UNIVERSIDADE PRESBITERIANA MACKENZIE€¦ · UNIVERSIDADE PRESBITERIANA MACKENZIE 1 – MORENO, Adriana L.; SOUZA, Elza Lúcia Baracho Lotti de (Colab.) (Org.). Fisioterapia aplicada

UNIVERSIDADE PRESBITERIANA MACKENZIE

Unidade Universitaacuteria Centro de Ciecircncias Bioloacutegicas e da Sauacutede

Curso Fisioterapia

Nuacutecleo Temaacutetico

Disciplina Atenccedilatildeo Fisioterapecircutica agrave Sauacutede da Mulher

Coacutedigo da Disciplina ENEX50057

Professor (a) Gisela Rosa Franco Salerno

DRT 2012607

Etapa 7ordm

Carga horaacuteria 4 horas semanais

(2) Teoacuterica (2) Praacutetica

Semestre Letivo 1ordm2018

Ementa Estudos dos processos fisiopatoloacutegicos que envolvem as alteraccedilotildees ginecoloacutegicas e obsteacutetricas bem como a atuaccedilatildeo da fisioterapia nos trecircs niacuteveis de atenccedilatildeo agrave sauacutede contemplando os trecircs ciclos da vida (infacircncia fase adulta e envelhecimento)

Objetivos

Conceitos Procedimentos e Habilidades Atitudes e Valores

Conhecer teacutecnicas e meacutetodos de tratamento fisioterapecircutico na aacuterea de Ginecologia e Obstetriacutecia

Desenvolver as habilidades

para o tratamento das

afecccedilotildees na Sauacutede da Mulher

Construir o planejamento terapecircutico com a utilizaccedilatildeo de recursos aprendidos na Fisioterapia para o tratamento das afecccedilotildees na Sauacutede da Mulher

Estar sensibilizado com as

necessidades de cada tipo de

paciente da aacuterea da Sauacutede da Mulher

Conteuacutedo Programaacutetico

Unidade Temaacutetica 1 Uroginecologia Unidade Temaacutetica 2 Sexualidade e Proctologia Unidade Temaacutetica 3 Obstetriacutecia e gestaccedilatildeo de alto-risco Unidade Temaacutetica 4 Puerpeacuterio e trabalho de parto Unidade Temaacutetica 5 Sauacutede da Mulher e Serviccedilo Puacuteblico

Metodologia

Aulas teoacutericas e praacuteticas sendo as praacuteticas realizadas com atendimento

Discussatildeo de artigos com intuito de capacitar o aluno para um raciociacutenio teoacuterico-cliacutenico global objetivando a resoluccedilatildeo de questotildees mais complexas e amplas


Apresentaccedilatildeo de seminaacuterios objetivando o domiacutenio do conteuacutedo teoacuterico-praacutetico bem como a

tomada de decisotildees frente ao paciente

Reuniatildeo Cliacutenica Interdisciplinar - Discussatildeo dos aspectos relevantes para a ldquoFisioterapia em

Ginecologia e Obstetriacuteciardquo no contexto do Caso Cliacutenico apresentado na Reuniatildeo Cliacutenica

Interdisciplinar Incentivo agrave participaccedilatildeo direta do aluno no levantamento de hipoacuteteses e resoluccedilotildees

envolvendo o Caso Cliacutenico

Palestras com profissionais das aacutereas de atuaccedilatildeo da Fisioterapia em Ginecologia e Obstetriacutecia com objetivo de inserir o aluno da aacuterea profissional e mostrar a trajetoacuteria desses profissionais renomados

Criteacuterio de Avaliaccedilatildeo Conforme o Regulamento Acadecircmico dos cursos de graduaccedilatildeo o processo de avaliaccedilatildeo do rendimento escolar seraacute composta por Avaliaccedilatildeo Intermediaacuteria (AI) com no miacutenimo dois instrumentos de avaliaccedilatildeo (peso 5) nota de participaccedilatildeo do aluno e Avaliaccedilatildeo Final (PAF) (peso 5) MF= [(AIx5) + (PAFx5)] 10 + nota de participaccedilatildeo do aluno AI meacutedia das avaliaccedilotildees intermediaacuterias MF meacutedia final PAF Prova avaliativa final Nota de participaccedilatildeo do aluno PIS + PIC 2 (meacutedia das Provas Interdisciplinar de Sondagem (PIS)e Prova Interdisciplinar de Consolidaccedilatildeo PIC) Onde MF ge 60 e ge 75 de frequecircncia (aluno aprovado)

Detalhamento das Avaliaccedilotildees Intermediaacuterias Seratildeo realizadas no miacutenimo duas avaliaccedilotildees intermediaacuterias com questotildees dissertativas e muacuteltipla

escolha A participaccedilatildeo do aluno em sala de aula e em demais atividades propostas pelo professor

poderaacute compor parte das avaliaccedilotildees intermediaacuterias e seraacute avaliada por meio de seu empenho

interaccedilatildeo e postura eacutetica nas atividades (discussotildees de casos cliacutenicos e artigos cientiacuteficos

seminaacuterios elaboraccedilatildeo de relatoacuterios de palestras visitas guiadas e aulas praacuteticas) O aluno que

obtiver nota de aproveitamento igual ou superior a 75 correspondente agrave meacutedia das notas das

avaliaccedilotildees intermediaacuterias seraacute considerado aprovado na disciplina

