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Gaceta universitaria octubre 2017 Año 1 Número 18
Tankelen t’aan/Palabra Joven
Editorial
El mes de octubre trae buenas noticias para nues-tra Universidad, seguimos participando de manera activa en eventos de ca-rácter nacional e interna-cional que van fortalecien-do el trabajo de toda nues-tra comunidad universita-ria.
Traemos para ti un repor-te de lo que se ha venido desarrollando en nuestras comunidades y el impor-tante trabajo de nuestros investigadores.
Estamos preparando una nueva ceremonia de gra-duación y en tu Gaceta Tankelen t´aan estamos preparando un suplemento especial con álbum foto-gráfico.
Seguimos avanzando jun-tos y abriendo nuevos ca-minos para mejorar nues-tros servicios, de cada lo-gro nuestra comunidad es testigo y partícipe.
Comparte tu gaceta y se parte del los promotores que dicen con orgullo ¡Soy UIMQROO!
Ser en el mundo, ser nosotros -Wíinikilyóok’olkaab, jéebixo’one’ -To be in theworld, to be ourselves
IV COLOQUIO: EDUCACIÓN SUPERIOR Y PUEBLOS INDÍGENAS Y AFRODESCENDIENTES DE AMÉRICA LATINA, PRESENTACIÓN DEL LIBRO UIMQROO-UNTREF Y REUNIÓN DE LA RED ESIAL
El IV Coloquio de la Red in-teruniversitaria Educación Su-perior y Pueblos Indígenas y Afrodescendientes en América Latina (ESIAL), de la cual la UIMQROO es socia fundadora, fue celebrado bajo el lema: Políticas públicas: posibilida-des, obstáculos y desafíos, del 4 al 6 de octubre de 2017, en la Universidad Nacional de Tres de Febrero (UNTREF), en Buenos Aires, Argentina.
El acto inaugural contó con la participación del Dr. Francisco Ta-marit, Coordinador General de la III Conferencia Regional de Educación Superior (CRES 2018); del profesor Pedro Henríquez Guajardo, Director del IESALC de la UNESCO; del Dr. Pablo Ja-covkis, Secretario de Investigación y Desarrollo de la UNTREF, y del Dr. Daniel Mato, Director del Programa Educación Superior y Pueblos Indígenas y Afrodescendientes en América Latina (Programa ESIAL) de la UNTREF. El IESALC es el Instituto Inter-nacional para la Educación Superior en América Latina y el Cari-be. Luego del evento inaugural se hizo la presentación del libro edi-tado por la UNTREF y la UIMQROO: "Educación Superior y Pue-blos Indígenas y Afrodescendientes en América Latina. Políticas y prácticas de inclusión, democratización e interculturalización" por parte del Dr. Daniel Mato y del M. C. Ildefonso Palemón Hernán-dez Silva, junto a autoras y autores.
Luego de la presentación del libro dio inicio el desarrollo de los siete paneles programados. En el evento se presentaron más de treinta ponencias de representantes de Argentina, Bolivia, Brasil, Chile, Colombia, Costa Rica, Ecuador, México y Nicaragua.
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El Mtro. Hernández Silva participó como ponente en el 7o Panel de Coloquio dedicado a la exposición de políticas educativas de inclusión e Interculturalidad, con énfasis en los retos, logros y desafíos.
Como parte final de las actividades se realizó un taller pa-ra avanzar en los preparativos para la publicación del libro que contendrá versiones ampliadas y revisadas de las po-nencias presentadas en el evento; así como acordar plan-teamientos para presentar a la CRES 2018 que se realiza-rá en Córdoba, Argentina.
En el IV Coloquio destacaron el anuncio de la aprobación de la "Cátedra UNESCO de Educación Superior y Pueblos Indígenas y Afrodescendientes" que comenzará a desarro-llarse a partir del 2018, y que presentó en su momento la UNTREF a la UNESCO con el aval de varias de las univer-sidades miembros de la Red ESIAL, entre ellas la UIMQROO. Lo que también destacó fue el recordatorio de la Declaración de la CRES 2008: "El reto no es sólo incluir a indígenas, afrodescendientes y otras personas cultural-mente diferenciadas en las instituciones tal cual existen en la actualidad, sino transformar estas para que sean más pertinentes con la diversidad cultural".
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XLIII ANIVERSARIO DE QUINTANA ROO CON EXPO DE HISTORIA, CULTURA Y MÚSICA
CON MOTIVO DEL XLIII ANIVERSARIO DE LA CREACIÓN DEL ESTADO LIBRE Y
SOBERANO DE QUINTANA ROO (1974-2017), LA UIMQROO CELEBRÓ DOS DÍAS
DE: EXPO HISTORIA, CULTURA Y MÚSICA EN LAS INSTALACIONES DE LA UNI-
VERSIDAD.
