UNIVERSITATEA SPIRU HARET BUCURESTI FACULTATEA DE … · Facultatea de Contabilitate şi Finanţe funcţionează din anul 1998, conform H.G. nr. 442 din 31 iulie 1998 cu specializarea

1

UNIVERSITATEA SPIRU HARET BUCURESTI FACULTATEA DE ŞTIINŢE ECONOMICE

CÂMPULUNG MUSCEL

GHID

pentru studii universitare de licenta

invatamant cu frecventa

Domeniul de studii universitare de masterat

CONTABILITATE

Programul de studii :

CONTABILITATE SI MANAGEMENTUL AFACERILOR

2016-2018

2

Redactat de conf.univ.dr. Odi Mihaela Zărnescu

3

C U P R I N S

1. Universitatea Spiru Haret – componentă de bază a învăţământului superior românesc...... 3

2. Prezentarea Facultăţii de Ştiinţe Economice Câmpulung Muscel........................................ 4

3. Prezentarea programului de studii universitare de master Contabilitate si managementul

afacerilor............................................................................................................................. 6

3.1 Personal didactic............................................................................................... 6

3.2 Procesul de invatamant.................................................................................... 6

3.3 Cercetarea stiintifica........................................................................................ 11

3.4 Masteranzii si absolventii................................................................................ 12

3.5 Baza materiala................................................................................................. 13

4. Alte informatii...................................................................................................................... 14

4.1 Credite ECTS..................................................................................................... 14

4.2 Accesul la biblioteca virtuala............................................................................ 15

4.3 Modul de calcul nota finala............................................................................... 15

4.4 Modul de desfasurare aprobelor de verifocare, colocvii................................... 15

4.5 Practica de specialitate...................................................................................... 15

4.6 Redactarea lucrarii de disertatie....................................................................... 17

5. Anexe.................................................................................................................................. 19

5.1 Cadrul legislativ de functionare a programului de master .............................. 20

5.2 Metodologie de admitere la programul de master........................................... 23

5.3 Planul de învăţământ ....................................................................................... 28

5.4 Fişele disciplinelor........................................................................................... 29

5.5 Metodologie privind organizarea şi desfăşurarea examenelor de disertaţie... 135

4

1. Universitatea Spiru Haret – componentă de bază a învăţământului superior românesc

La 19 ianuarie 1991 a luat fiinţă Fundaţia România de Mâine, instituţie social-umanistă de cultură,

ştiinţă şi învăţământ cu caracter nonprofit, potrivit prevederilor Legii pentru persoanele juridice nr. 21/1924

şi, în cadrul acesteia, Universitatea Spiru Haret.

Universitatea Spiru Haret a fost creată şi organizată după modelul Universităţii Harvard, având drept spirit

tutelar pe marele om de ştiinţă, reformator şi ctitor al învăţământului modern în România, Spiru Haret, a cărui

activitate ştiinţifică, educativă şi social-culturală a avut şi are o deosebită însemnătate şi rezonanţă în

societatea românească.

În cadrul Universităţii Spiru Haret au luat fiinţă şi funcţionează, în prezent, 15 facultăţi cu 101 de

programe de studii universitare de licenţă, care au parcurs, conform legii, etapele de autorizare provizorie şi

acreditare.

La 14 februarie 2000, Universitatea Spiru Haret a fost acreditată de Consiliul Naţional de Evaluare

Academică şi Acreditare. Legea nr. 443 din 5 iulie 2002 consfinţeşte faptul că Universitatea Spiru Haret este „

instituţie de învăţământ superior, persoană juridică de drept privat şi de utilitate publică, parte a sistemului

naţional de învăţământ".

Întreaga activitate a Universităţii s-a întemeiat pe recunoaşterea şi aplicarea măsurilor

legislative prioritare cu privire la învăţământ şi cercetare.

Asumându-şi, de la înfiinţare, misiunea de învăţământ şi cercetare, orientate pe valori,

creativitate, obţinerea de cunoştinţe fundamentale, dar şi de cunoştinţe, competenţe şi abilităţi de

utilitate directă în profesie şi în societate, Universitatea Spiru Haret a urmărit şi urmăreşte permanent

dezvoltarea integrală şi armonioasă a individualităţii umane, asumarea unui sistem de valori capabil

să contribuie la împlinirea personală, dezvoltarea spiritului antreprenorial, participarea activă la viaţa

comunităţii şi a societăţii, la succesul în competiţia pentru angajare pe piaţa muncii. Drept urmare,

Universitatea a devenit o instituţie de învăţământ superior şi cercetare ştiinţifică, abilitată să acorde

titlurile prevăzute de lege, potrivit autonomiei universitare şi libertăţii academice.

În prezent, Universitatea Spiru Haret are, în structura sa 14 facultăţi cu 79 de specializari, 46

programe de studii universitare de masterat acreditate de către ARACIS si 98 de programe postuniversitare de

formare si dezvoltare profesionala continua avizate de catre Ministerul Educatiei Nationale.

Universitatea Spiru Haret a obţinut, în urma evaluării instituţionale efectuată de către Agenţia Română de

Asigurare a Calităţii, calificativul ÎNCREDERE pentru perioada 2014-2019 .

5

Universitatea Spiru Haret are preocupări constante în identificarea nevoii educaţionale reale a

pieţei muncii şi adaptarea flexibilă a programelor de studiu pe care le oferă. Din punct de vedere al

relaţiilor internaţionale, obiectivul central al strategiei USH este multi-dimensional:

● creşterea recunoaşterii academic şi a vizibilităţii universităţii prin reducerea discrepanţei

dintre cunoaşterea oferită şi nevoile pieţei muncii,

●adăugarea de valoare educaţională centrată pe student, publicistică şi ştiinţifică

cuantificabilă şi recognoscibilă.

Întreaga comunitate a Universităţii Spiru Haret dovedeşte prin preocupările sale o atitudine

pro-activă responsabilă, contribuie la realizări de vârf în domeniile de activitate cu puternică tentă

realistică în raport cu nevoile economiei şi societăţii, participă la conferinţe internaţionale

recunoscute ISI Thomson, organizează sesiuni şi workshop-uri ştiinţifice de recunoaştere

internaţională, face parte din echipe de lucru inter-universitare în proiecte FP7 în cadrul cărora

promovează valorile europene, ca surse ale propriilor valori, în diferite stadii de recunoaştere dincolo

de marginile ţării, USH susţine şi adaugă, astfel, valoarea educaţională la cea europeană, contribuind

la îmbunătăţirea imaginii învăţământului românesc pe plan european şi internaţional, şi al creşterii

prestigiului României pe scena internaţională contemporană.

1. Prezentarea Facultăţii de Ştiinţe Economice Câmpulung Muscel Facultatea de Contabilitate şi Finanţe funcţionează din anul 1998, conform H.G. nr. 442 din

31 iulie 1998 cu specializarea Finante si Contabilitate. În anul 2002 este schimbata denumirea

specializarii în Contabilitate si Informatica de Gestiune acreditată conform H.G. nr. 916 din 11

august 2005 si reacreditata în 2012. Incepand cu anul universitar 2015-2016 denumirea facultatii se

schimba în Facultatea de Ştiinţe Economice din Câmpulung Muscel conform HG 575/15.07.2015. In

prezent, Facultatea de Stiinte Economice Campulung Muscel functioneaza conform HG

376/01.06.2016.

În prezent, Facultatea de Ştiinţe Economice din Câmpulung Muscel are în structura

sa programul de studii universitare de licenţă acreditat: Contabilitate şi Informatică de Gestiune şi

un progam de studii universitare de masterat acreditat: Contabilitate şi managementul afacerilor. În

baza Legii învăţământului nr. 1/2011, în structura Facultăţii de Ştiinţe Economice din Câmpulung

Muscel la cele doua specializari, funcţionează formele de învăţământ cu frecventa ( IF) .

6

In prezent in cadrul facultăţii, conform HG 402/16.06.2016, funcţionează programul de studii

universitare de masterat Contabilitate şi managementul afacerilor, forma de învăţământ cu

frecvenţă.

Misiunea Facultăţii de Ştiinţe Economice din Câmpulung Muscel, constă în (i) pregătirea şi

formarea viitorilor economişti, specialişti în domeniile: contabilitate şi informatică de gestiune,

financiare, bancare şi administrarea afacerilor, asigurând acestora şanse reale în competiţia de pe

piaţa liberă a forţei de muncă şi (ii) dezvoltarea activităţii de cercetare ştiinţifică, stimularea gândirii

şi a forţelor creatoare, valorificarea multilaterală a procesului de creaţie ştiinţifică în domeniul

economic.

Misiunea facultăţii se încadrează în misiunea de învăţământ şi cercetare, prezentată în Carta

universităţii.

Obiectivul strategic al Facultăţii de Ştiinţe Economice din Câmpulung Muscel îl

constituie: pregătirea, instruirea şi formarea viitorilor economişti la nivelul exigenţelor europene şi

mondiale şi dezvoltarea activităţii de cercetare ştiinţifică în domeniul economic.

Conform misiunii sale, Facultatea de Ştiinţe Economice din Câmpulung Muscel are

următoarele obiective specifice:

- creşterea permanentă a calităţii procesului de învăţământ şi continuarea implementării

culturii procalitate în toate sferele de activitate şi la toate nivelurile;

- desfăsurarea unei activitatăţi de cercetare performantă, eficientă;

- dezvoltarea continuă a infrastructurii;

- creşterea deschiderii facultăţii spre mediul de afaceri, spre administraţia publică, spre

societatea civilă şi spre comunitatea locală, prin amplificarea preocupărilor pentru educaţie;

- intensificarea valorificării contribuţiilor proprii din activitatea didactică şi de cercetare

ştiinţifică prin dezvoltarea propriului Centru de cercetări economice aplicate;

Evoluţia numărului studenţilor Universităţii Spiru Haret, în general, ai Facultăţii Ştiinţe

Economice din Câmpulung Muscel, în particular, confirmă nu numai prestigiul, recunoaşterea şi

audienţa de care se bucură aceste în rândul opiniei publice, dar şi faptul că suntem pregătiţi să

răspundem, prin condiţiile create şi facilităţile oferite, exigenţelor manifestate pentru realizarea unui

învăţământ de bună calitate, la nivelul standardelor naţionale şi internaţionale.

7

2. Prezentarea programului de studii universitare de masterat

Programul de studii de masterat Contabilitate şi managementul afacerilor ciclul II Bologna,

este o continuare a programului de studii postuniversitare de masterat şi se bazează pe întreaga

legislaţie actualizată a studiilor universitare de masterat şi pe regulamentele de ordine interioară.

Personalul didactic

Conducerea Facultăţii de Ştiinţe Economice din Câmpulung Muscel a avut în permanenţă în

centrul atenţiei asigurarea unui corp competent de specialişti, reuşind astfel să beneficieze de

prestaţiile unor reputate cadre didactice cu grade universitare de profesor, conferenţiar, lector şi

asistent. (http://www.spiruharet.ro/facultati/cadre.php?id=12)

Toţi titularii de disciplină au titlul ştiinţific de doctor, având pregătirea corespunzătoare şi

competenţe în domeniul disciplinei predate.

Conducerea facultatii este asigurata de Consiliul Facultatii, care reprezinta organul decizional

si deliberativ. Decanul reprezinta facultatea , asigura conducerea ei executiv-operativa si raspunde de

managementul acesteia, potrivit legii. La facultatea de Stiinte Economice Campulung Muscel decan

este lect. univ. dr. Laurentia Avram, iar prof.univ.dr. Nica Dumitru este directorul departamentului de

Stiinte Economice din cadrul facultatii.

Procesul de invatamant

Misiunea şi obiectivele programului de studii de masterat pe care le propunem sunt didactice

şi de cercetare ştiinţifică.

Concret, misiunea de învăţământ şi de cercetare ştiinţifică asumată se referă la :

• formarea de specialişti în domeniul economic, competitivi pe piaţa internaţională a

muncii;

• perfecţionarea procesului instructiv-educativ al studenţilor;

• promovarea unei cercetări ştiinţifice de profil competitivă pe plan naţional şi

internaţional;

• realizarea unui transfer de cunoştinţe de specialitate spre comunitate şi mediul de

afaceri.

Sub aspect didactic, programul îşi propune asigurarea unei pregătiri profesionale la nivel

ridicat pentru absolvenţi urmărind atingerea următoarelor obiective:

8

• pregătirea cadrului necesar înţelegerii şi aplicării reglementărilor contabile rezultate

din procesul de armonizare a sistemului contabil din România cu Directivele Europene

şi Standardele Internaţionale de Raportare Financiară (IFRS);

• cunoaşterea modului de utilizare a analizei economico-financiare pentru

diagnosticarea întreprinderilor în vederea restructurării ori finanţării lor din surse

externe în conformitate cu practicile europene şi cu noile standarde internaţionale în

domeniu;

• cunoaşterea strategiilor Uniunii Europene cu privire la dezvoltarea durabilă, a

efectelor economice şi măsurilor restrictive impuse de dezvoltarea durabilă;

• aprofundarea cunoştinţelor de bază referitoare la managementul unei afaceri, a noilor

proceduri de realizare a planurilor de afaceri în vederea demarării sau extinderii unei

activităţi lucrative;

• corelarea informaţiilor financiar contabile cu sistemele informatice integrate...

Programul de studii de masterat „Contabilitate şi managementul afacerilor” este un

program de profesionalizare. Programul este orientat spre conjunctura actuală a pieţei europene,

pentru a asigura cursanţilor dezvoltarea unor abilităţi practice care să le permită accesul ca specialişti,

pe bază de egalitate cu tinerii din Europa, în mediul concurenţial European.

Integrarea ţării noastre în Uniunea Europeană pune firmele româneşti în faţa unor noi

provocări şi oportunităţi ce nu pot fi valorificate decât printr-o cunoaştere atentă a realităţii. În acelaşi

timp, pentru a răspunde cerinţelor de restructurare a învăţământului economic superior impuse prin

Convenţia de la Bologna, programul de masterat Contabilitate şi managementul afacerilor facilitează

specialiştilor cu pregătire superioară posibilitatea de a cunoaşte cadrul conceptual şi practic al

contabilităţii armonizate, conferă participanţilor oportunitatea de a dobândi aptitudini şi competenţe

de analist şi evaluator specializat în contabilitatea armonizată şi în managementul afacerilor.

Programul de studii de masterat „Contabilitate şi managementul afacerilor” vizează

dobândirea de către masteranzi de competenţe generale (competenţe de cunoaştere, competenţe

funcţionale) şi competenţe de specialitate cu referiri la abilităţi cognitive, deprinderi profesionale în

domeniul contabilităţii si managementului.

A. COMPETENŢE GENERALE

1. Competenţe de cunoaştere

9

1.1 Cunoaşterea, înţelegerea şi utilizarea limbajului specific domeniului de studii în scopul

comunicării adecvate

- cerinţe privind cunoaşterea, înţelegerea şi utilizarea conceptelor, abordărilor, teoriilor,

modelelor şi metodelor din domeniul de studii

Definirea cerinţelor:

• Însuşirea cunoştinţelor specializate de contabilitate armonizată, dezvoltare durabilă

management, analiză economico-financiară, informatică

• Aprofundarea cunoştinţelor privind mediul de afaceri internaţional şi globalizarea

• Însuşirea noţiunilor de comunicare inter-culturală şi inter-organizaţională

• Dobândirea cunoştinţelor de management financiar contabil

• Stăpânirea metodelor cantitative în economie

1.2 Capacitatea de a explica şi interpreta procese, fenomene, stări, teorii/idei şi tendinţe

circumscrise domeniului de studii

-cerinţe privind explicitarea şi interpretarea printr-o gândire interpretativă a conceptelor,

proceselor, fenomenelor, stărilor, ideilor şi tendinţelor în contexte care implică activităţi de cercetare

empirică supervizată


• Abilitatea de a interpreta indicatorii economico- financiari;

• Iniţierea în aplicarea standardelor internaţionale de contabilitate;

• Capacitatea de a fundamenta decizii pe baza informaţiilor oferite de contabilitatea

managerială în firmele de comerţ, turism, servicii şi producţie,

• Abilitatea de motivare şi antrenare a subalternilor;

• Aprofundarea abilităţilor de informatică de gestiune specifică profesionistului financiar

contabil ce activează în comerţ, turism ,servicii şi producţie;

• Abilităţi în analiza operaţiunilor fiscale şi transpunerea lor în sistemul informaţional

contabil;

• Analiză şi diagnostic financiar pentru firmele din turism, comerţ,servicii şi producţie;

• Capacitatea de a elabora proiecte de finanţare.

2. Competenţe funcţional – acţionale

2.1 Aplicarea şi transferul abilităţilor conceptual-tehnice şi rezolvarea de probleme în

domeniul de studii

10

- cerinţe privind aplicarea şi transferul abilităţilor de tip conceptual-tehnic specializate şi

rezolvarea de probleme în contexte noi, interdisciplinare.


• Capacitatea de a gestiona din punct de vedere financiar-contabil tranzacţiile şi alte

evenimente din entităţile de comerţ, turism,servicii şi producţie;

• Abilitatea de a elabora studii şi proiecte de contabilitate, management;

• Capacitatea de a elabora situaţii financiare la nivel de grupuri financiare;

• Abilitatea de a diagnostica economic, financiar firme de comerţ, turism ,servicii, producţie şi

de a fundamenta decizii de investiţii şi financiare pentru IMM-uri

• Abilităţi a aplica Standardele Internaţionale de Contabilitate.

2.2. Reflecţia critică şi capacitatea de evaluare a situaţiilor concrete sub forma judecăţilor de

valoare

-cerinţe privind demonstrarea abilităţilor de reflecţie critic-constructivă şi de evaluare a

conceptelor, abordărilor, teoriilor, modelelor şi metodelor specializate sub forma judecăţilor de

valoare în domeniul de studii şi în domenii conexe


• Judecăţi de valoare privind înţelegerea constrângerilor dezvoltării durabile;

• Judecăţi de valoare privind organizarea procesului de elaborare a situaţiilor financiare;

• Judecăţi de valoare privind analiza şi diagnosticul economico-financiar pentru firmele de

comerţ, turism, servicii şi producţie

• Judecăţi de valoare privind informatica pentru profesionistul financiar contabil din comerţ,

turism şi servicii

• Judecăţi de valoare în elaborarea planului de afaceri

B. COMPETENŢE DE SPECIALITATE

1. Cunoştinţe de specialitate- cerinţe privind:

- acumularea unei cantităţi substanţiale de cunoştinţe noi

- identificarea, abordarea şi soluţionarea de probleme cognitive şi profesionale noi

-compararea cunoştinţelor noi cu cele tradiţionale şi capacitatea de a stabili relaţii între

acestea, în vederea sesizării direcţiilor noi de creştere a cunoaşterii şi de dezvoltare a profesiei


a) Acumularea unei cantităţi substanţiale de cunoştinţe noi

11

• Să poată decanta tendinţele în procesul de convergenţă în domeniul contabilităţii între

diversele sisteme de contabilitate

• Să poată realiza o analiză şi o interpretare a realităţilor din firmele de comerţ, turism şi

servicii româneşti, în spiritul principalelor sisteme de contabilitate

• Să poată întocmi planuri de afaceri şi proiecte de finanţare

b) Identificarea, abordarea şi soluţionarea de probleme cognitive şi profesionale noi

c) Compararea cunoştinţelor noi cu cele tradiţionale şi capacitatea de a stabili relaţii între

acestea, în vederea sesizării direcţiilor noi de creştere a cunoaşterii şi de dezvoltare a profesiei

• Accentuarea dimensiunii istorice în procesul evolutiv al cunoştinţelor de contabilitate şi

audit

2. Abilităţi cognitive specifice - cerinţe privind:

- evaluarea critică a rezultatelor unor noi cercetări

- formularea de alternative interpretative şi demonstrarea relevanţei acestora

- aplicarea creativă a metodelor de cercetare

- capacitatea de a evalua probleme complexe şi de a comunica în mod demonstrativ

rezultatele evaluării proprii

- conceperea şi conducerea proceselor specifice domeniului


• capacitatea de a investiga şi analiza prin utilizarea metodelor specifice de cercetare a

proceselor şi fenomenelor financiare la nivelul organizaţiilor;

• capacitatea de a conduce şi efectua activităţi de cercetare interdisciplinară;

• capacitatea de a întocmi planuri de afaceri şi de a le utilizare în obşinerea surselor de

finanţare;

• utilitarea procedeelor specifice în amangementul activităţii agenţilor economici din

domeniul comerţului, serviciilor, producţiei şi turismului.

3. Aptitudini (deprinderi) profesionale- cerinţe privind:

a. Aptitudinile organizatorice pentru activitatea proprie ca şi pentru activitatea echipei pe care

o conduce, care presupun:

- capacitatea de a înţelege conţinutul sarcinii

- concretizarea şi particularizarea a ceea ce este abstract şi general

- pregătire şi experienţă

12

b. Aptitudinile de conducere care contribuie la inf. procesului managerial la nivel optim,

concretizate prin:

- capacitatea de a prevedea, de a imagina viitorul

- capacitatea de a organiza, adică de a armoniza necesităţile cu posibilităţile printr-o gândire

analiticosintetică pentru a stabili căile şi mijloacele care asigură realizarea obiectivelor stabilite

- capacitatea de a decide

- capacitatea de a antrena

- capacitatea de controla

c. Aptitudinile de execuţie


• coordonarea unor echipe care efectuează activităţi financiar contabile;

• capacitatea de a îndeplini funcţii manageriale pe diferite trepte ierarhice în domeniu;

• capacitatea de a realiza proiecte si planuri de afaceri;

• capacitatea de aplicare a metodelor de analiză economică financiară;

• capacitatea de intocmire si utilizare a bugetelor;

• capacitatea de a programele de gestiune in prelucrarea si arhivarea informatiilor.

Diploma de master va atesta recunoaşterea specializării profesionale şi competenţele

absolventului în domeniile contabilitate şi management, având un grad ridicat de profesionalism care

să-l recomande ca specialist în aceste domenii.

Un absolvent al acestui program de studii de masterat poate practica, conform cu Clasificarea

Ocupaţiilor din România (COR) următoarele profesii: 241211 analist investiţii , 242101 manager

proiect , 241305 analist financiar , 263111 administrator financiar (patrimoniu) (studii superioare) ,

112029 manager , 122107 manager marketing, 142011conducător întreprindere mică - patron (girant)

în comerţ , 141104 administrator hotel , 134909 conducător întreprindere mică - patron (girant) în

prestări servicii , 134506 conducător de întreprindere mică - patron (girant) în învăţământ .

Cercetarea ştiinţifică

Cercetarea ştiinţifică este pilonul principal ce trebuie dezvoltat în cadrul facultăţii, iar din

punct de vedere organizotoric susţinerea acestuia se va putea face într-un loc dedicat Centrul de

Cercetări Economice Aplicate. Misiunea CCEA este una complexă şi dorim ca cercetarea să se

desfăşoare în condiţii optime, iar rezultatele acesteia să fie valorificate prin participări la diferite

manifestări ştiinţifice cu caracter naţional şi internaţional. Odată cu crearea acestui Centru de

13

Cercetări Economice Aplicate a fost creată şi o pagină WEB în care să fie evidenţiată activitatea

acestuia, adresa de site este http://ccea.spiruharet.ro

Cercetarea are, prin natura temelor abordate, caracter funda-mental, experimental şi aplicativ.

Cadrele didactice şi de cercetare din Universitatea Spiru Haret au desfăşurat şi desfăşoară activitate

de cercetare pe bază de contract cu numeroase instituţii din ţară şi străinătate. Rezultatele cercetării

sunt valorificate în jurnale cotate ISI, în reviste cotate CNCSIS, în cele diferite periodice ştiinţifice

ale Universităţii, în sesiuni ştiinţifice ale Universităţii şi facultăţilor, în lucrări publicate în Editura

Fundaţiei România de Mâine .

Facultatea se preocupă de antrenarea celor mai buni studenţi în activitatea cercurilor ştiinţifice

studenţeşti, în recrutarea lor pentru participări la sesiuni de comunicări ştiinţifice ale studenţilor şi

cadrelor didactice şi în antrenarea continuă spre procesul de învăţare asigurându-le perspectiva

accesării celorlalte stadii de învăţare din învăţământul superior: masterat şi doctorat.

Masteranzii si absolventii

În Universitatea Spiru Haret, la Facultatea de Stiinte Economice Campulung Muscel

admiterea la studiile universitare de master pentru anul de învăţământ universitar 2016-2017 se

organizează şi se desfăşoară în perioada iulie -septembrie 2016.

Perioada pentru înscrierea la concursul de admitere, formele şi probele de concurs stabilite de

facultate se fac publice prin afişarea la sediul facultăţii şi prin publicarea pe pagina web.

La admiterea în ciclul de studii universitare de master pot participa absolvenții cu diplomă de

licenţă sau echivalentă ai studiilor universitare de lungă durată.

Înscrierea la programele de studii universitare de master se realizează în perioada

iulie - septembrie 2016, conform calendarului stabilit de Facultatea de Științe Economice

Câmpulung Muscel .

Pentru înscrierea la admitere, candidatul depune un dosar care cuprinde

următoarele acte:

- cerere tip de înscriere la admitere;

- diploma de licenţă, în original și copie legalizată sau adeverinţă de promovare a

examenului de licenţă pentru promoţia 2016;

- copie legalizată de pe foaia matricolă/suplimentul la diploma de licență sau copie legalizată

de pe situația şcolară a programului de licență absolvit;

- copie legalizată de pe diploma de bacalaureat;

14

- curriculum vitae;

- eseu scris cu privire la motivaţia opţiunii, în limita a 2-5 pagini;

- copie simplă de pe cartea de identitate;

- copie legalizată de pe certificatul de naştere;

- copie legalizată de pe certificatul de căsătorie, dacă este cazul;

- adeverinţă medicală;

- 3 fotografii 3/4;

- dosar plic

Admiterea la studiile universitare de master constă în:

a) analiza, de către Comisia de admitere, a documentelor existente în dosarul

de înscriere prezentat de candidat, vizând îndeplinirea condiţiilor de legalitate;

b) participarea candidatului la un interviu, organizat la sediul facultăţii, prin care Comisia de

admitere evaluează: motivaţia opţiunii pentru programul respectiv de studii de master; activitatea

profesională, ştiinţifică şi publicistică desfăşurată; informarea bibliografică vizând specializarea

masteratului şi actualitatea acesteia; abilităţile candidatului pentru cercetare ştiinţifică, abilităţile de

comunicare, gândire sintetică, cunoştinţe fundamentale în domeniul de studii etc.

Media generală minimă de admitere la studii universitare de master nu poate fi mai mică

decât 5 (cinci) sau decât un număr minim de puncte echivalent.

Baza materială

Baza materială se află la sediul Facultăţii de Ştiinţe Economice din cadrul Universităţii “Spiru

Haret” Bucureşti, aflată în Câmpulung Muscel, judeţul Argeş, str. Traian nr. 223, tel./fax.

0248.510.600, tel. 0248.512.284, e-mail: [email protected].

Clădirea a fost proiectată şi construită cu destinaţia învăţământ superior, de către S.C. Aro

S.A. pentru Universitatea Transilvania din Braşov, Institutul de Subingineri, Câmpulung Muscel,

care a funcţionat începând cu anul 1980. Prin procesul verbal de licitaţie nr. 5420 din 5.05.2000,

întreg activul a fost adjudecat de Universitatea "Spiru Haret", Facultatea de Ştiinţe Economice, fiind

înscris în cartea funciară a Judecătoriei Câmpulung Muscel la nr. 3196 din 14.XII.2000. In acest

cadru, facultatea dispune de săli de curs, săli de seminarii, laboratoare şi dotări aferente, care satisfac

pe deplin cerinţele actuale şi de perspectivă, în concordanţă cu normele tehnice şi igienico-sanitare în

vigoare

15

Pentru asigurarea unui proces didactic corespunzător standardelor naţionale, s-a procedat la

dotarea corespunzătoare a sălilor de curs, de seminar, a laboratoarelor şi a bibliotecii.

Sălile de curs şi seminarii au fost transformate în cabinete didactice fiind dotate cu

instrumentarul didactic necesar, dar şi cu grafice, scheme, portretele marilor oameni de ştiinţă, citate

adecvate, care, privite în ansamblul lor dau o adevărată notă de ţinută estetică universitară.

Laboratoarele de informatica sunt dotate cu calculatoare performante (36 de calculatoare) şi

software-uri cu licenţă, atât pentru sistemele de operare cât şi pentru programele utilitare specializate.

Conectarea la serviciile de Internet permite accesarea platformei integrate de e-Learning Blackboard.

Fiecare student/masterand poate lucra individual, pe toată durata orelor de laborator, experimentând

noi metode şi tehnici specifice, acumulând cunoştinţe pentru viitoarea carieră de succes.

Biblioteca facultăţii are o sală de lectură de 80,40 mp, dispune de un număr de peste 11.169

volume, reprezentate de 3761 de titluri de carte, din care 2178 titluri de carte specifice ştiinţelor

economice, titluri de reviste periodice, titluri de reviste cu caracter nepermanent, Monitorul Oficial.

Biblioteca are resurse pentru procurarea cărţilor şi revistelor, iar un avantaj major îl constituie faptul

că Universitatea „Spiru Haret” are tipografie digitală proprie de mare performanţă asigurând suportul

de curs pentru disciplinele din planul de învăţământ.

Instituţia mai dispune de aparatură necesară îmbunătăţirii calităţii procesului de învăţământ, cum ar

fi: videoproiectore, laptop-uri, sistem de videoconferinţă etc.

Pe site-ul Universităţii Spiru Haret, este găzduită pagina web a Facultăţii de Stiinte

Economice Campulung Muscel, la pagina www.spiruharet.ro. Astfel, studenţii Facultăţii noastre au

acces, prin reţeaua Internet, la titlurile existente în Biblioteca virtuală, ceea ce le permite o

documentare adecvată şi un transfer de informaţii rapid şi eficient, necesar în procesul de studiu

individual.

4. Alte informaţii

Transferul de credite ECTS

Durata studiilor universitare de master - ciclul II Bologna- este de doi ani, cu un număr total

de 120 credite de studiu transferabile în sistemul European (ECTS).

Creditele sunt o valoare numerică alocată unei discipline de studiu, care desemnează volumul

de muncă al studentului - participarea la ore de curs, seminar, laborator, proiecte, studiu individual,

pregătire pentru examen, activitate practică etc. Studentul obţine numărul de credite prevăzut la o

disciplină prin promovarea examenului.

16

Accesul la biblioteca virtuală

Studenţii Facultăţii de Stiinte Economice Campulung Muscel au acces la Avizierul virtual şi

la Biblioteca virtuală ale Universităţii Spiru Haret.

Studenţii îşi pot crea un cont la Biblioteca virtuală şi la Avizierul virtual, prin completarea

unui formular de înscriere: nume, prenume, parola (pe care o alege fiecare student), codul numeric

personal, adresa de e-mail. La user name se va introduce codul numeric personal şi la password –

parola aleasă la crearea contului. După selectarea formei de învăţământ, a anului şi a facultăţii se

face clik pe butonul „Trimite”.

Contul este creat numai dacă datele personale ale studentului: numele şi codul numeric

personal sunt incluse în baza de date. Dacă aceste date nu sunt operate şi transmise de secretariatele

facultăţilor, studenţii nu îşi vor putea crea cont la Biblioteca virtuală şi la Avizierul virtual.

Modul de calcul al notei finale

Evaluarea cunoştinţelor la disciplinele prevăzute în planul de învăţământ se desfăşoară sub

formă de examen oral, prin sustinerea raportului de cercetare.

Nota finală se compune din media ponderată între:

- competenţe profesionale, sustinerea unui raport de cercetare – 40 %

- sustinerea unui examen la data si ora planificata – 40 %

- participarea activa pe timpul semestrului- 20 %

Pentru calcularea mediei ponderale a notei finale studentul trebuie să aibă la examenul

semestrial cel puţin nota 5.

Modul de desfăşurarea a probelor de verificare, colocvii,etc

Formele de evaluare a cunostintelor sunt : examene, si colocvii conform planului de

invatamant.

Evaluarile se sustin in sesiunile stabilite pentru anul de studii, respectiv, conform structurii

anului universitar. Colocviile si verificarile pe parcurs se programeaza in presesiuni. Masteranzii au

dreptul sa se prezinte la examen/colocviu numai daca si-au indeplinit toate obligatiile profesionale

stabilite prin fisa disciplinei si au achitat toate obligatiile financiare.

Practica de specialitate

Practica de specialitate şi aplicativă satisface nevoia masteranzilor de a se confrunta cu

problemele şi oportunităţile existente în practică. Cea mai mare parte a practicii de specialitate se va

desfăşura în cadrul societăţilor comerciale şi a instituţiilor publice din zona Muscel

17

Pentru masteranzii Facultăţii de Ştiinţe Economice, Câmpulung Muscel s-au avut în

vedere teme de cercetare precum:

1.Analiza poziţiei financiare a S.C……..prin intermediul maselor bilanţiere(bilanţ

patrimonial,bilanţ funcţional,bilanţ financiar);

2. Analiza performanţelor financiare ale S.C……..în termeni de rezultate şi fluxuri

potenţiale de trezorerie;

3. Analiza modificării poziţiei financiare a S.C…….. pe baza tabloului de flux;

4. Analiza stării financiare a S.C……… prin metoda ratelor;

5. Elaborarea documentaţiei pentru înfiinţarea(dezvoltarea) unei afaceri de tip societate

comercială(asociaţie familială,cooperativă,organizaţie non-profit,etc.) în vederea obţinerii unei

finanţări europene de tip SAPARD;

6.Elaborarea documentaţiei pentru înfiinţarea(dezvoltarea) unei afaceri de tip societate

comercială în vederea obţinerii unei finanţări europene de tip ISPA;

7.Elaborarea documentaţiei pentru înfiinţarea(dezvoltarea) unei afaceri de tipul societate

comercială în vederea obţinerii unei finanţări europene de tip PHARE;

8.Elaborarea documentaţiei de către o entitate de tip societate comercială (asociaţie familială,

cooperativă, organizaţie non-profit, persoană fizică independentă, etc.) în vederea obţinerii unui

credit de la banca…… pentru investiţia……;

9.Elaborarea documentaţiei necesare pentru o societate comercială în vederea obţinerii unui

microcredit de la societăţi de microfinanţare ;

10.Elaborarea documentaţiei necesare în vederea iniţierii unei afaceri de tip societate

comercială (pe acţiuni,în comandită pe acţiuni, în nume colectiv, în comandită simplă, cu

răspundere limitată) pe domeniul………

11 Simulările manageriale prin utilizarea şi dezvoltarea de sisteme informatice integrate

12 Impactul informaţiei si a comerţului electronic asupra societăţii economice

13.Dinamica structurală şi manipularea performanţelor întreprinderii prin inginerii contabile

utilizând tehnica de calcul

14.Dezvoltarea şi implementarea “semnăturii digitale”, confidenţialitatea datelor

15.Administraţia electronică E-Government şi implementarea serviciilor bancare electronice

16.Managementului activităţilor de comerţ electronic, implementarea şi dezvoltarea afacerilor

electronice

17.Sisteme informatice integrate, analiză de caz

18

18.Sistemul informaţional aferent analizei şi acordării de credite

19.Managementul activităţii de creditare şi transferul informaţiilor prin reţelele de calculatoare

20.Sistemul informaţional de implementare a IAS-urilor în activitatea unui agent economic

21 Sistemul informaţional aferent monitorizării şi analizei factorilor de mediu

22.Asistarea deciziilor manageriale prin sisteme informatice personalizate

23.Dezvoltarea rurală în România – concept, criterii, sistem de indicatori;

24.Diagnoza spaţiului rural şi dezvoltarea economico – socială complexă;

25.Spaţiul rural muscelean – diagnoză şi şanse (alternative) de revigorare;

26.Relaţia ’dezvoltare rurală’ - ’dezvoltare regională’ – din perspectivă macroeconomică şi

locală;

27.Impactul dezvoltării judeţului Argeş asupra dezvoltării Regiunii Sud-Muntenia.

