecho aquello que queda oculto detraacutes de ese momento del mito no

seriacutea nada maacutes que ese momento decisivo Al decir de Quignard

En el mito de Psiqueacute Apuleyo no pretende decir cuaacutel es la

naturaleza del dios Eros que por nada del mundo debe ser visto

iquestUn monstruo iquestUn nintildeo Es el mutante monstruoso el

mutante que va del animal al nacimiento de los nintildeos Es el dios

romano Mutunus convertido en Priacuteapo senil y calvo o bien

pueril y amorphos Ideal e inmundo (Quignard 2000 p 75)

Psiqueacute metamorfoseada devenida el alma es la partenaire de Eros

(sesioacuten del 12 de abril de 1961) El momento preciso que el cuadro retrata ldquoel

deseo que ha colmado a Psiqueacute va a huirle abriendo la viacutea a lo que podemos

denominar las desventuras del almardquo (Psiqueacute tiene tres problemas hermanas

envidiosas de su felicidad con Eros ser considerada por Venus como el ldquodoblerdquo

de su belleza dio lugar a los celos de Venus su belleza indujo a Eros a traicionar

a su madre)

Conclusioacuten no se trata de una historia de pareja ldquosino de las

relaciones del alma con el deseordquo El hallazgo de Lacan consiste

en ldquoel punto de convergencia entre dos registrosrdquo el del

complejo de castracioacuten y el del alma El cuadro de Zucchi aporta

ese ldquopunto de interseccioacutenrdquo no Armoniacutea La historia muestra

todo lo contrario ldquoPisqueacute comienza a vivir como Psiqueacute en

tanto que sujeto de un pathos que es propiamente hablando el

302

del alma en el momento en que el deseo que la ha colmado va

a huir de ella en ese momento comienzan las aventuras de

Psiqueacuterdquo (12 de abril de 1961)

Foacutermula el pathos es cuando el deseo ha huido

Alma

metamorfosis

Deseo

(Allouch 2011 p 177)

El mito de Eros y Psiqueacute muestra el recorrido de Psiqueacute desde el

nacimiento del alma hasta la inmortalidad del alma Como nos recuerda Lacan

Psiqueacute no comienza a vivir como Psiqueacute sino en tanto que

sujeto de un pathos que es el del alma en el momento en que

el deseo que la ha colmado se retira y la deja (Lacan 1960-61

[2003 p 260])

Dicho recorrido comienza con el encuentro entre Psiqueacute y Eros en el cual

se produce un amor a condicioacuten ignorar el objeto de amor

Recordemos que Lacan en el Seminario Los escritos teacutecnicos de Freud

en la clase del 30 de junio de 1954 desarrolloacute las tres pasiones del ser y las

ubicoacute en relacioacuten con la transferencia

Sabemos que la dimensioacuten de la transferencia existe de

entrada en forma impliacutecita antes del comienzo mismo del

anaacutelisis antes que ese concubinato que es el anaacutelisis la

desencadene Ahora bien estas dos posibilidades amor y odio

estaacuten siempre acompantildeadas por una tercera que

generalmente se descuida y que no se cuenta entre los

303

componentes primarios de la transferencia la ignorancia como

pasioacuten Sin embargo el sujeto que viene a analizarse se coloca

como tal en la posicioacuten de quien ignora Sin esta referencia no

hay entrada posible al anaacutelisis nunca se la nombra nunca se

piensa en ella cuando en realidad es fundamental (Lacan

1953-54 [1995 p 390])

Seraacute la curiosidad el querer saber sobre su objeto de amor aquello que

llevaraacute a Psiqueacute a emprender el camino hacia la purificacioacuten a traveacutes del amor

perdido

Tiempo despueacutes en el Seminario El reverso del psicoanaacutelisis (sesioacuten del

15 de abril de 1970) Lacan menciona las tres pasiones que se recomiendan para

ldquopurificarserdquo a la vez que le permite ubicar la posicioacuten del analista y lo que

denomina la ldquoneutralidad analiacuteticardquo

[hellip] a saber el amor el odio y la ignorancia pueden constatar -

es lo que impacta maacutes en esta historia de una manifestacioacuten

religiosa uacutenica- que no estaacute desprovisto de ninguna Amor odio

e ignorancia he aquiacute en todo caso pasiones que no estaacuten para

nada ausentes en su discurso Lo que distingue evidentemente

la posicioacuten del analista [hellip] la posicioacuten del analista estaacute indicada

por el objeto a [hellip] eacuteste es el uacutenico sentido que podriacuteamos dar

a la neutralidad analiacutetica- es que no participa de esas pasiones

Esto le hace estar todo el tiempo en una zona incierta en la que

vagamente estaacute a la buacutesqueda siguiendo el paso para estar en

el atajo en lo que se refiere al saber que sin embargo ha

repudiado (Lacan 1969- 70 [1999 pp 144-145])

A partir del amor perdido comienza el camino del alma en soledad por

amor a una ausencia A partir de dicha ausencia ella se eleva El final del relato

consistiraacute en la ascensioacuten de Psiqueacute por el amor de Eros a partir de ese

momento recibe las alas

304

Ahora bien Lacan entiende que la temaacutetica que ilustra esta faacutebula no es

aquella de la pareja hombre-mujer sino que se trata de las relaciones entre el

alma y el deseo El nacimiento del alma aparece ilustrado en el mito como el

instante en que el deseo que colmaba al alma huye de ella y da comienzo a sus

desventuras

En el comienzo Psiqueacute es considerada tan bella como Afrodita

Por una persecucioacuten de los dioses ella es expuesta a un

monstruo en la cima de una roca mdashotro aspecto del mito de

Androacutemedamdash Eros seducido por ella la rapta y la instala en

un lugar de profundo ocultamiento donde ella goza de la

felicidad de los dioses La historia terminariacutea alliacute si Psiqueacute no

mostrara los maacutes terribles sentimientos familiares Eros la

autoriza a recibir a sus hermanas y aquiacute la historia se

encadena Como para que ustedes no duden de que Psiqueacute no

es una mujer sino el alma va a recurrir a Deacutemeter Se trata de

la iniciacioacuten en los misterios de Eleusis Ella es rechazada

Deacutemeter no quiere ponerse en contra de Venus El alma

desdichada ha dado un paso en falso del cual no es culpable

ya que ella es considerada por Venus desde el comienzo como

una rival y es excluida de todos los socorros incluidos los

socorros divinos (Lacan 1960-61 [2003 pp 257-258])

Tercer momento las flores del cuadro no enmascaran el falo de Eros sino

su ausencia De alliacute el falo es tomado como significante del deseo Desear es

renunciar a ese falo su decaimiento da lugar al objeto de deseo objeto petit a

ldquoTener un alma es conservar el objeto faacutelico La organizacioacuten psiacutequica no estaacute

adaptada a la realidad del deseo sexual sea cual sea el nivelrdquo (Allouch 2011

p 178)

Lacan indica el mecanismo por el cual se constituye la organizacioacuten

psiacutequica diciendo que se hace necesario un corte para acceder al deseo

305

[hellip] puesto que la organizacioacuten psiacutequica en tanto que tal soacutelo

puede abordar el oacutergano transformaacutendolo en significante es

decir transponiendo su funcioacuten a otra funcioacuten diferente que la

orgaacutenica (Lacan 1960-61 [2003 p 261])

Maacutes adelante comentando el detalle del ramo de flores ubicado en el

lugar en donde se encontrariacutea el sexo amenazado de Eros sentildeala su ausencia

presentificada

Por mi parte nunca habiacutea visto a Psiqueacute aparecer armada en

una obra de arte como lo hace en este cuadro con algo que

estaacute representado muy viacutevidamente como una pequentildea

tajadera y que es exactamente una cimitarra Por otra parte

advertiraacuten ustedes lo que se proyecta aquiacute significativamente

como una flor el ramo del que eacutesta forma parte y el florero

donde se inserta Veraacuten ustedes que de una forma muy

intensa muy marcada esta flor es propiamente hablando el

centro visual y mental del cuadro En efecto el ramo y la flor

aparecen en primer plano y se ven a contraluz o sea que esto

constituye una masa negra tratada de tal forma que le da al

cuadro ese caraacutecter llamado manierista El conjunto estaacute

dibujado de una forma extremadamente refinada [hellip] Es

verdaderamente imposible no ver aquiacute sentildealado de la forma

maacutes precisa ndashy como el iacutendice maacutes insistente- el oacutergano que

anatoacutemicamente debe estar disimulado detraacutes de esa masa de

flores a saber muy precisamente el falo de Eros (Lacan 1960-

61 [2003 pp 254-255])

En cuanto a la imagen de Psiqueacute imagen faacutelica en siacute misma es soporte

de la accioacuten castrante en tanto reflejada en la forma narcisista del cuerpo la

relacioacuten innominada innombrable indecible del sujeto con el significante puro

del deseo se proyecta sobre el oacutergano localizable preciso situable en alguna

parte en el conjunto del edificio corporal

306

De donde nace ese conflicto propiamente imaginario que

consiste en verse a siacute mismo como privado o no privado de ese

apeacutendice Es en torno de este punto imaginario que se elaboran

los efectos sintomaacuteticos del complejo de castracioacuten (Lacan

1960-61 [2003 p 279])

En la clase siguiente (19 de abril) relata que las flores fueron pintadas por

Francesco Zucchi hermano de Iacopo Francesco le sirve de puente con el pintor

ldquoArchimboldo (la persona humana parece sostener su sustancia a partir de lsquoun

montoacuten de objetosrsquo y de lo que se trata es de interrogar un vaciacuteordquo (Allouch 2011

p 179) El anaacutelisis de Psiqueacute sorprende a Amore habraacute desembocado en la

invencioacuten de ese Φ Lo que importa es su posicionamiento respecto a ese objeto

pequentildeo otro al fantasma al deseo parcial o agalma Permite

[hellip] situar lo que es diferente a saber a en tanto que petit a

designa la funcioacuten general como tal del objeto del deseo En el

corazoacuten de la funcioacuten petit a permitiendo agrupar situar los

diferentes modos de objetos posibles en tanto que intervienen

en el fantasma estaacute el falo (21 de junio de 1961) (Allouch 2011

p 179)

El 22 de marzo se reitera el falo no es inscribible en la lista de los objetos

parciales Se aporta algo interviene no ya exteriormente sino en el corazoacuten de

la funcioacuten petit a aquella que reagrupa a los diferentes objetos del deseo

Se teniacutea la foacutermula a = A ndash Φ

Ahora se tiene algo como a + Φ = Ese + Φ es una aberracioacuten

porque alliacute donde creemos ver el falo alliacute precisamente no estaacute

(28 de junio de 1961) (Allouch 2011 p 179)

307

El 28 de junio queda claro que lo que importa al deseo es eso que le falta

El deseo queda representado como es isla no explorada apenas delimitada

Ademaacutes ldquoese campo del ser que el amor no puede maacutes que no desearrdquo El amor

dicho de otro modo la transferencia

El psicoanalista en tanto que objeto de una transferencia no es

pues solamente petit a (el petit a de ese antildeo al cual nos

referimos) Su presencia real se escribe ldquoa + Φrdquo Tiene que ser

cualquiera porque asiacute seraacute se diraacute el ldquoelrdquo de la tercera persona

Tal parece ser la leccioacuten eacutesta positiva del Soacutecrates del

Banquete (Allouch 2011 p 180)

Ahora bien si volvemos a la pregunta de Allouch que dejamos planteada

en el punto anterior ldquoiquestqueacute pensamos del alma del lado de la faltardquo se hace

necesario dar junto a Lacan un paso maacutes a partir del lugar que ocuparaacute el

objeto petit a en el Seminario La angustia (Lacan 1962-63 [2006])

En dicho Seminario Lacan retoma el falo en relacioacuten con la localizacioacuten

imaginaria como el lugar de la falta en la medida en que se realiza en i(a)

imagen real imagen del cuerpo que funciona en lo material del sujeto como

propiamente imaginaria o sea libidinizada

[hellip] el falo aparece en menos como un blanco A pesar de que

el falo es sin duda una reserva operatoria no soacutelo no estaacute

representado en el plano de lo imaginario sino que estaacute

circunscrito y por decirlo como corresponde cortado (coupeacute)

de la imagen especularrdquo (Lacan 1962-63 [2006 p 50])

308

Lacan se sirvioacute de la ldquoilusioacuten del florero invertidordquo95 para articular en ese

sistema el objeto como objeto parcial objeto del deseo

En este lugar irsquo(a) en el Otro en el lugar del Otro se perfila una

imagen tan solo reflejada de nosotros mismos Estaacute

autentificada por el Otro pero es ya problemaacutetica incluso falaz

Esta imagen se caracteriza por una falta ndasho sea lo que en ella

se evoca no puede aparecer ahiacute Dicha imagen orienta y

polariza el deseo tiene para eacutel una funcioacuten de captacioacuten En ella

el deseo estaacute no soacutelo velado sino puesto esencialmente en

relacioacuten con una ausencia Esta ausencia es tambieacuten la

posibilidad de una aparicioacuten regida por una presencia que estaacute

en otra parte [hellip] Como les indiqueacute la presencia en cuestioacuten es

la de a (Lacan 1962-63 [2006 p 55])

La castracioacuten en tanto que es el centro de la economiacutea del deseo estaacute

estrechamente ligada al siguiente problema coacutemo el Otro utilizado en tanto que

lugar de la palabra

[hellip] sujeto de pleno derecho aqueacutel con el que tenemos

relaciones de buena y mala fe puede y debe transformarse en

algo anaacutelogo a eso que puede encontrarse en el objeto maacutes

inerte a saber el objeto del deseo a De esta tensioacuten de esta

desnivelacioacuten de esta caiacuteda de nivel deviene la regulacioacuten

esencial de aquello que en el hombre es problemaacutetica del

deseo de lo cual se trata en el psicoanaacutelisis (Lacan 1960-61

[2003 p 265])

95 Recordemos que seraacute en el Seminario La angustia (Lacan 1962-63 [2006]) donde Lacan revisaraacute su ldquoesquema del ramo invertidordquo y por lo tanto su ldquoestadio del espejordquo (Lacan 1949 [1985]) Al respecto dice Allouch ldquoParece que ha llegado el momento de una nueva visita del estadio del espejo A decir verdad esa recapitulacioacuten era tambieacuten exigida por el recorrido mismo de Lacan [hellip] En efecto su problematizacioacuten del estadio del espejo tras haberse reavivado debido a la invencioacuten del paradigma simboacutelico imaginario real en julio de 1953 adquiriendo entonces el reacutegimen llamado lsquogeneralizadorsquo que cifra el matema del lsquoramo invertidorsquo parece concluir con la invencioacuten del objeto petit a en enero de 1963rdquo (Allouch 2001 pp 129-130)

309

Ahora bien iquestcuaacuteles son las diferencias o similitudes entre la nocioacuten de

alma y la psiqueacute en el texto de Lacan En el Seminario La angustia (1962-63)

nos da una pista importante

Yo no les desarrollo una psico-logiacutea un discurso sobre esa

irrealidad que se llama psique sino sobre una praxis que

merece un nombre erotologiacutea Se trata del deseo Y el afecto

por el que nos vemos llevados quizaacutes a hacer surgir todo lo

que este discurso comporta a tiacutetulo de consecuencia no general

sino universal sobre la teoriacutea de los afectos es la angustia

(Lacan 1962-63 [2006 p 23])

Lacan no soacutelo no asimilaraacute la antigua nocioacuten de alma con la psiqueacute sino que

eacutesta queda del lado de la tradicioacuten psicoloacutegica A diferencia de la filosofiacutea tradicional

que entiende al hombre como siendo un cuerpo y un alma Lacan en su Seminario

Aun (1972-73 [1998]) manifiesta

[hellip] iquestquieacuten no ve que el Alma no es otra cosa que la identidad

supuesta del cuerpo ese con todo lo que se piensa para

explicarla En suma el alma es lo que se piensa a propoacutesito del

cuerpo del lado del mango (Lacan 1972-73 [1998 p 134])

Es a partir de dicho seminario que introduce una nocioacuten nueva respecto

del cuerpo el cuerpo como sustancia gozante Sin embargo esta posibilidad no

ha sido sin antes ponerla a trabajar con los desarrollos filosoacuteficos antiguos

(nociones aristoteacutelicas) y modernos (nociones cartesianas del alma y cuerpo)

Es maacutes alliacute retoma los desarrollos realizados por Aristoacuteteles y sentildeala que ldquoel

hombre piensa con su almardquo (Lacan 1972-73 [1998 p 135]) esto es que el

hombre piensa con el pensamiento de Aristoacuteteles Tiempo antes en el escrito

310

ldquoSituacioacuten del psicoanaacutelisis y formacioacuten del psicoanalistardquo de 1956

contraponieacutendose a Aristoacuteteles Lacan diraacute

[hellip] pero lo que hay que decir y esto conforme a Aristoacuteteles es

que no es el alma la que habla sino el hombre el que habla con

su alma a condicioacuten de antildeadir que ese lenguaje lo recibe y que

para soportarlo sumerge en eacutel mucho maacutes que su alma sus

instintos mismos cuyo fondo soacutelo resuena en profundidad por

repercutir el eco del significante Y asiacute tambieacuten cuando ese eco

vuelve a subir de allaacute el hablador se maravilla de ello y eleva

alliacute la alabanza de romanticismo eterno Spricht die Seele so

spricht Habla el alma escuacutechenla ach schon die seele nicht

mehr Pueden ustedes escucharla la ilusioacuten no duraraacute mucho

(Lacan 1956 [1985 p 451])

311

64 Del Alma y el amor en La identificacioacuten Del sujeto

del amor al sujeto del deseo

[hellip] no hay aparicioacuten concebible de un sujeto como tal maacutes

que a partir de la introduccioacuten primera de un significante y

del significante maacutes simple que se llama el trazo unario

El trazo unario es anterior al sujeto ldquoAl comienzo era el

verbordquo eso quiere decir al comienzo es el trazo unario

(Lacan 1962-63 sesioacuten del 21 de noviembre de 1962)

En el Seminario La identificacioacuten (1961-62) Lacan retomaraacute el trabajo

sobre la relacioacuten Socrates-Alcibiacuteades a partir de la lectura del Banquete de

Platoacuten (2004a) y la indicacioacuten que le realiza Soacutecrates a Alcibiacuteades (ldquoocuacutepate de

tu almardquo) para dar cuenta del viacutenculo con el deseo Para ello tendremos que

ubicar queacute figuras del amor se encuentran en dicho seminario y de queacute manera

se establece un lazo con la identificacioacuten Todo esto en el contexto de su foacutermula

canoacutenica del sujeto (sujeto y significante ldquoel significante representa al sujeto para

otro significanterdquo) y del desplazamiento del amor al deseo

641 Del sujeto del amor al sujeto del deseo

La relacioacuten de la identificacioacuten con la afectividad en psicoanaacutelisis quedoacute

establecida por Freud en su texto ldquoPsicologiacutea de las masas y anaacutelisis del yordquo ldquoEl

psicoanaacutelisis conoce la identificacioacuten como la maacutes temprana exteriorizacioacuten de

una ligazoacuten afectiva con otra personardquo (Freud 1921 [1993 p 99]) ldquoDijimos que

la identificacioacuten es la forma primera y la maacutes originaria del lazo afectivo [hellip]rdquo

(Freud 1921 [1993 p 100]) Desde entonces en adelante lazo afectivo e

identificacioacuten quedaron sellados en el psicoanaacutelisis A partir de Lacan dichas

teorizaciones cobraron un lugar de rigor en el seminario de los antildeos 1961-62 De

312

hecho el 15 de noviembre de 1961 Lacan comienza su seminario anunciando

que ese seraacute ldquomi tiacutetulo y mi asunto [la identificacioacuten] Es un buen tiacutetulo pero no

un asunto coacutemodordquo Inmediatamente agrega que va a ubicar a la identificacioacuten

en un lugar diferente al que lo dejoacute en su seminario anterior el de La

transferencia (Lacan 1960-61)

La identificacioacuten si la tomamos por tiacutetulo por tema de nuestra

exposicioacuten conviene que hablemos de ella de otro modo que

bajo la forma podemos decir miacutetica bajo la cual la dejeacute el antildeo

pasado (Lacan 1961-62 sesioacuten del 15 de noviembre de 1961)

Al respecto Allouch (2011 p 181) lo marca como ldquouna sorpresa de

magnitudrdquo ldquoEl asunto importante que habiacutea introducido La transferencia

proclamado como tal a saber la articulacioacuten del amor y la transferencia parece

como olvidado helliprdquo Y sentildeala tres rasgos del amor que Lacan desplegaraacute

fundamentalmente en la sesioacuten del 21 de febrero de 1962 el amor libidinal el

retorno al amor corteacutes luego del Banquete y la distincioacuten del amor y el deseo

Antes de introducirnos a estas figuras del amor96 haremos un rodeo que

nos permita situar el sujeto en relacioacuten con la identificacioacuten tal como se plantea

en este seminario el cual queda establecido de entrada ldquo[hellip] lo que estaacute en

juego debe ser propiamente en la identificacioacuten la relacioacuten del sujeto con el

significanterdquo (Lacan 1961-62 sesioacuten del 15 de noviembre de 1961)

96 Utilizamos la expresioacuten ldquofiguras del amorrdquo siguiendo la idea de Le Brun (2004 pp 12-13) respecto del ldquoamor purordquo como imposible de ser capturado en una siacutentesis teoacuterica En ese sentido prefiere hablar de ldquoconfiguracioacutenrdquo o ldquofigurasrdquo ldquoLas figuras son ejemplos en el sentido medieval y moderno de la palabra imaacutegenes parlantes que hablan junto a la teoriacutea y que hacen ver lo que no puede ser elaborado y sostenido dentro del rigor del razonamiento Las cuales tambieacuten se expresan en laquolugaresraquo lugares textuales citas lugares comunes temas literarios topoi artiacutesticosrdquo En este sentido tambieacuten Allouch (2011 p 15) elabora su trabajo sobre el ldquoamor Lacanrdquo ldquoPoesiacuteas mitos pinturas foacutermulas marcan que en Lacan como en Soacutecrates el amor es daimon metaxu un intermediario entre saber e ignorancia Construir una teoriacutea del amor equivale a colocarse en una postura que seguramente lleve a fallarle al amor Lacan no suscribiraacute al proyecto confesado por Freud de considerar al amor desde el punto de vista cientiacuteficordquo

313

642 Pasaje del sujeto mentiroso al sujeto barrado

En la primera sesioacuten del seminario Lacan se dedicaraacute a establecer

diferencias respecto de coacutemo ha sido tratada la temaacutetica de la identificacioacuten en

psicoanaacutelisis y su tesis que seraacute desarrollada durante todo el seminario

[hellip] que ninguna otra cosa soporta la idea filosoacutefica tradicional

de un sujeto sino la existencia del significante y de sus efectos

Una tesis tal que ustedes lo veraacuten seraacute esencial para toda

encarnacioacuten que a continuacioacuten podamos dar de los efectos de

la identificacioacuten exige que tratemos de articular de una manera

maacutes precisa coacutemo concebimos efectivamente esta dependencia

de la formacioacuten del sujeto por relacioacuten a la existencia de efectos

del significante como tal (Lacan 1961-62 sesioacuten del 15 de

noviembre de 1961)

Tendraacute que separar la identidad la intersubjetividad el sujeto que sabe y

la reflexividad para poder plantear su foacutermula del sujeto estrechamente vinculado

al significante ldquoEl significante representa al sujeto para otro significanterdquo Como

plantea Le Gaufey la fabricacioacuten de este sujeto no debe entenderse como

perfectamente dada por el contacto directo entre sujeto y significante

El hecho de que el sujeto esteacute desde el inicio ligado a la palabra

y al lenguaje no lo acorrala en una definicioacuten tan implacable

puesto que lo que lo constituye como tal a lo largo de esos

primeros antildeos no es maacutes que su capacidad de mentir en la

relacioacuten que mantiene con otro sujeto (Le Gaufey 2010 p15)

Se trata nada maacutes ni nada menos que de la elaboracioacuten de otro objeto al

del objeto especular (que viene trabajando desde su ldquoestadio del espejordquo Lacan

314

1936 [1985]) y de otro sujeto diferente al que se ocupa desde los inicios el sujeto

mentiroso97

En este movimiento Lacan dedicaraacute las primeras sesiones a diferenciar el

significante del signo de forma tal de preparar su foacutermula Para ello le muestra a

su puacuteblico el lugar que eacutel ocupa para su perra Justine quien no lo ldquotoma nunca

por otrordquo y quien produce signos para su amo En cambio el ldquosujeto puro

hablanterdquo es llevado a ldquotomarlo siempre por otrordquo (Lacan 1961-62 sesioacuten del 29

de noviembre de 1961) Postula entonces la necesidad de poner en cuestioacuten la

identidad loacutegica ldquoA es Ardquo y dejar sentada la identificacioacuten simboacutelica en su sujeto

(Lacan 1961-62 sesioacuten del 15 de noviembre de 1961)

Para precisar inmediatamente lo que entiendo por eso direacute que

cuando se habla de identificacioacuten en lo que se piensa ante todo

es en el otro a quien uno se identifica y que me es faacutecilmente

abierta la puerta para poner el acento para insistir sobre esa

diferencia del otro con el Otro del pequentildeo otro con el gran

Otro que es un tema en el cual si puedo decir ustedes estaacuten

ya familiarizados No es sin embargo por ese sesgo que

entiendo comenzar Maacutes bien voy a poner el acento sobre lo

que en la identificacioacuten se postula inmediatamente como hacer

ideacutentico como fundado en la nocioacuten de lo mismo e incluso de

lo mismo a lo mismo con todo lo que esto levanta como

dificultades No dejan ustedes de saber incluso sin que puedan

situar suficientemente raacutepido queacute dificultades para el

pensamiento nos ofrece desde siempre esto A es A iexclSi la A

es tan A como eso que se quede ahiacute iquestPor queacute separarla de siacute

misma para tan raacutepido volverla a juntar (Lacan 1961-62

sesioacuten del 15 de noviembre de 1961)

97 ldquoEl 25 de mayo de 1955 por ejemplo Lacan ya declaraba lsquoDicho esto es preciso no omitir nuestra suposicioacuten baacutesica la de los analistas nosotros creemos que hay otros sujetos aparte de nosotros que hay relaciones auteacutenticamente intersubjetivas No tendriacuteamos motivo alguno para pensarlo si no tuvieacuteramos el testimonio de aquello que caracteriza a la intersubjetividad que el sujeto puede mentirnos Esta es la prueba decisivarsquo (Lacan 1954-55 [1986 p 366]) Desde 1953 hasta 1959 esta argumentacioacuten es central y hay una innegable coherencia en esta puesta en juego muy claacutesica por otra parte del sujeto como instancia de verdad una verdad que no puede andar sin sus acoacutelitos de siempre la mentira y el engantildeordquo (Le Gaufey 2010 p 15)

315

Necesita entonces definir su significante y para ello hace uso por un

lado del significante saussuriano el significante es por oposicioacuten a todos los

otros significantes (Saussure 1916 [2007])98 es decir ldquoA no es Ardquo (sesioacuten del 29

de noviembre del 1961) y por otro lado produce dos escrituras de la misma

frase

[hellip] ldquoesas dos series son perfectamente identificables y al

mismo tiempo no se parecen en nadardquo Y eso valdriacutea

igualmente agrega para dos series de trazos elementales de

ldquopalotesrdquo cuanto maacutes se aplique en que se parezcan tanto maacutes

fracasareacute en mi intento iquestQueacute es entonces lo que identifico

como ldquolo mismordquo cuando falta la semejanza iquestSobre queacute base

concebir una identidad que no sea imaginaria (Le Gaufey

2010 p 57)

Por uacuteltimo el tercer ejemplo aparece el 6 de diciembre de 1961 cuando

Lacan visita el museo de Saint Germain y en la sala Piette se encuentra con ldquoun

hueso de ciervordquo

[hellip] iquestCoacutemo decirles esa emocioacuten que me embargoacute cuando

inclinado sobre una de esas vitrinas vi sobre una delgada

costilla manifiestamente una costilla de un mamiacutefero mdash no seacute

muy bien cuaacutel y no seacute si alguien lo sabraacute mejor que yo mdash

geacutenero ciervo ceacutervido una serie de pequentildeos palotes dos

primero luego un pequentildeo intervalo y a continuacioacuten cinco y

luego eso recomienza (Lacan 1961-62 sesioacuten del 6 de

diciembre de 1961)

98 Temaacutetica desarrollada en el Capiacutetulo IV ldquoEl valor linguumliacutesticordquo A modo de muestra ldquoDentro de una misma lengua todas las palabras que expresan ideas vecinas se limitan reciacuteprocamente sinoacutenimos como recelar temer tener miedo no tienen valor propio maacutes que por su oposicioacuten [hellip]rdquo (Saussure 1916 [2007 p 217]

316

Si bien no puede saber si se trata de la primera aparicioacuten de la emergencia

del significante en la humanidad le permite mostrar la presencia de la diferencia

como tal Es maacutes

Frente a estas marcas de las que eacutel sabe inmediatamente que

no sabe en cuanto a sus referentes y que sin embargo no

puede no tomar como signos Lacan tiene suacutebitamente el

sentimiento de estar frente a la ldquodiferencia significanterdquo ldquola

diferencia en estado purordquo (Le Gaufey 2010 p 58)

Esto le permite introducir aquello que constituye ldquola esencia del

significanterdquo la cual ilustra por su forma maacutes simple el einziger Zug99

El rasgo unario entonces asiacute sea como aquiacute vertical mdash

llamamos a esto hacer palotesmdash o que sea como lo hacen los

chinos horizontal puede parecer que su funcioacuten ejemplar esteacute

ligada a la reduccioacuten extrema a su propoacutesito justamente de

todas las ocasiones de diferencia cualitativa (Lacan 1961-62

sesioacuten del 6 de diciembre de 1961)

Este uacuteltimo ejemplo le viene como anillo al dedo para diferenciar signo de

significante el hueso muestra que aunque se pierda el referente y el significado

el significante se mantiene tanto como el efecto sujeto Le Gaufey (2010 p 59)

se pregunta ldquoiquestno es tiempo de singularizar signo y significante por medio de

definiciones independientes y asiacute dejar de explicar el uno por el otro y el otro por

el unordquo Lacan lo hace de la siguiente manera

99 Recordemos que este concepto fue acuntildeado por Freud como una de las tres posibles identificaciones ldquo[hellip] la identificacioacuten es parcial limitada en grado sumo pues toma prestado un uacutenico rasgo de la persona objetordquo (Freud 1921 [1993 p 100-101])

317

iquestCoacutemo es posible que se produzca esta relacioacuten tiacutepica en el

sujeto constituida por la existencia del significante como tal

uacutenico soporte posible de lo que es para nosotros originalmente

la experiencia de la repeticioacuten iquestMe detendreacute aquiacute o les

indicareacute desde ahora coacutemo hay que modificar la foacutermula del

signo para captar para comprender lo que estaacute en juego en el

advenimiento del significante El significante al reveacutes del signo

no es lo que representa algo para alguien es lo que representa

precisamente al sujeto para otro significante Mi perra estaacute a la

buacutesqueda de mis signos y luego habla como ustedes saben

iquestPor queacute es que su hablar no es un lenguaje Porque

justamente yo soy para ella algo que puede darle signos pero

que no puede darle significante La distincioacuten de la palabra

como puede existir en el nivel pre-verbal y del lenguaje

consiste justamente en esta emergencia de la funcioacuten del

significante (Lacan 1961-62 sesioacuten del 6 de diciembre de

1961)

Son varias las operaciones que fue realizando para dar cuenta de la

construccioacuten de su sujeto ligado al significante retoma la definicioacuten de signo que

ya habiacutea trabajado sirvieacutendose de Saussure y de Charles Sanders Peirce

despoja al sujeto de toda posibilidad de sustancia y de saber y finalmente

reduce el significante hasta el rasgo unario a parir del hueso de ciervo Dichos

movimientos establecen un sujeto diferente al trabajado hasta entonces Sujeto

mentiroso y sujeto barrado continuaraacuten coexistiendo en los diferentes

seminarios

318

643 Hacia el sujeto del deseo

Una vez planteado el sujeto barrado podemos adentrarnos en la manera

en que Lacan elabora en este mismo seminario su separacioacuten entre el amor y el

deseo Como indica Allouch

La identificacioacuten no ha producido una nueva figura del amor ni

respondido a la pregunta de saber coacutemo amando el sujeto

podriacutea realizarse como deseante En cambio ese seminario

habraacute testimoniado la preocupacioacuten en Lacan de separar amor

y deseo como si hubiese olfateado el peligro que corriacutea durante

los dos antildeos precedentes (Allouch 2011 p 190)

Esta separacioacuten resulta necesaria para dar cuenta del sujeto del que se

ocupa el psicoanaacutelisis Para ello hace un recorrido que implica pasar por el amor

platoacutenico y freudiano el distanciamiento con su lectura del Banquete (Platoacuten

2004) en su seminario sobre La transferencia (Lacan 1960-61 [2003]) y del amor

corteacutes tal como lo trabajoacute en el seminario sobre la Eacutetica (Lacan 1959-60 [1997])

Seraacute el rasgo o trazo unario que viene elaborando durante este antildeo aquello que

le permite oponer el Uno unificador del uno del rasgo unario

Y bien digamos para antildeadir su punta sensible a lo que desde

el comienzo del antildeo articulo para ustedes si es verdadero que

la funcioacuten del uno en la identificacioacuten ―tal como la estructura y

la descompone el anaacutelisis la experiencia freudiana ―es

aquella no de la Einheit sino la que he tratado de hacerles

sentir concretamente desde el comienzo del antildeo como el acento

original de lo que les he llamado el trazo unario es decir muy

otra cosa que el ciacuterculo que reuacutene sobre el cual en suma

desemboca a un nivel de intuicioacuten imaginaria toda la

formalizacioacuten loacutegica no el ciacuterculo euleriano sino algo muy

319

diferente a saber lo que les he llamado un uno ese trazo esa

cosa insituable esa aporiacutea para el pensamiento que consiste

en que justamente cuanto maacutes depurado estaacute simplificado

reducido a no importa queacute con suficiente deduccioacuten de sus

apeacutendices puede terminar por reducirse a eso un uno lo

que hay de esencial lo que constituye la originalidad de esto

de la existencia de este trazo unario y de su funcioacuten y de su

introduccioacuten [hellip] entonces este uno su paradoja es justamente

eacutesta que cuanto maacutes se parece quiero decir cuanto maacutes se

borra de eacutel todo lo que es de la diversidad de las semejanzas

maacutes soporta eacutel maacutes un-carna100 direacute si ustedes me permiten

esta palabra la diferencia como tal La inversioacuten de la posicioacuten

alrededor del Uno hace que de la Einheit kantiana

consideremos que pasamos a la Einzigkeit a la unicidad

expresada como tal (Lacan 1961-62 sesioacuten del 21 de febrero

de 1962)

Esta posicioacuten es consistente con la separacioacuten del ldquogran Uno que domina

todo el pensamiento de Platoacuten a Kantrdquo Entonces en un mismo gesto toma

distancia del amor platoacutenico-freudiano y plantea coacutemo interviene el rasgo unario

en el advenimiento del sujeto Propone volver al antildeo anterior a su trabajo sobre

el Banquete a la relacioacuten Soacutecrates-Alcibiacuteades en el punto en el cual introduce la

identificacioacuten

Volvamos a partir del antildeo pasado de Soacutecrates de Alcibiacuteades y

de toda la pandilla que espero constituyoacute en ese momento

vuestra diversioacuten Se trata de conjugar esa inversioacuten loacutegica que

concierne a la funcioacuten del uno con algo de lo que nos ocupamos

desde hace bastante tiempo a saber del deseo Como desde

el tiempo que hace que no les hablo de esto es posible que las

cosas se hayan vuelto para ustedes un poquito borrosas voy a

100 ldquoun-carne esta palabra condensa el un (uno) y el verbo incarner (encarnar) con el que guarda

una aproximada homofoniacutea mdashencarna incarnerdquo Nota del traductor de la edicioacuten que estamos

utilizando

320

hacerles un pequentildeo recuerdo que creo justo el momento de

hacer en esta exposicioacuten este antildeo en lo que concierne a lo

siguiente Ustedes se acuerdan mdash eacuteste es un hecho discursivo

mdash que es por ahiacute que introduje al final del antildeo pasado la

cuestioacuten de la identificacioacuten [hellip] (Lacan 1961-62 sesioacuten del 21

de febrero de 1962)

Realiza un movimiento para desmarcarse del amor como unificante tal

como Freud lo trabaja en ldquoIntroduccioacuten del narcisismordquo101 (Freud 1914 [1993])

cuando equivale libido narcisista y libido objetal Ademaacutes hay una teoriacutea de

intercambio sobre el cual Soacutecrates se apoya en su respuesta a Alcibiacuteades ldquo[hellip]

en tanto que este de una manera tan decidida como vana intenta obtener de eacutel

un signo de su deseoamorrdquo Es maacutes Lacan ldquocaptura en una misma red a Freud

y a Platoacuten en una frase cuyo tono iroacutenico no se nos podriacutea escaparrdquo (Allouch

2011 p 184)

Se trataba de aquello de lo que nos habla Freud a ese nivel de

la Introduccioacuten al narcisismo a saber que amamos al otro con

la misma sustancia huacutemeda que es aquella cuyo reservorio

somos nosotros que se llama la libido y que es en tanto que

ella estaacute aquiacute [en 1] que puede estar ahiacute [en 2] es decir

entornando ahogando mojando el objeto que estaacute enfrente La

referencia del amor a lo huacutemedo no es miacutea estaacute en El

Banquete que hemos comentado el antildeo pasado Moraleja de

esta metafiacutesica del amor puesto que es de eso que se trata

el elemento fundamental de la Liebesbedingung de la condicioacuten

del amor moraleja en cierto sentido yo no amo lo que se

llama amar lo que llamaremos aquiacute amar cuestioacuten de saber

tambieacuten lo que hay como resto maacutes allaacute del amor por lo tanto

lo que se llama amar de una cierta manera yo no amo maacutes

que mi cuerpo incluso cuando este amor yo lo transfiero sobre

101 En dicho texto Freud plantea tres viacuteas que le permiten estudiar el narcisismo ldquoUna tercera viacutea de acceso al estudio del narcisismo es la vida amorosa del ser humano dentro de su variada diferenciacioacuten entre el hombre y la mujer (Freud 1914 [1993 p 84])

321

el cuerpo del otro Desde luego iexclsiempre queda reste una

buena dosis de eacutel sobre el miacuteo (Lacan 1961-62 sesioacuten del 21

de febrero de 1962)

Tanto la ldquosustancia huacutemedardquo de Paltoacuten como el ldquoreservorio de la libidordquo de

Freud van juntas danto lugar a ese amor platoacutenico-freudiano del cual Lacan

quiere distanciarse (Allouch 2011 p 185) El paso de Lacan consiste en dar

cuenta de la articulacioacuten entre el amor y el deseo y para ello realiza un rodeo

que lo llevaraacute a diferenciar ambos teacuterminos

Entonces les he propuesto impliacutecitamente mdash si no

expliacutecitamente en el sentido de que esto es ahora todaviacutea maacutes

expliacutecito que el antildeo pasado mdash les he propuesto definir por

relacioacuten a lo que amo en el proacutejimo quien estaacute sometido a esa

condicioacuten hidraacuteulica de equivalencia de la libido a saber que

cuando eso sube de un lado eso sube tambieacuten del otro lo que

yo deseo mdash lo que es diferente de lo que yo experimentomdash es

lo que bajo forma de puro reflejo de lo que resta de miacute investido

en todo caso es justamente lo que falta en el cuerpo del otro

en tanto que eacutel estaacute constituido por esta impregnacioacuten de lo

huacutemedo del amor En el punto de vista del deseo en el nivel del

deseo todo ese cuerpo del otro al menos tan poco como lo

amo no vale maacutes que justamente por lo que le falta Y es muy

precisamente por eso que iba a decir que la heterosexualidad

es posible (Lacan 1961-62 sesioacuten del 21 de febrero de 1962)

Este intento de desarticular el amor y el deseo que se habiacutea planteado en

forma armoacutenica unitaria lo llevaraacute a tomar distancia de la lectura que habiacutea

realizado el antildeo anterior sobre el Banquete

322

Lo que permite encontrar en cierto nuacutemero de encrucijadas en

particular esto que lo que busca el deseo es menos en el otro

lo deseable que el deseante es decir lo que le falta Y ahiacute otra

vez les ruego que recuerden que eacutesa es la primera aporiacutea el

primer b-a-ba de la cuestioacuten tal como la misma comienza a

articularse cuando ustedes abren ese famoso Banquete que

parece no haber atravesado los siglos sino para que alrededor

de eacutel se haga teologiacutea Trato de hacer con eacutel otra cosa a saber

hacer que ustedes se percaten de que en cada liacutenea alliacute se

habla efectivamente de aquello de lo que se trata a saber de

eros (Lacan 1961-62 sesioacuten del 21 de febrero de 1962)

Para Allouch (2011 p 188) se trata de un ldquodoble paso al costadordquo

requiere apartarse del planteo realizado en el Banquete y del amor corteacutes

trabajado en el seminario sobre la eacutetica Previo dejaraacute sentada su definicioacuten del

deseo en este tiempo ldquoel deseo es el deseo de deseordquo102

Deseo al otro como deseante Y cuando digo como deseante

no he dicho siquiera expresamente no he dicho ldquocomo

deseaacutendomerdquo pues soy yo el que desea y deseando el deseo

ese deseo no podriacutea ser deseo de miacute maacutes que si yo me

encuentro en ese momento ahiacute donde estoy por supuesto es

decir si yo me amo en el otro dicho de otro modo si es a miacute

que yo amo Pero entonces abandono el deseo (Lacan 1961-

62 sesioacuten del 21 de febrero de 1962)

La conjuncioacuten entre amor y deseo -que Lacan advierte como peligrosa a

partir de sus teorizaciones en los dos seminarios anteriores- se verifica en esa

idealidad en que habiacutea quedado situado el amor

102 Este deseo es anterior a la formulacioacuten de la nocioacuten de un objeto causa de deseo

323

Lo que estoy acentuando es ese liacutemite esa frontera que separa

el deseo del amor Lo que no quiere decir desde luego que

estos no se condicionen por todas partes Ahiacute estaacute incluso todo

el drama como pienso que debe ser la primera observacioacuten que

ustedes deben hacerse en relacioacuten a vuestra experiencia de

analistas siendo desde luego que sucede como en muchos

otros asuntos a este nivel de la realidad humana que sea a

menudo el hombre del comuacuten el que esteacute maacutes cerca de lo que

en este caso llamareacute el hueso Lo que es a desear es

evidentemente siempre lo que falta y es precisamente por eso

que en franceacutes el deseo se llama desiderium lo que quiere decir

antildeoranza regret103 (Lacan 1961-62 sesioacuten del 21 de febrero

de 1962)

Le interesa en este tiempo dejar claro que el sujeto que persigue el

psicoanaacutelisis es el sujeto del deseo y no el sujeto del amor Para ello se basa en

la afirmacioacuten de Spinoza104 del deseo como esencia del hombre del sujeto

El sujeto del que se trata aquel cuya huella seguimos es el

sujeto del deseo iexcly no el sujeto del amor por la simple razoacuten

de que uno no es sujeto del amor uno es habitualmente uno

es normalmente su viacutectima Es completamente diferente En

otros teacuterminos el amor es una fuerza natural Es lo que justifica

el punto de vista que se llama ldquobiologizanterdquo de Freud El amor

es una realidad Es por eso ademaacutes que les he dicho ldquolos

103 Nota del traductor ldquoObviamente no es en franceacutes que el deseo se llama desiderium sino en latiacuten pero todas las versiones coinciden en este puntordquo 104 Lacan estaacute haciendo referencia al planteo de Spinoza (1980 p 213) en su Libro Eacutetica demostrada seguacuten el orden geomeacutetrico en la PROPOSICIOacuteN IX Parte Tercera ldquoDel origen y naturaleza de los afectosrdquo Escolio Este esfuerzo cuando se refiere al alma sola se llama voluntad pero cuando se refiere a la vez al alma y al cuerpo se llama apetito por ende eacuteste no es otra cosa que la esencia misma del hombre de cuya naturaleza se siguen necesariamente aquellas cosas que sirven para su conservacioacuten cosas que por tanto el hombre estaacute determinado a realizar Ademaacutes entre ldquoapetitordquo y ldquodeseordquo no hay diferencia alguna si no es la de que eacutel ldquodeseordquo se refiere generalmente a los hombres en cuanto que son conscientes de su apetito y por ello puede definirse asiacute el deseo es el apetito acompantildeado de la conciencia del mismo Asiacute pues queda claro en virtud de todo esto que nosotros no intentamos queremos apetecemos ni deseamos algo porque lo juzguemos bueno sino que al contrario juzgamos que algo es bueno porque lo intentamos queremos apetecemos y deseamos

324

dioses son realesrdquo El amor es Afrodita que golpea se lo sabiacutea

muy bien en la antiguumledad eso no asombraba a nadie (Lacan

1961-62 sesioacuten del 21 de febrero de 1962)

Dicha separacioacuten entre amor y deseo implica abandonar la ldquometaacutefora del

amorrdquo elaborada en el seminario sobre La transferencia Ahora bien el 21 de

febrero de 1962 retoma la ldquometaacutefora del amorrdquo para dar cuenta de que dicha

metaacutefora ldquose apoyariacutea sobre algo distinto de lo amablerdquo (Allouch 2011 p 189)

Es maacutes eso ldquonaturalmente amablerdquo no interviene en el amor y ldquoel amor echa

fuera eso que en el amante seriacutea del orden de lo deseablerdquo (Allouch 2011 p

189) Construye la foacutermula ldquonoli mi amarerdquo sobre la frase ldquonoli me tangererdquo (ldquono

me toquesrdquo) que Cristo le dirige a Mariacutea Magdalena105 ldquoNoli me tangere lsquono me

toquesrsquo tiende un puente entre el Banquete y el amor corteacutes eacuteste tambieacuten

situado en la idealidadrdquo (Allouch 2011 p 189) En palabras de Lacan

[hellip] la metaacutefora del verdadero amor que es la famosa ecuacioacuten

ερων eron sobre ερωμενος eroacutemenos el ερων

sustituyeacutendose el deseante sustituyeacutendose al deseado en ese

punto y por medio de esta metaacutefora equivaliendo a la

perfeccioacuten del amante como estaacute igualmente articulado en El

Banquete a saber esa inversioacuten de toda la propiedad de lo que

se puede llamar lo amable natural el desgarro en el amor que

pone todo lo que se puede ser uno mismo de deseable fuera del

alcance del encarintildeamiento si puedo decir Ese noli me amare

que es el verdadero secreto la verdadera uacuteltima palabra de la

pasioacuten ideal de ese amor corteacutes que no es por nada que he

situado su teacutermino tan poco actual quiero decir tan

perfectamente confusional como se ha vuelto en el horizonte

de lo que habiacutea articulado el antildeo anterior prefiriendo maacutes bien

sustituirle como maacutes actual maacutes ejemplar ese orden de

105 Noli me tangere (no me toques) versiacuteculo 17 del capiacutetulo 20 del evangelio de San Juan En el griego original la expresioacuten es μὴ μoυ ἅπτoυ (megrave mu haptu) que sugiere una accioacuten que continuacutea en el tiempo por lo que una posible traduccioacuten es tambieacuten no me retengasrdquo

325

experiencia eacutesta tampoco en absoluto ideal pero

perfectamente accesible que es la nuestra bajo el nombre de

transferencia y que yo les he ilustrado mostrado en adelante

ilustrada en el Banquete bajo esa forma completamente

paradojal de la interpretacioacuten hablando propiamente analiacutetica

de Soacutecrates tras la larga declaracioacuten locamente exhibicionista

en fin la regla analiacutetica aplicada a todo trapo en lo que es el

discurso de Alcibiacuteades (Lacan 1961-62 sesioacuten del 21 de

febrero de 1962)

Noli me tangere Tiziano 1512

En la uacutenica clase del Seminario Los nombres del Padre del antildeo 1963

Lacan retoma la relacioacuten Soacutecrates-Alcibiacuteades y puntualiza respecto del agalma

[hellip] este fantasma que he articulado bajo el teacutermino de agalma

cima de la oscuridad donde el sujeto estaacute sumergido en la

relacioacuten del deseo el agalma es este objeto al cual cree que su

deseo apunta (Lacan 1963 sp)

326

y lleva a su extremo el desconocimiento de este objeto como causa del deseo

En palabras de Lacan

Tal es el frenesiacute de Alcibiacuteades y el reenviacuteo que le hace Soacutecrates

ldquoocuacutepate de tu almardquo106 que maacutes tarde Platoacuten convertiraacute en ldquohellip

tu alma y ocuacutepate de este objeto al que persigues no es maacutes

que tu imagenrdquo este objeto en su funcioacuten de meta de causa

mortal ldquoHaz tu duelo de este objeto entonces conoceraacutes las

viacuteas del deseo pues yo Soacutecrates no seacute nadardquo es la uacutenica cosa

que conozco acerca de la funcioacuten de Eros (Lacan 1963 sp)

106 Sobre esta temaacutetica ver Fernaacutendez Caraballo 2011

327

65 Del Alma en La angustia Alma u objeto caiacutedo

Si nos es liacutecito confiar en el testimonio del lenguaje fue el

aire en movimiento lo que proporcionoacute el modelo de la

espiritualidad pues el espiacuteritu [Geist] toma su nombre

prestado del soplo de viento (animus spiritus en hebreo

rouach soplo) Ello implicaba el descubrimiento del alma

[Seele] como el principio espiritual [geistige] en el seno del

individuo La observacioacuten reencontroacute el aire en

movimiento en la respiracioacuten del hombre que cesaba con

la muerte todaviacutea hoy el moribundo ldquoespira su almardquo

(Freud 1938 [1991 pp 10-11])

En este punto nos interesa leer el viraje que realiza Lacan (en la sesioacuten

del 6 de marzo de 1963) en el Seminario La angustia respecto del caraacutecter

eteacutereo del alma al situarla en el nivel a de residuo de objeto caiacutedo Entendemos

que con la formulacioacuten del petit a se produce en la ensentildeanza de Lacan un modo

singular de hablar del alma

Si toda la aventura cristiana no se embarcoacute por esa tentativa

central inaugural encarnada por un hombre cuyas palabras

hay que volver a oiacuter aqueacutel que impulsoacute las cosas hasta el uacuteltimo

teacutermino de una angustia que soacutelo encuentra su verdadero ciclo

a nivel de aqueacutel por el cual se instauroacute el sacrificio es decir a

nivel del padre Dios no tiene alma Esto es bien evidente

Ninguacuten teoacutelogo pensoacute ademaacutes en atribuirle una Sin embargo

el cambio total radical de la perspectiva de la relacioacuten con

Dios comenzoacute con un drama una pasioacuten en la que alguien se

hizo alma de Dios Porque para situar tambieacuten el lugar del alma

en ese nivel a de residuo de objeto caiacutedo lo que esencialmente

importa es que no hay concepcioacuten viviente del alma con todo

el cortejo dramaacutetico en que esta nocioacuten aparece y funciona en

328

nuestro aacuterea cultural sino acompantildeada precisamente de la

manera maacutes esencial por esa imagen de la caiacuteda (Lacan 1962-

63 [2006 p 178])

Oponieacutendose a la tradicioacuten psicologizante que distingue la angustia del

miedo por sus correlatos en particular el correlato de la ldquorealidadrdquo diraacute que

aquello que cae del sujeto en la angustia107 es el objeto a el objeto causa del

deseo ldquoella no es sin objeto ese objeto a del cual he delineado lo mejor que

pude las formas fundamentales aquello que ha caiacutedo del sujeto en la angustia

ese objeto a que es el mismo que designo como la causa del deseordquo (Lacan

1963 sp) Aquiacute la angustia es signo como lo indica Kierkegaard108 es la

confirmacioacuten de una hiancia esencial

[hellip] esta estructura de la relacioacuten de la angustia con el deseo

esta doble hiancia de sujeto al objeto caiacutedo de eacutel en donde maacutes

allaacute de la angustia debe encontrar su instrumento la funcioacuten

inicial de ese objeto perdido insiste Freud alliacute estaacute la hendidura

que no nos permite acceder al deseo en la inmanencia logicista

(Lacan 1963 sp)

En la angustia el objeto a cae y esa caiacuteda es primitiva ldquola diversidad de

las formas que toma este objeto de la caiacuteda estaacute en cierta relacioacuten con el modo

bajo el cual se aprehende para el sujeto el deseo del Otrordquo (Lacan 1963 sp)

107 En la clase del 20 de noviembre de 1963 sentildeala que la angustia es un afecto del sujeto

ldquoUbicarla tambieacuten en funcioacuten de la estructura la del sujeto definido como el sujeto que habla que

se funda que se determina en un efecto del significanterdquo (Lacan 1963 sp) Aquello que sea

cual fuere este momento ldquoaquello por lo que el sujeto estaacute afectado en la angustia es lo he

dicho el deseo del Otro Estaacute afectado de un modo que debemos entender inmediato no

dialectizable y es en esto que la angustia en el afecto del sujeto es lo que no engantildeardquo (Lacan

1963 sp) 108 Kierkegaard ha utilizado el teacutermino para expresar con eacutel la condicioacuten fundamental del hombre que se caracteriza en general como ausencia total de sentido y en particular como temor o ldquoveacutertigo ante la libertadrdquo (Kierkegaard 1845 [1984])

329

Alliacute recordaraacute Lacan lo trabajado en las uacuteltimas clases del Seminario La

angustia las diferentes formas del objeto

[hellip] al final del seminario La angustia (19 de junio de 1963)

Lacan estaacute daacutendole consistencia a los diferentes modos del

objeto petit a indicando de queacute manera cada uno de ellos puede

funcionar como causa Sentildeala entonces que esa actualizacioacuten

requiere ldquouna nueva criacutetica de la razoacutenrdquo una razoacuten ldquoya tramada

en el nivel del dinamismo maacutes opaco en el sujeto es decir en

el dinamismo de esos diversos modos de petit a [hellip] Esta nueva

criacutetica de la razoacuten conjuga pues el opaco dinamismo de los

objetos petit a con el efecto de un significante cuya

trascendencia a partir de alliacute se hace evidente con respecto a

dicho desarrollo (Allouch 2007 p 115)

Nos interesa resaltar la segunda forma de objeto la del objeto anal

fenomenologiacutea del regalo del don

[hellip] soltando las heces concedieacutendole como a un orden

dominante la demanda del Otro evidentemente impostor no la

demanda al Otro un tiempo anterior lo que en el Otro es

todaviacutea ambiguo el deseo iquestCoacutemo es que los autores no han

reconocido que alliacute se engancha el soporte de la llamada

oblatividad109 que es por una verdadera ambiguumledad por un

109 Oblacioacuten ofrenda y sacrificio que se hace a Dios La ldquooblatardquo es el dinero que se le da al cura

por una misa en homenaje a un difunto Tambieacuten es el dinero que se da al sacristaacuten o a la iglesia

por razoacuten del gasto de vino hostias cera u ornamentos para decir las misas Y en la misa

tambieacuten significa la hostia ofrecida y puesta sobre la patena y el vino en el caacuteliz antes de ser

consagrados

ldquoEsto para disipar parece en el uacuteltimo teacutermino ese teacutermino el espectro venenoso desde el antildeo

1927 el de la oblatividad inventada por el gramaacutetico Pichon mdashDios sabe que reconozco su meacuterito

en la gramaacuteticamdash del que soacutelo demasiado podriacutea lamentarse que un anaacutelisis por asiacute decir

ausente lo haya librado por entero a la exposicioacuten de la teoriacutea psicoanaliacutetica lo haya dejado

enteramente capturado en las ideas que teniacutea previamente y que no eran otras que las ideas

maurasianasrdquo (Lacan 1962-63 [2006 p 194])

330

escamoteo revelador de la huida atemorizada ante la angustia

como se ha podido situar la conjuncioacuten oblativa en el nivel del

acto genital Por otra parte alliacute la ensentildeanza de Freud de una

traduccioacuten que de ello siacute conservoacute nos situacutea la hiancia de la

castracioacuten (Lacan 1963 sp)

Al antildeo siguiente en la clase del 20 de mayo de 1964 del Seminario Los

fundamentos del psicoanaacutelisis Lacan alude al alma en relacioacuten con la pulsioacuten

anal

[hellip] es un gran error amputarle lo que representa en ocasiones

como regalo y despojarlo de la relacioacuten con la polucioacuten la

purificacioacuten la catarsis Es una equivocacioacuten no ver que de alliacute

sale la funcioacuten de la oblatividad Para decirlo todo el objeto en

esto no estaacute muy lejos del aacutembito de lo que llamamos alma

(Lacan 1964 [1987 p 203])

En ese momento de la teoriacutea el objeto a se recorta como aquello que en

el recorrido de la pulsioacuten parcial retrasa el retorno circular al borde eroacutegeno La

libido como oacutergano-instrumento esa laminilla es una de las formas de nombrar

lo indestructible

Esforzaacutendome por recapitular lo dicho en el Congreso de

Bonneval110 llegueacute a fomentar algo que se expresa asiacute Voy a

hablarles de la laminilla Si quieren acentuar su efecto

bromiacutestico la llamaraacuten la hommelette111 Esta hommelette como

110Se refiere al congreso organizado por Henri Ey (1970) El inconsciente en el Hospital de Bonneval del 30 de octubre al 2 de noviembre de 1960 El artiacuteculo ldquoPosicioacuten del inconscienterdquo resume las intervenciones de Lacan redactadas por eacutel mismo en 1964 y publicada en los Escritos (Lacan 1964b [1985]) En dicho escrito Lacan crea lo que se dio en llamar el ldquomito del homeletterdquo 111 ldquoHommelette literalmente ldquohombreletardquo como omelette ldquotortillardquo (que proviene del latiacuten lamella con influencia del latiacuten ovum) En todo esto parece estar impliacutecita la expresioacuten lsquoOn ne fair pas drsquoomelette sans passer des oeufsrsquo (las tortillas no se hacen sin romper huevos) es decir

331

veraacuten es maacutes faacutecil de animar que el hombre primordial en cuya

cabeza pareciacuteamos meter un homuacutenculo para hacerlo andar

Cada vez que se rompen las membranas del huevo del que

saldraacute el feto en trance de convertirse en un recieacuten nacido

imaginen por un momento que algo se escapa que se puede

hacer con un huevo lo mismo que un hombre a saber la

hommelette o la laminilla La laminilla es algo extra plano que

se desplaza como la ameba Simplemente es algo maacutes

complicado Pero pasa por todas partes Y como es algo -

dentro de poco les direacute por queacute- que tiene relacioacuten con lo que el

ser sexuado pierde en la sexualidad es como la ameba con

respecto a los seres sexuados inmortal Puesto que eso

sobrevive a toda divisioacuten puesto que subsiste a toda

intervencioacuten escisiacutepara Y eso corretea (Lacan 1964 [1987 p

205])

En dicho seminario las distintas formas del objeto a aparecen como

equivalentes del oacutergano-instrumento libidinal indestructible El alma en su

purificacioacuten en su exaltacioacuten equiparada a uno de sus objetos a el de la pulsioacuten

anal puede entenderse por el giro de la oblatividad112

Lacan responde a una pregunta realizada por un estudiante de filosofiacutea a

propoacutesito de si el sujeto de la conciencia no estaacute condenado a ella que

No es a su conciencia a lo que el sujeto estaacute condenado es a

su cuerpo que se resiste de muchas maneras a realizar la

divisioacuten del sujeto El que esta resistencia haya servido para

hay cosas que soacutelo se obtienen perdiendo algordquo (Nota del traductor Lacan 1964 [1985 p 205]) ldquoHay aquiacute aparte del juego de palabras con Homme una alusioacuten a un dicho franceacutes Hay que romper los huevos para hacer una tortilla (omelette) equivalente aproximadamente a nuestro no se pescan truchas a bragas enjutasrdquo (Nota del traductor Lacan 1964b [1985 p 824]) ldquoNeologismo en forma de sustantivo creacioacuten a partir de un juego de palabras entre homme (hombre) y omelette Hay que subrayar que omelette en franceacutes es una palabra femenina geacutenero marcado fuertemente por la terminacioacuten ndashelle Esto le permite jugar tambieacuten aquiacute con otro neologismo hommelle donde hombre va condensado de manera intencionada con elle (ella)rdquo (Pasternac M y N Pasternac 2003 p 144) 112 Sobre esta temaacutetica ver Steinberg 1990

332

alojar todo tipo de errores (entre ellos el alma) no impide que

esta divisioacuten sea portadora de unos efectos veriacutedicos como el

que Freud ha descubierto bajo el nombre de castracioacuten ante el

que vacila aun el asentimiento de sus disciacutepulos (Lacan 1982

p 27)

Allouch (2007 p 108) nos recuerda que Lacan rechazoacute la distincioacuten que

pretendiacutea ser radical entre lo espiritual y lo corporal Esto se presenta de

diferentes maneras en su ensentildeanza Indicaremos al menos una en el

Seminario de La angustia el 6 de mayo de 1963 donde se trata del objeto petit

a

Esa parte de nosotros mismos esa parte corporal es pues

esencialmente y por su funcioacuten parcial Por supuesto conviene

recordar que es cuerpo que somos objetales ndashlo que quiere

decir objeto de deseo [hellip] Puede decirse ciertamente se dice

ldquoquiero tu corazoacuten y nada maacutesrdquo y con ello se supone que se dice

algo espiritual [hellip] El corazoacuten en la foacutermula ldquoQuiero tu

corazoacutenrdquo como toda metaacutefora de un oacutergano debe tomarse alliacute

al pie de la letra Es como parte del cuerpo que funciona es

por asiacute decir como tripa iquestPor queacute una metaacutefora asiacute ha

subsistido tanto tiempo Sabemos en queacute lugar sigue viva

particularmente bajo la forma del culto del Sagrado Corazoacuten113

(Lacan 1962-63 [2006 pp 233-234])

Se ve alliacute el rechazo de Lacan a la distincioacuten entre el espiacuteritu y la carne

ldquose habraacute visto que Lacan a propoacutesito del corazoacuten refuta la distincioacuten entre

sentido propio y sentido figuradordquo (Allouch 2007 p 111) De hecho continuacutea

Lacan en esa misma clase

113 El culto al Sagrado Corazoacuten refiere en particular a los sentimientos de Jesuacutes en especial su amor por la humanidad seguacuten lo resume el Evangelio de Juan 131 ldquoAntes de la fiesta de la Pascua sabiendo Jesuacutes que habiacutea llegado su hora de pasar de este mundo al Padre habiendo amado a los suyos que estaban en el mundo los amoacute hasta el extremordquo

333

[hellip] siempre hay en el cuerpo e inclusive a causa de ese

compromiso de la dialeacutectica significante algo separado algo

sacrificado algo inerte que es la libra de carne No podemos

sino sorprendernos una vez maacutes ante el increiacuteble genio que guioacute

a aquel que llamamos Shakespeare cuando fijoacute sobre la figura

del Mercader de Venecia esa temaacutetica de la libra de carne que

nos recuerda la ley de la deuda y del don [hellip] lo que estaacute en

juego en el pacto no puede ser y no es maacutes que la libra de carne

que debe ser tomada como dice el texto del Mercader de muy

cerca del corazoacuten (Lacan 1962-63 [2006 pp 237-238])

El hombre desde el momento en que habla estaacute ya implicado en su

cuerpo por la palabra

La raiacutez del conocimiento es este compromiso de su cuerpo

Pero no es tal clase de compromiso lo que seguramente de una

manera fecunda de una manera subjetiva la fenomenologiacutea

contemporaacutenea intentoacute comprometer al recordarnos que en

toda percepcioacuten la totalidad de la funcioacuten corporal mdashestructura

del organismo de Goldstein estructura del comportamiento de

Maurice Merleau-Pontymdash la totalidad de la presencia corporal

estaacute comprometida El cuerpo asiacute articulado y hasta puesto al

margen de la experiencia en la especie de exploracioacuten

inaugurada por la fenomenologiacutea contemporaacutenea pasa a ser

algo totalmente irreductible a los mecanismos materiales Tras

largos siglos que en el arte nos hicieron un cuerpo

espiritualizado el cuerpo de la fenomenologiacutea contemporaacutenea

es un alma corporizada (Lacan 1962-63 [2006 p 237])

Ahora bien iquestqueacute se puede entender por espiritualidad en Lacan El

espiacuteritu en el doble sentido franceacutes de la palabra es precisamente ldquola sagacidad

334

vaciacuteardquo ldquoel juego gratuito de la ocurrenciardquo ldquoel trabajo de anaacutelisisrdquo en suma ldquoel

espiacuteritu obedece al significanterdquo dice Allouch (2007 p 114) y plantea dos tesis

respecto de la espiritualidad en Lacan

Primera tesis dicha espiritualidad no obedece solamente a la

manera analiacutetica de considerar aquello que trata sus objetos

digamos Es ya constitutiva de dichos objetos [hellip] Y segunda

tesis la espiritualidad analiacutetica se basa principalmente en la

ineacutedita versioacuten lacaniana del significante (Allouch 2007 pp 93-

94)

De hecho la espiritualidad lacaniana puede caracterizarse ldquopor una

determinada trascendencia del significante unida al dinamismo de los objetos

petit ardquo Lacan presenta el ldquoagujero en el lenguajerdquo como un principio espiritual

se trata del ldquoefecto del significante en un campo que es el campo vivienterdquo Vale

decir ldquoel lenguaje hace las veces de entidad espiritualrdquo114 (Allouch 2007 p 117)

114 Lacan precisaraacute en 1966 que el inconsciente es ldquoespiritualrdquo ldquoel inconsciente no soacutelo me parece

extremadamente particularizado maacutes que variado de un sujeto a otro sino tambieacuten muy sagaz

y espiritual (spirituel ldquoingeniosordquo) porque es justamente alliacute donde el chiste (mot drsquoesprit) ha

revelado sus verdaderas dimensiones y sus verdaderas estructurasrdquo (Citado en Allouch 2007

pp 103-104)

335

66 El alma y el amor Aun Del acircmour al acircmer

661 El significante (Aacutengel) es becircte115

[hellip] ocurrioacute que un bello diacutea [hellip] que vino a llamar a la cancela del patio

uno de esos pobres de pedir [hellip] sacoacute Mariacutea una buena porcioacuten en una

escudilla y se la llevoacute al mendigo [hellip] Mariacutea acudioacute a la puerta el pobre

estaba alliacute de pie pero inesperadamente grande mucho maacutes alto de lo

que antes le habiacutea parecido [hellip] era como si al hombre ahora le

resplandeciese la cara y chispeasen los ojos al tiempo que las ropas que

vestiacutea viejas y destrozadas se agitaban sacudidas por un viento que no

se sabiacutea de doacutende llegaba y con ese continuo movimiento se confundiacutea

la vista hasta el punto de en un instante parecer los andrajos finas y

suntuosas telas lo que soacutelo estando presente se creeraacute Tendioacute Mariacutea

las manos para recibir la escudrilla de barro [hellip] dijo el mendigo con

poderosiacutesima voz Que el sentildeor te bendiga mujer y te deacute todos los hijos

que a tu marido plazcan Mariacutea sosteniacutea el cuenco [hellip] el mendigo [hellip]

tomoacute un puntildeado de tierra la dejoacute escurrir lentamente entre los dedos

mientras deciacutea con sorda y resonante voz El barro al barro el polvo al

polvo la tierra a la tierra nada empieza que no tenga fin todo lo que

empieza nace de lo que se acaboacute Se turboacute Mariacutea y preguntoacute Eso queacute

quiere decir y el mendigo respondioacute Mujer tienes un hijo en el vientre y

ese es el uacutenico destino de los hombres empezar y acabar acabar y

empezar [hellip] Y tuacute quieacuten eres para no haber necesitado oiacuterlo de mi boca

Soy un aacutengel pero no se lo digas a nadie (Saramago J 2001 El

evangelio seguacuten Jesucristo)

El amor ciertamente hace sentildeas [hellip] el amor pide amor Lo pide sin

cesar Lo pide aun Aun es el nombre propio de esa falla de donde en

el Otro parte la demanda de amor (Lacan 1972-73 [1998 p 12])

115 Tonto necio Necio del latin nescius adjetivo ignorante y que no sabe lo que podiacutea o debiacutea saber Imprudente o falto de razoacuten terco y porfiado en lo que hace o dice (Diccionario RAE)

336

En la primera clase del Seminario de los antildeos 1972-73 Encore Lacan

escribe en la puerta un mensaje ldquo[hellip] el goce del Otro del Otro con mayuacutescula

del cuerpo del otro que lo simboliza no es signo de amorrdquo (Lacan 1972-73 [1998

p 12]) El amor hace signo es una pasioacuten ahora bien en relacioacuten con el goce

el amor no se conjuga es maacutes da cuenta de una falla radical El amor aparece

tendiente a la fusioacuten el amor tiende al Uno Pero iquestcuaacutel es la funcioacuten del Uno en

el Amor En el amor subyace la dimensioacuten del no quiero saber nada de eso y

situacutea la conviccioacuten ldquono somos maacutes que Unordquo Toda proposicioacuten de amor pasa

necesariamente bajo ese requerimiento imputable a lo real de la diferencia de

los sexos El malentendido es inevitable porque se funda en el desconocimiento

de que una demanda siempre supone un vaciacuteo imposible de colmar En ese

sentido el amor ratifica una determinada ldquopasioacuten que puede ser la ignorancia del

deseordquo El malentendido opera en el amor en cuanto se intenta tomar a cualquier

otro por el objeto a que dariacutea satisfaccioacuten al goce formando uno consigo

[hellip] el amor aunque se trate de una pasioacuten que puede ser la

ignorancia del deseo no por ello es capaz de privarlo de su

alcance Cuando se mira de cerca se puede ver sus estragosrdquo

(Lacan 1972-73 [1998 p 12])

Se pregunta

iquestEs el Eros tensioacuten hacia el Uno [hellip] Hay Uno [hellip] pues el

deseo no nos conduce maacutes que a la mira de la falla donde se

demuestra que el Uno soacutelo depende de la esencia del

significante Si interrogueacute a Frege al comienzo fue para tratar

de demostrar la hiancia que hay entre este Uno y algo que

depende del ser y tras el ser del goce (Lacan 1972-73 [1998

p 13)

337

El significante nos introduce en otra figura mitoloacutegica rescatada por Lacan

el Aacutengel El aacutengel ese ser eteacutereo ese espiacuteritu invisible presente en muchas

religiones cuyos deberes consiste en asistir y servir a Dios actuacutean tiacutepicamente

como mensajeros seguacuten se cree en las tres principales religiones monoteiacutestas

La palabra procede del latiacuten angelus que a su vez deriva del griego ἄγγελος

(aacutengelos) mensajero (que corresponde al hebreo malrsquoak) Con eacutel se designan a

espiacuteritus sobrenaturales a los que la divinidad confiacutea el cumplimiento de ciertas

misiones en la tierra

Existen testimonios de la presencia de genios alados

antropomorfos o teriomorfos tanto en Mesopotamia como en

Egipto mientras que el zoroastrismo de la antigua Persia posee

una angelologiacutea en el helenismo el aacutengel celestial por

excelencia es Hermes aunque tambieacuten es importante la victoria

alada Sin embargo los aacutengeles son figuras caracteriacutesticas de

la tradicioacuten biacuteblico-israeliacute y de las religiones derivadas de eacutel el

cristianismo y el islam (Penna 2001 p 32)

En general su misioacuten es la de hacer maacutes patente la trascendencia de

Dios que se sirve de seres intermedios para establecer el contacto con el mundo

(en algunos textos cristianos antiguos se interpreta a Jesucristo como aacutengel o

arcaacutengel)

En los escritos maacutes antiguos del Antiguo Testamento contienen

muy pocas referencias sobre los aacutengeles Maacutes tarde se los

presenta como miembros de la corte de Yahweh (Cf Job 1 6-

12) bajo sus mandatos (Cf Salmos 103 20) Sobre todo

despueacutes del exilio babiloacutenico se desarrolla en Israel la

angelologiacutea de modo especial en los profetas Ezequiel

Zacariacuteas y Daniel En Daniel 10 13-20 se afirma la existencia

de aacutengeles protectores de naciones concretas mientras que la

338

historia de Tobiacuteas supone un aacutengel custodio para cada ser

humano (Cf tambieacuten Salmos 91 11) una variante son los

querubines (del ac Karucircbu lsquobendecirrsquo Cf Geacutenesis 3 24

Eacutexodo 25 17-19 Ezequiel 1 4 ss) y los serafines (del hebrero

saraf lsquoquemarrsquo Cf Isaiacuteas 62) (Penna 2001 p 32)

Desde muy temprano se les atribuyoacute el papel de intermediarios entre la

divinidad y los seres humanos Para los persas un aacutengel fue el encargado de

revelar ldquola verdadrdquo a Zoroastro y este modelo se va a repetir una y otra vez en

el judaiacutesmo (aacutengel Gabriel con Abraham) en el cristianismo (aacutengel Gabriel con

la Virgen Mariacutea) y en el Islam (aacutengel Gabriel con Mahoma)

Los nombre biacuteblicos de Gabriel (Daniel 8 16) Miguel (ibid 10

13) y Rafael (Tobiacuteas 8 16) junto a muchos otros se encuentra

en los Apoacutecrifos Enoc Etioacutepico (siglos IV-I aC) que especula

extensamente sobre el pecado de los lsquohijos de diosrsquo con las

hijas de los hombres del que habla el Geacutenesis 6 1-4 La

existencia organizada de nuevos coros evangeacutelicos estaacute

documentada en el apoacutecrifo Enoc Eslavo (S I dC) (Penna

2001 p 32)

Los aacutengeles en la tradicioacuten cristiana parten de lo que se ha dicho sobre

ellos en la religioacuten judiacutea por tanto son seres creados por Dios para su servicio

que actuacutean como enviados o mensajeros para los hombres De acuerdo con los

teoacutelogos cristianos de la Edad Media los aacutengeles estaacuten organizados en varias

oacuterdenes o Coros Angelicales La clasificacioacuten maacutes influyente fue creada por un

autor desconocido cuyas obras fueron atribuidas a Pseudo Dionisio Areopagita

quien expuso su doctrina angeloloacutegica en el libro La Jerarquiacutea Celeste seguacuten el

cual los aacutengeles se dividen en tres grupos el primero compuesto de serafines

querubines y tronos el segundo compuesto de dominaciones virtudes y

potestades y el tercero compuesto de principados arcaacutengeles y aacutengeles El

tercer grupo establece la relacioacuten con la humanidad Los principados protegen a

339

las naciones los arcaacutengeles son mensajeros de Dios y los aacutengeles protegen a

los humanos

En el Nuevo Testamento volvemos a encontrar a los aacutengeles

con las mismas caracteriacutesticas en la anunciacioacuten a Mariacutea

(Lucas 1 26 ss) en los suentildeos de Joseacute (Mateo 1 20) en la

vida de Jesuacutes (Marcos 1 13 Lucas 22 43) y en la de la iglesia

primitiva (Hechos 10 3 y 12 7) Jesuacutes habla de ellos en

relacioacuten con sus diversas funciones Para San Pablo los

aacutengeles estaacuten subordinados irremediablemente a potestades

de Cristo resucitado (Cf I Corintios 15 24 Colosense 1 16

Efesios 1 21) En el Apocalipsis su misioacuten es alabar a Dios (4

4-116) y tendraacuten una funcioacuten importante en la batalla

ecatoloacutegica contra Satanaacutes (Penna En Filoramo 2001 p 32)

La Anunicacioacuten (1638) Zurbaraacuten

340

A diferencia de otras religiones en el catolicismo se dispone de un registro

abundante de coacutemo se ha imaginado a los aacutengeles a traveacutes del tiempo Se trata

casi siempre de nintildeos joacutevenes varones o seres asexuados En la Edad Media

los aacutengeles no eran representados de forma aislada a excepcioacuten de algunas

obras como San Miguel Arcaacutengel que encontramos como Juez de las Almas

en la pintura flamenca italiana y espantildeola Es en el Renacimiento cuando los

aacutengeles comienzan a ser pintados individualmente praacutectica que se extiende

durante el Barroco La escuela sevillana de pintura en especial Zurbaraacuten y sus

disciacutepulos contribuyoacute tambieacuten de forma importante a la iconografiacutea de los

aacutengeles

Ahora bien no hay mensaje sin mensajero y como nos ensentildea Lacan la

diferencia entre ambos es del campo simboacutelico En el campo real quien trae el

mensaje es un dios o un aacutengel ldquoPor lo menos esto es asiacute mientras el aacutengel no

aparece o irrumpe en el campo simboacutelico transformaacutendose en un hablanterdquo

(Capurro 2006 p 189) Lacan va a presentar en este seminario una diferencia

entre el significante (aacutengel) y los mensajes Diraacute que

El significante es necio Me parece que su iacutendole puede suscitar

una sonrisa una sonrisa necia desde luego Una sonrisa necia

como sabe cada quien ndashbasta con ir a una catedral- es una

sonrisa de aacutengel [hellip] Y si el aacutengel tiene una sonrisa tan necia

es porque flota en el significante supremo [hellip] No es que no

crea en los aacutengeles [hellip] es que sencillamente no creo que sean

portadores de ninguacuten mensaje y por eso son verdaderamente

significantes (Lacan 1972-83 [1998 p 301])

La acentuacioacuten en la funcioacuten del significante se sustenta en el fundamento

de la dimensioacuten de lo simboacutelico

341

El asunto es que el discurso analiacutetico introduce un adjetivo

sustantivado la necedad en cuanto que ella es una dimensioacuten

en ejercicio del significante [hellip] Con esas necedades vamos a

hacer el anaacutelisis (Lacan 1972-83 [1998 p 31])

El significante es becircte116 es tonto necio pero produce efectos de

significado cuando se lo oye en su tonteriacutea Entonces porque el significante es

tonto el psicoanaacutelisis se apoya en esa condicioacuten para proponer el despliegue de

la tonteriacutea nada tonta ldquoel sujeto es aquel a quien comprometemos no a decirlo

todo [hellip] sino a decir necedadesrdquo (Lacan 1972-83 [1998 p 31]) Es maacutes en la

experiencia analiacutetica no es posible que a propoacutesito del discurso analiacutetico algo no

sea interrogado iquestno se mantiene este discurso por sustentarse en la dimensioacuten

de la necedad (Lacan 1972-83 [1998 p 21]) Incluso como dice Lacan en

ldquoLrsquoeacutetourditrdquo117 y lo recuerda en Encore ldquoQursquoon dise reste oublieacute derrieacuter ce qui se

dit dans ce qui srsquoentendrdquo118

Se oye algo se lo transcribe y decimos eso es ldquolo que se dijo

el dichordquo Y entonces se lo entiende (se lo traduce a nuestro

entendimiento) con esto queda escondido el decir el hecho de

que se diga la enunciacioacuten Es necesario que se escriba que

pase a la di(cho)mensioacuten (ditmension) del escrito para que se

pueda leer y entonces abrir a otro entendimiento aquello que

estaba y quedaba escondido al oiacuter y entender del comienzo

Esto surge de lo dicho por Lacan en sus seminarios hellipo peor

(1971-72) y Ecore (1972-73) y en Lrsquoeacutetourdit En esa coyuntura

de su ensentildeanza vincula este dicho con la especificidad del

discurso analiacutetico (Pasternac y Pasternac 2003 p 12)

116 ldquoEn este seminario hableacute de la necedad Se trata de lo que condiciona a aquello con que tituleacute

mi seminario y que se dice aun Mi sola presencia es mi necedad [hellip] La necedad es aquello de

lo que se huye Los discursos apuntan siempre a la menor necedad a la necedad sublime pues

sublime quiere decir el punto maacutes elevado de lo que estaacute abajordquo (Lacan 1972-73 [1998 p 21]) 117 Neologismo por condensacioacuten de la palabra eacutetourdi aturdido atolondrado y dit dicho

(Pasternac y Pasternac 2003 p 12) 118 Que se diga permanecequeda olvidado detraacutes de lo que se dice en lo que se oyeentiende

(Citado en Pasternac y Pasternac 2003 p 11)

342

[hellip] es con toda certeza que no se puede hablar de eacutel Parlez-

moi drsquoamour (haacuteblame de amor) no es maacutes que una cancioacuten He

hablado de la carta de amor de la declaracioacuten de amor que no

es lo mismo que la palabra de amor (Lacan 1972-73 [1998 p

20])

Recuerda el texto de Rimbaud Agrave une raison (A una razoacuten) en ese texto

el amor es signo escandido como tal de que se cambia de razoacuten y por eso el

poeta se dirige a esa razoacuten Se cambia de razoacuten es decir de discurso119 (Lacan

1972-83 [1998 p 251])

Agrave une Raison

Un coup de ton doigt sur le tambour deacutecharge tous les sons et

commence la nouvelle harmonie

Un pas de toi cest la leveacutee des nouveaux hommes et leur en-

marche

Ta tecircte se deacutetourne le nouvel amour

Ta tecircte se retourne le nouvel amour

Change nos lots crible les fleacuteaux agrave commencer par le temps

te chantent ces enfants

Eacutelegraveve nimporte ougrave la substance de nos fortunes et de nos

voeux on ten prie

Arriveacutee de toujours qui ten iras partout (Arthur Rimbaud)

A una razoacuten

Un golpe de tu dedo sobre el tambor descarga todos los

sonidos e inicia la nueva armoniacutea

Un paso tuyo Y el alzamiento de los hombres nuevos y su

119 Entonces para ldquohablar de amorrdquo se requiere cambiar de discurso de la misma manera en que ya lo indicara en el Seminario de La Transferencia Soacutecrates cambia el discurso habla Dioacutetima en lugar de eacutel

343

caminar

Tu cabeza se vuelve iexclel nuevo amor

Tu cabeza gira iexclel nuevo amor

ldquoCambia nuestros lotes criba las plagas empezando por el

tiempordquo te cantan esos nintildeos

ldquoEleva no importa adoacutende la sustancia de nuestras fortunas y

nuestros anhelosrdquo te ruegan

Llegada desde siempre tuacute que iraacutes por todas partes (Arthur

Rimbaud)

Es desde el registro de lo escrito que Lacan lee una carta de amor120

El alma (acircme) en franceacutes es el punto en que estoy no puedo

servirme de ella sino diciendo que es lo que se alma (acircme) yo

almo tuacute almas eacutel alma vean que no podemos servirnos maacutes

que de la escritura llegando a concluir jamaacutes (jamais) yo

almaba (jrsquoacircimais) Por lo tanto se puede cuestionar la existencia

del alma es el teacutermino propio para preguntarse si no es un

efecto del amor Tanto es asiacute que si el alma alma (acircme) al alma

no hay sexo en el asunto el sexo no cuenta La elaboracioacuten de

donde deriva es hommo con dos m hommosexual como es

claramente legible en la historia (Lacan 1972-73 [1998 p 102])

En Lacan lrsquoamour se vuelve el (a)mur121 y maacutes adelante alma un alma

que alma (acircme) al alma Ese neologismo acircmer 122 condensa el verbo aimer

120 ldquoEscrito soacutelo desde alliacute donde puede que se hable de amor En efecto lo uacutenico que hacemos

en el discurso analiacutetico es hablar de amor [hellip] iquestQueacute les escribiacutea en suma La uacutenica cosa maacutes

o menos seria que puede hacerse una carta de amorrdquo (Lacan 1972-72 [1998 p101-102]) 121 Juego de palabras entre lrsquoamour y (a)mur ldquo(a)mur neologismo en forma de sustantivo por la

aposicioacuten de a (objeto a) y mur (muro) tambieacuten se trata de una homofoniacutea imperfecta con (a)mur

(a)morrdquo (Pasternac y Pasternac 2003 p 52) ldquoLacan reuacutene el lsquoalmarsquo y el lsquoamorrsquo en una sola mot-

valise habla de nuestro acircmour El viacutenculo intriacutenseco que relacionariacutea el alma con el erocircs es

fundamentalmente traumaacuteticordquo (Rajchman 2001 p 53) 122 ldquoSe puede construir con los mismos recursos neologismos en espantildeol el verbo almar y sus

inflexiones lsquolo que uno alma yo almo tuacute almas eacutel almardquo (Pasternac y Pasternac 2003 p 50)

344

(amar) y el sustantivo acircme (alma) Almar entonces consiste en tomar al otro por

su alma El amor de transferencia tiene en verdad un objeto amado el alma del

analista (Allouch 2005)123 El psicoanalista lleva el amor de transferencia no

hasta el desinteresado sublime e imposible ldquoamor purordquo124 sino hasta realizar

ese amor en su pureza que consiste en dejarlo ser realizarlo conforme a lo que

eacutel es para ello debe excluirse como cuerpo estar alliacute como un cuerpo excluido

con respecto al amor su cuerpo (corps) su carne es un obstaacuteculo125 (Allouch

2005) Ya en el Seminario La transferencia Lacan habiacutea presentado una

pregunta que entiendo central iquestcuaacutel es nuestra relacioacuten con el ser de nuestro

paciente Sabemos bien de eso se trata en el anaacutelisis Nuestro acceso a aquel

ser iquestes o no el del amor (Lacan 1960-61 [2003 p 49]) Es maacutes en Encore

agregaraacute que ldquoel amor es quien aborda en el encuentro al ser como talrdquo (Lacan

1972-73 [1998 p 176])

Entonces si como nos ha planteado Lacan desde muy temprano en su

ensentildeaza que ldquodesde antes de su nacimiento el sujeto estaacute ya situado no

solamente como emisor sino como aacutetomo del discurso concretordquo es maacutes

[] el sujeto estaacute en la liacutenea de danza de ese discurso eacutel mismo

es si quieren un mensaje Le han escrito un mensaje en la

cabeza y eacutel estaacute enteramente situado en la sucesioacuten de los

mensajes Cada una de sus elecciones es una palabra (Lacan

1954-55 [1997 p 419])

123 Se trata de dejar que ocurra el advenimiento del amor obrar de manera que el amor tenga

lugar en su lugar el alma (Allouch 2005) En el Seminario Encore dice Lacan ldquoiquestQuieacuten no ve

que el alma no es nada maacutes que su supuesta identidad con ese cuerpo con todo lo que se

piensa para explicarla En suma el alma es lo que se piensa acerca del cuerpordquo (Lacan 1972-

73 [1998 p 106]) 124 Le Brun nos sentildeala claramente las caracteriacutesticas de dicho amor sin recompensa desinteresado implica la peacuterdida del objeto pone el goce en la ruina de todo goce y estaacute dirigido al objeto por siacute mismo (Le Brun 2004) 125 En contraste Jean-Luc Marion considera como Freud el ldquofenoacutemeno eroacuteticordquo de manera unitaria sin separar el amor de la carne Se trata de la constitucioacuten del sujeto por el amor lo cual exige retomar en sus fuentes la filosofiacutea occidental y poner teacutermino a la ldquoafasia eroacuteticardquo que caracteriza a la metafiacutesica desde la Edad Media hasta nuestros diacuteas y suprimir el olvido en el que se ha mantenido el amor (philein) en la filosofiacutea (philo-sophia) cristalizado en Descartes (Marion 2003)