Como invitado especial Don Cosme Damián Uitz Araujo, se llevó
a cabo el primer día de expo historia, cultura y música en la sala
de video conferencias, con la presencia del Titular de la
UIMQROO, el M. C. Ildefonso Palemón Hernández Silva, inauguró
el evento hablando sobre la importancia de la conmemoración
del día, asimismo, el valor de poder contar con la presencia de
Don Cosme Uitz como invitado especial, una persona que ha vivi-
do más de 50 años en Quintana Roo, su trayectoria curricular.
Don Cosme Damián Uitz Araujo, agradece la invitación de poder
estar en tan cordial evento realizado por la UIMQROO, tuvo su
participación hablando de la vida de los mayas en Quintana Roo,
comenzando con su exposición de libros de su autoría y otros de
literatura Quintanarroense, hablando de su trayectoria de vida
en Quintana Roo, durante su participación deleita sus melodías
de composición propia con temáticas culturales, históricas. De la
misma manera, se tuvo la participación de alumnos de Taller de
Lectura Crítica-Analítica y Redacción de Textos, con lecturas,
música y charlas.
Martes 10 de octubre, Don Cosme Uitz Araujo participó en la Ex-
po Historia, Cultura y Música con el tema: Historia de Quintana
Roo en mis palabras, hablando sobre el Estado, sus pasados, su
presente y su futuro como Estado Libre y Soberano, alentando a
los jóvenes en trabajar fuerte en sus sueños, metas y sobre todo
en concluir sus licenciaturas en la UIMQROO. Cabe mencionar
que Don Cosme Uitz presento una composición musical de auto-
ría propia dedicada a la máxima casa de estudios la UIMQROO.
Don Cosme Damián Uitz Araujo, es: cantautor, historiador y escritor, una persona con
mucha sabiduría, cronista de la vida en Quintana Roo, sus palabras a los jóvenes fueron
de motivación para luchar por lo que se quiere impulsar, la cultura maya.
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EXITOSO PRIMER FESTIVAL DE CINE INTERCULTURAL 2017 EN LA UIMQROO
Le damos las gracias a las energías, al corazón del cielo, de la tierra, del aire y del mar por permitir que este evento sea posible (Palabras de Edwin Noh, estudiante de la UIMQROO y organizador del festival). El pasado 05 de octubre, con la presencia de alumnos, autoridades y profesionales documentalistas, celebran con éxito El Festival de Cine Intercultural (FCI) y el lanzamiento de TV-UIMQROO, realizado en el Centro de Ac-ceso a la Información (CAI). La MC. María Luisa Raygoza Alcocer, Directora Académica, en representación del MC. Ildefonso Palemón Hernández Silva, Titular de la UIMQROO. Inauguró de forma solemne el FCI con palabras alusivas al evento. También se contó con la presencia de La Lic. Susana Valencia Moreno, Delegada de la Comisión Nacional de Desarrollo de los Pueblos Indígenas en Q.Roo (CDI). Agradeció el afecto de ser pro-tagonistas de la presentación de diferentes documentales con financiamiento por la CDI y otras Instituciones haciendo posible el festival. Asimismo nos honró con su presencia la Lic. Jacqueline Estrada Peña, Titular del Instituto de Cultura y las Artes de Q.Roo. (ICA). Agradeció la invitación y el desarrollo de los documentales promoviendo la Inter-culturalidad, afirmó el patrocinio del segundo Festival de Cine Intercultural que se cele-brará el 19 de septiembre del 2017. Se la misma manera, se anuncia el lanzamiento de TV-UIMQROO a cargo del Br. Edwin Noh, organizador del festival y el coordinador gene-ral de TV-UIMQROO Mauricio Andrada.
Seguidamente se dio inicio con proyección de
los siguientes documentales:
Documentales: Hilado de Memorias & NONUYA
nonuya
Autor: Ph. D. Miguel Rojas Sotelo.
Documental: Sacbé-El camino el bien vivir
Autor: Mauricio Andrada.
Corto documental: Winikil
Autor: Malcom Efraín
Corto documental: Na´ Manuelita, Ichil u K´abo´ob
Autores: Ismael Cruz & Eduardo Tamay
Corto documental: ¿Y la Campana?
Autor: Alexa Manzanillo
Corto documental: Jó ché nal
Autor: Patricia Ruíz
Corto Documental: Nativos
Autor: Edwin Noh.
Se agradece el apoyo a todos los patrocinadores por hacer
este festival posible
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LA UIMQROO CELEBRÓ EL I ENCUENTRO PENINSULAR DE TRADUCTORES E IN-TÉRPRETES DE MAYA YUCATECO
El jueves 12 de octubre siendo a las 09:28 horas, el titular de la UIMQROO, M.C. Ildefonso Palemón Hernández Silva, dió por inaugurado el I encuentro peninsular de traductores e intérpretes de maya yucateco con la presencia de personas expertas, profesionistas de diferentes universidades para pre-senciar tan magnifico evento y asimismo, participar en las conferencias magistrales que se presenta-ron, a las mesas de trabajo y vivenciar el 1er encuentro.
