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UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA APELLIDOS NOMBRES: Chugnas cahuana Olga FACULTAD: Economía FECHA: 28 de mayo 1.Son importantes porque nos ayuda a recordar mejor las ideas principales del tema y es mas fácil para estudiarlo 2.la sinapsis conecta unas células con otras , una sola neurona puede estar unida a cien mil neuronas , para producir estas conexiones las neuronas tienen extensiones especializadas llamadas dendritas o axones El cerebro aprende así: Dendritas-sinapsis axones Cuando los terminales de un axón se encuentran con las dendritas de una célula vecina el aprendizaje a ocurrido 2.1 la neurociencia estudia el comportamiento del cerebro y entre estas esta la sinapsis esta es la relación existente. Ejm Cuando uno adquiere nuevos conocimientos se produce sinapsis. Cuando uno duerme o razona se produce sinapsis Personaje: Howard Gardner Scheck Martínez Muth Fisher El cerebro es una parte mu importante de nuestro cuerpo porque nos ayuda a movilizarnos y a razonar adecuadamente además el cerebro dirige a todo el cuerpo y es el mas importante también porque nos da la inteligencia. 3. actividad personal consiente y voluntaria que pone en funcionamiento todas las capacidades intelectuales con el fin de conocer, comprender , analizar y sintetizar y aplicar aquellos datos relacionados, teóricos que ayudan al sujeto en su formación. Es un proceso intencionado para iniciar o profundizar la adquisición de conocimientos 4. es la adquisición acumulada de habilidades y conocimientos Adquirimos información y modificamos las respuestas negativas.

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UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCAAPELLIDOS NOMBRES: Chugnas cahuana OlgaFACULTAD: Economía FECHA: 28 de mayo1.Son importantes porque nos ayuda a recordar mejor las ideas principales del tema y es mas fácil para estudiarlo

2.la sinapsis conecta unas células con otras , una sola neurona puede estar unida a cien mil neuronas , para producir estas conexiones las neuronas tienen extensiones especializadas llamadas dendritas o axonesEl cerebro aprende así:Dendritas-sinapsis axones Cuando los terminales de un axón se encuentran con las dendritas de una célula vecina el aprendizaje a ocurrido 2.1 la neurociencia estudia el comportamiento del cerebro y entre estas esta la sinapsis esta es la relación existente.EjmCuando uno adquiere nuevos conocimientos se produce sinapsis.Cuando uno duerme o razona se produce sinapsisPersonaje:Howard GardnerScheckMartínez MuthFisher

El cerebro es una parte mu importante de nuestro cuerpo porque nos ayuda a movilizarnos y a razonar adecuadamente además el cerebro dirige a todo el cuerpo y es el mas importante también porque nos da la inteligencia.

3. actividad personal consiente y voluntaria que pone en funcionamiento todas las capacidades intelectuales con el fin de conocer, comprender , analizar y sintetizar y aplicar aquellos datos relacionados, teóricos que ayudan al sujeto en su formación. Es un proceso intencionado para iniciar o profundizar la adquisición de conocimientos

4. es la adquisición acumulada de habilidades y conocimientos

Adquirimos información y modificamos las respuestas negativas.

Es el proceso de aprehender.

5. howard Gardner

6. define como la capacidad de resolver problemas o elaborar productos que sean valiosos en una o mas culturas

7. inteligencia lingüística. Ejm un abogado con facilidad de palabra.

Inteligencia emocional: ejm una persona que puede controlar su mal humor.

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Inteligencia lógico matemática: ej. Un niño experto en desarrollar problemas numéricos Como Albert Einstein

Inteligencia musical: ejm un músico.

8. HEMISFERIO DERECHO:

-.Es circular

-.Sus habilidades de pensamiento circular son de alto orden.

-.es intuitivo.

-.ve mas allá de lo evidente.

-.forma imágenes completas.

-. Es creativo

HEMISFERIO IZUIERDO.

-.Es lineal.

-.sus habilidades de pensamiento son de alto orden.

-.permite hacer abstracciones.

-. Identifica causas efectos.

-. Es lógico

9. memorizar es saber un tema al pie de la letra con lujo y detalle sin importar si lo comprendemos o no.

Aprender sin embargo es saber el tema, es la capacidad de pensar clara y sensatamente, aprender es comprender el tema entender lo que se nos quiere decir el autor.

10.factores del aprendizaje:

Integración escolar

El ambiente social

Factores externos e internos

La voluntad que tenga por aprender

Base académica

Interés por lo académico

Apoyo externo, etc.

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11.es el proceso de adquisición de una disposición para cambiar la percepción o la conducta como resultado de muna experiencia. Ejm. Pepe sabe que es una computadora pero no sabe mas el estilo de aprendizaje lo ayuda porque al aplicarlo aprende mas sobre lo que es computadora y aprender con mayor facilidad