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UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL
FACULTAD DE CIENCIAS PSICOLÓGICAS
CARRERA DE PSICOLOGÍA
“INFLUENCIA DE LOS MODELOS ESTÉTICOS EN LA
INSATISFACCIÓN CORPORAL DE BAILARINES
ADOLESCENTES DE LA ESCUELA DE BALLET DE LA CASA
DE LA CULTURA”
Reporte de investigación, que se presenta como requisito para
optar por el grado de:
PSICÓLOGA
AUTORA:
Sharon Meneses Moncayo
TUTORA:
MSc. Nadia Soria Miranda
Guayaquil, 2015
CERTIFICADO DE ACEPTACIÓN DEL TUTOR
En mi calidad de Tutora de la Unidad de Titulación, de la Facultad
de Psicología, de la Universidad de Guayaquil.
CERTIFICO:
Que he analizado el reporte de investigación presentado por las
estudiantes Sharon Meneses Moncayo, como requisito previo
para optar por el grado de Magister, cuyo tema es:
“INFLUENCIA DE LOS MODELOS ESTÉTICOS EN LA
INSATISFACCIÓN CORPORAL DE BAILARINES
ADOLESCENTES DE LA ESCUELA DE BALLET DE LA CASA
DE LA CULTURA”
Considero aprobada en su totalidad.
Tutora: ______________________
MSc. Nadia Soria Miranda
C.I. 092522007-1
Guayaquil, Junio del 2015
AUTORÍA
Los pensamientos, ideas, opiniones, y la información obtenida a
través de este trabajo de investigación, son de exclusiva
responsabilidad del (de las) autor (as):
____________________
Sharon Meneses Moncayo
C.I. 0920221470
Guayaquil, Junio del 2015
DEDICATORIA
Al creador de tolas las cosas, el que ha dado fortaleza para continuar cuando
a punto de caer he estado; por él, con toda la humildad que de mi corazón
puede emanar, dedico primeramente mi trabajo a DIOS.
De igual forma dedico esta tesis a mi madre que ha sabido formarme con
buenos sentimientos, hábitos y valores, lo cual me ha ayudado a salir
adelante en los momentos más difíciles.
A mi esposo que siempre ha estado junto a mí y brindándome su apoyo
incondicional.
A mi familia en general, porque me ha alentado a cada paso de este proceso.
A mi hijo que es el motor de mi vida, y mi inspiración constante para seguir
adelante.
AGRADECIMIENTO
Agradezco el amor, el esfuerzo y la constancia de mi madre que ha sido un
pilar inquebrantable en cada uno de los días de mi vida.
A ustedes mi familia, abuelos, tíos, esposo e hijo, que son los cimientos de
mi desarrollo y por quienes soy lo que soy.
ÍNDICE
CERTIFICADO DE ACEPTACIÓN DEL TUTOR
AUTORÍA
DEDICATORIA
AGRADECIMIENTO
RESUMEN
INTRODUCCIÓN ..................................................................................................................1
CAPÍTULO I ...........................................................................................................................3
1. MARCO TEÓRICO ....................................................................................................3
1.1. ANTECEDENTES..............................................................................................3
1.2. FUNDAMENTACIÓN TEÓRICA ......................................................................7
1.2.1. MODELOS ESTÉTICOS DESDE EL ENFOQUE COGNITIVO-
CONDUCTUAL ..............................................................................................................7
1.2.2. IMAGEN CORPORAL .................................................................................12
1.2.3. LA INSATISFACCIÓN CORPORAL .........................................................19
CAPÍTULO II ........................................................................................................................26
2. METODOLOGÍA ......................................................................................................26
2.1. PLANTEAMIENTO Y FORMULACIÓN DEL PROBLEMA .........................26
2.2. FORMULACIÓN ..............................................................................................27
2.3. JUSTIFICACIÓN ..............................................................................................28
2.4. OBJETIVOS .....................................................................................................30
2.5. HIPÓTESIS ......................................................................................................30
2.6. TIPO DE INVESTIGACIÓN Y MÉTODOS ...................................................31
2.7. DEFINICIÓN DE LAS VARIABLES CONCEPTUALES Y
OPERACIONALES......................................................................................................31
2.8. PROCEDIMIENTO Y TÉCNICAS..................................................................33
2.9. POBLACIÓN Y MUESTRA ............................................................................34
CAPÍTULO III .......................................................................................................................35
3. ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN DE RESULTADOS ........................................35
3.1. ANÁLISIS POR OBJETIVOS .........................................................................35
CAPÍTULO IV .......................................................................................................................42
4. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES ......................................................42
4.1. CONCLUSIONES ............................................................................................42
4.2. RECOMENDACIONES ...................................................................................43
Referencias Bibliográficas ..................................................................................................44
ANEXOS ...............................................................................................................................46
Anexo 1. Tablas y figuras estadísticas .........................................................................47
A. Datos Sociodemográficos...................................................................................47
B. Composición Corporal ........................................................................................55
C. Modelos Estéticos (Cimec) .............................................................................60
D. Insatisfacción Corporal (Bsq) .........................................................................92
E. Insatisfacción Corporal (Silueta Corporal) .....................................................128
F. Correlación De Las Variables ..........................................................................130
Anexo 2. Formato de instrumentos de investigación................................................132
Cuestionario de Influencias de los Modelos Estéticos (CIMEC) .........................132
Cuestionario de la Forma Corporal (BSQ) .............................................................136
Mi Silueta Corporal ....................................................................................................141
Datos Sociodemográfico ..........................................................................................142
Composición Corporal ..............................................................................................143
Anexo 3. Instrumentos aplicados ................................................................................144
Anexo 4. Fotografías .....................................................................................................150
“INFLUENCIA DE LOS MODELOS ESTÉTICOS EN LA INSATISFACCIÓN CORPORAL DE BAILARINES
ADOLESCENTES DE LA ESCUELA DE BALLET DE LA CASA DE LA CULTURA”
Autora: Sharon Meneses Moncayo Tutor: MSc. Nadia Soria Miranda
RESUMEN
El objetivo del presente estudio fue llegar a establecer parangones entre los modelos estéticos y la influencia de los mismos en la insatisfacción corporal de individuo dentro del ámbito del ballet. En la investigación realizada participaron 17 mujeres y 6 hombres adolescentes bailarines de la Escuela de Ballet “Esperanza Cruz” de la Casa de la Cultura Núcleo del Guayas, quienes realizaron los cuestionarios BSQ, CIMEC y la Silueta Corporal, los cuales fueron analizados de forma global (puntuación Likert) y de manera factorial que benefició en una análisis más detallado del problema, luego los correlacionados entre sí para poder realizar un mejor estudio de las variables propuestas dentro del esta investigación. Se valoró la composición corporal de cada uno de los individuos para realizar comparaciones entre su peso ideal y el real, tomando en cuenta su IMC y así correlacionarlo con los resultados obtenidos en el cuestionario BSQ y la Silueta Corporal. No se visualizó en los datos obtenidos mediante lo cuestionarios una asimilación considerable de los modelos estéticos corporales, a diferencia de la sintomatología de insatisfacción corporal donde se llegó a presentar una preocupación constante por el peso, debido a la permanente lucha de poder llegar a una estilización perfecta dentro del ballet la cual es inculcada desde los principios de los años de educación, no obstante, no se halló en ellos por el momento algún tipo de trastorno, sin embargo, existe una probabilidad que en el futuro se llegue a desarrollar problemas graves si se persiste con el estilo de vida que llevan.
MODELOS ESTÉTICOS, INSATISFACCIÓN CORPORAL, BAILARINES, ADOLESCENTES
1
INTRODUCCIÓN
Con la influencia de las nuevas tendencias y el culto al cuerpo los modelos
estéticos han variado, afectando a la sociedad en el grupo más vulnerable
que es la juventud, específicamente adolescentes. Esto ha conllevado al
incremento en los problemas de salud tanto físico como psíquico asociados a
distintos trastornos alimenticios, adicción al ejercicio físico excesivo, el abuso
de dietas, esteroides, dismorfobia, entre otros.
En la presente tesis se intenta explicar los diferentes factores socioculturales
que influyen en el comportamiento, en las creencias, pensamientos y
emociones que envuelven a los bailarines adolescentes y como esto puede
afectar en su formación personal integral creando ideas irracionales sobre el
concepto de sí mismo.
Estos estereotipos de belleza pueden ser difundidos entre los miembros de la
familia desde una edad temprana, de manera particular, los padres pueden
ser la base fomentadora de la delgadez, por medio de conversaciones
entabladas sobre figuras delgadas que promueven una imagen corporal
ideal.
Entender la relación que existe entre el modelo estético ideal y la imagen
corporal del bailarín siempre ha sido objeto de estudio de los grandes
maestros de danza e incluso de algunos entrenadores físicos o
fisioterapeutas que trabajan directamente con bailarines y se han creado
muchas formas de estudios y análisis para llegar a su comprensión.
2
Es por medio de esta investigación se analiza la relación existente entre los
modelos estéticos y la imagen corporal, desde una visión psicológica,
pasando por un breve recorrido en la historia de la danza donde este modelo
estético ha ido sufriendo cambios hasta llegar al bailarín estilizado de hoy en
día; y como se ha creado una cierta insatisfacción corporal en algunos
bailarines, sobre todo en los adolescentes, que los ha llevado a desarrollar
ciertos trastornos mentales y del comportamiento.
Para el desarrollo de esta investigación se tendrá como enfoque el cognitivo-
conductual adquiriendo como principales exponentes a autores: Bandura,
con su Aprendizaje por observación y a Ellis, Ideas irracionales. Ellos desde
sus aportaciones son quienes fundamentarán teóricamente el presente
estudio los mismos que se desarrollarán en el Capítulo I de la presente
investigación.
En el Capítulo II, se define la metodología de la investigación, en el cual
consta el problema de estudio, los objetivos, la hipótesis, el tipo de
investigación, métodos, operacionalización de las variables, procedimientos y
técnicas, población y muestra. El Capítulo III, el análisis e interpretación de
los resultados, obtenidos en base a la información proporcionada por los
actores de la problemática en estudio, análisis estadísticos en base a las
variables y los objetivos propuestos y la relación entre las variables.
En el Capítulo IV, contiene las conclusiones a las que se ha llegado luego del
estudio de la problemática de acuerdo a sus variables de investigación,
permitiendo con ello señalar recomendaciones tanto para la organización,
como a nivel investigativo para futuros trabajos relacionados al tema.
Finalmente, se anexan las tablas y figuras estadísticas, un formato de
instrumento de investigación y uno de aplicación, y por último fotografías.
3
CAPÍTULO I
1. MARCO TEÓRICO
1.1. ANTECEDENTES
La imagen corporal en la sociedad actual ha tenido un gran auge en las
últimas épocas donde podremos definirla como la autoimagen que se tiene
de un mismo, la cual es según Raich como se cita en (Ortega, 2010)
Un constructo complejo que incluye tanto la percepción que
tenemos de todo el cuerpo y de cada una de sus partes, como el
movimiento y límites de éste, la experiencia subjetiva de actitudes,
pensamientos, sentimientos y valores (Pág. 22)
Para la mayor parte de la población esto representa éxito, salud, y más allá
de eso un atractivo al sexo opuesto dentro del grupo social que se
desenvuelva el individuo. Dentro de la promoción de estos cánones de
belleza los medio de comunicación son canales influyentes donde
bombardean al individuo con el concepto que la imagen corporal es lo más
importante dentro de nuestra sociedad y que se puede lograr con distintos
productos o recursos.
4
Ante esta realidad en que nos encontramos, las personas se vuelven
inconscientemente vulnerables, trayendo con esto baja autoestima,
inseguridad de sí mismo, debido a la constante comparación formando a la
vez un ambiente de estrés y preocupación donde su único objetivo es lograr
el cuerpo ideal deseado o más bien impuesto por el medio social.
En EEUU se han realizado investigaciones donde se puntualiza que más de
dos tercios de las mujeres han realizado algún tipo de tratamiento para poder
reducir medidas en su cuerpo. La constante presión que se ejerce en mayor
parte a las mujeres ha causado que se sientan constantemente insatisfechas
optando por distintos métodos que la ayuden a dar un paso más hacia el
cuerpo ideal que ellas visualizan previamente impuesto por el medio social y
también tratando de arreglar ciertas imperfecciones que evitan una mejor
relación con el medio.
Esta tendencia ha generado que los individuos asistan a centros o clínicas de
cirugías estéticas, para modificar una parte con la que no se encuentran a
gusto, y con la cual en muchas ocasiones aunque se realicen estos
procedimientos nunca se sentirá conforme. En el medio en el que se vive es
normal visualizar que muchos adolescentes no se sientan conformes y
presionados hacia un ideal de belleza que es constantemente promocionado
en todos los ámbitos de nuestra vida diaria y busquen todas las formas para
poder lograrlo.
Algunas investigaciones relacionadas a la imagen corporal, nos muestran
que el atractivo físico es de gran influencia social y que en su gran parte este
puede favoreces a la persona la cual es considerada físicamente atractiva,
tomando en cuenta los cánones de belleza establecidos por la cultura con la
que se relaciona.
5
Si enfocamos esta problemática dentro de nuestro contexto latino americano
no se encontraron suficientes investigaciones sobre la insatisfacción corporal
en sí, pero hallamos estudios sobre las consecuencias de la insatisfacción
corporal que es el TCA, vemos en México, el estudio de los trastornos
alimentarios más reciente que se ha centrado sobre la población femenina en
aspectos tales como la percepción de la imagen corporal, la insatisfacción
corporal, la sintomatología de la anorexia o bulimia nerviosa en estudiantes
universitarias y la influencia del modelo estético, donde se observa que más
niños 20% que jóvenes 2,2% exhibieron sintomatología de TCA, habiendo un
único caso de bulimia nerviosa entre los niños.
La guía de práctica clínica de TCA propuesta por el Ministerio de Sanidad,
expone que la prevalencia de los trastornos de conducta alimentaria esta
entre el 4.1% y el 6,41% y, concretamente en el caso de la anorexia, la
prevalencia es del 0,14% al 0,9%. En la sierra Peruana, un estudio
epidemiológico realizado en el 2003 sobre los indicadores alimentarios en
adolescentes arrojó que la prevalencia es del 3,8% presentan problemas
alimenticios y el 1,6% conductas bulímicas.
En argentina junto a Japón uno de cada cien mujeres se ve afectada por el
TCA, tiene mayor incidencia en adolescentes con desórdenes alimenticios.
De 190 personas atendidas en un hospital local el 37% sufría de anorexia y
el 15% de bulimia, las otras presentaban desórdenes alimenticios. El 4%
eran hombres, el 60% de las personas que padecían esto no tenían más de
25 años, el nivel socio económico de la mayoría era bajo.
El periódico la hora, en su sitio web público en el 2011 un reportaje sobre los
desórdenes alimenticios afectan a los niños en Ecuador, donde revelaban
que el 87% de las mujeres no están contentas con su cuerpo. La mayoría de
6
casos se reportan en personas que están entre los 12 y los 20 años. Cada
vez se sabe de más casos de niños entre 5 y 12 años con esta entidad. El
40% de las personas con trastorno alimenticio logran sobreponerse a la
enfermedad. El 3% de los individuos con esta enfermedad mueren por fallas
cardíacas, desnutrición o suicidio. El 57% convierten su enfermedad en un
padecimiento crónico.
En una investigación previa para la campaña para prevenir el incremento de
casos de Anorexia y Bulimia entre la juventud estudiantil de la ciudad de
Guayaquil los resultados revelaron que el 36% de las personas encuestadas
no se sienten conformes con su peso actual, el 64% piensan que influyen los
medios de comunicación para que los jóvenes quieran verse delgados, el
41% cree que poseer un cuerpo delgado es gozar de un buen estado de
salud.
7
1.2. FUNDAMENTACIÓN TEÓRICA
1.2.1. MODELOS ESTÉTICOS DESDE EL ENFOQUE COGNITIVO-
CONDUCTUAL
En la atmósfera en que se encuentran inmersos los bailarines y las
bailarinas, compuesto con una larga historia de sacrificios y dedicación dada
por lo largo de su formación, ha logrado que el éxito profesional pase de ser
un objetivo a una necesidad.
Dentro de este mundo el bailarín los profesionales de este ámbito consideran
que deben poseer una extraordinaria dedicación a la danza, una capacidad
ilimitada para trabajar duramente y la habilidad para perseverar con un grado
mayor o menor de dolor constante.
Se debe tener siempre en cuenta que los requisitos dentro de la danza
clásica crean el mismo tipo de factores estresantes en distintas culturas. Los
bailarines de ballet clásico se encuentran constantemente expuestos a
elevados niveles de ansiedad y estrés dentro de su vida profesional. Donde
la exigencia a la excelencia artística, la permanente presión por mantener un
peso corporal bajo, los exhaustivos ensayos con horarios exorbitantes, la
competición entre ellos permanente, inseguridad laboral y la necesidad de
poseer un alto nivel de tolerancia al dolor ante todo, es lo que muchas veces
los lleva a enfermedades físicas y psicológicas.
Estos principios se fueron creando con el pasar de los tiempos, nos podemos
ubicar desde los inicios del ballet en el siglo XV y sus primeros pasos como
arte elitista en el siglo XVII donde el bailarín o maestro de ballet creó una
imagen ideal para ese entonces un poco más idealizada por la forma de los
8
brazos y el cuello (todo estaba fundamentado en las extremidades
superiores) luego ya con la aparición de las grandes individualidades del
siglo XVIII se incluyó también la forma de las piernas y la estatura (se unifico
extremidades superiores e inferiores) y así sucedió con el paso de los años
cambio tras cambio, exigencia tras exigencia llevando esta disciplina a lo que
es hoy en día un modelo ideal de bailarín; para ello hagamos una pequeña
descripción.
Comenzando desde las proporciones del cuerpo, el cuerpo ideal de un
bailarín es: una cabeza pequeña, cuello largo, torso corto, largas y esbeltas
piernas. Desafortunadamente, todas estas características antes nombradas
son genéticas y no pueden cambiarse. Pero aun así los bailarines que no las
tienen perfeccionan la técnica y sobresalen por su talento y esfuerzo,
superando lo físico.
En la búsqueda de la excelencia artística nuestros bailarines adolescentes
desarrollan la capacidad de observación donde idealizan y toman como
modelo a un ente perfecto dentro de su concepción de lo estético, se ven
orientados hacia un condicionamiento conductual constante donde la
corrección de la combinación de los pasos es la clave de todo, creando en
ellos las experiencias necesarias para poder desarrollarse dentro del medio
Al hablar de los modelos estéticos en los bailarines, debemos considerar
como clave principal el bienestar psicológico del individuo, donde debe de
haber un equilibrio entre lo subjetivo (más personal) y la psicología-social
(más relacionada con el contexto sociocultural).
9
1.2.1.1. Lo sociocultural y el ser humano
Las teorías socioculturales propuestas en la actualidad nos hablan que el
ideal estético corporal que ha ido transformándose con el pasar del tiempo
propuesto según la sociedad donde te desarrollas e influenciado
constantemente por los medio de comunicación, la familia, amigo, entre
otros, llega a ser interiorizado por la mayoría de las personas de una cultura,
debido a la elevada dependencia que existe entre la autoestima y el atractivo
físico al que se quiere llegar, donde la observación, el condicionamiento
conductual y la experiencia son las bases de este aprendizaje cognitivo
conductual, que dependerá de los factores constantes, y propiciará las
diferencias en las conductas de los individuos de acuerdo a las experiencias
y la percepción de la imagen de cada uno.
Viéndolo desde otra perspectiva Según Rodríguez, como se cita en (Carrillo,
2011)“indica que la satisfacción de los jóvenes va a depender del apoyo que
reciban de su entorno” (Pág. 472). Esto se debe que en el periodo de la
adolescencia la personalidad del individuo está en un cambio y un proceso
de maduración donde el sujeto se siente vulnerable y fácilmente influenciable
ante los factores externos (comentarios de la familia, amigos, entre otros).