Caso natildeo alcance nota miacutenima 75 realizaraacute a PAF obtendo nota gt a 60 seraacute aprovado

Prova Substitutiva O discente teraacute oportunidade de realizar uma prova para substituir uma das

avaliaccedilotildees intermediaacuterias para recuperar a nota ou caso para casos em que tenha deixado de

comparecer a qualquer avaliaccedilatildeo

Bibliografia Baacutesica


1 ndash MORENO Adriana L SOUZA Elza Luacutecia Baracho Lotti de (Colab) (Org) Fisioterapia aplicada agrave obstetriacutecia uroginecologia e aspectos de mastologia 4 ed rev e ampl Rio de Janeiro Guanabara Koogan 2007 2 ndash MORENO AL Fisioterapia em Uroginecologia Satildeo Paulo Manole 2009 3 ndash ULLA HB amp ANTIE DM Fisioterapia em Ginecologia Satildeo Paulo Santos 2007

Bibliografia Complementar 1 ndash ETIENNE MA amp WAITMAN MC Disfunccedilotildees Sexuais Femininas a Fisioterapia como recurso terapecircutico Satildeo Paulo Livraria Meacutedica Paulista 2006 2 ndash STEPHENSON Rebecca G OacuteCONNOR Linda J Fisioterapia aplicada a ginecologia e obstetriacutecia Satildeo Paulo Manole 2004 3 ndash REGO Joseacute Dias Aleitamento materno um guia para pais e familiares 2 ed Satildeo Paulo Atheneu 2008 xx 486 p 4 ndash TORTORA Gerald J GRABOWSKI Sandra Reynolds DERRICKSON Bryan Corpo humano fundamentos de anatomia e fisiologia 8 ed Porto Alegre Artmed 2012 5 ndash BLANDINE CALAIS-GERMAIN A pelve feminina e o parto Manole (acervo eletrocircnico) ndash Sites httpwwwabaficombrmaura-selemephp httpwwwicsorg httpnovoabrafismorgbr httpportalsaudesaudegovbrindexphpcidadaoacoes-e-programassaude-da-mulher httpbvsmssaudegovbrbvspublicacoespolitica_nac_atencao_mulherpdf httpwwwspmgovbrassuntossaude-integral-da-mulher



Curso Fisioterapia


Disciplina Aspectos Biopsicossociais do desenvolvimento humano


Professor(a) Zodja Graciani

DRT 2013019

Etapa 5ordf


(X) Teoacuterica (X) Praacutetica

Semestre Letivo 20181

Ementa Estudo formas e anaacutelise do desenvolvimento psicomotor e aprendizagem humana considerando influecircncias dos aspectos bioloacutegicos psicoloacutegicos e sociais do indiviacuteduo no bem estar e na sauacutede

Objetivos


- Conhecer a influecircncia dos

aspectos fiacutesicos

intelectuais afetivondash

emocional e sociais no

desenvolvimento humano

- Conhecer os processos do

desenvolvimento e

aprendizagem humana e

relaccedilatildeo com a sauacutede

- Conciliar os aspectos

cientiacuteficos e humaniacutesticos da

assistecircncia agrave sauacutede para

melhor atender agraves

necessidades da populaccedilatildeo

- Reconhecer a importacircncia

dos fatores psicossociais na

assistecircncia agrave sauacutede

- Reconhecer caracteriacutesticas

e fragilidades de todos ciclos

da vida

- Ter consciecircncia da accedilatildeo do

fisioterapeuta nos processos

psicossociais de doenccedila e sauacutede

- Refletir e correlacionar os aspectos

teoacutericos com os casos vivenciados na

praacutetica

- Assumir postura criacutetica nas

apresentaccedilotildees e estudos de casos


Accedilotildees em Sauacutede ndash Modelos Biomeacutedico e Biopsicossocial

Aspectos biopsicossociais dos Ciclos da Vida

Infacircncia e adolescecircncia (Desenvolvimento Psicomotor e Aprendizagem)

Adulto e Idoso (caracteriacutesticas vulnerabilidade diferenccedilas entre gecircnero e idade finitude)

Aspectos biopsicossociais da pessoa com deficiecircncia


Metodologia - Aulas expositivas dialogadas - Grupos de leitura - Discussatildeo de artigos cientiacuteficos - Estudo de casos - Foacuterum de discussatildeo














1 PAPALIA Diane E OLDS Sally Wendkos FELDMAN Ruth Duskin Desenvolvimento humano Porto Alegre McGraw-Hill 2010

2 FONSECAVitor da Desenvolvimento Psicomotor e Aprendizagem ArtMed 2011 VitalBook file [livro eletrocircnico] httpintegradaminhabibliotecacombrbooks9788536314020page2