345

iquestcoacutemo se despliegan los mensajes en el encuentro analiacutetico iquestqueacute lugar ocupa

la transferencia el amor en el develar los mensajes

Allouch nos recuerda que ldquobien al final del Seminario Aun el amor era

presentado como el reconocimiento de coacutemo un ser es afectado por un saber

inconcienterdquo (Allouch 2008 p 43) Aquello que insiste para ser satisfecho no

puede ser satisfecho sino en el reconocimiento Es justamente por efecto de la

transferencia que la palabra encuentra

[] una vibracioacuten armoacutenica algo que lejos de interferir permite

su paso [] el discurso fundamental hasta alliacute censurado ndashpor

emplear el mejor teacutermino- se esclarece Este progreso se realiza

por el efecto de la transferencia el cual pasa en otra parte que

no es aquella donde pasa la tendencia repetitiva (Lacan 1954-

55 [1997 p 479])

La experiencia analiacutetica es una experiencia de significacioacuten Alliacute el sujeto

descubre su verdad es decir ldquola significacioacuten que cobran en su destino

particular126 esos datos de partida que le son propios y que podemos decir son

los que le tocoacute en suerterdquo Es maacutes dicha significacioacuten es funcioacuten de cierta

palabra ldquoque es y no es palabra del sujeto eacutel recibe esa palabra totalmente

hecha es su punto de pasajerdquo (Lacan 1954-55 [1997 p 480]) El anaacutelisis vino a

anunciarnos que hay saber que no se sabe un saber que tiene su soporte en el

significante como tal Pero iquestqueacute saber

iquestNo se dan cuenta que es el Otro Lo postuleacute al inicio como el

lugar donde el significante se postula y sin el cual nada nos

indica que haya en ninguna parte una dimensioacuten de verdad una

126 ldquoEl anaacutelisis introduce el problema de un nuevo tipo de responsabilidad la responsabilidad de

nuestro deseo Ello supone una nueva suerte de Eros el que consiste en decir la lsquoverdadrsquo de

este deseo del que no podemos saber nada pero que estaacute lsquoescritorsquo en el misterio de nuestros

destinosrdquo (Rajchman 2001 p 53)

346

dichomansioacuten la residencia de ese dicho cuyo saber postula al

Otro como lugar El estatuto del saber implica como tal que

sabe ya hay y en el Otro y que debe prenderse Por eso estaacute

hecho de aprender El sujeto resulta de que este saber ha de

ser aprendido (Lacan 1972-73 [1998 p 117])

En el Seminario La angustia Lacan se preguntaba por el problema de la

entrada del significante en lo real y de coacutemo de eso nace el sujeto

iquestSignifica esto que nos encontrariacuteamos como ante una especie

de descenso del espiacuteritu de aparicioacuten de significantes alados

iquestQue estos empezariacutean por siacute solos a producir sus agujeros en

lo real y que ahiacute en medio surgiriacutea un agujero que seriacutea el

sujeto [hellip] se trata de saber precisamente queacute le permite a

ese significante encarnarse Se lo permite de entrada lo que

tenemos aquiacute para presentificarnos los unos a los otros nuestro

cuerpo (Lacan 1962-63 [2006 p 100])

Ahora bien el significante como tal no se refiere a nada que no sea un

discurso es decir

[hellip] un modo de funcionamiento una utilizacioacuten del lenguaje

como viacutenculo [hellip] entre los que hablan Los hombres las

mujeres los nintildeos no son maacutes que significantes Un hombre no

es otra cosa que significante (Lacan 1972-73 [1998 p 41])

El discurso analiacutetico revela que el saber que estructura en una

cohabitaicoacuten especiacutefica al ser que habla tiene la mayor relacioacuten con el amor

Todo amor encuentra su soporte en cierta relacioacuten entre dos saberes

inconscientes Es maacutes

347

Cuando enuncieacute que la transferencia era motivada por el sujeto

supuesto saber no era sino aplicacioacuten particular especificada

de lo que yace en esa experiencia [] Hableacute en suma del

reconocimiento por signos127 siempre puntuados

enigmaacuteticamente de la forma como el ser es afectado en tanto

sujeto del saber inconsciente (Lacan 1972-73 1998 p 174])

127 En este seminario dejaraacute planteada la diferencia entre el signo y el significante de la siguiente

manera ldquoDije que el significante se caracteriza por representar un sujeto para otro significante

[hellip] El signo pues no es signo de algo es signo de un efecto que es lo que se supone como tal

a partir del funcionamiento del significante [hellip] El sujeto es el efecto intermedio entre lo que

caracteriza a un significante y otro significante es decir el ser cada uno cada uno un elemento

No conocemos otro soporte que introduzca en el mundo el Uno sino el significante en cuanto

talrdquo (Lacan 1972-73 [1998 pp 63-64])

348

CAPIacuteTULO 7- La espiritualidad en la locura

71 Entrelazamiento alma-cuerpo-lenguaje y locura Tres

tiempos en la obra de Lacan

La historia de esta microfiacutesica del poder punitivo seriacutea

entonces una genealogiacutea o una pieza para una

genealogiacutea del ldquoalma modernardquo [hellip] El hombre del que se

nos habla y que se nos invita a liberar es ya en siacute el efecto

de un sometimiento mucho maacutes profundo que eacutel mismo

Un ldquoalmardquo lo habita y lo conduce a la existencia que es

una pieza en el dominio que el poder ejerce sobre el

cuerpo El alma efecto e instrumento de una anatomiacutea

poliacutetica el alma prisioacuten del cuerpo (Foucault 1975 [1985

p 36] Microfiacutesica del poder)

En un mundo donde Dios ha muerto definitivamente y

donde sabemos a pesar de todas las promesas de

derecha y de izquierda que no seremos felices el

lenguaje es nuestro uacutenico recurso nuestra uacutenica fuente

[hellip] lo que nos revela es la majestuosa libertad de estar

loco (Foucault 1963 ldquoEl lenguaje enloquecidordquo citado en

Allouch 2014 p 51)

En este punto del trabajo nos detendremos en el tema de la espiritualidad

en la locura ligada a la lengua y al cuerpo Para eso veremos tres tiempos en los

trabajos de Lacan Entonces Lacan abordaraacute a lo largo de su ensentildeanza

aquello que se dio en llamar ldquoalteraciones delirantes de la lenguardquo Hay un

acuerdo en diferentes autores en plantea que en la obra de Lacan se encuentran

al menos tres momentos en relacioacuten a sus teorizaciones respecto del lenguaje y

349

de los denominados ldquotrastornosrdquo o ldquoalteraciones delirantesrdquo de la lengua y la

relacioacuten con el cuerpo

A modo de muestra Viltard (1993) planea que ya en los ldquoTrabajos

psiquiaacutetricosrdquo -en particular en el artiacuteculo de 1931 ldquoEacutecrits lsquoinspireacutesrsquo

schizographierdquo ndash Lacan dejaraacute plasmado ldquoun problema que jamaacutes lo abandonaraacuterdquo

(Viltard 1993 p 85) En el artiacuteculo ldquoScilicetrdquo Vitard (1993) haraacute un recorrido por

la ensentildeanza de Lacan en distintos tiempos en los que trabaja la cuestioacuten de la

lengua y el cuerpo y en particular en relacioacuten con la ldquolas alteraciones delirantes

de la lenguardquo y sentildeala 3 hitos Comienza con los ldquoTravaux psychiatriquesrdquo

(Lacan 1926-1933) particularmente ldquoEacutecrits lsquoinspireacutes schizographierdquo que

publica en 1931 junto a Leacutevy-Valensi y Migault para luego leer el trabajo que

realizoacute Lacan con Schreber en el Seminario Las estructuras freudianas de la

psicosis128 (1955-56) y en el artiacuteculo ldquoDe una cuestioacuten preliminar a todo

tratamiento posible de la psicosisrdquo (1957-58 [1985]) y finalmente trabajaraacute la

propuesta de Lacan a partir de la escritura topoloacutegica de nudos en los antildeos 70

Por su parte Jesuacutes R Martiacutenez Malo (2012) a propoacutesito de la publicacioacuten

del artiacuteculo ldquoEscritos lsquoinspiradosrsquo Esquizografiacuteardquo al espantildeol sentildeala

ldquoEsquizografiacuteardquo es por el valor que otorga al lenguaje los

neologismo y las palabras impuestas una especie de ldquodiamante

en brutordquo que Lacan iraacute ldquopuliendordquo ya como psicoanalista y a lo

largo de toda su experiencia cliacutenica sostenida en un principio

por su ldquoconvivenciardquo con la locura ndashcomo joven residente en

psiquiatriacutea- y luego en su praacutectica cliacutenica y en sus ceacutelebres

presentaciones de enfermos (Martinez Malo 2012 p 8)

Entiende tambieacuten que hay tres tiempos en los cuales se dan virajes en

la posicioacuten cliacutenica-doctrinal de Lacan un primer momento marcado con el

artiacuteculo ldquoAcerca de la causalidad psiacutequicardquo (Lacan 1946 [1985]) un segundo

momento representado por el seminario de 1955-56 La psicosis y por uacuteltimo en

la deacutecada de los 70 con el seminario Le Sinthome de 1975-76

128 Asiacute denominoacute Lacan a su seminario de los antildeos 1955-56

350

Es de resaltar que en ese primer tiempo en el artiacuteculo del 1946 Lacan

recuerda su tesis doctoral la produccioacuten escrita y la ldquopoesiacutea involuntariardquo de su

paciente Aimeacutee ldquoAquella enferma me habiacutea atraiacutedo por sus producciones

escritas cuyo valor literario sorprendioacute a muchos escritoresrdquo (Lacan 1946 [1985

p 159) Ademaacutes indica su posicioacuten sobre el lenguaje en la locura

Emprendamos este camino para estudiar las significaciones de

la locura como nos invitan a hacerlo los modos originales que

muestra el lenguaje esas alusiones verbales esas relaciones

cabaliacutesticas esos juegos de homonimia esos retrueacutecanos que

han cautivado el examen de un Guiraud y direacute ese acento de

singularidad cuya resonancia necesitamos oiacuter en una palabra

para detectar el delirio esa transfiguracioacuten del teacutermino en la

intencioacuten inefable esa fijacioacuten de la idea en el semantema (que

tiende aquiacute precisamente a degradarse en signo) esos

hiacutebridos del vocabulario ese caacutencer verbal del neologismo ese

naufragio de la sintaxis esa duplicidad de la enunciacioacuten pero

tambieacuten esa coherencia que equivale a una loacutegica esa

caracteriacutestica que marca desde la unidad de un estilo hasta las

estereotipias cada forma de delirio todo aquello por lo cual el

alienado se comunica con nosotros a traveacutes del habla o de la

pluma (Lacan 1946 [1985 p 158)

En el segundo momento en particular las sesiones del 16 y 31 de mayo

de 1956 del Seminario La psicosis Lacan (1955-56) dejaraacute plasmado su planteo

respecto del lenguaje en la psicosis

El lenguaje de sabor particular y a menudo extraordinario que

es justamente el del delirante ese lenguaje en el que ciertas

palabras toman un acento una densidad especial que es la que

se manifiesta a veces en la forma misma de la palabra en la

forma misma del significante es decir que le da a la palabra un

351

caraacutecter francamente neoloacutegico que es tan impactante en las

producciones de la paranoia [hellip] hay palabras que son de

alguna manera palabas clave palabras originales palabras

plenas muy diferentes de las otras [hellip] A nivel del significante

en su caraacutecter material se distinguen precisamente por esa

forma especial de discordancia con el lenguaje comuacuten que se

llama neologismo [hellip] El psicoanaacutelisis deberiacutea ser la ciencia del

lenguaje habitado por el sujeto en la perspectiva freudiana el

hombre es el sujeto capturado y torturado por el lenguaje [hellip]

Si el neuroacutetico habita el lenguaje el psicoacutetico es habitado

poseiacutedo por el lenguaje (Lacan 1955-56 [1997 pp 51-52 350

y 358])

Finalmente en el tercer momento en el Seminario Le sinthome de 1975-

76 [2006]) retoma su posicioacuten respecto de las ldquopalabras impuestasrdquo como

aquellas que permiten confirmar que el neuroacutetico habita el lenguaje y el psicoacutetico

es habitado por el lenguaje El cambio estaacute presente desde el momento en que

ya no se trata de neologismos en tanto que trastornos del lenguaje sino del

caraacutecter impositivo de la lengua palabras impuesta a todo sujeto ldquoTodo esto

aparece ya en estado lsquobrutorsquo desde 1931 en lsquoEsquizografiacutearsquordquo (Martiacutenez Malo

2012 p 11)

iquestCoacutemo es que todos nosotros no sentimos que las palabras de

las cuales dependemos no so de alguna forma impuestas Asiacute

es que quien llamamos un enfermo que algunas veces va maacutes

lejos que aqueacutel al que llamamos un hombre normal llamado

normal no se da cuenta que la palabra es un paraacutesito que la

palabra es la forma de caacutencer del que el ser humano estaacute

afectado (Lacan 1975-76 [2008 p 93]

352

Martiacutenez Malo resalta del artiacuteculo ldquoEsquizografiacuteardquo algo que nos resulta de

gran intereacutes y que retoma el encuentro entre el alma y el amor En la escritura

de Marcelle C hay un neologismo del que

Lacan se ldquoaduentildearaacuterdquo cuarenta y un antildeo maacutes tarde

empleaacutendolo sin mencionar la autoriacutea original en tres

ocasiones distintas Se trata del neologismo amur que Marcelle

escribioacute en la carta IV y que en 789 neacuteologismes de Jacques

Lacan se transcribe como (a)mur En nuestra lengua Enrique

Flores lo vertioacute como ldquoamurordquo (Martiacutenez Malo 2012 p 11)

En la carta del 27 de junio de 1931 en Sainte-Anne Marcelle C escribioacute

ldquoIl est mucircr dans lrsquoamur de lrsquoautre monde (ldquoEstaacute maduro en el amuro del otro

mundordquo) Lacan diraacute el 6 de enero de 1972 tambieacuten en Sainte-Anne en las

Charlas El saber del psicoanalista (Lacan 1971-72) que

El amor el amor que eso comunique que eso fluya que eso

irrumpa que sea amor el bien que quiere la madre para su hijo

basta con poner entre pareacutentesis la (a) para reconocer lo que

tocamos con el dedo todos los diacuteas es que auacuten entre la madre

y el hijo la relacioacuten que la madre tiene con la castracioacuten iexcleso

tiene mucho que ver129 [hellip] Acaacute les hablo a las paredes aun a

los (a)muros y a los (a)murssement130 (Lacan 1971-72 p 68)

129 laquoLrsquoamour lrsquoamour que ccedila communique que ccedila flue que ccedila fuse que crsquoest lrsquoamour quoi lrsquoamour le bien que veut la megravere pour le son fils lrsquo(a)mour il suffit de mettre entre parenthegraveses le a pour retrouver ce que nous touchons du doigt tous les jours crsquoest que mecircme entre la megravere et le fils le rapport que la megravere a avec la castration ccedila compte pour un boutraquo (Beacutenabout Cornaz Liegravege et Pegravelissier 2002) 130 Recordemos que se trata de un juego de palabras entre lrsquoamour (el amor) y lrsquo(a)mur dando lugar al neologismo (a)muro Y el neologismo homofoacutenico ammussements (divertimento entretenimiento)

353

En el Seminario hellipou pire del antildeo siguiente el 9 de febrero de 1972

retoma el neoligismo (a)mour

Yo te demando que me rechaces lo que te ofrezco es muy

precisamente eso la carta de (a)mour la verdadera [hellip] se

puede completar [hellip] rechazar lo que yo te ofrezco porque eso

no es eso Ustedes lo ven he resbalado [hellip] eso deberiacutea

escribirse porque no es eso131 (Lacan 1971-72b)

Recordemos que es en ese mismo seminario en esa misma sesioacuten que

Lacan precisamente hablando de la carta de (a)mur comenta que se le produjo

un lapsus calami

ldquoAmar a una mujerrdquo eso me pareceriacutea maacutes congruente

inclusive al punto que un diacutea me percateacute ndashya que estamos en

el lapsus continuemos- que escribiacute ldquotu no sabraacutes nunca lo que

he amadordquo (ldquotu ne saurais jamais combien je trsquoaimerdquo) No he

puesto la e al final (aimeacutee) lo que es un lapsus una falta de

ortografiacutea si quieren indudablemente pero he reflexionado que

si habiacutea escrito eso asiacute es porque debiacutea sentir ldquojrsquo aime a toirdquo (te

amo a ti) Pero en fin es personal (Lacan 1971-72 p 53 sesioacuten

del 9 de febrero de 1972b)

Solamente queremos sentildealar que vuelve Aimeacutee y que este significante

estaacute en Lacan desde su tesis hasta el final de sus seminarios

Ahora bien en el Seminario de 1972-73 Encore el 21 de noviembre de

1972 dijo ldquoel (a)muro es lo que aparece en signos extrantildeos en el cuerpo Son

esos caracteres sexuales que viene de maacutes allaacute [hellip] De ahiacute le viene el aun-en-

131 Je te demande de me refuser ce que je trsquooffre crsquoest tregraves preacuteciseacutement ccedila la lettre drsquo(a)mur la vraie [hellip] on peut compleacuteter [hellip] de refuser ce que je trsquooffre parce que ce nrsquoest pas ccedila Vous voyez jrsquoai glisseacute [hellip] ccedila devrait srsquoeacutecrire parce que crsquoest pas ccedila (estenotipia wwwecole-lacaniennenet)

354

cuerpo [hellip] Hay huellas en el amurordquo132 (Lacan 1972-73 [1998 p 13]rdquo Para

terminar cito las palabras de Martinez Malo (2012 p 12) sobre el neologismo

de Marcelle retomado por Lacan

Del amuro escrito por Marcelle dentro de los muros de sainte-

Anne al (a)muro de Lacan pronunciado en mismo viejo asilo no

hay maacutes que un pareacutentesis con una sola letra adentro la a

minuacutescula pero no la del otro (autre) sino la de la ldquohostiardquo que

Lacan dio a sus alumnos el 9 de enero de 1963 durante su

seminario La angustia para que se sirviera de ella Se trata

nada maacutes ni nada menos que del objeto causa del deseo el

objeto a

Entonces 1931 en el artiacuteculo ldquoEsquizografiacuteardquo Lacan trabaja con los

ldquoescritosrdquo que fueron denominados ldquoinspiradosrdquo por una enferma Marcelle C

(ldquocaso que nos parecioacute originalrdquo) quien califica su inspiracioacuten como de ldquouna gran

sutileza de inteligenciardquo y diferencia los oriacutegenes de dichas ldquoinspiracionesrdquo

ldquoaquello que escribe siguiendo sus ldquoinspiracionesrdquo [inspiration] expresa que le es

impuesto [imposeacute] bajo un modo ya formuladordquo (Leacutevy-Valensi Migault y Lacan

1931 [2012])

[hellip] experimenta sentimientos de influencia intensa y frecuente

Se trata de ldquoafinidades psiacutequicasrdquo de ldquointuicionesrdquo de

ldquorevelaciones de espiacuteriturdquo de sentimientos de ldquodireccioacutenrdquo ldquoSon

de una gran sutileza de inteligenciardquo dice ella De estas

ldquoinspiracionesrdquo ella diferencia los oriacutegenes es Floch

Clememceau es su abuelo B V y sobre todo su antiguo

inspector M R (Leacutevy-Valensi Migault y Lacan 1931 [2012 p

29])

132 Lrsquoamour y en-corps (aun homofonia con encore y en-cuerpo) Ver estenotipia wwwecole-lacaniennenet

355

Entienden que se trata de escritos ldquopoeacuteticosrdquo y que el ritmo tiene por siacute

mismo una fuerza expresiva considerable Es maacutes ldquonada en siacutentesis menos

inspirado en el sentido espiritual que este escrito sentido como inspiradordquo (Leacutevy-

Valensi Migault y Lacan 1931 [2012 p 93])

El teacutermino ldquola schizophasierdquo (la esquizofasia) fue tomado de una enferma

citada por Pfersdorf en un trabajo de 1927 Lacan Leeacutevy-Valensi y Migault

realizan un estudio de esos escritos inspirados que produciacutea Marcelle C quien

deciacutea

A veces tengo poesiacuteas maravillosas [hellip] es la inspiracioacuten [hellip] yo

no estoy ahiacute para nada es la inspiracioacuten no puedo definirlo

mejor la inspiracioacuten viene de la divinidad (Leacutevy-Valensi Migault

y Lacan 1931 [2012 p 59])

En dicho trabajo realizan un anaacutelisis de los ldquoEscritosrdquo que dividen en cuatro

partes siguiendo la divisioacuten del lenguaje que Head utilizoacute para los joacutevenes

afaacutesicos trastornos verbales trastornos nominales trastornos gramaticales y

trastornos semaacutenticos

En el primer caso (trastornos verbales) se trata de ldquoalteraciones en la

forma de la palabrardquo ldquopseudo-alucinacionesrdquo o de ldquoimagen auditiva o visualrdquo

Como en los siguientes ejemplos ldquola mais l`asrdquo ldquolacircme es lasserdquo que se escribe

ademaacutes ldquola meacutelasserdquo Lo mismo con ldquola merle agrave fouine la meacutere la fouinerdquo

Finalmente los neologismos como ldquolondrerrdquo (londrear) o ldquolondoyerrdquo (londear) ldquose

parecen a los tipos neoloacutegicos que nos proporcionan las alucinacionesrdquo (Leacutevy-

Valensi Migault y Lacan 1931 [2012 pp 62-67])

En el segundo caso (disturbios de valor nominal) se trata de

transformaciones del sentido de las palabras (alteraciones que se constan a

traveacutes de ldquoestudios filoloacutegicos y linguumliacutesticos en la evolucioacuten de la lengua comuacutenrdquo

La transformacioacuten se produce por el ldquoparentesco musical de las palabrasrdquo A

modo de ejemplo

356

[la enferma] ha hecho una familia con las palabras mairie

[alcaldiacutea ayuntamiento] y marier [casarse o ayuntarse] de

donde saca ldquomarrirdquo [contrito triste ayubno] y el neologismo

ldquomairirrdquo [yuntar o yunar] (Leacutevy-Valensi Migault y Lacan 1931

[2012 pp 68-71])

En el tercer caso (disturbios gramaticales) indican que ldquola construccioacuten

sintaacutectica es respetadardquo y ldquoel anaacutelisis loacutegico es posible a condicioacuten de admitir la

sustitucioacuten de toda una frase por el lugar de un sustantivordquo como en el ejemplo

ldquoMais si vous voulez faire le merle agrave fouine et le tant lrsquoaire est belle qursquoil la faut

majorer de faits crsquoest que vous ecirctes as de la fecircte et qulsquoil nous faut tous pleurerrdquo

(Leacutevy-Valensi Migault y Lacan 1931 [2012 pp 72-75])

En el uacuteltimo caso (disturbios semaacutenticos) diraacuten que se trata de una

ldquopseudo-incoherenciardquo alliacute se encuentran ambivalencias condensaciones

aglutinaciones de imaacutegenes Como en el ejemplo de una carta ldquoJe vous serais

fort avant-coureurrdquo le escribe a su representante ldquode me libeacuterer de cet inferrdquo [Le

sereacute muy procurosa de liberarme de este infierno] (Leacutevy-Valensi Migault y Lacan

1931 [2012 pp 76-81])

En cierto sentido se podriacutea decir que realizan un estudio similar al que

realizariacutea un linguumlista un filoacutelogo y un criacutetico literario Dividen el trabajo en

relacioacuten con los diferentes niveles de la lengua (linguumliacutestica) trabaja con las

modificaciones de palabra (filologiacutea) y las posibilidades poeacuteticas de los escritos

(anaacutelisis literario)

Ahora bien tambieacuten se apartaraacute de dichos anaacutelisis realizando

modificaciones con respecto a estos

Viltard entiende que en ese tiempo la palabra es alcanzada

[hellip] en eso que Lacan llama lsquoimagen auditivarsquo (lrsquo acircme est lasse

la meacutelasse la merle agrave fouine la megravere la fouine) incluso el

ldquoparentesco musicalrdquo la contiguumlidad sonora crea neologismos

357

[hellip] Sin embargo la novedad estaacute en otra parte estaacute en la

importancia que Lacan da al ritmo (Viltard 1993 p 86)

El caraacutecter impuesto de algunos fenoacutemenos aparece claramente en el

sentido en que la imagen es tan puramente auditiva que la paciente le da varias

transcripciones diferentes ldquola mais lrsquoasrdquo ldquolrsquoacircme est lasserdquo que escribe como ldquola

meacutelasserdquo [hellip] De la misma forma ldquole merle agrave fouinerdquo ldquola megravere la fouinerdquo (Viltard

1993 p 84)

Como vimos para Lacan la sintaxis es respetada y la funcioacuten que le otorga

a la gramaacutetica acarrea una dificultad que no tendraacute cambios hasta 1977 (en el

Seminario Lrsquoinsu hellipdice ldquoes asombroso que en eso que yo llamo la estructura del

inconsciente haya que eliminar la gramaacutetica No hay que eliminar la loacutegica pero

siacute la gramaacuteticardquo) Ahora bien en 1931 entiende que ldquoEl anaacutelisis loacutegico formal

siempre es posible a condicioacuten de admitir la sustitucioacuten de una frase completa

por un sustantivordquo ldquoMais si vous voulez faire le merle agrave fouine et le tant lrsquoaire

est belle qursquoil la faut majorer de faits crsquoest que vous ecirctes as de la fecircte et qulsquoil

nous faut tous pleurerrdquo

Lacan le da a las dos barras oblicuas trazadas en medio de la

frase un uacutenico valor el de aislar un fragmento de la frase y

atribuirle a ese fragmento un uacutenico valor de sustantivo a fin de

restablecer la sintaxis gramaticalmente correcta del conjunto

Pues esas dos barras crean una puntuacioacuten distinta a la

utilizada por Marcell C Al trazar esas dos barras oblicuas

Lacan escribe una nueva puntuacioacuten (Viltard 1993 p 87)

De esa manera modifica el ritmo y la melodiacutea y esto permite darle a la

frase un valor sustantivo Sin embargo hay otra novedad Lacan pone en

evidencia hasta queacute punto el ritmo del conjunto la forma sentenciosa tiene un

rol decisivo en Marcelle C la lectura en voz alta revela el rol esencial del ritmo

358

72 Teologiacutea y espiritualidad en Schreber

ldquoEl texto clave dejado por Schreber en su cataacutestrofe espiritualrdquo

Otra vez una expresioacuten no inventada por miacute Yo habiacutea

hablado ndashnaturalmente en el lenguaje de los nervios [hellip]-

de una organizacioacuten maravillosa tras lo cual se me inspiroacute

[Atemzug Inspiration] desde fuera la expresioacuten

ldquoconstruccioacuten maravillosardquo [ldquoWunderbar Erschaffungrdquo]133

(Schreber 1903 [1979 p 21] [1972 p 19])

133 Las expresiones en alemaacuten son extraiacutedas de las Denkwuumlrdigkeiten eines Nervenkranken (Schreber 1903 [1972])

359

721 De las Denkwuumlrdigkeiten eines Nervenkraken

Las Memorias de Daniel Paul Schreber sin lugar a dudas se convirtieron

en un material priacutenceps sobre la locura y en particular sobre la paranoia Desde

que aparecioacute su publicacioacuten hasta hoy existe una enorme cantidad de libros y

artiacuteculos sobre la escritura de Schreber desde el trabajo que realizara Freud

(1911 [1991]) pasando por las lecturas de los posfreudianos el Seminario La

psicosis que le dedicara Lacan (1955-56 [1997]) asiacute como el intereacutes que

despertoacute en filoacutesofos literatos etc En cada uno de esos trabajos se ha hecho

hincapieacute en diferentes aspectos de ese testimonio obteniendo teorizaciones

diversas sobre la locura

Como todo texto que se vuelve un ldquoclaacutesicordquo las Memorias de Schreber no

dejan de ser leiacutedas De hecho en la actualidad ha recobrado un intereacutes particular

A modo de muestra Jean Allouch (2013) publicoacute el libro Schreber teoacutelogo La

injerencia divina II Beatitud voluptuosidad goce Es maacutes en el antildeo 2007 en su

libro El psicoanaacutelisis iquestes un ejercicio espiritual Una respuesta a Michel

Foucault ya ubica las Memorias como una ldquoexperiencia espiritualrdquo

Nuestro intereacutes consiste en mostrar coacutemo dichas Memorias pueden ser

leiacutedas en los registros espiritual y teoloacutegico De hecho es posible afirmar que los

dos estaacuten iacutentimamente ligados

Como sentildeala Roberto Calasso (2008 pp 11-27) la publicacioacuten en 1903 a

cargo del autor no pasoacute inadvertida entre los psiquiatras de la eacutepoca Ya en 1903

comenzaron a aparecer artiacuteculos publicado en las revistas de psiquiatriacutea Jung

en 1907 cita las Memorias en ldquoPsicologiacutea de la demencia precozrdquo y le hace saber

a Freud del texto quien en 1911 escribe su ensayo sobre Schreber Ese mismo

antildeo Sabina Spielrein publicoacute un artiacuteculo sobre la esquizofrenia y hace referencia

a dichas Memorias En 1912 Bleuler reconoce que el trabajo de Freud ldquono es

para leerlo sino para estudiarlordquo

En 1928 Walter Benjamin publica ldquoLibros de enfermos mentalesrdquo alliacute dice

Si el mundo del delirio como el del saber tuvieran tambieacuten sus

cuatro facultades la obra de Schreber y de Schmidt seriacutean un

360

compendio de su teologiacutea y de su filosofiacutea (Citado en Calasso

2008 p 28)

En 1939 Elias Canetti se encuentra con el libro de Schreber lo lee en

1949 y sentildeala que ldquofue un encuentro impresionanterdquo que le provocoacute la escritura

de dos capiacutetulos en su libro Masse und Macht (Masa y poder) Descubre nuevas

pruebas para sus ideas ldquola indisoluble conexioacuten entre la paranoia y el poderrdquo

ldquoSchreber tambieacuten ha llevado consigo ya preparada como delirio la ideologiacutea

del nazismordquo (Citado en Calasso 1991 p 29)

La lectura de Lacan (1955-56 [1997]) en su Seminario sobre La psicosis

y en el artiacuteculo ldquoDe una cuestioacuten preliminar a todo tratamiento posible de la

psicosisrdquo (Lacan 1957-58 [1985]) se constituyeron en un hito para el aacutembito

psicoanaliacutetico

En dicho seminario Lacan (1955-56 [1997]) se dedica a estudiar el libro

de Schreber (Denkwuumlrdigkeiten eines Nervenkranken) Con el paradigma SIR e

influenciado por ciertas lecturas saussurianas que le otorgan un lugar de

importancia a lo fonoloacutegico -fundamentalmente a traveacutes de Jakobson y su

relectura de Saussure basado en Trubetzkoy- produciraacute el anaacutelisis de la

ldquoinspiracioacutenrdquo y la ldquolengua fundamentalrdquo [Grundsprache] de Schreber

Lee en Schreber el testimonio de su inspiracioacuten [Atemzug Inspiration] Su

libro estaacute sembrado de significantes que adquieren ldquoun valorrdquo ldquouna significacioacuten

a secasrdquo como ldquoalmicidiordquo[Seelenmord] son palabras de la ldquolengua fundamentalrdquo

[Grundsprache] que le fueron impuestas [Auferlegung Word] que le surgieron

ldquode manera inspiradardquo por la viacutea del lenguaje de nervios [Nervenanhang]134

(Lacan 1955-56 [1997 pp 84-85])

En el Antiedipo de Deleuze y Gauttari (2008) Schreber aparece junto a

Artaud Lewis Carroll y Beckett para dar cuenta de la revuelta contra el triaacutengulo

ediacutepico En el capiacutetulo 2 ldquoPsicoanaacutelisis y familiarismo La sagrada familiardquo se lee

un ataque a ciertos planteos freudianos

134 Schreber 1903 [1979 p 34] y [1972 p 25]

361

Que el anaacutelisis de Schreber no sea in vivo no elimina para nada

su valor ejemplar desde el punto de vista de la praacutectica Ahora

bien en su texto (1911) donde Freud se enfrenta a la cuestioacuten

maacutes temible iquestcoacutemo atreverse a reducir al tema paterno un

delirio tan rico tan diferenciado tan ldquodivinordquo como el delirio del

presidente ndash sabiendo que el presidente en sus Memorias soacutelo

concede unas breves referencias al recuerdo de su padre []

Debemos conceder que el presidente Schreber no conocioacute tan

soacutelo el destino de ser sodomizado por los rayos del cielo

mientras viviacutea sino el poacutestumo de ser edipizado por Freud Del

enorme contenido poliacutetico social e histoacuterico del deliro de

Schreber no se tiene en cuenta ni una sola palabra como si la

libido no se ocupara de esas cosas Soacutelo se invocan un

argumento sexual que lleva a cabo la soldadura entre la

sexualidad y el complejo familiar y un argumento mitoloacutegico

que plantea la adecuacioacuten entre el poder productivo del

inconsciente y las ldquofuerzas edificadoras de los mitos y las

religionesrdquo (Deleuze y Guattari 1973 [2008 pp 62-63])

Seguidores de Lacan como Rosolato Octave Mannoni y Maud Mannoni

dedicaraacuten tambieacuten sus ensayos Por su parte en el contexto anglosajoacuten se

encuentra el ensayo de Anthony Wilden (Criacutetica al falocentrismo Daniel Paul

Schreber en la liberacioacuten femenina 1972) quien plantea que el punto decisivo

de la visioacuten de Schreber

[] es el deseo de emasculacioacuten ndashen tanto que transformacioacuten

de mujer- que no deberiacutea ser relacionado con la

homosexualidad y el terror de la castracioacuten sino con el luacutecido

deseo de recuperar el cuerpo de reconquistar la condicioacuten de

la voluptuosidad abandonando la jaula de dicotomiacuteas

obsesivas que gobiernan nuestra sociedadrdquo Me interesa

resaltar que para Wilden ldquoSchreber merece ocupar un puesto

entre los grandes miacutesticos y los grandes filoacutesofos del socialismo

utoacutepicordquo (Calasso 2008 pp 41-42)

362

Por su parte cuando Eliacuteas Canetti se encuentra con las Memorias de

Schreber en el taller de la escultora Anna Mahler (hija de Gustav Mahler) se

interesoacute en eacutel aunque no conociacutea el trabajo de Freud Le pidioacute el libro a la

escultora en 1939 y antildeos despueacutes escribe dos capiacutetulos sobre Schreber en su

libro Masa y poder Hay una nota de 1949 que da cuenta de ese efecto que le

produce la lectura

iexclQueacute no habreacute encontrado en eacutel Nuevas pruebas para algunas

de las ideas que me interesan desde hace antildeos por ejemplo la

indisoluble conexioacuten entre paranoia y poder Todo su sistema

es la representacioacuten de una lucha por el poder donde el mismo

Dios es su verdadero antagonista Schreber ha vivido largo

tiempo con la idea de ser el uacutenico hombre superviviente del

mundo todos los demaacutes eran almas de muertos y el propio Dios

en varias encarnaciones La idea de ser el uacutenico en el mundo

de quererlo ser el uacutenico en medio de cadaacuteveres es tan decisiva

para la psicologiacutea del paranoico como para la del

extremadamente poderoso Pero Scherber tambieacuten ha llevado

consigo ya preparada como delirio la ideologiacutea del nazismo

(Citado en Calasso 2008 p 29)

Roberto Calasso en ldquoNotas sobre los lectores de Schreberrdquo enfatiza

En la segunda parte fijada ya la relacioacuten indisoluble entre

paranoia y poder Canetti aborda una especie de cuadro

descriptivo del paranoico siempre a traveacutes de Schreber La

agudeza del anaacutelisis es acaacute portentosa y se mueve desde su

inicio en direcciones totalmente diversas de las de Freud

(Calasso 2008 p 31)

363

Canetti llega a alguna de sus formulaciones interesantes respecto de la

relacioacuten con el poder

La tendencia maacutes extrema de la paranoia sea la de aferrar

completamente el mundo por medio de las palabras como si el

lenguaje fuera un puntildeo y el mundo estuviera encerrado en eacutel

(Canetti 2008 p 639)

Para eacutel el paranoico muestra ser la reacuteplica exacta del poderoso Es maacutes

La diferencia entre ellos soacutelo es la de su situacioacuten en el mundo

exterior En su estructura interna son lo uno y lo mismo Puede

que se encuentre maacutes impresionante al paranoico porque se

basta a siacute mismo y no se deja conmover por su fracaso exterior

La opinioacuten del mundo no vale nada su delirio se yergue solo

contra toda la humanidad (Canetti 2008 p 652)

Agrega que detraacutes de la paranoia como del poder existe la misma

tendencia profunda

[hellip] el deseo de barrer a los otros del camino para ser el uacutenico

o en la forma maacutes atenuada y admitida a menudo el deseo de

servirse de los demaacutes para que con ayuda uno llegue a ser el

uacutenico (Canetti 2008 p 652)

Canetti se advierte de que se podriacutea objetar su propuesta del enfoque

ldquopoliacuteticordquo de Schreber dado que sus visiones apocaliacutepticas son de naturaleza

religiosa que no pretende el dominio sobre los vivos Sin embargo demuestra el

364

error que implica objetar su propuesta Hay un sistema poliacutetico en Schreber

Dice

[] lo religioso se interpenetra aquiacute con lo poliacutetico son

inseparables redentores del mundo son una uacutenica persona La

ambicioacuten de poder es el nuacutecleo de todo La paranoia es en el

sentido literal de la palabra una enfermedad del poder [] Un

examen concienzudo del poder debe prescindir por completo

del eacutexito como criterio [] Un enfermo mental que expulsado

indefenso y despreciado ha pasado sus diacuteas aletargado en una

institucioacuten puede por los conocimiento que ayuda a

proporcionar ser mucho maacutes significativo que Hitler y

Napoleoacuten e iluminar a la humanidad acerca de su maldicioacuten y

sus sentildeores (Canetti 2008 pp 634-635)

365

722 Flechsig-Schreber escritura y transferencia

El cronista celestial testigo-actor esperoacute el nacimiento

festivo y obsceno del siglo para comenzar a narrar su

faacutebula entre febrero y setiembre de 1900 en el Instituto

de los Nervios de Dios sito en Sonnenstein cerca de

Pirna en Sajonia un castillo dividido en cuatro alas

habitado entonces por seiscientos veinte pacientes (ldquoQue

lrsquoon chasse ces fousrdquo) [Que se eche a los locos] habiacutea

gritado Napoleoacuten en 1813 [hellip]) que estaban al cuidado del

consejero secreto el doctor Weber Entre ellos habiacutea un

magistrado alemaacuten de cincuenta y ocho antildeos

descendiente de una ilustre familia de benefactores de la

humanidad Daniel Paul Schreber Senaumltpresident

presidente de la Corte de Justicia en reposo asiacute afirmaba

entonces Su reposo era el Teatro del Mundo puesto al

desnudo con horrible intensidad en las pausas de su

reposo se tornoacute analista de las torturas y metamorfosis

divinas y escribioacute las Memorias de un enfermo de los

nervios [hellip] (Calasso 1974 pp 1-2)

366

En el ldquoProacutelogordquo (Vorwort) de sus ldquoMemoriasrdquo [Denkwuumlrdigkeiten eines

Nervenkraken] Schreber dice que al iniciar el trabajo ldquono habiacutea pensado en

publicarlo la idea se me ocurrioacute cuando ya habiacutea avanzado en eacutelrdquo Ofrece su

material para ldquola observacioacuten sobre su cuerpo y sus vicisitudes personalesrdquo y

entiende que sus ldquoMemoriasrdquo podriacutean ser ldquovaliosas para la ciencia [Wissenchaft]rdquo

y para ldquoel conocimiento de verdades religiosas [die Erkenntniϐ religioumlser]rdquo

(Schreber 1903 [1979 p 7] y [1972 p 3]) Tambieacuten da cuenta de los momentos

de su escritura

La totalidad del trabajo se redactoacute asiacute

Las ldquoMemoriasrdquo [Denkwuumlrdigkeiten] propiamente dichas

(Capiacutetulos I-XXII) en el lapso que va desde febrero a setiembre

de 1900

Los ldquoApeacutendicesrdquo [Nachtraumlge] I a VII en el periacuteodo que va desde

octubre de 1900 a junio de 1901

La segunda serie de ldquoApeacutendicesrdquo [Nachtraumlge] a fines de 1902

(Schreber 1903 [1979 p 7] y [1972 p 3])

Portada de la primera edicioacuten de las Denkwuumlrdigkeiten

367

Las Denkwuumlrdigkeiten comienzan con una carta dirigida al Dr Flechsig y

terminan con sus anexos el diagnoacutestico del Dr Weber el alegato de DP

Schreber y el veredicto del Real Tribunal de Dresde Hay una singular

confluencia entre el dictamen meacutedico la sentencia judicial y el alegato

testimonial Hacer caso a estos documentos permite otra mirada acerca de lo

que alliacute estaacute en juego135

Resulta interesante destacar que las Denkwuumlrdigkeiten han sido

traducidas al espantildeol como ldquoMemoriasrdquo Dicho teacutermino tal vez no sea el maacutes

pertinente A modo de ejemplo seleccionamos algunos pasajes que ponen en

consideracioacuten tanto la nominacioacuten como el geacutenero al cual podriacutea pertenecer el

libro

Raquel Capurro (1993 sp) traduce el tiacutetulo del libro de Schreber como

ldquoLos hechos dignos de ser recordados de un enfermo de los nerviosrdquo y comenta

que su escritura se ubica ldquoen ese geacutenero literario preciso testimonialrdquo Jorge J

Sauriacute (1979 pp XX-XXI) en su ldquoEstudio preliminarrdquo de la versioacuten en espantildeol se

pregunta si ldquoiquestson propiamente memorias lo escrito por Daniel Paulrdquo y en su

despliegue entiende que en ciertos aspectos siacute lo son pero que en muchos

tramos se trata de ldquoargumentaciones explicaciones y disquisicionesrdquo otros

trozos ldquotienen un caraacutecter predominantemente demostrativo que se apoya en

notas al pie de paacutegina o remisiones a paacuteginas anterioresrdquo En su escritura

Schreber entremezcla dichos estilos Incluso Freud (1911 [1991 p 72]) cuando

se encuentra con el texto de Schreber le resulta similar a sus escritos ldquo[hellip]

llamativa coincidencia con nuestra teoriacuteardquo Por su parte Lacan (1955-56 [1997

p 84]) entiende que Schreber ldquo[hellip] habla de todo esto en un discurso que es en

verdad el nuestrordquo es maacutes ldquo[hellip] es tan coherente como muchos de los sistemas

filosoacuteficos de nuestra eacutepocardquo En el artiacuteculo de 1957-58 lo califica de ldquo[hellip]

documento escrito no soacutelo testimonio sino tambieacuten produccioacuten de ese estado

terminal de la psicosisrdquo (Lacan 1957-58 [1985 p 554])

Lo cierto es que el texto el estilo de Schreber obtiene ciertas

particularidades que no permite encasillarlo en un uacutenico geacutenero literario Es

135 Al respecto ver Percovich 2015a y 2015 b quien trabaja justamente con los documentos de Schreber

368

imposible separar su narracioacuten de su delirio Si bien la lectura en el original

presenta dificultades por el complejo uso de la lengua alemana no podemos

sustraernos de la lengua schreberiana ya que ella da cuenta de es su lengua

fundamental y de su inspiracioacuten

La relacioacuten de Schreber con el Dr Flechsig queda establecida en las

Denkwurdichkeiten En los capiacutetulos IV y V Flechsig es su meacutedico luego pasa a

ser un alma o varias almas (de acuerdo con las categoriacuteas de las almas) Hay un

viacutenculo entre la lengua fundamental [Grundsprache] y el lenguaje de los nervios

[Nervenanhangs] de Flechsig De hecho la relacioacuten entre ambos culminaraacute en

una relacioacuten de almas

Flechsig es un estudioso del cerebro y dejaraacute establecida su manera de

relacionar el cerebro y el alma en la Conferencia ldquoCerebro y almardquo [Gehirn und

Seele]136 y en el artiacuteculo ldquoMi teoriacutea mieologeneacutetica del cerebro Con una

Introduccioacuten biograacuteficardquo (Flechsig 1927 [2015]) En el cerebro estaacute la clave de

las enfermedades del alma

En 1878 NOTHNAGEL me manifestoacute un diacutea que abandonariacutea

la investigacioacuten del cerebro pues ya no estariacutea de moda y que

habriacutea cosas maacutes importantes que hacer ndash para el internista

seguramente aunque no para el investigador de corazoacuten Las

bacterias habiacutean iniciado su marcha triunfal Yo en tanto

investigador de corazoacuten no permitiacute que me impidieran seguir

investigando el cerebro pues siempre teniacutea un objetivo ndash

aunque no muy claro - las relaciones entre el cerebro y el alma

(Flechsig 1927 [2015])

136 Sobre esta temaacutetica ver la traduccioacuten de los Dres D L Outes y Edg Gonzaacutelez de Cerebro y alma [Gehirn und Seele] (Flechsig 1896 [1988]) Agradezco a Gonzalo Percovich por haberme hecho conocer este material

369

Portada de la primera edicioacuten de Cerebro y Alma

Su descubrimiento consistioacute en hacer una estructura cerebral a partir de

la mielina En su biografiacutea cuenta de queacute manera comienza a estudiar el cerebro

en particular experimenta con cerebros de nintildeos muertos de pocas semanas de

vida

Como el Instituto de Anatomiacutea Patoloacutegica suministraba muchas

necropsias de nintildeos recieacuten nacidos resolviacute orientarme hacia la

estructura del cerebro en base a este material que teniacutea tan

mano y comenceacute el 5 de mayo de 1872 con un chico de cinco

semanas de edad que llevaba el no tan comuacuten nombre de

Martiacuten Lutero y cuyo cerebro- de acuerdo al cuadro

sorprendente que me suministraba- llegariacutea a ser otra especie

de Reformador Yo teniacutea frente a miacute el craacuteneo aserrado

conjuntamente con el cerebro en un corte horizontal y apareciacutea

en forma sumamente clara lo que maacutes tarde llamariacutea lsquoradiacioacuten

oacuteptica primaria (Flechsig 1927 [2015])

370

En el ldquoProacutelogordquo de Cerebro y Alma el Dr Juan Carlos Goldar (1988)

muestra claramente el lugar que ocupoacute Flechsig a nivel cientiacutefico en su eacutepoca

y queacute efectos tiene hasta el diacutea de hoy

El tiempo que afortunadamente va afirmando las cosas en sus

lugares propios y naturales terminoacute dando su positiva

respuesta a las obras de Gall Wernicke y Flechsig

Actualmente los maacutes luacutecidos epistemoacutelogos no temen levantar

las banderas de Gall ni evitan cubrirse con el traje de las

interpretaciones bioloacutegicas de la mente Maacutes auacuten los recientes

meacutetodos de exploracioacuten cerebral in vivo muestran que el

desarrollo humano obedece en todos sus detalles a las reglas

de Flechsig La relacioacuten entre maduracioacuten mieliacutenica y geacutenesis

conductual estaacute maacutes hoy que antes firmemente establecida

(Goldar 1988 p 9)

Flechsig el doctor con quien establecioacute transferencia Schreber era un

cientiacutefico reconocido por las incipientes investigaciones sobre el cerebro

humano sus descubrimientos resultan hasta hoy reconocidos su lengua y su

terminologiacutea se trasladan a las Denkwuumlrdigkeiten en ella hay coincidencia de

significantes Flechsig fue nombrado Rector de la Universidad de Leipzig y a eacutel

se le encargoacute la fundacioacuten del hospital de locos de Leipzig Es justamente en

su nombramiento como Rector que da su discurso denominado ldquoCerebro y almardquo

Los traductores al espantildeol de dicho discurso se refieren a Flechsig de la

siguiente manera

Siempre nos sorprendioacute que el ceacutelebre Discurso del Rectorado

de Paul Flechsig al hacerse cargo de la Universidad de Leipzig

en 1894 pieza trascendente de la literatura neurobioloacutegica no

hubiese sido traducido a ninguacuten idioma Y no obstante que por

371

su Laboratorio habiacutean pasado cientiacuteficos de todo el mundo [hellip]

Un Rector que se dirige a sus alumnos planteaacutendose un dilema

esencial algo que impactaraacute en el corazoacuten mismo de los

joacutevenes la relacioacuten entre ldquoCerebro y Almardquo Problema sin par

que ya habiacutea preocupado a tantos meacutedicos y filoacutesofos a

Alcmeon de Crotona a Heroacutefilo y Galeno a Aristoacuteteles y Platoacuten

a Aurelio Agustiacuten Nemesio de Emesa y Posidonio de Apamea

a Tomaacutes de Aquino y Alberto Magno y en la eacutepoca moderna a

Wilis Descartes Soemmerring y Kant etc etc (Outes y

Gonzaacutelez 1988 p 11)

Los halagos continuacutean durante todo el ldquoProacutelogo de los traductoresrdquo

ldquoFlechsig habla como soacutelo lo hacen los grandesrdquo ldquosin temblarle la vozrdquo y es

calificado como ldquoel sabio de Leipzigrdquo (Outes y Gonzaacutelez 1988 p 11)

Resulta de intereacutes resaltar algunos significantes que estaacuten en ldquoCerebro y

Almardquo que se repetiraacuten en las Denkwuumlrdigkeinten y la idea de alma que teniacutea

Flechsig Comienza su ldquoDiscursordquo indicando que va a tratar una cuestioacuten

fundamental de su especialidad ldquoel problema del significado del cerebro en las

manifestaciones psiacutequicas [der Bedeutung des Gehirns fuumlr die psychischen

Erscheinungen]rdquo En un lenguaje por momento maacutes literario que cientiacutefico dice

que los meacutedicos y cientiacuteficos se preocuparaacuten por ldquoindagar los lugares donde

lucha el alma sensitiva [die fuumlhlenden Seele] y donde el espiacuteritu pensante [der

denkenden Geist] construye la imagen del mundordquo Entiende que desde

Aristoacuteteles a Descartes tanto la medicina como la filosofiacutea se han dedicado a

entender las relaciones entre el espiacuteritu [Geist] y el cuerpo (Flechsig 1986 [1988

p 19] Concibe que la temaacutetica del alma [Seele] ha ocupado a la humanidad no

obstante

La medicina moderna estaacute completamente alejada con

fundamento de tales impulsos metafiacutesicos ella se aplica y

considera exclusivamente a las manifestaciones psiacutequicas y

sus condicionamientos materiales que se presentan realmente

a la observacioacuten Gustosamente y sin envidia la medicina cede

372

su lugar a la filosofiacutea en todo cuanto se refiera a la especulacioacuten

sobre las relaciones inmanentes de la conciencia individual

[Einzel bewusstsein] con el alma universal [Weltseele] o sea

con la totalidad viviente universal [einem geistigen All-Leben]

Partiendo del hecho de que la conciencia solamente se

manifiesta en vivientes y que la uacutenica forma de conciencia que

realmente conocemos por nuestra propia experiencia ndashlo que

sentimos y representamos- se modifica con los estados

cambiantes del cuerpo explicamos al alma [Seele] como una

funcioacuten del cuerpo y a las manifestaciones aniacutemicas [seeligkeit]

como expresiones vitales como fenoacutemenos que se distinguen

ante todo de otros de este tipo (especialmente en el sistema

nervioso) porque ellos se acompantildean precisamente con la

conciencia [bewusstsein] (Flechsig 1896 [1988 p 20]

Finaliza su Discurso diferenciando el lugar de la medicina y la psicologiacutea

meacutedica respecto de la filosofiacutea y se refiere en particular a la espiritualidad y al

espiacuteritu

La medicina se relaciona directamente con las ciencias morales

a traveacutes de la investigacioacuten sobre las condiciones materiales de

la espiritualidad y podemos pensar con seguridad que

despueacutes de captar el problema avanza irresistiblemente hacia

el encuentro de los poderes y energiacuteas (der Maumlchte) que tienen

como tarea fundamental la elevacioacuten moral del geacutenero humano

[die sitliche Hebung des Menchengeschlechts] [hellip] Lo que

uacutenicamente exigimos es el reconocimiento de que la fuerza del

espiacuteritu [die Kraft des Gesites] incluso en la direccioacuten moral

depende en gran medida del cuerpo [hellip] Cuanto maacutes se devela

ante nuestro entendimiento la grandes y el poder de la Creacioacuten

viviente [in der beseelten Schoumlpfung] tanto maacutes claramente

sentimos que detraacutes del mundo de las manifestaciones

aparentes gobiernan poderes [Machte walten] frente a los

cuales el saber humano contrapone fuerzas insignificantes de

373

soacutelo meras ldquosemejanzasrdquo [Gleichnisse] (Flechsig 1896 [1988

pp 40-41]

Flechsig culmina resaltando la palabra ldquosemejanzasrdquo [Gleichnisse] para

dar cuenta de las expresiones de Alcmeoacuten ldquode las cosas invisibles tienen clara

conciencia soacutelo los dioses a nosotros en cuanto humanos soacutelo nos estaacute

permitido conjeturarrdquo (seguacuten la versioacuten de la historiadora Stella que traduce la

palabra griega tekmairesthai por conjeturar) (Citado en Outes y Gonzalez 1988

p 41)

El alma [Seele] en Flechsig estaacute alojada en un lugar del cuerpo el cerebro

es el oacutergano del alma Hay una unidad cuerpo-alma que recuerda la propuesta

de Foucault en Microfiacutesica del Poder cuando dice que el alma moderna es prisioacuten

del cuerpo

El hombre del que se nos habla y que se nos invita a liberar es

ya en siacute el efecto de un sometimiento mucho maacutes profundo que

eacutel mismo Un ldquoalmardquo lo habita y lo conduce a la existencia que

es una pieza en el dominio que el poder ejerce sobre el cuerpo

El alma efecto e instrumento de una anatomiacutea poliacutetica el alma

prisioacuten del cuerpo (Foucault 1975 [1985 p 36]

Como veremos maacutes adelante el alma en Schreber tiene otro lugar y otro

tiempo las personas seraacuten almas

La escritura y publicacioacuten de las Denkwurdichkeiten implicoacute para Schreber

dar cuenta de su experiencia religiosa y agrega un gesto poliacutetico valor de acto

su caso se constituyoacute en un acontecimiento En esos ldquohechos memorablesrdquo en

esas ldquocosas dignas de ser narradasrdquo da cuenta de sus experiencias religiosas

de sus experiencias hospitalarias y ademaacutes escribe para Flechsig Schreber

describe aquello que le sucede en los hospitales la Irrenklinik de la Universidad

de Leipzig (Flechsig) la Cliacutenica del Dr Pierson en Dresde y la cliacutenica

Sonnenstein a cargo del Dr Weber Estos tres lugares llevan a Schreber a hablar

374

de los Vorhoumlfe des Himmels (las antecaacutemaras o reinos celestiales) ldquomi reino no

es de este mundordquo La escritura de Schreber realza la movilidad de singulares

territorios que parecen prolongarse unos en otros hospitales cliacutenicas y la ciudad

advienen como efecto de las Voces en ldquoun paiacutes santordquo

Sopeseacute posibilidades tales como que toda la cliacutenica de Flechsig

o quizaacutes la ciudad de Leipzig junto con ella hubiera sido

ldquoarrancadardquo y trasladada a alguacuten otro astro posibilidades a las

que muchas veces pareciacutea aludir las preguntas de las Voces

que hablaban conmigo si Leipzig seguiacutea existiendo auacuten [hellip] se

hablaba a veces de un paiacutes ldquosantordquo [hellip] teniacutea yo que suponer

alguna conexioacuten con la ciudad de Leipzig (Schreber 1903

[1979 p 70]

La inspiracioacuten divina se daraacute a traveacutes o por viacutea de los nervios y en el Cap

II dedicado al asesinato del alma realiza un linaje entre Flechsig y Schreber A

modo de muestra Paul Theodor Flechsig Abraham Fuumlrchtegott Flechsig Daniel

Fuumlrchtegott Flechsig137 Ademaacutes se encuentra una cierta intertextualidad entre

las Denkwurdigkeiten y los escritos de Flechsig con la lengua de Flechsig que

se lee en el Cap IV donde la locura estaacute en los nervios y en el cerebro

La renovacioacuten del Augusteum tuvo como consecuencia que no

pude dar el discurso de inauguracioacuten de mi puesto en el aula

como se haciacutea habitualmente la administracioacuten habiacutea elegido

la Iglesia para la ceremonia y colocado el podio del orador

directamente delante del altar por encima de la osamenta de

un nieto del emperador Federico II de Hohenstaufen asesinado

en Leipzig ciertamente una tribuna de orador algo extrantildea

especialmente cuando se somete el contenido de mi discurso a

un examen maacutes apasionado que loacutegico Mis palabras sobre

137 Sobre un anaacutelisis de los Schreber y los Flechsig ver Calaso 1974 ldquoLos Schreber y los Flechsig pertenecen a la suprema nobleza celesterdquo

375

ldquoCerebro y almardquo causaron gran sensacioacuten de inmediato

(Flechsig 1927 [2015])

Schreber describe el trato que recibioacute de Flechsig a traveacutes del tratamiento

y produce un lapsus calami que Lacan sentildealaraacute en el Seminario La psicosis A

modo de muestra

Cuando reflexiono retrospectivamente volviendo mi vista hacia

esa eacutepoca me parece como si el plan terapeacuteutico del profesor

Flechsig hubiera consistido en presionar primeramente sobre mi

depresioacuten nerviosa para hacerla descender hasta determinado

estado profundo y luego mediante un brusco cambio en mi

temple de aacutenimo provocar de un golpe la curacioacuten O por lo

menos es eacutesta la uacutenica manera como puedo explicarme el

suceso siguiente pues de lo contrario tendriacutea que suponer que

existioacute en eacutel una intencioacuten francamente maleacutevola (Schreber

1903 [1979 p 44])

El texto de Schreber estaacute encabezado por una carta abierta al Profesor

Flechsig escrita desde Dresde en 1903 El saber que Schreber le atribuye a

Flechsig no es exclusivamente el saber de la medicina y de su lugar en la

sociedad cientiacutefica ademaacutes es portador de un ldquosaber poderosordquo del que

Schreber tiene conocimiento a traveacutes de las Voces Incluiso en su ldquoAlegato de

apelacioacutenrdquo pone en cuestioacuten el valor de la nominacioacuten ldquoenfermo mentalrdquo en su

caso interpelando de manera singular al campo de las disciplinas imperantes en

aquella eacutepoca

Cuestiono de la manera maacutes terminante que yo esteacute

mentalmente enfermo en la medida en que con estas palabras

como sucede usualmente entre profanos va unida la idea de un

trastorno intelectualhelliphe sentildealado expresamente el significado

376

diferente que la palabra ldquoenfermo mentalrdquo tiene para el meacutedico

y en el pensamiento juriacutedico (Schreber 1903 [1979 p 328])

[hellip] el racionalismo obviamente impugnaraacute la posibilidad de

una impulsioacuten externa basada sobre milagros divinos Pero por

fortuna el racionalismo para el cual por decirlo con Goethe ldquolo

que no puede explicar tampoco es verdaderordquo no es casi en

ninguna parte la tendencia predominante de la ciencia

(Schreber 1903 [1979 p 338])

En el relato de sus hechos memorables [Denkwuumlrdigkeiten] se detiene a

realizar una exhaustiva descripcioacuten de los espacios tanto fiacutesicos como

discursivos que habitan su experiencia Esa ldquogesta divinardquo se desarrolloacute inmersa

en ese universo de pretensioacuten cientiacutefica Schreber parece estar al tanto de las

teorizaciones del Profesor Flechsig138 de tal modo que dicha experiencia lleva

consigo los teacuterminos que el cientiacutefico cuidoacute con tanto esmero Cadaacuteveres

nervios almas ennegrecidas almas blancas y membranas que recubren la

superficie de los cerebros Es con estos teacuterminos que Schreber adviene

visionario

Al periacuteodo en que estuve permanentemente retenido en la cama

le siguioacute a fines de mi permanencia en el hospital de Flechsig

un periacuteodo en el que volvieron a tener lugar paseos regulares

por el jardiacuten Alliacute me percateacute de toda suerte de cosas

milagrosas Ya he mencionado antes que creiacute ver dos soles al

mismo tiempo en el cielo Un diacutea todo el jardiacuten aparecioacute con

una floracioacuten tan exuberante que coincidiacutea muy poco con la

imagen de los recuerdos que yo teniacutea por la primera eacutepoca de

mi enfermedad sobre el jardiacuten de la Cliacutenica de Enfermedades

Nerviosas de la Universidad es decir un paseo desprovisto de

138 Resulta de intereacutes realizar un estudio detallado entre la escritura de Schreber y los siguientes textos de Flechsig 1884 1888 1896 y 1927 Dicho anaacutelisis excede las intenciones de esta tesis

377

todo adorno este fenoacutemeno fue denominado ldquomilagro de

Flechsigrdquo [hellip] Los pocos pacientes que ademaacutes de miacute apareciacutean

ocasionalmente en el jardiacuten causaban todos una impresioacuten maacutes

o menos extravagante en uno de ellos creiacute reconocer un

pariente miacuteo [hellip] Yo mismo me apareciacute ante mi [hellip] (Schreber

1903 [1979 p 82]

En los tres primeros capiacutetulos el encuentro de Schreber y Flechsig estaacute

vinculado a una genealogiacutea de sus nombres Dicho encuentro estaacute relacionado

con un acontecimiento el almicidio o asesinato del alma [Seelenmord] Ademaacutes

en el Cap IV ldquoExperiencias personaleshelliprdquo se lee un relato histoacuterico donde se

despliega la enfermedad de los nervios [Nervenkrankenheiten] Posteriormente

Flechsig ocuparaacute un lugar persecutorio Entre ambos se produce una

conversacioacuten que genera en Schreber un ldquoprofundo efectordquo

[hellip] Siguioacutese una larga conversacioacuten en la cual el profesor

Flechsig no puedo negarlo desplegoacute una elocuencia

sobresaliente que no dejoacute de producir un profundo efecto sobre

miacute Habloacute de los progresos que habiacutea hecho la psiquiatriacutea desde

mi primera enfermedad (Falta el verbo) de los somniacuteferos

recientemente descubiertos etceacutetera y me dio la esperanza de

que toda la enfermedad [hellip] mediante un solo suentildeo

prolongado que de ser posible debiacutea prolongarse desde las 3

de la tarde hasta el diacutea siguiente (Schreber 1903 [1979 p 42])

Lacan advierte que en este pasaje hay un lapsus calami falta un verbo

Flechsig le promete un ldquosuentildeo fecundordquo (el teacutermino en alemaacuten es ldquoausgiebigenrdquo

que Lacan traduce como fecundo) no obstante Schreber ya no duerme maacutes y

prefiere de noche ahorcarse El intento de suicido y el insomnio son leiacutedos por

Lacan como ldquoefectos transferenciales de las palabras atribuidas por Schreber al

Dr Flechsigrdquo Es maacutes entramos en el registro de ldquola relacioacuten de procreacioacuten

implicada en la relacioacuten fundamental del sujeto con la muerterdquo (Lacan 1955-56

378

[1997 p 347]) Hay dos acontecimientos y la interpretacioacuten de los mismos que

derivan en el nuevo colapso nervioso En palabras de Schreber

Un nuevo colapso nervioso que caracterizariacutea una eacutepoca

importante de mi vida ocurrioacute alrededor del 15 de febrero de

1894 cuando mi esposa que hasta ese momento habiacutea pasado

diariamente conmigo [hellip] emprendioacute un viaje de cuatro diacuteas a

Berliacuten [hellip] Durante esos diacuteas decaiacute tanto [hellip] A partir de ese

momento cesaron las visitas de mi esposa cuando despueacutes de

mucho tiempo volviacute a verla algunas veces aisladas en la

ventana de una habitacioacuten situada enfrente se habiacutean

producido en el iacutenterin cambios tan importantes en mi aacutembito y

e miacute mismo que creiacute ver en ella ya no un ser viviente sino soacutelo

una figura humana producida milagrosamente a la manera de

los ldquohombres hechos a la ligerardquo Para mi derrumbe espiritual

fue particularmente decisiva una noche en la que tuve un

nuacutemero absolutamente desusado de poluciones (quizaacutes media

docena) esa sola noche (Schreber 1903 [1979 pp 46-47])

A partir de ese momento la transferencia se vuelve persecutoria y Flechsig

decide la nueva internacioacuten de Schreber Se inicia otro momento de la relacioacuten

marcado por ldquoideas permanentes de muerterdquo y una ldquoloacutegica de curacioacutenrdquo que le

propone Flechsig Culmina con un nuevo ldquocolapso nerviosordquo y las primeras

manifestaciones sobrenaturales A partir de este momento Flechsig se comunica

a traveacutes de la ldquoconexioacuten nerviosardquo [Nervenanhangs] de manera tal que ldquohablaba

a mis nervios sin estar personalmente presenterdquo Es el tiempo de la transferencia

delirante

A partir de esa fecha me formeacute la impresioacuten de que el Prof

Flechsig no albergaba ninguna buena intencioacuten para conmigo

Me parecioacute encontrar confirmada esa impresioacuten por el hecho de

que el Prof Flechsig con motivo de mi visita personal cuando le

379

pregunteacute si creiacutea realmente en la posibilidad de que me curase

si bien me dio ciertas vagas esperanzas sin embargo o al

menos asiacute me parecioacute- no pudo seguir entonces miraacutendome a

los ojos (Schreber 1903 [1979 p 47])

Nos interesa resalta que es el propio Schreber quien nombra su situacioacuten

de crisis como ldquoderrumbe espiritualrdquo En ese sentido Allouch ha indicado la

relacioacuten entre la espiritualidad y la sexualidad Resalta un pasaje de Lacan del

Seminario La loacutegica del fantasma (Lacan 1966-67 25 de enero de 1967) donde

se lee que la sexualidad que despliega la experiencia analiacutetica consistiriacutea en una

defensa contra una cuestioacuten propiamente espiritual

Espiritual siacute pues iquesten queacute otro registro situar el campo que

delimitan teacuterminos decisivos en Lacan como palabra gran Otro

sujeto falta de ser Nombre-del-Padre alienacioacuten eacutetica

verdad cosa etc (para no mencionar aquiacute el chiste que de

todos modos nadie pensoacute en llamar ldquopalabra psiacutequicardquo) No se

trata de medicina (en el sentido moderno del teacutermino) ni de

psicologiacutea ni de filosofiacutea (Allouch 2014 pp 9-10)

En esta misma liacutenea de pensamiento podemos agregar que tanto la

sexualidad como la eroacutetica tal como la despliega la experiencia analiacutetica

consisten ademaacutes de una defensa contra una cuestioacuten espiritual en una

defensa contra la muerte El pasaje de Lacan que Allouch resalta es el siguiente

La sexualidad tal como es vivida tal como actuacutea es en ese

aspecto ndashen todo aquello que observamos en nuestra

experiencia analiacutetica- algo que representa un defenderse de

darle cabida a esta verdad que no hay Otro (Lacan 1966-67

p 80)

380

Finalmente en el relato de la experiencia de Schreber aparece un

desplazamiento que situacutea del lado de Dios el cual no es diferente del de

Flechsig en ambos se ve el caraacutecter estallado del lugar del Otro Como sentildeala

Capurro (2012 p 18)

[hellip] durante unos meses ndashde febrero a junio de 1894- este

trabajo del delirio coexiste para Schreber con sus encuentros

con el Profesor Flechsig En 1900 al redactar sus Memorias

Schreber recuerda en la nota 103 que a comienzos de 1894

es decir en la eacutepoca de su colapso tuvo su primera visioacuten en la

que Dios se le manifestoacute y que a la mantildeana siguiente relatoacute al

Dr Flechsig el contenido de su visioacuten y mantuvo un intercambio

oral con eacutel sobre el asunto Maacutes tarde nos dice que cuando la

humanidad entera desparecioacute el Prof Flechsig ldquofue el uacutenico de

quien yo supe exactamente por lo menos durante un tiempo

que se encontraba entre los vivosrdquo Es decir que en el momento

maacutes terrible de la persecucioacuten Schreber no deja de hacer una

distincioacuten importante

En este tiempo coexisten dos tratos de Schreber con Flechsig en su

ldquocondicioacuten de hombrerdquo y en su ldquocondicioacuten de almardquo

No tengo la menor duda de que este complot haya existido

realmente aunque con la salvedad de que no me atrevo a

afirmar que el Prof Flechsig participara en eacutel en su condicioacuten

de hombre Por supuesto mientras el Prof Flechsig tratoacute

conmigo en su condicioacuten de hombre no se habloacute ni una palabra

sobre estas cosas Pero en la conexioacuten nerviosa

[Nervenanhangs] establecida al mismo tiempo por eacutel en su

condicioacuten de alma es decir en el lenguaje de los nervios [hellip] dio

a este designio una expresioacuten enteramente desembozada

(Schreber 1903 [1979 p 45])

381

Flechsig decide enviar a Schreber a otro lugar de internacioacuten y por lo tanto

pierde la presencia real de Flechsig

[hellip] deja de ser aquel a quien Schreber puede hablar y pasa a

ser exclusivamente aquel que en el registro de la alucinacioacuten

maquina contra eacutel seguacuten el decir de las Voces Sustraiacuteda su

presencia soacutelo queda en juego el alma de Flechsig (Capurro

2012 p 19)

Se presenta otro tiempo de la transferencia narrado en los uacuteltimos

capiacutetulos de su libro Alliacute comenta la relacioacuten de subordinacioacuten de Flechsig a

Dios Cuando Dios realiza una razzia contra las almas que lo importunaban el

alma Flechsig persiste bajo una o dos formas (Cap XIII)

El alma Flechsig subsiste siempre miserable relicario pero

tengo buenas razones para suponer que desde hace mucho

tiempo perdioacute su inteligencia superior y llegoacute a quedar

totalmente desprovista de cerebro (Schreber 1903 [1979 p

46])

No olvidemos que las Denkwurdigkeiten son dirigidas al Prof Flechsig al

encabezarlas con la carta abierta que pone fin a su obra en 1903 Alliacute Schreber

sentildeala que la persecucioacuten de la que ha sido objeto por parte del llamado Flechsig

estaacute ligada a la letra es decir que es un asunto con el nombre y no con la

persona Este asunto se vuelve enigmaacutetico para Schreber y llega a la conclusioacuten

de que ldquoha habido influencia a la distanciardquo

382

Me parece verosiacutemil pensar en la posibilidad de que Ud movido

como de buen grado quiero suponer en un primer momento por

fines terapeacuteuticos haya mantenido con mis nervios y por cierto

estando espacialmente separados un trato de hipnosis

sugestioacuten o como haya de llamarse (Schreber 1903 [1979 p

11])

Esta carta abierta dirigida a un puacuteblico maacutes grande con la publicacioacuten del

libro puede ser considerada como ldquouna uacuteltima forma de tratar al perseguidor en

el momento mismo del pasaje al Oumlffenlichkeit el gran puacuteblico anoacutenimo de

lectoresrdquo (Capurro 2012 p 21)

Como nos sentildeala Lacan la escritura de Schreber tiene un estilo

ldquochampolinescordquo es una escritura cifrada Schreber se encuentra en una

situacioacuten de inteacuterprete o de traductor entre dos lenguas la lengua comuacuten (el

alemaacuten) y la lengua de las Voces (la lengua fundamental) A falta de secretario

que reciba su testimonio Schreber se vuelve secretario de las Voces

Intentareacute proporcionar a otras personas una exposicioacuten por lo

menos en alguna medida compresible de las cosas

sobrenaturales cuyo conocimiento me fue proporcionado hace

aproximadamente seis antildeos (Schreber 1903 [1979 p138])

En su escritura marca cuatro periacuteodos el primero aquel durante el cual

recibiacutea la visita regular de su mujer (Sabine Behr) (Capiacutetulos VI y VII) el segundo

designado por el ldquoterrible y tambieacuten el maacutes sagrado de mi vidardquo (heilige Zeit)

(Cap VI) tiempo de milagros durante el cual no escribe ya que ldquocreiacutea que toda

la humanidad habiacutea perecidordquo Se trata del tiempo sagrado de soledad absoluta

atroz Este tiempo estaacute marcado por un acontecimiento ldquohe leiacutedo en un diario

algo como mi propio aviso de defuncioacutenrdquo El siguiente periacuteodo estaacute signado por

otro gran acontecimiento subjetivo se trata de las trasformaciones en su cuerpo

y los signos de feminizacioacuten En ese momento tiene una iluminacioacuten que le

383

permite salir del destino que le imponiacutean las Voces y del suicidio ante la

transformacioacuten en mujer Ese diacutea la emasculacioacuten se le presentoacute como algo del

orden coacutesmico que lo resigna a su transformacioacuten en Mujer Se trata de un

asentimiento delirante a su experiencia ldquoseriacutea hermoso ser una mujer en el

momento del coitordquo ldquoser la mujer de Dios y engendrar una raza schreberianardquo

Al respecto Lacan entiende que el propio Schreber articuloacute ldquosu solucioacutenrdquo bajo el

nombre de Versoumlhung

[hellip] la palabra tiene el sentido de expiacioacuten de propiciacioacuten y

en vista de los caracteres de la lengua fundamental debe

empujarse auacuten maacutes hacia el sentido primitivo de sacrificio y no

en el sentido de un compromiso de razoacuten con el que el sujeto

motiva la aceptacioacuten de su destino (Lacan 1957-58 [1985 p

548])

Die Versoumlhung nomina el momento delirante en el que se produce el viraje

mediante el cual Schreber sale hacia una posicioacuten testimonial Esa solucioacuten

sacrificial seraacute la que le permita escribir Y para Lacan esa escritura es ldquo[hellip] no

soacutelo testimonio sino tambieacuten produccioacuten de ese estado terminal de la psicosisrdquo

(Lacan 1957-58 [1985 p 554])

El uacuteltimo periacuteodo desde 1896 hasta el final de la redaccioacuten en su libro en

1900 estaacute marcado por una existencia maacutes ligada a lo cotidiano donde la

persecucioacuten se ha apaciguado Schreber asume la posicioacuten de testigo y narra su

experiencia El propio Schreber comenta de la siguiente manera ese paso a la

escritura

No teniendo a mi disposicioacuten sino algunos laacutepices de colores a

los que luego vinieron a antildeadirse algunos uacutetiles de escritura me

puse a esbozar algunas notas [so fing ich an schriftliche

Auzeichungungen zu machen] Al principio los esbozos

consistiacutean solamente en una trascripcioacuten inconexa

[suzammenhangloser Niederschift] de pensamientos [einzelner

384

Gedanken] o maacuteximas aisladas [Sticheorte] posteriormente ndasha

partir de 1897- comenceacute a llevar un diario ordenado [geordenete

Tadebuumlcher] en el que anotaba todas mis experiencias Antes

auacuten en el antildeo 1896 me habiacutea tenido que limitar a anotaciones

escuetas [duumlrftige Notizen] en un pequentildeo almanaque

Simultaacuteneamente hice entonces los primeros esbozos [die

ersten Versuche] de un borrador de mis memorias cuyo plan ya

habiacutea concebido Este estaacute contenido en un cuaderno de color

pardo con el tiacutetulo ldquoMi vidardquo y me ha prestado al elaborar las

actuales Memorias [Denkwurdigkeiten] un bienvenido esfuerzo

a mi redaccioacuten (Schreber 1903 [1979 p 162] y [1972 p 136])

Hay un tiempo en el que Schreber transcribe aquello que escucha y que

le acontece va realizando un establecimiento de texto a partir de transcripciones

de su versioacuten estenograacutefica Schreber escribe aquello que le habla eso que le

ha hablado y que eacutel no puede subjetivar Ademaacutes escribe para salir de la

reclusioacuten de Sonnenstein por ello es que le da su manuscrito al Dr Weber y le

solicita que lo haga llegar a la Corte y de esa manera hace de su caso tambieacuten

un caso juriacutedico

Con la decisioacuten de publicar su obra Schreber permite que el gran puacuteblico

[Oumlffenlichkeit] se entere de su experiencia De esa manera marca la diferencia

entre el Publikum (ese puacuteblico iacutentimo elegido transferencial) y cualquier otro

lector de su libro

385

723 ldquoEl visionariordquo [ldquoDer Geisterseherrdquo] y el orden coacutesmico

En el lenguaje de las almas hacia la eacutepoca tratada en este

capiacutetulo se me llamaba El Visionario [Geisterseher] es

decir una persona que ve espiacuteritus que tiene trato con

espiacuteritus o almas difuntas [hellip] De hecho desde que el

mundo existe muy difiacutecilmente se habraacute dado un caso

como el miacuteo a saber que un hombre haya estado en un

trato continuado [hellip] con la totalidad de las almas y con la

omnipotencia de Dios (Schreber 1903 [1979])

El visionario de F Schiller

386

En la sesioacuten del 23 de noviembre de 1955 Lacan realiza una criacutetica a

Kraepelin -en particular en relacioacuten con la paranoia- y se pregunta iquestquieacuten habla

sentildealando ldquoel caraacutecter central en la paranoia de la alucinacioacuten verbalrdquo (Lacan

1955-56 [1997 p 39]) Por su parte el propio Schreber en el mismo acto de

intentar definir de queacute tipo de experiencias personales se trata en su caso

entraraacute en diaacutelogo con del Dr E Kraepelin

El hecho de que seguacuten Kraepelin en el tomo I paacutegina 116 de

la 6a edicioacuten esas voces excitantes sean consideradas por

muchos alucinados como procedentes de cerdos que gruntildeen

perros que insultan o que ladran gallos que cacarean estaacute

fundado a mi entender exactamente sobre el mismo fenoacutemeno

en el que pensaba en el capiacutetulo XVII de mis Memorias [hellip] El

cuchicheo de las voces puede compararse en primer lugar con

el ruido que produce la arena que se escurre en un reloj de

arena La mayoriacutea de las veces no puedo en absoluto

diferenciar por separado las palabras o soacutelo podriacutea hacerlo con

la maacutes intensa atencioacuten (Schreber 1903 [1979 pp 249-250]

Para su propoacutesito Lacan va a tomar un atajo para ldquollegar al corazoacuten de lo

que estaacute en juegordquo en la paranoia y propone ldquohacerlo siguiendo los consejos de

Freud y entra con eacutel en el anaacutelisis del caso Schreberrdquo (Lacan 1955-56 [1997

p 41]) Sintetiza en esa misma sesioacuten las internaciones de Schreber (que

aparecen detalladas en el Capiacutetulo IV de las Denwuumlrdigkeiten) (Schreber 1903

[1979 pp 39-47] y [1972 pp 29-36])

Tras una breve enfermedad entre 1884 y 1885 enfermedad

mental que consistioacute en un delirio hipocondriacuteaco Schreber que

ocupaba un puesto importante en la magistratura alemana sale

del sanatorio del profesor Flechsig curado seguacuten parece de

manera completa sin secuelas Lleva durante ocho antildeos una

vida que parece normal y eacutel mismo sentildeala que su felicidad

387

domeacutestica soacutelo se vio empobrecida por la pena de no tener hijos

(Lacan 1955-56 [1997 p 41])

En palabras de Schreber

Despueacutes de recuperarme de mi primera enfermedad viviacute con mi

esposa ocho antildeos que en conjunto fueron muy felices proacutedigo

tambieacuten en honores externos y soacutelo perturbados

temporariamente por la reiterada frustracioacuten de la esperanza de

recibir la bendicioacuten de los hijos [nur durch die mehrmalige

Vereitelung der Hoffnung auf Kindersegen getruumlbte Jahre mit

meiner Frau verlebt] (Schreber 1903 [1979 p 40] y [1972 p

30])

En ese tiempo (1893) fue nombrado Presidente de la Corte de

Apelaciones [Senatspraumlsident] en la ciudad de Leipzig Es entonces que

[hellip] recomienzan sus trastornos insomnio mentismo aparicioacuten

en su pensamiento de temas cada vez maacutes pertubadores que

le llevan a consultar de nuevo De nuevo lo internan Primero en

el mismo sanatorio el del profesor Flechsig luego tras una

breve estadiacutea en el sanatorio del doctor Pierson en Dresde en

la cliacutenica de Sonnenstein donde permaneceraacute hasta 1901 Ahiacute

seraacute donde su delirio pasaraacute por toda una serie de fases de las

que da un relato (Lacan 1955-56 [1997 pp 41-42])

En la sesioacuten del 14 de diciembre de 1955 Lacan se propone situar ldquo[hellip]

estructuralmente el discurso que da fe de las relaciones eroacuteticas del sujeto con

el Dios viviente que es tambieacuten el que por intermedio de esos rayos divinos

[goumlttlichen Strahlen]rdquo (Lacan 1955-56 [1997 p 101]) Le habla expresaacutendose

388

en esa ldquo[hellip] lengua desestructurada desde el punto de vista de la lengua comuacuten

pero reestructurada sobre relaciones maacutes fundamentales que eacutel llama ldquolengua

fundamentalrdquo [Grundsprache] (Lacan 1955-56 [1997 p 101]) El mundo que

describe estaacute en relacioacuten con la concepcioacuten que lo perturboacute ldquoeacutel es el correlato

femenino de Diosrdquo

Eacutel es el intermediario [Vermittler] entre esa humanidad

amenazada [hellip] y ese poder divino [hellip] Todo se arregla en la

reconciliacioacuten [Versoumlhnung] que lo situacutea como la mujer de Dios

(Lacan 1955-56 [1997 p 113])

Queremos hacer hincapieacute en el caraacutecter espiritual de la transformacioacuten

que Schreber entiende que se da en su cuerpo Recordemos que Lacan en su

artiacuteculo de 1957-58 ya habiacutea remarcado que se trataba de una ldquooperacioacuten

espiritualrdquo que dariacutea lugar al ldquoengendramiento de la nueva humanidad espiritualrdquo

En palabras de Lacan

Seguramente en efecto cuando Schreber haya acabado su

transformacioacuten en mujer tendraacute lugar el acto de fecundacioacuten

divina que se da por supuesto que Dios no podriacutea acometerlo

en su oscuro camino a traveacutes de los oacuterganos Es por tanto

mediante una operacioacuten espiritual que Schreber sentiraacute que en

eacutel se despierta el germen embrionario cuyo estremecimiento ya

ha conocido en las primeras eacutepocas de su enfermedad Sin

duda la nueva humanidad espiritual de las criaturas

schreberianas seraacuten iacutentegramente engendrada por sus

entrantildeas para que renazca la humanidad podrida y condenada

de la era actual (Lacan 1957-58 [1985 pp 551-552])139

139 Tambieacuten Allouch en su libro El psicoanaacutelisis iquestes un ejercicio espiritual- en el capiacutetulo ldquoEl caraacutecter espiritual de los objetos del anaacutelisisrdquo en particular en el apartado I que justamente denomina como ldquoSchreberrdquo- entiende que se trata de una crisis espiritual Y cita a Lacan ldquoEn 1953 en lsquoFuncioacuten y campo de la palabra y del lenguajersquo menciona y se trata de una metaacuteforardquo que su escrito es ldquoel texto clave dejado por Schreber en la lava de su cataacutestrofe espiritualrdquo (Lacan 1953 [1985 p 234]) ldquoImaginemos por un instante que hubiese escrito ldquocataacutestrofe psiacutequicardquo

389

En el artiacuteculo ldquoDe una cuestioacuten preliminar a todo tratamiento de la

psicosisrdquo Lacan entiende que es el propio Schreber quien encuentra la solucioacuten

a su cambio ldquoser la mujer de Dios y engendrar una raza schreberianardquo

De suerte que el asunto estaba a punto de estancarse de

manera bastante deshonrosa si el sujeto no hubiera

encontrado modo de rescatarlo brillantemente El mismo

articuloacute su solucioacuten (en noviembre de 1895 o sea dos antildeos

despueacutes del comienzo de su enfermedad) bajo el nombre de

Versoumlhnung la palabra tiene el sentido de expiacioacuten de

propiciacioacuten y en vista de los caracteres de la lengua

fundamental debe empujarse auacuten maacutes hacia el sentido primitivo

de la Suumlhne es decir hacia el sacrificio mientras que se le

acentuacutea en el sentido del compromiso (compromiso de razoacuten

[hellip] con que el sujeto motiva la aceptacioacuten de su destino)

(Lacan 1957-58 [1985 p 548])

Lacan estaacute leyendo a Freud quien considera que en ese momento

Schreber comienza a ldquoreconciliarserdquo140 con su mudanza en mujer

[Schreber] veiacutea la mudanza en mujer como una irrisioacuten a que lo

condenaban con un propoacutesito hostil Pero llegoacute un momento

(noviembre de 1895) en que empezoacute a reconciliarse con esa

mudanza y la conectoacute con unos propoacutesitos superiores de Dios

ldquoDesde entonces he inscrito en mi bandera con plena

iquestQueacute hubiera sido eso Una estupidez una estupidez incluso con respecto a Schreber cuya catastroacutefica experiencia la que siente la que escribe no es psiacutequica sino efectivamente espiritualrdquo (Allouch 1997 p 95) 140 Al respecto Raquel Capurro (1993) comenta que ldquo[] la nominacioacuten por Freud de la solucioacuten articulada por Schreber se revela tan adecuada que Lacan la lsquoleersquo en Schreber en cuyo texto sin embargo no hemos logrado ubicarlardquo

390

conciencia el cultivo de la feminidadrdquo (Freud 1911 [1991 p

32])

Es maacutes entiende que es en ese momento que el delirio de persecucioacuten

se vuelve maacutes tolerable y la emasculacioacuten constituye una finalidad del orden del

universo

Sabemos ya que el caso Schreber llevaba al comienzo el sello

del delirio de persecucioacuten soacutelo borrado a partir del punto de

inflexioacuten de la enfermedad (la ldquoreconciliacioacutenrdquo) Desde entonces

las persecuciones se vuelven cada vez maacutes tolerables y el

caraacutecter ignominioso de la emasculacioacuten que lo amenaza es

relegado por responder ella a una finalidad del orden del

universo (Freud 1911 [1991 p 36])

Schreber describe su experiencia de enmasculacioacuten [Entmannung] como

en estrecha relacioacuten con el orden coacutesmico [Weltordnung] Se trata de una

experiencia ldquodel hombre que entra en trato perdurable con los rayosrdquo el cual ldquofue

un designio comunicado en el lenguaje de los nerviosrdquo (Schreber 1903 [1979 p

57] y [1972 p 43]) Dice al respecto que

La emasculacioacuten se llevoacute a cabo de esta manera los oacuterganos

sexuales (externos) masculinos (escroto y miembro viril) fueron

retraiacutedos hacia el interior del cuerpo mediante la simultaacutenea

reconstruccioacuten de los oacuterganos sexuales internos fueron

transformados en los oacuterganos femeninos correspondientes

(Schreber 1903 [1979 pp 53-54] y [1972 pp 40-41])

391

724 De la voluptuosidad del alma [Seelenwollust] y la beatitud

[Seligkeit]