1.2.1.2. Influencia de los medios de comunicación en los
modelos estéticos
Los medios de comunicación (internet, televisión, folletos, entre otros) son los
principales promotores de estos modelos estéticos irreales, ya que ejercen
constante presión social, por medio de los mensajes que transmiten; donde
la felicidad es igual a un cuerpo exageradamente estilizado y que no solo te
10
otorga aceptación social dentro del medio donde se desenvuelve, también
representa el tener más poder y autocontrol concretamente, un pleno
dominio sobre el cuerpo; ante esto se considera que Martínez, como se cita
en (Etxanlz, 2005). “La imagen corporal no solo la debemos considerar y ligar
a la belleza física, sino a características altamente valoradas dentro de la
sociedad” (Pág. 9)
1.2.1.3. La Publicidad
Para la mayoría de las personas lo principal en su vida es cuestionar el
cuerpo de personajes que se presentan en los medios, el cual no es tomado
como un factor de protección, sino todo lo contrario, esto es un constante
recordatorio que se debe de vivir de acuerdo al ideal de delgadez.
No es lo mismo medios de comunicación y publicidad, ya que las influencias
relacionadas con los medios, por medio de constantes imágenes que
muestran la belleza y la moda son considerados como un riesgo para
adolescentes y jóvenes al querer imitarlos, pero el papel que toma la
información específica emitida por la publicidad se encuentra muy
relacionada con el culto al cuerpo, por lo tanto este modo de información
termina resultando más perjudicial, ya que el individuo se encuentra en una
constante búsqueda de esta información.
Hay que también analizar que la publicidad cumple con una doble faceta
relacionándola con nuestro tema principal que son los modelos estéticos,
donde no solo la modelo cumple un rol influyente sino también los productos
de culto al cuerpo que son promovidos por medio de la publicidad.
11
En relación a estas imágenes emitidas por la publicidad, muchas de ellas son
dirigidas a un ideal de cuerpos estilizados, de modo que las personas,
principalmente adolescentes animados a querer compararse con estas
modelos terminan sintiéndose insatisfechos; y volviendo esta comparación
una rutina que va generando estragos en su autoconcepción y
autovaloración. Según Rodgers y Chabrol como se cita en (Carrillo, 2011)
Advierten de que el efecto de las imágenes de culto al cuerpo es
aún mayor cuando ya existe un trastorno relacionado con el
modelo estético corporal, abundando en la necesidad de
presentar imágenes no excesivamente delgadas para no agravar
la enfermedad. (Pág. 474)
En individuo debe de establecer un filtro superior ante esta influencia
constante de la publicidad, pero todo depende de la condición del sujeto,
todo depende de la percepción y las necesidades que presente el individuo y
por lo tanto de cómo debe procesar la información captada, la cual inclina
hacia su autoimagen corporal.
12
1.2.2. IMAGEN CORPORAL
Para la realización de este estudio se tomará en cuenta el concepto que
formó Slade como se cita en (Ortega, 2010) que se podría considerar una
definición más completa donde:
La imagen corporal es una representación mental amplia de la
figura corporal, su forma y tamaño, la cual está influenciada por
factores históricos, culturales, sociales, individuales y biológicos
que varían con el tiempo. (Pág. 22)
La imagen corporal se compone de varios elementos que son: componentes
perceptivos, cognitivo-afectivo y conductual los cuales están
interrelacionados teniendo en cuenta el contexto y la cultura que los ha
definido en el transcurso de su proceso evolutivo.
El componente perceptivo se refiere a la precisión con la que se percibe el
tamaño, el peso y la forma. Los aspectos cognitivo-afectivos son las
actitudes, sentimientos, pensamientos y valoraciones que despierta el
cuerpo, su tamaño, su peso, su forma o algunas partes de él. Los aspectos
conductuales hacen referencia a conductas que se pueden derivar de los
anteriores factores como la evitación de la exhibición.
La imagen corporal es muy influyente cuando hablamos sobre el “yo”, ya que
la clave para el desarrollo de la persona son el cuerpo y la imagen de si
mismo, las cuales aportan a la configuración de su identidad tanto personal
como social.
Por tal razón se puede hablar que existe una imagen positiva o negativa,
Cuando nos referimos a una imagen positiva, es cuando la persona tiene una
13
concepción y una esquema corporal bien definido e integrado, donde se va a
percibir de forma adecuada y se siente bien y cómoda con su apariencia
personal. Por el contrario la visión negativa de la imagen corporal, se refiere
a que la persona no se siente a gusto consigo misma y con el aspecto que
presenta.
1.2.2.1. La Conformación de la Imagen Corporal en la
Adolescencia
La adolescencia es considerada como la etapa de transición entre la infancia
y la adultez. Es una etapa donde surge el crecimiento físico acompañado de
la mano con el desarrollo emocional e intelectual.
La imagen corporal no solo se va desarrollando cognitivamente, sino que va
sujeta de valores y determinantes sociales, y de forma paralela al desarrollo
evolutivo y cultural. Para ello es de gran importancia la percepción que tiene
la sociedad que lo rodea; la aceptación social y el aspecto físico son los
aspectos más importantes en esta etapa que se van correlacionando con la
autoestima.
Para poder interiorizar su autoimagen ellos exploran muy detalladamente sus
cambios y analizan que posibilidades le ofrece el entorno para mejorar su
apariencia. Generalmente estas posibilidades son las que se encuentran de
moda y se sienten obligados a seguirlas para no sentirse excluidos, sino
aceptado en un grupo.
14
1.2.2.2. Autodiscrepancia: yo real vs yo ideal
Algunos autores consideran que el autoconcepto no solo abarca los
autoesquemas de la actualidad (lo que nosotros somos), sino también “yo
probables”, lo que se podría llegar a ser, identificado en psicología social
como el posible yo o los yo que podamos proyectar. El ser humano en su
gran mayoría se encuentra en la confrontación con lo que verdaderamente
es y sus aspiraciones, debido al deseo de un yo que se añora ser o un yo
que nos sentimos obligados de ser.
Higging (1987) plantea la teoría de la Autodiscrepancia o la discrepancia del
yo. En la cual propone y enfatiza la dinámica que existe en la relación de los
distintos niveles de aspiraciones y metas que se va construyendo alrededor
del yo, y en cual se visibiliza tres dimensiones del yo. El yo real, actual
(atributos que creo tener), el yo ideal (atributos que me gustarían tener) y el
yo obligatorio (atributos que considero que debería tener).
Se considera que esta discrepancia entre las tres dimensiones del yo
contribuye en el procesamiento de la información y la conducta que el ser
humano manifiesta, la cual podría generar consecuencias emocionales
negativas. Ante esta teoría se propone que los individuos que presenten
discrepancias significativas entre el yo ideal y el yo real serán propensos a la
tristeza y disforia, la discrepancia entre el yo real y el yo obligado generara
agitación y ansiedad.
En relación al yo real los bailarines se sienten insatisfechos con lo que
visualizan de sí mismos, por lo tanto buscan desmedidamente un yo irreal
basado en parámetros establecido inalcanzables porque en tales
15
circunstancias todos sabemos que la perfección no se da, por lo tanto nunca
van a sentirse satisfechos consigo mismo y la realidad en que viven.
1.2.2.3. La Autoestima
Considerando que la autoestima es, la autovaloración del individuo en
relación a sus sentimientos, pensamientos y emociones sumado a la imagen
que proyecta ante los demás encontramos que los desórdenes que se
presentan a nivel de imagen corporal afectan su interrelación con sus pares,
su equilibrio emocional, la autoaceptación, la capacidad de confrontar y
resolver apropiadamente cualquier tipo de problema, entre otros.
Massó como se cita en (Ortega, 2010) concibe que la autoestima comprende
dos elementos psíquicos:
La conciencia, que comprende como los rasgos de nuestra
identidad, cualidades y características más significativas de
nuestra personalidad, nuestra forma de ser y el sentimiento, visto
como el amor y aprecio que se tiene a uno mismo, la
consideración que tenemos hacia nuestras creencias, intereses,
valores y modo de pensar. (Pág. 67)
Por lo tanto ante esto podemos reflexionar que la mejor autoestima de todas
es aquella que se basa en logros reales obtenidos en el esfuerzo propio que
produce alcanzar nuevas metas.
Si somos más específicos en la etapa de la adolescencia la autoestima llega
a su punto más crítico ya que en este periodo debe crearse con firmeza una
identidad sólida, esto se refiere en que el individuo deberá ser capaz de
16
distinguirse como un ser distinto, un ser único y conocer sus posibilidades,
talentos, entre otros; que colaboren a que se sienta valiosos como persona
que va avanzando hacia un futuro. Es el momento en que el ser humano
pasa de la dependencia a la independencia y la confianza hacia sí mismo. A
esto hay que aumentarle aquellos conflictos no resueltos dentro de la niñez y
los nuevos que vayan surgiendo.
Dentro de la crisis de identidad en la adolescencia, se cuestiona todo de sí
mismo, puede rebelarse o rechazar cualquier opinión que sea ofrecida por un
individuo externo o todo el contrario, puede ser que llegase a sentirse tan
confundido que solo espera que el resto los acepte y le diga que debe de
hacer; sea cual sea su forma de afrontarlo esta es una etapa inevitable en su
desarrollo.
Para el adolescente es una necesidad real el poder forjar su identidad y
poder llegar a sentirse bien con el mismo, por medio de estímulos positivos y
situaciones beneficiosas e ir reforzando los recursos necesarios para la vida
adulta. Si esto se logra podrá llegar a una madurez donde logrará asumir de
la mejor manera sus responsabilidades de satisfacer sus necesidades en la
vida adulta.
1.2.2.4. Autoconcepto
El autoconcepto se va construyendo mediante procesos de sociabilización y
con gran importancia en el desarrollo del aprendizaje educativo. En este
periodo de desarrollo existe una gran importancia en los procesos mentales,
afectivos y conductuales, los cuales brindan y colaboran con las
adquisiciones sociales necesarias de la persona. Señala Peñarruvia (Ortega,
2010)
17
El autoconcepto se basa en tratar de buscar solución
puntualmente en algunos aspectos importantes de nuestra
personalidad, de esta forma identificándonos con estos aspectos y
mostrándonos limitados y previsibles ante lo que nos rodea. (Pág.
74)
Cualquiera que sea la descripción que se le da a la autoconcepción,
generalmente se lo visualiza como el resultado, en su mayoría, de la
experiencia conductual, lo cual nos permite tomarlo en cuenta como un
recurso metodológico y eficaz en los procesos de intervención o reinserción
social.
Existe una doble vertiente en el significado de autoconcepto: la descriptiva o
autoimagen (como percibo que soy) y la valorativa o autoestima (como valoro
mi autoimagen). La autoestima estaría vinculada al autoconcepto ideal, no
solo viéndolo desde el punto de lo que me gustaría ser, sino a su vez del yo
que todo el resto quisiera que fuera. Este autoconcepto ideal propio al igual
que el deseado puede ser de naturaleza social como privada, o de ambos a
la vez.
Cuando comienza a surgir discrepancias entre la autoestima percibida y la
ideal, es muy probable que se genere en el individuo que esté pasando por
ello mucha ansiedad que puede conllevar a crear un autoconcepto negativo,
llegando a un estado depresivo. Este caso empeoraría si es que el
autoconcepto ideal del individuo coincide con los otros significativos.
En la formación de la identidad de un adolescente el autoconcepto es uno de
los componentes principales. Nos ayuda como un indicador de bienestar
psicológico. En este periodo el adolescente se aleja de esa etapa segura que
18
es la infancia, son presionados por su grupo social a desarrollar nuevos
roles, y que lo conduce a percibirse de diversas formas según el contexto
donde se encontrase. Surgen varias confusiones ya que se genera nuevos
roles que deberán ser integrados a una imagen coherente de sí mismo.
En este periodo es muy probable que el autoconcepto pueda encontrarse
condicionado por la imagen corporal, ya que esta es lo más importante, se
sienten ajenos a su cuerpo debido al cambio veloz que se va dando y tienen
constantemente la necesidad de reelaborar su propio esquema corporal.
Se va adquiriendo además hábitos que lo caracterizaran en el futuro, por eso
es importante que se adquieran hábitos saludables en esta etapa. Estos
hábitos se encuentran íntimamente agarrados con la autoaceptación y
ayudan en la determinación del desarrollo personal y social del individuo.
La autoaceptación implica el reconocimiento de las propias
cualidades, la toma de conciencia del propio valor, la afirmación
de la propia dignidad personal y el sentimiento de poseer un yo
del que uno/a no tiene que avergonzarse (Ortega, 2010)
Aparte de la ansiedad comúnmente generada en la adolescencia, se
aumenta a esto la presión por medio de los medios de comunicación y la
publicidad que presenta un cierto ideal físico, tanto de hombre como de
mujer, y lo despuntan como necesario para poder llegar a triunfar en la vida
según los cánones de belleza de la sociedad.
Dentro del autoconcepto encontramos el autoconcepto físico el cual se
encuentra relacionado a la adquisición de conductas saludables o no
19
saludables, lo cual está relacionado con los riegos de llegar a padecer
trastornos de conducta alimentaria.
1.2.3. LA INSATISFACCIÓN CORPORAL
Las personas se hallan aferradas a una imagen corporal que los presiona a
buscar tácticas para poder lograrlo y mantenerlo. La insatisfacción corporal,
ha sido objeto de numerosas investigaciones, no solo en población clínica,
sino también en comunitaria y en grupos de riesgo. Señala Guelar y Crispo,
como se cita en (Guadarrama M. y., 2007) “Es la representación metal que
se tiene del propio cuerpo, asumiéndolo como el envase de lo que se es”.
(Pág. 64).
La imagen corporal que se percibe de uno mismo, consta tanto de la forma
como del tamaño de nuestro cuerpo, y dicha percepción puede ser
sobreestimada o subestimada. La delgadez extrema es una tendencia dentro
del ámbito en que se desenvuelven los adolescentes y jóvenes bailarines, se
ha convertido en un aspecto corporal necesario en su contexto, llegando
muchas veces a una imagen famélica, considerada propia del mundo
occidental.
La cultura en que uno se desenvuelve genera una fuerte influencia en
nuestro desarrollo, en nuestro pensar, sobre todo en las subculturas como el
ballet, la gimnasia, la moda, la televisión, entre otros; donde un cuerpo
delgado es la norma fundamental para poder conseguir el éxito y la
aprobación.
20
Dentro del campo de la danza, de acuerdo con Schilder (1994):
El cuerpo se convierte en la materia esencial a transformar, ya
que a través de este se sustentan y expresan la fantasía y el
deseo, mismo que se logran a través del movimiento fino y
delgado que sólo puede ser expresado por un cuerpo
extremadamente delgado.
Aunque anteriormente esto era fundamental, en la actualidad ya no es
suficiente, se ha comenzado a exigir la autodisciplina en sus entrenamientos
y el autocontrol en todas las esferas de su vida, más aun en su dieta. El
cuerpo del bailarín debe reflejar ideales corporales estéticos que mimeticen
lo mítico y lo perfecto, donde llegan a pesar el 14% menos del peso ideal
según su talla y edad.
Guelar y Crispo (2000) y Ronene y Ayelet (2004) señalan que:
Muchos adolescente, jóvenes e incluso adultos desarrollan una
distorsión de su imagen corporal, no solo por factores sociales
sino psicológico que no les permiten estar conformes con lo que
son, buscando numerosas formas de encontrarse y llegando a
desarrollar trastornos alimentarios.
La imagen corporal es un buen predictor de los trastornos alimentarios y que
una considerable proporción de los adolescentes tienden a despreciar un
cuerpo con sobrepeso en cuanto que socialmente existe la creencia que un
cuerpo delgado es el ideal.
21
1.2.3.1. Alteraciones de la Imagen Corporal
El tratar de ser perfecto se ha vuelto con el transcurso del tiempo el objetivo
primordial de la mayor parte de la población, impuesto por nuevos modelos
de vida, donde la imagen corporal perfecta es igual a éxito, felicidad e
inclusive salud.
Para determinar que el ser humano padece de una alteración de la imagen
corporal, hay que tener en cuenta y recordar que es un constructo
polifacético y se consideraría una trastorno cuando uno de ellos este de
alguna forma alterado.
Dentro de la percepción de la imagen corporal que uno tiene de sí mismo se
ha considerado la distorsión una característica principal de los trastornos
alimenticios no solo de personas que sufren de delgadez extrema sino
también de los que presentan exceso de peso.
Por ello es importante tomar en cuenta la distorsión de la imagen corporal al
momento de la realización de alguna evaluación, a personas con sospechas
de este tipo de problemas.
A partir de este planteamiento habría que definir qué aspecto de la imagen
corporal estamos considerando como alterado, y para esto podríamos usar
los siguientes términos; distorsión perceptual cuando nos referimos a la
estimación de su tamaño e insatisfacción corporal cuando nos centramos en
la afectación de nuestras emociones, actitudes negativas hacia nuestro
cuerpo, pensamientos.
22
En la adolescencia la imagen corporal es uno de los principales componentes
de la autoconcepción que ellos perciben, el cómo consideran que son. Con el
tiempo y después de varias investigaciones de diversos autores han
descubierto que los factores que probablemente pueden influenciar con
mayor incidencia en el origen y desarrollo de esta preocupación constante y
muchas veces absurdas hacia su propia imagen y por la alimentación de los
adolescentes son; burlas constantes por parte de otros (bulling), la
interacción e intercambio de información sobre su peso, dieta, con otros
adolescentes, la influencia del entorno familiar.
Los trastornos alimenticios no miden edad, no ven estatus social, puede
tratarse de cualquier persona, pero los adolescentes son más propensos a
sufrirlos, ya que esta etapa se caracteriza por su vulnerabilidad, donde
comienzan a sufrir cambios en su cuerpo y en su vida social. También los
modelos sociales comienzan a agregarse a los familiares.
En esta cultura se da mayor importancia al culto del cuerpo, donde existe
relevancia en las actitudes y conductas asociadas a conseguir un cuerpo
socialmente deseable. Todo esto es generado por un ideal hacia la belleza
que es establecido y compartido socialmente, que supone una presión
significativa.
Se sabe que no solo el grupo social influye en esta población, sino también el
marketing que te vende una belleza muchas veces irreal, es casi imposible
percatarnos hasta qué punto estos medios de comunicación influyen Guimón
como se cita en (Maganto, s/f)
La persona tiene un esquema perceptivo/emocional que le dice si
se ajusta o no a los patrones de belleza que la sociedad propone
e impone. (Pág. 2).
23
1.2.3.2. Trastorno dismórfico corporal (300.7)
Este trastorno consiste en la reocupación exagerada por algún aspecto físico
que lo considere como un defecto, el cual puede ser real como irreal. Es un
trastorno mental que genera que el paciente visualice una imagen
distorsionada de su cuerpo. Una de las características principales de las
personas que padecen este trastorno es que su físico es extremadamente
crítico, evita el contacto social y se considera horrible, al punto de no poder
verse en un espejo debido la fealdad que proyecta, o también puede ser que
todo el tiempo se vea en el espejo pero solo para criticarse y humillarse aún
más.
Dentro de este trastorno se visualiza que las influencias externas
consideradas como los acontecimientos activadores en el sujeto lo llevan a
tener un desequilibrio en sus creencias y pensamientos sobre sí mismo lo
que le trae ideas irracionales trasfiriendo consigo emociones y conductas
exageradas y negativas que atentan a su integridad física y emocional.
Toda esta ansiedad produce en el individuo que la padece un deterioro
significativo en todas las áreas de su vida, al punto en su gran mayoría en
excluirse socialmente, ya en casos extremos puede haber atentado hacia su
vida, narcisismos, ansiedad o hipocondríacos.
1.2.3.3. La Anorexia
La anorexia nerviosa es un trastorno de la conducta alimenticia, que se basa
en la pérdida de peso que es provocado por la persona afectada y lleva a un
estado de inanición. El término anorexia significa pérdida del apetito, pero no
es exactamente que hay pérdida del apetito, sino que estas personas
24
rechazan la comida aunque sientan hambre. Las personas que padecen de
este trastorno tiene el miedo constante de engordan y sufre de distorsión de
su imagen corporal ya que se visualizan siempre gordas aunque estén
delgadas, y para corregir estas “imperfecciones” usan métodos extremos y
dañinos para su cuerpo.
Por lo tanto es considerada como un trastorno grave de la conducta
alimenticia, donde la persona presenta un peso inferior al esperado para su
edad, sexo y altura. Esta pérdida de peso se puede deber básicamente a la
disminución extrema de la cantidad de comida que ingiere o por ayuno, pero
además de ello se le suma el vómito autoinducido, uso de laxantes, ejercicios
excesivos, todo con tal de perder peso.