3 ZIMERMAN Guite I Velhice aspectos biopsicossociais Porto Alegre ArtMed 2011

Bibliografia Complementar


1 NERI Anita Liberalesso (Org) Desenvolvimento e envelhecimento perspectivas bioloacutegicas

psicoloacutegicas e socioloacutegicas 3 ed Satildeo Paulo Papirus 2007 200 p 2 DE MARCO Mario Alfredo (org) A Face Humana da Medicina do modelo biomeacutedico ao

modelo biopsicossocial 2ordf ediccedilatildeo Casa do Psicoacutelogo 2010 disponiacutevel em httpmackenziebv3digitalpagescombruserspublications9788573962710pages3

3 PAYNE V Gregory ISAACS Larry D Desenvolvimento motor humano uma abordagem

vitaliacutecia 6 ed Rio de Janeiro Guanabara Koogan 2007

4 AMADIO Alberto Carlos BARBANTI Valdir J (Org) A biodinacircmica do movimento humano e

suas relaccedilotildees interdisciplinares Satildeo Paulo Estaccedilatildeo Liberdade 2000

5 SCHMIDT Richard A WRISBERG Craig A Aprendizagem e performance motora uma abordagem da aprendizagem baseada no problema 2 ed Porto Alegre Artmed 2008



Curso Fisioterapia


Disciplina Metodologia de pesquisa em ciecircncias da sauacutede

Coacutedigo da Disciplina ENEC50677

Professor(a) Rosana dos Santos Jordatildeo

DRT 113347-8

Etapa 7ordf

Carga horaacuteria 2ha

(2) Teoacuterica ( ) Praacutetica

Semestre Letivo 1ordm 2018

Ementa Estudo dos fundamentos normas e meacutetodos para a produccedilatildeo do conhecimento

Objetivos


Diferenciar o conhecimento cientiacutefico dos demais tipos de conhecimento Compreender a importacircncia da Metodologia do Trabalho Cientiacutefico na formaccedilatildeo acadecircmica Conhecer instrumentos para o planejamento e execuccedilatildeo de projetos trabalhos acadecircmicos Identificar os diversos meacutetodos de investigaccedilatildeo cientiacutefica

Elaborar e redigir trabalho de investigaccedilatildeo cientiacutefica dentro de normas acadecircmicas vigentes Redigir citaccedilotildees e referecircncias bibliograacuteficas de acordo com as normas acadecircmicas vigentes

Ser consciente da importacircncia da metodologia cientifica na obtenccedilatildeo de dados e resultados legiacutetimos Agir de acordo com noccedilotildees de eacutetica


- Bases de dados indexadas para pesquisa cientiacutefica - Estrutura do projeto de pesquisa

- Normas para citaccedilatildeo e elaboraccedilatildeo de referecircncias - Plataforma Lattes

- Plataforma Brasil e Comitecirc de Eacutetica

- Formas de comunicaccedilatildeo do trabalho acadecircmico - Eacutetica de conduta na pesquisa cientiacutefica - Elaboraccedilatildeo e apresentaccedilatildeo de projeto de pesquisa

Metodologia - Exposiccedilatildeo dialogada buscando o envolvimento do educando - Leitura e interpretaccedilatildeo de textos - Atividades individuais e em grupo - Exerciacutecios em laboratoacuterio de informaacutetica

Criteacuterio de Avaliaccedilatildeo


MP= (AI + A2)2 + (PIS + PIC)

a prova substitutiva poderaacute substituir uma das notas parciais

Se atingir 75 (aprovado)

Se natildeo atingir 75 a meacutedia ficaraacute 60 com inserccedilatildeo da PAF

(MP + PAF)2 = 60 (aprovado)

PAF Prova avaliativa final

Criteacuterio de Avaliaccedilatildeo 2 Avaliaccedilotildees Intermediaacuterias Em que MF ge 60 e ge 75 de frequecircncia (aluno aprovado) Detalhamento das Avaliaccedilotildees Intermediaacuterias Seratildeo realizadas no miacutenimo duas avaliaccedilotildees intermediaacuterias A participaccedilatildeo do aluno em sala de

aula e em demais atividades propostas pelo professor poderaacute compor parte das avaliaccedilotildees

intermediaacuterias e seraacute avaliada por meio de seu empenho interaccedilatildeo e postura eacutetica nas atividades

(discussotildees de casos cliacutenicos e artigos cientiacuteficos seminaacuterios elaboraccedilatildeo de relatoacuterios de

palestras visitas guiadas e aulas praacuteticas) O aluno que obtiver nota de aproveitamento igual ou

superior a 75 correspondente agrave meacutedia das notas das avaliaccedilotildees intermediaacuterias seraacute considerado

aprovado na disciplina






CERVO A L BERVIAN P A Metodologia Cientiacutefica 6ordfed Satildeo Paulo Pearson 2011