Tanto Freud como Lacan pusieron de relieve aquello que liga la

ldquovoluptuosidad del almardquo [Seelenwollust] con la ldquobeatitudrdquo [Seligkeit] en cuanto

que es el estado de las almas difuntas [abschiedenen Wesen] Ahora bien es

importante sentildealar que Lacan lee en Freud una relacioacuten al significante y una

motivacioacuten linguumliacutestica y al respecto de este teacutermino dice

Que la voluptuosidad [Seelenwollust] ahora bendecida se haya

convertido en la beatitud del alma [Seligkeit] es en efecto un

viraje esencial respecto del cual Freud -observeacutemoslo subraya

su motivacioacuten linguumliacutestica sugiriendo que la historia de su lengua

podriacutea tal vez esclarecerla (Lacan 1957-58 [1985 p 551])

Lacan estaacute comentando el pasaje en el cual Freud cita el aacuterea de Don

Juan ldquoSer tuya para siempre iexclqueacute dicha [selig] para miacuterdquo y la expresioacuten ldquoMi

extinto [selig] padrerdquo (Freud 1911 [1991 p 29]) para mostrar que en alemaacuten se

utiliza el mismo teacutermino para dos situaciones tan diversas Sin embargo para

Lacan el intento de Freud de encontrar en la historia de la lengua la posibilidad

de desentrantildear ese pasaje de selig a Seele141 no es maacutes que cometer un error

[hellip] sobre la dimensioacuten en que la letra se manifiesta en el

inconsciente y que conforme a su instancia propia de letra es

mucho menos etimoloacutegica (precisamente diacroacutenica) que

homofoacutenica (precisamente sincroacutenica) (Lacan 1957 [1985 p

551])

141 ldquoNo hay nada en efecto en la historia de la lengua alemana que permita hacer un paralelo entre selig y Seele ni entre la dicha que pone a los amantes lsquoen los cielosrsquo por cuanto es eacutesta la que Freud evoca en el aria que cita de Don Juan y la que a las almas llamadas bienaventuradas promete la morada celesterdquo (Lacan 1957-58 [1985 p 551])

392

Lacan estaacute privilegiando la dimensioacuten homofoacutenica por sobre la etimoloacutegica

a la vez que recuerda que el teacutermino selig en alemaacuten surge por preacutestamo del

latiacuten y por el hecho de ldquoque en esa lengua fue llamada bienaventurada su

memoria [beatae-memoriae seliger Gedaumlchtnis]rdquo Es maacutes

Sus Seelen maacutes bien tendriacutean algo que ver con los lagos (Seen)

donde habitaron en un tiempo que con un aspecto cualquiera

de su beatitud Queda el hecho de que el inconsciente se

preocupa maacutes del significante que del significado y que ldquofeu

mon peacutererdquo (ldquomi difunto padrerdquo) puede querer decir que este era

el fuego (feu) de Dios o incluso dar contra eacutel la orden de iexclfuego

(Lacan 1957-58 [1985 p 51])

Ahora bien iquestde queacute manera se vinculan las almas y los muertos con los

nervios y la lengua Es maacutes iquestde queacute manera se vinculan los rayos divinos con

los nervios y las almas Calasso (1974) nos recuerda que en un tiempo pasado

Schreber habiacutea llegado a enterarse de que a Dios solamente le interesaban los

cadaacuteveres

[hellip] Cuando para corregir levemente el curso de los asuntos

terrestres se tornaba necesaria una intrusioacuten entre los vivos

Dios que es puro nervio- y particularmente una masa de nervios

capaz de ldquotransferirse a todas las cosas posibles del mundo

creadordquo- estableciacutea un raacutepido contacto con ciertos nervios

sobreexcitados especialmente de los que dormiriacutean y entre

eacutestos los que los hombre llamaraacuten por su conocida tendencia

al Kitsch profetas videntes y poetas [hellip] pero habiacutea que evitar

relaciones prolongadas puesto que a Dios ndashcomo es sabido- le

gusta esconderse y en primer lugar quiere esconder sus

debilidades Maacutes auacuten su debilidad el ldquotaloacuten de Aquilesrdquo del

393

Orden del Mundo su atraccioacuten por el ser viviente En efecto

seguacuten la insondable Ley de Atraccioacuten ldquolos rayos y los nervios

se atraen reciacuteprocamenterdquo y Dios siempre estaacute bajo la amenaza

latente de ser capturado por la fascinacioacuten de la vida como

jamaacutes emanaraacute de la humanidad doacutecil pero siacute de cualquier

forma de nerviosidad muy de excesos voluptuosos o sea de la

feminidad ya que ldquotodo lo que es femenino ejerce de hecho una

atraccioacuten sobre los nervios de Diosrdquo (Calasso 1974 pp 3-4)

Ahora bien los rayos divinos son el fundamento de las almas No obstante

esto no se confunde con la identidad de las almas Schreber subraya claramente

que la inmortalidad de las almas no debe reducirse al plano de la persona El

ldquoalma de los nerviosrdquo se confunde con la lengua fundamental Al respecto dice

Lacan

El alma de los nervios se confunde con cierta lengua

fundamental definida por el sujeto como se los mostrareacute por la

lectura de pasajes apropiados con gran finura Estaacute

emparentada con un alemaacuten lleno de sabor y con un uso

extremo de eufemismo (Lacan 1955-56 [1997 p 44])

El significante fundamental estaacute estrechamente vinculado con el

asesinato de almas y nunca queda dicho las palabras clave giran en torno a

dicho significante

Desde ya les indico para no dejarlos totalmente en suspenso

la direccioacuten en la que vamos a investigar Las palabras claves

las palabras significantes del delirio de Schreber el asesinato

de almas la asuncioacuten de nervios la voluptuosidad la beatitud

y mil otros teacuterminos giran en torno al significante fundamental

394

que nunca es dicho y cuya presencia ordena es determinante

(Lacan 1955-56 [1997 p 403])

Cuando habla por ejemplo de Nervenanhang adjuncioacuten de nervios

precisa claramente que esa palabra le fue dicha por las almas examinadas o los

rayos divinos Dicha alma es la fibra uacutenica cercana al fenoacutemeno de la palabra

iquestCuaacutel es ese punto privilegiado si no es el alma Con la

salvedad de que se es todaviacutea maacutes idoacutelatra que quienes le

otorgan la maacutes grosera realidad situaacutendola en una fibra en un

sistema en lo que el mismo presidente Schreber designaba

como la fibra uacutenica vinculada a la personalidad (Lacan 1955-56

[1997 p 56])

Seelenmord asesinato del alma por ejemplo es otra de estas palabras

para eacutel problemaacutetica pero que eacutel sabe que tiene un sentido particular

Un fenoacutemeno central del delirio de Schreber que puede

considerarse incluso inicial en la concepcioacuten que se hace de esa

transformacioacuten del mundo que constituye su delirio es lo que

llama la Seelenmord el asesinato del alma [hellip] Es cierto que el

capiacutetulo II de las Memorias que explicaba las razones de su

neuropatiacutea y desarrollaba la nocioacuten de asesinato del alma estaacute

censurado [hellip] Considera este asesinato del alma como un

resorte cierto que a pesar de su certeza conserva por siacute mismo

un caraacutecter enigmaacutetico iquestQueacute podraacute ser asesinar un alma Por

otra parte saber diferenciar el alma de todo lo que tiene que ver

con ella no le es dado a cualquiera pero siacute en cambio a este

delirante con un matiz de certeza que confiere a su testimonio

un relieve esencial (Lacan 1955-56 [1997 pp 111-112])

395

Ahora bien iquestde queacute manera se manifiesta la creencia de Schreber en la

inmortalidad del alma Para Lacan

Por un mecanismo de imaginacioacuten que no es excepcional

palpamos el viacutenculo de la nocioacuten de alma con la de perpetuidad

de las impresiones El fundamento del concepto de alma en la

exigencia de conservacioacuten de las impresiones imaginarias es

alliacute claro Casi diriacutea que ahiacute estaacute el fundamento no digo la

prueba de la creencia en la inmortalidad del alma (Lacan 1955-

56 [1997 p 99])

Aquello que invade el cuerpo de Schreber son las almas la mayoriacutea de

las almas y a medida que la cosa sigue se trata cada vez maacutes de muertos con

los que Schreber tiene tratos particulares Es decir que las almas son seres

humanos muertos Las almas con las que tiene intercambios en el registro de la

intrusioacuten son sustituidas por ldquoReinos divinos posterioresrdquo Estos Reinos

aparecen en forma desdoblada Ormuz y Ahrimaacuten y tambieacuten estaacuten los rayos

puros que se comportan de manera muy diferente a las almas llamadas

examinadas que son rayos impuros

Schreber nos dice la profunda perplejidad que le crean los

efectos de esa pretendida pureza que soacutelo puede atribuirse a

una intencioacuten divina Los elementos que parten de las almas

examinadas no dejan de perturbarla y hacen toda clase de

jugadas a los rayos puros intentando captar para su provecho

la potencia de los mismos interponieacutendose entre Schreber y su

accioacuten beneacutefica La taacutectica de la mayor parte de esas almas

animadas de muy malas intenciones es descrita precisamente

y especialmente la del jefe de la banda Flechsig quien

fracciona su alma para repartir sus pedazos en el hiperespacio

396

interpuesto entre Schreber y el Dios alejado (Lacan 1955-56

[1997 p 157])

Schreber mismo nos indica que algo en eacutel en un momento dado se vio

profundamente perturbado Se trata de cierta fisura en el orden de sus relaciones

con el otro a la que llama asesinato de alma [Seelenmord]

Partamos de los datos que son las frases que Schreber dice

escuchar frases provenientes de esos seres intermediarios

diversos en su naturaleza los vestiacutebulos del cielo las almas

difuntas o las almas bienaventuradas esas sombras esas

formas ambiguas de seres desposeiacutedos de su existencia y

portadores de voz (Lacan 1955-56 [1997 p 310])

Esas entidades que son las almas van en sentido opuesto a lo que llama

el orden del universo

397

725 La construccioacuten maravillosa [Wunderbar Erschaffung] la

lengua fundamental [Grundsprache] y los ldquotrastornos del

lenguajerdquo

El lenguaje de los nervios [Nervenanhang]

Para Lacan la Grundsprache es el ldquosigno de que subsiste en el seno de

ese mundo imaginario la existencia del significanterdquo El mundo de Schreber

consistiraacute en ldquola relacioacuten con ese ser que para eacutel es el otro es decir Dios mismordquo

(Lacan 1955-56 [1997 p 127]) Gran parte de la construccioacuten maravillosa

[Wunderbar Erschaffung] ldquoestaacute hecha con elementos en que se reconocen

claramente toda suerte de equivalencias corporalesrdquo (Lacan 1955-56 [1997 p

103])

398

En esta construccioacuten maravillosa se ha producido [hellip] una fisura

que estaacute ligada muy estrechamente con mi destino personal

Sus conexiones profundas me es en verdad imposible

exponerlas en modo plenamente comprensible para el

entendimiento humano Son acontecimientos oscuros cuyo

velo soacutelo puedo levantar en parte sobre la base de mis

experiencias vividas personales en tanto que de lo restante

soacutelo puedo remitirme a vislumbres y conjeturas (Schreber 1903

[1979 p 29] y [1972 p 20])

Para Lacan el fenoacutemeno fundamental del delirio de Schreber ldquose

estabilizoacute en un campo insensatoabsurdo [Unsinnig] de significaciones

erotizadasrdquo Dice Schreber ldquoEs necesario que yo esteacute ligado a la actividad de

Dios mismo que me habla en su lengua fundamentalrdquo (Lacan 1955-56 [1997 p

203]) Es maacutes un aspecto central del delirio de Schreber ldquoque puede

considerarse inicial en la concepcioacuten que se hace de esa transformacioacuten del

mundordquo (Lacan 1955-56 [1997 p 111]) es lo que denomina el ldquoasesinato del

almardquo [Seelenmord] que eacutel mismo considera enigmaacuteticordquo142 pero que justamente

le surgen de manera inspirada a traveacutes del lenguaje de los nervios

[Nervenahang]

En el lenguaje de los nervios [Nervenahang] las palabras se pronuncian

en silencio y los nervios entran en vibraciones que corresponden al empleo de

palabras en cuestioacuten ldquoSe da el caso de que mis nervios son puestos en

movimientos desde el exterior sin interrupcioacuten algunardquo (Schreber 1903 [1979

p 49] y [1972 p 37]) Esta capacidad es propia de los rayos divinos es decir

ldquo[hellip] ese complejo de almas humanas bienaventuradas promovidas a unidades

de orden superiorrdquo (Schreber 1903 [1979 p 29] y [1972 p 20]) Son palabras

problemaacuteticas para eacutel pero que sabe que tienen un sentido particular Las

palabras que adquirieren ese peso ldquolas llamaremos una erotizacioacuten [hellip] A

diferencia hay otras palabras por ejemplo instancias o jerarquiacuteardquo (Lacan 1955-

56 [1997 p 84]) Dice

142 Schreber lo describe en el Capiacutetulo II de las Denkwuumlrdichkeiten (Schreber 1903 [1979 pp 29-37] y [1972 pp 21-27])

399

La expresioacuten ldquoinstanciasrdquo [Instanzen] (que procede de miacute) como

tambieacuten la de ldquojerarquiacuteardquo [Hierachie] anteriormente empleada

me parece la adecuada para dar una imagen aproximada de la

organizacioacuten de los reinos de Dios (Schreber 1903 [1979 p 34

y [1972 p 25])

Lacan dice enfaacuteticamente que ldquoantes de hacer el diagnoacutestico de psicosis

debemos exigir la presencia de trastornos del orden del lenguajerdquo (Lacan 1997

p 133) Entonces iquestcuaacuteles son esos ldquotrastornos del lenguajerdquo que Lacan resalta

y Schreber describe en detalle en el Capiacutetulo XV de sus Denkwuumlrdichkeiten

(Schreber 1907 [1979 pp 167-176] y [1972 pp 140-148])

La continuidad de ese discurso perpetuo es vivida por Schreber

no soacutelo como una puesta a prueba de sus capacidades de

discurso sino como un desafiacuteo y una exigencia fuera de la cual

se siente suacutebitamente presa de una ruptura con la uacutenica

presencia en el mundo que auacuten existe en el momento de su

delirio la de ese Otro absoluto Schreber anota da su

testimonio de lo que sucede cuando ese discurso al que estaacute

suspendido dolorosamente se detiene Se producen

fenoacutemenos que difieren de los del discurso continuo interior

enlentecimientos suspensiones interrupciones a las que el

sujeto se ve obligado a aportar un complemento La retirada de

Dios ambiguo y doble del que se trata que habitualmente se

expresa bajo su forma llamada interior se acompantildea para

Schreber de sensaciones dolorosas pero sobre todo de cuatro

connotaciones que son del orden del lenguaje (Lacan 1955-56

[1997 pp 201-203])

400

Describe leyendo los detalles que da Schreber de la siguiente manera

por un lado estaacute lo que eacutel llama el ldquomilagro del alarido o aullido [Bruumlllwunders]rdquo

que le resulta imposible no dejar escapar un grito prolongado que lo sorprende

En mi persona la aparicioacuten del milagro ululatorio [Bruumlllwunders]

[hellip] son puestos en movimiento por el Dios inferior [hellip] a veces

el aullar [den Bruumlllaut] es una repeticioacuten raacutepida y frecuente

(Schreber 1903 [1979 p 169 y [1972 p 142])

Dice Lacan

Si hay algo mediante lo cual la palabra llega a combinarse con

una funcioacuten vocal absolutamente a-significante y que empero

contiene todos los significantes posibles es precisamente lo

que nos estremece en el alarido del perro ante la luna (Lacan

1955-56 [1997 p 202])

Otras veces frente a dichos aullidos logra insultar en voz alta

Si aparecen [hellip] dolores corporales intensos o estados de

aullidos persistentes [Bruumlllzustaumlnde] entonces queda como

uacutenico recurso insultar en voz alta [lauten Schimpfen] (Schreber

1903 [1979 p 183 y [1972 p 154])

Por otra parte estaacute el ldquollamado o grito de socorrordquo [Das ldquoHuumllferdquo rufen o

Hilfe rufen]rdquo que son escuchados por los nervios divinos [Goumlttesnerven] que se

han separado de eacutel El apego a la tierra hace que Schreber ldquo[hellip] no pueda estar

en comunioacuten efusiva con los rayos divinos [Goumlttlichen Strahlen] sin que en su

401

boca salten una o varias almasrdquo De hecho ldquo[hellip] ante la retirada de Dios esas

entidades animadas emiten gritos de socorrordquo (Lacan 1955-56 [1997 p 202])

Los gritos de ldquosocorrordquo [Das ldquoHuumllfersquo-rufenrdquo] de la totalidad de la

masa de nervios divinos [Gottesnerven] que se siguen

desprendiendo que resuenan con tanta mayor claridad cuanto

a mayor distancia se ha retirado Dios de miacute (Schreber 1903

[1979 p 169] y [1972 p 142])

Para Lacan este fenoacutemeno es distinto del alarido ldquoel pedido de ayuda

tiene una significacioacuten por elemental que seardquo En tercer lugar ldquohay toda clase

de ruidos del exterior [geraumlusch]rdquo Para Lacan alliacute ldquohay un estallido de la

significacioacutenrdquo (Lacan 1955-56 [1997 pp 202-203]) Schreber dice que son

milagros hechos expresamente para eacutel

Asiacute pues pone por obra la accioacuten de retirarse y a favor de ella

se produce milagrosamente una ldquoperturbacioacutenrdquo [ldquoStoumlrungrdquo] en

el sentido descrito en el Cap X Eacuteste es el ldquoruidordquo [Geraumlusch]

mencionado (Schreber 1903 [1979 p 170 y [1972 p 142])

Es maacutes en algunas ocasiones los ruidos se asemejan a los ldquocuchicheo de

las vocesrdquo

El cuchicheo de las voces [Das Gezisch der Stimmen] puede

debido a ello compararse en primer lugar con el ruido

[Geraumlusch] que produce la arena [Sand] que se escurre en un

reloj de arena [Sanduhr] (Schreber 1903 [1979 p 250 y [1972

p 213])

402

Por uacuteltimo hay otros milagros para los que construye ldquotoda una teoriacutea de

la creacioacuten divinardquo consistente en el llamado de ciertos seres vivientes ldquoque son

en general paacutejaros milagrosos [gewunderter Voumlgel]rdquo que se diferencian ldquode los

paacutejaros hablantes [spreche Voumlgel]rdquo (Lacan 1955-56 [1997 p 203]) que forman

parte del entorno divino

Por el hecho mismo de que en los nervios [Nerven] que estaacuten

introducidos en estos paacutejaros [Voumlgeln] se trata de restos [Reste]

(nervios aislados) [einzelne Nerven] de almas humanas

[Menschenseelen] que llegaron a ser bienaventuradas [selig] es

algo totalmente indudable para miacute a causa de percepciones

que desde hace antildeos logran repetirse millares de veces por diacutea

(Schreber 1903 [1979 p 171 y [1972 p 144])

Schreber lee a Kraumlepelin y se dedica a dar cuenta de ldquouna circunstancia

digna de notarserdquo que ldquodiferencia mi caso respecto de los demaacutesrdquo Eacutel atribuye

esos ruidos indistintos a las voces interiores [Immere Stimmen]

En mi caso [hellip] no existen jamaacutes pausas en el hablar de las

Voces [hellip] por ende desde hace ahora casi siete antildeos ndashsalvo

cuando duermo- jamaacutes tuve un instante en el que no haya

percibido voces (Schreber 1903 [1979 p 248] y [1972 p 212])

A diferencia de eacutestas las voces exteriores [auϐen Stimmen] provienen de

los paacutejaros [Voumlgel] del sol [Sonne] quienes realmente hablan

Hay que distinguir enteramente de estos ruidos por lo menos

en mi caso las voces de los paacutejaros el sol etc quienes

realmente hablaban en miacute [Wollen zu unterscheiden davon sind

403

weinigstens bei mir di wirklich sprechen Stimmer del Voumlgel der

Sonne usw] (Schreber 1903 [1979 p 249] y [1972 p 212])

En el delirio de Schreber -en gran parte teoloacutegico- tenemos a ese Dios

ldquoque habla todo el tiempo el que no cesa de hablar para no decir nadardquo La

relacioacuten con ese Dios es de ldquodiaacutelogordquo es ldquoeroacuteticardquo pero tambieacuten se caracteriza

por no entender ldquonada de lo que es propiamente humanordquo (Lacan 1955-56

[1997 pp 182-183])

Cuando el discurso se presenta con un caraacutecter dominante de Unsinn (sin-

sentido) Schreber se siente padeciendo ese discurso Dice iexclTodo sinsentido se

anula [Aller Unsinn hebt sich auf] (Lacan 1955-56 [1997 pp 76-77]) Ante la

monotoniacutea de la ldquochaacutechara de las vocesrdquo de los paacutejaros parlantes Schreber

encuentra una manera de ldquodesorientarlosrdquo utilizando palabras cuya consonancia

[Gleichklang] es cercana a las palabras que ellos emplean

La consonancia no necesita ser total como el sentido de las

palabras no es captado por los paacutejaros basta con que perciban

sonidos que suenan de manera semejante les importa poco

que se diga

ldquoSantiagordquo oder ldquoCartagordquo ldquo Santiagordquo o

ldquoCaacutertagordquo

ldquoChinesenthumrdquo oder ldquoJesum Christumrdquo ldquocalidad de ser

chinordquo

o ldquoJesucristordquo

ldquoAbendrothrdquo oder ldquoAthemnothrdquo ldquocrepuacutesculordquo o

ldquoDisneardquo

ldquoArimanrdquo oder ldquoAchermanrdquo ldquoagriculorrdquo o

ldquoapellido

Achermanrdquo

ldquoBriefbeschwererrdquo oder pisapapelesrdquo o

ldquoHerr Pruumlfer schwoumlrtrdquo ldquoEl sentildeor Pruumlfer lo

firma bajo

juramentordquo

404

usw usw etc etc

(Schreber 1903 [1979 p 173 y [1972 p 145])

iquestCoacutemo lee Lacan esta equivalencia fonemaacutetica Lo importante es la

correspondencia teacutermino a teacutermino de elementos de discriminacioacuten muy

cercanos

[hellip] uno entiende que la palabra latina Christum en realidad soacutelo

estaacute alliacute tomada en la media en que en alemaacuten tum tiene una

sonoridad particular es por eso que la palabra latina puede

venir ahiacute de alguna manera como un equivalente de

Chinesentum (Lacan 1955-56 [1997 pp 330-331])

Como indica Viltard

Aunque hable cualquier lengua iquestSchreber soacutelo habla alemaacuten

La sonoridad tum que se pronuncia igual en latiacuten y en alemaacuten

permitiriacutea la contiguumlidad entre ambas lenguas o como sugiere

Lacan para Schreber todo vale uacutenicamente en alemaacuten iquestQueacute

introduce Lacan al decir que la homofoniacutea soacutelo funciona porque

tum tiene en alemaacuten una sonoridad particular Se trata de la

posibilidad de pasaje entre una lengua y la otra por la sonoridad

particular del tum en alemaacuten (Viltard 1993 p 94)

Lo opuesto a las voces exteriores lo constituyen las voces interiores

[innere Stimmen] producidas por la vibracioacuten de sus nervios que a veces se

vuelven insoportables

405

[hellip] cuanto maacutes se ha incrementado en mi cuerpo la

voluptuosidad del alma [hellip] a consecuencia de la afluencia

ininterrumpida y permanente de nervios divinos tanto mayor ha

sido la necesidad de hacer que las Voces hablaran maacutes

lentamente cada vez con el fin de franquear mediante las

escasas frases siempre reiteradas [hellip] (Schreber 1903 [1979

p 250] y [1972 p 213])

Cuando se producen ldquofrases interrumpidasrdquo Schreber se esfuerza

ldquoinvoluntariamente por buscar lo que falta para formar un pensamiento

completordquo dentro de sus nervios se producen ldquolocuciones adverbialesrdquo143 y dice

ldquodejaba a cargo de mis nervios el completarlas [gewisser maϐen meiner Nerven

zur Ergaumlnzung uumlberlassen wir hinzufungen]rdquo (Schreber 1903 [1979 p 178] y

[1972 p 150])

iquestNo tiene usted verguumlenza scilicet (es decir) de su sentildeora

esposa [Schaumlmen Sie sich denn nicht scil vor ihrer Frau

Gemahlin]

iquestPor queacute no lo dice usted scilicet en voz alta [Warum sagen

Siersquos nichtrdquo scil laut]

iquestUsted habla auacuten scilicet lenguas extranjeras [Sprechen Sie

nochrdquo scil fremde Sprachen] (Schreber 1903 [1979 p 250] y

[1972 p 213])

Con el curso de los antildeos se agudizoacute la compulsioacuten a pensar dado que la

elocucioacuten de las Voces ldquose cumple cada vez con un tempo cada vez maacutes lentordquo

A los rayos ldquole falta material de lenguajerdquo para atravesar la distancia que separa

ldquode mi cuerpo a los astros de los cuales estaacuten suspendidosrdquo

143 Schreber utiliza un adverbio en latiacuten Scilicet Palabra que estaacute formada por scire (saber tambieacuten es cortar discernir) y licet (permitir) lo cual se puede traducir por ldquoes permitido saberrdquo ldquose permite saberrdquo ldquopuede saberlordquo Tambieacuten es utilizada como adverbio ldquoes decirrdquo ldquoa saberrdquo ldquoevidentementerdquo

406

Del grado de retardacioacuten difiacutecilmente pueda hacerse una idea

quien no haya experimentado personalmente como

experimenteacute yo y aun hoy sigo experimentado los mencionados

fenoacutemenos Un ldquoaber freilichrdquo (pero ciertamente) pronunciado

ldquoa-a-a-ab-e-e-e-fr-ei-ei-ei-li-i-i-i-chrdquo y un ldquoWarum schhellip Sie den

nichtrdquo (iquestPor queacute no c[aga] usted) ldquoWa-a-a-a-r-r-u-m-sch-ei-ei-

ei-ss-e-e-e-n Sie d-e-e-e-e-n-n-i-i-i-i-chtrdquo requieren cada vez

acaso entre 30 y 60 segundos para ser emitidos completamente

(Schreber 1903 [1979 p 182] y [1972 p 153])

Para Schreber las voces interiores que le hablan incesantemente y que

son intriacutensecas al orden coacutesmico le proponen tratos que no puede suspender

[hellip] seguacuten la cual en ciertas circunstancias se ha de llegar a la

ldquoemasculacioacutenrdquo [ldquoEntmannungrdquo] (transformacioacuten en una mujer)

[Verwandlung in ein Weib] de un hombre (ldquovisionariordquo) [ldquoDer

Geisterseherrdquo] que ha entrado con los nervios divinos [goumlttlichen

Nerven] (Rayos) [Strhalen] en un trato imposible de suspender

(Schreber 1903 [1979 p 47 y [1972 p 36])

Tambieacuten entiende que esa eacutepoca fue ldquopuedo decirlo con certeza la eacutepoca

maacutes terrible de mi vida [ist wie ich wohl sagen darf die gausigste Zeit meines

Lebens gewesen]rdquo no obstante tambieacuten fue ldquola maacutes santificada de mi vida [Und

doch war diese Zeti auch die heilige meines Lebens]rdquo En dicho momento ldquomi

alma [hellip] fue colmada de las ideas maacutes sublimes acerca de Dios y el orden

coacutesmicordquo (Schreber 1903 [1979 p 63] y [1972 p 48])

Finalizando el Seminario La psicosis (antepenuacuteltima y penuacuteltima sesiones

16 de junio de 1956 y 20 de junio de 1956) Lacan luego de haber insistido en

varias sesiones en la ldquoautonomiacutea del significanterdquo en ldquolos significantes

primordialesrdquo la ldquofalta esencial de un significante en la psicosisrdquo realiza una serie

407

de preguntas y haraacute uso de la metaacutefora de la ldquocarretera principalrdquo y el significante

ldquoser padrerdquo Nos interesa hacer hincapieacute en estas sesiones ya que alliacute aparece

una manera de leer la relacioacuten entre la espiritualidad schreberiana y el lenguaje

En la sesioacuten del 13 de junio de 1956 dice

iquestQueacute sucede cuando el significante que estaacute en juego el centro

organizador el punto de convergencia que constituye es

evocado pero falta iquestCuaacutel fue en el caso del presidente

Schreber la significacioacuten que fue abordada asiacute iquestQueacute

significante fue llamado entonces cuya falta produjo una tal

conmocioacuten en un hombre que hasta ese momento se habiacutea

acomodado perfectamente al aparato del lenguaje en tanto que

estableciacutea la relacioacuten corriente con sus semejantes iquestLa

ausencia de queacute significante puede explicar que el machaqueo

de la palabra se vuelva para eacutel el modo de relacioacuten electivo a

otro que la alteridad se vea reducida al registro uacutenico de la

alteridad absoluta quebrando disipando la alteridad de todos

los seres de su ambiente [hellip] Las palabras claves las palabras

significantes del delirio de Schreber el asesinato de almas la

asuncioacuten de los nervios la voluptuosidad la beatitud y mil otros

teacuterminos giran en torno al significante fundamental Eacutel mismo

lo dice A tiacutetulo indicativo [hellip] en toda la obra de Schreber su

padre estaacute citado tan soacutelo una vez Estaacute citado a propoacutesito de

su obra maacutes conocida si no la maacutes importante que se llama

Manual de gimnasia de alcoba [hellip] La uacutenica vez que nombra a

su padre es en el momento que va a fijarse en ese librito si lo

que dicen las voces sobre la actitud tiacutepica que debe ser la del

hombre y la mujer mientras hacen el amor es cierto (Lacan

1955-56 [1997 pp 402-404])

La ldquocarretera principalrdquo se constituye en un ejemplo de la funcioacuten del

significante en tanto que polariza aferra agrupa en un haz las significaciones el

significante crea el campo de las significaciones Lacan se pregunta ldquoiquestQueacute

sucede cuando no tenemos la carretera principal y nos vemos obligados a ir de

408

un punto a otro a sumar senderos entre siacute modos maacutes o menos divididos de

agrupamientos de significacioacutenrdquo ldquoiquestCuaacutel es el significante que estaacute en suspenso

en la crisis inaugural de Schreberrdquo Crisis que ya fue sentildealada por el propio

Lacan como espiritual Y responde en la sesioacuten del 20 de junio de 1956

El significante procreacioacuten en su forma maacutes problemaacutetica

aquella que el propio Freud evoca a propoacutesito de los obsesivos

que no es la forma de ser madre sino la de ser padre [hellip] El

significante ldquoser padrerdquo hace de carretera principal hacia las

relaciones sexuales con una mujer [hellip] Seguacuten todas las

apariencias el presidente Schreber carece de ese ste

fundamental que se llama ser padre [hellip] Por eso tuvo que

imaginarse a siacute mismo mujer y efectuar a traveacutes del embarazo

la segunda parte del camino necesaria para que sumaacutendose

una a otra la funcioacuten ser padre quede realizada [hellip] Cuando el

significante no funciona eso se pone a hablar a orillas de la

carretera principal Los significantes se ponen a hablar a cantar

solos El murmullo continuo de esas frases de esos

comentarios no es maacutes que la infinitud de los caminitos (Lacan

1955-56 [1997 pp 416-419])

Aquiacute estaacute claro que una manera de enteder la espiritualidad en Lacan estaacute

en relacioacuten al padre tal como hemos visto en el capiacutetulo 4

409

73 En el tiempo de los nudos iquestQueacute relacioacuten cuerpo-

lenguaje y alma-amor

Daniel Paul Schreber habiacutea ligado la existencia de

Dios a la eroacutetica y para hacerlo debioacute separar la

eroacutetica de la heterosexualidad reproductiva

aunque basaacutendola en una subterraacutenea referencia

a la relacioacuten sexual que verdaderamente no deja

de escribirse De modo que planteariacutea como en

negativo una pregunta iquestcoacutemo seriacutea una eroacutetica

efectivamente desprovista de la existencia de Dios

y de la relacioacuten sexual (Allouch 2014 p 163)

Como vimos Schreber describioacute las distintas actividades corporales a las

que recurriacutea para hacer vibrar en voz alta las escansiones que lo apaciguaban y

lo protegiacutean de la cataacutestrofe significante que consistiacutea en un fluir musical de la

palabra ideacutentico a la muacutesica de la arena deslizaacutendose de una burbuja a otra en

el reloj de cristal La actividad homofoacutenica ante los paacutejaros parlantes se volvioacute

imposible el salto del liacutemite del sinsentido [Unsinn] que permite la homofoniacutea no

existiriacutea y entonces ldquoTodo Unsinn seriacutea abolidordquo toda actividad metafoacuterica es

imposible Es necesaria su actividad fonatoria para la unioacuten entre el cuerpo vivo

y el lenguaje encarnado

Como indica Viltard (1993) dos deacutecadas despueacutes del Seminario La

psicosis Lacan (1955-56 [1997]) daraacute cuenta de la escritura del ritmo y la melodiacutea

que se escribe con una red de escansiones en el cuerpo desde un lugar distinto

al del significante Se trata de una escritura topoloacutegica de nudos escritura que

accede a una matematizacioacuten sin recurrir a palabras y letras

En este punto nos basaremos por un lado en dos trabajos de Lacan ldquoEl

discurso de Romardquo (1953 [1985]) y una de las ldquoConferencia de Milaacutenrdquo (1973

[1978]) desde el momento en que consideramos que de esos textos se

desprende claramente la relacioacuten sujeto-lenguaje Es maacutes entre dichos

discursos hay una distancia de veinte antildeos de produccioacuten teoacuterica que estaacuten

410

marcados por lo que denominaremos un acontecimiento (el SIR) en la

ensentildeanza de Lacan Por otro lado haremos uso de otro trabajo de Lacan ldquoLas

charlas en Sainte-Annerdquo sobre El saber del psicoanalista (1971-72) para sentildealar

otro acontecimiento en la ensentildeanza de Lacan lalangue Esto nos permitiraacute

hacer hincapieacute en uno de los ldquoregistros del lenguajerdquo (la voz) en relacioacuten con el

alma y el amor

731 Cuerpo-lenguaje de un acontecimiento (SIR) a otro

acontecimiento (lalangue)

Cuando Freud auacuten no habiacutea escrito La escisioacuten del yo hellip desde

1936 Jacques Lacan ya proponiacutea una nueva teorizacioacuten de la

conciencia del cuerpo humano Apoyaacutendose en las

observaciones de la etiologiacutea Lacan propone una concepcioacuten

ineacutedita de la presencia del cuerpo humano Gracias a una

identificacioacuten especular con su imagen propia el humano

anticipa una unidad que auacuten no posee Esta propuesta de Lacan

supone de entrada un cuerpo no poseiacutedo en su totalidad y

expuesto a una disolucioacuten imaginaria El cuerpo humano

desmenuzado de manera cada vez maacutes minuciosa por la

biologiacutea la fisiologiacutea y la neurologiacutea toma conciencia de su

fragilidad en cuanto al lenguaje El cuerpo compuesto por el

psicoanaacutelisis es un cuerpo sometido ldquoinfectadordquo por el

significante es lo primero que Freud detectoacute en las histeacutericas y

constituye la base de los desarrollos teoacutericos de Lacan En

efecto tanto Freud como Lacan no dudan en subrayar la

incertidumbre que es la marca de la conciencia de cuerpo propio

(Leacutethier 2005 p 150)

Mi lengua es una viacutebora que contiene el veneno y la teriaca todo

junto (Cyrano de Bergerac)

411

iquestCuaacutel es mi lengua lengua oacutergano (Chomsky) lengua ldquoesencialrdquo

ldquonorma de todas las manifestaciones del lenguajerdquo ldquosocialrdquo ldquototalidad en siacute y un

principio de clasificacioacutenrdquo ldquola que hace la unidad del lenguajerdquo ldquosistema de

signosrdquo (Saussure) ldquolengua viacuteborardquo ldquolengua teriacardquo ldquolengua venenordquo (Cyrano

de Bergerac) ldquolengua primitivardquo ldquoorigen de la lenguardquo (Foucault) ldquolengua

melopea tantildeido verso ldquoenjambrerdquo144 ldquoUno encarnado en lalengua fonema

palabra frase rdquo (Lacan)

Esa mi lengua iquestes lalengua lengua materna o tal vez lengua paterna

iquesthabriacutea una lengua de la relacioacuten dual lengua de la melopea145 de las primeras

vocalizaciones y iquesta ese registro se le opondriacutea otra lengua capaz de operar de

corte para que advenga un sujeto es decir iquestde instaurar una instancia tercera

que permita el acceso a lo simboacutelico

La primera pregunta que surge es iquestde queacute lengua (lenguaje palabra)

estaacute hablando Lacan en el ldquoDiscurso de Romardquo (1953 [1985]) y en la

ldquoConferencia de Milaacutenrdquo (1973 [1978]) El transcurso el viraje de ambas

intervenciones estuvo marcado por lo que denominoacute ldquola linguumliacutesticardquo

Evidentemente extrajo diferentes teacuterminos de diferentes linguumliacutesticas (lenguaje

palabra siacutembolo -Lacan 1953 [1985]- lengua materna objeto linguumliacutestico

competencia referencia significante significado significacioacuten connotar

denotar designar acto de palabra escritura y de manera indirecta

ambiguumledad vaguedad -Lacan 1973 [1978]-) que fue modificando hasta el

punto de que tal vez podriacuteamos decir que produjo ldquosu linguumliacutesticardquo Esas

modificaciones estaacuten marcadas por un acontecimiento de su ensentildeanza SIR y

por otro acontecimiento lalangue

El 8 de julio de 1953 Lacan formuloacute por primera vez el ternario ISR (ldquoEl

simboacutelico el imaginario y el realrdquo fue su conferencia en la Sociedad francesa de

psicoanaacutelisis) Apenas dos meses despueacutes en el Congreso de Roma celebrado

en el Instituto de Psicologiacutea de la Universidad de Roma el 26 y 27 de setiembre

144 En el Seminario Encore Lacan hace valer el juego homofoacutenico entre essaim ndashenjambre- y el sonido franceacutes de S1 (Lacan 1972-73 [1998]) 145 Melopea (melopeya) canto monoacutetono canturiacutea Melopeya del latiacuten melopoeia y este del griego melopoia arte de producir melodiacuteas entonacioacuten riacutetmica con que puede recitarse algo en

verso o en prosa (RAE 1993 p 956)

412

de 1953 Lacan dio su discurso que fuera publicado con el tiacutetulo de ldquoFuncioacuten y

campo de la palabra y del lenguaje en psicoanaacutelisisrdquo en 1966 en la conocida

compilacioacuten de los Escritos 1 Dice Allouch en Freud y despueacutes Lacan

[hellip] siete antildeos maacutes tarde (se refiere a ldquoEl estadio del espejordquo

1946 texto al que lo califica de profeacutetico) tuvo lugar aquel

evento en el que por lo que yo seacute nadie ha reparado todaviacutea

a saber el hecho de que la formulacioacuten primera del paradigma

ISR el 8 de julio de 1953 se produjo el mismo diacutea (o cuanto

maacutes al diacutea siguiente) en que Lacan recibioacute la carta del secretario

de la IPA que tomaba acta oficialmente de su dimisioacuten de la

Socieacuteteacute parisienne de psychanalyse (SPP) y por lo tanto de la

IPA La carta de Eissler fue enviada el 6 de julio iexclSIR fue

proferido el 8 (Allouch 1993 p 32)

Sin embargo en el ldquoDiscurso de Romardquo no aparece mencionado

expliacutecitamente el SIR introducido dos meses antes Despueacutes del

acontecimiento de 1953 y durante veinte antildeos la teriaca lacaniana real simboacutelico

e imaginario habraacute sido

[hellip] eso a partir de lo cual Lacan barriacutea la quasi-totalidad del

dominio de aplicacioacuten del campo freudiano [hellip] Fue Lacan

quien llamoacute ldquoteriacardquo a su ternario presentaacutendolo como un

medicamento compuesto por muacuteltiples cuerpos (Allouch 1993

p 103)

Posteriormente la unioacuten entre los tres del nudo borromeo y las tres

dimensiones RSI tendraacute lugar en la primera sesioacuten del seminario Les non-

dupes errent el 13 de setiembre de 1973

413

La secuencia simboacutelica que establecioacute esa unioacuten es faacutecil de

reconstruir siendo su punto de bisagra precisamente la nocioacuten

de dimensioacuten Dos cuerdas que se cruzan subraya ahora

Lacan se deslizan ahora la una sobre la otra y no podriacutean por

lo tanto determinar un punto tal como la perspectiva recibida

la de las coordenadas cartesianas lo pretende Para que haya

cercamiento por lo tanto determinacioacuten efectiva de un punto es

necesario primero un tres y esto es lo que nos brinda el nudo

borromeo Los tres redondeles de hilo aparecen pues como un

cifrado pertinente a las tres (nuevas dimensiones) (Allouch

1993 p 115)

Roma 1953

Pero aprendemos que el psicoanaacutelisis consiste en

pulsar sobre los muacuteltiples pentagramas de la

partitura que la palabra constituye en los registros

del lenguaje de donde proviene la

sobredeterminacioacuten que no tiene sentido sino es

en ese orden (Lacan 1953 [1985 p 289])

Primero y antes que nada iquesta queacute ldquoregistros del lenguajerdquo se refiere A

partir de los antildeos cincuenta el lenguaje comienza a ocupar una posicioacuten central

en la obra de Lacan que conservaraacute a lo largo de su produccioacuten En este tiempo

el lenguaje estaacute dominado por referencias a la antropologiacutea (y maacutes

especiacuteficamente a la etnologiacutea de Mauss y Leacutevi-Strauss) El lenguaje es visto

como estructurante de las leyes del intercambio como un pacto simboacutelico En el

Discurso de Roma establece la oposicioacuten entre ldquopalabrardquo y ldquolenguajerdquo Dice

Afirmamos por nuestra parte que la teacutecnica no puede ser

comprendida ni por consiguiente correctamente aplicada si se

desconocen los conceptos que la fundan Nuestra tarea seraacute

demostrar que esos conceptos no toman su pleno sentido sino

414

orientaacutendose en un campo de lenguaje sino ordenaacutendose a la

funcioacuten de la palabra (Lacan 1953 [1985 p 236])

En Roma Lacan denuncia el modo en que el psicoanaacutelisis de ese

momento ha desatendido el papel de la palabra Es decir ldquola tentacioacuten que se

presenta al analista de abandonar el fundamento de la palabrardquo (Lacan 1953

[1985 p 233]) Traza la distincioacuten entre palabra plena y palabra vaciacutea146 la

primera articula la dimensioacuten simboacutelica del lenguaje mientras que la segunda

articula su dimensioacuten imaginaria La dimensioacuten imaginaria es la del significado

la significacioacuten y la palabra vaciacutea

Hemos abordado la funcioacuten de la palabra en el anaacutelisis por el

sesgo maacutes ingrato el de la palabra vaciacutea en que el sujeto

parece hablar en vano de alguien que aunque se le pareciese

hasta la confusioacuten nunca se uniraacute a eacutel en la asuncioacuten de su

deseo (Lacan 1953 [1985 p 244])

Por su parte la dimensioacuten simboacutelica del lenguaje es la del significante y

de la palabra verdadera (plena) puesto que estaacute maacutes cerca de la verdad

enigmaacutetica del deseo del sujeto ldquoLa palabra plena en efecto es definida por su

identidad con aquello sobre lo que se hablardquo (Lacan 1953 [1985 p 275])

Agrega

[hellip] nunca es posible expresar en la palabra toda la verdad del

propio deseo debido a su fundamental incompatibilidad entre el

deseo y la palabra (Lacan 1953 [1985 p 275])

146 Se basa en la distincioacuten de Heidegger entre Rede (discurso) y Gerede (habladuriacutea) para elaborar su propia distincioacuten entre ldquopalabra plenardquo (parole pleine) y ldquopalabra vaciacuteardquo (parole vide)

415

Asiacute quedan delimitados el simboacutelico y el imaginario en relacioacuten con el

lenguaje y la palabra pero iquestqueacute hay del real Es el simboacutelico el que introduce

un ldquocorte en lo realrdquo en el proceso de significacioacuten

Para que el objeto simboacutelico liberado de su uso se convierta en

palabra liberada del hic et nunc la diferencia no es de calidad

sonora de su materia sino de su ser evanescente donde el

siacutembolo encuentra su permanencia del concepto Por la palabra

que es ya presencia hecha de ausencia la ausencia misma

viene a nombrarse en un momento original cuya recreacioacuten

perpetua captoacute Freud en el juego del nintildeo [hellip] Pues no es decir

bastante todaviacutea decir que el concepto es la cosa misma [hellip]

Es el mundo de las palabras el que crea el mundo de las cosas

[hellip] El hombre habla pues pero es porque el siacutembolo lo ha

hecho hombre (Lacan 1953 [1985 p 265])

iquestAdelanta esta cita o contiene en germen el avance sobre el real que

posteriormente veremos en 1973 Al principio lo real aparece simplemente

opuesto al reino de las imaacutegenes maacutes allaacute de las apariencias No obstante el

hecho de que incluso en ese temprano momento Lacan diferencie lo real y ldquolo

verdaderordquo incluyendo la idea Hegeliana de que ldquotodo lo real es racionalrdquo indica

que lo real es ya viacutectima de una cierta ambiguumledad (Lacan 1953 [1985 p 298])

Tal vez se pueda apretar en una cita aquello que maacutes tarde seraacute desarrollado

por Lacan

La palabra en efecto es un don de lenguaje y el lenguaje no es

inmaterial Es cuerpo sutil pero es cuerpo Las palabras estaacuten

atrapadas en todas las imaacutegenes corporales que cautivan al

sujeto (Lacan 1953 [1985 p 289])

416

Milaacuten 1973

[hellip] quien juega entre lo jugado y lo gozado entre

los cuerpos es algo que viene a sustituirse a

proveer el paralelo el equivalente de la praacutectica

de lo que se llama en el mismo ser [hellip] en el ser

parlante el goce sexual (Lacan 1973 [1978 p 9])

Desde 1955 hasta la deacutecada del 70 el lenguaje ocupa el centro del

escenario y Lacan desarrolla su tesis ldquoel inconsciente estaacute estructurado como un

lenguajerdquo (Lacan 1964 [1997 p 25]) Es en este periacuteodo que lleva a primer plano

los nombres de Ferdinand de Saussure y de Roman Jakobson Retoma la teoriacutea

de Saussure en cuanto a que el lenguaje es un sistema compuesto por

elementos diferenciales y a continuacioacuten procede a criticar la concepcioacuten

saussureana y a establecer que la unidad baacutesica no es el signo sino el

significante Ahora bien iquestqueacute relaciones se establecen en la Conferencia en

Milaacuten de 1973 entre el lenguaje la pulsioacuten y el goce es maacutes iquestde queacute manera

quedan articulados al cuerpo Dice Lacan

[hellip] lo que Freud descubrioacute es que en el menor acto de palabra

estaacute implicado un goce [hellip] en la palabra maacutes corriente [hellip] el

goce estaacute presente (Lacan 1973 [1978 p 8])

Esta vez seraacute Marx y su plusvaliacutea quien le aportaraacute un clivaje a su teoriacutea

Toda la cuestioacuten estaacute ahiacute justamente en lo que se designa

como valor de uso [hellip] esa seriacutea la cuestioacuten capital a saber

417

algo de lo que no se usa como un medio sino de lo cual se goza

((Lacan 1973 [1978 p 8])

Y agrega

Cada uno sabe que el otro franqueamiento que Freud aportoacute-

[hellip] es lo que se llama las pulsiones parciales [hellip] Es una

deriva Trieb [hellip] Esto quiere decir al menos esto que para un

cierto nuacutemero de goces ndashel de comer de cagar de ver o de

charlar [hellip]- eso estaacute derivado desviado estaacute tomado como

sustituto para decir el teacutermino a otro goce que es justamente

el goce sexual [] hay que agregar que hay otra que ocurre en

las fronteras de eso por lo cual el goce es algo que concierne al

cuerpo y sus confines Eso se llama el dolor (Lacan 1973

[1978 p 9])

El goce se instituye en una doble referencia al lenguaje y al cuerpo El ser

hablante estaacute separado del goce del cuerpo por el hecho mismo de hablar pero

al hacerlo goza del sentido de tal modo que una parte de ese goce pasa a las

palabras El sujeto estaacute apresado entre el Otro del goce ndashel Cuerpo- y el Otro del

lenguaje goce del ldquoparlecirctrerdquo (Lacan 1973-74 sesioacuten del 20 de noviembre de

1973) Es maacutes

La referencia es calificada de referencia a la relacioacuten sexual

[hellip] El significante eso tiene efectos eso se llama el significado

Para eso aparentemente sirve para significar Pero no es eso

justamente el significado es del orden de lo que llamamos en

la palabra la dimensioacuten de gozar Y para que eso sirva para

algo es necesario que haya en alguna parte algo a lo que se

refiera Es por lo que el lenguaje como se dice no solamente

418

connota sino denota para designar algo [hellip] algo real (Lacan

1973 [1978 p 9])

El goce se escinde entre goce faacutelico y goce del Otro u Otro goce lo cual

cobraraacute sentido en la ldquomatesis de la relacioacuten sexualrdquo El objeto petit a separa ese

goce del cuerpo del goce faacutelico (Lacan 1973 [1993]) Participa a la vez del

cuerpo y de fuera del cuerpo Desde principios de la deacutecada del 70 el enunciado

ldquono hay relacioacuten sexualrdquo especifica que ldquono hay escritura posible de la relacioacuten

sexualrdquo

Que nada a nivel de un ser que es sujeto ndashes decir

consecuencia de su habitacioacuten en el lenguaje- que nada pueda

asegurase por lo escrito por un escrito tal que defina y distinga

la relacioacuten ahiacute estaacute lo que propongo como consecuencia liacutenea

en la que somos conducidos por la experiencia misma No hay

relacioacuten inscribible que pueda formularse (Lacan 1973 [1978

p 11])

Lo que siacute es seguro es cierta relacioacuten que tiene el goce con el lenguaje

De lo que es el goce todo en el ser hablante estaacute desviado

Desviado en el sentido de que todas esas variedades de goces

que se centran seguro sobre el goce sexual es justamente en

tanto que el goce sexual estaacute de alguna manera desprendido

de la relacioacuten y es bien lo que muestra la experiencia analiacutetica

(Lacan 1973 [1978 p 11])

El goce en la medida en que es sexual es faacutelico lo que significa que no

se relaciona con el Otro como tal (Lacan 1972-73 [1998]) De hecho

419

El ser hablante se distingue por esto hay algo que es lo que

maacutes se escabulle esa relacioacuten que habriacutea en alguna parte

existiendo fundamental y que seriacutea designable definiriacutea la

relacioacuten sexual [hellip] iquestqueacute es lo que el anaacutelisis nos muestra Es

que justamente si hay relacioacuten es de este orden de ambiguo

que puede producir digamos todos los errores [hellip] Esta

suerte de ambiguumledad que se definen groseramente los dos

partenaires ndash esa ambiguumledad no permite escribir en ella la

relacioacuten de una manera que satisfaga lo implicado por el teacutermino

proposicioacuten el teacutermino relacioacuten (Lacan 1973 [1978 p 8])

Sin embargo tambieacuten admite que hay un ldquogoce suplementariordquo (Lacan

1972-73 [1998 p 58]) que estaacute ldquomaacutes allaacute del falordquo (Lacan 1972-73 [1998 p 58])

un goce del Otro

Algo maacutes un cierto nuacutemero advertencias sobre lo que hay en el

goce ndashporque no es el goce la relacioacuten sexual- es otra cosa

Hay una cosa con todo de la que no se estaacute auacuten advertido es

sobre el goce de la mujer con todo lo que eacutel mismo comporta

de estruendo muy precisamente en su relacioacuten con el conjunto

del discurso social (Lacan 1973 [1978 p 13])

En adelante el pasaje hacia las matemaacuteticas es acompantildeado por la

tendencia a subrayar la poesiacutea y la ambiguumledad del lenguaje Acuntildea el teacutermino

lalangue en oposicioacuten a lenguaje

Lalengua designa los aspectos del lenguaje que jugando con la

ambiguumledad y la homofoniacutea genera una especie de goce

Lalengua es como el sustrato caoacutetico primario de la polisemia

con el que estaacute construido el lenguaje En realidad se trata del

420

Uno encarnado en lalengua indeciso entre fonema la palabra

la frase y aun el pensamiento todo (Lacan 1972-73 [1998 p

126])

732 Cuerpo-sonido

iexclOh matemaacuteticos aclaren el error El espiacuteritu no

tiene voz porque donde hay voz hay cuerpo

(Leonardo Da Vinci)147

La voz es tomada en nuestro campo conceptual

como objeto Y en tanto objeto pulsional es

ldquosilenciosardquo como todo objeto alrededor del cual la

pulsioacuten hace su bucle Para que pueda alcanzar el

estatuto de pulsional le hacen falta ciertas

condiciones previas (Fontaine 1995 p 9-10)

iquestCuaacuteles son esas condiciones que hacen que la voz alcance un estatuto

pulsional En el Seminario La angustia (1962-1963 [2006]) Lacan situacutea el objeto

de la pulsioacuten oral y precisa doacutende estaacute el corte

iquestQueacute es lo que funciona en la succioacuten Aparentemente los

labios Encontramos aquiacute de nuevo el funcionamiento que se

nos reveloacute como esencial en la estructura de la erogeneidad la

funcioacuten de un borde Que el labio nos presente la imagen misma

del borde que sea ella misma la encarnacioacuten por asiacute decir de

un corte es como para hacernos percibir que pisamos un

terreno seguro No olvidemos que en un plano muy distinto el

de la articulacioacuten significante los fonemas maacutes fundamentales

los maacutes ligados al corte los elementos consonaacutenticos del

147 Citado en Agamben 2007 p 7

421

fonema en lo que se refiere a su stock maacutes basal se modulan

esencialmente a nivel de los labios [hellip] Mamaacute y papaacute son

articulaciones labiales aunque se pueda poner en duda que su

reparticioacuten sea especiacutefica general si no universal [hellip] Detraacutes

del labio queda todaviacutea lo que Homero llama el recinto de los

dientes y la mordedura (Lacan 1962-63 [2006 p 251-252])

Se pregunta maacutes delante de queacute objeto se trata ldquoDe lo que se trata ahora

para nosotros es de saber doacutende se inserta este objeto en tanto que separado

a queacute dominio podemos enlazarlo [hellip] iquestDe queacute objeto se trata De lo que se

llama la vozrdquo (Lacan 1962-63 [2006 p 251-252]) Situaraacute la manifestacioacuten de

ese primer afecto que es la angustia y la funcioacuten del grito en el recieacuten nacido

Pero no quiero abandonar el primer nivel el llamado oral sin

indicar claramente que alliacute la angustia ya aparece antes de toda

articulacioacuten en cuanto tal de la demanda del Otro

Singularmente esta manifestacioacuten de la angustia coincide con

la emergencia misma en el mundo de aquel que seraacute el sujeto

Esta manifestacioacuten es el grito Ahora bien la funcioacuten del grito ya

la situeacute hace tiempo como relacioacuten sino terminal con lo que

debemos considerar que constituye el corazoacuten mismo de ese

Otro en la medida en que eacuteste alcanza para nosotros en un

momento la forma de nuestro proacutejimo Les ruego que por un

instante que se fijen en las paradojas que conjuga aquiacute el punto

de partida de este primer afecto de cesioacuten que es el de la

angustia con lo que seraacute al final algo asiacute como su punto de

llegada La diferencia es que con el grito que se le escapa al

recieacuten nacido eacutel nada puede hacer al respecto Ahiacute ha cedido

algo y ya nada lo vincula a ello (Lacan 1962-63 [2006 p 251-

353])

422

La angustia es presentada como anterior a la articulacioacuten de la demanda

punto de partida y de llegada manifestacioacuten a traveacutes del grito Dos antildeos maacutes

tarde en el Seminario Problemas cruciales para el psicoanaacutelisis (1964-65) retoma

el grito y el estatuto de la voz como objeto pero esta vez para hablarnos del

silencio Para ello se apoyaraacute en el conocido grabado de Munch ldquoEl gritordquo para

sentildealar esa otra ldquoarticulacioacuten fundamentalrdquo

La reproduccioacuten de Munch es algo una figura que me ha

parecido propicia para articularles un punto mayor

fundamental sobre el cual son posibles muchos

deslizamientos muchos abusos y que se llama el silencio [hellip]

Este ser aquiacute en la pinturahellip este ser se tapa las orejas abre

grande la boca eacutel gritoacute iquestQueacute es ese grito [hellip] El grito parece

provocar el silencio [hellip] Esta imagen en donde la voz se

distingue de toda cosa modulante pues es el grito lo que la hace

hasta de todas las formas las maacutes reducidas del lenguaje es

la simplicidad la traduccioacuten del aparato puesto en causa Aquiacute

la laringe (larynx) no es maacutes que siringa (syrinx) La implosioacuten

la explosioacuten el corte la falta (Lacan 1964-65 p 15)

ldquoEl gritordquo le permite dar cuenta del estatuto de la voz como objeto Hay un

elemento de la pintura que es central el grito no se oye El grito es mudo dado

que la angustia es demasiado fuerte para encontrar una salida en la vocalizacioacuten

Esa mudez es indicada por la ausencia de orejas en el rostro Diraacute maacutes adelante

[hellip] lo que dice aqueacutel que estaacute padeciendo (en suffrance) para

ser esta verdad aqueacutel debe saber que su grito no es maacutes que

grito mudo grito en el vaciacuteo -grito que ya en un tiempo he

ilustrado con el ceacutelebre grabado de Munch- [hellip] (Lacan 1968-

69 sesioacuten del 13 de diciembre de 1968 p 22)

423

El ldquopaisaje calmordquo y la ldquono emisioacutenrdquo seraacuten los que le otorguen el mayor

valor Es precisamente por el cual ese grito no tiene necesidad de ser emitido

para ser un grito ldquoHe demostrado en este gravado magniacutefico que se llama lsquoEl

gritorsquo de Munch que nada conviene a su valor de expresioacuten el hecho de que eacutel

se situacutea en ese paisaje calmo [hellip] es esencial que no sale nada maacutes que el

silencio absolutordquo (Lacan 1968-69 sesioacuten del 12 de marzo de 1969 p 25) Es

maacutes parafraseando a Lacan -en su Seminario de 1964 sobre Los fundamentos

del psicoanaacutelisis- es posible decir que el grito ldquose atrancoacute en la gargantardquo

Justamente a se presenta en el campo de espejismo de la

funcioacuten narcisista del deseo como el objeto intragable si se me

permite la expresioacuten que queda atorado en la garganta del

significante En este punto de falta tiene que reconocerse el

sujeto (Lacan 1964 [1997 p 278])

Indica que el objeto a ldquoqueda atorado en la garganta del significanterdquo Es

decir lo que hace de la voz un objeto pulsional es justamente el hecho de que

ldquose oye porque no se oyerdquo Ese grito mudo silencioso de horror que se hace

presente por la ausencia nos indica que tal vez la palabra es la posibilidad de

ldquoescupir eso atorado en la gargantardquo Pero ademaacutes la voz adquiere otros modos

la resonancia148 de la voz puede concitar otro modo de horror en un sujeto la

intrusioacuten de la voz en los ldquollamados psicoacuteticosrdquo La voz introduce una fisura

funciona como un cuerpo extrantildeo como un paraacutesito Es precisamente de esa

intrusioacuten antipatiacutea paraacutesito ruidohellip -que puede resultar el lenguaje en el

cuerpo- que Foucault (1995) en sus ldquoSiete proposiciones sobre el seacuteptimo aacutengelrdquo

nos habla respecto de Wolfson Roussel y Brisset Fontaine (1995) lee a

148 Resonar hacer sonido por repercusioacuten Resonancia prolongacioacuten del sonido que se va disminuyendo por grados Sonido producido por repercusioacuten de otro Cada uno de los sonidos elementales que acompantildean al principal en una nota musical y comunican timbre particular a cada voz o instrumento (RAE 1993 p 1264)

424

Foucault149 para interrogar iquestcoacutemo se encarna el lenguaje iquestcoacutemo comprender

esa ldquoantipatiacuteardquo del lenguaje en el cuerpo

Para decirlo directamente en las formas de la psicosis no se

trata de la voz sino de alguna otra cosa que Foucault llamaraacute

con teacuterminos como los de ldquoruidordquo o ldquogesto sonorordquo e incluso

ldquogritordquo Con respecto a esto [hellip] cada palabra no existe maacutes que

al hacer cuerpo con una escena dentro de la cual surge como

gritorsquo o maacutes auacuten lo que hace a la esencia de la palabra su forma

y su sentido su cuerpo y su alma es por todas partes ese

mismo ruido siempre ese mismo ruido (Fonaine 1995 p 10)

iquestQueacute hace la diferencia entre sonido y significante Se hace necesario

introducir algo que no es necesariamente del orden del sonido sino que conlleva

un trazo de inscripcioacuten del significante en el cuerpo Ahora bien iquestcoacutemo captar la

relacioacuten del sonido con el cuerpo

Eso se escucha150 precisamente por no escucharse En el

seminario anterior el 29 de noviembre de 1961 Lacan habla de

su perra Justine respecto de lo que ldquoespecifica al lenguaje

como talrdquo Por maacutes que Lacan los buscara en su perra no

encontrariacutea lo que llama ldquoefectos de lenguardquo No hay alliacute nada

dice que produzca un chasquido por ejemplo hay fluctuacioacuten

temblor soplo hay toda suerte de cosas que se le aproximan

pero no hay oclusioacuten (Fontaine 1995 p 26)

149 ldquoLa Ciencia de Dios y en buena parte La Gramaacutetica loacutegica se muestran como una investigacioacuten sobre el origen de las lenguas Investigacioacuten tradicional durante siglos pero que desde el siglo XIX ha sido desviada poco a poco hacia el lado del delirio Supongamos una fecha simboacutelica para esa exclusioacuten el diacutea en que las asociaciones cientiacuteficas rechazaron los informes consagrados a la lengua primitiva Pero dentro de esa larga dinastiacutea cierto diacutea exiliada Brisset ocupa un sitio singular y encarna a los perturbadores Torbellino suacutebito entre tantos delirios dulcesrdquo (Foucault 1986 [1995 p 35]) 150 Se refiere a que la p (oclusiva sorda) se escucha por no escucharse

425

Lacan plantea -en el Seminario La identificacioacuten- que ldquoes alliacute en esa

lsquoimplantacioacuten del significantersquo en el cuerpo que se representa el advenimiento de

un sujeto en el realrdquo (Fontaine 1995 p26) A diferencia del animal (perro que

ladra) en el humano (ldquoel ser humillado el ser humus el ser humanordquo- como lo

nombra Lacan-) produce un sonido (ladrido) diferente de otro (oposicioacuten o valor

en Saussure) en tanto significante Para que el sonido adquiera valor significante

debe diferenciarse de otro articularse es decir en la medida en que algo se

diferencia

En la Conferencia en Ginebra sobre el Siacutentoma del antildeo 1975 vuelve el

ladrido para dar cuenta de coacutemo se encarna el lenguaje

El significante es algo que estaacute encarnado en el lenguaje

Resulta que hay una especie que supo ladrar de manera tal que

un sonido en tanto significante sea diferente de otro [hellip] Ese

chancro que es el lenguaje implica desde el inicio una especie

de sensibilidad (Lacan 1975 [1993 p 129])

Por lo tanto se trata de tomar el signo por relacioacuten al sonido en lo que

hace que ldquose incline enseguida hacia el sujeto y hacia el significanterdquo (Lacan

1975 [1993 p 135]) Ahora bien iquestqueacute maacutes requiere ese sonido para encarnarse

en el lenguaje Como sentildeala Fontaine

De alguna manera el tono seriacutea lo que en el sonido afecta al

cuerpo y deberiacutea colocarse por ese hecho como uno de los

aspectos de lo que hace que ldquoel signo se incline siempre

enseguida hacia el significante (Fontaine 1995 p 31)

La prosodia el ritmo el fraseo la modulacioacuten meloacutedica propia de la

lengua aparecen esta vez con un estatuto fundamental Ese ldquotonordquo que en la

426

teoriacutea de la muacutesica permite explicar o dar cuenta de los ldquosonidosrdquo Dicho teacutermino

(tono) del griego ldquotonosrdquo151 (del griego tonos ldquotensioacutenrdquo) reaparece en nuestra

lengua con diferentes acepciones152

1 cualidad de los sonidos dependiente de su frecuencia que

permite ordenarlos de graves a agudos

2 inflexioacuten de la voz y modo particular de decir una cosa seguacuten

la intencioacuten o el estado de aacutenimo del que habla

3 energiacutea vigor fuerza

4 fisiologiacutea aptitud y energiacutea que el organismo animal o alguna

de sus partes tiene para ejercer la funcioacuten que le corresponde

5 muacutesica

a modo- cierta disposicioacuten de los sonidos de la escala

b cada una de las escalas que para las composiciones

musicales se forman partiendo de una nota fundamental que

le da el nombre

c intervalo o distancia entre una nota y su inmediata excepto

del mi al fa y del si al do (semi-tono)

Entonces iquesten queacute modo tono clavehellip se inscribe el significante en el

cuerpo ldquoSi 2algo renguea2 en la acumulacioacuten del tono entonces es el cuerpo

el que es afectado de manera tal que el sonido queda estrictamente para eacuteste

afectado de dolor (Fontaine 1995 p 31) De hecho entre el cuerpo y el sonido

puede no haber anudamiento Es maacutes algo en el cuerpo se congela ldquoUna de las

formas de congelamiento puede deducirse en que entre la pareja cuerposonido

no hay anudamiento como por ej una experiencia miacutestica o un delirio de

redencioacuten (Fontaine 1995 p 30) Ahora bien iquestde queacute manera se articula al

saber El saber aparece en relacioacuten al inconsciente ldquoel inconsciente es ese

saber articulado al significanterdquo y la ignorancia es ese ldquono-saber ligado al cuerpordquo

De hecho

151 Maacutes adelante haremos referencia al lugar del ldquotonosrdquo para los estoicos 152 Al respecto hemos hecho alusioacuten a algunos de los muacuteltiples significados que sentildeala la RAE 1993 p 1413

427

En el Seminario Le sinthome Lacan (1976) en la sesioacuten del 11

de mayo de 1976 distingue lo que llama el inconsciente de

Freud y otra cosa que nombra con el teacutermino alemaacuten

Unbekannt La distincioacuten recae sobre el inconsciente de Freud

en tanto que es un saber articulado al significante o sea un

saber hablado ldquocomo talrdquo En ese saber del inconsciente

ldquohablado como talrdquo ya que estaacute articulado con el significante

Lacan introduce una forma de no-saber que estaacute ligada al

cuerpo Unbekannt es un teacutermino extraiacutedo de la filosofiacutea que se

traduce aproximadamente por lsquoignoranciarsquo o lsquoincoacutegnitarsquo Impone

sin embargo una cuestioacuten absolutamente ineacutedita con respecto

al inconsciente freudiano que es la forma de ignorancia de un

no-saber ligado al cuerpo Una forma de ignorancia dentro de la

cual nosotros estamos en cuanto a lo que sucede en el cuerpo

(Fontaine 1995 p 33)

Antes de pronunciar palabras el nintildeo balbucea en su lengua comienza a

habitar el lenguaje por el acento (la melodiacutea del lenguaje la prosodia es antes

que el significante ritmo y sonido musical) iquestDe queacute modo esta escritura del

ritmo y la melodiacutea que se escribe con una red de escansiones entra en el

cuerpo Lacan da cuenta de la inscripcioacuten trazo a trazo que se hace por laleo

ese canto que dice la-la y que pasa por el cuerpo a cuerpo de los gestos

comenzando por el primero la acunacioacuten

Este golpe del significante en el cuerpo es cultivado por el artista

(bailariacuten muacutesico) es cultivado por el artista La emocioacuten esteacutetica

es relativa a esta escritura del cuerpo que prescinde de

palabras pero que apunta directamente a la base fundamental

de nuestra inscripcioacuten en el lenguaje Es esta escritura la que

nos permite utilizar las palabras instilacioacuten trazo a trazo en el

cuerpo a cuerpo del ritmo y del acento de la lengua materna

Esta escritura del cuerpo escritura de escansioacuten se hace

428

evidente en el pasaje de una lengua a la otra y se puede

constatar que la divisioacuten hecha por el acento permite descifrar

lo que cifra la escritura Seraacute maacutes adelante que para Lacan esta

escritura ldquoviene de un lugar distinto al del significanterdquo escritura

topoloacutegica de nudos escritura que accede a una

matematizacioacuten sin recurrir a palabras y letras (Viltard 1993 p

103)

Lacan comienza su seminario Le sinthome (Lacan 1975-76 [2006 pp

11-12]) con la cuestioacuten de lo que se eacutelangue153 entre las lenguas Hay diferencias

con el Seminario La psicosis ya no se trata de hacer del neologismo la marca

de la lengua fundamental De hecho en el Seminario Lrsquo Insuhellip (1976-77) plantea

que

[hellip] el neologismo aparece cuando se escribe pero es por eso

que no quiere decir asiacute automaacuteticamente que tal cosa sea real

[hellip] es un hecho que lrsquoeacutelangue [hellip] se alargan cuando se

traducen una a otra aunque el uacutenico saber sigue siendo el

saber de las lenguas (Lacan 1976-77 sp)

Con ese neologismo se nombra el lugar del saber de las lenguas En

ldquoApertura de la seccioacuten cliacutenicardquo de 1977 (Lacan 1977 [1981 p 38]) hay una

continuidad entre las lenguas hay elasticidad en la lengua la lengua es un

chewing gum y esa continuidad puede ser practicada sin que por ello se

desencadene la persecucioacuten significante de ese punto de continuidad paranoica

entre las lenguas

153 Lrsquoeacutelangues homoacutefono de les langues (las lenguas) condensa langues (lenguas) y eacutelan (impulso iacutempetu) Nota 1 del traductor (Lacan 1975-76 [2006])

429

733 Sainte-Anne 1971-72 ndash Entre Platoacuten y los Estoicos

ldquoLalenguardquo como la escribo ahora ndashno tengo pizarroacutenhellip

bueno escriban lalengua en una palabra es asiacute como la

escribireacute de ahora en maacutes iexclMiren queacute cultivados son

iexclEntonces no se oye nada iquestEs la acuacutestica iquestQueriacutean

hacer la correccioacuten No es una d es una g (Lacan 1971-

1972 4 de noviembre de 1971 p 55)

iquestLalangue es otro acontecimiento en Lacan iquestese que -casi veinte antildeos

despueacutes del SIR- produce con un lapsus (lalangue lalande) en su ensentildeanza

en Sainte-Anne Acontecimiento de ensentildeanza Un lapsus que ldquono se oyerdquo pero

que es ldquoescrito en el airerdquo dos oclusivas d g esta vez sonoras154 Nos dice que

su palabra es una palabra de ensentildeanza y que se propone ensentildear lo elemental

Aclaro enseguida que esta palabra es una palabra de

ensentildeanza [hellip] Como aquiacute hablo en Ste Anne y quizaacutes a traveacutes

de lo que dije la uacuteltima vez se puede ver lo que significa para miacute

haber elegido tomar las cosas digamos al nivel de lo que se

puede llamar lo elemental (Lacan 1971-72 2 de diciembre de

1971 p 66)

iquestQueacute es lo elemental que transmite su palabra Lo expresaraacute

justamente recordando su Discurso en Roma

Les hareacute notar igualmente que todo lo que acabamos de

abordar y que desemboca en la palabra campo ndashes la palabra

que empleeacute cuando dije ldquoFuncioacuten y campo de la palabra y del

154 Estaacute jugando con las oclusivas sordas y sonoras td kg

430

lenguaje en psicoanaacutelisisrdquo el campo estaacute constituido por lo que

llameacute el otro diacutea con un lapsus ldquolalanguerdquo [hellip] Los campos de

los que se trata estaacuten constituidos por Real [hellip] No es porque

lo abordemos al matema por las viacuteas de lo Simboacutelico que no se

trate de lo Real La verdad en cuestioacuten en psicoanaacutelisis es lo

que por medio del lenguaje entiendo por la funcioacuten del

psicoanaacutelisis es lo que por medio del lenguaje entiendo por la

funcioacuten de la palabra toca pero en un abordaje que de ninguacuten

modo es de conocimiento sino diriacutea de algo como de

induccioacuten en el sentido que tiene este teacutermino en la constitucioacuten

de un campo de induccioacuten de algo que es totalmente real aun

cuando no podamos hablar de eso como significante Quiero

decir que no tiene otra existencia que la de significante (Lacan

1971-72 2 de diciembre de 1971 p 22)

iquestRenombra alliacute su ldquoDiscursordquo como ldquoFuncioacuten y campo del significante y

de la lalangue en psicoanaacutelisisrdquo Para Lacan el lenguaje interviene ldquosiemprerdquo

bajo la forma de la lalangue (lalacioacuten) (Lacan 1953 [1985 p 125]) Se serviraacute de

la Caverna de Platoacuten para hablar del origen del lenguaje

Hasta hay alguien llamado Platoacuten que hizo pivotear alrededor

de eso toda su idea del mundo viene al caso decirlo es eacutel quien

inventoacute la caverna Hizo de ella una caacutemara obscura [hellip] Es

curioso es ahiacute donde tendriacuteamos quizaacutes un cabo una pequentildea

huella Es manifiestamente una teoriacutea que nos hace ver de

cerca lo que se refiere al objeto a Supongan que la caverna de

Platoacuten sean estas paredes donde se hace oiacuter mi voz [hellip] y

reflexionen supongan que Platoacuten haya sido estructuralista se

habriacutea dado cuenta de lo que concierne a la caverna

verdaderamente a saber que sin duda es ahiacute donde nacioacute el

lenguaje [hellip] porque en el parloteo en el farfulleo todo se

produce- pero para elegir debioacute darse cuenta de que las k

resuenan mejor desde el fondo el fondo de la caverna de la

431

uacuteltima pared y que la b y p brotan mejor en la entrada es ahiacute

donde escuchoacute su resonancia (Lacan 1971-72 6 de enero de

1972 57)

Escuchoacute su resonancia en el cuerpo-muro155 en ese aparato bucafonador

que es una caverna (un agujero) Tambieacuten seraacute en ldquoese lugarrdquo (Sainte-Anne)

donde Lacan cambiaraacute su ldquoposicioacuten enunciativardquo

ldquoHablo sin ninguna esperanza de hacerme escucharrdquo ldquohablo a

los murosrdquo no son quejas de Lacan debido a un auditorio torpe

sino la afirmacioacuten reiterada del ajuste ndashestoico- de su discurso

sobre su objeto Hay pues un momento en el que Lacan [hellip]

cambia de posicioacuten enunciativa habla a los muros (Viltard

1995 p 56)

Es maacutes ldquoLacan hablaraacute a los muros y los muros van a resonar con su

vozrdquo (Viltard 1995 p 57) Sabemos de la importancia para Lacan de esos

ldquomurosrdquo de la Capilla de Sainte-Anne

Es una experiencia que tuve que me marcoacute hace mucho

tiempo justamente a nivel de la sala de guardia Porque hace

mucho que frecuento estos muros [hellip] En esa eacutepoca despueacutes

de todo esta ignorancia no olviden que hablo de ignorancia

acabo de decir que es una pasioacuten no es para miacute una

minusvaliacutea tampoco es un deacuteficit Es otra cosa la ignorancia

estaacute ligada al saber [hellip] un cierto cardenal llamaba lsquoignorancia

doctarsquo al saber maacutes elevado Era Nicolaacutes de Cusa para

recordarlo de paso De modo que la correlacioacuten de la ignorancia

y el saber es algo de lo que debemos partir esencialmente y ver

155 Esa resonancia no deja de evocarnos a Eco aquella ninfa de los bosques que -en la versioacuten de las Metamofosis de Ovidio- enamorada de Narciso al morir desaparece y se convierte en una voz que repite las uacuteltimas siacutelabas de las palabras que se pronuncian

432

que despueacutes de todo si la ignorancia como tal a partir de un

cierto momento en una cierta zona lleva al saber a su nivel

maacutes bajo no es culpa de la ignorancia es maacutes bien lo contrario

[hellip] pero en fin para puntuar algo que es de esta experiencia

que me interesa mucho volver a abordar despueacutes de estos 45

antildeos de frecuentar estos muroshellip (Lacan 1971-72 4 de

noviembre de 1971 p 5)

ldquoExperiencia de la ignoranciardquo de esa ignorancia ligada al saber

ignorancia que lleva al saber al nivel maacutes bajo Es alliacute en esas ldquoparedesrdquo

ldquomurosrdquo ldquocavernardquo donde resuenan sus palabras en esos cuerpos-muros

Lacan subrayoacute que su ensentildeanza era ldquoexteriorrdquo a la Escuela

Brunschwig habla del sitio donde la voz del estoicismo ndashy no de

un estoico fundador- se hace escuchar [hellip] El arte dialeacutectico

estaacute iacutentegramente en ese retraso al asentimiento que

considerando todas las singularidades de la voz humana la

trata no como el elemento sensorial a interpretar sino como un

intermediario librando algo a partir de lo cual se efectuacutea la

catalepsia (la comprensioacuten) [hellip] Lacan se inscribe en esta

referencia cuando habla de la ensentildeanza que sostiene en

Sainte-Anne [hellip] no se dirige a los alumnos a los disciacutepulos la

transmisioacuten no es en absoluta directa Habla a los muros al

muro de los cuerpos Siendo del registro de lo expresable

incorporal su discurso se refleja en la superficie de los cuerpos-

causas sobre el muro de los efectos de sentido Soacutelo retorna la

voz no emisioacuten sonora fonatoria sino objeto a (Viltard 1995 p

83)

Ahora bien iquestqueacute relacioacuten se establece entre la ensentildeanza y el amor

433

Es lo que el antildeo pasado inspirado en cierta forma por la capilla

de Sainte-Anne que me haciacutea proclive al sistema me dejeacute llevar

a llamar el amuro El amuro es lo que aparece en sentildeales

extrantildeas sobre el cuerpo Son esos caracteres sexuales que

vienen de maacutes allaacute de ese lugar que creiacuteamos poder escudrintildear

en el microscopio bajo la forma del germen del cual quiero

sentildealarles que no se puede decir que sea la vida ya que

tambieacuten acarrea la muerte la muerte del cuerpo porque lo

repite De ahiacute le viene el auacuten en-cuerpo156 [hellip] Hay huellas en

el amuro157 (Lacan 1972-73 [1998 p 12])

Estableceraacute entonces la relacioacuten entre el amor y la ensentildeanza ldquoEl amor

el amor que eso comunique que fluya que irrumpardquo (Lacan 1971-72 6 de

enero de 1972) Se trata del amor de ldquosus alumnosrdquo

[hellip] entre la gente que me escucha de tanto en tanto y a la que

se llama por eso -iexclDios sabe por queacute- mis alumnos no

podemos decir que se privan de reflejarse El muro siempre

puede permitir murarse158 (Lacan 1971-72 6 de enero de 1972

p 15)

156 Juego homofoacutenico entre encore y en-corps 157 Juego de palabras entre lrsquoamour y lrsquo(a)mur 158 Muroir juego de palabras entre mur y miroir

434

CAPIacuteTULO 8 - La espiritualidad en la muerte (duelo)

Salvador Daliacute ldquoIn voluptas morsrdquo trabajo hecho en 1951 con la ayuda del fotoacutegrafo

Philippe Halsman

Disentildeo del arte de Salvador Daliacute y Luis Buntildeuel en la peliacutecula Un perro andaluz (1928) cabeza de muertes hawkmoth (mariposa calavera)

435

81 Breve presentacioacuten sobre la muerte y el duelo

Sin lugar a dudas una de las temaacuteticas preferidas por el psicoanaacutelisis

refiere a la muerte y la relacioacuten del sujeto con eacutesta Por supuesto que el duelo

ocupa una zona privilegiada para abordar dicha temaacutetica

El psicoanaacutelisis inaugural es decir Freud le dedicoacute a la muerte y al duelo

varios trabajos Nos interesa resaltar dos de ellos que son muy cercanos en el

tiempo ldquoDe guerra y muerte Temas de actualidadrdquo (Freud 1915 [1991]) y ldquoDuelo

y melancoliacuteardquo (Freud 1917 [1991]) El primero ha sido considerado un

documento o testimonio histoacuterico sobre la actitud del hombre ante la muerte en

el siglo de las dos grandes guerras En el segundo presenta su teoriacutea sobre el

duelo y agreguemos que tratoacute particularmente el duelo ante la peacuterdida de un

ser querido Como ya hemos indicado en Freud el duelo es ldquoun trabajordquo que estaacute

ubicado como una actividad intrapsiacutequica y que consiste en no permitir el acceso

a un nuevo objeto pero que se trata de un objeto sustitutivo Asiacute como en su

libro ldquoToacutetem y Tabuacuterdquo (Freud 1912-13 [1991]) hay una dedicacioacuten al lugar que

ocupan los rituales para el sujeto y la comunidad es decir la necesidad del rito

funerario en su ensayo sobre el duelo llama la atencioacuten la ausencia del otro y

de los rituales

Ahora bien a partir de 1920 la muerte de un ser querido y uacutenico para

alguien cobra visos diferentes en la obra de Freud Recordemos que se trata de

la eacutepoca en que escribe ldquoMaacutes allaacute del principio del placerrdquo (Freud 1920 [1991]) y

que es el tiempo en que tres muertes marcan su vida la de su amigo Anton von

Freund la de su hija Sophie y la de su nieto Heinerle En particular a partir de la

muerte de su nieto Freud dejaraacute escrito algo que si bien no problematiza en su

teoriacutea permitiraacute que posteriormente lo haga Lacan Dice Freud que dicha muerte

ldquohabiacutea matado algo en eacutelrdquo y que ldquohaciacutea las veces de todos mis hijos y de todos

mis nietosrdquo Asiacute dejaraacute plasmado el ldquoparadigma del duelo del hijordquo y eso que el

duelo mata en eacutel

Por su parte en Lacan la temaacutetica de la muerte estaacute diseminada por sus

escritos y seminarios Respecto del duelo si bien no le dedicoacute un seminario ni

escribioacute expliacutecitamente un texto no deja de haber una conceptualizacioacuten

lacaniana sobre el duelo Entonces seraacute Lacan quien se detenga en trabajar

436

sobre la experiencia intolerable que resulta la muerte de alguien que es para uno

esencial y ubica su peacuterdida como un agujero en lo real Es decir que no son

suficientes todas las imaacutegenes convocadas para llenar ese agujero y es dicho

rasgo el que acerca al doliente a la experiencia psicoacutetica A diferencia de Freud

le otorga un lugar de soporte al grupo y a la comunidad en la realizacioacuten del duelo

al hacer intervenir lo simboacutelico para enfrentarse con esa falta Particularmente

en su interpretacioacuten de Hamlet en su seminario sobre el deseo (Lacan 1958-

59) desplegaraacute su versioacuten del duelo Alliacute diraacute que ldquoinnovaraacuterdquo en relacioacuten a la

ldquofuncioacuten del duelordquo respecto de Freud y del psicoanaacutelisis en general Ese trabajo

lo haraacute con su ternario SIR con y la relacioacuten de objeto (Lacan 1958-59 sesioacuten

del 18 de marzo de 1959) Hamlet representoacute para Lacan el caso paradigmaacutetico

del duelo

Allouch (2004 p 14) ya sentildealoacute y elaboroacute la gran diferencia que implica

que el duelo sea un ldquotrabajordquo con respecto a la ldquosubjetivacioacuten de una peacuterdidardquo

Hay un duelo efectuado cuando quien estaacute de duelo lejos de

recibir algo del muerto lejos de extraer alguna cosa del muerto

suplementa la peacuterdida sufrida con otra peacuterdida la de uno de sus

tesoros (Allouch 1997 [2006 p 14])

Desde los inicios con su tesis Lacan (1932 [2000]) se esbozaba una

relacioacuten entre la locura y el duelo en Margarite Anzieu aunque no lo elaboroacute

expliacutecitamente Al respecto dice Allouch

[hellip] esa locura habiacutea sido un duelo de punta a punta la

intempestiva declaracioacuten seguacuten la cual ella no habiacutea realizado

su duelo se me presentoacute en toda su obscenidad [hellip]

iexclJustamente ella realizaba ese duelo en la locurardquo (Allouch

1997 [2006 p 18])

437

Sin lugar a dudas luego de Lacan ha sido Jean Allouch quien retomoacute el

tema del duelo en psicoanaacutelisis para realizar una revisioacuten en profundidad y

proponer su propia versioacuten Su estudio deriva en el libro La eroacutetica del duelo en

tiempos de la muerte seca libro excepcional en esta temaacutetica ya que ubica

fuertemente el duelo y su relacioacuten a la cliacutenica

[hellip] una simple consulta de los casos maacutes claacutesicos de la

literatura analiacutetica haciacutea que se ensanchara en gran medida la

fisura abierta entre dos posturas contradictorias la cliacutenica es la

ausencia del duelo la cliacutenica es el duelo Esta segunda

afirmacioacuten es mucho menos intempestiva que la que consiste

en introducir algo en el otro para luego proclamar que eso no

estaacute alliacute Una justa prudencia nos incita pues a entender la

histeria de Anna O como si fuera el duelo por su padre al igual

que la obsesioacuten del hombre de las ratas o la locura de Ofelia o

la impostura de Louis Althousser duelo por un tiacuteo homoacutenimo o

tambieacuten el delirio de Pauline Lair Lamotte que surge en el

mismo momento en que ella supo que su director de conciencia

se moriacutea como para demostrarnos que su enfermedad

equivaliacutea al duelo por aquel a quien ella habiacutea elegido para

guiarla Esta identificacioacuten del duelo con la cliacutenica analiacutetica

imponiacutea que se reconsiderara la versioacuten psicoanaliacutetica del duelo

tan radicalmente como fuera posible (Allouch 1997 [2006 pp

18-19])

Una pregunta central respecto de la temaacutetica del duelo en Lacan consiste

en si propuso una teoriacutea al respecto Si bien no lo hace expliacutecitamente al

introducir el paradigma SIR en el campo freudiano es posible revisar ldquoel conjunto

de los problemas planteadosrdquo Es maacutes

Lacan habriacutea vuelto a estudiar los problemas ya definidos en

casi treinta antildeos de seminarios habriacutea recapitulado casi todo

438

de otra manera todo exceptohellip el duelo y la melancoliacutea Pero

iquestdebemos terminar denominando a ese excepcional

tratamiento (o no-tratamiento) reservado al duelo y a la

melancoliacutea una ldquofaltardquo una ldquoausenciardquo (Allouch 1997 [2006 p

196])

Allouch entiende que maacutes bien dicha excepcioacuten es un problema y

propone tres soluciones que se le pueden dar a dicho problema

Una primera solucioacuten ya ha sido propuesta la refutamos como

una apariencia de solucioacuten una mascarada Consiste en

pretender que en Lacan hay una teoriacutea de la melancoliacutea [hellip]

Otra solucioacuten consistiriacutea en poner de relieve que si Lacan no

construyoacute una teoriacutea del duelo de la melancoliacutea de la maniacutea o

de la psicosis maniacuteaco-depresiva (iquesty queacute teacutermino elegir

entonces cuando hay ausencia de teoriacutea) es porque

consideraba semejante empresa como no pertinente [hellip]