Para poder diagnosticar a un paciente se debe de tener en cuenta dos
parámetros importantes en este que son: el comportamiento frente a la
comida y el peso y por la determinación de su IMC. Esta enfermedad puede
traer problemas de salud, incluso la muerte de quien la presenta.
1.2.3.4. La Bulimia
El atracón se basa en ingerir una cantidad de comida superior a la que se
podría o debería de comer en un periodo de tiempo corto. Se caracteriza por
periodos en que el individuo que lo padece ingiere la comida con gran
voracidad y luego demuestra conductas purgativas (laxantes, diuréticos,
vómito), de esta forma trata de poder controlar el sobre peso y su silueta
corporal. A estas conductas también se las llama compensatorias
inapropiadas y son usadas entre el 80-90% de personas que padecen de
este trastorno.
25
El vómito inmediato después de la ingesta excesiva de los alimentos produce
en el individuo la desaparición inmediata del malestar físico y la disminución
del miedo a ganar peso, y a esto se le suma el ejercicio excesivo, laxantes,
diuréticos, entre otros.
En origen al igual que la anorexia interviene factores biológicos, psicológicos
y sociales. El individuo que presenta bulimia siempre se ve gordo, aun
cuando su peso sea normal, y no puede reprimir sus ansias de comer. Esta
enfermedad en general se presenta después de haber intentado
innumerables veces de bajar de peso con dietas sin control médico. La
disponibilidad de la ingesta limitada de alimentos genera ansiedad y la
necesidad patológica de ingerir grandes cantidades de alimentos.
La prevalencia de este trastorno entre adolescentes y jóvenes es del 1-3%.
La tendencia es que se genere al final de la adolescencia o al principio de la
adultez. Dentro de estas estadísticas el 90% son mujeres. La diferencia con
la anorexia, es que los pacientes que sufren de bulimia tienden a tener
conductas más impulsivas e inestabilidad en sus estados de ánimo.
Los bulímicos presentan episodios de atracón después de haber intentado
todo tipo de métodos externos para no subir de peso. Esto está acompañado
por baja autoestima y depresión, los cuales influyen en momentos de
vulnerabilidad en situaciones donde se encuentra la persona sola. Los
episodios de atracón aparecen de forma esporádica, pero con el pasar del
tiempo estos episodios van aumentando de frecuencia.
26
CAPÍTULO II
2. METODOLOGÍA
2.1. PLANTEAMIENTO Y FORMULACIÓN DEL PROBLEMA
Aunque parezca que esta investigación va enfocada al estudio del modelo
ideal del bailarín y sus estereotipos no es así, el problema fundamental está
detrás de todo ello, y es mucho más serio, hablare de las consecuencia de
estos estereotipos y cómo influyen directa e indirectamente para afectar la
salud física y mental del bailarín.
El entrenamiento de un bailarín es muy fuerte e influye tanto su cuerpo como
su mente, por lo que al momento de tener un patrón de cuerpo idealizado se
crea cierta insatisfacción corporal, debido a los estereotipos definidos en esta
subcultura, donde el sobrepeso de los ejecutantes imposibilita realizar una
práctica social fundamental del grupo que es bailar ante el público.
El sobrepeso condiciona toda la valoración del grupo y delimita las
posibilidades de trabajo, la pertenencia y la jerarquización social
dentro del mismo. (Betancourt, Aréchiga, y otros 2007)
27
Las repercusiones ante esta presión constante de llegar al modelo ideal de
bailarín han conllevado la adquisición de recursos y métodos dañinos a su
integridad física en general, debido que las influencias externas
consideradas como los acontecimientos activadores en el sujeto lo llevan a
tener un desequilibrio en sus creencias y pensamientos sobre sí mismo lo
que le trae ideas irracionales trasfiriendo consigo emociones y conductas
exageradas y negativas que atentan a su integridad física y emocional.
De las observaciones realizadas podemos establecer que el grupo de
adolescentes bailarines de la escuela de ballet “Esperanza Cruz”, de la Casa
de la Cultura Núcleo del Guayas, presentan ideas irracionales sobre su yo
real, generando esto insatisfacción corporal, procediendo a tratar de
conseguir un yo irreal por medio conductas y hábitos dañinos que como
consecuencias han traído trastornos alimenticios, en otros casos se
presentan trastornos dismórfico corporales, entre otros, todo ello debido a
modelos estéticos exageradamente estilizados.
2.2. FORMULACIÓN
¿Cómo influyen los modelos estéticos en la insatisfacción corporal
en los bailarines adolescentes de la Escuela de Ballet Esperanza
Cruz de la Casa de la Cultura?
28
2.3. JUSTIFICACIÓN
En la adolescencia el ser humano pasa por una etapa de cambios tanto en
su proceso de formación de identidad como en su ciclo vital. En esta etapa la
imagen corporal es la clave en la configuración de la misma y sus relaciones
con el entorno que lo rodea. En la búsqueda bibliográfica son escasos los
estudios que relacionan la insatisfacción corporal con los modelos ideales de
un bailarín de ballet, sin centrarse directamente en el trastorno alimentario.
Además hay un vacío en el conocimiento de la situación ya que no se ha
tenido en cuenta la perspectiva de los protagonistas del fenómeno. En base
a ello, este trabajo intenta aportar un conocimiento más profundo sobre el
valor que los bailarines adolescentes le conceden a la imagen corporal y
como ésta podría repercutir en problemas físicos y psicológicos.
Ya que estos adolescentes no solo tienen presión por parte de la sociedad
en que se desarrollan, sino a su vez gracias al ballet van creciendo con un
concepto erróneo de su cuerpo donde con el tiempo van desplegando
insatisfacción corporal, debido a que jamás encuentran la conformidad de su
contextura por que se hallan en una búsqueda constante de una estilización
perfecta.
Para justificar la viabilidad metodológica de la presente investigación se
menciona los siguientes instrumentos que han sido utilizados en
investigaciones parecidas: Silueta Corporal (FS; Collins, 1991). Esta escala
evalúa el grado de satisfacción con la imagen corporal y la diferencia entre la
imagen corporal que desea tener un sujeto y la imagen corporal que cree
tener. Cuestionario de la figura corporal (BSQ), representa una medida
29
objetiva de la preocupación sobre el peso y la imagen corporal. CIMEC
(Cuestionario de Influencias del Modelo Estético Corporal). Evalúa el impacto
que diferentes agentes sociales pueden tener en el desarrollo de las
actitudes hacia el propio cuerpo.
Este estudio es innovador ya que en el mundo existen muchos estudios
sobre la relación de modelos estéticos e insatisfacción corporal pero hay
pocos que vayan centrados a la población de bailarines adolescente y del
mismo dentro de nuestro país no es un tema que se ha tratado, por ello por
medio de esta investigación se logrará identificar cuáles son los modelos
estéticos impuestos en los bailarines adolescentes de la Escuela de Ballet
“Esperanza Cruz”, razón principal por la cual se encuentran insatisfechos
con su imagen corporal, trayendo en el futuro consecuencias tanto físicas
como psicológicas.
30
2.4. OBJETIVOS
Objetivo General
Determinar la influencia de los modelos estéticos en la insatisfacción corporal
de bailarines adolescentes de la Escuela de Ballet Esperanza Cruz de la
Casa de la Cultura
Objetivos Específicos
Identificar los modelos estéticos que se promueven en bailarines
adolescentes de la Escuela de Ballet Esperanza Cruz de la Casa de la
Cultura.
Indagar sobre la insatisfacción corporal en los bailarines adolescentes
de la Escuela de Ballet Esperanza Cruz de la Casa de la Cultura.
Analizar la relación entre los modelos estéticos y la insatisfacción
corporal de la Escuela de Ballet Esperanza Cruz de la Casa de la
Cultura.
2.5. HIPÓTESIS
Los modelos estéticos de los bailarines influyen en la insatisfacción corporal
de las y los adolescentes bailarines.
31
2.6. TIPO DE INVESTIGACIÓN Y MÉTODOS
El diseño de la investigación es no experimental debido a que no se
intervendrá de ninguna forma y en ningún tiempo de su desarrollo, es decir,
se tomarán datos tal y como se presenten en el momento inmediato de la
investigación, con enfoque cuantitativo ya que se utilizó la recolección de
datos para contestar preguntas de investigación y probar hipótesis
establecidas previamente además utilizaremos la estadística para establecer
con exactitud patrones de comportamiento de una población, de tipo
descriptivo debido a que se pretende llegar a una identificación de las
relaciones que existen entre las variables planteadas dentro de la
investigación.
2.7. DEFINICIÓN DE LAS VARIABLES CONCEPTUALES Y
OPERACIONALES
Variable Definición operacional
Dimensiones Indicadores
Independiente son los diferente aspectos que desde la etapa clásica han sido considerados ejemplos a seguir desde un determinado perfil de lo que se considera “belleza”
Malestar por la imagen corporal
Influencia de la publicidad
Influencia de los mensajes verbales
Ejercicio
Dietas
Envidia y angustia
Revistas
Anuncios televisivos
Productos
Conversaciones
Artículos
MODELOS ESTÉTICOS
32
Influencia de los modelos sociales
Influencia de las situaciones sociales
Películas
Comparación con los actores
Percepción que tienen los otros de mi
Vergüenza al verse desnudo
Cantidad de comida
Ser delgado es más popular
Dependiente Insatisfacción del sujeto con la forma general de su cuerpo (Garner, 1998) al hacer una comparación entre los modelos sociales de belleza y el de su propio cuerpo, concluyendo con una autovaloración negativa.
Insatisfacción corporal
Preocupación por el peso
Satisfacción corporal
Insatisfacción corporal
Preocupación por la figura
Pensar en las proporciones de su cuerpo
Llorar por su figura
Comer poco
Comparación con otros
Capacidad de concentración
Sentirse gordo
Vomito
Tomar laxantes
Miedo por ser gordo
INSATISFACCIÓN CORPORAL
33
2.8. PROCEDIMIENTO Y TÉCNICAS
Para la recolección de los datos necesarios dentro de esta investigación
usaremos los siguientes instrumentos:
Cuestionario sociodemográfico: sexo, edad, nivel de escolaridad, nivel
del ballet, Nº de hermanos, entre otros.
Composición corporal: Los sujetos serán pesados y medidos por un
médico. A partir de dichos datos se calculará el Índice de Masa
Corporal (IMC), el cual se trata de un indicador que permite relacionar
el peso con la altura de la persona con el fin de evaluar si ésta
presenta un peso saludable.
Silueta Corporal (FS; Collins, 1991). Se trata de una escala gráfica de
siluetas femeninas para las mujeres, y masculinas para los varones,
que conforman una graduación que se extiende desde una silueta
muy delgada hasta la última que representa un sobrepeso importante.
Esta escala evalúa el grado de satisfacción con la imagen corporal y la
diferencia entre la imagen corporal que desea tener un sujeto y la
imagen corporal que cree tener.
Cuestionario de la figura corporal (BSQ), representa una medida
objetiva de la preocupación sobre el peso y la imagen corporal. Es un
cuestionario auto administrativo, consta de 34 reactivos y tiene una
escala de Likert de 6 puntos que van desde “nunca” hasta “siempre”
con una ´puntuación de 34-204. Para el análisis de los resultados
puede clasificar en dos categorías: insatisfacción corporal (1, 3, 7, 8,
10, 11, 12, 13, 14, 15, 17, 18, 19, 20, 25, 26, 27, 29, 31, 32) y
34
preocupación por el peso (2, 4, 5, 6, 9, 16, 21, 22, 23, 24, 28, 30, 33,
34).
CIMEC (Cuestionario de Influencias del Modelo Estético Corporal).
Evalúa el impacto que diferentes agentes sociales pueden tener en el
desarrollo de las actitudes hacia el propio cuerpo. Este fue creado por
Toro, Salamero y Martínez (1994), con 40 items, que van desde “si,
siempre” hasta “no, nunca”. Las respuestas son evaluadas en una
escala de 0 a 3 puntos. Una puntuación mayor denota una mayor
influencia de los modelos sociales. Su puntuación máxima es de 80, la
mínima de 0. Luego se aislaron 26 ítems cuyas diferencias fueron
estadísticamente significativas. Estas preguntas formaron el CIMEC-
26, del cual se derivan 5 dimensiones: malestar por la imagen corporal
(4, 5, 11, 13, 16, 17, 25, 31), influencia de la publicidad (6, 8, 9, 15, 21,
28, 33, 38), influencia de mensajes verbales (19, 23, 26), influencia de
los modelos sociales (1, 12, 27, 37) e influencia de las situaciones
sociales (3, 34, 40).
2.9. POBLACIÓN Y MUESTRA
La población empleada en esta investigación está compuesta por de 30
bailarines, donde varían entre 10 hombres y 20 mujeres. Los cuales serán
bailarines adolescentes con un rango de edad entre 12 a 17 años.
Se calculó la muestra con el 95% de nivel de confianza y el 10 de intervalo
de confianza, obteniendo como resultado un total de 23 bailarines de la
Escuela de Ballet Esperanza Cruz de la Casa de la Cultura, escogiéndolos
de manera aleatoria.
35
CAPÍTULO III
3. ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN DE RESULTADOS
En este capítulo se presentan las principales conclusiones luego de la
realización de una investigación previa, siguiendo el esquema de cada uno
de los objetivos específicos planteados, y tomando a la vez en cuenta los
datos obtenidos por medio de los cuestionarios (CIMEC, BSQ) y test Silueta
Corporal, aplicados a los bailarines, así como los resultados obtenidos en el
estudio de la composición corporal.
3.1. ANÁLISIS POR OBJETIVOS
3.1.1. Objetivo General
Determinar la influencia de los modelos estéticos en la insatisfacción corporal
de los bailarines adolescentes
36
3.1.1.1. Objetivo Nº 1. Identificar los modelos estéticos que se
promueven en bailarines adolescentes.
Malestar por la Imagen Corporal
De un total de 23 encuestados, el 17% de los bailarines adolescentes
siempre sienten malestar en su imagen corporal, el 42% que es el porcentaje
más alto dentro de nuestra investigación a veces sienten malestar en su
imagen corporal, y el 41% no sienten malestar alguno. Estos resultados nos
indican que existe un 58% de bailarines adolescentes que sienten algún tipo
de malestar en su imagen corporal causado por los modelos estéticos.
Específicamente lo podemos revisar en la Tabla 18. donde el 52% de los
encuestados se angustian al momento de usar algún tipo de ropa liviana. El
91% envidian la contextura musculosa de los actores (Tabla 16). Tabla 15.
refleja que el 65% han realizado dietas para adelgazar.
Influencia de la Publicidad
De un total de 23 encuestados, el 15% de los bailarines adolescentes
siempre se encuentran influenciados por la publicidad, el 40% a veces son
influenciados por este medio y el 45% que es el porcentaje mayor nunca lo
han estado. Estos resultados nos indican que el 55% de los encuestados son
influenciados por la publicidad en distintos niveles, por lo tanto si es un factor
determinante en la influencia de los modelos estéticos. Esto se lo puede
visualizar en la Tabla 23. el 61% cuando ven anuncios de bebidas con bajas
calorías les dan ganas de consumirla. El 56% vez han sentido que van a
hacer dieta cuando ven anuncios de productos para adelgazar (Tabla 26).
Tabla 27. el 91% han realizado ejercicios para bajar de peso y aumentar la
37
masa muscular. En la Tabla 28. el 100% tienen algún amigo o compañero
que actualmente este tomando actividades físicas para fortalecer su cuerpo y
sus músculos.
Influencia de los Mensajes Verbales
De un total de 23 encuestados, el 3% de los bailarines adolescentes siempre
dejan influenciarse por los mensajes verbales, EL 29% solo a veces y el 68%
nunca se influenciarse por los mensajes verbales. Estos resultados nos
indican que el 32% presentan influencia de los mensajes verbales, por lo
tanto no es un factor determinante en la influencia de los modelos estéticos
con respecto a la insatisfacción corporal. En la Tabla 30. el 78% no les
interesa conversaciones o comentarios acerca de peso, calorías, entre otras
cosas. El 61% no les llama la atención textos sobre las calorías (Tabla 31).
Tabla 32. El 65% no están interesados en artículos para adelgazar.
Influencia de los Modelos Sociales
De un total de 23 encuestados, el 4% de los bailarines adolescentes siempre
son influenciados por los modelos sociales, al 67% hay veces que son
influenciados y el 28% nunca son influenciados por los modelos sociales.
Estos resultados nos indican que el 71% presentan que son influenciados por
los modelos sociales, por lo tanto si es un factor determinante en la influencia
de los modelos estéticos. En la Tabla 34. el 100% prestan especial atención
si los actores son gordos o delgados cuando ven películas. El 95% de los
encuestados tiene amigos que se encuentran ansiosos o preocupados por el
peso y su figura (Tabla 36).
38
Influencia de las situaciones Sociales
De un total de 23 encuestados, el 19% de los bailarines adolescentes
encuestados siempre son Influenciados por diversas situaciones sociales, el
48% a veces es Influenciado y el 33% nunca es influenciado por las
situaciones sociales. Estos resultados nos indican que el 67% presentan que
son influenciados por las situaciones sociales, por lo tanto si es un factor
determinante en la influencia de los modelos estéticos. En la Tabla 39. el
74% prestan atención en cuanta cantidad comen las personas que los rodea.
El 74% creen que un joven es más popular si es delgado (Tabla 40). Tabla
41. el 52% al momento de asistir a un restaurante se preocupan por cuanta
cantidad de comida ingieren.
En resultado, los modelos estéticos que son promovidos e influyentes
significativamente para los bailarines adolescentes son el malestar por la
imagen corporal, influencia de la publicidad, influencia de los modelos
sociales y la influencia de las situaciones sociales, los mismos que aunque
no actúan significativamente a la población de bailarines adolescentes, si
registran considerablemente afectación.
En el análisis de la prueba en general basándonos en una puntuación Likert
nos presenta que no existe una extrema influencia de modelos estéticos
representado con el 0%, el 26% de los bailarines están influenciados
moderadamente por los modelos estéticos, el 43% una leve influencia y el
30% no se encuentran influenciados por los modelos estéticos. Por lo tanto le
69% de la muestra presenta influencia de los modelos estéticos aunque no
se llega a algo extremo como tal.
39
3.1.1.2. Objetivo Nº 2. Indagar sobre la insatisfacción corporal en
bailarines adolescentes
Insatisfacción Corporal
De un total de 23 encuestados, el 54% de los Bailarines Adolescentes no
sienten insatisfacción corporal, el 18% rara veces sienten insatisfacción
corporal, 12% a veces sienten insatisfacción, el 5% a menudo sienten
insatisfacción corporal, el 3% muy a menudo no se sienten bien con respecto
a su cuerpo y el 8% siempre sienten insatisfacción corporal. Estos resultados
nos indican que tan solo el 46% de los encuestados sienten insatisfacción
corporal, por lo tanto no es un factor determinante dentro de la insatisfacción
personal. En la Tabla 44. el 78% se preocupan por su figura cuando están
aburrido. el 74% no se han sentido mal con su figura al punto de llorar (Tabla
46). Tabla 47. el 74% no han evitado correr porque su piel puede saltar. el
57% no se sienten gordos luego de ingerir una pequeña cantidad de
alimentos (Tabla 49). El 74% no ha perjudicado su atención el estar
pensando en su figura reflejado en la Tabla 51. En la Tabla 52. el 57% no se
sienten gordos cuando se ven desnudos al momento de bañarse. El 57% no
ha evitado situaciones en las cuales la gente pueda ver su cuerpo (Tabla 61).
Preocupación por el Peso
De un total de 23 encuestados, el 38% de los Bailarines Adolescentes nunca
se han Preocupado por su Peso, el 15% en raras ocasiones se han
preocupado, el 13% a veces lo hace, el 9% a menudo, el 6% muy a menudo
y el 20% siempre se encuentra preocupado por su peso. Estos resultados no
indican que el 63% de los encuestados presentan preocupación por su peso.
40
En la Tabla 64. el 82% han estado preocupados por su figura que han
pensado que deberían ponerse a dieta. El 79% han tenido miedo a
convertirse en gordo (Tabla 65). Tabla 66. el 65% se han preocupado que su
piel no sea suficientemente firme. El 61% por la preocupación hacia su figura
han decidido ponerse a dieta reflejado en la Tabla 70.