Primeramente participó La Lic. Irene Yolanda Ake Ch´e con la po-nencia magistral “La traducción y la interpretación de la enseñan-za del maya yucateco”
Posteriormente se inició el trabajo de la primera mesa con el te-ma: Derechos lingüísticos.
Conferencia Magistral de Fidencio Briceño Chel Investigador del centro INAH Yucatán con el tema: Pasado, presente y futuro en los caminos de la traducción e interpretación del maya yucateco.
Mesa dos: Métodos y técnicas de traducción e interpretación.
Se culmina el primer día del primer encuentro con una velada cul-tural, con la participación de artistas universitarios de la UIMQROO
Viernes 13 de octubre, inicia el segundo día del primer encuentro con una conferencia Magistral cargo del M. C. Hilario Chi Canul representando a la Universidad de Quintana Roo con el tema: Traducción e interpretación consecutiva de corte para demandas sobre despojos de tierra y procesos electorales.
Posteriormente se trabajó la mesa tres con el tema: Proceso de aprendizaje-enseñanza de la traducción e interpretación de la len-gua maya yucateco.
Conferencia Magistral de Vicente Canche Moo, Administrador de la página de Facebook de “Código Maya” Con el Tema: Uso de las TIC´S en la traducción de la lengua maya
Se culmina el evento con la mesa cuatro con el tema: Uso de las TIC´S en la traducción de la lengua maya.
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LA UIMQROO CERTIFICA HABILIDADES DE LA LENGUA MAYA
Viernes 13 de octubre de 2017, la M. C. María Luisa
Raygoza Alcocer, Directora Académica de la
UIMQROO, acompañó en la plazoleta de la universi-
dad al equipo universitario de béisbol “los kukulca-
nes” para desearles éxito en su salida de juego con-
tra el equipo Universitario del Instituto Tecnológico
de Felipe Carrillo Puerto. Donde los jóvenes agrade-
cen de manera victoriosa los apoyos por parte de la
UIMQROO para poder impulsar este deporte, tenien-
do un enfrentamiento victorioso a favor del equipo de
los Kukulcanes de la UIMQROO anotando en el mar-
cador una ventaja de 5 a 4 contra los Leoncillos del
TEC de Carrillo puerto.
GRUPO: A
SALÓN: 301 PLANTA: 3RA PLANTA
PROFESORES: EL M. C. MARIO COLLI COLLI Y LIC. FLORINDA SOSA CASTILLA
GRUPO: B
SALÓN: 201 PLANTA: 2DA PLANTA
PROFESORES: LIC. HILARIO POOT CAHÚN Y
LIC. ISMAEL BRICEÑO MUKUL
GRUPO: C
SALÓN: 302 PLANTA: 3RA PLANTA
PROFESORES: LIC: MARTINIA-NO PÉREZ ANGULO Y LIC. DONNY BRITO MAY
LA UIMQROO CONSTITUYE EL SELECTIVO UNIVERSITARIO DE BEISBOL
En coordinación con la Secretaría de Educación de Quintana Roo (SEQ), la Universidad
impartió el tercer módulo el sábado 07 de octubre 2017, el proceso de certificación para
profesores de nivel inicial, preescolar y primaria en educación indígena.
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Con el objetivo de aprovechar mejor los recursos económicos de la UIMQROO y apoyar a los jóvenes universitarios en su econo-mía, el 2 de octubre se apertura la convocatoria a la comunidad universitaria, especialmente convocando a los de nuevo ingreso a la beca por apoyo a la limpieza de nuestra universidad, con requi-sitos de registro con Juan Huchim en la dirección de administra-ción y servicios o por el correo: [email protected]. Manejando la facilidad de escoger dos turnos del día, turno por mañana y tarde con 4 horas de jornada de actividades durante 15 días, con un monto de apoyo de $1,000.00 (Mil pesos) con dos pa-gos diferidos del 50% al inicio de las activida-des y el otro 50% al culmino. Teniendo a 10 jóvenes universitarios beneficiados, inició las actividades el 5 de octubre del 2017.
El jueves 12 de octubre, el M. C. Ildefonso Palemón Hernández Silva, Titular de la UIMQROO, encabezó la entrega de cheques del 50% del pago de la beca por apoyo a la limpieza de nuestra universidad, asimismo
hizo entrega de playeras y gorras para los universitarios beneficia-dos, conviviendo y platicando sobre los derechos y obligaciones que los jóvenes poseían al contar con esta beca, haciendo un lla-mado a impulsar la cultura del buen manejo de los residuos, estra-tegias de comunicación para fomentar a la comunidad universitaria de mantener limpia y cuidada la universidad por ellos y para ellos.