Tercera solucioacuten Lacan nos habriacutea brindado los medios para

poner de manifiesto la incidencia del paradigma R S I en la

teoriacutea del duelo y de la melancoliacutea (si es que todaviacutea sigue

siendo preciso asociarlos) (Allouch 1997 [2006 pp 196-197])

Nos adherimos a la tercera solucioacuten es observable que Lacan aportoacute

indicaciones importantes sobre el duelo fundamentalmente en su lectura sobre

Hamlet trabajaacutendolo con su SIR En dicho estudio Lacan dice claramente que

va a innovar con relacioacuten a Freud y a la versioacuten psicoanaliacutetica del duelo en lo

que llama ldquola funcioacuten del duelordquo Ademaacutes pretenderaacute desentrantildear la relacioacuten de

objeto a partir de una nueva versioacuten del duelo

439

iquestQueacute relacioacuten hay entre lo que hemos aportado bajo la forma

de $ ltgta referido a la constitucioacuten del objeto en el deseo y el

duelo (Lacan 1958-59 sesioacuten del 22 de abril de 1959)

Y agrega que seraacute necesario esclarecer cuaacutel es la ldquofuncioacuten del duelordquo

Si nos adelantamos en ese camino veremos aparecer y

uacutenicamente en funcioacuten de los aparatos simboacutelicos que usamos

en esa exploracioacuten consecuencias de la funcioacuten del duelo que

considero nuevas y eminentemente sugestivas para ustedes

quiero decir destinadas a abrirles apreciaciones eficaces y

fecundas a las que no podiacutean acceder por otra viacutea (Lacan 1958-

59 sesioacuten del 22 de abril de 1959)

En las primeras sesiones del seminario dedicadas a Hamlet Lacan entra

en diaacutelogo con la propuesta de Freud y los freudianos sobre el duelo

Trataacutendose del duelo no era posible pasar por alto a Karl

Abraham y a la escuela kleiniana y mucho menos hacerlos

intervenir soacutelo a tiacutetulo de ejemplos de lo que no hay que hacer

En especial Abraham con ldquosu amor parcial de objetordquo

intervendraacute de manera decisiva en la versioacuten lacaniana del

duelo (Allouch 1997 [2006 p 201])

Ademaacutes exploraraacute ldquoDuelo y melancoliacuteardquo (Freud 1917 [1991]) leyendo

dicho trabajo con Hamlet Es maacutes ahondaraacute en su pregunta sobre la ldquofuncioacuten del

duelordquo estudiando un caso Al respecto dice Allouch

440

[hellip] Lacan pondraacute de manifiesto su ineacutedita versioacuten del duelo por

otra parte sin pregonarla demasiado Esta difiere de la de Freud

no caben dudas en Freud el duelo a fin de cuentas es una

operacioacuten exacta en Lacan no Maacutes precisamente la secuencia

freudiana

[peacuterdida del objeto + trabajo del duelo]

tendriacutea como objetivo e incluso como resultado un retorno al

statu quo ante (lo que vendriacutea a sancionar el restablecimiento

de la anterior relacioacuten con el objeto sustituido) lo cual convalida

nuestra nocioacuten de una operacioacuten exacta mientras que en Lacan

hay una disparidad baacutesica entre la situacioacuten anterior y la

posterior al duelo De manera que el problema de ldquola funcioacuten del

duelordquo se nos mostraraacute como el de esa disparidad

FREUD peacuterdida del objeto + trabajo del duelo igual a 0

LACAN peacuterdida del objeto + [iquest de] duelo distinto de 0

(Allouch 1997 [2006 pp 204-205])

Podemos agregar que para Lacan el duelo produce un cambio en la

posicioacuten subjetiva hay un trastorno en la relacioacuten de objeto se produce una

nueva ldquofigurardquo de la relacioacuten de objeto Otro elemento de gran importancia a

resaltar consiste en el lugar que ocupa lo persecutorio en el duelo Esta

observacioacuten de Lacan en el duelo estaacute presente desde su tesis en el caso Aimeacutee

donde trabaja fuertemente la paranoia Para Allouch la persecucioacuten regula la

relacioacuten con la muerte

Desde alliacute entendemos lo que puede denominarse el falso

punto de partida de Freud en cuanto a la funcioacuten del duelo

Freud intentaba abordar la melancoliacutea a partir del duelo cuando

era posible abordar el duelo a partir de la persecucioacuten

FREUD helliphelliphelliphelliphelliphelliphellipduelohelliphelliphelliphelliphelliphellipmelancoliacutea

LACAN helliphellipparanoiahelliphellipduelohelliphelliphelliphellipmelancoliacutea

La paranoia le brinda un suelo a la ldquocondicioacuten previardquo que Lacan

introduce debajo de ldquoDuelo y melancoliacuteardquo [hellip]

441

Al marcar asiacute la disparidad entre los abordajes freudianos y

lacanianos del duelo se despeja el lugar donde se produjeron la

interpretacioacuten lacaniana de Hamlet y la versioacuten del duelo que

eacutesta implica (Allouch 1997 [2006 pp 207-208])

Ahora bien no pretendemos agregar algo novedoso a lo ya realizado por

Lacan y por Allouch sobre el duelo sino maacutes bien que este tema sirva para

nuestros fines los cuales tienen que ver con el lugar de la espiritualidad en este

caso en la muerte (duelo) Partimos de la coincidencia con Allouch en que hay

una ldquoversioacuten del duelo en Lacanrdquo y su revelacioacuten de la importancia del ldquosacrificio

del duelordquo (es maacutes ldquoun gratuito sacrificio de duelordquo) Quien estaacute de duelo se

relaciona con el muerto y con la muerte pero iquestde queacute manera Allouch lo indica

muy expliacutecitamente

Quien estaacute de duelo se relaciona con un muerto que se va

llevaacutendose con eacutel un trozo de siacute Y quien estaacute de duelo corre

detraacutes los brazos tendidos hacia delante para tratar de

atraparlos a ambos al muerto y al trozo de siacute mismo sin ignorar

en absoluto que no tiene ninguna posibilidad de lograrlo De

modo que el grito del duelo es ldquoiexclAl ladroacutenrdquo [hellip] Un grito asiacute nos

incita a contar al menos tres sin duda cuatro personajes el

ladroacuten lo robado el auxilio (a quien el grito se dirige) y la

muerte La situacioacuten coacutemica de ese grito tambieacuten puede

expresarse en otros teacuterminos tomados del Banquete de Platoacuten

con su muerte el muerto aparece como eromenoacutes detentor del

agalma (el pequentildeo trozo de siacute de inestimable valor) quien estaacute

de duelo se halla pues brutal salvaje y puacuteblicamente ubicado

en posicioacuten de erasteacutes de deseante (Allouch 1997 [2006 pp

30-31])

A continuacioacuten nos dedicaremos a desplegar en forma sinteacutetica la

versioacuten del duelo en Lacan leyendo con eacutel su interpretacioacuten sobre Hamlet Ahora

442

bien nos interesa este estudio porque la cuestioacuten de la muerte y el duelo estaacuten

de manera privilegiada en dicha obra Nuestra intencioacuten es leer si hay alliacute una

manera de concebir la espiritualidad en relacioacuten con la muerte y el duelo que sea

planteada por Lacan aunque sea al sesgo

443

82 De la muerte y el Duelo en Hamlet

ldquoHoratio with Hamlet in the gravedigger scenerdquo Eugegravene Delacroix 1843 Acto V

escena I

821 Presentacioacuten del tema en Lacan y sus lecturas sobre

Hamlet

En el Seminario El deseo y su interpretacioacuten Lacan (1958-59) se dedicaraacute

a realizar su interpretacioacuten de Hamlet la famosa pieza teatral de Shakespeare

Seminario que como su nombre lo indica estaraacute centrado en el tema del deseo

Es decir que lo primero a sentildealar es que con Hamlet Lacan mostraraacute su teoriacutea

del deseo Ahora bien como en cualquier otro seminario habraacute un tema guiacutea a

la vez que desplegaraacute varios maacutes Es alliacute que abordaraacute un asunto que es central

444

para nuestros fines la muerte y el duelo dando lugar a una versioacuten sobre el

duelo ineacutedita para el psicoanaacutelisis Ademaacutes de manera no explicita y maacutes bien

al sesgo aparecen planteos sobre la espiritualidad

Le dedicoacute 7 sesiones a su lectura de Hamlet eacutestas van desde la sesioacuten

No 13 del 4 de marzo de 1959 a la sesioacuten No 19 del 24 de abril de 1959 Dichas

sesiones presentan una concentracioacuten temaacutetica enorme se requiere realizar una

dilucioacuten de esa concentracioacuten para desmenuzar la gran complejidad con la cual

Lacan aborda a Hamlet

En este punto a modo de esquema sintetizaremos las lecturas que Lacan

realizoacute sobre Hamlet que le permitieron discutir el tema y aquello que

consideramos son las principales expresiones sobre el personaje que realiza

Lacan a la vez que dejaremos plasmado cuaacuteles resultan de nuestro intereacutes para

elaborar en los puntos siguientes

8211 Lecturas sobre Hamlet

De manera expliacutecita en el Seminario El deseo y su interpretacioacuten Lacan

(1958-59) muestra claramente que realizoacute las siguientes lecturas sobre la obra

Hamlet abordadas por autores del psicoanaacutelisis de la filosofiacutea y la literatura

- En la sesioacuten del 4 de marzo sentildeala que desde la primera edicioacuten de La

interpretacioacuten de los suentildeos (Freud 1900 [1991]) ldquoel tema de Hamlet ha sido

promovido por Freud a un rango equivalente al del tema ediacutepico que apareciacutea

entonces por primera vez en la Traumdeutungrdquo Ademaacutes resalta la comparacioacuten

que hace Freud entre la tragedia griega con Edipo de Soacutefocles y la tragedia

moderna con Hamlet de Shakespeare (Lacan 1958-59 sesioacuten del 4 de marzo

de 1959)

- Encuentra que Ernest Jones en su artiacuteculo ldquoThe death of Hamletacutes fatherrdquo159

privilegia que el drama de Hamlet tiene sentido porque el crimen del padre es

escondido para el mundo de la escena y es eacutel quien viene a develar quieacuten es su

asesino

159 Publicado en el libro Hamlet y Edipo (Jones 1949 [1967])

445

Y es eso lo que en el artiacuteculo de Jones a eacutel accesible ldquoThe

death of Hamletacutes fatherrdquo es puesto de relieve la diferencia

esencial que Shakespeare ha introducido en relacioacuten a la saga

primitiva donde la masacre de aqueacutel que en la saga lleva un

nombre diferente pero que es el rey tiene lugar frente a todos

en nombre de un pretexto de un pretexto que mira en efecto

sus relaciones con su esposa Ese reyes tambieacuten masacrado

por su hermano Pero todo el mundo lo sabe Alliacute en Hamlet la

cosa es ocultada pero - eacuteste es el punto - el padre se la hace

conocer y es eacutel quien viene a decirnos ldquoThere needs no ghost

my lord to tell us thisrdquo Freud lo cita en diversas ocasiones

porque eso se convierte en proverbio ldquoNo hace falta fantasma

mi buen sentildeorrdquo No hace falta un fantasma para decirnos eso Y

si en efecto se trata del tema ediacutepico sabemos eso hace rato

(Lacan 1958-59 sesioacuten del 4 de marzo de 1959)

En la sesioacuten siguiente del 11 de marzo de 1959 retoma a Jones pero

con el artiacuteculo aparecido en 1910 en el Journal of American Psychology ldquoThe

Oedipus complex an explanation of Hamlet mysteryrdquo160

En 1910 Jones aborda el problema magistralmente indicado por

Freud como les he demostrado la uacuteltima vez en esa media

paacutegina sobre la cual se puede decir que en fin de cuentas ya

estaacute todo puesto que auacuten los puntos de horizonte estaacuten

marcados a saber las relaciones de Shakespeare con el

sentido del problema que se plantea para eacutel la significacioacuten del

objeto femenino Creo que acaacute es algo central Freud lo puntuacutea

al recordar a ldquoTimoacuten de Atenasrdquo (Lacan 1958-59 sesioacuten del 11

de marzo de 1959)

160 ldquoEl complejo de Edipo en tanto explicacioacuten del misterio de Hamletrdquo Tambieacuten publicado en el libro Hamlet y Edipo (Jones 1949 [1967])

446

- El trabajo de Ella Sharper es nombrado en la sesioacuten del 4 de marzo de 1959 y

desplegado en la sesioacuten del 11 de marzo a propoacutesito del artiacuteculo de Jones

Ella hizo de toda la obra de Shakespeare una especie de vasta

oscilacioacuten ciclotiacutemica mostrando alliacute las obras ascendentes es

decir que se podriacutean creer optimistas las obras donde la

agresioacuten va hacia afuera y aquellas donde la agresioacuten vuelve

hacia el heacuteroe o el poeta aqueacutellas de la fase descendente He

aquiacute coacutemo podriacuteamos clasificar las obras de Shakespeare asiacute

como fecharlas

No creo que esto sea algo enteramente valorable y vamos a

detenernos por el momento en el punto donde estamos es

decir en principio en Hamlet para probar - yo dariacutea quizaacutes

algunas indicaciones sobre lo que sigue o precede sobre la

Deuxieme Nuit y Troylus and Cressida porque creo que es casi

imposible no tenerlo en cuenta Esto aclara mucho los

problemas que vamos a introducir sobre el uacutenico texto de

Hamlet Con este gran estilo de documentacioacuten que caracteriza

sus escritos mdashhay en Jones una solidez una cierta amplitud de

estilo en la documentacioacuten que distingue altamente sus

contribucionesmdash Jones hace una especie de resumen de lo

que llama a justo tiacutetulo el misterio de Hamlet (Lacan 1958-59

sesioacuten del 11 de marzo de 1959)

- Resalta que seguacuten Goethe Hamlet ldquorepresentariacutea al hombre en el cual la

actividad es dominada por un desarrollo excesivo del pensamiento en el cual la

fuerza de accioacuten estaacute paralizadardquo (Lacan 1958-59 sesioacuten del 4 de marzo de

1959) Hamlet era un Werther que se deteniacutea ante una tarea demasiado grave

Rasgo que resultaraacute princep para la interpretacioacuten de Lacan sobre la

procrastinacioacuten de Hamlet y su deseo

- Georges Brandes y Nietzsche aparecen para situar las diferencias entre las

tragedias griega y moderna (Lacan 1958-59 sesioacuten del 4 de marzo de 1959)

447

Ademaacutes Nietzsche deciacutea que el problema con Hamlet no es que piense

demasiado ndashcomo se ha dicho tantas veces- y que eso le haga demorarse en la

inaccioacuten El problema de Hamlet es que Hamlet piensa demasiado bien Por eso

para Nietzsche la figura de Hamlet corresponde al del hombre dionisiaco que se

inhibe de la accioacuten de la creacioacuten de repertorios no por ser un sontildeador incapaz

de decidirse sino por haber ganado el conocimiento la lucidez de quien sabe

que ldquosu accioacuten no podraacute cambiar nada en la naturaleza eterna de las cosasrdquo

(Nietzsche 1872 [1963 p 63])

-Une y separa las lecturas de Goethe y Coleridge Dice que si bien las

posiciones no son ideacutenticas tienen sin embargo ldquoun parentesco que consiste en

poner el acento sobre la forma espiritual del personaje de Hamletrdquo iquestQueacute quiere

decir con ldquoforma espiritual del personaje de Hamletrdquo Esta cuestioacuten no es

desarrollada por Lacan pero siacute podemos suponer que sentildeala ese rasgo ya que

para Lacan una de las formas de espiritualidad estaacute en relacioacuten al padre Nos

detendremos maacutes adelante en esta consideracioacuten Ademaacutes agrega

A grosso modo digamos que para Goethe la accioacuten es

paralizada por el pensamiento Como se sabe esto tiene larga

descendencia Uno recuerda y no en vano seguramente que

Hamlet habiacutea vivido un tiempo en Witenberg Este teacutermino

reenviando a lo intelectual y sus problemas a una frecuencia

un poco abusiva de Witenberg representada no sin razoacuten como

uno de los centros de cierto estilo de formacioacuten de la juventud

estudiantil alemana es una cosa que ha tenido gran resonancia

Hamlet es en suma el hombre que ve todos los elementos

todas las complejidades los motivos de juego de la vida y que

estaacute suspendido paralizado sin su accioacuten por este

conocimiento Es un problema hablando propiamente

goetheano y que no ha sido sin retener profundamente sobre

todo si ustedes agregan alliacute el encanto y la seduccioacuten del estilo

de Goethe y de su persona

En cuanto a Coleridge en un largo pasaje que no tengo tiempo

de leerles abunda en el mismo sentido con un caraacutecter mucho

menos socioloacutegico mucho maacutes psicoloacutegico Hay algo a mi

448

entender que domina acaacute en todo el pasaje de Coleridge

sobre esta cuestioacuten y que me plazco en retener

ldquoEs necesario que les confiese que siento en miacute alguacuten gusto por

la misma cosardquo Es lo que designa en eacutel el caraacutecter psicasteacutenico

la imposibilidad de enganchar en una viacutea y una vez entrando

alliacute enganchado permanecer hasta el fin

La intervencioacuten de la vacilacioacuten los motivos muacuteltiples es un

trozo brillante de psicologiacutea que da para nosotros lo esencial

el resorte el jugo de su esencia en esta nota dicha en el pasaje

por Coleridge despueacutes de todo ldquotengo alguacuten gusto por estordquo

Es decir me reencuentro ahiacute dentro Eacutel lo confiesa en el pasaje

y no es el uacutenico (Lacan 1958-59 sesioacuten del 11 de marzo de

1959)

- A propoacutesito de ldquoThe play scenerdquo entiende que el motivo central del ldquoteatro

dentro del teatrordquo consiste en ldquoatrapar la conciencia del reyrdquo en hacer que el rey

se traicione Ahora bien esta funcioacuten esencial fue anteriormente trabajada por

Otto Rank

[hellip] haciendo jugar esta obra con algunas modificaciones

introducidas por siacute mismo percatarse de lo que va a emocionar

al rey hacer que se traicione Y en efecto es asiacute que las cosas

suceden En un momento con un gran ruido el rey no puede

sostenerse maacutes alliacute Se le representa de una manera tan exacta

el crimen que ha cometido con comentarios de Hamlet que ha

hecho bruscamente ldquoluz luzrdquo y que se va de alliacute con un gran

ruido Y que Hamlet dice a Horacio ldquoNo hay maacutes dudardquo Esto es

esencial Y yo no soy el primero en haber planteado en el

registro analiacutetico que es el nuestro cuaacutel es la funcioacuten de este

play scene Rank lo ha hecho antes que yo en un libro que se

llama ldquoDas Schauspiel von Hamletrdquo aparecido en la

International Psychanalitiche Imago en 1928 en Viena- Leipzig

(Lacan 1958-59 sesioacuten del 11 de marzo de 1959)

449

- En la sesioacuten de 18 de marzo de 1959 se sirve de John Dover Wilson para

resaltar el ldquocaraacutecterrdquo de la obra en Hamlet Es evidente que estaacute haciendo

referencia a los libros de Dover Wilson El verdadero Shakespeare (1960 [1964])

y Para comprender a Hamlet (1935 [1988])

Hace observaciones muy justas que quiero simplemente

retomar en esta ocasioacuten Hace en particular la observacioacuten de

simple buen sentido de que Hamlet no es un personaje real y

que sin embargo nos plantea preguntas maacutes profundas

concernientes al caraacutecter de Hamlet Esto es posiblemente

algo que merece que uno se detenga alliacute un poco maacutes

seriamente de lo habitual (Lacan 1958-59 sesioacuten del 18 de

marzo de 1959)

Nos interesa resaltar a este autor ya que influyoacute fuertemente en la

interpretacioacuten de Lacan de Hamlet Casi todos los trabajos y autores que

indicamos como lecturas de Lacan estaacuten citados en Dover Wilson161

Dover Wilson en al antildeo 1917 se propuso refutar el artiacuteculo de Walter

Wilson Greg que se titulaba ldquoLa alucinacioacuten de Hamletrdquo En dicho artiacuteculo hay un

anaacutelisis sobre una de las escenas de Hamlet la de la pantomima Greg sentildealaba

que Claudio no se ve para nada afectado a pesar de que la representacioacuten de

los actores es exacta del asesinato que ha cometido Se propone entonces

explicar dicha indiferencia Para Greg si Claudio permanece completamente

indiferente es porque su crimen no estaacute representado en la pantomima Es maacutes

para este autor el espectro no le ha dado a Hamlet una versioacuten correcta del

161 Lacan se sirvioacute mucho del libro de Dover Wilson para su interpretacioacuten de Hamlet La tercera edicioacuten de What happens in Hamlet aparecioacute en 1950 y la obra seguiacutea siendo el comentario maacutes notable de la pieza en Inglaterra en 1958-1959 Lacan menciona discretamente a Dover Wilson lo que no le impide citar una buena cantidad de otros comentarios cuyas fuentes no siempre indica iexclPero la mayoriacutea de esas citas estaacuten en la obra de Dover Wilson Tales como los comentarios de Hamlet firmados por Goethe y Coleridge que Lacan menciona en los mismos teacuterminos en que los encuentra citados en el segundo capiacutetulo de iquestDijeron Hamlet Ese libro hay que decirlo resulta formidablemente esclarecedor en especial porque nos ayuda a entender Hamlet con el estado mental de los espectadores isabelinos de la eacutepoca (Allouch 1997 [2006 p 214]

450

asesinato que lo habiacutea convertido en espectro Es decir que el discurso del

espectro era el producto de la imaginacioacuten sobreexcitada de Hamlet vale decir

una alucinacioacuten162

Hay otro elemento interesante que introduce Dover Wilson consiste en

que cada eacutepoca elige al prototipo humano maacutes visible para el ojo popular En

este rasgo acuerda Lacan cuando indica que en ldquoHamlet cualquiera llega a

encontrar su sitio a reconocerse en la obrardquo (Lacan 1958-59 sesioacuten del 11 de

marzo de 1959)

8212 Temaacuteticas desplegadas sobre Hamlet

Para Lacan la gran pieza teatral Hamlet resulta privilegiada para dar

cuenta de varias temaacuteticas de intereacutes fundamental para el psicoanaacutelisis y en

particular para la cliacutenica Las dejaremos planteadas

- En la sesioacuten 13 del 4 de marzo de 1959 comienza su anaacutelisis sobre Hamlet y

de entrada plantea que hay alliacute una manera de leer la posicioacuten del sujeto en

relacioacuten al falo la relacioacuten del sujeto presente en el ldquoto be or not to berdquo el cual da

un estilo en la posicioacuten de Hamlet De alliacute se puede derivar las siguientes

temaacuteticas centrales en Freud el deseo el complejo de Edipo y el complejo de

castracioacuten En sus palabras

[hellip] ldquoto be or not to berdquo siempre tan enigmaacutetico convertido casi

en farsa que nos da el estilo de la posicioacuten de Hamlet y que si

nos enganchamos en esa aventura no haraacute sino llevarnos a

uno de los temas maacutes primitivos del pensamiento de Freud de

ese algo donde se organiza la posicioacuten del deseo donde se

prueba el hecho de que es desde la primera edicioacuten de La

ldquoTraumdeutungrdquo que el tema de Hamlet ha sido promovido por

162 Fue pues soacutelo a partir del trabajo de establecimiento criacutetico del texto shakespeariano que Dover Wilson iba a revolucionar la lectura de Hamlet oponieacutendose a la interpretacioacuten de su querido Greg a quien le dedicoacute su obra por otra parte sin pedirle permiso y ldquoen modestas represalias por la suerterdquo que Greg le habiacutea lanzado (Allouch 1997 [2006 p 215])

451

Freud a un rango equivalente al del tema ediacutepico que apareciacutea

entonces por primera vez en la ldquoTraumdeutungrdquo [hellip] Creo que

el tema de Hamlet puede servirnos para reforzar esa suerte de

elaboracioacuten del complejo de castracioacuten iquestCoacutemo se articula el

complejo en lo concreto en el encaminamiento del anaacutelisis

En la misma sesioacuten plantea que esta obra permite estudiar ldquoel alma el

centro la piedra del toque del deseordquo y que Ofelia muestra ldquoel drama del objeto

femeninordquo En este pasaje aparece una de las pocas veces que Lacan indica el

tema del suicidio pero sin detenerse ni elaborar ideas al respecto Sin lugar a

dudas es otra temaacutetica para abordar la muerte163

Ofelia de por siacute representa para Lacan ldquoun cuadrordquo a ser estudiado en

detalle Lo denomina ldquoel cuadro de Ofelia flotando con su vestido en las aguasrdquo

En este cuadro es posible estudiar ldquoel drama del objeto femeninordquo

Nada nos es escatimado por el autor Tenemos en la pieza

como el baroacutemetro de la posicioacuten de Hamlet en relacioacuten a su

deseo Lo tenemos en la forma maacutes evidente y clara bajo la

forma del personaje de Ofelia Ofelia es evidentemente una de

las creaciones maacutes fascinantes que haya sido propuesta a la

imaginacioacuten humana Algo que podemos llamar el drama del

objeto femenino el drama del deseo del mundo que aparece

en el linde de una civilizacioacuten bajo la forma de Helena Es

destacable verlo en un punto que puede ser tambieacuten un punto

cuacutelmine encarnado en el drama y desdicha de Ofelia Ustedes

saben que ha sido tomado trajo muchas formas por la creacioacuten

esteacutetica artiacutestica sea por dos poetas sea por los pintores al

menos en la eacutepoca prerrafaeacutelica hasta darnos cuadros

detallados con los mismos teacuterminos de la descripcioacuten que da

Shakespeare de esa Ofelia flotante en su vestido en la orilla del

agua en que su locura se dejoacute deslizar ya que el suicidio de

Ofelia es ambiguo Lo que ocurre en la pieza es en seguida

163 Temaacutetica sumamente importante pero que en esta oportunidad decidimos no estudiarla

452

correlativamente en suma al drama mdashes Freud quien nos lo

indicamdash vemos ese horror de la feminidad como tal Los

teacuterminos de ello son articulados en el sentido maacutes propio Es

decir que lo que descubre lo que des taca lo que hace jugar

ante sus propios ojos de Ofelia como siendo de todas las

posibilidades de degradacioacuten de variacioacuten de corrupcioacuten que

estaacuten ligadas a la evolucioacuten de la vida misma de la mujer en

tanto que ella no se deja arrastrar a todos los actos que poco o

a poco hacen de ella una madre Es por ello que Hamlet repele

a Ofelia de la forma en que aparece en la pieza la maacutes

sarcaacutestica y cruel (Lacan 1958-59 sesioacuten del 4 de marzo de

1959)

Hay un acto a hacer ese acto se deja para mantildeana (procastinate) Hamlet

a lo largo de la obra se procrastina y de esa procrastinacioacuten deriva los diferentes

momentos de la tragedia y su resolucioacuten

El otro ldquocuadrordquo que Lacan destaca es el de la ldquoescena en el cementeriordquo

Alliacute despliega la importancia de las diversas muertes y duelos en esta obra Es

maacutes hay dos cuadros en el cementerio el que representan Hamlet y Laertes

ante el hoyo de la tumba de Ofelia (sesiones del 11 de marzo de 1959 y 19 de

abril de 1959) y el cuadro de Hamlet y el craacuteneo del bufoacuten del Rey (sesioacuten del 11

de marzo de 1959) Desplegaremos maacutes adelante el planteo de Lacan sobre los

dos cuadros o dos escenas en el cementerio ya que alliacute se puede leer

precisamente una lectura sobre el sujeto ante la muerte y el duelo

En la sesioacuten del 18 de marzo de 1959 plantea que Hamlet deviene la obra

ejemplar por los sentimientos que tocan en la audiencia en su sin-saber (a leur

insu) ldquose trata de lo que es la comunicacioacuten de lo que estaacute en el inconscienterdquo

De hecho Hamlet es el lugar de la ldquodimensioacuten propia de la subjetividad humanardquo

Que el modo sobre el cual una obra nos toca nos toca

precisamente de la manera maacutes profunda es decir sobre el

plano de lo inconsciente es algo que estaacute enganchado a un

arreglo a una composicioacuten de la obra que sin ninguna duda

453

hace que estemos interesados muy precisamente a nivel del

inconsciente pero que esto no es en razoacuten de la presencia de

algo que realmente soporte frente a nosotros un inconsciente

(Lacan 1958-59 sesioacuten del 18 de marzo de 1959)

Es interesante encontrarnos con un pasaje en el cual podemos deducir

que intuitivamente Lacan ya estaba planteando su nocioacuten de inconsciente como

lo haraacute posteriormente en su Seminario Lrsquoinsuhellip (Lacan 1976-77)164 Prosigue

en esa sesioacuten diciendo que Hamlet es una pieza que se presenta como ldquoun

enigmardquo y que encierra ldquonuestra propia relacioacuten con nuestro deseordquo Aquiacute nos

encontramos con uno de los tema de mayor importancia para nuestro fines En

nuestra lectura Lacan estaacute planteando que estructuralmente Hamlet es ldquoel lugar

vaciacuteordquo que es la ldquopresentificacioacuten de lo inconscienterdquo de la ignorancia y ese

vacioacute entendemos nosotros que no es otra cosa que la relacioacuten del sujeto con

la muerte

Al finalizar la sesioacuten del 18 de marzo esboza por primera vez que en

Hamlet estaacute presente el problema del duelo y la relacioacuten del duelo con el objeto

Para ello va a introducir el planteo de Freud en ldquoDuelo y melancoliacuteardquo y mostrar

sus diferencias Temaacutetica que continuaraacute hasta la sesioacuten final sobre Hamlet

En la sesioacuten del 8 de abril de 1959 destaca ldquoel encuentro con el muertordquo

con el ghost Este encuentro resulta el maacutes pertinente para nuestra temaacutetica ya

que se trata del encuentro de Hamlet con la muerte Ese encuentro con el padre

muerto le permite a Hamlet ldquoaprender la insondable traicioacuten del amorrdquo El padre

se revela y revela la verdad sobre su muerte Aquiacute se desliza un modo de

espiritualidad que estaraacute tocado por el catolicismo el Rey Hamlet fue asesinado

en ldquola flor de su pecadordquo y por tal motivo vuelve a solicitarle a su hijo que vengue

su muerte y que ldquohaga cesar la lujuria de su madrerdquo

La sesioacuten del 22 de abril de 1959 estaacute dedicada por entero al duelo y la

relacioacuten de eacuteste con el deseo Alliacute se haraacute una serie de preguntas que seraacuten

abordadas de una manera ineacutedita para el psicoanaacutelisis iquestcuaacutel es el objeto del

duelo iquestqueacute relacioacuten hay entre el objeto del duelo y la identificacioacuten y iquestcuaacutel es

164 Solamente lo dejamos planteado Amerita un estudio detenido que no es pertinente en esta ocasioacuten

454

la ldquofuncioacuten del duelordquo Ademaacutes desplegaraacute coacutemo se emparenta el duelo con la

psicosis y la funcioacuten de los ritos

En la uacuteltima sesioacuten sobre Hamlet del 29 de abril de 1959 dice de entrada

que ldquode un extremo a otro de Hamlet no se habla maacutes que de duelordquo Retoma el

tema de los ritos y muestra coacutemo en las dos muertes la del padre y la de Ofelia

que son centrales en la vida de Hamlet fallaron los rituales y eso influyoacute en el

duelo En el primero los ritos fueron abreviados en el segundo se entierra a

Ofelia en tierra santa cuando su muerte se produce por medio de un suicidio A

esta temaacutetica le dedicaremos el uacuteltimo punto de este capiacutetulo

Finalmente destacaremos algunas frases contundentes de Lacan sobre

Hamlet ldquoHamlet estaacute enfermo de amorrdquo (4 de marzo de 1959) ldquolo que distingue

a la tragedia Hamlet priacutencipe de Dinamarca es esencialmente ser la tragedia

del deseordquo ldquohay una locura o pseudo locura en Hamletrdquo ldquoel horror estaacute en la

presencia misma del Ghost (espectro fantasma del padre)rdquo (11 de marzo de

1959) ldquoposiblemente alguno de ustedes creen que estamos lejos de la cliacutenica

Eso no es para nada cierto Estamos de lleno alliacuterdquo ldquolas diversas interpretaciones

de Hamlet revelan que hay un misterio alliacuterdquo ldquoHamlet es una pieza presentada

como un enigmardquo ldquoHamlet es aquel que no sabe lo que quiere no puede quererrdquo

ldquoHamlet muestra el deseo insatisfecho de un histeacutericordquo ldquoHamlet es el deseo

imposible del obsesivordquo (18 de marzo de 1959) ldquoEl drama de Hamlet es el

encuentro con la muerterdquo ldquoHamlet aprende de su padre la insondable traicioacuten del

amorrdquo ldquoLa verdad de Hamlet es una verdad sin esperanzardquo ldquoes una verdad sin

rostrordquo ldquoes una verdad sin verdadrdquo ldquoOfelia interroga el secreto del deseo de

Hamletrdquo (8 de abril de 1959) ldquoEacutel (el padre el Ghost) le trasmite el mensaje

esencialrdquo ldquoel fantasma es el lugar de lo que el sujeto estaacute privadordquo ldquola hora de

Ofelia es la hora del suicidiordquo (sesioacuten del 15 de abril de 1959) ldquoHamlet estaacute en la

hora del Otrordquo ldquoHamlet no puede soportar la cita la cita es siempre demasiado

temprano para eacutel y la retardardquo ldquoel duelo se emparenta con la psicosisrdquo (sesioacuten

del 22 de abril de 1959) ldquode un extremo al otro de Hamlet no se habla maacutes que

de duelordquo ldquola revelacioacuten del crimen se produce como un mensaje del

inconscienterdquo ldquoel sujeto aparece en una siacutencopa significanterdquo (sesioacuten del 29 de

abril de 1959) En todos estos enunciados hay contundencia teoacuterica que Lacan

desplegaraacute o no pero que deja planteado Para nuestro trabajo nos interesa

muy particularmente los siguientes puntos

455

- que considere la obra Hamlet un estudio cliacutenico ldquoposiblemente alguno de

ustedes creen que estamos lejos de la cliacutenica Eso no es para nada cierto

Estamos de lleno alliacuterdquo (11 de marzo de 1959)

- respecto de la relacioacuten de Hamlet con el Ghost con el fantasma de su padre y

con la muerte diraacute ldquoel horror estaacute en la presencia misma del Ghost (espectro

fantasma del padre)rdquo (11 de marzo de 1959) ldquoEl drama de Hamlet es el

encuentro con la muerterdquo ldquoLa verdad de Hamlet es una verdad sin esperanzardquo

(8 de abril de 1959) ldquoEacutel (el padre el Ghost) le trasmite el mensaje esencialrdquo ldquoel

fantasma es el lugar de lo que el sujeto estaacute privadordquo ldquola hora de Ofelia es la

hora del suicidiordquo (sesioacuten del 15 de abril de 1959) ldquoHamlet estaacute en la hora del

Otrordquo ldquoel duelo se emparenta con la psicosisrdquo (sesioacuten del 22 de abril de 1959)

ldquode un extremo al otro de Hamlet no se habla maacutes que de duelordquo ldquola revelacioacuten

del crimen se produce como un mensaje del inconscienterdquo ldquoel sujeto aparece en

una siacutencopa significanterdquo (sesioacuten del 29 de abril de 1959)

Todos estos enunciados permiten desplegar cierta manera que tuvo

Lacan de entender la relacioacuten del sujeto con la muerte y con el duelo Y de una

manera sesgada se introduce la espiritualidad Intentaremos bordear estos

enunciados con los elementos que contamos

456

822 Un ldquodeletreordquo del drama Hamlet

Portada de la primera edicioacuten 1605 The Tragicall Historie of Hamlet Prince of

Denmark (La traacutegica historia de Hamlet Priacutencipe de Dinamarca)

Hemos decidido ilustrar este ldquodeletreordquo del drama de Hamlet con los

dibujos de Eugegravene Delacroix165 Se trata de ldquocuadrosrdquo que muestran los

momentos en que Hamlet se encuentra con la muerte y reflejan el duelo

Avanzada la primera sesioacuten que Lacan le dedica a Hamlet luego de haber

comenzado a descifrar lo que Freud escribe de esta obra entiende que eacutel debe

decir a su manera de queacute se trata este gran drama A la vez que va a plantear

las diferentes ldquofibrasrdquo que se encuentran en esta tragedia y las ldquoviacuteasrdquo por las que

el personaje lograraacute realizar su acto

165 Eugegravene Delacroix Hamlet Treize Sujets Dessineacutes published by Gihaut Fregraveres Paris 1843

457

Se trata de una pieza que ocurre poco despueacutes de la muerte de

un rey que fue nos dice Hamlet su hijo un rey muy admirable

un ideal tanto de rey como de padre y que es muerto

misteriosamente La versioacuten que ha sido de su muerte es que

ha sido picado por una serpiente en un jardiacuten (el ldquoorchardrdquo que

es aquiacute interpretado por los analistas) Luego raacutepidamente

algunos meses despueacutes de su muerte la madre de Hamlet ha

esposado a quien es su cuntildeado Claudio ese Claudio objeto

de todas las execraciones del heacuteroe central de Hamlet y aqueacutel

sobre el cual hareacute posar no soacutelo los motivos de rivalidad que

puede tener Hamlet para con eacutel Hamlet apartado en suma del

trono por ese tiacuteo y auacuten maacutes todo lo que eacutel entreveacute todo lo que

sospecha del caraacutecter escandaloso de esa sustitucioacuten Y auacuten

maacutes el padre que aparece como fantasma (ghost) para decirle

en queacute condiciones de dramaacutetica traicioacuten se operoacute lo que mdashel

fantasma le dicemdash ha sido llanamente un atentado (Lacan

1958-59 sesioacuten del 13 de abril de 1959)

Como ya indicamos Lacan destaca el trabajo de dos autores Georges

Brandes y Nietzsche quienes han abordado las diferencias entre la tragedia

antigua y la tragedia moderna Siguiendo esta ldquopeticioacuten de principiordquo va a

ldquoseparar las fibras de esta obrardquo con respecto a ldquoEdipordquo El meacutetodo que utiliza es

el meacutetodo de comparaciones ldquode correlaciones entre esas diferentes fibras de

la estructurardquo el que consiste en el dominio del significante Se propone asir lo

esencial de la obra a traveacutes de una suerte de comparacioacuten de fibras homoacutelogas

entre Edipo y Hamlet en tanto que Freud los ha asimilado

Primera fibra el padre de Hamlet sabe muy bien que estaacute muerto muerto

seguacuten el deseo de aqueacutel que queriacutea tomar su lugar Claudio su hermano

Ademaacutes es su padre (el Rey Hamlet en estado de ghost) quien le hace saber a

Hamlet coacutemo murioacute Agreguemos que hay algo maacutes que efectivamente le hace

saber ldquoThere needs no ghost my lord to tell us thisrdquo (ldquoNo hace falta fantasma

mi buen sentildeorrdquo) No hace falta un fantasma para decirnos que se trata del tema

ediacutepico

458

Pero es claro que en la construccioacuten del tema de Hamlet no

llegamos todaviacutea a saberlo Y hay algo significativo en el hecho

de que en la construccioacuten de la faacutebula sea el padre quien viene

a decirlo que el padre se lo haga saber Creo que eso es algo

esencial y es una primera diferencia en la fibra con la situacioacuten

la construccioacuten la fabulacioacuten fundamental primera del drama

Edipo ya que Edipo no lo sabe Cuando lo sepa todo el drama

se desencadenaraacute hasta su autocastigo por su propia

liquidacioacuten de una situacioacuten Pero el crimen ediacutepico es

cometido por Edipo en lo inconsciente Aquiacute el crimen ediacutepico

es sabido iquestPor quieacuten es sabido Por el otro Viene a surgir de

quien es la viacutectima para traerlo al conocimiento del sujeto

(Lacan 1958-59 sesioacuten del 13 de abril de 1959)

Se trata de encontrar una relacioacuten asible ldquode una manera casi algebraica

entre esas primeras modificaciones del signo de lo que pasardquo

Si ustedes quieren en la liacutenea de lo alto de que ldquoeacutel no sabiacuteardquo

alliacute es ldquoeacutel sabiacutea que estaba muertordquo Eacutel estaba muerto seguacuten el

deseo mortiacutefero que lo llevoacute a la tumba el de su hermano

Vamos a ver cuaacuteles son las relaciones del heacuteroe del drama

(Lacan 1958-59 sesioacuten del 13 de abril de 1959)

A partir del encuentro de Hamlet con el Ghost se le impone a Hamlet la

orden de vengar al fantasma de vengar la muerte de su padre

Hamlet para actuar contra el matador de su padre es armado

de todos los sentimientos Ha sido desposeiacutedo sentimiento de

usurpacioacuten sentimiento de rivalidad sentimiento de venganza

y maacutes auacuten con la orden de su padre por encima de todo

admirado Seguramente en Hamlet todo es acorde para que

459

actuacutee y eacutel no actuacutea (Lacan 1958-59 sesioacuten del 13 de abril de

1959)

ldquoHamlet tries to follow his Fathers Ghostrdquo 1843 de Eugegravene Delacroix (1798-1863) Acto I escena IV

Es evidente que es aquiacute donde comienza el problema y que la viacutea de

progresioacuten debe armarse con gran simplicidad

Freud nos lo dice se trata alliacute de la representacioacuten consciente

de algo que debe articularse en lo inconsciente Lo que tratamos

de articular de situar en alguna medida y como tal en lo

460

inconsciente es lo que quiere decir un deseo (Lacan 1958-59

sesioacuten del 13 de abril de 1959)

Segunda fibra ldquose trata de situar lo que es de Hamlet el punto la piedra

de toque del deseordquo Las relaciones de Hamlet con lo que puede ser el objeto

consciente de su deseo Ese objeto estaacute bajo la forma del personaje de Ofelia

ldquoLa muerte de Ofeliardquo 1843 de Eugegravene Delacroix (1798-1863) Acto IV escena VII

Para Lacan Ofelia es evidentemente una de las creaciones maacutes

fascinantes que haya sido propuesta a la imaginacioacuten humana En sus palabras

Algo que podemos llamar el drama del objeto femenino el

drama del deseo del mundo que aparece en el linde de una

461

civilizacioacuten bajo la forma de Helena [hellip] Es destacable verlo en

un punto que puede ser tambieacuten un punto culmine encarnado

en el drama y desdicha de Ofelia Ustedes saben que ha sido

tomado trajo muchas formas por la creacioacuten esteacutetica artiacutestica

sea por dos poetas sea por los pintores al menos en la eacutepoca

prerrafaeacutelica hasta darnos cuadros detallados con los mismos

teacuterminos de la descripcioacuten que da Shakespeare de esa Ofelia

flotante en su vestido en la orilla del agua en que su locura se

dejoacute deslizar ya que el suicidio de Ofelia es ambiguo (Lacan

1958-59 sesioacuten del 13 de abril de 1959)

A partir del mandato del Ghost de vengarlo Hamlet debe hacer un acto y

depende de su posicioacuten de conjunto y precisamente de ese algo que se

manifiesta a lo largo de la pieza que va en contra de esa posicioacuten fundamental

respecto al acto

Es lo que llamamos en franceacutes aplazamiento (ajournament)

atraso (retardement) y que se expresa en ingleacutes por

ldquoprocastinaterdquo dejar para mantildeana Es en efecto eso de lo que

se trata Nuestro Hamlet a lo largo de la obra ldquoprocastinatesrdquo

Se trata de saber queacute van a querer decir las diversas

devoluciones que eacutel va a hacer del acto cada vez que va a tener

la ocasioacuten y eso va a ser determinante al fin por cuanto eacutel va a

franquear ese acto a acometer (Lacan 1958-59 sesioacuten del 13

de abril de 1959)

A diferencia del drama de Edipo Hamlet es culpable de ser Antes de todo

comienzo del drama Hamlet Hamlet conoce el crimen de existir Y es a partir de

ese comienzo que eacutel debe elegir Y para eacutel el problema de existir a partir de

ese inicio se plantea en teacuterminos del ldquoTo be or not to berdquo

462

Es justamente porque para eacutel el drama ediacutepico estaacute abierto al

comienzo y no al final que la eleccioacuten se propone entre el ser

y el no ser Y es justamente porque hay ese ldquoo bien o bienrdquo

que se comprueba que estaacute tomado de todos modos en la

cadena del significante en algo que hace que de esa eleccioacuten

eacutel sea de todos modos la viacutectima (Lacan 1958-59 sesioacuten del

13 de abril de 1959)

Es importante resaltar que en este momento Lacan cita el pasaje tan

conocido de Hamlet ldquoTo be or not to berdquo para destacar que la cuestioacuten de la que

se trata es de las angustias del sujeto ante la muerte Si bien para Lacan el centro

de la tragedia de Hamlet es el deseo en forma expliacutecita aunque no elaborada

estaacute la idea de que esta tragedia nos introduce en una manera de representar la

relacioacuten del hombre ante la muerte Ahora bien maacutes que la angustia ente la

muerte se trata de la angustia ante la vida deseante

Ser o no ser es eacutesa la cuestioacuten Es una noble sentildeal sufrir las

huellas golpeantes de la injusta fortuna o rebelarme contra esa

multitud de males

Morir dormir nada maacutes Es por ese suentildeo que ponemos un

teacutermino a las angustias del corazoacuten y a esa multitud de llagas

y de dolor

Y esas miles de cosas naturales de las que la carne es la

heredera (Shakespeare 1999 p 130)

Esas palabras no pueden generar indiferencia ldquomorir dormir sontildear

puede ser He aquiacute el gran obstaacuteculordquo El asunto estaacute en saber cuaacuteles fantasiacuteas

(songe) pueden sobrevivir en ese suentildeo de la muerte ldquodespueacutes de que somos

despojados de esta envoltura mortalrdquo

463

[] debe forzarnos a hacer una cosa He aquiacute la reflexioacuten que

da una tan larga existencia a la calamidad Porque quien

aguantariacutea los ultraje y desoacuterdenes del mundo la injuria del

opresor los ultrajes del soberbio las congojas del amor

desairado las tardanzas la justicia justicia las insolencias

poder y las vejaciones que el paciente meacuterito recibe del hombre

sin alma cuando con un punzoacuten podriacutea eacutel mismo procurarse

el reposo (Shakespeare 1999 p 151)

Frente a ese ldquoser o no serrdquo se encuentra Hamlet trata de reencontrar el

lugar tomado por lo que le ha dicho su padre en tanto que fantasma (fantocircme)

que ha sido sorprendido por la muerte ldquoen la flor de sus pecadosrdquo Hamlet

vacilaraacute en ese intento de reencontrar el lugar tomado por el pecado del otro

El que sabe es por el contrario contrariamente a Edipo alguien

que no ha pagado el crimen de existir Por otra parte las

consecuencias para la generacioacuten siguiente no son ligeras Los

dos hijos de Edipo no piensan sino en enmascararse entre ellos

con todo el vigor y la conviccioacuten deseables en santo que para

Hamlet es todo distinto Hamlet no puede ni pagar en su lugar

ni dejar la deuda abierta Al fin de cuentas eacutel debe hacerla

pagar Pero en las condiciones en que estaacute ubicado el tiro pasa

a traveacutes de eacutel mismo Y es del arma misma seguida de una

sombra drama sobre el cual habremos de extendernos

largamente que Hamlet se encuentra herido uacutenicamente

despueacutes de que eacutel Hamlet sea estocado a muerte es que

puede estocar al criminal que estaacute alliacute a su alcance a saber

Claudio (Lacan 1958-59 sesioacuten del 13 de abril de 1959)

464

ldquoHamletrsquos Deathrdquo 1843 de Eugegravene Delacroix (1798-1863) Acto V escena II

Para Lacan se trata de un rodeo ante un acto que es en siacute imposible y las

viacuteas por las cuaacuteles podraacute lograrlo son aquellas que pueden instruir al analista

Y las viacuteas por las cuales podraacute reuniacutersele que haraacuten posible

ese acto en siacute mismo imposible en la medida misma en que el

otro sabe es por las viacuteas del rodeo que le haraacuten posible

finalmente cumplir lo que debe ser cumplido Esas son las viacuteas

que deben ser objeto de nuestro intereacutes porque son las que van

a instruirnos (Lacan 1958-59 sesioacuten del 13 de abril de 1959)

465

Cuaacuteles son finalmente las viacuteas por las que Hamlet llega a cumplir su acto

No hay que olvidar que si el acto ocurre es decir que si Claudio cae es a un

muy alto costo La muerte de Claudio seraacute posible nada menos que despueacutes

de haber atravesado el cuerpo de su compantildeero Laertes de que su madre se

haya envenenado con la copa y de que la punta del florete envenenado haya

tocado a Hamlet Entonces es a partir de un cierto nuacutemero de otras viacutectimas y

es antes de haber sido eacutel mismo tocado a muerte que puede hacer el acto

Hay alliacute por tanto algo que para nosotros debe ser

problemaacutetico Si efectivamente algo se cumple si hubo in

extremis una suerte de rectificacioacuten del deseo que ha hecho

posible el acto iquestcoacutemo ha sido cumplida Alliacute reside

precisamente la clave que hace que esa pieza genial no haya

sido reemplazada jamaacutes por otra parte mejor hecha Ya que en

suma queacute son los grandes temas miacuteticos sobre los que

ensayan en el curso de las eras las creaciones de los poetas

sino una especie de larga aproximacioacuten que hace el mito para

cernir maacutes de cerca sus posibilidades que acaba por entrar

hablando con propiedad en la subjetividad y en la psicologiacutea

(Lacan 1958-59 sesioacuten del 13 de abril de 1959)

Lacan entiende que en este punto se encuentra en la misma liacutenea de

Freud concibe que las creaciones poeacuteticas engendran maacutes de lo que reflejan las

creaciones psicoloacutegicas Ademaacutes que la relacioacuten primordial de la rivalidad del

hijo y el padre es algo que hace al verdadero corazoacuten de la pieza de Hamlet

Es en la medida en que algo vino a equivaler a lo que ha faltado

a lo que ha faltado en razoacuten misma de esa situacioacuten original

inicial distinta en relacioacuten al Edipo Es decir la castracioacuten en

razoacuten misma del hecho de que en el interior de esa pieza las

cosas se presentan como una especie de lento encaminamiento

en zig-zag lento parto y por las viacuteas desviadas de la castracioacuten

466

necesaria en esa misma medida y en esa medida que eso es

realizado en uacuteltimo teacutermino es que Hamlet hace brotar la accioacuten

terminal donde eacutel sucumbe y donde las cosas siendo llevadas

a ese punto donde los Fortinbraacutes siempre listos a recibir la

herencia vendraacuten a sucederlo (Lacan 1958-59 sesioacuten del 13

de abril de 1959)

Se trata de poner en relieve las causas exteriores de la dificultad en la

tarea que Hamlet se ha dado y las formas que la tarea de Hamlet teniacutea de hacer

reconocer a su pueblo la culpabilidad de Claudio de aquel que despueacutes de haber

matado a su padre ha esposado a su madre

El principio de su accioacuten a saber lo que eacutel debe vengar sobre

aqueacutel que es el asesino de su padre y que al mismo tiempo

ha tomado su trono y su lugar junto a la mujer que amaba por

encima de todo debe ser purgado por la accioacuten maacutes violenta

Hamlet no es puesto en causa solamente por el asesinato sino

que creo que les leereacute maacutes adelante pasajes que les muestren

que se trata de flojo de cobarde El transpira sobre la escena

al desesperar por no poder decidirse a esta accioacuten Pero el

principio de la cosa no acarrea ninguna especie de duda Eacutel no

se plantea el menor problema que concierna a la validez de este

acto de esta tarea (Lacan 1958-59 sesioacuten del 11 de marzo de

1959)

Ahora bien se plantea el siguiente problema si bien Hamlet no duda un

instante en que tiene una tarea que cumplir por alguna razoacuten desconoce que

esta tarea le repugna Hay entonces una posicioacuten esencialmente conflictiva en

relacioacuten a la tarea misma Es a partir de esto que Jones introduce la teoriacutea

psicoanaliacutetica y Lacan reconoce ese artiacuteculo desde el momento en que muestra

que la nocioacuten del conflicto no es del todo nueva es decir la contradiccioacuten interna

en la tarea ha sido aportada por cierto nuacutemero de autores

467

Y la discusioacuten de Jones presenta esta cualidad totalmente

caracteriacutestica lo que en eacutel daraacute una de las marcas de la cual

sabe hacer el mejor uso en sus artiacuteculos que han jugado el maacutes

grande papel para valorizar frente a un vasto puacuteblico intelectual

la nocioacuten misma de inconsciente El articula extremadamente

que lo que los autores sutiles han resaltado es que el motivo

subyacente contrariamente para la accioacuten de Hamlet eacutel es por

ejemplo un motivo de derecho Es decir eacutel tiene el derecho de

hacer eso (Lacan 1958-59 sesioacuten del 11 de marzo de 1959)

En la ldquoIntroduccioacutenrdquo del trabajo de Jones hay una criacutetica de Hamlet que va

a consistir en llevar a esta conclusioacuten

[hellip] llegamos a esta paradoja aparente en que el poeta y la

audiencia estaacuten profundamente conmovidos por sentimientos

debidos a un conflicto en el origen del cual ellos no son

conscientes no estaacuten enterados no saben de queacute se trata

(Jones 1948 [1967] citado en Lacan 1958-59 sesioacuten del 11

de marzo de 1959)

La lectura que hace Lacan de dicho trabajo consiste en trasformar una

referencia psicoloacutegica en una referencia a un arreglo miacutetico es decir considerar

el problema que plantea Hamlet como teniendo el mismo sentido para todos los

seres humanos Y ese problema es el problema del deseo humano

Pero el punto de convergencia de todo esto que impresiona

particularmente y que les ruego retener es que se puede creer

finalmente que es en razoacuten de la estructura del problema que

Hamlet como tal plantea a propoacutesito del deseo a saber lo que

468

es la tesis que adelante aquiacute que Hamlet hace jugar los

diferentes planos el marco mismo en el cual intento

introducirles aquiacute en el cual viene a situarse el deseo Es por

esto que este lugar estaacute alliacute excepcionalmente bien articulado

tan bien diriacutea es de tal manera coacutemo cada uno viene alliacute a

encontrar su lugar llega a reencontrarse alliacute que el aparato el

hilo de la obra de Hamlet es esta especie de red de red de

cazador de paacutejaros en la que el deseo del hombre en las

coordenadas que justamente Freud nos descubre estaacuten en

relacioacuten al Edipo y la castracioacuten y acaacute esta articulado

esencialmente (Lacan 1958-59 sesioacuten del 11 de marzo de

1959)

El deseo para el hombre no estaacute simplemente investido sino que tiene que

encontrarlo Nos interesa sentildealar que en este caso el deseo tiene que

encontrarlo a costa suya a costa de su pesada pena en el punto de no poder

encontrarlo maacutes que en el liacutemite en una accioacuten que no puede para eacutel realizarse

maacutes que a condicioacuten de ser mortal

En la sesioacuten del 11 de marzo de 1959 Lacan se dedicaraacute a descifrar la

estructura del deseo leyendo en toda la obra acto a acto las acciones de Hamlet

en relacioacuten con la accioacuten que debe realizar y su deseo Se trata para Lacan de

una obra que permite proyectar todos los problemas de la relacioacuten del hombre

con el deseo

Hamlet es [hellip] una estructura tal que el deseo puede encontrar

alliacute su lugar lo bastante correctamente rigurosamente

planteado como para que todos los deseos o maacutes

precisamente todos los problemas de relacioacuten del sujeto con el

deseo puedan proyectarse alliacute (Lacan 1958-59 sesioacuten del 18

de marzo de 1959)

469

Al igual que la mayoriacutea de los inteacuterpretes de Hamlet Lacan se propone

dar cuenta de la procrastinacioacuten y el fin de la misma con la realizacioacuten del acto

de matar a Claudio Ahora bien Lacan realizaraacute una interpretacioacuten ineacutedita

respecto de cualquier otra explicaraacute el levantamiento de la procrastinacioacuten

mediante la ldquofuncioacuten del duelordquo de Ofelia considerando la ldquoescena del

cementeriordquo el punto decisivo de la pieza166 Al respecto dice Allouch

En este punto preciso Lacan es original La funcioacuten del duelo

seraacute pues el punto novedoso de su interpretacioacuten de Hamlet

mientras que reciacuteprocamente dicha interpretacioacuten innovaraacute

con respecto al duelo Digamos en una frase tiacutepica de Polonio

Hamlet le aporta a Lacan una versioacuten ineacutedita del duelo el duelo

le aporta a Lacan una interpretacioacuten ineacutedita de Hamlet

Aduentildearse del claacutesico problema de la procrastinacioacuten incita a

Lacan a distinguir esencialmente cinco escenas

(1) el encuentro con el espectro [1 4]

(2) el rechazo de Ofelia [2 1]

(3) la ldquoescenardquo que le hace Hamlet a su madre en la habitacioacuten

de eacutesta [3 4]

(4) el enfrentamiento con Laertes durante el entierro de Ofelia

en el cementerio [5 1]

(5) el duelo final con Laertes y el acto que le pone teacutermino a la

procrastinacioacuten [5 2]

Las cinco escenas seraacuten como cinco pilares sobre los cuales se

apoyaraacute su interpretacioacuten de Hamlet La procrastinacioacuten separa

la paja del trigo aislando esas cinco escenas consideradas

capitales debido a que mostrariacutean sucesivamente

1 las coordenadas el emplazamiento de la procrastinacioacuten

[escenas (1) (2) (3)]

166 A modo de ejemplo destacaremos dos lectura para Dover Wilson (193 [1988]) el punto decisivo estaacute en la escena dentro de la escena ya que confirma que la figura del espectro no es sataacutenica sino el espiacuteritu de su padre Para Kott (1962 [1992 p62]) el giro de la procrastinacioacuten se produce a partir del encuentro con Fortinbraacutes Dice ldquoTras haber dudado en responder al crimen con el crimen ha decidido irse al exilio cuando encuentra en la costa al joven Fortinbraacutes quien se encamina hacia Polonia al mando de sus tropas Tal ejemplo guerrero lo subyuga Regresa a masacrar a su tiacuteo y a su madre y viacutectima a su vez de la sangrienta carniceriacutea le deja Dinamarca al noruegordquo

470

2 el punto de giro el viraje de la procrastinacioacuten [escena (4)]

3 el levantamiento de la procrastinacioacuten [escena (5)]

Este esquema hipersencillo destaca el duelo como aquello que

vuelve a poner en hora con su deseo los peacutendulos de Hamlet ndash

una formulacioacuten ciertamente metafoacuterica imperfecta e

insuficiente pero que indica bastante bien de lo que se trata

(Allouch 1997 [2006 pp 228-229])

Ahora bien para nuestros fines resaltaremos solamente las escenas en

las cuales se desarrollan elementos relacionados a la muerte o al duelo el

encuentro de Hamlet con el fantasma de su padre la pseudo locura de Hamlet

la muerte de Ofelia y el acto final con la muerte de Hamlet

En el primer acto se introduce el problema que se desarrollaraacute a lo largo

de la obra Comienza con un relevo de la guardia en la terraza de Elsinor En ese

relevo todo sucede anormalmente los guardias estaacuten angustiados por algo que

escuchan y ven aparece el espectro del rey Hamlet Previo al encuentro de

Hamlet con el Ghost se despliegan una serie de escenas que permiten contar la

trama general y los personajes fundamentales de la tragedia

En la cuarta y quinta escena del primer acto se produce el encuentro sobre

la terraza de Elsinor de Hamlet con el espectro de su padre

En este reencuentro eacutel se muestra apasionado corajudo ya

que no duda en seguir al espectro hacia el rincoacuten donde el

espectro lo arrastre para tener con eacutel un diaacutelogo horripilante Y

subrayo que el caraacutecter de horror esta articulado por el espectro

mismo Eacutel no puede revelar a Hamlet el horror y la abominacioacuten

del lugar en que vive y de lo que sufre porque sus oacuterganos

mortales no podriacutean soportarlo Y le da una consigna un

mandato Es interesante notar en seguida que el mandato

consiste en que de cualquier manera en que eacutel se tome de esto

tiene que hacer cesar el escaacutendalo de la lujuria de la reina Y

que en todo lo demaacutes eacutel continuacutee sus pensamientos y sus

movimientos Que no se deje arrastrar a no seacute queacute excesos

471

concernientes a los pensamientos a propoacutesito de su madre

(Lacan 1958-59 sesioacuten del 11 de marzo de 1959)

ldquoThe Ghost on the Terracerdquo 1843 de Eugegravene Delacroix (1798-1863) Acto I escena V

Aquiacute se producen las acusaciones formalmente pronunciadas por el

espectro contra el personaje de Claudio es decir el asesino

FANTASMA Estaacute cerca la hora de entregarme al tormento de

las sufuacutereas llamas

HAMLET iexclPobre Sombra

472

FANTASMA No te apiades de miacute En cambio escucha atento lo

que debo revelarte

HAMLET Habla que estoy resuelto a escucharlo todo

FANTASMA Asiacute has de estarlo para que me vengue cuando

me escuches

HAMLET iquestQueacute

FANTASMA Yo soy el alma en pena de tu padre condenada a

vagar de noche y padecer de diacutea entre las llamas hasta que los

delitos odiosos que en vida cometiacute queden purgados Y si no

me prohibieran revelar los secretos de mi prisioacuten podriacutea con

miacutenimas palabras horrorizar tu alma helar tu sangre joven

hacer que te saltasen ardientes como astros los ojos de las

oacuterbitas y erizar cada uno de los cabellos de tus revueltas

guedejas como puacuteas de medroso puerco espiacuten Pero estas

revelaciones de la Eternidad para oiacutedos humanos no se

hicieron iexclEscucha escucha escucha Si a tu padre lo amaste

alguna vez

HAMLET iexclOh por Dios

FANTASMA Veacutengale del maacutes cruel e inhumano asesinato

HAMLET iquestAsesinato

[hellip]

FANTASMA [hellip] debes saber que el aacutespid que mordioacute la vida

de tu padre hoy cintildee la corona [hellip] Y asiacute durmiendo a manos

de mi hermano perdiacute de un solo golpe vida corona y Reina

Segado fui verdeando mis pecados inconfeso sin oacuteleos sin

ajustar mis cuentas y con toda la carga de mis imperfecciones

sobre mi cabeza (Shakespeare 1999 pp 103-109)

En el segundo acto se despliega toda una organizacioacuten de vigilancia

alrededor de Hamlet Aquiacute nos interesa hacer hincapieacute dos rasgos que estaacuten en

este acto Por un lado la apariencia de la locura o la pseudo locura de Hamlet

que se escenifica en la relacioacuten con dos amigos Guildenstern y Rosencrantz Y

por otro lado la introduccioacuten de los comediantes que permitiraacute que en el tercer

acto se produzca ldquola escena dentro de la escenardquo

473

Cuando Hamlet ve a los comediantes eacutestos estaacuten desarrollando una

tragedia que concierne al asesinato de Priacuteamo A propoacutesito de esto es que

Hamlet va a llegar a la idea de utilizarlos en lo que va a constituir el cuerpo del

tercer acto ldquothe play scenerdquo

ldquoHamlet has the Actors play the Scene of his Fathers Poisoningrdquo 1843 de Eugegravene Delacroix (1798-1863) Acto III escena II

A la vez que se culmina el segundo acto se introduce el tercero Al

respecto del monoacutelogo final del segundo acto dice Lacan

[hellip] acaacute vemos la violencia de los sentimientos de Hamlet y la

violencia de las acusaciones que eacutel dirige hacia siacute mismo por

una parte

ldquoAm I a coward Who calls me villain Breaks my pate acrose

Plucks off my beard and blows it in my face Tweaks me bey

474

the nose Gives me the lie the threat As deep as the lungs

Who does me thisrdquo

(iquestSoy un cobarde iquestQuieacuten me llama villano iquestQueacute es lo que

me demolioacute la cabeza iquestQueacute es lo que me arranca la barba y

me la arroja a trocitos a la cara iquestQueacute es lo que me retuerce la

nariz iquestQueacute es lo me hunde en la garganta hasta el nivel de los

pulmones iquestQueacute es lo que me hace todo esto) (Lacan 1958-

59 sesioacuten del 11 de marzo de 1959)

A continuacioacuten habla con su padrastro actual ldquoSangriento maldito villano

villano Sin remordimientos bajo e innoble villanordquo y termina tramando realizar

la obra ldquoLa ratonerardquo

HAMLET He escuchado decir que delincuentes presenciando

una obra por la sola agudeza de una escena sintieron tal

impacto en el alma que al punto revelaron sus delitos que

aunque el crimen carezca de lengua puede hablar con

misteriosos oacuterganos Hareacute que estos actores representen un

crimen igual al de mi padre delante de mi tiacuteo Observareacute su

rostro y asiacute lo probareacute Si se inmutara seacute lo que debo hacer El

espectro que vi puede ser el demonio y eacuteste tiene el poder de

asumir una forma placentera y quizaacutes de ese modo

aprovechaacutendose de mi debilidad y mi melancoliacutea ndashcon la

influencia que tiene sobre seres asiacute- podriacutea engantildearme y hacer

que me condene Debo encontrar pruebas maacutes relevantes La

obra seraacute la trampa alliacute en su ley va a quedar atrapada la

conciencia del Rey (Shakespeare 1999 p 369)

Luego del despliegue de la escena de los comediantes en el tercer acto

se desarrolla un monoacutelogo de Claudio arrepintieacutendose del acto de haber

asesinado a su hermano Es una escena de suacuteplica arrepentida de este hombre

que se encuentra tomado en las redes mismas de aquello que guarda Eleva

475

hacia Dios su suacuteplica para tener la fuerza de librarse de su pecado Culmina este

monoacutelogo con las siguientes palabras

REY iexclOh alma miacutea apresada en estas redes que cuanto maacutes

te esfuerzas por liberarte maacutes enredada te ves iexclAacutengeles

socorredme iexclHaced la prueba Doblegaos rodillas obstinadas

y ablandad corazoacuten tus aceradas fibras como los nervios de un

recieacuten nacido Tal vez salga todo bien (Se arrodilla)

(Shakespeare 1999 p 381)

Hamlet ve a su tiacuteo arrodillado y tiene la venganza a su alcance sin

embargo se detiene y realiza toda una reflexioacuten que le impide realizar su acto Si

lo matara en este momento en el que el Rey estaacute rezando lo enviariacutea al cielo y

no al infierno El Ghost su padre lo conmina a vengarlo justamente porque fue

asesinado ldquoen la flor de sus pecadosrdquo En este caso el asesino se encuentra

purgando su alma

HAMLET Yo podriacutea hacerlo ya ahora que reza Y ahora lo

hareacute Pero asiacute se va al cielo iquesty queda vengado Esto habriacutea

que pensarlo [hellip] iquestPuedo entonces vengarme eliminaacutendolo

mientras eacutel purga su alma y estaacute listo para el traacutensito iexclNo Alto

espada permiacuteteme usarte en un momento maacutes funesto cuando

duerma borracho esteacute freneacutetico o en el goce incestuoso de su

lecho jugando o blasfemando o a punto de caer en una accioacuten

que redencioacuten no tenga (Shakespeare 1999 p 383)

476

ldquoHamlet attempts to kill the Kingrdquo 1843 de Eugegravene Delacroix (1798-1863) Acto III

escena III

Nos interesa este punto A partir del encuentro con el espiacuteritu de su padre

Hamlet queda fijado en ese momento y en el mandato de vengarlo Si bien Lacan

insiste en la importancia de Hamlet en relacioacuten con el deseo en este momento

del seminario llega a decir justamente que ldquolo esencial estaacute acaacuterdquo

Quiero decir que la razoacuten del hecho de que ha llegado con el

padre es justamente venir a decirnos que eacutel estaacute fijado para

siempre en este momento este golpe arrojado hacia el final de

las cuentas de la vida que hace que eacutel permanezca en suma

477

ideacutentico a la suma de sus criacutemenes Es tambieacuten frente a esto

que Hamlet se detiene con su ldquoto be or not to berdquo (Lacan 1958-

59 sesioacuten del 11 de marzo de 1959)

Hamlet quiere sorprenderlo en el exceso de sus placeres en la situacioacuten

en relacioacuten con su madre y el deseo de la madre Pero es justamente el conflicto

de saber si el espectro es el espiacuteritu del su padre o un enviado de Satanaacutes lo

que detiene el acto

A continuacioacuten entonces la cuarta escena donde se despliega el tan

conocido diaacutelogo de Hamlet con su madre Se trata de una escena pateacutetica

donde Hamlet le muestra a la Reina el espejo de lo que es y la incita a romper

los lazos con aquello que eacutel llama ldquoeste monstruo condenado del haacutebitordquo Y otra

vez el fantasma de su padre recordaacutendole queacute debe hacer

Entra el fantasma

HAMLET Un Rey hecho de andrajos y guintildeaposhellip iexclArcaacutengeles

celestes custodiadme y cubridme con las alas iquestQueacute deseaacuteis

Sobra augusta

REINA iexclAy estaacute loco

HAMLET Vienes a sorprender al hijo demoroso a quien ni la

pasioacuten ni el tiempo logran que cumpla tu orden espantable

iexclHabla

FANTASMA No lo olvides Yo vengo a aguijonear tu

determinacioacuten casi embotada Pero mira el espanto se aduentildea

de tu madre Interponte en su lucha con su alma que en los

cuerpos maacutes deacutebiles actuacutea la imaginacioacuten con maacutes poder

Haacuteblale Hamlet (Shakespeare 1999 p 465)

478

ldquoHamlet and the Queenrdquo 1843 de Eugegravene Delacroix (1798-1863) Acto III escena IV

Aquiacute aparece ese teacutermino ldquoconceitrdquo que implica deslizarse o interponerse

en este caso entre ella y su alma El alma acaacute es leiacuteda por Lacan como el sujeto

del inconsciente Se trata de intervenir no en el yo del individuo sino en el sujeto

Ahora bien el espectro apareceraacute en el momento en que justamente los

reproches de Hamlet comienzan a flaquear y eacutel dice ldquoO step between her and

her fighting soul conceit in weakest bodres strongest works Speak to her

Hamlerdquo El espectro viene a decirle ldquoDesliacutezate entre ella y su alma peleandordquo Y

sobre este pasaje Lacan se detiene en el teacutermino ldquoConceitrdquo para mostrar las

similitudes con la intervencioacuten del analista

479

ldquoConceitrdquo es uniacutevoco Esta empleado todo el tiempo en esta

obra y justamente a propoacutesito de esto que es el alma El

ldquoconceitrdquo es justamente el ldquoconceitrdquo el punto del estilo Y es la

palabra que se emplea para hablar del estilo rebuscado ldquoEl

conceit opera maacutes poderosamente en los cuerpos cansados

Haacuteblale Hamletrdquo Este lugar que estaacute siempre demandado por

Hamlet para entrar jugar intervenir es algo que nos da la

verdadera situacioacuten del drama a pesar de la intervencioacuten

llamada significativa Es significativa para nosotros ya que

para nosotros se trata de intervenir ldquobetween her and herrdquo Este

es nuestro trabajo ldquoConceit in weakest bodies strongest

Worksrdquo es al analista que estaacute dirigido este llamado (Lacan

1958-59 sesioacuten del 11 de marzo de 1959)

La escena continuacutea con el diaacutelogo de Hamlet y su madre que lo cree en

un delirio en la locura y Hamlet insiste y declara ldquoYo respondo por su muerterdquo

Y una vez maacutes Hamlet flaquea y deja a su madre al abandono de su deseo

El cuarto acto comienza con la escena en la que la Reina le cuenta al Rey

la muerte de Polonio

REINA iexclOh mi sentildeor lo que esta noche he visto

REY Gertrudis iquestqueacute Y Hamlet iquestcoacutemo estaacute

REINA Loco como el oceacuteano y el viento cuando disputan cuaacutel

es maacutes potente

Preso de su locura y al oiacuter un rumor tras el tapiz desenvainoacute y

gritando ldquoUna rata una ratardquo

sin verlo le dio muerte al buen anciano (Shakespeare 1999 p

483)

480

ldquoThe Murder of Poloniusrdquo 1843 de Eugegravene Delacroix (1798-1863) Acto III escena

III

Hamlet ha escondido el cadaacutever de Polonio en alguna parte y al principio

se trata de una caza del cuerpo Eacuteste es un acto donde suceden muchas cosas

el enviacuteo de Hamlet a Inglaterra su regreso antes de tiempo el suicidio de Ofelia

y el reclamo de Laertes de vengar la muerte de su padre

El retorno de Hamlet estaacute acompantildeado de cierto drama a saber que

Ofelia en el intervalo se vuelve loca por la muerte de su padre y probablemente

porque Hamlet es culpable de la muerte del padre de Ofelia (Escena V del Acto

IV)

481

ldquoOpheliarsquos madnessrdquo 1843 de Eugegravene Delacroix (1798-1863) Acto IV escena V

La seacuteptima (y uacuteltima escena del cuarto) acto culmina con la noticia de la

muerte de Ofelia El Rey y Laertes se encuentran planeando vengar la muerte

de Polonio matando a Hamlet cuando entra la Reina y comunica que Ofelia se

ahogoacute

REINA Un dolor va pisando los talones al anterior tan raacutepidos

se siguen Se ahogoacute Ofelia Laertes

LAERTES iquestSe ahorgoacute iexclOh Dios iquestY doacutende

REINA A orillas de un riachuelo en donde crece un sauce que

sus plateadas hojas en un espejo refleja Alliacute se dirigioacute con

guirnaldas fantaacutesitcas de ortigas y ranuacutenculos margaritas y

orquiacutedeas de esas que los pastores sueltos de lengua nombran

de manera grosera y que las llaman dedos de muerto las

482

doncellas puacutedicas Y al subirse a colgar su corona silvestre una

rama envidiosa se desgajoacute y cayoacute con sus trofeos agrestes en

el gimiente arroyo Se extendieron sus ropas y por un breve rato

cual si fuera una ninfa la llevaron flotando mientras ella iba

cantando antiguas baladas inconsciente de su propia

desgracia o como una criatura hecha para vivir en aquello

elemento Mas no podiacutea durar asiacute y al fin sus ropas pesadas

con el agua la arrastraron de sus cantos meloacutedicos a la pobre

infeliz hacia una muerte cenagosa

LAERTES Entonces iquestmurioacute ahogada

REINA iexclAhogada siacute ahogada

(Shakespeare 1999 pp 593-597)

The Death of Ophelia Delacroix Eugeacutene1838 Munich Neue Pinakothek Neue

Pinakothek Rundgan

La primera escena del quinto acto la constituye la ldquoescena del

cementeriordquo Comienza con el diaacutelogo entre los dos sepultureros mientras cavan

la tumba de Ofelia haciendo saltar craacuteneos

483

1ER SEPULTURERO iquestLe haraacuten un entierro cristiano cuando

tratoacute de irse al cielo por su cuenta

2DO SEPULTURERO te digo que siacute Cava pronto su fosa El

meacutedico forense ya la examinoacute y asiacute lo dispuso

1ER SEPULTURERO iquestCoacutemo puede ser eso A menos que

se ahogara en defensa propia

2DO SEPULTURERO Pues eso descubrieron

1ER SEPULTURERO Debioacute haber sido ldquose ofendendordquo y no

de otro modo Porque ese es el punto si me ahogo

voluntariamente eso implica un acto y un acto tiene tres partes

actuar hacer ejecutar ldquoErgunciordquo se ahogoacute adrede

2DO SEPULTURERO No escuacutechame Don Azadoacutenhellip

1ER SEPULTURERO Permiacuteteme Aquiacute estaacute el agua bien

Aquiacute estaacute el hombre bien Si el hombre va al agua y se ahoga

es porque quieacuteralo o no eacutel fue escucha bien esto pero si el

agua viene y lo ahoga no es eacutel el que se ahogoacute ldquoErgunciordquo el

que no es culpable de su muerte no acorta su propia vida

2DO SEPULTURERO iquestEso dice la ley

1ER SEPULTURERO iexclPor la Virgen Esa es la ley que usa el

forense en sus pesquisas

2DO SEPULTURERO iquestQuieres oiacuter la verdad Si no hubiera

sido una Sentildeorona la enterrariacutean sin sepultura cristiana

(Shakespeare 1999 pp 599-609)

Aquiacute aparece claramente la cuestioacuten de las consecuencias espirituales

que implica un suicido para el cristianismo Hay un ritual que no deberiacutea haber

sido hecho y esto complica los duelos

Entran en escena Hamlet y Horacio y se despliega el diaacutelogo de Hamlet

con el sepulturero sobre Yorick el bufoacuten del Rey otro personaje significativo en

la vida de Hamlet

HAMLET iquestY cuaacutento dura un hombre bajo tierra sin pudrirse

484

1ER SEPULTURERO Si ya no estaacute podrido en vida [hellip] puede

durar de ocho a nueve antildeos

HAMLET iquestPor queacute maacutes que los otros

1ER SEPULTURERO Porque tiene el pellejo tan curtido por el

oficio Sentildeor que por mucho tiempo no le entroacute agua y el agua

es la terrible destructora de tu hijo de puta cadaacutever Aquiacute tienes

una clavera que lleva en tierra veintitreacutes antildeos

HAMLET iquestY quieacuten era

1ER SEPULTURERO De un hijo de puta muy loco iquestQuieacuten

crees que era

HAMLET No lo seacute

1ER SEPULTURERO [hellip] Pues esta calavera fue de Yorick el

bufoacuten del Rey

HAMLET iquestEsta

1ER SEPULTURERO Deacutejame verla (La toma) iexclAy pobre

Yorik Yo lo conociacute Horacio era un ser de una gracia infinita

con una admirable fantasiacutea Mil veces me cargoacute en sus

hombros iexcly queacute odioso me resulta ahora imaginaacutermelo Aquiacute

estuvieron los labios que beseacute ni seacute cuaacutentas veces iquestDoacutende

estaacuten ahora tus cabriolas tus canciones tus chispazos de buen

humor que haciacutean rugir con carcajadas a toda la mesa iquestNo te

queda ninguno ni para burlarte de tu propia mueca

desdentada Anda a la recaacutemara de mi Sentildeora y dile que

aunque se unte una pulgada de grueso de pintura alguacuten diacutea

tendraacute esta misma apariencia Hazla reiacuter con eso (Shakespeare

1999 pp 615-631)

485

ldquoHamlet and Horatio before the Grave Diggersrdquo 1843 de Eugegravene Delacroix (1798-

1863) Acto V escena I

A poco Laertes en pleno duelo declara que se iriacutea con la muerta y la

desesperacioacuten que mostraraacute luego Hamlet al verlo arrojarse al cuerpo de Ofelia

486

ldquoCombate entre Hamlet y Laertes en el fosordquo 1843 de Eugegravene Delacroix (1798-1863)

Acto V escena I

LAERTES Depositadla en tierra que de su hermosa carne

inmaculada florezcan las violetas Y a ti te digo cura intolerante

que ella un aacutengel seraacute

HAMLET iquestLa hermosa Ofelia iquestCoacutemo

REINA iexclLo maacutes dulce para la dulce Ofelia adioacutes (le arroja

flores) Yo sontildeeacute que de Hamlet tuacute la esposa seriacuteas y penseacute que

con flores adornariacutea tu lecho nupcial tu lecho nupcial no tu

tumba

LERTES iexclQue tripe maldicioacuten caiga cien veces sobre ese ser

maldito cuya peacuterfida accioacuten de tu fina razoacuten te enajenoacute

No le echeacuteis tierra auacuten hasta que pueda tenerla entre mis

brazos otra vez (Salta dentro de la fosa)

487

Ahora siacute amontonad la tierra sobre el vivo y la muerta hasta

hacer de este llamo una montantildea maacutes alta que el Pelioacuten o la

celeste cumbre del azuloso Olimpo

HAMLET (Se adelanta) iquestQuieacuten es el que declama su pena con

tanto eacutenfasis [hellip] Aquiacute estoy yo soy Hamlet el daneacutes

LAERTES iexclAl demonio con tu alma (Sale de la fosa y forcejea

con eacutel) (Shakespeare 1999 pp639-640)

Para Lacan es a partir de la muerte de Ofelia que Hamlet recobra su deseo

y puede realizar el acto que veniacutea dilatando es decir que podraacute matar a Claudio

Es despueacutes de esta larga y poderosa preparacioacuten que se

encuentra efectivamente en el quinto acto ese algo de lo cual

se trata ese deseo siempre vuelto a caer ese algo agotado

inacabado inacabable que hay en la posicioacuten de Hamlet iquestPor

queacute vamos a verlo de golpe como posible Es decir iquestpor queacute

vamos a ver de golpe a Hamlet aceptar en las condiciones maacutes

inverosiacutemiles el desafiacuteo de Laertes En condiciones tanto maacutes

curiosas eacutel se encuentra dado que es el paladiacuten de Claudio Lo

vemos deshacer a Laertes en todos los rounds Lo toca cuatro

o cinco veces aun cuando se habiacutea hecho la apuesta de que lo

tocariacutea por lo menos cinco contra doce y llegar a ensartarse

como estaacute previsto sobre la punta envenenada no sin que haya

habido una especie de confusioacuten donde esta punta le vuelve a

la mano y donde tambieacuten hiere a Laertes Y es en la medida en

que estaacuten los dos heridos de muerte que llega el uacuteltimo golpe

que es llevado hacia aqueacutel a quien desde el principio se trata de

estaquear Claudio (Lacan 1958-59 sesioacuten del 11 de marzo de

1959)

Aquiacute nos encontramos con un Hamlet que acaba de desembarcar gracias

a los piratas que le han permitido escapar del atentado y llega sin saberlo para

el entierro de Ofelia No obstante eacutel no sabiacutea lo que habiacutea sucedido durante su

488

corta ausencia Y por otro lado Laertes que quiere desgarrarse el pecho y

abalanzarse hacia el hoyo para abrazar una uacuteltima vez el cadaacutever de su

hermana clamando en voz alta su desesperacioacuten Al respecto dice Lacan

Hamlet literalmente no soacutelo no puede tolerar esta

manifestacioacuten en relacioacuten a una muchacha que como ustedes

saben eacutel ha maltratado mucho hasta acaacute sino que se precipita

detraacutes de Laertes despueacutes de haber lanzado un verdadero

rugido grito de guerra en el cual eacutel dice la cosa maacutes

desesperada concluye diciendo ldquoiquestQuieacuten lanza estos gritos

desesperados a propoacutesito de la muerte de esta jovenrdquo Y eacutel

dice ldquoQuien grita acaacute soy yo Hamlet el daneacutesrdquo Nunca se ha

oiacutedo decir que eacutel es daneacutes A eacutel los daneses le dan nauseas

De pronto helo aquiacute absolutamente revolucionado por algo de

lo cual puedo decir que es seguramente significativo en

relacioacuten a nuestro esquema (Lacan 1958-59 sesioacuten del 11 de

marzo de 1959)

Lacan lee a Hamlet con su propio ldquografo del deseordquo denominado por

entonces ldquogramardquo es una manera de leer con lo escrito lo que eacutel denomina ldquola

tragedia del deseordquo

Es en la medida en que $ estaacute acaacute en cierta relacioacuten con a que

ha hecho de pronto esta identificacioacuten que le hace recobrar

por primera vez su deseo en su totalidad (Lacan 1958-59

sesioacuten del 11 de marzo de 1959)

En las sesiones siguientes Lacan se dedicaraacute a leer con su grafo los

distintos tiempos del duelo en Hamlet y coacutemo se juega el deseo y el objeto del

duelo

489

Grafo del deseo completo (Lacan 1957-58 [1995])

490

83 Un esbozo sobre la espiritualidad

Nuestro Hamlet ldquoel drama de Hamlet es el encuentro con la

muerterdquo

El drama Hamlet fue escrito en los albores de la restauracioacuten inglesa y a

nivel religioso se lee una alternancia entre el catolicismo (de caraacutecter medieval)

y la reforma protestante (de caraacutecter maacutes moderno) Durante todo el drama se

encuentran ideas espirituales occidentales del siglo XVI propias de la reforma

Protestante y de la Religioacuten cristiana sobre la mortalidad y el maacutes allaacute En Hamlet

se entrelazan creencias cristianas y Protestante sobre el asesinato el suicidio y

la venganza en los siguientes eventos la aparicioacuten del espectro y las creencias

sobre fantasmas el matrimonio de Gertrudis con Claudio que puede ser

considerado un problema religioso el tema del perdoacuten en Claudio y en el

espectro la locura de Ofelia que deriva en el suicidio la venganza en Hamlet y

en Laertes implica dejar de lado la religioacuten y los rituales funerarios no fueron

respetados con el Rey Hamlet Ofelia y Polonio

En este punto intentaremos desentrantildear ldquoel caraacutecter espiritualrdquo de Hamlet

y de queacute manera aparece en Lacan no en forma expliacutecita sino maacutes bien al

sesgo de soslayo pero no obstante identificable Para ello nos detendremos

en los momentos capitales para nuestro estudio el encuentro con el Ghost el

suicidio de Ofelia la ldquoescena del cementeriordquo y el ldquoduelo finalrdquo con la muerte de

Hamlet

831 Hamlet y el encuentro con el Ghost

En la sesioacuten del 8 de abril de 1959 Lacan se propone retomar lo que

denomina ldquonuestro Hamletrdquo Como es bien sabido el Hamlet de Lacan es la

tragedia del deseo es maacutes ldquotodos los problemas del sujeto y el deseo se pueden

encontrar alliacuterdquo Ahora bien en dicha sesioacuten indica algo que consideramos

491

esencial para nuestra lectura ldquoEl drama de Hamlet es el encuentro con la

muerterdquo

Retoma la escena sobre la terraza de Elsinor donde se produce el

encuentro de Hamlet con el espectro con esa forma de las profundidades de la

cual no se sabe lo que ella es lo que trae y lo que quiere decir Alliacute vuelve a

reconocer el trabajo de Coleridge quien ha sido uno de los autores que se ha

interesado junto a Goethe y a Nietzsche en el ldquocaraacutecter espiritualrdquo de la obra

Hamlet y en particular de su personaje Hamlet

Vuelvo a las interesantes notas de Coleridge que son tan

lindas y que se lo encuentra faacutecilmente Quiero decirles que al

afirmar que despueacutes de todo Coleridge no haciacutea maacutes que

reencontrarse ahiacute pareciacutea que yo teniacutea la intencioacuten de

minimizar lo que eacutel deciacutea Eacutel es el primero que ha sondeado

tanto en otros dominios lo profundo de lo que hay en Hamlet a

propoacutesito de esta primera escena

Hume mismo que estaba totalmente en contra de los

fantasmas creiacutea en eacuteste deciacutea que el arte de Shakespeare

llevaba a hacerle creer a pesar de su resistencia La fuerza que

eacutel desplegaba contra los fantasmas mdashdicemdash es parecida a

aqueacutella de un Sansoacuten Y ahiacute el Sansoacuten es derribado (Lacan

1958-59 sesioacuten del 8 de abril de 1959)