En resultado, la insatisfacción corporal está ligada más significativamente
para los bailarines adolescentes en la preocupación por el peso, la misma
que aunque no actúa significativamente a la población de bailarines,
registran considerablemente afectación. En el análisis de la prueba en
general basándonos en una puntuación Likert nos presenta que el 48% no
tiene Insatisfacción Corporal, el 35 % tiene una leve insatisfacción, el 13%
una moderada y el 4% una extrema Insatisfacción Corporal. Por lo tanto el
52% de la muestra presenta insatisfacción corporal.
En el test de la Silueta Corporal podemos visualizar que el 78% de los
adolescentes bailarines presentan insatisfacción corporal y el 22% no
presentan insatisfacción corporal, en el cual 13% tiene deseos de engordar,
el 22% se siente contento con su contextura y el 65% desea adelgazar.
3.1.1.3. Objetivo Nº 3. Analizar la relación entre los modelos
estéticos y la insatisfacción corporal
De los resultados obtenidos el análisis que se desprende es, el 4% señalan
un extremado nivel de insatisfacción corporal, frente a un 0% de influencia de
los modelos estéticos. Como moderadamente un 13% en insatisfacción
corporal y un 26% frente a la influencia de los modelos estéticos, el 35% de
los adolescentes bailarines registran como levemente su nivel de
insatisfacción corporal y un 43% por influencia de modelos estéticos. El 48%
41
no presentan insatisfacción corporal, frente al 30% de la no influencia de los
modelos estéticos.
Ante estos resultado se puede considerar que la influencia de los modelos
estéticos conllevan a repercusiones psicológicas que afectan a la percepción
que tenemos cada uno de nuestra imagen corporal, trayendo consigo
insatisfacciones y enfermedades psicosomáticas.
3.1.2. Análisis global de los resultados
Ante estos resultado se puede considerar que la influencia de los modelos
estéticos conllevan a repercusiones psicológicas que afectan a la percepción
que tenemos cada uno de nuestra imagen corporal, trayendo consigo
insatisfacciones y enfermedades psicosomáticas. Puntualizando dentro de la
población de estudio podemos definir que los bailarines centran su atención
en la preocupación por el peso debido a que su contextura en la gran
mayoría es tonificada y deben tener un peso de 10 libras menos a los IMC
establecidos dentro de la sociedad promedio; todo esto se debe a que los
modelos estéticos de esta cultura se asemejan a los cánones establecidos
socialmente solo que estos están centrados en la limpieza y perfección de
los pasos realizados en este arte.
Por lo tanto los modelos estéticos dentro de esta población si han generado
una insatisfacción corporal dentro de los bailarines adolescentes, centrando
su atención en una preocupación constantes sobre su imagen corporal
específicamente preocupación de su peso, no desde un punto de vista
estético, sino desde una forma funcional donde el refinamiento de su cuerpo
les ayudará a poder generar perfección y limpieza en la composición de
diversos pasos dancísticos dentro de este arte.
42
CAPÍTULO IV
4. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES
4.1. CONCLUSIONES
Luego del proceso investigativo se ha llegado a las siguientes conclusiones,
el modelo estético social influye levemente en la percepción de la imagen
corporal individual y colectiva externa, porque en el mundo de la danza lo
que se busca es la perfección de los movimientos, los cuales deben ser
precisos, livianos y rápidos; por ello los modelos estéticos representan el
ideal de poder llegar a realizar con maestría las secuencias dancísticas,
teniendo como referencia a personajes destacados que se desenvuelven en
este arte.
En su mundo existe un constante anhelo donde se pretende llegar a un yo
irreal considerado como perfección, concebido por las ideas irracionales
donde se visualiza de una forma distorsionada su imagen corporal, causando
con ello insatisfacción corporal en el individuo, teniendo como consecuencia
el implemento de métodos poco saludables para llegar a su meta.
43
Aunque sus cuerpos presenten características adecuadas dentro de los
parámetros establecidos por la sociedad estándar, entre ellos no existe un
peso ideal sino más bien un cuerpo ideal el cual le permita realizar a
perfección los movimientos deseados.
4.2. RECOMENDACIONES
Se recomienda que dentro de toda institución dancística deba de haber un
equipo de intervención, el cual conste de un médico general de planta, un
traumatólogo especializado en bailarines, un psicólogo que ayudará a
fortalecer los componentes saludables que forman una personalidad positiva
dentro del desarrollo de estos adolescentes y un nutricionista. Los cuales
deben realizar controles constantes a los bailarines para así prevenir algún
desorden que a la larga generen daños colaterales en su vida, su
desempeño y salud física-emocional.
Constante capacitación a los bailarines para conocer y comprender las
funciones anatómicas que les permitan desarrollar y ejecutar los movimientos
limpiamente y sin afectar su cuerpo, recordándoles constantemente que el
peso no es el que los conlleva a ser mejores bailarines.
44
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46
ANEXOS
47
Anexo 1. Tablas y figuras estadísticas
A. Datos Sociodemográficos
Edad
Tabla 1 Adolescentes Bailarines por Edad
EDAD F %
12- 14 años 12 52%
15-17 años 11 48%
TOTAL 23 100%
Figura 1 Adolescentes Bailarines por Edad
Fuente: Estudio sobre la influencia de los modelos estéticos en la insatisfacción corporal de
los bailarines adolescentes de la escuela de ballet “Esperanza Cruz” de la casa de la cultura.
Elaborado por: Sharon Elizabeth Meneses Moncayo
Análisis:
La población de bailarines adolescentes se concentra mayormente entre los
12 y 14 años de edad que representa al 52% de los encuestados. Mientras
que la minoría son de 15 a 17 años de edad que equivale al 48% de la
muestra seleccionada.
52%
48%
12- 14 años
15-17 años
48
Sexo
Tabla 2 Adolescentes Bailarines por Sexo
SEXO F %
Femenino 17 74%
Masculino 6 26%
TOTAL 23 100%
Figura 2 Adolescentes Bailarines por Sexo
Fuente: Estudio sobre la influencia de los modelos estéticos en la insatisfacción corporal de
los bailarines adolescentes de la escuela de ballet “Esperanza Cruz” de la casa de la cultura.
Elaborado por: Sharon Elizabeth Meneses Moncayo
Análisis:
La población de bailarines adolescentes en su mayoría son mujeres que
corresponden al 74% de la muestra, mientras que solo el 26% son hombres.
Lo que indica que el ballet sigue siendo un arte categorizado para mujeres y
mal visto para los hombres.
74%
26% Femenino
Masculino
49
Nivel de Escolaridad
Tabla 3 Adolescentes Bailarines por Nivel de Escolaridad
NIVEL DE
ESCOLARIDAD F %
Básico 12 52%
Bachillerato 11 48%
TOTAL 23 100%
Figura 3. Adolescentes Bailarines por Nivel de Escolaridad
Fuente: Estudio sobre la influencia de los modelos estéticos en la insatisfacción corporal de
los bailarines adolescentes de la escuela de ballet “Esperanza Cruz” de la casa de la cultura.
Elaborado por: Sharon Elizabeth Meneses Moncayo
Análisis:
La mayoría de la población de bailarines adolescentes se encuentras
cursando Básico (8vo, 9no y 10mo), lo que representa al 52% de los
encuestados. Mientras que la minoría de ellos se encuentran cursando el
bachillerato que equivale 48% de la muestra seleccionada.
52%
48% Básico
Bachillerato
50
Nivel de Ballet
Tabla 4 Adolescentes Bailarines por Nivel de Ballet
NIVEL
DE
BALLET
F %
Medio 19 83%
Superior 4 17%
TOTAL 23 100%
Figura 4 Adolescentes Bailarines por Nivel de Ballet
Fuente: Estudio sobre la influencia de los modelos estéticos en la insatisfacción corporal de
los bailarines adolescentes de la escuela de ballet “Esperanza Cruz” de la casa de la cultura.
Elaborado por: Sharon Elizabeth Meneses Moncayo
Análisis:
La población de bailarines adolescentes en su mayoría se encuentra en
Medio (I, II, III) que corresponden al 83% de la muestra, mientras que solo el
17% pertenece al nivel superior (I, II).
83%
17%
Medio
Superior
51
N° de Hnos. Contándote a Ti
Tabla 5 Adolescentes Bailarines N de Hnos. Contándote a TI
N° DE HNOS
CONTANDOTE
A TI
F %
0 3 13%
2 10 43%
3 6 26%
4 o más 4 17%
TOTAL 23 100%
Figura 5 Adolescentes Bailarines N de Hnos. Contándote a Ti
Fuente: Estudio sobre la influencia de los modelos estéticos en la insatisfacción corporal de
los bailarines adolescentes de la escuela de ballet “Esperanza Cruz” de la casa de la cultura.
Elaborado por: Sharon Elizabeth Meneses Moncayo
Análisis:
De la muestra seleccionada de bailarines adolescentes, el 44% pertenece a
2 N° de Hnos. contándose a él, el 26% pertenece a 3 N° de Hnos.
contándose a él, el 17% pertenece a 4 o más N° de Hnos. contándose a él y
el 13% pertenece a los que son hijos únicos.
13%
44% 26%
17% 0
2
3
4 o más
52
Lugar que Ocupa entre Hnos.
Tabla 6 Adolescentes Bailarines por Lugar que Ocupa entre Hnos.
LUGAR QUE OCUPAS
ENTRE ELLOS F %
0 3 13%
1 7 30%
2 8 35%
3 4 17%
4 o más 1 4%
TOTAL 23 100%
Figura 6 Adolescentes Bailarines por Lugar que Ocupa entre Hnos.
Fuente: Estudio sobre la influencia de los modelos estéticos en la insatisfacción corporal de
los bailarines adolescentes de la escuela de ballet “Esperanza Cruz” de la casa de la cultura.
Elaborado por: Sharon Elizabeth Meneses Moncayo
Análisis:
De la muestra seleccionada de bailarines adolescentes, el 35% están en 2do
puesto entre sus hermanos, el 31% están en 1er puesto entre sus hermanos,
el 17% están en 3er puesto entre sus hermanos, el 4% están en 4to o más
puesto entre sus hermanos y el 13% son hijos únicos.
13%
31%
35%
17%
4% 01234 o más
53
Personas con las que Vivo
Tabla 7 Adolescentes Bailarines por Personas con las que Vivo
PERSONAS CON LAS QUE VIVO F %
Madre 1 4%
Madre y Abuelos 1 4%
Madre y Otros 1 4%
Madre y Tíos 1 4%
Madre, Hnos. y Abuelos 3 13%
Madre, Hnos., Abuelos y Tíos 2 9%
Madre, Padre y Abuelos 1 4%
Madre, Padre y Hnos. 7 30%
Madre, Padre, Hnos. y Abuelos 3 13%
Madre, Padre, Hnos. , Tíos y Abuelos 3 13%
TOTAL 23 100%
Figura 7 Adolescentes Bailarines por Con quien Vive
Fuente: Estudio sobre la influencia de los modelos estéticos en la insatisfacción corporal de
los bailarines adolescentes de la escuela de ballet “Esperanza Cruz” de la casa de la cultura.
Elaborado por: Sharon Elizabeth Meneses Moncayo
5% 4%
4%
4%
13%
9%
4%
31%
13%
13%
Madre
Madre y Abuelos
Madre y Otros
Madre y Tíos
Madre, Hns y Abuelos
Madre, Hns, Abuelos y Tíos
Madre, Padre y Abuelos
Madre, Padre y Hns
Madre, Padre, Hns y Abuelos
Madre, Padre, Hns , Tíos y Abuelos
54
Análisis:
De la muestra seleccionada de bailarines adolescentes, el 31% vive con sus
padres y hnos., el 13% vive con los padres, hnos. y abuelos, otro 13% vive
con su madre y tíos, el 13% restante vive con madre, hnos. y abuelos, el 9%
vive con madre, hnos., abuelos y tíos, el 5% solo con la madre, el 4% con los
padres y abuelos, otro 4% vive con madre y abuelos, un 4% vive con madre
y otros, y por último el 4% con madre y tíos.
55
B. Composición Corporal
Altura
Tabla 8 Adolescentes Bailarines por Altura
ALTURA F %
1,45-1,49 5 22%
1,50- 1,54 9 39%
1,55-1,59 0 0%
1,60-1,64 3 13%
1,65-1,69 2 9%
1,70-1,74 3 13%
1,75-1,79 1 4%
TOTAL 23 100%
Figura 8 Adolescentes Bailarines por Altura
Fuente: Estudio sobre la influencia de los modelos estéticos en la insatisfacción corporal de
los bailarines adolescentes de la escuela de ballet “Esperanza Cruz” de la casa de la cultura.
Elaborado por: Sharon Elizabeth Meneses Moncayo
22%
39%
0%
13%
9%
13%
4% 1,45-1,49
1,50- 1,54
1,55-1,59
1,60-1,64
1,65-1,69
1,70-1,74
1,75-1,79
56
Análisis:
De la muestra seleccionada de bailarines adolescentes, el 39% mide entre
1,50-1,54 cm, el 22% mide entre 1,45-1,49 cm, el 13% mide entre 1,60-1,64
cm, el otro 13% mide entre 1,70-1,74 cm, el 9% mide entre 1,65-1,69 cm y el
4% mide entre 1,75-1,79 cm.
Peso
Tabla 9 Adolescentes Bailarines por Peso
PESO F %
35-39 1 4%
40-44 5 22%
45-49 1 4%
50-54 8 35%
55-59 1 4%
60-64 3 13%
65-69 1 4%
70-74 0 0%
75-79 1 4%
80-85 2 9%
TOTAL 23 100%
57
Figura 9 Adolescentes Bailarines por Peso
Fuente: Estudio sobre la influencia de los modelos estéticos en la insatisfacción corporal de
los bailarines adolescentes de la escuela de ballet “Esperanza Cruz” de la casa de la cultura.
Elaborado por: Sharon Elizabeth Meneses Moncayo
Análisis:
De la muestra seleccionada de bailarines adolescentes, el 35% pesa entre
50-54 kg, el 22% pesa entre 40-44 kg, el 13% pesa entre 60-64 kg, el 9%
pesa entre 80-85 kg, el 5% pesa entre 35-39 kg, el 4% pesa entre 55-59 kg,
el otro 4% pesa entre 65-69 kg, otro 4% pesa entre 75-79 kg y por último el
4% restante pesa entre 45-49 kg.
5%
22%
4%
35%
4%
13%
4% 0%
4%
9% 35-39
40-44
45-49
50-54
55-59
60-64
65-69
70-74
75-79
80-85
58
% Grasa Corporal
Tabla 10 Adolescentes Bailarines por % de Grasa Corporal
% Grasa
Corporal F %
Pobre 2 9%
Promedio 6 26%
Bueno 5 22%
Obeso 10 43%
TOTAL 23 100%
Figura 10 Adolescentes Bailarines por % Grasa Corporal
Fuente: Estudio sobre la influencia de los modelos estéticos en la insatisfacción corporal de
los bailarines adolescentes de la escuela de ballet “Esperanza Cruz” de la casa de la cultura.
Elaborado por: Sharon Elizabeth Meneses Moncayo
Análisis:
De la muestra seleccionada de bailarines adolescentes, el 43% presenta
niveles de obesidad, el 26% se encuentra en nivel promedio, 22% se
encuentra en buen estado en su % de grasa corporal y 9% su nivel es pobre.
9%
26%
22%
43%
Pobre
Promedio
Bueno
Obeso
59
IMC
Tabla 11 Adolescentes Bailarines por IMC
IMC F %
Peso Bajo 2 9%
Peso
Normal 18 78%
Sobrepeso 3 13%
TOTAL 23 100%
Figura 11 Adolescentes Bailarines por IMC
Fuente: Estudio sobre la influencia de los modelos estéticos en la insatisfacción corporal de
los bailarines adolescentes de la escuela de ballet “Esperanza Cruz” de la casa de la cultura.
Elaborado por: Sharon Elizabeth Meneses Moncayo
Análisis:
De la muestra seleccionada de bailarines adolescentes, el 78% presenta un
IMC con peso normal, el 13% su IMC se encuentra en sobrepeso y el 9% se
encuentra en peso bajo.
9%
78%
13%
Peso Bajo
Peso Normal
Sobrepeso
60
C. Modelos Estéticos (CIMEC)
FACTOR 1. Malestar por la Imagen Corporal
Tabla 12 Malestar por la Imagen Corporal IME4
IME4 SI,
SIEMPRE
SI,A
VECES
NO,
NUNCA TOTAL
¿Te sientes con envidia del físico
de los gimnastas, nadadores, o
personas atléticas?
9 11 3 23
% 39% 48% 13% 100%
Figura 12 Malestar por la Imagen Corporal IME4
Fuente: Estudio sobre la influencia de los modelos estéticos en la insatisfacción corporal de
los bailarines adolescentes de la escuela de ballet “Esperanza Cruz” de la casa de la cultura.
Elaborado por: Sharon Elizabeth Meneses Moncayo
Análisis:
El 48% de los Bailarines Adolescentes encuestados presentan qué A VECES
sienten envidia por las personas atléticas, el 39% siente envidia siempre y el
13% nunca sienten envidia de personas atléticas.
39%
48%
13%
SI, SIEMPRE
SI,A VECES
NO, NUNCA
61
Tabla 13 Malestar por Imagen Corporal IME5
IME5 SI,
SIEMPRE
SI,A
VECES
NO,
NUNCA TOTAL
En clases de educación física o
mientras prácticas deporte, ¿Te
preocupas de que tus
compañeros de clase o tu
equipo piensen que eres flácida
o gorda?
2 9 12 23
% 9% 39% 52% 100%
Figura 13 Malestar de la Imagen Corporal IME5
Fuente: Estudio sobre la influencia de los modelos estéticos en la insatisfacción corporal de
los bailarines adolescentes de la escuela de ballet “Esperanza Cruz” de la casa de la cultura.
Elaborado por: Sharon Elizabeth Meneses Moncayo
Análisis:
El 52% de los Bailarines Adolescentes encuestados presentan que nunca les
ha preocupado que sus compañeros piensen que es flácida o gorda, el 39%
a veces lo ha pesado y el 9% siempre lo piensa y se preocupa por ello.
9%
39% 52%
SI, SIEMPRE
SI,A VECES
NO, NUNCA
62
Tabla 14 Malestar en la Imagen Corporal IME11
IME11 SI,
SIEMPRE
SI,A
VECES
NO,
NUNCA TOTAL
¿Te angustia ver tu cuerpo en
un espejo o el reflejo de él en
los vidrios de las tiendas
porque te ves gorda?
0 10 13 23
% 0% 43% 57% 100%
Figura 14 Malestar en la Imagen Corporal IME11
Fuente: Estudio sobre la influencia de los modelos estéticos en la insatisfacción corporal de
los bailarines adolescentes de la escuela de ballet “Esperanza Cruz” de la casa de la cultura.
Elaborado por: Sharon Elizabeth Meneses Moncayo
Análisis:
El 57% de los Bailarines Adolescentes encuestados no sienten angustia al
verse en un espejo o su reflejo en vidrios, y el 43% hay veces que si les
preocupa.
0%
43%
57%
SI, SIEMPRE
SI,A VECES
NO, NUNCA
63
Tabla 15 Malestar en la Imagen Corporal IME13
IME13 SI,
SIEMPRE
SI,A
VECES
NO,
NUNCA TOTAL
¿Alguna vez has
hecho dieta para
adelgazar?
4 11 8 23
% 17% 48% 35% 100%
Figura 15 Malestar en la Imagen Corporal IME13
Fuente: Estudio sobre la influencia de los modelos estéticos en la insatisfacción corporal de
los bailarines adolescentes de la escuela de ballet “Esperanza Cruz” de la casa de la cultura.
Elaborado por: Sharon Elizabeth Meneses Moncayo
Análisis:
El 48% de los Bailarines Adolescentes encuestados expresas que a veces
han hecho dieta para adelgazar, el 35% nunca han realizado algún tipo de
dieta y el 17% siempre realizan dietas.
