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UNIVERSIDADE FUMEC
Programa de Pós-graduação Stricto Sensu em Administração
REGULAMENTO
Área de avaliação CAPES – Administração, Ciências Contábeis e Turismo
Área Básica – Administração – 6.02.00.00-6
Programa – Administração
Mestrado – recomendado pela CAPES em 14 de julho de 2006
Doutorado – recomendado pela CAPES em 23 de julho de 2009
SUMÁRIO
1. PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO DE ADMINISTRAÇÃO.......................................................... 2
1.1 ORGANIZAÇÃO ACADÊMICA ................................................................................................... 3
1.1.1 ESTRUTURA CURRICULAR..................................................................................................... 4
1.1.1.1 MESTRADO ACADÊMICO EM ADMINISTRAÇÃO................................................................ 4
1.1.2 NORMAS E PROCEDIMENTOS .............................................................................................. 9
1.1.2.1 PROCESSO SELETIVO DO MESTRADO ACADÊMICO EM ADMINISTRAÇÃO ....................... 9
1.1.2.2 PROCESSO SELETIVO DOUTORADO EM ADMINISTRAÇÃO ............................................. 10
1.1.3 OBTENÇÃO DO TÍTULO DE MESTRE EM ADMINISTRAÇÃO ................................................ 11
1.1.4 OBTENÇÃO DO TÍTULO DE DOUTOR EM ADMINISTRAÇÃO............................................... 12
1.1.5 CRITÉRIOS PARA ALUNOS DO MESTRADO E DOUTORADO CURSAREM DISCIPLINAS EM
OUTROS PROGRAMAS DE PÓS-GRADUAÇÃO STRICTO SENSU COM APROVEITAMENTO DE
CRÉDITO ...................................................................................................................................... 13
2 DOCENTES PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO DE ADMINISTRAÇÃO ...................................... 15
2.2 DOCENTE PERMANTE............................................................................................................ 15
2.2.1 PROCESSO DE CREDENCIAMENTO DE DOCENTE PERMANENTE........................................ 16
2.2 DOCENTE COLABORADOR..................................................................................................... 17
2.2.1 PROCESSO DE CREDENCIAMENTO DE PROFESSOR COLABORADOR DO PDMAA .............. 17
2.3 DOCENTE VISITANTE ............................................................................................................. 17
2.3 QUADRO DE PROFESSORES DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ADMINISTRAÇÃO DA
UNIVERSIDADE FUMEC ............................................................................................................... 17
2.4 CRITÉRIOS PARA DOCENTES ORIENTAREM DOUTORANDOS................................................ 19
3 GRUPOS DE PESQUISA E DOCENTES ........................................................................................ 20
4 ORGANIZAÇÃO ADMINISTRATIVA ........................................................................................... 22
4.1 COLEGIADO ........................................................................................................................... 22
4.2 COORDENAÇÃO..................................................................................................................... 22
APÊNDICE A – REQUERIMENTO DE BANCA................................................................................. 24
2
1. PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO DE ADMINISTRAÇÃO
O Programa de Mestrado e Doutorado em Administração da Universidade FUMEC pertence à
Faculdade de Ciências Empresariais - FACE e caracteriza-se como programa de ensino,
pesquisa e apoio à extensão, cujo propósito central é a geração e disseminação do
conhecimento em ciências administrativas.
A Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior – CAPES está dividida em 48
áreas sendo que o Programa de Pós-graduação em Administração FUMEC/FACE pertence à
área chamada Administração, Ciências Contábeis e Turismo.
O Programa de Doutorado e Mestrado em Administração da Universidade FUMEC busca
atender às demandas de formação acadêmica dos públicos internos - na figura dos alunos
advindos dos cursos de graduação e pós-graduação da Universidade – e externos – oriundos
de outras instituições de ensino superior e organizações de diferentes segmentos. No âmbito
interno, o Programa é regido pelo Regulamento dos Cursos de Doutorado e Mestrado em
Administração da FACE/FUMEC, em consonância com as Normas Gerais de Pós-Graduação da
Universidade.
A missão do Programa é a produção de pesquisa criativa, de ponta, e a formação de
pesquisadores com habilidade científica, conhecimento metodológico e capacidade crítica.
Entende-se que a pesquisa se orienta por métodos científicos rigorosos que respaldam os
resultados alcançados, com capacidade de reprodução e contribuição para o progresso da
ciência. Conforme a natureza dos problemas, as pesquisas assumem características positivistas
ou interpretativistas, tendo os pesquisadores liberdade na escolha metodológica.
Assim, o objetivo geral do Programa de Doutorado e Mestrado em Administração é a geração
de novos conhecimentos e a formação de doutores e mestres com habilidades para o
desenvolvimento científico e a produção de conhecimento em Administração.
O Programa tem ainda como objetivos específicos:
a) formar doutores e mestres para exercerem o magistério superior na área;
b) fomentar o ensino e a pesquisa em nível de pós-graduação;
c) promover e desenvolver competências de pesquisa junto ao corpo docente e discente da
instituição de forma integrada com outros centros de excelência;
d) difundir os conhecimentos resultantes das pesquisas em periódicos, revistas e congressos
científicos;
f) formar gestores para exercerem liderança em processos inovadores visando contribuir para
a elevação dos padrões de gestão e produtividade das organizações brasileiras;
3
g) capacitar profissionais para desenvolver estratégias, implementar mecanismos de
intervenção e avaliar resultados organizacionais;
i) manter uma rede de egressos visando à atualização desses ex-alunos e a propagação das
atividades do Programa.