MEDEIROS J B Redaccedilatildeo cientiacutefica 11ordf ed Satildeo Paulo Atlas 2009

SEVERINO A J Metodologia do Trabalho Cientiacutefico 23ordf ed revisada e atualizada Satildeo Paulo Cortez 2007

Bibliografia Complementar BOOTH W C COLOMB G G WILLIAMS J M A arte da pesquisa Satildeo Paulo Martins Fontes

2005

FIORIN JL SAVIOLI F P Para entender o texto 17ordf ed Satildeo Paulo Aacutetica 2010

KOCHE J C Fundamentos de Metodologia Cientiacutefica Petroacutepolis Vozes 2010

MACKENZIE Guia de Trabalhos Acadecircmicos Satildeo Paulo Editora Mackenzie 2007

httpwwwmackenziebrtrab_acad0html

MOSS B LOH V S 35 Estrateacutegias para desenvolver a leitura com textos informativos Porto alegre Penso Editora 2010



Curso Fisioterapia


Disciplina Atenccedilatildeo Fisioterapecircutica em reumatologia


Professor(a) Eacutetria Rodrigues

DRT 2013001

Etapa 7ordf




Ementa Aspectos caracteriacutesticas e formas de tratamento fisioterapecircutico para controle e manutenccedilatildeo da qualidade de vida e sauacutede relacionadas agraves doenccedilas reumaacuteticas

Objetivos


Compreender as principais doenccedilas reumaacuteticas sua fisiopatologia apresentaccedilatildeo cliacutenica e tratamento em geral e mecanismos de prevenccedilatildeo Interpretar achados cliacutenicos propedecircuticos e laboratoriais dos pacientes reumaacuteticos para o diagnoacutestico cineacutetico funcional Conhecer os tratamentos fisioterapecircuticos na reumatologia no contexto dos diversos niacuteveis de atenccedilatildeo a sauacutede e grau de complexidade da doenccedila

Construir raciociacutenio terapecircutico a fim de desempenhar o tratamento adequado para os pacientes reumaacuteticos nos diversos niacuteveis de atenccedilatildeo a sauacutede e grau de complexidade da doenccedila Desenvolver senso criacutetico com relaccedilatildeo agrave prescriccedilatildeo da terapecircutica segura na promoccedilatildeo da sauacutede e qualidade de vida Planejar a intervenccedilatildeo fisioterapecircutico compatiacutevel com o contexto fisiopatoloacutegico do paciente reumaacutetico

Interessar-se pelo estudo teoacuterico e ser capaz de articular a pesquisa teoacuterica com as atividades de vivecircncia praacutetica Respeitar o indiviacuteduo a famiacutelia e os acompanhantes diante da doenccedila Valorizar a promoccedilatildeo da sauacutede qualidade de vida e preservaccedilatildeo da funcionalidade do paciente crocircnico


1 Introduccedilatildeo a Reumatologia ndash Revisatildeo de Imunologia Baacutesica

2 Tratamento fisioterapecircutico das principais doenccedilas Reumaacuteticas 21 Doenccedilas difusas do tecido conjuntivo 22 Vasculites Sistecircmicas 23 Espondiloartropatias 24 Doenccedilas osteometaboacutelicas 25 Doenccedilas Articulares Degenerativas 26 Artropatias Microcristalinas


27 Artropatias Reativas 28 Reumatismos Extra-articulares 29 Artrites intermitentes

3 Instrumentos de avaliaccedilatildeo nas principais doenccedilas reumaacuteticas

4 Estrateacutegias terapecircuticas de prevenccedilatildeo e manutenccedilatildeo da sauacutede e qualidade de vida nas

doenccedilas reumaacuteticas oacuterteses de posicionamento e adaptaccedilotildees

5 Poliacuteticas Puacuteblicas na doenccedila crocircnica

Metodologia Aulas teoacutericas expositivas com recursos audiovisuais leitura discussatildeo de textos e elaboraccedilatildeo de mapas conceituais eou siacutenteses pesquisa de campo com vivecircncia praacutetica e relato de experiecircncia e discussotildees cliacutenicas multi e interdisciplinares















1-CORRIGAN Brian MAITLAND G D Praacutetica cliacutenica ortopeacutedica e reumatologia diagnoacutestico e tratamento Satildeo Paulo Premier 2000 2-SKARE Thelma Larocca Reumatologia princiacutepios e praacutetica 2 ed Rio de Janeiro Guanabara Koogan 2007 xii 335 p 3-WIBELINGER LM Fisioterapia em reumatologia Rio de Janeiro Revinter 2009