17%
48%
35% SI, SIEMPRE
SI,A VECES
NO, NUNCA
64
Tabla 16 Malestar en la Imagen Corporal IME16
IMC16 SI,
SIEMPRE
SI,A
VECES
NO,
NUNCA TOTAL
¿Envidias a actores
por la contextura
muscular que
tienes?
6 15 2 23
% 26% 65% 9% 100%
Figura 16 Malestar en la Imagen Corporal IME16
Fuente: Estudio sobre la influencia de los modelos estéticos en la insatisfacción corporal de
los bailarines adolescentes de la escuela de ballet “Esperanza Cruz” de la casa de la cultura.
Elaborado por: Sharon Elizabeth Meneses Moncayo
Análisis:
El 65% de los Bailarines Adolescentes encuestados a veces sienten envidia
de personajes famosos con musculatura, el 26% siempre sienten envidia
hacia estos personajes y el 9% nunca han sentido envidia hacia los actores.
26%
65%
9%
SI, SIEMPRE
SI,A VECES
NO, NUNCA
65
Tabla 17 Malestar en la Imagen Corporal IME17
IMC17 SI,
SIEMPRE
SI,A
VECES
NO,
NUNCA TOTAL
¿Alguna vez has comido
más de lo usual para
aumentar el volumen de
tu cuerpo?
1 3 19 23
% 4% 13% 83% 100%
Figura 17 Malestar en la Imagen Corporal IME17
Fuente: Estudio sobre la influencia de los modelos estéticos en la insatisfacción corporal de
los bailarines adolescentes de la escuela de ballet “Esperanza Cruz” de la casa de la cultura.
Elaborado por: Sharon Elizabeth Meneses Moncayo
Análisis:
El 83% de los Bailarines Adolescentes encuestados no comen más de usual
para aumentar su volumen del cuerpo, el 13% a veces han comido más de lo
normal y el 4% siempre lo hacen.
4%
13%
83%
SI, SIEMPRE
SI,A VECES
NO, NUNCA
66
Tabla 18 Malestar en la Imagen Corporal IME25
IMC25 SI,
SIEMPRE
SI,A
VECES
NO,
NUNCA TOTAL
¿Estas angustiado
en verano porque
tienes que usar ropa
liviana o ropa de
baño?
0 12 11 23
% 0% 52% 48% 100%
Figura 18 Malestar en la Imagen Corporal IME25
Fuente: Estudio sobre la influencia de los modelos estéticos en la insatisfacción corporal de
los bailarines adolescentes de la escuela de ballet “Esperanza Cruz” de la casa de la cultura.
Elaborado por: Sharon Elizabeth Meneses Moncayo
Análisis:
El 52% de los Bailarines Adolescentes encuestados a veces se angustian
cuando deben usar ropa de baño o prendas livianas, el 48% nunca lo hace y
el 0% se preocupa siempre por ese tipo de prendas.
0%
52%
48% SI, SIEMPRE
SI,A VECES
NO, NUNCA
67
Tabla 19 Malestar en la Imagen Corporal IME31
IMC31 SI,
SIEMPRE
SI,A
VECES
NO,
NUNCA TOTAL
¿Te sientes
envidioso de la
fuerza de voluntad
de las dietas?
9 7 7 23
% 39% 30% 30% 100%
Figura 19 Malestar en la Imagen Corporal IME31
Fuente: Estudio sobre la influencia de los modelos estéticos en la insatisfacción corporal de
los bailarines adolescentes de la escuela de ballet “Esperanza Cruz” de la casa de la cultura.
Elaborado por: Sharon Elizabeth Meneses Moncayo
Análisis:
El 39% de los Bailarines Adolescentes encuestados siempre sienten envidia
hacia las personas que tienen fuerza de voluntad para realizar dietas, el 31%
a veces sienten envidia y el 30% nunca han sentido envidia.
39%
31%
30% SI, SIEMPRE
SI,A VECES
NO, NUNCA
68
Tabla 20 FACTOR 1 Malestar en la Imagen Corporal
SI,
SIEMPRE
SI,A
VECES
NO,
NUNCA TOTAL
MALESTAR POR LA
IMAGEN CORPORAL 31 78 75 184
% 17% 42% 41% 100%
Figura 20 FACTOR 1 Malestar en la Imagen Corporal
Fuente: Estudio sobre la influencia de los modelos estéticos en la insatisfacción corporal de
los bailarines adolescentes de la escuela de ballet “Esperanza Cruz” de la casa de la cultura.
Elaborado por: Sharon Elizabeth Meneses Moncayo
Análisis:
En el Factor 1. que se refiere al Malestar en la Imagen Corporal, podemos
visualizar que el 17% de los Bailarines Adolescentes encuestados siempre
sienten Malestar en su Imagen Corporal, el 42% que es el porcentaje más
alto dentro de nuestra investigación a veces sienten Malestar en su Imagen
Corporal, y el 41% no sienten malestar alguna.
17%
42% 41%
SI, SIEMPRE
SI,A VECES
NO, NUNCA
69
FACTOR 2. Influencia de la Publicidad
Tabla 21 Influencia de la Publicidad IME6
IME6 SI,
SIEMPRE
SI,A
VECES
NO,
NUNCA TOTAL
Los anuncios de
televisión de
productos para
adelgazar, ¿Llaman
tu atención?
2 8 13 23
% 9% 35% 57% 100%
Figura 21 Influencia de la Publicidad IME6
Fuente: Estudio sobre la influencia de los modelos estéticos en la insatisfacción corporal de
los bailarines adolescentes de la escuela de ballet “Esperanza Cruz” de la casa de la cultura.
Elaborado por: Sharon Elizabeth Meneses Moncayo
Análisis:
El 57% de los Bailarines Adolescentes encuestados no les llama la atención
los anuncios publicitarios, el 35% a veces les llama la atención los anuncios y
el 9% siempre le prestan atención a los anuncios publicitarios.
9%
35% 56%
SI, SIEMPRE
SI,A VECES
NO, NUNCA
70
Tabla 22 Influencia de la Publicidad IME8
IME8 SI,
SIEMPRE
SI,A
VECES
NO,
NUNCA TOTAL
¿Te preocupa
si tus piernas
sean muy
delgadas?
0 7 16 23
% 0% 30% 70% 100%
Figura 22 Influencia de la Publicidad IME8
Fuente: Estudio sobre la influencia de los modelos estéticos en la insatisfacción corporal de
los bailarines adolescentes de la escuela de ballet “Esperanza Cruz” de la casa de la cultura.
Elaborado por: Sharon Elizabeth Meneses Moncayo
Análisis:
El 70% de los Bailarines Adolescentes encuestados no les preocupa si sus
piernas son muy delgadas, el 30% a veces les preocupa y el 0% de los
encuestados siempre están preocupados.
0%
30%
70%
SI, SIEMPRE
SI,A VECES
NO, NUNCA
71
Tabla 23 Influencia de la Publicidad IME9
IME9 SI,
SIEMPRE
SI,A
VECES
NO,
NUNCA TOTAL
Cuando ves anuncios
de bebidas con baja
caloría, ¿Te dan
ganas de tomar una?
3 11 9 23
% 13% 48% 39% 100%
Figura 23 Influencia de la Publicidad IME9
Fuente: Estudio sobre la influencia de los modelos estéticos en la insatisfacción corporal de
los bailarines adolescentes de la escuela de ballet “Esperanza Cruz” de la casa de la cultura.
Elaborado por: Sharon Elizabeth Meneses Moncayo
Análisis:
El 13%% de los Bailarines Adolescentes encuestados siempre beben
bebidas de baja calorías anunciadas por una publicidad, el 48% a veces lo lo
hace y el 38% nunca lo hace.
13%
48%
39% SI, SIEMPRE
SI,A VECES
NO, NUNCA
72
Tabla 24 Influencia de la Publicidad IME15
IME15 SI,
SIEMPRE
SI,A
VECES
NO,
NUNCA TOTAL
Los anuncios
para adelgazar
en revistas,
¿Llaman tu
atención?
1 8 14 23
% 4% 35% 61% 100%
Figura 24 Influencia de la Publicidad IME15
Fuente: Estudio sobre la influencia de los modelos estéticos en la insatisfacción corporal de
los bailarines adolescentes de la escuela de ballet “Esperanza Cruz” de la casa de la cultura.
Elaborado por: Sharon Elizabeth Meneses Moncayo
Análisis:
El 4% de los Bailarines Adolescentes encuestados les llama la atención los
anuncios en revistas para adelgazar, el 35% a veces les llama la atención
estos tipos de anuncios y el 61% nunca les ha llamado la atención.
4%
35%
61%
SI, SIEMPRE
SI,A VECES
NO, NUNCA
73
Tabla 25 Influencia de la Publicidad IME21
IME21 SI,
SIEMPRE
SI,A
VECES
NO,
NUNCA TOTAL
¿Los anuncios
para adelgazar
te irritan?
0 4 19 23
% 0% 17% 83% 100%
Figura 25 Influencia de la Publicidad IME21
Fuente: Estudio sobre la influencia de los modelos estéticos en la insatisfacción corporal de
los bailarines adolescentes de la escuela de ballet “Esperanza Cruz” de la casa de la cultura.
Elaborado por: Sharon Elizabeth Meneses Moncayo
Análisis:
El 83% de los Bailarines Adolescentes encuestados les irrita los anuncios
para adelgazar, y el 17% a veces les molestas, mientras que al 0% siempre
le molestas.
0%
17%
83%
SI, SIEMPRE
SI,A VECES
NO, NUNCA
74
Tabla 26 Influencia de la Publicidad IME28
IME28 SI,
SIEMPRE
SI,A
VECES
NO,
NUNCA TOTAL
¿Alguna vez has
sentido que vas a
hacer dieta cuando
ves anuncios de
productos para
adelgazar?
7 6 10 23
% 30% 26% 43% 100%
Figura 26 Influencia de la Publicidad IME28
Fuente: Estudio sobre la influencia de los modelos estéticos en la insatisfacción corporal de
los bailarines adolescentes de la escuela de ballet “Esperanza Cruz” de la casa de la cultura.
Elaborado por: Sharon Elizabeth Meneses Moncayo
Análisis:
El 30% de los Bailarines Adolescentes encuestados han sentido las ganas de
realizar dietas después de ver un anuncio al respecto, el 26% a veces han
sentido ganas de realizar una dieta y el 44% nunca ha sentido esto después
de ver un anuncio para adelgazar.
30%
26%
44% SI, SIEMPRE
SI,A VECES
NO, NUNCA
75
Tabla 27 Influencia de la Publicidad IME33
IME33 SI,
SIEMPRE
SI,A
VECES
NO,
NUNCA TOTAL
¿Has realizado
ejercicios para bajar
de peso y sacar
masa muscular?
10 11 2 23
% 43% 48% 9% 100%
Figura 27 Influencia de la Publicidad IME33
Fuente: Estudio sobre la influencia de los modelos estéticos en la insatisfacción corporal de
los bailarines adolescentes de la escuela de ballet “Esperanza Cruz” de la casa de la cultura.
Elaborado por: Sharon Elizabeth Meneses Moncayo
Análisis:
El 43% de los Bailarines Adolescentes encuestados siempre han realizado
ejercicios para adelgazar y tonificar sus cuerpos, el 48% a veces realizan
ejercicios y el 9% nunca realizan ejercicios para bajar de peso y aumentar su
masa muscular.
43%
48%
9%
SI, SIEMPRE
SI,A VECES
NO, NUNCA
76
Tabla 28 Influencia de la Publicidad IME38
IME38 SI,
SIEMPRE
SI,A
VECES
NO,
NUNCA TOTAL
¿Tienes algún amigo o
compañero que
actualmente este tomando
actividades físicas para
fortalecer el cuerpo y sus
músculos?
5 18 0 23
% 22% 78% 0% 100%
Figura 28 Influencia de la Publicidad IME38
Fuente: Estudio sobre la influencia de los modelos estéticos en la insatisfacción corporal de
los bailarines adolescentes de la escuela de ballet “Esperanza Cruz” de la casa de la cultura.
Elaborado por: Sharon Elizabeth Meneses Moncayo
Análisis:
El 22% de los Bailarines Adolescentes encuestados si tiene amigos que
siempre están realizando actividades físicas, 78% de los amigos a veces
realizan ejercicios, 0% de los amigos nunca realizan ejercicios para fortalecer
su cuerpo.
22%
78%
0%
SI, SIEMPRE
SI,A VECES
NO, NUNCA
77
Tabla 29 FACTOR 2. Influencia de la Publicidad
SI,
SIEMPRE
SI,A
VECES
NO,
NUNCA TOTAL
INFLUENCIA
DE LA
PUBLICIDAD
28 73 83 184
% 15% 40% 45% 100%
Figura 29 FACTOR 2. Influencia de la Publicidad
Fuente: Estudio sobre la influencia de los modelos estéticos en la insatisfacción corporal de
los bailarines adolescentes de la escuela de ballet “Esperanza Cruz” de la casa de la cultura.
Elaborado por: Sharon Elizabeth Meneses Moncayo
Análisis:
En el Factor 2. que se refiere a la Influencia de la Publicidad, podemos
visualizar que el 15% de los Bailarines Adolescentes encuestados siempre
se encuentran influenciados por la publicidad, el 40% a veces es influenciado
por este medio y el 45% que es el porcentaje mayor nunca lo ha estado.
15%
40% 45%
SI, SIEMPRE
SI,A VECES
NO, NUNCA
78
FACTOR 3. Influencia de los Mensajes Verbales
Tabla 30 Influencia de los Mensajes Verbales IME19
IME19 SI,
SIEMPRE
SI,A
VECES
NO,
NUNCA TOTAL
¿Estas interesada
en conversaciones
y comentarios de
peso, calorías,
figura, etc?
0 5 18 23
% 0% 22% 78% 100%
Figura 30 Influencia de los Mensajes Verbales IME19
Fuente: Estudio sobre la influencia de los modelos estéticos en la insatisfacción corporal de
los bailarines adolescentes de la escuela de ballet “Esperanza Cruz” de la casa de la cultura.
Elaborado por: Sharon Elizabeth Meneses Moncayo
Análisis:
El 78% de los bailarines adolescentes encuestados no están interesados en
conversaciones sobre el peso, el 22% a veces entablan este tipo de
conversaciones.
0%
22%
78%
SI, SIEMPRE
SI,A VECES
NO, NUNCA
79
Tabla 31 Influencia de los Mensajes Verbales IME23
IME23 SI,
SIEMPRE
SI,A
VECES
NO,
NUNCA TOTAL
Los libros, artículos
de las revistas que
advierten sobre las
calorías ¿llaman tu
atención?
0 9 14 23
% 0% 39% 61% 100%
Figura 31 Influencia de los Mensajes Verbales IME23
Fuente: Estudio sobre la influencia de los modelos estéticos en la insatisfacción corporal de
los bailarines adolescentes de la escuela de ballet “Esperanza Cruz” de la casa de la cultura.
Elaborado por: Sharon Elizabeth Meneses Moncayo
Análisis:
El 61% de los Bailarines Adolescentes encuestados no les llama la atención
los artículos de las revistas que advierten sobre las calorías, al 39% a veces
les llama la atención y el 0% presenta constante atención hacia este tema en
particular
0%
39%
61%
SI, SIEMPRE
SI,A VECES
NO, NUNCA
80
Tabla 32 Influencia de los Mensajes Verbales IME26
IME26 SI,
SIEMPRE
SI,A
VECES
NO,
NUNCA TOTAL
¿Estás interesado
en artículos y
reportes de peso,
adelgazar y
controlar la
obesidad?
2 6 15 23
% 9% 26% 65% 100%
Figura 32 Influencia de los Mensajes Verbales IME26
Fuente: Estudio sobre la influencia de los modelos estéticos en la insatisfacción corporal de
los bailarines adolescentes de la escuela de ballet “Esperanza Cruz” de la casa de la cultura.
Elaborado por: Sharon Elizabeth Meneses Moncayo
Análisis:
El 65% de los Bailarines Adolescentes encuestados no les interesa artículos
vinculados con el control de la dieta, al 26% a veces les interesa este tipo de
reportajes y al 9% siempre están pendientes.
9%
26%
65%
SI, SIEMPRE
SI,A VECES
NO, NUNCA
81
Tabla 33 FACTOR 3. Influencia de los Mensajes Verbales
SI,
SIEMPRE
SI,A
VECES
NO,
NUNCA TOTAL
INFLUENCIA DE
LOS MENSAJES
VERBALES
2 20 47 69
% 3% 29% 68% 100%
Figura 33 FACTOR 3. Influencia de los Mensajes Verbales
Fuente: Estudio sobre la influencia de los modelos estéticos en la insatisfacción corporal de
los bailarines adolescentes de la escuela de ballet “Esperanza Cruz” de la casa de la cultura.
Elaborado por: Sharon Elizabeth Meneses Moncayo
Análisis:
En el Factor 3. que se refiere a la Influencia de los Mensajes Verbales,
podemos visualizar que el 3% de los Bailarines Adolescentes encuestados
siempre dejan Influenciarse por los Mensajes Verbales, EL 29% solo a veces
y el 68% nunca se Influencia por los Mensajes Verbales.
%3%
29%
68%
SI, SIEMPRE
SI,A VECES
NO, NUNCA
82
FACTOR 4. Influencia de los Modelos Sociales
Tabla 34 Influencia de los Modelos Sociales
IME1 SI,
SIEMPRE
SI,A
VECES
NO,
NUNCA TOTAL
Cuando estás viendo
una película, ¿Prestas
especial atención si los
actores son gordos o
delgados?
2 21 0 23
% 9% 91% 0% 100%
Figura 34 Influencia de los Modelos Sociales IME1
Fuente: Estudio sobre la influencia de los modelos estéticos en la insatisfacción corporal de
los bailarines adolescentes de la escuela de ballet “Esperanza Cruz” de la casa de la cultura.
Elaborado por: Sharon Elizabeth Meneses Moncayo
Análisis:
El 91% de los Bailarines Adolescentes encuestados a veces se percatan si
los actores en las películas son delgados o gordos y el 9% siempre se fijan
en la contextura de los actores.
9%
91%
0%
SI, SIEMPRE
SI,A VECES
NO, NUNCA
83
Tabla 35 Influencia de los Modelos Sociales IME12
IME12 SI,
SIEMPRE
SI,A
VECES
NO,
NUNCA TOTAL
Cuando caminas
en la calle,
¿Prestas atención
a que si las
personas te ven
delgada o gorda?
0 10 13 23
% 0% 43% 57% 100%
Figura 35 Influencia de los Modelos Sociales IME12
Fuente: Estudio sobre la influencia de los modelos estéticos en la insatisfacción corporal de
los bailarines adolescentes de la escuela de ballet “Esperanza Cruz” de la casa de la cultura.
Elaborado por: Sharon Elizabeth Meneses Moncayo
Análisis:
El 57% de los Bailarines Adolescentes encuestados no prestan atención si
las personas los ven gordos o delgados, el 43% a veces presta atención a
esta situación.
0%
43%
57%
SI, SIEMPRE
SI,A VECES
NO, NUNCA
84
Tabla 36 Influencia de los Modelos Sociales IME27
IME27 SI,
SIEMPRE
SI,A
VECES
NO,
NUNCA TOTAL
¿Alguno de tus
amigos está ansioso
o preocupado por el
peso y la figura de su
cuerpo?
1 21 1 23
% 4% 91% 4% 100%
Figura 36 Influencia de los Modelos Sociales IME27
Fuente: Estudio sobre la influencia de los modelos estéticos en la insatisfacción corporal de
los bailarines adolescentes de la escuela de ballet “Esperanza Cruz” de la casa de la cultura.
Elaborado por: Sharon Elizabeth Meneses Moncayo
Análisis:
El 5% de los Bailarines Adolescentes encuestados tiene amigos que siempre
se preocupan por su peso y figura de su cuerpo, el 91% tienen amigos que a
veces se preocupan por sus cuerpos, el 4% tienen amigos que nunca se
preocupan por su contextura.
5%
91%
4%
SI, SIEMPRE
SI,A VECES
NO, NUNCA
85
Tabla 37 Influencia de los Modelos Sociales IME37
IME37 SI,
SIEMPRE
SI,A
VECES
NO,
NUNCA TOTAL
¿Te has sentido avergonzado
al desvestirte en un vestidor
común, donde otras personas
presentes piensen que eres
muy delgado?