Além da descrição da missão, tem-se justificativa de investimento da Universidade
FUMEC/FACE devido à demanda por doutores na área de Ciências Sociais Aplicadas, descrita
nos Planos Nacionais de Pós-graduação (PNPG 2005-2010 e 2011-2020) e na demanda por
qualificação exposta pela Secretaria de Estado de Ciência Tecnologia e Ensino Superior.
A CAPES divulgou no PNPG 2005-2010 que ocorreu um déficit de 323 doutores na área do
programa em relação à meta proposta no início do período.
De acordo com o PNPG (2011, p. 45), a pós-graduação brasileira possui como característica a
formação:
“longa e tardia no Brasil, que deve ser revertida para patamares etários mais baixos, a fim de que haja renovação e longevidade suficientes para suprir as necessidades do país no processo de reposição e expansão de seus quadros atuantes na ciência e tecnologia. Isso se dá, tendo em vista, principalmente, os índices decrescentes de natalidade que contraem o número potencial de candidatos à formação pós-graduada brasileira e à crescente necessidade de quadros altamente especializados no país.”
A Secretaria de Estado de Ciência e Tecnologia e Ensino Superior, em seu plano diretor de 2007
a 2011, ressaltou que a inovação tecnológica e educação de qualidade são elementos
essenciais para o desenvolvimento do estado e que houve baixa articulação entre o setor
produtivo e instituições de pesquisa, de acordo com o Plano Mineiro de Desenvolvimento
Integrado.
Entende-se que diante da demanda do mercado mineiro por capacitação, de acordo com o
secretário do Estado de Ciência, Tecnologia e Ensino Superior de Minas Gerais, Alberto Duque
Portugal (SECTES_MG, 2011), é preciso continuar apoiando a formação de mestres e doutores
para aumentar a massa crítica em todas as regiões do Estado.
1.1 ORGANIZAÇÃO ACADÊMICA
A área de concentração do programa é: Gestão estratégica de organizações
Foram criadas duas linhas de pesquisas:
• Estratégia em organizações e comportamento organizacional
– Estudos sobre a evolução das organizações e sobre processos grupais e
individuais, dentro de uma perspectiva estratégica.
4
• Estratégia e tecnologias em marketing
– Pesquisas em comportamento do consumidor, tecnologias aplicadas ao
marketing, logística, redes e canais de distribuição, composto mercadológico,
ética e análise crítica das ações de marketing.
Como as duas linhas de pesquisa se distinguem e cooperam entre si ressalta-se a formação de
grupos de pesquisa liderados pelos docentes que compõe o núcleo de docentes permanentes
do programa de Pós-graduação em Administração da Universidade FUMEC.
Entende-se que a macroestrutura orientadora do curso é composta por quatro núcleos, a
saber: Básico, Formação e Aprofundamento, Apoio, Formação em Pesquisa.
(a) Núcleo Básico: composto de disciplinas obrigatórias indispensáveis nos cursos de mestrado
em Administração. Considerando que o curso recebe egressos de vários cursos de graduação,
faz-se necessário estabelecer conteúdos de formação básica de um mestre em gestão;
(b) Núcleo de Formação e Aprofundamento: composto de disciplinas de aprofundamento na
linha de pesquisa do programa. Os conteúdos contribuem para a formação do mestrando nos
temas de suas pesquisas;
(c) Núcleo de Apoio: constituído de disciplinas cujos conteúdos de vanguarda podem ampliar
ou focar assuntos de interesse na formação dos mestrandos. Geralmente as disciplinas que
compõem esse núcleo possuem menor duração, abordando temas emergentes em Ciências
Administrativas;
(d) Núcleo de Formação em Pesquisa: inclui disciplinas que apresentam conteúdos de
formação em pesquisa e projetos de pesquisa. O modelo adotado nas pesquisas poderá
assumir natureza fenomenológica ou positivista e, portanto, todos os professores terão
habilidades qualitativas e quantitativas para apoiar os alunos no que se refere à adequação de
metodologias à natureza do problema e ao objeto de estudo. Esse conjunto de disciplinas
enfoca metodologias que não somente servirão de apoio à dissertação, mas também
fundamentarão resultados e conceitos.
1.1.1 ESTRUTURA CURRICULAR
Descreve-se nas seções subsequentes a estrutura curricular do Curso de Mestrado Acadêmico
em Administração, Doutorado em Administração bem como a divisão das disciplinas por linha
de pesquisa.
1.1.1.1 MESTRADO ACADÊMICO EM ADMINISTRAÇÃO
O número total de créditos para integralizar o curso de mestrado é 30, sendo 24 em
disciplinas e trabalho orientado e 6 relativos a defesa de dissertação. Cada 15 h de aula de
disciplina equivale a 1 crédito. A atividade de estudo dirigido equivale a 1 ou 2 créditos,
dependendo da natureza do mesma.
5
O curso possui flexibilidade nos seguintes aspectos: uso de disciplinas de tópicos especiais;
oferta de disciplinas de professor visitante; programação de estágios sanduíches em
universidades nacionais e internacionais de referência, aceitação de créditos de outras
instituições em nível de mestrado e doutorado, elaboração de estudos dirigidos.
O curso é organizado por semestre e as disciplinas cursadas em bimestres para agilizar a
acreditação e concentração de conteúdos temáticos e flexibilização de carga didática de
professores para pesquisa e orientação. A escolha de disciplinas optativas pelos alunos é
facilitada pela participação do orientador.