28.Sectorul IMM în economia naţională;

29.Sectorul IMM în spaţiul economic european – analiză comparativă România – Uniunea

Europeană;

30.Interdependenţa dintre globalizare şi dezvoltarea durabilă;

31.Subdezvoltarea şi noua economie

32.Globalizarea – statul şi dezvoltarea durabilă

33.Protecţia mediului şi dezvoltarea durabilă priorităţi planetare ale secolului XXI

34.Spaţiul rural românesc din perspectiva dezvoltării durabile

Redactarea lucrarii de disertatie

Studiile de masterat se încheie cu susţinerea publică a unei disertaţii. Examenul de disertaţie

se desfăşoară conform metodologiei privind organizarea şi desfăşurarea examenului de disertaţie,

aprobată de Consiliul Facultăţii de Contabilitate şi Finanţe.

Procesul de elaborare şi susţinere a examenului de disertaţie se desfăşoară conform

metodologiei aprobate, care prevede (extras):

• Tema disertaţiei se stabileşte de către conducătorul de disertaţie împreună cu

masterandul şi se corelează cu programul de pregătire de masterat, cu domeniul de competenţă al

conducătorului de disertaţie, cu programele de cercetare şi politica instituţională a facultăţii şi

Universităţii. Temele lucrărilor de disertaţie şi îndrumătorii ştiinţifici ai lucrărilor se stabilesc şi se

aprobă de conducerea facultăţii, sunt postate la avizier şi pe site-ul facultăţii, cel mai târziu până în

prima lună a semestrului al II-lea de studii.

19

• Conducătorul de disertaţie poate fi oricare dintre cadrele didactice ale programului de

studii de masterat.

• Disertaţia se susţine în şedinţă publică, în faţa unei comisii de disertaţie. Aceasta se

stabileşte prin Decizia Rectorului Universităţii, la propunerea consiliului facultăţii şi cu aprobarea

Senatului. Comisia de disertaţie va fi alcătuită din minimum 3 cadre didactice, cu grad didactic de

pofesor sau conferenţiar universitar, dintre care unul este numit preşedinte al comisiei. Secretarul

comisiei poate fi lector sau asistent universitar. Preşedintele comisiei de disertaţie este un

reprezentant al conducerii facultăţii, desemnat de Senatul universităţii.

• În fiecare an universitar, susţinerea disertaţiei se poate organiza în două sesiuni: de

iarnă ( ianuarie - februarie) şi de vară (iunie - august).

• La susţinerea disertaţiei se pot înscrie şi prezenta cursanţii care au obţinut integral

volumul de credite prevăzut prin planul de învatământ al programului de studii de masterat.

• Rezultatele evaluării disertaţiei se exprimă prin note de la 1 la 10, ca medie aritmetică

a notelor acordate de fiecare membru al Comisiei. Pentru promovarea disertaţiei, masteranzii trebuie

să obţină cel puţin media 6.

• În cazul nepromovării disertaţiei, candidatul se poate prezenta la o a doua sesiune,

după ce a integrat modificările recomandate de comisie şi a achitat taxa de disertaţie stabilită de

Senatul universităţii. Dacă şi la a doua susţinere a disertaţiei masterandul nu obţine media de

promovare, acesta va primi un certificat de absolvire a programului de studii de masterat şi foaia

matricolă.

• Înscrierea candidaţilor la examenul de disertaţie se efectuează cu cel puţin 15 zile

înainte de data anunţată pentru susţinerea lucrării de disertaţie.

• În baza promovării disertaţiei se eliberează, la cerere, adeverinţe de certificare a

promovării examenului de disertaţie cu specificarea rezultatelor examenului şi a perioadei de

valabilitate a adeverinţei, urmând ca în termen de 12 luni să se elibereze Diploma de master/ de studii

de masterat.

DECAN Lect.univ.dr. Avram Laurentia Georgeta

20

A N E X E

21

Anexa 5.1. Cadrul legislativ de functionare a programului de master

22

23

24

Anexa 5.2

METODOLOGIE

PRIVIND ORGANIZAREA ŞI DESFĂŞURAREA ADMITERII ÎN CICLUL DE STUDII UNIVERSITARE DE MASTER

PENTRU ANUL UNIVERSITAR 2016-2017

În conformitate cu prevederile Legii educaţiei naţionale nr. 1/2011, cu modificările şi completările ulterioare,

În baza prevederilor Legii nr. 288/2004 privind organizarea studiilor universitare, cu modificările şi completările ulterioare,

În temeiul prevederilor Hotărârii Guvernului nr. 404/2006 privind organizarea și desfășurarea studiilor universitare de masterat,

În temeiul dispoziţiilor Ordinului ministrului educaţiei naționale și cercetării științifice nr. 3107/2016 pentru aprobarea Metodologiei-cadru privind organizarea admiterii în ciclurile de studii universitare de licenţă, de master şi de doctorat pentru anul universitar 2016-2017

Potrivit prevederilor cuprinse în Carta Universităţii Spiru Haret, Conform Metodologiei privind cadrul general de organizare şi desfăşurare a admiterii în

ciclul de studii universitare de master, aprobată de senatului Universităţii Spiru Haret, Consiliul Facultăţii de Ştiinte Economice Câmpulung Muscel aprobă prezenta metodologie.

CAPITOLUL I

DISPOZIłII GENERALE

Art. 1. Prezentul regulament stabileşte, potrivit legislaţiei în vigoare, cadrul general de organizare şi desfăşurare a admiterii în ciclurile de studii universitare de master la Facultatea de Științe Economice Câmpulung Muscel pentru anul universitar 2016-2017.

Art. 2. Facultatea de Științe Economice Câmpulung Muscel, organizează studii universitare de master (Ciclul II Bologna), la programul de studii acreditat, conform H.G. nr. 595/22 iulie 2015,Contabilitatea şi managementul afacerilor la forma de învăţământ cu frecvenţă (IF), în concordanță cu misiunea proprie, strategia instituțională, precum și cu cerințele pieței forței de muncă.

Art. 3. Programele de studii universitare de master: a) constituie ciclul II al studiilor universitare şi contribuie la adâncirea pregătirii obţinute prin

programele de studii universitare de licenţă; b) asigură fie aprofundarea în domeniul studiilor de licenţă sau într-un domeniu apropiat, fie

obţinerea de competenţe complementare în diferite alte domenii; c) încorporează o importantă componentă ştiinţifică, valorificată sub formă de proiecte,

contracte de cercetare, în echipe mixte profesori-masteranzi, studii, articole etc; d) constituie baza pregătitoare obligatorie pentru studiile doctorale; e) conduc la obţinerea a 120 credite de studii transferabile, dobândite pe parcursul a patru

semestre de studiu; f) se desfăşoară la sediul Facultăţii de Științe Economice Câmpulung Muscel, str. Traian, nr.

223.

25

Art. 4. (1) În baza autonomiei universitare şi a asumării răspunderii publice, Facultatea de Stiinte Economice Campulung Muscel din structura Universităţii Spiru Haret organizează concurs de admitere pentru fiecare program din ciclul de studii universitare de master în vederea testării cunoştinţelor şi a capacităţilor cognitive, respective artistice sau sportive ale candidaților.

(2) Universitatea Spiru Haret va aduce la cunoștința candidaților, prin afișare la sediile facultăților și pe pagina web proprie, informații privind:

a) regulamentul propriu de admitere; b) oferta anuală de școlarizare; c) condițiile și documentele necesare pentru înscriere; d) perioadele sesiunilor de admitere; e) modalitatea de desfășurare a concursului și probele de concurs; f) facilitățile sau condițiile speciale; g) taxele de înscriere pentru organizarea și desfășurarea admiterii; h) alte informații utile candidaților.

Capitolul II ORGANIZAREA ADMITERII

Art. 5. Potrivit legii, Facultatea de Stiinte Economice Câmpulung Muscel poate organiza concurs pentru admiterea la studii universitare de master înainte de începerea anului universitar.

Art. 6. (1) Studiile universitare de master se desfăşoară pe baza contractelor de studii masterale încheiate între masterand şi Universitate.

(2) În contract sunt prevăzute drepturile şi obligaţiile fiecărei părţi implicate în studiile de master, astfel încât să fie realizate cerinţele de asigurare a calităţii pregătirii.

Art. 7. În Universitatea Spiru Haret, la Facultatea de Stiinte Economice Campulung Muscel admiterea la studiile universitare de master pentru anul de învăţământ universitar 2016-2017 se organizează şi se desfăşoară în perioada iulie -septembrie 2016.

Art. 8. Admiterea se realizează numai la programele de studii acreditate şi nominalizate în acte normative în vigoare.

Art. 9. Admiterea se susține în limba română. Art. 10. (1) Pentrubunadesfăşurare a concursului de admitere se constituie, pentrufiecare program

de studii, comisii de admitereformate din minim 3 cadre didactice, desemnate de decanşiavizate de consiliulfacultăţii.

(2) Membrii comisiei de admitere trebuie să aibă cel puțin gradul de lector. Preşedintele comisiei de admitere trebuie să aibă gradul didactic de conferenţiar sau profesor.

(3) Numirea comisiilor de admitere și a președinților acestora se face prin decizia rectorului Universităţii Spiru Haret.

Art. 11. Perioada pentru înscrierea la concursul de admitere, formele şi probele de concurs stabilite de facultate se fac publice prin afişarea la sediul facultăţii şi prin publicarea pe pagina web.

Art. 12. (1) Pentru organizarea şi desfăşurarea admiterii la studiile universitare de master se percepe o taxă, stabilită anual de către de Consiliul de administraţie al Universităţii Spiru Haret.

(2) Taxa stabilită pentru anul universitar 2016-2017 este de 110 lei şi se face publică pe pagina web a Universităţii Spiru Haret şi la avizierele facultăţilor.

(3) Copiii personalului didactic aflat în activitate sunt scutiţi, potrivit legii, de plata taxei de înscriere la concursul de admitere în învăţământul superior.

Art. 13. Documentele necesare şi condiţiile de admitere sunt aduse la cunoştinţa candidaţilor prin afişare la sediul Facultăţii, pe Internet şi prin alte mijloace de informare.

26

Art. 14. Prezentul regulament propriu, condiţiile de admitere, inclusiv oferta anuală de şcolarizare, vor fi făcute publice, în conformitate cu prevederile art.138 din Legea educaţiei naţionale nr. 1/2011, cu modificările şi completările ulterioare, cu 6 luni înainte de începerea anului de învăţământ universitar 2016-2017.

CAPITOLUL III CANDIDAŢII LA ADMITERE

Art. 15. (1)La admitereaînciclul de studiiuniversitare de master pot participaabsolvenții cu diplomă de licenţă sau echivalentă ai studiilor universitare de lungă durată organizate conform Legii învăţământului nr. 84/1995 republicată, cu modificările și completările ulterioare, absolvenţii cu diplomă de licenţă ai ciclului de studii universitare de licenţă organizate conform Legii nr. 288/2004 privind organizarea studiilor universitare, cu modificările şi completările ulterioare, precum şi absolvenţii studiilor efectuate în străinătate şi recunoscute de către direcţiile de specialitate din cadrul Ministerului Educaţiei Naționale și Cercetării Științifice, ca fiind cel puţin studii universitare de licenţă;

(2) Cetăţenii statelor membre ale Uniunii Europene, ai statelor aparţinând Spaţiului Economic European şi ai Confederaţiei Elveţiene pot participa la admiterea în ciclul de studii universitare de master, în aceleaşi condiţii prevăzute de lege pentru cetăţenii români, inclusiv în ceea ce priveşte taxele de şcolarizare.

(3) Românii de pretutindeni, cetăţenii din state terţe pot participa la admiterea în ciclul de studii universitare de master, conform prevederilor legale în vigoare, acordurilor bilaterale şi ofertelor unilaterale ale României şi metodologiilor special elaborate de Ministerul Educaţiei Naționale şi Cercetării Ştiinţifice pentru aceştia.

(4) Candidaţii care au efectuat studiile în afara României au obligaţia de a prezenta la înscrierea la concurs atestatul de recunoaştere a acestor studii eliberat de către direcţia de specialitate din cadrul Ministerului Educaţiei Naționale şi Cercetării Ştiinţifice.

(5) La admiterea în ciclul de studii universitare de master cu predare în limba română, cetăţenii Uniunii Europene și din state terțe au obligația să facă dovada cunoașterii limbii române, conform metodologiilor de școlarizare în România a acestora, după caz.

Art. 16. Uncandidatpoate fi admisşiînmatriculat ca student la celmultdouăprograme de studiiconcomitent, indiferent de ciclul de studiiși de instituţiile de învăţământ care le oferă.

CAPITOLUL IV ÎNSCRIEREA CANDIDAŢILOR

Art. 16. Înscrierea la programele de studii universitare de master se realizează în perioada

iulie- septembrie 2016, conform calendarului stabilit de Facultatea de Științe Economice Câmpulung Muscel(Anexa 1).

Art. 17. Perioada de înscriere, condiţiile şi documentele necesare pentru înscriere vor fi aduse la cunoştinţa candidaţilor, prin afişare la sediul facultăţii şi pe pagina web.

Art. 18. Înscrierea candidaţilor se desfăşoară la sediul Facultăţii de Științe Economice Câmpulung Muscel strada Traian nr.223şi în alte spaţii ale Universităţii unde este organizat serviciul de secretariat.

Art. 19. Pentru înscrierea la admitere, candidatul depune un dosar care cuprinde următoarele acte: - cerere tip de înscriere la admitere;

27

- diploma de licenţă, în original și copie legalizată sau adeverinţă de promovare a examenului de licenţă pentru promoţia 2016;

- copie legalizată de pe foaia matricolă/suplimentul la diploma de licență sau copie legalizată de pe situația şcolară a programului de licență absolvit;

- copie legalizată de pe diploma de bacalaureat; - curriculum vitae; - eseu scris cu privire la motivaţia opţiunii, în limita a 2-5 pagini; - copie simplă de pe cartea de identitate; - copie legalizată de pe certificatul de naştere; - copie legalizată de pe certificatul de căsătorie, dacă este cazul; - adeverinţă medicală; - 3 fotografii 3/4; - dosar plic

CAPITOLUL V DESFĂŞURAREA ADMITERII ŞI REZULTATELE ACESTEIA

Art. 20. Admiterea la studiile universitare de master constă în: a) analiza, de către Comisia de admitere, a documentelor existente în dosarul

de înscriere prezentat de candidat, vizând îndeplinirea condiţiilor de legalitate; b) participarea candidatului la un interviu, organizat la sediul facultăţii, prin care Comisia de

admitere evaluează: motivaţia opţiunii pentru programul respectiv de studii de master; activitatea profesională, ştiinţifică şi publicistică desfăşurată; informarea bibliografică vizând specializarea masteratului şi actualitatea acesteia; abilităţile candidatului pentru cercetare ştiinţifică, abilităţile de comunicare, gândire sintetică, cunoştinţe fundamentale în domeniul de studii etc.

Art. 18. (1) Media generală minimă de admitere la studii universitare de master nu poate fi mai mică decât 5 (cinci) sau decât un număr minim de puncte echivalent.

(2) La calculul mediei generale de admitere la studii universitare de master pot fi luate în considerare notele de la examenul de licenţă/diplomă.

(3) În situația în care doi sau mai mulți candidați au obținut medii / punctaje egale la concursul de admitere se va utiliza ca și criteriu de departajare media generală a anilor de studii de licență.

Art. 19. (1) Departajarea candidaţilor declaraţi admişi în urma concursului de admitere, care au obţinut medii egale la examenul de admitere, se face ţinându-se seama de media generală obţinută la examenul de licenţă.

(2) Departajarea se face astfel încât să nu fie depășită cifra de şcolarizare stabilită, conform prevederilor legale în vigoare.

(3) Mediile generale / punctajele generale obținute de candidați la admitere sunt valabile pentru stabilirea ordinii de clasificare.

Art. 20. Rezultatul admiterii la studiile universitare de master se comunică, prin afişare la avizierul facultăţilor şi pe pagina web proprie, în cel mult 24 de ore de la încheierea acesteia.

Art. 21. După afişarea listelor cu candidaţii admişi, aceştia se vor prezenta pentru a încheia contractele de studii şi pentru a completa fişa de înscriere în anul universitar respectiv.

Art. 22. Facultăţile au obligaţia să restituie, după afişarea rezultatelor finale, în cel mult 48 ore de la depunerea cererii şi necondiţionat, fără perceperea unor taxe, dosarele candidaţilor respinşi sau ale celor care renunţă la locul obţinut prin admitere.

Art. 23. (1) Înmatricularea studenţilor declaraţi admişi în urma concursului de admitere se face prin decizia rectorului Universităţii Spiru Haret.

28

(2) După aprobarea înmatriculării, prin decizia Rectorului universităţii studenţii sunt înscrişi în Registrul matricol unic (RMU) cu un număr unic valabil pentru întreaga perioadă de şcolarizare la ciclul de studii universitare de master la care au fost admişi.

Capitolul VII DISPOZIŢII FINALE

Art. 24. Conducerea Facultăţii de Științe Economice Câmpulung Muscel poartă întreaga

responsabilitate pentru organizarea şi desfăşurarea examenului de admitere în ciclul de studii universitare de master.

Art. 25. Prezenta Metodologie a fost aprobată de Consiliul facultăţiişi intră în vigoare imediat.

DECAN Lect.univ.dr. Avram Laurenţia Georgeta

29

Anexa 5.3 Plan de învăţământ

30

Anexa 5.4 Fisele disciplinelor

FIŞA DISCIPLINEI

1. Date despre program 1.1.Instituţia de învăţământ superior Universitatea Spiru Haret 1.2.Facultatea Stiinte Economice Câmpulung Muscel 1.3.Departamentul Stiinte Economice 1.4.Domeniul de studii Contabilitate 1.5.Ciclul de studii master 1.6.Programul de studii/Calificarea Contabilitate si managementul afacerilor 2.Date despre disciplină 2.1.Denumirea disciplinei

Contabilitatea agentilor economici

2.2.Titularul activităţilor de curs Conf.univ.dr. Zărnescu Odi Mihaela 2.3.Titularul activităţilor de seminar

Conf.univ.dr. Zărnescu Odi Mihaela

2.4. Anul de studiu 2016-2017

1 2.5Semestrul 1 2.6 Tipul de evaluare E 2.7Regimul disciplinei

OB

3.Timpul total estimat (ore pe semestru al activităţilor didactice) 3.1 Număr de ore pe săptămână 56 din care: 3.2 curs 28 3.3 seminar/laborator 28 3.4 Total ore din planul de învăţământ

56 din care: 3.5 curs 28 3.6 seminar/laborator 28

3.7 Distribuţia fondului de timp ore Studiul după manual, suport de curs, bibliografie şi notiţe 36 Documentare suplimentară în bibliotecă, pe platformele electronice de specialitate şi pe teren 32 Pregătire seminarii/laboratoare, teme, referate, portofolii şi eseuri 36 Tutoriat 20 Examinări 10 Alte activităţi 10 3.8 Total ore studiu individual 144 3.9 Total ore pe semestru 200 3.10 Număr de credite 8 4. Precondiţii (acolo unde este cazul) 4.1 de curriculum • Contabilitate baze, Contabilitate proceduri 4.2 de competenţe • Contabilitate financiara curenta, Contabilitate financiara de raportare

5. Condiţii ( acolo unde este cazul) 5.1. de desfăşurare a cursului

• Computer si video-proiector

5.2. de desfăşurare a seminarului/laboratorului


6. Competenţele specifice acumulate

31

Com

pete

nţe

prof

esio

nale

C1. Evaluarea oportunitatilor si riscurilor specifice mediului de afaceri C1.1 Identificarea si argumentarea aprofundata a teoriilor economice si a metodelor

cantitative si calitative utilizate in evaluarea oportunitatilor si riscurilor specifice mediului de afaceri

C1.2 Explicarea, interpretarea si utilizarea adecvata a cunostiintelor necesare evaluarii mediului de afaceri

C1.3 Aplicarea principiilor, conceptelor si instrumentelor specifice evaluarii oportunitatilor si riscurilor specifice

C1.4 Evaluarea critica a principiilor, conceptelor si instrumentelor specifice evaluarii oportunitatilor si riscurilor pentru formularea de judecati de valoare in domeniul afacerilor

C1.5 Valorificarea principialor, conceptelor si instrumentelor specifice evaluarii oportunitatilor si riscurilor aferente mediului de afaceri in scopul elaborarii de proiecte /strategii de afaceri

Elaborarea unui proiect integrat de afaceri C2. Implementarea contabilității manageriale în cadrul sistemului informațional contabil a entităților economice

C2.1 Cunoaștera metodelor și tehnicilor de lucru în domeniul contabilității manageriale și a agenților economici C2.2 Proiectarea și utilizarea sistemelor informaționale privind contabilitatea, managementul financiar și administrarea afacerilor C2.3 Realizarea unor analize și interpretări ale informațiilor din situațiile financiare în procesul de fundamentare și luare a deciziilor C2.4 Participarea la negocieri și consultanță de specialitate financiar-contabilă C2.5 Efectuarea situațiilor de raportare, informare, evaluare și monitorizare a performanțelor agenților economici

7. Obiectivele disciplinei (reieşind din grila competenţelor specifice acumulate) 7.1 Obiectivul general al disciplinei

Însuşirea de către cursanţii de la studiile postuniversitare de

masterat a cunoştinţelor de contabilitate financiară şi managerială

convergente cu directivele europene în domeniu. Dezvoltarea de

competenţe în domeniul comparabilităţii informaţiei contabile şi

aplicarea unui sistem de raportare contabilă bazat pe norme

internaţionale.

Tematica cursului Contabilitatea agentilor economici abordează

elementele semnificative din Directivele europene, precum şi din Legea

82/1991 republicată şi OMFP 1802/2014 privind reglementările contabile

din ţara noastră, invitându-l pe masterand să participe la cursuri şi

seminarii dar mai ales să aloce cea mai mare parte a timpului său de

pregătire studiului individual atât a bibliografiei recomandate cât şi a

literaturii de specialitate.

7.2 Obiectivele specifice Scopul principal al cursului nostru este de a oferi utilizatorilor –

masteranzilor, parola de acces la seiful informaţiei contabile inteligibilă,

32

relevantă, credibilă şi comparabilă într-un raport favorabil cost-beneficiu,

informaţie degajată de situaţiile financiare.

8. Conţinuturi

8.1 Curs Metode de predare Observaţii Principii şi reguli privind organizarea

contabilităţii financiare Definiţia contabilităţii financiare. Elemente privind normalizarea şi reglementarea contabilităţii financiare Definirea normalizării în contabilitate. Dispozitivul normalizării. Cadrul contabil general IASB; definire şi funcţii; sferă de aplicare; utilizatorii situaţiilor financiare; obiectivul situaţiilor financiare; caracteristicile calitative ale situaţiilor financiare; imaginea reală şi corectă, imaginea fidelă; structurile situaţiilor financiare – definire şi recunoaştere; conceptul de capital şi de menţinere a capitalului; Măsurare şi evaluare în contabilitate – bazele şi regulile evaluării contabile; Situaţiile financiare între reglementare şi dereglementare

Prelegerea susţinută prin utilizarea de mijloace tehnice (computer şi video-proiector)

2 ore/ sapt.1

Contabilitatea capitalurilor permanente (capitaluri angajate). Structura categoriilor de capitaluri – definiţii, delimitări, evaluare şi conturi. Contabilitatea capitalului social – constituire, majorare, reducere şi amortizare. Contabilitatea primelor de capital. Contabilitatea rezervelor întreprinderii şi din reevaluare.Contabilitatea rezultatului reportat. Contabilitatea provizioanelor (pentru riscuri şi cheltuieli).Contabilitatea împrumuturilor din emisiunea de obligaţiuni. Contabilitatea creditelor bancare şi a datoriilor diverse pe termen lung – leasing


4 ore/sapt.2 si 3

Contabilitatea activelor imobilizate. Structura activelor imobilizate – definiţii, delimitări şi conturi. Recunoaşterea, derecunoaşterea şi evaluarea activelor imobilizate . Contabilitatea amortizării . Tranzacţii şi evenimente privind intrările şi ieşirile de active imobilizate.Contabilitatea operaţiilor de reevaluare a imobilizărilor. Contabilitatea subvenţiilor pentru investiţii.Contabilitatea imobilizărilor financiare – cazuri particulare. Contabilitatea deprecierii sau pierderea de valoare a activelor imobilizate


4 ore/sapt.4 si 5

Contabilitatea stocurilor şi a producţiei în curs de execuţie. Delimitări şi structuri privind stocurile.Evaluarea stocurilor. Contabilitatea

Prelegerea susţinută prin utilizarea de mijloace tehnice

4 ore/sapt.6 si 7

33

operaţiilor privind stocurile cumpărate – metoda inventarului permanent.Contabilitatea operaţiilor privind stocurile cumpărate – metoda inventarului intermitent.Contabilitatea operaţiilor privind stocurile fabricate.Contabilitatea stocurilor de mărfuri la preţ cu amănuntul. Contabilitatea ajustarilor pentru deprecierea stocurilor şi producţiei în curs de execuţie

(computer şi video-proiector)

Contabilitatea decontărilor cu terţii.Delimitări şi structuri privind decontările cu terţii. Contabilitatea operaţiilor privind decontările cu furnizorii. Contabilitatea operaţiilor privind decontările cu clienţii. Contabilitatea operaţilor privind decontările cu personalul. Contabilitatea operaţiilor privind decontările cu asigurările sociale şi protecţia socială. Contabilitatea operaţiilor privind decontarea TVA. Contabilitatea ajustarilor pentru deprecierea creanţelor


4 ore/sapt.8 si 9

Contabilitatea trezoreriei. Delimitări şi structuri contabile privind trezoreria întreprinderii. Evaluare privind elementele de trezorerie. Contabilitatea operaţiilor de încasări şi plăţi efectuate prin conturile de la bănci. Contabilitatea operaţiilor de încasări şi plăţi în numerar. Contabilitatea creditelor bancare pe termen scurt. Contabilitatea ajustărilor pentru deprecierea elementelor de trezorerie.


4 ore/sapt.10 si 11

Contabilitatea financiară a cheltuielilor şi veniturilor. Structuri în contabilitatea financiară privind cheltuielile şi veniturile. Modelul de principiu privind contabilitatea financiară a cheltuielilor şi veniturilor. Contabilitatea cheltuielilor de exploatare. Contabilitatea cheltuielilor financiare. Contabilitatea cheltuielilor extraordinare . Contabilitatea cheltuielilor cu amortizările şi ajustarile. Contabilitatea veniturilor din exploatare. Contabilitatea veniturilor financiare . Contabilitatea veniturilor extraordinare. Contabilitatea veniturilor din amortizări şi ajustari


4 ore / sapt.12 si 13

Lucrari contabile de închidere a exerciţiului financiar

2 ore /sapt 14

8.2 Seminar Metode de predare Observaţii Definiţii şi delimitări privind organizarea contabilităţii financiare

Studii de caz şi aplicaţii practice

2 ore / sapt.1

Situaţiile financiare între reglementare şi dereglementare


2 ore/sapt.2

Aplicaţii practice privind contabilitatea Studii de caz şi aplicaţii 2 ore/sapt.3

34

capitalurilor practice Aplicaţii practice privind contabilitatea activelor imobilizate


3 ore/sapt.4,5

Aplicaţii practice privind contabilitatea stocurilor Studii de caz şi aplicaţii practice

3 ore/ sapt.5,6

Aplicaţii practice privind contabilitatea decontărilor cu terţii


4 ore / sapt. 7,8

Aplicaţii practice privind contabilitatea trezoreriei Studii de caz şi aplicaţii practice

4 ore/ sapt.9,10

Aplicaţii practice privind contabilitatea veniturilor şi cheltuielilor


4 ore /sapt.11,12

Elaborarea situaţiilor financiare Studii de caz şi aplicaţii practice

4 ore/ sapt. 13,14

Bibliografie

Obligatorie 1. Coman, Florin, Contabilitatea financiară a societatilor comerciale, editie revizuita si adaugita, Editura Fundaţiei România de Mâine, Bucureşti, 2007 2.Feleagă N., Ionaşcu I. „Tratat de contabilitate financiară, vol. I şi II”, – Editura Economică, Bucureşti 1998. 3. Haiduc Lăcrămioara, Zărnescu Odi Mihaela, Managementul financiar contabil al societăţilor comerciale , Editura Fundaţiei România de Mâine, Bucureşti 2008, 4. Hurloiu Lăcrămioara Rodica Burtea Elena Zărnescu Odi Mihaela Managementul contabilităţii societăţilor comerciale -, , Editura Fundaţiei România de Mâine, Bucureşti, 2009, 5. Ionescu Cicilia, Contabilitate, Baze si proceduri, Editura Fundatiei Romania de Maine, Bucuresti, 2008 6. Ionescu Cicilia, Sisteme Contabile Moderne, Editura Fundatiei Romania de Maine, Bucuresti, 2005. 7. Ionescu Cicilia, Haiduc, Zărnescu Bazele contabilităţii - Abordări practice -, Editura Fundaţiei România de Mâine, Bucureşti, 2007, 8. Ionescu Cicilia, Zarnescu Odi Mihaela Contabilitate (proceduri)-, , Editura Fundaţiei România de Mâine, Bucureşti, 2012 9. Preda Bianca, Haiduc Lăcrămioara, Zărnescu Odi Mihaela, a Pană Elen Principalele doctrine contabile, , Editura Fundaţiei România de Mâine, Bucureşti, 2007 10. Zarnescu Odi Mihaela Abordari comparative ale situatiile financiare elaborate de institutiile de credit-, Editura Paralela 45, Pitesti, ISBN 978-973-47-0869-7, 2010, 11. Ristea, Mihai, Contabilitatea financiara a întreprinderii, Editura Universitara, Bucureşti, 2007 (sau ediţiile următoare) 12. Zarnescu Odi Mihaela, Ionescu Cicilia, Contabilitate (proceduri)-, Editura Fundaţiei România de Mâine, Bucureşti, ISBN: 978-973-163-795-2, anul 2012

Facultativă

1.Ordinul ministrului finantelor publice nr. 1802/2014, pentru aprobarea reglementarilor contabile conforme cu directivele europene 2. Legea contabilitatii nr.82/1991, cu modificarile si completarile ulterioare.

35

9. Coroborarea conţinuturilor disciplinei cu aşteptările reprezentanţilor comunităţii epistemice, asociaţiilor profesionale şi angajatori reprezentativi din domeniul aferent programului

• Continutul cursurilor si seminariilor este realizat in concordanta cu asteptarile angajatorilor

10. Evaluare Tip activitate 10.1 Criterii de evaluare 10.2 Metode de evaluare 10.3 Pondere din

nota finală 10.4 Curs competenţe profesionale Sustinere raport cercetare 40%

- susţinerea examenului la data şi ora planificată de conducerea

facultăţii

40%

10.5 Seminar/laborator teme aplicative participare activă pe timpul semestrului

20%

10.6 Standard minim de performanţă

• elaborarea tuturor temelor online sau offline • nota obţinută la evaluarea finală să fie minim 5 (cinci) TEME ORIENTATIVE INTEGRATE DE CERCETARE ŞTIINŢIFICĂ

1. Sistemul contabil românesc, între modelul continental şi cel anglo-saxon.

2. Locul şi rolul directivelor europene în convergenţa sistemelor contabile.

3. Locul şi rolul IASB în creşterea relevanţei, fiabilităţii şi comparabilităţii informaţiei contabile.

4. Implicaţiile adoptării Standardelor Internaţionale de Raportare Financiară – IAS/IFRS asupra contabilităţii româneşti.

36

FIŞA DISCIPLINEI

1. Date despre program 1.1.Instituţia de învăţământ superior Universitatea Spiru Haret 1.2.Facultatea Științe Economice Câmpulung Muscel 1.3.Departamentul Științe Economice 1.4.Domeniul de studii Contabilitate 1.5.Ciclul de studii master 1.6.Programul de studii/Calificarea Contabilitate si managementul afacerilor 2.Date despre disciplină 2.1.Denumirea disciplinei

Sistemul decizional in managementul afacerilor

2.2.Titularul activităţilor de curs Lect.univ.dr. Dragomir Robert Gabriel 2.3.Titularul activităţilor de seminar

Lect.univ.dr. Dragomir Robert Gabriel


1 2.5Semestrul I 2.6 Tipul de evaluare E 2.7Regimul disciplinei

OB



3.7 Distribuţia fondului de timp 158 ore

Studiul după manual, suport de curs, bibliografie şi notiţe 80 Documentare suplimentară în bibliotecă, pe platformele electronice de specialitate şi pe teren 20 Pregătire seminarii/laboratoare, teme, referate, portofolii şi eseuri 30 Tutoriat 14 Examinări 4 Alte activităţi 10 3.8 Total ore studiu individual 158 3.9 Total ore pe semestru 200 3.10 Număr de credite 8 4. Precondiţii (acolo unde este cazul) 4.1 de curriculum • Este necesar ca masteranzii să fi parcurs la ciclul de licenta cursuri de

management si de sisteme informatice pentru asistarea deciziei. 4.2 de competenţe • Să aibă cunoştinţe aprofundate de management şi să ştie să opereze cu

sistemele informatice pentru asistarea deciziei.