Estaacute haciendo referencia al ensayo que Samuel Taylor Coleridge realizoacute

sobre Hamlet Alliacute dice que en Hamlet Shakespeare ha querido ejemplificar el

equilibrio entre el mundo imaginario el mundo real

[En Hamlet] parece que Shakespeare ha querido ejemplificar la

necesidad moral de un adecuado equilibrio entre la atencioacuten a

los objetos de nuestros sentidos y la meditacioacuten sobre las

operaciones de nuestra mente un equilibrio entre el mundo real

y el imaginario En Hamlet este equilibrio estaacute desquiciado sus

492

pensamientos y las imaacutegenes por eacutel compuestas son mucho

maacutes viacutevidas que sus percepciones reales (Coleridge 1904 p

348)

Shakespeare ha rodeado en esta obra muy de cerca ldquoel encuentro con

la muerterdquo y ese ldquoes el punto clave de esta obrardquo Es importante subrayar lo

arbitrario de la revelacioacuten inicial de aqueacutella de la cual habla todo el movimiento

de Hamlet La revelacioacuten por el padre de la verdad sobre su muerte no resulta

dada de antemano y Hamlet dudaraacute de si el espectro es el espiacuteritu de su padre

o un mensajero diaboacutelico167

La evocacioacuten de los espiacuteritus de los difuntos es un fenoacutemeno muy antiguo

que se encuentra presente en muchas religiones A nivel europeo y dentro del

cristianismo suele asociarse a situaciones en las cuales algo ha sucedido con el

difunto que debe aparecer y revelar sus culpas o dar a saber algo que le permitiraacute

salvar su alma acceder a la salvacioacuten Dicha creencia estaacute relacionada con la

supersticioacuten y o siempre es aceptada como parte de las creencias cristianas

(Inrovigne 2001 p 190) En general estaacuten asociados a Satanaacutes168 que enviacutea a

sus acoacutelitos para engantildear al ser humano y hacerlo su eslavo (Penna 2001b p

515)

El Ghost le dice a Hamlet que en el dominio del maacutes allaacute eacutel tiene sobre

eso informaciones demasiado precisas sobre la manera en que sucedioacute su

muerte

Si el padre adormecido en el jardiacuten ha sido muerto a causa de

que le han vertido en la oreja mdashcomo dice Jarry ese delicado

jugomdash hebona parece que la cosa ha debido escapaacutersele pues

167 Sobre los mensajeros (aacutengeles y daacuteimones) ver los puntos 612 y 661 de esta tesis 168 Procede del hebreo satan que significa ldquoadversariordquo En el Antiguo Testamento aparece como nombre propio como paralelo a ldquola coacutelera de Yahwehrdquo (Samuel 24) En el Nuevo Testamento recibe otros nombres como maligno tentador demonio diablo Sataacuten es el adversario de Jesuacutes a partir de las tentaciones en el desierto (Mateo 4 1-10) La iconografiacutea posterior para representarlo probablemente se haya inspirado en la figura del dios griego Pan En el islam el nombre propio Satanaacutes es Iblis (Coraacuten II 34) aacutengel caiacutedo por no haber querido rendir homenaje al primer hombre creyeacutendose superior y transgrediendo de esa forma el mandato divino Se convierte en el tentador que induce al hombre a la desobediencia (Romano Penna 2001b pp 514-515)

493

nadie nos dice que eacutel ha salido de su suentildeo para constatar el

dantildeo que las llagas que cubriacutean ldquosurdquo cuerpo no fueron jamaacutes

vistas maacutes que por aqueacutellos que descubrieron su cadaacutever

(Lacan 1958-59 sesioacuten del 8 de abril de 1959)

Ahora bien a partir de la aparicioacuten del fantasma porque el padre sabe

Hamlet tambieacuten sabe Se trata entonces de saber queacute es ese mensaje en el

punto donde se constituye en la liacutenea superior del grafo en la liacutenea del

inconsciente

Algo es levantado un velo aqueacutel que pesa justamente sobre

la articulacioacuten de la liacutenea del inconsciente Ese velo que incluso

nosotros intentamos levantar no sin que eacutel nos deacute considerable

trabajo Pues es claro que debe tener alguna funcioacuten esencial

Direacute que estaacute para la seguridad del sujeto En tanto que eacutel habla

porque nosotros intervenimos para restablecer la coherencia de

la cadena significante a nivel del inconsciente y esto presenta

todas las dificultades Se recibe de parte del sujeto toda esa

oposicioacuten ese rechazo esto que llamamos resistencia y que es

el pivote de toda la historia del anaacutelisis (Lacan 1958-59 sesioacuten

del 8 de abril de 1959)

Al respecto Allouch diraacute que esa observacioacuten referida al saber seraacute

decisiva

[hellip] para empezar va a poner orden permitiendo diferenciar a

Hamlet de Edipo descartando la interpretacioacuten ldquoedipianistardquo

(hubiera dicho Pichon) de Hamlet e introduciendo asiacute a Lacan

en un campo distinto al de los psicoacutelogos En este caso el padre

sabe Ese saber sabido da lugar inmediatamente a una primera

intervencioacuten del grama para la interpretacioacuten de Hamlet Lacan

494

inscribe en efecto el ldquosabiacutea que estaba muertordquo en la liacutenea de

arriba del grama (Allouch 1997 [2006 p 241])

La inscripcioacuten en la liacutenea de arriba del grama le permite a Lacan realizar

la diferenciacioacuten entre Hamlet y Edipo Seraacute importante entonces saber sobre

los efectos de dicho saber sobre el hijo

Lacan al mismo tiempo se aduentildearaacute del problema de la

procrastinacioacuten al que el psicoanaacutelisis pretende aportarle su

solucioacuten pero sin aceptar esa solucioacuten Asiacute declara

inmediatamente despueacutes y casi de manera claacutesica (con

respecto a Jones y Freud)

[hellip] a partir del encuentro primitivo con el ghost es decir

literalmente el mandato de vengarlo (al fantasma [fantocircme])

Hamlet estaacute armado con todos los sentimientos para actuar

contra el asesino de su padre Ha sido desposeiacutedo sentimiento

de usurpacioacuten sentimiento de rivalidad sentimiento de

venganza y maacutes auacuten la orden expresa de su padre admirado

por encima de todo Seguramente todo estaacute de acuerdo con

Hamlet para que actuacutee pero no actuacutea Evidentemente entonces

comienza el problema

[hellip] En todo caso digamos con Freud que hay algo que no

funciona a partir del momento en que las cosas son entabladas

asiacute hay algo que no funciona en el deseo de Hamlet (Allouch

1997 [2006 p 241])

La respuesta a la pregunta iquestqueacute es ese mensaje que se constituye en la

liacutenea superior del grafo en la liacutenea del inconsciente es que ldquola verdad de Hamlet

es una verdad sin esperanzardquo es la verdad que el psicoanaacutelisis nos ensentildea Dice

al respecto Lacan

495

Esta verdad sin esperanza de la cual les hablaba recieacuten esta

verdad que es aqueacutella que nos reencontramos al nivel del

inconsciente es una verdad sin rostro es una verdad cerrada

una verdad plegable en todo sentido Nosotros lo sabemos

demasiado Es una verdad sin verdad (Lacan 1958-59 sesioacuten

del 8 de abril de 1959)

ldquoHamlet in the Presence of His Fathers Ghostrdquo de John Gilbert acto I escena V

El ir de Hamlet ante la muerte es de eso que partimos para concebir lo

que es prometido desde la escena donde el espectro aparece en el momento

mismo en que se dice que eacutel ha aparecido ldquoThe bell then beating onerdquo (ldquoLa

campana sonando a la unardquo) Al respecto dice Lacan

496

Este ldquoonerdquo lo reencontraremos al final de la obra cuando

despueacutes del recorrido sinuoso Hamlet se encuentra muy

proacuteximo a hacer el acto que debe al mismo tiempo conducir su

destino y donde de alguna manera el no avanza sino cerrando

los ojos hacia el cual eacutel debe alcanzar diciendo a Horacio mdashy

no es en cualquier momento que el termina dicieacutendolemdash ldquoiquestQueacute

es matar a un hombrerdquo El tiempo de decir ldquoonerdquo (Lacan 1958-

59 sesioacuten del 8 de abril de 1959)

Evidentemente para dirigirse ahiacute atraviesa diversos caminos no se dirige

directamente La accioacuten de producir la muerte encuentra en Hamlet el obstaacuteculo

del deseo

Este es el descubrimiento la razoacuten y la paradoja porque lo que

les he mostrado y que queda del irresoluble enigma de Hamlet

del enigma que intentamos resolver es justamente algo en lo

que parece que el espiacuteritu deba detenerse Es que el deseo en

cuestioacuten porque este es el deseo descubierto por Freud el

deseo por la madre el deseo en tanto que suscita la rivalidad

con aqueacutel que la posee ese deseo iexclmi Dios deberiacutea ir en el

mismo sentido que la accioacuten (Lacan 1958-59 sesioacuten del 8 de

abril de 1959)

Ahora bien esa muerte no se ejecutaraacute sino cuando Hamlet esteacute tocado

de muerte en ese corto intervalo que le queda entre la muerte recibida y el

momento de perderse en ella

497

ldquoMuerte de Hamletrdquo autor desconocido Dominio puacuteblico

El acto de Hamlet se proyecta se situacutea a su teacutermino en la cita

en ese punto en relacioacuten al sujeto al sujeto en tanto no estaacute auacuten

a la luz Al sujeto que no es jamaacutes el soporte universal de los

objetos y de ninguna manera su negativo su soporte

omnipresente al sujeto en tanto que habla y en tanto estaacute

estructurado en una relacioacuten compleja con el significante que

es exactamente aqueacutel que nosotros intentamos articular aquiacute169

(Lacan 1958-59 sesioacuten del 8 de abril de 1959)

El deseo estaacute entre el objeto idealizado (su padre) y el objeto despreciado

(Claudio el hermano criminal y aduacuteltero)

169 Tambieacuten Hamlet le permite a Lacan mostrar su sujeto el sujeto en relacioacuten con el significante

(ldquoel sujeto es lo que representa un significante para otro significanterdquo) que maacutes tarde podraacute formular en su seminario La identificacioacuten (Lacan 1961-62)

498

Sin embargo luego de la escena de la pantomima -donde Hamlet

descubre que el espectro no es un enviado de Sataacuten y que es el espiacuteritu de su

padre- Hamlet estaacute frente a su tiacuteo y se detiene Se detiene cuando todo parece

indicar que Claudio no solamente no estaacute dispuesto a defenderse sino que ni

siquiera ve la amenaza que pende sobre su cabeza Y Hamlet se detiene porque

ldquono es la horardquo Es interesante el sentildealamiento que hace Lacan de esta escena

No es la hora en que el Otro deberaacute rendir cuentas al Eterno

Esto estariacutea demasiado bien por un lado o demasiado mal por

el otro Quizaacute no vengariacutea lo bastante a su padre porque ese

gesto de arrepentido que es el rezo abririacutea quizaacute a Claudio la

viacutea de la salvacioacuten (Lacan 1958-59 sesioacuten del 15 de Abril de

1959)

Y la tarea de Hamlet a pedido del espectro es que salve a su padre Ahiacute

hay algo llamativo Hamlet que acaba de lograr esta captura de la conciencia

del rey mdashldquoWherein Ill catch the conscience of the Kingrdquomdash como se lo proponiacutea

se detiene Todo lo que hace Hamlet nunca seraacute hecho sino a la hora del Otro

Es a la hora de sus padres que se queda ahiacute la hora de los

otros que suspende su crimen Es a la hora de su padrastro que

se embarca hacia Inglaterra Es a la hora de Rosencrantz y de

Guildenstern que es llevado evidentemente con una felicidad

que lo maravilla a Freud a enviarlos frente a la muerte gracias

a un toque de prestidigitacioacuten felizmente realizado Y es tambieacuten

a la hora de Ofelia a la hora de su suicidio que esta tragedia

va a encontrar su teacutermino en un momento en que Hamlet que

seguacuten parece acaba de darse cuenta de que no es difiacutecil matar

a alguien y que no tendraacute tiempo de pronunciar palabra (Lacan

1958-59 sesioacuten del 15 de Abril de 1959)

499

Este desfasaje con el tiempo estaacute presente desde el inicio es una de las

quejas del fantasma del padre de Hamlet fue asesinado en la ldquoflor de su pecadordquo

sin haber tenido tiempo de arreglar sus asuntos para rendir cuentas en el maacutes

allaacute y obtener su salvacioacuten

La confesioacuten de los pecados170 es un acto ritual que existe en muchas

religiones a traveacutes de la cual una persona o toda una comunidad se libera de

sus culpas o pecados Este ritual puede tener un caraacutecter maacutegico o eacutetico En el

cristianismo el concepto de culpa alcanzoacute una dimensioacuten interior e individual

(pecado original) Este ritual es altamente necesario para el perdoacuten de los

pecados y la posibilidad del acceso al maacutes allaacute y obtener la salvacioacuten del alma

(Prandi 2001 pp 121-122)

Recordemos que luego de la explicacioacuten de Hamlet maacutes relacionada a

Edipo en la sesioacuten del 18 de marzo de 1959 Lacan retoma el encuentro con el

espectro haciendo hincapieacute en que se trata de ldquoun mandato del superyoacuterdquo que se

ve materializado de un ldquocaraacutecter sagradordquo171

[hellip] el padre vuelve del maacutes allaacute bajo la forma de un fantasma

[fantocircme] para ordenarle ese acto de venganza No hay duda

alguna el mandato del superyoacute se ve de alguna manera

materializado y provisto de todo el caraacutecter sagrado de aqueacutel

que vuelve de ultratumba con el agregado de autoridad que le

brinda su grandeza su seduccioacuten el hecho de ser la viacutectima el

hecho de haber sido en verdad atrozmente desposeiacutedo no

solamente del objeto de su amor sino tambieacuten de su poder de

su trono de la vida misma de su salvacioacuten de su felicidad

eterna (Lacan 1959 sesioacuten del 18 de marzo de 1959)

170 El fundamento biacuteblico es la universalidad del pecado (pecado original) y que es inseparable de la universalidad de la salvacioacuten El pecado se fue desarrollando teoacutericamente a partir de controversias filosoacuteficas sobre el alma y su relacioacuten con el cuerpo (Monaci Castagno 2001 p 430) 171 Al respecto dice Allouch La mencioacuten del superyoacute sigue siendo discreta y sin duda los teacuterminos propiamente religiosos le quedan mejor a Lacan (iexcly a Hamlet) (Allouch 1997 [2006 p 247])

500

Aquello que su padre le dijo como fantasma [fantocircme] es que fue

sorprendido por la muerte ldquoen la flor de sus pecadosrdquo Se trata de encontrar el

sitio que ocupa el pecado del otro el pecado no pagado Aquel que sabe es en

cambio y contrariamente a Edipo alguien que no ha pagado el crimen de existir

Y Hamlet no puede pagar en su lugar ni dejar la deuda pendiente ldquoA fin de

cuentas debe hacerlo pagar pero en las condiciones en las que estaacute ubicado

el golpe pasa a traveacutes de eacutel mismordquo (Lacan 1958-59 sesioacuten del 4 de marzo de

1959) Ese mandato superyoico no termina con el cumplimiento de la venganza

ademaacutes tiene que lograr que culmine el ldquoescaacutendalo de la lujuria de la madrerdquo

(Lacan 1958-59 sesioacuten del 11 de marzo de 1959)

Ese no ir directo a la venganza ese ldquodesviacuteordquo indica la procrastinacioacuten

Seraacute necesario que Hamlet confirme que el espectro no es un enviado de Sataacuten

y que se trata del espiacuteritu de su padre172

Hamlet le trasmite a su madre el mensaje esencial que el fantasma de su

padre le encargoacute trasmitir De golpe ese llamado encalla y vuelve a reenviarla al

lecho de Claudio

En la escena en la habitacioacuten de Gertrudis se produce el segundo

encuentro de Hamlet con el espectro Esta escena es nombrada por Lacan como

la escena de la ldquorecaiacutedardquo y la opone a la ldquoescena del cementeriordquo Entonces no

es de cualquier manera que debe hacer ldquocesar el escaacutendalo de la madrerdquo Para

Lacan el espectro interviene para proteger a Gertrudis ldquode una especie de

desborde agresivordquo de Hamlet Le manifiesta a Hamlet que hay ciertas cosas en

Gertrudis que el hijo no debe tocar

172 Este ldquodesviacuteordquo ha sido leiacutedo de diferentes maneras En la siguiente cita aparecen tres versiones ldquoHamlet en un principio no sabe tanto como para que el fantasma que se presenta bajo el aspecto de su padre le haga saber que sabe Al contrario Aceptemos con Dover Wilson que duda de la autenticidad de lo que le dice el espectro y del estatuto mismo del espectro hasta la intervencioacuten de la escena dentro de la escena Pero tal desfasaje no elimina el problema asiacute como tampoco vuelve impertinente su formulacioacuten La procrastinacioacuten no ocurre verdaderamente como lo dice Lacan y como lo confirma Dover Wilson una vez admitido el desfasaje sino a partir del momento en que Hamlet sabe (Allouch 1997 [2006 250])

501

ldquoEncuentro con el Ghost en la habitacioacuten de Gertrudisrdquo en

httpsshakespeareobrawordpresscomhamlet

502

832 Hamlet y el suicido de Ofelia Ofelia es el objeto a del

fantasma

En las sesiones del 8 y 15 de abril Lacan desplegaraacute el lugar que ocupa

Ofelia para Hamlet Ademaacutes se preguntaraacute coacutemo es que Shakespeare le hace

cumplir la funcioacuten de Phallos173

Ofelia aparece con rasgos que surgen de manera opuestas De hecho

por una parte Hamlet se comporta con Ofelia con una crueldad completamente

excepcional que la hace sentir como una viacutectima y por otra parte se ve bien

que ella no es una criatura descarnada

Lacan se dedicaraacute en esta sesioacuten y en la siguiente a mostrar que Ofelia

es el objeto del fantasma maacutes precisamente el objeto a del fantasma

Esta imagen de vida pronta a nacer de vida portadora de todas

las vidas es asiacute como ademaacutes Hamlet la califica la situacutea para

rechazarla Seraacutes la madre de pecadores Esta imagen

justamente de la fecundidad vital esta imagen para decirlo

todo nos ilustra creo que maacutes que ninguna otra creacioacuten la

ecuacioacuten a la cual he tenido en cuenta en mis cursos la

ecuacioacuten mujer=falo Hay evidentemente ahiacute algo que

nosotros podemos reconocer faacutecilmente [hellip] La confusioacuten de

Ofelia (Ophelia) y Falo (Phallos) no tiene incluso para nosotros

necesidad de nada para aparecer Ella nos aparece en la

estructura Y lo que el trata de introducir ahora no es iquesten queacute

Ofelia puede ser el Falo (Lacan 1958-59 sesioacuten del 8 de abril

de 1959)

173 ldquoLa turbia inclinacioacuten de Lacan por Ofelia (fascinatio la palabra griega phallos se dice en latiacuten fascinus) ya sugiere que seguacuten eacutel el deseo de Hamlet estaacute orientado hacia Ofelia Pero Hamlet no habriacutea convertido a Ofelia en su camino lo cual es el primer desviacuteo que debemos identificar con cuidado porque sobre eacutel se funda la eficacia de la escena del cementerio y por ende la teoriacutea lacaniana del duelordquo (Allouch 1997 [2006 p 261]) Es de resaltar que en esta ocasioacuten Allouch dice expliacutecitamente que hay ldquoteoriacutea del duelordquo en Lacan

503

Ofelia estaacute ahiacute para interrogar el secreto de Hamlet el secreto de su

deseo Ahora bien iquestqueacute es este objeto de deseo En la tragedia Hamlet Ofelia

se comporta como el sentildeuelo del deseo de Hamlet

Ese objeto ese tema ese personaje viene aquiacute como

elemento a nuestro propoacutesito el que seguimos desde hace

cuatro de nuestros encuentros que es el de mostrar en Hamlet

la tragedia del deseo [hellip] el deseo no se concibe no se situacutea

sino en relacioacuten a las coordenadas fijas en la subjetividad tal

como Freud ha demostrado que fijan a cierta distancia el uno

del otro el sujeto y el significante lo que pone al sujeto en una

cierta dependencia del significante como tal (Lacan 1958-59

sesioacuten del 15 de abril de 1959)

Lacan interpreta ciertos desviacuteos de Hamlet en funcioacuten de algunas de

marcas (repeacuteres) que estaacuten articuladas en el grama Uno de esos desviacuteos estaacute

en relacioacuten con el personaje de Ofelia

[hellip Ella] estaacute presente en la historia desde el inicio mdash Ofelia se

los dije es la trampa mdash desde el origen de la leyenda de

Hamlet Es la trampa donde Hamlet no cae [hellip] porque se le

advirtioacute de antemano tambieacuten porque el sentildeuelo mismo a

saber la Ofelia de Saxo Grammaticus174 no se presta alliacute

174 El tercer libro de la Gesta Danorum (Gesta de los daneses) escrita en el siglo XII por Saxo Gramaacutetico contiene la primera versioacuten de la historia de Hamlet Borges en el libro Literaturas germaacutenicas medievales narra la gesta de la siguiente maneraldquoEl autor refiere que Horvendil padre de Amlodi o Amleth fue asesinado por su hermana Feng que incestuosamente se desposoacute con su mujer la reina Geruth (Gertrude en el drama de Shakespeare) Amleth fingioacute estar loco para huir de la tiraniacutea de Feng Este le mandoacute una ramera encargada de poner a prueba su lucidez Amleth advertido por sus amigos no cayoacute en la celada Feng entonces lo hizo espiar por un consejero que se ocultoacute detraacutes de una cortina en la habitacioacuten de la reina Amleth cantando como un gallo y agitando los brazos como si batiera las alas descubrioacute la presencia del intruso Lo matoacute con su espada despedazoacute el cuerpo hirvioacute los pedazos y los arrojoacute al foso del castillo para que se los comieran los cerdos Feng envioacute por intermedio de Amleth una carta al rey de Inglaterra a quien le encargaba decapitarlo Amleth sustituyoacute la carta por otra que pediacutea que lo desposaran con la hija del rey Celebrada la boda Amleth regresoacute a Dinamarca y halloacute que celebraban su muerte en un banquete funerario Cuando todos los hueacutespedes estuvieron ebrios Amleth incendioacute la sala donde perecieron Luego subioacute

504

enamorada como estaacute desde hace tiempo nos dice el texto de

Belleforest del priacutencipe Hamlet (Lacan 1958-59 sesioacuten del 15

de abril de 1959)

Con esa Ofelia Shakespeare hace otra cosa En la intriga puede que no

haya hecho maacutes que profundizar ese rol que tiene Ofelia en la leyenda destinada

a cautivar a sorprender el secreto de Hamlet Para Lacan esta Ofelia

[hellip] es quizaacute algo que deviene un elemento de los maacutes iacutentimos

del drama de Hamlet que nos ha dado Shakespeare del Hamlet

que ha extraviado la ruta la viacutea de su deseo o ella es un

elemento de articulacioacuten esencial en ese encaminamiento que

hace a Hamlet ir a eso que llameacute la uacuteltima vez la hora de su

cita mortal de cumplimiento de un acto que eacutel realiza en cierto

modo a pesar suyo (Lacan 1958-59 sesioacuten del 15 de abril de

1959)

Ahora bien iquestqueacute quiere decir Lacan y coacutemo funciona lo que eacutel denomina

ldquoel momento de perturbacioacuten del deseo de Hamletrdquo

Ofelia en este examen se situacutea a nivel de la letra a la letra a

en tanto que estaacute inscripta en esa simbolizacioacuten de un

fantasma El fantasma siendo el soporte el sustrato imaginario

de algo que se llama hablando con propiedad el deseo en

tanto que se distingue de la demanda que se distingue

tambieacuten de la necesidad (Lacan 1958-59 sesioacuten del 15 de abril

de 1959)

al aposento de Feng y le cortoacute la cabeza Shakespeare no conocioacute la Gesta Danorum se inspiroacute en las Histoires Tragiques de Francis Belleforest publicadas en Pariacutes en 1570 El enigmaacutetico y lacoacutenico estilo de algunas contestaciones de Hamlet se encuentra ya prefigurado en la versioacuten de Saxo (Borges 1966 p 53)

505

Ese a corresponde a la articulacioacuten del objeto es decir a la relacioacuten de

objeto Ofelia corresponde a ese objeto y queda ligada a la figura de Hamlet

[hellip] escuchamos hablar de ella como de la causa del triste

estado de Hamlet Eso es la sabiduriacutea psicoanaliacutetica de Polonio

Estaacute triste es porque no es feliz ldquoNo estaacute feliz a causa de mi

hija Ustedes no la conocen es la flor y nata y como es natural

yo el padre no tolerareacute esordquo (Lacan 1958-59 sesioacuten del 15 de

abril de 1959)

ldquoLa muerte de Ofeliardquo de Eugenegrave Delacroix 1844 Louvre

Lacan hace una observacioacuten muy importante Ofelia es la primera persona

que Hamlet ve despueacutes de su primer encuentro con el espectro encuentro que

lo deja en estado de trastorno y que testimonia un gran desorden en su aspecto

produciendo una desorganizacioacuten subjetiva Si bien como indica Allouch (1997

[2006]) no es cierto que Ofelia sea la primera persona que Hamlet ve despueacutes

506

del Ghost de hecho inmediatamente se encuentra con Horacio y Marcelo En

todo caso Ofelia es la primera persona que ve Hamlet despueacutes del encuentro

con el Ghost y que no sabe nada de la existencia del espectro175 Lacan se

detiene en ese punto lee y traduce el pasaje

Se la ve aparecer a propoacutesito de algo que la hace ya una

persona muy destacable a propoacutesito de una observacioacuten

cliacutenica que es ella quien tuvo la dicha de ser la primera persona

que Hamlet ha encontrado despueacutes del encuentro con el ghost

Es decir apenas salido de ese encuentro que teniacutea algo

bastante trastornante encuentra a Ofelia Y la forma en que se

comporta con Ofelia es algo que vale la pena ser relatada ldquoMy

lord as I was sewing in my closetrdquo ldquoMi sentildeor como estaba

cosiendo en mi habitacioacutenrdquo el Sentildeor Hamlet su juboacuten

deshecho sin sombrero en la cabeza las medias enchastradas

y sin ligas caiacutean sobre sus talonesrdquo ldquoPale as this shirt this

knees knocking each otherrdquo ldquoPaacutelido como su camisa sus

rodillas se entrechocan y el aspecto tan desdichado como si

hubiera sido rescatado del infierno para hablar de sus

horrores he ahiacute que viene a mirdquo ldquoHe took me by the wrist and

held me the handrdquo ldquoEl me toma por la muntildeeca y la aprieta

fuerterdquo ldquoThen goes he to the length of all this armrdquo ldquo eacutel se

aparta todo el largo de su brazordquo ldquo and with this other hand

thus other this browrdquo ldquocon su otra mano sobre las cejasrdquo ldquothe

falls to such persual of my facerdquo cae en tal examen de mi

figura como si quisiera dibujarla Se queda asiacute largamente y al

175 ldquoForzando un tanto las cosas Lacan llega incluso a presentar a Ofelia como ldquola primera persona que Hamlet ha encontrado luego del encuentro con el ghostrdquo Lo cual no es correcto entre ambos encuentros estaacute toda la sutil escena del juramento pero es correcto en el plano del anaacutelisis de la obra del juego entre las cinco escenas de la procrastinacioacuten Ofelia es en verdad la primera persona (encontrada por Hamlet)hellip que no estaacute informada que parece no estar implicada para nada en el asunto reactivado por la intervencioacuten del fantasma Pero eso no impide al contrario que el mismo asunto no se apodere de Hamlet sino despueacutes del rechazo de Ofelia Lacan lee el texto en ingleacutes traduciendo poco a poco el conjunto del parlamento de Ofelia En esa escena Hamlet le dice adioacutes a Ofelia a su amor por Ofelia al amor de Ofelia O maacutes precisamente sin llegar a decirle claramente ldquoadioacutesrdquo sin poder decirle que rompe definitivamente con ella le muestra que le dice ldquoadioacutesrdquo que efectuacutea esa ruptura ndashcasi como quien cierra la puerta de la habitacioacuten de hospital donde se sabe que dejamos para no volver a ver jamaacutes a una persona amada a punto de fallecer y a quien no queremos o no podemos decirle que esa visita es la uacuteltimardquo (Allouch 1997 [2006 p 256])

507

fin sacudieacutendome ligeramente el brazo y meneando tres veces

la cabeza de arriba a abajo ldquoand thrice this head thus waving up

and downrdquo exhala un suspiro tan triste y profundo que ese

suspiro parece conmover todo su ser y terminar su vida

Despueacutes de que eacutel me deja y siempre mirando detraacutes de su

espalda ldquohe seemed to find this way without this eyesrdquo

parece encontrar su camino sin la ayuda de sus ojos fuera de la

puerta y hasta el fin los tiene fijados sobre miacute (Lacan 1958-59

sesioacuten del 15 de abril de 1959)

No deja de llamarnos la atencioacuten el pasaje en que dice ldquoexhala un suspiro

tan triste y profundo que ese suspiro parece conmover todo su ser y terminar su

vidardquo Se trata de una traduccioacuten de Lacan Es una frase que adelanta el ldquouacuteltimo

suspirordquo antes de la muerte con las connotaciones de agravenima penuma y espiacuteritu

(la vida exhalada por la boca) que desarrollamos en el punto 31

La secuencia que estamos sentildealando sigue asiacute

- encuentro con el Ghost o ldquoencuentro con la muerterdquo (se entera del motivo de la

muerte del padre y mandato del espectro de vengar su muerte junto con la divisa

de hacer cesar el escaacutendalo materno)

- encuentro con Ofelia (rechazo del amor de Ofelia)

- despedida de Ofelia (ldquoexhala un suspirohelliprdquo) que lo llevaraacute directamente al

encuentro de su muerte

- segundo encuentro con el Ghost (quien le recuerda que ldquose interponga entre

ella su alma peleandordquo)

- escena en el cementerio reencuentro con su deseo (Ofelia)

- escena final del ldquoduelo con el florete (foil)rdquo y el logro de cumplir el mandato

paterno con el costo de su vida

Si seguimos a Lacan en que Ofelia es ldquola primera persona que ve Hamlet

despueacutes del encuentro con el espectrordquo esto tiene consecuencias Ofelia queda

fuera del ldquomandato del superyoacuterdquo es decir fuera de la ley de superyoacute Al aceptar

la ldquodivisardquo176 del espectro Ofelia queda fuera de la ley se produce una

176 ldquoHamlet ha reaccionado al encuentro con el ghost adoptando una divisa lsquoAdioacutes adioacutes y acueacuterdate de miacutersquo Fueron las uacuteltimas palabras de su padre aunque elevadas por eacutel al rango de una divisardquo (Allouch 1997 [2006 p 259])

508

transmutacioacuten del amor por Ofelia En la ldquoescena del cementeriordquo se lograraacute

poner fin al rechazo de Ofelia y recobrar su deseo Al respecto dice Allouch

La incidencia de dicha escena se mostraraacute directamente ligada

al rechazo de Ofelia El juramento al padre ya efectuaba ese

rechazo y la visita a Ofelia no modifica en nada tal

determinacioacuten Hamlet se lo manifiesta incluso presentaacutendose

desalintildeado ante ella Sin embargo situado asiacute dicho amor

seguacuten la rememoracioacuten permaneceraacute activo con algo de

paradoacutejico intervendraacute en la escena del cementerio donde

asumiraacute de nuevo su reacutegimen de amor seguacuten la repeticioacuten es

decir ldquorequerido en su destinordquo (Allouch 1997 [2006 p 259])

Ahora bien para Lacan se produciraacuten tres tiempos en la relacioacuten con el

objeto en la descomposicioacuten del fantasma Por un lado esa vacilacioacuten se origina

en presencia de lo que hasta entonces ha sido objeto de exaltacioacuten suprema

producieacutendose el primer tiempo de la relacioacuten con el objeto del fantasma

Ocurre que algo vacila en el fantasma hace aparecer alliacute sus

componentes los hace aparecer y recibir en algo que se

manifiesta en esos siacutentomas que llamamos una experiencia de

despersonalizacioacuten y que es eso por lo cual los limites

imaginarios entre el sujeto y el objeto pueden cambiar en el

sentido propio del teacutermino el orden de lo que se llama lo

fantaacutestico (Lacan 1958-59 sesioacuten del 15 de abril de 1959)

Desequilibrio que se produce en el fantasma franqueando los liacutemites que

le estaacuten asignados En Hamlet se producen despueacutes de que Ofelia estaacute

completamente disuelta en tanto objeto de amor ldquoI did you love onerdquo (te he

amado antes) dice Hamlet Y la relacioacuten con Ofelia pasa a un estilo de agresioacuten

cruel y de un sarcasmo llevado muy lejos Otro rasgo consiste en que ese objeto

509

del que se trata no es tratado como podriacutea serlo como una mujer Ella deviene

para eacutel la portadora de todos los pecados

El segundo tiempo estaacute en la destruccioacuten o peacuterdida del objeto que aparece

afuera del sujeto Ofelia deviene en ese momento el falo en tanto que siacutembolo

significante de la vida y como tal Hamlet lo rechaza

Por otra parte la actitud de Hamlet con Ofelia en la play scene

es tambieacuten algo donde se designa esa relacioacuten entre el falo y el

objeto Alliacute porque eacutel estaacute delante de su madre y

expresamente en tanto estaacute delante de su madre dice que ldquohay

aquiacute un metal que me atrae maacutes que vosrdquo (Lacan 1958-59

sesioacuten del 15 de abril de 1959)

Lacan designaraacute como ldquopatoloacutegicordquo lo que se produce en Hamlet durante

la escena de ruptura con Ofelia Al respecto dice Allouch

[Lacan] Lee la distancia que se toma con respecto al objeto

Ofelia (que fue ldquoobjeto de suprema exaltacioacutenrdquo) como signo de

una ldquoidentificacioacuten en adelante difiacutecilrdquo ndashuna frase en la que no

es posible determinar si se trata de una identificacioacuten con el

objeto o bien del objeto y sin duda hay que tomarla en ambos

sentidos Tal identificacioacuten en adelante difiacutecil es suscitada por

lo que sucede y que Lacan formula asiacute ldquoalgo vacila en el

fantasma y hace aparecer sus componentesrdquo De modo que la

experiencia de Hamlet lindariacutea con la despersonalizacioacuten lo

fantaacutestico y tambieacuten la Unheimlichkeit [hellip] Lacan situacutea pues la

Unheimlichkeit no como proveniente de alguacuten tipo de irrupcioacuten

del inconsciente sino como una experiencia de descomposicioacuten

del fantasma (Allouch 1997 [2006 pp 261-262])

510

Para muchos analistas de Hamlet la ldquoescena con la madrerdquo o ldquoescena en

la habitacioacuten de Gertrudisrdquo repite el rechazo de Ofelia En las dos escenas

Hamlet rechaza la sexualidad femenina y trata a las mujeres de rameras El

grama da cuenta de esa cuasi-reiteracioacuten

Como vemos seguacuten Lacan el rechazo de Ofelia interviene de

manera decisiva en la recaiacuteda de Hamlet frente al deseo de su

madre Ofelia es su pequentildeo otro petit a y su rechazo al no

permitir que funcione maacutes la estructura imaginaria del fantasma

el molinete entre $ y petit a hace que el nivel de su deseo no

pueda ser mantenido el deseo d minuacutescula cae entonces

siguiendo el uacutenico trayecto disponible al nivel de A al nivel del

deseo no por su madre sino de su madre (Allouch 1997 [2006

p 271])

Recordemos que para Lacan ldquoen la articulacioacuten del fantasma el objeto

ocupa el lugar de lo que el sujeto estaacute privadordquo Y seraacute con ldquoel falo que el objeto

asuma la funcioacuten que tiene en el fantasmardquo dando lugar a la constitucioacuten del

deseo con el fantasma como soporte Ese ldquoocupa el lugarrdquo responde a que hay

una sustitucioacuten en juego ldquopetit a llegariacutea al lugar de Φrdquo (Lacan 1958-59 sesioacuten

del 15 de abril de 1959) Posteriormente en la ldquoescena del cementeriordquo el

rechazo de Ofelia seraacute anulado y le permitiraacute a Hamlet cruzar ese umbral hasta

entonces infranqueable Para Lacan el duelo efectuariacutea el levantamiento de la

procrastinacioacuten de Hamlet El fracaso de la ldquoescena en la habitacioacuten de

Gertrudisrdquo puede situarse en el grama bajo la forma de la recaiacuteda del deseo (d)

en el Otro (A) pero tomado como lugar del coacutedigo Es decir nada responde

cuando Hamlet apela a su fantasma para sostener su deseo frente a Gertrudis

La diferencia entre ese fracaso y el triunfo de la escena del

cementerio seraacute problematizada por Lacan como efecto de una

funcioacuten (que llamamos ineacutedita) del duelo En el fracaso con

Gertrudis interveniacutea el acontecimiento durante el cual Hamlet

511

se separoacute de Ofelia Lacan lo interpretaba escribiendo que el

petit a del fantasma era desglosado de $ por esa ruptura y

atraiacutedo asiacute hacia i(a) en el estrato inferior del grama a partir de

esa dislocacioacuten entre $ y petit a la estructura imaginaria del

fantasma ya no funcionaba (Allouch 1997 [2006 p 272])

Finalmente el tercer tiempo corresponde con la valorizacioacuten o

reintegracioacuten del objeto a y la posibilidad para Hamlet de anudar el nudo es

decir de precipitarse a su destino Ese tercer tiempo es absolutamente capital

se trata del momento de la batalla furiosa en el fondo de la tumba de Ofelia Si

la funcioacuten del duelo reconstituye el deseo seraacute necesario que el fantasma se

reconstituya Recordemos que para Lacan aquello que la vida de Ofelia no habiacutea

conseguido lo efectuaraacute la muerte de Ofelia Ahora bien se reconquista el objeto

pero al precio del duelo y la muerte

512

833 Sobre los ldquoduelosrdquo en Hamlet

En las dos uacuteltimas sesioacuten del seminario que estaacuten consagradas a Hamlet

(sesiones del 22 y 29 de abril) Lacan se dedicaraacute a dar su versioacuten del duelo para

ello se va a detener en la ldquoescena del cementeriordquo y en el desencadenamiento

de la escena final del ldquoduelo con el floreterdquo que lo lleva a su propia muerte En

dichas sesiones va a desplegar lo que denomina ldquola funcioacuten del duelordquo ldquoaquello

que debe morirrdquo el lugar del ritual en la muerte ldquoel duelo se emparenta con la

psicosisrdquo ldquola identificacioacuten del sujeto en el duelordquo y ldquola locura o pseudo locura de

Hamletrdquo En cada uno de estos temas es posible encontrar elementos

relacionados con la espiritualidad

8331 El lugar de los rituales funerarios y los efectos en el

duelo

En la sesioacuten del 22 de abril de 1959 Lacan vuelve a la ldquoescena del

cementeriordquo para trabajar la posible relacioacuten entre el objeto de deseo y el objeto

del duelo Como ya hemos dicho la ldquoescena del cementeriordquo cuenta con varias

partes de intereacutes en esta ocasioacuten importa el momento en que Hamlet no puede

soportar la ostentacioacuten del duelo de Laertes quien se muestra fuera de siacute

trastornado sacudido en sus cimientos en el momento del entierro de su

hermana

Hamlet salta a la garganta de Laertes en el agujero donde se

acaba de bajar el cuerpo de Ofelia para decirle ldquoMueacutestrame lo

que podraacutes hacer iquestLloraraacutes pegaraacutes ayunaraacutes Yo lo hareacute

iquestHas venido para gimotear mofarte de miacute saltando en su

tumba Hazte enterrar vivo con ella yo tambieacuten lo hareacute Y si tuacute

parloteas de montantildeas que se arrojen sobre nosotros millones

de hectaacutereas a tal punto que despueacutes esa colina que

513

enrojeceraacute su cima en la zona de fuego Ossa pareceraacute una

verruga Y si tuacute gritas yo vociferareacuterdquo Despueacutes de esto todo el

mundo se escandaliza se deshace por separar a esos

hermanos enemigos en viacuteas de asfixiarse Y Hamlet pronuncia

auacuten esos propoacutesitos hablando a su partenaire ldquoEh Sentildeor

iquestqueacute hace que te conduzcas de este modo conmigo Yo le he

amado siemprerdquo (Lacan 1958-59 sesioacuten del 22 de abril de

1959)

Asiacute emerge lo que Lacan denomina ldquoel camino del duelordquo que se esboza

en el momento culminante y crucial de la pieza (Lacan 1958-59 sesioacuten del 18

de marzo de 1959) Ahora bien iquestqueacute relacioacuten hay entre la constitucioacuten del objeto

en el deseo y en el duelo En la sesioacuten del 15 de abril de 1959 como ya vimos

Lacan ya habiacutea desplegado los tres tiempos de la relacioacuten con el objeto del

fantasma Luego de la vacilacioacuten del Hamlet a partir del encuentro con la muerte

con el ghost aparece Ofelia Hamlet se dirigiraacute a ella de manera despreciativa y

cruel ese caraacutecter agresivo humillante de tratar a Ofelia seraacute el siacutembolo mismo

del rechazo de su deseo Finalmente la reconquista del objeto se produciraacute al

ver a Laertes desgarrado por la muerte de Ofelia

Es de alguacuten modo en la medida en que el objeto de su deseo

se ha vuelto un objeto imposible que vuelve a ser objeto de su

deseo (Lacan 1958-59 sesioacuten del 22 de abril de 1959)

A continuacioacuten Lacan realiza las siguientes preguntas iquestqueacute puede ser la

identificacioacuten del duelo y iquestcuaacutel es la funcioacuten del duelo Para responder a dichas

preguntas se hace necesario partir de la tesis fundamental que sostiene la

interpretacioacuten lacaniana de la ldquoescena del cementeriordquo y la ldquofuncioacuten del duelordquo

ldquolo sacrificado en la vida no le es devuelto al sujeto por el Otrordquo y ldquoel falo es el

siacutembolo de ese sacrificiordquo Es maacutes el falo es el significante de la ausencia de

garantiacutea en el Otro el falo es el objeto sacrificado por el sujeto y que no es

devuelta en el lugar del Otro (Lacan 1958-59 sesioacuten del 8 de abril de 1959) Si

514

Hamlet no pudo tomar a Ofelia como objeto petit a de su fantasma como el

objeto de su deseo entonces Ofelia se volvioacute para eacutel la figura faacutelica de la

sexualidad femenina rechazada como tal

Dicha sustitucioacuten tan particular de petit a por Φ estaacute lejos de

haberse producido y en su mismo fracaso puso a Φ en el

preciso lugar en que petit a no advino En ese momento de la

ensentildeanza de Lacan sobre la composicioacuten del fantasma hay

una foacutermula equivalente a Wo Es war soll Ich Werden alliacute donde

estaba Φ alliacute mismo debe advenir petit a (Allouch 1997 [2006

pp 284])

Para Lacan justamente en la medida en que el sujeto estaacute privado de

algo de ldquosiacute mismordquo es decir que ha cobrado el valor del significante mismo de

su alienacioacuten el falo algo que se aferra a su vida misma porque ha cobrado el

valor de aquello que lo vincula al significante ldquoen la medida en que estaacute en esa

posicioacuten es que un objeto particular se vuelve objeto de deseordquo (Lacan 1958-59

sesioacuten del 22 de abril de 1959) Lacan lo nombre ldquola libra de carnerdquo177 que estaacute

ldquoempentildeada en su relacioacuten con el significanterdquo es algo que se vuelve objeto en el

deseo porque algo va a ocupar el lugar de eso Ahora bien con respecto al

sacrificio Lacan realiza una transformacioacuten respecto de dicho concepto el cual

implicariacutea un don a dios o a los dioses donde se produciriacutea una economiacutea de

intercambio con los dioses Vale decir que algo se espera a cambio del

sacrificio178

177 Si bien no lo dice expliacutecitamente le hace un guintildeo a Shakespeare con ldquola libra de carnerdquo del Mercader de Venecia 178 En Essai sur la nature et la fonction du sacrifice Marcel Mauss y Henri Hubert (1899) sosteniacutean que el sacrificio lejos de ser una praacutectica ritual antigua es contante en nuestra cultura e implica la distincioacuten entre lo sagrado y lo profano El sacrificio implica la ofrenda de un don ritual (dedicada a seres sobrenaturales) Para Mauss (1925) en Essai sur le don el don implica la obligacioacuten del intercambio Para Jean-Paul Vernant y M Detienne (1979) en La cuisine du sacrifice en pays grec el sacrificio y el don propio de eacuteste estaacute vinculado al banquete sacrificial propio del mundo griego

515

Para Lacan ldquonada que provenga del Otro le es devuelto al sujeto en

respuesta al sacrificio que se le hizordquo Allouch se ha encargado de trabajarlo en

su versioacuten del duelo

La peacuterdida implicada en tal sacrificio ldquoabsurdordquo (Kierkegaard) es

una peacuterdida a secas ndashlo que en ingleacutes se dice de una manera

que confirmariacutea la posible funcioacuten de una peacuterdida asiacute en el

duelo dead loss (Allouch 1997 [2006 pp 279-280])

Ahora bien las preguntas por la ldquoidentificacioacuten del duelordquo y de la ldquofuncioacuten

del duelordquo seraacuten abordadas por Lacan con las categoriacuteas de lo simboacutelico lo

imaginario y lo real Comienza dando cuenta del aspecto maacutes evidente de la

experiencia del duelo es decir cuando el sujeto se hunde en el veacutertigo del dolor

Se refiere a la experiencia de la muerte de alguien que es para el sujeto un ser

esencial Se trata diraacute Lacan de una especie de ldquoexistencia absolutardquo que ldquono

corresponde con nada que existardquo (Lacan 1958-59 sesioacuten del 22 de abril de

1959) Califica esa peacuterdida como una peacuterdida verdadera intolerable un agujero

en lo real Y es por esta misma funcioacuten que el duelo se emparenta con la

psicosis

Este agujero se encuentra en lo real y es en razoacuten de la misma

correspondencia que la que articulo en la Verwergung que

ofrece el lugar donde se proyecta precisamente ese

significante faltante ese significante esencial como tal en la

estructura del Otro ese significante cuya ausencia vuelve al

Otro impotente para darles vuestra respuesta Ese significante

que soacutelo puede pagar con vuestra carne y vuestra sangre ese

significante que es esencialmente el falo bajo el velo (Lacan

1958-59 sesioacuten del 22 de abril de 1959)

516

Es porque ese significante encuentra ahiacute su lugar y al mismo tiempo no

puede encontrarlo porque ese significante no puede articularse a nivel del Otro

que abundan en el duelo (como en la psicosis) todas las imaacutegenes por las cuales

aparecen los fenoacutemenos del duelo

De modo que el segundo paso de la parapsicosis que es el

duelo seguacuten Lacan puede situarse como un sacrificio del falo

En la escena del cementerio Hamlet le pone fin a su rechazo

de Ofelia como falo Ofelia estaacute entonces ubicada como falo

convocado por el duelo que Hamlet hace por ella pero seraacute su

sacrificio en cuanto falo aquello que la elevaraacute al estatuto de

objeto en el deseo de Hamlet Mediante tal sacrificio Hamlet ya

no seraacute solamente castrado sino tambieacuten privado del falo vale

decir ya no solamente castrado en el significante sino tambieacuten

en su ser (Allouch 1997 [2006 p 296])

Para Lacan hay un duelo parapsicoacutetico que constituye la relacioacuten de

objeto vale decir que no hay sujeto deseante fuera de esa travesiacutea Esto es

porque el objeto del deseo es un objeto perdido un objeto imposible y por lo

tanto real

Freud habiacutea llamado castracioacuten a la viacutea de acceso al objeto del

deseo prolongando a Freud y gracias a la dimensioacuten imaginaria

que supo distinguir Lacan agrega que el objeto del deseo no se

constituye en el fantasma sino sobre la base de un sacrificio un

duelo una privacioacuten del falo Los tres teacuterminos designan pues

una misma operacioacuten que torna gratuito al objeto del deseo

que permite que funcione la estructura imaginaria del fantasma

(Allouch 1997 [2006 p 300])

517

Ademaacutes por el hecho de que no hay nada que pueda colmar de

significante ese agujero en lo real es que los ritos179 que se efectuacutean a nivel de

la comunidad hacen frente al agujero creado en la existencia

El rito hace coincidir el agujero real con la fisura simboacutelica Su

funcioacuten es concebida por Lacan como equivalente a la del

trabajo del duelo [hellip] no hay rito en ldquoDuelo y melancoliacuteardquo porque

el trabajo del duelo estaacute ocupando el lugar del rito el duelo

psiacutequico sustituye al duelo social Pero el hacer coincidir el

agujero real con el agujero simboacutelico cualquiera sea la viacutea

social o psiacutequica no es la totalidad del duelo para Lacan soacutelo

se refiere por asiacute decir a la parte superior del grama El

segundo paso del duelo sacrificial recobra la funcioacuten de un

puacuteblico cuando eacutesta se ha perdido (Allouch 1997 [2006 p

309])

Al igual que en el Chiste la funcioacuten del puacuteblico en esencial para el duelo

y dicha funcioacuten se cumple con los ritos funerarios Ahora bien en la tragedia

Hamlet el ghost el fantasma es una imagen dice Lacan ldquoque puede sorprender

el alma de todos y cada unordquo (Lacan 1958-59 sesioacuten del 22 de abril de 1959)

Justamente en este caso los recursos simboacutelicos fueron fallidos Y cuando algo

es fallido o ldquorechazado en la satisfaccioacuten de la memoria del muertordquo en el lugar

dejado libre por el rito significante aparecen como en el caso de Hamlet la

creencia de fantasmas espectros o espiacuteritus180 Al respecto Lacan va en la

179 ldquoSi en lo concerniente al muerto aquel que acaba de desaparecer no han sido cumplidos los ritos mdashiquestlos ritos destinados a queacute a fin de cuentas iquestqueacute son los ritos funerariosmdash los ritos por los cuales nosotros satisfacemos eso que se llama la memoria del muerto iquestqueacute es sino la intervencioacuten total masiva desde el infierno hasta el cielo de todo el juego simboacutelico (Lacan 1958-59 sesioacuten del 22 de abril de 1959) 180 Borges (1966 p 53) comenta respecto de Saxo Gramaacutetico que al estar muy cerca del paganismordquo lo vio como un enemigo Es maacutes ldquocarecioacute de un sentimiento religioso fue un erudito que incluyoacute en su Historia Danesa la religioacuten de los antepasadosrdquo Sin embargo ldquola indiferencia o incredulidad de Saxo Gramaacutetico no lo movioacute a omitir lo maravilloso Pensaba que el deber del historiador es registrar no soacutelo los hechos reales sino tambieacuten las faacutebulas y las tradiciones Asiacute en el libro deacutecimo nos habla de un oso que se enamoroacute de una mujer la tuvo en su cubil durante largo tiempo y engendroacute en ella un hijo de quien descendieron muchos reyes y en el libro octavo de brujas que venden vientos a los marinos y de una reina de tan clara hermosura que habiendo

518

misma liacutenea que Dover Wilson para ellos Hamlet desconfiacutea de las apariciones

y sustituye una forma de ldquorevelacioacutenrdquo por una forma de ldquoconfesioacutenrdquo181

En la sesioacuten del 29 de abril de 1959 uacuteltima dedicada a Hamlet Lacan

declara ldquode un extremo a otro de Hamlet no se habla maacutes que de duelordquo La

obra ya comienza con Hamlet en duelo por la muerte de su padre y con las

complicaciones que se producen en dicho duelo por la pronta boda de la madre

El punto importante que estaacute presente en Hamlet en relacioacuten con todos los

duelos que estaacuten en la obra es que los rituales funerarios estaacuten fallados se

abreviaron o son clandestinos El fantasma del padre es una sombra que tiene

una queja inexpiable que ha sido sorprendido y ofendido de una manera eterna

ldquoen la flor de sus pecadosrdquo No ha tenido tiempo de reunir antes de su muerte

ese algo que lo hubiera puesto en condiciones de comparecer ante el uacuteltimo

juicio El asesinato de Polonio y el ridiacuteculo arrastre de su cadaacutever por el pie por

un Hamlet que deviene desenfrenado y que se divierte en mofarse de todo el

mundo que le pregunta doacutende estaacute el cadaacutever es enterrado sin ceremonia

secretamente a las apuradas por razones poliacuteticas Ofelia habieacutendose ahogado

de manera deliberada es enterrada en tierra santa en tierra cristiana

Recordemos el diaacutelogo que tienen los enterradores si Ofelia no fuera una

persona de un rango tan elevado se la hubiera tratado de otra manera de la

forma en que el sacerdote articula que esto hubiera debido ser ya que eacutel no es

del parecer de que se le rindan esos honores funerarios se la habriacutea arrojado en

tierra no consagrada se habriacutean acumulado sobre ella tiestos y se la hubiera

maldecido Es de esa manera que seriacutea tratado para el cristianismo alguien que

se ha suicidado

La funcioacuten del rito en el duelo consiste en una mediacioacuten que introduce en

eso que el duelo abre de hiancia la falta simboacutelica Y en la muerte de su padre

Hamlet ya encuentra una falla en la memoria del muerto Se trata del casamiento

precoz de la madre Ese casamiento que la madre misma en su ansiedad por

saber lo que atormenta a su amado hijo llama ldquonuestro casamiento demasiado

sido condenada a que la pisotearan caballos salvajes estos se detuvieron maravillados sin atreverse a herirla 181 Como vimos sustituye la revelacioacuten del fantasma les decir la supersticioacuten por la confesioacuten y la confesioacuten permite la salvacioacuten del alma Se trata de uno de los sacramentos (sacramentum o mysteacuterion) dentro del plan de salvacioacuten de Dios revelado (Jesucristo)

519

precozrdquo ldquoI doubt it is no other but the main His fathers deth and our oearhsty

marriagerdquo

No es necesario que les recuerde esas palabras de Hamlet

sobre esos restos de la comida de los funerales que serviriacutean

para la comida de las nupcias economiacutea economiacutea ldquoThrift

Thrift Horatiordquo indicando con ese teacutermino algo que nos recuerda

que en nuestra exploracioacuten del mundo del objeto en esta

articulacioacuten que es aquella de la sociedad moderna sobre eso

que llamamos los valores de uso y los valores de cambio con

todas las nociones que se engendran alrededor de eso hay

algo que posiblemente el anaacutelisis desconoce mdashentiendo el

anaacutelisis marxista econoacutemico por cuanto domina el

pensamiento de nuestra eacutepocamdash y de lo cual palpamos la

fuerza y la amplitud a cada instante son los valores rituales

Auacuten por eso que notamos sin cesar en nuestra experiencia

puede ser uacutetil que destaquemos que los articulamos como

esenciales (Lacan 1958-59 sesioacuten del 29 de abril de 1959)

No olvidemos que para Lacan la funcioacuten del duelo es radical No hay

relacioacuten de objeto sin duelo del objeto y de esa ldquolibra de carne faacutelicardquo que el

sujeto no puede maacutes que sacrificar para tener acceso al objeto

Semejante radicalizacioacuten no puede dejar de tener

consecuencias sobre el duelo en el sentido usual del teacutermino

El duelo no es solamente perder a alguien (agujero en lo real)

sino tambieacuten convocar en ese lugar a un ser faacutelico para poder

sacrificarlo El duelo es efectuado si y soacutelo si se ha hecho

efectivo ese sacrificio El sujeto habraacute perdido entonces no

solamente a alguien sino ademaacutes sino aparte sino como

suplemento un pequentildeo trozo de siacute (Allouch 1997 [2006 p

301])

520

Como bien sentildealoacute Allouch esa peacuterdida radical actualiza las praacutecticas

funerarias de la Antiguumledad que se ven claramente en Hamlet

Laertes de regreso acaba de enterarse de la muerte de su

padre y estaacute decidido a vengarlo con lo cual ya se muestra en

posicioacuten de doble de alter ego de Hamlet o bien mejor dicho

de yo-ideal de Hamlet (Allouch 1997 [2006 pp 300-301])

8332 El duelo con el florete (ldquofoilrdquo) y el clown

Hay un pasaje un momento de la sesioacuten del 22 de abril de 1959 en el

que Lacan muestra un aspecto de la obra Hamlet y del personaje Hamlet que

responde a una de las maneras que tiene Lacan de entender la espiritualidad

Estamos haciendo referencia a que el Witz la ocurrencia significante responde

a la espiritualidad

Diraacute que el instrumento de la muerte el instrumento maacutes velado del

drama Hamlet soacutelo puede recibirlo del otro El instrumento que hace morir a

Hamlet es algo que estaacute en otra parte distinta de la materialmente representable

Aquiacute uno es sorprendido por algo que literalmente se

encuentra en el texto Es claro que lo que estoy en viacuteas de

decirles es que maacutes allaacute de esta parada del torneo de la

rivalidad con aquel que es su semejante bajo el aspecto maacutes

favorable el yomdashmismo (moi-mecircme) que eacutel puede amar maacutes

allaacute se juega el drama del cumplimiento del deseo de Hamlet

Maacutes allaacute estaacute el falo Y al fin de cuentas es en este encuentro

con el otro que Hamlet va por fin a identificarse con el

significante fatal (Lacan 1958-59 sesioacuten del 22 de abril de

1959)

521

Lacan lee ese ldquosignificante fatalrdquo en el texto Se habla de floretes de ldquofoilsrdquo

en el momento de distribuirlos ldquoGive them the foils young Osricrdquo (Dale los

floretes) ldquoCousin Hamlet you know the wagerrdquo (Ustedes conocen la apuesta) Y

anteriormente Hamlet dice ldquoGive us the foils Come onrdquo (Los floretes Vamos)

iquestQueacute es lo que lee Lacan en este significante Lee el juego de palabras que

hace Hamlet con dicho ldquosignificante mortal al que se identificardquo

Entre estos dos teacuterminos donde se trata de floretes Hamlet

hace un juego de palabras ldquoIll be your foil Laertes in my

ignorance your skill shall like a star in the darkest night Stick

fiery off indeedrdquo Lo que se tradujo al franceacutes como se pudo

ldquoLaertes mi florete no seraacute sino florcita cerca del tuyordquo ldquoFoilrdquo

quiere decir florete en el contexto Aquiacute el ldquofoilrdquo no puede tener

ese sentido y tiene un sentido perfectamente identificable es

un sentido perfectamente atestiguado en la eacutepoca y asimismo

frecuentemente empleado Es el sentido donde ldquofoilrdquo que en la

misma palabra que ldquofeuillerdquo (folio) en franceacutes antiguo estaacute

utilizada bajo una forma preciosista para designar la ldquofeuillerdquo

(folio) en la cual algo precioso es guardado es decir un

estuche Aquiacute es utilizado para decir ldquoYo no estareacute alliacute sino para

hacer resaltar vuestro brillo de estrella en la negrura del cielo

combatiendo con Ustedrdquo (Lacan 1958-59 sesioacuten del 22 de abril

de 1959)

Lacan lee ese juego de palabras con ldquofoilrdquo como una de las funciones de

Hamlet hacer juegos de palabras retrueacutecanos dobles sentidos juegos con el

equiacutevoco Ese es un rasgo del caraacutecter espiritual de Hamlet

Este juego de palabras no estaacute ahiacute por azar Cuando eacutel le dice

ldquoyo sereacute vuestro estucherdquo emplea la misma palabra que hace

522

juego de palabras con eso que estaacute en juego en ese momento

a saber la distribucioacuten de las espadas Y maacutes precisamente en

el retrueacutecano de Hamlet hay al fin de cuentas esta

identificacioacuten del sujeto al falo mortal por eso de que eacutel estaacute ahiacute

presente Eacutel le dice ldquoyo sereacute vuestro estuche para favorecer

vuestro meacuteritosrdquo pero lo que ocurriraacute en un instante es que

verdaderamente la espada de Laertes que ha herido de muerte

a Hamlet pero que es asimismo la misma que va a tener en la

mano para terminar su itinerario y matar al mismo tiempo a su

adversario y al que es el uacuteltimo objeto de su misioacuten a saber el

rey al que debe hacer perecer inmediatamente despueacutes

(Lacan 1958-59 sesioacuten del 22 de abril de 1959)

Es claro que esa referencia verbal este juego de significante no es un

accidente en el texto Eacutesta es una de las dimensiones en las que se presenta

Hamlet a traveacutes de todo el texto

En Shakespeare mdashy esto en siacute solo mereceriacutea un desarrollomdash

ustedes ven coacutemo representando ahiacute un rol esencial esos

diversos personajes que uno llama ldquoclownsrdquo uno llama los locos

de la corte que son propiamente hablando los que teniendo

la facultad de hablar francamente pueden permitirse develar los

motivos maacutes escondidos los rasgos de caraacutecter que la cortesiacutea

prohiacutebe abordar francamente Es algo que no es simplemente

cinismo y juego maacutes o menos injurioso del discurso (Lacan

1958-59 sesioacuten del 22 de abril de 1959)

El clown y el loco estaacuten emparentados por Lacan en esta sesioacuten en dos

oportunidades Una es eacutesta que estamos resaltando que se trata del hablar

verdadero o franco que estaacute permitido al payaso Es el loco que dice la verdad y

esa verdad es dicha esencialmente por la viacutea del equiacutevoco de la metaacutefora del

juego de palabras de cierto uso del amaneramiento de un hablar preciosista y

523

de sustituciones de significantes Estos juegos ldquodan a todo el teatro de

Shakespeare un estilo un color que es absolutamente caracteriacutestico de ese

estilordquo (Lacan 1958-59 sesioacuten del 22 de abril de 1959) La otra es cuando Lacan

habla de que ldquoHamlet se hace el locordquo182 y diraacute que ldquola manera en que se hace

el locordquo tiene que ver con el ldquoespiacuteritu de la obrardquo Nuevamente aparece esa

suerte de chispa de sentido el equiacutevoco en definitiva el Witz la ocurrencia el

juego de palabras Es maacutes diraacute que Hamlet es un Clown es un hacedor de

palabras

El hecho de que Hamlet sea una persona maacutes angustiante que

otra no debe disimularnos que la tragedia de Hamlet es la

tragedia que por cierto lado al pie de la letra lleva a este loco

a este ldquoclownrdquo este hacedor de palabras al rango de coro Si

por alguna razoacuten se deja de lado esta dimensioacuten de Hamlet de

la obra de Shakespeare maacutes de las cuatro quintas partes de la

obra desapareceraacute como alguien lo subrayoacute Una de las

dimensiones donde se lleva a cabo la tensioacuten de Hamlet es

este perpetuo equiacutevoco el que en cierto modo nos es

disimulado por el lado maacutescara del asunto si puedo decirlo

Quiero decir Lo que se juega entre Claudio el tirano el

usurpador el asesino y Hamlet es a saber desenmascarar las

intenciones de Hamlet a saber por queacute se hace el loco (Lacan

1958-59 sesioacuten del 22 de abril de 1959)

Seraacute importante entonces ver de queacute manera o maacutes especiacuteficamente el

modo como se hace el loco El modo estaacute en ldquosu discurso de aspecto cuasi

maniacuteacordquo en el modo de atrapar al vuelo las ideas las ocasiones del equiacutevoco

las ocasiones de hacer brillar ldquoesa suerte de chispa de sentidordquo (Lacan 1958-

59 sesioacuten del 22 de abril de 1959)

182 Recordemos que el antiguo teacutermino noruego ldquoAmlethrdquo alude a un loco tramposo pero tambieacuten tiene connotaciones de loco ocurrente El juego de palabras estaba ya en esa antigua saga Borges (1951 p 131) nos dice que Saxo Gramaacutetico si bien escribioacute en latiacuten se interesoacute en el estudio de ldquoel idioma de los vikings el idioma que los filoacutelogos llaman grammelmork se llamoacute geneacutericamente donks tunga lengua danesardquo

524

Hay ahiacute en la obra textos donde ellos mismos se ponen a

construir incluso a fabular Lo que les sorprende no como algo

discordante sino como algo extrantildeo por su cariz de especial

pertinencia Es en este juego que no es solamente un juego de

disimulacioacuten sino un acertijo un juego que se establece a nivel

de los significantes en la dimensioacuten del sentido que eso

sostiene lo que se puede llamar el espiacuteritu mismo de la obra

(Lacan 1958-59 sesioacuten del 22 de abril de 1959)

Y nuevamente aparece ldquoese uacuteltimo pequentildeo juego de palabras sobre el

ldquofoilrsquordquo esta vez para mostrar que con ese significante se despliega ldquoel duelordquo entre

Hamlet y su semejante

He ahiacute pues la caracteriacutestica de la constelacioacuten en la cual se

establece el uacuteltimo acto el duelo entre Hamlet y el que es aquiacute

una suerte de semejante o de doble maacutes bello que eacutel Hemos

insistido sobre este elemento que estaacute en cierto modo en el

nivel inferior de nuestro esquema i(a) que es ese que se

encuentra remodelado por un instante para Hamlet que eacutel

para quien ninguacuten hombre o mujer es otra cosa que una sombra

inconsistente y puacutetrida encuentra aquiacute un rival de su talla

Digaacutemoslo ese semejante remodelado el que va a permitirle

al menos por un instante sostener en su presencia la apuesta

humana de ser eacutel tambieacuten un hombre Pero esta remodelacioacuten

no es maacutes que una consecuencia y no un punto de partida

Quiero decir que es la consecuencia de lo que se manifiesta en

la situacioacuten del sujeto en presencia del otro como objeto del

deseo la presencia inmanente del falo que no puede aparecer

aquiacute en su funcioacuten formal sino con la desaparicioacuten misma del

sujeto (Lacan 1958-59 sesioacuten del 22 de abril de 1959)

525

CAPIacuteTULO 9- Reflexiones finales

Luego del recorrido que hemos realizado en la primera y segunda parte

de la tesis nos interesa puntuarla en este apartado en forma de reflexioacuten Hemos

intentado ubicar de queacute manera es posible tratar la temaacutetica de la espiritualidad

y del alma dentro del campo freudiano Para ello hicimos un recorrido para situar

queacute lugar le otorgoacute Freud y queacute lugar le otorgoacute Lacan a dichas temaacuteticas

En los tiempos del inicio del psicoanaacutelisis rechazar el alma habiacutea implicado

el triunfo de la psicologiacutea cientiacutefica El psicoanaacutelisis surgioacute a manera de

contrapunto al positivismo y a la psicologiacutea cientiacutefica de la eacutepoca Con Freud

nace un campo de saber que acoge la ignorancia la imposibilidad de saber la

sinrazoacuten que habita en la locura y una manera diferente de comprender la

relacioacuten mente-cuerpo

Hemos visto que Freud desde sus comienzos se preguntoacute por el estatuto

de la espiritualidad en psicoanaacutelisis Esto se ve en la correspondencia con

Ferenczi sobre la ldquotransferencia de pensamientordquo [Gedankenubertraumlgung] y en

el trabajo sobre Moiseacutes donde realiza una historia de la espiritualidad

[Geistigkeit]

La terminologiacutea freudiana se va configurando en el correr de la produccioacuten

teoacuterica Psique y psiacutequico se van sustituyendo progresivamente por las palabras

alma (Seele) y aniacutemico (seelisch) La pulsioacuten el inconsciente Eros la repeticioacuten

la sexualidad los suentildeos entre otras tantas de sus nociones le permite

separarse cada vez maacutes del modelo dualista mente-cuerpo y llevar al

psicoanaacutelisis a una autonomiacutea teoacuterica propia

Entonces iquestcoacutemo negar la existencia de un lugar para el alma y la

espiritualidad en la teoriacutea de Freud cuando dedica un capiacutetulo de Moiseacutes a lo que

denominoacute ldquoEl progreso de la espiritualidadrdquo y desarrolla su teoriacutea del aparto

psiacutequico y aniacutemico con los teacuterminos Seele y Psiqueacute

El Freud de la muerte del amor de la locura de los suentildeos del

inconscientehellip que ubicoacute al psicoanaacutelisis fuera de la psicologiacutea y de las ciencias

humanas es el Freud que nos permitioacute leer un lugar para la espiritualidad Un

526

psicoanaacutelisis que puede preguntarse por el estatuto del alma y de la

espiritualidad

Lacan asocioacute a Descartes con Freud dando lugar a una nocioacuten de sujeto

ligada a la verdad Eacutesta es una de sus viacuteas de entrada hacia la espiritualidad que

Foucault indicoacute en su Curso sobre la Hermeneacuteutica del sujeto Otra de las viacuteas

que encontramos estaacute en relacioacuten con el inconsciente El inconsciente es

espiritual (spirituel) y el chiste es un mot drsquosprit es decir tan espiritual como el

Witz freudiano

El paradigma SIR el objeto petit a el amor de transferencia los juegos de

lenguaje lalangue el saber y la verdad entre otras tantas conceptualizaciones

permiten lugares donde ubicar la espiritualidad Alma espiacuteritu espiritualidad

estaacuten desplegadas de manera diversa en praacutecticamente la mayoriacutea de los

Seminarios y Escritos de Lacan

Si bien el avance de la ciencia bioloacutegica habiacutea supuesto la muerte del alma

y del espiacuteritu eacutestos vuelven con el cognitivismo y las neurociencias A partir del

momento en que intentan asimilar la mente con la computadora se les planteoacute el

problema de coacutemo ubicar la subjetividad Ahora bien en el campo freudiano y en

el campo del cognitivismo y en el de las neurociencias iquestse trata de los mismos

problemas iquesthay similitudes entre dichos campos iquestcuaacuteles son las

representaciones y las loacutegicas que las comprometen

Tanto Freud como Lacan se debatieron con el conductismo y las ciencias

bioloacutegicas hoy nos toca a nosotros debatir con las neurociencias y el

cognitivismo En los uacuteltimos antildeos se generaron encuentros y desencuentros

entre el psicoanaacutelisis y la neurociencias planteando problemas que estaacuten

presente desde los inicios del psicoanaacutelisis La supuesta ldquoactualidadrdquo cuenta con

una larga trayectoria que se inicia en 1913 cuando Watson se propone

contradecir el meacutetodo freudiano Dos campos que se oponen ante el mismos

objetivo ldquolo mentalrdquo abordado desde lo orgaacutenico (cerebral) o desde lo psiacutequico

(aparato psiacutequico) Nos encontramos con el viacutenculo entre el conductismo la

psicologiacutea cognitiva y las neurociencias dando lugar a un neuro-psicoanaacutelisis es

decir un psicoanaacutelisis cientiacutefico que entiende por orgaacutenico el sistema nervioso

central

Lacan se planteoacute la cuestioacuten del espacio construido por la ciencia

moderna y la de su distincioacuten objetivosubjetivo La propuesta de la eacutepoca era

527

pasar de una causalidad orgaacutenica a una causalidad material no orgaacutenica (la

psicologiacutea) Ahora bien para el psicoanaacutelisis no se trata de dejar de lado al

ldquocuerpordquo (lo ldquofiacutesicordquo) sino maacutes bien se trata de no ubicar su causalidad en lo

orgaacutenico De hecho Lacan rehusoacute localizar en el sistema nervioso la geacutenesis del

trastorno mental y planteoacute una causalidad distinta Hablaraacute de la ldquoteoriacutea

fisiologizadora del aparato psiacutequicordquo mostrando que aunque el psicoanaacutelisis

recurra al esquema del arco reflejo y construya asiacute algo ldquomentalrdquo es

completamente inapropiado cuando su dimensioacuten es el lenguaje

El concepto freudiano de pulsioacuten (ldquoliacutemite entre lo psiacutequico y lo somaacuteticordquo)

si bien intentaba dar una solucioacuten a un problema dualista no lo lograba Para el

psicoanaacutelisis el corte no se produce entre el cuerpo y el espiacuteritu sino entre el

saber y ldquola inscripcioacutenrdquo en el cuerpo

El dominio de las neurociencias en el campo de la salud mental y en la

concepcioacuten de la locura produjo el movimiento de volver a unir lo orgaacutenico con lo

psiacutequico Sin embargo sabemos que las pretensiones del cognitivismo y las

neurociencias de representar la vida psiacutequica de manera exhaustiva es una

quimera ya que la construccioacuten freudiana del psiquismo escapa a un saber

aprehensible es un agujero imposible

Como ya hemos dicho partimos de la nocioacuten de espiritualidad presente

en Foucault (1981-82 [2002]) dado que ella constituye la base para estudiar la

espiritualidad y el alma en psicoanaacutelisis (Freud y Lacan)183 Por tal motivo fue

necesario realizar un deslinde propedeacuteutico para abordar las posibles nociones

de espiritualidad alma y espiacuteritu utilizadas por Freud y fundamentalmente en

Lacan Dicho material nos permitioacute la descripcioacuten e interpretacioacuten de los posibles

antecedentes de las nociones de espiritualidad y de alma que afectaron las

teorizaciones freudianas y lacanianas Si bien estaacutebamos advertidos de que se

trataba de una tarea que escapaba a las posibilidades de esta tesis por la

cantidad de autores y la complejidad teoacuterica realizamos un capiacutetulo sobre ldquoLa

espiritualidad y el ldquocuidado de siacuterdquo anterior al psicoanaacutelisisrdquo (Cap 3) con el intento

de bordear el tema El recorte fue uno de entre muchos posibles La intencioacuten

183 Como ya hemos insistido en varias oportunidades fue Jean Allouch quien por primera vez se detuvo en la indicacioacuten de Foucault de que el psicoanaacutelisis (Freud y despueacutes Lacan) presenta de manera vigorosa rasgos propios de la espiritualidad de la antiguumledad A partir de la publicacioacuten del libro de Allouch (2007) se generoacute un trabajo de escuela que continuacutea hasta hoy

528

consistioacute en acercarnos a los autores que influyeron o en los que se basaron

Freud y Lacan para hablar de alma espiacuteritu y espiritualidad

En el recorrido por los autores nos resultoacute muy significativo el movimiento

que se produjo en los primeros decenios del siglo XX sobre la espiritualidad en

estudios histoacutericos teoloacutegicos y filosoacuteficos Eacutesta ocupaba un lugar en las

religiones y se abrioacute un espacio exterior en la psicologiacutea filosofiacutea y actividades

sociales entre otras En Alemania y luego en Francia los historiadores del

pensamiento antiguo vinieron a renovarla Con esto estamos resaltando que ya

habiacutea un campo feacutertil para que el psicoanaacutelisis se sirviera de esta nocioacuten

Entonces fue necesario distinguir la reflexioacuten filosoacutefica de la religiosa Ademaacutes

nos resultoacute importante ver las continuidades y las rupturas que durante los siglos

se ha hecho sobre esta temaacutetica

Vincular la espiritualidad y el ldquocuidado de siacuterdquo con el psicoanaacutelisis genera

necesariamente poleacutemica Una de los puntos de mayor divergencia refiere a las

nociones de verdad y de sujeto en dichos campos Como ya indicamos sobre

esta problemaacutetica hay un trabajo que vienen realizando algunos psicoanalistas

de la Eacutecole Lacanienne de Psychanalyse a partir de la publicacioacuten del libro de

Allouch sobre la espiritualidad en el psicoanaacutelisis En dichos trabajos se sentildealan

los encuentros y desencuentros posibles entre Foucault Freud y Lacan respecto

de la espiritualidad Entendemos que no se trata de asimilar un autor con el otro

sino de presentar algunos posibles puntos de cercaniacutea e incluso maacutes

problematizar el campo teoacuterico del psicoanaacutelisis con las provocaciones de

algunos teoacutericos como Foucault

A modo de siacutentesis sentildealaremos algunos rasgos problemaacuteticos entre las

nociones de sujeto y verdad en el uacuteltimo Foucault y en Lacan

Seguacuten Foucault en la espiritualidad y en el ldquocuidado de siacuterdquo no se trata de

descubrir una verdad en el sujeto ni de hacer del alma un lugar donde por un

ldquoparentesco de esenciardquo o un ldquoderecho de origenrdquo reside la verdad tampoco se

trata de hacer del alma el objeto de un discurso verdadero Por el contrario se

trata ldquode proveer al sujeto de una verdad aprendida memorizada

progresivamente puesta en aplicacioacuten un cuasi sujeto que reina soberanamente

en nosotrosrdquo (Foucault 1981-82 [2002 p 475]) Al hablar de la verdad como

ldquoderecho de origenrdquo resuena lo sentildealado por Foucault en relacioacuten al momento

cartesiano y coacutemo en la modernidad el ldquosujeto de derechordquo nace con la

529

capacidad de acceder al conocimiento siempre y cuando aplique un meacutetodo

adecuado Es decir que sujeto y verdad son ldquoderechos de origenrdquo Para Foucault

la verdad a la que se accede a traveacutes de la praacutectica del ldquocuidado de siacuterdquo

heleniacutestico-romana no es ni recordada en su esencia divina ni descubierta por

ninguacuten sujeto racional universal que aplique el meacutetodo de la duda ni revelada en

ninguacuten texto sagrado Se trata de una verdad que el sujeto no conociacutea y que no

residiacutea en eacutel aprendida memorizada y puesta en praacutectica progresivamente

Sin lugar a dudas hay diferencias importantes entre las nociones de

verdad y de sujeto en Foucault y en Lacan En el ldquocuidado de siacuterdquo la verdad

subjetivada y subjetivante pre-existe loacutegica y cronoloacutegicamente al encuentro

entre el disciacutepulo y el maestro Es una verdad que el maestro conoce enuncia y

ejemplifica y que el disciacutepulo obedientemente callado ignora aprende y repite

El filoacutesofo sabe conoce la verdad y se presenta como modelo ante el disciacutepulo

Para Lacan el analista debe renunciar a toda aspiracioacuten a convertirse en

el ideal del yo del analizante Una importante diferencia radica en que el anaacutelisis

no persigue la adecuacioacuten de un individuo a un ideal de virtud a partir del cual

moldear su vida Tanto el analista como el analizante no saben a priori sino que

la verdad surge en la transferencia con la emergencia del sujeto del inconsciente

Foucault indica que el sujeto ldquodebe convertirse en sujeto de verdad y ser

capaz de decir y de decirse la verdadrdquo Por su parte en el recorrido de la

ensentildeanza de Lacan la nocioacuten de verdad variacutea184 Desde la verdad opuesta a la

mentira pasando por la revelacioacuten de la verdad del inconsciente mediante la

palabra plena hasta la verdad que soacutelo puede ser dicha a medias

Un primer anaacutelisis de las nociones de verdad y sujeto en Foucault y en

Lacan llevariacutea a afirmar que no hay posibilidad de compatibilidad Y si bien esto

es asiacute por momentos la verdad propia del ldquocuidado de siacuterdquo se acerca a la verdad

inefable lacaniana La figura del parresiasteacutes quien etimoloacutegicamente es capaz

de ldquodecir todordquo no parece ser precisamente la del sujeto barrado Sin embargo

puede introducirse un matiz en torno al concepto de ldquoiluminacioacutenrdquo Foucault

indica que la espiritualidad ldquopostula que el acceso a la verdad produce efectos

que llamareacute lsquode contragolpersquo de la verdad sobre el sujetordquo Para la espiritualidad

la verdad no es simplemente lo que se da al sujeto para recompensarlo por el

184 Sobre esta temaacutetica ver Montano 2001

530

acto de conocimiento ldquoLa verdad es lo que ilumina al sujeto la verdad es lo que

le da la bienaventuranza la verdad es lo que le da la tranquilidad del almardquo

(Foucault 1981-82 [2002 p 34]) En esta iluminacioacuten concebida como ldquoefecto

de contragolperdquo de la verdad sobre el sujeto se puede leer lo inefable de la verdad

lacaniana en su vertiente real

La nocioacuten de sujeto en Lacan tambieacuten cambia en su produccioacuten teoacuterica185

Hasta 1959 el sujeto lacaniano constituye una ldquoinstancia de verdad una verdad

que no puede andar sin sus acoacutelitos de siempre la mentira y el engantildeordquo (Le

Gaufey 2010 p 15) Surgen asiacute la identificacioacuten y la reflexividad sobre la base

de la oposicioacuten entre la verdad y la mentira A medida que Lacan avanza en sus

conceptualizaciones va vinculando el sujeto a la demanda al fantasma y al Otro

Hay un pasaje del sujeto de la reflexividad y la identificacioacuten al sujeto

representado por un significante para otro significante Ahora bien en el ldquocuidado

de siacuterdquo se remite al ldquoser del sujetordquo y el sujeto de Lacan estaacute desposeiacutedo de toda

esencia186

Foucault indicoacute el movimiento inaugurado por Freud y despueacutes Lacan en

el cual se produce una manera de tratar las relaciones entre el sujeto y la verdad

Es maacutes presenta el psicoanaacutelisis como una forma de saber particular marcada

por el surgimiento del ldquocuidado de siacuterdquo pero incapaz de reconocerlo debido a las

formas sociales que ha adoptado y a su terminologiacutea Dicho movimiento se

produce en el momento cartesiano Es a partir de Descartes que se da un vuelco

en el ldquocuidado de siacuterdquo y surge un nuevo sujeto El sujeto ya no es apto para la

verdad Aquiacute nos encontramos con otra similitud entre Lacan y Foucault a pesar

de que se trata de dos sujetos diferentes pero ambos surgen en el momento

cartesiano Para Foucault es un sujeto de conocimiento sapiente apto para la

verdad Para Lacan es un sujeto evanescente que se esfuma apenas producido

y la verdad puede ser dicha a medias

De la mano de esta expansioacuten de la praacutectica del ldquocuidado de siacuterdquo vino un

progresivo cambio de foco que dejoacute de estar puesto exclusivamente en el

185 Sobre esta temaacutetica ver Le Gaufey 2010 186 Le Gaufey cuestiona la posibilidad de articular el psicoanaacutelisis y el ldquocuidado de siacuterdquo en torno a

sus respectivos sujetos (Le Gaufey 2007c) Define al sujeto lacaniano como ldquouna existencia sin esencia [hellip] el sujeto del significante solo vale pues desposeiacutedo de toda esencia que lo enrolle sobre siacute mismo sobre un ser que posea su propia inercia su propia consistenciardquo (Le Gaufey 2010 pp139-40)

531

conocimiento de la verdad del alma para pasar a centrarse en la realizacioacuten de

ejercicios espirituales (de caraacutecter maacutes corporal como la dieteacutetica la eroacutetica y la

gimnaacutestica o maacutes mentales como las meditaciones el exaacutemenes de conciencia

los ejercicios de memoria entre otros) El objetivo de dichos ejercicios consistiacutea

en prepararse para enfrentar futuras circunstancias difiacuteciles de una manera

virtuosa conforme a la verdad que se habiacutea aprendido al estar en contacto con

el director de conciencia y su palabra franca (parresia) Para Dunker (2011 p

222) se buscaba volverse un sujeto eacutetico mediante la subjetivacioacuten de los

discursos de verdad escuchados y luego repetidos y ejercitados en el marco de

la relacioacuten con el maestro espiritual Nos encontramos aquiacute precisamente con

otro posible punto de articulacioacuten entre el ldquocuidado de siacuterdquo y el psicoanaacutelisis la

relacioacuten con un otro Ya Allouch (2007) habiacutea indicado la necesidad estructural

del otro en ambas praacutecticas

Entonces se puede realizar un acercamiento sin dejar de mostrar las

divergencias entre el campo del psicoanaacutelisis y el campo de la espiritualidad Si

bien Lacan no utilizoacute para caracterizar al psicoanaacutelisis teacuterminos relacionados con

las exigencias de la espiritualidad siacute indicoacute que el psicoanaacutelisis seriacutea la

consecuencia directa de la inversioacuten del sujeto puro de Descartes Es un sujeto

dividido entre saber y verdad de acuerdo con el planteamiento de Freud La

verdad estaacute fuera del conocimiento ldquoel sujeto freudiano se halla dividido entre el

saber sobre siacute mismo que puede eventualmente descubrir y la verdad que

decididamente escapa al saberrdquo Aunque se trata de una forma de saber

afectada por el resurgimiento de la espiritualidad ldquoel psicoanaacutelisis no llega a ser

por eso una forma de espiritualidadrdquo (Melenotte 2008 p 26) Pertenece a esas

formas de saber que mantienen abierta la cuestioacuten de las condiciones de acceso

a la verdad dado que ese acceso no existe a priori

En el capiacutetulo 4 nos dedicamos a problematizar el lugar que ha tenido la

espiritualidad y el alma en las Obras Completas de Sigmund Freud y en los

Escritos y Seminarios de Jacques Lacan Nos interesoacute indagar en teacuterminos

generales coacutemo estaacuten presentes las nociones de espiritualidad espiacuteritu y alma

en Freud (Punto 42) y en Lacan (Punto 43) Dado que nos encontramos con

un material sumamente abundante en esta oportunidad nos limitamos a

presentar dicho material y a realizar algunas consideraciones generales que

532

permitan efectuar un estudio detallado y exhaustivo de cada uno de los trabajos

que ambos autores han realizado respecto de esos teacuterminos187

Como se desprende del Listado No 1 ldquoOcurrencias significativas de los

teacuterminos alma espiacuteritu espiritualidad en las Obras completas de Sigmund

Freudrdquo dichos teacuterminos estaacuten relacionados con autores de la filosofiacutea (Platoacuten

Aristoacuteteles Ciceroacuten Descartes y Nietzsche entre otros) escritores y poetas

(tales como Goethe Shakespeare Jensen Ibsen y unos cuantos maacutes) y artistas

(como Michelangelo Leonardo Da Vinci entre otros) Ademaacutes la construccioacuten

teoacuterica del aparato aniacutemico y psiacutequico freudiano se formoacute con el teacutermino aniacutemico

[seelisch] de alma [Seele] y psiacutequico [psychisch] de la psiqueacute griega Alma estaacute

en relacioacuten con las diferentes instancias de las dos teoriacuteas del aparato psiacutequico

o aniacutemico (inconsciente preconsciente y consciencia y yo ello y superyoacute)

Incluso el alma y el espiacuteritu se relacionan con los teacuterminos conceptuales maacutes

importantes del psicoanaacutelisis tales como pulsioacuten fantasiacutea resistencia

represioacuten angustia siacutentoma suentildeo lapsus acto fallido chiste lo coacutemico

histeria neurosis obsesiva locura duelo libido transferencia angustia

sexualidad muerte amor Finalmente el psicoanaacutelisis es una ldquocura del almardquo o

ldquociencia del espiacuteriturdquo y el psicoanalista es un ldquomeacutedico del almardquo188

Nos interesa este uacuteltimo punto sentildealado la conceptualizacioacuten freudiana

se conformoacute con los teacuterminos Seele (alma) y Geist (espiacuteritu) Como dice Le Brun

(2015) en el mundo germaacutenico los teacuterminos Seele y Geist eran de uso corriente

Ademaacutes existiacutean los teacuterminos Seelenheiling (curacioacuten del alma) Seelensorg

(cuidado de las almas) y Seelensorger (pastor de almas) Dichas palabras

designaban praacutecticas y funciones en la confluencia entre direccioacuten espiritual y

cura de almas en el campo religioso psicoloacutegico y terapeacuteutico Recordemos que

entre 1909 y 1939 Freud mantuvo correspondencia con el pastor Pfister Alliacute

puso en relieve que el meacutetodo psicoanaliacutetico puede ayudar a la curacioacuten de las

almas (Seelenheilung) De hecho Freud utiliza dos teacuterminos para dar cuenta de

la cura Kur y Sorge En el texto ldquoTratamiento Psiacutequico (Tratamiento del Alma)rdquo