Quadro 1 – Relação das disciplinas por núcleos de concentração
NÚCLEO BÁSICO
Teoria das Organizações, OB
Administração Estratégica, OB
Administração de Marketing, OB
NÚCLEO DE FORMAÇÃO EM PESQUISA
Metodologia Científica, OB
Pesquisa em Administração, OB
Projeto de Dissertação, OB
Métodos Qualitativos, OP
Métodos Quantitativos, OP
NÚCLEO DE FORMAÇÃO E APROFUNDAMENTO (Todas optativas)
Administração de Marketing
Pesquisa de Marketing
Comportamento do Consumidor
Administração Estratégica
Comportamento Organizacional
Gestão de Produtos, Marcas e Preços
Marketing de Serviços
Marketing Digital
Marketing de Relacionamento
Marketing Internacional
Logística Empresarial
Modelos de Estratégia Empresarial
Governança Corporativa
Gestão Estratégica de Finanças
Gestão Estratégica de Pessoas
Métodos Qualitativos
Cultura e Mudança Organizacional
Alianças Estratégicas
Gestão Estratégica de Redes
NÚCLEO DE APOIO
Tópicos Especiais I (15 h)
Tópicos Especiais II (30 h)
Estudos Orientados
Pode-se descrever o conjunto de disciplinas que podem ser ofertadas de acordo com o
conteúdo das linhas de pesquisa do programa de Pós-graduação Stricto Sensu em
Administração – MESTRADO:
6
(A) Estratégia em organizações e comportamento organizacional
• Administração Estratégica
• Comportamento Organizacional
• Modelos de Estratégia Empresarial
• Governança Corporativa
• Gestão Estratégica de Pessoas
• Cultura e Mudança Organizacional
• Alianças Estratégicas
• Gestão Estratégica de Redes
• Gestão Estratégica de Finanças
• Sistemas de Informação em Estratégia Organizacional
• Tópicos Especiais I e II
• Estudos Orientados
(B) Estratégias e tecnologias em marketing
• Administração de Marketing
• Pesquisa de Marketing
• Comportamento do Consumidor
• Gestão de Produtos, Marcas e Preços
• Marketing de Serviços
• Marketing Digital
• Marketing de Relacionamento
• Marketing Internacional
• Logística Empresarial
• Gestão Estratégica de Redes
• Sistemas de Informação em Estratégia Organizacional
• Tópicos Especiais I e II
• Estudos Orientados
7
1.1.1.2 DOUTORADO EM ADMINISTRAÇÃO
A grade curricular do Programa de Doutorado caracteriza-se por sua flexibilidade, sendo
adaptada ao histórico escolar e ao projeto de tese de cada candidato. Algumas disciplinas ser
compartilhadas pelos alunos de Mestrado e Doutorado.
O currículo do CDA compreende um mínimo de 48 (quarenta e oito) créditos, sendo 36 (trinta
e seis) e disciplinas obrigatórias e optativas e 12 (doze) relativos à tese.
O número de vagas para o curso de Doutorado será definido, anualmente, pelo Colegiado,
levando em consideração a disponibilidade de orientação do Corpo Docente Permanente do
programa.
Quadro 2 – Relação das disciplinas por núcleos de concentração
NÚCLEO COMUM DE FORMAÇÃO ESSENCIAL
Evolução e teorias de marketing; OB; CR: 2 – CH 30
Evolução e teorias em estratégia; OB; CR: 2 – CH 30
Tópicos avançados em Teoria Organizacional; OB: 3 - 45
NÚCLEO METODOLÓGICO
Filosofia da Ciência; OB; CR: 2
Metodologia de pesquisa em administração; OB; CR: 3 - CH 45
Seminários de projeto de tese; OB; CR: 2 – CH 30
Metodologia Científica, OB
NÚCLEO DE CONTEÚDOS ESPECIALIZADOS
DOP01- Comportamento do Consumidor - 2 créditos - CH 30;
DOP02- Comportamento Organizacional - 2 créditos - CH 30;
DOP03- Cultura e Mudança Organizacional - 2 créditos - CH 30;
DOP04- Didática do Ensino Superior - 2 créditos - CH 30;
DOP05- Estratégia Internacional de Negócios - 2 créditos - CH 30;
DOP06- Estratégias Cooperativas - 2 créditos - CH 30;
DOP07- Ética em Negócios Internacionais - 2 créditos - CH 30;
DOP08- Gestão da Inovação - 2 créditos - CH 30;
DOP09- Gestão de Empresas Familiares - 2 créditos - CH 30;
DOP10- Gestão de Produtos, Marcas e Preços - 2 créditos - CH 30;
DOP11- Gestão Estratégica de Finanças - 2 créditos - CH 30;
DOP12- Gestão Estratégica de Pessoas - 2 créditos - CH 30;
DOP13- Governança Corporativa - 2 créditos - CH 30;
DOP14- Logística Empresarial - 2 créditos - CH 30;
DOP15- Marketing de Relacionamento - 2 créditos - CH 30;
DOP16- Marketing de Serviços - 2 créditos - CH 30;
DOP17- Marketing Digital - 2 créditos - CH 30;
DOP18- Marketing Internacional - 2 créditos - CH 30;
DOP19- Métodos Qualitativos - 2 créditos - CH 30;
DOP20- Métodos Quantitativos - 2 créditos - CH 30;
DOP21- Modelos de Estratégia Empresarial - 2 créditos - CH 30;
DOP22- Pesquisa de Marketing - 2 créditos - CH 30;
DOP23- Sistema de Motivação e Recompensas em Organizações - 2 créditos - CH 30;
DOP24- Sistemas de Informação e Estratégia Empresarial - 2 créditos - CH 30;
DOP25- Sistemas Econômicos na Administração - 2 créditos - CH 30;
DOP26 Tópicos Avançados Em Marketing: Introdução Às Teorias Do Consumo – 2 créditos – CH 30
NÚCLEO DE APOIO
8
Tópicos Avançados em Estratégia - 2 créditos - CH 30;
Tópicos Avançados em Marketing - 2 créditos - CH 30
Pode-se descrever o conjunto de disciplinas que podem ser ofertadas de acordo com o
conteúdo das linhas de pesquisa do programa de Pós-graduação Stricto Sensu em
Administração – DOUTORADO:
(A) Estratégia em organizações e comportamento organizacional
• Gestão da Inovação
• Métodos Qualitativos
• Métodos Quantitativos
• Cultura e Mudança Organizacional
• Didática do Ensino Superior
• Multinacionais e Ética Empresarial
• Estratégias Cooperativas
• Gestão de Empresas Familiares
• Gestão de Estratégica de Finanças
• Gestão Estratégica de Pessoas
• Governança Corporativa
• Modelos de Estratégia Empresarial
• Sistemas de Motivação e Recompensas
• Sistemas de Informação e Estratégia Empresarial
• Tópicos Avançados em Estratégia
• Comportamento Organizacional
(B) Estratégia e Tecnologias em Marketing;
• Gestão da Inovação
• Métodos Qualitativos
• Métodos Quantitativos
9
• Cultura e Mudança Organizacional
• Didática do Ensino Superior
• Multinacionais e Ética Empresarial
• Logística Empresarial
• Marketing de Serviços
• Marketing Digital
• Marketing Internacional
• Pesquisa de Marketing
• Comportamento do Consumidor
• Estratégia de Negócios Internacionais
• Ética em Negócios Internacionais
Ressalta-se que no Apêndice A deste documento encontram-se as ementas e bibliografias, em
ordem alfabética, das disciplinas como são atualmente ofertadas no programa de pós-
graduação em administração.