Bibliografia Complementar 1- CARVALHO Marco Antonio Parreiras Reumatologia diagnoacutestico e tratamento 4 Rio de Janeiro AC Farmacecircutica 2013 ISBN 978-85-8114-214-2 Disponiacutevel em httponlineminhabibliotecacombrbooks978-85-8114-214-2pages0 Acesso em 28 Jul2014 2- IMBODEN John Current reumatologia Porto Alegre ArtMed 2010 Disponiacutevel em lt httponlineminhabibliotecacombrbooks9788563308788gt Acesso em 28 jul 2014 3- Wilson Cossermelli Waldenise Cossermelli Tratamento natildeo medicamentoso em Reumatologia Editora Atheneu RJ 2014 4- Revista Paulista de Reumatologia 5 - Perioacutedicos da Capes httpwwwperiodicoscapesgovbr PEDro - Physicotheray Evidence Database httpwwwpedroorgau


Unidade Universitaacuteria

CCBS

Curso

Fisioterapia


Disciplina

Fisioterapia Baseada em Evidecircncias Coacutedigo da Disciplina

ENEX50409

Professor(es)

Marcelo Fernandes

DRT

ENEX50409

Etapa

7ordf

Carga horaacuteria

2ha

(2) Teoacuterica

(0) Praacutetica

Semestre Letivo

1ordm2018

Ementa Estudo e anaacutelise criacutetica das intervenccedilotildees terapecircuticas em fisioterapia (meacutetodos e teacutecnicas para diagnoacutestico tratamento de pacientes nos trecircs niacuteveis de atenccedilatildeo agrave sauacutede) baseada em evidecircncias contidas na literatura nacional e internacional

Objetivos


Conhecer fundamentos

teoacutericos conceitos e

definiccedilotildees da praacutetica

baseada em evidecircncias

Aprofundar o conhecimento

do corpo cientiacutefico proacuteprio

da Fisioterapia e as

relaccedilotildees com a praacutetica

profissional

Observar discutir e

questionar os diferentes

estudos cientiacuteficos na aacuterea da

Fisioterapia

Ser capaz de ter autonomia

na avaliaccedilatildeo criacutetica das

informaccedilotildees cientiacuteficas

utilizadas na tomada de

decisatildeo cliacutenica

Ser consciente da importacircncia da

pesquisa para a construccedilatildeo de

um corpo de conhecimento soacutelido

Tornar-se agente dos desafios de

se escolher uma evidecircncia de

qualidade embasada em

conhecimento cientiacutefico para a

tomada de decisatildeo profissional


1 Compreender e discutir os conceitos baacutesicos da praacutetica baseada em evidecircncias

No contexto geral e especiacutefico da Fisioterapia

2 Aprender como fazer a avaliaccedilatildeo criacutetica da literatura disponiacutevel

Compreender os desenhos de pesquisa e suas aplicaccedilotildees

Pesquisar eficientemente as fontes de informaccedilatildeo

3 Conhecer os graus de evidecircncia e niacuteveis de aplicaccedilatildeo

4 Refletir sobre como implementar e avaliar a mudanccedila a partir do conhecimento cientiacutefico

Avaliar a necessidade de mudanccedila praacutetica projetar e implementar a mudanccedila

considerando a melhoria dos cuidados prestados

Identificar recursos necessaacuterios planejar avaliaccedilatildeo e projeto piloto estabelecer

conclusotildees e recomendaccedilotildees

Metodologia


Elaboraccedilatildeo redaccedilatildeo discussatildeo e apresentaccedilatildeo de textos cientiacuteficos mapas conceituais e

seminaacuterios

Estiacutemulo a consulta e leitura dos tiacutetulos adotados na bibliografia textos e artigos cientiacuteficos

Discussatildeo e participaccedilatildeo da Reuniatildeo Cliacutenica Interdisciplinar (RCI)


Conforme o Regulamento Acadecircmico dos cursos de graduaccedilatildeo o processo de avaliaccedilatildeo do rendimento escolar seraacute composta por Avaliaccedilatildeo Intermediaacuteria (AI) com no miacutenimo dois instrumentos de avaliaccedilatildeo (peso 5) nota de participaccedilatildeo do aluno e Avaliaccedilatildeo Final (PAF) (peso 5) MF= [(AIx5) + (PAFx5)] 10 + nota de participaccedilatildeo do aluno AI meacutedia das avaliaccedilotildees intermediaacuterias MF meacutedia final PAF Prova avaliativa final Nota de participaccedilatildeo do aluno PIS + PIC 2 (meacutedia das Provas Interdisciplinar de Sondagem (PIS)e Prova Interdisciplinar de Consolidaccedilatildeo PIC) Onde MF ge 60 e ge 75 de frequecircncia (aluno aprovado)

Detalhamento das Avaliaccedilotildees Intermediaacuterias Seratildeo realizadas no miacutenimo duas avaliaccedilotildees intermediaacuterias com questotildees dissertativas e

muacuteltipla escolha A participaccedilatildeo do aluno em sala de aula e em demais atividades propostas

pelo professor poderaacute compor parte das avaliaccedilotildees intermediaacuterias e seraacute avaliada por meio de

seu empenho interaccedilatildeo e postura eacutetica nas atividades (discussotildees de casos cliacutenicos e artigos

cientiacuteficos seminaacuterios elaboraccedilatildeo de relatoacuterios de palestras visitas guiadas e aulas praacuteticas)