187 En el Apeacutendice de esta tesis se encuentran los Listados No 1 No 2 y No 3 y los Cuadros No 1 y No 2 con las ocurrencias significativas de las palabras alma espiacuteritu y espiritualidad en Freud y en Lacan Este material conformoacute nuestro corpus de anaacutelisis para el capiacutetulo 4 y un material especiacutefico para los capiacutetulos 6 7 y 8 de la segunda parte 188 Remitimos al Punto 42 para ver todas las referencias bibliograacuteficas

533

(Freud 1890 [1991])189 el teacutermino Kur aparecer cuando Freud se expresa

posicionaacutendose desde la vertiente de la cliacutenica psiquiaacutetrica mientras que el

teacutermino Sorge remite a un universo conceptual diferente donde cobra valor la

raiacutez etimoloacutegica de cura como cuidado190

En el libro ldquoMoiseacutes y la religioacuten monoteiacutestardquo (Freud 1938-39 [1991]) se lee

claramente que Freud se propuso hacer una historia de la espiritualidad Sin

lugar a dudas se trata del texto priacutenceps para estudiar las ideas sobre

espiritualidad en Freud Para dar cuenta del modelo de la espiritualidad realiza

un rastreo etimoloacutegico del teacutermino (Geist animus spiritus ruach soplo) Para eacutel

ldquoel aire en movimiento proporcionoacute el modelo de la espiritualidadrdquo [Geistigkeit]

Ademaacutes agrega que el alma [Seele] es el principio espiritual [geistige] del ser

humano

En el Listado No 2 y No 3 (y cuadro No 2) presentamos las ocurrencias

significativas de las palabras alma espiacuteritu y espiritualidad en los Seminarios y

Escritos de Lacan Acordamos con Le Brun (2015) cuando indica que desde la

tesis y en particular a partir del informe sobre E Minkowski Lacan no dejoacute de

interesarse por la espiritualidad

Lacan despliega temaacuteticas respecto del alma del espiacuteritu y de la

espiritualidad en los siguientes autores de la filosofiacutea Soacutecrates Platoacuten

Aristoacuteteles Epicuacutereo Empeacutedocles ldquoLos estoicosrdquo San Agustiacuten Santo Tomaacutes

Descartes Spinoza Kant Pascal Hegel Kierkegaard Nietzsche Heidegger

Bergson Rebelais Bataille Peirce entre otros Ademaacutes cita y elabora la

espiritualidad el alma y el espiacuteritu haciendo uso de elementos extraiacutedos de

escritores miacutesticos mitos obras y artistas tales como Dante Leonardo Da

Vinci Schiller Moliere Velaacutezquez Goethe Tristaacuten e Isolda Antiacutegona Hamlet y

Ofelia Eros y Psiqueacute Soacutefocles Mito de Poros y Peniacutea Margarite Duraacutes

Shakespeare Schreber y San Juan de la Cruz191

189 ldquoPsiquerdquo es una palabra griega que en alemaacuten se traduce ldquoSeelerdquo ldquoalmardquo Seguacuten esto

ldquotratamiento psiacutequicordquo es lo mismo que ldquotratamiento del almardquo [Seelensorge] Podriacutea creerse entonces que por tal se entiende tratamiento [Kur] de los fenoacutemenos patoloacutegicos de la vida aniacutemica Pero no es este el significado de la expresioacuten ldquoTratamiento psiacutequicordquo quiere decir maacutes bien tratamiento desde el alma -ya sea de perturbaciones aniacutemicas o corporales- con recursos que de manera primaria e inmediata influyen sobre lo aniacutemico del hombre (Freud 1890 [1991 p 115]) 190 Dunker (2011) hizo notar esta diferencia 191 Remitimos al punto 43 para todas las referencias bibliograacuteficas

534

Retoma la conceptualizacioacuten freudiana de la evolucioacuten de la espiritualidad

y la funcioacuten del padre en la espiritualidad a traveacutes del trabajo sobre Moiseacutes Y

sin lugar a dudas la temaacutetica del alma el espiacuteritu la espiritualidad y la religioacuten en

Freud es analizada respecto del sujeto En varias ocasiones relaciona el

conductismo y los experimentos de Pavlov como ldquoefectos del significante en el

cuerpo y la posibilidad de formas elevadas del espiacuteriturdquo En el recorrido de su

ensentildeanza trabaja las ldquopasiones del alma las ldquoruinas del alma el ldquoalma bellardquo

el ldquoalma mundordquo (Weltseele) el ldquoalma suicidardquo el ldquoalma inmortal y el ldquoalma de

Diosrdquo Crea neologismos con el alma como almar jrsquoacircmais animaux-corps o

lrsquoacircme-aacute-tiers Otro tanto hay en relacioacuten con el teacutermino espiacuteritu el Espiacuteritu Santos

y el significante el juego de palabras entre Witz y sprit el espiacuteritu y el significante

y el significante alado Alma y Espiacuteritu estaacuten relacionados a conceptos centrales

del psicoanaacutelisis como la angustia el ternario RSI las instancias de las dos

teoriacuteas del aparato aniacutemico de Freud el objeto a la transferencia la pulsioacuten de

muerte el goce el deseo las formaciones del inconsciente el saber la verdad

la histeria la neurosis obsesiva la psicosis el amor la locura la muerte y el

duelo Finalmente hay un entretejido entre el alma y el espiacuteritu con las nociones

de sujeto y lenguaje en Lacan192

Encontrarnos con todo este material nos permite afirmar que no es posible

desatender las nociones de alma espiacuteritu y espiritualidad en las obras de Freud

y de Lacan Sin lugar a dudas es un material que amerita ser trabajado

minuciosamente en cada ocasioacuten En la segunda parte de la tesis nos dedicamos

a trabajar algunos elementos del material encontrado en lo que denominamos

ldquola espiritualidad en el amor la locura y la muerterdquo a traveacutes de ldquocasosrdquo o

ldquofragmentosrdquo cliacutenicos Estos tres (amor locura y muerte) muchas veces estaacuten

interrelacionados arman un triacuteptico que nos permitioacute bordear nuestro tema

Freud desarrolloacute importantes conceptualizaciones a traveacutes de los ldquocasosrdquo

tanto en forma de ldquofragmentosrdquo como de ldquohistorialesrdquo cliacutenicos Por tal motivo

entendemos que no es posible hablar de la espiritualidad en psicoanaacutelisis sin

hacer referencia a la cliacutenica Tanto Freud como Lacan se advirtieron de la

importancia de la utilizacioacuten de textos literarios mitos y testimonios en los que

192 Remitimos al punto 43 para ver todas las referencias bibliograacuteficas

535

se presentan similitudes con los hallazgos cliacutenicos y permiten una suerte de

analogiacutea entre el sujeto de la ficcioacuten y el sujeto en el anaacutelisis

Acordamos con Allouch (2015) en que la cliacutenica psicoanaliacutetica no estaacute

nunca estabilizada y por tal motivo releer casos publicados permite nuevas

creaciones Queacute se lee coacutemo se jerarquizan las temaacuteticas o desarrollos produce

un encuentro entre quien lee y escribe con ese ldquomaterialrdquo cliacutenico Eros y Psiqueacute

Soacutecrates y Alcibiacuteades Hamlet Schreber entre otros constituyen nuestros

ldquocasosrdquo sobre la espiritualidad y el alma en el amor la locura y la muerte (duelo)

Primera parte del triacuteptico La espiritualidad en el amor

En distintos momentos de su ensentildeanza Lacan abordaraacute asuntos

referidos al alma y a la espiritualidad en relacioacuten con el amor Y especiacuteficamente

en algunas ocasiones el amor es el amor de transferencia Nos encontramos

con el siguiente recorrido en algunos de sus seminarios

- En el Seminario La transferencia (1960-61 [2003]) le dedicoacute varias sesiones al

nacimiento metamorfosis e inmortalidad del alma

- En el Seminario La angustia (1962-63 [2006]) el alma es asimilado al ldquoobjeto

caiacutedordquo en relacioacuten al objeto petit a

- En los Seminarios La eacutetica del psicoanaacutelisis (1959-60 [1997]) y Les noms du

peacutere o Les non-dupes errent (1973-74) abordaraacute lo que denomina el ldquoalma

mundordquo

-En los Seminarios El saber del psicoanalista (1971-72) y Encore (1972-73

[1998]) desplegaraacute la relacioacuten alma-cuerpo alma-amor o almar y (a)muro

Lacan enfatizoacute en los Seminarios La transferencia y Encore que ldquolo uacutenico

que hacemos en el discurso analiacutetico es hablar de amorrdquo (Lacan 1972-73 [1998

p 101]) y que los analistas ldquono tenemos otra palabra en la bocardquo (Lacan 1960-

61 [2003 p 25]) Esta afirmacioacuten nos llevoacute a desentrantildear de queacute manera

interviene la transferencia el amor en los mensajes a leer a develar en el

encuentro analiacutetico En dichos seminarios hizo uso de dos figuras mitoloacutegicas

tradicionalmente caracterizadas como mensajeros para acercarnos al alma al

amor y al deseo en psicoanaacutelisis La primera se encuentra en su Seminario de

los antildeos 1960-61 La transferencia y refiere al Daacuteimon de el Symposium o el

Banquete de Platoacuten la segunda pertenece al Seminario de los antildeos 1972-73

Encore y se trata del Aacutengel

536

Entiende que el problema del amor nos interesa en la medida en que nos

permitiraacute comprender queacute ocurre a causa de la transferencia y sentildealaraacute que hay

una cuestioacuten que se plantea para el analista ldquoiquestCuaacutel es nuestra relacioacuten con el

ser de nuestro pacienterdquo Entiende que el acceso al ser de nuestro paciente es

a traveacutes del amor Aquiacute hay un asunto para problematizar con la propuesta

foucaultiana En este momento de la ensentildeanza de Lacan se puede desprender

que el ldquoser de nuestro pacienterdquo refiere al amor el ldquosiacute mismordquo del que hay que

cuidar estaacute en relacioacuten con el amor

Dedicoacute una buena parte de su Seminario de los antildeos 1960-61 a la

relacioacuten Soacutecrates-Alcibiacuteades y a la manera en que alliacute se despliega un modo de

leer la transferencia analiacutetica El deseo de Soacutecrates no es otra cosa que conducir

a sus interlocutores al γνωθι σεαυτόν gnothi seauton ldquolo que en el extremo se

traduce en otro registro por ldquoocuacutepate de tu almardquo entonces podemos pensar

que esto hay que tomarlo en seriordquo (Lacan 1960-61 sesioacuten del 12 de marzo de

1961) Es inferible en este momento que el alma es el sujeto pero fuera de

toda psicologiacutea Como indica Allouch (2007) la apuesta de Lacan consistioacute en

hacer que los teacuterminos Ser alma y amor adquieran un alcance diferente al

dominio de uno mismo sobre siacute mismo

Para Lacan Alcibiacuteades sin saberlo aporta la representacioacuten verdadera

de lo que implica la ascesis socraacutetica Muestra aquello que hay alliacute algo que no

estaacute ausente en la dialeacutectica del amor tal como fue ulteriormente elaborada en el

cristianismo Para Lacan no nos hemos liberado del alma inmortal de Soacutecrates

antes bien eacutesta devino el alma inmortal del cristianismo

En ese momento del seminario Lacan se encuentraba trabajando lo que

denominoacute ldquoel misterio de Soacutecratesrdquo y para ello ademaacutes de continuar con la

lectura del Banquete (Platoacuten 386-370a) agregoacute la lectura de Fedoacuten (Platoacuten 386-

370a) para dar cuenta del meacutetodo socraacutetico Ahora bien iquestpor queacute Lacan se sirvioacute

del mito platoacutenico del alma en este momento de su ensentildeanza iquestqueacute rasgos de

dicho mito le resultaron de intereacutes para trabajar el amor y el deseo Es posible

inferir que Lacan se sirvioacute de la conceptualizacioacuten platoacutenica del alma para dar

cuenta del caraacutecter eteacutereo (alma alada) a partir de la ascensioacuten platoacutenica Hay

un elemento en comuacuten entre el alma (Psiqueacute) y el amor (Eros) y es el caraacutecter

alado Ahora bien habraacute sido necesario esperar al Seminario de los antildeos 1961-

62 La Angustia para mostrar que el alma que presenta Lacan tiene un caraacutecter

537

de ldquoobjeto caiacutedordquo lo eteacutereo se lo daraacute el objeto petit a Pero para ello fue

imperioso ubicar el alma del lado de la falta

Tambieacuten en el Seminario La transferencia en las sesiones del 12 y 19

de abril de 1961 Lacan plantearaacute el surgimiento metamorfosis e inmortalidad

del alma En esta oportunidad tambieacuten haraacute uso de nociones referidas al alma y

al amor pero esta vez haciendo uso de otro mito el de Eros y Psiqueacute para dar

cuenta de las relaciones entre el alma el deseo y el amor Alliacute hablaraacute sobre la

fuerza que cobra en el texto de Apuleyo (El asno de Oro o Metamorfosis) el deseo

de reunioacuten de la pareja Eros-Psiqueacute asiacute como el detalle en algunas pinturas de

las alas de inmortalidad en la joven que da cuenta de la inmortalidad del alma

alcanzada por su reunioacuten con un ser superior y divino el amor

Lacan entiende que la temaacutetica que ilustra esta faacutebula no es aquella de la

pareja hombre-mujer sino que se trata de las relaciones entre el alma y el deseo

El nacimiento del alma aparece ilustrado en el mito como el instante en que el

deseo que colmaba al alma huye de ella y da comienzo a sus desventuras Ahora

bien coo dice Allouch (2011) el anaacutelisis de ldquoEros y Psiqueacuterdquo ldquodesembocoacute en la

invencioacuten de Φrdquo es decir que lo que importa es su posicionamiento respecto a

ese objeto pequentildeo otro objeto parcial o agalma que maacutes tarde seraacute el objeto

petit a

Al antildeo siguiente en el Seminario sobre La identificacioacuten (1961-62) Lacan

retomoacute el trabajo sobre la relacioacuten Soacutecrates-Alcibiacuteades a partir de la lectura del

Banquete de Platoacuten (2004a) y la indicacioacuten que le realiza Soacutecrates a Alcibiacuteades

(ldquoocuacutepate de tu almardquo) para dar cuenta del viacutenculo con el deseo Alliacute le permitioacute

diferenciar el sujeto del amor del sujeto del deseo ademaacutes de plantear su sujeto

canoacutenico Esta separacioacuten resultoacute necesaria para dar cuenta del sujeto del que

se ocupa el psicoanaacutelisis Para ello hizo un recorrido que implicoacute pasar por el

amor platoacutenico y freudiano el distanciamiento con su lectura del Banquete

(Platoacuten 2004) en su seminario sobre La transferencia (Lacan 1960-61 [2003]) y

del amor corteacutes tal como lo trabajoacute en el seminario sobre la Eacutetica (Lacan 1959-

60 [1997]) Seraacute el rasgo o trazo unario que veniacutea elaborando durante ese antildeo

aquello que le permitioacute oponer el Uno unificador del uno del rasgo unario

Esta posicioacuten es consistente con la separacioacuten del ldquogran Uno que domina

todo el pensamiento de Platoacuten a Kantrdquo Entonces en un mismo gesto toma

distancia del amor platoacutenico-freudiano y plantea coacutemo interviene el rasgo unario

538

en el advenimiento del sujeto Propone volver al antildeo anterior a su trabajo sobre

el Banquete a la relacioacuten Soacutecrates-Alcibiacuteades en el punto en el cual introduce

la identificacioacuten Realiza un movimiento para desmarcarse del amor como

unificante tal como Freud lo trabaja en ldquoIntroduccioacuten del narcisismordquo cuando

equivale libido narcisista y libido objetal Ademaacutes hay una teoriacutea de intercambio

sobre el cual Soacutecrates se apoya en su respuesta a Alcibiacuteades ldquoen tanto que eacuteste

de una manera tan decidida como vana intenta obtener de eacutel un signo de su

deseoamorrdquo Dicho intento de desarticular el amor y el deseo que se habiacutea

planteado en forma armoacutenica unitaria lo llevoacute a tomar distancia de la lectura que

habiacutea realizado el antildeo anterior sobre el Banquete

La conjuncioacuten entre amor y deseo -que Lacan advierte como peligrosa a

partir de sus teorizaciones en los dos seminarios anteriores- se verifica en esa

idealidad en que habiacutea quedado situado el amor Le interesoacute en este tiempo

dejar claro que el sujeto que persigue el psicoanaacutelisis es el sujeto del deseo y no

el sujeto del amor

En el Seminario siguiente La angustia (1962-63 [2006]) se puede leer

coacutemo el petit a le permitioacute otro viraje en ese caraacutecter eteacutereo del alma y por lo

tanto se vuelve un modo singular de Lacan de hablar del alma en el nivel de a

de objeto caiacutedo Siguiendo en esta misma liacutenea en el seminario posterior Los

fundamentos del psicoanaacutelisis en la clase del 20 de mayo de 1964 Lacan alude

al alma en relacioacuten con la pulsioacuten anal En ese momento de la teoriacutea el objeto a

se recorta como aquello que en el recorrido de la pulsioacuten parcial retrasa el retorno

circular al borde eroacutegeno La libido como oacutergano-instrumento esa laminilla es

una de las formas de nombrar lo indestructible En dicho seminario las distintas

formas del objeto a aparecen como equivalentes del oacutergano-instrumento libidinal

indestructible El alma en su purificacioacuten en su exaltacioacuten queda equiparada a

uno de sus objetos a el de la pulsioacuten anal Finalmente en el Seminario Encore

(1972-73 [1998]) va a crear un neologismo (almar) que en esta ocasioacuten le

permite decir que el alma es producto del amor Ese neologismo es construido

precisamente con las palabras alma y amor Es un juego basado en la

homofoniacutea del sustantivo acircme ldquoalmardquo para conjugarlo como si fuera un verbo

siguiendo el modelo del verbo aimer ldquoamarrdquo

Ya en el Seminario La transferencia Lacan habiacutea presentado una

pregunta que consideramos central iquestcuaacutel es nuestra relacioacuten con el ser de

539

nuestro paciente Sabemos bien de eso se trata en el anaacutelisis Nuestro acceso

a aquel ser iquestes o no el del amor (Lacan 1960-61 [2003 p 49]) Es maacutes en

Encore agregaraacute que ldquoel amor es quien aborda en el encuentro al ser como talrdquo

(Lacan 1972-73 [1998 p 176]) De esta manera queda cuestiona la existencia

del alma en el mejor de los casos el alma es un efecto del amor

Segunda parte del triacuteptico la espiritualidad en la locura

Hemos preferido hablar de ldquolocurardquo y no de psicosis ya que entendemos

que eacutesta no es privativa de la psicosis Alliacute nos detuvimos en el tema de la

espiritualidad en la locura ligada a la lengua y al cuerpo Hay un acuerdo en

diferentes autores en plantear que en la obra de Lacan se encuentran al menos

tres momentos en relacioacuten a sus teorizaciones respecto del lenguaje y de los

denominados ldquotrastornosrdquo o ldquoalteraciones delirantesrdquo de la lengua y la relacioacuten

con el cuerpo en la deacutecada del 30 con los ldquoTrabajos psiquiaacutetricosrdquo en la deacutecada

de los 50 con su seminario dedicado a Schreber y en la deacutecada de los 70 con la

topologiacutea de los nudos

Martiacutenez Malo resalta algo que nos resultoacute de gran intereacutes y que retoma

el encuentro entre el alma y el amor En la escritura de Marcelle C hay un

neologismo del que ldquoLacan se lsquoaduentildearaacutersquo cuarenta y un antildeo maacutes tarde

empleaacutendolo sin mencionar la autoriacutea original en tres ocasiones distintas Se

trata del neologismo amur que Marcelle escribioacute en la carta IVrdquo (Martiacutenez Malo

2012 p 11)

Ya en ese tiempo Lacan indicoacute el caraacutecter espiritual de los escritos de

Marcelle C Dichos escritos ldquopoeacuteticosrdquo tienen un ritmo por siacute mismo y una fuerza

expresiva considerable Es maacutes diraacute ldquonada en siacutentesis menos inspirado en el

sentido espiritual que este escrito sentido como inspiradordquo

El material priacutenceps para abordar el alma y la espiritualidad en la locura

se encuentra en las Denkwuumlrdigkeiten eines Nervenkranken (Memoriashellip) de

Daniel Paul Schreber (1903 [1972]) leiacutedas como ya vimos por Freud (1911

[1991]) y luego por Lacan en el Seminario La psicosis (1955-56 [1997])

En 1953 en ldquoFuncioacuten y campo de la palabra y el lenguaje en psicoanaacutelisisrdquo

Lacan describe la experiencia de Schreber como espiritual y no psicoloacutegica o

psiacutequica En este mismo sentido Geistenkrankheit no es una ldquoenfermedad

mentalrdquo ni el Geistesstoumlrung un ldquotrastorno mentalrdquo sino una ldquoenfermedad del

espiacuteriturdquo y un ldquotrastorno del espiacuteriturdquo respectivamente En ese pasaje Lacan estaacute

540

ponderando la manera en que Freud trabajoacute con el lenguaje dice que el

psicoanalista es un ldquomaestro de las funciones de la palabrardquo Este es un rasgo

muy importante la espiritualidad lacaniana estaacute relacionada al lenguaje y maacutes

especiacuteficamente al significante193

En el texto ldquoDe una cuestioacuten preliminar a todo tratamiento posible de la

psicosisrdquo (Lacan 1957-58 [1998]) texto fundamental para el trabajo con la

psicosis y en general de su posicioacuten ante la locura Lacan destacaraacute nuevamente

la importancia del lenguaje de la palabra del significante siguiendo a Schreber

en su texto Aquiacute al igual que en el Seminario La psicosis (Lacan 1955-56 [1997])

desplegaraacute la importancia de la concepcioacuten scheberiana de las almas Es desde

alliacute que Lacan lee a Schreber afirmando que su delirio se instaura a partir de una

ldquocrisis espiritualrdquo y que la escritura es una manera de restablecer ldquosu mundordquo

Ahora bien iquestde queacute manera se vinculan las almas y los muertos con los

nervios y la lengua en la concepcioacuten de Schreber Es maacutes iquestde queacute manera se

vinculan los rayos divinos con los nervios y las almas Los rayos divinos son el

fundamento de las almas No obstante esto no se confunde con la identidad de

las almas Schreber subraya claramente que la inmortalidad de las almas no

debe reducirse al plano de la persona El ldquoalma de los nerviosrdquo se confunde con

la lengua fundamental

Ahora bien iquestde queacute manera se manifiesta la creencia de Schreber en la

inmortalidad del alma Aquello que invade el cuerpo de Schreber son las almas

la mayoriacutea de las almas y a medida que la cosa sigue se trata cada vez maacutes

de muertos con los que Schreber tiene tratos particulares Es decir que las almas

son seres humanos muertos Las almas con las que tiene intercambios en el

registro de la intrusioacuten son sustituidas por ldquoReinos divinos posterioresrdquo Estos

Reinos aparecen en forma desdoblada Ormuz y Ahrimaacuten y tambieacuten estaacuten los

rayos puros que se comportan de manera muy diferente a las almas llamadas

examinadas que son rayos impuros

La escritura y publicacioacuten de las Denkwurdichkeiten implicoacute para Schreber

dar cuenta de su experiencia religiosa En esos ldquohechos memorablesrdquo esas

ldquocosas dignas de ser narradasrdquo dan cuenta de sus experiencias religiosas de

sus experiencias hospitalarias y ademaacutes escribe para Flechsig Schreber

193 Este es un rasgo que destacoacute Allouch (2007) y que en nuestro trabajo encontramos repetidas veces

541

describe aquello que le sucede en los hospitales la Irrenklinik de la Universidad

de Leipzig (bei Flechsig) la Cliacutenica del Dr Pierson en Dresde y la cliacutenica

Sonnenstein a cargo del Dr Weber Estos tres lugares llevan a Schreber a hablar

de los Vorhoumlfe des Himmels (las antecaacutemaras o reinos celestiales) ldquomi reino no

es de este mundordquo La escritura de Schreber realza la movilidad de singulares

territorios que parecen prolongarse unos en otros hospitales cliacutenicas y ciudades

advienen como efecto de las Voces ldquoun paiacutes santordquo

En el relato de sus ldquohechos memorablesrdquo [Denkwuumlrdigkeiten] se detiene

a realizar una exhaustiva descripcioacuten de los espacios tanto fiacutesicos como

discursivos que habitan su experiencia Esa ldquogesta divinardquo se desarrolloacute inmersa

en ese universo de pretensioacuten cientiacutefica Schreber parece estar al tanto de las

teorizaciones del Profesor Flechsig de tal modo que dicha experiencia lleva

consigo los teacuterminos que el cientiacutefico cuidoacute con tanto esmero Cadaacuteveres

nervios almas ennegrecidas almas blancas y membranas que recubren la

superficie de los cerebros Es con estos teacuterminos que Schreber adviene

visionario

Es el propio Schreber quien nombra su situacioacuten de crisis como ldquoderrumbe

espiritualrdquo En ese sentido Allouch (2014) ha indicado la relacioacuten entre la

espiritualidad y la sexualidad Resalta un pasaje de Lacan del Seminario La

loacutegica del fantasma (Lacan 1966-67 25 de enero de 1967) donde se lee que la

sexualidad que despliega la experiencia analiacutetica consistiriacutea en una defensa

contra una cuestioacuten propiamente espiritual

Con la decisioacuten de publicar su obra Schreber permite que el gran puacuteblico

[Oumlffenlichkeit] se entere de su experiencia De esa manera marca la diferencia

entre el Publikum (ese puacuteblico iacutentimo elegido transferencial) y cualquier otro

lector de su libro Es posible afirmar que la escritura es una de las viacuteas

espirituales y esto se ve claramente en Schreber Reestablecioacute su crisis espiritual

que lo llevoacute a la locura con la escritura de su libro testimonial estableciendo un

sistema religioso y singular en el cual produjo toda una categorizacioacuten sobre las

almas

Es sumamente importante sentildealar que Lacan se advierte de que

Schreber en su ldquocataacutestrofe espiritualrdquo crea un sistema religioso en el cual eacutel y

Dios estaacuten vinculados a traveacutes de las almas Un punto a destacar es el ldquoasesinato

de almasrdquo [Seelenmord] Otro punto es cuando Lacan resalta coacutemo Freud

542

descubrioacute la ldquomortificacioacutenrdquo en Schreber dando lugar a la voluptuosidad del alma

y a la beatitud A la vez hace su propia lectura sobre la ldquomotivacioacuten linguumliacutesticardquo

que encuentra Freud en el teacutermino Seele Nuevamente se encuentra la

importancia del significante

La espiritualidad en Schreber ldquogira alrededor de un agujerordquo y ese agujero

es el que ldquoel asesinato de almas ha instalado a la muerterdquo (Lacan 1958-59 [1985

p 561]) Este es un aspecto central que queremos destacar el viacutenculo entre la

muerte y el lenguaje en la espiritualidad lacaniana y coacutemo se despliega eacuteste en

la locura el duelo y el amor (y la sexualidad)

Algunas muestras maacutes en el Seminario La psicosis tiene un tramo en el

cual deja clara la viacutea la direccioacuten en la cual va a investigar las palabras

significantes del delirio de Schreber todas ellas en relacioacuten al alma a la

espiritualidad y a la beatitud Lacan lee que la espiritualidad en Schreber estaacute

en relacioacuten a su ldquotransformacioacuten en mujerrdquo ldquola maravilla de ser la mujer de Diosrdquo

Rasgo que Freud ya habiacutea indicado pero que Lacan lo ubica del lado de la

espiritualidad ldquoseriacutea mejor ser una mujer espiritual que un pobre hombrerdquo

En ldquoEl seminario sobre la carta robadardquo (Lacan 1956 [1985]) nos

encontramos con una de las citas maacutes importante para nuestros fines Se trata

de un pasaje donde Lacan claramente declara que el significante su significante

ldquomaterializa la instancia de la muerterdquo

Ustedes saben que nuestro designio no es hacer de esto

relaciones ldquosutilesrdquo que nuestro propoacutesito no es confundir la

letra con el espiacuteritu incluso si se trata de una lettre [ldquocartardquo] y si

la recibimos por ese sistema de enviacuteos que en Pariacutes se llama

neumaacutetico y que admitimos perfectamente que la una mata y

el otro vivifica en la medida en que el significante tal vez

empiezan ustedes a entenderlo materializa la instancia de la

muerte (Lacan 1956 [1985 pp 17-18])

543

En ldquoFuncioacuten y campo de la palabra y el lenguaje en psicoanaacutelisisrdquo (Lacan

1953 [1985 p 304]) dice tambieacuten expliacutecitamente que se propone mostrar la

profunda relacioacuten entre la palabra y la pulsioacuten de muerte

Conjuncioacuten que nos dejaraacute sin duda augurar favorablemente

sobre el rigor de las formaciones del espiacuteritu cuando hayamos

mostrado la relacioacuten profunda que une la nocioacuten del instinto de

muerte con los problemas de la palabra (Lacan 1953 [1985 p

304])

Tercera parte del triacuteptico la espiritualidad en la muerte (duelo)

Uno de los seminarios centrales para trabajar la temaacutetica de la muerte y

el duelo es el Seminario El deseo y su interpretacioacuten (Lacan 1958-59) donde la

obra Hamlet le dio a Lacan las coordinadas para abordar sus idea sobre el duelo

y nos otorgoacute maacutes pistas sobre su concepcioacuten sobre la muerte

En la sesioacuten del 19 de diciembre de 1958 dice que el anhelo de muerte se

encuentra ante el dolor de existir ldquoen aqueacutel que ha visto el alma agonizar ante la

intolerable existencia por siacute misma ante la abolicioacuten del deseordquo Maacutes adelante

en la sesioacuten del 22 de abril de 1959 de una manera concentrada da cuenta de

la relacioacuten entre el duelo y la locura Indica que hay un parentesco entre los

fenoacutemenos del duelo y los de la locura y se detiene en un rasgo en comuacuten lo

persecutorio en el duelo Esta observacioacuten de Lacan estaacute presente desde su

tesis en el caso Aimeacutee donde trabaja fuertemente la paranoia Ademaacutes Hamlet

le da el material para mostrar la ldquolocura colectivardquo ldquodiriacuteamos la locura comuacuten a

todosrdquo En la sesioacuten del 27 de mayo de 1959 sentildeala la funcioacuten del ghost en

Hamlet ldquoLa funcioacuten del ghost -una puesta en escena que el arte de Shakespeare

nos permite comprender- seraacute revelar la mentirardquo Como no puede ser de otra

manera eacutesta se despliega a traveacutes de la cadena significante y Lacan seguiraacute el

texto de Shakespeare letra a letra

Ahora bien nos interesoacute el estudio que Lacan hizo de Hamlet porque la

cuestioacuten de la muerte y el duelo estaacuten de manera privilegiada en dicha obra

544

Nuestra intencioacuten fue leer si habiacutea alliacute una manera de concebir la espiritualidad

en relacioacuten con la muerte y el duelo por parte de Lacan

Hamlet es una pieza que se presenta para Lacan como ldquoun enigmardquo En

nuestra lectura Lacan estaacute planteando que ldquoestructuralmenterdquo Hamlet es ldquoel lugar

vaciacuteordquo que se trata de la ldquopresentificacioacuten de lo inconscienterdquo de la ignorancia

y ese vacioacute entendemos nosotros no es otra cosa que la relacioacuten del sujeto con

la muerte

De las distintas maneras que Lacan nombra el drama de Hamlet hemos

elegido la siguiente para denominar nuestro Hamlet ldquoel drama de Hamlet es el

encuentro con la muerterdquo y desde ese encuentro es que buscamos las pistas del

ldquocaraacutecter espiritual del personaje Hamletrdquo 194

Dicho drama fue escrito en los albores de la restauracioacuten inglesa y a nivel

religioso se lee una alternancia entre el Catolicismo (de caraacutecter medieval) y la

Reforma Protestante (de caraacutecter maacutes moderno) Durante todo el drama se

encuentran ideas espirituales occidentales del siglo XVI propias de la Reforma

Protestante y de la religioacuten Cristiana sobre la mortalidad y el maacutes allaacute Se

entrelazan creencias sobre el asesinato el suicidio y la venganza en los

siguientes eventos la aparicioacuten del espectro y las creencias sobre fantasmas el

matrimonio de Gertrudis con Claudio que puede ser considerado un problema

religioso el tema del perdoacuten en Claudio y en el espectro la locura de Ofelia que

deriva en el suicidio la venganza en Hamlet y en Laertes que implicoacute dejar de

lado la religioacuten ademaacutes los rituales funerarios que no fueron respetados con las

muertes del Rey Hamlet Ofelia y Polonio

Es en ese sentido que hemos leiacutedo ldquoel caraacutecter espiritualrdquo de Hamlet y de

queacute manera aparece en Lacan no en forma expliacutecita sino maacutes bien al sesgo de

soslayo pero no obstante identificable Nos detuvimos en los momentos

capitales para nuestro estudio el encuentro con el Ghost el suicidio de Ofelia

la ldquoescena del cementeriordquo y el ldquoduelo finalrdquo con la muerte de Hamlet

La secuencia que estamos sentildealando sigue asiacute

194 Lacan reconoce el trabajo de Coleridge quien ha sido uno de los autores que se ha interesado

junto a Goethe y a Nietzsche en el ldquocaraacutecter espiritualrdquo de la obra Hamlet y en particular de su

personaje Hamlet

545

- encuentro con el Ghost o ldquoencuentro con la muerterdquo (se entera del motivo de la

muerte del padre y se produce el mandato del espectro de vengar su muerte

junto con la divisa de hacer cesar el escaacutendalo materno)

- encuentro con Ofelia (rechazo del amor de Ofelia)

- despedida de Ofelia (ldquoexhala un suspirohelliprdquo) que lo llevaraacute directamente al

encuentro de su muerte

- segundo encuentro con el Ghost (quien le recuerda que ldquose interponga entre

ella y su alma peleandordquo)

- escena en el cementerio reencuentro con su deseo (Ofelia)

- escena final del ldquoduelo con el florete (foil)rdquo y el logro de cumplir el mandato

paterno con el costo de su vida

Lacan declara que ldquode un extremo a otro de Hamlet no se habla maacutes que

de duelordquo La obra ya comienza con Hamlet en duelo por la muerte de su padre

y con las complicaciones que se producen en dicho duelo por la pronta boda de

la madre El punto importante que estaacute presente en Hamlet en relacioacuten con todos

los duelos que estaacuten en la obra es que los rituales funerarios estaacuten fallados se

abreviaron o son clandestinos El fantasma del padre es una sombra que tiene

una queja inexpiable que ha sido sorprendido y ofendido de una manera eterna

ldquoen la flor de sus pecadosrdquo No ha tenido tiempo de reunir antes de su muerte

ese algo que lo hubiera puesto en condiciones de comparecer ante el uacuteltimo

juicio El asesinato de Polonio y el ridiacuteculo arrastre de su cadaacutever por el pie por

un Hamlet que deviene desenfrenado y que se divierte en mofarse de todo el

mundo que le pregunta doacutende estaacute el cadaacutever es enterrado sin ceremonia

secretamente a las apuradas por razones poliacuteticas Ofelia habieacutendose ahogado

de manera deliberada es enterrada en tierra santa en tierra cristiana

Recordemos el diaacutelogo que tienen los enterradores si Ofelia no fuera una

persona de un rango tan elevado se la hubiera tratado de otra manera de la

forma en que el sacerdote articula que esto hubiera debido ser ya que eacutel no es

del parecer de que se le rindan esos honores funerarios se la habriacutea arrojado en

tierra no consagrada se habriacutean acumulado sobre ella tiestos y se la hubiera

maldecido Es de esa manera que seriacutea tratado para la eacutepcoa y para el

cristianismo alguien que se ha suicidado

La funcioacuten del rito en el duelo consiste en una mediacioacuten que introduce en

eso que el duelo abre de hiancia la falta simboacutelica Y en la muerte de su padre

546

Hamlet ya encuentra una falla en la memoria del muerto Se trata del casamiento

precoz de la madre Ese casamiento que la madre misma denomina ldquonuestro

casamiento demasiado precozrdquo

Al igual que en el Chiste la funcioacuten del puacuteblico en esencial para el duelo

y dicha funcioacuten se cumple con los ritos funerarios Justamente en este caso los

recursos simboacutelicos fueron fallidos Y cuando algo es fallido o ldquorechazado en la

satisfaccioacuten de la memoria del muertordquo en el lugar dejado libre por el rito

significante aparecen como en el caso de Hamlet la creencia de fantasmas

espectros o espiacuteritus Al respecto Lacan va en la misma liacutenea que Dover Wilson

para ellos Hamlet desconfiacutea de las apariciones y sustituye una forma de

ldquorevelacioacutenrdquo por una forma de ldquoconfesioacutenrdquo

En la sesioacuten del 8 de abril de 1959 Lacan retoma la escena sobre la terraza

de Elsinor donde se produce el encuentro de Hamlet con el espectro ldquocon esa

forma de las profundidades de la cual no se sabe lo que ella es lo que trae y lo

que quiere decirrdquo Es importante subrayar lo arbitrario de la revelacioacuten inicial del

fantasma del padre de la verdad sobre su muerte no resulta dada de antemano

y Hamlet dudaraacute de si el espectro es el espiacuteritu de su padre o un mensajero

diaboacutelico

La evocacioacuten de los espiacuteritus de los difuntos es un fenoacutemeno muy antiguo

que se encuentra presente en muchas religiones A nivel europeo y dentro del

cristianismo suele asociarse a situaciones en las cuales algo ha sucedido con el

difunto que debe aparecer y revelar sus culpas o dar a saber algo que le permitiraacute

salvar su alma acceder a la salvacioacuten

Hay un ir de Hamlet ante la muerte a partir del encuentro con el fantasma

de su padre pero para dirigirse ahiacute atraviesa diversos caminos no se dirige

directamente Ahora bien para vengar la muerte de su padre deberaacute matar a

Claudio pero esa muerte no se ejecutaraacute sino cuando Hamlet esteacute tocado de

muerte en ese corto intervalo que le queda entre la muerte recibida y el momento

de perderse en ella Este desfasaje con el tiempo estaacute presente desde el inicio

es una de las quejas del fantasma del padre de Hamlet fue asesinado en la ldquoflor

de su pecadordquo sin haber tenido tiempo de arreglar sus asuntos para rendir

cuentas en el maacutes allaacute y obtener su salvacioacuten195

195 La confesioacuten de los pecados es un acto ritual cristiano a traveacutes de la cual una persona se

libera de sus culpas o pecados

547

Dos antildeos maacutes tarde en el Seminario La transferencia en la sesioacuten del 20

de mayo de 1961 esta vez Hamlet le sirve para mostrar la dimensioacuten del dogma

de la fe cristiana Es el padre condenado la condenacioacuten eterna que presenta el

cristianismo Es evidente que en la doctrina lacaniana esto estaacute en la cultura por

lo tanto en el Otro y atraviesa a los sujetos

Sin embargo no podemos eliminar absolutamente esto que no

estaacute menos presente en esta extrantildea tragedia esto que recieacuten

llameacute la dimensioacuten del dogma de la fe cristiana a saber que el

padre el ghost aquel que maacutes allaacute de la muerte revela al hijo

que ha sido asesinado y coacutemo y por quieacuten es un padre

condenado [hellip] A nivel de Hamlet el padre estaacute condenado

iquestQueacute puede querer decir esto maacutes allaacute del fantasma de la

condenacioacuten eterna iquestEsta condenacioacuten no estaacute ligada a la

emergencia de esto que aquiacute el padre comienza a saber

(Lacan 1960-61 sesioacuten del 10 de mayo de 1961 pp 4-5)

A partir de la muerte de Ofelia aparece claramente la cuestioacuten de las

consecuencias espirituales que implica un suicido para el cristianismo Hay un

ritual que no deberiacutea haber sido hecho y esto complica los duelos Los duelos

anteriores es decir el duelo de Ofelia por la muerte de su padre y luego los

duelos por la muerte de Ofelia

Cuatro antildeos maacutes en el Seminario La angustia sesioacuten del 28 de

noviembre de 1962 vuelve la tragedia Hamlet pero esta vez para hablar de

Ofelia y el lugar del ldquoalma suicidardquo lo que denominoacute ldquoel furor del alma femeninardquo

[] es en la medida en que se produce una identificacioacuten de una

naturaleza completamente diferente que llameacute identificacioacuten

con Ofelia es en la medida en que el alma furiosa que podemos

inferir legiacutetimamente que es la de la viacutectima de la suicida

manifiestamente ofrecida en sacrificio a los manes de paternos

(Lacan 1962-63 sesioacuten del 28 de noviembre de 1962)

548

Lacan prosigue diciendo que ldquonada se ha apaciguado de la venganza que

grita Ofelia en el momento de la revelacioacuten de lo que ha sido para eacutel su padre

ese objeto descuidado desconocidordquo Ahora bien ldquoese objeto descuidado

desconocidordquo no es ldquosu padrerdquo pues lo que destaca aquiacute Lacan como ldquosiendo el

resorte mayor de la funcioacuten del duelordquo es ldquola identificacioacuten con Ofeliardquo en cuanto

que comporta ldquola entrada en Hamlet de lo que ha llamado ldquoel furor del alma

femeninardquo La entrada en Hamlet del furor del alma femenina ldquoes la que le da la

fuerza para convertirse a partir de ahiacute en ese sonaacutembulo que acepta todordquo

(Lacan 1962-63 sesioacuten del 28 de noviembre de 1962)

Hay otro elemento que nos interesa resaltar de los ldquoencuentrosrdquo de Hamlet

con Ofelia Lacan hace una observacioacuten muy importante Ofelia es la primera

persona que Hamlet ve despueacutes de su primer encuentro con el espectro

encuentro que lo deja en estado de trastorno y que testimonia un gran desorden

en su aspecto produciendo una desorganizacioacuten subjetiva No deja de llamarnos

la atencioacuten el pasaje en que dice ldquoexhala un suspiro tan triste y profundo que

ese suspiro parece conmover todo su ser y terminar su vidardquo Se trata de una

traduccioacuten de Lacan Es una frase que adelanta el ldquouacuteltimo suspirordquo antes de la

muerte con las connotaciones de agravenima penuma y espiacuteritu (la vida exhalada por

la boca que desarrollamos en el punto 31)

Por uacuteltimo nos interesa destacar otro elemento de la espiritualidad

lacanianas que estaacute en este seminario se trata del duelo con el florete (ldquofoilrdquo) y

el clown Estamos haciendo referencia la lectura de Allouch (2007) de que el

Witz la ocurrencia significante responde a la espiritualidad lacaniana

Lacan acentuacutea que el instrumento de la muerte el instrumento maacutes velado

del drama Hamlet soacutelo puede recibirlo del otro El instrumento que hace morir a

Hamlet es algo que estaacute en otra parte distinta de la materialmente representable

En este encuentro con el otro Hamlet va a identificarse con el ldquosignificante fatalrdquo

Lacan lee ese ldquosignificante fatalrdquo en el texto Se habla de floretes de ldquofoilsrdquo en el

momento de distribuirlos ldquoGive them the foils young Osricrdquo (ldquoDale los floretesrdquo)

ldquoCousin Hamlet you know the wagerrdquo (ldquoUstedes conocen la apuestardquo) y

anteriormente Hamlet dice ldquoGive us the foils Come onrdquo (ldquoLos floretes Vamosrdquo)

iquestQueacute es lo que lee Lacan en este significante Lee el juego de palabras que

hace Hamlet con dicho ldquosignificante mortal al que se identificardquo Lacan lee ese

549

juego de palabras con ldquofoilrdquo como una de las funciones de Hamlet hacer juegos

de palabras retrueacutecanos dobles sentidos juegos con el equiacutevoco Ese es uno

de los rasgos del caraacutecter espiritual de Hamlet y para Lacan es claro que esa

referencia verbal este juego de significante no es un accidente en el texto Eacutesta

es una de las dimensiones en las que se presenta Hamlet a traveacutes de todo el

texto

En Shakespeare mdashy esto en siacute solo mereceriacutea un desarrollomdash

ustedes ven coacutemo representando ahiacute un rol esencial esos

diversos personajes que uno llama ldquoclownsrdquo uno llama los locos

de la corte que son propiamente hablando los que teniendo

la facultad de hablar francamente pueden permitirse develar los

motivos maacutes escondidos los rasgos de caraacutecter que la cortesiacutea

prohiacutebe abordar francamente Es algo que no es simplemente

cinismo y juego maacutes o menos injurioso del discurso (Lacan

1958-59 sesioacuten del 22 de abril de 1959)

El clown y el loco estaacuten emparentados por Lacan en esta sesioacuten en dos

oportunidades Una es eacutesta que estamos resaltando que se trata del ldquohablar

verdaderordquo o ldquohablar francordquo que estaacute permitido al payaso Es el loco que dice la

verdad y esa verdad es dicha esencialmente por la viacutea del equiacutevoco de la

metaacutefora del juego de palabras de cierto uso del amaneramiento de un hablar

preciosista y de sustituciones de significantes Estos juegos ldquodan a todo el teatro

de Shakespeare un estilo un color que es absolutamente caracteriacutestico de ese

estilordquo (Lacan 1958-59 sesioacuten del 22 de abril de 1959) La otra es cuando Lacan

habla de que ldquoHamlet se hace el locordquo y diraacute que ldquola manera en que se hace el

locordquo tiene que ver con el ldquoespiacuteritu de la obrardquo Nuevamente aparece esa suerte

de chispa de sentido el equiacutevoco en definitiva el Witz la ocurrencia el juego de

palabras Es maacutes diraacute que Hamlet es un clown es un hacedor de palabras

Ahora bien iquestde queacute manera Hamlet se hace el loco El modo estaacute en ldquosu

discurso de aspecto cuasi maniacuteacordquo en el modo de atrapar al vuelo las ideas

las ocasiones del equiacutevoco las ocasiones de hacer brillar ldquoesa suerte de chispa

550

de sentidordquo (Lacan 1958-59 sesioacuten del 22 de abril de 1959) Y nuevamente

aparece ldquoese uacuteltimo pequentildeo juego de palabras sobre el ldquofoilrsquordquo esta vez para

mostrar que con ese significante se despliega ldquoel duelordquo entre Hamlet y su

semejante

Para terminar una manera que tiene Lacan de leer el alma estaacute en la

escena en la que Hamlet dialoga con su madre en la recaacutemara y se produce el

segundo encuentro con el fantasma de su padre Recordemos que se trata de

una escena pateacutetica donde Hamlet le muestra a la Reina el espejo de lo que es

y la incita a romper los lazos con aquello que eacutel llama ldquoeste monstruo condenado

del haacutebitordquo El espectro apareceraacute en el momento en que justamente los

reproches de Hamlet comienzan a flaquear y le dice ldquoO step between her and

her fighting soul conceit in weakest bodres strongest works Speak to her

Hamlerdquo (ldquoDesliacutezate entre ella y su alma peleandordquo) Sobre este pasaje Lacan se

detiene en el teacutermino ldquoconceitrdquo para mostrar las similitudes con la intervencioacuten

del analista El alma acaacute es leiacuteda por Lacan como el sujeto del inconsciente Se

trata de intervenir no en el yo del individuo sino en el sujeto

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577

APEacuteNDICE

578

LISTADO No 1

Apariciones significativas de los teacuterminos alma espiacuteritu

espiritual y espiritualidad en las Obras Completas de Sigmund

Freud

579

LISTADO No 1

APARICIONES DE LOS TEacuteRMINOS ALMA ESPIacuteRITU ESPIRITUAL Y ESPIRITUALIDAD EN

SIGMUND FREUD OBRAS COMPLETAS EDITORIAL AMORRORTU COMPILADA POR JAMES

STRACHEY

I Publicaciones prepsicoanaliacuteticas y manuscritos ineacuteditos en la vida de Freud 1886-1899

Alma

Aparicioacuten del teacutermino

Contexto teacutermino en otros idiomas

Resentildea de August Forel Der Hypnottsmus (1889) p 104

en relacioacuten a la distincioacuten entre hechos teoriacutea conceptos y

terminologiacutea

Ibiacuted p 107 sobre efectos de la sugestioacuten en la hipnosis

Tratamiento psiacutequico (tratamiento del alma) (1890) p

115

etimologiacutea de ldquoalmardquo y sobre el recurso de la palabra psique Seele

Ibiacuted p 118 sobre los estados aniacutemicos

Ibiacuted pp 118-119 de las manifestaciones patoloacutegicas y el influjo de la vida aniacutemica sobre

el cuerpo

Ibiacuted p 128 sobre la hipnosis y la sugestioacuten

Ibiacuted p 129 sobre la hipnosis y la relacioacuten cuerpo y alma

Ibiacuted p 132 sobre la hipnosis

Teacuterminos relacionados- aparato aniacutemico- aparato psiacutequico

Fragmentos de la correspondencia con Fliess (1950 [1892-99]) p 277 de la perversioacuten aparato psiacutequico

Ibiacuted p 280 de la psicosis aparato psiacutequico

Proyecto de psicologiacutea (1950 [1895]) p 334 (n 8) sobre el principio de displacer aparato psiacutequico

580

Ibiacuted p 335 sobre el desarrollo de las teoriacuteas freudianas aparato psiacutequico

Ibiacuted p 336 sobre el desarrollo de las teoriacuteas freudianas aparato psiacutequico

Ibiacuted p 349 (n 26) del contacto con el mundo del aparato aniacutemico aparato aniacutemico

Espiacuterituespiritualespiritualidad

Aparicioacuten del teacutermino Contexto teacutermino en otros idiomas

Resentildea de August Forel Der Hypnottsmus (1889) p

102 (espiritual)

Sobre los efectos nocivos de la hipnosis

Fragmentos de la correspondencia con Fliess (1950

[1892-99]) p 230 (espiritual)

De la abstinencia sexual

Teacuterminos relacionados espectro- fantasma- Ghost

Un caso de curacioacuten por hipnosis Con algunas puntualizaciones

sobre la geacutenesis de siacutentomas histeacutericos por obra de la laquovoluntad

contrariaraquo (1892-93) p 161

sobre lo que acontece con los designios inhibiacutedos Espectros

II Estudios sobre la histeria (J Breuer y S Freud 1893- 1895)

Alma

Aparicioacuten del teacutermino Contexto Teacutermino en otros idiomas

Parte teoacuterica (Breuer) p 221 sobre la angustia de la conciencia moral

Ibiacuted p 230 sobre estados hipnoides

Ibiacuted p 284 en relacioacuten a las reminiscencias

Teacuterminos relacionados vida aniacutemica- aparato aniacutemico- aparato psiacutequico

Estudios sobre la histeria (Breuer y Freud) (1893-95) p 14-15 Del principio del placer aparato aniacutemico

Ibiacuted p 17 Del principio de constancia aparato psiacutequico

Ibiacuted p 19 (n 10) Aclaraciones del uso del teacutermino vida aniacutemica (seelenleben)

581

Espiacuteritu espiritualespiritualidad

Aparicioacuten del teacutermino Contexto teacutermino en otros idiomas

Historiales cliacutenicos (Breuer y Freud) p 47-48 (espiacuteritu) Sobre Anna O

Ibiacuted p 52 (espiritual) Sobre Anna O

Ibiacuted p 65 (espiritual) Sobre Anna O

Ibiacuted p 103 (espirituales) Sobre Sentildeora Emmy von N

Ibiacuted p 104 (espiritual) Sobre Sentildeora Emmy von N

Ibiacuted p 116 (espiritual) Sobre Sentildeora Emmy von N

Ibiacuted p 151 (espiacuteritu) Sobre Sentildeorita Elisabeth von R

Ibiacuted p 155 (espiritual) Sobre Sentildeorita Elisabeth von R

Parte teoacuterica (Breuer) p 243 (espiacuteritu) Sobre representaciones inconscientes e insusceptibles de

conciencia y escisioacuten de la psique

Ibiacuted p 248 (espiacuteritu) Sobre representaciones inconscientes e insusceptibles de

conciencia y escisioacuten de la psique

Ibiacuted p 253 (espiacuteritu) Sobre el desarrollo de la histeria

Ibiacuted p 286 (espiacuteritu)

Sobre la psicoterapia de la histeria

III Primeras publicaciones psicoanaliacuteticas (1893-1899)

Alma

Aparicioacuten del teacutermino Contexto Teacutermino en otros idiomas

Sobre los recuerdos encubridores (1899) p 299 en relacioacuten a los recuerdos de la infancia

Teacuterminos relacionados aparato aniacutemico- aparato psiacutequico

Las neuropsicosis de defensa (1894) p 65 sobre el surgimiento de las hipoacutetesis fundamentales

de Freud

Aparato aniacutemico

La sexualidad en la etiologiacutea de las neurosis (1898) p 273 Del efecto patoacutegeno de las vivencias sexuales de la

infancia

Aparato psiacutequico

Sobre el mecanismo psiacutequico de la desmemoria (1898) p 286 Funcionamiento psiacutequico Aparato psiacutequico

582

Espiacuterituespiritualespiritualidad

Aparicioacuten del teacutermino Contexto teacutermino en otros idiomas

Obsesiones y fobias Su mecanismo psiacutequico y su

etiologiacutea (1895 [1894]) p77 (espiacuteritu)

Sobre la justificacioacuten del estado emotivo como tal

IV La interpretacioacuten de los suentildeos (primera parte) (1900)

Alma

Aparicioacuten del teacutermino Contexto Teacutermino en otros idiomas

La interpretacioacuten de los suentildeos (1900 [1899]) p 29 sobre la concepcioacuten cientiacutefica del suentildeo

Ibiacuted p 31 de las referencias al suentildeo en Aristoacuteteles

Ibiacuted p 34 sobre la relacioacuten del suentildeo con la vida de vigilia cita de

Burdach y de Struumlmpell

Ibiacuted p 36 sobre la relacioacuten del suentildeo con la vida de vigilia cita de

ciceroacuten

Ibiacuted p 42 sobre el material del suentildeo proveniente de la vida infantil

citando a Hildebrand

Ibiacuted p 49 de los estiacutemulos sensoriales exteriores (cita de Struumlmpell)

Ibiacuted pp 54-55 de los estiacutemulos sensoriales exteriores

Ibiacuted p 59- 60- 61-63-74-75 del estiacutemulo corporal interno

Ibiacuted p 75 sobre la confusioacuten de las alucinaciones imaginaciones y

combinaciones de la fantasiacutea con percepciones externas

(citando a Haffner)

Ibiacuted p 75-76-77 cita de Burdach sobre la relacioacuten del alma durmiente y el

mundo exterior

Ibiacuted p 77 de las alteraciones en el suentildeo del material de las

representaciones de la vigilia cita de Struumlmpell

Ibiacuted p 80 sobre los caracteres psicoloacutegicos del suentildeo

Ibiacuted pp 80-81-82 sobre la formacioacuten de los suentildeos

Ibiacuted p 85 sobre la incoherencia en el suentildeo citando a Wolf Davidson

583

Ibiacuted p 86-87 Sobre las caracterizaciones del suentildeo

Ibiacuted p 91 Sobre la eticidad de los suentildeos refiriendo a Haffner

Ibiacuted p 92-93 Sobre la eticidad de los suentildeos refiriendo a Hildebrandt

Ibiacuted p 94 Sobre la eticidad de los suentildeos refiriendo Volkelt

Ibiacuted p 95 Sobre la eticidad de los suentildeos refiriendo a Hildebrandt

Ibiacuted p 98-99 Respecto a una clasificacioacuten de teoriacuteas sobre el suentildeo

Ibiacuted p 101 Sobre los estiacutemulos en el suentildeo

Ibiacuted p 102-103 y 105 Sobre las relaciones entre el suentildeo y las enfermedades

mentales

Ibiacuted p 106 ndash 107 Sobre las relaciones entre el suentildeo y las enfermedades

mentales refiriendo a Schemer

Ibiacuted p 109 Sobre las relaciones entre el suentildeo y las enfermedades

mentales refiriendo a Schemer

Ibiacuted p 124 Dentro del anaacutelisis de un suentildeo paradigmaacutetico

Ibiacuted p 151 (n 13) Sobre que el suentildeo es el cumplimiento de un deseo

Ibiacuted p 173 Sobre la desfiguracioacuten oniacuterica

Ibiacuted p 234-235- 236-237-238-245-246-247 De las fuentes somaacuteticas del suentildeo

Ibiacuted p 257 Sobre los suentildeos de turbacioacuten por desnudez

Ibiacuted p 260- 269 De los suentildeos de la muerte de personas queridas

Ibiacuted p 274 Sobre el Hamlet de Shakespeare

Teacuterminos relacionados aparato aniacutemico- aparato psiacutequico

La interpretacioacuten de los suentildeos (1900 [1899]) p 33 De las caracteriacutesticas del estado de dormir Aparato psiacutequico

Ibiacuted p 72- 75 n 3 De las particularidades psicoloacutegicas del suentildeo Aparato aniacutemico

Ibiacuted p 98 Sobre las teoriacuteas que hacen proseguir en el suentildeo la plena

actividad psiacutequica de la vigilia

Aparato aniacutemico

Ibiacuted p118 Sobre el suentildeo como acto aniacutemico Aparato aniacutemico

Ibiacuted p 163-164 Desfiguracioacuten oniacuterica Aparato aniacutemico

Ibiacuted p 236 De las fuentes somaacuteticas del suentildeo Aparato aniacutemico

Ibiacuted p 268 Sobre suentildeos tiacutepicos Aparato psiacutequico

584

Espiacuterituespiritualespiritualidad

Aparicioacuten del teacutermino Contexto teacutermino en otros idiomas

La interpretacioacuten de los suentildeos (1900 [1899]) p 34

(espirituales)

De la relacioacuten del suentildeo con la vida de vigilia citando a

Burdach

Ibiacuted p 34 (espiacuteritu) refiriendo a Fitche

Ibiacuted p 46 (espiacuteritu) Sobre la memoria en el suentildeo citando a Scholz

Ibiacuted p 76 n 3 (espiacuteritu) De la explicacioacuten de Haffner de la actividad oniacuterica

Ibiacuted p 78-79 (espiacuteritu) Del juicio de diversos autores sobre el suentildeo citando a

Douglas

Ibiacuted p 84 (espiacuteritu) Del juicio de diversos autores sobre el suentildeo citando a

Delboeuf

Ibiacuted p 86-87 (espiacuteritu) Del juicio de diversos autores sobre el suentildeo

Ibiacuted p 93 (espiacuteritu) Sobre los sentimientos eacuteticos en el suentildeo citando a Zeller

Ibiacuted p 96 (espiacuteritu) Sobre los sentimientos eacuteticos en el suentildeo citando a Maury

Ibiacuted p 101- 103 (espiacuteritu 2 veces) De teoriacuteas sobre el suentildeo y funcioacuten del suentildeo

Ibiacuted p 106 (espiritual) Refiriendo a Schemer

V La interpretacioacuten de los suentildeos (segunda parte) Sobre el suentildeo (1900-1901)

Alma

Aparicioacuten del teacutermino Contexto Teacutermino en otros idiomas

La interpretacioacuten de los suentildeos (continuacioacuten) p 355 Del miramiento por la figurabilidad

Ibiacuted p 384 Sobre masturbacioacuten infantil

Ibiacuted p 443 Del problema del absurdo en el suentildeo

Ibiacuted p 458 Los afectos en el suentildeo

Ibiacuted p 464 Los afectos en el suentildeo

Ibiacuted p 483 Sobre el contenido de representacioacuten de los pensamientos

oniacutericos

Ibiacuted p 501-502 un resumen sobre el trabajo del suentildeo

Ibiacuted p 516 Sobre la interpretacioacuten de suentildeos antiguos

Ibiacuted p 519-520 Del olvido del suentildeo

Ibiacuted p 529 De la localidad psiacutequica

585

Ibiacuted p 542 Respecto a la regresioacuten

Ibiacuted p 559 Acerca del cumplimiento de deseo

Ibiacuted p 563 Acerca del cumplimiento de deseo

Ibiacuted p 569 De los recuerdos en el suentildeo

Ibiacuted p 580- 581 El proceso primario y el proceso secundario y la

Represioacuten

Ibiacuted p 593 El proceso primario y el proceso secundario y la

Represioacuten

Ibiacuted p 597 El proceso primario y el proceso secundario y la

Represioacuten

Ibiacuted p 600 n 2 De los procesos inconscientes de pensamiento complejo

Cita de Du Prel

Ibiacuted p 601-602 De la oposicioacuten vida conscientevida oniacuterica

Ibiacuted p 604 De la represioacuten

Ibiacuted p 607 El valor del suentildeo para comprender la psiconeurosis

Sobre el suentildeo (1901) p 617 Tendencias en la apreciacioacuten del suentildeo

Ibiacuted p 661 Del suentildeo infantil

Teacuterminos relacionados aparato aniacutemico- aparato psiacutequico

La interpretacioacuten de los suentildeos (segunda parte) Sobre el suentildeo (1900-

1901) p 465 (n 10)

Los afectos en el suentildeo Aparato psiacutequico

Ibiacuted p 506 De la psicologiacutea de los procesos oniacutericos Aparato psiacutequico

Ibiacuted p 510 Aclaracioacuten del editor Aparato psiacutequico

Ibiacuted p 529- 536 De la regresioacuten Aparato aniacutemico

Ibiacuted p 530-531-532-534-535-536 De la regresioacuten Aparato psiacutequico

Ibiacuted p 536 De la regresioacuten Aparato aniacutemico

Ibiacuted p 544 Sobre el cumplimiento del deseo Aparato psiacutequico

Ibiacuted p 557-559- 562- 587 Sobre el cumplimiento del deseo Aparato psiacutequico

Ibiacuted p 558-559 Sobre el cumplimiento del deseo Aparato aniacutemico

Ibiacuted p 580-592 Del proceso primario y el proceso secundario y la

represioacuten

Aparato aniacutemico

Ibiacuted p 587 Del proceso primario y el proceso secundario y la

represioacuten

Aparato psiacutequico

Ibiacuted p 590- 592 Sobre represioacuten Aparato psiacutequico

586

Ibiacuted p 596 De la neurosis Aparato aniacutemico

Ibiacuted p 603- 604 Lo inconsciente y la conciencia La realidad Aparato psiacutequico

Ibiacuted p 606 El valor del suentildeo para comprender la psiconeurosis Aparato aniacutemico

Ibiacuted p 607 Lo conciente y lo inconsciente Aparato aniacutemico

Sobre el suentildeo (1901) p 658 De la censura Aparato aniacutemico

Ibiacuted p 660 Del suentildeo infantil Aparato aniacutemico

Espiacuterituespiritualespiritualidad

Aparicioacuten del teacutermino Contexto teacutermino en otros idiomas

La interpretacioacuten de los suentildeos (continuacioacuten) p 383

(espiacuteritu)

Del fenoacutemeno funcional

Ibiacuted p 428 (n 5) (espiacuteritu) Cita de Goethe

Ibiacuted p 497- 498 (espiacuteritu) De la elaboracioacuten secundaria

Ibiacuted 571 (n 3) (espiacuteritu) De las funciones del suentildeo

Ibiacuted p 601(espiacuteritu) De la sobreestimacioacuten del caraacutecter conciente de la

produccioacuten intelectual y artiacutestica

Ibiacuted p 617(espiacuteritu) Tendencias en la apreciacioacuten del suentildeo refiriendo a

Schubert

587

VI Psicopatologiacutea de la vida cotidiana (1901)

Alma

Aparicioacuten del teacutermino Contexto Teacutermino en otros idiomas

Psicopatologiacutea de la vida cotidiana (1901) p 100 Del uso de los poetas de la concepcioacuten de trastrabarse

Ibiacuted p 103 Del desliz en el habla

Ibiacuted p 149 (n 28) Sobre una fantasiacutea de rescate

Ibiacuted p 209 Observaciones poeacuteticas de las acciones sintomaacuteticas

Ibiacuted p 245 De un caso donde un verso se impone repentinamente

Ibiacuted p 252 De la supersticioacuten

Teacuterminos relacionados aparato aniacutemico- aparato psiacutequico

Psicopatologiacutea de la vida cotidiana (1901) p 146 De la resistencia a pensamientos penosos Aparato aniacutemico

Espiacuterituespiritualespiritualidad

Aparicioacuten del teacutermino Contexto teacutermino en otros idiomas

Psicopatologiacutea de la vida cotidiana (1901) p 67

(espirituales)

ejemplos de trastrabarse Geist

Ibiacuted p 149 (n 28) (espiritual) Poesiacutea como ldquoalimento espiritualrdquo

Ibiacuted p 223 (espiacuteritus) De los errores de juicio

Ibiacuted p 240 (espiacuteritus) De anaacutelisis de ocurrencias de un nuacutemero

Ibiacuted p 254 (espiacuteritus) De la supersticioacuten

588

VII Fragmento de anaacutelisis de un caso de histeria Tres ensayos de teoriacutea sexual y otras obras (1901-1905)

Alma

Aparicioacuten del teacutermino Contexto Teacutermino en otros idiomas

Fragmento de anaacutelisis de un caso de histeria (1905 [1901])

p 102

En relacioacuten a la transferencia

Tres ensayos de teoriacutea sexual (1905) p 131 Del objeto sexual de los invertidos

Ibiacuted p 135 En relacioacuten a personas geneacutesicamente inmaduras y animales

como objetos sexuales

Colaboraciones para Neue Freie Presse (1903-04) p 230 En memoria del profesor S Hammerschlag

Personajes psicopaacuteticos en el escenario (1942 [1905 o 1906])

Ibiacuted p 278- 279- 280 Del sufrimiento en el drama

Teacuterminos relacionados aniacutemica- aparato aniacutemico- aparato psiacutequico

Tres ensayos de teoriacutea sexual (1905) p 144 (n 28) Sobre el masoquismo Aparato aniacutemico

Ibiacuted p 154 De la sexualidad perversa en las psiconeurosis Aparato aniacutemico

Espiacuterituespiritualespiritualidad

Aparicioacuten del teacutermino Contexto teacutermino en otros idiomas

Colaboraciones para Neue Freie Presse (1903-04) p

230 (espiritual 2 veces)

Sobre The Mystery of Sleep de Bigelow

VIII El chiste y su relacioacuten con lo inconsciente (1905)

Alma

Aparicioacuten del teacutermino Contexto Teacutermino en otros idiomas

El chiste y su relacioacuten con lo inconsciente (1905) p 134 El trabajo del chiste

589

Ibiacuted p 204 De la comicidad involuntaria en el decir (poesiacutea de

Kempner)

Ibiacuted p 217 Grandiosidad del humor

Teacuterminos relacionados aparato aniacutemico- aparato psiacutequico

El chiste y su relacioacuten con lo inconsciente (1905) p 90 De si la actividad chistosa carece de fin Aparato aniacutemico

Ibiacuted p 156 157-158 172 Del chiste el suentildeo y lo inconsciente Aparato aniacutemico

Ibiacuted p 223 Resumen de las variedades de lo coacutemico Aparato aniacutemico

Espiacuterituespiritualespiritualidad

Aparicioacuten del teacutermino Contexto teacutermino en otros idiomas

El chiste y su relacioacuten con lo inconsciente (1905) p 11

(espiritual)

De pensadores que se ocuparon de los problemas del chiste

Ibiacuted p 12 (espiritual) Del nexo del chiste con lo coacutemico refiriendo a K Fischer

Ibiacuted p 70 (espiacuteritu) Del recurso de la figuracioacuten por lo contrario

Ibiacuted p 99 100 (espiacuteritu 2 veces) Sobre las historias de casamenteros

Ibiacuted p 136 (espiacuteritu) Condiciones subjetivas del trabajo del chiste

Ibiacuted p 144 (espirituales) De la concordancia psiacutequica entre el que hace y el que recibe

el chiste

Ibiacuted p 185 (espirituales) De lo coacutemico

IX El delirio v los suentildeos en la laquoGradivaraquo de W Jensen y otras obras (1906-1908)

Alma

Aparicioacuten del teacutermino Contexto Teacutermino en otros idiomas

El delirio v los suentildeos en la laquoGradivaraquo de W Jensen (1907

[1906]) p 8

Del sentido del suentildeo

Ibiacuted p 14 Del argumento de Gradiva

590

Ibiacuted pp 36-37 Del anaacutelisis psiacutequico ofrecido por el poeta

Ibiacuted p 57 Del olvido de un suentildeo

Ibiacuted p 59-60 De la curacioacuten de un delirio

Ibiacuted p 76 Las fuentes de conocimiento del poeta

El esclarecimiento sexual del nintildeo (Carta

abierta al doctor M Fuumlrst) (1907) p 121

De la educacioacuten sexual

El creador literario y el fantaseo (1908 [1907]) p 133 Narraciones egoceacutentricas

Ibiacuted p 135 Del arte del poeta

La moral sexual laquoculturalraquo y la nerviosidad moderna (1908) p

176-177

Sobre la educacioacuten sexual y la abstinencia

Proacutelogo a Saacutendor Ferenczi Leacutelekelemzeacutes eacutertekezeacutesek a

pszkhoanalizis koreacutebol (1910 [1909]) p229

Del tratamiento psicoanaliacutetico basado en la indagacioacuten Leacutelekelemzeacutes ldquoestudio del almardquo en

huacutengaro

Teacuterminos relacionados aparato aniacutemico- aparato psiacutequico

El delirio v los suentildeos en la laquoGradivaraquo de W Jensen (1907 [1906]) p 37 Del estudio de los estados aniacutemicos normales y

patoloacutegicos

Aparato aniacutemico

La moral sexual laquoculturalraquo y la nerviosidad moderna (1908) p 168-169 En relacioacuten a la pulsioacuten sexual Aparato aniacutemico

Espiacuterituespiritualespiritualidad

Aparicioacuten del teacutermino Contexto teacutermino en otros idiomas

El delirio y los suentildeos en la laquoGradivaraquo de W Jensen

(1907 [1906]) p 14 (espiacuteritus 2 veces)

Del argumento de Gradiva

Ibiacuted p 15 (espiacuteritus) Espiacutetius y fantasiacutea en relacioacuten a Hamlet

Ibiacuted p 16 17 (espiacuteritus 3 veces) Sobre si Gradiva es o no una alucinacioacuten

Ibiacuted p 59-60 (espiacuteritus 2 veces) De la curacioacuten de un delirio

Ibiacuted 70 (espirtitual) En relacioacuten al doble sentido

591

X Anaacutelisis de la fobia de un nintildeo de cinco antildeos A propoacutesito de un caso de neurosis obsesiva (1909)

Alma

Aparicioacuten del teacutermino Contexto Teacutermino en otros idiomas

A propoacutesito de un caso de neurosis obsesiva(1909) p 169 (n

47)

Del significado de las ratas

Ibiacuted p 205 207 Apuntes originales sobre el caso de neurosis obsesiva

Teacuterminos relacionados aparato aniacutemico- aparato psiacutequico

Espiacuterituespiritualespiritualidad fantasma

Aparicioacuten del teacutermino Contexto teacutermino en otros idiomas

Anaacutelisis de la fobia de un nintildeo de cinco antildeos (1909) p

99 (espiacuteritu)

Sobre dos fantasiacuteas de Hans

A propoacutesito de un caso de neurosis obsesiva (1909) p

152 (espiacuteritu)

Conflicto amor-odio

Ibiacuted p 179-180 (espiritual) De la supersticioacuten

XI Cinco conferencias sobre psicoanaacutelisis Un recuerdo infantil de Leonardo da Vinci y otras obras (1910)

Alma

Aparicioacuten del teacutermino Contexto Teacutermino en otros idiomas

Cinco conferencias sobre psicoanaacutelisis (1910 [1909]) p 10 Sobre la ldquocura de conversacioacutenrdquo como ldquolimpieza de

chimeneardquo

Un recuerdo infantil de Leonardo da Vinci (1910) p 59

meacutedico del alma

Ibiacuted p 91 Del aprecio por los genitales

Ibiacuted p 101 103 De la sonrisa de Monna Lisa

592

La perturbacioacuten psicoacutegena de la visioacuten seguacuten

el psicoanaacutelisis (1910) p 211-212

Pulsiones sexuales y de autoconservacioacuten

Sobre el psicoanaacutelisis laquosilvestreraquo (1910) p 224 Del chiste eroacutetico

Teacuterminos relacionados aparato aniacutemico- aparato psiacutequico

Cinco conferencias sobre psicoanaacutelisis (1910 [1909]) p 22 De la represioacuten Aparato aniacutemico

Espiacuterituespiritualespiritualidad

Aparicioacuten del teacutermino Contexto teacutermino en otros idiomas

Cinco conferencias sobre psicoanaacutelisis (1910 [1909])

p 24 (espiritual)

De lo reprimido

Un recuerdo infantil de Leonardo da Vinci (1910) p

64 (espiacuteritu)

Del caraacutecter de Leonardo

Ibiacuted p 73 (espiritual) La investigacioacuten sexual infantil

Las perspectivas futuras de la terapia psicoanaliacutetica

(1910) p 140 (espiacuteritus)

De los efectos de la terapia

Sobre el sentido antiteacutetico de las palabras primitivas

(1910) p 152 (espiacuteritu)

Del doble sentido de las palabras espiacuteritu coraje en griego - ϑνμὀς

El tabuacute de la virginidad (Contribuciones a la psicologiacutea

del amor III) (1918 [1917]) p 193 (espiacuteritu 3 veces)

El tabuacute de la menstruacioacuten

Ibiacuted p 213 (espiritual) Pulsiones sexuales y yoicas

593

XII Sobre un caso de paranoia descrito autobiograacuteficamente Trabajos sobre teacutecnica psicoanaliacutetica y otras obras (1911-1913)

Alma

Aparicioacuten del teacutermino Contexto Teacutermino en otros idiomas

Puntualizaciones psicoanaliacuteticas sobre un caso de paranoia

(Dementia paranoides) descrito autobiograacuteficamente (1911

[1910]) p 15

Presentacioacuten del caso

Ibiacuted p 18 Descripcioacuten del delirio (cita del Dr Weber)

Ibiacuted p 19 Delirio de redencioacuten y mudanza en mujer almicidio Seelenmord

Ibiacuted p 21-22-23 De las Memorias de Schreber

Ibiacuted p 24 (n 18) Sobre un argumento que apoyariacutea la realidad de un delirio

Ibiacuted p 26 Evacuacioacuten y voluptuosidad del alma

Ibiacuted p 27 Criacutetica a Dios

Ibiacuted p 28- 29 De la bienaventuranza

Ibiacuted p 32 De la conviccioacuten de Schreber de que Dios le demandaba

feminidad

Ibiacuted p 34-35 De los ldquopaacutejaros hablantesrdquo que acosan a Schreber

Ibiacuted p 37 Del ldquoalmicidiordquo Seelenmord

Ibiacuted p 38 La divisioacuten del alma de Flechsig en partes

Ibiacuted p 41-42 En relacioacuten a imputaciones al diagnoacutestico de

homosexualidad

Ibiacuted p 42- 42(n 10) Del ldquoalmicidiordquo Seelenmord

Ibiacuted p 49-50 En relacioacuten a la esencia divina y almicidio Seelenmord

Ibiacuted p 52 (n 36) En relacioacuten al complejo paterno y almicidio Seelenmord

Ibiacuted p 54 Del viacutenculo entre la fantasiacutea y la frustracioacuten

Ibiacuted p 68 De la lucha represiva

Suentildeos en el folklore (Freud y Oppenheim) (1958 [1911]) p

187-188

Un mal suentildeo

Ibiacuted p 193-194 Suentildeos defecatorios

Dos mentiras infantiles (1913) p 327 De un amor incestuoso escondido

La predisposicioacuten a la neurosis obsesiva Contribucioacuten al

problema de la eleccioacuten de neurosis (1913) p 352

Psicoanaacutelisis y educacioacuten

594

Teacuterminos relacionados aparato aniacutemico- aparato psiacutequico

Formulaciones sobre los dos principios del acaecer psiacutequico (1911) p 226 En relacioacuten al principio de realidad Aparato aniacutemico

Ibiacuted p 224 En relacioacuten al principio de realidad Aparato psiacutequico

Espiacuteritu espiritual espiritualidad

Aparicioacuten del teacutermino Contexto Teacutermino en otros idiomas

Puntualizaciones psicoanaliacuteticas sobre un caso de paranoia [hellip] descrito

autobiograacuteficamente (1911 [1910]) p 21 (espiritual 2 veces)

Sobre el sistema teoloacutegico-psicoloacutegico del doctor

Schreber

Ibiacuted p 23 (n 16) (espiacuteritu) Sobre ldquola lengua de Diosrdquo

Ibiacuted p 28-29 (espiacuteritus) La bienaventuranza

Ibiacuted p 43 (espiritual) Sobre el influjo de la presencia de la esposa

Ibiacuted p 45 (espiacuteritu) De los cambios de Schreber

Ibiacuted p 50-51 (espiacuteritu) El sol en la expresioacuten del delirio

Ibiacuted p 54 (espiacuteritu 2 veces) Sobre dejar descendencia

Ibiacuted p 74 (espiritual) Sobre la interpretacioacuten del historial de Schreber

Consejos al meacutedico sobre el tratamiento psicoanaliacutetico (1912) p 113

(espiritual)

Tomar notas en las sesiones

Ibiacuted p 114 (espirituales) De la disposicioacuten de aacutenimo para el trabajo

psicoanaliacutetico

595

De la disposicioacuten de aacutenimo para el trabajo psicoanaliacutetico p 167 (espiacuteritu) El comportamiento del analista

Suentildeos en el folklore (Freud y Oppenheim) (1958 [1911]) p 192-193

(espiacuteritu 8 veces)

Suentildeos con aparicioacuten de espiacuteritus

Nota sobre el concepto de lo inconsciente en psicoanaacutelisis (1912) p 271

(espiacuteritu)

Del sentido del teacutermino ldquoinconscienterdquo

Ibiacuted p 272 (espiacuteritu 2 veces) Un experimento con hipnosis

Materiales del cuento tradicional en los suentildeos (1913) p 311 (espiacuteritus) Del cuento ldquoLos doce hermanosrdquo

XIII Toacutetem y tabuacute y otras obras (1913-1914)

Alma

Aparicioacuten del teacutermino Contexto Teacutermino en otros idiomas

Toacutetem y tabuacute Algunas concordancias en la vida aniacutemica de los

salvajes y de los neuroacuteticos (1913 [1912-13]) p 25

Viacutenculo yerno-suegra

Ibiacuted p 44 Praacutecticas de apaciguamiento

Ibiacuted p 64 Tabuacute y angustia ante los demonios

Ibiacuted p 65- 66-67-68 Por queacute los muertos se convierten en demonios

Ibiacuted p 79-80 Del animismo

Ibiacuted p 91 Animismo y miedo a la muerte

Ibiacuted p 94 Lo que el animismo muestra

Ibiacuted p 96 Sobre proyeccioacuten

Ibiacuted p 97 Lo aniacutemico lo conciente y lo inconsciente

Ibiacuted p 114 Del sentido de los nombres para los primitivos

Ibiacuted p 119 La teoriacutea de Frazer

Ibiacuted p 121 La teoriacutea de Wilken

Ibiacuted 121-122 La teoriacutea de Wundt

El intereacutes por el psicoanaacutelisis (1913) p 173 La interpretacioacuten de los suentildeos

596

Teacuterminos relacionados aparato aniacutemico- aparato psiacutequico

El intereacutes por el psicoanaacutelisis (1913) p 170 De las operaciones fallidas Aparato aniacutemico

Toacutetem y tabuacute Algunas concordancias en la vida aniacutemica de los salvajes y

de los neuroacuteticos (1913 [1912-13]) p 4

Sobre referencias antropoloacutegicas en la correspondencia de

Freud

Aparato psiacutequico

El intereacutes por el psicoanaacutelisis (1913) p 175 El estudio del suentildeo Aparato psiacutequico

Espiacuterituespiritualespiritualidad

Aparicioacuten del teacutermino Contexto Teacutermino en otros idiomas

Toacutetem y tabuacute Algunas concordancias en la vida aniacutemica de los salvajes y

de los neuroacuteticos (1913 [1912-13]) p 12 (espiacuteritu)

Queacute es el toacutetem

Ibiacuted p 19 (espiritual) Prevencioacuten del incesto Ibiacuted p 29 (espiacuteritus) La fuente del tabuacute Ibiacuted p 44- 45- 48 (espiacuteritu 5 veces) Praacutecticas de apaciguamiento Ibiacuted p 49 (espiacuteritu) Efectos del contacto con el rey (citando a Frazer) Ibiacuted p 54 (espiritual 2 veces) De los reyes Ibiacuted p 59 (espiacuteritu 2 veces) De los deudos (cita de Frazer) Ibiacuted p 60-71 (espiacuteritu 11 veces) Comportamientos para no despertar la ira del espiacuteritu Ibiacuted p 79-80 (espiacuteritus 2 veces espirituales 3 veces espiritualizacioacuten) La concepcioacuten de la naturaleza de los pueblos primitivos Ibiacuted p 82 (espiacuteritus 2 veces espiritualizacioacuten) De ensalmo y magia Ibiacuted p 85 (espiacuteritu) Acciones maacutegicas Ibiacuted p 88 (espiacuteritus) El pensar animista primitivo Ibiacuted p 91 (espiacuteritu) El desarrollo de las cosmovisiones humanas Ibiacuted p 94-95 (espiacuteritu 12 veces) Lo que el animismo muestra Ibiacuted p 117 (espiacuteritu 4 veces) Peculiaridades de los arunta Ibiacuted p 120 (espiacuteritu 4 veces) Teoriacutea arunta de la concepcioacuten Ibiacuted p 121 (espiacuteritu 2 veces) El totemismo Ibiacuted p 154 (espiacuteritu) La culpa del hijo varoacuten

597

XIV Contribucioacuten a la historia del movimiento psicoanaliacutetico Trabajos sobre metapsicologiacutea y otras obras (1914-1916)

Alma

Aparicioacuten del teacutermino Contexto Teacutermino en otros idiomas

Contribucioacuten a la historia del movimiento psicoanaliacutetico (1914)

p 10

Diferencias con Breuer

Ibiacuted p 16 La renuncia a la hipnosis

Ibiacuted p 35- 37 Del desarrollo histoacuterico de la disciplina

Introduccioacuten del narcisismo (1914) p 79 La influencia de la enfermedad orgaacutenica en la libiacutedo

Pulsiones y destinos de pulsioacuten (1915) p 108 Nota de Strachey sobre la pulsioacuten

Ibiacuted p 114- 117 Pulsioacuten y estiacutemulo

Ibiacuted p 121 De las pulsiones sexuales

Ibiacuted p 129 Tres polaridades del alma

La represioacuten (1915) p 142 La condicioacuten para la represioacuten

Ibiacuted p 167 Doble conciencia

Lo inconsciente (1915) p 170 Viacutenculo alma-cerebro

Ibiacuted p 203 Consideracioacuten del inconsciente cita de Hering

Complemento metapsicoloacutegico a la doctrina de los suentildeos (1917

[1915]) p 233

Perturbaciones del alma

Duelo y melancoliacutea (1917 [1915]) p 255 Melancoliacutea y maniacutea

De guerra y muerte Temas de actualidad (1915) p 286- 287 Los desarrollos del alma

Ibiacuted p 295 La reaccioacuten ante la muerte

Ibiacuted p 296- 297 Las religiones y la eacutetica ante la muerte

Ibiacuted p 300 Actitudes contrapuestas frente a la muerte

La transitoriedad (1916 [1915]) p 309-310 La transitoriedad de lo bello

Algunos tipos de caraacutecter dilucidados por el trabajo

psicoanaliacutetico (1916)p 325- 332

Sobre las bases literarias del trabajo analiacutetico

Escritos breves (1915-16) p 343 Sobre el diario iacutentimo de una joven

Teacuterminos relacionados aparato aniacutemico- aparato psiacutequico

Introduccioacuten del narcisismo (1914) p 82 En relacioacuten a la hipocondriacutea Aparato aniacutemico

Pulsiones y destinos de pulsioacuten (1915) p 116 (n 6) El principio de la constancia Aparato aniacutemico

598

Ibiacuted p 119 Tipos de pulsiones Aparato aniacutemico

Lo inconsciente (1915) p 171 En relacioacuten a la represioacuten Aparato aniacutemico

Complemento metapsicoloacutegico a la doctrina de los suentildeos (1917 [1915])

233

La psicologiacutea de los procesos oniacutericos Aparato aniacutemico

Pulsiones y destinos de pulsioacuten (1915) p 116 Del principio de placer Aparato psiacutequico

Lo inconsciente (1915) p 170-171 De la trasposicioacuten y las relaciones aparato psiacutequico-

anatomiacutea

Aparato psiacutequico

Ibiacuted p 189 (n 5) La condicioacuten de conciente Aparato psiacutequico

Espiacuterituespiritualespiritualidad

Aparicioacuten del teacutermino Contexto Teacutermino en otros idiomas

Contribucioacuten a la historia del movimiento psicoanaliacutetico (1914) p 44

(espiacuteritu)

Historia de los congresos psicoanaliacuteticos

Pulsiones y destinos de pulsioacuten (1915) p 132 (espiacuteritu) De la palabra ldquoamarrdquo

De guerra y muerte Temas de actualidad (1915) p 295- 297 (espiacuteritu 3

veces)

El hombre primordial ante la muerte

La transitoriedad (1916 [1915]) p 311 (espiacuteritus) De la guerra

Algunos tipos de caraacutecter dilucidados por el trabajo psicoanaliacutetico (1916)

p 322 (espiritual)

De la identificacioacuten con el heacuteroe

Ibiacuted p 328 (espiacuteritus) Sobre Macbeth

Ibiacuted p 331 (espiritual) De Rosmersholm de Ibsen

599

XV Conferencias de introduccioacuten al psicoanaacutelisis (Partes I y II) (1915-1916)

Alma

Aparicioacuten del teacutermino Contexto Teacutermino en otros idiomas

Conferencias de introduccioacuten al psicoanaacutelisis (1916-17 [1915-

17]) p 10

Proacutelogo a la traduccioacuten en hebreo

Ibiacuted p 18 De la psiquiatriacutea

Ibiacutedp 23-25-59 De la conferencia de los actos fallidos

Ibiacuted p 78-79-81-82-83-85 Del suentildeo

Ibiacuted p 133 Del resultado de la interpretacioacuten de los suentildeos

Ibiacuted p 162 Del sentido de lo absurdo en los suentildeos

Ibiacuted p 193 De lo racional en los suentildeos

Ibiacuted p 194 De los ldquorestos diurnosrdquo

Ibiacuted p 217-219 De ciertas objeciones

Teacuterminos relacionados aparato aniacutemico- aparato psiacutequico

Conferencias de introduccioacuten al psicoanaacutelisis (1916-17 [1915-17]) p 23 Sobre los actos fallidos Aparato aniacutemico

Espiacuterituespiritualespiritualidad

Aparicioacuten del teacutermino Contexto Teacutermino en otros idiomas

Conferencias de introduccioacuten al psicoanaacutelisis (1916-17 [1915-17]) p 14

(espiacuteritus 2 veces)