1.1.2 NORMAS E PROCEDIMENTOS
Nesta seção são descritas as normas e procedimentos referentes à: processo seletivo do
programa de pós-graduação, obtenção do título, dispensa de disciplinas e composição das
bancas.
1.1.2.1 PROCESSO SELETIVO DO MESTRADO ACADÊMICO EM ADMINISTRAÇÃO
O número de vagas do Curso de Mestrado Acadêmico em Administração – CMAA será
proposto anualmente pelo Colegiado à Câmara de Pós-Graduação Stricto Sensu, tendo em
vista as linhas de pesquisa do Curso, a disponibilidade de orientadores qualificados e o fluxo de
entrada e saída de alunos.
O perfil desejado para o candidato a ser selecionado para o curso de mestrado em
Administração compreende além de experiência profissional, experiência em docência ou em
pesquisa científica; capacidade de conceber projeto de pesquisa e de forma facultativa a
realização de disciplinas isoladas no programa com um bom aproveitamento.
10
O processo seletivo do CMAA será realizado conforme estabelecido pelo Colegiado e
comunicado em edital próprio, que elencará as especificidades do processo seletivo e incluirá
uma combinação dos resultados dos seguintes procedimentos:
I - teste de qualificação para Pós-Graduação em Administração, compreendendo as
seguintes provas: raciocínio analítico, lógico e quantitativo;
II - prova de capacidade de elaboração e interpretação de texto;
III - prova de capacidade de leitura e compreensão de textos escritos em língua inglesa;
IV - análise do desempenho obtido pelo candidato em seu curso de graduação;
V - análise de currículo: experiência técnico-profissional, experiência em docência no
ensino superior e em pesquisa e produção científica;
VI - entrevista: capacidade de expressão e de argumentação acerca de idéias de
pesquisa; disponibilidade e motivação para realizar o curso e aspirações profissionais
condizentes com a natureza do curso.
Parágrafo único - Além dos critérios acima elencados, os candidatos estrangeiros
deverão realizar teste de proficiência em língua portuguesa.
1.1.2.2 PROCESSO SELETIVO DOUTORADO EM ADMINISTRAÇÃO
O número de vagas para o Curso de Doutorado em Administração - CDA será definido,
anualmente, pelo Colegiado, levando em consideração a disponibilidade de orientação.
O processo seletivo do CDA será realizado conforme estabelecido pelo Colegiado e
comunicado em edital próprio, que elencará as especificidades do processo seletivo e incluirá
uma combinação dos resultados dos seguintes procedimentos:
I – Teste ANPAD não inferior a 280 pontos
II – Prova de redação onde o candidato deverá obter no mínimo 50% do total
III – Prova de segunda língua estrangeira
IV – Currículo na plataforma Lattes com os devidos comprovantes
11
V – Pré-projeto de tese com até 12 (doze) páginas digitadas, em espaço 1,5, fonte
Arial, tamanho 12, contendo: título, introdução, problema de pesquisa, objetivo geral e
objetivos específicos, fundamento teórico, metodologia e referências. O candidato deverá
escolher um dentre os seguintes temas relacionados às linhas de pesquisa do programa:
• Linha de pesquisa - Estratégia em Organizações e Comportamento Organizacional o Temas:
� Estratégia e competitividade; � Estratégias cooperativas; � Governança corporativa; � Cultura e mudança organizacional; � Gestão do conhecimento; � Desempenho estratégico; � Gestão de carreiras; � Inovação e novas competências; � Gestão internacional; � Processo decisório; � Gestão estratégica de tecnologia da informação; � Empreendedorismo.
• Linha de pesquisa – Estratégia e tecnologias em marketing o Temas:
� Comportamento do consumidor; � Logística; � Gestão de marcas; � Imagem e identidade em marketing; � Marketing e desempenho organizacional; � Ética em marketing; � Marketing de serviços; � Marketing de relacionamentos; � Marketing digital.