• computer şi video-proiector


• computer, video-proiector şi machete de situatii decizionale


37

Com

pete

nţe

prof

esio

nale

C3. Asumarea leadership-ului pentru dezvoltarea organizatiei C3.1 Identificarea si definirea sistemelor integrate de cunostiinte si abilitati de leadership organizational C3.2 Explicarea, interprettarea si aplicarea adecvata a sistemelor integrate de cunostiinte si abilitati de leadership organizational C3.3 Aplicarea sistemelor integrate de cunostiinte si abilitati specifice leadership-ului organizational C3.4 Evaluarea critica a sistemelor integrate de cunostiinte si abilitati de leadership , aplicabile in dezvoltarea organizatiei C3.5 Asumarea aplicarii leadership-ului pentru dezvoltarea organizatiei Elaborarea unui proiect de dezvoltare cu precizarea fuctiilor leaderhipului organizational C4. Aplicarea strategiilor manageriale în cadrul unei entități economice C4.1 Definirea și argumentarea strategiilor manageriale într-o organizație C4.2 Explicarea, interprettarea si aplicarea adecvata a principiilor si mecanismelor aferente sistemului de management strategic C4.3 Aplicarea integrata a principiilor si mecanismelor aferente sistemului de management strategic C4.4 Evaluarea critica a mecanismelor aferente sistemului integrat de management strategic C4.5 Adoptarea / aplicarea creatoare a sistemului integrat de management strategic, in conditii de incertitudine Elaborarea unui plan strategic de management al organizatiei in conditii de incertitudine

Com

pete

nţe

tran

sver

sale

Proiectarea unei scheme de soluționare în timp real a unei probleme de la locul de muncă respectând normele dentologiei profesionale


- însuşirea cunoştinţelor de bază utilizate în fundamentarea, adoptarea şi înfăptuirea deciziilor, - formarea abilităţilor de expertiză în identificarea şi soluţionarea eficientă a problemelor decizionale. - formarea deprinderilor de a-şi fundamenta luarea deciziilor în conformitate cu legislaţia în vigoare şi a obiectivelor prioritare stabilite

7.2 Obiectivele specifice - să înţeleagă logica procesului decizional - să simuleze modele decizionale - să proiecteze şi să realizeze sistemelor suport de decizie - să dimensioneze corect costurile aferente procesului decizional

8. Conţinuturi

8.1 Curs Metode de predare Observaţii Conţinutul şi rolul deciziei în activitatea social-economică

Prelegerea susţinută prin utilizarea de mijloace electronice (computer şi video-proiector)

2 ore/ sapt.1

Caracterul raţional al demersului decizional

Prelegerea susţinută prin utilizarea de mijloace

2 ore/ sapt. 2

38

electronice (computer şi video-proiector)

Forma economică a problemelor decizionale


2 ore/ sapt. 3

Incertitudinea şi riscul în decizie Prelegerea susţinută prin utilizarea de mijloace electronice (computer şi video-proiector)

2 ore/ sapt. 4

Valoarea axiologică şi praxiologică a deciziei în economia de piaţă


2 ore/ sapt. 5

Informaţia şi decizia ca demersuri cognitive complementare


2 ore/ sapt. 6

Logica procesului decizional Prelegerea susţinută prin utilizarea de mijloace electronice (computer şi video-proiector)

2 ore/ sapt. 7

Logica şi structura procesului decizional Prelegerea susţinută prin utilizarea de mijloace electronice (computer şi video-proiector)

2 ore/ sapt. 8

Formalizarea sau modelarea deciziei Prelegerea susţinută prin utilizarea de mijloace electronice (computer şi video-proiector)

2 ore/ sapt. 9

Elaborarea şi simularea modelelor decizionale


2 ore/ sapt.10

Proiectarea şi realizarea sistemelor suport de decizie


2 ore/ sapt.11

Sisteme expert de decizie Prelegerea susţinută prin utilizarea de mijloace electronice (computer şi video-proiector)

2 ore/ sapt.12

Comunicarea-factor esenţial în cunoaşterea, înţelegerea şi însuşirea deciziei

Prelegerea susţinută prin utilizarea de mijloace electronice (computer şi video-

2 ore/ sapt.13

39

proiector)

Costurile aferente procesului decizional Prelegerea susţinută prin utilizarea de mijloace electronice (computer şi video-proiector)

2 ore/ sapt.14

8.2 Seminar Metode de predare Observaţii Conţinutul şi rolul deciziei în activitatea social-economică


1 oră/ sapt.1

Caracterul raţional al demersului decizional


1 oră / sapt. 2

Forma economică a problemelor decizionale


1 oră / sapt. 3

Incertitudinea şi riscul în decizie Studii de caz şi aplicaţii practice

1 oră / sapt. 4

Valoarea axiologică şi praxiologică a deciziei în economia de piaţă


1 oră / sapt. 5

Informaţia şi decizia ca demersuri cognitive complementare


1 oră / sapt. 6

Logica procesului decizional Studii de caz şi aplicaţii practice

1 oră / sapt. 7

Logica şi structura procesului decisional Studii de caz şi aplicaţii practice

1 oră / sapt. 8

Formalizarea sau modelarea deciziei Studii de caz şi aplicaţii practice

1 oră / sapt. 9

Elaborarea şi simularea modelelor decizionale


1 oră / sapt.10

Proiectarea şi realizarea sistemelor suport de decizie


1 oră / sapt.11

Sisteme expert de decizie Studii de caz şi aplicaţii practice

1 oră / sapt.12

Comunicarea-factor esenţial în cunoaşterea, înţelegerea şi însuşirea deciziei


1 oră / sapt.13

Costurile aferente procesului decisional Studii de caz şi aplicaţii practice

1 oră / sapt.14

Bibliografie 1. Dragomir Robert Gabriel, Sisteme informatice pentru asistarea deciziilor privind imobilizările,

Editura Eurobit, Timișoara, 2016 2. Dragomir Robert Gabriel (coautor), Proiectarea web suportul dezvoltării comerțului electronic,

Editura Paralela 45, Pitești, 2008 3. Dragomir Robert Gabriel (coauthor), Instruire asistată de calculator, Editura Alma Mater, Sibiu,

2011 4. Nicolescu, O., Sistemul decizional al organizaţiei, Ed. Economica, Bucureşti, 2007 5. Pânzaru S., Managementul structurilor, activităţilor şi acţiunilor, Editura A.F.A., Braşov, 2006 6. Pânzaru, S., Managementul producţiei, Editura A.F.A., Braşov, 2007 7. Pânzaru, S., Managementul operaţional al producţiei moderne, Editura A.F.A., Braşov, 2005 8. Pânzaru, S., Politici manageriale de producţie, Editura Fundaţiei „România de mâine”, Bucureşti,

40

2003 9. Pânzaru, S., Sisteme de organizare a producţiei, Editura Fundaţiei „România de mâine”, Bucureşti,

2003 10. Popescu I., Decizia sau demersul antientropic de la cauză la efect, Editura Universităţii Lucian

Blaga, 2005 11. Popescu I., Decizia în mediu reglementat, Editura FRM, 2006 12. Stăncioiu, I., Cercetări operaţionale pentru optimizarea deciziilor economice, Ed. Economica,

2008. 13. Ştefănescu. C., Managementul afacerilor, Editura Fundaţiei “România de Mâine”, Bucureşti, 2008 14. Dragomir Robert, The Parameters That Influence Decisions in the Field of Property, Relaţia

inovativităţii investiţii străine directe provocări şi oprtunităţi europene, Editura Universitară, 2008, ISBN 978-973-649-576-Bucureşti Academia Română, Institutul de Economie Naţională

15. Tascovici Daliana, Dragomir Robert, The Economic Intelligence in the Contemporary Economic Society, Spiru Haret University, Faculty of Financial Management Accounting, Craiova, The second International Conference on “Business and Information Technologies.New approaches”, nov.2008

16. Mărăcine V., Decizii manageriale. Îmbunătăţirea performanţelor decizionale ale firmei, Editura Economică, 1998

17. Zaharia, M., Cârstea, C., Sălăgean, L., Inteligenta artificială şi sistemele expert în asistarea deciziilor economice, Ed. Economica, Bucureşti, 2006

9. Coroborarea conţinuturilor disciplinei cu aşteptările reprezentanţilor comunităţii epistemice,

asociaţiilor profesionale şi angajatori reprezentativi din domeniul aferent programului • Continutul cursurilor si seminariilor este realizat in concordanta cu asteptarile angajatorilor


nota finală 10.4 Curs competenţe profesionale Sustinere raport de cercetare 40%

Susţinerea examenului la data şi ora planificate

40%

10.5 Seminar/laborator teme aplicative Participare activă pe timpul semestrului

20%


• Întocmirea raportului de cercetare din tematica afişată prin atingerea a 50% din punctajul maxim aferent

• Obţinerea unui procent de 50% din punctajul maxim aferent examenului. 10.7. Standard de performanţă (pentru nota 10): • Αsimilarearea integrală a conţinutului cursurilor • Întocmirea şi prezentarea raportului de cercetare ales din tematica orientativa

TEME ORIENTATIVE INTEGRATE1 DE CERCETARE ŞTIINŢIFICĂ 1. Sisteme informaţionale şi decizionale ale managementului 2. Structura şi arhitectura sistemelor suport decizie precum şi a eficienţei economice 3. Modelarea sistemelor suport de decizie 4. Paradigme ale metodologiei decizionale în societatea bazată pe cunoştinţe 5. Raportul naţional-internaţional în decizia structurilor manageriale

1 Colective integrate:cadre didactice-masteranzi

41

6. Raţionalitatea conceptelor şi formelor logice utilizate în procesele decizionale 7. Structurile multicriteriale ale deciziilor de grup şi individuale, premisă a ritmurilor de

dezvoltare economică contemporană 8. Bazele raţionale, logice ale deciziilor în condiţii de incertitudine şi risc 9. Decizii în condiţii de asimetrie informaţională 10. Eficienţa sistemului decizional în economia de piaţă 11. Inteligenţa artificială şi eficienţa procesului decizional 12. Valoarea cognitivă a deciziilor organizaţionale.

42

FIŞA DISCIPLINEI

1. Date despre program 1.1.Instituţia de învăţământ superior Universitatea Spiru Haret 1.2.Facultatea Știinţe Economice Câmpulung Muscel 1.3.Departamentul Știinţe Economice 1.4.Domeniul de studii Contabilitate 1.5.Ciclul de studii master 1.6.Programul de studii/Calificarea Contabilitate si managementul afacerilor 2.Date despre disciplină 2.1.Denumirea disciplinei

ANALIZA DATELOR FINANCIAR CONTABILE

2.2.Titularul activităţilor de curs Conf. univ. dr. BRAGĂ Viorica 2.3.Titularul activităţilor de master

Conf. univ. dr. BRAGĂ Viorica


I 2.5Semestrul 1 2.6 Tipul de evaluare E 2.7Regimul disciplinei

OB



3.7 Distribuţia fondului de timp ore Studiul după manual, suport de curs, bibliografie şi notiţe 17 Documentare suplimentară în bibliotecă, pe platformele electronice de specialitate şi pe teren 17 Pregătire seminarii/laboratoare, teme, referate, portofolii şi eseuri 17 Tutoriat 7 Examinări 7 Alte activităţi 4 3.8 Total ore studiu individual 56 3.9 Total ore pe semestru 125 3.10 Număr de credite 5 4. Precondiţii (acolo unde este cazul) 4.1 de curriculum • Parcurgerea disciplinelor de Contabilitate (baze și financiară) si Analiza

economico financiară 4.2 de competenţe • Înregistrarea operațiunilor financiar contabile, întocmirea situațiilor

financiare si calcularea diversilor indicatori




• computer, video-proiector si machete de situatii financiare


43

Com

pete

nţe

prof

esio

nale

C1. Evaluarea oportunitatilor si riscurilor specifice mediului de afaceri C1.1 Identificarea si argumentarea aprofundata a teoriilor economice si a metodelor cantitative

si calitative utilizate in evaluarea oportunitatilor si riscurilor specifice mediului de afaceri C1.2 Explicarea, interpretarea si utilizarea adecvata a cunostiintelor necesare evaluarii

mediului de afaceri C1.3 Aplicarea principiilor, conceptelor si instrumentelor specifice evaluarii oportunitatilor si

riscurilor specifice C1.4 Evaluarea critica a principiilor, conceptelor si instrumentelor specifice evaluarii

oportunitatilor si riscurilor pentru formularea de judecati de valoare in domeniul afacerilor C1.5 Valorificarea principialor, conceptelor si instrumentelor specifice evaluarii oportunitatilor

si riscurilor aferente mediului de afaceri in scopul elaborarii de proiecte /strategii de afaceri C1.6 Elaborarea unui proiect integrat de afaceri

C2. Implementarea contabilității manageriale în cadrul sistemului informațional contabil a entităților economice

C2.1 Cunoaștera metodelor și tehnicilor de lucru în domeniul contabilității manageriale și a agenților economici C2.2 Proiectarea și utilizarea sistemelor informaționale privind contabilitatea, managementul financiar și administrarea afacerilor C2.3 Realizarea unor analize și interpretări ale informațiilor din situațiile financiare în procesul de fundamentare și luare a deciziilor C2.4 Participarea la negocieri și consultanță de specialitate financiar-contabilă C2.5 Efectuarea situațiilor de raportare, informare, evaluare și monitorizare a performanțelor agenților economici C2.6 Elaborarea unei situații de informare, evaluare și monitorizare a performanțelor firmei

Com

pete

nţe

tran

sver

sale

CT1. Cunoașterea și aplicarea metodelor și tehnicilor manageriale de afaceri în cadrul firmei, folosirea eficientă a sistemului informațional în luarea deciziilor și realizarea independentă sau în grup a unor sarcini/obiective la locul de muncă


• Prezentarea metodelor şi instrumentelor analizei economico-financiare în consens cu cerinţele contabilităţii conforme cu Directivele Europene şi Standardele Internaţionale de Raportare financiară (IFRS);

• Prezentarea unor modele de determinare a stării financiare a firmei în vederea restructurării şi asigurării unei gestiuni preventive, în conformitate cu practicile europene şi cu noile standarde internaţionale în domeniu.

7.2 Obiectivele specifice • Prezentarea indicatorilor de analiză a echilibrului pe baza

bilantului financiar şi a bilanţului funcţional; • Analiza contului de profit şi pierdere prin intermediul soldurilor

intermediare de gestiune şi a ratelor; • Analiza stării financiare a firmei pe baza indicatorilor de cash-

flow; • Analiza riscurilor firmei

8. Conţinuturi

44

8.1 Curs Metode de predare Observaţii Metodele şi instrumentele analizei economico-financiare: comparaţia, diviziunea rezultatelor, gruparea, metoda iterării, metode statistice, modelarea fenomenelor economice, metoda grilelor de evaluare, tehnica profilelor, metoda Pareto, metoda ratelor, metoda calculului marginal, metoda calculului matricial, metoda fluxurilor, metode sociologice;


4 ore/ sapt.1 si 2

Interpretarea conţinutului bilanţului: concepţia juridică (generatoare a bilanţului patrimonial (financiar); concepţia economică (generatoare a bilanţului funcţional);


Exemple de aplicaţii practice – predarea prin problematizare

4 ore/ sapt.3 si 4

Analiza rezultatelor firmei: contul de profit şi pierdere; analiza rezultatului brut al exploatării; analiza capacităţii de autofinanţare; analiza pragului de rentabilitate şi evaluarea riscului economic; elasticitatea rezultatului exploatării în raport cu nivelul de activitate şi relaţia cu pragul de rentabilitate



6 ore/ sapt.5,6,7

Analiza stării financiare a firmei prin utilizarea ratelor financiare: ratele de rentabilitate comercială, economică, financiară; ratele structurii financiare (ratele echilibrului financiar, ratele de îndatorare, ratele privind structura activului şi pasivului); ratele privind rotaţia capitalurilor;

Prelegerea susţinută prin utilizarea de mijloace tehnice (computer şi video-proiector) Exemple de aplicaţii practice – predarea prin problematizare

6 ore/ sapt. 8,9,10

Analiza stării financiare a firmei pe baza indicatorilor de cash-flow: situaţia fluxurilor de trezorerie; tabloul de finanţare al firmei; tabloul resurselor şi utilizărilor de numerar;


4 ore/ sapt.11,12

Analiza riscurilor firmei: analiza riscului economic (de exploatare); analiza riscului financiar; analiza riscului de faliment


4 ore/ sapt.13,14

8.2 Seminar Metode de predare Observaţii 1. Sursele de informaţii şi modul de utilizare a acestora în analiza rezultatelor firmei


4 ore/ sapt.1 si 2

2. Fundamentarea celor două concepţii (economice şi juridice) generatoare ale bilanţului funcţional şi financiar al firmei


6 ore/ sapt.3,4,5

3.Analiza rezultatelor firmei pe baza contului de profit şi pierdere


6 ore/ sapt. 6, 7 si 8

45

4.Analiza comparativă a ratelor financiare


4 ore/ sapt.9 si 10

5. Analiza stării financiare a firmei pe baza indicatorilor de cash-flow


4 ore/ sapt. . 11 si 12

6.Pragul de rentabilitate şi evaluarea riscurilor firmei


4 ore/ sapt 13 si 14

Bibliografie

Obligatorie

1. Ionescu Luiza Analiză economico-financiară, Editura Bibliotheca, Târgovişte 2016

2.Moroşan Iosefina, Analiza economico-financiară, Editura Fundaţiei România de Mâine, Bucureşti, 2008. 3. Moroşan Iosefina, Analiza economico-financiară, Probleme rezolvate, Editura Fundaţiei România de Mâine, Bucureşti, 2008. 4. Ordinul Ministerului Finantelor Publice nr. 1802 pentru aprobarea Reglementarilor contabile privind situatiile financiare anuale individuale si situatiile financiare anuale consolidate, M. OF. nr. 963/30.XII.2014

5. Niculescu Maria, Diagnostic economic, Editura Economică, Bucureşti, 2003. 6.Niculescu Maria, Diagnostic financiar, Editura Economică, Bucureşti, 2003. 7.Mirea Viorica, Mirea Gabriel, Contabilitate financiară, Editura Alma Mater, Sibiu, nr. pag 350, ISBN 978-973-632-674-5

Facultativă

1. Băcescu M. ş.a., Politici macroeconomice de integrare a României în Uniunea Europeană, Editura Economică, Bucureşti, 2008.

2. Stancu Ion, Finanţe, Editura Economică, Bucureşti, 2003. 3. Paul McKoen, Leo Gough, The finance Manual, Financial time management, London, 1997.






Facultăţii

40%


20%


• Cunoaşterea şi înţelegerea conţinutului cursurilor la nivelul ideilor esenţiale • Întocmirea raportului de cercetare ales din tematica afișată

46

10.7. Standard de performanţă (pentru nota 10): • Cunoaşterea şi înţelegerea integrală a conţinutului cursurilor Întocmirea şi prezentarea raportului de cercetare din tematica orientativa

TEME ORIENTATIVE INTEGRATE2 DE CERCETARE ŞTIINŢIFICĂ 1. Analiza performanţelor firmei prin metoda ratelor; 2. Analiza consecinţelor modificării valorii adăugate asupra performanţei economico-financiare

a firmei; 3. Analiza performanţei firmei pe baza valorii adăugate; 4. Analiza corelaţiei dintre dinamica productivităţii muncii şi dinamica salariului mediu şi

reflectarea acesteia în performanţele firmei; 5. Analiza performanţelor firmei pe baza indicatorilor de cash-flow; 6. Analiza capacităţii de autofinanţare a firmei; 7. Analiza riscului economic al firmei; 8. Analiza bonităţii firmei; 9. Situaţiile financiare - suportul analizei financiare; 10. Analiza pragului de rentabilitate la nivelul firmei; 11. Performanţa în accepţiunea Standardelor Internaţionale de Contabilitate; 12. Analiza efectelor economico-financiare ale modificării vitezei de rotaţie a activelor

circulante; 13. Analiza structurii patrimoniului firmei; 14. Analiza performanţelor firmei pe baza soldurilor intermediare de gestiune; 15. Analiza riscului de faliment al firmei; 16. Analiza riscului financiar la nivelul firmei; 17. Analiza sănătăţii financiar a firmei prin metoda ratelor; 18. Analiza echilibrului pe baza bilanţului financiar; 19. Analiza echilibrului pe baza bilanţului financiar; 20. Analiza fluxurilor de trezorerie ale firmei.


47

FIŞA DISCIPLINEI

1. Date despre program 1.1.Instituţia de învăţământ superior Universitatea Spiru Haret 1.2.Facultatea Științe Economice Câmpulung Muscel 1.3.Departamentul Științe Economice 1.4.Domeniul de studii Contabilitate 1.5.Ciclul de studii master 1.6.Programul de studii/Calificarea Contabilitate si managementul afacerilor 2.Date despre disciplină 2.1.Denumirea disciplinei

Managementul activitatii de marketing

2.2.Titularul activităţilor de curs

Lect.univ.dr. Avram Laurentia

2.3.Titularul activităţilor de seminar

Conf. univ. dr. Braga Viorica


1 2.5Semestrul I 2.6 Tipul de evaluare E 2.7Regimul disciplinei

OB



3.7 Distribuţia fondului de timp ore Studiul după manual, suport de curs, bibliografie şi notiţe 26 Documentare suplimentară în bibliotecă, pe platformele electronice de specialitate şi pe teren 24 Pregătire seminarii/laboratoare, teme, referate, portofolii şi eseuri 24 Tutoriat 16 Examinări 10 Alte activităţi 8 3.8 Total ore studiu individual 108 3.9 Total ore pe semestru 150 3.10 Număr de credite 6 4. Precondiţii (acolo unde este cazul) 4.1 de curriculum • Management general, Marketing 4.2 de competenţe •


• computer si video-proiector


•


48

Com

pete

nţe

prof

esio

nale

C3. Asumarea leadership-ului pentru dezvoltarea organizatiei

C3.1 Identificarea si definirea sistemelor integrate de cunostiinte si abilitati de leadership organizational C3.2 Explicarea, interprettarea si aplicarea adecvata a sistemelor integrate de cunostiinte si abilitati de leadership organizational C3.3 Aplicarea sistemelor integrate de cunostiinte si abilitati specifice leadership-ului organizational C3.4 Evaluarea critica a sistemelor integrate de cunostiinte si abilitati de leadership , aplicabile in dezvoltarea organizatiei C3.5 Asumarea aplicarii leadership-ului pentru dezvoltarea organizatiei. Elaborarea unui proiect de dezvoltare cu precizarea fuctiilor leaderhipului organizational

C4. Aplicarea strategiilor manageriale în cadrul unei entități economice C4.1 Definirea și argumentarea strategiilor manageriale într-o organizație C4.2 Explicarea, interprettarea si aplicarea adecvata a principiilor si mecanismelor aferente sistemului de management strategic C4.3 Aplicarea integrata a principiilor si mecanismelor aferente sistemului de management strategic C4.4 Evaluarea critica a mecanismelor aferente sistemului integrat de management strategic C4.5 Adoptarea / aplicarea creatoare a sistemului integrat de management strategic, in conditii de incertitudine. Elaborarea unui plan strategic de management al organizatiei in conditii de incertitudine

Com

pete

nţe

tran

sver

sale

CT2. Planificarea, organizarea si dezvoltarea resurselor umane în cadrul unui grup sau a unei organizații, in conditii de dezvoltare a responsabilitatii pentru rezultatele profesionale Realizarea unui portofoliu de conducere care să conțină organigrama, sistemul intern de informare/raportare, enumerarea bazelor de date pe programe de lucru, ghidul de metode metode de monitorizare, analize si prognoze etc


- însuşirea cunoştinţelor teoretico-aplicative privind problematica managementului marketingului în afaceri;

- înţelegerea conţinutului şi specificului managerial al activităţii de marketing în afaceri;

7.2 Obiectivele specifice - deprinderea competenţelor manageriale în activitatea de

marketing.

8. Conţinuturi

8.1 Curs Metode de predare Observaţii Managementul activităţii de marketing-delimitări conceptuale, principii, caracteristici


2 ore sapt. 1

Parcurs în evoluţia managementului marketingului


2 ore sapt. 2

49

(computer şi video Modalităţi de abordare a managementului activităţii de marketing în afaceri

Prelegerea susţinută prin utilizarea de mijloace tehnice (computer şi video

2 ore sapt. 3

Instrumente manageriale utilizate în activitatea de marketing


2 ore sapt. 4

Sistemul managerial al activităţii de marketing în afaceri


2 ore sapt. 5

Structuri organizatorice în activitatea de marketing


2 ore sapt. 6

Sistemul informaţional al activităţii de marketing


2 ore sapt. 7

Sistemul decizional în activitatea de marketing


2 ore sapt. 8

Modele de marketing practicate în afaceri


2 ore sapt. 9

Performanţa în managementul activităţii de marketing


2 ore sapt. 10

Managerul de marketing


2 ore sapt. 11

Standardizarea produselor


2 ore sapt. 12

Etapele procesului de dezvoltare a produselor noi


2 ore sapt. 13

Tendinţe în evoluţia managementului marketingului în afaceri


2 ore sapt. 14

8.2 Seminar Metode de predare Observaţii Rolul marketingului în managementul afacerilor


2 ore sapt. 1

Funcţiile manageriale aplicate în activitatea de marketing a firmei


2 ore sapt. 3

Metode moderne de management utilizate în activitatea de marketing


2 ore sapt. 5

Specificul sistemului informaţional în Studii de caz şi aplicaţii practice

2 ore sapt. 7

50

activitatea de marketing Caracteristici ale sistemului decizional în activitatea de marketing


2 ore sapt. 9

Factori de influenţă a politicilor de standardizare a produselor


2 ore sapt. 11

Decalogul managerului de marketing. Studii de caz şi aplicaţii practice

2 ore sapt. 13

Bibliografie

Obligatorie

1. Note de curs, Managementul activității de Marketing, Facultatea de Științe Economice Câmpulung Muscel

2. Avram, Laurenţia Georgeta, Management General – (curs în tehnologie IFR), Edit. Fundaţiei România de Mâine, Bucureşti, 2012

3. Aurelian A. Bondrea, Introducere in marketing, Editura Fundatiei Romania de Maine, București, 2011

4. Goldbach Dumitru, Marketing , Elemente teoretice - Studii de caz – Teste, Editura Pro Universitaria, București, 2015

5. Valentina Zaharia, Management - Note de curs, Editura Pro Universitaria, București, 2016

Facultativă

6. Revista HR Manager 7. Kotler Keler, Managementul Marketingului, Editura, Editura Teora, Bucuresti, 2008

9. Coroborarea conţinuturilor disciplinei cu aşteptările reprezentanţilor comunităţii epistemice, asociaţiilor profesionale şi angajatori reprezentativi din domeniul aferent programului • Continutul cursurilor si seminariilor este realizat in concordanta cu asteptarile angajatorilor

10. Evaluare

Tip activitate 10.1 Criterii de evaluare 10.2 Metode de evaluare 10.3 Pondere din nota finală

10.4 Curs competenţe profesionale Sustinere raport cercetare 40% - susţinerea examenului la data

şi ora planificată de conducerea Facultăţii

40%

10.5 Seminar/laborator

teme aplicative participare activă pe timpul semestrului

20%


• TEME ORIENTATIVE INTEGRATE3 DE CERCETARE ŞTIINŢIFICĂ 1. Metode moderne de management utilizate în marketingul afacerilor. Studiu de caz....


51

1. Procesul managerial al activităţii de marketing în cadrul firmei. Studiu de caz.... 2. Managementul cercetării de marketing 3. Promovarea marketingului modern în managementul afacerilor. Studiu de caz... 4. Marketingul în centrul performanţelor manageriale ale firmei. Studiu de caz...... 5. Aptitudinile managerului de marketing în dezvoltarea unei afaceri. Studiu de caz...... 6. Perspectivele evoluţiei managementului marketingului în firmele europene. Studiu de caz....

52

FIŞA DISCIPLINEI

1.Date despre program 1.1.Instituţia de învăţământ superior Universitatea Spiru Haret 1.2.Facultatea Stiinte Economice Câmpulung Muscel 1.3.Departamentul Stiinte Economice 1.4.Domeniul de studii Contabilitate 1.5.Ciclul de studii master 1.6.Programul de studii/Calificarea Contabilitate și managementul afacerilor 2.Date despre disciplină 2.1.Denumirea disciplinei

INSTRUMENTE FINANCIARE ALE UE.FONDURI STRUCTURALE

2.2.Titularul activităţilor de curs Prof.univ.dr. Nica Dumitru 2.3.Titularul activităţilor de laborator

Conf. univ.dr Zărnescu Odi Mihaela


2.5Semestrul 2 2.6 Tipul de evaluare E 2.7Regimul disciplinei

OB



3.7 Distribuţia fondului de timp ore Studiul după manual, suport de curs, bibliografie şi notiţe 25 Documentare suplimentară în bibliotecă, pe platformele electronice de specialitate şi pe teren 20 Pregătire seminarii/laboratoare, teme, referate, portofolii şi eseuri 15 Tutoriat 2 Examinări 2 Alte activităţi 5 3.8 Total ore studiu individual 69 3.9 Total ore pe semestru 111 3.10 Număr de credite 6 4. Precondiţii (acolo unde este cazul) 4.1 de curriculum Cunostinte de economie, management, contabilitate, finante, audit

financiar, legislatie romaneasca si europeana 4.2 de competenţe Cunostinte de comportament in echipa, dezvoltarea abilitatilor de

analiza si sinteza. 5. Condiţii (acolo unde este cazul) 5.1. de desfăşurare a cursului Prelegerile se desfasoara in sali cu acces la internet si cu echipament de

predare multimedia. 5.2. de desfăşurare a seminarului/laboratorului

Seminariile se desfasoara in sali clasice de seminar, in special in sali in care mobilierul poate fi deplasat pentru a permite lucrul dinamic si pe echipe.

6.Competente specifice acumulate

53

Com

pete

nţe

prof

esio

nale

C1. Evaluarea oportunitatilor si riscurilor specifice mediului de afaceri C1.1 Identificarea si argumentarea aprofundata a teoriilor economice si a metodelor cantitative si calitative utilizate in evaluarea oportunitatilor si riscurilor specifice mediului de afaceri C1.2 Explicarea, interpretarea si utilizarea adecvata a cunostiintelor necesare evaluarii mediului de afaceri C1.3 Aplicarea principiilor, conceptelor si instrumentelor specifice evaluarii oportunitatilor si riscurilor specifice C1.4 Evaluarea critica a principiilor, conceptelor si instrumentelor specifice evaluarii oportunitatilor si riscurilor pentru formularea de judecati de valoare in domeniul afacerilor C1.5 Valorificarea principialor, conceptelor si instrumentelor specifice evaluarii oportunitatilor si riscurilor aferente mediului de afaceri in scopul elaborarii de proiecte /strategii de afaceri C 1.6 Elaborarea unui proiect integrat de afaceri


C2.1 Cunoaștera metodelor și tehnicilor de lucru în domeniul contabilității manageriale și a agenților economici

C2.2 Proiectarea și utilizarea sistemelor informaționale privind contabilitatea, managementul financiar și administrarea afacerilor

C2.3 Realizarea unor analize și interpretări ale informațiilor din situațiile financiare în procesul de fundamentare și luare a deciziilor

C2.4 Participarea la negocieri și consultanță de specialitate financiar-contabilă C2.5 Efectuarea situațiilor de raportare, informare, evaluare și monitorizare a performanțelor

agenților economici C2.6 Elaborarea unei situații de informare, evaluare și monitorizare a performanțelor firmei

Com

pete

nţe

tran

sver

sale

Deprinderea metodelor specifice de management al unor astfel de proiecte cu finantari din fonduri structurale europene;


-Intelegerea si insusirea de catre masteranzi a fundamentelor teoretice (la curs) si practice (la seminar) ale problematicii folosirii instrumentelor financiare si fondurilor structurale din U.E.; -Familiarizarea masteranzilor cu o abordare din perspectiva cerintelor si exigentelor accesarii de fonduri structurale europene si a problemelor specifice organizatiilor care implementeaza proiecte cu astfel de finantari; -Dezvoltarea abilitatilor de comunicare si lucru in echipa (la seminar) si realizarea, individual si în echipa, a unui proiect profesional în domeniul programelor operationale care se implementeaza in Romania cu fonduri structurale europene, prin dezvoltarea de relatii si aplicarea notiunilor aflate la curs; -Aplicarea celor învatate prin utilizarea adecvata a metodelor si tehnicilor specifice implementarii proiectelor cu finantare din fonduri structurale europene, ca experienta practica de tip european in respectarea legislatiei si realizarea de activitati legale;

7.2 Obiectivele specifice -Evidentierea fenomenelor si proceselor economice specifice activitatii de implementare a proiectelor cu finantare din fonduri structurale

54

europene, sub aspectul esentei si formelor de manifestare, conexiunilor cu celelalte procese din economie; -Aprofundarea cunostintelor teoretice si a deprinderilor practice care fundamenteaza capacitatea masteranzilor de a opera in sfera scrierii si implementarii proiectelor cu finantare din fonduri structurale europene; -Evidentierea mutatiilor in sfera scrierii si implementarii proiectelor cu finantare din fonduri structurale europene; -Trecerea in revista a diverselor categorii de argumente, concepte si tendinte de dezvoltarea in activitatea de scriere si implementare a proiectelor cu finantare din fonduri structurale europene , cu identificarea implicatiilor lor economice si societale. -Prelucrarea informaţiilor în vederea întocmirii de rapoarte periodice si finale (cereri de rambursare cu toate documentele anexa aferente) catre organismele intermediare si de management ce gestioneaza proiecte cu finantari din fonduri structurale, rapoarte care contin si aspecte financiare, contabile și/sau fiscale;

8. Conţinuturi

8.1 Curs Metode de predare Observaţii 1.Istoricul fondurilor europene de la înfiinţare şi până în prezent: scurt istoric al fondurilor europene; fondurile structurale în perioada de programare 2000-2006 si 2014-2020; fondul de coeziune; fondul european de solidaritate; fondurile de preaderare;


2 ore/ sapt.1

2.Reforma fondurilor europene pentru perioada 2007-2013 si pentru perioada 2014-2020: priorităţile fondurilor structurale şi de coeziune după extindere; domeniile prioritare ale Fondurilor structurale şi de coeziune; instrumentele politicii agricole comune şi ale politicii de pescuit; instrumentul de ajutor de preadeziune; principiile fondurilor europene în perioada de programare 2007-2013 si 2014-2020;


2 ore/ sapt.2

3.Managementul fondurilor europene pentru perioada 2007-2013 si pentru perioada 2014-2020: consideraţii generale privind managementul fondurilor europene; pregătirea programelor: Cadrul de Sprijin Comunitar; implementarea programelor; regulile financiare;


4 ore/ sapt.3 si 4

4.Particularităţi ale proiectelor finanţate de Uniunea Europeană din Fonduri Structurale şi aplicarea lor în România perioada 2007-2013 si pentru perioada 2014-2020: premisele programatice ale finanţării proiectelor de către Uniunea Europeană; sursele de finanţare a proiectelor; gestiunea asistenţei financiare nerambursabile pentru România în perioada 2007-2013 si


4 ore/ sapt.5 si 6

55

2014-2020; etapele specifice proiectelor cu finanţare europeană; evaluarea proiectelor; implementarea şi finalizarea proiectelor; 5.Procedura de evaluare si selectie a proiectelor cu finantare externa si nationala pentru perioada 2014-2020: procedura de evaluare si selectie a proiectelor; inregistrarea cererilor de finanţare; decizia de finanţare


4 ore/ sapt.7

6.Formatul documentelor financiare necesare in proiectele cu finantare mixta externa si nationala (europeana, nationala si proprie) pentru a fi acceptate la finantare pentru perioada 2014-2020: informaţii generale privind depunerea unei cereri de finanţare; structura cererii de finantare;


4 ore/ sapt.8

7.Componenta financiar-contabila si de audit a proiectelor din Romania cu finantare din Fonduri Structurale pentru perioada 2014-2020: componenta de management financiar al acestor proiecte; componenta de contabilitate a acestor proiecte; componenta de audit financiar a acestor proiecte;


4 ore/ sapt.9 si 10

8.Modele de proceduri de management financiar, de contabilitate si de audit financiar la proiecte cu finanţare din Fonduri Structurale pentru perioada 2014-2020: proceduri de management financiar la proiecte cu finanţare din Fonduri Structurale; proceduri de contabilitate la proiecte cu finanţare din Fonduri Structurale; proceduri de audit financiar la proiecte cu finanţare din Fonduri Structurale;


4 ore/ sapt.11 si 12

8.2 Seminar Metode de predare Observaţii 1.Scurt istoric al fondurilor europene; Studii de caz; 2 ore/ sapt.1 si 2 2.Principiile fondurilor europene în perioadele de programare 2007-2013 si 2014-2020;

Studii de caz; 2 ore/ sapt.3 si 4

3.Aspecte operationale legate de implementarea programelor cu finantare din fonduri europene si regulile financiare pentru acestea pentru perioadele de programare 2007-2013 si 2014-2020;

Studii de caz si aplicatii practice;

2 ore/ sapt.5 si 6

4.Procedura de evaluare si selectie a proiectelor cu finantare europeana pentru perioadele de programare 2014-2020;


2 ore/ sapt.7

5.Procedura de implementare a proiectelor cu finantare europeana pentru perioadele de


2 ore/sapt.8

56

programare 2014-2020; 6.Continutul componentelor de management financiar, de contabilitate si de audit financiar ale acestor proiecte pentru perioadele de programare 2014-2020;


2 ore/ sapt.9 si 10

7.Continutul procedurilor de management financiar, de contabilitate si de de audit financiar la proiecte cu finanţare din Fonduri Structurale pentru perioadele de programare 2014-2020;



Bibliografie Obligatorie Lucrări de specialitate: 1.Baldwin Richard, Wyplosz Charles, Economia integrării europene, Editura Economică, Bucureşti,2004. 2.Brezeanu Petre şi colectiv, Sisteme financiare, Editura Cavallioti, Bucureşti, 2006; 3.Dragomir Camelia (coordonator), Dimensiunea europeană a managementului organizației - Sinteze, Editura Fundaţiei România de Mâine, Bucureşti, 2014; 4.Nica Dumitru, Negru Titel, Bănci Europene şi Internaţionale, Editura Fundaţiei România de Mâine, Bucureşti, 2006; 5.Nica Dumitru (coordonator), Evaluarea întreprinderii, Editura Fundaţiei “România de Mâine”, Bucureşti, 2007; 6.Nica Dumitru, Sinteze curs in format electronic la disciplina “Instrumente financiare ale UE.Fonduri structural”, 2016, postate pe Platforma electronica a Universității Spiru Haret rezervată Facultății de Științe Economice de la Câmpulung; 7.Profiroiu Marius, Profiroiu Alina, Popescu Irina, Instituţii şi politici europene, Editura Economică, Bucureşti, 2008; 8.Ungureanu Adrian, Managementul proiectelor finanțate internațional, Editura Fundaţiei România de Mâine, Bucureşti, 2013; ***Programul National pentru Dezvoltare Rurala (PNDR), www.pndr.ro; ***Programul Operational Regional (POR), www.por.ro; ***Programul Operational Sectorial Cresterea Competitivitatii Economice (POSCCE), www.poscce.ro; ***Programul Operational Sectorial Dezvoltarea Resurselor Umane (POSDRU), www.fseromania.ro; ***Programul Operational Pescuit (POP), www.pop.ro; ***Programul Operational Sectorial de Mediu (POSMediu), www.posmediu.ro; ***Programul Operational Sectorial de Transport (POSTransport), www.postransport.ro; ***Programul Operational Asistenta Tehnica (POAT), www.poat.ro; ***Programul Operational Dezvoltarea Capacitatii Administrative (PODCA), www.dodca.ro; ***Programul National de Dezvoltare Rurala 2014- 2020, Ministerul Agriculturii și Dezvoltării Rurale, 2014;www.pndr.ro; ***Programul Operațional Asistență Tehnică, 2014–2020, Ministerul Fondurilor Europene, 2014, www.fonduri-ue.ro; ***Programul Operațional Competitivitate, 2014–2020, Ministerul Fondurilor Europene, 2014, www.fonduri-ue.ro; ***Programul Operațional Capacitatea Administrativa, 2014–2020, Ministerul Dezvoltarii Regionale si Administratiei Publice, 2014;www.mdrt.ro ***Programul Operațional Capital Uman, 2014–2020, Ministerul Fondurilor Europene, 2014, www.fonduri-ue.ro; ***Programul Operațional Infrastructura Mare, 2014–2020, Ministerul Fondurilor Europene, 2014, www.fonduri-ue.ro; ***Programul Operațional Regional, 2014–2020, Ministerul Dezvoltarii Regionale si Administratiei Publice, 2014, www.mdrt.ro;