O aluno que obtiver nota de aproveitamento igual ou superior a 75 correspondente agrave meacutedia das

notas das avaliaccedilotildees intermediaacuterias seraacute considerado aprovado na disciplina


Prova Substitutiva O discente teraacute oportunidade de realizar uma prova para substituir uma

das avaliaccedilotildees intermediaacuterias para recuperar a nota ou caso para casos em que tenha deixado

de comparecer a qualquer avaliaccedilatildeo


1 CECCANTINI Joatildeo Luiacutes (Coord) UNIVERSIDADE ESTADUAL PAULISTA JUacuteLIO DE

MESQUITA FILHO Normas para publicaccedilotildees da UNESP Satildeo Paulo Ed UNESP 2010 58 p

2- VERAS M Fisioterapia Baseada em Evidecircncias o passo certo para ter Sucesso nos

Tratamentos Otawa Canadaacute 137p 2015

3- SHIWA Siacutelvia Regina et al PEDro a base de dados de evidecircncias em fisioterapia Fisioter


mov (Impr) Curitiba v 24 n 3 p 523-533 Sept 2011 Available from

lthttpwwwscielobrscielophpscript=sci_arttextamppid=S0103-

1502011000300017amplng=enampnrm=isogt access on 29 Feb 2016

httpdxdoiorg101590S0103-51502011000300017


1- MARQUES A P PECCIN M S Pesquisa em fisioterapia a praacutetica baseada em evidecircncias e modelos de estudos Fisioter pesqui 12(1) 43-48 jan-abr 2005

2- SCHREIBER J STERN P A Review of the Literature on Evidence-Based Practice in Physical Therapy The Internet Journal of Allied Health Sciences and Practice 2005 Oct 013(4) Article 9 httpnsuworksnovaeducgiviewcontentcgiarticle=1089ampcontext=ijahsp 3- BOOTH Wayne C COLOMB Gregory G WILLIAMS Joseph M A arte da pesquisa 2 ed Satildeo Paulo Martins Fontes 2005 351 4- WATSON Tim (Ed) Eletroterapia praacutetica baseada em evidecircncias 12 ed Rio de Janeiro Elsevier 2009 5- FILIPPIN LI WAGNER MB Fisioterapia baseada em evidecircncia uma nova perspectiva Rev bras fisioter Satildeo Carlos v 12 n 5 p 432-433 Oct 2008 httpwwwscielobrpdfrbfisv12n5a14v12n5pdf



Curso Fisioterapia

Nuacutecleo Temaacutetico Ciecircncias Bioloacutegicas e da Sauacutede

Disciplina Exames complementares


Professor(a) Daniel Rogeacuterio de Matos Jorge Ferreira

DRT 201308-4

Etapa 7ordm




Ementa Estudo da aplicabilidade e interpretaccedilatildeo dos principais exames cliacutenicos e de imagem nas diversas aacutereas de atuaccedilatildeo da fisioterapia

Objetivos

Conceitos Procedimentos e

Habilidades

Atitudes e Valores

Conhecer os principais exames complementares ao diagnoacutestico e tratamento em fisioterapia Distinguir patologias que compartilham de sintomas semelhantes por meio da anaacutelise dos exames complementares

Elaborar apresentaccedilotildees e mapas conceituais Buscar informaccedilotildees atualizadas em inovaccedilotildees tecnoloacutegicas na aacuterea de exames Observar as variadas formas de chegar a uma hipoacutetese

diagnostica

Ter consciecircncia da accedilatildeo do fisioterapeuta no diagnoacutestico e tratamento dos pacientes Agir de forma participativa nas atividades propostas Assumir postura criacutetica nas apresentaccedilotildees e estudos de caso


1- Noccedilotildees gerais e interpretaccedilatildeo dos seguintes exames radiografia tomografia computadorizada do sistema cardiorrespiratoacuterio musculoesqueleacutetico e neuroloacutegico - radiografia tomografia computadorizada ressonacircncia nuclear magneacutetica cintilografia fistulografia artrografia ultrassonografia densitometria oacutessea 2- Noccedilotildees gerais das indicaccedilotildees e interpretaccedilatildeo dos principais exames laboratoriais - Hemograma Leucograma Plaquetas e outros indicadores infecciosos - Eletroacutelitos e Balanccedilo hiacutedrico 3- Leitura dos Gases Arteriais Gasometria