1.1.3 OBTENÇÃO DO TÍTULO DE MESTRE EM ADMINISTRAÇÃO
Para obter o título de Mestre em Administração, o aluno deverá:
I - integralizar os créditos em disciplinas previstos para o CMA, em até 04 (quatro)
semestres letivos;
II - ter o projeto de dissertação aprovado, até o final do 18º mês do início do curso, por
uma Comissão Examinadora, composta pelo Professor Orientador, na qualidade de Presidente
e por, pelo menos, dois outros especialistas, com título de doutorado;
12
III - ter a dissertação defendida e aprovada, por uma Comissão Examinadora, composta
pelo Professor Orientador, na qualidade de Presidente e por, pelo menos, dois outros
especialistas, com título de doutorado, sendo um deles de Programas Stricto Sensu
credenciados pela CAPES de outra Instituição de Ensino;
IV - são ainda condições para a atribuição do grau de Mestre:
a) comprovação de cumprimento, pelo estudante, de todas as exigências
regulamentares;
b) remessa à Secretaria do Programa, de cópias dos exemplares encadernados da
dissertação ou tese aprovada, e uma versão digital, em PDF, com as correções estruturais e
morfossintáticas recomendadas, devidamente assinada pelo orientador, de acordo com o
modelo estabelecido pelo Programa. As cópias dos exemplares serão assim distribuídas: uma
cópia para cada membro da comissão examinadora da dissertação ou tese, uma cópia para o
arquivo do Programa e uma cópia para a Biblioteca da Face/Fumec;
c) comprovação de quitação de taxas escolares e obrigações com a Biblioteca
Universitária, nos termos do regulamento, normas internas e legislação pertinente;
d) apresentação de artigo relacionado à dissertação, em conjunto com o orientador e
aprovado por este, e enviado para publicação em periódico com conselho editorial ou
congresso com conselho editorial.
1.1.4 OBTENÇÃO DO TÍTULO DE DOUTOR EM ADMINISTRAÇÃO
Para obtenção do título de Doutor em Administração, o aluno deverá cumprir os seguintes
requisitos:
I - integralizar um total de, pelo menos, 36 créditos em disciplinas obrigatórias e
optativas;
II - apresentar proficiência de leitura e interpretação de texto em duas línguas
estrangeiras;
III - ser aprovado em exame de qualificação na linha de pesquisa do seu projeto de
tese;
13
IV - defender o projeto de tese para uma banca constituída de três professores
doutores, formada pelo orientador e mais outros dois, sendo pelo menos um externo ao
Programa;
V - desenvolver o projeto de tese com originalidade e apresentar a sua defesa pública
perante uma banca de pelo menos quatro membros doutores formada pelo orientador e três
componentes, dos quais pelo menos um deverá ser externo à Instituição. Caso haja
participação do co-orientador na banca, a comissão deve possuir pelo menos cinco membros,
e o co-orientador não terá direito a voto;
VI - publicar pelo menos um artigo em nome da Instituição durante o período de curso
e outro sobre o resultado da tese em nome da Instituição em conjunto com o orientador;
VII - participar de atividades acadêmicas programadas pelo Programa;
VIII - participar de atividades específicas do núcleo de pesquisa do orientador;
IX - defender a tese perante banca composta por 5 (cinco) membros, portadores do
grau de doutor ou título equivalente, sendo pelo menos dois membros externos à
Universidade FUMEC. Caso participe o co-orientador, a banca deve possuir pelo menos 6 (seis)
membros e o co-orientador não terá direito a voto.
1.1.5 CRITÉRIOS PARA ALUNOS DO MESTRADO E DOUTORADO CURSAREM DISCIPLINAS EM
OUTROS PROGRAMAS DE PÓS-GRADUAÇÃO STRICTO SENSU COM APROVEITAMENTO DE
CRÉDITO
Os alunos podem solicitar durante o curso de mestrado e doutorado da Universidade FUMEC
via requerimento com anuência do professor orientador, e solicitar aproveitamento de
créditos, desde que sejam satisfeitas as seguintes condições:
a) demonstrar relevância para a área de Administração e para o tema de dissertação ou
tese a serem abordados;
b) terem sido ministradas por professores doutores;
c) terem sido realizadas em programa de Pós-graduação com reconhecimento e
avaliação CAPES (mínimo = 4 nos atuais padrões de avaliação).
14
1.1.6 CRITÉRIOS DE COMPOSIÇÃO DE BANCAS
Entende-se que no Programa de Pós-graduação em Administração – PPGA podem ocorrer dois
tipos de bancas: defesa de projeto e defesa pública da dissertação ou tese.
O requerimento de composição de bancas (Apêndice B) deve ser preenchido e assinado pelo
Orientador e submetido para Secretaria do Programa para anuência do Colegiado ou via Ad
Referendum do Coordenador, com prazo mínimo de 15 dias entre o deferimento e a data da
realização da banca.
São necessários dois (02) docentes examinadores além do orientador para compor as bancas
de projetos.
As bancas de defesa pública de dissertação devem ser compostas por (03) três membros,
incluindo o orientador. Sendo exigência que pelo menos um (01) docente examinador seja
externo ao PPGA/FUMEC/FACE e vinculado a outro Programa Stricto Sensu credenciado pela
CAPES ou atuante como pesquisador de instituto de pesquisa com área específica de estudo
relacionada ao projeto ou dissertação.
As bancas de defesa pública de tese devem ser compostas por (05) cinco membros, incluindo o
orientador. Sendo exigência que pelo menos dois (02) docentes examinadores sejam externos
à FUMEC/FACE e vinculados a Programa Stricto Sensu credenciado pela CAPES ou atuantes
como pesquisadores de instituto de pesquisa com área específica de estudo relacionada ao
projeto ou dissertação. Se houver co-orientador este será o sexto membro a compor a banca
examinadora da tese.