57

Legislatie:

1.REGULAMENTUL (UE) NR. 1303/2013 AL PARLAMENTULUI EUROPEAN ȘI AL CONSILIULUI din 17 decembrie 2013 de stabilire a unor dispoziții comune privind Fondul european de dezvoltare regională, Fondul social european, Fondul de coeziune, Fondul european agricol pentru dezvoltare rurală și Fondul european pentru pescuit și afaceri maritime, precum și de stabilire a unor dispoziții generale privind Fondul european de dezvoltare regională, Fondul social european, Fondul de coeziune și Fondul european pentru pescuit și afaceri maritime și de abrogare a Regulamentului (CE) nr. 1083/2006 al Consiliului, Ministerul Fondurilor Europene, 2014, www.fonduri-ue.ro; 2.REGULAMENTUL (UE) NR. 1304/2013 AL PARLAMENTULUI EUROPEAN ȘI AL CONSILIULUI din 17 decembrie 2013 privind Fondul social european și de abrogare a Regulamentului (CE) nr. 1081/2006 al Consiliului, Ministerul Fondurilor Europene, 2014, www.fonduri-ue.ro; 3.REGULAMENTUL (UE) NR. 1301/2013 AL PARLAMENTULUI EUROPEAN ȘI AL CONSILIULUI din 17 decembrie 2013 privind Fondul european de dezvoltare regional și dispozițiile specifice aplicabile obiectivului referitor la investițiile pentru creștere economică și locuri de muncă și de abrogare a Regulamentului (CE) nr. 1080/2006, Ministerul Fondurilor Europene, 2014, www.fonduri-ue.ro; 4.REGULAMENTUL (UE) NR. 1300/2013 AL PARLAMENTULUI EUROPEAN ȘI AL CONSILIULUI din 17 decembrie 2013 privind Fondul de coeziune și de abrogare a Regulamentului (CE) nr. 1084/2006, Ministerul Fondurilor Europene, 2014, www.fonduri-ue.ro; 5.***Hotărârea Guvernului Nr. 875 din 31 august 2011 pentru aprobarea Normelor metodologice de aplicare a prevederilor Ordonantei de urgenta a Guvernului nr. 66/2011 privind prevenirea, constatarea si sanctionarea neregulilor aparute in obtinerea si utilizarea fondurilor europene si/sau a fondurilor publice nationale aferente acestora, Monitorul Oficial al Romaniei, Partea I, nr. 659 din 15 septembrie 2011; 6.***Hotărârea Guvernului nr. 874 din 18 august 2010 pentru modificarea şi completarea Hotărârii Guvernului nr. 264/2003 privind stabilirea acţiunilor şi categoriilor de cheltuieli, criteriilor, procedurilor şi limitelor pentru efectuarea de plăţi în avans din fonduri publice, Monitorul Oficial al Romaniei, Partea I, nr. 615 din 31 august 2010; 7.***ORDIN nr. 989 din 29 septembrie 2014 privind modificarea şi completarea Ordinului ministrului muncii, familiei şi protecţiei sociale şi al ministrului finanţelor publice nr. 1.117/2.170/2010 pentru stabilirea regulilor de eligibilitate şi a listei cheltuielilor eligibile în cadrul operaţiunilor finanţate prin Programul operaţional sectorial "Dezvoltarea resurselor umane 2007-2013", www.mfe.ro;

Bibliografie Facultativă

1.Niţă Ion, Economia ţărilor membre ale Uniunii Europene, Editura Independenţa Economică, Bucureşti, 2007; 2.Victor Radu (coordonator), Managementul proiectelor, Editura Universitară, Bucureşti, 2008; 3.Voinea Gheorghe, Mecanisme şi tehnici valutare şi financiare internaţionale, Editura SEDCOM LIBRIS, Iaşi, 2004; Resurse web: www.finanţare.ro www.infoeuropa.ro www.fonduri-ue.ro www.mdlpl.ro

58

www.inforegio.ro www.guv.ro www.ier.ro www.oed.com www.fseromania.ro www.poscce.ro www.podca.ro www.posmediu.ro www.postransport.ro www.por.ro www.pop.ro www.pndr.ro www.poat.ro www.mfe.ro


• Continutul cursurilor si seminariilor este realizat in concordanta cu asteptarile angajatorilor 10. Evaluare

Tip activitate 10.1 Criterii de evaluare

10.2 Metode de evaluare 10.3 Pondere din nota finală

10.4 Curs competenţe profesionale

Sustinere raport cercetare 40%


Facultăţii

40%



20%

-prezentarea sau exprimarea unor opinii pertinente pe marginea unor

studii de caz sustinute

10.6 Standard minim de performanţă Elaborarea si prezentarea complexa, in echipa a unor proiecte pe temele de seminar prezentate la inceputul semestrului; Contributie activa in prezentarea, analiza de studii de caz - in colectiv – doveditoare a intelegerii fenomenelor predate si dezbatute la seminar; Participarea la activiatea de cercetare stiintifica studenteasca si la viata si proiectele de afaceri, civice si voluntare ale comunitatilor studentilor si masteranzilor angajati in activitatea centrului de cercetari economice aplicate reprezinta un bonus consistent. 10.7. Standard de performanţă (pentru nota 10): Publicarea in reviste si lucrari de specialitate a unei parti sau totalitatea proiectelor sau rapoartelor intocmite la aceasta disciplina

59

FIŞA DISCIPLINEI

1.Date despre program 1.1.Instituţia de învăţământ superior Universitatea Spiru Haret 1.2.Facultatea Științe Economice Câmpulung Muscel 1.3.Departamentul Științe Economice 1.4.Domeniul de studii Contabilitate 1.5.Ciclul de studii master 1.6.Programul de studii/Calificarea Contabilitate si managementul afacerilor 2.Date despre disciplină 2.1.Denumirea disciplinei

Sisteme expert de gestiune

2.2.Titularul activităţilor de curs Lect.univ.dr. Dragomir Robert Gabriel 2.3.Titularul activităţilor de laborator



1 2.5Semestrul II 2.6 Tipul de evaluare

E 2.7Regimul disciplinei

OB




Studiul după manual, suport de curs, bibliografie şi notiţe 40 Documentare suplimentară în bibliotecă, pe platformele electronice de specialitate şi pe teren 15 Pregătire seminarii/laboratoare, teme, referate, portofolii şi eseuri 25 Tutoriat 14 Examinări 4 Alte activităţi 10 3.8 Total ore studiu individual 108 3.9 Total ore pe semestru 150 3.10 Număr de credite 6 4. Precondiţii (acolo unde este cazul) 4.1 de curriculum • Este necesar ca masteranzii să fi parcurs la ciclul de licenta cursuri de sisteme

informatice de gestiune şi de sisteme informatice pentru asistarea deciziei. 4.2 de competenţe • Să aibă cunoştinţe de programare şi să ştie să implementeze sistemele

informatice.




• computere, video-proiector


60

Com

pete

nţe

prof

esio

nale

C2. IMPLEMENTAREA CONTABILITĂȚII MANAGERIALE ÎN CADRUL SISTEMULUI INFORMAȚIONAL CONTABIL A ENTITĂȚILOR ECONOMICE C2.1 Cunoaștera metodelor și tehnicilor de lucru în domeniul contabilității manageriale și a agenților economici C2.2 Proiectarea și utilizarea sistemelor informaționale privind contabilitatea, managementul financiar și administrarea afacerilor C2.3 Realizarea unor analize și interpretări ale informațiilor din situațiile financiare în procesul de fundamentare și luare a deciziilor C2.4 Participarea la negocieri și consultanță de specialitate financiar-contabilă C2.5 Efectuarea situațiilor de raportare, informare, evaluare și monitorizare a performanțelor agenților economici Elaborarea unei situații de informare, evaluare și monitorizare a performanțelor firmei C4. APLICAREA STRATEGIILOR MANAGERIALE ÎN CADRUL UNEI ENTITĂȚI ECONOMICE C4.1 Definirea și argumentarea strategiilor manageriale într-o organizație C4.2 Explicarea, interprettarea si aplicarea adecvata a principiilor si mecanismelor aferente sistemului de management strategic C4.3 Aplicarea integrata a principiilor si mecanismelor aferente sistemului de management strategic C4.4 Evaluarea critica a mecanismelor aferente sistemului integrat de management strategic C4.5 Adoptarea / aplicarea creatoare a sistemului integrat de management strategic, in conditii de incertitudine


- prin întregul său conţinut, cursul urmăreşte formarea gândirii logice şi informatice a studentului; - dezvoltarea capacităţii de operare cu sisteme expert în gestiune;

7.2 Obiectivele specifice - cunoaşterea şi aprofundarea elementelor fundamentale ale sistemelor expert de gestiune, a sistemelor inteligente hibride; - dezvoltări de tip calcul evolutiv în cadrul proiectării şi realizării unor sisteme expert particulare; - dobândirea deprinderilor practice în utilizarea limbajului de programare Prolog pentru rezolvarea unor probleme (aplicaţii) din domeniul economic; - prezentarea unor sisteme expert deja dezvoltate în domeniul financiar şi al investiţiilor.

8. Conţinuturi 8.1 Curs Metode de predare Observaţii Sisteme expert. Cadrul general Prelegerea susţinută prin

utilizarea de mijloace electronice (computer şi video-proiector)

3 ore/ sapt.1, 2, 3

Sisteme expert bazate pe reguli de producţie Prelegerea susţinută prin utilizarea de mijloace electronice (computer şi video-proiector)

2 ore/ sapt. 4, 5

Limbajul de programare Turbo Prolog Prelegerea susţinută prin utilizarea de mijloace

2 ore/ sapt. 6, 7

61

electronice (computer şi video-proiector)

Proiectarea şi realizarea sistemelor expert Prelegerea susţinută prin utilizarea de mijloace electronice (computer şi video-proiector)

3 ore/ sapt. 8, 9, 10

Calcul evolutiv Prelegerea susţinută prin utilizarea de mijloace electronice (computer şi video-proiector)

2 ore/ sapt. 11, 12

Sisteme expert de gestiune în domeniul financiar şi al investiţiilor


2 ore/ sapt. 13,14

8.2 Seminar Metode de predare Observaţii

Reprezentarea cunoştinţelor în PROLOG Studii de caz şi aplicaţii practice

5 ore/ sapt.1,2,3

Definiţii recursive în PROLOG Studii de caz şi aplicaţii practice

5 ore / sapt. 3,4,5

Operaţii de bază asupra listelor Studii de caz şi aplicaţii practice

5 ore / sapt. 6,7,8

Operaţii primitive cu arbori de căutare în PROLOG


4 ore / sapt. 8, 9, 10

Rezolvarea unor probleme economice utilizând baze de date interne şi baze de date externe în PROLOG


5 ore / sapt. 10, 11, 12

Dezvoltarea de sisteme expert utilizând mediul TURBO PROLOG şi generatoare automate


4 ore / sapt. 13, 14

Bibliografie

1. Dragomir Robert Gabriel, Sisteme informatice pentru asistarea deciziilor privind imobilizările, Editura Eurobit, Timișoara, 2016

2. Dragomir Robert Gabriel (coauthor), Proiectarea web suportul dezvoltării comerțului electronic, Editura Paralela 45, Pitești, 2008

3.Nicolescu, O., Sistemul decizional al organizaţiei, Ed. Economica, Bucureşti, 2007 4. Pânzaru S., Managementul structurilor, activităţilor şi acţiunilor, Editura A.F.A., Braşov, 2006 5. Pânzaru, S., Managementul producţiei, Editura A.F.A., Braşov, 2007 6. Pânzaru, S., Managementul operaţional al producţiei moderne, Editura A.F.A., Braşov, 2005 7. Pânzaru, S., Politici manageriale de producţie, Editura Fundaţiei „România de mâine”, Bucureşti,

2003 8. Pânzaru, S., Sisteme de organizare a producţiei, Editura Fundaţiei „România de mâine”, Bucureşti,

2003 9. Popescu I., Decizia sau demersul antientropic de la cauză la efect, Editura Universităţii Lucian

Blaga, 2005 10. Popescu I., Decizia în mediu reglementat, Editura FRM, 2006 11. Stăncioiu, I., Cercetări operaţionale pentru optimizarea deciziilor economice, Ed. Economica, 2008. 12. Ştefănescu. C., Managementul afacerilor, Editura Fundaţiei “România de Mâine”, Bucureşti, 2008 13. Dragomir Robert Gabriel, Models of multidimensional data – a case study for fixed assets,

International Scientific Conference ECO TREND, Tg-Jiu, 21-23 November 2008

62

14. Dragomir Robert Gabriel (coauthor), Instruire asistată de calculator, Editura Alma Mater, Sibiu, 2011

15. Mărăcine V., Decizii manageriale. Îmbunătăţirea performanţelor decizionale ale firmei, Editura Economică, 1998

16. Zaharia, M., Cârstea, C., Sălăgean, L., Inteligenta artificială şi sistemele expert în asistarea deciziilor economice, Ed. Economica, Bucureşti, 2006






40%


20%


• Întocmirea raportului de cercetare din tematica afişată prin atingerea a 50% din punctajul maxim aferent

• Obţinerea unui procent de 50% din punctajul maxim aferent examenului. 10.7. Standard de performanţă (pentru nota 10): • Αsimilarearea integrală a conţinutului cursurilor • Întocmirea şi prezentarea raportului de cercetare ales din tematica orientativa

TEME ORIENTATIVE INTEGRATE4 DE CERCETARE ŞTIINŢIFICĂ 21. Sisteme informaţionale şi decizionale ale managementului 22. Structura şi arhitectura sistemelor suport decizie precum şi a eficienţei economice 23. Modelarea sistemelor suport de decizie 24. Paradigme ale metodologiei decizionale în societatea bazată pe cunoştinţe 25. Raportul naţional-internaţional în decizia structurilor manageriale 26. Raţionalitatea conceptelor şi formelor logice utilizate în procesele decizionale 27. Structurile multicriteriale ale deciziilor de grup şi individuale, premisă a ritmurilor de

dezvoltare economică contemporană 28. Bazele raţionale, logice ale deciziilor în condiţii de incertitudine şi risc 29. Decizii în condiţii de asimetrie informaţională 30. Eficienţa sistemului decizional în economia de piaţă 31. Inteligenţa artificială şi eficienţa procesului decizional 32. Valoarea cognitivă a deciziilor organizaţionale.


63

FIŞA DISCIPLINEI

1.Date despre program 1.1.Instituţia de învăţământ superior Universitatea Spiru Haret 1.2.Facultatea Stiinte Economice Câmpulung Muscel 1.3.Departamentul Stiinte Economice 1.4.Domeniul de studii Contabilitate 1.5.Ciclul de studii master 1.6.Programul de studii/Calificarea Contabilitate și managementul afacerilor 2.Date despre disciplină 2.1.Denumirea disciplinei EVALUAREA PROPRIETĂŢILOR IMOBILIARE 2.2.Titularul activităţilor de curs Prof.univ.dr. Nica Dumitru 2.3.Titularul activităţilor de laborator Prof.univ.dr. Nica Dumitru 2.4. Anul de studiu 2016-2017

I 2.5Semestrul 2 2.6 Tipul de evaluare E 2.7Regimul disciplinei

OB



3.7 Distribuţia fondului de timp ore Studiul după manual, suport de curs, bibliografie şi notiţe 25 Documentare suplimentară în bibliotecă, pe platformele electronice de specialitate şi pe teren 20 Pregătire seminarii/laboratoare, teme, referate, portofolii şi eseuri 15 Tutoriat 2 Examinări 2 Alte activităţi 5 3.8 Total ore studiu individual 69 3.9 Total ore pe semestru 111 3.10 Număr de credite 7 4. Precondiţii (acolo unde este cazul) 4.1 de curriculum Cunostinte de economie, management, matematici actuariale, statistica, contabilitate,

finante, legislatie romaneasca, europeana si international in domeniu 4.2 de competenţe Cunostinte de comportament in echipa, dezvoltarea abilitatilor de analiza si sinteza. 5. Condiţii ( acolo unde este cazul) 5.1. de desfăşurare a cursului

Prelegerile se desfasoara in sali cu acces la internet si cu echipament de predare multimedia.




64

Com

pete

nţe

prof

esio

nale








Com

pete

nţe

tran

sver

sale

Deprinderea metodelor specifice de management al unor astfel de actiuni ocazionate de evaluarea proprietatilor imobiliare; Dezvoltarea relatiilor in sfera legalitatii, evitarea accesarii de relatii si procese ilegale sau informale care pot aduce prejudicii dezvoltarii sanatoase a vietii economice, sociale si societal pe zona realizarii de evaluari de proprietati imobiliare;

7. Obiectivele disciplinei (reieşind din grila competenţelor specifice acumulate) 7.1 Obiectivul general al disciplinei -Intelegerea si insusirea de catre masteranzi a fundamentelor

teoretice (la curs) si practice (la seminar) ale problematicii evaluarii proprietatilor imobiliare; -Familiarizarea masteranzilor cu o abordare din perspectiva cerintelor si exigentelor rezultate din standardele international, europene si international si ghiduri nationale de evaluare care se refera si la proprietati imobiliare; -Dezvoltarea abilitatilor de comunicare si lucru in echipa (la seminar) si realizarea, individual si în echipa, a unui proiect de evaluare a unei proprietati imobiliare, prin una din metodele recomandate de standardele si ghidurile in domeniu; -Aplicarea celor învatate prin utilizarea adecvata a metodelor si tehnicilor specifice evaluarii proprietatilor imobiliare, ca experienta practica de tip national, european si international in respectarea legislatiei si realizarea de activitati legale;

7.2 Obiectivele specifice -Evidentierea fenomenelor si proceselor economice specifice activitatii de evaluare a proprietatilor imobiliare, sub aspectul esentei, formelor de manifestare si conexiunilor cu celelalte

65

procese din economie; -Aprofundarea cunostintelor teoretice si a deprinderilor practice care fundamenteaza capacitatea masteranzilor de a opera in sfera participarii la activitatile de evaluare a proprietatilor imobiliare; -Evidentierea mutatiilor in sfera realizarii si valorificarii evaluarilor de proprietati imobiliare; -Trecerea in revista a diverselor categorii de argumente, concepte si tendinte de dezvoltarea in activitatea de evaluare a proprietatilor imobiliare, cu identificarea implicatiilor lor economice si societale. -Prelucrarea informaţiilor în vederea întocmirii de rapoarte de evaluare pentru diferite tipuri de proprietati imobiliare;

8. Conţinuturi 8.1 Curs Metode de predare Observaţii 1.Procesul de evaluare şi valori utilizate: evaluarea si scopurile acesteia; continutul procesului de evaluare; conceptul de valoare, tipuri de valoare si premisele valorii;


2 ore/ sapt.1

2.Pieţele imobiliare şi compararea lor cu pieţele monetare şi de capital: unele aspecte introductive; relatia cu procesul de evaluare; caracteristicile definitorii ale pietei imobiliare; caracteristicile pietei monetare; caracteristicile pietei de capital; surse de capital pentru domeniul imobiliar; valorile mobiliare ca vehicule ale pietei de investitii imobiliare; relatiile dintre capitalul imprumutat si capitalul propriu in domeniul investitiilor imobiliare;


2 ore/ sapt.2

3.Evaluarea şi piaţa proprietăţilor imobiliare: necesitatea evaluarii; principiile evaluarii proprietatilor imobiliare; factorii care influenteaza valoarea; caracteristicile pietei imobiliare; tipurile de piete imobiliare; analiza pietei imobiliare; concepte fundamentale; definirea termenilor importanti;


4 ore/ sapt.3 si 4

4.Abordarea prin cost în evaluarea terenurilor şi clădirilor: analiza celei mai bune utilizari; evaluarea terenului; abordarea prin cost a cladirilor; estimarea costurilor cladirilor; deprecierea cumulate pentru cladiri;


4 ore/ sapt.5 si 6

5.Abordarea prin comparaţia vânzărilor pentru clădiri: aspecte generale ale metodei; procedura de evaluare; tehnici de identificare şi cuantificare a corecţiilor;


4 ore/ sapt.7 si 8

66

6.Abordarea prin capitalizarea veniturilor în cazul proprietăţilor imobiliare: relaţii cu factorii care influenţează valoarea şi principiile de evaluare; subiectul evaluarii; randamentul investitiei imobiliare; metode de randament; estimarea castigurilor viitoare; estimarea veniturilor si cheltuielilor – aspecte generale si specifice;


4 ore/ sapt.9 si 10

7.Utilizarea metodei capitalizării directe şi a actualizării în evaluarea proprietăţilor imobiliare: aspecte generale ale metodei capitalizării directe; analiza pe componente a structurii de finantare; tehnica reziduala; actualizarea – teorie si aplicatii in evaluarea proprietatilor imobiliare;



8. Reconcilierea rezultatelor şi întocmirea raportului de evaluare pentru proprietăţile imobiliare: cerinţe generale ale procesului de reconciliere a rezultatelor evaluării; principii si criterii de analiza a rezultatelor; estimarea finala a valorii; procesul de evaluare;



8.2 Seminar Metode de predare Observaţii 1.Conceptul de valoare, tipuri de valoare si premisele valorii;

Studii de caz; 1 ora/ sapt.1

2.Caracteristicile definitorii ale pietei imobiliare; Studii de caz; 1 ora/ sapt.2 3.Analiza pietei imobiliare; Studii de caz si aplicatii

practice; 2 ore/ sapt.3 si 4

4.Evaluarea terenului. Estimarea costurilor cladirilor


2 ore/ sapt.5 si 6

5.Procedura de evaluare a cladirilor prin comparatia vanzarilor;


2 ore/ sapt.7 si 8

6.Randamentul investitiei imobiliare; metode de randament; estimarea castigurilor viitoare;


2 ore/ sapt.9 si 10

7.Aspecte generale ale metodei capitalizării directe; analiza pe componente a structurii de finantare;



8.Principii si criterii de analiza a rezultatelor; estimarea finala a valorii;procesul de evaluare;



Bibliografie obligatorie 1.ANEVAR, Ghiduri de evaluare, Bucureşti, 2013; 2.ANEVAR, Standarde de evaluare ANEVAR, Bucuresti, 2014; 3. ANEVAR, Standarde de evaluare a bunurilor, București, 2016;

67

4.Appraisal Institute, Evaluarea proprietăţii imobiliare, Ediţia a 13-a, Ediţia în limba română, ANEVAR, Bucureşti, 2011; 5.Anghel Ion (coordonator), Evaluarea intreprinderii, Editura Economica, Bucuresti, 2010; 6.Anghel I., Oancea Negescu M., Anica Popa A., Popescu A., Evaluarea intreprinderii, Editura Tribuna Economica, Bucuresti, 2010; 7.Barrett A. Slade, Evaluarea clădirilor de birouri. O perspectivă actuală, Editura IROVAL, Bucureşti, 2012; 8.IASB, Manualul de Standarde Internationale de contabilitate pentru sectorul public -VOL. I si II, Editura CECCAR, Bucuresti, 2009; 9.IFRS Foundation, Standardele Internationale de Raportare Financiara - IFRS 2013 - partea A si partea B, Editura CECCAR, Bucuresti, 2013; 10.IVSC, Standarde Internaţionale de Evaluare 2011, ANEVAR, Bucuresti, 2011; 11.IVSC, Îndrumar pentru evaluare 1. Fluxul de numerar, Editura IROVAL, Bucureşti, 2012; 12.Nica Dumitru (coordonator), Evaluarea întreprinderii, Editura Fundaţiei “România de Mâine”, Bucureşti, 2007; 13.Nica Dumitru, Sinteze curs in format electronic la disciplina “Evaluarea proprietăților imobiliare”, postate pe Platforma electronica a Universității Spiru Haret rezervată Facultății de Științe Economice de la Câmpulung, 2017; 14.Pestişanu Constantin, Şchiopu Corneliu, Clădiri: sisteme, subsisteme constructive, Editura IROVAL, Bucureşti, 2004; 15.Pestişanu Constantin, Burlacu Cristina, Şchiopu Corneliu, Constructii, cladiri si alte constructii ingineresti, Burlacu Cristina, Colectia Biblioteca ANEVAR; 16.Schiopu Corneliu, Costuri de reconstructie – coturi de inlocuire. Cladiri rezidentiale, Editura IROVAL, Bucuresti, 2011; 17.Şchiopu Corneliu, Metoda costurilor segregate, Editura Editura IROVAL, Bucuresti, 2011; 18.Stan V. Sorin, Anghel Ion (coordonatori), Evaluarea întreprinderii, Ediţia a cincea revizuită, Editura IROVAL, Bucureşti, 2013; 19.Sorin V. Stan, Bene Irina, Evaluarea proprietati imobiliare.Aplicatii, Editura IROVAL si INVEL MULTIMEDIA, Bucuresti, 2012; Bibliografie facultativă 1.Bircea Ioan, Ştefănescu Daniela, Statistică şi analiză economico-financiară+B193, Editura Universitatii "Petru Maior", Targu Mureş, 2011; 2.Camera Notarilor Publici Bucureşti, Ghid privind valoarile orientative ale proprietăţilor imobiliare în Mun. Bucureşti, SC. NOTAROM S.A., Bucuresti, 2010; 3.Damodaran, A., Investment Valuation, Second edition, Willey Finance, 2002; 4.Buletin informativ ANEVAR pe anii 2014 - 2017; 5.Revista de evaluare, IROVAL pe anii 2014 - 2017; 6.Revista “Valoarea oriunde este ea”, ANEVAR pe anii 2014 - 2017; Pagini web: www.anevar.ro

68








Facultăţii

40%


20%



10.6 Standard minim de performanţă Elaborarea si prezentarea complexa, in echipa a unor rapoarte de cercetare pe temele de seminar prezentate la inceputul semestrului; Contributie activa in prezentarea, analiza de studii de caz - in colectiv – doveditoare a intelegerii fenomenelor predate si dezbatute la seminar; Participarea la activiatea de cercetare stiintifica studenteasca si la viata si proiectele de afaceri, civice si voluntare ale comunitatilor studentilor si masteranzilor angajati in activitatea centrului de cercetari economice aplicate reprezinta un bonus consistent. 10.7. Standard de performanţă (pentru nota 10): Publicarea in reviste si lucrari de specialitate a unei parti sau totalitatea proiectelor sau rapoartelor de cercetare intocmite la aceasta disciplina

69

FIŞA DISCIPLINEI

1.Date despre program 1.1.Instituţia de învăţământ superior Universitatea Spiru Haret 1.2.Facultatea Stiinte Economice Câmpulung Muscel 1.3.Departamentul Stiinte Economice 1.4.Domeniul de studii Contabilitate 1.5.Ciclul de studii master 1.6.Programul de studii/Calificarea Contabilitate si managementul afacerilor 2.Date despre disciplină 2.1.Denumirea disciplinei

STANDARDE INTERNATIONALE DE RAPORTARE FINANCIARA IAS/IFRS

2.2.Titularul activităţilor de curs Conf.univ.dr. Zărnescu Odi Mihaela 2.3.Titularul activităţilor de seminar Conf.univ.dr. Zărnescu Odi Mihaela 2.4. Anul de studiu 2016-2017 1 2.5Semestrul 2 2.6 Tipul de evaluare E 2.7Regimul

disciplinei OB

3.Timpul total estimat (ore pe semestru al activităţilor didactice) 3.1 Număr de ore pe săptămână 42 din care: 3.2 curs 28 3.3 seminar/laborator 14 3.4 Total ore din planul de învăţământ 42 din care: 3.5 curs 28 3.6 seminar/laborator 14 3.7 Distribuţia fondului de timp ore Studiul după manual, suport de curs, bibliografie şi notiţe 48 Documentare suplimentară în bibliotecă, pe platformele electronice de specialitate şi pe teren 34 Pregătire seminarii/laboratoare, teme, referate, portofolii şi eseuri 26 Tutoriat 28 Examinări 12 Alte activităţi 10 3.8 Total ore studiu individual 158 3.9 Total ore pe semestru 200 3.10 Număr de credite 8 4. Precondiţii (acolo unde este cazul) 4.1 de curriculum • Contabilitate financiara curenta, Contabilitate financiara de raportare 4.2 de competenţe • Contabilitate internationala, Contabilitate si gestiune fiscala






70

Com

pete

nţe

prof

esio

nale






agenților economici Elaborarea unei situații de informare, evaluare și monitorizare a performanțelor firmei

7. Obiectivele disciplinei (reieşind din grila competenţelor specifice acumulate) 7.1 Obiectivul general al disciplinei � pregătirea de specialişti cu studii superioare aprofundate în

domeniul aplicării standardelor şi reglementărilor contabile, ca fundamente de bază în efectuarea auditului financiar;

� cunoaşterea şi aplicarea standardelor internaţionale IAS/IFRS şi naţionale de contabilitate;

� furnizarea unei baze de date pentru utilizarea raţionamentului profesional la rezolvarea problemelor contabile;

� pregătirea şi validarea competenţelor pentru exigenţe specifice de integrare, consiliere, adaptare, motivare, validare a cunoştinţelor şi aptitudinilor pe ruta profesională în consens cu nevoile utilizatorilor;

� formarea de competenţe suple şi dinamice care să asigure în mod responsabil, cele mai variate şi complexe prestaţii în domeniul profesiei contabile angajate şi externalizate;

7.2 Obiectivele specifice � însuşirea cunoştinţelor privind conformitatea sistemului contabil

din România cu directivele europene şi standardele internaţionale de contabilitate IAS/IFRS în domeniu.

� dezvoltarea de competenţe în domeniul comparabilităţii informaţiei contabile şi aplicarea unui sistem de raportare contabilă bazat pe norme internaţionale IAS/IFRS.

8. Conţinuturi

8.1 Curs Metode de predare Observaţii Implicaţiile adoptării Standardelor Internaţionale de Raportare Financiară – IAS/IFRS asupra contabilităţii româneşti. Istoricul aplicării Standardelor Internaţionale

de Contabilitate – IAS în România. Saltul către IFRS. Implicaţii de natură contabilă. Avantajele aplicării IFRS în România. Retratări iniţiale privind adoptarea Standardelor Internaţionale de Raportare


4 ore/ sapt.1 si 2

71

Financiară-IFRS Stadiul convergenţei sistemului contabil românesc cu acquis-ul comunitar. Reglementări contabile conforme cu directivele europene – aspecte teoretice. Reglementări contabile conforme cu directivele europene – aspecte practice


2 ore/ sapt.3

Politici şi opţiuni contabile privind imobilizările corporale şi necorporale (IAS 16 Imobilizările corporale, IAS 23 Costurile îndatorării, IAS 36 Deprecierea activelor, IFRS 5 Active imobilizate deţinute pentru vânzare şi activităţile întrerupte, IAS 38 Imobilizările necorporale, IAS 17 Contractele de locaţie);


4 ore / sapt. 4 si 5

Politici şi opţiuni contabile privind stocurile (IAS 2 Stocurile, IAS 21 Efectele variaţiei cursurilor de schimb valutar, IAS 11 Contractele de construcţii);


4 ore / sapt. 6si 7

Politici şi opţiuni contabile privind impozitul pe profit ( IAS 12 Impozitul pe profit, IFRS 2 plăţi pe bază de acţiuni);


6 ore / sapt.8, 9 si 10

Politici şi opţiuni contabile privind întocmirea şi prezentarea situaţiilor financiare (IAS 1 Prezentarea situaţiilor financiare, IFRS 1 Adoptarea pentru prima dată a IFRS, IAS 7 Situaţia fluxurilor de numerar, IAS 33 Rezultatul pe acţiune, IAS 10 Evenimente ulterioare datei bilanţului, IAS 14 Raportarea pe segmente)



Politici şi opţiuni contabile privind operaţiile de provizionare împotriva riscurilor şi cheltuielilor în conformitate cu normele de armonizare internaţională (IAS 37 Provizioane, datorii şi active contingente)



8.2 Seminar Metode de predare Observaţii Implicaţiile adoptării Standardelor Internaţionale de Raportare Financiară – IAS/IFRS asupra contabilităţii româneşti


2 ore/ sapt.1 si 2

Stadiul convergenţei sistemului contabil românesc cu acquis-ul comunitar


2 ore/ sapt.3 si 4

Politici şi opţiuni contabile privind imobilizările corporale şi necorporale


2 ore/ sapt.5 si 6

Politici şi opţiuni contabile privind stocurile Studii de caz şi aplicaţii practice

2 ore/ sapt.7 si 8

Contabilitatea impozitul pe profit Studii de caz şi aplicaţii practice

2 ore/ sapt.9 si 10

Politici şi opţiuni contabile privind întocmirea şi prezentarea situaţiilor



72

financiare

Contabilizarea operaţiilor de provizionare Studii de caz şi aplicaţii practice


Bibliografie

Obligatorie

1. Feleagă N., Malciu L. Politici şi opţiuni contabile, Fair Accounting versus Bad Accounting, Ed. Economică, Bucureşti, 2003. 2. Haiduc Lăcrămioara, Zărnescu Odi Mihaela, Managementul financiar contabil al societăţilor comerciale , Editura Fundaţiei România de Mâine, Bucureşti, 2008 3. Hurloiu Lăcrămioara Rodica Burtea Elena Zărnescu Odi Mihaela Managementul contabilităţii societăţilor comerciale , Editura Fundaţiei România de Mâine, Bucureşti, 2009, 4. Ionescu Cicilia Sisteme Contabile Moderne, Editura Fundatiei Romania de Maine, Bucuresti, 2005. 5. Ionescu Cicilia, Informarea Financiară în contextul Internaţionalizării Contabilităţii, Editura Economică, Bucureşti, 2003. 6. Ionescu Cicilia, Sisteme Contabile Moderne, Editura Fundaţiei România de Mâine, Bucureşti, 2005. 7. Preda Bianca, Haiduc Lăcrămioara, Zărnescu Odi Mihaela, a Pană Elen Principalele doctrine contabile, , Editura Fundaţiei România de Mâine, Bucureşti, 2007, 8. Zarnescu Odi Mihaela Abordari comparative ale situatiile financiare elaborate de institutiile de credit-, Editura Paralela 45, Pitesti,2010, 9. Zarnescu Odi Mihaela, Ionescu Cicilia, Contabilitate (proceduri)-, Editura Fundaţiei România de Mâine, Bucureşti, 2012

Facultativă 1. IFRS 2006 - Standardele Internaţionale de Raportare Financiară- IFRS 2007, Editura CECCAR sau IRECSON, Bucureşti 2007. 2. Ristea M. şi colectiv - Contabilitatea Financiară a Întreprinderii, Editura Universitară, Bucureşti, 2009.

3. OMFP 1802/2014 - Reglementări contabile conforme cu directivele europene,






Facultăţii

40%


20%


• elaborarea tuturor temelor online sau offline • nota obţinută la evaluarea finală să fie minim 5 (cinci)

73

TEME ORIENTATIVE INTEGRATE5 DE CERCETARE ŞTIINŢIFICĂ 1. Implicaţiile adoptătii Standardelor Internaţionale de Raportare Financiară IAS/IFRS asupra

contabilităţii din România 2. Exigenţe şi dificultăţi privind asimilarea Standardelor Internaţionale de Raportare Financiară

IAS/IFRS în mediul de afaceri românesc 3. Stadiul şi perspectivele adoptării Standardelor Internaţionale de Raportare Financiară

IAS/IFRS în contabilitatea entităţilor economice din România 4. Stadiul şi perspectivele adoptării acquis-ului comunitar în contabilitatea grupurilor de

societăţi 5. Politici şi opţiuni contabile privind achiziţiile şi fuziunile internaţionale, ca forme de

expansiune a societăţilor multinaţionale.