Metodologia 1 Aulas expositivas dialogadas com utilizaccedilatildeo de imagens e filmes 2 Aulas praacuteticas para contato e treino com dispositivos de avaliaccedilatildeo comuns em fisioterapia 3 Interpretaccedilatildeo de exames em sala de aula e correlaccedilatildeo com situaccedilotildees praacuteticas 4 Discussatildeo de exames e propostas de abordagem ao paciente 5 Leitura e discussatildeo de artigos cientiacuteficos relacionados agrave interpretaccedilatildeo de exames 6 Estudo e discussatildeo de casos cliacutenicos com a apresentaccedilatildeo dos padrotildees de normalidade e alteraccedilotildees nos exames apresentados 7 Abordagem dos assuntos relacionados agrave reuniatildeo clinica interdisciplinar (RCI) previamente agrave


data do evento Posterior discussatildeo dos assuntos abordados na RCI e posicionamento dos grupos envolvidos 8 Apresentaccedilatildeo de trabalhos de pesquisa 9 Visitas dirigidas agrave clinica de fisioterapia da Universidade Presbiteriana Mackenzie para observar a evoluccedilatildeo de pacientes em tratamento com diagnoacutesticos embasados em exames













Bibliografia Baacutesica 1JUSTINIANO A N Interpretaccedilatildeo de exames laboratoriais para o fisioterapeuta Rubio 304p 2012 2 SCHMITZ TJ OSULLIVAN SB Fisioterapia Avaliaccedilatildeo e Tratamento 2 Ed Satildeo Paulo Manole 2004 3 LIANZA S Medicina de Reabilitaccedilatildeo 4ordfEd Rio de Janeiro Guanabara Koogan 2007


Bibliografia Complementar 1 - PINTO IMF SMANIO PEP MATHIAS Jr W Atlas de diagnoacutestico por Imagem em Cardiologia Barueri Manole 2014 Acervo Eletrocircnico 2 - FUNARI MBG CERRI GG Diagnoacutestico por Imagem das Doenccedilas do Toacuterax Rio de Janeiro Guanabara Koogan 2012 Acervo Eletrocircnico 3 ndash SARMENTO George Jerre Vieira (Org) Fisioterapia hospitalar preacute e poacutes-operatoacuterios Satildeo Paulo Manole 2009 271 p 4 SARMENTO George Jerre Vieira (Org) Fisioterapia respiratoacuteria no paciente criacutetico rotinas cliacutenicas 3 ed rev e ampl Satildeo Paulo Manole 2010 xxviii 675p 5 ndash Szejnfeld J Abdala N Ajzen S Diagnoacutestico por Imagem 2ordfEd Barueri Manole 2016 Acervo Eletrocircnico



Curso Fisioterapia


Disciplina Atenccedilatildeo Fisioterapecircutica em neurologia adulto



DRT 2013019

Etapa 7ordf




Ementa Fundamentos para a abordagem fisioterapecircutica em adultos com disfunccedilotildees decorrentes de comprometimento do sistema nervoso nas diferentes fases de manifestaccedilatildeo e nos diferentes niacuteveis de atenccedilatildeo agrave sauacutede

Objetivos


- Reconhecer as principais manifestaccedilotildees cliacutenicas e repercussotildees funcionais das condiccedilotildees neuroloacutegicas prevalentes no adulto e idoso - Distinguir e aplicar os instrumentos de avaliaccedilatildeo das diferentes condiccedilotildees neuroloacutegicas - Reconhecer a contribuiccedilatildeo de teacutecnicas e abordagens da fisioterapia para a recuperaccedilatildeo funcional nos trecircs niacuteveis de atenccedilatildeo agrave sauacutede

- Elaborar avaliaccedilatildeo das disfunccedilotildees decorrentes de comprometimento neuroloacutegico mediante a elucidaccedilatildeo e praacutetica dos procedimentos adequados - Planejar e confeccionar a intervenccedilatildeo fisioterapecircutica a partir da identificaccedilatildeo dos objetivos terapecircuticos e metas funcionais - Observar e analisar os aspectos biopsicossociais da pessoa com condiccedilatildeo neuroloacutegica e reconhecer indicaccedilotildees contraindicaccedilotildees e possibilidades de tratamento terapecircutico atualizados

- Comportar-se com responsabilidade desde o procedimento de avaliaccedilatildeo para determinaccedilatildeo de prognoacutestico ateacute o planejamento terapecircutico - Preocupar-se com estrateacutegias de avaliaccedilatildeo adequadas e contextualizadas a nossa cultura - Interessar-se por visatildeo humanista da profissatildeo e a preocupaccedilatildeo com a inclusatildeo social - Respeitar a atuaccedilatildeo em equipes interdisciplinares interagindo de forma eacutetica com terapeutas pacientes e familiares visando a qualidade do atendimento e a formaccedilatildeo de um perfil diferenciado que atenda agraves necessidades do mercado de trabalho


Introduccedilatildeo agraves Doenccedilas Neuroloacutegicas e Repercussotildees Funcionais

Neuroplasticidade e Recuperaccedilatildeo Funcional

Propedecircutica Neuroloacutegica ndash Diagnoacutestico Cineacutetico-funcional

Atenccedilatildeo Fisioterapecircutica para a pessoa com sequelas de condiccedilatildeo neuroloacutegica (repercussotildees


funcionais objetivos e metas funcionais principais teacutecnicas e abordagens)