Os examinadores indicados à Coordenação do Programa de Pós-graduação em Administração
da Universidade FUMEC para compor as bancas deverão estar vinculados à programa de Pós-
graduação Stricto Sensu credenciado pela CAPES ou como pesquisadores em institutos de
pesquisa da respectiva área temática, e atender a três (03) dos requisitos descritos:
- ser Docente Permante do Programa de Pós-graduação em Administração da Universidade
FUMEC
- ter produção acadêmica na linha de pesquisa referente à dissertação
- ter orientado alunos de graduação, especialização ou mestrado nos últimos três (03) anos
- ter documentada experiência profissional na área da proposta de dissertação
- participar de projeto de pesquisa vinculado ao Diretório de Grupos de Pesquisa do CNPq com
publicação referente a área da dissertação
- ter participado de bancas de defesa de dissertação nos últimos dois (02) anos
15
2 DOCENTES PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO DE ADMINISTRAÇÃO
Os docentes podem ser: Docentes Permanentes (DP), Docentes Colaboradores (DC) e
Docentes Visitantes (DV).
2.2 DOCENTE PERMANTE
Para ser um Docente Permanente (DP) do programa o docente deve atender aos requisitos:
1) desenvolver atividade de pesquisa regular vinculada à linha de pesquisa do programa
a) Como atividade regular em atividade de pesquisa vinculada a linha de pesquisa
entende-se:
i) Ter a linha de pesquisa devidamente cadastrada na plataforma Lattes
ii) Obtenção preferencial de média anual de 50 pontos de produção docente segundo
normas de avaliação da CAPES, correspondendo a média de 150 pontos no triênio,
em trabalhos vinculados a linha/projetos de pesquisa;
iii) Coordenação de ao menos um projeto de pesquisa, preferencialmente com
financiamento público/privado, durante o triênio;
iv) Submissão de ao menos um projeto ano a editais externos a instituição para fins
de obtenção de recursos para projetos de pesquisa;
v) Participar em pelo menos um projeto de pesquisa que tenha como
participante/coordenador ao menos um docente/pesquisador externo a
Universidade FUMEC e/ou do país (internacional);
vi) Submeter–se ao menos uma vez por triênio a editais de Bolsa de produtividade do
CNPq, caso esteja habilitado para tal; ;
2) desenvolver atividade de ensino regular no programa e na graduação
a) Por atividade de ensino no programa entende-se
i) Lecionar ao menos 30 horas aula anuais no programa para professores 20 horas e
120 horas para professores 40 horas;
16
ii) Lecionar ao menos duas disciplinas obrigatórias ou optativas, na sua linha de
pesquisa, diferentes por ano;
iii) Manter programa, ementa e bibliografia das disciplinas atualizadas e
disponibilizadas aos alunos, secretaria e no site programa. Os programas devem
conter ao menos 5 obras dos últimos 5 anos, em especial, a inserção de Journals
de alto impacto internacional;
iv) Disseminar e incentivar a avaliação das suas disciplinas por parte do corpo
discente;
b) Por atividade de ensino na graduação entende-se:
i) Atuação em disciplina regular na graduação com ao menos 4 horas aula semanais
ao total (ou):
ii) Orientação de bolsistas da Universidade FUMEC de IC, Extensão, trabalho de
conclusão de curso ou de outra natureza (ou)
iii) Organização, realização ou participação em seminários de ensino, pesquisa e
extensão para alunos de graduação
3) orientar regularmente alunos do mestrado e doutorado em administração
a) Por orientação de alunos de mestrado entende-se:
i) Ter ao menos 4 (quatro) e no máximo 8 (oito) orientandos de mestrado e/ou
doutorado
ii) Permitir e solicitar pedidos de prorrogação de prazo de no máximo 1 (um) aluno
por ano;
iii) Garantir que todo aluno submeta seu artigo final a congressos e periódicos
qualificados ao sistema QUALIS CAPES como requisito para solicitação do Diploma
2.2.1 PROCESSO DE CREDENCIAMENTO DE DOCENTE PERMANENTE
O processo de credenciamento para o Quadro Permanente (QP) utilizará indicadores de
desempenho estabelecidos pela Comissão de Carreira Docente - CCD (Compostos do
Coordenador e Sub-Coordenador). Os professores são credenciados para o QP por um período
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de três anos renováveis, durante os quais eles passarão por avaliações anuais regulares da
CCD, instruídas também, mas não exclusivamente, pelos relatórios anuais de atividades
entregues pelos professores até o dia 31/12 de cada ano. Professores recém-contratados
devem atuar como colaboradores no triênio de sua contratação, só devendo passar ao QP no
triênio seguinte ao de sua contratação. Em casos excepcionais, a CCD poderá autorizar o
ingresso de recém-contratados no QP durante o triênio de sua contratação. Os professores
descredenciados poderão, a critério da coordenação, passar a condição de colaboradores.
2.2 DOCENTE COLABORADOR
Para ser Docente Colaborador (DC), o professor deve participar de forma sistemática do
desenvolvimento de projetos de pesquisa ou atividades de ensino ou extensão e/ou da
orientação de estudantes, independentemente do fato de possuírem ou não vínculo com a
instituição.
2.2.1 PROCESSO DE CREDENCIAMENTO DE PROFESSOR COLABORADOR DO PDMAA
Para ser Professor Colaborador que participa de forma sistemática do desenvolvimento de
projetos de pesquisa ou atividades de ensino ou extensão e/ou da orientação de estudantes,
independentemente do fato de possuírem ou não vínculo com a instituição.
Para ser um Docente Colaborador, o professor doutor deverá participar de atividades de
ensino, pesquisa e orientação independente do vínculo com a Universidade FUMEC.