74

FIŞA DISCIPLINEI


Practica de specialitate

2.2.Titularul activităţilor de curs - 2.3.Titularul activităţilor de seminar


2.4. Anul de studiu 1 2.5Semestrul II 2.6 Tipul de evaluare C 2.7Regimul disciplinei

OB

3.Timpul total estimat (ore pe semestru al activităţilor didactice) 3.1 Număr de ore pe săptămână 2 din care: 3.2 curs 3.3 practica 2 3.4 Total ore din planul de învăţământ 28 din care: 3.5 curs 3.6 practica 28

3.7 Distribuţia fondului de timp 47

ore Studiul după manual, suport de curs, bibliografie şi notiţe Documentare suplimentară în bibliotecă, pe platformele electronice de specialitate şi pe teren 10 Pregătire seminarii/laboratoare, teme, referate, portofolii şi eseuri 20 Tutoriat 10 Examinări 4 Alte activităţi 3 3.8 Total ore studiu individual 47 3.9 Total ore pe semestru 75 3.10 Număr de credite 3 4. Precondiţii (acolo unde este cazul) 4.1 de curriculum • 4.2 de competenţe •

5. Condiţii ( acolo unde este cazul) 5.1. de desfăşurare a cursului • Partenerul de practica va oferi conditii de optime pentru

rezolvarea tuturor obiectivelor prevazute in caietul de practica


• Accesul la documente


75

Com

pete

nţe

prof

esio

nale

C4.1 Definirea și argumentarea strategiilor manageriale într-o organizație C4.2 Explicarea, interprettarea si aplicarea adecvata a principiilor si mecanismelor aferente sistemului de management strategic C4.3 Aplicarea integrata a principiilor si mecanismelor aferente sistemului de management strategic C4.4 Evaluarea critica a mecanismelor aferente sistemului integrat de management strategic C4.5 Adoptarea / aplicarea creatoare a sistemului integrat de management strategic, in conditii de incertitudine Elaborarea unui plan strategic de management al organizatiei in conditii de incertitudine

Com

pete

nţe

tran

sver

sale



- fixarea cunoştinţelor teoretice dobândite în timpul primului an în vederea unei integrări rapide a masteranzilor în rutina europeană a entităţilor economice şi publice.

7.2 Obiectivele specifice - cunoaşterea concreta a modului de organizare şi efectuarea a lucrărilor de contabilitate conforme cu directivele europene în unităţile economice în care masteranzii îşi desfăşoară stagiul. - se vor studia modalităţile concrete de culegere, prelucrare, prezentare, utilizare, stocare şi transmitere a informaţiei financiar-contabile, dar şi utilizarea informaţiei contabile ca bază a analizei economico-financiare

8. Conţinuturi

8.1 Metode de predare Observaţii


CUPRINSUL CAIETULUI DE PRACTICA

1. Cadrul general de organizare a stagiului de practică 2. Tematica, obiectivele şi competenţele dobândite în cadrul stagiului de practică 3. Prezentarea generală a partenerului de practică

3.1. Profilul de activitate, statutul juridic, dimensiunea şi complexitatea activităţii 3.2. Obiectivele de dezvoltare şi modernizare ale partenerului de practică 3.3. Sistemul actual de management 3.4. Fluxul operaţiunilor necesare pentru produsele şi/sau serviciile oferite

4. Descriere de ansamblu a stagiului de practică 5. Fişa de observaţie/evaluare a studentului de către tutore/cadru didactic coordonator practică specializare 6. Fişa de evaluare poststagiu de practică

Bibliografie

1. Dobrin Marinică, Mareş Marius Daniel, Popescu Aurelienţu, Practica şi lucrarea de licenţă, Editura Fundaţiei „România de Mâine”, Bucureşti, 2003.

76

2. Coman, Florin, Contabilitatea financiară a societatilor comerciale, editie revizuita si adaugita, Editura Fundaţiei România de Mâine, Bucureşti, 2007

3. Ionescu Cicilia, Contabilitate, Baze si proceduri, Editura Fundatiei Romania de Maine, Bucuresti, 2008

4. Ristea, Mihai, Contabilitatea financiara a întreprinderii, Editura Universitara, Bucureşti, 2007 (sau ediţiile următoare)

5. Cretoiu, Gheorghe ; Bucur, Ioan, Contabilitate. Fundamentele si noul cadru juridic,Editia a II-a, Editura C.H.Beck, Bucuresti, 2007.

6. Dorina Budugan, Iuliana Georgescu, Ioan Berheci, Leontina Beţianu, “Contabilitate de gestiune” Editura CECCAR, Bucureşti, 2007

7. Garrison, RH, - „Managerial Accounting – Concept for Planning, Control and Decision” Making Seventh Edition, IRWIN, 1994.

8. Paul Diaconu, - „Contabilitate managerială” – Editura Economică, Bucureşti – 2002.

9. Bouquin Henri, - „Comptabilité de gestion”, Editura Economică, Paris, 2000;

10. Paul Diaconu, Nadia Albu, Stere Mihai, Cătălin Albu, Flavius Guinea, - „Contabilitate managerială aprofundată” – Editura economică, Bucureşti – 2003

11. Culegere de acte normative după documente oficiale. Contabilitatea. Armonizarea contabilităţii cu UE, Ediţia a II-a, Editura Meteor Press, Bucureşti, 2002.

12. Directiva 2006/46/CE a Parlamentului European şi a Consiliului din 14 iunie 2006, publicată în Jurnalul Oficial al Uniunii Europene nr. L224 din 16 august 2006, referitoare la modificarea Directivei 83/349/CEE privind auditul statutar al conturilor anuale şi al conturilor consolidate. Publicată de Camera Auditorilor Financiari din România în Ghidul privind unele reglementări ale profesiei de auditor. Editura CNL, Corsi, 2006.

13. Directiva a IV-a modificată şi completată, cea mai recentă modificare fiind prin ”Directiva 2003/51/EEC a Parlamentului European şi a Consiliului din 18 iunie 2003 pentru modificarea Directivelor 78/660/EEC, 83/349/EEC, 86/635/EEC şi 91/674/EEC privind conturile anuale şi consolidate ale anumitor tipuri de societăţi comerciale, băncilor şi altor instituţii financiare şi ale societăţilor de asigurare privind modernizarea şi actualizarea regulilor contabile, publicată în Jurnalul Oficial al Uniunii Europene nr. L 178 din 17 iulie 2003”.

14. Ghid practic de aplicare a Standardelor Internaţionale de Contabilitate, partea I, Editura Economică, Bucureşti, 2007.

15. I.A.S.B., Standardele internaţionale de contabilitate 2007, Editura Economică, Bucureşti, 2007.

16. Legea nr. 1/2005 privind organizarea şi funcţionarea cooperaţiei, publicată în Monitorul Oficial al României, Partea I nr. 172 din 28/02/2005.

17. Legea nr. 302/2005 pentru modificarea şi completarea Legii nr. 31/1990 privind societăţile comerciale publicată în Monitorul Oficial al României, Partea I, nr. 953/27/10/2005.

77

18. Legea nr. 31/1990 privind societăţile comerciale republicată în Monitorul Oficial al României, Partea I nr. 1.066/17/11/2004, cu completările şi modificările ulterioare.

19. Legea nr. 324/2003 (pentru aprobarea Ordonanţei Guvernului nr. 57/2002 privind

cercetarea ştiinţifică şi dezvoltarea tehnologică), publicată în Monitorul Oficial al României, Partea I, nr. 514/16 iulie 2003, cu modificările şi completările ulterioare.

20. Legea nr. 343/2006 pentru modificarea şi completarea Legii nr. 571/2003 privind Codul fiscal, publicată în Monitorul Oficial al României, Partea I nr. 662 din 01/08/2006, intrată în vigoare la data de 04 august 2006.

21. Legea nr. 346/2004 privind stimularea întreprinzătorilor privaţi pentru înfiinţarea întreprinderilor mici şi mijlocii, publicată în Monitorul Oficial al României, Partea I, nr. 681 din 29/07/2004, articolul 2, cu completările şi modificările ulterioare.

22. Legea nr. 227/2014 privind aprobarea Codului fiscal

23. Legea nr. 82/1991 (Legea contabilităţii) modificată prin Legea nr. 420/2004 (publicată în Monitorul Oficial, Partea I, nr. 993 din 28/10/2004) şi republicată în Monitorul Oficial al României.

24. Ministerul Finanţelor Publice, Colegiul Consultativ al Contabilităţii, Ghid practic de Reconciliere, Contabilitate – Fiscalitate, Editura C.N. „Imprimeria Naţională” S.A., Bucureşti, 2005.

25. OMFP 1802/2014, Reglementări contabile conforme cu directivele europene,

26. O.G. nr. 25/1995 privind reglementarea organizării şi finanţării activităţii de cercetare-dezvoltare, actualizata

27. O.G. nr. 26/2000 cu privire la asociaţii şi fundaţii, publicată în Monitorul Oficial al României, Partea I, nr. 39 din 31/01/2000, cu completările şi modificările ulterioare.

28. Ordinul M.F.P. nr. 1826/2005 pentru aprobarea „Precizărilor privind unele măsuri referitoare la organizarea şi conducerea contabilităţii de gestiune” publicat în Monitorul Oficial al României, Partea I, nr. 23 din 12/01/2004.

9. Coroborarea conţinut-urilor disciplinei cu aşteptările reprezentanţilor comunităţii epistemice,


10. Evaluare


10.4 Curs competenţe profesionale - susţinerea colocviului la data şi ora planificata

100%

10.5 Seminar/laborator teme aplicative


• Întocmirea caietului de practica • Obţinerea unui procent de 50% din punctajul maxim aferent colocviului.

10.7. Standard de performanţă (pentru nota 10):

78

• Αsimilarearea integrală a conţinutului cursurilor • Întocmirea şi prezentarea caietului de practica

TEME ORIENTATIVE INTEGRATE6 DE CERCETARE ŞTIINŢIFICĂ

Masteranzii vor elabora lucrări comparative între contabilitatea entităţilor economice şi a instituţiilor publice, cu caracter de cercetare, care vor urmări, în principal asemănări, deosebiri, propuneri de îmbunătăţire privind:

a) forma de contabilitate şi produsele informatice utilizate în activitatea compartimentului financiar-contabil;

b) contabilitatea operaţiilor de plăţi şi încasări în numerar şi prin contul de disponibil de la bancă, creditarea activităţii curente (operaţiuni preluate de la întreprindere însoţite de registrul de casă a unei zile şi documente aferente; extrase de cont ale băncii cu documentele anexate).

c) contabilitatea imobilizărilor – lista documentelor şi documente explicative, schema privind modul de întocmire şi circuitul documentelor utilizate pentru înregistrarea operaţiunilor economice privind imobilizările; operaţiuni contabile privind intrarea şi ieşirea imobilizărilor; organizarea evidenţei analitice a imobilizărilor.

d) contabilitatea stocurilor şi comenzilor în curs de execuţie;

e) calculul şi contabilitatea salariilor şi a altor drepturi cuvenite personalului:

f) conţinutul, modul de întocmire şi circuitul documentelor utilizate pentru înregistrarea operaţiilor economice privind salariile şi alte drepturi de personal;

g) contabilitatea principalelor drepturi băneşti ale personalului cu exemple din entitate,

h) calculul şi contabilitatea impozitului pe salarii, a contribuţiilor pentru asigurări sociale, contribuţiilor pentru fondul de şomaj, contribuţiilor pentru fondul de sănătate.

i) contabilitatea cheltuielilor în contabilitatea financiară;

j) contabilitatea veniturilor şi rezultatelor;

k) contabilitatea capitalurilor, fondurilor şi rezervelor.

l) lucrările contabile de închidere a exerciţiului financiar-contabil:

m) inventarierea elementelor patrimoniale cu exemple de determinare şi contabilizare a diferenţelor pe categorii de elemente patrimoniale,

n) bilanţul, contul de profit şi pierdere, notele la conturile anuale, raportul de gestiune întocmit la sfârşitul anului.


79

FIŞA DISCIPLINEI

1.Date despre program 1.1.Instituţia de învăţământ superior Universitatea Spiru Haret 1.2.Facultatea Științe Economice Câmpulung Muscel 1.3.Departamentul Știinţe Economice 1.4.Domeniul de studii Contabilitate 1.5.Ciclul de studii master 1.6.Programul de studii/Calificarea Contabilitate si managementul afacerilor 2.Date despre disciplină 2.1.Denumirea disciplinei

CONTABILITATE MANAGERIALĂ

2.2.Titularul activităţilor de curs Conf. univ. dr Viorica BRAGĂ 2.3.Titularul activităţilor de laborator

Conf. univ. dr Viorica BRAGĂ

2.4. Anul de studiu II 2.5Semestrul 1 2.6 Tipul de evaluare E 2.7Regimul disciplinei

OB



3.7 Distribuţia fondului de timp ore Studiul după manual, suport de curs, bibliografie şi notiţe 14 Documentare suplimentară în bibliotecă, pe platformele electronice de specialitate şi pe teren 14 Pregătire seminarii/laboratoare, teme, referate, portofolii şi eseuri 14 Tutoriat 7 Examinări 4 Alte activităţi 3 3.8 Total ore studiu individual 56 3.9 Total ore pe semestru 42 3.10 Număr de credite 6 4. Precondiţii (acolo unde este cazul) 4.1 de curriculum • Parcurgerea disciplinelor de Contabilitate (baze și financiară) si

Contabilitate de gestiune 4.2 de competenţe • Identificare cheltuielilor ce formeaza diverse costuri






80

Com

pete

nţe

prof

esio

nale


C2.1 Cunoaștera metodelor și tehnicilor de lucru în domeniul contabilității manageriale și a agenților economici C2.2 Proiectarea și utilizarea sistemelor informaționale privind contabilitatea, managementul financiar și administrarea afacerilor C2.3 Realizarea unor analize și interpretări ale informațiilor din situațiile financiare în procesul de fundamentare și luare a deciziilor C2.4 Participarea la negocieri și consultanță de specialitate financiar-contabilă C2.5 Efectuarea situațiilor de raportare, informare, evaluare și monitorizare a performanțelor agenților economici C 2.6 Elaborarea unei situații de informare, evaluare și monitorizare a performanțelor firmei

C4. Aplicarea strategiilor manageriale în cadrul unei entități economice C4.1 Definirea și argumentarea strategiilor manageriale într-o organizație C4.2 Explicarea, interprettarea si aplicarea adecvata a principiilor si mecanismelor aferente sistemului de management strategic C4. Aplicarea strategiilor manageriale în cadrul unei entități economice C4.3 Aplicarea integrata a principiilor si mecanismelor aferente sistemului de management strategic C4.4 Evaluarea critica a mecanismelor aferente sistemului integrat de management strategic C4.5 Adoptarea / aplicarea creatoare a sistemului integrat de management strategic, in conditii de incertitudine Elaborarea unui plan strategic de management al organizatiei in conditii de incertitudine

Com

pete

nţe

tran

sver

sale



• Cursul de Contabilitate manageriala asigură o cunoaştere specializată a cadrului conceptual al contabilităţii manageriale şi al calculaţiei costurilor aplicabile entităţilor economice, oferă un model de integrare şi dialog între contabilitatea managerială şi alte discipline economice în special contabile, accentuând pe delimitări şi pe specificul abordărilor teoretice şi practice.

7.2 Obiectivele specifice • Cursul familiarizează masteranzii cu metodele evoluate de calculaţie a costurilor în conformitate cu practicile din firmele moderne, înţelegerea şi utilizarea informaţiei contabile în procesul managerial. Conduce la relevarea noilor dimensiuni ale informaţiei de tip cost în luarea deciziei. Oferă ultimele informaţii privind sistemele moderne de producţie şi noile provocări ale contabilităţii manageriale.

8. Conţinuturi

8.1 Curs Metode de predare Observaţii Capitolul 1. Bazele teoretice şi Prelegerea susţinută prin

utilizarea de mijloace tehnice 4 ore/ sapt.1 si 2

81

organizatorice ale contabilităţii manageriale 1.1 Ce este contabilitatea managerială? 1.2 Utilizatori ai informaţiilor furnizate de contabilitatea managerială 1.3 Caracteristicile calitative ale informaţiilor contabilităţii manageriale 1.4 Factorii de influenţează organizarea contabilităţii manageriale 1.5. Standardele etice ale contabililor manageriali


Capitolul 2. Costurile în fundamentarea deciziilor manageriale

2.1 Delimitări privind conceptul de cost şi cheltuială

2.2 Clasificarea cheltuielilor în contabilitatea de gestiune

2.3 Conţinutul diverselor categorii de costuri

2.4 Utilizarea informaţiei de tip cost în luarea deciziilor



8 ore/ sapt.3, 4, 5 si 6

Capitolul 3. Metode de calculaţie a costurilor, concepte, clasificări, trăsături generale

3.1 Metode de calculaţie a costurilor de tip total (absorbante)

3.2 Metode de contabilitate managerială şi calculaţia costurilor de “tip parţial”

3.2.1 Metoda costurilor directe (direct costing)

3.2.2 Metoda Direct costing

3.2.2.1 Indicatorii principali şi analiza acestora (pragul de rentabilitate, factorul de acoperire, coeficientul de siguranţă dinamic şi intervalul de siguranţă)

3.2.2.2 Avantajele şi limitele metodei Direct costing

3.3 Alte metode moderne



8 ore/ sapt.7,8,9,10

Capitolul 4 Direcţii de perfecţionare a contabilităţii manageriale

4.1 Calculaţia costurilor ţintă – metoda TC (target costing) şi tehnologiile avansate de producţie

4.2 Calculaţia costurilor pe activităţi - metoda ABC (activity based costing)


8 ore/ sapt. 11,12,13 si 14

82

8.2 Seminar Metode de predare Observaţii 1.Discuţii privind organizarea contabilităţii manageriale în diferite domenii de activitate


2 ore/ sapt.1

2. Aplicaţii privind calcularea diferitelor categorii de cheltuieli şi costuri


2 ore/ sapt.3

3.Utilizarea informaţiei de tip cost în luarea deciziilor


2 ore/ sapt.5

4.Aplicaţii privind metodele clasice


2 ore/ sapt.7

5.Metoda direct costing şi implicaţiile ei în management


2 ore/ sapt.9

6.Calcularea standardelor si analiza abaterilor prin metoda standard-cost


2 ore/ sapt.11

7.Direcţii de perfecţionare a contabilităţii manageriale


2 ore/ sapt.13

Bibliografie obligatorie

1. Braga Filofteia Viorica, Contabilitate managerială, suport de curs afisat pe blackboard 2. Baluţă Aurelian., Bragă V, Contabilitate de gestiune- curs IFR, Editura Fundaţiei România de

Mâine, Bucureşti, 2012 3.Braga Filofteia Viorica, Contabilitate managerială, Editura Fundaţiei România de Mâine,

Bucureşti, 2009 4.Calin O. şi Carstea, Ghe. Contabilitatea de gestiune şi calculaţia costurilor Editura Genicod

,Bucureşti, 2002 5. .Nagy Csaba, Contabilitate managerială , Editura Eftimie Murgu , 2015

Bibliografie suplimentară: 5. Capusneanu, S, Contabilitatea de gestiune şi calculaţia costurilor – aplicaţii, Editura Economica,

Bucureşti 2002 6.Diaconu Paul, - „Contabilitate managerială” – Editura Economică, Bucureşti – 2002.

7. Diaconu Paul, Nadia Albu, Stere Mihai, Cătălin Albu, Flavius Guinea, - „Contabilitate managerială aprofundată” – Editura economică, Bucureşti – 2003

8. Ristea Mihai, Possler Ladislau, Ebbeken Klaus „Calculaţia şi managementul costurilor” Editura Teora, Bucureşti 2003;

9.Legea contabilităţii nr. 82/1991 republicată în Monitorul Oficial al României, Partea I, nr. 454 din 18/06/2008;

10.Ordinul M.F.P. nr. 1826/2003 pentru aprobarea „Precizărilor privind unele măsuri referitoare la organizarea şi conducerea contabilităţii de gestiune” publicat în Monitorul Oficial al României, Partea I, nr. 23 din 12/01/2004;

11. Ordinul Ministerului Finantelor Publice nr. 1802 pentru aprobarea Reglementarilor contabile privind situatiile financiare anuale individuale si situatiile financiare anuale consolidate, M. OF. nr. 963/30.XII.2014

12.http://www.ifrs.org 13.http://www.accountingcoach.com/blog/what-is-managerial-accounting

14. http://www.managerialaccounting.org

83


• Cursul si seminarul surprinde concepte, metode si practici actuale si utile in organizarea contabilitatii manageriale




Facultăţii

40%


20%



10.7. Standard de performanţă (pentru nota 10): • Cunoaşterea şi înţelegerea integrală a conţinutului cursurilor •Întocmirea şi prezentarea raportului de cercetare din tematica orientativa

TEME ORIENTATIVE INTEGRATE7 DE CERCETARE ŞTIINŢIFICĂ 1.Studiu privind organizarea contabilităţii de gestiune în producţie. 2.Studiu privind organizarea contabilităţii de gestiune în comerţ. 3.Studiu privind organizarea contabilităţii de gestiune în servicii. 4.Studiu privind organizarea contabilităţii de gestiune în turism. 5.Studiu privind organizarea contabilităţii de gestiune în agricultură. 6.Studiu privind organizarea contabilităţii de gestiune în construcţii. 7.Sistemul informaţional privind contabilitatea de gestiune si calculaţia costurilor în condiţiile aplicării metodei pe comenzi, pe exemplul unei societăţi comerciale. 8.Sistemul informaţional privind contabilitatea de gestiune şi calculaţia costurilor în condiţiile aplicării metodei pe faze, pe exemplul unei societăţi comerciale. 9.Sistemul informaţional privind contabilitatea de gestiune şi calculaţia costurilor în condiţiile aplicării metodei standard-cost, pe exemplul unei societăţi comerciale. 10.Sistemul informaţional privind contabilitatea de gestiune şi calculaţia costurilor în condiţiile aplicării metodei direct-costing, pe exemplul unei societăţi comerciale. 11.Evoluţia costurilor si analiza cost-volum-profit. Sistemul de indicatori si decizii. 12.Bugetarea costurilor de productie si organizarea controlului bugetar 13.Calculul, urmărirea şi raportarea abaterilor de la costurile standard la…….. 14.Costurile utilizate în procesul decizional la…… 15. Studiu privind calculaţia costurilor ţintă la ........... 16. Efectele reducerii costurilor 17. Limitele si avantajele calculaţiei costurilor prin metoda ABC


84

FIŞA DISCIPLINEI

1.Date despre program

1.1.Instituţia de învăţământ superior Universitatea Spiru Haret 1.2.Facultatea Științe Economice Câmpulung Muscel 1.3.Departamentul Științe Economice 1.4.Domeniul de studii Contabilitate 1.5.Ciclul de studii master 1.6.Programul de studii/Calificarea Contabilitate si managementul afacerilor 2.Date despre disciplină 2.1.Denumirea disciplinei

Afaceri electronice pe internet



2.4. Anul de studiu 2 2.5Semestrul III 2.6 Tipul de evaluare


OB

3.Timpul total estimat (ore pe semestru al activităţilor didactice) 3.1 Număr de ore pe săptămână 3 din care: 3.2 curs 1 3.3 seminar/laborator 2 3.4 Total ore din planul de învăţământ 42 din care: 3.5 curs 14 3.6 seminar/laborator 14


ore Studiul după manual, suport de curs, bibliografie şi notiţe 30 Documentare suplimentară în bibliotecă, pe platformele electronice de specialitate şi pe teren 10 Pregătire seminarii/laboratoare, teme, referate, portofolii şi eseuri 15 Tutoriat 14 Examinări 4 Alte activităţi 10 3.8 Total ore studiu individual 83 3.9 Total ore pe semestru 125 3.10 Număr de credite 5 4. Precondiţii (acolo unde este cazul) 4.1 de curriculum • Este necesar ca masteranzii să fi parcurs la ciclul de licenta cursuri de sisteme

informatice de gestiune. 4.2 de competenţe • Să aibă cunoștințe de proiectarea sistemelor informatice.

• Constituie avantaj daca la ciclul de licenta s-a parcurs cursuri de comert electronic sau web design.






85

Com

pete

nţe

prof

esio

nale

C1. EVALUAREA OPORTUNITATILOR SI RISCURILOR SPECIFICE MEDIULUI DE AFACERI C1.1 Identificarea si argumentarea aprofundata a teoriilor economice si a metodelor cantitative si calitative utilizate in evaluarea oportunitatilor si riscurilor specifice mediului de afaceri C1.2 Explicarea, interpretarea si utilizarea adecvata a cunostiintelor necesare evaluarii mediului de afaceri C1.3 Aplicarea principiilor, conceptelor si instrumentelor specifice evaluarii oportunitatilor si riscurilor specifice C1.4 Evaluarea critica a principiilor, conceptelor si instrumentelor specifice evaluarii oportunitatilor si riscurilor pentru formularea de judecati de valoare in domeniul afacerilor C1.5 Valorificarea principialor, conceptelor si instrumentelor specifice evaluarii oportunitatilor si riscurilor aferente mediului de afaceri in scopul elaborarii de proiecte /strategii de afaceri Elaborarea unui proiect integrat de afaceri C4. APLICAREA STRATEGIILOR MANAGERIALE ÎN CADRUL UNEI ENTITĂȚI ECONOMICE C4.1 Definirea și argumentarea strategiilor manageriale într-o organizație C4.2 Explicarea, interprettarea si aplicarea adecvata a principiilor si mecanismelor aferente sistemului de management strategic C4.3 Aplicarea integrata a principiilor si mecanismelor aferente sistemului de management strategic C4.4 Evaluarea critica a mecanismelor aferente sistemului integrat de management strategic C4.5 Adoptarea / aplicarea creatoare a sistemului integrat de management strategic, in conditii de incertitudine Elaborarea unui plan strategic de management al organizatiei in conditii de incertitudine


• Cunoaşterea şi aprofundarea conceptelor fundamentale ale termenului E-…….. cu exemplificări sugestive din economia românească corelat cu necesitatea securizării datelor.

• Conectarea conceptului de “comunicare formal” corelat cu infrastructura. Detalierea mediilor de transmisie a datelor.

• Cunoaşterea, actualizarea şi aplicarea standardelor generale şi a informaţiilor legate de conceptele LAN, WAN, Internet, Extranet.

• Furnizarea unei „baze de date” pentru utilizarea raţionamentului profesional la rezolvarea problemelor economice.

7.2 Obiectivele specifice • Aprofundarea problemelor privind afacerile electronice într-o structură adecvată a activităţilor şi documentelor financiar-contabile la nivelul unităţilor regionale romanesti.

• Pregătirea şi validarea competenţelor pentru exigenţe specifice de integrare, consiliere, adaptare, motivare, validare a cunoştinţelor şi aptitudinilor pe ruta profesională în consens cu nevoile agenţilor economici. Integrarea societăţilor comerciale româneşti în economia “globalizată”.

8. Conţinuturi 8.1 Curs Metode de predare Observaţii Consideraţii generale asupra conceptului de sistem informaţional, societate comercială integratoare


2 ore/ sapt.1, 2

86

proiector)

Acurateţea, credibilitatea şi localizarea personalizată a informaţiilor


2 ore/ sapt. 3,4

Reţele de calculatoare. Bazele teoretice ale comunicării datelor


2 ore/ sapt. 5,6

Managementul informaţiei la nivelul societăţilor economice, instituţiilor publice şi organismelor româneşti


2 ore/ sapt. 7,8

World Wide Web - Comerţ electronic (E-commerce):


2 ore/ sapt. 9,10

Societatea comercială – E-EcHistory, E-Archives


2 ore/ sapt. 11,12

Limbajul unificat de modelare UML Prelegerea susţinută prin utilizarea de mijloace electronice (computer şi video-proiector)

2 ore/ sapt. 13,14

8.2 Seminar Metode de predare Observaţii Consideraţii generale asupra conceptului de sistem informaţional, societate comercială integratoare, produse soft demonstrative


4 ore/ sapt.1,2

Acurateţea şi credibilitatea informaţiilor, aplicaţie informatică


4 ore / sapt. 3,4

Managementul organizării şi realizarea evidenţelor contabile în format electronic. Studiu de caz


4 ore / sapt. 5, 6

Managementul informaţiei, factura electronică, transferul documentelor, formulare, semnătura digitală. Studiu de caz


4 ore / sapt. 7,8

Elaborarea situaţiilor financiare utilizând mijloace electronice de prelucrare. Studiu de caz


4 ore / sapt. 9,10

Studiul si impactul informaţiei asupra societăţii economice


4 ore / sapt. 11,12

Societate comercială - E-EcHistory, E-Archives, produse soft demonstrative


2 ore / sapt. 13

Modelarea vizuală; modelarea activităţilor de afaceri


2 ore / sapt. 14

87

Bibliografie 1. Dan Păunescu, Cum sa faci afaceri pe Internet. Ghidul succesului on-line - De la idee la bani, Editura

Aius, 2012 2. Magazin Online – cum să pornești propria ta afacere online, Editura Rentrop&Straton, CD, 2016,

ISBN: 5948490199581 3. Boulescu Mircea, Ispir Ovidiu, Elena-Doina Dascalu - Uniunea Europeana-Institutii, buget, audit,

Editura Didactică şi Pedagogică, Bucureşti, 2009 4. Dragomir Robert Gabriel, Sisteme informatice pentru asistarea deciziilor privind imobilizările, Editura

Eurobit, Timișoara, 2016 5. Boulescu Mircea - Auditul sistemelor informatice financiar-contabile, Editura Tribuna Economică,

2005 6. Dragomir Robert Gabriel, Isbăşoiu Eliza Consuela, Tascovici Daliana Ecaterina;Proiectarea Web,

suportul dezvoltarii comertului electronic, Editura Paralela 45, 2008 7. Huţu Carmen Aida - Cultură, schimbare, competiţie. Cazul transferului de tehnologie în firme

româneşti, Editura Economică, Bucureşti, 2006 8. Mareş Marius Daniel, Mareş Valerica, Mihai Gabriel; Managementul electronic al documentelor

financiar-contabile şi bancare (în pregătire), Editura Fundaţiei „România de Mâine” 2011, 9. Mareş Marius Daniel, Mareş Valerica, Fluxul informaţiilor financiar-contabile – la firme şi instituţii,

2010, Editura Tribuna Economică 10. Mareş Marius Daniel, Mareş Valerica, Documente şi evidenţe în format electronic, 2008, Editura

Tribuna Economică, ISBN 978-073-688-107-7 11. Mareş Marius Daniel, Mihai Gabriel, Mareş Valerica; Fundamentele informaticii, Editura Fundaţiei

„România de Mâine”, 2008 12. Mareş Marius Daniel, Mihai Gabriel, Mareş Valerica; Informatică generală, Editura Fundaţiei

„România de Mâine”, 2006 13. Mareş Marius Daniel, Mareş Valerica, Mihai Gabriel; Sisteme informatice financiar-bancare, Editura

Fundaţiei „România de Mâine”, 2008 14. Năstase Floarea - Arhitectura reţelelor de calculatoare, Editura Economică, Bucureşti, 2005

15. Boulescu Mircea, Fusaru Doina, Gherasim Zenovic, Auditul sistemelor informatice financiar-contabile,

Editura Tribuna Economică, 2005 16. CECCAR, Practice guide of basic, financial and management accounting, 2006 17. CECCAR, Standarde internaţionale de raportare financiară, emise de Consiliul pentru Standarde

Internationale de Contabilitate (IASB), editia 2005 18. Dragomir Robert Gabriel (coauthor), Instruire asistată de calculator, Editura Alma Mater, Sibiu, 2011 19. Fusaru Doina; Mareş Marius Daniel; Mihai Gabriel; Visual Basic şi Access, Editura Fundaţiei

„România de Mâine”, 2001 20. Nicolescu Ovidiu (coordonator), Plumb Ion, Mihai Pricop, Ion Vasilescu, Ion Verboncu, Abordări

moderne în managementul şi economia organizaţiei, Managementul general al organizaţiei, Editura Economică, Bucureşti, 2006






40%

88


20%


• Întocmirea raportului de cercetare ales din tematica afișată prin atingerea a 50% din punctajul maxim aferent

• Obținerea unui procent de 50% din punctajul maxim aferent examenului. 10.7. Standard de performanţă (pentru nota 10): • Αsimilarearea integrală a conţinutului cursurilor • Întocmirea şi prezentarea raportului de cercetare din tematica orientativa


1. Dezvoltarea şi implementarea “semnăturii digitale”, confidenţialitatea datelor 2. Administraţia electronică E-Government şi implementarea serviciilor bancare electronice 3. Managementul documentelor şi realizarea arhivelor electronice de documente 4. Frauda informatică şi explorarea unor noi metode de prevenire a acesteia în sistemele informatice

financiar-contabile şi bancare 5. Implementarea, utilizarea şi dezvoltarea sistemelor de plăţi şi încasări electronice 6. Corelarea politicilor şi a prevederilor naţionale privind modul de organizare, planificare şi derulare a

activităţilor de comerţ electronic în spaţiul european 7. Căi de îmbunătăţire a activităţilor online, forme de expansiune a societăţilor multinaţionale. 8. Asigurarea controlului hardware şi software privitor la corectitudinea, mentenanţa şi protecţia datelor.

Eliminarea redundanţelor datelor. 9. Determinarea şi optimizarea fluxurilor de date specifice activităţii financiar-contabile 10. Managementul documentelor firmei în format electronic specific mediului de afaceri românesc


89

FIŞA DISCIPLINEI

1.Date despre program 1.1.Instituţia de învăţământ superior Universitatea Spiru Haret 1.2.Facultatea Știinţe Economice Câmpulung Muscel 1.3.Departamentul Știinţe Economice 1.4.Domeniul de studii Contabilitate 1.5.Ciclul de studii master 1.6.Programul de studii/Calificarea Contabilitate si managementul afacerilor 2.Date despre disciplină 2.1.Denumirea disciplinei

MANAGEMENTUL RISCURILOR FINANCIAR CONTABILE

2.2.Titularul activităţilor de curs Conf. univ. dr. BRAGĂ Viorica 2.3.Titularul activităţilor de laborator

Conf. univ. dr. BRAGĂ Viorica

2.4. Anul de studiu II 2.5Semestrul 2 2.6 Tipul de evaluare E 2.7Regimul disciplinei

OB



3.7 Distribuţia fondului de timp ore Studiul după manual, suport de curs, bibliografie şi notiţe 25 Documentare suplimentară în bibliotecă, pe platformele electronice de specialitate şi pe teren 25 Pregătire seminarii/laboratoare, teme, referate, portofolii şi eseuri 25 Tutoriat 25 Examinări 4 Alte activităţi 4 3.8 Total ore studiu individual 108 3.9 Total ore pe semestru 150 3.10 Număr de credite 6 4. Precondiţii (acolo unde este cazul) 4.1 de curriculum • Parcurgerea disciplinelor de Contabilitate (baze și financiară)

Management financiar contabil, Analiza economico- financiară 4.2 de competenţe • Cunoasterea mediului economic






90

Com

pete

nţe

prof

esio

nale

C1. Evaluarea oportunitatilor si riscurilor specifice mediului de afaceri C1.1 Identificarea si argumentarea aprofundata a teoriilor economice si a metodelor cantitative si calitative utilizate in evaluarea oportunitatilor si riscurilor specifice mediului de afaceri C1.2 Explicarea, interpretarea si utilizarea adecvata a cunostiintelor necesare evaluarii mediului de afaceri C1.3 Aplicarea principiilor, conceptelor si instrumentelor specifice evaluarii oportunitatilor si riscurilor specifice C1.4 Evaluarea critica a principiilor, conceptelor si instrumentelor specifice evaluarii oportunitatilor si riscurilor pentru formularea de judecati de valoare in domeniul afacerilor C1.5 Valorificarea principialor, conceptelor si instrumentelor specifice evaluarii oportunitatilor si riscurilor aferente mediului de afaceri in scopul elaborarii de proiecte /strategii de afaceri C1.6 Elaborarea unui proiect integrat de afaceri

C4. Aplicarea strategiilor manageriale în cadrul unei entități economice

C4.1 Definirea și argumentarea strategiilor manageriale într-o organizație C4.2 Explicarea, interprettarea si aplicarea adecvata a principiilor si mecanismelor aferente

sistemului de management strategic C4.3 Aplicarea integrata a principiilor si mecanismelor aferente sistemului de management

strategic C4.4 Evaluarea critica a mecanismelor aferente sistemului integrat de management strategic C4.5 Adoptarea / aplicarea creatoare a sistemului integrat de management strategic, in conditii

de incertitudine C4.5 Elaborarea unui plan strategic de management al organizatiei in conditii de incertitudine


Trecerea de la societatea postindustrială, respectiv de la cea informationala la societatea cunoaşterii implică modificări de semnificativă amplitudine în managementul general, fiind posibilă apariţia riscurilor complexe in decizii si in operationalizarea efectiva astructurilor sociale si productiv-economice. De aceea disciplina isi propune definirea si clarificarea riscurilor la nivelul afacerilor in general si a riscurilor financiar contabile in special. De asemenea, isi propune prezentarea procesului de gestionare a riscurilor.