1 10 12 23
% 4% 43% 52% 100%
Figura 37 Influencia de los Modelos Sociales IME37
Fuente: Estudio sobre la influencia de los modelos estéticos en la insatisfacción corporal de
los bailarines adolescentes de la escuela de ballet “Esperanza Cruz” de la casa de la cultura.
Elaborado por: Sharon Elizabeth Meneses Moncayo
Análisis:
El 52% de los Bailarines Adolescentes encuestados no se sienten incómodos
al desvestirse en un vestidor común, el 44% a veces se sienten incómodo y
el 4% siempre se siente incómodo, por ello lo evita.
4%
44% 52%
SI, SIEMPRE
SI,A VECES
NO, NUNCA
86
Tabla 38 FACTOR 4. Influencia de los Modelos Sociales
SI,
SIEMPRE
SI,A
VECES
NO,
NUNCA TOTAL
INFLUENCIA DE
LOS MODELOS
SOCIALES
4 62 26 92
% 4% 67% 28% 100%
Figura 38 FACTOR 4. Influencia de los Modelos Sociales
Fuente: Estudio sobre la influencia de los modelos estéticos en la insatisfacción corporal de
los bailarines adolescentes de la escuela de ballet “Esperanza Cruz” de la casa de la cultura.
Elaborado por: Sharon Elizabeth Meneses Moncayo
Análisis:
En el Factor 4. que se refiere a la Influencia de los Modelos Sociales,
podemos visualizar que el 4% de los Bailarines Adolescentes encuestados
siempre Influyen los Modelos Sociales, al 67% hay veces que son
influenciados y el 28% nunca son Influenciados por los Modelos Sociales
4%
67%
28%
SI, SIEMPRE
SI,A VECES
NO, NUNCA
87
FACTOR 5. Influencia de las Situaciones Sociales
Tabla 39 Influencia de las Situaciones Sociales IME3
IME3 SI,
SIEMPRE
SI,A
VECES
NO,
NUNCA TOTAL
Cuando comes con otras
personas, ¿Te concentras en
ver cuanta cantidad de comida
ellos comen?
6 11 6 23
% 26% 48% 26% 100%
Figura 39 Influencia de las Situaciones Sociales IME3
Fuente: Estudio sobre la influencia de los modelos estéticos en la insatisfacción corporal de
los bailarines adolescentes de la escuela de ballet “Esperanza Cruz” de la casa de la cultura.
Elaborado por: Sharon Elizabeth Meneses Moncayo
Análisis:
El 26% de los Bailarines Adolescentes encuestados siempre se fijan cuanto
comen las otras personas, el 48% a veces prestan atención a la cantidad que
comen las personas que los rodean, el 26% nunca presta atención a este
detalle.
26%
48%
26% SI, SIEMPRE
SI,A VECES
NO, NUNCA
88
Tabla 40 Influencia de las Situaciones Sociales IME34
IME34 SI,
SIEMPRE
SI,A
VECES
NO,
NUNCA TOTAL
¿Piensas que
un joven es más
popular si es
delgado?
4 13 6 23
% 17% 57% 26% 100%
Figura 40 Influencia de las Situaciones Sociales IME34
Fuente: Estudio sobre la influencia de los modelos estéticos en la insatisfacción corporal de
los bailarines adolescentes de la escuela de ballet “Esperanza Cruz” de la casa de la cultura.
Elaborado por: Sharon Elizabeth Meneses Moncayo
Análisis:
El 17% de los Bailarines Adolescentes encuestados consideran que siempre
un joven que es delgado es más popular, el 57% piensan que a veces
sucede y el 26% considera que no es necesario ser delgado para ser
popular.
17%
57%
26% SI, SIEMPRE
SI,A VECES
NO, NUNCA
89
Tabla 41 Influencia de las Situaciones Sociales IME40
IME40 SI,
SIEMPRE
SI,A
VECES
NO,
NUNCA TOTAL
Si tú eres invitada a una cena
a un restaurante, ¿Estas
preocupada de la cantidad de
comida que te vas a sentir
obligada a comer?
3 9 11 23
% 13% 39% 48% 100%
Figura 41 Influencia de las Situaciones Sociales IME40
Fuente: Estudio sobre la influencia de los modelos estéticos en la insatisfacción corporal de
los bailarines adolescentes de la escuela de ballet “Esperanza Cruz” de la casa de la cultura.
Elaborado por: Sharon Elizabeth Meneses Moncayo
Análisis:
El 13% de los Bailarines Adolescentes encuestados siempre se sienten
preocupados por la cantidad de comida que deba de comer por compromiso
en una reunión, el 39% a veces se preocupa por ello y el 48% nunca se
preocupa por la comida.
13%
39%
48% SI, SIEMPRE
SI,A VECES
NO, NUNCA
90
Tabla 42 FACTOR 5. Influencia de las Situaciones Sociales
SI,
SIEMPRE
SI,A
VECES
NO,
NUNCA TOTAL
INFLUENCIA DE
LAS
SITUACIONES
SOCIALES
13 33 23 69
% 19% 48% 33% 100%
Figura 42 FACTOR 5. Influencia de las Situaciones Sociales
Fuente: Estudio sobre la influencia de los modelos estéticos en la insatisfacción corporal de
los bailarines adolescentes de la escuela de ballet “Esperanza Cruz” de la casa de la cultura.
Elaborado por: Sharon Elizabeth Meneses Moncayo
Análisis:
En el Factor 5. que se refiere a la Influencia de las Situaciones Sociales,
podemos visualizar que el 19% de los Bailarines Adolescentes encuestados
siempre son Influenciados por diversas Situaciones Sociales, el 48% a veces
es Influenciado y el 33% nunca es Influenciado por las Situaciones Sociales.
19%
48%
33% SI, SIEMPRE
SI,A VECES
NO, NUNCA
91
Tabla 43 Influencia de los Modelos Estéticos (CIMEC)
INFLUENCIA DE MODELOS
ESTÉTICOS (CIMEC) F %
No Hay Influencia de Modelos
Estéticos 7 30%
Leve Influencia de Modelos Estéticos 10 43%
Moderada Influencia de Modelos
Estéticos 6 26%
Extrema Influencia de Modelos
Estéticos 0 0%
TOTAL 23 100%
Figura 43 Influencia de los Modelos Estéticos (CIMEC)
Fuente: Estudio sobre la influencia de los modelos estéticos en la insatisfacción corporal de
los bailarines adolescentes de la escuela de ballet “Esperanza Cruz” de la casa de la cultura.
Elaborado por: Sharon Elizabeth Meneses Moncayo
Análisis:
En los resultados arrojado por el cuestionario CIMEC podemos visualizar que
no existe una extrema influencia de modelos estéticos representado con el
0%, el 26% de los bailarines están influenciados moderadamente por los
modelos estéticos, el 43% una leve influencia y el 30% no se encuentran
influenciados por los modelos estéticos.
30%
43%
26%
0%
No Hay Influencia deModelos Estéticos
Leve Influencia deModelos Estéticos
Moderada Influencia deModelos Estéticos
92
D. Insatisfacción Corporal (BSQ)
FACTOR 1. Insatisfacción Corporal
Tabla 44 Insatisfacción Corporal IC1
IC1 NUNCA ES
RARO
A
VECES
A
MENUDO
MUY A
MENUDO SIEMPRE TOTAL
Cuando te aburres,
¿te preocupas por
tu figura?
5 6 7 2 2 1 23
% 22% 26% 30% 9% 9% 4% 100%
Figura 44 Insatisfacción Corporal IC1
Fuente: Estudio sobre la influencia de los modelos estéticos en la insatisfacción corporal de
los bailarines adolescentes de la escuela de ballet “Esperanza Cruz” de la casa de la cultura.
Elaborado por: Sharon Elizabeth Meneses Moncayo
Análisis:
El 22% de los Bailarines Adolescentes encuestados nunca se preocupan por
su figura cuando están aburridos, el 26% es raro que se preocupe de su
figura cuando está aburrido, el 30% se preocupa a veces, el 9% a menudo y
muy a menudo se preocupa y el 4% se preocupa siempre.
22%
26% 30%
9%
9%
4% NUNCA
ES RARO
A VECES
A MENUDO
MUY AMENUDOSIEMPRE
93
Tabla 45 Insatisfacción Corporal IC3
IC3 NUNCA ES
RARO
A
VECES
A
MENUDO
MUY A
MENUDO SIEMPRE TOTAL
¿Has pensado que tus
muslos, caderas o
nalgas son demasiado
grandes en
proporción con el
resto de tu cuerpo?
10 8 0 0 2 3 23
% 43% 35% 0% 0% 9% 13% 100%
Figura 45 Insatisfacción Corporal IC3
Fuente: Estudio sobre la influencia de los modelos estéticos en la insatisfacción corporal de
los bailarines adolescentes de la escuela de ballet “Esperanza Cruz” de la casa de la cultura.
Elaborado por: Sharon Elizabeth Meneses Moncayo
Análisis:
El 43% de los Bailarines Adolescentes encuestados nunca han pensado que
sus muslos, caderas o nalgas son demasiado grandes en proporción a sus
cuerpos, el 35% rara vez lo ha pensado, 0% a veces y a menudo, el 9% muy
a menudo y el 13% siempre se encuentra pensando al respecto.
43%
35%
0%
0% 9%
13% NUNCA
ES RARO
A VECES
A MENUDO
MUY A MENUDO
SIEMPRE
94
Tabla 46 Insatisfacción Corporal IC7
IC7 NUNCA ES
RARO A VECES
A
MENUDO
MUY A
MENUDO SIEMPRE TOTAL
¿Te has sentido
tan mal con tu
figura que has
llorado por ello?
17 3 1 1 0 1 23
% 74% 13% 4% 4% 0% 4% 100%
Figura 46 Insatisfacción Corporal IC7
Fuente: Estudio sobre la influencia de los modelos estéticos en la insatisfacción corporal de
los bailarines adolescentes de la escuela de ballet “Esperanza Cruz” de la casa de la cultura.
Elaborado por: Sharon Elizabeth Meneses Moncayo
Análisis:
El 74% de los Bailarines Adolescentes encuestados nunca se ha puesto a
llorar por lo mal que se ha sentido por su figura, 13% rara vez lo ha hecho, el
4% a veces le sucede, 4% a menudo llora por su figura, 4% siempre llora por
su figura.
74%
13%
5%
4% 0%
4%
NUNCA
ES RARO
A VECES
A MENUDO
MUY A MENUDO
SIEMPRE
95
Tabla 47 Insatisfacción Corporal IC8
IC8 NUNCA ES
RARO A VECES
A
MENUDO
MUY A
MENUDO SIEMPRE TOTAL
¿Has evitado
correr para que
tu piel no
saltara?
17 1 5 0 0 0 23
% 74% 4% 22% 0% 0% 0% 100%
Figura 47 Insatisfacción Corporal IC8
Fuente: Estudio sobre la influencia de los modelos estéticos en la insatisfacción corporal de
los bailarines adolescentes de la escuela de ballet “Esperanza Cruz” de la casa de la cultura.
Elaborado por: Sharon Elizabeth Meneses Moncayo
Análisis:
El 74% de los Bailarines Adolescentes encuestados nunca ha evitado correr
porque considera que su piel saltaría, el 4% rara vez se ha preocupado, 22%
a veces le sucede esta molestia, evitando que corra y al 0% le ha pasado a
menudo, muy a menudo o siempre.
74%
4%
22%
0% 0% 0%
NUNCA
ES RARO
A VECES
A MENUDO
MUY A MENUDO
SIEMPRE
96
Tabla 48 Insatisfacción Corporal IC10
IC10 NUNCA ES
RARO
A
VECES
A
MENUDO
MUY A
MENUDO SIEMPRE TOTAL
¿Te has preocupado
por el hecho de que tus
muslos se ensanchen
cuando te sientas?
10 5 1 0 1 6 23
% 43% 22% 4% 0% 4% 26% 100%
Figura 48 Insatisfacción Corporal IC10
Fuente: Estudio sobre la influencia de los modelos estéticos en la insatisfacción corporal de
los bailarines adolescentes de la escuela de ballet “Esperanza Cruz” de la casa de la cultura.
Elaborado por: Sharon Elizabeth Meneses Moncayo
Análisis:
El 43% de los Bailarines Adolescentes encuestados nuca se ha preocupado
que sus muslos se ensanchen al momento de sentarse, el 22% rara vez le ha
sucedido, el 4% a veces le suele pasar, 4% a menudo le preocupa este
problema y al 26% siempre está pendiente que sus muslos no se ensanchen
al momento de sentarse.
44%
22% 4%
0%
4%
26% NUNCA
ES RARO
A VECES
A MENUDO
MUY A MENUDO
SIEMPRE
97
Tabla 49 Insatisfacción Corporal IC11
IC11 NUNCA ES
RARO
A
VECES
A
MENUDO
MUY A
MENUDO SIEMPRE TOTAL
El solo hecho de comer una
pequeña cantidad de
alimentos, ¿Te ha hecho
sentir gorda?
13 2 4 1 2 1 23
% 57% 9% 17% 4% 9% 4% 100%
Figura 49 Insatisfacción Corporal IC11
Fuente: Estudio sobre la influencia de los modelos estéticos en la insatisfacción corporal de
los bailarines adolescentes de la escuela de ballet “Esperanza Cruz” de la casa de la cultura.
Elaborado por: Sharon Elizabeth Meneses Moncayo
Análisis:
El 57% de los Bailarines Adolescentes encuestados nunca se han sentido
gordos luego de comer una pequeña cantidad de comida, el 9% en raras
ocasiones les han sucedido esto, el 17% a veces se han sentido gordos por
comer, el 4% a menudo les sucede, 9% muy a menudo se sienten gordos por
comer pequeños bocados de comida y el 4% siempre se sienten gordos cada
vez que comen algo.
57%
9%
17%
4%
9% 4%
NUNCA
ES RARO
A VECES
A MENUDO
MUY A MENUDO
SIEMPRE
98
Tabla 50 Insatisfacción Corporal IC12
IC12 NUNCA ES
RARO
A
VECES
A
MENUDO
MUY A
MENUDO SIEMPRE TOTAL
¿Te has fijado en la figura
de otros jóvenes y has
comparado la tuya con la de
ellos desfavorablemente?
3 6 5 2 4 3 23
% 13% 26% 22% 9% 17% 13% 100%
Figura 50 Insatisfacción Corporal IC12
Fuente: Estudio sobre la influencia de los modelos estéticos en la insatisfacción corporal de
los bailarines adolescentes de la escuela de ballet “Esperanza Cruz” de la casa de la cultura.
Elaborado por: Sharon Elizabeth Meneses Moncayo
Análisis:
El 13% de los Bailarines Adolescentes encuestados nunca han comparado
su físico con el de otro joven, el 26% rara vez se han comparado con otra
persona, el 22% a veces lo hacen, el 9% a menudo, el 17% muy a menudo
se compara y el 13% siempre realiza comparaciones de su cuerpo con otras
personas.
13%
26%
22%
9%
17%
13% NUNCA
ES RARO
A VECES
A MENUDO
MUY A MENUDO
SIEMPRE
99
Tabla 51 Insatisfacción Corporal IC13
IC13 NUNCA ES
RARO
A
VECES
A
MENUDO
MUY A
MENUDO SIEMPRE TOTAL
Pensar en tu figura ha
inferido en tu capacidad
de concentración
(cuando ves televisión,
leyendo o conversando)
17 2 3 0 0 1 23
% 74% 9% 13% 0% 0% 4% 100%
Figura 51 Insatisfacción Corporal IC13
Fuente: Estudio sobre la influencia de los modelos estéticos en la insatisfacción corporal de
los bailarines adolescentes de la escuela de ballet “Esperanza Cruz” de la casa de la cultura.
Elaborado por: Sharon Elizabeth Meneses Moncayo
Análisis:
El 74% de los Bailarines Adolescentes encuestados nunca se han
desconcentrado pensando en su figura, el 9% rara vez le ha sucedido, el
13% a veces se desconcentra, el 4% siempre se desconcentran por estar
pensando en su figura.
37%
4% 7% 0% 0% 2%
50%
NUNCA
ES RARO
A VECES
A MENUDO
MUY A MENUDO
SIEMPRE
TOTAL
100
Tabla 52 Insatisfacción Corporal IC14
IC14 NUNCA ES
RARO A VECES
A
MENUDO
MUY A
MENUDO SIEMPRE TOTAL
Estar desnudo
cuando te bañas,
¿Te ha hecho
sentir gordo?
13 5 1 2 1 1 23
% 57% 22% 4% 9% 4% 4% 100%
Figura 52 Insatisfacción Corporal IC14
Fuente: Estudio sobre la influencia de los modelos estéticos en la insatisfacción corporal de
los bailarines adolescentes de la escuela de ballet “Esperanza Cruz” de la casa de la cultura.
Elaborado por: Sharon Elizabeth Meneses Moncayo
Análisis:
El 57% de los Bailarines Adolescentes encuestados nunca se han sentido
gordos cuando están desnudos, el 22% rara vez les ha sucedido, el 4% a
veces, el 9% a menudo se sienten gordos, el 4% muy a menudo se sienten
mal, y el 4% siempre se sienten gordos cuando se ven desnudos.
57% 22%
4%
9%
4% 4%
NUNCA
ES RARO
A VECES
A MENUDO
MUY A MENUDO
SIEMPRE
101
Tabla 53 Insatisfacción Corporal IC17
IC17 NUNCA ES
RARO A VECES
A
MENUDO
MUY A
MENUDO SIEMPRE TOTAL
Comer dulces,
pasteles u otros
alimentos altos
en calorías, ¿Te
han hecho sentir
gordo?
10 2 5 2 0 4 23
% 43% 9% 22% 9% 0% 17% 100%
Figura 53 Insatisfacción Corporal IC17
Fuente: Estudio sobre la influencia de los modelos estéticos en la insatisfacción corporal de
los bailarines adolescentes de la escuela de ballet “Esperanza Cruz” de la casa de la cultura.
Elaborado por: Sharon Elizabeth Meneses Moncayo
Análisis:
El 43% de los Bailarines Adolescentes encuestados nunca se han sentido
gordos luego de ingerir algún alimento con calorías, 9% rara vez se siente
mal, el 22% a veces se siente gordo, el 9% a menudo y el 17% siempre que
come algo con calorías se siente gordo.
43%
9%
22%
9%
0%
17% NUNCA
ES RARO
A VECES
A MENUDO
MUY A MENUDO
SIEMPRE
102
Tabla 54 Insatisfacción Corporal IC18
IC18 NUNCA ES
RARO
A
VECES
A
MENUDO
MUY A
MENUDO SIEMPRE TOTAL
¿Has evitado ir a
actos sociales porque
te has sentido mal
respecto a tu figura?
17 3 2 1 0 0 23
% 74% 13% 9% 4% 0% 0% 100%
Figura 54 Insatisfacción Corporal IC18
Fuente: Estudio sobre la influencia de los modelos estéticos en la insatisfacción corporal de
los bailarines adolescentes de la escuela de ballet “Esperanza Cruz” de la casa de la cultura.
Elaborado por: Sharon Elizabeth Meneses Moncayo
Análisis:
El 74% de los Bailarines Adolescentes encuestados nunca han evitado asistir
a un evento porque se hayan sentido mal con su figura, el 13% rara vez les
ha pasado, el 9% a veces les sucede y el 4% a menudo se sienten mal por
su figura y evitan asistir a eventos sociales.
74%
13%
9%
4% 0% 0%
NUNCA
ES RARO
A VECES
A MENUDO
MUY A MENUDO
SIEMPRE
103
Tabla 55 Insatisfacción Corporal IC19
IC19 NUNCA ES
RARO A VECES
A
MENUDO
MUY A
MENUDO SIEMPRE TOTAL
¿Te has sentido
excesivamente
gordo y lleno?
11 5 4 1 0 2 23
% 48% 22% 17% 4% 0% 9% 100%
Figura 55 Insatisfacción Corporal IC19
Fuente: Estudio sobre la influencia de los modelos estéticos en la insatisfacción corporal de
los bailarines adolescentes de la escuela de ballet “Esperanza Cruz” de la casa de la cultura.