2.3 DOCENTE VISITANTE
Para ser um Docente Visitante (DV), o professor doutor deve ter vínculo com outra instituição
de atividade correspondente da qual estará liberado por tempo determinado para colaborar
em atividade de regime de 40 horas semanais em projeto de pesquisa ou atividade de ensino
do Programa de Pós-graduação em Administração, sendo possível solicitar permissão para
orientar mestrando ou doutorando.
2.3 QUADRO DE PROFESSORES DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ADMINISTRAÇÃO DA
UNIVERSIDADE FUMEC
Compõe o quadro os professores doutores do núcleo docentes permanentes (DP) e os
professores doutores colaboradores (DC).
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Os professores que atuam como Docentes Permantentes (DP) são:
Docente Formação e link para o Currículo Lattes Linha de pesquisa
Alexandre Teixeira Dias Doutorado em Administração (UFMG)
http://lattes.cnpq.br/0179541244256772
Estratégia e Tecnologias em Marketing
Estratégia em Organizações e
Comportamento Organizacional
Carlos Alberto Gonçalves Doutorado em Administração (USP)
http://lattes.cnpq.br/5736078976141563
Estratégia e Tecnologias em Marketing
Estratégia em Organizações e
Comportamento Organizacional
Cid Gonçalves Filho Doutorado em Administração (UFMG)
http://lattes.cnpq.br/3574306384505737 Estratégia e Tecnologias em Marketing
Cristiana Fernandes De Muylder Doutorado em Economia Aplicada (UFV)
http://lattes.cnpq.br/0450255381559550
Estratégia em Organizações e
Comportamento Organizacional
Daniel Jardim Pardini Doutorado em Administração (UFMG)
http://lattes.cnpq.br/8300496710272234
Estratégia em Organizações e
Comportamento Organizacional
Henrique Cordeiro Martins Doutorado em Administração (UFMG)
http://lattes.cnpq.br/2392163572020455
Estratégia em Organizações e
Comportamento Organizacional
Jersone Tasso Moreira Silva Doutorado em Economia Rural (UFV)
http://lattes.cnpq.br/9431313605945669 Estratégia e Tecnologias em Marketing
José Marcos Carvalho de Mesquita Doutorado em Administração (UFMG)
http://lattes.cnpq.br/7150900381295527 Estratégia e Tecnologias em Marketing
Juvêncio Braga de Lima
Doutorado em Sociologia (Université de
Montpellier III)
http://lattes.cnpq.br/4555344155145821
Estratégia em Organizações e
Comportamento Organizacional
Luiz Antônio Antunes Teixeira Doutorado em Direção de Empresas (IESE)
http://lattes.cnpq.br/5866500472830974
Estratégia e Tecnologias em Marketing
Estratégia em Organizações e
Comportamento Organizacional
Luiz Cláudio Vieira de Oliveira
Doutorado em Letras - Literatura Comparada
(UFMG)
http://lattes.cnpq.br/0383502868789993
Estratégia em Organizações e
Comportamento Organizacional
Mário Teixeira Reis Neto Doutorado em Administração (UFMG)
http://lattes.cnpq.br/2491917845341323
Estratégia em Organizações e
Comportamento Organizacional
Plínio Rafael Reis Monteiro Doutorado em Administração (UFMG)
http://lattes.cnpq.br/9153662205565773
Estratégia e Tecnologias em Marketing
Estratégia em Organizações e
Comportamento Organizacional
Suzana Braga Rodrigues
Doutorado em Administração (University of
Bradford)
http://lattes.cnpq.br/9577818173126430
Estratégia em Organizações e
Comportamento Organizacional
Zélia Miranda Kilimnik Doutorado em Administração (UFMG)
http://lattes.cnpq.br/9071165705666744
Estratégia em Organizações e
Comportamento Organizacional
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Os professores que atuam como Docente Colaborador (DC) são:
Docente Formação e link para o Currículo Lattes
Alex Moreira Doutorado em Ciências Sociais (PUC SP)
http://lattes.cnpq.br/3728598944209080
Astreia Soares Batista Doutorado em Sociologia (UFRJ)
http://lattes.cnpq.br/9502578040829098
Fernando Silva Parreiras
Doutorado em Ciência da Computação
(Universität Koblenz Landau)
http://lattes.cnpq.br/3564597309576489
Sérgio Augusto Chagas de Laia Doutorado em Estudos Literários (UFMG)
http://lattes.cnpq.br/2681354183936957
2.4 CRITÉRIOS PARA DOCENTES ORIENTAREM DOUTORANDOS
Dentre os Docentes Permanentes (DP) que compõe o Programa de Pós-graduação em
Administração da Universidade FUMEC estabelece-se como regra para orientação de
doutorando atender a, pelo menos, quatro (04) dos quesitos abaixo:
- ter título de Doutor de instituição reconhecida pela CAPES a no mínimo três (03) anos
- participar do Programa a pelo menos 1 ano
- ter publicação nos últimos dois (02) anos em periódicos nacionais ou internacionais
classificados no sistema CAPES/Qualis como, no mínimo, B1.