7.2 Obiectivele specifice Prin continutul său acesta disciplina permite obținerea de catre masteranzi a unor elemente concrete de gestionare a riscurilor cum ar fi: Registrul riscurilor, indicatori ce definesc riscul din activitatea de exploare, financiară și de faliment

8. Conţinuturi

8.1 Curs Metode de predare Observaţii

91

Capitolul 1. Managementul riscurilor – delimitări teoretice

1.1 Introducere în managementul riscurilor 1.2 Conceptul de guvernanţa corporativă

1.3 Audit intern - control intern - managementul riscurilor

1.4. De ce este necesar un management al riscurilor?


4 ore/ sapt.1 si 2

Capitolul 2. Definirea şi clasificarea riscurilor

2.1 Conceptul de risc 2.2 Tipologia riscurilor 2.3 Riscul la nivel de afacere 2.4 Riscuri specifice funcției financiar

contabile



4 ore/ sapt.3, 4,

Capitolul 3. Procesul gestionării riscurilor

3.1. Politica de risc şi strategia riscurilor 3.2. Identificarea riscurilor 3.3. Registrul riscurilor 3.4 Evaluarea riscurilor 3.5 Toleranţa la risc 3.6 Răspunsul la risc – controlarea riscurilor 3.7 Revizuirea şi raportarea riscurilor



12 ore/ sapt.5, 6,7,8,9,10

Capitolul 4 Analiza riscurilor firmei

4.1. Analiza riscului economic (de exploatare)

4.2. Analiza riscului financiar

4.3. Analiza riscului de faliment


8 ore/ sapt. 11,12,13 si 14


1.Necesitatea gestionarii riscurilor Studii de caz şi aplicaţii practice

2 ore/ sapt.1

2.Tipuri de riscuri aferente funcției financiar contabile


2 ore/ sapt.3

3.Identificarea riscurilor Studii de caz şi aplicaţii practice

2 ore/ sapt.5

4.Registrul riscurilor Studii de caz şi aplicaţii practice

2 ore/ sapt.7

5.Aspecte privind managementul riscurilor in instituții publice


2 ore/ sapt.9

92

6. Evaluarea si toleranța riscurilor Studii de caz şi aplicaţii practice

2 ore/ sapt.11

7. Riscul economic, financiar si de faliment Studii de caz şi aplicaţii practice

2 ore/ sapt.13

Bibliografie obligatorie 1. Braga Viorica, Managementul riscurilor financiar contabile, support de curs 2. Dragomir, Camelia(coordonator) Dimensiunea europeana a managementului organizatiei, Editura

Fundatiei România de Mâine Bucuresti 2013 3. Burcea, Magdalena; Dascalu, Doina Elena; Badea, Leonardo; Tanase, Ion, Controlul

intern/managerial, Editura Valahia University Press, Targoviste 2013 4. Laura Ungureanu Gestiunea Riscului Financiar Editura Revers, Craiova 2015 5. Voiculescu, Dan, Managementul riscului la accesarea si gestionarea fondurilor europene, Editura

Casa Cartii de Stiinta, Cluj Napoca, 2015 Bibliografie facultativă

6. Marcel Ghiță, „Guvernanța Coorporativă”, Editura Economică, București, 2008 7. Kotler Philip, Managementul Marketingului, Editura TEORA, 1999 8. Nicolescu M. Diagnostic financiar, Editura Economică, București, 2003 9.Ordinul nr. 946 din 4 iulie 2005 (*actualizat*)pentru aprobarea Codului controlului intern, cuprinzand

standardele de management/control intern la entitatile publice si pentru dezvoltarea sistemelor de control managerial

10.INTERNAL AUDITING & RISK MANAGEMENT- Revistă trimestrială editată de Universitatea „Athenaeum” & Centrul de Excelenţă în Managementul Financiar şi Audit Intern International Risk Management institute, Dallas: www.irmi.com The Institute of Risk Management, London: www.theirm.org;


asociaţiilor profesionale şi angajatori reprezentativi din domeniul aferent programului • Cursul si seminarul surprinde concepte, metode si practici actuale si utile in organizarea

managementului riscurilor




Facultăţii

40%


20 %



10.7. Standard de performanţă (pentru nota 10): • Cunoaşterea şi înţelegerea integrală a conţinutului cursurilor •Întocmirea şi prezentarea raportului de cercetare ales din tematica orientativa

93

TEME ORIENTATIVE INTEGRATE9 DE CERCETARE ŞTIINŢIFICĂ 1.Riscul de insolvabilitate 2. Riscul de lichiditate 3. Tipuri de riscuri 3.Riscul în activitatea de marketing 5 Riscul valutar 6.Riscul de tara 7. Managementul riscului în proiecte 8. Registrul riscurilor 9. Riscul financiar 10. Riscul de exploatare 11. Riscul in audit 11 Riscul şi pierderea potentială 12. Procesul gestionării riscurilor 13.Evaluarea riscurilor 14. Controlul riscurilor 15 Riscul de faliment


94

FIŞA DISCIPLINEI


Strategii manageriale in afaceri

2.2.Titularul activităţilor de curs Lect.univ.dr. Laurentia Avram 2.3.Titularul activităţilor de seminar

Conf.univ.dr. Zărnescu Odi Mihaela

2.4. Anul de studiu 2 2.5Semestrul 3 2.6 Tipul de evaluare E 2.7Regimul disciplinei

OB

3.Timpul total estimat (ore pe semestru al activităţilor didactice) 3.1 Număr de ore pe săptămână 42 din care: 3.2 curs 28 3.3 seminar/laborator 14 3.4 Total ore din planul de învăţământ 42 din care: 3.5 curs 28 3.6 seminar/laborator 14 3.7 Distribuţia fondului de timp ore Studiul după manual, suport de curs, bibliografie şi notiţe 36 Documentare suplimentară în bibliotecă, pe platformele electronice de specialitate şi pe teren 24 Pregătire seminarii/laboratoare, teme, referate, portofolii şi eseuri 24 Tutoriat 26 Examinări 13 Alte activităţi 10 3.8 Total ore studiu individual 133 3.9 Total ore pe semestru 175 3.10 Număr de credite 7 4. Precondiţii (acolo unde este cazul) 4.1 de curriculum • Management general, Marketing 4.2 de competenţe •


• calculator si video-proiector


• calculator si video-proiector


95

Com

pete

nţe

prof

esio

nale

C3. ASUMAREA LEADERSHIP-ULUI PENTRU DEZVOLTAREA ORGANIZATIEI


C4. APLICAREA STRATEGIILOR MANAGERIALE ÎN CADRUL UNEI ENTITĂȚI ECONOMICE

C4.1 Definirea și argumentarea strategiilor manageriale într-o organizație C4.2 Explicarea, interprettarea si aplicarea adecvata a principiilor si mecanismelor aferente sistemului de management strategic C4.3 Aplicarea integrata a principiilor si mecanismelor aferente sistemului de management strategic C4.4 Evaluarea critica a mecanismelor aferente sistemului integrat de management strategic C4.5 Adoptarea / aplicarea creatoare a sistemului integrat de management strategic, in conditii de incertitudine. Elaborarea unui plan strategic de management al organizatiei in conditii de incertitudine

Com

pete

nţe

tran

sver

sale

.


Proiectarea unei scheme de soluționare în timp real a unei probleme de la locul de muncă respectând normele dentologiei profesionale


Cunoaşterea teoretică, metodologică şi practică a planificării strategice Deprinderea abilităţilor specifice de a aplica exerciţii de planificare strategică Cunoaşterea experienţelor naţionale, regionale şi la scară globală de planificare strategică.

7.2 Obiectivele specifice Formarea unor parametri-propuneri de fundamentare a strategiei organizaţiei Deprinderea capabilităţilor de construcţie strategică, evaluarea punctelor de pornire şi a orizonturilor dezirabile de prognozat

8. Conţinuturi

8.1 Curs Metode de predare Observaţii Natura, originile şi implicaţiile managementului strategic în afaceri


2 ore/ sapt.1

Caracteristicile şi rolul managementului Prelegerea susţinută prin 2 ore/ sapt. 2

96

strategic al afaceri

utilizarea de mijloace tehnice (computer şi video

Planificarea strategică-definiţii, concepte, necesitate, motivaţii


2 ore/ sapt. 3

Competenţele strategice în managementul afacerilor


2 ore/ sapt. 4

Implementarea strategiei


2 ore/ sapt. 5

Proceduri de planificare strategică la nivel sectorial, pe ramuri şi domenii ale economiei naţionale


2 ore/ sapt. 6

Modele de management strategic în afaceri Prelegerea susţinută prin utilizarea de mijloace tehnice (computer şi video

2 ore/ sapt. 7

Modele ale procesului de decizie strategica Prelegerea susţinută prin utilizarea de mijloace tehnice (computer şi video

2 ore/ sapt. 8

Strategia şi politica firmelor în afaceri Prelegerea susţinută prin utilizarea de mijloace tehnice (computer şi video

2 ore/ sapt. 9

Strategiile sectoriale de dezvoltare economică şi socială şi implicaţiile acestora în managementul firmelor


2 ore/ sapt.10

Tipuri de strategii de planificare Prelegerea susţinută prin utilizarea de mijloace tehnice (computer şi video

2 ore/ sapt.11

Decizia strategică în mediul bazat pe cunoaştere


2 ore/ sapt.12

Strategii corporative. Direcţii noi în gândirea strategică


2 ore/ sapt.13

Managementul strategic în afaceri în context internaţional


2 ore/ sapt.14

8.2 Seminar Metode de predare Observaţii Stategia managerială. Importanţă. Modalităţi de elaborare a strategiei


2 ore/ sapt.1

Componentele strategiei. Analiza strategiei Studii de caz şi aplicaţii practice

2 ore/ sapt. 3

97

Analiza avantajului competitiv


2 ore/ sapt. 5

Abordări ale strategiei internaţionale


2 ore/ sapt. 7

Construirea resurselor şi capabilităţilor strategice


2 ore/ sapt. 9

Opţiunile şi alternativele strategice


2 ore/ sapt. 11

Procesul strategic. Structuri şi sisteme


2 ore/ sapt.13

Bibliografie

Obligatorie 1. Avram Laurenţia Georgeta, Dimensiunea etica a managementului firmei, Edit. ,,Alma Mater,, Sibiu,

2014 2. Aurelian A. Bondrea , Introducere in marketing, Editura Fundatiei "Romania de Maine" București,

2011 3. Goldbach Dumitru, Marketing , Elemente teoretice - Studii de caz – Teste, Editura Pro

Universitaria, București, 2015 4. Marius-Dan Dalota, Managementul strategic al firmei, Editura Pro Universitaria, Bucuresti, 2016 5. Valentina Zaharia, Management - Note de curs, Editura Pro Universitaria, 2016

Facultativă 1. Revista HR Manager 2. Nevarro, P., Sincronizarea strategiei de afaceri cu ciclurile economice, Ed. All, 2010




nota finală 10.4 Curs competenţe profesionale Sustinere raportului de cercetare 40%


Facultăţii

40%


20%



98


1. Analiza diagnostic a strategiilor post-aderare în vigoare 2. Analiza comparată a strategiilor post-aderare ale României cu cele ale altor ţări 3. Analiza comparată a programelor pre şi post-aderare din perspectiva europeană 4. Alcătuirea proiectelor şi programelor de aplicaţii pentru fonduri structurale 5. Managementul competenţelor organizaţiei în economia cunoaşterii 6. Politici strategice. Modele şi soluţii 7. Noi frontiere în managemetul strategic în organizaţii multi-naţionale 8. Strategii manageriale pentru dezvoltarea afacrilor.


99

FIŞA DISCIPLINEI

1.Date despre program 1.1.Instituţia de învăţământ superior Universitatea Spiru Haret 1.2.Facultatea Stiinte Economice Câmpulung Muscel 1.3.Departamentul Stiinte Econmice 1.4.Domeniul de studii Contabilitate 1.5.Ciclul de studii master 1.6.Programul de studii/Calificarea Contabilitate si managementul afacerilor 2.Date despre disciplină 2.1.Denumirea disciplinei

Metode si tehnici de cercetare stiintifica

2.2.Titularul activităţilor de curs Conf.univ.dr. Zărnescu Odi Mihaela 2.3.Titularul activităţilor de seminar


OB

3.Timpul total estimat (ore pe semestru al activităţilor didactice) 3.1 Număr de ore pe săptămână 28 din care: 3.2 curs 28 3.3 seminar/laborator 3.4 Total ore din planul de învăţământ 28 din care: 3.5 curs 28 3.6 seminar/laborator 3.7 Distribuţia fondului de timp ore Studiul după manual, suport de curs, bibliografie şi notiţe 36 Documentare suplimentară în bibliotecă, pe platformele electronice de specialitate şi pe teren 24 Pregătire seminarii/laboratoare, teme, referate, portofolii şi eseuri 20 Tutoriat 28 Examinări 4 Alte activităţi 10 3.8 Total ore studiu individual 122 3.9 Total ore pe semestru 150 3.10 Număr de credite 6 4. Precondiţii (acolo unde este cazul) 4.1 de curriculum • 4.2 de competenţe •




•


100

Com

pete

nţe

prof

esio

nale

C1. Evaluarea oportunitatilor si riscurilor specifice mediului de afaceri

C1.1 Identificarea si argumentarea aprofundata a teoriilor economice si a metodelor cantitative si calitative utilizate in evaluarea oportunitatilor si riscurilor specifice mediului de afaceri

C1.2 Explicarea, interpretarea si utilizarea adecvata a cunostiintelor necesare evaluarii mediului de afaceri

C1.3 Aplicarea principiilor, conceptelor si instrumentelor specifice evaluarii oportunitatilor si riscurilor specifice

C1.4 Evaluarea critica a principiilor, conceptelor si instrumentelor specifice evaluarii oportunitatilor si riscurilor pentru formularea de judecati de valoare in domeniul afacerilor

C1.5 Valorificarea principialor, conceptelor si instrumentelor specifice evaluarii oportunitatilor si riscurilor aferente mediului de afaceri in scopul elaborarii de proiecte /strategii de afaceri

Elaborarea unui proiect integrat de afaceri


C3.1 Identificarea si definirea sistemelor integrate de cunostiinte si abilitati de leadership organizational

C3.2 Explicarea, interprettarea si aplicarea adecvata a sistemelor integrate de cunostiinte si abilitati de leadership organizational

C3.3 Aplicarea sistemelor integrate de cunostiinte si abilitati specifice leadership-ului organizational

C3.4 Evaluarea critica a sistemelor integrate de cunostiinte si abilitati de leadership , aplicabile in dezvoltarea organizatiei

C3.5 Asumarea aplicarii leadership-ului pentru dezvoltarea organizatiei Elaborarea unui proiect de dezvoltare cu precizarea fuctiilor leaderhipului organizational


C4.1 Definirea și argumentarea strategiilor manageriale într-o organizație C4.2 Explicarea, interprettarea si aplicarea adecvata a principiilor si mecanismelor aferente

sistemului de management strategic C4.3 Aplicarea integrata a principiilor si mecanismelor aferente sistemului de management

strategic C4.4 Evaluarea critica a mecanismelor aferente sistemului integrat de management strategic C4.5 Adoptarea / aplicarea creatoare a sistemului integrat de management strategic, in conditii

de incertitudine Elaborarea unui plan strategic de management al organizatiei in conditii de incertitudine

7. Obiectivele disciplinei (reieşind din grila competenţelor specifice acumulate) 7.1 Obiectivul general al disciplinei - însuşirea cunoştinţelor teoretico-metodologice privind

cercetarea ştiinţifică; - aprofundarea metodelor, tehnicilor şi instrumentelor de

cercetare; - înţelegerea conţinutului şi specificului procesului de

valorificare a rezultatelor cercetării în ştiinţa economică;

7.2 Obiectivele specifice - formarea competenţelor specifice muncii de cercetare ştiinţifică

8. Conţinuturi

8.1 Curs Metode de predare Observaţii

101

1. Cunoaşterea ştiinţifică. Trăsături, principii, evoluţie


2 ore/ sapt.1

2. Societatea bazată pe cunoaştere. Delimitări conceptuale, caracteristici


2 ore/ sapt. 2

3. Cercetarea ştiinţifică. Semnificaţie, trăsături definitorii


2 ore/ sapt. 3

4. Formele cercetării ştiinţifice


2 ore/ sapt .4

5. Problematica metodologică în cercetarea ştiinţifică


2 ore/ sapt. 5

6. Etapele procesului de cercetare


2 ore/ sapt. 6

7. Informaţiile ştiinţifice şi documentarea în cercetarea ştiinţifică : conţinut, funcţii, etape, instrumente


2 ore/ sapt. 7

8. Metoda observaţiei în cercetarea ştiinţifică


2 ore/ sapt.8

9. Metode de analiză logică în cercetarea ştiinţifică


2 ore/ sapt.9

10. Metode şi procedee statistico-matematice utilizate în cercetarea ştiinţifică


2 ore/ sapt.10

11. Specificul metodei experimentale în cercetarea ştiinţifică


2 ore/ sapt.11

12. Tipuri de lucrări ştiinţifice


2 ore/ sapt.12

13. Etica în cercetarea ştiinţifică


2 ore/ sapt.13

14. Valorificarea rezultatelor cercetării ştiinţifice


2 ore/ sapt.14

102

Bibliografie

Obligatorie

1. Enăchescu, C., Tratat de teoria cercetării ştiinţifice, Editura Polirom, Iaşi, 2005 2. Fuerea, A., Manualul Uniunii Europene, Editura Universul Juridic, Bucureşti, 2004 3. McCollum, K. J., Managementul de proiect, Editura Universitară, Bucureşti, 2005 4. Nicolescu, O., Nicolescu, L., Economia, Firma şi Managementul bazate pe cunoştinţe, Editura

Economică, Bucureşti, 2005 5. Nicolescu, O., Plumb, I., Vasilescu, I., Verboncu, I. (coordonatori), Abordări moderne în managementul

şi economia organizaţiei, Editura Economică,, Bucureşti, 2004 6. Oprean, C. (coord.), Metode şi tehnici ale cunoaşterii ştiinţifice, Editura Universităţii “Lucian Blaga”,

Sibiu, 2006 7. Ramon y Cayal, Santiago, Drumul spre ştiinţă, Editura Politică, Bucureşti, 2001 8. Răboacă, Ghe., Ciucur D., Metodologia cercetării ştiinţifice economice, Editura Fundaţiei România de

Mâine, Bucureşti, 2004 9. Ştefănescu Camelia, Metodologia cercetării ştiinţifice în management, Editura Fundaţiei România de

Mâine, Bucureşti, 2009 10.Ştefănescu C., Parcurs metodologic în cercetarea ştiinţifică managerială, Editura Alma Mater, 2006

Facultativă

1. Constantinescu, N. N. , Probleme ale metodologiei de cercetare în ştiinţa economică, Editura Economică, Bucureşti,1998

2. Dobrescu, E., Macromodel of the Roumanian transition economy, Editura Expert, Bucureşti, 1999 3. Ferréol, G., Schlacter, D., Dictionnaire des techniques quantitatives appliquées aux sciences

économiques et sociales, Editura Armand Colin, Paris, 1995 4. Iancu, A., Ştiinţa economică şi interferenţele ei, Editura Economică, Bucureşti, 1993 5. Tutty, M.L., Rothery, A.M., Grinnell, M.R., Cercetarea calitativă- faze, etape, sarcini, Editura

Polirom, Iaşi, 2005






Facultăţii

40%


20%



103


1. Priorităţile cercetării ştiinţifice în spaţiul european 2. Rolul cercetării ştiinţifice în dezvoltarea firmei moderne 3. Metode de stimulare a creativităţii ştiinţifice 4. Capacitatea firmei moderne de asimilare a cunoştinţelor ştiinţifice 5. Comunicarea şi participarea în cercetarea ştiinţifică 6. Valorificarea rezultatelor cercetării ştiinţifice în mediul de afaceri 7. Limitele metodelor de cercetare în ştiinţa economică 8. Rolul modelelor în cunoaşterea ştiinţifică managerială 9. Extinderea ariei de aplicare a rezultatelor cercetării ştiinţifice în managementul firmelor 10. Rolul capitalului de cunoştinţe ştiinţifice în firma modernă


104

FIŞA DISCIPLINEI


Comunicare manageriala in afaceri


Lect.univ.dr. Laurentia Avram


OB




Studiul după manual, suport de curs, bibliografie şi notiţe 26 Documentare suplimentară în bibliotecă, pe platformele electronice de specialitate şi pe teren 17 Pregătire seminarii/laboratoare, teme, referate, portofolii şi eseuri 26 Tutoriat 24 Examinări 10 Alte activităţi 5 3.8 Total ore studiu individual 108 3.9 Total ore pe semestru 150 3.10 Număr de credite 6 4. Precondiţii (acolo unde este cazul) 4.1 de curriculum • Management general 4.2 de competenţe •




•


105

Com

pete

nţe

prof

esio

nale


C3.1 Identificarea si definirea sistemelor integrate de cunostiinte si abilitati de leadership organizational C3.2 Explicarea, interprettarea si aplicarea adecvata a sistemelor integrate de cunostiinte si abilitati de leadership organizational C3.3 Aplicarea sistemelor integrate de cunostiinte si abilitati specifice leadership-ului organizational C3.4 Evaluarea critica a sistemelor integrate de cunostiinte si abilitati de leadership , aplicabile in dezvoltarea organizatiei C3.5 Asumarea aplicarii leadership-ului pentru dezvoltarea organizatiei Elaborarea unui proiect de dezvoltare cu precizarea fuctiilor leaderhipului organizational


C4.1 Definirea și argumentarea strategiilor manageriale într-o organizație C4.2 Explicarea, interprettarea si aplicarea adecvata a principiilor si mecanismelor aferente sistemului de management strategic C4.3 Aplicarea integrata a principiilor si mecanismelor aferente sistemului de management strategic C4.4 Evaluarea critica a mecanismelor aferente sistemului integrat de management strategic

C4.5 Adoptarea / aplicarea creatoare a sistemului integrat de management strategic, in conditii de incertitudine. Elaborarea unui plan strategic de management al organizatiei in conditii de incertitudine

Com

pete

nţe

tran

sver

sale

1. Valorizarea pozitivă a pluralismului specific contextului comunicaţional;

2. Dezvoltarea interesului faţă de cunoaşterea ştiinţifică a mass-media

3. Dezvoltarea unei atitudini de reflecţie critică faţă de conţinuturile difuzate de instanţele de comunicare în masă

4. Valorizarea pozitivă a pluralismului specific contextului comunicaţional;

5. Dezvoltarea interesului faţă de cunoaşterea ştiinţifică a mass-media

6. Dezvoltarea unei atitudini de reflecţie critică faţă de conţinuturile difuzate de instanţele de comunicare în masă


- înţelegerea reperelor ştiinţifice ale comunicării manageriale din perspectiva teoriei generale a comunicării; - familiarizarea cu principalele modele de abordare a comunicării manageriale în afaceri;

7.2 Obiectivele specifice - dezvoltarea abilităţilor şi competenţelor de comunicare

managerială în afaceri

8. Conţinuturi 8.1 Curs Metode de predare Observaţii Comunicarea managerială- delimitări conceptuale, trăsături


2 ore sapt. 2

Locul şi rolul comunicării în Prelegerea susţinută prin 2 ore sapt. 4

106

managementul afacerilor. Tipologia comunicării manageriale

utilizarea de mijloace tehnice (computer şi video)

Funcţiile comunicării manageriale în afaceri. Modele abordate în comunicarea managerială


2 ore sapt. 6

Aspecte ale comunicării verbale în afaceri. Comunicarea non-verbală şi imaginea managerului în afaceri

Prelegerea susţinută prin utilizarea de mijloace tehnice (computer şi video)

2 ore sapt. 8

Disfunctionalităţi în comunicarea managerială. Macrobariere de comunicare


2 ore sapt. 10

Microbariere de comunicare în activitatea managerială. Soluţii de contracarare a acestora


2 ore sapt. 12

Comunicarea şi rolurile managerului. Stiluri de comunicare managerială în afaceri. Inteligenţa emoţională şi tehnici psihologice performante de comunicare aplicate în afaceri


2 ore sapt. 14

8.2 Seminar Metode de predare Observaţii Comunicarea interpersonală în managementul afacerilor


2 ore sapt. 1

Comunicarea de grup


2 ore sapt. 2

Rolul comunicării nonverbale în afaceri


2 ore sapt. 3

Rolul comunicării oficiale (formală) în managementul afacerilor


2 ore sapt. 4

Rolul comunicării neoficiale (informale) în managementul afacerilor


2 ore sapt. 5

Bariere în comunicarea managerială şi consecinţele lor asupra procesului de dezvoltare a afacerilor


2 ore sapt. 6

Competenţa în comunicarea managerială în afaceri


2 ore sapt. 7

Exigenţe ale comunicării manageriale în Studii de caz şi aplicaţii 2 ore sapt. 8

107

afaceri

practice

Locul şi rolul comunicării în managementul afacerilor


2 ore sapt. 9

Modele abordate în comunicarea managerială


2 ore sapt. 10

Funcţiile comunicării manageriale în afaceri


2 ore sapt. 11

Exigenţe ale comunicării manageriale în afaceri


2 ore sapt. 12

Reguli ale unei bune comunicări manageriale în practica de afaceri


2 ore sapt. 13

Inteligenţa emoţională şi tehnici psihologice performante de comunicare aplicate în afaceri


2 ore sapt. 14

Bibliografie

Obligatorie 1. Note de curs, Comunicare manageriala in afaceri, Facultatea de Stiinte Economice Câmpulung

Muscel, 2016-2017 2. Avram, Laurenţia Georgeta Management General – (curs în tehnologie IFR), Edit. Fundaţiei

România de Mâine, Bucureşti, 2012, 3. Avram Laurenţia Georgeta, Dimensiunea etica a managementului firmei, Edit. ,,Alma Mater,, Sibiu,

2014 4. Zaharia Valentina , Management - Note de curs, Editura Pro Universitaria, București, 2016

Facultativă 3. Revista HR Manager






Facultăţii

40%

108



20%


• TEME ORIENTATIVE INTEGRATE12 DE CERCETARE ŞTIINŢIFICĂ

1. Rolul comunicării manageriale în afaceri. Studiu de caz…. 2. Modele performante de comunicare managerială aplicate în afaceri. Studiu de caz… 3. Particularităţi ale modelelor de comunicare managerială aplicate în firmele româneşti. Studiu

de caz… 4. Promovarea tehnicilor psihologice performante de comunicare în afaceri. Studiu de caz... 5. Calităţile psiho-morale şi profesionale ale managerului pentru realizarea unei bune

comunicări în afaceri. Studiu de caz… 6. Macrobariere de comunicare managerială. Studiu de caz… 7. Stiluri de comunicare managerială abordate în afaceri. Studiu de caz… 8. Complexitatea procesului de comunicare managerială în afaceri. Studiu de caz… 9. Exigenţe ale comunicării manageriale în afaceri. Studiu de caz… 10. Comunicarea în negocierea afacerilor. Studiu de caz…


109

FIŞA DISCIPLINEI

1.Date despre program 1.1.Instituţia de învăţământ superior Universitatea Spiru Haret 1.2.Facultatea Stiinte Economice Câmpulung Muscel 1.3.Departamentul Stiinte Economice 1.4.Domeniul de studii Contabilitate 1.5.Ciclul de studii master 1.6.Programul de studii/Calificarea Contabilitate și managementul afacerilor 2.Date despre disciplină 2.1.Denumirea disciplinei AUDIT FINANCIAR STATUTAR 2.2.Titularul activităţilor de curs

Prof.univ.dr. Nica Dumitru

2.3.Titularul activităţilor de laborator

Prof.univ.dr. Nica Dumitru

2.4. Anul de studiu 2.5Semestrul 2 2.6 Tipul de evaluare E 2.7Regimul disciplinei

OB



3.7 Distribuţia fondului de timp ore Studiul după manual, suport de curs, bibliografie şi notiţe 25 Documentare suplimentară în bibliotecă, pe platformele electronice de specialitate şi pe teren 20 Pregătire seminarii/laboratoare, teme, referate, portofolii şi eseuri 15 Tutoriat 2 Examinări 2 Alte activităţi 5 3.8 Total ore studiu individual

69

3.9 Total ore pe semestru 111 3.10 Număr de credite 7 4. Precondiţii (acolo unde este cazul) 4.1 de curriculum Cunostinte de economie, management, contabilitate, finante, legislatie romaneasca,

europeana si international in domeniu 4.2 de competenţe Cunostinte de comportament in echipa, dezvoltarea abilitatilor de analiza si sinteza. 5. Condiţii ( acolo unde este cazul) 5.1. de desfăşurare a cursului

Prelegerile se desfasoara in sali cu acces la internet si cu echipament de predare multimedia.




110

Com

pete

nţe

prof

esio

nale








Com

pete

nţe

tran

sver

sale

CT3. Asumarea nevoii de formare continuă pentru a crea premisele de progres in cariera si adaptare a propriilor competențe profesionale si manageriale la dinamica mediului economic.


-Intelegerea si insusirea de catre masteranzi a fundamentelor teoretice (la curs) si practice (la seminar) ale problematicii auditului financiar statutar; -Familiarizarea masteranzilor cu o abordare din perspectiva cerintelor si exigentelor rezultate din standardele international care se refera si la auditul financiar statutar; -Dezvoltarea abilitatilor de comunicare si lucru in echipa (la seminar) si realizarea, individual si în echipa, a unui proiect care sa cuprinda sectiuni de fond din ansamblul lucrarilor de audit financiar statutar; -Aplicarea celor învatate prin utilizarea adecvata a metodelor si tehnicilor specifice auditului financiar statutar, ca experienta practica de tip national, european si international in respectarea legislatiei si realizarea de activitati legale;

7.2 Obiectivele specifice -Evidentierea fenomenelor si proceselor economice specifice activitatii de audit financiar statutar, sub aspectul esentei, formelor de manifestare si conexiunilor cu celelalte procese din economie; -Aprofundarea cunostintelor teoretice si a deprinderilor practice care fundamenteaza capacitatea masteranzilor de a opera in sfera participarii la activitatile de audit financiar statutar; -Evidentierea mutatiilor in sfera realizarii si valorificarii auditului financiar statutar;

111

-Trecerea in revista a diverselor categorii de argumente, concepte si tendinte de dezvoltarea in activitatea de audit financiar statutar, cu identificarea implicatiilor lor economice si societale. -Prelucrarea informaţiilor în vederea întocmirii de rapoarte de audit financiar statutar pentru diferite tipuri de situatii financiare simple sau consolidate;

8. Conţinuturi 8.1 Curs Metode de predare Observaţii 1.SITUATIILE FINANCIARE ANUALE SI CELE CONSOLIDATE - OBIECT AL AUDITULUI FINANCIAR: principalele prevederi din Ordonanta de urgent nr. 90 din 2008 privind auditul statutar al situaţiilor financiare anuale şi al situaţiilor financiare anuale consolidate; continutul situatiilor financiale anuale supuse auditului statutar; continutul bilantului si contului de profit si pierderi supuse auditului; continutul situatiei modificarilor capitalului propriu; continutul situatiei fluxurilor de numerar; auditarea, aprobarea, semnarea si publicarea situatiilor financiare anuale; formatul bilantului consolidat si al contului de profit si pierdere consolidat;


6 ore/ sapt.1, 2 si 3

2.AUDITUL PROCEDURILOR DE CONSOLIDARE A BILANTULUI SI CONTULUI DE PROFIT SI PIERDERE: aspecte de ordin general ale situatiilor financiare consolidate inspirate din reglementarile europene in domeniu;conditii pentru intocmirea situatiilor financiare anuale consolidate; intocmirea situatiilor financiare anuale consolidate ; proceduri de consolidare a bilantului si contului de profit si pierderi; auditarea, aprobarea, semnarea si publicarea situatiilor financiare anuale consolidate;


4 ore/ sapt.4 si 5

3.NOTELE EXPLICATIVE ALE SITUATIILOR FINANCIARE ANUALE SI CONSOLIDATE: enumerarea si descrierea continutului notelor explicative la situatiile financiare anuale; continutul notelor explicative la situatiile financiare anuale consolidate;cerintele rezultate din sectiunile de audit referitoare la elementele din situatiile financiare ce privesc notele atasate la acestea;


4 ore/ sapt.6 si 7

4.RAPORTUL CONSOLIDAT AL ADMINISTRATORILOR CA OBIECT AL AUDITULUI :continutul raportului adminis-tratorilor ce insoteste situatiile financiare anuale; continutul raportului consolidat al


4 ore/ sapt.8 si 9

112

administratorilor ce insoteste situatiile financiare consolidate; controlul intern – obiect al auditului financiar; prevederi din ISA 265 privind deficiente manifestate in controlul intern; 5.PREVEDERI GENERALE, DEFINITII FUNDAMENTALE, AUTORIZARE AUDI-TORI SI ETICA PROFESIONALA IN AUDITUL LEGAL AL CONTURILOR ANUALE SI CONTURILOR CONSOLIDATE IN UNIUNEA EUROPEANA: prevederi generale din Directiva 2006/43/CE privind auditul statutar in Uniunea Europeana; definitii fundamentale utilizate in auditul legal al conturilor anuale si al conturilor consolidate in Uniunea Europeana conform directivelor in domeniu; autorizarea, formarea continua si recunoasterea reciproca a auditorilor in Uniunea Europeana; etica profesionala, independenta, obiectivitatea, confidentialitatea si secretul profesional in activitatea auditorilor financiari din Uniunea Europeana;



6.STANDARDE DE AUDIT, ASIGURAREA CALITATII, SUPRAVEGHEREA PUBLICA SI ASPECTE INTERNATIONALE IN ACTIVITATEA DE AUDIT LEGAL DIN UNIUNEA EUROPEANA: standardele de audit utilizate si raportarea auditului in Uniunea Europeana; asigurarea calitatii, investigatii si sanctiuni in demeniul auditului legal in Uniunea Europeana; supravegherea publica si acordurile de reglementare intre statele membre cu privire la auditul legal din Uniunea Europeana ; numirea, demiterea auditorilor legali si dispozitii speciale pentru auditul legal al entitatilor de interes public in Uniunea Europeana; aspecte internationale in auditul legal in Uniunea Europeana;


6 ore/ sapt.12, 13 si 14

8.2 Seminar Metode de predare Observaţii 1.Auditarea, aprobarea, semnarea si publicarea situatiilor financiare anuale;


3 ora/ sapt.1, 2 si 3

2.Auditarea, aprobarea, semnarea si publicarea situatiilor financiare anuale consolidate;


2 ora/ sapt.4 si 5

3.Descrierea continutului notelor explicative la situatiile financiare anuale;


2 ore/ sapt.6 si 7

4.Continutul raportului administratorilor ce insoteste situatiile financiare anuale si


2 ore/ sapt.8 si 9

113

consolidate; 5.Definitii fundamentale utilizate in auditul legal al conturilor anuale si al conturilor consolidate in Uniunea Europeana conform directivelor in domeniu;



6.Standardele de audit utilizate si raportarea auditului in Uniunea Europeana;


3 ore/ sapt.12, 13 si 14

Bibliografie obligatorie 1)Arens, A. Alvin; Loebbecke, K. James, Audit. O abordare integrată, Editura ARC, Chişinău, 2003; 2)Berheci Maria, Valorificarea raportărilor financiare. Sinteze contabile: teorie,analize, studii de caz, Editura CECCAR, Bucureşti, 2010; 3)Boulescu, Mircea, Auditul situatiilor financiare, Editura Tribuna Economica, Bucureşti, 2010; 4)Boulescu Mircea, Audit financiar, Editura Fundaţiei România de Mâine, Bucureşti, 2007; 5)Chersan Ionela-Corina, Auditul financiar, de la normele naţionale la standardele internaţionale, Editura Universității „Alexandru Ioan Cuza”, Iași, 2013;