Acidente Vascular Encefaacutelico

Lesotildees Encefaacutelicas Adquiridas

Lesatildeo Medular

Parkinson

Ataxias

Doenccedilas Neuromusculares

Neuropatias Perifeacutericas

Metodologia bull Aulas expositivas e dialogadas ministradas com recursos audiovisuais e dinacircmicas que facilitem o processo de aprendizagem bull Aulas Praacuteticas demonstraccedilatildeo de teacutecnicas relacionadas agrave fisioterapia neuroloacutegica com treinamento e vivecircncia com pacientes bull Elaboraccedilatildeo de relatoacuterios cliacutenicos registros das vivecircncias a partir de roteiro previamente discutido bull Discussotildees sobre a praacutetica da intervenccedilatildeo por meio da apresentaccedilatildeo dos casos cliacutenicos acompanhados no semestre com conteuacutedo que permita e facilite discussotildees sobre os temas abordados bull Discussatildeo Interdisciplinar abordar os temas principais relacionados agrave reuniatildeo cliacutenica interdisciplinar e relaciona-los a disciplina














Bibliografia Baacutesica 1 KOPCZYNSKI MARCOS CAMMAROSANO Fisioterapia em Neurologia 1ordf ediccedilatildeo Satildeo Paulo

Manole 2012 2 UMPHRED Darcy Ann (Ed) Reabilitaccedilatildeo neuroloacutegica 5 ed Rio de Janeiro Elsevier 2010 3 SANVITO Wilson Luiz (Org) Propedecircutica neuroloacutegica baacutesica 2 ed rev e atual Satildeo Paulo

Atheneu 2010 276 p

Bibliografia Complementar 1 FERREIRA Anthero Sarmento CARNEIRO Armando Pereira (Colab) Lesotildees nervosas

perifeacutericas diagnoacutestico e tratamento 2 ed Satildeo Paulo Santos 2006

2 RODRIGO DEAMO ASSIS Condutas Praacuteticas em Fisioterapia Neuroloacutegica Manole 2015 Recurso online

3 BRODY Lori Thein Exerciacutecio terapecircutico na busca da funccedilatildeo 3 Rio de Janeiro Guanabara Koogan 2012 recurso online

4 LIANZA Seacutergio (Coord) Medicina de reabilitaccedilatildeo 4 ed Rio de Janeiro Guanabara Koogan 2007

5 DOENCcedilAS neuromusculares atuaccedilatildeo de fisioterapia guia teoacuterico e praacutetico Rio de Janeiro Roca 2012 recurso online


Apresentaccedilatildeo de seminaacuterios objetivando o domiacutenio do conteuacutedo teoacuterico-praacutetico bem como a

tomada de decisotildees frente ao paciente

Reuniatildeo Cliacutenica Interdisciplinar - Discussatildeo dos aspectos relevantes para a ldquoFisioterapia em

Ginecologia e Obstetriacuteciardquo no contexto do Caso Cliacutenico apresentado na Reuniatildeo Cliacutenica

Interdisciplinar Incentivo agrave participaccedilatildeo direta do aluno no levantamento de hipoacuteteses e resoluccedilotildees

envolvendo o Caso Cliacutenico

Palestras com profissionais das aacutereas de atuaccedilatildeo da Fisioterapia em Ginecologia e Obstetriacutecia com objetivo de inserir o aluno da aacuterea profissional e mostrar a trajetoacuteria desses profissionais renomados



















Curso Fisioterapia





DRT 2013019

Etapa 5ordf





Objetivos








desenvolvimento e













da vida






praacutetica







































Curso Fisioterapia





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Etapa 7ordf





Objetivos













MP= (AI + A2)2 + (PIS + PIC)






















2005








Curso Fisioterapia





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Etapa 7ordf





Objetivos

































CCBS

Curso

Fisioterapia


Disciplina


ENEX50409

Professor(es)

Marcelo Fernandes

DRT

ENEX50409

Etapa

7ordf

Carga horaacuteria

2ha

(2) Teoacuterica

(0) Praacutetica

Semestre Letivo

1ordm2018


Objetivos










profissional

Observar discutir e



Fisioterapia


























Metodologia



seminaacuterios


























httpdxdoiorg101590S0103-51502011000300017






Curso Fisioterapia





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Objetivos


Habilidades

Atitudes e Valores



diagnostica
























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Objetivos














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ENEX50409

Professor(es)

Marcelo Fernandes

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2ha

(2) Teoacuterica

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Observar discutir e



Fisioterapia


























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Parkinson

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Objetivos








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Professor(es)

Marcelo Fernandes

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Professor(es)

Marcelo Fernandes

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Marcelo Fernandes

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Professor(es)

Marcelo Fernandes

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Documents

UNIVERSIDADE PRESBITERIANA MACKENZIE€¦ · UNIVERSIDADE PRESBITERIANA MACKENZIE 1 – MORENO, Adriana L.; SOUZA, Elza Lúcia Baracho Lotti de (Colab.) (Org.). Fisioterapia aplicada