OTORGA LA UIMQROO BECAS DE APOYO A LA LIMPIEZA DE NUESTRA UNIVERSIDAD
ALUMNOS BENEFI-
CIADOS
1. ROSA MARÍA ANGULO CETZAL
2. EDILBERTO CAAMAL PINTO
3. FATIMA LIZZET SULUB VÁS-
QUEZ
4. WENDY ROSALY XEBEB VÁZ-
QUEZ
5. DANIEL CALEB UITZ DZIB
6. RAUL ROBERTO PUC ACOSTA
7. NIDIA MALDONADO KINIL
8. KARINA ISABEL HEREDIA
CHAN
9 GABRIEL CANUL UCAN
10. MARTHA PATRICIA HOIL NOH
EXITOSO TIANGUIS AGROECOLÓGICO Y CULTURAL
Como una costumbre mensual, el tianguis agroecológico, ha sido un éxito con los organizadores y todos los pro-ductores que asisten en esta oportunidad para poder ofertar sus productos locales, artesanías, plantas orna-mentales, medicina tradicional, exposiciones, música en-tre una variedad de actividades y exhibiciones para tener una gama de productos en oferta a la comunidad More-lense, impulsando la alimentación saludable a todos los que asisten para adquirir sus productos en el Tianguis agroecológico.
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CONFERENCIA DE PRENSA NÚMERO 15 DE LA UIMQROO
El pasado lunes 9 de octubre se celebró la conferencia
de prensa número 15 en las instalaciones de la
UIMQROO, teniendo como conferencista al Lic. Yosimar
Santiago, Nanaé García y Rosa Dzib.
El Lic. Yosimar Antonio Santiago Llanes, en conferencia
de prensa habló de la importancia del trabajo de las
masculinidades positivas, cómo erradicar la violencia de género, y de cómo las
construcciones socio-culturales influyen en los comportamientos, las actitudes y
pensamientos de las personas. Hizo un llamado a la comunidad universitaria y a la
sociedad en general para fomentar la sana convivencia y la igualdad de género.
En la conferencia de prensa número 15, las estudiantes Danae Garcia González y
Rosa Dzib Suaste, hablan del club de basquetbol, los
horarios de juegos, ligas que encabezan e invitan a
la comunidad Universitaria y a la sociedad Morelen-
se, a sumarse a los clubes 30 clubes universitarios
para fomentar la sana convivencia universitaria y el
desarrollo integral de los ciudadanos.
Los 30 clubes de la UIMQROO son: Futbol femenil, bicicleta de montaña, basquet-
bol, cine, fotografía, danza, teatro, béisbol, motivación y creación de frases, diver-
sidad juvenil, aprendiendo maya e inglés, campismo,
platillos, tradicionales mayas, herramientas web goo-
gle, circulo de lectura, pop up, futbol varonil, proyec-
ción de película, de convivencia, baile moderno, inglés
interactivo, bailes caribeños y de salón, actividades
recreativas, activación física, palabras chuscas, círculo
de literatura, bonjour, origami avanzado y música.
LA UIMQROO SE UNE A LA PRIMERA JORNADA DE PAZ Y NO VIOLENCIA
Parte de la formación que reciben los alumnos de Lengua y Cultura es en el área de docencia, métodos y técnicas de ense-ñanza, introducción a la educación intercultural y prácticas do-centes son algunas de las asignaturas que corresponden a di-cha especialidad, como parte de la materia de prácticas docen-tes se imparten una serie de talleres que tienen por objetivo reforzar la práctica. El pasado viernes 15 de septiembre dio inicio el taller de microenseñanza el cual tiene una duración de 8 semanas con un total de 32 horas. La sala de escritura del CIAL es testigo cada viernes de cómo se van desarrollando ha-bilidades docentes. La Mtra. Marlene Chuc es la instructora del taller donde participan 3 alumnos y 8 alumnas. ¡Ánimo chicos!
TALLER DE MICROENSEÑANZA
La jornada de paz y no violencia, impulsada por el Programa Institucional de Salud Integral Universitaria (PROSIU) con-sistió en activar acciones de los clubes de la UIMQROO para ejecutar actividades de los universitarios durante la semana del 2 al 6 de octubre, con proyección de películas, juegos, videos, talleres, entre otros.
¿Quieres ser ProSiu?
Fue una estrategia para integrar a jóvenes universitarios en los clubes de actividades e impulsar la sana convivencia en-tre compañeros. Y el taller “Acción directa y no violencia” fue un requisito especial para ser ProSiu. La respuesta de la pri-mera jornada de paz y no violencia, fue un éxito en la comu-nidad universitaria, con el cumplimiento de objetivos, la cap-tación de un gran número de jóvenes que participaron en las actividades que este programa organiza, fue de manera inte-gral, con la finalidad de realizar acciones para evitar la vio-lencia y cultivar la paz en los jóvenes para fomentar la equi-dad de género, el respeto, la interculturalidad y acciones que construyan una sociedad universitaria comprometida con la paz y no violencia.