6)Dănescu, Tatiana, Audit financiar. Convergenţe între teorie şi practică, Editura IRECSON, Bucureşti, 2007; 7)Domnișoru Sorin, Audit statutar și comunicare financiară, Editura Economică, București, 2011; 8)Hurloiu Lăcrămioara Rodica, Preda Bianca Florentina, Reglementări și proceduri actuale privind auditul financiar-contabil, Editura Fundaţiei România de Mâine, Bucureşti, 2013; 9)Hurloiu Lăcrămioara Rodica, Burtea Elena, Management financiar, Editura Fundaţiei România de Mâine, Bucureşti, 2013; 10)Hurloiu Lăcrămioara Rodica, Preda Bianca, Audit financiar, Editura Fundaţiei România de Mâine, Bucureşti, 2013; 11)Ionescu, Cicilia, Nica, Dumitru (coordonatori) si Cocosatu, Cristinel-Claudiu, Audit intern, Editura Fundaţiei România de Mâine, Bucureşti, 2012; 12)Lepădatu Gheorghe, Jalbă Luminița, Audit și control financiar, Editura Pro Universitaria, București, 2015; 13)Munteanu Victor, Zuca Marilena, Tinta Alice, Virgil Ștefan, Audit financiar-contabil. Concepte, metodologie, reglementări, studii de caz, Editura Pro Universitaria, București, 2012; 14)Nica Dumitru, Audit financiar statutar, Suport de curs actualizat în anul universitar 2016-2017 și postat pe Platforma Blackboard a Facultății de Științe Economice din Câmpulung Muscel,Programul de masterat Contabilitate și Managementul afacerilor; 15)Nicolăescu Eugen, Control și audit financiar, Editura Pro Universitaria, București, 2011; 16)Țurlea Eugeniu, Roman Aureliana Geta, Neamțu Horia, Audit financiar. Misiuni de asigurare și servicii conexe, Editura Economică, București, 2012; 17)CAFR, Ghid privind auditul calitatii, Editura IRECSON, Bucuresti, 2010; 18)CAFR, Ghid privind unele reglementari ale profesiei de auditor financiar, Editia a IV-a revizuita si completata, Editura ELFI, Bucuresti, 2011; 19)Consiliul pentru Standardele Internaţionale de Audit şi Asigurare, Manual de Reglementări Internaţionale de Control al Calităţii, Audit, Revizuire, Alte Servicii de Asigurare şi Servicii Conexe, Vol, 1 şi 2, CAFR, Bucureşti, 2014; 20)Consiliul pentru Standarde Internaţionale de Etică pentru Contabili, Manualul "Codul Etic al Profesioniștilor Contabili”, Tradus și republicat de CAFR, București, 2013; Bibliografie facultativă 1)Boulescu, Mircea, Bârnea, Corneliu, Audit financiar, Ediţia a III-a, Editura Fundaţiei România de Mâine, Bucureşti, 2007; 2)Boulescu, Mircea, Audit financiar – entităţi economice, Editura Tribuna Economică, Bucureşti, 2007;

114

3)DIRECTIVA 2014/56/UE A PARLAMENTULUI EUROPEAN ȘI A CONSILIULUI din 16 aprilie 2014 de modificare a Directivei 2006/43/CE privind auditul legal al situațiilor financiare anuale și al situațiilor financiare consolidate, www.cafr.ro; 4)REGULAMENTUL (UE) NR. 537/2014 AL PARLAMENTULUI EUROPEAN ȘI AL CONSILIULUI din 16 aprilie 2014 privind cerințe specifice referitoare la auditul statutar al entităților de interes public și de abrogare a Deciziei 2005/909/CE a Comisiei, www.cafr.ro; 5)Ordonanţa de Urgenţă a Guvernului nr. 90 din 2008 privind auditul statutar al situaţiilor financiare anuale şi ale situaţiilor financiare anuale consolidate, cu modificările si completările ulterioare, Monitorul Oficial al României, nr. 481 din 30 iunie 2008; 6)Ordinul ministrului finantelor publice nr. 1802 din 2014 pentru aprobarea Reglementarilor contabile privind situatiile financiare anuale individuale si situatiile financiare anuale consolidate , Monitorul Oficial al Romaniei nr. 963 din 30 decembrie 2014; 7)Revista “Audit financiar” editată de CAFR, pe anii 2014-2017; 8)Revista “Practica de audit” editată de CAFR, pe anii 2014-2017; Pagini web: www.mfinante.ro; www.cafr.ro; 9. Coroborarea conţinuturilor disciplinei cu aşteptările reprezentanţilor comunităţii epistemice, asociaţiilor profesionale şi angajatori reprezentativi din domeniul aferent programului






- susţinerea examenului la data şi ora planificată de conducerea Facultăţii

40%


20%



10.6 Standard minim de performanţă Elaborarea si prezentarea complexa, in echipa a unor rapoarte de cercetare pe temele de seminar prezentate la inceputul semestrului; Contributie activa in prezentarea, analiza de studii de caz - in colectiv – doveditoare a intelegerii fenomenelor predate si dezbatute la seminar; Participarea la activitatea de cercetare stiintifica studenteasca si la viata si proiectele de afaceri, civice si voluntare ale comunitatilor studentilor si masteranzilor angajati in activitatea centrului de cercetari economice aplicate reprezinta un bonus consistent. 10.7. Standard de performanţă (pentru nota 10): Publicarea in reviste si lucrari de specialitate a unei parti sau totalitatea proiectelor sau rapoarte de cercetare intocmite la aceasta disciplina

115

FIŞA DISCIPLINEI


Securitatea afacerilor electronice



2.4. Anul de studiu 2 2.5Semestrul IV 2.6 Tipul de evaluare


OB




ore Studiul după manual, suport de curs, bibliografie şi notiţe 30 Documentare suplimentară în bibliotecă, pe platformele electronice de specialitate şi pe teren 10 Pregătire seminarii/laboratoare, teme, referate, portofolii şi eseuri 15 Tutoriat 14 Examinări 4 Alte activităţi 10 3.8 Total ore studiu individual 83 3.9 Total ore pe semestru 125 3.10 Număr de credite 5 4. Precondiţii (acolo unde este cazul) 4.1 de curriculum • Este necesar ca masteranzii să fi parcurs la ciclul de licenta cursuri de

proiectarea sistemelor informatice de gestiune. 4.2 de competenţe • Constituie avantaj daca la ciclul de licenta s-a parcurs cursuri de comert

electronic sau web design.






116

Com

pete

nţe

prof

esio

nale

C1. Evaluarea oportunitatilor si riscurilor specifice mediului de afaceri C1.1 Identificarea si argumentarea aprofundata a teoriilor economice si a metodelor cantitative si calitative utilizate in evaluarea oportunitatilor si riscurilor specifice mediului de afaceri C1.2 Explicarea, interpretarea si utilizarea adecvata a cunostiintelor necesare evaluarii mediului de afaceri C1.3 Aplicarea principiilor, conceptelor si instrumentelor specifice evaluarii oportunitatilor si riscurilor specifice C1.4 Evaluarea critica a principiilor, conceptelor si instrumentelor specifice evaluarii oportunitatilor si riscurilor pentru formularea de judecati de valoare in domeniul afacerilor C1.5 Valorificarea principialor, conceptelor si instrumentelor specifice evaluarii oportunitatilor si riscurilor aferente mediului de afaceri in scopul elaborarii de proiecte /strategii de afaceri Elaborarea unui proiect integrat de afaceri C2. Implementarea contabilității manageriale în cadrul sistemului informațional contabil a entităților economice C2.1 Cunoaștera metodelor și tehnicilor de lucru în domeniul contabilității manageriale și a agenților economici C2.2 Proiectarea și utilizarea sistemelor informaționale privind contabilitatea, managementul financiar și administrarea afacerilor C2.3 Realizarea unor analize și interpretări ale informațiilor din situațiile financiare în procesul de fundamentare și luare a deciziilor C2.4 Participarea la negocieri și consultanță de specialitate financiar-contabilă C2.5 Efectuarea situațiilor de raportare, informare, evaluare și monitorizare a performanțelor agenților economici Elaborarea unei situații de informare, evaluare și monitorizare a performanțelor firmei C4. Aplicarea strategiilor manageriale în cadrul unei entități economice C4.1 Definirea și argumentarea strategiilor manageriale într-o organizație C4.2 Explicarea, interprettarea si aplicarea adecvata a principiilor si mecanismelor aferente sistemului de management strategic C4.3 Aplicarea integrata a principiilor si mecanismelor aferente sistemului de management strategic C4.4 Evaluarea critica a mecanismelor aferente sistemului integrat de management strategic C4.5 Adoptarea / aplicarea creatoare a sistemului integrat de management strategic, in conditii de incertitudine Elaborarea unui plan strategic de management al organizatiei in conditii de incertitudine


• Cunoaşterea şi aprofundarea conceptelor fundamentale necesare securizării datelor.

• Conceptualizarea si intelegerea criminalitatii si atacurilor informatice.

7.2 Obiectivele specifice • Aprofundarea problemelor privind securitatea afacerilor electronice prin cunoasterea particularitatilor atacurilor informatice

• Protectia retelelor, a bazelor de date si a sistemelor de calcul.

8. Conţinuturi

8.1 Curs Metode de predare Observaţii Conceptele fundamentale referitoare la criminalitatea informatică


2 ore/ sapt.1, 2

117

proiector)

Definirea şi clasificarea atacurilor informatice ce pot apare în reţelele de calculatoare şi de comunicaţii din compunerea sistemelor informatice financiar-contabile şi bancare


2 ore/ sapt. 3,4

Aspectele legislative referitoare la criminalitatea informatică. Standarde şi recomandări de securitate pentru sistemele informatice; Modelul client-server


2 ore/ sapt. 5,6

Identificarea vulnerabilităţilor sistemelor informatice financiar-contabile şi bancare


2 ore/ sapt. 7,8

Atacuri asupra reţelelor: atacuri pasive, active, programe distrucive


2 ore/ sapt. 9,10

Securitatea în reţele: standarde în securitatea informatică, documente pentru evaluarea securităţii calculatoarelor şi a reţelelor


2 ore/ sapt. 11,12

Criptografia si securitatea bazelor de date distribuite


2 ore/ sapt. 13,14

8.2 Seminar Metode de predare Observaţii Formarea deprinderilor de a depista la un sistem informatic existenţa atacurilor informatice.


6 ore/ sapt.1,2,3

Produse software demonstrative Studii de caz şi aplicaţii practice

8 ore / sapt. 4,5,6,7

Transferul documentelor, formulare, semnătura digitală. Studiu de caz


6 ore / sapt. 8, 9,10

Produse program shareware şi/sau freeware pentru analiza, perfecţionarea programelor şi/sau a procedurilor specifice de securizare, criptare


8 ore / sapt. 11,12,13,14

Bibliografie 1. Cristian Mihai Pomohaci, Daniela Pârlea, Analiza datelor, Editura Fundaţiei „România de Mâine”,

Bucureşti, 2007 2. Doina Fusaru, Zenovic Gherasim, Informatica manageriala, Editura Fundaţiei „România de Mâine”,

Bucureşti, 2008 3. Dragomir Robert Gabriel (coautor), Proiectarea web suportul dezvoltării comerțului electronic,

Editura Paralela 45, Pitești, 2008 4. Haiduc Lăcrămioara Rodica, Management Financiar Contabil, Editura Fundaţiei România de Mâine,

Bucureşti, 2005 5. Maria Andronie, Analiza şi proiectarea sistemelor informatice de gestiune, Editura Fundaţiei

118

„România de Mâine”,Bucureşti, 2007 6. Mareş Marius Daniel, Mihai Gabriel, Mareş Valerica; Fundamentele informaticii, Editura Fundaţiei

„România de Mâine”, 2006 7. Mareş Marius Daniel, Mareş Valerica, Mihai Gabriel; Sisteme informatice financiar-bancare, Editura

Fundaţiei „România de Mâine”, 2005 8. Năstase Floarea - Arhitectura reţelelor de calculatoare, Editura Economică, Bucureşti, 2005

9. Brânzan Aurel; Manea Virginia; Mareş Marius Daniel; Contabilitate financiară, Editura Fundaţiei

“România de Mâine”, 1999 10. Bărbulescu Constantin, Sistemele strategice ale întreprinderii, Editura Economică, Bucureşti, 2004 11. Boulescu Mircea, Fusaru Doina, Gherasim Zenovic, Auditul sistemelor informatice financiar-

contabile, Editura Tribuna Economică, 2005 12. Diaconu Paul, Contabilitate managerială, Editura Economică, Bucureşti, 2005 13. Dragomir Robert Gabriel (coautor), Instruire asistată de calculator, Editura Alma Mater, Sibiu, 2011 14. Fusaru Doina; Mareş Marius Daniel; Mihai Gabriel; Visual Basic şi Access, Editura Fundaţiei

„România de Mâine”, 2001 15. Gherasim Zenovic; Andronie Maria; Popescu-Bodorin N. – Informatică managerială, Editura

Fundaţiei România de Mâine, Bucureşti, 2004 16. Huţu Carmen Aida, Cultură, schimbare, competiţie. Cazul transferului de tehnologie în firme

româneşti, Editura Economică, Bucureşti, 2006 17. Mareş Marius Daniel, Andronie Maria; Sisteme electronice de calcul, Editura Fundaţiei „România de

Mâine”, 2001 18. Mareş Marius Daniel; Mareş Valerica; Tehnologia informaţiei, Ştiinţa şi societatea – Institutul

Naţional de Informare şi Documentare, 1999 19. Malciu Liliana, Cererea & oferta de informaţii contabile, Editura Economică, Bucureşti, 2005 20. Mărăcine Virginia, Decizii manageriale. Îmbunătăţirea performanţelor decizionale ale firmei, Editura

Economică, Bucureşti, 2005 21. Zenovic Gherasim, Doina Fusaru, Maria Andronie, Sisteme informatice pentru asistarea deciziei,

Editura Fundaţiei „România de Mâine”, Bucureşti, 2008






40%


20%

10.6 Standard minim de performanţă • Întocmirea raportului de cercetare ales din tematica afişată prin atingerea a 50% din punctajul maxim

aferent • Obţinerea unui procent de 50% din punctajul maxim aferent examenului.

10.7. Standard de performanţă (pentru nota 10): • Αsimilarearea integrală a conţinutului cursurilor • Întocmirea şi prezentarea raportului de cercetare ales din tematica orientativa

119

TEME ORIENTATIVE INTEGRATE13 DE CERCETARE ŞTIINŢIFICĂ 1.Dinamica structurală şi manipularea performanţelor întreprinderii prin inginerii contabile utilizând tehnica de calcul 2.Dezvoltarea şi implementarea “semnăturii digitale”, confidenţialitatea datelor 3.Administraţia electronică E-Government şi implementarea serviciilor bancare electronice 4.Managementul documentelor şi realizarea arhivelor electronice de documente 5.Frauda informatică şi explorarea unor noi metode de prevenire a acesteia în sistemele informatice financiar-contabile şi bancare 6.Implementarea, utilizarea şi dezvoltarea sistemelor de plăţi şi încasări electronice 7.Corelarea politicilor şi a prevederilor naţionale privind modul de organizare, planificare şi derulare a activităţilor de comerţ electronic în spaţiul european 8.Căi de îmbunătăţire a activităţilor online, forme de expansiune a societăţilor multinaţionale. 9.Asigurarea controlului hardware şi software privitor la corectitudinea, mentenanţa şi protecţia datelor. Eliminarea redundanţelor datelor. 10.Determinarea şi optimizarea fluxurilor de date specifice activităţii financiar-contabile 11.Managementul documentelor firmei în format electronic specific mediului de afaceri românesc 12.Stadiul şi perspectivele adoptării şi implicării active a mijloacelor de tehnica de calcul în activitatea grupurilor de societăţi 13.Armonizarea politicilor şi a normativelor naţionale în mediul de afaceri european


120

FIŞA DISCIPLINEI


Cultura si etica managerială


Lect.univ.dr. Laurentia Avram

2.4. Anul de studiu 2 2.5Semestrul

4 2.6 Tipul de evaluare E 2.7Regimul disciplinei

OB



3.7 Distribuţia fondului de timp ore Studiul după manual, suport de curs, bibliografie şi notiţe 26 Documentare suplimentară în bibliotecă, pe platformele electronice de specialitate şi pe teren 24 Pregătire seminarii/laboratoare, teme, referate, portofolii şi eseuri 24 Tutoriat 16 Examinări 10 Alte activităţi 8 3.8 Total ore studiu individual 108 3.9 Total ore pe semestru 150 3.10 Număr de credite 6 4. Precondiţii (acolo unde este cazul) 4.1 de curriculum • Management general 4.2 de competenţe •






121

Com

pete

nţe

prof

esio

nale

C3. ASUMAREA LEADERSHIP-ULUI PENTRU DEZVOLTAREA ORGANIZATIEI


C4. APLICAREA STRATEGIILOR MANAGERIALE ÎN CADRUL UNEI ENTITĂȚI ECONOMICE

C4.1 Definirea și argumentarea strategiilor manageriale într-o organizație C4.2 Explicarea, interprettarea si aplicarea adecvata a principiilor si mecanismelor aferente sistemului de management strategic C4.3 Aplicarea integrata a principiilor si mecanismelor aferente sistemului de management strategic C4.4 Evaluarea critica a mecanismelor aferente sistemului integrat de management strategic C4.5 Adoptarea / aplicarea creatoare a sistemului integrat de management strategic, in conditii de incertitudine. Elaborarea unui plan strategic de management al organizatiei in conditii de incertitudine

Com

pete

nţe

tran

sver

sale

1. formarea propriilor convingeri si conceptii despre formele de realizarea a codului de

conduita, modului de implementare, a modalitatilor eficiente de implementare, 2. stimularea exprimarii si argumentarii parerilor personale; 3. dezvoltarea competentelor de comunicare ( dialog, dezbatere, sustinere publica);


Însuşirea de către masteranzi a noţiunilor de bază cu care se operează în cadrul abordărilor culturii şi eticii manageriale şi a limbajului adecvat. Însuşirea cunoştinţelor specifice referitoare la: originile şi problematica managementului cultural; corelaţia dintre cultura firmei şi procesul de integrare europeană; valorile şi limitele culturii manageriale; raportul dintre cultura naţională şi cea internaţională; problemele diversităţii culturale; comunicarea şi interculturalitatea; aspecte metodologice în cercetarea interculturală; etica afacerilor în managementul european.

7.2 Obiectivele specifice Formarea deprinderilor practice ale masteranzilor de a efectua

diagnosticarea interculturală în cadrul organizaţiei.

8. Conţinuturi 8.1 Curs Metode de predare Observaţii Originile şi problematica managementului cultural


2 ore sapt. 1

122


Cultura firmei şi integrarea europeană Prelegerea susţinută prin utilizarea de mijloace tehnice (computer şi video

2 ore sapt. 2

Valori şi limite ale culturii europene


2 ore sapt. 3

Despre cultura naţională


2 ore sapt. 4

Cultura şi organizarea în statele europene


2 ore sapt. 5

Cultura, organizaţiile ilegale şi teoria economică


2 ore sapt. 6

Diversitatea culturală şi managementul resurselor umane


2 ore sapt. 7

Diagnosticul intercultural


2 ore sapt. 8

Cultura organizaţiei şi marketingul


2 ore sapt. 9

Interculturalitatea şi comunicarea Prelegerea susţinută prin utilizarea de mijloace tehnice (computer şi video

2 ore sapt. 10

Aspecte de ordin metodologic în cercetarea interculturală


2 ore sapt. 11

Etica afacerilor şi managementul Prelegerea susţinută prin utilizarea de mijloace tehnice (computer şi video

2 ore sapt. 12

Problemele eticii în managementul european


2 ore sapt. 13

Etica managerială în perspectivă interculturală


2 ore sapt. 14

8.2 Seminar Metode de predare Observaţii Universalitatea culturii managerile


2 ore/ sapt.1

Cercetarea ştiinţifică managerială şi consecinţele sale asupra relaţiilor interumane


2 ore/ sapt.3

Comportamentul organizaţionale în condiţii de risc economic


2 ore/ sapt.5

123

Organizarea afacerilor interculturale (transculturale)


2 ore/ sapt.7

Criterii de selecţie a personalului în organizaţiile transculturale şi procedurile de selecţie;


2 ore/ sapt.9

Consecinţe ale managementului intercultural asupra dezvoltării ţărilor comunitare


2 ore/ sapt.11

Leadership-ul, cultura organizaţională şi cultura managerială


2 ore/ sapt.13

Bibliografie

Obligatorie

1. Note de curs, Cultura si etica manageriala, Facultatea de Științe Economice Câmpulung Muscel

2. Avram, Laurenţia Georgeta Management General – (curs în tehnologie IFR), Edit. Fundaţiei România de Mâine, Bucureşti, 2012,

3. Avram Laurenţia Georgeta, Dimensiunea etică a managementului firmei, Edit. ,,Alma Mater,, Sibiu, 2014

4. Valentina Zaharia , Management - Note de curs, Editura Pro Universitaria, București, 2016

Facultativă 5. Revista HR Manager

9. Coroborarea conţinuturilor disciplinei cu aşteptările reprezentanţilor comunităţii epistemice, asociaţiilor profesionale şi angajatori reprezentativi din domeniul aferent programului • Continutul cursurilor si seminariilor este realizat in concordanta cu asteptarile angajatorilor

10. Evaluare


10.4 Curs competenţe profesionale Sustinere raport cercetare 40% - susţinerea examenului la data şi

ora planificată de conducerea Facultăţii

40%



20%


124

TEME ORIENTATIVE INTEGRATE14 DE CERCETARE ŞTIINŢIFICĂ 1. Cultura şi specificitate culturală în management 2. Cadre culturale de referinţă în managementul organizatiei-valori şi limite 3. Implicaţii ale interculturalului asupra managementului organizaţiei 4. Cultura naţională şi cultura organizaţională 5. Etica în afaceri - actualităţi şi perspective 6. Etica în afaceri a firmelor 7. Etica afacerilor din perspectivă comparată


125

FIŞA DISCIPLINEI


Documentarea, elaborarea si definitivarea lucrarii de disertatie

2.2.Titularul activităţilor de curs

2.3.Titularul activităţilor de seminar

Lect. univ. dr. Laurenţia Georgeta Avram

2.4. Anul de studiu 2 2.5Semestrul IV 2.6 Tipul de evaluare

C 2.7Regimul disciplinei

OB

3.Timpul total estimat (ore pe semestru al activităţilor didactice) 3.1 Număr de ore pe săptămână 2 din care: 3.2 curs 3.3 practica 2 3.4 Total ore din planul de învăţământ

28 din care: 3.5 curs 3.6 practica 28


Studiul după manual, suport de curs, bibliografie şi notiţe 12 Documentare suplimentară în bibliotecă, pe platformele electronice de specialitate şi pe teren 80 Pregătire seminarii/laboratoare, teme, referate, portofolii şi eseuri Tutoriat 20 Examinări 4 Alte activităţi 6 3.8 Total ore studiu individual

122

3.9 Total ore pe semestru 150 3.10 Număr de credite 6 4. Precondiţii (acolo unde este cazul) 4.1 de curriculum • 4.2 de competenţe •

5. Condiţii ( acolo unde este cazul) 5.1. de desfăşurare a cursului • 5.2. de desfăşurare a seminarului/laboratorului

•


126

Com

pete

nţe

prof

esio

nale

C2.Implementarea contabilității manageriale în cadrul sistemului informațional contabil a entităților economice




C2.4 Participarea la negocieri și consultanță de specialitate financiar-contabilă C2.5 Efectuarea situațiilor de raportare, informare, evaluare și monitorizare a

performanțelor agenților economici C2.6 Elaborarea unei situații de informare, evaluare și monitorizare a

performanțelor firmei


C3.1 Identificarea si definirea sistemelor integrate de cunostiinte si abilitati de leadership organizational C3.2 Explicarea, interprettarea si aplicarea adecvata a sistemelor integrate de cunostiinte si abilitati de leadership organizational C3.3 Aplicarea sistemelor integrate de cunostiinte si abilitati specifice leadership-ului organizational C3.4 Evaluarea critica a sistemelor integrate de cunostiinte si abilitati de leadership , aplicabile in dezvoltarea organizatiei C3.5 Asumarea aplicarii leadership-ului pentru dezvoltarea organizatiei C3.6 Elaborarea unui proiect de dezvoltare cu precizarea fuctiilor leaderhipului organizational

C4. Aplicarea strategiilor manageriale în cadrul unei entități economice C4.1 Definirea și argumentarea strategiilor manageriale într-o organizație C4.2 Explicarea, interprettarea si aplicarea adecvata a principiilor si mecanismelor aferente sistemului de management strategic C4.3 Aplicarea integrata a principiilor si mecanismelor aferente sistemului de management strategic C4.4 Evaluarea critica a mecanismelor aferente sistemului integrat de management strategic C4.5 Adoptarea / aplicarea creatoare a sistemului integrat de management strategic, in conditii de incertitudine Elaborarea unui plan strategic de management al organizatiei in conditii de incertitudine

127

Com

pete

nţe

tran

sver

sale

CT1. Cunoașterea și aplicarea metodelor și tehnicilor manageriale de afaceri în cadrul firmei, folosirea eficientă a sistemului informațional în luarea deciziilor și realizarea independentă sau în grup a unor sarcini/obiective la locul de muncă CT2. Planificarea, organizarea si dezvoltarea resurselor umane în cadrul unui grup sau a unei organizații, in conditii de dezvoltare a responsabilitatii pentru rezultatele profesionale CT3. Asumarea nevoii de formare continuă pentru a crea premisele de progres in cariera si adaptare a propriilor competențe profesionale si manageriale la dinamica mediului economic.


Asigurarea cadrului organizatoric pentru desfăşurarea tuturor activităţilor de cercetare-proiectare ale masteranzilor.

7.2 Obiectivele specifice Formarea şi dezvoltarea unor abilităţi specifice activităţii de analiză şi creaţie ştiinţifică în domeniul economic, în general, şi în domeniul contabilităţii entităţilor economice şi publice, în special.

8. Conţinuturi


CERINŢE GENERALE PRIVIND ÎNTOCMIREA LUCRĂRII DE DISERTAŢIE

I Structura lucrării de disertaţie: 1. Cuprinsul lucrării – 1 pagină; 2. Introducere (în care se arată scopul, obiectivele şi importanţa lucrării de DISERTAŢIE

pentru domeniul cercetat şi pentru specificul Programului de Studii Universitare de Masterat) – 1 pagină;

3. Probleme teoretice specifice domeniului temei lucrării de DISERTAŢIE, stadiul problemei de rezolvat cunoscut masterandului pe plan mondial şi naţional, inclusiv sinteză privind cadrul legislativ şi politici economice în domeniu – 8-10 pagini;

4. Cercetarea temei lucrării de DISERTAŢIE – soluţii şi variante pentru problema de rezolvat, analiză comparativă, formule de calcul – 10 pagini;

5. Studiul de caz focalizat pe problema de rezolvat. Rezultate concrete ale cercetării. Prelucrări de date realizate cu instrumente informatice – 13-15 pagini;

6. Concluzii, opinii şi propuneri concrete. Evidenţierea contribuţiilor originale ale masterandului rezultate din lucrare (raport de cercetare) – 1-3 pagini;

7. Bibliografia utilizată (se va acorda o atenţie deosebită includerii lucrărilor de referinţă ale domeniului cercetat: cărţi, articole, studii publicate, rapoarte de cercetare publicate etc.) – 1 pagină.

II Alte cerinţe privind întocmirea lucrării (raportului de cercetare) la DISERTAŢIE


128

Lucrarea (raportul de cercetare) la disciplina DISERTAŢIE va avea coperta şi pagina de primire (nenumerotată) realizate ca în anexă. Lucrarea de DISERTAŢIE va sintetiza elementele studiate la disciplinele parcurse conform planului de învăţământ, prin corelarea interdisciplinară creativă a problemelor la nivelul Programului de studii universitare de masterat (4 semestre, Ciclul II – Bologna). Masterandul va avea în permanenţă în vedere ca în redactarea lucrării să existe o concordanţă între titlul temei şi conţinutul lucrării (raportului de cercetare). Lucrarea (raportul de cercetare) trebuie să fie coerentă şi logică şi să apară ca un întreg, atât ca formă cât şi ca şi conţinut. Lucrarea trebuie să reflecte în mod evident contribuţia masterandului la cercetarea ştiinţifică privind tema abordată. Stilul de redactare şi prezentare a lucrării de DISERTAŢIE au în vedere eliminarea, pe cât posibil, a caracterului descriptiv şi accentuarea caracterului de cercetare ştiinţifică de specialitate (elemente concrete) în domeniului Programului de studii universitare de masterat. În perioada elaborării şi redactării lucrării (raportului de cercetare) de DISERTAŢIE , masterandul este obligat să consulte cadrul didactic îndrumător, în mod sistematic, folosind adresa de e-mail a acestuia. Tabelele, diagramele, graficele vor avea: titlu, număr şi Surse. Preluarea unor idei, informaţii, date statistice din diferite surse se va face cu menţionarea exactă a sursei în Note de subsol. Redactarea lucrării: Font – Times New Roman, mărime corp literă – 12, spaţiere – 1,5 rânduri. Este obligatorie folosirea diacriticelor limbii române (Ă, Î, Â, Ş, Ţ). Figurile se numerotează ca în cărţi (de exemplu, FIG.3.1. Meniul SAP), numerotarea se scrie sub figură, iar în text se va face referire la figura respectivă (un mic comentariu – la ce serveşte figura respectivă). Ca regulă generală, Anexele se trec după Bibliografie şi se referă în textul lucrării. Numărul de pagini ale Anexelor nu se include în cele 20-25 de pagini ale lucrării (raportului de cercetare). Bibliografia va fi redactată în ordine alfabetică, conform standardelor: Exemplu: 1. … 2. … 3. Boulescu, Mircea – Auditul agenţilor economici, Editura Tribuna Economică, Bucureşti, 2009. 4. Ionescu, I. – Metode de evaluarea a bunurilor intangibile, articol din revista Economie teoretică şi aplicată, nr. 2, 2009, pag. 34-48. 5. Turner, L., Weickgennant, A. – Accounting Information Systems, Control and Processes, John Wiley & Sons, Inc., U.S.A., 2009. Lucrarea de cercetare este cu atât mai valoroasă cu cât referinţele bibliografice sunt de dată calendaristică recentă redactării raportului de cercetare. Lucrarea de cercetare va fi realizată prin utilizarea a minimum trei referinţe bibliografice (verificabile pe Internet) din literatura de specialitate în limbi străine. Nu se admit lucrări bibliografice referite mai vechi de 10 ani (excepţie fac referinţele bibliografice fundamentale ale domeniului cercetat). Dacă este cazul, masterandul poate include şi o Listă cu acronime şi abrevieri utilizate în lucrare (nenumerotată, după Bibliografie, înainte de Anexe).

129

În procesul de redactare a lucrării de DISERTAŢIE, masterandul va avea permanent în vedere respectarea legislaţiei în vigoare privind drepturile de autor. Lucrările de DISRTAŢIE depistate ca fiind plagiate după alte lucrări ştiinţifice publicate, inclusiv de pe Internet, vor fi respinse, masterandul fiind notat în mod corespunzător. Lucrarea de DISERTAŢIE va avea un maxim de 35-45 pagini. Masterandul trebuie să trimită lucrarea (raportul de cercetare) la disciplina Elaborarea şi definitivarea lucrării de disertaţie, în format electronic, pe adresa de e-mail a cadrului didactic îndrumător până la data programată în sesiunea de examene de vară. Lucrările (rapoartele de cercetare) de DISERTAŢIE care nu îndeplinesc cerinţele de mai sus vor fi respinse. În cazul respingerii lucrării de DISERTAŢIE de către îndrumător, masterandul va relua întreaga lucrare, cu aceiaşi temă, pentru a putea fi prezentată în Sesiunea de examene din toamnă sau într-una din sesiunile de reexaminări (cu plată) din anul II.

III. TEME PROPUSE PENTRU DISERTAŢIE

Disciplina: CONTABILITATEA AGENTILOR ECONOMICI

1. Tratamente contabile privind contabilitatea imobilizărilor corporale ale unei societăţi comerciale în condiţiile aplicării Reglementărilor contabile conforme cu directivele europene (cu studiu de caz la S. C. …………..). 2. Politici şi opţiuni contabile privind activele circulante de natura stocurilor unei societăţi comerciale, în condiţiile aplicării Reglementărilor contabile conforme cu directivele europene (cu studiu de caz la S. C. …………..). 3. Studiul, evaluarea şi contabilizarea rezultatului exerciţiului unei societăţi comerciale în conformitate cu normele de armonizare internaţională şi cu Reglementările contabile conforme cu directivele europene (studiu de caz la S. C. …………..). 4. Metode şi tehnici de evaluare şi contabilizare a stocurilor (pe exemplul unei întreprinderi). 5. Studiul şi contabilizarea capitalurilor proprii ale unei societăţi comerciale în conformitate cu normele de armonizare internaţională şi cu Reglementările contabile conforme cu directivele europene ( studiu de caz la S. C. …………..). 6. Studiul şi contabilizarea veniturilor şi cheltuielilor societăţilor comerciale care aplică Reglementările contabile conforme cu directivele europene ( studiu de caz la S.C. …………..). 7. Studiu privind poziţia financiară a întreprinderii şi reflectarea ei în contabilitate în conformitate cu Reglementările contabile conforme cu directivele europene ( studiu de caz la S. C. …………..). 8. Studiu privind performanţa financiară a întreprinderii şi reflectare ei în contabilitate, în conformitate cu normele de armonizare internaţională şi cu Reglementările contabile conforme cu directivele europene ( studiu de caz la S. C. …………..). 9. Studiu privind lucrările de închidere a exerciţiului financiar şi reflectarea lor în contabilitate (la o societate comercială sau la o instituţie publică). 10. Principii şi metode de evaluare a stocurilor la instituţiile publice şi reflectarea acestora în contabilitate.

130

11. Tabloul fluxurilor de trezorerie, instrument modern de reflectare a lichidităţii întreprinderilor care aplică reglementări contabile armonizate cu Standardele Internaţionale de Contabilitate IAS/ IFRS (studiu de caz la S. C. …………). 12. Studiul şi contabilizarea capitalurilor proprii ale unei societăţi comerciale în conformitate cu normele de armonizare internaţională şi cu Reglementările contabile conforme cu directivele europene ( studiu de caz la S. C. …………..). 13. Studiu privind lucrările de închidere a exerciţiului financiar şi reflectarea lor în contabilitate (la o societate comercială sau la o instituţie publică).