De lo desaconsejable de dedicarse al psicoanaacutelisis

Ibiacuted p 20 (espiacuteritu) El papel de las mociones sexuales en las enfermedades

nerviosas

Ibiacuted p 35 (espiacuteritu) Del sentido de una operacioacuten fallida

Ibiacuted p 129 (espiacuteritu) De la censura oniacuterica

Ibiacuted p 134 (espiacuteritu 2 veces) Del mal

Ibiacuted p 153 (espiacuteritu) El caraacutecter del psicoanaacutelisis

600

XVI Conferencias de introduccioacuten al psicoanaacutelisis (Parte III) (1916-1917)

Alma

Aparicioacuten del teacutermino Contexto Teacutermino en otros idiomas

Doctrina general de las neurosis (1917 [1916-17]) p230 La causacioacuten de un caso patoloacutegico

Ibiacuted p 233 Psicoanaacutelisis y psiquiatriacutea

Ibiacuted p 236-237 De la neurosis obsesiva

Ibiacuted p 253-252-258 Caracterizacioacuten de la neurosis

Ibiacuted p 260 Lo inconsciente dentro del alma

Ibiacuted p 261 De la criacutetica contra el psicoanaacutelisis

Ibiacuted p 272 En relacioacuten a la represioacuten

Ibiacuted p 319 De las pulsiones sexuales

Ibiacuted p 336 Realidad y fantasiacutea

Ibiacuted p 338 De la fantasiacutea

Ibiacuted p 339 En relacioacuten al placer

Ibiacuted p 339 Placer y fantasiacutea

Ibiacuted p 342 De la meta del alma de aspirar al placer

Ibiacuted p 353 De las consecuencias de las neurosis

Ibiacuted p 354 Del objetivo de psicoanaacutelisis

Ibiacuted p 376 De las pulsiones sexuales

Ibiacuted p 377 Pulsiones yoicas y sexuales

Ibiacuted p 379-382 En relacioacuten a libiacutedo

Ibiacuted p 394 De la tarea de la terapia

Ibiacuted p 398 De la lucha por la superacioacuten de la resistencia

Teacuterminos relacionados aparato aniacutemico- aparato psiacutequico

Doctrina general de las neurosis (1917 [1916-17]) p271 Formacioacuten del siacutentoma neuroacutetico Aparato aniacutemico

Ibiacuted p 272-311-312 En relacioacuten a la represioacuten Aparato aniacutemico

Ibiacuted p 324- 342 La actividad aniacutemica como dirigida al placer Aparato aniacutemico

Espiacuterituespiritualespiritualidad

Aparicioacuten del teacutermino Contexto Teacutermino en otros idiomas

Doctrina general de las neurosis (1917 [1916-17]) p 338 (espiacuteritu) En relacioacuten a la fantasiacutea

601

XVII De la historia de una neurosis infantil y otras obras (1917-1919)

Alma

Aparicioacuten del teacutermino Contexto Teacutermino en otros idiomas

Una dificultad del psicoanaacutelisis (1917 [1916]) p 129 De la teoriacutea de la libiacutedo

Ibiacuted p 132 Del desarrollo cultural de hombre

Ibiacuted p 133 El alma en la neurosis

Ibiacuted p 134-135 Del yo en el psicoanaacutelisis

Lo ominoso (1919) p 226-227 De lo ominoso

Ibiacuted p 235-235(n 10)-236 De ldquoel doblerdquo

Ibiacuted p 242 La angustia ante el muerto

Escritos breves (1919) p 256 El psicoanaacutelisis y el suentildeo

Espiacuterituespiritualespiritualidad

Aparicioacuten del teacutermino Contexto Teacutermino en otros idiomas

De la historia de una neurosis infantil (1918 [1914]) p 21 (espiritual

espiritualidad)

En relacioacuten a la seduccioacuten

Ibiacuted p 63-64 (espiacuteritu 10 veces) Un caso de neurosis obsesiva

Ibiacuted p 105 (espirituales) En relacioacuten a la religioacuten

Una dificultad del psicoanaacutelisis (1917[1916]) p 133 (espiacuteritus) El yo ante la neurosis

Un recuerdo de infancia en Poesiacutea y verdad (1917) p 150 (espiacuteritu) Un recuerdo de Goethe

Lo ominoso (1919) p 230 (espiacuteritus) De lo ominoso en El hombre de arena

Ibiacuted p 234 (n 7) (espiacuteritu 2 veces) De una nota atribuible a Freud sobre la funcioacuten de la

conciencia

Ibiacuted p 234- 235 (espiacuteritu) De ldquoel doblerdquo

Ibiacuted p 240 (espiacuteritus) Lo ominoso y el animismo

Ibiacuted p 241 (espiacuteritus) Lo ominoso y la muerte

Ibiacuted p 242 (espiacuteritus) La angustia ante el muerto

Ibiacuted p 249 (espiacuteritus espirituales) Lo ominoso en la literatura

Escritos breves (1919) p 256-257 (espiacuteritu 2 veces) Estados normales y patoloacutegicos

Teacuterminos relacionados aparato aniacutemico- aparato psiacutequico

Lo ominoso (1919) p 224 Ominoso y animismo Aparato aniacutemico

602

XVIII Maacutes allaacute del principio de placer Psicologiacutea de las masas y anaacutelisis del yo y otras obras (1920-1922)

Alma

Aparicioacuten del teacutermino Contexto Teacutermino en otros idiomas

Maacutes allaacute del principio de placer (1920) p 9 Del placer

Ibiacuted p 22 Destino fatal en Jerusaleacuten liberada de Tasso

Ibiacuted p 56 (n 26) El alma en los Upanishads y en Platoacuten

Ibiacuted p 57 De la teoriacutea de Platoacuten del origen de la pulsioacuten sexual

Psicologiacutea de las masas y anaacutelisis del yo (1921) p 69-70-71- 71

(n 3)

Rasgo de la masa psicoloacutegica cita de Le Bon

Ibiacuted p 74- 75-76 Del alma de las masas seguacuten Le Bon

Ibiacuted p 77 El prestigio en Le Bon

Ibiacuted p 78-79 De la teoriacutea de Le Bon

Ibiacuted p 80 Multitud y masa

Ibiacuted p 83 (n 4) Organizacioacuten de la masa

Ibiacuted p 87 Del amor y el alma de las masas

Ibiacuted p 93 Del paacutenico

Ibiacuted p 111 El influjo sugestivo

Ibiacuted p 122 El individuo y la masa

Ibiacuted p 127-128 Cristianismo y masa

Sobre la psicogeacutenesis de un caso de homosexualidad femenina

(1920) p 153

De un caso de homosexualidad femenina

Ibiacuted p 163 Concepcioacuten popular de la homosexualidad

Psicoanaacutelisis y telepatiacutea (1941 [1921]) p169 El estudio del ocultismo

Ibiacuted p 170-171-172 De la tarea del analista

Suentildeo y telepatiacutea (1922) p 195 Anaacutelisis y ocultismo

Ibiacuted p199-200 Suentildeos telepaacuteticos

Ibiacuted p 206 Recuerdos encubridores

Dos artiacuteculos de enciclopedia laquoPsicoanaacutelisisraquo y laquoTeoriacutea de la

libiacutedoraquo (1923 [1922]) p 232

En relacioacuten a la catarsis

Ibiacuted p 236 De la interpretacioacuten de los suentildeos

Ibiacuted p 240 Del desarrollo de la libiacutedo

Ibiacuted p 247 Criacuteticas al psicoanaacutelisis

603

Teacuterminos relacionados aparato aniacutemico- aparato psiacutequico

Maacutes allaacute del principio de placer (1920) p 8-9 En relacioacuten a la teoriacutea de Fechner Aparato aniacutemico

Ibiacuted p 10- 11 Del displacer Aparato aniacutemico

Ibiacuted p 14 El juego infantil Aparato aniacutemico

Ibiacuted p 28 De las sensaciones de placer y displacer Aparato aniacutemico

Ibiacuted p 29 Del trauma Aparato aniacutemico

Ibiacuted p 30-31-32 En relacioacuten a la investidura Aparato aniacutemico

Ibiacuted p 34-35 De las pulsiones y el principio de placer Aparato aniacutemico

Ibiacuted p 60 Sobre la trasposicioacuten y el placer Aparato aniacutemico

Sobre algunos mecanismos neuroacuteticos en los celos la paranoia y la

homosexualidad (1922 [1921]) p 222 (n 3)

En relacioacuten a la paranoia Aparato psiacutequico

Espiacuterituespiritualespiritualidad

Aparicioacuten del teacutermino Contexto Teacutermino en otros idiomas

Maacutes allaacute del principio de placer (1920) p 41 (espiritual) En relacioacuten a las pulsiones

Ibiacuted p 44 (espiacuteritu) En relacioacuten a la muerte

Psicologiacutea de las masas y anaacutelisis del yo (1921) p 70-79 (espiacuteritu

espirituales)

Observaciones de Le Bon

Ibiacuted p 114 (espiacuteritu) De la conciencia moral social espirit [de corps]

Psicoanaacutelisis y telepatiacutea (1941 [1921]) p 172 (espiacuteritus) De la tarea del analista

Suentildeo y telepatiacutea (1922) p209 (espiritual) Anuncios en los suentildeos

Escritos breves (1920-22) p 258 (espiacuteritu 3 veces) Versos del doctor J J Garth Wilkinson

Ibiacuted p 259-260 (espiritual espiacuteritu) De la labor del escritor en Borne

Ibiacuted p 271 (espiacuteritu) Del efecto apotropaico del pene

604

XIX El yo y el ello y otras obras (1923-1925)

Alma

Aparicioacuten del teacutermino Contexto Teacutermino en otros idiomas

El yo y el ello (1923) p 37 La investigacioacuten psicoanaliacutetica

Ibiacuted p 38 Del ideal del yo

Ibiacuted p 41-43 Las pulsiones

Ibiacuted p 51 (n 2) Del sentimiento de culpa

Una neurosis demoniacuteaca en el siglo XVII (1923 [1922]) p 76 Sobre el pintor baacutevaro Christoph Haizmann

Ibiacuted p 81-82-83-85-86-95 Del pacto con el Diablo

Algunas notas adicionales a la interpretacioacuten de los suentildeos en su

conjunto (1925) p 137

Significado ocultista del suentildeo

Breve informe sobre el psicoanaacutelisis (1924 [1923]) p 216-217-

219-221

De la investigacioacuten psicoanaliacutetica

Las resistencias contra el psicoanaacutelisis (1925 [1924]) p 230 Lo psiacutequico de los filoacutesofos y del psicoanaacutelisis

Nota sobre la laquopizarra maacutegicaraquo (1925 [1924]) p 245 La pizarra maacutegica y el alma

Teacuterminos relacionados aparato aniacutemico- aparato psiacutequico

El yo y el ello (1923) p 21 Sobre la conciencia Aparato aniacutemico

Ibiacuted p 23 Percepcioacuten interna y yo Aparato aniacutemico

Ibiacuted p 26 La superficie del yo Aparato aniacutemico

Neurosis y psicosis (1924 [1923]) p158 Articulacioacuten del aparato aniacutemico Aparato aniacutemico

El problema econoacutemico del masoquismo (1924) p 165 De la tendencia a la estabilidad Aparato aniacutemico

Breve informe sobre el psicoanaacutelisis (1924 [1923]) p 210 La utilidad del psicoanaacutelisis Aparato aniacutemico

Ibiacuted p 220 El psicoanaacutelisis y la conformacioacuten del aparato aniacutemico Aparato aniacutemico

Nota sobre la laquopizarra maacutegicaraquo (1925 [1924]) p 244 Comparacioacuten con los aparatos auxiliares Aparato aniacutemico

Ibiacuted p 246 Aparato aniacutemico y percepcioacuten Aparato aniacutemico

Ibiacuted p 247 Comparacioacuten con la pizarra maacutegica Aparato aniacutemico

La negacioacuten (1925) p 256 En relacioacuten al juicio Aparato aniacutemico

El yo y el ello (1923) p 5-7-6 La divisioacuten del aparato psiacutequico (introduccioacuten de Strachey) Aparato psiacutequico

Ibiacuted p 27-28 (n 26) El yo y el cuerpo Aparato psiacutequico

Breve informe sobre el psicoanaacutelisis (1924 [1923]) p 216 Las posibilidades del psicoanaacutelisis Aparato psiacutequico

605

Espiacuteritu espiritual espiritualidad

Aparicioacuten del teacutermino Contexto Teacutermino en otros idiomas

Una neurosis demoniacuteaca en el siglo XVII (1923 [1922] p 76

(espiacuteritu)

Comercio con el diablo

Ibiacuted p 93 (espiacuteritu) De la historia de Schreber

Ibiacuted p 100- 103 (espirituales espiacuteritus) Del pacto con el diablo del pintor Haizmann

Algunas notas adicionales a la interpretacioacuten de los suentildeos en su

conjunto (1925) p 129 (espirituales)

El fin de las actividades espirituales

Ibiacuted p 135 (espiacuteritu) La responsabilidad por el contenido del suentildeo

Breve informe sobre el psicoanaacutelisis (1924 [1923]) p 219

(espiritual)

Del crear humano

Ibiacuted p 220 (espiritual) En relacioacuten al complejo de Edipo

Ibiacuted p 228 (espiritual) Del psicoanaacutelisis

Escritos breves (1923-25) p 300 (espiritual) De un ensayo de Breuer

Ibiacuted p 302 (espirituales) Mensaje en la inauguracioacuten de la Universidad Hebrea

XX Presentacioacuten autobiograacutefica Inhibicioacuten siacutentoma y angustia iquestPueden los legos ejercer el anaacutelisis Y otras obras (1925-1926)

Alma

Aparicioacuten del teacutermino Contexto Teacutermino en otros idiomas

Presentacioacuten autobiograacutefica (1925 [1924]) p 44 Del psicoanaacutelisis como ciencia del alma

Inhibicioacuten siacutentoma y angustia (1926 [1925]) p 141 De la angustia

iquestPueden los legos ejercer el anaacutelisis Diaacutelogos con un juez

imparcial (1926) p 182

De la estructura del aparato aniacutemico

Ibiacuted p 185 Del ello y la subconciencia

Ibiacuted p 186 Del ldquoautoanaacutelisisrdquo

Ibiacuted p 199 Del asco en el nintildeo

Ibiacuted p 239 De la autoridad del analista En nota al pie refiere al teacutermino en

alemaacuten laquoSeelsorgerraquo ldquocurador de

almasrdquo

Ibiacuted p 240 Psicoanaacutelisis como cura de almas

606

Teacuterminos relacionados aparato aniacutemico- aparato psiacutequico

Presentacioacuten autobiograacutefica (1925 [1924]) p 55 Divisioacuten del aparato aniacutemico Aparato aniacutemico

Inhibicioacuten siacutentoma y angustia (1926 [1925]) p 123 En relacioacuten a la neurosis Aparato aniacutemico

Ibiacuted p 132 En relacioacuten al desarrollo del nintildeo Aparato aniacutemico

Ibiacuted p 138 Peligro y angustia Aparato aniacutemico

Ibiacuted p 139-140 Del comportamiento neuroacutetico Aparato aniacutemico

Ibiacuted p 146 Etiologiacutea de la neurosis Aparato aniacutemico

Ibiacuted p 151 De la angustia Aparato aniacutemico

Ibiacuted p 156 Angustia y neurosis Aparato aniacutemico

iquestPueden los legos ejercer el anaacutelisis Diaacutelogos con un juez imparcial

(1926) p 181-183

Estructura del aparato aniacutemico Aparato aniacutemico

Ibiacuted p 187 En torno al principio del placer Aparato aniacutemico

Ibiacuted 208 De la teoriacutea psicoloacutegica Aparato aniacutemico

Ibiacuted 226-227 La esencia de la neurosis Aparato aniacutemico

Ibiacuted p 254 Composicioacuten y procesos del aparato aniacutemico Aparato aniacutemico

Inhibicioacuten siacutentoma y angustia (1926 [1925]) p 31 Lo inconsciente Aparato psiacutequico

Ibiacuted p 154 De la defensa Aparato psiacutequico

iquestPueden los legos ejercer el anaacutelisis Diaacutelogos con un juez imparcial

(1926) p 187

Fuerzas que pulsionan el aparato psiacutequico Aparato psiacutequico

Psicoanaacutelisis (1926) p 253-254 De la consideracioacuten econoacutemica de la vida aniacutemica Aparato psiacutequico

Espiacuterituespiritualespiritualidad

Aparicioacuten del teacutermino Contexto Teacutermino en otros idiomas

Presentacioacuten autobiograacutefica (1925 [1924]) p 23 En referencia a Breuer

Ibiacuted p 43- 44 El trabajo del suentildeo

iquestPueden los legos ejercer el anaacutelisis Diaacutelogos con un juez

imparcial (1926) p 176

Anaacutelisis y confesioacuten

Ibd p 212 En relacioacuten a la transferencia

Ibiacuted p 222 En referencia a la ldquociencia cristianardquo

Ibiacuted p 255 En relacioacuten al complejo de Edipo

607

XXI El porvenir de una ilusioacuten El malestar en la cultura y otras obras (1927-1931)

Alma

Aparicioacuten del teacutermino Contexto Teacutermino en otros idiomas

El porvenir de una ilusioacuten (1927) p 11 Evolucioacuten del alma

Ibiacuted p 17 Cultura y humanizacioacuten de la naturaleza

Ibiacuted p 19 El fin de la vida

Ibiacuted p 27 Del espiritismo

El malestar en la cultura (1930 [1929]) p 69 Permanencia de lo primitivo en el alma

Ibiacuted p 71 De la conservacioacuten de lo pasado

Una vivencia religiosa (1928 [1927]) p 67-168 De las charlas con el periodista Viereck

Dostoievski y el parricidio (1928 [1927]) p 178 En relacioacuten a la epilepsia

Ibiacuted p 188 (n 14) Sobre Dostoievsky

Carta a M Leroy sobre un suentildeo de Descartes (1929) p 201 De los ldquosuentildeos de arribardquo

Premio Goethe (1930) p 206 En carta a Freud por entrega del premio

Ibiacuted p 209 Catarsis en la obra de Goethe

Espiacuterituespiritualespiritualidad

Aparicioacuten del teacutermino Contexto Teacutermino en otros idiomas

El porvenir de una ilusioacuten (1927) p 27-28 (espiacuteritus 3 veces) Los espiritistas

Ibiacuted p 38-53 (espiritual 2 veces) En relacioacuten a la religioacuten

El malestar en la cultura (1930 [1929]) p 74 (espiacuteritus) En relacioacuten a la religioacuten

Una vivencia religiosa (1928 [1927]) p 167 (espiacuteritu) De las charlas con el periodista Viereck

Carta a M Leroy sobre un suentildeo de Descartes (1929) p 199

(espiacuteritu)

Explicacioacuten de los suentildeos que Leroy toma de Baillet

(Strachey)

Ibiacuted p 200 (espiacuteritu 3 veces) Del contenido de un suentildeo (Strachey)

Teacuterminos relacionados aparato aniacutemico- aparato psiacutequico

El porvenir de una ilusioacuten (1927) p 54-55 Sobre el caraacutecter de ciencia del psicoanaacutelisis Aparato aniacutemico

El malestar en la cultura (1930 [1929]) p 76-78-79 En relacioacuten al placer y el sufrimiento Aparato aniacutemico

Tipos libiacutedinales (1931) p 219 De los tipos libiacutedinales Aparato aniacutemico

Fetichismo (1927) p 151 Del esclarecimiento del fetiche Aparato psiacutequico

El humor (127) p 160 La actitud humorista Aparato psiacutequico

608

XXII Nuevas conferencias de introduccioacuten al psicoanaacutelisis y otras obras

Alma

Aparicioacuten del teacutermino Contexto Teacutermino en otros idiomas

Nuevas conferencias de introduccioacuten al psicoanaacutelisis (1933

[1932]) p 15

En relacioacuten al suentildeo

Ibiacuted p 53 La descomposicioacuten de la personalidad psiacutequica

Ibiacuted p 99 Relativo a las pulsiones

Ibiacuted p 147 Relativo a la cosmovisioacuten

Mi contacto con Josef Popper-Lynkeus (1932) p 204-205 De los suentildeos

Ibiacuted p 205 En relacioacuten a las pulsiones

Teacuterminos relacionados aparato aniacutemico- aparato psiacutequico

Nuevas conferencias de introduccioacuten al psicoanaacutelisis (1933 [1932]) p 118 Del introito Aparato aniacutemico

Ibiacuted p 63 De la psicologiacutea de la masa Aparato aniacutemico

Ibiacuted p 67-70 De la divisioacuten del aparato aniacutemico Aparato aniacutemico

Mi contacto con Josef Popper-Lynkeus (1932) p 204 Sobre la interpretacioacuten de los suentildeos Aparato aniacutemico

Nuevas conferencias de introduccioacuten al psicoanaacutelisis (1933 [1932]) p 19 De los pensamientos oniacutericos latentes Aparato psiacutequico

Espiacuterituespiritualespiritualidad

Aparicioacuten del teacutermino Contexto Teacutermino en otros idiomas

Nuevas conferencias de introduccioacuten al psicoanaacutelisis (1933

[1932]) p 32-33 (espirituales)

De los meacutediums

Ibiacuted p 45- 51 (espiritual 2 veces) Sobre un ejemplo de transferencia de pensamiento

Ibiacuted p 127 (espiacuteritu) En relacioacuten a la conducta de la masa

Ibiacuted p 147 (espiacuteritu 2 veces) Relativo a la cosmovisioacuten

Ibiacuted p 148-149 (espiritual espiritualidad) Psicoanaacutelisis y ciencia

Ibiacuted p 152-153 (espirituales espiacuteritu 2 veces) Del animismo

Ibiacuted p 156-157 (espiacuteritu 2 veces) De ciencia y religioacuten

Ibiacuted p 159 (espirituales) De la cosmovisioacuten religiosa

Ibiacuted p 162 (espiacuteritu 2 veces) De las cosmovisiones filosoacuteficas

iquestPor queacute la guerra (Einstein y Freud) (1933 [1932]) p 198 (n

7) (espiritual)

De la nocioacuten de ldquoproceso culturalrdquo

609

XXIII Moiseacutes y la religioacuten monoteiacutesta Esquema del psicoanaacutelisis y otras obras (1937-1939)

Alma

Aparicioacuten del teacutermino Contexto Teacutermino en otros idiomas

Moiseacutes y la religioacuten monoteiacutesta (1939 [1934-38]) p 55 De las dificultades en la redaccioacuten del escrito

Ibiacuted p 83 De Pablo de Tarso

Ibiacuted p 111 Etimologiacutea comuacuten de ldquoalmardquo y ldquoespiacuteriturdquo Animus spiritus ruach

Ibiacuted p 114 Del progreso de la espiritualidad

Ibiacuted p 125 La religioacuten de Moiseacutes

Esquema del psicoanaacutelisis (1940 [1938]) p 151 De la sexualidad infantil

Ibiacuted p 197 El estudio del suentildeo

Ibiacuted p 203 Respecto a la psicosis

Anaacutelisis terminable e interminable (1937) p 247 Sobre Empeacutedocles

Ibiacuted p 250 De la aptitud del analista

Algunas lecciones elementales sobre psicoanaacutelisis (1940 [1938])

p 284

De la naturaleza de lo psiacutequico

Ibiacuted p 285 La relacioacuten cuerpo-alma

Teacuterminos relacionados aparato aniacutemico- aparato psiacutequico

Moiseacutes y la religioacuten monoteiacutesta (1939 [1934-38]) p 93 En relacioacuten a lo reprimido Aparato aniacutemico

Esquema del psicoanaacutelisis (1940 [1938]) p 182 De la teacutecnica psicoanaliacutetica Aparato aniacutemico

Anaacutelisis terminable e interminable (1937) p 228 (n 11) De la salud y las pulsiones Aparato aniacutemico

Ibiacuted p 243- 244 Sobre las resistencias Aparato aniacutemico

Moiseacutes y la religioacuten monoteiacutesta (1939 [1934-38]) p 121 De las impresiones tempranas Aparato psiacutequico

Esquema del psicoanaacutelisis (1940 [1938]) p 143-144-145 De la psique y sus operaciones sobre el aparato psiacutequico Aparato psiacutequico

Ibiacuted p 155 De las cualidades psiacutequicas Aparato psiacutequico

Ibiacuted p 157 De la ciencia del psicoanaacutelisis Aparato psiacutequico

Ibiacuted p 159 De la doctrina de las tres cualidades de lo psiacutequico Aparato psiacutequico

Ibiacuted p 160 De la divisioacuten del ello Aparato psiacutequico

Ibiacuted p 161 Ello e inconsciente Aparato psiacutequico

Ibiacuted p 183 Neurosis y psicosis Aparato psiacutequico

Ibiacuted p 198- 199 El aparato psiacutequico y el mundo exterior Aparato psiacutequico

Anaacutelisis terminable e interminable (1937) p 239 En relacioacuten a la represioacuten Aparato psiacutequico

Escritos breves (1937-38) p 302 Del caraacutecter extenso del aparato psiacutequico Aparato psiacutequico

610

Espiacuterituespiritualespiritualidad

Aparicioacuten del teacutermino Contexto Teacutermino en otros idiomas

Moiseacutes y la religioacuten monoteiacutesta (1939 [1934-38]) p 19

(espiritual)

Sobre monoteiacutesmo y politeiacutesmo

Ibiacuted p 23 (n 11) (espiacuteritus) Sobre Ikhnatoacuten cita de Weigall

Ibiacuted p 46 (espiritualizada) Imposicioacuten de la doctrina al pueblo

Ibiacuted p 48 (espiritualizada) Relativo a la tradicioacuten

Ibiacuted p 50 (espiritual espiacuteritu) De la influencia de Moiseacutes

Ibiacuted p 57 (espiritualmente) El trasfondo histoacuterico

Ibiacuted p 62 (espiritual espiritualidad) Del dios judiacuteo

Ibiacuted p 67 (espiacuteritus) De la tradicioacuten

Ibiacuted p 79 (espiacuteritu) Del viacutenculo con el animal toteacutemico

Ibiacuted p 82 (espiritualidad) Influencia de la religioacuten monoteiacutesta

Ibiacuted p 85 (espiritualizacioacuten espiritual) La religioacuten cristiana y la judiacutea

Ibiacuted p 105 (espirituales) De la ldquograndezardquo

Ibiacuted p 109 (espiritualidad) Del progreso de la espiritualidad

Ibiacuted p 110-111 (espiritualidad 3 veces espiacuteritu 2 veces

espiritual 2 veces)

La ldquoomnipotencia de los pensamientosrdquo

Ibiacuted p 111 (espiritualidad 2 veces espiritual 3 veces) Del progreso de la espiritualidad

Ibiacuted p 112 (espiritual) De la actividad espiritual y corporal

Ibiacuted p 112-113-114 (espiritualidad 4 veces espiritual 2 veces) De la renuncia a lo pulsional

Ibiacuted p 118 (espiacuteritu) De la existencia de un ser supremo

Ibiacuted p 119-120 (espiritualidad espiacuteritus) Del efecto de la religioacuten de Moiseacutes

Ibiacuted p 124 (espiritualidad) De un dios uacutenico

Anaacutelisis terminable e interminable (1937) p 246 (espiacuteritu) Sobre Empeacutedocles

Ibiacuted p 247 (n 27) (espiacuteritu) Sobre Empeacutedocles citando a Fausto

611

Sobre la versioacuten castellana (Etcheverry)

Alma

Aparicioacuten del teacutermino Contexto Teacutermino en otros idiomas

Horizontes del texto freudiano p 12 Un ejemplo de ldquoconvocacioacutenrdquo

Ibiacuted p 19 Lo primordial como sentildeal de la filogeacutenesis

Ibiacuted p 23 La fantasiacutea como mediadora entre lo subjetivo y lo objetivo

Los teacuterminos episteacutemicos p 28-29 La psicomitologiacutea

Ibiacuted p 30 En relacioacuten al suentildeo y la fantasiacutea

Ibiacuted p 31 Del mito

Ibiacuted p 35 El alma como cosa en siacute

Ibiacuted p 36 (9 veces) De la traduccioacuten del teacutermino ldquoalmardquo Seele

Ibiacuted p 37 (5 veces) El teacutermino ldquoalmardquo en Schelling y Haeckel

Ibiacuted p 44 (3 veces) El aparato psiacutequico en el juego de la causalidad eficiente

Ibiacuted p 53 (2 veces) De pulsiones e instintos

Trastorno hacia lo contrario como disarmoniacutea p 77 El trastorno hacia lo contrario como mecanismo de

formacioacuten de siacutentoma

Ibiacuted p 81 De la pulsioacuten

Ibiacuted p 83 Del principio del placer

ldquoDonde ello era Yo debe devenirrdquohellipp 90-91 Observacioacuten y reflexioacuten

Ibiacuted p 95 El paciente y la resistencia

Ibiacuted p 98 Cita de Haeckel sobre el sistema nervioso

Ibiacuted p 108 Del yo

Ibiacuted p 112 Del empleo que hace Freud de untergeben asociado con

zugrunde gehen

Ibiacuted p 116 Del principio del placer

Ibiacuted p 118 La accioacuten de las pulsiones en el alma

612

Teacuterminos relacionados aparato aniacutemico- aparato psiacutequico

El aparato psiacutequico en el juego de la causalidad eficiente p 49 En relacioacuten a pulsiones e instintos Aparato aniacutemico

Ibiacuted p 61 Sobre aspectos terminoloacutegicos Aparato aniacutemico

ldquoDonde ello era Yo debe devenirrdquohellipp 97 En relacioacuten a la conciencia Aparato aniacutemico

Ibiacuted p 111 En relacioacuten al imperativo categoacuterico kantiano Aparato aniacutemico

La cultura claacutesica alemana como contexto p 24 De la representacioacuten Aparato psiacutequico

Los teacuterminos episteacutemicos p 28 Del mito Aparato psiacutequico

Ibiacuted p 33 Doctrina y teoriacutea Aparato psiacutequico

Ibiacuted p 34 De la incitacioacuten y la excitacioacuten Aparato psiacutequico

Ibiacuted p 39-40 (4 veces) Objeto del psicoanaacutelisis Aparato psiacutequico

El aparato psiacutequico en el juego de la causalidad eficiente p 46 y 47 De la investidura Aparato psiacutequico

Ibiacuted p 51 La pulsioacuten en sentido fitcheano Aparato psiacutequico

ldquoDonde ello era Yo debe devenirrdquohellipp 95 De la alucinacioacuten Aparato psiacutequico

Ibiacuted p 101 Dos polos del aparato psiacutequico Aparato psiacutequico

Ibiacuted p 102 De la cualidad del aparato psiacutequico Aparato psiacutequico

Ibiacuted p 103-104 Respecto a las impresiones Aparato psiacutequico

613

Espiacuteritu espiritual espiritualidad

Aparicioacuten del teacutermino Contexto Teacutermino en otros idiomas

Los teacuterminos episteacutemicos p 38 (espiacuteritu 2 veces) Sobre Shelling

ldquoDonde ello era Yo debe devenirrdquohellipp 114 (espiacuteritu) La antildeoranza en Schelling

614

Cuadro No 1- Apariciones significativas de los teacuterminos alma

espiacuteritu espiritual y espiritualidad en las Obras Completas de

Sigmund Freud

615

Cuadro No 1- Apariciones significativas de los teacuterminos alma espiacuteritu espiritual y espiritualidad en las Obras Completas de Sigmund

Freud Editorial Amorrtu Compilacioacuten de James Strachey traduccioacuten de Etcheverry

Tomo I- Publicaciones prepsicoanaliacuteticas

y manuscritos ineacuteditos en la vida de

Freud 1886-1899

Alma

Seele

Aparato

aniacutemico

Aparato

psiacutequico

Espiacuteritu

Gesit

Espiritual Espiritualidad

Resentildea de August Forel Der Hypnottsmus

(1889)

2 1

Tratamiento psiacutequico (tratamiento del

alma) (1890)

7

Fragmentos de la correspondencia con

Fliess (1950 [1892-99])

2 1

Proyecto de psicologiacutea (1950 [1895]) 1 3

Tomo II- Estudios sobre la histeria (J

Breuer y S Freud 1893- 1895)

Alma Aparato

aniacutemico

Aparato

psiacutequico

Espiacuteritu Espiritual Espiritualidad

Estudios sobre la histeria (Breuer y Freud)

(1893-95)

1 1

Historiales cliacutenicos (Breuer y Freud) 2 6

Parte teoacuterica (Breuer) 3 4

Tomo III- Primeras publicaciones

psicoanaliacuteticas (1893-1899)

Alma Aparato

aniacutemico

Aparato

psiacutequico

Espiacuteritu Espiritual Espiritualidad

Las neuropsicosis de defensa (1894) 1

616

Obsesiones y fobias Su mecanismo

psiacutequico y su etiologiacutea (1895 [1894])

1

La sexualidad en la etiologiacutea de las neurosis

(1898)

1

Sobre el mecanismo psiacutequico de la

desmemoria (1898)

1

Sobre los recuerdos encubridores (1899) 1

Tomo IV- La interpretacioacuten de los

suentildeos (primera parte) (1900)

Alma Aparato

aniacutemico

Aparato

psiacutequico

Espiacuteritu Espiritual Espiritualidad

La interpretacioacuten de los suentildeos (1900

[1899])

55 5 2 10 2

Tomo V -La interpretacioacuten de los suentildeos

(segunda parte) Sobre el suentildeo (1900-

1901)

Alma Aparato

aniacutemico

Aparato

psiacutequico

Espiacuteritu Espiritual Espiritualidad

La interpretacioacuten de los suentildeos

(continuacioacuten)

25 12 19 6

Sobre el suentildeo (1901) 2 2

Tomo VI Psicopatologiacutea de la vida

cotidiana (1901)

Alma Aparato

aniacutemico

Aparato

psiacutequico

Espiacuteritu Espiritual Espiritualidad

Psicopatologiacutea de la vida cotidiana (1901) 6 1 3 2

Tomo VII Fragmento de anaacutelisis de un

caso de histeria Tres ensayos de teoriacutea

sexual y otras obras (1901-1905)

Alma Aparato

aniacutemico

Aparato

psiacutequico

Espiacuteritu Espiritual Espiritualidad

617

Fragmento de anaacutelisis de un caso de histeria

(1905 [1901]) 1

Tres ensayos de teoriacutea sexual (1905) 2 2

Colaboraciones para Neue Freie Presse (1903-

04) 1 2

Personajes psicopaacuteticos en el escenario (1942

[1905 o 1906]) 3

Tomo VIII El chiste y su relacioacuten con lo

inconsciente (1905)

Alma Aparato

aniacutemico

Aparato

psiacutequico

Espiacuteritu Espiritual Espiritualidad

El chiste y su relacioacuten con lo inconsciente

(1905) 3 6 4 4

Tomo IX El delirio v los suentildeos en la

laquoGradivaraquo de W Jensen y otras obras (1906-

1908)

Alma Aparato

aniacutemico

Aparato

psiacutequico

Espiacuteritu Espiritual Espiritualidad

El delirio v los suentildeos en la laquoGradivaraquo de W

Jensen (1907 [1906]) 8 1 8 1

El esclarecimiento sexual del nintildeo (Carta

abierta al doctor M Fuumlrst) (1907) 1

El creador literario y el fantaseo (1908 [1907]) 2

La moral sexual laquoculturalraquo y la nerviosidad

moderna (1908) 2 2

Proacutelogo a Saacutendor Ferenczi Leacutelekelemzeacutes

eacutertekezeacutesek a pszkhoanalizis koreacutebol (1910

[1909])

1

Tomo X Anaacutelisis de la fobia de un nintildeo de

cinco antildeos A propoacutesito de un caso de

neurosis obsesiva (1909)

Alma Aparato

aniacutemico

Aparato

psiacutequico

Espiacuteritu Espiritual Espiritualidad

Anaacutelisis de la fobia de un nintildeo de cinco antildeos

(1909) 1

618

A propoacutesito de un caso de neurosis obsesiva

(1909) 3 1 1

Tomo XI Cinco conferencias sobre

psicoanaacutelisis Un recuerdo infantil de

Leonardo da Vinci y otras obras (1910)

Alma Aparato

aniacutemico

Aparato

psiacutequico

Espiacuteritu Espiritual Espiritualidad

Cinco conferencias sobre psicoanaacutelisis (1910

[1909]) 1 1 1

Un recuerdo infantil de Leonardo da Vinci

(1910) 4 1 1

Las perspectivas futuras de la terapia

psicoanaliacutetica (1910) 1

Sobre el sentido antiteacutetico de las palabras

primitivas (1910) 1

El tabuacute de la virginidad (Contribuciones a la

psicologiacutea del amor III) (1918 [1917]) 3 1

La perturbacioacuten psicoacutegena de la visioacuten seguacuten el

psicoanaacutelisis (1910) 2

Sobre el psicoanaacutelisis laquosilvestreraquo (1910) 1

XII Sobre un caso de paranoia descrito

autobiograacuteficamente Trabajos sobre teacutecnica

psicoanaliacutetica y otras obras (1911-1913)

Alma Aparato

aniacutemico

Aparato

psiacutequico

Espiacuteritu Espiritual Espiritualidad

Puntualizaciones psicoanaliacuteticas sobre un caso

de paranoia (Dementia paranoides) descrito

autobiograacuteficamente (1911 [1910])

25 6 4

Consejos al meacutedico sobre el tratamiento

psicoanaliacutetico (1912) 2 1

619

De la disposicioacuten de aacutenimo para el trabajo

psicoanaliacutetico 1

Suentildeos en el folklore (Freud y Oppenheim)

(1958 [1911]) 4 8

Formulaciones sobre los dos principios del

acaecer psiacutequico (1911) 1 1

Nota sobre el concepto de lo inconsciente en

psicoanaacutelisis (1912) 3

Materiales del cuento tradicional en los suentildeos

(1913) 1

Dos mentiras infantiles (1913) 1

La predisposicioacuten a la neurosis obsesiva

Contribucioacuten al problema de la eleccioacuten de

neurosis (1913)

1

Tomo XIII Toacutetem y tabuacute y otras obras

(1913-1914)

Alma Aparato

aniacutemico

Aparato

psiacutequico

Espiacuteritu Espiritual Espiritualidad

Toacutetem y tabuacute Algunas concordancias en la vida

aniacutemica de los salvajes y de los neuroacuteticos

(1913 [1912-13])

18 1 51 6 2

espiritualizacioacuten

El intereacutes por el psicoanaacutelisis (1913) 1 1

Tomo XIV Contribucioacuten a la historia del

movimiento psicoanaliacutetico Trabajos sobre

metapsicologiacutea y otras obras (1914-1916)

Alma Aparato

aniacutemico

Aparato

psiacutequico

Espiacuteritu Espiritual Espiritualidad

Contribucioacuten a la historia del movimiento

psicoanaliacutetico (1914) 4 1

620

Introduccioacuten del narcisismo (1914) 1 1

Pulsiones y destinos de pulsioacuten (1915) 5 2 1 1

La represioacuten (1915) 2

Lo inconsciente (1915) 2 1 3

Complemento metapsicoloacutegico a la doctrina de

los suentildeos (1917 [1915]) 1 1

Duelo y melancoliacutea (1917 [1915]) 1

De guerra y muerte Temas de actualidad (1915) 6 3

La transitoriedad (1916 [1915]) 2 1

Algunos tipos de caraacutecter dilucidados por el

trabajo psicoanaliacutetico (1916) 2 1 2

Escritos breves (1915-16) 1

Tomo XV Conferencias de introduccioacuten al

psicoanaacutelisis (Partes I y II) (1915-1916) Alma Aparato

aniacutemico

Aparato

psiacutequico

Espiacuteritu Espiritual Espiritualidad

Conferencias de introduccioacuten al psicoanaacutelisis

(1916-17 [1915-17]) 17 1 8

Tomo XVI Conferencias de introduccioacuten al

psicoanaacutelisis (Parte III) (1916-1917) Alma Aparato

aniacutemico

Aparato

psiacutequico

Espiacuteritu Espiritual Espiritualidad

Doctrina general de las neurosis (1917 [1916-

17]) 24 6 1

621

Tomo XVII De la historia de una

neurosis infantil y otras obras (1917-

1919)

Alma Aparato

aniacutemico

Aparato

psiacutequico

Espiacuteritu Espiritual Espiritualidad

De la historia de una neurosis infantil (1918

[1914]) 10 2 1

Una dificultad del psicoanaacutelisis (1917 [1916]) 5 1

Un recuerdo de infancia en Poesiacutea y verdad

(1917) 1

Lo ominoso (1919) 6 1 9

Escritos breves (1919) 1 2

Tomo XVIII Maacutes allaacute del principio de

placer Psicologiacutea de las masas y anaacutelisis

del yo y otras obras (1920-1922)

Alma Aparato

aniacutemico

Aparato

psiacutequico

Espiacuteritu Espiritual Espiritualidad

Maacutes allaacute del principio de placer (1920) 4 13 1 1

Psicologiacutea de las masas y anaacutelisis del yo (1921) 18 2 1

Sobre la psicogeacutenesis de un caso de

homosexualidad femenina (1920) 2

Psicoanaacutelisis y telepatiacutea (1941 [1921]) 4 1

Dos artiacuteculos de enciclopedia laquoPsicoanaacutelisisraquo y

laquoTeoriacutea de la libidoraquo (1923 [1922]) 4

Sobre algunos mecanismos neuroacuteticos en los

celos la paranoia y la homosexualidad (1922

[1921])

1

622

Escritos breves (1920-22) 5 1

Tomo XIX El yo y el ello y otras obras

(1923-1925)

Alma Aparato

aniacutemico

Aparato

psiacutequico

Espiacuteritu Espiritual Espiritualidad

El yo y el ello (1923) 5 3 5

Una neurosis demoniacuteaca en el siglo XVII (1923

[1922]) 7 3 1

Algunas notas adicionales a la interpretacioacuten de

los suentildeos en su conjunto (1925) 1 1 1

Neurosis y psicosis (1924 [1923]) 1

El problema econoacutemico del masoquismo (1924) 1

Breve informe sobre el psicoanaacutelisis (1924

[1923]) 4 2 1 3

Las resistencias contra el psicoanaacutelisis (1925

[1924]) 1

Nota sobre la laquopizarra maacutegicaraquo (1925 [1924]) 1 3

La negacioacuten (1925) 1

Escritos breves (1923-25) 2

Tomo XX Presentacioacuten autobiograacutefica

Inhibicioacuten siacutentoma y angustia iquestPueden

los legos ejercer el anaacutelisis Y otras

obras (1925-1926)

Alma Aparato

aniacutemico

Aparato

psiacutequico

Espiacuteritu Espiritual Espiritualidad

Presentacioacuten autobiograacutefica (1925 [1924]) 1 1 3

623

Inhibicioacuten siacutentoma y angustia (1926 [1925]) 1 8 2

iquestPueden los legos ejercer el anaacutelisis Diaacutelogos

con un juez imparcial (1926) 6 7 1 4

Psicoanaacutelisis (1926) 1

Tomo XXI El porvenir de una ilusioacuten El

malestar en la cultura y otras obras (1927-

1931)

Alma Aparato

aniacutemico

Aparato

psiacutequico

Espiacuteritu Espiritual Espiritualidad

El porvenir de una ilusioacuten (1927) 4 2 3 2

El malestar en la cultura (1930 [1929]) 2 3 1

Una vivencia religiosa (1928 [1927]) 2 1

Fetichismo (1927) 1

El humor (127) 1

Dostoievski y el parricidio (1928 [1927]) 2

Carta a M Leroy sobre un suentildeo de Descartes

(1929) 1 4

Premio Goethe (1930) 2

Tomo XXII Nuevas conferencias de

introduccioacuten al psicoanaacutelisis y otras

obras

Alma Aparato

aniacutemico

Aparato

psiacutequico

Espiacuteritu Espiritual Espiritualidad

Nuevas conferencias de introduccioacuten al

psicoanaacutelisis (1933 [1932]) 4 4 1 9 5 1

Mi contacto con Josef Popper-Lynkeus (1932) 3 1

624

iquestPor queacute la guerra (Einstein y Freud) (1933

[1932]) 1

Tomo XXIII Moiseacutes y la religioacuten monoteiacutesta

Esquema del psicoanaacutelisis y otras obras

(1937-1939)

Alma Aparato

aniacutemico

Aparato

psiacutequico

Espiacuteritu Espiritual Espiritualidad

Moiseacutes y la religioacuten monoteiacutesta (1939 [1934-

38]) 5 1 1 8 17 14

Esquema del psicoanaacutelisis (1940 [1938]) 3 1 11

Anaacutelisis terminable e interminable (1937) 2 3 1 2

Algunas lecciones elementales sobre

psicoanaacutelisis (1940 [1938]) 2

Escritos breves (1937-38) 1

Sobre la versioacuten castellana (Etcheverry) Alma Aparato

aniacutemico

Aparato

psiacutequico

Espiacuteritu Espiritual Espiritualidad

Horizontes del texto freudiano 3

La cultura claacutesica alemana como contexto 1

Los teacuterminos episteacutemicos 32 8 2

El aparato psiacutequico en el juego de la causalidad

eficiente 1 2 3

Trastorno hacia lo contrario como disarmoniacutea 3

ldquoDonde ello era Yo debe devenirrdquohellip 8 2 5 1

TOTAL 402 104 86 208 68 22

625

LISTADO No 2

Apariciones significativas de los teacuterminos alma espiacuteritu

espiritual y espiritualidad en los Escritos y Otros Escritos de

Jacques Lacan

626

Listado No 2 ocurrencia de las palabras alma espiacuteritu espiritual y espiritualidad en Jacques Lacan Escritos (Bs As Siglo XXI 1988)

Alma

Aparicioacuten del teacutermino Contexto Teacutermino en otros idiomas

El estadio del espejohellip13 p 92 De las neurosis y psicosis

La agresividad en psicoanaacutelisis p 107 De la estructura paranoica del yo

ibiacuted p 113-114 La agresividad en nuestra civilizacioacuten

Introduccioacuten teoacuterica a las funciones del psicoanaacutelisis en

criminologiacutea p 127

El criminal y la transferencia a la persona del juez

Acerca de la causalidad psiacutequica p 156-157 De la causalidad esencial de la locura

ibiacuted p 163 Respecto a la Fenomenologiacutea de Hegel Weltseele (alma del mundo)

ibiacuted p 163-164 Del Alcestes de Moliere

ibiacuted p 178 Alma y cuerpo

ibiacuted p 178 Del narcisismo

Intervencioacuten sobre la transferencia p 208 Del caso de Dora expuesto por Freud como una serie de

inversiones dialeacutecticas

Funcioacuten y campo de la palabra p 270- 271 Paradojas del lenguaje

Variantes de la cura tipo p 324 Sobre el tratamiento

ibiacuted p 344 De lo que el analista debe saber

627

Respuesta al comentario de Jean Hyppolite hellip p 379 Respecto a la propiedad intelectual

La cosa freudianahellip p 385-386 Sobre ser manegers de almas

ibiacuted p 389 Freud como moralista

ibiacuted p 397 Criacutetica de Hegel del ldquoalma bellardquo

ibiacuted p 405 El yo operacional

El psicoanaacutelisis y su ensentildeanza p420 Del lugar de la verdad

ibiacuted p 422-423 Los aportes del psicoanaacutelisis

ibiacuted p 424 De la nocioacuten romaacutentica de alma

ibiacuted p 450-451 Freud y la nocioacuten de inconsciente Seele

ibiacuted p 452 El suentildeo en Freud

ibiacuted p 461 Del Eros de Platoacuten

La instancia de la letra p 480 Relativo al significante y el significado

ibiacuted p 500 El yo en la doctrina de Freud

ibiacuted p 501-502 El inconsciente en Freud

ibiacuted p 503 La sexualidad freudiana

ibiacuted p 504 n 35 Expresioacuten ldquomanegers de almasrdquo

De una cuestioacuten preliminarhellip p 520-521 En relacioacuten a las alucinaciones

628

ibiacuted p 530 El sujeto y el Otro

ibiacuted p 540 Del ldquoasesinato de almasrdquo Seelenmord

ibiacuted p 544 En relacioacuten al Creador

ibiacuted p 551 De la voluptuosidad

ibiacuted p 551 En relacioacuten al teacutermino alemaacuten Seele Seele

ibiacuted p 552 Del ldquoasesinato de almasrdquo

ibiacuted p 561 Del ldquoasesinato de almasrdquo

ibiacuted p 563 (n 37) De la expresioacuten ldquoah maldicioacutenrdquo

La direccioacuten de la curahellip p 565 En relacioacuten a quieacuten analiza

ibiacuted p 576 Del ldquoalma bellardquo

ibiacuted p 587 De lo genital

ibiacuted p 609 En relacioacuten al deseo

ibiacuted p 617 En relacioacuten a la formacioacuten de los siacutentomas

En memoria de Ernest Joneshellip p 680 En relacioacuten al simbolismo de la interpretacioacuten

ibiacuted p 680 ldquoMetafiacutesicos del almardquo

Juventud de Guide o la Letra y el Deseo p 723 El ldquoalma bellardquo en Guide

ibiacuted p 724 El psicoanalista ocupa el lugar de Dios

629

Espiacuteritu espiritualespiritualidad

Aparicioacuten del teacutermino Contexto Teacutermino en otros idiomas

El seminario sobre la carta robada p 17-18

(espiacuteritu)

Del significante

ibiacuted p 18 (espiacuteritu) El espiacuteritu como ldquoviviente significacioacutenrdquo

ibiacuted p 45 (espiacuteritu) De la determinacioacuten simboacutelica

ibiacuted p 46 (espiritualista) De la estructura de la determinacioacuten

Maacutes allaacute del ldquoprincipio de la realidadrdquo p 70

(espiacuteritu)

El problema del conocimiento

ibiacuted p 71(espiacuteritu) La imagen

ibiacuted p 726 La psicologiacutea y la letra

ibiacuted p 741 En relacioacuten al acto de quemar cartas

ibiacuted p 743 En relacioacuten al acto de quemar cartas

Kant con Sade p 757 Del saacutedico

Posicioacuten del inconscientehellip p 816 Fenomenologiacutea hegeliana y bella alma

ibiacuted p 837 Psicoanaacutelisis y ldquoalma bellardquo

ibiacuted p 485-486 De La Chose freudienne

630

ibiacuted p 73 (espiritual) Verdad y psicologiacutea

Es estadio del espejohellip p 92 (espiacuteritu) Filosofiacutea y negatividad existencial

ibiacuted p 106 (espiacuteritu) Naturaleza de la agresividad

ibiacuted p 151 (espiacuteritu) De la situacioacuten del acusado

ibiacuted p 138- 139 (espiacuteritu) En relacioacuten a los instintos criminales

Acerca de la causalidad psiacutequica p 148-149

(espiacuteritu)

El dualismo de Henry Ey

Ibid p 150 (espiacuteritu) Cita de Ey sobre las perturbaciones nerviosas

Ibid p 151 (espiritual) Ey y la actividad psiacutequica

Ibid p 152 (espiacuteritu) La psicologiacutea y la ciencia

Ibid p 153 (espiritual) Sobre la definicioacuten del objeto de la psicologiacutea

Ibid p 154 (espiacuteritu) En relacioacuten al meacutetodo cartesiano

Ibid p 167 (espiritual) Respecto a la locura

Ibid p 178 (espiacuteritu) Alma y cuerpo

Ibid p 178-179 (espiacuteritu) En relacioacuten a la imagen

El tiempo loacutegico p 192 n 2 (espiacuteritu) En relacioacuten al valor de las mociones suspendidas en el proceso

Intervencioacuten sobre la transferencia p 207-208

(espiacuteritu)

Freud define la transferencia

631

Funcioacuten y campo de la palabrahellip p 229 (espiacuteritu) De la trasmisioacuten de la doctrina como experiencia integral

Ibiacuted p 231 (espiacuteritu) El lugar del psicoanalista

Ibiacuted p 234 (espiritual) El psicoanalista como maestro de las funciones de la palabra

Ibiacuted p 252-253 (espiritual) El psicoanalista como maestro de las funciones de la palabra

Ibiacuted p 259 (espiacuteritu) En relacioacuten al chiste

Ibiacuted p 259-260 (espiacuteritu 4 veces) De las historias relatadas por Freud

Ibiacuted p 261 (espiacuteritu) De la palabra

Ibiacuted p 281 (espiacuteritu) En relacioacuten a la fenomenologiacutea del espiacuteritu hegeliana

Ibiacuted p 304 (espiacuteritu) Palabra e instinto de muerte

Ibiacuted p 305 (espiacuteritu) Sobre la poeacutetica de la obra freudiana

De un designio p 351 (espiacuteritu) Sobre la calidad de escritor de Freud

La cosa freudianahellip p 387 (espiacuteritu) Del anaacutelisis de los textos de Freud

Ibiacuted p 391(espiacuteritu) Respecto a la verdad

El psicoanalista y su ensentildeanza p 425 (espiacuteritu) El conflicto articulado en palabras

Ibiacuted p 439 (espiacuteritu 3 veces) De la ensentildeanza en los institutos

Situacioacuten del psicoanaacutelisishellip p 451 n 9 (espiacuteritu) De unos versos de Schiller Geist

La instancia de la letra p 488 (espiacuteritu) Del sinsentido

632

Ibiacuted p 489 (espiacuteritu 3 veces) Del inconsciente

De una cuestioacuten preliminarhellip p 537-538 (espiacuteritu) En relacioacuten a la paternidad

La direccioacuten de la cura p 575 (espiacuteritu) Sobre la interpretacioacuten

Ibiacuted p 605 (espiacuteritu) ldquoEspiacuteritus positivosrdquo

Ibiacuted p 611 (espiacuteritu) En relacioacuten al deseo

En memoria de Ernest Jones p 678-679 (espiacuteritu) Cita de Jones

De un silabario a posteriori p 698 (espiacuteritu 2 veces) Del fenoacutemeno funcional

Juventud de Guidehellip p 721 (espiacuteritu) En relacioacuten a la escritura

Kant con Sade p 769 (espiacuteritu) El deseo y la ley

Subversioacuten del sujetohellipp 789 (espiacuteritu) De la relacioacuten amo esclavo en la Fenomenologiacutea de Hegel

Posicioacuten del inconscientehellip p 809-810 (espiacuteritu) De la dificultad del concepto de inconsciente freudiano

La ciencia y la verdad p 852- 853 (espiacuteritu) En relacioacuten al ecumenismo

633

Alma

Aparicioacuten del teacutermino Contexto Teacutermino en otros idiomas

El nuacutemero trece y la forma loacutegica de la sospecha p 111 La balanza del Juicio final

Discurso de Roma p 157-158 En relacioacuten al ldquoalma bellardquo hegeliana

El psicoanaacutelisis verdadero y el falso p 183 El psicoanaacutelisis y la linguumliacutestica

Homenaje a Marguerite Duras p 209 Del arrobamiento

Ibiacuted p 216 Sobre M Duras

Respuestas a estudiantes de filosofiacutea p 225 Cuerpo y conciencia

Alocucioacuten sobre la ensentildeanza p 325 El lenguaje y el cuerpo

La equivocacioacuten del sujeto supuesto saber p 249 En relacioacuten al inconsciente

El psicoanaacutelisis Razoacuten de un fracaso p 362 De la falacia de la metonimia del alma

Del psicoanaacutelisis en sus relaciones con la realidad p 372 Del procedimiento

Prefacio a una tesis p 416 Un alma sensible

Ibiacuted p 417 Alma Mater

Radiofoniacutea p 446 En relacioacuten a Kant

El atolondradicho p 447 Del lenguaje matemaacutetico

634

Espiacuteritu espiritualespiritualidad

Aparicioacuten del teacutermino Contexto Teacutermino en otros idiomas

Los complejos familiares en la formacioacutenhellip p 34-35

(espiritual)

De la estructura cultural de la familia

Ibiacuted p 81 (espiacuteritu) La cura del siacutentoma

Ibiacuted p 95 (espiacuteritu) En referencia a la inversioacuten psiacutequica

La psiquiatriacutea inglesa y la guerra p 120 (espiacuteritu) El espiacuteritu del psicoanalista

Ibiacuted p 122 (espiacuteritu 3 veces) Del espiacuteritu de grupo

Ibiacuted p 123 (espiacuteritu) Efectos del grupo

Ibiacuted p 479 Alma y auacutello

Televisioacuten p 538 Pensamiento alma y cuerpo

Ibiacuted p 549 En relacioacuten al principio del placer

Ibiacuted p 550 y 551 Afectos y cuerpo

Ibiacuted p 556 La locura y las mujeres

hellipO peor p 576 En relacioacuten al saber

Joyce el siacutentoma p 592 LOM cuerpo y alma

Anexos p 616 De Schreber

635

Discurso de Roma p 157 (espiritual) De la nocioacuten del yo en Freud

El psicoanaacutelisis verdadero y el falso p 183 (espiritualista) El psicoanaacutelisis y la linguumliacutestica

Maurice Merleau-Ponty p 194 (espiacuteritu) En relacioacuten a Maurice Merleau-Ponty nous

Ibiacuted p 200 (espiacuteritu) En relacioacuten a Maurice Merleau-Ponty

Introduccioacuten de Scilicet como tiacutetulo de la revista p 306 Hamlet y el ghost (no aparece ldquoespiacuteriturdquo) ghost (2 veces)

Alocucioacuten sobre las psicosis del nintildeo p 384 (espiritual) Del penitente

El atolondradicho p 518 (espiacuteritu) En relacioacuten a la ldquoverdad freudianardquo

636

LISTADO No 3

Apariciones significativas de los teacuterminos alma espiacuteritu

espiritual y espiritualidad en los Seminarios de Jacques

Lacan

637

Listado No 3 de los teacuterminos alma espiacuteritu espiritual y espiritualidad en los Seminarios de Jacques Lacan

Seminario -1 El hombre de los lobos El inconsciente psicoanaliacutetico (1951)

Sin apariciones

Seminario 0 El mito individual del neuroacutetico El hombre de las ratas (1952)

Sin apariciones

Seminario 1 Los escritos teacutecnicos de Freud (1953-1954) La traduccioacuten iacutentegra pertenece a Rithee Cevasco y Vicente Mira Pascual y la revisioacuten a Diana Rabinovich con el acuerdo de Jacques-Alain

Miller

Alma

Aparicioacuten del teacutermino Contexto Teacutermino en otros idiomas

Sesioacuten 1 13 de Enero de 1954 Sin apariciones

Sesioacuten 2 20 y 27 de Enero de 1954 Sin apariciones

Sesioacuten 3 7 de Enero de 1954 Sin apariciones

Sesioacuten 4 3 de Febrero de 1954 Sin apariciones

Sesioacuten 5 10 de Febrero de 1954 Sin apariciones

Sesioacuten 6 17 de Febrero de 1954 Sin apariciones

Sesioacuten 7 24 de Febrero de 1954 Sin apariciones

Sesioacuten 8 10 de Marzo de 1954 Sin apariciones

Sesioacuten 9 17 de Marzo de 1954 p 52 En relacioacuten a la libido

Sesioacuten 10 24 de Marzo de 1954 Sin apariciones

Sesioacuten 11 31 de Marzo de 1954 Sin apariciones

Sesioacuten 12 2 de Marzo de 1955 Sin apariciones

Sesioacuten 13 9 de Marzo de 1955 Sin apariciones

Sesioacuten 14 16 de Marzo de 1955 Sin apariciones

Sesioacuten 15 23 de Marzo de 1955 Sin apariciones

Sesioacuten 16 26 de Abril de 1955 Sin apariciones

Sesioacuten 17 12 de Mayo de 1955 Sin apariciones

Sesioacuten 18 19 de Mayo de 1955 Sin apariciones

638

Sesioacuten 19 25 de Mayo de 1955 Sin apariciones

Sesioacuten 20 23 de Junio de 1954 p 113 Beirnaert sobre el diaacutelogo De Magistro de San Agustiacuten

Sesioacuten 21 30 de Junio de 1954 p 121 (3 veces) De la objecioacuten principal que San Agustiacuten formula a la inclusioacuten del

dominio de la verdad en el dominio de los signos

Sesioacuten 22 15 de Junio de 1955 Sin apariciones

Sesioacuten 23 22 de Junio de 1955 Sin apariciones

Sesioacuten 24 29 de Junio de 1955 Sin apariciones

Espiacuterituespiritualespiritualidad

Aparicioacuten del teacutermino Contexto Teacutermino en otros idiomas Sesioacuten 1 13 de Enero de 1954 Sin apariciones

Sesioacuten 2 20 y 27 de Enero de 1954 Sin apariciones

Sesioacuten 3 7 de Enero de 1954 Sin apariciones

Sesioacuten 4 3 de Febrero de 1954 Sin apariciones

Sesioacuten 5 10 de Febrero de 1954 Sin apariciones

Sesioacuten 6 17 de Febrero de 1954 Sin apariciones

Sesioacuten 7 24 de Febrero de 1954 Sin apariciones

Sesioacuten 8 10 de Marzo de 1954 Sin apariciones

Sesioacuten 9 17 de Marzo de 1954 Sin apariciones

Sesioacuten 10 24 de Marzo de 1954 p 58 (espiacuteritu 2 veces) De la evolucioacuten del espiacuteritu humano

Sesioacuten 19 16 de Junio de 1954 p 107 (espiacuteritu) Mencioacuten al ldquoespiacuteritu de grupordquo

Sesioacuten 20 23 de Junio de 1954 p 113 (espiritual) Beirnaert sobre el diaacutelogo De Magistro de San Agustiacuten

Ibiacuted p 115 (espiacuteritu) Beirnaert sobre el diaacutelogo De Magistro de San Agustiacuten

Ibiacuted p 117 (espiritual) San Agustiacuten y los psicoacutelogos

Sesioacuten 21 30 de Junio de 1954 Sin apariciones

Sesioacuten 22 15 de Junio de 1955 Sin apariciones

Sesioacuten 23 22 de Junio de 1955 Sin apariciones

Sesioacuten 24 29 de Junio de 1955 Sin apariciones

639

Seminario 2 El yo en la teoriacutea de Freud y en la teacutecnica psicoanaliacutetica 1954-1955

La traduccioacuten iacutentegra pertenece a Irene Agoff con revisioacuten de Diana Rabinovich y el acuerdo de Jacques-Alain Miller

Alma

Aparicioacuten del teacutermino Contexto Teacutermino en otros idiomas

Sesioacuten 1 17 de Noviembre de 1954 P 4 Los filoacutesofos y la nocioacuten religiosa del alma

Sesioacuten 2 24 de Noviembre de 1954 p 7 En relacioacuten a la nocioacuten del bien

Sesioacuten 3 1 de Diciembre de 1954 p 14 En relacioacuten al pensamiento de Leacutevi-Strauss

Ibiacuted p 15 En relacioacuten a lo colectivo

Sesioacuten 4 8 de Diciembre de 1954 p 23 La expresioacuten ldquoalma coacutesmicardquo

Sesioacuten 5 15 de Diciembre de 1954 Sin apariciones

Sesioacuten 6 12 de Enero de 1955 p 35 En relacioacuten al cuerpo

Ibiacuted p 36 El ldquoalma del mundordquo en Hegel Weltseele

Sesioacuten 7 19 de Enero de 1955 Sin apariciones

Sesioacuten 8 26 de Enero de 1955 Sin apariciones

Sesioacuten 9 2 de Febrero de 1955 Sin apariciones

Sesioacuten 10 9 de Febrero de 1955 Sin apariciones

Sesioacuten 11 16 de Febrero de 1955 Sin apariciones

Sesioacuten 12 2 de Marzo de 1955 Sin apariciones

Sesioacuten 13 9 de Marzo de 1955 Sin apariciones

Sesioacuten 14 16 de Marzo de 1955 Sin apariciones

Sesioacuten 15 23 de Marzo de 1955 Sin apariciones

Sesioacuten 16 26 de Abril de 1955 Sin apariciones

Sesioacuten 17 12 de Mayo de 1955 Sin apariciones

Sesioacuten 1819 de Mayo de 1955 p 105 La libido en Jung

Sesioacuten 19 25 de Mayo de 1955 Sin apariciones

Sesioacuten 20 1 de Junio de 1955 Sin apariciones

Sesioacuten 21 8 de Junio de 1955 p 122 De la nocioacuten moderna de matrimonio

Sesioacuten 22 15 de Junio de 1955 Sin apariciones

Sesioacuten 23 22 de Junio de 1955 Sin apariciones

Sesioacuten 24 29 de Junio de 1955 Sin apariciones

640

Espiacuterituespiritualespiritualidad

Aparicioacuten del teacutermino Contexto Teacutermino en otros idiomas Sesioacuten 1 17 de Noviembre de 1954 p 5 (espiacuteritus) Sobre La Rochefoucauld

Sesioacuten 2 24 de Noviembre de 1954 p 8 (espiacuteritus) En relacioacuten a Menoacuten

Sesioacuten 3 1 de Diciembre de 1954 p 15 (espiacuteritu) En relacioacuten a la maacutequina

Ibiacuted p 17(espiacuteritu) Relativo ldquoal problema planteado por Mannonirdquo

Sesioacuten 4 8 de Diciembre de 1954 p 22 (espiacuteritu) Freud y el yo

Sesioacuten 5 15 de Diciembre de 1954 Sin apariciones

Sesioacuten 6 12 de Enero de 1955 p 36 (espiacuteritu) Del ldquoespiacuteritu del tiempordquo hegeliano

Sesioacuten 7 19 de Enero de 1955 p 42(espiacuteritu) En relacioacuten a la comprensioacuten del enfermo

Sesioacuten 8 26 de Enero de 1955 Sin apariciones

Sesioacuten 9 2 de Febrero de 1955 Sin apariciones

Sesioacuten 10 9 de Febrero de 1955 Sin apariciones

Sesioacuten 11 16 de Febrero de 1955 Sin apariciones

Sesioacuten 12 2 de Marzo de 1955 Sin apariciones

Sesioacuten 13 9 de Marzo de 1955 Sin apariciones

Sesioacuten 14 16 de Marzo de 1955 Sin apariciones

Sesioacuten 15 23 de Marzo de 1955 Sin apariciones

Sesioacuten 16 26 de Abril de 1955 Sin apariciones

Sesioacuten 17 12 de Mayo de 1955 Sin apariciones

Sesioacuten 1819 de Mayo de 1955 Sin apariciones

Sesioacuten 19 25 de Mayo de 1955 p 113(espiacuteritu) La expresioacuten ldquoespiacuteritu discursivordquo

Sesioacuten 20 1 de Junio de 1955 Sin apariciones

Sesioacuten 21 8 de junio de 1955 p 125 (espiritual) De Anfitrioacuten como analista

Ibiacuted p 126 (espiritual) En relacioacuten al goce

Sesioacuten 22 15 de Junio de 1955 Sin apariciones

Sesioacuten 23 22 de Junio de 1955 Sin apariciones

Sesioacuten 24 29 de Junio de 1955 p 148(espiacuteritu) De una intervencioacuten de Marchant

Ibiacuted p 153 (espiacuteritu) Del yo

641

Seminario 3 La psicosis 1955-1956 Traduccioacuten de la versioacuten oficial de Jacques-Alain Miller

Alma

Aparicioacuten del teacutermino Contexto Teacutermino en otros idiomas

I Introduccioacuten a la cuestioacuten de las psicosis p26 En relacioacuten a la alucinacioacuten verbal

II La significacioacuten del delirio p 43 Schreber y la inmortalidad de las almas

Ibiacuted p 43 Del ldquoalma de los nerviosrdquo

III El Otro y la psicosis p 51 De ldquogalopinarrdquo

Ibiacuted p 56 El alma como punto privilegiado

Ibiacuted p 76 De un delirio de a dos

Ibiacuted p 84 Seelenmord Seelenmord IV laquoVengo del fiambrero raquo Sin apariciones

V De un dios que engantildea y de uno que no engantildea p 99 Impresiones e inmortalidad del alma

VI El fenoacutemeno psicoacutetico y su mecanismo p 111-112 Seelenmord (5 veces)

ibiacuted p 113-114 El alma en San Juan de la Cruz

Ibiacuted 140 Del orden simboacutelico

ibiacuted p 141 Personajes que invaden el cuerpo de Schreber

ibiacuted p 141 De la fragmentacioacuten de la identidad

ibiacuted p 143 De la funcioacuten de los astros en la realidad humana

VII La disolucioacuten imaginaria Sin apariciones

VIII La frase simboacutelica p 156 Relacioacuten de Schreber con las almas

ibiacuted p 157 (5 veces) Sobre un momento de transformacioacuten en Schreber

ibiacuted p 156-166 Las voces en Schreber

IX Del sin-sentido y de la estructura de dios p 182 De la relacioacuten del sujeto con su interlocutor

ibiacuted p 184 La idea de Dios de Schreber

X Del significante en lo real y del milagro del alarido p 202 El mundo imaginativo de Schreber

XI Del rechazo de un significante primordial Sin apariciones

XII La pregunta histeacuterica p 237 En relacioacuten a la voluntad

XIII La pregunta histeacuterica (II) laquoiquestQueacute es una mujerraquo p 249 Del lugar del yo

XIV El significante en cuanto a tal no significa nada Sin apariciones

XV laquoEl falo y el meteororaquo Sin apariciones

XVI Secretarios del alienado p 299 Asesinato del alma

642

ibiacuted p 303 De los ldquohombrecitosrdquo

ibiacuted p 305 De la funcioacuten del padre

XVII Metaacutefora y metonimia (I)hellip p 310 (4 veces) De las frases que escucha Schreber

ibiacuted p 311-312 Del alma de Flechsig

XVIII Metaacutefora y metonimia (II) Articulacioacuten significante y

transferencia de significado

Sin apariciones

XIX Conferencia Freud en el siglo p 335 En relacioacuten al alma bella

ibiacuted p 349 Psicoanaacutelisis y psicologiacutea

XX El llamado la alusioacuten p 364 (2 veces) Asesinato del alma

XXI El punto de almohadillado p 369 (2 veces) Concepcioacuten de las almas

XXII ldquoTu eres el que me seguiraacutesrdquo p 403 El significante fundamental y el asesinato de almas

XXIII La carretera principal y el significante laquoser padreraquo Sin apariciones

XIV ldquoTu eresrdquo p 434 Asesinato de almas

XV laquoEl falo y el meteororaquo Sin apariciones

Espiacuterituespiritualespiritualidad

Aparicioacuten del teacutermino Contexto Teacutermino en otros idiomas I Introduccioacuten a la cuestioacuten de las psicosis Sin apariciones

II La significacioacuten del delirio Sin apariciones

III El Otro y la psicosis Sin apariciones

IV laquoVengo del fiambrero raquo Sin apariciones

V De un dios que engantildea y de uno que no engantildea p 99 (espiritual) De los nervios del intelecto y la individualidad espiritual

VI El fenoacutemeno psicoacutetico y su mecanismo Sin apariciones

VII La disolucioacuten imaginaria Sin apariciones

VIII La frase simboacutelica Sin apariciones

IX Del sin-sentido y de la estructura de dios Sin apariciones

X Del significante en lo real y del milagro del alarido Sin apariciones

XI Del rechazo de un significante primordial Sin apariciones

XII La pregunta histeacuterica p 237 (neo-espiritualista) En relacioacuten a la voluntad

XIII La pregunta histeacuterica (II) laquoiquestQueacute es una mujerraquo Sin apariciones

XIV El significante en cuanto a tal no significa nada Sin apariciones

643

XV laquoEl falo y el meteororaquo Sin apariciones

XVI Secretarios del alienado Sin apariciones

XVII Metaacutefora y metonimia (I)hellip p 308 (espiritual) En relacioacuten al padre y el asesinato del padre

ibiacuted p 312 (espiritualizada) En relacioacuten a la introyeccioacuten

XVIII Metaacutefora y metonimia (II) Articulacioacuten significante y

transferencia de significado

Sin apariciones

XIX Conferencia Freud en el siglo Sin apariciones

XX El llamado la alusioacuten p 363-364 (espiritual) Del amor- pasioacuten

XXI El punto de almohadillado Sin apariciones

XXII ldquoTu eres el que me seguiraacutesrdquo Sin apariciones

XXIII La carretera principal y el significante laquoser padreraquo Sin apariciones

XXIV laquoTuacute eresraquo p 437-438 (espiritual) De la transformacioacuten en mujer

XV laquoEl falo y el meteororaquo Sin apariciones

Seminario 4 La relacioacuten de objeto 1956-1957

La traduccioacuten iacutentegra pertenece a Eric Berenger

Alma

Aparicioacuten del teacutermino Contexto Teacutermino en otros idiomas

Sesioacuten 1 21 de Noviembre de 1956 Sin apariciones

Sesioacuten 2 28 de Noviembre de 1956 Sin apariciones

Sesioacuten 3 5 de Diciembre de 1956 Sin apariciones

Sesioacuten 4 12 de Diciembre de 1956 Sin apariciones

Sesioacuten 5 19 de Diciembre de 1956 Sin apariciones

Sesioacuten 6 9 de Enero de 1957 Sin apariciones

Sesioacuten 7 16 de Enero de 1957 Sin apariciones Sesioacuten 8 23 de Enero de 1957 Sin apariciones

Sesioacuten 9 30 de Enero de 1957 Sin apariciones

Sesioacuten 10 6 de Febrero de 1957 Sin apariciones

Sesioacuten 11 27 de Febrero de 1957 Sin apariciones

644

Sesioacuten 12 6 de Marzo de 1957 Sin apariciones

Sesioacuten 13 13 de Marzo de l957 Sin apariciones

Sesioacuten 14 20 de Marzo de 1957 Sin apariciones

Sesioacuten 15 27 de Marzo de l957 Sin apariciones

Sesioacuten 16 3 de Abril de 1957 Sin apariciones

Sesioacuten 17 10 de Abril de 1957 Sin apariciones

Sesioacuten 18 8 de Mayo de 1957 Sin apariciones

Sesioacuten 19 15 de Mayo de l957 Sin apariciones

Sesioacuten 20 22 de Mayo de 1957 Sin apariciones

Sesioacuten 21 5 de Junio de 1957 Sin apariciones

Sesioacuten 22 19 de Junio de 1957 Sin apariciones

Sesioacuten 23 26 de junio de 1957 p 146 En relacioacuten a las neurosis

Sesioacuten 24 3 de Julio de 1957 Sin apariciones

Espiacuterituespiritualespiritualidad

Aparicioacuten del teacutermino Contexto Teacutermino en otros idiomas Sesioacuten 1 21 de Noviembre de 1956 p 5 (espiacuteritu) Cita de la teoriacutea del desarrollo de la Libido de Abraham

Sesioacuten 2 28 de Noviembre de 1956 Sin apariciones

Sesioacuten 3 El significante y el Espiacuteritu Santo p 16 (espiacuteritu 3 veces) Del Espiacuteritu Santo

ibiacuted p 17 (espiacuteritu 4 veces) Del Espiacuteritu Santo

ibiacuted p 18 (espiacuteritu) Del Espiacuteritu Santo

Sesioacuten 4 12 de Diciembre de 1956 Sin apariciones

Sesioacuten 5 19 de Diciembre de 1956 Sin apariciones

Sesioacuten 6 9 de Enero de 1957 Sin apariciones

Sesioacuten 7 16 de Enero de 1957 Sin apariciones

Sesioacuten 8 23 de Enero de 1957 Sin apariciones

Sesioacuten 9 30 de Enero de 1957 Sin apariciones

Sesioacuten 10 6 de Febrero de 1957 Sin apariciones

Sesioacuten 11 27 de Febrero de 1957 Sin apariciones

Sesioacuten 12 6 de Marzo de 1957 Sin apariciones

Sesioacuten 13 13 de Marzo de l957 Sin apariciones

645

Sesioacuten 14 20 de Marzo de 1957 Sin apariciones

Sesioacuten 15 27 de Marzo de l957 Sin apariciones

Sesioacuten 16 3 de Abril de 1957 Sin apariciones

Sesioacuten 17 10 de Abril de 1957 Sin apariciones

Sesioacuten 18 8 de Mayo de 1957 Sin apariciones

Sesioacuten 19 l5 de Mayo de l957 p 121 (espiacuteritu) Del espiacuteritu colectivo de la tribu primitiva

Sesioacuten 20 22 de Mayo de 1957 Sin apariciones

Sesioacuten 21 5 de Junio de 1957 Sin apariciones

Sesioacuten 22 19 de Junio de 1957 Sin apariciones

Sesioacuten 23 26 de junio de 1957 Sin apariciones

Sesioacuten 24 3 de Julio de 1957 p 160 (espiacuteritu) De Da Vinci sobre la naturaleza

ibiacuted p 161 (espiritualidad 2 veces) En relacioacuten a un cuadro de Da Vinci

Seminario 5 Las formaciones del inconsciente 1957-1958

Sesiones 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 12 13 Ricardo E Rodriacuteguez Ponte para circulacioacuten interna de la EFBA Sesiones 11 14 15 16 Angeacutelica

Lasarte y Mariacutea del Carmen Meroni para circulacioacuten interna de la EFBA Sesioacuten 17 Patricia E Arias y Ricardo Diacuteaz Romero Sesioacuten 22 Gustavo

Aranda Noemiacute Ruiz y Gabriel Bourdin Buenos Aires Agosto de 1990 Sesioacuten 23 Noemiacute Ruiacutez Gabriel Bourdiacuten y Gustavo Aranda Buenos Aires

Agosto de 1990 Sesioacuten 25 Alejandra Swarinsky Julio Lutzky y Juan Siri

Alma

Aparicioacuten del teacutermino Contexto Teacutermino en otros idiomas

Sesioacuten 1 6 de Noviembre de 1957 Sin apariciones

Sesioacuten 2 13 de Noviembre de 1957 Sin apariciones

Sesioacuten 3 20 de Noviembre de 1957 Sin apariciones

Sesioacuten 4 27 de Noviembre de 1957 p 33 (5 veces) Comparacioacuten entre velas encendidas y almas

Sesioacuten 5 4 de Diciembre de 1957 p 43 (2 veces) En relacioacuten a los chistes

Sesioacuten 6 11 de Diciembre de 1957 Sin apariciones

646

Sesioacuten 7 18 de Diciembre de 1957 Sin apariciones Sesioacuten 8 8 de Enero de 1958 Sin apariciones

Sesioacuten 9 15 de Enero de 1958 Sin apariciones

Sesioacuten 10 22 de Enero de 1958 Sin apariciones

Sesioacuten 11 29 de Enero de 1958 Sin apariciones

Sesioacuten 12 5 de Febrero de 1958 Sin apariciones

Sesioacuten 13 12 de Febrero de 1958 Sin apariciones

Sesioacuten 14 5 de Marzo de 1958 Sin apariciones

Sesioacuten 15 12 de Marzo de 1958 Sin apariciones

Sesioacuten 16 19 de Marzo de 1958 Sin apariciones

Sesioacuten 17 26 de Marzo de 1958 Sin apariciones

Sesioacuten 18 9 de Abril de 1958 Sin apariciones

Sesioacuten 19 16 de Abril de 1958 Sin apariciones

Sesioacuten 20 23 de Abril de 1958 Sin apariciones

Sesioacuten 21 30 de Abril de 1958 Sin apariciones

Sesioacuten 22 7 de Mayo de 1958 p 164 El velo y el falo

Sesioacuten 23 14 de Mayo de 1958 Sin apariciones

Sesioacuten 24 21 de Mayo de 1958 Sin apariciones

Sesioacuten 25 4 de Junio de 1958 Sin apariciones

Sesioacuten 26 11 de Junio de 1958 Sin apariciones

Sesioacuten 27 18 de Junio de 1958 Sin apariciones

Sesioacuten 28 25 de Junio de 1958 Sin apariciones

Sesioacuten 29 2 de Julio de 1958 p 214 En relacioacuten al amor y el alma bella

Espiacuterituespiritualespiritualidad

Aparicioacuten del teacutermino Contexto Teacutermino en otros idiomas Sesioacuten 1 6 de Noviembre de 1957 p 8 (espiacuteritu 5 veces) Sobre la nocioacuten del ldquoespritrdquo esprit

Sesioacuten 2 13 de Noviembre de 1957 p 14 (espiacuteritu) Del espiacuteritu de Heinrich Heine

Sesioacuten 3 20 de Noviembre de 1957 p 27 (espiacuteritu) En relacioacuten al chiste

Sesioacuten 4 27 de Noviembre de 1957 p 29 (espiacuteritu 2 veces) En relacioacuten al chiste

ibiacuted p 36 (espiacuteritu) En relacioacuten al diaacutelogo de Heinrich Heine con el poeta Freacutedeacuteric Soulieacute

Sesioacuten 5 Del 4 de Diciembre de 1957 p 42 (espiacuteritu) De aquel que demanda

647

Sesioacuten 6 11 de Diciembre de 1957 Sin apariciones

Sesioacuten 718 de Diciembre de 1957 p 62 (espiacuteritu 2 veces espiritual) En relacioacuten a La escuela de las mujeres de Moliegravere

ibiacuted p 63 (espiacuteritu 2 veces) Sin apariciones

Sesioacuten 7 18 de Diciembre de 1957 Sin apariciones

Sesioacuten 8 8 de Enero de 1958 Sin apariciones

Sesioacuten 9 15 de Enero de 1958 Sin apariciones

Sesioacuten 10 22 de Enero de 1958 p 80 (espiacuteritu 2 veces) El padre en la procreacioacuten

Sesioacuten 11 29 de Enero de 1958 Sin apariciones

Sesioacuten 12 5 de Febrero de 1958 Sin apariciones

Sesioacuten 13 12 de Febrero de 1958 Sin apariciones

Sesioacuten 14 5 de Marzo de 1958 Sin apariciones

Sesioacuten 15 12 de Marzo de 1958 Sin apariciones

Sesioacuten 16 19 de Marzo de 1958 Sin apariciones

Sesioacuten 17 26 de Marzo de 1958 Sin apariciones

Sesioacuten 18 9 de Abril de 1958 Sin apariciones

Sesioacuten 19 16 de Abril de 1958 Sin apariciones

Sesioacuten 20 Del 23 de Abril de 1958 p 151-152 (espiacuteritu 4 veces) Del libro de Michel Leiris sobre el efecto de posesioacuten

Sesioacuten 21 30 de Abril de 1958 Sin apariciones

Sesioacuten 22 7 de Mayo de 1958 Sin apariciones

Sesioacuten 23 14 de Mayo de 1958 Sin apariciones

Sesioacuten 24 21 de Mayo de 1958 Sin apariciones

Sesioacuten 25 4 de Junio de 1958 Sin apariciones

Sesioacuten 26 11 de Junio de 1958 Sin apariciones

Sesioacuten 27 18 de Junio de 1958 Sin apariciones

Sesioacuten 28 25 de Junio de 1958 Sin apariciones

Sesioacuten 29 2 de Julio de 1958 Sin apariciones

648

Seminario 6 El deseo y su interpretacioacuten 1958-1959

Traduccioacuten Ricardo E Rodriacuteguez Ponte

Alma

Aparicioacuten del teacutermino Contexto Teacutermino en otros idiomas

Sesioacuten 1 12 de Noviembre de 1958 p 24 Del ideal del yo

Ibiacuted p 35-37 (15 veces) Cita en anexo de un poema de Donne

Sesioacuten 2 19 de Noviembre de 1958 Sin apariciones

Sesioacuten 3 26 de Noviembre de 1958 Sin apariciones

Sesioacuten 4 3 De Diciembre De 1958 Sin apariciones

Sesioacuten 5 10 de Diciembre de 1958 Sin apariciones

Sesioacuten 7 7 de Enero de 1959 Sin apariciones

Sesioacuten 8 14 de Enero de 1959 Sin apariciones

Sesioacuten 9 21 de Enero de 1959 Sin apariciones

Sesioacuten 10 28 de Enero de 1959 Sin apariciones

Sesioacuten 11 4 de Febrero de 1959 Sin apariciones

Sesioacuten 12 11 de Febrero de 1959 Sin apariciones

Sesioacuten 14 11 de Marzo de 1959 Sin apariciones

Sesioacuten 16 8 de Abril de 1959 Sin apariciones

Sesioacuten 17 15 de Abril de 1959 Sin apariciones

Sesioacuten 19 29 de Abril de 1959 Sin apariciones

Sesioacuten 20 13 de Mayo de 1959 Sin apariciones

Sesioacuten 21 20 de Mayo de 1959 Sin apariciones

Sesioacuten 22 27 de Mayo de 1959 Sin apariciones

Sesioacuten 23 3 de junio de 1959 p 16 Del deseo del otro

Sesioacuten 24 10 de junio de 1959 Sin apariciones

Sesioacuten 25 17 de Junio de 1959 Sin apariciones

Sesioacuten 26 24 de Junio de 1959 Sin apariciones

Sesioacuten 27 1 de julio de 1959 Sin apariciones

649

Sesiones en traduccioacuten alternativa

Sesiones 6 y 15 Adriana Calzetta Hugo Leviacuten Jaime Reises y Diana Weindichasky con la colaboracioacuten de Adelfa Jozami Escuela Freudiana

de Buenos Aires Sesiones 13 14 y 18 Adriana Calzetta Hugo Leviacuten Jaime Reises y Diana Weindichasky Escuela Freudiana de Buenos Aires

Alma

Aparicioacuten del teacutermino Contexto Teacutermino en otros idiomas

Sesioacuten 6 19 de diciembre de 1958 p 36 Del anhelo de muerte

Sesioacuten 13 4 de marzo de 1959 p 91 Hamlet en Freud

ibiacuted p 92 El otro y el no saber

ibiacuted p 93 Del objeto de deseo en Hamlet

ibiacuted p 94 De una cita de Hamlet

Sesioacuten 14 11 de marzo de 1959 p 102 Aparicioacuten del espectro en Hamlet

Sesioacuten 15 18 de marzo de 1959 p 109 Aparicioacuten del espectro en Hamlet

Sesioacuten 18 22 de abril de 1959 p 128-129 La imagen del otro en un discurso en Hamlet

ibiacuted p 132 Del ghost ghost

Espiacuterituespiritualespiritualidad

Aparicioacuten del teacutermino Contexto Teacutermino en otros idiomas

Sesioacuten 1 12 de noviembre de 1958 Sin apariciones

ibiacuted p 28 (espiacuteritu) Refiriendo a La expresioacuten de las emociones en el hombre y los

animales de Darwin

ibiacuted (anexo) p 37 (ldquospiritsrdquo en poema citado en ingleacutes y espantildeol

en la versioacuten espantildeol el teacutermino se traduce ldquoesenciasrdquo)

Cita en anexo de un poema de Donne

Sesioacuten 2 19 de Noviembre de 1958 Sin apariciones

Sesioacuten 3 26 de Noviembre de 1958 Sin apariciones

Sesioacuten 4 3 De Diciembre De 1958 Sin apariciones

Sesioacuten 5 10 de Diciembre de 1958 Sin apariciones

Sesioacuten 6 19 de diciembre de 1958 Sin apariciones

Sesioacuten 7 7 de Enero de 1959 Sin apariciones

Sesioacuten 8 14 de Enero de 1959 Sin apariciones

650

Sesioacuten 9 21 de Enero de 1959 Sin apariciones

Sesioacuten 10 28 de Enero de 1959 Sin apariciones

Sesioacuten 11 4 de Febrero de 1959 Sin apariciones

Sesioacuten 12 11 de Febrero de 1959 Sin apariciones

Sesioacuten 13 4 de marzo de 1959 Sin apariciones

Sesioacuten 14 11 de Marzo de 1959 Sin apariciones

Sesioacuten 16 8 de Abril de 1959 Sin apariciones

Sesioacuten 17 15 de Abril de 1959 Sin apariciones

Sesioacuten 19 29 de Abril de 1959 Sin apariciones

Sesioacuten 20 13 de mayo de 1959 p 13 (espiacuteritu) Sobre el conocimiento

Sesioacuten 21 20 de Mayo de 1959 Sin apariciones

Sesioacuten 22 27 de Mayo de 1959 p 18-22 (ghost) La funcioacuten del ghost en Hamlet ghost