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Alumnos de séptimo semestre de la carrera de Lengua y Cultura inician su entrenamiento
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CEREMONIA MAYA JOOLBEJSAJ KOOL POR LA PRIMICIA DE LA COSECHA
Por las gracias a los dioses de la naturaleza y por una cosecha exitosa, el 12 de octubre se celebró la ceremonia de primicia de la cosecha en la UIMQROO, con alumnos, profesores y autorida-des presentes, se fortalece la cultura maya con las tradiciones y costumbres participando en el Joolbejsaj kool. Alumnos y profeso-res de la academia de maya de la UIMQROO, organizan un pib de elote y la cocina de atole nuevo para ofrecer a la madre naturale-za las gracias por las bendiciones, cosecha, sabiduría y bienestar, entregando como ofrenda a los trece dioses, atole nuevo, pib de elote, acompañado de trece velas y el copal. Para culminar con la sagrada ceremonia, se repartieron elotes y atole nuevo para con-vivir como hermanos y celebrar la dicha de agradecer por todos los que asistieron a la celebridad del Joolbejsa kool.
Para preparar anticipadamente los detalles de la graduación, el titular de la IUMQROO, el M. C. Ildefonso Palemón Hernández Silva, convocó una reunión con la rectoría el jueves 12 de octubre de 2017, a las 15:00 horas, en el aula 301 del Centro de Acceso a la Infor-mación (CAI), con la finalidad de atender pendientes y ultimar detalles de la graduación; y de la titulación a quienes les falte.
El Titular de la UIMQROO, platicó con los jóvenes licenciados y próximos licenciados por las fechas importantes en las que todos deben de estar pendientes para culminar este ciclo escolar de la mejor manera, asimismo planteó fechas importantes para la presenta-ción de asignaturas como Maya e Inglés para los que les falta créditos para poder titular-se. Habló sobre los detalles de la graduación como: entrega de invitaciones de manera personal, agenda de fecha para la toma de fotografía oficial de la generación, fecha de ensayo general, protocolo de la graduación y de tal manera, aclarar las dudas de los alumnos sobre la preparación de tan importante y solemne evento.
LA UIMQROO SE PREPARA PARA LA GRADUACIÓN, REUNIÓN CON LOS ALUMNOS QUE SE GRADUARÁN EN 2017
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COMUNIDADES UIMQROO
Dejando una profesionista en Sabán, Quintana Roo
Motivante participación de la comunidad de Sabán en el examen profesional de Rosi Guada-
lupe Chi Moo.
El pasado viernes 6 de octubre el comité de titulación integrado por los profesores: Florinda Sosa castilla, Martiniano Pérez Angu-lo, Abel Navarrete Benítez en compañía de la Responsable del De-partamento de Lenguas e Interculturalidad Marlene Chuc Maldona-do y del encargado de titulaciones Manuel Efraín Huchin se trasla-daron a Sabán, en el Municipio de José María Morelos, Quintana Roo para ser parte de la Defensa de Tesis de la alumna Rosi Gua-dalupe Chi Moo oriunda de dicha comunidad.
Devolver a la sociedad lo que ha compartido generosamente con los alumnos de esta universidad es parte del compromiso moral que se tiene con las comunidades. Rosi Chí lo tiene muy claro y los integrantes del comité de titulación también por lo que gustosos aceptaron hacer partícipes a los asistentes en la sesión de pregun-tas, el acercamiento de la Universidad no únicamente crea un es-pacio de intercambio sino de convivencia. La comida cotidiana de Sabán fue el título de la tesis, las preguntas se hicieron en maya y en inglés. ¡Felicidades licenciada Rosi!! ¡Felicidades comunidad de Sabán por la Licenciada en Lengua y Cultura!
El pasado 8 de octubre de 2017, el maestro Mario Balta-zar Collí Collí, impartió la conferencia: Quintana Roo de Territorio a Estado . Sostenida en el Museo Guerra de Castas, Alcaldía de Tihosuco. Asistieron abuelos, abuelas, y estudiantes del Colegio de Bachilleres. La conferencia versó sobre los motivos de la conversión, los beneficios que ha traído, la forma en que el Estado elige a sus go-bernantes y sus participaciones económicas que le co-rresponden por Ley mediante la Federación. En total asistió a la conferencia la cantidad de 50 personas entre adultos y jóvenes.