- ter orientado cinco (05) mestres
- liderar projeto de pesquisa
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3 GRUPOS DE PESQUISA E DOCENTES
Os grupos de pesquisa ativos e vinculados ao Programa de Pós-graduação em Administração são:
Linhas de Pesquisa Nome do Grupo Líder Professores Pesquisadores Estratégia e Marketing
José Marcos de Carvalho Mesquita
Carlos Alberto Gonçalves, Cid Gonçalves Filho, Luiz Antônio Antunes Teixeira Plino Rafael Reis Monteiro Alexandre Teixeira Dias José Marcos de Carvalho Mesquita
Desenvolvimento e Validação de Escalas em Marketing e Estratégia
Plino Rafael Reis Monteiro Carlos Alberto Gonçalves Jose Marcos Carvalho de Mesquita Cid Gonçalves Filho Luiz Antonio Antunes Teixeira Gustavo Quiroga Souki Plínio Rafael Reis Monteiro Jersone Tasso Moreira Silva
Comportamento do Consumidor Cid Gonçalves Filho Cid Gonçalves Filho, José Marcos Carvalho de Mesquita Plinio Rafael Reis Monteiro Luiz Antônio Antunes Teixeira
Estratégia e Tecnologias em Marketing
Logística e Operações Jersone Tasso Moreira Silva Luiz Antonio Antunes Teixeira Alexandre Teixeira Dias Jersone Tasso Moreira Silva
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Linhas de Pesquisa Nome do Grupo Líder Professores Pesquisadores Comportamento Organizacional e Gestão de Pessoas
Zélia Miranda Kilimnik Anderson de Souza Sant'Anna Denise Campos Chaves Machado Cacilda Nacur Lorentz Henrique Cordeiro Martins Daniel Jardim Pardini Luiz Claudio Vieira de Oliveira Delba Teixeira Rodrigues Barros Zélia Miranda Kilimnik Mário Teixeira Reis
Estudos Avançados em Cultura e Identidade Organizacional
Daniel Jardim Pardini Carlos Alberto Gonçalves Luiz Antonio Antunes Teixeira Daniel Jardim Pardini Suzana Braga Rodrigues Elis Regina de Paula Zélia Miranda Kilimnik Irineu Dário Staub .
Estratégias Organizacionais, Competitivas e Cooperativas
Henrique Cordeiro Martins Alexandre Teixeira Dias Jose Antonio de Sousa Neto Carlos Alberto Gonçalves Plínio Rafael Reis Monteiro Daniel Jardim Pardini Suzana Braga Rodrigues Henrique Cordeiro Martins
Estratégia em Organizações e Comportamento Organizacional
Gestão da Inovação, Qualidade e Empreendedorismo
Cristiana Fernandes De Muylder Cleber Carvalho de Castro Jefferson Lopes La Falce Rosa Maria Borges Cardoso de Sousa Daniel Jardim Pardini Valeria Maria Martins Judice Fernando Silva Parreiras Juvêncio Braga de Lima
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4 ORGANIZAÇÃO ADMINISTRATIVA
Quanto à organização administrativa estão descritas no Regulamento dos Cursos Stricto Sensu
FACE/FUMEC. A estrutura administrativa dos Cursos de Pós-Graduação Stricto Sensu em
Administração compreende, de forma hierárquica ascendente, os seguintes órgãos:
I - Pró-Reitoria de Pós-Graduação da FUMEC;
II – Colegiado do Programa Stricto Sensu em Administração
III - Coordenação dos Cursos de Pós-Graduação Stricto Sensu em Administração.
4.1 COLEGIADO
O Colegiado dos Cursos de Pós-Graduação Stricto Sensu em Administração será formado por 8
(oito) membros, sendo 7 (sete) professores do Corpo Permanente (CP) do programa de pós-
graduação Stricto Sensu eleitos por seus pares, credenciados em efetivo exercício nos Cursos, e
por 1 (um) representante dos alunos, eleito por seus pares.
4.2 COORDENAÇÃO
A Coordenação dos Cursos de Pós-Graduação Stricto Sensu em Administração será presidida
por um Coordenador, professor doutor, membro do Colegiado, pertencente ao quadro efetivo
docente da FUMEC e vinculado aos programas Stricto Sensu em Administração há pelo menos
02 (dois) anos, com experiência mínima de 02 (dois) anos em pesquisa e que possua produção
intelectual regular nos últimos 02 (dois) anos, eleito pelos membros do Colegiado.
Parágrafo único - O mandato do Coordenador será de 02 (dois) anos, podendo haver uma
recondução.
Compete ao Coordenador do Programa:
I - convocar as reuniões do Colegiado e a elas presidir;
II - coordenar a execução do Programa, de acordo com as deliberações do Colegiado;
III - executar as deliberações do Colegiado, encaminhando aos órgãos competentes as
propostas que dependerem de sua aprovação;
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IV - elaborar, de acordo com as instruções do Colegiado e com a devida antecedência,
o calendário do Programa, contendo as principais atividades escolares de cada ano e demais
informações solicitadas;
V - zelar pela observância deste Regulamento e de outras normas baixadas por Órgãos
competentes;
VI - incumbir-se dos assuntos administrativos do Programa que não forem de
competência do Colegiado.
As competências do Coordenador poderão ser exercidas pelo Sub-Coordenador eleito
pelo Colegiado, que assumirá as funções de coordenação na ausência ou impedimento
daquele e as exercerá enquanto perdurarem.
Parágrafo único – Na hipótese de vacância do cargo de Coordenador este será
substituído interinamente pelo Sub-Coordenador até a realização de nova eleição, que deverá
ocorrer no prazo máximo de 45 (quarenta e cinco) dias contados da vacância do cargo.
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APÊNDICE A – REQUERIMENTO DE BANCA
Modalidade:
Qualificação de defesa de projeto Dissertação Defesa pública de Dissertação
Qualificação de defesa de projeto Tese Defesa pública de Tese
Candidato:
Data pretendida para defesa: __/__/____ Título do projeto/dissertação/tese: Linha de pesquisa:
Estratégia em organizações e comportamento organizacional
Estratégia e tecnologias em marketing
BANCA EXAMINADORA
Membro/CPF/Data de nascimento Instituição
Origem/Faculdade/Depto
Orientador – Dr(a). Universidade FUMEC/FACE
Data solicitação: __/__/_____
Assinatura do orientador: _______________________________________________________
Ad Referendum Homologação do Ad Referendum
Em: __/__/____
Ata Comissão de Pós-graduação no: ______