Sesioacuten 23 3 de junio de 1959 p 19 (espiacuteritu) Del deseo del otro

Sesioacuten 24 10 de junio de 1959 p 4 (espiacuteritu) En relacioacuten al fantasma

Sesioacuten 25 17 de Junio de 1959 Sin apariciones

Sesioacuten 26 24 de Junio de 1959 Sin apariciones

Sesioacuten 27 1 de julio de 1959 p 3 (espiacuteritu) El espiacuteritu del analista

Seminario 7 La eacutetica del psicoanaacutelisis 1959-1960

Traduccioacuten sesioacuten 4 Javier Aramburu y Juan Carlos Cosentino sesiones 6 23 y 24 versioacuten Paidoacutes de Diana Rabinovich sesioacuten 7 Ana Ruth

Najles sesiones 12 y 14 Ana Ruth Najles sesiones 23 y 24 Paidoacutes

Alma

Aparicioacuten del teacutermino Contexto Teacutermino en otros idiomas

Sesioacuten 1 18 de Noviembre de 1959 Sin apariciones

Sesioacuten 2 25 de Noviembre 1959 Sin apariciones

Sesioacuten 3 2 de Diciembre de 1959 Sin apariciones

Sesioacuten 4 9 de Diciembre de 1959 Sin apariciones

Sesioacuten 5 16 de Diciembre de 1959 p 37 El alma en M Eckhart

Sesioacuten 6 23 de Diciembre de 1959 Sin apariciones

651

Sesioacuten 7 13 de Enero de 1960 Sin apariciones

Sesioacuten 8 20 de Enero de 1960 p 56 De la fenomenologiacutea de las relaciones individuo-sociedad

Ibiacuted p 60 (2 veces) En relacioacuten al amor corteacutes

Ibiacuted 64 (2 veces) De la relacioacuten con el significante

Sesioacuten 9 27 de Enero de 1961 Sin apariciones

Sesioacuten 10 3 de Febrero de 1960 Sin apariciones

Sesioacuten 11 10 de Febrero de 1960 Sin apariciones

Sesioacuten 12 2 de Marzo de 1960 Sin apariciones

Sesioacuten 12 (complemento) 2 de Marzo de 1960 Sin apariciones

Sesioacuten 13 16 de Marzo de 1960 Sin apariciones

Sesioacuten 14 23 de Marzo de 1960 Sin apariciones

Sesioacuten 15 30 de Marzo de 1960 Sin apariciones

Sesioacuten 16 4 de Mayo de 1960 Sin apariciones

Sesioacuten 17 11 de Mayo de 1960 Sin apariciones

Sesioacuten 18 18 de Mayo de 1960 Sin apariciones

Sesioacuten 19 25 de Mayo de 1960 p 147 De la conciliacioacuten que existe en el final de Antiacutegona

Sesioacuten 20 1 de Junio de 1960 Sin apariciones

Sesioacuten 21 6 de Junio de 1960 p 157 En relacioacuten a Antiacutegona

Sesioacuten 21 (complemento) 15 de Junio de 1960 p 164 En relacioacuten a Antiacutegona

ibiacuted p 165 (2 veces) De una cita de Werther

ibiacuted p 166 (2 veces) De una cita de Werther

Sesioacuten 22 22 de Junio de 1960 Sin apariciones

Sesioacuten 23 29 de Junio de 1960 Sin apariciones

Sesioacuten 24 6 de Julio de 1960 p 184-185 En relacioacuten a la inmortalidad del alma en Kant

ibiacuted p 186 De Filoctetes como heacuteroe

Espiacuterituespiritualespiritualidad

Aparicioacuten del teacutermino Contexto Teacutermino en otros idiomas

Sesioacuten 1 18 de Noviembre de 1959 Sin apariciones

Sesioacuten 2 25 de Noviembre 1959 Sin apariciones

Sesioacuten 3 2 de Diciembre de 1959 Sin apariciones

Sesioacuten 4 9 de Diciembre de 1959 Sin apariciones

Sesioacuten 5 16 de Diciembre de 1959 p 36 (espiacuteritu) La Vorstellung en Freud

652

Sesioacuten 6 23 de Diciembre de 1959 p 41 (espiacuteritu 2 veces) El ldquosimple espiacuteriturdquo

Sesioacuten 7 13 de Enero de 1960 Sin apariciones

Sesioacuten 8 20 de Enero de 1960 Sin apariciones

Sesioacuten 9 27 de Enero de 1961 p 65 (espiacuteritu) De Aristoacuteteles

Sesioacuten 10 3 de Febrero de 1960 Sin apariciones

Sesioacuten 11 10 de Febrero de 1960 p 77 (espiritualidad espiritual) De Moiseacutes y del monoteiacutesmo de Freud

Sesioacuten 12 2 de Marzo de 1960 p 87 (espiritual) Relativo a Tres ensayos sobre la sexualidad

ibiacuted p 95 (espiritual) En relacioacuten a las pulsiones

ibiacuted p 96 (espiacuteritu) De la palabra germana Fud Fuut

Sesioacuten 12 (complemento) 2 de Marzo de 1960 Sin apariciones

Sesioacuten 13 16 de Marzo de 1960 Sin apariciones

Sesioacuten 14 23 de Marzo de 1960 p 104 (espiritualidad) De la funcioacuten del padre en Freud

Sesioacuten 15 30 de Marzo de 1960 p 123 (espiacuteritu) De espiacuteritus finos y groseros

Sesioacuten 16 4 de Mayo de 1960 Sin apariciones

Sesioacuten 17 11 de Mayo de 1960 Sin apariciones

Sesioacuten 18 18 de Mayo de 1960 Sin apariciones

Sesioacuten 19 25 de Mayo de 1960 Sin apariciones

Sesioacuten 20 1 de Junio de 1960 p 151 (espiacuteritu) Del ldquoespiacuteritu de la tierrardquo

Sesioacuten 21 6 de Junio de 1960 Sin apariciones

Sesioacuten 21 (complemento) del 15 de Junio de 1960 Sin apariciones

Sesioacuten 22 22 de Junio de 1960 Sin apariciones

Sesioacuten 23 29 de Junio de 1960 Sin apariciones

Sesioacuten 24 6 de Julio de 1960 Sin apariciones

653

Seminario 8 La transferencia en su disparidad subjetiva su pretendida situacioacuten sus excursiones teacutecnicas 1960-1961

Traduccioacuten Ricardo E Rodriacuteguez Ponte

Alma

Aparicioacuten del teacutermino Contexto Teacutermino en otros idiomas

Sesioacuten 1 16 de Noviembre de 1960 p15-16 De Eros y la idea de la muerte

Sesioacuten 2 23 de Noviembre de 1960 p 6 (n7) De Soacutecrates y Alcibiacuteades cita de Platoacuten

Sesioacuten 3 30 de Noviembre de 1960 Sin apariciones

Sesioacuten 4 7 de Diciembre de 1960 p 20 En relacioacuten al Fedoacuten

Sesioacuten 5 14 de Diciembre de 1960 p 9 Del personaje de Erixiacutemaco

ibiacuted p 16 La inmortalidad del alma en Soacutecrates y el concepto de armoniacutea

ibiacuted p 16 (n20) La inmortalidad del alma en Soacutecrates y el concepto de armoniacutea

Sesioacuten 6 21 de Diciembre de 1960 p 15 En relacioacuten al amor en Platoacuten

ibiacuted p 25 El amor en el discurso de Aristoacutefanes

Sesioacuten 7 11 de Enero de 1961 p 13 De la inmortalidad del alma en Soacutecrates

ibiacuted p 15 (9 veces) De la inmortalidad del alma en Soacutecrates

ibiacuted p 16 (n 30) De la inmortalidad del alma en Soacutecrates

Sesioacuten 8 18 de Enero de 1961 p 9 Relativo a la teoriacutea platoacutenica del alma

Sesioacuten 9 25 de Enero de 1961 p 17 Del amor

Sesioacuten 10 1 de Febrero de 1961 Sin apariciones

Sesioacuten 11 8 de Febrero de 1961 p 12 El amor en Platoacuten

ibiacuted p 14 Soacutecrates y el bien

Sesioacuten 12 1ordm de Marzo de 1961 p 19 Del deseo en Soacutecrates

Sesioacuten 13 8 de Marzo de 1961 p 10 Del deseo de muerte

Sesioacuten 14 15 de Marzo de 1961 p 22 De la metempsicosis del alma errante

Sesioacuten 15 22 de Marzo de 1961 Sin apariciones

Sesioacuten 16 12 de Abril de 1961 p 7-8 Sobre Psiqueacute Psiqueacute

ibiacuted p 7 (n 12) Sobre Psiqueacute

ibiacuted p 9-10 Psique no es una mujer

ibiacuted p 12 Del complejo de castracioacuten

ibiacuted p 12 (n 19) Del complejo de castracioacuten

ibiacuted p 12-13 Psique y el deseo

654

ibiacuted p 13 El nacimiento del alma

ibiacuted p 23-24 De la expresioacuten de Rebelais ldquoruina del almardquo

ibiacuted p 24 (n 44) De la expresioacuten de Rebelais ldquoruina del almardquo

Sesioacuten 17 19 de Abril de 1961 p 3 Del falo

Sesioacuten 18 19 de Abril de 1961 Sin apariciones

Sesioacuten 19 3 de Mayo de 1961 p 23 En relacioacuten a la tragedia Antiacutegona

Sesioacuten 20 10 de Mayo de 1961 p 4-5 Fantasma del padre en Hamlet ghost

Sesioacuten 21 17 de Mayo de 1961 p 2 Cita del poema El reheacuten de Claudel

ibiacuted p 3 Del ldquointercambio de almasrdquo en El reheacuten

ibiacuted p 4 Cita del poema El reheacuten de Claudel

ibiacuted p 5 Cita del poema El reheacuten de Claudel

ibiacuted p 12 El ldquoalma fielrdquo

ibiacuted p 19 En relacioacuten a la ceguera

ibiacuted p 23 De la ldquocaptura del almardquo

ibiacuted p 23 (n 55) De la ldquocaptura del almardquo

ibiacuted p 24 (n 58) De la ldquocaptura del almardquo

Sesioacuten 22 17 de Mayo de 1961 Sin apariciones

Sesioacuten 23 24 de Mayo de 1961 Sin apariciones

Sesioacuten 24 7 de Junio de 1961 p 13 Nous

ibiacuted 13 (n 21) Nous

ibiacuted 13 (n 22) Nous

Sesioacuten 25 7 de Junio de 1961 Sin apariciones

Sesioacuten 26 14 de Junio de 1961 Sin apariciones

Sesioacuten 27 28 de Junio de 1961 p 10 De las ldquobuenas almasrdquo

Sesioacuten 28 28 de Junio de 1961 Sin apariciones

Espiacuterituespiritualespiritualidad

Aparicioacuten del teacutermino Contexto Teacutermino en otros idiomas

Sesioacuten 1 16 de Noviembre de 1960 p 14 (espiacuteritu) De la transferencia

Sesioacuten 2 23 de Noviembre de 1960 p 9 (espiacuteritu) Sobre Alcibiacuteades

Sesioacuten 3 30 de Noviembre de 1960 Sin apariciones

Sesioacuten 4 7 de Diciembre de 1960 p 10 (espiacuteritu) En relacioacuten al discurso de Pausanias

Sesioacuten 5 14 de Diciembre de 1960 p 3 (espiritual) El psicoanalista y la transferencia

655

Sesioacuten 6 21 de Diciembre de 1960 p 24 (espiacuteritu) En relacioacuten a la esfera

ibiacuted p 25 En relacioacuten a la esfera

Sesioacuten 7 11 de Enero de 1961 p 15 (espirituales) De la inmortalidad del alma en Soacutecrates

Sesioacuten 8 18 de Enero de 1961 Sin apariciones

Sesioacuten 9 25 de Enero de 1961 Sin apariciones

Sesioacuten 10 1 de Febrero de 1961 Sin apariciones

Sesioacuten 11 8 de Febrero de 1961 Sin apariciones

Sesioacuten 12 1ordm de Marzo de 1961 Sin apariciones

Sesioacuten 13 8 de Marzo de 1961 Sin apariciones

Sesioacuten 14 15 de Marzo de 1961 Sin apariciones

Sesioacuten 15 22 de Marzo de 1961 p 11 (n 16) (espiritual) De la satisfaccioacuten de la concupiscencia

Sesioacuten 16 12 de Abril de 1961 p 11 (espiacuteritus) En relacioacuten al complejo de castracioacuten

ibiacuted p 21 (espiacuteritu) El deseo y el otro

Sesioacuten 17 19 de Abril de 1961 Sin apariciones

Sesioacuten 18 19 de Abril de 1961 Sin apariciones

Sesioacuten 19 3 de Mayo de 1961 Sin apariciones

Sesioacuten 20 10 de Mayo de 1961 Sin apariciones

Sesioacuten 21 17 de Mayo de 1961 p 19-20 (espiritual) De la ldquoceguera espiritualrdquo

Sesioacuten 22 17 de Mayo de 1961 Sin apariciones

Sesioacuten 23 24 de Mayo de 1961 Sin apariciones

Sesioacuten 24 7 de Junio de 1961 Sin apariciones

Sesioacuten 25 7 de Junio de 1961 Sin apariciones

Sesioacuten 26 14 de Junio de 1961 Sin apariciones

Sesioacuten 27 28 de Junio de 1961 Sin apariciones

Sesioacuten 28 28 de Junio de 1961 Sin apariciones

656

Seminario 9 La identificacioacuten 1961-1962

Traduccioacuten Ricardo E Rodriacuteguez Ponte

Alma

Aparicioacuten del teacutermino Contexto Teacutermino en otros idiomas

Sesioacuten 1 15 de Noviembre de 1961 Sin apariciones

Sesioacuten 2 22 de Noviembre de 1961 Sin apariciones

Sesioacuten 3 29 de Noviembre de 1961 p 7 De lo preverbal y el lenguaje en los animales

ibiacuted p 15 Del reconocimiento (de una leyenda ceacuteltica)

ibiacuted p 15 (n 32) ldquoun alma queda ligadardquo

Sesioacuten 4 6 de Diciembre de 1961 Sin apariciones

Sesioacuten 5 13 de Diciembre de 1961 Sin apariciones

Sesioacuten 6 20 de Diciembre de 1961 Sin apariciones

Sesioacuten 7 10 de Enero de 1962 Sin apariciones

Sesioacuten 8 17 de Enero de 1962 Sin apariciones

Sesioacuten 9 24 de Enero de 1962 Sin apariciones

Sesioacuten 10 Mieacutercoles 21 de Febrero de 1962 p 18 Del ldquoocuacutepate un poco maacutes de tu almardquo socraacutetico

Sesioacuten 11 28 de Febrero de 1962 Sin apariciones

Sesioacuten 12 7 de Marzo de 1962 Sin apariciones

Sesioacuten 13 14 de Marzo de 1962 Sin apariciones

Sesioacuten 14 21 de Marzo de 1962 Sin apariciones

Sesioacuten 15 28 de Marzo de 1962 p 26 De la renuncia al deseo

Sesioacuten 16 4 de Abril de 1962 Sin apariciones

Sesioacuten 17 11 de Abril de 1962 Sin apariciones

Sesioacuten 18 2 de Mayo de 1962 p 25 De la desunioacuten del alma y el cuerpo

Sesioacuten 19 9 de Mayo de 1962 Sin apariciones

Sesioacuten 20 16 de Mayo de 1962 Sin apariciones

Sesioacuten 21 23 de Mayo de 1962 Sin apariciones

Sesioacuten 22 17 de Mayo de 1961 Sin apariciones

Sesioacuten 23 24 de Mayo de 1961 Sin apariciones

Sesioacuten 24 7 de Junio de 1961 p 13 Sobre darle un nombre a Dios

ibiacuted p 22 (5 veces) El deseo y el alma en El Banquete

657

ibiacuted p 24 Soacutecrates y Alcibiacuteades

Sesioacuten 25 20 de Junio de 1962 Sin apariciones

Sesioacuten 26 del 27 de Junio de 1962 Sin apariciones

Espiacuterituespiritualespiritualidad

Aparicioacuten del teacutermino Contexto Teacutermino en otros idiomas

Sesioacuten 1 15 de Noviembre de 1961 Sin apariciones

Sesioacuten 2 22 de Noviembre de 1961 p 16 (espiacuteritu) De la duda esceacuteptica Cartesiana

Sesioacuten 3 29 de Noviembre de 1961 p 2 (espiacuteritu) Del uno

ibiacuted p 4 (espiacuteritus) Del uno

Sesioacuten 4 6 de Diciembre de 1961 Sin apariciones

Sesioacuten 5 13 de Diciembre de 1961 p 14-15 (espiacuteritu) Pensamiento e inconsciente en Freud

Sesioacuten 6 20 de Diciembre de 1961 Sin apariciones

Sesioacuten 7 Mieacutercoles 10 de Enero de 1962 p 5 (espiacuteritus) Las letras y los guijarros del Mas drsquoAzil

Sesioacuten 8 17 de Enero de 1962 Sin apariciones

Sesioacuten 9 24 de Enero de 1962 Sin apariciones

Sesioacuten 10 Mieacutercoles 21 de Febrero de 1962 p 4 (espiacuteritu) De la loacutegica del funcionamiento del significante

ibiacuted p 17 (espiacuteritu) Soacutecrates y Agatoacuten

Sesioacuten 11 Mieacutercoles 28 de Febrero de 1962 p 10 (espiacuteritu) De la esteacutetica kantiana

Sesioacuten 12 Mieacutercoles 7 de Marzo de 1962 p 22 (espiacuteritu) Del dibujo en el pizarroacuten de ldquola construccioacuten del torordquo

ibiacuted p 22 (n 46) (espiacuteritu) Del dibujo en el pizarroacuten de ldquola construccioacuten del torordquo

Sesioacuten 13 14 de Marzo de 1962 Sin apariciones

Sesioacuten 14 Mieacutercoles 21 de Marzo de 1962 p 21 (espiacuteritu) El deseo y lo oculto

Sesioacuten 15 Mieacutercoles 28 de Marzo de 1962 p 3 (espiacuteritu) De la topologiacutea de la superficie llamada toro

Sesioacuten 16 Mieacutercoles 4 de Abril de 1962 p 5 (espiacuteritu) En relacioacuten al deseo

ibiacuted p 9 (espiacuteritu) Del tiacutetulo original de la Fenomenologiacutea de Hegel (Ciencias de la

experiencia de la conciencia)

Sesioacuten 17 11 de Abril de 1962 Sin apariciones

Sesioacuten 18 Mieacutercoles 2 de Mayo de 1962 p 2 (espiacuteritu) El espiacuteritu de la sentildeora Aulagnier

Sesioacuten 19 9 de Mayo de 1962 Sin apariciones

Sesioacuten 20 16 de Mayo de 1962 Sin apariciones

Sesioacuten 21 23 de Mayo de 1962 Sin apariciones

658

Sesioacuten 22 17 de Mayo de 1961 Sin apariciones

Sesioacuten 23 24 de Mayo de 1961 Sin apariciones

Sesioacuten 24 7 de Junio de 1961 Sin apariciones

Sesioacuten 25 Mieacutercoles 20 de Junio de 1962 p 10 (espiacuteritu) En relacioacuten a la libido

ibiacuted p 14 (n 33) (espiritual) De la voz saacutenscrita buddhi

Sesioacuten 26 Mieacutercoles 27 de Junio de 1962 p 5 (espiacuteritus) Del dios del Pan

ibiacuted p 8-9 (espiacuteritu) En relacioacuten a la castracioacuten

ibiacuted p 14 (espiacuteritu) Sobre Wherter de Goethe

Seminario 10 La angustia 1962- 1963

Traduccioacuten Ricardo E Rodriacuteguez Ponte

Alma

Aparicioacuten del teacutermino Contexto Teacutermino en otros idiomas

Sesioacuten 1 14 de Noviembre de 1962 Sin apariciones

Sesioacuten 2 21 de Noviembre de 1962 Sin apariciones

Sesioacuten 3 28 de Noviembre de 1962 p 14-15 Del alma suicida

ibiacuted p 15 (n 24) Del alma suicida

ibiacuted p 16 Del furor del alma femenina

Sesioacuten 4 5 de Diciembre de 1962 Sin apariciones

Sesioacuten 5 12 de Diciembre de 1962 Sin apariciones

Sesioacuten 6 19 de Diciembre de 1962 Sin apariciones

Sesioacuten 7 9 de Enero de 1963 Sin apariciones

Sesioacuten 8 16 de Enero de 1963 Sin apariciones

Sesioacuten 9 23 de Enero de 1963 Sin apariciones

Sesioacuten 10 30 de Enero de 1963 Sin apariciones

Sesioacuten 11 20 de Febrero de 1963 p 6 (n 10) Cita de Hamlet

Sesioacuten 12 27 de Febrero de 1963 Sin apariciones

Sesioacuten 13 6 de Marzo de 1963 p 11 Del alma de Dios

Sesioacuten 14 13 de Marzo de 1963 Sin apariciones

659

Sesioacuten 15 20 de Marzo de 1963 p 15 Respecto a Don Juan

Sesioacuten 16 27 de Marzo de 1963 Sin apariciones

Sesioacuten 17 8 de Mayo de 1963 p 10 El cuerpo como alma corporizada

ibiacuted p 17 En relacioacuten al budismo

ibiacuted p 22 Del ldquoalma del mundordquo

Sesioacuten 18 15 de Mayo de 1963 Sin apariciones

Sesioacuten 19 22 de Mayo de 1963 Sin apariciones

Sesioacuten 20 29 de Mayo de 1963 Sin apariciones

Sesioacuten 21 5 de Junio de 1963 Sin apariciones

Sesioacuten 22 12 de Junio de 1963 Sin apariciones

Sesioacuten 23 19 de Junio de 1963 Sin apariciones

Sesioacuten 24 26 de Junio de 1963 p 9-10 Alma y cuerpo

Sesioacuten 25 3 de Julio de 1963 Sin apariciones

Espiacuterituespiritualespiritualidad

Aparicioacuten del teacutermino Contexto Teacutermino en otros idiomas

Sesioacuten 1 14 de Noviembre de 1962 Sin apariciones

Sesioacuten 2 21 de Noviembre de 1962 Sin apariciones

Sesioacuten 3 28 de Noviembre de 1962 p 14 (ghost) El crimen y el ghost en Hamlet Ghost

Sesioacuten 4 5 de Diciembre de 1962 Sin apariciones

Sesioacuten 5 12 de Diciembre de 1962 p 4 (n 8) (espiacuteritu) Del tercer orden

ibiacuted p 19 (espiacuteritus) Del estadio del espejo y la conciencia

Sesioacuten 7 Mieacutercoles 9 de Enero de 1963 p 6 (espiacuteritus) Espacio y tiempo en Kant

ibiacuted p 7 (espiacuteritu) La entrada del significante en lo real

Sesioacuten 8 16 de Enero de 1963 Sin apariciones

Sesioacuten 9 23 de Enero de 1963 Sin apariciones

Sesioacuten 10 30 de Enero de 1963 Sin apariciones

Sesioacuten 11 20 de Febrero de 1963 p 13 (espiritual) De la posicioacuten de Margaret Little

Sesioacuten 12 27 de Febrero de 1963 p 7 (espiacuteritu) De Margaret Little

Sesioacuten 13 6 de Marzo de 1963 Sin apariciones

Sesioacuten 14 13 de Marzo de 1963 Sin apariciones

Sesioacuten 15 20 de Marzo de 1963 p 7 (espiacuteritu) Expresioacuten ldquoespiacuteritu firmerdquo

Sesioacuten 16 27 de Marzo de 1963 Sin apariciones

660

Sesioacuten 17 8 de Mayo de 1963 p 5 (espiritual) De la metaacutefora de oacutergano (corazoacuten)

ibiacuted p 10 (espiritualizado) Del dualismo espiacuteritu- cuerpo

Sesioacuten 18 15 de Mayo de 1963 Sin apariciones

Sesioacuten 19 22 de Mayo de 1963 Sin apariciones

Sesioacuten 20 29 de Mayo de 1963 p 2 (espiacuteritus) Del pasaje del sistema copernicano al einsteniano

ibiacuted p 3 (espiacuteritus) En relacioacuten a la ensentildeanza

Sesioacuten 21 5 de Junio de 1963 Sin apariciones

Sesioacuten 22 12 de Junio de 1963 p 9 (espiacuteritu) En relacioacuten al deseo

ibiacuted p 10 (espiacuteritu) En relacioacuten al deseo

Sesioacuten 23 19 de Junio de 1963 p 6 (espiritualistas) De la angustia animal

Sesioacuten 24 26 de Junio de 1963 Sin apariciones

Sesioacuten 25 3 de Julio de 1963 Sin apariciones

Seminario 10 bis Los nombres de padre 1963

Traduccioacuten Judith Iamschon y Heacutector Ruacutepolo - Primera revisioacuten Silvia Fendrik Segunda revisioacuten Irene Agoff

Alma

Aparicioacuten del teacutermino Contexto Teacutermino en otros idiomas

Sesioacuten uacutenica 20 de Noviembre de 1963 p 4 (2 veces) Del ldquoocuacutepate de tu almardquo socraacutetico

Espiacuterituespiritualespiritualidad

Aparicioacuten del teacutermino Contexto Teacutermino en otros idiomas

Sesioacuten uacutenica 20 de Noviembre de 1963 p 3 (espiacuteritu) Sobre De trinitate de San Agustiacuten

ibiacuted p 7(espiacuteritu) En relacioacuten a la verdad

661

Seminario 11 Los cuatro conceptos fundamentales del psicoanaacutelisis 1964

Versioacuten comparada de Jorge Tarella para la Escuela Freudiana de la Argentina

Alma

Aparicioacuten del teacutermino Contexto Teacutermino en otros idiomas

Sesioacuten 1 15 de Enero de 1964 p 5 Relativo a la alquimia

Sesioacuten 2 22 de Enero de 1964 Sin apariciones

Sesioacuten 3 29 de Enero de 1964 Sin apariciones

Sesioacuten 4 5 de Febrero de 1964 p 18 Relativo a ldquollamar al sujetordquo

Sesioacuten 5 12 de Febrero de 1964 p 23 De Freud como ldquointerrogador de almasrdquo

Sesioacuten 6 19 de Febrero de 1964 Sin apariciones

Sesioacuten 7 26 de Febrero de 1964 Sin apariciones

Sesioacuten 8 4 de Marzo de 1964 Sin apariciones

Sesioacuten 9 11 de Marzo de 1964 Sin apariciones

Sesioacuten 10 15 de Abril de 1964 Sin apariciones

Sesioacuten 11 22 de Abril de 1964 Sin apariciones

Sesioacuten 12 29 de Abril de 1964 Sin apariciones

Sesioacuten 13 6 de Mayo de 1964 Sin apariciones

Sesioacuten 14 13 de Mayo de 1964 Sin apariciones

Sesioacuten 15 20 de Mayo de 1964 p 73 De lo anal y el excremento

Sesioacuten 16 27 de Mayo de 1964 Sin apariciones

Sesioacuten 17 3 de Junio de 1964 Sin apariciones

Sesioacuten 18 10 de Junio de 1964 Sin apariciones

Sesioacuten 19 17 de Junio de 1964 p 95 Del ldquoocuacutepate de tu almardquo socraacutetico

Sesioacuten 20 24 de Junio de 1964 Sin apariciones

662

Espiacuterituespiritualespiritualidad

Aparicioacuten del teacutermino Contexto Teacutermino en otros idiomas

Sesioacuten 1 15 de Enero de 1964 Sin apariciones

Sesioacuten 2 22 de Enero de 1964 Sin apariciones

Sesioacuten 3 29 de Enero de 1964 p 12 (espiritistas espiritualistas) De praacutecticas espiritistas espiritualistas

Sesioacuten 4 5 de Febrero de 1964 Sin apariciones

Sesioacuten 5 12 de Febrero de 1964 Sin apariciones

Sesioacuten 6 19 de Febrero de 1964 Sin apariciones

Sesioacuten 7 26 de Febrero de 1964 Sin apariciones

Sesioacuten 8 4 de Marzo de 1964 Sin apariciones

Sesioacuten 9 11 de Marzo de 1964 Sin apariciones

Sesioacuten 10 15 de Abril de 1964 Sin apariciones

Sesioacuten 11 22 de Abril de 1964 Sin apariciones

Sesioacuten 12 29 de Abril de 1964 Sin apariciones

Sesioacuten 13 6 de Mayo de 1964 Sin apariciones

Sesioacuten 14 13 de Mayo de 1964 Sin apariciones

Sesioacuten 15 20 de Mayo de 1964 Sin apariciones

Sesioacuten 16 27 de Mayo de 1964 Sin apariciones

Sesioacuten 17 3 de Junio de 1964 p 83 (espiacuteritu) De las verdades eternas cartesianas

Sesioacuten 17 3 de Junio de 1964 Sin apariciones

Sesioacuten 18 10 de Junio de 1964 Sin apariciones

Sesioacuten 19 17 de Junio de 1964 Sin apariciones

Seminario 12 Problemas cruciales para el psicoanaacutelisis 1964-1965

Traduccioacuten Ricardo E Rodriacuteguez Ponte

Alma

Aparicioacuten del teacutermino Contexto Teacutermino en otros idiomas

Sesioacuten 1 2 de Diciembre de 1964 Sin apariciones

Sesioacuten 2 9 de Diciembre de 1964 Sin apariciones

663

Sesioacuten 3 16 de diciembre de 1964 p 1-2 Del objeto de la psicologiacutea la traduccioacuten de la palabra alma y el

alma bella

ibiacuted p 2-3 Del alma bella

ibiacuted p 19 Del pensamiento cosmoloacutegico referencia al alma como nous Nous

ibiacuted p 23 Alma y realidad

ibiacuted p 26 De dos puertas del suentildeo en un pasaje de Virgilio

Sesioacuten 4 6 de enero de 1965 p 5 De un ataque al psicoanalista

ibiacuted p 16 Del campo del suentildeo

Sesioacuten 5 13 de Enero de 1965 Sin apariciones

Sesioacuten 6 20 de enero de 1965 p 33 Relativo al alma en Soacutecrates

Sesioacuten 7 27 de Enero de 1965 Sin apariciones

Sesioacuten 8 3 de Febrero de 1965 Sin apariciones

Sesioacuten 9 24 de Febrero de 1965 Sin apariciones

Sesioacuten 10 3 de Marzo de 1965 p 47 Las ldquopulsiones del alma de Descartesrdquo

Sesioacuten 11 10 de Marzo de 1965 p 54 (3 veces) Sobre el ldquoestado del almardquo

Sesioacuten 12 17 de Marzo de 1965 Sin apariciones

Sesioacuten 13 7 de Abril de 1965 Sin apariciones

Sesioacuten 14 5 de Mayo de 1965 Sin apariciones

Sesioacuten 15 12 de Mayo de 1965 Sin apariciones

Sesioacuten 16 19 de Mayo de 1965 Sin apariciones

Sesioacuten 17 10 de Junio de 1965 Sin apariciones

Sesioacuten 18 16 de Junio de 1965 Sin apariciones

Espiacuterituespiritualespiritualidad

Aparicioacuten del teacutermino Contexto Teacutermino en otros idiomas

Sesioacuten 1 2 de diciembre de 1964 p 16 (espiacuteritu) En relacioacuten a la nocioacuten de significante

Sesioacuten 2 9 de diciembre de 1964 p 22 (espiacuteritu) De la posicioacuten del profesor

Sesioacuten 3 16 de diciembre de 1964 p 2 (espiacuteritu) En relacioacuten a Piaget

ibiacuted p 25-26 (n 31) (espiacuteritus) De una cita de Virgilio

Sesioacuten 4 6 de enero de 1965 p 6 (espiacuteritu) El sujeto que habla como punto de partida

Sesioacuten 5 13 de Enero de 1965 Sin apariciones

Sesioacuten 6 20 de enero de 1965 p 30 (espiacuteritu) Uso de la expresioacuten ldquoespiacuteritu mediocrerdquo

664

Sesioacuten 7 27 de Enero de 1965 Sin apariciones

Sesioacuten 8 3 de Febrero de 1965 p 39 (espiacuteritus) En relacioacuten a Explotacioacuten inconsciente del mal padre para mantener

la creencia de la omnipotencia infantil

Sesioacuten 9 24 de Febrero de 1965 Sin apariciones

Sesioacuten 10 3 de Marzo de 1965 Sin apariciones

Sesioacuten 11 10 de Marzo de 1965 p 50-51(espiacuteritu) En relacioacuten a la matemaacutetica

Sesioacuten 12 17 de Marzo de 1965 Sin apariciones

Sesioacuten 13 7 de Abril de 1965 Sin apariciones

Sesioacuten 14 5 de Mayo de 1965 Sin apariciones

Sesioacuten 15 12 de Mayo de 1965 Sin apariciones

Sesioacuten 16 19 de Mayo de 1965 Sin apariciones

Sesioacuten 17 10 de Junio de 1965 p 80 (espiacuteritu) En relacioacuten a la verdad

Sesioacuten 18 16 de Junio de 1965 Sin apariciones

Seminario 13 El objeto del psicoanaacutelisis 1965-1966

Versioacuten comparada de Jorge Tarella para la Escuela Freudiana de la Argentina

Alma

Aparicioacuten del teacutermino Contexto Teacutermino en otros idiomas

Sesioacuten 1 1 de Diciembre de 1965 p 4 En relacioacuten al alma bella

Sesioacuten 2 8 de Diciembre de 1965 p 12 Lo corporal para los estoicos

Sesioacuten 3 15 de Diciembre de 1965 Sin apariciones

Sesioacuten 4 22 de Diciembre de 1965 Sin apariciones

Sesioacuten 5 5 de Enero de 1966 p 33 De las pasiones del alma en Descartes

Sesioacuten 6 12 de Enero de 1966 Sin apariciones

Sesioacuten 7 19 de Enero de 1965 p 46 De la Divina Comedia de Dante

ibiacuted p 47 De la interpretacioacuten de Dante de Dragonetti

Sesioacuten 8 26 de Enero de 1966 p 52 Relativo al ldquoaparato del almardquo freudiano

Sesioacuten 9 2 de Febrero de 1966p 61 En relacioacuten a la justicia divina

ibiacuted p 93 (2 veces) Respecto de encontrar la ldquohuellardquo de la tradicioacuten filosoacutefica el teacutermino

ibiacuted p 93 (2 veces) Alma y cuerpo

665

ibiacuted p 94 Del poder de las palabras

ibiacuted p 95 Relativo al ldquoocuacutepate de tu almardquo

Sesioacuten 10 9 de Febrero de 1966 Sin apariciones

Sesioacuten 11 23 de Febrero de 1966 Sin apariciones

Sesioacuten 12 23 de Marzo de 1966 Sin apariciones

Sesioacuten 13 30 de Marzo de 1966 Sin apariciones

Sesioacuten 14 20 de Abril de 1966 Sin apariciones

Sesioacuten 15 27 de Abril de 1966 Sin apariciones

Sesioacuten 16 4 de Mayo de 1966 Sin apariciones

Sesioacuten 17 11 de Mayo de 1966 Sin apariciones

Sesioacuten 18 18 de Mayo de 1966 Sin apariciones

Sesioacuten 1925 de Mayo de 1966 p 130 En relacioacuten a la funcioacuten del Otro

Sesioacuten 20 1deg de Junio de 1966 p 136 (2 veces) Las ldquobuenas almasrdquo (en relacioacuten al cuadro Las Meninas)

Sesioacuten 21 8 de Junio de 1966 Sin apariciones

Sesioacuten 22 15 de Junio de 1966 Sin apariciones

Espiacuterituespiritualespiritualidad

Aparicioacuten del teacutermino Contexto Teacutermino en otros idiomas

Sesioacuten 1 1 de Diciembre de 1965 Sin apariciones

Sesioacuten 2 8 de Diciembre de 1965 Sin apariciones

Sesioacuten 3 15 de Diciembre de 1965 p 17 (espiacuteritu) En relacioacuten a un experimento mental

Sesioacuten 4 22 de Diciembre de 1965 Sin apariciones

Sesioacuten 5 5 de Enero de 1966 Sin apariciones

Sesioacuten 6 12 de Enero de 1966 Sin apariciones

Sesioacuten 7 19 de Enero de 1965 Sin apariciones

Sesioacuten 8 26 de Enero de 1966 p 52 (espiacuteritu 3 veces) De los ldquosanos de espiacuteriturdquo

Sesioacuten 9 2 de Febrero de 1966 p 60 (espiacuteritu 4 veces) En relacioacuten a la apuesta de Pascal

ibiacuted p 63 (espiacuteritus) En relacioacuten a la apuesta de Pascal

Sesioacuten 10 9 de Febrero de 1966 Sin apariciones

Sesioacuten 11 23 de Febrero de 1966 p 74 (espiacuteritu) Stein sobre la respuesta del paciente

666

Sesioacuten 12 23 de Marzo de 1966 Sin apariciones

Sesioacuten 1330 de Marzo de 1966 p 87 (espiacuteritu) Relativo a las formas

ibiacuted p 88 (espiacuteritu 2 veces) De una palabra que ldquole vino al espiacuteriturdquo

Sesioacuten 14 20 de Abril de 1966 Sin apariciones

Sesioacuten 15 27 de Abril de 1966 Sin apariciones

Sesioacuten 16 4 de Mayo de 1966 Sin apariciones

Sesioacuten 17 11 de Mayo de 1966 Sin apariciones

Sesioacuten 18 18 de Mayo de 1966 Sin apariciones

Sesioacuten 1925 de Mayo de 1966 Sin apariciones

Sesioacuten 20 1deg de Junio de 1966 Sin apariciones

Sesioacuten 21 8 de Junio de 1966 Sin apariciones

Sesioacuten 22 15 de Junio de 1966 Sin apariciones

Seminario 14 La loacutegica del fantasma 1966-1967

Traduccioacuten Ricardo E Rodriacuteguez Ponte complementada con sesiones en traduccioacuten de Pablo G Kaina

Alma

Aparicioacuten del teacutermino Contexto Teacutermino en otros idiomas

Sesioacuten 1 16 de Noviembre de 1966 Sin apariciones

Sesioacuten 2 23 de Noviembre de 1966 Sin apariciones

Sesioacuten 3 7 de Diciembre de 1966 Sin apariciones

Sesioacuten 4 14 de Diciembre de 1966 Sin apariciones

Sesioacuten 5 21 de Diciembre de 1966 Sin apariciones

Sesioacuten 6 11 de Enero de 1967 Sin apariciones

Sesioacuten 7 11 de Enero de 1967 p 17 Del ello y la psiqueacute Psiqueacute Ψυχή

Sesioacuten 8 25 de Enero de 1967 Sin apariciones

Sesioacuten 9 1 de Febrero de 1967 Sin apariciones

Sesioacuten 10 15 de Febrero de 1967 Sin apariciones

667

Sesiones en traduccioacuten complementaria

Aparicioacuten del teacutermino Contexto Teacutermino en otros idiomas

Sesioacuten 11 22 de Febrero de 1967 p 56 En relacioacuten al acto sexual

Sesioacuten 12 1deg de Marzo de 1967 p 61 (2veces) De la produccioacuten de almas en el cristianismo

ibiacuted p 62 Relativo al goce sexual

Sesioacuten 13 8 de Marzo de 1967 Sin apariciones

Sesioacuten 14 15 de Marzo de 1967 Sin apariciones

Sesioacuten 15 12 de Abril de 1967 p 78 Sobre el Eros

Sesioacuten 16 19 de Abril de 1967 Sin apariciones

Sesioacuten 17 26 de Abril de 1967 p p 87 (2 veces) De ldquoel objeto ardquo

Sesioacuten 1810 de Mayo de 1967 p 96 (2 veces) El sujeto cartesiano

Sesioacuten 19 24 de Mayo de 1967 Sin apariciones

Sesioacuten 20 31 de Mayo de 1967 Sin apariciones

Sesioacuten 217 de Junio de 1967 p 109 (2 veces) Cuerpo y alma

Sesioacuten 2214 de Junio de 1967 p 113 (3 veces) De la relacioacuten de alma y cuerpo

Sesioacuten 23 21 de Junio de 1967 Sin apariciones

Espiacuterituespiritualespiritualidad

Aparicioacuten del teacutermino Contexto Teacutermino en otros idiomas

Sesioacuten 1 16 de Noviembre de 1966 Sin apariciones

Sesioacuten 2 23 de Noviembre de 1966 Sin apariciones

Sesioacuten 3 30 de Noviembre de 1966 p 7 (n 10) (espiacuteritu) Respecto a entender y oiacuter

Sesioacuten 4 14 de Diciembre de 1966 Sin apariciones

Sesioacuten 5 14 de Diciembre de 1966 p 18 (espiacuteritu) En relacioacuten a la funcioacuten de la interpretacioacuten

ibiacuted p 19-20 (n 21) (espiacuteritu) Aclaracioacuten sobre la traduccioacuten de una cita de Descartes

Sesioacuten 6 21 de Diciembre de 1966 p 8 (espiacuteritu) En relacioacuten al inconsciente

Sesioacuten 7 11 de Enero de 1967 Sin apariciones

Sesioacuten 8 25 de Enero de 1967 Sin apariciones

Sesioacuten 9 1 de Febrero de 1967 Sin apariciones

Sesioacuten 10 15 de Febrero de 1967 Sin apariciones

668

Sesiones en traduccioacuten complementaria

Aparicioacuten del teacutermino Contexto Teacutermino en otros idiomas

Sesioacuten 11 22 de Febrero de 1967 Sin apariciones

Sesioacuten 12 1deg de Marzo de 1967 Sin apariciones

Sesioacuten 13 8 de Marzo de 1967 Sin apariciones

Sesioacuten 14 15 de Marzo de 1967 p 69 (espiacuteritu 2 veces) De una intervencioacuten del Dr Green

Sesioacuten 15 12 de Abril de 1967 Sin apariciones

Sesioacuten 16 19 de Abril de 1967 Sin apariciones

Sesioacuten 17 26 de Abril de 1967 Sin apariciones

Sesioacuten 18 10 de Mayo de 1967 Sin apariciones

Sesioacuten 19 24 de Mayo de 1967 Sin apariciones

Sesioacuten 20 31 de Mayo de 1967 Sin apariciones

Sesioacuten 217 de Junio de 1967 Sin apariciones

Sesioacuten 2214 de Junio de 1967 Sin apariciones

Sesioacuten 23 21 de Junio de 1967 Sin apariciones

Seminario 15 El acto psicoanaliacutetico 1967-1968

Versioacuten de M Chollet y los nuacutemeros de la revista Ornicar 2 3 4 y 5 transcriptas por Jacques-Alain Miller La versioacuten corresponde a Ricardo E

Rodriacuteguez Ponte realizada para la Escuela Freudiana de Buenos Aires

Alma

Aparicioacuten del teacutermino Contexto Teacutermino en otros idiomas

Sesioacuten 1 15 de Noviembre de 1957 Sin apariciones

Sesioacuten 2 22 de Noviembre de 1967 Sin apariciones

Sesioacuten 3 29 de Noviembre de 1967 p 19 (3 veces) Sobre el recordar

669

ibiacuted p 20 En relacioacuten al teacutermino ldquosujetordquo

ibiacuted p 20 El sujeto y el saber

Sesioacuten 4 6 de Diciembre de 1967 Sin apariciones

Sesioacuten 5 10 de Enero de 1968 Sin apariciones

Sesioacuten 6 17 de Enero de 1968 Sin apariciones

Sesioacuten 7 24 de Enero de 1968 Sin apariciones

Sesioacuten 8 31 de Enero de 1968 Sin apariciones

Sesioacuten 9 7 de Febrero de 1968 Sin apariciones

Sesioacuten 10 21 de Febrero de 1968 Sin apariciones

Sesioacuten 11 28 de Febrero de 1968 Sin apariciones

Sesioacuten 12 6 de Marzo de 1968 Sin apariciones

Sesioacuten 13 13 de Marzo de 1968 p 81 (2 veces) Sobre el alma piensa de Aristoacuteteles

ibiacuted p 85- 86 (2 veces) Del mito de Er

Sesioacuten 14 20 de Marzo de 1968 Sin apariciones

Sesioacuten 15 27 de Marzo de 1968 Sin apariciones

Sesioacuten 16 Sin apariciones

Sesioacuten 17 15 de Mayo de 1968 Sin apariciones

Espiacuterituespiritualespiritualidad

Aparicioacuten del teacutermino Contexto Teacutermino en otros idiomas

Sesioacuten 1 15 de Noviembre de 1957 p 5 (espiacuteritu) En relacioacuten a la ideologiacutea Pavloviana

ibiacuted p 6 (espiritual) Relativo a la experimentacioacuten Pavloviana

ibiacuted p 7 (espiacuteritu) En relacioacuten a lo que se revela y si estaacute alliacute con anterioridad

ibiacuted p 10 (espiacuteritu 3 veces) De la expresioacuten ldquopobres de espiacuteriturdquo

Sesioacuten 2 22 de Noviembre de 1967 Sin apariciones

Sesioacuten 3 29 de Noviembre de 1967 Sin apariciones

Sesioacuten 4 6 de Diciembre de 1967 p 25-26 (espiacuteritu) En relacioacuten a las funciones imaginarias

Sesioacuten 5 10 de Enero de 1968 Sin apariciones

Sesioacuten 6 17 de Enero de 1968 Sin apariciones

670

Sesioacuten 7 24 de Enero de 1968 Sin apariciones

Sesioacuten 8 31 de Enero de 1968 p 49 (espiritual) Una intervencioacuten de Hemme en relacioacuten a Pavlov

Sesioacuten 9 7 de Febrero de 1968 Sin apariciones

Sesioacuten 10 21 de Febrero de 1968 p 60 (espiacuteritu) En relacioacuten a la Iglesia

Sesioacuten 11 28 de Febrero de 1968 Sin apariciones

Sesioacuten 12 6 de Marzo de 1968 Sin apariciones

Sesioacuten 13 13 de Marzo de 1968 p 81 (espiacuteritu) En relacioacuten a la bondad y el ser buen samaritano

Sesioacuten 14 20 de Marzo de 1968 Sin apariciones

Sesioacuten 15 27 de Marzo de 1968 Sin apariciones

Sesioacuten 16 Sin apariciones

Sesioacuten 17 15 de Mayo de 1968 Sin apariciones

Seminario 16 De uno al otro 1968-1969

Versioacuten completa traducida por Ana Mariacutea Gomeacutez y Sergio Rocchietti para la Escuela Freudiana de Buenos Aires

Alma

Aparicioacuten del teacutermino Contexto Teacutermino en otros idiomas

Sesioacuten 1 13 de Noviembre de 1968 Sin apariciones

Sesioacuten 2 20 de Noviembre de 1968 Sin apariciones

Sesioacuten 3 27 de Noviembre de 1968 Sin apariciones

Sesioacuten 4 de Diciembre de 1968 p 22 En relacioacuten a la ldquoverdad que hablardquo

Sesioacuten 5 11 de Diciembre de 1968 Sin apariciones

Sesioacuten 6 8 de Enero de 1969 Sin apariciones

Sesioacuten 7 15 de Enero de 1969 Sin apariciones

Sesioacuten 8 22 de Enero de 1969 Sin apariciones

Sesioacuten 9 29 de Enero de 1969 p 47 En relacioacuten a la inmortalidad del alma

Sesioacuten 10 5 de Febrero de 1969 Sin apariciones

Sesioacuten 11 12 de Febrero de 1969 Sin apariciones

671

Sesioacuten 12 26 de Febrero de 1969 Sin apariciones

Sesioacuten 13 5 Marzo de 1969 Sin apariciones

Sesioacuten 14 12 de Marzo de 1969 p 72 En relacioacuten a la sublimacioacuten

Sesioacuten 15 19 de Marzo de 196 9 Sin apariciones

Sesioacuten 16 26 de Marzo de 1969 Sin apariciones

Sesioacuten 17 23 Abril de 1969 Sin apariciones

Sesioacuten 18 30 Abril de 1969 Sin apariciones

Sesioacuten 19 7 de Mayo de 1969 Sin apariciones

Sesioacuten 20 14 de Mayo de 1969 Sin apariciones

Sesioacuten 21 21 de Mayo de 1969 Sin apariciones

Sesioacuten 22 4 de Junio de 1969 Sin apariciones

Sesioacuten 23 11 de Junio de 1969 Sin apariciones

Sesioacuten 24 18 de Junio de 1969 p 129 En relacioacuten a la perversioacuten

Sesioacuten 25 25 de Junio de 1969 Sin apariciones

Espiacuterituespiritualespiritualidad

Aparicioacuten del teacutermino Contexto Teacutermino en otros idiomas

Sesioacuten 1 13 de Noviembre de 1968 Sin apariciones

Sesioacuten 2 20 de Noviembre de 1968 Sin apariciones

Sesioacuten 3 27 de Noviembre de 1968 Sin apariciones

Sesioacuten 4 4 de Diciembre de 1968 p 20 (espiacuteritu) El espiacuteritu y el significante

ibiacuted p 20-21 (espiacuteritu 2 veces) Estructuralismo y espiacuteritu

Sesioacuten 5 11 de Diciembre de 1968 p 25 (espiacuteritu) En relacioacuten al discurso

ibiacuted p 28 (espiritual) En relacioacuten a la funcioacuten de un pote de mostaza

Sesioacuten 6 8 de Enero de 1969 Sin apariciones

Sesioacuten 7 15 de Enero de 1969 p 36 (espiacuteritu) En relacioacuten a la fenomenologiacutea del espiacuteritu hegeliana

Sesioacuten 8 22 de Enero de 1969 Sin apariciones

Sesioacuten 9 29 de Enero de 1969 p 48 (espiacuteritus) En relacioacuten al nombre del padre

Sesioacuten 10 5 de Febrero de 1969 Sin apariciones

672

Sesioacuten 11 12 de Febrero de 1969 Sin apariciones

Sesioacuten 12 26 de Febrero de 1969 p 61 (espiacuteritus) De la ldquosociedad de los espiacuteritusrdquo

Sesioacuten 13 5 Marzo de 1969 Sin apariciones

Sesioacuten 14 12 de Marzo de 1969 Sin apariciones

Sesioacuten 15 19 de Marzo de 196 9 Sin apariciones

Sesioacuten 16 26 de Marzo de 1969 Sin apariciones

Sesioacuten 17 23 Abril de 1969 p 92 (espiacuteritu) Del saber en la fenomenologiacutea hegeliana

Sesioacuten 18 30 Abril de 1969 Sin apariciones

Sesioacuten 19 7 de Mayo de 1969 Sin apariciones

Sesioacuten 20 14 de Mayo de 1969 Sin apariciones

Sesioacuten 21 21 de Mayo de 1969 Sin apariciones

Sesioacuten 22 4 de Junio de 1969 Sin apariciones

Sesioacuten 23 11 de Junio de 1969 Sin apariciones

Sesioacuten 24 18 de Junio de 1969 p 129 (espiritual) Del dominio

Seminario 17 El reverso del psicoanaacutelisis 19969-1970

Versioacuten del Simposio del Campo Freudiano no consigna traductor

Alma

Aparicioacuten del teacutermino Contexto Teacutermino en otros idiomas

Sesioacuten 1 26 de Noviembre de 1969 p 5 De la transgresioacuten

Sesioacuten 2 3 de Diciembre de 1969 Sin apariciones

Sesioacuten 3 10 de Diciembre de 1969 Sin apariciones

Sesioacuten 4 17 de Diciembre de 1969 Sin apariciones

Sesioacuten 5 14 de Enero de 1970 Sin apariciones

Sesioacuten 6 21 de Enero de 1970 Sin apariciones

Sesioacuten 7 11 de Febrero de 1970 Sin apariciones

Sesioacuten 8 18 de Febrero de 1970 Sin apariciones

Sesioacuten 9 11 de Marzo de 1970 Sin apariciones

673

Sesioacuten 10 18 de Marzo de 1970 Sin apariciones

Sesioacuten 11 8 de Abril de 1970 Sin apariciones

Sesioacuten 12 15 de Abril de 1970 Sin apariciones

Sesioacuten 13 13 de Mayo de 1970 Sin apariciones

Sesioacuten 14 20 de Mayo de 1970 Sin apariciones

Sesioacuten 15 3 de Junio de 1970 Sin apariciones

Sesioacuten 16 10 de Junio de 1970 Sin apariciones

Sesioacuten 17 17 de Junio de 1970 Sin apariciones

Espiacuterituespiritualespiritualidad

Aparicioacuten del teacutermino Contexto Teacutermino en otros idiomas

Sesioacuten 1 26 de Noviembre de 1969 Sin apariciones

Sesioacuten 2 3 de Diciembre de 1969 Sin apariciones

Sesioacuten 3 10 de Diciembre de 1969 Sin apariciones

Sesioacuten 4 17 de Diciembre de 1969 Sin apariciones

Sesioacuten 5 14 de Enero de 1970 Sin apariciones

Sesioacuten 6 21 de Enero de 1970 Sin apariciones

Sesioacuten 7 11 de Febrero de 1970 Sin apariciones

Sesioacuten 8 18 de Febrero de 1970 Sin apariciones

Sesioacuten 9 11 de Marzo de 1970 p 48 (espiacuteritu) Del espiacuteritu de Moiseacutes

Sesioacuten 10 18 de Marzo de 1970 Sin apariciones

Sesioacuten 11 8 de Abril de 1970 Sin apariciones

Sesioacuten 12 15 de Abril de 1970 Sin apariciones

Sesioacuten 13 13 de Mayo de 1970 Sin apariciones

Sesioacuten 14 20 de Mayo de 1970 Sin apariciones

Sesioacuten 15 3 de Junio de 1970 Sin apariciones

Sesioacuten 16 10 de Junio de 1970 Sin apariciones

Sesioacuten 17 17 de Junio de 1970 Sin apariciones

674

Seminario 18 De un discurso que no seriacutea de apariencia 1970- 1971

Traduccioacuten Ricardo E Rodriacuteguez Ponte

Alma

Aparicioacuten del teacutermino Contexto Teacutermino en otros idiomas

Sesioacuten 1 13 de Enero de 1971 Sin apariciones

Sesioacuten 2 20 de enero de 1971 Sin apariciones

Sesioacuten 3 10 de Febrero de 1971 Sin apariciones

Sesioacuten 4 17 de febrero de 1971 Sin apariciones

Sesioacuten 5 10 de Marzo de 1971 Sin apariciones

Sesioacuten 6 17 de Marzo de 1971 Sin apariciones

Sesioacuten 7 12 de Mayo de 1971 Sin apariciones

Sesioacuten 8 19 de Mayo de 1971 Sin apariciones

Sesioacuten 9 9 de Junio de 1971 Sin apariciones

Sesioacuten 10 16 de Junio de 1971p 15 En relacioacuten a la metaacutefora paterna

Espiacuterituespiritualespiritualidad

Aparicioacuten del teacutermino Contexto Teacutermino en otros idiomas

Sesioacuten 1 13 de Enero de 1971 Sin apariciones

Sesioacuten 2 20 de enero de 1971 p 22 (espiacuteritu) De una cita de Mencio el Geist en Hegel geist

ibiacuted p 22 n 77 (espiacuteritu) Y en nota al pie respecto de esta uacuteltima expresioacuten ldquoa nivel de los

sentimientosrdquo

Sesioacuten 3 10 de Febrero de 1971 Sin apariciones

Sesioacuten 4 17 de febrero de 1971 p 14 (espiacuteritu) De los principios de yin y yang

Sesioacuten 5 10 de Marzo de 1971 Sin apariciones

1sesioacuten 6 7 de Marzo de 1971 Sin apariciones

Sesioacuten 7 12 de Mayo de 1971 Sin apariciones

Sesioacuten 8 19 de Mayo de 1971 Sin apariciones

675

Sesioacuten 9 9 de Junio de 1971 Sin apariciones

Sesioacuten 10 16 de Junio de 1971 p 17 (n 38) (espiritualidad) Cita en nota al pie de Moiseacutes y la religioacuten monoteiacutesta

Seminario 19 hellipo peor 1971-1972

Presenta nota de Rodriacuteguez Ponte acerca de que es una versioacuten de traduccioacuten anoacutenima

Alma

Aparicioacuten del teacutermino Contexto Teacutermino en otros idiomas

Sesioacuten 1 8 de Diciembre de 1971 Sin apariciones

Sesioacuten 2 15 de Diciembre de 1971 Sin apariciones

Sesioacuten 3 12 de Enero de 1972 Sin apariciones

Sesioacuten 4 19 de Enero de 1972 Sin apariciones

Sesioacuten 5 9 de Febrero de 1972 Sin apariciones

Sesioacuten 6 8 de Marzo de 1972 Sin apariciones

Sesioacuten 718 de Marzo de 1972 p 65 Relacioacuten del discurso analiacutetico con la revolucioacuten

Sesioacuten 8 19 de Abril de 1972 Sin apariciones

Sesioacuten 9 10 de Mayo de 1972 p 81 En relacioacuten al goce y a Soacutecrates

Sesioacuten 10 17 de Mayo de 1972 Sin apariciones

Sesioacuten 11 14 de Junio de 1972 Sin apariciones

Sesioacuten 12 21 de Junio de 1972 p 126 Alma en Aristoacuteteles

Espiacuterituespiritualespiritualidad

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Sesioacuten 1 8 de Diciembre de 1971 Sin apariciones

Sesioacuten 2 15 de Diciembre de 1971 Sin apariciones

Sesioacuten 3 12 de Enero de 1972 Sin apariciones

Sesioacuten 4 19 de Enero de 1972 Sin apariciones

Sesioacuten 5 9 de Febrero de 1972 Sin apariciones

Sesioacuten 6 8 de Marzo de 1972 Sin apariciones

676

Sesioacuten 718 de Marzo de 1972 Sin apariciones

Sesioacuten 8 19 de Abril de 1972 Sin apariciones

Sesioacuten 9 10 de Mayo de 1972 Sin apariciones

Sesioacuten 10 17 de Mayo de 1972 Sin apariciones

Sesioacuten 1114 de Junio de 1972 p 111 (espiacuteritu 2 veces) En relacioacuten a la semioacutetica de Peirce

Sesioacuten 12 21 de Junio de 1972 Sin apariciones

Seminario 19 bis Ou pire El saber del psicoanalista (charlas en Ste Anne) 1972-1973

La fuente ENAPSI Entidad de Accioacuten Psicoanaliacutetica no consigna traductor

Alma

Aparicioacuten del teacutermino Contexto Teacutermino en otros idiomas

Sesioacuten 1 4 de Noviembre de 1971 Sin apariciones

Sesioacuten 2 2 de Diciembre de 1971 Sin apariciones

Sesioacuten 3 6 de Enero de 1972 Sin apariciones

Sesioacuten 4 3 de Febrero de 1972 Sin apariciones

Sesioacuten 5 3 de Marzo de 1972 p 28 En relacioacuten al nuacutemero y ldquoel uno a unordquo

Sesioacuten 6 4 de Mayo de 1972 Sin apariciones

Sesioacuten 7 1 de Junio de 1972 Sin apariciones

Espiacuterituespiritualespiritualidad

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Sesioacuten 1 4 de Noviembre de 1971 Sin apariciones

Sesioacuten 2 2 de Diciembre de 1971 Sin apariciones

Sesioacuten 3 6 de Enero de 1972 Sin apariciones

Sesioacuten 4 3 de Febrero de 1972 Sin apariciones

Sesioacuten 5 3 de Marzo de 1972 p 28 (espiacuteritu) En relacioacuten al conocer

Sesioacuten 6 4 de Mayo de 1972 Sin apariciones

Sesioacuten 7 1 de Junio de 1972 Sin apariciones

677

Seminario 20 Aun 1972-1973

Traduccioacuten Ricardo E Rodriacuteguez Ponte

Alma

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Sesioacuten 1 21 de Noviembre de 1972 Sin apariciones

Sesioacuten 1 (complemento) 12 de Diciembre de 1972 Sin apariciones

Sesioacuten 2 19 de Diciembre de 1972 Sin apariciones

Sesioacuten 3 9 de Enero de 1973 Sin apariciones

Sesioacuten 4 16 de Enero de 1973 Sin apariciones

Sesioacuten 5 13 de Febrero de 1973 Sin apariciones

Sesioacuten 6 20 de Febrero de 1973 Sin apariciones

Sesioacuten 7 13 de Marzo de 1973 Sin apariciones

Sesioacuten 8 20 de Marzo de 1973 p 8 Lo activo y lo pasivo

ibiacuted p 11 (4 veces) Del hecho de tener un alma

ibiacuted p 11 Almar

ibiacuted p 11 (n12) Almar

ibiacuted p 12 Almar

ibiacuted p 12 Del Fuera-sexo

ibiacuted p 13 Almar de las mujeres enalmoradas

ibiacuted p 13 (n 18) Almar de las mujeres enalmoradas

ibiacuted p 14 Discurso cientiacutefico y psicoanaacutelisis

ibiacuted p 16 Almoralidad

ibiacuted p 16 (n 26) Almoralidad

ibiacuted p 17 Del que alma

ibiacuted p 18 De Del Alma de Aristoacuteteles

ibiacuted p 18 En relacioacuten al inconsciente

Sesioacuten 8 (complemento) 10 de Abril de 1973 Sin apariciones

Sesioacuten 9 8 de Mayo de 1973 Sin apariciones

Sesioacuten 10 15 de Mayo de 1973 Sin apariciones

Sesioacuten 11 8 de Mayo de 1973 p 4 Del behaviorismo

ibiacuted p 9 El alma en Aristoacuteteles

678

ibiacuted p 10 El alma en Aristoacuteteles

ibiacuted p 11 El alma en Aristoacuteteles

ibiacuted p 11-12 El alma en Aristoacuteteles

ibiacuted p 15 La importancia de que Cristo tenga alma

ibiacuted p 15-16 ldquoEl alma de la copulacioacutenrdquo

ibiacuted p 19 En relacioacuten a la Contra-Reforma

ibiacuted p 14 nous nous

Espiacuterituespiritualespiritualidad

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Sesioacuten 1 21 de Noviembre de 1972 Sin apariciones

Sesioacuten 1 (complemento) 12 de Diciembre de 1972 Sin apariciones

Sesioacuten 2 12 de Diciembre de 1972 p 26 (espiacuteritu) En relacioacuten a la Loacutegica de Port-Royal

Dentro de la Sesioacuten 2 PREDICACIOacuteN Y ORDENACIOacuteN

Franccedilois Recanati Texto de la intervencioacuten pronunciada el 12 de

Diciembre de 1972 en el Seminario p 13 (espiacuteritu)

Sustantivos y nombres

ibiacuted p 14 (espiacuteritu) Sustantivos y nombres

Sesioacuten 3 19 de Diciembre de 1972 p 20 (espiacuteritu) Sustancia pensante y sustancia extensa

Sesioacuten 4 16 de Enero de 1973 Sin apariciones

Sesioacuten 5 13 de Febrero de 1973 Sin apariciones

Sesioacuten 6 20 de Febrero de 1973 Sin apariciones

Sesioacuten 7 13 de Marzo de 1973 Sin apariciones

Sesioacuten 8 20 de Marzo de 1973 Sin apariciones

Sesioacuten 8 (complemento) 10 de Abril de 1973 Sin apariciones

Sesioacuten 9 8 de Mayo de 1973 Sin apariciones

Sesioacuten 10 15 de Mayo de 1973 Sin apariciones

Sesioacuten 11 8 de Mayo de 1973 Sin apariciones

679

Seminario 21 Los incautos no yerran (Los nombres del padre) 1973-1974

Irene M Agoff de Ramos - Revisioacuten Teacutecnica Evaristo Ramos

Alma

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Sesioacuten 1 13 de Noviembre de 1973 Sin apariciones

Sesioacuten 2 20 de Noviembre de 1973 p 10 Diferencia alma-cuerpo inmortalidad del alma

Sesioacuten 3 11 de Diciembre de 1973 Sin apariciones

Sesioacuten 4 18 de Diciembre de 1973 p 18 ldquoEmbriologiacutea del almardquo

Sesioacuten 5 8 de Enero de 1975 Sin apariciones

Sesioacuten 6 15 de Enero de 1971 Sin apariciones

Sesioacuten 7 12 de Febrero de 1974 Sin apariciones

Sesioacuten 8 19 de Febrero de 1974 p 39 Sobre la ciencia sin conciencia

ibiacuted p 40 En relacioacuten al instinto

Sesioacuten 9 12 de Marzo de 1974 p 47 Relativo al inconsciente

Sesioacuten 10 19 de Marzo de 1974 Sin apariciones

Sesioacuten 11 9 de Abril de 1974 Sin apariciones

Sesioacuten 12 23 de Abril de 1974 Sin apariciones

Sesioacuten 13 14 de Mayo de 1974 Sin apariciones

Sesioacuten 14 21 de Mayo de 1974 Sin apariciones

Sesioacuten 15 11 de Junio de 1974 p 74 De la experiencia analiacutetica

ibiacuted p 76 Vida y muerte

Espiacuterituespiritualespiritualidad

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Sesioacuten 1 13 de Noviembre de 1973 Sin apariciones

Sesioacuten 2 20 de Noviembre de 1973 Sin apariciones

680

Sesioacuten 3 11 de Diciembre de 1973 Sin apariciones

Sesioacuten 4 18 de Diciembre de 1973 Sin apariciones

Sesioacuten 5 8 de Enero de 1975 Sin apariciones

Sesioacuten 6 15 de Enero de 1971 Sin apariciones

Sesioacuten 7 12 de Febrero de 1974 p 35 (espiacuteritu) Relativo al ldquoorden de lo Realrdquo

Sesioacuten 8 19 de Febrero de 1974 Sin apariciones

Sesioacuten 9 12 de Marzo de 1974 Sin apariciones

Sesioacuten 10 19 de Marzo de 1974 Sin apariciones

Sesioacuten 11 9 de Abril de 1974 Sin apariciones

Sesioacuten 12 23 de Abril de 1974 Sin apariciones

Sesioacuten 13 14 de Mayo de 1974 Sin apariciones

Sesioacuten 14 21 de Mayo de 1974 Sin apariciones

Sesioacuten 15 11 de Junio de 1974 Sin apariciones

Seminario 22 RSI 1974-1975

Traduccioacuten Ricardo E Rodriacuteguez Ponte

Alma

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Sesioacuten 1 10 de Diciembre de 1974 Sin apariciones

Sesioacuten 2 17 de Diciembre de 1974 Sin apariciones

Sesioacuten 3 14 de Enero de 1975 Sin apariciones

Sesioacuten 4 21 de Enero de 1975 Sin apariciones

Sesioacuten 5 11 de Febrero de 1975 Sin apariciones

Sesioacuten 6 18 de Febrero de 1975 Sin apariciones

Sesioacuten 7 11 de Marzo de 1975 p 9 (n 21) De la expresioacuten ldquoanimales-cuerpordquo

Sesioacuten 8 18 de Marzo de 1975 Sin apariciones

Sesioacuten 9 8 de Abril de 1975 Sin apariciones

Sesioacuten 10 15 de Abril de 1975 p 8 Del teacutermino psiqueacute Psiqueacute

Sesioacuten 11 13 de Mayo de 1975 Sin apariciones

681

Espiacuterituespiritualespiritualidad

Aparicioacuten del teacutermino Contexto Teacutermino en otros idiomas

Sesioacuten 1 10 de Diciembre de 1974 Sin apariciones

Sesioacuten 2 17 de Diciembre de 1974 p 3 (espiacuteritu) En relacioacuten a lo imaginario

ibiacuted p 17 (n 4) (espiacuteritu) En relacioacuten a lo imaginario espirit

Sesioacuten 3 14 de Enero de 1975 p 6 (espiacuteritu) Cita de Reglas para la direccioacuten del espiacuteritu de Descartes

Sesioacuten 4 21 de Enero de 1975 p 14 (espiacuteritu-espiacuteritus) Sobre el ldquocreer en los Silfos y en las Ondinardquo

Sesioacuten 5 11 de Febrero de 1975 Sin apariciones

Sesioacuten 6 18 de Febrero de 1975 Sin apariciones

Sesioacuten 7 11 de Marzo de 1975 Sin apariciones

Sesioacuten 8 18 de Marzo de 1975 Sin apariciones

Sesioacuten 9 8 de Abril de 1975 Sin apariciones

Sesioacuten 10 15 de Abril de 1975 Sin apariciones

Sesioacuten 11 13 de Mayo de 1975 Sin apariciones

Seminario 23 El Sinthoma 1975-1976

Traduccioacuten Ricardo E Rodriacuteguez Ponte

Alma

Aparicioacuten del teacutermino Contexto Teacutermino en otros idiomas

Sesioacuten 1 18 de Noviembre de 1975 Sin apariciones

Sesioacuten 2 9 de Diciembre de 1975 Sin apariciones

Sesioacuten 3 16 de Diciembre de 1975 Sin apariciones

Sesioacuten 4 13 de Enero de 1976 p 11 De una cita de Joyce

Sesioacuten 5 20 de Enero de 1976 p 4 Cita del Ulises de Joyce

Sesioacuten 6 10 de Febrero de 1976 Sin apariciones

Sesioacuten 7 17 de Febrero de 1976 Sin apariciones

Sesioacuten 8 9 de Marzo de 1976 Sin apariciones

682

Sesioacuten 9 16 de Marzo de 1976 Sin apariciones

Sesioacuten 10 13 de Abril de 1976 Sin apariciones

Sesioacuten 11 11 de Mayo de 1976 p 10 Alma y cuerpo en Joyce

Espiacuterituespiritualespiritualidad

Aparicioacuten del teacutermino Contexto Teacutermino en otros idiomas

Sesioacuten 1 18 de Noviembre de 1975 p 30 (espiacuteritu) De Retrato del Artista de Joyce

ibiacuted p 30 (n 123) (espiacuteritu) De Retrato del Artista de Joyce

Sesioacuten 2 9 de Diciembre de 1975 Sin apariciones

Sesioacuten 3 16 de Diciembre de 1975 Sin apariciones

Sesioacuten 4 13 de Enero de 1976 p 4 (espiacuteritu) En relacioacuten a lo real

Sesioacuten 5 20 de Enero de 1976 p 15 (espiacuteritu) En relacioacuten a Aladino

ibiacuted p 16 (espiritual) Del concepto de epifaniacutea en Joyce

ibiacuted p 16 nota 29 (del traductor) (espiritual) Del concepto de epifaniacutea en Joyce

Sesioacuten 6 10 de Febrero de 1976 Sin apariciones

Sesioacuten 7 17 de Febrero de 1976 Sin apariciones

Sesioacuten 8 9 de Marzo de 1976 Sin apariciones

Sesioacuten 9 16 de Marzo de 1976 Sin apariciones

Sesioacuten 10 13 de Abril de 1976 Sin apariciones

Sesioacuten 11 11 de Mayo de 1976 Sin apariciones

Seminario 24 Lo no sabido que sabe de la una-equivocacioacuten se ampara en la morra 1976-1977

En la Sesioacuten 4 texto establecido por J-A Miller en Ornicar 1213 Traduccioacuten Susana Sherar Ricardo E Rodriguez Ponte para circulacioacuten

interna de la EFBA

Alma

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Sesioacuten 1 16 de Noviembre de 1976 Sin apariciones

Sesioacuten 2 14 de Diciembre de 1976 Sin apariciones

Sesioacuten 3 21 de Diciembre de 1976 Sin apariciones

Sesioacuten 4 11 de enero de 1977 p 12 La materia y el ldquoalma-a-tresrdquo (juego de palabras) acircme

683

Sesioacuten 5 18 de Enero de 1977 Sin apariciones

Sesioacuten 6 8 de Febrero de 1977 Sin apariciones

Sesioacuten 7 15 de Febrero de 1977 Sin apariciones

Sesioacuten 8 26 de Febrero de 1977 Sin apariciones

Sesioacuten 9 8 de Marzo de 1977 Sin apariciones

Sesioacuten 10 15 de Marzo de 1977 Sin apariciones

Sesioacuten 11 19 de Abril de 1977 Sin apariciones

Sesioacuten 12 10 de Mayo 1977 Sin apariciones

Sesioacuten 13 17 de Mayo 1977 Sin apariciones

Espiacuterituespiritualespiritualidad

Aparicioacuten del teacutermino Contexto Teacutermino en otros idiomas

Sesioacuten 1 16 de Noviembre de 1976 Sin apariciones

Sesioacuten 2 14 de Diciembre de 1976 Sin apariciones

Sesioacuten 3 21 de Diciembre de 1976 Sin apariciones

Sesioacuten 4 11 de enero de 1977 Sin apariciones

Sesioacuten 5 18 de Enero de 1977 Sin apariciones

Sesioacuten 6 8 de Febrero de 1977 Sin apariciones

Sesioacuten 7 15 de Febrero de 1977 Sin apariciones

Sesioacuten 8 26 de Febrero de 1977 Sin apariciones

Sesioacuten 9 8 de Marzo de 1977 Sin apariciones

Sesioacuten 10 15 de Marzo de 1977 Sin apariciones

Sesioacuten 11 19 de Abril de 1977 Sin apariciones

Sesioacuten 12 10 de Mayo 1977 Sin apariciones

Sesioacuten 13 17 de Mayo 1977 Sin apariciones

Seminario 25 El momento de concluir 1978-1979

La traduccioacuten pertenece a Ricardo E Rodriacuteguez Ponte para circulacioacuten interna de la EFBA

684

Alma

Aparicioacuten del teacutermino Contexto Teacutermino en otros idiomas

Sesioacuten 1 15 de Noviembre de 1977 Sin apariciones

Sesioacuten 2 13 de Diciembre de 1977 Sin apariciones

Sesioacuten 3 20 de Diciembre de 1977 Sin apariciones

Sesioacuten 4 10 de Enero de 1978 Sin apariciones

Sesioacuten 5 17de Enero de 1978 Sin apariciones

Sesioacuten 6 14 de Febrero de 1978 Sin apariciones

Sesioacuten 7 21 de Febrero de 1978 Sin apariciones

Sesioacuten 8 14 de marzo de 1978 p 25-26 El alma y el toro

ibiacuted p 29 En relacioacuten a ldquolos ciacuterculosrdquo (una intervencioacuten de Soury)

ibiacuted p 29-32 Relativo al toro el alma y el eje (explicacioacuten de graacuteficos)

Sesioacuten 9 21 de marzo de 1978 p 35 Relativo al toro el alma y el eje (explicacioacuten de un graacutefico)

Sesioacuten 10 11 de Abril de 1978 Sin apariciones

Sesioacuten 11 18 de Abril de 1978 Sin apariciones

Sesioacuten 12 9 de Mayo de 1978 Sin apariciones

Espiacuterituespiritualespiritualidad

Aparicioacuten del teacutermino Contexto Teacutermino en otros idiomas

Sesioacuten 1 15 de Noviembre de 1977 Sin apariciones

Sesioacuten 2 13 de Diciembre de 1977 Sin apariciones

Sesioacuten 3 20 de Diciembre de 1977 Sin apariciones

Sesioacuten 4 10 de enero de 1978 p 12 (espiacuteritu) Relativo al analizante

Sesioacuten 5 17de Enero de 1978 Sin apariciones

Sesioacuten 6 14 de Febrero de 1978 Sin apariciones

Sesioacuten 7 21 de Febrero de 1978 Sin apariciones

Sesioacuten 8 14 de marzo de 1978 Sin apariciones

Sesioacuten 9 21 de marzo de 1978 Sin apariciones

Sesioacuten 10 11 de Abril de 1978 Sin apariciones

Sesioacuten 11 18 de Abril de 1978 Sin apariciones

Sesioacuten 12 9 de Mayo de 1978 Sin apariciones

685

Seminario 26 La topologiacutea y el tiempo 1978-1979

Traduccioacuten de Pablo G Kaina

Alma

Aparicioacuten del teacutermino Contexto Teacutermino en otros idiomas

Sesioacuten 1 21 de Noviembre de 1978 Sin apariciones

Sesioacuten 2 12 de Diciembre de 1978 Sin apariciones

Sesioacuten 3 19 de Diciembre de 1978 Sin apariciones

Sesioacuten 4 9 de Enero de 1979 Sin apariciones

Sesioacuten 5 16 de Enero de 1979 Sin apariciones

Sesioacuten 6 20 de Febrero de 1979 Sin apariciones

Sesioacuten 7 13 de Marzo de 1979 Sin apariciones

Sesioacuten 8 20 de Marzo de 1979 Sin apariciones

Sesioacuten 9 8 de mayo de 1979 p 20 Del padre muerto

Sesioacuten 10 15 de Mayo de 1979 Sin apariciones

Espiacuterituespiritualespiritualidad

Aparicioacuten del teacutermino Contexto Teacutermino en otros idiomas

Sesioacuten 1 21 de Noviembre de 1978 Sin apariciones

Sesioacuten 2 12 de Diciembre de 1978 Sin apariciones

Sesioacuten 3 19 de Diciembre de 1978 Sin apariciones

Sesioacuten 4 9 de Enero de 1979 Sin apariciones

Sesioacuten 5 16 de Enero de 1979 Sin apariciones

Sesioacuten 6 20 de Febrero de 1979 Sin apariciones

Sesioacuten 7 13 de Marzo de 1979 Sin apariciones

Sesioacuten 8 20 de Marzo de 1979 Sin apariciones

Sesioacuten 9 8 de mayo de 1979 p 24 (espiacuteritu) En relacioacuten a la posesioacuten

Sesioacuten 10 15 de Mayo de 1979 Sin apariciones

686

Seminario 27 Disolucioacuten 1980

Traduccioacuten Ricardo E Rodriacuteguez Ponte

Alma

Aparicioacuten del teacutermino Contexto Teacutermino en otros idiomas

Sesioacuten 1 5 de Enero de 1980 Sin apariciones

Sesioacuten 2 15 de Enero de 1980 Sin apariciones

Sesioacuten 3 11 de Marzo de 1980 Sin apariciones

Sesioacuten 4 18 de Marzo de 1980 Sin apariciones

Sesioacuten 5 15 de Abril de 1980 Sin apariciones

Sesioacuten 6 10 de Junio de 1980 Sin apariciones

Sesioacuten 7 12 de Julio de 1980 Sin apariciones

Espiacuterituespiritualespiritualidad

Aparicioacuten del teacutermino Contexto Teacutermino en otros idiomas

Sesioacuten 1 5 de Enero de 1980 Sin apariciones

Sesioacuten 2 15 de Enero de 1980 Sin apariciones

Sesioacuten 3 11 de Marzo de 1980 Sin apariciones

Sesioacuten 4 18 de Marzo de 1980 Sin apariciones

Sesioacuten 5 15 de Abril de 1980 Sin apariciones

Sesioacuten 6 10 de Junio de 1980 Sin apariciones

Sesioacuten 7 12 de Julio de 1980 Sin apariciones

687

Ghost

Aparicioacuten del teacutermino Contexto S 6 Sesioacuten 18 p 132 De la locura y el ghost

Sesioacuten 22 27 de mayo de 1959 p 18-19 21 22 (9 veces) La funcioacuten del ghost en Hamlet

S 8 Sesioacuten 20 10 de Mayo de 1961 p4-5 Del padre condenado en Hamlet

S 10 Sesioacuten 3 28 de Noviembre de 1962 p 14 El crimen y el ghost en Hamlet

688

Cuadro No 2- Apariciones significativas de los teacuterminos alma

espiacuteritu espiritual y espiritualidad en los Escritos y

Seminarios de Jacques Lacan

689

Cuadro No 2- Apariciones significativas de los teacuterminos alma espiacuteritu espiritual y espiritualidad en los Escritos y

Seminarios de Jacques Lacan-

Escritos Alma Espiacuteritu Espiritual Espiritualidad Seele Nous Psiqueacute acircme esprit ghost Geist

El seminario sobre la

carta robada

3 1 (espiritualista)

Maacutes allaacute del ldquoprincipio

de la realidadrdquo

4 1

El estadio del espejohellip 1 4

La agresividad en

psicoanaacutelisis

2

Introduccioacuten teoacuterica a

las funcioneshellip

1

Acerca de la causalidad

psiacutequica

5 11 3 1

El tiempo loacutegico 3

Intervencioacuten sobre la

transferencia

1 1

Funcioacuten y campo de la

palabra

1 11 2

Variantes de la cura

tipo

2

690

Respuesta al

comentario de Jean

Hyppolite hellip

1

Escritos Alma Espiacuteritu Espiritual Espiritualidad Seele Nous Psiqueacute acircme esprit ghost Geist

De un designio 1

La cosa freudianahellip 4 2

El psicoanaacutelisis y su

ensentildeanza

6 4 1

Situacioacuten del

psicoanaacutelisis

2 1

La instancia de la letra 5 4

De una cuestioacuten

preliminarhellip

9 1 1

seelenmord

La direccioacuten de la

curahellip

5 3

En memoria de Ernest

Joneshellip

7 1

De un silabario a

posteriori

2

Juventud de Guide o la

Letra y el Deseo

5 1

691

Kant con Sade 1 1

Subversioacuten del sujetohellip 1

Posicioacuten del

inconscientehellip

3

La ciencia y la verdad 1

Otros escritos Alma Espiacuteritu Espiritual Espiritualidad Seele Nous Psiqueacute acircme esprit ghost Geist

Los complejos

familiares en la hellip

2 1

El nuacutemero trece hellip 1

La psiquiatriacutea inglesa y

la guerra

5

Discurso de Roma 1 1

El psicoanaacutelisis

verdadero y el falso

1 1 (espiritualista)

Maurice Merleau-Ponty 3 1

Introduccioacuten de Scilicet

como tiacutetulo de la revista

2

Homenaje a Marguerite

Duras

2

692

Respuestas a estudiantes

de filosofiacutea

1

Alocucioacuten sobre la

ensentildeanza

1

La equivocacioacuten del

sujeto supuesto saber

1

693

Otros escritos Alma Espiacuteritu Espiritual Espiritualidad Seele Nous Psiqueacute acircme esprit ghost Geist

El psicoanaacutelisis Razoacuten

de un fracaso

1

Del psicoanaacutelisis en sus

relaciones con hellip

1

Alocucioacuten sobre las

psicosis del nintildeo

1

Prefacio a una tesis 2

Radiofoniacutea 1

El atolondradicho 2 1

Televisioacuten 12

hellipO peor 1

Joyce el siacutentoma 3

Anexos 1

Seminarios Alma Espiacuteritu Espiritual Espiritualidad Seele Nous Psiqueacute acircme esprit ghost Geist

1- Los escritos teacutecnicos

de Freud (1953-1954)

5 4 2

2-El yo en la teoriacutea de

Freud hellip(1954-1955)

9 10 2 1 Weltseele

694

196 Teacutermino para ldquoespiacuteriturdquo en neerlandeacutes

Seminarios Alma Espiacuteritu Espiritual Espiritualidad Seele Nous Psiqueacute acircme esprit ghost Geist

3- La psicosis 1955-

1956

43 6 1 Seelenmord

4- La relacioacuten de objeto

1956-1957

1 11 2

5- Las formaciones del

inconsciente 1957-1958

9 21 1 1

6- El deseo y su

interpretacioacuten 1958-

1959

26 6 9

7- La eacutetica del

psicoanaacutelisis 1959-1960

19 10

fuut196

3 2

8- La transferencia hellip

1960-1961

51 6 4 3 1 1

9-La identificacioacuten

1961-1962

13 19 1

10 -La angustia 1962-

1963

10 10 4 1

10 bis-Los nombres de

padre 1963 2 2

11 -Los cuatro

conceptoshellip 1964 5 2 2

695

197 Ψυχή

12 -Problemas cruciales

hellip 1964-1965

12 9 1

Seminarios Alma Espiacuteritu Espiritual Espiritualidad Seele Nous Psiqueacute acircme esprit ghost Geist

13 -El objeto del

psicoanaacutelisis 1965-1966

16 13

14-La loacutegica del

fantasma 1966-1967

16 6 1197

15 -El acto

psicoanaliacutetico 1967-

1968

9 10 2

16 -De uno al otro

1968-1969

4 10 2

17 -El reverso del

psicoanaacutelisis 1969-1970

1 1

18- De un discurso hellip

1970- 1971

1 7 2 1

19 -hellipo peor 1971-1972 3 2

19 bis -Ou pire El

saber del

psicoanalistahellip 1972-

1973

2 1

696

20- Aun 1972-1973 26 4 1

21- Los incautos no

yerranhellip 1973-1974

17 1

22- RSI 1974-1975 2 5 1 1

697

198 Acircme-agrave-tiers (lrsquo) Neologismo en forma de sustantivo por homofoniacutea de la expresioacuten la matiegravere (la materia) con lrsquoacircme-agrave-tiers

Seminarios Alma Espiacuteritu Espiritual Espiritualidad Seele Nous Psiqueacute acircme esprit ghost Geist

23- El Sinthoma 1975-

1976

3 4 2

24 - Lo no sabido que

sabe hellip 1976-1977

3 1 Acircme-agrave-tiers

(lrsquo)198

25- El momento de

concluir 1978-1979

29 1

26 - La topologiacutea y el

tiempo 1978-1979

1 1

TOTAL 429 247 44 4 5 6 3 1 2 13 2

  • Tesis Ana Mariacutea Fernaacutendez Carballo
    • PORTADA
    • AGRADECIMIENTOS
    • IacuteNDICE
    • RESUMEN
    • ABSTRACT
    • 0 PROEMIO
    • PRIMERA PARTE DE LA ESPIRITUALIDAD Y SU LUGAR EN EL PSICOANAacuteLISIS
      • A MODO DE INICIO
      • CAPIacuteTULO 1 PRESENTACIOacuteN
      • CAPIacuteTULO 2 LUGAR DE LA ESPIRITUALIDAD EN PSICOANAacuteLISIS
      • CAPIacuteTULO 3 DE LA ESPIRITUALIDAD Y EL CUIDADO DE SI ANTERIOR AL PSICOANAacuteLISIS
      • CAPIacuteTULO 4 DE LA ESPLIRITUALIDAD Y EL ALMA EN LA OBRA DE SIGMUND FREUD Y JACQUES LACAN
        • SEGUNDA PARTE LA ESPIRITUALIDAD EN EL AMORLA LOCURA Y LA MUERTE (DUELO)
          • A MODO DE INICIO
          • CAPIacuteTULO 5 SOBRE LA ESCRITURA DE CASOS CLIacuteNICOS
          • CAPIacuteTULO 6 LA ESPIRITUALIDAD EN EL AMOR
          • CAPIacuteTULO 7 LA ESPIRITUALIDAD EN LA LOCURA
          • CAPIacuteTULO 8 LA ESPIRITUALIDAD EN LA MUERTE (DUELO)
          • CAPIacuteTULO 9 REFLEXIONES FINALES
          • CAPIacuteTULO 10 REFERENCIAS BIBLIOGRAacuteFICAS
          • APEacuteNDICES
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