CONFERENCIA: QUINTANA ROO DE TERRITORIO A ESTADO
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COMUNIDADES UIMQROO
JOSÉ MARÍA BARRERA Y MANUEL NAHUAT, FUNDADORES DE FELIPE CARRILLO PUERTO
El pasado 10 de octubre de 2017, el maestro Mario Baltazar Collí Collí, elabo-ró un artículo, relativo a la biografía de José María Barrera y Manuel Nahuat, fundadores de la antigua Noj Kaj Santa Cruz Kanpokolche’ Kaj, hoy Felipe Ca-rrillo Puerto. Dicho material, se entregó al Sr. Mario Chan Collí, cronista de la cabecera municipal, así como a 9 regidores y a la Presidente municipal Paoly Perera.
Sirvió de sustento para poner los nombres de ambos fundadores en el centro de la ciudad de Carrilloportense, asimismo se propuso a los Diputados del Congreso para que igual, sean puestos los nombres en el recinto legislativo.
Fotografía de Don Pedro Pascual Barrera, nieto de don José María Barrera.
http://elcronistafcp.blogspot.mx/2008/12/jose-maria-barrera-fundador-de-santa.html. 7/10/2017.
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RINCÓN DEL ARTE
Na’atsil T’aan / Lengua Madre
M.C. José Eduardo Montalvo Pool
Ma’ beetkabaj oochil
Se utiliza para denotar un desentendimiento con respecto a alguna situación o actitud.
Ejemplos:
a. Ma’ beetkabaj oochil, teech pa’ le p’úulo’.
b. In wa’alike’, ma’ ta meentaj a ts’íibi’, chéen táan a meentkabaj oochil.
Título: Sheila
Técnica: Grafito
Medidas: 21 x 28 cm
Autor: Gilberto de Jesús Ek Canché.
Estudiante de la Lic. en Gestión y Desarrollo de las Artes
de 8º semestre.
Página 14 TANKELEN T’AAN/PALABRA JOVEN
COLABORACIONES
Margarita de Abril Navarro Favela
Jefa del Departamento de Desarrollo Sostenible
Para lograr el Desarrollo Sostenible se requiere que todas las ac-
tividades humanas sean respetuosas con los procesos de la natu-
raleza, sean viables económicamente y generen beneficios socio-
culturales, de tal manera que tanto la generación presente como
las futuras disfrutemos de bienestar. Por esta razón, en los tres
programas educativos del Departamento de Desarrollo Sosteni-
ble: Ingeniería en Sistemas de Producción Agroecológicos, Licen-
ciatura en Turismo Alternativo y la Licenciatura en Gestión Muni-
cipal se promueve en toda la formación profesional el respeto a
los principios de la sustentabilidad, a la par de fortalecer la len-
gua y la cultura maya.
Asimismo, como Jefa del Departamento de Desarrollo Sostenible
de la UIMQRoo, tengo la responsabilidad de dar seguimiento a las funciones sustantivas
universitarias (docencia, investigación, vinculación y gestión) de los tres programas educa-
tivos de educación superior a mi cargo; de tal manera que se asegure la calidad educativa,
respondiendo a las necesidades profesionales de nuestro estado y la región. Por lo que
mantengo una estrecha colaboración con la Directora Académica y las Coordinadoras de
los PE para hacerlo posible; procurando la vinculación con los otros sectores.
Por otra parte, es de mi interés mantenerme actualizada profesionalmente por lo que tam-
bién doy clases a un grupo de turismo alternativo y hago investigación como integrante
del Cuerpo Académico de Turismo Sostenible e Interculturalidad colaborando en el proyec-
to ‘La Ruta de la Guerra de Castas: propuesta de diseño de una Ruta turística patrimonial’.
Además participo asesorando los proyectos de titulación.
Uno de los aspectos que también nos evalúan a los académicos, en las universidades, es el
saber elaborar proyectos y obtener los recursos para realizarlos. Es por eso que desde que
ingresé a la UIMQRoo he participado en proyectos de investigación y desarrollo, en algu-
nos he sido colaboradora y en otros Coordinadora, obteniendo siempre los recursos para
ejecutarlos y para apoyar a los estudiantes tesistas que colaboren.
Página 15 TANKELEN T’AAN/PALABRA JOVEN
COLABORACIONES
Actualmente soy la Responsable Técnica del proyecto interinstitucional ‘Red Temática de
Estudios Multidisciplinarios de Turismo’ (REMTUR), financiado por CONACYT en 2016 y
2017, en el que actualmente participamos 95 investigadores de 20 IES (16 nacionales y 4
extranjeras), empresarios, estudiantes y consultores. Esta Red nos ha permitido fortalecer
nuestras capacidades académicas a la par de sumar esfuerzos personales e institucionales
para lograr mejores resultados en los proyectos de investigación y la formación de recur-
sos humanos, a la par de ayudar a grupos de trabajo de turismo rural comunitario. En lo
personal he aprendido mucho de mis colegas. Pueden consultar un reportaje que nos hizo
la agencia informativa CONACYT en http://www.conacytprensa.mx/index.php/sociedad/
politica-cientifica/18135-remtur-investigacion-turismo-sustentable
Participo también como formadora y evaluadora en el Centro Intercultural de Evaluación al
contar con diversas certificaciones del CONOCER como “Diseño de cursos de formación del
capital humano de manera presencial grupal, sus instrumentos de evaluación y manuales
del curso”, “Consultoría a empresas rurales”, “Evaluación de la competencia de candidatos
con base en Estándares de Competencia”, entre otros.