Elaborado por: Sharon Elizabeth Meneses Moncayo
Análisis:
El 48% de los Bailarines Adolescentes encuestados nunca se han sentido
excesivamente gordos y llenos, el 22% rara vez les ha sucedido, el 17% a
veces se sienten de esta forma, el 4% a menudo se sienten gordos y el 9%
siempre se sienten excesivamente gordos y llenos.
48%
22%
17%
4% 0%
9% NUNCA
ES RARO
A VECES
A MENUDO
MUY A MENUDO
SIEMPRE
104
Tabla 56 Insatisfacción Corporal IC20
IC20 NUNCA ES
RARO A VECES
A
MENUDO
MUY A
MENUDO SIEMPRE TOTAL
¿Te has sentido
acomplejado por
tu cuerpo?
6 8 4 4 0 1 23
% 26% 35% 17% 17% 0% 4% 100%
Figura 56 Insatisfacción Corporal IC20
Fuente: Estudio sobre la influencia de los modelos estéticos en la insatisfacción corporal de
los bailarines adolescentes de la escuela de ballet “Esperanza Cruz” de la casa de la cultura.
Elaborado por: Sharon Elizabeth Meneses Moncayo
Análisis:
El 26% de los Bailarines Adolescentes encuestados nunca se han sentido
acomplejados por su cuerpo, el 35% rara vez se ha sentido acomplejado, el
17% a veces y a menudo les han pasado y el 4% siempre se sienten
acomplejado por su cuerpo.
26%
35%
18%
17%
0% 4%
NUNCA
ES RARO
A VECES
A MENUDO
MUY A MENUDO
SIEMPRE
105
Tabla 57 Insatisfacción Corporal IC25
IC25 NUNCA ES
RARO A VECES
A
MENUDO
MUY A
MENUDO SIEMPRE TOTAL
¿Has pensado que no
es justo que otras
chicas\os sean más
delgados que tú?
10 5 2 4 0 2 23
% 43% 22% 9% 17% 0% 9% 100%
Figura 57 Insatisfacción Corporal IC25
Fuente: Estudio sobre la influencia de los modelos estéticos en la insatisfacción corporal de
los bailarines adolescentes de la escuela de ballet “Esperanza Cruz” de la casa de la cultura.
Elaborado por: Sharon Elizabeth Meneses Moncayo
Análisis:
El 43% de los Bailarines Adolescentes encuestados nunca han pensado que
no es justo que otro joven sea más delgado que tú, el 22% rara vez lo ha
pensado, el 9% a veces se les ha pasado por la mente, el 17% a menudo lo
piensa y el 9% siempre piensa que no es justo que otros sea más delgado
que él.
43%
22%
9%
17%
0% 9% NUNCA
ES RARO
A VECES
A MENUDO
MUY A MENUDO
SIEMPRE
106
Tabla 58 Insatisfacción Corporal IC26
IC26 NUNCA ES
RARO A VECES
A
MENUDO
MUY A
MENUDO SIEMPRE TOTAL
¿Has vomitado
para sentirte
más delgada?
22 0 1 0 0 0 23
% 96% 0% 4% 0% 0% 0% 100%
Figura 58 Insatisfacción Corporal IC26
Fuente: Estudio sobre la influencia de los modelos estéticos en la insatisfacción corporal de
los bailarines adolescentes de la escuela de ballet “Esperanza Cruz” de la casa de la cultura.
Elaborado por: Sharon Elizabeth Meneses Moncayo
Análisis:
El 96% de los Bailarines Adolescentes encuestados nunca nuca han
vomitado para sentirse más delgados, el 4% a veces a vomitado para poder
sentirse más delgada/o.
96%
0% 4%
0% 0% 0%
NUNCA
ES RARO
A VECES
A MENUDO
MUY A MENUDO
SIEMPRE
107
Tabla 59 Insatisfacción Corporal IC27
IC27 NUNCA ES
RARO
A
VECES
A
MENUDO
MUY A
MENUDO SIEMPRE TOTAL
Estando en compañía de
otras personas, ¿Te ha
preocupado ocupar
demasiado espacio?
19 0 2 0 0 2 23
% 83% 0% 9% 0% 0% 9% 100%
Figura 59 Insatisfacción Corporal IC27
Fuente: Estudio sobre la influencia de los modelos estéticos en la insatisfacción corporal de
los bailarines adolescentes de la escuela de ballet “Esperanza Cruz” de la casa de la cultura.
Elaborado por: Sharon Elizabeth Meneses Moncayo
Análisis:
El 83% de los Bailarines Adolescentes encuestados nunca se han
preocupado por el espacio que ocupa su cuerpo en un lugar, el 9% a veces
se han preocupado, el 9% siempre se preocupan por ocupar demasiado
espacio cuando están en compañía de otra persona.
82%
0% 9%
0%
0%
9% NUNCA
ES RARO
A VECES
A MENUDO
MUY A MENUDO
SIEMPRE
108
Tabla 60 Insatisfacción Corporal IC29
IC29 NUNCA ES
RARO
A
VECES
A
MENUDO
MUY A
MENUDO SIEMPRE TOTAL
Verte reflejada en el
espejo, ¿Te hace
sentir mal respecto a
tu figura?
4 9 5 1 1 3 23
% 17% 39% 22% 4% 4% 13% 100%
Figura 60 Insatisfacción Corporal IC29
Fuente: Estudio sobre la influencia de los modelos estéticos en la insatisfacción corporal de
los bailarines adolescentes de la escuela de ballet “Esperanza Cruz” de la casa de la cultura.
Elaborado por: Sharon Elizabeth Meneses Moncayo
Análisis:
El 17% de los Bailarines Adolescentes encuestados nunca se han sentido
mal por ver su imagen reflejada en el espejo, el 39% rara veces se han
sentido mal, el 22% a veces se sienten mal al respectos, el 4% a menudo y
muy a menudo y el 13% siempre se sienten mal al verse reflejada su figura
en el espejo.
18%
39% 22%
4%
4% 13% NUNCA
ES RARO
A VECES
A MENUDO
MUY A MENUDO
SIEMPRE
109
Tabla 61 Insatisfacción Corporal IC31
IC31 NUNCA ES
RARO A VECES
A
MENUDO
MUY A
MENUDO SIEMPRE TOTAL
¿Has evitado
situaciones en
las cuales la
gente pueda ver
tu cuerpo?
13 6 0 2 0 2 23
% 57% 26% 0% 9% 0% 9% 100%
Figura 61 Insatisfacción Corporal IC31
Fuente: Estudio sobre la influencia de los modelos estéticos en la insatisfacción corporal de
los bailarines adolescentes de la escuela de ballet “Esperanza Cruz” de la casa de la cultura.
Elaborado por: Sharon Elizabeth Meneses Moncayo
Análisis:
El 57% de los Bailarines Adolescentes encuestados nunca han evitado
situaciones en que se vea su cuerpo, el 26% rara vez lo han hecho, 9% a
menudo lo realiza y el 9% siempre evita situaciones donde otras personas
puedan ver su cuerpo.
56% 26%
0% 9%
0%
9% NUNCA
ES RARO
A VECES
A MENUDO
MUY A MENUDO
SIEMPRE
110
Tabla 62 Insatisfacción Corporal IC32
IC32 NUNCA ES
RARO A VECES
A
MENUDO
MUY A
MENUDO SIEMPRE TOTAL
¿Has tomado
laxantes para
sentirte más
delgado?
22 1 0 0 0 0 23
% 96% 4% 0% 0% 0% 0% 100%
Figura 62 Insatisfacción Corporal IC32
Fuente: Estudio sobre la influencia de los modelos estéticos en la insatisfacción corporal de
los bailarines adolescentes de la escuela de ballet “Esperanza Cruz” de la casa de la cultura.
Elaborado por: Sharon Elizabeth Meneses Moncayo
Análisis:
El 96% de los Bailarines Adolescentes encuestados nunca han ingerido
laxantes para sentirse más delgados, y el 4% raras veces si han ingerido
laxantes.
96%
4%
0%
0% 0% 0%
NUNCA
ES RARO
A VECES
A MENUDO
MUY A MENUDO
SIEMPRE
111
Tabla 63 FACTOR 1. Insatisfacción Corporal
NUNCA ES
RARO
A
VECES
A
MENUDO
MUY A
MENUDO SIEMPRE TOTAL
INSATISFACCIÓN
CORPORAL 250 82 55 23 15 35 460
% 54% 18% 12% 5% 3% 8% 100%
Figura 63 FACTOR 1. Insatisfacción Corporal
Fuente: Estudio sobre la influencia de los modelos estéticos en la insatisfacción corporal de
los bailarines adolescentes de la escuela de ballet “Esperanza Cruz” de la casa de la cultura.
Elaborado por: Sharon Elizabeth Meneses Moncayo
Análisis:
En el Factor 1. que se trata sobre la Insatisfacción Corporal, podemos
visualizar que el 54% de los Bailarines Adolescentes encuestados no sienten
insatisfacción corporal, el 18% rara veces sienten insatisfacción corporal,
12% a veces sienten insatisfacción, el 5% a menudo sienten insatisfacción
corporal, el 3% muy a menudo no se sienten bien con respecto a su cuerpo y
el 8% siempre sienten insatisfacción corporal.
54%
18%
12%
5% 3% 8%
NUNCA
ES RARO
A VECES
A MENUDO
MUY A MENUDO
SIEMPRE
112
FACTOR 2. Preocupación por el peso
Tabla 64 Preocupación por el peso IC2
IC2 NUNCA ES
RARO
A
VECES
A
MENUDO
MUY A
MENUDO SIEMPRE TOTAL
¿Has estado preocupado
por tu figura que has
pensado que debías
ponerte a dieta?
4 6 6 1 2 4 23
% 17% 26% 26% 4% 9% 17% 100%
Figura 64 Preocupación por el Peso IC2
Fuente: Estudio sobre la influencia de los modelos estéticos en la insatisfacción corporal de
los bailarines adolescentes de la escuela de ballet “Esperanza Cruz” de la casa de la cultura.
Elaborado por: Sharon Elizabeth Meneses Moncayo
Análisis:
El 17% de los Bailarines Adolescentes encuestados nunca han sentido la
necesidad de comenzar una dieta, el 26% rara vez y a veces, el 4% a
menudo han pensado en realizar una dieta, el 9% a menudo y el 17%
siempre se han preocupado por su figura que han pensado en realizar algún
tipo de dieta.
18%
26%
26%
4%
9%
17% NUNCA
ES RARO
A VECES
A MENUDO
MUY A MENUDO
SIEMPRE
113
Tabla 65 Preocupación por el Peso IC4
IC4 NUNCA ES
RARO A VECES
A
MENUDO
MUY A
MENUDO SIEMPRE TOTAL
¿Has tenido
miedo a
convertirte en
gordo?
5 3 3 2 2 8 23
% 22% 13% 13% 9% 9% 35% 100%
Figura 65 Preocupación por el Peso IC4
Fuente: Estudio sobre la influencia de los modelos estéticos en la insatisfacción corporal de
los bailarines adolescentes de la escuela de ballet “Esperanza Cruz” de la casa de la cultura.
Elaborado por: Sharon Elizabeth Meneses Moncayo
Análisis:
El 22% de los Bailarines Adolescentes encuestados nunca han sentido
miedo a convertirse en gordo, 13% rara vez y a veces han sentido miedo, el
9% a menudo y muy a menudo han sentido miedo y el 35% siempre han
sentido miedo en convertirse en gordos.
22%
13%
13% 8%
9%
35%
NUNCA
ES RARO
A VECES
A MENUDO
MUY A MENUDO
SIEMPRE
114
Tabla 66 Preocupación por el Peso IC5
IC5 NUNCA ES
RARO A VECES
A
MENUDO
MUY A
MENUDO SIEMPRE TOTAL
¿Te ha preocupado
el que tu piel no sea
suficientemente
firme?
8 1 2 6 0 6 23
% 35% 4% 9% 26% 0% 26% 100%
Figura 66 Preocupación por el Peso IC5
Fuente: Estudio sobre la influencia de los modelos estéticos en la insatisfacción corporal de
los bailarines adolescentes de la escuela de ballet “Esperanza Cruz” de la casa de la cultura.
Elaborado por: Sharon Elizabeth Meneses Moncayo
Análisis:
El 35% de los Bailarines Adolescentes encuestados nunca se han
preocupado si su piel no sea suficientemente firme, el 4% rara vez les
preocupa, 9% a veces les preocupa, el 26% a menudo y siempre se
preocupan por la firmeza de su piel.
35%
4% 9% 26%
0%
26% NUNCA
ES RARO
A VECES
A MENUDO
MUY A MENUDO
SIEMPRE
115
Tabla 67 Preocupación por el Peso IC6
IC6 NUNCA ES
RARO
A
VECES
A
MENUDO
MUY A
MENUDO SIEMPRE TOTAL
Sentirte lleno
(después de la
comida), ¿Te ha
hecho sentir
gordo?
11 3 1 0 4 4 23
% 48% 13% 4% 0% 17% 17% 100%
Figura 67 Preocupación por el Peso IC6
Fuente: Estudio sobre la influencia de los modelos estéticos en la insatisfacción corporal de
los bailarines adolescentes de la escuela de ballet “Esperanza Cruz” de la casa de la cultura.
Elaborado por: Sharon Elizabeth Meneses Moncayo
Análisis:
El 48% de los Bailarines Adolescentes encuestados nunca se han sentido
gordos después de una comida, el 13% rara vez les ha pasado, el 4% a
veces se han sentido de esa forma, el 17% muy a menudo y siempre se han
sentido gordos después de encontrarse llenos luego de una comida.
48%
13% 4%
0%
18%
17% NUNCA
ES RARO
A VECES
A MENUDO
MUY A MENUDO
SIEMPRE
116
Tabla 68 Preocupación por el Peso IC9
IC9 NUNCA ES
RARO A VECES
A
MENUDO
MUY A
MENUDO SIEMPRE TOTAL
Estar con gente
delgada, ¿Te ha
hecho reflexionar
sobre tu figura?
7 6 5 1 1 3 23
% 30% 26% 22% 4% 4% 13% 100%
Figura 68 Preocupación por el Peso IC9
Fuente: Estudio sobre la influencia de los modelos estéticos en la insatisfacción corporal de
los bailarines adolescentes de la escuela de ballet “Esperanza Cruz” de la casa de la cultura.
Elaborado por: Sharon Elizabeth Meneses Moncayo
Análisis:
El 30% de los Bailarines Adolescentes encuestados nunca han reflexionado
sobre su figura cuando se relacionan con gente delgada, el 26% lo han
hecho raras veces, el 22% a veces si reflexionan sobre su figura, el 4% a
menudo y muy a menudo, y el 13% siempre que se relacionan con gente
delgada reflexionan sobre su figura.
31%
26%
22%
4%
4% 13% NUNCA
ES RARO
A VECES
A MENUDO
MUY A MENUDO
SIEMPRE
117
Tabla 69 Preocupación por el Peso IC16
IC16 NUNCA ES
RARO
A
VECES
A
MENUDO
MUY A
MENUDO SIEMPRE TOTAL
¿Te has imaginado
cortando partes
grasas de tu
cuerpo?
17 1 2 2 0 1 23
% 74% 4% 9% 9% 0% 4% 100%
Figura 69 Preocupación por el Peso IC16
Fuente: Estudio sobre la influencia de los modelos estéticos en la insatisfacción corporal de
los bailarines adolescentes de la escuela de ballet “Esperanza Cruz” de la casa de la cultura.
Elaborado por: Sharon Elizabeth Meneses Moncayo
Análisis:
El 74% de los Bailarines Adolescentes encuestados nunca han imaginado
cortándose partes de grasas de su cuerpo, 4% rara vez lo han pensado, el
9% a veces y a menudo y el 4% siempre imaginan en cortándose partes de
grasa de su cuerpo.
74%
4%
9%
9%
0% 4%
NUNCA
ES RARO
A VECES
A MENUDO
MUY A MENUDO
SIEMPRE
118
Tabla 70 Preocupación por el Peso IC21
IC21 NUNCA ES
RARO
A
VECES
A
MENUDO
MUY A
MENUDO SIEMPRE TOTAL
La preocupación por
tu figura, ¿Te ha
inducido a ponerte a
dieta?
9 3 5 0 2 4 23
% 39% 13% 22% 0% 9% 17% 100%
Figura 70 Preocupación por el Peso IC21
Fuente: Estudio sobre la influencia de los modelos estéticos en la insatisfacción corporal de
los bailarines adolescentes de la escuela de ballet “Esperanza Cruz” de la casa de la cultura.
Elaborado por: Sharon Elizabeth Meneses Moncayo
Análisis:
El 39% de los Bailarines Adolescentes encuestados nunca se ha puesto a
dieta por la preocupación de su figura, 13% rara vez, el 22% a veces se ha
puesto a dieta, el 9% muy a menudo y el 17% siempre se ha puesto a dieta
por la preocupación de su figura.
39%
13%
22%
0%
9%
17% NUNCA
ES RARO
A VECES
A MENUDO
MUY A MENUDO
SIEMPRE
119
Tabla 71 Preocupación por el Peso IC22
IC22 NUNCA ES
RARO A VECES
A
MENUDO
MUY A
MENUDO SIEMPRE TOTAL
¿Te has sentido
más a gusto con
tu figura cuando
tu estómago
estaba vacío?
13 3 2 1 1 3 23
% 57% 13% 9% 4% 4% 13% 100%
Figura 71 Preocupación por el Peso IC22
Fuente: Estudio sobre la influencia de los modelos estéticos en la insatisfacción corporal de
los bailarines adolescentes de la escuela de ballet “Esperanza Cruz” de la casa de la cultura.
Elaborado por: Sharon Elizabeth Meneses Moncayo
Análisis:
El 57% de los Bailarines Adolescentes encuestados nunca se ha sentido
mejor si su estómago está vacío, el 13% en raras ocasiones, el 9% a veces,
el 4% a menudo y muy a menudo y el 13% siempre se siente mejor cuando
su estómago se encuentra vacío.
57%
13%
9%
4%
4% 13% NUNCA
ES RARO
A VECES
A MENUDO
MUY A MENUDO
SIEMPRE
120
Tabla 72 Preocupación por el Peso IC23
IC23 NUNCA ES
RARO A VECES
A
MENUDO
MUY A
MENUDO SIEMPRE TOTAL
¿Has pensado
que tienes la
figura que
tienes a causa
de tu falta de
autocontrol?
13 3 2 1 1 3 23
% 57% 13% 9% 4% 4% 13% 100%
Figura 72 Preocupación por el Peso IC23
Fuente: Estudio sobre la influencia de los modelos estéticos en la insatisfacción corporal de
los bailarines adolescentes de la escuela de ballet “Esperanza Cruz” de la casa de la cultura.
Elaborado por: Sharon Elizabeth Meneses Moncayo
Análisis:
El 57% de los Bailarines Adolescentes encuestados nunca se han sentido
mal por su figura debido a la falta de autocontrol, el 13% en raras ocasiones,
el 9% a veces, el 4% a menudo y muy a menudo y el 13% siempre se han
sentido mal por su figura debido a la falta de autocontrol.
57%
13%
9%
4%
4% 13% NUNCA
ES RARO
A VECES
A MENUDO
MUY A MENUDO
SIEMPRE
121
Tabla 73 Preocupación por el Peso IC24
IC24 NUNCA ES
RARO
A
VECES
A
MENUDO
MUY A
MENUDO SIEMPRE TOTAL
¿Te ha
preocupado que la
gente vea llantitas
en tu cintura?
8 2 3 5 0 5 23
% 35% 9% 13% 22% 0% 22% 100%
Figura 73 Preocupación por el Peso IC24
Fuente: Estudio sobre la influencia de los modelos estéticos en la insatisfacción corporal de
los bailarines adolescentes de la escuela de ballet “Esperanza Cruz” de la casa de la cultura.
Elaborado por: Sharon Elizabeth Meneses Moncayo
Análisis:
El 35% de los Bailarines Adolescentes encuestados nunca les han
preocupado que vean llantitas en su cintura, el 9% en raras ocasiones, 13%
a veces, 22% a menudo y el otro 22% siempre pasan preocupados que se
vea alguna llantita en su cintura.
35%
8%
13%
22%
0%
22% NUNCA
ES RARO
A VECES
A MENUDO
MUY A MENUDO
SIEMPRE
122
Tabla 74 Preocupación por el Peso IC28
IC28 NUNCA ES
RARO A VECES
A
MENUDO
MUY A
MENUDO SIEMPRE TOTAL
¿Te ha
preocupado que
tu piel tenga
celulitis?