DISCIPLINA: INSTRUMENTE FINANCIARE ALE U.E.FONDURI STRUCTURALE 1)Mecanismul obţinerii de finanţări din fonduri structurale europene (Programul operaţional Creşterea competitivităţii economice) pentru proiecte de cercetare în parteneriat între unităţi sau institute de cercetare şi întreprinderi; 2)Mecanismul obţinerii de finanţări din fonduri structurale europene (Programul operaţional Creşterea competitivităţii economice) pentru dezvoltarea infrastructurii de cercetare-dezvoltare a întreprinderilor şi crearea de noi locuri de muncă pentru cercetare-dezvoltare; 3)Mecanismul obţinerii de finanţări din fonduri structurale europene (Programul operaţional Creşterea competitivităţii economice) pentru sprijin referitor la sisteme de tehnologia informaţiei şi comunicaţiilor pentru sectorul privat şi public; 4)Mecanismul obţinerii de finanţări din fonduri structurale europene (Programul operaţional Creşterea competitivităţii economice) pentru investiţii în infrastructura de cercetare, dezvoltare tehnologică şi inovare şi dezvoltarea capacităţii administrative; 5)Mecanismul obţinerii de finanţări din fonduri structurale europene (Programul operaţional Creşterea competitivităţii economice) pentru sprijinirea investiţiilor în extinderea şi modernizarea reţelelor de transport al energiei electrice, gazelor naturale şi al petrolului şi al reţelelor de distribuţie a energiei electrice şi gazelor naturale în scopul reducerii pierderilor în reţea şi creşterii siguranţei în aceste operaţiuni; 6)Mecanismul obţinerii de finanţări din fonduri structurale europene (Programul operaţional Creşterea competitivităţii economice) pentru sprijin în vederea consolidării şi modernizării sectorului productiv prin investiţii tangibile şi intangibile în întreprinderi mici şi mijlocii (IMM); 7)Mecanismul obţinerii de finanţări din fonduri structurale europene (Programul operaţional Creşterea competitivităţii economice) pentru sprijinirea accesului la internet şi la serviciile conexe pentru entităţi publice sau private; 8)Mecanismul obţinerii de finanţări din fonduri structurale europene (Programul operaţional Creşterea competitivităţii economice) pentru sprijinirea start-up-urilor şi spin-off-urilor inovative; 9)Mecanismul obţinerii de finanţări din fonduri structurale europene (Programul operaţional Creşterea competitivităţii economice) pentru sprijinirea accesului întreprinderilor la activităţi de cercetare-dezvoltare şi inovare ; 10)Mecanismul obţinerii de finanţări din fonduri structurale europene (Programul operaţional Dezvoltarea resurselor umane) pentru sprijinirea accesul la educaţie şi formare profesională iniţială de calitate; 11)Mecanismul obţinerii de finanţări din fonduri structurale europene (Programul operaţional Dezvoltarea resurselor umane) pentru sprijinirea creşterii calităţii în învăţământul superior;

131

12)Mecanismul obţinerii de finanţări din fonduri structurale europene (Programul operaţional Dezvoltarea resurselor umane) pentru sprijinirea dezvoltării resurselor umane în educaţia şi formarea profesională; 13)Mecanismul obţinerii de finanţări din fonduri structurale europene (Programul operaţional Dezvoltarea resurselor umane) pentru sprijinirea programelor doctorale şi postdoctorale în sprijinul cercetării; 14)Mecanismul obţinerii de finanţări din fonduri structurale europene (Programul operaţional Dezvoltarea resurselor umane) pentru sprijinirea promovarea culturii antreprenoriale;

Disciplina: ANALIZA DATELOR FINANCIAR CONTABILE 1. Analiza performanţelor firmei prin metoda ratelor; 2. Analiza performanţelor firmei pe baza indicatorilor de cash-flow; 3. Analiza capacităţii de autofinanţare a firmei; 4. Analiza riscului economic al firmei; 5. Analiza bonităţii firmei; 6. Situaţiile financiare - suportul analizei financiare; 7. Analiza pragului de rentabilitate la nivelul firmei; 8. Analiza structurii patrimoniului firmei; 9. Analiza performanţelor firmei pe baza soldurilor intermediare de gestiune; 10. Analiza sănătăţii financiar a firmei prin metoda ratelor; 11. Analiza echilibrului pe baza bilanţului financiar; 12. Analiza echilibrului pe baza bilanţului funcţional; 13. Analiza fluxurilor de trezorerie ale firmei.

Disciplina: CONTABILITATE MANAGERIALĂ 1.Studiu privind organizarea contabilităţii de gestiune în producţie. 2.Studiu privind organizarea contabilităţii de gestiune în comerţ. 3.Studiu privind organizarea contabilităţii de gestiune în servicii. 4.Studiu privind organizarea contabilităţii de gestiune în turism. 5.Studiu privind organizarea contabilităţii de gestiune în agricultură. 6.Studiu privind organizarea contabilităţii de gestiune în construcţii. 7.Sistemul informaţional privind contabilitatea de gestiune si calculaţia costurilor în condiţiile aplicării metodei pe comenzi, pe exemplul unei societăţi comerciale. 8.Sistemul informaţional privind contabilitatea de gestiune şi calculaţia costurilor în condiţiile aplicării metodei pe faze, pe exemplul unei societăţi comerciale. 9.Sistemul informaţional privind contabilitatea de gestiune şi calculaţia costurilor în condiţiile aplicării metodei standard-cost, pe exemplul unei societăţi comerciale. 10.Sistemul informaţional privind contabilitatea de gestiune şi calculaţia costurilor în condiţiile aplicării metodei direct-costing, pe exemplul unei societăţi comerciale. 11.Evoluţia costurilor si analiza cost-volum-profit. Sistemul de indicatori si decizii. 12.Bugetarea costurilor de productie si organizarea controlului bugetar 13.Calculul, urmărirea şi raportarea abaterilor de la costurile standard la…….. 14.Costurile utilizate în procesul decizional la…… 15. Studiu privind calculația costurilor țintă la ........... 17. Limitele si avantajele calculaţiei costurilor prin metoda ABC

132

Disciplina: MANAGEMENTUL RISCURILOR FINANCIAR CONTABILE

1. Managementul riscurilor in cadrul unei instituţii publice 2. Managementul riscurilor în cadrul unei societăţi comerciale 3. Managementul riscurilor în cadrul unei instituţii financiar bancare 4. Riscul de faliment 5. Managementul riscului în afacerile internaționale 6. Managementului riscurilor în cadrul proiectelor 7. Riscul de ţară

DISCIPLINE: AFACERI ELECTRONICE – INTERNET SISTEME INFORMATICE INTEGRATE

1. Societatea informaţională; 2. Determinarea şi optimizarea fluxurilor de date specifice activităţii financiar-contabile; 3. Managementul documentelor în format electronic ale firmei, specific mediului de afaceri

românesc; 4. Managementul financiar contabil în domeniul public privind prevenirea si combaterea

evaziunii info-fiscale; 5. Încasarea electronică a impozitelor si taxelor locale, cu studiu de caz la Primăria _______ 6. Strategii de protectie a mediului informatic la nivelul comunitătii locale, cu studiu de caz la

_______________ 7. E-autonomia locală si integrarea europeană. Studiu de caz la Primăria Municipiului

_______________ 8. Sistem informatic integrat al administratiei publice, cu studiu de caz la ________. 9. Managementul integrat al deseurilor prin sisteme informatice. Studiu de caz Primăria

Municipiului _________ 10. Gestionarea bazelor de date specifice administratiei publice; 11. Managementul proiectelor europene din administratia publică prin instrumente informatice; 12. Simulări manageriale prin utilizarea şi dezvoltarea de sisteme informatice integrate; 13. Impactul informaţiei si a comerţului electronic asupra societăţii economice; 14. Dinamica structurală şi cuantificarea performanţelor întreprinderii utilizând tehnica de

calcul, cu studiu de caz la ________. 15. Semnătura digitala la nivelul unui agent economic, cu studiu de caz la ________. 16. Confidenţialitatea datelor electronice personale sau ale unui agent economic cu studiu de caz

la ________. 17. Administraţia electronică E-Government; 18. Apariţia, dezvoltarea si implementarea serviciilor bancare electronice, cu studiu de caz la

________. 19. Iniţierea, organizarea si managementului activităţilor de comerţ electronic cu studiu de caz la

________. 20. Implementarea şi dezvoltarea afacerilor electronice cu studiu de caz la ________. 21. Mediul economic si impactul sistemelor informatice cu studiu de caz la ________.

133

22. Analiza şi acordarea de credite. Sistemul informaţional aferent la nivelul unitatii ___________________

23. Managementul activităţii de creditare şi transferul informaţiilor prin reţelele de calculatoare cu studiu de caz la ________.

24. Sistemul informaţional de implementare a normelor UE în activitatea unui agent economic, cu studiu de caz la ________.

25. Sistemul informaţional aferent monitorizării şi analizei factorilor de mediu cu studiu de caz la ________.

26. Asistarea deciziilor manageriale prin sisteme informatice personalizate 27. Managementul documentelor şi realizarea arhivelor electronice de documente cu studiu de

caz la ________. 28. Societatea informaţională, societatea cunoaşterii, rolul informaţiei în noua economie 29. Elaborarea, realizarea şi dezvoltarea planului de afaceri. Implementarea sistemelor

informatice cu studiu de caz la ________. 30. Sistemul de plăţi electronice Implementarea, utilizare şi dezvoltare. 31. Sistemul de decontări electronice Implementare, utilizare şi dezvoltare. 32. Sistemul de documente şi evidenţe în format electronic cu studiu de caz la ________. 33. Intranet şi extranet financiar contabil al societăţii comerciale ________ 34. Fluxul informaţiilor financiar-contabile pe suport clasic si migrarea e-document cu studiu de

caz la ________. 35. Arhivarea documentelor şi a evidenţelor în format clasic comparativ cu forma electronică cu

studiu de caz la ________. 36. Securitatea şi stocarea datelor cu studiu de caz la ________. 37. Sisteme, metode şi instrumente informatice pentru managementul activitatii unitatii

_________

Disciplina: COMUNICARE MANAGERIALA IN AFACERI, CULTURA SI ETICA MANAGERIALA IN AFACERI, MANAGEMENTUL ACTIVITATII DE MARKETING IN AFACERI, STRATEGII MANAGERIALE IN AFACERI

1. Tehnici de comunicare în afaceri 2. Comportamentul etic al firmelor de comerţ 3. Elaborarea strategiei comerciale la SC.............. 4. Politici şi strategii de produs în cadrul firmelor. Studiu de caz... 5. Fidelizarea clienţilor – studiu de caz la SC.......... 6. Planul de marketing pentru lansarea unui produs nou. Studiu de caz... 7. Elaborarea strategiei de marketing la SC............... 8. Promovarea – mijloc de comunicare. Studiu de caz la …. 9. Etica manageriala şi negocierea conflictelor 10. Studiul raporturilor dintre comunicare şi negociere în management 11. Managementul şi cultura organizaţională la (firma, banca, instituţia etc.) 12. Management şi Leadership - abordare comparată 13. Analiza activităţii agenţiilor de turism din orasul Campulung 14. Etica manageriala la nivelul firmei. 15. Dezvoltarea firmei prin intermediul planurilor europene de finanţare 16. Strategii antreprenoriale – „utilizează breşele/nişele de piaţă”. Studiu de caz la S C…..

134

17. Dezvoltarea afacerilor din turism. Studiu de caz la SC…... 18. Studiu privind posibilitatea dezvoltării turistice a regiunii.... 19. Performanţa şcolară vs. performanţa manageriala 20. Teoreticieni ai managementului şi filiera educaţională 21. Strategii manageriale si influenta pe piata asigurarilor din Romania 22. Trainingul ca instrument in managementul schimbarii 23. Timpul ca resursa. Managementul timpului si evolutia acestuia 24. Politici de personal si strategii in managementul resurselor umane 25. Comunicare şi negociere în afaceri 26. Implementarea strategiei firmei. Studiu comparativ 27. Studiu comparativ: motivatia, comportamentul si satisfactia personalului in cadrul

firmelor din zona Muscel. Studiu de caz la SC................... 28. Aspecte privind publicitatea. Studiu de caz la SC…... 29. Asigurarea necesarului de resurse umane în cadrul firmei. 30. Cariera și managementul carierei. Studiu de caz – Analiza oportunităților la locul de

muncă.

Bibliografie

29. Dobrin Marinică, Mareş Marius Daniel, Popescu Aurelienţu, Practica şi lucrarea de licenţă, Editura Fundaţiei „România de Mâine”, Bucureşti, 2003.

30. Coman, Florin, Contabilitatea financiară a societatilor comerciale, editie revizuita si adaugita, Editura Fundaţiei România de Mâine, Bucureşti, 2007

31. Ionescu Cicilia, Contabilitate, Baze si proceduri, Editura Fundatiei Romania de Maine, Bucuresti, 2008

32. Ristea, Mihai, Contabilitatea financiara a întreprinderii, Editura Universitara, Bucureşti, 2007 (sau ediţiile următoare)

33. Cretoiu, Gheorghe ; Bucur, Ioan, Contabilitate. Fundamentele si noul cadru juridic,Editia a II-a, Editura C.H.Beck, Bucuresti, 2007.

34. Dorina Budugan, Iuliana Georgescu, Ioan Berheci, Leontina Beţianu, “Contabilitate de gestiune” Editura CECCAR, Bucureşti, 2007

35. Garrison, RH, - „Managerial Accounting – Concept for Planning, Control and Decision” Making Seventh Edition, IRWIN, 1994.

36. Paul Diaconu, - „Contabilitate managerială” – Editura Economică, Bucureşti – 2002.

37. Bouquin Henri, - „Comptabilité de gestion”, Editura Economică, Paris, 2000;

38. Paul Diaconu, Nadia Albu, Stere Mihai, Cătălin Albu, Flavius Guinea, - „Contabilitate managerială aprofundată” – Editura economică, Bucureşti – 2003

39. Culegere de acte normative după documente oficiale. Contabilitatea. Armonizarea contabilităţii cu UE, Ediţia a II-a, Editura Meteor Press, Bucureşti, 2002.

40. Directiva 2006/46/CE a Parlamentului European şi a Consiliului din 14 iunie 2006, publicată în Jurnalul Oficial al Uniunii Europene nr. L224 din 16 august 2006, referitoare la modificarea Directivei 83/349/CEE privind auditul statutar al

135

conturilor anuale şi al conturilor consolidate. Publicată de Camera Auditorilor Financiari din România în Ghidul privind unele reglementări ale profesiei de auditor. Editura CNL, Corsi, 2006.

41. Directiva a IV-a modificată şi completată, cea mai recentă modificare fiind prin ”Directiva 2003/51/EEC a Parlamentului European şi a Consiliului din 18 iunie 2003 pentru modificarea Directivelor 78/660/EEC, 83/349/EEC, 86/635/EEC şi 91/674/EEC privind conturile anuale şi consolidate ale anumitor tipuri de societăţi comerciale, băncilor şi altor instituţii financiare şi ale societăţilor de asigurare privind modernizarea şi actualizarea regulilor contabile, publicată în Jurnalul Oficial al Uniunii Europene nr. L 178 din 17 iulie 2003”.

42. Ghid practic de aplicare a Standardelor Internaţionale de Contabilitate, partea I, Editura Economică, Bucureşti, 2007.

43. I.A.S.B., Standardele internaţionale de contabilitate 2007, Editura Economică, Bucureşti, 2007.

44. Legea nr. 1/2005 privind organizarea şi funcţionarea cooperaţiei, publicată în Monitorul Oficial al României, Partea I nr. 172 din 28/02/2005.

45. Legea nr. 302/2005 pentru modificarea şi completarea Legii nr. 31/1990 privind societăţile comerciale publicată în Monitorul Oficial al României, Partea I, nr. 953/27/10/2005.

46. Legea nr. 31/1990 privind societăţile comerciale republicată în Monitorul Oficial al României, Partea I nr. 1.066/17/11/2004, cu completările şi modificările ulterioare.

47. Legea nr. 324/2003 (pentru aprobarea Ordonanţei Guvernului nr. 57/2002 privind

cercetarea ştiinţifică şi dezvoltarea tehnologică), publicată în Monitorul Oficial al României, Partea I, nr. 514/16 iulie 2003, cu modificările şi completările ulterioare.

48. Legea nr. 343/2006 pentru modificarea şi completarea Legii nr. 571/2003 privind Codul fiscal, publicată în Monitorul Oficial al României, Partea I nr. 662 din 01/08/2006, intrată în vigoare la data de 04 august 2006.

49. Legea nr. 346/2004 privind stimularea întreprinzătorilor privaţi pentru înfiinţarea întreprinderilor mici şi mijlocii, publicată în Monitorul Oficial al României, Partea I, nr. 681 din 29/07/2004, articolul 2, cu completările şi modificările ulterioare.

50. Legea nr. 227/2014 privind aprobarea Codului fiscal

51. Legea nr. 82/1991 (Legea contabilităţii) modificată prin Legea nr. 420/2004 (publicată în Monitorul Oficial, Partea I, nr. 993 din 28/10/2004) şi republicată în Monitorul Oficial al României.

52. Ministerul Finanţelor Publice, Colegiul Consultativ al Contabilităţii, Ghid practic de Reconciliere, Contabilitate – Fiscalitate, Editura C.N. „Imprimeria Naţională” S.A., Bucureşti, 2005.

53. OMFP 1802/2014, Reglementări contabile conforme cu directivele europene,

54. O.G. nr. 25/1995 privind reglementarea organizării şi finanţării activităţii de cercetare-dezvoltare, actualizata

55. O.G. nr. 26/2000 cu privire la asociaţii şi fundaţii, publicată în Monitorul Oficial al

136

României, Partea I, nr. 39 din 31/01/2000, cu completările şi modificările ulterioare.

56. Ordinul M.F.P. nr. 1826/2005 pentru aprobarea „Precizărilor privind unele măsuri referitoare la organizarea şi conducerea contabilităţii de gestiune” publicat în Monitorul Oficial al României, Partea I, nr. 23 din 12/01/2004.

.




nota finală 10.4 Curs competenţe profesionale - susţinerea colocviului la data şi

ora planificata 100%


teme aplicative

10.6 Standard minim de performanţă • Elaborarea lucrarii de disertatie

10.7. Standard de performanţă (pentru nota 10): • Αplicarea corecta a conţinutului cursurilor pentru tema aleasa • Întocmirea lucrarii de disertatie

Anexa 5.5

UNIVERSITATEA SPIRU HARET BUCUREŞTI FACULTATEA DE ȘTIINȚE ECONOMICE CÂMPULUNG MUSCEL

137

METODOLOGIE

PRIVIND ORGANIZAREA ŞI DESFĂŞURAREA EXAMENELOR DE LICENŢĂ ŞI DISERTAŢIE 2017

CAPITOLUL I DISPOZIŢII GENERALE

Art. 1. Facultatea de Ştiinţe Economice din Câmpulung Muscel organizează şi desfăşoară

examen de finalizare a studiilor pentru: a) absolvenţii programelor de studii universitare de licenţă acreditate: Contabilitate şi informatică

de gestiune şi Finanţe şi bănci; b) absolvenţii programelor de studii universitare de master Contabilitate şi managementul

afacerilor.

CAPITOLUL II ORGANIZAREA ŞI DESFĂŞURAREA EXAMENULUI DE LICENŢĂ/DIPLOMĂ

ŞI DISERTAŢIE PENTRU ABSOLVENŢII PROGRAMELOR DE STUDII ORGANIZATE ÎN BAZA LEGII NR. 288/2004

Art. 3. (1) Facultatea de Ştiinţe Economice din Câmpulung Muscel organizează şi desfăşoară

examen de licenţă şi disertaţie pentru absolvenţii proprii. (2) Facultatea de Ştiinţe Economice din Câmpulung Muscel poate organiza examen de licenţă

pentru absolvenţii altor instituţii de învăţământ superior acreditate sau autorizate să funcţioneze provizoriu, la programe de studii universitare de licenţă existente, lichidate sau intrate în lichidare pentru care are în structura sa programe de studii universitare de licenţă acreditate în acelaşi domeniu de studii, cu respectarea prevederilor legale şi în condiţiile stabilite de Regulamentul privind organizarea şi desfăşurarea examenelor de licenţă şi disertaţie al Universităţii Spiru Haret.

Art. 4. (1) Absolvenţii Facultăţii de Ştiinţe Economice din Câmpulung Muscel se pot înscrie şi pot susţine examen de licenţă la o altă instituţie de învăţământ superior acreditată cu aprobarea senatelor universitare ale celor două instituţii de învăţământ superior, după avizul consiliilor de administraţie.

(2) Absolvenţii Facultăţii de Ştiinţe Economice din Câmpulung Muscel care optează să susţină examenul de licenţă la alte instituţii de învăţământ superior nu vor putea depune cerere în vederea aprobării de către Senat şi obținerii avizului Consiliului de administraţie dacă nu fac dovada că au achitat taxa stabilită de Consiliul de administrație pentru aceste situații.

Art. 5. Absolvenţii altor instituţii de învăţământ superior pot susţine examen de licenţă în cadrul Facultăţii de Ştiinţe Economice din Câmpulung Muscel în condiţiile stabilite de Regulamentul privind organizarea şi desfăşurarea examenelor de licenţă şi disertaţie al Universităţii Spiru Haret.

Art. 6. Examenele de licenţă şi disertaţie la Universitatea Spiru Haret se organizează în trei sesiuni: sesiunea de vară (luna iulie), sesiunea de toamnă (luna septembrie) şi sesiunea de iarnă (luna februarie).

138

Art. 7. În cadrul unui program de studii universitare examenul de licenţă şi disertaţie se organizează şi se desfăşoară în aceleaşi condiţii pentru toţi candidaţii, indiferent de forma de învăţământ absolvită.

Art. 8. La examenul de licenţă şi disertaţie se pot prezenta absolvenţii programelor de studii universitare din promoţia curentă şi promoţiile anterioare, de la învăţământul cu frecvenţă (IF), învăţământul cu frecvenţă redusă (IFR) şi învăţământul la distanţă (ID).

Art. 9. Înscrierea candidaţilor pentru examenul de finalizare a studiilor se face la Facultatea de Ştiinţe Economice din Câmpulung Muscel, strada Traian nr. 223.

Art. 10. (1) Înscrierea candidaţilor la examenul de licenţă şi disertaţie se efectuează cu cel puţin 10 zile înainte de data programată pentru susţinerea examenului.

(2) Înscrierea la examenul de licenţă şi disertaţie se face prin completarea unei cereri tip şi depunerea dosarului cu toate documentele solicitate.

(3) Dosarul pentru înscrierea la examenul de licență va cuprinde: - cerere de înscriere, tip; - fişă ALUMNI; - declaraţie privind originalitatea conţinutului lucrării de licenţă; - 1 exemplar din lucrarea de licenţă/diplomă copertată, însoţită de referatul profesorului

coordonator şi un CD cu conţinutul electronic al lucrării; - situaţia şcolară încheiată a absolventului, prezentată în suplimentul la diplomă; - diploma de bacalaureat în original și copie xerox autentificată de personalul secretariatului; - copie xerox de pe certificatul de naştere autentificată de personalul secretariatului; - copie xerox de pe certificatul de căsătorie (dacă este cazul) autentificată de personalul

secretariatului; - copie xerox de pe buletinul/cartea de identitate autentificată de personalul secretariatului; - certificatul de competenţă lingvistică; - chitanţa de achitare a taxei de licenţă/diplomă; - nota de lichidare, vizată de bibliotecă, cămin şi secretariat; - 3 fotografii format ¾; - dosar plic. (4) Dosarul pentru înscrierea la examenul de disertație va cuprinde:

- cerere de înscriere, tip; - fişă ALUMNI; - declaraţie privind originalitatea conţinutului lucrării de disertaţie; - 1 exemplar din lucrarea de disertaţie copertată, însoţită de referatul profesorului coordonator

şi un CD cu conţinutul electronic al lucrării; - situaţia şcolară încheiată a absolventului, prezentată în suplimentul la diplomă; - diplomă de licență în original și copie xerox autentificată de personalul secretariatului; - copie xerox de pe suplimentul la diploma de licență autentificată de personalul secretariatului; - copie xerox de pe diploma de bacalaureat autentificată de personalul secretariatului; - copie xerox de pe certificatul de naştere autentificată de personalul secretariatului; - copie xerox de pe certificatul de căsătorie (dacă este cazul) autentificată de personalul

secretariatului; - copie xerox de pe buletinul/cartea de identitate autentificată de personalul secretariatului; - chitanţa de achitare a taxei de disertaţie; - nota de lichidare, vizată de bibliotecă, cămin şi secretariat;

139

- 3 fotografii format ¾; - dosar plic.

(5) Facultatea de Ştiinţe Economice din Câmpulung Muscel, în calitate de facultate organizatoare de examen de licenţă şi disertaţie aduce la cunoştinţă absolvenţilor (direct şi prin anunţuri la aviziere şi pe Internet), cel târziu până la data de 31 mai, intervalul de timp în care se fac înscrieri şi programul orar al secretariatelor pentru înscrierea la licenţă şi disertaţie, precum şi programarea examenului de licenţă şi disertaţie;

(6) Verificarea conţinutului şi legalităţii dosarelor de înscriere la examenul de licenţă şi disertaţie se efectuează de către secretariatele facultăţilor, sub coordonarea şi controlul decanilor.

Art. 11. După verificarea dosarelor de înscriere la examenul de licenţă/disertaţie, Comisiile aprobă lista candidaţilor admişi să participe la examenul de licenţă, disertaţie şi le afişează cu 48 de ore înainte de începerea examenului, împreună cu programarea pe ore şi săli a candidaţilor pentru susţinerea celor două probe de examen.

CAPITOLUL III ORGANIZAREA ŞI DESFĂŞURAREA EXAMENULUI DE LICENŢĂ ŞI DISERTAŢIE

PENTRU ABSOLVENŢII PROGRAMELOR DE STUDII ORGANIZATE ÎN BAZA LEGII ÎNVĂŢĂMÂNTULUI NR. 84/1995

Art. 12.(1) Programele de studii universitare organizează în baza Legii învăţământului

nr.84/1995, republicată, cu modificările şi completările ulterioare, pentru absolvenţii care au beneficiat de prelungirea de studii, se finalizează cu examen de licenţă pentru studiile învăţământului universitar de lungă durată;

(2) Absolvenţii programelor de studii din învăţământul de lungă organizate în baza Legii învăţământului nr. 84/1995 şi absolvenţii programelor de studii postuniversitare susţin examenul de licenţă/disertaţie în condiţii asemănătoare cu absolvenţii studiilor universitare organizate conform Legii nr. 288/2004.

Art. 13. Înscrierea candidaţilor, conţinutul dosarului, modul de susţinere a examenului, precum şi soluţionarea contestaţiilor sunt identice cu cele prevăzute la art. 10, art. 16, art. 28-30.

Art. 14. Absolvenţii programelor de studii din învăţământul universitar de lungă şi postuniversitare se pot înscrie la examenul de finalizare a studiilor în sesiunile programate pentru promoţia curentă.

Art. 15. Tematica şi bibliografia pentru examenele de licenţă şi disertaţie se întocmesc din curricula studiilor absolvite şi se publică pe pagina web. a facultăţii organizatoare.

CAPITOLUL IV

CONŢINUTUL EXAMENULUI DE LICENŢĂ

Art. 16. (1) Examenul de licenţă constă în două probe, după cum urmează: a) proba 1 – Evaluarea cunoştinţelor fundamentale şi de specialitate;

140

b) proba 2 – Prezentarea şi susţinerea lucrării de licenţă. (2) Prezentarea şi susţinerea lucrării de licenţă sunt publice. (3) Probele examenului de licenţă se desfăşoară în prezenţa, în acelaşi loc şi în acelaşi

moment, a comisiei de examen şi a examinatului. Art. 17. (1) Susţinerea probei Evaluarea cunoştinţelor fundamentale şi de specialitate se va

realiza sub formă de test complex tip grilă scris. Testul tip grilă este compus din întrebări, sub formă de enunţuri cu variante de răspuns.

(2) Numărul total al întrebărilor este stabilit de către titularii de disciplină şi aprobat de Consiliul facultăţii.

(3) Timpul alocat pentru susţinerea probei Evaluarea cunoştinţelor fundamentale şi de specialitate este de 2 ore.

Art. 18. Evaluarea cunoştinţelor fundamentale și de specialitate are ca scop verificarea capacităţii absolvenţilor de a integra şi valoriza cunoştinţele obţinute pe parcursul facultăţii, de a le adapta la procesul cognitiv din domeniul specializării, precum şi la cerinţele practice ale profesiunii pentru care s-au pregătit.

Art. 19. Proba 2 – Prezentarea și susţinerea lucrării de licenţă urmăreşte evaluarea capacităţii absolvenţilor de a procesa cunoştinţele în vederea rezolvării unor probleme specifice domeniului de pregătire şi a unor cazuri practice. Prin prezentarea şi susţinerea lucrării se testează capacitatea de analiză şi sinteză a absolventului, de integrare a cunoştinţelor/informaţiilor din domenii diferite, disponibilitatea pentru abordare novatoare şi construcţie independentă, originală, capacitatea de a valorifica cunoştinţele teoretice în practica domeniului de specialitate.

Art. 20. (1) Prezentarea şi susţinerea lucrării de licenţă se desfăşoară în plenul Comisiei de licenţă, organizate pe domenii ale programului de studii, numite prin decizie de Rectorul Universităţii.

(2) Prezentarea şi susţinerea lucrării de licenţă sunt publice.

CAPITOLUL V CONŢINUTUL EXAMENULUI DE DISERTAŢIE

Art. 21. Programele de studii universitare de master organizate în baza Legii nr. 288/2004 cu

modificările şi completările ulterioare se finalizează cu examen de disertaţie. Art. 22. Facultatea de Ştiinţe Economice din Câmpulung Muscel organizează şi desfăşoară

examen de disertaţie numai pentru absolvenţii proprii, din promoția curentă și din promoțiile anterioare, atât de la studiile universitare de master Contabilitate şi informatică de gestiune, cât și de la studiile postuniversitare de master Contabilitate armonizată şi managementul afacerilor, organizate în baza Legii nr. 84/1995, republicată, cu modificările şi completările ulterioare.

Art. 23. (1) Examenul de disertaţie constă în prezentarea şi susţinerea lucrării de disertaţie. (2) Susţinerea lucrării de disertaţie este publică şi se desfăşoară în prezenţa, în acelaşi loc şi în

acelaşi moment, a comisiei de examen şi a examinatului. (3) Media de promovare a examenului de disertaţie trebuie să fie cel puţin 6 (şase), iar

numărul de credite transferabile alocate este de 10 (zece). (4) Media examenului de disertaţie se determină cu 2 zecimale, fără rotunjire. (5) Notele membrilor comisiei de disertaţie sunt numere întregi, de la 1 la 10. (6) Deliberarea comisiilor de disertaţie cu privire la rezultatele examenului nu este publică.

(7) Deciziile în cadrul comisiei de disertaţie se iau în unanimitate.

(8) Taxele aferente susţinerii examenului de finalizare a studiilor universitare de master se stabilesc anual de Consiliul de administraţie.

141

Art. 24. La examenul de disertație nu se pot depune contestații.

CAPITOLUL VI

STABILIREA REZULTATELOR, AFIŞAREA LOR ŞI SOLUŢIONAREA CONTESTAŢIILOR

Art. 25. Evaluarea răspunsurilor la proba nr.1, respectiv Evaluarea cunoştinţelor fundamentale şi de specialitate se realizează prin notarea cu 0.20 puncte a fiecărui răspuns corect din cele 45 de subiecte grilă, la care se adaugă punctul din oficiu.

Art. 26. Nota minimă de promovare a probei nr. 1, respectiv Evaluarea cunoştinţelor fundamentale şi de specialitate este 5 (cinci).

Art. 27. (1) Rezultatele la proba Evaluarea cunoştinţelor fundamentale şi de specialitate se anunţă prin afişare, în termen de cel mult 48 de ore de la încheierea probei respective.

(2) Afişarea se face la sediul Facultăţii de Ştiinţe Economice din Câmpulung Muscel şi cuprinde două liste: Lista candidaţilor promovaţi la proba nr. 1, respectiv Evaluarea cunoştinţelor fundamentale şi de specialitate şi Lista candidaţilor care nu au promovat această probă. Afişarea se face şi pe pagina web a facultăţii.

Art. 28. Contestaţiile se depun, individual, în scris, la secretariatul facultăţii, în termen de 24 de ore de la comunicarea (afişarea) rezultatelor la proba nr. 1, respectiv Evaluarea cunoştinţelor fundamentale şi de specialitate.

Art. 29. Rezultatele la contestaţii se comunică, prin afişare, la sediul instituţiei unde s-a desfăşurat examenul de licenţă, în termen de cel mult 48 de ore de la data încheierii depunerii contestaţiilor. După comunicarea rezultatelor la contestaţii la proba nr. 1, respectiv Evaluarea cunoştinţelor fundamentale şi de specialitate, se anunţă rezultatele finale ale probei.

Art. 30. Rezultatul contestaţiilor are caracter definitiv. Art. 31. Nota la proba nr. 2, respectiv prezentarea şi susţinerea lucrării de licenţă reprezintă

media aritmetică cu 2 zecimale fără rotunjire a notelor individuale date de membrii comisiei. Notele probelor orale de examen sunt numere întregi de la 1 la 10. Nota propusă în referat de îndrumătorul lucrării are caracter orientativ (nu se ia în calcul). Nota minimă de promovare este 5.

Art. 32. Îndrumătorul lucrării de licenţă şi disertaţie poate participa (cu evaluare consultativă) la susţinerea lucrării de către absolvent.

Art. 33. La proba Prezentarea şi susţinerea lucrării de licenţă şi disertaţie nu se pot depune contestaţii.

Art. 34. Rezultatul probei privind Prezentarea şi susţinerea lucrării de licenţă şi disertaţie se comunică prin afişare la sediul Facultăţii de Ştiinţe Economice din Câmpulung Muscel şi pe pagina web a facultăţii, în termen de 24 de ore de la data susţinerii.

Art. 35. Media probelor examenului de licenţă trebuie să fie de cel puţin 6 (şase) şi aceasta trebuie să rezulte ca medie aritmetică între cele două probe, calculată cu două zecimale (proba nr. 1 şi proba nr. 2) fără rotunjire, iar numărul de credite transferabile alocate este de 10 (zece), câte 5 (cinci) pentru fiecare probă.

Art. 36. (1) Absolvenţii care au promovat una din cele două probe în sesiunile de licenţă anterioare, cu nota minimum 5 (cinci) se pot prezenta ulterior la sesiunile examenului de licenţă pentru susţinerea probei nepromovate, cu achitarea taxelor aferente.

142

(2) În cazul nepromovării examenelor de finalizare a studiilor acestea pot fi susţinute într-o sesiune ulterioară, cu suportarea de către candidaţi a cheltuielilor aferente, în condiţiile stabilite de prezentul regulament şi metodologiile proprii ale facultăţilor şi în conformitate cu prevederile legale în vigoare.

CAPITOLUL VII

DISPOZIŢII FINALE

Art. 37. (1) Absolvenţii programelor de studii/specializărilor autorizate provizoriu sau acreditate lichidate, care nu mai funcţionează la nivel naţional, şi care nu au susţinut sau nu au promovat examenele de finalizare a studiilor pot susţine examenul de licenţă în cadrul Universităţii Spiru Haret sau la alte instituţii de învăţământ superior acreditate care au programe de studii universitare de licenţă/specializări acreditate similare, stabilite de către Agenţia Română de Asigurare a Calităţii în Învăţământul Superior.

(2) În situaţii excepţionale, temeinic argumentate, Universitatea Spiru Haret poate organiza examen de finalizare a studiilor universitare la specializările autorizate să funcţioneze provizoriu unice în domeniul de licenţă din cadrul instituţiei, cu avizul Agenţiei de Asigurare a Calităţii în Învăţământul Superior.

Art. 38. Universitatea Spiru Haret eliberează diplome de licenţă, respectiv diplome de master, însoţite de suplimentul la diplomă, în termen de cel mult 12 luni de la data promovării examenului. Până la eliberarea diplomei de licenţă de master, Facultatea de Ştiinţe Economice din Câmpulung Muscel eliberează, la cerere, adeverinţe de absolvire a studiilor prin care se certifică promovarea examenului de licenţă/disertaţie.

Art. 39. Adeverinţele de absolvire a studiilor conferă titularului aceleaşi drepturi legale ca şi diploma şi conţine funcţia, numele, prenumele şi semnătura persoanelor responsabile din universitate precum şi următoarele informaţii:

a) domeniul de studii universitare; b) programul de studii/specializarea; c) perioada de studii; d) media de finalizare a studiilor; e) statutul de acreditare/autorizare provizorie, forma de învăţământ, limba de predare, locaţia

geografică, numărul de credite şi actul normativ care le stabileşte (hotărâre a guvernului, ordin al ministrului, după caz).

Art. 40. În caz de pierdere sau de distrugere, eliberarea unei noi adeverinţe urmează procedurile legale privind eliberarea duplicatelor actelor de studii.

Art. 41. Absolvenţii care nu promovează examenul de finalizare a studiilor primesc, la cerere, un certificat de studii universitare, eliberat de Universitatea Spiru Haret și care cuprinde:

a) domeniul de studii universitare; b) programul de studii/specializarea; c) perioada de studii; d) mediile de finalizare a studiilor; e) statutul de acreditare/autorizare provizorie, forma de învăţământ, limba de predare, locaţia

geografică, numărul de credite şi actul normativ care le stabileşte (hotărâre a guvernului, ordin al ministrului, după caz).

Art. 42. Prezenta metodologie a fost aprobată în şedinţa Consiliului Facultăţii de Ştiinte Economice din Câmpulung Muscel din data de 30.01.2017 şi postat pe pagina web a facultăţii şi se

143

aplică începând cu sesiunile de examene de finalizare a studiilor aferente promoţiei anului universitar 2016-2017.

Decan, Lect.univ.dr. Laurenţia Georgeta Avram

Documents

UNIVERSITATEA SPIRU HARET BUCURESTI FACULTATEA DE … · Facultatea de Contabilitate şi Finanţe funcţionează din anul 1998, conform H.G. nr. 442 din 31 iulie 1998 cu specializarea