Como apoyo institucional, además de colaborar en los eventos académicos o administrati-
vos de interés general; doy seguimiento al proceso de investigación en la UIMQRoo, de tal
manera que, en coordinación con el encargado de la Rectoría, la Directora Académica, el
Departamento de Calidad y los líderes de Cuerpos Académicos se fortalezca esta función
sustantiva, la cual permite no sólo generar y aplicar conocimiento innovador sino que con
los resultados de nuestros profesores-investigadores se trascienda en las aulas con la me-
jora formativa de nuestros estudiantes y en las localidades se logre mejorar la calidad de
vida.
Lo que más me gusta de mi trabajo es que siempre estoy aprendiendo y más si es en co-
laboración con otros(as).
Correo electrónico de contacto: [email protected]
Página 16 TANKELEN T’AAN/PALABRA JOVEN
NUESTRA GENTE
Originario de Pixoy, Yucatán, hablante bilingüe de español-maya desde su ni-
ñez. Cursó la educación básica en la ciudad de Valladolid, la licenciatura en
Lengua Inglesa en la Universidad de Quintana Roo (UQROO), campus Chetu-
mal; la maestría en Educación en la Universidad Interamericana para el Desa-
rrollo (UNID), campus Playa del Carmen; y el diplomado en Diseño y Opera-
ción de Cursos en Línea de la Universidad Autónoma de Guadalajara( UAG).
Experiencia profesional
El profesor Ángel ha participado en la enseñanza de inglés en educación bási-
ca y español en el extranjero a través de su colaboración como asistente de idioma del Bristish Coun-
cil en el Reino Unido de Gran Bretaña. La experiencia en idiomas, lo motiva a cambiar de interés e
ingresar en el área de enseñanza a nivel profesional en el año 2010. Desde su ingreso en la Universi-
dad Intercultural Maya de Quintana Roo (UIMQROO) ha impartido las asignaturas: taller de lengua
materna (maya), inglés, prácticas docentes para la educación intercultural supervisadas, traducción
de las lenguas inglés-maya, español-maya y gramática contrastiva; también ha colaborado con ta-
lleres de lengua maya en diversas instituciones a nivel nacional y en el extranjero. Participó en el co-
mité de revisión de proyectos de viajes de estudio y hasta la fecha es líder del Cuerpo Académico de
Educación y Cultura.
Áreas de trabajo
En el área de gestión, ha coordinado eventos académicos tales como: Cosmogonía, Tradiciones y
Costumbres en la Enseñanza de la Lengua Maya desde el año 2010 y los seminarios Maya’on e Iden-
tidad Cultural desde el año 2013, enfocándose en diversos estudios de la lengua maya yucateco. En
el área de investigación en: creación de materiales didácticos, enseñanza en el área de traducción,
instrucción diferenciada y lingüística aplicada en la enseñanza del maya yucateco como lengua ma-
terna y el uso de recursos tecnológicos en el aula. Ha realizado una estancia académica en la Univer-
sidad de Tohoku, Japón; en la Universidad de Kwansei y el Instituto de Estudios Latinoamericanos de
Kioto de la Universidad de Estudios Extranjeros de Kioto aplicando el taller la enseñanza de la lengua
maya. Actualmente forma parte del proyecto “Seguimiento al Fortalecimiento de la Lengua Maya Yu-
cateco en el Aula Intercultural 2017-18”, proyecto que se relaciona con la creación de materiales di-
dácticos para la enseñanza de lengua maya yucateco.
Difusión
Entre los resultados de investigación figuran participaciones como co-traductor al maya del libro Ts’íi-
bil Ju’un Lu’um, Carta de la Tierra (Versión Lengua Maya) (2012), coordinador de los libros Ensayos
Breves: Cosmogonía, Tradiciones y Costumbres en la Enseñanza de la Lengua Maya y Diálogo e In-
tersaberes, Interculturalidad y Vida Cotidiana (2015). Actualmente es autor del libro electrónico Yáax
Jaatsil Maaya T’aan Primer curso de enseñanza de lengua maya (2017). Obtuvo la distinción como
miembro del Sistema Estatal de Investigadores que otorga el Consejo Quintanarroense de Ciencia y
Tecnología en 2016.