6 3 4 2 0 8 23
% 26% 13% 17% 9% 0% 35% 100%
Figura 74 Preocupación por el Peso IC28
Fuente: Estudio sobre la influencia de los modelos estéticos en la insatisfacción corporal de
los bailarines adolescentes de la escuela de ballet “Esperanza Cruz” de la casa de la cultura.
Elaborado por: Sharon Elizabeth Meneses Moncayo
Análisis:
El 26% de los Bailarines Adolescentes encuestados nunca se han
preocupado si su piel tiene celulitis, el 13% raras veces, el 17% a veces, el
9% a menudo le causa preocupación y el 35% siempre se encuentran
preocupados si su piel tiene celulitis o no.
26%
13%
17% 9%
0%
35%
NUNCA
ES RARO
A VECES
A MENUDO
MUY A MENUDO
SIEMPRE
123
Tabla 75 Preocupación por el Peso IC30
IC30 NUNCA ES
RARO
A
VECES
A
MENUDO
MUY A
MENUDO SIEMPRE TOTAL
¿Has pellizcado
zonas de tu cuerpo
para ver cuanta grasa
hay?
8 1 3 1 4 6 23
% 35% 4% 13% 4% 17% 26% 100%
Figura 75 Preocupación por el Peso IC30
Fuente: Estudio sobre la influencia de los modelos estéticos en la insatisfacción corporal de
los bailarines adolescentes de la escuela de ballet “Esperanza Cruz” de la casa de la cultura.
Elaborado por: Sharon Elizabeth Meneses Moncayo
Análisis:
El 35% de los Bailarines Adolescentes encuestados nunca han pellizcado
zonas de su cuerpo para ver cuanta grasa hay, el 4% es raro, 13% a veces,
el 4% a menudo lo realiza, el 17% muy a menudo y el 26% siempre pellizca
partes de su cuerpo para ver cuanta grasa hay.
35%
4% 13%
4%
18%
26% NUNCA
ES RARO
A VECES
A MENUDO
MUY A MENUDO
SIEMPRE
124
Tabla 76 Preocupación por el Peso IC33
IC33 NUNCA ES
RARO
A
VECES
A
MENUDO
MUY A
MENUDO SIEMPRE TOTAL
¿Te has fijado más en
tu figura cuando
estas en compañía de
otra gente?
11 8 0 2 1 1 23
% 48% 35% 0% 9% 4% 4% 100%
Figura 76 Preocupación por el Peso IC33
Fuente: Estudio sobre la influencia de los modelos estéticos en la insatisfacción corporal de
los bailarines adolescentes de la escuela de ballet “Esperanza Cruz” de la casa de la cultura.
Elaborado por: Sharon Elizabeth Meneses Moncayo
Análisis:
El 48% de los Bailarines Adolescentes encuestados nunca se fijan de su
figura cuando estás acompañados por otra persona, el 35 son raras las
veces que sucede, el 9% a menudo, el 4% muy a menudo se preocupan y el
4% siempre se preocupan de su figura cuando otra persona los acompaña.
48%
35%
0% 9%
4% 4%
NUNCA
ES RARO
A VECES
A MENUDO
MUY A MENUDO
SIEMPRE
125
Tabla 77 Preocupación por el Peso IC34
IC34 NUNCA ES
RARO
A
VECES
A
MENUDO
MUY A
MENUDO SIEMPRE TOTAL
La preocupación por tu
figura, ¿Te hace pensar
que deberías hacer
ejercicio?
1 4 4 4 2 8 23
% 4% 17% 17% 17% 9% 35% 100%
Figura 77 Preocupación por el Peso IC34
Fuente: Estudio sobre la influencia de los modelos estéticos en la insatisfacción corporal de
los bailarines adolescentes de la escuela de ballet “Esperanza Cruz” de la casa de la cultura.
Elaborado por: Sharon Elizabeth Meneses Moncayo
Análisis:
El 4% de los Bailarines Adolescentes encuestados nunca han pensado en
hacer ejercicios, el 17% rara vez, a veces y a menudo, 9% muy a menudo
piensa en hacer ejercicio y el 35% siempre se preocupan de su figura y
considera hacer ejercicios.
4%
18%
17%
17% 9%
35%
NUNCA
ES RARO
A VECES
A MENUDO
MUY A MENUDO
SIEMPRE
126
Tabla 78 FACTOR 2. Preocupación por el Peso
NUNCA ES
RARO A VECES
A
MENUDO
MUY A
MENUDO SIEMPRE TOTAL
PREOCUPACIÓN
POR EL PESO 121 47 42 28 20 64 322
% 38% 15% 13% 9% 6% 20% 100%
Figura 78 FACTOR 2. Preocupación por el Peso
Fuente: Estudio sobre la influencia de los modelos estéticos en la insatisfacción corporal de
los bailarines adolescentes de la escuela de ballet “Esperanza Cruz” de la casa de la cultura.
Elaborado por: Sharon Elizabeth Meneses Moncayo
Análisis:
En el Factor 2. que se trata de la Preocupación por el Peso, podemos
visualizar que el 38% de los Bailarines Adolescentes encuestados nunca se
han Preocupado por su Peso, el 15% en raras ocasiones se han preocupado,
el 13% a veces lo hace, el 9% a menudo, el 6% muy a menudo y el 20%
siempre se encuentra preocupado por su peso.
38%
15% 13%
9% 6%
20%
NUNCA
ES RARO
A VECES
A MENUDO
MUY A MENUDO
SIEMPRE
127
Tabla 79 Insatisfacción Corporal (BSQ)
BSQ F %
No hay Insatisfacción
Corporal 11 48%
Leve Insatisfacción
Corporal 8 35%
Moderada Insatisfacción
Corporal 3 13%
Extrema Insatisfacción
Corporal 1 4%
TOTAL 23 100%
Figura 79 Insatisfacción Corporal (BSQ)
Fuente: Estudio sobre la influencia de los modelos estéticos en la insatisfacción corporal de
los bailarines adolescentes de la escuela de ballet “Esperanza Cruz” de la casa de la cultura.
Elaborado por: Sharon Elizabeth Meneses Moncayo
Análisis:
En los resultados arrojados por el cuestionario BSQ podemos visualizar que
el 48% no tiene Insatisfacción Corporal, el 35 % tiene una leve insatisfacción,
el 13% una moderada y el 4% una extrema Insatisfacción Corporal.
48%
35%
13%
4%
No hay InsatisfacciónCorporal
Leve InsatisfacciónCorporal
Moderada InsatisfacciónCorporal
128
E. Insatisfacción Corporal (Silueta Corporal)
Tabla 80 Silueta Corporal
SATISFACCIÓN
CORPORAL F %
Deseo de Engordar 3 13%
Contento consigo
mismo 5 22%
Deseo de Adelgazar 15 65%
TOTAL 23 100%
Figura 80 Silueta Corporal
Fuente: Estudio sobre la influencia de los modelos estéticos en la insatisfacción corporal de
los bailarines adolescentes de la escuela de ballet “Esperanza Cruz” de la casa de la cultura.
Elaborado por: Sharon Elizabeth Meneses Moncayo
Análisis:
En los resultados arrojados por el test Silueta Corporal podemos visualizar
que 13% tiene deseos de engordar, el 22% se siente contento con su
contextura y el 65% desea adelgazar.
13% 22%
65% Deseo de Engordar
Contento consigomismo
Deseo de Adelgazar
129
Tabla 81 Silueta Corporal
SILUETA
CORPORAL F %
Insatisfacción
Corporal 18 78%
Satisfacción
Corporal 5 22%
TOTAL 23 100%
Figura 81 Silueta Corporal
Fuente: Estudio sobre la influencia de los modelos estéticos en la insatisfacción corporal de
los bailarines adolescentes de la escuela de ballet “Esperanza Cruz” de la casa de la cultura.
Elaborado por: Sharon Elizabeth Meneses Moncayo
Análisis:
En los resultados arrojados por el test Silueta Corporal podemos visualizar
que el 78% de los adolescentes bailarines presentan insatisfacción corporal y
el 22% no presentan insatisfacción corporal.
78%
22%
InsatisfacciónCorporal
SatisfacciónCorporal
130
F. Correlación De Las Variables
Tabla 82 CORRELACIÓN. BSQ y Silueta Corporal
INSATISFACCIÓN
CORPORAL NO HAY
INSATISFACCIÓN CORPORAL TOTAL
LEVEMENTE MODERADAMENTE EXTREMADAMENTE
BSQ
11 8 3 1 23
48% 35% 13% 4% 100%
52%
SILUETA
CORPORAL
NO HAY INSATISFACCIÓN CORPORAL TOTAL
5 18 23
22% 78% 100%
Figura 82 CORRELACIÓN. BSQ y Silueta Corporal
Fuente: Estudio sobre la influencia de los modelos estéticos en la insatisfacción corporal de
los bailarines adolescentes de la escuela de ballet “Esperanza Cruz” de la casa de la cultura.
Elaborado por: Sharon Elizabeth Meneses Moncayo
Análisis:
De un total de 23 Adolescentes Bailarines, el 78% señalan insatisfacción
corporal en el test de Silueta Corporal y 52% de insatisfacción en el BSQ.
Con un 22% donde no hay insatisfacción en el test de la Silueta Corporal y
un 48% de no insatisfacción corporal del BSQ.
NO HAY
INSATISFACCIÓN CORPORAL
48%
52%
22%
78%
SILUETA CORPORAL
BSQ
131
Tabla 83 CORRELACIÓN. Modelos Estéticos e Insatisfacción Corporal
NO
HAY LEVEMENTE MODERADAMENTE EXTREMADAMENTE TOTAL
INFLUENCIA DE
MODELOS
ESTÉTICOS
7 10 6 0 23
30% 43% 26% 0% 100%
INSATISFACCIÓN
CORPORAL
11 8 3 1 23
48% 35% 13% 4% 100%
Figura 83 CORRELACIÓN. Modelos Estéticos e Insatisfacción Corporal
Fuente: Estudio sobre la influencia de los modelos estéticos en la insatisfacción corporal de
los bailarines adolescentes de la escuela de ballet “Esperanza Cruz” de la casa de la cultura.
Elaborado por: Sharon Elizabeth Meneses Moncayo
Análisis:
De un total de 23 Adolescentes Bailarines, el 4% señalan un extremado nivel
de insatisfacción corporal, frente a un 0% de influencia de los modelos
estéticos. Como moderadamente un 13% en insatisfacción corporal y un 26%
frente a la influencia de los modelos estéticos, el 35% de los adolescentes
bailarines registran como levemente su nivel de insatisfacción corporal y un
43% por influencia de modelos estéticos. El 48% no presentan insatisfacción
corporal, frente al 30% de la no influencia de los modelos estéticos.
NO HAY
LEVEMENTE
MODERADAMENTE
EXTREMADAMENTE
30%
43%
26%
0%
48%
35%
13%
4%
INSATISFACCIÓNCORPORAL
INFLUENCIA DE MODELOSESTÉTICOS
132
Anexo 2. Formato de instrumentos de investigación
Cuestionario de Influencias de los Modelos Estéticos (CIMEC)
Nos gustaría saber tu opinión respecto a tu cuerpo. Lee cada pregunta y
señala con una X la opción que consideres correcta.
SI,
SIEMPRE
SI, A
VECES
NO,
NUNCA
1 Cuando estás viendo una película, ¿Prestas
especial atención si los actores son gordos o
delgados?
2 ¿Tienes algún amigo o conocido que haya estado a
dieta o haga dieta?
3 Cuando comes con otras personas, ¿Te concentras
en ver cuanta cantidad de comida ellos comen?
4 ¿Te sientes con envidia del físico de los gimnastas,
nadadores, o personas atléticas?
5 En clases de educación física o mientras practicas
deporte, ¿Te preocupas de que tus compañeros de
clase o tu equipo piensen que eres flácida o gorda?
6 Los anuncios de televisión de productos para
adelgazar, ¿Llaman tu atención?
7 ¿Tus compañeros de clase y amigos usualmente
hablan acerca del peso y la forma del cuerpo?
8 ¿Te preocupa si tus piernas sean muy delgadas?
9 Cuando ves anuncios de bebidas con baja caloría,
¿Te dan ganas de tomar una?
10 ¿Hablas con tu familia acerca de actividades para
133
adelgazar y de productos que te ayuden a bajar de
peso?
11 ¿Te angustia ver tu cuerpo en un espejo o el reflejo
de él en los vidrios de las tiendas porque te ves
gorda?
12 Cuando caminas en la calle, ¿Prestas atención a
que si las personas te ven delgada o gorda?
13 ¿Alguna vez has hecho dieta para adelgazar?
14 Tus amigos y compañeros de clase, ¿Hablan sobre
anuncios para adelgazar y de productos?
15 Los anuncios para adelgazar en revistas, ¿Llaman
tu atención?
16 ¿Envidias a actores por la contextura muscular que
tienes?
17 ¿Alguna vez has comido más de lo usual para
aumentar el volumen de tu cuerpo?
18 ¿Tu evitas mirar te a ti mismo en espejos o en los
vidrios de las tiendas por miedo a verte muy
delgada?
19 ¿Estas interesada en conversaciones y
comentarios de peso, calorías, figura, etc?
20 ¿Estas preocupado del tamaño de tu estomago o
de tu cintura?
21 ¿Los anuncios para adelgazar te irritan?
22 ¿Has realizado algún tipo de ejercicio específico
para bajar de peso?
23 Los libros, artículos de las revistas que advierten
sobre las calorías ¿llaman tu atención?
134
24 ¿Es incomodo que en tu familia hagan cosas para
adelgazar, o alguien ha hecho algo así
recientemente?
25 ¿Estas angustiado en verano porque tienes que
usar ropa liviana o ropa de baño?
26 ¿Estás interesado en artículos y reportes de peso,
adelgazar y controlar la obesidad?
27 ¿Alguno de tus amigos está ansioso o preocupado
por el peso y la figura de su cuerpo?
28 ¿Alguna vez has sentido que vas a hacer dieta
cuando ves anuncios de productos para adelgazar?
29 ¿Te preocupas de que tus brazos y pecho no sean
tan musculosos?
30 ¿Tus amigos o compañeros de clases realizan
ejercicios para bajar de peso?
31 ¿Te sientes envidioso de la fuerza de voluntad de
las dietas?
32 ¿Hablas con tus amigos o compañeros acerca de
productos o actividades para bajar de peso?
33 ¿Has realizado ejercicios para bajar de peso y
sacar masa muscular?
34 ¿Piensas que un joven es más popular si es
delgado?
35 ¿Recuerdas de refranes, imágenes o tonos de
anuncios de productos para bajar de peso?
36 Cuando estas con un joven, ¿Prestas atención a
cuan fuerte y masa muscular tenga?
135
37 ¿Te has sentido avergonzado al desvestirte en un
vestidor común, donde otras personas presentes
piensen que eres muy delgado?
38 ¿Tienes algún amigo o compañero que actualmente
este tomando actividades físicas para fortalecer el
cuerpo y sus músculos?
39 ¿Piensas que las personas delgadas son más
buenas o más atractivas que las personas que no lo
son?
40 Si tú eres invitada a una cena a un restaurante,
¿Estas preocupada de la cantidad de comida que te
vas a sentir obligada a comer?
136
Cuestionario de la Forma Corporal (BSQ)
Nos gustaría saber tu opinión respecto a tu cuerpo. Lee cada pregunta y
señala con una X la opción que consideres correcta.
Nunca Es
Raro
A
Veces
A
Menudo
Muy A
Menudo
Siempre
1 Cuando te aburres, ¿Te
preocupas de tu figura?
2 ¿Has estado preocupado
por tu figura que has
pensado que debías
ponerte a dieta?
3 ¿Has pensado que tus
muslos, caderas o nalgas
son demasiado grandes en
proporción con el resto de
tu cuerpo?
4 ¿Has tenido miedo a
convertirte en gordo?
5 ¿Te ha preocupado el que
tu piel no sea
suficientemente firme?
6 Sentirte lleno (después de
la comida), ¿Te ha hecho
sentir gordo?
7 ¿Te has sentido tan mal
con tu figura que has
llorado por ello?
137
8 ¿Has evitado correr para
que tu piel no saltara?
9 Estar con gente delgada,
¿Te ha hecho reflexionar
sobre tu figura?
10 ¿Te has preocupado por el
hecho de que tus muslos
se ensanchen cuando te
sientas?
11 El solo hecho de comer
una pequeña cantidad de
alimentos, ¿Te ha hecho
sentir gorda?
12 ¿Te has fijado en la figura
de otros jóvenes y has
comparado la tuya con la
de ellos
desfavorablemente?
13 Pensar en tu figura ha
inferido en tu capacidad de
concentración (cuando ves
televisión, leyendo o
conversando)
14 Estar desnudo cuando te
bañas, ¿Te ha hecho
sentir gordo?
15 ¿Has evitado llevar ropa
que marcasen tu figura?
138
16 ¿Te has imaginado
cortando partes grasas de
tu cuerpo?
17 Comer dulces, pasteles u
otros alimentos altos en
calorías, ¿Te han hecho
sentir gordo?
18 ¿Has evitado ir a actos
sociales porque te has
sentido mal respecto a tu
figura?
19 ¿Te has sentido
excesivamente gordo y
lleno?
20 ¿Te has sentido
acomplejado por tu
cuerpo?
21 La preocupación por tu
figura, ¿Te ha inducido a
ponerte a dieta?
22 ¿Te has sentido más a
gusto con tu figura cuando
tu estómago estaba vacío?
23 ¿Has pensado que tienes
la figura que tienes a
causa de tu falta de
autocontrol?
24 ¿Te ha preocupado que la
139
gente vea llantitas en tu
cintura?
25 ¿Has pensado que no es
justo que otras chicas\os
sean más delgados que
tú?
26 ¿Has vomitado para
sentirte más delgado?
27 Estando en compañía de
otras personas, ¿Te ha
preocupado ocupar
demasiado espacio?
28 ¿Te ha preocupado que tu
piel tenga celulitis?
29 Verte reflejada en el
espejo, ¿Te hace sentir
mal respecto a tu figura?
30 ¿Has pellizcado zonas de
tu cuerpo para ver cuanta
grasa hay?
31 ¿Has evitado situaciones
en las cuales la gente
pueda ver tu cuerpo?
32 ¿Has tomado laxantes
para sentirte más
delgado?
33 ¿Te has fijado más en tu
figura cuando estas en
140
compañía de otra gente?
34 La preocupación por tu
figura, ¿Te hace pensar
que deberías hacer
ejercicio?
141
Mi Silueta Corporal
Fíjate de forma detenida en las siguientes figuras corporales
Acciones:
1. En primer lugar selecciona el número de la figura que en tu opinión
corresponda a tu silueta _____
2. En segundo lugar selecciona el número de la silueta que desearías
tener ___
1 2 3 4 5 6 7 8 9
142
Datos Sociodemográfico
. Lee cada pregunta y señala con una X la opción que consideres correcta.
1. Mi centro de estudio: Público____ Privado___
2. Nivel de escolaridad: ________________________
3. Nivel de ballet: _____________________________
4. Edad: ____________________________________
5. Sexo: Hombre ______ Mujer _______
6. Localidad: Rural _____ Urbana _____
7. Nº de hermanos contándote a ti: 1____ 2____ 3_____ 4 o más ____
8. Lugar que ocupo entre ellos: 1____ 2____ 3_____ 4 o más ____
9. Personas con las que vivo:
a) Madre _____
b) Padre _____
c) Hermanos/as _____
d) Abuelos/as ____
e) Tíos/as ____
f) Otros _____
10. Mis padres trabajan en:
a) Madre ______________________
b) Padre ______________________
143
Composición Corporal
Altura: ______________________________
Edad: ______________________________
Peso: ______________________________
Radio de Cintura: _____________________
Radio de Cuello: ______________________
Radio de Cadera: ______________________
Porcentaje de Grasa Corporal: ____________
Masa Corporal Magra: __________________
Peso Ideal: ___________________________
IMC: ________________________________
144
Anexo 3. Instrumentos aplicados
145
146
147
148
149
150
Anexo 4. Fotografías
151
152
153
154