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SOMOS UIMQROO, SOMOS ÉXITO
TANKELEN T’AAN/PALABRA JOVEN
HERNANDEZ NOVELO HERMINIA ESTHER
LICENCIADA EN GESTION MUNICIPAL
CED. PROF. 10125280
Desde el 2002 hasta la actualidad he trabajado activamente en la administración pública municipal en el H. Ayuntamiento del municipio de José Maria Morelos, Quintana Roo; desempe-ñándome en puestos administrativos en diversas áreas de la administración como la Tesorería, contraloría municipal y la CANACO. Asimismo, laboré en la oficina de enlace educativo de la Secretaria de Educación y Cultura de Quintana Roo en José Maria Morelos.
En las diversas áreas laborales donde me he desempeñado he realizado actividades como la elaboración de oficios, notifica-ciones, asesorías, seguimiento de expedientes, elaborar e in-tegrar informes que se requieran, en el ámbito de su compe-tencia, asimismo comunicar a la Dirección los resultados obte-nidos.
Durante el periodo de 2011 al 2015 curse la licenciatura en Gestión Municipal en la Universidad Intercultural Maya de Quintana Roo, con la finalidad de complementar mi experiencia profesional con la parte académica, en consecuencia con la formación adquirida bajo un modelo educativo inter-cultural me ha permitido que en mi lugar de trabajo se implementen diversas acciones que han mejorado no solo la forma de atención y trato que se le brinda a la ciudadanía sino las oportunidades por parte de los servidores públicos municipales.
Es importante mencionar que a finales del 2016, junto con otros compañeros profesionis-tas iniciamos la formación de una oficina administrativa dedicada a la prestación de servi-cios profesionales para la elaboración de proyectos productivos y de desarrollo, cuya fina-lidad es detonar el potencial económico del municipio. Asimismo se brinda asesoría, jurí-dica, administrativa, contable, entre otros.
Cuento con la certificación en competencias laborales EC0105 Atención al ciudadano en el sector público obtenida mediante una beca otorgada por la Entidad de Certificación de la UIMQROO-SEP-CONOCER, misma que sirve como referente para la evaluación y certifica-ción de las personas que prestan un servicio de atención personalizada al ciudadano en el Sector Público, desde la detección de las necesidades del servicio, la gestión y procesa-miento de la información/documentación del servicio proporcionado, siguiendo los linea-mientos institucionales.
TOLOK SUUK’UN
TANKELEN T’AAN/PALABRA
Claudia Grisel Jiménez Vega
Estudiante de la Lic. en Gestión y Desarrollo de las Artes, 7º semestre.
-¿Porqué eligió estudiar en la UIMQROO?
La Universidad manifiesta responsabilidad y compromiso hacia las diferentes formas de vida y muestra un gran interés por preservar y difundir nuestra cosmovisión e interculturalidad. Además de contener la Lic. En Gestión y Desarrollo de las Artes única en el Estado.
-¿Cuál ha sido su experiencia en la UIMQROO?
Mis experiencias han sido más bien los aprendizajes, participacio-nes e inclinación de interés hacia diferentes disciplinas de las ar-tes, como el teatro, la música, el arte autóctono, la pintura y lite-ratura. Además de participación en eventos culturales, presenta-ciones de libros , ceremonias, entre otras cosas.
-¿Cuáles son los logros académicos que lo hacen un estudiante destacado?
- Haber recibido una beca por el Instituto Mexicano de la juventud, haber trabajado activa-mente en PROSIU.
- Gracias a las optativas de literatura, haberme integrado como joven poeta en Plumas ne-gras editorial, colaborando en antologías y algunos libros.
- Soy Ex becaria UDLAP 2016.
- He participado en muchos talleres, cursos, actividades y eventos.
- Lo más importante es estar avanzando en mi trabajo de vinculación en la comunidad, ya que gracias a ello determine mi proyecto de titulación.
-¿Cuál es su proyecto al finalizar su carrera?
Es aplicar mi proyecto de titulación, consiste en conformar una Casa del libro, Librería arte-sanal, con la finalidad de crear un espacio en la comunidad de José María Morelos, en donde se realicen foros de presentaciones de libros con autores de la región, promoviendo la lectu-ra, realizando clínicas literarias con la finalidad de promover el interés del lector.
-¿Cómo cree que su formación académica influye en su comunidad y su familia?
Creo que influye como un impacto social, ya que al estar mostrando una actitud proactiva y de participación ellos creen, confían y nos impulsan para continuar con nuestros proyectos.
-¿Qué opinión tiene sobre el modelo intercultural?
Nuestro modelo intercultural nos alienta a un ejercicio de innovación, a la responsabilidad de contribuir a nuestra región a nuestra comunidad a nuestra responsabilidad social, además de lo no convencional que lo hace muy bueno.
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